在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
送別高三畢業(yè)生的話篇一
“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全?！闭怯捎趫A月的殘缺，人們才渴望月圓的美滿，才更思念摯愛的親人。于是，親人間那血濃于水的感情便成為了最執(zhí)著的思念與牽掛。
高三的學(xué)哥學(xué)姐們即將畢業(yè)，他們留給我們的回憶在腦海中揮之不去，但是面對他們的離開，我們的心中還是有諸多的不舍與難過。
在那記憶的風(fēng)口，大雁消瘦的身影拂過灰色的天空，留下了一片片淡淡的浮云；在那記憶的風(fēng)口，肆虐的風(fēng)卷起了我的袖口，也卷起了我的思念，在浩淼的宇宙中翱翔。
你們的離開，會(huì)給我們帶來無盡的思念，在我們的記憶深處，總有一個(gè)地方珍藏著你們，當(dāng)微風(fēng)掠起的時(shí)候，我們的心中會(huì)泛起漣漪，那些記憶就會(huì)一一呈現(xiàn)出來。
也許你們未曾走遠(yuǎn)，但往日寧靜的心卻早已無法體驗(yàn)。也許我們失去的太多，但往昔心痛的情景早已隨風(fēng)飄去。在記憶的風(fēng)口，面對狂風(fēng)的怒吼，我們無力還手，同樣，面對你們的離開，我們也無力還手。但是上帝是公平的，雖然你們離開了，但是也會(huì)給我們留下了美好的回憶，你們的精神永駐我們心中。
就像是“米洛斯的維納斯”的斷臂，給人們留下了無限的審美想象空間，從而，幻出了無數(shù)個(gè)完美的生命之夢，形成了“完美的殘缺”。同樣，你們給我們的記憶就是我們心目中的完美。
失去不一定是壞事，古人云：“塞翁失馬，焉知非福？”當(dāng)蝴蝶破繭而出時(shí)，它失去了避風(fēng)的港灣，不會(huì)擁有往日的無憂無慮，但它卻由此得到了飛的自由，它可以與花為伴，與風(fēng)共舞，可以享受明媚的陽光，它可以欣賞五色的世界，所以有失必有得。
送別高三畢業(yè)生的話篇二
下一次升旗就物是人非了——這是一個(gè)送別的時(shí)刻。
盡管我叫不出你的名字，可一中的大旗早把我們裹在一起;盡管我留不住你的身影，可一中勤學(xué)的傳統(tǒng)將在我們身上延續(xù)。高三的各位學(xué)長，不管明天你身居何處，不要忘了我們曾站在同一面國旗下;不管你是喜是憂，我們的黃金年華都曾融入一中的血肉。是一中讓我們心相連，是高考讓我們情相牽。
十載寒窗求學(xué)路上恒心毅力伴我行，六月圓夢荊河岸畔一中學(xué)子競風(fēng)流。
養(yǎng)兵千日喲，用兵一時(shí)。年幼的我不敢有什么托囑，只好將真誠的祝福灑滿趕考路，愿高三學(xué)長們在這十天里爭分奪秒，刀槍磨快;以凌云壯志決戰(zhàn)高考霄漢，用勝海豪情勇躍六月龍門;我相信敢為人先的一中考生們定將妙筆生花，金榜題名!
十二年的春去冬來，寒暑易節(jié);十二年的寒窗苦讀，辛勤耕作。在與時(shí)光同行的歲月里，你們不曾止步，不曾低下高貴的頭;面對一次次挑戰(zhàn)，你們總是那么從容，那么堅(jiān)定;你們讀懂了人生，不斷在超越自我;你們明白了“時(shí)不我待，機(jī)不可失”的含義，緊緊抓住時(shí)機(jī)，步步靠近夢想。
如今，夢想已悄悄睜開了朦朧的雙眸，請張開你們鋼鐵般的翅膀，帶著十二年的夢想，向前飛吧，向著太陽升起的地方，揚(yáng)起生命的風(fēng)帆，讓濤聲為伴，扼住命運(yùn)的喉嚨，扯纜繩作琴弦，掬勁風(fēng)當(dāng)號(hào)角，奏一曲響徹云際的壯歌。
十二年啊，如今只剩下不足10天了。
10天，意味著什么?這是你們用來完成青春擒龍畫卷點(diǎn)睛的10天，這是你們?yōu)樗那Ф鄠€(gè)寒窗苦讀的日夜一錘定音的10天。在這關(guān)鍵的10天，你們需要放下包袱，調(diào)整心態(tài)，做好最后的沖刺;在這關(guān)鍵的10天，你們需要斗志昂揚(yáng)，精神煥發(fā)，讓青春的努力以最好的方式定格。再過10天，你們就要接受祖國的選拔，步入輝煌的人生殿堂，迎接你們的將是美麗的鮮花、熱烈的掌聲和真情的祝福。相信吧，你們都是佼佼者，你們都是最優(yōu)秀的一中兒女，勝利將屬于你們!
親愛的學(xué)哥學(xué)姐們，你們的今天就是我們的明天，面對高考，在場的每一位師弟師妹，誰不心有戚戚焉。
親愛的學(xué)哥學(xué)姐們，我們會(huì)以你們?yōu)榘駱印Ｕ湎r(shí)間，勤學(xué)好問，堅(jiān)韌頑強(qiáng)。我們要養(yǎng)成認(rèn)真謹(jǐn)慎的態(tài)度，培養(yǎng)刻苦鉆研的精神。我們要有所作為，有所超越。我們相信同為一中學(xué)子，我們也和你們一樣優(yōu)秀，該做好的我們一定要做好，該把握的我們一定會(huì)把握。為了明天的勝利，我們一定會(huì)早早做好最充分的準(zhǔn)備。當(dāng)高考降臨的那一天，我們會(huì)沉穩(wěn)而欣慰地對它說——高考，你好!
最后，讓我們攜起手來，一同去迎接勝利吧!
送別高三畢業(yè)生的話篇三
送別了高三的學(xué)長，我們也站在了新的起跑線上。我們都曾攜著瑰麗的夢想而來，一張書桌，三年時(shí)光，繪就一片絢爛的夢想。晨曦中的爭分奪秒，課堂上的全神貫注，夜燈下的奮筆疾書，都是我們積極面對挑戰(zhàn)的模樣。眉間額上的每一滴汗水，都清清楚楚的昭告世人，我們想要成就屬于自己的輝煌。
人生短短幾個(gè)秋，其意義究竟何在？是每天打王者榮耀，成為巔峰榜第一名，還是成為游戲中的`無敵戰(zhàn)神？這個(gè)過程帶給我們的短暫悲傷、快樂、滿足，只是一種虛無的獲得感，只是庸人的意義。只有熱愛生命，鉆研學(xué)問，不斷以一己之力去影響和改變周遭世界的人，才能更真切的意識(shí)到生命存在的真意和價(jià)值。
不必在應(yīng)對挑戰(zhàn)時(shí)感到害怕，而是要抱以必勝的心態(tài)。在挫折中摸索前進(jìn)，這是事物發(fā)展的必然規(guī)律。新的時(shí)代，挑戰(zhàn)無時(shí)無處不在。新冠疫情是對整個(gè)人類的巨大考驗(yàn)和挑戰(zhàn)，白衣天使沒有退縮，武警戰(zhàn)士沒有退縮，人民群眾沒有退縮……困境面前，我們堅(jiān)定信念，積極應(yīng)對挑戰(zhàn)，才有今天的雨過天晴。對于堅(jiān)守一方書桌，追尋四方之志的學(xué)子來說，當(dāng)生活的苦難和學(xué)習(xí)的挑戰(zhàn)接踵而至?xí)r，我們也只能選擇迎難而上。努力學(xué)習(xí)，掌握豐富的知識(shí)；鍛煉身體，養(yǎng)成強(qiáng)健的體魄；友善待人，擁有美好的心靈。像向陽花一樣，向著陽光，努力生長，散發(fā)出自己獨(dú)特的光芒。我相信，只要努力，奇跡就一定會(huì)降臨到我們身上。
送別高三畢業(yè)生的話篇四
在這個(gè)世界上，幾乎所有人都討厭垃圾，甚至連一想到垃圾就作嘔，一看到垃圾就遠(yuǎn)遠(yuǎn)的`繞開……的確，如果對垃圾處理不當(dāng)，會(huì)對環(huán)境造成污染，但是殊不知，只要我們適當(dāng)?shù)睦美?，它不僅不會(huì)產(chǎn)生污染，而且還是一種可再生資源。
如今，人們都提倡節(jié)約，節(jié)約用水、節(jié)約石油的標(biāo)語隨處可見，但是你知道嗎?不管我們怎樣節(jié)約，那些不可再生的資源也會(huì)有用盡的那一天。所以，如果我們要想永遠(yuǎn)都有資源供我們使用，就只能通過開發(fā)出另一種可再生資源來替代它們。而垃圾就是這樣一種寶貴的可再生資源，只是人們一直沒有去關(guān)注它。
舉個(gè)例子來說吧：哈爾濱日產(chǎn)生活垃圾3000噸，這樣豐富的資源如何利用?前的情況是，國內(nèi)的城市生活垃圾往往不是集中焚燒就是一埋了之，焚燒垃圾越多，釋放的有毒氣體也就越多，同時(shí)還會(huì)產(chǎn)生有害爐渣和灰塵呢，這些都對我們的健康構(gòu)成了極大威脅;垃圾填埋處理成本較低，但填埋占用空間大，如果防滲工作做不到位，滲出液容易污染地下水水質(zhì)。如今即便像北京上海等垃圾處理較好的城市，回收再利用的也不到5%.為什么如此大量的"資源"不能被回收再利用?很多人說，回收處理垃圾的收益還不如處理費(fèi)用多，然而對于日益嚴(yán)重的環(huán)境問題來說我們是應(yīng)該算經(jīng)濟(jì)賬還是算環(huán)保賬?我們再來算算垃圾不分類會(huì)造成多大的資源浪費(fèi)吧。
垃圾回收是個(gè)世界難題，就算發(fā)達(dá)國家，也不能做到100%回收利用。據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計(jì)，我國每年約有300萬噸廢鋼鐵，600萬噸廢紙沒得到利用。而我們經(jīng)常隨手丟棄的廢干電池，每年就有60多億只，里面總共含有7萬多噸鋅，10萬噸二氧化錳呢。這些資源如果都能被重新利用，將會(huì)成為多大的社會(huì)財(cái)富啊!
而讓我們來看看加拿大人是怎樣開展垃圾回收這個(gè)項(xiàng)目的：加拿大人廢物利用的觀念很強(qiáng)，他們在扔垃圾時(shí)會(huì)將垃圾清清楚楚的分袋包裝，可回收垃圾和不可回收垃圾分別有自己的垃圾箱。而且在加拿大，很多人去超市購物時(shí)，隨身攜帶布兜，不用超市的免費(fèi)塑料袋。
我們調(diào)查后發(fā)現(xiàn)，很多人怕麻煩、環(huán)保意識(shí)不夠，還有一個(gè)重要的原因是，大街上和社區(qū)里方便分類垃圾箱特別少，讓人們很難養(yǎng)成垃圾分類的好習(xí)慣。但也不是說我國的垃圾就沒有回收再利用，在國外，易拉罐、礦泉水瓶、舊書等都是垃圾，可是在國內(nèi)，垃圾堆里很少有這樣的東西，為什么?這樣的廢品很少能走出家門，往往被主人直接賣掉了。即便是丟進(jìn)了垃圾箱，也被拾荒者揀走了。經(jīng)過層層"過篩子",跟國外的垃圾相比，我國的垃圾堆里已經(jīng)沒有多少可以直接轉(zhuǎn)化為經(jīng)濟(jì)效益的東西了。
要想真正做到垃圾回收，并不是一時(shí)間就可以完成的。首先我們要從根源處解決問題，我們可以動(dòng)員各個(gè)地方政府，為每個(gè)社區(qū)提供兩個(gè)垃圾箱，分別裝可回收垃圾和不可回收垃圾，同時(shí)還要培養(yǎng)人們廢物利用的思想，使人們能積極的配合，剛開始時(shí)我們還可以施行獎(jiǎng)懲的方法來提高人們的自覺性。我們將不可回收垃圾運(yùn)往一處集中銷毀，而可回收利用的垃圾則裝箱后集中收集到一處，通過凈化來去除上面的污漬和惡臭，再利用一個(gè)機(jī)器人來將垃圾分類，根據(jù)它們生產(chǎn)原料的不同，分裝為紙張類、塑料類、玻璃類、液體類。最后我們將各種可回收資源分別運(yùn)往各個(gè)工廠來進(jìn)行集中處理，將紙張和塑料攪碎，將玻璃熔成玻璃溶液，再次制作為紙張、塑料品及玻璃制品，這樣既可以減少對不可再生資源的開發(fā)，而且通過循環(huán)使用可以使垃圾、廢物自身成為一種可再生資源。
垃圾回收不僅可以阻止廢棄物成為二次污染的源頭，杜絕巨大的資源浪費(fèi)，而且還可以為人類提供源源不斷的資源，如果我們及時(shí)的不開發(fā)它、利用它，實(shí)在是太可惜了!
送別高三畢業(yè)生的話篇五
各位老師：
大家下午好!
今天xx屆的全體師生歡聚一堂，在禮堂舉行隆重的畢業(yè)典禮，同時(shí)共同見證同學(xué)們跨入成人的行列。值此，我謹(jǐn)代表學(xué)校，向圓滿完成高中學(xué)業(yè)的全體畢業(yè)生表示熱烈地祝賀!向三年以來為同學(xué)們成長傾注了辛勤汗水的所有教師致以崇高的敬意!同時(shí)，也向一直以來理解并支持學(xué)校工作的各位學(xué)生家長表示衷心的感謝。
作為校長，作為一個(gè)有幸陪伴大家走過水晶般璀璨時(shí)光的長輩和老師，此時(shí)此刻我是幸福的。對于學(xué)校來說，正是因?yàn)橥瑢W(xué)們的到來，才使八中的校園充滿朝氣和希望，使我們老師的工作充滿挑戰(zhàn)和創(chuàng)造。同學(xué)們，你們的勤奮學(xué)習(xí)帶給老師成功的喜悅，你們的活力帶給老師工作的激情，你們逐漸教會(huì)老師如何懂你們、欣賞你們，用你們喜歡的方式去愛你們。我相信，你們高中三年的青春詩篇與成長軌跡，都將被永遠(yuǎn)珍藏在我們每一位老師的心里，鐫刻在八中的歷史中。
同學(xué)們，青春是最美好的遇見。遇見了青澀魯莽，也遇見了責(zé)任擔(dān)當(dāng);遇見了奇葩重口味，也遇見了小清新天然萌;遇見了流言蜚語，也遇見了正能量;遇見了躁動(dòng)不羈，也遇見了勤奮刻苦;遇見了撕心裂肺的逃離沖動(dòng)，也遇見了渴望留下的依依不舍。我想這一切都是極好的，因?yàn)檫@里有故事有生活，有恨也有愛，有你更有我。同學(xué)們這一切都是因?yàn)槲覀兘患诹税酥校覀兂蔀榱讼嘤H相愛的一家人。
請將愛、包容、奔競不息的八中精神浸淫在我們每個(gè)人的血液之中，帶上老師的鼓勵(lì)、帶上豐碩的成績、帶上健碩的體魄走向新征程!同學(xué)們，八中雖然55歲了，但她和你們一樣，還是八點(diǎn)鐘的太陽，正值青春年少。五十幾年風(fēng)雨兼程，一代又一代八中人奔競不息，辛苦耕耘，為社會(huì)培養(yǎng)出了像世界級經(jīng)濟(jì)專家，中國國際金融有限公司總經(jīng)理章肖明，美國杜邦公司亞太區(qū)總裁許京懷博士，浙江萬馬集團(tuán)總裁潘水苗。還有上海市百佳優(yōu)秀大學(xué)生，就讀于同濟(jì)大學(xué)的金偉清同學(xué)，多次立新功的一號(hào)消防戰(zhàn)士朱燈文同學(xué)，及許許多多像楊嘉燦同學(xué)那樣以八中為傲在各大學(xué)、各行、各業(yè)揮灑青春熱血的祖國棟梁!
在你們即將告別母校的時(shí)刻，作為你們的校長，我還想對大家說，八中永遠(yuǎn)是你們的家，這個(gè)家無論何時(shí)都會(huì)為你敞開。希望你們?；丶铱纯?，看看母校美麗的校園，聽聽老師親切的嘮叨，敘敘自己純真的情懷。母校會(huì)永遠(yuǎn)關(guān)注著你們，母校會(huì)永遠(yuǎn)惦記著你們，母校也會(huì)永遠(yuǎn)地祝福著你們。
最后，衷心祝愿同學(xué)們夢想成真、前程似錦;老師們?nèi)f事如意、事業(yè)有成;各位家長身體健康、一切順利。也在此祝愿八中繼往開來、燦爛輝煌。
祝全體高三同學(xué)高考成功!
謝謝大家!
送別高三畢業(yè)生的話篇六
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位讀者、各位朋友們：
大家好!
很高興參加今天這個(gè)“書香草原、文明安達(dá)——全民閱讀、助力人生系列活動(dòng)啟動(dòng)儀式”，我市舉辦這一活動(dòng)充分體現(xiàn)了有關(guān)部門對讀書、對文化建設(shè)的高度重視。在過去的西班牙，曾有一位名叫~~的騎士，在4月23日這天，與惡龍展開了一場殊死搏斗，殺了惡龍救出了被困深山的公主。公主沒有像一般童話故事那樣以身相許，而是贈(zèng)了一本書給~~。在公主看來，書比美色更重要，因?yàn)闀侵腔叟c力量的化身。從此以后，西班牙每年的4月23日，女人們會(huì)贈(zèng)一本書給自己的愛人，男士則回贈(zèng)一束玫瑰。直到1995年，這一天被聯(lián)合國教科文組織確定為“世界讀書日”。
書對于推動(dòng)人類社會(huì)進(jìn)步的意義不言而喻，讀書也是衡量一個(gè)民族、一個(gè)社會(huì)文明程度的標(biāo)志。作為一種智慧動(dòng)物，人區(qū)別于其它動(dòng)物的最大不同之處在于，某些動(dòng)物在學(xué)會(huì)了一種基本的生存技能后可受益終身，而人則需要不斷地讀書學(xué)習(xí)，甚至要終身學(xué)習(xí)，這也正是人類不斷進(jìn)步的基本前提條件。而書籍作為記載和傳承人類文明的工具，在傳承文明過程中不可或缺，無以替代。如果沒有書籍，那么人類說不定現(xiàn)在還在過著茹毛飲血的日子?！皶凶杂悬S金屋，書中自有顏如玉”，這句古語中雖有功利色彩，但也揭示了書對于人類進(jìn)步的重要性。
書，連接古今，貫通中外。書籍是一座智慧的殿堂，一片思想的森林，一片文明的沃野，是人類文明的果實(shí)，是貯存知識(shí)的寶庫，是人類進(jìn)步的階梯，是全人類的營養(yǎng)品，是我們的良師益友。世上沒有哪一樣?xùn)|西比書更忠實(shí)、更無私、更恒久。它就像母親的乳汁，無私地哺育你。在黑暗中它是燦爛的陽光，在孤寂時(shí)它像美妙的音樂，在干渴時(shí)它給你清涼的泉水，在寒冷時(shí)它給你溫暖的炭火我覺得用什么美好的詞匯來形容書都不為過。
我昔日的人生也幾乎是與書相伴而度過的?！傍B欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書”。翻開一本好書，聞著淡淡的墨香，我們就可從《論語》中出品味孔子誨人不倦的身影;與李白一起欣賞唐朝的月亮;聽杜甫講述“國破山河在，城春草木深”的憂國憂民;體會(huì)辛棄疾的“可憐白發(fā)生”的壯志難酬;憐惜李清照“人比黃花瘦”的多愁善感;可與劉姥姥一起三進(jìn)大觀園，目睹封建家族的興盛與衰敗;隨林沖一起雪夜上梁山，感受綠林好漢的丈義與豪情;看歐也妮坎坷的愛情經(jīng)歷，感慨中世紀(jì)歐洲金錢至上的浮華;從《巴黎圣母院》中感受雨果對腐朽社會(huì)教會(huì)的憤怒，對人道主義的向往，感受其中人性的光芒我雖沒達(dá)到法國作家福樓拜說的“閱讀是為了活著”的境界，但我常按照魯迅先生的“隨便翻翻”去做。也正是這些年有意無意的翻閱，讓我找到了些許“讀書人不寂寞”的感覺。
愛讀書。在每一個(gè)猶太人家里，當(dāng)小孩子稍微懂事時(shí)，母親就會(huì)翻開《圣經(jīng)》,滴一點(diǎn)蜂蜜在上面，然后叫小孩子去吻《圣經(jīng)》上的蜂蜜。這個(gè)儀式的用意不言而喻：書本是甜的。猶太人的墓地里常常放有書本，這種做法的象征意義是：生命有結(jié)束的時(shí)候,求知卻永無止境。正是從這些蘸著《圣經(jīng)》上的蜂蜜開始讀書的孩子中誕生了馬克思、愛因斯坦、門德爾松、弗洛伊德;正是從這些舔著嘴唇，嗅著書香的孩子中走出了多位諾貝爾獎(jiǎng)得主。
我國是一個(gè)歷史悠久的文明古國，自古有崇尚讀書的傳統(tǒng)。古代有許多刻苦讀書的感人故事，如孫敬頭懸梁、蘇秦錐刺骨、匡衡鑿壁偷光、車胤囊螢、孫康映雪、范仲淹斷齏畫粥、歐陽修的“三上”讀書，等等。
圣賢由學(xué)而成，道德由學(xué)而進(jìn)，才能由學(xué)而長。一個(gè)人只有抱有一種視讀書如生命的堅(jiān)定信念，保持不斷思考的無限熱情，才會(huì)去理解人文的真正含義，才會(huì)去追求自由、民主、平等、博愛、正義、人道等等這些人類的普世價(jià)值與理想。我們應(yīng)學(xué)做勇敢的騎士~~，去扼制功利的心魔，重燃淡去的書香。與書籍結(jié)伴，與智慧結(jié)緣，與知識(shí)同在。需要指出的是，戰(zhàn)國時(shí)的惠施曾以“學(xué)富五車”作為著作豐厚的象征。那時(shí)候他的車上裝的是竹簡書。進(jìn)入紙質(zhì)書時(shí)代，人們以“著作等身”形容著作之多。如今到了電子書時(shí)代，“學(xué)富五車”的說法早己過時(shí)，讀書不單一是紙質(zhì)書，電子書現(xiàn)在和未來也一定是一種重要的閱讀方式，我個(gè)人曾花費(fèi)數(shù)個(gè)月時(shí)間下載電子書數(shù)萬本，近100個(gè)g，建立了一個(gè)電子圖書館。這里的書終其一生也不可能讀完，但我卻為有了一個(gè)個(gè)人電子圖書館而欣喜。
在這里，我還要代表廣大讀者感謝今天這一活動(dòng)的主辦方，你們重視安達(dá)人民的文化生活需求，讓我們看到了安達(dá)文化美好的今天和燦爛的明天。作為今天到來的讀者，讀書不僅是我們個(gè)人的事業(yè)，我們還肩負(fù)著引領(lǐng)讀書風(fēng)尚，打造書香草原、文明安達(dá)的使命。我借此機(jī)會(huì)還要向廣大讀者呼吁：讓我們把4?23世界讀書日，作為全民讀書活動(dòng)的一次新的耕耘與播種。熱愛讀書，不僅在“世界讀書日”，更應(yīng)該在我們生活中的每一天!從今天起，我們?nèi)粘Ｉ钜蝗杖偷娘嬍持校欢ㄒ偌右徊停何幕?、精神餐。讓我們一起讀書吧，使我們的生命之花常開，使我們的生命之樹常綠!謝謝大家!
送別高三畢業(yè)生的話篇七
各位老師：
上午好!
今天我們懷著無比喜悅的心境，在這里盛大召開20x屆畢業(yè)儀式。首先我代表學(xué)校向美滿實(shí)現(xiàn)高中學(xué)業(yè)的全部畢業(yè)生表示衷心的慶祝!向?yàn)橥瑢W(xué)們的成長傾瀉了熱忱和智慧的所有任課老師、后勤人員、治理職員以及配合學(xué)校教育的家長們表現(xiàn)衷心的感激!
高中三年的時(shí)光是短暫的，但它卻是人生旅程中的重要一站。三年來，同學(xué)們的身影已定格在二中發(fā)展的歷史里。三年來，你們把辛勤的汗水、斗爭的腳印和發(fā)奮向上的激情留在了二中。三年來，同學(xué)們不僅長了身材、學(xué)了文明知識(shí)，更主要的是長了見識(shí)，長了能力，豐盛了思維，熏陶了情操，鍛煉了意志，進(jìn)步了素質(zhì)。這些成績的取得，是老師教導(dǎo)培育的結(jié)果，也是你們勤懇學(xué)習(xí)，奮勇爭先的成果，是你們的光榮，也是學(xué)校的驕傲!同學(xué)們，讓我們?yōu)楸救诉@空虛而漂亮的三年鼓掌吧!
同學(xué)們，三年來你們的每一項(xiàng)提高、每一點(diǎn)成就的獲得都離不開老師的辛苦工作。為了同學(xué)們的健康成長，老師們醉生夢死，默默貢獻(xiàn)，他們不僅給你們帶來了常識(shí)，更教給你們做人的情理。工人師傅時(shí)時(shí)處處關(guān)懷學(xué)生，服務(wù)學(xué)生。師生情深，師恩難忘。在此，讓我們把最熱鬧的掌聲獻(xiàn)給我們的老師們!
你們行將畢業(yè)，在你們即將走入社會(huì)，走向高等學(xué)府接收高等教育，迎接新的挑釁之際，我代表全體老師給同學(xué)們提多少點(diǎn)冀望。
做人是立身之本。做好人是事業(yè)勝利的基本。愿望同學(xué)們自尊、自負(fù)，勤奮盡力，真摯做人，坦誠待人。尊敬別人，嚴(yán)以律己，寬以待人，老實(shí)取信。
“一屋不掃何以掃天下，小事不做何以做大事”，在你們進(jìn)入社會(huì)之初，你們在察看社會(huì)，社會(huì)也在考核你們。希望你們當(dāng)真做好小事、瑣事。
我們所處的社會(huì)是一個(gè)知識(shí)化的社會(huì)，科技發(fā)展一日千里，在你們的學(xué)習(xí)實(shí)際中，要擅長發(fā)明問題、勤于思考、用你們所學(xué)的知識(shí)和能力解決問題，典故，這個(gè)進(jìn)程就是做學(xué)識(shí)。我們只有一直的學(xué)習(xí)，才干跟上時(shí)期的步調(diào)，在今后的學(xué)習(xí)和工作中發(fā)明佳績。
在將來的生活中，生機(jī)你們堅(jiān)持踴躍、健康、樂觀的心態(tài)，享受人生的美好。享受親情、友誼帶給我們的幸福;享受學(xué)習(xí)、工作帶給我們的樂趣;享受成功帶給我們的喜悅，享受潦倒后的奮進(jìn)。享受人生，享受生活。
同窗們：播種節(jié)令充滿了喜悅，揮手告別布滿了離愁。我深信：今天的離別是為了來日更美妙的相聚，由于你們的人生前程無窮，充斥著盼望，也蘊(yùn)涵著無窮的潛力。咱們祝愿你們，期盼著你們能走入高級學(xué)府并通過你們的才能破足社會(huì)、服務(wù)社會(huì)。我們關(guān)注著你們，你們的成績是對老師最好的回報(bào)跟最高的獎(jiǎng)賞。最后，祝賀同學(xué)們在明天的測驗(yàn)中金榜奪魁!
謝謝!
送別高三畢業(yè)生的話篇八
風(fēng)又吹起了樓特有的號(hào)角。走吧。憤怒的太陽在前方召喚，我們沒有離開，我們在尋找下一個(gè)太陽。
過去，過去，已經(jīng)過去了。有同樣的夢想，告別青春。我們告別了婁悲慘的日子，跑在路上。畢業(yè)后，各自走進(jìn)自己的世界尋找彩虹和陽光。也許在你的路上一切都很順利，一切都得到了，別人也會(huì)有羨慕的眼光，但那是我們想要的嗎？也許你的路上充滿了困難和荊棘，傷害了我們的心，但我們沒有害怕前進(jìn)，而是選擇沖刺，戰(zhàn)斗，在荊棘中享受，直立行走。這是我們的方式，我們的選擇。
是的，我們太年輕了。我們需要被測試。但我們告別了樓立白的“你看不到黃河之水如何移出天堂，進(jìn)入海洋，永不回頭”的崇高抱負(fù)，告別了樓達(dá)夫的`“時(shí)運(yùn)不濟(jì)，寒霜落鬢，心酸厭世，是我酒里的濃塵”的惆悵。我們還能站在這個(gè)忙碌的社會(huì)里嗎？是的，我們有激情和活力。我們不怕黑暗，不怕聽不到時(shí)代的召喚。貝多芬耳朵聾的時(shí)候感受到了月光，給了自己靈感和動(dòng)力，讓他有了月光進(jìn)行曲。我們也一樣，用心感受時(shí)代賦予我們的重任。
時(shí)代的先鋒，時(shí)代在召喚，我們懷念過去，我們?yōu)槲磥矶鴳?zhàn)。
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