總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī)，更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律，也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的，對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用，在今后工作中可以改進(jìn)提高，趨利避害，避免失誤。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢？而個(gè)人總結(jié)又該怎么寫呢？那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。
大學(xué)生畢業(yè)總結(jié)篇一
光陰似箭，時(shí)光飛逝，一轉(zhuǎn)眼，我即將大學(xué)畢業(yè)了。從20xx年入學(xué)開始，我慢慢由新生變成其他人的學(xué)姐，我在這四年的大學(xué)生涯所經(jīng)歷，主要能夠從思想、學(xué)習(xí)、工作、生活方面進(jìn)行總結(jié)。
在思想上，我熱愛祖國(guó)、熱愛人民，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策，遵守國(guó)家的法律法規(guī)及各項(xiàng)規(guī)章制度積極向黨組織靠攏。有很強(qiáng)的上進(jìn)心，勇于批評(píng)與自我批評(píng)。經(jīng)過學(xué)習(xí)了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，我學(xué)會(huì)用正確先進(jìn)的理論武裝自我的頭腦，樹立了正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。今后，我會(huì)再接再厲，力求不斷完善自我，爭(zhēng)取更上一層樓。
我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的基本理論和重要著作，認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想，不斷提高自我，充實(shí)自我，堅(jiān)定社會(huì)主義信念，努力把自我鍛煉成新時(shí)代的合格的黨員。作為預(yù)備黨員，我認(rèn)識(shí)到自我還有很多不足，在日常工作中時(shí)刻注意向其他同志學(xué)習(xí)，遵守紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同學(xué)。我學(xué)習(xí)態(tài)度端正，勤奮刻苦，我十分注意向優(yōu)秀黨員學(xué)習(xí)。平時(shí)主動(dòng)幫忙其他同學(xué)干一些力所能及的事，自我也在做的過程中得到鍛煉，增長(zhǎng)了知識(shí)，提高了工作的本事。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中，我會(huì)在黨組織的關(guān)懷下，在同學(xué)們的幫忙下，經(jīng)過自我的努力，取得更大的提高。我將努力工作，勤學(xué)苦練，使自我真正成為一個(gè)經(jīng)受任何考驗(yàn)的黨員。
在學(xué)習(xí)上，我嚴(yán)格要求自我，憑著對(duì)知識(shí)的強(qiáng)烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學(xué)，態(tài)度端正，目標(biāo)明確，基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識(shí)和技能，作到了理論聯(lián)系實(shí)際。經(jīng)過我的刻苦努力，我多次獲得獎(jiǎng)學(xué)金。我對(duì)知識(shí)的追求并不僅僅限于本專業(yè)的知識(shí)，我還主動(dòng)報(bào)名國(guó)家計(jì)算機(jī)三級(jí)以及四級(jí)，并成功考取了國(guó)家計(jì)算機(jī)三、四級(jí)的證書。以往有一段時(shí)間，我十分想學(xué)習(xí)日語，于是就自我買了學(xué)習(xí)日語的相關(guān)書籍，并自我摸索著學(xué)習(xí)日語的相關(guān)知識(shí)。除此之外，由于認(rèn)識(shí)到英語在今后工作生活中使用的廣泛性，我還報(bào)考了商務(wù)英語，并且取得不錯(cuò)的成績(jī)。我十分注意各方面知識(shí)的擴(kuò)展，堅(jiān)持每個(gè)禮拜上圖書館，廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識(shí)，從而提高了自身的思想文化素質(zhì)，為成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生而不懈奮斗。
在工作上，我認(rèn)真負(fù)責(zé)，有較好的組織本事，在擔(dān)任班級(jí)組織委員期間，工作踏實(shí)，任勞任怨，職責(zé)心強(qiáng)。以往帶頭舉辦過班級(jí)的周年晚會(huì)，成功組織了光棍節(jié)活動(dòng)以及女生節(jié)活動(dòng)等。晚會(huì)和活動(dòng)的成功舉辦，加強(qiáng)了同學(xué)間的交流，受到了教師和同學(xué)們的一致好評(píng)，我自我也從中得到了鍛煉，組織本事有了更進(jìn)一步的提高。在大四的時(shí)候，我擔(dān)任班級(jí)的黨章組組長(zhǎng)，同樣秉持著對(duì)工作熱忱積極負(fù)責(zé)的態(tài)度，獲得了教師和同學(xué)們的一致肯定。由于工作積極努力，成績(jī)突出，我曾被評(píng)為?！皟?yōu)秀共青團(tuán)員”以及校“優(yōu)秀共青團(tuán)干”。
在生活上，我養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣，生活充實(shí)而有條理，有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風(fēng)，為人熱情大方，誠(chéng)實(shí)守信，樂于助人，擁有自我的良好出事原則，能與同學(xué)們和睦相處；積極參加各項(xiàng)課外活動(dòng)，從而不斷的豐富自我的閱歷。我時(shí)時(shí)刻刻以品德至上來要求自我。無論何時(shí)何地，我都奉行嚴(yán)于律己，寬以待人的信條，并切實(shí)地遵行它。待人熱情誠(chéng)懇，講求誠(chéng)信；平時(shí)友愛同學(xué)，尊師重道，樂于助人；與同學(xué)發(fā)生矛盾、誤會(huì)時(shí)，能首先從自我身上找原因，并主動(dòng)與對(duì)方進(jìn)行溝通?；仡櫵哪?，我很高興在同學(xué)有困難的時(shí)候能夠幫忙他們，相對(duì)的，在我有困難的時(shí)候同學(xué)也無私地向我伸出了援手。尊師重道，使我學(xué)到了很多知識(shí)，也與很多教師成為了良師益友；經(jīng)常自我反省，寬容他人，使我多了很多的朋友。
我的優(yōu)點(diǎn)是誠(chéng)實(shí)、熱情。我認(rèn)為誠(chéng)信是立身之本，所以我一向是以言出必行來要求自我的，答應(yīng)別人的事必須按時(shí)完成，記得有好幾次，同學(xué)或教師約了我見面，我答應(yīng)以后必定按時(shí)到達(dá)指定約會(huì)地點(diǎn)，即使有急事也從不失約，給他們留下了深刻的映像。由于待人熱情誠(chéng)懇，所以從小學(xué)到大學(xué)一向與同學(xué)和教師相處得很好，并且也很受周圍同學(xué)的歡迎，與許多同學(xué)建立起深厚的友誼。
我個(gè)人認(rèn)為自我最大的缺點(diǎn)就是就是人際交往本事較差，不善于表達(dá)自我。在人多的場(chǎng)合容易害羞。我在今后的學(xué)習(xí)生活中必須會(huì)不斷的鍛煉完善自我，爭(zhēng)取作一名優(yōu)秀的大學(xué)生。我們作為當(dāng)代的大學(xué)生，應(yīng)當(dāng)擺正自我的位置，立志成才，肩負(fù)起時(shí)代的重?fù)?dān)，勇攀知識(shí)高峰，把報(bào)效祖國(guó)的遠(yuǎn)大志向作為發(fā)奮學(xué)習(xí)的強(qiáng)大動(dòng)力，增強(qiáng)自我的時(shí)代感，光榮感，使命感，才能無愧于社會(huì)，無愧于人民。
大學(xué)生畢業(yè)總結(jié)篇二
我叫xxx，男，漢族，中共黨員。2008年入讀內(nèi)蒙古科技大學(xué)加入材料與冶金學(xué)院的大家庭里。大學(xué)的光陰一晃而過，轉(zhuǎn)眼間，我們都即將告別母校揮別多年的學(xué)生生涯走上人生另一征程了。時(shí)光不留情面地流，沒有絲毫的痕跡。總結(jié)在大學(xué)4年來的'表現(xiàn)，有得也有失。但更多的是讓我學(xué)會(huì)了將來如何更快、更穩(wěn)的走向社會(huì)、走向自己的下一段人生。
學(xué)習(xí)方面，我用心主動(dòng)，不斷進(jìn)取。上課時(shí)認(rèn)真聽講，按時(shí)按質(zhì)完成作業(yè)，刻苦學(xué)習(xí)，耐心鉆研專業(yè)課。
思想方面，我繼續(xù)不斷加強(qiáng)政治方面的學(xué)識(shí)，堅(jiān)持每一天閱覽新聞時(shí)事，關(guān)心國(guó)家大事，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，并用心主動(dòng)向黨組織靠攏。在大一期間就向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書。09年11月，我參加了學(xué)院黨校第十二期入黨積極分子的培訓(xùn)班學(xué)習(xí)并順利取得結(jié)業(yè)證書，進(jìn)一步加快了自己向先進(jìn)的黨組織靠攏的步伐。在日常生活中，我嚴(yán)于律己，按照一名合格黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。
生活方面，我嚴(yán)格要求自己，誠(chéng)實(shí)守信，性格開朗，待人熱心，有著良好的生活習(xí)慣。樂觀用心的性子常常帶動(dòng)著周圍的氣氛也活躍起來，并且平易近人，所以一向都和身邊的人相處融洽。在擔(dān)任班級(jí)團(tuán)支書期間，職責(zé)心強(qiáng)，并憑借較好的協(xié)調(diào)和組織潛力參與班里的各項(xiàng)團(tuán)內(nèi)活動(dòng)，配合班長(zhǎng)完成各項(xiàng)工作。
大學(xué)的時(shí)光，一路耕耘一路收獲，一邊歡笑一邊淚水，坎坷和意志同行，坦蕩地走過。作為一段人生璀璨的時(shí)光，大學(xué)三年給我的啟發(fā)將是深遠(yuǎn)悠長(zhǎng)的；而作為下一步的起點(diǎn)，我相信我已經(jīng)整裝待發(fā)，將自己的學(xué)識(shí)和思維運(yùn)用到未來的工作崗位上。
我最大的欣慰是，一路走來，同學(xué)們對(duì)我的表現(xiàn)予以了肯定，同時(shí)也期望領(lǐng)導(dǎo)給予我支持和認(rèn)可，批準(zhǔn)我成為優(yōu)秀畢業(yè)生。
大學(xué)生畢業(yè)總結(jié)篇三
大學(xué)四年即將過去，在這四年當(dāng)中無論在生活還是學(xué)習(xí)上我都獲得了一些人生經(jīng)驗(yàn)和哲理，在這一段人生學(xué)習(xí)旅程中我做了以下總結(jié)和自我鑒定。
在政治方面，
一個(gè)人，無論成功與否，他首先必須是一個(gè)思想正派的人，一個(gè)愛國(guó)的人。我深深的意識(shí)到：要成為一名合格的大學(xué)生，必須從培養(yǎng)和提高自身思想素質(zhì)開始。只有樹立了正確的人生觀、價(jià)值觀，樹立了為人民服務(wù)，為社會(huì)主義是呀奮斗終身的遠(yuǎn)大志向，才能為大學(xué)四年以及今后的學(xué)習(xí)工作指明方向、提供動(dòng)力。因此，在大學(xué)四年中我學(xué)習(xí)并領(lǐng)會(huì)鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想，學(xué)習(xí)思想政治，提高自己的思想覺悟和素質(zhì)，通過自己的積極行動(dòng)在大三時(shí)向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書，成為入黨積極分子。我為此而感到很驕傲。
學(xué)習(xí)方面：
從小開始我就奉行“活到老，學(xué)到老”并把其作為我的座右銘。學(xué)習(xí)是積累一個(gè)人的素質(zhì)的最重要的基礎(chǔ)，學(xué)習(xí)能力以及學(xué)習(xí)的果實(shí)都將會(huì)影響我們今后一生的生活學(xué)習(xí)與工作。在大學(xué)中，我們學(xué)習(xí)的方式比之前豐富很多，只要抓住學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)便能在各個(gè)方面充實(shí)自己。因此，在四年之中我最樂意的事情就是去圖書館，在那里我找到心靈的棲宿，心情愉悅并且充實(shí)。我努力學(xué)習(xí)，在班級(jí)的成績(jī)優(yōu)秀，通過了各種考試，例如英語四級(jí)六級(jí)。我積極參加各種學(xué)習(xí)比賽，雖然遺憾的是我沒有取得優(yōu)秀的競(jìng)賽成績(jī)，但是參與就是一種對(duì)學(xué)習(xí)的尊重，就是一種勇氣。
社會(huì)實(shí)踐方面：
四年來，我積極參加各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。因?yàn)槲抑雷鳛橐幻髮W(xué)生，不能與社會(huì)實(shí)踐脫軌，否則就成為了一個(gè)行動(dòng)上的瘸子，而且我一貫奉行要學(xué)會(huì)獨(dú)立自主，接觸社會(huì)，適應(yīng)社會(huì)，并且融合與社會(huì)。在四年中我不僅做過家教，還做過發(fā)單員、促銷員、服務(wù)員等各種社會(huì)角色，工作無貴賤，關(guān)鍵在于自己要珍惜每一次的實(shí)踐經(jīng)歷，并且從中得到學(xué)習(xí)。文體活動(dòng)方面：
我們國(guó)家倡導(dǎo)要德智體全面發(fā)展，而我又是非常喜愛運(yùn)動(dòng)的人。在以前的生活與學(xué)習(xí)中我就已經(jīng)形成了經(jīng)常運(yùn)動(dòng)的習(xí)慣，而在大學(xué)中，我們有更多充足的時(shí)間提高自己的身體素質(zhì)。我在日常生活中經(jīng)常跑步，做各種運(yùn)動(dòng)，并且積極參加運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，學(xué)習(xí)一些新的運(yùn)動(dòng)方式，比如籃球、輪滑、街舞等，并且積極參加學(xué)校組織的比賽。不僅自己的運(yùn)動(dòng)才能有所提高，還將運(yùn)動(dòng)的精神傳承下去。
存在的主要缺點(diǎn)和今后的努力方向：
在這四年中雖然我學(xué)到了很多，但是其中有些東西是好的，有些則成為了缺點(diǎn)。我雖然學(xué)了很多東西，但我深刻的感覺到，我學(xué)的不精，不能把每個(gè)東西都掌握好，有好多東西我都放棄了，而且自信心沒有以前強(qiáng)，在運(yùn)動(dòng)方面，有點(diǎn)不規(guī)律，尤其是進(jìn)入到大四之后，雖然是由于大四事情繁忙，但是空閑時(shí)間也很多，主要原因在于我的毅力有所下降，實(shí)踐能力有所衰減，而且信念力減弱。在學(xué)習(xí)方面，會(huì)出現(xiàn)只學(xué)其表不思其里的的現(xiàn)象，這樣導(dǎo)致我學(xué)習(xí)的東西多但是沒用，因?yàn)楹苋菀淄洠也]有學(xué)到其中的一些知識(shí)點(diǎn)或者是一些思想。在思想政治方面，我還沒擁有真正黨員該有的激情，并且思想政治領(lǐng)悟不高，思想容易走極端。
人都有缺點(diǎn)，重要的是要看到自己的缺點(diǎn)并堅(jiān)決改進(jìn)。首先我要從思想上改進(jìn)自己，端正思想，鍛煉自己的意志力做好他人評(píng)價(jià)與自我評(píng)價(jià)。其次，要努力實(shí)踐，做到自己想要做到的事情。
大學(xué)生畢業(yè)總結(jié)篇四
我們已經(jīng)習(xí)慣了看到好的文章就點(diǎn)擊分享或者是轉(zhuǎn)載，不記得自己有多久沒有碼字了，還記得女的在我的日記本上寫的序，曾經(jīng)有一個(gè)成為作家的夢(mèng)想，這樣的創(chuàng)作頻率離作家應(yīng)該是很遙遠(yuǎn)了。畢業(yè)一年半了，一直沒有對(duì)自己的大學(xué)生活做一個(gè)階段性的總結(jié)，雖然現(xiàn)在時(shí)間有點(diǎn)對(duì)不上號(hào)，但是很多的事情依然歷歷在目，所以在這個(gè)夜晚將自己僅有的一些想法羅列出來，以此獻(xiàn)給那些出現(xiàn)在我生活中的朋友們，感謝你們的參與，讓我的青春充滿色彩！感謝你們?cè)?jīng)走進(jìn)我的生活，感謝你們依然在我的生活中！如果我很久不聯(lián)系你們，不是因?yàn)橥浤銈兞耍桥履銈円呀?jīng)忘記我了，和你們?cè)谝黄鸾?jīng)歷過的事情我都如數(shù)家珍。
女的，當(dāng)你的《祭xx青春》提交給組織的時(shí)候我就在醞釀畢業(yè)總結(jié)，但是很慚愧，你的大作已經(jīng)一周歲了，我的小作才出爐。你的青春寫了我們大學(xué)的回憶，我的青春就拉長(zhǎng)一點(diǎn)戰(zhàn)線吧，我將用自己笨拙的文字展現(xiàn)從高中到現(xiàn)在的青春形態(tài)。
我不知道你的答案是什么，只能告訴你我的答案。
高中的天空多數(shù)是灰色的，后來慢慢的出現(xiàn)淡藍(lán)色?？偸怯凶霾煌甑脑嚲怼⒖疾煌甑目荚?。看到物理就會(huì)條件反射的頭痛，理想和現(xiàn)實(shí)之間總是不和諧?？床坏剿{(lán)天白云的色彩，幾度抑郁。最喜歡做的事情就是站在五樓臨窗眺望，但是一直望不到盡頭，后來終于棄理從文，開始看到了希望的曙光，這樣的曙光我給它定義成淡藍(lán)色，在我的意識(shí)中這是一種希望的感覺，給人力量、動(dòng)力。
當(dāng)我們踏進(jìn)大學(xué)校門的時(shí)候，青春的顏色已經(jīng)悄悄在改變，增添了更多的色彩。我的大學(xué)因?yàn)橛心銈兌k麗多彩，難以忘懷。
已經(jīng)不記得第一個(gè)遇到的是誰，反正你們告訴我的結(jié)果和我自己的記憶不一樣，但是我們都非常的感謝緣分讓我們?cè)?b—732相遇。素不相識(shí)的我們走進(jìn)這個(gè)新的家園，巧合的是我們四個(gè)人中有三個(gè)人的高考分?jǐn)?shù)居然是一樣的，我們也把它歸結(jié)成緣分。從此我的青春開始變色。
火紅的日子里我們開懷大笑、敞開心懷接納新的朋友。我們帶著各種心情開啟大一的新生活。
我們的第一次聚會(huì)源于我的生日，其實(shí)從來不記得是過多少歲生日，只是借著生日這個(gè)由頭我們有了大學(xué)的第一個(gè)正式聚會(huì)。四個(gè)人、四盤菜、一瓶飲料，吃的飽飽的、喝的撐撐的。帶著我們的大蛋糕回到寢室，關(guān)上電燈、點(diǎn)燃蠟燭唱生日歌，用那個(gè)時(shí)候并不高級(jí)的手機(jī)拍了好多張照片，之后還在各路主持人的組織下愣是開展了k歌、猜謎語、朗誦等各種娛樂活動(dòng)，四個(gè)人玩的不亦樂乎。這是我大學(xué)里最難忘的一個(gè)生日，也是我們四個(gè)人的最有意義的一個(gè)聚餐。我們開始帶著新朋友開啟一段新的旅程。
我們每天一起起床，排隊(duì)洗漱。然后早早的去教室占第一排的位置，換教室的時(shí)候也是坐第一排。從來也沒有想過為什么大家都不坐第一排，后來才知道專業(yè)里面大多數(shù)人認(rèn)識(shí)我們是因?yàn)槲覀兛偸菗屧诘谝慌抛?，以至于第一排幾乎成了我們大學(xué)四年的專座。
冬天的周末我們喜歡窩在被子里聊天、看各種小說，當(dāng)然多數(shù)的時(shí)候小說是我的專利，偶爾去電腦室上下網(wǎng)；夏天的周末我們將寢室里里外外打掃的干干凈凈，甚至用洗衣粉將地板擦干凈、用報(bào)紙將凳子的四個(gè)角包的好好的生怕弄臟了瓷磚，然后將涼席鋪在地上午休，以此抵擋武漢炎熱的夏天。
大一的生活總是單純又快樂的，我們?cè)诤痛髮W(xué)相互適應(yīng)，同時(shí)也和朋友相互適應(yīng)。當(dāng)我們適應(yīng)了這樣的節(jié)奏和生活之后，就需要有適當(dāng)?shù)恼{(diào)節(jié)。大一的暑假我們各自忙著實(shí)習(xí)，梅一個(gè)人在新寢室度過了半個(gè)暑假，偶爾和她打個(gè)電話聊聊天；女的一個(gè)人在黃石實(shí)習(xí)；而我和惠就在潛江享受我們美好的閱讀生活。我倆的實(shí)習(xí)日子很充實(shí)、很愜意，遺憾的就是兩個(gè)人沒有去吃那個(gè)時(shí)候的小龍蝦，整天都是吃的小碗菜。
大二有了新朋友的加入，我們的生活色彩沒有那么的濃烈，似乎是一個(gè)平和的過渡期。日子在前進(jìn)，我們也被日子帶著前進(jìn)。大二可以上網(wǎng)了，寢室四個(gè)人的裝備就慢慢的齊備了，相互之間的交流好像也沒有之前多，不然怎么說互聯(lián)網(wǎng)讓彼此之間變的陌生呢。
隨著相互之間的適應(yīng)和了解，逐漸對(duì)自己的未來在心里有規(guī)劃了。大二我們忙著考英語四六級(jí)、忙著繼續(xù)找地方實(shí)習(xí)，忙著在互聯(lián)網(wǎng)中尋找自己的那份快樂。平淡的日子并沒有讓我們彼此之間的感情變淡，只是這樣的感情是以一種隱形的方式在遞增。朝夕相處的日子里，我們的關(guān)心和愛護(hù)都化為日常的問候。晚上上晚自習(xí)之后我們仨總是喜歡買上2塊錢的瓜子兩三個(gè)雞架，在操場(chǎng)上邊走邊吃邊聊天，聊天的話題少不了八卦和那些永恒不變的理想話題，但是隨著大家逐漸的脫離組織隊(duì)伍，慢慢的就演變成我一個(gè)人在操場(chǎng)上跑步了，這樣的日子很真實(shí)、充實(shí)，色彩很鮮明。
這樣平淡的過渡期一直延續(xù)到大三的暑期實(shí)習(xí)，我們帶著自己的夢(mèng)想去往不同的城市。我和梅在深圳度過了難忘的兩個(gè)月，這兩個(gè)月里我們成長(zhǎng)很多，見識(shí)很多。對(duì)于我自己而言這兩個(gè)月是一個(gè)奮斗的歷程，說不上有多辛苦，但是自己的努力見到成效就是最好的結(jié)果。每一天都因?yàn)槊魈於錆M希望?；匚錆h之后你們就開始了辛苦的找工作，而我就開始了打醬油的復(fù)習(xí)生活。我們每天的見面時(shí)間都不多，你們出門的時(shí)候我可能還沒起床，等到我回寢室的時(shí)候你們可能已經(jīng)睡下了。
大四一年基本上沒有太多的交流，你們都在工作的時(shí)候我還在學(xué)?；烊兆?，總是給自己找理由不去找工作。當(dāng)你們逐漸厭倦了工作狀態(tài)的時(shí)候我還沒有開始自己的第一份工作，也是因?yàn)槲业牡谝环莨ぷ麇e(cuò)過了專業(yè)的畢業(yè)晚會(huì)，這是一個(gè)遺憾，可能我們大學(xué)四年的很多感情都在那個(gè)晚上迸發(fā)出來，因?yàn)槲覀兗磳㈤_始全新的生活，面對(duì)全新的環(huán)境，新的色彩將填充我們的生活。
當(dāng)我的時(shí)間流水賬記錄到大四的時(shí)候，私心的想讓它多停留一下，但是我知道這是奢望。xx年6月25之后我就開始了待業(yè)的生活，待業(yè)的日子不好過，但是很好混，這個(gè)時(shí)候的生活是迷茫的，灰蒙蒙的，不知道自己的未來在哪里。
xx年的春節(jié)是一個(gè)無法忘懷的春節(jié)，我們滿心期待的新的開始卻少了你的參與，你自私的留給我們青春永駐。聽到你的消息的時(shí)候不由自主的流淚了，嚎啕大哭了一場(chǎng)，你在的時(shí)候不曾親口告訴你我們都很喜歡你，很希望你好好的幸福。送你們進(jìn)火車站的時(shí)候還滿心的期待下一次去車站接你……不管你在哪里都要狠狠的幸福，好好的對(duì)自己，我們也會(huì)好好的。
當(dāng)身份從學(xué)生轉(zhuǎn)變成老師后，發(fā)現(xiàn)自己的生活色彩斑斕，因?yàn)橛泻⒆觽兊某霈F(xiàn)。雖然偶爾我也會(huì)因?yàn)樗麄兊牟环芏鷼?，但是下課的時(shí)候我也喜歡和他們一起玩耍，我的青春好像和童年重合了，這樣的感覺很好，我覺得每一天都是充滿活力的，每一天都有奔頭?？粗⒆觽円惶焯斓某砷L(zhǎng)，從心底里替他們高興，然后小小的給自己鼓勵(lì)一下。
當(dāng)老師的日子生活是平淡的，但也是真實(shí)的，也充滿挑戰(zhàn)。這樣的生活我只能用五顏六色來表達(dá)，每一刻都會(huì)有不一樣的心情，不一樣的色彩。
大學(xué)生畢業(yè)總結(jié)篇五
在學(xué)習(xí)方面：我基本掌握了有關(guān)的一些專業(yè)知識(shí)，同時(shí)還學(xué)習(xí)了一些有關(guān)專業(yè)方面的其他書籍，進(jìn)行對(duì)專業(yè)知識(shí)的補(bǔ)充，以便更好的理解所學(xué)的知識(shí)。在學(xué)校期間還參加了學(xué)校，學(xué)院組織的一些義務(wù)活動(dòng)，還積極參加試驗(yàn)，使自我很好地將學(xué)的知識(shí)與實(shí)際相結(jié)合，提高了自我的動(dòng)手操作的本事以及對(duì)一些簡(jiǎn)單電路的分析本事。同時(shí)在此期間經(jīng)過了計(jì)算機(jī)水平一級(jí)和英語三級(jí)的考試；在英語方面，能進(jìn)行簡(jiǎn)單的口頭表達(dá)，翻譯一些簡(jiǎn)單的文章。在計(jì)算機(jī)方面，我能熟練操作word、excel、power-point辦公軟件，打字速度較快。其他方面選修了管理學(xué)、心理學(xué)、國(guó)學(xué)等相關(guān)課程，還拿到了相關(guān)證書。
在工作方面，自入校以來，我積極主動(dòng)地為同學(xué)服務(wù)，很好的協(xié)調(diào)好室友之間的關(guān)系，在共同的努力下搞好了班級(jí)，宿舍內(nèi)務(wù)工作，創(chuàng)造造了良好的休息、學(xué)習(xí)氛圍，曾在學(xué)校的宿舍評(píng)比中取得優(yōu)異成績(jī)，。在大學(xué)放暑寒假期間，參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，為今后的工作積累了必須的經(jīng)驗(yàn)，很好的提升了自我各方面素質(zhì)，為以后發(fā)展打下基礎(chǔ)。實(shí)習(xí)使我學(xué)到了很多的東西，深刻的體會(huì)就是相互的團(tuán)結(jié)和幫忙，要有團(tuán)體榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)精神。
在身體和心理方面，在大學(xué)幾年里，我養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣，積極參加學(xué)校、系和班級(jí)組織的各項(xiàng)體育活動(dòng)，身體健康，體育合格標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo)，曾榮獲學(xué)院乒乓球比賽一等獎(jiǎng)。在心理方面，鍛煉自我堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)，改變焦躁的性格，克服心理障礙，具有良好的承受壓力的本事，適應(yīng)社會(huì)發(fā)展要求。
我也存在很多不足之處比如：
與同學(xué)的聯(lián)系還不夠緊密，和同學(xué)交流較少，主要原因是自我性格比較內(nèi)向，不善言談，又擔(dān)心找同學(xué)交流會(huì)打擾他們的休息，造成沒能積極主動(dòng)的和同學(xué)進(jìn)行交流；處理問題還不夠成熟，主要原因是沒有自信和在處理工作方面缺乏經(jīng)驗(yàn)。
在今后的日子里，我會(huì)從自身找原因，改善缺點(diǎn)不足，改善學(xué)習(xí)方法，提高理論水平，揚(yáng)長(zhǎng)避短，完善自我，提高自我科學(xué)文化素質(zhì)的同時(shí)，也努力提高自我的思想道德素質(zhì)，使自我成在德、智、體、美等方面全面發(fā)展適，做一個(gè)有夢(mèng)想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
大學(xué)生畢業(yè)總結(jié)篇六
大學(xué)畢業(yè)了，我們就要走出校門，開始工作!在此之前，我們應(yīng)該做好自我總結(jié)!以下是大學(xué)生畢業(yè)總結(jié)范文，歡迎閱讀!
大學(xué)畢業(yè)自我總結(jié)轉(zhuǎn)瞬，我即將大學(xué)畢業(yè)了，要離開溫馨的校園在殘酷的社會(huì)里掙扎。
想起一句詩(shī)“人生若自如初見，何事秋風(fēng)悲畫扇”。
大學(xué)生活是人生很重要的一部分，珍貴的四年大學(xué)生活接近尾聲，特此總結(jié)一下大學(xué)四年的得失，從中吸取教訓(xùn)，揚(yáng)長(zhǎng)避短，使自己將來的人生之路能夠走得不在迷茫。
時(shí)光拉著記憶的腳步向我奔跑而來。
四年的大學(xué)的學(xué)習(xí)生活使我在學(xué)習(xí)的過程中收獲了很多。
首先是我學(xué)習(xí)態(tài)度端正，在我考進(jìn)大學(xué)時(shí)，腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己，然而很快我就明白了，大學(xué)是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，是另一個(gè)人生起跑線。
看到周圍的同學(xué)們拼命的學(xué)習(xí)。
我也打消了初衷，開始大學(xué)的學(xué)習(xí)旅程。
其次是極大程度的提高了自己的學(xué)習(xí)思考能力。
由于設(shè)計(jì)是一門需要?jiǎng)?chuàng)意藝術(shù)的專業(yè)，俗話說地好：“老師引進(jìn)門，修行靠個(gè)人。
”遇有不懂的地方能勤于請(qǐng)教，日積月累，對(duì)于設(shè)計(jì)的理解和詮釋能力都得到了很大提高。
再有就是懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法。
要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的，要學(xué)會(huì)“方法”，做事情的方法。
古話說的好，授人以魚不如授人以漁，我來這里的目的就是要學(xué)會(huì)“漁”。
這四年，我不但增長(zhǎng)了知識(shí)，在個(gè)人素質(zhì)上和心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍，我認(rèn)為這對(duì)于將來是很重要的。
在學(xué)習(xí)知識(shí)這段時(shí)間里，我更與老師建立了濃厚的師生情誼。
老師們的諄諄教導(dǎo)，使我體會(huì)了學(xué)習(xí)的樂趣。
我與身邊許多同學(xué)，也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系，互幫互助，克服難關(guān)，更鍛煉了自我的思考能力和分析問題的能力，受益匪淺。
我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。
在大學(xué)生活中，一直在追求人格的升華，注重自己的品行，希望自己成為一位有崇高修養(yǎng)的人。
我堅(jiān)持著自我反省且努力的完善自己的人格。
四年中，我讀了一些名著和幾本完善人格的書，對(duì)自己有所幫助，越來越認(rèn)識(shí)到品行對(duì)一個(gè)人來說是多么的重要，關(guān)系到是否能形成正確的人生觀世界觀。
所以無論在什么情況下，我都以品德至上來要求自己。
無論何時(shí)何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條，并切實(shí)的遵行它。
平時(shí)友愛同學(xué)、尊師重道、樂于助人、寬容待人。
以前只是覺得幫助別人感到很開心，是一種傳統(tǒng)美德。
現(xiàn)在我理解到，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會(huì)得到很多利益，幫助別人的同時(shí)也是在幫助自己。
四年來使我理解最深刻的“寬容”二字的真諦，一顆寬容的的心能給別人帶來快樂，寬容別人也是在寬容自己，因?yàn)榭鞓肥强梢詡魅镜摹?/p>
回顧四年，我很高興能在同學(xué)有困難的時(shí)候曾經(jīng)幫助過他們，相對(duì)的，在我有困難時(shí)我的同學(xué)們也無私的伸出了援助之手。
也很慶幸四年來與同學(xué)們相處得極為融洽，使我的大學(xué)生活有了的歡聲笑語。
特別是我的宿舍死黨們，我愛死她們了。
對(duì)于老師，我一向是十分敬重的，因?yàn)樗麄冊(cè)谖裔葆宓臅r(shí)候指導(dǎo)幫助我。
如果沒有老師的`幫助，我可能將不知道何去何從。
我現(xiàn)在領(lǐng)悟到，與其說品德是個(gè)人的人品操行，不如說是個(gè)人對(duì)整個(gè)社會(huì)的責(zé)任。
一個(gè)人活在這個(gè)世界上，就得對(duì)社會(huì)負(fù)起一定的責(zé)任義務(wù)，有了高尚的品德，就能正確認(rèn)識(shí)自己所負(fù)的責(zé)任，在貢獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。
可惜這四年里，惟獨(dú)社會(huì)實(shí)踐能力沒有提高。
大學(xué)四年中，我很少參加校內(nèi)活動(dòng)和一些社會(huì)實(shí)踐，社交能力也比較差勁一些，這個(gè)一直是我有待提高的。
其實(shí)亦可能因?yàn)椋蚁矚g自由愜意的生活。
喜歡獨(dú)自漫步校園，喜歡那長(zhǎng)長(zhǎng)的林蔭走道，喜歡那涼亭一角，喜歡側(cè)坐在草地上用45℃仰望天空，喜歡......懷念有太多，時(shí)光留不住。
個(gè)人認(rèn)為這個(gè)世界上并不存在完美的人，每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)，但關(guān)鍵是能否正視并利用它們。
四年來，我不斷的自我反省，歸納了一些自己的優(yōu)缺點(diǎn)：我的優(yōu)點(diǎn)是誠(chéng)實(shí)、熱情、待人真誠(chéng)。
我認(rèn)為誠(chéng)信是立身之本，所以我一直是以言出必行來要求自己的，答應(yīng)別人的事一定按時(shí)完成，這使我留給老師和同學(xué)很好印象。
由于待人熱情真誠(chéng)，所以從小學(xué)到大學(xué)一直與同學(xué)和老師相處得很好，而且也很受周圍同學(xué)的歡迎，與許多同學(xué)建立起深厚的友誼。
在學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí)，我追求一絲不茍，盡力做到完美。
認(rèn)真負(fù)責(zé)是我學(xué)習(xí)工作的原則，我認(rèn)為只有認(rèn)真負(fù)責(zé)的處事態(tài)度才能做到最好，才能使別人信任自己。
以上這些優(yōu)點(diǎn)，是我今后立身處世的根本，我應(yīng)該繼續(xù)保持，并不斷以此鞭策自己奮發(fā)向上。
我個(gè)人認(rèn)為自己最大的缺點(diǎn)就是缺乏恒心，大學(xué)四年使我懂得了做事除了認(rèn)真外，更重要的是要講究一個(gè)“恒”字，持之以恒的精神是值得敬仰的，也是難能可貴的。
如果一個(gè)人做事缺乏恒心，就很難達(dá)到高的標(biāo)準(zhǔn)和好的效果。
正因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)了自己的缺點(diǎn)所在，所以常常警戒自己，慢慢地也有所進(jìn)步，步入社會(huì)后，更要高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，使自己成為一位有恒心的人。
通過四年的大學(xué)生活，我不僅學(xué)到了很多專業(yè)知識(shí)，在人格修養(yǎng)、思想道德、為人處事也都有長(zhǎng)足的進(jìn)步。
認(rèn)識(shí)了許多良師益友，并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì)，學(xué)會(huì)了寬容待人的道理。
專業(yè)知識(shí)也為將來走向社會(huì)奠定基礎(chǔ)。
四年的大學(xué)生活使我從青澀走向了成熟，它是我人生的一大里程碑。
它包含我許多的辛勤與淚水、感動(dòng)和歡笑，使我更加懂得珍惜人生、珍惜時(shí)間、珍惜身邊的一切。
從踏入校園門檻的那天起，在良師的精心指導(dǎo)下，我奮力拼搏，自強(qiáng)不息，逐漸成了一個(gè)能適應(yīng)社會(huì)需求的大學(xué)生，并為做一個(gè)知識(shí)型的社會(huì)主義建設(shè)者打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
工欲善其事，必先利其器。
在求學(xué)期間，學(xué)而知不足是我學(xué)習(xí)取得進(jìn)步的動(dòng)力。
在專業(yè)課的學(xué)習(xí)上，除了學(xué)好課本上的知識(shí)，我還學(xué)習(xí)了有關(guān)方面的課外知識(shí)，并熟悉掌握了offic應(yīng)用辦公軟件，能較好地運(yùn)用用友和金蝶軟件，已獲得會(huì)計(jì)從業(yè)資格證書。
在思想品德上，本人有良好的道德修養(yǎng)，并有堅(jiān)實(shí)的政治立場(chǎng)，熱愛祖國(guó)，熱愛黨和人民，堅(jiān)決擁護(hù)社會(huì)主義制度，關(guān)心國(guó)內(nèi)外大事，同時(shí)不斷提高自己的綜合素質(zhì)和能力，對(duì)師長(zhǎng)尊進(jìn)有加，團(tuán)結(jié)同學(xué)，積極參加各種活動(dòng)，使我的實(shí)踐能力和社會(huì)交往能力都有了極大的提高，獲得老師和同學(xué)的認(rèn)可。
在即將告別大學(xué)生活
路是腳踏出來的，歷史是人寫出來的。
人的每一步行動(dòng)都在書寫自己的歷史。
我是晉中師范高等專科學(xué)校，數(shù)學(xué)系065數(shù)一班的畢業(yè)生郭治慧。
這次很榮幸地被評(píng)為"優(yōu)秀畢業(yè)生學(xué)生干部"。
我在班里職位是班長(zhǎng)，當(dāng)了4年多。
這肯定要非常感謝我的老師和同學(xué)們對(duì)我這幾年工作的信任、支持和認(rèn)可。
現(xiàn)將我的事跡匯報(bào)xx年把心安置在晉中師范高等?？茖W(xué)校(晉中學(xué)院師范分院)開始了我的五年大專學(xué)習(xí)生涯。
新生報(bào)道后，我們?nèi)w新生在8653部隊(duì)開始了為期18天的軍訓(xùn)生活，自己當(dāng)時(shí)也是剛初中畢業(yè)，沒有離開過父母，自己一人在外生活經(jīng)驗(yàn)，也沒有住校生活經(jīng)驗(yàn)，心里總是覺得跟這么多人住一起過集體生活感到很不自在。
慢慢的結(jié)識(shí)，相互認(rèn)識(shí)和了解都成了好朋友，自己在訓(xùn)練中葉是很努力做好教官所教的動(dòng)作，力求做到最好!也很得榮幸被老師和教官選為標(biāo)兵，參加全院軍訓(xùn)匯演。
真的很感謝當(dāng)時(shí)班主任(成建平)老師給了我機(jī)會(huì)鍛煉。
軍訓(xùn)結(jié)束后回到新校。
這時(shí)，我的大專學(xué)習(xí)生活真真的開始!剛開我還不是班干部，只是當(dāng)了班里的美術(shù)課代表，總覺得自己沒有能力去管理好班級(jí)，所以······當(dāng)時(shí)太不自信了。
慢慢的聽了老師的諄諄教導(dǎo)和同學(xué)們的推薦之后，正好當(dāng)時(shí)任班長(zhǎng)的同學(xué)因?yàn)槟承┰颍划?dāng)了，這我才被老師定為新班長(zhǎng)，有一段時(shí)間也兼副班長(zhǎng)。
我一直都很清楚只有掌握過硬的專業(yè)知識(shí)、不斷地努力才會(huì)進(jìn)步，才可能成就自我。
總結(jié)在這5年來的表現(xiàn)，有得也有失。
但的是讓我學(xué)會(huì)了將來如何更快、更穩(wěn)的走向社會(huì)、走向自己的下一段人生。
在學(xué)習(xí)方面：我相信"有付出就有收獲"這一至理。
我對(duì)專業(yè)課程充滿了濃厚的興趣，態(tài)度嚴(yán)肅認(rèn)真，學(xué)習(xí)目的明確，態(tài)度端正，勤奮刻苦，銳意進(jìn)取，不止把眼光僅僅放于課堂，為了提高自身能力，我利用一切課余時(shí)間，把精力投注于參加各種興趣小組，和社團(tuán)活動(dòng)。
在思想方面：我從小聽外公講中國(guó)歷經(jīng)患難的故事，還經(jīng)常教育我們要"老老實(shí)實(shí)做人，踏踏實(shí)實(shí)做事"。
在學(xué)校里我一直以一名優(yōu)秀的中國(guó)共青團(tuán)員的行為準(zhǔn)則要求自己，積極熱情的參加團(tuán)里的工作，把鍛煉自身能力和為集體奉獻(xiàn)和諧統(tǒng)一。
在校時(shí)曾獲得"優(yōu)秀學(xué)生干部"榮譽(yù)稱號(hào)。
在生活方面：因?yàn)槲页錾谄胀ǖ霓r(nóng)民家庭，祖輩們勤儉節(jié)約的生活作風(fēng)深深植入我的心中。
我深知在生活上要向低標(biāo)準(zhǔn)看齊，而在學(xué)習(xí)中要以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己。
假期多次外出打工，吃苦耐勞，把自己零距離放置社會(huì)予以歷練，積累了諸多涉世經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
一直嚴(yán)格要求自己，保持良好的生活習(xí)慣，不攀比不浪費(fèi)，與班內(nèi)同學(xué)和諧相處，積極團(tuán)結(jié)同學(xué)并得到同學(xué)的普遍認(rèn)可。
在其他方面：我的興趣廣泛，擅長(zhǎng)繪畫、書寫，跳舞也還行，多次參加了院、系組織的文藝節(jié)目。
作為一個(gè)師范專業(yè)的學(xué)生，做一個(gè)老師是我的理想，我從小就想做一名光榮的人民教師。
我小姨是一名優(yōu)秀教師，她豐富的知識(shí)、對(duì)學(xué)生的愛心以及對(duì)教育事業(yè)的熱愛都深深的打動(dòng)和感染了我。
我也會(huì)通過自己的努力以及對(duì)教育事業(yè)的熱愛做一位優(yōu)秀教師。
在即將走向工作崗位前夕，我心情十分激動(dòng)、興奮，因?yàn)槲抑澜處熓侨祟愳`魂的工程師，教師所從事的工作是天底下最光輝的事業(yè)。
而且我知道作為黨培養(yǎng)出來的人民教師，必須忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)，忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè)。
在思想上我早就做好了作為一個(gè)人民教師的準(zhǔn)備，我很想走向講臺(tái)，用自己的熱情、知識(shí)培養(yǎng)祖國(guó)新一代的花朵。
當(dāng)然我也知道教師是辛苦、清苦的，不過我不怕，我不在乎!我也做好了一切思想的準(zhǔn)備!我會(huì)努力的工作，而且一定要做好自己的本職工作，反復(fù)鉆研，認(rèn)真學(xué)習(xí)，多與學(xué)生溝通，為學(xué)生考慮，為學(xué)生服務(wù)。
爭(zhēng)取每一天都是充實(shí)的一天，都是美好的一天，都是滿意的一天，也都是學(xué)生快快樂樂、高高興興成長(zhǎng)的一天。
在大學(xué)間，我尊敬老師，熱愛母校，無論是對(duì)老師還是對(duì)學(xué)校我都懷有很濃厚的感情。
我團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體、關(guān)心同學(xué)、樂于助人，曾多次參加義務(wù)勞動(dòng)、打掃公共衛(wèi)生…，受得老師與同學(xué)的好評(píng)。
我遵紀(jì)守法，遵守學(xué)校的規(guī)章制度，從沒有違紀(jì)行為。
而且在校期間我一直擔(dān)任班上的班長(zhǎng)職務(wù)，積極配合老師搞好班里的、系里的組織紀(jì)律。
因工作出色，領(lǐng)導(dǎo)有方，所在支部及班級(jí)多次被評(píng)為"優(yōu)秀集體"、"優(yōu)秀團(tuán)支部"。
我很愛我的065數(shù)一班，即將畢業(yè)的我，對(duì)班里的人和事，都很不舍，不能忘記。
但是，我也知道天下沒有不散之宴席，今天的離別時(shí)為了明天更好的相聚，期待那有一天。
青春啊，永遠(yuǎn)是美好的，可是真正的青春，只屬于這些永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人，永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人，永遠(yuǎn)謙虛的人!要做一個(gè)這樣高素質(zhì)的人不是一句空話就可以的，它要我付出比別人的努力，吃別人吃不了的苦，受別人受不了的累，最后才能成為別人成不了的人。
功夫不負(fù)有心人，xx年2月，有幸在我市最好學(xué)校之一的太師附小實(shí)習(xí)，我的輔導(dǎo)老師也是具有小學(xué)高級(jí)教師職稱的，很珍惜這次機(jī)會(huì)，用心像優(yōu)秀老師們學(xué)習(xí)，為我以后的教育事業(yè)奠定了厚實(shí)的基礎(chǔ)。
在以后的工作學(xué)習(xí)中，我會(huì)再接再厲，不斷完善自己，向著更高的目標(biāo)沖刺。
我會(huì)永遠(yuǎn)記著曾為晉師子，曾遇晉師人，我要把晉師的愛、晉師的精神灑遍有我足跡的地方。
大學(xué)生畢業(yè)總結(jié)篇七
時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼間大學(xué)四年的學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束。還記得報(bào)道時(shí)的炎炎夏日，還記得院長(zhǎng)在聯(lián)歡會(huì)上語重心長(zhǎng)的話語?！澳銈兪菑臇|大的偏門進(jìn)來的，四年以后我要讓你們從東大的南大門走出去”。的確，為了他的這一句話，我為之奮斗了整整四年。這中間有喜有怒有哀有樂。現(xiàn)在回首這四年的學(xué)習(xí)生活，許許多多事情還歷歷在目。
學(xué)生的天職就是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是我四年生活的主線。
我由一個(gè)普通的職中生一躍成為重點(diǎn)大學(xué)的本科生，這對(duì)我來說是人生中最大的喜悅，同時(shí)如何跟上重點(diǎn)大學(xué)的教學(xué)進(jìn)度也一直是我最擔(dān)心的。雖然沒有表達(dá)出來，卻一直在我腦子里浮現(xiàn)。與那些從高中考上來的學(xué)生相比，他們大多是從縣城最好的高中考上來的。這樣一比，我的信心幾乎完全喪失。在以前的職中里我是矮子中的將軍，充滿了自信與自豪，到了這兒我的身份發(fā)生了顯著的變化，變成了將軍中的矮子。這讓我自卑了很長(zhǎng)一段時(shí)間。后來在軍訓(xùn)中與其他系的學(xué)生一起軍訓(xùn)，在交談中，他們對(duì)我們充滿了佩服：其一是覺得我們不容易，從那么多考生中脫穎而出。其二是我們大多是學(xué)校的佼佼者，在工作能力和自理能力方面較強(qiáng)，善于溝通。這番評(píng)論雖然讓我有了一絲安慰，但在學(xué)習(xí)上的憂慮還沒有完全消除。院長(zhǎng)畢竟是職教方面的專家，不失時(shí)機(jī)的給我們打氣，從補(bǔ)課的第一天到開學(xué)典禮到不定期的見面，不斷地給我們打氣。在前幾屆師兄們的事實(shí)面前，我深深地感受到，在學(xué)習(xí)上沒有不可跨越的障礙，只需要不斷的努力。單從思想上重視還不夠，還得從行動(dòng)上著手。在這方面院里費(fèi)盡了心思，提前補(bǔ)習(xí)我們欠缺的基礎(chǔ)課，這讓我從錄取的喜悅中解脫出來，投入到緊張的學(xué)習(xí)中去。這一段時(shí)間對(duì)我從一名職中生到重點(diǎn)大學(xué)的學(xué)生的轉(zhuǎn)變有著巨大的影響。我發(fā)覺我的差距很大，產(chǎn)生了強(qiáng)烈的緊迫感，我不能掉隊(duì)，我可以把距離縮短。在你追我趕的學(xué)習(xí)氛圍中，漸漸地增強(qiáng)了我的自學(xué)能力，同時(shí)一種適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)方法也漸漸地形成。后來院里又為我們安排高年級(jí)的學(xué)長(zhǎng)介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，幫助我們調(diào)整學(xué)習(xí)方法。借鑒別人的長(zhǎng)處，克服自己的短處，讓我們少走了許多摸索的彎路。
進(jìn)入正式上課后，教師對(duì)我們的情況都非常了解，所有的教學(xué)方法和教學(xué)內(nèi)容都作了調(diào)整。
大學(xué)生畢業(yè)總結(jié)篇八
天道酬勤，四年來，經(jīng)過自己不懈的努力，我順利完成學(xué)業(yè)?！按蠼瓥|去，無非湘水余波。”我將秉持母校千年學(xué)府岳麓書院賦予的濃厚積淀和優(yōu)雅氣度，指點(diǎn)江山，建功立業(yè)！
從小在濃厚電力行業(yè)氛圍中長(zhǎng)大的我，受到父母的熏陶，畢業(yè)之際毅然選擇了電力建設(shè)行業(yè)，扛起父輩的旗幟，準(zhǔn)備在這里走上我新的人生道路，我為能成為一名送變電人感到由衷的高興與自豪！
有了一個(gè)新的開端，便有了一個(gè)美好的希望。我以飽滿的精神狀態(tài)接受了公司的三級(jí)培訓(xùn)。在這段期間，綜合以往所學(xué)我感受頗多：
心得一：忘記該忘記的，記住該記住的，改變能改變的，適應(yīng)不能改變的。
首先，忘記該忘記的：像我們這樣剛剛畢業(yè)并即將走向工作崗位的大學(xué)生一定要戒驕戒躁，現(xiàn)在的年輕人普遍比較浮躁，特別是大學(xué)生。大學(xué)作為高等學(xué)府將提供學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的機(jī)會(huì)，那里有知識(shí)淵博、風(fēng)度儒雅的名師，有充滿活力、積極上進(jìn)的莘莘學(xué)子，有藏書萬卷的圖書館，有風(fēng)景秀麗的校園，有豐富多彩的校園生活還有許多美麗的故事。在大學(xué)，我們體會(huì)到學(xué)識(shí)的寶貴和人生的真諦。十多年的寒窗苦讀，不僅讓我們學(xué)會(huì)了許多知識(shí)，而且還造就了今日的輝煌。帶著太多的光環(huán)，我們總是會(huì)迷失自己。所以在即將展開的第二段人生面前，我們要適當(dāng)?shù)耐浺恍┻^去的榮耀，這樣才不至于眼高手低、好高騖遠(yuǎn)，才能更清楚的看到自己將要前進(jìn)的道路才不會(huì)迷失方向。
其次，記住該記住的：我們?cè)诖髮W(xué)門前是否曾經(jīng)有過這樣的理想：帶著美好的憧憬“為增長(zhǎng)智慧走進(jìn)來”，明天將帶著成功的喜悅“為報(bào)效祖國(guó)走出去”。我們選擇了專業(yè)，選擇了學(xué)習(xí)，我們就不能選擇放棄；我們可以忘記少吃一頓飯，可以忘記少上一次網(wǎng)，但是我們不能忘記自己的初衷——因?yàn)槟鞘俏覀冃闹械膲?mèng)想，這個(gè)夢(mèng)想會(huì)成為你漫漫人生道路中的指向標(biāo)；同時(shí)我們不能忘記在學(xué)校里所學(xué)習(xí)的各種知識(shí)技能和得到的人生啟示，記住時(shí)代所賦予我們的使命，將會(huì)使我們要走的路更有意義。
然后，改變能改變的：我們借鑒一下水的品質(zhì)——水雖常見，卻不輕浮；水雖多見，卻不空虛。寒則成冰，熱則成氣，水有三態(tài)變化，隨著溫度的改變，調(diào)整身形，順時(shí)而動(dòng)，真是機(jī)敏過人。長(zhǎng)期的應(yīng)試教育制度導(dǎo)致我們變得有十分書呆子，不善于變通，死板，缺乏想象力和創(chuàng)新能力。創(chuàng)新能力的強(qiáng)弱是檢驗(yàn)大學(xué)生是否成才的關(guān)鍵指標(biāo)。所以我們必須注重培養(yǎng)創(chuàng)新能力，改變?cè)?jīng)讀死書，死讀書的習(xí)慣，多積累知識(shí)，多鍛煉創(chuàng)造性思維，做到靈活通變，舉一反三。我還記得有這么一個(gè)故事：說有個(gè)人向山神請(qǐng)教如何讓山向自己靠近的方法，智者說了這么一句話——“自己朝著山走過去” ！其實(shí)我們不能總期望去改變別人，改變自身是最簡(jiǎn)單的方法，這樣會(huì)使我們更加了解自己在這條路上更需要什么。
最后，適應(yīng)不能改變的：走入社會(huì)，發(fā)現(xiàn)很多東西已經(jīng)不像是學(xué)校中的那樣了，考慮到特殊的國(guó)情與人脈文化，有時(shí)候會(huì)感到無可奈何；我們可以改變自身，但不可能選擇改變環(huán)境，只能選擇改變自己；也許這就是生存的法則，但這樣會(huì)失去人性中一些最純真的東西；你可以選擇執(zhí)著，可以選擇專注，但是命運(yùn)將會(huì)選擇將你淘汰，或者你會(huì)在這樣激烈的人與社會(huì)的抗?fàn)幹新蔀槊\(yùn)的主宰……往往，中庸之路是不錯(cuò)的選擇……有太多的東西需要學(xué)習(xí)！人生就像是一個(gè)圓環(huán)，我們處在的每一個(gè)點(diǎn)都是起點(diǎn)，同時(shí)在某種意義上，這個(gè)點(diǎn)又是終點(diǎn)，周而復(fù)始……最快速度的適應(yīng)會(huì)讓你忘記這條路上一切的煩惱與困難。
心得二：春風(fēng)，夏蟲，秋實(shí)，冬雪——花開四季！
小時(shí)候就隨父母東奔西跑，送變電人過的生活是與大自然的親密接觸，在鮮為人跡的地方架設(shè)光明之塔。無論風(fēng)雨，無論冬夏，在艱苦的環(huán)境中工作，同時(shí)也體會(huì)了大自然所賦予的自然之美。璀璨的星空下，我想了很久……其實(shí)我以后的工作也會(huì)是這樣，在自然的四季之中也有我們可以學(xué)習(xí)的東西。
潮起潮落，花謝花開，四季交替，日月輪回，時(shí)光就像流水一樣，來也匆匆，去也匆匆。在這光陰如絲，歲月如梭的人生航程當(dāng)中，我們應(yīng)該怎樣完美的度過呢？……珍惜青春夢(mèng)一場(chǎng)，珍惜相聚的時(shí)光，誰能年少不癡狂獨(dú)自闖蕩，就算月有陰和缺，就算人有悲和歡，誰能夠不揚(yáng)夢(mèng)想這張帆……一棵樹的枝葉盡力往光明的天空挺進(jìn)時(shí)，它的根卻更深的扎入黑暗的地下。在未來的工作的同時(shí)，我們需要承受的更多。
春風(fēng)——我們是新人，我們像春風(fēng)一樣帶來生機(jī)盎然的景象。
夏蟲——我們有活力，我們有能力作出貢獻(xiàn)傳播企業(yè)文明的花粉。
秋實(shí)——我們期待成長(zhǎng)，我們更會(huì)用平安的保障品嘗成長(zhǎng)的果實(shí)。
冬雪——我們不怕困難，我們會(huì)在冷酷的環(huán)境中升華為滋潤(rùn)大地的春水。
心得三：守住一份童真，你會(huì)年輕一生；堅(jiān)定一份信念，你會(huì)執(zhí)著一生；銘記一份關(guān)懷，你會(huì)感動(dòng)一生；放飛一份愛心，你會(huì)收獲一生。
在與鐵塔電線打交道的同時(shí)，我們更需要與同事交流，因?yàn)槲覀兪且粋€(gè)團(tuán)隊(duì)，無論經(jīng)理還是總工，無論工程師還是勞務(wù)工，我們都是一個(gè)整體團(tuán)隊(duì)，企業(yè)的業(yè)績(jī)發(fā)展與我們的每一個(gè)人的努力都密不可分。在一起工作就少不了溝通，人與人之間既復(fù)雜又簡(jiǎn)單，真誠(chéng)與關(guān)愛是融化內(nèi)心隔閡的赤誠(chéng)烈火。我們常見有人感嘆合作上人的性格差異而造成的抱怨和牢騷。表面看，這似乎是性格上的差異造成的，其實(shí)是由于價(jià)值觀的不同而產(chǎn)生。相同或近似的價(jià)值觀，會(huì)帶來彼此的信任和崇敬，從而讓我們靜下心來，真誠(chéng)的傾聽和溝通。學(xué)員們?cè)谂嘤?xùn)中逐漸地培養(yǎng)出了很強(qiáng)的凝聚力和高度的集體榮譽(yù)感，正是這種凝聚力和責(zé)任感成就了這期培訓(xùn)的圓滿結(jié)束。在領(lǐng)悟這次培訓(xùn)的過程中心靈也受到很大的沖擊，我想通過這次培訓(xùn)，在今后的工作當(dāng)中，會(huì)更加與其他同事協(xié)作，在工作當(dāng)中不斷創(chuàng)新，不斷向前發(fā)展。
或許我們還會(huì)在未來慢慢的感到這樣工作的無聊，不要以為你平?！盁o聊”的生活很乏味，因?yàn)榫褪沁@樣“無趣”的生活卻是很多很多的人追求的夢(mèng)想，對(duì)他們而言是來之不易，請(qǐng)珍惜這樣的“無聊”吧！我想真正的有趣的生活不是賺了很多的錢或是得到很大的權(quán)勢(shì)，而是在平常雜亂紛繁的生活中真心的努力去做好每一件事，一件件能津津樂道講給家人朋友的精彩奮斗歷程！
心得四：如果我連腳下現(xiàn)在的路都走不下去，那么怎么才能翻越未來的高山？
千里之行，始于足下。說的再多不如腳踏實(shí)地的去做事情，常說“安全第一，保命保網(wǎng)保設(shè)備！”，“安全重于泰山！”，……說——很容易，做——融入在每天每件小事中，這是就在我們身邊的極為困難的事情，培養(yǎng)一種“立即去做”的習(xí)慣是必須的。做事情免不了失敗，在面對(duì)失敗的時(shí)候不要說“撤退”，我們應(yīng)該自信堅(jiān)決的這樣說“失敗了不要緊，我們調(diào)換個(gè)方向，前進(jìn)?。?！”
這條新的道路上充滿未知，在荊棘、懸崖面前我們不能只是觀望，想辦法堅(jiān)強(qiáng)的走下去，希望也許就在下一秒。人生的各個(gè)階段，就是一杯杯心靈的咖啡，時(shí)而甜美，時(shí)而苦澀，時(shí)而急飲，時(shí)而慢品；然而，或甜、或苦、或急、或徐，不過是你沖泡入飲時(shí)的心情，之其中：
豁達(dá)——人生不能不有的一種態(tài)度；
自信——人生不能不有的一種精神；
輕松——人生不能不有的一種狀態(tài)；
樂觀——人生不能不有的一種情緒；
勇氣——人生不能不有的一種膽量；
便由心靈融入咖啡；又由咖啡調(diào)試著心靈……
心得五：合安利勉而為學(xué)，通天地人之謂才。
這是湖南大學(xué)岳麓書院赫曦臺(tái)對(duì)聯(lián)。上聯(lián)講治學(xué)之道：不論是安、利、勉哪種情況，只要刻苦鉆研，鍥而不舍，就會(huì)獲得成功。下聯(lián)闡人才之觀：人才不是死讀書本的書呆子，也不是飽學(xué)無用的老學(xué)究，只有通天地之變化，識(shí)人世之經(jīng)綸，各種知識(shí)融會(huì)貫通且能付諸實(shí)踐的人，才是有用之才。
對(duì)聯(lián)體現(xiàn)了岳麓書院的辦學(xué)理念，也是我對(duì)以上的一種總結(jié)：心得一是我的總體目標(biāo)，心得二是我未來的工作態(tài)度，心得三是我未來生活的方式，心得四是我未來如何去奮斗。
高度決定視野，角度改變觀念，尺度把握人生！
大學(xué)生畢業(yè)總結(jié)篇九
實(shí)習(xí)期到了，為了提高自己的語文科教學(xué)水平和鍛煉自己教育工作的能力，把學(xué)到的知識(shí)和實(shí)踐相結(jié)合，我來到了陸豐市技工學(xué)校――一所綜合性的中職技工教育機(jī)構(gòu)，開始我的執(zhí)教之路。我在學(xué)校的安排下?lián)紊虅?wù)班的班主任，并任該班語文科的教學(xué)工作。五周的實(shí)習(xí)生活有苦有樂。我也從中體會(huì)到教師工作的艱巨性和復(fù)雜性，盡管煩過累過，但，我也更堅(jiān)定做一名人民教師的決心和信心。
幾周緊張而愉快的實(shí)習(xí)工作，使我學(xué)到許多，學(xué)到了在課本上學(xué)不到的東西，自己深感受益匪淺。歸納起來有如下的體會(huì)：
雖是學(xué)語文科專業(yè)，但走上講臺(tái)，畢竟毫無經(jīng)驗(yàn)。要想把課上好，在課前必須做好充分的準(zhǔn)備，拿到課本先是熟悉全冊(cè)教材的內(nèi)在邏輯結(jié)構(gòu)，熟悉每篇課文。對(duì)于實(shí)習(xí)期間要上的十幾篇課文更是如此。校準(zhǔn)紫字的讀音，把重要的精彩的段落和詞句背誦下來。反復(fù)設(shè)計(jì)各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)的時(shí)間分配，突出重點(diǎn)，或是該在哪里穿插一些笑話，引用一些名人名言等以調(diào)動(dòng)學(xué)生互動(dòng)的積極度。
我實(shí)習(xí)的班級(jí)的學(xué)生是中職生，大部分學(xué)生本來的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差，學(xué)習(xí)氣氛不濃，學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、責(zé)任感、態(tài)度、毅力都較差，而且缺乏自信，語文科又是基礎(chǔ)科目，心中有偏見，造成大部分學(xué)生思想上不夠重視。教學(xué)之余，我經(jīng)常泡在班上，和他們談心，了解情況后得知他們中有60%左右的人根本沒看過四大名著。有的是偶爾從電視劇播出時(shí)了解到有關(guān)四大名著的零星片段。對(duì)于巴金、茅盾、郭沫若等著名作家的作品根本不看，認(rèn)為那已過時(shí)，他們心中的偶像是韓寒。從他們口中蹦出來的話是“超酷、太牛了、帥呆了“。閱讀面的狹窄導(dǎo)致他們的詞匯的貧乏，從收起來的作業(yè)和作文看，表達(dá)方面存在詞不達(dá)意、不通順的現(xiàn)象。
擺在我面前的是如何讓這些學(xué)生感受語言的魅力，提高對(duì)學(xué)習(xí)語文的興趣尤為重要。在教學(xué)過程中，我有意識(shí)挑選一些生動(dòng)、幽默、有意義的詞句朗誦出來，再告訴他們的出處，趁機(jī)引導(dǎo)他們?nèi)プx讀該文章。有一些學(xué)生會(huì)在幾天后告訴我他讀到了其他佳句，我覺得很開心，有效果嘛。有一次上應(yīng)用文――計(jì)劃的寫作，說到了智囊諸葛孔明凡事都要事先預(yù)謀，我說了個(gè)歇后語：死諸葛嚇退活司馬。讓他們猜猜后一句是什么。沒有一個(gè)人猜對(duì)。我說答案是生不如死。她們笑翻了。我再由此引出計(jì)劃的重要性，如何寫作等。那節(jié)課的效果也很好。
采用這種教學(xué)方法讓學(xué)生感受語言活潑生動(dòng)的魅力，調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)積極性。我總會(huì)強(qiáng)調(diào)要擴(kuò)大閱讀面，增大詞匯積累。讀好語文，做到“看得懂，說得漂亮生動(dòng)，會(huì)動(dòng)手寫”。
書本上學(xué)來的知識(shí)畢竟是紙上談兵，向其他有經(jīng)驗(yàn)的教師取經(jīng)成了我的捷徑。拿到手的教材是我不熟悉的，經(jīng)驗(yàn)不足，又是實(shí)習(xí)老師的身份，這些周末讓我頗感壓力。怎樣上好課，怎樣把自己理解的知識(shí)傳授給學(xué)生，是我面臨的一個(gè)重要而又迫切的問題。思考之后，我決定從我的指導(dǎo)老師的上課風(fēng)格入手。我的指導(dǎo)老師范老師有十幾年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，又是語文科的教研組長(zhǎng)，我聽過她的課，很精彩很生動(dòng)，學(xué)她的方法，吸取我的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和智慧成了我的首選。實(shí)習(xí)第一周開始，我去聽她的課，結(jié)合以往我的語文老師的教學(xué)風(fēng)格，我一邊聽課一邊揣摩她的教學(xué)風(fēng)格，轉(zhuǎn)化為我的教學(xué)構(gòu)思。范老師也很負(fù)責(zé)，很熱心地告訴我怎么聽課做好聽課筆記，判斷一節(jié)課成敗的標(biāo)準(zhǔn)，在課堂上如何觀察學(xué)生，如何針對(duì)不同情況做出適當(dāng)?shù)姆磻?yīng)，從而提高自己的教學(xué)效果。我剛開始上課時(shí)，基本上是我一個(gè)人在講，后來慢慢地學(xué)到了范老師的教學(xué)風(fēng)格，就試著把話語權(quán)交給學(xué)生，自己起到了點(diǎn)撥析疑的角色，引導(dǎo)學(xué)生回答，把他們引到預(yù)定的教學(xué)目標(biāo)中。再加上適當(dāng)?shù)挠懻?，某些課文再結(jié)合問題特點(diǎn)，采用品味法、朗讀法進(jìn)行教學(xué)。法國(guó)教育學(xué)家第惠多斯說過：教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授本領(lǐng)，而在于激勵(lì)、喚醒、鼓舞。那么，怎么去激勵(lì)、喚醒、鼓舞聽課的人呢。就是讓他們參與課堂教學(xué)，改變老師“滿堂灌”、“趕鴨子”似第教學(xué)，給予學(xué)生更多的主動(dòng)權(quán)，讓他們?nèi)嗳氲秸n堂教學(xué)，惟要這樣，學(xué)生的語文水平才會(huì)有所提高。
多次上課的實(shí)踐，我發(fā)現(xiàn)這種教學(xué)模式有諸多好處，具體的說有助于學(xué)生思考多方面的意見，增強(qiáng)學(xué)生思維的靈活性，發(fā)展了學(xué)生的表達(dá)能力，能夠清晰明白的交流思想和看法的能力，有助于發(fā)展學(xué)生分析和綜合的能力。同時(shí)鼓舞學(xué)生專心地有禮貌地傾聽，使學(xué)生的想法和體驗(yàn)得到了尊重，使學(xué)生成為知識(shí)的共同創(chuàng)造者。
除了向范老師請(qǐng)教，我多次去聽其他老師們的課，吸取她們的經(jīng)驗(yàn)，做好聽課記錄，對(duì)比自己的不足和缺點(diǎn)，學(xué)會(huì)在實(shí)踐中不斷借鑒前輩的經(jīng)驗(yàn)和改正自己的教學(xué)設(shè)計(jì)中的不足。聽取他們對(duì)課程內(nèi)容的分析。學(xué)習(xí)他們的板書設(shè)計(jì)等，以提高自己的教學(xué)水平，我多次把自己的備課方案、上課計(jì)劃拿給指導(dǎo)老師評(píng)講，及時(shí)糾正和彌補(bǔ)其中缺陷。認(rèn)真細(xì)致批改作業(yè)，做好作業(yè)登記，留意教學(xué)反饋，及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生的學(xué)習(xí)問題，進(jìn)行課外輔導(dǎo)，調(diào)整教學(xué)方法，查漏補(bǔ)缺。實(shí)習(xí)期間，通過不斷的取經(jīng)，自己的摸索，我對(duì)中職階段的語文教學(xué)工作的基本規(guī)范和要求有了進(jìn)一步的了解和認(rèn)識(shí)。怎樣備課，如何編寫教案，預(yù)講、上課，批改作業(yè)及考試成績(jī)?cè)u(píng)定等工作的全過程的實(shí)習(xí)，積累了書本以外的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
實(shí)踐經(jīng)歷告訴我，要想把課講好，課前必須做好充分準(zhǔn)備，而要想學(xué)生從心底喜歡你的課，喜歡上你這個(gè)老師，接受你的教育，服從你的管理，就必須熟悉他們的情況，和他們交友。我初出茅廬，與學(xué)生交流的經(jīng)驗(yàn)不夠，常常把自己的思維強(qiáng)加給學(xué)生，教育方法缺乏創(chuàng)新，處理突發(fā)事件也缺乏經(jīng)驗(yàn)。所以，除了上課時(shí)間，我一直是跟班的，剛開始幾天，學(xué)生都不怎么和我說話。都非常被動(dòng)。他們要不就自己和同學(xué)聊天，要不就低頭玩手機(jī)。我發(fā)現(xiàn)自己好像很難融入這個(gè)班級(jí)，原因是彼此還不了解。這時(shí)，我才去主動(dòng)，通過關(guān)心他們學(xué)習(xí)、生活情況，慢慢地和她們交流。通過自己的主動(dòng)及對(duì)他們的關(guān)心，學(xué)生也放開來了，都愿意主動(dòng)找我聊天。我還找來學(xué)生檔案冊(cè)，記住她們的姓名，了解他們的基本情況，這樣交流起來胸有成竹。當(dāng)你喚出他們的姓名，并與之交流，他們會(huì)覺得受到尊重而愿意敞開心扉，接受你的教育。
班里有少部分學(xué)生比較調(diào)皮，對(duì)付他們，你的態(tài)度越是強(qiáng)硬，他們也越反抗。這些學(xué)生，我注意在平時(shí)和他們多交流，并通過適當(dāng)?shù)难哉Z對(duì)他們的偏差行為進(jìn)行警醒、矯正，達(dá)到預(yù)期的教學(xué)效果。實(shí)習(xí)期間，我班有兩個(gè)學(xué)生因?yàn)殚_玩笑發(fā)展到動(dòng)手打架。我得知后并沒有馬上批評(píng)他們，而是讓他們各自陳述事情的經(jīng)過，這也是一個(gè)讓他們反思的機(jī)會(huì)，情緒冷靜的過程。我讓他們換位思考，再指出其錯(cuò)誤。他們認(rèn)識(shí)到自身的錯(cuò)誤，最后都不好意思的握手言和。我覺得很欣慰，為他們、為自己。對(duì)付現(xiàn)在的學(xué)生，重在疏導(dǎo)，硬來是不行的。
注意觀察學(xué)生，發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點(diǎn)、亮點(diǎn)，表?yè)P(yáng)他們，予以機(jī)會(huì)讓他們表現(xiàn)，讓他們體會(huì)到自尊自信，從而信服老師，管理起來教育起來更有效果。批改作業(yè)我看到班上有幾個(gè)學(xué)生的字寫得很漂亮，我讓他們出版一期黑板報(bào)。迎合學(xué)生的興趣，開展一些體育活動(dòng)，如籃球、排球、兵乓球，偶爾我也會(huì)參已其中。通過此類活動(dòng)，密切了同學(xué)關(guān)系，增強(qiáng)學(xué)生的集體感、凝聚力，加深同學(xué)情誼。同時(shí)我自己也拉近與學(xué)生的關(guān)系，號(hào)召力和威信也提高了。學(xué)生更容易管理，教學(xué)效果更好。你批評(píng)他們指出他們的缺點(diǎn)，他們也易接受。
回顧短暫的實(shí)習(xí)歷程，使我對(duì)教師工作有一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)，有辛苦有收獲。有同樣經(jīng)歷的幾位同學(xué)告訴我。她們當(dāng)了十幾天的教師就開始厭倦了這份工作?？墒菍?duì)我而言，雖然累過煩過也抱怨過，但我更堅(jiān)定了當(dāng)好一名人民教師的決心和信心。教師是勞力勞腦又勞心的工作，也是個(gè)良心活，教得好壞，學(xué)生心中自有一桿秤。當(dāng)教師還得講策略，要想教好學(xué)生，要想讓學(xué)生信服自己，就必須了解他們，多關(guān)心他們，和他們交友，琢磨他們的心里，以心換心，才有良好的預(yù)期效果。這次實(shí)習(xí)生活，為我的今后的工作起了好頭，我將繼續(xù)以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度虛心學(xué)習(xí)，不斷完善自己，不斷提高自身素質(zhì)和能力水平，為成為一名光榮的人民教師而努力。
大學(xué)生畢業(yè)總結(jié)篇十
質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)更讓我興奮。這是對(duì)我一年來學(xué)習(xí)的肯定評(píng)價(jià)。到了大二的下學(xué)期，我全身心的投入到四級(jí)的決戰(zhàn)中，參加了學(xué)校的培訓(xùn)班，每天都把英語作為自己的一頓飯。時(shí)刻不松懈。當(dāng)時(shí)我擔(dān)任班長(zhǎng)，加之考試期間班上又出了點(diǎn)事，我在學(xué)習(xí)和工作未能合理調(diào)整，導(dǎo)致英語四級(jí)考了57分。這個(gè)成績(jī)?cè)谖业囊饬现?，我一個(gè)暑假都沒能安心，總結(jié)自己的薄弱環(huán)節(jié)，堅(jiān)持每天記憶單詞。到了三年級(jí)我們搬到四牌樓校區(qū)，參加校外輔導(dǎo)的機(jī)會(huì)多了，我報(bào)名參加了恩波四級(jí)培訓(xùn)班。在1月份的考試中通過了，我這才安心了。后來我漸漸地放松了對(duì)自己的要求，主觀地認(rèn)為都大三了，老師不會(huì)為難我們，學(xué)習(xí)也沒有以前那么認(rèn)真了，結(jié)果三年級(jí)下學(xué)期的考試成績(jī)讓我后悔不已?！队?jì)算機(jī)通信網(wǎng)絡(luò)》不及格，這對(duì)我的打擊太大了。第一，我為我放松對(duì)自己的要求，在學(xué)習(xí)上松懈感到后悔，。第二為即將到來的畢業(yè)找工作感到壓力非常大。
在四年級(jí)上學(xué)期，我不急著找工作，重修不及格的課程，并全身心的投入到技能訓(xùn)練中去。這次我非常認(rèn)真，在平時(shí)的訓(xùn)練中我一直感到危機(jī)感和緊迫感。直到最后考完試我的心才踏實(shí)下來，其實(shí)我所有的努力并不是為了一張高級(jí)工的證書，關(guān)鍵的問題是我要學(xué)到一些技術(shù)，這樣我才能在以后指導(dǎo)學(xué)生技能訓(xùn)練中得心應(yīng)手。因?yàn)槲疑钪氨囆健钡牡览?。由于我態(tài)度認(rèn)真，平時(shí)訓(xùn)練有素，在技能考核中取得了優(yōu)異的成績(jī)。這是老師精心指導(dǎo)的結(jié)果。從這件事以后我把所有課程安排都看得非常重。正如當(dāng)初學(xué)習(xí)基礎(chǔ)理論一樣。無論是教育實(shí)習(xí)還是畢業(yè)設(shè)計(jì)我都全身投入，并且都取得了令我振奮的成績(jī)。現(xiàn)在回首大學(xué)四年的學(xué)習(xí)生涯，雖然苦了點(diǎn)但卻很充實(shí)，這四年的大好時(shí)光沒有虛度。堅(jiān)忍不拔，勇于面對(duì)挑戰(zhàn)的精神已在我身上根深蒂固，同時(shí)學(xué)習(xí)能力的形成和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成將使我終身受益。
在四年的學(xué)生生活中，我不僅努力提高自己的學(xué)習(xí)能力和不斷接受新的文化知識(shí)，還注重提高自己的'思想政治素質(zhì)。
我積極要求上進(jìn)，主動(dòng)投身于理論文件講話的學(xué)習(xí)，時(shí)刻以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求和衡量自己。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，我深深地體會(huì)到，共產(chǎn)主義人生觀、世界觀、價(jià)值觀的確立和堅(jiān)持不是一朝一夕的事情，也不是一勞永逸的事情，而是一個(gè)長(zhǎng)期堅(jiān)持不懈的艱苦努力的過程。惟有不斷地學(xué)習(xí)，用理論來武裝頭腦，努力在掌握理論科學(xué)體系上下功夫，在用理論來指導(dǎo)實(shí)際上下功夫，在改造客觀世界的同時(shí)注意改造自己的主觀世界。為此，我積極參加黨支部的組織生活，在學(xué)習(xí)理論和其他同志交流的過程中不斷學(xué)習(xí)。黨的意識(shí)在我的腦海中漸漸形成，并激勵(lì)著我在實(shí)踐中刻苦鍛煉，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，增強(qiáng)辨別是非的能力，增強(qiáng)政治責(zé)任感和使命感，開拓進(jìn)取，艱苦奮斗，無私奉獻(xiàn)為黨和人民建功立業(yè)。從群眾中來到群眾中去，我平時(shí)關(guān)心身邊的同學(xué)，在思想上幫助他們進(jìn)步，向他們宣傳黨的方針政策，使他們?cè)谒枷肷希袆?dòng)上積極擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，在學(xué)習(xí)上幫助有困難的同學(xué)，在生活上關(guān)心同學(xué)，讓同學(xué)時(shí)刻感到黨的關(guān)懷。
我一直注重個(gè)人工作能力的培養(yǎng)，在入學(xué)初我就加入了團(tuán)總支的宣傳部。
做一個(gè)普普通通的干事，雖然我沒有做出什么大的成績(jī)，但這一段經(jīng)歷為我以后的工作都奠定了基礎(chǔ)。到大二我擔(dān)任班長(zhǎng)，這一年也是培養(yǎng)工作能力最關(guān)鍵的一年，這一年中我適當(dāng)?shù)販p少了班級(jí)的活動(dòng)，讓同學(xué)們?nèi)硇牡赝度氲接⒄Z四級(jí)的復(fù)習(xí)迎考中去。針對(duì)班級(jí)同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)成兩極分化的現(xiàn)象，我主動(dòng)找有關(guān)同學(xué)談心，減少后進(jìn)生心中的疑慮，同時(shí)將同學(xué)們反映的問題及時(shí)向有關(guān)部門和老師溝通，努力發(fā)揮好學(xué)生與老師，學(xué)生與學(xué)校之間的橋梁紐帶作用。班上許多同學(xué)以前都曾是班長(zhǎng)，學(xué)生會(huì)主席，工作能力都很強(qiáng)，如果能把這些人的智慧都集中到班級(jí)的管理和班級(jí)發(fā)展中來，對(duì)班級(jí)的發(fā)展有著極其重要的意義。在工作中我充當(dāng)了一個(gè)協(xié)調(diào)者，主動(dòng)征求這部分同學(xué)的意見，并把他們的意見落實(shí)到班級(jí)的日常管理中去，得到了較好的效果。在平時(shí)的工作中，由于我考慮的比較周到，總支開會(huì)有統(tǒng)計(jì)什么都會(huì)由我來做，也正是由于把有的事情考慮的太細(xì)，缺少創(chuàng)新、打破習(xí)慣的勇氣，致使沒有能做出有影響的活動(dòng)，這些缺點(diǎn)我將在今后的工作中不斷改進(jìn)，不管怎么說，一年的班長(zhǎng)工作對(duì)我個(gè)人的影響挺大的，增強(qiáng)了我的心理承受能力，毅力，分析問題的能力等等。
此外，四年中我積極參加學(xué)校組織的活動(dòng)，踴躍參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，并在實(shí)踐中學(xué)到了一些課本上學(xué)不到的知識(shí)，在生活上我勤儉節(jié)約，并主動(dòng)幫助身邊有困難的同學(xué)。
畢業(yè)在即，回首四年的學(xué)習(xí)生活，我深深地體會(huì)到學(xué)院老師為我們的成材所付出的艱辛勞動(dòng)，在此我要向他們表示深深的謝意和崇高的敬意!
大學(xué)生畢業(yè)總結(jié)篇十一
20xx年9月，當(dāng)我背著行李走進(jìn)校園時(shí)，才發(fā)現(xiàn)一名學(xué)生生涯中的最后一個(gè)暑假結(jié)束了。
回想起十幾年來的學(xué)習(xí)和生活，感受著身邊的那人那事那情，我是否走在合格的人生道路上，我是否能立足這篇天地并且繼續(xù)驕傲的走下去。
我給自己的回答是一個(gè)驚嘆號(hào)。
因?yàn)槟贻p，沒走完的路仍在原處蔓延；因?yàn)榫剩晕业纳畈⒎墙K是平淡。
大二的結(jié)束，是以一個(gè)難忘的暑假宣告謝幕的。
期末考完結(jié)，迎來了期盼已久的暑假，這也預(yù)示著兩個(gè)月的不平凡。
不會(huì)沒日沒夜的呆在家里吃喝玩樂，不會(huì)閑情逸致地坐著高談?wù)撻煛?/p>
我長(zhǎng)大了。
即將迎來社會(huì)對(duì)我的洗禮，所以我選擇了暑期實(shí)習(xí)。
我是在無錫無線電科學(xué)研究所有限公司實(shí)習(xí)的。
因?yàn)閷W(xué)?！肮W(xué)結(jié)合”的政策，我早在大二上學(xué)期就在研究所實(shí)習(xí)了，所以這次暑期頂崗實(shí)習(xí)并不陌生，但依然有很多收益。
無線電科學(xué)研究所有限公司是專業(yè)致力于氣象、水文、生態(tài)和環(huán)境監(jiān)測(cè)設(shè)備的開發(fā)、制造、系統(tǒng)集成、系統(tǒng)解決方案和服務(wù)為一體的高新技術(shù)企業(yè)。
公司是我國(guó)最早研制自動(dòng)氣象站的單位；50年的專業(yè)氣象研發(fā)歷程，始終致力于地面氣象自動(dòng)探測(cè)儀器的研究、開發(fā)和生產(chǎn)。
整個(gè)過程始終與國(guó)家地面氣象觀測(cè)自動(dòng)化、現(xiàn)代化進(jìn)程保持同步，并創(chuàng)造了各個(gè)階段的領(lǐng)先。
為行業(yè)內(nèi)技術(shù)領(lǐng)軍企業(yè)。
迄今已完成150多項(xiàng)科研成果，其中獲“全國(guó)科學(xué)大會(huì)獎(jiǎng)”等國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)3項(xiàng)，省、部級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)15項(xiàng)，其它部門和市級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)32項(xiàng)。
省級(jí)高新技術(shù)企業(yè)和軟件企業(yè)，并建有“江蘇省氣象電子儀器工程技術(shù)研究中心”和wmo(世界氣象組織)區(qū)域培訓(xùn)中心教學(xué)實(shí)習(xí)基地。
公司奉行“以質(zhì)量和服務(wù)為生存基石，以技術(shù)和創(chuàng)新為發(fā)展源泉”的經(jīng)營(yíng)理念，堅(jiān)持“將每一個(gè)客戶都作為我們唯一的客戶去服務(wù)，努力使顧客滿意”的服務(wù)理念，通過誠(chéng)實(shí)守信的服務(wù)來贏得顧客，回報(bào)社會(huì)。
我是在工程部實(shí)習(xí)的，但對(duì)經(jīng)營(yíng)管理也頗感敬畏。
因?yàn)楣芾聿咳鎸?dǎo)入現(xiàn)代企業(yè)管理制度。
以市場(chǎng)管理、集成產(chǎn)品開發(fā)、集成供應(yīng)鏈和客戶關(guān)系管理為主干流程，輔以財(cái)務(wù)、人力資源等變革項(xiàng)目，展開公司業(yè)務(wù)流程變革，引入業(yè)界實(shí)用的最佳實(shí)踐，并建設(shè)了支撐這種運(yùn)作的完整it架構(gòu)。
經(jīng)過多年的實(shí)踐，新氣象(wush)逐漸實(shí)現(xiàn)了全流程的一流運(yùn)作和管理，保持了公司規(guī)模、經(jīng)營(yíng)效益及能力建設(shè)的均衡發(fā)展。
在工程部，我多數(shù)是充當(dāng)小助手的。
值得一提的是王師傅(我背地里叫王大哥)，因?yàn)樗麑?duì)工作的認(rèn)真態(tài)度，對(duì)部門大小事務(wù)的熟識(shí)，跟在他的后面學(xué)習(xí)，受益匪淺。
時(shí)間久了，也知道公司主要銷售數(shù)據(jù)采集器，比如溫度測(cè)量、濕度測(cè)量、氣壓測(cè)量、風(fēng)向風(fēng)速測(cè)量、降水測(cè)量、蒸發(fā)測(cè)量、輻射測(cè)量、土壤測(cè)量、能見度測(cè)量、交通氣象測(cè)量、水文和海洋儀器測(cè)量、自動(dòng)氣象站配套設(shè)備等等等等。
總得來說，學(xué)不完的遠(yuǎn)多于學(xué)會(huì)了的，學(xué)無止盡，彰顯與此。
兩個(gè)月的時(shí)間，工作還是挺輕松的，雖然公司期間訂單不少，顯得生產(chǎn)部，研發(fā)部，工程部忙得不可開交，但人多力量大，再加上彼此之間的團(tuán)結(jié)合作，再多的活也在我們的努力下迎刃而解。
而我在這段時(shí)間里，主要是跟著王師傅包裝采集器，拆裝雨量筒，連接采集器通信模塊和插電，以協(xié)助質(zhì)檢部完成通信模塊測(cè)試是否工作正常。
工程部除了協(xié)助發(fā)貨采集器等設(shè)備的職能外，還有更重要的工程。
因?yàn)楣景旬a(chǎn)品銷售到全國(guó)各地，這樣就免不了對(duì)產(chǎn)品的安裝和維護(hù)，工程部固然要不辱使命。
每當(dāng)徐主任派遣部門人員去哪出差工作，我的心都在澎湃，可因?yàn)槲沂嵌虝菏钇趯?shí)習(xí)，跟她們一起出差的夢(mèng)破碎了。
想到他們?nèi)プ鎳?guó)的大江南北，分布在31個(gè)省市自治區(qū)。
不過出差不是游山玩水，更艱辛的是在惡劣環(huán)境和條件下工作，所以我暗自嘲笑，要學(xué)的東西太多，等到哪天可以學(xué)以致用了才有機(jī)會(huì)大展宏圖。
在工程部實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了，在這段時(shí)間里，我與公司的人們相處的很融洽，大家對(duì)我也關(guān)心備至，市場(chǎng)給我鼓勵(lì)和幫助。
猶記得我們一起在食堂談笑用餐，猶記得手指破傷了王師傅給我創(chuàng)口貼，猶記得文件打印錯(cuò)誤魏工善意的批評(píng)與教誨。
一幕幕畫面浮現(xiàn)，圓了這一路走來。
工程部的實(shí)習(xí)時(shí)難忘的，下面，我將實(shí)習(xí)的總結(jié)分享一下。
1、態(tài)度決定一切。
工作時(shí)一定要一絲不茍，認(rèn)真仔細(xì)，一個(gè)職員在公司的大部分時(shí)間都是在工作的，這就要求他在這段時(shí)間內(nèi)一定要小心謹(jǐn)慎，一絲不茍，不能老是出錯(cuò),有必要一定要檢驗(yàn)自己的工作結(jié)果，以確保自己的萬無一失.
工作的時(shí)候我一直保持極大的工作熱情，不僅順利完成工作任務(wù)，工作之余還經(jīng)?？偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不斷提高工作效率，雖然工作中我也會(huì)犯一些錯(cuò)誤，受到領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)，但我認(rèn)為這些錯(cuò)誤和批評(píng)是能讓我能在以后的工作中謹(jǐn)慎小心，提高工作效率。
在和大家工作的這段時(shí)間里，他們嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真的工作作風(fēng)給我留下了很深刻的印象，我也從他們身上學(xué)到了很多自己缺少的東西。
這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)雖然說時(shí)間比較少，但是卻讓我了解了公司的企業(yè)文化、生產(chǎn)模式和質(zhì)量體系管理等經(jīng)驗(yàn)，這對(duì)我來說是很寶貴的。
2、勤于思考
在工作崗位上一定要勤于思考，不斷改進(jìn)工作方法，提高工作效率。
3、不斷學(xué)習(xí)
要不斷的豐富自己的專業(yè)知識(shí)和專業(yè)技能。
這會(huì)使你的工作更加得心應(yīng)手。
為期兩個(gè)月的實(shí)習(xí)生活結(jié)束了，學(xué)習(xí)生涯中最后一個(gè)暑期給我?guī)砹耸裁?，我想，在今后的人生和事業(yè)中自會(huì)找到答案。
大學(xué)生畢業(yè)總結(jié)篇十二
現(xiàn)在的社會(huì)上最不缺的就是人才，當(dāng)我還是一個(gè)大學(xué)生的時(shí)候，我就聽人說，大學(xué)畢業(yè)生，畢業(yè)就等于失業(yè)。當(dāng)時(shí)我還天真的以為不可能，社會(huì)沒有他們說的那么污濁?？墒乾F(xiàn)在我也到了畢業(yè)的時(shí)候，總結(jié)一下這大學(xué)四年的'時(shí)光，真是感慨萬千。
現(xiàn)在回想起來，時(shí)間還真的過得飛快，轉(zhuǎn)眼間四年就這樣過去了，大一的場(chǎng)景仿佛就在昨天，大一的我們，總是想畢業(yè)了之后會(huì)怎么樣，會(huì)得出什么樣子的總結(jié)，如今到了畢業(yè)的時(shí)候，我的畢業(yè)總結(jié)也就出來了。大一，帶著好奇和天真的心理，在玩耍中度過了最寶貴的一年，用了一年的時(shí)間，看清楚了大學(xué)是個(gè)什么樣子的地方，大二開始知道學(xué)習(xí)了，明白了大學(xué)沒有老師管了，完全要靠自己的能力和自制力學(xué)習(xí)，可是大一玩耍了太多時(shí)間，大二的時(shí)候想要補(bǔ)有點(diǎn)晚了，可是仍然堅(jiān)信只要自己努力，就一定會(huì)趕上來的；大三了，大學(xué)的時(shí)光不知不覺中就流逝了一半了，大三就要考慮大四之后是繼續(xù)考研還是出去找工作了，時(shí)間也就像高三一樣了，開始緊張起來了，忙著準(zhǔn)備，不學(xué)習(xí)的學(xué)生也知道學(xué)習(xí)了；大四了，面臨畢業(yè)了，才發(fā)現(xiàn)到了畢業(yè)總結(jié)的時(shí)候，只顧著去感慨了，才發(fā)現(xiàn)大學(xué)四年沒有學(xué)到什么知識(shí)，開始后悔了，可是已經(jīng)晚了。
我不知道別的大學(xué)生畢業(yè)之后會(huì)有什么樣的感慨，這只是我自己的畢業(yè)總結(jié)，要是時(shí)光可以重來的話，我一定會(huì)好好利用大學(xué)的時(shí)間，多去圖書館，增長(zhǎng)知識(shí)。上了大學(xué)，不是松懈的時(shí)候，其實(shí)大學(xué)是更加需要努力的地方。
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