我們得到了一些心得體會(huì)以后，應(yīng)該馬上記錄下來，寫一篇心得體會(huì)，這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。那么你知道心得體會(huì)如何寫嗎？接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會(huì)吧，我們一起來看一看吧。
進(jìn)校心得體會(huì)篇一
隨著年齡的增長，我們離開了溫馨的家庭，步入了陌生的學(xué)校。這是一次新的開始，也是一次充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的旅程。作為一名新生，我對(duì)進(jìn)校的第一印象是興奮而緊張，然而在這段時(shí)間里，通過與老師和同學(xué)的交流與相處，我積累了豐富的校園經(jīng)驗(yàn)和心得，它們不僅讓我堅(jiān)定了前行的步伐，也塑造了我的成長和成熟。
初入校園，我第一次感受到了集體的力量和團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在團(tuán)隊(duì)活動(dòng)中，每個(gè)人都要發(fā)揮自己的特長，共同達(dá)成目標(biāo)。我曾參與校運(yùn)動(dòng)會(huì)上的接力比賽，當(dāng)我抱著接力棒等待交接時(shí)，緊張的情緒籠罩著我，但是當(dāng)隊(duì)友將接力棒傳到我手中，我感受到了集體的力量。大家的吶喊聲仿佛給予了我無窮的力量，我全身心地投入到比賽中，成功完成了接力任務(wù)。通過這次活動(dòng)，我明白到一個(gè)集體的成功離不開每個(gè)人的努力與配合，只有團(tuán)結(jié)協(xié)作，才能共同獲得成功。
在與老師的接觸中，我深深地感受到了老師們的愛和關(guān)懷。他們對(duì)每位學(xué)生都一視同仁，不厭其煩地為我們解答問題。每當(dāng)我遇到困難，老師總是耐心地幫助我解決。我還記得上一次數(shù)學(xué)考試我成績不理想，心情非常沮喪，可是老師卻鼓勵(lì)我說：“你只要認(rèn)真復(fù)習(xí)，努力去彌補(bǔ)這次考試的不足，下一次一定會(huì)取得好成績?！崩蠋煹墓膭?lì)使我重新燃起了學(xué)習(xí)的熱情，我下定決心要努力補(bǔ)好數(shù)學(xué)，不再放棄。通過與老師的交流和學(xué)習(xí)，我改變了對(duì)自己的看法，懂得了努力和堅(jiān)持的重要性，并且取得了進(jìn)步。
同學(xué)們也是我最好的朋友，他們以他們獨(dú)特的方式幫助我成長，讓我的校園生活更加多姿多彩。在班級(jí)中，我們相互幫助，共同進(jìn)步。每當(dāng)遇到困難時(shí)，同學(xué)總是不厭其煩地給予我?guī)椭?。不僅如此，他們還會(huì)與我分享快樂，一起玩耍，開心的笑聲充滿整個(gè)班級(jí)。我還記得有一次，為了一個(gè)班級(jí)的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，大家一起商量著討論了好幾個(gè)小時(shí)，雖然最后并沒有取得理想結(jié)果，但是這個(gè)過程中，我們培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力，這個(gè)過程中我們每個(gè)人都學(xué)到了東西。因此，我明白到要取得團(tuán)隊(duì)的成功，我必須與同學(xué)們緊密合作，相互支持和鼓勵(lì)。
在進(jìn)校的這段時(shí)間里，我不僅在學(xué)業(yè)上取得了進(jìn)步，也在心理上得到了成長。通過與老師和同學(xué)的交流，我學(xué)會(huì)了保持積極的心態(tài)，勇敢面對(duì)困難。每當(dāng)遇到挫折時(shí)，我不再沮喪和退縮，而是努力尋找解決問題的方法。曾經(jīng)一度覺得學(xué)習(xí)很無聊，但現(xiàn)在我懂得，只要學(xué)習(xí)方法得當(dāng)，選擇適合自己的學(xué)習(xí)方式，學(xué)習(xí)也可以變得有趣?，F(xiàn)在，我總是積極主動(dòng)地參與到學(xué)習(xí)中去，而不是被動(dòng)地等待知識(shí)的灌輸。這種積極的心態(tài)使我更有自信，我相信只要努力，任何困難都可以克服。
進(jìn)校的這段時(shí)間，給了我很多收獲和成長。我明白到集體的力量是無窮的，團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力是成功的關(guān)鍵。老師的關(guān)懷和同學(xué)的幫助讓我懂得了感恩，珍惜每一位幫助過我的人。我學(xué)會(huì)了積極面對(duì)困難，保持積極向上的心態(tài)。我相信，在未來的學(xué)習(xí)生活中，我會(huì)更加努力，持之以恒地追求自己的目標(biāo)，取得更大的成績和進(jìn)步。這將是我未來學(xué)習(xí)生活中的最大動(dòng)力。（1185字）
進(jìn)校心得體會(huì)篇二
進(jìn)入學(xué)校，第一個(gè)讓我印象深刻的是校園的美麗和寬闊，與我過去所見到的學(xué)校相比，這里相當(dāng)寬敞，建筑簡潔大方，綠樹成蔭，令人感到寧靜和放松。我還注意到校園布局合理，功能齊全，各個(gè)教學(xué)樓、圖書館、實(shí)驗(yàn)室、運(yùn)動(dòng)場等設(shè)施一應(yīng)俱全，都為學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展提供了充足的條件和空間。這一切使我對(duì)即將開始的校園生活充滿了期待和憧憬。
第二段：新的學(xué)習(xí)環(huán)境與挑戰(zhàn)
進(jìn)入學(xué)校以后，我發(fā)現(xiàn)這里的學(xué)習(xí)環(huán)境和以前完全不同。首先是教學(xué)方式的不同，老師們更加注重培養(yǎng)我們的創(chuàng)新和實(shí)踐能力，與過去的課堂講授相比，更多的是鼓勵(lì)我們通過討論、實(shí)驗(yàn)等方式主動(dòng)地探索和學(xué)習(xí)。其次是學(xué)科專業(yè)的多樣性，我可以選修自己感興趣的課程，拓寬自己的知識(shí)面。然而，新的學(xué)習(xí)環(huán)境也給我?guī)砹颂魬?zhàn)，許多課程難度加大，學(xué)術(shù)要求提高，需要我更加努力和用心去學(xué)習(xí)。
第三段：新的社交圈與人際關(guān)系
進(jìn)入學(xué)校以后，我還面臨著新的社交圈和人際關(guān)系。在新的班級(jí)里，我結(jié)識(shí)了許多新同學(xué)，他們來自不同地方，有不同的興趣、愛好和性格。我發(fā)現(xiàn)，與他們的接觸讓我受益匪淺，不僅拓寬了我的眼界，還培養(yǎng)了我的合作意識(shí)和溝通能力。同時(shí)，我也發(fā)現(xiàn)在大學(xué)里，人際關(guān)系的重要性遠(yuǎn)超過了以前的學(xué)校，同學(xué)之間的互相幫助和支持是我們共同成長和進(jìn)步的關(guān)鍵。因此，我更加珍惜與同學(xué)之間的友誼，努力維系和發(fā)展著這些關(guān)系。
第四段：培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力和時(shí)間管理能力
在大學(xué)里，自主學(xué)習(xí)能力和時(shí)間管理能力的培養(yǎng)尤為重要。相比高中階段，大學(xué)的學(xué)習(xí)更加自由和獨(dú)立，沒有老師的監(jiān)督和督促，需要我自己安排學(xué)習(xí)時(shí)間和制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。我學(xué)會(huì)了如何合理規(guī)劃時(shí)間，將時(shí)間分配給各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)。通過自主的學(xué)習(xí)，我不僅提高了自己的學(xué)習(xí)效率，還養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣與方法。這對(duì)我的學(xué)業(yè)發(fā)展和未來的職業(yè)發(fā)展都有著重要的意義。
第五段：大學(xué)生活的感悟與展望
進(jìn)入大學(xué)已經(jīng)有一段時(shí)間了，總結(jié)一下我的心得體會(huì)，我深刻地認(rèn)識(shí)到大學(xué)是一個(gè)知識(shí)的寶庫，是夢(mèng)想起航的地方。通過大學(xué)的學(xué)習(xí)與生活，我收獲了知識(shí)、技能和經(jīng)驗(yàn)，不斷提高自己的綜合素質(zhì)。同時(shí)，大學(xué)也是一個(gè)鍛煉自我的舞臺(tái)，我不斷嘗試和挑戰(zhàn)自己，培養(yǎng)了自信心和勇氣。展望未來，我期待著在大學(xué)里獲得更多的成長和進(jìn)步，為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而努力奮斗。
總結(jié)：進(jìn)入大學(xué)是我人生的一個(gè)新起點(diǎn)，這里有美麗的校園、豐富的學(xué)習(xí)資源、多樣的人際關(guān)系。在這里，我不僅學(xué)習(xí)知識(shí)，還鍛煉了自己的自主學(xué)習(xí)和時(shí)間管理能力。大學(xué)生活讓我收獲了很多，也讓我更加珍惜和努力。我相信，在大學(xué)的生活中，只要堅(jiān)持努力，我一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想，成為一個(gè)更好的自己。
進(jìn)校心得體會(huì)篇三
法律進(jìn)校園推進(jìn)年活動(dòng)是深入貫徹黨的十八大精神，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的一項(xiàng)重要工作，活動(dòng)中學(xué)校要以“弘揚(yáng)法制精神，普及法律知識(shí)，推進(jìn)依法治校，共建和諧社會(huì)”為主題，進(jìn)一步貫徹落實(shí)依法治校方略，合我校實(shí)際，經(jīng)學(xué)校研究決定在我校廣泛開展“法律進(jìn)校園”活動(dòng)，積極推進(jìn)“平安、和諧”校園建設(shè)。
通過法律進(jìn)校園推進(jìn)年活動(dòng)的開展，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)、實(shí)踐能力和社會(huì)責(zé)任感，進(jìn)一步增強(qiáng)我校師生員工的社會(huì)主義法制理念，提高依法行政的能力與水平，進(jìn)一步增強(qiáng)廣大師生員工的法律意識(shí)，提高青少年法律常識(shí)的水平，提高師生學(xué)法、守法、用法水平。
6月26日下午，20xx年度邵陽市“法制進(jìn)校園”現(xiàn)身說法首場報(bào)告會(huì)在洞口九中舉行。洞口九中對(duì)此高度重視，特設(shè)立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：組長由校長助理李玉群同志擔(dān)任，副組長由政教處胡金彪、吳立斌同志擔(dān)任，成員有肖文平、譚浪、譚明朗、肖謀樹及全體班主任。洞口團(tuán)縣委書記寧琛、副書記肖舞霞及市勞教所干警等出席報(bào)告會(huì)并講話。
“法制進(jìn)校園”現(xiàn)身說法報(bào)告會(huì)是由共青團(tuán)邵陽市委、市綜治辦、市司法局、市教育局等單位聯(lián)合開展的活動(dòng)，其主要內(nèi)容是以市勞教所的勞教人員講述自己的反面事例，對(duì)廣大青少年學(xué)生進(jìn)行“文明上網(wǎng)、拒絕毒品、遠(yuǎn)離犯罪”的警示教育。
團(tuán)縣委寧琛書記在報(bào)告會(huì)上希望廣大青少年學(xué)生從現(xiàn)身說法中吸取教益，明白事理，學(xué)會(huì)做人，自覺爭當(dāng)社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)和民族偉大復(fù)興的可信、可靠的接班人。他指出，青少年時(shí)期是人生的重要時(shí)期，一個(gè)人的愛國情操、文明習(xí)慣、法制觀念、個(gè)人品質(zhì)以及世界觀、人生觀、價(jià)值觀的確立，大多在青少年時(shí)期。
廣大青少年要努力學(xué)習(xí)，增加知識(shí)，認(rèn)真思考，增強(qiáng)悟性，勤于實(shí)踐，增長見識(shí)，在紛繁復(fù)雜的形勢(shì)下，學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)審美、學(xué)會(huì)自控、學(xué)會(huì)發(fā)展，始終保持“清楚”、“清白”和“清醒”。報(bào)告會(huì)上，市勞教所勞教人員、戒毒所病室人員講述了自己吸毒、沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲和打架斗毆而誤入歧途不堪回首的往事，一個(gè)個(gè)生動(dòng)的血淋淋的事例令學(xué)生們無比痛惜、警醒。
兩位勞教人員還用自己的切身體會(huì)告訴學(xué)子們要珍惜青春，拒絕毒品，遠(yuǎn)離犯罪，牢固樹立法律意識(shí)，學(xué)會(huì)自控，養(yǎng)成良好的道德習(xí)慣和行為規(guī)范。專家為學(xué)生們上了一堂生動(dòng)的法制、安全知識(shí)課，從校園內(nèi)部安全管理方法講到交通安全法律法規(guī)知識(shí)；從校園消防安全管理措施講到師生人身安全、家庭財(cái)產(chǎn)安全的防范經(jīng)驗(yàn)；從受到不法分子侵害的處理辦法講到遇到自然災(zāi)害的逃生之術(shù)；從防止上當(dāng)受騙知識(shí)講到遵紀(jì)守法，教育在場的每一位學(xué)生在人生路上要踏好每一步，做知法、懂法、守法的好公民。學(xué)生代表說出了自己內(nèi)心堅(jiān)決遠(yuǎn)離抵制違法犯罪行為的決心。
律師根據(jù)青少年學(xué)生的年齡特征，用他們身邊的事，深入淺出的作了法律法規(guī)知識(shí)講座，列舉了近幾年中小學(xué)生違法犯罪典型事例，剖析了違法犯罪的基本原因，并循循善誘地教導(dǎo)學(xué)生該怎樣去遵紀(jì)守法，該怎樣去珍愛生命，該怎樣學(xué)會(huì)在危險(xiǎn)處境中保護(hù)自己的人身安全。報(bào)告團(tuán)語重心長的話語和一個(gè)個(gè)鮮活的實(shí)例感染了在座的每一位，師生們受益匪淺。
此次法制宣傳進(jìn)校園活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)了在校學(xué)生的法制觀念和自我保護(hù)意識(shí)，對(duì)預(yù)防和減少青少年違法犯罪、促進(jìn)青少年健康成長起到了良好的作用，受到了廣大師生的普遍歡迎和贊譽(yù)。
進(jìn)校心得體會(huì)篇四
在中國共產(chǎn)黨的一百年歷史中，有無數(shù)先輩為國家和人民建立了巨大的功績，而這些功績也正是我們民族和國家的發(fā)展進(jìn)步的源動(dòng)力。為進(jìn)一步加深同學(xué)們對(duì)黨史知識(shí)的了解，從而更好地培養(yǎng)愛國主義和習(xí)慣思維，在 XXX 學(xué)校開展的“黨史進(jìn)?！被顒?dòng)，將黨的光輝歷程和崢嶸歲月，融入到我們每日的學(xué)習(xí)生活中來。在這次活動(dòng)中，我不僅深刻認(rèn)識(shí)到中國共產(chǎn)黨的艱苦奮斗歷程，而且對(duì)自己的使命和責(zé)任有了重新的認(rèn)識(shí)。
第二段：活動(dòng)具體安排及其收獲
通過“黨史進(jìn)?！被顒?dòng)，我們將街頭小廣場建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè)、安全傳達(dá)員培訓(xùn)等融入其中，為我們的日常工作注入了強(qiáng)大的革命精神和意志力。在此過程中，我們遍訪中國共產(chǎn)黨井岡山革命老區(qū)，通過實(shí)地參觀，了解了井岡山革命的背景和歷史意義。我們?cè)诖舜位顒?dòng)中收獲頗豐，一方面感受到了革命先輩為我們的努力和付出；另一方面也切實(shí)感受到了自己的責(zé)任和使命，我們要珍惜青春和機(jī)遇，將自己的一生奉獻(xiàn)給人民。
第三段：活動(dòng)中的思考和透徹性
在活動(dòng)過程中，我們深刻感受到了中國共產(chǎn)黨在加強(qiáng)自身建設(shè)和動(dòng)員全體人民參與革命中的重要性。我們明白了，在歷史的進(jìn)程中，黨旗一旦飄起就不應(yīng)該停息，相反應(yīng)該聽從黨委的命令，繼續(xù)為國家和人民事業(yè)而努力奮斗。同時(shí)，我們也意識(shí)到共產(chǎn)主義事業(yè)不是一夜之間可以實(shí)現(xiàn)的，它需要代代人民的奮斗和愛國主義精神的支持。因此我們需要更加了解和認(rèn)識(shí)中國共產(chǎn)黨的偉大歷程。
第四段：思想與行動(dòng)的自我轉(zhuǎn)化
對(duì)于我們來說，學(xué)習(xí)和傳承黨史應(yīng)該成為我們的內(nèi)在責(zé)任和個(gè)人宣誓。我們必須時(shí)刻保持一個(gè)堅(jiān)定的信仰，時(shí)刻提醒自己為人民奉獻(xiàn)既是榮譽(yù)，也是使命和責(zé)任。因此，我們應(yīng)該時(shí)刻牢記共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)，以積極的實(shí)際行動(dòng)詮釋我們自己的責(zé)任。
第五段：結(jié)論
總而言之，“黨史進(jìn)?！被顒?dòng)讓我們更好地了解了中國共產(chǎn)黨的艱苦奮斗歷程，讓我們開始思考我們自己的使命和責(zé)任。同時(shí)，它也提醒我們，我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有達(dá)到革命的終點(diǎn)。我們要銘記黨的理念和構(gòu)建，以實(shí)際行動(dòng)詮釋我們自己的責(zé)任，幫助我們共建和諧社會(huì)，完成我們的共產(chǎn)主義事業(yè)。
進(jìn)校心得體會(huì)篇五
作為一名黨員，通過進(jìn)校交流活動(dòng)，我深刻地認(rèn)識(shí)到了黨員的職責(zé)和使命。在這次交流活動(dòng)中，我不僅加深了對(duì)黨的理論和知識(shí)的了解，更重要的是，這次活動(dòng)讓我更加堅(jiān)定了自己作為一名黨員的信念。
第二段：參與感受
在這次進(jìn)校交流活動(dòng)中，我主動(dòng)請(qǐng)纓擔(dān)任導(dǎo)游，為來自其他城市的青年黨員介紹本地的風(fēng)土人情。通過與他們的交流，我深刻地感受到了黨組織的強(qiáng)大號(hào)召力和感召力。 黨的組織是一種高度契合事業(yè)需要而又高度聚合的集體，其組織力量的強(qiáng)大源于馬克思主義科學(xué)原理的制定，源于黨的政治優(yōu)勢(shì)和組織優(yōu)勢(shì)的綜合體現(xiàn)。
第三段：思考感悟
在交流活動(dòng)中，我們黨員們共同討論了青年黨員該如何適應(yīng)當(dāng)代青年的心理特點(diǎn)，提高青年黨員的自主創(chuàng)新能力，培養(yǎng)青年黨員的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。這種企業(yè)家精神不是一個(gè)單純的經(jīng)濟(jì)概念，而是一個(gè)復(fù)合的政治、職業(yè)和文化現(xiàn)象。有了這個(gè)商業(yè)精神，一個(gè)人才能真正的擁有“兼容并包”的能力，達(dá)到更高的職業(yè)和人生目標(biāo)。
第四段：行動(dòng)感悟
當(dāng)我剛加入黨組織時(shí)，我很理想化，覺得只要是黨員就應(yīng)該為人民服務(wù)，充當(dāng)燈塔?？墒乾F(xiàn)實(shí)往往讓理想主義受到打擊。通過此次進(jìn)校交流活動(dòng)，我深刻體會(huì)到了必須將理想主義轉(zhuǎn)化為具體實(shí)踐行動(dòng)的必要性。只有通過實(shí)際行動(dòng)，才能把黨的原則和組織的優(yōu)勢(shì)運(yùn)用到具體實(shí)踐當(dāng)中。
第五段：結(jié)語
總之，此次進(jìn)校交流活動(dòng)讓我有了更清晰的認(rèn)識(shí)，我將以更加飽滿的熱情參與到團(tuán)隊(duì)協(xié)作中，積極沉淀自己的人生經(jīng)驗(yàn)和智慧，在這個(gè)混沌的世界中找到自己的方向。我想，只有通過黨員進(jìn)校的方式加以推廣，讓更多的黨員共同感受到黨的優(yōu)勢(shì)，進(jìn)一步壯大我們黨的事業(yè)。
進(jìn)校心得體會(huì)篇六
正處于青春期的我們，是最為叛逆的時(shí)期。我們總是十分厭惡父母的管教，凡事都喜歡自己拿決定，根本從未考慮過事情的后果。而也就是因?yàn)檫@樣，從而導(dǎo)致因選錯(cuò)道路而使我們關(guān)于未來的一切向往頃刻間化成了泡沫。針關(guān)于這一事實(shí)，學(xué)校開展了法治教育報(bào)告會(huì)。
在會(huì)上，警察叔叔為我們列舉了眾多的'案例，那些案例雖說人物和進(jìn)程不同，但其結(jié)果簡直是極其相似的，差不多都是死亡或者進(jìn)監(jiān)獄。這些令人心酸的結(jié)果無一不牽動(dòng)我的心。究竟誰能保證這些人沒有向往過、期盼過自己的未來?與此同時(shí)，也為我敲響了警鐘，在以后的日子里，絕不能因一時(shí)的激動(dòng)而親手葬送了自己美好的青春年華。
另外，警察叔叔還為我們提出了眾多要求。比如，不可以進(jìn)網(wǎng)吧、游戲廳，不可以看色情光碟、報(bào)刊，乘車時(shí)不可以將頭伸出窗外等等。這些要求一一銘記在了我的心中，并且且我相信，在以后的日子里一定會(huì)使我受益無窮。
警察叔叔還講了好多好多。
就這樣，時(shí)間在我們不經(jīng)意的時(shí)刻間悄然離去。不管報(bào)告會(huì)結(jié)束了，但其內(nèi)容卻永駐我的心田。
進(jìn)校心得體會(huì)篇七
隨著黨的建設(shè)發(fā)展，黨員隊(duì)伍不斷壯大。為了更好地服務(wù)社會(huì)和人民群眾，加強(qiáng)黨員的思想素質(zhì)和覺悟，各級(jí)黨委都紛紛開展了黨員進(jìn)校學(xué)習(xí)的活動(dòng)。我有幸參加了這次進(jìn)校學(xué)習(xí)，深感到這次學(xué)習(xí)對(duì)我的影響和啟示。
第一段：進(jìn)校前的準(zhǔn)備工作
進(jìn)校前，我首先審視了自己的思想和能力，認(rèn)識(shí)到了自己存在的一些問題，比如缺乏思想上的重視等。為此，我制定了一個(gè)詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，包括每天的學(xué)習(xí)內(nèi)容、時(shí)間和目標(biāo)等。同時(shí)，我也積極交流，向其他同志請(qǐng)教，了解他們的學(xué)習(xí)心得和經(jīng)驗(yàn)。這些準(zhǔn)備工作，為我充電打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第二段：進(jìn)校后的學(xué)習(xí)體會(huì)
進(jìn)校后，我感受最深的是學(xué)習(xí)的氛圍。通過認(rèn)真聽講、積極提問，我明確了黨員的標(biāo)準(zhǔn)和職責(zé)，并了解了當(dāng)前的形勢(shì)和任務(wù)。同時(shí)，我也學(xué)會(huì)了如何發(fā)揚(yáng)民主，團(tuán)結(jié)同志，踐行為民服務(wù)的宗旨。這個(gè)過程中，我收獲了知識(shí)，更重要的是樹立了正確的世界觀和人生觀。
第三段：學(xué)習(xí)帶給我的改變
學(xué)習(xí)讓我領(lǐng)會(huì)到：黨員是一種精神狀態(tài)，而不僅僅是一個(gè)黨員身份。黨員在職業(yè)中要不斷學(xué)習(xí)，不斷提高自己的職業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)技能，切實(shí)為人民服務(wù)。同時(shí)，我們還要不斷更新自己的思想觀念，理解新時(shí)代的精神要求，發(fā)揚(yáng)協(xié)作與創(chuàng)新的精神，推動(dòng)組織成果。學(xué)習(xí)帶給我們的不僅是知識(shí)，更是一種責(zé)任和使命。
第四段：未來的展望
通過這次學(xué)習(xí)，我對(duì)未來有了更清晰的認(rèn)識(shí)。作為一名黨員，我要不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步，堅(jiān)持正確的思想觀念和做事方法，使之成為自己工作中的指導(dǎo)原則。我也希望將這次學(xué)習(xí)的成果帶回組織和崗位中去，為組織提供更優(yōu)秀和更符合時(shí)代要求的人才，為社會(huì)和人民群眾提供更高質(zhì)量和更可靠的服務(wù)。
第五段：總結(jié)與反思
通過這次學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到自己帶來的問題和不足，比如自我管理的不夠嚴(yán)格，工作思路的局限性等。這些問題給我?guī)砹艘恍┚眩視?huì)在日后的學(xué)習(xí)和工作中繼續(xù)不斷改進(jìn)自己，排除問題，更加奮發(fā)有為地做好黨員的職責(zé)和使命。
總之，黨員進(jìn)校的學(xué)習(xí)體會(huì)讓我更好地了解到自己，意識(shí)到個(gè)人的責(zé)任和使命，認(rèn)識(shí)到了時(shí)代的要求和自己需要努力的方向。希望在今后的學(xué)習(xí)和工作中，始終保持對(duì)黨員責(zé)任的認(rèn)識(shí)和勇氣，為人民服務(wù)，為國家發(fā)揮更大作用。
進(jìn)校心得體會(huì)篇八
進(jìn)校是每個(gè)學(xué)生生活中一個(gè)重要的時(shí)刻，也是開啟新篇章的開始。當(dāng)我第一次踏進(jìn)校門，感受到新環(huán)境帶來的陌生感和緊張情緒。這個(gè)新的開始讓我充滿期待，同時(shí)也不禁感嘆時(shí)間的流逝，自己進(jìn)入了一個(gè)新的階段。
第二段：適應(yīng)新環(huán)境的挑戰(zhàn)
進(jìn)入新校園，面對(duì)新的同學(xué)、新的老師和新的課程，適應(yīng)新環(huán)境成為了首要任務(wù)。我發(fā)現(xiàn)自己需要盡快融入集體，與新同學(xué)建立起友誼，與新老師建立起溝通和信任的關(guān)系。而在學(xué)習(xí)上更要面對(duì)新的挑戰(zhàn)，不同的課程和學(xué)習(xí)方法需要我重新調(diào)整，主動(dòng)適應(yīng)新的要求。
第三段：師友情誼與愛好追求
雖然剛進(jìn)校時(shí)有些許難度，但我發(fā)現(xiàn)問題總會(huì)迎刃而解。在新的同學(xué)中，我結(jié)交了一些志同道合、相互幫助的朋友。他們給我?guī)砹撕芏嗟目鞓泛蛶椭覀兿嗷ブg形成了一種默契和互助的氛圍。而在老師眼里，我也找到了良師益友。他們引導(dǎo)我改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，解決困難，并給我以鼓勵(lì)。在進(jìn)入新校園的過程中，我一方面培養(yǎng)了對(duì)知識(shí)的追求，另一方面也學(xué)會(huì)了與人和諧相處。
第四段：不斷進(jìn)取與積極參與
進(jìn)校以后，我明白了要保持思維的活躍和積極參與的態(tài)度。我積極參加學(xué)校組織的各類活動(dòng)，例如參與學(xué)生會(huì)、文學(xué)社團(tuán)等。這些活動(dòng)鍛煉了我的組織能力、溝通能力和合作能力。同時(shí)，我也發(fā)現(xiàn)自己的興趣和特長。比如，我對(duì)音樂特別感興趣，因此我積極參加學(xué)校合唱團(tuán)，不斷提高自己的音樂素養(yǎng)。通過積極參與和不斷進(jìn)取，我漸漸找到了自己的定位和價(jià)值，在進(jìn)校的過程中有了更多的成長。
第五段：不忘初心與繼續(xù)努力
進(jìn)校的日子雖然充滿了各種歡樂和挑戰(zhàn)，但其中最重要的是不忘初心，并持續(xù)努力。我明白學(xué)習(xí)是一個(gè)長期的過程，必須持之以恒，不斷追求進(jìn)步。同時(shí)，我要保持對(duì)夢(mèng)想的追求，不停地認(rèn)識(shí)自己，發(fā)現(xiàn)自己的潛力，實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。進(jìn)校心得體會(huì)告訴我，只有這樣才能在這個(gè)新的階段中不斷成長，并為未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
總結(jié)：
總的來說，進(jìn)校心得體會(huì)是一個(gè)描繪自己與校園、與同學(xué)、與老師、與社團(tuán)活動(dòng)和自身努力之間關(guān)系的重要文章。通過這篇文章，我明白進(jìn)校的重要性、適應(yīng)新環(huán)境的挑戰(zhàn)、師友情誼與愛好追求、積極參與和不忘初心與努力的重要性。這不僅是一篇關(guān)于進(jìn)校的心得體會(huì)，更是生活哲學(xué)的體現(xiàn)。讓我們珍惜每個(gè)機(jī)會(huì)，不斷成長，追求更加美好的明天。
進(jìn)校心得體會(huì)篇九
“黨報(bào)進(jìn)校”是一項(xiàng)十分重要的工作，其目的在于為廣大師生提供優(yōu)質(zhì)的新聞閱讀資源，并對(duì)人文、社會(huì)、政治、經(jīng)濟(jì)等領(lǐng)域有更深入的了解。對(duì)于我們這些在校的學(xué)生來說，閱讀黨報(bào)，不僅可以更好地了解時(shí)事熱點(diǎn)、了解黨和國家的政策法規(guī)，還可以增強(qiáng)我們的思想觀念和道德素養(yǎng)，培養(yǎng)我們的社會(huì)責(zé)任感和愛國情感。
二、認(rèn)真細(xì)致的閱讀與學(xué)習(xí)
黨報(bào)進(jìn)校的過程中，我最大的感受就是認(rèn)真細(xì)致的閱讀和學(xué)習(xí)的重要性。黨報(bào)的內(nèi)容十分豐富，包含了許多領(lǐng)域的新聞，如政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、文化、教育等等。這些新聞報(bào)道中的許多案例和事件，都是具有示范意義和借鑒價(jià)值的。因此，我們需要認(rèn)真地閱讀和學(xué)習(xí)，了解到其中的一些道理和經(jīng)驗(yàn)，并能夠運(yùn)用到自己的實(shí)際生活中去。
三、拓展視野，增長見識(shí)
通過閱讀黨報(bào)，我們不僅能夠了解國內(nèi)新聞，還能夠了解國際新聞，提高我們的跨文化和國際交流能力。在閱讀黨報(bào)的過程中，我們可以看到許多國外的報(bào)道，或者是一些對(duì)我國有重要影響和啟示的新聞。這些報(bào)道的閱讀，使我們對(duì)于國際社會(huì)和國際政治有了更加全面的了解，同時(shí)也拓展了我們的視野和增長了我們的見識(shí)。
四、培養(yǎng)正確的價(jià)值觀和人生觀
黨報(bào)進(jìn)校，還可以幫助我們培養(yǎng)正確的價(jià)值觀和人生觀。在閱讀黨報(bào)的過程中，我們可以看到許多偉大的人物、卓越的事跡、高尚的情操。這些新聞和報(bào)道，都可以激勵(lì)我們，讓我們樹立崇高的人生目標(biāo)和追求，培養(yǎng)勇氣和毅力，堅(jiān)定正確的人生態(tài)度，增強(qiáng)自信心和積極向上的精神。
五、著眼未來，積極投身社會(huì)
閱讀黨報(bào)的意義，不僅在于了解當(dāng)下，也在于著眼未來，積極投身社會(huì)。黨報(bào)報(bào)道的諸多新聞關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)，提出許多有關(guān)創(chuàng)新和發(fā)展的思考。這些內(nèi)容，為我們感性和理性地思考未來，提供了充分的材料和信息。只有真正知曉社會(huì)動(dòng)態(tài)、了解未來趨勢(shì)，才能做出準(zhǔn)確的判斷和合理的規(guī)劃，才能在未來的環(huán)境中自如馳騁，更好地呈現(xiàn)自己。
黨報(bào)進(jìn)校項(xiàng)目是對(duì)我們自己素養(yǎng)的提升，同時(shí)也是對(duì)青年學(xué)子參政議政的一種鍛煉和培養(yǎng)。閱讀黨報(bào)，增加對(duì)時(shí)政的認(rèn)識(shí)和對(duì)國情優(yōu)勢(shì)的了解，對(duì)于提高我們的知識(shí)水平和學(xué)習(xí)能力，對(duì)于開拓我們的知識(shí)視野和拓展我們的人生道路，都有重要的意義。總之，我深刻感覺到，黨報(bào)進(jìn)校這項(xiàng)工作不僅是一種學(xué)術(shù)傳承和文化沉淀，更是提高人文素質(zhì)和社會(huì)參與度的重要途徑。因此，我相信，在黨報(bào)進(jìn)校的努力下，我們可以更好地成為中國未來的中流砥柱。
進(jìn)校心得體會(huì)篇十
第一段：迎接新環(huán)境的挑戰(zhàn)
進(jìn)入新學(xué)校，面對(duì)陌生的環(huán)境和新的同學(xué)，我感到有些擔(dān)憂和緊張。但是，從第一天開始，我就發(fā)現(xiàn)新學(xué)校的氛圍非常友好和溫暖。同學(xué)們都很友善，主動(dòng)介紹自己并幫助我適應(yīng)新的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。在迎接新環(huán)境的挑戰(zhàn)中，我慢慢適應(yīng)并融入了新的集體。
第二段：重視課堂學(xué)習(xí)
在新學(xué)校的課堂上，我意識(shí)到自己需要提高學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性。老師們講解的內(nèi)容很生動(dòng)有趣，但知識(shí)點(diǎn)比以前更加復(fù)雜和深入。為了跟上進(jìn)度，我開始主動(dòng)閱讀教材，提前預(yù)習(xí)課程內(nèi)容，加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)知識(shí)的理解。同時(shí)，課堂上也要積極參與，主動(dòng)提問和回答問題。這樣不僅能夠提升自己的學(xué)習(xí)效果，還能夠培養(yǎng)自己的表達(dá)能力和思維能力。
第三段：參加課外活動(dòng)的收獲
除了課堂學(xué)習(xí)，參加課外活動(dòng)也是我進(jìn)校的一大收獲。學(xué)校為我們提供了多樣化的社團(tuán)和俱樂部，我報(bào)名參加了籃球社團(tuán)。通過籃球訓(xùn)練，我不僅提高了自己的運(yùn)動(dòng)技能，還結(jié)交了一群志同道合的朋友。在球場上，我們互相鼓勵(lì)，共同進(jìn)步。參加課外活動(dòng)，不僅能夠豐富自己的課余生活，還能夠培養(yǎng)綜合素質(zhì)和團(tuán)隊(duì)合作精神。
第四段：養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣
進(jìn)入新學(xué)校，我意識(shí)到養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣對(duì)于提高學(xué)習(xí)效果非常重要。每天晚上，我都會(huì)制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，合理安排時(shí)間。我堅(jiān)持按時(shí)完成作業(yè)，不拖延，注重學(xué)習(xí)質(zhì)量。另外，我還養(yǎng)成了多閱讀的習(xí)慣，通過閱讀各種書籍，拓寬自己的視野和知識(shí)面。通過這些努力，我逐漸提高了自己的學(xué)習(xí)成績和學(xué)科能力。
第五段：發(fā)展個(gè)人特長和興趣愛好
在新學(xué)校，我還發(fā)現(xiàn)了自己的一些個(gè)人特長和興趣愛好。在藝術(shù)方面，我喜歡繪畫和音樂。學(xué)校的美術(shù)社團(tuán)和音樂團(tuán)隊(duì)為我提供了展示才華和交流的平臺(tái)。我積極參加各種藝術(shù)活動(dòng)和比賽，提升自己的技能，并在團(tuán)隊(duì)中感受到了成就感和歸屬感。發(fā)展個(gè)人特長和興趣愛好，不僅豐富了自己的人生閱歷，還培養(yǎng)了自己的興趣愛好和個(gè)性發(fā)展。
綜上所述，進(jìn)校心得體會(huì)讓我明白了如何應(yīng)對(duì)新環(huán)境的挑戰(zhàn)，重視課堂學(xué)習(xí)，參加課外活動(dòng)的意義，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，發(fā)展個(gè)人特長和興趣愛好的重要性。在新的學(xué)校里，我不僅提高了自己的學(xué)術(shù)能力，還發(fā)掘了自己的潛力和特長，為未來的發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。進(jìn)入新學(xué)校的經(jīng)歷讓我成長了不少，相信在未來的日子里，我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，追求更高的目標(biāo)。
進(jìn)校心得體會(huì)篇十一
20xx年5月17日，作為“聶慧娟名師工作室”優(yōu)秀骨干教師培育對(duì)象的我，有幸參加了新華區(qū)“戲曲進(jìn)校園觀摩課活動(dòng)”。此次的活動(dòng)使我受益匪淺，也讓我感受到了原來戲曲的教學(xué)并不是枯燥無味的，也可以讓學(xué)生在輕松快樂的氛圍當(dāng)中進(jìn)行戲曲知識(shí)的學(xué)習(xí)。
上午的第一節(jié)課由新華區(qū)建設(shè)街小學(xué)的朱倩倩老師為我們帶來的《我們的國粹——京劇》這一課。朱老師聲音甜美，思路清晰，本節(jié)課環(huán)環(huán)相扣，過渡非常自然，朱老師采用小貓“喵喵”的叫聲讓學(xué)生體會(huì)京劇的唱腔韻味,非常的新穎特別，也很適合二年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn)。在教學(xué)中運(yùn)用了大量的圖片和視頻，一下子就讓學(xué)生融入本課之中。朱老師又引入了肢體動(dòng)作，讓孩子學(xué)習(xí)“蘭花指”、“蘭花掌”，重點(diǎn)讓孩子感受體會(huì)，對(duì)一些表現(xiàn)好的孩子及時(shí)的發(fā)現(xiàn)和引導(dǎo)，并挑出來帶領(lǐng)全班學(xué)生進(jìn)行表演，這要比老師說教更加的生動(dòng)親切！課程的最后，是一段京劇大師的感悟視頻。這種新穎的課堂小結(jié)方式的效果竟好過于教師用語言進(jìn)行的總結(jié)，孩子們聽得都非常認(rèn)真。聽完朱倩倩老師的這堂課，讓我對(duì)戲曲課程的教學(xué)有了更深一步的了解，戲曲課程的教學(xué)不僅僅局限于老師滔滔不絕的枯燥講解，也可以通過欣賞來激發(fā)學(xué)生的興趣，讓學(xué)生能夠主動(dòng)的想要學(xué)習(xí)戲曲知識(shí)。
第二節(jié)課是由新華區(qū)團(tuán)結(jié)路小學(xué)的趙陽老師針對(duì)五年級(jí)的孩子上的一堂《四千歲你莫要羞愧難當(dāng)》。本堂課程讓我感受到了作為一名音樂教師，不光要會(huì)彈唱，還要有一定的文學(xué)底蘊(yùn)和綜合性的知識(shí)。趙老師在課程的開始運(yùn)用了說書的方法進(jìn)行導(dǎo)入，一下就吸引了學(xué)生的興趣，特別是用我們的河南話進(jìn)行說書，使學(xué)生們聽得津津有味。接著，趙老師親自進(jìn)行對(duì)《四千歲你莫要羞愧難當(dāng)》這出戲的演唱，并對(duì)河南戲曲中的越調(diào)、越調(diào)大師申鳳梅進(jìn)行了知識(shí)講解及欣賞了越調(diào)大師申鳳梅演唱的《四千歲你莫要羞愧難當(dāng)》，讓學(xué)生對(duì)本部戲曲有了更深一步的了解。當(dāng)學(xué)生們了解后，趙老師采用“口傳心授”的方法對(duì)四句歌詞逐句進(jìn)行教唱，并著重強(qiáng)調(diào)了戲曲中的裝飾音部分反復(fù)練習(xí)。課程的最后，趙老師對(duì)戲曲知識(shí)進(jìn)行了拓展。藝術(shù)是需要傳承的，而作為一名老師，我們有責(zé)任去傳承我國的藝術(shù)，這就更加需要我們不斷地學(xué)習(xí)。
上午的兩節(jié)課程結(jié)束后，由韓群老師為我們進(jìn)行了評(píng)課，并給我們講了《中小學(xué)戲曲教學(xué)有效性》。韓群老師針對(duì)朱倩倩老師和趙陽老師的兩節(jié)課一一進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)，韓老師的點(diǎn)評(píng)讓我們更加清晰的了解了兩位老師所講的課程，特別是將兩位老師的優(yōu)點(diǎn)及缺點(diǎn)逐個(gè)進(jìn)行了分析，讓我們更好地去查漏補(bǔ)缺。然后韓老師對(duì)我們現(xiàn)階段戲曲教學(xué)的目標(biāo)作出了更深一步的講解，分別從：是什么？教什么？怎樣做？三個(gè)方面進(jìn)行了闡述。在我們的教學(xué)中，要站在孩子們的角度上去備這節(jié)課，要遵循以學(xué)生為本的教學(xué)理念，讓學(xué)生參與到課堂中來。要圍繞使學(xué)生體驗(yàn)、感知、表現(xiàn)這三個(gè)方面進(jìn)行教學(xué)。并對(duì)我們今后的教學(xué)目標(biāo)作出指導(dǎo)，既音樂的核心素養(yǎng)：（1）感受體驗(yàn)——體驗(yàn)音樂元素；（2）藝術(shù)表現(xiàn)——運(yùn)用音樂技能；（3）文化理解——音樂與文化的交融。因此，作為一名音樂教師，不僅要擁有過硬的學(xué)科專業(yè)知識(shí)，同時(shí)也要擁有一定的綜合性知識(shí)，要涉及多學(xué)科知識(shí)來進(jìn)行有針對(duì)性的教學(xué)。
下午的觀摩課是由新華區(qū)教研員、省級(jí)名師韓群老師為我們帶來河南墜子《小貓釣魚》的戲曲觀摩課，會(huì)場上座無虛席，韓老師的精彩講解更是贏得了在場師生的陣陣掌聲，有許多縣區(qū)的老師也是慕名而來。課堂上，韓老師以她那親切風(fēng)趣的語言開始本節(jié)課的教學(xué)，教書思路清晰，課堂氣氛活躍，尤其是在教授本節(jié)課教學(xué)難點(diǎn)時(shí)，結(jié)合簡板的演奏，很輕松的就解決了問題。到歌曲的結(jié)束句“甩腔”的教學(xué)時(shí)，結(jié)合歌詞，幽默風(fēng)趣的比喻更是讓學(xué)生很快就明白了該怎么演唱“魚”字，韓老師的語言魅力和教學(xué)能力無不彰顯出中原名師的名師風(fēng)范。她井然有序的課堂組織，精心巧妙的課堂構(gòu)思讓在座的每一位老師都受益匪淺。
下午的第二堂課是由文化藝術(shù)中心主任崔凱老師教授的《中國古典詩詞與當(dāng)代流行歌曲之美麗邂逅》的專題講座。崔老師深厚的文學(xué)功底和對(duì)音樂知識(shí)清晰的解讀深深的折服了我們，在座的每位聽課老師都對(duì)崔老師報(bào)以崇拜的目光。通過崔老師的講解，我們對(duì)古代詩詞的韻律有了更深一步的了解，也對(duì)我們以后進(jìn)行新學(xué)堂歌的教學(xué)起到了很大的幫助。在課程的最后，崔老師也為我們帶來了許多好聽的帶有經(jīng)典詩詞的歌曲，如：鄧麗君的《明月幾時(shí)有》、黃綺珊的《定風(fēng)波》等。讓我們?cè)谳p松的氛圍下結(jié)束了一天的學(xué)習(xí)。
在今后的教學(xué)中，我要汲取他們的先進(jìn)教育理念，教學(xué)方法，不斷摸索前行，不斷提升自己的教學(xué)水平！
參加“聶慧娟名師工作室舉行‘河南墜子專題活動(dòng)’”有感
六月十五日，小學(xué)音樂聶慧娟名師工作室舉行了“河南墜子專題活動(dòng)”，來自葉縣龍泉實(shí)驗(yàn)學(xué)校的張艷老師參加了本次活動(dòng)。張老師一早就來到活動(dòng)現(xiàn)場，她不僅積極參與，還寫下了自己最真實(shí)的感想，下面就是張艷老師的感言。
六月十五日下午，很幸運(yùn)我能參加這次專題活動(dòng)，聽完郭淑菊老師的課，感觸很深很深。很感謝魏老師能給我推薦這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，使我能走進(jìn)中心路小學(xué)，近距離接觸省級(jí)優(yōu)質(zhì)課教師，一睹郭老師風(fēng)采！
中心路小學(xué)校園環(huán)境很美好，我是第一個(gè)到達(dá)的，我渴望學(xué)習(xí)，渴望成長，遇此良機(jī)，我怎肯錯(cuò)過半分半秒！
我感觸最深的有以下幾點(diǎn)：
第一：課件制作精美。
第二：地方特色濃郁。一開始郭老師用河南地方口音去講述故事，我感覺真的很好。我也整天說地方戲曲，地方戲曲，可是我講課的時(shí)候也沒注意這一點(diǎn)，我真的需要去學(xué)習(xí)。
第三：結(jié)構(gòu)合理，層次清晰。郭老師講一段故事，一個(gè)簡短的片段，一遍一遍的讀詞，很細(xì)心，然后用地方口音教學(xué)，這也是魏老師給我提的建議，感覺很受益。
第四：基本功扎實(shí)。郭老師不但河南墜子說得好，鋼琴彈得也是真好，郭老師用鋼琴去彈奏河南墜子的旋律，頓覺自己很渺小，真的應(yīng)該好好的練習(xí)練習(xí)自己的基本功了。
自己需要努力的地方太多太多，加油！努力成就明天的自己！
感動(dòng)于張艷老師的學(xué)習(xí)精神，同時(shí)，也再次感謝郭淑菊老師！如果工作室的活動(dòng)能為老師們帶來收獲，那就是對(duì)我們工作的最大肯定！
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