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英語大賽演講稿篇一
作為一名英語學(xué)習(xí)愛好者，我參加了多次英語比賽。這些比賽不僅為我?guī)砹霜毺氐慕?jīng)驗，也幫助我提高了我的能力。在這篇文章中，我想分享在我參加過的英語比賽中積累的心得和體會。
第一段：參加比賽的初衷
為什么參加英語比賽？這是一個很好的問題。對我來說，我的動力是提高我的英語能力的愿望。參加比賽可以幫助我練習(xí)口語、閱讀和寫作技巧。此外，比賽還可以為我提供一些啟示和創(chuàng)意，擴(kuò)展我的視野，促進(jìn)我的思維和表達(dá)能力。
第二段：準(zhǔn)備及參賽的過程
準(zhǔn)備對于比賽至關(guān)重要。我通常會在比賽前的幾周里集中學(xué)習(xí)和練習(xí)，打磨我的技巧。我通常會挑選一些比賽題材，如新聞報道和科學(xué)文章來閱讀來進(jìn)行練習(xí)。此外，我會在網(wǎng)上看一些名人演講和講座視頻來提高我的口語表達(dá)能力。比賽當(dāng)天，我會選擇合適的穿著和化妝，以此來展示我的自信和專業(yè)。
第三段：比賽的體驗和反思
參加比賽讓我收獲頗豐。它讓我有機會在正式場合中使用我學(xué)習(xí)的英語技能，展示我在讀、寫、口語和聽覺方面的表達(dá)能力。它還挑戰(zhàn)了我的自信，讓我有機會把自己的觀點表達(dá)得更有條理和清晰。在比賽后，我會總結(jié)一下自己的得失并反思自己的表現(xiàn)，以此來改進(jìn)自己的技能和表達(dá)能力。
第四段：比賽中遇到的問題和挑戰(zhàn)
然而，沒有什么比比賽時的突發(fā)情況更加讓人擔(dān)心的了。我曾經(jīng)遇到過突然感到緊張，陷入不能吸氣的尷尬場面。我也曾忘詞，或者說了錯的話，這些都使我感到尷尬和失敗。然而，為了讓自己達(dá)到一定的成就，我必須要努力克服這些困難。
第五段：參加英語比賽的好處
為什么要參加英語比賽？參加英語比賽對于提高個人英語技能，拓寬思維，磨煉自己的氣質(zhì)和展示自信都非常有利。英語比賽讓我更加有自信，更加能夠和國際范圍內(nèi)的人交流，在世界各地旅游深入了解當(dāng)?shù)氐娜撕臀幕?。比賽背后有著無窮的好處，使我成為一個更好的自己，另外也促使我為個人夢想而努力奮斗。
綜上所述，參加英語比賽是一個十分寶貴的經(jīng)歷，能夠提高英語技能，加強個人表達(dá)能力，磨煉自信心和挑戰(zhàn)持久的積極聽、發(fā)音、說和寫能力。這些因素讓我成為了一個更好的個人，而與之相應(yīng)的，則是我的英語技能也得到了進(jìn)一步的提高。我會繼續(xù)為我的個人目標(biāo)努力，并期待著未來更多的英語比賽挑戰(zhàn)。
英語大賽演講稿篇二
周日上午，我來到中山路小學(xué)參加“nepbs”英語大賽初賽。從擁擠的人群中的逢中鉆進(jìn)去，朝門口的媽媽揮揮手，就馬不停蹄地朝樓梯間走去。上了二樓，在13考場屬于我的位置坐下。
坐在位置上，覺得實在無聊，邊東張西望，和前后同學(xué)聊起天來。你想，我可是提前25分鐘到的呀！但是，那個時候談的話題可不怎么有趣，他們都緊張得說不出話來。但我和他們不一樣，我可是從美國回來的呀！再加上前一屆我還參加過，還得了一等獎，就更不會緊張了。
“叮叮叮……”，過了一會兒，就開考了。我耳朵豎著，仔細(xì)地聽播放出的每一個音，來完成這部分聽力。聽力可真簡單??！我毫無壓力地完成了聽力部分，似乎有點得意忘形了，對下面的筆試部分根本不擔(dān)心。但是當(dāng)做到一大半的時候，我被卡住了，任我怎樣冥思苦想也無濟(jì)于事，那是一道智力題，比前面的題目難多了。我不禁抓耳撓腮，盡力去解開這個謎團(tuán)。突然，監(jiān)考老師說了一句：“還有15分鐘。”我的眼睛瞪得圓圓的，這可怎么辦呀，我的'作文還沒寫呢！我趕緊放棄這道題，去寫我的作文。剛寫好，又聽見監(jiān)考老師的聲音：“收卷！”我十分驚慌，草草地在那個智力題上寫了幾個字母，卷子就被收走了。看著那張被收走的卷子，我的眼睛里顯出一絲失望。
考完試后，我心想，當(dāng)時怎么能這么得意呢？唉，人外有人，天外有天。我還有更大的進(jìn)步空間，以后，一定要學(xué)更多的知識，挑戰(zhàn)更難的題目。
英語大賽演講稿篇三
在課堂上，英語在線授課教師經(jīng)常使用板書來輔助教學(xué)，通過繪制圖形和寫下單詞和句子來讓學(xué)生更好地理解課程內(nèi)容。為了鼓勵教師更好地運用板書技巧，學(xué)校組織了一次英語板書大賽。我很幸運參加了這次比賽，并從中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和心得體會。
第二段：準(zhǔn)備
在參加比賽前，我有充分準(zhǔn)備。首先，我仔細(xì)研究了比賽的規(guī)則和評分標(biāo)準(zhǔn)，確定了自己的參賽方案和時間安排。其次，我對板書布局、色彩搭配、字跡書寫等方面進(jìn)行了反復(fù)練習(xí)，并不斷尋求同事的意見和建議，以使我的稿子更加完美。總體來講，我的準(zhǔn)備工作是很充分和認(rèn)真的。
第三段：參賽過程
在比賽當(dāng)天，我早早來到了賽場。整個比賽過程中，我經(jīng)歷了緊張、興奮、失落和驚喜等各種情緒，最終以比賽第一名的好成績獲得了勝利。在參賽過程中，我學(xué)到了許多東西，如如何更好地控制情緒、如何在有限時間內(nèi)完成所需要的板書內(nèi)容、如何應(yīng)對突發(fā)事件等等。
第四段：體會
通過這次比賽，我深刻體會到了“繪畫能力不一定是冠軍，但綜合能力一定是冠軍”的道理。一個優(yōu)秀的板書不僅要有美麗的圖案和精確的字跡，更要能夠準(zhǔn)確地傳達(dá)課程內(nèi)容，與整節(jié)課程緊密結(jié)合，滿足學(xué)生的認(rèn)知需求。在現(xiàn)實教學(xué)中，作為一名優(yōu)秀的英語教師，我們需要不斷提升綜合素質(zhì)，掌握更加豐富、實用的板書技巧，才能更好地開展課程教學(xué)。
第五段：總結(jié)
這次英語板書大賽是一次非常有益的經(jīng)歷。它讓我體會到了參賽的緊張和興奮，也讓我領(lǐng)悟到了優(yōu)秀板書的本質(zhì)要素。從本次比賽中我認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗，尋求同事幫助并充分準(zhǔn)備的經(jīng)驗可以對我今后的教學(xué)工作產(chǎn)生很大的啟發(fā)，我將會更加努力地提高自己的繪畫技巧、知識儲備和綜合能力。我相信在今后的教學(xué)實踐中，我會更加自信和出類拔萃。
英語大賽演講稿篇四
最近，我們在英語老師的帶領(lǐng)下舉行了一場別開生面的英語歌唱比賽。大家也在這其中找到了英語的樂趣。
我們是以抽簽的方式來決定表演的先后順序。大家一次唱下去，有的兩臉羞澀，向一朵嬌艷的桃花；有的一本正經(jīng)的，臉上毫無表情，向古時的說書先生一樣：還有的嘻皮笑臉，一邊擊掌一邊唱歌，惹得大伙哄堂大笑。
這其中要數(shù)陳波組的人氣最旺了，他們是以《男兒當(dāng)自強》的曲風(fēng)來演唱的，同學(xué)們似乎被他們吸引住了，一邊跟著他們拍手，一邊為他們伴奏；賀明清組的伴奏聲音也很不錯，他們是順著《東方之珠》的曲風(fēng)唱的，并且是男女搭配的，這在組合中還是唯一一對男女組，正所謂男女搭配干活不累，他們也取得了不錯的.成績。
為了這次比賽的順利進(jìn)行，同學(xué)們都付出了110分的努力，首先是選伴奏，之后又要背歌詞，然后還要練習(xí)同伴之間的默契程度。比賽前的幾天，同學(xué)們都在緊張忙碌的氣氛中度過。大家忙得不亦樂乎。
比賽完后，我們還有一個娛樂節(jié)目，就是前些天我們做了一個游戲，輸?shù)娜艘硗獗硌莨?jié)目。這次的重頭戲就是肚皮舞。我們班一個矮矮胖胖的男生顧天宇，為了這個節(jié)目絞盡腦汁，只見他在臺上又是扭，又是跳，一套舞還沒跳完，就已累得氣喘吁吁了，但還是帶給了我們無限快樂！
這次的歌唱比賽，不但讓我們發(fā)現(xiàn)了英語的樂趣，也對英語的喜愛更深了一步；lsinglcan；我歌唱，我快樂；我行動；我努力！
英語大賽演講稿篇五
本文主要介紹筆者參加的一場英語課堂大賽，本篇文章將分為五個部分，分別是比賽背景、比賽內(nèi)容、個人表現(xiàn)、獲取感悟和結(jié)尾總結(jié)。
一、比賽背景
這場英語課堂大賽是我們學(xué)校舉辦的，是為了提高同學(xué)們的英語水平和激發(fā)學(xué)習(xí)動力而舉辦的。參賽同學(xué)可以為自己的班級爭取榮譽和獎勵。憑借自己的努力和團(tuán)隊合作，我們班成功地晉級并獲得冠軍的榮譽。
二、比賽內(nèi)容
在比賽中，我們班級共有七名同學(xué)參加，包括黃明、張旭、李思、趙軍、王強、楊洋和我。比賽主題是有關(guān)于文化教育和日常生活的英語會話。我們班以小組形式出場，進(jìn)行一個10分鐘的英語對話，話題包括文化活動、旅游和日常生活中的一些場景。同時，每個人都需要完成一個個人聽力測試。
三、個人表現(xiàn)
在比賽中，我受到了很大的鍛煉和提高。在小組對話環(huán)節(jié)中，我發(fā)現(xiàn)我對于日常對話的英語表達(dá)能力還有待提高。尤其是在地道英語的掌握上還有很大的差距。不過在完成個人聽力測試的過程中，我又感覺自己可以理解更多的英語單詞和語法知識，這激勵了我更加努力學(xué)習(xí)。
四、獲取感悟
通過這次大賽，我意識到學(xué)習(xí)英語并不是一蹴而就的過程，而是需要我們長期堅持并不斷提升的。不僅是要提高單詞和語法的學(xué)習(xí)，還要更加注重聽力和口語表達(dá)的訓(xùn)練，這樣才能真正提高整個英語水平。同時，我也越來越意識到英語不僅僅是一種語言，它更是一種文化的體現(xiàn)。更好的了解和熟悉別國文化能夠幫助我們更好地理解英語的表達(dá)。
五、結(jié)尾總結(jié)
參加這次英語課堂大賽，讓我對英語的認(rèn)識和學(xué)習(xí)更加深入，也讓我體會到團(tuán)隊合作和個人努力的重要性。雖然取得了冠軍的成績，但我也不會因此而自鳴得意，仍然會保持謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度，繼續(xù)學(xué)習(xí)和提高。英語課堂大賽不僅是我們學(xué)習(xí)英語的機會，更是一次鍛煉和挑戰(zhàn)自我的機會。只有不斷不斷努力，才能真正走好英語學(xué)習(xí)的路。
英語大賽演講稿篇六
最近，我有幸參加了一場英語短劇大賽，這是我第一次參加如此盛大的英語比賽。由于我的英語水平有限，我之前一度對這次比賽有些緊張和恐懼。但是，通過艱苦的努力和團(tuán)隊的合作，我的小組和我成功地完成了這個挑戰(zhàn)，我也在比賽中獲得了一定的收獲。今天，我想分享一下自己的心得體會。
段落二：提高英語能力
這次英語短劇大賽考驗的是我們的英語水平，而其中一個有效的提高英語能力的方法就是堅持練習(xí)。我們的小組在大賽之前每天訓(xùn)練三個小時，分別就場景和語音有針對性地進(jìn)行練習(xí)和講解。這讓我更好地理解了許多關(guān)于英語方面的知識，例如：發(fā)音、語法和詞匯等。此外，參賽還要求我們自我學(xué)習(xí)和準(zhǔn)備，這讓我不斷地磨練自己的英語口語和寫作水平。
段落三：激發(fā)自信心
參加比賽前，我一度感到害怕和緊張，也缺乏對自己英語能力的信心。但是，加入小組后，我們共同努力，并相互鼓勵，給了我很大的支持。我們經(jīng)過許多次反復(fù)排演和試演，最后我們都了解了如何展現(xiàn)出自己的特點，如何放開自己，特別是我本人在這個過程中也逐漸克服了對英語表達(dá)的一些擔(dān)憂。整個過程中，成功和失敗都很正常。在這里，完成這個挑戰(zhàn)的過程本身就是對我信心深深的鼓舞，讓我感到我可以更加勇敢地面對未來的英語學(xué)習(xí)挑戰(zhàn)。
段落四：加強團(tuán)隊合作
參加這次比賽，最讓我印象深刻的是我們小組中人們的緊密合作。大賽整個過程中，我們互相扶持，在團(tuán)隊中尋求大量意見和建議，討論問題和共同進(jìn)步。感謝這個過程中的小組成員，大家對別人的支持、信任和理解深深地感動和溫馨。我明白，作為一個團(tuán)隊，合作和支持是非常重要的，它能夠讓每個人在這一個比賽內(nèi)獲得更多的知識和經(jīng)驗。
段落五：總結(jié)
總體來說，參加英語短劇大賽讓我受益良多，不僅提高了我的英語水平，也激發(fā)了我的信心和勇氣。在比賽前，我感到害怕和緊張，但是通過艱苦的努力和協(xié)作，我們的小組成功完成了這個挑戰(zhàn)。在這個過程中，我了解到了許多關(guān)于英語和應(yīng)對困難的知識和經(jīng)驗。通過這次英語短劇比賽，讓我有了充足的勇氣和信心去挑戰(zhàn)英語水平上的困難，也獲得了許多人生經(jīng)驗和改變自己生活學(xué)習(xí)方式。
英語大賽演講稿篇七
英語課堂大賽作為一種認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)谋荣愋问?，受到越來越多的英語學(xué)習(xí)者和教育工作者的歡迎。我也曾經(jīng)參加過數(shù)次英語課堂大賽，從中收獲了許多寶貴的心得和體會。在這篇文章中，我將會與讀者分享我在英語課堂大賽中的體驗和感悟。
第二段：備戰(zhàn)階段
賽前的備戰(zhàn)對于比賽的結(jié)果影響至關(guān)重要。在參加英語課堂大賽之前，我會認(rèn)真復(fù)習(xí)課本知識，并積極使用各種輔助工具進(jìn)行備戰(zhàn)。例如，我會通過聽英語廣播、觀看英語電影、和外教交流等方式增加自己的英語輸入，并且主動參加老師組織的課堂討論和辯論。這些備戰(zhàn)措施為我賽場上的表現(xiàn)打下了堅實的基礎(chǔ)。
第三段：比賽階段
英語課堂大賽中，比賽考察的并不僅僅是參賽者的英語水平，更是綜合能力。在比賽中，我會盡最大的努力進(jìn)行表達(dá)和溝通，并且根據(jù)比賽的要求進(jìn)行思考和答題。同時，我也盡力保持良好的情緒狀態(tài)，保持積極向上的心態(tài)。
第四段：成長收獲
在參加英語課堂大賽中，我不僅感受到了比賽的緊張和激烈，更重要的是獲得了成長和收獲。比賽中發(fā)現(xiàn)自己的不足和需要改進(jìn)的地方，可以幫助我更加深入的了解自己的英語水平和學(xué)習(xí)能力，為我今后的學(xué)習(xí)生涯提供有力的支持。同時，比賽也帶給我了與他人交流和合作的機會，增強了我人際溝通和團(tuán)隊合作的能力。
第五段：總結(jié)
總的來說，英語課堂大賽是一項極具挑戰(zhàn)性的活動，參賽者需要在短時間內(nèi)展現(xiàn)自己的英語水平和綜合能力，同時也需要保持良好的心態(tài)和情緒。不過，參加英語課堂大賽也是一種非常有價值的經(jīng)歷，能夠幫助學(xué)習(xí)者提高英語水平、增強自我意識、提高學(xué)習(xí)能力。相信在不久的將來，我會再次參加英語課堂大賽，并不斷前進(jìn)和進(jìn)步。
英語大賽演講稿篇八
今天是12月26日，快樂的圣誕節(jié)終于來到了，同時我們又迎來了盼望已久的.第二屆英語節(jié)的到來。
下午四點鐘，隊員們?nèi)雸隽?。會場設(shè)在學(xué)校的學(xué)術(shù)報告廳，那里早已經(jīng)是燈火通明，正前方的表演臺四周掛滿五顏六色的氣球，在燈光的照射下，絢麗無比，美麗極了。這時，觀眾臺上也坐滿了人，大廳里開著暖氣，熱烘烘的，整個大廳就像一個大烤箱。
隨著主持人宣布，此次英語節(jié)正式拉開序幕。首先進(jìn)行了歌舞表演，精彩的節(jié)日讓參賽選手們也放松了心情。演講開始了，第一個上場的是我班的劉汝鴻同學(xué)，只見他站在臺上，很輕松地講著，十分流暢，也可能是他久經(jīng)沙場，習(xí)慣了這樣的比賽吧?。ǖ谝粚糜⒄Z節(jié)他也參加了）可是到后面，他有點打頓了，一下子就錯了兩處。這時，我不禁為自己擔(dān)心起來，心怦怦直跳，頭上也冒汗了。
這時，劉汝鴻講完了，接下來就輪到我了，我十分緊張地從他手中接過話筒，走上舞臺，心跳加劇，“myfriendshere……”咦？聲音怎么這么小，哦，太緊張了，忘記打開話筒了。我急忙打開開關(guān)，放開嗓門，開始了我的演講。
我眼睛目視前方，卻不敢看評委，只是集中精力看著桌子，好讓自己的心情平靜下來。我雙手緊緊地握住話筒，手心都握出汗來了，我認(rèn)真地背著，心里不停地鼓勵自己：“千萬別緊張，千萬不要出錯！”終于，我演講完畢，深深地向評委鞠了一躬，走下臺去。心中的這塊大石頭總算放了下來。
接下來，我們班的話劇組上場了，我們使勁為他們鼓掌，話劇按原計劃有條不紊地進(jìn)行著，我從心底暗暗為他們加油。當(dāng)我看了別班同學(xué)表演的節(jié)目是，徹底失望了，他們那精妙的語言，完美的動作和豐富的表情，讓我們個個都看得目瞪口呆。但是，評判結(jié)果還沒下來，我們也不能長他人志氣，滅自己威風(fēng)啊。
這次英語比賽，既豐富了我的知識，也鍛煉了我的膽量，我真希望以后學(xué)校多舉行這樣的比賽。
英語大賽演講稿篇九
第一段：開頭引言（200字）
在我的學(xué)習(xí)生涯中，英語一直是我的軟肋之一。我感到自己的語言表達(dá)能力很差，而且常常因為不知道如何正確地表達(dá)自己的觀點而感到尷尬。因此，當(dāng)有機會參加英語課堂大賽時，我非常興奮和激動，因為這是提高自己英語水平的好機會。
第二段：心態(tài)調(diào)整（200字）
在比賽前，我感到非常緊張和焦慮。但我知道這種感覺不利于我發(fā)揮出最好的水平，因此我刻意地調(diào)整了自己的心態(tài)。我告訴自己，這場比賽不是關(guān)于輸贏，而是關(guān)于練習(xí)和提高。我告訴自己，我要充分發(fā)揮自己的能力，無論結(jié)果如何。
第三段：備戰(zhàn)過程（400字）
在備戰(zhàn)過程中，我做了很多準(zhǔn)備，包括熟記英語文法、積累詞匯、練習(xí)口頭表達(dá)等等。我閱讀了很多相關(guān)的英語資料，看了一些相關(guān)的英語電影和紀(jì)錄片，并參加了一些英語角活動，以提高自己的口語和聽力技能。我還和我的朋友們一起練習(xí)對話，模擬比賽情況。他們提供了很多有用的建議和反饋，幫助我更好地準(zhǔn)備比賽。
第四段：比賽經(jīng)歷（300字）
比賽當(dāng)天，我感到非常緊張和焦慮。我做了深呼吸，告訴自己要放松，發(fā)揮自己的最佳狀態(tài)。在比賽中，我認(rèn)真傾聽問題，仔細(xì)思考，用自己的詞匯和語法表達(dá)自己的觀點。雖然我有些緊張和失誤，但是我努力控制自己的情緒，并盡自己最大的努力完成每個環(huán)節(jié)。在比賽結(jié)束后，我的心情非常激動和滿足，因為我感到自己盡力了，獲得了很多寶貴的經(jīng)驗。
第五段：總結(jié)體會（200字）
通過這次英語課堂大賽，我意識到自己的英語水平還有很大的提高空間。我學(xué)會了認(rèn)真聽題、思考答案和自信表達(dá)自己的觀點。我學(xué)會了如何在壓力下保持冷靜，盡自己最大的努力完成任務(wù)。雖然比賽成績并不是最重要的，但這個過程中的收獲和成長意義深遠(yuǎn)。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)英語，提高自己的語言能力，讓自己更加自信地表達(dá)自己的觀點和想法。
英語大賽演講稿篇十
近日，我參加了一場英語歌曲大賽。比賽既有樂趣又充滿挑戰(zhàn)，讓我深受啟發(fā)。在這次比賽中，我不僅鍛煉了自己的英語口語能力，還體驗到了團(tuán)隊協(xié)作的重要性，最重要的是，我得到了不斷提高的機會。在這篇文章中，我將分享我在英語歌曲大賽中所學(xué)到的體驗和心得。
第二段：選曲和準(zhǔn)備
在比賽前，我們的隊伍眾志成城，共同挑選了一首最適合我們的曲目。我們遵循"適合自己"的原則，盡可能找到了中肯兒童歌曲、流行歌及搖滾歌曲，以供我們選擇。我最終選定了一首流行歌曲《I Will Always Love You》作為比賽的主打曲目，并花費了大量的時間去琢磨、練習(xí)和調(diào)試每一個音符和音調(diào)。在我和隊友相互配合和相互支持下，我們的團(tuán)隊工作有條不紊地完成了準(zhǔn)備工作。
第三段：比賽現(xiàn)場
到達(dá)比賽現(xiàn)場后，一群正在彩排的選手圍了過來。當(dāng)我們站在大舞臺上，看到那些座位上坐滿的人群，我緊張起來。但是，當(dāng)舞臺上的音樂響起，我清醒過來，并一展所長，鼓起勇氣，開始唱《I Will Always Love You》。雖然有時會感到忐忑，但我不斷地鼓勵自己，因為知道自己已經(jīng)做到了最好，不斷的擴(kuò)大著自己的舞臺和自己的自信心。
第四段：心得與收獲
雖然比賽很緊張，但在英語歌曲大賽中，我學(xué)到了很多東西。當(dāng)然，英語口語能力的提高無可避免地是其中之一，但也有其他的收獲。首先，我學(xué)會了團(tuán)隊協(xié)作。雖然我們每個人都有較高的音樂水平，但能夠在細(xì)節(jié)上相互配合協(xié)作，并從彼此的優(yōu)點中獲益，這才是真正重要的。其次，在為期三個月的準(zhǔn)備中，我也學(xué)會了耐心、毅力和自我激勵。我發(fā)現(xiàn)要成功，需要有耐心去準(zhǔn)備，有毅力去堅持，并有自信心去克服挑戰(zhàn)。最后，這場比賽也讓我體會到了困難卻仍然能夠成功，為我們未來的成長帶來信心。
第五段：總結(jié)
總的來說，參與英語歌曲大賽是一個值得在大銀幕上展示自己的亮點。通過機會和挑戰(zhàn)，我學(xué)會了很多東西，這些對我人生的道路有著極其重要的啟示。最后，我想用這句話來鼓勵每個人，就是：不管你經(jīng)歷什么，任何事物都有可能成為一個機會，選擇留心，為自己創(chuàng)造一個美好的未來。
英語大賽演講稿篇十一
比賽
策 劃 書
主辦單位：舉辦時間：園藝學(xué)院學(xué)習(xí)部 2016年9月19日
為了迎接校第十五屆大學(xué)生英語演講比賽，深化大學(xué)英語教學(xué)改革，提高大學(xué)生英語口語水平，我院決定舉行大學(xué)生英語演講比賽。
〈1〉提高同學(xué)學(xué)習(xí)英語的積極性，特別是提高對英語口語訓(xùn)練的積極性。
〈2〉豐富學(xué)生的課余生活。
〈3〉為學(xué)生提供一個學(xué)習(xí)和交流英語學(xué)習(xí)的平臺，共同進(jìn)步。 〈4〉加深對英語口語的重要性的認(rèn)識。
〈5〉通過舉辦活動，選拔兩人到校第十五屆英語演講比賽參加競賽。
報名時間：9月18日截至
比賽選主持人一名。 (3)評委和嘉賓的邀請
邀請王西平教授、管清美教授、戰(zhàn)祥強教授、杜羽副教授為本次比賽評委。
【1】參賽對象：參賽選手必須為我院35歲以下的中國籍在校本科生、研究生（不包括在職研究生），曾獲得往屆“‘外研社杯’全國英語演講大賽”、“‘外研社杯’全國英語辯論賽”出國及港澳交流獎項的選手不包括在內(nèi)。
【1】、主持人開場白
【2】、選手按照具體次序依次上臺演講【3】、評委點評
（滿分100分）
演講內(nèi)容(15分)：緊扣主題、充實生動、積極向上。
英語語言表達(dá)(20分)：詞匯豐富，口齒清楚。發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，語調(diào)自然。
流利程度(15分)：脫稿演講，口語自然流暢。
演講技巧(20分)：表達(dá)生動，體態(tài)語言和表演技巧運用貼切。 儀表形象(10分)：衣著整潔得體，儀表大方。
時間把握(10分)：時間把握準(zhǔn)確到位，時間控制在3分鐘。 綜合印象(10分)：由評委根據(jù)演講選手的臨場表現(xiàn)作出整體評價。
【1】評委明確給出每部分評分（評分為整數(shù)），由工作人員進(jìn)行最后加總。
【2】去除一個最高分和一個最低分，計算平均分為選手最后得分。
五
1.如有背景音樂，則自帶。
2.自備服裝和道具（如有需要）。
六
李**188********（園藝學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部部長） ?馮**188********（園藝學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部副部長）沙**132********（園藝學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部副部長）
七
總負(fù)責(zé)： 設(shè)備技術(shù)： 現(xiàn)場通知： 接待人員： 分?jǐn)?shù)計算: 宣傳人員：
策劃負(fù)責(zé)人簽字：
分管主席簽字：
辦公室留底經(jīng)手人簽字：
園藝學(xué)院學(xué)習(xí)部
英語大賽演講稿篇十二
英語歌曲大賽，是一個很好的鍛煉英語口語能力的機會。在這次比賽中，我學(xué)到了很多關(guān)于演唱藝術(shù)、語言能力和自我自信的東西。接下來，我將詳細(xì)講述對這次比賽的心得體會。
第二段：準(zhǔn)備階段
在開始之前，我做了很多準(zhǔn)備工作。首先，我挑選了一首熟悉并且喜歡的歌曲。然后，我開始認(rèn)真地練習(xí)歌曲的發(fā)音、語調(diào)和節(jié)奏。此外，我還在網(wǎng)上找到了一些與演唱相關(guān)的視頻教程，來幫助我提升演唱技巧。通過不斷地練習(xí)，我感到自己的演唱能力和信心得到了很大的提高。
第三段：比賽經(jīng)歷
在比賽中，我有幸接觸到了許多來自不同地方的選手。他們的表現(xiàn)都很出色，很有吸引力，在觀眾們的熱烈掌聲中，他們獲得了很高的評價。在與他們交流的過程中，我發(fā)現(xiàn)他們有很多不同的方法來訓(xùn)練自己的英語口語能力。他們的學(xué)習(xí)方法啟發(fā)了我，讓我更加有信心在以后的學(xué)習(xí)中加油。
第四段：成果與收獲
通過這次比賽，我得到了許多的成果和收獲。首先，我的英語口語能力得到了提高。其次，在比賽中展示自己的能力讓我更加自信，對自我形象也有了更好的認(rèn)識。此外，通過與其他選手的交流，我還獲得了一些富有啟發(fā)性的學(xué)習(xí)方法，讓我能夠在日后的學(xué)習(xí)中更有效地提高自己的英語水平。
第五段：總結(jié)與展望
總的來說，這次英語歌曲大賽讓我受益匪淺。通過克服自己的緊張情緒，我得以將自己的能力充分展現(xiàn)出來，并從中獲得豐富的學(xué)習(xí)經(jīng)驗。在未來的學(xué)習(xí)中，我希望能夠保持這樣的狀態(tài)，不斷地提高自己的能力和信心，讓自己變得更加出色。
英語大賽演講稿篇十三
通過此次活動詣在根本上改變學(xué)生只為了應(yīng)付考試而被動學(xué)習(xí)和只學(xué)不用的情況，能有效的改善學(xué)校英語學(xué)習(xí)環(huán)境、學(xué)習(xí)氛圍不濃的情況，從大一就建立起同學(xué)英語學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。同時鍛煉學(xué)生口語交流能力，提高說英語談英語的興趣。
一：活動對象：中國民航大學(xué)空管學(xué)院2011級學(xué)生
二：活動形式：筆試加演講形式
三：活動時間：2011年10月 ?日
獎勵方式：計個人成績及班級總成績
報名時間：
1.通過班級推薦的形式選送十名同學(xué)首先參加筆試，筆試取個人成績前三名為一等獎，五名二等獎，五名三等獎，十名優(yōu)勝獎。班級成績?nèi)∷懈靼鄥①悓W(xué)生學(xué)生總和進(jìn)行排名，取團(tuán)體一二三名。
2.各參賽選手均有可申請參加英語演講大賽，每班至少一人，至多三人。取個人一二三等獎。
3.賽前準(zhǔn)備：（1）試卷準(zhǔn)備：由空管協(xié)會負(fù)責(zé)聯(lián)系校英語老 師出題審核。
(2)監(jiān)考：由空管協(xié)會統(tǒng)一著裝，統(tǒng)一佩戴監(jiān)
考證。
（3）演講比賽評委； 由空管協(xié)會負(fù)責(zé)聯(lián)系校英語老師進(jìn)行指導(dǎo)點評。
（4）考場；又空管協(xié)會向?qū)W院教務(wù)科申請。
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