胡小鬧日記提高(模板12篇)

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胡小鬧日記提高(模板12篇)
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總結(jié)能幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,并明確接下來(lái)的方向和目標(biāo)。閱讀不同類型的文章可以幫助我們學(xué)習(xí)不同的寫(xiě)作風(fēng)格和技巧。請(qǐng)結(jié)合以下總結(jié)案例,思考如何更好地寫(xiě)出一份完美的總結(jié)。

胡小鬧日記提高篇一

臨近暑期放假前,我借閱了一本名為《胡小鬧日記——絕不為老師和父母讀書(shū)》的書(shū),想乘著漫長(zhǎng)的暑期細(xì)細(xì)賞閱,當(dāng)我看完書(shū)中的全部?jī)?nèi)容后,果然獲益匪淺。

這本書(shū)簡(jiǎn)稱《胡》由北京市西城區(qū)朝華出版社發(fā)行。作者:樂(lè)多多,一名北漂多年的文藝女孩,從小就酷愛(ài)文學(xué)、詩(shī)歌和音樂(lè),曾做過(guò)老師,也做過(guò)青少年心理咨詢師,還做過(guò)教育期刊的編輯,綜合以上各種歷程和相關(guān)的工作背景,樂(lè)多多姐姐本著:永遠(yuǎn)寫(xiě)孩子愛(ài)讀的好書(shū)——讀書(shū)快樂(lè),并終生受益的宗旨,傾注了她所有的精力,寫(xiě)完了這本近12萬(wàn)字的刊物并順利發(fā)行,特受歡迎,家長(zhǎng)和老師紛紛踴躍收藏,我也有幸在校圖書(shū)館借到這本佳作,愿與你們一起分享。

全文講述了在“樂(lè)多多”小學(xué)里,一個(gè)調(diào)皮愛(ài)玩、成績(jī)又差的小男孩名叫“胡小鬧”是如何做好一個(gè)“校長(zhǎng)特派員”并完成校長(zhǎng)安排的任務(wù)。

以往、包括現(xiàn)在有很多學(xué)生都不明確為什么而讀書(shū)或者為誰(shuí)而讀書(shū)。我們從小就被灌輸了“要聽(tīng)爸媽的話”、“要聽(tīng)老師的話”,這無(wú)可厚非,但在我們的思想中潛移默化地形成了:我們就是在為爸爸媽媽和老師讀書(shū),在為他們學(xué)習(xí)的被動(dòng)局面,這樣的學(xué)習(xí)生活快樂(lè)嗎?書(shū)中的“小櫻桃”就是典型代表,她是五(3)班的班長(zhǎng),是老師和爸爸媽媽眼中的乖乖女,學(xué)習(xí)成績(jī)是全班最好的,但她一點(diǎn)也不快樂(lè)。因?yàn)樗邮艿氖侵袊?guó)傳統(tǒng)的教育模式,根本感覺(jué)不到學(xué)習(xí)的快樂(lè)。但自從班里來(lái)了一個(gè)美國(guó)男孩卡羅之后,班里就發(fā)生奇跡般的變化??_是胡小鬧爸爸朋友史密斯先生的兒子,由于特殊情況他轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)到了“樂(lè)多多”小學(xué)五(3)班,之前卡羅接受的一直是西方開(kāi)放式教育,現(xiàn)在就好比在封閉已久的房子里打開(kāi)了一扇窗戶,忽然一陣清風(fēng)吹進(jìn)來(lái),里面的空氣一下子流動(dòng)起來(lái),變得新鮮,不再是死氣沉沉和渾濁了。五(3)班里原先苦悶的學(xué)習(xí)氣氛也變得活躍起來(lái),變得更有滋有味了。包括了每個(gè)同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度改變、積極性上漲、學(xué)習(xí)成績(jī)提高和學(xué)習(xí)的心情都很開(kāi)心。在班里舉辦“我學(xué)習(xí),我快樂(lè)”的評(píng)選活動(dòng)中,學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅的“小櫻桃”名落孫山,反而成績(jī)很差的“長(zhǎng)安”同學(xué)卻超過(guò)了班長(zhǎng),讓大家出乎意料......

賞閱了全文,我細(xì)細(xì)回味了書(shū)中的內(nèi)容,深深地思考:我們不應(yīng)該被課本所俘虜、不應(yīng)該成為學(xué)習(xí)的“奴隸”更不為老師和父母讀書(shū)、學(xué)習(xí),那很被動(dòng),我們應(yīng)該嘗試自覺(jué)主動(dòng)學(xué)習(xí)、應(yīng)該努力學(xué)習(xí),從中獲取更多的知識(shí)和快樂(lè),一起加油吧!

胡小鬧日記提高篇二

從小到大我讀過(guò)許許多多的書(shū),這些書(shū)里面讓我印象最深的一本是《壞人知道我們多厲害》,從這本書(shū)中我學(xué)會(huì)了很多平安常識(shí),懂得了很多道理。

這本書(shū)主要講的'是主人公胡小鬧和他的幾個(gè)同學(xué)組成了“患難同盟軍”一起同人販子斗智斗勇的故事。一天,胡小鬧他們幾個(gè)人被人販子騙進(jìn)了一所小木屋,他們幾個(gè)人開(kāi)動(dòng)腦筋,終于想出了計(jì)策,并且成功逃離了小木屋。正當(dāng)他們松了一大口氣,覺(jué)得終于逃離了魔爪的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)他們身在一座荒島上,這個(gè)荒島一面是森林,一面卻是河流。情急之下他們逃進(jìn)了森林,在那里他們克服了種種艱險(xiǎn)險(xiǎn)阻,最終警察挽救了他們抓住了人販子,救出很多同學(xué),一起重返校園。

書(shū)中的他們經(jīng)歷了很多驚心動(dòng)魄的事情。比方長(zhǎng)安逃離小木屋后因?yàn)樘鞓?lè)下水游泳,泳前沒(méi)做運(yùn)動(dòng),所以下水便抽筋了,險(xiǎn)些喪命。他們逃進(jìn)森林里時(shí)下了一場(chǎng)大雨,只好躲在山洞里,沒(méi)想到蟲(chóng)子竟然飛進(jìn)了耳朵里。我讀著書(shū),隨著故事情節(jié)一會(huì)兒大笑一會(huì)兒擔(dān)憂,不禁深深贊嘆他們幾個(gè)人的勇敢機(jī)智,如果不勇敢機(jī)智那幾個(gè)人我們只能等死。當(dāng)然最重要的就是團(tuán)結(jié)的力量。

自從看了這本書(shū),我懂得了很多平安常識(shí):不能和陌生人交談或是隨便跟陌生人走,更不能吃陌生人給的食物和水。也不要有不以為然的想法和幸運(yùn)心理,事實(shí)上,危險(xiǎn)狀況不分你和我,“我”并不特殊,“危險(xiǎn)”不一定在什么時(shí)候出現(xiàn),唯有平時(shí)有防范意識(shí),才能保證自己的平安。

壞人是不會(huì)從這個(gè)世界上消失的,只有我們自身強(qiáng)大了,壞人才能真正被打敗。這里“強(qiáng)大”,并非身強(qiáng)力大,而是指用智慧武裝自己,用頭腦去打敗那些壞人。

胡小鬧日記提高篇三

在胡小鬧的生活中,遇到了壞人,他是怎么辦的?你又該怎么辦?也許你從來(lái)沒(méi)能思考過(guò)這個(gè)問(wèn)題,甚至認(rèn)為自己根本不會(huì)遇到壞人。事實(shí)上,危險(xiǎn)情況可能隨時(shí)隨地發(fā)生,父母、老師也不可能永遠(yuǎn)保護(hù)在我們左右,所以,希望同學(xué)們要有自我保護(hù)的意識(shí),并掌握一些安全常識(shí),從而保護(hù)自己,避免傷害。

一、當(dāng)陌生人主動(dòng)與你套近乎,不要理會(huì),更不要跟陌生人走;

二、當(dāng)陌生人給你吃任何東西時(shí),千萬(wàn)不要吃;

三、當(dāng)陌生人說(shuō)自己是星探來(lái)挖掘明星時(shí),千萬(wàn)不要上陌生人的車;

四、當(dāng)陌生人說(shuō)是來(lái)接你回家時(shí),打電話先向家里確認(rèn),如果家里沒(méi)安排,也不要告訴陌生人,直接拒絕陌生人。

胡小鬧日記提高篇四

今天又看了一本《胡小鬧日記》。對(duì)我印象非常深刻,我來(lái)給大家講一下吧!

一個(gè)嚴(yán)冬的傍晚,樂(lè)多多小學(xué)的教室已漸漸暗下來(lái)。最后只剩下五三班燈火通明,推門(mén)一看,呦呵!全班同學(xué)一個(gè)不少,而且大部分都表情嚴(yán)肅,目光炯炯的頂著講臺(tái)。

原來(lái),為了反對(duì)“媽媽幫”,他們正在舉行“非暴力靜坐”抗議呢!

什么是“媽媽幫”?顧名思義,就是“媽媽幫助你”的意思了。為此,全班同學(xué)還集思廣益,打出了響亮的口號(hào):反對(duì)“媽媽幫”,還我自由!

這次活動(dòng)的策劃者和領(lǐng)導(dǎo)者,當(dāng)然是五三班的明星人物——胡小鬧了!

他們的抗議真的能成功嗎?他們真的能擺脫“媽媽幫”嗎?

有的同學(xué)就是這樣,一遇到不會(huì)的題,就趕緊喊:“媽媽,這道題怎么做?。俊眿寢尳o你講完之后,沒(méi)過(guò)多久,又有一聲巨響“媽,這個(gè)題到底怎么做……”

學(xué)習(xí)最怕遇到的態(tài)度就是:三天打魚(yú),兩天曬網(wǎng)。

取得好成績(jī)其實(shí)并不難,最關(guān)鍵的是我們一定要獨(dú)立獨(dú)立寫(xiě)作業(yè),獨(dú)立檢查作業(yè),獨(dú)立復(fù)習(xí)課文,獨(dú)立預(yù)習(xí)。

胡小鬧日記提高篇五

從小到大我讀過(guò)許許多多的書(shū),這些書(shū)里面讓我印象最深的一本是《壞人知道我們多厲害》,從這本書(shū)中我學(xué)會(huì)了很多安全常識(shí),懂得了很多道理。

這本書(shū)主要講的是主人公胡小鬧和他的幾個(gè)同學(xué)組成了“患難同盟軍”一起同人販子斗智斗勇的故事。一天,胡小鬧他們幾個(gè)人被人販子騙進(jìn)了一所小木屋,他們幾個(gè)人開(kāi)動(dòng)腦筋,終于想出了計(jì)策,并且成功逃離了小木屋。正當(dāng)他們松了一大口氣,覺(jué)得終于逃離了魔爪的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)他們身在一座荒島上,這個(gè)荒島一面是森林,一面卻是河流。情急之下他們逃進(jìn)了森林,在那里他們克服了種種艱險(xiǎn)險(xiǎn)阻,最終警察解救了他們抓住了人販子,救出很多同學(xué),一起重返校園。

書(shū)中的他們經(jīng)歷了很多驚心動(dòng)魄的事情。比如長(zhǎng)安逃離小木屋后因?yàn)樘吲d下水游泳,泳前沒(méi)做運(yùn)動(dòng),所以下水便抽筋了,險(xiǎn)些喪命。他們逃進(jìn)森林里時(shí)下了一場(chǎng)大雨,只好躲在山洞里,沒(méi)想到蟲(chóng)子竟然飛進(jìn)了耳朵里。我讀著書(shū),隨著故事情節(jié)一會(huì)兒大笑一會(huì)兒擔(dān)憂,不禁深深贊嘆他們幾個(gè)人的勇敢機(jī)智,如果不勇敢機(jī)智那幾個(gè)人我們只能等死。當(dāng)然最重要的就是團(tuán)結(jié)的力量。

自從看了這本書(shū),我懂得了很多安全常識(shí):不能和陌生人交談或是隨便跟陌生人走,更不能吃陌生人給的食物和水。也不要有不以為然的想法和僥幸心理,事實(shí)上,危險(xiǎn)狀況不分你和我,“我”并不特殊,“危險(xiǎn)”不一定在什么時(shí)候出現(xiàn),唯有平時(shí)有防范意識(shí),才能保證自己的安全。

壞人是不會(huì)從這個(gè)世界上消失的,只有我們自身強(qiáng)大了,壞人才能真正被打敗。這里所謂的“強(qiáng)大”,并非身強(qiáng)力大,而是指用智慧武裝自己,用頭腦去打敗那些壞人。

胡小鬧日記提高篇六

寒假,我讀了生動(dòng)有趣的書(shū)-“胡市中心的.日記?!?/p>

這本書(shū)分很多冊(cè),我看的這一冊(cè)叫《爸媽工作不是我的傭人》,故事內(nèi)容寫(xiě)得聲情并茂,各種企業(yè)形象的比喻、動(dòng)人的鋪墊都出來(lái)了現(xiàn)在我的眼前,真令我非常吃驚不已,此時(shí)我們此刻,我想:是誰(shuí)能沒(méi)有寫(xiě)出自己這么一個(gè)生動(dòng)的書(shū)??!

這本書(shū)主要講的是胡小鬧的父母都是為了給孩子發(fā)展創(chuàng)造出了一個(gè)好的學(xué)習(xí)工作環(huán)境,對(duì)孩子的照顧真是無(wú)微不至,除了學(xué)生學(xué)習(xí),什么其他事情都不讓胡小鬧做,吃飯時(shí)媽媽都要把飯吹溫了才拿給他吃??墒窃谝淮蜗牧顮I(yíng)中,胡小鬧來(lái)到了作為一個(gè)比較偏僻的小村莊,他學(xué)會(huì)了通過(guò)自己進(jìn)行動(dòng)手、靠自己解決生活。當(dāng)回到父母對(duì)于身邊時(shí),變化影響很大,他堅(jiān)決不再讓媽媽替他做事情。當(dāng)我讀完這本書(shū)就是時(shí),我認(rèn)為這真是個(gè)美好的結(jié)局,書(shū)中的胡小鬧學(xué)會(huì)了一些自己需要?jiǎng)邮?,讀者們懂得了這樣一個(gè)重要道理——爸爸媽媽已經(jīng)不是我的傭人。

除了教會(huì)了我道理,這本書(shū)我喜歡的句子有好多,其中有學(xué)生一句“今天是我們開(kāi)學(xué)的第一天,太陽(yáng)公公似乎也格外值得高興,一大問(wèn)題早就神采奕奕地跳上了一個(gè)天空,笑瞇瞇地俯瞰著整個(gè)企業(yè)校園”。對(duì)這句話的印象影響太深了,仿佛自己感受學(xué)習(xí)到了太陽(yáng)公公的開(kāi)心呢!我平時(shí)可以寫(xiě)文章呀,絞盡腦汁也寫(xiě)不出現(xiàn)在這樣的句子。老師說(shuō)過(guò):“有了好開(kāi)頭,就有很多好文章?!币虼?,我就是通過(guò)這樣他們喜愛(ài)程度上了它。

哦,時(shí)間不多了,我要去看胡小鬧系列更多的書(shū)了。對(duì)了,這本書(shū)的作者就是擁有“貼心家教老師”稱號(hào)的樂(lè)多多姐姐。

胡小鬧日記提高篇七

生日的時(shí)候,同學(xué)送我了一套《胡小鬧日記》,總共有六本,我喜歡得愛(ài)不釋手。對(duì)于閱讀,我就像一匹餓狼,貪婪地讀起來(lái)。

《媽媽我愛(ài)你》是《胡小鬧日記》中的一本,故事主要講:胡小鬧去參加夏季訓(xùn)練營(yíng)遇到了一位叫小小的女孩子,小小被查出患有肝臟豆硬化的毛病,小小媽媽準(zhǔn)備把自己的一部分肝臟捐給小小,卻被醫(yī)生查出,脂肪太高,不能捐。于是,每天,不管刮風(fēng)下雨,她都走十公里路。最后,在胡小鬧和他媽媽的幫助下,小小媽媽終于順利地把自己的一部分肝臟捐給了小小。

看著這位偉大的媽媽,我想到了自己的媽媽,想到了爸爸給我說(shuō)起的那件事。

那一天,我在學(xué)校意外受傷了。一聽(tīng)到這個(gè)消息,媽媽嚇得人都喘不過(guò)氣來(lái),腦子中都是我受傷的畫(huà)面:會(huì)不會(huì)擦破了臉皮,會(huì)不會(huì)磕掉了牙齒,腦中自然而然出現(xiàn)了我痛苦嚎哭的模樣,越是清晰,媽媽的心越是顫抖。

媽媽的愛(ài),就像是滋潤(rùn)心田,溫暖一生的“愛(ài)的雨露,”它雖融匯在媽媽的眼淚里,但絕對(duì)是世界上最為堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、無(wú)所畏懼的一種力量。頃刻間我忽然想到了孟郊的《游子吟》:慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。在那天,我終于明白,母愛(ài)代表了勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、和一份愛(ài)子之心!

胡小鬧日記提高篇八

很多人都愛(ài)看書(shū),但很多書(shū)很精彩,如《胡小鬧日記》這一系列的書(shū)籍。

這本書(shū)主要講的是主人公胡小鬧沒(méi)有自控力被送去軍訓(xùn)的故事,我覺(jué)得做一個(gè)有自控力的小孩也不是一件難事,因?yàn)橛腥藦男○B(yǎng)成的自控力是一件很好的事,但有些人沒(méi)有從小養(yǎng)成沒(méi)有關(guān)系,可以養(yǎng)成這個(gè)習(xí)慣。

在生活中也有很多同學(xué)沒(méi)有自控力,所以你們可以從現(xiàn)在開(kāi)始改掉壞習(xí)慣,其實(shí)我也因?yàn)榭赡埽驗(yàn)榭梢酝媸謾C(jī)就沒(méi)有心思寫(xiě)作業(yè),但有自控力的人就會(huì)先做寫(xiě)作業(yè)再去玩手機(jī),第二天交作業(yè)的時(shí)候有些人就交不起來(lái)。有些人,在別人在玩時(shí),有些人的自控力。嗯。有些有自控力的人就可以在別人玩時(shí)安安靜靜的看書(shū),這就是自控力,一個(gè)有自控力的人可以在短時(shí)間內(nèi)完成很多事情,而且沒(méi)有一絲差錯(cuò),因?yàn)橐话阌凶钥亓Φ娜俗⒁饬芗?,所以可以認(rèn)認(rèn)真真的完成很多事。

我覺(jué)得很多時(shí)候,都需要有自控力,因?yàn)闆](méi)有自控力可能會(huì)差點(diǎn)丟了性命,因?yàn)?,沒(méi)有自控力去玩到小河邊,結(jié)果失足落水沒(méi)能保住就丟了性命,在自控力的方面我也不行,因?yàn)槲业淖⒁饬Σ患?,所以我的自控力就很低,所以我需要提升我自己的自控力這本。

這本書(shū)很精彩,還會(huì)讓你改掉所,還會(huì)讓你改變得越來(lái)越好,所以我們我推薦你們?nèi)タ础?/p>

胡小鬧日記提高篇九

“我的夢(mèng)想是去世界頂級(jí)的哈佛大學(xué)深造!”“我的夢(mèng)想是成為頂頂厲害的金融師!”“我的夢(mèng)想是……”同學(xué)們興奮地討論著自己的夢(mèng)想。

但在教室的一個(gè)角落里,一個(gè)女孩靜靜地坐在那兒,一言不發(fā)。這個(gè)女孩名叫孟小菲,她沒(méi)有夢(mèng)想,也不想有夢(mèng)想。她家境貧寒,不想再讓父母把錢(qián)花在自己身上,不愿意再上學(xué)了。

新來(lái)的外教老師——大鴨梨老師在教室里架起了一架梯子,叫“夢(mèng)想倒計(jì)時(shí)天梯”,在他的幫助下,孟小菲找到了夢(mèng)想,還教會(huì)了全班如何去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

在我們身邊,也有很多像孟小菲一樣沒(méi)有夢(mèng)想的孩子,但夢(mèng)想對(duì)我們來(lái)說(shuō)是很重要的,夢(mèng)想就是目標(biāo),沒(méi)有目標(biāo),就沒(méi)有前進(jìn)的方向,就不會(huì)進(jìn)步,慢慢的,就會(huì)落后。大鴨梨老師其實(shí)就好像我們班的老師。他們也在幫助我們找到夢(mèng)想,也是我們完成夢(mèng)想的重要人物。

讀完這本書(shū),我明白了這樣的道理:樹(shù)立夢(mèng)想很簡(jiǎn)單,但實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想才最重要??赡墁F(xiàn)在夢(mèng)想對(duì)我們來(lái)說(shuō)太過(guò)遙遠(yuǎn)了,就像桃樹(shù)尖上的桃子,無(wú)論我們?cè)趺磁μ教?,連夠都?jí)虿恢易舆?。但如果你一直努力去做,為?mèng)想勇往直前,拼搏奮斗,堅(jiān)持下去,夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。

胡小鬧日記提高篇十

10歲生日的時(shí)候,同學(xué)送我了一套《胡小鬧日記》,總共有六本,我喜歡得愛(ài)不釋手。對(duì)于閱讀,我就像一匹餓狼,貪婪地讀起來(lái)。

《媽媽我愛(ài)你》是《胡小鬧日記》中的一本,故事主要講:胡小鬧去參加夏季訓(xùn)練營(yíng)遇到了一位叫小小的女孩子,小小被查出患有肝臟豆硬化的毛病,小小媽媽準(zhǔn)備把自己的一部分肝臟捐給小小,卻被醫(yī)生查出,脂肪太高,不能捐。于是,每天,不管刮風(fēng)下雨,她都走十公里路。最后,在胡小鬧和他媽媽的幫助下,小小媽媽終于順利地把自己的一部分肝臟捐給了小小。

看著這位偉大的.媽媽,我想到了自己的媽媽,想到了爸爸給我說(shuō)起的那件事。

那一天,我在學(xué)校意外受傷了。一聽(tīng)到這個(gè)消息,媽媽嚇得人都喘不過(guò)氣來(lái),腦子中都是我受傷的畫(huà)面:會(huì)不會(huì)擦破了臉皮,會(huì)不會(huì)磕掉了牙齒,腦中自然而然出現(xiàn)了我痛苦嚎哭的模樣,越是清晰,媽媽的心越是顫抖。

媽媽的愛(ài),就像是滋潤(rùn)心田,溫暖一生的“愛(ài)的雨露,”它雖融匯在媽媽的眼淚里,但絕對(duì)是世界上最為堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、無(wú)所畏懼的一種力量。頃刻間我忽然想到了孟郊的《游子吟》:慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。在那天,我終于明白,母愛(ài)代表了勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、和一份愛(ài)子之心!

胡小鬧日記提高篇十一

寒假里,我讀了一本既生動(dòng)又有趣的書(shū)——《胡小鬧日記》。

這本書(shū)分很多冊(cè),我看的這一冊(cè)叫《爸媽不是我的傭人》,故事寫(xiě)得聲情并茂,各種形象的比喻、動(dòng)人的鋪墊都出現(xiàn)在我的眼前,真令我吃驚不已,此時(shí)此刻,我想:是誰(shuí)能寫(xiě)出這么生動(dòng)的書(shū)?。?/p>

這本書(shū)講的是胡小鬧的父母為了給孩子創(chuàng)造一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境,對(duì)孩子的照顧真是無(wú)微不至,除了學(xué)習(xí),什么事情都不讓胡小鬧做,吃飯時(shí)媽媽都要把飯吹溫了才拿給他吃。可是在一次夏令營(yíng)中,胡小鬧來(lái)到了一個(gè)偏僻的小村莊,他學(xué)會(huì)了自己動(dòng)手、靠自己生活。當(dāng)回到父母身邊時(shí),變化很大,他堅(jiān)決不再讓媽媽替他做事情。當(dāng)我讀完這本書(shū)時(shí),我認(rèn)為這真是個(gè)美好的結(jié)局,書(shū)中的胡小鬧學(xué)會(huì)了自己動(dòng)手,讀者們懂得了一個(gè)道理——爸爸媽媽不是我的傭人。

除了教會(huì)了我道理,這本書(shū)我喜歡的句子有好多,其中有一句“今天是開(kāi)學(xué)的第一天,太陽(yáng)公公似乎也格外高興,一大早就神采奕奕地跳上了天空,笑瞇瞇地俯瞰著整個(gè)校園”。對(duì)這句話的印象太深了,仿佛感受到了太陽(yáng)公公的開(kāi)心呢!我平時(shí)寫(xiě)文章呀,絞盡腦汁也寫(xiě)不出這樣的句子。老師說(shuō)過(guò):“有了好開(kāi)頭,就有好文章。”因此,我就是這樣喜愛(ài)上了它。

哦,時(shí)間不多了,我要去看胡小鬧系列更多的書(shū)了。對(duì)了,這本書(shū)的作者就是擁有“貼心家教老師”稱號(hào)的樂(lè)多多姐姐。

胡小鬧日記提高篇十二

蘇軾說(shuō)過(guò)“舊書(shū)不厭百回讀,熟讀深思子自知?!焙脮?shū)百讀不厭,今天我向大家推薦一本讓我連續(xù)讀三遍的好書(shū)——《胡小鬧日記之放學(xué)之后不失控》。

這本書(shū)是樂(lè)多多寫(xiě)的,是由浙江少兒兒童出版社出版。

書(shū)中重點(diǎn)告訴我們要怎么合理安排時(shí)間。這本書(shū)最讓我難忘的是主人公胡小鬧,他人如其名是一個(gè)很“鬧”的孩子,在選擇社團(tuán)活動(dòng)時(shí)因和賈古打架,沒(méi)有被自己心儀的社團(tuán)錄取,反而被自己最不喜歡的苦瓜老師帶進(jìn)來(lái)了話劇社團(tuán)。但是進(jìn)話劇社后這個(gè)酷愛(ài)鬧騰的胡小鬧被苦瓜老師獨(dú)特的教導(dǎo)方式教育得不在鬧了。

這就是我為大家推薦的《胡小鬧日記之放學(xué)之后不失控》,書(shū)的最后還告訴我們關(guān)于時(shí)間的語(yǔ)錄,如:時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的,它不會(huì)因?yàn)槲姨貏e就把我一天變成25小時(shí);一放學(xué)就失控,失控的不是我們的行為,而是我們對(duì)時(shí)間的態(tài)度;送你一句支配時(shí)間的魔法咒語(yǔ),做時(shí)間的主人,不做時(shí)間的奴隸;把對(duì)學(xué)習(xí)和興趣完美結(jié)合,原來(lái)語(yǔ)數(shù)外也是可以很有趣。

希望大家也會(huì)去看看這本書(shū),讓我們一起去爭(zhēng)做時(shí)間的主人。

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