胡小鬧日記讀后感(實用13篇)

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胡小鬧日記讀后感(實用13篇)
時間:2023-11-27 12:45:12     小編:雨中梧

讀后感是一個人獨立思考的過程,可以讓人更加深入地理解和領(lǐng)悟閱讀內(nèi)容。在寫讀后感時,我們可以提出自己的問題和疑惑,尋求更深入的解讀。下面是小編為大家整理的一些讀后感范文,希望對大家的寫作有所啟示。

胡小鬧日記讀后感篇一

生日的時候,同學(xué)送我了一套《胡小鬧日記》,總共有六本,我喜歡得愛不釋手。對于閱讀,我就像一匹餓狼,貪婪地讀起來。

《媽媽我愛你》是《胡小鬧日記》中的一本,故事主要講:胡小鬧去參加夏季訓(xùn)練營遇到了一位叫小小的女孩子,小小被查出患有肝臟豆硬化的毛病,小小媽媽準(zhǔn)備把自己的一部分肝臟捐給小小,卻被醫(yī)生查出,脂肪太高,不能捐。于是,每天,不管刮風(fēng)下雨,她都走十公里路。最后,在胡小鬧和他媽媽的幫助下,小小媽媽終于順利地把自己的一部分肝臟捐給了小小。

看著這位偉大的媽媽,我想到了自己的媽媽,想到了爸爸給我說起的那件事。

那一天,我在學(xué)校意外受傷了。一聽到這個消息,媽媽嚇得人都喘不過氣來,腦子中都是我受傷的畫面:會不會擦破了臉皮,會不會磕掉了牙齒,腦中自然而然出現(xiàn)了我痛苦嚎哭的模樣,越是清晰,媽媽的心越是顫抖。

媽媽的愛,就像是滋潤心田,溫暖一生的“愛的雨露,”它雖融匯在媽媽的眼淚里,但絕對是世界上最為堅強(qiáng)、勇敢、無所畏懼的一種力量。頃刻間我忽然想到了孟郊的《游子吟》:慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。在那天,我終于明白,母愛代表了勇敢、堅強(qiáng)、和一份愛子之心!

胡小鬧日記讀后感篇二

10歲生日的時候,同學(xué)送我了一套《胡小鬧日記》,總共有六本,我喜歡得愛不釋手。對于閱讀,我就像一匹餓狼,貪婪地讀起來。

《媽媽我愛你》是《胡小鬧日記》中的一本,故事主要講:胡小鬧去參加夏季訓(xùn)練營遇到了一位叫小小的女孩子,小小被查出患有肝臟豆硬化的毛病,小小媽媽準(zhǔn)備把自己的一部分肝臟捐給小小,卻被醫(yī)生查出,脂肪太高,不能捐。于是,每天,不管刮風(fēng)下雨,她都走十公里路。最后,在胡小鬧和他媽媽的幫助下,小小媽媽終于順利地把自己的一部分肝臟捐給了小小。

看著這位偉大的.媽媽,我想到了自己的媽媽,想到了爸爸給我說起的那件事。

那一天,我在學(xué)校意外受傷了。一聽到這個消息,媽媽嚇得人都喘不過氣來,腦子中都是我受傷的畫面:會不會擦破了臉皮,會不會磕掉了牙齒,腦中自然而然出現(xiàn)了我痛苦嚎哭的模樣,越是清晰,媽媽的心越是顫抖。

媽媽的愛,就像是滋潤心田,溫暖一生的“愛的雨露,”它雖融匯在媽媽的眼淚里,但絕對是世界上最為堅強(qiáng)、勇敢、無所畏懼的一種力量。頃刻間我忽然想到了孟郊的《游子吟》:慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。在那天,我終于明白,母愛代表了勇敢、堅強(qiáng)、和一份愛子之心!

胡小鬧日記讀后感篇三

小伙伴們,假如天使要送禮物給大家,以下兩個禮物你會選哪一個:

1、一個聰明的大腦;

2、一顆努力而踏實的心。

哈哈,很多小朋友都會選擇第一項:一個聰明的大腦。意料之中,因為我也是一樣??墒?,這樣的選擇真的正確嗎?讀完這本書后,我想了想,其實擁有一顆努力而踏實的心更為重要。

書中主人公,一向自詡“聰明卷劉海兒”的胡小鬧也是毫不猶豫地選擇了聰明,直到他遇到了兩類“聰明人”:第一類,是真的“聰明絕頂”,但聰明反被聰明誤的林聰大哥哥。他曾是奧數(shù)天才,連續(xù)幾屆的奧數(shù)冠軍。卻因為仗著聰明,開始投機(jī)取巧,欺騙未成年小孩放棄學(xué)業(yè)、謊編凄慘故事乞討幫他賺錢,而后被抓進(jìn)了警察局。就在胡小鬧一行人心灰意冷的時候,“神秘人”出現(xiàn)了。在“神秘人”的引導(dǎo)之下,胡小鬧他們又遇到了第二類“聰明人”: 京華大學(xué)的眼鏡哥哥、出席家長會的著名企業(yè)家老爺爺,他們用自已的親身經(jīng)歷告訴大家,做一個懂得努力的人,才是真正的聰明人。

讀完這本書后,我開始思考什么才是努力呢?努力應(yīng)該就是不偷懶,在自已不想做作業(yè)時,管住自已的心,靜下心來認(rèn)認(rèn)真真地寫作業(yè);努力就是不放棄,當(dāng)自已想放棄一道難題,去尋求別人的幫助時,管住自已的大腦,再想一想,再做一遍;努力就是要比別人多做一點,多勤奮一點......

最后,我給自已總結(jié)了幾點:

一、上課認(rèn)真聽講,將努力的重點放在課堂上,做好課堂筆記。

二、學(xué)習(xí)要有計劃,課前預(yù)習(xí),課后要及時復(fù)習(xí)并有針對性地做一些練習(xí)。

三、合理安排學(xué)習(xí)和玩樂的時間,勞逸結(jié)合,才能事半功倍。

小朋友們,其實真正的聰明人是一個懂得努力的人,只要把努力當(dāng)成一種習(xí)慣,不論做任何事,都能取得成就。

胡小鬧日記讀后感篇四

蘇軾說過“舊書不厭百回讀,熟讀深思子自知。”好書百讀不厭,今天我向大家推薦一本讓我連續(xù)讀三遍的好書——《胡小鬧日記之放學(xué)之后不失控》。

這本書是樂多多寫的,是由浙江少兒兒童出版社出版。

書中重點告訴我們要怎么合理安排時間。這本書最讓我難忘的是主人公胡小鬧,他人如其名是一個很“鬧”的孩子,在選擇社團(tuán)活動時因和賈古打架,沒有被自己心儀的社團(tuán)錄取,反而被自己最不喜歡的苦瓜老師帶進(jìn)來了話劇社團(tuán)。但是進(jìn)話劇社后這個酷愛鬧騰的胡小鬧被苦瓜老師獨特的教導(dǎo)方式教育得不在鬧了。

這就是我為大家推薦的《胡小鬧日記之放學(xué)之后不失控》,書的最后還告訴我們關(guān)于時間的語錄,如:時間對每個人都是公平的,它不會因為我特別就把我一天變成25小時;一放學(xué)就失控,失控的不是我們的行為,而是我們對時間的態(tài)度;送你一句支配時間的魔法咒語,做時間的主人,不做時間的奴隸;把對學(xué)習(xí)和興趣完美結(jié)合,原來語數(shù)外也是可以很有趣。

希望大家也會去看看這本書,讓我們一起去爭做時間的主人。

胡小鬧日記讀后感篇五

我們都有自己的童年,童年生活中,我們經(jīng)常會有頑皮、淘氣等。學(xué)習(xí)中,會有馬虎和拖拉的壞習(xí)慣。所以,我們要改正馬虎、拖拉、頑皮、淘氣這些壞毛病。

像這本書中三個重要的人物:胡小鬧、長安、馬虎虎??墒牵槭迨搴榕d一來,他們?nèi)瞬辉偻侠?,不再馬虎。雖然他們?nèi)瞬辉偻侠?,不再馬虎。雖然他們?nèi)艘郧昂芡侠?、馬虎。但是他知錯就改就是好孩子。所以,我們要向他們學(xué)習(xí)。

童年時的我們,很不懂事。不珍惜現(xiàn)在的生活。像家里的長輩們小時候很貧窮。所以,從現(xiàn)在開始,我們要珍惜眼前的生活,知道以前是怎樣貧窮、困難。

胡小鬧日記讀后感篇六

自從我在新華書店買了這本《胡小鬧日記》后,我就對這本書愛不釋手。它的作者是樂多多,是國內(nèi)著名勵志兒童文學(xué)家,她的很多作品都包含對孩子們成長有益的勵志主題。

我讀的是《胡小鬧日記》第四輯,時間管理篇的周末不用爸媽管,講述了五零三班開班會的時候,很多同學(xué)傾訴了周末的事情,簡直就快變成訴苦大會了。

沒想到竟然全是爸爸媽媽。于是胡小鬧把同學(xué)都召集起來,并跟他們講了自己想的“對付爸媽的一百句話”,讓他們回去反擊爸媽。

第二天家長就跑到學(xué)?!案鏍睢保髞聿胖朗且驗楹◆[,于是胡小鬧又被爸媽臭罵了一頓,第二天早上,校長跟同學(xué)們說:“只有學(xué)會溝通,跟爸爸媽媽心平氣和地說,才能讓快樂多一些?!?/p>

讀完這本書,我懂得了溝通讓我們彼此更加了解對方的想法,增進(jìn)彼此的感情。有時,父母的要求與自己的想法有沖突時,不便直接違背,而要學(xué)會與爸爸媽媽溝通,把心里話告訴爸媽,煩惱才會少一點,快樂才會多一點。

胡小鬧日記讀后感篇七

《胡小鬧日記》這本書是一套很好的勵志書,這里面的校長就是一位愛鼓勵人的好校長,在同學(xué)的眼中,校長就像每一位同學(xué)和藹可親的爺爺。

胡小鬧和他們班的同學(xué)從來不過任何一個小節(jié)日,因為每當(dāng)過節(jié)時,都要進(jìn)行一次小考,而且考試前所有同學(xué)都要復(fù)習(xí)一番,就連學(xué)習(xí)很好的小櫻桃也在苦想苦做,每個人的臉上都沒有一絲笑容。

胡小鬧想成為有錢人的理想受到同學(xué)的嘲笑,老師的批評,但是胡小鬧堅持著這個理想。一次偶然的機(jī)會,他結(jié)識了同學(xué)錢多多的爸爸,一位非常有名的成功企業(yè)家,聽了他的理想,錢多多的.爸爸答應(yīng)給胡小鬧上賺錢課,還答應(yīng)傳授他盡快成為有錢人的秘訣。

五三班轉(zhuǎn)來的同學(xué)錢多多,是一個極易相處的同學(xué),而且頗具經(jīng)濟(jì)頭腦。錢多多是同學(xué)眼中的一個“怪人”,身為富豪之子,他卻衣著破舊,從不買名牌,要通過為爸爸擦皮鞋、打掃房間等做家務(wù)的方式來賺取零花錢,他還說年滿18周歲后,爸爸就要把他從這個家里趕出去。在賺錢課上究竟發(fā)生了哪些故事,胡小鬧又學(xué)到了什么呢?這一切究竟是為什么呢?其中又有怎樣的秘密呢?如果你對這些人物和問題感興趣,歡迎借閱!

胡小鬧日記讀后感篇八

在胡小鬧的生活中,遇到了壞人,他是怎么辦的?你又該怎么辦?也許你從來沒能思考過這個問題,甚至認(rèn)為自己根本不會遇到壞人。事實上,危險情況可能隨時隨地發(fā)生,父母、老師也不可能永遠(yuǎn)保護(hù)在我們左右,所以,希望同學(xué)們要有自我保護(hù)的意識,并掌握一些安全常識,從而保護(hù)自己,避免傷害。

一、當(dāng)陌生人主動與你套近乎,不要理會,更不要跟陌生人走;

二、當(dāng)陌生人給你吃任何東西時,千萬不要吃;

三、當(dāng)陌生人說自己是星探來挖掘明星時,千萬不要上陌生人的車;

四、當(dāng)陌生人說是來接你回家時,打電話先向家里確認(rèn),如果家里沒安排,也不要告訴陌生人,直接拒絕陌生人。

胡小鬧日記讀后感篇九

在暑假里我讀了一本書《胡小鬧日記寫作業(yè)不用媽媽幫》,今天我就來寫寫我看這本書后的感想吧!

這本書里的主人公叫胡小鬧,胡小鬧的媽媽就像監(jiān)工一樣,眼睛緊緊盯著胡小鬧和他的作業(yè)本,還時不時地給出一些提醒,比如:胡小鬧,你怎么還不寫作業(yè)?胡小鬧,你能不能認(rèn)真點!這道題這么做對嗎?你上課怎么聽的?胡小鬧,你的字像火星似的,能不能一筆一畫的寫?給我重寫!……可是可是誰能夠忍受每天這種監(jiān)管啊!終于有一天,胡小鬧忍無可忍,決定開始反抗。但是,就他一個人的力量實在太渺小了,他向同學(xué)傾述了他的苦惱后,發(fā)現(xiàn)班里的同學(xué)這樣或那樣都受制于媽媽幫,通過商議,他們決定采用不回家的非暴力手段,想引起媽媽們的重視,換來公平的談判機(jī)會,但是……很快被瓦解了,第一次談判失敗告終。不過,胡小鬧并沒有放棄,就在他準(zhǔn)備第二輪反媽媽幫進(jìn)攻時,一位神秘的高人出現(xiàn)在媽媽幫的qq群里,勸告媽媽們對孩子作業(yè)放手,有效的方法就是讓孩子們有做作業(yè)的動力,作業(yè)的質(zhì)量由孩子們自己來負(fù)責(zé),完成作業(yè)后到睡覺的這段時間由孩子們自己支配,媽媽們不得干涉,在高人的點撥下胡小鬧媽媽、小櫻桃媽媽和長安媽媽半信半疑地表示愿意讓孩子們嘗試一下。結(jié)果他們?nèi)齻€進(jìn)步越來越明顯,最終以優(yōu)異的成績打敗了媽媽幫。

看完這本書,我想對媽媽們說:作為新時代的小學(xué)生,我們,享受著各種新型的產(chǎn)品,接觸著各種事物,可在學(xué)習(xí)上,我們上完一天的課,做完作業(yè)已經(jīng)夠累了,還要完成各種課外作業(yè)……我們不是不想學(xué)習(xí),而是想獨立學(xué)習(xí)。放手吧!媽媽們,給我們一些自由空間吧!

胡小鬧日記讀后感篇十

從小到大我讀過許許多多的書,這些書里面讓我印象最深的一本是《壞人知道我們多厲害》,從這本書中我學(xué)會了很多安全常識,懂得了很多道理。

這本書主要講的是主人公胡小鬧和他的幾個同學(xué)組成了“患難同盟軍”一起同人販子斗智斗勇的故事。一天,胡小鬧他們幾個人被人販子騙進(jìn)了一所小木屋,他們幾個人開動腦筋,終于想出了計策,并且成功逃離了小木屋。正當(dāng)他們松了一大口氣,覺得終于逃離了魔爪的時候,才發(fā)現(xiàn)他們身在一座荒島上,這個荒島一面是森林,一面卻是河流。情急之下他們逃進(jìn)了森林,在那里他們克服了種種艱險險阻,最終警察解救了他們抓住了人販子,救出很多同學(xué),一起重返校園。

書中的他們經(jīng)歷了很多驚心動魄的事情。比如長安逃離小木屋后因為太高興下水游泳,泳前沒做運(yùn)動,所以下水便抽筋了,險些喪命。他們逃進(jìn)森林里時下了一場大雨,只好躲在山洞里,沒想到蟲子竟然飛進(jìn)了耳朵里。我讀著書,隨著故事情節(jié)一會兒大笑一會兒擔(dān)憂,不禁深深贊嘆他們幾個人的勇敢機(jī)智,如果不勇敢機(jī)智那幾個人我們只能等死。當(dāng)然最重要的就是團(tuán)結(jié)的力量。

自從看了這本書,我懂得了很多安全常識:不能和陌生人交談或是隨便跟陌生人走,更不能吃陌生人給的食物和水。也不要有不以為然的想法和僥幸心理,事實上,危險狀況不分你和我,“我”并不特殊,“危險”不一定在什么時候出現(xiàn),唯有平時有防范意識,才能保證自己的安全。

壞人是不會從這個世界上消失的,只有我們自身強(qiáng)大了,壞人才能真正被打敗。這里所謂的“強(qiáng)大”,并非身強(qiáng)力大,而是指用智慧武裝自己,用頭腦去打敗那些壞人。

胡小鬧日記讀后感篇十一

最近,我在看一本書,叫《胡小鬧日記之不上補(bǔ)習(xí)班的第一名》,這本書非常的新穎有趣。

這本書的主角是胡小鬧、長安、小櫻桃和王勝男,在一次考試中,長安又穩(wěn)居班級倒數(shù)第一,因此,長安的父母為他報了各種補(bǔ)習(xí)班。胡小鬧雖然考試及格了,但是他的媽媽想讓他更進(jìn)一步,還是幫他報名了補(bǔ)習(xí)班。

在補(bǔ)習(xí)班上課的某一天,胡小鬧和長安意外地發(fā)現(xiàn),成績是班級第一名的'小櫻桃也在補(bǔ)習(xí)班。更加讓他們兩個生氣的是,他們的媽媽還要求小櫻桃做“眼線”,監(jiān)視他們的一舉一動,胡小鬧和長安為此感到非常的不舒服,于是他們決定逃離補(bǔ)習(xí)班,擺脫小櫻桃。他們?nèi)裥烟液屯鮿倌型肆搜a(bǔ)習(xí)班(王勝男是小櫻桃最好的朋友),后來他們發(fā)現(xiàn)其實小櫻桃和王勝男并不喜歡補(bǔ)習(xí)班。他們四個一起在補(bǔ)習(xí)班辦了退學(xué)手續(xù),過了沒多久,他們被家長發(fā)現(xiàn)了,為了不上補(bǔ)習(xí)班,他們寫了,小櫻桃保證必須一直是班級第一,王勝男保證自己下次考試進(jìn)入班級前十名,胡小鬧那么保證自己會進(jìn)入前二十名,而長安保證自己提高二十個名詞。為了完成自己的保證,也為了證明不上補(bǔ)習(xí)班也可以成績進(jìn)步,他們四個一起努力學(xué)習(xí),互相幫扶,小櫻桃告訴胡小鬧和長安改善學(xué)習(xí)方法,制定學(xué)習(xí)目標(biāo)和方案,他們按照小櫻桃說的一步一步實行。最終,功夫不負(fù)有心人,他們在期末考試中都完成了自己的目標(biāo)。讀了這本書,我領(lǐng)悟到了如何提高自己的學(xué)習(xí)成績,也認(rèn)識到自己在學(xué)習(xí)習(xí)慣上的缺乏,也知道了,提高成績并不一定需要上補(bǔ)習(xí)班,主要靠自身的勤奮和努力。

胡小鬧日記讀后感篇十二

寒假,我讀了生動有趣的書-“胡市中心的.日記?!?/p>

這本書分很多冊,我看的這一冊叫《爸媽工作不是我的傭人》,故事內(nèi)容寫得聲情并茂,各種企業(yè)形象的比喻、動人的鋪墊都出來了現(xiàn)在我的眼前,真令我非常吃驚不已,此時我們此刻,我想:是誰能沒有寫出自己這么一個生動的書??!

這本書主要講的是胡小鬧的父母都是為了給孩子發(fā)展創(chuàng)造出了一個好的學(xué)習(xí)工作環(huán)境,對孩子的照顧真是無微不至,除了學(xué)生學(xué)習(xí),什么其他事情都不讓胡小鬧做,吃飯時媽媽都要把飯吹溫了才拿給他吃??墒窃谝淮蜗牧顮I中,胡小鬧來到了作為一個比較偏僻的小村莊,他學(xué)會了通過自己進(jìn)行動手、靠自己解決生活。當(dāng)回到父母對于身邊時,變化影響很大,他堅決不再讓媽媽替他做事情。當(dāng)我讀完這本書就是時,我認(rèn)為這真是個美好的結(jié)局,書中的胡小鬧學(xué)會了一些自己需要動手,讀者們懂得了這樣一個重要道理——爸爸媽媽已經(jīng)不是我的傭人。

除了教會了我道理,這本書我喜歡的句子有好多,其中有學(xué)生一句“今天是我們開學(xué)的第一天,太陽公公似乎也格外值得高興,一大問題早就神采奕奕地跳上了一個天空,笑瞇瞇地俯瞰著整個企業(yè)校園”。對這句話的印象影響太深了,仿佛自己感受學(xué)習(xí)到了太陽公公的開心呢!我平時可以寫文章呀,絞盡腦汁也寫不出現(xiàn)在這樣的句子。老師說過:“有了好開頭,就有很多好文章。”因此,我就是通過這樣他們喜愛程度上了它。

哦,時間不多了,我要去看胡小鬧系列更多的書了。對了,這本書的作者就是擁有“貼心家教老師”稱號的樂多多姐姐。

胡小鬧日記讀后感篇十三

臨近暑期放假前,我借閱了一本名為《胡小鬧日記——絕不為老師和父母讀書》的書,想乘著漫長的暑期細(xì)細(xì)賞閱,當(dāng)我看完書中的全部內(nèi)容后,果然獲益匪淺。

這本書簡稱《胡》由北京市西城區(qū)朝華出版社發(fā)行。作者:樂多多,一名北漂多年的文藝女孩,從小就酷愛文學(xué)、詩歌和音樂,曾做過老師,也做過青少年心理咨詢師,還做過教育期刊的編輯,綜合以上各種歷程和相關(guān)的工作背景,樂多多姐姐本著:永遠(yuǎn)寫孩子愛讀的好書——讀書快樂,并終生受益的宗旨,傾注了她所有的精力,寫完了這本近12萬字的刊物并順利發(fā)行,特受歡迎,家長和老師紛紛踴躍收藏,我也有幸在校圖書館借到這本佳作,愿與你們一起分享。

全文講述了在“樂多多”小學(xué)里,一個調(diào)皮愛玩、成績又差的小男孩名叫“胡小鬧”是如何做好一個“校長特派員”并完成校長安排的任務(wù)。

以往、包括現(xiàn)在有很多學(xué)生都不明確為什么而讀書或者為誰而讀書。我們從小就被灌輸了“要聽爸媽的話”、“要聽老師的話”,這無可厚非,但在我們的思想中潛移默化地形成了:我們就是在為爸爸媽媽和老師讀書,在為他們學(xué)習(xí)的被動局面,這樣的學(xué)習(xí)生活快樂嗎?書中的“小櫻桃”就是典型代表,她是五(3)班的班長,是老師和爸爸媽媽眼中的乖乖女,學(xué)習(xí)成績是全班最好的,但她一點也不快樂。因為她接受的是中國傳統(tǒng)的教育模式,根本感覺不到學(xué)習(xí)的快樂。但自從班里來了一個美國男孩卡羅之后,班里就發(fā)生奇跡般的變化??_是胡小鬧爸爸朋友史密斯先生的兒子,由于特殊情況他轉(zhuǎn)學(xué)來到了“樂多多”小學(xué)五(3)班,之前卡羅接受的一直是西方開放式教育,現(xiàn)在就好比在封閉已久的房子里打開了一扇窗戶,忽然一陣清風(fēng)吹進(jìn)來,里面的空氣一下子流動起來,變得新鮮,不再是死氣沉沉和渾濁了。五(3)班里原先苦悶的學(xué)習(xí)氣氛也變得活躍起來,變得更有滋有味了。包括了每個同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度改變、積極性上漲、學(xué)習(xí)成績提高和學(xué)習(xí)的心情都很開心。在班里舉辦“我學(xué)習(xí),我快樂”的評選活動中,學(xué)習(xí)成績一直名列前茅的“小櫻桃”名落孫山,反而成績很差的“長安”同學(xué)卻超過了班長,讓大家出乎意料......

賞閱了全文,我細(xì)細(xì)回味了書中的內(nèi)容,深深地思考:我們不應(yīng)該被課本所俘虜、不應(yīng)該成為學(xué)習(xí)的“奴隸”更不為老師和父母讀書、學(xué)習(xí),那很被動,我們應(yīng)該嘗試自覺主動學(xué)習(xí)、應(yīng)該努力學(xué)習(xí),從中獲取更多的知識和快樂,一起加油吧!

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