演講稿的結(jié)構(gòu)要清晰明了，包括引言、主體和結(jié)尾三個(gè)部分，并通過(guò)適當(dāng)?shù)你暯釉~和段落過(guò)渡，使整篇演講更具連貫性。演講稿的語(yǔ)言要點(diǎn)明確，用詞準(zhǔn)確，力求言簡(jiǎn)意賅。"演講稿是演講者在特定場(chǎng)合中用來(lái)演講的文字材料。撰寫(xiě)一份出色的演講稿需要充分備戰(zhàn)和充實(shí)內(nèi)容。以下是小編為大家收集的演講稿范文，希望能給大家提供一些參考。"
科技在我身邊演講稿篇一
對(duì)于科技這個(gè)詞語(yǔ)，大家都很熟悉，電腦、電視都是科技的饋贈(zèng)，自從瓦特發(fā)明了蒸汽機(jī)，整個(gè)世界就邁入了科技時(shí)代；自從愛(ài)迪生發(fā)明了電燈，我們就離開(kāi)了黑暗并且更加崇拜科技了；牛頓因?yàn)闃?shù)上掉下來(lái)的一個(gè)蘋(píng)果，發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律，又讓科技向前了一大步。
科技無(wú)處不在，科技讓人類(lèi)無(wú)比自豪！假如有一天，沒(méi)有了電，人們將繼續(xù)生活在黑暗中；沒(méi)有了煤氣、石油，那人們豈不是還要吃生的東西或鉆木取火；沒(méi)有了手機(jī)和電腦，人們是不是還用飛鴿傳書(shū)......由相繼看來(lái),我們離不科技。
我們外出旅游時(shí)，或坐上火車(chē)在崇山峻嶺中飛馳，一覽大自然的美妙；甚至坐在磁懸浮列車(chē)上，感受風(fēng)馳電掣的愜意?？萍颊娴奶衿媪私o人們帶來(lái)了諸多便利。
以前若是離開(kāi)家在外，或許滿(mǎn)頭白鬢也只能“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”，現(xiàn)在交通可謂是四通八達(dá)了，汽車(chē)、火車(chē)、飛機(jī)都是人們?nèi)粘５慕煌üぞ撸退闶窍喔魞蓢?guó)也只要一兩天時(shí)間便能見(jiàn)，高科技對(duì)人們來(lái)說(shuō)還真可謂是不可缺少?。?/p>
科技在我身邊演講稿篇二
對(duì)于科技這個(gè)詞語(yǔ)，大家都很熟悉。簡(jiǎn)單說(shuō)來(lái)，科技就是科學(xué)技術(shù)。從廣義的角度來(lái)看，它是指自然科學(xué)技術(shù)和社會(huì)科學(xué)技術(shù)的總和。
改革開(kāi)放以來(lái)，隨著時(shí)間的推移，科技如雨后春筍，正在祖國(guó)大地迅猛地發(fā)展。環(huán)顧生活，科技是無(wú)處不在的，科技就在我身邊！
不難看出：這一切，人們享用的都是科技的成果！
由此可知：科技，幫助我們創(chuàng)造了優(yōu)越的生活環(huán)境；科技，提高了我們的生活質(zhì)量；科技，是全世界人們智慧的結(jié)晶！
我們身處科技中，要不斷學(xué)習(xí)新的科技！
科技在我身邊演講稿篇三
“科技”這個(gè)詞，大家都不陌生，因?yàn)榭萍茧S時(shí)隨地都在我們身邊，尤其是近幾年來(lái)，我們偉大的祖國(guó)科技迅猛發(fā)展，在享受到科技給我們帶來(lái)便利的同時(shí)，更讓我們看到了祖國(guó)的偉大。
在我們身邊，科技產(chǎn)品隨處可見(jiàn)，比如，老師上課時(shí)，可以用課件，幻燈片，可以把各種各樣的圖片、音樂(lè)文件合到一起，使同學(xué)們上課時(shí)感受到科技帶來(lái)的快樂(lè)，以前想聽(tīng)歌，大家都是去買(mǎi)磁帶，而現(xiàn)在大家都上網(wǎng)“百度一下”，想聽(tīng)什么歌都有，并且還有mp5，以前，手機(jī)的用途就是打個(gè)電話，近幾年，隨著科技的發(fā)展，幾乎所有人都用上觸摸屏的智能機(jī)，這種手機(jī)可以拍照、開(kāi)會(huì)、上網(wǎng)，聽(tīng)音樂(lè)等等。其內(nèi)存也大大增加了，科技讓我們生活更方便了。
以前人們出門(mén)要騎自行車(chē)，后來(lái)發(fā)展到摩托車(chē)、公共汽車(chē)，后來(lái)還出現(xiàn)了比動(dòng)車(chē)還快的高鐵，就拿漯河到鄭州來(lái)說(shuō)吧，原來(lái)需要兩個(gè)多小時(shí)，現(xiàn)在坐高鐵只有四十分鐘就行了，人們要去長(zhǎng)途旅游，當(dāng)然是坐飛機(jī)了，這樣更快?？梢哉f(shuō)科技改善了人們的出行問(wèn)題，給人們帶來(lái)了很大的方便。
由此可知：科技，幫助我們創(chuàng)造了優(yōu)越的生活環(huán)境：科技，提高了我們的生活質(zhì)量;科技，是全世界人們智慧的結(jié)晶!
科技就在我們身邊，我們的生活離不開(kāi)科技，所以還要大力發(fā)展科技!
隨著時(shí)間的流逝，祖國(guó)的迅速發(fā)展，很多東西都在快速的發(fā)展著，我們的生活也變得越來(lái)越豐富，但是如果說(shuō)是什么改變了我們的生活，我想不得不說(shuō)的就是科技吧，在現(xiàn)在的生活中科技總是無(wú)處不在，科技就在我身邊。
科技不不僅讓我們的生活變得更加美好，更是我們社會(huì)進(jìn)步的一大標(biāo)志，科技就在我身邊，我們也應(yīng)該更加努力學(xué)下，爭(zhēng)取為科技的發(fā)展做出自己的一份貢獻(xiàn)。
說(shuō)起“科技”一詞，它總給人一種很神秘的感覺(jué)，仿佛離我們很遠(yuǎn)，其實(shí)科技就遍布在你我身邊，給你我的生活帶來(lái)便利。
炎炎夏日，空調(diào)成了每個(gè)家庭必不可少的必備品。聽(tīng)奶奶說(shuō)，在沒(méi)有空調(diào)的年代，炎熱的夏天，人們只能坐在樹(shù)蔭下使勁的扇動(dòng)大蒲扇降溫取涼?，F(xiàn)在卻不同了，隨著人們生活水平的提高，不僅商場(chǎng)、賓館，就連我們學(xué)校都裝上了空調(diào)。炎熱的夏天，紅彤彤的太陽(yáng)炙烤著大地，使整個(gè)世界成了一個(gè)大蒸籠，而空調(diào)卻用絲絲涼風(fēng)吹走了夏日的炎熱，讓人變的心曠神怡，學(xué)習(xí)工作都特別有精神。即使在寒冷的冬季，在空調(diào)的奉獻(xiàn)下整個(gè)世界也會(huì)變得如春天般溫暖。而現(xiàn)在隨著科技的發(fā)展，空調(diào)也更環(huán)保節(jié)能，一晚只用一度電，不僅能給人們帶來(lái)涼爽還保護(hù)了環(huán)境，“美的，原來(lái)生活可以更美的?！?/p>
在如此愜意的環(huán)境中，我和爸爸媽媽經(jīng)常會(huì)用“電腦”來(lái)了解一下國(guó)家大事，再順便周游一下世界!爸爸說(shuō)，他小的時(shí)候，一臺(tái)電腦有幾噸重，而且外形龐大，要用一個(gè)房間才能裝得下呢!看現(xiàn)在的電腦，隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，小的只有手掌樣大小，重量只有幾百克，裝在口袋里就可以了。通過(guò)無(wú)線連接，我們不但可以隨時(shí)隨地在它小小的軀體里博覽群書(shū)，隨時(shí)隨地百度不懂的問(wèn)題，隨時(shí)隨地去了解各地的變化。更神奇的是不論你的親人在哪里，都可以通過(guò)視頻和遠(yuǎn)方的親人面對(duì)面聊天說(shuō)話，不用再像李白那樣發(fā)出“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”的感慨了。真是應(yīng)了古人的一句話：“秀才不出門(mén)，便知天下事”!是科技豐富了我們的生活，縮短了世界的距離，是整個(gè)世界越來(lái)越像一個(gè)村莊!
周末的時(shí)候，我們?nèi)視?huì)到公園去游玩。各式各樣的電動(dòng)兒童玩具、摩天輪、電動(dòng)碰碰車(chē)、電動(dòng)飛機(jī)……讓我玩的興高采烈，驅(qū)走了一周學(xué)習(xí)帶來(lái)的疲勞。夜幕下，看那五光十色的霓紅燈把公園裝扮的色彩斑斕，特別是水中的射燈更是把公園的景色照的變化多端。水中有天，天上有人，真可謂水天一色。更神奇的是，噴泉竟能隨著音樂(lè)聲翩翩起舞，聽(tīng)著振奮人心的音樂(lè)，看著水柱隨著音樂(lè)時(shí)高時(shí)低，時(shí)大時(shí)小，并不斷變幻著顏色，真是讓人贊嘆不絕，流連忘返。旁邊不時(shí)有人發(fā)出喝彩聲，此時(shí)此刻我不僅在心中贊嘆科技力量的偉大，是它給我們帶來(lái)了歡樂(lè)。
夜色已晚，不得不回家去，也許很累了，這時(shí)我們可以坐上公交車(chē)，可以乘坐地鐵，可以打的，還可以乘坐磁懸浮飛回家去……坐在車(chē)內(nèi)，整個(gè)城市霓虹閃爍，耳邊響起歌聲，這個(gè)世界真的很美好!
科技就在我身邊，是它，讓我們的生活變得越來(lái)越美好，我想：我應(yīng)該更加努力學(xué)習(xí)，使未來(lái)的科技更發(fā)達(dá)，使我們的生活更美好!
古往今來(lái)，科技的`發(fā)展突飛猛進(jìn)?，F(xiàn)在，人們用的平板電腦，智能手機(jī)，有哪一樣不是來(lái)自科技的貢獻(xiàn)呢?人們用的電腦，看的電視，出遠(yuǎn)門(mén)坐的動(dòng)車(chē)，飛機(jī)，還有發(fā)射的人造衛(wèi)星，這些不都是科技的結(jié)晶嗎?科技真是無(wú)處不在呀!
好奇心強(qiáng)烈的我是在一次偶然的事情中，讓我明白了科技無(wú)處不在，科技就在我們身邊。
星期五放學(xué)，爸爸來(lái)接我回家，在坐公交車(chē)回家的路上，我和爸爸愉快的交談著，公交車(chē)慢慢的向前行駛著，我發(fā)現(xiàn)馬路兩邊的景物在向后移動(dòng);我還發(fā)現(xiàn)如果我閉著左眼睜著右眼，突然變成睜著左眼閉著右眼時(shí)，眼前的景物居然會(huì)左右移動(dòng)。那時(shí)我還很天真，哭喪著臉對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我的眼睛壞了?！卑职株P(guān)切的問(wèn)：“怎么了，快讓爸爸看看?！薄拔业难劬@樣做的時(shí)候，看到的東西會(huì)左右移動(dòng)!”我邊說(shuō)邊做。爸爸看了笑著對(duì)我說(shuō)：“孩子，你的眼睛沒(méi)有壞，到家后我給你講講為什么會(huì)這樣?！?/p>
回到家，爸爸拿了一支鉛筆，讓我把鉛筆拿在手中，豎直地放在我的眼前，讓我先睜著左眼閉著右眼，然后換成閉著左眼睜著右眼，問(wèn)道：“看到的東西是不是會(huì)左右移動(dòng)?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。爸爸說(shuō)：“這就對(duì)了，鉛筆并沒(méi)有真的移動(dòng)，你覺(jué)得它在移動(dòng)是因?yàn)槟憧此慕嵌劝l(fā)生了改變，這是你的大腦根據(jù)你的眼睛所見(jiàn)做出的判斷，這個(gè)角度的差異叫做視差，而它就是確定某物體和你之間距離的關(guān)鍵，一個(gè)物體離你越近，它就越容易變換位置?！薄芭?”我恍然大悟，原來(lái)這看似簡(jiǎn)單的現(xiàn)象卻蘊(yùn)含著這么多科學(xué)知識(shí)啊!
這件事不但讓我發(fā)現(xiàn)了身邊的科學(xué)，還培養(yǎng)了我對(duì)科技的無(wú)限熱愛(ài)，讓我愛(ài)上了科學(xué)，愛(ài)上了科技。
讓我們用一雙勤于發(fā)現(xiàn)的眼睛，去發(fā)現(xiàn)去探索我們身邊的科技與科學(xué)，這是一件多么快樂(lè)的事情啊，也是一件多么值得我們?nèi)プ龅氖虑榘?
環(huán)顧生活，科技在我們身邊無(wú)處不在。例如：老師上課時(shí)，利用課件、幻燈片、各式各樣的圖片、音樂(lè)文件，使我們上課時(shí)有身臨其境之感，豐富了我們的知識(shí)，提高了我們的學(xué)習(xí)興趣。我們外出旅游時(shí)，坐上火車(chē)，飛馳在崇山峻嶺中，飽覽著大自然的美妙，我們乘著飛機(jī)在廣闊的天際間翱翔，盡享與藍(lán)天白云為伴的歡樂(lè)……隨時(shí)隨地都有科技，科技為我們的生活提供了越來(lái)越多的方便。
科技在不斷飛速發(fā)展，科技產(chǎn)品不斷更新?lián)Q代。如以前出行要騎自行車(chē)，后來(lái)發(fā)展到電動(dòng)車(chē)、摩托車(chē)、汽車(chē)、火車(chē)、，現(xiàn)在還有了動(dòng)車(chē)，從漯河到鄭州，原來(lái)乘火車(chē)要兩個(gè)小時(shí)，現(xiàn)在乘動(dòng)車(chē)四十五分鐘就到了，電視電腦從原來(lái)的大塊頭變成了現(xiàn)在的超薄型，從具備簡(jiǎn)單的功能發(fā)展為能向我們提供各式各樣的服務(wù)。手機(jī)也有了巨大的改變，不僅外觀漂亮多了，而且用途也多了，可以拍照、上網(wǎng)、聽(tīng)音樂(lè)、收發(fā)短信、購(gòu)物等，這一切的變化，正是科技工作者辛苦付出的結(jié)晶，我們正享用著這些科技的成果。
就在前不久，我們的嫦娥三號(hào)把五星紅旗帶上了月球，整個(gè)世界都為我們贊嘆，這又是一次偉大的科技勝利;“玉兔”號(hào)在月球表面留下的兩道深深的行駛痕跡，是“中國(guó)強(qiáng)國(guó)之夢(mèng)越來(lái)越堅(jiān)實(shí)的腳印”。
同學(xué)們，我們生活在科技的時(shí)代，我們?cè)诳萍嫉纳钪谐砷L(zhǎng)。作為新世紀(jì)的主人，我們要立下宏志，勇攀科技高峰。展望未來(lái)，我們的生活將會(huì)被科學(xué)技術(shù)打造得更燦爛。
科技在我身邊演講稿篇四
科技無(wú)處不在，科技讓我們的生活更加便利，豐富。
以老師上課都是在黑板上書(shū)寫(xiě)，現(xiàn)在都在用電腦來(lái)上課。語(yǔ)文課需要描寫(xiě)小動(dòng)物，老師就用ppt把圖片放出來(lái)，讓我們可以仔細(xì)觀察；上音樂(lè)課要學(xué)習(xí)新的歌曲，老師可以用音樂(lè)軟件播放，讓我們熟悉歌曲。
當(dāng)烈日炎炎的夏季到來(lái)時(shí)，我們能在舒適的空調(diào)屋中享受涼爽；當(dāng)我們饑腸轆轆時(shí)，媽媽會(huì)用微波爐、電磁爐、電飯鍋為我們燒一桌美味的飯菜，吃不完的食物，我們可以還放到冰箱里保持食物的新鮮；當(dāng)我們因?yàn)楣ぷ骰蛘邔W(xué)習(xí)而無(wú)暇顧及那一大堆需要換洗的衣服時(shí)，洗衣機(jī)又幫我們解決了一個(gè)大問(wèn)題。瞧，科技就在我們身邊。
回到家，打開(kāi)電視，我們就可以看到中外的新聞時(shí)事，換個(gè)頻道，我們還可以看電影?？磩?dòng)畫(huà)片，聽(tīng)音樂(lè)，應(yīng)有盡有，可謂真是足不出戶(hù)，便知天下事。如果想念朋友，想和朋友聊聊天，拿起手機(jī)便可以打電話?；蛘咭曨l聊天。
現(xiàn)在的科技真發(fā)達(dá)呀，它無(wú)處不在，改變了我們的生活方式。我一定要好好學(xué)習(xí)，掌握更多的科學(xué)知識(shí)，將來(lái)發(fā)明更多好用的東西提供給人們享用。
科技在我身邊演講稿篇五
火車(chē)常常發(fā)出刺耳的聲音，跑的速度也很快，經(jīng)常讓人嘔吐，還不時(shí)地排出一些很難聞的氣味，污染環(huán)境。
一次，我們一家三口一起去旅游，坐了火車(chē)。結(jié)果，一上火車(chē)我就開(kāi)始嘔吐，媽媽把隨身帶來(lái)的防止嘔吐貼貼在我的耳朵上?？墒牵€是沒(méi)有用，反而嘔吐的更加厲害了。我試著想睡覺(jué)?？墒?，那火車(chē)震動(dòng)和發(fā)出“咔嚓……咔嚓的聲音”，令我無(wú)法進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。終于，到了旅游的地方。我們先定了個(gè)房間，我躺在床上翻來(lái)覆去，就是睡不著。這時(shí)我躺在床上心里想：如果，火車(chē)不封閉的那么嚴(yán)實(shí)，也許，就不會(huì)有那么多人嘔吐了。
我的設(shè)想：所有的人坐上新型的火車(chē)，不再讓人嘔吐，讓人心情舒暢，更重要的是讓所有的車(chē)都加上白水，不讓空氣受到污染。
還有一個(gè)特別重大的問(wèn)題。就是，每天我們坐的汽車(chē)、火車(chē)、巴士車(chē)、運(yùn)貨車(chē)、摩托車(chē)……這些車(chē)都用汽油，污染了新鮮的空氣。如果現(xiàn)代的車(chē)用的是白水的話，不僅不污染環(huán)境，還可以給道路灑水。這可是一件一舉兩得的事情呀！
這，就是我的設(shè)想。
科技在我身邊演講稿篇六
科技不僅能運(yùn)用在各種大型的科研項(xiàng)目中，我們有時(shí)候還能在展覽館里體驗(yàn)到先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)。其實(shí)，科技在我們的生活中也是無(wú)處不在的。
在學(xué)校里，老師給我們講課的時(shí)候會(huì)用到投影儀，老師把移動(dòng)硬盤(pán)插在電腦上，將當(dāng)天所學(xué)的課程投影到大屏幕上，這樣我們就能一起觀看、學(xué)習(xí)了。老師還會(huì)將同學(xué)們的優(yōu)秀作業(yè)通過(guò)投影儀展示給大家，和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步。所以投影儀是我們學(xué)習(xí)的好幫手。
每天回到家里，我就會(huì)拿出我的ipad進(jìn)行讀書(shū)打卡，然后將視頻發(fā)到讀書(shū)群里，和同學(xué)們一起互相監(jiān)督、互相學(xué)習(xí)。有時(shí)候我還會(huì)用ipad在網(wǎng)上學(xué)習(xí)一些我感興趣的課程。
在我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，媽媽就會(huì)用打印機(jī)把今天的作業(yè)打印出來(lái)，然后我就可以快速的完成當(dāng)天的作業(yè)了。每到復(fù)習(xí)的時(shí)候，媽媽都會(huì)給我打印一張?jiān)嚲?，?lái)檢驗(yàn)我就這幾天的學(xué)習(xí)成果。
媽媽每天都會(huì)用掃地機(jī)器人，把家里的地板打掃的干干凈凈的。還會(huì)用洗衣機(jī)給我們洗衣服。每天放學(xué)后媽媽接我回家的時(shí)候，媽媽就會(huì)提前預(yù)約電飯煲的煮飯時(shí)間，讓我們回家后就能吃到香噴噴的飯菜。
每天晚上我都會(huì)洗一個(gè)舒服的熱水澡。我進(jìn)去浴室首先打開(kāi)浴霸，衛(wèi)生間里頓時(shí)暖烘烘的，洗完澡后，我會(huì)用吹風(fēng)機(jī)把身體和頭發(fā)吹干，這樣就能節(jié)省好多時(shí)間，然后我就能舒舒服服的睡一個(gè)大覺(jué)了。
科技改善了我們的生活環(huán)境，提高了我們的生活質(zhì)量?？萍际侨祟?lèi)智慧的結(jié)晶，它在我們的生活中無(wú)處不在。
科技在我身邊演講稿篇七
科學(xué)技術(shù)無(wú)時(shí)不在我們身邊，通過(guò)電視。我們足不出戶(hù)就可以了解大千世界；通過(guò)電話，我們可以和遠(yuǎn)隔萬(wàn)里的親人們交談；現(xiàn)代醫(yī)療設(shè)備為無(wú)數(shù)人解決了病痛……不過(guò)我首先要感謝傳真機(jī)帶來(lái)的好處—它可幫了我們家一個(gè)大忙呢！
“哎呀，怎么辦？怎么辦？”全家人急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。原來(lái)，大伯要去香港參加一個(gè)古文字研究會(huì)議，會(huì)議文稿必須今天交齊參加評(píng)審。如果通過(guò)郵局寄出的話，一定要花好幾天的時(shí)間，文稿是收到了，可“黃花菜都涼了”。如果用電話口述呢，十分容易出現(xiàn)錯(cuò)誤，因?yàn)檫@篇文章有許多內(nèi)容是關(guān)于古文字解釋、由來(lái)的，會(huì)產(chǎn)生音同字不同的情況。
突然，我靈機(jī)一動(dòng)，說(shuō)：“咱們家不是有傳真機(jī)嗎？用傳真?zhèn)鬟^(guò)去，立刻就能收到！”一聽(tīng)我這個(gè)建議，大家一下子行動(dòng)了起來(lái)，大伯打電話通知會(huì)議評(píng)審組接收，爸爸則忙著把文稿傳過(guò)去。沒(méi)過(guò)幾天傳來(lái)了好消息：大伯的文稿獲獎(jiǎng)了。我高興地拍著傳真機(jī)說(shuō)：“這次真是全靠你了，功勞不小??！”
除了傳真機(jī)，幻燈機(jī)也是我心中的一大“功臣”。
科技就在我們身邊，我們要通過(guò)自己的努力，讓現(xiàn)代科學(xué)更新、更快地發(fā)展，讓現(xiàn)代科技帶來(lái)的好處遍及世界的每一個(gè)角落！
科技在我身邊演講稿篇八
不久前，一場(chǎng)名為“2006無(wú)所不在的計(jì)算機(jī)時(shí)尚展”在韓國(guó)首爾舉行。時(shí)裝模特不再僅僅是美麗的展示者，也是充滿(mǎn)創(chuàng)意的超現(xiàn)實(shí)時(shí)尚實(shí)驗(yàn)者，引領(lǐng)在場(chǎng)者一起探討科技和時(shí)裝究竟能在多大程度上合為一體。
場(chǎng)上一款安上了小型數(shù)字儀器的時(shí)裝，儀器可以記錄人體的心跳速度和熱量消耗，可以幫助運(yùn)動(dòng)型的衣服主人控制運(yùn)動(dòng)的合理量。另外一件在袖口安裝著計(jì)算機(jī)顯示屏，可以讓美女俊男隨時(shí)穿著計(jì)算機(jī)出門(mén)，看著衣服上網(wǎng)，而且不會(huì)影響美觀和時(shí)尚品位。
科技在我身邊演講稿篇九
現(xiàn)代人可能沒(méi)有一個(gè)人不知曉，比如手機(jī)，它可以幫助人們向遠(yuǎn)方的親人說(shuō)話，機(jī)器人可以幫助人們做很多的事情，無(wú)比方便?？萍荚絹?lái)越多的滲透到我們的生活中，比如說(shuō)煤炭和天然氣，它們的出現(xiàn)，使得人們不再使用燧人的鉆木取火，而是隨時(shí)隨地就能出現(xiàn)火焰，十分方便。
還有電燈的出現(xiàn)，改變了人們生活中的困境，即使在深夜工作也不用怕黑，所以我們的衣食住行都離不開(kāi)科技。
人們自古以來(lái)都想實(shí)現(xiàn)像鳥(niǎo)一樣飛行的夢(mèng)想，飛機(jī)就實(shí)現(xiàn)了。由于飛機(jī)的'出現(xiàn)，人們可以用時(shí)最快的速度，去自己想要去的地方，給人們的出行帶來(lái)了很大的方便。
空調(diào)可以在寒冷冬天里讓人溫暖無(wú)比，也可以在炎熱的夏天里涼爽至極。
我們什么事情都離不開(kāi)科技，所以我們要從小好好學(xué)習(xí)，為國(guó)家的科技，繼續(xù)創(chuàng)新。
科技在我身邊演講稿篇十
對(duì)于科技，我們并不陌生。如：色彩絢爛的電視，功能齊全的電腦等等。科學(xué)讓我們的生活更加便利，我喜歡科技帶給我們的驚喜。
科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展，創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)輝煌的歷史，但未來(lái)的發(fā)展，還需要我們這代人去繼承和創(chuàng)新。通過(guò)在學(xué)校學(xué)習(xí)科學(xué)、數(shù)學(xué)等學(xué)科使我明白了許多道理，觸摸到了科學(xué)的大門(mén)。每當(dāng)我在電視上看到宇航員遨游太空時(shí)，驚訝之余我也有了一絲絲蠢蠢欲動(dòng)，我也想要走進(jìn)科技的世界里。
一切的科技都是科學(xué)實(shí)驗(yàn)者們血與淚的結(jié)晶，當(dāng)我們?cè)谙碛每萍紟Ыo我們的便利時(shí)，我們不得不感慨：科學(xué)不是一蹴而就，每一個(gè)科學(xué)成果的背后，都有一段段難以言說(shuō)的苦痛。
瓦特發(fā)明了蒸汽機(jī)，愛(ài)迪生發(fā)明了白熾燈。富蘭克林發(fā)明了避雷針，貝爾發(fā)明了電話……這些奇跡，這些輝煌都已經(jīng)成為了過(guò)去。但他們的精神，值得我們永遠(yuǎn)銘記、學(xué)習(xí)。果實(shí)是美好的，可是過(guò)程是艱辛的，不是一次失敗就能取得成功，他們是在用一生收獲一個(gè)結(jié)果，只有這種毅力才能推開(kāi)科學(xué)的大門(mén)。當(dāng)然，還有很多默默工作但并不為人所知的科學(xué)工作者，我覺(jué)得他們也值得我們敬佩，雖然他們沒(méi)有創(chuàng)造出令人羨慕的果實(shí)，但卻向我們傳達(dá)了一種堅(jiān)定的科學(xué)精神——永不言棄。只有擁有這樣勇往直前的精神，才能一步一個(gè)腳印，推動(dòng)科技的發(fā)展。
科技不僅在我身邊，更在我的心中。愿我們?cè)谝院蟮纳睦锪⒆銓W(xué)業(yè)，勤奮學(xué)習(xí)，為我們國(guó)家科學(xué)事業(yè)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
科技在我身邊演講稿篇十一
唉，說(shuō)來(lái)也不容易，我終于把我的“碰壁回頭車(chē)”完成了。
這個(gè)大家一聽(tīng)名字就知道，“碰壁回頭車(chē)”就是一輛碰到墻壁會(huì)轉(zhuǎn)彎的機(jī)器車(chē)。
它的原理是：當(dāng)它安裝在前端的感應(yīng)器收到信號(hào)時(shí)(碰墻壁了)，這個(gè)信號(hào)會(huì)傳送到“電腦主板”，于是“電腦主板”會(huì)發(fā)命令給電機(jī)――向后轉(zhuǎn)。
它的動(dòng)能來(lái)自于4顆5號(hào)電池，把蓋子揭開(kāi)，放入4顆5號(hào)電池以后，再把蓋子蓋上。然后推一下“電腦主板”上的off―on，把它推到“on”處。再把有三根小鐵桿的插座那一頭朝上，最后按一下從右往左數(shù)的第三個(gè)按鈕，它就開(kāi)始運(yùn)轉(zhuǎn)了。
當(dāng)然，它運(yùn)轉(zhuǎn)少不了程序，給它編程用的是“未來(lái)之星”教育機(jī)器人專(zhuān)用編程軟件。用這個(gè)編程也不難，只要記住開(kāi)始時(shí)必須要加一個(gè)“程序開(kāi)始”，末尾時(shí)必須加一個(gè)“程序結(jié)束”就能順利編程啦!
想要它很容易，有2種方法：一是飛到西藏去，二是到綿陽(yáng)市少年宮報(bào)機(jī)器人制作班，交425元大鈔，就ok了!
只要你留心，科學(xué)便無(wú)處不在。
科學(xué)就在我們身邊，如果你說(shuō)：“不?！蹦蔷痛箦e(cuò)特錯(cuò)了，只要你留心，就能發(fā)現(xiàn)科學(xué)的奧妙。舉個(gè)例子吧，“雞蛋浮起來(lái)了!”信不信由你，聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
“雞蛋浮起來(lái)!雞蛋浮起來(lái)了!”的歡呼聲仍回蕩在教室里，怎么回事呢?原來(lái)，今天徐麗娟老師帶大家做了一個(gè)讓雞蛋浮起來(lái)的實(shí)驗(yàn)。
今天一上課，徐老師便拿了一個(gè)燒杯，里面放了一把勺子，拎一個(gè)塑料袋，里面放了一雞蛋與一包鹽。大家都十分迷惑不解，徐老師要干什么呢?大家的小聲議論并沒(méi)有讓徐老師停下手中的事，徐老師笑瞇瞇的走到講臺(tái)前對(duì)大家說(shuō)：“今天我們要來(lái)做一個(gè)讓雞蛋浮起來(lái)的實(shí)驗(yàn)?！?/p>
實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了，徐老師叫同學(xué)打了半燒杯水，把雞蛋第一次放進(jìn)水里，雞蛋一下子扎了個(gè)猛子鉆入水中。徐老師把雞蛋撈了上來(lái)開(kāi)始加鹽。
看來(lái)，徐老師是想有一個(gè)對(duì)比呀。第二次試驗(yàn)開(kāi)始了，只見(jiàn)徐老師把雞蛋放進(jìn)水里，雞蛋像一只調(diào)皮的小金魚(yú)一樣，在水里扎里個(gè)猛子又浮了上來(lái)，多么神奇呀!
原來(lái)這和水的密度有關(guān)，密度大浮力就大，密度小浮力就小，加鹽就是增加水的密度，密度大了雞蛋也就浮上來(lái)了。
我望著這只雞蛋，它好像變成了一只大鵬，帶著我飛上了科學(xué)的藍(lán)天。
對(duì)于科技這個(gè)詞語(yǔ)，大家都很熟悉，電腦、電視都是科技的饋贈(zèng)，自從瓦特發(fā)明了蒸汽機(jī)，整個(gè)世界就邁入了科技時(shí)代;自從愛(ài)迪生發(fā)明了電燈，我們就離開(kāi)了黑暗并且更加崇拜科技了;牛頓因?yàn)闃?shù)上掉下來(lái)的一個(gè)蘋(píng)果，發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律，又讓科技向前邁進(jìn)了一大步。
科技好玩，至少包含著這樣幾層意思，一是科技本身，支配宇宙的自然規(guī)律是充滿(mǎn)魅力的;其二，探索科技的過(guò)程，揭示自然規(guī)律的過(guò)程也是趣味無(wú)窮的。其三，科學(xué)一旦與人生碰撞，在科技與人類(lèi)社會(huì)發(fā)生關(guān)系——無(wú)論是正面與反面，也是趣味橫生的。
科技無(wú)處不在，科技讓人類(lèi)無(wú)比自豪!
科技對(duì)于我們是多么重要啊，假如有一天，沒(méi)有了電，人們將繼續(xù)生活在黑暗中;沒(méi)有了煤氣、石油，那人們豈不是還要吃生的東西或鉆木取火，繼續(xù)用生畜拉車(chē);沒(méi)有了手機(jī)和電腦，人們是不是還用飛鴿傳書(shū)……。
由此看來(lái)，我們的衣食住行一刻都離不開(kāi)科技的貢獻(xiàn)，相信我們身邊的每個(gè)人也在時(shí)時(shí)刻刻的對(duì)科技的發(fā)展以自己的方式探索著，貢獻(xiàn)著……我雖然頑皮，但也著實(shí)體驗(yàn)了一把科技的滋味：我把一些蘇打粉放進(jìn)被子里，然后加上白醋，這時(shí)“火山爆發(fā)”了!馬上，白醋冒起了潔白的泡泡。
科技在我身邊演講稿篇十二
今天我們學(xué)校組織了去科技館了，是學(xué)校租的八輛大巴士帶我們?nèi)ァ?/p>
后來(lái)我們上了車(chē)。坐了半個(gè)小時(shí)左右的車(chē)終于到了科技館。一下車(chē)?yán)蠋熅妥屛覀兣藕藐?duì)讓軍體委員清點(diǎn)了人數(shù)，知道了一個(gè)不少以后就進(jìn)了科技館，首先我們先一隊(duì)一隊(duì)的上了電梯然后就進(jìn)了館內(nèi)。首先有一個(gè)阿姨給我們講了一些須知的小知識(shí)就到了老師給我們的自由活動(dòng)時(shí)間了。首先我玩了時(shí)空隧道，這個(gè)游戲內(nèi)部為圓筒形led顯示屏，以點(diǎn)陣組合方式顯示各種圖案，實(shí)現(xiàn)旋轉(zhuǎn)效果，由于視覺(jué)平衡被打破，仿佛創(chuàng)造了一個(gè)神奇、科幻的時(shí)空隧道場(chǎng)景?？稍谕娴臅r(shí)候我想出了一個(gè)好辦法：“只要閉上眼睛摸著欄桿就感覺(jué)不到在轉(zhuǎn)動(dòng)?！蔽揖陀眠@種方法讓頭沒(méi)有暈。
接著我又玩了訓(xùn)海豚。這個(gè)采用虛擬互動(dòng)技術(shù)，通過(guò)語(yǔ)音發(fā)出指令控制海豚的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。大屏幕中的海豚在游動(dòng)，觀眾根據(jù)畫(huà)面提示的語(yǔ)言信息用自己的聲音發(fā)出指令，此時(shí)海豚就會(huì)做出相應(yīng)的動(dòng)作。通過(guò)這種表現(xiàn)形式讓觀眾能更近距離的與海豚進(jìn)行互動(dòng)接觸，表現(xiàn)人與自然、人與海洋生物間的和諧共存。在玩這個(gè)游戲是時(shí)我有生以來(lái)第一次做事沒(méi)有錯(cuò)誤，因?yàn)槟憔透娔X的指示說(shuō)你好、向前游、向后游、跳躍、跳過(guò)圈、頂皮球、跳舞和頒獎(jiǎng)就行了所以我才一點(diǎn)錯(cuò)都沒(méi)出的。
你還是是我，我也玩了。這個(gè)游戲需要近一個(gè)小屋里，小屋里有一面玻璃玻璃上有一層極薄的金屬膜，既能透光又能反光。通過(guò)調(diào)節(jié)反射光和透射光的強(qiáng)度對(duì)比，就會(huì)出現(xiàn)半反射半透射的情況。兩名觀眾分別坐在兩邊，如果一方打開(kāi)照明燈，這時(shí)被燈光照亮的一方只能看到自己的反射鏡像，而對(duì)方看到的是透射影像。如果雙方打開(kāi)各自左邊的燈光照亮各自左邊部分，兩人看到的影像，是自己的左半部分和對(duì)方透射過(guò)來(lái)的右半部分重合一體，幾乎分不出是你還是我。該展項(xiàng)說(shuō)明了光不僅能直射、折射、透射，還能反射。
后來(lái)我還玩了傾斜小屋、滾球等一些小的游戲。
快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快，眨眼間就又要集合了，雖然這次活動(dòng)結(jié)束了，但這短短的一小時(shí)讓我知道了現(xiàn)在21世紀(jì)的中國(guó)科技發(fā)達(dá)的情況，我也為我們中國(guó)的科技事業(yè)感到驕傲，感到自豪！
科技在我身邊演講稿篇十三
“嘩嘩嘩”杯子里的水傾瀉而下，濺了我們一身。在作文教室里，我們正在做一個(gè)有趣的科學(xué)小實(shí)驗(yàn)——滴水不漏。
“先將杯子注滿(mǎn)水，用紙片蓋住杯口。然后把杯子倒過(guò)來(lái)，把手松開(kāi)，會(huì)是怎么樣呢?”范老師一邊有條不紊地操作一邊慢條斯理地解說(shuō)著，“見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻到了！”范老師把手松開(kāi)，結(jié)果紙片緊緊地貼在了杯口上。紙片如有神助，仿佛此刻的它不再是吹彈可破的白紙，而是鋼板！不讓任何水溢出來(lái)的鋼板！
看完范老師的演示，同學(xué)議論紛紛！大呼小叫：高一聲低一聲地亂叫亂喊。爭(zhēng)著要來(lái)做實(shí)驗(yàn)。第五個(gè)上去的是劉峻宇，底下竊竊私語(yǔ)聲不絕于耳，似乎更多人認(rèn)為：如果沒(méi)有奇跡發(fā)生，水柱將會(huì)像瀑布一樣把講臺(tái)沖得亂七八糟嘍！看著他那笑嘻嘻的模樣，我知道這樣的意外，一般是不會(huì)發(fā)生的。結(jié)果，我想錯(cuò)了！他先把杯子里注滿(mǎn)水，可能是沒(méi)按緊的原故吧，等他松開(kāi)手時(shí)，水突然像瀑布一般飛流直下三千尺，把地板、同學(xué)們的衣服，都弄濕了。
輪到我上場(chǎng)了，我先把杯子灌滿(mǎn)水，再小心翼翼如把紙蓋上去，盡管親眼見(jiàn)證了奇跡，但當(dāng)我把水倒轉(zhuǎn)過(guò)去時(shí)，心里還有點(diǎn)膽怯。嗨！神了!薄薄的一張紙，仿佛有一股神奇的力量，堅(jiān)不可推!我成功了!
在大家疑感、詫異的眼神中，老師的聲音清晰地傳進(jìn)耳來(lái)：“不要以為這是奇跡哦!真正不讓水流出來(lái)的是大氣壓。當(dāng)杯子里盛滿(mǎn)水時(shí)，杯外的大氣壓要大于杯內(nèi)的大氣壓，水自然就不會(huì)流出來(lái)了?！?/p>
科學(xué)充滿(mǎn)了魅力，只要我們留心觀察，勇于探索，就會(huì)發(fā)現(xiàn)科學(xué)知識(shí)就在我們的身邊。
科技在我身邊演講稿篇十四
科技在我身邊。大家對(duì)科技這個(gè)詞語(yǔ)，一定都很熟悉吧！我自然也不例外。但是以前的我，對(duì)于科技的認(rèn)識(shí)十分的淺顯，直到現(xiàn)在我漸漸的懂得了科技的含義。
簡(jiǎn)單說(shuō)來(lái)，科技就是科學(xué)技術(shù)。從廣義的角度來(lái)看，它是指自然科學(xué)技術(shù)和社會(huì)科學(xué)技術(shù)的總和。
改革開(kāi)放以來(lái)，隨著時(shí)間的推移，科技如雨后春筍，正在祖國(guó)大地迅猛地發(fā)展。環(huán)顧生活，科技是無(wú)處不在的，科技就在我身邊！
不難看出：這一切，人們享用的都是科技的成果！
由此可知：科技，幫助我們創(chuàng)造了優(yōu)越的生活環(huán)境；科技，提高了我們的生活質(zhì)量；科技，是全世界人們智慧的結(jié)晶！
我們身處科技中，要不斷學(xué)習(xí)新的科技！
科技在我身邊，讓我們大家一切從現(xiàn)在開(kāi)始，大力的反戰(zhàn)科技，和學(xué)習(xí)新的科技，讓我們的世界能變得更加的美好！
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