應(yīng)對挑戰(zhàn)是每個人成長和發(fā)展的重要部分，只有通過挑戰(zhàn)才能取得進步。寫總結(jié)時要具備客觀的態(tài)度，全面客觀地總結(jié)整個過程或事件。下面是一些總結(jié)的范文，供大家借鑒和參考。
科技在我身邊周記篇一
對于科技這個詞語，大家都很熟悉。簡單說來，科技就是科學(xué)技術(shù)。從廣義的角度來看，它是指自然科學(xué)技術(shù)和社會科學(xué)技術(shù)的總和。
今天，我坐著汽車來到外婆家，本來要去的，但是我要到外公的接待室去畫畫，所以，沒去外婆家。
只聽見汽車“啾”的一聲停了下來，我問：“怎么不開車了，叔叔?！笔迨逭f：“到了?！蔽议_出車門夾，下車，只聞到一股難聞的臭味，我用手捂著鼻子和嘴巴。一下子跑進接待室，關(guān)上門說：“這是什么味呀？這么難聞。”這時，外公從屋里走了出來，我對外公說：“外公，我終于來了。可把我熏死了。”外公奇怪地問：“你這是怎么了？”我說：“還不是那汽車排出的廢氣?！薄皬U氣是一種有害的氣體，它要污染空氣，危害人們的身體健康，不僅僅是這樣，它燃燒汽油的成本非常高，人們無止境地使用汽油，那么地球上的汽油終有一天用完，而且它在這過程中，會產(chǎn)生許多廢氣等，人們?nèi)绻荛_發(fā)太陽能汽車就不會出現(xiàn)這種狀況。因此，我想發(fā)明一種新型的汽車，那就是“太陽能汽車。”太陽能汽車的外形上和普通車差不多”“太陽能汽車的結(jié)構(gòu)很簡單，它只需用上太陽能電池就可以了?！薄澳敲?，太陽能電池在哪里可以買到呢？”我好奇地問。外公說：“太陽能電池是買不到的，只有靠你自己來造?！蔽覇枺骸霸趺磥碓欤俊薄案嬖V你吧，孩子，太陽能電池不是我們平常商店里賣的小電池，它其實就是太陽?！薄疤??！薄耙驗樘柺且粋€取之不盡，用之不竭的新能源，再加上太陽的陽光直射，太陽能汽車就能你想跑多遠就多遠?！辈粌H如此，太陽能汽車不會污染環(huán)境，也就不會影響人們的身體健康。
但是，也有人說電瓶汽車是不會污染環(huán)境的。但是，電也是靠汽油或煤發(fā)電的，又要消耗能源。所以也不太理想。只有運用太陽能的汽車最理想。我聽了外公的解釋，這下子才明白了過來。
記得今年寒假，爸爸媽媽為了讓我開闊眼界，便帶我去上海玩。汽車開向了沿江高速公路，我在車里與爸爸媽媽開心的聊天。忽然，我耳邊響起了“隆隆”的響聲。我的心隨之一顫，??！怎么了？是不是發(fā)動機出了問題？還是汽車滑輪了？我?guī)缀醺杏X了“死神”的腳步正在逼近。我看看爸爸不禁納悶了：我都快急死了，爸爸這位司機卻泰然自若，臉上完全是悠閑自得的神情。正在著急的勁兒上，響聲消失了，我立刻竊喜起來，可是沒有多久，那種恐怖的響聲再一次響起，過一會兒又消失……這樣反反復(fù)復(fù)好幾次，我差點就被折騰死。
終于，我們來到了繁華的大都市——上海。我好久以后也沒聽到這種聲音，才疑惑地問爸爸：“為什么我在路上會聽到那種恐怖的隆隆聲，可過一會兒又消失？”爸爸一聽這話，哈哈大笑起來，一邊笑一邊說：“你這個小笨蛋呀！學(xué)什么就忘什么。你還記得你們初一時學(xué)過的摩擦力嗎？摩擦力小，就省力；摩擦力大，就費力。高速公路上，有幾段是柏油路，有幾段是水泥路，加上汽車行駛速度又快。所以在駛經(jīng)柏油路的時候，摩擦力小，聲音就小；在駛經(jīng)水泥路的時候，摩擦力變大，聲音也就變大了。”“為什么在巨響之后聽不到任何聲音？”“這你就更不知道了吧！這叫對比，在聽到巨響之后在聽輕微的聲音，就不會感到有別的聲音，現(xiàn)在知道了吧！小傻瓜……”
科技在我身邊周記篇二
科技無處不在，科技讓人類無比自豪。
我們是很幸福的，我們是很幸運的。因為我們趕上了一個科技高速發(fā)展的時代，一個充滿高科技的時代。這不僅僅是我們的祖先在進化時選擇了發(fā)展，選擇了進步，也包括了所有人的不懈努力，刻苦鉆研，我們今天的日子時有多少辛勤的科學(xué)家們用智慧甚至生命換來的??！
夜晚走在路上，有手電筒給我們照明；給同學(xué)打電話，隨手可以掏出手機；回到家里，打開電視看看新聞，開啟電腦，可以和同學(xué)們聊天；媽媽用電飯煲蒸好了飯；開開電暖器；一家人圍坐在一起，欣賞著媽媽用電炒鍋調(diào)制出來的美味佳肴你看，隨時隨地，我們是離不開科技的'。
科技在我身邊周記篇三
隨著時間的變化，二十一世紀的科學(xué)技術(shù)真的是越來越發(fā)達。你先往這邊看，電腦、電視、手機、收音機……是否能體現(xiàn)出科學(xué)技術(shù)的發(fā)達。如果你感覺不出，你也千萬不能著急。跟著我一起往那邊看，汽車、自動導(dǎo)航器、空調(diào)、電風(fēng)扇等很多很多能體現(xiàn)出二十一世紀的科學(xué)技術(shù)越來越發(fā)達的物品和技術(shù)。
科學(xué)技術(shù)不但在日常生活能看出越來越發(fā)達了，就連同學(xué)們在學(xué)校上課也能看出科學(xué)技術(shù)在學(xué)校也越來越發(fā)達了。
不難看出：這一切，人們享用的都是科技的成果！
由此可知：科技，幫助我們創(chuàng)造了優(yōu)越的生活環(huán)境；科技，提高了我們的生活質(zhì)量；科技，是全世界人們智慧的結(jié)晶！
我們身處科技中，要不斷學(xué)習(xí)新的科技！
科技在我身邊周記篇四
“咦，這是什么呀？”
20xx年11月底的一天，同學(xué)們走進教室，發(fā)現(xiàn)教室里“出了問題”：原來的講臺不翼而飛，在講臺的“寶座”上，立著一個銀灰色的金屬柜子。
“學(xué)校是在干什么呀？講臺都給我們搬走了?！薄斑@是個什么玩意兒，放在講臺那里？”“學(xué)校是要把這個柜子搬來做講臺嗎？”“那個柜子里有些什么東西？”……同學(xué)們七嘴八舌地議論起來。有的同學(xué)忍不住好奇心，趁老師沒來，跑上去看個究竟。發(fā)現(xiàn)從黑板邊的墻上，有電線沿著講臺的地面接入柜子里?！耙?！這個家伙不得了，還通電呢！”同學(xué)發(fā)出驚呼。老師講了，“電老虎”是摸不得的，要注意安全。于是，在沒搞清楚柜子的“真實身份”之前，大家都不敢靠近了，老老實實坐在自己的位置上，拿出書認真讀起來。
過了一會兒，老師來了。坐在前排的快嘴劉鑫立即報告老師：“老師，我們的講臺不見了!教室里多了個柜子。”他手指講臺“你看嘛!”“就是，就是。”大家隨聲附和著。老師聽了，笑瞇瞇地說：“同學(xué)們，那不是柜子，是我們的新講臺。告訴大家一個好消息：我們學(xué)校正在安裝“班班通”，以后我們每間教室都可以使用多媒體上課了?！薄耙 蓖瑢W(xué)們歡呼起來。多媒體大家知道，學(xué)校多功能室就有，還是上半年老師上公開課同學(xué)們?nèi)ハ碛昧艘换?。這下教室里要安裝了，天天都可以用了，就不用這樣看年看月的才能用上一次了。
過了兩天，教室黑板的左邊，又安裝了一個大屏幕的液晶電視。老師走進教室，用鑰匙打開講臺上的柜子，柜子的面板往兩邊一滑，里面的兩件寶貝就露出來了：躺著的電腦、擺放著的展示臺。老師插好電源，啟動電腦，打開液晶電視，我們就可以看見電腦里的內(nèi)容了。那天，我們上《頤和園的長廊》這一課。雖然書上有插圖，但插圖很小，并且只有三幅，我們沒去過北京，頤和園究竟有多美，預(yù)習(xí)時讀了課文我們只有根據(jù)文字想象。課堂上，老師向我們展示了課件，詳盡地介紹了頤和園的歷史、地理位置，并且出示了一幅幅長廊的精美圖片。“哇”——圖片像電影一樣一張接著一張，每一張都美不勝收、賞心悅目，同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛地盯著，禁不住嘖嘖贊嘆！猶如身臨其境，真是大飽眼福呀!更令人興奮的是，教室的大電視是觸摸屏的。觸摸屏的手機我們見多了，觸摸屏的電視機我們只在電視機里見過，沒想到現(xiàn)在居然就在我們的教室里，多神奇呀！
第二節(jié)是數(shù)學(xué)課，數(shù)學(xué)老師用展示臺給大家講評作業(yè)。把作業(yè)本放在展示臺上，就會在大屏幕上放大顯示出來，一目了然，真是直觀方便呀。
第三節(jié)是美術(shù)課，學(xué)習(xí)內(nèi)容是《色彩的和諧》。美術(shù)老師用電腦給大家展示了凡高的《向日葵》、《星空》，克里姆特的《生命之樹》，林風(fēng)眠的《風(fēng)景》。欣賞了名家的畫，讓我們大開眼界，觸類旁通，觸發(fā)了我們作畫的靈感，大家畫出了很多漂亮的畫。
“班班通”真好！第二周的家長會上，老師向我們的家長介紹了我們的“班班通”，并且演示了“班班通”的作用。爸爸開完家長會，激動地說：“現(xiàn)在科技好發(fā)達！連我們農(nóng)村小學(xué)都有這么先進的教學(xué)設(shè)備。我們家也去買一臺你們教室那種觸摸屏的電視機?！蔽耶?dāng)然是夢寐以求喲！
科技在身邊真好！我們是幸運的，我們趕上了一個科技高速發(fā)展的時代，一個充滿高科技的時代?？萍荚诟淖兩?，我們生活在日新月異的科技發(fā)展中，我們感到驕傲，我們感到自豪！
科技在我身邊周記篇五
對于科技這個詞語，大家都很熟悉，電腦、電視都是科技的饋贈，自從瓦特發(fā)明了蒸汽機，整個世界就邁入了科技時代；自從愛迪生發(fā)明了電燈，我們就離開了黑暗并且更加崇拜科技了；牛頓因為樹上掉下來的一個蘋果，發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律，又讓科技向前了一大步。
科技無處不在，科技讓人類無比自豪！假如有一天，沒有了電，人們將繼續(xù)生活在黑暗中；沒有了煤氣、石油，那人們豈不是還要吃生的東西或鉆木取火；沒有了手機和電腦，人們是不是還用飛鴿傳書......由相繼看來,我們離不科技。
我們外出旅游時，或坐上火車在崇山峻嶺中飛馳，一覽大自然的美妙；甚至坐在磁懸浮列車上，感受風(fēng)馳電掣的愜意。科技真的太神奇了給人們帶來了諸多便利。
以前若是離開家在外，或許滿頭白鬢也只能“獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”，現(xiàn)在交通可謂是四通八達了，汽車、火車、飛機都是人們?nèi)粘５慕煌üぞ?，就算是相隔兩國也只要一兩天時間便能見，高科技對人們來說還真可謂是不可缺少啊！
科技在我身邊周記篇六
光陰似箭，日月如梭，我國從原來的貧窮落后，發(fā)展到現(xiàn)在的科技昌明，走過了一條發(fā)展之路，提起“科技”，它離我們并不遙遠，就在我們的身邊，比如我們用的空調(diào)、洗衣機，微波爐、吸塵器等等，科技無處不在。
媽媽說，在她們小時候，如果想念遠方的親人或朋友，就只能靠書信來往，想見上一面那就更難了，可是現(xiàn)在發(fā)達的.科技，讓我們的生活更加便捷了。比如說手機、電腦的出現(xiàn)，讓我們告別了飛鴿傳書的時代，增加了人們之間的交流。如果有什么急事通知對方，只要一個電話不管對方身在何處，馬上就能通知到對方，現(xiàn)在就是在學(xué)校老師布置作業(yè)也都是通過手機發(fā)的信息，方便極了，如果爸媽媽不在我們身邊，我們想念他們了，只要打開手機視頻，就可以面對面的交流了，也就消除了人們對遠方親人的想念之苦。說起手機，它已經(jīng)是人們生活中不可缺少的東西，人們已經(jīng)離不開它了。通過手機就可以關(guān)注新聞、了解國家大事，觀看天氣變化。出門時不用帶現(xiàn)金，買東西的時候只要用微信掃碼支付就可以了。現(xiàn)在我們學(xué)校也用上了電腦和多媒體設(shè)備，這些都極大地提高了同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣。
科技隨時隨地，無論什么時候都在我們身邊，現(xiàn)在出門、上班的時候，可以坐公交，人多的話、地鐵就可以來顯示它的威風(fēng)了，原來需要半個小時的路，在短短的幾分鐘就到了，現(xiàn)在還有了比地鐵更快的磁懸浮列車，科技改善了交通的問題，給人們帶來了諸多便利。
現(xiàn)在科技迅猛發(fā)展，它無處不在我們身邊，不僅讓我們的生活更快捷、方便，未來也讓我們的生活更美好!所以我們要學(xué)習(xí)更多的科學(xué)知識，用科技創(chuàng)造未來，讓未來更加絢麗多彩。
科技在我身邊周記篇七
科技不僅能運用在各種大型的科研項目中，我們有時候還能在展覽館里體驗到先進的科學(xué)技術(shù)。其實，科技在我們的生活中也是無處不在的。
在學(xué)校里，老師給我們講課的時候會用到投影儀，老師把移動硬盤插在電腦上，將當(dāng)天所學(xué)的課程投影到大屏幕上，這樣我們就能一起觀看、學(xué)習(xí)了。老師還會將同學(xué)們的優(yōu)秀作業(yè)通過投影儀展示給大家，和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)、共同進步。所以投影儀是我們學(xué)習(xí)的好幫手。
每天回到家里，我就會拿出我的ipad進行讀書打卡，然后將視頻發(fā)到讀書群里，和同學(xué)們一起互相監(jiān)督、互相學(xué)習(xí)。有時候我還會用ipad在網(wǎng)上學(xué)習(xí)一些我感興趣的課程。
在我寫作業(yè)的時候，媽媽就會用打印機把今天的作業(yè)打印出來，然后我就可以快速的完成當(dāng)天的作業(yè)了。每到復(fù)習(xí)的時候，媽媽都會給我打印一張試卷，來檢驗我就這幾天的學(xué)習(xí)成果。
媽媽每天都會用掃地機器人，把家里的地板打掃的干干凈凈的。還會用洗衣機給我們洗衣服。每天放學(xué)后媽媽接我回家的時候，媽媽就會提前預(yù)約電飯煲的煮飯時間，讓我們回家后就能吃到香噴噴的飯菜。
每天晚上我都會洗一個舒服的熱水澡。我進去浴室首先打開浴霸，衛(wèi)生間里頓時暖烘烘的，洗完澡后，我會用吹風(fēng)機把身體和頭發(fā)吹干，這樣就能節(jié)省好多時間，然后我就能舒舒服服的睡一個大覺了。
科技改善了我們的生活環(huán)境，提高了我們的生活質(zhì)量?？萍际侨祟愔腔鄣慕Y(jié)晶，它在我們的生活中無處不在。
科技在我身邊周記篇八
“科技”這個詞，大家都不陌生，因為科技隨時隨地都在我們身邊，尤其是近幾年來，我們偉大的祖國科技迅猛發(fā)展，在享受到科技給我們帶來便利的同時，更讓我們看到了祖國的偉大。
在我們身邊，科技產(chǎn)品隨處可見，比如，老師上課時，可以用課件，幻燈片，可以把各種各樣的圖片、音樂文件合到一起，使同學(xué)們上課時感受到科技帶來的快樂，以前想聽歌，大家都是去買磁帶，而現(xiàn)在大家都上網(wǎng)“百度一下”，想聽什么歌都有，并且還有mp5，以前，手機的用途就是打個電話，近幾年，隨著科技的發(fā)展，幾乎所有人都用上觸摸屏的智能機，這種手機可以拍照、開會、上網(wǎng)，聽音樂等等。其內(nèi)存也大大增加了，科技讓我們生活更方便了。
以前人們出門要騎自行車，后來發(fā)展到摩托車、公共汽車，后來還出現(xiàn)了比動車還快的高鐵，就拿漯河到鄭州來說吧，原來需要兩個多小時，現(xiàn)在坐高鐵只有四十分鐘就行了，人們要去長途旅游，當(dāng)然是坐飛機了，這樣更快?？梢哉f科技改善了人們的出行問題，給人們帶來了很大的方便。
由此可知：科技，幫助我們創(chuàng)造了優(yōu)越的生活環(huán)境：科技，提高了我們的生活質(zhì)量;科技，是全世界人們智慧的結(jié)晶!
科技就在我們身邊，我們的生活離不開科技，所以還要大力發(fā)展科技!
隨著時間的流逝，祖國的迅速發(fā)展，很多東西都在快速的發(fā)展著，我們的生活也變得越來越豐富，但是如果說是什么改變了我們的生活，我想不得不說的就是科技吧，在現(xiàn)在的生活中科技總是無處不在，科技就在我身邊。
科技不不僅讓我們的生活變得更加美好，更是我們社會進步的一大標(biāo)志，科技就在我身邊，我們也應(yīng)該更加努力學(xué)下，爭取為科技的發(fā)展做出自己的一份貢獻。
說起“科技”一詞，它總給人一種很神秘的感覺，仿佛離我們很遠，其實科技就遍布在你我身邊，給你我的生活帶來便利。
炎炎夏日，空調(diào)成了每個家庭必不可少的必備品。聽奶奶說，在沒有空調(diào)的年代，炎熱的夏天，人們只能坐在樹蔭下使勁的扇動大蒲扇降溫取涼?，F(xiàn)在卻不同了，隨著人們生活水平的提高，不僅商場、賓館，就連我們學(xué)校都裝上了空調(diào)。炎熱的夏天，紅彤彤的太陽炙烤著大地，使整個世界成了一個大蒸籠，而空調(diào)卻用絲絲涼風(fēng)吹走了夏日的炎熱，讓人變的心曠神怡，學(xué)習(xí)工作都特別有精神。即使在寒冷的冬季，在空調(diào)的奉獻下整個世界也會變得如春天般溫暖。而現(xiàn)在隨著科技的發(fā)展，空調(diào)也更環(huán)保節(jié)能，一晚只用一度電，不僅能給人們帶來涼爽還保護了環(huán)境，“美的，原來生活可以更美的?！?/p>
在如此愜意的環(huán)境中，我和爸爸媽媽經(jīng)常會用“電腦”來了解一下國家大事，再順便周游一下世界!爸爸說，他小的時候，一臺電腦有幾噸重，而且外形龐大，要用一個房間才能裝得下呢!看現(xiàn)在的電腦，隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，小的只有手掌樣大小，重量只有幾百克，裝在口袋里就可以了。通過無線連接，我們不但可以隨時隨地在它小小的軀體里博覽群書，隨時隨地百度不懂的問題，隨時隨地去了解各地的變化。更神奇的是不論你的親人在哪里，都可以通過視頻和遠方的親人面對面聊天說話，不用再像李白那樣發(fā)出“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”的感慨了。真是應(yīng)了古人的一句話：“秀才不出門，便知天下事”!是科技豐富了我們的生活，縮短了世界的距離，是整個世界越來越像一個村莊!
周末的時候，我們?nèi)視焦珗@去游玩。各式各樣的電動兒童玩具、摩天輪、電動碰碰車、電動飛機……讓我玩的興高采烈，驅(qū)走了一周學(xué)習(xí)帶來的疲勞。夜幕下，看那五光十色的霓紅燈把公園裝扮的色彩斑斕，特別是水中的射燈更是把公園的景色照的變化多端。水中有天，天上有人，真可謂水天一色。更神奇的是，噴泉竟能隨著音樂聲翩翩起舞，聽著振奮人心的音樂，看著水柱隨著音樂時高時低，時大時小，并不斷變幻著顏色，真是讓人贊嘆不絕，流連忘返。旁邊不時有人發(fā)出喝彩聲，此時此刻我不僅在心中贊嘆科技力量的偉大，是它給我們帶來了歡樂。
夜色已晚，不得不回家去，也許很累了，這時我們可以坐上公交車，可以乘坐地鐵，可以打的，還可以乘坐磁懸浮飛回家去……坐在車內(nèi)，整個城市霓虹閃爍，耳邊響起歌聲，這個世界真的很美好!
科技就在我身邊，是它，讓我們的生活變得越來越美好，我想：我應(yīng)該更加努力學(xué)習(xí)，使未來的科技更發(fā)達，使我們的生活更美好!
古往今來，科技的`發(fā)展突飛猛進。現(xiàn)在，人們用的平板電腦，智能手機，有哪一樣不是來自科技的貢獻呢?人們用的電腦，看的電視，出遠門坐的動車，飛機，還有發(fā)射的人造衛(wèi)星，這些不都是科技的結(jié)晶嗎?科技真是無處不在呀!
好奇心強烈的我是在一次偶然的事情中，讓我明白了科技無處不在，科技就在我們身邊。
星期五放學(xué)，爸爸來接我回家，在坐公交車回家的路上，我和爸爸愉快的交談著，公交車慢慢的向前行駛著，我發(fā)現(xiàn)馬路兩邊的景物在向后移動;我還發(fā)現(xiàn)如果我閉著左眼睜著右眼，突然變成睜著左眼閉著右眼時，眼前的景物居然會左右移動。那時我還很天真，哭喪著臉對爸爸說：“爸爸，我的眼睛壞了?！卑职株P(guān)切的問：“怎么了，快讓爸爸看看?！薄拔业难劬@樣做的時候，看到的東西會左右移動!”我邊說邊做。爸爸看了笑著對我說：“孩子，你的眼睛沒有壞，到家后我給你講講為什么會這樣?！?/p>
回到家，爸爸拿了一支鉛筆，讓我把鉛筆拿在手中，豎直地放在我的眼前，讓我先睜著左眼閉著右眼，然后換成閉著左眼睜著右眼，問道：“看到的東西是不是會左右移動?”我點了點頭。爸爸說：“這就對了，鉛筆并沒有真的移動，你覺得它在移動是因為你看它的角度發(fā)生了改變，這是你的大腦根據(jù)你的眼睛所見做出的判斷，這個角度的差異叫做視差，而它就是確定某物體和你之間距離的關(guān)鍵，一個物體離你越近，它就越容易變換位置?！薄芭?”我恍然大悟，原來這看似簡單的現(xiàn)象卻蘊含著這么多科學(xué)知識啊!
這件事不但讓我發(fā)現(xiàn)了身邊的科學(xué)，還培養(yǎng)了我對科技的無限熱愛，讓我愛上了科學(xué)，愛上了科技。
讓我們用一雙勤于發(fā)現(xiàn)的眼睛，去發(fā)現(xiàn)去探索我們身邊的科技與科學(xué)，這是一件多么快樂的事情啊，也是一件多么值得我們?nèi)プ龅氖虑榘?
環(huán)顧生活，科技在我們身邊無處不在。例如：老師上課時，利用課件、幻燈片、各式各樣的圖片、音樂文件，使我們上課時有身臨其境之感，豐富了我們的知識，提高了我們的學(xué)習(xí)興趣。我們外出旅游時，坐上火車，飛馳在崇山峻嶺中，飽覽著大自然的美妙，我們乘著飛機在廣闊的天際間翱翔，盡享與藍天白云為伴的歡樂……隨時隨地都有科技，科技為我們的生活提供了越來越多的方便。
科技在不斷飛速發(fā)展，科技產(chǎn)品不斷更新?lián)Q代。如以前出行要騎自行車，后來發(fā)展到電動車、摩托車、汽車、火車、，現(xiàn)在還有了動車，從漯河到鄭州，原來乘火車要兩個小時，現(xiàn)在乘動車四十五分鐘就到了，電視電腦從原來的大塊頭變成了現(xiàn)在的超薄型，從具備簡單的功能發(fā)展為能向我們提供各式各樣的服務(wù)。手機也有了巨大的改變，不僅外觀漂亮多了，而且用途也多了，可以拍照、上網(wǎng)、聽音樂、收發(fā)短信、購物等，這一切的變化，正是科技工作者辛苦付出的結(jié)晶，我們正享用著這些科技的成果。
就在前不久，我們的嫦娥三號把五星紅旗帶上了月球，整個世界都為我們贊嘆，這又是一次偉大的科技勝利;“玉兔”號在月球表面留下的兩道深深的行駛痕跡，是“中國強國之夢越來越堅實的腳印”。
同學(xué)們，我們生活在科技的時代，我們在科技的生活中成長。作為新世紀的主人，我們要立下宏志，勇攀科技高峰。展望未來，我們的生活將會被科學(xué)技術(shù)打造得更燦爛。
科技在我身邊周記篇九
我們的生活離不開科技，而科技就在我們的身邊。只要細心觀察就能夠發(fā)現(xiàn)它。
我們的學(xué)習(xí)和生活不能缺少科技，如果沒有洗衣機，我們只能用手洗，非常不方便。如果沒有電腦，我們就無法接觸外面的世界。如果沒有手機，就不能給遠方的家人、朋友和親戚打電話。如果沒有了冰箱，所有的食物就會腐爛掉。有了人造火箭，我們就能暢游太空了！
還有更發(fā)達的，就是一個叔叔給你打印出一些海底動物，比如說“海龜、海豚、鯊魚等”，打印出來后你拿著彩筆到座位上涂色，涂完色之后，叔叔給你放到展示臺上，等你拿走后，你畫的海龜就會出現(xiàn)在電腦的大屏幕上，讓其他小朋友參照你的或者欣賞你的畫，這科技多么發(fā)達呀！
我們真是離不開科技呀！
科技在我身邊周記篇十
說起科技產(chǎn)品，首先我會想到的就是我特別喜歡的電視機，還有幫媽媽干活的洗衣機和裝了滿滿好吃的的冰箱，但我覺得這些都不算什么了，因為我們現(xiàn)在更離不開的是電腦了。
電腦給我也帶來了巨大的幫助，我們現(xiàn)在的作業(yè)有時候都可以用電腦的方式傳到老師的電子郵箱了，電腦里什么都有，寒假時我有一道題不會做，我正著急呢，像熱鍋上的螞蟻一樣，忽然我靈機一動，我可以問一問百度先生啊，，電腦里的百度先生是無所不知，無所不曉的要什么有什么！無論多大難題在百度面前根本就是小菜一碟，我急忙向百度求救，很快問題就解決了。
電腦如果排第一，我覺得還有一個同樣很高科技的東西，那就是現(xiàn)在每個人無論走到那都呆在身邊的手機，手機現(xiàn)在不光能打電話了，能聽見聲音還能看到電話那邊的人，太神奇了。手機現(xiàn)在也是我們身邊的小電腦了。
現(xiàn)在的電腦和手機這些高科技給我們帶來了很多益處，已經(jīng)到了我們無法想象的地步，所以我們要好好學(xué)習(xí)，爭取發(fā)明更多讓人連連稱贊的更先進的科技產(chǎn)品。
科技在我身邊周記篇十一
對于科技，我們并不陌生。如：色彩絢爛的電視，功能齊全的電腦等等?？茖W(xué)讓我們的生活更加便利，我喜歡科技帶給我們的驚喜。
科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展，創(chuàng)造了一個個輝煌的歷史，但未來的發(fā)展，還需要我們這代人去繼承和創(chuàng)新。通過在學(xué)校學(xué)習(xí)科學(xué)、數(shù)學(xué)等學(xué)科使我明白了許多道理，觸摸到了科學(xué)的大門。每當(dāng)我在電視上看到宇航員遨游太空時，驚訝之余我也有了一絲絲蠢蠢欲動，我也想要走進科技的世界里。
一切的科技都是科學(xué)實驗者們血與淚的結(jié)晶，當(dāng)我們在享用科技帶給我們的便利時，我們不得不感慨：科學(xué)不是一蹴而就，每一個科學(xué)成果的背后，都有一段段難以言說的苦痛。
瓦特發(fā)明了蒸汽機，愛迪生發(fā)明了白熾燈。富蘭克林發(fā)明了避雷針，貝爾發(fā)明了電話……這些奇跡，這些輝煌都已經(jīng)成為了過去。但他們的精神，值得我們永遠銘記、學(xué)習(xí)。果實是美好的，可是過程是艱辛的，不是一次失敗就能取得成功，他們是在用一生收獲一個結(jié)果，只有這種毅力才能推開科學(xué)的大門。當(dāng)然，還有很多默默工作但并不為人所知的科學(xué)工作者，我覺得他們也值得我們敬佩，雖然他們沒有創(chuàng)造出令人羨慕的果實，但卻向我們傳達了一種堅定的科學(xué)精神——永不言棄。只有擁有這樣勇往直前的精神，才能一步一個腳印，推動科技的發(fā)展。
科技不僅在我身邊，更在我的心中。愿我們在以后的生涯里立足學(xué)業(yè)，勤奮學(xué)習(xí)，為我們國家科學(xué)事業(yè)的發(fā)展做出自己的貢獻。
科技在我身邊周記篇十二
今天我們學(xué)校組織了去科技館了，是學(xué)校租的八輛大巴士帶我們?nèi)ァ?/p>
后來我們上了車。坐了半個小時左右的車終于到了科技館。一下車老師就讓我們排好隊讓軍體委員清點了人數(shù)，知道了一個不少以后就進了科技館，首先我們先一隊一隊的上了電梯然后就進了館內(nèi)。首先有一個阿姨給我們講了一些須知的小知識就到了老師給我們的自由活動時間了。首先我玩了時空隧道，這個游戲內(nèi)部為圓筒形led顯示屏，以點陣組合方式顯示各種圖案，實現(xiàn)旋轉(zhuǎn)效果，由于視覺平衡被打破，仿佛創(chuàng)造了一個神奇、科幻的時空隧道場景?？稍谕娴臅r候我想出了一個好辦法：“只要閉上眼睛摸著欄桿就感覺不到在轉(zhuǎn)動?！蔽揖陀眠@種方法讓頭沒有暈。
接著我又玩了訓(xùn)海豚。這個采用虛擬互動技術(shù)，通過語音發(fā)出指令控制海豚的運動狀態(tài)。大屏幕中的海豚在游動，觀眾根據(jù)畫面提示的語言信息用自己的聲音發(fā)出指令，此時海豚就會做出相應(yīng)的動作。通過這種表現(xiàn)形式讓觀眾能更近距離的與海豚進行互動接觸，表現(xiàn)人與自然、人與海洋生物間的和諧共存。在玩這個游戲是時我有生以來第一次做事沒有錯誤，因為你就跟著電腦的指示說你好、向前游、向后游、跳躍、跳過圈、頂皮球、跳舞和頒獎就行了所以我才一點錯都沒出的。
你還是是我，我也玩了。這個游戲需要近一個小屋里，小屋里有一面玻璃玻璃上有一層極薄的金屬膜，既能透光又能反光。通過調(diào)節(jié)反射光和透射光的強度對比，就會出現(xiàn)半反射半透射的情況。兩名觀眾分別坐在兩邊，如果一方打開照明燈，這時被燈光照亮的一方只能看到自己的反射鏡像，而對方看到的是透射影像。如果雙方打開各自左邊的燈光照亮各自左邊部分，兩人看到的影像，是自己的左半部分和對方透射過來的右半部分重合一體，幾乎分不出是你還是我。該展項說明了光不僅能直射、折射、透射，還能反射。
后來我還玩了傾斜小屋、滾球等一些小的游戲。
快樂的時光總是過得很快，眨眼間就又要集合了，雖然這次活動結(jié)束了，但這短短的一小時讓我知道了現(xiàn)在21世紀的中國科技發(fā)達的情況，我也為我們中國的科技事業(yè)感到驕傲，感到自豪！
科技在我身邊周記篇十三
唉，說來也不容易，我終于把我的“碰壁回頭車”完成了。
這個大家一聽名字就知道，“碰壁回頭車”就是一輛碰到墻壁會轉(zhuǎn)彎的機器車。
它的原理是：當(dāng)它安裝在前端的感應(yīng)器收到信號時(碰墻壁了)，這個信號會傳送到“電腦主板”，于是“電腦主板”會發(fā)命令給電機――向后轉(zhuǎn)。
它的動能來自于4顆5號電池，把蓋子揭開，放入4顆5號電池以后，再把蓋子蓋上。然后推一下“電腦主板”上的off―on，把它推到“on”處。再把有三根小鐵桿的插座那一頭朝上，最后按一下從右往左數(shù)的第三個按鈕，它就開始運轉(zhuǎn)了。
當(dāng)然，它運轉(zhuǎn)少不了程序，給它編程用的是“未來之星”教育機器人專用編程軟件。用這個編程也不難，只要記住開始時必須要加一個“程序開始”，末尾時必須加一個“程序結(jié)束”就能順利編程啦!
想要它很容易，有2種方法：一是飛到西藏去，二是到綿陽市少年宮報機器人制作班，交425元大鈔，就ok了!
只要你留心，科學(xué)便無處不在。
科學(xué)就在我們身邊，如果你說：“不。”那就大錯特錯了，只要你留心，就能發(fā)現(xiàn)科學(xué)的奧妙。舉個例子吧，“雞蛋浮起來了!”信不信由你，聽我慢慢道來。
“雞蛋浮起來!雞蛋浮起來了!”的歡呼聲仍回蕩在教室里，怎么回事呢?原來，今天徐麗娟老師帶大家做了一個讓雞蛋浮起來的實驗。
今天一上課，徐老師便拿了一個燒杯，里面放了一把勺子，拎一個塑料袋，里面放了一雞蛋與一包鹽。大家都十分迷惑不解，徐老師要干什么呢?大家的小聲議論并沒有讓徐老師停下手中的事，徐老師笑瞇瞇的走到講臺前對大家說：“今天我們要來做一個讓雞蛋浮起來的實驗。”
實驗開始了，徐老師叫同學(xué)打了半燒杯水，把雞蛋第一次放進水里，雞蛋一下子扎了個猛子鉆入水中。徐老師把雞蛋撈了上來開始加鹽。
看來，徐老師是想有一個對比呀。第二次試驗開始了，只見徐老師把雞蛋放進水里，雞蛋像一只調(diào)皮的小金魚一樣，在水里扎里個猛子又浮了上來，多么神奇呀!
原來這和水的密度有關(guān)，密度大浮力就大，密度小浮力就小，加鹽就是增加水的密度，密度大了雞蛋也就浮上來了。
我望著這只雞蛋，它好像變成了一只大鵬，帶著我飛上了科學(xué)的藍天。
對于科技這個詞語，大家都很熟悉，電腦、電視都是科技的饋贈，自從瓦特發(fā)明了蒸汽機，整個世界就邁入了科技時代;自從愛迪生發(fā)明了電燈，我們就離開了黑暗并且更加崇拜科技了;牛頓因為樹上掉下來的一個蘋果，發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律，又讓科技向前邁進了一大步。
科技好玩，至少包含著這樣幾層意思，一是科技本身，支配宇宙的自然規(guī)律是充滿魅力的;其二，探索科技的過程，揭示自然規(guī)律的過程也是趣味無窮的。其三，科學(xué)一旦與人生碰撞，在科技與人類社會發(fā)生關(guān)系——無論是正面與反面，也是趣味橫生的。
科技無處不在，科技讓人類無比自豪!
科技對于我們是多么重要啊，假如有一天，沒有了電，人們將繼續(xù)生活在黑暗中;沒有了煤氣、石油，那人們豈不是還要吃生的東西或鉆木取火，繼續(xù)用生畜拉車;沒有了手機和電腦，人們是不是還用飛鴿傳書……。
由此看來，我們的衣食住行一刻都離不開科技的貢獻，相信我們身邊的每個人也在時時刻刻的對科技的發(fā)展以自己的方式探索著，貢獻著……我雖然頑皮，但也著實體驗了一把科技的滋味：我把一些蘇打粉放進被子里，然后加上白醋，這時“火山爆發(fā)”了!馬上，白醋冒起了潔白的泡泡。
科技在我身邊周記篇十四
科學(xué)技術(shù)無時不在我們身邊，通過電視。我們足不出戶就可以了解大千世界；通過電話，我們可以和遠隔萬里的親人們交談；現(xiàn)代醫(yī)療設(shè)備為無數(shù)人解決了病痛……不過我首先要感謝傳真機帶來的好處—它可幫了我們家一個大忙呢！
“哎呀，怎么辦？怎么辦？”全家人急得團團轉(zhuǎn)。原來，大伯要去香港參加一個古文字研究會議，會議文稿必須今天交齊參加評審。如果通過郵局寄出的話，一定要花好幾天的時間，文稿是收到了，可“黃花菜都涼了”。如果用電話口述呢，十分容易出現(xiàn)錯誤，因為這篇文章有許多內(nèi)容是關(guān)于古文字解釋、由來的，會產(chǎn)生音同字不同的情況。
突然，我靈機一動，說：“咱們家不是有傳真機嗎？用傳真?zhèn)鬟^去，立刻就能收到！”一聽我這個建議，大家一下子行動了起來，大伯打電話通知會議評審組接收，爸爸則忙著把文稿傳過去。沒過幾天傳來了好消息：大伯的文稿獲獎了。我高興地拍著傳真機說：“這次真是全靠你了，功勞不小啊！”
除了傳真機，幻燈機也是我心中的一大“功臣”。
科技就在我們身邊，我們要通過自己的努力，讓現(xiàn)代科學(xué)更新、更快地發(fā)展，讓現(xiàn)代科技帶來的好處遍及世界的每一個角落！
科技在我身邊周記篇十五
“科技”這個詞，大家都不陌生，因為科技隨時隨地都在我們身邊，尤其是近幾年來，我們偉大的祖國科技迅猛發(fā)展，在享受到科技給我們帶來便利的同時，更讓我們看到了祖國的偉大。
在我們身邊，科技產(chǎn)品隨處可見，比如，老師上課時，可以用課件，幻燈片，可以把各種各樣的圖片、音樂文件合到一起，使同學(xué)們上課時感受到科技帶來的快樂，以前想聽歌，大家都是去買磁帶，而現(xiàn)在大家都上網(wǎng)“百度一下”，想聽什么歌都有，并且還有mp5，以前，手機的用途就是打個電話，近幾年，隨著科技的發(fā)展，幾乎所有人都用上觸摸屏的智能機，這種手機可以拍照、開會、上網(wǎng)，聽音樂等等。其內(nèi)存也大大增加了，科技讓我們生活更方便了。
以前人們出門要騎自行車，后來發(fā)展到摩托車、公共汽車，后來還出現(xiàn)了比動車還快的高鐵，就拿漯河到鄭州來說吧，原來需要兩個多小時，現(xiàn)在坐高鐵只有四十分鐘就行了，人們要去長途旅游，當(dāng)然是坐飛機了，這樣更快?？梢哉f科技改善了人們的出行問題，給人們帶來了很大的方便。
由此可知：科技，幫助我們創(chuàng)造了優(yōu)越的生活環(huán)境：科技，提高了我們的`生活質(zhì)量;科技，是全世界人們智慧的結(jié)晶!
科技就在我們身邊，我們的生活離不開科技，所以還要大力發(fā)展科技!
科技在我身邊周記篇十六
寒假里，我和爸爸媽媽一起去廈門旅游。
為了解開我心中無數(shù)的“為什么”，我們一到廈門就坐車來到了“怪坡”?！肮制隆本驮趶B門一條景色秀麗的公路旁邊，坡度不是很大，也不是很長，看上去與普通的小山坡沒什么區(qū)別，更不可能有什么奇特之處了?！澳侨藗?yōu)槭裁唇兴制隆兀俊蔽倚闹械囊蓡柛盍?。媽媽說：“只聽別人說，用眼睛看怎么能解開謎團呢？你還是自己實踐一下吧！”我覺得媽媽說的很有道理，就用一元錢在坡底的小攤上租了一輛自行車。我剛跨上自行車，還沒來得及踩上一腳，自行車就自動向前滾動了，不一會兒我就到了坡頂。可我要從坡頂?shù)狡碌卓删蜎]那么輕松了，我用力踩了好一會兒，才回到坡底。我終于明白：人們?yōu)槭裁窗阉凶觥肮制隆绷?。我又用隨身帶著的礦泉水試了試，情況和騎自行車完全一樣，瓶子自動滾到了坡頂，卻要用手推才能滾回到坡底。
就在我不斷試驗的同時，旁邊還有許多游客也紛紛拿了不同的東西在嘗試，有用皮球的，有用石塊的，甚至有用汽車的，看來和我一樣好奇的人還真多呢！
“怪坡”是體驗過了，可形成“怪坡”的原因我還是不知道。
一回到賓館，我就迫不及待地打開電腦，查詢起相關(guān)的內(nèi)容。原來，這個“怪坡”所在的馬路是廈門最美麗的文曾路，這個怪坡長約五十米，寬約十米。“怪坡”之所以有這么奇特的現(xiàn)象，其實不是什么自然現(xiàn)象，而是因為周邊的參照物給我們眼睛造成的一種視覺上的錯誤。測量人員曾經(jīng)對“怪坡”進行過測量。測量人員每隔5米測一次，一共測量了70米。結(jié)果數(shù)據(jù)證實“怪坡”的坡底竟然比坡頂高除了1。395米，坡度為2％。
我恍然大悟：原來“怪坡”并不“怪”，是我們自己的眼睛欺騙了自己。
科技在我身邊周記篇十七
科技這個詞語對于生活在現(xiàn)在這個時代的我們并不陌生，科技時時刻刻伴隨著我們，隨著時間的流動，科技就像雨后的春筍，正是在我們這個時代里，人類利用科學(xué)技術(shù)獲得那么多的發(fā)明和發(fā)現(xiàn)，正是這么多的發(fā)明和發(fā)現(xiàn)，是我們的生活發(fā)生了大大的改觀。
在以前的時候，人們出遠門會很不方便，因為那時的交通工具很落后，就算是富裕的人家頂多也只能有一輛自行車，而且以前也沒有現(xiàn)在這樣的公路，都是泥土路。如果下了雨，人們出門就更不方便了。再看看我們現(xiàn)在，現(xiàn)在一出門就是汽車，火車，輪船，還有飛機。如果現(xiàn)在想出遠門，隨便坐什么，幾小時就到了，更別說在地球內(nèi)了，有一種高科技叫航天飛船，就是去別的星球它也能到。
現(xiàn)在的科技可是越來越發(fā)達了，冬天到了，過去的人們這能用柴火來取暖，但是火苗有時候會濺到衣服上，那樣太危險了?，F(xiàn)在有了烤爐和熱水袋，但是溫度都不能持久，有些家庭用上了一種高級“水空調(diào)”。這種“水空調(diào)”可以冬暖夏涼。
我們現(xiàn)在每個家庭幾乎都有科技產(chǎn)品，當(dāng)然每家都有手機，他可以幫助我們和遠方的親人們聯(lián)系。手機也在飛速改進，現(xiàn)在不僅能打電話，還能視頻聊天，聽音樂，也有了電腦的功能。
走出劍門寬闊，寬闊的馬路還是那個，轎車，面包車，貨車等川流不息的奔跑著。一座座立交橋縱橫交錯，使人眼花繚亂。一棟棟高樓大廈像高聳山峰，直插云霄，讓我們眼前一亮。
走進美麗的校園，高大的教學(xué)樓屹立在校園正中，看，每間教室里的老師們都在用多媒體進行教學(xué)呢！同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣更濃了！
科技，幫我們創(chuàng)造了優(yōu)越的環(huán)境；科技，提高我們的生活質(zhì)量；科技，是全世界人們智慧的結(jié)晶。
科技在我身邊周記篇十八
不久前，一場名為“2006無所不在的計算機時尚展”在韓國首爾舉行。時裝模特不再僅僅是美麗的展示者，也是充滿創(chuàng)意的超現(xiàn)實時尚實驗者，引領(lǐng)在場者一起探討科技和時裝究竟能在多大程度上合為一體。
場上一款安上了小型數(shù)字儀器的時裝，儀器可以記錄人體的心跳速度和熱量消耗，可以幫助運動型的衣服主人控制運動的合理量。另外一件在袖口安裝著計算機顯示屏，可以讓美女俊男隨時穿著計算機出門，看著衣服上網(wǎng)，而且不會影響美觀和時尚品位。
科技在我身邊周記篇十九
“嘩嘩嘩”杯子里的水傾瀉而下，濺了我們一身。在作文教室里，我們正在做一個有趣的科學(xué)小實驗——滴水不漏。
“先將杯子注滿水，用紙片蓋住杯口。然后把杯子倒過來，把手松開，會是怎么樣呢?”范老師一邊有條不紊地操作一邊慢條斯理地解說著，“見證奇跡的時刻到了！”范老師把手松開，結(jié)果紙片緊緊地貼在了杯口上。紙片如有神助，仿佛此刻的它不再是吹彈可破的白紙，而是鋼板！不讓任何水溢出來的鋼板！
看完范老師的演示，同學(xué)議論紛紛！大呼小叫：高一聲低一聲地亂叫亂喊。爭著要來做實驗。第五個上去的是劉峻宇，底下竊竊私語聲不絕于耳，似乎更多人認為：如果沒有奇跡發(fā)生，水柱將會像瀑布一樣把講臺沖得亂七八糟嘍！看著他那笑嘻嘻的模樣，我知道這樣的意外，一般是不會發(fā)生的。結(jié)果，我想錯了！他先把杯子里注滿水，可能是沒按緊的原故吧，等他松開手時，水突然像瀑布一般飛流直下三千尺，把地板、同學(xué)們的衣服，都弄濕了。
輪到我上場了，我先把杯子灌滿水，再小心翼翼如把紙蓋上去，盡管親眼見證了奇跡，但當(dāng)我把水倒轉(zhuǎn)過去時，心里還有點膽怯。嗨！神了!薄薄的一張紙，仿佛有一股神奇的力量，堅不可推!我成功了!
在大家疑感、詫異的眼神中，老師的聲音清晰地傳進耳來：“不要以為這是奇跡哦!真正不讓水流出來的是大氣壓。當(dāng)杯子里盛滿水時，杯外的大氣壓要大于杯內(nèi)的大氣壓，水自然就不會流出來了?！?/p>
科學(xué)充滿了魅力，只要我們留心觀察，勇于探索，就會發(fā)現(xiàn)科學(xué)知識就在我們的身邊。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/18247938.html】
