在工作中，總結(jié)可以幫助我們回顧工作過程中的得失，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和不足，以便在下一階段進(jìn)行改進(jìn)和提升。寫總結(jié)時(shí)要注意語(yǔ)法和用詞，避免低級(jí)錯(cuò)誤和不當(dāng)表達(dá)。探索以下總結(jié)范文，或許能給你帶來一些寫作的靈感。
世界殘奧會(huì)學(xué)習(xí)心得篇一
我參加了這次海西教育培訓(xùn)，這次培訓(xùn)所給予我的啟發(fā)和經(jīng)驗(yàn)是一筆永久的財(cái)富。幾位對(duì)教育教學(xué)工作很有見解的專家給了我們具體的指導(dǎo)，使我的教育觀念進(jìn)一步得到更新，真是受益非淺。下方是我透過培訓(xùn)獲得的幾點(diǎn)體會(huì)：
一、教師要不斷進(jìn)行知識(shí)更新。
我們常說：要想給學(xué)生一杯水，教師就就應(yīng)有一桶水。那么這桶水從哪里來，從書中來，歷史、哲學(xué)的、自然的、科學(xué)的……我們都應(yīng)有所涉獵。這樣我們的知識(shí)才能時(shí)時(shí)處于更新的狀態(tài)，才能更好地去教育學(xué)生，去引導(dǎo)學(xué)生，并潛移默化地感染學(xué)生，讓學(xué)生真正體會(huì)到閱讀的快樂，而不是為應(yīng)付讀書而讀書。
二、教師要教給學(xué)生學(xué)習(xí)的方法。
新課程改革的終極目標(biāo)是什么?一句話：為了每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展。因此增加學(xué)生語(yǔ)文實(shí)踐的機(jī)會(huì)，讓學(xué)生在實(shí)踐中豐富語(yǔ)言積累，掌握學(xué)習(xí)方法，提高基本技能，理解熏陶感染，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，打下扎實(shí)的語(yǔ)文基礎(chǔ);鼓勵(lì)學(xué)生采用各種手段擴(kuò)大閱讀面，增強(qiáng)學(xué)生在一切場(chǎng)合學(xué)語(yǔ)文用語(yǔ)文的意識(shí)，用心參加各種課改活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)的整體提高。
新課程中也說到：語(yǔ)文是實(shí)踐性很強(qiáng)的課程，應(yīng)著重培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)文實(shí)踐潛質(zhì)，而培養(yǎng)這種潛質(zhì)的主要途徑也應(yīng)是語(yǔ)文實(shí)踐，就應(yīng)讓學(xué)生更多地接觸語(yǔ)文材料，在超多的語(yǔ)文實(shí)踐中直接培養(yǎng)潛質(zhì)。可事實(shí)上，有多少人真正領(lǐng)悟到新課改的真諦呢?此外，老師也告訴我們：我們教師務(wù)必發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)勢(shì)智能，發(fā)展他的優(yōu)勢(shì)智能，為他們的“成才”帶給方向，讓每一個(gè)人都能為社會(huì)發(fā)展盡己所能。
三、把主動(dòng)權(quán)還給學(xué)生。
只有把學(xué)習(xí)的選取權(quán)真正歸還給學(xué)生，學(xué)生才有了獲得主動(dòng)發(fā)展的前提。作為教師，我們肩上的擔(dān)子是沉重的，應(yīng)對(duì)如此重大的革新，我們要做什么?首要的是我們要更新觀念，要敢于打破傳統(tǒng)教學(xué)中的條條框框，在教改的路上敢于創(chuàng)新。繼而走上務(wù)實(shí)之路，一切從實(shí)際出發(fā)，實(shí)事求是，講求實(shí)效。這也是我在閱讀教學(xué)方面最大的感悟。語(yǔ)文是一門獨(dú)立的課程形態(tài)，有特定的目標(biāo)和任務(wù)，有獨(dú)特的個(gè)性，這就是語(yǔ)文的本。在閱讀教學(xué)中，我們要牢牢把握住這個(gè)本，從關(guān)注資料到關(guān)注語(yǔ)言，從“教教材”到“用教材教”，汲取傳統(tǒng)教學(xué)中可取的東西。在今后的日子里，我將不斷地學(xué)習(xí)理論知識(shí)，不斷拓展自己的閱讀面，用理論指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐，把研究和探索教育、教學(xué)規(guī)律結(jié)合起來，使自己無愧于“人類的靈魂工程師”這一稱號(hào)。
世界殘奧會(huì)學(xué)習(xí)心得篇二
河水是地球母親的血管，因此一定要好好保護(hù)河水，不能讓母親的血液受到污染，血管被堵塞。中華民族的母親河——黃河，原本是一條清澈的河流，但流經(jīng)黃土高原時(shí)，因?yàn)槿鄙贅淠?，遍地是黃土，所以河水受到沙土的嚴(yán)重污染，變成了黃色。
同時(shí)河水也是一些小魚小蝦等小生物的領(lǐng)地，如果河水被污染，就會(huì)奪去許多小生物的生命。我們應(yīng)該阻止人們往河里扔拉圾、排污水。
空氣是人類和其它生物賴以生存的，地球上的生物一分鐘也不能離開它。可工廠向外面排出的濃煙大大污染了空氣，有的人吸了被污染的空氣以后，時(shí)常咳嗽，嗓子發(fā)干、發(fā)癢、發(fā)痛，甚至引發(fā)咽炎。所以，對(duì)污染空氣的事我們應(yīng)一律拒絕。
我們?nèi)绻龅竭@種情況時(shí)，應(yīng)及時(shí)清理。
地球是我們?nèi)祟惞餐募覉@，我們應(yīng)該保護(hù)地球。
世界殘奧會(huì)學(xué)習(xí)心得篇三
4月7日，我市愛衛(wèi)辦聯(lián)合市衛(wèi)生和計(jì)劃生育局在統(tǒng)一廣場(chǎng)開展20-年世界衛(wèi)生日暨第二十八個(gè)愛國(guó)衛(wèi)生月宣傳活動(dòng)。20-年4月是第28個(gè)全國(guó)愛國(guó)衛(wèi)生月，今年愛國(guó)衛(wèi)生月活動(dòng)的主題是“滅蚊防病健康你我”。同時(shí)4月7日也是第-個(gè)世界衛(wèi)生日，今年的主題是“應(yīng)對(duì)糖尿病”，主要目標(biāo)為擴(kuò)大預(yù)防、加強(qiáng)護(hù)理、增強(qiáng)監(jiān)測(cè)。
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，市衛(wèi)生和計(jì)劃生育局組織市疾病預(yù)防控制中心及11家市級(jí)醫(yī)療機(jī)構(gòu)有關(guān)專家開展義診咨詢，通過設(shè)立宣傳展板、發(fā)放宣傳彩頁(yè)、測(cè)量血糖血壓等方式向群眾宣傳糖尿病防治知識(shí)及各類健康知識(shí)。市愛衛(wèi)辦組織60余家單位以“滅蚊防病健康你我”為主題開展宣傳，旨在廣泛開展愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，大力推動(dòng)全國(guó)文明城市創(chuàng)建，推進(jìn)新一輪城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生整潔行動(dòng)，有效防控寨卡病毒病、登革熱及黃熱病等重點(diǎn)傳染病。
世界殘奧會(huì)學(xué)習(xí)心得篇四
20_年，首都北京成功的舉辦了第二十九屆夏季奧運(yùn)會(huì)，20__年，我們首都北京又將迎來新一屆的運(yùn)動(dòng)盛典——第二十四屆冬季奧運(yùn)會(huì)。北京將成為世界上一個(gè)舉辦夏季、冬季奧運(yùn)會(huì)的“雙奧城”，這在國(guó)際奧林匹克運(yùn)動(dòng)具有非常獨(dú)特的意義。作為一名生長(zhǎng)在神州大地上的炎黃子孫，同時(shí)作為一名首都北京的小學(xué)生，我由衷的感到自豪和興奮。
我特別喜歡北京冬奧會(huì)的會(huì)徽，它是以漢字“冬”為主體，將滑雪賽道和冰雪的運(yùn)動(dòng)形態(tài)與書法巧妙地結(jié)合在一起，惟妙惟肖，充分展現(xiàn)了冬季奧運(yùn)的活力與激情，同時(shí)展現(xiàn)了我們中國(guó)作為文明古國(guó)強(qiáng)大的文化底蘊(yùn)與自信。
我還特別喜歡北京冬奧會(huì)的吉祥物——冰墩墩，它是以我們中國(guó)的國(guó)寶大熊貓為原型進(jìn)行的設(shè)計(jì)創(chuàng)作，大熊貓健康活潑，憨態(tài)可掬，它象征著廣大冬奧會(huì)運(yùn)動(dòng)健兒強(qiáng)壯的身軀和頑強(qiáng)的拼搏意志，同時(shí)它又充分展現(xiàn)了相互理解、友誼、團(tuán)結(jié)和公平競(jìng)爭(zhēng)的奧林匹克運(yùn)動(dòng)精神。
在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，我們中國(guó)有了強(qiáng)大的國(guó)力，各民族緊密團(tuán)結(jié)在一起，同時(shí)我們有了強(qiáng)大的國(guó)防力量，任何國(guó)家和勢(shì)力都不能再侵略我們的國(guó)土，欺辱我們的同胞，干涉我們國(guó)家的領(lǐng)土完整和統(tǒng)一。特別是在新冠疫情肆虐的環(huán)境下，我們中國(guó)勇?lián)厝?，不但穩(wěn)定了國(guó)內(nèi)的疫情，同時(shí)還向其他國(guó)家和地區(qū)伸出了援助之手，贏得了國(guó)際社會(huì)的尊重。作為一名小學(xué)生，我們要更加努力的學(xué)習(xí)，鍛煉自己的體魄，將來為國(guó)家的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
我最近發(fā)現(xiàn)周圍運(yùn)動(dòng)健身的人越來越多了，我們學(xué)校的體育活動(dòng)越來越豐富了，好的身體是學(xué)習(xí)的根本，只有加強(qiáng)體育鍛煉，將來才能更好地建設(shè)國(guó)家，為國(guó)家的發(fā)展長(zhǎng)期的貢獻(xiàn)自己的力量?！绑w育強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)，國(guó)運(yùn)興則體育興?！斌w育事業(yè)的發(fā)展和百姓的身體健康不僅是實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的重要內(nèi)容，也為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興提供了強(qiáng)大的精神力量。
我們小學(xué)生應(yīng)該從小樹立遠(yuǎn)大的理想，為中華民族的偉大復(fù)興而讀書，為實(shí)現(xiàn)偉大的中國(guó)夢(mèng)而讀書。從小做起，從現(xiàn)在做起，從當(dāng)好冬奧會(huì)小衛(wèi)士做起，從加強(qiáng)體育鍛煉做起。讓我們趕快行動(dòng)起來吧。
加油吧，冬奧會(huì)!你一定能成功!
加油吧，我的祖國(guó)!你一定能實(shí)現(xiàn)偉大的中國(guó)夢(mèng)!
世界殘奧會(huì)學(xué)習(xí)心得篇五
辦好北京冬奧會(huì)、冬殘奧會(huì)是黨和國(guó)家的一件大事，同時(shí)也是世界了解中國(guó)的一個(gè)重要窗口。通過北京冬奧盛會(huì)，向世界展示真實(shí)、立體、全面的中國(guó)，展現(xiàn)陽(yáng)光、富強(qiáng)、開放、充滿希望的國(guó)家形象，有助于為我國(guó)改革發(fā)展穩(wěn)定營(yíng)造有利的內(nèi)外部輿論環(huán)境。正因此，我們不僅要辦好盛會(huì)，也要以受眾聽得懂、聽得進(jìn)、聽得明白的方式，講好中國(guó)再次與奧林匹克結(jié)緣的動(dòng)人故事。
我們要講好各國(guó)奧運(yùn)健兒激情拼搏的故事。冬奧會(huì)開幕日益臨近，全球冰雪健兒正爭(zhēng)分奪秒，為夢(mèng)想沖刺。中國(guó)冰雪“金牌之師”國(guó)家短道速滑隊(duì)已經(jīng)實(shí)現(xiàn)滿額參賽;17歲小將蘇翊鳴在大跳臺(tái)世界杯美國(guó)斯廷博特站比賽中奪得男子單板滑雪金牌，創(chuàng)造了中國(guó)滑雪新的歷史;兩屆冬奧會(huì)花樣滑冰男單冠軍、日本運(yùn)動(dòng)員羽生結(jié)弦，期待在北京挑戰(zhàn)高難度的四周半跳動(dòng)作……7個(gè)大項(xiàng)、15個(gè)分項(xiàng)、109個(gè)小項(xiàng)，世界頂尖的冬季項(xiàng)目運(yùn)動(dòng)員將會(huì)聚在中國(guó)，向世界呈現(xiàn)精彩的冰雪競(jìng)技。無論是否站上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，拼搏就是最動(dòng)人的故事。這些故事，共同組成了奧林匹克運(yùn)動(dòng)熠熠生輝的精神底色。深入挖掘這些故事，將激勵(lì)更多人用奮斗成就夢(mèng)想。
媒體是除運(yùn)動(dòng)員外北京冬奧盛會(huì)的重要參與者，運(yùn)動(dòng)員風(fēng)采、冰雪運(yùn)動(dòng)的速度與激情、冬奧的精彩故事等更需要通過媒體展現(xiàn)給世界。閉環(huán)內(nèi)，在保證防疫安全的前提下，北京冬奧組委將為來自全球的媒體工作人員采訪報(bào)道北京冬奧會(huì)、冬殘奧會(huì)提供必要條件和工作便利。相信在強(qiáng)有力的服務(wù)保障條件下，通過國(guó)內(nèi)外媒體和記者深入報(bào)道，世界將和中國(guó)一同見證奧林匹克冬季運(yùn)動(dòng)發(fā)展和奧林匹克精神傳播的新境界。
“歷史會(huì)鐫刻下這一筆，世界將對(duì)中國(guó)道路有全新的認(rèn)識(shí)。”我們完全有信心、有能力為世界奉獻(xiàn)一屆精彩、非凡、卓越的奧運(yùn)盛會(huì)，我們也一定能夠向世界講好中國(guó)的冬奧故事。
世界殘奧會(huì)學(xué)習(xí)心得篇六
根據(jù)《省國(guó)土資源廳辦公室關(guān)于組織開展世界地球日主題宣傳活動(dòng)周的通知》(黔國(guó)土資辦發(fā)電〔20xx〕24號(hào))要求，x鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府高度重視，并利用4月22日至4月28日活動(dòng)宣傳周開展形式多樣的宣傳活動(dòng)，充分將“珍惜自然資源，呵護(hù)美麗國(guó)土xx講好我們的地球故事”這一主題宣傳給廣大群眾。
每天一播，從早上7:00到9:00，在巡查車上安好刻錄好的國(guó)土資源管理、城鎮(zhèn)建設(shè)、環(huán)境保護(hù)等相關(guān)知識(shí)經(jīng)壓縮、取舍、摘錄，編成簡(jiǎn)潔，通俗易懂的音頻在鎮(zhèn)區(qū)內(nèi)開車慢行巡回播放。
4月27日當(dāng)天，x鎮(zhèn)充分利用趕集天人多聚集之契機(jī)，在鎮(zhèn)人民政府老鐵門前懸掛“珍惜自然資源，呵護(hù)美麗國(guó)土xx講好我們的地球故事”橫幅布標(biāo)，擺放桌椅，設(shè)立國(guó)土資源管理知識(shí)問題咨詢臺(tái)，滾動(dòng)播放國(guó)土資源管理知識(shí)音頻，并向群眾發(fā)放《中華人民共和國(guó)土地管理法》、《城鄉(xiāng)規(guī)劃法》等11種相關(guān)現(xiàn)行土地政策和城鄉(xiāng)規(guī)劃建設(shè)法律法規(guī)宣傳單共3000余份，同時(shí)，在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)對(duì)有凝問的群眾進(jìn)行耐心解答。
為讓更多群眾充分了解到世界地球日的`相關(guān)知識(shí)，x鎮(zhèn)要求各包保干部、包村干部在入村開展扶貧攻堅(jiān)等工作之際，向廣大群眾進(jìn)行宣傳和講解國(guó)土資源管理、城鎮(zhèn)建設(shè)、環(huán)境保護(hù)等相關(guān)知識(shí)。
x鎮(zhèn)通過開展系列宣傳舉措，為群眾普及了國(guó)土資源管理、城鄉(xiāng)規(guī)劃、環(huán)境保護(hù)的法律法規(guī)知識(shí)，增強(qiáng)了群眾珍惜每一寸土地的意識(shí)，同時(shí)也獲得了群眾對(duì)土地管理、城鄉(xiāng)規(guī)劃及環(huán)境保護(hù)工作的支持和理解，為今后開展工作奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。
世界殘奧會(huì)學(xué)習(xí)心得篇七
人們常說：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”這句話說得的確不錯(cuò)，古今中外有許多偉人，這些偉人沒有一個(gè)不是博覽群書、志向遠(yuǎn)大。如毛主席青年時(shí)代在北京大學(xué)圖書館工作時(shí)就讀了很多書，周總理從小就知道“為中華之崛起而讀書”。
讀書是打開知識(shí)和智慧大門的金鑰匙。
書籍對(duì)我太重要。如果好的書籍是草，那么我就是小兔；如果好的書籍是大米，那么我就是碩鼠；如果好的書籍是面包，那么我就是饑餓的人…我讀了很多書籍，書籍也給我?guī)砹藷o限歡樂和豐富的精神財(cái)富。有一次，老師叫我們寫一篇“我愛祖國(guó)”的作文。恰好，前不久，我讀了一篇文章很好，我便把文章里的“精華”背了下來，現(xiàn)在正好派上用場(chǎng)，于是我把我腦子里的“寶藏”全部挖掘出來。寫作時(shí)，下筆如有神，洋洋灑灑，一氣呵成。第二天，老師把我的作文作為范文在全班朗讀了一遍，我心里美滋滋的。
記憶猶新的是上學(xué)期老師叫我們寫“臺(tái)灣在我心中”的，我想：我又有大展身手的好機(jī)會(huì)了，結(jié)果“工夫不負(fù)有心人”，我應(yīng)用在書籍中所學(xué)到的豐富詞匯，加上恰到好處的寫作方法，在這次活動(dòng)中榮獲“宜昌市競(jìng)賽二等獎(jiǎng)”。我把這篇作文寫在我空間上面，春節(jié)的時(shí)候姐姐和舅舅、舅媽回來時(shí)，看了我寫的作文后，贊不絕口，我心里別提有多高興了。
我之所以得到老師和同學(xué)的表?yè)P(yáng)，能得到親戚朋友的贊賞，都要?dú)w功于書籍。書籍給我?guī)頍o限快樂、幸福，給我?guī)碡S富寶貴的精神財(cái)富。在以后的學(xué)習(xí)生活中，我一定要充分利用課余時(shí)間，“行千里路，讀萬卷書”。打破時(shí)空界限和古人、偉人、詩(shī)人、哲人對(duì)話，用知識(shí)和智慧武裝自己的頭腦。
世界殘奧會(huì)學(xué)習(xí)心得篇八
我一直是很平凡的，來到這個(gè)平凡的世界，出生在平凡的家庭，做平凡的孩子，就這樣二十個(gè)春夏秋冬。老實(shí)說，我以前確實(shí)會(huì)討厭這樣平凡的自己，埋怨生活賜予我的只有平凡，但是討厭又如何，埋怨又如何，不還是一直都是這樣的自己。從小我的生活就充滿了變數(shù)，經(jīng)歷過貧困的時(shí)候，曾經(jīng)因?yàn)樽罨疑臅r(shí)光抑郁過，因?yàn)閷W(xué)習(xí)迷茫不知所措過……自從漸漸接觸到社會(huì)，我對(duì)人性的很多方面失望過，對(duì)社會(huì)的殘酷感嘆過，但是又如何了呢，這是平凡世界的現(xiàn)狀，埋怨也好，接受現(xiàn)實(shí)也罷，不過是自己對(duì)待現(xiàn)實(shí)生活的態(tài)度，一切的得與失都是自己的，所以，如果你討厭，你埋怨，你只不過向人發(fā)泄了你的悲觀情緒，但是，如果你坦然面對(duì)，再平凡的世界也會(huì)讓你做不平凡的自己。
《平凡的世界》教給我的是一種生活的態(tài)度，我覺得這種態(tài)度是生活的一個(gè)細(xì)節(jié)，既然細(xì)節(jié)決定成敗，那這種生活態(tài)度也就決定了人生的成敗。我們生活在這個(gè)世界上，是被賦予思想的高等動(dòng)物，我們就該學(xué)會(huì)思考，在思考中感悟人生，用正確的思想引導(dǎo)我們生活。世界雖然平凡，我們卻不能甘愿做平凡之人，我們應(yīng)該思考我們是什么，希望自己成為什么，今后的路該怎么走，這樣才能做好自己，對(duì)自己的生活心滿意足，也就不會(huì)陷入自卑無力的漩渦，永遠(yuǎn)走不出來。做好了端正態(tài)度的問題，就做好了一個(gè)細(xì)節(jié)。我想：平凡與細(xì)節(jié)的聯(lián)系在于做好細(xì)節(jié)才能有所成就，才能做不平凡的自己，正如老子的名言：天下大事必作于細(xì)，天下難事必作于易。端正態(tài)度雖然是小事，但卻不一定是易事。偉大來自于平凡，往往一個(gè)企業(yè)每天需要做的.事，就是每天重復(fù)著平凡的小事，正如我們每天重復(fù)著平凡的每一天。
無論是個(gè)人，還是企業(yè)，都要靠細(xì)節(jié)致勝，成就不平凡。在今天激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中，決定成敗的必將是微若沙礫的細(xì)節(jié)，真所謂成也細(xì)節(jié)，敗也細(xì)節(jié)，一心渴望偉大，偉大卻了無蹤影；甘于平淡，認(rèn)真做好每個(gè)細(xì)節(jié)，偉大卻不期而至。其實(shí)，這也就是在告訴我們無論我們現(xiàn)在平凡與否，想要有所成就，我們都只需要從小事做起。不一樣的人站在不同的臺(tái)階上，在充滿競(jìng)爭(zhēng)的今天，誰(shuí)能成功關(guān)鍵在于誰(shuí)更準(zhǔn)確地抓住了細(xì)節(jié)。我們平凡在于我們是普通人，我們?cè)谧鲂∈?，可是如果我們把每一件小事做好、做到位，就不?jiǎn)單了。
《平凡的世界》里有不平凡的人，最讓我印象深刻的是孫少平，他是整本書里的主線。孫少平是黃土地上農(nóng)民的兒子，家境不好，在無比困難的情況下多讀了幾年的書。從學(xué)生時(shí)代開始，孫少平首先是一個(gè)喜歡思考的人，他所想的不僅是很現(xiàn)實(shí)很急要吃飽肚子的問題，更多的時(shí)候他能夠從另一個(gè)高度看待自己的處境；不論是與郝紅梅那種朦朦朧朧的感覺，以及其后類似于初戀失敗的難受，看起來孫少平是在一件件很真實(shí)的磨難中長(zhǎng)大的，每一件事情的發(fā)生不只是對(duì)這件事情的思索，還有他對(duì)經(jīng)歷事情的深層次的感悟和根源的追索，可以說孫少平身上體現(xiàn)著中國(guó)新一代青年曾有的追求和對(duì)社會(huì)各種事件的追索，他們已不安于既有的結(jié)論和附和，他們想要找一條不同于以往的，適合于自己的道路。從橫向的對(duì)比上說，孫少平比孫少安高一個(gè)層次，因?yàn)樯侔策€是在農(nóng)村的大的思想圈子中沒有擺脫他在自己的天地中尋找突破，但他不可能突破的是農(nóng)村這個(gè)前提本.而孫少平就不同，他要跳出的不是他那個(gè)貧窮的家，他想要超越的是整個(gè)時(shí)代的局限，是那個(gè)時(shí)代農(nóng)村與城市的涇渭分明。孫少平除了是一個(gè)類似革命者之外，他又是一個(gè)見證者，他所見證的是那個(gè)時(shí)代的巨變。作為近在咫尺的參與者，孫少平既能感受到農(nóng)村的氣息，又完全接觸得到城市里的震蕩。他的眼睛就像是一部高高在上的攝像機(jī)，把那個(gè)時(shí)代的變化記錄下來，而大腦的思索就成了旁白與解說。從另一個(gè)角度來說，孫少平又是作者人生中主人公的影子，作為見證者的智慧，他的思索也更多的承載了作者的探究。孫少平是一位不畏困難、直面挫折的人，他有錚錚鐵骨。他有著強(qiáng)大的精神力量，有巨大的勇氣。從學(xué)生時(shí)代的“非洲人”到成年時(shí)代的“攬工漢”，他經(jīng)歷的是艱苦卓絕的人生奮斗，然而在痛苦與磨礪中，他形成了一種對(duì)苦難的驕縱感、崇高感。他的苦難哲學(xué)，對(duì)勞動(dòng)的認(rèn)識(shí)，對(duì)生活的理解，都給我以啟示。其實(shí)他就是一個(gè)平平凡凡的人，一個(gè)對(duì)生活的意義有著更高層次追求的人。從他那里我知道平凡的人不一定有著平凡的人生，因?yàn)橐粋€(gè)人的心可以裝下整個(gè)世界，裝下夢(mèng)想。
平凡，是生活的本色。我們每一個(gè)人，對(duì)于這個(gè)浩渺的世界來說，都十分渺小、脆弱、微不足道。這個(gè)世界也是平凡的，悲與歡，生與死，窮與富，世事的變更，于歷史的長(zhǎng)河來說，無非是些平凡事。對(duì)于平凡，我認(rèn)為接觸到《平凡的世界》，才有所感悟。這部書為我們描述了一個(gè)平凡的世界，一個(gè)黃土地上的世界。其實(shí)，這個(gè)世界是整個(gè)世界的縮影，世界的各個(gè)角落都如這片黃土地一樣，是平凡的小世界，只不過各個(gè)角落都有屬于自己的故事。相同的是，世界各地的普通人都會(huì)演繹一幕幕生老病死、悲歡離合、貧窮與富貴、苦難與拼搏、世事變更的戲劇。在這本書里，沒有華麗的辭藻，沒有驚險(xiǎn)離奇的情節(jié)，沒有驚天動(dòng)地的場(chǎng)面，有的只是平凡的人，平凡的生活，平凡的感情，平凡的故事，平凡卻很美麗。
我們生活在一個(gè)幸福的時(shí)代，沒有經(jīng)受太多的苦難，我們的世界很平凡，每天過平凡的生活，做平凡的事，然而，生活還是會(huì)有些許無奈，充滿競(jìng)爭(zhēng)，在如此的時(shí)代境況下，我們應(yīng)該像這里的主人公一樣，學(xué)會(huì)思考。需要強(qiáng)調(diào)的是很多事情的成敗在于細(xì)節(jié)，學(xué)會(huì)關(guān)注細(xì)節(jié)，學(xué)會(huì)思考，才會(huì)脫穎而出，成為不平凡的人。平凡的生活需要?jiǎng)?chuàng)造，需要苦心經(jīng)營(yíng)，我們要尋找不平凡的自我，實(shí)現(xiàn)人生的夢(mèng)想。
世界殘奧會(huì)學(xué)習(xí)心得篇九
德育是學(xué)校教育教學(xué)工作中一項(xiàng)重要內(nèi)容，學(xué)校德育是通過一系列有計(jì)劃、有步驟的教育活動(dòng)幫助學(xué)生形成健康向上的世界觀、人生觀和道德品質(zhì)。是素質(zhì)教育的重要組成部分。“三個(gè)一”活動(dòng)使學(xué)校的德育工作內(nèi)容更具體，增強(qiáng)了學(xué)校德育工作的可操作性。每天一個(gè)勵(lì)志警句，陶冶了學(xué)生的情操;每周一個(gè)感恩故事，感動(dòng)著學(xué)生，讓學(xué)生學(xué)會(huì)做人，懂得用行動(dòng)感恩、報(bào)恩;每月一個(gè)好習(xí)慣，完美了學(xué)生的人格，形成了學(xué)生健康向上的良好素質(zhì)。一年來，我校在德育教育中，以“三個(gè)一”活動(dòng)內(nèi)容為主線，以“四學(xué)會(huì)”內(nèi)容為主導(dǎo)，以“文明禮儀伴我行”為輔助，開展了豐富多彩的活動(dòng)，現(xiàn)將一年來的“三個(gè)一”活動(dòng)總結(jié)如下：
一、統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。
1.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)“三個(gè)一”活動(dòng)高度重視，多次組織中層以上領(lǐng)導(dǎo)研究部署開展“三個(gè)一”活動(dòng)的具體步驟和實(shí)施方案。領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，把“三個(gè)一”活動(dòng)作為我校長(zhǎng)期的德育教育主要內(nèi)容。
2.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的“三個(gè)一”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，德育校長(zhǎng)親自主抓，學(xué)生處具體組織，并協(xié)調(diào)各部門共同開展好“三個(gè)一”活動(dòng)。
3.學(xué)生處制定“三個(gè)一”活動(dòng)計(jì)劃、方案，并按計(jì)劃和活動(dòng)方案具體組織和落實(shí)。
二、確定“三個(gè)一”活動(dòng)工作目標(biāo)。
“三個(gè)一”活動(dòng)作為我校德育工作的主要內(nèi)容，要通過“三個(gè)一”活動(dòng)有針對(duì)性的教育學(xué)生自強(qiáng)自立、感恩報(bào)恩，用良好的行為習(xí)慣塑造自己的輝煌人生。培養(yǎng)學(xué)生“學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)合作”，樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。
三、通過各種導(dǎo)向大力宣傳“三個(gè)一”活動(dòng)的重要意義。
1.學(xué)校利用中午廣播對(duì)全校學(xué)生宣講“三個(gè)一”活動(dòng)的內(nèi)容及其意義。
2.學(xué)校利用宣傳櫥窗和宣傳板，圖文并茂地向全校師生展示“三個(gè)一”活動(dòng)的內(nèi)容、意義和成果，使學(xué)生對(duì)“三個(gè)一”活動(dòng)的理解更直觀、更具體。
3.各班級(jí)利用墻報(bào)大力宣傳“三個(gè)一”活動(dòng)，使”三個(gè)一”活動(dòng)深入到每一個(gè)班級(jí)，讓每一個(gè)學(xué)生都知道“三個(gè)一”活動(dòng)的內(nèi)容和意義。
4.給每個(gè)學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)一封“致家長(zhǎng)一封信”，使“三個(gè)一”活動(dòng)深入到每一個(gè)學(xué)生家庭，使學(xué)生家長(zhǎng)也知道“三個(gè)一”活動(dòng)的內(nèi)容及其意義。
四、以“四學(xué)會(huì)”為內(nèi)容，開展“三個(gè)一”活動(dòng)。
1.學(xué)生每天背誦一個(gè)勵(lì)志警句。
(1)各班級(jí)以“四學(xué)會(huì)”(學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)各作)為內(nèi)容，調(diào)動(dòng)每一個(gè)學(xué)生查找勵(lì)志警句，每天在班級(jí)的黑板固定位置書寫一條勵(lì)志警句，每天上課前由班主任或?qū)W生對(duì)勵(lì)志警句進(jìn)行講解，使學(xué)生理解其含義，并要求學(xué)生寫在日記中并背誦下來或?qū)懗鲂牡皿w會(huì)。通過學(xué)習(xí)和背誦勵(lì)志警句，激勵(lì)學(xué)生著樹立遠(yuǎn)大的理想，陶冶了學(xué)生的情操。
(2)各班級(jí)每天收集一個(gè)好的勵(lì)志警句在班級(jí)日志中，每周上交學(xué)生處進(jìn)行檢查記錄。
(3)學(xué)校利用電子屏幕每天書寫一條勵(lì)志警句，以激勵(lì)每一個(gè)學(xué)生。
(4)每個(gè)月開展一次背誦“勵(lì)志警句”競(jìng)賽活動(dòng)，以競(jìng)賽促進(jìn)活動(dòng)的開展。
2.每周一個(gè)感恩故事。
(1)各班級(jí)以“四學(xué)會(huì)”為內(nèi)容，每周安排一個(gè)感恩故事，每個(gè)學(xué)生都要寫一個(gè)自己所經(jīng)歷的或身邊所發(fā)生的感恩故事。每周五的第八節(jié)自習(xí)課時(shí)間為講解和學(xué)習(xí)感恩故事時(shí)間，各班級(jí)要把好的感恩故事在班級(jí)展示給大家，讓全體學(xué)生學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)使學(xué)生懂得感恩，知道回報(bào)社會(huì)。
(2)各班級(jí)每周要把好的感恩故事收錄到感恩故事集當(dāng)中，每月上交學(xué)生處進(jìn)行檢查并記錄。
(3)每周學(xué)校把各班級(jí)上交的好的感恩故事，通過學(xué)校廣播和宣傳板形式展示出來，對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行感恩教育。
(4)每?jī)芍馨才乓淮我愿卸鳛橹黝}的班會(huì)，通過主題班會(huì)進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的感恩教育。
3.每月一個(gè)好習(xí)慣。
(1)學(xué)校學(xué)生處按照“三個(gè)一“活動(dòng)的計(jì)劃，要求全校學(xué)生每個(gè)月養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣，先后安排了“養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣”、“文明禮儀的好習(xí)慣”、“學(xué)會(huì)正直、誠(chéng)信”、“養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣”、“勤儉節(jié)約的習(xí)慣”、“熱愛勞動(dòng)”、“養(yǎng)成每天鍛煉身體的習(xí)慣”、“培養(yǎng)學(xué)生勇于探索和創(chuàng)新的習(xí)慣”、“良好的衛(wèi)生習(xí)慣”和“同學(xué)間相互學(xué)習(xí)、相互幫助的好習(xí)慣”。通過這些好習(xí)慣的培養(yǎng)，完美了學(xué)生的人格，形成了學(xué)生健康向上的良好素質(zhì)。
(2)每月第一周的周三第八節(jié)課，學(xué)校統(tǒng)一安排以培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣為主題的班會(huì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行好習(xí)慣的養(yǎng)成教育，學(xué)校對(duì)全校各班級(jí)的班會(huì)進(jìn)行檢查，并評(píng)比出好的、出色的班會(huì)。
(3)學(xué)校利用周一早會(huì)、中午廣播和宣傳板形式對(duì)每個(gè)月應(yīng)養(yǎng)成的好習(xí)慣進(jìn)行宣傳教育。
(4)學(xué)校通過對(duì)各班級(jí)規(guī)范檢查和問卷形式對(duì)各班級(jí)學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成進(jìn)行檢查和測(cè)評(píng)。
世界殘奧會(huì)學(xué)習(xí)心得篇十
中國(guó)航天人不負(fù)黨和人民的重托，滿懷為國(guó)爭(zhēng)光的豪情壯志，為了祖國(guó)的航天事業(yè)幾十年如一日，用自己的辛勤勞動(dòng)取得了一個(gè)又一個(gè)輝煌碩果，也鑄就了偉大的載人航天精神。我們要從中汲取源源不斷的前進(jìn)動(dòng)力，為中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)貢獻(xiàn)自己的力量。
要在“學(xué)”上下功夫。黨員干部要深入學(xué)習(xí)航天人的光輝事跡，重點(diǎn)解讀“特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能攻關(guān)、特別能奉獻(xiàn)”的載人航天精神。無論是在幕后默默奉獻(xiàn)，把中國(guó)太空站建設(shè)從“追趕者”變?yōu)椤邦I(lǐng)跑者”的科研人員，還是登上載人飛船，滿載人民期待遨游太空的宇航員，為了中華民族幾千年的“飛天夢(mèng)”，他們獻(xiàn)出了青春歲月，獻(xiàn)出了聰明才智，有的甚至獻(xiàn)出了寶貴的生命。他們身上所展現(xiàn)出來的載人航天精神，將激勵(lì)一代又一代有志青年奮發(fā)圖強(qiáng)。
要在“思”上使狠勁。學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。載人航天精神的學(xué)習(xí)不能僅僅停留在表面，盡心盡力去理解的基礎(chǔ)上，還要用心用腦去思考。只是把載人航天精神的內(nèi)容記住了，缺少了接下來的思考環(huán)節(jié)，就難以真正學(xué)懂弄通其精神實(shí)質(zhì)。在學(xué)習(xí)的過程中，我們要學(xué)會(huì)抓住關(guān)鍵部分，懂得透過現(xiàn)象看本質(zhì)。凡事多問幾個(gè)“為什么”，善于辯證的、發(fā)展的、全面的思考問題，并結(jié)合自己的實(shí)際情況，梳理分析學(xué)習(xí)內(nèi)容，注重總結(jié)經(jīng)驗(yàn)做法，在科學(xué)理論的指導(dǎo)下傳承和發(fā)揚(yáng)載人航天精神。
要在“踐”上見真章。在理性思考的同時(shí)，也要注重實(shí)踐落實(shí)。黨員干部要把理論知識(shí)巧妙地轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)，將載人航天精神充分應(yīng)用到工作當(dāng)中，不斷錘煉本領(lǐng)、拓寬視野、增強(qiáng)才干。面對(duì)突如其來的困難和挑戰(zhàn)，要踐行勇于攀登、敢于超越的載人航天精神，以越是艱難越向前的姿態(tài)，在重重考驗(yàn)前絕不退縮，在道道難關(guān)前堅(jiān)持不懈。面對(duì)名利和金錢的誘惑，要踐行淡泊名利、默默奉獻(xiàn)的載人航天精神，甘當(dāng)一顆小小“螺絲釘”，努力在自己的崗位上發(fā)光發(fā)熱。
要在“悟”上出風(fēng)采。中國(guó)航天事業(yè)從無到有、從小到大、從弱到強(qiáng)，其背后是無數(shù)航天人為之奮斗的辛酸血淚。我們看到，老一代航天人甘為人梯，新一代航天人繼往開來，一代代傳承下來的不止是科學(xué)技術(shù)，還有偉大的載人航天精神。探索無垠的太空是航天人的追求，而感悟載人航天精神亦是我們的責(zé)任。當(dāng)今世界正面臨百年未有之大變局，機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存，希望與困難同在。作為黨員干部，我們要在不斷實(shí)踐中加深對(duì)載人航天精神的理解，將其內(nèi)化于心、外化于行，從而獲得更深層次的感悟與體會(huì)。
世界殘奧會(huì)學(xué)習(xí)心得篇十一
主題口號(hào)：
1.中文：一起向未來。
2.英文：together。
forasharedfuture。
3.意義：在全球應(yīng)對(duì)新冠肺炎疫情的大背景下，北京冬奧會(huì)主題口號(hào)發(fā)出的聲音是匯聚、是共享、是未來。
“一起向未來(togetherforasharedfuture)”是態(tài)度、是倡議、更是行動(dòng)方案，倡導(dǎo)追求團(tuán)結(jié)、和平、進(jìn)步、包容的共同目標(biāo)，是更快、更高、更強(qiáng)、更團(tuán)結(jié)奧林匹克精神的中國(guó)宣揚(yáng)，表達(dá)了世界需要攜手走向美好未來的共同愿望。
主題口號(hào)是歷屆奧運(yùn)會(huì)的重要標(biāo)志之一，是奧林匹克精神的高度概括，也是主辦國(guó)、主辦城市的獨(dú)特文化和精神風(fēng)貌的生動(dòng)體現(xiàn)。為了充分表達(dá)北京冬奧會(huì)的舉辦愿景和目標(biāo)，創(chuàng)作出獨(dú)具風(fēng)格的主題口號(hào)，北京冬奧組委自5月起啟動(dòng)了主題口號(hào)創(chuàng)作征集工作，通過定向委托創(chuàng)作的方式，面向清華大學(xué)、北京大學(xué)、中國(guó)人民大學(xué)、中國(guó)傳媒大學(xué)和中國(guó)社會(huì)科學(xué)院等單位征集主題口號(hào)創(chuàng)意，后經(jīng)過多輪評(píng)審，聽取有關(guān)方面和專家意見，并和國(guó)際奧委會(huì)、國(guó)際殘奧委會(huì)取得一致后，最終決定將“一起向未來”(英文為：“togetherforasharedfuture”)作為北京冬奧會(huì)、冬殘奧會(huì)主題口號(hào)。
名字。
中文名字：雪容融。
英文名字：shueyrhonrhon。
寓意。
雪，象征潔白、美麗，是冰雪運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)。
容，意喻包容、寬容、交流互鑒。
融，意喻融合、溫暖，相知相融。
容融，表達(dá)了世界文明交流互鑒、和諧發(fā)展的理念，體現(xiàn)了通過殘奧運(yùn)動(dòng)創(chuàng)造一個(gè)更加包容的世界和構(gòu)建人類命運(yùn)共同體的美好愿景。
形象來源。
燈籠，具有鮮明的中國(guó)文化特色，有著2000多年的悠久歷史，是世界公認(rèn)的“中國(guó)符號(hào)”。它是歡樂喜慶節(jié)日氣氛和“瑞雪兆豐年”美好寓意的完美結(jié)合，表達(dá)了共同參與、共同努力、共同享有的辦奧理念。
核心創(chuàng)意。
以燈籠為原型進(jìn)行設(shè)計(jì)創(chuàng)作。燈籠代表著收獲、喜慶、溫暖和光明。頂部的如意造型象征吉祥幸福;和平鴿和天壇構(gòu)成的連續(xù)圖案，寓意著和平友誼，突出了舉辦地的特色;裝飾圖案融入了中國(guó)傳統(tǒng)剪紙藝術(shù);面部的雪塊既代表“瑞雪兆豐年”的寓意，又體現(xiàn)了擬人化的設(shè)計(jì)，凸顯吉祥物的可愛。燈籠以“中國(guó)紅”為主色調(diào)，渲染了2022年中國(guó)春節(jié)的節(jié)日氣氛，身體發(fā)出光芒，寓意著點(diǎn)亮夢(mèng)想，溫暖世界，代表著友愛、勇氣和堅(jiān)強(qiáng)，體現(xiàn)了冬殘奧運(yùn)動(dòng)員的拼搏精神和激勵(lì)世界的冬殘奧會(huì)理念。
2022冬奧會(huì)在哪里舉行。
2022年北京-張家口冬季奧運(yùn)會(huì)是第24屆冬季奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)，北京、張家口同為主辦城市。北京將承辦所有冰上項(xiàng)目，延慶和張家口將承辦所有的雪上項(xiàng)目。
2022年冬奧會(huì)計(jì)劃使用25個(gè)場(chǎng)館，場(chǎng)館分布在3個(gè)賽區(qū)，分別是北京賽區(qū)、延慶賽區(qū)和張家口賽區(qū)。
北京賽區(qū)。
北京是中華人民共和國(guó)的首都，是全國(guó)政治中心、文化中心、國(guó)際交往中心、科技創(chuàng)新中心。，北京成功舉辦了第29屆夏季奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)。
北京賽區(qū)共有12個(gè)競(jìng)賽、非競(jìng)賽場(chǎng)館，其中現(xiàn)有場(chǎng)館8個(gè)、新建場(chǎng)館3個(gè)、臨時(shí)場(chǎng)館1個(gè)。北京賽區(qū)將進(jìn)行3個(gè)大項(xiàng)(冰壺、冰球、滑冰)、5個(gè)分項(xiàng)(冰壺、冰球、短道速滑、花樣滑冰、速度滑冰)、32個(gè)小項(xiàng)的比賽。
北京奧林匹克公園是20奧運(yùn)會(huì)的重要遺產(chǎn)，2022年將再次成為冬奧會(huì)的核心區(qū)域，冬奧會(huì)25個(gè)場(chǎng)館中的7個(gè)位于北京奧林匹克公園范圍內(nèi)。國(guó)家體育場(chǎng)(鳥巢)將舉辦冬奧會(huì)及冬殘奧會(huì)的開、閉幕式，國(guó)家游泳中心(水立方)將進(jìn)行冰壺及輪椅冰壺項(xiàng)目的比賽，國(guó)家體育館將進(jìn)行男子冰球及冰橇冰球項(xiàng)目的比賽，五棵松體育中心將進(jìn)行女子冰球項(xiàng)目的比賽，首都體育館將進(jìn)行短道速滑及花樣滑冰項(xiàng)目的比賽，新建的國(guó)家速滑館將進(jìn)行速度滑冰的比賽。北京賽區(qū)的奧運(yùn)村將可容納運(yùn)動(dòng)員和隨隊(duì)官員2260人。
延慶賽區(qū)。
延慶區(qū)位于北京市西北部，距市區(qū)74公里，總面積1993.75平方公里，常住人口31.6萬，是首都生態(tài)涵養(yǎng)發(fā)展區(qū)，氣候冬冷夏涼，素有北京夏都之美譽(yù)，正在依托豐富的冰雪資源，全力打造“冰雪之城”。延慶區(qū)生態(tài)環(huán)境優(yōu)良，林木綠化率高，空氣質(zhì)量連續(xù)多年全市領(lǐng)先，青山綠樹、碧水藍(lán)天成為綠色北京的閃亮名片。
延慶賽區(qū)共有5個(gè)競(jìng)賽、非競(jìng)賽場(chǎng)館，將進(jìn)行3個(gè)大項(xiàng)(高山滑雪、雪車、雪橇)、4個(gè)分項(xiàng)(高山滑雪、雪車、鋼架雪車、雪橇)、20個(gè)小項(xiàng)的比賽。延慶賽區(qū)的建設(shè)將會(huì)帶動(dòng)周邊地區(qū)交通及市政基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)，為該區(qū)域的發(fā)展創(chuàng)造條件，其場(chǎng)館建設(shè)也會(huì)盡量與環(huán)境結(jié)合、減少工程量、節(jié)省投資。延慶賽區(qū)的奧運(yùn)村將可容納運(yùn)動(dòng)員和隨隊(duì)官員1430人。
張家口賽區(qū)。
張家口市位于河北省西北部，京、冀、晉、蒙四省(市)區(qū)交界處，轄6區(qū)、10縣、2個(gè)管理區(qū)、1個(gè)經(jīng)開區(qū)，總面積3.7萬平方公里，總?cè)丝?68萬人。
張家口賽區(qū)位于張家口市崇禮區(qū)。崇禮區(qū)至今已有的滑雪產(chǎn)業(yè)發(fā)展的歷史，目前正在運(yùn)營(yíng)的滑雪場(chǎng)有5個(gè)，該區(qū)域是中國(guó)滑雪產(chǎn)業(yè)發(fā)展的龍頭區(qū)，是近中國(guó)周邊國(guó)家、眾多滑雪愛好者冬季滑雪休閑度假的目的地。張家口賽區(qū)共有8個(gè)競(jìng)賽、非競(jìng)賽場(chǎng)館，將進(jìn)行2個(gè)大項(xiàng)(滑雪、冬季兩項(xiàng))、6個(gè)分項(xiàng)(單板滑雪、自由式滑雪、越野滑雪、跳臺(tái)滑雪、北歐兩項(xiàng)、冬季兩項(xiàng))、50個(gè)小項(xiàng)的比賽。本次冬奧會(huì)將充分利用現(xiàn)有滑雪場(chǎng)的各項(xiàng)資源，結(jié)合現(xiàn)有云頂滑雪場(chǎng)的發(fā)展需求進(jìn)行改造，建設(shè)云頂滑雪公園場(chǎng)地a和b，可大大節(jié)省資金。張家口賽區(qū)的奧運(yùn)村將可容納運(yùn)動(dòng)員和隨隊(duì)官員2640人。
世界殘奧會(huì)學(xué)習(xí)心得篇十二
第一段：冬殘奧會(huì)的意義和背景介紹（200字）。
冬殘奧會(huì)作為國(guó)際殘疾人體育運(yùn)動(dòng)中的重要賽事，旨在向世界展示殘障人士的體育才華和堅(jiān)韌精神。這項(xiàng)賽事每四年舉辦一次，是奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)的重要組成部分。冬殘奧會(huì)是一個(gè)匯聚了世界各地頂尖殘疾運(yùn)動(dòng)員的平臺(tái)，他們通過比賽和角逐展示自己的能力，并展現(xiàn)對(duì)殘疾人權(quán)益和平等的追求。冬殘奧會(huì)無疑是一場(chǎng)殘疾人運(yùn)動(dòng)和平等意識(shí)的盛宴。
第二段：冬殘奧會(huì)給我?guī)淼膯⑹竞透形颍?00字）。
通過觀看冬殘奧會(huì)的比賽和報(bào)道，我深深感受到了殘障人士在面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí)的堅(jiān)韌和毅力。他們沒有被自己的身體狀況所限制，相反，他們通過刻苦訓(xùn)練和努力奮斗，超越了自我，取得了無與倫比的成績(jī)。這讓我意識(shí)到，生活中的困難和挫折并不可怕，關(guān)鍵在于我們要擁有堅(jiān)定的信念和積極的態(tài)度，才能戰(zhàn)勝困難，取得成功。
第三段：冬殘奧會(huì)給我?guī)淼娜宋年P(guān)懷和共情力（200字）。
冬殘奧會(huì)不僅僅是一場(chǎng)賽事，更是一次人與人之間的交流和溝通。在比賽過程中，我看到了所有運(yùn)動(dòng)員之間的友誼和合作。不論是同一個(gè)國(guó)家的選手還是不同國(guó)家的選手，他們都保持著相互尊重和信任的態(tài)度，為對(duì)手鼓勁和加油。這種人文關(guān)懷和共情力讓我深為震撼。在日常生活中，我們也應(yīng)該與他人建立起親密的關(guān)系，傳遞友善和理解，學(xué)會(huì)傾聽和支持他人。
第四段：冬殘奧會(huì)對(duì)社會(huì)的影響和啟示（200字）。
冬殘奧會(huì)不僅僅是一個(gè)體育賽事，更是對(duì)殘疾人權(quán)益和社會(huì)包容的重要宣示。通過冬殘奧會(huì)的舉辦，我們向世界傳達(dá)了殘疾人的權(quán)益應(yīng)得到重視和尊重的信息。同時(shí)，冬殘奧會(huì)也打破了殘障人士在就業(yè)和社交方面的種種困難，為他們提供了一個(gè)展示自我的平臺(tái)。這些影響讓我思考，我們作為社會(huì)的一員，應(yīng)當(dāng)為殘疾人提供更多的支持和幫助，讓他們能夠平等地享受生活中的各項(xiàng)權(quán)益。
第五段：冬殘奧會(huì)對(duì)我個(gè)人的啟發(fā)和行動(dòng)（200字）。
冬殘奧會(huì)激發(fā)了我的夢(mèng)想和信念，讓我更加堅(jiān)定了為殘疾人爭(zhēng)取權(quán)益的決心。作為青年一代，我們應(yīng)該發(fā)揮自己的能力和影響力，積極推動(dòng)社會(huì)對(duì)殘疾人的關(guān)注和支持。我決定加入志愿者隊(duì)伍，為殘障人士提供幫助和支持。同時(shí)，我會(huì)在自己的生活中更加注重對(duì)他人的理解和關(guān)心，為社會(huì)的包容和平等貢獻(xiàn)自己的一份力量。
結(jié)尾（100字）。
通過觀看冬殘奧會(huì)，我深深感受到了殘障人士的堅(jiān)韌和毅力，同時(shí)也受到了這場(chǎng)賽事對(duì)社會(huì)平等和人文關(guān)懷的啟發(fā)。冬殘奧會(huì)讓我明白，每個(gè)人都應(yīng)該被平等對(duì)待，無論他們的身體狀況如何。這場(chǎng)賽事激勵(lì)著我?guī)椭鷼堈先耸繝?zhēng)取公正和尊重。通過我的努力和行動(dòng)，我相信我們可以共同建立一個(gè)更加包容和平等的社會(huì)。
世界殘奧會(huì)學(xué)習(xí)心得篇十三
今年是第x個(gè)世界地球日，以“節(jié)約集約利用資源，倡導(dǎo)綠色簡(jiǎn)約生活——講好我們的地球故事”為主題，以此為理念，x市國(guó)土資源局在第x個(gè)世界地球日期間，組織開展了一系列主題宣傳活動(dòng)，向公眾宣傳國(guó)土資源國(guó)慶國(guó)策，普及國(guó)土資源管理新理念、新方法和新技術(shù)，并呼吁全社會(huì)節(jié)約集約利用國(guó)土資源，倡導(dǎo)綠色簡(jiǎn)約生活方式，渲染了濃厚的地球日文化氛圍。
以“地球故事”為主題，開展“關(guān)愛地球寄話(計(jì)畫)”系列活動(dòng)。
“你有什么話想對(duì)地球說嗎?”世界地球日期間，x市國(guó)土資源局聯(lián)合市教育局、市廣播電視臺(tái)、x電視臺(tái)、fm106.4經(jīng)典車電臺(tái)等力量，以“國(guó)土宣傳大篷車”的形式，開展“關(guān)愛地球寄話(計(jì)畫)”系列活動(dòng)，進(jìn)學(xué)校、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、進(jìn)基層，將大家對(duì)地球的祝愿、想象記錄下來，喚起社會(huì)各界對(duì)世界地球日的關(guān)注，提醒人們停下匆匆的步履，低頭看看我們腳下的土地。
一方面，市國(guó)土局聯(lián)合市教育局面向全市14周歲以下少年兒童開展主題征畫、征文活動(dòng)，結(jié)合《浙江省國(guó)土資源廳關(guān)于開展“世界地球日”兒童畫公益大賽的公告》((20xx)8號(hào))文件精神，以“講好我們的地球故事”為主題，以“愛地球愛環(huán)境”、“珍惜地球資源”、“科技保護(hù)地球”、“遠(yuǎn)離地質(zhì)災(zāi)害”等為主要內(nèi)容，得到了青少年兒童的踴躍參加，青少年們用手中的筆畫下對(duì)綠色地球的祝福、寫下對(duì)地球資和資源的關(guān)注。
另一方面，x市國(guó)土資源局借力市廣播電視臺(tái)、x電視臺(tái)等新聞媒體的力量，由fm106.4經(jīng)典車電臺(tái)主播和《x新聞》記者走上接頭，以接頭訪問的形式，采訪路上步履匆匆的.行人，共同探討、關(guān)注“地球”這個(gè)大議題，美好的祝福語(yǔ)在fm106.4經(jīng)典車電臺(tái)及《x新聞》播出，傳遞到城市每個(gè)角落，營(yíng)造濃厚的宣傳氛圍。
以做好法治宣傳為目標(biāo)，成立一支“國(guó)土宣講團(tuán)”隊(duì)伍。
為擴(kuò)大宣教隊(duì)伍力量，實(shí)現(xiàn)法治宣傳教育的可持續(xù)發(fā)展，深入推進(jìn)國(guó)土資源法律法規(guī)、業(yè)務(wù)知識(shí)走進(jìn)廣大群眾的實(shí)際生活，解答好群眾利益相關(guān)的切身問題，x市國(guó)土資源局整合力量，從全局30多個(gè)科室、企事業(yè)單位、基層國(guó)土資源所(分局)中挑選人才，組成一支“國(guó)土宣講團(tuán)”隊(duì)伍，為進(jìn)一步普及國(guó)土法律業(yè)務(wù)、弘揚(yáng)法治精神、培育具有特色的國(guó)土資源法治文化奠定基礎(chǔ)。
據(jù)了解，“國(guó)土宣講團(tuán)”隊(duì)伍均是來自各自領(lǐng)域的`“專家”，凝聚了全市國(guó)土資源系統(tǒng)最優(yōu)秀的宣講力量，成立這支隊(duì)伍，意在通過志愿服務(wù)的形式，結(jié)合“4·22”世界地球日平臺(tái)，融合村(社區(qū))等共建單位的力量，讓國(guó)土資源法律法規(guī)、業(yè)務(wù)知識(shí)主動(dòng)走進(jìn)基層，因地制宜、應(yīng)需而動(dòng)，走好基層宣傳的“最后一公里”。
以青少年為主要受眾，繼續(xù)做好“小手拉大手，爭(zhēng)做國(guó)土小衛(wèi)士”系列宣講活動(dòng)為繼續(xù)做好“小手拉大手，爭(zhēng)做國(guó)土小衛(wèi)士”系列宣講活動(dòng)，世界地球日期間，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層國(guó)土資源所充分調(diào)動(dòng)起土地協(xié)管員“宣傳哨前兵”這支隊(duì)伍的力量，扎根鄉(xiāng)鎮(zhèn)、扎根社區(qū)(村)，以4·22“世界地球日”為平臺(tái)，充分發(fā)揮社區(qū)居委會(huì)(村委會(huì))的輻射作用，匡堰國(guó)土資源所、掌起國(guó)土資源所、長(zhǎng)河國(guó)土資源所等走進(jìn)社區(qū)(村)面向社區(qū)、村全面普及國(guó)土資源法律法規(guī)，同時(shí)以青少年主要受眾，分發(fā)世界地球日手冊(cè)、國(guó)土資源最新100問等宣傳資料。
據(jù)悉，龍山國(guó)土資源分局整合力量，走進(jìn)龍場(chǎng)小學(xué)，為學(xué)校里的孩子們帶去一堂精彩的地質(zhì)災(zāi)害防災(zāi)減災(zāi)講座，詳細(xì)講解了龍山鎮(zhèn)容易發(fā)生的幾種地質(zhì)災(zāi)害，同時(shí)教授了孩子們地質(zhì)災(zāi)害防災(zāi)避災(zāi)八句口訣，應(yīng)地施教、鍛煉應(yīng)急能力，取得良好成效，以青少年為重點(diǎn)受眾的宣教活動(dòng)，將充分發(fā)揮好青少年宣傳生力軍的作用，將學(xué)到的國(guó)土資源相關(guān)知識(shí)帶到每一個(gè)家庭、每一片社區(qū)。
世界殘奧會(huì)學(xué)習(xí)心得篇十四
冬殘奧會(huì)是全球知名的殘疾人冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)，它不僅僅是一個(gè)運(yùn)動(dòng)盛會(huì)，更是一個(gè)展示身心障礙者無畏精神的舞臺(tái)。不久前，在我所在的城市舉辦了一場(chǎng)盛大的冬殘奧會(huì)。參觀這場(chǎng)盛會(huì)不僅讓我感受到了身心障礙者們的努力和奮斗精神，還使我收獲了許多寶貴的學(xué)習(xí)心得和體會(huì)。
第二段：奮斗精神。
冬殘奧會(huì)上的運(yùn)動(dòng)員們無論是在訓(xùn)練還是比賽時(shí)都展現(xiàn)出頑強(qiáng)的奮斗精神。他們即使面對(duì)身體的限制和困難，也毫不氣餒，全力以赴地參與比賽。我記得有一位運(yùn)動(dòng)員因?yàn)槭チ艘恢桓觳?，但他卻依靠雙腳滑雪，展現(xiàn)出了極高的技術(shù)和勇氣。這種戰(zhàn)勝困難的精神感動(dòng)了我，也讓我深刻認(rèn)識(shí)到只要有堅(jiān)定的目標(biāo)和努力的付出，就能克服一切困難。
第三段：團(tuán)隊(duì)合作。
在冬殘奧會(huì)上，我看到了運(yùn)動(dòng)員們之間緊密的團(tuán)隊(duì)合作。在冬季項(xiàng)目中，團(tuán)隊(duì)合作是取得成功的關(guān)鍵。特別是在踏板冰球和冬季兩項(xiàng)這些項(xiàng)目中，運(yùn)動(dòng)員們需要緊密配合，精誠(chéng)合作才能最大限度地發(fā)揮出團(tuán)隊(duì)的力量。通過觀賽，我意識(shí)到在團(tuán)隊(duì)合作中，溝通和信任是不可或缺的。這激勵(lì)著我在以后的工作和生活中更加注重團(tuán)隊(duì)合作，學(xué)會(huì)與他人共同努力，共同前進(jìn)。
第四段：尊重與包容。
冬殘奧會(huì)給我們上了一堂關(guān)于尊重與包容的課程。無論是裁判還是觀眾，每個(gè)人都充滿敬意地對(duì)待運(yùn)動(dòng)員們。他們不僅尊重運(yùn)動(dòng)員們的努力和成績(jī)，也尊重他們的特殊身份。我認(rèn)識(shí)到尊重每個(gè)人的差異和特長(zhǎng)，給予他們平等的機(jī)會(huì)和尊嚴(yán)，是我們應(yīng)該持有的態(tài)度。只有這樣，我們才能構(gòu)建一個(gè)更加包容和和諧的社會(huì)。
第五段：勵(lì)志與成長(zhǎng)。
冬殘奧會(huì)上的運(yùn)動(dòng)員們以自己的努力和拼搏為我樹立了榜樣。他們無論是在攀登雪山的過程中還是在完成高難度動(dòng)作時(shí)都一直在挑戰(zhàn)自我。觀看他們的比賽對(duì)我產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。它告訴我，只有不斷地超越自己，勇往直前，我們才能取得更進(jìn)一步的成就。這次冬殘奧會(huì)的經(jīng)歷讓我明白，只有通過勵(lì)志和成長(zhǎng)，才能創(chuàng)造出更美好的未來。
總結(jié)：通過參觀冬殘奧會(huì)，我深刻認(rèn)識(shí)到身心障礙者的無畏精神和頑強(qiáng)拼搏的品質(zhì)。他們的奮斗精神、團(tuán)隊(duì)合作、尊重與包容以及勵(lì)志與成長(zhǎng)的力量都給予了我很大的啟發(fā)。我將永遠(yuǎn)銘記這次寶貴的學(xué)習(xí)心得和體會(huì)，并在以后的生活中不斷努力，為自己和他人創(chuàng)造更加美好的未來。
世界殘奧會(huì)學(xué)習(xí)心得篇十五
“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”，這是出自古人的一句話，說的是讀書的重要性，以及讀書能帶給你的東西，不僅僅是物質(zhì)上的，還是精神上的。
從古至今，無論是中國(guó)還是外國(guó)，無論是古代還是現(xiàn)代，人們把讀書都當(dāng)作一項(xiàng)改變?nèi)松\(yùn)的事情。中國(guó)從古至今，上學(xué)取得成績(jī)靠的是讀書，靠的是讀書以后的考試，成績(jī)好的自然被錄取，可以讀好的學(xué)校，能有一個(gè)好的出路。
就現(xiàn)在社會(huì)而言，讀書不僅僅是為了有個(gè)好的出路，讀書也是為了能有一個(gè)好的思維，一個(gè)好的生活方式。
首先，讀書可以讓你有和別人不一樣的眼界。大家都知道，窮人和富人的區(qū)別是什么嘛?窮人思維就是把自己現(xiàn)有的存起來，只用自己現(xiàn)有的;而富人的思維是用別人的錢去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，最后的結(jié)果就是窮人的錢到了富人的手里，窮人還要給富人打工，過著艱難的生活。這就是眼界不同，那眼界就是從讀書來的，對(duì)人生的看法。
其次就是讀書人的氣質(zhì)不一樣。說到氣質(zhì)可能大家對(duì)這個(gè)陌生，其實(shí)很明顯，氣質(zhì)就是一個(gè)人給另一個(gè)人的感覺，為什么有的人給人的感覺是愿意和他交往，而有的人卻讓別人很反感，這就是一個(gè)人的氣質(zhì)、談吐給人的感覺。那這些也是讀書能帶給你的東西。
這只是我的一些個(gè)人的看法，但是也確實(shí)是我自己的感覺，希望大家對(duì)讀書不要有太偏見的態(tài)度，不要把讀書當(dāng)做負(fù)擔(dān)，為了生活的更好，請(qǐng)多多讀書!
世界殘奧會(huì)學(xué)習(xí)心得篇十六
這天天氣格外晴朗，白茫茫的滑雪場(chǎng)讓人忍不住想立刻沖進(jìn)去玩耍一番。我們換上滑雪服，穿好滑雪裝備，像個(gè)笨拙的大熊搖搖擺擺地走進(jìn)雪場(chǎng)。正當(dāng)我們準(zhǔn)備上中級(jí)道時(shí)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到兩個(gè)小家伙從高處竄下來，其中一個(gè)身體胖嘟嘟，圓圓的大臉龐上像戴著一副黑色的眼鏡框，仔細(xì)一瞧，原來是一只憨態(tài)可掬的大熊貓啊!另一個(gè)則長(zhǎng)著燈籠般的大腦袋，小小的身子，穿著喜氣洋洋的紅色滑雪服，非常引人注目。我們被他倆萌萌可愛的'樣子吸引住了，就在這時(shí)，他們以迅雷不及掩耳之勢(shì)滑到了我們跟前，可惜熊貓來不及剎車，沒有站穩(wěn)，就摔了個(gè)大馬趴。
我們趕緊過去扶起他，問道：“哎呦呦，你們這也滑得太快了吧!控制不住了吧!沒摔著吧?”小熊貓笑哈哈地說：“不好意思，沒碰著你們吧?我們要參加2022年的冬奧運(yùn)，現(xiàn)在正在訓(xùn)練呢?！迸?，原來他們倆是北京冬奧會(huì)的吉祥物“冰墩墩”和冬殘奧會(huì)的吉祥物“雪容融”啊!他們正在全力訓(xùn)練備戰(zhàn)比賽呢!
我又好奇地問：“你們?cè)趺茨芑眠@么快啊?有沒有訣竅呢?快教教我們吧!”“冰墩墩”和“雪容融”一齊搖頭說：“這、這好像沒什么訣竅，只能靠日積月累地刻苦訓(xùn)練，就像鐵杵成針、滴水穿石的道理一樣，所以要想取得卓越的成績(jī)，必須踏踏實(shí)實(shí)地訓(xùn)練，可不能偷懶哦!”
突然“冰墩墩”又想到說：“其實(shí)除了刻苦認(rèn)真，我還真有個(gè)小秘密，你看我身上是不是有許多道彩色光環(huán)!這可不是一般的光環(huán)呀，它融入了5g科技，專門監(jiān)測(cè)我在滑雪過程中的速度，可以更好地幫助我訓(xùn)練呢!這次冬奧會(huì)還會(huì)在許多方面應(yīng)用它呢，到時(shí)你們都能看到5g的神奇之處!”
世界殘奧會(huì)學(xué)習(xí)心得篇十七
第一段：引言（字?jǐn)?shù)：200）。
冬殘奧會(huì)是一個(gè)展示殘疾人運(yùn)動(dòng)員才華的盛會(huì)，我有幸觀看了冬殘奧會(huì)的一些比賽，并參加了與運(yùn)動(dòng)員交流的機(jī)會(huì)。通過這次學(xué)習(xí)的經(jīng)歷，我深刻認(rèn)識(shí)到了殘疾人運(yùn)動(dòng)員的頑強(qiáng)精神和對(duì)運(yùn)動(dòng)的熱愛。他們的勵(lì)志故事和堅(jiān)持不懈的追求，給我留下了深刻的印象，并對(duì)我的生活產(chǎn)生了積極的影響。
第二段：觀賽感受（字?jǐn)?shù)：200）。
在冬殘奧會(huì)的比賽現(xiàn)場(chǎng)，我被運(yùn)動(dòng)員們的專注、勇敢和頑強(qiáng)所感動(dòng)。無論是滑雪、冰球還是雪車，運(yùn)動(dòng)員們以極高的熱情、技巧和毅力展現(xiàn)了殘疾人在運(yùn)動(dòng)方面的優(yōu)秀風(fēng)采。他們的殘疾并沒有使他們被動(dòng)或消沉，相反，他們充滿活力和信心地證明了自己的實(shí)力。我看見了運(yùn)動(dòng)員們面對(duì)挑戰(zhàn)時(shí)的決心和勇敢，體會(huì)到了努力拼搏的重要性。
第三段：交流體驗(yàn)（字?jǐn)?shù)：200）。
除了觀看比賽，我還有機(jī)會(huì)與一些運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行了交流。在與他們的談話中，我聽到了他們的奮斗故事和背后的努力。他們分享了他們面對(duì)挫折和困難時(shí)的想法和心態(tài)，使我深受啟發(fā)。對(duì)我來說，與這些堅(jiān)強(qiáng)、積極的殘疾人運(yùn)動(dòng)員交流，是一次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。他們對(duì)自己的信心和頑強(qiáng)的努力，鼓舞著我去追求自己的夢(mèng)想，并堅(jiān)信沒有什么是不可能的。
通過這次冬殘奧會(huì)的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，我受益匪淺。首先，我學(xué)到了堅(jiān)持不懈的精神，無論是在學(xué)習(xí)還是在生活中，只有堅(jiān)持不懈地努力，才能取得成功。其次，我學(xué)到了積極樂觀的態(tài)度，運(yùn)動(dòng)員們?cè)诿鎸?duì)困難和挫折時(shí)從未放棄，始終保持積極的心態(tài)。這種態(tài)度能夠幫助我克服困難，勇往直前。最后，我認(rèn)識(shí)到了拼搏精神的重要性，運(yùn)動(dòng)員們無論面對(duì)多大的挑戰(zhàn)，都全身心地投入其中，敢于迎接挑戰(zhàn)。這種精神鼓舞著我追求卓越，不斷超越自我。
第五段：總結(jié)（字?jǐn)?shù)：200）。
通過冬殘奧會(huì)的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，我深刻感受到了殘疾人運(yùn)動(dòng)員的頑強(qiáng)拼搏精神和對(duì)運(yùn)動(dòng)的熱愛。他們的故事告訴我，無論身處何種困境，只要堅(jiān)持努力，就能創(chuàng)造奇跡。我也從中汲取了積極向上的力量，明白了只有勇往直前，才能達(dá)到人生的巔峰。我決心將這些學(xué)到的東西融入到我的生活中，成為一個(gè)積極、樂觀、勇敢面對(duì)困難的人。冬殘奧會(huì)給我留下了深刻的印象和不可磨滅的記憶，它將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我邁向更高的目標(biāo)。
世界殘奧會(huì)學(xué)習(xí)心得篇十八
在這個(gè)世界上，我們每個(gè)人都是平凡的，都有喜怒哀樂、酸甜苦辣，只是站在不同角度和緯度，生命個(gè)體都是應(yīng)該得到尊重，不能因其地位財(cái)富懸殊而異于他人。
田福軍在別人眼中已是人中龍鳳，雖經(jīng)歷了工作中各種煩惱，隨著時(shí)代變革，證明了他的遠(yuǎn)見卓識(shí)和工作能力，位居黃原地位書記，終日奔波忙碌，疏于對(duì)家庭的照顧，卻養(yǎng)育了一雙讓人羨慕的兒女，已是幸福美滿的家庭。但是愛女田曉霞的離世卻是他心中永運(yùn)的痛，人有旦夕禍福，生命面前沒有高低貴賤。
孫玉厚一生老實(shí)忠厚，解放前當(dāng)長(zhǎng)工，小心謹(jǐn)慎，在那個(gè)特殊年代為了一家子的溫飽，他偶爾不惜冒險(xiǎn)偷偷“賣糞”，艱難維系著一家人的生計(jì)。在時(shí)代的巨變中，卻過上了讓人羨慕的晚年生活。生活總是公平的，在前半生歷經(jīng)酸、苦、辣、咸的孫玉厚老人也迎來后半生甜蜜的幸福。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/19597118.html】
