經(jīng)典幼兒園老師競聘演講稿(匯總19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-15 04:34:03
經(jīng)典幼兒園老師競聘演講稿(匯總19篇)
時間:2023-12-15 04:34:03     小編:雨中梧

演講稿應(yīng)該包含一個引人入勝的開頭,能夠吸引聽眾的注意力。演講稿的長度要控制在合適的范圍內(nèi),避免過長或過短對聽眾造成困擾。這些演講稿范文涵蓋了不同主題和風格,可以根據(jù)自己的需求選擇適合的范例。

經(jīng)典幼兒園老師競聘演講稿篇一

各位領(lǐng)導、老師:

大家下午好!首先我感謝同事一直以來對我的信任和支持,同時給我這個機會來參加本次教師崗位競聘的演講。我不會用漂亮的詩句來謳歌我的職業(yè),我也不會用深邃的思想來寫就個人的價值。因為我就是一名普普通通的幼兒教師,一名熱愛孩子,熱愛崗位的幼兒教師。在xx年我通過了育嬰師教育資格的培訓,教師資格考試順利通過?;厥走^去的日子,我一直擔任著英語老師,今天我競聘的崗位是英語組組長。我之所以競聘這個崗位,是因為我具有以下的幾個優(yōu)勢:

一、我有一顆熱愛教育事業(yè)的心。我明白教師的苦與累、平凡與無私。我們有的只是生活的忙碌,肩頭沉甸甸的責任。但我無悔于自己的選擇!我深深愛著教師這一行,用我的汗水,用我的智慧,用我這顆跳動的火熱的心!面對著一群天真可愛的孩子,我揣摩著、嘗試著,與他們真誠的交流著,讓我們用愛托起明天的太陽。

二、我有較為扎實的實踐知識:自參加工作以來,我始終不忘學習,勤鉆研,善思考,多研究,重反思,敢挑戰(zhàn),不斷地豐富自己、提高自己。由此堅信我對生活英語組組長的教學工作是完全能夠勝任的。

三、我有較強的工作能力:并在實踐中也積累一些經(jīng)驗。我深知英語組組長教育工作在幼兒成長歷程中的地位和作用,同時在實踐中也悟出一些方法和策略。也深知作為生活英語組組長要“一切為了孩子,為了孩子的一切”這樣的準則。我踏實工作,關(guān)愛幼兒的每一天,看到孩子們每天高高興興的來幼兒園、又高高興興的離開幼兒園是我最大的樂趣,在工作中我關(guān)心每一位幼兒的身體狀況及生活自理能力,如:孩子生病了,我會及時進行電話詢問家長孩子的身體情況,提高我們班級幼兒出勤率。

四、我具有奉獻精神:如只要園內(nèi)有事,我能自覺地留下來加班,同事有事或有困難時我也能及時頂上,并有質(zhì)量地完成各項工作任務(wù)。服從大局,服從領(lǐng)導的安排。

五、如果我能夠通過競爭上崗,我打算從以下幾個方面改進自己的教學工作,提高自己的教學水平。1、更加科學規(guī)范地做好日常班級管理工作根據(jù)實際情況,在適合幼兒年齡特點的前提下,應(yīng)認真落實各項教學常規(guī)工作及做好保教工作,解決家長的后顧之優(yōu)。2、根據(jù)自身的教學長處將足健及科學認讀落實到幼兒的各項活動中,設(shè)計并開展豐富的一系列實踐活動,突顯震幼園本課程特色。3、加強個人修養(yǎng),練好基本功。加強自己的工作能力和工作藝術(shù),顧全大局,維護幼兒園良好形象,努力調(diào)動孩子們主動發(fā)展,努力提高自己的業(yè)務(wù)能力。

六、如果我能夠通過競爭上崗,我會做到:

1、負責本級部各項工作的組織和實施。協(xié)調(diào)好班組之間的關(guān)系,團結(jié)全組成員努力開展保教工作。2、以身作則,在全組樹立正氣,獨立有創(chuàng)意的開展班組工作。3、及時與本組各班教師保育員交流溝通,發(fā)現(xiàn)需求和問題及時向園領(lǐng)導反映,積極提出研究建議。4、在工作需要時協(xié)調(diào)組內(nèi)人員的工作安排及同事關(guān)系,協(xié)助園長做好組內(nèi)人員的思想工作,確保教育教學工作的順利完成。5、組織本組及各班積極主動利用社區(qū)、家庭教育資源,做好家園一致教育。6、及時準確下達園務(wù)精神,按時完成幼兒園的各項工作。

經(jīng)典幼兒園老師競聘演講稿篇二

各位領(lǐng)導、老師:

大家下午好!首先我在這里感謝同事一直以來對我的信任和支持,同時給我這個機會來參加本次教師崗位競聘的演講。我不會用漂亮的詩句來謳歌我的職業(yè),我也不會用深邃的思想來寫就個人的價值。因為我就是一名普普通通的幼兒教師,一名熱愛孩子,熱愛崗位的幼兒教師。

幼兒工作是我畢生最喜愛的工作,我熱愛孩子,熱愛教育事業(yè),在這里多謝大家給我競聘的機會,我相信以我自己的才華會獲得滿意的回報。

十多年里,我以飽滿的工作熱情、嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度、扎實的工作作風、科學的幼教理念一直兢兢業(yè)業(yè)的工作在幼教第一線。在領(lǐng)導和老師的幫助下,我付出了辛勤的汗水,收獲了豐碩的成果。被評為市優(yōu)秀班主任;、被評為市優(yōu)秀教師。借此機會我衷心的感謝在座的各位領(lǐng)導和老師對我的厚愛。

一、從幼兒師范畢業(yè)以來,我一直擔任著苗小班的班主任的教育工作,今天我競聘的崗位是苗班的班主任及小班的配班工作,我之所以競聘這個崗位,是因為我具有以下的幾個優(yōu)勢:

1、我有一顆熱愛教育事業(yè)的心。我明白教師的苦與累、平凡與無私。我們有的只是生活的忙碌,肩頭沉甸甸的責任。但我無悔于自己的選擇!我深深愛著教師這一行,用我的汗水,用我的智慧,用我這顆跳動的火熱的心!面對著一群天真可愛的孩子,我揣摩著、嘗試著,與他們真誠的交流著,讓我們用愛托起明天的太陽。

2、我有較為扎實的實踐知識:自參加工作以來,我始終不忘學習,勤鉆研,善思考,多研究,重反思,敢挑戰(zhàn),不斷地豐富自己、提高自己。由此堅信我對生活英語組組長的教學工作是完全能夠勝任的。

3、我有較強的工作能力:并在實踐中也積累一些經(jīng)驗。我深知生活英語組組長教育工作在幼兒成長歷程中的地位和作用,同時在實踐中也悟出一些方法和策略。也深知作為生活英語組組長要“一切為了孩子,為了孩子的一切”這樣的準則。我踏實工作,關(guān)愛幼兒的每一天,看到孩子們每天高高興興的來幼兒園、又高高興興的離開幼兒園是我的樂趣,在工作中我關(guān)心每一位幼兒的身體狀況及生活自理能力,如:孩子生病了,我會及時進行電話詢問家長孩子的身體情況,提高我們班級幼兒出勤率。

4、我具有奉獻精神:如只要園內(nèi)有事,我能自覺地留下來加班,同事有事或有困難時我也能及時頂上,并有質(zhì)量地完成各項工作任務(wù)。服從大局,服從領(lǐng)導的安排。

5、我具有有高昂的工作熱情。這是我做好工作的思想前提。我愿意自加壓力、多加擔子,為我園的發(fā)展多作貢獻。

6、我具有有一線教學教研的工作經(jīng)驗。這是我做好保教主任的工作基礎(chǔ)。在教學工作中,我潛心探索教育教學理論,在課堂上大膽實踐。不斷總結(jié)成功的經(jīng)驗、查找失敗的原因。在反思的基礎(chǔ)上,善于從新的角度去思考問題。創(chuàng)造性的運用已知信息提煉出具有更新價值的幼教精神。多次承擔公開課、示范課。我的優(yōu)質(zhì)課二等獎;主題班會《我愿做個好小孩》獲市一等獎。平時,我把總結(jié)的經(jīng)驗撰寫成論文,多次獲地區(qū)二等獎、三等獎。今年,我被上報推薦為市骨干教師。

7、我具有有一定的管理工作實踐能力。這是我做好保教主任工作的有力保障。在12年的工作經(jīng)歷中,我任教過小、中、大、學前班;擔任過班主任、年級組長、保教付主任等工作。參與過我園教育教學的發(fā)展策略制訂與實施。特別是新《綱要》頒布以來,我參與了保教處的多項工作,取得了許多成功的經(jīng)驗。

二、如果我能夠通過競爭上崗,我打算從以下幾個方面改進自己的教學工作,提高自己的教學水平。

1、更加科學規(guī)范地做好日常班級管理工作,根據(jù)實際情況,在適合幼兒年齡特點的前提下,應(yīng)認真落實各項教學常規(guī)工作及做好保教工作,解決家長的后顧之優(yōu)。

2、對工作做到主動、積極、踏實,勇于承擔責任。對幼兒有愛心、耐心,能細心地觀察幼兒,跟幼兒建立一種平等、尊重、信任的關(guān)系;對家長熱情,及時向每個家長了解幼兒在家情況,并向家長反饋幼兒的表現(xiàn),做到對每個幼兒心中有數(shù),與家長建立教育伙伴關(guān)系。

3、根據(jù)自身的教學長處將足健及科學認讀落實到幼兒的各項活動中,設(shè)計并開展豐富的一系列實踐活動,突顯震幼園本課程特色。

4、上班做到不遲到、不早退。按時制定各種計劃,認真準備和組織好班級的教學活動,活動后認真分析和反思活動的效果。

5、加強個人修養(yǎng),練好基本功。加強自己的工作能力和工作藝術(shù),顧全大局,維護幼兒園良好形象,努力調(diào)動孩子們主動發(fā)展,努力提高自己的業(yè)務(wù)能力。

6、樹立一個科學的工作理念。樹立以人為本、以教師和幼兒共同發(fā)展為本的理念。改傳統(tǒng)的“以事為核心”的管理為現(xiàn)代的“以人為核心”的管理。

7、制定一套操作性較強的工作規(guī)劃。以《綱要》精神為依據(jù),以我園總體工作規(guī)劃為基礎(chǔ),結(jié)合我園實際制定出教師業(yè)務(wù)學習、教學教研、衛(wèi)生保健、家長工作、幼兒培養(yǎng)目標等工作計劃,并進行量化管理,做到有計劃、有組織、有考核、有結(jié)賬。

8、重視安全教育。將安全教育貫穿到日常生活中,讓孩子們在一日生活中不斷掌握各種安全技能,增強幼兒安全意識,提高幼兒自我保護能力。對班內(nèi)發(fā)生的事情,如安全隱患、孩子的異常、日常教學活動的安排、變動以及家長對園方的意見反饋等都及時與園領(lǐng)導溝通,便于園領(lǐng)導及時掌握幼兒園的動態(tài)。

9、建設(shè)一支高素質(zhì)的幼教隊伍。

首先,要加強教師職業(yè)道德教育的培訓,激發(fā)教師刻苦鉆研、積極進取的信心,樹立“一切為了孩子”的思想。其次,要加強教育管理,在教育實踐中提高保教人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)。對于新參加工作不久的青年教師,我會引導她們學習老教師的工作熱情、工作態(tài)度和帶班經(jīng)驗。新教師帶班上崗后,保教處會深入一線了解她們的工作。經(jīng)過一段實踐后,就要鼓勵新教師解放思想、大膽實踐,為她們創(chuàng)造對外觀摩的機會與條件。對于已有一定實踐經(jīng)驗的教師,保教處會采取一是寄予希望、二是給予信任、三是壓著擔子推著上的方法不斷提高教師的教育教學水平。

10、身體力行、身正為范。在身體力行中給孩子以潛移默化地影響熏陶,培養(yǎng)孩子良好的行為習慣和生活衛(wèi)生習慣。做到尊重孩子的個人特征,在活動中發(fā)揮他們的主動性,對幼兒的活動給予支持和鼓勵,細心體察他們的認知傾向,啟發(fā)興趣。

11、創(chuàng)新幼兒一日活動內(nèi)容。幼兒一日活動內(nèi)容是落實教育目標的主要途徑。保教處要根據(jù)不同年齡幼兒的特點和培養(yǎng)目標,對照《綱要》精神,結(jié)合我園實際制定出《幼兒一日活動要求》。增加幼兒自由活動、小組活動、自選活動時間,保證幼兒游戲、體育活動、戶外自由活動時間,讓幼兒在積極主動的活動中發(fā)展,提倡多形式的教育過程。

有人說,擁有夢想是一種智力,實現(xiàn)夢想是一種能力。也許在各位領(lǐng)導和同事的關(guān)心、幫助下,不久的將來,我將擁有這一切。那時,我會自豪地站在這里,對您說:“我不會自滿、它會更加促使我在工作中努力再努力!”而今天站在這里,我最后只能借用丘吉爾的一句話:“我沒有什么好奉獻,但我有的是激情和愛心”,把全身心的愛灑向幼教事業(yè)!倘若沒競爭上,我不會氣餒、我會反思,會學習再學習、盡量完善自己,一如既往地、一絲不茍地做好每一天的工作!

領(lǐng)導、老師們,我有信心、有決心做好苗班班主任及小班配班的教育工作,我將用左肩擔著愛我的孩子,用我的右肩擔著我愛的幼兒園,執(zhí)著堅韌地挑起我深愛的老師這一行,為我愛的幼兒園的明天獻出自己的一點光和熱。

經(jīng)典幼兒園老師競聘演講稿篇三

如果你有這方面的寫作需求相信本文內(nèi)容能為你起到參考作用。演講稿具有觀點鮮明內(nèi)容具有鼓動性的特點在現(xiàn)在的社會生活中演講稿的使用越來越廣泛那么怎么去寫演講稿呢?以下是小編收集整理的文章僅供參考希望大家能夠喜歡。

尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委、老師們:

大家好!

非常感謝各位領(lǐng)導和老師給予我這次競職演講的機會。此次通過公開競聘來選拔各處室干事,必將對我園的工作起到巨大的推動作用。作為一名年青的幼教工作者,我本著鍛煉、提高的目的,參與這次競聘,接受大家的挑選。

我叫xxx今年xx歲,本科學歷,小學一級教師。xxxxx畢業(yè)后,一直從事幼兒教師工作,xxxx年聘入我園工作至今。我十分熱愛幼教工作,十分珍惜幼教崗位。多年來,我以飽滿的工作熱情、嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度、扎實的工作作風、科學的幼教理念一直兢兢業(yè)業(yè)的工作在幼教第一線。在園領(lǐng)導和老師的幫助下,我付出了辛勤的汗水,也取得一些成績。借此機會我衷心的感謝在座的各位領(lǐng)導和老師一直以來對我的支持和厚愛。

我今天競聘的崗位是:保教干事。我認為自己競聘這一崗位具有三大優(yōu)勢:一是有高昂的工作熱情。這是我做好工作的思想前提。我愿意自加壓力、多加擔子,為我園的發(fā)展多作貢獻。二是有一線教學教研工作的經(jīng)驗。在教學工作中,我善于循序漸進、善于思考問題。多次承擔公開課、示范課。在學前班當副班時,還兼任過園數(shù)學教研組組長,積極參與了我園的教研課題研究。上學期,我又被上報推薦為縣骨干教師。

三是有一定的管理工作實踐能力。在教學干事崗位上工作的近一年時間里,自己在園領(lǐng)導和幾位分管領(lǐng)導的悉心指導下,工作能力和業(yè)務(wù)素質(zhì)都有了很大提高。另外,自己參與過我園教育教學的發(fā)展計劃的制訂和實施,參與了保教處的多項工作,積累了許多成功的經(jīng)驗。

假如我能夠成功競聘,我將不負眾望、不辱使命。在園領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下,當好助手,我將從以下幾個方面的努力來充分履行保教干事崗位工作職責:

1、加強學習,積極主動做好日常事務(wù)工作,努力提高服務(wù)質(zhì)量。只有不斷加強相關(guān)業(yè)務(wù)知識的學習,不斷充實自己,才能勝任崗位要求。同時,保教處的很多工作實際上就是服務(wù)工作。工作中我會不斷增強服務(wù)意識,做到以誠待人。

2、做好綜合協(xié)助、協(xié)調(diào)工作,處理好與領(lǐng)導同事的關(guān)系,確保政令暢通。

3、當好參謀助手,服務(wù)領(lǐng)導決策。及時準確地掌握各方面工作動態(tài)和信息,主動為領(lǐng)導決策提供可靠的依據(jù)。

4、發(fā)揮自己的計算機的特長,提高幼兒園的信息化水平。正因為我對計算機的酷愛和較強的專業(yè)知識,如何利用信息技術(shù)提高幼兒園教學、管理上的效率將是我不斷思考的問題。

作為競爭者,我希望在在競選中勝出,但我也會勇于面對失敗,如果這次競選失敗,我愿接受組織的分配和安排。

尊敬的各位領(lǐng)導,各位同事:

大家好!

首先,我要感謝幼兒園領(lǐng)導給了我這個競聘的機會,讓我有機會在大家面前充分展示自己,我叫,2xx年從幼師學校畢業(yè)后來到幼兒園工作,至今已經(jīng)有年的工作經(jīng)驗了。在這幾年的工作中,我一直是吃苦耐勞,愛崗敬業(yè),工作上踏踏實實,兢兢業(yè)業(yè),努力把自己的本職工作干好。通過這幾年的工作,我已經(jīng)充分具備了勝任班主任這個工作職位的能力與素質(zhì),我認為自己最適合當一名幼兒園班主任教師。我的競聘理由有以下三點:

一、具有吃苦耐勞的精神,盡職盡責的工作態(tài)度。

班主任工作歷來是任何一個教育單位工作的重頭戲,其對教育教學目標的實現(xiàn),對孩子身心健康成長的關(guān)鍵作用。班主任工作繁瑣而平凡,每天都是由點滴的小事組成,面對幼兒園的小朋友,不能有絲毫的松懈,必須時刻保持高度的敬業(yè)精神和責任感,有著科學的管理方法和組織能力,而我正具有這些特長。面對小朋友,我有很好的耐心,能隨機應(yīng)變的處理各種突發(fā)狀況,我喜歡迎接這一挑戰(zhàn),我喜歡緊張有節(jié)奏,充實而又有意義的生活,我愿意把我充沛的精力和愛用在孩子身上,我真心的熱愛這份職業(yè)。

二、個人豐富的幼兒園工作經(jīng)驗。

各位知道,我從一走出校門就是擔任幼教工作,多年來,我積累了不少教學經(jīng)驗與方法。正如哲人所說經(jīng)驗就是一筆財富,而我更愿意把自己的經(jīng)歷當成一種資源,一種可以在今后工作中可以利用、可以共享、可以整合的資源,一種可以開創(chuàng)未來的資源。

三、干一行,愛一行,熱愛幼師工作。

熱愛是最好的教師,在從教的這些年來,我每天都生活在幸福、愉悅當中,能夠從事這份工作,是我一生的榮幸,我覺得自己越來越喜歡這份工作、一直以來有著強烈的進取心,趁年輕好好鍛煉自己,精神飽滿的我有的是精神和愛心承擔班主任工作,我想在幼教生涯中鍛煉自己的一切才能,讓我老了退休后回憶年輕時不留遺憾,我愿意把自己一生的精力和愛都奉獻給幼教事業(yè),挑起班主任這副重擔。

以前幾點就是我這次參加競聘的理由,我今天是帶著勇氣與希望而來的,我十分清楚,成績也好,經(jīng)驗也罷,它只能說明過去,并不能證明未來。如果領(lǐng)導們同事們信任我,愿意讓我下學期當上幼兒園班主任,我會從以下幾個方面來展開工作。

一、我會圍繞幼兒園工作總目標,結(jié)合本班孩子實際情況,進行有計劃,有目的教育教學工作。在教學中即時捕捉教育信息,及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,讓每一位幼兒在本學期各個方面都有著明顯的提高。

二、每一個孩子都是一個特殊體,他們有不同的愛好與特點,我會仔細研究孩子們發(fā)展的需要,制定一套專題研究方案,并認真詳細記錄,注意總結(jié)規(guī)律,尋找因材施教的著力點。吸收各地教育教學的精華并靈活運用在一日教育教學中,提高孩子的思維力、想象力、創(chuàng)造力,讓每個孩子全面和諧的發(fā)展。

三、一如既往地關(guān)心每一位孩子的成長,深入他們的生活,培養(yǎng)他們有良好的行為習慣,鍛煉他們獨立生活的能力。與班上老師同心協(xié)力、提高質(zhì)量,配合保健醫(yī)生作好幼兒衛(wèi)生保健和疾病防治工作,使幼兒健康快樂的成長。

四、保持經(jīng)常與家長交流、溝通,做到我是“孩子們的老師,家長的朋友。”充分利用家長資源。(例如:今年畢業(yè)匯演時、由于各種原因幼兒園車輛欠缺、我及時利用家長資源、解決了本班問題)平時作好家園聯(lián)系工作,創(chuàng)新聯(lián)系方式、開通電子信箱、短信互動等溝通渠道,真正實現(xiàn)家園同步教育。

五、加強自身修養(yǎng)。不斷地學習幼教理論知識,學習新《綱要》,做到觀念更新與時俱進,保持一種積極上進的工作態(tài)度,堅決做到認認真真做事,堂堂正正做人。

六、多與領(lǐng)導、同事交流。虛心向其他優(yōu)秀教師學習,多交流經(jīng)驗、觀點、多協(xié)調(diào),互幫互助,共同提高,不斷增強自己從事幼教事業(yè)所必需的童心、愛心、細心和責任心。

各位領(lǐng)導、各位同事,曾經(jīng),你們給予了我很多(的關(guān)心與照顧,今天,也請你們繼續(xù)給予我支持,成為一名幼兒園班主任是我的理想,如果我能競聘上,我會用心的干好我的本職工作,不讓大家失望。如果沒有競聘成功,那表示我肯定還有不足的地方,請大家?guī)臀抑赋鰜恚視粩嗟膶W習,認真的改正,如果下次有機會,我仍然會站上競聘臺,我要一如既往的干好我的工作,繼續(xù)將我的愛,我的全部精力奉獻給幼教事業(yè)。

謝謝大家!

尊敬的各位領(lǐng)導,各位老師:

大家好!

今天,我有幸參加這次教師演講,把這次就職演講當成自己又一次學習、鍛煉、提高的機會。首先真誠地感謝各位領(lǐng)導和同事們長期以來對我工作上的關(guān)心、幫助和支持。今天仍然希望能夠得到大家的支持和肯定。

雖然我只是一名普通的幼兒教師,但是無論自己站在什么工作崗位,我都會以身作則,認真做好自己的工作,在工作中經(jīng)常換位思考,相互理解,體諒,時時處處為他人著想。一切以工作為重,努力營造一個寬松、愉快的工作環(huán)境,促進孩子的健康成長。

一個孩子就是一個世界,孩子們的世界是繽紛多彩的,這就需要我們有一雙敏銳的眼睛,去洞察孩子的心靈。要善于發(fā)現(xiàn)孩子學習和生活中存在的問題,抓住每一個教育機會,對孩子施加積極的影響,做孩子們最親最近的人;了解每一個孩子的特點,因材施教,積極發(fā)現(xiàn)閃光點,使幼兒得到更大程度的發(fā)展。作為一名幼兒教師,要積極參加幼兒園組織的各項政治學習,努力完善自己,努力提高自己的理論水平和業(yè)務(wù)能力。

與此同時,多與家長溝通,盡量站在家長的角度去看問題,要讓家長體驗到老師對孩子的幫助是建立在愛孩子的基礎(chǔ)上,言談舉止之間流露出的是對孩子的關(guān)愛,這樣的交談方式會讓家長更加容易接受。

我深信:在實踐中學習,在磨練中成長,只有勇往直前,才會成功!我年輕,我不怕失敗,失敗中汲取的是經(jīng)驗而不是氣餒;我不怕吃苦,苦盡總會是甘來;我不怕付出,付出之后得到的總會是收獲。

謝謝大家!

經(jīng)典幼兒園老師競聘演講稿篇四

尊敬的各位領(lǐng)導、同志們:

你們好!

首先感謝組織上給我這樣一次機會參加競爭上崗。對我個人來講,我想這不僅是一次競爭,更是一次對自己的檢驗、學習和鍛煉。下面我就把自己競爭教導處主任的一些想法,向各位領(lǐng)導和同志們匯報一下。

對于我來說,作為一名女性,已經(jīng)走過x年的人生歷程,說不上年輕了。在競爭激烈、機遇與挑戰(zhàn)并存的今天,我本著檢驗、學習、提高的目的走上了今天的演講臺。我要感謝這個時代,是時代給了我又一次機會;也要感謝在坐的各位,是你們給了我無比的勇氣和信心。

x年我畢業(yè)于x幼教專業(yè),可以說是x培養(yǎng)出的第一批幼兒教師之一。x年調(diào)入x幼兒園工作。之前,在x任教。工作后,一直堅持學習,先后完成了中文函授的進修學習。

在x幼兒園工作的_年里,我體會到了從事這份工作的責任和光榮,也體會到了其中的艱辛和不易,更為能夠在這個隊伍中一天天成長起來、成熟起來而感到自豪。俗話說“人生百年,立于幼學”,幼兒教育素來被稱為“向下扎根的教育”,這句話十分生動地描繪了幼兒教育在人的終生發(fā)展中的地位。幼兒園主任5篇。孩子如同一棵棵嫩綠的幼苗,需要我們?nèi)ズ亲o、去澆灌。所以,今天我想競爭教務(wù)處主任,一是為了更好的鍛煉自己,二是更好地服務(wù)于幼兒教育事業(yè)。

我作出這個選擇,主要基于以下兩方面的考慮。首先,在過去的三年里,我一直從事教務(wù)處副主任工作,積累了豐富的工作經(jīng)驗。其次,我有搞好服務(wù)的.自覺意識,熱愛幼教事業(yè),甘愿無私奉獻。假設(shè)今天,我競爭上了這個崗位,我將更加努力做好這項工作,以優(yōu)異的工作實績,不辜負各位的厚望。

第一,擺正位置,當好助手。在工作中尊重園長的領(lǐng)導,不越權(quán),不越位;積極思考,建言獻策;團結(jié)全園所有同志,共同做好幼教工作。

第二,加強學習,提高素質(zhì)。今后一定加強各方面知識的學習,向書本學,向周圍的各位同事學習。

第三,與時俱進,開拓創(chuàng)新。一個單位沒有創(chuàng)新,她就不能前進。我將在幼兒教育教學中做到有所創(chuàng)新、有所收獲,力爭始我園的幼教工作走上科學化、規(guī)范化的軌道。

各位領(lǐng)導,同事們,這次競選是勝是敗,我想,對我個人而言無關(guān)緊要。最重要的是,作為我們幼兒教師,在自己的崗位上無怨無悔,兢兢業(yè)業(yè),用真善美,去啟迪每一顆幼小的心靈才是最重要的!作為競選者,我相信x幼兒園的明天會更加美好!

謝謝大家!

經(jīng)典幼兒園老師競聘演講稿篇五

上午好!我們幼兒園拿出辦公室主任崗位,讓我這樣的年輕人通過平等舞臺,提高和鍛煉自己。我十分感謝和珍惜大家給我的這次競聘機會!愿意虛心接受大家的考驗。

我叫秦麗麗。1982年10月出生,20__年參加工作,先后獲得教育學、法律兩個本科學歷,現(xiàn)在是小學高級教師。長期擔任班主任和年級組長工作,并兼職幼兒園的檔案員、信息員。

“打鐵還需自身硬”,我深知辦公室主任一職的重要性和挑戰(zhàn)性,深知不管自身多么優(yōu)秀,各位領(lǐng)導和同事的關(guān)心、支持是做好這一工作的唯一前提。請允許我簡單介紹我的四個基本條件:

第一,政治態(tài)度端正我的父母都是普通工人,他們對我的要求一直都是“正直做人、勤奮做事”,他們還要求我凡事以大局為重,主動關(guān)心和幫助身邊的同事。這樣的家庭教育讓我在工作中受益菲淺!工作以來,我始終積極向黨組織靠攏,堅決擁護幼兒園黨組織的領(lǐng)導,始終把組織的教誨、同事們的示范,作為學習、工作的動力和標桿。始終尊重身邊的同事,明辨是非,團結(jié)他人。

第二,工作敬業(yè)奉獻。

我對工作的認識是“做一件事,就要做好”。多年來,無論是日常工作還是班級。

教學。

無論擔任年級組長還是在辦公室工作我事無大小認真對待。對于領(lǐng)導和同事交辦的每一件事我用結(jié)果贏得他們的信任。我認為幼兒園是兒童成長的樂園為了保證他們的快樂我們只有更多地奉獻這就意味著需要承擔各類臨時的工作需要經(jīng)常加班加點需要耐心和細心需要一腔熱情。如果我擔任辦公室主任我會加倍付出讓同事們省心;我會加倍努力讓組織上放心。

第三,不斷學習進步“知識是進步的階梯”,多年來,我十分注重在幼教管理方面的知識積累。05年獲得“學前教育”專業(yè)大專文憑;07年獲得“法律”專業(yè)本科文憑;09年利用暑假,參加市中小學教師二維動畫培訓班的學習,獲得20__年省多媒體課件制作評比一等獎,取得育嬰師和計算機操作工證書;20__年獲得“教育學”專業(yè)本科文憑。多篇論文、教案在省、市、區(qū)獲獎、發(fā)表、交流。

練。辦公室是教學和管理工作中,發(fā)揮后勤保障、處理日?,嵤?、協(xié)調(diào)各方關(guān)系的基礎(chǔ)性部門,如能擔任辦公室主任,我將利用好自己的知識儲備,發(fā)揮好自己的工作特長,用年輕人的蓬勃朝氣,用教師的細致穩(wěn)重,盡全力保證幼兒園各項工作,有條不紊開展。

我知道,競聘辦公室主任崗位,我還存在一些不足,比如工作年資較短,管理經(jīng)驗不夠。但我相信,這一崗位對我來說,不僅是挑戰(zhàn),更是激勵。如果大家信任我,讓我擔任辦公室主任,我一定揚長避短,用踏實積極的工作,提升幼兒園教學和管理水平,做到“三心”、“四勤”。也就是:熱心、誠心、耐心;腦勤、嘴勤、手勤、腿勤。

尊敬的各位領(lǐng)導和老師,我已經(jīng)做好準備,接受新的工作挑戰(zhàn),我感謝你們多年對我的關(guān)心和幫助,今天和我一起參加競選的幾位老師,都是我學習的榜樣。如論是否當選,我都感謝你們的鼓勵和鞭策。作為大浦附幼的一員,讓我們一起承載光榮與夢想!謝謝大家!幼兒園老師競聘演講稿2尊敬的各位領(lǐng)導,各位同事:

家面前充分展示自己。對自己是一次很好的`檢驗、學習與鍛煉!我即使落選了,也能看到自己的差距,為今后的努力指明了方向。

我是___,今年__歲。自從我20__年來到幼兒園工作,至今已經(jīng)有_年的時間了。在這_年的工作中,我一直是吃苦耐勞,愛崗敬業(yè),工作上踏踏實實,兢兢業(yè)業(yè),努力把自己的本職工作干好。通過這_年的工作,我已經(jīng)充分具備了勝任班主任這個工作職位的能力與素質(zhì),我認為自己最適合當一名幼兒園班主任教師。我的競聘理由有以下三點:

一、具有吃苦耐勞的精神,盡職盡責的工作態(tài)度班主任工作歷來是任何一個教育單位工作的重頭戲,其對教育教學目標的實現(xiàn),對孩子身心健康成長的關(guān)鍵作用。班主任工作繁瑣而平凡,每天都是由點滴的小事組成,面對幼兒園的小朋友,不能有絲毫的松懈,必須時刻保持高度的敬業(yè)精神與責任感,有著科學的管理方法與組織能力,而我正具有這些特長。面對小朋友,我有很好的耐心,能隨機應(yīng)變的處理各種突發(fā)狀況,我喜歡迎接這一挑戰(zhàn),我喜歡緊張有節(jié)奏,充實而又有意義的生活,我愿意把我充沛的精力與愛用在孩子身上,我真心的熱愛這份職業(yè)。

二、個人豐富的幼兒園工作經(jīng)驗各位知道,我從一走出__幼師的校門就是擔任幼教工作,多年來,我積累了不少教學經(jīng)驗與方法。正如哲人所說經(jīng)驗就是一筆財富,而我更愿意把自己的經(jīng)歷當成一種資源,一種可以在今后工作中可以利用、可以共享、可以整合的資源,一種可以開創(chuàng)未來的資源。

三、

干一行,愛一行,熱愛幼師工作熱愛是最好的教師,在從教的這些年來,我每天都生活在幸福、愉悅當中,能夠從事這份工作,是我一生的榮幸,我覺得自己越來越喜歡這份工作、一直以來有著強烈的進取心,趁年輕好好鍛煉自己,精神飽滿的我有的是精神與愛心承擔班主任工作,我想在幼教生涯中鍛煉自己的一切才能,讓我老了退休后回憶年輕時不留遺憾,我愿意把自己一生的精力與愛都奉獻給幼教事業(yè),挑起班主任這副重擔。

以前幾點就是我這次參加競聘的理由,我今天是帶著勇氣與希望而來的,我十分清楚,成績也好,經(jīng)驗也罷,它只能說明過去,并不能證明未來。如果領(lǐng)導們同事們信任我,愿意讓我下學期當上幼兒園班主任,我會從以下幾個方面來展開工作:

一我會圍繞幼兒園工作的總體目標,結(jié)合本班孩子實際情況,進行有計劃,有目的教育教學工作。在教學中即時捕捉教育信息,及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,讓每一位幼兒在本學期各個方面都有著明顯的提高。

二每一個孩子都是一個特殊體,他們有不同的愛好與特點,我會仔細研究孩子們發(fā)展的需要,制定一套專題研究方案,并認真詳細記錄,注意。

總結(jié)。

規(guī)律,尋找因材施教的著力點。吸收各地教育教學的精華并靈活運用在一日教育教學中,提高孩子的思維力、想象力、創(chuàng)造力,讓每個孩子全面與諧的發(fā)展。

三一如既往地關(guān)心每一位孩子的成長,深入他們的生活,培養(yǎng)他們有良好的行為習慣,鍛煉他們獨立生活的能力。與班上老師同心協(xié)力、提高質(zhì)量,作好幼兒衛(wèi)生保健與疾病防治工作,使幼兒健康快樂的成長。

四保持經(jīng)常與家長交流、溝通,做到我是“孩子們的老師,家長的朋友?!背浞掷眉议L資源。平時作好家園聯(lián)系工作,創(chuàng)新聯(lián)系方式、開通qq群等多種溝通渠道,真正實現(xiàn)家園同步教育。

五加強自身修養(yǎng)。不斷地學習幼教理論知識,學習新《綱要》,做到觀念更新與時俱進,保持一種積極上進的工作態(tài)度,堅決做到認認真真做事,堂堂正正做人。

六多與領(lǐng)導、同事交流。虛心向其他優(yōu)秀教師學習,多交流經(jīng)驗、觀點、多協(xié)調(diào),互幫互助,共同提高,不斷增強自己從事幼教事業(yè)所必需的童心、愛心、細心與責任心。

各位領(lǐng)導、各位同事,曾經(jīng),你們給予了我很多的關(guān)心與照顧,今天,也請你們繼續(xù)給予我支持,成為一名幼兒園班主任是我的理想,如果我能競聘上,我會用心的干好我的本職工作,不讓大家失望。如果沒有競聘成功,那表示我肯定還有不足的地方,請大家?guī)臀抑赋鰜恚視粩嗟膶W習,認真的改正,如果下次有機會,我仍然會站上競聘臺,我要一如既往的干好我的工作,繼續(xù)將我的愛,我的全部精力奉獻給幼教事業(yè)。

來的?!蔽蚁胂胍彩?,前奏太長,會讓人打瞌睡的。所以在這個呆了兩個月的地方,把沒必要的都省了。只講點我當老師是為了什么吧!我當老師是為了什么?答:為的就是成就感。只有實習經(jīng)驗的我,一下子步入崗位,一時手足無措。而所帶班級的寶寶也是剛?cè)雸@的,還沒有來得及適應(yīng)新幼兒園,就要面對幾個新手老師?;顒拥碾y以開展,可想而知。于是大腦里出現(xiàn)了n個想法,但仍堅持下來,應(yīng)因為發(fā)生了一些令我感動和驕傲的事情。

例一:翔翔是班里最聰明的寶寶之一,能識一千多個字。但挑食和不配合老師工作,令老師們很頭疼。一天,他帶來了漢字卡片,我就利用下午飯后時間,請翔翔教大家識字。第二天,翔翔的媽媽在家園聯(lián)系本上寫到“以前,翔翔起床的第一句話就是‘媽媽,我不要上幼兒園?!裉煸缟纤麉s對我說‘媽媽,快點幫我穿衣服,我要上幼兒園去!’他的這句話給了我一個莫大的驚喜,我知道這其中有老師的功勞,真的很開心!”當時我看完翔翔媽媽的留言后,我就知道我們已經(jīng)爭取到一個寶寶的心和他媽媽的信任。這讓我高興很長時間。

例二:樂樂家住某地,所以沒有機會與樂樂家人當面溝通,只能通過小小的家園聯(lián)系本來匯報樂樂的情況。那天,因為一個小誤會需打電話向樂樂媽媽解釋。打電話前,我心里是惴惴不安,但與樂樂媽媽聊天后,我猜她是個非常愛自己孩子,卻不懂得怎樣教孩子的媽媽,以至于樂樂的性格有點怪,不善與人交流。就這樣我們聊了幾分鐘。

第二天,樂樂媽媽在家園聯(lián)系本上寫了近一頁半紙的字。他寫到:“非。

常感謝老師對樂樂的照顧和關(guān)心...”她的這些話讓我激動半天。家園能開誠布公的合作,正式老師求之不得的事情。有家長的支持,我們就更有信心做好。

例三:萱萱也是個吃飯難,還喜歡不分場合和時間亂發(fā)表自己想法和感受的寶寶。才入園時,萱萱奶奶說萱萱放學回家后都要吃很多零食,這似乎在暗示我們沒有照顧好萱萱。為此,我們在對寶寶吃飯的問題上花了不少心思。我建議每桌安排一名小組長幫老師端飯分給小組小朋友,誰表現(xiàn)好、吃飯快,就請誰當小組長來調(diào)動寶寶吃飯的積極性,并小有成效。

在這個星期四,萱萱奶奶送寶寶入園時,跟我小聊了一下。她說萱萱現(xiàn)在很喜歡來這個幼兒園,在家也很少吃零食。我趕緊接話說她在幼兒園的表現(xiàn)越來越好,不過就是喜歡在吃飯和上課的時候講話。她奶奶說,萱萱經(jīng)常在家跟我們說吃飯和睡覺的不能說話,我們問是誰說的,她說是老師說的。寶寶這么聽老師的話,我相信她已經(jīng)適應(yīng)幼兒園,喜歡來幼兒園。這都是全幼兒園努力的功勞。

幼兒園老師競聘演講稿4非常感謝各位領(lǐng)導和老師給予我這次競職演講的機會。此次市教育局通過公開競聘來選拔、任用干部,無疑將對我園的工作具有巨大的推動作用。作為一名年青的幼教工作者,我本著鍛煉、提高的目的,參與這次競聘,接受大家的挑選。

幼教崗位。十多年里,我以飽滿的工作熱情、嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度、扎實的工作作風、科學的幼教理念一直兢兢業(yè)業(yè)的工作在幼教第一線。在領(lǐng)導和老師的幫助下,我付出了辛勤的汗水,收獲了豐碩的成果。年被評為市優(yōu)秀班主任;年、年被評為市優(yōu)秀教師。借此機會我衷心的感謝在座的各位領(lǐng)導和老師對我的厚愛。

我今天競聘的崗位是:保教主任。我認為自己競聘這一崗位具有三大優(yōu)勢:

一是有高昂的工作熱情。這是我做好工作的思想前提。我愿意自加壓力、多加擔子,為我園的發(fā)展多作貢獻。

二是有一線教學教研的工作經(jīng)驗。這是我做好保教主任的工作基礎(chǔ)。在教學工作中,我潛心探索教育教學理論,在課堂上大膽實踐。不斷總結(jié)成功的經(jīng)驗、查找失敗的原因。在反思的基礎(chǔ)上,善于從新的角度去思考問題。創(chuàng)造性的運用已知信息提煉出具有更新價值的幼教精神。多次承擔公開課、示范課。年我的優(yōu)質(zhì)課二等獎;主題班會《我愿做個好小孩》獲市一等獎。平時,我把總結(jié)的經(jīng)驗撰寫成論文,多次獲地區(qū)二等獎、三等獎。今年,我被上報推薦為市骨干教師。

三是有一定的管理工作實踐能力。這是我做好保教主任工作的有力保障。在12年的工作經(jīng)歷中,我任教過小、中、大、學前班;擔任過班主任、年級組長、保教付主任等工作。參與過我園教育教學的發(fā)展策略制訂與實施。特別是新《綱要》頒布以來,我參與了保教處的多項工作,取得了許多成功的經(jīng)驗。

假如我能夠成功競聘,我將不負眾望、不辱使命。在園委的正確領(lǐng)導。

下,當好助手,我將從以下四個方面的努力來充分履行保教主任這一崗位職責:

一是樹立一個科學的工作理念。樹立以人為本、以教師和幼兒共同發(fā)展為本的理念。改傳統(tǒng)的“以事為核心”的管理為現(xiàn)代的“以人為核心”的管理。

二是制定一套操作性較強的工作規(guī)劃。以《綱要》精神為依據(jù),以我園總體工作規(guī)劃為基礎(chǔ),結(jié)合我園實際制定出教師業(yè)務(wù)學習、教學教研、衛(wèi)生保健、家長工作、幼兒培養(yǎng)目標等工作計劃,并進行量化管理,做到有計劃、有組織、有考核、有結(jié)賬。

三是建設(shè)一支高素質(zhì)的幼教隊伍。

首先,要加強教師職業(yè)道德教育的培訓,激發(fā)教師刻苦鉆研、積極進取的信心,樹立“一切為了孩子”的思想。其次,要加強教育管理,在教育實踐中提高保教人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)。對于新參加工作不久的青年教師,我會引導她們學習老教師的工作熱情、工作態(tài)度和帶班經(jīng)驗。新教師帶班上崗后,保教處會深入一線了解她們的工作。經(jīng)過一段實踐后,就要鼓勵新教師解放思想、大膽實踐,為她們創(chuàng)造對外觀摩的機會與條件。對于已有一定實踐經(jīng)驗的教師,保教處會采取一是寄予希望、二是給予信任、三是壓著擔子推著上的方法不斷提高教師的教育教學水平。

四是創(chuàng)新幼兒一日活動內(nèi)容。

《幼兒一日活動要求》。增加幼兒自由活動、小組活動、自選活動時間,保證幼兒游戲、體育活動、戶外自由活動時間,讓幼兒在積極主動的活動中發(fā)展,提倡多形式的教育過程。

各位領(lǐng)導、各位老師,我深知競聘保教主任這一職位具有很強的競爭性,但是我愿意接受這一挑戰(zhàn)。我尊重大家的選擇,將把這次競聘作為一個新的起點,不斷總結(jié)、提高自己,和大家一道共創(chuàng)我園美好的明天!幼兒園老師競聘演講稿5其實在我參加競聘前,經(jīng)歷了一番復(fù)雜的思想斗爭。我問自己是否應(yīng)該參加這次競聘?有什么能力參加競聘?是否有勇氣面對失敗成功?是否能經(jīng)歷住新的考驗。反復(fù)思索,我最終決定參加這次競聘,經(jīng)過認真思索,我愿意把這次競聘,當成爭取多盡一份責任的機遇,當成展現(xiàn)自我的舞臺,更愿意把這個競聘,當成鍛煉自己、提高素養(yǎng)的過程。

今天,我所競聘的崗位是班主任,面對著這個充滿挑戰(zhàn)性的工作,我先談一談自己競聘這個崗位具備的條件:

第一、我熱愛教育事業(yè),熱愛班主任這個繁忙而又充實的工作,愿意把我充沛的精力和愛用在孩子身上。

任工作的酸甜苦辣,也讓我更有信心做好這項工作。

第三、我有不怕吃苦,盡職盡責的工作態(tài)度。

以上幾點就是我這次參加競聘的條件,我今天是帶著勇氣與希望而來的,我十分清楚,成績也好,經(jīng)驗也罷,它只能說明過去,并不能證明未來。如果領(lǐng)導、同事們信任我,愿意讓我下學期當上幼兒園班主任,我會從以下幾個方面來展開工作:

一、班主任也許是天底下最小的“主任”,但作為一個班級的組織者、領(lǐng)導者,首先班內(nèi)三人要團結(jié)一直,正所謂團結(jié)就是力量,有了力量才能成為我們共同搞好班級工作的動力;其次,作為班主任除了做好自己的本職工作以外,還要與班級成員本著“我掉了你撿著,你錯了我指出,相互配合,相互支持,共同進步”的原則。

二、我會圍繞幼兒園工作計劃,結(jié)合本班孩子實際情況,進行有計劃、有目的的教育教學計劃。按時完成周計劃、備好課,并嚴格按照計劃進行活動。另外,不斷更新區(qū)域活動材料,室內(nèi)環(huán)境布置根據(jù)主題及時進行更換,給孩子一個新的視覺刺激。在組織教學活動中,要學會創(chuàng)新,讓孩子在每一個教學活動中都能得到收獲,讓每一位幼兒在各個方面都有明顯的提高。

和獨立生活的能力。與班上老師同心協(xié)力、提高質(zhì)量,配合保健醫(yī)生作好幼兒衛(wèi)生保健和疾病防治工作,使幼兒健康快樂的成長。

四、保持經(jīng)常與家長交流、溝通,做到我是“孩子們的老師,家長的朋友?!笔紫纫J真準備每一次向家長展示的活動,獲取家長對我們肯定與信任;其次我們還要積極向家長宣傳育兒知識,利用多種途徑與家長溝通,鼓勵家長積極參與幼兒園和班級活動,充分利用家長資源等;另外,組織好家委會活動,讓家園合作更加密切。

五、加強自身修養(yǎng)。不斷地學習幼教理論知識,學習新《綱要》。今年本人已開始學前教育本科的遠程學習;也深知寫作水平不夠好,因此還要多看書、多寫,努力提高自己的寫作水平。

六、多與領(lǐng)導、同事交流。虛心向其他優(yōu)秀教師學習,多交流經(jīng)驗、觀點、多協(xié)調(diào),互幫互助,共同提高,不斷增強自己從事幼教事業(yè)所必需的童心、愛心、細心和責任心。

三分鐘競聘精彩演講稿。

三分鐘競聘副科演講稿范文()。

經(jīng)典幼兒園老師競聘演講稿篇六

如果你有這方面的寫作需求相信本文內(nèi)容能為你起到參考作用。演講稿應(yīng)該富有說服力和感染力,要做到這點,除了觀點、道理要能為聽眾接受以外,演講稿還要寫得充滿感情,用情來打動聽眾。下面是小編為大家收集的文章希望能夠幫助大家歡迎閱讀!

各位領(lǐng)導、老師:

大家下午好!首先我感謝同事一直以來對我的信任和支持,同時給我這個機會來參加本次教師崗位競聘的演講。我不會用漂亮的詩句來謳歌我的職業(yè),我也不會用深邃的思想來寫就個人的價值。因為我就是一名普普通通的幼兒教師,一名熱愛孩子,熱愛崗位的幼兒教師。在xx年我通過了育嬰師教育資格的培訓,教師資格考試順利通過?;厥走^去的日子,我一直擔任著英語老師,今天我競聘的崗位是英語組組長。我之所以競聘這個崗位,是因為我具有以下的幾個優(yōu)勢:

一、我有一顆熱愛教育事業(yè)的心。我明白教師的苦與累、平凡與無私。我們有的只是生活的忙碌,肩頭沉甸甸的責任。但我無悔于自己的選擇!我深深愛著教師這一行,用我的汗水,用我的智慧,用我這顆跳動的火熱的心!面對著一群天真可愛的孩子,我揣摩著、嘗試著,與他們真誠的交流著,讓我們用愛托起明天的太陽。

二、我有較為扎實的實踐知識:自參加工作以來,我始終不忘學習,勤鉆研,善思考,多研究,重反思,敢挑戰(zhàn),不斷地豐富自己、提高自己。由此堅信我對生活英語組組長的教學工作是完全能夠勝任的。

三、我有較強的工作能力:并在實踐中也積累一些經(jīng)驗。我深知英語組組長教育工作在幼兒成長歷程中的地位和作用,同時在實踐中也悟出一些方法和策略。也深知作為生活英語組組長要“一切為了孩子,為了孩子的一切”這樣的準則。我踏實工作,關(guān)愛幼兒的每一天,看到孩子們每天高高興興的來幼兒園、又高高興興的離開幼兒園是我最大的樂趣,在工作中我關(guān)心每一位幼兒的身體狀況及生活自理能力,如:孩子生病了,我會及時進行電話詢問家長孩子的身體情況,提高我們班級幼兒出勤率。

四、我具有奉獻精神:如只要園內(nèi)有事,我能自覺地留下來加班,同事有事或有困難時我也能及時頂上,并有質(zhì)量地完成各項工作任務(wù)。服從大局,服從領(lǐng)導的安排。

五、如果我能夠通過競爭上崗,我打算從以下幾個方面改進自己的教學工作,提高自己的教學水平。1、更加科學規(guī)范地做好日常班級管理工作根據(jù)實際情況,在適合幼兒年齡特點的前提下,應(yīng)認真落實各項教學常規(guī)工作及做好保教工作,解決家長的后顧之優(yōu)。2、根據(jù)自身的教學長處將足健及科學認讀落實到幼兒的各項活動中,設(shè)計并開展豐富的一系列實踐活動,突顯震幼園本課程特色。3、加強個人修養(yǎng),練好基本功。加強自己的工作能力和工作藝術(shù),顧全大局,維護幼兒園良好形象,努力調(diào)動孩子們主動發(fā)展,努力提高自己的業(yè)務(wù)能力。

六、如果我能夠通過競爭上崗,我會做到:

1、負責本級部各項工作的組織和實施。協(xié)調(diào)好班組之間的關(guān)系,團結(jié)全組成員努力開展保教工作。2、以身作則,在全組樹立正氣,獨立有創(chuàng)意的開展班組工作。3、及時與本組各班教師保育員交流溝通,發(fā)現(xiàn)需求和問題及時向園領(lǐng)導反映,積極提出研究建議。4、在工作需要時協(xié)調(diào)組內(nèi)人員的工作安排及同事關(guān)系,協(xié)助園長做好組內(nèi)人員的思想工作,確保教育教學工作的順利完成。5、組織本組及各班積極主動利用社區(qū)、家庭教育資源,做好家園一致教育。6、及時準確下達園務(wù)精神,按時完成幼兒園的各項工作。

尊敬的各位上級領(lǐng)導、各位老師:

你們好!我要競聘的是美術(shù)特長班老師,我從小就非常喜歡美術(shù)!對于美術(shù)有獨特的見解,善于創(chuàng)造想象。喜歡畫畫的我常聽到父母同事的夸獎,朋友們也經(jīng)常請我畫,他們在美術(shù)課上經(jīng)常交的是我的作品。

中學畢業(yè),因為一些原因,我沒有實現(xiàn)自己的夢想去正規(guī)學校潛心學習美術(shù)。但這些因素從沒有熄滅我對美術(shù)的摯愛!中專時期,我們學校沒有安排美術(shù)特長,我才選擇了聲樂,雖然有一番成績,但我依然同樣深愛美術(shù)。藝術(shù)是一種審美,音樂和美術(shù)之間有著一定的聯(lián)系。讀書期間,我的美術(shù)成績一直保持在班上名列前茅。其中,中學時曾獲全年級一等獎。

關(guān)于美術(shù)我有一定的了解,我國在世界有著深遠影響的是中國畫,它是用毛筆、墨以及中國畫顏料,在特制的宣紙或絹素上作畫。而西洋畫是區(qū)別于中國傳統(tǒng)繪畫體系的西方繪畫,包括油畫、水彩、水粉、版畫、鉛筆畫等許多畫種。其中我對這些繪畫素材的用法都有了解。這是我的竟崗優(yōu)勢。

我的工作設(shè)想:

1、潛心研究教學方案,通過查閱和欣賞他人作品提高審美觀和了解如何開展有趣的教學活動,使幼兒能大膽地表達自己的情感、理解和想象,從而使幼兒體驗到以自己獨特的個性化的方式感受美、表現(xiàn)美和創(chuàng)作美的自由和快樂。

2、實事求是,開展教學活動。引導幼兒學會觀察欣賞自然中的美好事物,觀察周圍的人和事,積累豐富的感性經(jīng)驗。使幼兒獲得想像畫素材,并學會運用素材,創(chuàng)造出具有一定空間和審美價值的視覺形象的藝術(shù)。

3、在“趣”中提高幼兒想像畫的技能,幼兒對美術(shù)感興趣了,才能更為有效地激發(fā)他們參與活動、主動學習的欲望。因此,在選擇想像畫的內(nèi)容時,根據(jù)各班幼兒不同的年齡特征、興趣愛好及現(xiàn)有的繪畫水平,多選取幼兒生活中熟悉的、感興趣的、具有吸引力的題材,因材施教。

4、與家長做好溝通工作,注意日常生活中的誘導,以及相關(guān)素材的準備。

如果我很榮幸成為美術(shù)特長班的老師,我將珍惜這個機會,扎扎實實的工作。反之,不能上崗,我也會正視自己的不足,在以后的工作中繼續(xù)努力。謝謝大家!

各位領(lǐng)導,各位老師:

你們好!我叫胡雪美,今年21歲,??茖W歷,現(xiàn)在在湄潭縣實驗幼兒園擔任教師。首先我感謝同事們一直以來對我的信任和支持,同時擁有了參加本次教師崗位競聘的機會。希望各位領(lǐng)導和老師能多多的指教。我就是一名普普通通的幼兒教師,一名熱愛孩子,熱愛崗位的幼兒教師。我從事幼教工作已經(jīng)有三年多了,在這平凡的且圣神的崗位上,有過歡笑,也有過淚水。有過成功的喜悅和幸福感,也有過挫折中的悲傷和失望。但正因為經(jīng)歷過這些,讓我更熱愛我自己的工作,更有激情去做好自己的職業(yè)。

今天,我競聘的工作崗位是班主任。一是為了更好的鍛煉自己,二是更好地服務(wù)于幼兒教育事業(yè)。班主任工作繁瑣而平凡,每天都是由點滴的小事組成,面對幼兒園的小朋友,不能有絲毫的松懈,必須時刻保持高度的敬業(yè)精神和責任感,有著科學的管理方法和組織能力,而我有很好的耐心,細心,責任心。我愿意把我充沛的精力和愛用在孩子身上。雖然自己的工作時間并不長,但在工作中,我一直是吃苦耐勞,愛崗敬業(yè),工作上踏踏實實,兢兢業(yè)業(yè),努力把自己的本職工作干好。如果今天,我競爭上了這個崗位,我會從以下幾個方面來展開工作:

一、我會圍繞幼兒園工作的總體目標,結(jié)合本班孩子實際情況,進行有計劃,有目的教育教學工作。在教學中即時捕捉教育信息,及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,讓每一位幼兒在本學期各個方面都有著明顯的提高。

二、每一個孩子都是一個特殊體,他們有不同的愛好與特點,我會仔細研究孩子們發(fā)展的需要,并認真詳細記錄,注意總結(jié)規(guī)律,尋找因材施教的著力點。吸收各地教育教學的精華并靈活運用在一日教育教學中,讓每個孩子全面和諧的發(fā)展。

三、一如既往地關(guān)心每一位孩子的成長,深入他們的生活,培養(yǎng)他們有良好的行為習慣,鍛煉他們獨立生活的能力。與班上老師同心協(xié)力、提高質(zhì)量,作好幼兒衛(wèi)生保健和疾病防治工作,使幼兒健康快樂的成長。

四、保持經(jīng)常與家長交流、溝通,做到我是“孩子們的老師,家長的朋友。”充分利用家長資源。平時作好家園聯(lián)系工作,創(chuàng)新聯(lián)系方式,真正實現(xiàn)家園同步教育。

五、加強自身修養(yǎng)。不斷地學習幼教理論知識,學習新《綱要》,做到觀念更新與時俱進,保持一種積極上進的工作態(tài)度,堅決做到認認真真做事,堂堂正正做人。

六、多與領(lǐng)導、同事交流。虛心向其他優(yōu)秀教師學習,多交流經(jīng)驗、觀點、多協(xié)調(diào),互幫互助,共同提高,不斷增強自己從事幼教事業(yè)所必需的童心、愛心、細心和責任心。

各位領(lǐng)導、各位同事,曾經(jīng),你們給予了我很多的關(guān)心與照顧,今天,也請你們繼續(xù)給予我支持,如果我能競聘上,我會用心的干好我的本職工作,不讓大家失望。如果沒有競聘成功,那表示我肯定還有不足的地方,請大家?guī)臀抑赋鰜?,我會不斷的學習,認真的改正,如果下次有機會,我仍然會站上競聘臺,我要一如既往的干好我的工作,繼續(xù)將我的愛,我的全部精力奉獻給幼教事業(yè)。謝謝大家!

經(jīng)典幼兒園老師競聘演講稿篇七

各位領(lǐng)導、老師:

大家下午好!首先我非常的感謝同事一直以來對我的信任和支持,同時給我這個機會來參加本次教師崗位競聘的演講。我不會用漂亮的詩句來謳歌我的職業(yè),我也不會用深邃的思想來寫就個人的價值。因為我就是一名普普通通的幼兒教師,一名熱愛孩子,熱愛崗位的幼兒教師。

在xx年我通過了育嬰師教育資格的培訓,教師資格考試順利通過?;厥走^去的日子,我一直擔任著英語老師,今天我競聘的崗位是英語組組長。我之所以競聘這個崗位,是因為我具有以下的幾個優(yōu)勢:

一、我有一顆熱愛教育事業(yè)的心。我明白教師的苦與累、平凡與無私。我們有的只是生活的忙碌,肩頭沉甸甸的責任。但我無悔于自己的選擇!我深深愛著教師這一行,用我的汗水,用我的智慧,用我這顆跳動的火熱的心!面對著一群天真可愛的孩子,我揣摩著、嘗試著,與他們真誠的交流著,讓我們用愛托起明天的太陽。

二、我有較為扎實的實踐知識:自參加工作以來,我始終不忘學習,勤鉆研,善思考,多研究,重反思,敢挑戰(zhàn),不斷地豐富自己、提高自己。由此堅信我對生活英語組組長的教學工作是完全能夠勝任的。

三、我有較強的工作能力:并在實踐中也積累一些經(jīng)驗。我深知英語組組長教育工作在幼兒成長歷程中的地位和作用,同時在實踐中也悟出一些方法和策略。也深知作為生活英語組組長要“一切為了孩子,為了孩子的一切”這樣的準則。我踏實工作,關(guān)愛幼兒的每一天,看到孩子們每天高高興興的來幼兒園、又高高興興的離開幼兒園是我最大的樂趣,在工作中我關(guān)心每一位幼兒的身體狀況及生活自理能力,如:孩子生病了,我會及時進行電話詢問家長孩子的身體情況,提高我們班級幼兒出勤率。

四、我具有奉獻精神:如只要園內(nèi)有事,我能自覺地留下來加班,同事有事或有困難時我也能及時頂上,并有質(zhì)量地完成各項工作任務(wù)。服從大局,服從領(lǐng)導的安排。

五、如果我能夠通過競爭上崗,我打算從以下幾個方面改進自己的教學工作,提高自己的教學水平。

1、更加科學規(guī)范地做好日常班級管理工作根據(jù)實際情況,在適合幼兒年齡特點的前提下,應(yīng)認真落實各項教學常規(guī)工作及做好保教工作,解決家長的后顧之優(yōu)。

2、根據(jù)自身的教學長處將足健及科學認讀落實到幼兒的各項活動中,設(shè)計并開展豐富的一系列實踐活動,突顯震幼園本課程特色。

3、加強個人修養(yǎng),練好基本功。加強自己的工作能力和工作藝術(shù),顧全大局,維護幼兒園良好形象,努力調(diào)動孩子們主動發(fā)展,努力提高自己的業(yè)務(wù)能力。

六、如果我能夠通過競爭上崗,我會做到:

1、負責本級部各項工作的組織和實施。協(xié)調(diào)好班組之間的關(guān)系,團結(jié)全組成員努力開展保教工作。

2、以身作則,在全組樹立正氣,獨立有創(chuàng)意的開展班組工作。

3、及時與本組各班教師保育員交流溝通,發(fā)現(xiàn)需求和問題及時向園領(lǐng)導反映,積極提出研究建議。

4、在工作需要時協(xié)調(diào)組內(nèi)人員的工作安排及同事關(guān)系,協(xié)助園長做好組內(nèi)人員的思想工作,確保教育教學工作的順利完成。

5、組織本組及各班積極主動利用社區(qū)、家庭教育資源,做好家園一致教育。

6、及時準確下達園務(wù)精神,按時完成幼兒園的各項工作。

領(lǐng)導、老師們,我有信心、有決心做好這份工作,我將用左肩擔著愛我的孩子,用我的右肩擔著我愛的幼兒園,執(zhí)著堅韌地挑起我深愛的老師這一行,為震幼的明天獻出自己的一點光和熱。

經(jīng)典幼兒園老師競聘演講稿篇八

各位評委,老師們:

大家好!

幼兒工作是我畢生最喜愛的工作,我熱愛孩子,熱愛教育事業(yè),在這里多謝大家給我競聘的機會,我相信以我自己的才華會獲得滿意的回報。從幼兒師范畢業(yè)以來,我一直擔任著苗小班的班主任的教育工作,今天我競聘的崗位是苗班的班主任及小班的配班工作,我之所以競聘這個崗位,是因為我具有以下的幾個優(yōu)勢:

一、我有一顆熱愛教育事業(yè)的心。我明白教師的苦與累、平凡與無私。我們有的`只是生活的忙碌,肩頭沉甸甸的責任。但我無悔于自己的選擇!我深深愛著教師這一行,用我的汗水,用我的智慧,用我這顆跳動的火熱的心!面對著一群天真可愛的孩子,我揣摩著、嘗試著,與他們真誠的交流著,讓我們用愛托起明天的太陽。

二、我有較為扎實的實踐知識:自參加工作以來,我始終不忘學習,勤鉆研,善思考,多研究,重反思,敢挑戰(zhàn),不斷地豐富自己、提高自己。由此堅信我對生活英語組組長的教學工作是完全能夠勝任的。

三、我有較強的工作能力:并在實踐中也積累一些經(jīng)驗。我深知生活英語組組長教育工作在幼兒成長歷程中的地位和作用,同時在實踐中也悟出一些方法和策略。也深知作為生活英語組組長要“一切為了孩子,為了孩子的一切”這樣的準則。我踏實工作,關(guān)愛幼兒的每一天,看到孩子們每天高高興興的來幼兒園、又高高興興的離開幼兒園是我最大的樂趣,在工作中我關(guān)心每一位幼兒的身體狀況及生活自理能力,如:孩子生病了,我會及時進行電話詢問家長孩子的身體情況,提高我們班級幼兒出勤率。

四、我具有奉獻精神:如只要園內(nèi)有事,我能自覺地留下來加班,同事有事或有困難時我也能及時頂上,并有質(zhì)量地完成各項工作任務(wù)。服從大局,服從領(lǐng)導的安排。

五、如果我能夠通過競爭上崗,我打算從以下幾個方面改進自己的教學工作,提高自己的教學水平。

1、更加科學規(guī)范地做好日常班級管理工作,根據(jù)實際情況,在適合幼兒年齡特點的前提下,應(yīng)認真落實各項教學常規(guī)工作及做好保教工作,解決家長的后顧之優(yōu)。

2、根據(jù)自身的教學長處將足健及科學認讀落實到幼兒的各項活動中,設(shè)計并開展豐富的一系列實踐活動,突顯震幼園本課程特色。

3、加強個人修養(yǎng),練好基本功。加強自己的工作能力和工作藝術(shù),顧全大局,維護幼兒園良好形象,努力調(diào)動孩子們主動發(fā)展,努力提高自己的業(yè)務(wù)能力。

領(lǐng)導、老師們,我有信心、有決心做好苗班班主任及小班配班的教育工作,我將用左肩擔著愛我的孩子,用我的右肩擔著我愛的幼兒園,執(zhí)著堅韌地挑起我深愛的老師這一行,為我愛的幼兒園的明天獻出自己的一點光和熱。

謝謝大家!

經(jīng)典幼兒園老師競聘演講稿篇九

尊敬的領(lǐng)導、親愛的老師:

大家下午好!

首先感謝大家讓我能有這樣一個機會站在這里,向大家訴說我的過往、匯報我的理想。幼兒教師從小就是我心目中的理想職業(yè),20xx年8月,我滿懷熱情地走上工作崗位,來到孩子們中間,開始在這片神圣的土地上耕耘。我刻苦鉆研業(yè)務(wù),認真上好每一節(jié)課,積極參加幼兒園、縣市各級的每一次活動,并都能取得較好的成績。我有過和孩子們在一起的歡樂,有過挑燈夜戰(zhàn)的刻苦,有過成功的喜悅,有過拼搏的酸甜,有過奮進的苦辣。20xx年3月我被幼兒園聘任為業(yè)務(wù)園長,辛勤的汗水和特殊的崗位工作終于換來了累累的碩果,我的業(yè)務(wù)水平,各項能力都得到了鍛煉和提高,也培養(yǎng)了我遇事能冷靜思考、全面分析、妥善解決的處事態(tài)度。我已進修本科文憑且即將畢業(yè),參加各項比賽都能獲得較好的名次,有多篇論文獲得國家、省、市縣級的獎項,也有幾篇論文在省市縣級刊物上發(fā)表,參與主持了幼兒園所有的課題研究,所擔任的教學工作及觀摩課也得到了老師和家長的'贊賞。因為有了這些,今天我才有勇氣和信心站在這里,競聘xx幼兒園業(yè)務(wù)園長一職,除去競聘,更重要的是來展示自己,為自己提供一次鍛煉的機會。

好園長的標準有很多,如果我是一名業(yè)務(wù)園長我將以以下幾點。

做為。

我努力的方向:。

"忠心"。一顆對教育事業(yè)的忠心,一種愛崗敬業(yè)的奉獻精神。有了這一條,才能帶出一支好隊伍,帶出一個好園風,才能在工作中有所創(chuàng)造,有所成就,有所發(fā)展。

"真心"。管人要管心,管心要知心,知心要關(guān)心,關(guān)心要真心。有人說教師的工作最難做,但我認為教師的工作又最容易做,只要相信教師,尊重教師,理解教師,真心真意地為教師著想,為他們排憂解難,教師同樣會理解和支持我們的工作。

"愛心"。就是要愛幼兒園,愛教師愛幼兒,把他們當作自己的親屬和朋友。

"清心"。俗話說:公生明,廉生威。這就是說公正處理,事情就會明白,廉潔自律就會有威信。

"平常心"。有一種榮辱不驚的胸懷,豁達大度的境界,不斤斤計較,在榮譽面前不輕狂,在失敗面前不灰心,以自己的言行來教育教師,感染教師,影響教師。

當今,學前教育的社會影響力不斷增強,教師的素質(zhì)在不斷地提高,家庭和社會都對學前教育給予了充分的肯定和關(guān)注,對于幼兒園管理者也提出了更高的要求。要想授人一滴水,自己要有一桶水,還是年輕教師的我要想更好地勝任業(yè)務(wù)園長一職,首先要從提高自己的綜合素質(zhì)入手,花更多的時間和精力,用于幼教新理念、教科研實驗、指導教師教學及相關(guān)法制學習等工作上,以此繼續(xù)提高自己指導教師、協(xié)助園長的能力。

隨著幼兒園新《綱要》的出臺,教育改革已全面鋪開,幼兒園不再是傳統(tǒng)的教和學之間的關(guān)系。因此,我將在幼教教改實踐和教科研實驗中積極參加第一線教改、鍛煉自己、和老師互動學習,深入班級了解各班保教狀況和教科研開展情況,做幼兒園教育改革的帶頭人。

扎實、豐富的教科研可以使一所幼兒園充滿生機與活力,能使教師團結(jié)奮進、更能使幼兒受益終身。因此,我將堅持以教促研,以研興教的原則,結(jié)合市局的活動和本園教師、幼兒的特點,創(chuàng)造性的開展一些教科研活動,特別是在青年教師的培養(yǎng)上,多下功夫,通過各種活動讓年輕教師迅速的成長起來,成為幼兒園發(fā)展的主力軍。

工作效能的提高離不開調(diào)動教師的積極性和合理安排教師的工作。只有"知"才能"任",幼兒園有十幾位教師,她們的年齡、學歷、資歷、愛好、脾氣等各不相同。因此,我要注重在實際生活、工作中來考察了解人,對教師的使用、安排要揚長避短,給有不同專長的人有不同的表現(xiàn)機會。讓每一位教師都能找到自己的閃光點,感覺到自己的不可替代性,激起她們對工作的熱情,同時對教師的要求要本著對其發(fā)展、前途負責,將尊重信任與嚴格要求相結(jié)合,努力使自己在工作中做到處事公平、正直寬容,不斷反思自己的不足,有過則改,注意從思想上、生活上關(guān)心幼兒園內(nèi)每一位教師,讓幼兒園集體成為一個團結(jié)奮進、無私奉獻、有戰(zhàn)斗力的集體。

崗位上快樂著成長著。

謝謝大家!

經(jīng)典幼兒園老師競聘演講稿篇十

尊敬的園領(lǐng)導、各位老師:

你們好!

首先謝謝領(lǐng)導給我們每一個教師提供了一個公平競爭的機會,讓我們都能充分的展示自己的才能,機會是需要爭取的、而不是天上掉下來的,既然有了就一定要抓住。即使沒有答到自己預(yù)定的目標我也不會后悔,那樣說明我的自身還存在不足我要抓緊一切時間去趕超,爭取在下次競聘取得成功。

我競聘的職位是中班年級組長與后勤主管。我之所以競聘這兩個崗位,是因為我具有以下的幾個優(yōu)勢:

知道每個教師的不容易,我會努力幫助教師解決工作上出現(xiàn)的問題、像上次給沒有過上觀摩課經(jīng)驗的任蒙和黃鴿輔導觀摩課一樣,我愿意把我知道的,想到的,能做到的通通盡心盡力去做,我愿意跟他們一起加班到深夜,我喜歡和她們這些單純可愛的孩子說話,喜歡和他們在一起自然輕松的合作氣氛,喜歡這樣每天忙碌的生活,大家都有個積極的生活態(tài)度。

工作以來始終利用空余時間利用各種途徑對自己進行充電不斷地豐富自己、提高自己。我現(xiàn)在是大專在讀,即將畢業(yè)。今年九月份我也會參加本年度自考報名,繼續(xù)深造。這樣一來我的課堂教學組織能力、對教材的整體駕馭能力、對孩子掌握知識的程度的判斷分析能力及應(yīng)變能力也都有了很大的提高,完全能勝任中班的教學工作。如在去年的觀摩課結(jié)束后獲得家長們的好評和信任。這些都使我更有動力和信心做好以后的工作。

如只要園內(nèi)有事,我能自覺地留下來加班,同事有事或有困難時我也能及時頂上,并有質(zhì)量地完成各項工作任務(wù)。服從大局,服從領(lǐng)導的安排。

我會加強自身修養(yǎng),不斷學習幼兒教育理論知識,學習《綱要》精神,做到觀念更新與時俱進。在班級管理上我將更加科學的進行班級的一日常規(guī)的管理,根據(jù)中班幼兒特點制訂適合幼兒身心健康的`活動課程。根據(jù)教師特色做好一系列的豐富多彩的實踐活動。加強班級教師的個人素養(yǎng)、提高班級全體教師的專業(yè)素質(zhì)、顧全大局,維護幼兒園良好形象。讓每一個幼兒都健康快樂的從我們教育幼兒園里走出去。

學習教育理論,研究教育方法。指導各班班長的工作,督促檢查各班工作的完成情況。熟悉本年級幼兒培養(yǎng)目標,定時批閱教師計劃和筆記。負責本年級組青年教師的培養(yǎng)工作,幫助、指導青年教師提高思想業(yè)務(wù)水平。組織本年齡班保教人員互相觀摩學習,交流工作經(jīng)驗。參與對教師的考評工作,對本年級教師提出獎懲建議。協(xié)助領(lǐng)導完成園內(nèi)的各項工作。

加強自身的理論學習,多向園長、保教主任及其他有經(jīng)驗的老師請教和學習,工作中加強計劃性,各項工作都嚴格執(zhí)行,努力完善自己,提高工作的效率。

當然我的離這一職位也有一定差距還有需要努力的能力。

1、由于年紀比較輕,所以在待人處事及工作方法上缺乏經(jīng)驗,有時候言行上會有無心之失,還需要各位的包容和理解,我會虛心接受意見和批評,并多向有經(jīng)驗的老教師和領(lǐng)導們學習。

2、理論知識不夠全面,處理問題的經(jīng)驗不足,還需要不斷充實自己,加強學習,在崗位上不斷磨練,完善和提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)。不斷提高工作效率,更好的為大家服務(wù),為家長服務(wù),為園所發(fā)展服務(wù)。

經(jīng)典幼兒園老師競聘演講稿篇十一

今天,是我第二次站在這個演講臺上,以一名幼兒教師的身份站在這里。我突然想到了一個問題:“一個好老師意味著什么?”答案是:“熱愛孩子,相信孩子,關(guān)心孩子,了解孩子,時刻不忘自己也曾是孩子!

回想剛剛結(jié)束的這學期:我始終如一的以一個主人翁的精神去關(guān)心幼兒園,熱愛幼兒園,熱愛這些孩子,為幼兒園獻計、獻策、獻力。不斷的重溫幼教理論知識,學習新《綱要》,了解新觀念,新思想,新信息,時時保持一種積極的工作態(tài)度。一如既往的關(guān)心孩子的冷暖,培養(yǎng)他們具有良好的行為習慣和獨立生活的能力。教他們游戲、唱歌、舞蹈、畫畫和計算。每當這時我總是情不自禁的對孩子傾注自己愛的情感,反復(fù)講解,手把手的教,讓每一個幼兒都得到練習的機會,獲得進步。每一個晨間,我都熱情的接待幼兒和家長,經(jīng)常與家長交流,征求家長的意見,一學期下來,家長都非常滿意我們的工作,孩子們在一次次的家長開放日中的表現(xiàn),在六一兒童節(jié)這個特殊日子的表演都取得了較高的滿意度。孩子們與我相處愉快,外出學習,他們會想我,天天盼著我回來,會為我出走而哭泣,我為在孩子心中的地位而感到欣慰!我在心里悄悄的問自己:“我是好老師嗎?”回答是:“不全是,離好老師還有差距?!惫ぷ髦?我能很快接受任務(wù),并能按部就班的去完成任務(wù),做事情也積極認真,從表面上看,感覺不錯。實際上,在我的工作中缺少:動腦、創(chuàng)新、方法等,在一個個教育活動的引導中,我缺乏的是耐心,而且沒有做到真正面向全體,完全相信孩子,了解孩子,所以我說我與好老師還有差距。

用心詮釋愛。

有一句話說的好:“是金子不管放到哪都會發(fā)亮?!?。因此,不管是那種班級聘上我,我都會以一個好老師的標準去展開自己新的舞臺!

當你把愛灑向綠地,。

一個個“小精靈”撲向你,。

一顆顆童心戀著你,。

最好聽的歌兒獻給你。

當你把愛灑向綠地,。

一片片風光撲進人們眼里,。

大自然變得更加美麗,。

還有你也變得更加美麗!

這是我最喜歡的一首小詩。是啊,就像愛碧水藍天的清澈,就像愛陽光雨露的靈動,我深深地愛著我的生命,我的夢想。

經(jīng)典幼兒園老師競聘演講稿篇十二

各位領(lǐng)導、老師們:

1、在不斷地學習和實踐中,我分別取得了江蘇省和常熟市頒發(fā)的幼兒園園長上崗資格證,為我的園務(wù)管理工作打下了扎實的基礎(chǔ)。

在擔任幼兒園園長期間,在上級領(lǐng)導的關(guān)心下,我分別參加了江蘇省園長進修班和常熟市園長培訓班的'學習。在為期一年半的邊學習邊工作中,我全面系統(tǒng)地學習了《學校管理學》、《學校心理學》、《教育法規(guī)教程》、《幼兒園管理》、新《綱要》培訓等十幾門課程,對幼兒園的宏觀管理、微觀管理和要素管理等都有了更深層次的理解,經(jīng)過省級和市級的相關(guān)考核,我以優(yōu)良成績?nèi)〉昧藞@長上崗證書。幾年來,幼兒園在新園創(chuàng)業(yè)和幾次的常示范、蘇示范、省示范的創(chuàng)建工作中,經(jīng)受了重重考驗,我也從一個不懂管理的幼兒教師逐漸成長為一個全面負責管理幼兒園的當家人,園務(wù)管理卓有成效,這得益于我?guī)啄陙淼呐W習和創(chuàng)新工作。我園鮮明的辦園特色,先后得到過江蘇省、蘇州、吳縣、張家港、昆山及本市多所幼兒園的參觀學習和好評。幾年中,我也先后代表蘇州市教委、常熟市教委,去張家港、昆山和本市等十幾所幼兒園進行蘇示范、常示范的考核與驗收工作,學到了許多先進的、站在改革前沿的辦園經(jīng)驗。勤奮地學習和不斷實踐使我深深懂得:幼兒園管理是一門藝術(shù),更是一種文化。因此,我格外珍惜我現(xiàn)在正在參加的為期三年的常熟市園長研修班學習和本科函授學習。

2、有著比較豐富的幼教專業(yè)理論知識和幼教基本功,能全面指導全體保教人員進行保教工作,能獨立開展幼兒園教科研課題,能獨立承擔幼兒園全部檔案管理工作等。

經(jīng)典幼兒園老師競聘演講稿篇十三

尊敬的各位領(lǐng)導,各位評委老師們:

大家好!

首先非常感謝xx學校為我們提供這樣一個檢驗自我、提升自我的機會,展示自我的舞臺。我叫xxx,漢族,1982年12月出生,現(xiàn)年24歲,7月畢業(yè)于xx中學,20xx年7月畢業(yè)于xx師范學校,同年8月被分配到xx中學任教,20xx年7月加入中國共產(chǎn)黨。今天我根據(jù)學校設(shè)置的崗位,我競聘的是初中物理教師崗位。

對于初中物理教師,我有以下的幾個認識和了解:

一、對競聘崗位的認識。

物理是一門應(yīng)用性和實踐性很強的學科,同時物理知識是一個動態(tài)的、發(fā)展的知識體系,蘊涵著豐富的內(nèi)容,知識外延大,教學資源也在不斷的更新。尤其是初中物理是在為學生們打開物理學科的大門,肩負著發(fā)展和培養(yǎng)物理科學人才的重任,所以初中物理教師的重要性不言而喻。中學物理主要是基礎(chǔ)理論知識,在學習中由于知識點比較分散,內(nèi)容也較為抽象,所以要上好物理這一門課,需要教師找對方法。聯(lián)系實際。物理是一門實踐科學。所以平時的實驗也是非常重要的,實驗可以啟發(fā)學生的興趣,也是最直觀的教學方法。

二、競聘優(yōu)勢。

1、我有一顆熱愛教育的心,我明白教師的苦與累,平凡與無私。雖然沒有鮮花陪伴,沒有掌聲共鳴,沒有豐厚的收入,沒有豪華的享受,有的只是不斷的學習和忙碌,有的只是肩上的重擔,但我喜愛這份工作,我喜歡和孩子們在一起,我愿意用我的所有精力去教育他們,去幫助他們。我會用自己最無私的愛去和他們交流。

2、工作中具有吃苦耐勞,勤奮學習,團結(jié)協(xié)作,敢于創(chuàng)新的精神。作為一名新教師,我明白自己有很多的不足,需要學習的地方太多。但是我不怕苦,不怕難。我會用我頑強拼搏的精神來完成我的工作。在教學過程中會虛心請教其他經(jīng)驗豐富的教師。和他們一起交流學習。積極參加各種培訓和校內(nèi)外的聽課。時刻保持清醒的頭腦來完善自己的教學方式方法。

3、我有較強的工作能力,在教學中本著“為學生服務(wù),把愛獻給學生”的信條,保持作為教師的言行和風度。不浮夸,有耐心,關(guān)愛學生,在過去的幾年的鍛煉之中,我在教學的各方面都得到了提升。同事們、家長們都對我非常滿意。我認為我完全有能力勝任初中的物理教學的工作。

4、我有較強的年齡優(yōu)勢,我正當青春年華,身體健康,精力旺盛,敬業(yè)精神強,能夠全身心的投入到所熱愛的工作中。

1、我有一顆熱愛教導的心,我清楚老師的苦與累,平常與忘我。固然沒有鮮花陪同,沒有掌聲共識,沒有豐富的收入,不奢華的享受,有的只是生涯的繁忙,有的只是肩頭沉甸甸的義務(wù),但我無悔于自己的抉擇。我用本人的汗水、智慧、跟一顆跳動的熾熱的心,面對著一群十四五歲的孩子。我琢磨著,嘗試著,與他們真摯的交換著,就在這樣的軌跡中演繹出一片殘暴的晴空。

2、工作中存在刻苦耐勞,勤懇學習,團結(jié)合作,敢于創(chuàng)新的精神。作為教育工作陣線上的'一名新兵,深知自己要學的貨色還良多。在工作中,不怕艱苦,勇挑重任,堅強拼搏、勇于立異,能吃苦刻苦。教學中能自動與本學科的其余先生交流學習,探討課改教學中碰到的問題,踴躍加入各級的學科培訓以及校內(nèi)外的聽課、評課運動;向同行們學到了不少教育教學的辦法,同本組教師團結(jié)協(xié)作,與共事相處關(guān)聯(lián)融洽;教養(yǎng)破足于課堂設(shè)計和評估機制的翻新,敢于摸索新的教學方式和評價手腕。

3、我有較強的工作能力,在教學中本著“為學生服務(wù),把愛獻給學生”的信條,堅持作為教師的言行和風采。塌實教學,關(guān)愛學生,經(jīng)由五年左右的學習和錘煉,我對課堂的教學組織能力,對教材整體駕馭才能,對學生控制知識水平的判定剖析能力、應(yīng)變能力都有了很大的進步,我以為完整能勝任物理教育工作。

4、我有較強的年紀上風。

我合法青春年華,身體健康,精神茂盛,敬業(yè)精力強,可能全身心的投入到所酷愛的工作中。

三、工作思路。

各位專家評委,假如我有幸競聘勝利,我會做好實質(zhì)工作,發(fā)揮自己的長處,愛崗敬業(yè)、愛生、盡力作到:

1、做一個學習型的教師。在工作中不斷完美自我,空虛自我;拓寬自己的知識面,早日使自己的教學再上一個新的臺階。

經(jīng)典幼兒園老師競聘演講稿篇十四

各位領(lǐng)導,老師們:

大家好!

今天的競聘,讓我很緊張。因為我沒有經(jīng)歷過這樣的考驗,總有些瞻前顧后。但是,今天,我依然競聘班主任工作崗位。

工作中,我時刻用教師的職業(yè)道德規(guī)范來約束和鞭策自己,具有強烈的事業(yè)心和高度的責任感,在遵守學校的各種規(guī)章制度的同時,積極、主動,任勞任怨地工作。努力做到愛崗敬業(yè),為人師表,熱愛學生,尊重學生,關(guān)心學生,將教書與育人相結(jié)合。

在新教育教學理念的指導下,我積極參與教育科研,工作期間,利用課余時間,我先后拿到了計算機信息技術(shù)中級證。同時獲得了本科文憑。也多次聆聽專家、優(yōu)秀班主任的講座,使我的理念知識更全面。

工作中我探索積累了大量的班主任實踐經(jīng)驗。我?guī)У陌嗉w班風班紀好,學生學習認真,班級凝聚力強,經(jīng)常組織學生開展豐富多彩的活動。

如果我能競聘成功,我將做好以下的工作:

學生是管理者,是班級的主人。為了更好地形成良好的班集體,我認為健全的班級管理制度顯得至關(guān)重要。因此我會根據(jù)本班的特點,建立完整、科學合理的班級制度,在所有學生遵照執(zhí)行的同時,慎重地選拔和培養(yǎng)一批得力的小干部。不僅使自己的工作走向簡單與輕松,又增強了班級的凝聚力。

提高課堂教學效率,不放過每一個差生,鼓勵學生積極參加校內(nèi)外的各項活動。

經(jīng)典幼兒園老師競聘演講稿篇十五

各位領(lǐng)導、各位老師:

大家好!

非常感謝大家給我這次機會,我競聘的崗位是初中物理任課教師,如有講得不對的地方,懇請各位領(lǐng)導和老師們給予批評、指正。

首先,簡單介紹一下自己的經(jīng)歷:一九八五年考入xx學校,19xx年畢業(yè)分配到xxxx小學任教,擔任五、六級班主任,一九九三年函授專科畢業(yè),并調(diào)入xxxx中學擔任物理任課教師,至今教齡十九年?,F(xiàn)在仍然在這個崗位上工作。

競聘初中物理任課教師這個崗位,我認為自己有以下兩方面最有利的條件。

我的第一個有利條件是:

我具有正直的人品、良好的修養(yǎng)以及完善的工作作風。

我在為人上,胸懷坦蕩,公道正派,與人為善,不搞小動作,始終認為:“沉默是金,忍讓是銀,幫人是德,吃虧是福?!痹趥€人修養(yǎng)上,認為一個人的高尚情操和修養(yǎng)不是憑空與生俱來的,而是經(jīng)過不斷學習,修練培養(yǎng)而來的,所以,平時我只要有空,在不影響工作的前提下,學習物理知識、計算機的使用與維護等知識,從不教一日閑過。努力使自己成為一個有高尚情操有修養(yǎng)的人。

在工作作風中,能吃苦耐勞,兢兢業(yè)業(yè),領(lǐng)導布置的工作總是盡力去做,從不無故推諉。教學態(tài)度嚴謹,十四年物理教學中沒有懈怠過一節(jié)課,對待學生,愛字當頭,嚴字在先。

我的第二個有利條件是:

任物理課教學時間長,經(jīng)驗豐富,成績突出。

首先,在長期的物理教學實踐中,我始終堅持認真鉆研教材和教學大綱(課程標準),深刻理解并把握物理教學工作的實質(zhì)和基本要求,結(jié)合學生實際,精心設(shè)計和組織物理教學活動,管教管導,想方設(shè)法提高物理教學成績。特別是對于后進學生,少批評多鼓勵,及時幫助他們解決學習上的困難,因此,所教班級物理學習氛圍比濃厚,參加的各種考試也都能取得較好的成績。如零六年中考,全市二十幾個學校排名物理科優(yōu)秀率和平均分分別為第五名和第六名。

其次,在平時教學工作中,為了不斷適應(yīng)時代的發(fā)展需要,我認真學習有關(guān)教育教學理論,深刻反思自己的教育教學實踐,不斷總結(jié)自己在教育教學實踐中的經(jīng)驗教訓,并通過不斷的學習、反思和摸索,加之自己對整個中學的物理教材體系比較熟悉,已初步形成了自己的有效的物理教學風格,如在復(fù)習過程中采用的“物理專題復(fù)習法”,收到了明顯的教學效果,近年來所教的幾批學生在中考中取得的成績都呈逐年上升趨勢。

我對所競聘崗位的認識和上崗后的設(shè)想。

如果我能順利通過此次競聘,繼續(xù)從事物理教學工作,我堅決做好以下幾個方面:

一是公平對待每一位學生,我深信每一個學生都有自己的優(yōu)勢領(lǐng)域,也都有自己的.弱勢領(lǐng)域,我的任務(wù)是發(fā)揮學生的優(yōu)勢領(lǐng)域,同時促進弱勢領(lǐng)域的發(fā)展,在實施新課程過程中,既要看到學生之間的差異,又要把學生之間的差異當作一種教育資源來開發(fā)利用,組織學生開展合作性學習和探究性學習。

二是教育教學過程中管教管導,在向?qū)W生傳授數(shù)學基礎(chǔ)知識、發(fā)展學生數(shù)學思維能力和數(shù)學思想的同時,教給學生做人的道理,積極幫助和引導學生成為新一代“四有”新人。

三是進一步鉆研課程標準和教材,認真?zhèn)湔n、精心設(shè)計每一次教學活動,不斷摸索新時期數(shù)學教學的有效模式,積極研究好的學習方法、途徑,努力提高數(shù)學教學工作的質(zhì)量和效率。

最后,再次深深地感謝各位領(lǐng)導、老師聽取我的競聘演講。謝謝大家!

經(jīng)典幼兒園老師競聘演講稿篇十六

我叫__應(yīng)屆畢業(yè)生,今天參加的是教學主任的競聘。22年以前,長沙師范畢業(yè)的我成了一名幼兒老師;12年以前,當了媽媽的我走上了園長的崗位;今天,當我又一次站在這演講臺上的時候,恰巧是我的女兒高考畢業(yè)的時候?;厥鬃约旱挠捉掏?,真是思緒萬千。

因為愛孩子,喜歡孩子,我在幼教崗位上一做就是20幾年,這么多年以來,我和天真無邪的孩子們在一起,有過歡樂,也有過煩惱;有過喜悅,也有過痛苦。雖然我飽嘗了工作中的酸甜苦辣,但每次回想起來,還是覺得那樣的甜蜜。

在這20多年的工作當中,我的教育教學水平,組織管理,協(xié)調(diào)能力得到了充分的鍛煉和很大的提高,而且也培養(yǎng)了我遇事能冷靜思考,全面分析,妥善解決的工作方法。自己通過繼續(xù)學習拿到了大學本科文聘,湖南省幼兒園園長上崗證書,普通話也達到了二級甲等水平,還被評為小學高級教師的職稱,教學水平和管理能力得到了上級領(lǐng)導的一致好評,多次獲得“優(yōu)秀教師”和“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”的光榮稱號,在老家的同行中起到了表率作用。

當然,這些成績只能說明過去,只能成為我今后工作努力工作的動力。今天我站在這里,不僅僅是競聘教學主任這一崗位,更為主要的是來展示自己,給自己一個鍛煉的機會,為自己提供一個鍛煉的機會。下面我想就自己的一些工作經(jīng)驗和在網(wǎng)上了解的萬嬰東方園的一些情況談?wù)勛约旱囊恍┫敕ǎ鹤鳛橛變簣@的一名教學主任,首先要當好園長的助手,做園長的參謀,服從園長的領(lǐng)導,協(xié)助園長有效的開展工作;另外還要做好教師的服務(wù)者,引導者,支持者和協(xié)作者。

教學主任要依據(jù)幼兒園的辦學理念和發(fā)展方向提出開展幼兒園的教學,教研和家長工作的具體方案和措施,并針對萬嬰東方園的“快樂教育”“快樂成長”的辦園理念來營造一個幼兒與教師共同成長的快樂家園。幼兒園的教研活動有利于提高年輕教師的教研教學水平,作為教學主任一定要經(jīng)常組織形式多樣,內(nèi)容豐富的教學教研活動,讓老師在活動中踴躍發(fā)言,對具體問題各抒己見,當然,每位老師由于性格不同,口才不一,在活動中的表現(xiàn)也不相同:有善于講的,有不善于講的,也有不愿意講的,那么我們開展的活動可以以個人,以班級,以年組為單位,讓她們相互配合完成教研。這樣下來,個人的能力得到發(fā)揮,集體的智慧得到體現(xiàn),團隊的精神得到宣揚。對于每一次教研活動主任都要及時收集資料,做好整理與歸檔工作,向園長匯報情況。我在幼兒園做了8年的一線老師,知道幼兒老師的工作室忙碌與辛苦的,即使這樣我還是要強調(diào)與要求老師在工作中一定要多寫“工作反思”和“隨筆”."反思“能幫助老師認識自己的不足,從而改進自己的教學方法;老師在寫”隨筆“的過程當中教育理念也在不斷的提高,寫作能力也在不斷的提高,當然,不單單要求老師這樣,我自己也要不斷的學習,不斷的更新自己的教育理念,與時俱進,來跟上時代的步伐。作為教學主任每月都要審定老師的各類教學計劃,負責組織,落實,檢查與考評各班級的環(huán)境創(chuàng)設(shè)和教育教學活動,要抓好教學常規(guī),教師學習和培訓等一系列的工作。當然幼兒園的家長工作也不要忽視,要制定好家長工作計劃,組織家長活動與評價工作,促進家長,社區(qū)工作的深入開展。隨著時代的發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為許多家庭必不可少的通訊工具,而且它給我們幼兒園和家長的交流與溝通帶來了方便與快捷,所以我們要充分利用它開展好家園聯(lián)系工作,讓幼兒園與家庭對孩子的教育能達到同步與共育的作用。確保幼兒健康成長,是每一位幼教工作者的義務(wù)和責任,為了有效的防止幼兒傷害事故的發(fā)生,促進幼兒健康成長,實現(xiàn)幼兒園,家庭,社會和諧發(fā)展,作為教學主任,一定要有計劃地在全園范圍內(nèi)開展各種安全教育的主題活動,以強化老師的安全意識,通過活動的開展,增強孩子的自我保護意識和自我保護能力。隨著幼兒教育改革的不斷推進,幼兒園之間的競爭日趨激烈,因此幼兒園想要在激烈的競爭中生存與發(fā)展,必須形成自己的特色,當然特色幼兒園的創(chuàng)建離不開特色教學老師的培養(yǎng),所以教學主任一定要為特色教學老師的成長創(chuàng)造條件。

對于幼兒園的教育教學工作,我還有一些想法,但由于時間關(guān)系我今天就不多講了,今后有機會我們大家再一起探討!謝謝大家!

經(jīng)典幼兒園老師競聘演講稿篇十七

各位領(lǐng)導、各位老師:

大家好!

首先感謝領(lǐng)導、老師們在百忙之中能夠抽空來參與我們的競職演講。我叫xxx,今年xx歲,中共黨員,大學本科學歷。今天我要競聘的崗位是幼兒園科研組長。我的競崗優(yōu)勢有以下兩點:

(一)具有多年的組織管理經(jīng)驗。

我從事幼兒教師工作11年,擔任團支部書記兼推普組長6年,在6年中,我始終保持高昂的工作熱情。一方面積極組織青年教師進行理論學習,提高師德修養(yǎng),提升政治素養(yǎng)。另一方面,圍繞以“二期課改”教育為主的幼兒園中心工作,充分發(fā)揮青年教師主力軍的作用,為幼兒園的教育教學工作出謀劃策。

在6年的工作中,我積累了大量的管理經(jīng)驗:首先,支部工作經(jīng)歷培養(yǎng)我具有一雙慧眼,善于發(fā)現(xiàn)教師身上蘊藏的潛能,善于發(fā)現(xiàn)教師身上的亮點、閃光點和弱點,并能揚其所長,避其所短;其次,支部工作經(jīng)歷培養(yǎng)我敢于實踐、大膽創(chuàng)新。曾與支部團委一起策劃組織過許多大型活動,如:“迎奧運,室內(nèi)趣味運動會”、“揚五四傳統(tǒng),展青年風采,迎世博盛會”主題活動、社團活動、迎新活動等。第三,支部工作經(jīng)歷讓我學會了如何與人溝通,如何與上級領(lǐng)導進行溝通,如何與青年教師進行溝通,有效溝通是尊重人格、消除隔閡、增進友誼、形成共識的一劑良方;第四,支部工作經(jīng)歷培養(yǎng)我具有辦事穩(wěn)妥,處世嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,在處理各種大小事務(wù)中,我小事從來不用領(lǐng)導費心,盡量自己獨立解決,在大事面前,我懂得征求他人意見,相信集體的力量,而不會盲目的獨斷專行。第五,支部工作經(jīng)歷培養(yǎng)我具有良好的組織協(xié)調(diào)能力。我善于將心比心,善于聯(lián)絡(luò)感情,能夠與人團結(jié)共處,這有助于我更好的深入青年,開展工作。

(二)具有扎實的課改實踐經(jīng)驗及理論水平。

從事幼兒教師工作11年中,我工作踏實、勤奮。我注重學習課程綱要,鉆研教材教法,把新課程的理念和多年的教育教學經(jīng)驗有機結(jié)合,我勤于學習,善于反思,不斷總結(jié)工作中的得與失,將知識內(nèi)化為經(jīng)驗,將計劃實施成行動。

我曾擔任幼兒園音樂社團的組長,定期研究園級音樂課題,加強教師對課題過程性的研究,提升教師教育科研水平。如:在研究課題《幼兒園音樂欣賞教學的實踐與研究》時,我組織社團成員從研讀課題內(nèi)容著手,分析解讀“什么是音樂欣賞”“為什么要在幼兒園中進行音樂欣賞教學的實踐與研究”等重點問題,并學習相關(guān)資料,了解“音樂欣賞活動的作用”,知道“如何指導音樂欣賞活動”,幫助青年教師積累開展音樂欣賞教學活動的理論知識。在社團活動中,我積極承擔實踐任務(wù),公開音樂欣賞、展示活動等,并組織社團成員針對活動中目標的制定、教師的指導策略、幼兒的回應(yīng)、興趣激發(fā)、幼兒各種認知感受能力的提高等方面展開了激烈的研討,各抒己見?;顒右l(fā)了成員們更開放性的思維,為青年教師開拓了眼界,豐富了經(jīng)驗。我們將社團活動中積累的許多優(yōu)秀方案匯編成了我園的園本音樂教材《健康歌》,為教師的音樂教學提供了參考和幫助。

我的工作設(shè)想:

1、理論與實踐相結(jié)合,提高自身的科研水平及素養(yǎng)。

新《綱要》要求我們成為研究型的教師,作為幼兒園的科研組長,首先要提升自身的科研素養(yǎng),才能為其他教師服務(wù)。所以對我來說,要多進行理論學習,多向身邊有經(jīng)驗的教師請教,夯實自己的理論基礎(chǔ)。要將理論與實踐相結(jié)合,通過實踐,來反思、梳理、總結(jié)經(jīng)驗,提高理論功底,提升科研水平。

2、提高對科研工作的認識,服務(wù)他人,共同成長。

科研工作的首要任務(wù)應(yīng)該是服務(wù)于幼兒園,服務(wù)于教師,服務(wù)于幼兒。在幼兒園工作中,我們應(yīng)通過科研來幫助教師解決課堂實踐中的實際問題和難題,可以為不同層次的教師進行服務(wù),如:對青年教師而言,要幫助他們克服教育教學中的各種難題;對經(jīng)驗型教師而言,可以通過科研來幫助他們提煉教育教學經(jīng)驗,提升科研水平,發(fā)揮他們的優(yōu)勢;對骨干教師而言,要注意發(fā)揮他們的輻射作用,帶動其他教師共同進步。

3、注重過程管理,注重創(chuàng)新實踐,突顯實效。

以往我們的科研工作應(yīng)該說是非常有效的,也在我們科研組長的帶領(lǐng)下取得了不少成績。在傳承優(yōu)勢的前提下,如何進一步創(chuàng)新我園的科研工作,我覺得是值得思考的問題。首先我覺得要傳承經(jīng)驗,繼續(xù)以社團為載體開展課題研究,在這一基礎(chǔ)上,我可以拓展社團研究的范圍,從研究學習課程發(fā)展到對運動、游戲、生活課程的研究,解決教師四大板塊教育教學的實際問題。其次,我覺得可以進行“檔案管理制”,設(shè)定課題檔案管理人,針對實際情況,收集及時有效的數(shù)據(jù)、信息、資料,進一步加強課題的過程性管理,力求做到實效。最后,我覺得在科研工作中要少做表面文章,要將理論學習簡單化。很多教師對一些枯燥乏味的理論學習有厭倦心理,所以我覺得要改變學習方式,提高學習效率,如:可以利用教師的“說課”“文章診斷”等形式,促進教師反思、交流,提升理論功底和水平。

今天我競聘的是一個可以和大家共同研討教育教學真問題,可以為大家服務(wù)的崗位。如果我能榮幸的成為科研組長,我將珍惜這個機會,用心,用情、用實際行動做好工作。希望大家能給我這個機會。謝謝!

最后,值此新春佳節(jié)來臨之際,祝大家新年快樂,身體健康,虎年吉祥!

經(jīng)典幼兒園老師競聘演講稿篇十八

大家下午好!

首先我感謝同事一直以來對我的信任和支持,同時給我這個機會來參加本次教師崗位競聘的演講。我不會用漂亮的詩句來謳歌我的職業(yè),我也不會用深邃的思想來寫就個人的價值。因為我就是一名普普通通的幼兒教師,一名熱愛孩子,熱愛崗位的幼兒教師。

在我通過了育嬰師教育資格的培訓,教師資格考試順利通過。回首過去的日子,我一直擔任著英語老師,今天我競聘的崗位是英語組組長。我之所以競聘這個崗位,是因為我具有以下的幾個優(yōu)勢:

我明白教師的'苦與累、平凡與無私。我們有的只是生活的忙碌,肩頭沉甸甸的責任。但我無悔于自己的選擇!我深深愛著教師這一行,用我的汗水,用我的智慧,用我這顆跳動的火熱的心!面對著一群天真可愛的孩子,我揣摩著、嘗試著,與他們真誠的交流著,讓我們用愛托起明天的太陽。

自參加工作以來,我始終不忘學習,勤鉆研,善思考,多研究,重反思,敢挑戰(zhàn),不斷地豐富自己、提高自己。由此堅信我對生活英語組組長的教學工作是完全能夠勝任的。

并在實踐中也積累一些經(jīng)驗。我深知英語組組長教育工作在幼兒成長歷程中的地位和作用,同時在實踐中也悟出一些方法和策略。也深知作為生活英語組組長要“一切為了孩子,為了孩子的一切”這樣的準則。我踏實工作,關(guān)愛幼兒的每一天,看到孩子們每天高高興興的來幼兒園、又高高興興的離開幼兒園是我最大的樂趣,在工作中我關(guān)心每一位幼兒的身體狀況及生活自理能力,如:孩子生病了,我會及時進行電話詢問家長孩子的身體情況,提高我們班級幼兒出勤率。

如只要園內(nèi)有事,我能自覺地留下來加班,同事有事或有困難時我也能及時頂上,并有質(zhì)量地完成各項工作任務(wù)。服從大局,服從領(lǐng)導的安排。

1、更加科學規(guī)范地做好日常班級管理工作根據(jù)實際情況,在適合幼兒年齡特點的前提下,應(yīng)認真落實各項教學常規(guī)工作及做好保教工作,解決家長的后顧之優(yōu)。

2、根據(jù)自身的教學長處將足健及科學認讀落實到幼兒的各項活動中,設(shè)計并開展豐富的一系列實踐活動,突顯震幼園本課程特色。

3、加強個人修養(yǎng),練好基本功。加強自己的工作能力和工作藝術(shù),顧全大局,維護幼兒園良好形象,努力調(diào)動孩子們主動發(fā)展,努力提高自己的業(yè)務(wù)能力。

1、負責本級部各項工作的組織和實施。協(xié)調(diào)好班組之間的關(guān)系,團結(jié)全組成員努力開展保教工作。

2、以身作則,在全組樹立正氣,獨立有創(chuàng)意的開展班組工作。

3、及時與本組各班教師保育員交流溝通,發(fā)現(xiàn)需求和問題及時向園領(lǐng)導反映,積極提出研究建議。

4、在工作需要時協(xié)調(diào)組內(nèi)人員的工作安排及同事關(guān)系,協(xié)助園長做好組內(nèi)人員的思想工作,確保教育教學工作的順利完成。

5、組織本組及各班積極主動利用社區(qū)、家庭教育資源,做好家園一致教育。

6、及時準確下達園務(wù)精神,按時完成幼兒園的各項工作。

領(lǐng)導、老師們,我有信心、有決心做好這份工作,我將用左肩擔著愛我的孩子,用我的右肩擔著我愛的幼兒園,執(zhí)著堅韌地挑起我深愛的老師這一行,為震幼的明天獻出自己的一點光和熱。

我的演講到此,謝謝大家的支持!

經(jīng)典幼兒園老師競聘演講稿篇十九

各位領(lǐng)導各位老師:

首先感謝各位領(lǐng)導為我提供了這個鍛煉自己,展現(xiàn)自我的機會。學校中層領(lǐng)導實行競爭上崗,是我校深化人事制度改革的重大舉措,也是加強學校干部隊伍建設(shè)的有效途徑,我一是擁護,二是支持,三是參與。記得卡耐基曾說過:“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應(yīng)該認為自己有資格擔任這個或那個職務(wù)”為了磨礪自己,提高自己,今天我勇敢地走上臺來,競聘商城小學幼兒園后勤副園長這個職位,我自信我有能力挑起這副重擔。請允許我作一個簡略的自我介紹:我1995年畢業(yè)于蘇州幼兒師范學校,98年獲得江蘇教育學院學前專業(yè)大專學歷,20xx年獲得南師大學前專業(yè)本科文憑,工作以來能刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷提高教學理論和實踐水平,曾多次獲得鎮(zhèn)、市級優(yōu)秀教育工作者稱號,先后有5篇論文發(fā)表在《早期教育》、《幼教園地》等雜志上,有8篇論文分別在蘇州市、省級論文評比中獲獎。

首先我想談?wù)剬τ變簣@副園長崗位的理解:我認為作為幼兒園后勤副園長,要甘當園長助手,當好助手;甘當園長參謀,當好參謀;甘于奉獻,樂于奉獻。還要自覺維護園長的.權(quán)威,自覺服從園長的領(lǐng)導,做到思想上合心,組織上合力,工作上合拍,協(xié)助園長有效地開展好工作。

我認為后勤副園長要做到為幼兒服務(wù)、為家長服務(wù)、為教學服務(wù)、為全體教職工服務(wù)。同時在生活中、工作中要以誠待人、以理服人、以言動人、以情感人。對待教職工要能尊重別人的長處,善待別人的短處,理解別人的難處,關(guān)心別人的苦處。要以真心換真情,多一些理解,少一份疑慮;多一些真情,少一份虛偽;多一些體貼,少一份冷落;多一些溫暖,少一份疏遠。我認為高效率是后勤副園長工作能力的綜合體現(xiàn)。俗話說實干興邦,空談?wù)`國。幼兒園后勤條線事務(wù)繁雜瑣碎,要實現(xiàn)高效率就要做到腿勤、嘴勤、手勤、腦勤。人,努力實現(xiàn)指揮合理化,管理制度化,服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,參謀有效化。

古人說:“不可以一時之得意,而自夸其能;亦不可以一時之失意,而自墜其志”。我將以這句話自勉。如果領(lǐng)導和同志們選擇了我,我將不辱使命,全力以赴干好本職工作。如果我未能當選,我也會服從分配,一如既往地勤奮學習,努力工作。無論面對的是鮮花還是荊棘,是成功還是失敗,有了這份經(jīng)歷和鍛煉,相信我將更加堅實地踏上明天的征程。

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