文化節(jié)策劃書(優(yōu)質(zhì)17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-15 04:09:09
文化節(jié)策劃書(優(yōu)質(zhì)17篇)
時間:2023-12-15 04:09:09     小編:紙韻

總結(jié)是對自己經(jīng)歷和經(jīng)驗的一種總結(jié)和概括。在寫作過程中,我們需要系統(tǒng)性地對我們的寫作主題進行分析和拆解,以便更好地理解和掌握它。請大家閱讀以下范文,相信會對你的總結(jié)寫作有所幫助。

文化節(jié)策劃書篇一

5、競賽結(jié)束

6、評委點評

7、評委頒獎

8、活動結(jié)束

1、競賽題目范圍:有關(guān)寢室安全問題以及寢室生活方面的問題

2、以寢室為單位,選出一名代表上臺比賽,其他人員場下

3、決賽分為四個環(huán)節(jié),題型分別為必答題、搶答題、默契題、風(fēng)險題

4、決賽給選手帶給了以下兩種求助方式,每位選手只有一次求助機會

(1)求助現(xiàn)場觀眾,即指定某位觀眾為你答題

(2)要求去掉一個錯誤答案(僅限于選取題)

(3)電話求助場外朋友(現(xiàn)場工作人員除外),通話時開啟揚聲器

5、決賽采用累計分形式,基本分為100分,累計分最高者為勝。在比賽結(jié)束時,出現(xiàn)相同分數(shù),無法直接頒獎的,則另出三道搶答題來分勝負,比賽規(guī)則不變。

6、活動開始后,未到的選手視為自動棄權(quán)。

7、題目顯示:借助大屏幕放映

8、題庫數(shù)量:300題

9、獎項設(shè)置:一等獎1名,二等獎2名,三等獎5名

方案一(當(dāng)參賽人數(shù)多時啟用)

初賽——適者生存12.14~12.15

該環(huán)節(jié)將準備充足的題目,題目難度依次加深。由主持人讀題,然后選手以分組形式一齊答題(答案寫在紙上),每題答題限時20秒,在主持人指揮下統(tǒng)一亮出答案,答錯的選手退場,答對的選手暫時安全,直到場上只剩下1名選手,輪換下一組答題,直到累積6名。

決賽——強強對抗12.17

第一環(huán)節(jié)——你爭我奪

該環(huán)節(jié)共有12道題。首先由主持人讀題,當(dāng)主持人說“開始”后,各位選手利用搶答器(現(xiàn)由手機代替,具體方法如下:由各位選手撥打主持人的電話號碼,主持人手機上第一個來電所顯示的選手即獲得答題權(quán))進行搶答,每題答題限時30秒,每答對一題加20分,答錯扣10分。

第二環(huán)節(jié)——黃金搭檔

該環(huán)節(jié)將準備一些日常常用詞語,由各選手自我指定一名觀眾上臺參與競猜,選手有五分鐘的時光(這段時光播放歌曲)選人并進行自由分工,一個解說,一個猜答。由大屏幕給出一個詞語,該同學(xué)進行解釋(不得說出詞語所包含的字,否則視為跳過),若猜答者猜對,則繼續(xù)下一個,猜不出的能夠跳過,最后根據(jù)各組選手在限時內(nèi)猜答正確單詞數(shù)量進行加分。每組答題時光為一分鐘,答對一詞加10分。

第三環(huán)節(jié)——起死回生

該環(huán)節(jié)題目分為難、中、易三個檔次,分值分別為50分、30分、10分,答題時光分別為30秒、25秒、20秒。每個選手有兩次答題機會,輪流進行兩輪。由選手選定題目后,主持人讀題,各選手在限定時光內(nèi)給出答案,答對一題加上相應(yīng)的分值,答錯一題扣掉相應(yīng)分值的一半。

方案二12。15,12。17(當(dāng)報名人數(shù)較少時啟用)

第一環(huán)節(jié)——并駕齊驅(qū)

該環(huán)節(jié)共有數(shù)組問題(組數(shù)由選手數(shù)量決定),每組問題包含10個小題,每小題10分。開始選手抽選題組,由主持人讀題,然后各選手依序回答,每題限時20秒,答對一題加10分,答錯扣5分。

第二環(huán)節(jié)——你爭我奪

該環(huán)節(jié)共有12道題。首先由主持人讀題,當(dāng)主持人說“開始”后,各位選手利用搶答器(現(xiàn)由手機代替,具體方法如下:由各位選手撥打主持人的電話號碼,主持人手機上第一個來電所顯示的選手即獲得答題權(quán))進行搶答,每題答題限時30秒,每答對一題加20分,答錯扣10分。

第三環(huán)節(jié)——黃金搭檔

該環(huán)節(jié)將準備一些日常常用詞語,由各選手自我指定一名觀眾上臺參與競猜,選手有五分鐘的時光(這段時光播放歌曲)選人并進行自由分工,一個解說,一個猜答。由大屏幕給出一個詞語,該同學(xué)進行解釋(不得說出詞語所包含的字,否則視為跳過),若猜答者猜對,則繼續(xù)下一個,猜不出的能夠跳過,最后根據(jù)各組選手在限時內(nèi)猜答正確單詞數(shù)量進行加分。每組答題時光為一分鐘,答對一詞加10分。

第四環(huán)節(jié)——起死回生

該環(huán)節(jié)題目分為難、中、易三個檔次,分值分別為50分、30分、10分,答題時光分別為30秒、25秒、20秒。每個選手有兩次答題機會,輪流進行兩輪。由選手選定題目后,主持人讀題,各選手在限定時光內(nèi)給出答案,答對一題加上相應(yīng)的分值,答錯一題扣掉相應(yīng)分值的一半。

競賽現(xiàn)場工作人員安排:

1、主持人一名,負責(zé)主持競賽

2、計時員一名,負責(zé)對選手答題時光的計時以及比賽時所需的計時工作

3、記分員一名,負責(zé)將選手的分數(shù)及時的寫在黑板上以展示給觀眾和選手

4、電腦操作員一名,負責(zé)ppt的制作以及競賽當(dāng)天的電腦操作

5、策劃人一名,負責(zé)應(yīng)對各項突發(fā)事件

競賽開始前只有電腦操作員以及主持人明白競賽題目,并且準備需兩套試題,由兩人分開保管,以免題目外泄。

文化節(jié)策劃書篇二

本策劃書是著眼于為貴公司開拓南寧高校市場,向廣大學(xué)生進行貴公司的品牌和產(chǎn)品宣傳,在同類產(chǎn)品中起到“先入為主”的作用,然后輻射全市,提升貴公司在廣大消費者中的信譽和形象,并借此擴大歸公司產(chǎn)品在南寧高校的知名度,為20xx年貴公司再創(chuàng)佳績打下良好的.基礎(chǔ)。

(一)活動宗旨:展現(xiàn)精彩社團活動,豐富校園文化生活。

(二)活動時間:5月24日-6月14日。

(三)活動對象:面向廣西民族大學(xué)全體在校生。

(四)活動主辦單位:廣西民族大學(xué)校團委。

承辦單位:廣西民族大學(xué)社團聯(lián)合會。

協(xié)辦單位:廣西民族大學(xué)各社團。

(一)廣西民族大學(xué)第六屆社團文化節(jié)開幕式。

(二)各社團文化成果展。

(三).社團文化節(jié)閉幕式及頒獎晚會。

(一)廣西民族大學(xué)第七屆社團文化節(jié)開幕式。

一、活動主題。

揚民大社團風(fēng)采,建和諧校園文化。

二、活動目的。

展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采,促進社團之間的合作和交流;營造積極而富有活力的社團活動氛圍和濃郁、和諧的校園文化氛圍。

三、活動時間。

xxx年x月x日早上8:30。

四、活動地點。

五、參與人員。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)(校團委、黨宣部、后勤處等領(lǐng)導(dǎo))、各學(xué)生社團、社團聯(lián)合會成員。

文化節(jié)策劃書篇三

xx大學(xué)第二屆影像藝術(shù)文化節(jié)之?dāng)z影作品大賽,xx大學(xué)第二屆影像藝術(shù)文化節(jié)之dv作品大賽二者同時展開。

4月,新聞傳媒學(xué)院即將迎來五周歲的生日,為慶祝學(xué)院成立五周年,按照策劃特開展此影像大賽。

活動的主要目的在于強化重實踐重操作傳媒專業(yè)及提高愛好攝影攝像的學(xué)生的水平,活躍校園文化、豐富青年生活。

1、促進校園文化建設(shè),反映和諧校園落實情況后的不同變化,用手中的相機或dv記錄校園生活的點點滴滴。

2、針對大學(xué)生專業(yè)技能的開拓,提供專業(yè)技能水平提高的平臺,熟練技能操作的能力,熟練技能操作的能力,開發(fā)鍛煉大學(xué)生的創(chuàng)新思維,提高協(xié)作能力和團隊精神。

3、為面向社會和嚴峻的就業(yè)挑戰(zhàn)而創(chuàng)造挖掘自身能力和思維的平臺,為走向社會打牢基礎(chǔ)、創(chuàng)作“我”的社會化作品。

4、進一步增強校園藝術(shù)實踐的氛圍,反映90后大學(xué)生們的世界觀和價值觀。

五月(暫定)。

作品展在四教108教室、308進行。

頒獎晚會在圓頂報告廳一樓進行。

(暫定)。

(一)前期準備工作。

大賽宣傳:

1、派遣專人收集影像大賽作品。

2、制作大賽海報、橫幅張貼或懸掛于學(xué)院門口及南北區(qū)樟樹林。

3、學(xué)院內(nèi)部通知各班班委予以轉(zhuǎn)告。

4、由傳媒視點的同學(xué)制作短片在南北大屏幕上滾動播出。

(二)大賽展開內(nèi)容:

攝影大賽與dv展同時展開。

分為初賽和復(fù)賽,初賽即入圍賽。凡入圍的攝影作品與dv作品均可展出,攝影作品可懸掛于學(xué)院門口或內(nèi)部大廳,dv作品則在108教室或308進行滾動播放。

復(fù)賽則由專業(yè)評審進行評分,評出各類獎項,并在頒獎晚會上進行頒獎。

(三)、比賽方式:

3、參賽流程:填寫大賽報名表報名、確定主題并進行研究、創(chuàng)作和修改、提交成品至組委會、關(guān)注大賽晚會結(jié)果公布。

(四)參賽要求。

1、每件作品填寫一份報名表,字跡工整,內(nèi)容真實、準確、完備,報名表隨作品及光盤一起送往大賽組委會。

2、報名表上應(yīng)粘貼所有作者的身份證復(fù)印件或?qū)W生證復(fù)印件。

3、作品展示部分不準出現(xiàn)院、系、姓名或其他特殊記號。

4、dv作品每件作者最多不得超過3人,并在報名表創(chuàng)意小組名單和報名簽字一欄中按作者順序填寫。

5、凡不符合要求的作品,將被取消參賽資格。

(五)作品標準。

各類參賽作品均以原創(chuàng)性為主要標準,遵守《廣告法》和國家有關(guān)法律、行政法規(guī)的規(guī)定,符合民族文化傳統(tǒng)、公共道德價值、行業(yè)規(guī)范等要求。

攝影作品。

(a)作品制作兩種尺寸:

(b)系列作品不得超過三幅,需在背面用膠帶紙橫向牢固粘貼在一起。

影視dv作品。

(a)時長15—30秒,內(nèi)容為dv短片作品;

(c)報名表一份,與光盤一同上交。

(七)、作品評選:

攝影作品與dv作品均分為初賽和復(fù)賽;

凡獲獎作品均頒發(fā)獲獎證書以及獎品,如未發(fā)現(xiàn)有此類優(yōu)秀作品,獎項可空缺;

以上獎項均在頒獎晚會上予以公開。

(1)、由組委會統(tǒng)籌,具體負責(zé)人組織頒獎晚會。

(2)、在校園內(nèi)外進行大力宣傳。

(3)、晚會在相關(guān)活動中心舉行。

(1)、對活動進行后期宣傳,進行獲獎作品展。

(2)、對活動作出貢獻的組織和工作人員予以表彰。

(3)、由組委會召開會議。

(4)、制作dv作品光碟,并進行包裝,分贈相關(guān)部門作為資料保存。

文化節(jié)策劃書篇四

社工文化節(jié),是由社工研究會、社會工作系團總支和公管新匯聯(lián)合舉辦的社工系列活動。我們希望通過這個活動團結(jié)杭州下沙其他高校社會工作專業(yè)的同學(xué),向各校宣傳社會工作,讓更多的人了解社會工作,接受社會工作,愛上社會工作。通過交流,讓我們了解社會工作的最新發(fā)展前沿,并對社工產(chǎn)生新的認識和看法。希望該活動促進社會工作專業(yè)學(xué)生對社會工作的價值觀、理論知識和基本技能的領(lǐng)會和掌握,培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力,增強社會工作學(xué)生的實務(wù)。社會工作研究會是一個學(xué)術(shù)性的社團,因此讀書會活動的學(xué)術(shù)性色彩是其重要特色。獨特的社會學(xué)視角,專業(yè)的社工理念,將是整個讀書會活動討論的主脈絡(luò);社工模擬大賽以其極強的實務(wù)性,成為我們此次活動的一大亮點;能力突出的校友們與年輕的社會工作學(xué)生的交流將增強大家對社會工作的信心和積極性。我們要的就是要營造一種“自由學(xué)習(xí),自由創(chuàng)造”的讀書氛圍,我們要的是你爭我搶的強強競技的實務(wù)氛圍,我們要的是社工專業(yè)學(xué)生心與心的交流,心靈與心靈的觸動。相信參加通過社工文化節(jié),同學(xué)們會學(xué)到更多,實踐更多,成長更多,堅定同學(xué)們對社會工作的信心和信念,讓社會工作發(fā)展更高更遠!

目前構(gòu)建和諧社會的主題在社會發(fā)展中的日益重要,作為構(gòu)建和諧社會的要支持力量——社會工作者的作用也越來越重要。社會工作是遵照助人自助的價值觀,運用專業(yè)方法幫助有困難、有需要的個人、群體和社區(qū),通過增強其能力以適應(yīng)社會生活的現(xiàn)代職業(yè)活動。對于正在學(xué)習(xí)這個專業(yè)的我們來說,不斷的曾加我們的專業(yè)知識的同時更要增強我們的`實踐能力。

厚積薄發(fā),這是任何專業(yè)學(xué)生都應(yīng)遵循的專業(yè)規(guī)則。通過讀書會,激發(fā)同學(xué)們對專業(yè)著作的閱讀興趣,豐富專業(yè)知識,發(fā)揚學(xué)術(shù)性社團文化精神,對學(xué)術(shù)的不懈追求,對真理的不懈求索,這也是我們當(dāng)代大學(xué)生所迫切需要的。發(fā)揮其主觀能動性和自身內(nèi)部潛力,達到自我發(fā)展、自我完善的目的,才能使學(xué)術(shù)性活動長久不衰,生命力永存。讀書會活動是使大學(xué)生的求學(xué)方式由“被動接受型”向“主動探求型”轉(zhuǎn)變的重要載體,提高運用所學(xué)知識解決現(xiàn)實問題的實踐能力,掌握從事科研創(chuàng)新的基本方法和技能,促進科研創(chuàng)新能力的發(fā)展。

本次活動重在促進社工事業(yè)發(fā)展,宣傳社會工作的優(yōu)越性,建立下沙社工之間的密切聯(lián)系。增強同學(xué)們對社會工作知識的深入了解,增強和社會工作專業(yè)老師的交流,明確專業(yè)發(fā)展的目標和方向,堅定社工專業(yè)學(xué)生的腳步,為社會工作專業(yè)的更好的明天而奮斗。

1)社團負責(zé)人發(fā)言,專業(yè)老師致辭。

2)辯論會:由八位優(yōu)秀辯手為我們獻上精彩的辯論賽,辯論主題待定,但主要是圍繞當(dāng)前的社會熱點。

2、讀書會:

(1)圍繞讀書會主題(主題待定,通過與專業(yè)老師的溝通確定主題),閱讀相關(guān)書籍后,討論各階段,各自的讀后感和不同程度的了解。

(2)對一些學(xué)習(xí)過程中的體會與經(jīng)驗進行交流。

(3)在老師的指導(dǎo)過程中,了解觀察社會的角度和方法。

(4)從自身出發(fā),將書中觀點與現(xiàn)實聯(lián)系,若有有趣的有意義的事,都可與大家共享自己的感觸。

3、社工模擬大賽:

在杭高校社工模擬大賽由社工研究會首先發(fā)起,由工商、杭師、理工、財經(jīng)、樹人五校的各個與社會工作相關(guān)的社團聯(lián)合舉辦。大賽分初賽、決賽2個賽程。初賽為每個高校內(nèi)部進行,3—7人為一組,比賽形式為個案分析,情境模擬,現(xiàn)場表演。邀請各校社會工作專業(yè)的老師作為評委對參賽的組打分。參賽隊在指定日期內(nèi)將其案例分析報告交到各校組織者手中,并進行情景模擬,由評委評出一個代表隊進入校際決賽。

復(fù)賽在主辦校(初定浙江工商大學(xué))舉行,每個學(xué)校的代表隊為在校內(nèi)賽中獲勝的隊伍,復(fù)賽的評委老師是下沙各個高校的社會工作專業(yè)老師。

4、交流會:

活動形式:講座與討論相結(jié)合。

活動內(nèi)容:

(2)在交流會的過程當(dāng)中穿插娛樂或文藝節(jié)目(至少兩個);

(3)大一同學(xué)在學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會后將自己的心得體會交給專業(yè)老師,專業(yè)老師挑出有較深體會的同學(xué),最好能進行長期的跟蹤和指導(dǎo)。

浙江工商大學(xué)。

社會工作研究會、社會工作系團總支。

三月底至四月中旬。

待定。

本校及下沙社會工作專業(yè)所有在校大學(xué)生。

1、讀書會活動有利于活躍校園學(xué)術(shù)氛圍,引導(dǎo)學(xué)生主動學(xué)習(xí),以彌補課堂教學(xué)不足,提高學(xué)生素質(zhì),增進師生思想交流,促進教師教研水平,拓展社團文化乃至校園文化的內(nèi)涵,活躍校園學(xué)術(shù)氛圍,引導(dǎo)學(xué)生主動學(xué)習(xí),彌補課堂教學(xué)不足,提高學(xué)生素質(zhì);增進師生思想交流,促進教師教研水平。

2、社工模擬大賽鼓勵不同年級間組隊,由于其的專業(yè)性和趣味性,使得大批學(xué)生被其吸引,從以往幾屆活動的舉辦情況來看,同學(xué)們對其抱有極大熱情,場面極火。

本活動不僅考察了我們的專業(yè)知識,還讓我們獲得了鍛煉的機會,增強專業(yè)實務(wù)性,在得到鍛煉的同時也可以接受專業(yè)老師的指導(dǎo)。并且在校內(nèi)選拔后,有機會與下沙其他高校的社工專業(yè)學(xué)生一起交流,使得大家獲益匪淺。

而且本活動不被書面材料所束縛,各個參賽隊將用表演將案例鮮活的表現(xiàn)出來。其表現(xiàn)形式極其靈活,創(chuàng)意無限??疾煳覀兊膶I(yè)知識,接受專業(yè)老師的指導(dǎo)。

3、交流會促進彼此之間的感情,在有經(jīng)驗學(xué)長學(xué)姐、專業(yè)老師的知道下,少走彎路,獲得更多、更快捷的幫助。

1、三月底籌備好開幕式前需要,在四月前舉行社工文化節(jié)開幕式;2、4月初開展讀書會活動:

第六周:

(1)首先,由學(xué)術(shù)部負責(zé)與老師溝通,確立本次讀書會主題,并讓指導(dǎo)老師推薦相關(guān)書籍。

(2)主題確立后,做好宣傳工作,及時通知給讀書會會員。(可不限于老師推薦的那幾本書籍,可充分發(fā)揮其學(xué)習(xí)的自主性。)。

(3)部門干事需搜集相關(guān)主題的訪談節(jié)目、講座或其它相關(guān)資料。第七周:

(1)同學(xué)們讀完第一遍后,由學(xué)術(shù)部跟老師溝通,讓任課的專業(yè)老師建議下讀書方法,促使同學(xué)進行再次閱讀。

(2)周日開始,由干事收集同學(xué)們多次閱讀后的感受或是疑問,并以小紙條的形式貼于海報板作為后期宣傳用,其中的有些疑問將會在讀書交流會上分享。第八周:

(1)在讀書會舉辦的前兩天,各部長及其他高年級成員進大一同學(xué)寢室,做一下簡單的交流。

(2)在預(yù)定的時間舉辦讀書交流分享會。主要以茶話會的方式圍坐成一圈,輕松交流。話題討論適當(dāng)?shù)脑捒梢赞q論的形式進行。

(3)由確定主題的老師作為讀書會的指導(dǎo)老師,給與同學(xué)一定的指導(dǎo)與評價。

(4)專門安排干事對讀書會做記錄,

(5)最后由主持人總結(jié)讀書會內(nèi)容。

(6)感謝參與過的所有老師,主要以海報板的形式。

3、四月初到五月初旬間舉行社工模擬大賽,本次大賽分為初賽、決賽二個賽程。

(1)初賽階段。

參賽代表隊在指定日期內(nèi)將其案例分析報告及其結(jié)果的文本打印件交到組織者手中,到指定時間進行表演展示,每支隊伍時間為10分鐘,其后評委根據(jù)演示結(jié)果進行提問,隊員答辯(允許多名隊員共同回答,時間為6分鐘,限提2—4個問題)。由評委(由各高校專業(yè)老師組成)根據(jù)大賽評分標準對參賽隊伍各個環(huán)節(jié)的表現(xiàn)進行打分,決出初賽成績。由大眾評委和專業(yè)評委打分,選出優(yōu)勝者進入決賽。

(2)決賽階段。

今年的決賽暫定于五月初于財經(jīng)舉行。

5、四月中旬到四月底期間開展社工專業(yè)交流會:(1)邀請專業(yè)師生及校際名人;

(6)主持人致結(jié)束詞,感謝嘉賓的到來和經(jīng)驗介紹,對交流會的效果進行總結(jié)。

浙江工商大學(xué)社團聯(lián)合會經(jīng)費預(yù)算表。

文化節(jié)策劃書篇五

第七屆社團文化節(jié)在攀枝花學(xué)院進行得如火如荼,在此期間,各大社團使出渾身解數(shù)展示出各自風(fēng)采、開創(chuàng)特色品牌、打響個性名聲。百花競艷,各展風(fēng)流,給校園生活注入了無限活力,展攀院學(xué)子風(fēng)貌,更鑄就了一道獨特的風(fēng)景線。而我們外國語學(xué)院的四大社團更是其中的佼佼者。隨著社團文化節(jié)的日益接近尾聲,各類活動的收關(guān),此時進行一場活動的總結(jié)大會更是恰逢其時。在為期一個多月的社團文化節(jié)即將結(jié)束之時,我們將舉行一場綜合性的頒獎晚會,各種活動中表現(xiàn)優(yōu)秀的團體和個人也將在這次晚會上進行表彰獎勵,讓社團文化節(jié)劃下一個完美的句號。

總結(jié)文化節(jié)以來的各項活動,表揚提倡優(yōu)點,檢討改正缺點,加強各社團之間的了解和以后各社團之間的相互配合,促進社團的進步提升與完善成熟,為今后各類活動的成功有效開展打下基矗為提升外國語學(xué)院各部門、協(xié)會的工作經(jīng)驗和辦事能力,使我學(xué)院的各內(nèi)活動日臻成熟,取得學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的好評,能夠為其他學(xué)院樹立榜樣。對獲獎選手進行表彰,鼓勵大家積極參加各種社團活動,提高大家對社團活動的了解和重視。

總結(jié)外國語學(xué)院本屆社團文化節(jié)開展的各類活動及頒發(fā)各種獎項。

:與會人員準時到嘗保持安靜整潔、著裝正式規(guī)范、遵守現(xiàn)場秩序、不得提前離席。

2.開場節(jié)目表演:舞蹈《singlebarbe》。

3.樊院長及崔老師致詞講話。

4.各會長總結(jié)本屆社團文化節(jié)開展的各項活動(包括優(yōu)缺點、報告各項收支明細、活動時遇到的主要困難及如何解決的、有哪些成功的經(jīng)驗和失敗的教訓(xùn)、現(xiàn)在還沒有解決的問題、今后社團發(fā)展方向的設(shè)想和展望等等)。

5.院長及老師的意見和建議、師生之間的交流。

6.社團部分干部及會員代表的發(fā)言(提出意見和建議)、自由討論及交流。

7.由老師和各位會長向本屆社團文化節(jié)獲獎的個人及團體頒獎,并由代表發(fā)表獲獎感言。

8.主持人陳詞總結(jié),宣布會議結(jié)束。

:(一)信息聯(lián)絡(luò)部:發(fā)請柬(xx)、申請多功能廳(xx)、購買準備物品(xx)、通知聯(lián)絡(luò)信息(xx)、制作橫幅(xx)。

(二)活動監(jiān)察部:會場布置(掛橫幅、掛彩帶和氣球)、迎賓、維持秩序。

(三)會議結(jié)束后共同清理場地。

文化節(jié)策劃書篇六

活動目的:總結(jié)過往文化節(jié)成果,鼓勵新一批技能好手在競賽中進步、成長。提高同學(xué)們的活動積極性和動手實踐能力,增強學(xué)院的學(xué)術(shù)氛圍。

活動意義:培養(yǎng)專業(yè)興趣,提高對所學(xué)專業(yè)知識的認識水平及理解、

活動時間:20__年4月7日。

活動地點:體育館。

活動前期準備:

1、徽章征集并確定(全體)。

2、杏林技能文化節(jié)開幕式的海報、安排成員布置場地(信息部)。

3、整合各社團的過往資料及徽章資料,制作活動ppt(技術(shù)部)。

4、門票的發(fā)放及嘉賓的邀請(辦公室)。

5、節(jié)目收集,主持人確定(外聯(lián)部)。

6、主持稿及演講稿方面(策劃部)。

7、安排新聞部照相及寫新聞稿,刊登在學(xué)校報紙及網(wǎng)站上(記者團新聞部)。

8、安排部分成員維持紀律(干事)。

9、安排禮儀人員進行服務(wù),準備桌簽桌布及茶水等(籌備部)。

10、題詞板(外聯(lián)部,信息部)。

11、組織口腔協(xié)會成員、杏林書社、營養(yǎng)協(xié)會、美容社在里面進行展臺。

表演。

活動流程:

1.開場秀:街舞表演。

2.由主持人介紹到場嘉賓,引出這次活動的主題。

3.醫(yī)學(xué)技術(shù)系主任壽佩勤老師為杏林技能文化節(jié)致開幕詞。

4.主持人介紹這個活動的一些相關(guān)后然后開始介紹徽章。

5.邀請徽章創(chuàng)作者及禮儀帶成品徽章上臺展示并闡述徽章的創(chuàng)作及象征意義。由設(shè)計者揭開杏林技能文化節(jié)徽章。

6.教學(xué)黨總支副書記朱峰老師講話。

7.主持人宣布活動正式開始。

8.主持人宣布開幕式結(jié)。

9.出席開幕式的領(lǐng)導(dǎo)、老師與社團負責(zé)人在簽名墻上題詞簽名留念。

活動后期安排:

1、安排人員清掃場地。

2、歸還借用道具。

3、總結(jié)本次開幕式活動。

文化節(jié)策劃書篇七

3、4月2日14:00–17:00,“寢室風(fēng)采展示”環(huán)節(jié)決賽。

1、“寢室衛(wèi)生、安全、文明檢查”環(huán)節(jié)在各宿舍內(nèi)部進行。

2.“寢室風(fēng)采大賽”預(yù)賽環(huán)節(jié)在院辦201進行。

3.“寢室風(fēng)采展示”環(huán)節(jié)決賽在武漢大學(xué)工學(xué)部大學(xué)生活動中心進行。

此次活動分為連個環(huán)節(jié),分別為“寢室衛(wèi)生,安全,文明檢查”環(huán)節(jié)和“寢室風(fēng)采展示”大賽環(huán)節(jié)。

(一)“寢室衛(wèi)生、安全、文明檢查”環(huán)節(jié)。

1、前期宣傳:由學(xué)生會生活部通知各班班長并由班長轉(zhuǎn)告全院學(xué)生,并希望各位同學(xué)積極配合。

2、活動時間:3月21日,晚7點。

3、要求大一大二大三各班每個寢室都必須參加。(評分方式按照日常檢查進行)。

4、由各班生活委員及生活部成員擔(dān)任評委,按生活部統(tǒng)一制定的評分標準,本著公平,公正,公開的原則對各參賽寢室的各方面情況作出評分。

5、本環(huán)節(jié)設(shè)有若干“優(yōu)秀文明寢室”獎,并且頒發(fā)獎狀。

(二)“寢室風(fēng)采展示”環(huán)節(jié)。

1、前期宣傳:此環(huán)節(jié)為本次寢室風(fēng)采大賽主要環(huán)節(jié),須突出宣傳工作,提高本院同學(xué)積極性。學(xué)生會生活部將聯(lián)合宣傳部做好展板在湖濱、楓園、梅園、院辦門口展示,同時由班長做好班級學(xué)生動員工作。

2、參與方式:原則以寢室為單位,不做硬性規(guī)定,(可兩個寢室組隊參加,但每隊不得超過5人)。

3、具體活動安排:

a、預(yù)賽:

(1)前期準備:(3月21~3月25)。

1.各參賽團隊選好自己的隊名及口號,設(shè)計室徽,體現(xiàn)自己寢室的風(fēng)格,并選出一名隊長(寢室長)。

(2)活動流程(3月26日)。

1、寢室個性介紹(成員介紹,寢室特色介紹等),介紹形式不限(可以采取ppt,dv,電子雜志等),每個參賽寢室限時3分鐘,超時會扣分。

說明:1還有最后30秒時會有工作人員。

提示。

2每個參賽寢室介紹完畢后,工作人員引導(dǎo)評委打分,并回收計分單算分。

3評分:本環(huán)節(jié)滿分30分。

4第一環(huán)節(jié)結(jié)束之后,播放往屆優(yōu)秀文明寢室ppt;分數(shù)計算完畢后,主持人宣布各寢室本環(huán)節(jié)得分。

5.每個參賽寢室至少一人參與比賽。

2、才藝展示。

a、各寢室可根據(jù)本寢室特點編排節(jié)目(如情景劇,小品,相聲,歌曲,舞蹈,樂器表演等),要求內(nèi)容健康向上,限時5分鐘,超時會扣分。

b、每個寢室表演完畢后,學(xué)生會主席團進行打分;所有寢室表演完畢后,評委進行點評,工作人員進行總分。

注:1才藝展示最后30秒時會有工作人員提醒。

2評分標準:創(chuàng)意20分,內(nèi)容30分,現(xiàn)場氣氛20分,共計70分。

3工作人員注意配合參賽選手擺放道具。

4.所有成員均要參與。

3、宣布進入決賽的.名單。

a、主持人宣布有決賽資格寢室名單。

b、集中進入決賽寢室的隊長,并且通知相關(guān)決賽規(guī)程以及抽取決賽時情景劇表演的題目。

b、決賽。

(1)比賽時間:4月2日(周五)下午兩點半,地點為工學(xué)部大學(xué)生活動中心。

(2)會場布置:

1.第一排為專業(yè)評委區(qū)(按席卡入座)。

2.第二排到第四排為“30人大眾評審團”(由各我院大一到大三班長/支書,生活委員等構(gòu)成)。

3.四排以后為比賽選手區(qū),以及親友團區(qū)(由工作人員引導(dǎo))。

(3)比賽環(huán)節(jié):

1.寢室個性介紹+才藝展示(限時8分鐘,共90分鐘具體要求與初賽同)。

評分方式:1.嘉賓評分,共50分。

2.評分標準見附錄。

2.游戲環(huán)節(jié)(限時30分鐘)。

a.5連拍。

b.走t臺。

c.經(jīng)典電影配音。

說明:1每個參賽隊伍可以從以上游戲中任選一個,限時三分鐘,超時會扣分。

2本環(huán)節(jié)總分20分,具體游戲規(guī)則見附錄。

3采用大眾評審和嘉賓評審混合方式(大眾一票一分,嘉賓一票兩分)。

4該環(huán)節(jié)參賽寢室可以提前找好親友團進行比賽,比賽至少一人上常。

3.情景劇表演(3~5分鐘,限時60分鐘)。

(1)每個隊伍根據(jù)事先給予的題目進行表演,每個隊伍限時三分鐘,超時會扣分。

(2)本環(huán)節(jié)總分40分。

(3)評分標準:采取大眾評委和嘉賓評委同時打分,標準即為評委喜好與否,大眾評委一票一分,嘉賓評委一票兩分。

(4)所有成員均要參與。

4.文化作品現(xiàn)場介紹,評委打分(10分鐘)。

(1)文化作品編號之后,由工作人員呈給評委進行逐一打分。

(2)本環(huán)節(jié)滿分20分,每件文化作品的分數(shù)是各評委給出的分數(shù)的平均分。

(3)評分標準見附錄。

5公布比賽成績并頒獎。

a.進入決賽的寢室全部獲得“文明寢室”稱號。

b.一等獎一名,二等獎三名,三等獎四名。

(三)后期工作。

1、將評委及綜合測評的最終結(jié)果報于秘書處,制作并頒發(fā)獎狀。

2、將活動中的照片,活動后的新聞稿制作成展板,在院辦門口展示。

3、總體活動結(jié)束后,生活部召開內(nèi)部會議,就本次活動交流經(jīng)驗,討論不足。以求達到提升工作能力及水平的目的。

附錄一:“寢室風(fēng)采展示”環(huán)節(jié)決賽中具體規(guī)則。

附錄二:“政管魅力文化節(jié)之寢室風(fēng)采大賽活動”經(jīng)費預(yù)算書。

a.游戲環(huán)節(jié)具體規(guī)則。

1.五連拍每支參賽隊伍要在一分鐘之內(nèi)擺出五個造型,要求具有特色。

2走t臺,臺上選手根據(jù)所播放的音樂開始走t臺,限時一分鐘。

3.電影配音,首先工作人員播放一段有聲視頻,然后工作人員會播放一次無聲視頻,比賽選手可以據(jù)此配音(可以模仿,也可以即興自由發(fā)揮)。

4.每組表演完之后,工作人員馬上統(tǒng)計得分,下一組選手開始準備,統(tǒng)計完全完畢之后,下一組選手開始表演。

說明:評分采用專家評審和大眾評審兩部分,在主持人的引導(dǎo)下舉牌給分,專家評審一票兩分,大眾一票一分。

b.寢室個性介紹以及才藝展示評分細則表。

內(nèi)容(20分)。

表現(xiàn)(10分)。

創(chuàng)意(10分)。

氛圍(10分)。

總分(50分)。

得分。

標注:內(nèi)容:主題積極,內(nèi)容豐富,時間把握三部分,滿分20分。

表現(xiàn):展示流暢,表現(xiàn)自然兩部分,滿分10分。

創(chuàng)意:能聯(lián)系現(xiàn)在熱點;能給人耳目一新兩部分,滿分10分。

氛圍:親友團的規(guī)模;現(xiàn)場反應(yīng)較好兩部分,滿分10分。

1.創(chuàng)意原創(chuàng),也為制作原創(chuàng)。滿分10分。

2.創(chuàng)意突出,內(nèi)涵豐富。滿分10分。

3.做工精致,制作水平較高。滿分10分。

說明:文化作品評分共計30分。

政管魅力文化節(jié)之寢室風(fēng)采大賽。

活動經(jīng)費預(yù)算書。

文化節(jié)策劃書篇八

伴隨著xx年亞歐博覽會在疆的成功舉辦,弘揚中華的優(yōu)良傳統(tǒng),豐富中國文化內(nèi)涵。

1、向全院師生征集書法,繪畫(如素描,水粉,國畫,油畫等),攝影,手工制作,建筑模型,專業(yè)結(jié)構(gòu)設(shè)計,漫畫等與藝術(shù)文化相關(guān)的各種作品(詳見文化藝術(shù)節(jié)參賽須知)。

2、邀請本院領(lǐng)導(dǎo)老師及各學(xué)院代表到場觀看。

3、活動開幕式進行文藝表演(街舞社或動漫社助演準備中)。

4、相關(guān)專業(yè)學(xué)生的書畫作品展覽為主題。

5、在南校區(qū)e區(qū)和f區(qū)前面空地進行展出。

6、對征集的作品進行群眾評比、設(shè)意見簿等,凡參觀者均有機會投票抽獎。

7、頒獎典禮(待定)。

會場分三個大的板塊布置。即展覽區(qū)、評比投票區(qū)、宣傳助演區(qū)。

展覽區(qū):包括書畫手工制作展和專業(yè)構(gòu)圖模型展,主要展覽學(xué)院老師及同學(xué)提供的`高水平藝術(shù)作品,包括書法、漫畫、繪畫、模型、攝影作品,手工制作,專業(yè)構(gòu)圖等。

評比區(qū):主要用于觀眾對展出作品投票及留言,同時設(shè)立專區(qū)供學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生以及兄弟學(xué)院代表投票,并設(shè)抽獎箱。

宣傳助演區(qū):主要為贊助單位和助演嘉賓提供場地。

1、展覽地點布置:在場區(qū)放置若干畫架,利用地理位置的優(yōu)勢,在畫架和樹中間用尼龍繩連接,掛上白色幕布為背景,除建筑模型和手工制作的作品以外剩余作品全部依附在幕布上展出,然后漫畫書畫專業(yè)制圖作品展出三天,建筑模型和手工制作優(yōu)秀作品展出一星期后將作品搬回e區(qū)。

2、由街舞社或動漫社成員進行開場助陣,而后由宣傳部部員和動漫社成員,引導(dǎo)大家對各展區(qū)進行參觀,并由建筑系同學(xué)對各建筑模型進行講解。

4、現(xiàn)場設(shè)立參觀留言簿、投票箱和抽獎箱,便于觀眾留言提建議以及投票選出自己認為優(yōu)秀的作品。

5、每日活動結(jié)束后,派工作人員負責(zé)收集安放作品及現(xiàn)場衛(wèi)生。

1、擬定初步策劃方案x月x日之前完成,并獲得院校領(lǐng)導(dǎo)的同意與支持。

2、向?qū)W校申請場地(南校區(qū)e區(qū)和f區(qū)前面空地),x月x日之前完成。

3、通過各班團支書在院內(nèi)征集作品,x月x日前征集完。

5、通過院團委對各個系、班級進行動員工作,傳達文化藝術(shù)節(jié)的宗旨。

文化節(jié)策劃書篇九

音樂點亮青春 歌聲唱響未來

為了繁榮校園文化,加強美育教育。促進學(xué)校精神文明建設(shè),促進良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設(shè),全面展示學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)和創(chuàng)新能力的。發(fā)掘?qū)W生的潛力,發(fā)揮個性特長;培養(yǎng)興趣,陶冶情操,提高審美情趣;豐富校園文化生活,加強校園精神文明建設(shè),營造良好的學(xué)習(xí)氛圍;推動素質(zhì)教育的實施。

1、工作人員及項目安排:

活動顧問:xx

指導(dǎo)老師:xx

總策劃:xx

晚會總指揮:xx

晚會總監(jiān)制:xx

工作組員:化工系學(xué)生會各部門正副部長

工作組成員:化工系學(xué)生會全體

2、具體活動安排

晚會籌備協(xié)調(diào)組:

組長:xxx

組員:xxx

任務(wù):

1. 負責(zé)對活動的節(jié)目籌備,對節(jié)目的預(yù)選及安排彩排。

2.為晚會準備一切所需題材內(nèi)容(節(jié)目單,邀請函,服裝道具等。)

3.協(xié)助指導(dǎo)老師對主持人進行嚴格挑選,培訓(xùn),形象設(shè)計及臺詞準備。

具體工作:

a.準備主持人的形象設(shè)計,對參賽者的服裝道具準備,主持人與晚會各個環(huán)節(jié)的熟悉及與參賽者的交流。

b.嘉賓的邀請。

c.安排晚會流程,制作晚會節(jié)目單。

d.禮儀的選定及培訓(xùn)

e.對有關(guān)晚會的所有事宜進行安排及確定,進行音帶試音。

4月24日晚上7:30

a.對演員的出場安排,后臺的人員控制(舞臺提供商),音控室操作人員的到位

b.演出過程中的補妝人員安排,嘉賓位的安排及入場,

c.主持人的安排,禮儀的管理

d.演出后的`場地清理(工作人員),音帶歸還(

4月26日 晚會活動的總結(jié)會議。

3、活動管理組:

組長:李代黎、張勇、游濤(搬花)

組員:組織部、治保部全部成員、朱守波(文娛部)。

任務(wù):

1.晚會開場前的入場(19:00開始)(組織部);

3.配合文娛部進行節(jié)目的調(diào)查,饋意見(治保部)。

4、活動宣傳組:

組長:xx

副組長:xx

組員:宣傳部、化新社全部成員

任務(wù):

a.負責(zé)對本次晚會進行宣傳(展板一套、海報三張)(宣傳部)。

b.晚會前、后的通訊及其宣傳工作(校園廣播及網(wǎng)絡(luò)宣傳)(化新社)。

5、機動組:

組長:xx

組員:生活部全體成員

任務(wù):

a、專門負責(zé)晚會進行期間臺上和臺下的聯(lián)系工作并應(yīng)對晚會當(dāng)天緊急狀況及晚會的后勤工作,晚會24小時內(nèi)安排相應(yīng)班級進行青年志愿衛(wèi)生服務(wù),確保晚會的順利開展和完成。

b、協(xié)助工人對舞臺進行擺放(5人)。

6、外聯(lián)組:

組長:xxx

任務(wù):

a、與廣告公司聯(lián)系舞臺、音響、燈光以及所需物品,晚會邀請函的制作。

b、友情節(jié)目的邀請與安排。

7.考勤:

組長:xxx

任務(wù):

a.對晚會各組負責(zé)人進行考勤。

b.嘉賓席的物資準備及擺放。

8.桌椅借還組:(實訓(xùn)樓b區(qū)50套桌椅)

總負責(zé):xxx

組長:xxx

組員:學(xué)習(xí)部、藍鳥青年志愿者全體成員

任務(wù):

a、申請桌椅。

b、搬出、擺放桌椅。

1.各個部門部長在會場布置期間應(yīng)到場,積極配合其他部門進行工作組織安排。

2.為保證賽順利進行,臺上總負責(zé):;臺下總負責(zé):

3.各個部門在晚會結(jié)束后當(dāng)晚必須派由本部成員及部長本人留下來進行會場清理。

4.會后各部交工作總結(jié)。

5.對于本次活動,每個部門負責(zé)人有權(quán)了解其情況并提出寶貴意見。

關(guān)于4月24日晚上的正式演出

1.所有歌手必須于6:30前化好妝,穿好衣服,到達位于舊足球場的舞臺準備。

2.歌手禁止佩戴項鏈、耳環(huán)、戒指等首飾。

3.晚會開始之前,各系觀眾按指定位置就座,相關(guān)事宜由各系學(xué)生會主席團商誼自行調(diào)整。

1.由于本次活動是在戶外舉行,若有陰雨天,則由指導(dǎo)老師,臺上、臺下總負責(zé) 人協(xié)同晚會現(xiàn)場負責(zé)人商議決定晚會是否正常進行。

2.若晚會期間發(fā)生停電狀況,當(dāng)停電小于半小時則由主持人和全場工作人員一同 控制會場并將不須用電設(shè)備的節(jié)目提前安排上場;當(dāng)停電超過半小時,則由主 持人宣布晚會延遲舉行,全場工作人員應(yīng)按部就班的繼續(xù)工作,并加入到調(diào)整會場紀律的任務(wù)中。

3.若演出當(dāng)晚有音碟出現(xiàn)問題,則盡量不伴奏演出;若歌手臨時出狀況,則將其 節(jié)目后調(diào),若歌手不能堅持則立即取消其節(jié)目,其它節(jié)目照常進行。

4.活動中若有其它情況發(fā)生,由機動組負責(zé)處理。

5.若本活動提前舉行,則一切計劃提前進行;若延后,前期計劃照常進行。

文化節(jié)策劃書篇十

提高學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,在加強安全基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí)的目的的同時,營造一種深厚的學(xué)習(xí)氛圍。能較好的.發(fā)揮學(xué)習(xí)的特長,豐富學(xué)生的課余生活,提高學(xué)生學(xué)習(xí)校園安全的熱情,更深的了解安全知識,對以后社會增加光彩。

xx年11月16日 18:30—19:30(筆試)

xx年11月19日 18:30—21:30(第一場)

xx年11月22日 18:30—21:30(第二場)

新食堂三樓大學(xué)生活動中心

1. 制作宣傳單并在每幢公寓樓下,教學(xué)樓顯眼處進行張貼。

2. 在生活園區(qū)的宣傳欄上以海報的形式進行宣傳。

3. 通過學(xué)院廣播臺向?qū)W生宣傳本次活動。

4. 通過樓層長,黨員,預(yù)備黨員下寢室分發(fā)宣傳單來進行宣傳。

(一)活動報名

1. 10月10日會在寢室樓下放置報名表,開始報名。

2. 10月12日下午收回報名表,停止報名。

3. 10月13日晚上會以短信形式通知組長有關(guān)比賽的相關(guān)情況(具體時間、地點),以此做好準備。

4. 報名表見附一

(二)賽事進程

1.主持人

(1)主持人不得暗中提示;

(2)主持人不得有意拖長時間,影響選手做答;

(3)主持人要讀清題目,聽清答案;

(4)主持人在聽清答案后,判定無誤后給分;

(6)主持人應(yīng)在賽前想好5分鐘以上調(diào)侃串詞,以應(yīng)付突發(fā)事件導(dǎo)致的比賽暫停。

2.評委(輔導(dǎo)員)

(1)評委必需公證嚴明,做到對錯分明;

(2)評委必需熟知各題答案的正確性;

(3)評委要認真評判,不得錯評;

(4)評委一時不能判定正誤時,要討論通過;

3.參賽者(主持人詞中不一定念全但請參賽者以以下規(guī)則為準,嚴格執(zhí)行)

(1)參賽者必須服從主持人與評委的判定,不得有反對言行;

(2)參賽者必須清楚做答,必須使用話筒,不得無理取鬧;

(3)參賽者在權(quán)利基礎(chǔ)上可禮貌求助;

(4)參賽者對主持人、評委產(chǎn)生不滿時,不得當(dāng)場頂撞;

(5)參賽者如果多次無理取鬧,有意打亂競賽進程,根據(jù)情況,處理如下:

a. 對于初次抵抗者給予警告處理;

b. 對于兩次抵抗者給予警告,并扣除分數(shù);

c. 對于三次抵抗者取消競賽資格;

(6)各參賽隊必須無條件遵守本規(guī)則,服從競賽結(jié)果。各隊如對比賽結(jié)果產(chǎn)生異議,則在賽后書面提出。

(7)其他注意事項:

a. 所有題目除特別說明外,在60秒內(nèi)回答完畢才有效。

b. 除特別說明外,每位隊員答題時都要在主持人宣布答題開始,計時開始。

(三)各項比賽規(guī)則的說明

比賽流程:

第一場(11月1日18:30~1930)

21支參賽隊(每幢樓1支)分別選派2名同學(xué)參加第一輪的筆試環(huán)節(jié)

第二場(11月3日18:30~21:30)

參賽選手憑參賽證入場,親友團憑票入場。活動入口工作人員將發(fā)可貼的笑臉給每一位親友。到現(xiàn)場后各人員統(tǒng)一聽從賽事組委會的指揮安排,有序就坐。

積分賽:

第一輪:速度搶答(爭主動權(quán),該輪答錯停搶一輪)(本輪總共8道,每題1個超人值。搶答成功的參賽隊可自己答題,也可以轉(zhuǎn)讓答題權(quán)。答對加1個超人值,答錯不扣分)

第二輪:知識類型選答(每隊必答)(8套題,每套10道,答對一道加1個超人值,2道3個超人值,3道5個超人值以此類推。涉及各類知識。包含寢室安全,食品藥品安全,校內(nèi)常用電話,消防安全,交通安全等方面。) 每個參賽隊各擁有三次求助。(現(xiàn)場求助,場外求助,線索包(即為去一錯誤答案)

中場休息:統(tǒng)計“超人值”。親友團表演加“給力值”,嘉賓表演,全場給力時間(各隊上臺,觀眾貼微笑)……評出“給力獎” 第三輪:現(xiàn)場提問環(huán)節(jié)。擊“鼓”(音樂)傳花,中花者可選任一隊伍或個人答題,答錯扣分,答對不加分。(故意滯留者扣所在分院隊伍的分)

第五輪:評委點評及打分(評委根據(jù)前幾輪各隊的綜合表現(xiàn)分別給每個參賽隊加超人分,最后統(tǒng)計超人值,根據(jù)分值高低取前四(八進四)。前四名將參加10月26日的第二場比賽。

第三場:(11月5日18:30~21;30)

第一輪:60秒判斷題速答。本環(huán)節(jié)由主持人念題,每對必須得在主持人念完題后進行作答,否則視為無效。每答對一題加1超人分,答錯不扣分。本輪結(jié)束以后統(tǒng)計各隊的超人值。

第二輪:情景劇表演。主持人手中有若干小紙條,紙條內(nèi)寫有一些有關(guān)寢室安全的詞組(關(guān)鍵詞),各參賽隊根據(jù)前一輪的超人值高低,逐一進行抽簽。參賽隊根據(jù)所抽到的詞組(關(guān)鍵詞),即興表演一段小品。(小品內(nèi)容要求富有創(chuàng)意,積極向上,能夠體現(xiàn)所給的關(guān)鍵詞)每隊擁有3分鐘的討論準備時間,表演時間不得少于5分鐘。否則將酌情扣分。表演結(jié)束后由在場疚賓(每分院一個)統(tǒng)一打分(評分方法:去掉一個最高分和一個最低分,再取平均分,滿分為10分),最后統(tǒng)計超人分。

第三輪:簡答題(現(xiàn)場評委給每個參賽隊一個即興問題,讓選手作答。考驗選手的隨機應(yīng)變的能力。評委根據(jù)選手的作答情況,相應(yīng)給分。(評分方法:去掉一個最高分和一個最低分,再取平均分,滿分為10分)

第四輪:統(tǒng)計前三輪超人分,根據(jù)超人分值高低取前二(四進二),進行最后的互博戰(zhàn)。

第五輪:互搏戰(zhàn)(一方提問,另一方作答,每隊輪序提問,(被問方可申請題目審議,由評委進行審議!)8題過后,根據(jù)得分高低決出超人組合。超人組合現(xiàn)場穿超人t恤,合影留念。第二名獲得巨人獎,未能進決賽的兩隊,根據(jù)人氣高低,評出綠葉獎。

1. 超人獎 水晶獎杯

2. 巨人獎 水晶獎杯

3. 綠葉獎 水晶獎杯

4. 給力獎 筆記本4本

文化節(jié)策劃書篇十一

20xx屆新生初進入大學(xué)的校門,院各系部交流的平臺不夠?qū)拸V,為了表示對大一新生的歡迎,為了加強各系部的交流,院學(xué)生會特舉辦此次男子籃球聯(lián)賽。

為了豐富校園活動,活躍校園文化氣氛,響應(yīng)學(xué)院金秋藝術(shù)文化節(jié),提高學(xué)生身體素質(zhì),體現(xiàn)團隊協(xié)作精神與強大的凝聚力,增進各系部同學(xué)之間的友誼,也為了促進加強班級的溝通與交流。增進團結(jié),鞏固友誼,增強學(xué)生體質(zhì),培養(yǎng)集體主義責(zé)任感。讓同學(xué)們把這種頑強拼搏精神與學(xué)習(xí)生活緊密結(jié)合在一起。

運動在知行.成才在知行。

大一、大二、大三籃球愛好者。

新舊籃球場、體育館。

院學(xué)生會。

各系部廣播臺及各部門。

一.前期準備:

(一)宣傳部分:

1.院學(xué)生會宣傳部以宣傳板等形式宣傳此次活動。

2.各系部宣傳部負責(zé)宣傳動員此次籃球聯(lián)賽。

3.廣播臺負責(zé)以廣播形式宣傳此次男子籃球聯(lián)賽。

注:a.賽前宣傳:包括對報名方式、報名要求、賽制的宣傳。

b.賽中宣傳:包括淘汰賽、小組賽、四強賽、決賽的宣傳。

c.賽后宣傳:包括對此次聯(lián)賽名次、效果的宣傳等。

其中a.院學(xué)生會宣傳部負責(zé)及時更新賽程結(jié)果。

b.廣播臺負責(zé)以廣播的形式協(xié)助宣傳賽程的進展。

c.贊助商拉橫幅宣傳(限制數(shù)量)。

(二)裁判、記分員、計時員要求:

1.裁判:要求各系部推薦2-3名裁判,裁決比賽狀況。

2.記分員、計時員:此部分人員可有院學(xué)生會納新干事負責(zé)。

(三)比賽物品:

1.籃球:要求參賽球隊自備籃球。

2.記分牌:a.向院體育組借用專業(yè)記分牌。

b.向各系部體育部借用記分牌。

3.計時器:a.向院體育組借用專業(yè)計時器。

b.向各系部體育部借用計時器。

4.口哨:a.系部推薦裁判自備口哨。

b.院學(xué)生會負責(zé)購買一批(預(yù)計費用15元)。

5.桌椅:每場比賽場地需備1桌2椅。全天共12張桌子,24張椅子。

a.從坤生園門口搬用。

b.從知遠樓110搬用。

6.飲用水:參賽選手自備(決賽除外)。

7.隊服:球隊自備隊服(最低要求有球號的隊服)。

(四)參賽報名表:見附一。

(五)參賽比分登記表:見附二。

(六)參賽球隊信息一覽表:見附三。

二.報名流程:

1.領(lǐng)表——報名——參賽。

2.報名地點:

方案一:將報名表送發(fā)到各系部,統(tǒng)一報名由系部交至院學(xué)生會。

方案二:由院學(xué)生會在坤生園門口設(shè)置報名處。

方案三:報名者于規(guī)定時間內(nèi)到知遠樓110報名。

3.參賽要求:

a.球隊必須有自己的`名稱。

b.球隊人數(shù)需在10—12人之間。

c.球隊須有隊長一人。

d.球隊須有統(tǒng)一著裝(至少要有球號的服裝)。

e.球員須為在校就讀大學(xué)生。

f.球隊精神要求積極向上。

4.參賽注意事項:

a.報名原則:自由組隊(可跨系組隊)。

c.獎項設(shè)置:

一等獎一名獎杯獎金300元。

二等獎一名獎狀獎金200元。

三等獎一名獎狀獎金100元。

mvp一名。

三.參賽流程:

報名——淘汰賽(一對一賽制)——小組賽(十強賽)。

——十強小組賽(四強賽)——季軍賽——冠軍賽。

四.比賽時間安排:

1.20xx年10月15—17日參賽球隊報名。

2.20xx年10月18—24日一對一淘汰賽。

3.10月25—11月1日小組賽決出十強。

4.11月2日—9日十強小組賽決出四強。

5.11月10季軍賽(由前兩組第二名爭奪季軍)。

6.11月11—13日冠軍賽(由前兩組第一名爭奪冠軍)。

五.比賽場地安排:

1.揭幕戰(zhàn):安排校隊與報名球隊開賽。

場地:坤生園門口塑膠場地或體育館。

2.一對一淘汰賽:新舊塑膠場(新膠場9場,舊膠場2場)。

3.小組賽:新舊塑膠場(新膠場9場,舊膠場2場)。

4.十強賽:舊塑膠場。

5.季軍賽:體育館。

6.冠軍賽:體育館。

六.球隊比賽場地劃分:

視報名球隊為依據(jù),以抓鬮形式?jīng)Q定比賽隊伍。

1.揭幕戰(zhàn):校隊比賽,校隊直接為種子選手進十強。

2.淘汰賽:賽前10月17日晚7:00全體報名球隊隊長到知趣樓303開會,隊長代表抽簽,決出淘汰賽對陣球隊名單,勝者進小組賽。

3.小組賽:賽前10月24日晚7:00全體報名球隊隊長到知趣樓303開會,隊長代表抽簽,決出小組球隊名單(分為abcde共5組),每小組積分前兩名直接進十強賽。

5.季軍賽:由十強賽每組積分第二名進季軍賽,決出季軍,采取一局一勝制。

十.活動獎品設(shè)置:

1.一等獎:獎杯獎金300元。

2.二等獎:獎狀獎金200元。

3.三等獎:獎狀獎金100元。

十一.活動工作人員分配:

1.總負責(zé)人x1人。

2.宣傳報名組負責(zé)人x1人。

3.淘汰賽組負責(zé)人x1人。

4.十強賽組負責(zé)人x1人。

5.四強賽組負責(zé)人x1人。

6.冠亞季軍組負責(zé)人x1人。

7.四強賽前每場工作人員:記分員x1人計時員x1人共25人。

8.現(xiàn)場機動人員:6人(新球場x4人舊球場x2人)。

9.冠亞軍賽:記分員x2人計時員x2人現(xiàn)場秩序x8人。

禮儀人員x4人共16人。

十一.活動應(yīng)急措施:

1.天氣應(yīng)急方案:

(1)任一比賽前天氣大雨,則推遲舉行。

(2)比賽前小雨,則正常進行,中途大雨則推遲。

2現(xiàn)場應(yīng)急方案:

(1)若出現(xiàn)某組工作人員不足,負責(zé)人根據(jù)具體情況,及時調(diào)動其他組有空的組員去支援,以求工作順利進行。

(2)籃球場四周安排工作人員維護秩序,若出現(xiàn)場面混亂現(xiàn)象,工作組及時與負責(zé)人聯(lián)系,由負責(zé)人去協(xié)調(diào),如果協(xié)調(diào)不了,再找老師商量,確保比賽順利進行。

3.醫(yī)務(wù)安全應(yīng)急方案:

(1)如現(xiàn)場發(fā)生暈厥等,小組負責(zé)人應(yīng)及時與醫(yī)務(wù)人員聯(lián)系。

(2)如現(xiàn)場比賽有糾紛,以大局為重,盡快找負責(zé)人協(xié)調(diào)解決。

4.比賽用品應(yīng)急方案:

球、口哨等物品欠缺應(yīng)及時補給。

5其它緊急情況發(fā)生時,由現(xiàn)場機動組負責(zé)處理。

十二.籃球聯(lián)賽規(guī)則(方案):

1.參賽球隊必須遵守院學(xué)生會制作的比賽制度方案。

2.球隊沒有隊名、隊長、人數(shù)不足10人或多于12人,將取消其球隊參賽資格。

3.球賽開賽時間為每天中午12:40,球賽開場10鐘未到的球隊被視為棄權(quán)。

4.比賽場地為新舊塑膠場地,比賽球隊準是準地到達比賽。

5.球隊如有擾亂比賽秩序的,則由裁判驅(qū)逐出場。

6.比賽采取積分制:

勝一場。

積3分。

平一場。

積2分。

負一場。

積1分。

未參賽。

積0分。

7.每場比賽前院學(xué)生會成員會通知參賽球隊隊長該球隊的參賽時間、地點等。

8.球隊隊長負責(zé)通知各隊員及時到位,準備比賽。

十三.活動預(yù)算:

1.口哨:15元2.紙質(zhì)打印費:20元。

3.橫幅費:30元4.獎品費:700元。

5.預(yù)備費用:100元。

共900元此次活動可拉商家贊助。

院學(xué)生會學(xué)生權(quán)益部付義橋。

20xx-10-2。

附一:男子籃球聯(lián)賽報名表。

文化節(jié)策劃書篇十二

為進一步弘揚我?!俺绲律心?,敬業(yè)樂群”的優(yōu)良傳統(tǒng),培養(yǎng)學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)的能力,創(chuàng)建良好的公寓育人環(huán)境,增進師生之間的友誼和融合,推進我校學(xué)生公寓管理和思想政治教育工作再上新水平,經(jīng)研究確定舉辦:我院“第六屆大學(xué)生宿舍文化節(jié)”活動。現(xiàn)將活動實施方案公布如下:

20xx年11月5日--12月5日,共一個月的時間。

本屆宿舍文化節(jié)的主題是:和諧德職,幸福家園。

本屆宿舍文化節(jié)設(shè)立組委會,對文化節(jié)活動進行統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。組委會成員如下:

主任:袁學(xué)峰。

副主任:蓋魁元高續(xù)英田樹軍。

成員:范軼劉克政楊金蓮李善彬郭朝江。

組委會下設(shè)辦公室,負責(zé)各項活動的具體組織工作。

主任:田樹軍。

副主任:李善彬。

成員:柳敏范如山張愛紅系(部)學(xué)生科長(副科長)。

2.宿舍文化征文比賽;。

3.宿舍攝影比賽;

4.宿舍微視頻比賽;

5.宿舍走廊文化作品展評;。

6.宿舍公益廣告設(shè)計比賽;。

6.十佳宿舍評比;。

7.宿舍系列文化活動比賽;。

8.宿舍文化節(jié)活動總結(jié)表彰大會。

(一)開幕式。

1.時間:20xx年11月5日。

2.地點:學(xué)生生活區(qū)餐廳南門小廣場。

3.開幕式內(nèi)容:領(lǐng)導(dǎo)致辭,輔導(dǎo)員、學(xué)生代表發(fā)言。

4.參會人員:組委會成員,輔導(dǎo)員、班主任,學(xué)生代表。

5.承辦單位:電氣工程系。

(二)征文比賽。

1.以“和諧德職,幸福家園”為主題,體現(xiàn)我校學(xué)生宿舍文化生活,反映宿舍成員之間團結(jié)互助的友情、親情,記述身邊好事、好人、樂事、趣事;體現(xiàn)學(xué)生愛護公物,節(jié)水、節(jié)電愛校如家的動人故事。

2.題材不限,題目自擬,字數(shù)在1000字左右。

4.承辦單位:基礎(chǔ)部。

5.作品于20xx年11月20日前,發(fā)到基礎(chǔ)部學(xué)生科(高慧老師crp郵箱)。

(三)攝影比賽。

1.參賽作品的內(nèi)容必須積極向上,充分體現(xiàn)我校師生的精神面貌,傳遞美的瞬間。參賽作品素材豐富,人物、活動場景,學(xué)校風(fēng)景等均可作為作品素材。

2.參賽作品題目自擬,杜絕抄襲或從網(wǎng)上下載,一經(jīng)查實,本項活動視為零分。

2、每系(部)參推薦作品不超過10幅。

3.承辦單位:糧油食品與輕工工程系。

3.作品于20xx年11月18日前,報送糧油輕工系學(xué)生科(郭勇老師crp郵箱)。

(四)微視頻比賽。

1.本項活動以“美麗德職”為創(chuàng)作主題,能夠反映大學(xué)生學(xué)習(xí)和生活,反映我校師生的精神面貌,弘揚青春正能量。

2.專業(yè)設(shè)備拍攝分辯率不低于720p,手機拍攝須500萬像素以上。

3.作品形式不限,能夠反映學(xué)生宿舍生活,題目自擬,作品時長:一般不少于5分鐘。

4.承辦單位:電氣工程系。

5.作品于20xx年11月22日前,發(fā)送到電氣系學(xué)生科(王振老師crp郵箱)。

(五)走廊文化作品展評。

1.各系(部)選擇富有本單位特色,具有代表性的圖片、文字資料,自行編排設(shè)計。

2.要求設(shè)計美觀,構(gòu)圖完整,布局合理,反映本系(部)特色、靚點,具有藝術(shù)表現(xiàn)力和感染力。

3.汽車工程系。

4.將作品制成電子版,于20xx年11月25日前,發(fā)送到汽車工程系學(xué)生管理科(牟海東老師crp郵箱)。

(六)公益廣告設(shè)計比賽。

1.主題:節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧、衛(wèi)生、文明、健康。

2.作品形式不限,能夠表達出主題思想,展現(xiàn)出我校大學(xué)生的精神面貌,具有一定的本系特色和內(nèi)涵。

3.承辦單位:計算機信息技術(shù)工程系。

4.參賽作品以電子版形式于20xx年11月25日送計算機系學(xué)生科(王孟老師crp郵箱)。

(七)十佳文明宿舍評比。

1.被褥疊放整齊,物品擺放有序,衛(wèi)生整潔,無衛(wèi)生死角,門窗潔凈。

2.宿舍內(nèi)文化布置有特色,有亮點,符合本系專業(yè)特點;墻面無粘貼。

3.各系(部)選出優(yōu)秀寢室,住宿學(xué)生1000人以下、1000—20xx人、20xx人以上的系(部),分別評選推薦10間、20間、30間宿舍參評。

4.評比時間另行通知。

5.主辦單位:學(xué)生處公寓科。

(八)文化活動比賽:

1.拔河比賽:

承辦單位:建筑園林工程系。

2.宿舍內(nèi)務(wù)比賽:

承辦單位:機械工程系。

3.“三對三”籃球比賽:

承辦單位:建筑園林工程系。

4.象棋、軍棋比賽:

承辦單位:經(jīng)濟管理系。

5.宿舍安全知識競賽:

承辦單位:新能源技術(shù)工程系。

要求:以上承辦單位根據(jù)比賽項目,制定活動方案,于20xx年11月10號前報送學(xué)生處公寓管理科、發(fā)至各系(部)。

(七)總結(jié)表彰大會。

1.時間:20xx年12月9日。

2.地點:生活區(qū)餐廳南門小廣場。

3.大會內(nèi)容:

對本屆宿舍文化節(jié)活動進行總結(jié),為獲獎?wù)哳C獎。

4.與會人員:

組委會全體成員、輔導(dǎo)員(班主任)、學(xué)生代表。

5.承辦單位:機械工程系。

1.團體獎前三名:頒發(fā)獎狀。

2.單項獎前三名:頒發(fā)獎狀。

3.個人單項獎前三名:頒發(fā)證書及紀念品。

4.本次活動成績計入系(部)年度學(xué)生工作績效考核成績。

文化節(jié)策劃書篇十三

一、活動主題:

__大學(xué)第二屆影像藝術(shù)文化節(jié)。

二、活動形式:

__大學(xué)第二屆影像藝術(shù)文化節(jié)之?dāng)z影作品大賽,__大學(xué)第二屆影像藝術(shù)文化節(jié)之dv作品大賽二者同時展開。

三、活動背景:

4月,新聞傳媒學(xué)院即將迎來五周歲的生日,為慶祝學(xué)院成立五周年,按照策劃特開展此影像大賽。

四、活動目的:

活動的主要目的在于強化重實踐重操作傳媒專業(yè)及提高愛好攝影攝像的學(xué)生的水平,活躍校園文化、豐富青年生活。

1、促進校園文化建設(shè),反映和諧校園落實情況后的不同變化,用手中的相機或dv記錄校園生活的點點滴滴。

2、針對大學(xué)生專業(yè)技能的開拓,提供專業(yè)技能水平提高的平臺,熟練技能操作的能力,熟練技能操作的能力,開發(fā)鍛煉大學(xué)生的創(chuàng)新思維,提高協(xié)作能力和團隊精神。

3、為面向社會和嚴峻的就業(yè)挑戰(zhàn)而創(chuàng)造挖掘自身能力和思維的平臺,為走向社會打牢基礎(chǔ)、創(chuàng)作“我”的社會化作品。

4、進一步增強校園藝術(shù)實踐的氛圍,反映90后大學(xué)生們的世界觀和價值觀。

五、活動時間:

五月(暫定)。

六、活動地點:

作品展在四教108教室、308進行。

頒獎晚會在圓頂報告廳一樓進行。

(暫定)。

七、大賽具體內(nèi)容策劃:

(一)前期準備工作。

大賽宣傳:

1、派遣專人收集影像大賽作品。

2、制作大賽海報、橫幅張貼或懸掛于學(xué)院門口及南北區(qū)樟樹林。

3、學(xué)院內(nèi)部通知各班班委予以轉(zhuǎn)告。

4、由傳媒視點的同學(xué)制作短片在南北大屏幕上滾動播出。

(二)大賽展開內(nèi)容:

攝影大賽與dv展同時展開。

分為初賽和復(fù)賽,初賽即入圍賽。凡入圍的攝影作品與dv作品均可展出,攝影作品可懸掛于學(xué)院門口或內(nèi)部大廳,dv作品則在108教室或308進行滾動播放。

復(fù)賽則由專業(yè)評審進行評分,評出各類獎項,并在頒獎晚會上進行頒獎。

(三)、比賽方式:

3、參賽流程:填寫大賽報名表報名、確定主題并進行研究、創(chuàng)作和修改、提交成品至組委會、關(guān)注大賽晚會結(jié)果公布。

(四)參賽要求。

1.每件作品填寫一份報名表,字跡工整,內(nèi)容真實、準確、完備,報名表隨作品及光盤一起送往大賽組委會。

2.報名表上應(yīng)粘貼所有作者的身份證復(fù)印件或?qū)W生證復(fù)印件。

3.作品展示部分不準出現(xiàn)院、系、姓名或其他特殊記號。

作品每件作者最多不得超過3人,并在報名表創(chuàng)意小組名單和報名簽字一欄中按作者順序填寫。

5.凡不符合要求的作品,將被取消參賽資格。

(五)作品標準。

各類參賽作品均以原創(chuàng)性為主要標準,遵守《廣告法》和國家有關(guān)法律、行政法規(guī)的規(guī)定,符合民族文化傳統(tǒng)、公共道德價值、行業(yè)規(guī)范等要求。

攝影作品。

(a)作品制作兩種尺寸:

(b)系列作品不得超過三幅,需在背面用膠帶紙橫向牢固粘貼在一起。

影視dv作品。

(c)報名表一份,與光盤一同上交。

(七)、作品評選:

攝影作品與dv作品均分為初賽和復(fù)賽;。

凡獲獎作品均頒發(fā)獲獎證書以及獎品,如未發(fā)現(xiàn)有此類優(yōu)秀作品,獎項可空缺;。

以上獎項均在頒獎晚會上予以公開。

八、頒獎晚會:

(1)、由組委會統(tǒng)籌,具體負責(zé)人組織頒獎晚會。

(2)、在校園內(nèi)外進行大力宣傳。

(3)、晚會在相關(guān)活動中心舉行。

九、后期宣傳和工作處理:

(1)、對活動進行后期宣傳,進行獲獎作品展。

(2)、對活動作出貢獻的組織和工作人員予以表彰。

(3)、由組委會召開活動總結(jié)會議。

(4)、制作dv作品光碟,并進行包裝,分贈相關(guān)部門作為資料保存。

十、經(jīng)費預(yù)算:

文化節(jié)策劃書篇十四

xx省大學(xué)生廣告藝術(shù)節(jié)是第十九屆校園之春xx省大學(xué)生文化藝術(shù)節(jié)的重要活動之一,是面向全省大學(xué)生的一項群眾性的公益廣告策劃創(chuàng)意實踐活動。目的在于活躍大學(xué)生的課外文化生活,激發(fā)大學(xué)生的創(chuàng)意靈感,提高大學(xué)生的實踐能力、策劃能力、協(xié)調(diào)組織能力,培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新精神。本屆廣告藝術(shù)節(jié)將以大學(xué)生廣告設(shè)計大賽為主體舉辦一系列活動,現(xiàn)將活動方案通知如下:

第十九屆校園之春xx省大學(xué)生廣告藝術(shù)節(jié)。

主辦單位:****xx省委教育工委、共青團陜西省委。

xx省學(xué)生聯(lián)合會。

承辦單位:xx美術(shù)學(xué)院。

協(xié)辦單位:xx省廣告協(xié)會、xx市廣告協(xié)會、xx學(xué)生在線。

本屆校園之春xx省大學(xué)生廣告藝術(shù)節(jié)系列活動共分為三個篇章:競賽篇、法苑篇、對話篇。在舉辦廣告設(shè)計大賽主體活動的同時,引入以廣告行為、知識產(chǎn)權(quán)、藝術(shù)法為內(nèi)容的民商法律知識講座及生動的模擬法庭演示等,并且在展覽期間,邀請xx知名廣告設(shè)計企業(yè)及業(yè)界知名人士與在校大學(xué)生直面對話,通過學(xué)術(shù)沙龍、講座、現(xiàn)場手繪演示等多種形式,拓寬在校學(xué)生的'視野,了解用人單位需求、進一步加強院校與企業(yè)的交流與合作。

1、大賽主題校園之春和而不同。

大賽采取統(tǒng)一主題的公益廣告形式。

主題釋義:在當(dāng)代,藝術(shù)與生活最緊密的狀態(tài)就是設(shè)計藝術(shù)活動。我們倡導(dǎo)的設(shè)計藝術(shù)應(yīng)當(dāng)是體現(xiàn)當(dāng)代設(shè)計者對中國本土設(shè)計文化發(fā)展的思考。尤其是在經(jīng)濟全球化背景下,無所不在的文化沖突與交融,我們應(yīng)該理性地認識遵循文化的共同準則與追索個性化特質(zhì)的關(guān)系,從而為維護世界文化多樣化的生態(tài)環(huán)境和弘揚我國新的設(shè)計文化形態(tài)而努力。通過設(shè)計,反映本民族的文化特征,追求方式、生活意境、生活品質(zhì),體現(xiàn)出設(shè)計者的創(chuàng)新觀念。

2、參賽資格:

xx省全日制普通高等學(xué)校(含民辦高校)的在校本專科學(xué)生(含碩士、博士研究生)。

3、參賽作品類別:

a平面廣告作品(包括報紙、雜志、招貼廣告作品)。

b動漫廣告作品。

文化節(jié)策劃書篇十五

本次大學(xué)生文化藝術(shù)節(jié)以“展現(xiàn)青春風(fēng)采,豐富校園文化,提升內(nèi)涵素養(yǎng)”為目標,融文化藝術(shù)于一體,通過積極營造和培育有利于大學(xué)生健康成長的校園文化氛圍,推動校園文化活動的繁榮和發(fā)展,教育引導(dǎo)廣大學(xué)生以勤于學(xué)習(xí)、善于創(chuàng)造、提升內(nèi)涵的實際行動,鍛煉提高學(xué)生的綜合素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生團隊意識和競爭意識,使更多的學(xué)生參與到大學(xué)生文化藝術(shù)節(jié)活動中來。

激揚青春,魅力校園。

xx月下旬—xx月末。

采取“學(xué)生活動項目領(lǐng)辦制”的形式開展活動。學(xué)生組織或團體可領(lǐng)辦學(xué)校擬定活動項目,也可領(lǐng)辦自主策劃的活動項目。具體內(nèi)容參見《xx大學(xué)學(xué)生活動項目領(lǐng)辦制實施方案》。

1、校園故事會。學(xué)生圍繞校園生活講述學(xué)習(xí)、工作、生活中富有教育意義的小故事。故事要對他人能夠起到啟迪、教育作用。每則故事的講述要求不超過四分鐘。使學(xué)生在故事的準備中體會學(xué)習(xí)、工作、生活的真諦,在故事的講述中激發(fā)學(xué)生潛能,在活動中的到鍛煉。

2、“文明從點滴做起”校園拍客大賽。通過舉辦拍客大賽,鼓勵每位同學(xué)用手機或相機記錄下校園內(nèi)文明與不文明的行為,倡導(dǎo)文明風(fēng)尚,提高道德素質(zhì)。以拍與被拍及觀眾的三方不同角度,讓學(xué)生受到教育,引導(dǎo)新生告別陋習(xí),加入到講文明的隊伍中來。

3、“清新x大”主題志愿活動?!爸v文明、塑形象”志愿服務(wù)活動,從身邊做起,組成志愿服務(wù)隊對校園內(nèi)的衛(wèi)生死角進行排查和清掃,重點清除白色垃圾和非法小廣告,營造整潔的校園環(huán)境。從引導(dǎo)學(xué)生樹立“講文明、塑形象”從身邊小事做起,增強學(xué)生的責(zé)任感和使命感,使每位同學(xué)意識到優(yōu)美的校園環(huán)境是每位學(xué)生應(yīng)盡的義務(wù),也是全校師生的共同責(zé)任。

4、“舞動校園”舞蹈比賽。進一步增強學(xué)生綜合素質(zhì),展示x大學(xué)生的青春風(fēng)采,豐富校園文化,拓展大學(xué)生的素質(zhì),提高大學(xué)生的審美情趣,營造高雅的文化氛圍,凸顯張揚個性,培養(yǎng)校園舞蹈“新勢力”。參賽舞蹈要求積極向上,能反映當(dāng)代大學(xué)生高雅的審美情趣、豐富的精神生活和崇高的理想追求。

5、“金話筒”主持人大比拼。展示大學(xué)生的青春風(fēng)采,選拔真正有實力、有特色的校園優(yōu)秀主持人,樹立大學(xué)生正確的'審美追求,引導(dǎo)大學(xué)生加強文化道德修養(yǎng),提高思想內(nèi)涵、文化品位,增強語言表達、邏輯思維、快速反應(yīng)和組織協(xié)調(diào)能力。參賽要求形象端正、健康、陽光;言行舉止大方、端莊;使用普通話、語音標準。具有親和力和感染力;勇于表現(xiàn)自己的個性和能力。能針對現(xiàn)場評委提出的問題,反應(yīng)迅速,回答準確,表達清晰流暢。

6、“活力四射”校園娛樂項目系列?!疤唠ψ哟筚悺币詫嬍覟閱挝蛔栽笀竺麉⒓颖荣?,在規(guī)定時間內(nèi)踢毽子數(shù)量最多為獲勝者,評出一、二、三名。

7、寢室巧手大賽。以寢室為單位制作剪紙類或繪畫類工藝品:如油畫、水彩畫、素描等形式;也可利用廢棄物品:如可樂罐、報紙、小電器等材料創(chuàng)作工藝品,在規(guī)定時間內(nèi)上交,評出一、二、三等獎。

8、“x大學(xué)子”寢室裝扮評比系列按照公寓寢室衛(wèi)生評比標準進行評分,綜合得得95分以上者為五寢室、85分以上95分以下為四寢室、75分以上85分以下為三寢室。獲得寢室將統(tǒng)一配置標識。

9、“一周微博秀”活動以寢室為單位建立微博,在一周內(nèi)隨時更新微博內(nèi)容,微博內(nèi)容要緊緊圍繞校園生活、寢文化及文娛活動,圖片及相關(guān)文字要求積極向上,能展示當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌。按微博的內(nèi)容、關(guān)注指數(shù)、評論指數(shù)和轉(zhuǎn)載數(shù)量評出一、二、三等級。

x月x日—x月x日為活動項目領(lǐng)辦的申請階段。

x月x日—x月x日為初審階段。

x月x日主辦方與領(lǐng)辦方簽訂協(xié)議。

x月x日—x月末活動開展階段。

1、高度重視,加強宣傳。以活動領(lǐng)辦制的方式開展大學(xué)生文化藝術(shù)節(jié)活動是我校落實“雙強”工程,豐富校園文化建設(shè),提高學(xué)生綜合素質(zhì),促進學(xué)生全面發(fā)展,打造x大文化藝術(shù)活動品牌的一項重要舉措。各學(xué)院團總支要高度重視,在學(xué)生中廣泛宣傳,加強領(lǐng)導(dǎo),動員廣大學(xué)生參與到活動中來。

2、展現(xiàn)風(fēng)采,塑造形象。各領(lǐng)辦組織申請開展的活動須健康向上,能夠充分展現(xiàn)我校大學(xué)生的青春風(fēng)采,展現(xiàn)校園清新和諧、文明向上的校園風(fēng)貌。要充分挖掘?qū)W校的文化內(nèi)涵,有力宣傳我校的大學(xué)生文化藝術(shù)節(jié),為塑造x大新形象做出貢獻。

3、精簡節(jié)約,合理預(yù)算。各領(lǐng)辦組負責(zé)人要對活動花銷進行合理預(yù)算,本著精簡節(jié)約、抵制浪費的原則開展活動。經(jīng)費使用明細須記錄清楚,賬目公開。

4、履行協(xié)議,確保安全。必須嚴格按照協(xié)議書中安排的時間、地點和活動要求開展活動,確保安全。要正確處理開展活動與學(xué)習(xí)的關(guān)系,保障正常的教學(xué)秩序。

將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。

文化節(jié)策劃書篇十六

一、活動主題:

發(fā)揮中醫(yī)養(yǎng)生優(yōu)勢,為打造和諧社會和人民健康服務(wù)。

二、活動背景:

由國家中醫(yī)藥管理局主管、中醫(yī)藥報社主辦的首屆中醫(yī)藥文化節(jié)將與20xx年11月7日-9日在北京太申祥和山莊隆重舉行。此次以弘揚中醫(yī)藥文化為主題的活動將集中展示中醫(yī)、中藥在百姓生活、人民健康中的作用;開展豐富多彩、形式多樣的活動增加百姓對中醫(yī)、中藥的了解;親身感受中醫(yī)藥文化、中醫(yī)養(yǎng)生、中醫(yī)療法、中醫(yī)食療等;提高百姓對中醫(yī)藥養(yǎng)生的認識,增加中醫(yī)保健意識,共享和諧社會成果。

三、出席人員:

出席本次活動的主要領(lǐng)導(dǎo)有:國家中醫(yī)藥管理局局長、衛(wèi)生部副部長王國強等;中醫(yī)藥行業(yè)專家及重要嘉賓150人;影視體育明星50人;觀眾15000人;敬老院常住高端人群500人)。

四、活動目的:

健康就是生產(chǎn)力,養(yǎng)生的目的也在于保持身體健康。但內(nèi)涵比保持身體健康更為豐富。所謂“養(yǎng)生”,實際就是保養(yǎng)生命的意思,人要經(jīng)過長、壯、老、衰四個階段,在這四個階段中,人人都免不了要生病或遇到其他不測,為使人類都能“盡終其天年,度百歲乃去”,就須要講究“養(yǎng)生”。養(yǎng)生文化節(jié)從生活多個方面,多角度解析現(xiàn)代人養(yǎng)生理念和生活方式。

(1)中醫(yī)養(yǎng)生文化論壇。

(2)中醫(yī)養(yǎng)生保健體驗。

(3)中醫(yī)養(yǎng)生文化展示。

主管單位:國家中醫(yī)藥管理局。

主辦單位:中國中醫(yī)藥報社。

協(xié)辦單位:

支持單位:中華中醫(yī)藥學(xué)會、中國中藥協(xié)會、中國中西醫(yī)結(jié)合學(xué)會、中國針灸學(xué)會、中國民族醫(yī)藥學(xué)會、世界中醫(yī)藥學(xué)會聯(lián)合會、世界針灸學(xué)會聯(lián)合會。

媒體支持:中國中醫(yī)藥報、健康報、中國醫(yī)藥報、北京電視臺。

活動時間:**年11月7日—9日。

活動地點:北京太申祥和山莊。

七、活動形式。

1、中醫(yī)養(yǎng)生文化節(jié)開幕式(領(lǐng)導(dǎo)講話)。

2、中醫(yī)高端論壇(論壇、中醫(yī)之家成立儀式)。

3、中醫(yī)體驗(診療、針灸、按摩等)。

4、養(yǎng)生文化節(jié)娛樂活動(展示區(qū)、娛樂區(qū))。

5、京劇表演。

6、宴會。

八、組織與實施。

1、成立活動組委會,明確責(zé)任分工;

2、確定活動方案,明確工作任務(wù);

3、前期準備,監(jiān)督工作進度與質(zhì)量;

4、活動招商、活動預(yù)算;

5、活動現(xiàn)場執(zhí)行;

6、總結(jié)與表彰。

九、日程安排。

2、9月23日—9月25日設(shè)計初稿、討論、修改、通過。

3、9月26日?第一次工作會議:成立組委會,明確責(zé)任分工。

4、9月26日—10月3日相關(guān)部門聯(lián)絡(luò)與協(xié)調(diào)、活動申報工作。

5、9月25日—11月6日招商。

6、10月6日第二次工作會議:通報工作進度,匯總工作情況。

7、10月7日—10月17日?確認嘉賓名單、嘉賓邀請、送邀請函。

8、10月13日—10月31日?新聞媒體的傳播、張貼海報及宣傳資料。

9、10月17日—11月6日門票發(fā)放。

10、10月17日—10月31日?活動相關(guān)物料制作與準備完畢。

13、10月31日第四次工作會議:動員工作會議。

14、11月6日?現(xiàn)場布展、現(xiàn)場彩排。

15、11月7日—11月9日?活動進行中。

16、11月9日—11月11日?活動結(jié)束、撤展。

17、11月11日?工作總結(jié)會議。

十、組織機構(gòu)。

**中醫(yī)養(yǎng)生文化節(jié)活動執(zhí)行方案。

文化節(jié)策劃書篇十七

活動時間:xx年月-月。

活動參與對象:全校學(xué)生及學(xué)生社團。

主辦單位:內(nèi)蒙古民族學(xué)經(jīng)濟管理學(xué)院學(xué)生會。

協(xié)辦單位:內(nèi)蒙古民族學(xué)學(xué)生社團。

活動主題:繽紛社團,七彩生活。

活動目的:學(xué)生社團是校園文化生活中不可缺少的組織,各類社團的匯集為同學(xué)們提供了一個廣泛的展示與交流的'平臺。因此,秉著服務(wù)社團,服務(wù)廣同學(xué),宣傳奧運,打造良好的文化學(xué)習(xí)風(fēng)氣的宗旨,我們學(xué)生會將以社團文化節(jié)這個契機為我校創(chuàng)造一片濃厚的校園文化氛圍。

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/19572523.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請點擊

下載此文檔