演講稿是一個展示個人才能和魅力的機(jī)會，可以提升演講者的影響力和說服力。寫演講稿時可以借鑒一些優(yōu)秀的范文，學(xué)習(xí)它們的結(jié)構(gòu)和表達(dá)方式。[范文1]
撰寫演講稿篇一
演講稿是演講的主要內(nèi)容，演講稿的好壞直接決定了演講的命運。所以撰寫演講稿要十分謹(jǐn)慎。
一、演講之前要做足關(guān)于演講內(nèi)容的準(zhǔn)備，充分的研究演講內(nèi)容的各個方面做十分講一分，所講內(nèi)容才有深度。
二、是演講稿的脈絡(luò)層次要清晰，讓演講者能剛好的記住整個框架。
三、演講內(nèi)容要通俗易懂，符合聽眾群體的文化水平和生活理念
四、演講內(nèi)容要健康向上，向聽眾傳播正能量，一味負(fù)面的暗示會變成不良的煽動。
五、演講稿中要有精確的實驗數(shù)據(jù)，或者幾個舉例論證，這會是演講內(nèi)容更有說服力。
六、演講稿盡量輕快幽默，太繁沉的數(shù)據(jù)或者死的東西會讓會場氛圍變得極其沉悶。歡樂的氛圍中接受你的東西，效果才好。
妝容
裝扮適合場合和群體即可，不要穿的過于正式，反而讓自己變得拘謹(jǐn)。一個整潔清秀的外觀，上淡淡的狀就夠了。最美麗的打扮是笑容，多笑笑就能得到青睞。
控場
值得提出的是控場這種能力范圍內(nèi)的東西，是很難于用言語傳授的。更重要的是自己體會。而沒有經(jīng)驗的人經(jīng)常犯的毛病有：
不要急躁，控場中空場也是非常重要的方面，要有足夠的停頓，讓觀眾去反映你講的內(nèi)容是否合理是否有趣。
不要讀稿件，你是演講，不是作為一個發(fā)音軟件讀稿子，這是有秘書的`領(lǐng)導(dǎo)們做的事情。
不要拘謹(jǐn)，緊張是正常的，丹藥學(xué)會用自己強(qiáng)大的內(nèi)心安撫自己，讓自己找到家的感覺，隨意一點，聽眾才能共鳴。豐富的表情和肢體語言加上節(jié)奏的抑揚(yáng)頓挫更好的感染。營造氛圍的控場能力還有節(jié)奏與幽默方式是你中心技巧。多聯(lián)系多感受才會真正提高水平。
撰寫演講稿篇二
大家好，我今天的演講話題是改變，成就自我。
年年歲歲花相似，歲歲年年人不同，世界是在不斷變化發(fā)展的，這個世界,不變的其實是變化。
鱷魚為了適應(yīng)環(huán)境的變化，有水生動物變?yōu)樗憙蓷珓游?變色龍為了生存學(xué)會了改變顏色，越王勾踐面對不利的環(huán)境，改變自己的生活方式，臥薪嘗膽，百二秦關(guān)終屬楚。
沉舟側(cè)畔千帆過病樹前頭萬木春，如果不改變，就會停滯不前，被新事物戰(zhàn)勝。
回顧我們?nèi)祟惖陌l(fā)展史，其實就是一段自我改變史，。從爬行到直立行走，從向大自然被動獲取食物到主動生產(chǎn)食物，人類在不斷改變自己適應(yīng)環(huán)境，在改變自我的路上，人類卻不經(jīng)意改變了世界，這就是改變。
每一個人都有與生俱來的神奇力量，我們有很多自己都無法想象的潛力，我們需要認(rèn)識自我,改變自我，成就自我。也許,我們無法改變這個世界,但是最起碼可以改變自己,改變自己的內(nèi)心,改變自己觀念,世界或許會因為我們改變而轉(zhuǎn)變。世界如此美好，又如此險惡，現(xiàn)實如此殘酷，而又充滿希望我們只有改變自己、提升自己、完善自己的心,才能戰(zhàn)勝人生路上的困難，,感受生命的美好，抵達(dá)夢想的彼岸。
很多人總是在抱怨，抱怨這世界的不公平，抱怨社會的殘酷，抱怨自己時運不佳或者生不逢時，整天活在自己的世界里，日子卻還是照樣在流失，一切沒有變化。其實我們應(yīng)該反省自己，我怎么在想，怎么在做，我的人生可不可以不一樣，既然有些事物是改變不了的在我們抱怨的時候還不如去多努力爭取改變自己，走出屬于自己的路，未來不是想出來的，是要奮斗的，命運是我們自己手中的。托爾斯泰說：“世界上只有兩種人：一種是觀望者，一種是行動者。大多數(shù)人都想改變這個世界，但沒有人想改變自己?！币淖儸F(xiàn)狀，就得改變自己，要改變自己，就得改變自己的觀念。
一切成就都是從觀念開始的，一連串失敗，也都是從錯誤的觀念開始的，要適應(yīng)社會，適應(yīng)變化，就要改變自己。柏拉圖告訴弟子自己能夠移山，弟子們于是紛紛請教方法，柏拉圖笑道：很簡單，山若不來，我便過去。弟子們不禁啞然。世界上根本沒有什么移山之術(shù)，惟一能夠移動山的秘訣就是：山若不過來我便過去。同樣的道理，人不能改變環(huán)境，那么就改變自己。
大家都聽說過一句話，人不能改變天氣，卻能改變自己的心情。流年來去，人生旅途不可能一帆風(fēng)順，走過了炎熱，才能感覺到?jīng)鲲L(fēng)的愜意，走過了冬天，才能迎接百花盛開的春天，無論人生怎樣起起落落，請不要愁眉苦臉，兀自哀嘆，無論何時何地，我們都要努力，努力改變自我，適應(yīng)環(huán)境，把腳下的路途走成幸福的模樣。在陽光下生活就會多一份溫暖，在花叢中起舞就會多一份嫵媚，在春風(fēng)里行走，就會多一份燦爛，在月色里解讀就會多一份詩意，即便身處逆境，也要選擇不消沉，不頹廢，不斷改變自己、提升自己、完善自己，才是智者的選擇。時光荏苒，經(jīng)年長卷里，我們要在坎坷磨礪前堅強(qiáng)，在困難逆境中成長，在歲月年華里改變，任月亮陰晴圓缺，任風(fēng)雨來來去去，只要心是晴朗的，人生就沒有雨天，那無憾的人生才是最美麗，最精彩的人生。面對困難陰霾和失敗，我們一定要找回堅強(qiáng)和勇敢，調(diào)整好凌亂的步伐，收拾好殘亂的心情。非常欣賞白落梅說過的一段話：在這喧鬧的凡塵里，我們都需要有適合自己的地方，用來安放靈魂，也許一座安靜的宅院，也許是一本無字的經(jīng)書，也許是一條迷津的小路，只要是自己心之所往，都是一盞明燈，將來啟程就不再那么迷茫，沒錯，云過天更藍(lán)，船行水更幽，人間燈火萬盞，不如心燈一盞。心燈常亮了，黑暗中就不會迷失方向而那盞明燈是需要改變的過程中得到的。
人生如水!人只能去適應(yīng)環(huán)境，去改變自己。我們不能夠回到過去，去改變過去，我們可以做的是改變現(xiàn)在，改變未來就要從改變現(xiàn)在開始，現(xiàn)在一點一滴的改變，都將對我們的未來造成影響。人生其實就是一個不斷修正現(xiàn)在，完善自我的過程，雖然誰也不可能最終成為完美，但我們都在向著自己心中的完美努力。
每一條河流，都有自己不同的生命曲線，但是他們都有同樣的夢想，那就是奔向大海。我們的生命，有的時候會是泥沙，你可能慢慢地就會像泥沙樣，沉淀下去。一旦你沉淀下去了，也許你不用再為了前進(jìn)而努力了，但是，你卻永遠(yuǎn)也見不到陽光了，所以我建議大家，不管你現(xiàn)在的生命是怎樣的，一定要有水的精神，像水一樣不斷的積蓄自己的力量，不斷地沖破障礙。不斷地根據(jù)情況改變自己，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)時機(jī)不到的時候，把自己的厚度積累起來，當(dāng)有一天時機(jī)來臨的時候，你就能夠奔騰入海，成就自己的生命!
撰寫演講稿篇三
演講是講給人聽的，聽眾聽得懂、喜歡聽才能有助于演講目的的實現(xiàn)。聽眾渴望了解的是他們關(guān)心的問題，對其工作生活有指導(dǎo)價值的知識和信息，因此演講者的選題應(yīng)從聽眾的心理需求出發(fā)，這能縮短演講者與聽眾間的心理距離，獲得支持。了解聽眾首先要了解聽眾的身份階層、文化層次、職業(yè)、年齡等，這些因素會影響聽眾的理解能力、語言感知能力;其次要了解聽眾心的焦點，有時一場演講的聽眾成百上千，難免各有所思各有所想，性格、心態(tài)各不相同，但在某種特定的場合下，比如一個非常的時代、某個特殊意義的時刻、某種特定的情景等，人們所關(guān)心的焦點往往會比較集中地落在一個問題上而暫時統(tǒng)一了愿望和要求，那么演講者就應(yīng)該因地制宜、有的放矢。例如聞一多《最后一次演講》是在李公仆追悼會上發(fā)表的演說，聞先生了解到現(xiàn)場有許多便衣特務(wù)，便在演講中不公盛贊了李公仆等革命志士的偉大，同時也痛斥了反動者的陰險鄙劣，替在場聽眾抒發(fā)了對走狗特務(wù)的痛恨之情。
主題是演講稿的統(tǒng)帥，演講主題的提練應(yīng)本著使人獲益的原則，那種空洞膚淺或主題擁塞演講會令人生厭的。演講主題應(yīng)是演講者的真知灼見，才能吸引聽眾，使人獲益。然而演講者的真知灼見又是來源于廣博的生活的，因此提練主題還應(yīng)善于對生活進(jìn)行升華，能夠以小見大、從平凡中見精神，由細(xì)小中見偉奇，善于挖掘社會現(xiàn)象中所隱含的人生哲理、客觀規(guī)律，善于從一個比較新奇的角度去切入生活的實質(zhì)，在一個更高的高度上去觀察生活、思索現(xiàn)實。
文章學(xué)要求選擇材料要圍繞主旨、典型真實，演講稿的寫作也不例外。但演講作為一種特殊的語言活動，要求其材料要符合演講的鼓動性、針對性、情感性等特征。此外，演講選擇材料要多準(zhǔn)備幾套，有備無患，以便臨場應(yīng)變，留有增減的余地。
從以下幾方面選擇材料一般能取支較好的效果：
xxx一xxx新聞事件真實而新鮮，知識性強(qiáng)、時效性強(qiáng)。
xxx二xxx親身經(jīng)歷或親眼所見富于真情實感，有利于打動聽眾。
xxx三xxx名人事跡借助名人效應(yīng)，說服力強(qiáng)。
xxx四xxx舊事新議賦予人們所熟悉的事物以新意或從一個新的角度來議論一個舊話題能激發(fā)起聽眾的興趣。演講材料切忌陳詞濫調(diào)。
xxx五xxx站在聽眾立場選擇材料，易喚起聽眾的切身感受。例如秋瑾在《敬告中國二萬萬女同胞》的演講中從婦女一生被欺壓的事實講起，說情以聽眾的心坎里去了。
xxx六xxx幽默風(fēng)趣的材料能夠寓教于樂，老少咸宜、雅俗共賞，并有助于活躍現(xiàn)場氣氛。
結(jié)構(gòu)即是根據(jù)某種需要把散亂的材料有條理有邏輯地組織起來，使材料之間相輔相成，構(gòu)成一個完整的有機(jī)體。而演講結(jié)構(gòu)即是以掀起聽眾的情感波瀾為宗旨，巧妙地安排論點材料，以便做到層次清晰、循序漸進(jìn)，自始至終吸引住聽眾。
xxx一xxx開頭引人入勝。
萬事開頭難，演講的開頭更是如此，因為它擔(dān)負(fù)著極其重要的任務(wù)，好的開頭能鎮(zhèn)定紛亂的會場、集中聽眾的注意力，還能導(dǎo)入主題、定下基調(diào)，把聽眾帶入演講者需要的氣氛中去。因此對于演講的開頭應(yīng)精心設(shè)計，力求引人入勝。演講如何開頭應(yīng)根據(jù)演講內(nèi)容、演講風(fēng)格、聽眾心理、現(xiàn)場情況等因素來確定，或開門見山揭示論點、或提出問題引人思考、或名言警句發(fā)表高論、或善于抒情創(chuàng)造意境、或描繪敘述形象生動等等，方式方法不勝枚舉，目的都是要吸引聽眾。
xxx二xxx主體扣人心弦
主體部分是回答問題、鞏固成果的階段。這一部分不能空洞，應(yīng)以充實的材料充分展開，深入挖掘主題、廣泛闡述道理，保持開端造成的聲勢，環(huán)環(huán)相接、扣人心弦。主體部分的材料安排應(yīng)注意形成內(nèi)在情感的節(jié)奏感，即通過由淺入深的論述層層推進(jìn)聽眾的情感。安排材料時還應(yīng)將典型的突出的事例詳寫，一般性的材料作為輔助略寫，詳略相間，造在情感的張弛回旋。主體部分的材料應(yīng)多姿多彩，正反相照、深淺相兼、觸類旁通，不可單調(diào)呆，才會顯得起伏轉(zhuǎn)折、處處有景，時刻吸引住聽眾。
xxx三xxx結(jié)尾掀起高潮。
經(jīng)過開頭和主體部分的蓄勢，演講者和聽眾的情緒都已水到渠成達(dá)到了最高峰，這時應(yīng)該安排一個有力的結(jié)尾，總結(jié)全文突出主題、掀起高潮、摧人奮發(fā)，給聽眾留下一個更強(qiáng)烈的回味無窮的印象，演講的結(jié)尾應(yīng)簡潔明快，精彩有力，切忌虎頭蛇尾、枯燥冗長、當(dāng)斷不斷、落入俗套。演講的結(jié)尾方式多種多樣，可重復(fù)本文論點進(jìn)行強(qiáng)調(diào)，可直抒胸臆進(jìn)行呼吁，可發(fā)表宏誓鼓動聽眾，可展望未來給人希望等等。例如聞一多《最后一次演講》始終伴隨著此起彼伏的掌聲，尤其是結(jié)尾更掀起了長時間熱烈的掌聲：“歷史賦予昆明的任務(wù)是爭取民主和平，我們昆明的青年必須完成這任務(wù)!我們不怕死，我們有犧牲的精神，我們隨時象李先生一樣，前腳跨出大門，后腳就不準(zhǔn)備再跨進(jìn)大門!”多么慷慨激昂，既有對聽眾的鼓勵、又有自己的決心，其感避力是不言自喻的。
演講的語言是介乎口語與文學(xué)語言之間的，它既要求遣詞造句簡練明確、通俗易懂，又要求表情意生動形象富于美感，才能既讓人聽得懂，又讓人喜歡聽。演講語言運用得好能使演講內(nèi)容插上翅膀，否則詞不達(dá)意，談而列味，便寸步難行。演講語言的運用要求：
xxx一xxx體人。是指演講者要用聽眾能聽得懂的語言講話，根據(jù)聽眾的文化層次造擇語言形式，做到語義明白曉暢，不故弄玄虛，不使用晦澀生僻的語詞，應(yīng)將自己的思想和感情直白地表達(dá)出來。例如秋瑾的《敬告中國二萬萬女同胞》面對的是些不識字的舊式女性，秋瑾的用語樸素?zé)o華，語氣循循善誘，很容易被人理解。
xxx二xxx個性化。演講語言應(yīng)體現(xiàn)深厚演講者處人獨特的風(fēng)格，個性化的語言自然真誠，能給人留下深刻的印象，聽眾從演講者或沉郁、或激昂、或詼諧、或充滿哲理的語言中能洞察演講者的個性與人格，而人格的魅力往往比語言的吸引力更強(qiáng)大。例如，李燕杰曾談?wù)撝恼嗡枷牍ぷ髡邉⒓恼Z言中能感受到他為人誠摯、平易近人的個性。而革命先軀孫中山先生的語言則激昂澎湃，塑造了一個堅定、無私的革命者的光輝形象，這形象所散發(fā)出來強(qiáng)大的凝聚力，給了黑暗中的人民以希望。
xxx三xxx有激情。演講中內(nèi)心的激情主要是通過充滿感情的語言表露出來。演講語言切忌平淡乏味、有理無情，這樣的演講連自己都感動不了，如何能感染聽眾呢?因此撰寫演講稿要多用氣勢磅礴的排比句、情緒飽滿的設(shè)問句、直抒胸臆的感嘆句等，使語言鏗鏘有力、氣勢逼人，把聽眾拉入語言所塑造的氛圍中，跟隨演講者亦悲亦喜痛亦怒。
撰寫演講稿篇四
一年一度的cctv杯全國大學(xué)生英語演講比賽又拉開了序幕，首先分享一下撰寫演講稿的一些知識。
“臺上十分鐘，臺下十年功”，用這句話來形容演講前的準(zhǔn)備工作十分貼切。優(yōu)秀演講者除了要有口才、學(xué)識、品德和穩(wěn)定的心理素質(zhì)外，在每一次演講前都要進(jìn)行認(rèn)真的準(zhǔn)備，深入了解聽眾、廣泛收集材料、寫好演講稿、反復(fù)演練等。其中演講稿的撰寫是關(guān)鍵，寫好演講稿可以幫助演講者加深對主題、內(nèi)容的理解和熟悉，理清思路，增強(qiáng)語言表現(xiàn)力，恰當(dāng)掌握演講時間，使演講者心中有數(shù)，有助于打消緊張情緒。
寫好演講稿要注意以下幾點：
一、根據(jù)聽眾特點確定演講內(nèi)容。
演講是講給人聽的，聽眾聽得懂、喜歡聽才能有助于演講目的的實現(xiàn)。聽眾渴望了解的是他們關(guān)心的問題，對其工作生活有指導(dǎo)價值的知識和信息，因此演講者的選題應(yīng)從聽眾的心理需求出發(fā)，這能縮短演講者與聽眾間的心理距離，獲得支持。了解聽眾首先要了解聽眾的身份階層、文化層次、職業(yè)、年齡等，這些因素會影響聽眾的理解能力、語言感知能力；其次要了解聽眾心的焦點，有時一場演講的聽眾成百上千，難免各有所思各有所想，性格、心態(tài)各不相同，但在某種特定的場合下，比如一個非常的時代、某個特殊意義的時刻、某種特定的情景等，人們所關(guān)心的'焦點往往會比較集中地落在一個問題上而暫時統(tǒng)一了愿望和要求，那么演講者就應(yīng)該因地制宜、有的放矢。
二、提練主題深刻之情。
主題是演講稿的統(tǒng)帥，演講主題的提練應(yīng)本著使人獲益的原則，那種空洞膚淺或主題擁塞演講會令人生厭的。演講主題應(yīng)是演講者的真知灼見，才能吸引聽眾，使人獲益。然而演講者的真知灼見又是來源于廣博的生活的，因此提練主題還應(yīng)善于對生活進(jìn)行升華，能夠以小見大、從平凡中見精神，由細(xì)小中見偉奇，善于挖掘社會現(xiàn)象中所隱含的人生哲理、客觀規(guī)律，善于從一個比較新奇的角度去切入生活的實質(zhì)，在一個更高的高度上去觀察生活、思索現(xiàn)實。
三、材料充實新穎感人。
寫文章要求選擇材料要圍繞主旨、典型真實，演講稿的寫作也不例外。但演講作為一種特殊的語言活動，要求其材料要符合演講的鼓動性、針對性、情感性等特征。此外，演講選擇材料要多準(zhǔn)備幾套，有備無患，以便臨場應(yīng)變，留有增減的余地。
（四）舊事新議賦予人們所熟悉的事物以新意或從一個新的角度來議論一個舊話題能激發(fā)起聽眾的興趣。演講材料切忌陳詞濫調(diào)。
四、結(jié)構(gòu)跌宕勢如破行。
結(jié)構(gòu)即是根據(jù)某種需要把散亂的材料有條理有邏輯地組織起來，使材料之間相輔相成，構(gòu)成一個完整的有機(jī)體。而演講結(jié)構(gòu)即是以掀起聽眾的情感波瀾為宗旨，巧妙地安排論點材料，以便做到層次清晰、循序漸進(jìn)，自始至終吸引住聽眾。
（一）開頭引人入勝。
萬事開頭難，演講的開頭更是如此，因為它擔(dān)負(fù)著極其重要的任務(wù)，好的開頭能鎮(zhèn)定紛亂的會場、集中聽眾的注意力，還能導(dǎo)入主題、定下基調(diào)，把聽眾帶入演講者需要的氣氛中去。因此對于演講的開頭應(yīng)精心設(shè)計，力求引人入勝。演講如何開頭應(yīng)根據(jù)演講內(nèi)容、演講風(fēng)格、聽眾心理、現(xiàn)場情況等因素來確定，或開門見山揭示論點、或提出問題引人思考、或名言警句發(fā)表高論、或善于抒情創(chuàng)造意境、或描繪敘述形象生動等等，方式方法不勝枚舉，目的都是要吸引聽眾。
（二）主體扣人心弦。
主體部分是回答問題、鞏固成果的階段。這一部分不能空洞，應(yīng)以充實的材料充分展開，深入挖掘主題、廣泛闡述道理，保持開端造成的聲勢，環(huán)環(huán)相接、扣人心弦。主體部分的材料安排應(yīng)注意形成內(nèi)在情感的節(jié)奏感，即通過由淺入深的論述層層推進(jìn)聽眾的情感。安排材料時還應(yīng)將典型的突出的事例詳寫，一般性的材料作為輔助略寫，詳略相間，造在情感的張弛回旋。主體部分的材料應(yīng)多姿多彩，正反相照、深淺相兼、觸類旁通，不可單調(diào)呆，才會顯得起伏轉(zhuǎn)折、處處有景，時刻吸引住聽眾。
（三）結(jié)尾掀起高潮。
經(jīng)過開頭和主體部分的蓄勢，演講者和聽眾的情緒都已水到渠成達(dá)到了最高峰，這時應(yīng)該安排一個有力的結(jié)尾，總結(jié)全文突出主題、掀起高潮、摧人奮發(fā)，給聽眾留下一個更強(qiáng)烈的回味無窮的印象，演講的結(jié)尾應(yīng)簡潔明快，精彩有力，切忌虎頭蛇尾、枯燥冗長、當(dāng)斷不斷、落入俗套。演講的結(jié)尾方式多種多樣，可重復(fù)本文論點進(jìn)行強(qiáng)調(diào)，可直抒胸臆進(jìn)行呼吁，可發(fā)表宏誓鼓動聽眾，可展望未來給人希望等等。
五、語言生動通俗易懂。
演講的語言是介乎口語與文學(xué)語言之間的，它既要求遣詞造句簡練明確、通俗易懂，又要求表情意生動形象富于美感，才能既讓人聽得懂，又讓人喜歡聽。演講語言運用得好能使演講內(nèi)容插上翅膀，否則詞不達(dá)意，談而列味，便寸步難行。演講語言的運用要求：
（一）體人。是指演講者要用聽眾能聽得懂的語言講話，根據(jù)聽眾的文化層次造擇語言形式，做到語義明白曉暢，不故弄玄虛，不使用晦澀生僻的語詞，應(yīng)將自己的思想和感情直白地表達(dá)出來。
（二）個性化。演講語言應(yīng)體現(xiàn)深厚演講者處人獨特的風(fēng)格，個性化的語言自然真誠，能給人留下深刻的印象，聽眾從演講者或沉郁、或激昂、或詼諧、或充滿哲理的語言中能洞察演講者的個性與人格，而人格的魅力往往比語言的吸引力更強(qiáng)大。
（三）有激情。演講中內(nèi)心的激情主要是通過充滿感情的語言表露出來。演講語言切忌平淡乏味、有理無情，這樣的演講連自己都感動不了，如何能感染聽眾呢？因此撰寫演講稿要多用氣勢磅礴的排比句、情緒飽滿的設(shè)問句、直抒胸臆的感嘆句等，使語言鏗鏘有力、氣勢逼人，把聽眾拉入語言所塑造的氛圍中，跟隨演講者亦悲亦喜痛亦怒。
撰寫演講稿篇五
毛毛蟲經(jīng)過破繭的改變，從而變成了蝴蝶，在空中翩翩起舞，蒼蠅經(jīng)過了折翅的考驗，有了更強(qiáng)健的翅膀，成了草原上的霸主。我通過一次機(jī)會，成功改變了自我。
馬上迎來了我們第二次的家長會，但是這一次和上次有所不同，這次每個人都上去講一下這個月以來的得與失，我聽到了這個消息愣了愣，隨即大腦一片空白，因為這個是我的軟助，但是想了一下，決定這次弄好，這樣我可以進(jìn)步。
馬上到了星期五，經(jīng)過主持人的話語，一號便上臺演講了，沒過多久，二號也上臺了，時間過的很快，好像沒有多少時間，就輪到我上臺了，我深深的吸了一口氣，便上臺了演講。
雖然在這一次演講的過程中，我有點結(jié)巴，好像舌頭打結(jié)了，但是最后我把想法全部表達(dá)出來了。相信自己，以后一定有不少的收獲。
最后：我總結(jié)了改變只能靠自己，一次一次的努力，一定會成功。
撰寫演講稿篇六
總結(jié)是我們認(rèn)識世界、改造世界的重要手段和途徑。寫好總結(jié)是秘書工作者的重要工作和職責(zé)，是“筆桿子”必備的基本功。我在實踐中體會到，總結(jié)要寫好，“三要”不可少，即情況要清楚，思想要深刻，寫作要創(chuàng)新。
一、總攬情況。
總結(jié)總結(jié)，先總后結(jié)，總是總攬情況，結(jié)是結(jié)晶思想?？偟那闆r要清楚，我的體會是“三要”。
一要“兩下功夫”，弄清“半熟”情況。很多總結(jié)是“給我總結(jié)”，自己的情況當(dāng)然是清楚的，再擴(kuò)大一點，寫本單位工作總結(jié)，情況至少是比較清楚的。但這種清楚和比較清楚對于寫總結(jié)報告來說還只能算個基本清楚，我把它叫做“半熟”狀態(tài)，還需要朝著“更加清楚”的方向“下更深功夫”。
功夫一：“縱、橫、大、新”四遍梳理。“縱”是從時間上梳理，“橫”是從事件上梳理，“大”是從大事上梳理，“新”是從創(chuàng)新（亮點）上梳理。“縱橫”梳理是基本梳理，“大新”梳理是上層梳理，真正要寫進(jìn)總結(jié)報告的事情，主要是大的事情和富有創(chuàng)新亮點的事情。
功夫二：跳出局外對照比較。古詩有“不識廬山真面目，只。
—1—緣身在此山中”，古話有“當(dāng)局者迷，旁觀者清”。我們有必要跳出來看一看，請別人說一說，和外面比一比，這樣，就更清楚哪些是真正的成績，哪些是主要問題，哪些事大哪些事小，哪些當(dāng)寫或不當(dāng)寫。尤其是經(jīng)驗總結(jié)和先進(jìn)材料，一定要比較，找出“個性事”、“特色事”、“獨立事”、“亮點事”。
二要“六聽三看三查”，弄清“陌生”情況。更多總結(jié)是“替人總結(jié)”。我們經(jīng)常受命去總結(jié)某個地方或某個部門的工作，怎樣在很短的時間內(nèi)把一片從未接觸過的領(lǐng)域摸清楚，變陌生為熟悉，變外行為內(nèi)？我的體會是多聽多看多查。
一是“六聽”，即聽主要領(lǐng)導(dǎo)宏觀講，聽中層干部中觀講，聽職工和群眾微觀講；聽正面的了解成績，聽中間的了解情況，聽反面的了解問題。有了前三聽情況就有了個“八九不離十”，加上后三聽情況就更加明了清晰。正所謂“兼聽則明，偏聽則暗”?！傲牎本褪侨轿蝗ヂ?，意在全面準(zhǔn)確地了解和把握情況。
二是“三看”，即看材料、看數(shù)據(jù)和看現(xiàn)場。看材料包括看綜合性材料、看單型材料、看方方面面的材料，有時不妨再看看舉報材料?？床牧掀鋵嵤亲呓輳剑瑢懙煤玫牟牧鲜强梢约羟姓迟N為己所用的，但也容易被牽著走，自己要有判斷?？磾?shù)據(jù)包括看月度的報表，看一天的原始數(shù)據(jù)，看一個階段的數(shù)據(jù)變化。當(dāng)前經(jīng)濟(jì)社會各方面的總結(jié)，越來越重視數(shù)據(jù)這一塊，君不見各級—2—政府工作報告，總結(jié)部門都用數(shù)字在表述。看現(xiàn)場包括看準(zhǔn)備了的現(xiàn)場，看隨機(jī)抽樣抽到的現(xiàn)場，有時也要看負(fù)面現(xiàn)場?，F(xiàn)場最具真實性和生命力，紙上得來終覺淺，深知此事看現(xiàn)場。
三是“三查”，即查上情，了解上一級直至中央精神；查外情，了解外地經(jīng)驗甚至外國經(jīng)驗；查史情，了解歷史情況和發(fā)展變化情況?！安槿椤焙苤匾?，它決定總結(jié)報告對“六聽三看”所獲材料的取舍。
“六聽三看三查”是弄清情況的綜合性過程，是總結(jié)工作和調(diào)查研究的常規(guī)過程，其間并無先后程序之分，也無區(qū)劃界限之別，因人因事因地制宜，目的是在短時間內(nèi)最有效地把情況弄清楚。
—3—過程，應(yīng)該從每一篇總結(jié)報告的寫作中追求，更須從長期的學(xué)與思的過程中養(yǎng)成。
二、結(jié)晶思想。
總結(jié)，總是事實，是依據(jù)，是基礎(chǔ)和前提；結(jié)是結(jié)論，是思想，是本質(zhì)和規(guī)律?？偨Y(jié)總結(jié)，易總難結(jié)，總結(jié)的根本特性就在“結(jié)”上面。如何結(jié)出思想來？我的體會是“八個堅持”。
一是堅持正確的指導(dǎo)思想。一句話，以中國特色社會主義理論體系為指導(dǎo)。這是我們當(dāng)前任何一項工作總結(jié)都必須堅持的指導(dǎo)思想。否則，我們的總結(jié)就不會有正確的思想結(jié)晶，就有可能出現(xiàn)偏差，偏離主航道，甚至?xí)`入歧途，走向反面。于個人成長、于工作進(jìn)步、于事業(yè)發(fā)展都是有害無益的。這是大道理，也是硬道理，還是實道理。
二是堅持實事求是的根本原則。毛澤東同志說過，我們研究問題“不憑主觀想象，不憑一時的熱情，不憑死的書本，而憑客觀存在的事實，詳細(xì)地占有材料，在馬克思列寧主義一般原理的指導(dǎo)下，從這些材料中引出正確的結(jié)論”。以事實為依據(jù)，是成績說成績，是問題說問題，成績不可夸大，問題不可回避。在實事的基礎(chǔ)上求是，求本質(zhì)求規(guī)律。既要“就事論事”，更要“就事論是”。實事求是是我們黨的思想靈魂，更是搞好總結(jié)的根本原則。
三是堅持運用科學(xué)方法。我的理解是，看待事情和分析問題—4—要做到客觀第一而不是主觀臆斷，要全面地系統(tǒng)地看而不是片面地斷章取義地看，要從聯(lián)系的發(fā)展的角度看而不是一成不變地僵死地看。既要看到現(xiàn)象，又要看到本質(zhì)；既要看到主流，又要看到支流；既要看到成績，又要看到問題；既要看到前景美好，又要看到道路曲折。任何事情都不要說得太過太滿，哪怕是特別喜歡的東西；更不要說得太死太鐵，哪怕是特別厭惡的事情。新事物需要敏銳發(fā)現(xiàn)，老問題需要挖掘發(fā)展；大事中發(fā)現(xiàn)小問題，小事中發(fā)現(xiàn)大價值；壞處不忘發(fā)現(xiàn)好，好處留心發(fā)現(xiàn)差；都在搞的工作要發(fā)現(xiàn)個性特征，單個搞的工作要發(fā)現(xiàn)推廣價值。這些就是總結(jié)中的唯物論和辯證法的運用。
四是堅持具體情況具體分析。大到黨的事業(yè)的總結(jié)，小到我們工作生活的小結(jié)，都應(yīng)該堅持具體情況具體分析。如同“世界沒有無緣無故的愛，也沒有無緣無故的恨”，成績的取得總有來由，問題的出現(xiàn)總有原因，經(jīng)驗不會從天上掉下來，教訓(xùn)不會憑空生長，任何脫離了時代背景、周圍環(huán)境、具體情景的總結(jié)分析，都是無作用的，也是不準(zhǔn)確的，只會嘩眾取寵，貽害讀者。
—5—（舊）”的總結(jié)確實不少。我們要有“春江水暖鴨先知”的敏感，要有“草色遙看近卻無”的發(fā)現(xiàn)，不僅能跟著時代走，還要領(lǐng)著潮流走。
七是堅持走群眾路線。搞工作離不開群眾，搞總結(jié)也離不開群眾。群眾中有生動的事例，有深刻的思想，有豐富的語言。一切的成績都要群眾來檢驗，群眾滿意才算成績；所有的問題都逃不過群眾的眼睛，群眾的眼睛是雪亮的?！爸萋┱咴谟钕拢д咴诓菀啊?，“群眾是真正的英雄”?？偨Y(jié)之前要走訪群眾，總結(jié)之后還要回到群眾中去，整個總結(jié)的過程請群眾參與，請群眾作主，請群眾監(jiān)督。集中群眾的智慧經(jīng)驗，豐富總結(jié)的思想內(nèi)容。這是總的路徑，也是結(jié)的源頭。
八是堅持從本質(zhì)規(guī)律上尋找結(jié)論。反映本質(zhì)特點，找出根本規(guī)律，這是撰寫總結(jié)報告的靈魂。有些總結(jié)報告做不到這一點，—6—無思想觀點，只是記個流水賬。有些雖有思想觀點，不是原創(chuàng)，不是獨創(chuàng)，不是特有，不是僅有，都是些東抄西摘來的，多是老生常談的話，有人笑為“常說的老話多，正確的廢話多，漂亮的空話多，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)奶自挾?，違心的假話多”。好的總結(jié)應(yīng)當(dāng)總結(jié)出那些具有典型意義的、反映自身特點的以及帶規(guī)律性的經(jīng)驗教訓(xùn)，于今后工作有實在的指導(dǎo)作用。話不在多而在精準(zhǔn)，“結(jié)”不在長而在管用。
三、創(chuàng)新寫作。
文章貴在創(chuàng)新。所謂“妙筆生花”，創(chuàng)新是妙筆之本，生花之根。我體會，總結(jié)報告包括其他報告的寫作創(chuàng)新應(yīng)該是全方位的。
一是主題上創(chuàng)新。要做到三切合，即切合時代大主題，切合全黨工作大主題，切合各級黨委工作大主題。切合大主題，才是大創(chuàng)新，才有大作為。發(fā)展是我們民族永恒的主題，也是當(dāng)今世界的一大主題；當(dāng)前和今后很長時間，全黨學(xué)習(xí)和實踐科學(xué)發(fā)展觀，這是大的主題；當(dāng)前，黨中央國務(wù)院作出一系列重大戰(zhàn)略決策，轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式，調(diào)整經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)，這是新的主題。我們圍繞這樣的永恒主題、大主題、新主題，開展工作，搞好總結(jié)，從實處著力，從小處開口，從新處落筆，就會起到很好的總結(jié)效應(yīng)。
二是題材上創(chuàng)新。要做到三貼近，即貼近黨委中心，貼近百姓生活，貼近社會需求。只有這樣的題材，才有總結(jié)的更大價值，—7—更大作用，更大效果。重大題材的總結(jié)容易做到三貼近，因為重大題材大都與黨委、百姓和社會相關(guān)聯(lián)，個人學(xué)習(xí)與工作的小題材總結(jié)，要不要、好不好做到三貼近呢？我覺得完全必要也完全可以，因為小都是和大聯(lián)系在一起的，眾多之小積成大，無論多大來從小。
三是支點思想上創(chuàng)新。主題思想如皓月一輪，支點思想如繁星點點，支點思想和主題思想的關(guān)系就是四個字：眾星捧月。支點思想一般表現(xiàn)在經(jīng)驗和體會里，也可表現(xiàn)在問題和教訓(xùn)里（可惜常被忽略）。支點思想要具有“三從”、“三性”：從戰(zhàn)略上產(chǎn)生，從全局中產(chǎn)生，從長遠(yuǎn)處產(chǎn)生；要具有本質(zhì)性、規(guī)律性、指導(dǎo)性。
四是材料選擇上創(chuàng)新?？偨Y(jié)對材料有“兩次需要”：一次需要“大量地占有材料”，再次需要“圍繞主題精選材料”。最后用在總結(jié)中的材料，要適量，要準(zhǔn)確，要典型?？偨Y(jié)報告的重要特點是典型性，主要是所用材料的典型性。我的選材標(biāo)準(zhǔn)是“三最”：最突出、最鮮亮、最有特色。
五是結(jié)構(gòu)上創(chuàng)新?？偨Y(jié)的格式大都是兩段式或三段式，成績一段，經(jīng)驗體會一段，后面再寫點問題和打算。這是常規(guī)。但常規(guī)也是可以打破的。我認(rèn)為，總結(jié)之結(jié)構(gòu)，從時間上布局也可，從空間上調(diào)度也可，從邏輯上安排也可，順著倒著都可，三角形圓柱形立交橋形都可，無一定之規(guī)，咋好咋編排。
—8—六是標(biāo)題上創(chuàng)新?？偨Y(jié)報告的標(biāo)題有一個基本固定的“三加”格式，那就是總結(jié)單位+時間+內(nèi)容+總結(jié)。這種標(biāo)題讓人一目了然，但千篇一律地做，就顯得太刻板了、太枯燥了、太機(jī)械化了。創(chuàng)新就是改變。我的做法是，一要盡可能做個主題，把“三加”格式放下來做個副題。二要盡可能把主題做好、做活、做美。
七是語言上創(chuàng)新。總結(jié)報告的語言特色，應(yīng)該追求平實、簡潔、生動、深刻、精辟、有力。其表述手法多用敘述、議論，可用描寫，還可抒情。其修辭手法可全面采用、“應(yīng)有盡用”?？偨Y(jié)語言大可不必“文采飛揚(yáng)”，大可不必“咬文嚼字”，大可不必“引經(jīng)據(jù)典”，更不可言過其實、夸大其辭。總結(jié)報告要有妙語，“文無妙語不出手,語不驚人繼續(xù)整”，一篇好的總結(jié)報告看后聽后，要讓人記住一兩個好句子，正所謂“不求萬言留青史，但望一句動人心”。
撰寫演講稿篇七
要積極大膽地響應(yīng)人才選拔制度的改革，客觀冷靜地分析競聘者自身的條件。只要符合條件就應(yīng)果斷決策，充滿自信，不要瞻前顧后，害怕他人冷嘲熱諷。
1.2廣泛查閱資料，拓寬思路。
競聘上崗，即意味著優(yōu)者勝、劣者汰。因此，充分的準(zhǔn)備將為演講稿的撰寫打下堅實的基礎(chǔ)。要通過到網(wǎng)站、圖書館廣泛查閱護(hù)理管理專業(yè)書籍、期刊等，了解國內(nèi)外護(hù)理事業(yè)發(fā)展動態(tài)，護(hù)理管理新理念、新思想，從而拓寬思路，提出有創(chuàng)意的護(hù)理管理理念。
本文來自競聘演講網(wǎng)（）。
1.3深入調(diào)查，掌握護(hù)理工作的現(xiàn)狀和需求。
護(hù)理工作平凡而瑣碎，護(hù)理的最終目標(biāo)是讓患者滿意，家屬放心，自己舒心。要深入到患者、家屬、護(hù)士、醫(yī)生等人群中調(diào)查，了解護(hù)理工作的現(xiàn)狀和對護(hù)理工作的真實需求，分折護(hù)理工作中存在的問題和不足，拿出切實有效的解決方案，為演講稿準(zhǔn)備核心素材。
1.4整理資料，準(zhǔn)備撰稿。
要將所有收集到的資料認(rèn)真整理、歸納、分析、綜合，理清思路，選擇恰當(dāng)?shù)臅r間，力爭一氣呵成撰寫競聘演講稿。
2.1競聘演講稿的標(biāo)題有三種寫法一種是文種標(biāo)題法，即只標(biāo)“競聘演講稿”；一種是公文標(biāo)題法，由競聘人和文種構(gòu)成或競聘職務(wù)和文種構(gòu)成，如《關(guān)于競聘普外科護(hù)士長的演講》,還有一種是文章標(biāo)題法，可用單行標(biāo)題擬制，也可采用正副標(biāo)題形式，如《爭做護(hù)理先鋒光耀醫(yī)院形象——關(guān)于競聘普外科護(hù)士長的演講》。
2.2稱謂。
2.3正文。
2.3.1開頭:競聘演講的時間是有限的，一般為5~10min。因此，精彩有力的開頭便顯得非常重要。為形成友善、和諧的氣氛，開篇應(yīng)以“感謝給我這樣的機(jī)會讓我參加競聘演講”、“懇請評委及與會同志指教”等禮節(jié)性致謝詞導(dǎo)入正題。緊接著應(yīng)闡明自己發(fā)表競聘演講的理由。開頭應(yīng)寫得自然真切，干凈利落。
2.3.2競聘者個人基本情況介紹：如實介紹個人基本情況，讓評委了解競聘者的基本條件，包括年齡、學(xué)歷、畢業(yè)學(xué)校、護(hù)齡、職稱、工作經(jīng)歷、現(xiàn)就職科室、宗教信仰及所屬黨派等，此段應(yīng)簡單明了。
2.3.3競聘者競聘護(hù)士長崗位的條件與優(yōu)勢：在正確審視自我的同時，找出自身競聘護(hù)士長崗位的長處和優(yōu)勢。如過硬的政治思想素質(zhì)、扎實的業(yè)務(wù)功底、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)、良好的人際協(xié)調(diào)管理能力、不懈進(jìn)取的個人品質(zhì)等。這些優(yōu)勢應(yīng)與管理有關(guān)，避免將無關(guān)因素加人，如個人愛好體育、是舞蹈冠軍等。
2.3.4競聘者對護(hù)理專業(yè)的認(rèn)識和感受對護(hù)理專業(yè)的認(rèn)識和感受在很大程度上決定著管理者的思路。重視這項內(nèi)容的寫作可以很好地展示競聘者的先進(jìn)思想和創(chuàng)新意識。在這一部分中，可以對國內(nèi)外護(hù)理事業(yè)的發(fā)展作一些闡述，同時，結(jié)合實際談一些自己對護(hù)理隊伍建設(shè)的看法。
2.3.5競聘者的護(hù)士長工作思路：即競聘者假設(shè)當(dāng)上護(hù)士長之后提出的護(hù)理管理目標(biāo)和具體方案，這是整篇演講稿的重點。寫作時要注意思路清晰、講述清楚，尤其要注意主題突出、觀念創(chuàng)新、措施務(wù)實、管理有特色。護(hù)理管理目標(biāo)和實施方案既要符合當(dāng)前護(hù)理發(fā)展總趨勢，又要體現(xiàn)本科室護(hù)理專業(yè)特色，基本目標(biāo)要具有客觀性、明確性和前瞻性。要定性定量相結(jié)合，能量化的盡量量化。實施方案必須針對目標(biāo)來制定，要明確、具體，可操作性強(qiáng)，以便評委進(jìn)行比較、評估。
2.3.6競聘者對本次競聘的認(rèn)識與態(tài)度：競聘者一方面要充滿自信，著名演說家戴爾_卡耐基曾說過：“不要怕推銷自己。只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格擔(dān)任這個或那個職務(wù)。”大膽請求領(lǐng)導(dǎo)和評委給自己一次機(jī)會。另一方面，競聘者要認(rèn)識到競聘只是一個展示、提高自我的平臺，一個鍛練學(xué)習(xí)的好機(jī)會，要有一顆平常心和對事業(yè)不懈追求的熱情，表明自己能坦然面對失敗，協(xié)助護(hù)士長一如既往地把本職工作做好。
撰寫演講稿篇八
（瓊臺師范高等專科學(xué)校中文系?？?71100）。
摘要：本文主要以如何撰寫文字材料為中心，著重講述了關(guān)于撰寫材料的五個問題，分別是：
一、撰寫材料有哪些基本步驟；
二、怎樣提高材料寫作水平。
三、撰寫材料通常要注意哪些問題；
四、材料的結(jié)構(gòu)怎樣構(gòu)建；
五、怎樣掌握提升材料質(zhì)量的小竅門。
關(guān)鍵詞：材料基本步驟。
工作中我們有時要撰寫一些文字材料，材料是一個通俗的泛稱，通常指在辦公或生活中涉及的文件、通知、電報、講話等文體的總稱，為了方便，下面敘述中把文字材料統(tǒng)一簡稱為材料。每種材料有各自的具體要求，但一般來說有以下幾項基本要求：一要意圖清楚，即說什么，明確提出問題;二要結(jié)構(gòu)合理，即怎么說，圍繞問題怎么展開，提出解決問題的方案，有頭有尾，有理有據(jù)，主次分明;三要語言流暢，即說得好，在前面的基礎(chǔ)上，要把材料寫得有聲有色，回味無窮，切忌把材料弄得干巴巴的，倒人味口。材料的質(zhì)量高低有時會左右工作落實，提高辦公效率，甚至改變別人對你的印象。材料的好壞可以有高下之分：最基本的就是講清楚，讓人明白你在講什么；再好點的就是講到位，讓人明白你講的主題是什么，干凈簡練，該說的說，不該說的不說，不脫泥帶水；最好的材料講得美，不但讓人明白你講什么，而且引人入勝，如沐春風(fēng)，別人愛看愛聽，通過這篇材料學(xué)到了東西，得到啟發(fā)。
第一個問題：撰寫材料有哪些基本步驟。
按照撰寫材料的順序，一般可以分為七個主要步驟，即：把握方向、領(lǐng)會意圖、理清思路、搭好框架、充實內(nèi)容、修飾語言、反復(fù)校對。如同建房屋一樣，把握方向相當(dāng)于建房選址，領(lǐng)會意圖如同確定房屋用途，理清思路相當(dāng)于完成施工圖紙，搭好框架相當(dāng)于打好地基和建好整棟房屋的主體結(jié)構(gòu)，充實內(nèi)容如同徹好每個房間，修飾語言如同室內(nèi)裝修，反復(fù)校對就是在裝修過程中不斷修改。
一、把握方向。方向比速度更重要。每個行業(yè)都有一定的規(guī)章制度和行文規(guī)范，特別是涉及到政治性問題尤其如此。撰寫材料前一定要懂得國家法律和相關(guān)行業(yè)的規(guī)章制度，不能出現(xiàn)與文件和上級精神不符合的文字和語言。一般來說來，在把握方向上要做到合法、合理、合情。
二、領(lǐng)會意圖。撰寫材料都是為了說明問題，這就涉及到領(lǐng)導(dǎo)和上級的作者簡介：張麗花（1981—），女，漢族，山東省東阿縣。瓊臺師范高等-1?？茖W(xué)校中文系。主要研究方向：中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)。
就是要做到“四多”。
一、多看。熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟。多看書，多看別人寫的比較成功的材料是一個提高材料寫作水平的好方法，通過適當(dāng)?shù)哪７潞徒梃b，可以在短期內(nèi)較快提高寫作水平?！疤煜挛恼乱淮蟪?，看你會抄不會抄”在一定程度上也道出了其中的奧妙。全盤照搬就是抄襲，適當(dāng)引申叫借鑒。
二、多記。好記性不如爛筆頭，必要的積累和整理對寫作是很有幫助的，人從少年后感性記憶的能力就不斷下降，這就需要通過書面積累來保持對某些知識的記憶。建立分門別類的摘抄本按照自己喜歡和容易記憶的方式積累，特別是對一些名言警句、詩賦歌辭等要順手記下來，說不定有些場合或者材料就會引用，有時會產(chǎn)生意想不到的效果。
三、多想。古人云：學(xué)而不思則罔。要用自己的語言表達(dá)你所學(xué)的內(nèi)容，通過思考，把別人的知識變成自己的知識，最后內(nèi)化成自己的思想，不能人云亦云。思考時可以有這樣幾種方式：反向思維，對文章提出批判性意見，反其道而行之，說不定有新的觀點產(chǎn)生。發(fā)散思維，由一而二，由此及彼，觸類旁通，不斷深入，得出相關(guān)的或者相類似的觀點，填補(bǔ)空白。歸納思維，在別人觀點的基礎(chǔ)上，總結(jié)歸納，進(jìn)一步提煉觀點。
四、多寫。在陸地上永遠(yuǎn)學(xué)不會游泳，同理，如果不親自動手寫，永遠(yuǎn)提高不了自己的寫作水平，多看、多記、多想都是為多寫鋪墊的，剛開始寫肯定會遇到許多困難，但一定要堅持下來，可以先從簡單的開始，由簡就繁，一步一步提高，這個過程可能有點長，但深入其中后，你就會發(fā)現(xiàn)，原來寫材料雖然很枯燥，但其中也有樂趣，成功地完成了一個材料后，那種喜悅的心情是完成其他工作所不能代替的。
正如國學(xué)大師王國維治學(xué)三境界之說：昨夜西風(fēng)凋碧樹，獨上高樓，望盡天涯路（晏殊詞）；衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴（柳永詞）；眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處（辛棄疾詞）。提高材料寫作水平也必須經(jīng)歷過這樣三個境界，初時困惑迷惘，不知如何下手；再者艱辛痛苦，四處探索；最后修成正果后感到滿心的釋懷和愉悅。
第三個問題：撰寫材料通常要注意哪些問題。
一、忌邏輯混亂。正常人的思維都是有一定的邏輯性，也就是有一定的規(guī)律，如同辦事一樣，有急事和緩事，重事和輕事，大事和小事，一般來說先辦急事、重事、大事，后辦緩事、輕事和小事。寫文章就要搞清楚先寫什么后寫什么，不能亂了次序，這反映了一個人的思路清不清楚，具體在第四問題中詳細(xì)闡述。
二、忌主次不分。一份材料的重點是主要的，其他都是為了說明這點而服務(wù)的，如果重點沒有講清，其他部分寫得再好，也是喧賓奪主，主次顛倒，讓人一頭霧水，摸不清南北。正確的做法是主要部分要潑墨如水，毫不吝嗇，洋洋灑灑千萬言，次要的部分要惜墨如金，蜻蜓點水，絕不多說一句話。這樣才能做到主次分明，結(jié)構(gòu)合理，相得益彰。
作者簡介：張麗花（1981—），女，漢族，山東省東阿縣。瓊臺師范高等-3?？茖W(xué)校中文系。主要研究方向：中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)。
主要要素講清楚，讓救援在最短時間到達(dá)現(xiàn)場進(jìn)行處理。
四、按客觀規(guī)律。每項工作涉及到不同的內(nèi)容，這是客觀存在的。工程建設(shè)涉及到規(guī)劃、選址、方案、招標(biāo)、質(zhì)量、監(jiān)理等等。衛(wèi)生防疫涉及醫(yī)院管理、用藥安全、醫(yī)療器材等。安全工作涉及到車輛、人員、重點要害、季節(jié)防汛等等。所以，在擬定上述材料時要充分考慮各自的客觀規(guī)律，要充分占有第一手資料，才能少出紕漏，杜絕外行話。
第五個問題：怎樣掌握提升材料質(zhì)量的小竅門。
一、適當(dāng)引用一些名言警句。在材料中，借鑒一些成熟的語言，一方面可以提升整個材料的檔次與層次，另一方面，由于名言警句都是經(jīng)過時間的打磨，可以使整個材料顯得比較簡潔精煉。在材料的開頭，可以起著高屋建瓴、綱舉目張、提綱挈領(lǐng)的作用，增加整篇材料的氣勢。而材料的結(jié)尾可以給人畫龍點睛、一氣合成、余味悠長的感覺，引人思索，發(fā)人深省。
二、換一種文字表達(dá)方式。針對不同的材料文體、閱讀對象、具體事項，要有不同的語言表達(dá)方式，一般來說，正規(guī)的文件材料的表達(dá)方式相對比較嚴(yán)謹(jǐn)，盡量少用口頭語言，一些講話材料用語環(huán)境相對寬松，把主要意思表達(dá)到了就行，也可以用一些富有感染力的詞句，比如較長的排比句，現(xiàn)場沖擊感要強(qiáng)一些。
三、勇于提升高度和深度。站得高才能看得遠(yuǎn)，寫文字材料一定要具備大局觀念和長遠(yuǎn)意識，有一定的思想裕量。如果就事論事，局限一隅，整份材料顯得小家子氣，上不了臺面，沒有廣泛的代表性。
四、注意各層標(biāo)題的提煉和總結(jié)。在材料的構(gòu)思階段，區(qū)分各個大點時，各層標(biāo)題要求結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、統(tǒng)領(lǐng)得當(dāng)，這樣給人以深思熟慮、思維嚴(yán)謹(jǐn)、條理清晰、博學(xué)多才的感覺，讓讀者在閱讀時或聆聽時一下能夠抓住要點，把握主要精神。這就需要在構(gòu)思時反復(fù)提煉觀點，細(xì)致斟酌，不斷修改。
五、要富有時代氣息。如果寫出來的文字材料過于墨守成規(guī)，最后的就成為八股文，沒有吸引力，打動不了聽眾和讀者，發(fā)揮不了它應(yīng)有的作用。一份成功的材料一定要緊跟時代步伐，把握時代脈搏，富有時代氣息。要有新的東西蘊(yùn)含其中，要有新創(chuàng)意、新視點、新思路、新發(fā)現(xiàn)、新結(jié)論，這樣才能感染人、鼓舞人、啟發(fā)人。
《孟子》：山徑之蹊間，介然用之而成路；為間不用，則茅塞之矣（山徑間的小路，經(jīng)常有人行走便踏成了路，過一段時間沒有人去走它，又會被茅草堵塞了。注：奧巴馬在09年中美戰(zhàn)略與經(jīng)濟(jì)對話中曾引用）。寫材料也得靠勤快，一句話：勤能補(bǔ)拙，熟能生巧。
作者簡介：張麗花（1981—），女，漢族，山東省東阿縣。瓊臺師范高等-5-專科學(xué)校中文系。主要研究方向：中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)。
撰寫演講稿篇九
競聘演講有時也叫競職演講，它是指參加競聘者為了實現(xiàn)競爭上崗，就自我競聘條件、未來的施政目標(biāo)和構(gòu)想所發(fā)表的公開演講。下面，小編為大家分享的是競選演講稿的撰寫技巧，希望對大家有所幫助!
競聘演講的時間是有限制的。因此，精彩而有力的開頭便顯得非常重要。有經(jīng)驗的競聘者常用下面的方法來開頭：
(1)用誠摯的心情表達(dá)自己的謝意。這種方法能使競聘者和聽眾產(chǎn)生心理相融的效果。例如：
我非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們給了我這次競聘的機(jī)會。
(2)簡要介紹自己的有關(guān)情況，如姓名、學(xué)歷、職務(wù)、經(jīng)歷等。例如：
我叫李明新，1983年畢業(yè)于北京大學(xué)哲學(xué)系，1985年加入中國共產(chǎn)黨，現(xiàn)任哲學(xué)教研室副主任。
(3)概述競聘演講的主要內(nèi)容。這種方法能使評選者一開始就能明了演講者演講的主旨。例如：
我今天的演講內(nèi)容主要分兩部分：一是我競聘人事局副局長的優(yōu)勢;二是談?wù)勛龊萌耸戮指本珠L工作的思路。
競聘演講的目的，就是要把自己介紹給評選者，讓評選者了解你的基本情況，了解你對競聘崗位的認(rèn)識和當(dāng)選后的打算。所以，競聘演講的主體內(nèi)容應(yīng)該包括以下幾方面：
(1)介紹自己應(yīng)聘的基本條件
所謂基本條件就是政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力和工作態(tài)度等。這一部分實際上是要說明為什么要應(yīng)聘，憑什么應(yīng)聘的問題。競聘者在介紹自己的情況時，一定要有針對性，即針對競聘的崗位來介紹自己的學(xué)歷、經(jīng)歷、政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力、已有的政績等等。并非要面面俱到，而應(yīng)根據(jù)競聘職務(wù)的職能情況有所取舍。
(2)簡要介紹自身的不足之處
競聘者在介紹自己應(yīng)聘的基本條件時，要盡可能地展示自己的長處，但不是對自身的不足之處，閉口不言。請看某競聘者的表述：
我從沒有擔(dān)任過班干部，缺少經(jīng)驗。這是劣勢，但正因為從未在“官場”混過，一身干凈，沒有“官相官態(tài)”，“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢作敢為的闖勁。正因為我一向生活在最底層，從未有過“高高在上”的體驗，對擺“官架子”看不慣，弄不來，就特別具有民主作風(fēng)。因此，我的口號是“做一個徹底的平民班長”。
1、氣勢要先聲奪人
競聘演講的`一個重要特征就是具有競爭性，而競爭的實質(zhì)，是爭取聽眾的響應(yīng)和支持。而做到這一點的有效方法之一，就是要有氣勢，“氣盛宜言”。這氣勢不是霸氣，不是驕氣，不是傲氣，而是浩然正氣。有了淵博的才識、正大的精神和對黨的事業(yè)和人民的深厚的感情，作者就不難找到恰當(dāng)?shù)恼Z言表達(dá)形式。
2、態(tài)度要真誠老實
競聘演講其實就是“毛遂自薦”。自薦，當(dāng)然應(yīng)該將自己優(yōu)良的方面展示出來，讓他人了解自己。但要注意的是，在“展示”時，態(tài)度要真誠老實，有一分能耐說一分能耐，不能為了自薦成功而說大話，說謊話。
3、語言要簡練有力
老舍先生說：“簡練就是話說得少，而意包含得多。”競聘演講雖是宣傳自己的好時機(jī)，但也決不可“長篇累牘”。應(yīng)該用簡練有力的語言把自己的思想表達(dá)出來。
4、內(nèi)心要充滿自信
著名演說家戴爾·卡耐基曾說過：“不要怕推銷自己。只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格擔(dān)任這個或那個職務(wù)?！碑?dāng)你充滿自信時，你站在演講臺上，面對眾人，就會從容不迫，就會以最好的心態(tài)來展示你自己。當(dāng)然，自信必須建筑在豐富的知識和經(jīng)驗的基礎(chǔ)上。這樣的自信，才會成為你競聘的力量，變成你工作的動力。
撰寫演講稿篇十
著名的文學(xué)家托爾斯泰曾經(jīng)說過：“世界上只有兩種人：一種是觀望者，一種是行動者。大多數(shù)人想改變這個世界，但沒人想改變自己。”下面，我們來聽一個關(guān)于橡木桶的故事。
一個黑人小孩在他父親的葡萄酒廠看守橡木桶。每天早上，他用抹布將一個個木桶擦干凈，然后一排排地整齊地放好。令他生氣的是，往往一夜之間，風(fēng)就把他排列整齊的木桶吹得東倒西歪。
小男孩很委屈地哭了。父親摸著小男孩的頭說：“孩子，不要哭，我們可以想辦法去征服風(fēng)?！?/p>
于是小男孩擦干了眼淚坐在木桶邊想啊想，想了半天終于想出了一個辦法，他從井邊挑來一桶又一桶的清水，然后把它們倒進(jìn)那些空空的橡木桶里，然后他就忐忑不安地回家睡覺了。第二天，天剛蒙蒙亮，小男孩就匆匆地爬了起來，他跑到放桶的地方一看，那些橡木桶一個一個排列得整整齊齊，沒有一個被風(fēng)吹倒的，也沒有一個被風(fēng)吹歪的。小男孩開心地笑了，他對父親說：要想木桶不被風(fēng)吹倒，就要加重木桶的重量?！蹦泻⒌母赣H贊許地微笑了。
張文舉從小便樹立了當(dāng)作家的理想。為此，他堅持每天寫作500字，十年如一日地努力著?？蛇z憾的是，多年努力，他從沒有片言只語變成鉛字，甚至連一封退稿信也沒有收到過。29歲那年，他總算收到一封退稿信，那是一位他多年來一直堅持投稿的刊物的總編寄來的。信里寫道：“你是一個很努力的青年，但你的知識面過于狹窄，生活經(jīng)歷也過于蒼白……不過，從你多年的來稿中，我發(fā)現(xiàn)，你的鋼筆字越來越出色……”這封信讓張文舉醍醐灌頂，將他從死胡同里拉了出來。之后，張文舉放棄文學(xué)，勤練書法，終成著名的硬筆書法家。
是的，我們不能改變風(fēng)，改變不了這個世界上的許多東西，但是我們可以改變自己，給自己加重，這樣我們就可以適應(yīng)變化，不被打敗!所以，想要改變現(xiàn)狀，就先改變自己;要改變自己，就先改變自己的觀念。讓我們用愛心和智慧來面對一切環(huán)境吧!
撰寫演講稿篇十一
競聘演講有時也叫競職演講，它是指參加競聘者為了實現(xiàn)競爭上崗，就自我競聘條件、未來的施政目標(biāo)和構(gòu)想所發(fā)表的公開演講，事先為這種演講寫成的書面材料就是競聘演講辭。競聘演講越來越有實用價值，引起了越來越多的領(lǐng)域的重視。要想在競爭的年代實現(xiàn)自我奮斗目標(biāo)，能夠做好競聘演講是十分重要的，而它的成功又離不開事先的稿件寫作。
1.目標(biāo)的明確性。
一般說來，在競聘演講時，競聘者向評審人員及聽眾一要講清自己的應(yīng)聘條件，突出自己的優(yōu)勢，并且這種優(yōu)勢足以完成應(yīng)承擔(dān)的職務(wù)和工作；二要回答“若在其位，如何謀其政”。要在有限的答辯時間內(nèi)完成上述工作，演講的總體內(nèi)容應(yīng)始終圍繞一個目標(biāo)——崗位職務(wù)工作進(jìn)行，做到目標(biāo)明確，語不離宗，不可開口千言，離題萬里。
2.內(nèi)容的競爭性。
競聘演講的全過程，其實是候選人之間就未來推行的施政目標(biāo)、施政構(gòu)想、施政方案進(jìn)行比較與選擇的過程。競聘除了基本素質(zhì)條件之外，實際上更重要的是施政目標(biāo)與施政措施的競爭。寫作時應(yīng)在此處壓倒對方，只有具備了明確、先進(jìn)的施政目標(biāo)，且有切實可行的施政措施來保證，才會取得競爭的成功。
3.演講的技巧性。
競聘演講是演講的一種，也存在演講技巧問題，
它除了要求演講者具備良好的心理素質(zhì)和較強(qiáng)的語言表達(dá)能力外，還應(yīng)當(dāng)充分考慮競爭對手、聽眾的心態(tài)、臨場狀況等多種因素，用據(jù)理力爭的方式，巧妙地說明“他不行，我行”，或“他行，我更行”。當(dāng)然自我推銷要有藝術(shù)性，切忌為了競爭而貶低對手，所遵循的原則是“唯真唯實，具體可信”。
二、競聘演講辭的'基本寫法競聘演講由于要考慮多種臨場因素與競爭對象，它的結(jié)構(gòu)就必須靈活多樣，但就其基本內(nèi)容而言，仍可分為以下幾個部分：
1.標(biāo)題。
競聘演講辭的標(biāo)題有三種寫法。一種是文種標(biāo)題法，即只標(biāo)“競聘演講辭”；一種是公文標(biāo)題法，由競聘人和文種構(gòu)成或競聘職務(wù)和文種構(gòu)成，如《關(guān)于競聘××公司經(jīng)理的演講》；還有一種是文章標(biāo)題法，可用單行標(biāo)題擬制，也可采用正副標(biāo)題形式，如：《讓收音機(jī)制造廠騰飛起來——關(guān)于競聘收音機(jī)制造廠廠長的演講》。
2.稱謂即對評委或聽眾的稱呼。一般用“各位評委”“各位聽眾”即可。
3.正文。
（1）開頭。為制造友善、和諧的氣氛，開篇應(yīng)以“感謝給我這樣的機(jī)會讓我參加答辯”“懇請評委及與會同志指教”等禮節(jié)性致謝詞導(dǎo)入正題。緊接著闡明自己發(fā)表競聘演講的理由。開頭應(yīng)寫得自然真切，干凈利落。
（2）主體。
這是全文的重點和核心。應(yīng)圍繞以下幾個方面展開：
撰寫演講稿篇十二
合理的演講結(jié)構(gòu)是演講成功的基礎(chǔ)，在確定了演講提綱以后就要開始布局謀篇、設(shè)計演講的結(jié)構(gòu)、撰寫演講稿。結(jié)構(gòu)是在提綱的基礎(chǔ)上更深一步地推敲怎么開頭、如何收尾、哪一部分是演講的重點、哪些內(nèi)容可以簡單略過、怎樣承接等問題的工作。所以，確定演講的結(jié)構(gòu)是個復(fù)雜的工程。
古希臘著名的演說家科拉克斯提出：一個好的演講結(jié)構(gòu)應(yīng)該包括開場白、正文和結(jié)尾。開場白通常提出問題，在正文中進(jìn)行分析，最后在結(jié)尾時給出問題的答案。三個部分首尾呼應(yīng)，良好配合，形成了統(tǒng)一的整體。這個結(jié)構(gòu)被沿用至今，本節(jié)內(nèi)容也是在這個結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)上進(jìn)行展開闡述的。
1、必須緊扣演講的主題：緊扣演講主題，圍繞主題進(jìn)行闡述和論證是每個演講開場白所必須具備的，是保證演講結(jié)構(gòu)完整、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)年P(guān)鍵問題。在演講中不可出現(xiàn)演講者自己講了許多，但是卻已經(jīng)脫離主題了。
2、快速吸引觀眾的眼球：開場白主要目的是吸引聽眾注意，激發(fā)聽眾好奇心，為接下來的演講鋪平道路，且不可偏離主題。
下面就有常用的幾種方法來教大家如何能夠創(chuàng)造出新穎獨特、有奇趣、顯智慧的開場白，以吸引聽眾，控制現(xiàn)場，為接下來的演講順利地搭梯架橋：
1、欲擒故眾開場：例如在開場中“諸位可敬的先生們以向議員提出請愿，我比任何人都贊償他們的才干和愛國之心，然而對同一件事情每個人都有不同的見地，雖然我與他們的觀點截然不同。。。?！毖葜v者欲抑先揚(yáng)，巧妙自然地引入了主題。
2、幽默自嘲開場：用詼諧巧妙的開場，會使聽眾倍感親切，無形中與觀眾的距離縮短了。如在胡適的一次演講中，他是這樣開頭的：“我今天不是來向諸位作報告的，我是來胡說的,因為我姓胡”。這個開場即介紹了自己，又體現(xiàn)了演講者謙遜的修養(yǎng)?？芍^一石三鳥，堪稱一絕。
3、講述故事開場：用形象性的語言講述一個故事來開場，會引起大家的興趣。如我們在上課時，突然老師會講一個小故事，本來大家不太興奮的心情一下有了感覺，對上課也有了興趣。但是講故事要遵循幾點原則：要短小，不能自己講起了故事會；要有意味，使人深思；與演講內(nèi)容有關(guān)等等，以上列舉的開場白可以給大家一些建議。
那么演講的主體是一篇演講的核心。
1、演講的主體要主題明確，層次分明和高潮突出。演講者綜合運用各種方式，以傳達(dá)信息，說服感染聽眾的目的。
2、演講的結(jié)構(gòu)：有縱向結(jié)構(gòu)，而縱向結(jié)構(gòu)又分為直敘式：以事情的發(fā)生、發(fā)展和變化的過程為順序。這樣的結(jié)構(gòu)安排結(jié)構(gòu)層次簡單，事情的來龍去脈非常清楚。但是用這種方式不可平均用力；總進(jìn)式：它是以事情的層次關(guān)系或認(rèn)識的過程安排結(jié)構(gòu)，多采用“敘事一說理一結(jié)論”的模式。橫向結(jié)構(gòu)：是按照事物的組成部分展開，這種演講結(jié)構(gòu)適合于具有多種屬性的事物，利于從不同的方面把演講主題闡述清楚。縱橫結(jié)合結(jié)構(gòu)：即考慮時間發(fā)展順序又考慮事物的性質(zhì)及事物的內(nèi)在聯(lián)系。
在最后的是演講的結(jié)尾，演講結(jié)尾和開場白一樣的重要。精心設(shè)計的結(jié)尾能是演講達(dá)到”余音繚繞，繞梁三日不絕”的效果。演講的結(jié)尾有一下幾種方式：
總結(jié)。
概括式：它是要總結(jié)性地將所講過的內(nèi)容重復(fù)一遍，將同樣的內(nèi)容，用不同的語言再敘述一遍；感召式結(jié)尾：其是發(fā)出號召、提出請求。但其要遵循以下原則：
是最能被聽眾接收和記憶的結(jié)尾方式，如老舍先生在某市的一次演講中，開頭時說：“我今天給大家談六個問題，接著，第一，第二。。井井有條的說了，談到第五個問題時，他提高了聲音正經(jīng)的說，第六，散會”聽眾起初一愣，隨后掌聲響起。
撰寫演講稿篇十三
就職演講稿目前沒有固定的格式和內(nèi)容要求，但一般由標(biāo)題、稱謂、正文、落款四部分構(gòu)成。
就職演講稿的'標(biāo)題有多種寫法，一般由事由加文種組成。
二、稱謂。
在標(biāo)題下頂格書寫稱謂。演講者面對的聽眾一般有三種情況：一是主管單位領(lǐng)導(dǎo)與本單位員工，稱謂用“各位領(lǐng)導(dǎo)、全體同志（|）員工”；二是面對的是全體人民代表，稱謂用“各位代表”；三是主管單位領(lǐng)導(dǎo)，所屬單位員工代表，稱謂用“各位領(lǐng)導(dǎo)、各位代表”。
三、正文。
就職演講稿的正文一般由開頭、主體、結(jié)尾三部分組成。
撰寫演講稿篇十四
什么是事跡演講？所謂事跡演講，就是運用演講的藝術(shù)形式和手段，表現(xiàn)先進(jìn)人物的感人事跡，揭示生活的真諦，反映時代的本質(zhì)，激勵人們奮發(fā)進(jìn)取，創(chuàng)造新生活，推動歷史前進(jìn)。事跡演講的興起，極大地豐富了演講的內(nèi)涵，增強(qiáng)了演講的社會作用，贏得了更多的聽眾，使無數(shù)人為之鼓舞，為之感動，為之奮發(fā)。
事跡演講的基本要求有：
一、表現(xiàn)真事真人，令人信服事跡演講具有嚴(yán)格的真實性，首先要求事跡材料真實，不可添枝加葉，更不可捏造事實。事跡材料真實是事跡演講的必要條件。有了真實的事跡材料，還要用演講的藝術(shù)手段表現(xiàn)出來，只有如此，才能造成如臨其境的現(xiàn)場氛圍，才能使聽眾沉浸其中，深為信服，深為感動。請看張屹、劉鐵宏的演講《軍裝是一面旗幟》是如何將軍人從地震廢墟中搶救幼女的“真事”藝術(shù)地表現(xiàn)出來的：
……我睜眼一看，頓時被這凄慘景象嚇呆了：悶熱的空氣夾雜著嗆人的塵土，眼前熟悉的高樓早已不見蹤影，到處是撕人心肺的呼救聲。我被一堆瓦礫緊緊地壓著，動彈不了，我驚恐地呼喊著：“媽媽！媽媽！”我慌亂中伸出小手在不停地亂抓，多么希望能抓住媽媽溫暖的手……忽然，我的眼前閃現(xiàn)了一簇綠色……“解放軍叔叔！”只見那眼熟的軍裝已被血水、汗水和泥水浸透，兩只手已經(jīng)磨得血肉模糊，眼睛也被扎傷了，可他硬是摸索著，順著我的呼叫聲，一步步地爬了過來，從死神的魔爪里把我奪回到綠色的懷抱中。
演講者以“我”的視角寫出了親眼所見親身所感，以景物、動作、語言、心理的描寫，情景交融、有聲有色地再現(xiàn)了那驚心動魄的一幕，以襯托的手法，蓄勢的結(jié)構(gòu)技巧和控場藝術(shù)，扣人心弦地突現(xiàn)了英雄形象，在藝術(shù)上達(dá)到了事跡演講的真實性要求。這種極富形象性、暗示性和感染性的演講，完全避免了報告式的說教和乏味的陳述，使人甘愿投入其中而不是游離其外。
其次，事跡演講的真實性還要求表現(xiàn)“真人”，即寫出真實鮮活的貼近生活貼近人心的“真人”，可敬可親可信可學(xué)，而不是完美無缺不食人間煙火的神。包霖的演講《為了共和國大廈永遠(yuǎn)屹立》寫了“我”作為一個共和國稅官的高尚行為，但同時也真實地袒露了自己的內(nèi)心世界：
……那位老板娘拽著我的袖子說：“大兄弟，何必那么較真呢，抬抬手讓我過去算了?！闭f著從兜里掏出了300元錢……我心想：這錢來得太容易了，都趕上我一個月的工資了。此時，只要我稍稍那么一點點……我想起了爸爸常告誡我的一句話：“喝涼酒，花贓錢，早晚是病?！薄谶@沒有硝煙的戰(zhàn)場上，讓這么點炮彈把我撂倒了，多丟人哪！
演講者并未無來由地宣揚(yáng)自己的高尚之舉，而是坦陳內(nèi)心動機(jī)和復(fù)雜的心理，表現(xiàn)那種常人也能達(dá)到的并非高不可攀的向崇高攀援的.過程。一個常人凡人才是有血有肉的，才能具有令人信服的“真實性”。
撰寫演講稿篇十五
初學(xué)演講者很容易犯這樣一種毛病，那就是在演講時內(nèi)容漫無邊際、結(jié)構(gòu)松散凌亂、語言拖沓累贅。
然而，如果演講者能根據(jù)演講的目的、主題、題材等因素，恰當(dāng)?shù)剡\用照應(yīng)技巧。
則可以避免這個問題。
下面結(jié)合實例談?wù)務(wù)諔?yīng)技巧在演講中的運用。
演講的標(biāo)題是其內(nèi)容的高度概括，演講中應(yīng)在適當(dāng)?shù)臅r候照應(yīng)標(biāo)題，這在演講中往往能成為畫龍點睛之筆。
扣題照應(yīng)可以使演講的內(nèi)容向標(biāo)題聚攏，指向更加明確集中，也可以使演講的主題思想得以突出和升華。
例如，美國作家馬克·吐溫在紐約勃克萊博物館公共教育協(xié)會的演講《我也是義和團(tuán)》，標(biāo)題設(shè)置懸念，引起聽眾的好奇心理。
演講中，馬克·吐溫猛烈抨擊了帝國主義的侵略行徑，對中國人民的苦難表示了深切的同情：“如果他們都能回到老家去，中國這個國家將是多么美好的地方啊!……在這一點上，我任何時候都是和義和團(tuán)站在一起的。
義和團(tuán)是愛國者，他們愛他們自己的國家勝過愛別的民族的國家。
我祝愿他們成功。
義和團(tuán)主張要把我們趕出他們的國家。
我也是義和團(tuán)，因為我也主張把他們趕出我們的國家?！?/p>
在這里，演講者照應(yīng)標(biāo)題，畫龍點睛，使聽眾解開疑竇，在頓悟后的釋然中理解了演講者的深意。
在演講中，開頭埋下伏筆，結(jié)尾再來照應(yīng)，可以使演講的結(jié)構(gòu)曲折跌宕、大開大合，而且能使布局巧妙、眉目清楚、重點突出、主題深化，給聽眾以深刻的印象，產(chǎn)生耐人尋味的藝術(shù)效果。
例如，中央電視臺節(jié)目主持人白巖松的演講《人格是最高的學(xué)位》，開頭講了一個故事：很多很多年前，有一位學(xué)大提琴的年輕人去向本世紀(jì)最偉大的大提琴家卡薩爾斯討教：我怎樣才能成為一名優(yōu)秀的大提琴家?卡薩爾斯面對雄心勃勃的年輕人，意味深長地回答：先成為優(yōu)秀而大寫的人，然后成為一名優(yōu)秀和大寫的音樂人，再然后就會成為一名優(yōu)秀的大提琴家。
講到這里，演講者蕩開一筆，講自己過去對這個故事蘊(yùn)含的人生哲理理解甚少，在采訪過程中，了解到季羨林、冰心等世紀(jì)老人的`動人事跡，感受到老前輩人格的高尚，最后再照應(yīng)開頭的故事：于是，我也更加知道了卡薩爾斯回答中所具有的深意。
怎樣才能成為一個優(yōu)秀的主持人呢? 心中有個聲音在回答：先成為一個優(yōu)秀的人，然后成為一個優(yōu)秀的新聞人，再然后是自然地成為一名優(yōu)秀的節(jié)目主持人。
我知道，這條路很長，但我將執(zhí)著地前行。
由于演講者運用了首尾照應(yīng)的技巧，前呼后應(yīng)，大開大合，使整個演講內(nèi)容高度集中，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)縝密，渾然一體，使聽眾對演講主題的認(rèn)識不斷深化，引起了聽眾心中強(qiáng)烈的共鳴。
在演講中，也可以先提出中心問題，然后緊扣中心問題層層進(jìn)行照應(yīng)。
這樣做的好處是可以使演講的主旨逐層深化，演講的結(jié)構(gòu)一線貫穿，演講的氣勢在層層排比中逐步推向高潮，還可以使聽眾在反復(fù)照應(yīng)、多次強(qiáng)調(diào)中加深印象，對演講主題認(rèn)識更明確、更深入，從而使演講更具有鼓動性和藝術(shù)感染力。
“誰來養(yǎng)活中國”，聽著這轟鳴的鐘聲，我想在大水法的殘骸前跪倒，抓把泥土，寫下我們共同的宣言——我們就能養(yǎng)活中國……由于以上排比段的層層照應(yīng)，演講才得以主題更突出、內(nèi)容更集中、脈絡(luò)更清晰、氣勢更強(qiáng)烈，具有震撼人心的藝術(shù)效果。
撰寫演講稿篇十六
競聘演講稿是競聘者在競聘演講之前寫成的準(zhǔn)備用作口頭發(fā)表的文稿。競聘演講的目的，就是要使聽眾對演講者有充分的了解和認(rèn)識，從而鑒別其是否能勝任該職位。演講稿的撰寫，是競聘上崗演講的一個不可忽視的重要環(huán)節(jié)，值得每一位競聘者注意。
1、氣勢要先聲奪人競聘演講的一個重要特征就是具有競爭性，而競爭的實質(zhì)，是爭取聽眾的響應(yīng)和支持。而做到這一點的有效方法之一，就是要有氣勢，“氣盛宜言”。這氣勢不是霸氣，不是驕氣，不是傲氣，而是浩然正氣。有了淵博的才識、正大的精神和對黨的事業(yè)和人民的深厚的感情，作者就不難找到恰當(dāng)?shù)恼Z言表達(dá)形式。
2、態(tài)度要真誠老實競聘演講其實就是“毛遂自薦”。自薦，當(dāng)然應(yīng)該將自己優(yōu)良的方面展示出來，讓他人了解自己。但要注意的是，在“展示”時，態(tài)度要真誠老實，有一分能耐說一分能耐，不能為了自薦成功而說大話，說謊話。
3、語言要簡練有力老舍先生說：“簡練就是話說得少，而意包含得多?！备偲秆葜v雖是宣傳自己的好時機(jī)，但也決不可“長篇累牘”。應(yīng)該用簡練有力的語言把自己的思想表達(dá)出來。
4、內(nèi)心要充滿自信著名演說家戴爾?卡耐基曾說過：“不要怕推銷自己。只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格擔(dān)任這個或那個職務(wù)。”當(dāng)你充滿自信時，你站在演講臺上，面對眾人，就會從容不迫，就會以最好的心態(tài)來展示你自己。當(dāng)然，自信必須建筑在豐富的知識和經(jīng)驗的基礎(chǔ)上。這樣的自信，才會成為你競聘的力量，變成你工作的動力。
1、競聘演講稿的開頭方法競聘演講的時間是有限制的。因此，精彩而有力的開頭便顯得非常重要。有經(jīng)驗的競聘者常用下面的方法來開頭：（1）用誠摯的心情表達(dá)自己的謝意。這種方法能使競聘者和聽眾產(chǎn)生心理相融的效果。例如：我非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們給了我這次競聘的機(jī)會。
（2）簡要介紹自己的.有關(guān)情況，如姓名、學(xué)歷、職務(wù)、經(jīng)歷等。例如：我叫李明新，1983年畢業(yè)于北京大學(xué)哲學(xué)系，1985年加入中國共產(chǎn)黨，現(xiàn)任哲學(xué)教研室副主任。
（3）概述競聘演講的主要內(nèi)容。這種方法能使評選者一開始就能明了演講者演講的主旨。例如：我今日的演講內(nèi)容主要分兩部分：
一是我競聘人事局副局長的優(yōu)勢；
二是談?wù)勛龊萌耸戮指本珠L工作的思路。
2、競聘演講稿的主體內(nèi)容競聘演講的目的，就是要把自己介紹給評選者，讓評選者了解你的基本情況，了解你對競聘崗位的認(rèn)識和當(dāng)選后的打算。所以，競聘演講的主體內(nèi)容應(yīng)該包括以下幾方面：（1）介紹自己應(yīng)聘的基本條件所謂基本條件就是政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力和工作態(tài)度等。這一部分實際上是要說明為什么要應(yīng)聘，憑什么應(yīng)聘的問題。競聘者在介紹自己的情況時，一定要有針對性，即針對競聘的崗位來介紹自己的學(xué)歷、經(jīng)歷、政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力、已有的政績等等。并非要面面俱到，而應(yīng)根據(jù)競聘職務(wù)的職能情況有所取舍。
撰寫演講稿篇十七
首先，看對象，明確對誰而講。
演講是面對公眾的談話，而公眾又是多樣的，他們有不同的興趣與要求。如果不看對象，談話就沒有針對性，就引不起聽眾的興趣，自然也就談不上什么好效果。
其次，考慮講話的場合。
“到什么山唱什么歌”，這是人們說話做事的經(jīng)驗總結(jié)。我們在寫作演講稿時，也應(yīng)予以足夠的重視。所謂場合，也就是一定的時間、地點和現(xiàn)實情況的總稱。從演講活動來看，它就是講話的時間、環(huán)境(包括講話的場所和社會背景)和聽眾對象;場合，對人們的講話總是起制約作用的。它左右著話題的選擇、結(jié)果的組織、語音的運用、音量的大小，稱呼的使用等等。有人曾到監(jiān)獄給犯人作報告，覺得稱“犯人們”過于刺激，稱“朋友們”又不切實際，左思右想后采用了這樣的稱呼：“觸犯了國家法律的青年朋友們”，這個稱呼在這兒就很得體。
第三，中心明確。
演講者談?wù)摰膯栴}應(yīng)是明確的，否則沒有辦法選擇材料，結(jié)果只能是材料的堆砌，解決不了任何問題。
第四，力求具體實在。
聽眾討厭假、大、空的'話，喜歡具體、實在、真誠的演講。具體，才能生動形象;實在，才能令人信服;真誠，才能以誠感人。演講稿中應(yīng)當(dāng)含有豐富的例證。如果講話中缺乏事例，或者事例失之真實，講話就會索然無味，失去聽眾。
第五，講究用語。
演講稿的語音運用，一要采用口語，二要講究修辭。演講是給人聽的，要人聽，自然要先讓人聽得懂，這樣才能叫人喜歡。而口語通俗易懂，活潑順暢，富有人情味和美感，合乎人們的聽覺習(xí)慣，這也是演講語音最主要的特征。
講究用語，除了特別強(qiáng)調(diào)運用口語外，還需要對口語作必要的加工提煉，去其粗俗、啰嗦的毛病，使之更加正確、規(guī)范。為了達(dá)到這一目的，在保持語音口語化的前提之下，應(yīng)適當(dāng)采用一些修辭手法，如比喻、排比、對比、反復(fù)等等。
第六，合理安排結(jié)構(gòu)。
一篇演講稿的構(gòu)成，通常包含開頭、中間、結(jié)尾三個部分。安排結(jié)果，既要有整體的考慮，又要逐個部分具體研究。整體上，演講稿應(yīng)當(dāng)反映演講的條理，突出演講的中心，顯示演講的節(jié)奏，使通篇有一種協(xié)調(diào)和諧感。
撰寫演講稿篇十八
尊敬的各位老師、同學(xué)們：
大家好，我今天的演講主題是《書香，伴我成長》。有句話說的很有意思說：“你的氣質(zhì)里，藏著你讀過的書?！睍苜x予人以氣質(zhì)，所謂“腹有詩書氣自華”，就是這個道理。但書能給予的，卻不只這些。
懵懂的孩提時代，我最喜歡看的，是童話書。于是，鄭淵潔的童話系列就成了我的心頭好。一個個是與非的故事里，我明白了，什么是善，什么是惡。書培養(yǎng)了我的價值觀與道德觀，開啟了我人生世界的大門。
意氣風(fēng)發(fā)的少年，總要交幾本書為知己好友?！朵撹F是怎樣煉成的》中的保爾·柯察金，就以他鋼鐵般的意志，深深地震撼了我，教會了我做人，做事的道理。書，教會了我為人處事，教導(dǎo)了我的人生觀。
書能給予的，并不僅僅是白紙黑字知識而已，它能引導(dǎo)你去思考、去創(chuàng)新。書更像是一個領(lǐng)導(dǎo)者，他啟發(fā)著你，他培養(yǎng)著你，在書的領(lǐng)導(dǎo)下，個人的價值觀，世界觀，人生觀逐漸形成，逐漸成為一個獨立思考著的個體。書陪伴著我成長，書引導(dǎo)著我成長。書對個人成長的重要性，在于對個人思維上，對人精神層面上的深厚影響，這是不可磨滅的。
“多讀書，讀好書，好讀書?！毕Ｍ蠹以谶@個漫漫人生路途上，總能與書籍為伴。我的演講就到這里，謝謝大家。
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