全面回顧怎樣保護環(huán)境，營造一個綠色、宜居的家園？接下來，讓我們一起來看看下面這些總結范文，或許能為你提供一些靈感。
石河子心得篇一
石河子小李莊位于新疆石河子市區(qū)，是一處有著充滿異國風情的風景區(qū)。作為石河子的一名游客，我有幸到訪了這一著名景點，從中獲得了諸多的心得和體會。
第一段，我將從小李莊的景點概述開始講起。小李莊被國家旅游局評為AAAA級景區(qū)，景點包括“中國第一漂”、“興慶湖”、“維吾爾文化廣場”等等。其中最具代表性的自然是“中國第一漂”，這個漂流項目集冒險、娛樂于一體，讓人興奮不已。在漂流的過程中，我們經(jīng)歷了鄉(xiāng)間田野、村莊、河流、山巖、懸崖等美麗的景觀，也領略了新疆獨特的自然風光。小李莊的維吾爾文化廣場則是展現(xiàn)了新疆的多元文化特點，溶合了維吾爾民族固有的歷史、文化、藝術等元素。
第二段，我要談談小李莊的歷史和文化淵源。小李莊擁有著悠久的歷史和豐富的傳統(tǒng)文化，這里曾是古代絲綢之路重要的一站，也是新疆與內地商旅交流的重要商貿(mào)中心。因此，這里的文化底蘊很深厚，有濃郁的西域文化氛圍。在小李莊，你可以看到各種各樣具有維吾爾族傳統(tǒng)特色的藝術展示和民俗表演。
第三段，我將談談小李莊給我?guī)淼臉啡ず拖硎堋Ｂ糜蔚谋举|就是享受，而小李莊確實讓我從心底里感到愉悅。這里的風景優(yōu)美，讓人心曠神怡。在漂流的過程中，我感受到了大自然的精華。漂流的時候，我身處在江水之中，呼吸著新鮮空氣，感覺到身體與自然融為了一體，逐漸忘卻了日常的塵俗。此外，在小李莊的維吾爾文化廣場，我也有機會欣賞到了維吾爾族傳統(tǒng)舞蹈、歌曲等表演，以及手工藝品制作、面食制作等文化活動，這些活動讓我感受到了西域異國文化的獨特魅力。
第四段，我將談談小李莊對于當?shù)亟?jīng)濟發(fā)展的促進作用。旅游產(chǎn)業(yè)是當?shù)亟?jīng)濟的重要支柱之一，小李莊在這方面的作用不可忽視。小李莊通過提高特色旅游產(chǎn)品的質量和服務水平，不僅吸引了更多的游客前來觀光，還能夠為當?shù)鼐用駝?chuàng)造更多的就業(yè)機會和財富。在小李莊的游覽過程中，我也購買了一些當?shù)氐募o念品，這不僅讓我有了美好的紀念，同時也支持了當?shù)亟?jīng)濟的發(fā)展。
第五段，我將談談小李莊的發(fā)展前景。作為國家AAAA級景區(qū)，小李莊在未來的發(fā)展前景無疑是光明的。小李莊可以依托悠久的歷史底蘊、豐富的文化資源，以及優(yōu)美的自然景觀，進一步完善旅游配套設施，增加旅游活動的多樣性，提高旅游的品質和服務水平，讓更多的游客在這里留下美好的回憶。
總之，小李莊是我此次旅行中的一大亮點，給我?guī)砹嗣篮玫挠洃浐碗y忘的體驗。除了風景之外，小李莊還有其他的吸引力，如其深厚的文化底蘊、當?shù)氐奶厣幕硌荨⑦€有它對于當?shù)亟?jīng)濟發(fā)展的積極推動作用。當然，小李莊在未來的發(fā)展中還有許多空間和機會，相信它會在旅游業(yè)的發(fā)展中發(fā)揮越來越重要的作用。
石河子心得篇二
方建華是我的大學同學，她去年參加了在石河子大學舉辦的夏令營活動。這次夏令營不僅提供了豐富多彩的學術和文化體驗，還為參加者提供了一次與全國各地的優(yōu)秀學子交流的機會。方建華回來后，她對這次夏令營的體驗深感收獲良多，讓我們聽聽她的心得體會。
第一段：背景介紹。
夏令營是石河子大學為了促進青少年良好發(fā)展而舉辦的活動。方建華是一位勤奮好學的學生，她報名參加此次夏令營是希望能夠在暑假期間拓展自己的知識面和見識。她參加了為期兩周的夏令營，課程包括與專家教授的學術講座、與學長學姐的交流和導師帶領的研究實踐等。
第二段：學術講座的啟迪。
方建華表示，在夏令營的學術講座中，她聽到了許多新穎的學術觀點和研究成果，開闊了自己的視野。其中，她特別受益于一位著名教授的演講，教授講述了他的研究項目以及背后的科學原理和應用前景，讓方建華深受啟發(fā)。她說：“這次學術講座讓我意識到，只有不斷學習和探索，才能夠跟上科技的步伐，為社會做出更大的貢獻?！?/p>
第三段：學長學姐的經(jīng)驗分享。
除了學術講座，方建華還與一些石河子大學的學長學姐進行了深入交流。他們分享了自己的學習經(jīng)驗和生活感悟，給了方建華很多啟示。方建華說：“聽到學長學姐們的故事，我明白了在大學里要如何更有效地學習和生活。他們的經(jīng)驗教給我，有時候，學習不僅僅是拼命去鉆研知識，同時也要注重鍛煉自己的溝通和協(xié)作能力?！?/p>
第四段：研究實踐的體驗。
夏令營期間，方建華還在導師的指導下進行了一次科研實踐。她參與了一項關于新型材料的研究項目，在實驗室里親手進行了一系列的實驗并獲得了一些有趣的結果。方建華表示，這次研究實踐讓她領略到科研的樂趣，也增強了她對科學研究的興趣?！巴ㄟ^親身實踐，我深刻體會到科學研究不僅僅是理論，還需要實踐和實驗的支撐?！彼f道。
第五段：綜合收獲與感謝。
方建華在夏令營期間不僅學到了很多知識，也結交了許多優(yōu)秀的學子。她感謝夏令營給予她這次珍貴的機會，讓她認識到自己的不足之處，并激勵她更加努力學習。她說：“石河子大學的夏令營是我大學生活中一個非常寶貴的經(jīng)歷，它讓我站在了一個新的起點上，我將更加努力地追求我的夢想和目標?！?/p>
通過方建華的經(jīng)歷，我們可以看到，石河子大學的夏令營為學生提供了一個廣闊的舞臺，讓他們在短暫的時間里拓展自己、實踐自己。通過與專家、學長學姐的交流和研究實踐，學生不僅學到了新知識，也培養(yǎng)了科學精神和與人溝通的能力。石河子方建華心得體會，讓人深信夏令營這樣的活動對學生的成長和發(fā)展有著積極的影響。
石河子心得篇三
拍石河子大學是我人生中的一段寶貴經(jīng)歷，這所大學不僅向我敞開了知識的大門，還培養(yǎng)了我的思維能力和人際交往能力。在這里，我度過了難忘的四年時光，收獲了寶貴的學歷和豐富的人生體驗。以下是我對拍石河子大學的心得體會。
首先，我要感謝拍石河子大學的優(yōu)秀教師團隊。在這里，我遇到了許多充滿激情和敬業(yè)精神的老師，他們教授的知識不僅深入淺出，還注重培養(yǎng)我們的創(chuàng)新思維能力和實踐動手能力。在課堂上，他們總是鼓勵我們積極思考和質疑，培養(yǎng)了我們獨立思考的能力。他們還為我們提供了許多實踐機會，讓我們能夠將理論知識應用于實際，從而更好地理解和消化所學內容。
其次，拍石河子大學為我們提供了豐富多樣的課外活動。這里的社團和組織非常豐富，每個學生都可以找到自己感興趣的社團參加。通過參加這些活動，我們不僅可以結識到許多志同道合的朋友，還可以培養(yǎng)自己的領導才能和團隊合作精神。參加社團活動讓我學會了如何在團隊中發(fā)揮自己的優(yōu)勢，同時也學會了如何與他人合作，這對我今后的職業(yè)發(fā)展大有裨益。
此外，拍石河子大學還注重開展學術研究和創(chuàng)新實踐。學校設立了許多科研項目和創(chuàng)新實驗室，為我們提供了充足的機會進行科研學習和實踐實踐。這些項目和實驗室不僅可以擴大我們的學術視野，還可以讓我們提高自己的實踐動手能力。我很榮幸能夠參與了一項與環(huán)境保護有關的科研項目，并在導師的悉心指導下取得了一定的成果。通過這次研究，我學到了很多科研的方法和技巧，也培養(yǎng)了我解決問題的能力。
最后，拍石河子大學為我們提供了良好的學習和生活環(huán)境。學校的圖書館藏書豐富，設備先進，為我們的學習提供了很好的條件。校園的綠化和環(huán)境也非常優(yōu)美，每天呼吸著新鮮的空氣，感受到大自然的美妙，讓我倍感舒適和愉悅。此外，學校還注重培養(yǎng)學生的健康意識和體質，設有健身房和運動場地，讓我們能夠積極參加體育鍛煉，保持健康的身體。
總結起來，拍石河子大學是我一段寶貴的經(jīng)歷。在這里，我收獲了豐富的學識和人生體驗，培養(yǎng)了自己的思維能力和人際交往能力。我感謝這所大學的教師團隊，他們?yōu)槲姨峁┝藘?yōu)質的教育；感謝這里的社團和組織，讓我結識了許多志同道合的朋友；感謝這里的科研項目和實驗室，讓我學到了很多科研的方法和技巧；感謝這里的學習和生活環(huán)境，讓我擁有了良好的成長條件。拍石河子大學將永遠留在我的記憶中，成為我人生中一段重要的經(jīng)歷。
石河子心得篇四
石河子位于新疆北部，是一個富饒的邊疆小城。在這個美麗的地方，我有幸結識了一位名叫趙艷紅的朋友。趙艷紅是一名堅強的女性，她在工作和生活中面對了許多挑戰(zhàn)。在我與她交流的過程中，我深深被她的經(jīng)歷和體會所感動。在這篇文章中，我將分享我對石河子趙艷紅心得體會的總結。
第二段：工作與責任。
趙艷紅是一名教師，她熱愛她的工作。她認為，教育是傳遞知識和培養(yǎng)學生能力的重要途徑。然而，教師的工作并不簡單，尤其在一個邊疆小城。趙艷紅告訴我，她每天要面對各種各樣的困難，比如學生的學習成績不理想，家庭環(huán)境不利于學習等。但是，她從不放棄。她相信，只要她付出足夠的努力，學生們會取得進步。因此，她不僅給予學生們知識上的指導，還給予他們心理上的支持和關懷。
第三段：對生活的熱愛。
除了工作，趙艷紅對生活也充滿了熱愛。她告訴我，每天早上起床，看到窗外的陽光灑在大地上，她就覺得無比幸福。她喜歡在休息日去郊外欣賞自然風景，感受大自然的力量。她把這些美好的瞬間都記錄下來，用照片和文字紀念。這些照片和文字不僅是她美好回憶的見證，也是她對生活的熱愛的表達。
第四段：困境與希望。
盡管過去幾年，石河子發(fā)展迅速，但它仍然面臨一些困境。趙艷紅告訴我，她見證了這座小城的變化，也深知其中的困難。她說，城市化進程加快，許多傳統(tǒng)文化漸漸消失，人們的生活方式和價值觀也在悄然改變。然而，在面對這些困境時，趙艷紅并沒有灰心喪氣。相反，她積極參與社區(qū)活動，努力傳承和弘揚傳統(tǒng)文化，希望喚起更多人對石河子的關注和愛護。
第五段：啟示與希望。
與趙艷紅的交流讓我深受啟發(fā)。在她身上，我看到了堅韌和樂觀的品質。她教會了我，無論面對什么困難，都應該保持堅持和希望。她用自己的實際行動，證明了一個人的力量和影響力是無限的。她的心得體會教會了我，無論身處何地，我們都應該用心去愛生活，熱愛工作，并盡力去改變困境。希望未來，趙艷紅的努力能夠影響更多的人，為石河子的發(fā)展做出更多的貢獻。
總結：
石河子趙艷紅是一個值得我們學習的榜樣。她的堅持和努力讓我們看到了生活的美好和無限的可能性。在我們每個人的生活中都會遇到各種各樣的挑戰(zhàn)，但是只要我們保持積極樂觀的心態(tài)，相信我們的努力會取得回報，我們就能夠克服困難，讓自己的生活變得更加美好。讓我們向著趙艷紅的方向努力，為自己的夢想而奮斗。
石河子心得篇五
近日，關于石河子市白波案的報道引發(fā)了廣泛的關注和討論。作為一起涉及多個領域的重大刑事案件，白波案在我心中引發(fā)了許多思考。通過對這起案件的深入了解和分析，我意識到法治的重要性，強調個人的道德責任以及深切思考我作為一個普通公民在今后面對類似問題時應該怎么做。
首先，白波案再次告訴我們法治的重要性。我們常常抱怨司法機構是否公正，對于一些壓抑和正義不能得到伸張的問題頗多疑問。但對于這個案件，我要說的是，法律是無情的，x法一經(jīng)確立，就應該嚴格執(zhí)行。白波案中的一些被告人以及相關人員他們的違法犯罪行為不僅違背了職業(yè)道德，也侵犯了他人合法權益，危害了社會穩(wěn)定和安全。作為一個正直公民，我們要對違法行為保持警惕，既要依法行事，又要主動維護自己的合法權益。只有堅持法律的嚴格執(zhí)行，我們才能構建一個公平正義的社會。
其次，白波案也提醒我們在日常生活中要秉持高尚的職業(yè)道德和個人價值觀，強調個人的道德責任。這起案件的被告人多來自于醫(yī)療領域，他們是被寄予了醫(yī)生的信任，擔負著保護生命的使命。但他們卻出于個人私利，背棄了職業(yè)道德，不惜損害病人的健康權益。這種不道德的行為對社會的傷害是巨大的。我們應該明確道德底線，堅守道德操守。無論是醫(yī)生、教師、公務員還是普通市民，我們都應該牢記自己的職責，擔負起個人的道德責任。通過樹立正確的道德觀念，我們才能為社會創(chuàng)造更多的價值。
此外，白波案也引發(fā)了我對社會問題的深入思考。在這起案件中，涉及到的不僅僅是個別的犯罪行為，更反映出一種普遍現(xiàn)象。如何避免類似問題的再次發(fā)生？作為普通公民，我們都應該主動思考，積極參與到社會問題的解決中去。我們可以通過加強教育，提高公民素質，提倡誠信和責任感的價值觀。同時，政府和相關管理部門也應該積極加強監(jiān)管，加大執(zhí)法力度。只有多方共同努力，社會問題才能得到根本解決。
最后，白波案給了我一個警示，也促使我反思自己在面對類似問題時應該怎么做。作為一個普通公民，我應該時刻保持警惕，不輕易相信所謂的權威和名人效應。在選擇醫(yī)院就醫(yī)時，我應該更加注重醫(yī)院的聲譽和專業(yè)資質，不盲目追求偏方和速效藥。同時，我也要主動關注社會問題，積極參與到社會事務中去。只有親身感受和參與，我們才能真正了解社會問題的復雜性和深遠影響。
綜上所述，白波案使我深刻意識到法治的重要性，強調個人的道德責任，思考社會問題，反思自己的行為。通過對這起案件的反思和總結，我將進一步學習法律知識，提高自身的法律素養(yǎng)，主動參與社會事務，共同建設一個更加公平、正義的社會。
石河子心得篇六
方建華，一個生活在新疆的普通人，也是石河子市的一名父親。他從事計算機工程師工作已經(jīng)有十年之久，一直默默無聞，直到最近，他的一篇文章《我在石河子的日子》在網(wǎng)絡上瘋傳，引發(fā)了廣泛的討論。方建華通過自己的親身經(jīng)歷，分享了他在石河子市居住的所見所聞和深刻感悟，讓人們重新認識了這座城市的魅力。以下是我個人對方建華所述內容的心得和體會。
首先，石河子這座城市給方建華留下了深刻的印象。文章中，他用豐富的語言描述了石河子的自然風光、宜居環(huán)境和獨特的文化氛圍。他們家住的是高層小區(qū)，每天都能看到窗外波光粼粼的石河子水庫，讓人心曠神怡。而且，石河子市政府非常注重環(huán)境保護，保持了城市的整潔和綠化，讓人們感到無比舒心。此外，方建華還深受石河子的多元文化的影響，他的妻子是維吾爾族，通過與當?shù)厝说慕煌?，他們家庭的生活充滿了各種不同的文化體驗。這些獨特的景觀和多元文化使石河子市充滿了吸引力，讓人們愿意在這里建設溫馨的家園。
其次，方建華分享了他在石河子市就業(yè)和創(chuàng)業(yè)的經(jīng)歷。他表示，在石河子工作的機會很多，特別是對于他這樣的技術人才。他曾經(jīng)就職于石河子大學的計算機學院，和一些全國知名的互聯(lián)網(wǎng)公司也有合作關系。這不僅給方建華自己提供了一個良好的就業(yè)環(huán)境，也能吸引更多的專業(yè)人才來到石河子，為城市的發(fā)展做出貢獻。此外，方建華還通過在石河子創(chuàng)辦自己的IT公司實現(xiàn)了個人的創(chuàng)業(yè)夢想。他的公司與當?shù)卣兄芮械暮献麝P系，為推動石河子的經(jīng)濟發(fā)展做出了努力。這些經(jīng)歷證明了石河子是一個充滿機遇的城市，給人們提供了施展才華和實現(xiàn)夢想的舞臺。
第三，方建華在文章中還表達了他對石河子人民的善良和友善的印象。他提到，石河子的居民熱情好客，樂于助人。他們經(jīng)常邀請他們家庭的成員參加當?shù)氐墓?jié)日慶典，讓他們真正感受到了石河子人的熱情和友善。此外，方建華還感嘆石河子的居民對待彼此之間的寬容和理解。無論是不同的民族、不同的信仰，他們都能相互尊重，和睦相處。這種友善和寬容的氛圍為方建華和他的家人提供了一個和諧相處的社區(qū)。通過這些感受，我們不難想象，石河子的人們在日常生活中也以友善相待的美德，使這座城市成為一個快樂與和諧共處的地方。
第四，方建華還提到了他對石河子的未來發(fā)展的看法。他認為，石河子市的飛速發(fā)展和積極開放將會給這座城市帶來更多的機會和挑戰(zhàn)。他贊揚了石河子市政府在城市建設中所做出的努力。然而，他也指出了石河子需要進一步加強的方面，比如城市規(guī)劃和環(huán)境保護等。他相信，通過政府和全體市民的共同努力，石河子的未來將會越來越美好。同時，他也呼吁更多的人參與到石河子的建設和發(fā)展中來，共同創(chuàng)造更加美好的明天。
最后，方建華的文章讓人們重新認識了石河子這座城市的魅力。通過他的親身經(jīng)歷和感悟，我們看到了石河子市的自然風光、多元文化和友善的人文環(huán)境。同時，他也分享了他在石河子就業(yè)和創(chuàng)業(yè)的經(jīng)歷，以及對石河子未來發(fā)展的展望。這篇文章提醒我們，我們應該珍惜眼前的幸福，努力為我們生活的這座城市做出自己的貢獻。無論是石河子，還是其他城市，每個地方都有自己的獨特魅力，我們應該懷著感恩的心去體驗和分享，一起創(chuàng)造美好的明天。
石河子心得篇七
石河子，作為我國新疆地區(qū)的一個小城市，卻有著深深的魅力。在我這次的旅行中，我對石河子有了更深的了解，也有了一些心得體會。以下，我將圍繞“石河子”的特色景點、獨特的風土人情、美食、歷史文化以及對這座城市的感受，來展開我的文章。
首先，石河子的特色景點給我留下了深刻的印象。這座小城的風景如畫，讓人仿佛置身于一個世外桃源。其中，獨庫公園是一個無法錯過的地方。在這里，我欣賞到了壯麗的自然風光，感受到了大自然的力量。除此之外，石河子還有著一些古建筑，比如魏書生故居，讓游客們能夠更好地了解這座城市的歷史文化。
其次，石河子的風土人情也是我深深被吸引的地方。這座城市的人民友好熱情，他們熱愛生活，熱愛這片土地，讓人感到溫暖。在我和當?shù)厝私涣鞯倪^程中，我聽到了他們的故事，了解到他們的生活方式，讓我對這座城市有了更深的認識。石河子的人們都非常勤勞，他們努力工作，傾注心血，為這座城市帶來了繁榮和發(fā)展。
另外，石河子的美食更是不能錯過。這里有著豐富的新疆特色美食，比如手抓羊肉、拌面、烤羊肉串等等，每一道菜都有著濃郁的調味料和獨特的風味，讓人食欲大開。而且，在石河子的餐館里，你還能品嘗到當?shù)氐奶厣栾?。光是想起這些美食，我的胃口就開始狂飆上升。
除了風景和美食，石河子也有著悠久的歷史文化。在這座小城中，你可以看到一些古老的建筑物，比如石河子大橋和紅旗渠。這些建筑都是那個年代的見證，讓我們能夠更好地了解這座城市的歷史與文化。在石河子的博物館里，你還能夠了解到更多關于這座城市的歷史。
最后，對于石河子，我有著深深的感受和體會。這座城市雖然不大，但卻有著獨特的魅力。在這里，我看到了一種勤勞、樸實、熱情的生活態(tài)度，這讓我受益匪淺。而且，石河子的環(huán)境也非常優(yōu)美，讓人心曠神怡。在我離開石河子的那一天，我心里充滿了對這座城市的留戀和感激之情。
總之，石河子是一個迷人的小城市，有著獨特的風景、風土人情、美食和歷史文化。在這次旅行中，我對石河子有了更深的了解，也對這座城市有了更深的感受。石河子的美麗給了我很大的震撼，我會將這次的旅行成為我一生難忘的記憶。
石河子心得篇八
因為在我們國家，有很多的職務犯罪，而這些職務犯罪帶來的影響也是非常大的，特別是那些做到高層的腐敗分子，他們犯罪帶來的惡劣影響不僅僅停留在某個地方，甚至還會影響到整個國家的形象。近日新聞中所提到的石河子倪魯一案，引起了人們的廣泛關注。這個案件無疑是一個讓人深振的反腐案件，本文將會就此案進行深入的探討，并對此案的心得與體會進行總結。
第二段：案件回顧與分析。
石河子倪魯一案，是今年繼王岐山調查組進駐青海之后，又一起被揭發(fā)的壟斷案件，該案的主要當事人是新疆石河子市公安局局長倪魯一。據(jù)官方說明，倪魯一涉嫌違法庇護一家涉及醫(yī)療行業(yè)的私營企業(yè)，并在其職務上為該企業(yè)安排了多項供應商和政府項目。該公司不僅涉嫌壟斷醫(yī)院設備及耗材采購，還與前幾年因為胸牌學校問題被曝光、調查和整改過的石河子幼兒師范學校有著緊密的合作關系。案情非常嚴重，涉及的人員也備受關注。
第三段：案件的影響。
石河子倪魯一案被曝光后，引起了廣泛的關注，不僅引發(fā)了社會各界的震動，更是引起了眾多群眾的關注和議論。這個案件的背后還隱含著一些嚴重的問題，比如由于相關人員的貪污罪行導致了對醫(yī)療設備的壟斷，就極大的損害了患者的利益，不僅有可能導致醫(yī)療設備質量缺陷，而且會讓患者的治療費用增加，直接損害患者的利益。這說明了石河子倪魯一案的危害之大。
第四段：反腐倡廉是我們的責任。
反腐倡廉是我們每一個公民的共同責任，我們不僅要求當官者要守住底線，更要求我們自己做到自律自省。一個充滿正能量的社會需要每一個人的參與，社會主義核心價值觀需要人們的踐行，唯有通過每一個人的努力才能建立一個良好的社會風氣，倡導反腐倡廉，樹立良好的風氣，才能有效的遏制腐敗現(xiàn)象的出現(xiàn)，也才能進一步改善我國的治理環(huán)境，都市化進程才會有更健康的發(fā)展。
第五段：總結與展望。
石河子倪魯一案的暴露，讓我們再一次看到了反腐倡廉的重要性以及我們每個人的責任。唯有在反腐倡廉的旗幟下，我們才能有力地樹立起社會正氣，真正讓國家和社會發(fā)展走向更加健康、和諧、穩(wěn)定的方向。相信隨著反腐倡廉活動的不斷深入，我們的國家將會變得更加美好，我們作為一份子的責任也就更加重要，應當從自身做起，積極參與到社會正義的建設中，用實際行動支持反腐倡廉的進程，才能更加彰顯出我們的責任和擔當。
石河子心得篇九
近日，我有幸前往新疆通信事業(yè)發(fā)展的重要城市——石河子，親身體驗了這座城市的風土民情，從而對其有了更深入的了解。在這次旅程中，我被石河子美麗的自然景觀所吸引，也深刻感受到了這座城市的文化底蘊和人民的熱情。以下是我對石河子的心得體會。
首先，石河子的自然風光給我留下了深刻的印象。這座城市位于塔里木盆地的北緣，自然資源豐富，擁有廣袤的戈壁灘和壯麗的沙漠景觀。我在石河子參觀了當?shù)刂乃锬敬笊衬L景名勝區(qū)，它無邊無際的沙丘令人驚嘆。在這里，我還品嘗到了當?shù)靥厣目救颍鞘怯捎谑幼痈稍锏臍夂蚝蜕衬覡a的熏陶，使得烤全羊的味道更加獨特。這次旅程讓我深刻認識到了石河子的自然之美，也使我更加熱愛大自然。
其次，石河子深厚的文化底蘊讓我對這座城市有了新的認識。作為新疆通信事業(yè)的中心城市，石河子自古以來就是中亞和西亞之間的重要商貿(mào)中轉站。在這里，不僅融合了中原文化和西域文化，還受到了哈薩克族、維吾爾族等多個民族的文化影響。我在石河子國家森林公園參觀了當?shù)氐拿袼渍褂[，了解到了維吾爾族和哈薩克族的傳統(tǒng)文化，包括民間藝術、服飾、音樂等。這些傳統(tǒng)文化的傳承不僅豐富了石河子的歷史傳統(tǒng)，也為當?shù)氐慕?jīng)濟發(fā)展注入了新的動力。
再次，石河子人民的熱情和友善給我留下了深刻的印象。在這座城市的街頭巷尾，我時常能夠遇到石河子人民的笑臉和熱情問候。他們熱愛生活，也熱愛和外地游客交流。我曾和一位當?shù)氐氖幼尤舜钣?，他熱情地向我介紹了石河子的歷史和發(fā)展情況，并帶我品嘗了當?shù)氐拿朗场Ｋ臒崆榱钗腋袆?，也使我對石河子有了更深的關注。在這個陌生的城市，我感受到了人與人之間真誠的交流和友誼，這是石河子人民的驕傲和優(yōu)點。
最后，來到石河子讓我對新疆通信事業(yè)的發(fā)展有了更深刻的認識。作為中國通信設備的制造基地和通信技術的創(chuàng)新中心，石河子承擔著新疆通信事業(yè)發(fā)展的重任。在石河子，我參觀了一家著名的通信設備制造廠，了解到了新疆通信事業(yè)的現(xiàn)狀和未來發(fā)展趨勢。我發(fā)現(xiàn)，石河子的通信技術水平和設備制造能力在國際上也擁有一定的影響力。這次旅程讓我對新疆通信事業(yè)發(fā)展的重要性有了更加深刻的認識，同時也對石河子這座城市的創(chuàng)新精神和團隊合作能力有了充分的肯定。
總結起來，我在探訪石河子的過程中深深感受到了這座城市的自然之美、人文底蘊和人民熱情，也對新疆通信事業(yè)的發(fā)展有了更深刻的認識。石河子作為新疆通信事業(yè)的重要城市，承載著許多期待和希望。通過了解石河子，我相信這座城市會在未來的發(fā)展中繼續(xù)展現(xiàn)出其獨特的魅力和價值。我期待著再次來到石河子，與這座城市的人民共同成長和進步。
石河子心得篇十
趙艷紅，一個在石河子奮斗的平凡女孩。她是石河子大學的一名學生，同時也是學生會主席。通過與她的交流和觀察，我對趙艷紅的努力和拼搏精神感到非常欽佩。在與她的交談中，我了解到她在學業(yè)、領導力和個人成長方面的收獲和體會。以下是關于趙艷紅的心得體會。
第一段：學業(yè)成果的努力。
趙艷紅是石河子大學計算機科學專業(yè)的學生，學習成績一直非常出色。在她的學習過程中，她總是非常努力地專注于課堂和課后的學習。她自己總結了一套高效的學習方法，并且勤奮學習，不斷提高自己的知識水平。她還積極參與學術科研活動，在與教師合作的過程中，不僅增加了自己的專業(yè)知識，還為學校的科研做出了貢獻。因此，趙艷紅的學業(yè)成績非常出色。
第二段：成為學生會主席的歷程。
作為學生會主席，趙艷紅需要協(xié)調學生會的各項工作，并代表學生會與學校方面進行溝通。她展示了出色的領導力和組織能力，并能夠在緊張的工作環(huán)境中保持冷靜和專注。她非常注重團隊合作，并通過鼓勵團隊成員的參與感和責任感，使學生會工作更加高效和有序。趙艷紅的領導力和組織能力，使得學生會的各項工作得到了成功的實施。
第三段：個人成長的體驗。
在學生會工作中，趙艷紅不僅提高了自己的組織和領導能力，還加強了自己的溝通技巧和解決問題的能力。她經(jīng)常參加各種講座和培訓課程，不斷提升自己的軟技能。通過與不同背景和經(jīng)驗的人交流，她學會了傾聽和理解他人，培養(yǎng)了自己的人際關系和團隊合作能力。這些經(jīng)歷使得趙艷紅在她的個人成長中變得更加自信和成熟。
第四段：對未來的展望和期望。
在與趙艷紅的交談中，她表示她將繼續(xù)努力，不斷提高自己的能力和知識水平。她希望將來能夠在自己的領域里有所建樹，并將她的經(jīng)驗和知識回饋給社會。她希望通過自己的努力和奮斗，能夠對社會做出更多的貢獻，這也是她一直以來的追求和目標。
第五段：對趙艷紅的贊揚和總結。
趙艷紅是一個勤奮、聰明、有責任心的女孩。她在學業(yè)、領導力和個人成長方面的努力和拼搏精神讓我非常欽佩。她努力學習，取得了卓越的學業(yè)成績；她以學生會主席的身份展示了出色的領導力和組織能力；她在個人成長中不斷提升自己的軟技能。趙艷紅是一個值得我們學習和借鑒的榜樣，她的故事也是勇敢追求理想和成長的啟示。
石河子心得篇十一
趙艷紅，一位在石河子市干部大學學習的學員，通過一段時間的學習和實踐，對于石河子市的發(fā)展、黨建工作以及個人成長有了更深刻的認識和體會。在這篇文章中，將分五個部分，闡述她的心得和體會。
第一段：感悟石河子的變化與努力。
石河子是一座經(jīng)濟發(fā)展快速的城市，而趙艷紅也親眼目睹了這一變化。她看到了城市被優(yōu)美的花草裝點，大街小巷整潔有序，交通便利快捷。而這一切離不開石河子市的領導和全體干部們的努力。作為一名學員，她也發(fā)現(xiàn)許多先進的管理理念和經(jīng)驗。石河子市的成功給了她很大的啟示，作為一名黨員，她要時刻保持頭腦清醒，樹立正確的價值觀，為自己的單位和城市做出貢獻。
第二段：黨建工作的重要性和要求。
作為一個學員，趙艷紅也參與了石河子市的黨建工作，并對其重要性和要求有了更深刻的理解。黨建工作是黨的基礎工作，也是推動經(jīng)濟社會發(fā)展的重要保障。她了解到，只有將黨的組織建設好，思想建設好，才能更好地推動石河子市的發(fā)展。她認識到黨員要時刻保持初心，堅守黨的紀律和要求，為黨和人民的事業(yè)奮斗終身。
第三段：學習的重要性與刻苦的精神。
在干部大學的學習中，趙艷紅深刻體會到了學習的重要性。只有不斷學習，才能跟上時代的步伐，為工作提供更好的支持。她堅信學習是一種持久的力量，是一種創(chuàng)造性的力量。在學習中，她看到了石河子市的許多優(yōu)勢和創(chuàng)新，也學到了很多應用于自己工作中的理論和方法。她下決心要保持對學習的熱愛，不斷提升自己的素質和能力，為自己的單位和城市做出更大的貢獻。
第四段：團結協(xié)作的重要性和良好的工作氛圍。
趙艷紅在石河子市的學習和實踐中，深刻理解到團結協(xié)作的重要性。只有大家團結一心，協(xié)力合作，才能更好地推動工作的順利進行。她看到石河子市的領導和干部們充滿激情和活力，他們相互幫助，相互支持。這種良好的工作氛圍使她感到溫暖和鼓舞，也激發(fā)了她對工作的熱情。她從中認識到，只有在團結和諧的氛圍中，工作才能取得更好的成果。
第五段：個人成長與社會責任。
在學員的身份中，趙艷紅逐漸成長并承擔起更多的責任。她意識到作為一名黨員和干部，個人的成長和發(fā)展與社會責任密不可分。她要用所學所思來指導自己的實踐，幫助自己成長并傳遞給身邊的人。她希望通過自己的努力，為石河子市的發(fā)展和人民的幸福做出更多的貢獻。
通過這段時間的學習和實踐，趙艷紅對石河子市的發(fā)展與黨建工作有了更深刻的理解。她也認識到只有不斷學習和努力，才能不辜負黨和人民的期望。她希望能將這些體會與其他的干部們分享，一起為石河子市的發(fā)展貢獻自己的力量。她相信，只要大家同心協(xié)力，凝聚智慧和力量，石河子市一定會更加繁榮富強。
石河子心得篇十二
在我最近一次旅行中，我去了石河子，發(fā)現(xiàn)了一個古老的小村莊——小李莊。在這里，我體驗到了不同于城市生活的文化和交流，深刻領悟到生活的真諦。下面，我將分享我的心得體會。
第一段：小李莊的歷史和文化。
小李莊是一個有著兩百多年歷史的小村莊，被譽為“石河子的后花園”。在小李莊，古老的房屋和長長的街道傳遞著歷史的氣息。當?shù)氐娜藗円卜浅Ｗ⒅刈诮绦叛觯绕涫且了固m教。每年一到宗教節(jié)日，大家都會聚集在一起慶祝。這些歷史和文化讓我感受到了當?shù)厝藗儗鹘y(tǒng)的堅持和敬重。
第二段：小李莊的風景和特色。
小李莊的景色獨具特色。遠處是青山環(huán)繞，近處是杏花和植物葉子的深綠如茵。我還嘗試了當?shù)氐拿朗场蛉庋绾屠?，非常美味。在小李莊的旅途中，我還發(fā)現(xiàn)了一些不同尋常的地方，比如多樣化的壁畫和文化遺址。
第三段：小李莊的人文環(huán)境。
小李莊不同于繁華的城市，這里的人們更加純樸和熱情。不論在街上還是在餐廳里，當?shù)氐娜藗儠崆榈赜幽?，向你介紹當?shù)氐奈幕惋L景。他們還喜歡傳遞他們的生活哲學，諸如如何樂觀向上，珍惜友誼等。這些精神財富，讓我對生活有了更深刻的認識。
對于我這種城市居民來說，小李莊的生活方式是與眾不同的。當?shù)厝藗兺ǔ诜壳拔莺笤苑N花草果樹，這也是當?shù)仫L景的一部分。人們喜歡生活在清新自然的環(huán)境中，喜歡將天空與土地連接在一起。這一切都讓我看到了生活更多的可能性和選擇性。
第五段：小李莊的啟示。
小李莊的旅途給了我許多的啟示。尤其是當?shù)厝藗兊臒崆楹蜕屏?，教會了我如何堅持人與人之間的情感聯(lián)系，學會了認真研究生活方式的重要性。在日常生活中，也需要珍惜人與人之間的情感，感恩我們身邊的每個人、每件事，用一個更加積極的態(tài)度對待生命中的每一天。
總之，小李莊的心地和整體的氛圍，讓我有了深入認識生活與人際關系的機會，學習了更為積極的處理方式。在今后的生活中，我要時刻銘記小李莊的旅途，珍惜彼此之間的感情，走出積極向上的一步。
石河子心得篇十三
第一條為了保證我校本?？普猩ぷ黜樌M行，切實維護學校和考生的合法權益，根據(jù)《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國高等教育法》等法律、法規(guī)之規(guī)定，并結合我校實際情況，特制定本章程。
第二條學校名稱：石河子大學，地址：新疆石河子市北四路，郵編：83。
第三條石河子大學位于新疆天山北麓的“戈壁明珠”石河子市，是一所有經(jīng)濟、法、教育、文、歷史、理、工、農(nóng)、醫(yī)、管理等學科協(xié)調發(fā)展的公辦全日制普通高等學校，面向全國招生，是國家“211工程”重點建設高校、國家西部重點建設高校和教育部與新疆生產(chǎn)建設兵團共建的高校。
第四條石河子大學具有學士、碩士和博士學位授予權。畢業(yè)生按照國家規(guī)定頒發(fā)石河子大學畢業(yè)證書；符合學位授予條件者，頒發(fā)石河子大學學位證書。
第五條石河子大學招生錄取堅持“公平、公開、公正”的原則，按照各?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）招辦確定的錄取分數(shù)線，德、智、體全面衡量，擇優(yōu)錄取。
第二章招生組織機構。
第六條石河子大學成立了由校領導和有關部門負責人組成的招生委員會，負責制定招生章程、招生政策、確定招生規(guī)模和調整學科招生計劃，討論決定招生重大事宜。每年招生期間由招生委員會主要成員組成招生工作領導小組，重大問題的處理方案由校招生領導小組集體討論決定。
第七條石河子大學招生辦公室設在招生就業(yè)處，是招生工作的常設機構，在校黨委的領導下，在校招生委員會的具體指導下，具體負責普通本、?？普猩娜粘９ぷ?。
第八條石河子大學設立招生工作監(jiān)督領導小組，監(jiān)督辦公室設在紀委監(jiān)察處，對招生工作實施監(jiān)督。
第三章錄取規(guī)則。
第九條石河子大學執(zhí)行教育部規(guī)定的.“學校負責，招辦監(jiān)督”的錄取體制，由各省（自治區(qū)、直轄市）招生委員會統(tǒng)一組織錄取。
第十條石河子大學根據(jù)各?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）生源情況確定提檔比例，提檔比例一般控制在招生計劃的120%以內。
第十一條我校根據(jù)高考成績、專業(yè)志愿、考生的綜合素質以及相關單科考試成績等情況擇優(yōu)錄取。石河子大學不設院校志愿級差。
第十二條確定考生專業(yè)是按專業(yè)志愿優(yōu)先，從高分到低分確定。若專業(yè)計劃已滿且考生不愿服從專業(yè)調配，則做退檔處理。
第十三條我校英語專業(yè)只招收英語語種的考生。
第十四條報考高水平運動員的考生，須參加石河子大學組織的體育專項測試。專項測試成績合格后方可報考。
第十五條藝術類、體育類（運動訓練專業(yè)除外）考生的錄取，對文化課考試總分上分數(shù)線的考生，以專業(yè)課考試成績從高到低，擇優(yōu)錄取。
第十六條運動訓練專業(yè)為提前單獨招生。參加我校組織考試的考生，按照當年考試情況先劃定文化考試最低控制分數(shù)線，后根據(jù)體育專項考試成績擇優(yōu)錄取。
第十七條國防生按國家有關規(guī)定錄取。
第十八條報考石河子大學的考生身體健康狀況檢查標準按教育部和衛(wèi)生部頒布的《普通高等學校招生體檢標準》及有關補充規(guī)定執(zhí)行。
第十九條新生入校后，我校統(tǒng)一進行新生復查工作。凡復查不合格的新生，將按照有關招生規(guī)定進行處理，直至取消入學資格。
第四章其他。
第二十條我校學費標準為：
本科：藝術類專業(yè)6000元/年；醫(yī)學類專業(yè)4000元/年；外語類專業(yè)3800元/年；理工類農(nóng)科專業(yè)3000元/年；理工類其它專業(yè)3500元/年；體育類專業(yè)3300元/年（運動訓練專業(yè)4500元/年）；財經(jīng)類專業(yè)3200元/年；文科類專業(yè)3100元/年。
高職：2900元/年―3900元/年。
另外，住宿費：800元/年（6人間），如果國家調整本年度收費標準，我校將按照新規(guī)定收取。
第二十一條：學校建立健全了以“獎、貸、助、補、減”和“綠色通道”為主要內容的資助困難學生體系。學校設有10余項獎學金。為保證家庭經(jīng)濟困難的同學順利完成學業(yè)，學校全面啟動了“國家助學貸款”運行機制，同時還設置勤工助學崗位，為全面解決貧困生的求學問題提供了保證。
第二十二條我校招生咨詢電話：0993－2092827，石河子大學網(wǎng)址：，本?？普猩W(wǎng)網(wǎng)址：，電子信箱：zsb@。
附則。
第二十三條因各省級招生委員會制定的適用于?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）范圍內的招生政策各有不同，我校在當?shù)貓?zhí)行的招生政策均以我校在所在?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）公布的招生章程內容為準。對于各種媒體平臺節(jié)選公布的我校招生章程，如內容理解有誤，以我校公布的完整的招生章程為準。
第二十四條我校以往有關招生工作的要求、規(guī)定如與本章程相沖突，以本章程為準，原政策、規(guī)定即時廢止；本章程若與國家法律、法規(guī)、規(guī)章、規(guī)范和上級有關政策相抵觸，以國家法律、法規(guī)、規(guī)章、規(guī)范和上級有關政策為準。
第二十五條本章程由石河子大學招生就業(yè)處負責解釋。
第二十六條本章程自公布之日起生效。
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石河子心得篇十四
天山南坐，沙海北臥，資源富繞，地域遼闊。山脈東西橫走，河水南北縱流，人杰地靈，物美景秀。日月之光，輝映戈壁明珠，星漢之水，澆灌荒漠綠洲。
當年，將軍橫刀立馬，揮斥方遒，建新城而戍邊疇；志士卸甲從教，精神抖擻，辦教育而利千秋。高春芳，舉賢薦能，立學興文，植蘭養(yǎng)蕙，樹木育人。為學校之創(chuàng)建，篳路藍縷，開渠引水，嘔心瀝血，鞠躬盡瘁。后繼校長，大道傳承，勵精圖治，推陳出新。趙永和，抓教研以當科研，諧軍民而結共建；趙立成，重開拓以步其前，營產(chǎn)業(yè)而謀發(fā)展；高立新，事課改以力爭先，興文化而美校園；李丹，敏于事而慎于言，創(chuàng)其新而求其變?？罩兄皖l加，錦上之花復添。英才接力，薪火相傳，雄杰交替，偉業(yè)續(xù)篇。
一小周邊，商場環(huán)繞，高樓林立，住宅眾多，人口稠密。道路四通八達，交通快捷便利。古有孟母三遷，今有家長燕徙。問鼎重點之庠，求學知名之序。擇校選班，風生水起。紫氣東來，學子云集。
走進一小，悅目賞心?；ㄆG草青，氣和景明。樹榮葉綠，日麗貌新。蝶飛曼舞，蜂唱和鳴。假山噴霧，古亭含韻。展示板上，觀師生諧振；櫥窗欄里，聞親子共鳴。徐特立碑，誨授忠言；科學家像，教化正型。電子屏幕，音畫宣教；兒童雕塑，神姿育人。踏校歌而歡快，童趣天真；誦詩賦以勵志，走心步韻。進出列隊，輕聲慢行，問客遵禮，迎朋敬賓。轉目接物，移位換景。啟蒙樓開智悟理，教迪心靈；綠苑樓拔節(jié)抽穗，墨化甘霖；志遠樓放飛理想，鴻鵠高鳴；騰飛樓扶搖蒼穹，鯤鵬凌云；陽光館發(fā)掘特長，張揚個性；運動場馳騁奮臂，強體健身。一小設施齊全，功能完備，器材精良，管理到位。音樂廳歌甜，形體房舞美。實驗室動手用腦，微機室聯(lián)網(wǎng)傳媒。乒乓館發(fā)揚傳統(tǒng)，圖書館播撒智慧。美術基地，渲染繪畫陶藝；階梯教室，綻放奇花異卉。
構建人文，彰顯底蘊。審時度勢，與時俱進。遠矚而高瞻，真知而灼見，善創(chuàng)始兮人無我有，勤守業(yè)兮人有我先；撥云而見日，比事而屬辭，黜虛假兮事實求是，索本源兮格物致知。立校守訓：“奮發(fā)創(chuàng)造，活潑健壯”。好好學習，天天向上。辦學遵旨：“主為基礎教育，輔以外語微機，突破口才思辨，培養(yǎng)想象創(chuàng)新”。教師培訓當務，學校發(fā)展長足。老當益壯，納新吐故，駕輕車而就熟路；年青有為，培基筑礎，長嫩筍而成新竹。不斷深造，專業(yè)精而常修；繼續(xù)教育，師資優(yōu)而永固。營造校園文化，優(yōu)化學堂風氣，樓廳藏書，室角盈籍，石上銘字，墻間寫意，耳濡目染，默化潛移。寫字修身養(yǎng)性，運筆抒懷陶情。墨濃香飄，形正氣順。習慣如自然，少成若天性。讀書交友圣賢，閱覽明析史鑒。弘揚國學，誦讀經(jīng)典，欣賞名著，品味佳篇。三字經(jīng)圖文并勵，弟子規(guī)言行共勉。課本劇生動活潑，情景戲稚嫩雅甜。繪本故事，人物走出畫面。寓言童話，哲理流入心間。穿越時空，歷史知識再現(xiàn)。放眼世界，人類經(jīng)驗重演。讀與寫持之以恒，特色突顯；教以正守之以常，素質凝煉。
秉山水之神韻，教書育人，承天地之靈氣，惠智塑魂。一小水清土凈，質樸人純，教風嚴緊，學風端正。學生汲養(yǎng)若渴，勤學好問，求知覓源，立雪程門。老師苦心孤詣，蒙以養(yǎng)正，樂施善教，尚義敦仁。泉引活水，思開性靈，掬水濯苗，啟智發(fā)蒙。教海拼搏，斬浪奮勇航行；文山開拓，披荊努力攀登。心懷信念，堅守責任，厚德博學，勵志篤行。上施下效，遵前賢之典訓；敬業(yè)愛崗，育時代之杰英。授業(yè)解惑，傳道答疑，修枝剪葉，磨石琢玉。滯者導之使達，蒙者開之使明。戒之以禍，曉之以情，喻之以理，悟之于心。因材施教，導人因性，有教無類，以人為本。說文解字，承襲中華之精神；引經(jīng)據(jù)典，傳播古今之文明。德優(yōu)懷遠，才大博見，崇文尚禮，匡正扶偏。立人幼學，鑒明學顯，德才兼?zhèn)洌怯码p全。
教學循序漸進，教研革故鼎新。課程制度重建，課堂教學轉型。自主學習探究，認知過程導引。減輕學生負擔，發(fā)展兒童個性。培養(yǎng)情趣，激活天稟，拓展思維，挖掘潛能。同課異構，匠心獨運，八仙過海，百花叢生；學導課堂，千課萬人，生態(tài)和諧，高效雙羸；校本教研，精彩紛呈，因地制宜，求實務真。
團隊作課，眾謀群策，集體研討，精雕細磨。打造精品，開啟先河，形式前衛(wèi)，風格獨特?；ハ鄬W習，彼此切磋，深研究而廣探索；取長補短，交流合作，同播種而共收獲。學理論之豐富，習實踐之廣闊，教樹盈花，研枝累果。
派送骨干學習，更新理念；聘請專家講座，轉變觀點。送教團場，傳播方法經(jīng)驗；觀摩市區(qū)，匯報成果答卷。校際研討，朋友肝膽意誠；民間交流，兄弟手足情深。區(qū)內互動，高手角逐竟爭；疆外交流，名家送寶傳經(jīng)。資源共享，發(fā)展均衡，信息同有，攜手前進。
燃星火以燎原，引川流而歸海。匯東西志士，聚南北賢才，眾芳薈萃，群英涌來。墾教研之沃土，筑創(chuàng)新之平臺，培新秀而層出，育奇葩而盛開。
一小成果出類，業(yè)績拔萃。杏壇傳譽，社會贊美。各科講賽奪冠，每項竟技折桂。歌舞名揚，美術聲蜚。課題翹楚，論文雋蔚。信息技術疆內占先，航模水平全國放飛。英語讀寫，超群越輩。體育領跑，勇猛神威。精神文明，歲歲蟬聯(lián)榜首；綜合治理，年年名列前位。兩基驗收，成功衛(wèi)冕；德育檢查，再拔頭魁。
雛鷹展翅，乳虎嘯林，行知并舉，德藝雙馨。立身涉世，豐翼礪能，志存高遠，跬步青云。春華秋實，天道酬勤，教之花艷麗，學之果芳芬。香溢墾區(qū)，喜盈石城，桃李遍天下，英才滿乾坤。
贊曰：師魂流淌，童心飛揚。苗之秀而逢甘露，蓬勃茁壯；人之初而遇良師，筑夢遠航。根深則視久，柢固則生長。今日圃之小樹，明天國之棟梁。天時地利，人和世昌。科技強國，教育興邦。功垂萬代，利濟八荒。今昔共榮，日月同光。
石河子心得篇十五
今天我們去了石河子，那里是個干凈富有歷史意義的城市。那里的馬路只有樹葉，沒有一根煙頭，一張紙屑而且樹木都是一條直線，非常整齊。哪里有有軍墾第一連、軍墾博物館等歷史印記。
到了石河子，我們先去了軍墾博物館，那里是講述了新疆的發(fā)展史。我知道了新疆是由各個團場開墾出來的。分別是第一軍、第二軍、第六軍，當時條件非常艱苦：沒有樓房，就打地窩子??；沒有工具，就拿手干活；沒有水，就自己挖井。他們克服了一個又一個困難，也留下了許多見證歷史的地方。
我印象深刻的一是軍墾犁，前面用一個粗粗的麻繩套住兩個人像牛一樣的拉著犁，后面一個人扶著犁扶著犁。我覺得麻繩套在人的肩膀上一定會很勒的。
還有一個印象深刻的地方就是地窩子。地窩子就是在地上挖一個洞，屋頂鋪上蘆葦。當我走進里去的時候，我被眼前的一幕驚呆了。房頂蘆葦?shù)目p隙透出光亮，蘆葦上布滿了蜘蛛網(wǎng)。屋子有一個木架子的床，床上鋪著蘆葦，床邊用紅布圍成床帷子。旁邊的說明寫著？“公共洞房”和現(xiàn)在的洞房比，只能說無法比較。房間里面不是蜘蛛就是泥塊，輕輕一跺腳，就會揚起一陣塵土。
希望我以后能珍惜我們今天的生活，好好學習、天天向上。
石河子心得篇十六
高等學校和科學研究機構（以下簡稱招生單位）招收碩士研究生，是為了培養(yǎng)熱愛祖國，擁護中國共產(chǎn)黨的領導，擁護社會主義制度，遵紀守法，品德良好，具有服務國家服務人民的社會責任感，掌握本學科堅實的基礎理論和系統(tǒng)的專業(yè)知識，具有創(chuàng)新精神、創(chuàng)新能力和從事科學研究、教學、管理等工作能力的高層次學術型專門人才以及具有較強解決實際問題的能力、能夠承擔專業(yè)技術或管理工作、具有良好職業(yè)素養(yǎng)的高層次應用型專門人才。
二、報考條件。
（一）報名參加全國碩士研究生招生考試的人員，須符合下列條件：
1.中華人民共和國公民。
2.擁護中國共產(chǎn)黨的領導，品德良好，遵紀守法。
3.身體健康狀況符合國家和招生單位規(guī)定的體檢要求。
4.考生必須符合下列學歷等條件之一：
（1）國家承認學歷的應屆本科畢業(yè)生（錄取當年9月1日前須取得國家承認的本科畢業(yè)證書。含普通高校、成人高校、普通高校舉辦的成人高等學歷教育應屆本科畢業(yè)生，及自學考試和網(wǎng)絡教育屆時可畢業(yè)本科生）。
（2）具有國家承認的大學本科畢業(yè)學歷的人員。
（3）獲得國家承認的高職高專畢業(yè)學歷后滿2年（從畢業(yè)后到錄取當年9月1日，下同）或2年以上，達到與大學本科畢業(yè)生同等學力，且符合招生單位根據(jù)本單位的培養(yǎng)目標對考生提出的具體業(yè)務要求的人員。
（4）國家承認學歷的本科結業(yè)生，按本科畢業(yè)生同等學力身份報考。
（5）已獲碩士、博士學位的人員。
在校研究生報考須在報名前征得所在培養(yǎng)單位同意。
（二）報名參加全國專業(yè)學位碩士研究生招生考試的，按下列規(guī)定執(zhí)行。
1.報名參加法律碩士（非法學）專業(yè)學位碩士研究生招生考試的人員，須符合下列條件：
（1）符合（一）中的各項要求。
（2）之前所學專業(yè)為非法學專業(yè)（普通高等學校本科專業(yè)目錄法學門類中的法學類專業(yè)[代碼為0301]畢業(yè)生、?？茖哟畏▽W類畢業(yè)生和自學考試形式的法學類畢業(yè)生等不得報考）。
2.報名參加工商管理碩士、公共管理碩士、工程管理碩士、旅游管理碩士、工程碩士中的項目管理、教育碩士中的教育管理、體育碩士中的競賽組織專業(yè)學位碩士研究生招生考試的人員，須符合下列條件：
（1）符合（一）中第1、2、3各項的要求。
（2）大學本科畢業(yè)后有3年以上工作經(jīng)驗的人員；或獲得國家承認的高職高專畢業(yè)學歷后，有5年以上工作經(jīng)驗，達到與大學本科畢業(yè)生同等學力的人員；或已獲碩士學位或博士學位并有2年以上工作經(jīng)驗的人員。
3.報名參加除法律碩士（非法學）、法律碩士（法學）、工商管理碩士、公共管理碩士、工程管理碩士、旅游管理碩士、工程碩士中的項目管理、教育碩士中的教育管理、體育碩士中的競賽組織外的其他專業(yè)學位碩士研究生招生考試的人員，須符合（一）中的各項要求。
（三）經(jīng)本科畢業(yè)學校（具有開展推免工作資格的高校）選拔并確認資格的推免生（包括“研究生支教團”和“農(nóng)村學校教育碩士師資培養(yǎng)計劃”的推免生），須在國家規(guī)定時間內登錄“全國推薦優(yōu)秀應屆本科畢業(yè)生免試攻讀研究生信息公開暨管理服務系統(tǒng)”填報志愿并參加復試（網(wǎng)址：/tm）。規(guī)定截止日期前仍未落實接收單位的推免生不再保留推免資格。已被招生單位接收的'推免生，不得再報名參加全國統(tǒng)考。
推免生推薦和接收辦法由推薦學校和接收單位根據(jù)教育部有關規(guī)定制定并公布。所有推免生均享有依據(jù)招生政策自主選擇報考招生單位和專業(yè)的權利，所有推免名額（除有特殊政策要求的專項計劃外），均可向其他招生單位推薦。凡按規(guī)定可接受應屆本科畢業(yè)生報考的學科（類別）、專業(yè)（領域）均可接收推免生。
三、報名。
報名包括網(wǎng)上報名和現(xiàn)場確認兩個階段。所有參加碩士研究生招生考試的考生均須進行網(wǎng)上報名，并到報考點現(xiàn)場確認網(wǎng)報信息、繳費和采集本人圖像等相關電子信息。
應屆本科畢業(yè)生原則上應選擇就讀學校所在?。▍^(qū)、市）的報考點辦理網(wǎng)上報名和現(xiàn)場確認手續(xù)；單獨考試及工商管理、公共管理、旅游管理和工程管理等專業(yè)學位的考生應選擇招生單位所在地省級教育招生考試管理機構指定的報考點辦理網(wǎng)上報名和現(xiàn)場確認手續(xù)；其他考生應選擇工作或戶口所在地省級教育招生考試管理機構指定的報考點辦理網(wǎng)上報名和現(xiàn)場確認手續(xù)。
網(wǎng)上報名技術服務工作由全國高等學校學生信息咨詢與就業(yè)指導中心負責?，F(xiàn)場確認由省級教育招生考試管理機構負責組織相關報考點進行。
報考點工作人員發(fā)現(xiàn)有考生偽造證件時，應通知公安機關并配合公安機關暫扣相關證件。
（一）網(wǎng)上報名要求：
1.考生應在規(guī)定時間登錄“中國研究生招生信息網(wǎng)”（公網(wǎng)網(wǎng)址：，教育網(wǎng)址：，以下簡稱“研招網(wǎng)”）瀏覽報考須知，并按教育部、省級教育招生考試管理機構、報考點以及報考招生單位的網(wǎng)上公告要求報名。報名期間，考生可自行修改網(wǎng)報信息。逾期不再補報，也不得修改報名信息。
2.考生報名時只填報一個招生單位的一個專業(yè)。待考試結束，教育部公布考生進入復試的初試成績基本要求后，考生可通過“研招網(wǎng)”調劑服務系統(tǒng)了解招生單位的生源缺額信息，并按相關規(guī)定自主多次平行填報多個調劑志愿。
3.以同等學力身份報考的人員，應按招生單位要求如實填寫學習情況和提供真實材料。
4.考生要準確填寫本人所受獎懲情況，特別是要如實填寫在參加普通和成人高等學校招生考試、全國碩士研究生招生考試、高等教育自學考試等國家教育考試過程中因違紀、作弊所受處罰情況。對弄虛作假者，招生單位將按照《國家教育考試違規(guī)處理辦法》嚴肅處理。
5.報名期間將對考生學歷（學籍）信息進行網(wǎng)上校驗，并在考生提交報名信息三天內反饋校驗結果。考生可隨時上網(wǎng)查看學歷（學籍）校驗結果。考生也可在報名前或報名期間自行登錄“中國高等教育學生信息網(wǎng)”（網(wǎng)址：）查詢本人學歷（學籍）信息。
未通過學歷（學籍）校驗的考生應及時到學籍學歷權威認證機構進行認證，在現(xiàn)場確認時將認證報告交報考點核驗。
6.按規(guī)定享受少數(shù)民族照顧政策的考生，在網(wǎng)上報名時須如實填寫少數(shù)民族身份，且申請定向就業(yè)少數(shù)民族地區(qū)。
7.現(xiàn)役軍人報考地方或軍隊招生單位，以及地方考生報考軍隊招生單位，應事先認真閱讀了解解放軍及招生單位有關報考要求，遵守保密規(guī)定，按照規(guī)定填報報考信息。不明之處應事先與招生單位聯(lián)系。
8.考生應按要求準確填寫個人網(wǎng)上報名信息并提供真實材料?？忌蚓W(wǎng)報信息填寫錯誤、填報虛假信息而造成不能考試或錄取的，后果由考生本人承擔。
（二）現(xiàn)場確認要求：
1.所有考生（不含推免生）均應在規(guī)定時間內到報考點指定地方現(xiàn)場核對并確認其網(wǎng)上報名信息，逾期不再補辦。
現(xiàn)場確認時間：2014年11月10日至11月14日。
2.考生現(xiàn)場確認應提交本人居民身份證、學歷證書（普通高校、成人高校、普通高校舉辦的成人高校學歷教育應屆本科畢業(yè)生持學生證）和網(wǎng)上報名編號，由報考點工作人員進行核對。
3.在錄取當年9月1日前可取得國家承認本科畢業(yè)證書的自學考試和網(wǎng)絡教育本科生，須憑頒發(fā)畢業(yè)證書的省級高等教育自學考試辦公室或網(wǎng)絡教育高校出具的相關證明方可辦理網(wǎng)上報名現(xiàn)場確認手續(xù)。
4.未通過網(wǎng)上學歷（學籍）校驗的考生，在現(xiàn)場確認時應提供學歷（學籍）認證報告。
5.所有考生均應對本人網(wǎng)上報名信息進行認真核對并確認。報名信息經(jīng)考生確認后一律不作修改，因考生填寫錯誤引起的一切后果由其自行承擔。
6.考生應按規(guī)定繳納報考費。
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石河子心得篇十七
我校招收碩士生，是為了培養(yǎng)熱愛祖國，擁護中國共產(chǎn)黨的領導，擁護社會主義制度，遵紀守法，品德良好，具有服務國家服務人民的社會責任感，掌握本學科堅實的基礎理論和系統(tǒng)的專業(yè)知識，具有創(chuàng)新精神和從事科學研究、教學、管理等工作能力的高層次學術型專門人才以及具有較強解決實際問題的能力、能夠承擔專業(yè)技術或管理工作、具有良好職業(yè)素養(yǎng)的高層次應用型專門人才。
二、報考條件。
（一）報名參加碩士研究生全國統(tǒng)一入學考試的人員，須符合下列條件：
1.中華人民共和國公民。
2.擁護中國共產(chǎn)黨的領導，愿為社會主義現(xiàn)代化建設服務，品德良好，遵紀守法。
3.年齡一般不超過40周歲（1972年8月31日以后出生者），報考委托培養(yǎng)和自籌經(jīng)費的考生年齡不限。
4.身體健康狀況符合國家和招生單位規(guī)定的體檢要求。
5.已獲碩士或博士學位的人員只準報考委托培養(yǎng)或自籌經(jīng)費碩士生。
6.考生的學歷必須符合下列條件之一：
（1）國家承認學歷的應屆本科畢業(yè)生。
（2）具有國家承認的大學本科畢業(yè)學歷的人員。
（3）獲得國家承認的高職高專畢業(yè)學歷后，經(jīng)2年或2年以上（從高職高專畢業(yè)到9月1日，下同），達到與大學本科畢業(yè)生同等學力，且符合招生單位根據(jù)本單位的培養(yǎng)目標對考生提出的具體業(yè)務要求的人員。
（4）國家承認學歷的本科結業(yè)生和成人高校（含普通高校舉辦的成人高等學歷教育）應屆本科畢業(yè)生，按本科畢業(yè)生同等學力身份報考。
（5）已獲碩士、博士學位的人員。
自考本科生和網(wǎng)絡教育本科生須在報名現(xiàn)場確認截止日期（11月14日）前取得國家承認的大學本科畢業(yè)證書方可報考。在校研究生報考須在報名前征得所在培養(yǎng)單位同意。
（二）專業(yè)學位碩士研究生全國統(tǒng)一考試的報考條件按下列規(guī)定執(zhí)行：
1.報名參加工商管理碩士、公共管理碩士、旅游管理碩士、工程管理碩士、工程碩士中的項目管理、教育碩士中的教育管理、體育碩士中的競賽組織專業(yè)學位研究生招生考試的人員，須符合下列條件：
（1）符合（一）中第1、2、3、4、5各項的要求。
（2）大學本科畢業(yè)后有3年或3年以上工作經(jīng)驗的人員；獲得國家承認的高職高專畢業(yè)學歷后，有5年或5年以上工作經(jīng)驗，達到與大學本科畢業(yè)生同等學力的人員；已獲碩士學位或博士學位并有2年或2年以上工作經(jīng)驗的人員。
2.報名參加除法律碩士（非法學）、法律碩士（法學）、工商管理碩士、公共管理碩士、旅游管理碩士、工程管理碩士、工程碩士中的項目管理、教育碩士中的教育管理、體育碩士中的'競賽組織外的其他專業(yè)學位研究生招生考試的人員，須符合（一）中的各項要求。
（三）我校是具有推薦優(yōu)秀應屆本科畢業(yè)生免試攻讀碩士學位研究生（以下簡稱推免生工作）的高等學校，可以推薦本校規(guī)定數(shù)量的優(yōu)秀應屆本科畢業(yè)生免初試，申請推免資格的考生在月25日前直接到我校參加復試和辦理接收手續(xù)。推薦和接收辦法由我校根據(jù)教育部的有關規(guī)定制定。被接收的推免生（包括研究生支教團和農(nóng)村教育碩士項目的推免生）須在國家規(guī)定的報名時間內到報考點辦理報名手續(xù)，且不得再參加統(tǒng)考。到年10月25日仍未落實接收招生單位的推免生不再保留推免生資格。
除工商管理碩士、公共管理碩士、旅游管理碩士、工程管理碩士、及工程碩士中的項目管理、教育碩士中的教育管理、體育碩士中的競賽組織外，其它各學科（類別）、專業(yè)（領域）均可接收推免生。
三、報名。
報名包括網(wǎng)上報名和現(xiàn)場確認兩個階段。應屆本科畢業(yè)生原則上應選擇就讀學校所在?。▍^(qū)、市）的報考點辦理網(wǎng)上報名和現(xiàn)場確認手續(xù)。其他考生應選擇工作或戶口所在地?。▍^(qū)、市）的報考點辦理網(wǎng)上報名和現(xiàn)場確認手續(xù)。
（一）網(wǎng)上報名：報考20碩士生一律采取網(wǎng)上報名方式。
2.考生登錄“中國研究生招生信息網(wǎng)”（公網(wǎng)網(wǎng)址：http：//，教育網(wǎng)址：http：//，以下簡稱研招網(wǎng)）瀏覽報考須知，按教育部、本人所在地省級教育招生考試管理機構、報考點以及報考招生單位的網(wǎng)上公告要求報名，凡不按要求報名、網(wǎng)報信息誤填、錯填或填報虛假信息而造成不能考試或錄取的，后果由考生本人承擔。在上述報名日期內，考生可自行修改網(wǎng)報信息。
3.網(wǎng)上報名填寫報考信息時注意事項：
（1）考生只填報一個招生單位的一個專業(yè)。待考試結束，教育部公布進入復試基本分數(shù)要求后，考生可通過研招網(wǎng)調劑服務系統(tǒng)了解招生單位的生源缺額信息并根據(jù)自己的成績再填報調劑志愿。
（2）同等學力的報考人員，應按招生單位要求如實填寫學習情況和提供真實材料。
（3）考生（含推免生）要準確填寫個人信息，對本人所受獎懲情況，特別是要如實填寫在參加普通和成人高等學校招生考試、全國碩士研究生招生考試、高等教育自學考試等國家教育考試過程中因違規(guī)、作弊所受處罰情況。對弄虛作假者，招生單位按照《國家教育考試違規(guī)處理辦法》（教育部令〔第18號〕）和《年招收攻讀碩士學位研究生管理規(guī)定》進行處理。
4.國家按照一區(qū)、二區(qū)確定考生參加復試基本分數(shù)要求，一區(qū)包括北京、天津、上海、江蘇、浙江、福建、山東、河南、湖北、湖南、廣東、河北、山西、遼寧、吉林、黑龍江、安徽、江西、重慶、四川、陜西等21?。ㄊ校?；二區(qū)包括內蒙古、廣西、海南、貴州、云南、西藏、甘肅、青海、寧夏、新疆等10?。▍^(qū)）。
報考地處二區(qū)招生單位且畢業(yè)后在國務院公布的民族區(qū)域自治地方（以下簡稱民族區(qū)域自治地方，見附1）就業(yè)的少數(shù)民族普通高校應屆本科畢業(yè)生，或者工作單位在民族區(qū)域自治地方范圍的少數(shù)民族在職人員考生（在網(wǎng)上報名時須如實填寫少數(shù)民族身份，且申請為少數(shù)民族地區(qū)的定向或委托培養(yǎng)方式），方可按規(guī)定享受少數(shù)民族照顧政策。
少數(shù)民族高層次骨干計劃以報名時填報的信息為準，不得更改。
5.已被招生單位接收的推免生，不得再報名參加統(tǒng)考。否則，將取消推免生資格，列為統(tǒng)考生。
6.現(xiàn)役軍人報考地方或軍隊招生單位，以及地方考生報考軍隊招生單位，應事先認真閱讀了解解放軍及招生單位有關報考要求，遵守保密規(guī)定，按照規(guī)定填報報考信息。不明之處應事先與招生單位聯(lián)系。
（二）所有考生(含推免生、研究生支教團和農(nóng)村教育碩士生)均須到報考點現(xiàn)場確認網(wǎng)報信息，并繳費和照相。
1.報考點現(xiàn)場確認時間。
2011年11月10日至11月14日。逾期不再補辦。
2.現(xiàn)場確認地點。
報考單獨考試及工商管理碩士、公共管理碩士、旅游管理碩士和工程管理碩士的考生必須到招生單位所在地省級教育招生考試管理機構指定的報考點進行確認報名。其他考生到本人戶口或工作所在地省級教育招生考試管理機構指定的報考點進行確認報名。石河子市報名點由市教育局招辦指定。
3.現(xiàn)場確認程序。
（1）考生提交本人有效身份證件（限“居民身份證”、“軍官證”、“文職干部證”、“軍校學員證”）、學歷證書（普通高校、成人高校、普通高校舉辦的成人高校學歷教育應屆本科畢業(yè)生持學生證）和網(wǎng)上報名編號，由報考點工作人員進行核對。
自考本科生和網(wǎng)絡教育本科生須憑已經(jīng)取得的國家承認的大學本科畢業(yè)證書方可辦理網(wǎng)上報名現(xiàn)場確認手續(xù)。
考生本人對網(wǎng)上報名信息要進行認真核對并確認。經(jīng)考生確認的報名信息在考試、復試及錄取階段一律不作修改，因考生填寫錯誤引起的一切后果由其自行承擔。
（2）考生按規(guī)定繳納報考費（考生辦理報考手續(xù)繳納報考費后，不再退還）。
（3）報考點按規(guī)定采集考生本人圖像信息。
四、考生報考資格審查。
我校將對考生網(wǎng)上填報的報名信息進行全面審查，并重點核查考生填報的學歷（學籍）信息，符合報考條件的考生準予考試。
對
石河子心得篇十八
陽春白雪雖然少見，但我們終究可見，因為少，所以見到就會異常激動——感激自然給我們一點異常的機會，領會季節(jié)的靈動。還記得那是十年前，在家鄉(xiāng)江西工作時，遇到一場陽春白雪。這種感覺經(jīng)過幾年沉淀，在北大讀博時形諸文字，寫成了《一朵桃花》，記憶在陽春白雪中綻放的一朵桃花。
來石河子將近一年，雪可算見多不怪了。還記得去年十一月開始下雪，熟悉季節(jié)的人都說雪比往年來的晚了一些，按常例，應該是在十月就會有第一場雪光臨塞外這片土地的，用岑參的說法就是“胡天八月即飛雪”。不用求全之毀來看，去年石河子的雪讓我這個南方人大飽眼福了。暴雪不用多說，隨便一下就會讓大地堆積近半尺。最為令人感慨的是下雪后的第二天清晨，屋外“嚓嚓嚓”的聲音喚醒沉睡的我們。從窗戶外朝下一看，陽光撒滿大地，大路上都是鏟雪的人群。他們手中揮舞著鐵鍬或鏟子，或者拿著掃帚，一排一排朝前行進。他們經(jīng)過的地方，地面一塵不染，雪粒一顆也沒有。而道路兩邊是高高的雪堆。這雪堆逐漸向前，形成一座長城。每經(jīng)一場或大或小的雪，這長城越發(fā)雄偉堅固。這時你會怎么想呢？人定勝天？“唯有犧牲多壯志，敢教日月?lián)Q新天”？這些都是虛的，兵團人就是實打實的干事。人與天沒有什么對立，但人在這片戈壁天地改造出這片美麗的家園，也就是這種精神吧。
雪在石河子的冬季是常態(tài)。不管是太陽東升還是明月西斜，你都可以看到那些晶瑩的精靈在飛，或者是一脈雪魂在顫動，彌漫在空中，或者從樹枝悄悄地飄落。還記得從陽光雙語校區(qū)下班回來，天空是暖暖的陽光，雪花卻不時地飄灑，像是銀針在我眼前晃動，不，像是金羊毛滿天攪動。我激動不已，決定一個人去未名山踏雪。這兒的雪是那么的晶瑩與堅脆，不像南方的雪，一見太陽就化為污水，你想親近一下就把你的鞋弄得濕濕的。這兒的雪沒有那么嬌柔，你踏上去它也還是晶瑩，而且報答給你“嘎——吱——”脆脆的聲音。這兒你可以真實的體驗你走路的節(jié)奏——我們很多時候都忘了自己的步伐以及自己究竟走得穩(wěn)不穩(wěn)。把腳踩下就是一個完美的腳印，不過如果你慌亂了，對它不夠信任，匆忙拔出，那么你的腳印可能瞬間就亂了，鞋里也灌上滿滿的積雪。用最閑逸的心態(tài)踏雪，用真誠傾聽自己的腳步，踏踏實實地踩上去，安安心心地拔出來，完成旅程每一個驚喜。如果可以，在腳印的前方，拖出一個淺淺的弧形。這時你回頭看看，那片靜謐的森林劃下了一道軌跡——這就是我們的旅程呀。當我們見到流星剎那而閃爍的生命歷程時，心里總會涌現(xiàn)無盡的思緒，有感動，有羨慕，有悲壯，也有柔情。然而，當這一切能夠真實地發(fā)生在我們生命里，而且讓我們永久銘記時，你會是怎樣呢？我們很多時候忙著生活，從來沒有留一些時間回頭看看自己的精彩，漸漸地迷失了自己。其實，回頭看看，我們的腳印是如此的美麗。
還記得在雪夜從辦公室回家時的情景。一輪明月懸掛空中，是和田玉石在嫦娥的裙帶間飄動吧？如果在別的大地，這樣的明凈是沒有呼應的，所以月亮成為孤獨的存在。那時已經(jīng)是午夜12點，四周靜悄悄的，月光在靜謐中越發(fā)明亮，似乎可以照見我們的心地。白天太紛亂，要么是雜務纏身，要么是慵懶維系，要么是熟視無睹。在這兒，靜靜的才可以看見自己。這時只有我一個人的腳步聲在響，“嘎——吱——”，帶著長長的延宕。一路走來，每個腳步聲都走在心底回蕩。雪地可以看見冰凍了的凌亂的以往的腳印。這時我的腳步又重疊上來。比白天陽光下的行走更為清脆，喚起我兒時嚼水果糖的記憶。如果一切都是這樣固定不動，那么我們都會生起死的恐懼。生命需要活力來確證。不必擔心，你看，昏黃的月色中不是一些雪粒在飄動嗎？哦，不，那是一閃即失的少女的明亮的眼光。那含蓄而晶瑩的亮點需要你費心琢磨。輕輕的它貼近你的臉龐，飛入你的心胸。你因為一夜的思考與機心，燃燒了過多的養(yǎng)分，你的頭腦也有些發(fā)燒與迷亂了。就在這時，這些雪粒姍姍而來，讓你冷靜與清醒。沒有寒意，只有安寧。不錯的，讓我們機零零打了一個冷戰(zhàn)，一下子覺悟過來——在這兒機心也就沒了。
季節(jié)遵循它的規(guī)律，石河子雖然地處高緯內陸，但三月過后也漸漸迎來了春天。垂柳最初還是枯槁死寂的，不經(jīng)意的幾天里它已經(jīng)出落的嫩黃嫩黃的了，像是一個童心的黃毛丫頭。你可不要認為過段時間才可以看到碧玉妝成一樹高，因為你的粗心與大意，可能錯過大飽眼福的機會。這兒春天的腳步是以小時計算的，或許明天她已經(jīng)是萬條垂下綠絲絳。夕陽西下，天空似醉酒的貴妃的臉頰，那一抹陽光穿過柳絲，你能分得清是陽光在跳還是柳姑娘在跳嗎？其實，他們正在合跳一曲華爾茲吧，遠處的天山是背景，而舒緩的微風是樂師，那一對對青年的情人是他們的陪襯。誰說“春風不度玉門關”，你可看見石河子油油的綠意？仔細一些，再仔細一些，你可以聽到小草身軀蠕動的聲音。一個漫長的冬天，他們在存儲著希望。皚皚白雪壓著他們，寒風凌辱他們，他們一動不動?；蛟S你對他們失去了信心，生命的活力在哪里？不要著急，不要著急，你看，他們蓄積的力量在瞬間爆發(fā)——化雪在他們的腳下流動，他們的身軀迅猛增長?；蛟S昨天你還覺得是枯黃，但是今天你就看到他們脫去了冬裝，新綠的衣服亮得逼你的眼睛。不是所謂的草色遙看近卻無，他們約好了，同一個時間一起點亮石河子的綠意。放眼四望，到處是青青的小草；仔細觀看，他們正以生命的活力演奏春的節(jié)律。榆葉梅比北京的也晚了近一個月，不過他們不會羞羞答答，掩掩藏藏，他們一下子全把自己的美麗展現(xiàn)：從頭到腳，從枝到干，從里到外，所有的肢體都展現(xiàn)燦爛的色彩。一朵一朵，密密麻麻，朵朵鮮艷，朵朵飽滿，連綴而成一個個碩大的花蕾。你可以看到他們蓬勃而高漲的醉意，你可以聽到他們得意而喧鬧的歡喜。這不是花團錦簇所能形容，這是石河子春天得意的詩篇。站在他們面前，不管此前你是多么的無所謂，你生命的熱情也將重新點燃——因為這不是一兩朵美麗的花朵，這是用生命的血液燃燒的情景。
當我們驚喜于春天的生機時，突然狂風大作，漫天烏云，風沙相隨而至。玻璃上聽到噼里啪啦的聲音，那是風魔的咆哮，那是沙塵暴的焦躁。最初還可以要看南山，現(xiàn)在連500米就不可見。出租車嚇得“叭叭”叫，行人也趕緊跑。這樣持續(xù)了一會，晚上居然飄起了雪花。不過夜太黑，大家都沒有在意。
第二天起來，看看外面屋頂樹頭都罩上了厚厚的羊絨一樣的帽子。一個冬天，雪還沒有下過癮，現(xiàn)在又來補償。正是有了這場雪，昨夜的沙塵不見蹤影了。走到外面，還是冬天一樣的寒冷。與江南的陽春白雪瞬間即逝不同，這兒雖然已是初夏，雪還是那么倔強的存留在枝頭草上。她還不忍心歸去。
下樓時還說，這兒的雪真多。人家說，這叫桃花雪，幾乎每年都有一場。哦，桃花雪，好美的名字。前幾天還說要去蟠桃園看桃花，想象萬畝蟠桃花開的景象，是如何的壯觀。很多事情都是這樣，一件兩件不算什么，一旦滿山遍野，鋪天蓋地而來時，那就具有震撼心魄的力量。去年八月去蟠桃園，看到不是十里荷花，三秋桂子的氣勢，而是沙場秋點兵的架勢。不錯，那一方方桃園就是一個個方陣，一株株桃樹就是一個個士兵，這萬畝蟠桃就是千軍萬馬。遠遠的你就可以聞到桃子的香味，舌尖也甜甜的。走入園中，你可以看濃密的桃葉下是碩大的蟠桃，掛滿枝頭，把樹枝都壓下來了。這兒吃幾個桃子不用花錢，關鍵是這兒的桃子比市場的要鮮、甜、脆，反正那味就是不一樣。坐車回來還一路回味無窮。
前階段說到去看桃花，眼前仿佛又是萬畝桃子，舌尖仿佛又是甜甜的。沒想這兩天下起雪來，估計桃花節(jié)也冷場了。不過想想這雪花吧，對于我這樣一個南方的人來說，真是激動不已。詩中經(jīng)常說風花雪月，可真正要見到同時存在的風花雪月談何容易。這場桃花雪就讓四美俱現(xiàn)：風漸漸變小，花還是那么鮮艷，雪在枝頭覆蓋，月亮在天空行走。一切都是那么的自然得體。
走過那一簇簇的榆葉梅，上面是厚厚的雪花，下面呢，還是那鮮紅的花瓣。突然間明白，這桃花雪為什么要來：她不是舍不得離去，而是為了將花期延續(xù)。是的，她怕這春天來去匆匆，她要將這最美的時光銘刻在人們的腦海里。所以，她勇敢的來了，以自己的生命去彌補另一個生命，雖然短暫，卻是那么的輝煌。
桃花雪很快過去，或許我們還可以趕上看桃花，或許因為工作不能成行。不過，去不去又有什么關系？那萬畝的桃花已經(jīng)開在我的心里，那短暫而悲壯的桃花雪永久的銘刻在我的心里了。我以后走過那一簇簇紅花（桃花也罷，榆葉梅也罷，蘋果花也罷，）時，我會記得這一場風花雪月。
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