讀后感是讀完一本書后所產(chǎn)生的感想和思考，它能反映出讀者對書中內(nèi)容的理解和體會，對于我們來說，寫一篇讀后感是很有必要的。讀后感是一個很有趣的事情，它讓我們可以更深入地探索書中的思想和情感，也讓我們有機會與作者進行心靈的對話。讀后感既是對書中內(nèi)容的回顧和總結(jié)，也是對作者及其作品的評價，我們的每一篇讀后感都是一段獨特的精神交流。讀后感是一種記憶，它能夠記錄我們讀書時的情緒和思考，同時也是一種表達，它讓我們能夠把自己的感悟與他人分享。寫讀后感時，可以適當引用書中的片段或插圖，用以佐證自己的觀點和理解。以下是小編為大家收集的讀后感范文，供大家參考和學習。
指尖的太陽讀后感篇一
“苦不苦，想想紅軍兩萬五；累不累，想想革命老前輩?！痹谧x了張品成的《指間的太陽》后，我才真正明白長征路上，紅軍過草地的艱苦情景，得天他們憑著頑強的信念，樂觀向上的態(tài)度，無論在多么惡劣的環(huán)境里都堅持不懈，他們那永不放棄的精神深深地烙在了我的心中。
《指間的太陽》講述的是紅軍長征路上幾個少年紅軍的`小故事，由身經(jīng)百戰(zhàn)的歐團長帶領幾個老兵、醫(yī)官和護士，再加上得天、一耘、登才等幾個少年紅軍，組成一個收容隊，過草地時收容掉隊的傷殘士兵的故事?？赡蔷薮蟮牟莸靥幪幎际菑堉璐罂诘恼訚桑教幎际羌t軍戰(zhàn)士的尸體，那簡直就是一個天然停尸廠，空氣中彌漫著死亡的氣息，得天他們一路上不停地為他們合上一雙雙滿是遺憾的眼睛，為他們筑一座座花墳。在他們那匹馱著糧食和槍的馬掉進沼澤，為救糧食和槍陷進沼澤的戰(zhàn)友消失后，他們斷糧了，饑寒交迫和寒風雨雪的摧殘，讓他們吃盡苦頭，草地上連野菜都沒有的吃，沼澤地時刻在威脅著他們的生命，連同天上的鷹都在等待他們生命消失的那一刻，可他們還是克服了重重困難，憑著永不放棄的頑強信念，努力拼搏的奮斗精神，勝利地走出了那片草地——那個可怕的、寒冷的“死亡之谷”。
書中最讓人感動的是在這么艱難、寒冷、饑餓的日子里，得天還用自己的胳肢窩培育了一棵青稞苗，在所有人看不到生的希望，對生命感到無奈和絕望的時候，這樣一棵綠色的幼苗在得天的指間散發(fā)著頑強的生命力，就像三九寒天溫暖的陽光，將生命的暖流注入每個人的血液里，也讓大家看到了未來的希望，最終戰(zhàn)勝一切，成功完成了上級交給的任務。
今天的我們過著衣食無憂的生活，這都是那些經(jīng)歷過前所未有的艱難日子的戰(zhàn)士們，用生命和鮮血換來的，他們堅持不懈，永不言棄的拼搏精神，永遠值得我們學習。在困難面前，我們也要時刻保持一顆樂觀向上的積極心態(tài)，不怕困難，不怕挫折，勇往直前。只要堅持就沒有我們克服不了的困難，要知道“世上無難事，只要肯登攀”，我們一定能夠克服學習生活上的所有困難，在未來的日子里，相信“堅持就是勝利”。
得天指間那顆幼苗所透出的陽光般堅韌的力量，會時刻在我的腦海里，支持我、鼓勵我不怕困難，勇敢向前！我相信那抹陽光也會在我今后的學習生活中伴隨我一生，鼓舞我一生。
指尖的太陽讀后感篇二
《指尖太陽》與眾多的描寫留守兒童的影片一樣，將鏡頭對準了轉(zhuǎn)型時期的我國鄉(xiāng)村。從某種意義而言，這是一部社會問題片。但與同類題材影片不同的是，它不去刻意地編織矛盾，也不刻意地借助對“問題”的揭露，來達到影片的“思想深度”，借此去直白地宣傳黨與政府的某項政策。甚至，從表面看，這部影片似乎也沒有太多的矛盾沖突，即或有，也被這里善良的人們自行“化解”了。但事實恰恰相反，影片正是通過對生活的這種靜默而真實的展現(xiàn)，讓人們從內(nèi)心深處認識到，隨著城市化進程的加劇，農(nóng)村中諸多問題的存在：老人的照料與撫養(yǎng)，孩子的安全與教育，少吃缺穿的困境雖然大為減輕，而精神上的困境卻在加劇。孩子對父母的企盼，老人對親情的渴求，城鄉(xiāng)變遷中引發(fā)的家庭的危機……影片中，又一位老人去世了，爺爺時而低沉時而高亢地唱起了土家族的“打繞棺”；老人們說著“年輕人都走了，以后我們死了，誰來抬我們？”于是，一種唏噓而憂傷的情緒便籠罩著這個美麗的山村。于是，我們從內(nèi)心深處體會到了我們的農(nóng)村老百姓為城市現(xiàn)代化進程所付出的代價與犧牲，體會到當今我們的農(nóng)村最需要的是什么。在這部影片中主題與思想內(nèi)蘊是多義的，是慢慢顯現(xiàn)的，它最終對我們內(nèi)心的觸動實際上超過了那些表面上沖突激烈、矛盾尖銳的作品。
作為一部描寫留守兒童生活的影片，《指尖太陽》在藝術上的另一個重要特點是在刻畫人物，特別是在刻畫兒童形象時并沒有像某些同類影片，讓那種“悲悲切切”的情緒占上風，影片最感動我們的是編導賦予人物的陽光般的溫暖與愛。小禾與小魚這對兄妹間的互相關愛，他們祖孫間的相濡以沫尤為動人。孩子們?yōu)榱四軌蛎刻旎丶艺疹櫊敔敚幙椫埔獾闹e言，為了早日見到父母，“創(chuàng)造”了連獲59分的“‘三連貫’神話”；爺爺為了不讓兒孫們掛牽自己，隱瞞眼疾加重的事實，假裝自己能看見。最讓人心動的場面，是年夜晚上，爺爺強忍內(nèi)心的落寞，顫巍巍地分發(fā)著壓歲錢；兄妹為了哄爺爺高興，模仿著“外面的世界”，哥哥用口技表演著牛車、汽車、飛機、大海的各種聲響。最讓人眼睛濕潤的鏡頭，是同坐一條船的孩子們喊著“同一條船，同一條心”，在“拉拉渡船賽”中的合力拼搏；兄妹倆把朝思暮想的“六一親情行”的名額讓給了更需要這個機會的同學李姍姍。還有，影片中那位冉校長，既嚴厲又慈愛，還幽默，不管是批評還是善意的調(diào)侃，他的一舉一動都流露出融融情感與愛心。正是貫穿在影片中的.愛與情感使困頓的精神生活變得不那么沉重，它們與美麗的山村風光組合在一起營造了影片詩一般的意境，吸引著觀眾進入一個美的世界。
《指尖太陽》其實是一部很見功力的藝術影片。編導采用一種非常貼近生活的平易的視角，用一種極為內(nèi)斂的抒情手法，把我們引入到一個有著濃重地方特色，充滿人間溫情的環(huán)境之中，讓我們?nèi)ビ|摸人物的喜怒哀樂，感悟其中的美麗、溫暖與憂傷，以及平靜外表下埋伏著的“問題”的潛流，呼喚著家庭與親情。不矯飾，不虛夸，強調(diào)生活的本真與人物的原生態(tài)。所有這一切，形成了影片的總體風格：樸素、細膩、含蓄、雋永，猶如這里的青山綠水，猶如影片中的土家族山歌“花燈”那樣韻味悠長。
指尖的太陽讀后感篇三
作者張品成通過《鮮花和沼澤》、《爛泥下的惡鬼》、《死神之舞》、《花墳》、《食物》、《一種力量》等章節(jié)，描寫了紅軍在長征途中不怕困難、不怕犧牲，歷經(jīng)千辛萬苦，面臨著沒有食物即將被餓死的困境，面臨著被沼澤吞噬的危險，面臨著暴風雨的肆虐，面對著這些困難他們沒有退縮，沒有畏懼，不放過一線生機，最終克服了這種種困難，完成了任務，到達了草原的另一邊。
令我印象最深刻、也讓我最感動的是在隊伍斷糧時，皮醫(yī)官想到了所有植物都有營養(yǎng)，就叫大家去采野菜，但是為了讓隊伍吃上無毒的野菜，他把摘來的所有野菜都一一嘗試了一遍，卻不幸中毒一下昏迷了六天，最終獻出了自己寶貴的生命。
讀了這個故事，讓我明白了，我們今天的'幸福生活是多么的來之不易啊！是這些英雄用鮮血和生命為我們換來的，所以我們要珍惜現(xiàn)在的幸福，要像那些革命戰(zhàn)士一樣不怕吃苦，要以堅定的信念，堅強的意志，克服學習中的種種困難和挑戰(zhàn)，刻苦學習，奮起直追，盡自己的力量為國家爭光添彩、添榮譽，只有勤奮才能考出理想的成績。
指尖的太陽讀后感篇四
我讀過很多書，有描寫自己兒時的，有描寫自己想像的，有描寫童話故事，有令人感到傷心的，最令我無法忘記的是《讓我們溫暖太陽》。
這是一本書的續(xù)集，記敘了十一歲的澤澤與他自己幻想的青蛙亞當與莫里斯的聊天對話，和自己做的許多的“壞事”，而我也做過壞事。
一次，我和媽媽比賽誰先到家，我肯定贏了。然而，當我進入家門，不知怎么了，突然想：媽媽還沒到，我把門關起來，不讓媽媽進來，一定很有趣。當媽媽到門前喊我給她開門時，我怎么也不回答，也不開門，這下可把媽媽急死，這下我可樂壞了，最后我還是開門了，因為我知道捉弄人要適度。
可是澤澤并不是很快樂的'人，他有些悲傷，因為他是在他的養(yǎng)父母家生活的，他的養(yǎng)父母不愛他，澤澤不愛彈鋼琴，而養(yǎng)母卻逼他彈；他想有一個走進他房間對他說晚安的爸爸，一個用手撫摸他的頭的爸爸，可養(yǎng)父卻不是；他希望他的家人能夠給他溫柔，可他的家人卻給他無情；他喜歡看人猿泰山的書，媽媽卻不允許他看；他那么活潑卻得到了別人的厭惡，別人都認為他是個壞人，卻不知道他十五歲便讀完了高中。
如果他的養(yǎng)父母能夠給他溫柔，那么一定能挽救他的童年，能讓他的童年更加美好。如果我是澤澤的父親，我一定要給他溫暖，給他溫柔，讓他開心快樂，盡量滿足他的要求，體諒他的錯誤，能夠與他成為好友，能夠挽救他的童年。
指尖的太陽讀后感篇五
最近我看了《光明、太陽花》，這篇文章寫得很好，我很有感觸。它講述了許多盲人們的奮斗史，重點描寫了薩布利亞、坦貝肯這位盲人的功績。
薩布利亞、坦貝肯雖然是位盲人，但她卻給遠在異國他鄉(xiāng)的西藏盲童帶來了光明和希望。她是當代的普羅米修斯！她是一個外國盲人，卻能幫助中國的.盲童們，這需要種高尚的人道精神，更需要一種博愛的慈善情懷！
我認為，那些盲人們擁有很大的意志力，他們雖然看不見，但他們卻并不因此失去人生的價值，人生的意義！他們的心里，充滿了常人沒有的光明和希望，那是多么的明亮，多么的耀眼，多么的光彩！
他們和太陽花一樣，太陽花向著光生長，堅持不懈，不管經(jīng)歷多少風雨，都會持之以恒，永不放棄；而他們也在努力尋找光明，努力尋找自己的人生價值。他們的心永遠是亮著的！正是他們那亮的心，使他們脫穎而出，令人敬佩！
以說，他們是偉大的，他們的雙眼比誰都明亮，比誰都好看，比誰都耀眼！
有些盲人雖然看不見，但都有自己的人生的價值，有強大的意志力。那么平時我們遇到一些小挫折，就應該退縮、放棄了嗎？我們應該學習盲人們的毅力，克服困難，戰(zhàn)勝困難！失敗了不要氣餒；成功了，也不要驕傲。
讓我們也向著光明生長吧！戰(zhàn)勝困難，挑戰(zhàn)自我，讓自己活得更有價值！
指尖的太陽讀后感篇六
《向著太陽唱歌》是一本由許多名家的短文匯集起來的書，書中把文章通過不同的主題進行了分類：愛、友誼、誠信、美、善良與同情、敬業(yè)與奉獻……不同時代背景、國家地區(qū)、視角眼界，真實的或不真實的故事，都似陽光洗禮靈魂，正義叩擊心靈。
一篇《我背父親去上學》的文章徹底顛覆了父親的形象。一個中風癱瘓的父親每天只能注視著妻子和兒子忙來奔去，當母親去世后，貧困的家庭重擔全部落在“我”身上。成績優(yōu)異的“我”考上師范，但家中的父親不能孤身一?！拔摇睅е赣H去上學了，錢、山路、學習時間、辛苦勞累，全被我“我”一一克服。最后，作者說他是許多不幸者中還算幸運的一個。
記得一次學期中間，爸爸去出差一星期，開始我還覺得挺逍遙自在，但一兩天后我就開始“痛苦”了。床上亂放著衣服，褲子，垃圾桶里的泡面盒滾落到了地上；金魚缸里的水渾濁不堪；作業(yè)本被水浸濕了還沒晾干；沒人督促的`我又上網(wǎng)又看電視……我站在客廳里，環(huán)顧整個屋子，一切好像都發(fā)生故障了。突然間我想起了那個背爸爸去上學的人，我仿佛一瞬間受到了那種獨立品質(zhì)的沖擊和影響。我一點一點使家里變成了原來整潔的樣子。
也許迷茫時缺少啟迪，但書籍會給你力量與希望，讓你看到嶄新的光芒。
指尖的太陽讀后感篇七
《小太陽》這本書，有冬日暖陽的溫度。
這本書以作者林良（子敏）爺爺?shù)谝蝗朔Q的視角來寫，記敘了他家庭生活中的零碎小事?！拔摇?、“敬愛的太太”、“三個女兒：櫻櫻、琪琪、瑋瑋”、“被送走的赫邱里斯”、“不白的白斯諾”、“七姐妹”……這些成員，構(gòu)成了一個可愛的家庭。林良用他溫暖的筆觸，書寫一本零散有趣而并不“傳奇”的“家庭史”。
這本書使我想到龍應臺的`《孩子你慢慢來》。同樣是以溫暖的筆調(diào)寫家庭、寫孩子，這兩本書有什么不同呢？有。龍應臺善于批判社會，批判身邊的人與事物。盡管她做了母親，但在她深情的文字中，還隱約能看出一點銳利的筆鋒。而林良，從他的字里行間，可見他是個溫和、敦厚的人。林良爺爺很可愛，他對什么事物的不滿，表達出來也只是一聲嘆息罷。他極溫和善良，是那種叫你想象不出他生氣的樣子的人。從他所寫的文章就可以看出來。
《小太陽》這樣一本書，匯集了他對這個家的愛。生活是美好的。我讀出來這么一句話。這是一本有溫度的書，不是機械般冰冷毫無生機的文字。正如它的名字——《小太陽》，把這本書抱在懷里，就像清洗過沐浴過日光的毛絨娃娃般暖和。它有太陽的熱度。
就像托盤子般，把它捧在手心。手心里有太陽的熱度，傳過身體，小太陽的溫暖會一直流進心里。小太陽就是如此美好。
指尖的太陽讀后感篇八
這是一個發(fā)生在長征即將結(jié)束前的鮮為人知的故事；這是一個發(fā)生在不見樹木，不見鳥獸，不見人煙的藏族草地上的故事；這是一個發(fā)生在主要由女人和伢們組成的紅軍收容隊里的故事。
他們是最后一批被通知去過草地的，是全部紅軍長征隊伍中力量最弱的，他們克服著食物的短缺，沼澤的埋伏，天氣的變幻無常等一系列困難，可是，最讓人痛苦的，是他們需要為前面倒下的戰(zhàn)友合上眼睛，將他們用烈士的方式安葬。
歐喜洋，是其中的靈魂人物，他是個硬漢，是個好佬，然而最初他的形象并不怎么高大的。且不說他入隊就是圖個痛快刺激，圖個威風風光，圖個能教訓以往欺負他的財主，就說他的脾氣火爆，思想落后，看不起女人和伢們，給人的印象活脫脫便是一個莽夫。但是后來，他忍著胃病的痛苦，帶頭咽下難吃的青稞面的場景不禁讓人動容。再后來，他忍著惡心，帶頭吃下前面的戰(zhàn)友們?yōu)a下的青稞粒粒時，他的形象也達到了一種光輝，做為隊長，做為主心骨，他承載的意義，便是舍我其誰的責任感和大無畏的英雄氣概。
當然，最讓人起敬，最讓人感動的還是最后他為所有人準備好花墳的那一幕。那時，他的心中充滿了絕望，就用盡最后的一點力氣，揮起大刀，砍下滿地的燦爛而狼藉的鮮花。他用盡力氣讓自己能夠活得久一些，這樣，便可以用更體面的方式“送走”更多的罹難戰(zhàn)友。全書的靈魂，在這一刻被定格在了這個充滿了浪漫主義魅力的瞬間。
瀕臨死神的一刻，歐喜洋沒有考慮到自己，沒有考慮到誰給自己合眼，誰給自己安墳——他也知道，他是隊長，所以不僅要負責帶頭，也要負責收尾。這就是我們的紅軍戰(zhàn)士。面對敵人，他們同仇敵愾，疾惡如仇，奮勇向前，沖鋒陷陣；面對戰(zhàn)友，他們卻無私而又偉大，不計較得失，不推卸義務，因為他們對集體懷著無限的熱愛。
集體，這是一個多么美好的名詞。它使人擁有歸屬感，使人不再迷茫，使人不再孤單，是支撐困境中的人的力量；它使人擁有使命感，使人感受到人生的價值與意義，是帶領人們向正途行進的力量。而我們革命隊伍也正是在這樣的信念引導之下，完成了偉大的長征與新中國的建立。
一滴水會被蒸發(fā)，但無數(shù)滴水匯聚而成的大海卻不會干涸；一顆石子會被鏟走，但無數(shù)顆石子壘積而成的高山卻能堅守住腳下的土地；一粒沙會被刮跑，但無數(shù)粒沙被刮跑后卻能形成比風強大得多的沙塵暴。是集體提高了人，也是人造就了集體——人和集體本該就是這樣的相依相存。是的，白軍的人數(shù)比紅軍多得多，白軍的軍需裝備比紅軍優(yōu)良得多，總而言之，白軍的條件比紅軍好得多。然而，結(jié)果是白軍被紅軍打敗了，發(fā)揮關鍵作用的還是那四個字——“集體主義”。
《指間的太陽》就是一個充滿著生機和活力的意象，它展現(xiàn)紅軍戰(zhàn)士對理想和信念的追求。這個故事使我明白了，我們現(xiàn)在的幸福生活是我們的前輩用他們的生命和鮮血換來的。現(xiàn)在我們的生活富裕了，怕苦怕累，缺乏堅強勇敢的品質(zhì)，很難成為國家的棟梁。我們應該樹立紅軍的那種堅強信念，學習他們勇敢無畏的精神，把我們的國家建設得更加強大。
指尖的太陽讀后感篇九
讀《指尖的太陽》這本書，令我受益匪淺。這本書屬于少年紅色經(jīng)典系列，講的是發(fā)生在紅軍長征即將結(jié)束前的故事。它描述了一支特殊的隊伍和一群特殊的人物，運用了一些特殊的細節(jié)描寫。幾個小紅軍忍受饑餓和疲憊的考驗，克服草地潮濕的環(huán)境及隨時可以將人吞沒的沼澤地。他們憑著永不放棄的精神和頑強的毅力，一步步走出了這片“死亡之地”。當最后一章，我看到一個叫得天的小紅軍把一顆青稞粒放在自己的胳肢窩里。幾天后，青稞竟長成了一棵茁壯的青稞苗。我由此看到了希望，看到了生命的堅強不屈。這本書字里行間為我們展示了紅軍小戰(zhàn)士浪漫主義情懷和對生命的崇敬。
和這些紅軍小戰(zhàn)士相比，我感到非常的慚愧。我們現(xiàn)在的生活在物質(zhì)上是和那時無法相比的。我們有強盛的祖國，安定的住所，美麗的校園。這些也許是那些小紅軍們夢想的生活環(huán)境。而我有時還感到不滿足。就拿去年暑假來說，我?guī)缀趺刻於家诩依镩_空調(diào)，有時室溫剛好30℃，我就感到熱得無法忍受，每天還喝飲料，吃冷飲。想想長征時那些紅軍小戰(zhàn)士在那么艱苦的環(huán)境中表現(xiàn)出來的不怕困難、永不言棄的精神，我和他們的差距是多大啊！
《指尖的太陽》這本書教育了我，我需要向紅軍小戰(zhàn)士學習的東西有太多太多。為了我們這一代的幸福生活，他們付出了鮮血和生命。而我們?yōu)榱税炎鎳ㄔO得更加美好，更應該努力學習，不辜負他們的期望。在學習上，在生活中，我也要付出艱辛與汗水才行。我要學習他們永不服輸?shù)木?。這樣才能戰(zhàn)勝一切困難，養(yǎng)成堅強勇敢的品質(zhì)，樹立堅定的信念，把祖國建設得更加強大。
在寒假里我看了許多書，但其中一本書《指間的太陽》最令我深受教育和有所感悟。
這是一本描寫紅軍長征故事的書，紅軍長征是一件非常累的事我們無法做到。作者通過長征時期中的三件事，讓我們知道了紅軍勝利的原因——紅軍是人民的軍隊，處處為人民的利益而戰(zhàn)斗。紅軍信守道義、格守誠信的作風，深受人們的愛戴，最后戰(zhàn)勝了敵軍。
書中有一個故事令我非常感動，紅軍過草地時糧食非常缺乏，所有的人都陷入斷糧的困境中。醫(yī)官皮文勛想到了許多野生植物都有很大的營養(yǎng)，但他為了部隊能吃上無毒的食物，用自己的生命去嘗試，最終不幸中毒身亡。這一個個偉大的人物，他們都為了部隊，為了人們而犧牲，他們是最棒！的我們要向他們學習。
通過紅軍長征時期發(fā)生的一個個故事，使我們明白了，我們現(xiàn)在的幸福生活是我們的前輩用他們的生命和鮮血換來的?，F(xiàn)在我們的生活富裕了，怕苦怕累，缺乏堅強勇敢的品質(zhì)，很難成為國家的棟梁。我們應該樹立紅軍的那種堅強信念，學習他們勇敢無畏的精神，把我們的國家建設得更加強大。
一提到“太陽”，不知不覺會有一股暖流涌入心田，讓人感到無比溫暖。下面，我要給大家介紹一個美麗而溫暖心扉的太陽，那就是紅色經(jīng)典讀物——《指間的太陽》，它通過一個個鮮活的人物形象，一段段感人的故事細節(jié)，溫暖了我，教育了我，激勵著我！
這是一個發(fā)生在長征即將結(jié)束前的故事。它描寫了一支獨特的隊伍和一群特殊的人物翻越草地的故事。故事里長著一顆小腦袋和一張窄臉的醫(yī)官皮文勛給我留下了深刻的印象，他的臉上有著豐富的表情，他的肚子里裝著各種各樣的知識，在荒無人煙的草地里，他就像是一盞燈，給了身邊的人希望、溫暖和光明。在大伙兒饑餓萬分，疲憊無力的時候，他為了給同志們找到一點可以墊饑的東西，義無反顧地冒著危險去試吃野草，最后卻不幸身亡。
讀完這個故事，我忍不住熱淚盈眶。從醫(yī)官皮文勛身上我看到了樂觀、堅強、勇敢的品行，學到了無私、博愛、奉獻的精神。也許生活中的我們并不能像皮文勛一樣做那么偉大的事，但我們可以從小事做起，從身邊事做起。比如說，當我們的團隊或班集體遇到困難時，我們應該多為團隊和集體著想，獻計獻策，而不應該退縮或把個人問題放在第一位；在文明城市的創(chuàng)建中，我們應時時刻刻爭做文明小主人，說文明話，做文明事，尤其當看到不文明現(xiàn)象時，應勇敢地站出來，進行勸阻或制止，而不是聽之任之，熟視無睹；在生活中，當我們遇到那些“不幸的人”時，我們不能輕視或嘲笑他們，而是應盡自己最大的努力去幫助他們，讓他們和我們一樣感受到“太陽”的溫暖。
《指間的太陽》講述了紅軍長征過程中的一個小故事，司務耀族老倌、醫(yī)官皮文勛、團長歐喜洋等成人紅軍和湯敏吉、壇子、登才、得天等少年紅軍接到了上級的命令，要成立一個收容隊。他們的任務就是走在大部隊的后邊，盡量收留那些掉隊的和傷殘的紅軍。一路上，他們歷盡了艱難困苦，首先是面臨餓死的危險，沒有吃的了，他們就去采野菜，最后野菜都采不到了……其次，他們時時面臨草地泥沼的吞噬，在行進過程中，他們中有好幾位因為掉進了泥沼而失去了生命。他們還面臨著寒冷和風雨的摧殘……但這一切都讓這些堅強的戰(zhàn)士克服了，他們終于完成了任務，過了草地，到達了目的地。
書中有一個情節(jié)最讓我感動，小紅軍得天竟然偷偷地在胳肢窩里夾著一粒青稞。大家以為他是夾了一顆金牙，沒想到當他笑著用手指夾著胳肢窩里那個東西給大家看時，青稞粒已經(jīng)發(fā)了芽，大家從得天的手指間看到了生命的陽光?！爸搁g的太陽”就是一個充滿著生機和活力的意象，它展現(xiàn)紅軍戰(zhàn)士對理想和信念的追求。
這個故事使我明白了，我們現(xiàn)在的幸福生活是我們的前輩用他們的生命和鮮血換來的?，F(xiàn)在我們的生活富裕了，怕苦怕累，缺乏堅強勇敢的品質(zhì)，很難成為國家的棟梁。我們應該要學習紅軍的堅強信念，學習他們勇敢無畏的精神，把我們的國家建設得更加強大。
作者張品成通過《鮮花和沼澤》、《爛泥下的惡鬼》、《死神之舞》、《花墳》、《食物》、《一種力量》等章節(jié)，描寫了紅軍在長征途中不怕困難、不怕犧牲，歷經(jīng)千辛萬苦，面臨著沒有食物即將被餓死的困境，面臨著被沼澤吞噬的危險，面臨著暴風雨的肆虐，面對著這些困難他們沒有退縮，沒有畏懼，不放過一線生機，最終克服了這種種困難，完成了任務，到達了草原的另一邊。
令我印象最深刻、也讓我最感動的是在隊伍斷糧時，皮醫(yī)官想到了所有植物都有營養(yǎng)，就叫大家去采野菜，但是為了讓隊伍吃上無毒的野菜，他把摘來的所有野菜都一一嘗試了一遍，卻不幸中毒一下昏迷了六天，最終獻出了自己寶貴的生命。
讀了這個故事，讓我明白了，我們今天的幸福生活是多么的來之不易??！是這些英雄用鮮血和生命為我們換來的，所以我們要珍惜現(xiàn)在的幸福，要像那些革命戰(zhàn)士一樣不怕吃苦，要以堅定的信念，堅強的意志，克服學習中的種種困難和挑戰(zhàn)，刻苦學習，奮起直追，盡自己的力量為國家爭光添彩、添榮譽，只有勤奮才能考出理想的成績。
讀《指尖的太陽》這本書，令我受益匪淺。這本書屬于少年紅色經(jīng)典系列，講的是發(fā)生在紅軍長征即將結(jié)束前的故事。它描述了一支特殊的隊伍和一群特殊的人物，運用了一些特殊的細節(jié)描寫。幾個小紅軍忍受饑餓和疲憊的考驗，克服草地潮濕的環(huán)境及隨時可以將人吞沒的沼澤地。他們憑著永不放棄的精神和頑強的毅力，一步步走出了這片“死亡之地”。當最后一章，我看到一個叫得天的小紅軍把一顆青稞粒放在自己的胳肢窩里。幾天后，青稞竟長成了一棵茁壯的青稞苗。我由此看到了希望，看到了生命的堅強不屈。這本書字里行間為我們展示了紅軍小戰(zhàn)士浪漫主義情懷和對生命的崇敬。
和這些紅軍小戰(zhàn)士相比，我感到非常的慚愧。我們現(xiàn)在的生活在物質(zhì)上是和那時無法相比的。我們有強盛的祖國，安定的住所，美麗的校園。這些也許是那些小紅軍們夢想的生活環(huán)境。而我有時還感到不滿足。就拿去年暑假來說，我?guī)缀趺刻於家诩依镩_空調(diào)，有時室溫剛好30℃，我就感到熱得無法忍受，每天還喝飲料，吃冷飲。想想長征時那些紅軍小戰(zhàn)士在那么艱苦的環(huán)境中表現(xiàn)出來的不怕困難、永不言棄的精神，我和他們的差距是多大??！
《指尖的太陽》這本書教育了我，我需要向紅軍小戰(zhàn)士學習的東西有太多太多。為了我們這一代的幸福生活，他們付出了鮮血和生命。而我們?yōu)榱税炎鎳ㄔO得更加美好，更應該努力學習，不辜負他們的期望。在學習上，在生活中，我也要付出艱辛與汗水才行。我要學習他們永不服輸?shù)木?。這樣才能戰(zhàn)勝一切困難，養(yǎng)成堅強勇敢的品質(zhì)，樹立堅定的信念，把祖國建設得更加強大。
這是一個發(fā)生在長征即將結(jié)束前的故事。
它描寫了一支獨特的隊伍和一群特殊的人物，運用了一些獨特的細節(jié)，比如插在藏胞青稞地里面的木樁。
借條。
收容隊員給死去的士兵合上眼睛別致而壯觀的花紋還有那些來歷可疑的青稞等。作者在險惡的背景下展示了紅軍小戰(zhàn)士浪漫主義的情懷字里行間充滿了對生命的崇敬。
雖是一部感人的作品，卻讓我讀到了故事中人物的幽默和智慧，我如同深陷泥潭，不能自拔了。我有時覺得他們就住在一個看不見，摸不著的地方。作者把書中的人物情態(tài)描繪得有聲有色，有板有眼，我從來沒有這么專心致志一心一意地去讀一本書。我有時會對黨新生敬佩與尊崇，沒有他們昔日的浴血奮戰(zhàn)，就沒有我們今日安逸舒暢的生活。黨把祖國和人民視為己出，早已對虎視眈眈的日本侵略者無畏無懼。我有時會對書中人物所經(jīng)過的窮山惡水之地心生懼怕，有時又會憐憫起已故的紅軍小戰(zhàn)士，有時會被書中人物所做的英明決定心生震撼，贊嘆這位英雄，有時又會因讀到精彩段落，眼睛久久凝視，腦海里浮想聯(lián)翩。
我們一定不能辜負黨對新一代的恩情與教導，好好學習，天天向上，成為祖國的棟梁！
一提到“太陽”，不知不覺會有一股暖流涌入心田，讓人感到無比溫暖。下面，我要給大家介紹一個美麗而溫暖心扉的太陽，那就是紅色經(jīng)典讀物——《指間的太陽》，它通過一個個鮮活的人物形象，一段段感人的故事細節(jié)，溫暖了我，教育了我，激勵著我！
這是一個發(fā)生在長征即將結(jié)束前的故事。它描寫了一支獨特的隊伍和一群特殊的人物翻越草地的故事。故事里長著一顆小腦袋和一張窄臉的醫(yī)官皮文勛給我留下了深刻的印象，他的臉上有著豐富的表情，他的肚子里裝著各種各樣的知識，在荒無人煙的草地里，他就像是一盞燈，給了身邊的人希望、溫暖和光明。在大伙兒饑餓萬分，疲憊無力的時候，他為了給同志們找到一點可以墊饑的東西，義無反顧地冒著危險去試吃野草，最后卻不幸身亡。
讀完這個故事，我忍不住熱淚盈眶。從醫(yī)官皮文勛身上我看到了樂觀、堅強、勇敢的品行，學到了無私、博愛、奉獻的精神。也許生活中的我們并不能像皮文勛一樣做那么偉大的事，但我們可以從小事做起，從身邊事做起。比如說，當我們的團隊或班集體遇到困難時，我們應該多為團隊和集體著想，獻計獻策，而不應該退縮或把個人問題放在第一位；在文明城市的創(chuàng)建中，我們應時時刻刻爭做文明小主人，說文明話，做文明事，尤其當看到不文明現(xiàn)象時，應勇敢地站出來，進行勸阻或制止，而不是聽之任之，熟視無睹；在生活中，當我們遇到那些“不幸的人”時，我們不能輕視或嘲笑他們，而是應盡自己最大的努力去幫助他們，讓他們和我們一樣感受到“太陽”的溫暖。
“苦不苦，想想紅軍兩萬五；累不累，想想革命老前輩?！痹谧x了張品成的《指間的太陽》后，我才真正明白長征路上，紅軍過草地的艱苦情景，得天他們憑著頑強的信念，樂觀向上的態(tài)度，無論在多么惡劣的環(huán)境里都堅持不懈，他們那永不放棄的精神深深地烙在了我的心中。
《指間的太陽》講述的是紅軍長征路上幾個少年紅軍的小故事，由身經(jīng)百戰(zhàn)的歐團長帶領幾個老兵、醫(yī)官和護士，再加上得天、一耘、登才等幾個少年紅軍，組成一個收容隊，過草地時收容掉隊的傷殘士兵的故事?？赡蔷薮蟮牟莸靥幪幎际菑堉璐罂诘恼訚?，到處都是紅軍戰(zhàn)士的尸體，那簡直就是一個天然停尸廠，空氣中彌漫著死亡的氣息，得天他們一路上不停地為他們合上一雙雙滿是遺憾的眼睛，為他們筑一座座花墳。在他們那匹馱著糧食和槍的馬掉進沼澤，為救糧食和槍陷進沼澤的戰(zhàn)友消失后，他們斷糧了，饑寒交迫和寒風雨雪的摧殘，讓他們吃盡苦頭，草地上連野菜都沒有的吃，沼澤地時刻在威脅著他們的生命，連同天上的鷹都在等待他們生命消失的那一刻，可他們還是克服了重重困難，憑著永不放棄的頑強信念，努力拼搏的奮斗精神，勝利地走出了那片草地——那個可怕的、寒冷的“死亡之谷”。
書中最讓人感動的是在這么艱難、寒冷、饑餓的日子里，得天還用自己的胳肢窩培育了一棵青稞苗，在所有人看不到生的希望，對生命感到無奈和絕望的時候，這樣一棵綠色的幼苗在得天的指間散發(fā)著頑強的生命力，就像三九寒天溫暖的陽光，將生命的暖流注入每個人的血液里，也讓大家看到了未來的希望，最終戰(zhàn)勝一切，成功完成了上級交給的任務。
今天的我們過著衣食無憂的生活，這都是那些經(jīng)歷過前所未有的艱難日子的戰(zhàn)士們，用生命和鮮血換來的，他們堅持不懈，永不言棄的拼搏精神，永遠值得我們學習。在困難面前，我們也要時刻保持一顆樂觀向上的積極心態(tài)，不怕困難，不怕挫折，勇往直前。只要堅持就沒有我們克服不了的困難，要知道“世上無難事，只要肯登攀”，我們一定能夠克服學習生活上的所有困難，在未來的日子里，相信“堅持就是勝利”。
得天指間那顆幼苗所透出的陽光般堅韌的力量，會時刻在我的腦海里，支持我、鼓勵我不怕困難，勇敢向前！我相信那抹陽光也會在我今后的學習生活中伴隨我一生，鼓舞我一生。
暑假里，我讀了《指間的太陽》，它讓我深受感動。
這本書是描寫紅軍長征即將結(jié)束前一支獨特的隊伍和一群特殊的人物翻越草地的故事。作者通過一個個鮮活的人物形象，一段段感人的故事細節(jié)，溫暖了我，教育了我，激勵著我！
比如插在藏胞們青稞地里的木柱借條，給死去的紅軍戰(zhàn)士合上眼睛，壯觀的花墳，還有那些來歷可疑的青稞等等。讓我們知道了紅軍取勝的來之不易。知道了紅軍取勝的原因——紅軍是人民的軍隊，是為了人民的利益，不顧自己的生命安危而勇敢戰(zhàn)斗。
書中有一個情節(jié)令我非常感動，它也給紅軍戰(zhàn)士帶來了無窮的力量。小紅軍得天竟然偷偷地在胳肢窩里夾著一粒青稞。起初戰(zhàn)士們發(fā)現(xiàn)得天胳膊有點怪怪的，大家以為他是夾了一顆金牙。沒想到幾天后，也就在戰(zhàn)士們餓得精疲力竭時，大家發(fā)現(xiàn)得天從胳膊下掏出了一樣東西，透過得天的指間，戰(zhàn)士們看見得天的臉如同一張升騰的日頭，當他們看見是一棵青稞苗，而且青稞粒已經(jīng)發(fā)了芽，忽然間得到了啟發(fā)，充滿了力量。大家從得天的手指間看到了生命的陽光。我想他們也許明白了一顆種子在這種惡劣的天氣下居然奇跡般地發(fā)芽了，那我們?nèi)祟惥蜎]有什么不可戰(zhàn)勝的力量！
“指間的太陽”就是一個充滿著生機和活力的意象，它展現(xiàn)紅軍戰(zhàn)士對理想和信念的追求。
故事里長著一顆小腦袋和一張窄臉的醫(yī)官皮文勛給我留下了深刻的印象，他的臉上有著豐富的表情，他的肚子里裝著各種各樣的知識，在荒無人煙的草地里，他就像是一盞燈，給了身邊的人希望、溫暖和光明。在大伙兒饑餓萬分，疲憊無力的時候，他為了給同志們找到一點可以墊饑的東西，義無反顧地冒著危險去試吃野草，最后不幸身亡。
讀完這個故事，我忍不住熱淚盈眶。從醫(yī)官皮文勛身上我看到了樂觀、堅強、勇敢的品行，學到了無私、博愛、奉獻的精神。
也許現(xiàn)實生活中的我們并不能像那些英雄們一樣做那么偉大的事，但我們可以從小事做起，從身邊事做起。比如說，當我們的班集體遇到困難時，我們應該多為集體著想，獻計獻策，而不應該把個人問題放在第一位，退縮或抱著觀望的態(tài)度；在文明城市的創(chuàng)建中，我們應時時刻刻爭做文明小主人，說文明話，做文明事，尤其當看到不文明現(xiàn)象時，應勇敢地站出來，進行勸阻或制止，而不是聽之任之，熟視無睹；在生活中，當我們遇到那些“不幸的人”時，我們不能輕視或嘲笑他們，而是應盡自己最大的努力去幫助他們，讓他們和我們一樣感受到“太陽”的溫暖！
這是一個發(fā)生在長征即將結(jié)束前的鮮為人知的故事；這是一個發(fā)生在不見樹木，不見鳥獸，不見人煙的藏族草地上的故事；這是一個發(fā)生在主要由女人和伢們組成的紅軍收容隊里的故事。
他們是最后一批被通知去過草地的，是全部紅軍長征隊伍中力量最弱的，他們克服著食物的短缺，沼澤的埋伏，天氣的變幻無常等一系列困難，可是，最讓人痛苦的，是他們需要為前面倒下的戰(zhàn)友合上眼睛，將他們用烈士的方式安葬。
歐喜洋，是其中的靈魂人物，他是個硬漢，是個好佬，然而最初他的形象并不怎么高大的。且不說他入隊就是圖個痛快刺激，圖個威風風光，圖個能教訓以往欺負他的財主，就說他的脾氣火爆，思想落后，看不起女人和伢們，給人的印象活脫脫便是一個莽夫。但是后來，他忍著胃病的痛苦，帶頭咽下難吃的青稞面的場景不禁讓人動容。再后來，他忍著惡心，帶頭吃下前面的戰(zhàn)友們?yōu)a下的青稞粒粒時，他的形象也達到了一種光輝，做為隊長，做為主心骨，他承載的意義，便是舍我其誰的責任感和大無畏的英雄氣概。
當然，最讓人起敬，最讓人感動的還是最后他為所有人準備好花墳的那一幕。那時，他的心中充滿了絕望，就用盡最后的一點力氣，揮起大刀，砍下滿地的燦爛而狼藉的鮮花。他用盡力氣讓自己能夠活得久一些，這樣，便可以用更體面的方式“送走”更多的罹難戰(zhàn)友。全書的靈魂，在這一刻被定格在了這個充滿了浪漫主義魅力的瞬間。
瀕臨死神的一刻，歐喜洋沒有考慮到自己，沒有考慮到誰給自己合眼，誰給自己安墳——他也知道，他是隊長，所以不僅要負責帶頭，也要負責收尾。這就是我們的紅軍戰(zhàn)士。面對敵人，他們同仇敵愾，疾惡如仇，奮勇向前，沖鋒陷陣；面對戰(zhàn)友，他們卻無私而又偉大，不計較得失，不推卸義務，因為他們對集體懷著無限的熱愛。
集體，這是一個多么美好的名詞。它使人擁有歸屬感，使人不再迷茫，使人不再孤單，是支撐困境中的人的力量；它使人擁有使命感，使人感受到人生的價值與意義，是帶領人們向正途行進的力量。而我們革命隊伍也正是在這樣的信念引導之下，完成了偉大的長征與新中國的建立。
一滴水會被蒸發(fā)，但無數(shù)滴水匯聚而成的大海卻不會干涸；一顆石子會被鏟走，但無數(shù)顆石子壘積而成的高山卻能堅守住腳下的土地；一粒沙會被刮跑，但無數(shù)粒沙被刮跑后卻能形成比風強大得多的沙塵暴。是集體提高了人，也是人造就了集體——人和集體本該就是這樣的相依相存。是的，白軍的人數(shù)比紅軍多得多，白軍的軍需裝備比紅軍優(yōu)良得多，總而言之，白軍的條件比紅軍好得多。然而，結(jié)果是白軍被紅軍打敗了，發(fā)揮關鍵作用的還是那四個字——“集體主義”。
《指間的太陽》就是一個充滿著生機和活力的意象，它展現(xiàn)紅軍戰(zhàn)士對理想和信念的追求。這個故事使我明白了，我們現(xiàn)在的幸福生活是我們的前輩用他們的生命和鮮血換來的?，F(xiàn)在我們的生活富裕了，怕苦怕累，缺乏堅強勇敢的品質(zhì)，很難成為國家的棟梁。我們應該樹立紅軍的那種堅強信念，學習他們勇敢無畏的精神，把我們的國家建設得更加強大。
“苦不苦，想想紅軍兩萬五；累不累，想想革命老前輩?！痹谧x了張品成的《指間的太陽》后，我才真正明白長征路上，紅軍過草地的艱苦情景，得天他們憑著頑強的信念，樂觀向上的態(tài)度，無論在多么惡劣的環(huán)境里都堅持不懈，他們那永不放棄的精神深深地烙在了我的心中。
《指間的太陽》講述的是紅軍長征路上幾個少年紅軍的小故事，由身經(jīng)百戰(zhàn)的歐團長帶領幾個老兵、醫(yī)官和護士，再加上得天、一耘、登才等幾個少年紅軍，組成一個收容隊，過草地時收容掉隊的傷殘士兵的故事?？赡蔷薮蟮牟莸靥幪幎际菑堉璐罂诘恼訚?，到處都是紅軍戰(zhàn)士的尸體，那簡直就是一個天然停尸廠，空氣中彌漫著死亡的氣息，得天他們一路上不停地為他們合上一雙雙滿是遺憾的眼睛，為他們筑一座座花墳。在他們那匹馱著糧食和槍的馬掉進沼澤，為救糧食和槍陷進沼澤的戰(zhàn)友消失后，他們斷糧了，饑寒交迫和寒風雨雪的摧殘，讓他們吃盡苦頭，草地上連野菜都沒有的吃，沼澤地時刻在威脅著他們的生命，連同天上的鷹都在等待他們生命消失的那一刻，可他們還是克服了重重困難，憑著永不放棄的頑強信念，努力拼搏的奮斗精神，勝利地走出了那片草地——那個可怕的、寒冷的“死亡之谷”。
書中最讓人感動的是在這么艱難、寒冷、饑餓的日子里，得天還用自己的胳肢窩培育了一棵青稞苗，在所有人看不到生的希望，對生命感到無奈和絕望的時候，這樣一棵綠色的幼苗在得天的指間散發(fā)著頑強的生命力，就像三九寒天溫暖的陽光，將生命的暖流注入每個人的血液里，也讓大家看到了未來的希望，最終戰(zhàn)勝一切，成功完成了上級交給的任務。
今天的我們過著衣食無憂的生活，這都是那些經(jīng)歷過前所未有的艱難日子的戰(zhàn)士們，用生命和鮮血換來的，他們堅持不懈，永不言棄的拼搏精神，永遠值得我們學習。在困難面前，我們也要時刻保持一顆樂觀向上的積極心態(tài)，不怕困難，不怕挫折，勇往直前。只要堅持就沒有我們克服不了的困難，要知道“世上無難事，只要肯登攀”，我們一定能夠克服學習生活上的所有困難，在未來的日子里，相信“堅持就是勝利”。
得天指間那顆幼苗所透出的陽光般堅韌的力量，會時刻在我的腦海里，支持我、鼓勵我不怕困難，勇敢向前！我相信那抹陽光也會在我今后的學習生活中伴隨我一生，鼓舞我一生。
指尖的太陽讀后感篇十
最近，我讀了一本書叫《向著太陽歌唱》的書。讀完后，我深受感觸。
《向著太陽歌唱》這本書主要寫了許多關于愛，美，公民，立人的故事，它是青少年美德天地。它們有的讓我學會了愛父母，愛師長；知道了要有一顆憐憫之心，去幫助弱小與不幸的人；懂得了要愛大自然，愛生靈，愛和平，愛人類，愛社會，愛國家。明白了有了愛，世界上會沒有任何苦難過不去；有了愛，我們的生活就會絢爛多彩，我們的國家就會永遠充滿光明。愛，是簡單的'，也許在別人跌倒時將他輕輕扶起，他就會感受到你對他的關愛。
這本書還講了許多“美”。這些美有的很平淡，有的很吸引人，有的是內(nèi)心的美，還有的是表面的美，更有一種事物的美。它們讓我懂得了真正的美，知道了對于成長中的人而言，美好的事物應當是綠色的。人在剛剛步入社會的大門時，總會有許多期望。人如果能期待感受美好的事物，感受美好的情感，就會感到生活的幸?！，F(xiàn)在的社會上有許多人的品質(zhì)會造成諸多丑陋的現(xiàn)象，這時，我一定要記住要有對美的期待，種下對美的向往，鑄煉美好的品格，不讓人們之間的丑惡粘污純潔的心靈，做一個有美好品德的人，做一個對社會有益的人。
這本書還讓我學會了堅強。在生活和學習中，遇到什么困難都要有勇氣，向著理想努力努力再努力。
這本書讓我知道了要有誠信。在你答應別人一件事后，要誠實，守信的去完成這件事。
這本書還讓我明白了許多道理，真是像沙灘上的貝殼，數(shù)也數(shù)不清。。
指尖的太陽讀后感篇十一
近日，我讀了《你不可不知的世界名人故事》，那些各有所長的外國名人，就像人生長河里的一盞明燈，照亮著我這一葉小舟的航程。
這些名人里面，給我印象較深刻的要數(shù)俄羅斯作家普希金了。因為我先前就看到過他與紈绔子弟“斗富”的軼事。一天，穿著簡樸的普希金在一家飯館里吃飯，一位衣飾豪華的貴族子弟認出了他，便嬉皮笑臉地上前羞辱他道：“親愛的普希金先生，一看您的打扮，我就知道您的腰包里必然裝滿大額的鈔票。普希金輕蔑地瞥了他一眼，不緊不慢地答道：“當然，我要比你闊氣一些?！甭犃诉@話，那位紈绔子弟很神氣地打開錢袋，亮出他厚厚的現(xiàn)金：“這不過是些零錢而已，每個月我尊貴的父親都會匯很大一筆錢給我！”“所以”，普希金笑了笑，接著他的話說道，“如果哪月你不小心提前花完了匯款，你就會鬧饑荒，會挨餓對嗎？而我不會，因為我有永久的進款……”“什么？永久的進款？我記得你的父母不是……”紈绔子弟有點迷惑?！拔腋悴灰粯樱也皇强扛改?，我是靠那33個俄文字母?！逼障＝鹩哪鼗卮鸬?。
這個故事讓我無法忘懷，因為它說明只有靠真才實學才能使財富源源不斷。普希金的財富就表現(xiàn)在他寫了很多作品。著名的有《黑桃皇后》《上尉的女兒》和《假如生活欺騙了你》等。他的作品崇高的思想性和完美的藝術性使他具有世界性的影響。被譯成多國文字。普希金在他的作品中表現(xiàn)了對自由、對生活的熱愛，對光明必能戰(zhàn)勝黑暗、理智必能戰(zhàn)勝偏見的堅定信仰，他的“用語言把人們的心靈燃亮”的崇高使命感和偉大抱負深深感動一代又一代人。
我們走近普希金這樣的文學偉人，除了仰望他的文學成就，更要領會他的思想精華，做一個熱愛生活而充滿正能量的人，做一個低調(diào)而不顯擺的人。今天我們的首要任務是好好學習，只有擁有了知識，才是永遠的財富。
指尖的太陽讀后感篇十二
今天，我讀了一篇文章，題目叫《網(wǎng)住太陽》。文章中的小蜘蛛一直有一個想法——將自己的網(wǎng)織得夠大、夠堅固，可以網(wǎng)住太陽。雖然大蜘蛛一直勸它放棄這個不現(xiàn)實的理想，但小蜘蛛始終堅持每天努力地編織他的超級大網(wǎng)。雖然小蜘蛛沒有網(wǎng)住太陽，但網(wǎng)住了千百顆露珠，這些露珠折射出了千百個太陽。
當我讀到“小蜘蛛沒說話。這一整天，小蜘蛛都在努力地織網(wǎng)，他想要織出一個超級大的網(wǎng)，來網(wǎng)住他最喜歡的太陽……”我十分佩服這只小蜘蛛，它這時已經(jīng)織好一張網(wǎng)，完全可以高枕無憂了，但它沒有安于現(xiàn)狀，而是向著更高的目標前進。我們是祖國的未來，應該像小蜘蛛一樣胸懷大志，去追求更大、更高的目標。
當我讀到“大大小小的露珠，好像許多大大小小的太陽，真好看！他高興地大喊：‘我網(wǎng)住了千百個太陽！’”時，我既為小蜘蛛高興，更從心底里佩服它。是呀！有時，成功并不是我們想象的那樣，一定要到達終點，在奮斗的道路上，我們的每一點進步，每一點收獲，都是一種成功。堅持不放棄也是成功的一部分！
看完這篇文章，我不禁有些羞愧。平時我做事只要有一點困難或挫折，我就會放棄。有一次，老師教我們做草花結(jié)，那繩就是不聽我使喚。我費了九牛二虎之力，繩卻始終編不起來?？粗鴦e的同學越編越熟練，我又著急又無奈，終于灰心了，隨手把它扔進了垃圾桶。讀了這篇文章，我才明白一個道理：做一件事要堅持不懈、勤奮努力，如果你努力了，即使做不成也是一筆人生的財富。這正如俗話所說的那樣：生命是一張弓，弓弦則是夢想。要實現(xiàn)美妙的夢想，就要認準目標，堅持不懈。
指尖的太陽讀后感篇十三
團結(jié)，一個使人聽后心潮澎湃的詞語。要達到這種境界，是需要全體成員心意合一，全心為著同伴著想才能實現(xiàn)的。越為同伴著想，這股力量就越大。這種連人類都無法完美地表現(xiàn)得精神，這小小的螞蟻竟能近乎完美地體現(xiàn)出來！這其中的奧妙，就是被稱為“忘我”的境界！
“眾人拾柴火焰高”——不就是對團結(jié)的最好詮釋嗎？
指尖的太陽讀后感篇十四
在新的學期里，我捧起了一本名叫太陽溪農(nóng)場的麗貝卡的書。讀了這本書，我的感悟，十分深刻。
十歲左右的麗貝卡是個性格活潑開朗的女孩,因為家境貧寒,小小年紀就離開自己度過美好童年的太陽溪農(nóng)場,帶著幾分不安和好奇來到了兩位終身未嫁的老姨媽家,開始了新的生活。
當然新的生活并不是這么一帆風順，剛到達兩位姨媽家，麗貝卡并不能適應這里的生活，再加上，米蘭達姨媽對她不友好的態(tài)度，讓她曾經(jīng)一度想要，回去農(nóng)場，讓姐姐漢娜過來。但科博先生的一番好言好語的勸導又是麗貝卡放棄了這個念頭，終于，他努力的適應了這陌生的環(huán)境，并交到了許多好朋友。
麗貝卡，，充滿勇氣、意志堅決，精力充沛、活潑好動。她不乏幽默感，但對事情沒什么耐心，并且比較任性。她有著一個純真少女的“復雜”性格。換句話說，她也沒什么特別之處，一個鄰家小妹而已。當然，她還有一雙明亮燦爛的眼睛，臉蛋.上寫著迷人的微紅。我們從她的臉上，似乎可以隱約覺察到什么--少女的敏感、微妙以及熱情忠誠、嫉惡如仇。她的身體洋溢著如五月花朵般少女的甜美，如年輕橡樹般的活力。
在他成長的道路上，迎來了一段，半喜半悲的日子。她已然成為了一個小大人。17歲那年，她的小妹妹米拉死了，緊接著米蘭達姨媽，重病臥床不起，而母親，也摔傷了。為了照顧親人，她不得不放棄自己的工作。很快，米蘭達，姨媽去世了……而麗貝卡對未來依然充滿希望，誰能不信呢？希望是會對著每一個向麗貝卡一樣熱愛生活的人招手的，她相信無論命運是幸福還是悲傷，無論生活充滿歡笑還是淚水，執(zhí)著的信念有助于忍受苦難的歲月。生活中我們也正需要麗貝卡這種對生活的熱愛和向往，所以只要記著：以麗貝卡的心態(tài)面對生活，一切定會迎刃而解！
指尖的太陽讀后感篇十五
在暑假里我讀了《釣太陽》這本書，讓我懂得很多的道理。
書中講得是在一個村子里，有一個小池塘，人們常到池里釣魚。最后只剩下一條小灰魚了。
這個故事告訴我們要愛護動物，保護環(huán)境。地球上所有的生物是人類的朋友，有了它們才讓地球變得生機勃勃，讓人類安居樂業(yè)。
指尖的太陽讀后感篇十六
一顆流星從天空中劃過，來不及一展風采，又匆匆離去；一朵含苞欲放的鮮花，來不及大放異彩，又紛紛凋落。孫夏冰哥哥走了，似乎只有那曇花一現(xiàn)。
孫夏冰，品學兼優(yōu)，曾在北京大學就讀。年年榮獲“三好學生”，連續(xù)3次獲縣“又溪獎”，20xx年連江縣理科狀元。20xx年進英國劍橋大學，因患癌癥逝世未能實現(xiàn)留學遺愿。
除了夏冰哥哥以外，有誰會說：“非北大不上，非物理專業(yè)不讀，萬一進不了北大，明年再復讀一年?！庇姓l會感嘆：“生者為過客，死者為歸人，天地一逆旅，同悲萬古塵?！庇姓l會在病危時說：“我來了，我戰(zhàn)斗了，我為此滿足！”
病重的時候，夏冰并沒有哀聲嘆氣，怨恨命運對他不公，而是心存感激地度過剩下的每一分鐘、每一秒。夏冰忍受的痛苦是常人無法想像的，兩回胸穿抽取積液，中西醫(yī)藥結(jié)合，苦不堪言。但是，堅韌不拔的夏冰憑著自己堅強的意念和親朋好友的支持，從未倒下過。
疾病正在張牙舞爪地摧殘夏冰的身體，使他傷痕累累，連呼吸說話都極其困難。但是，夏冰仍然以笑面對著每一位來看望他的人。他艱難地拿著手機給老師同學、親戚朋友發(fā)短信?！袄蠋?，謝謝您教我這么多知識。”“表姑，多給我媽說些開心事?！敝委熎陂g，夏冰哥哥仍不忘學習，常常一邊躺在床上輸液一邊看書。我的心不禁怦然一震：夏冰哥哥是多么堅強?。≡傧胂胱约?，我是多么慚愧啊！生病了嫌藥苦就大吵大鬧，怨天怨地；考試考不好，就莫名其妙地對父母發(fā)無名火；學旱冰摔了幾次，就放棄了……“不經(jīng)歷一番寒徹骨，那得梅花撲鼻香？”正因為夏冰哥哥執(zhí)著地追求著自己的夢想，才取得了學業(yè)上輝煌的成就?。?/p>
3月29日，一個不怎么明媚的日子，夏冰哥哥走了。他跟隨著清晨最耀眼的陽光走了，留下的，只有家人和朋友無盡的思念。
年僅23歲的他真的走了嗎？不，夏冰哥哥沒有走，他那孜孜不倦的精神永垂不朽。夏冰哥哥就在我們的心里。
夏冰哥哥，一路走好。
指尖的太陽讀后感篇十七
《太陽城》折射出的空想社會主義思想表現(xiàn)在以下幾個方面：
太陽城的居民來源于古代的印度半島，他們?yōu)榱硕惚軕?zhàn)亂而出走，在建設新的家園的過程中太陽城的居民決定過“嚴肅的公社生活”。自人類社會出現(xiàn)以來，人類文明一直處于動態(tài)的發(fā)展過程之中，人類社會也經(jīng)歷了從原始社會、奴隸社會、封建社會到資本主義社會的演變，每一次社會形態(tài)的演變都標志著人類文明由低級階段發(fā)展到更加高級的階段。在社會形態(tài)的演變當中存在一個共性的問題，即階級對立的問題。資產(chǎn)階級時代的到來，帶來的直接后果就是：“它使階級對立簡單化了”。社會關系的變化引起了空想社會主義思想家的重視，他們在資本主義早期發(fā)展中敏銳的察覺到了未來理想社會的微光?！短柍恰返某霈F(xiàn)反映了康帕內(nèi)拉對未來理想社會的憧憬，雖然有很大的空想性，但也邁出了走向自由王國的重要一步。
合理的、協(xié)調(diào)的制度架構(gòu)是推動社會進步的有力武器，康帕內(nèi)拉在設計出理想社會《太陽城》之后，又對其社會制度進行了描述。他認為私有制的存在是導致社會不和諧的根源，所以在其理想社會中私有制被消滅，一切社會財富為公共所有，社會財富由公職人員進行分配。在管理層設計上，康帕內(nèi)拉采用賢者治國的方法，太陽城中有一位司祭充當最高統(tǒng)治者，居民稱之為“太陽”，在“太陽”之下分設三位領導人分管社會生活的三個不同方面，分別為“威力”、“智慧”、和“愛”。當然，太陽城中還有一些其他的公職人員來維持整個社會生活的正常運作，這些人員都由城中比較有威望、有學識或者有特殊才能的人擔當，以保證他們有能力可以帶領太陽城取得更好的發(fā)展。
一個民族的生產(chǎn)力發(fā)展水平，最明顯地表現(xiàn)于該民族分工的發(fā)展程度。分工的發(fā)展程度在一定程度上反映著生產(chǎn)力的發(fā)展水平。在太陽城中人人都要參與生產(chǎn)勞動，他們認為勞動只有分工的不同，沒有貴賤之分。太陽城中的勞動分工是根據(jù)個人的喜好展開的，可以最大限度的發(fā)揮個人的潛力，由于發(fā)達的生產(chǎn)力、先進的生產(chǎn)工具以及人人參與勞動的熱誠等因素一方面使得社會物質(zhì)財富極大豐富，另一方面也大大縮短了太陽城居民的有效勞動時間，他們每天僅需工作四小時即可滿足所需。這在一個以農(nóng)業(yè)、輕工業(yè)為基礎的國度中基本是不可能實現(xiàn)的，雖然康帕內(nèi)拉對未來的分工形式進行了描繪，但是這顯然只能停留在空想的階段而無法實現(xiàn)。
指尖的太陽讀后感篇十八
在這個愉快的假期中，我看了許多有趣的書，其中《風和太陽》讓我知道了友善，是寒冬中暖暖的太陽，是黑暗里點點的亮光。
讀了這篇故事，我大概知到了這個故事的內(nèi)容情況，是從一個陽光明媚的早上發(fā)生的。有一天，風和太陽在空中相遇了，開始爭論誰更強壯?？谡f無憑，做了才能知道，它們就開始發(fā)生了斗爭。
第一個挑戰(zhàn)項目：誰能讓人們脫下外套，誰就是勝利者。風以為大力的吹，就能把衣服吹走，沒想到人們竟然裹緊衣服，一會兒，大家都穿起了大棉襖。輪到太陽了，它仰起笑臉，暖洋洋地照著，大伙們覺得熱了，把外套全脫了下來。
生活中，對待他人就像照鏡子一樣。如果你有善人，鏡中的那個人也正沖著你微笑；如果你粗暴人，鏡中的人也正向你揮拳。
這個故事讓我懂得了：若想改變別人的心意，仁厚友善比任何粗暴的方式都要有效得多。
指尖的太陽讀后感篇十九
今天我學了一篇課文――《裝在信封里的小太陽》。文中講述的是圣誕節(jié)后的第一天上學，庫伯的同學丹尼斯向同學們炫耀十美元的鈔票。庫伯在丹尼斯的課桌下發(fā)現(xiàn)了十美元的鈔票，并經(jīng)不住誘惑拿走了十美元。在庫伯想要把鈔票還回去時，丹尼斯發(fā)現(xiàn)自己丟了錢，報告了老師，學校請來了丹尼斯的爸爸協(xié)商。丹尼斯的爸爸是位警察，庫伯非常害怕。丹尼斯的爸爸用了一個巧妙的辦法――給每個人發(fā)一個藍色的信封，里面有一個金色的太陽。誰犯了錯誤就把小太陽留下，把十美元裝在信封里交給丹尼斯，誰沒犯錯誤就把小太陽裝在信封里交給丹尼斯。那個小太陽等他承認錯誤那天親自交給丹尼斯的爸爸。
多年以后庫伯也成了一名警察，他得到了總部的嘉獎，派來頒獎的人是丹尼斯的爸爸。庫伯把小太陽還給了丹尼斯的爸爸，改正了錯誤。
學完了這篇課文，我不禁佩服丹尼斯的爸爸的好辦法。他這樣做不但維護了庫伯的尊嚴而且?guī)觳哺恼隋e誤。庫伯知錯就改，我也要向他學習。
孔子說：“有了過錯而不改正，這才真叫錯了?！弊屛覀兿驇觳畬W習，做一個知錯就改的人吧！
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