對比是一種通過對比兩種或多種事物的異同來突出它們的特點和特色的比較手法。寫一份完美的總結(jié)需要我們具備概括能力和歸納總結(jié)的能力。總結(jié)范文的風(fēng)格和內(nèi)容因人而異，選擇適合自己的寫作模板。
過六一歡樂過六一篇一
今天是六月一日，是我們?nèi)珖倌陜和墓?jié)日，我們的心情也像今天的天氣一樣，晴空萬里。
我早晨六點鐘就起床了，為的就是能夠早點來到教室，與同學(xué)們一起交流他們帶來的'好吃的東西和“六一”所表演的節(jié)目。我今天用我的手風(fēng)琴表演《布依寨的春天》。從同學(xué)們口中得知，今天劉翰儀和謝震宇將各自為我們帶來一段關(guān)于生活的相聲，吳天林和蔣軻涵將為我們帶來二胡獨奏，還有黃子軒為我們帶來的笛子獨奏《荷塘月色》……今日可真是人才濟濟?。?/p>
上午八點鐘左右，我與其他同學(xué)在全校表演了武術(shù)操《旭日東升》。九點鐘左右，我們四（一）班演唱了歌曲《我愛米蘭》，隨即我們就開始聚餐了。
這個六一真是過得其樂融融，我真希望下一個六一快快來到。
過六一歡樂過六一篇二
今天，森林里熱鬧極了，因為，今天是“六一”節(jié)呀！小動物們在做游戲呢！
你看，他們在玩“貼鼻子”游戲。
他們把一幅畫帖在樹根上，有眼睛、耳朵、嘴巴……。
就是沒有鼻子，需要把鼻子貼上。
第一是小白兔，它蒙上眼睛，就把鼻子貼上，傳來一陣笑聲“哈哈哈，哈哈哈”，小白兔拿下“絲巾”，一看，自己也笑起來，原來，它把鼻子貼到眼睛上了。
接著是小狗，它也蒙上眼睛，想了想，便貼了上去，“哈哈哈，哈哈哈”笑聲更大了，拿下“絲巾”，自己下了一跳，他把鼻子貼到畫像外面了。
然后是綿羊，蒙上眼睛，想都不想就貼上鼻子，“哎喲，哎喲”“我受不了了！”綿羊也哈哈大笑，因為他把鼻子貼到下巴了。
但是，最后一個小公雞，它早已看熟畫面，蒙上眼睛，一貼，下面就歡呼起來，“真棒，真棒”“畫像有鼻子嘍”小公雞又蹦又跳，高興極了！
過六一歡樂過六一篇三
這個星期星期三是一年一度的六一兒童節(jié)，是我最快樂的六一兒童節(jié)，也是令我最難忘的`六一兒童節(jié)。因為這一天上午我校要舉行“跳蚤市場”這個活動。對于我來說“跳蚤市場”這個名字我已經(jīng)不陌生了，在曾經(jīng)的班會課上也舉行過，我是我們班的營銷員。
早上，同學(xué)們在操場上集合，校長發(fā)表了講話號后，老師分配了任務(wù)。活動開始了，大家各守其責(zé)，這時一個阿姨走了過來，身邊還帶著一個小弟弟，那個小弟弟托著媽媽要買一把槍。我和許鴻煒急忙湊了過去問阿姨您要買些什么？“他要買一把槍。”我和許鴻煒便介紹起各種槍的好處，“阿姨，要不買這把吧！兩塊錢買的現(xiàn)在只要花5角錢就能購到，多實惠呀！”很快我們就賺了5角錢。接著我們倆又做了許多。我干了很久也想出去逛逛，就讓左宇潔幫我干一干，我回來后碰巧老師正在說著下面生意非常好，叫我們把東西全部搬下去賣了。我隨手捧了幾本書搬到下面，只見同學(xué)們高高地舉起各種物品大量宣傳著。我忍不住也跑過去推薦起來，我也幫他們賺了5元錢。這一天，我一共賺了33元。
這一個六一兒童節(jié)過得多么有意義呀！還讓我懂得了一些社會經(jīng)驗。
過六一歡樂過六一篇四
今天，我們學(xué)校開展了“活力東風(fēng)西，共圓中國夢”的親子游活動。我們要去的地方有“五羊石像”、“鎮(zhèn)海樓”、“北秀歌舞臺”。我學(xué)會怎樣用“越秀公園導(dǎo)游圖”找到要去的景點。讓我印象最深刻的'是“五羊石像”。古代的時候，因為自然災(zāi)害，讓老百姓沒有糧食吃。有一天，天上忽然出現(xiàn)了五位仙人，他們分別騎著五只顏色不同的羊，羊嘴里叨著稻穗，仙人把稻穗分給人們。從此以后，人們再也不用挨餓了。這就是五羊石像的由來。
我覺得今天的活動很有意義，我要好好學(xué)習(xí)，長大以后把我們廣州建設(shè)的更加美麗！
過六一歡樂過六一篇五
5月31日，奶奶帶我去了海底世界玩。因為明天要下雨，所以只好提前過六一了。
我們首先從家走到莫愁新寓，再乘坐20路公交車坐到倒數(shù)第二站下車，再坐公交車到海底世界?？?，我們下了車，卻發(fā)現(xiàn)沒有公交車了！于是，便向人詢問哪里有公交車，是去海底世界的。原來，我們早下車了，哎，真悲催呀！應(yīng)該坐到終點站，可，我們卻早一站下車?yán)?！只好走去了，走著，走著，我們終于走到終點站了。這時，我們又坐車去海底世界。
等我們買完票后，就進了海底世界。里面有很多種魚和動物類：石頭魚、魔鬼刀、反游貓、北極熊、北極狼、雪橇犬、企鵝、海馬、海獅、海豚、箱水母、警報水母……我和奶奶還看了海獅和海豚的表演，美人魚表演。我最喜歡玩的是《海底探險》，有很多海底動物：三齒鯊、圓燕、海龜、蝴蝶魚、狐貍魚、鰩魚、?？~……奶奶還幫我買了一本《海洋動物》的立體書，作為兒童節(jié)禮物。
之后，我們就依依不舍的回家了。
晚上，媽媽帶我去紅悅城玩。媽媽帶我看了《太空熊貓總動員》這部電影，還買了爆米花和可樂給我吃。媽媽還買了沙漏給我當(dāng)做兒童節(jié)禮物。雖然媽媽給我的禮物不貴重，但我還是很開心，正所謂禮輕情意重。
雖然今天我玩的很累，但是我還是很開心！
過六一歡樂過六一篇六
六一兒童節(jié)是我們小朋友自己的節(jié)日，當(dāng)它悄悄地來臨時，大家都興高采烈地系上鮮艷的紅領(lǐng)巾，穿著整潔干凈的校服，蹦蹦跳跳地來到了學(xué)校參加集體活動，過著快樂的節(jié)日。
我來到學(xué)校，看到地上有一條像長龍似的紅地毯，從外面的技校街鋪到校門口，迎接著同學(xué)們的到來。大門的正前方擺放著六個小賢娃，如：健康娃，美德娃……好像歡迎同學(xué)們來到學(xué)校過節(jié)日呢！這時，我立馬跑到教室門口。??！往日的教室打扮的如此漂亮，往前看黑板上用粉筆寫著“六一快樂”的大字；抬頭看天花板上掛滿了五顏六色的氣球。教室的四周擺滿了一個個吹好的氣球。
過了一會兒，全校的師生在音樂中集合到了操場，觀看三（4）班的表演節(jié)目，由三種樂器演奏出來的《小寶貝》，可好聽了，全場響起了雷鳴般的掌聲，連操場兩邊的樹木也仿佛在連聲叫好。
接著，我們離開操場，來到群賢樓參加多種游戲活動。有灌籃高手、手腳并用、掌上明珠……我最喜歡的就是夾彈珠和踩氣球了。夾彈珠的比賽規(guī)則是：每組七個人進行比賽，限時一分鐘，每個人的桌子前面擺放著塑料碗，里面放著許多彈珠和一雙木筷，裁判員說：“準(zhǔn)備好了嗎？”我們異口同聲說：“準(zhǔn)備好了！”我們迅速拿起筷子，把彈珠夾到另外一個空的塑料碗里，一粒，兩?！醚咐撞患把诙畡莸氖炙侔褗A住的彈珠往右邊塑料碗里放，旁邊的同學(xué)忍不住開始向我助威起來：“嚴(yán)勻澤，加油……”。我以為自己是第一，可是旁邊的陳成杰早已夾完了，真是一個王者?。?/p>
另外一個活動是踩氣球，它的規(guī)則是：十個人為一組，每兩個氣球，捆在腳下，被人踩爆或從腳中脫落就算淘汰。比賽開始了，大家有些跑，有些跳，不一會兒就傳來“啪-啪-”兩聲，原來是張晨和陳忠銳的氣球各爆了一個，我的戰(zhàn)術(shù)是跳起來，別人就踩不到我了，哪知道跳起來也不行，張晨一下子，從我的后面跳了過來“啪-啪-”一下子我的“兩條命”就都沒了，被淘汰了。每個人都很勇敢，但都被張晨“一舉兩得”擊敗了。大家都很開心！
這真是一個歡樂、難忘的六一兒童節(jié)。
過六一歡樂過六一篇七
同學(xué)們，我們期盼已久，快樂，甜美，溫馨的“六一國際兒童節(jié)”即將來到。50幾年前，國際民主婦女聯(lián)合會為保障全世界兒童的權(quán)力，于1949年11月在莫斯科召開的一次大會上決定每年六月一日為國際兒童節(jié)。1949年12月23日，中國政府也規(guī)定六月一日為兒童節(jié)。于是，全世界的兒童就擁有了一個屬于自己的節(jié)日——“六一”國際兒童節(jié)。
六一是紅領(lǐng)巾的節(jié)日！
六一是全世界上最稚嫩，最年輕的節(jié)日！
六一是全世界兒童共同期待的美好節(jié)日！
同學(xué)們，六月的校園花如海，六月的校園歌如潮，六月的孩子在溫馨中憧憬明天，六月的少年在幸福里規(guī)劃未來。讓我們搭乘著滿載快樂和幸福的列車，在陽光下放聲的歌唱，盡情地品味金色的童年。
六月是我們學(xué)習(xí)的大忙季節(jié)，六月是同學(xué)們奮斗的美好時光。在我們飽含幸福的歡聲笑語里，承載著長輩的親切關(guān)懷，校長，老師的殷切期望，父母的茹苦含辛，是他們付出了深情的愛。兒童是國家的希望，孩子是民族的未來。少年智則國智，少年強則國強，少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球。紅日初升，其道大光。前途似海，來日方長。美哉我少年中國，與天不老！壯哉我中國少年，與國無疆！
同學(xué)們，我們肩負(fù)著時代的重任，寄托祖國的未來。“誰言寸草心，報得三春暉?！薄暗嗡鳎咳鄨?。”我們作為二十一世紀(jì)的新一代，要珍惜今天的幸福時光，不辜負(fù)祖國的重托，父母的期望，校長和老師的教誨。在家做個好孩子，在校做名好學(xué)生，在社會做個好公民。
學(xué)校向全體同學(xué)致以節(jié)日的祝賀，祝大家節(jié)日快樂！
我也代表全體同學(xué)向我們的`老師表示衷心的感謝和崇高的敬意。尊敬的老師，你們愛校如家，愛生如子，勤勤懇懇，任勞任怨；教書育人，無私奉獻。你們創(chuàng)造了優(yōu)良育人的環(huán)境，你們?yōu)閷W(xué)校的發(fā)展與騰飛做出了貢獻。老師們辛苦了！
同學(xué)們，快快樂樂過個節(jié)，我們的明天更好！。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。
過六一歡樂過六一篇八
六一是歡快的，六一是喜悅的，六一的我們是自由的……。但在我9歲那年的六一，卻讓我記憶深刻，明白了許多……。
“城市里小朋友過六一一般都是到各大游樂場暢玩一天，要不這個六一我?guī)慊剞r(nóng)村，體會一下農(nóng)村小朋友的六一節(jié)吧？”六一前一天爸爸對我說，想著那人山人海的游樂場，排隊都能把我站到腳疼，于是，我欣然同意了爸爸的提議。
第二天一早，爸爸就帶著我回到農(nóng)村老家，到了以后，我環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)沒有什么變化，只是門前的樹上多了一個掛在樹枝上的馬蜂窩。
鄰居家的小川和小濤見我回來了，都呼啦啦的來到了我們家，但是就因為那個馬蜂窩讓我們不能像以前一樣安心的出門，而是提心吊膽的輕輕出門，生怕哪一只壞脾氣的馬蜂下來“親”我們一下?！安荒芤恢边@樣啊，玩得一點都不痛快。”我和小伙伴們議論紛紛，最后決定先下手為強。于是我們?nèi)ベI了一盒“沖天炮”和兩個打火機打算炮轟馬蜂窩。
我們悄悄來到樹下，將6支沖天炮插入土中，然后調(diào)準(zhǔn)角度，讓它們都對準(zhǔn)了馬蜂窩，我給小川和小濤分配了任務(wù)讓他們各點燃三根沖天炮后，就先跑到安全區(qū)去了，只見小川和小濤貓著腰半蹲著把右手伸到?jīng)_天炮的引線下“啪”的一聲按下打火機，只見一條火紅的舌頭“嘶”的一下舔燃了引線，緊接著他們又點燃了第二根，說時遲，那時快，他們點完最后一個引線的時候，只聽見“嗖”的一聲，第一根沖天炮已如流星一般急速的向馬蜂窩沖過去了，緊接著又是幾聲“嗖，嗖嗖”余下的幾根沖天炮一根接著一根拔地而起呼嘯著統(tǒng)統(tǒng)沖向了馬蜂窩，伴著“砰砰砰”的爆破聲有三支命中了馬蜂窩，有三只打偏了爆破在了空中，可是，還未等我們仔細(xì)欣賞戰(zhàn)果，就聽到一陣“嗡嗡嗡”的聲音，接著就看到很多馬蜂爭先恐后的從蜂巢里沖了出來，我看它們慌亂的在蜂巢四周盤旋，黑壓壓的一群忽高忽低的飛著，就好像在找尋著什么。“馬蜂是不是在找攻打它們的兇手吧呀？”小濤問到，我突然感覺到了危險，高呼一聲“快跑”于是我們?nèi)齻€撒腿就往家里沖，就聽見后面“嗡嗡嗡”的一片朝著我們撲了過來，“爸爸，救命??！”我邊跑邊喊，爸爸聽到我的呼救，站出門一看，立馬反身進了廚房從炤臺里抽出一把正在燃燒的柴火，爸爸揮舞著冒著煙火的柴火護衛(wèi)著我們進了廚房，緊緊的關(guān)上了門。
六一是歡快的，六一是喜悅的，六一的我們也是自由的，但是這個六一讓我記憶深刻，它讓我記住了兩個道理：第一，做事前必須要有充分的準(zhǔn)備，第二，就是千萬不要莽撞，有些事情看似很好玩，但是潛在的危險非常大，不能拿自己的人生安全作為代價。
過六一歡樂過六一篇九
“四(1)班跳完以后就輪到我們了！”張嘉蓉慌亂地告訴我們。
“??？”我心想，“那得趕快再想想動作！”
我有點慌張，急得滿頭大汗。仿佛太陽也知道我的心思，便把第一束陽光灑在我們身上，好像在說：“放松點兒！孩子們，盡力就行了！”在太陽的鼓勵下，我們開始了比賽。
比賽。
陽光越來越烈，汗水越來越多，而我的心也跳得越來越快。
“跳香舞比賽開始了！快來呀！快來呀！”
“來了——來了！”
“準(zhǔn)備好了嗎？”
“好嘞——好嘞！”
剛開始，我的身體十分僵硬，總覺得不自然。但看見老師們對我們肯定的目光后，輕松多了，她給予了我們自信！
變陣型一直都是我們的弱項，可是到了這關(guān)鍵時刻，我們卻變得特別輕松。
突然，音樂戛然而止。我?guī)е鴾喩淼妮p松，自信地離開了賽場。
痛快。
我有一種預(yù)感——我們班得了前三！
老師也發(fā)現(xiàn)我們發(fā)揮出了真實水平，便獎勵我們吃冰淇淋。
我挑了一根“綠舌頭”，那個清涼，從嘴里一直流進了心里！真痛快！
激動。
“安靜！要頒獎了！”
“四六班——”周圍的空氣好像凝固了一般，我屏住呼吸，努力地聽著，“第二名！”
“耶——”
我看見了，同學(xué)們星星般發(fā)亮的眼睛，太陽般燦爛的笑容！
“我們贏了！我們贏了！”
尾聲。
“我們贏了！我們贏了！”
這次比賽，給了我自信，給了我力量，給了我歡樂！
過六一歡樂過六一篇十
提起六一兒童節(jié)，你會說：“誰過六一不是快樂的?”沒錯，每個人過六一都是快樂的。與眾不同的是今年，我們?nèi)チ藯畲蹇哲娀?，看到了真正的飛機，想知道嗎？那讓我跟你說說吧!
正當(dāng)我為軍人們疊被的功夫贊嘆時，精彩的訓(xùn)練表演開始了，只見一個個士兵，身穿迷彩服，手握刺刀，排著整齊的隊伍向我們走來，他們一個個精神飽滿，隊列整齊，跟著教官的號令，揮舞著手中的刺刀，他們的動作一模一樣，活像一個個機器人在揮舞刀槍，精彩極了！
士兵們還為我們表演了沙地倒身，他們應(yīng)聲而到，倒在地上一定會很疼，可從他們臉上卻看不出一絲恐懼，他們真棒呀！看完了軍事表演，我們又去了戰(zhàn)史館，看并摸到了退出戰(zhàn)斗的老式立功飛機，還有許許多多的現(xiàn)代戰(zhàn)斗飛機的航模排列其中，真是威風(fēng)極了。出了戰(zhàn)史館，站在一個觀景臺上，一架架飛機應(yīng)聲而飛，在為我們做飛行表演，飛機全部都排著整齊的隊伍。
“喂，干什么呢？走了！”我突然被人從美夢中拉了出來，原來那只是我的幻覺，我只好帶著眷戀依依不舍地離開了空軍基地。
過六一歡樂過六一篇十一
六一兒童節(jié)到了，我們班的同學(xué)、老師和家長們在學(xué)校的園廳里舉行了一場歡樂的六一聯(lián)歡會。
一吃完午餐，我們就激動地奔向園廳。哇！整個園廳漂亮極了，充滿了節(jié)日的氣氛。大屏幕播放著歡樂動感的音樂，兩旁掛滿了各式各樣的彩帶，上面寫著“六一兒童節(jié)快樂”。舞臺中央還站著兩個神氣活現(xiàn)的彩虹娃娃，看起來比我還高呢！他們搖頭晃腦的，微笑著歡迎我們。
聯(lián)歡會開始啦！節(jié)目好豐富。有深情并貌的演唱，有活潑搞怪的舞蹈，有悠揚動聽的樂器演奏，有生動形象的穿越劇，有不可思議的魔術(shù)表演，還有慷慨激昂的詩歌朗誦……其中，我印象最深的節(jié)目是《大王叫我來巡山》。小演員們穿著豹紋服裝，一上場就引得大家一片掌聲。他們伴隨著動感十足的音樂，手舞足蹈、搖頭晃腦的，簡直就是一個個山大王手下的小嘍啰，神氣活現(xiàn)，太好玩啦！
在這么多有趣的節(jié)目中，我參加了鋼琴演奏《大鹿》。第一次在大家面前彈琴，心里說不出的緊張，手心里直冒汗，不小心彈錯了三個音。但是，伙伴嘹亮的伴唱，給了我一些信心，我漸漸地得心應(yīng)手起來，美妙的琴聲傳遍了圓廳。此外，我還做了“四大才子”小主持，也參加了大合唱，并領(lǐng)頌了詩歌《將進酒》。我感覺我的舞臺表演越來越出色了！
最后，我們拍了一張集體照。攝影師問大家：“王老師——美不美？”我們齊聲高喊：“美！”“卡擦”一聲，美好的畫面留在了一片歡聲笑語中。
我真希望每天都有六一聯(lián)歡會??！
過六一歡樂過六一篇十二
終于，讓我們心心念念的六一節(jié)到來了。
早上，我起了個大早，迫不及待地來到學(xué)校，一踏進班中，只見同學(xué)們在一起有說有笑地討論著拍賣物品活動的計劃。
不一會兒，活動開始了。我和同伴馬上整理好攤位、擺放好物品，等待第一位客人的到來。很快，一位女士出現(xiàn)在了攤位前，不時地翻著攤位上的書本。只見她嘴角向上一揚，便將整個攤位的書本全買了下來，爽快地遞過來一張大鈔。這個班的目光都齊刷刷地望了過來，不得不說，我雖然只是這個小組的一名成員，可我突然也有了一種自豪感。
接下來，輪到我看守攤位了，“走過路過好貨不容錯過，快來買哦!”經(jīng)過我不懈的吆喝，總算吸引來了一位客人，只見他羞澀地挑了一件玩具，并招呼我付款買單。轉(zhuǎn)眼之間，我已經(jīng)送走兩名客人了，我不禁想：哈哈！我真是人才啊，剛開業(yè)，生意就絡(luò)繹不絕。這時“店主”也回來了，見狀，不禁對我投來了贊許的目光。這下，我如同吃了一顆甜蜜的炸彈，喜悅在心中瘋狂地爆發(fā)和蔓延開來。
這時，客人如同潮水一樣，一波接著一波地涌上前來。我們忙得不可開交。不一會兒，攤位上的商品被搶購的寥寥無幾。
光陰似箭，日月如梭——很快，我們的拍賣活動結(jié)束了。同學(xué)們依依不舍地收拾好攤位商品，重新堆放好桌椅。這次的節(jié)日拍賣活動，讓我體驗到了自己做買賣的艱辛和快樂。
過六一歡樂過六一篇十三
5月31日，學(xué)校為了慶祝六一兒童節(jié)，在那天下午舉行了一場游園會。
下午我一到學(xué)校，就發(fā)現(xiàn)平時“空蕩蕩”的學(xué)校已面目全非：小操場的樹上掛滿了氣球，各班的攤位已準(zhǔn)備停當(dāng)，就等著開始了。
下午3點整，游園會開始！同學(xué)們像潮水一樣涌向各攤位，剎那間，學(xué)校變成了歡樂的海洋。同學(xué)們玩完這項，又迫不及待地去玩下一個項目，好不熱鬧！我在人群中尋找著適合我的項目。這時，我被一個攤前擠滿了人的項目吸引住了，我跑過去一看，發(fā)現(xiàn)那些人都在猜iq題?！癷q題，有意思！”我跑上前去拿了一張紙條，一看，太簡單了！我立刻把紙條伸過去，對那位輔導(dǎo)員報出自己的答案。她迅速給了我一張獎票。我想“票這么容易拿，不拿白不拿，再拿一張！”就這樣，我在她那兒贏了4張票，可是跟我一樣想法的人太多了，她的票一下就發(fā)完了。唉，沒辦法，只能去其它的攤位了。
走了一會，我忽然發(fā)現(xiàn)一個叫“背夾籃球”的項目。我想去玩，卻發(fā)現(xiàn)我孤身一人，而那個項目要兩人！我東張西望，想找到一個跟我一樣的同學(xué)。這時，羅仔進入了我的視線。我立即叫他過來跟我一起玩，他毫不猶豫地答應(yīng)了。
我和球一起飛了出去。不過最后我們還是每人得到了2張票。玩完后，我想“玩了這么久，得了7張票（多出來的1張是我和我們班輔導(dǎo)員問答得到的），該去兌獎了?！笨傻搅四莾?，我傻眼了：那里人山人海，最短的隊也有20多人。我走到那隊的最后，排了進去。
10分鐘過去了，終于輪到我了。可是我一打聽，天哪！如果我想換我想要的小風(fēng)扇，得到最右邊那隊去排！沒辦法，只能再排10分鐘了！終于，我得到了1支筆、1個風(fēng)扇和1個鑰匙扣。換完后，高興但筋疲力盡的我回到了教室。
時間飛逝，快樂的游園會很快就結(jié)束了，同學(xué)們都高高興興地回到教室，講述自己的經(jīng)歷，拿出自己的東西來炫耀、對比，看見其他同學(xué)得了那么多東西，我便開始埋怨自己為什么不多拿幾張票，唉……游園會就這樣結(jié)束了。
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