演講稿是在特定場合或活動中以口頭形式向觀眾傳達信息、觀點或觀念的一種文體，它可以激發(fā)聽眾的興趣，引發(fā)共鳴，我想我們需要寫一份演講稿了吧。演講稿的主體部分應(yīng)該圍繞主題展開，有條理地進行論證和闡述。想要寫一篇出色的演講稿嗎？不妨閱讀一下以下的范文，或許能給你一些啟示。
大學(xué)精彩演講稿篇一
尊敬的評委老師，各位朋友：
大家好!
曾幾何時，“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的詩句常在耳邊回響;曾幾何時，“一粥一飯，當(dāng)思來之不易;一絲一縷，恒念物力維艱”的古訓(xùn)仍在心頭縈繞;曾幾何時，偉大領(lǐng)袖毛澤東擲地有聲的一句話“浪費是極大的犯罪”，指引著幾代人艱苦創(chuàng)業(yè)、自力更生。
歷史和現(xiàn)實反復(fù)證明了這個道理：奢，能敗國、敗家、敗自己。一個沒有勤儉節(jié)約精神作支撐的國家是難以繁榮昌盛的;一個沒有勤儉節(jié)約精神作支撐的社會是難以長治久安的;一個沒有勤儉節(jié)約精神作支撐的民族是難以自立自強的。勤儉節(jié)約不是一時的、而是永恒的話題。在當(dāng)前由美國次貸危機引發(fā)的經(jīng)濟危機暴發(fā)的特殊時候，勤儉節(jié)約這個古老而又年輕的話題，如今又被賦予了新的歷史使命和戰(zhàn)略意義。同益是我家，我愛我家，作為同益這個大家庭中的每一員都有責(zé)任做到勤儉節(jié)約，為家著想。勤儉節(jié)約，節(jié)能降耗，每個同益人都在思考這個問題。
有人問：“我能做什么?”作為一名大學(xué)生，我能做什么呢?
答案很簡單：從自我做起，從小事做起，從自身崗位做起。
作為一名大學(xué)生，在完成學(xué)業(yè)的同時，多思考，多想想怎樣才能節(jié)能降耗，全心全益的為學(xué)校利益盡自己最大的.一份力。
當(dāng)我在使用復(fù)印紙、公文紙、打印機的時候，問一問自已：今天，我節(jié)約了嗎?我是否有將正面已用過的紙再利用一次，可打可不打印的資料盡量不打印，盡量無紙化辦公?勤儉節(jié)約，從我做起，思想上崇尚儉樸，作風(fēng)上艱苦創(chuàng)業(yè)，管理上精益求精。每位大學(xué)生都從身邊的點滴事情做起，形成“節(jié)約文明，浪費可恥”的良好風(fēng)尚。
大學(xué)精彩演講稿篇二
己滿意的成績，報給爸爸媽媽老師？我覺得認(rèn)真復(fù)習(xí)很重要?，F(xiàn)在，我想給同學(xué)們一些期末復(fù)習(xí)的希望和要求。
上重視，就會腳踏實地全力以赴做好期末復(fù)習(xí)。那么，好成績就有保證了。
離期末考試只有一周了。應(yīng)該說時間已經(jīng)很緊了。但是，只要學(xué)生在老師的指導(dǎo)下認(rèn)真聽講每一節(jié)復(fù)習(xí)課，做好每一道習(xí)題，完成每一項作業(yè)，你的復(fù)習(xí)一定會有明顯的效果。請抓緊時間，暫時少玩，回到家少看電視，拋開其他與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情，專心做好總復(fù)習(xí)。今天做完不要心存僥幸，拿到成績單不要后悔。
課文，不要東一點西一點地復(fù)習(xí)。這需要很多時間，但他們?nèi)匀皇チ艘磺?。在全面?fù)習(xí)的基礎(chǔ)上，找準(zhǔn)自己的弱項，抓住每門課的重點，每個單元、章節(jié)的重點和難點，有目的地進行。
總結(jié)。
梳理和練習(xí)。同時要注意方法。我們每復(fù)習(xí)一個知識點，都要真正把握住，并且要學(xué)會運用到實際生活中去。要能舉一反三，課內(nèi)外結(jié)合，注意復(fù)習(xí)的效果。
如果你想在考試中取得好成績，首先你必須有健康的身體。在夏天，我很容易生病。請不要在課間做劇烈的活動，不要亂吃冷飲和不干凈的東西，不要整天呆在房間里，復(fù)習(xí)累了就適當(dāng)休息，抓緊白天，晚上不要睡得太晚，注意勞逸結(jié)合。
同學(xué)們，期末復(fù)習(xí)的號角已經(jīng)吹響。時間很緊，任務(wù)很重。如果你想取得好成績，你必須努力，努力和真實。俗話說，一分耕耘，一分收獲。我希望學(xué)生們樹立信心，立即行動。我相信學(xué)生會來學(xué)校，以優(yōu)異的成績報給家長。
祝同學(xué)們圓滿成功！
大學(xué)精彩演講稿篇三
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！我這天要演講的題目是：《我難忘的大學(xué)生活》。
我雖然基礎(chǔ)不扎實，但我用勤奮和汗水彌補著不足。
在兩年多姿多彩的大學(xué)生活中，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心愛護以及老師的諄諄教誨、同學(xué)們的和諧快樂相處，給我留下了完美的記憶，我衷心的感謝你們，感謝你們給予我知識和潛力，給予我溫暖和關(guān)懷，在那里我要真誠地說一聲：謝謝你們！豐富多彩的大學(xué)生活需要自我好好把握，我認(rèn)真地上好每一堂課，認(rèn)真地完成好每次的作業(yè)。課后我總是暢游在圖書館、電子閱覽室的知識海洋中，汲取著新鮮營養(yǎng)。我將每一點滴時間都聚集到了課程中、專業(yè)中?！笆嵌肥烤鸵床硤?，是學(xué)子就要勇攀高峰?！睂τ谖?，學(xué)習(xí)的艱辛可想而知，我要攻克的一道道學(xué)習(xí)障礙。一道道難題不會我就請教老師，或者和同學(xué)們一道探討。“一份耕耘，一份收獲”，我最終取得了良好的成績。我愛我的大學(xué)生活。只要付出的辛勤汗水能得到學(xué)院、單位的肯定和大家的贊許，就足以讓我感到萬分欣慰，因為我學(xué)習(xí)的動力就是將學(xué)到的知識能更好地為未來鋪就一條成功之路。
愉快、難忘的大學(xué)生活即將結(jié)束，兩年多的大學(xué)生活為我將來的工作打下了良好的基礎(chǔ)。我堅信，在以后的工作中，我會更好地發(fā)揮主觀能動性，從點滴的小事做起。古人說：不積跬步，無以至千里。我將以高尚的職業(yè)道德、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)、負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，透過我勤勞的雙手，將一個個困難變成一個個跳動的音符，奏響出悅耳動聽的旅游工作交響曲。
同學(xué)們，讓我們展開壯志與毅力的事業(yè)雙翼，一齊飛向更高的藍(lán)天！
我的演講完畢，謝謝大家！
大學(xué)精彩演講稿篇四
生活中，你需要別人的鼓勵，別人的祝福。同時，生活中還需要掌聲。下面是小編為您整理的生活的選擇演講稿，希望對你有所幫助。
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
人生就像是一場戲。你永遠(yuǎn)不知道下一刻會發(fā)生什么，它的選擇性很少，偶然性很多。
比如現(xiàn)在人生分配給你的角色是小丑，你內(nèi)心當(dāng)然很不情愿、很抵觸，因為你演的不是你朝思暮想的光榮騎士。這一刻，你的內(nèi)心里，似無形中在有一條分界線，把你的世界一分為二，一半陽光，一半陰影。
角色已經(jīng)指定好，就不能更改了，可是小丑卻不甘心，他希望像騎士一樣昂首挺胸的走過，可他終是因為自卑而低頭，可這并不能抑制他沸騰的心。他不怕失敗，就怕無法改變命運的安排做最好的自己。
你虛心謙遜的不斷練習(xí)拋球、走鋼絲、耍雜戲。你不斷失敗、跌落，你放聲哭泣，卻繼續(xù)勇敢。你始終向著騎士的目標(biāo)狂奔。
今天就是正演，你精湛的技藝，靈活的手腳和夸張的表情，將一旁幾乎從不練習(xí)，只會耍兩下劍的騎士比了下去，可你并不因感到開心，因為你不愿用自己最落迫的模樣去贏騎士最高貴的姿態(tài)。因為這樣丟人。你想以同樣高貴的姿態(tài)去贏他。
人生是瞬息萬變的戲，它總不會讓倒霉的人一直倒霉。你當(dāng)了騎士，騎士依舊是騎士，你突然感謝生活，欣喜得落下了淚，再也不會被人嘲笑，再也不會自卑，你頓生優(yōu)越感，我不是小丑了，是騎士了……!
盡管努力，可心底最深處總有一股驕傲，你都有些疏懶松懈在不經(jīng)意的時候。又是一次正演。你卻沒能贏了騎士，騎士也沒贏了你，但是都輸給了另一個小丑，你頓生一種無力感一面對命運的蒼白，毫無還手之力，猶如墜入深淵一般的痛楚。這時，你又在想，似無形中又有一條線，一半是快樂、一半是凄涼。
你雖然今后的身份仍是騎士，可你根本已厭惡，怨恨抵觸著這表面光鮮，實則無異于枷鎖的身份，因為你永遠(yuǎn)不能再贏了別人，也不能贏了自己。當(dāng)初的優(yōu)越感已經(jīng)變成了恥辱。
人生是一場無法預(yù)測的戲，不會讓偶然幸運的人一直幸運。它偶然讓你站得很高，卻一次又一次的將你推下去，摔得更慘。
其實不然，美好的生活是不要放棄生活，哪怕這場戲一次又諷刺你，羞辱你，你也要勇敢的去演繹。不論是扮演什么樣的角色，都應(yīng)該深愛它，尊重它，演好它——已經(jīng)定位的角色，因為這樣才是你又一次超越自我的前提。
而最好的生活，正是需要有將這場戲演下去的勇氣。生活的好壞，取決于對生活的熱愛程度，最好的生活是：盡管我們淚流滿面，然而內(nèi)心卻充滿信心，我們從不害怕失敗，超越自我，完善自我，向著即定的人生目標(biāo)前行，我要做最好的我。
大學(xué)精彩演講稿篇五
親愛的同學(xué)們：
你們好！
孩子們，歡迎你們。為了你們的到來，我們做了很多前期工作，期待了很久，盼望了很久，今天終于把你們給盼來了。
我很激動，也很開心。相對于我的激動和開心，很多同學(xué)此刻的心情也許并不特別愉快，也許還很傷心。但記住。你們還年輕，是不？你們還輸?shù)闷?。年輕就是你們最大的資本。
假設(shè)現(xiàn)在有三樣?xùn)|西：胡蘿卜，雞蛋，咖啡豆。它們遇到相同的逆境：煮沸的開水。但他們的反映是不一樣的。胡蘿卜在入鍋之前是強壯的，結(jié)實的，毫不示弱的，但進入開水后，他變軟了，變?nèi)趿耍浑u蛋原來是易碎的，它薄薄的外殼保護著它呈液體的內(nèi)臟，很脆弱，但經(jīng)開水一煮，它的內(nèi)臟變硬了；而粉狀的咖啡豆則很獨特，進入沸水后，他們改變了水。在艱難和逆境面前，你可以學(xué)胡蘿卜一樣屈服，也可以學(xué)雞蛋那樣使自己變得堅強，甚至，你們可以學(xué)咖啡豆一樣改變環(huán)境！這世界也許并不完全公平，也許并不總是如你愿，但你總是有選擇的。你可以選擇你自己的未來。
大學(xué)前，也許很多時候你是被動的學(xué)習(xí)。但是大學(xué)后，沒有人會逼你寫作業(yè)，沒有人會說這個考試不考，你不用學(xué)這樣的話，也沒有人會上課盯著你叫你認(rèn)真聽課，只要你想，你可以對某一方面無限深的專研下去。你，該有你自己來培養(yǎng)。自己培養(yǎng)自己，你喜歡自己是一個什么樣的人，就把自己培養(yǎng)成什么樣的人。現(xiàn)在，你需要給自己定一個目標(biāo)，達到這個目標(biāo)需要具備什么，你就怎么去培養(yǎng)自己，不要迷迷糊糊的過日子，要有明確的方向，知道自己想要的是什么，知道什么是自己需要的，這樣才不會繞那么多彎路。
你們張開手，上面這條線是的的財富，中間這條是你的愛情，下面那條是你的生命。（握緊拳頭）現(xiàn)在，你們告訴我，命運來哪里？命運就握在在你們的手里，你們的命運由你們?nèi)フ莆铡?/p>
港航是全校最top的專業(yè)，這個”top”是你們無數(shù)師兄師姐和老師用他們的`努力贏回來的榮譽，現(xiàn)在需要你們在把這份榮譽發(fā)揚光大。我們對你們寄予厚望，期待你們的表現(xiàn)。
大學(xué)精彩演講稿篇六
青春是一筆巨大財富，身為大學(xué)生你是如何度過你的青春的呢?下面本站小編為大家?guī)泶髮W(xué)生青春精彩。
演講稿。
希望對你有所幫助!
尊敬的評委老師，各位朋友：
大家好!
林花謝了春紅，太匆匆，無奈朝來寒雨晚來風(fēng)。
胭脂淚，相留醉，幾時重，自是人生長恨水長東。
我是周，計算機系電子商務(wù)一班的一名學(xué)生。很高興能站在這個舞臺上為大家演講，也許今天我演講的方式有所不同，但是我想告訴大家的永遠(yuǎn)只有一個，堅持夢想，別讓生活的利刃將你菱角分明的夢，磨圓。因此，今天我要演講的主題是《青春飛揚，夢想翱翔》。
小時候，我們都有一個夢想，夢想著要成為怎樣的一個人。我們將它大聲宣布出來，哪怕遭到別人的白眼和諷刺卻依然不顧，就是要成為那樣的人。慢慢的我們不在過多的討論他，偶爾被人提及也只是輕描淡寫的一句帶過，長大后，我們便是更不愿意提起。那就好像是一個不能觸摸的遙遠(yuǎn)天際，帶著天方夜譚的詭秘慢慢的被塵封在時光的浩瀚星海里，因此那些堅持夢想的人被仰慕起來，而那些放棄夢想的人卻低入塵埃。
平凡的生活，平凡的日子，平凡的一切，將你那個不平凡的心也磨得平凡起來。那些年少時的夢想，隨著白駒過隙般的歲月，被流水匆匆?guī)ё摺６嗄暌院?，?dāng)你再度回首，那些時光，那些青春，那些夢想，已經(jīng)蕩然無存，徒留下的是一聲聲的嘆息和再也挽回不了的遺憾。
多少人還記得曾經(jīng)的夢想，多少人還在鋼筋水泥筑就的城市里為了夢想而不斷掙扎?其實夢想能否成真并不是最重要的，最重要的也是最悲哀的是，一個人在成長的過程中遺失了夢想，他丟失了追求的心。人最可憐的便是，了無所求。
有時候，我站在繁華的街頭，看著那些有手有腳的中年男女拿著一個破碗到處乞求他們，把自己打扮的可憐無比，說的凄慘無限。以此來博得同情。向他們那樣的年紀(jì)應(yīng)該是人生中最得意的時刻。家成立業(yè)，幸福無比。但我看到的卻是他們流落街頭，何故?失去了追求，妄想坐享其成。有時候我會想，他們?nèi)缥覀冞@個年紀(jì)的時候，一定也高談?wù)撻煹脑捳f著未來，斷斷沒有想到未來的幾十年后自己會成為連自己也瞧不起的那種人吧。
別人的故事，可以聽聽就忘了。那么自己的故事了?也就這樣，一筆帶過?不著痕跡?
要我這樣過一生，我是絕對不會的。也因此，我站在了這里，跟你們說青春，談夢想。因為我知道，余下的一生，我都將靠他過活。我的夢想一直在路上從未走遠(yuǎn)，成為一個作家則是我畢生所求。所有跟文字有關(guān)的都是我所喜歡的，為這花費多少精力我也樂此不疲。
當(dāng)我們年少的時候，我們躊躇滿志，帶著出身牛犢不怕虎的勇氣，大言不慚地說著“給我一個支點，我就能撬起這個地球?！比欢S著時間的流逝，我們進一步接觸社會，接觸生活，我們發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實并不如想象地那么美好。漸漸地，我們原有的豪情都化為了苦悶與迷惘，有人把那些曾經(jīng)的夢想放在心底，選擇一條看似是“捷徑”的人生道路，向現(xiàn)實作出妥協(xié)和讓步;也有人因為現(xiàn)實的不如意，選擇逃避，在網(wǎng)絡(luò)中找到了精神寄托，浪費了大好的青春時光。夢想的萎縮不僅使我們的青春年華變得乏味，更是對自己不負(fù)責(zé)任的一種表現(xiàn)。
青春是一筆巨大財富，誰越是有效地利用它，誰的人生價值就越大。不要以為青春是一個很輕松的話題，以為你擁有的一切都是理所當(dāng)然，你的生活可以隨心所欲。你擁有青春，就意味著你肩負(fù)著一份青春賦予你的責(zé)任，一份祖國未來需要你的責(zé)任，一份你必須對自己對父母對家庭承諾的責(zé)任。當(dāng)然，責(zé)任也好，夢想也好，只有建立在行動的基礎(chǔ)上才不至于成為空談。有了夢想和追求，我們才不會迷失方向，而有了責(zé)任感，我們才有了前進的動力。
“許多年以前，偉大的大不列顛探險家，那位最后死在珠穆朗瑪峰的喬治馬洛里，當(dāng)被問到為何要攀登這座高峰時，他回答：因為它在那里?！?/p>
太空在那里，我們決心攀登;月亮和行星們在那里，我們決心冒險;獲取新知的明天在那里，實現(xiàn)夢想的新希望也在那里。不要害怕布滿荊棘的路途，年輕的我們定能走出康莊大道;不要害怕生活的磨難艱辛，擁有夢想的我們經(jīng)得起平淡的流年;不要害怕責(zé)任的沉重，要相信自己能夠全力以赴。
在今天這樣一個機會與競爭并存，希望與困惑交織的時代，如何實現(xiàn)自我價值，履行好社會和家庭賦予我們的責(zé)任，是一道擺在我們每一個人面前的課題。我們應(yīng)當(dāng)在青年時期多做一些有意義的事情，那么，等到多年以后回過頭來看看，我們可以驕傲地說，我無愧!
尊敬的評委老師，各位朋友：
大家好!
青春是一團火，笑容與彩霞飛映，汗水伴露珠瀟灑，脈搏跳動著奔騰的節(jié)奏，智慧彈奏著優(yōu)美的旋律!青春用它火一樣的熱忱，全身心地投入，獲得動人的笑顏。
青春是一條河，平靜時，泉水叮咚響，綿綿訴說著青春的故事;激蕩時，洶涌澎湃，激情放射出絢爛的光芒。
青春是璀璨的夜空，猶如月色般美麗的抱負(fù)，也有數(shù)不清的幻想之星。只是青春的月亮比夜空的月亮更圓，青春的月亮比夜空的月亮更耀眼，青春的星星比夜空的星星更繁，青春的星星比夜空的星星更亮。
青春是一條山路，它時而展現(xiàn)青春盎然的圖景，時而滋長浸滿血淚的毒草，它會為你指引一個光明的前景，也會設(shè)下陷阱使你墮落。但是，是水手何懼驚濤駭浪，是樵夫何怕荊棘深澗，只要我們把準(zhǔn)前進的目標(biāo)，頭頂?shù)年柟庖欢ㄊ菭N爛的!
然而，曾幾何時，我們這些帶著彩色的夢走進大學(xué)校園的莘莘學(xué)子們卻擁著青春，在被賦予“本科大學(xué)生”之稱的壯麗歲月里，高喊著：平平淡淡才是真。旦有人認(rèn)為“與世無爭，恬淡一生”便可無憂無慮的生存，頗有要把老莊的“無為”思想發(fā)揚光大之勢。是什么使我們充滿青春活力的校園生活減退了繽紛的色彩呢?又是什么使我們真實的熔漿凝固，不再有來自內(nèi)心深處的熱血沸騰?是因為我們沒有走進夢想中的象牙塔?是因為我們未走出自我困惑的地帶?還是因為我們的心真的不再年輕，確實把一切都看的平淡了呢?然而我要說不!都不是!主宰世界的是我們，放棄世界的仍然是我們。
不再回頭的不只是那古老的辰光，也不只是那些個夜晚的星群和月亮，還有我們流逝著的青春。所以請拒絕平淡，告別無為，讓我們的青春在陽光下真正的飛揚起來，激蕩起來!
讓我們在陽光明媚的日子，愉快地歌唱;在花開的日子里，遨游知識海洋，一起編織夢想;在飄雨的季節(jié)里，用心情的音符，譜寫青春悅耳的篇章!任前方荊棘叢生我們將持之以恒。茫茫學(xué)海中，我們要做勇敢的水手，乘風(fēng)破浪，共赴前程。青春的腳步如行云流水，青春的歲月需要知識的滋養(yǎng)。讓我們把握生命中的每一天，向著成功的彼岸前行。
不再為落葉傷感，為春雨掉淚;也不再滿不在乎于地?fù)]退夏日的艷陽，讓殘冬的雪來裝飾自己的面紗;歲月可使皮膚起皺，而失去熱情，就也可以使靈魂起皺，讓生命失去激情。所以，我們要用智慧和勇氣揚起理想的風(fēng)帆，用青春和生命奏響時代的強音。當(dāng)我們拋棄了迷茫，掌握了航向，當(dāng)我們共同努力，不懈的搖槳，青春的激揚樂章終將奏響!
大學(xué)精彩演講稿篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué)，大家好：
今天我非常榮幸，代表“復(fù)旦大學(xué)優(yōu)秀留學(xué)生獎學(xué)金”獲得者在這里發(fā)言。很感謝學(xué)校給予我們的榮譽與鼓勵，并給我發(fā)言的機會。
我叫呂承煥，來自韓國，我是中國古代文學(xué)研究中心20xx級的博士研究生。在韓國，我已經(jīng)學(xué)習(xí)了中國古代文學(xué)很多年了，并因此深深地為中國傳統(tǒng)文化和文學(xué)著迷。所以我決定到中國來，親身感受、體會這個國度古老的歷史和悠久的文化。復(fù)旦大學(xué)是中國的著名學(xué)府，擁有很多世界知名的學(xué)者以及數(shù)量頗豐的文獻古籍，因此，我決定來復(fù)旦大學(xué)繼續(xù)我的研究和學(xué)習(xí)。
來中國以后，中國國家的繁榮昌盛，人民的熱情友好，都給我留下了深刻的印象。我想，這也是越來越多的外國人來中國留學(xué)、工作、旅行的原因吧。來到我們復(fù)旦以后，我一下子就喜歡上了這個校園，他沉靜、樸實，也充滿活力和朝氣，一種靈動而又扎實的學(xué)風(fēng)洋溢其中。
入學(xué)以后，無論學(xué)習(xí)還是生活，我的導(dǎo)師都給了我悉心的指導(dǎo)和幫助，讓我非常感動獎學(xué)金獲獎代表發(fā)言稿。其他很多老師也耐心的傳道、受業(yè)、解惑，他們淵博的學(xué)識和高尚的人格，都是我們的表率。正是在眾位師長的關(guān)心和指導(dǎo)下，我認(rèn)真努力從事于我的研究工作，取得了一些小小的成績。我的中學(xué)同學(xué)和我之間，就像兄弟姐妹一樣，他們也給予我大量熱情的幫助，在此，我也要對他們表示感謝。
當(dāng)然，我更要感謝學(xué)校，謝謝學(xué)校對我們留學(xué)生的關(guān)心和幫助。校方能充分考慮到留學(xué)生學(xué)習(xí)和生活各個方面的問題，無論是制度，還是設(shè)施，都為我們提供了許多便利。并通過優(yōu)秀留學(xué)生獎學(xué)金的設(shè)立，給予我們鼓勵和榮譽，也使我們對自己的工作和學(xué)習(xí)有了一份肯定和自信。
作為一個研究中國文化的外國人，我對這個獎學(xué)金還有一些自己的看法。一個國家文化上的影響力從來都是與他的綜合國力緊密聯(lián)系的?，F(xiàn)在中國的發(fā)展越來越快，在東亞和世界的影響也越來越大，同樣，中國文化的全球影響也日益增長。我們這些來自世界各國的留學(xué)生今天歡聚一堂，領(lǐng)取這個獎學(xué)金，正充分說明了這一點。所以，從這個意義上來說，這個獎學(xué)金不單是發(fā)給我們的，也是發(fā)給中國自己的。我們相信，世界與中國，將互相融合。而我們，則是文化的使者。
好，我的發(fā)言到此結(jié)束，再次謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，謝謝大家。
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家下午好，生命不僅僅是一滴滴的鮮血，它更是渴望燃燒的激情;青春也不僅僅是一聲聲的贊美，它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。因為生命的光環(huán)，一個個被踐踏的軀體賦予了新的靈魂;因為青春的絢麗，一個個飛舞的思緒會聚成一首悲壯的挽歌。
時光的老人又一次送來了五月，迎來了又一個“五四”青年節(jié)。在享受祥和、安寧的幸福生活之時，我不禁想起了那些曾經(jīng)為中華民族的民主、科學(xué)、獨立而拋頭顱灑熱血的青年們，是他們，在民族遭受屈辱的時刻挺身而出，以力挽狂瀾之勢救黎民于苦難。在斗爭中，青年們敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血，他們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬，點燃了未來。這種青春是多么的絢麗奪目呀，這種使命感是多么的震撼人心啊!
放眼看吧，在我們社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的征途中，涌現(xiàn)出許許多多的新時代青年的楷模：維護正義的邱娥國，黨的好戰(zhàn)士高建成，戰(zhàn)地英雄許杏虎、朱穎，海空衛(wèi)士王偉以及無數(shù)的奔赴新聞熱點的記者和與病魔作斗爭的醫(yī)務(wù)工作者，他們就像汪洋大海里的一滴滴水，折射出太陽的光輝。
作為新世紀(jì)的大學(xué)生，我們要樹立遠(yuǎn)大的理想。人的一生只能享受一次青春，當(dāng)一個人在年輕時就把自己的人生與人民的事業(yè)緊緊相連，他所創(chuàng)造的就是永恒的青春。我們要堅持勤奮學(xué)習(xí)，立志成才。二十一世紀(jì)，信息交流日益廣泛，知識更新大大加快。形勢逼人自強、催人奮進。我們要跟上時代步伐，更好地為現(xiàn)代化建設(shè)貢獻力量就必須學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，打下堅實的知識功底。在學(xué)習(xí)中，還要善于創(chuàng)新，善于實踐，善于把所學(xué)的知識運用到改造主觀世界和客觀世界的活動中去，不斷成才。我們要注重錘煉品德。優(yōu)良的品德對人的一生至關(guān)重要。
生命對每個人只有一次，而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅信：流星雖然短暫，但在它劃過夜空的那一剎那，已經(jīng)點燃了最美的青春。讓我們肩負(fù)起歷史的使命，讓身體里流淌的血液迸發(fā)出激情!讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星!
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家中午好!我是來自外語人文教育系的某某某，我很榮幸作為一名青年志愿者代表站在這里講話。
“一年之計在于春”，春天，是植樹造林的好季節(jié)。今天，我們也要去植樹了，這是多么令人高興的事呀!現(xiàn)在我們相聚在這里，親手種植紀(jì)念樹，由衷的表達對學(xué)校的感情;可謂是意義重大，又令人感慨萬千。
植樹造林的好處很多，意義重大。樹，它不僅能防風(fēng)固沙，保持水土，還能美化我們的校園環(huán)境。它用它特有的顏色為我們永職披上綠色的新裝。這個忠誠的衛(wèi)士，為了美化大自然，還真做了不少的“工作”呢!它不僅可以保護、改善環(huán)境，而且有利于社會生產(chǎn)的發(fā)展，可以為我們直接提供木材和林副產(chǎn)品。
今天我們?nèi)ブ矘?，還有更深刻的意義。的我們將迎來學(xué)院校慶80周年為表達我們對學(xué)院的輝煌歷史喝彩，和學(xué)院美好明天的祝福我們特意種植班級紀(jì)念樹。
種植紀(jì)念樹，是綠化校園，美化生活，也是表達我們的祝福和希望;更是代表我們的感恩與夢想。同時，它還是我們青春歲月的紀(jì)念和見證!
種植紀(jì)念樹，母校的一草一木，都會給曾經(jīng)的每一個學(xué)子，留下深刻的和無限的懷想。
種植紀(jì)念樹，掛班牌，自然引發(fā)我們對未來的自由暢想：再過若干年，我們再來相會，那時的母校一定會更美;再過若干年，我們來相會，你我的成績，一定會讓母校由衷欣慰!
讓我們一起加入到校園文明建設(shè)中，樹立“植綠、護綠、愛綠”的綠色文明理念，以實際行動為學(xué)院校慶增光添彩!
大學(xué)精彩演講稿篇八
尊敬的老師們，同學(xué)們：
大家早上好！
剛剛作別來自鄂爾多斯與云南的小伙伴們，狂歡夜的創(chuàng)意盡興，藝術(shù)節(jié)的繁辰星夢猶似在昨日。不知不覺間，我們已悄然進入了20xx年，迎來了一月的期末考試季。在此，我愿與大家分享一些自己的心得體會，愿能對大家有所裨益。
如果我們把每一年、每一個學(xué)期的積累想象成制作珍珠項鏈，那期末考試無疑是對成品效果的一次檢驗。
一個學(xué)期以來的學(xué)習(xí)與積累，讓我們掌握了不少新的知識與技能。每一個知識點就是一顆珍珠。每一個認(rèn)真聽講的課堂，每一份細(xì)心對待的作業(yè)，每一個與同學(xué)們探討問題的課間，都是我們撿拾收獲珍珠的過程。四個月來，每一天的努力與踏實付出是我們收獲珍珠的必要途徑。一步步的積累，是我們在考場上從容自信的源泉。
而現(xiàn)在，當(dāng)所有的珍珠要被串起成為最后的項鏈時，面對著八門、九門待測的科目，首先，要理清自己的復(fù)習(xí)思路。將一學(xué)期以來所有收獲的珍珠分門別類。不同科目有著不同的復(fù)習(xí)方法。比如，對于語文英語等文科，知識點相對比較分散，背誦記憶的內(nèi)容比較多，要注意復(fù)習(xí)內(nèi)容的全面，切不能因為復(fù)習(xí)內(nèi)容多，分值相對較低而有所敷衍。而對于數(shù)學(xué)物理等理科，則要從公式的概念或定義入手，在理解的基礎(chǔ)上再加以操練，靈活掌握并應(yīng)用。
面對稍有瑕疵的珍珠時，不要氣餒，仔細(xì)雕琢后也一樣可以光彩煥發(fā)。所以，找到自己薄弱的科目，適當(dāng)?shù)囟嗷ㄐr間，反復(fù)琢磨思考，以求融會貫通。當(dāng)然，自己擅長的科目也切不可輕視而不去復(fù)習(xí)。
在此基礎(chǔ)上，為自己制訂一份合理的復(fù)習(xí)安排來將所有的'珍珠有序串起。
為自己設(shè)計好每天需要復(fù)習(xí)的科目，需要完成的復(fù)習(xí)量。不在題海中迷失了方向。其實，每日的數(shù)學(xué)活頁，文言詩歌閱讀練習(xí)與每周的理化作業(yè)卷都已為我們復(fù)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)。反思整理錯題，弄清每一道題的錯因及正確思路，查漏補缺，能為我們復(fù)習(xí)起到事半功倍的效果。
此外，充足的睡眠時間也很重要?？记鞍疽箯?fù)習(xí)或是開早車，我以為，都是不可取的。以第二天的精力充沛換取一兩個小時的復(fù)習(xí)，可謂得不償失。不妨好好利用下午4點到7點以及晚自修的復(fù)習(xí)時間，因為唯有充分的休息才可以支撐起課堂上或是復(fù)習(xí)時的高效率，從而在更短的時間里更有效的復(fù)習(xí)，形成良性循環(huán)。
當(dāng)然，要在考試周達到個人的最佳狀態(tài)，心態(tài)上的調(diào)整更是至關(guān)重要。經(jīng)歷了兩次月考與一次期中考試的洗禮后，不論之前是因為發(fā)揮失常而有些失落，亦或是發(fā)揮超常而喜悅激動，在這20xx年的伊始，請不要氣餒也不要自傲，期末考試又是一次全新檢驗自己證明自己的最好機會?？记氨３诌m度的緊張，沉著高效專注；考后則要不驕不躁，自信而不自大，自謙而不自卑。
最后，我也想再次提醒各位，注意考試時間的安排以及考場秩序。可以提前到教室為考試做準(zhǔn)備，多一份從容地心來應(yīng)對答卷。在考試期間，也請同學(xué)們記得保持好教室衛(wèi)生，為考試保證一個良好舒適的環(huán)境。同時，更一定要記得遵守考試規(guī)則、誠信答卷。記得手機關(guān)機、桌子清空、書包放到指定位置。除了對知識的檢驗外，這更是對我們誠信品質(zhì)的檢測。
祝愿大家都能在期末考試中，發(fā)揮出理想的水平，打造出屬于自己的那一串最美的珍珠項鏈！
謝謝大家！
大學(xué)精彩演講稿篇九
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
生活需要很多東西，但我認(rèn)為自由更可貴。
自由是一種權(quán)利，擁有了它就擁有了一切。如果沒有自由，擁有其它東西又如何。如果沒有了自由，就像一只不能飛翔的囚鳥。只有苦悶罷了，只有孤獨罷了!
現(xiàn)在的小學(xué)生整天呆在書本中，與學(xué)習(xí)斗爭，沒有了自由，他們只知道學(xué)習(xí)，只關(guān)注成績。連基本的自由都沒有，享受不到自由的樂趣，沒有快樂的空間。
而往往還有些人在自由這方面沒有了限制，往往自由過度，失去了自由的根本。自由是在沒有約束的情況下努力，而不是在自由中虛度光陰。有些人當(dāng)他擁有了自由后，并不懂得珍惜自由。而是利用自由越過了法律的界限，而坐了牢。當(dāng)他們踏進牢獄之后，又何曾不嘆息與后悔?豈不知當(dāng)他們選擇了那條路后，付出的代價就是失去自由啊!
如果說自由怎么擁有，我想很簡單，那你要自己能約束住自己，在別人沒有約束你，自由自在的情況下，不要迷失了方向。
我感覺自己便擁有自由，媽媽一直讓我自己約束自己，但我并不是無目標(biāo)地自由玩耍，往往是在自由中享受學(xué)習(xí)的樂趣。而有的學(xué)生把自由當(dāng)作一種解脫、玩樂的機會。當(dāng)你在成功的路上努力著，但并不感到任何壓力時，我想：你已經(jīng)擁有了自由，理解了快樂的根本。
生活需要自由，需要快樂自由的空間，但是當(dāng)你覺得生活空虛的時候，我想，你就需要考慮，你的生活是不是太自由了!
大學(xué)精彩演講稿篇十
我們每個人都經(jīng)歷了緊張的另人窒息的高考，懷著一份熱情相聚到大學(xué)校園，踏進象牙塔的你們有什么要說的嗎。下面是本站小編為你整理的幾篇大學(xué)新生精彩。
演講稿。
希望能幫到你喲。
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我十分榮幸代表全體大一新生在這里發(fā)言，時間總是轉(zhuǎn)眼即逝，昨日還在考場為自己的理想挑燈夜戰(zhàn)，今日早已站在這里，與全國各地為夢想而來的同學(xué)們共聚一堂，曾記否，三年前有著稚氣臉龐的我們曾經(jīng)志存高遠(yuǎn)，實現(xiàn)人生跨越;三個月前，大學(xué)成了我們拼搏的力量源泉，我們共同經(jīng)歷了黑色六月，體會著夢飛的時刻。而今，我們站在人生新驛站——翰林育程大學(xué)這一嶄新的舞臺上，大學(xué)生活徐徐拉開帷幕，我們開始放飛新的希望，開始接受全新思想的洗禮。
面對中國一流的大學(xué)，我不禁有些惶惶然：我這只剛飛離家庭溫暖巢穴的小鳥可以飛翔在那湛藍(lán)廣闊的天空嗎?但是面對嚴(yán)厲不失親切的領(lǐng)導(dǎo)，和藹可親的老師，躊躇滿志的學(xué)長學(xué)姐們，我釋然了。因為我知道，雖然我們遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，但是我們并不孤單，我們擁有最誠摯的關(guān)愛，最永久的友情，我們相信一定可以在這里灌溉自己，為日后實現(xiàn)鴻志打下堅實的基礎(chǔ)。
古往今來，中外多少英才，用自己的行動證明了青春這朵奇葩的搖曳多姿?！扒⊥瑢W(xué)少年風(fēng)華正茂”，處于人生最美階段的我們要樂觀開朗，張揚個性，不被舊俗束縛，富于創(chuàng)新，同時又要穩(wěn)重內(nèi)斂，慎思明辯，繼承發(fā)揚先輩的傳統(tǒng)。年輕的我們有著絢麗多彩的夢，但我們還要砥礪品格，博學(xué)篤志，發(fā)奮圖強。新的學(xué)期就要開始了，讓我們以先人為坐標(biāo)，以學(xué)長為榜樣，牢記領(lǐng)導(dǎo)、老師和父母的深切期望，在未來的大學(xué)生活中，我們定會：
一、盡快適應(yīng)新的大學(xué)生活，樹立遠(yuǎn)大的奮斗目標(biāo)。明天的太陽明天-會升起，坐等天上的餡餅，只會將希望揮霍成絕望，何不踏踏實實地過好今天的路，一步一步走向成功?遠(yuǎn)大的理想需要今朝勤奮刻苦的積累，莫等閑，白了少年頭，空悲切。
二、共同營造團結(jié)友愛的氛圍。森林中沒有全相同的兩片葉子，恰恰是迥乎各異的個性構(gòu)成了豐富多彩的世界，我們要學(xué)會尊重別人，同心同德，互愛互敬，同舟共濟，共同鑄就美好的明天。
三、尊師肯學(xué)，持之以恒?！袄K鋸木斷，水滴石穿”，只要有恒心，就一定可以實現(xiàn)心中的夢想。如今的我們擁有凌云壯志，卻常為志大才疏而暗自悵然。虛度光陰等于慢性自殺。今日的拼搏才可換取明日的夢想成真。古人云，天道酬勤。我們會一如既往的勤學(xué)善問，積極上進，學(xué)有所成。
四、努力提高自己的實踐能力。大學(xué)生活是我們?nèi)松碌钠瘘c，我們也就要以此為跳板，踏上社會的舞臺，我們必須清醒的認(rèn)識到我們涉世之初，還有很多知識等待我們?nèi)グl(fā)掘。榮辱已成過去，未來然是一片空白，讓我們深刻領(lǐng)會老師的教誨，努力培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)，提高實踐能力和技能，熟練掌握外語和專業(yè)知識，做適應(yīng)社會發(fā)展的復(fù)合型實用人才。
五、嚴(yán)于律己，樹立規(guī)范意識。沒有規(guī)則就沒有秩序，沒有秩序就沒有長足發(fā)展。我們會從小事做起，從現(xiàn)在做起，遵守學(xué)院的各項。
規(guī)章制度。
培養(yǎng)高尚的思想品德共同營造一個文明優(yōu)雅的家園。
幼小的百靈鳥并不因為嘶啞的聲音而放棄歌唱，沙漠的仙人掌并不因為惡劣的環(huán)境而放棄生命中唯一一次開花。年輕的我們站在新的起跑線上又怎能落后?讓我們告別盛夏的流火，應(yīng)承金秋的豐碩，用青春詮釋我們曾經(jīng)的誓言，用汗水鍛造我們明日的輝煌。未來的三年我們共同走過，我們有著共同的追求：三年后我們離開這片熱土的時候，回望這個培養(yǎng)我的地方，回眸這段難忘的歲月，我能給捫心無愧的說：青春，無悔!
謝謝大家!
最后，祝大家身體健康，學(xué)業(yè)有成!
尊敬的部隊首長、教官們:。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、親愛的同學(xué)們:。
大家好!
今天,我能有幸代表天祝大一全體新生在這里發(fā)言,感到非常激動,在此我謹(jǐn)代表全體同學(xué)向這幾天來一直悉心教導(dǎo)我們的各位領(lǐng)導(dǎo)、教官和老師表示衷心的感謝!
這是一個火熱的季節(jié),這是一個收獲的季節(jié)，大一新生入學(xué)。
發(fā)言稿。
勤奮的學(xué)子收獲了沉甸甸的大學(xué)錄取。
通知書。
;辛勤的農(nóng)民收獲了金燦燦的稻谷;而我們,在這充滿喜悅和激-情的日子里,也有了很大的收獲。短短十天的。
軍訓(xùn)。
生活即將結(jié)束,它是我們各方面的素質(zhì)都得到了很大的提高。不僅增強了個人素質(zhì),培養(yǎng)了我們較強的集體觀念和組織觀念,而且使我們進一步了解了國防知識,增強了國防意識。雖然我們的頭上落滿了塵土,臉也曬得黝黑,但在教官不厭其煩的指導(dǎo)下,在一遍遍的軍姿訓(xùn)練中,在輕松一刻的快樂中,我們學(xué)會了堅強,懂得了如何面對困難,理解了團結(jié)二字的真正涵義。
十天前,我們在軍訓(xùn)動員大會上表明了決心,十天后,教官教會了我們走正步、站軍姿等一系列軍事技能。緊張有序地軍訓(xùn)改造了我們的世界觀、人生觀和價值觀,而我們也由此真正了解了軍人,理解了軍人并深深愛上了祖國的國防事業(yè)!
今天,我們就要與朝夕相處的教官告別了,對于人生而言,這十天雖是轉(zhuǎn)瞬即逝的一剎那,然而它將成為我們?nèi)松猛局凶蠲髅牡囊皇柟?照亮著我們前進的道路。
我們不能忘記教官們軍訓(xùn)時嚴(yán)厲的目光,果斷的口令,瀟灑的示范;不能忘記他們頂著烈日依然指導(dǎo)我們訓(xùn)練;不能忘記他們在休息時用沙啞的聲音與我們逗笑、教我們唱歌;不能忘記他們那雙略帶疲憊的眼睛;更不能忘記他們給與我們的關(guān)懷。他們,便是我們踏進高中大門的第一任教師。
同學(xué)們,軍訓(xùn)結(jié)束了,但我們?nèi)松鷯湫碌囊豁摬艅倓偡_。在軍訓(xùn)中我們學(xué)會了戰(zhàn)勝自我,超越自我,并懂得了要用智慧和堅強去克服一切困難。所以,在今后的生活中我們要發(fā)揚這種精神,不斷進取,吃苦耐勞,去迎接美好的未來,走向輝煌的明天。
敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的老師們、同學(xué)們，大家好!
今天能夠代表山西大學(xué)初民學(xué)院的全體大一新生在此發(fā)言，我感到非常榮幸。
“十年寒窗終成就”，從今天起，我們背負(fù)著親人的囑托，肩負(fù)著祖國的期望，懷揣著美好的理想，興奮地跨入了山西大學(xué)的神圣殿堂，開始了人生奮斗的嶄新篇章。
大學(xué)生活是人生的重要階段，特有的校園文化，將使我們從稚嫩走向成熟，從浮想走向理想。大學(xué)又是培養(yǎng)過硬學(xué)習(xí)本領(lǐng)，提高能力素質(zhì)的基地。作為一名新世紀(jì)的人才，我們不僅應(yīng)該具備精湛的專業(yè)技能，而且還要具有高尚的道德情操。
各位同學(xué)，作為山西大學(xué)初民學(xué)院第一屆的大一新生，我們肩負(fù)著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師對我們的殷切希望，因此，在即將開始的大學(xué)生活中，我們一要刻苦研學(xué)，要孜孜不倦地學(xué)、不恥下問地學(xué)，深入學(xué)習(xí)本專業(yè)、本學(xué)科知識;二要博采眾長，要廣泛涉獵其他領(lǐng)域，要努力把自己塑造成一名既精通本專業(yè)，又具有豐富相關(guān)專業(yè)知識的高素質(zhì)人才;三要努力提高素質(zhì)，開拓創(chuàng)新，要學(xué)會思考，學(xué)會實踐，積極參加各類社會實踐活動，積極參與學(xué)院組織的各類文化、藝術(shù)、體育等各方面的活動。在實踐的過程中，培養(yǎng)自己的創(chuàng)新、協(xié)作、溝通、管理等方面的能力，為學(xué)院的教育教學(xué)發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻，為把我們培養(yǎng)成一名德才兼?zhèn)涞男滦腿瞬哦?，在建設(shè)祖國的浪潮中奏響我們青年的樂章。
同學(xué)們，人生非坦途。讓我們共同恪守：“求真至善，登崇俊良”的校訓(xùn);讓我們拿出“咬盡黃沙始到金”的毅力，拿出“直掛云帆濟滄海”的勇氣，去迎接大學(xué)的風(fēng)雨洗禮，去為祖國的建設(shè)發(fā)展拼搏奮斗。
那么在此，我們每一個人都可以堅定而大聲的說：“今天，我以山大為自豪，明天，山大以我為驕傲;今天，我以初民學(xué)院為榮，明天初民學(xué)院以我為榮!”
謝謝。
親愛的朋友們：
大家好，
我們每個人都經(jīng)歷了緊張的另人窒息的高考，懷著一份熱情相聚到這里。同樣也帶著父母新的希望，帶著朋友新的祝愿，也帶著自己新的理想，來到了新的地方。在這新的學(xué)期里我們以新的語言，新的行動，新的風(fēng)貌，新的一切去適應(yīng)新的環(huán)境，開始新的學(xué)習(xí)。展示新的生活以掌握新的知識，增加新的技能，取得新的成績。然后以新的姿態(tài)、新的風(fēng)采站在父母、朋友、社會面前。雖然說是這樣，真正經(jīng)歷大學(xué)生活后才知道：這都并非易事。
當(dāng)大把大把的時間擺在面前時，生活的茫然、空虛、枯燥、乏味使剛剛開始的大學(xué)生活缺乏驅(qū)動力。所以我們要盡快確立新的學(xué)習(xí)生活目標(biāo)。高爾基說過：“一個人追求的目標(biāo)越高，他的才能就發(fā)展越快，對社會就越有益?！蹦繕?biāo)能激發(fā)人的積極性，能產(chǎn)生自覺行為的動力。人一旦沒有生活目標(biāo)，就會意志消沉，渾渾噩噩我們正處于富裕理想，憧憬未來的青年中期。生活的挫折不可避免，但在某些情況下，失望和憂慮的磨練只會使生活變得快樂和振奮。
幾年前，劇作家尼爾·西蒙曾說：他一直在想，怎樣才能確切表達出他一生的主題。他的結(jié)論是：有一個詞可以最恰當(dāng)?shù)拿枋?，那就是“激情”。他說激情是主宰和激勵他一切才能得力量，如果沒有激情，生命會顯得蒼白和凄涼。當(dāng)然，他是搞藝術(shù)的。
大家都應(yīng)該有照相的興趣吧!相片可以記錄瞬間的美麗。但有一位建筑師卻這樣說到：“如果給我一臺照相機，我可以從不同角度，把世界上任何地方最優(yōu)秀建筑師的最新房屋，拍成行將倒塌得樣子。因為我可以在上面找出五六個或七八個瑕疵，然后把鏡頭對準(zhǔn)他們，就可以使人們相信整個建筑已經(jīng)搖搖欲墜了。在社會上，總有一些人喜歡把鏡頭對準(zhǔn)日常生活的消極面，如果總是這樣，我們將會沮喪、憂慮、和痛苦。
整個世界就是一張精彩的無窮盡的課表，我們需要從中吸收新鮮而營養(yǎng)豐富的生命之生。富蘭克林·羅斯?？偨y(tǒng)在大法官霍爾姆斯90壽辰時去看望他，發(fā)現(xiàn)老人正埋頭于書本之中。羅斯福問他：“大法官先生，您干什么呢?”霍爾姆斯看了看他說：“我在訓(xùn)練我的大腦，總統(tǒng)先生?！逼鋵嵥谧詫W(xué)希臘語。
我想我們現(xiàn)在應(yīng)該用不斷更新的熱情對待我們的將來。我并不是勸在座各位去買一副望遠(yuǎn)鏡，我想我們應(yīng)該要有夢想的勇氣。雖然夢想不一定能實現(xiàn)，但它能激勵我們前進。大學(xué)的學(xué)習(xí)并不像我們中學(xué)階段。它是完全靠自主的學(xué)習(xí)生活。
李開復(fù)在哥倫比亞大學(xué)助教時，曾有位中國學(xué)生家長向我抱怨說：“你們大學(xué)里到底在教些什么?我孩子讀完了大二計算機系居然連visical[1]都不會用?！?/p>
他回答道：“電腦的發(fā)展日新月異，我們不能保證大學(xué)里所交的任何一項技術(shù)在五年以后仍然管用，我們也不能保證學(xué)生可以學(xué)會每一種技術(shù)和工具。我們能保證的是:你的孩子將學(xué)會思考并掌握學(xué)習(xí)的方法。這樣，無論五年以后出現(xiàn)什么樣的新技術(shù)或新工具，你的孩子都能游刃有余?！?/p>
她問：“學(xué)最新的軟件不是教育，那教育的本質(zhì)究竟是什么呢?”
回答道;“如果我們將學(xué)過的東西望的一干二凈時，最后剩下來的東西就是教育的本質(zhì)了?！?/p>
不少在中國讀完大學(xué)去美國念研究生的朋友認(rèn)為來美國后，不論是學(xué)習(xí)工作還是生活他們最缺乏的是獨立思考的能力。因為在國內(nèi)時。他們很少獨立思考和獨立決策。
上中學(xué)時，老師會一次又一次重復(fù)每一課里的關(guān)鍵內(nèi)容，但進了大學(xué)以后，老師只會充當(dāng)引路人的角色，學(xué)生必須自主的學(xué)習(xí)、探索和實踐。走上工作崗位后，自學(xué)能力顯得更為重要了。微軟公司曾做過一個統(tǒng)計;在每一名微軟員工所掌握的內(nèi)容里只有大約10%是員工在過去的學(xué)習(xí)和工作中積累的，其他知識都是在加入微軟后重新學(xué)習(xí)的。這一數(shù)據(jù)充分表明，一個缺乏自學(xué)能力的人是難以在微軟這樣的現(xiàn)代企業(yè)中立足的。
我們所生活的21世紀(jì)是一個美好精彩的時代!不論我們將來從事什么事業(yè)、新的事業(yè)、新的挑戰(zhàn)、新的機遇每天都在出現(xiàn)。羅賓·威廉推廣的一句拉丁諺語是“把握今天”。的確把握今天也就是把握住了未來的日子。
生活不是一場彩排。生活中的成績不是我們的目的地，而是一段旅程。愿命運的風(fēng)風(fēng)雨雨使我們的一生充滿歡樂和希望!
大學(xué)精彩演講稿篇十一
你是不是老是害怕被突然點名要求演講，但是又不知道講什么?沒關(guān)系，本站小編為你整理了幾篇大學(xué)三分鐘精彩。
演講稿。
快來本站。
在藍(lán)點黯淡的星空中，一顆璀璨的流星劃過了。
諸葛亮少時飽學(xué)，且才情肆恣，自恃才高八斗，性格張揚。他自二十七歲走出隆中輔佐劉備，五十四歲在五丈原病逝，恰好半生操勞。他以“鞠躬盡瘁，死而后已”的精神，效忠蜀漢到生命的最后一息，不折不扣地實踐了自己的諾言。他公忠體國的精神，“雖九死其猶未悔”，贏得了世世代代的廣泛稱頌。其實，他也并非完人。
其一，慮多決少。諸葛亮北伐，前后六次，五次進攻，一次防守。后以失敗而告終，并非意外。因為戰(zhàn)爭是政治、經(jīng)濟、軍力的綜合較量，但又不能以強弱之勢論成敗。曹、孫、劉三方面最初都是以弱勝強、力挫群雄，力爭得三分之勢。諸葛亮北伐仍有一線的希望。這希望就在第一次出師，曹魏關(guān)中空虛，“朝野恐懼”，隴右三郡叛魏應(yīng)亮。假若諸葛亮采納魏延之策，第一次直指長安，一舉奄有關(guān)中，則天下震動，中原人士旋踵而歸，吳人拼力北進，強弱之勢不是不可以易位的。只可惜諸葛亮過于謹(jǐn)慎，不敢用奇，喪失了這一取勝的機會。“出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟”，斯固悲哉!
其二，懷才而誤人誤己。諸葛亮誤用馬謖，遷就李平，就失知人之明和用人之明。魏延、楊儀不相能，諸葛亮未能調(diào)和。關(guān)羽驕恣，諸葛亮不能喻以大義;對于魏延，他不采用魏延的好計策，不讓他參加行動，理由是魏延腦后有反骨。其實魏延真的很有才能，而且對蜀國絕無異心，后來卻被諸葛亮逼得反蜀。諸葛亮的后半生，心力交瘁，更重要的是，他忽視了對人才的培養(yǎng)與發(fā)展。在《出師表》中推薦的人才全都為追隨他的荊土人士，大多為二流賢才，不能不說氣度有些褊狹。對于人才缺乏的蜀國，此舉更是雪上加霜。
再鋒利的寶劍也會用鈍，重劍往往無鋒啊。
其三，文人價值的缺乏與錯位。諸葛亮可以說是一個文人——出生于名士之家，受到較好的人文熏陶，所以在亂世中并沒有很大的政治野心，“淡泊”、“寧靜”，無論出山前后都沒有稱王稱霸的志圖。況且他還從水鏡先生那里學(xué)得滿腹經(jīng)綸，對于天下的形勢有了深刻的了解，所謂旁觀者清。既然就這么回事，便可以坐看天下紛爭，推演消長之勢，做出一個“天下之事，分久必合，合久必分”的結(jié)論。
作為一個文人，諸葛亮的悟性是極高的。倘若他以這份悟性，去參悟天機，解讀人倫，恐怕是可以與莊周同樂，共孔丘并圣，甚至為集大成者。然而他卻偏要去學(xué)什么“經(jīng)世改用”之學(xué)，可謂暴殄天物，舍本逐末。他偏要跑到劉備那里，將一番見識如此如此這番這番，去做了一個軍師。他六次北伐就是一個很好的例證。諸葛亮的后半生，心力交瘁，但他仍執(zhí)著北伐，連年作戰(zhàn)，勞師遠(yuǎn)征，消耗了國內(nèi)大量的人力物力財力，結(jié)果抱憾終生。這就證明了諸葛亮之才，“于治戒為長，奇謀為短，理民之干，優(yōu)于將略”，他真可謂“識治之良才、管、肖之亞匹”，而“應(yīng)變將略，非其所長”。他的此種行為都不符合他的文人理念，但他除此之外無路可走。他被“才”俘虜了，成為一個“才”的載體，而失去了文人自身。文人作為社會的一部分，擁有相當(dāng)?shù)牟艑W(xué)，卻找不到自己的價值所在。所以，有的人便把施展才華作為目的，漸漸失去自我，為才所誤。
把與世無爭詮釋為逐鹿群雄，一開始就注定了以落塵為歸宿;背棄了與青山綠水的約定就注定了在硝煙和濺血中殞身;算盡了星辰，竟忘卻了自己仍是誤入塵世的沙彌。
馬蹄已遠(yuǎn)去，而今只有這臥龍冢依然年輕。你，寂寞嗎?你，后悔嗎?
生命本是一張雪白的紙，當(dāng)從你呱呱落地的那一刻起，人生的畫筆就握在了你的手中，生命的畫卷將由你來繪出。
我的生命曾經(jīng)歷過不同的時期，懵懂、迷茫、心灰意冷，亦或是不經(jīng)意之間的愉快和感動?，F(xiàn)在，我長大了，我要對自己的生命負(fù)責(zé)，我要在這張畫卷上涂滿屬于我的顏色。紅色，燃燒的火焰，張揚的色彩，講述了我不后悔的生命。
“我們惟一的悲哀是生活于愿望之中而沒有希望?！边@是意大利詩人但丁說過的話，而對于許多人來說希望是讓生命繼續(xù)下去的動力，正如黑暗中的火把把生命照亮，有了活下去的理由，有了生存的理由。燃燒生命，就如夜幕里炫麗的煙花，轉(zhuǎn)眼的消逝卻是永恒的美麗。
每一次正視自己，都有種特殊的感覺。每一天每一秒都在感受生命的流逝，前方的那條路日漸清晰，我知道人生的路是坎坷不平的，有高山有大海，有磅礴的大雨。無論多么艱險，都不能止步不前。曾經(jīng)有過的低潮和迷茫都已經(jīng)隨著那歲月被拋棄，骨子里的那股倔強和不屈讓我抬起頭昂首接受即將面對的困難。
如果我還不夠堅強就不要去假裝堅強，那個時候的我還可以因為考試沒考好，或者是摔倒了受了傷而抹著眼淚哭泣，因為我知道身邊有家人有朋友可以包容我。而現(xiàn)在的我完全有能力去接受挫折，兩個字“不怕”，三個字“我能行”。
的確，人生本來就是從一張白紙開始的，是我們自己用心中七彩的筆去找到屬于我們自己的色彩，去描繪自己的色彩，走自己的路，體現(xiàn)自己的人生價值。
生命，是一種流淌，活著就應(yīng)該有個方向，不必太在意乎別人對自己的看法，只求對得起天地良心即罷!一頭豬抱怨地對著老牛說：“為什么世界總是那么的不公平?為何你們就可以深受人們喜歡?難道說你們?yōu)槿祟愖隽素暙I，我們就沒有嗎?你依然同我們一樣，需要人們的太多時間精心照料，可為何……命運是如此的不公平啊?”老牛笑嘻嘻對著豬說：“我可沒有你說的那么偉大，我也不管那么多心眼，人們對我好，我也就把奉獻給他們嘍!也許是因為我們吃的是草，換來的卻是奶吧!呵呵，其實你沒有必要去注重這些得失嘛!再者，你也奉獻了，奉獻不分大小，在人們心里想的也未必如你所說的啦!做好你自己分內(nèi)的事情就行啦啊!”
“君不見黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回。君不見高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪?！鄙梢哉f是只有短短一瞬，比起中華的悠久歷史，比起蒼茫宇宙的浩瀚，我們的生命就是如此渺小?？善陀腥擞眠@短暫的生命創(chuàng)造了奇跡，寫下了輝煌?！扒赝鯍吡?，虎視何雄哉!”嬴政，從一個邯鄲街頭的叛逆少年長成一個大秦王宮的孤獨君王，千古一帝這個詞就從那時起深深印刻在歷史中。原來，生命也可以是如此絢爛。
生命像是流水，本沒有方向，因為自己的堅持而讓它有了自己的流向。我無法選擇自己的生命，也不想它一帆風(fēng)順。珍珠在經(jīng)歷了千難萬險之后才從一顆普普通通的石子變?yōu)樵谑廊搜壑姓滟F美麗的模樣。
如果說要用一種顏色來表達我的生命，我會毫不猶豫的選擇紅色。我會用這種顏色繪出自己的價值，繪出自己的路，繪出屬于我的畫卷。
莊子曉夢迷夢蝴蝶，是一種超然;蘇子與客泛舟赤壁，是一種超然;陶潛菜菊東籬下，是一種超然。他們以超然為生命著色，這樣的人生顯然是怡然自得的一生。而在他們的背后，不知曾經(jīng)經(jīng)歷過多少艱辛的歷程。風(fēng)雨過后才能見彩虹。這份超然是需要我們銘記的，我們要堅守自己的超然，為生命著上永恒的一筆。
還記得那個耄耋之年的燭之武嗎?“夜縋而出”的情景不禁讓吾輩心寒，即為老者，何不安享晚年，卻要挺身而出，毅然衛(wèi)國。穆公面前的白發(fā)老人，口雖無牙，卻也憑得三寸之舌，說退秦國三軍雄師;僅憑一口之言，曉以利害，深中秦穆之心，從而力挽狂瀾，救國救民于危難之前，這是何等的光輝啊!誰又知道，壯年時期的燭之武，滿腹韜略，卻不受待見，未得賞識。退居寒舍，也不愿過安靜閑適的生活，終日苦讀史書，關(guān)乎國之安危，“不出茅廬，便知天下三分”;也時常空對書齋，指點江山，分析天下形勢，冥想安邦定國之策。度日如年，卻也日日心歡，“磨劍數(shù)年，只待一朝試鋒芒”。終于，皇天不負(fù)有心人，一紙詔書，王命在上，承載了國家之信任、君王之信任、百姓之信任。此時，牢騷和委屈又算得什么，數(shù)十年的等待只為今朝受命而去。兩軍交戰(zhàn)，生死未卜;出使秦師，成敗難料;他慷慨前去，不負(fù)而歸，終成了為后世傳頌良久的“老年英雄”。
還記得那句“不飛則已，一飛沖天;不鳴則已，一鳴驚人”嗎?莊王繼位三年，終日喝酒玩樂，打獵游賞。楚國朝政荒誕，百官閑散，國之命運，實在令人堪憂。有賢臣進諫莊王，莊王大醒，開始整頓朝綱，勵精圖治，終為春秋霸主。誰又知道：莊王其實并非是酒色之徒，他少年即位，面臨的一片混亂的朝政，為了穩(wěn)固事態(tài)，他不得以表面上三年不理朝政，實則是暗地里等待時機“一飛沖天”。一個王，有如此謀略和耐心，實屬不易，也不枉他能成為春秋五霸之一。三年中，莊王要過著兩面生活，一邊昏昏碌碌，令別國對他放松警惕;另一邊觀察朝野動態(tài)，暗調(diào)兵馬，等待是時一展宏圖霸業(yè)。莊王是一個很成功的賢君，正是由于他三年的潛伏，才讓他成就了輝煌，為后世歷代君主所推崇。
在南美洲安第斯高原海拔四千多米人跡罕至的地方，生長著一種花，名叫普雅花，花期只有兩個月，花開之時極為絢麗。然而，誰會想到，為了兩個月的花期，它竟然等了一百年。一百年中，它只是靜靜佇立在高原，櫛風(fēng)沐雨，用葉子采集太陽的光輝，用根汲取大地的養(yǎng)料……就這樣默默的等待著，等待這一百年后生命綻放時的驚天一刻，等待著攀登者身心俱疲時的眼前一亮。
冰心老人有一首詩：成功的花，人們只驚羨她現(xiàn)時的明艷!然而當(dāng)初她的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。
佛曰：歷經(jīng)前世三千年的痛苦，方才修得今生今世的幸福。
一鳴驚人的背后“美麗”，既是痛也是苦，更是一種潛伏的成就。
大學(xué)精彩演講稿篇十二
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
如果你學(xué)會了向生活妥協(xié)，那么你可能會換來另一片天空。
幾年前的我，還是一名癡迷于網(wǎng)絡(luò)游戲的無知少女，整日整夜抱著手機打游戲，我認(rèn)為這樣的生活很愜意，也無心于學(xué)習(xí)，直到有一天，一張醫(yī)院的檢查報告單徹底改變了我。
記得有一天，我正在玩手機，總感覺眼前視線越來越模糊。我趕緊扔下手機去照鏡子，模模糊糊中發(fā)現(xiàn)眼睛里有幾條很深很深的紅血絲。我連忙喊來媽媽，媽媽看后趕緊帶我去醫(yī)院檢查，慌亂之中我的手還是抓向了遠(yuǎn)處的手機。
一路上，我的一只手被媽媽緊緊的攥著，我的另一只緊緊地抓著手機。到醫(yī)院后，媽媽扶著我，我緊貼著墻跟走到了眼科，檢查后醫(yī)生遞給了我們一張報告單，上面寫著“用眼過度，神經(jīng)疲勞”。
媽媽問醫(yī)生該怎樣調(diào)理，醫(yī)生說只要不玩手機、電腦，經(jīng)?？匆豢淳G色，再滴一點眼藥水就沒什么大礙了。什么?醫(yī)生要我不玩手機，不玩電腦?那我該怎么辦?后來，在媽媽的一再勸說下，我終于選擇了妥協(xié)，我決心再也不碰手機、電腦了。
我的眼睛恢復(fù)的很快，每天看看窗外，使勁向遠(yuǎn)處望一望。原來青山綠水、藍(lán)天白云是如此美麗。在這期間，我把原來用于玩游戲的時間來看書、背古詩。我發(fā)現(xiàn)了新的樂趣，而且，這樂趣對比我以前玩手機是多么高雅，多么讓我精神愉悅啊。
自從放棄游戲選擇閱讀以來，我讀了許多本名著，背完了很多首古詩，現(xiàn)在我的生活很是充實。也真慶幸，當(dāng)時自已選擇了妥協(xié)。
生活需要妥協(xié)，如果沒有妥協(xié)，我現(xiàn)在也不會如此快樂愜意，我用對生活的妥協(xié)換來了一片美好的天空!
大學(xué)精彩演講稿篇十三
8、理由少一點，失敗沒有理由不要為自己找借口，借口不能解決實際問題反而會影響執(zhí)行力，關(guān)鍵要拿出改進的措施避免再犯第二次。
9、嘴巴甜一點，要學(xué)會適當(dāng)?shù)呐鸟R屁也可以叫贊美，每個人都喜歡被贊美，多贊美別人就會給別人留下深刻印象。
10、腦筋活一點，凡事要從多個角度去想，不要一根筋。同樣的問題不同的角度會有完全不一樣的看法。
11、說話輕一點，很多時候聲音的強度不能超過主管。處處要讓主管表現(xiàn)，幫助主管成功，只有主管上去了你才有機會上去。
12、學(xué)習(xí)多一點，不行不要緊關(guān)鍵要愛學(xué)讓主管看到你身上的潛質(zhì)和希望。應(yīng)將學(xué)習(xí)變?yōu)樯畹囊徊糠帧?/p>
13、行動快一點，行動要快執(zhí)行力要強，不要拖拖拉拉，想到就要做到。企業(yè)永遠(yuǎn)不缺有想法的人而是缺執(zhí)行力強的人。
大學(xué)精彩演講稿篇十四
3、不要太在意工資，筆者不是說不要工資而是說先做出貢獻才有談工資的資本。記住表現(xiàn)好自然會有高工資。
4、能夠吃苦耐勞，具有奮斗精神同時具有團隊精神能夠協(xié)助他人完成團隊工作。團隊成功了才會有自己的成功，光有個人成功團隊不成功不是真正的成功。
5、要有結(jié)果導(dǎo)向的心態(tài)，做事除了要過程外更要有結(jié)果。做事要有目標(biāo)而且要將目標(biāo)分解成每天的行動，而且還要定期檢查行動是否完成。
6、脾氣小一點，剛出校門還沒有發(fā)脾氣的資本。遇到不開心事想開點，要學(xué)會控制脾氣，記住這也是種能力。
7、做事多一點，多干點活不要斤斤計較就當(dāng)對自己的鍛煉，只有這樣你才會有更多的表現(xiàn)機會，才會成長更快。
大學(xué)精彩演講稿篇十五
各位學(xué)弟、學(xué)妹們：
你們好!
首先感x老師給了我這樣一個機會，讓我有幸站在這里與大家交流。對于我是怎樣度過我的大學(xué)時光的以及我是如何求職的這樣一個話題來說，我也覺得十分沉重，因為再過幾天我將離開這里有著我三年的青春記憶的地方。那時我不再是一名學(xué)生，我將像是一名戰(zhàn)士那樣，不顧一切的向前沖殺，結(jié)果卻是無從知曉的答案。
那么，此刻我站在這里，我該和你們分享些什么呢?我依舊茫然。
學(xué)生時代就這樣結(jié)束了，平靜的毫無波瀾。回頭想來，我總覺得很不甘心，因為我知道我本可以做的更好?？墒?，一切都將在這里結(jié)束，不給我任何反思的機會。我不得不向我的大學(xué)生涯說聲再見。
如果說，你們不好好學(xué)習(xí)，那么我就是你們最好的反面教材。這話說來倒有些謙虛。因為我雖說不上是一個“專業(yè)”的學(xué)生，但我自認(rèn)為我還能算作是一個學(xué)生。我認(rèn)真學(xué)習(xí)，專心完成老師布置的作業(yè)，偶然也逃課，上網(wǎng)打游戲，也熱心公眾事業(yè)。說了這些似乎覺得自己就是一個平凡的學(xué)生，也沒有什么可以發(fā)光的亮點。可是，正是如此，我不焦不躁，我安分守己，在這片滿是誘惑和陷阱的土地上，我沒有迷失自己，并始終如一的堅守著我的理想。
那么，怎樣才能讓自己在這片虛無飄渺的迷幻中找到自己呢?我個人認(rèn)為，一定要做一個有個性的人，也就是說，我們要做一個有個性的學(xué)生。
那么，什么叫個性?
個性，在心理學(xué)中的解釋是：一個區(qū)別于他人的，在不同環(huán)境中顯現(xiàn)出來的，相對穩(wěn)定的，影響人的外顯和內(nèi)隱性行為模式的心理特征的總和。也就是說個性結(jié)構(gòu)是一個多層次、多側(cè)面的，由復(fù)雜的心理特征的獨特結(jié)合構(gòu)成的整體。其中這些層次分別有：第一，完成某種活動的潛在可能性的特征，即能力;第二，心理活動的動力特征，即氣質(zhì);第三，完成活動任務(wù)的態(tài)度和行為方式的特征，即性格;第四，活動傾向方面的特征，如動機、興趣、理想、信念等。這些特征不是孤立的存在的，是錯綜復(fù)雜、相互聯(lián)系、有機結(jié)合的一個整體，對人的行為進行調(diào)節(jié)和控制的。
但在日常人際交往中，我們會發(fā)現(xiàn)，有的人行為舉止、音容笑貌令人難以忘懷;而有的人則很難給別人留下什么印象。有的人雖曾見過一面，卻給別人留下長久的回憶;而有的人盡管長期與別人相處，卻從未在人們的心目中掀起波瀾。出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因就是個性在起作用。一般來說，鮮明的、獨特的個性容易給人以深刻的印象，而平淡的個性則很難給人留下什么印象。因此，就會讓我們對個性產(chǎn)生一些誤解，認(rèn)為一個“倔強”、“要強”、“坦率”、“固執(zhí)”的人很有個性;而“文雅”、“平和”、“斯文”、“柔弱”的人就沒有個性。顯然，這種認(rèn)為是錯誤的。心理特征人人都有。從這種意義上來說，世界上就不存在沒有個性的人。
我們都知道現(xiàn)如今我們宣揚個性的機會以及形式都有很多的方式，例如qq個性簽名之類的。而我們這些學(xué)生有時候就會盲目的認(rèn)為，上課不好好學(xué)習(xí)、課間打打鬧鬧、穿著奇裝異服、說話陰陽怪氣。這些有著鮮明性格的人就是一個有個性的人，甚至盲目崇拜，并向之靠齊。
第一，學(xué)習(xí)的能力。
學(xué)習(xí)能力是人們在學(xué)習(xí)、工作及日常生活中必須具備并廣泛使用的能力。一般認(rèn)為職業(yè)或?qū)I(yè)的水平越高，對人的學(xué)習(xí)能力的要求亦越高。那么，這么說來，學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)將直接關(guān)系到個人的未來發(fā)展。它是應(yīng)該在學(xué)生時代的培養(yǎng)的，而不是只歸屬與學(xué)生時代。
隨著我國高等教育進入大眾化階段后，大學(xué)的規(guī)模迅速膨脹，教學(xué)模式也必將發(fā)生重大的變化，那么如何提高大學(xué)生的學(xué)習(xí)能力，這也是一個必須考慮的話題。
那么，作為學(xué)生，我們怎樣才能培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)能力呢?
我個人認(rèn)為，培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)能力的方式有許多種形式，但一切都要以自己的愛好為中心，以自己的的職業(yè)目標(biāo)為半徑，無限擴大自己的能力范圍。只要我們能夠合理的安排這種形式的學(xué)習(xí)，我想這將直接影響到我們增強自己的學(xué)習(xí)能力。
第二，學(xué)習(xí)的氣質(zhì)。
氣質(zhì)是人的典型的穩(wěn)定的心理特征。個體的氣質(zhì)特征主要因先天條件決定。這么說來，我們學(xué)生對于學(xué)習(xí)的氣質(zhì)也是天生的。有的人天生喜歡學(xué)習(xí)，有的人天生反感學(xué)習(xí)。這些也是沒有對錯之分的。任何一種復(fù)雜的學(xué)習(xí)狀態(tài)都是與大腦和整個神經(jīng)系統(tǒng)復(fù)雜活動聯(lián)系在一起的。也就是說學(xué)習(xí)的生理機制在于神經(jīng)的沖動。但人的高級神經(jīng)活動的類型也是可變的，所以人的氣質(zhì)也是可變的。
不管你是活潑敏捷型、是安靜穩(wěn)重型、是直爽熱情型、還是孤僻遲緩型的氣質(zhì)，但我們對于學(xué)習(xí)成績的美好向往，這將使我們的學(xué)習(xí)氣質(zhì)也是隨著這種神經(jīng)的沖動而變化的。也就是說，只要你想學(xué)習(xí)，只要你付出行動，你都將獲得優(yōu)秀的成績。
第三，學(xué)習(xí)的性格。
一個人成功與否，在某種程度上還是體現(xiàn)在性格和學(xué)習(xí)上面的。學(xué)習(xí)說到底是磨練人的心性和思維的一種活動，只有不斷學(xué)習(xí)，才會讓人常常處于最佳狀態(tài)，才會具備“腹有詩書氣自華”的可望而不可及的高貴之美。
性格包括性向與風(fēng)格。性向是天生的，不易改變，就像我們所說的血型、八字、星座等。風(fēng)格是后天的努力所形成的，其決定的關(guān)鍵在于教育。因此，西方賢者則認(rèn)為教育可以培養(yǎng)風(fēng)格，我國先哲也認(rèn)為教育可以變化氣質(zhì)，兩者可謂是異曲同工。而我們有時常常抱怨現(xiàn)行的教育體制束縛了我們自我發(fā)展的空間，沒能使自己的個性得到充分的發(fā)揮。這種觀點似乎也是錯誤的認(rèn)識。對于教育，我們可以主動掌握的便是自我教育，由此來塑造我們自己的性格。先哲孔子即是一個典型的例子。我們雖不能達到圣人的境界，可是樹立一個這樣的奮斗目標(biāo)時刻來鞭策自己也未嘗不是一件好事。
不管你是怎樣的性格，只要你相信自己，你都將會獲得學(xué)業(yè)以及事業(yè)的成功。因為人類的智商幾乎都是相同的，而出現(xiàn)差異的關(guān)鍵在于后天的開發(fā)。
學(xué)習(xí)是一件枯燥的事情，而成就學(xué)業(yè)的關(guān)鍵在于韌勁。所以只要你有足夠的毅力和韌性，誰也擋不住你成功的腳步。
第四，學(xué)習(xí)的愛好和動機。
每個人對于學(xué)習(xí)的動機都有著自己的解釋。但學(xué)習(xí)是為自己這卻是一個不可推卸的事實。學(xué)習(xí)的動機是指學(xué)生個體內(nèi)部促使其從事學(xué)習(xí)活動的驅(qū)力。學(xué)習(xí)動機一般表現(xiàn)為強烈的求知愿望，對未知世界的好奇心及興趣，認(rèn)真積極的學(xué)習(xí)態(tài)度等。而我個人認(rèn)為驅(qū)使學(xué)生學(xué)習(xí)的根源還是學(xué)習(xí)的內(nèi)部動機，即學(xué)生自身的興趣、愛好等，它是一種持久的狀態(tài)，且能使學(xué)習(xí)者長期處于一種主動積極的學(xué)習(xí)活動狀態(tài)。
而我們都知道大學(xué)新生最容易產(chǎn)生學(xué)習(xí)動機不足的這種現(xiàn)象。而導(dǎo)致產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因就是上大學(xué)前后的“動機落差”;加上自我控制能力差，容易受人影響;又缺乏一個遠(yuǎn)大的理想目標(biāo)，沒有樹立一個正確的人生觀。
大學(xué)生的學(xué)習(xí)比中學(xué)生更為復(fù)雜，有更高級，同時也更為自覺和獨立，因此，學(xué)習(xí)動機的強弱對大學(xué)生的學(xué)業(yè)成就有著極大的影響。所以，就需要我們一定要挖掘出自己的潛能，找到能展現(xiàn)自己的愛好，不要盲目跟風(fēng)，看別人玩自己也玩，看別人戀愛自己也戀愛，這些只會讓我們玩物喪志。所以，在大學(xué)期間，我們一定要讓自己想明白——我們?yōu)槭裁椿钪?我們?yōu)槭裁瓷洗髮W(xué)之類的本質(zhì)話題。如果想不明白，我們永遠(yuǎn)也做不了大事情。只要明白了這些，我想我們的大學(xué)生涯一定是充滿陽光、力量和生機的。
從以上四點，我們可以真正理解什么樣的人才是一個有個性的人，什么樣的學(xué)生才是一個有個性的學(xué)生。個性對于一個人的活動以及生活真的具有直接的影響;對于一個人的命運以及前途有起著關(guān)鍵的作用。所以，我崇尚個性以及自由。而做到這些的前提是尊重。尊重科學(xué)，尊重理想，也就是尊重自己、尊重他人。
忠心的希望你們從現(xiàn)在開始就理性的思考自己的問題，以一種新的姿態(tài)去展開此后的大學(xué)生活，并以一種積極的態(tài)度和堅韌的精神去面對生活中的每一件事情!
最后，祝愿你們學(xué)業(yè)成功。做一個真正有個性的學(xué)生。
謝謝!
大學(xué)精彩演講稿篇十六
大家好！
狂天，我能有幸代表天祝大一全體新生在這里發(fā)言，感到非常激動，在此我謹(jǐn)代表全體同學(xué)向這幾天來一直悉心教導(dǎo)我們的各位領(lǐng)導(dǎo)、教官和老師表示衷心的感謝！
這是一個火熱的季節(jié)，這是一個收獲的季節(jié)，大一新生入學(xué)發(fā)言稿。
勤奮的學(xué)子收獲了沉甸甸的大學(xué)錄取通知書；辛勤的農(nóng)民收獲了金燦燦的稻谷；而我們，在這充滿喜悅和激—情的日子里，也有了很大的收獲。
短短十天的軍訓(xùn)生活即將結(jié)束，它是我們各方面的素質(zhì)都得到了很大的提高。
不僅增強了個人素質(zhì)，培養(yǎng)了我們較強的集體觀念和組織觀念，而且使我們進一步了解了國防知識，增強了國防意識。
雖然我們的頭上落滿了塵土，臉也曬得黝黑，但在教官不厭其煩的指導(dǎo)下，在一遍遍的軍姿訓(xùn)練中，在輕松一刻的快樂中，我們學(xué)會了堅強，懂得了如何面對困難，理解了團結(jié)二字的真正涵義。
十天前，我們在軍訓(xùn)動員大會上表明了決心，十天后，教官教會了我們走正步、站軍姿等一系列軍事技能。
緊張有序地軍訓(xùn)改造了我們的世界觀、人生觀和價值觀，而我們也由此真正了解了軍人，理解了軍人并深深愛上了祖國的國防事業(yè)！
狂天，我們就要與朝夕相處的教官告別了，對于人生而言，這十天雖是轉(zhuǎn)瞬即逝的一剎那，然而它將成為我們?nèi)松猛局凶蠲髅牡囊皇柟?，照亮著我們前進的道路。
我們不能忘記教官們軍訓(xùn)時嚴(yán)厲的目光，果斷的口令，瀟灑的示范；不能忘記他們頂著烈日依然指導(dǎo)我們訓(xùn)練；不能忘記他們在休息時用沙啞的聲音與我們逗笑、教我們唱歌；不能忘記他們那雙略帶疲憊的眼睛；更不能忘記他們給與我們的關(guān)懷。
他們，便是我們踏進高中大門的第一任教師。
同學(xué)們，軍訓(xùn)結(jié)束了，但我們?nèi)松鷯湫碌囊豁摬艅倓偡_。
在軍訓(xùn)中我們學(xué)會了戰(zhàn)勝自我，超越自我，并懂得了要用智慧和堅強去克服一切困難。
所以，在今后的生活中我們要發(fā)揚這種精神，不斷進取，吃苦耐勞，去迎接美好的未來，走向輝煌的明天。
敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的老師們、同學(xué)們，大家好！
狂天能夠代表山西大學(xué)初民學(xué)院的全體大一新生在此發(fā)言，我感到非常榮幸。
“十年寒窗終成就”，從今天起，我們背負(fù)著親人的囑托，肩負(fù)著祖國的期望，懷揣著美好的理想，興奮地跨入了山西大學(xué)的神圣殿堂，開始了人生奮斗的嶄新篇章。
大學(xué)生活是人生的重要階段，特有的校園文化，將使我們從稚嫩走向成熟，從浮想走向理想。
大學(xué)又是培養(yǎng)過硬學(xué)習(xí)本領(lǐng)，提高能力素質(zhì)的基地。
作為一名新世紀(jì)的人才，我們不僅應(yīng)該具備精湛的專業(yè)技能，而且還要具有高尚的道德情操。
各位同學(xué)，作為山西大學(xué)初民學(xué)院第一屆的大一新生，我們肩負(fù)著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師對我們的殷切希望，因此，在即將開始的大學(xué)生活中，我們一要刻苦研學(xué)，要孜孜不倦地學(xué)、不恥下問地學(xué)，深入學(xué)習(xí)本專業(yè)、本學(xué)科知識；二要博采眾長，要廣泛涉獵其他領(lǐng)域，要努力把自己塑造成一名既精通本專業(yè)，又具有豐富相關(guān)專業(yè)知識的高素質(zhì)人才；三要努力提高素質(zhì)，開拓創(chuàng)新，要學(xué)會思考，學(xué)會實踐，積極參加各類社會實踐活動，積極參與學(xué)院組織的各類文化、藝術(shù)、體育等各方面的活動。
在實踐的過程中，培養(yǎng)自己的創(chuàng)新、協(xié)作、溝通、管理等方面的能力，為學(xué)院的教育教學(xué)發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻，為把我們培養(yǎng)成一名德才兼?zhèn)涞男滦腿瞬哦?，在建設(shè)祖國的浪潮中奏響我們青年的樂章。
同學(xué)們，人生非坦途。
讓我們共同恪守：“求真至善，登崇俊良”的校訓(xùn)；讓我們拿出“咬盡黃沙始到金”的毅力，拿出“直掛云帆濟滄海”的勇氣，去迎接大學(xué)的風(fēng)雨洗禮，去為祖國的建設(shè)發(fā)展拼搏奮斗。
那么在此，我們每一個人都可以堅定而大聲的說：“今天，我以山大為自豪，明天，山大以我為驕傲；今天，我以初民學(xué)院為榮，明天初民學(xué)院以我為榮！”
謝謝。
大學(xué)精彩演講稿篇十七
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尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué)，大家好：
今天我非常榮幸，代表“復(fù)旦大學(xué)優(yōu)秀留學(xué)生獎學(xué)金”獲得者在這里發(fā)言。很感謝學(xué)校給予我們的榮譽與鼓勵，并給我發(fā)言的機會。
我叫呂承煥，來自韓國，我是中國古代文學(xué)研究中心20xx級的博士研究生。在韓國，我已經(jīng)。
學(xué)習(xí)。
了中國古代文學(xué)很多年了，并因此深深地為中國傳統(tǒng)文化和文學(xué)著迷。所以我決定到中國來，親身感受、體會這個國度古老的歷史和悠久的文化。復(fù)旦大學(xué)是中國的著名學(xué)府，擁有很多世界知名的學(xué)者以及數(shù)量頗豐的文獻古籍，因此，我決定來復(fù)旦大學(xué)繼續(xù)我的研究和學(xué)習(xí)。
來中國以后，中國國家的繁榮昌盛，人民的熱情友好，都給我留下了深刻的印象。我想，這也是越來越多的外國人來中國留學(xué)、工作、旅行的原因吧。來到我們復(fù)旦以后，我一下子就喜歡上了這個校園，他沉靜、樸實，也充滿活力和朝氣，一種靈動而又扎實的學(xué)風(fēng)洋溢其中。
入學(xué)以后，無論學(xué)習(xí)還是生活，我的導(dǎo)師都給了我悉心的指導(dǎo)和幫助，讓我非常感動獎學(xué)金獲獎代表發(fā)言稿。其他很多老師也耐心的傳道、受業(yè)、解惑，他們淵博的學(xué)識和高尚的人格，都是我們的表率。正是在眾位師長的關(guān)心和指導(dǎo)下，我認(rèn)真努力從事于我的研究工作，取得了一些小小的成績。我的中學(xué)同學(xué)和我之間，就像兄弟姐妹一樣，他們也給予我大量熱情的幫助，在此，我也要對他們表示感謝。
當(dāng)然，我更要感謝學(xué)校，謝謝學(xué)校對我們留學(xué)生的關(guān)心和幫助。校方能充分考慮到留學(xué)生學(xué)習(xí)和生活各個方面的問題，無論是制度，還是設(shè)施，都為我們提供了許多便利。并通過優(yōu)秀留學(xué)生獎學(xué)金的設(shè)立，給予我們鼓勵和榮譽，也使我們對自己的工作和學(xué)習(xí)有了一份肯定和。
自信。
作為一個研究中國文化的外國人，我對這個獎學(xué)金還有一些自己的看法。一個國家文化上的影響力從來都是與他的綜合國力緊密聯(lián)系的?，F(xiàn)在中國的發(fā)展越來越快，在東亞和世界的影響也越來越大，同樣，中國文化的全球影響也日益增長。我們這些來自世界各國的留學(xué)生今天歡聚一堂，領(lǐng)取這個獎學(xué)金，正充分說明了這一點。所以，從這個意義上來說，這個獎學(xué)金不單是發(fā)給我們的，也是發(fā)給中國自己的。我們相信，世界與中國，將互相融合。而我們，則是文化的使者。
好，我的發(fā)言到此結(jié)束，再次謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，謝謝大家。
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家下午好，生命不僅僅是一滴滴的鮮血，它更是渴望燃燒的激情;青春也不僅僅是一聲聲的贊美，它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。因為生命的光環(huán)，一個個被踐踏的軀體賦予了新的靈魂;因為青春的絢麗，一個個飛舞的思緒會聚成一首悲壯的挽歌。
時光的老人又一次送來了五月，迎來了又一個“五四”青年節(jié)。在享受祥和、安寧的幸福生活之時，我不禁想起了那些曾經(jīng)為中華民族的民主、科學(xué)、獨立而拋頭顱灑熱血的青年們，是他們，在民族遭受屈辱的時刻挺身而出，以力挽狂瀾之勢救黎民于苦難。在斗爭中，青年們敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血，他們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬，點燃了未來。這種青春是多么的絢麗奪目呀，這種使命感是多么的震撼人心啊!
放眼看吧，在我們社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的征途中，涌現(xiàn)出許許多多的新時代青年的楷模：維護正義的邱娥國，黨的好戰(zhàn)士高建成，戰(zhàn)地英雄許杏虎、朱穎，海空衛(wèi)士王偉以及無數(shù)的奔赴新聞熱點的記者和與病魔作斗爭的醫(yī)務(wù)工作者，他們就像汪洋大海里的一滴滴水，折射出太陽的光輝。
作為新世紀(jì)的大學(xué)生，我們要樹立遠(yuǎn)大的理想。人的一生只能享受一次青春，當(dāng)一個人在年輕時就把自己的人生與人民的事業(yè)緊緊相連，他所創(chuàng)造的就是永恒的青春。我們要。
堅持。
勤奮學(xué)習(xí)，立志成才。二十一世紀(jì)，信息交流日益廣泛，知識更新大大加快。形勢逼人自強、催人奮進。我們要跟上時代步伐，更好地為現(xiàn)代化建設(shè)貢獻力量就必須學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，打下堅實的知識功底。在學(xué)習(xí)中，還要善于創(chuàng)新，善于實踐，善于把所學(xué)的知識運用到改造主觀世界和客觀世界的活動中去，不斷成才。我們要注重錘煉品德。優(yōu)良的品德對人的一生至關(guān)重要。
生命對每個人只有一次，而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅信：流星雖然短暫，但在它劃過夜空的那一剎那，已經(jīng)點燃了最美的青春。讓我們肩負(fù)起歷史的使命，讓身體里流淌的血液迸發(fā)出激情!讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星!
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家中午好!我是來自外語人文教育系的某某某，我很榮幸作為一名青年志愿者代表站在這里講話。
“一年之計在于春”，春天，是植樹造林的好季節(jié)。今天，我們也要去植樹了，這是多么令人高興的事呀!現(xiàn)在我們相聚在這里，親手種植紀(jì)念樹，由衷的表達對學(xué)校的感情;可謂是意義重大，又令人感慨萬千。
植樹造林的好處很多，意義重大。樹，它不僅能防風(fēng)固沙，保持水土，還能美化我們的校園環(huán)境。它用它特有的顏色為我們永職披上綠色的新裝。這個忠誠的衛(wèi)士，為了美化大自然，還真做了不少的“工作”呢!它不僅可以保護、改善環(huán)境，而且有利于社會生產(chǎn)的發(fā)展，可以為我們直接提供木材和林副產(chǎn)品。
今天我們?nèi)ブ矘?，還有更深刻的意義。的我們將迎來學(xué)院校慶80周年為表達我們對學(xué)院的輝煌歷史喝彩，和學(xué)院美好明天的祝福我們特意種植班級紀(jì)念樹。
種植紀(jì)念樹，是綠化校園，美化生活，也是表達我們的祝福和希望;更是代表我們的感恩與。
夢想。
同時，它還是我們青春歲月的紀(jì)念和見證!
種植紀(jì)念樹，母校的一草一木，都會給曾經(jīng)的每一個學(xué)子，留下深刻的和無限的懷想。
種植紀(jì)念樹，掛班牌，自然引發(fā)我們對未來的自由暢想：再過若干年，我們再來相會，那時的母校一定會更美;再過若干年，我們來相會，你我的成績，一定會讓母校由衷欣慰!
讓我們一起加入到校園文明建設(shè)中，樹立“植綠、護綠、愛綠”的綠色文明理念，以實際行動為學(xué)院校慶增光添彩!
大學(xué)精彩演講稿篇十八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師;親愛的同學(xué)們：
大家晚上好!我叫_x，來自_?，F(xiàn)在是_級電子商務(wù)06班的學(xué)生，就業(yè)單位是中國電信廣東分公司。很高興也很榮幸能夠成為管理學(xué)院十佳出色畢業(yè)生的候選人，在這里為大家做一個演講。
六月酷熱的高考奮斗，換來廣工大大學(xué)的夢!夢已到，記住自己的人生格言：沒有終點，只有永遠(yuǎn)!只有奮斗，只有掌好自己心中理想的船舵，我才能踏上彼岸的路!下面將從社團生活、學(xué)習(xí)、入黨、實踐生活等方面來談?wù)勎易约骸?/p>
一、長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海。(社團生涯篇)。
從軍訓(xùn)時班級負(fù)責(zé)人，學(xué)院學(xué)生會干事，到班級團支書班長。在這四年的大學(xué)時光里，“源于學(xué)生，服務(wù)學(xué)生”的工作理念，始終貫穿于每一項學(xué)生活動當(dāng)中。
作為學(xué)生干部的我，永遠(yuǎn)只能微笑地為大家服務(wù)，就算是天大的委屈，也要忍也要吞下去，就算哭也不能在人前流淚!
同時學(xué)生干部工作讓我受益匪淺，這其中有取得成功的快樂，也有歷經(jīng)艱苦的苦澀。人生有三種境界。逆境中歷練自己，平靜中積淀自己，順境中提升自己。四年的學(xué)生工作讓我在一點一滴中漸漸成長，漸漸學(xué)會做事，更學(xué)會做人。四年的積淀，讓我成就一個自信務(wù)實，勇于付出和永不言棄的自己。
二、書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。(學(xué)習(xí)篇)。
這就是我的學(xué)習(xí)篇。作為一個大學(xué)生，學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是天職。在學(xué)習(xí)上，我好學(xué)勤奮，掌握好知識技能!連年獲得獎學(xué)金，大學(xué)期間所修讀課程成績平均加權(quán)和：84.34分，全班排名第一，在專業(yè)中名列前茅。同時，順利通過大學(xué)英語四級考試，并考取了專業(yè)相關(guān)的職業(yè)技能證書和計算機四級證書(網(wǎng)絡(luò)工程師)。
三、三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也!(入黨篇)。
加入黨，樹立堅定的理想信念。自入學(xué)以來，我就積極向黨組織靠攏，主動向黨組織遞交了入黨申請書，完成了黨建工作的學(xué)習(xí)，和黨組織保持密切聯(lián)系，以時刻保持自己的先進性。20_年12月14日，我光榮加入黨，并于20_年12月14日順利轉(zhuǎn)為中共正式黨員。
四、寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。(實踐篇)。
大學(xué)是一個廣闊的舞臺，任我們展現(xiàn)風(fēng)采，綻放青春。人的一生，隨著閱歷的增長而寫滿豐富的內(nèi)容，憑著對愛的信仰而飽含生命的活力。無論境況多么窘迫，現(xiàn)實多么艱險，隨時都有發(fā)展的空間。實踐活動是大學(xué)生活的重要組成部分。校內(nèi)的圖書館勤工儉學(xué)和校外的實習(xí)兼職，也讓知道自己的目標(biāo)原來可以一步一步的實現(xiàn)，讓家庭減輕經(jīng)濟負(fù)擔(dān)，大學(xué)四年，基本上我都是自給自足的走過來了，并且勤工儉學(xué)的先進個人稱號和校外實踐這段經(jīng)歷讓我在應(yīng)聘工作中受益匪淺。
五、非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠(yuǎn)。(生活篇)。
好習(xí)慣如同零錢罐，每天放一點，終會驚喜!
行動決定習(xí)慣，習(xí)慣決定品德，品德決定命運!四年里，我積極參加學(xué)校舉辦的活動和比賽，參加學(xué)院燈火晚會表演，參加學(xué)院舉辦的“金蝶杯”企業(yè)運營電子對抗賽并獲得優(yōu)勝獎。在其他課外時間，練練書法，做做畫，作為生活的娛樂!
六、滴水之恩，涌泉相報!
這是我的感恩篇。
感謝母校四年來的培養(yǎng)，感謝老師四年來的教導(dǎo)。
大學(xué)精彩演講稿篇十九
大學(xué)不同于以往，其中包括生活和學(xué)業(yè)，都是全新的面貌，生活上，大多數(shù)的同學(xué)都必須在長達半年的時間里獨立處理自己的事情，再沒有父母家人在旁幫忙。這對同學(xué)們而言都是一次挑戰(zhàn)，也是“大學(xué)社會”的體現(xiàn)。通過軍訓(xùn)，教官的教導(dǎo)和輔導(dǎo)員的幫助，能讓同學(xué)們很快掌握基本生活技能。下面給大家分享關(guān)于大學(xué)生兩分鐘演講稿，方便大家學(xué)習(xí)。
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