大學(xué)精彩演講稿(模板21篇)

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大學(xué)精彩演講稿(模板21篇)
時間:2023-12-14 05:14:08     小編:MJ筆神

演講稿的語言要簡潔明了,結(jié)構(gòu)要清晰有序,以吸引聽眾的注意力。演講稿的修辭手法可以運(yùn)用比喻、排比、反問等手段,以增強(qiáng)表達(dá)的感染力。范文中的開頭和結(jié)尾設(shè)計(jì)得非常精彩,打動人心,給人留下深刻印象。

大學(xué)精彩演講稿篇一

演講是在公眾面前就某一問題發(fā)表自己的見解的口頭語言活動。今天小編在這里給大家推薦一些演講稿,歡迎大家圍觀參考,想了解更多,歡迎訪問本站。

海闊憑魚躍,天高任鳥飛。每個人都懷揣著一個屬于自己的夢想。蘇格拉底說過“世界上最快樂的事,莫過于為理想而奮斗。”

我們的夢想是一個簡單的信念,是一份對自己未來與生命的責(zé)任。也許,是青春期的迷茫與沖動;也許是十八歲的豪情壯志;也許只是一份平淡的渴望,渴望掌聲,渴望成功。無數(shù)的“可能”,無數(shù)的“希望”,因?yàn)槲覀兊那啻簹q月充滿奇跡,我們心中大大小小的夢,在生活的每一個里彌漫芬芳。

青春是人生一道灑滿陽光的風(fēng)景,是一首用熱情和智慧唱響的贊歌。

人世間有許多東西失去了還可以得到,唯有青春,對任何人來說都屬于“一次性消費(fèi)”,而且是而且是易耗性消費(fèi),所謂“人生易老”,所謂“如白駒之過隙”,所謂“高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪”,說的就是它。青春,既是一個極具誘惑力的話題,又是一種感覺。這種感覺,有時是無限美好的生活的滋味,平平淡淡中的一種溫馨的享受,有時又是一份靜靜的逍遙,有時是一份思念的遐想,有時是一個甜甜的無邊無際的憧憬。于是,詩情畫意的夢,天真純潔的幻想、無憂無慮的日子,就這樣自自然然地匯集成一個燦爛的青春季節(jié)。我們?nèi)紵啻?,追求夢想,我們抓緊時間,享受青春。

我們常常會為了一個眼前的人義無反顧,卻很難為了一個說不清會不會到來的未來和夢想而萬死不辭。好比你今天聽了一個勵志的演講,就突然像打了雞血,回家勤學(xué)用工之后又被打回原形。事實(shí)是你可以為放棄找出一萬個借口,而堅(jiān)持的理由卻微茫的不存在。

我們嘴上喊著想要用功讀書卻發(fā)現(xiàn)自己一事無成。我們向著夢想?yún)s把它歸為回想。我們想要真長卻被定義為矯情。生活上有許多的不如意。我們想要在黑夜和逆境中依舊可以看到希望,我們想要的往往那么完美,但是現(xiàn)實(shí)卻狠狠的打擊你,讓你懂得現(xiàn)實(shí)與欲望那么遙不可及。那么我們就此沉淪下去嗎?不,我們應(yīng)該去尋找黑夜里代替陽光的東西,那個就是信念。信念讓我們相信自己的夢想觸手可及,即使那微茫的距離遍布荊棘,但是不要懷疑自己,相信自己,夢想就在前方!

“夢想”傳承了歷史長河中最古老的繡藝,經(jīng)緯交織的十字搭法,勾勒出獨(dú)具匠心的藝術(shù)珍品。針與線的交織纏繞,游走在單調(diào)的.白格子布上,編織著瑰麗的夢想。在茶余飯后的溫飽中,在午后閑暇的悠閑中,在夜半酣睡的夢境中…素手挑花,讓心靈歸于沉靜。

夢想,是你生活的航標(biāo),夢想,是你美好的憧憬,夢想,是你理想的翅膀。擁有夢想,才會擁有未來。每個人都擁有夢想,每個人都期盼將來。人生沒有夢想就如飛機(jī)失去航標(biāo),船只失去燈塔,終將被社會所淘汰。碌碌無為是庸人所為,奮發(fā)圖強(qiáng)是智者之舉。試問,我們在座的熱血青年誰又愿意過那種行尸走肉的日子呢?我相信我不會。你們大家都不會小時,我擁有絢麗多姿的夢想,不同的人問我會在我這里得到不同的答案,所有這些夢想,如天際流星,雖然不切實(shí)際,但卻透著童真。隨著年齡的增長,我漸漸明白,人必須立長志,而不能常立志。夢想,是堅(jiān)信自己的信念,完成理想的欲望和永不放棄的堅(jiān)持,是每個擁有她的人最偉大的財(cái)富必須堅(jiān)定信念,才能追求夢想,實(shí)現(xiàn)夢想!

大學(xué)精彩演講稿篇二

尊敬的團(tuán)組織各位同學(xué):

大家好,

在這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)中,談了很多問題,例如比較熱門的如大學(xué)生的素質(zhì)問題,藝術(shù)修養(yǎng),人生目標(biāo),人生價(jià)值,學(xué)生干部的素質(zhì)。其中我覺得最讓我有所感觸的是當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該具有什么樣的素質(zhì)和能力這個問題,通過這次學(xué)習(xí),我對這個問題有了更深入的了解。我認(rèn)為,在這不斷變換發(fā)展的時代,對于我們未來社會主義現(xiàn)代化建設(shè)者來說,提出了新的更高的素質(zhì)要求。作為21世紀(jì)建設(shè)人才的當(dāng)代大學(xué)生,要想不落伍,就得學(xué)會高超的生存、發(fā)展本領(lǐng),能夠?qū)彆r度勢,與時俱進(jìn)。有預(yù)見力,能察于未萌,見微知著;有應(yīng)變能力,能隨之應(yīng)變;有創(chuàng)新能力,能不斷自我否定,自我更新,自我發(fā)展。這就要求我們在校大學(xué)生不僅必須具有扎實(shí)的基礎(chǔ)與專業(yè)知識,有基本的學(xué)習(xí)能力,能應(yīng)用學(xué)過的知識來分析問題和解決問題,是高層次的復(fù)合型人才;而且必須具有自我調(diào)控能力,能夠適應(yīng)21世紀(jì)高科技發(fā)展所帶來的多元化、多變性、發(fā)展的外部世界。而且這種適應(yīng)是在人的主體意識被喚醒的一種主動性適應(yīng),也就是不僅要能科學(xué)地認(rèn)識世界,更重要的是適應(yīng)外部世界。認(rèn)識世界很重要,適應(yīng)世界更重要。不能適應(yīng)世界,就不能達(dá)到改造世界、創(chuàng)造世界的目的。

具體來講,我覺得這個時代要求我們當(dāng)代大學(xué)生的素質(zhì)必須達(dá)到下述四個標(biāo)準(zhǔn):

第一、具有堅(jiān)定的中國特色社會主義信念。

中國特色社會主義事業(yè),必須造就具有中國特色社會主義信念的人。必須把社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)所要求的優(yōu)良素質(zhì)與市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展所必備的商品意識、競爭觀念等有機(jī)地結(jié)合起來,成為中國特色社會主義所要求的合格人才。

必須認(rèn)識到,經(jīng)濟(jì)全球化和市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,要求人的思想觀念、思維方式、道德標(biāo)準(zhǔn)隨之轉(zhuǎn)變。但轉(zhuǎn)變不是拋棄,更不是全盤否定??茖W(xué)、合理的東西永遠(yuǎn)不會過時,永遠(yuǎn)要堅(jiān)持。如愛國家、講奉獻(xiàn)、守紀(jì)律等永遠(yuǎn)不會過時;又紅又專的要求永遠(yuǎn)不會過時。目前某些大學(xué)生身上存在的'崇拜主義、個人主義、享樂主義、自由主義等行為,正是由于在轉(zhuǎn)變過程中的盲從造成的。

第二、具有全面發(fā)展的綜合素質(zhì),

現(xiàn)代化的人應(yīng)該是全面發(fā)展的人。人的素質(zhì)是由政治、思想、文化、法律、道德以及人格等諸要素構(gòu)成的統(tǒng)一體。各要素不是孤立存在的,而是相互貫通,相互影響,不可分割的整體。缺少哪一方面都會對人的整體素質(zhì)產(chǎn)生不良的影響。生產(chǎn)力愈發(fā)展,市場經(jīng)濟(jì)愈發(fā)達(dá),對人的素質(zhì)要求就愈全面,愈高。

作為社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的合格人才,必須具有良好的思想品質(zhì);具有與市場經(jīng)濟(jì)相適應(yīng)的良好的道德、法律素質(zhì);具有深厚的專業(yè)知識和勞動技能。

第三、具有與時俱進(jìn)的現(xiàn)代化素質(zhì)。

社會主義市場經(jīng)濟(jì)是與時俱進(jìn)的現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì),首先要求的是具有現(xiàn)代化理念的人才。要成為一個具有現(xiàn)代化理念的人,必須培養(yǎng)自己與時俱進(jìn)的現(xiàn)代化素質(zhì)。

第四、要有團(tuán)隊(duì)精神和凝聚力精神。

一個人的能量總是有限的,而一個團(tuán)隊(duì)的能量則是無限的。實(shí)現(xiàn)人的價(jià)值除了具有獨(dú)立完成工作的能力外,更重要的是具備和他人協(xié)同完成任務(wù)的能力。因此團(tuán)隊(duì)精神的確立對一個組織的正常運(yùn)行與發(fā)展就顯得尤為重要。我覺得在平時工作中的很多事情,靠一個人是不可能做的成的,只有依靠各位的能量??恐鴪F(tuán)隊(duì)的幫助才能做好,提到了團(tuán)隊(duì)精神就又牽涉到了另一個問題那就是凝聚力,我始終覺得凝聚力對我們大學(xué)生來說非常重要,因?yàn)橐粋€團(tuán)隊(duì)要肯辦事,辦好事,辦成事,沒有凝聚力,不行。所以說我覺得我們大學(xué)生應(yīng)該在這方面對自己有一定要求。

面對這么多要求,我們應(yīng)該如何做呢?科學(xué)精神創(chuàng)始人狄爾泰認(rèn)為,人是一個整體的人,是活生生的有思維、能動表現(xiàn)自己社會性的人,是“有意志、有情感、有想象的存在物”。因此,人逐漸形成的價(jià)值觀、意識、觀念,是大學(xué)生綜合素質(zhì)自我培養(yǎng)的主要能動作用。這也就是說,大學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng),除社會、學(xué)校、家庭的良性誘導(dǎo)外,關(guān)鍵是自我能動作用的發(fā)揮。沒有本人素質(zhì)的自我培養(yǎng)意識,沒有主體的能動作用,綜合素質(zhì)的培養(yǎng)將是一句空話。如何發(fā)體意識,注重綜合素質(zhì)的自我培養(yǎng),具體有三條路徑可供參考:

第一、掃除綜合素質(zhì)自我培養(yǎng)認(rèn)知上的各種障礙,增強(qiáng)綜合素質(zhì)自我培養(yǎng)的內(nèi)動力。

第二、對照新時期人才素質(zhì)要求,認(rèn)清自身素質(zhì)與時代要求之間的差距,增強(qiáng)危機(jī)感和成才的緊迫感。

必須根據(jù)時代的要求,努力加強(qiáng)專業(yè)知識的學(xué)習(xí),努力完善自己的知識結(jié)構(gòu);在重視實(shí)用知識和技能學(xué)習(xí)的同時,重視思想道德素質(zhì)建設(shè),新時期的大學(xué)生不能僅僅是就業(yè)的機(jī)器,更重要的是要成為社會主義現(xiàn)代化事業(yè)合格的建設(shè)人才;重視知識結(jié)構(gòu)和智能結(jié)構(gòu)的改善,及早培養(yǎng)自己適應(yīng)未來工作的能力,努力縮短自身素質(zhì)與新時期人才素質(zhì)要求之間的距離。

第三、堅(jiān)持與社會實(shí)踐相結(jié)合,與人民群眾相結(jié)合。

實(shí)踐出真知,實(shí)踐出人才。深入實(shí)際,深入工農(nóng),研究社會,了解國情,理論聯(lián)系實(shí)際,在實(shí)踐中認(rèn)識世界,改造世界,這是當(dāng)代大學(xué)生成才的必由之路。實(shí)踐是促使大學(xué)生走向成熟的重要環(huán)節(jié),只有通過社會實(shí)踐,把個人與社會結(jié)合起來,才能發(fā)現(xiàn)自己的差距,也才能實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

謝謝大家,我的演講完畢。

大學(xué)精彩演講稿篇三

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!我這天要演講的題目是:《我難忘的大學(xué)生活》。

我雖然基礎(chǔ)不扎實(shí),但我用勤奮和汗水彌補(bǔ)著不足。

在兩年多姿多彩的大學(xué)生活中,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心愛護(hù)以及老師的諄諄教誨、同學(xué)們的和諧快樂相處,給我留下了完美的記憶,我衷心的感謝你們,感謝你們給予我知識和潛力,給予我溫暖和關(guān)懷,在那里我要真誠地說一聲:謝謝你們!豐富多彩的大學(xué)生活需要自我好好把握,我認(rèn)真地上好每一堂課,認(rèn)真地完成好每次的作業(yè)。課后我總是暢游在圖書館、電子閱覽室的知識海洋中,汲取著新鮮營養(yǎng)。我將每一點(diǎn)滴時間都聚集到了課程中、專業(yè)中。“是斗士就要拼搏沙場,是學(xué)子就要勇攀高峰?!睂τ谖遥瑢W(xué)習(xí)的艱辛可想而知,我要攻克的一道道學(xué)習(xí)障礙。一道道難題不會我就請教老師,或者和同學(xué)們一道探討?!耙环莞牛环菔斋@”,我最終取得了良好的成績。我愛我的大學(xué)生活。只要付出的辛勤汗水能得到學(xué)院、單位的肯定和大家的贊許,就足以讓我感到萬分欣慰,因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)的動力就是將學(xué)到的知識能更好地為未來鋪就一條成功之路。

愉快、難忘的大學(xué)生活即將結(jié)束,兩年多的大學(xué)生活為我將來的工作打下了良好的基礎(chǔ)。我堅(jiān)信,在以后的工作中,我會更好地發(fā)揮主觀能動性,從點(diǎn)滴的小事做起。古人說:不積跬步,無以至千里。我將以高尚的職業(yè)道德、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)、負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,透過我勤勞的雙手,將一個個困難變成一個個跳動的音符,奏響出悅耳動聽的旅游工作交響曲。

同學(xué)們,讓我們展開壯志與毅力的事業(yè)雙翼,一齊飛向更高的藍(lán)天!

我的演講完畢,謝謝大家!

大學(xué)精彩演講稿篇四

親愛的同學(xué)們:

你們好!

很榮幸代表光電的老生們,給大家發(fā)表歡迎詞。

金秋送爽,丹桂飄香。很開心,我們美麗的校園又迎來一批新朋友。請?jiān)试S我代表光電學(xué)院所有的老師與同學(xué),對你們表示最熱烈的歡迎與最誠摯的祝福。看到現(xiàn)在你們興奮與欣喜的樣子,想到了當(dāng)初我們進(jìn)校時也是懷著激動與高興的心情,也是帶著好奇的眼神四處打量這個校園,也是幻想著在此生活的種種。

你們是否在想,這所大學(xué)為我們學(xué)生準(zhǔn)備了什么?首先,我要說,這是一個非常優(yōu)秀的學(xué)校,它是我國西北地區(qū)唯一一所以兵工為特色,以工為主,理、文、經(jīng)、管、法等多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的多科性大學(xué)。

你們將在這里享受豐富的資源,我們有飲食大廈,給大家提供各地飲食;我們有漂亮、宏偉的圖書館,那里大家不僅選擇喜愛的書籍閱讀,圖書館更為大家提供了免費(fèi)的無線上網(wǎng);我們也有abcdef六幢教學(xué)樓,是大家上課獲取知識的地方。在這里,你聆聽演講,閱讀經(jīng)典,參與社團(tuán),實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn),你將從中感受獨(dú)特的校園文化,接受基本素質(zhì)和應(yīng)用技能的專門訓(xùn)練,獲得發(fā)展自我的能力。

我們有平易近人、全心投身教育事業(yè)的專業(yè)老師,有盡心盡責(zé)的輔導(dǎo)員,有優(yōu)秀的行政人員和后勤部門,他們雖不能告訴你所有問題的答案,但是他們會鼓勵你自己去獨(dú)立思考,去自主探索,去自由的感悟心靈深處的智慧。我想這正是大學(xué)教育與中學(xué)教育的最大不同所在。

對于你們即將開展的大學(xué)生活,我想代表老生們給各位學(xué)弟學(xué)妹們一些建議:。

了解;而致力于學(xué)生工作的同學(xué)可以到學(xué)生會和校團(tuán)委報(bào)名參加學(xué)生干部的招募。一心不能二用,先明確自己是怎樣的個性、要做什么再行動吧!

其次,選擇學(xué)生社團(tuán)要考慮個人的特點(diǎn),大學(xué)有很多社團(tuán),從理論到文藝,大家千萬不要選花眼哦!

第三,要學(xué)會上網(wǎng),也要學(xué)會不上網(wǎng),有點(diǎn)繞呀。就是想告訴大家,你可以在網(wǎng)上,,獲取專業(yè)方面的信息和資料,以及校園的一些活動也會在校園網(wǎng)上發(fā)布,你可以通過網(wǎng)路找到你需要的,但是如果你整天泡在網(wǎng)上,聊天,打游戲,那就是浪費(fèi)時間,是不會上網(wǎng)的人。聰明的人士把網(wǎng)絡(luò)當(dāng)工具的。

第四,要學(xué)會獨(dú)立生活,要營養(yǎng)飲食,注意衛(wèi)生,這樣有利于你們更好的休息和學(xué)習(xí),更是用行動向家長表明,我們長大了。

最后,我衷心的祝愿每一位學(xué)弟學(xué)妹們,有一個快樂、幸福的四年大學(xué)之旅。這也是我們每個老生的心愿。

大學(xué)精彩演講稿篇五

尊敬的評委老師,各位朋友:

大家好!

曾幾何時,“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的詩句常在耳邊回響;曾幾何時,“一粥一飯,當(dāng)思來之不易;一絲一縷,恒念物力維艱”的古訓(xùn)仍在心頭縈繞;曾幾何時,偉大領(lǐng)袖毛澤東擲地有聲的一句話“浪費(fèi)是極大的犯罪”,指引著幾代人艱苦創(chuàng)業(yè)、自力更生。

歷史和現(xiàn)實(shí)反復(fù)證明了這個道理:奢,能敗國、敗家、敗自己。一個沒有勤儉節(jié)約精神作支撐的國家是難以繁榮昌盛的;一個沒有勤儉節(jié)約精神作支撐的社會是難以長治久安的;一個沒有勤儉節(jié)約精神作支撐的民族是難以自立自強(qiáng)的。勤儉節(jié)約不是一時的、而是永恒的話題。在當(dāng)前由美國次貸危機(jī)引發(fā)的經(jīng)濟(jì)危機(jī)暴發(fā)的特殊時候,勤儉節(jié)約這個古老而又年輕的話題,如今又被賦予了新的歷史使命和戰(zhàn)略意義。同益是我家,我愛我家,作為同益這個大家庭中的每一員都有責(zé)任做到勤儉節(jié)約,為家著想。勤儉節(jié)約,節(jié)能降耗,每個同益人都在思考這個問題。

有人問:“我能做什么?”作為一名大學(xué)生,我能做什么呢?

答案很簡單:從自我做起,從小事做起,從自身崗位做起。

作為一名大學(xué)生,在完成學(xué)業(yè)的同時,多思考,多想想怎樣才能節(jié)能降耗,全心全益的為學(xué)校利益盡自己最大的.一份力。

當(dāng)我在使用復(fù)印紙、公文紙、打印機(jī)的時候,問一問自已:今天,我節(jié)約了嗎?我是否有將正面已用過的紙?jiān)倮靡淮?,可打可不打印的資料盡量不打印,盡量無紙化辦公?勤儉節(jié)約,從我做起,思想上崇尚儉樸,作風(fēng)上艱苦創(chuàng)業(yè),管理上精益求精。每位大學(xué)生都從身邊的點(diǎn)滴事情做起,形成“節(jié)約文明,浪費(fèi)可恥”的良好風(fēng)尚。

大學(xué)精彩演講稿篇六

尊敬的評委老師,各位朋友:

大家好!

林花謝了春紅,太匆匆,無奈朝來寒雨晚來風(fēng)。

胭脂淚,相留醉,幾時重,自是人生長恨水長東。

我是周,計(jì)算機(jī)系電子商務(wù)一班的一名學(xué)生。很高興能站在這個舞臺上為大家演講,也許今天我演講的方式有所不同,但是我想告訴大家的永遠(yuǎn)只有一個,堅(jiān)持夢想,別讓生活的利刃將你菱角分明的夢,磨圓。因此,今天我要演講的主題是《青春飛揚(yáng),夢想翱翔》。

小時候,我們都有一個夢想,夢想著要成為怎樣的一個人。我們將它大聲宣布出來,哪怕遭到別人的白眼和諷刺卻依然不顧,就是要成為那樣的人。慢慢的我們不在過多的討論他,偶爾被人提及也只是輕描淡寫的一句帶過,長大后,我們便是更不愿意提起。那就好像是一個不能觸摸的遙遠(yuǎn)天際,帶著天方夜譚的詭秘慢慢的被塵封在時光的浩瀚星海里,因此那些堅(jiān)持夢想的人被仰慕起來,而那些放棄夢想的人卻低入塵埃。

平凡的生活,平凡的日子,平凡的一切,將你那個不平凡的心也磨得平凡起來。那些年少時的夢想,隨著白駒過隙般的歲月,被流水匆匆?guī)ё摺6嗄暌院?,?dāng)你再度回首,那些時光,那些青春,那些夢想,已經(jīng)蕩然無存,徒留下的是一聲聲的嘆息和再也挽回不了的遺憾。

多少人還記得曾經(jīng)的夢想,多少人還在鋼筋水泥筑就的城市里為了夢想而不斷掙扎?其實(shí)夢想能否成真并不是最重要的,最重要的也是最悲哀的是,一個人在成長的過程中遺失了夢想,他丟失了追求的心。人最可憐的便是,了無所求。

有時候,我站在繁華的街頭,看著那些有手有腳的中年男女拿著一個破碗到處乞求他們,把自己打扮的可憐無比,說的凄慘無限。以此來博得同情。向他們那樣的年紀(jì)應(yīng)該是人生中最得意的時刻。家成立業(yè),幸福無比。但我看到的卻是他們流落街頭,何故?失去了追求,妄想坐享其成。有時候我會想,他們?nèi)缥覀冞@個年紀(jì)的時候,一定也高談?wù)撻煹脑捳f著未來,斷斷沒有想到未來的幾十年后自己會成為連自己也瞧不起的那種人吧。

別人的故事,可以聽聽就忘了。那么自己的故事了?也就這樣,一筆帶過?不著痕跡?

要我這樣過一生,我是絕對不會的。也因此,我站在了這里,跟你們說青春,談夢想。因?yàn)槲抑?,余下的一生,我都將靠他過活。我的夢想一直在路上從未走遠(yuǎn),成為一個作家則是我畢生所求。所有跟文字有關(guān)的都是我所喜歡的,為這花費(fèi)多少精力我也樂此不疲。

大學(xué)精彩演講稿篇七

你是不是老是害怕被突然點(diǎn)名要求演講,但是又不知道講什么?沒關(guān)系,本站小編為你整理了幾篇大學(xué)三分鐘精彩。

演講稿。

快來本站。

在藍(lán)點(diǎn)黯淡的星空中,一顆璀璨的流星劃過了。

諸葛亮少時飽學(xué),且才情肆恣,自恃才高八斗,性格張揚(yáng)。他自二十七歲走出隆中輔佐劉備,五十四歲在五丈原病逝,恰好半生操勞。他以“鞠躬盡瘁,死而后已”的精神,效忠蜀漢到生命的最后一息,不折不扣地實(shí)踐了自己的諾言。他公忠體國的精神,“雖九死其猶未悔”,贏得了世世代代的廣泛稱頌。其實(shí),他也并非完人。

其一,慮多決少。諸葛亮北伐,前后六次,五次進(jìn)攻,一次防守。后以失敗而告終,并非意外。因?yàn)閼?zhàn)爭是政治、經(jīng)濟(jì)、軍力的綜合較量,但又不能以強(qiáng)弱之勢論成敗。曹、孫、劉三方面最初都是以弱勝強(qiáng)、力挫群雄,力爭得三分之勢。諸葛亮北伐仍有一線的希望。這希望就在第一次出師,曹魏關(guān)中空虛,“朝野恐懼”,隴右三郡叛魏應(yīng)亮。假若諸葛亮采納魏延之策,第一次直指長安,一舉奄有關(guān)中,則天下震動,中原人士旋踵而歸,吳人拼力北進(jìn),強(qiáng)弱之勢不是不可以易位的。只可惜諸葛亮過于謹(jǐn)慎,不敢用奇,喪失了這一取勝的機(jī)會。“出師未捷身先死,長使英雄淚滿襟”,斯固悲哉!

其二,懷才而誤人誤己。諸葛亮誤用馬謖,遷就李平,就失知人之明和用人之明。魏延、楊儀不相能,諸葛亮未能調(diào)和。關(guān)羽驕恣,諸葛亮不能喻以大義;對于魏延,他不采用魏延的好計(jì)策,不讓他參加行動,理由是魏延腦后有反骨。其實(shí)魏延真的很有才能,而且對蜀國絕無異心,后來卻被諸葛亮逼得反蜀。諸葛亮的后半生,心力交瘁,更重要的是,他忽視了對人才的培養(yǎng)與發(fā)展。在《出師表》中推薦的人才全都為追隨他的荊土人士,大多為二流賢才,不能不說氣度有些褊狹。對于人才缺乏的蜀國,此舉更是雪上加霜。

再鋒利的寶劍也會用鈍,重劍往往無鋒啊。

其三,文人價(jià)值的缺乏與錯位。諸葛亮可以說是一個文人——出生于名士之家,受到較好的人文熏陶,所以在亂世中并沒有很大的政治野心,“淡泊”、“寧靜”,無論出山前后都沒有稱王稱霸的志圖。況且他還從水鏡先生那里學(xué)得滿腹經(jīng)綸,對于天下的形勢有了深刻的了解,所謂旁觀者清。既然就這么回事,便可以坐看天下紛爭,推演消長之勢,做出一個“天下之事,分久必合,合久必分”的結(jié)論。

作為一個文人,諸葛亮的悟性是極高的。倘若他以這份悟性,去參悟天機(jī),解讀人倫,恐怕是可以與莊周同樂,共孔丘并圣,甚至為集大成者。然而他卻偏要去學(xué)什么“經(jīng)世改用”之學(xué),可謂暴殄天物,舍本逐末。他偏要跑到劉備那里,將一番見識如此如此這番這番,去做了一個軍師。他六次北伐就是一個很好的例證。諸葛亮的后半生,心力交瘁,但他仍執(zhí)著北伐,連年作戰(zhàn),勞師遠(yuǎn)征,消耗了國內(nèi)大量的人力物力財(cái)力,結(jié)果抱憾終生。這就證明了諸葛亮之才,“于治戒為長,奇謀為短,理民之干,優(yōu)于將略”,他真可謂“識治之良才、管、肖之亞匹”,而“應(yīng)變將略,非其所長”。他的此種行為都不符合他的文人理念,但他除此之外無路可走。他被“才”俘虜了,成為一個“才”的載體,而失去了文人自身。文人作為社會的一部分,擁有相當(dāng)?shù)牟艑W(xué),卻找不到自己的價(jià)值所在。所以,有的人便把施展才華作為目的,漸漸失去自我,為才所誤。

把與世無爭詮釋為逐鹿群雄,一開始就注定了以落塵為歸宿;背棄了與青山綠水的約定就注定了在硝煙和濺血中殞身;算盡了星辰,竟忘卻了自己仍是誤入塵世的沙彌。

馬蹄已遠(yuǎn)去,而今只有這臥龍冢依然年輕。你,寂寞嗎?你,后悔嗎?

生命本是一張雪白的紙,當(dāng)從你呱呱落地的那一刻起,人生的畫筆就握在了你的手中,生命的畫卷將由你來繪出。

我的生命曾經(jīng)歷過不同的時期,懵懂、迷茫、心灰意冷,亦或是不經(jīng)意之間的愉快和感動?,F(xiàn)在,我長大了,我要對自己的生命負(fù)責(zé),我要在這張畫卷上涂滿屬于我的顏色。紅色,燃燒的火焰,張揚(yáng)的色彩,講述了我不后悔的生命。

“我們惟一的悲哀是生活于愿望之中而沒有希望?!边@是意大利詩人但丁說過的話,而對于許多人來說希望是讓生命繼續(xù)下去的動力,正如黑暗中的火把把生命照亮,有了活下去的理由,有了生存的理由。燃燒生命,就如夜幕里炫麗的煙花,轉(zhuǎn)眼的消逝卻是永恒的美麗。

每一次正視自己,都有種特殊的感覺。每一天每一秒都在感受生命的流逝,前方的那條路日漸清晰,我知道人生的路是坎坷不平的,有高山有大海,有磅礴的大雨。無論多么艱險(xiǎn),都不能止步不前。曾經(jīng)有過的低潮和迷茫都已經(jīng)隨著那歲月被拋棄,骨子里的那股倔強(qiáng)和不屈讓我抬起頭昂首接受即將面對的困難。

如果我還不夠堅(jiān)強(qiáng)就不要去假裝堅(jiān)強(qiáng),那個時候的我還可以因?yàn)榭荚嚊]考好,或者是摔倒了受了傷而抹著眼淚哭泣,因?yàn)槲抑郎磉呌屑胰擞信笥芽梢园菸摇6F(xiàn)在的我完全有能力去接受挫折,兩個字“不怕”,三個字“我能行”。

的確,人生本來就是從一張白紙開始的,是我們自己用心中七彩的筆去找到屬于我們自己的色彩,去描繪自己的色彩,走自己的路,體現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

生命,是一種流淌,活著就應(yīng)該有個方向,不必太在意乎別人對自己的看法,只求對得起天地良心即罷!一頭豬抱怨地對著老牛說:“為什么世界總是那么的不公平?為何你們就可以深受人們喜歡?難道說你們?yōu)槿祟愖隽素暙I(xiàn),我們就沒有嗎?你依然同我們一樣,需要人們的太多時間精心照料,可為何……命運(yùn)是如此的不公平啊?”老牛笑嘻嘻對著豬說:“我可沒有你說的那么偉大,我也不管那么多心眼,人們對我好,我也就把奉獻(xiàn)給他們嘍!也許是因?yàn)槲覀兂缘氖遣荩瑩Q來的卻是奶吧!呵呵,其實(shí)你沒有必要去注重這些得失嘛!再者,你也奉獻(xiàn)了,奉獻(xiàn)不分大小,在人們心里想的也未必如你所說的啦!做好你自己分內(nèi)的事情就行啦啊!”

“君不見黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回。君不見高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪。”生命可以說是只有短短一瞬,比起中華的悠久歷史,比起蒼茫宇宙的浩瀚,我們的生命就是如此渺小??善陀腥擞眠@短暫的生命創(chuàng)造了奇跡,寫下了輝煌?!扒赝鯍吡希⒁暫涡墼?”嬴政,從一個邯鄲街頭的叛逆少年長成一個大秦王宮的孤獨(dú)君王,千古一帝這個詞就從那時起深深印刻在歷史中。原來,生命也可以是如此絢爛。

生命像是流水,本沒有方向,因?yàn)樽约旱膱?jiān)持而讓它有了自己的流向。我無法選擇自己的生命,也不想它一帆風(fēng)順。珍珠在經(jīng)歷了千難萬險(xiǎn)之后才從一顆普普通通的石子變?yōu)樵谑廊搜壑姓滟F美麗的模樣。

如果說要用一種顏色來表達(dá)我的生命,我會毫不猶豫的選擇紅色。我會用這種顏色繪出自己的價(jià)值,繪出自己的路,繪出屬于我的畫卷。

莊子曉夢迷夢蝴蝶,是一種超然;蘇子與客泛舟赤壁,是一種超然;陶潛菜菊東籬下,是一種超然。他們以超然為生命著色,這樣的人生顯然是怡然自得的一生。而在他們的背后,不知曾經(jīng)經(jīng)歷過多少艱辛的歷程。風(fēng)雨過后才能見彩虹。這份超然是需要我們銘記的,我們要堅(jiān)守自己的超然,為生命著上永恒的一筆。

還記得那個耄耋之年的燭之武嗎?“夜縋而出”的情景不禁讓吾輩心寒,即為老者,何不安享晚年,卻要挺身而出,毅然衛(wèi)國。穆公面前的白發(fā)老人,口雖無牙,卻也憑得三寸之舌,說退秦國三軍雄師;僅憑一口之言,曉以利害,深中秦穆之心,從而力挽狂瀾,救國救民于危難之前,這是何等的光輝啊!誰又知道,壯年時期的燭之武,滿腹韜略,卻不受待見,未得賞識。退居寒舍,也不愿過安靜閑適的生活,終日苦讀史書,關(guān)乎國之安危,“不出茅廬,便知天下三分”;也時??諏S,指點(diǎn)江山,分析天下形勢,冥想安邦定國之策。度日如年,卻也日日心歡,“磨劍數(shù)年,只待一朝試鋒芒”。終于,皇天不負(fù)有心人,一紙?jiān)t書,王命在上,承載了國家之信任、君王之信任、百姓之信任。此時,牢騷和委屈又算得什么,數(shù)十年的等待只為今朝受命而去。兩軍交戰(zhàn),生死未卜;出使秦師,成敗難料;他慷慨前去,不負(fù)而歸,終成了為后世傳頌良久的“老年英雄”。

還記得那句“不飛則已,一飛沖天;不鳴則已,一鳴驚人”嗎?莊王繼位三年,終日喝酒玩樂,打獵游賞。楚國朝政荒誕,百官閑散,國之命運(yùn),實(shí)在令人堪憂。有賢臣進(jìn)諫莊王,莊王大醒,開始整頓朝綱,勵精圖治,終為春秋霸主。誰又知道:莊王其實(shí)并非是酒色之徒,他少年即位,面臨的一片混亂的朝政,為了穩(wěn)固事態(tài),他不得以表面上三年不理朝政,實(shí)則是暗地里等待時機(jī)“一飛沖天”。一個王,有如此謀略和耐心,實(shí)屬不易,也不枉他能成為春秋五霸之一。三年中,莊王要過著兩面生活,一邊昏昏碌碌,令別國對他放松警惕;另一邊觀察朝野動態(tài),暗調(diào)兵馬,等待是時一展宏圖霸業(yè)。莊王是一個很成功的賢君,正是由于他三年的潛伏,才讓他成就了輝煌,為后世歷代君主所推崇。

在南美洲安第斯高原海拔四千多米人跡罕至的地方,生長著一種花,名叫普雅花,花期只有兩個月,花開之時極為絢麗。然而,誰會想到,為了兩個月的花期,它竟然等了一百年。一百年中,它只是靜靜佇立在高原,櫛風(fēng)沐雨,用葉子采集太陽的光輝,用根汲取大地的養(yǎng)料……就這樣默默的等待著,等待這一百年后生命綻放時的驚天一刻,等待著攀登者身心俱疲時的眼前一亮。

冰心老人有一首詩:成功的花,人們只驚羨她現(xiàn)時的明艷!然而當(dāng)初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。

佛曰:歷經(jīng)前世三千年的痛苦,方才修得今生今世的幸福。

一鳴驚人的背后“美麗”,既是痛也是苦,更是一種潛伏的成就。

大學(xué)精彩演講稿篇八

理想是一個經(jīng)久不衰的話題。從1910年12歲立志“為中華之崛起而讀書”到如今提出的20__年“全面建成小康社會”;從孩提時就被問“你長大了想干什么”到成人后自己給自己定下目標(biāo)、許下承諾;在醫(yī)學(xué)上,曾經(jīng)一提起肺結(jié)核、非典等就人心惶惶到如今已有藥可醫(yī)。這都是不斷追求理想,讓理想成為現(xiàn)實(shí)的過程。又好比“活到老,學(xué)到老”,人的一生也應(yīng)該是不懈追求,追求優(yōu)秀和卓越的過程!

理想,它不等同于白日夢,但二者有著一個共同點(diǎn),都是對未來事物的美好想象和期冀,但是白日夢只是讓美好的想象與希望在腦海中徘徊,之后煙消云散罷了,理想則需要我們付諸實(shí)際行動。在這里,不難看出白日夢與理想僅一步之遙,而理想與現(xiàn)實(shí)也僅是一步之遙!

“先訂一個小目標(biāo),掙它一個億”這句火爆網(wǎng)絡(luò),在朋友圈瘋狂刷屏的話,大家在感嘆、質(zhì)疑之余,有沒有考慮過為什么王健林可以許下如此目標(biāo),又為什么稱之為“小”?他不是在吹擂自己,他堅(jiān)持認(rèn)為只有先定目標(biāo)才能去奮斗,心和舞臺是逐漸放大的過程,也就是說人的目標(biāo)是一點(diǎn)一點(diǎn)變大的,當(dāng)我們的目標(biāo)放大到一定程度,理想也就成為了現(xiàn)實(shí)。當(dāng)然,一點(diǎn)一點(diǎn)放大目標(biāo)是基于前一個小目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),或許在眾人看來“先掙它一個億”是他無法實(shí)現(xiàn)的,更是我們無法企及的,但是王健林很清楚地知道想做到世界最大最強(qiáng),想做首富的大目標(biāo)是對的,但奮斗的方向是一個自己能達(dá)到的小目標(biāo),他明確自己要在規(guī)劃的三年里實(shí)現(xiàn)這一小目標(biāo)。我們沒有他那么豐富的閱歷,但是我們擁有青春;我們沒有他那么高情商的頭腦,但是我們擁有很大的可塑造空間;我們沒有他那么“狂妄”的小目標(biāo),但是我們有生活、學(xué)習(xí)的小目標(biāo)。因而,為自己設(shè)立一個可實(shí)現(xiàn)的小目標(biāo)是走向理想的前提。

有了目標(biāo),接下來意味著要付諸行動,前程是美好的,路程也是曲折的,正所謂“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹”,唐僧師徒四人不也是經(jīng)歷了九九八十一難才取得真經(jīng)?!那么我們又該如何走過這曲折路途?堅(jiān)持不懈!勤奮刻苦!積極向上!同時,對自己嚴(yán)格要求到別人覺得是吹毛求疵的程度,抵抗一切讓自己懶惰的因素。成功往往來自于勤奮,我國數(shù)學(xué)家陳景潤為了證明“哥德巴赫猜想”,他日復(fù)一日,年復(fù)一年,沉浸于數(shù)學(xué)中,常常廢寢忘食;法國作家福樓拜,他的窗口面對塞納河,由于他勤奮鉆研,通宵達(dá)旦,夜間航船的人們常把它當(dāng)作船標(biāo)燈;莫泊桑從二十歲開始寫作,三十歲才寫出第一篇短篇小說《羊脂球》,他的房間里草稿紙已有書桌那么高了。雖然,路途曲折,但是前程更美好!

對于初來乍到的大學(xué)生的我們經(jīng)歷了殘酷而公正的高考,走過了奮筆疾書的三年,總認(rèn)為來到大學(xué)之后便可以“肆無忌憚”的玩耍,卻忽視了大學(xué)畢業(yè)將面臨更嚴(yán)酷的選擇。當(dāng)我每每經(jīng)過圖書館、自習(xí)室時,總能夠聽到朗朗的背書聲,看到一個又一個刻苦學(xué)習(xí)的身影。有人相信用大學(xué)拼搏的四年考取985等名校的研究生來彌補(bǔ)高考留下的遺憾,并再次深造學(xué)習(xí)。那么,倘若你大學(xué)畢業(yè)選擇就業(yè),同樣,在大學(xué)里需要努力做個佼佼者,因?yàn)闄C(jī)會總是留給有準(zhǔn)備的人。我們在不知不覺中走過了12年的求學(xué)之路,大學(xué)四年的光陰也將轉(zhuǎn)瞬即逝,沒有多少的時間是用來浪費(fèi)的,無論你是大三還是大二亦或是大一,都要清晰自己的目標(biāo),為自己做好規(guī)劃,大一的我們可能處于迷茫中,但請不要徘徊。試問,你的英語四級準(zhǔn)備好了嗎?你的專業(yè)課學(xué)好了嗎?你的計(jì)算機(jī)二級準(zhǔn)備好了嗎?……不要輕易給自己放松的理由。因?yàn)橛欣硐耄砸獖^斗,將理想轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)也將是一步之遙!

既然選擇了奮斗,便只顧風(fēng)雨兼程,同時少不了源源不斷的動力推動我們前行。動力可能源于日夜為你操勞的父母、給你慰籍的朋友、伴你身邊的某個他(她),也可能源于你肩負(fù)的責(zé)任,總有那么一線光芒是照亮你前行的,豐滿的理想也不再與現(xiàn)實(shí)成為對比!

理想與現(xiàn)實(shí)僅一步之遙,帶著你滿滿的自信,銘記著你那一個個小目標(biāo),向理想殿堂勇敢邁出你的步伐,勤奮刻苦伴你左右,源源動力是你堅(jiān)實(shí)的后盾。你將發(fā)現(xiàn)單純的我們并不畏懼復(fù)雜的社會,豐滿的理想填充了骨感的現(xiàn)實(shí),我們踏過曲折的路程,美好的前程是屬于我們的!

大學(xué)精彩演講稿篇九

尊敬的老師們,同學(xué)們:

大家早上好!

剛剛作別來自鄂爾多斯與云南的小伙伴們,狂歡夜的創(chuàng)意盡興,藝術(shù)節(jié)的繁辰星夢猶似在昨日。不知不覺間,我們已悄然進(jìn)入了20xx年,迎來了一月的期末考試季。在此,我愿與大家分享一些自己的心得體會,愿能對大家有所裨益。

如果我們把每一年、每一個學(xué)期的積累想象成制作珍珠項(xiàng)鏈,那期末考試無疑是對成品效果的一次檢驗(yàn)。

一個學(xué)期以來的學(xué)習(xí)與積累,讓我們掌握了不少新的知識與技能。每一個知識點(diǎn)就是一顆珍珠。每一個認(rèn)真聽講的課堂,每一份細(xì)心對待的作業(yè),每一個與同學(xué)們探討問題的課間,都是我們撿拾收獲珍珠的過程。四個月來,每一天的努力與踏實(shí)付出是我們收獲珍珠的必要途徑。一步步的積累,是我們在考場上從容自信的源泉。

而現(xiàn)在,當(dāng)所有的珍珠要被串起成為最后的項(xiàng)鏈時,面對著八門、九門待測的科目,首先,要理清自己的復(fù)習(xí)思路。將一學(xué)期以來所有收獲的珍珠分門別類。不同科目有著不同的復(fù)習(xí)方法。比如,對于語文英語等文科,知識點(diǎn)相對比較分散,背誦記憶的內(nèi)容比較多,要注意復(fù)習(xí)內(nèi)容的全面,切不能因?yàn)閺?fù)習(xí)內(nèi)容多,分值相對較低而有所敷衍。而對于數(shù)學(xué)物理等理科,則要從公式的概念或定義入手,在理解的基礎(chǔ)上再加以操練,靈活掌握并應(yīng)用。

面對稍有瑕疵的珍珠時,不要?dú)怵H,仔細(xì)雕琢后也一樣可以光彩煥發(fā)。所以,找到自己薄弱的科目,適當(dāng)?shù)囟嗷ㄐr間,反復(fù)琢磨思考,以求融會貫通。當(dāng)然,自己擅長的科目也切不可輕視而不去復(fù)習(xí)。

在此基礎(chǔ)上,為自己制訂一份合理的復(fù)習(xí)安排來將所有的'珍珠有序串起。

為自己設(shè)計(jì)好每天需要復(fù)習(xí)的科目,需要完成的復(fù)習(xí)量。不在題海中迷失了方向。其實(shí),每日的數(shù)學(xué)活頁,文言詩歌閱讀練習(xí)與每周的理化作業(yè)卷都已為我們復(fù)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)。反思整理錯題,弄清每一道題的錯因及正確思路,查漏補(bǔ)缺,能為我們復(fù)習(xí)起到事半功倍的效果。

此外,充足的睡眠時間也很重要??记鞍疽箯?fù)習(xí)或是開早車,我以為,都是不可取的。以第二天的精力充沛換取一兩個小時的復(fù)習(xí),可謂得不償失。不妨好好利用下午4點(diǎn)到7點(diǎn)以及晚自修的復(fù)習(xí)時間,因?yàn)槲ㄓ谐浞值男菹⒉趴梢灾纹鹫n堂上或是復(fù)習(xí)時的高效率,從而在更短的時間里更有效的復(fù)習(xí),形成良性循環(huán)。

當(dāng)然,要在考試周達(dá)到個人的最佳狀態(tài),心態(tài)上的調(diào)整更是至關(guān)重要。經(jīng)歷了兩次月考與一次期中考試的洗禮后,不論之前是因?yàn)榘l(fā)揮失常而有些失落,亦或是發(fā)揮超常而喜悅激動,在這20xx年的伊始,請不要?dú)怵H也不要自傲,期末考試又是一次全新檢驗(yàn)自己證明自己的最好機(jī)會??记氨3诌m度的緊張,沉著高效專注;考后則要不驕不躁,自信而不自大,自謙而不自卑。

最后,我也想再次提醒各位,注意考試時間的安排以及考場秩序??梢蕴崆暗浇淌覟榭荚囎鰷?zhǔn)備,多一份從容地心來應(yīng)對答卷。在考試期間,也請同學(xué)們記得保持好教室衛(wèi)生,為考試保證一個良好舒適的環(huán)境。同時,更一定要記得遵守考試規(guī)則、誠信答卷。記得手機(jī)關(guān)機(jī)、桌子清空、書包放到指定位置。除了對知識的檢驗(yàn)外,這更是對我們誠信品質(zhì)的檢測。

祝愿大家都能在期末考試中,發(fā)揮出理想的水平,打造出屬于自己的那一串最美的珍珠項(xiàng)鏈!

謝謝大家!

大學(xué)精彩演講稿篇十

作為大學(xué)生,老師有沒有突然讓你上臺即興演講,如果有,你有準(zhǔn)備什么嗎?下面是本站小編為你整理的幾篇三分鐘精彩。

演講稿。

大學(xué),趕緊收藏以備不時只需。

親愛的老師,同學(xué)們:

大家好,今天我要演講的題目是《大學(xué)我來了》。

金秋九月,碩果累累的收獲季節(jié)里,我?guī)еH朋好友的祝福,帶著父老鄉(xiāng)親的期望,告別了美麗富饒的家鄉(xiāng),帶著理想和夢想踏進(jìn)了西藏民族學(xué)院,有一些激動,有一些感慨,這里即將是我實(shí)現(xiàn)夢想的搖籃。

無論是在同年的時候,還是在風(fēng)華正茂的大學(xué)時代,無論是在花季的時候,還是在雨季的時候,每個階段,每個人都有自己的夢想,可是離我們最近的是屬于我們的大學(xué)時代,因?yàn)檫@個時候才是我們真正去追求夢想的起點(diǎn)。

一張稚氣未脫的臉,卻難掩蓋心中的喜悅邁著輕快的腳步踏入大學(xué)校門,同年時的大學(xué)夢想終于實(shí)現(xiàn)了,未來的夢想將在這里繼續(xù),我想說:“只要你相信自己,你就是最優(yōu)秀的,唯有你相信自己,你才是最優(yōu)秀的!”。

回頭看看走過的歲月,你會發(fā)現(xiàn)時間的迅疾,光陰的飛逝,當(dāng)可親可愛的親人們期待著用我的翅膀點(diǎn)綴藍(lán)天時,眼前的大學(xué)生活無限向往,無限憧憬,我相信西藏民族學(xué)院將會成為我夢想的搖籃,這里是我實(shí)現(xiàn)理想的起點(diǎn)。

明天未知,明天肯定美好;未來未知,未來值得憧憬;今后的大學(xué)生活未知,大學(xué)生活要用心體味。

大一是小溪,涓涓細(xì)流,兩岸桃花落英繽紛;大二是河,一路向東,蜿蜒崎嶇;大三是海,大一大二滴水集會于此,而我,現(xiàn)在正在大二這條河里奔騰向前。

人們常說高考是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),其實(shí)不然,大學(xué)亦是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。大一的傻傻呆呆,大三的安靜拼搏,唯獨(dú)大二學(xué)子在學(xué)校橫沖直撞,習(xí)慣了大學(xué)生活,也想著高考離我們遠(yuǎn)去,自由,快樂,輕松充實(shí)著生活。趟進(jìn)大二這條河,我意識到成功在此一舉,在別人努力的時候努力,在別人松懈的時候更是自己超過他們之時。,我懂得了時機(jī)一到,要開始在大河中揚(yáng)帆起航了。

晚上,我經(jīng)常躺在床上,人有各種想象萌發(fā),我想象著以前在高考考場上的拼命廝殺,想象著我拿到高校錄取。

通知書。

的那時候,父母欣慰的樣子,想象著社會的生活,甚至想象到了成人后自己的伴侶,生活……。伴隨著各種想象進(jìn)入夢中,迎接第二天的黎明。

我看到同學(xué)在外面玩,我看到他們開心的樣子,多少次想加入其中,就在靈魂出竅之時,仿佛靈魂在召喚,社會的大門向我打開,無數(shù)學(xué)哥學(xué)姐在想我吶喊加油。于是,靜下心來重新回到座位上。有時,自己想過放棄,畢竟條條道路通羅馬,但這種念頭只是一掃大腦而過,因?yàn)槲沂莻€農(nóng)村孩子,我沒有顯著的家庭背景,我沒有腰纏萬貫的爹,在這個勾心斗角的社會里要想立足,我明白。進(jìn)入社會是我最終的出路,人可以白手起家,但不可以手無寸鐵,于是,努力,拼搏。

趟進(jìn)大二這條河,我變得安靜,變得寬容,不會因?yàn)樾∈陆锝镉?jì)較,因?yàn)槲颐靼住肮院蠖∝?zé)于人,則遠(yuǎn)怨矣!”趟進(jìn)大二這條河,我變的堅(jiān)強(qiáng),因?yàn)槲抑馈皻q寒,然后知松柏之后凋也?!币嘀狸柟饪傇陲L(fēng)雨后;趟進(jìn)高二這條河,我懂得了堅(jiān)持,因?yàn)槲艺嬲x懂了“不積跬步,無以至千里,不積小流,無以成江河?!薄板浂簧?,金石可鏤,鍥而舍之,朽木不折?!?/p>

大二這條河,崎嶇不平;大二這條河,路途很艱辛,但是,這又怎樣,它阻擋不了追夢人的腳步,我也相信,經(jīng)過不懈努力,我終將匯入大海,然后拍起無限高的浪花。

一年半的時間,努力了意味著成功,大二的生活預(yù)告我們,要學(xué)會忍受孤獨(dú),忍受困難。

趟進(jìn)大二這條河,我改變和好多。我會向所有人證明,我不是年少輕狂。

大學(xué),我來干什么來了?

我究竟想要什么?大學(xué),我來干什么來了?

迷迷糊糊過了三月,百天中始終說自己是在思考。想清楚我來干什么來了,走的時候我又要帶走什么。的確很迷茫,以前的一切似乎都變了。

有人說,上了大學(xué)才知道,煙是用來抽的,酒是用來喝的,電腦是用來玩游戲的,手機(jī)是用來發(fā)短信的,戀愛是用來談的,課堂是用來睡覺的。還有最重要一條,錢是用來花的。再沒老師整天用關(guān)懷而又帶責(zé)備的眼神盯著開小差的自己。也沒誰在學(xué)習(xí)上爭得你死我活。十幾年書讀出的東西,在這里全變了。

我迷茫,有時還感到痛苦。每天在西里糊涂的過著??傁M惶炷苊靼祝襾砀墒裁?我要做什么?每天,課照舊,玩照舊,不停的重復(fù)。經(jīng)常感到無聊,似乎生活很沒意思。我想逃離,到一個不這樣生活的地方??墒怯钟惺裁从?,因?yàn)橛刑辔宜颖懿涣说臇|西。每個人對自己和家人都負(fù)有一份責(zé)任。每個人都得去回報(bào),回報(bào)曾經(jīng)和現(xiàn)在對自己好的人。但我所擁有的狀態(tài),真的讓自己很痛苦。我也學(xué)著別人說,這樣的生活不符合我的理想。其實(shí)是自己不符合自己的理想罷了。

我不知道自己將來會怎么樣,也不知道我想要怎么樣。每天除了上課之外,就沒什么事。課少了,閑的時間多,痛苦就多。這里的天氣不好,冬天太冷,夏天太熱,坐不祝長沙除了冬夏兩季就沒怎么見其他季節(jié)。同時開始接受不少同齡人的觀點(diǎn),現(xiàn)在所學(xué)沒什么用。加上不少老師嚴(yán)重的地方口音,想聽懂可比聽英語還難。所以對上課漸漸失去了興趣。上課就盼下課,周一就望周末。沒理想,沒志向,沒道德,沒素質(zhì),沒文化,這是班上一同學(xué)對我們的評價(jià)。

兩年中面對最多的是手機(jī)、電腦、小說。還有自己空白而又混亂的腦袋。迷糊又痛苦的兩年,終于還是想明白我來干什么。

一同學(xué)說,不要問大學(xué)能給自己什么,而要知道,自己究竟想要什么。是啊,我究竟想要什么?看《血色浪漫》,其中的鐘躍民是一個不知道自己想過什么樣的生活而知道自己不想過什么樣的生活的人。如果不知道自己想要什么,到可以想想自己不想要什么。我就不想過曾過過的生活,不想重復(fù)那無聊的狀態(tài)。

大學(xué),我來了,卻不知道我該去往何方。

大學(xué)精彩演講稿篇十一

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

生活需要很多東西,但我認(rèn)為自由更可貴。

自由是一種權(quán)利,擁有了它就擁有了一切。如果沒有自由,擁有其它東西又如何。如果沒有了自由,就像一只不能飛翔的囚鳥。只有苦悶罷了,只有孤獨(dú)罷了!

現(xiàn)在的小學(xué)生整天呆在書本中,與學(xué)習(xí)斗爭,沒有了自由,他們只知道學(xué)習(xí),只關(guān)注成績。連基本的自由都沒有,享受不到自由的樂趣,沒有快樂的空間。

而往往還有些人在自由這方面沒有了限制,往往自由過度,失去了自由的根本。自由是在沒有約束的情況下努力,而不是在自由中虛度光陰。有些人當(dāng)他擁有了自由后,并不懂得珍惜自由。而是利用自由越過了法律的界限,而坐了牢。當(dāng)他們踏進(jìn)牢獄之后,又何曾不嘆息與后悔?豈不知當(dāng)他們選擇了那條路后,付出的代價(jià)就是失去自由啊!

如果說自由怎么擁有,我想很簡單,那你要自己能約束住自己,在別人沒有約束你,自由自在的情況下,不要迷失了方向。

我感覺自己便擁有自由,媽媽一直讓我自己約束自己,但我并不是無目標(biāo)地自由玩耍,往往是在自由中享受學(xué)習(xí)的樂趣。而有的學(xué)生把自由當(dāng)作一種解脫、玩樂的機(jī)會。當(dāng)你在成功的路上努力著,但并不感到任何壓力時,我想:你已經(jīng)擁有了自由,理解了快樂的根本。

生活需要自由,需要快樂自由的空間,但是當(dāng)你覺得生活空虛的時候,我想,你就需要考慮,你的生活是不是太自由了!

大學(xué)精彩演講稿篇十二

各位學(xué)弟、學(xué)妹們:

你們好!

首先感x老師給了我這樣一個機(jī)會,讓我有幸站在這里與大家交流。對于我是怎樣度過我的大學(xué)時光的以及我是如何求職的這樣一個話題來說,我也覺得十分沉重,因?yàn)樵龠^幾天我將離開這里有著我三年的青春記憶的地方。那時我不再是一名學(xué)生,我將像是一名戰(zhàn)士那樣,不顧一切的向前沖殺,結(jié)果卻是無從知曉的答案。

那么,此刻我站在這里,我該和你們分享些什么呢?我依舊茫然。

學(xué)生時代就這樣結(jié)束了,平靜的毫無波瀾?;仡^想來,我總覺得很不甘心,因?yàn)槲抑牢冶究梢宰龅母?。可是,一切都將在這里結(jié)束,不給我任何反思的機(jī)會。我不得不向我的大學(xué)生涯說聲再見。

如果說,你們不好好學(xué)習(xí),那么我就是你們最好的反面教材。這話說來倒有些謙虛。因?yàn)槲译m說不上是一個“專業(yè)”的學(xué)生,但我自認(rèn)為我還能算作是一個學(xué)生。我認(rèn)真學(xué)習(xí),專心完成老師布置的作業(yè),偶然也逃課,上網(wǎng)打游戲,也熱心公眾事業(yè)。說了這些似乎覺得自己就是一個平凡的學(xué)生,也沒有什么可以發(fā)光的亮點(diǎn)。可是,正是如此,我不焦不躁,我安分守己,在這片滿是誘惑和陷阱的土地上,我沒有迷失自己,并始終如一的堅(jiān)守著我的理想。

那么,怎樣才能讓自己在這片虛無飄渺的迷幻中找到自己呢?我個人認(rèn)為,一定要做一個有個性的人,也就是說,我們要做一個有個性的學(xué)生。

那么,什么叫個性?

個性,在心理學(xué)中的解釋是:一個區(qū)別于他人的,在不同環(huán)境中顯現(xiàn)出來的,相對穩(wěn)定的,影響人的外顯和內(nèi)隱性行為模式的心理特征的總和。也就是說個性結(jié)構(gòu)是一個多層次、多側(cè)面的,由復(fù)雜的心理特征的獨(dú)特結(jié)合構(gòu)成的整體。其中這些層次分別有:第一,完成某種活動的潛在可能性的特征,即能力;第二,心理活動的動力特征,即氣質(zhì);第三,完成活動任務(wù)的態(tài)度和行為方式的特征,即性格;第四,活動傾向方面的特征,如動機(jī)、興趣、理想、信念等。這些特征不是孤立的存在的,是錯綜復(fù)雜、相互聯(lián)系、有機(jī)結(jié)合的一個整體,對人的行為進(jìn)行調(diào)節(jié)和控制的。

但在日常人際交往中,我們會發(fā)現(xiàn),有的人行為舉止、音容笑貌令人難以忘懷;而有的人則很難給別人留下什么印象。有的人雖曾見過一面,卻給別人留下長久的回憶;而有的人盡管長期與別人相處,卻從未在人們的心目中掀起波瀾。出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因就是個性在起作用。一般來說,鮮明的、獨(dú)特的個性容易給人以深刻的印象,而平淡的個性則很難給人留下什么印象。因此,就會讓我們對個性產(chǎn)生一些誤解,認(rèn)為一個“倔強(qiáng)”、“要強(qiáng)”、“坦率”、“固執(zhí)”的人很有個性;而“文雅”、“平和”、“斯文”、“柔弱”的人就沒有個性。顯然,這種認(rèn)為是錯誤的。心理特征人人都有。從這種意義上來說,世界上就不存在沒有個性的人。

我們都知道現(xiàn)如今我們宣揚(yáng)個性的機(jī)會以及形式都有很多的方式,例如qq個性簽名之類的。而我們這些學(xué)生有時候就會盲目的認(rèn)為,上課不好好學(xué)習(xí)、課間打打鬧鬧、穿著奇裝異服、說話陰陽怪氣。這些有著鮮明性格的人就是一個有個性的人,甚至盲目崇拜,并向之靠齊。

第一,學(xué)習(xí)的能力。

學(xué)習(xí)能力是人們在學(xué)習(xí)、工作及日常生活中必須具備并廣泛使用的能力。一般認(rèn)為職業(yè)或?qū)I(yè)的水平越高,對人的學(xué)習(xí)能力的要求亦越高。那么,這么說來,學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)將直接關(guān)系到個人的未來發(fā)展。它是應(yīng)該在學(xué)生時代的培養(yǎng)的,而不是只歸屬與學(xué)生時代。

隨著我國高等教育進(jìn)入大眾化階段后,大學(xué)的規(guī)模迅速膨脹,教學(xué)模式也必將發(fā)生重大的變化,那么如何提高大學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,這也是一個必須考慮的話題。

那么,作為學(xué)生,我們怎樣才能培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)能力呢?

我個人認(rèn)為,培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)能力的方式有許多種形式,但一切都要以自己的愛好為中心,以自己的的職業(yè)目標(biāo)為半徑,無限擴(kuò)大自己的能力范圍。只要我們能夠合理的安排這種形式的學(xué)習(xí),我想這將直接影響到我們增強(qiáng)自己的學(xué)習(xí)能力。

第二,學(xué)習(xí)的氣質(zhì)。

氣質(zhì)是人的典型的穩(wěn)定的心理特征。個體的氣質(zhì)特征主要因先天條件決定。這么說來,我們學(xué)生對于學(xué)習(xí)的氣質(zhì)也是天生的。有的人天生喜歡學(xué)習(xí),有的人天生反感學(xué)習(xí)。這些也是沒有對錯之分的。任何一種復(fù)雜的學(xué)習(xí)狀態(tài)都是與大腦和整個神經(jīng)系統(tǒng)復(fù)雜活動聯(lián)系在一起的。也就是說學(xué)習(xí)的生理機(jī)制在于神經(jīng)的沖動。但人的高級神經(jīng)活動的類型也是可變的,所以人的氣質(zhì)也是可變的。

不管你是活潑敏捷型、是安靜穩(wěn)重型、是直爽熱情型、還是孤僻遲緩型的氣質(zhì),但我們對于學(xué)習(xí)成績的美好向往,這將使我們的學(xué)習(xí)氣質(zhì)也是隨著這種神經(jīng)的沖動而變化的。也就是說,只要你想學(xué)習(xí),只要你付出行動,你都將獲得優(yōu)秀的成績。

第三,學(xué)習(xí)的性格。

一個人成功與否,在某種程度上還是體現(xiàn)在性格和學(xué)習(xí)上面的。學(xué)習(xí)說到底是磨練人的心性和思維的一種活動,只有不斷學(xué)習(xí),才會讓人常常處于最佳狀態(tài),才會具備“腹有詩書氣自華”的可望而不可及的高貴之美。

性格包括性向與風(fēng)格。性向是天生的,不易改變,就像我們所說的血型、八字、星座等。風(fēng)格是后天的努力所形成的,其決定的關(guān)鍵在于教育。因此,西方賢者則認(rèn)為教育可以培養(yǎng)風(fēng)格,我國先哲也認(rèn)為教育可以變化氣質(zhì),兩者可謂是異曲同工。而我們有時常常抱怨現(xiàn)行的教育體制束縛了我們自我發(fā)展的空間,沒能使自己的個性得到充分的發(fā)揮。這種觀點(diǎn)似乎也是錯誤的認(rèn)識。對于教育,我們可以主動掌握的便是自我教育,由此來塑造我們自己的性格。先哲孔子即是一個典型的例子。我們雖不能達(dá)到圣人的境界,可是樹立一個這樣的奮斗目標(biāo)時刻來鞭策自己也未嘗不是一件好事。

不管你是怎樣的性格,只要你相信自己,你都將會獲得學(xué)業(yè)以及事業(yè)的成功。因?yàn)槿祟惖闹巧處缀醵际窍嗤模霈F(xiàn)差異的關(guān)鍵在于后天的開發(fā)。

學(xué)習(xí)是一件枯燥的事情,而成就學(xué)業(yè)的關(guān)鍵在于韌勁。所以只要你有足夠的毅力和韌性,誰也擋不住你成功的腳步。

第四,學(xué)習(xí)的愛好和動機(jī)。

每個人對于學(xué)習(xí)的動機(jī)都有著自己的解釋。但學(xué)習(xí)是為自己這卻是一個不可推卸的事實(shí)。學(xué)習(xí)的動機(jī)是指學(xué)生個體內(nèi)部促使其從事學(xué)習(xí)活動的驅(qū)力。學(xué)習(xí)動機(jī)一般表現(xiàn)為強(qiáng)烈的求知愿望,對未知世界的好奇心及興趣,認(rèn)真積極的學(xué)習(xí)態(tài)度等。而我個人認(rèn)為驅(qū)使學(xué)生學(xué)習(xí)的根源還是學(xué)習(xí)的內(nèi)部動機(jī),即學(xué)生自身的興趣、愛好等,它是一種持久的狀態(tài),且能使學(xué)習(xí)者長期處于一種主動積極的學(xué)習(xí)活動狀態(tài)。

而我們都知道大學(xué)新生最容易產(chǎn)生學(xué)習(xí)動機(jī)不足的這種現(xiàn)象。而導(dǎo)致產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因就是上大學(xué)前后的“動機(jī)落差”;加上自我控制能力差,容易受人影響;又缺乏一個遠(yuǎn)大的理想目標(biāo),沒有樹立一個正確的人生觀。

大學(xué)生的學(xué)習(xí)比中學(xué)生更為復(fù)雜,有更高級,同時也更為自覺和獨(dú)立,因此,學(xué)習(xí)動機(jī)的強(qiáng)弱對大學(xué)生的學(xué)業(yè)成就有著極大的影響。所以,就需要我們一定要挖掘出自己的潛能,找到能展現(xiàn)自己的愛好,不要盲目跟風(fēng),看別人玩自己也玩,看別人戀愛自己也戀愛,這些只會讓我們玩物喪志。所以,在大學(xué)期間,我們一定要讓自己想明白——我們?yōu)槭裁椿钪?我們?yōu)槭裁瓷洗髮W(xué)之類的本質(zhì)話題。如果想不明白,我們永遠(yuǎn)也做不了大事情。只要明白了這些,我想我們的大學(xué)生涯一定是充滿陽光、力量和生機(jī)的。

從以上四點(diǎn),我們可以真正理解什么樣的人才是一個有個性的人,什么樣的學(xué)生才是一個有個性的學(xué)生。個性對于一個人的活動以及生活真的具有直接的影響;對于一個人的命運(yùn)以及前途有起著關(guān)鍵的作用。所以,我崇尚個性以及自由。而做到這些的前提是尊重。尊重科學(xué),尊重理想,也就是尊重自己、尊重他人。

忠心的希望你們從現(xiàn)在開始就理性的思考自己的問題,以一種新的姿態(tài)去展開此后的大學(xué)生活,并以一種積極的態(tài)度和堅(jiān)韌的精神去面對生活中的每一件事情!

最后,祝愿你們學(xué)業(yè)成功。做一個真正有個性的學(xué)生。

謝謝!

大學(xué)精彩演講稿篇十三

8、理由少一點(diǎn),失敗沒有理由不要為自己找借口,借口不能解決實(shí)際問題反而會影響執(zhí)行力,關(guān)鍵要拿出改進(jìn)的措施避免再犯第二次。

9、嘴巴甜一點(diǎn),要學(xué)會適當(dāng)?shù)呐鸟R屁也可以叫贊美,每個人都喜歡被贊美,多贊美別人就會給別人留下深刻印象。

10、腦筋活一點(diǎn),凡事要從多個角度去想,不要一根筋。同樣的問題不同的角度會有完全不一樣的看法。

11、說話輕一點(diǎn),很多時候聲音的強(qiáng)度不能超過主管。處處要讓主管表現(xiàn),幫助主管成功,只有主管上去了你才有機(jī)會上去。

12、學(xué)習(xí)多一點(diǎn),不行不要緊關(guān)鍵要愛學(xué)讓主管看到你身上的潛質(zhì)和希望。應(yīng)將學(xué)習(xí)變?yōu)樯畹囊徊糠帧?/p>

13、行動快一點(diǎn),行動要快執(zhí)行力要強(qiáng),不要拖拖拉拉,想到就要做到。企業(yè)永遠(yuǎn)不缺有想法的人而是缺執(zhí)行力強(qiáng)的人。

大學(xué)精彩演講稿篇十四

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

失敗者失敗的原因迥異,但成功者卻都有個共同特點(diǎn):他們珍惜時間。

最重要的是,他們在有限的生命里,不停的切換角色,善用雞肋時間,可怕的是,他們竟然很少熬夜通宵。給人一副看起來一點(diǎn)也不努力的感覺。

前些時間,我見了一個從央視離職的記者。她告訴我自己為什么選擇了記者這個職業(yè)。

被吞掉的時間。

她說,一輩子太短,她想多切換一些角色,努力的活,讓一輩子沒什么遺憾。

記者,能讓她見到各行各業(yè)最優(yōu)秀的人,和他們打交道,能看到并且感受他們不同的生活軌道。

她嘆了口氣,說,現(xiàn)在,出來創(chuàng)業(yè)了,我要讓自己的生活更多樣,圈子更廣,看到更多的東西,生命也能隨之更寬闊起來。

其實(shí)我們身邊很多生活的強(qiáng)者,他們的時間都是按秒算,不用鬧鈴早上就自然起床,不用人催也不會泡在網(wǎng)游里浪費(fèi)時間。他們自律,他們奮進(jìn),因?yàn)?,時間對他們來說,是一切。

大學(xué)精彩演講稿篇十五

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

命運(yùn)如同海風(fēng)——吹著青春的舟飄搖的曲折的渡過了時間的海。

近來覺得,同學(xué)們之間的聊天“理想”一詞多了。我曾聽過一句話:只有青春才會擁有夢想?;蛟S,青春已經(jīng)在向我們招手了吧。

在我眼中,青春似乎很早就有了“問蒼茫大地,誰主沉浮”的烙印了,就好像我們都是那指點(diǎn)江山之人。仿佛沒有一次意氣風(fēng)發(fā),就不是青春;仿佛沒有一段血?dú)夥絼偅筒皇巧倌辍?/p>

或許,青春會陪伴著我們,走過那漫長的歲月吧。我們注定要與他同行,亦帶著對他的回憶而離去,好長好長一段路,但愿,還能如自己曾經(jīng)所說,還有當(dāng)“憤青”的資格,還有一顆沒被污染的心吧。這或許只是一場小小賭注,可大多數(shù)人似乎都會輸,因?yàn)榈阶詈?,我們都迷失了自己的初心?/p>

你還記得屈原自沉汨羅的背影嗎?你還記得司馬遷寫《史記》的筆墨嗎?你還記得陶淵明不為五斗米折腰的清高嗎?似乎還因一些看似冠冕堂皇的理由而記著吧。我們習(xí)慣在上邊貼一個表面言簡意賅的標(biāo)簽,不瞟一眼,然后接著用一種看似始終堅(jiān)持的眼光走完人生的路。用一種匆匆的步伐來顯得自己會珍惜每一刻時光,可事實(shí)上也僅僅是你自欺欺人罷了。青春,在你心中的一個角落中,默默地看著你的一舉一動,卻不說什么,用這種方式來看看,你是否忘了曾伴你走過一段歲月的那個朋友。

人生,其實(shí)可以很短,就像從日出到日落,就像從繁星滿天到月落烏啼。我們所遇見的每一次花開,到最后,其實(shí)都成為了紛紛凋零的落葉。我們的初心在短短的生命中,就不會擔(dān)心在更為匆匆的腳步中不得不丟棄嗎?可我們所背的包袱卻日漸沉重了:這是真的,就好像我們總覺得,有越來越多的東西已舍不得一樣。不為別的,我們拾取太多原本所不屑一顧的東西。青春在這種時候,或許便慢慢地死去了吧,因?yàn)樗幌朐谝粋€與自己格格不入的環(huán)境中茍且偷生??墒?,他不怨,也不恨,用感恩的目光去看待任何一次相遇。

與青春同行的一小段路中,我們曾天真地以為自己不會孤獨(dú),以為總會有一個人默默在自己身后,殊不知,歲月是最高明的賊,偷走太多說好的誓言。一個人有最好的記性,最遼闊的心,也終究要把自己的每個故事還給歲月。在時間與命運(yùn)面前,青春像一張易謝的花,可我們不曾覺得那花枝招展的有多么美麗,當(dāng)花瓣落盡,我們才感慨萬千。

事實(shí)上,又有誰不曾擁有過夢想?只是有些人選擇了他,有些人選擇了所謂的愛與責(zé)任罷了。就選擇而言,沒有任何東西可以衡量。至于青春的陪伴,只是給你一段絕對擁有初心的時光罷了,而他離去的時刻,沒人可以知曉。

而陪伴著我們的青春,又有何時不在感恩著時光的恩賜呢?

大學(xué)精彩演講稿篇十六

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

“青春,讓人想念,卻再也聞不到”

這一天的下午,我坐在門前的木椅上,手里捧著杯水,水在玻璃杯里,紋絲不動的樣子,誰也不知道,它其實(shí)是運(yùn)動了。慵懶的陽光,斜射在我的臉上,我瞇著眼仰望,天真藍(lán),像一段潔凈的藍(lán)色的簾子,綴著幾朵白云。深呼一口氣,呼 ̄滿是青春的味道啊。是啊,青春,我在尋你的路上。

記得小時候,總喜歡騎在爸爸的肩膀上,爸爸抓著我的手轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn),我們都咯咯的笑;小時候,媽媽還會給我扎辮子,給我穿戴好衣服,給我準(zhǔn)備早餐,我就像一個小公主一樣毫無顧忌的玩著。可是現(xiàn)在,爸爸載我的時候,我總是看見,今天,他的臉上怎么有了皺紋,明天,鬢角怎么又白了點(diǎn);跟媽媽坐在一起的時候,總喜歡拉著她的手,仔細(xì)一摸,嗯?怎么略顯粗糙了,看著媽媽的臉,怎么髖骨顯得突出了。原來是因?yàn)槲议L高了,長大了,他們卻在一天天變老了。

青春是一抹流光,帶著美妙絕倫的尾巴。我想去抓住,所以跟隨著它的腳步奔跑,一路上,我打碎,拾起,掩埋。它總是不住的前行,所以我也總是不住的奔跑。我不知道什么時候能停下,只知道我的腳步不能停,原來從一開始,我就想做一個女王。你看那波瀾壯闊的大海,呼喚著你去掀起一番風(fēng)雨;你看那一望無際的田野,呼喚著你去說收獲果實(shí),你聽見了一路上鳥兒在歡唱,看著花兒露著笑臉,風(fēng)也像你招著手。

青春需要付出,因?yàn)樗且坏赖牢粗目?青春需要激情,因?yàn)橐磺卸寄墼谑⑾陌愕募で榕炫壤?青春需要你去征服,因?yàn)槔先サ娜瞬辉儆?,年少的人在等待,而你,正值現(xiàn)在!

青春,我在路上!

大學(xué)精彩演講稿篇十七

大家好!

狂天,我能有幸代表天祝大一全體新生在這里發(fā)言,感到非常激動,在此我謹(jǐn)代表全體同學(xué)向這幾天來一直悉心教導(dǎo)我們的各位領(lǐng)導(dǎo)、教官和老師表示衷心的感謝!

這是一個火熱的季節(jié),這是一個收獲的季節(jié),大一新生入學(xué)發(fā)言稿。

勤奮的學(xué)子收獲了沉甸甸的大學(xué)錄取通知書;辛勤的農(nóng)民收獲了金燦燦的稻谷;而我們,在這充滿喜悅和激—情的日子里,也有了很大的收獲。

短短十天的軍訓(xùn)生活即將結(jié)束,它是我們各方面的素質(zhì)都得到了很大的提高。

不僅增強(qiáng)了個人素質(zhì),培養(yǎng)了我們較強(qiáng)的集體觀念和組織觀念,而且使我們進(jìn)一步了解了國防知識,增強(qiáng)了國防意識。

雖然我們的頭上落滿了塵土,臉也曬得黝黑,但在教官不厭其煩的指導(dǎo)下,在一遍遍的軍姿訓(xùn)練中,在輕松一刻的快樂中,我們學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng),懂得了如何面對困難,理解了團(tuán)結(jié)二字的真正涵義。

十天前,我們在軍訓(xùn)動員大會上表明了決心,十天后,教官教會了我們走正步、站軍姿等一系列軍事技能。

緊張有序地軍訓(xùn)改造了我們的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,而我們也由此真正了解了軍人,理解了軍人并深深愛上了祖國的國防事業(yè)!

狂天,我們就要與朝夕相處的教官告別了,對于人生而言,這十天雖是轉(zhuǎn)瞬即逝的一剎那,然而它將成為我們?nèi)松猛局凶蠲髅牡囊皇柟?,照亮著我們前進(jìn)的道路。

我們不能忘記教官們軍訓(xùn)時嚴(yán)厲的目光,果斷的口令,瀟灑的示范;不能忘記他們頂著烈日依然指導(dǎo)我們訓(xùn)練;不能忘記他們在休息時用沙啞的聲音與我們逗笑、教我們唱歌;不能忘記他們那雙略帶疲憊的眼睛;更不能忘記他們給與我們的關(guān)懷。

他們,便是我們踏進(jìn)高中大門的第一任教師。

同學(xué)們,軍訓(xùn)結(jié)束了,但我們?nèi)松鷯湫碌囊豁摬艅倓偡_。

在軍訓(xùn)中我們學(xué)會了戰(zhàn)勝自我,超越自我,并懂得了要用智慧和堅(jiān)強(qiáng)去克服一切困難。

所以,在今后的生活中我們要發(fā)揚(yáng)這種精神,不斷進(jìn)取,吃苦耐勞,去迎接美好的未來,走向輝煌的明天。

敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師們、同學(xué)們,大家好!

狂天能夠代表山西大學(xué)初民學(xué)院的全體大一新生在此發(fā)言,我感到非常榮幸。

“十年寒窗終成就”,從今天起,我們背負(fù)著親人的囑托,肩負(fù)著祖國的期望,懷揣著美好的理想,興奮地跨入了山西大學(xué)的神圣殿堂,開始了人生奮斗的嶄新篇章。

大學(xué)生活是人生的重要階段,特有的校園文化,將使我們從稚嫩走向成熟,從浮想走向理想。

大學(xué)又是培養(yǎng)過硬學(xué)習(xí)本領(lǐng),提高能力素質(zhì)的基地。

作為一名新世紀(jì)的人才,我們不僅應(yīng)該具備精湛的專業(yè)技能,而且還要具有高尚的道德情操。

各位同學(xué),作為山西大學(xué)初民學(xué)院第一屆的大一新生,我們肩負(fù)著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師對我們的殷切希望,因此,在即將開始的大學(xué)生活中,我們一要刻苦研學(xué),要孜孜不倦地學(xué)、不恥下問地學(xué),深入學(xué)習(xí)本專業(yè)、本學(xué)科知識;二要博采眾長,要廣泛涉獵其他領(lǐng)域,要努力把自己塑造成一名既精通本專業(yè),又具有豐富相關(guān)專業(yè)知識的高素質(zhì)人才;三要努力提高素質(zhì),開拓創(chuàng)新,要學(xué)會思考,學(xué)會實(shí)踐,積極參加各類社會實(shí)踐活動,積極參與學(xué)院組織的各類文化、藝術(shù)、體育等各方面的活動。

在實(shí)踐的過程中,培養(yǎng)自己的創(chuàng)新、協(xié)作、溝通、管理等方面的能力,為學(xué)院的教育教學(xué)發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),為把我們培養(yǎng)成一名德才兼?zhèn)涞男滦腿瞬哦Γ诮ㄔO(shè)祖國的浪潮中奏響我們青年的樂章。

同學(xué)們,人生非坦途。

讓我們共同恪守:“求真至善,登崇俊良”的校訓(xùn);讓我們拿出“咬盡黃沙始到金”的毅力,拿出“直掛云帆濟(jì)滄?!钡挠職?,去迎接大學(xué)的風(fēng)雨洗禮,去為祖國的建設(shè)發(fā)展拼搏奮斗。

那么在此,我們每一個人都可以堅(jiān)定而大聲的說:“今天,我以山大為自豪,明天,山大以我為驕傲;今天,我以初民學(xué)院為榮,明天初民學(xué)院以我為榮!”

謝謝。

大學(xué)精彩演講稿篇十八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師;親愛的同學(xué)們:

大家晚上好!我叫_x,來自_?,F(xiàn)在是_級電子商務(wù)06班的學(xué)生,就業(yè)單位是中國電信廣東分公司。很高興也很榮幸能夠成為管理學(xué)院十佳出色畢業(yè)生的候選人,在這里為大家做一個演講。

六月酷熱的高考奮斗,換來廣工大大學(xué)的夢!夢已到,記住自己的人生格言:沒有終點(diǎn),只有永遠(yuǎn)!只有奮斗,只有掌好自己心中理想的船舵,我才能踏上彼岸的路!下面將從社團(tuán)生活、學(xué)習(xí)、入黨、實(shí)踐生活等方面來談?wù)勎易约骸?/p>

一、長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海。(社團(tuán)生涯篇)。

從軍訓(xùn)時班級負(fù)責(zé)人,學(xué)院學(xué)生會干事,到班級團(tuán)支書班長。在這四年的大學(xué)時光里,“源于學(xué)生,服務(wù)學(xué)生”的工作理念,始終貫穿于每一項(xiàng)學(xué)生活動當(dāng)中。

作為學(xué)生干部的我,永遠(yuǎn)只能微笑地為大家服務(wù),就算是天大的委屈,也要忍也要吞下去,就算哭也不能在人前流淚!

同時學(xué)生干部工作讓我受益匪淺,這其中有取得成功的快樂,也有歷經(jīng)艱苦的苦澀。人生有三種境界。逆境中歷練自己,平靜中積淀自己,順境中提升自己。四年的學(xué)生工作讓我在一點(diǎn)一滴中漸漸成長,漸漸學(xué)會做事,更學(xué)會做人。四年的積淀,讓我成就一個自信務(wù)實(shí),勇于付出和永不言棄的自己。

二、書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。(學(xué)習(xí)篇)。

這就是我的學(xué)習(xí)篇。作為一個大學(xué)生,學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是天職。在學(xué)習(xí)上,我好學(xué)勤奮,掌握好知識技能!連年獲得獎學(xué)金,大學(xué)期間所修讀課程成績平均加權(quán)和:84.34分,全班排名第一,在專業(yè)中名列前茅。同時,順利通過大學(xué)英語四級考試,并考取了專業(yè)相關(guān)的職業(yè)技能證書和計(jì)算機(jī)四級證書(網(wǎng)絡(luò)工程師)。

三、三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也!(入黨篇)。

加入黨,樹立堅(jiān)定的理想信念。自入學(xué)以來,我就積極向黨組織靠攏,主動向黨組織遞交了入黨申請書,完成了黨建工作的學(xué)習(xí),和黨組織保持密切聯(lián)系,以時刻保持自己的先進(jìn)性。20_年12月14日,我光榮加入黨,并于20_年12月14日順利轉(zhuǎn)為中共正式黨員。

四、寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。(實(shí)踐篇)。

大學(xué)是一個廣闊的舞臺,任我們展現(xiàn)風(fēng)采,綻放青春。人的一生,隨著閱歷的增長而寫滿豐富的內(nèi)容,憑著對愛的信仰而飽含生命的活力。無論境況多么窘迫,現(xiàn)實(shí)多么艱險(xiǎn),隨時都有發(fā)展的空間。實(shí)踐活動是大學(xué)生活的重要組成部分。校內(nèi)的圖書館勤工儉學(xué)和校外的實(shí)習(xí)兼職,也讓知道自己的目標(biāo)原來可以一步一步的實(shí)現(xiàn),讓家庭減輕經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),大學(xué)四年,基本上我都是自給自足的走過來了,并且勤工儉學(xué)的先進(jìn)個人稱號和校外實(shí)踐這段經(jīng)歷讓我在應(yīng)聘工作中受益匪淺。

五、非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠(yuǎn)。(生活篇)。

好習(xí)慣如同零錢罐,每天放一點(diǎn),終會驚喜!

行動決定習(xí)慣,習(xí)慣決定品德,品德決定命運(yùn)!四年里,我積極參加學(xué)校舉辦的活動和比賽,參加學(xué)院燈火晚會表演,參加學(xué)院舉辦的“金蝶杯”企業(yè)運(yùn)營電子對抗賽并獲得優(yōu)勝獎。在其他課外時間,練練書法,做做畫,作為生活的娛樂!

六、滴水之恩,涌泉相報(bào)!

這是我的感恩篇。

感謝母校四年來的培養(yǎng),感謝老師四年來的教導(dǎo)。

大學(xué)精彩演講稿篇十九

3、不要太在意工資,筆者不是說不要工資而是說先做出貢獻(xiàn)才有談工資的資本。記住表現(xiàn)好自然會有高工資。

4、能夠吃苦耐勞,具有奮斗精神同時具有團(tuán)隊(duì)精神能夠協(xié)助他人完成團(tuán)隊(duì)工作。團(tuán)隊(duì)成功了才會有自己的成功,光有個人成功團(tuán)隊(duì)不成功不是真正的成功。

5、要有結(jié)果導(dǎo)向的心態(tài),做事除了要過程外更要有結(jié)果。做事要有目標(biāo)而且要將目標(biāo)分解成每天的行動,而且還要定期檢查行動是否完成。

6、脾氣小一點(diǎn),剛出校門還沒有發(fā)脾氣的資本。遇到不開心事想開點(diǎn),要學(xué)會控制脾氣,記住這也是種能力。

7、做事多一點(diǎn),多干點(diǎn)活不要斤斤計(jì)較就當(dāng)對自己的鍛煉,只有這樣你才會有更多的表現(xiàn)機(jī)會,才會成長更快。

大學(xué)精彩演講稿篇二十

大學(xué)不同于以往,其中包括生活和學(xué)業(yè),都是全新的面貌,生活上,大多數(shù)的同學(xué)都必須在長達(dá)半年的時間里獨(dú)立處理自己的事情,再沒有父母家人在旁幫忙。這對同學(xué)們而言都是一次挑戰(zhàn),也是“大學(xué)社會”的體現(xiàn)。通過軍訓(xùn),教官的教導(dǎo)和輔導(dǎo)員的幫助,能讓同學(xué)們很快掌握基本生活技能。下面給大家分享關(guān)于大學(xué)生兩分鐘演講稿,方便大家學(xué)習(xí)。

大學(xué)精彩演講稿篇二十一

都有哪些呢,你是不是正在找大學(xué)生精彩勵志演講稿?趕緊跟小編一起來看看為您整理的大學(xué)生精彩勵志演講稿吧。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué),大家好:

今天我非常榮幸,代表“復(fù)旦大學(xué)優(yōu)秀留學(xué)生獎學(xué)金”獲得者在這里發(fā)言。很感謝學(xué)校給予我們的榮譽(yù)與鼓勵,并給我發(fā)言的機(jī)會。

我叫呂承煥,來自韓國,我是中國古代文學(xué)研究中心20xx級的博士研究生。在韓國,我已經(jīng)。

學(xué)習(xí)。

了中國古代文學(xué)很多年了,并因此深深地為中國傳統(tǒng)文化和文學(xué)著迷。所以我決定到中國來,親身感受、體會這個國度古老的歷史和悠久的文化。復(fù)旦大學(xué)是中國的著名學(xué)府,擁有很多世界知名的學(xué)者以及數(shù)量頗豐的文獻(xiàn)古籍,因此,我決定來復(fù)旦大學(xué)繼續(xù)我的研究和學(xué)習(xí)。

來中國以后,中國國家的繁榮昌盛,人民的熱情友好,都給我留下了深刻的印象。我想,這也是越來越多的外國人來中國留學(xué)、工作、旅行的原因吧。來到我們復(fù)旦以后,我一下子就喜歡上了這個校園,他沉靜、樸實(shí),也充滿活力和朝氣,一種靈動而又扎實(shí)的學(xué)風(fēng)洋溢其中。

入學(xué)以后,無論學(xué)習(xí)還是生活,我的導(dǎo)師都給了我悉心的指導(dǎo)和幫助,讓我非常感動獎學(xué)金獲獎代表發(fā)言稿。其他很多老師也耐心的傳道、受業(yè)、解惑,他們淵博的學(xué)識和高尚的人格,都是我們的表率。正是在眾位師長的關(guān)心和指導(dǎo)下,我認(rèn)真努力從事于我的研究工作,取得了一些小小的成績。我的中學(xué)同學(xué)和我之間,就像兄弟姐妹一樣,他們也給予我大量熱情的幫助,在此,我也要對他們表示感謝。

當(dāng)然,我更要感謝學(xué)校,謝謝學(xué)校對我們留學(xué)生的關(guān)心和幫助。校方能充分考慮到留學(xué)生學(xué)習(xí)和生活各個方面的問題,無論是制度,還是設(shè)施,都為我們提供了許多便利。并通過優(yōu)秀留學(xué)生獎學(xué)金的設(shè)立,給予我們鼓勵和榮譽(yù),也使我們對自己的工作和學(xué)習(xí)有了一份肯定和。

自信。

作為一個研究中國文化的外國人,我對這個獎學(xué)金還有一些自己的看法。一個國家文化上的影響力從來都是與他的綜合國力緊密聯(lián)系的。現(xiàn)在中國的發(fā)展越來越快,在東亞和世界的影響也越來越大,同樣,中國文化的全球影響也日益增長。我們這些來自世界各國的留學(xué)生今天歡聚一堂,領(lǐng)取這個獎學(xué)金,正充分說明了這一點(diǎn)。所以,從這個意義上來說,這個獎學(xué)金不單是發(fā)給我們的,也是發(fā)給中國自己的。我們相信,世界與中國,將互相融合。而我們,則是文化的使者。

好,我的發(fā)言到此結(jié)束,再次謝謝各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,謝謝大家。

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家下午好,生命不僅僅是一滴滴的鮮血,它更是渴望燃燒的激情;青春也不僅僅是一聲聲的贊美,它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。因?yàn)樯墓猸h(huán),一個個被踐踏的軀體賦予了新的靈魂;因?yàn)榍啻旱慕k麗,一個個飛舞的思緒會聚成一首悲壯的挽歌。

時光的老人又一次送來了五月,迎來了又一個“五四”青年節(jié)。在享受祥和、安寧的幸福生活之時,我不禁想起了那些曾經(jīng)為中華民族的民主、科學(xué)、獨(dú)立而拋頭顱灑熱血的青年們,是他們,在民族遭受屈辱的時刻挺身而出,以力挽狂瀾之勢救黎民于苦難。在斗爭中,青年們敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血,他們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬,點(diǎn)燃了未來。這種青春是多么的絢麗奪目呀,這種使命感是多么的震撼人心啊!

放眼看吧,在我們社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的征途中,涌現(xiàn)出許許多多的新時代青年的楷模:維護(hù)正義的邱娥國,黨的好戰(zhàn)士高建成,戰(zhàn)地英雄許杏虎、朱穎,??招l(wèi)士王偉以及無數(shù)的奔赴新聞熱點(diǎn)的記者和與病魔作斗爭的醫(yī)務(wù)工作者,他們就像汪洋大海里的一滴滴水,折射出太陽的光輝。

作為新世紀(jì)的大學(xué)生,我們要樹立遠(yuǎn)大的理想。人的一生只能享受一次青春,當(dāng)一個人在年輕時就把自己的人生與人民的事業(yè)緊緊相連,他所創(chuàng)造的就是永恒的青春。我們要。

堅(jiān)持。

勤奮學(xué)習(xí),立志成才。二十一世紀(jì),信息交流日益廣泛,知識更新大大加快。形勢逼人自強(qiáng)、催人奮進(jìn)。我們要跟上時代步伐,更好地為現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)力量就必須學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),打下堅(jiān)實(shí)的知識功底。在學(xué)習(xí)中,還要善于創(chuàng)新,善于實(shí)踐,善于把所學(xué)的知識運(yùn)用到改造主觀世界和客觀世界的活動中去,不斷成才。我們要注重錘煉品德。優(yōu)良的品德對人的一生至關(guān)重要。

生命對每個人只有一次,而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅(jiān)信:流星雖然短暫,但在它劃過夜空的那一剎那,已經(jīng)點(diǎn)燃了最美的青春。讓我們肩負(fù)起歷史的使命,讓身體里流淌的血液迸發(fā)出激情!讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星!

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家中午好!我是來自外語人文教育系的某某某,我很榮幸作為一名青年志愿者代表站在這里講話。

“一年之計(jì)在于春”,春天,是植樹造林的好季節(jié)。今天,我們也要去植樹了,這是多么令人高興的事呀!現(xiàn)在我們相聚在這里,親手種植紀(jì)念樹,由衷的表達(dá)對學(xué)校的感情;可謂是意義重大,又令人感慨萬千。

植樹造林的好處很多,意義重大。樹,它不僅能防風(fēng)固沙,保持水土,還能美化我們的校園環(huán)境。它用它特有的顏色為我們永職披上綠色的新裝。這個忠誠的衛(wèi)士,為了美化大自然,還真做了不少的“工作”呢!它不僅可以保護(hù)、改善環(huán)境,而且有利于社會生產(chǎn)的發(fā)展,可以為我們直接提供木材和林副產(chǎn)品。

今天我們?nèi)ブ矘?,還有更深刻的意義。的我們將迎來學(xué)院校慶80周年為表達(dá)我們對學(xué)院的輝煌歷史喝彩,和學(xué)院美好明天的祝福我們特意種植班級紀(jì)念樹。

種植紀(jì)念樹,是綠化校園,美化生活,也是表達(dá)我們的祝福和希望;更是代表我們的感恩與。

夢想。

同時,它還是我們青春歲月的紀(jì)念和見證!

種植紀(jì)念樹,母校的一草一木,都會給曾經(jīng)的每一個學(xué)子,留下深刻的和無限的懷想。

種植紀(jì)念樹,掛班牌,自然引發(fā)我們對未來的自由暢想:再過若干年,我們再來相會,那時的母校一定會更美;再過若干年,我們來相會,你我的成績,一定會讓母校由衷欣慰!

讓我們一起加入到校園文明建設(shè)中,樹立“植綠、護(hù)綠、愛綠”的綠色文明理念,以實(shí)際行動為學(xué)院校慶增光添彩!

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