職業(yè)的演講稿大全(17篇)

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職業(yè)的演講稿大全(17篇)
時間:2023-12-14 10:13:17     小編:飛雪

演講稿的語氣可以根據(jù)情境和目的選擇,既可以莊重正式,也可以活潑生動,以達到最佳效果。在準備演講稿時,可以進行反復修改和演練,以達到最佳的效果。請大家認真閱讀這些演講稿的范文,并思考如何將其應用到實際寫作中。

職業(yè)的演講稿篇一

尊敬的各位領(lǐng)導、同事們:

不斷前進、不斷發(fā)展的ns銀行給我們帶來了壓力和動力,公開、公平、競爭、擇優(yōu)的人事制度改革給我們每個人都創(chuàng)造了一個公平競爭、展現(xiàn)自我的機會。

歲月留痕,往事可憶。我先介紹一下自己的基本情況:

我__年參加工作,_y年正式從事金融工作,過去的十幾年里,從基層做起,立足會計崗位,不僅系統(tǒng)的掌握了財務會計制度,還積累了比較全面的銀行業(yè)務知識和實踐經(jīng)驗。_z年跳槽到zs銀行天津分行會計部,主要負責會計結(jié)算管理,參與制定、梳理、執(zhí)行各項會計工作計劃和相關(guān)規(guī)章制度,監(jiān)控全行結(jié)算業(yè)務運行情況,分析會計統(tǒng)計指標的變化情況,發(fā)現(xiàn)和化解柜面業(yè)務操作中的風險,為領(lǐng)導提供決策依據(jù)。另外還配合領(lǐng)導合理進行會計崗位分工,開展一些新員工、新業(yè)務培訓,有針對性地開展思想政治工作。__年到天津ns銀行同年加入到合規(guī)管理部這個團隊。

俗話說:沒有金剛鉆,不攬瓷器活。今天,我來參加競聘的崗位是“f_q管理崗”,是因為感覺自己不僅能夠做好這項工作,而且能夠出色完成。我的自信來自以下幾方面優(yōu)勢:

第一,熟悉國家相關(guān)的金融政策法規(guī)和商業(yè)銀行運營知識,熟悉f_q相關(guān)的法律法規(guī),熟悉銀行業(yè)務及其運作方式。

我_y年進入到銀行,從事過出納、會計、清算、綜合到財務管理等崗位,一步一個腳印地走到今天。在近十年的基層工作期間,無論是在會計業(yè)務的事前的核算、還是在會計監(jiān)督的事中管理,都堅持合規(guī)的原則,十年基層工作不僅高質(zhì)量、高效率地處理各項業(yè)務的核算手續(xù),而且無一差錯事故,維護了銀行和客戶資金安全。可以說這十年的基層工作經(jīng)驗這一路走來讓我系統(tǒng)的學習了國家相關(guān)的金融政策法規(guī)和銀行的基礎(chǔ)知識,為今后的工作打下了堅實的基礎(chǔ)。

第二,實踐積累,眼界寬闊,思路清晰,組織協(xié)調(diào)能力強。

_z年到_q年到zs銀行天津分行會計部三年分行管理工作,讓我學會了如何執(zhí)行與協(xié)調(diào),學會了對各項制度的制定和整合,可以說,從一個經(jīng)辦員到一個中層管理員,我完成了業(yè)務知識的原始積累,完成了業(yè)務經(jīng)營由前臺向后臺的自然過渡,完成了一系列角色轉(zhuǎn)變。

尤其是在ns銀行總行機關(guān)這三年里,對金融行業(yè)監(jiān)管的要求更加熟悉、理解的更加透徹,加之,自己的工作崗位又需要同各基層單位進行協(xié)調(diào)、配合、溝通,自己在處理上、下級單位相關(guān)工作協(xié)調(diào)關(guān)系方面能擺正位置,理順關(guān)系。特別是接手f_q工作以來,面對我行在此方面的差距,面對監(jiān)管機構(gòu)要求的提高,面對基層意識薄弱等困難,能夠正確處理好與人民銀行等f_q監(jiān)管機構(gòu)、與我行上級領(lǐng)導、與我行其他部門及基層營業(yè)機構(gòu)等各方面的關(guān)系。在整個f_q工作中所應起到的上傳下達、收集匯總、分析報告、組織協(xié)調(diào)的作用;今年在行領(lǐng)導的大力支持下又順利召開了史無前例的f_q領(lǐng)導小組會議,在實踐中自己的.綜合管理能力、組織協(xié)調(diào)能力也有了較大幅度的提高。

第三,敬業(yè)奉獻,肯于吃苦,潛能無限。

我敬重自己從事的事業(yè),專心致力于自己的崗位,千方百計將事情辦好。自加入到合規(guī)部以來,特別是我行改制期間,大到出臺各方面的管理制度,小到公文的標準化,都能潛心學習、研究。由于時間緊任務重,自己加班加點,精心準備材料、深入基層,充分征求意見,縝密思考,為擬定、評審制度打好了堅實的基礎(chǔ)。

__是我參加工作的第十九年頭,從事金融工作的第十七個年頭,在各級領(lǐng)導的正確領(lǐng)導和親切關(guān)懷下,在同志們的大力支持和幫助下,通過自己的自覺學習和不懈努力,堅持多學、多看、多聽、多實踐,從一點一滴做起,我已經(jīng)成長為金融工作崗位上的一名老將,在工作中能夠獨擋一面,自樹一幟,工作效率和業(yè)務水平已經(jīng)能夠讓監(jiān)管認可、領(lǐng)導放心、同志們滿意。

如果領(lǐng)導們信任我,讓我能夠競爭上崗,我打算從以下幾個方面改進工作:

第一,加強個人修養(yǎng),堅持誠實正直的職業(yè)操守,做一名優(yōu)秀的職業(yè)經(jīng)理人。

面對新形勢、新任務、新要求,自己更要加強學習,勤練內(nèi)功,堅持高素質(zhì)、高起點、高標準、嚴要求,繼續(xù)提高個人修養(yǎng)和業(yè)務素質(zhì)。另外還要時刻高度關(guān)注行業(yè)內(nèi)管理的有效做法,保持敏感性,把握利用一切機會,跟蹤研究,向同行學習,充分借鑒,不斷提高管理能力和水平。

第二、團結(jié)同志,勤于思考、勤于總結(jié),協(xié)作發(fā)展。

天時不如地利,地利不如人和,只有團結(jié),工作才能形成合力。自己在日常工作中要努力營造造一個團結(jié)融洽、干事創(chuàng)業(yè)的良好工作環(huán)境。做好內(nèi)外溝通與上下協(xié)調(diào),多和大家交流思想和,虛心真誠地聽取同志意見;勤思考、勤總結(jié),不僅僅要能夠埋下頭去忘我地工作,還要能在回過頭的時候,對工作的每一個細節(jié)進行反思,對工作的經(jīng)驗進行總結(jié)分析,盡量使工作程序化,系統(tǒng)化,條理化,流水化!真正做到忙而不亂,緊而不散,條理清楚,事事分明。在工作中尊重部門老總的核心地位,維護老總的威信,多請示匯報,多交心通氣,真正當好正職的參謀助手;要圍繞領(lǐng)導的思路,積極主動地團結(jié)協(xié)作開展工作。做到:到位不越位,補臺不拆臺。

第三,扎實工作,銳意進取。

清醒的認識面臨的形勢,清醒地看到面臨的壓力和挑戰(zhàn),居安思危,增強“服務意識”,把監(jiān)管認可、領(lǐng)導滿意、基層滿意作為檢驗工作成效的最高標準,從滿意的事做起,從不滿意的事改起,不斷提高業(yè)務能力和服務水平,既要繼承發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng),埋頭苦干,扎實工作;又要注重在工作實踐中摸索經(jīng)驗、探索路子,堅持發(fā)展成功經(jīng)驗和作法的基礎(chǔ)上,圍繞新要求、新任務,找準突破口,進一步提升我行反洗錢的工作水平。

各位領(lǐng)導,各位同事,洋洋灑灑數(shù)千言,或許未能盡述我對作好今后工作的諸多設(shè)想,然而卻足以表達我對事業(yè)的執(zhí)著和對農(nóng)商行的熱愛。我有激情,有膽識,有思想,有韌勁,更有一顆上進心。如果競聘成功,我必將以更大的干勁迎接挑戰(zhàn),超越自我,在f_q工作崗位上用行動詮釋我今天的話語,以百倍的信心和努力,為ns銀行貢獻自己的力量,向各位領(lǐng)導和同事們交上一份滿意的答卷!

職業(yè)的演講稿篇二

彈指一揮間,一年的歲月就在繪聲繪色的講課聲中,就在埋頭批改作業(yè)的筆尖中,就在上課鈴與下課鈴的交替中滑過。我不是詩人,不能用美妙的詩句來謳歌我的職業(yè);我不是歌手,沒有悅耳的歌喉來頌詠我的崗位。然而,我要在學問的寶庫里采擷如花的詞語,構(gòu)筑我心中最美好的詩篇,我要用凝重的感情,唱出我心中最美妙的贊歌——由于酷愛,所以選擇;既然選擇了,就要全力以赴。

陶行知先生說:“沒有愛就沒有教育”??釔弁瑢W不僅是一名老師人品、學識、情感與親和力的表現(xiàn),實際上更多的是傾注了我們老師對祖國、對人類、對將來的酷愛。由于有愛,我們才能有耐性;由于有愛,我們才會掛念;由于有愛,我們才和同學貼心。

但是老師的愛也不是盲目的,愛是一門藝術(shù),我們不僅要能愛,而且要善愛?!皭邸币灰曂?。同學沒有貧富之分,他們有一樣的智慧和熱誠,有一樣被愛惜的權(quán)利,我們應當用一樣的心去關(guān)愛他們。這點上咱們學校許多老師為我樹立了模范,指明白方向,付出愛的過程是甜蜜的,付出愛的道路是艱辛的。我曾為同學不學習而大動肝火,曾為做通同學的思想工作而絞盡腦汁;曾為同學的不理解而心酸流淚。我遲疑過、消沉過,有時候問本身,是不是太累了。但是當看到同學們體會到老師的苦心奮起直追,成績進步時,當生病時看到同學關(guān)切的目光,聽到他們的問候時,這是我又燃起了工作的熱誠,又充足了對事業(yè)的執(zhí)著。

“嚴在該嚴處,愛在細小處”,建立良好的師生關(guān)系,才能使同學親其師,信其道,激發(fā)同學的學習熱誠。由于,為了同學,老師必定要重視和培育本身的道德修養(yǎng),會在實踐中不絕地修正本身的言行,從而樹立起良好的師德形象。

總之,新課程對老師愛崗敬業(yè)的要求有許多、很大的不同。我們每個老師都要不絕地加強自身師德修養(yǎng),真正成為新時期合格的、杰出的人民老師。

世上有許多東西,予以他人時,往往是越分越少,而有一樣東西卻是越分越多。您或許會驚訝地問:“那是什么呢?”我將毫不遲疑的回答您:“那就是愛!”愛,不是索取,不是等價交換,而是付出,是予以,是自我犧牲。

“誰愛孩子,孩子就愛他,只有愛孩子的人,他才能教育孩子?!崩蠋煈帽旧聿┐蟮膼廴ヅ兔恳晃煌瑢W。老師只有酷愛同學、敬重同學,才能去細心地培育同學,只有愛得深,才能更認真、更耐性、更細心地對同學進行教育?!皭邸痹从诟呱械膸煹?,“愛”意味著無私的奉獻。我認為老師對同學的愛,不是出自個人的恩怨,而是出自社會的需要、教育的需要。這種愛是穩(wěn)固的、深厚的,是與老師所肩負的.社會責任緊密相連的。

當我第一次站在孩子們面前的時候,一切都讓我新鮮、奇怪??纯催@張臉、摸摸那個頭,多像一枚枚蓓蕾仰著小臉,渴求著陽光雨露。每天早晨“老師,您早?!蹦峭傻膯柡?,給我?guī)砹艘惶斓臍g樂和生機;每天黃昏隨著一聲聲“老師,再見。”給我留下明天的希望之光。孩子們純凈的心、圣潔的情、深厚的意,凈化了我的心靈,激起了我對教育事業(yè)深深的愛,我真正地體會到了一個老師全部的幸福和歡樂。那間教室里放飛的是希望,守巢的是本身;那塊黑板寫下的是真理,擦去的是功利;那根粉筆畫出的是彩虹,流下的是淚滴,奉獻的是本身。

身為一名人民老師,我深深地懂得,老師對同學的愛,不能局限于個別的對象,而是面對全體同學。老師所肩負的是對一代人的教育使命,并非對個別人的教育任務。這種責任和愛能超越一切,匯聚成一股無可阻止的力氣,我用我的愛心感化著學習困難的同學。當然,老師對同學的愛,不是無原則的,而是始終與對同學的嚴格要求相結(jié)合的。要愛中有嚴,嚴中有愛,愛而不寵,嚴而有格,嚴慈相濟,公平對待每一個同學,敬重同學的人格。

唐代韓愈曾經(jīng)為我們老師寫過一篇文章,里面寫到:“師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也?!闭f的就是我們老師教育同學的第一目的是“傳道”,即教授做人的道理,第二才是學問技能。教育同學是不是多上幾節(jié)思品課,讓同學背誦日常行為規(guī)范就可以了呢?不是的。我國古代大教育家孔子曾說:“其身正,不令而行,其身不7/11正,雖令不從”作為老師我們要在要在日常教學中發(fā)揮模范、表率作用,注意本身的行為舉止,言談風貌。老師的一言一行都對同學起著潛移默化的作用。老師的素養(yǎng)直接影響著同學的學風和學校的校風,老師的形象直接關(guān)系著同學素養(yǎng)的培育?!皩W高為師,身正為范”,用自身的模范作用和人格魅力,讓同學佩服,從而仿效?!疤依畈谎?,下自成蹊?!毙湃魏细竦睦蠋煵拍芩茉斐龊细竦耐瑢W。

歲月匆忙,我在老師崗位上已經(jīng)工作了六年,經(jīng)過了這莫多個日日夜夜,也經(jīng)過了許多的酸甜苦辣。但是常言說的好:為了孩子的一切,為了一切的孩子。而這個目的的達成,我仍需努力。印度大詩人泰戈爾說過:“花的事業(yè)是甜美的,果的事業(yè)是寶貴的,讓我干葉的事業(yè)吧,由于葉總是謙遜地垂著她的綠蔭的。讓我們用慈祥呵護純真;用智慧孕育成長;用真誠開啟心靈;用希冀放飛夢想,我將用本身的雙手和大家一道沉默耕耘,共同托起明天的太陽!

職業(yè)的演講稿篇三

各位領(lǐng)導、同事很高興通過本次課程和大家有交流學習的機會,公司非常注重員工培訓,公司今后會安排全體員工分多層次進行多樣化的培訓學習,來提高全員素質(zhì),增強工作能力,同時更倡導員工自主學習。學習和實踐是公司發(fā)展的兩個原動力。

一個企業(yè),就像一個人,隨時要面臨來自外部環(huán)境和內(nèi)部環(huán)境的變化,不斷的去適應這種變化才能生存和發(fā)展。員工的素質(zhì)就是制約提升企業(yè)抵抗能力的主要因素。而培訓是提高員工素質(zhì)的重要途徑和手段。

此次培訓的課題是員工職業(yè)素養(yǎng),首先我們了解一下什么是職業(yè)素養(yǎng):很多企業(yè)家認為,職業(yè)素養(yǎng)至少包含兩個重要因素:敬業(yè)精神及合作的態(tài)度。職業(yè)素養(yǎng)是個很大的概念,專業(yè)是第一位的,但是除了專業(yè),敬業(yè)和道德是必備的,體現(xiàn)到職場上的就是職業(yè)素養(yǎng);體現(xiàn)在生活中的就是個人素質(zhì)和道德修養(yǎng)。

蒙牛集團董事長牛根生有句話是:有德有才,破格重用;有德無才,培養(yǎng)使用;有才無德,限制錄用;無德無才,堅決不用。由此可見職業(yè)素養(yǎng)的重要性,那么員工職業(yè)素養(yǎng)包括哪幾個方面:(一)職業(yè)道德(二)職業(yè)思想(三)職業(yè)行為習慣(四)職業(yè)技能。

大樹理論,每個人都是一棵樹,原本都可以成為大樹,而根系就是一個人的職業(yè)素養(yǎng)。枝、干、葉就是其顯現(xiàn)出來的職業(yè)素養(yǎng)的表象。要想枝繁葉茂,首先必須根系發(fā)達。

那么優(yōu)秀的員工需要必備哪些職業(yè)素養(yǎng):1.像老板一樣專注工作。2.學會快速適應環(huán)境3.化工作壓力為動力4.善于表現(xiàn)自己,善于表現(xiàn)而非刻意表現(xiàn)5.低調(diào)做人高調(diào)做事6.設(shè)定工作目標,按計劃執(zhí)行7.做一個時間管理好手,你的時間有沒有調(diào)快10分鐘。

以上說的職業(yè)素養(yǎng)的概括,那么,態(tài)度就是職業(yè)素養(yǎng)的核心。美國哈弗大學一位教授說過:一個好的團隊,它的能量來源于三個凝聚一個相信。

第一個凝聚是凝聚夢想,夢想和現(xiàn)實存在一定差距,正是這種差距會讓我們產(chǎn)生一種心態(tài)的張力,在一定的時候這種張力會爆發(fā)出巨大的能量。金山軟件前ceo雷軍說過:人因夢想而偉大。

第二個凝聚是凝聚價值觀,當相關(guān)的人、事、物和我們價值觀有差距時,我們會通過行為讓這些客觀事物盡量和我們價值觀一致。這時候我們心態(tài)的能量就會被激發(fā)出來。

第三個凝聚是凝聚痛苦,一個人處在痛苦之中,他會下意識的通過努力盡快脫離痛苦,人在痛苦之中的行為是最快速最有效的,因為痛苦是一種強烈的,令人難受的刺激,人的本能是盡快擺脫這種刺激。

一個相信就是信任團隊領(lǐng)導者,信任就是發(fā)揮團隊能量的堅實基礎(chǔ)。三個凝聚是產(chǎn)生動力的源泉,一個相信才是把力量整合在一起的紐帶。

提高自己的職業(yè)素養(yǎng),是需要一個長期歷練學習的過程,具備良好的職業(yè)素養(yǎng),比別人精通業(yè)務,你就比別人擁有更多的成功機會。

下面我們看一段專家講座的視頻,來共同學習一下。….剛看的視頻非常具有感染力,我們在工作和生活中應有一個積極樂觀的態(tài)度。

下面我們看一下幻燈片。

最后給大家講一個關(guān)于態(tài)度的故事:羚羊媽媽在教小羚羊練習跑步,它告訴小羚羊,衡量跑步快慢的標準就是:一旦有獅子攻擊我們的時候,你不要跑得比最后一只羚羊慢就沒事了。因為獅子最先抓住的是跑在羊群最后面的那只羚羊。

同時,獅子媽媽也在教一群小獅子練習跑步,它告訴小獅子,衡量跑得快慢的標準就是:一旦我們?nèi)プ芬蝗毫缪虻臅r候,你一定要跑得比最前面的獅子還要快。因為只有這樣,才能保證你能得到羚羊。

職業(yè)的演講稿篇四

尊敬的各位領(lǐng)導,評委:

大家好!非常感謝領(lǐng)導給了我這次挑戰(zhàn)自我、鍛煉自己的機會,我是____部的____,在___行工作以來先后從事過綜合柜員、信貸客戶經(jīng)理、辦公室等工作。雖然然還沒有專門從事過個人金融業(yè)務工作,但我相信通過自己的努力一定能夠勝任個人金融部這份工作。下面是我對零售業(yè)務的看法和工作思路:

首先,不管我們承不承認,我們銀行自身的特點以及服務市民、服務小微企業(yè)的市場定位,決定了我們是零售銀行的本質(zhì)。因此重視和發(fā)展零售業(yè)務是當前發(fā)展的選擇,也是我行實現(xiàn)跨區(qū)域發(fā)展和快速提升發(fā)展能力的根基。

其次,我認為零售業(yè)務的發(fā)展貫穿銀行經(jīng)營管理的各個方面,不是單一具體的業(yè)務。它是通過銀行品牌建設(shè)、服務提升、管理精細化、產(chǎn)品創(chuàng)新等共同推動的。

最后,根據(jù)我行目前的實際條件,我認為我們能夠并且迫切需要采取的措施主要有:

1、快速解決pos業(yè)務直連問題,將pos業(yè)務應用推廣到時能的零售批發(fā)、餐飲娛樂、學校收費等項目,同時通過營銷激勵措施鼓勵收銀員主動將我行作為收單行。

的自助設(shè)備安裝最少;

4、推動網(wǎng)上銀行功能建設(shè),未來在系統(tǒng)中開發(fā)信貸業(yè)務網(wǎng)上申請。并在二期系統(tǒng)上線前,提前做好代收項目的儲備工作,如燃氣費、保費、水電費的網(wǎng)上繳費付項目儲備。

5、積極開展汽車消費等短期按揭消費貸款業(yè)務品種。舉貸款10萬元為例,基準利率年利率6.56%。等額本息分12期歸還,全年收益3588元,貸款年日均余額為46375元。實際利率可以達到7.74%,如果借款人提前還款實際利率將更高。

6、建立一支能夠開支混業(yè)營銷的客戶經(jīng)理隊伍(營銷范圍包括pos、個人理財、保險、儲蓄卡、貸款產(chǎn)品等)。

當然僅僅有這樣一些措施還不夠,我們還需要通過逐步推出理財產(chǎn)品、發(fā)展特約商戶等方式實現(xiàn)零售業(yè)務的發(fā)展。以上是我個人的一些膚淺的看法,如有不當請各位領(lǐng)導批指正。

謝謝大家。

職業(yè)的演講稿篇五

各位喜歡軍棋的朋友,大家好!

我知道,大家都很忙,都不想做無用功,不要花了很多精力來做軍棋職業(yè)化,可做了半天,最后才發(fā)現(xiàn)根本就不可能成功,這就太悲劇了!

既然是職業(yè)化,那它就是一個經(jīng)濟行為,既然是經(jīng)濟行為那就一定滿足“需求決定供給”這個經(jīng)濟學理論。所以我們首先可以去分析一下,軍棋職業(yè)化后所做的比賽是否有人去看,是否會造成一定的社會影響力。所以說有沒有這個需求,才是問題的關(guān)鍵。

喜歡軍棋的人都知道,一旦有軍棋名人在某房間下棋,這個房間就一定爆滿,這就是需求;每一次軍棋人組織的現(xiàn)實世界的大型比賽,都有全國各地的人趕去捧場,這就是需求;你看,qq有這么多的軍棋群和家族,這就是需求。

那么大家一定要問了,既然軍棋人氣這么足,為什么軍棋職業(yè)化老是成不了呢?這就是我今天提出的第二的問題。

就在前些日子,某君說,他已經(jīng)為軍棋職業(yè)化努力十三年了。我看,如果沒有一個統(tǒng)一的組織,沒有一個團結(jié)有效的實施機構(gòu),再給個十三年,軍棋職業(yè)化也不可能成功。

想當年,某君振臂一呼,各路豪杰紛紛團結(jié)在軍棋這面旗幟下,為軍棋職業(yè)化而奮斗。后來由于種種原因,這次軍棋職業(yè)化的努力失敗了,某君還被某些人罵成了老騙子。這可真是一個悲?。?/p>

我們可以來分析一下失敗的原因。錢募捐給了某君,某君卻沒有建立公開透明的財務系統(tǒng),這樣一來所募集來的錢就成了一筆糊涂帳,錢是怎么來的?有多少?怎么花掉的?每一項是多少?還剩下多少?大家什么都不知道,這就難怪要被人懷疑了。

當年某君高舉義旗后,各地的軍棋組織也如雨后春筍般,紛紛出現(xiàn)??墒钦l也不買誰的帳,也沒有協(xié)調(diào)統(tǒng)一的.行動。雖然活動很多,但是真正可以在社會上造成影響力的卻很少。我們無錫也出現(xiàn)過類似的組織,一群喜歡軍棋的人聚集在一起,就打出了“無錫軍棋協(xié)會”的旗號,卻沒有制訂一定的組織綱領(lǐng)。沒有規(guī)矩不成方圓,還怎么去做事?人和人之間,長期在一起總會產(chǎn)生點矛盾,可有了矛盾卻沒有一定的規(guī)章制度去約束,也沒有敢擔當?shù)娜巳f(xié)調(diào),然后小矛盾就變成了大矛盾,最后終于土崩瓦解,成了一個個老死不相往來的孤立的qq群。

大家一定都做過軍棋群或者是家族,一旦群或家族的核心人物不怎么去管理了,群或家族就會散了,擋也檔不住,不論這個群或家族當年有多火,都逃不了一個分崩瓦解的命運。為什么?你因此就可以推論出軍棋職業(yè)化不可能成功,軍棋職業(yè)化是一個捧不起的劉阿斗嗎?要知道做虛擬的群或家族和做現(xiàn)實的軍棋職業(yè)化是有一定距離的,做軍棋群或家族的失敗是因為群或家族是個人的,是以你為中心的,人家?guī)湍阕龉芾硎墙o你面子,所以只要一有變故,群或家族就沒人管了,就要散去。而現(xiàn)實生活中的軍棋職業(yè)化是全體喜歡軍棋的朋友們的,誰都可以做軍棋組織的老大,只要大家相信他,就可以選他做掌門人。掌門人可以變,什么都可以變,就是軍棋職業(yè)化這塊牌子不能變,這就叫傳承。有了傳承那什么都可以一直存在下去,千秋萬代。

下面我們來簡單回顧下前面所提到的一些問題,首先論證了軍棋職業(yè)化的可能性,指出軍棋是一定可以職業(yè)化的。接著又提出了軍棋職業(yè)化十三年不成的一個最大的原因,內(nèi)部不團結(jié),沒有一個大家都去遵守的規(guī)章制度。

接下來,如果大家有疑問的話可以提問。

(音樂)。

那么我們應該為軍棋職業(yè)化做些什么呢?如何來實現(xiàn)軍棋職業(yè)化呢?

本人曾經(jīng)提出,軍棋職業(yè)化要分四步來走:第一步,建立全國軍棋愛好者的群;第二步,建立地方軍棋愛好者的群;第三步,建立現(xiàn)實的地方軍棋協(xié)會;第四步,建立現(xiàn)實的全國軍棋協(xié)會。

其實我這里所說的這兩類群和目前的已經(jīng)建成的這些群是有本質(zhì)區(qū)別的,我這里所說的這兩類群是有著相互聯(lián)系、相互交流、相互競爭的集團群。他們相互融合在一起的,是一個可分可合,或聚或散,可以協(xié)同,可以獨立作戰(zhàn)的一個有機整體。

好!接下來,就來談談我設(shè)計的全國軍棋愛好者的群和地方軍棋愛好者的群。

先說全國軍棋愛好者的群,這個群是一群熱愛軍棋,相信軍棋職業(yè)化可以成功,并愿意為軍棋職業(yè)化付出的人為核心組成的。

群內(nèi)人員分三級,一,群眾;二,會員;三,委員。

群眾:自由進入,只要您喜歡軍棋就可以。

會員:經(jīng)申請,且有兩名委員作為介紹人,并經(jīng)組織批準后,方可進入。會員一般為各群各家族的管理人員。

委員:自由競選,一年一選。在每年年底的年會上,要向眾會員匯報一年的工作。委員一般為在現(xiàn)實生活中,做軍棋推廣工作的人。

那么這個全國軍棋愛好者的群集團如何建立呢?

第一步,由若干喜歡軍棋的人發(fā)起,先組成一個臨時籌備小組。以做好語音頻道的工作為主,明確各項工作的負責人。特別是要有專門的宣傳負責人、演講負責人、頻道負責人。即一個管請人來聽,一個管請人來說,一個管頻道紀律和播出效果。

第二步,聯(lián)絡各現(xiàn)有的軍棋群和軍棋家族的管理人員,邀請他們來某語音房間參加活動。

第三步,定期在語音頻道發(fā)表演講,開始可以一周一次,然后逐漸擴大語音頻道的節(jié)目內(nèi)容。

第四步,等到條件成熟,有了一定的影響力,就可以開會討論全國軍棋愛好者群的名字以及進入群成為會員的條件。

第五步,積累會員到一定人數(shù)時,選舉委員。全國軍棋愛好者的群正式成立。

全國軍棋愛好者的群的作用:聯(lián)絡和協(xié)調(diào)各軍棋家族和群;制定軍棋職業(yè)化的臨時約法;以城市為單位,介紹相同城市的軍棋愛好者相識,促成他們合作,一起為軍棋職業(yè)化努力。

接下來,我們來聊下軍棋職業(yè)化四步走戰(zhàn)略的第二步:建立地方軍棋愛好者的群。

軍棋職業(yè)化光靠網(wǎng)上有人氣是無法產(chǎn)生廣告效應的,打個比方,幾萬個人同時在網(wǎng)上下軍棋不是新聞,但如果幾百個人在同一個城市,同一個地點下軍棋就可以成為新聞,就有了廣告效應,就可以產(chǎn)生經(jīng)濟效益。

要組織幾百個人在某地下棋,這些人只能找當?shù)厝?,太遠了沒人愿意來。所以要做現(xiàn)實的軍棋,必須以城市為單位,建立一個個軍棋小組,建立地方軍棋愛好者的群,來組織和管理本城市的軍棋愛好者,尋找時機,爭取主動,擴大影響,推廣軍棋。

地方軍棋愛好者的群誰都可以建立,但一定要在全國軍棋愛好者的群里注冊,一個城市可以有幾個地方軍棋愛好者的群,讓他們自己去發(fā)展,互相競爭。全國群不得干涉地方事務,只起到組織協(xié)調(diào)作用。

等到有了固定資金的支持,有了經(jīng)濟基礎(chǔ),就可以建立地方軍棋協(xié)會了。地方軍棋協(xié)會多了,軍棋職業(yè)化就水到渠成,自然而然成功了。

第三,第四步這里只提了一下,說到這里軍棋職業(yè)化的基本脈絡已經(jīng)很清楚了,具體怎么做,遇到的問題怎么解決?都可以語音頻道提出,可以請大家一起討論,一起解決問題。

好,有什么問題可以提出,我來解答。

職業(yè)的演講稿篇六

為全面提升基層精細化管理理論,促進提高職業(yè)道德,樹立敬業(yè)意識,增強職工的工作責任心,樹立良好職業(yè)道德,切實提高車間員工的遵章守紀意識,不斷增強自身職業(yè)道德修養(yǎng),更好培養(yǎng)道德修養(yǎng)水準,長期在道德實踐中形成職業(yè)道德觀念、道德意識,道德信念遵守道德原則和規(guī)范,修養(yǎng)職業(yè)道德義務,應盡道德義務,對社會利益,企業(yè)利益,車間利益,自覺履行責任。修養(yǎng)行為規(guī)范從微小細節(jié)入手,來分析現(xiàn)狀幾點表面現(xiàn)象做一評述,但不為評論幾點想法。

一.管理層職業(yè)道德修養(yǎng)責任意識。

踐行三精理論是基層管理著提升精細管理水平綜合素質(zhì)的能力的體現(xiàn),也是反應管理人員的執(zhí)行力感召力能力的表現(xiàn)?,F(xiàn)狀基層管理者通常出現(xiàn)的以下現(xiàn)象:工作態(tài)度情況較多,上下溝通連接較差,得過且過,缺乏職業(yè)道德修養(yǎng),缺乏全面把控只做表面文章,從思想上職業(yè)道德修養(yǎng)有滑坡,責意識不強。沒能把事當事做等,所以說職業(yè)道德,強化責任意識是管理層人員最根本的工作品質(zhì),不到要有創(chuàng)造力、感召力、影響力,而且必須具備良好的職業(yè)道德修養(yǎng)的修煉,從意識上突出責任,責任心上體現(xiàn)出意識,不斷進取來提高自身綜合素質(zhì),應做到辦事上級放心,下級信賴的管理者,實現(xiàn)精細管理辦事能力,能夠為企業(yè)經(jīng)濟創(chuàng)新體現(xiàn)在工作實踐之中。

二.精細控制,責任意識是關(guān)鍵。

精細管理,精細控制,責任心是關(guān)鍵,是生產(chǎn)一線把握精細控制,生產(chǎn)車間為完成全年任務目標,精細控制生產(chǎn)工藝參數(shù)控制,控制原料指標單耗的消耗;控制原材料的消耗來降低產(chǎn)品的成本,精細管理注入較強責任意識,在指標控制上只做文章,抓住精細控制不放松,生產(chǎn)消耗指標才能控制下來。精細管理是精細控制的前提,只有增強了責任意識,才能在工作上挖掘潛力,生產(chǎn)指標控制上能夠多出亮點,生產(chǎn)才能平穩(wěn)消耗控制合理化,也是精細管理指控指令正確性,精細控制的執(zhí)行力力度,還有操作者的責任意識是提高生產(chǎn)能力資源保證前提的正能量,所以責任意識是重中之重最關(guān)鍵環(huán)節(jié)。忽視“三精”理念是責任意識退步,是丟失職業(yè)道德品質(zhì)滑坡的負能量體現(xiàn)出來,也是對企業(yè)不負責任,對自己不負責任,非??膳⒖膳鹿ぷ鬟^程的態(tài)度。

三.抓住精細操作不放松。

精細操作是把握生產(chǎn)能力的大局,是精細控制的執(zhí)行者,生產(chǎn)創(chuàng)高產(chǎn)的大方向,公司分廠多年來工會組織多次推廣先進的操作方法,進行經(jīng)驗交流心得體會,總結(jié)出了崗位能力技能、精細操作方法,卻為的是“提質(zhì),降耗,增產(chǎn),增效為目的,各項指標達標,以完成全年創(chuàng)新的最終目標,精細操作崗位操作人員,具備良好的職業(yè)道德和較強的責任心,自信心,職工道德也是操作人員行為規(guī)范體現(xiàn),如果工作上粗心大意,操作技能不強,工作表現(xiàn)力較差,駕馭崗位能力是基礎(chǔ),責任心意識不強,務必將會造成生產(chǎn)中不可避免經(jīng)濟損失。例一,崗位消耗過高,不穩(wěn)定忽高忽低,單耗指標降不下來,產(chǎn)量低,質(zhì)量無保證,提取率,是偏低等現(xiàn)象的問題。

例二.操作崗位技能和培訓,沒有系統(tǒng)參加培訓,主辦人員忽視培訓計劃,技能考核走過場,沒有把專業(yè)運用實踐中去進行演練,將造成操作人員整體操作水平下降,提高操作技能的基礎(chǔ)工作是有組織,有專業(yè)崗位技能推廣,操作人員通過不斷自身修煉,才能增強自信心和責任心,有意識,有所成就職業(yè)道德得到加強深入人心等。

踐行“三精“理念,精細管理,精確控制,精準操作的結(jié)構(gòu)組成,需要我們把規(guī)范職業(yè)道德和職工的責任意識應用到行為之上,才能實現(xiàn)公司分廠效益化生產(chǎn)的目標,才能在生產(chǎn)中實現(xiàn)提質(zhì),降耗,增產(chǎn),增效的能力,公司分廠創(chuàng)效經(jīng)營精細管理展開有著重大意義。

職業(yè)的演講稿篇七

親愛的老師、同學們:

一位好老師,勝過萬卷書。今天我也來夸夸我的好老師。

我的班主任,她是我們的生物老師。她對我們要求嚴格,我知道那是為了我們。她是那么的和藹可親、平易近人。她每天嘔心瀝血的教導我們,她擁有一種氣質(zhì),同樣對我們來說這種氣質(zhì)是值得我們?nèi)W習。她還非常細心,每天監(jiān)督我們的學習,為我們付出了很多心血。她就像母親一樣無微不至地關(guān)心、愛護著我們,細心地教導著我們。

她每天很早就來學??次覀兊脑缱粤暻闆r,她每天在沒自己課時,快要下課時我都會在教室里透過門上的玻璃看見她那熟悉的身影。

雖然我們和班主任在一起的時間不算太長,但最讓我震撼的就是快期末時老師所做的一切,她竟放下家中的急事來為我們做最后的復習,能有這樣的老師讓我感到幸運,可是我們最終也讓她感到傷心,沒能用好的成績來回報。

她對我們的好我們都記著,您放心我們會更加努力,為了下一次的成績也為了您的付出。

七。三加油,讓正能量蔓延開來。

職業(yè)的演講稿篇八

尊敬的老師,親愛的同學:

大家下午好:

每個人都有自己的理想,有的人想當醫(yī)生,去救死扶傷,有的人想當企業(yè)家,為社會創(chuàng)造更多的財富……而我的理想是當一名老師。

我想,我要當一名優(yōu)秀的教師,日后到貧困山區(qū)去教書。在我的心中,教師像默默無聞你蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。為了我這個理想,我要多學知識將我學的傳授給那里的孩子們,我還要學會開導他們,學生有什么煩惱解決他們,我要當一個智慧與能力并存的好老師。

做老師還因為我對這個職業(yè)有特別的情感。我從小就知道做一名老師是不簡單的事情,我們班的語文老師——曾老師,她陪伴我們走過了六個春秋,她默默無聞,特別是她生孩子的前幾天還堅持給我們上課,這種敬業(yè)的精神讓我感動,我越發(fā)增加了對老師這個偉大的職業(yè)的熱愛。所以,我越發(fā)覺我的理想是老師。這不僅能把知識帶給山區(qū)孩子,還能教我們的孩子或者親人。老師的工作是很輕松的,孩子媽媽放假,我們也可以放假,而且工資也很高。

就看老師這一點無私,我要把這個精神擔當起來延遲下去,當作我的理想好好地奮斗,去向我的老師這個職業(yè)奔去,我希望我崇敬的未來不止是一個美好的夢。

職業(yè)的演講稿篇九

無論是薪資、待遇,都是我以及每一個人奔著工作而來最原始的內(nèi)心呼喚。如同我們活著就要呼吸,我們餓了就要吃飯一樣,不同的是呼吸是本能我們無法選擇,正如我們要養(yǎng)家糊口只能工作賺錢也無法選擇;而吃飯我們可以選擇,正如想做什么事業(yè)、從事什么行業(yè)。

拋開薪資、待遇,又有什么使你會喜歡上、熱愛現(xiàn)在的本職工作?——是平穩(wěn)的事業(yè)路線?是安逸的工作狀態(tài)?是不以物喜、不以己悲的超脫境界?不,是夢想,那個你摸不到會想象;看不到會記掛的東西。人活著就是一口氣,一股身體里迸發(fā)、血液里流淌、骨子里凝聚的精神之氣。

“喜歡”這個詞可以分開:喜,是一種狀態(tài),內(nèi)心情感的抒發(fā);歡,是一種形式,內(nèi)心情感的展示。當“喜”與“歡”合二為一,那是一份永不放棄的執(zhí)著精神。

對于本職工作為何而喜,歡從何來?在我看來兩個階段:吸收階段——明環(huán)境、勤上手,知人性、辯是非、通事理、入集體;綻放階段——遇伯樂、有平臺、展能力、鑄成就、常分享、勤自省。

方,讓你為之付出,為之努力的地方,又怎會輕言“我不曾喜歡”!在工作中,你有時會報怨,有時會氣憤,有時會失落等等等等打翻五味瓶一樣,品嘗其中的酸、甜、苦、辣、咸??赡阒绬??這些表現(xiàn)會讓人羨慕、讓人嫉妒,可能你還渾然不知為何,那么我告訴你,你已經(jīng)愛上了這份工作,喜歡很單純,只有愛才是復雜情緒的結(jié)晶體。

給我一萬元,讓我離開這里,我會說:不!

給我長假,讓我待崗,我會說:不!

這就是現(xiàn)實與夢想的撞擊,也許傷痕累累,可依然會昂首闊步;這就是喜歡與不舍的雙重矛盾,也許心如刀絞,可依然會奮發(fā)圖強;這就是工作與生活的糾纏,也許一無所獲,可依然會無怨無悔。不論是喜歡,還是愛,沒有原因,不談因為所以,簡簡單單的喜歡,轟轟烈烈的愛。小職位,大成就;小孔可以成像,水滴可以石穿,記得那份執(zhí)著嗎?那就是喜歡。

職業(yè)的演講稿篇十

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家上午好!我今天演講的題目是《內(nèi)誠于心、外信于人》。

誠實守信是中華民族的傳統(tǒng)美德。哲人說:“人而無信,不知其可也”;詩人說:“三杯吐然諾,五岳倒為輕”,都極言誠信的重要。幾千年來,“一諾千金”的佳話不絕于史,廣為流傳。誠實守信是一個人立足社會的基礎(chǔ),也是一個人應有的基本道德品質(zhì)。對于我們來說,誠信更多的是體現(xiàn)在日常的工作和與人相處的過程中。

我們的老師常說:一個人的誠信比專業(yè)能力更重要。誠然,專業(yè)能力是很重要,但是能力不足可以通過努力學習,將勤補拙。而誠信不足,必將無立足之地,再出色也于事無補。

所謂“內(nèi)誠于心”是指內(nèi)在的一種品質(zhì)、信念;“外信于人”是指在與他人或社會交往時所表現(xiàn)出來的具體行為及其價值指向。所以“誠實”和“守信”是相互統(tǒng)一的,守信是以誠實為基礎(chǔ)的,離開了誠實就無所謂守信?!袄莵砹恕钡墓适氯巳私灾?,那個放羊的小孩最終為他自己的不誠實付出了慘重的代價,因為在別人眼里他已經(jīng)沒有誠信可言。

我常常會想起一個古老的故事:古時候,一國王為了挑選一位誠實的男孩做他的繼承者,便把煮熟的種子發(fā)給每一個小男孩,并特意指出誰種出來的花最美,誰就能繼承王位。半年后,幾乎每一個人都捧來了一盆五彩奪目的鮮花,只有一個男孩子,低垂著頭,捧著只裝有泥土的花盆。于是,這個誠實的男孩就理所當然成了國王。

故事很簡單,卻告訴了世人一個深刻的道理:擁有誠信,終將擁有機遇和成功。就個人而言,誠信是高尚的人格力量;就班級而言,誠信是寶貴的無形資產(chǎn)。班級要想在競爭中勝出,就必須有良好的誠信形象。

“誠于學校”。對學校的誠信,表現(xiàn)在尊師守紀、熱愛學習,不做有損學校利益的事情。

誠信意識需要得到廣泛的普及,這不是一種思維,而是一種自覺的理念。讓我們從身邊的小事做起,從遵守對別人的承諾開始,攜起手來,共同創(chuàng)建開滿誠信之花的校園吧!

我的演講完畢,謝謝!

職業(yè)的演講稿篇十一

我是農(nóng)工商10屆汽銷班的一名學生,性格比較活潑,熱情大方,樂于助人,也比較好動,喜歡打球,所以平時喜歡打打球來緩解壓力,放松自己。其實我也是個愛車族的,這也是我為什么選汽銷專業(yè)的原因,希望以后能成為一名出色的汽車銷售員,這樣可以有更多接觸汽車的機會,現(xiàn)在我還沒有這樣的能力實現(xiàn)我的夢想,交際方面的能力還不錯,可是語言方面還很差,不過我會努力的,只要我有恒心,有信心,我想我能!

根據(jù)自己的興趣和所學專業(yè),本人特對未來20年做出初步規(guī)劃如下:

1,xx~~xx年,學業(yè)有成期,充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,認真學好專業(yè)知識,通過英語a級,四級乃至六級,還要通過普通話的考試,把語言方面的知識學好,同時在假期積極參加有關(guān)活動與培訓,培養(yǎng)學習、工作能力,全面提高綜合素質(zhì),為自己積累更多的經(jīng)驗,為自己未來就業(yè)提供更廣的空間,這階段主要學習實在銷售和管理技能??!

2,xx~~xx年,熟悉適應期,利用一年左右時間,經(jīng)過不斷嘗試努力,初步找到自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位,也就是找個好的4s店,進入4s店工作,為以后的創(chuàng)業(yè)積累經(jīng)驗和資本,接觸社會、工作,熟悉工作環(huán)境,做好職業(yè)生涯基礎(chǔ)工作,加強溝通,虛心求教??!

3,xx~~20xx年,事業(yè)有成期,踏踏實實地貢獻自己的力量,汽車行業(yè)商機無限,爭取日后自己創(chuàng)業(yè),真正成為一名4s店的經(jīng)理,實現(xiàn)自己的人生夢想,當然也擁有一個美好的家庭?。?!

三,結(jié)束語

奇瑞汽車老總伊同耀說過:“讓激情點燃激情,讓責任激發(fā)責任,讓光榮點燃夢想,讓夢想照亮未來!”人不能沒有夢想,不笨辦法沒有信念,作為一名即將踏入社會的大學生更不能沒有夢想,有了夢想才有目標,有了目標才有動力,有了動力就要為目標的實現(xiàn)一步一步走下去,不能紙上談兵,空中樓閣,我們要從現(xiàn)在做起,從細節(jié)做起,走好自己的人生之路,過著這炫彩美麗的一生,這才是最重要的。

謝謝大家!!

職業(yè)的演講稿篇十二

尊敬的老師,親愛的同學:

大家好!

花兒是美麗的,它讓大地五彩紛呈;云朵是美麗的,它讓藍天素雅溫情;誰是世界上最美麗的人,我想說,是我們可愛的幼兒教師!也許,你會說;她們有李嘉欣的身材?她們有章子怡的臉蛋?她們有劉嘉玲的優(yōu)雅?我說,她們有!不信,讓我?guī)闳タ纯矗?/p>

冬日的太陽,溫暖地照在大地上,也照到了金剛中心幼兒園的操場上,一個月后,這里將舉行這個幼兒園的第三屆冬運會。音響里正放著《茉莉花》,哦,是劉美玲老師,正帶著大班的孩子學跳繩舞。只見她舒臂、轉(zhuǎn)圈,手上的彩繩隨著優(yōu)美的舞姿,行云流水般舞動,真是裊裊腰疑折,褰褰(qian)袖欲飛!孩子們也跟著揮舞著手上的彩繩,頓時,整個操場如仙女散花!那優(yōu)美的舞姿讓人忍不住要上前去一睹她的風彩!此時,汗水已經(jīng)密密地爬上了劉老師的額頭,歲月,在她的臉上刻下滄桑,卻無法抹去她燦爛的笑容!這普通的大班教師,任教30年,工資從8塊,拿到260,800,直到20xx年,才突破四位數(shù),1998年,因為她只從事過幼兒教育工作,瀏陽市最后一批轉(zhuǎn)正的民辦教師名單上,沒有她的名字,看到同事們一個一個修成了“正果”,她哭得很傷心,但擦干眼淚,她又重新回到了幼教崗位上,在“園盛杯”幼兒教師的頒獎晚會上,別人問她,值得嗎?她說,為了孩子,我,愿意!

是的,“為了孩子!”簡單的幾個字,讓多少像劉美玲老師那樣的姐妹們,奉獻出了自己最美好的青春?謝建毛、吳桂英、彭細珍......她們也曾明眸皓齒,如婉似花;她們也曾蘭心慧質(zhì)、冠壓群芳;如今,風霜已染雙,但,親愛的老師們,你能說她們不美嗎?那份淡定,那份從容,那就是一種欲說還休的優(yōu)雅之美!

年,年末歲初。春寒料峭,卻擋不住瀏陽河畔歐陽予倩大劇院里火熱的青春,瀏陽市幼兒教師職業(yè)風采大賽頒獎晚會在這里舉行,年輕的幼師們,是編導、是舞美、是燈光師、音響師,更是演員!舞臺上的她們翩如蘭苕翠,宛如游龍舉,繁弦奏淥水,長袖轉(zhuǎn)回鸞。征服了臺下的每一個人,人們第一次知道了,瀏陽的幼兒教育,是一個這么龐大的隊伍!人們第一次知道了,是這么一群可愛的八0九0,撐起了瀏陽幼兒教育的參天大樹!那一夜,青春洋溢的臉龐永遠地定格在現(xiàn)場每一個人的心上!那一夜,人們用用最熱烈的掌聲,表達了出對年青幼師的敬意!親愛的朋友們,是她年青美麗的身影,讓這個事業(yè)絢麗多姿!是她們揮灑的青春,讓這個事業(yè)生機勃勃!這,就是不朽的青春之美!

目前,我國的學齡兒童有五千多萬,在園兒童,已超過過3千多萬,但還有近2千萬兒童未能接受良好的學前教育,普及學前教育任重而道遠!孩子,需要我們!振興祖國的幼兒教育事業(yè),更需要我們!我們中的每一個,也許都很渺小,很平凡,但千千萬萬個我們,將匯成中國當代教育一道最美麗的風景!無數(shù)個人們的無私奉獻,讓中國幼教事業(yè)這顆幼苗生根、發(fā)芽、成長!請相信,孩子們不會忘記我們,中國不會忘記我們,歷史更不會忘記我們!

職業(yè)的演講稿篇十三

尊敬的老師,親愛的同學:

大家下午好!

理想是帆,載著我們駛往成功的彼岸;理想是燈,照亮漆黑的夜晚。人生,因為有理想而輝煌,因為有理想而有意義,生活,因為有理想而豐富多彩。

我的理想是什么呢?教師?工程師?設(shè)計師?我更愿意成為一名醫(yī)生?!熬人婪鰝?,挽救生命?!辈粌H是使命,更是責任。醫(yī)生,身穿白大褂,頸掛聽診器,在病人最需要的時候伸出援助之手,給他們帶去希望與戰(zhàn)勝病痛的信心,履行著“白衣天使”的神圣使命,與疾病相抗衡。在我心中,他們的職業(yè)是最偉大的,最崇高的。他們無私無畏奉獻的精神,令我欽佩!

我從小出生在醫(yī)院,生長在醫(yī)院,家中的成員大部分都是醫(yī)生,從我懂事起,我就選擇了從醫(yī),父母告訴了我許多醫(yī)學知識,在“醫(yī)學書?!敝?,在家族的熏陶中,我對醫(yī)生這一職業(yè)充滿了向往與憧憬。

在三年級時,我便立志成為一名醫(yī)生,如今,我已經(jīng)是一個六年級的學生了,我即將步入中學的殿堂,如今對我,已經(jīng)不是個什么都不懂的小孩,如今的我,對一些事已經(jīng)有了自己獨特的見解與看法,父母曾多次對我說:“醫(yī)生,的確是個偉大的職業(yè),可是這終究不是你的“歸宿””。我不敢肯定在今后的日子里我是否會改變主意,可是,我敢肯定的是,我一定要做個對社會有貢獻的人,哪怕是一個清潔工人。

每一個人都有理想,為了理想而揚帆遠航,為了心中的理想立志在血汗中激蕩!曾經(jīng)的,有這么一個理想,讓我們一起去追逐,為了心中的理想,揚起自我的風帆,遠航!

職業(yè)的演講稿篇十四

尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委,同志們:

大家好!我叫xx,來自xxx,今天很榮幸能夠與各位選手一起參加比賽,20xx年9月,我作為一名新錄用公務員,有幸進入xx系統(tǒng),成為一名基層的xx工作者,我擁有的是一個平凡普通的小崗位——xx服務廳綜合服務崗。下面結(jié)合我的工作實際談談我對自己作為一名基層公務員對公務員職業(yè)道德的認知,我演講的題目是《恪守本心腳踏實地》。 《尚書》言:“德惟治,否德亂”。每一個職業(yè)都有每一個職業(yè)的道德。醫(yī)生要有醫(yī)德,教師要有師德。道德是人們共同生活及其行為的準則和規(guī)范,而職業(yè)道德則是人們在職業(yè)實踐中形成的行為規(guī)范。隨著依法治國,以德治國方略的確定,公務員的職業(yè)道德問題日益成為一個不容忽視的問題。

“做官先做人,從政德為先”。公務員作為國家公共事物管理的一個特殊群體,在日常工作中行使黨、國家和人民所賦予的權(quán)力,公務員的一言一行不僅代表了我們個人,也代表了黨和政府在國內(nèi)外的形象,公務員職業(yè)道德如何,對整個社會風氣將產(chǎn)生重要影響。

從現(xiàn)實來看,在全國范圍內(nèi)絕大多數(shù)公務員擁有良好的職業(yè)道德素養(yǎng),能夠堅持公務員的職業(yè)道德,“忠于國家,服務人民,恪盡職守,清正廉潔”,認真履行職責來實踐全心全意為人民服務的宗旨,涌現(xiàn)出一大批焦裕祿、楊善洲、鄭培民等優(yōu)秀楷模;當然也不可否認在公務員隊伍中出現(xiàn)了一撮道德滑坡、思想懶散、作風不正、甚至與民爭利的現(xiàn)象,他們的這種行為直接影響到黨政機關(guān)在老百姓心中的公信力。

那么我們該從那幾方面來加強自己作為公務員的職業(yè)道德修養(yǎng)呢?

首先,我認為應該加強政治理論學習。自從加入公務員隊伍之后,我就越來越深刻的感受到我黨對公務員干部的政治素養(yǎng)有著嚴格的要求和鞭策。無論是社會主義榮辱觀還是“八項規(guī)定”,都是從理論的高度引領(lǐng)我們時刻保持思想道德的先進性和純潔性。作為公務員隊伍中的一份子,加強政治理論學習,提升自我修養(yǎng),是對自我職業(yè)道德的鞏固和強化。毛澤東同志曾經(jīng)說:“政治路線確定之后,干部就是決定因素”。加強政治理論學習,把握好黨的執(zhí)政路線和執(zhí)政理念,確保公務員職業(yè)道德的標準和方向。

其次,要立足本職,恪盡職守。在我們xx服務廳的墻壁上有著“為人民服務”五個大字,這五個字時刻提醒著我,我是一名為人民服務的工作人員,我的工作本職就是辦好人民群眾交給我的事情,在平凡的小崗位上做好每一件平凡的工作。這些平凡的工作包括以良好的工作狀態(tài)坐在服務崗上,認真核對每一項數(shù)據(jù)、資料,為xx耐心講解每一項我了解掌握的政策,為焦急暴躁的納稅人端上一杯茶……做好這些小事,不斷完善自己的工作,平凡,簡單,快樂。再次,要端正心態(tài)、辦事用心。雖說我只是一個普通窗口的工作者,但公務員的社會地位在中國傳統(tǒng)思想中一直是有一種“身居廟堂”的錯覺。我認為,要做好自己的工作,就必須放下“官本位”的思想,要拿下“官架子”,視納稅人為自己的朋友、同學,平等對話,友善交流,做到“來有迎聲,問有答聲,走有送聲”,用心為他們服務,堅決杜絕“門難進,臉難看,證難辦”的現(xiàn)象,一納稅人的笑聲、謝聲作為評判自我工作的重要尺碼。

最后,要恪守本心、廉潔自律。由于我處于基層服務窗口,當前還涉及不到廉潔問題的考驗,但無論在多久的將來,我都希望我時刻保持一顆公正廉潔之心?!耙唤z一粒,我之名節(jié);一厘一毫,民之脂膏?!敝挥辛疂嵶月扇诔勺晕倚念^的烙印,社會輿論才不會緊盯著公務員;只有用廉潔自律將權(quán)力自覺的關(guān)進自己心中的籠子,我們便可以坦然面對陽光下的權(quán)力。

作為一名新晉公務員,我對我的職業(yè)道德認知有限,但我知道做人的道德。太史公曰“有德者昌,飾詐者亡,修身而天下服”,以德為政,不忘做人之本!

我的演講結(jié)束,最后我祝愿各位領(lǐng)導、同志們工作順利、家庭幸福!謝謝大家!

職業(yè)的演講稿篇十五

因為有您的培育我們才長得這么茁壯。

我們想對您說:老師,您辛苦了!

這是我的學生寫的一首小詩,它沒有華麗的辭藻,沒有動人的描述,卻表達了孩子對老師的真切感受。讀著它,我不禁想起三年前,發(fā)生在我身邊的真實故事。

“譚老師暈倒了!”“譚老師暈倒了!”上午剛下最后一節(jié)課,就聽到六·三班教室里傳出一陣陣驚呼,我們趕緊跑到六·三班,只見孩子們圍在講臺周圍,而譚周浩老師歪倒在講臺上,臉色蒼白,已經(jīng)失去了知覺。兩個男老師急忙半背半扶著譚老師往樓下走,看著譚老師瘦弱的身軀,我的眼睛模糊了……不知怎么叫的出租車,也忘了怎么送譚老師到的醫(yī)院,卻清楚地記得事后譚老師說的那句話:“孩子們就要畢業(yè)了,我希望能多給他們一點,多幫他們一點!”是呀!他滿腦子就是孩子們。他用風趣、幽默的語言引領(lǐng)孩子在數(shù)學思維的海洋里徜徉、遨游,為了啟發(fā)孩子多一個思考的角度、多一種解題的方法,他常和孩子們一起探討、爭論。而這時,譚老師的兒子正在上初三,也需要父親的關(guān)懷和指導,可他哪有更多的時間分配給自己的兒子呀!當六·三班的孩子以優(yōu)異的成績升入理想的學校時,他的兒子卻沒能考上理想的高中。

我想說,我們不提倡老師為了工作,而不顧自己的健康、身體,乃至家人。但我們崇尚老師這種對學生的無私的愛,崇尚老師這種對教育事業(yè)的高度責任感,崇尚老師這種偉大得有點心酸的職業(yè)操守。

星期一到星期五的早晨7:50左右,在匆匆趕往實驗小學的人群中,有一位普通的中年婦女,她高挑的身材,高雅的氣質(zhì),淡淡的妝容,唯一特別的是她走路的姿勢:她的右腿總是一瘸一瘸的。她就是我們學校的江傳蓉老師。也是在三年前,剛開學不久,江老師不小心摔了一跤,腿骨骨折了,如果得到充分了的休息和調(diào)養(yǎng),根本不會留下任何后遺癥。當時,醫(yī)生要求她必須至少臥床休息三個月??墒撬齾s只休息了一個月,就站上了講臺,準確地說是坐上講臺,因為她根本沒法多站小一會兒。每天上班,下班都是她愛人用老年車接送,上樓下樓也全靠愛人背著她。我們都勸她學校已經(jīng)做了安排,而且我們都會照顧這幫孩子的,回去繼續(xù)修養(yǎng)吧!她卻說:“領(lǐng)導這么信任我,讓我?guī)н@個班。我一定要帶好?!保ㄔ谶@里我想說明一下,江老師帶的這個班是當時我們年級新組的班,是從原來年級上其他五個班各抽了十來名學生組合而成的第六個班)看著講臺上神采飛揚的江老師,看著走路一瘸一拐的江老師,我的心里有一種強烈的情感在涌動。

沒有“捧著一顆心來,不帶半根草去”的大愛,沒有“我不入地獄,誰入地獄”的大義,哪有如此樸實、感人的話語。

也許,在今天物欲橫流的社會中,在很多人的價值觀中,譚老師、江老師的行為不會被理解,甚至還有人會嗤之為“傻瓜”。而我卻要為這種無私奉獻的“傻”叫好!喝彩!

你也許會說,這是一群工作的奴隸,不懂生活!不,他們也懂生活,更熱愛生活,他們有自己幸福的家,心愛的家人,節(jié)假日里,看他們其樂融融,聽他們歡聲笑語;他們也有自己的愛好,自己的夢想,工會活動中,看他們漂亮的舞姿,精彩的球技,聽他們嘹亮的歌聲,動情的朗誦……但他們更懂得把對孩子的愛、對教育事業(yè)的孜孜追求融入自己的生活,融入自己的血液!視學生如己出,視學校如家庭,視教育如生命,這就是實小人追求的不朽形象!

我不是學者,不能用深遂的思想思考教師的價值;我不是詩人,不能用優(yōu)美的詩句謳歌教育這個職業(yè)。作為一名從事教育事業(yè)的工作者,我可以深深思索推演心中最奧秘的哲理;我也可以采擷如花的詞句,構(gòu)筑心中最美好的詩篇。雨果曾說過:“花的事業(yè)是尊貴的,果實的事業(yè)是甜美的,讓我們做葉的事業(yè)吧,因為葉的事業(yè)是平凡而謙遜的。”每當看到我身邊這一群平凡而偉大的老師們時,我的心中就充滿了驕傲和自豪,他們是多么樸素而鮮亮的綠葉??!而我,是他們中的一員??!我怎能不激動,怎能不感到神圣與自豪。我們將繼續(xù)用生命的綠襯出世上最美的花兒、育出世上最甜的果!

職業(yè)的演講稿篇十六

敬愛的評委、老師,在場的觀眾朋友們:

勇氣的考驗,不在死的時刻,而在生的掙扎中。

同學們,每當我想到這一段詞句時,我的心中總會燃起一股洶涌的力量,它充滿了我整個身體,我想,沒有任何時間的我比現(xiàn)在更具激情,更讓人信服了。大家好,我叫江永青,來自tc電商1101班,今天我演講的主題是:城市,有我奮斗的青春。

首先我想和大家分享幾件關(guān)于我的故事,不是什么深明大義,也沒有什么大道理,只是一段我的親身經(jīng)歷。

我還記得那是去年的`秋天,我出了校門,拿出手機,終于鼓起勇氣撥通了電話:“我知道我選擇的道路充滿著辛酸,絕望,孤獨與痛苦。但這是我唯一的出路,我不再認為高中學校能帶給我更多的東西,或許我已經(jīng)喪失了這份學習的機會,從小到大都是你幫我做決定,但這次能讓我自己選擇一次嗎?”我迫不及待的將我的想法傾瀉而出,我也記不得電話那頭有過幾聲嘆氣,“回來再說吧”,爸爸的聲音盡是無奈。

當我真正踏上去遠方的火車時,我還是不敢相信事情能解決得這么容易,古板的爸爸這次開明的“有點不像話”。直到后來我才相信了還有這么一句俗語,姜還是老的辣!

下了火車,來到一條還算繁華的街市,舅舅指了指十字路口的三個小店面,“瞧,那就是我們工作的地方,也是我們發(fā)財?shù)牡胤健!本司搜劬﹂W閃地,好像擺在他面前不是房子,而是一堆金燦燦的黃金,我狠狠跺跺腳,“我一定要挖掘出這片土地里的黃金”,我滿腔熱血。

不過我后來我知道了,城市畢竟是城市,不是你跺跺腳、熱血一下,就能立足的地方,黃金的神話依然埋在水泥地下。

而我是一個不能忍受別人說閑話的人,所以我比任何人想像得都要努力,店里的其他員工工作時間為8個小時,而我硬生生的把它提到15個小時,同學們,我并沒有夸大其詞,我?guī)缀趺刻於际橇璩?點鐘睡覺,早上8點準時起床,我做得活也并不輕松,舅舅是開小吃店的,店面與食品加工房有一段距離,你可以想像,所有用到的餐具、食品材料,都是靠雙手,一件一件,一桶一桶提出來的,七八月的天,我每天都要沖澡二次,晚上店面值班,到了凌晨,我才開始收拾,這是一天中最累最難熬的時刻,我要將所有的凳子桌子歸位,又重又臟的垃圾桶,我要一個人搬到20米遠的地方清理掉,桶的外沿緊貼著衣服,于是前面的衣服總是模糊一片,清洗垃圾桶時,污水總是要頑皮的跳到我臉上,做完這些后,我還要將地面拖干凈,又笨又重的門,我每次都要花費10分鐘才能將它解決。看看手表指針指到了1的位置,這一天,終于結(jié)束了?;氐阶〉牡胤?,拖著疲憊的身子沖個澡,倒頭就睡。

我就是在這樣的環(huán)境下做了七個月,有過無數(shù)的痛楚,卻從來沒有想到過要放棄,但是,沒有誰會甘心這樣的生活,終于有一天,我爸告訴我:孩子,你要想自尊、自愛、自信地活下去,你就必須具備一定的技能,你擁有的這種能力你才能換取世界上你自己所需要的東西。我?guī)湍懵?lián)系了一所學院,是學電腦的,你可以去試試,我再供你兩年,僅此兩年。

同學們,那一所叫做新華的學校,的確成了我的希望。我相信了這里有我的夢想。

說實話,來到新華之前,我是一個“電腦盲”,只會開關(guān)機,沒有基礎(chǔ)底子,老師將我領(lǐng)進機房,當我發(fā)現(xiàn)所有人對電腦操縱自如,而我只能用笨拙的手指這里點一下,那里敲一下時,親愛的同學們,你們能想像當時我的心里是什么感受嗎?我是一個非常好強的人,所以對于我來說,那是一種無比的羞恥。盡管老師一再叫我不要急,每個人都是這樣過來的,同學也耐著性子教我他們會的,可這種感覺還是擺脫不了,也正是這種異常強烈的慚愧之感,激發(fā)我奮進的潛能和決心。在接下來這段時間,我成了全班最努力的學生,每天上課,我從不遲到早退,認真記筆記,上機時,我沒有給自己空閑,學習,學習,拼命地學習!周未休息我也一整天呆在機房,這種日子過得如此充實,我也漸漸拉近了與他們的距離,曾經(jīng)當我還不熟悉指法,班上很多人都可以盲打70多個字的時候,我做夢也沒想到,今天我的打字速度會超過他們,曾經(jīng)當我還是一個弱弱的男孩時,我做夢也沒有想到,現(xiàn)在會成了班上的學習委員,代理班長,成了學生會廣播站的站長,從此有了獨當一面的能力,同學們,我沒有必要在這里自吹自擂的,我說這些只是想告訴各位:現(xiàn)在不等于未來!也許,現(xiàn)在的你長的不美,不受關(guān)注,也沒有過人的資質(zhì),更沒有值得吸引人的魅力,但是請你相信地球是轉(zhuǎn)動的,世界是在改變的,只要你努力了,奇跡就會出現(xiàn)!

職業(yè)的演講稿篇十七

尊敬的領(lǐng)導及同事們:

下面請大家一起欣賞我的職業(yè)生涯規(guī)劃:

規(guī)劃自我、展望未來!讓我們用行動一起創(chuàng)造屬于自己的一片天空。

首先給大家?guī)硪欢涡」适拢哼@個故事的主人公是缺了一角的幾何體,它為了尋找適合自己的那一角,忍受日曬、不怕風吹雨打、翻山越嶺,在它動身尋找的過程中并不是一次就成功找到適合自己的那一角的,但它始終堅持、不放棄,最后這個幾何體終于找到了適合自己的那一角,變成了圓。

每一個階段都需要好好的理理自己,做好下一次起步的準備,走專業(yè)化的路線,可以持續(xù)走很長,只要堅定、堅持。

首先:請大家懷著自己的理想,帶著自己的人生經(jīng)歷跟著我一起走進自我。

我對待工作認真,具有較強的責任心,通過幾年酒店專業(yè)知識的學習,對酒店管理課程已經(jīng)有了初步的認識,有了自己的想法,2011年高中畢業(yè)的我在酒店做過4個月的暑假工,對從事酒店服務行業(yè)更加堅定、自信,我認為自己的性格適合酒店服務行業(yè),同時我也是真心喜歡酒店這個行業(yè)的,對未來充滿信心,我來自單招班,高中三年我就選擇了酒店管理專業(yè),我抱著自己的理想進入了南京旅游職業(yè)學院,我要成為一名酒店高層管理者,在餐飲界拼搏出屬于自己的事業(yè),充實自我。

了解了自己,有了人生目標的選擇,我們就進入了知己知彼階段——外部環(huán)境分析,我著重是從家庭、學校、職業(yè)三大環(huán)境具體剖析的。

(1)、家庭環(huán)境分析:我來自一個平凡而又普通的家庭,家人對我的鼓勵與支持使我對酒店業(yè)更加堅定、自信,其實我的家庭并不富裕,有時候覺得自己在眾人群中恨渺小,就像沙粒一樣,但大家別忘了,沙粒也有夢想,而且它的夢想更加真實、更加絢爛。

(2)、學校環(huán)境分析:南京旅游職業(yè)學院地處江寧大學城,學院環(huán)境優(yōu)美、學風嚴謹、管理有序,是莘莘學子成才的理想場所,在畢業(yè)生就業(yè)競爭日趨激烈的今天,我院為學生提供了許多出國實習和一些著名酒店集團實習的機會,就業(yè)率非常的高,畢業(yè)生受到用人單位的歡迎和一致好評。

(3)、就業(yè)環(huán)境分析:讓我們看看眼下所受的威脅,其一、旅游地空間的形成,線如今多個旅游產(chǎn)業(yè)在同一地域出現(xiàn)時,他們各自的吸引力往往會出現(xiàn)此消彼長或旅游市場同步增長的動態(tài)變化和地域旅游市場結(jié)構(gòu)的再組織;其二、行業(yè)要求不斷提高,對人才的要求更是嚴苛。但行業(yè)的快速發(fā)展也給我們提供了更大的發(fā)展空間,校方更是為我們提供諸如赴外研修這樣的機會,以上所述結(jié)合我的個人品質(zhì),我發(fā)現(xiàn)我還是很適合酒店行業(yè)的。

生活中最可怕的事情莫過于自己就像大海里漂游的小船,不知道要去哪里,當風往東吹,它便往東走,當風往西吹,它便往西走,永遠都留在原地徘徊。我想各位對自己的職業(yè)生涯都已經(jīng)有了正確的目標定位,下面我將從三個時期談談我的職業(yè)目標定位:

(1)近期職業(yè)目標定位(3年):大學三年,女里將各項證書握在手中,不但要學好各門課程,更要豐富酒店行業(yè)的相關(guān)知識,以提升自我價值,自我能力,更應該接觸社會,為畢業(yè)發(fā)展打下基礎(chǔ)。

(2)中期職業(yè)目標定位(3年):畢業(yè)之后的三年中,剛開始起步階段,我必須從酒店的基層員工做起,徹底了解基層員工的工作,了解服務行業(yè)的航行放向。

職業(yè)目標定位之后,我們就進入了職業(yè)生涯設(shè)計——職業(yè)的實施階段,通過具體制定的行動計劃來實現(xiàn)每個階段的目標,我對自己職業(yè)生涯中的準備期、適應期、發(fā)展期、高潮期、穩(wěn)定期5個時期做了時間與目標的定位,詳細的分析了畢業(yè)前期計劃,畢業(yè)之后1——5年的計劃以及畢業(yè)10年之后的發(fā)展方向。

準備期:在校期間,學好專業(yè),取長補短,成為優(yōu)秀畢業(yè)生。

適應期:走上實習崗位,學習和積累經(jīng)驗,力爭做一個業(yè)績突出的優(yōu)秀員工。

發(fā)展期:正式走上工作崗位,這段期間,我要成為公司內(nèi)層人員。

25歲時一個很關(guān)鍵的年齡,你現(xiàn)在找不到自己的路,不是你特有的問題,幾乎是每一個職業(yè)人在自己的能力沒有成長起來的時候,都難以輕松的做出選擇,在職業(yè)發(fā)展的過程中,我不知道你有什么樣的能力和潛力,不論怎樣,我們都要相信自己,可能當時的工作不是你喜歡的,但是,堅持,并給自己創(chuàng)造機會是你需要面對的,很多時候,工作都不是自己樂于接受的,但是并不妨礙在其中做出成績并享受快樂,這是職場上看不見的至高境界,也是人和人之間的內(nèi)在競爭力。

高潮期:是一個開拓創(chuàng)新的階段,計入世界著名酒店做高層管理者,創(chuàng)造好的業(yè)績。

穩(wěn)定期:在酒店行業(yè)穩(wěn)步發(fā)展,成為國家知名酒店集團高層管理者。

各位:事業(yè)成就夢想,夢想有多大,想得到什么,決心+意志戰(zhàn)勝一切,成功=知識+見識+膽識+素質(zhì)。

聽完了我的職業(yè)規(guī)劃你準備好去尋找屬于自己的那一角了嗎?

結(jié)束語:一切的一切不可能靠十指在鍵盤上敲打而成為現(xiàn)實,一切的一切要靠實踐去檢驗,一切的一切的剛剛開始!

我的人生我做主,我的規(guī)劃我導航,我希望屬于自己的那艘游輪可以揚帆遠航?。?!

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