揮手三年級范文(17篇)

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揮手三年級范文(17篇)
時(shí)間:2023-12-14 06:06:07     小編:JQ文豪

總結(jié)是一種反思的過程,通過總結(jié)我們可以看到自己的優(yōu)點(diǎn)和不足之處。寫總結(jié)時(shí),我們要注意語言簡潔明了,重點(diǎn)突出。鑒于總結(jié)對于個(gè)人成長和發(fā)展的重要性,以下是一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,供大家參考。

揮手三年級篇一

秋天是涼爽的,秋天是金燦燦的,秋天是碩果累累的。秋姑娘踏著輕盈的步伐,來到了云龍湖。

哇哦!秋天的云龍湖真是太美了!云龍湖的岸邊,楓樹姑娘把那碧綠的衣裳脫了下來,換上了火紅的風(fēng)衣,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一大團(tuán)火焰,我隨手從地上撿起一片樹葉,左看右看總覺得像小朋友伸開的手掌。銀杏樹的葉子金黃金黃的,就像穿了一件金黃的外套,一陣秋風(fēng)吹來,樹葉就會飄落下來,像一只只飛舞的蝴蝶,撿起一片放在手心里,又像一把金黃而精致的小扇子。

松樹柏樹的脾氣很怪,也非常頑固。一年四季中,不管是隆冬還是金秋,它們都穿著永不褪色的綠色軍裝。

秋天的云龍湖北岸是濱湖公園,那里的菊花開得正旺,紅的如火,白的像雪,粉的似霞,黃的賽金,藍(lán)的似海,五顏六色的,美不勝收。它們千姿百態(tài),有的含苞待放,有的全都展開了,有的還是花骨朵兒。

來到湖面上,有一群群不知名的小鳥,也到這里過冬。湖中還有一個(gè)“大鯊魚”,那是水族館,里面住著各種各樣的海洋生物,非常的迷人。

啊!云龍湖的秋可真美呀!

揮手三年級篇二

在生活中,我們都有自己成長的煩惱,其中,我的煩惱就是寫作文。

記得有一次,我們語文考試成績出來了。終于報(bào)到我了,我心里十分緊張,仿佛心已經(jīng)提到了嗓子眼上。當(dāng)我聽到只考了七十分的時(shí)候,我特別郁悶,自己竟然考了這么低的分?jǐn)?shù)。拿到試卷,我發(fā)現(xiàn)光作文就扣了12分。再仔細(xì)看作文題,哦,原來只需要寫一件事,我卻寫了兩件事,根本就沒有按照題目的要求寫。如果作文再多扣些的話,我就只剩六十幾了。哎,我無奈地對自己的分?jǐn)?shù)搖了搖頭。

唉,這就是我成長的煩惱??!

其實(shí),為了提高作文水平,老師我讓多背些優(yōu)秀作文,做摘抄,學(xué)習(xí)人家的好詞好句和生動形象的表達(dá)方法,可是我卻壓根沒背優(yōu)秀作文,而且摘抄的時(shí)候也是敷衍了事,只挑最簡單的詞語和句子來寫,越短我越高興,那作業(yè)完成起來多快呀。可是卻沒想到這樣的偷懶使得我的作文水平一點(diǎn)進(jìn)步也沒有。

老師也說過要多觀察,多發(fā)現(xiàn)身邊事物的美麗。爸爸媽媽也帶我出去旅游,去過云霧飄渺的黃山,風(fēng)景如畫的瘦西湖,可是我寫出來的游記還是干巴巴的。我真不知道這作文究竟應(yīng)該怎么寫呀!

我多么希望作文能夠?qū)懞?,不再扣那么多分了?/p>

突然,我想起老師常說的話:“要多讀書?!倍鸥σ舱f過:“讀書破萬卷,下筆如有神?!笨磥碇挥卸嘧x書才能提高作文水平呀。

揮手三年級篇三

陽光明媚,空氣宜人,我和家人來到郊外釣魚,作文 -釣魚。

我們打開漁具,拿出魚餌,穿上誘餌,將魚線扔向水中,再輕輕往后一拉,調(diào)整好浮標(biāo),把魚竿輕輕放在架子上,等待著魚兒上鉤。我專注地盯著不遠(yuǎn)處的浮標(biāo),巴望著魚兒快點(diǎn)咬食。越是著急,魚兒好像能看出我的心思似的,好大一陣了,浮標(biāo)依然一動不動。倒是一旁的叔叔接連釣了好幾尾魚。我自言自語地說:“奇怪?魚兒怎么不來咬鉤呢?”叔叔聽見了,他笑著說:“沒聽說過釣魚有幾得嗎?”我疑惑地望著他,“釣魚要等得、餓得、渴得、曬得、淋得……”一番話道出了釣魚的心得,小學(xué)六年級作文《作文 -釣魚》。我嘻嘻一笑:“莫不是魚兒認(rèn)得到你喲!”叔叔無可奈何地指著我,“你呀你……”

我靜下心來,靜靜地等著。忽然,浮標(biāo)動了一下,叔叔小聲提醒:“王瀟兒魚咬鉤了,快!快!快……”還沒等他說完,我忽地拉起魚竿,趕緊收魚線。哇塞!我終于釣到魚了!雖然只是一尾小小的鯽魚,可它卻標(biāo)志著我也能釣著魚啦!我從魚鉤上小心翼翼地取下魚,把它放進(jìn)小桶里??匆娊俸笥嗌男◆~兒在水里活蹦亂跳,一股自豪之情油然而生。

有一就有二,有二就有三……兩條、三條、四條……

陽光下,我和叔叔快樂地垂釣。

夕陽西下,我們收獲了滿滿一桶魚。雖然我的肚子餓得咕咕直叫,但卻一點(diǎn)沒叫嚷,我知道,回到家,等著我的將是一頓美美的鯽魚大餐。

揮手三年級篇四

給土壤添一點(diǎn)養(yǎng)料,是落花的愿望;給天空多一道風(fēng)景,是鳥兒的愿望;給黑夜留一抹弧度,是流行的愿望;給摯友留一段難忘的回憶,是我的愿望。

我有三個(gè)室友,她們是我在小學(xué)最好的朋友。

記得有一次,老師讓我出一份手抄報(bào),可是這個(gè)主題的內(nèi)容我不太明白,也不好意思去問老師。我的兩個(gè)室友知道了這件事,便在寫完作業(yè)之后來幫我。繪畫的部分倒是簡單,只要畫幾個(gè)邊框,再用花體寫出題目就可以了。可是文字部分我們怎么想都沒想出來,最后s回來了,我問她:“這個(gè)你會寫嗎?”s看后,毫不在意地說:“我為什么要告訴你?”哎!顯然,她也不知道,沒辦法,只能空著了。

第二天,我拾起桌子上的手抄報(bào),卻發(fā)現(xiàn)邊框里已寫滿了工工整整的字。我一眼就看出來是s的字,這時(shí)s也起來了,我看見她眼睛下淡淡的黑眼圈,便對她說:“謝謝你,s?!眘打著哈欠的動作頓了一下,說:“額——那是我昨天夢游時(shí)寫的,別多想,我才沒有熬夜給你查資料呢!”a聽了以后,笑著說:“啊哦,可是你已經(jīng)說出來了!”s聽了,尷尬地笑笑,轉(zhuǎn)身跑進(jìn)了洗手間。

“咔嚓!”隨著聲音的落下,我們的小學(xué)生活也告一段落,一張照片把瞬間變?yōu)橛篮恪N覀內(nèi)チ瞬煌膶W(xué)校,有了不同的生活。我還記得,分別時(shí)我們都是微笑的,因?yàn)槲覀冎溃K會再見!

落花用自身給土壤添加了養(yǎng)料;鳥兒用自身給天空添加了風(fēng)景;流星用自身給黑夜添加了一抹弧度;我們也給對方留下了一段美好的回憶。

縱然不舍與難忘,也只能揮揮手,再次出發(fā)!

揮手三年級篇五

時(shí)光就像一陣風(fēng),一吹便過去了。轉(zhuǎn)眼間,我們就要踏進(jìn)四年級的大門了。

剛進(jìn)三年級時(shí),大家上課的坐姿簡直千姿百態(tài),有的心神不定,有的坐立不安,甚至連站姿都歪歪扭扭,有人還不時(shí)哼哼小曲兒,所以吳哥就發(fā)話了:“某某某,給我加作業(yè)!”被吳哥加了作業(yè)的要痛哭流涕。加作業(yè)的滋味可不好受啊,因?yàn)楸患恿俗鳂I(yè),一是寫得手酸,二是會寫得很晚,三是被家長罵得狗血噴頭,四是有可能來一頓“勁爆竹筍炒肉”。現(xiàn)在,大家都認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言,很少有人被加作業(yè)啦!

三年級開始不久,吳哥讓我們練一分鐘跳繩的時(shí)候,一分鐘跳100個(gè)簡直比登天還難。在我們每天堅(jiān)持不懈地努力下,現(xiàn)在個(gè)個(gè)都是跳繩小健將。

以前,很多人都不愛寫作文,隨便寫點(diǎn)來糊弄糊弄老師就上交了?,F(xiàn)在,有了稿費(fèi)的誘惑,讓大家都愛上了作文。

三年級已經(jīng)畫上了一個(gè)句號。

四年級,我來啦……。

揮手三年級篇六

我的作文老師是一位女老師,她姓胡,我猜胡老師今年30歲了,和我叔叔差不多大。我第一次見到她時(shí),是在20xx年寒假班,那是在一天陽光燦爛、晴空萬里的日子里見到她的,我覺得她非常溫柔。

我們的作文老師比我高兩個(gè)頭,短短的頭發(fā)烏黑烏黑的。她的臉白白的,還肉乎乎的,像一個(gè)大大的皮球,我覺得很有意思!老師每一堂課都帶著燦爛的笑容,笑起來還有兩個(gè)淺淺的小酒窩。

老師眉毛彎彎的,像兩個(gè)彎彎的小月牙,老師說她是用眉筆畫的。眼睛水汪汪的,像一個(gè)玻璃球。鼻子小小的,像一個(gè)滑滑梯。老師的嘴紅紅的,說是涂了一層口紅。老師的耳朵可靈了,一有同學(xué)說話老師就能聽見。

老師今天穿了一件紅色的皮衣,里面穿了一件黑黑的毛衣,毛衣的領(lǐng)子上有一顆顆亮晶晶的“鉆石”,閃閃發(fā)亮。毛衣的下面還有一條短短的裙子,轉(zhuǎn)一圈,裙子就在空中飄動。老師還戴著一黃色的圍巾,上面有五彩繽紛的花兒,走起路來圍巾一飄一飄的。

上課的時(shí)候,老師會戴著一個(gè)擴(kuò)音器,聲音就洪亮了許多,聽起來很動聽,像媽媽在給我唱歌。寫作文的時(shí)候老師經(jīng)常會說:“不停筆,不抬頭,不說話,不做小動作。”老師經(jīng)常在教室里走來走去,給最先寫滿五行和一張紙的同學(xué)貼星。

有時(shí)我們的老師也會發(fā)火哦!那是因?yàn)樾∨笥颜f話,或做小動作。老師發(fā)火時(shí),就用她那一雙水汪汪的眼睛瞪著中的一個(gè)人。

我特別喜歡作文老師,我想一直和她學(xué)作文,把本領(lǐng)全部學(xué)來。

揮手三年級篇七

春天到了!春天到了!春姑娘把人間裝扮的猶如天堂一般。春光明媚、萬物復(fù)蘇、鳥語花香,也正是春游的好季節(jié)。

星期五早晨,我從夢中蘇醒。想到令人興奮的春游,我高興的心里仿佛有一只歡樂的小鳥在唱著喜氣洋洋的歌。

可是,我一看表,天哪!才六點(diǎn)十四分!我起得是不是太早了?沒關(guān)系,我照樣喊道:“準(zhǔn)備!出發(fā)!”

經(jīng)過長途顛簸的乘車之旅,我們就到了目的地——小王子莊園??墒抢咸鞝敳蛔雒?,叮叮、咚咚的下起了雨,我那股高興的勁兒好像一下子被一盆冷水澆滅了一半。不過,說曹操曹操到,正當(dāng)同學(xué)們討論著第一個(gè)項(xiàng)目要做什么,第一個(gè)項(xiàng)目就來了——登山。

開始!同學(xué)們爭先恐后的涌進(jìn)大門,開始登山。我慢慢的跟著大部隊(duì),一同往山上爬。涼風(fēng)夾著冰冰的水滴刮到臉上,那滋味可真不好受。雨中,汗水和雨水混在一起,分也分不清。

爬到半山腰,經(jīng)過一個(gè)水池,我忍不住驚叫:“哇!黑天鵝!好漂亮喲!”原來,是兩只黑天鵝在湖面上優(yōu)雅的劃過,時(shí)不時(shí)彎彎脖子,形成“2”字形。它雖然沒有白天鵝美麗,但也有一種樸素的美!

黑天鵝是莊園里一道亮麗的風(fēng)景線,那刺激的滑草更是我記憶里永遠(yuǎn)璀璨的一道風(fēng)景線。

排了一會兒隊(duì),輪到我了。我小心翼翼地坐在滑椅上?;伍_始下滑,剛開始還覺得挺好玩的,瞪著眼睛向四周看。后來越來越快,兩耳生風(fēng),雙眼緊閉,嚇的我大氣也不敢出。雨娃娃也來湊熱鬧,歡快地在我臉上跳舞。我的心里仿佛有只活潑的小兔子,噗通!噗通!噗通的跳。

“咚!”的一聲,把似乎進(jìn)入睡眠的我給喚醒了。真刺激!

春姑娘悄悄地敲響了歸途的鐘聲,意猶未盡的我們,依依不舍的離開。春游,是多么美好!

揮手三年級篇八

離別是一首歌,旋律低沉抑郁,傾瀉出淡淡的憂傷。

天真的我們相信永遠(yuǎn)的友誼、永遠(yuǎn)的不散。我們將時(shí)間恣意揮灑,直到那一天,我們最終看到了現(xiàn)實(shí)的殘酷。我們站在高低不平的臺階上,我看向你,問:“是不是快門按下,就表示我們……”我的聲音越來越小,最終連我自我都聽不清晰,但我明白你必須明白我的想法,你一向都這么懂我,不是嗎?你的發(fā)絲松弛的隨風(fēng)飄動,嘴唇張張合合卻什么都沒有說出來,你低垂著的頭讓我看不清你的神色。漸漸的,沉默在我們之間蔓延開來。

“3!2!1!”真巧!在按下快門的最終一秒,外面心照不宣地拉起對方的手,相視而笑。忽然有那么一刻,我不想畢業(yè)了,就算再苦再累,我都愿意陪你重新來過。時(shí)間凝固,該有多好。在明媚的陽光下,我們笑靨如花。那一刻笑容的背后,我的心中五味雜陳,像是撕裂開一條傷口,鮮血汩汩流淌。畢業(yè)后,我們各自去了夢想的學(xué)校,在這條我們一齊走過的道路上各奔東西。

又坐在這條長椅上,再也沒有了以往的歡聲笑語,像一個(gè)老式電影機(jī),一張張黑白剪影在腦海中緩緩播放。

mp3中熟悉的歌曲將我包圍:“當(dāng)年說好不分離,要一向一向在一齊……”我們都打破了約定,在道路的分叉口為對方揮手送別。

世上沒有不散的宴席,即使以往如何地轟轟烈烈,也終將會有分離的那一天,我唯有把那份友誼珍藏心底,懷著一顆對未來的憧憬之心。我相信,我們還會在一齊,守護(hù)那個(gè)永遠(yuǎn)的約定。

揮手三年級篇九

成長的煩惱相繼而來,好像從未斷續(xù)過,好像永遠(yuǎn)都是無盡頭的,好像都是讓我望而生畏的,好像…然而煩惱多了,人的負(fù)擔(dān)又加重了,肩上的負(fù)擔(dān)常常把我壓得喘可是氣來,所以我選擇了解決。

上初一一段時(shí)間了,可是我卻從來沒有向父母講一些關(guān)于學(xué)校的事情,甚至連我的好朋友的名字也不敢和父母講。因?yàn)槲液ε拢液ε赂改笗私飧嚓P(guān)于我的生活。最終經(jīng)過了一段時(shí)間的心理戰(zhàn),我鼓起了勇氣要向父母說我在學(xué)生生活的第一件事。碰巧那天是過了圣誕節(jié)后不久,于是我將同學(xué)送給我的禮物展現(xiàn)了個(gè)父母看??墒歉改傅哪樕蠜]有掛著一絲的表情,他們只是認(rèn)為我的同學(xué)太浪費(fèi)了。我頓時(shí)仿佛一下子跌進(jìn)了山谷,重重地摔了一跤,讓我很難再爬起來。我于是發(fā)誓再也不像他們傾吐我在學(xué)校所發(fā)生的事了??墒俏矣秩滩蛔×耍?yàn)槲矣X得不管是好事還是壞事,都應(yīng)當(dāng)與父母分享,所以我又鼓起了莫大的勇氣,向他們說了出來。這一次,他們的反應(yīng)與上一次的反應(yīng)截然相反,這讓我很高興。直到此刻,我依然會向父母分享我的好事壞事。因?yàn)槲也黄谕c父母產(chǎn)生代溝,也不期望讓他們擔(dān)心。

這一個(gè)煩惱解決了,但另一個(gè)煩惱又接踵而至,那就是學(xué)習(xí)時(shí)間不能合理安排。待這個(gè)煩惱解決了,又一個(gè)煩惱又相繼而來。但每次卻都被我解決了。煩惱再多也不要害怕,因?yàn)榭傆衅平涞臅r(shí)間。

要是生活遇到了煩惱,不要心煩,不要意亂,也許它只是曇花一現(xiàn),很快就會過去的;也許它只是和你開個(gè)玩笑,讓你的人生更加地趣味味。

揮手三年級篇十

哈哈!很高興向大家介紹我。

我是一只快樂的老鼠,身上穿著的是用一斤油和一斤蛋換來的黑色背帶裙。很明顯,我是一個(gè)“黑富美”。

我富,這是名不虛傳的,那些邪惡的人類住個(gè)三室二廳,就覺得自己很了不起,我住的是八室六廳——下水道,怎樣?是不是羨慕的口水直流?那我就帶你參觀參觀。

我的家是四通八達(dá)的,內(nèi)部構(gòu)造像水上城市威尼斯一樣,兩旁是鼠行道,中間是條小河——也就是人們所說的臭水溝,小河里的水的顏色與我的外衣差不多。要從這邊過河到那邊的話,可以乘坐“蛋殼牙簽”號小艇。我的床是一個(gè)喜糖盒子,里面被我填滿了棉花,被子是生菜葉,在夢中吃東西時(shí),不怕吃了不該吃的東西。在我家地板上,全貼著我的仇敵——大花貓的頭像,我走在在地板車時(shí),便會無比威風(fēng),因?yàn)槲野殉糌埐仍诹四_底下!

我吃飯的地方也比人類奢華。那可是私人自助餐廳,在哪兒呢?就在瀏河小區(qū)10棟四樓,那房子的主人不愛關(guān)門,我也就可以進(jìn)出自如。小主人的媽媽做的飯菜可不是一般的香!我爬上餐桌,拿出自備碗盤,挑選菜和湯,再抓幾顆白米飯,就可以到沙發(fā)空中享受美味了!當(dāng)然了,如果只吃飯菜,那太——單調(diào)了!在沙發(fā)正對面,還有一臺智能液晶電視,我準(zhǔn)時(shí)到這兒來看新聞。所以說,我也是鼠界中的“萬事通”。

我的浴室很寬敞,浴盆是我從自助餐廳中帶回來的一個(gè)大湯碗,洗澡時(shí)將小河里的水裝在浴盆中,灑上偷來的玫瑰花瓣,將盜來的牛奶和蜂蜜混合,涂在身上,還有兩片黃瓜薄丁,貼在臉上,就可以泡澡了,那才叫個(gè)享受呢!

我血統(tǒng)高貴、個(gè)性優(yōu)雅、懂得享受,正是這三點(diǎn),讓我成為了一只快樂的老鼠!

揮手三年級篇十一

當(dāng)我揮揮手漸漸離它遠(yuǎn)去,它仍然站在原地等待著我的回來。當(dāng)冷風(fēng)吹來,白雪皚皚;當(dāng)樹上的綠孩子換上了新衣;當(dāng)?shù)厣细采w著一片片黃金;當(dāng)烈日當(dāng)空照……冬去春來四季變換著,它仍然守在那等我回來,即使我揮手自茲去,不曾回頭看,它也仍站在那等我……家門,是一扇每個(gè)人都必須認(rèn)識的門。小時(shí)候,媽媽總站在家門前充滿著期待與希望地等我的回來,等我的好消息。家門,也是一扇充滿了溫暖的一扇門。每當(dāng)我推開它進(jìn)入家里,餐桌上已經(jīng)擺滿了我最愛的家常菜,雖然沒有什么特別但仍覺得充滿了愛意和溫暖,吃下去特別的暖胃。我還記得有一次,當(dāng)我在外面玩的太晚,直到天空披上了一層黑紗,太陽已離去時(shí)才想起要回家。

夜幕降臨,我?guī)е活w忐忑不安的心叩響了家里的門,小心翼翼地推開了家門。家門后看見了母親焦急等待的身影,眼神中仿佛充滿了擔(dān)心與不安。我不敢直視她,但我又鼓起了勇氣站在她的面前,做好了被她責(zé)備的心理。但是讓人出乎意料的是,她把我一把摟住,溫柔地?fù)崦业哪X袋。指尖穿過我的發(fā)絲,我能感受到她手的溫暖還有她的愛。每一滴愛都滲透在這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的細(xì)節(jié)里,她用那慈愛的目光看著我并用眼神告訴我:“下次記得要早點(diǎn)回家”。每每冬天,當(dāng)我在與作業(yè)君戰(zhàn)斗的時(shí)候,母親總會推開我的房門,給我遞來一碗熱騰騰的湯。白色的熱氣飄在空氣中,但母親的愛卻溫暖在我的胃里。

時(shí)間“滴滴嗒嗒”地像水一樣流逝著,歲月這把殺豬刀在母親的臉上留下了幾道歲月的傷痕。這扇門仍屹立在那里,但門后的母親卻被歲月傷的傷痕累累。每當(dāng)我揮手自茲去,即使我不曾回頭,但她的愛仍在那里不增不減。每當(dāng)我戰(zhàn)果累累自豪地向家門走去,她總喜歡向我揮揮手,守候在家門后面,這不僅僅是一扇門,還是一扇充滿了熱情與期待,更包含著溫暖的門。不管外面是雷鳴電閃,風(fēng)雨交加,還是陽光明媚,它仍在那里等候著我。當(dāng)早餐的朝霞灑落在我家門前,這扇家門顯得更充滿了活力,越發(fā)年輕。當(dāng)我揮手自茲去,不曾回頭,但在扇門的背后仍有著一股強(qiáng)大的力量,指引著我前進(jìn)。每當(dāng)我沒帶鑰匙無法開啟這扇屬于家的門,它總陪著我等候父母親的到來。這一扇門還承載了許多童年的記憶,這不僅僅是一扇普通的門,更是一扇充滿了溫暖的一扇門。

揮手三年級篇十二

1.你的勤奮和努力是班里出了名的。上課總能看到你坐的端正的身影,聽到你清脆的嗓音。學(xué)習(xí),工作你總能帶著一股認(rèn)真的勁兒。瞧你,字跡端正了,成績穩(wěn)定了,大家也更喜歡你了。繼續(xù)加油吧!你將成為一個(gè)更出色的班干部。

2.“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進(jìn)的心,再加上你的聰明,才智,你學(xué)什么東西都特別快。瞧你,這一學(xué)期進(jìn)步多快!要是你還能在大家面前大聲地講話,那我們就更喜歡你了。加油吧,你將會是個(gè)很有出息的男孩!

3.斯文秀氣的你,寫得一手漂亮的字。你的作業(yè)本總是那么干干凈凈,整整齊齊,使老師總是看了一遍有一遍。你是個(gè)優(yōu)生,但是,老師覺得你還有一點(diǎn)做得不夠好的:跟我們班的小朋友距離遠(yuǎn)了點(diǎn)。還記得我們剛教過的那句話嗎?“一個(gè)人的力量小,集體的力量大無比!

4.你是一個(gè)活潑可愛的男孩,打掃衛(wèi)生時(shí)總是不怕臟、不怕累沖在前頭。但是,你交的一個(gè)壞朋友卻老是使你的成績上不去,那就是貪玩。假如你能丟掉這個(gè)壞朋友,再交上個(gè)好朋友:認(rèn)真學(xué)習(xí)、認(rèn)真聽講,按時(shí)完成作業(yè),那么,下一個(gè)學(xué)期的中隊(duì)委,你就當(dāng)之無愧了!努力爭取吧!

5.“生命誠可貴,愛情價(jià)更高,若為自由故,兩者皆可拋?!奔偃鐬榱朔趴v自己覺得家長老師束縛了你,那么談何學(xué)業(yè)?談何愛情?你也曾下定決心重新開始,但很多的時(shí)候又被你的“無病呻吟”,給沖淡了,沖散了,而瀟灑與無所謂,不過是自己欺偏自己的借口。在這種掙扎中,你沉沉浮浮地走過了初二。幸而你向老師保證盡量把心思放在學(xué)習(xí)上,表明你有著上進(jìn)心。讓學(xué)習(xí)成績的不斷進(jìn)步來取代你心靈的空虛。

6.你喜歡“不入虎穴,焉得虎子”。從一個(gè)側(cè)面也反映出你有很強(qiáng)的鉆研精神,這種精神引領(lǐng)著你一直走在同學(xué)羨慕的班級前十名。臨近初三,希望你能勇往直前,堅(jiān)持不懈,靠實(shí)力考上理想的高一級學(xué)校。同時(shí)別忘了暑假開始體育鍛煉,早點(diǎn)適應(yīng)艱苦的初三。

7.“支配戰(zhàn)士的行動是信仰。他能忍受一切艱難、痛苦,而達(dá)到他所選的目標(biāo)”你點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步,老師都看在眼里,喜在心頭。盡管你的學(xué)習(xí)成績還不夠理想,但你有堅(jiān)定的信念,有奮發(fā)圖強(qiáng)的求學(xué)原則,相信經(jīng)過努力一定可以取得更大的進(jìn)步。

8.你是一個(gè)聰明但不夠懂事的男生,你團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心集體,但學(xué)習(xí)上不夠認(rèn)真,對生活,對學(xué)習(xí),都是懶洋洋的,因此造成你的學(xué)習(xí)成績總是上不來,知道嗎?這是你最大的缺點(diǎn)。記住,做事情不能抱著應(yīng)付了事的態(tài)度,不論學(xué)什么,都要腳踏實(shí)地去掌握,平時(shí)練習(xí)就要認(rèn)真,不能只求皮毛,要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,才是成功的基礎(chǔ)。

9.“知識就是力量?!比绻菢?,那么,理想是根,勤奮是葉,毅力是干,成功是果。你有良好的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),又有一個(gè)聰明的頭腦,如果能在奮斗目標(biāo)的指引下,勤奮、執(zhí)著地去追索成功,生命之樹才會開花結(jié)果。

10.“要謙虛,要堅(jiān)持到底?!边@不是哪位偉人的話吧?在作文中好幾次你杜撰了比較切合文意的“名言”,這兩個(gè)“要”是你對自己的要求自己了。確實(shí),聰明的你努力之后總有豐厚的收獲,但之后你便又會回到原地。進(jìn)入初三,希望你“堅(jiān)持”!

11.“始終恪守著自己的原則,給高貴的心靈一個(gè)美麗的住所,哪怕是遭遇最大的阻力,也要想辦法抵達(dá)勝利。”維美是你給他人的最深的印象。你是一個(gè)很有修養(yǎng)的女孩,緊張的學(xué)習(xí)生活對你似乎有點(diǎn)殘酷但你必須適應(yīng)。繼續(xù)努力,才能修煉得更加美麗。

13.“相信自己的目標(biāo),努力,努力,在努力!”稚嫩纖秀的外表包裹著的同樣是一顆奮斗的心靈。我們干凈、整潔的教室留下了你的汗水。因?yàn)槟阕鍪录?xì)致周全,大考前的教室布置老師喜歡你去監(jiān)督檢查。學(xué)習(xí)上你各科平衡,只希望能再上一個(gè)臺階。

14.勤奮是一把金鑰匙,它會幫你打開知識殿堂的大門;勤奮是艘巨艦,它會載你搏擊知識海洋的風(fēng)浪!希望你能牢牢把握住這把鑰匙??墒乔趭^學(xué)習(xí)不光是按時(shí)完成作業(yè)就行了,上課多發(fā)言,課后及時(shí)消化鞏固所學(xué)知識也包括在內(nèi)。相信如果你做好了這些,成功的大門一定會向你敞開!

揮手三年級篇十三

哈哈哈,哈哈哈,這是誰在歡呼雀躍?原來是作文班的同學(xué)們在進(jìn)行包餃子的活動。

上課了,劉老師帶來了一袋又圓又白的餃子皮,一盤香噴噴的卷心菜餡,一杯清涼的水還有一雙筷子。

首先劉老師給我們示范了怎么包餃子。她輕輕地拿起一塊餃子皮,再拿起勺子慢慢地舀了卷心菜餡放在餃子皮中心,接著老師還用手蘸了了一點(diǎn)點(diǎn)水,抹在餃子皮的邊緣,然后再把餃子皮對折,就像給餃子皮穿了一件衣服。最后老師把餃子皮捏緊,還折出好看的花紋。這樣一個(gè)挺著大肚子的餃子就包好了。

我們目不轉(zhuǎn)睛地看著,迫不及待地想包了。我們和劉老師一樣認(rèn)認(rèn)真真地包了起來。我們包完了,劉老師讓我們包第二次,這一次要有創(chuàng)意。我苦思冥想,包一個(gè)什么樣的呢?最后我用兩塊餃子皮包出了一個(gè)飛碟。同學(xué)們包的餃子有的像帽子,有的像太陽花,還有的像月亮,各種各樣,五花八門。

包好后,老師還煮了全部的餃子給我們吃,我吃了一口,餃子香噴噴的,別提多美味了!

這次我們不但吃到了親手包的餃子,還學(xué)到了作文方法呢!

揮手三年級篇十四

李心雨:你是個(gè)聰明伶俐的女孩。你能很快的汲取知識,也是個(gè)很懂禮貌的小學(xué)生。老師心目中,你是一個(gè)有上進(jìn)心的女孩,老師希望在學(xué)習(xí)的成長之路上能夠保持平穩(wěn),亦步亦趨,一層一層邁向更高峰。

李佳霖:你是一個(gè)非常聰明的孩子,接收能力強(qiáng),反應(yīng)快,而且富有創(chuàng)造性。老師喜歡你課上的大膽發(fā)言,就是書寫還不夠認(rèn)真。希望來年再接再厲。你一定要加油噢!

倪浩:你有一雙會說話的眼睛,但是你好像不太愿意用語言表達(dá)自己的想法。這樣可讓老師捉摸不透了。希望你下學(xué)期,把你想到的都說出來,與老師、與同學(xué)一起分享吧。

楊佺駱:老師很喜歡白凈可愛的你,干凈整潔的衣服更襯托出你清秀的性格。雖然在老師面前很文靜,但是私底下你可是個(gè)很調(diào)皮的男孩。希望下學(xué)期,你能在學(xué)習(xí)上更加點(diǎn)心思,你一定會很棒的!

施文?。耗闶且粋€(gè)善解人意、樂于助人的孩子。還記得放晚學(xué)時(shí)你幫助老師排好桌椅嗎,那讓老師發(fā)現(xiàn)了非常聰明的你,很機(jī)靈。不過平常在課堂上你隱藏的太好了。希望下學(xué)期的你精神抖擻、勇挑第一的態(tài)度來對待學(xué)習(xí)。

何海濤:這學(xué)期,老師看到了你的默默耕耘,每次作業(yè)你都能又好又是最先的寫好,然后打開書安靜的學(xué)習(xí)。老師相信,只要你這樣穩(wěn)步的向你的目標(biāo)前進(jìn),走向優(yōu)秀的步伐會邁的越來越大。加油吧!來年還要??吹侥闩e起的小手噢。

馮磊:你是個(gè)聰明、活潑的孩子,不管是外表的帥氣,還有內(nèi)在的修養(yǎng),以及對于學(xué)習(xí)認(rèn)真踏實(shí)的態(tài)度讓老師們都贊賞不已。老師祝你在新的學(xué)年里,百尺竿頭,更進(jìn)一步!只要你努力,沒有達(dá)不成的目標(biāo)。

田宇鵬:在新的學(xué)年里,老師看到了一個(gè)認(rèn)真聽講,積極完成作業(yè)的田宇鵬。老師發(fā)現(xiàn),你一直在努力,老師相信只要你多花時(shí)間學(xué)習(xí),更加的嚴(yán)格要求自己,你也會很出色,很引人注目的。加油!

李心雨:娟秀的字體,端正的坐姿,可愛的小酒窩......你是一個(gè)非常貼心的丫頭,聰明伶俐的你很快就能讀懂老師的意思。更出色的是你有認(rèn)真學(xué)習(xí)的態(tài)度,這太棒了!來年,再接再勵(lì),學(xué)無止境,一往無前。

潘彥君:你擁有一雙會說話的大眼睛,它透入出你的活潑與伶俐。你又是一個(gè)熱愛勞動的孩子,開學(xué)初,每次有打掃任務(wù),你總是第一個(gè)高高舉起小手。如果在學(xué)習(xí)上你也能有百分百的積極性,那還有誰敢和你比呢?世上無難事,只怕有心人。加油!

徐安娜:你的微笑特別的可愛,讓人心里覺得特別的溫暖。你的聰明從你每次做作業(yè)就可以看出來,你總能趕在他人之前做好,上課也喜歡思考。真棒!新的學(xué)年里,老師期待你能更加細(xì)心一點(diǎn),這樣,不管什么“錯(cuò)誤”都會跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)得。你一定要努力噢!

何思源:你是個(gè)勤奮好學(xué)、懂禮貌的孩子。這學(xué)期你在學(xué)習(xí)上進(jìn)步很大。老師很喜歡你認(rèn)真書寫的好字。老師發(fā)現(xiàn),只要你用心去做,你能行。下學(xué)期,期待你的又一次進(jìn)步!

朱舜禹:進(jìn)入一年級了,你長大了,也懂事了。依然還是活潑開朗,每天快樂的享受著學(xué)習(xí)生活。上課勤于思考,樂于發(fā)言,非常喜歡朗讀課文,還有作業(yè)的書寫更加工整規(guī)范。恭喜你,在成長。來年,老師還是期待著你的進(jìn)步;你的飛躍!

蔡浩冉:你是個(gè)調(diào)皮又認(rèn)真的孩子。調(diào)皮的時(shí)候十頭牛也牽不回來,認(rèn)真的時(shí)候周圍即使炸開了鍋也影響不了你。你有聰明的頭腦,如果再加上勤奮努力、持之以恒,一定可以讓你變得優(yōu)秀,變得很出色!加油!

徐佳毅:知道嗎,你認(rèn)真書寫的字多么的美觀大方,非常的賞心悅目。老師還喜歡你晃著頭認(rèn)真讀書的樣子,真可愛。如果在學(xué)習(xí)上你能更細(xì)心、專心一點(diǎn),你會得到老師、同學(xué)更多的青睞呢!加油吧。

朱圳:你真是一個(gè)有著滿腦袋奇思異想的孩子,你讓老師非常的想要知道你在想什么呢?呵呵。聰明的你總會把一些罐子、卡紙變換出不同的樣子,真厲害??!這學(xué)期,老師發(fā)現(xiàn)你的書寫也有很大的提高。如果你能把這些奇思異想稍微縮小一點(diǎn),再花點(diǎn)心思再學(xué)習(xí)上,讓學(xué)得的知識成為你開拓浩瀚海洋的船舵,那一定更神奇!加油。

黃吉:你是一個(gè)讓老師們非常喜愛的學(xué)生?;顫婇_朗但是從來不會給大家添麻煩;回答問題時(shí)響亮的聲音展現(xiàn)了一個(gè)自信大方的你。多出色呀!不過,學(xué)期將近結(jié)束的時(shí)候,老師發(fā)現(xiàn)“粗心”這個(gè)壞習(xí)慣被你逮找了。小洞不補(bǔ),大洞會更難補(bǔ)!所以可愛的你要趕緊把它趕跑噢!

侯儀琳:你忽閃著一顆聰穎、智慧的大眼睛。在大家心目中樹立了優(yōu)秀的榜樣形象。上課專心聽講,認(rèn)真完成作業(yè),老師布置的事情,你總能默默地記在心里。老是想,如果遇事你能更積極主動一點(diǎn),給自己的更多的機(jī)會來展示自我,你一定會熠熠奪目!

陳雨:你是老師最喜歡的學(xué)生之一。因?yàn)槟愕穆斆骰顫姟Un堂上總見你閃動著一雙求知的大眼睛,仿佛對什么都好奇。寫字時(shí),你又安靜的氣定閑情,流暢美麗的字體讓他人看了總是贊賞不已。希望你在新的一年里更上一層樓!

丁鴻儒:你是一個(gè)誠實(shí)善良,很可愛的小孩。老師很喜歡你主動向老師提問,主動學(xué)習(xí)。在勞動上,你總能做得有條有理。老師覺得,只要你用心努力去做,都可以像勞動一樣完成的很好,讓大家贊賞。是的,只要你還向往常一樣細(xì)心有條理的做事情,然后做事速度方面多多練習(xí),一定讓人佩服不已。期待你的表現(xiàn)!

蔣雨廷:你是一個(gè)樂觀、開朗、大方的女孩。老師喜歡那洋溢在臉上燦爛的笑容,每次老師布置的事情你能默默的記在心里,積極去做。你很聰明,老師相信只要你用心努力去做一件事,盡全力,用更高的目標(biāo)激勵(lì)自己,你一定會更加優(yōu)秀。

惲品源:你是一個(gè)認(rèn)真、勤奮的男孩。一雙大大的眼睛透入出你的懂事與聰明。但有時(shí)候你上課開小差,做作業(yè)書寫不夠認(rèn)真,如果“專心”“認(rèn)真”能陪伴你,你會成為一個(gè)優(yōu)秀出眾的男孩。加油!老師相信你可以的。

陳曦:這學(xué)期你的進(jìn)步很大,老師常常看到你舉起的小手,聽到你響亮的回答。上課時(shí),你的雙手總是放得平平的,專心的聽講。還有作業(yè)本上工整的字跡,老師非常喜歡你,努力吧,加上你的勤奮思考,進(jìn)步一定更大。

蔣星宇:你是一個(gè)可愛、文靜、整潔、大方的女孩。平時(shí)不愛言語的你其實(shí)藏著一顆活潑機(jī)靈的心思。你的眼神會說話,真厲害。下學(xué)期,一定要多舉手發(fā)言,多在同學(xué)面前展示你自己。

馬慶:你聰明伶俐,思維敏捷,令老師贊嘆!但不知為什么,總有同學(xué)來打你的“小報(bào)告”,說你愛調(diào)皮搗蛋。假如能常??吹侥愕芍辆ЬУ拇笱劬φJ(rèn)真聽講的可愛模樣,看著你端正書桌前工工整整寫作業(yè)的專注表情,那該多好。努力吧,老師關(guān)注著你的每一點(diǎn)進(jìn)步!

程李想:這學(xué)期,的確你就像一架飛機(jī)一樣,在地面快速的滑行以后開始慢慢的起飛了。你是一個(gè)有責(zé)任心的同學(xué),每天都知道你一個(gè)人上學(xué)、放學(xué)。你知道嗎,這中精神很了不起。只要你在學(xué)習(xí)上也有這種精神,每天堅(jiān)持進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),老師相信總有一天你能駕著自己的飛機(jī)直上云霄!

王影:你是一個(gè)認(rèn)真、勤奮的女孩。尊敬老師,講禮貌,熱愛勞動,做事認(rèn)真師你留給老師的印象。如果在做作業(yè),書寫能夠認(rèn)真一點(diǎn),上課時(shí)再專注一點(diǎn),你的成績會有起飛得。下學(xué)期,老師期待你的進(jìn)步。

高新鈺:這學(xué)期果然沒有讓老師失望。“日積月累,由淺入深”,學(xué)習(xí)也是一樣,只要每次進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),那么就會進(jìn)步一大步。新的學(xué)期了,老師期望你在上課時(shí)、做作業(yè)的速度、書寫的樣子都有進(jìn)步!希望在新的學(xué)年里,更加的相信自己,告訴自己“我可以做到,我想做第一!”加油。

季允哲:你是個(gè)讓人放心的小男孩,熱愛勞動,做事認(rèn)真。課堂上注意聽講,作業(yè)也能認(rèn)認(rèn)真真的完成,學(xué)習(xí)有一定的自覺性,但老師更喜歡看到你積極開動腦筋,勇敢回答問題的樣子,多努力吧!這樣你肯定能取得更優(yōu)異的成績。

楊超然:你是一個(gè)非常聰明的孩子,接受能力強(qiáng),反應(yīng)快,而且富有創(chuàng)造性。老師喜歡上課時(shí)的你,因?yàn)槟菚r(shí)的你思維活躍,大膽發(fā)言。不過下課時(shí),如果你的行為能文明一點(diǎn),注意課外活動安全,就更加不錯(cuò)了。希望你在新的一年里更加努力奮進(jìn)。

郭瑞:你是一個(gè)誠實(shí)勇敢的男孩,就像是一名英俊的騎士,待人彬彬有禮。這學(xué)起,憑借自己的努力,在各方面都有長足的進(jìn)步。書寫變得更將流利美觀,上課聽講更加認(rèn)真,更加勇于舉手回答問題。老師為你的進(jìn)步感到欣喜。新的學(xué)年,期待我們的騎士更勇敢,更勤奮,這樣的你一定會很出色的。

奚宋?。涸诶蠋熜哪恐校阋恢笔且晃缓脤W(xué)、勇敢、善良、聰明、謙虛的男孩。上課時(shí),你的思維敏捷,反映迅速,你多么的聰明??!再加上你的謙虛、勤奮,怎么可能會不出色呢!親愛的小朋友,老師祝你在新的學(xué)年里,百尺竿頭,更進(jìn)一步!

呂金祥:你是一個(gè)非常活潑、非常調(diào)皮的小男孩,雖然給老師惹了不少“麻煩”,但是還是少不了孩子的天真可愛!老師是非常喜歡你的,喜歡你的誠實(shí),喜歡你在課堂上積極的動腦,主動發(fā)言。不過,你要勤奮一點(diǎn),學(xué)習(xí)要認(rèn)真一點(diǎn),這樣你才能在學(xué)習(xí)上不落于他人!下學(xué)期,要好好努力!加油。

周婷:在老師眼里,你是一位乖巧可愛的女孩。嗓音甜美動聽,走到哪兒,哪兒就有你銀鈴般的笑聲。你文靜又不失活潑,做事有條不紊。不過,最近老師發(fā)現(xiàn)你做作業(yè)速度有點(diǎn)慢,希望下學(xué)期又能讓老師看到那個(gè)端正姿勢、認(rèn)真傾聽的你,努力吧!

江天怡:你是一個(gè)聰明又很可愛的小女孩,待人有禮貌。老師喜歡你上課認(rèn)真聽講的樣子。不過你的作業(yè)書寫還是比較馬虎,如果可愛整潔的你每次都能寫出一手端正美觀的字,那多么討人喜歡??!

錢媛媛:這學(xué)期的你表現(xiàn)的非常優(yōu)秀,老師常常驚訝與你造句的優(yōu)美和深情并茂的朗讀。你是一個(gè)好學(xué)、勤奮、謙虛的女孩,再加上畫畫、跳舞,讓你身上表現(xiàn)出藝術(shù)家的氣質(zhì)。加油吧,錢媛媛!新學(xué)期,老師期待你的又一次的進(jìn)步。

宦森瀚:二年級才轉(zhuǎn)到我們的班的你,高高的個(gè)子,認(rèn)真勤奮的學(xué)習(xí)態(tài)度一下子讓不少同學(xué)嫉妒。老師非常喜歡你。雖然你很調(diào)皮,但學(xué)校里的紀(jì)律你認(rèn)真遵守,同學(xué)之間,相處和睦。老師希望在下學(xué)期中,你能夠大膽的表現(xiàn)自己,為自己多取展示自己的機(jī)會。沒有你做不到,只有你想不到。加油!

譚娟:這學(xué)期你是我們班進(jìn)步最大的一位同學(xué),老師知道你以同桌為“競爭對手”,老師欣賞你的上進(jìn)心,佩服你的膽量,老師相信,只要你保持這樣的上進(jìn)心,不畏困難,每次進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),你一定能超過你的對手!加油。

陳子彥:和眾多調(diào)皮的男生相比,你是一位聽話懂事的孩子。在學(xué)習(xí)上,你一直很努力,上課坐得端正,聽講認(rèn)真,有時(shí)能舉手發(fā)言。課后能按時(shí)完成作業(yè),并且一直在努力練習(xí)寫字,小有進(jìn)步。你熱愛勞動,做值日時(shí)積極主動,不怕苦累。老師相信只要你持之以恒,堅(jiān)持不懈,你一定會有令人驚喜的表現(xiàn)。

朱渟:你是一個(gè)開朗活潑、聰明有上進(jìn)心的女孩。這學(xué)期你的表現(xiàn)真得很不錯(cuò)!端正的坐姿、認(rèn)真傾聽的眼神、自信響亮的聲音,老師看到了一個(gè)勤奮上進(jìn)好學(xué)的你。為你感到驕傲!不過你也要能有“青蛙看海”不氣餒的精神,即使遇到困難,也不退縮,勇敢的前進(jìn)。相信老師,堅(jiān)持到底,你一定會成為優(yōu)秀、出色的孩子。

馮磊:你真得是一位聰明伶俐的小孩,接受能力強(qiáng),反映迅速。在課堂上,常常流露出你的聰明才智。最讓老師印象深的是看圖寫話時(shí),你常常有意想不到的妙語和精巧的構(gòu)思。如果今后做每一件事在細(xì)致認(rèn)真一些,處處嚴(yán)格要求自己,相信會讓大家更加佩服的!

李彬:這學(xué)期,你一直在努力,不管是平常的默寫還是小測試,都體現(xiàn)出你的勤奮認(rèn)真。老師知道你很聰明,只要你稍稍努力一下,就可以向前邁一大步,難道不是嗎?希望在下一個(gè)學(xué)期里,你能更加的上進(jìn),用你的勤奮認(rèn)真換取成功的喜悅。

石志鑫:你是個(gè)外表看起來很靦腆的小男孩,但是老師猜想你一定有一個(gè)到第一的信念。為什么不可以呢?只要你上課認(rèn)真聽,作業(yè)仔細(xì)做,速度稍微快一點(diǎn),老師覺得你離“第一”的目標(biāo)就很近了。加油!

周順清:老師特別喜歡你在學(xué)習(xí)上的踏實(shí)、認(rèn)真。你是班里最聰明的小孩,因?yàn)槟愕闹t虛、不驕傲,讓老師更加的佩服。你的字是班級里寫得最棒的!聰明的頭腦加上漂亮的書寫再加上踏實(shí)的態(tài)度,它們會助你在學(xué)海里走得更遠(yuǎn)。記?。簳接新非跒閺?,學(xué)海無涯苦作舟。

揮手三年級篇十五

我的家鄉(xiāng)在宜賓,那里有很多景點(diǎn),如翠屏山、人民公園、還有最古老的鐘鼓樓。我最喜歡翠屏山了,因?yàn)榇淦辽揭荒晁募揪吧匀?,是個(gè)可愛的地方,所以我喜歡翠屏山。

春天,萬物復(fù)蘇,百花齊放,翠屏山里的樹木抽出新的枝條,春風(fēng)一吹,枝條頓時(shí)飄起來就好像一個(gè)個(gè)身穿綠色衣服的仙女偏偏起舞,美麗極了!

夏天,艷陽高照,太陽發(fā)出耀眼的光茫,野花開了,紅的、白的、黃的……好像繡在一塊綠色的大地毯上美麗的花紋。蜜蜂成群結(jié)隊(duì)地在花叢中穿來穿去。

秋天,秋高氣爽,黃黃的葉子從樹上飄下來,球風(fēng)一吹,仿佛好像蝴蝶在林間飛舞。

冬天,每當(dāng)大雪過后,雪中景色迷人,從遠(yuǎn)處望去,看見一片白色,白茫茫的天,白茫茫的地,像整個(gè)山都是用銀子做成的。

翠屏山永遠(yuǎn)這么美,永遠(yuǎn)這么漂亮,我愛翠屏山,更愛我的家鄉(xiāng)宜賓。

揮手三年級篇十六

1.是一個(gè)樸實(shí)、善良的好孩子,你關(guān)心集體,關(guān)心同學(xué),懂規(guī)矩、守紀(jì)律。老師知道你很要強(qiáng),做什么事情都力爭上游,書法課代表的工作做得很出色,得到了老師和同學(xué)的好評。如果你做事能再大膽些,靈活些,你會更出色。

2.一個(gè)伶俐、細(xì)致的姑娘,用你那充滿繪畫才能的頭腦和雙手、創(chuàng)造了一幅幅美麗的圖畫。班里的板報(bào)前、壁報(bào)前總有你活躍的身影,課下、每一個(gè)角落都能聽到你“咯咯”的清脆笑聲。課上,你文章還受到表揚(yáng);衛(wèi)生掃除時(shí),也有你埋頭苦干的身影,老師多么希望你能變得再大膽一些,在課堂上能聽到你大膽的發(fā)言。那時(shí)一個(gè)全新的女孩會出現(xiàn)在大家面前。

3.你是個(gè)能干的女孩子,在工作中有主見有魄力,老師把工作交給你很放心。老師最欣賞楊巍寬以待人的品質(zhì),這正是許多女孩子缺少的。我特別希望你能成為老師的小朋友,我們彼此之間多些交流,好嗎?老師真誠的希望你無論是在學(xué)校、家庭不是在社會都是出色的姑娘!

5.你是老師心中一棵精心培育的弱苗,你在老師眼里是一踏實(shí)、穩(wěn)重的乖孩子。因?yàn)橐恍┰蚰愕膶W(xué)習(xí)成績不太好,你有決心改變嗎?老師幫助你好不好?第一:要勤動手動腦,自己的事情自己做;第二:干什么事都要有效率,不要拖拉。你先做到這兩點(diǎn),就一定會有很大的收獲。

6.你是一個(gè)性格內(nèi)向,不善言談,溫柔的小女孩。不過,為了適應(yīng)當(dāng)今時(shí)代的發(fā)展,你要大膽發(fā)言,鍛煉口頭表達(dá)能力。為了提高自身素質(zhì),你要廣泛閱讀課外書籍,只有這樣你的知識才能豐富。努力吧!老師相信你一定能成為一名全面發(fā)展的好學(xué)生。

7.你可是老師心目中的“小機(jī)靈”,愛說愛動,是班上的“第一活潑”。但愛說得看什么時(shí)候,愛動要不違反紀(jì)律,做到了這些,就是優(yōu)點(diǎn);做不到這些,可就是缺點(diǎn)。老師經(jīng)常想:要是朱子龍的學(xué)習(xí)和紀(jì)律都來個(gè)“第一”,那該多好啊!

8.你是一個(gè)踏實(shí)、穩(wěn)重的女孩,在課堂上經(jīng)常聽到你朗朗地讀書聲,以及深刻又準(zhǔn)確的見解。課間,在別的同學(xué)休息玩耍的時(shí)候,總能看見你勤奮的身影。在平日里,你總能關(guān)心同學(xué),協(xié)助老師認(rèn)真工作。你的努力勤奮,你的善良本色,你的認(rèn)認(rèn)真真,給同學(xué)們留下了深刻的印象,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。

9.你是個(gè)踏實(shí)、聽話的女孩子,在班里雖然不引人注目,但你是老師和同學(xué)不可忽視的一員,因?yàn)槟闶前嗬锲穼W(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,但老師想悄悄的告訴你:想更好,一定要克服粗心的小毛病。

10.娉——美好的意思,你沒有辜負(fù)爸爸媽媽對你的希望,你外表帥美,心靈美好,你聰明、要強(qiáng)、熱情、善良,學(xué)習(xí)知道努力,訓(xùn)練比較刻苦。對工作比較負(fù)責(zé),和同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛,如果能更穩(wěn)重,你會更完美。

11.可愛的蕙子姑娘,一年來,你當(dāng)中隊(duì)主席,為班里做了許多的事,你得到了榮譽(yù),也受了不少的委屈,今天老師要說一聲:“辛苦啦,謝謝你!”你嚴(yán)格地要求自己,處處以身作則,在老師、同學(xué)中樹立了威信,希望今后工作方法要多樣,相信你一定能成長為一個(gè)好干部,一個(gè)出類拔萃的好學(xué)生。

12.默默無聞,踏踏實(shí)實(shí),勤懇為大家的工作精神是人們所欽佩的。你是具有這種精神的人。你平時(shí)為班里做的努力大家都看在眼里,老師更是記在心上。謝謝!謝謝你為三(1)班、為同學(xué)、為老師所做的一切。但光有勤懇認(rèn)真的態(tài)度還不能成為一名優(yōu)秀的干部,還需有管理的方式方法,這方面你就欠缺了一些。沒關(guān)系,慢慢來,老師相信你會越來越成熟的!

13.你胖胖的笑臉上充滿稚氣。來到一個(gè)新的班級體里你很快就與同學(xué)相識并成為好朋友。你很愛集體,班里養(yǎng)了幾盆花,你主動要求雙休日帶回家。你有很好的表演才能,班會里還真多虧了你這只“小白兔”呢!希望你以后加強(qiáng)鍛煉,成為一名又美麗又健康的小姑娘!

14.××,你的手很巧,剪的窗花真好看,為我們的教室增添了色彩,你發(fā)揮自己繪畫好的特長,為班里出板報(bào)。開聯(lián)歡會前,你拿來新買的拉花布置教室,看到你這樣關(guān)心集體,老師真高興。你的學(xué)習(xí)積極性真高,上課愛動腦筋,積極發(fā)言,常主動請老師幫助查看生字字頭抄寫得好不好,作業(yè)書寫也進(jìn)步了,若克服粗心的毛病會進(jìn)步更大。

15.在遵守紀(jì)律方面,在接受老師的教育方面,你都有較大的進(jìn)步。對于學(xué)習(xí),你有提高成績的愿望,有學(xué)好知識的能力,但是由于缺乏自覺性,缺乏毅力,你的成績不令人滿意。失敗并不可怕,可怕的是沒有克服缺點(diǎn)的勇氣,努力吧,培養(yǎng)自己勤奮好學(xué)的精神和踏實(shí)的作風(fēng),我懇切的等待你的進(jìn)步。

17.多才多藝的你不得不讓老師刮目相看,廣播站中你主持自然,口齒伶俐,編排課本劇你出謀劃策,一副導(dǎo)演風(fēng)范,作業(yè)永遠(yuǎn)那么干凈、整齊。大家贊嘆不已,你是老師得力的助手,但你要正確對待成績,經(jīng)得起挫折,自信是獲得成功的第一步。在自己獲得成績的同時(shí)更要伸出熱情之手去幫助別人,相信你能做到這一點(diǎn)。

18.你的畫畫得真好,讓我看到你對美術(shù)的欣賞和理解??吹侥阍谡Z文課上準(zhǔn)確地回答問題,我覺得你是個(gè)理解能力強(qiáng)的孩子。你善良、文明,聽從老師的正確教導(dǎo)。目前你的學(xué)習(xí)成績還不夠理想,我認(rèn)為主要原因就是你缺乏良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,有點(diǎn)懶惰,我相信你能很快改正缺點(diǎn),不會讓我失望吧!

19.你的大眼睛和踏實(shí)、穩(wěn)重的作風(fēng)給我留下了深刻的印象。你從不甘心落后,學(xué)習(xí)十分認(rèn)真,對工作更是盡職盡責(zé),這使你在班中有很高的威信。你課上舉手發(fā)言,敢于闡明自己的見解,老師看在眼里,喜在心頭!如果你再交上“嚴(yán)謹(jǐn)”和“大膽”這兩個(gè)朋友,你必將是出類拔萃的!

20.我記得清清楚楚,一開學(xué)你就從家里拿來了一盒香皂、一塊毛巾、一卷衛(wèi)生紙。我為三(3)班里能有這么一位關(guān)心集體的同學(xué)感到高興和自豪。如果有更多的,甚至全班都是這樣的學(xué)生那該多好啊!你能用你的這份熱情去感染他們嗎?學(xué)習(xí)上咱們能再用心些嗎?上課多舉手,回家多練習(xí),不懂大膽問,我和張老師都愿幫助你!

21.記得以前我曾給你提過一個(gè)希望:上課多舉手發(fā)言。這學(xué)期,這已不是希望,而是我應(yīng)表揚(yáng)你的地方,希望你繼續(xù)堅(jiān)持下去,并越來越好?,F(xiàn)在作為小干部的你,不僅要管理班級里的事,而且經(jīng)常還要負(fù)責(zé)學(xué)校里的一些工作,真是夠辛苦的!不過你要知道這是一種鍛煉自己的機(jī)會,一定要正確、認(rèn)真的對待。無論是學(xué)習(xí)中還是工作中遇到困難,我都愿意幫助你。

揮手三年級篇十七

你是一個(gè)很有天賦的孩子,腦子靈,口才好,反應(yīng)快。你瀟灑漂亮的正楷字體,有“顏筋柳骨”的境界;你清脆悅耳的聲音,有“大珠小珠落玉盤”的美妙,看到你勤奮認(rèn)真的身影,我聯(lián)想到“天將降大任于斯人也,必將苦其心志,勞其筋骨?!钡拿?,欣賞你助人為樂的善舉,以“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”與你共勉,望你壯志凌云,大器早成!

3、石辰一。

你是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的女孩。“君子敏于行而訥于言”,你沉默寡言,文靜柔和。但是你是一個(gè)很要強(qiáng)的孩子,你有剛毅執(zhí)著的性格,有謙虛好學(xué)的精神,有克服困難的勇氣,有善良博愛的德行,含而不露,自強(qiáng)不息的你,一定會有出息的!

4、周耀輝。

你剛剛八歲,卻有著驚人的記憶力,豐富的想象力,周密的思考力,做事認(rèn)真負(fù)責(zé),各方面表現(xiàn)出色,如此優(yōu)秀的你為什么沉默寡言呢?“大智若愚”是一種美,“秋水文章不留意”是一種境界。然而,積極發(fā)言,練好口才,會讓你如虎添翼!

5、李淑慧。

窈窕淑女,秀外慧中。你成績優(yōu)異又謙虛勤奮,上進(jìn)心強(qiáng),樂于助人,人緣極好。文靜時(shí)不呆板,活潑時(shí)不浮躁,友好柔和,善解人意,所以你在班里有很高的威望,希望你在榮譽(yù)面前戒驕戒躁,錦上添花!

6、李冉冉。

你是個(gè)聰明又勤奮的女孩,一對水靈靈的大眼晴透出一股子靈氣,課堂上你始終不變的是端端正正的坐姿,屏氣凝神的專注,你是三年級的紀(jì)律標(biāo)兵?!扒谀苎a(bǔ)拙是良訓(xùn),一份辛苦一分才”,保持勤奮刻苦的精神,你會成功的。

7、李欣。

你天真活撥,聰明努力,樂于助人,熱愛集體。積極回答問題,按時(shí)完成作業(yè),學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。你在成績面前不驕傲,欣賞你熱心幫助那么多需要幫助的人。努力吧,老師期待看到更優(yōu)秀的李欣!

8、楊澤。

你是一個(gè)溫文爾雅的小男孩,懂禮貌,守紀(jì)律,愛學(xué)習(xí),求上進(jìn)。近來老師欣喜地發(fā)現(xiàn)你的學(xué)習(xí)積極性高了,作業(yè)的準(zhǔn)確率高了。“一分耕耘,一分收獲”,努力吧!相信你會更棒!

9、劉澤坤。

你聰明伶俐,生性好動,是班里有名的“機(jī)靈鬼”,你尊敬師長,思維敏捷,見多識廣。如此的優(yōu)秀是你用辛勤的汗水換來的。令老師欣慰的是你在成績面前沒有驕傲,努力吧,望你和老師多一些溝通和信任,少一些誤會和摩擦,聰明的你腳踏實(shí)地的去干,定會成功。

10、徐金燦。

“腹書詩書氣自華”。僅有八歲的的你能背誦那么多的優(yōu)秀詩文,真是才女!老師很喜歡你寫的日記,看到你那一行行工整的字體,一句句生動活潑的語言,一篇篇感人至深的文章,真是藝術(shù)的享受,希望你多讀多寫,在文學(xué)的道路上越走越寬。

11、吳康。

你聰明、活潑、機(jī)靈,愛表現(xiàn),上進(jìn)心強(qiáng),知識面廣,是個(gè)乖巧懂事,討人喜歡的孩子。每當(dāng)老師提問問題時(shí),你總是小手直舉,小口常開,積極回答問題。希望你多讀優(yōu)秀詩文,端正寫作態(tài)度,在語文學(xué)習(xí)上多下功夫。

12劉佳寧。

“有志不在年高”僅有八歲的你就如此優(yōu)秀,聰明,認(rèn)真,嚴(yán)謹(jǐn),有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,你的字體工整漂亮,你的朗誦有聲有色。只要你一如既往地堅(jiān)持努力,成功的大門就為你敞開。

13宋佳琦。

你是個(gè)聰明可愛,勤學(xué)好問的女孩,看到你每天都在進(jìn)步真高興,你學(xué)習(xí)態(tài)度端正且認(rèn)真,上課發(fā)言積極主動,作業(yè)干凈整潔,無論何時(shí)何地遇到老師,你總是親呢地叫一聲,“老師,您好!”希望你從各方面嚴(yán)格要求自己,“百尺竿頭,更進(jìn)一步?!?/p>

14石文山。

聰明活潑,積極向上是你的特點(diǎn)。從來到這個(gè)班集體,你無論與同學(xué)相處還是學(xué)習(xí)態(tài)度,都比以前有很大的進(jìn)步,特別是課堂上,你積極發(fā)言,學(xué)習(xí)較以前主動,望努力學(xué)好各門功課,為以后發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

15、蘇云達(dá)。

你活潑好動,機(jī)靈好勝,團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬師長,遵守紀(jì)律,熱愛勞動,學(xué)習(xí)認(rèn)真,經(jīng)過自己的努力進(jìn)步很大,同學(xué)有困難時(shí)你總是熱心幫助,見到老師你總是很有禮貌地問好,望你培養(yǎng)自學(xué)習(xí)慣和自制能力,老師期待看到你更棒的表現(xiàn)。

16、蘇伍鵬。

你熱愛學(xué)習(xí),勤學(xué)好問,關(guān)心集體,樂于助人,成績優(yōu)秀卻始終保持謙虛認(rèn)真的態(tài)度,積極主動地學(xué)習(xí)。班里大多數(shù)學(xué)生都得到過你的幫助,你真棒!望你堅(jiān)持不懈的努力,大器早成!

17、呂淑萍。

你天真活潑,能歌善舞。真喜歡你的多才多藝,你學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真主動,記憶力強(qiáng),英語單詞你記得最牢,作文也很棒,“一分耕耘,一分收獲”希望你以更高更嚴(yán)的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,向著理想勇敢前進(jìn)!

18、鈔玙。

你多可愛,優(yōu)秀!臉上常掛著燦爛的笑容。你頭腦靈活,表達(dá)力強(qiáng),近段你的進(jìn)步可大了,上課逐漸能控制自己了,作業(yè)質(zhì)量也越來越高?!伴L風(fēng)破浪會有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”,望你志存高遠(yuǎn),大器早成!

19、張曉楠。

你是個(gè)穩(wěn)重文靜的女孩,學(xué)習(xí)總是那么主動認(rèn)真,對待同學(xué)總是那么熱情真誠,對待老師總是那么彬彬有禮。很喜歡你雙眉緊皺、積極思考的樣子?!坝兄静辉谀旮摺?,加油吧,曉楠,祝你成功!

20、張銘惠。

你是個(gè)懂事文靜的女孩,你遵守紀(jì)律,愛學(xué)習(xí),愛勞動,有禮貌。近段進(jìn)步很大,學(xué)習(xí)積極主動,作業(yè)認(rèn)真整潔。特別喜歡你樂于助人,你幫助同桌補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué),不知下了多大功夫。希望你在課堂上踴躍發(fā)言,爭取更大的進(jìn)步。

21、李百浩。

你愛學(xué)習(xí),懂禮貌,樂助人,守紀(jì)律。你是個(gè)有上進(jìn)心、見多識廣的孩子,老師希望你在學(xué)習(xí)上更努力一些,以更高更嚴(yán)的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,成為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

22、李旭陽。

你有一個(gè)聰明的頭腦。熱愛學(xué)習(xí),尊敬師長,樂于助人,關(guān)心集體,你能專心聽課,認(rèn)真完成作業(yè),做題的正確率高了,你的進(jìn)步是有目共睹的,望再接再厲,努力學(xué)好各門功課,為今后發(fā)展打好堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

23、雷常鳴。

你文質(zhì)彬彬,知識面廣,表達(dá)力強(qiáng),頭腦聰明,常有自己獨(dú)到的見解,你作為班長,認(rèn)真負(fù)責(zé),主持正義,老師代表全班同學(xué)謝謝你!要知道,語文和數(shù)學(xué)就像兩只翅膀,只有都強(qiáng)壯,才能飛得更快更遠(yuǎn)。望養(yǎng)成主動、認(rèn)真、踏實(shí)、勤奮的習(xí)慣,學(xué)業(yè)有成!

24、劉帥康。

你聰明活潑,爭勝心強(qiáng)。很欣賞你有周密的思考和獨(dú)到的見解。很喜歡你課堂上踴躍發(fā)言,課下禮貌待人的優(yōu)良品質(zhì),望以后在學(xué)習(xí)上更積極主動,認(rèn)真踏實(shí),相信你會更棒的!

25、李昶辰。

你的字體進(jìn)步多了,數(shù)學(xué)成績也很棒。你聰明,愛表達(dá),知識面廣,好勝心強(qiáng),興趣廣泛,真為你的進(jìn)步而高興,望以后培養(yǎng)自學(xué)習(xí)慣和自制能力,勤學(xué)苦練,希望看到你更棒的表現(xiàn)。

26、張森琪。

你雖然來我校時(shí)間不長,但你的進(jìn)步是老師、同學(xué)有目共睹的,在班級能遵守紀(jì)律,按時(shí)完成作業(yè),在宿舍能按時(shí)休息,你禮貌待人,熱心助人,大家都很喜歡你,希望你能繼續(xù)努力,取得更可喜的成績。

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