高一年級時光范文(19篇)

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高一年級時光范文(19篇)
時間:2023-12-14 05:43:19     小編:溫柔雨

總結(jié)是經(jīng)驗(yàn)的結(jié)晶,是成長的記錄。總結(jié)不僅關(guān)乎事實(shí)的陳述,更需要我們自己的思考和見解。我們可以通過學(xué)習(xí)他人的總結(jié)稿件,提升自己的寫作水平。

高一年級時光篇一

子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍晝夜”

—題記。

時間匆匆而逝,但它又走的緩慢。流年里。它沉淀成歲月,鐫刻世人的心。它悄無聲息,卻用除了千萬種的手法,雕刻出人世間的悲情與過往。它貫穿于世人的一聲,將他的柔情,在世塵里花開無涯。

情字何解?一方簡簡單單的字,卻成了世人的枷鎖。千百世的輪回,只為了能和相愛的人一世情長。紅塵是劫,情字是解。多少人在紅塵中反反復(fù)復(fù),被情字所束縛。無論是凡人還是得道者,都曾有過一世火熱的情緣。凡人在六道輪回中生生滅滅,用無數(shù)次的轉(zhuǎn)世來尋找著曾經(jīng)深愛的人;而那些得道者,悟透了禪心,修身成羅漢,成佛祖,他們的心中也總會有一段忘不掉的紅塵緣。任那時間飛逝,歲月變遷,情字永遠(yuǎn)是世人心中最難舍難分的痛。

癡情的人不少,能夠白頭歲月的又有幾人家呢?就這樣遠(yuǎn)去了,那些沉浸于相戀的時光。黯然銷魂,最終仍是唯別而已。世人總是在祈禱著今世不能與你相守,來世再敘情長。美好的愿望罷了,奈何橋下,喝過那一碗孟婆湯后,誰還記得誰呢?三生石上定三生,終只能成為一句癡情的話語,來讓今世的請有了來生的期盼。為何在那奈何橋頭,有那么多殘缺的靈魂在靜靜等候,看著過往的靈魂消失在輪回過道的伸出。

春去秋來,時光還在,只是我們老去。回首處還有誰一如既往地,在那年相逢的路口將你等候?再長情的人,也有回不去的曾經(jīng)。因此,世人便有了不求天荒地老,只緣一世情長的愿望。

無情的是時間,它雕刻著世人的歲月,讓我們在繁華變遷里,不解情字。它又在那蕭瑟處,用枯黃的落葉,演繹著未來往往的故事。

一夜成蕭瑟,滿心的豪情成了不堪回首的南國。多少人,在秋天的渡口,將故事演成了昨天。

時間還是沖淡了一切,將那些刻著銘文的石碑,那些布滿滄桑的銅像,遺忘在歷史的某個角落。盛朝之音,早已掃落塵埃,化作了前世之事,從此不再問起。

從今不在問起,可是誰又能忘得了“陌上花開,可緩緩歸矣”里的濃濃情意;又有誰能忘了楚幽王為了那女子回眸一下,而葬送了整個大周王朝;烏江畔,馬蹄聲長嘶,英雄的豪情流傳了千百世……世事的變遷在實(shí)踐的鐫刻里,漸行漸遠(yuǎn)。

昨日閑庭賞花落,萬紫千紅化作春天最后的清雅。我安然入世,在繁華里變遷,我平靜地看落花無言,在紅塵里散盡鉛華。

時間悄然而來,悄然而去,貫穿于我們的一生。歲月中留下了多少悲情的過往。不堪回首時,它靜守天長,待成追憶時,他有花開無涯。

高一年級時光篇二

每個人童稚時期的玩具都是不斷變換的,也許當(dāng)初因?yàn)橥媾嫉男缕嬗腥g呼雀躍,也許又因?yàn)橥婢叩呐f損丟擲一邊不再理睬,隨著年齡的增長最后把所有的玩意兒封之箱底漸漸遺忘,但唯有一樣玩具從我們出生開始就陪之左右無法擺脫,這種如影隨形的東西只有簡單的兩個字——時間。

都說童年美好,的確那時候的時間剛剛認(rèn)識我們,那么多的麻煩事還沒來得及找上我們,我們對他只具備一種模糊的概念。時間站在我們的肩上低眉斂目,穿著一件素白紗衣柔柔順順,似乎永遠(yuǎn)不會對我們大呼小叫。無憂無慮地奔跑,我們牽著爸爸媽媽年輕又有力的手?jǐn)[弄其他可愛的.玩具,而他立在一旁溫柔沉默地對我們笑,觀之可親,我們也對這個聽話沒什么存在感的小家伙平心相待,默許了他宿命般隱忍的存在。

少年時我們的時間是不同的,又是相同的,他們無一例外地著手要證明自己的價值,做了許多過去的我們、將來的我們都為之感嘆的冒險:遨游于書本之海里偶爾抬眸,他在鐘表的指針上表演雜技蕩著支架晃悠了一個輪回;隱藏與暗淡之光里偷偷摸摸牽起戀慕之人的玉手,他則在父母的發(fā)間、指尖樂此不疲地嬉戲,硬生生地轉(zhuǎn)換角色玩皺了腳下原本緊實(shí)的皮膚,玩白了原本青絲如墨的黑發(fā)。我們愛時間讓我們成長的魔力,痛恨時間令我們倉皇的手段。

他穿上鳳冠霞衣將眉目掩去,大紅的幔布扯開上演捉摸不透的戲碼,我們是觀眾,是當(dāng)事人,明明可以好好欣賞,但享受過精彩后就要漸漸面臨曲終離散,還有什么心情對時間的磨人發(fā)表太多吐槽不去把握現(xiàn)在呢?時間一直在改變,當(dāng)年的豐神俊朗消磨得瘦削,有一天拋棄我們浪跡,我們也就失去了所有。無論時間去哪兒,我們都要緊緊跟著他。小時候,他緊隨我們身后;長大了,我們永遠(yuǎn)追逐他。

若你不能夠再擁有的時候,你唯一可以做的,就是不要再失去。不在乎天長地久,只在乎當(dāng)今擁有;哪怕滄海桑田,也要珍惜一念。美麗易逝的時間,請不要再去哪一處天涯海角了,我的身側(cè),永遠(yuǎn)是你的歸鄉(xiāng)。

高一年級時光篇三

有的人最美好的時光就是去旅游,有的人最美好的時光就是跟家人一起吃團(tuán)圓飯,有的人最美好的時光就是在某一次考試考到好成績。

那時候,跑步特別快,老師就叫我加入田徑隊(duì)。當(dāng)時,我不知道田徑隊(duì)其實(shí)是個“地獄”。老師要求我們早上七點(diǎn)三十分要回到學(xué)校操場集中,平時這個時間,我還慢慢吞吞的吃吃早餐。我只好帶著一副疲憊的樣子來到操場,老師叫我們先跑幾個圈,當(dāng)熱身??墒牵遗芰藥讉€圈都沒力了。然后做準(zhǔn)備運(yùn)動,每一個動作都要做得很標(biāo)準(zhǔn),很到位,“側(cè)壓腿”的時候,把握的筋都扯的像一條繃帶,做完準(zhǔn)備運(yùn)動,就是練一下彈跳,猶豫早上不是一做太多的劇烈運(yùn)動,所以我還可以應(yīng)付的。

到了下午,真正的“地獄”試訓(xùn)練來了。剛開始還是跟早上一樣,泡幾個圈,做準(zhǔn)備運(yùn)動。然后老師就分配任務(wù)了,沒人要跑十次一百米,老師幫我們都定了個要求,每一次都要達(dá)到這個秒數(shù)才能過關(guān),否則就要蛙跳。

老師吹響哨子,我飛快地沖出去。第一次到第四次,我跑的都還可以,不算是很幸苦。但到了第五次,我清楚地聽到自己的呼吸聲在緩緩地加重,好似隨時都會沒氣了一樣,腳步聲愈來愈沉重,腳上就像掛滿了鉛,沉重得抬不起來。

老師叫門們休息一會兒,在旁邊鼓勵我們,為我們大氣,不斷重復(fù)并堅定地強(qiáng)調(diào)要我們堅持。

大約過來十分鐘,我們要完成剩下的五次任務(wù),每一次跑我都抓緊拳頭,心里默默念到:加油!堅持!速度是練出來的!我要熬過去!

在兩個月后的去田徑比賽中,我憑著自己的實(shí)力,獲得了女子100米的第一名、老師在拿獎狀給我的時候,我不知道我該說些什么,我只是緊緊的抱住了老師,眼淚情不自禁地溢了出來,這眼淚里裝滿了感激。

這兩個月的地獄生活,每天都被閻羅王天天拉筋都是值得的。這兩個月是我最美好的時光,讓我學(xué)會了堅持,讓我記住以后做什么事都要堅持。

高一年級時光篇四

我這半學(xué)期花開花落,幾經(jīng)年輪,歲月流逝道不盡“沉舟側(cè)畔前帆過,病樹前頭萬木春?!钡麅呼骠?,雖不曾是那般絢麗多彩,但它卻點(diǎn)綴了樸素的早春,春的花容月貌也漸漸地有所綻放。這半學(xué)期,自己有了點(diǎn)點(diǎn)蛻變,雖不曾是那般明顯,但在心中還是明白的。

這半學(xué)期,歲月不饒人,日子如同白駒過隙般的流逝彈指間,眨眼間,驀然回首......這期間夾雜著微笑與淚水,流淚時我相信“一切總會過去”,微笑時,我告訴自己:“加油!讓自己笑的更燦爛?!逼谥械哪_步已經(jīng)來臨,緊張的氛圍有些擾亂人心。望著這春日的繁華,陽光慵懶地躺在大地上,我也多想和他們一起享受春的滋潤美艷,可目標(biāo)的成績有隱約告訴我:得時無怠,時不再來。

過清明,鞭炮聲也連續(xù)不斷,真想探出頭去看那放鞭炮的情景,真想去和孩子們一起去享受放假閑適的時光,可時間好比河水,只能流去不能回。在這生與死的交替之中,在這夢幻與現(xiàn)實(shí)的.矛盾之中,在這失望與自信的回旋之中,這半學(xué)期過的可是別有一般風(fēng)味兒,即使曾經(jīng)淚水揮灑在臉頰上,即使笑容總是那么短暫。

時光匆匆。

聆聽著秒表的“嗒、嗒、嗒”,眺望著遠(yuǎn)方的新綠,多少春秋就在這無盡的想望中流逝!樹上的葉子,落地又腐朽。光禿禿地枝丫又滋生新的幼芽,新葉長出。時光轉(zhuǎn)換,轉(zhuǎn)眼間,我長大了,亦是長高了。以往的歡聲笑語,傷心流淚,早已失去了蹤跡,留下的只是時光轉(zhuǎn)動的痕跡。

往事,就像播放老電影似的,遍遍地重復(fù)著,牽引著我的思緒。我的思緒,猶如蓬蓬的蒲公英,飛離了地面,飄向了遠(yuǎn)方,飄向了兒時的幼稚,飄向了求學(xué)后知識的魅力與光芒......隱隱約約的恍惚中,我一昧地奔跑,試圖抓住那不聽話的思緒,讓它停下來,讓那蘊(yùn)含汗水淚水歡笑的無憂時光再現(xiàn)。但是,無論我再怎么加速,奔跑,就是抓不住。

此時,浸滿淚水的臉上出現(xiàn)了一絲迷茫,是什么呢?站在歲月的高峰,我以居高臨下的姿態(tài),細(xì)細(xì)地俯瞰與回味那酸甜苦辣的多味時光。那段時光,是我最寶貴的記憶,是我一生的珍藏,我突然看見了古老的時光在一點(diǎn)一點(diǎn)地消逝著,迅速得讓我措手不及,我看到了我的卑微,我卑微地向時光老人乞求著那簡單的不能再簡單的——往事。我沒有那個資格,我拋棄了時光的擁有權(quán)。我后悔莫及,時光,再給我一次機(jī)會吧,我珍惜你!

機(jī)會?恐怕沒有了吧!有的,只是把握現(xiàn)在。

驀然回首,我在這條時光路上,揮灑了十四年的淚水,那段黑白記憶。

花兒還來得及開放。

我還來得及嗎?時間會告訴我。

歲月如水,轉(zhuǎn)瞬即逝。

時光,匆匆。

匆匆!

高一年級時光篇五

日落西沉,黃昏時分,絢麗的霓虹燈漸漸亮起,人們開始往同一個地方前進(jìn),開始卸下全副武裝,準(zhǔn)備輕松的生活;人們開始有了歡笑,臉上發(fā)出快樂的光芒。這是,夜的序曲,已經(jīng)開始演奏,大家各自在家中享受溫暖甜蜜的盛宴;或者寂寞、疲倦的獨(dú)自品嘗乏味的美食。

小孩子都待在家中,期待著晚餐有什么令人垂涎三尺的菜肴;學(xué)生則是用飛快的腳步跑回家,準(zhǔn)備開飯;或是因考試考差,而拖著沉重的步伐,緩緩的走回家,準(zhǔn)備在餐桌上接受凌厲的炮轟;或是放學(xué)后就沖到商店,隨便買個食物,然后匆匆忙忙的跑到補(bǔ)習(xí)班,和一些同學(xué)一起度過晚餐時光。而大人總是因?yàn)榧影嗉犹恚援?dāng)他們回家時,只好吃昨日剩下的飯菜,孤獨(dú),使晚餐難以下咽。

曾經(jīng),我是聽著媽媽在廚房發(fā)出鍋鏟碰撞的聲響,聞著從廚房飄來的陣陣香氣,就可以猜測媽媽今天煮什么樣的五星級美食;用餐時和較為年幼的妹妹打筷子架,說著自己今天發(fā)生了哪些新鮮、有趣的事,一家人一同度過溫暖快樂的好滋味。但是現(xiàn)在,我已經(jīng)不再期待著與家人共進(jìn)晚餐,因?yàn)檎勗挼膬?nèi)容開始不斷地針對我的課業(yè),媽媽愈是嘮叨我就愈聽不下去,到最后甚至不想再吃下去,或是拿著自己的碗,甩上房間的門,自己含著悲傷、憤怒將飯吞進(jìn)肚子,自己享受安靜、寂寞的晚餐時光。

但愿,晚餐時光可以凝聚全家人的力量;但愿,晚餐時光可以香甜可口;但愿,我的晚餐時光可以回到從前的美好。

絢爛的燈火在夕陽的余暉中慢慢亮起,天空換上了黑衣,白晝已經(jīng)離去,夜晚來臨,下班放學(xué)的人們擠上了公交車、公交,有人臉上掛著放松的笑容,有人手上卻還拿著功課,嘴里念念有詞……而我,下了公交車后,正一步步的快步回家,一刻都不停留,就為了趕上期待已久的晚餐時光。

回到了家,當(dāng)我進(jìn)到鵝黃暖光的飯廳時,豐盛的菜肴早已擺滿了桌上的轉(zhuǎn)盤,香味撲鼻而來,身上的武裝瞬間徹底瓦解。我在父母身旁拉了張椅子坐下,并在爸媽的催促下開始享受這頓晚餐,當(dāng)我將一口口的佳肴送入嘴中,那幸福的滋味彌漫在嘴里,征服了我疲憊的身軀,晶亮剔透的油光是水鉆,裝飾著每道菜肴,咀嚼著嘴里的菜,然后我加入爸媽的討論,我們高談闊論,分享一天的生活。雖然,有時會聞到淡淡的火藥味,但那卻會被氣氛這位魔術(shù)師給消除了。

吃完了色香味俱全的晚餐,水果和甜點(diǎn)是我們家必有的一環(huán),嘴里咬著香脆的蘋果,我們手上各拿起一本書,一頁一頁的翻看,看見有趣的情節(jié)便一同分享,無趣的也一同討論,就這樣慢慢結(jié)束我們家的晚餐時光。

晚餐時光,是一天之中我唯一能和家人有心靈交流的時光,它既是吃飯的時光,也是大家談心的時光。我,不奢求更多,只盼望我們可以一直開心的在一起談天、吃飯,一同讓世界增加一份溫馨。

在夜幕低垂,路燈漸漸點(diǎn)亮的`時候,晚自習(xí)后人潮又多了一些,孤單的站在路上等待著父母溫馨的擁抱,以及一頓有“家”的晚餐。

如果可以選擇,但愿晚餐時光的美能夠蔓延全世界;但愿,每個人都能珍惜這段與家人的心靈交流;但愿……;但愿,每個人都可以享受這段溫馨甜蜜的晚餐時光。

每天,爸爸都不能陪我吃晚餐,因?yàn)樗习啵坏?,媽媽和姐姐卻可以陪我吃晚餐,我們都十分希望爸爸可以回來吃飯。不過,雖然爸爸沒有回來,但是大家還是歡聲笑語的吃飯。

每天回家的時候,我總是聞到一陣香味,同時也看到媽媽和姐姐正在等我回來吃飯。這時,我總會說:”媽媽!我回來了,今天要吃什么晚餐?”媽媽說:”等一下你就知道了?!蓖ǔ_^了幾分鐘后,媽媽會說:”吃飯了!”我和姐姐跑過去一起說:”今天吃什么晚餐?”媽媽說:”今天吃炒飯、牛肉和玉米濃湯?!蔽衣牭木痛瓜讶?,口水直流,迫不及待想快點(diǎn)吃到飯。但就因?yàn)檫@樣我迫切的心情,讓我一不小心被燙到了!我突然大叫一聲,把每個人都笑了一大跳,害大家也都被燙到了,我馬上和大家說:”對不起,我不是故意的?!眿寢尯徒憬阏f:”沒關(guān)系。”

每天吃飯時我好開心,因?yàn)樵诔燥垥r,我們會和樂融融的;因?yàn)閶寢屪龅牟擞重S盛又好吃,大家都吃得津津有味呢!

高一年級時光篇六

雙字一詞,它是浩瀚人海里渺小的一物;承載萬物,它是宇宙之間最珍貴的一物。它伴著生命的啼哭而來,隨著秋日的落葉而去,它匆匆而過帶走了天邊的云彩,它悄無聲息留下了人們的惦念。

時光,請你慢些走,哪怕步伐拖沓,也讓人間的真情與愛意表達(dá)得酣暢淋漓;時光,請你別回頭,縱然美景千般都在身后,也別讓遠(yuǎn)走的夢淚流。你是比星河更絢麗的璀璨,你是比夢想更有力的回答,你寄托了人間全部的情思,你也帶走了凡塵難覓的笑顏,你像是穿越荊棘而來的獵人,你身上掛著星辰扭轉(zhuǎn)而成的露水,你肩上扛著多少辛酸苦楚換來的信仰,你緊握的弓箭彎成了夢的弧度,你奔跑著向前追逐風(fēng)的速度,你身后就緊緊跟隨著追風(fēng)的少年。

在不同的人或是同樣的人在經(jīng)歷人生的不同階段時,時光總是被貼上不同的標(biāo)簽。少年說它是溫暖的代名詞,它給了青蔥年華足夠的信任與耐心,時光像是溫情的老人,它蹣跚而過牽著你我,它等待那個頑劣的孩子變得成熟,它等待那些個浩大的夢想變得腳踏實(shí)地,它說“我相信你非凡的創(chuàng)造力”,它說“我愿意陪你長大”,它說“你很棒”,我們便一路在它的攙扶下跌跌撞撞,與這個陌生的世界親切交談。

然后它搖身一變,冷漠的不近人情。它以冰冷的溫度對待你,以最殘酷的方式鍛煉你,它帶走你身邊的愛,它帶走你的摯愛。它說那是春華秋實(shí)四季變遷,它說人生難免會面對分離,我們不甘,我們以年少的拙態(tài)與其奮力抗?fàn)帲覀円笏鼘⑽羧盏臏嘏?shù)送還,它默不作聲,它步伐沉穩(wěn),它不聽你的解釋,不聽你的誓言,它以高度的姿態(tài)歷練你我。

時光,但我依舊自認(rèn)為了解你的良苦用心。我從未想過與過往的溫情說再見,從未想過記恨你帶走身邊關(guān)懷卻不發(fā)一言,就讓我去成長,在你創(chuàng)造的絕對有利的環(huán)境里,面對挫折,面對苦難,面對世事無常,面對春花秋落,總有一天我們都會成為你宇宙里的塵埃,那么也終將在億萬年過后成為閃亮的星星。

時光,請你期待。

高一年級時光篇七

忽然的忽然,目光不經(jīng)意間落在了日歷上。今天12月21日,是你的生日。可惜,我想著,可惜我們已經(jīng)那么久沒有聯(lián)系,對你當(dāng)面說聲生日快樂都那么難。不著痕跡的嘆息,一絲悵然籠罩著我?,F(xiàn)在的我們,就好像銀河兩岸相互眺望卻又無力靠近的辰星。

夢里閉著眼我能觸摸也只有無邊的黑暗。那熟悉的音容早已停留在回憶的長河里,被湍急的河水一遍又一遍沖淡。即使是這樣,還是毫無抑制的想起,那些不堪回首的從前。沒有痛到撕心裂肺,卻讓人無比難過。

從那時到現(xiàn)在,或多或少我都有所改變。從沒心沒肺到日漸冷靜只是一個普通的過渡,不用時間的推移,只是經(jīng)歷一些模糊的創(chuàng)傷。什么便都懂了。你知道,我在這里敲打著這些無意義的文字是有多無聊。或許,我只是累了,想傾訴,不知道你會不會厭煩。翻著多年前稚嫩的涂鴉或許草稿本上幾句仇大苦深的語句,便會勾起兩三個場景,有點(diǎn)像舊時的無聲電影,某人的一顰一笑,老師的幾句批評回想起都是略帶暖意。

有一種坐上時間軌道穿梭在過去里的感覺。

這種說法多么矯情,可的確是這樣。淚水糊滿雙眼,然而我笑了。因?yàn)槲液孟裣肫鹆四莻€斜劉海的呆萌眼睛男孩,曾經(jīng)被我揪著衣領(lǐng)威脅過的那個家伙。那時的你被稱為學(xué)神的你,我都快忘得差不多了。畢竟時光多么強(qiáng)大啊,你大概也不會記得連過客都算不上的我吧。沒想到會突然而然的想起你,印在腦海中揮之不去的你,在這個無比清醒的時刻。

我也許也有過很想你的時候,比如在聽到一首你曾喜歡過的一首歌,比如在人群中看到與你相似的身影,還比如夢中有你時驚醒的瞬間。那段艱難的日子我也無數(shù)次提醒過自己忘不了的不過是一廂情愿在回憶里掙扎。后來我真的很久很久沒想起過你。這次的”突然而然“打碎了我精心為自己布置完美的世界。似乎又看見我一個人行走在無盡的黑暗,而你,丟下我先一步找到了黎明。

寫到這里,我的眼睛有些酸澀?;腥幌肫鹱约翰⒉皇且V苦,其實(shí)我應(yīng)該是早已釋然了。我因?yàn)檫^你逼自己長出了過硬的翅膀,然后常常躲在夜里不住喘息。

也罷,在風(fēng)中我若沒翅膀,誰又會替我飛翔?

知道現(xiàn)在,我愿你被世界溫柔以待。我想我只是沒勇氣原諒自己。在不經(jīng)意中,許多事情都不了了之,說不清是勇氣還是悲哀。

時光荏苒,望你安好。

時光,。

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高一年級時光篇八

立在青蔥森林的邊緣,一眼望去,除了綠色,還有蔓延的黃沙。我依坐在年輪的身旁,細(xì)細(xì)的青草為我鋪成了一張坐墊,我用手指輕輕地?fù)徇^那尖尖柔柔的草尖,那是承載四季的證明。還有我過去的記憶,難以愈合的傷口。輕聲嘆口氣,忍不住的記憶,原來我一直站在時光年輪的門口。

進(jìn)不去,離不開。

還是那皚皚白雪下的森林,獨(dú)自飄著一股孤獨(dú)的炊煙,帶著充滿誘惑的梨花香。

我漫步在這藍(lán)白色小鎮(zhèn)之間,還是那樣的青石橋,還是那樣的清清小河,還是那樣歡快的游戲,不一樣的是,那里沒有了我的身影,早就沒有了。

在初春三月,桃花受命開放,引來的不只有蝴蝶和蜜蜂,還有一群群稚氣四溢的孩子,在領(lǐng)頭的慫恿下,踏上他人的肩膀,伸長手臂,死死地向上去摘,就差一點(diǎn)。

來人了!一聲響起,于是作鳥獸散,只剩下落了一地的桃花瓣和淡淡的嘆息聲。

走在窄窄的小道上,享受三月的陽光,看著兩旁穿開襠褲的孩子,手拿著冰糖葫蘆,撒腿跑過。我想再次記下這一時刻,卻找不到最初的身影和最初的感動。

道路兩旁還坐著幾位八九十歲的老人,安詳?shù)亻]著眼,接受少有的溫暖,偶爾張開沒有了牙的嘴,與身旁的老人嘮叨開來,瞇起的雙眼,透出的是意味深長。

離開這樣的街道,偷偷地流下淚來。嘴角向上翹起的弧度,完美的笑容,是美好的風(fēng)景。

擦干淚,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見了反射光芒的河流,閃亮的顏色,輕輕叩擊著心里柔軟的低處。待我走近,卻發(fā)現(xiàn),不知何時這河結(jié)起了冰。奇怪之余,我的周圍開始下起了紛紛白雪,將這小鎮(zhèn)徹底粉成白色世界,屋前的.梅花,開出鮮紅的花朵,點(diǎn)綴在這里,別有一番情趣。

我沿著河岸向前走去,看到做著游戲的孩子,個個被父母包成了粽子,乍一看,還真是可愛。

在小鎮(zhèn)與山之間,是一大片原野,此刻就只有雪還依舊在。等我走近,映入眼簾的是大小不一的雪人??蓯鄣暮⒆?,正在用紅撲撲的小手拍打著。在另外一邊,好多的孩子三三兩兩地組隊(duì)打著雪仗,散落的雪花,在空中變得晶瑩剔透;我結(jié)冰的心泛起了層層的波瀾。我無法離開,可是這里沒有我,卻有我所愛的。

僵在原地,感到了兩滴淚落在臉上,回過神來,我還是會感動,我不是孤獨(dú)的,那里的回憶還有我的愛,即使我已經(jīng)回不去了。

巨大的雷聲,響在天上,我醒來,還在木樁旁,原來我睡著了。雨,一瞬間來了,打在我的身上,柔柔的。感觸讓我的淚一下子就和著雨水傾倒。

我會站在這里,永遠(yuǎn)不離開,即使我進(jìn)不去。

在我的臉上,將永遠(yuǎn)都有陽光美麗的弧度。

高一年級時光篇九

“嗒、嗒、嗒”是腳步聲,老師來了。

老師走進(jìn)教室,窗外的陽光金燦燦的,一陣輕輕的風(fēng)隨著上課鈴飄了進(jìn)來。一切如往常,教室也如往常一樣寧靜。

這節(jié)是語文,我們翻開課本,教室里只回響著翻書的聲音。看看教室,看看桌椅,再聽聽書聲,記憶仿佛回到了小學(xué)小學(xué)那間教室承載了太多被塵封的記憶,哭過、笑過,有溫情、有暖意。有曾經(jīng)的好友,也有敬愛的恩師。

老師輕柔的講課聲把我拉回了現(xiàn)實(shí):“請同學(xué)們討論一下這個問題?!苯淌依镱D時沸騰起來,有迫不及待表達(dá)自己觀點(diǎn)的同學(xué),有轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)眼睛低下頭沉思的同學(xué)。老師問:“有人有答案了嗎?”一瞬間,半個班的同學(xué)都把手高高舉起,甚至有撅著身子站起來,手直直地伸向天花板的。

這節(jié)課講的是《朝花夕拾》,老師的妙趣橫生的講授,同學(xué)們積極的發(fā)言把我拉入一個又一個充滿童趣卻又帶點(diǎn)諷刺的故事中,魯迅先生的精神世界在我們眼前一覽無余。每節(jié)課我都沉浸在課文當(dāng)中,總感覺意猶未盡、收獲頗豐。

我很喜歡同學(xué)回答問題時的場景,只有一個人用悅耳的聲音說話,那聲音,有時像歡快流動的小溪,有時像健壯的小馬奔跑,有時像婉轉(zhuǎn)動聽的歌聲,有時像沉穩(wěn)有力的號角聲。

同學(xué)話音剛落,下課鈴就響了起來。有些人跑到操場上玩耍,有人聊天,有人畫畫,也有人大聲笑著、嚷著。我想,這大概是最快樂的時光吧。

教室窗外的銀杏樹上幾片金黃中帶點(diǎn)綠、像小扇子一樣的葉片輕輕的飄到窗臺上,紅磚小樓沐浴在秋天的陽光中。

夕陽西下,我本該回家。但我們組要做值日,我們留了下來,我漫不經(jīng)心的擦著黑板,教室被夕陽余暉映得火紅,一張張桌子碼放整齊,玻璃窗散射出光芒,書柜隱匿在黑暗中。我該去打掃教室外了,又看到了教室外的紅磚,大理石地板也靜靜地躺著,真美。

我不由得停留許久,又趕忙去擦地了。做完值日,星星已飛上天空,這次的確有點(diǎn)拖沓,收拾一下書包,窗外的綠植也在為我送行,心中暗暗地說:“明天見!”

和幾位值日的同學(xué)一起走出教室,我忍不住回頭看看收拾整齊的教室,這間教室將陪伴我整個初一,一想到這點(diǎn),心中便充滿了無限的溫暖。上課時的教室,是專注的;下課時的教室,是熱鬧的;放學(xué)后的教室,是寧靜的,我愛這教室里的美好時光。

高一年級時光篇十

看燈火闌珊,煮一壺青茶,白霧悠然,杯中浮沉著歲月的痕跡。掬一捧清泉,披一身銀輝,呷一口淡茶,贊一聲,鼻尖的芬芳,竊喜。有時煙雨微茫,潤濕了房檐的青瓦,這時,只消擺上一條長凳,不必開眼,也無需思索,在屋檐下聽雨珠滴落便好,稱心快意!

潑灑的陽光。

陽光滲出云霧,流淌進(jìn)大地的每一個角落,慵懶地流入土地,連綿的山嶺溫潤地發(fā)著光。微風(fēng)在枝頭間穿梭,帶起香樟的氤氳氣息飄向那高遠(yuǎn)的天空,云彩被這抹芬芳所吸引便追逐著這嬉鬧的風(fēng)……無需多言,選一處小丘,尋一株古樹,就著樹蔭躺下,聆聽大地安然的呼吸。讓視線迷失在這天空的蔚然,也可以花上一個下午,在記憶中細(xì)細(xì)鐫刻,很細(xì),很細(xì),細(xì)到一片嫩葉中流動的生機(jī),臉頰旁太陽草在瘋長。等天邊的云彩慢慢染上紫紅,看一眼余暉,覓一口古井,取一瓢清泉,盡情啜飲,水波里映出的是山間的涼風(fēng),滿心歡喜!

稻浪中的晨曦。

伴一聲雞鳴,走一條小徑,任晶瑩的露珠打濕肩頭。行走在稻浪深處,捏一捏飽滿的谷粒,摘一枝稻穗便是今年的新糧。挑一擔(dān)金黃,嘴角上揚(yáng),踏碎飄落的紅葉,補(bǔ)滿糧倉。那滿山歸來的身影那個嘴角不曾上揚(yáng)?碩果讓暖風(fēng)帶上一絲醉人的甜香。今晚賓主盡歡,在這時沒有那么多的不安,喜慶踏實(shí)!

新雪。

淡淡的四季是歲月散發(fā)的芬芳,是江南幽幽的酒香。讓這抹醉人的芬芳和著那淡然與灑脫,一起溶進(jìn)那筆墨間的揮毫。

高一年級時光篇十一

在院子里的我,是最快樂的。春天,我可以在院子里找到滿園春色;夏天,我可以在院子里看見滿天的繁星;秋天,我可以在院子里品嘗碩碩的果實(shí);冬天,我可以在院子里欣賞南方的霜。

我的爺爺是鄉(xiāng)鎮(zhèn)上一名戲劇人,他喜歡哼戲,我就在他一日復(fù)一日的熏陶中成長。我曾跟爺爺?shù)剿晃慌笥鸭易隹?,是懷著讓我對小提琴有無興趣的去拜訪,可不幸的是小時候我對音樂一點(diǎn)也不感興趣,只是東轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)西望望變打擊了爺爺?shù)囊恍┛释???伤⒉环艞?,他還希望我,第二天在試試,可我早已經(jīng)想回家找奶奶了,我的苦苦哀求打消了他這個念頭。

我小時候總是坐在爺爺肩膀上去上幼兒園。我小時候很怕生,便邊拉著爺爺一起陪我上幼兒園,爺爺就一直蹲在羞答答的我旁邊,從一開始的寸步不離,再到爺爺?shù)介T口等我,再到爺爺在校外一直等著我,最后才到不到陪我上學(xué),只需接我上下學(xué),這個過程是漫長的,可他從未有過一絲的不耐煩。

那時候的他滿頭黑發(fā),動作干凈利落,臉頰光潔,手掌因常年勞作留下的繭子,可他感覺力道十足!

而現(xiàn)如今他早已滿頭銀絲,動作已漸緩慢,臉上,手上已爬上了不少皺紋,可無論怎樣都不能掩蓋他眉毛微彎,帶著亮晶晶的眼,而且他的手像我小時候一樣的溫暖,牽引我走向下一個年齡,渡過經(jīng)歷過的難關(guān),因?yàn)橛辛怂p松。

將來他還會不停地老去,他一切老去的往事都令我感到惋惜。他甚至?xí)袆硬槐?,更甚至他會支著拐杖,搖晃的走著,像小時候的我蹣跚學(xué)步似的走著,與之相同的是,小時候,他在我身旁,長大了,我在他身旁,我會成為他的另一支拐杖,支撐著他平穩(wěn)的前進(jìn)。

長大就是不停地看著親人的背影漸漸遠(yuǎn)去。我不贊同這個觀點(diǎn),我會伴著他走過一生的坎坷,直到永恒。

而如今,我只想對您說:“謝謝您”?!盃敔?,你慢點(diǎn)老!”

高一年級時光篇十二

而那些為夢想哭過、笑過、收獲過的最美的時光,卻真實(shí)地伴隨著我們走過快樂青春,讓我銘記于心。

當(dāng)我們有了夢想,就要努力實(shí)現(xiàn)她,不是嗎?我很喜歡唱歌,長大后想當(dāng)個歌手,于是我珍惜每次鍛煉的機(jī)會!

學(xué)校的唱歌比賽,就是我最初的舞臺。上這個舞臺,也不是件容易的事,非下苦功夫不可。清晨,迎著陽光,對著鏡子“咿咿呀呀”地練聲;傍晚,披著晚霞,跟著伴奏帶,唱唱歌;夜晚,沐浴在月光下的我,依然努力著,跟著視頻,練動作。

除了每天都做這些基本練習(xí)之外,我每個星期天都堅持到劉老師家練歌。老師對我很嚴(yán)格,任何一個小小細(xì)節(jié)都不會放過。只要有一個字唱錯了或者一個調(diào)唱偏了或者動作做不到位,老師都會及時糾正。有時候我都唱得不耐煩了,像泄了氣的皮球站在那兒,一動也不想動。老師看出了我的心思,拍拍我的肩膀鼓勵我:“臺上一分鐘,臺下十年功?。 崩蠋煹倪@句話讓我重新振作起來。

我堅信,只要付出努力,那個笑到最后的人一定是我。終于“功夫不負(fù)有心人”,在三年級到五年級的每次比賽中我都獲得了“十佳歌手”的獎杯。

小小的帆船會帶著你前進(jìn),不管沿路是曲折,或是平坦,只要努力,終會到達(dá)成功的彼岸。

青春如此美好,追夢的時光,更美好!

高一年級時光篇十三

時間似流水東逝,花開花落后又是一個輪回。一眨眼,我已從襁褓中哭著喊著叫媽媽的小寶貝變成了一個可愛、聰明的小小少年。

小時侯的我是天真的。常?;孟胫フQ老人背著大大的口袋,騎著喜氣洋洋的雪車,來給我們送禮物。

現(xiàn)在的我是懂事的。再也不幻想圣誕老人能送來禮物。如今的我明白:只有自己的勞動、辛勤的汗水、努力拼博,才能為自己的未來鋪上平坦的道路。

小時侯的我整天只知道無憂無慮地瘋玩,爸爸媽媽對此也只是微微一笑。

現(xiàn)在的'我是有煩惱的。一個大大的書包把我們壓得喘不過氣,一堆堆如山的作業(yè)把我們累得夠嗆。

小時侯的我穿著小小的虎頭鞋,戴著小小的氈帽。圓圓的腦袋、圓圓的手、圓圓的肚皮、圓圓的腳,整個人如一個圓圓的西瓜,人人見了都想親一口。

現(xiàn)在的我是漂亮的。身著漂亮的小裙子,穿著快要到膝蓋的長靴,走起路來兩支辮子一跳一跳的,像個小公主。

小時侯的我連基本的走路都不會,就想跟著電視機(jī)里的哥哥姐姐學(xué)跳舞;兒時的我還在牙牙學(xué)語,就想成為一名女歌唱家;兒時的我不知道怎么握筆,就想成為達(dá)·芬奇……總之,兒時的我是充滿幻想的。

我已經(jīng)度過了最歡樂的童年時光,迎來了充滿希望的少年時代,我想童年時代的我和少年時代的我都一樣出色。

高一年級時光篇十四

在夜幕低垂,路燈漸漸點(diǎn)亮的時候,晚自習(xí)后人潮又多了一些,孤單的站在路上等待著父母溫馨的擁抱,以及一頓有“家”的晚餐。

如果可以選擇,但愿晚餐時光的美能夠蔓延全世界;但愿,每個人都能珍惜這段與家人的心靈交流;但愿……;但愿,每個人都可以享受這段溫馨甜蜜的晚餐時光。

高一年級時光篇十五

小的時候,我去媽媽的老家住過一年,那里的風(fēng)景可真是美麗極了。

夏姑娘仿佛是滿身噴過香水一樣,不經(jīng)意就來到了我身邊。一出家門,我就聞到了淡淡的清香,我這才發(fā)現(xiàn)是幾十米遠(yuǎn)的河花池的荷花已經(jīng)悄悄地開了,我趕忙跑到荷花池旁邊,那一朵朵荷花,有的才展開兩三片花瓣,有的全展開了,還有的還是花骨朵兒,看起來馬上就要破裂似的,這里的荷花一朵有一朵的美麗,一朵有一朵的韻味,別提有多么迷人啦。

一陣清風(fēng)吹過,帶走了夏日的炎熱,送來了秋天的涼爽,這個豐收的季節(jié),是我最喜愛的。身為吃貨的我肯定不愿意錯過一陣陣瓜果芳香,你瞧,黃橙黃色的橘子,紫色的葡萄,誘人的香梨,都是我的最愛。而田野里,到處都是一片金黃色,仿佛一張巨大的金毯子鋪在大地上,很是漂亮。山上,紅色的楓葉長得十分瘋狂,漫山遍野的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一片紅艷艷的,十分壯觀。一陣秋風(fēng)吹過,一片片葉子將“脖子”紛紛調(diào)轉(zhuǎn)了一個頭兒,乍一看,就像紅海里翻騰的波浪一般,此情此景,多么振奮人心吶。

高一年級時光篇十六

光陰似箭,日月如稄,時間過得真快呀!結(jié)束了高一生涯,又將進(jìn)入了高二生涯啊!高二可不像高一一樣呀!在高中,高二是關(guān)健,高三最重要的。

高一不知怎么的,那樣不明不白的過來了,現(xiàn)在回憶起來腦中只有一片空白啊——唉,我那可悲的高一生活啊!

一份耕耘就有一份收獲,時間往往就是這樣,你不去珍惜,它就會在不知不覺中悄然流走了。時間是不會去等人的,只有那些將時間視為生命的人,才真正懂得時間的寶貴,也才真正懂得去爭取每一分每一秒,而不是在無所事事中去耗費(fèi)生命。人的生命是短暫的,而在這樣有限的時間里,只有珍惜時間的人才能夠自己掌握自己的命運(yùn),也只有敢于向時間挑戰(zhàn)的人才能夠更多地贏得時間。

時間是最平凡的,也是最珍貴的。金錢買不到它,地位留不住它?!皶r間是構(gòu)成一個人生命的材料?!泵總€人的生命是有限的,同樣,屬于一個熱鬧的時間也是有限的,它一分一秒,稍縱即逝。

中國有句老話:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”這句話可以說是家喻戶曉,婦孺皆知。它說明了時間的寶貴,告訴我們每一個人都應(yīng)當(dāng)珍惜時間。

昨天帶著回憶默默地釋去了,今天攜著希望悄悄地來臨了,而明天,又閃爍著光輝等待著人們。有一些人仍然沉浸在回憶中,他們依戀昨天;有些人只迷醉在夢幼中,他們憧憬明天。而他們都忘記了今天。今天是一條紐帶,連著過去和未來,只有把握今天,才能鞏固昨日的輝煌;只有把握今天,才能實(shí)現(xiàn)明天的夢想。

高一年級時光篇十七

一個人在人生的漫漫長路中雖然把握不了自己生命的長度,但他完全可以把握生命的寬度。近日中央電視臺推出“...如果覺得寫得不錯,記得轉(zhuǎn)發(fā)分享哦!

本文《》由隨筆網(wǎng)小編推薦,供大家學(xué)習(xí)參考!

一個人在人生的漫漫長路中雖然把握不了自己生命的長度,但他完全可以把握生命的寬度。近日中央電視臺推出“你覺得生命中最好的時光是什么”的專題,有人認(rèn)為靜靜品讀是最好時光,有人認(rèn)為熬夜制作機(jī)器人參加比賽,實(shí)現(xiàn)自己的理想是最好時光,而我認(rèn)為,在有限的時間里能為祖國作出貢獻(xiàn),才是一個人生命的寬度所在,這才是生命中的最好時光。

身為當(dāng)代青年人,報效祖國當(dāng)屬最好時光。

毛主席曾說:“青年人就如早上八九點(diǎn)鐘的太陽,朝氣蓬勃,未來是你們的!”祖國為我們創(chuàng)造了和平、安定、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們有什么理由不發(fā)奮圖強(qiáng)爭做國家棟梁?或許不分晝夜與朋友一起攻克難關(guān)獲得榮譽(yù)很令人驕傲;或許啜一口清茶,聽一聲鳥鳴,靜靜地品讀一下午令人自在,但這些與為中華崛起而讀書比起來,又能占多少分量呢?因此,握緊手中的筆,踏好腳下的路,行動有力量,心中有方向——為報效祖國而努力,這便是最好的時光!

報效祖國的信念一旦堅定下來,那我們的生活也定會因此受益。

誠然,并不是說只有報效國家才是人生的唯一意義所在,與朋友共同奮斗,與自然靜靜獨(dú)處同樣是美好的時光。但國家在發(fā)展,時代在進(jìn)步,不忘初心,砥礪前行應(yīng)是我們的唯一選擇,只有這樣才不枉那些生命里的最好時光。繼續(xù)努力,今天會是明天的你心中最好的時光!

百年小巷的深處,那里有我的童年。再次走過這小巷時,我已經(jīng)成了少年。我知道童年的時光想綢緞一樣,從我的手上,滑走了。童年也如最頑皮的小獸,動作敏捷,我抓不住,它的尾巴。

冬日的早晨,你穿著厚厚的衣服,縱橫交錯的電線劃破了天空的臉。棉布鞋踩在落葉上,窸窸窣窣的。草叢里你曾經(jīng)埋下過,辛苦積攢的玻璃珠。有時起霧了,我記得你,濕濕地粘在一起的額發(fā)。你一定還記得,冰涼的臺階上,有我們坐著聊天的回憶。

你一定還記得,一份低分的卷子如何像蟲子一樣咬過你的心。你一定還記得,教室窗玻璃碎成一地時,你哭得像個傻瓜。你一定還記得,你的同桌上課想尿尿了,卻不敢向老師報告,直接尿在褲子上的窘態(tài)。你一定還記得,在雨后濕滑的小操場上,你在上面摔了一大跤,屁股疼了好幾天,你不敢告訴媽媽。你一定還記得,小學(xué)開學(xué)的第一天,你跟著表姐沖進(jìn)了女廁所,居然沒有人把你轟出來。你也一定還記得,沒交作業(yè)時,老師用大棍子在你的手掌心打了幾下,你沒有哭。有一次你削鉛筆時沒注意,把食指劃了個大口子,老師抱著你上醫(yī)務(wù)室。

你最喜歡看小店里的金毛青年削甘蔗了。他們先把甘蔗豎起來,趁其沒倒下的時候拿刀把甘蔗削成兩片。有一個金毛因?yàn)椴恍⌒?,把手指都削掉了。你常常把吃早餐的錢拿出一點(diǎn),買你最喜歡的玩具。有一次,一個同學(xué)從你身后把你的褲子拉了下來,有好幾個女生都看見了,雖然你穿著內(nèi)褲,但那畢竟是恥辱啊。于是你有一次趁著他不注意的時候,也把他的褲子拉了下來,沒想到,那小子竟沒有穿內(nèi)褲。

你偷偷拿了一根粉筆,喜歡走到哪就畫到哪。大家像瘋子一樣在小操場上跑動,童年就這樣悄無聲息地溜走了。小學(xué)畢業(yè)那晚,你還記得大家去小操場燒烤,你吃了兩個雞翅、很多西瓜、幾塊蛋糕,吃一毛錢的冰棍都不會拉肚子的你,在那晚拉肚子了。

有一些時光,回憶起來感覺就像穿著球鞋踩在新鮮的大便上面。當(dāng)我回憶起童年的時光,像是穿著棉布鞋,踩在落葉上,窸窸窣窣的,像老祖母的哼哼唱。童年和那些年的蟬鳴一起被老祖母縫進(jìn)了我的新鞋子。

那天小操場上起風(fēng)了,漫天沙塵,你看不見我的臉,我讀不出你的表情。

黃昏的海邊,一位老者緩步而行,踏步間,那細(xì)沙竟懸空升起,旋轉(zhuǎn),跳躍,拼湊成過往的畫面。老人停下腳步,望著那些畫面,瞇了瞇眼。

他出生在一個大山里的村莊,年少時心高志廣,一心想闖過隔絕山村的層層山峰,跨過環(huán)繞大山的條條險川,到達(dá)那繁華的城市。于是他告別了父母親人,發(fā)小玩伴,還有心愛的姑娘,帶著好奇與憧憬來到自己向往的城市?,F(xiàn)實(shí)的刀刃是鋒利的,第一天就將他割得遍體鱗傷,年少時有股傲氣,不肯輕易返回家鄉(xiāng),于是發(fā)誓要在這繁華的城市闖出個名堂。出生在大山里,他沒有過高的學(xué)歷,身為大山人,他只懂大山人會的砍柴挑水。識字不多,技術(shù)不高,他在這城市里幾乎沒有立足之地。為了生計,他在城市里東奔西跑,四處打拼,到如今幾十年已逝去。他完成了當(dāng)初的誓言,付出的代價卻是整個青春年華。他還記得出來闖蕩時與父親嚴(yán)肅的談話,母親眼含淚花的囑咐,小伙伴們故作輕松的歡笑,心愛的姑娘的不舍與鼓勵。

父母已不再,小伙伴們也已離散,心愛的姑娘早已嫁作他人婦,而自己也已是白發(fā)垂鬢,奄奄老矣。

畫面飛速旋轉(zhuǎn),每一張都勾人淚點(diǎn),忽然畫面破碎,只剩那海面上閃爍的月光。老人凝視了好久,才緩緩轉(zhuǎn)身,輕嘆一口氣,繼續(xù)向前走去,一滴一滴的水撞擊著沙子,原來老人已淚流滿面。思念拽著月光,飛回了老地方,輾轉(zhuǎn)難眠回望,小小的摸樣。今晚老人的夢中,一定會有吹過故鄉(xiāng)的徐徐清風(fēng)掠過山崗,童年玩耍的池塘被一顆小石頭打破了安詳,父親愛叼著煙槍躺在上面的搖椅在搖蕩。

時間無情,老人再回不到從前的故鄉(xiāng),但幸好,時間將他的年華烙進(jìn)了記憶,讓他可以躺在丁香花下的搖椅里,慢慢回望。

每個人的青春都是獨(dú)一無二的,看這本書時,唯一的感覺就是真實(shí)。主角羅琦琦的成長,有酸澀、有痛苦、有快樂、有奮斗...從小時候,有一個妹妹的她,總是被父母遺忘在某個角落,而那個小她一歲多的妹妹卻被父母呵護(hù)著,關(guān)愛著?;蛟S是因?yàn)樾r候在外公身邊的緣故,那些小公主般甜蜜幸福的生活在回到了父母身邊后就結(jié)束了。

陰影里的她,孤獨(dú)、安靜,當(dāng)所有人都在陽光下歡聲笑語的時候,她所能做的,就只是將自己蜷縮地更渺小、更不為人知。

老師的責(zé)罵和污蔑,同學(xué)的孤立......

所有這一切不如意,使她將自己藏到了書的世界,從此一發(fā)不可收拾...

在某一逃課后,她來到了網(wǎng)吧,遇到了小波、烏賊和李哥,他們是善良的。在覓到了這樣一個絕佳的地方后,她開始每回帶一本來看,小波他們都為這個戴著眼鏡的書呆子而感到驚異,是啊,有誰會專門跑到網(wǎng)吧來看書呢。

羅琦琦的年少時光,是不幸的,也是幸運(yùn)的。她碰到了她的第一個肯定她的老師,教數(shù)學(xué)的高老師,有了她第一個喜歡的人張俊,還有她的第一個指路人陳勁。陳勁和她比背課文,告訴她看書的訣竅,那就是要跳著看。

羅琦琦的年少時光是酸澀的,在高中的時候,張俊向她表白,于是他們走到了一起,可少年人還不懂的什么叫忍讓。稚嫩的他們總以為自己對對方是好的。嫉妒、猜疑、固執(zhí)、驕傲以及各種,使他們最終在高考前分手了。

羅琦琦的年少時光也是奮斗的,從小波因?yàn)榇蚝谑录盏綘窟B而無緣參加高考,實(shí)現(xiàn)他一輩子的夢想考取大學(xué)后,帶著小波和自己的夢想,在中考中考取了初中讀的省重點(diǎn)。從此奮起直追,一步一步攀登到了年紀(jì)第一的高峰。此時的她已經(jīng)脫離了小時的怯弱和自卑,變得自信、有追求,那種拼盡全部永不放棄的毅力已經(jīng)深入她的骨髓。最后毫無懸念地獲得了清華遞來的橄欖枝,成為了小學(xué)時跳級的同桌陳勁的學(xué)妹。

我印象中最深刻的,就是陳勁說的一段話。

“等你到了山頂就會明白,如果中途放棄,那么你就永遠(yuǎn)不會明白了。千萬別放棄!有了放棄,你的人生就會習(xí)慣于知難而退,可是如果你克服過去,你的人生則會習(xí)慣于迎風(fēng)破浪前進(jìn),看著只是一個簡單的選擇,其實(shí)影響非常大,是截然不同的人生?!?/p>

陳勁的話,給了羅琦琦不盡的鼓舞,也給了我無限的啟示。讀書生涯,正處于我們無限光明的青春,漫長的十幾年,所求的并不是什么金光閃閃的成績,而是一種努力過后的得有所償和那種迎風(fēng)破浪的習(xí)慣。書本上的東西,或許給不了我們什么幫助,而這種過程才是人生不可缺少的法寶。

十年后,羅琦琦從美歸來看望親友,拆開了封著年少記憶的紙箱子,那些青澀,那些坎坷,那些充斥著青春活力的汗水,一點(diǎn)一滴地回到腦中。

張俊和羅琦琦無疑是深愛的,可年少時的傷害,和多年的分隔兩岸,使他們即使傷感,也不可以回到從前了。

多年后的今天,羅琦琦開始明白,為什么這么多年過去她依然忘不掉張俊。

“她忘不掉的也許不是張俊,而是,曾有一個人那么愛過她。她耿耿于懷的也許不是張俊不愛她了,而是,再沒有一個男人像張俊那么愛她了。”

在羅琦琦和張俊的記憶里,是,在她的生命里,曾有一個少年那么深愛過她,在他的生命里,曾有一個女孩可以讓她深愛著。

他們都不再年輕,也少了年少時的不顧一切和張揚(yáng)的活力。曾經(jīng)少不更事的他們,也已變成成熟。他們的肩上也有責(zé)任。

可回顧那段歲月,讓人傷感,卻也值得。

值得自己曾經(jīng)經(jīng)歷過,那種值得,盡管不在了,卻永遠(yuǎn)留在記憶里。

正值青春的我,看完這本書,無言良久。那種深深的震撼和傷感充斥腦海,唯有對自己說,珍惜,珍惜這匆匆流逝的光陰,珍惜這迎風(fēng)破浪的沖勁,或許等我風(fēng)燭殘年的時候,回顧年少時刻,我也可以毫不猶豫地說,“我不后悔我曾經(jīng)經(jīng)歷過”。

從小時候,有一個妹妹的她,總是被父母遺忘在某個角落,而那個小她一歲多的妹妹卻被父母呵護(hù)著,關(guān)愛著?;蛟S是因?yàn)樾r候在外公身邊的緣故,那些小公主般甜蜜幸福的生活在回到了父母身邊后就結(jié)束了。

陰影里的她,孤獨(dú)、安靜,當(dāng)所有人都在陽光下歡聲笑語的時候,她所能做的,就只是將自己蜷縮地更渺小、更不為人知。

老師的責(zé)罵和污蔑,同學(xué)的孤立。

所有這一切不如意,使她將自己藏到了書的世界,從此一發(fā)不可收拾。

在某一逃課后,她來到了網(wǎng)吧,遇到了小波、烏賊和李哥,他們是善良的。在覓到了這樣一個絕佳的地方后,她開始每回帶一本來看,小波他們都為這個戴著眼鏡的書呆子而感到驚異,是啊,有誰會專門跑到網(wǎng)吧來看書呢。

羅琦琦的年少時光,是不幸的,也是幸運(yùn)的。她碰到了她的第一個肯定她的老師,教數(shù)學(xué)的高老師,有了她第一個喜歡的人張俊,還有她的第一個指路人陳勁。陳勁和她比背課文,告訴她看書的訣竅,那就是要跳著看。

羅琦琦的年少時光是酸澀的,在高中的時候,張俊向她表白,于是他們走到了一起,可少年人還不懂的什么叫忍讓。稚嫩的他們總以為自己對對方是好的。嫉妒、猜疑、固執(zhí)、驕傲以及各種,使他們最終在高考前分手了。

羅琦琦的年少時光也是奮斗的,從小波因?yàn)榇蚝谑录盏綘窟B而無緣參加高考,實(shí)現(xiàn)他一輩子的夢想考取大學(xué)后,帶著小波和自己的夢想,在中考中考取了初中讀的省重點(diǎn)。從此奮起直追,一步一步攀登到了年紀(jì)第一的高峰。此時的她已經(jīng)脫離了小時的怯弱和自卑,變得自信、有追求,那種拼盡全部永不放棄的毅力已經(jīng)深入她的骨髓。最后毫無懸念地獲得了清華遞來的橄欖枝,成為了小學(xué)時跳級的同桌陳勁的學(xué)妹。

我印象中最深刻的,就是陳勁說的一段話。

“等你到了山頂就會明白,如果中途放棄,那么你就永遠(yuǎn)不會明白了。千萬別放棄!有了第一次放棄,你的人生就會習(xí)慣于知難而退,可是如果你克服過去,你的人生則會習(xí)慣于迎風(fēng)破浪前進(jìn),看著只是一個簡單的選擇,其實(shí)影響非常大,是截然不同的人生?!?/p>

陳勁的話,給了羅琦琦不盡的鼓舞,也給了我無限的啟示。讀書生涯,正處于我們無限光明的青春,漫長的十幾年,所求的并不是什么金光閃閃的成績,而是一種努力過后的得有所償和那種迎風(fēng)破浪的習(xí)慣。書本上的東西,或許給不了我們什么幫助,而這種過程才是人生不可缺少的法寶。

十年后,羅琦琦從美歸來看望親友,拆開了封著年少記憶的紙箱子,那些青澀,那些坎坷,那些充斥著青春活力的汗水,一點(diǎn)一滴地回到腦中。

張俊和羅琦琦無疑是深愛的,可年少時的傷害,和多年的分隔兩岸,使他們即使傷感,也不可以回到從前了。

多年后的今天,羅琦琦開始明白,為什么這么多年過去她依然忘不掉張俊。

“她忘不掉的也許不是張俊,而是,曾有一個人那么愛過她。她耿耿于懷的也許不是張俊不愛她了,而是,再沒有一個男人像張俊那么愛她了?!?/p>

在羅琦琦和張俊的記憶里,是,在她的生命里,曾有一個少年那么深愛過她,在他的生命里,曾有一個女孩可以讓她深愛著。

他們都不再年輕,也少了年少時的不顧一切和張揚(yáng)的活力。曾經(jīng)少不更事的他們,也已變成成熟。他們的肩上也有責(zé)任。

可回顧那段歲月,讓人傷感,卻也值得。

值得自己曾經(jīng)經(jīng)歷過,那種值得,盡管不在了,卻永遠(yuǎn)留在記憶里。

正值青春的我,看完這本書,無言良久。那種深深的震撼和傷感充斥腦海,唯有對自己說,珍惜,珍惜這匆匆流逝的光陰,珍惜這迎風(fēng)破浪的沖勁,或許等我風(fēng)燭殘年的時候,回顧年少時刻,我也可以毫不猶豫地說,“我不后悔我曾經(jīng)經(jīng)歷過”。

高一:施哲風(fēng)。

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高一年級時光篇十八

放學(xué)的鈴聲終于響起,我伸了個大懶腰,將目光望著窗外,天上的大火球還在劇烈地燃燒著,絲毫沒有休息的意思。

我跟往常一樣低頭看了看手表,“嗯,六點(diǎn),天還這么亮,今天寫完作業(yè)肯定可以玩一會兒手機(jī)!”我自言自語道。收拾完書包,我跑出校門找到了媽媽,媽媽說:“今天婷婷從焦作回來了,大老遠(yuǎn)地來找你玩,你今天先不寫作業(yè),反正明天是星期六,就跟她們玩吧!”我一聽,開心的尖叫了起來。

回到家,我們?nèi)齻€商量去外面吃飯,樂呵的我們?。⌒Φ亩亲犹?!一路上,我們又蹦又跳,說說笑笑。這時,婷婷指著天空,道:“看?。 蔽覀兓琶μь^看,天空的那顆火球好像抵不住白云似的,漸漸退了下去。一陣涼風(fēng)吹來,天空竟然飄起了小雨。我們就近選了一家飯店,邊吃邊聊,邊說邊笑。

漸漸的,雨停了,我們剛好也吃飽了,就走出了店門,各自買了一瓶水,邊喝邊走。突然,我們聽見一堆人們在說:“看啊,彩虹!”“真美啊……”我們順著他們手指的方向望去,果然,班上的同學(xué)說的沒有錯,下過雨后,就會出現(xiàn)美麗的彩虹!

看見了彩虹,就如同看見了星空一般的美景,讓周圍的花花草草也變得更加亮麗,也讓我們臉上的笑容變得更加燦爛。

這個傍晚,真是一段讓人開心、愜意的難忘時光。

高一年級時光篇十九

書房與往常不一樣,好像缺少了點(diǎn)兒什么。

才發(fā)現(xiàn)是那個陪伴我七年的折疊表停了,指針停止在一瞬間,時間的長河突然靜得出奇,僅僅幾秒,就失去了往日的活力。爸爸鼓搗了半天,最后無能為力地說:這表壽命到了,壞就壞了,扔了吧。我心頭猛地一震,那些年每時每刻的嘀嗒聲像雨點(diǎn)般滴入心里。

沒想到,有趣的嘀嗒聲造就了我的習(xí)慣。

每次寫作業(yè),我會不由自主地看時間,規(guī)定自己必須在幾點(diǎn)前完成。嘀嗒聲響著,分針一圈圈地轉(zhuǎn),我的神經(jīng)就會緊張起來,努力地寫,拼命地加快進(jìn)度,終于可以在時針挪動前完成,于是一種勝利的喜悅油然而生。

每一次和時間賽跑,一遍遍的勝利,使我對學(xué)習(xí)產(chǎn)生了極大的興趣,效率不知不覺提高。慢慢地,我愛上了這塊小表。

小小折疊表不光是幫助了我的學(xué)習(xí),生活也因它變得規(guī)律和盎然。每天晚上,都是它提醒我趕快上床,用規(guī)律的嘀嗒聲陪伴我進(jìn)入夢鄉(xiāng);煩躁時看到它,會平靜下來,原來時間可以讓人感到安寧。

時間是偉大的治愈者,時光一去不復(fù)還。從童年到青春,會聽到些流言蜚語,會遇到學(xué)習(xí),生活,甚至同學(xué)關(guān)系等等方面的挫折,但隨著時間的流逝,淡忘,飄散,融入漫長的河流,融化在嘀嗒聲中。這小小的折疊表,從小學(xué)陪伴我到中學(xué),接納了我的不足,包容了我的沖動和煩惱,用仿佛永不停止的聲音告訴我珍惜年華,珍重時間。

不知為何很想哭。疏忽轉(zhuǎn)眼來到了青春,繼續(xù)和時間賽跑,學(xué)習(xí)緊湊,每分鐘都在忙碌。折疊表卻不能再陪伴我,雖然讓爸爸拿走了,但心中的嘀嗒聲仍在,提醒著,今天以后,再也無法回來。

珍惜年少,不負(fù)韶華。把握時光,讓生命綻放光彩,記憶中將永存我的小小折疊表。

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