一個(gè)周密的計(jì)劃可以使我們更加有信心和動力去追求我們的目標(biāo)。在制定計(jì)劃時(shí)，要考慮到自己的優(yōu)勢和劣勢，以及外部環(huán)境的因素。計(jì)劃是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的橋梁，下面是小編為大家準(zhǔn)備的一些計(jì)劃案例供大家參考。
就業(yè)處具體工作計(jì)劃篇一
堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入貫徹黨的十八大和十八屆四中全會精神，全面落實(shí)黨中央、國務(wù)院、省、市、縣關(guān)于扶貧開發(fā)的決策部署，按照“科學(xué)規(guī)范、因地制宜、抓住重點(diǎn)，不斷提高精準(zhǔn)性、有效性和持續(xù)性”的方針，堅(jiān)持縣負(fù)總責(zé)、工作到村、扶貧到戶的工作格局，進(jìn)一步解放思想，轉(zhuǎn)變觀念，創(chuàng)新扶貧開發(fā)思路，以貧困戶和貧困人口為工作對象，著力改善貧困戶的生產(chǎn)生活條件，提高貧困人口的自我發(fā)展能力，促進(jìn)區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展，實(shí)現(xiàn)共同富裕。
圍繞國家到20xx年基本消除絕對貧困人口，實(shí)現(xiàn)“兩不愁，三保障”(即：穩(wěn)定實(shí)現(xiàn)扶貧對象不愁吃、不愁穿，保障其義務(wù)教育、基本醫(yī)療和住房)，全面建成小康社會的目標(biāo)，到今年年底使貧困村人均收入增幅達(dá)到或超過霍邱縣的平均水平;貧困村的基礎(chǔ)設(shè)施，村容村貌有明顯改善;特色增收產(chǎn)業(yè)基本形成;農(nóng)民健康生活水平，綜合素質(zhì)和自我發(fā)展能力明顯提升。
一是帶領(lǐng)村干部和黨員認(rèn)真宣傳好、貫徹好、學(xué)習(xí)好黨的十八大及十八屆四中全會精神，把村黨建工作抓牢抓實(shí)，繼續(xù)鞏固黨組織在農(nóng)村的執(zhí)政地位，加快培養(yǎng)農(nóng)村黨組織的后備力量。主要做法：(一)組織好學(xué)習(xí)宣傳工作。(二)進(jìn)一步調(diào)研、摸底、走訪。包括：1.建立民情日記、檔案;2.召開村“兩委”、村民組長座談會;3.深入田間地頭，走訪農(nóng)戶;4.積極加強(qiáng)對入黨積極分子和其他黨員的教育培養(yǎng)，建設(shè)一支能帶領(lǐng)農(nóng)民群眾脫貧致富的強(qiáng)有力黨員隊(duì)伍。(三)討論研究今年農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展工作，對制約當(dāng)前農(nóng)業(yè)發(fā)展的因素進(jìn)行調(diào)研，探索農(nóng)民脫貧致富新思路、新辦法，選準(zhǔn)發(fā)展路子，加快經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整步伐。走訪村貧困戶，對他們進(jìn)行重點(diǎn)幫扶，力爭計(jì)劃內(nèi)幫扶的貧困戶脫貧。
二是抓緊抓快協(xié)調(diào)霍邱縣扶貧辦對xx村崗東水泥路建設(shè)的資金投入，計(jì)劃年內(nèi)完工，工程總投資50萬。
三是積極向霍邱縣水利局爭取xx村南小湖排灌站工程項(xiàng)目，總投資50萬元，力爭年內(nèi)解決該村500畝農(nóng)作物排灌用水問題。
四是監(jiān)督今年我委局5萬元扶貧幫扶資金的使用情況。
五是通過協(xié)調(diào)霍邱縣組織部及其他渠道為xx村村室修繕，辦公桌椅更新，硬化院內(nèi)道路及地坪等基礎(chǔ)設(shè)施。
六是結(jié)合我縣陳埠職高、霍邱駕校的熱門教學(xué)專業(yè)，大力向該村初、高中畢業(yè)生等適齡青年及準(zhǔn)備外出務(wù)工群眾宣傳、積極推薦職業(yè)資格教育和技能培訓(xùn)。
七是春節(jié)前，委局組隊(duì)深入xx村走訪慰問特困戶、五保戶、低保戶、老黨員及退職干部，送去黨的溫暖和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛。
總之，在委局支持和幫助下，我會加倍努力工作，使xx村各項(xiàng)工作得到提高，使群眾生活水平得到普遍提高。社會穩(wěn)定、安居樂業(yè)，向周集鎮(zhèn)黨委、政府交上一份滿意的答卷。
就業(yè)處具體工作計(jì)劃篇二
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持以“服務(wù)為宗旨，就業(yè)為導(dǎo)向”的辦學(xué)思想以國家級重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)為工作目標(biāo)，一提高學(xué)生專業(yè)技能，培養(yǎng)適用新型人才為目的，全面落實(shí)學(xué)校提高的`工作任務(wù)，狠抓制度整頓和制度建設(shè)，嚴(yán)格實(shí)習(xí)教學(xué)管理，不斷改善實(shí)習(xí)教學(xué)條件，狠抓就業(yè)質(zhì)量工作，搞好校企合作。建立長期，穩(wěn)固的協(xié)作關(guān)系，為學(xué)?！罢械眠M(jìn)，留得住，送得出”做出貢獻(xiàn)。將招生實(shí)習(xí)就業(yè)各項(xiàng)工作推上一個(gè)新的臺階。
1.建章建制，規(guī)范并嚴(yán)格執(zhí)行各種規(guī)章制度。
2.嚴(yán)格執(zhí)行實(shí)習(xí)大綱，充分利用現(xiàn)有實(shí)習(xí)場地，結(jié)合校外實(shí)習(xí)工廠搞好實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)教學(xué)。
3.在條件許可情況下，積極對外承攬加工業(yè)務(wù)，主動創(chuàng)新。
4.加強(qiáng)學(xué)生就業(yè)安置和跟蹤調(diào)查工作，鞏固已經(jīng)建立的校企合作。勞務(wù)輸出關(guān)系，積極開辟新的合作及就業(yè)途徑。
5.加強(qiáng)對學(xué)生愛崗、敬業(yè)、創(chuàng)業(yè)教育。示、培養(yǎng)學(xué)生就業(yè)的創(chuàng)業(yè)意識，創(chuàng)新能力，為適應(yīng)市場要求奠定基礎(chǔ)。
6.積極與安監(jiān)等部門舉辦電工、焊工等培訓(xùn)、認(rèn)證工作。組織好學(xué)生的有關(guān)考證工作。
7.組織第七屆專業(yè)技能大比武。
8.做好陽光工程及扶貧培訓(xùn)工作。
1、召開處室管理人員、專業(yè)教研組長會議、落實(shí)有關(guān)制度，做好新制度的執(zhí)行落實(shí)工作。
2、召開管理人員、專業(yè)教師會議，安排布置工作任務(wù)。
3、新生調(diào)整編班。
1、配合陽光工程，舉辦電工、焊工等級證，操作證、培訓(xùn)及認(rèn)證考試。
2、對本年度就業(yè)學(xué)生進(jìn)行跟蹤調(diào)查。
3、邀請企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)來校進(jìn)行就業(yè)指導(dǎo)講座。
1、為二年級就業(yè)班學(xué)生舉辦職業(yè)指導(dǎo)系列專題講座。
2、組織相關(guān)專業(yè)校外見習(xí)。
1、各年級各專業(yè)的專題實(shí)習(xí)。
2、專業(yè)技能大比武。
3、幼師專業(yè)職業(yè)技能等級考評。
元月：處室工作全面檢查、總結(jié)、評比。
就業(yè)處具體工作計(jì)劃篇三
1、標(biāo)題標(biāo)題一般由單位名稱、時(shí)限、內(nèi)容、文種四部分組成，不成熟的計(jì)劃在標(biāo)題下注明“草案”、“征求意見稿”、“討論稿”等字樣。
山東工藝美術(shù)學(xué)院。
第十五次學(xué)生代表大會選舉辦法。
(草案)。
2、正文寫明制定計(jì)劃的依據(jù)（根據(jù)上級要求、當(dāng)前面臨的實(shí)際情況），計(jì)劃的目的與任務(wù)（具體寫明目標(biāo)、任務(wù)、要求，一般分條目來寫），計(jì)劃的步驟（具體明確的寫明完成任務(wù)的采取的步驟、措施、人力物力的分配、時(shí)間安排等，一般要分條列項(xiàng)來寫）。
例：
在即將到來的新的學(xué)年里，校學(xué)生會在總結(jié)上學(xué)期工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，將進(jìn)一步貫徹“全心全意為同學(xué)服務(wù)”工作宗旨，在加強(qiáng)內(nèi)部建設(shè)的同時(shí)維護(hù)同學(xué)權(quán)益，開展豐富多彩的活動，為使學(xué)生會在本學(xué)期更好更有效地開展工作，根據(jù)長清校區(qū)的實(shí)際情況，特制定工作計(jì)劃如下：
一、繼續(xù)完善學(xué)生會組織建制：
校學(xué)生會自律檢查委員會將聯(lián)合秘書處對所有學(xué)生會成員通過考試等形式作一次綜合測評，嚴(yán)格紀(jì)律，公正、公平的批閱后進(jìn)行獎懲。
為使學(xué)生會組織具有強(qiáng)大的凝聚力和戰(zhàn)斗力，確保學(xué)生會工作正常運(yùn)行，工業(yè)設(shè)計(jì)學(xué)院學(xué)生會將進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生會的各項(xiàng)工作制度的落實(shí)，特別是檔案管理制度、會議制度、獎懲制度等等，加強(qiáng)內(nèi)部建設(shè)。
人文藝術(shù)學(xué)院學(xué)生會秘書處將會對該院學(xué)生會管理制度進(jìn)行完善，進(jìn)一步制定一系列更適合的規(guī)章制度，加強(qiáng)對新老干事的管理，使學(xué)生會的工作能夠更加順利的進(jìn)行。
……。
3、結(jié)尾結(jié)尾要署上制定計(jì)劃單位名稱和時(shí)間，上報(bào)或下達(dá)的計(jì)劃，要加蓋公章。
例：
校學(xué)生會秘書處。
2006年6月29日。
就業(yè)處具體工作計(jì)劃篇四
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持以“服務(wù)為宗旨，就業(yè)為導(dǎo)向”的辦學(xué)思想以國家級重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)為工作目標(biāo)，一提高學(xué)生專業(yè)技能，培養(yǎng)適用新型人才為目的，全面落實(shí)學(xué)校提高的工作任務(wù)，狠抓制度整頓和制度建設(shè)，嚴(yán)格實(shí)習(xí)教學(xué)管理，不斷改善實(shí)習(xí)教學(xué)條件，狠抓就業(yè)質(zhì)量工作，搞好校企合作。建立長期，穩(wěn)固的協(xié)作關(guān)系，為學(xué)?！罢械眠M(jìn)，留得住，送得出”做出貢獻(xiàn)。將招生實(shí)習(xí)就業(yè)各項(xiàng)工作推上一個(gè)新的臺階。
1.建章建制，規(guī)范并嚴(yán)格執(zhí)行各種規(guī)章制度。
2.嚴(yán)格執(zhí)行實(shí)習(xí)大綱，充分利用現(xiàn)有實(shí)習(xí)場地，結(jié)合校外實(shí)習(xí)工廠搞好實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)教學(xué)
3.在條件許可情況下，積極對外承攬加工業(yè)務(wù)，主動創(chuàng)新。
4.加強(qiáng)學(xué)生就業(yè)安置和跟蹤調(diào)查工作，鞏固已經(jīng)建立的校企合作。勞務(wù)輸出關(guān)系，積極開辟新的合作及就業(yè)途徑。
5.加強(qiáng)對學(xué)生愛崗、敬業(yè)、創(chuàng)業(yè)教育。示、培養(yǎng)學(xué)生就業(yè)的創(chuàng)業(yè)意識，創(chuàng)新能力，為適應(yīng)市場要求奠定基礎(chǔ)。
6.積極與安監(jiān)等部門舉辦電工、焊工等培訓(xùn)、認(rèn)證工作。組織好學(xué)生的有關(guān)考證工作。
7.組織第七屆專業(yè)技能大比武。
8.做好陽光工程及扶貧培訓(xùn)工作。
九月
1、召開處室管理人員、專業(yè)教研組長會議、落實(shí)有關(guān)制度，做好新制度的執(zhí)行落實(shí)工作。
2、召開管理人員、專業(yè)教師會議，安排布置工作任務(wù)。
3、新生調(diào)整編班。
十月
1、配合陽光工程，舉辦電工、焊工等級證，操作證、培訓(xùn)及認(rèn)證考試。
2、對本年度就業(yè)學(xué)生進(jìn)行跟蹤調(diào)查。
3、邀請企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)來校進(jìn)行就業(yè)指導(dǎo)講座。
十一月
1、為二年級就業(yè)班學(xué)生舉辦職業(yè)指導(dǎo)系列專題講座。
2、組織相關(guān)專業(yè)校外見習(xí)。
3、實(shí)習(xí)教學(xué)工作督促。
十二月
1、各年級各專業(yè)的專題實(shí)習(xí)。
2、專業(yè)技能大比武。
3、幼師專業(yè)職業(yè)技能等級考評。
元月：處室工作全面檢查、總結(jié)、評比。
就業(yè)處具體工作計(jì)劃篇五
20xx年，法律事件工作要連續(xù)根據(jù)上級行的安排和市分行肯定的策劃目標(biāo)和工作思路，以“環(huán)繞一此中間，落實(shí)四個(gè)到位，篡奪兩個(gè)提拔”為教導(dǎo)思維，以促成合規(guī)辦理，防備、化解法律風(fēng)險(xiǎn)為主線，富裕闡揚(yáng)本能機(jī)能效用，為全行交易策劃有效成長供給高效的法律辦事和有力的法律贊成。
1、抓好“五五普法”工作，加強(qiáng)合規(guī)文化構(gòu)筑，進(jìn)步依法合規(guī)辦理程度20xx年，普法教誨及培訓(xùn)工作以合規(guī)辦理為主題，密切聯(lián)合本行策劃辦理實(shí)際，務(wù)實(shí)、有效的構(gòu)造展開好“五五”普法，在集體長進(jìn)步員工法律意識和法律本質(zhì)的同時(shí)，自動促成合規(guī)辦理工作，進(jìn)而從集體長進(jìn)步員工依法合規(guī)策劃意識和交易操縱程度，強(qiáng)化周全風(fēng)險(xiǎn)辦理，進(jìn)步我行風(fēng)險(xiǎn)防控本領(lǐng)。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)和美滿法律檢察，防備風(fēng)險(xiǎn)，辦事營銷堅(jiān)定法律檢察的自力性，連續(xù)做好對信貸交易（公約）的檢察，加大對非信貸類交易的檢察力度，擴(kuò)大#律檢察范疇，特別要加強(qiáng)對當(dāng)前案件多發(fā)，辦理薄弱的交易和關(guān)鍵的法律檢察及教導(dǎo)。連續(xù)做好法律定見書的出具工作，并自動鞭策落實(shí)法律定見。加強(qiáng)對新交易、新產(chǎn)品的合規(guī)合法性論證，對新產(chǎn)品、新技巧中碰到的法律題目供給可行的辦理方案，包管交易立異活動的合法性。富裕闡揚(yáng)本身專業(yè)優(yōu)勢，經(jīng)過議定參加會商、公約文本草擬、公告法律風(fēng)險(xiǎn)提醒及法律檢察等方法，為交易策劃供給高質(zhì)量、高效果的法律辦事。加強(qiáng)對支行法律檢察的查抄和教導(dǎo)工作。
3、加強(qiáng)交易公約辦理，進(jìn)步策劃合規(guī)程度加強(qiáng)對公約文本履行工作的教導(dǎo)辦理，進(jìn)一步典范公約文本的利用，連續(xù)提拔我行公約質(zhì)量。根據(jù)強(qiáng)化貸后辦理等要求，對公約利用中存在的題目當(dāng)真整改，同時(shí)要把公約出力的查抄作為年度例行工作，有始有終，力求盡快見到結(jié)果。
4、加強(qiáng)轉(zhuǎn)授權(quán)辦理，有效闡揚(yáng)轉(zhuǎn)授權(quán)動態(tài)調(diào)整效用根據(jù)上級行轉(zhuǎn)授權(quán)，連續(xù)做好年度轉(zhuǎn)授權(quán)工作。加強(qiáng)轉(zhuǎn)授權(quán)動態(tài)辦理，密切存眷轉(zhuǎn)授權(quán)履行環(huán)境，對呈現(xiàn)龐大風(fēng)險(xiǎn)隱患的支行或交易，要及時(shí)調(diào)減、平息或收回相干權(quán)限，富裕闡揚(yáng)轉(zhuǎn)授權(quán)動態(tài)辦理對交易策劃和風(fēng)險(xiǎn)把握的杠桿效用。做好轉(zhuǎn)授權(quán)履行環(huán)境的查抄。
5、改革訴訟辦理，進(jìn)步訴訟效益連續(xù)加強(qiáng)訴訟論證，進(jìn)步訴訟效益，杜絕無效益訴訟。連續(xù)強(qiáng)化案件辦理，盡力促成未執(zhí)結(jié)案件的履行，為清收工作供給法律贊成，力求勝訴案件履行收回沖破20０萬元。改革訴訟辦理，要對“中斷風(fēng)險(xiǎn)之訴”產(chǎn)生前說起其與貸后辦理中風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警的跟尾進(jìn)行論證，發(fā)起可行的處理方法，為美滿貸后辦理、做好預(yù)警反響、及時(shí)中斷風(fēng)險(xiǎn)供給法律辦事。加強(qiáng)訴訟費(fèi)用辦理，進(jìn)一步貫徹落實(shí)律師聘用辦理工作軌制。抓好經(jīng)濟(jì)膠葛案件責(zé)任究查移送工作的落實(shí)。
6、做好自律監(jiān)禁工作，切當(dāng)防備法律事件工風(fēng)格險(xiǎn)根據(jù)法律事件工作自律監(jiān)禁的要求，當(dāng)真踐諾自律監(jiān)禁職責(zé)，對各縣（區(qū)）支行的法律事件工作做好查抄，對各項(xiàng)職責(zé)范疇內(nèi)的交易做好自查。
7、存眷交易策劃中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)題目，展開查看探討調(diào)研工作要在往年展開的調(diào)研工作根本上，改革工作方法，進(jìn)步調(diào)研程度，為帶領(lǐng)決議計(jì)劃和典范交易操縱供給法律贊成。增強(qiáng)調(diào)研的自動性，多深切基層，明白基層行在交易策劃中碰到的堅(jiān)苦和存在的風(fēng)險(xiǎn)隱患，結(jié)壯把握第一手資料，在此根本上周到論證，顯現(xiàn)風(fēng)險(xiǎn)隱患，發(fā)起可行性發(fā)起。珍視對交易策劃中前瞻性題目的探討，及時(shí)識別風(fēng)險(xiǎn)、提醒風(fēng)險(xiǎn)和發(fā)起對策。加強(qiáng)與各支行法律事件崗的關(guān)聯(lián)，就訴訟辦理、案件防查以及法律標(biāo)準(zhǔn)出臺對我行交易策劃的感化進(jìn)行調(diào)研，及時(shí)匯集、反應(yīng)相干環(huán)境。
8、加強(qiáng)步隊(duì)構(gòu)筑，進(jìn)步本身工作程度鞭策各支行從履行依法治行計(jì)謀、進(jìn)步全行合規(guī)辦理程度的高度，切當(dāng)珍視法律工作，加強(qiáng)對法律工作的帶領(lǐng)，明了崗?fù)と藛T、明了工作職責(zé)和工作目標(biāo)，保險(xiǎn)其必要的工作前提。加強(qiáng)進(jìn)修和培訓(xùn)，周全進(jìn)步法律人員本質(zhì)。出力培養(yǎng)法律事件人員求真務(wù)實(shí)、結(jié)壯嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ黠L(fēng)格和聯(lián)合協(xié)作的工作氛圍，富裕闡揚(yáng)法律事件對策劃辦理的贊成保險(xiǎn)效用。
就業(yè)處具體工作計(jì)劃篇六
1、開展黑龍江省內(nèi)實(shí)習(xí)醫(yī)院畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)、省內(nèi)用人單位走訪工作(19—23日);。
3、編印、發(fā)放《就業(yè)指導(dǎo)手冊》、《畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書》、《就業(yè)推薦表》;。
1、對20____屆畢業(yè)生開始就業(yè)推薦;。
2、分組開展省外用人單位走訪及畢業(yè)生需求調(diào)查活動(2—13日);。
1、籌備、召開冬季畢業(yè)生供需洽談會(12月5日);。
2、開展院系就業(yè)工作評估(14—17日);。
1、開展評估總結(jié)及學(xué)院評估材料整理;。
1、分組開展省外用人單位走訪及畢業(yè)生需求調(diào)查活動(____—26日)。
1、分組開展省內(nèi)實(shí)習(xí)醫(yī)院畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)、省內(nèi)用人單位走訪活動;。
2、籌備、召開春季畢業(yè)生供需洽談會(4月27日);。
1、上報(bào)、審核就業(yè)計(jì)劃，辦理畢業(yè)生派遣手續(xù);。
1、派遣畢業(yè)生，轉(zhuǎn)寄畢業(yè)生檔案;。
1、辦理畢業(yè)生改派，做好年度就業(yè)工作的總結(jié)和收尾工作;。
11月—6月。
就業(yè)處具體工作計(jì)劃篇七
班主任的工作任務(wù)很多，從課上到課下，從學(xué)習(xí)到活動，從生活到思想，從安全到聯(lián)系家長等，內(nèi)容豐富，涉及面廣。如何使學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展，班級更具有凝聚力呢?本學(xué)期我在班級管理方面，確定了安全教育作為重點(diǎn)。根據(jù)我們學(xué)校的地理位置、學(xué)生的年齡特點(diǎn)，為了使新學(xué)期班級學(xué)生的安全得到保障，特制定安全教育工作計(jì)劃入下：
“安全不保，何談教育”?師生要牢固樹立“珍愛生命，安全第一，責(zé)任重于泰山”的意識，對學(xué)生加強(qiáng)安全教育，準(zhǔn)備好幾方面工作：
1、在校的日常安全教育，遵守社會上的法規(guī)制度和學(xué)校的各種規(guī)章制度，加大這些規(guī)章制度的宣傳力度。
2、飲食衛(wèi)生安全教育，不在地?cái)偵腺I吃零食，不吃過期的不合格的食品。
3、交通安全教育，遵守交通規(guī)則。
4、自我保護(hù)安全教育，學(xué)習(xí)自我保護(hù)知識，增強(qiáng)自我保護(hù)意識。
5、衛(wèi)生安全教育，注意個(gè)人衛(wèi)生，環(huán)境衛(wèi)生，一旦得了傳染性的疾病，要按照要求在家隔離修養(yǎng)。
6、不同時(shí)期內(nèi)的安全教育，如夏季的防雷電教育，不到水庫里游泳;。
7、對學(xué)生進(jìn)行有關(guān)地震、火災(zāi)等方面相關(guān)知識的講解，讓學(xué)生從不同角度了解各種可能發(fā)生的自然災(zāi)害，學(xué)會判斷和預(yù)見，并掌握防范、自救和互救的相關(guān)知識。
一、指導(dǎo)思想。
學(xué)生的安全是是進(jìn)行正常教育和教學(xué)秩序的前提，也是社會穩(wěn)定、興旺的重要條件。開展安全教育對于學(xué)生學(xué)習(xí)安全知識、增強(qiáng)安全意識，提高自我防范能力和危險(xiǎn)情況下的自助自救能力，減少惡性事故的發(fā)生有十分重要的意義。為了打造平安校園，保證學(xué)生的人身安全，結(jié)合我校實(shí)際，特制定了本班安全計(jì)劃如下：
二、基本情況分析。
我教學(xué)的班級年齡大多數(shù)在12歲左右，他們大多數(shù)天真活潑，學(xué)習(xí)認(rèn)真，好動腦筋，身體健康。這部分學(xué)生大多數(shù)來自紅廟社區(qū)，信息相對閉塞，對于衛(wèi)生知識他們知道的不多，他們渴求能夠自我保護(hù)的生理衛(wèi)生知識和自理能力。通過這門課程的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生懂得珍視健康學(xué)會愛生活，愛世界，愛自己，健康、安全、快樂地成長。
1、了解預(yù)防一些常見病，掌握簡單的自我防護(hù)、救護(hù)知識，增強(qiáng)鍛煉，逐步養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。
2、提高學(xué)生自我防范、自我保護(hù)意識，讓學(xué)生學(xué)會一些安全常識，學(xué)會一些防范技巧，增強(qiáng)遇到意外時(shí)的自衛(wèi)能力。
3、學(xué)會一些應(yīng)對敲詐、搶劫、綁架、恐嚇和被侵犯等突發(fā)事件的方法、技能，避免和減輕特定傷害。
4、學(xué)會選擇健康文明的生活方式，學(xué)習(xí)識別毒品的知識和方法，拒絕毒品和煙酒的誘惑。
5、正確認(rèn)識網(wǎng)絡(luò)的利與弊，學(xué)會判斷和有效拒絕的技能，做到合理利用網(wǎng)絡(luò)。認(rèn)識迷戀網(wǎng)絡(luò)帶來的危害，學(xué)會避免和擺脫網(wǎng)絡(luò)沉溺。
6、了解當(dāng)?shù)爻Ｒ姷淖匀粸?zāi)害，學(xué)會冷靜應(yīng)對自然災(zāi)害事件，加強(qiáng)應(yīng)對突發(fā)自然災(zāi)害的應(yīng)急訓(xùn)練，提高在自然災(zāi)害事件中自我保護(hù)和求助及逃生的基本技能。
7、了解校園暴力造成的危害，學(xué)習(xí)應(yīng)對校園暴力的方法，避免不應(yīng)有傷害的發(fā)生。
8、了解和積極預(yù)防在校園活動中可能發(fā)生的公共安全事故，提高自我保護(hù)和求助及逃生的基本技能。
9、了解碘缺乏造成的危害，學(xué)會如何預(yù)防碘缺乏病的發(fā)生。
四、主要任務(wù)。
(一)搞好日常管理工作。
1、早操要人人參加，養(yǎng)成良好的行走習(xí)慣(輕聲漫步靠右行)。
2、培養(yǎng)良好的課堂紀(jì)律，養(yǎng)成認(rèn)真聽講的習(xí)慣。
3、活動時(shí)間要有人監(jiān)督，提倡進(jìn)入操場安全游戲，不追逐打鬧。
4、放學(xué)要養(yǎng)成站隊(duì)守紀(jì)律的習(xí)慣，不能推攘，擁擠。
5、建立正常的衛(wèi)生值日制度，班級衛(wèi)生人人有責(zé)，培養(yǎng)良好的勞動習(xí)慣。
6、在校學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
(二)對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。
1、每時(shí)每刻對學(xué)生進(jìn)行《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的教育，讓學(xué)生以此為范，導(dǎo)之于行。
2、教育學(xué)生要團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助。
3、結(jié)合情境，適時(shí)對學(xué)生進(jìn)行品德教育。
(三)關(guān)心學(xué)生身心健康。
1、對學(xué)生進(jìn)行日常衛(wèi)生保健知識的講解，使學(xué)生樹立正確的衛(wèi)生意識。
2、教育學(xué)生加強(qiáng)體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)。
3、在班級之中努力營造寬松和諧的心理氛圍。
4、密切注意學(xué)生群體和個(gè)體的心理動向，進(jìn)行適時(shí)教育。
(四)加強(qiáng)與家庭社區(qū)的'合作。
1、建立學(xué)校家庭互訪制度。
2、通過走訪和家長聯(lián)系冊的形式密切與家長的聯(lián)系。
3、加強(qiáng)家校聯(lián)系。在本學(xué)期主動與家長們保持聯(lián)系，將一些孩子的表現(xiàn)通知家長，共同商量對策。
(五)安全教育常抓不懈。
1、教育學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校的作息時(shí)間，上學(xué)、放學(xué)不準(zhǔn)在學(xué)校和路途中逗留、玩耍，不允許不經(jīng)家長允許跟同學(xué)去了，讓家長隨時(shí)了解其子女的去向。
2、在校內(nèi)外，不允許學(xué)生做危險(xiǎn)的游戲。如;互相追打、奔跑等。
3、教育小學(xué)生不踐踏學(xué)校的草坪，不損壞學(xué)校的花草樹木。
4、教育學(xué)生不玩火、不玩電、不玩爆竹。
5、教育學(xué)生不帶危險(xiǎn)的物品到學(xué)校。(如小刀。)。
(六)無論是集體活動還是體育課，都必須在教師的帶領(lǐng)下進(jìn)行，不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮，遇到他人生病、遇險(xiǎn)等，要及時(shí)報(bào)告老師。并且指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會使用各種求救電話。
(七)只有在家長或老師的帶領(lǐng)、陪同下方可到游泳池游泳。千萬不能私自到水溝、水塘、魚塘、游泳池里戲水、游泳。
就業(yè)處具體工作計(jì)劃篇八
a公司應(yīng)收賬款期初余額13,218,862.71元，期末余額16,321,129.35元。具體數(shù)據(jù)見底稿（索引a7-1）。
（一）確定應(yīng)收賬款是否存在；
（二）確定應(yīng)收賬款是否歸被審計(jì)單位所有；
（三）確定應(yīng)收賬款的增減變動的記錄是否完整；
（四）確定應(yīng)收賬款的計(jì)價(jià)是否正確；
（五）確定應(yīng)收賬款的披露是否恰當(dāng)。
1、從客戶的電腦上直接下載“應(yīng)收賬款”1－12月最末級的科目余額表（包括期初余額、本期借方發(fā)生額、本期貸方發(fā)生額、期末余額）；提示：
審計(jì)人員盡可能自行下載數(shù)據(jù)，避免客戶在下載資料后，刪除部分發(fā)生額。2、分析明細(xì)賬余額，對于出現(xiàn)貸方余額的項(xiàng)目，應(yīng)查明原因，必要時(shí)作重分類調(diào)整；提示：
大額的貸方余額，必須查驗(yàn)相關(guān)合同和憑證，確認(rèn)是預(yù)收賬款，方可重分類調(diào)整。可能是公司利潤、銷售指標(biāo)完成較好，財(cái)務(wù)未將已銷售的貨物發(fā)票入賬，故收到回款，形成應(yīng)收賬款期末貸方余額，審計(jì)人員應(yīng)依據(jù)發(fā)票、運(yùn)（送）貨單的回執(zhí)，確認(rèn)調(diào)整為收入。3、復(fù)核加計(jì)，與報(bào)表數(shù)、總賬和明細(xì)賬核對相符。
（二）執(zhí)行“對應(yīng)收賬款進(jìn)行分析性復(fù)核”程序。
1、將借方發(fā)生額除以1.17與銷售收入進(jìn)行核對，查找差異原因；提示：
差異原因：
1、與其他業(yè)務(wù)收入有關(guān)；
3、公司紅沖項(xiàng)目以反方向的借貸處理。
2、按先進(jìn)先出法測算本年收回期初的應(yīng)收賬款金額，計(jì)算占期初金額的比例；3、確定一年以上的應(yīng)收賬款金額；利用上年底稿，確定2年以上的帳齡應(yīng)收賬款金額；案例介紹收入循環(huán)（客戶分散）。
4、分析測算收回本年的應(yīng)收賬款金額，計(jì)算占本年銷售額的比例。提示：
分析計(jì)算時(shí)，注意負(fù)數(shù)金額對計(jì)算結(jié)果的影響，作個(gè)別修正。
2、與分析性復(fù)核過程中確定的一年以上帳齡的戶名及金額進(jìn)行核對，同時(shí)結(jié)合上年底稿進(jìn)一步對一年以上的應(yīng)收賬款的帳齡分析復(fù)核；3、找出差異原因。提示：
分析性復(fù)核是按先進(jìn)先出法測試的，公司可能按實(shí)際的應(yīng)收款項(xiàng)情況提供。在查驗(yàn)的基礎(chǔ)上，確認(rèn)公司的帳齡分析。
1、向公司有關(guān)人員了解今年的收入循環(huán)流程以及應(yīng)收帳款的內(nèi)控制度，與去年比較有無變化；提示：
從相關(guān)部門獲取公司的收入循環(huán)流程圖，或在了解的基礎(chǔ)上畫出流程圖，請客戶確認(rèn)。2、按公司的內(nèi)控流程，對信用管理進(jìn)行符合性調(diào)查；提示：
從相關(guān)部門獲取信用管理的內(nèi)容，依據(jù)相關(guān)條款，抽取適當(dāng)（包括逾期和未逾期）的樣本量進(jìn)行符合性測試并作記和取證。
3、按公司的營銷人員的績效獎勵(lì)機(jī)制，對營銷人員的獎勵(lì)進(jìn)行符合性測試；提示：
從相關(guān)部門獲取營銷人員績效獎勵(lì)的考核辦法，依據(jù)相關(guān)條款，依據(jù)考核結(jié)果，抽取適當(dāng)（包括完成與未完成）的樣本量進(jìn)行符合性測試并作記和取證。4、按公司的收入確認(rèn)原則，對收入進(jìn)行符合性測試。提示：
（1）應(yīng)收賬款審計(jì)應(yīng)當(dāng)與主營業(yè)務(wù)收入審計(jì)相結(jié)合，所以在檢查應(yīng)收賬款明細(xì)發(fā)生額、抽查原始憑證時(shí)，應(yīng)當(dāng)充分關(guān)注收入的真實(shí)性，所以，替代程序可以從銷售合同、銷售發(fā)票、銷售會計(jì)記等查起。必要時(shí)與銷售人員、倉庫管理人員進(jìn)行核實(shí)，如合同約定由銷售方負(fù)責(zé)發(fā)貨的，應(yīng)檢查委托運(yùn)輸部門代辦運(yùn)輸?shù)耐羞\(yùn)單、提貨單及墊付費(fèi)用的原始單據(jù)；如由銷售方送貨致購貨方的，應(yīng)檢查發(fā)貨單、送貨回單等；如由購貨方自行提貨，還應(yīng)檢查提貨人提供的證件、裝卸費(fèi)單證、準(zhǔn)許放行單證等原始憑據(jù)，以此確認(rèn)銷售業(yè)務(wù)和應(yīng)收賬款的真實(shí)性、正確性。
（2）抽查原始憑證時(shí)，審計(jì)人員應(yīng)當(dāng)關(guān)注：
a.發(fā)票金額內(nèi)容與記賬憑證是否一致；案例介紹收入循環(huán)（客戶分散）。
b.發(fā)票金額是否已正確計(jì)入應(yīng)收賬款；c.發(fā)票品名、規(guī)格和數(shù)量與合同是否相符；
d.發(fā)票品名、規(guī)格和數(shù)量和倉庫發(fā)貨單（送貨單）以及客戶回執(zhí)是否相符；e.發(fā)票品名、規(guī)格和數(shù)量和運(yùn)費(fèi)發(fā)票、托運(yùn)憑據(jù)等外部憑據(jù)是否相符。提示：
倉庫發(fā)貨單（送貨單）必須是經(jīng)收貨方簽字的回執(zhí)，未有簽收的無效。
（五）執(zhí)行“選取賬齡長、金額大的債權(quán)進(jìn)行函證”程序編制“應(yīng)收賬款函詢結(jié)果匯總比較和期后回款情況表”。提示：
關(guān)注是否符合信用管理的期限。
（六）執(zhí)行“未回函的，可再次復(fù)詢，如不復(fù)詢可采用替代審計(jì)程序進(jìn)行檢查”程序結(jié)合公司回款情況較好、函證金額占總金額低的特點(diǎn)，在分析性復(fù)核的基礎(chǔ)上，通過執(zhí)行期后回款測試的替代程序。提示：
關(guān)注大額應(yīng)收賬款的回款和詢證回函情況。
1、借方發(fā)生額的查驗(yàn)與收入的符合性測試一并實(shí)施；
2、貸方發(fā)生額的查驗(yàn)通過實(shí)質(zhì)性的憑證抽查實(shí)施，關(guān)注匯款人與明細(xì)記錄一致。提示：
如果回款人和明細(xì)記載不一致，可能涉嫌虛假交易或債務(wù)重組。
（3）分析關(guān)聯(lián)方本期貸方發(fā)生額的回款情況及占總體的比例。2、對關(guān)聯(lián)方銷售實(shí)施收入符合性測試；提示：
對關(guān)聯(lián)方銷售真實(shí)性的查驗(yàn)尤為重要，需特別關(guān)注貨物是否真實(shí)發(fā)出，是否存在季末、年末突擊銷售，或超常的大額銷售。
3、對關(guān)聯(lián)方的銷售單價(jià)是否公允進(jìn)行測試。案例介紹收入循環(huán)（客戶分散）。
提示：
客戶為了做銷售規(guī)模和利潤，可能通過不公允的關(guān)聯(lián)交易進(jìn)行收入或利潤的操縱。
1、對“應(yīng)收帳款分析性復(fù)核表”按期末余額排序；
2、對貸方余額較大的客戶，要查驗(yàn)原始憑證，確認(rèn)是“預(yù)收賬款”的情況下，作重分類調(diào)整。提示：
需關(guān)注是否客戶可能已發(fā)貨未開票，如是應(yīng)調(diào)整“主營業(yè)務(wù)收入”。
四、根據(jù)上述會計(jì)記錄及審計(jì)思路編制的審計(jì)工作底稿。
就業(yè)處具體工作計(jì)劃篇九
隨著生源競爭日趨激烈，就業(yè)市場復(fù)雜多變，如何保證“進(jìn)口興旺、出口順暢”是招生就業(yè)工作的核心和重點(diǎn)。本人將以“態(tài)度+精神+宣傳+工作”努力開展工作。
態(tài)度決定一切，確立一種積極、主動、服從、務(wù)實(shí)工作態(tài)度。服從領(lǐng)導(dǎo)工作安排，積極主動協(xié)助、配合主管領(lǐng)導(dǎo)開展工作，上傳下達(dá)，有序組織下屬團(tuán)結(jié)協(xié)作做好工作，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的精神和作用。以“責(zé)任心、虛心、熱心、耐心、細(xì)心”開展工作，要在最短時(shí)間內(nèi)盡快熟悉工作環(huán)境，學(xué)習(xí)有關(guān)的招生就業(yè)政策、文件，領(lǐng)會文件精神，熟悉工作程序，通過學(xué)習(xí)提高業(yè)務(wù)素質(zhì)與工作能力。
建立“兩個(gè)平臺”：主要通過多方面、多角度、招生就業(yè)網(wǎng)的建設(shè)建立兩個(gè)平臺。招生宣傳平臺：通過現(xiàn)場咨詢、學(xué)院展板、校園生活學(xué)習(xí)錄像、全方位展示學(xué)院的辦學(xué)優(yōu)勢與資源優(yōu)勢、學(xué)院特色、專業(yè)特色、師資特色、名師與名生的宣傳、生活與學(xué)習(xí)環(huán)境、教學(xué)條件與教學(xué)環(huán)境、校企業(yè)合作等閃光點(diǎn)。目的是吸引各方面注意力，尤其考生和家長以及用人單位的關(guān)注。就業(yè)信息平臺：完善學(xué)院招生就業(yè)網(wǎng)的建設(shè)，搞活人才推介。定期發(fā)布就業(yè)信息、用人單位評價(jià)反饋信息，利用網(wǎng)絡(luò)資源大力宣傳。
把握好兩個(gè)“關(guān)口”的信息，為招生計(jì)劃制定、人才培養(yǎng)提供參考信息。
（1工作計(jì)劃生源調(diào)研；
（2工作計(jì)劃就業(yè)崗位需求調(diào)研，拓寬就業(yè)渠道。
一方面與用人單位建立長期、穩(wěn)定、有效的信息溝通，另一方面與各系專業(yè)建立融洽的合作與協(xié)作關(guān)系，為企業(yè)與各系和專業(yè)搭建“橋梁”。保證職業(yè)崗位信息、職業(yè)能力要求信息、畢業(yè)生信息的聯(lián)通，實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)與就業(yè)零距離。
就業(yè)處具體工作計(jì)劃篇十
本人20--年-月-日畢業(yè)，自年月日開始在--醫(yī)院--科開始住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)、在近一年的轉(zhuǎn)科期間，我先后在兒科心血管、新生兒、血液、神經(jīng)、呼吸、腎臟等六個(gè)專業(yè)科室轉(zhuǎn)科學(xué)習(xí)，在各位專家教授的指導(dǎo)和教誨下，努力學(xué)習(xí)臨床知識及技能操作，業(yè)余時(shí)間積極查閱兒科相關(guān)專業(yè)書籍，理論聯(lián)系實(shí)際，認(rèn)真履行職責(zé)，努力做好各項(xiàng)工作，自身的業(yè)務(wù)水平取得長足的發(fā)展，以十足的信心、滿腔的熱忱、精益求精的技術(shù)，為社區(qū)居民提供優(yōu)質(zhì)的、全方位的服務(wù)，努力把新一年的工作做得更加完善，特訂----工作計(jì)劃如下：
1、認(rèn)真執(zhí)行上級有關(guān)衛(wèi)生工作的方針、政策，全心全意為社區(qū)群眾服務(wù)要求全站醫(yī)務(wù)人員積極參加全科醫(yī)學(xué)理論學(xué)，努力提高自身的素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，與社區(qū)群眾建立的良好醫(yī)患關(guān)系，為社區(qū)群眾提供方便、快捷、便宜、有效的服務(wù)。
2、認(rèn)真做好社區(qū)內(nèi)孕產(chǎn)婦的管理工作，并經(jīng)常向社區(qū)群眾宣傳優(yōu)生優(yōu)育知識，鼓勵(lì)母乳喂養(yǎng)?！叭恕惫?jié)、“六一”節(jié)為婦女、兒童各義診一天。
3、抓好社區(qū)內(nèi)高血壓患者的系統(tǒng)管理，每一個(gè)季度對他們進(jìn)行一次義務(wù)檢查，一次健康標(biāo)題講座，發(fā)放高血壓患者的自我保健方法的宣傳資料，盡量減少因高血壓引發(fā)的心腦血管疾病的發(fā)病率，使他們平安的度過危險(xiǎn)時(shí)期。
4、積極配合上級衛(wèi)生疾控中心的工作，抓好0—7歲兒童的計(jì)劃免疫工作，建立健全兒童防疫檔案，定時(shí)不定區(qū)的對本地、流動兒童進(jìn)行常規(guī)巡查，對有漏種、漏服兒童進(jìn)行及時(shí)補(bǔ)救，繼續(xù)抓好流行病、傳染病的監(jiān)測和防治，做好傳染病及突發(fā)性公共衛(wèi)生事件的處理工作;嚴(yán)防冬春季節(jié)傳染病的預(yù)防控制工作，落實(shí)上級部門衛(wèi)生的指示精神，發(fā)現(xiàn)疫情及時(shí)向上級主管部門匯報(bào)，并及時(shí)做好轉(zhuǎn)診及善后處理工作。
5、抓好社區(qū)內(nèi)精神病患者的管理，堅(jiān)持每月隨訪一次，做好病情記錄，并隨時(shí)與患者家屬保持聯(lián)系，監(jiān)測病情。
6、關(guān)心社區(qū)老人的健康，凡60歲以上的老人來我站就診，免掛號費(fèi)，診療費(fèi)，對居委會的特困和殘疾人員免費(fèi)診治，并抓好社區(qū)的健康保健講座事項(xiàng)，繼續(xù)努力作好社區(qū)居民的建檔、歸檔，完善家庭檔案的更新及利用工作，切切實(shí)實(shí)為社區(qū)群眾的身心健康服務(wù)。
就業(yè)處具體工作計(jì)劃篇十一
上學(xué)期我校全面踐行科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真貫徹執(zhí)行縣委、縣政府及教育局指示精神，取得了一系列可喜的成績，被評為“教育系統(tǒng)辦學(xué)先進(jìn)?！?、“市紅十字示范?！奔笆屑壪冗M(jìn)單位。20--年是新課程改革全面實(shí)施的一年，是有效課堂管理模式大膽探索和總體實(shí)踐的一年。為保障課改順利進(jìn)行，特制定如下工作計(jì)劃：
一、指導(dǎo)思想：
堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針，緊緊圍繞新課改和有效課堂管理模式，建設(shè)和諧校園、推進(jìn)素質(zhì)教育的中心，大力推進(jìn)有效課堂，為促進(jìn)教師、學(xué)生和學(xué)校和諧發(fā)展，實(shí)現(xiàn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、教師奉獻(xiàn)工作、學(xué)校全面發(fā)展和教育現(xiàn)代化作出新的貢獻(xiàn)。
二、主要目標(biāo)：
(一)、聚焦課堂教學(xué)，積極構(gòu)建有效課堂模式，在學(xué)習(xí)友好三中基礎(chǔ)上，結(jié)合實(shí)際形成我校特色的有效課堂管理與教學(xué)模式。
(二)、規(guī)范學(xué)校管理，創(chuàng)新機(jī)制，大力推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)管理制度改革，充分調(diào)動廣大教師教育教學(xué)積極性，充分調(diào)動廣大教職工參與和監(jiān)督學(xué)校管理的積極性、主動性。
(三)、認(rèn)真抓好校本教研，以校新成立的教研室為先導(dǎo)，帶動全體教師廣泛開展學(xué)科和個(gè)人課題、微型課題研究，解決教學(xué)中的問題、課堂中的問題、學(xué)生中的問題，以課題促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提高。
三、堅(jiān)持以教學(xué)為中心，視質(zhì)量為生命，努力營造有效課堂教學(xué)的良好氛圍，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力，以“導(dǎo)學(xué)案”為研究重點(diǎn)，不斷增強(qiáng)教師的教學(xué)底蘊(yùn)。
以“發(fā)展”為目標(biāo)，以“改革”為依托，落實(shí)素質(zhì)教育，規(guī)范辦學(xué)行為，更新教學(xué)觀念，轉(zhuǎn)變教學(xué)方式，努力構(gòu)建高效課堂。充分發(fā)揮教務(wù)處“指導(dǎo)、服務(wù)、督查”的功能，為穩(wěn)步提升我校的教學(xué)質(zhì)量作不懈的努力。積極引領(lǐng)，進(jìn)一步加強(qiáng)教師的培訓(xùn)、考核，增強(qiáng)責(zé)任意識和業(yè)務(wù)能力。精細(xì)過程管理，向管理要質(zhì)量，打造高效課堂，增強(qiáng)效益意識。倡導(dǎo)團(tuán)結(jié)協(xié)作、互幫互學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)扎實(shí)的工作作風(fēng)，培養(yǎng)合作意識。積極研究在素質(zhì)教育下，促進(jìn)教師成長，提高教學(xué)質(zhì)量的辦法。重點(diǎn)服務(wù)高三，確保20--年高考取得圓滿成功。
工作措施：
(一)、搞好校本教研和校本培訓(xùn)。
校本教研及培訓(xùn)的主要內(nèi)容：
1、內(nèi)部挖潛，擇本校之能人，訓(xùn)本校之教師。結(jié)合開學(xué)初的課改實(shí)際，較系統(tǒng)地進(jìn)行“導(dǎo)學(xué)案寫法”和“教師在導(dǎo)學(xué)案課堂模式下的角色及其職責(zé)”的培訓(xùn)。
2、年級組內(nèi)集體備課培訓(xùn)，各備課組長參照教研室下發(fā)的《集體備課制度》組織組員學(xué)習(xí)并上交《備課組集體備課計(jì)劃》。
3、開展形式多樣的學(xué)科教研活動，諸如板書大賽、教師基本功大賽等，同時(shí)加強(qiáng)對《新課標(biāo)》、《考試大綱》和《課程計(jì)劃》的學(xué)習(xí)。
4、建立教師成長檔案。
5、學(xué)校微機(jī)教師繼續(xù)對教師進(jìn)行信息技術(shù)教育培訓(xùn)，繼續(xù)對教師進(jìn)行簡單的幻燈片的制作、課件的制作、網(wǎng)頁的制作及有效課堂模式教學(xué)等培訓(xùn)，創(chuàng)新教師的教學(xué)手段，提高課堂教學(xué)效果。
(二)、立足規(guī)范，狠抓教學(xué)常規(guī)管理。
1、課程管理。
(1)嚴(yán)格執(zhí)行國家新課程計(jì)劃，開足開齊規(guī)定課程，開發(fā)校本課程和地方課程，開展研究性學(xué)習(xí)活動。
(2)抓好三表的制定和管理。作息時(shí)間表、教學(xué)活動計(jì)劃表和課程表的貫徹落實(shí)是教學(xué)秩序穩(wěn)定的關(guān)鍵。嚴(yán)格按照學(xué)校要求，制定作息時(shí)間表，并認(rèn)真執(zhí)行;抓好教研組、備課組、教師的教學(xué)計(jì)劃的制定，各階段教學(xué)活動有計(jì)劃、有措施、有總結(jié);維護(hù)課程表的嚴(yán)肅性和權(quán)威性，教師必須嚴(yán)格按課程表上課，不遲到、不早退，不擅自調(diào)課。
2、教研組、備課組管理。
(1)繼續(xù)加強(qiáng)教研組、備課組建設(shè)。教研組長、備課組長要強(qiáng)化責(zé)任意識、質(zhì)量意識，以身作則?？铣钥?、肯學(xué)習(xí)、肯鉆研。以教學(xué)現(xiàn)場為載體，加強(qiáng)調(diào)研，隨堂聽課，做到及時(shí)看、經(jīng)常聽、隨時(shí)查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。備課組長要根據(jù)學(xué)生實(shí)際，抓好集體備課環(huán)節(jié)，認(rèn)真指導(dǎo)編寫好高質(zhì)量的教學(xué)案，依據(jù)大綱、考綱，精選習(xí)題。
3、學(xué)生成長記錄袋及學(xué)籍管理。
每學(xué)期對各年級組織一次學(xué)生成長記錄袋的填寫培訓(xùn)工作，督促班主任如實(shí)填寫學(xué)生所修各科學(xué)分，充分發(fā)揮基礎(chǔ)素養(yǎng)評價(jià)對學(xué)生的促進(jìn)作用，準(zhǔn)確地用a、b、c、d等級反映學(xué)生的在校情況。按時(shí)填寫學(xué)生發(fā)展報(bào)告，并妥善地專人保管好。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)籍管理的有關(guān)規(guī)定，抓好學(xué)生檔案、轉(zhuǎn)學(xué)、退學(xué)、休學(xué)、畢業(yè)的相關(guān)資料，并妥善保管。按上級要求，及時(shí)上報(bào)相關(guān)表冊或數(shù)據(jù)，使學(xué)籍管理制度化，規(guī)范化。
4、圖書室、實(shí)驗(yàn)室等的管理。
加強(qiáng)圖書室、實(shí)驗(yàn)室的管理，相關(guān)人員要嚴(yán)格要求自己，堅(jiān)守崗位，確立為教學(xué)一線教師服務(wù)的思想，保證一線教學(xué)的需要。實(shí)驗(yàn)室工作人員要嚴(yán)格把好藥品安全管理關(guān)，特別是有毒藥品的使用應(yīng)做好記載，同時(shí)對實(shí)驗(yàn)儀器應(yīng)妥善保管，登記造冊。
5、考試管理。
認(rèn)真組織好期中、期末階段測試、高三模擬考試、與高考相關(guān)的考試加強(qiáng)考試期間的管理，做好考試前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，如編排布置考場，編印監(jiān)考表，做到每次考試都有專人負(fù)責(zé)，檢查學(xué)校廣播系統(tǒng)，確保英語聽力考試順利進(jìn)行，對學(xué)生進(jìn)行考風(fēng)考紀(jì)教育，杜絕考試作弊行為。做好各年級的質(zhì)量分析工作，認(rèn)真研究分析教與學(xué)情況，做出正確的客觀評價(jià)，召開家長座談會，開展學(xué)生問卷調(diào)查，分析教學(xué)情況，提出針對性的改進(jìn)措施，將質(zhì)量分析落到實(shí)處。
(三)、強(qiáng)化過程管理，提高教學(xué)效率。
加強(qiáng)和優(yōu)化教學(xué)管理，是深化教學(xué)改革，提高教學(xué)質(zhì)量的保證，要根據(jù)導(dǎo)學(xué)式教學(xué)的要求，對教學(xué)過程的各個(gè)環(huán)節(jié)，進(jìn)行分析研究，做到精細(xì)化管理。
(四)、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，構(gòu)筑青年教師成長的平臺。
青年教師的迅速成長，是增強(qiáng)學(xué)校發(fā)展后勁的關(guān)鍵。本學(xué)期教務(wù)處將繼續(xù)為教師成長搭建發(fā)展平臺，結(jié)合遜克一中五年發(fā)展規(guī)劃，以校本培訓(xùn)為主，采用走出去請進(jìn)來的方法，提高教師業(yè)務(wù)理論素質(zhì)，努力建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，會同教研處具體做好以下幾個(gè)方面的工作：
1、在導(dǎo)學(xué)案教學(xué)模式運(yùn)用基本成熟時(shí)，大約在期中試前后推出不同學(xué)科的成熟課型。
2、開展青年教師課堂達(dá)標(biāo)活動，各教研組、備課組組織青年教師上公開課，利用教研組、備課組活動時(shí)間開展評課活動，每次公開課前由老教師幫助青年教師分析教材、分析學(xué)情、指導(dǎo)備課，上課結(jié)束后再進(jìn)行集體評議，對教案、學(xué)案進(jìn)行修改。
3、開展好聽課活動，名師上示范課，組織青年教師全部聽課。行政領(lǐng)導(dǎo)及年級主任經(jīng)常聽課，加強(qiáng)指導(dǎo)。教師每周聽課不少于2節(jié)，取長補(bǔ)短，提高自己。繼續(xù)完善師徒結(jié)對活動，師傅每周聽徒弟1節(jié)課，青年教師要做到聽2節(jié)。以老帶新，共同探討，形成一個(gè)良好的課堂教學(xué)研究氛圍。教務(wù)處將繼續(xù)有計(jì)劃、有目的地對全校教師進(jìn)行隨堂聽課，并及時(shí)與授課教師溝通，努力促使其業(yè)務(wù)水平的提高。
(五)、樹立服務(wù)意識，加強(qiáng)交流合作。
1、加強(qiáng)與兄弟學(xué)校之間的校際交流，做好資料準(zhǔn)備及與外地的信息交流工作，及時(shí)收集、整理、分析、研究高考的各類資料，以及試題的命題形式、難易程度、命題方向等方面的探討和研究工作，為高三一線服務(wù)。
2、及時(shí)完成教職工量化統(tǒng)計(jì)工作，按時(shí)發(fā)放月津貼。
3、認(rèn)真搞好教學(xué)、教輔用書的征定和發(fā)放工作，保證教育教學(xué)的正常進(jìn)行。
4、努力做好專項(xiàng)督導(dǎo)工作。
分解學(xué)校高考指標(biāo)到各個(gè)班級，文科上線指標(biāo)42人，重本6人;理科上線63人，重本14人;特長生美術(shù)11人(重本4人)，音樂特長生5人(重本2人)體育特長生5人，美術(shù)編導(dǎo)1人。
1、充分發(fā)揮備課組的作用。備課組除完成學(xué)校布置的集體備課、檢查備課筆記等任務(wù)外，還根據(jù)高三的實(shí)際要做好不同階段試卷的審題工作，在命題前備課組要對試卷的知識點(diǎn)覆蓋范圍、題型種類、能力要求、難點(diǎn)設(shè)置等進(jìn)行認(rèn)真研究，明確每次考試命題目的、考查知識點(diǎn)、能力要求等。避免同一類型題、相同知識點(diǎn)重復(fù)訓(xùn)練現(xiàn)象的發(fā)生，盡量杜絕試卷的知識性錯(cuò)誤，增強(qiáng)訓(xùn)練的科學(xué)性、針對性和前瞻性。
2、做好模擬考試及考試分析工作。本學(xué)期共進(jìn)行五次模擬考試，三月份的“全省適應(yīng)性訓(xùn)練”;及師大附中和西北片模擬考試。年級組主要負(fù)責(zé)考試的組織工作，嚴(yán)格按照高考的要求設(shè)置考場。監(jiān)考老師應(yīng)認(rèn)真負(fù)責(zé)，按照高考的要求進(jìn)行監(jiān)考，杜絕監(jiān)考時(shí)閱卷、備課等不負(fù)責(zé)任的現(xiàn)象出現(xiàn)。巡視教師要多次在考場檢查、督促?？荚嚱Y(jié)束后，各備課組要組織教師及時(shí)進(jìn)行閱卷、完成試卷分析，找出復(fù)習(xí)中存在的問題，及時(shí)調(diào)整后一階段的復(fù)習(xí)方法。各任課教師要針對考試中反映出來的問題及時(shí)在班上加以講解并加強(qiáng)個(gè)別輔導(dǎo)。年級組在完成考試成績統(tǒng)計(jì)分析工作后，要及時(shí)和兄弟學(xué)校進(jìn)行交流、比較，明確差距，及時(shí)采取補(bǔ)救措施。
3、做好學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作。越是臨近高考，學(xué)生的心理壓力越大。一些學(xué)生由于一次訓(xùn)練沒有做好，或是由于過度疲勞，大腦注意力不集中，都容易產(chǎn)生巨大的心理壓力。面對這種現(xiàn)象，班主任、任課教師要及時(shí)發(fā)現(xiàn)苗頭，安排適當(dāng)?shù)臅r(shí)間與學(xué)生進(jìn)行談話，進(jìn)行心理疏導(dǎo)。必要的時(shí)候要與家長取得聯(lián)系，要求家長來學(xué)校共同做好學(xué)生的心理減壓工作。年級組擬在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候安排兩至三次心理輔導(dǎo)講座，力爭讓學(xué)生甩下包袱，輕松走進(jìn)考場，發(fā)揮自己最好的水平。
4、落實(shí)藝體班的教學(xué)工作。藝體生文化課拉下許多，特別是本學(xué)期的前一個(gè)半月，學(xué)生輾轉(zhuǎn)各地參加各藝術(shù)院校的專業(yè)課考試，文化課幾乎完全停止。針對這種情況，在三月初，年級組要對藝體生的教學(xué)做出調(diào)整，根據(jù)文科的特點(diǎn)，適當(dāng)增加政治、歷史、地理等學(xué)科輔導(dǎo)。力爭在最短的時(shí)間內(nèi)，最大限度的提高學(xué)生的高考成績。
5、及時(shí)收集復(fù)習(xí)及考試的信息。本學(xué)期各地都要舉行一些高考研討會，對于外地的比較著名的研討會，在不影響日常教學(xué)的情況下，征得學(xué)校的同意，派出部分教師參加，帶回會議的信息向全體高三教師傳達(dá)。同時(shí)，各任課教師平時(shí)也要充分利用網(wǎng)絡(luò)或同學(xué)等關(guān)系，了解其他學(xué)校在復(fù)習(xí)迎考方面好的做法，結(jié)合我校學(xué)生的實(shí)際運(yùn)用到自己的日常教學(xué)中去。
6、抓好日常管理工作。班主任是班級管理的核心，學(xué)校的各項(xiàng)工作，要依靠班主任去貫徹實(shí)施，建立每周班主任例會制度。主要是小結(jié)前一周的班級管理工作，議論共性問題和重大情況，商量布置下一周工作。同時(shí)抓好學(xué)生干部的工作，及時(shí)掌握學(xué)生的各種動向和復(fù)習(xí)迎考中存在的問題。
四、努力加強(qiáng)德育工作隊(duì)伍建設(shè)，整合學(xué)校、社會和家庭的德育力量，形成德育合力，不斷加強(qiáng)學(xué)生自主管理能力的培養(yǎng)，深入開展中華傳統(tǒng)美德教育，以終身難忘的教育培養(yǎng)和諧的人。
(一)、本學(xué)期政教處將結(jié)合當(dāng)前的學(xué)校實(shí)際，在校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一部署下，以《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)德育工作的意見》為指導(dǎo)，以現(xiàn)代教育學(xué)、心理學(xué)理論和《中學(xué)德育大綱》為依據(jù)，以學(xué)校工作計(jì)劃為指針，進(jìn)一步加強(qiáng)和完善我校規(guī)章制度，全面加強(qiáng)班主任工作，落實(shí)常規(guī)管理，以務(wù)實(shí)、創(chuàng)新的精神，提高德育工作的實(shí)效，鞏固德育工作的成果，為我校教育教學(xué)水平的穩(wěn)步提高保駕護(hù)航。
(二)、主要工作措施。
i、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，發(fā)揮指導(dǎo)者和引路人的作用。
1、認(rèn)真落實(shí)政教處德育工作人員的工作職責(zé)，定期檢查、認(rèn)真指導(dǎo)，積極協(xié)助有關(guān)人員作好本職工作。在每學(xué)期開學(xué)之前，召開政教處德育工作會議，把德育工作落到實(shí)處。
2、加強(qiáng)年級主抓政教的年級組長及班主任隊(duì)伍的建設(shè)，發(fā)揮德育工作的核心作用。
(1)布置和指導(dǎo)班主任制定工作計(jì)劃，定期召開班主任工作會議，交流班主任工作的經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步提高班主任的事業(yè)心和責(zé)任感。開展班主任“以老帶新”結(jié)對子活動，促進(jìn)新班主任盡快成長為獨(dú)當(dāng)一面的班級管理人才。指導(dǎo)班主任從四個(gè)方面入手開展工作：一是抓主題班會，進(jìn)行正面教育;二是加大力度進(jìn)行日常班級管理;三是加強(qiáng)對后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化和優(yōu)秀生的培養(yǎng)，抓兩頭，帶中間;四是溝通家庭、學(xué)校教育，家校聯(lián)合，共同努力。
(2)繼續(xù)執(zhí)行班主任量化評比方案，考評中力求公平、合理，提高班主任工作的積極性和主動性。量化考評由政教處負(fù)責(zé)，一日一落實(shí)，一月一評比，考評結(jié)果存檔，年終作為優(yōu)秀班級、班主任評定的重要依據(jù)，此外，對重大違紀(jì)違法事件的班級，評優(yōu)評先實(shí)行“一票否決”。
(3)對評定的“優(yōu)秀班級”、“優(yōu)秀班主任”，要加強(qiáng)宣傳工作。弘揚(yáng)優(yōu)秀班級、優(yōu)秀班主任的先進(jìn)事跡，樹立典型，以榜樣引路，營造良好的班級、年級、學(xué)校教育的輿論和氛圍。主要通過兩種渠道：一是，在學(xué)校宣傳欄展示優(yōu)秀班級、班主任的風(fēng)采;二是，利用學(xué)校校園網(wǎng)站展示優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀班級的風(fēng)采。
(4)加強(qiáng)與年級主抓政教的副組長合作，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，妥善處理問題。
(5)明確全體教職員工都是學(xué)校的德育工作者，要讓每一節(jié)課，每一項(xiàng)活動，每一次與學(xué)生談話都滲透德育因素，真正做到“教書育人、管理育人、服務(wù)育人、勞動育人”。
(6)重視德育科研，加強(qiáng)德育信息化建設(shè)。充分利用本校網(wǎng)站資源，面向德育工作人員以及班主任隊(duì)伍，以“學(xué)習(xí)、服務(wù)、創(chuàng)新、建設(shè)”四大理念為指導(dǎo)，宣傳政策，反映動態(tài)，交流研討，打造德育工作人員及班主任培養(yǎng)交流的平臺。
ii、加強(qiáng)學(xué)生德育系列教育，全面提高學(xué)生行為習(xí)慣的文明程度。
1、本學(xué)期重點(diǎn)對樓內(nèi)課間學(xué)生滯留、打鬧、喧嘩等不良行為進(jìn)行徹底整治，督促學(xué)生養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，樹立良好的形象。
2、堅(jiān)持升國旗教育。
組織學(xué)生參加每周一次的升旗儀式，根據(jù)國旗下講話的主要題內(nèi)容，對學(xué)生進(jìn)行文明習(xí)慣，艱苦樸素教育，愛國主義教育，日常行為規(guī)范教育，誠信教育，法制、安全教育，感恩教育，公民意識和社會責(zé)任感教育，如何做人的教育。
升國旗時(shí)的幾點(diǎn)要求：
(1)、集合速度。要求從音樂響起到音樂結(jié)束的時(shí)間里，各班必須在指定位置站好，做好升旗準(zhǔn)備。
(2)、從開始集合到退場結(jié)束，必須保證絕對的肅靜。
(3)、學(xué)生會的學(xué)生負(fù)責(zé)檢查人數(shù)。
3、精心安排和組織主題班會。班會要有重點(diǎn)、有記錄，充分發(fā)揮班委會在學(xué)校德育工作中的積極作用，政教處工作人員將進(jìn)行巡查，并做好記錄和根據(jù)班主任工作考評條例進(jìn)行量化考評。
4、依法抓好特殊學(xué)生的教育和管理。建立和完善特殊生檔案，并對特殊生進(jìn)行跟蹤教育。
(1)政教處、年級組長、班主任，要對學(xué)生層層管理，對自己約束不強(qiáng)的學(xué)生要做耐心的思想工作，處處滲透有情的德育和德育的有情，對違紀(jì)學(xué)生要正確批評教育，對嚴(yán)重違紀(jì)的學(xué)生，給予紀(jì)律處分，處分分為警告、嚴(yán)重警告、記過、記大過、留校察看，取消學(xué)籍六個(gè)等級，對學(xué)生的處分程序是：政教處、拿出處理意見確定處分等級后報(bào)校委會研究決定審批將處分決定存政教處。(對警告以上，記過以下的學(xué)生政教處只作記錄，記大過以上的原則上要進(jìn)行全校性公布，并記入學(xué)生檔案)。
(2)對處分學(xué)生的跟蹤辦法。被處分的學(xué)生，班主任和政教處應(yīng)密切關(guān)注，隨時(shí)跟蹤。被處分的學(xué)生期末結(jié)束時(shí)要到政教處領(lǐng)取一份《被處分學(xué)生跟蹤簽定表》，期末回家后將本人的自我檢討，家長意見寫入表中，在下學(xué)期報(bào)名時(shí)交原任班主任評定，再送交政教處，政教處確定是否取消其處分。取消處分決定的'仍要經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)組審批后復(fù)印，存政教處，沒有取消處分的有關(guān)材料由政教處繼續(xù)保留。如果直至學(xué)生畢業(yè)仍未取消處分的，而該生又還在校讀書，則由政教處出面找該談話，并確定是否緩發(fā)其畢業(yè)證。
5、加強(qiáng)法制教育。通過法制專題講座和報(bào)告，觀看法制教育片，舉辦專題班會，開辟法制教育專欄(板報(bào))等系列活動，增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)教育法和自我保護(hù)意識，把普法教育和遵規(guī)守紀(jì)教育結(jié)合起來。
6、利用校園網(wǎng)和黑板報(bào)，開展德育教育。一是設(shè)立《德育園地》版面，宣傳校園內(nèi)外的好人好事，尋找?guī)熒鷤兊拈W光點(diǎn)，以表揚(yáng)為主，充分調(diào)動師生的興奮點(diǎn)，增加他們工作學(xué)習(xí)的積極性。二是展示先進(jìn)個(gè)人的風(fēng)采，樹立典型，使廣大師生學(xué)有榜樣，追有目標(biāo)，促使廣大師生追求更高的人生價(jià)值。
iii、凈化、美化校園環(huán)境，用優(yōu)美的環(huán)境陶治人，努力提高學(xué)生的環(huán)境意識，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣。
1、加強(qiáng)學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成。從公德教育入手，培養(yǎng)學(xué)生的衛(wèi)生意識。開學(xué)兩周內(nèi)各班要開好一次衛(wèi)生主題班會，平時(shí)加強(qiáng)引導(dǎo)，讓學(xué)生從思想上提高創(chuàng)造賞心悅目環(huán)境的認(rèn)識。
2、將衛(wèi)生責(zé)任區(qū)落實(shí)到班級，組織好大掃除。
3、完善并嚴(yán)格執(zhí)行檢查與考核制度。檢查人員檢查時(shí)要公平公正，不徇私情，每周及時(shí)總結(jié)，考評結(jié)果作為衛(wèi)生紅旗發(fā)放依據(jù)并存檔。在檢查中存在問題不及時(shí)整改的，在考核時(shí)可加倍扣分。
4、認(rèn)真落實(shí)學(xué)校關(guān)于徹底消滅紙屑、廢棄物和愛護(hù)花草樹木的規(guī)定。
iv、建設(shè)豐富多彩的校園文化環(huán)境，以健康活躍的氣氛感染人。
1、結(jié)合“3·5”學(xué)雷鋒開展文明、助人活動;結(jié)合清明祭掃烈士墓，開展愛國主義教育，讓特殊的日子學(xué)生都受到良好的教育熏陶。
2、認(rèn)真開展重大紀(jì)念日主題教育活動。
3、突出德育工作的針對性、時(shí)效性、實(shí)效性，開好幾個(gè)大型主題班會，如學(xué)期初的日常行為規(guī)范教育，考試前的誠信教育等，將學(xué)校的辦學(xué)理念和規(guī)章制度進(jìn)行內(nèi)化，規(guī)范學(xué)生的行為。
v、注重科學(xué)管理，確保校園平安。
1、政教處通過各種途徑進(jìn)行宣傳通知，以增強(qiáng)學(xué)生各種安全防范意識，提高自我防范能力。
2、嚴(yán)格控制外宿證和外餐證的發(fā)放。申請人必須持戶口本、交費(fèi)收據(jù)、經(jīng)班主任批準(zhǔn)的申請書到政教處辦理，不符合條件的一律不辦理。
3、發(fā)揮門衛(wèi)的職能作用，把一切的不安定，不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)，作好門衛(wèi)來訪登記，控制外來車輛進(jìn)入校園。學(xué)生出入校園必須有班主任簽字的請假條。
4、根據(jù)本校各個(gè)時(shí)期實(shí)際情況及時(shí)制定和完善各項(xiàng)安全保衛(wèi)制度及各種應(yīng)急預(yù)案和安全負(fù)責(zé)追究制度。
5、加大力度對校園進(jìn)行定期和不定期的防火、防電、防盜、防災(zāi)害事故的安全大檢查，及時(shí)報(bào)給總務(wù)處給予整改安全隱患。
6、校醫(yī)室要做好學(xué)生的防病治病工作，做好學(xué)生衛(wèi)生防疫等工作。
(一)、管理體制的改革。
1、領(lǐng)導(dǎo)班子成員更新，實(shí)施干部競聘制度。
改變領(lǐng)導(dǎo)終身制，實(shí)施干部競聘制，“有能者上，無能者止”。股級干部根據(jù)能力和敬業(yè)程度競聘后分配到合適的崗位，不能很好的完成相應(yīng)的工作者，一年調(diào)換。校級干部如不能謀其政，閑置不用，保留職務(wù)。
2、領(lǐng)導(dǎo)班子觀念更新，加強(qiáng)終身學(xué)習(xí)意識。
實(shí)施新課程的關(guān)鍵是更新教育觀念。建立全面質(zhì)量管理體系和制度，作為校領(lǐng)導(dǎo)要視教育為一種服務(wù)，將學(xué)生、家長和社會視為“消費(fèi)者”和“顧客”。要從服務(wù)的角度思考學(xué)校的一切工作，并持續(xù)有效地提高教育質(zhì)量。要努力創(chuàng)造一個(gè)適合每個(gè)學(xué)生生動活潑、主動發(fā)展的教育氛圍，引導(dǎo)老師優(yōu)化課堂教學(xué)，向40分鐘要質(zhì)量，突出課堂教學(xué)中學(xué)生的主體地位。
3、成立教研部，研究一中發(fā)展新思路;成立保衛(wèi)處，加強(qiáng)校園及學(xué)生。
安全保障;成立技術(shù)處，加強(qiáng)一中對外宣傳片的制作。
(二)、繼續(xù)健全以校長為第一責(zé)任人的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，把安全工作列為學(xué)校工作的重要日程，后勤抓好安全保衛(wèi)、防火、防盜、防震工作與突發(fā)事件的處理，定期對消防設(shè)施的管理與安全進(jìn)行檢查，營造一個(gè)安全、和諧、健康的育人氛圍。
(三)、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，做好校園綠化、美化、凈化工作，為師生營造一個(gè)安靜、和諧、健康的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境，充分利用櫥窗，展示教育教學(xué)改革成果，為有效課堂教學(xué)模式的實(shí)施和課改的成功營造氛圍。
就業(yè)處具體工作計(jì)劃篇十二
學(xué)科教學(xué)計(jì)劃是學(xué)科教師教學(xué)工作的重要依據(jù)。根據(jù)教學(xué)大綱和教材要求，結(jié)合班級實(shí)際情況，教學(xué)計(jì)劃如下：
1、基礎(chǔ)知識要求：
掌握課文中最常用的詞匯和成語，能閱讀、理解和拼寫，能用于口語和書面語練習(xí)，能連貫地閱讀所學(xué)課文，有基本正確的語音語調(diào)，基本掌握所學(xué)單詞和形態(tài)變化，掌握本教材出現(xiàn)的語法：意志動詞原形、情態(tài)動詞用法、過去進(jìn)行時(shí)、直接引語變?yōu)殚g接引語、現(xiàn)在完成時(shí)、現(xiàn)在完成進(jìn)行時(shí)、現(xiàn)在時(shí)態(tài)等。
2、基本技能和能力培訓(xùn)要求：
在掌握基礎(chǔ)知識的同時(shí)，努力培養(yǎng)學(xué)生聽、說、讀、寫的綜合能力。在閱讀和寫作中，教師要多方尋找素材，讓學(xué)生多讀多寫，熟能生巧；聽力訓(xùn)練讓學(xué)生掌握聽力技巧，多聽；口語能力的培養(yǎng)側(cè)重于每節(jié)課，課前5—10分鐘，培養(yǎng)學(xué)生的口語能力。久而久之，學(xué)生的口語能力一定會達(dá)到一定的水平。
3、思想要求：
這學(xué)期在傳授知識的同時(shí)，要注重思想道德教育，讓學(xué)生認(rèn)識到知識的重要性和必要性，讓學(xué)生自覺學(xué)習(xí)英語，培養(yǎng)愛國精神，樹立遠(yuǎn)大理想，讓學(xué)生熱愛祖國，尊敬老師，團(tuán)結(jié)學(xué)生，助人為樂，講究衛(wèi)生，講文明，為祖國現(xiàn)代化建設(shè)打下良好的思想基礎(chǔ)。
4、培養(yǎng)創(chuàng)新意識和能力的要求：
這學(xué)期，我們要在課堂教學(xué)上進(jìn)行大膽的改革和創(chuàng)新。為了給學(xué)生創(chuàng)造學(xué)習(xí)英語的氛圍，可以創(chuàng)建“英語角”來培養(yǎng)學(xué)生的口語交際能力。每節(jié)課結(jié)束后，老師都注重這門課知識的延伸，啟發(fā)學(xué)生拓展這門課的知識。并在理解的基礎(chǔ)上與生活接軌，有所創(chuàng)新。同時(shí)注意每章后的小制作，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和創(chuàng)新意識。讓每個(gè)學(xué)生在半年的學(xué)習(xí)中都要有創(chuàng)新的對象。
5、學(xué)習(xí)方法指南：
這學(xué)期要大力推廣“自助課”模式，加大對學(xué)生自學(xué)能力的培養(yǎng)。自學(xué)是課堂學(xué)習(xí)的重要方式和方法，也是終身學(xué)習(xí)的基本方式和方法。我們應(yīng)該努力提高預(yù)習(xí)和自學(xué)的效果，這在我們的課堂上是被忽視的。這學(xué)期主要采用1：3的課堂模式，把大部分時(shí)間留給學(xué)生，增加學(xué)生的實(shí)踐時(shí)間，注重學(xué)生實(shí)踐習(xí)慣和能力的培養(yǎng)。教師應(yīng)該解放課堂，釋放學(xué)生。真正讓學(xué)生成為課堂的主人，成為學(xué)習(xí)角色的自覺進(jìn)入者和學(xué)習(xí)樂趣的主動享受者。學(xué)生在課堂上應(yīng)采取自主學(xué)習(xí)、自主探究、自主交流的原則。充分利用你的大腦、嘴巴和手。最后才能真正達(dá)到學(xué)、學(xué)、用的目的。
1、學(xué)生的知識基礎(chǔ)：
初二學(xué)生已經(jīng)經(jīng)歷了一年的英語學(xué)習(xí)，對英語學(xué)習(xí)已經(jīng)有了充分的認(rèn)識，在語音、詞匯、語法的掌握上有了初步的基礎(chǔ)，聽、說、讀、寫、的能力有了較大的提高。班里有一部分優(yōu)等生，對進(jìn)一步學(xué)習(xí)有很大的信心。但基礎(chǔ)差的學(xué)生大有人在。有的學(xué)生發(fā)音不準(zhǔn)，不能根據(jù)音標(biāo)讀出單詞，還有的學(xué)生甚至連國際音標(biāo)都不知道，這都是非常嚴(yán)重的問題。這就更需要在今后的教學(xué)工作中抓優(yōu)等生，帶動中等生，轉(zhuǎn)化低程生，以便大面積的提高教學(xué)質(zhì)量。
2、學(xué)生的能力發(fā)展水平：
由于學(xué)生的知識水平存在著差異，致使學(xué)生的能力發(fā)展水平也存在著較大的差異，有些同學(xué)的能力相對較強(qiáng)，能把所學(xué)的知識靈活運(yùn)用，而大多數(shù)同學(xué)聽、說、讀、寫的能力都很差，有的同學(xué)甚至連簡單的課堂用語也聽不懂，更不用說用英語表達(dá)了。這就需要老師在教學(xué)過程中因材施教、循循善誘。
3、學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度。
多數(shù)學(xué)生能充分認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性，能把學(xué)習(xí)擺在首要位置，上課認(rèn)真聽講，認(rèn)真完成作業(yè)。但也有部分學(xué)生學(xué)習(xí)目的不明確，導(dǎo)致干勁不足，甚至對學(xué)習(xí)已失去信心。這些同學(xué)上課不專心聽講，經(jīng)常做小動作，在班里形成不好的影響，這就需要教師在今后的教學(xué)中，做好這些同學(xué)的思想工作，使其認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性，進(jìn)而激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣，彌補(bǔ)他們基礎(chǔ)知識的不足，圓滿完成今年的教學(xué)任務(wù)。
4、學(xué)生的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣：
在一年半的初中生活中，學(xué)生掌握了一定的學(xué)習(xí)方法，積累一些學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。上課認(rèn)真聽講，下課跟上復(fù)習(xí)。但也有部分學(xué)生根本沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，導(dǎo)致成績越來越差。在學(xué)習(xí)上總處于被動地位，因此培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，使他們掌握靈活多變的學(xué)習(xí)方法是非常重要的，也只有這樣才能大幅度地提高教學(xué)成績。
1、本學(xué)期使用教材為人教本（新目標(biāo)）三年制初級中學(xué)教科書試用修訂本，本教材共有12個(gè)單元，均是新授課，其中包括2個(gè)復(fù)習(xí)單元，2個(gè)文化單元。并且每一單元后都附帶著selfcheck。新教材具有以下特點(diǎn)：
（1）量大，增加了新單詞，每單元最后一課的內(nèi)容增多，每課的練習(xí)題目都有了不同程度的增加。
（2）緊扣我國國情，教材在修改中，去掉了外國生活實(shí)際，而不適應(yīng)中國國情的內(nèi)容，增加了教材的真實(shí)性和可信度。（3）每單元有各種課內(nèi)課外活動，學(xué)生有大量的機(jī)會參與活動，有利于能力的提高。
（4）《新目標(biāo)英語》語法少，強(qiáng)調(diào)聽說和活動，強(qiáng)調(diào)運(yùn)用語言的能力。
2、本學(xué)期教材學(xué)習(xí)內(nèi)容有500多個(gè)單詞。一些簡單的交際會話、日常用語。本書每個(gè)單元都列出明確的語言目標(biāo)、主要的功能項(xiàng)目與語法結(jié)構(gòu)、需要掌握的基本詞匯，并分為a和b兩部分。a部分是基本的語言內(nèi)容。b部分是知識的擴(kuò)展和綜合的語言運(yùn)用。每個(gè)單元還附有selfcheck部分，學(xué)生可用來自我檢測本單元所學(xué)的語言知識。
就業(yè)處具體工作計(jì)劃篇十三
根據(jù)學(xué)校整體工作計(jì)劃和要求，結(jié)合本處室工作特點(diǎn)，為了更好地完成全年工作目標(biāo)，特制定出xx年下半年工作計(jì)劃：
一、指導(dǎo)思想：
在以校長為核心的校班子領(lǐng)導(dǎo)下，以十八大會議精神為指導(dǎo)，以市場需求為導(dǎo)向，突出“升學(xué)”和“就業(yè)”兩條工作主線，努力拓寬學(xué)校招生和就業(yè)渠道。
二、工作目標(biāo)：
（一）招生工作。
xx學(xué)年度已完成招生1040人，下一步我們要根據(jù)市場的變化和需求，不斷加強(qiáng)和改進(jìn)招生工作，xx年春季計(jì)劃完成招生300名，送教下鄉(xiāng)招生200名。
就業(yè)工作關(guān)系到每個(gè)畢業(yè)生的切身利益，也關(guān)系到學(xué)校的辦學(xué)聲譽(yù)及持續(xù)性發(fā)展。因此，我們充分認(rèn)識到畢業(yè)生就業(yè)工作的重要性、長期性和艱巨性。增強(qiáng)責(zé)任意識和服務(wù)意識。xx年我校共有幼師、機(jī)械加工兩個(gè)專業(yè)80名畢業(yè)生，現(xiàn)都已就業(yè)工作，學(xué)生就業(yè)率為100%，在此基礎(chǔ)上我們還要努力提高學(xué)生就業(yè)的質(zhì)量和滿意率。
三、具體措施：
（一）招生工作：
1、盡早擬定招生計(jì)劃，印制好xx年春季招生宣傳資料，通過各種渠道、各種機(jī)會全面啟動招生宣傳工作。
2、拓寬辦學(xué)路子，尋求更多發(fā)展機(jī)會。爭取與就業(yè)條件好、信譽(yù)高、待遇好的企業(yè)達(dá)成合作協(xié)議，拓寬培養(yǎng)模式，聯(lián)合辦學(xué)，為今后畢業(yè)生能迅速，對口就業(yè)創(chuàng)造條件。
就業(yè)處具體工作計(jì)劃篇十四
為全面貫徹落實(shí)上級有關(guān)文件精神，根據(jù)《河南職業(yè)技術(shù)學(xué)院20**年工作要點(diǎn)》，經(jīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)和研究，根據(jù)學(xué)院實(shí)際情況，特制定以下工作計(jì)劃：
1、招生工作：在建立科學(xué)合理的專業(yè)設(shè)置淘汰機(jī)制的基礎(chǔ)上，確保學(xué)院招生規(guī)模的基本穩(wěn)定。
2、就業(yè)工作：以提高就業(yè)質(zhì)量為中心，穩(wěn)定就業(yè)率，擴(kuò)大境外就業(yè)成果，鼓勵(lì)畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)。
1、在生源急劇下降而招生計(jì)劃沒有增長的情況下，對外做好招生宣傳，建立穩(wěn)定的生源基地，擴(kuò)大學(xué)院的知名度，提高報(bào)名率；對內(nèi)建立科學(xué)合理的專業(yè)設(shè)置淘汰機(jī)制，減少報(bào)名率較少的外省及一志愿率較低專業(yè)的招生計(jì)劃，改革單招實(shí)施方案，努力爭取實(shí)現(xiàn)工作目標(biāo)。
2、畢業(yè)生就業(yè)工作，在鞏固原有成果的基礎(chǔ)上，加大境外就業(yè)的政策引導(dǎo)力度，開辦境外就業(yè)班，進(jìn)一步擴(kuò)大境外就業(yè)成果。借全省第二屆創(chuàng)業(yè)大賽契機(jī)，推動畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)工作。
（日常工作不再安排，主要是大型活動安排）。
※1、舉辦招生就業(yè)工作研討會，研究分析招生就業(yè)形勢、政策及具體措施（出臺專業(yè)設(shè)置淘汰機(jī)制）。
2、出臺20**年單獨(dú)招生及“3+2”升段考試工作實(shí)施方案，并組織實(shí)施。
3、舉辦創(chuàng)業(yè)孵化園各公司的經(jīng)驗(yàn)匯報(bào)會。
4、完成就業(yè)促進(jìn)會的改造工作。
※1、組織召開20**年招生就業(yè)工作會議（總結(jié)20**年工作，布置20**年任務(wù)）。
2、更新優(yōu)秀畢業(yè)生信息，擴(kuò)大優(yōu)秀畢業(yè)生的宣傳。
※3、組織單獨(dú)招生宣傳、報(bào)名、考試工作。
4、組織“3+2”升段考試工作。
5、組織就業(yè)促進(jìn)會做好“就業(yè)政策宣傳日”活動。
※1、舉辦“生涯人物訪談”匯報(bào)會。
2、完成“單招”，“3+2升段”錄取工作。
3、舉辦就業(yè)信息員座談會。
※4、針對二年級學(xué)生組織召開境外就業(yè)宣講會。
※1、舉辦未就業(yè)畢業(yè)生強(qiáng)化培訓(xùn)班，召開未就業(yè)畢業(yè)生“雙選會”。
2、走訪并開拓就業(yè)基地。
※3、舉辦境外就業(yè)培訓(xùn)班。
就業(yè)處具體工作計(jì)劃篇十五
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持以"服務(wù)為宗旨，就業(yè)為導(dǎo)向"的辦學(xué)思想以國家級重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)為工作目標(biāo)，一提高學(xué)生專業(yè)技能，培養(yǎng)適用新型人才為目的，全面落實(shí)學(xué)校提高的工作任務(wù)，狠抓制度整頓和制度建設(shè)，嚴(yán)格實(shí)習(xí)教學(xué)管理，不斷改善實(shí)習(xí)教學(xué)條件，狠抓就業(yè)質(zhì)量工作，搞好校企合作。建立長期，穩(wěn)固的協(xié)作關(guān)系，為學(xué)校"招得進(jìn)，留得住，送得出"做出貢獻(xiàn)。將招生實(shí)習(xí)就業(yè)各項(xiàng)工作推上一個(gè)新的臺階。
1.建章建制，規(guī)范并嚴(yán)格執(zhí)行各種規(guī)章制度。
2.嚴(yán)格執(zhí)行實(shí)習(xí)大綱，充分利用現(xiàn)有實(shí)習(xí)場地，結(jié)合校外實(shí)習(xí)工廠搞好實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)教學(xué)。
3.在條件許可情況下，積極對外承攬加工業(yè)務(wù)，主動創(chuàng)新。
4.加強(qiáng)學(xué)生就業(yè)安置和跟蹤調(diào)查工作，鞏固已經(jīng)建立的校企合作。勞務(wù)輸出關(guān)系，積極開辟新的合作及就業(yè)途徑。
5.加強(qiáng)對學(xué)生愛崗、敬業(yè)、創(chuàng)業(yè)教育。示、培養(yǎng)學(xué)生就業(yè)的創(chuàng)業(yè)意識，創(chuàng)新能力，為適應(yīng)市場要求奠定基礎(chǔ)。
6.積極與安監(jiān)等部門舉辦電工、焊工等培訓(xùn)、認(rèn)證工作。組織好學(xué)生的有關(guān)考證工作。
7.組織第七屆專業(yè)技能大比武。
8.做好陽光工程及扶貧培訓(xùn)工作。
1、召開處室管理人員、專業(yè)教研組長會議、落實(shí)有關(guān)制度，做好新制度的執(zhí)行落實(shí)工作。
2、召開管理人員、專業(yè)教師會議，安排布置工作任務(wù)。
3、新生調(diào)整編班。
1、配合陽光工程，舉辦電工、焊工等級證，操作證、培訓(xùn)及認(rèn)證考試。
2、對本年度就業(yè)學(xué)生進(jìn)行跟蹤調(diào)查。
3、邀請企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)來校進(jìn)行就業(yè)指導(dǎo)講座。
1、為二年級就業(yè)班學(xué)生舉辦職業(yè)指導(dǎo)系列專題講座。
2、組織相關(guān)專業(yè)校外見習(xí)。
3、實(shí)習(xí)教學(xué)工作督促。
1、各年級各專業(yè)的專題實(shí)習(xí)。
2、專業(yè)技能大比武。
3、幼師專業(yè)職業(yè)技能等級考評。
元月：處室工作全面檢查、總結(jié)、評比。
就業(yè)處具體工作計(jì)劃篇十六
20xx—20xx學(xué)年第二學(xué)期招生就業(yè)處工作要點(diǎn)招生就業(yè)處20xx—20xx學(xué)年第二學(xué)期工作的總體目標(biāo)是，繼續(xù)做好20xx年招生工作的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，努力提高生源質(zhì)量。加強(qiáng)就業(yè)工作的指導(dǎo)與服務(wù)，積極開拓就業(yè)市場，協(xié)同各部門共同創(chuàng)造條件，實(shí)現(xiàn)畢業(yè)生的充分就業(yè)，具體工作如下：
本學(xué)期招生就業(yè)處的工作將以全面貫徹、落實(shí)國家及吉林省有關(guān)招生、就業(yè)的政策和文件精神為指導(dǎo);以確保我校招生的生源質(zhì)量、畢業(yè)生就業(yè)率的基本穩(wěn)定為出發(fā)點(diǎn);以做好招生宣傳、咨詢、錄取以及畢業(yè)生的就業(yè)指導(dǎo)與服務(wù)、就業(yè)信息的搜集與發(fā)布、就業(yè)市場的拓寬與鞏固等各項(xiàng)工作為重點(diǎn);以理念創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、方法創(chuàng)新為工作動力;以明確責(zé)任，樹立服務(wù)意識為己任;以全面提高招生就業(yè)工作人員服務(wù)意識與水平，規(guī)范管理為工作保障;以提高招生、就業(yè)質(zhì)量為工作目標(biāo)，將招生、就業(yè)工作抓好抓強(qiáng)。
1、執(zhí)行國家教育部、吉林省教育廳有關(guān)招生工作的規(guī)章制度。認(rèn)真做好全國計(jì)劃報(bào)送工作及分省計(jì)劃報(bào)送工作。
2、根據(jù)國家法律、法規(guī)和學(xué)校的實(shí)際情況，編制招生指南、相關(guān)管理規(guī)定、實(shí)施辦法以及印刷等工作。
3、充分利用好省內(nèi)外報(bào)刊、?？奈淖止δ?，開展各種形式的招生宣傳工作。
4、做好考生及家長來人、來電的接待和咨詢工作。
5、建立和維護(hù)招生系統(tǒng)信息網(wǎng)絡(luò)，開展網(wǎng)上宣傳和網(wǎng)上咨詢工作。
6、招生宣傳隊(duì)伍建設(shè)和生源基地建設(shè)工作。
7、做好招生錄取工作及新生入學(xué)的前期準(zhǔn)備工作。
8、招生方面的日常性工作。
20xx年學(xué)院預(yù)計(jì)有畢業(yè)生1715人。畢業(yè)生就業(yè)工作在總結(jié)過去就業(yè)工作的基礎(chǔ)上，仍然要堅(jiān)持以市場為導(dǎo)向，以實(shí)現(xiàn)畢業(yè)生能夠充分就業(yè)為目標(biāo)，根據(jù)國家及吉林省有關(guān)就業(yè)工作的精神，結(jié)合當(dāng)前的就業(yè)形勢以及我校20xx年畢業(yè)生的實(shí)際情況，應(yīng)對國際金融危機(jī)的挑戰(zhàn)，堅(jiān)定信心、開拓思路，本著“一切為了學(xué)生能夠充分的就業(yè)”這一宗旨，全面做好20xx屆畢業(yè)生就業(yè)的各項(xiàng)工作。
(1)、繼續(xù)做好20xx屆畢業(yè)生招聘、推薦工作。積極關(guān)注并組織畢業(yè)生參加省內(nèi)外(省、市人才)組織召開的招聘會。
(2)、廣泛通過網(wǎng)上查詢、新聞媒體的報(bào)導(dǎo)、人脈關(guān)系等形式，獲取用人招聘信息，并將搜集的信息進(jìn)行整理，利用校園網(wǎng)、就業(yè)櫥窗、食堂等有影響的地方及時(shí)發(fā)布用人單位的需求信息。
(3)、積極主動與一些大型的用人單位取得聯(lián)系，邀請來學(xué)校召開專場招聘會。
(4)、認(rèn)真做好上學(xué)期已簽約的畢業(yè)生的協(xié)議收集，并及時(shí)統(tǒng)計(jì)就業(yè)率情況。
(5)、加強(qiáng)就業(yè)基地的建設(shè)，廣泛與用人單位聯(lián)系，進(jìn)行密切溝通，大力開拓就業(yè)空間，鞏固老市場，開發(fā)和培育建立一批較穩(wěn)定的就業(yè)市場。根據(jù)近兩年校園招聘會情況看，參加招聘會的用人單位吉林省內(nèi)，特別是吉、長兩市的單位占的比例非常的大，因此，考慮如果條件允許，能否每周或兩周出行一次，對這些用人單位進(jìn)行回訪。
(6)、根據(jù)教學(xué)計(jì)劃的安排，組織并完成20xx級學(xué)生的就業(yè)指導(dǎo)課的教學(xué)任務(wù)。
(7)、認(rèn)真編制20xx屆畢業(yè)生就業(yè)派遣方案，并上報(bào)吉林省大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)中心，進(jìn)行畢業(yè)生就業(yè)方案的審批工作。
(8)、做好20xx屆畢業(yè)生派遣、離校的各項(xiàng)工作以及各項(xiàng)日常管理工作。
(9)、要密切關(guān)注國家陸續(xù)出臺的有關(guān)畢業(yè)生就業(yè)的政策及有關(guān)文件精神，在畢業(yè)生中進(jìn)行廣泛、深入、宣傳貫徹落實(shí)，使積極的政策在我院畢業(yè)生的就業(yè)工作中能夠得到最大限度的落實(shí)。(如：去年的大學(xué)生應(yīng)征入伍工作)。
(xx)、召開畢業(yè)生座談會，了解畢業(yè)生的思想狀態(tài)，為學(xué)校提出合理化意見和建議。
(1)、各系要詳細(xì)了解、掌握未簽約畢業(yè)生的思想動態(tài)及就業(yè)意向，有針對性地做好就業(yè)指導(dǎo)和就業(yè)推薦工作。幫助畢業(yè)生認(rèn)清形勢，樹立正確的就業(yè)觀，抓住機(jī)會，及早簽約。
(2)要結(jié)合招生就業(yè)處的就業(yè)統(tǒng)計(jì)工作，將畢業(yè)生分為已簽約、將要簽約、考研的、不想就業(yè)的、想就業(yè)而沒有眉目的等幾類情況，進(jìn)行認(rèn)真的了解，做到心中有數(shù)。另外，要及時(shí)收交已簽約的畢業(yè)生的就業(yè)協(xié)議書，并送交招生就業(yè)處。要求畢業(yè)生按照簽約日期在簽約當(dāng)月將協(xié)議書上交，配合招生就業(yè)處的就業(yè)統(tǒng)計(jì)工作。
(3)、各系要充分調(diào)動本系教職員工的積極性，進(jìn)一步拓寬就業(yè)市場，積極推薦未簽約的畢業(yè)生就業(yè)。抓住3。4月份這個(gè)有利的時(shí)機(jī)，根據(jù)系情和專業(yè)特點(diǎn)，結(jié)合上學(xué)期召開專場招聘會的情況，加大力度聯(lián)系、組織召開專場招聘會，完成全年召開不少于6次的專場招聘會的.工作任務(wù)，并填寫招生就業(yè)處最新下發(fā)的“專場招聘會記錄簿”本學(xué)期末將記錄簿報(bào)送招生就業(yè)處。
(4)、各系學(xué)工辦要全面認(rèn)真清理、整理畢業(yè)生的檔案材料，畢業(yè)班輔導(dǎo)員老師要組織畢業(yè)生認(rèn)真填寫《畢業(yè)生登記表》，確保畢業(yè)生檔案材料準(zhǔn)確、無誤。
(5)、加強(qiáng)對畢業(yè)生進(jìn)行思想教育。各系要結(jié)合本系的實(shí)際情況，開展豐富多彩的畢業(yè)生系列教育活動，特別要做好對畢業(yè)生進(jìn)行派遣、離校的教育工作，寓教育于活動當(dāng)中，充分調(diào)動畢業(yè)生的積極性，使畢業(yè)生順利完成學(xué)業(yè)，文明離開學(xué)校，走向工作崗位。
(6)、要嚴(yán)格控制違約現(xiàn)象的發(fā)生，無正當(dāng)理由或理由不充分的，堅(jiān)決不予辦理違約手續(xù)(特別是已簽約到中冶、中建、中鐵、中交等一些大型的國有企業(yè))。教育畢業(yè)生要嚴(yán)格履行協(xié)議、信守承諾、講究道德，自覺維護(hù)學(xué)校與用人單位的聲譽(yù)。
(7)、開展形式多樣的就業(yè)指導(dǎo)，聘請成功人士、資深專家、優(yōu)秀畢業(yè)生和校友，來校進(jìn)行專題講座，幫助畢業(yè)生進(jìn)行就業(yè)形勢、擇業(yè)觀念、就業(yè)技巧等方面的指導(dǎo)和教育，增強(qiáng)學(xué)生的就業(yè)信心。
(8)、各系建立各自的用人單位的信息庫，并主動電話聯(lián)系或進(jìn)行走訪一些用人單位，推薦畢業(yè)生。引導(dǎo)畢業(yè)生高度關(guān)注就業(yè)網(wǎng)站、就業(yè)櫥窗專欄以及畢業(yè)生單元公布的招聘會和用人單位需求信息。
(9)、各系要指派專人充分進(jìn)行校友資源的整理、聯(lián)系、溝通，一方面是利用新的平臺進(jìn)一步推進(jìn)20xx屆畢業(yè)生的就業(yè)推薦工作;另一方面也是為校慶xx周年做前期準(zhǔn)備工作和今后的就業(yè)工作積累資源。
(10)、做好畢業(yè)生靈活就業(yè)、用工證明的統(tǒng)計(jì)上交工作，按照學(xué)院制定的《吉林建筑工程學(xué)院城建學(xué)院20xx屆畢業(yè)生各個(gè)系就業(yè)率指標(biāo)》的要求，認(rèn)真完成所規(guī)定的各項(xiàng)指標(biāo)。
就業(yè)處具體工作計(jì)劃篇十七
茲有___________學(xué)校________于________年__月__日至年__月__日在__________大學(xué)生就業(yè)基地(/或者_(dá)_________公司__________部門實(shí)習(xí))。工作期間表現(xiàn)良好，有效地幫助了_________作了_____________。
特此證明。
_________大學(xué)生就業(yè)實(shí)習(xí)基地。
_________年____月____日。
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