計劃可以使我們在面對困難和挑戰(zhàn)時更加有條不紊和有備無患。在計劃中，我們可以設定一些具體的里程碑和評估標準，以衡量進展和成功。一個好的計劃不只是停留在紙面上，更要通過有效地執(zhí)行和實踐來取得實際成果。
就業(yè)處具體工作計劃篇一
1、標題標題一般由單位名稱、時限、內容、文種四部分組成，不成熟的計劃在標題下注明“草案”、“征求意見稿”、“討論稿”等字樣。
山東工藝美術學院。
第十五次學生代表大會選舉辦法。
(草案)。
2、正文寫明制定計劃的依據（根據上級要求、當前面臨的實際情況），計劃的目的與任務（具體寫明目標、任務、要求，一般分條目來寫），計劃的步驟（具體明確的寫明完成任務的采取的步驟、措施、人力物力的分配、時間安排等，一般要分條列項來寫）。
例：
在即將到來的新的學年里，校學生會在總結上學期工作經驗的基礎上，將進一步貫徹“全心全意為同學服務”工作宗旨，在加強內部建設的同時維護同學權益，開展豐富多彩的活動，為使學生會在本學期更好更有效地開展工作，根據長清校區(qū)的實際情況，特制定工作計劃如下：
一、繼續(xù)完善學生會組織建制：
校學生會自律檢查委員會將聯合秘書處對所有學生會成員通過考試等形式作一次綜合測評，嚴格紀律，公正、公平的批閱后進行獎懲。
為使學生會組織具有強大的凝聚力和戰(zhàn)斗力，確保學生會工作正常運行，工業(yè)設計學院學生會將進一步加強學生會的各項工作制度的落實，特別是檔案管理制度、會議制度、獎懲制度等等，加強內部建設。
人文藝術學院學生會秘書處將會對該院學生會管理制度進行完善，進一步制定一系列更適合的規(guī)章制度，加強對新老干事的管理，使學生會的工作能夠更加順利的進行。
……。
3、結尾結尾要署上制定計劃單位名稱和時間，上報或下達的計劃，要加蓋公章。
例：
校學生會秘書處。
2006年6月29日。
就業(yè)處具體工作計劃篇二
1、開展黑龍江省內實習醫(yī)院畢業(yè)生就業(yè)指導、省內用人單位走訪工作(19—23日);。
3、編印、發(fā)放《就業(yè)指導手冊》、《畢業(yè)生就業(yè)協議書》、《就業(yè)推薦表》;。
1、對20____屆畢業(yè)生開始就業(yè)推薦;。
2、分組開展省外用人單位走訪及畢業(yè)生需求調查活動(2—13日);。
1、籌備、召開冬季畢業(yè)生供需洽談會(12月5日);。
2、開展院系就業(yè)工作評估(14—17日);。
1、開展評估總結及學院評估材料整理;。
1、分組開展省外用人單位走訪及畢業(yè)生需求調查活動(____—26日)。
1、分組開展省內實習醫(yī)院畢業(yè)生就業(yè)指導、省內用人單位走訪活動;。
2、籌備、召開春季畢業(yè)生供需洽談會(4月27日);。
1、上報、審核就業(yè)計劃，辦理畢業(yè)生派遣手續(xù);。
1、派遣畢業(yè)生，轉寄畢業(yè)生檔案;。
1、辦理畢業(yè)生改派，做好年度就業(yè)工作的總結和收尾工作;。
11月—6月。
就業(yè)處具體工作計劃篇三
本人20--年-月-日畢業(yè)，自年月日開始在--醫(yī)院--科開始住院醫(yī)師規(guī)范化培訓、在近一年的轉科期間，我先后在兒科心血管、新生兒、血液、神經、呼吸、腎臟等六個專業(yè)科室轉科學習，在各位專家教授的指導和教誨下，努力學習臨床知識及技能操作，業(yè)余時間積極查閱兒科相關專業(yè)書籍，理論聯系實際，認真履行職責，努力做好各項工作，自身的業(yè)務水平取得長足的發(fā)展，以十足的信心、滿腔的熱忱、精益求精的技術，為社區(qū)居民提供優(yōu)質的、全方位的服務，努力把新一年的工作做得更加完善，特訂----工作計劃如下：
1、認真執(zhí)行上級有關衛(wèi)生工作的方針、政策，全心全意為社區(qū)群眾服務要求全站醫(yī)務人員積極參加全科醫(yī)學理論學，努力提高自身的素質和業(yè)務水平，與社區(qū)群眾建立的良好醫(yī)患關系，為社區(qū)群眾提供方便、快捷、便宜、有效的服務。
2、認真做好社區(qū)內孕產婦的管理工作，并經常向社區(qū)群眾宣傳優(yōu)生優(yōu)育知識，鼓勵母乳喂養(yǎng)?！叭恕惫?jié)、“六一”節(jié)為婦女、兒童各義診一天。
3、抓好社區(qū)內高血壓患者的系統(tǒng)管理，每一個季度對他們進行一次義務檢查，一次健康標題講座，發(fā)放高血壓患者的自我保健方法的宣傳資料，盡量減少因高血壓引發(fā)的心腦血管疾病的發(fā)病率，使他們平安的度過危險時期。
4、積極配合上級衛(wèi)生疾控中心的工作，抓好0—7歲兒童的計劃免疫工作，建立健全兒童防疫檔案，定時不定區(qū)的對本地、流動兒童進行常規(guī)巡查，對有漏種、漏服兒童進行及時補救，繼續(xù)抓好流行病、傳染病的監(jiān)測和防治，做好傳染病及突發(fā)性公共衛(wèi)生事件的處理工作;嚴防冬春季節(jié)傳染病的預防控制工作，落實上級部門衛(wèi)生的指示精神，發(fā)現疫情及時向上級主管部門匯報，并及時做好轉診及善后處理工作。
5、抓好社區(qū)內精神病患者的管理，堅持每月隨訪一次，做好病情記錄，并隨時與患者家屬保持聯系，監(jiān)測病情。
6、關心社區(qū)老人的健康，凡60歲以上的老人來我站就診，免掛號費，診療費，對居委會的特困和殘疾人員免費診治，并抓好社區(qū)的健康保健講座事項，繼續(xù)努力作好社區(qū)居民的建檔、歸檔，完善家庭檔案的更新及利用工作，切切實實為社區(qū)群眾的身心健康服務。
就業(yè)處具體工作計劃篇四
在學校領導下,堅持以“服務為宗旨，就業(yè)為導向”的辦學思想以國家級重點職業(yè)學校建設標準為工作目標，一提高學生專業(yè)技能，培養(yǎng)適用新型人才為目的，全面落實學校提高的工作任務，狠抓制度整頓和制度建設，嚴格實習教學管理，不斷改善實習教學條件，狠抓就業(yè)質量工作，搞好校企合作。建立長期，穩(wěn)固的協作關系，為學校“招得進，留得住，送得出”做出貢獻。將招生實習就業(yè)各項工作推上一個新的臺階。
1.建章建制，規(guī)范并嚴格執(zhí)行各種規(guī)章制度。
2.嚴格執(zhí)行實習大綱，充分利用現有實習場地，結合校外實習工廠搞好實習實訓教學
3.在條件許可情況下，積極對外承攬加工業(yè)務，主動創(chuàng)新。
4.加強學生就業(yè)安置和跟蹤調查工作，鞏固已經建立的校企合作。勞務輸出關系，積極開辟新的合作及就業(yè)途徑。
5.加強對學生愛崗、敬業(yè)、創(chuàng)業(yè)教育。示、培養(yǎng)學生就業(yè)的創(chuàng)業(yè)意識，創(chuàng)新能力，為適應市場要求奠定基礎。
6.積極與安監(jiān)等部門舉辦電工、焊工等培訓、認證工作。組織好學生的有關考證工作。
7.組織第七屆專業(yè)技能大比武。
8.做好陽光工程及扶貧培訓工作。
九月
1、召開處室管理人員、專業(yè)教研組長會議、落實有關制度，做好新制度的執(zhí)行落實工作。
2、召開管理人員、專業(yè)教師會議，安排布置工作任務。
3、新生調整編班。
十月
1、配合陽光工程，舉辦電工、焊工等級證，操作證、培訓及認證考試。
2、對本年度就業(yè)學生進行跟蹤調查。
3、邀請企業(yè)領導來校進行就業(yè)指導講座。
十一月
1、為二年級就業(yè)班學生舉辦職業(yè)指導系列專題講座。
2、組織相關專業(yè)校外見習。
3、實習教學工作督促。
十二月
1、各年級各專業(yè)的專題實習。
2、專業(yè)技能大比武。
3、幼師專業(yè)職業(yè)技能等級考評。
元月：處室工作全面檢查、總結、評比。
就業(yè)處具體工作計劃篇五
1、人本管理達到細致入微--求品位。
2、師生隊伍產生名人效應--有精英。
3、教學工作創(chuàng)新、求真、求實--創(chuàng)優(yōu)質。
4、教育科研做深、做強--出精華。
5、德育活動豐富實效--放精彩。
6、環(huán)境設施高效利用--尚精美。
1、從學校管理、制度管理、中層干部管理、教師管理及其他方面管理，學校管理采用“德治”與“法治”相結合的以人為本的管理。強調以學術和人格為基礎樹權威，強調為人服務講法規(guī)，強調人的觀念和情感的作用，重視人的能動性和自我完善。學習知名企業(yè)的先進管理思想和服務理念，結合教學工作實際，打造華泰小學的服務品牌，創(chuàng)建華泰小學的管理文化。學校行政樹立“管理即服務”的觀念，團結實干、創(chuàng)新進取，進一步多形式地開展平等的、民主的對話，發(fā)揮學校、班級兩級議事團作用共同推進學校發(fā)展。著眼于學生終身發(fā)展，尊重學生獨特個性和生活背景，以寬松的教育氛圍讓每位學生的潛能得以開發(fā)，個性得到張揚，促進學生全面健康地發(fā)展。
2、尊重教師的地位，發(fā)揚教師主人翁精神，鼓勵和支持教師的教育創(chuàng)新，尊重教師自我完善的要求，形成寬松、民主的群體氛圍，校務公開形式多樣，不拘一格，通過各種渠道使廣大教職工“知悉校務、民主監(jiān)督、參與管理”，充分發(fā)揚民主，增強教師的凝聚力，讓學校充滿生氣和活力，促進學校的發(fā)展建設。開展豐富多彩的教工文體活動，強身健體，形成團結和諧的人際關系，讓教師擁有健康的體魄、積極向上的心態(tài)，提高教師在校的生命質量。
3、在初步形成“人文、書香”的校園文化體系的基礎上，著力經營學校已開發(fā)的特色項目，努力尋求教育教學中新的特色的增長點，為創(chuàng)建特色學校、鑄就學校品牌打實基礎。
5、進一步完善校園平臺的版塊設置和整體管理，凸顯平臺的特色化和互動性，逐步打造起快樂、創(chuàng)新、書香的網上學校。
6、充分利用區(qū)教科網、學校網站、小記者等宣傳平臺，及時報道學校有關重要的活動，加強學校對外宣傳的力度，凸顯辦學的知名度。
1、發(fā)揮黨支部政治核心作用，創(chuàng)建“黨員示范崗”，建立“一卡二制”機制。抓好行政班子的理論業(yè)務學習，推進行政班子考核制度，積極創(chuàng)建“學習型領導班子”及“教職工愛戴的好班子”活動。
2、結合教育局工會開展的“愛與責任”征文比賽，在開學初集中開展師德演講大獎賽;結合一年一度的區(qū)優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師的推評活動，發(fā)現、樹立身邊的典型模范人物;深入學習“華泰小學誓詞”和“教師的十二項修煉”，著力打造專業(yè)化、精品化的教師隊伍，追求教育的幸福感和學校工作生活的歸屬感3、加強校本培訓力度，完善校本培訓制度，深化“教師發(fā)展工程”，開設“高端講壇”，邀請社會名流、各類專家為教師、學生上課;搭建平臺，分批次委派教師外出培訓學習，開闊眼界，見識當前課改最前沿的新思想、新時尚;選拔區(qū)第十一屆教壇新秀的參賽選手，進行針對性的基本功訓練，厚實底蘊，增強競賽的能力，并以次為契機，塑造自主提升教學本領的積極氛圍，在成就學生、成就學校的同時也成就教師。
1、實行分層次，多樣式的備課方案，完善聽課制度，抓好“家常課”的質量跟蹤，青年教師上好過關課，骨干教師上好示范課。
2、關注作業(yè)批改質量，嚴格把好考試關，加強質量抽測力度，重視教學質量的分析，學校要積極完善教學質量三級監(jiān)控制度(自我監(jiān)控、教研組監(jiān)控、學校監(jiān)控)，繼續(xù)開展競賽活動和過關制度，并堅持公布制度，把握學科質量總體態(tài)勢。
3杜絕題海戰(zhàn)。提倡作業(yè)分軌制(布置必做題，選做題)，對布置作業(yè)實行作業(yè)限時制，每門學科基本控制20分鐘的作業(yè)量。作業(yè)要精選、精練，注重內容的創(chuàng)新和形式的創(chuàng)新，努力探索“輕負擔、高質量”的發(fā)展路徑。
4、以構建和諧的課堂教學為總領，繼續(xù)與區(qū)內、區(qū)外的一些名校進行聯姻式教研，開設“沙龍論壇”，繼續(xù)開展“跨學科”校本教研活動。創(chuàng)造機會承擔區(qū)、市級的各學科教研活動，讓我校教師有更多機會與外校教師同臺競技，從而提高教研活動的親歷性。5、積極開展新課程理念下課堂教學中的“教材、教法、學生”等“問題”的研究，開展“我心目中最滿意的一堂課”研討活動。
6、繼續(xù)完善書香校園的創(chuàng)設模式，推進“書香”的評價改革，以開展各種讀書活動為主要載體，扎實有序地開展校園讀書工程，促進全體師生全面發(fā)展，讓廣大師生“與經典同行，與圣賢為友”，讓書香充溢童年，讓閱讀伴隨成長。
7、開展文體藝術“2+1”示范學校的創(chuàng)建工作，開展特色大課間和普及學生的體育鍛煉，結合興趣小組，假日活動輔導，以及“六一”演唱會和三獨比賽，推進學校的文體藝術教育成果。為高標準通過示范學校的驗收奠定基礎。積極發(fā)動全體師生參與上級教育部門組織的各類比賽，展示學校鮮明的特色，形成響當當的品牌效應。
1.繼續(xù)完善規(guī)范的學?？蒲芯W絡，邀請專家引領、指導，在自主申報的基礎上成立“科研工作核心組”，并落實核心組成員的責、權、利。
2.繼續(xù)做好教師文章的推薦、匯編、指導等服務工作。積極倡導反思、總結、提煉式的治學氛圍，激發(fā)教師撰寫論文、案例的自覺性。本學期，人人必須完成一篇論文的寫作要求。積極鼓勵教師參加《鄞州教育科研》、《鄞州師訓》等雜志的投稿活動，多為教師提供學術交流陣地。
3、組織教師參加校級立項課題的申報工作，并精心組織20xx年度區(qū)級教育科學規(guī)劃課題申報的評審立項工作，推薦校級優(yōu)秀課題參加區(qū)級立項申報。完成此項工作努力做到“細切口、強內涵、重操作、創(chuàng)特色?！蓖瑫r保證選送區(qū)級立項的課題由專人負責。
4、繼續(xù)鞏固已獲區(qū)第十一屆教育教學成果評比一等獎的課題《家校攜手，締造孩子的幸福人生》，爭取獲得更高的獎項，并使之成為提升學校辦學品牌的重要憑借。
5、認真貫徹教育部《中小學心理健康指導綱要》，全面落實區(qū)教育局有關貫徹指導綱要的要求，逐步建立健全學校心理健康教育機制。逐步規(guī)范心理輔導室工作和學校學生心理檔案。推薦教師參加浙江省中小學心理健康教育教師各級上崗培訓6、加強對各類小記者的管理，鼓勵教師對小記者的指導、發(fā)動小記者積極向各級各類報刊雜志投稿。本學期爭取編印第一期學生報刊。
1.認真貫徹落實《關于進一步加強中小學班主任隊伍建設的若干意見》文件精神，加大、加快班主任隊伍，特別是年輕班主任的培養(yǎng)和學習力度，不斷提高班主任的德育水平。開展班主任工作能力競賽活動。積極創(chuàng)設良好班風，加強班集體教育。堅持每月一次班主任例會，學習德育文件，小學心理健康。落實思想教育主陣地，認真上好晨會課、思品課。一學期中(包括寒、暑假)家訪率達60%，認認真真為家長辦實事，家訪材料記錄交教導處。期末表彰優(yōu)秀班主任工作。
2.推進《三比競賽》、小學生日常行為規(guī)范的貫徹力度，本學期，每月重點貫徹2條規(guī)范，并輔之以系列活動，做到前期有計劃，中期有落實。后期有總結反思，通過滾動式的反復強化，促進學生的道德水準和行為規(guī)范不斷提升。
3、充分發(fā)揮少先隊組織作用。規(guī)范隊儀式，積極開展豐富多彩的隊活動，促進學生全面發(fā)展，努力創(chuàng)設體驗性德育模式，做到：隊歌唱起來、紅領巾飄起來、隊標掛起來、鼓號響起來。繼續(xù)開展感恩教育系列活動，組織“紅領巾大型義賣”和“助殘”活動，培養(yǎng)學生良好的道德情操，樹立親社會態(tài)度。
4.打造親子升旗的品質，由大隊部成立專職的國旗班，統(tǒng)一配置服裝，做到動作規(guī)范，態(tài)度嚴謹，由升旗班級出升旗手和護旗手。著手組建小型的銅管樂隊并5.關愛“問題學生”，實施黨員、行政教師與“問題學生”結對制度，通過談話、家訪等形式使轉化工作真正見效。
5.加強法制、心理健康等校本德育課程的建設，并不斷完善，突出特色。
1.開展節(jié)水、節(jié)電、節(jié)紙等節(jié)能活動，打造“節(jié)約型”校園。
2.繼續(xù)規(guī)范學校財務、財產管理工作，落實財產的專人維護、維修、登記等工作。
3、逐步完善校園綠化，營造草木鶯長、綠樹如茵的校園環(huán)境，讓校園成為全體師生的花園、樂園，提升師生的生命質量。
4、籌集資金，作好暑期塑膠跑道、風雨操場的維修方案，進一步優(yōu)化辦學的基礎設施。
5.推進“平安校園”建設，層層簽定安全責任狀，與大隊部聯合進行交通安全教育和法制教育。
就業(yè)處具體工作計劃篇六
在學校領導下，堅持以“服務為宗旨，就業(yè)為導向”的辦學思想以國家級重點職業(yè)學校建設標準為工作目標，一提高學生專業(yè)技能，培養(yǎng)適用新型人才為目的，全面落實學校提高的`工作任務，狠抓制度整頓和制度建設，嚴格實習教學管理，不斷改善實習教學條件，狠抓就業(yè)質量工作，搞好校企合作。建立長期，穩(wěn)固的協作關系，為學?！罢械眠M，留得住，送得出”做出貢獻。將招生實習就業(yè)各項工作推上一個新的臺階。
1.建章建制，規(guī)范并嚴格執(zhí)行各種規(guī)章制度。
2.嚴格執(zhí)行實習大綱，充分利用現有實習場地，結合校外實習工廠搞好實習實訓教學。
3.在條件許可情況下，積極對外承攬加工業(yè)務，主動創(chuàng)新。
4.加強學生就業(yè)安置和跟蹤調查工作，鞏固已經建立的校企合作。勞務輸出關系，積極開辟新的合作及就業(yè)途徑。
5.加強對學生愛崗、敬業(yè)、創(chuàng)業(yè)教育。示、培養(yǎng)學生就業(yè)的創(chuàng)業(yè)意識，創(chuàng)新能力，為適應市場要求奠定基礎。
6.積極與安監(jiān)等部門舉辦電工、焊工等培訓、認證工作。組織好學生的有關考證工作。
7.組織第七屆專業(yè)技能大比武。
8.做好陽光工程及扶貧培訓工作。
1、召開處室管理人員、專業(yè)教研組長會議、落實有關制度，做好新制度的執(zhí)行落實工作。
2、召開管理人員、專業(yè)教師會議，安排布置工作任務。
3、新生調整編班。
1、配合陽光工程，舉辦電工、焊工等級證，操作證、培訓及認證考試。
2、對本年度就業(yè)學生進行跟蹤調查。
3、邀請企業(yè)領導來校進行就業(yè)指導講座。
1、為二年級就業(yè)班學生舉辦職業(yè)指導系列專題講座。
2、組織相關專業(yè)校外見習。
1、各年級各專業(yè)的專題實習。
2、專業(yè)技能大比武。
3、幼師專業(yè)職業(yè)技能等級考評。
元月：處室工作全面檢查、總結、評比。
就業(yè)處具體工作計劃篇七
堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀為指導，深入貫徹黨的十八大和十八屆四中全會精神，全面落實黨中央、國務院、省、市、縣關于扶貧開發(fā)的決策部署，按照“科學規(guī)范、因地制宜、抓住重點，不斷提高精準性、有效性和持續(xù)性”的方針，堅持縣負總責、工作到村、扶貧到戶的工作格局，進一步解放思想，轉變觀念，創(chuàng)新扶貧開發(fā)思路，以貧困戶和貧困人口為工作對象，著力改善貧困戶的生產生活條件，提高貧困人口的自我發(fā)展能力，促進區(qū)域協調發(fā)展，實現共同富裕。
圍繞國家到20xx年基本消除絕對貧困人口，實現“兩不愁，三保障”(即：穩(wěn)定實現扶貧對象不愁吃、不愁穿，保障其義務教育、基本醫(yī)療和住房)，全面建成小康社會的目標，到今年年底使貧困村人均收入增幅達到或超過霍邱縣的平均水平;貧困村的基礎設施，村容村貌有明顯改善;特色增收產業(yè)基本形成;農民健康生活水平，綜合素質和自我發(fā)展能力明顯提升。
一是帶領村干部和黨員認真宣傳好、貫徹好、學習好黨的十八大及十八屆四中全會精神，把村黨建工作抓牢抓實，繼續(xù)鞏固黨組織在農村的執(zhí)政地位，加快培養(yǎng)農村黨組織的后備力量。主要做法：(一)組織好學習宣傳工作。(二)進一步調研、摸底、走訪。包括：1.建立民情日記、檔案;2.召開村“兩委”、村民組長座談會;3.深入田間地頭，走訪農戶;4.積極加強對入黨積極分子和其他黨員的教育培養(yǎng)，建設一支能帶領農民群眾脫貧致富的強有力黨員隊伍。(三)討論研究今年農村經濟發(fā)展工作，對制約當前農業(yè)發(fā)展的因素進行調研，探索農民脫貧致富新思路、新辦法，選準發(fā)展路子，加快經濟結構調整步伐。走訪村貧困戶，對他們進行重點幫扶，力爭計劃內幫扶的貧困戶脫貧。
二是抓緊抓快協調霍邱縣扶貧辦對xx村崗東水泥路建設的資金投入，計劃年內完工，工程總投資50萬。
三是積極向霍邱縣水利局爭取xx村南小湖排灌站工程項目，總投資50萬元，力爭年內解決該村500畝農作物排灌用水問題。
四是監(jiān)督今年我委局5萬元扶貧幫扶資金的使用情況。
五是通過協調霍邱縣組織部及其他渠道為xx村村室修繕，辦公桌椅更新，硬化院內道路及地坪等基礎設施。
六是結合我縣陳埠職高、霍邱駕校的熱門教學專業(yè)，大力向該村初、高中畢業(yè)生等適齡青年及準備外出務工群眾宣傳、積極推薦職業(yè)資格教育和技能培訓。
七是春節(jié)前，委局組隊深入xx村走訪慰問特困戶、五保戶、低保戶、老黨員及退職干部，送去黨的溫暖和領導的關愛。
總之，在委局支持和幫助下，我會加倍努力工作，使xx村各項工作得到提高，使群眾生活水平得到普遍提高。社會穩(wěn)定、安居樂業(yè)，向周集鎮(zhèn)黨委、政府交上一份滿意的答卷。
就業(yè)處具體工作計劃篇八
a公司應收賬款期初余額13,218,862.71元，期末余額16,321,129.35元。具體數據見底稿（索引a7-1）。
（一）確定應收賬款是否存在；
（二）確定應收賬款是否歸被審計單位所有；
（三）確定應收賬款的增減變動的記錄是否完整；
（四）確定應收賬款的計價是否正確；
（五）確定應收賬款的披露是否恰當。
1、從客戶的電腦上直接下載“應收賬款”1－12月最末級的科目余額表（包括期初余額、本期借方發(fā)生額、本期貸方發(fā)生額、期末余額）；提示：
審計人員盡可能自行下載數據，避免客戶在下載資料后，刪除部分發(fā)生額。2、分析明細賬余額，對于出現貸方余額的項目，應查明原因，必要時作重分類調整；提示：
大額的貸方余額，必須查驗相關合同和憑證，確認是預收賬款，方可重分類調整?？赡苁枪纠麧?、銷售指標完成較好，財務未將已銷售的貨物發(fā)票入賬，故收到回款，形成應收賬款期末貸方余額，審計人員應依據發(fā)票、運（送）貨單的回執(zhí)，確認調整為收入。3、復核加計，與報表數、總賬和明細賬核對相符。
（二）執(zhí)行“對應收賬款進行分析性復核”程序。
1、將借方發(fā)生額除以1.17與銷售收入進行核對，查找差異原因；提示：
差異原因：
1、與其他業(yè)務收入有關；
3、公司紅沖項目以反方向的借貸處理。
2、按先進先出法測算本年收回期初的應收賬款金額，計算占期初金額的比例；3、確定一年以上的應收賬款金額；利用上年底稿，確定2年以上的帳齡應收賬款金額；案例介紹收入循環(huán)（客戶分散）。
4、分析測算收回本年的應收賬款金額，計算占本年銷售額的比例。提示：
分析計算時，注意負數金額對計算結果的影響，作個別修正。
2、與分析性復核過程中確定的一年以上帳齡的戶名及金額進行核對，同時結合上年底稿進一步對一年以上的應收賬款的帳齡分析復核；3、找出差異原因。提示：
分析性復核是按先進先出法測試的，公司可能按實際的應收款項情況提供。在查驗的基礎上，確認公司的帳齡分析。
1、向公司有關人員了解今年的收入循環(huán)流程以及應收帳款的內控制度，與去年比較有無變化；提示：
從相關部門獲取公司的收入循環(huán)流程圖，或在了解的基礎上畫出流程圖，請客戶確認。2、按公司的內控流程，對信用管理進行符合性調查；提示：
從相關部門獲取信用管理的內容，依據相關條款，抽取適當（包括逾期和未逾期）的樣本量進行符合性測試并作記和取證。
3、按公司的營銷人員的績效獎勵機制，對營銷人員的獎勵進行符合性測試；提示：
從相關部門獲取營銷人員績效獎勵的考核辦法，依據相關條款，依據考核結果，抽取適當（包括完成與未完成）的樣本量進行符合性測試并作記和取證。4、按公司的收入確認原則，對收入進行符合性測試。提示：
（1）應收賬款審計應當與主營業(yè)務收入審計相結合，所以在檢查應收賬款明細發(fā)生額、抽查原始憑證時，應當充分關注收入的真實性，所以，替代程序可以從銷售合同、銷售發(fā)票、銷售會計記等查起。必要時與銷售人員、倉庫管理人員進行核實，如合同約定由銷售方負責發(fā)貨的，應檢查委托運輸部門代辦運輸的托運單、提貨單及墊付費用的原始單據；如由銷售方送貨致購貨方的，應檢查發(fā)貨單、送貨回單等；如由購貨方自行提貨，還應檢查提貨人提供的證件、裝卸費單證、準許放行單證等原始憑據，以此確認銷售業(yè)務和應收賬款的真實性、正確性。
（2）抽查原始憑證時，審計人員應當關注：
a.發(fā)票金額內容與記賬憑證是否一致；案例介紹收入循環(huán)（客戶分散）。
b.發(fā)票金額是否已正確計入應收賬款；c.發(fā)票品名、規(guī)格和數量與合同是否相符；
d.發(fā)票品名、規(guī)格和數量和倉庫發(fā)貨單（送貨單）以及客戶回執(zhí)是否相符；e.發(fā)票品名、規(guī)格和數量和運費發(fā)票、托運憑據等外部憑據是否相符。提示：
倉庫發(fā)貨單（送貨單）必須是經收貨方簽字的回執(zhí)，未有簽收的無效。
（五）執(zhí)行“選取賬齡長、金額大的債權進行函證”程序編制“應收賬款函詢結果匯總比較和期后回款情況表”。提示：
關注是否符合信用管理的期限。
（六）執(zhí)行“未回函的，可再次復詢，如不復詢可采用替代審計程序進行檢查”程序結合公司回款情況較好、函證金額占總金額低的特點，在分析性復核的基礎上，通過執(zhí)行期后回款測試的替代程序。提示：
關注大額應收賬款的回款和詢證回函情況。
1、借方發(fā)生額的查驗與收入的符合性測試一并實施；
2、貸方發(fā)生額的查驗通過實質性的憑證抽查實施，關注匯款人與明細記錄一致。提示：
如果回款人和明細記載不一致，可能涉嫌虛假交易或債務重組。
（3）分析關聯方本期貸方發(fā)生額的回款情況及占總體的比例。2、對關聯方銷售實施收入符合性測試；提示：
對關聯方銷售真實性的查驗尤為重要，需特別關注貨物是否真實發(fā)出，是否存在季末、年末突擊銷售，或超常的大額銷售。
3、對關聯方的銷售單價是否公允進行測試。案例介紹收入循環(huán)（客戶分散）。
提示：
客戶為了做銷售規(guī)模和利潤，可能通過不公允的關聯交易進行收入或利潤的操縱。
1、對“應收帳款分析性復核表”按期末余額排序；
2、對貸方余額較大的客戶，要查驗原始憑證，確認是“預收賬款”的情況下，作重分類調整。提示：
需關注是否客戶可能已發(fā)貨未開票，如是應調整“主營業(yè)務收入”。
四、根據上述會計記錄及審計思路編制的審計工作底稿。
就業(yè)處具體工作計劃篇九
隨著生源競爭日趨激烈，就業(yè)市場復雜多變，如何保證“進口興旺、出口順暢”是招生就業(yè)工作的核心和重點。本人將以“態(tài)度+精神+宣傳+工作”努力開展工作。
態(tài)度決定一切，確立一種積極、主動、服從、務實工作態(tài)度。服從領導工作安排，積極主動協助、配合主管領導開展工作，上傳下達，有序組織下屬團結協作做好工作，發(fā)揮團隊的精神和作用。以“責任心、虛心、熱心、耐心、細心”開展工作，要在最短時間內盡快熟悉工作環(huán)境，學習有關的招生就業(yè)政策、文件，領會文件精神，熟悉工作程序，通過學習提高業(yè)務素質與工作能力。
建立“兩個平臺”：主要通過多方面、多角度、招生就業(yè)網的建設建立兩個平臺。招生宣傳平臺：通過現場咨詢、學院展板、校園生活學習錄像、全方位展示學院的辦學優(yōu)勢與資源優(yōu)勢、學院特色、專業(yè)特色、師資特色、名師與名生的宣傳、生活與學習環(huán)境、教學條件與教學環(huán)境、校企業(yè)合作等閃光點。目的是吸引各方面注意力，尤其考生和家長以及用人單位的關注。就業(yè)信息平臺：完善學院招生就業(yè)網的建設，搞活人才推介。定期發(fā)布就業(yè)信息、用人單位評價反饋信息，利用網絡資源大力宣傳。
把握好兩個“關口”的信息，為招生計劃制定、人才培養(yǎng)提供參考信息。
（1工作計劃生源調研；
（2工作計劃就業(yè)崗位需求調研，拓寬就業(yè)渠道。
一方面與用人單位建立長期、穩(wěn)定、有效的信息溝通，另一方面與各系專業(yè)建立融洽的合作與協作關系，為企業(yè)與各系和專業(yè)搭建“橋梁”。保證職業(yè)崗位信息、職業(yè)能力要求信息、畢業(yè)生信息的聯通，實現培養(yǎng)與就業(yè)零距離。
就業(yè)處具體工作計劃篇十
時光飛逝，時間在慢慢推演，我們的工作又將在忙碌中充實著，在喜悅中收獲著，不妨坐下來好好寫寫工作計劃吧。那么我們該怎么去寫工作計劃呢？下面是小編精心整理的實習就業(yè)處下半年工作計劃，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
在學校領導下,堅持以“服務為宗旨，就業(yè)為導向”的辦學思想以國家級重點職業(yè)學校建設標準為工作目標，一提高學生專業(yè)技能，培養(yǎng)適用新型人才為目的，全面落實學校提高的'工作任務，狠抓制度整頓和制度建設，嚴格實習教學管理，不斷改善實習教學條件，狠抓就業(yè)質量工作，搞好校企合作。建立長期，穩(wěn)固的協作關系，為學?！罢械眠M，留得住，送得出”做出貢獻。將招生實習就業(yè)各項工作推上一個新的臺階。
1.建章建制，規(guī)范并嚴格執(zhí)行各種規(guī)章制度。
2.嚴格執(zhí)行實習大綱，充分利用現有實習場地，結合校外實習工廠搞好實習實訓教學。
3.在條件許可情況下，積極對外承攬加工業(yè)務，主動創(chuàng)新。
4.加強學生就業(yè)安置和跟蹤調查工作，鞏固已經建立的校企合作。勞務輸出關系，積極開辟新的合作及就業(yè)途徑。
5.加強對學生愛崗、敬業(yè)、創(chuàng)業(yè)教育。示、培養(yǎng)學生就業(yè)的創(chuàng)業(yè)意識，創(chuàng)新能力，為適應市場要求奠定基礎。
6.積極與安監(jiān)等部門舉辦電工、焊工等培訓、認證工作。組織好學生的有關考證工作。
7.組織第七屆專業(yè)技能大比武。
8.做好陽光工程及扶貧培訓工作。
1、召開處室管理人員、專業(yè)教研組長會議、落實有關制度，做好新制度的執(zhí)行落實工作。
2、召開管理人員、專業(yè)教師會議，安排布置工作任務。
3、新生調整編班。
1、配合陽光工程，舉辦電工、焊工等級證，操作證、培訓及認證考試。
2、對本年度就業(yè)學生進行跟蹤調查。
3、邀請企業(yè)領導來校進行就業(yè)指導講座。
1、為二年級就業(yè)班學生舉辦職業(yè)指導系列專題講座。
2、組織相關專業(yè)校外見習。
3、實習教學工作督促。
1、各年級各專業(yè)的專題實習。
2、專業(yè)技能大比武。
3、幼師專業(yè)職業(yè)技能等級考評。
元月：處室工作全面檢查、總結、評比。
就業(yè)處具體工作計劃篇十一
在學校領導下,堅持以“服務為宗旨，就業(yè)為導向”的辦學思想以國家級重點職業(yè)學校建設標準為工作目標，一提高學生專業(yè)技能，培養(yǎng)適用新型人才為目的，全面落實學校提高的工作任務，狠抓制度整頓和制度建設，嚴格實習管理，不斷改善實習教學條件，狠抓就業(yè)質量工作，搞好校企合作。建立長期，穩(wěn)固的協作關系，為學?！罢械眠M，留得住，送得出”做出貢獻。將招生實習就業(yè)各項工作推上一個新的臺階。
二．主要措施。
1.建章建制，規(guī)范并嚴格執(zhí)行各種規(guī)章制度。
2.嚴格執(zhí)行實習大綱，充分利用現有實習場地，結合校外實習工廠搞好實習實訓教學。
3.在條件許可情況下，積極對外承攬加工業(yè)務，主動創(chuàng)新。
4.加強學生就業(yè)安置和跟蹤調查工作，鞏固已經建立的校企合作。勞務輸出關系，積極開辟新的合作及就業(yè)途徑。
5.加強對學生愛崗、敬業(yè)、創(chuàng)業(yè)教育。示、培養(yǎng)學生就業(yè)的創(chuàng)業(yè)意識，創(chuàng)新能力，為適應市場要求奠定基礎。
6.積極與安監(jiān)等部門舉辦電工、焊工等培訓、認證工作。組織好學生的有關考證工作。
7.組織第七屆專業(yè)技能大比武。
8.做好陽光工程及扶貧培訓工作。
工作安排。
1、召開處室管理人員、專業(yè)教研組長會議、落實有關制度，做好新制度的執(zhí)行落實工作。
2、召開管理人員、專業(yè)教師會議，安排布置工作任務。
3、新生調整編班。
1、配合陽光工程，舉辦電工、焊工等級證，操作證、培訓及認證考試。
2、對本年度就業(yè)學生進行跟蹤調查。
3、邀請企業(yè)領導來校進行就業(yè)指導講座。
1、為二年級就業(yè)班學生舉辦職業(yè)指導系列專題講座。
2、組織相關專業(yè)校外見習。
3、實習教學工作督促。
1、各年級各專業(yè)的專題實習。
2、專業(yè)技能大比武。
3、幼師專業(yè)職業(yè)技能等級考評。
元月：處室工作全面檢查、、評比。
就業(yè)處具體工作計劃篇十二
隨著生源競爭日趨激烈，就業(yè)市場復雜多變，如何保*“進口興旺、出口順暢”是招生就業(yè)工作的核心和重點。本人將以“態(tài)度+精神+宣傳+工作”努力開展工作。
1．“態(tài)度+精神”
態(tài)度決定一切，確立一種積極、主動、服從、務實工作態(tài)度。服從領導工作安排，積極主動協助、配合主管領導開展工作，上傳下達，有序組織下屬團結協作做好工作，發(fā)揮團隊的精神和作用。以“責任心、虛心、熱心、耐心、細心”開展工作，要在最短時間內盡快熟悉工作環(huán)境，學習有關的招生就業(yè)政策、文件，領會文件精神，熟悉工作程序，通過學習提高業(yè)務素質與工作能力。
2．“宣傳+工作”
3．抓好“兩項調研”
把握好兩個“關口”的信息，為招生計劃制定、人才培養(yǎng)提供參考信息。
（1工作計劃生源調研；
（2工作計劃就業(yè)崗位需求調研，拓寬就業(yè)渠道。
4．發(fā)揮“一個紐帶作用”
一方面與用人單位建立長期、穩(wěn)定、有效的信息溝通，另一方面與各系*建立融洽的合作與協作關系，為企業(yè)與各系和*搭建“橋梁”。保*職業(yè)崗位信息、職業(yè)能力要求信息、畢業(yè)生信息的聯通，實現培養(yǎng)與就業(yè)零距離。
就業(yè)處具體工作計劃篇十三
20xx—20xx學年第二學期招生就業(yè)處工作要點招生就業(yè)處20xx—20xx學年第二學期工作的總體目標是，繼續(xù)做好20xx年招生工作的各項準備工作，努力提高生源質量。加強就業(yè)工作的指導與服務，積極開拓就業(yè)市場，協同各部門共同創(chuàng)造條件，實現畢業(yè)生的充分就業(yè)，具體工作如下：
本學期招生就業(yè)處的工作將以全面貫徹、落實國家及吉林省有關招生、就業(yè)的政策和文件精神為指導;以確保我校招生的生源質量、畢業(yè)生就業(yè)率的基本穩(wěn)定為出發(fā)點;以做好招生宣傳、咨詢、錄取以及畢業(yè)生的就業(yè)指導與服務、就業(yè)信息的搜集與發(fā)布、就業(yè)市場的拓寬與鞏固等各項工作為重點;以理念創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、方法創(chuàng)新為工作動力;以明確責任，樹立服務意識為己任;以全面提高招生就業(yè)工作人員服務意識與水平，規(guī)范管理為工作保障;以提高招生、就業(yè)質量為工作目標，將招生、就業(yè)工作抓好抓強。
1、執(zhí)行國家教育部、吉林省教育廳有關招生工作的規(guī)章制度。認真做好全國計劃報送工作及分省計劃報送工作。
2、根據國家法律、法規(guī)和學校的實際情況，編制招生指南、相關管理規(guī)定、實施辦法以及印刷等工作。
3、充分利用好省內外報刊、?？奈淖止δ埽_展各種形式的招生宣傳工作。
4、做好考生及家長來人、來電的接待和咨詢工作。
5、建立和維護招生系統(tǒng)信息網絡，開展網上宣傳和網上咨詢工作。
6、招生宣傳隊伍建設和生源基地建設工作。
7、做好招生錄取工作及新生入學的前期準備工作。
8、招生方面的日常性工作。
20xx年學院預計有畢業(yè)生1715人。畢業(yè)生就業(yè)工作在總結過去就業(yè)工作的基礎上，仍然要堅持以市場為導向，以實現畢業(yè)生能夠充分就業(yè)為目標，根據國家及吉林省有關就業(yè)工作的精神，結合當前的就業(yè)形勢以及我校20xx年畢業(yè)生的實際情況，應對國際金融危機的挑戰(zhàn)，堅定信心、開拓思路，本著“一切為了學生能夠充分的就業(yè)”這一宗旨，全面做好20xx屆畢業(yè)生就業(yè)的各項工作。
(1)、繼續(xù)做好20xx屆畢業(yè)生招聘、推薦工作。積極關注并組織畢業(yè)生參加省內外(省、市人才)組織召開的招聘會。
(2)、廣泛通過網上查詢、新聞媒體的報導、人脈關系等形式，獲取用人招聘信息，并將搜集的信息進行整理，利用校園網、就業(yè)櫥窗、食堂等有影響的地方及時發(fā)布用人單位的需求信息。
(3)、積極主動與一些大型的用人單位取得聯系，邀請來學校召開專場招聘會。
(4)、認真做好上學期已簽約的畢業(yè)生的協議收集，并及時統(tǒng)計就業(yè)率情況。
(5)、加強就業(yè)基地的建設，廣泛與用人單位聯系，進行密切溝通，大力開拓就業(yè)空間，鞏固老市場，開發(fā)和培育建立一批較穩(wěn)定的就業(yè)市場。根據近兩年校園招聘會情況看，參加招聘會的用人單位吉林省內，特別是吉、長兩市的單位占的比例非常的大，因此，考慮如果條件允許，能否每周或兩周出行一次，對這些用人單位進行回訪。
(6)、根據教學計劃的安排，組織并完成20xx級學生的就業(yè)指導課的教學任務。
(7)、認真編制20xx屆畢業(yè)生就業(yè)派遣方案，并上報吉林省大學生就業(yè)指導中心，進行畢業(yè)生就業(yè)方案的審批工作。
(8)、做好20xx屆畢業(yè)生派遣、離校的各項工作以及各項日常管理工作。
(9)、要密切關注國家陸續(xù)出臺的有關畢業(yè)生就業(yè)的政策及有關文件精神，在畢業(yè)生中進行廣泛、深入、宣傳貫徹落實，使積極的政策在我院畢業(yè)生的就業(yè)工作中能夠得到最大限度的落實。(如：去年的大學生應征入伍工作)。
(xx)、召開畢業(yè)生座談會，了解畢業(yè)生的思想狀態(tài)，為學校提出合理化意見和建議。
(1)、各系要詳細了解、掌握未簽約畢業(yè)生的思想動態(tài)及就業(yè)意向，有針對性地做好就業(yè)指導和就業(yè)推薦工作。幫助畢業(yè)生認清形勢，樹立正確的就業(yè)觀，抓住機會，及早簽約。
(2)要結合招生就業(yè)處的就業(yè)統(tǒng)計工作，將畢業(yè)生分為已簽約、將要簽約、考研的、不想就業(yè)的、想就業(yè)而沒有眉目的等幾類情況，進行認真的了解，做到心中有數。另外，要及時收交已簽約的畢業(yè)生的就業(yè)協議書，并送交招生就業(yè)處。要求畢業(yè)生按照簽約日期在簽約當月將協議書上交，配合招生就業(yè)處的就業(yè)統(tǒng)計工作。
(3)、各系要充分調動本系教職員工的積極性，進一步拓寬就業(yè)市場，積極推薦未簽約的畢業(yè)生就業(yè)。抓住3。4月份這個有利的時機，根據系情和專業(yè)特點，結合上學期召開專場招聘會的情況，加大力度聯系、組織召開專場招聘會，完成全年召開不少于6次的專場招聘會的.工作任務，并填寫招生就業(yè)處最新下發(fā)的“專場招聘會記錄簿”本學期末將記錄簿報送招生就業(yè)處。
(4)、各系學工辦要全面認真清理、整理畢業(yè)生的檔案材料，畢業(yè)班輔導員老師要組織畢業(yè)生認真填寫《畢業(yè)生登記表》，確保畢業(yè)生檔案材料準確、無誤。
(5)、加強對畢業(yè)生進行思想教育。各系要結合本系的實際情況，開展豐富多彩的畢業(yè)生系列教育活動，特別要做好對畢業(yè)生進行派遣、離校的教育工作，寓教育于活動當中，充分調動畢業(yè)生的積極性，使畢業(yè)生順利完成學業(yè)，文明離開學校，走向工作崗位。
(6)、要嚴格控制違約現象的發(fā)生，無正當理由或理由不充分的，堅決不予辦理違約手續(xù)(特別是已簽約到中冶、中建、中鐵、中交等一些大型的國有企業(yè))。教育畢業(yè)生要嚴格履行協議、信守承諾、講究道德，自覺維護學校與用人單位的聲譽。
(7)、開展形式多樣的就業(yè)指導，聘請成功人士、資深專家、優(yōu)秀畢業(yè)生和校友，來校進行專題講座，幫助畢業(yè)生進行就業(yè)形勢、擇業(yè)觀念、就業(yè)技巧等方面的指導和教育，增強學生的就業(yè)信心。
(8)、各系建立各自的用人單位的信息庫，并主動電話聯系或進行走訪一些用人單位，推薦畢業(yè)生。引導畢業(yè)生高度關注就業(yè)網站、就業(yè)櫥窗專欄以及畢業(yè)生單元公布的招聘會和用人單位需求信息。
(9)、各系要指派專人充分進行校友資源的整理、聯系、溝通，一方面是利用新的平臺進一步推進20xx屆畢業(yè)生的就業(yè)推薦工作;另一方面也是為校慶xx周年做前期準備工作和今后的就業(yè)工作積累資源。
(10)、做好畢業(yè)生靈活就業(yè)、用工證明的統(tǒng)計上交工作，按照學院制定的《吉林建筑工程學院城建學院20xx屆畢業(yè)生各個系就業(yè)率指標》的要求，認真完成所規(guī)定的各項指標。
就業(yè)處具體工作計劃篇十四
工作設想：
隨著生源競爭日趨激烈，就業(yè)市場復雜多變，如何保*“進口興旺、出口順暢”是招生就業(yè)工作的核心和重點。本人將以“態(tài)度+精神+宣傳+工作”
努力開展工作。
1．“態(tài)度+精神”
的招生就業(yè)政策、文件，領會文件精神，熟悉工作程序，通過學習提高業(yè)務素質與工作能力。
2．“宣傳+工作”
名生的宣傳、生活與學習環(huán)境、教學條件與教學環(huán)境、校企業(yè)合作等閃光點。目的是吸引各方面注意力，尤其考生和家長以及用人單位的關注。
就業(yè)處具體工作計劃篇十五
學科教學計劃是學科教師教學工作的重要依據。根據教學大綱和教材要求，結合班級實際情況，教學計劃如下：
1、基礎知識要求：
掌握課文中最常用的詞匯和成語，能閱讀、理解和拼寫，能用于口語和書面語練習，能連貫地閱讀所學課文，有基本正確的語音語調，基本掌握所學單詞和形態(tài)變化，掌握本教材出現的語法：意志動詞原形、情態(tài)動詞用法、過去進行時、直接引語變?yōu)殚g接引語、現在完成時、現在完成進行時、現在時態(tài)等。
2、基本技能和能力培訓要求：
在掌握基礎知識的同時，努力培養(yǎng)學生聽、說、讀、寫的綜合能力。在閱讀和寫作中，教師要多方尋找素材，讓學生多讀多寫，熟能生巧；聽力訓練讓學生掌握聽力技巧，多聽；口語能力的培養(yǎng)側重于每節(jié)課，課前5—10分鐘，培養(yǎng)學生的口語能力。久而久之，學生的口語能力一定會達到一定的水平。
3、思想要求：
這學期在傳授知識的同時，要注重思想道德教育，讓學生認識到知識的重要性和必要性，讓學生自覺學習英語，培養(yǎng)愛國精神，樹立遠大理想，讓學生熱愛祖國，尊敬老師，團結學生，助人為樂，講究衛(wèi)生，講文明，為祖國現代化建設打下良好的思想基礎。
4、培養(yǎng)創(chuàng)新意識和能力的要求：
這學期，我們要在課堂教學上進行大膽的改革和創(chuàng)新。為了給學生創(chuàng)造學習英語的氛圍，可以創(chuàng)建“英語角”來培養(yǎng)學生的口語交際能力。每節(jié)課結束后，老師都注重這門課知識的延伸，啟發(fā)學生拓展這門課的知識。并在理解的基礎上與生活接軌，有所創(chuàng)新。同時注意每章后的小制作，培養(yǎng)學生的學習興趣和創(chuàng)新意識。讓每個學生在半年的學習中都要有創(chuàng)新的對象。
5、學習方法指南：
這學期要大力推廣“自助課”模式，加大對學生自學能力的培養(yǎng)。自學是課堂學習的重要方式和方法，也是終身學習的基本方式和方法。我們應該努力提高預習和自學的效果，這在我們的課堂上是被忽視的。這學期主要采用1：3的課堂模式，把大部分時間留給學生，增加學生的實踐時間，注重學生實踐習慣和能力的培養(yǎng)。教師應該解放課堂，釋放學生。真正讓學生成為課堂的主人，成為學習角色的自覺進入者和學習樂趣的主動享受者。學生在課堂上應采取自主學習、自主探究、自主交流的原則。充分利用你的大腦、嘴巴和手。最后才能真正達到學、學、用的目的。
1、學生的知識基礎：
初二學生已經經歷了一年的英語學習，對英語學習已經有了充分的認識，在語音、詞匯、語法的掌握上有了初步的基礎，聽、說、讀、寫、的能力有了較大的提高。班里有一部分優(yōu)等生，對進一步學習有很大的信心。但基礎差的學生大有人在。有的學生發(fā)音不準，不能根據音標讀出單詞，還有的學生甚至連國際音標都不知道，這都是非常嚴重的問題。這就更需要在今后的教學工作中抓優(yōu)等生，帶動中等生，轉化低程生，以便大面積的提高教學質量。
2、學生的能力發(fā)展水平：
由于學生的知識水平存在著差異，致使學生的能力發(fā)展水平也存在著較大的差異，有些同學的能力相對較強，能把所學的知識靈活運用，而大多數同學聽、說、讀、寫的能力都很差，有的同學甚至連簡單的課堂用語也聽不懂，更不用說用英語表達了。這就需要老師在教學過程中因材施教、循循善誘。
3、學生的學習態(tài)度。
多數學生能充分認識到學習的重要性，能把學習擺在首要位置，上課認真聽講，認真完成作業(yè)。但也有部分學生學習目的不明確，導致干勁不足，甚至對學習已失去信心。這些同學上課不專心聽講，經常做小動作，在班里形成不好的影響，這就需要教師在今后的教學中，做好這些同學的思想工作，使其認識到學習的重要性，進而激發(fā)他們的學習興趣，彌補他們基礎知識的不足，圓滿完成今年的教學任務。
4、學生的學習方法和學習習慣：
在一年半的初中生活中，學生掌握了一定的學習方法，積累一些學習經驗。上課認真聽講，下課跟上復習。但也有部分學生根本沒有養(yǎng)成良好的學習習慣，導致成績越來越差。在學習上總處于被動地位，因此培養(yǎng)學生良好的學習習慣，使他們掌握靈活多變的學習方法是非常重要的，也只有這樣才能大幅度地提高教學成績。
1、本學期使用教材為人教本（新目標）三年制初級中學教科書試用修訂本，本教材共有12個單元，均是新授課，其中包括2個復習單元，2個文化單元。并且每一單元后都附帶著selfcheck。新教材具有以下特點：
（1）量大，增加了新單詞，每單元最后一課的內容增多，每課的練習題目都有了不同程度的增加。
（2）緊扣我國國情，教材在修改中，去掉了外國生活實際，而不適應中國國情的內容，增加了教材的真實性和可信度。（3）每單元有各種課內課外活動，學生有大量的機會參與活動，有利于能力的提高。
（4）《新目標英語》語法少，強調聽說和活動，強調運用語言的能力。
2、本學期教材學習內容有500多個單詞。一些簡單的交際會話、日常用語。本書每個單元都列出明確的語言目標、主要的功能項目與語法結構、需要掌握的基本詞匯，并分為a和b兩部分。a部分是基本的語言內容。b部分是知識的擴展和綜合的語言運用。每個單元還附有selfcheck部分，學生可用來自我檢測本單元所學的語言知識。
就業(yè)處具體工作計劃篇十六
隨著生源競爭日趨激烈，就業(yè)市場復雜多變，如何保證“進口興旺、出口順暢”是招生就業(yè)工作的核心和重點。本人將以“態(tài)度+精神+宣傳+工作”
努力開展工作。
1.“態(tài)度+精神”
的招生就業(yè)政策、文件，領會文件精神，熟悉工作程序，通過學習提高業(yè)務素質與工作能力。
2.“宣傳+工作”
建立“兩個平臺”：主要通過多方面、多角度、招生就業(yè)網的建設建立兩個平臺。
名生的宣傳、生活與學習環(huán)境、教學條件與教學環(huán)境、校企業(yè)合作等閃光點。目的是吸引各方面注意力，尤其考生和家長以及用人單位的關注。
就業(yè)信息平臺：完善學院招生就業(yè)網的建設，搞活人才推介。定期發(fā)布就業(yè)信息、用人單位評價反饋信息，利用網絡資源大力宣傳。
3.抓好“兩項調研”
把握好兩個“關口”的信息，為招生計劃制定、人才培養(yǎng)提供參考信息。
(2工作計劃就業(yè)崗位需求調研，拓寬就業(yè)渠道。
4.發(fā)揮“一個紐帶作用”
職業(yè)崗位信息、職業(yè)能力要求信息、畢業(yè)生信息的聯通，實現培養(yǎng)與就業(yè)零距離。
就業(yè)處具體工作計劃篇十七
1、成立“學校道德講堂”建設領導小組，確?；顒咏M織建設。
學校道德講堂領導小組。
組長：沙依班（書記）。
副組長：柴利敢（校長）。
組員：馬金蓮、楊慧、帕里旦、馬德龍、艾木拉江、王慧麗、馬健、全體班主任。
2、制定“學校道德講堂”的實施方案和活動開展的具體計劃，制定活動開展的具體目標。
3、選拔“學校道德講堂”宣講員，宣講員：柴利敢馬金蓮馬德龍沙依班各班主任。
1、學校召開“學校道德講堂”建設動員大會，宣傳“學校道德講堂”建設的意義，提高全體師生對“學校道德講堂”的認識。
2、規(guī)范道德講堂流程：以“我唱、我聽、我看、我講、我議、我選、我行”為主要模式，學唱一首道德歌，聽身邊道德故事，看一部道德短片，講一則道德故事等。召開啟動儀式并開講，在全校上下形成人人學道德，人人講道德的氛圍。
3、開展“每周道德一星”評選活動，引導廣大師生發(fā)現身邊的道德模范，充分參與“學校道德講堂”建設。
4、開展“十佳道德模范”評選活動，經過推選，全校師生投票，選出20xx年度學?！笆训赖履７丁薄?/p>
1、學校對活動開展情況進行階段性總結，在發(fā)揚自身優(yōu)勢的同時，積極學習兄弟學校的先進做法，完善“學校道德講堂”建設，為下一步“學校道德講堂”常態(tài)化運行做好準備。
2、通過板報、校園廣播、手抄報、櫥窗，加大對前一階段涌現的典型人物的宣傳力度，進一步擴大“學校道德講堂”的影響力。
學校針對“學校道德講堂”階段總結反饋情況進一步完善工作機制，把“學校道德講堂”引入常態(tài)運行階段，使“學校道德講堂”成為全校未成年人思想道德建設的重要陣地和精神文明建設的重要載體。
學校對“道德講堂”開展情況進行年度總結，表彰優(yōu)秀宣講員、“十佳道德模范”“學校道德講堂”建設、先進班級及個人等。
就業(yè)處具體工作計劃篇十八
根據學校整體工作計劃和要求，結合本處室工作特點，為了更好地完成全年工作目標，特制定出xx年下半年工作計劃：
一、指導思想：
在以校長為核心的校班子領導下，以十八大會議精神為指導，以市場需求為導向，突出“升學”和“就業(yè)”兩條工作主線，努力拓寬學校招生和就業(yè)渠道。
二、工作目標：
（一）招生工作。
xx學年度已完成招生1040人，下一步我們要根據市場的變化和需求，不斷加強和改進招生工作，xx年春季計劃完成招生300名，送教下鄉(xiāng)招生200名。
就業(yè)工作關系到每個畢業(yè)生的切身利益，也關系到學校的辦學聲譽及持續(xù)性發(fā)展。因此，我們充分認識到畢業(yè)生就業(yè)工作的重要性、長期性和艱巨性。增強責任意識和服務意識。xx年我校共有幼師、機械加工兩個專業(yè)80名畢業(yè)生，現都已就業(yè)工作，學生就業(yè)率為100%，在此基礎上我們還要努力提高學生就業(yè)的質量和滿意率。
三、具體措施：
（一）招生工作：
1、盡早擬定招生計劃，印制好xx年春季招生宣傳資料，通過各種渠道、各種機會全面啟動招生宣傳工作。
2、拓寬辦學路子，尋求更多發(fā)展機會。爭取與就業(yè)條件好、信譽高、待遇好的企業(yè)達成合作協議，拓寬培養(yǎng)模式，聯合辦學，為今后畢業(yè)生能迅速，對口就業(yè)創(chuàng)造條件。
就業(yè)處具體工作計劃篇十九
為全面貫徹落實上級有關文件精神，根據《河南職業(yè)技術學院20**年工作要點》，經認真學習和研究，根據學院實際情況，特制定以下工作計劃：
1、招生工作：在建立科學合理的專業(yè)設置淘汰機制的基礎上，確保學院招生規(guī)模的基本穩(wěn)定。
2、就業(yè)工作：以提高就業(yè)質量為中心，穩(wěn)定就業(yè)率，擴大境外就業(yè)成果，鼓勵畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)。
1、在生源急劇下降而招生計劃沒有增長的情況下，對外做好招生宣傳，建立穩(wěn)定的生源基地，擴大學院的知名度，提高報名率；對內建立科學合理的專業(yè)設置淘汰機制，減少報名率較少的外省及一志愿率較低專業(yè)的招生計劃，改革單招實施方案，努力爭取實現工作目標。
2、畢業(yè)生就業(yè)工作，在鞏固原有成果的基礎上，加大境外就業(yè)的政策引導力度，開辦境外就業(yè)班，進一步擴大境外就業(yè)成果。借全省第二屆創(chuàng)業(yè)大賽契機，推動畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)工作。
（日常工作不再安排，主要是大型活動安排）。
※1、舉辦招生就業(yè)工作研討會，研究分析招生就業(yè)形勢、政策及具體措施（出臺專業(yè)設置淘汰機制）。
2、出臺20**年單獨招生及“3+2”升段考試工作實施方案，并組織實施。
3、舉辦創(chuàng)業(yè)孵化園各公司的經驗匯報會。
4、完成就業(yè)促進會的改造工作。
※1、組織召開20**年招生就業(yè)工作會議（總結20**年工作，布置20**年任務）。
2、更新優(yōu)秀畢業(yè)生信息，擴大優(yōu)秀畢業(yè)生的宣傳。
※3、組織單獨招生宣傳、報名、考試工作。
4、組織“3+2”升段考試工作。
5、組織就業(yè)促進會做好“就業(yè)政策宣傳日”活動。
※1、舉辦“生涯人物訪談”匯報會。
2、完成“單招”，“3+2升段”錄取工作。
3、舉辦就業(yè)信息員座談會。
※4、針對二年級學生組織召開境外就業(yè)宣講會。
※1、舉辦未就業(yè)畢業(yè)生強化培訓班，召開未就業(yè)畢業(yè)生“雙選會”。
2、走訪并開拓就業(yè)基地。
※3、舉辦境外就業(yè)培訓班。
就業(yè)處具體工作計劃篇二十
茲有___________學校________于________年__月__日至年__月__日在__________大學生就業(yè)基地(/或者__________公司__________部門實習)。工作期間表現良好，有效地幫助了_________作了_____________。
特此證明。
_________大學生就業(yè)實習基地。
_________年____月____日。
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