無(wú)論是在個(gè)人生活還是職業(yè)發(fā)展中，計(jì)劃都扮演著重要的角色。寫一份完美的計(jì)劃需要我們首先明確我們的目標(biāo)和期望。這些計(jì)劃范文涵蓋了各個(gè)行業(yè)和領(lǐng)域的典型案例。
就業(yè)處具體工作計(jì)劃篇一
a公司應(yīng)收賬款期初余額13,218,862.71元，期末余額16,321,129.35元。具體數(shù)據(jù)見(jiàn)底稿（索引a7-1）。
（一）確定應(yīng)收賬款是否存在；
（二）確定應(yīng)收賬款是否歸被審計(jì)單位所有；
（三）確定應(yīng)收賬款的增減變動(dòng)的記錄是否完整；
（四）確定應(yīng)收賬款的計(jì)價(jià)是否正確；
（五）確定應(yīng)收賬款的披露是否恰當(dāng)。
1、從客戶的電腦上直接下載“應(yīng)收賬款”1－12月最末級(jí)的科目余額表（包括期初余額、本期借方發(fā)生額、本期貸方發(fā)生額、期末余額）；提示：
審計(jì)人員盡可能自行下載數(shù)據(jù)，避免客戶在下載資料后，刪除部分發(fā)生額。2、分析明細(xì)賬余額，對(duì)于出現(xiàn)貸方余額的項(xiàng)目，應(yīng)查明原因，必要時(shí)作重分類調(diào)整；提示：
大額的貸方余額，必須查驗(yàn)相關(guān)合同和憑證，確認(rèn)是預(yù)收賬款，方可重分類調(diào)整。可能是公司利潤(rùn)、銷售指標(biāo)完成較好，財(cái)務(wù)未將已銷售的貨物發(fā)票入賬，故收到回款，形成應(yīng)收賬款期末貸方余額，審計(jì)人員應(yīng)依據(jù)發(fā)票、運(yùn)（送）貨單的回執(zhí)，確認(rèn)調(diào)整為收入。3、復(fù)核加計(jì)，與報(bào)表數(shù)、總賬和明細(xì)賬核對(duì)相符。
（二）執(zhí)行“對(duì)應(yīng)收賬款進(jìn)行分析性復(fù)核”程序。
1、將借方發(fā)生額除以1.17與銷售收入進(jìn)行核對(duì)，查找差異原因；提示：
差異原因：
1、與其他業(yè)務(wù)收入有關(guān)；
3、公司紅沖項(xiàng)目以反方向的借貸處理。
2、按先進(jìn)先出法測(cè)算本年收回期初的應(yīng)收賬款金額，計(jì)算占期初金額的比例；3、確定一年以上的應(yīng)收賬款金額；利用上年底稿，確定2年以上的帳齡應(yīng)收賬款金額；案例介紹收入循環(huán)（客戶分散）。
4、分析測(cè)算收回本年的應(yīng)收賬款金額，計(jì)算占本年銷售額的比例。提示：
分析計(jì)算時(shí)，注意負(fù)數(shù)金額對(duì)計(jì)算結(jié)果的影響，作個(gè)別修正。
2、與分析性復(fù)核過(guò)程中確定的一年以上帳齡的戶名及金額進(jìn)行核對(duì)，同時(shí)結(jié)合上年底稿進(jìn)一步對(duì)一年以上的應(yīng)收賬款的帳齡分析復(fù)核；3、找出差異原因。提示：
分析性復(fù)核是按先進(jìn)先出法測(cè)試的，公司可能按實(shí)際的應(yīng)收款項(xiàng)情況提供。在查驗(yàn)的基礎(chǔ)上，確認(rèn)公司的帳齡分析。
1、向公司有關(guān)人員了解今年的收入循環(huán)流程以及應(yīng)收帳款的內(nèi)控制度，與去年比較有無(wú)變化；提示：
從相關(guān)部門獲取公司的收入循環(huán)流程圖，或在了解的基礎(chǔ)上畫出流程圖，請(qǐng)客戶確認(rèn)。2、按公司的內(nèi)控流程，對(duì)信用管理進(jìn)行符合性調(diào)查；提示：
從相關(guān)部門獲取信用管理的內(nèi)容，依據(jù)相關(guān)條款，抽取適當(dāng)（包括逾期和未逾期）的樣本量進(jìn)行符合性測(cè)試并作記和取證。
3、按公司的營(yíng)銷人員的績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，對(duì)營(yíng)銷人員的獎(jiǎng)勵(lì)進(jìn)行符合性測(cè)試；提示：
從相關(guān)部門獲取營(yíng)銷人員績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì)的考核辦法，依據(jù)相關(guān)條款，依據(jù)考核結(jié)果，抽取適當(dāng)（包括完成與未完成）的樣本量進(jìn)行符合性測(cè)試并作記和取證。4、按公司的收入確認(rèn)原則，對(duì)收入進(jìn)行符合性測(cè)試。提示：
（1）應(yīng)收賬款審計(jì)應(yīng)當(dāng)與主營(yíng)業(yè)務(wù)收入審計(jì)相結(jié)合，所以在檢查應(yīng)收賬款明細(xì)發(fā)生額、抽查原始憑證時(shí)，應(yīng)當(dāng)充分關(guān)注收入的真實(shí)性，所以，替代程序可以從銷售合同、銷售發(fā)票、銷售會(huì)計(jì)記等查起。必要時(shí)與銷售人員、倉(cāng)庫(kù)管理人員進(jìn)行核實(shí)，如合同約定由銷售方負(fù)責(zé)發(fā)貨的，應(yīng)檢查委托運(yùn)輸部門代辦運(yùn)輸?shù)耐羞\(yùn)單、提貨單及墊付費(fèi)用的原始單據(jù)；如由銷售方送貨致購(gòu)貨方的，應(yīng)檢查發(fā)貨單、送貨回單等；如由購(gòu)貨方自行提貨，還應(yīng)檢查提貨人提供的證件、裝卸費(fèi)單證、準(zhǔn)許放行單證等原始憑據(jù)，以此確認(rèn)銷售業(yè)務(wù)和應(yīng)收賬款的真實(shí)性、正確性。
（2）抽查原始憑證時(shí)，審計(jì)人員應(yīng)當(dāng)關(guān)注：
a.發(fā)票金額內(nèi)容與記賬憑證是否一致；案例介紹收入循環(huán)（客戶分散）。
b.發(fā)票金額是否已正確計(jì)入應(yīng)收賬款；c.發(fā)票品名、規(guī)格和數(shù)量與合同是否相符；
d.發(fā)票品名、規(guī)格和數(shù)量和倉(cāng)庫(kù)發(fā)貨單（送貨單）以及客戶回執(zhí)是否相符；e.發(fā)票品名、規(guī)格和數(shù)量和運(yùn)費(fèi)發(fā)票、托運(yùn)憑據(jù)等外部憑據(jù)是否相符。提示：
倉(cāng)庫(kù)發(fā)貨單（送貨單）必須是經(jīng)收貨方簽字的回執(zhí)，未有簽收的無(wú)效。
（五）執(zhí)行“選取賬齡長(zhǎng)、金額大的債權(quán)進(jìn)行函證”程序編制“應(yīng)收賬款函詢結(jié)果匯總比較和期后回款情況表”。提示：
關(guān)注是否符合信用管理的期限。
（六）執(zhí)行“未回函的，可再次復(fù)詢，如不復(fù)詢可采用替代審計(jì)程序進(jìn)行檢查”程序結(jié)合公司回款情況較好、函證金額占總金額低的特點(diǎn)，在分析性復(fù)核的基礎(chǔ)上，通過(guò)執(zhí)行期后回款測(cè)試的替代程序。提示：
關(guān)注大額應(yīng)收賬款的回款和詢證回函情況。
1、借方發(fā)生額的查驗(yàn)與收入的符合性測(cè)試一并實(shí)施；
2、貸方發(fā)生額的查驗(yàn)通過(guò)實(shí)質(zhì)性的憑證抽查實(shí)施，關(guān)注匯款人與明細(xì)記錄一致。提示：
如果回款人和明細(xì)記載不一致，可能涉嫌虛假交易或債務(wù)重組。
（3）分析關(guān)聯(lián)方本期貸方發(fā)生額的回款情況及占總體的比例。2、對(duì)關(guān)聯(lián)方銷售實(shí)施收入符合性測(cè)試；提示：
對(duì)關(guān)聯(lián)方銷售真實(shí)性的查驗(yàn)尤為重要，需特別關(guān)注貨物是否真實(shí)發(fā)出，是否存在季末、年末突擊銷售，或超常的大額銷售。
3、對(duì)關(guān)聯(lián)方的銷售單價(jià)是否公允進(jìn)行測(cè)試。案例介紹收入循環(huán)（客戶分散）。
提示：
客戶為了做銷售規(guī)模和利潤(rùn)，可能通過(guò)不公允的關(guān)聯(lián)交易進(jìn)行收入或利潤(rùn)的操縱。
1、對(duì)“應(yīng)收帳款分析性復(fù)核表”按期末余額排序；
2、對(duì)貸方余額較大的客戶，要查驗(yàn)原始憑證，確認(rèn)是“預(yù)收賬款”的情況下，作重分類調(diào)整。提示：
需關(guān)注是否客戶可能已發(fā)貨未開(kāi)票，如是應(yīng)調(diào)整“主營(yíng)業(yè)務(wù)收入”。
四、根據(jù)上述會(huì)計(jì)記錄及審計(jì)思路編制的審計(jì)工作底稿。
就業(yè)處具體工作計(jì)劃篇二
20xx年，法律事件工作要連續(xù)根據(jù)上級(jí)行的安排和市分行肯定的策劃目標(biāo)和工作思路，以“環(huán)繞一此中間，落實(shí)四個(gè)到位，篡奪兩個(gè)提拔”為教導(dǎo)思維，以促成合規(guī)辦理，防備、化解法律風(fēng)險(xiǎn)為主線，富裕闡揚(yáng)本能機(jī)能效用，為全行交易策劃有效成長(zhǎng)供給高效的法律辦事和有力的法律贊成。
1、抓好“五五普法”工作，加強(qiáng)合規(guī)文化構(gòu)筑，進(jìn)步依法合規(guī)辦理程度20xx年，普法教誨及培訓(xùn)工作以合規(guī)辦理為主題，密切聯(lián)合本行策劃辦理實(shí)際，務(wù)實(shí)、有效的構(gòu)造展開(kāi)好“五五”普法，在集體長(zhǎng)進(jìn)步員工法律意識(shí)和法律本質(zhì)的同時(shí)，自動(dòng)促成合規(guī)辦理工作，進(jìn)而從集體長(zhǎng)進(jìn)步員工依法合規(guī)策劃意識(shí)和交易操縱程度，強(qiáng)化周全風(fēng)險(xiǎn)辦理，進(jìn)步我行風(fēng)險(xiǎn)防控本領(lǐng)。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)和美滿法律檢察，防備風(fēng)險(xiǎn)，辦事?tīng)I(yíng)銷堅(jiān)定法律檢察的自力性，連續(xù)做好對(duì)信貸交易（公約）的檢察，加大對(duì)非信貸類交易的檢察力度，擴(kuò)大#律檢察范疇，特別要加強(qiáng)對(duì)當(dāng)前案件多發(fā)，辦理薄弱的交易和關(guān)鍵的法律檢察及教導(dǎo)。連續(xù)做好法律定見(jiàn)書(shū)的出具工作，并自動(dòng)鞭策落實(shí)法律定見(jiàn)。加強(qiáng)對(duì)新交易、新產(chǎn)品的合規(guī)合法性論證，對(duì)新產(chǎn)品、新技巧中碰到的法律題目供給可行的辦理方案，包管交易立異活動(dòng)的合法性。富裕闡揚(yáng)本身專業(yè)優(yōu)勢(shì)，經(jīng)過(guò)議定參加會(huì)商、公約文本草擬、公告法律風(fēng)險(xiǎn)提醒及法律檢察等方法，為交易策劃供給高質(zhì)量、高效果的法律辦事。加強(qiáng)對(duì)支行法律檢察的查抄和教導(dǎo)工作。
3、加強(qiáng)交易公約辦理，進(jìn)步策劃合規(guī)程度加強(qiáng)對(duì)公約文本履行工作的教導(dǎo)辦理，進(jìn)一步典范公約文本的利用，連續(xù)提拔我行公約質(zhì)量。根據(jù)強(qiáng)化貸后辦理等要求，對(duì)公約利用中存在的題目當(dāng)真整改，同時(shí)要把公約出力的查抄作為年度例行工作，有始有終，力求盡快見(jiàn)到結(jié)果。
4、加強(qiáng)轉(zhuǎn)授權(quán)辦理，有效闡揚(yáng)轉(zhuǎn)授權(quán)動(dòng)態(tài)調(diào)整效用根據(jù)上級(jí)行轉(zhuǎn)授權(quán)，連續(xù)做好年度轉(zhuǎn)授權(quán)工作。加強(qiáng)轉(zhuǎn)授權(quán)動(dòng)態(tài)辦理，密切存眷轉(zhuǎn)授權(quán)履行環(huán)境，對(duì)呈現(xiàn)龐大風(fēng)險(xiǎn)隱患的支行或交易，要及時(shí)調(diào)減、平息或收回相干權(quán)限，富裕闡揚(yáng)轉(zhuǎn)授權(quán)動(dòng)態(tài)辦理對(duì)交易策劃和風(fēng)險(xiǎn)把握的杠桿效用。做好轉(zhuǎn)授權(quán)履行環(huán)境的查抄。
5、改革訴訟辦理，進(jìn)步訴訟效益連續(xù)加強(qiáng)訴訟論證，進(jìn)步訴訟效益，杜絕無(wú)效益訴訟。連續(xù)強(qiáng)化案件辦理，盡力促成未執(zhí)結(jié)案件的履行，為清收工作供給法律贊成，力求勝訴案件履行收回沖破20０萬(wàn)元。改革訴訟辦理，要對(duì)“中斷風(fēng)險(xiǎn)之訴”產(chǎn)生前說(shuō)起其與貸后辦理中風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警的跟尾進(jìn)行論證，發(fā)起可行的處理方法，為美滿貸后辦理、做好預(yù)警反響、及時(shí)中斷風(fēng)險(xiǎn)供給法律辦事。加強(qiáng)訴訟費(fèi)用辦理，進(jìn)一步貫徹落實(shí)律師聘用辦理工作軌制。抓好經(jīng)濟(jì)膠葛案件責(zé)任究查移送工作的落實(shí)。
6、做好自律監(jiān)禁工作，切當(dāng)防備法律事件工風(fēng)格險(xiǎn)根據(jù)法律事件工作自律監(jiān)禁的要求，當(dāng)真踐諾自律監(jiān)禁職責(zé)，對(duì)各縣（區(qū)）支行的法律事件工作做好查抄，對(duì)各項(xiàng)職責(zé)范疇內(nèi)的交易做好自查。
7、存眷交易策劃中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)題目，展開(kāi)查看探討調(diào)研工作要在往年展開(kāi)的調(diào)研工作根本上，改革工作方法，進(jìn)步調(diào)研程度，為帶領(lǐng)決議計(jì)劃和典范交易操縱供給法律贊成。增強(qiáng)調(diào)研的自動(dòng)性，多深切基層，明白基層行在交易策劃中碰到的堅(jiān)苦和存在的風(fēng)險(xiǎn)隱患，結(jié)壯把握第一手資料，在此根本上周到論證，顯現(xiàn)風(fēng)險(xiǎn)隱患，發(fā)起可行性發(fā)起。珍視對(duì)交易策劃中前瞻性題目的探討，及時(shí)識(shí)別風(fēng)險(xiǎn)、提醒風(fēng)險(xiǎn)和發(fā)起對(duì)策。加強(qiáng)與各支行法律事件崗的關(guān)聯(lián)，就訴訟辦理、案件防查以及法律標(biāo)準(zhǔn)出臺(tái)對(duì)我行交易策劃的感化進(jìn)行調(diào)研，及時(shí)匯集、反應(yīng)相干環(huán)境。
8、加強(qiáng)步隊(duì)構(gòu)筑，進(jìn)步本身工作程度鞭策各支行從履行依法治行計(jì)謀、進(jìn)步全行合規(guī)辦理程度的高度，切當(dāng)珍視法律工作，加強(qiáng)對(duì)法律工作的帶領(lǐng)，明了崗?fù)と藛T、明了工作職責(zé)和工作目標(biāo)，保險(xiǎn)其必要的工作前提。加強(qiáng)進(jìn)修和培訓(xùn)，周全進(jìn)步法律人員本質(zhì)。出力培養(yǎng)法律事件人員求真務(wù)實(shí)、結(jié)壯嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ黠L(fēng)格和聯(lián)合協(xié)作的工作氛圍，富裕闡揚(yáng)法律事件對(duì)策劃辦理的贊成保險(xiǎn)效用。
就業(yè)處具體工作計(jì)劃篇三
隨著生源競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈，就業(yè)市場(chǎng)復(fù)雜多變，如何保證“進(jìn)口興旺、出口順暢”是招生就業(yè)工作的核心和重點(diǎn)。本人將以“態(tài)度+精神+宣傳+工作”努力開(kāi)展工作。
態(tài)度決定一切，確立一種積極、主動(dòng)、服從、務(wù)實(shí)工作態(tài)度。服從領(lǐng)導(dǎo)工作安排，積極主動(dòng)協(xié)助、配合主管領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)展工作，上傳下達(dá)，有序組織下屬團(tuán)結(jié)協(xié)作做好工作，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的精神和作用。以“責(zé)任心、虛心、熱心、耐心、細(xì)心”開(kāi)展工作，要在最短時(shí)間內(nèi)盡快熟悉工作環(huán)境，學(xué)習(xí)有關(guān)的招生就業(yè)政策、文件，領(lǐng)會(huì)文件精神，熟悉工作程序，通過(guò)學(xué)習(xí)提高業(yè)務(wù)素質(zhì)與工作能力。
建立“兩個(gè)平臺(tái)”：主要通過(guò)多方面、多角度、招生就業(yè)網(wǎng)的建設(shè)建立兩個(gè)平臺(tái)。招生宣傳平臺(tái)：通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)咨詢、學(xué)院展板、校園生活學(xué)習(xí)錄像、全方位展示學(xué)院的辦學(xué)優(yōu)勢(shì)與資源優(yōu)勢(shì)、學(xué)院特色、專業(yè)特色、師資特色、名師與名生的宣傳、生活與學(xué)習(xí)環(huán)境、教學(xué)條件與教學(xué)環(huán)境、校企業(yè)合作等閃光點(diǎn)。目的是吸引各方面注意力，尤其考生和家長(zhǎng)以及用人單位的關(guān)注。就業(yè)信息平臺(tái)：完善學(xué)院招生就業(yè)網(wǎng)的建設(shè)，搞活人才推介。定期發(fā)布就業(yè)信息、用人單位評(píng)價(jià)反饋信息，利用網(wǎng)絡(luò)資源大力宣傳。
把握好兩個(gè)“關(guān)口”的信息，為招生計(jì)劃制定、人才培養(yǎng)提供參考信息。
（1工作計(jì)劃生源調(diào)研；
（2工作計(jì)劃就業(yè)崗位需求調(diào)研，拓寬就業(yè)渠道。
一方面與用人單位建立長(zhǎng)期、穩(wěn)定、有效的信息溝通，另一方面與各系專業(yè)建立融洽的合作與協(xié)作關(guān)系，為企業(yè)與各系和專業(yè)搭建“橋梁”。保證職業(yè)崗位信息、職業(yè)能力要求信息、畢業(yè)生信息的聯(lián)通，實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)與就業(yè)零距離。
就業(yè)處具體工作計(jì)劃篇四
本人20--年-月-日畢業(yè)，自年月日開(kāi)始在--醫(yī)院--科開(kāi)始住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)、在近一年的轉(zhuǎn)科期間，我先后在兒科心血管、新生兒、血液、神經(jīng)、呼吸、腎臟等六個(gè)專業(yè)科室轉(zhuǎn)科學(xué)習(xí)，在各位專家教授的指導(dǎo)和教誨下，努力學(xué)習(xí)臨床知識(shí)及技能操作，業(yè)余時(shí)間積極查閱兒科相關(guān)專業(yè)書(shū)籍，理論聯(lián)系實(shí)際，認(rèn)真履行職責(zé)，努力做好各項(xiàng)工作，自身的業(yè)務(wù)水平取得長(zhǎng)足的發(fā)展，以十足的信心、滿腔的熱忱、精益求精的技術(shù)，為社區(qū)居民提供優(yōu)質(zhì)的、全方位的服務(wù)，努力把新一年的工作做得更加完善，特訂----工作計(jì)劃如下：
1、認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)有關(guān)衛(wèi)生工作的方針、政策，全心全意為社區(qū)群眾服務(wù)要求全站醫(yī)務(wù)人員積極參加全科醫(yī)學(xué)理論學(xué)，努力提高自身的素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，與社區(qū)群眾建立的良好醫(yī)患關(guān)系，為社區(qū)群眾提供方便、快捷、便宜、有效的服務(wù)。
2、認(rèn)真做好社區(qū)內(nèi)孕產(chǎn)婦的管理工作，并經(jīng)常向社區(qū)群眾宣傳優(yōu)生優(yōu)育知識(shí)，鼓勵(lì)母乳喂養(yǎng)?！叭恕惫?jié)、“六一”節(jié)為婦女、兒童各義診一天。
3、抓好社區(qū)內(nèi)高血壓患者的系統(tǒng)管理，每一個(gè)季度對(duì)他們進(jìn)行一次義務(wù)檢查，一次健康標(biāo)題講座，發(fā)放高血壓患者的自我保健方法的宣傳資料，盡量減少因高血壓引發(fā)的心腦血管疾病的發(fā)病率，使他們平安的度過(guò)危險(xiǎn)時(shí)期。
4、積極配合上級(jí)衛(wèi)生疾控中心的工作，抓好0—7歲兒童的計(jì)劃免疫工作，建立健全兒童防疫檔案，定時(shí)不定區(qū)的對(duì)本地、流動(dòng)兒童進(jìn)行常規(guī)巡查，對(duì)有漏種、漏服兒童進(jìn)行及時(shí)補(bǔ)救，繼續(xù)抓好流行病、傳染病的監(jiān)測(cè)和防治，做好傳染病及突發(fā)性公共衛(wèi)生事件的處理工作;嚴(yán)防冬春季節(jié)傳染病的預(yù)防控制工作，落實(shí)上級(jí)部門衛(wèi)生的指示精神，發(fā)現(xiàn)疫情及時(shí)向上級(jí)主管部門匯報(bào)，并及時(shí)做好轉(zhuǎn)診及善后處理工作。
5、抓好社區(qū)內(nèi)精神病患者的管理，堅(jiān)持每月隨訪一次，做好病情記錄，并隨時(shí)與患者家屬保持聯(lián)系，監(jiān)測(cè)病情。
6、關(guān)心社區(qū)老人的健康，凡60歲以上的老人來(lái)我站就診，免掛號(hào)費(fèi)，診療費(fèi)，對(duì)居委會(huì)的特困和殘疾人員免費(fèi)診治，并抓好社區(qū)的健康保健講座事項(xiàng)，繼續(xù)努力作好社區(qū)居民的建檔、歸檔，完善家庭檔案的更新及利用工作，切切實(shí)實(shí)為社區(qū)群眾的身心健康服務(wù)。
就業(yè)處具體工作計(jì)劃篇五
1、開(kāi)展黑龍江省內(nèi)實(shí)習(xí)醫(yī)院畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)、省內(nèi)用人單位走訪工作(19—23日);。
3、編印、發(fā)放《就業(yè)指導(dǎo)手冊(cè)》、《畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書(shū)》、《就業(yè)推薦表》;。
1、對(duì)20____屆畢業(yè)生開(kāi)始就業(yè)推薦;。
2、分組開(kāi)展省外用人單位走訪及畢業(yè)生需求調(diào)查活動(dòng)(2—13日);。
1、籌備、召開(kāi)冬季畢業(yè)生供需洽談會(huì)(12月5日);。
2、開(kāi)展院系就業(yè)工作評(píng)估(14—17日);。
1、開(kāi)展評(píng)估總結(jié)及學(xué)院評(píng)估材料整理;。
1、分組開(kāi)展省外用人單位走訪及畢業(yè)生需求調(diào)查活動(dòng)(____—26日)。
1、分組開(kāi)展省內(nèi)實(shí)習(xí)醫(yī)院畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)、省內(nèi)用人單位走訪活動(dòng);。
2、籌備、召開(kāi)春季畢業(yè)生供需洽談會(huì)(4月27日);。
1、上報(bào)、審核就業(yè)計(jì)劃，辦理畢業(yè)生派遣手續(xù);。
1、派遣畢業(yè)生，轉(zhuǎn)寄畢業(yè)生檔案;。
1、辦理畢業(yè)生改派，做好年度就業(yè)工作的總結(jié)和收尾工作;。
11月—6月。
就業(yè)處具體工作計(jì)劃篇六
上學(xué)期我校全面踐行科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真貫徹執(zhí)行縣委、縣政府及教育局指示精神，取得了一系列可喜的成績(jī)，被評(píng)為“教育系統(tǒng)辦學(xué)先進(jìn)?！薄ⅰ笆屑t十字示范?！奔笆屑?jí)先進(jìn)單位。20--年是新課程改革全面實(shí)施的一年，是有效課堂管理模式大膽探索和總體實(shí)踐的一年。為保障課改順利進(jìn)行，特制定如下工作計(jì)劃：
一、指導(dǎo)思想：
堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針，緊緊圍繞新課改和有效課堂管理模式，建設(shè)和諧校園、推進(jìn)素質(zhì)教育的中心，大力推進(jìn)有效課堂，為促進(jìn)教師、學(xué)生和學(xué)校和諧發(fā)展，實(shí)現(xiàn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、教師奉獻(xiàn)工作、學(xué)校全面發(fā)展和教育現(xiàn)代化作出新的貢獻(xiàn)。
二、主要目標(biāo)：
(一)、聚焦課堂教學(xué)，積極構(gòu)建有效課堂模式，在學(xué)習(xí)友好三中基礎(chǔ)上，結(jié)合實(shí)際形成我校特色的有效課堂管理與教學(xué)模式。
(二)、規(guī)范學(xué)校管理，創(chuàng)新機(jī)制，大力推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)管理制度改革，充分調(diào)動(dòng)廣大教師教育教學(xué)積極性，充分調(diào)動(dòng)廣大教職工參與和監(jiān)督學(xué)校管理的積極性、主動(dòng)性。
(三)、認(rèn)真抓好校本教研，以校新成立的教研室為先導(dǎo)，帶動(dòng)全體教師廣泛開(kāi)展學(xué)科和個(gè)人課題、微型課題研究，解決教學(xué)中的問(wèn)題、課堂中的問(wèn)題、學(xué)生中的問(wèn)題，以課題促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提高。
三、堅(jiān)持以教學(xué)為中心，視質(zhì)量為生命，努力營(yíng)造有效課堂教學(xué)的良好氛圍，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力，以“導(dǎo)學(xué)案”為研究重點(diǎn)，不斷增強(qiáng)教師的教學(xué)底蘊(yùn)。
以“發(fā)展”為目標(biāo)，以“改革”為依托，落實(shí)素質(zhì)教育，規(guī)范辦學(xué)行為，更新教學(xué)觀念，轉(zhuǎn)變教學(xué)方式，努力構(gòu)建高效課堂。充分發(fā)揮教務(wù)處“指導(dǎo)、服務(wù)、督查”的功能，為穩(wěn)步提升我校的教學(xué)質(zhì)量作不懈的努力。積極引領(lǐng)，進(jìn)一步加強(qiáng)教師的培訓(xùn)、考核，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)和業(yè)務(wù)能力。精細(xì)過(guò)程管理，向管理要質(zhì)量，打造高效課堂，增強(qiáng)效益意識(shí)。倡導(dǎo)團(tuán)結(jié)協(xié)作、互幫互學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)扎實(shí)的工作作風(fēng)，培養(yǎng)合作意識(shí)。積極研究在素質(zhì)教育下，促進(jìn)教師成長(zhǎng)，提高教學(xué)質(zhì)量的辦法。重點(diǎn)服務(wù)高三，確保20--年高考取得圓滿成功。
工作措施：
(一)、搞好校本教研和校本培訓(xùn)。
校本教研及培訓(xùn)的主要內(nèi)容：
1、內(nèi)部挖潛，擇本校之能人，訓(xùn)本校之教師。結(jié)合開(kāi)學(xué)初的課改實(shí)際，較系統(tǒng)地進(jìn)行“導(dǎo)學(xué)案寫法”和“教師在導(dǎo)學(xué)案課堂模式下的角色及其職責(zé)”的培訓(xùn)。
2、年級(jí)組內(nèi)集體備課培訓(xùn)，各備課組長(zhǎng)參照教研室下發(fā)的《集體備課制度》組織組員學(xué)習(xí)并上交《備課組集體備課計(jì)劃》。
3、開(kāi)展形式多樣的學(xué)科教研活動(dòng)，諸如板書(shū)大賽、教師基本功大賽等，同時(shí)加強(qiáng)對(duì)《新課標(biāo)》、《考試大綱》和《課程計(jì)劃》的學(xué)習(xí)。
4、建立教師成長(zhǎng)檔案。
5、學(xué)校微機(jī)教師繼續(xù)對(duì)教師進(jìn)行信息技術(shù)教育培訓(xùn)，繼續(xù)對(duì)教師進(jìn)行簡(jiǎn)單的幻燈片的制作、課件的制作、網(wǎng)頁(yè)的制作及有效課堂模式教學(xué)等培訓(xùn)，創(chuàng)新教師的教學(xué)手段，提高課堂教學(xué)效果。
(二)、立足規(guī)范，狠抓教學(xué)常規(guī)管理。
1、課程管理。
(1)嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家新課程計(jì)劃，開(kāi)足開(kāi)齊規(guī)定課程，開(kāi)發(fā)校本課程和地方課程，開(kāi)展研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)。
(2)抓好三表的制定和管理。作息時(shí)間表、教學(xué)活動(dòng)計(jì)劃表和課程表的貫徹落實(shí)是教學(xué)秩序穩(wěn)定的關(guān)鍵。嚴(yán)格按照學(xué)校要求，制定作息時(shí)間表，并認(rèn)真執(zhí)行;抓好教研組、備課組、教師的教學(xué)計(jì)劃的制定，各階段教學(xué)活動(dòng)有計(jì)劃、有措施、有總結(jié);維護(hù)課程表的嚴(yán)肅性和權(quán)威性，教師必須嚴(yán)格按課程表上課，不遲到、不早退，不擅自調(diào)課。
2、教研組、備課組管理。
(1)繼續(xù)加強(qiáng)教研組、備課組建設(shè)。教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)要強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)，以身作則?？铣钥?、肯學(xué)習(xí)、肯鉆研。以教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)為載體，加強(qiáng)調(diào)研，隨堂聽(tīng)課，做到及時(shí)看、經(jīng)常聽(tīng)、隨時(shí)查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。備課組長(zhǎng)要根據(jù)學(xué)生實(shí)際，抓好集體備課環(huán)節(jié)，認(rèn)真指導(dǎo)編寫好高質(zhì)量的教學(xué)案，依據(jù)大綱、考綱，精選習(xí)題。
3、學(xué)生成長(zhǎng)記錄袋及學(xué)籍管理。
每學(xué)期對(duì)各年級(jí)組織一次學(xué)生成長(zhǎng)記錄袋的填寫培訓(xùn)工作，督促班主任如實(shí)填寫學(xué)生所修各科學(xué)分，充分發(fā)揮基礎(chǔ)素養(yǎng)評(píng)價(jià)對(duì)學(xué)生的促進(jìn)作用，準(zhǔn)確地用a、b、c、d等級(jí)反映學(xué)生的在校情況。按時(shí)填寫學(xué)生發(fā)展報(bào)告，并妥善地專人保管好。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)籍管理的有關(guān)規(guī)定，抓好學(xué)生檔案、轉(zhuǎn)學(xué)、退學(xué)、休學(xué)、畢業(yè)的相關(guān)資料，并妥善保管。按上級(jí)要求，及時(shí)上報(bào)相關(guān)表冊(cè)或數(shù)據(jù)，使學(xué)籍管理制度化，規(guī)范化。
4、圖書(shū)室、實(shí)驗(yàn)室等的管理。
加強(qiáng)圖書(shū)室、實(shí)驗(yàn)室的管理，相關(guān)人員要嚴(yán)格要求自己，堅(jiān)守崗位，確立為教學(xué)一線教師服務(wù)的思想，保證一線教學(xué)的需要。實(shí)驗(yàn)室工作人員要嚴(yán)格把好藥品安全管理關(guān)，特別是有毒藥品的使用應(yīng)做好記載，同時(shí)對(duì)實(shí)驗(yàn)儀器應(yīng)妥善保管，登記造冊(cè)。
5、考試管理。
認(rèn)真組織好期中、期末階段測(cè)試、高三模擬考試、與高考相關(guān)的考試加強(qiáng)考試期間的管理，做好考試前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，如編排布置考場(chǎng)，編印監(jiān)考表，做到每次考試都有專人負(fù)責(zé)，檢查學(xué)校廣播系統(tǒng)，確保英語(yǔ)聽(tīng)力考試順利進(jìn)行，對(duì)學(xué)生進(jìn)行考風(fēng)考紀(jì)教育，杜絕考試作弊行為。做好各年級(jí)的質(zhì)量分析工作，認(rèn)真研究分析教與學(xué)情況，做出正確的客觀評(píng)價(jià)，召開(kāi)家長(zhǎng)座談會(huì)，開(kāi)展學(xué)生問(wèn)卷調(diào)查，分析教學(xué)情況，提出針對(duì)性的改進(jìn)措施，將質(zhì)量分析落到實(shí)處。
(三)、強(qiáng)化過(guò)程管理，提高教學(xué)效率。
加強(qiáng)和優(yōu)化教學(xué)管理，是深化教學(xué)改革，提高教學(xué)質(zhì)量的保證，要根據(jù)導(dǎo)學(xué)式教學(xué)的要求，對(duì)教學(xué)過(guò)程的各個(gè)環(huán)節(jié)，進(jìn)行分析研究，做到精細(xì)化管理。
(四)、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，構(gòu)筑青年教師成長(zhǎng)的平臺(tái)。
青年教師的迅速成長(zhǎng)，是增強(qiáng)學(xué)校發(fā)展后勁的關(guān)鍵。本學(xué)期教務(wù)處將繼續(xù)為教師成長(zhǎng)搭建發(fā)展平臺(tái)，結(jié)合遜克一中五年發(fā)展規(guī)劃，以校本培訓(xùn)為主，采用走出去請(qǐng)進(jìn)來(lái)的方法，提高教師業(yè)務(wù)理論素質(zhì)，努力建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，會(huì)同教研處具體做好以下幾個(gè)方面的工作：
1、在導(dǎo)學(xué)案教學(xué)模式運(yùn)用基本成熟時(shí)，大約在期中試前后推出不同學(xué)科的成熟課型。
2、開(kāi)展青年教師課堂達(dá)標(biāo)活動(dòng)，各教研組、備課組組織青年教師上公開(kāi)課，利用教研組、備課組活動(dòng)時(shí)間開(kāi)展評(píng)課活動(dòng)，每次公開(kāi)課前由老教師幫助青年教師分析教材、分析學(xué)情、指導(dǎo)備課，上課結(jié)束后再進(jìn)行集體評(píng)議，對(duì)教案、學(xué)案進(jìn)行修改。
3、開(kāi)展好聽(tīng)課活動(dòng)，名師上示范課，組織青年教師全部聽(tīng)課。行政領(lǐng)導(dǎo)及年級(jí)主任經(jīng)常聽(tīng)課，加強(qiáng)指導(dǎo)。教師每周聽(tīng)課不少于2節(jié)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，提高自己。繼續(xù)完善師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)，師傅每周聽(tīng)徒弟1節(jié)課，青年教師要做到聽(tīng)2節(jié)。以老帶新，共同探討，形成一個(gè)良好的課堂教學(xué)研究氛圍。教務(wù)處將繼續(xù)有計(jì)劃、有目的地對(duì)全校教師進(jìn)行隨堂聽(tīng)課，并及時(shí)與授課教師溝通，努力促使其業(yè)務(wù)水平的提高。
(五)、樹(shù)立服務(wù)意識(shí)，加強(qiáng)交流合作。
1、加強(qiáng)與兄弟學(xué)校之間的校際交流，做好資料準(zhǔn)備及與外地的信息交流工作，及時(shí)收集、整理、分析、研究高考的各類資料，以及試題的命題形式、難易程度、命題方向等方面的探討和研究工作，為高三一線服務(wù)。
2、及時(shí)完成教職工量化統(tǒng)計(jì)工作，按時(shí)發(fā)放月津貼。
3、認(rèn)真搞好教學(xué)、教輔用書(shū)的征定和發(fā)放工作，保證教育教學(xué)的正常進(jìn)行。
4、努力做好專項(xiàng)督導(dǎo)工作。
分解學(xué)校高考指標(biāo)到各個(gè)班級(jí)，文科上線指標(biāo)42人，重本6人;理科上線63人，重本14人;特長(zhǎng)生美術(shù)11人(重本4人)，音樂(lè)特長(zhǎng)生5人(重本2人)體育特長(zhǎng)生5人，美術(shù)編導(dǎo)1人。
1、充分發(fā)揮備課組的作用。備課組除完成學(xué)校布置的集體備課、檢查備課筆記等任務(wù)外，還根據(jù)高三的實(shí)際要做好不同階段試卷的審題工作，在命題前備課組要對(duì)試卷的知識(shí)點(diǎn)覆蓋范圍、題型種類、能力要求、難點(diǎn)設(shè)置等進(jìn)行認(rèn)真研究，明確每次考試命題目的、考查知識(shí)點(diǎn)、能力要求等。避免同一類型題、相同知識(shí)點(diǎn)重復(fù)訓(xùn)練現(xiàn)象的發(fā)生，盡量杜絕試卷的知識(shí)性錯(cuò)誤，增強(qiáng)訓(xùn)練的科學(xué)性、針對(duì)性和前瞻性。
2、做好模擬考試及考試分析工作。本學(xué)期共進(jìn)行五次模擬考試，三月份的“全省適應(yīng)性訓(xùn)練”;及師大附中和西北片模擬考試。年級(jí)組主要負(fù)責(zé)考試的組織工作，嚴(yán)格按照高考的要求設(shè)置考場(chǎng)。監(jiān)考老師應(yīng)認(rèn)真負(fù)責(zé)，按照高考的要求進(jìn)行監(jiān)考，杜絕監(jiān)考時(shí)閱卷、備課等不負(fù)責(zé)任的現(xiàn)象出現(xiàn)。巡視教師要多次在考場(chǎng)檢查、督促?？荚嚱Y(jié)束后，各備課組要組織教師及時(shí)進(jìn)行閱卷、完成試卷分析，找出復(fù)習(xí)中存在的問(wèn)題，及時(shí)調(diào)整后一階段的復(fù)習(xí)方法。各任課教師要針對(duì)考試中反映出來(lái)的問(wèn)題及時(shí)在班上加以講解并加強(qiáng)個(gè)別輔導(dǎo)。年級(jí)組在完成考試成績(jī)統(tǒng)計(jì)分析工作后，要及時(shí)和兄弟學(xué)校進(jìn)行交流、比較，明確差距，及時(shí)采取補(bǔ)救措施。
3、做好學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作。越是臨近高考，學(xué)生的心理壓力越大。一些學(xué)生由于一次訓(xùn)練沒(méi)有做好，或是由于過(guò)度疲勞，大腦注意力不集中，都容易產(chǎn)生巨大的心理壓力。面對(duì)這種現(xiàn)象，班主任、任課教師要及時(shí)發(fā)現(xiàn)苗頭，安排適當(dāng)?shù)臅r(shí)間與學(xué)生進(jìn)行談話，進(jìn)行心理疏導(dǎo)。必要的時(shí)候要與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，要求家長(zhǎng)來(lái)學(xué)校共同做好學(xué)生的心理減壓工作。年級(jí)組擬在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候安排兩至三次心理輔導(dǎo)講座，力爭(zhēng)讓學(xué)生甩下包袱，輕松走進(jìn)考場(chǎng)，發(fā)揮自己最好的水平。
4、落實(shí)藝體班的教學(xué)工作。藝體生文化課拉下許多，特別是本學(xué)期的前一個(gè)半月，學(xué)生輾轉(zhuǎn)各地參加各藝術(shù)院校的專業(yè)課考試，文化課幾乎完全停止。針對(duì)這種情況，在三月初，年級(jí)組要對(duì)藝體生的教學(xué)做出調(diào)整，根據(jù)文科的特點(diǎn)，適當(dāng)增加政治、歷史、地理等學(xué)科輔導(dǎo)。力爭(zhēng)在最短的時(shí)間內(nèi)，最大限度的提高學(xué)生的高考成績(jī)。
5、及時(shí)收集復(fù)習(xí)及考試的信息。本學(xué)期各地都要舉行一些高考研討會(huì)，對(duì)于外地的比較著名的研討會(huì)，在不影響日常教學(xué)的情況下，征得學(xué)校的同意，派出部分教師參加，帶回會(huì)議的信息向全體高三教師傳達(dá)。同時(shí)，各任課教師平時(shí)也要充分利用網(wǎng)絡(luò)或同學(xué)等關(guān)系，了解其他學(xué)校在復(fù)習(xí)迎考方面好的做法，結(jié)合我校學(xué)生的實(shí)際運(yùn)用到自己的日常教學(xué)中去。
6、抓好日常管理工作。班主任是班級(jí)管理的核心，學(xué)校的各項(xiàng)工作，要依靠班主任去貫徹實(shí)施，建立每周班主任例會(huì)制度。主要是小結(jié)前一周的班級(jí)管理工作，議論共性問(wèn)題和重大情況，商量布置下一周工作。同時(shí)抓好學(xué)生干部的工作，及時(shí)掌握學(xué)生的各種動(dòng)向和復(fù)習(xí)迎考中存在的問(wèn)題。
四、努力加強(qiáng)德育工作隊(duì)伍建設(shè)，整合學(xué)校、社會(huì)和家庭的德育力量，形成德育合力，不斷加強(qiáng)學(xué)生自主管理能力的培養(yǎng)，深入開(kāi)展中華傳統(tǒng)美德教育，以終身難忘的教育培養(yǎng)和諧的人。
(一)、本學(xué)期政教處將結(jié)合當(dāng)前的學(xué)校實(shí)際，在校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一部署下，以《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)德育工作的意見(jiàn)》為指導(dǎo)，以現(xiàn)代教育學(xué)、心理學(xué)理論和《中學(xué)德育大綱》為依據(jù)，以學(xué)校工作計(jì)劃為指針，進(jìn)一步加強(qiáng)和完善我校規(guī)章制度，全面加強(qiáng)班主任工作，落實(shí)常規(guī)管理，以務(wù)實(shí)、創(chuàng)新的精神，提高德育工作的實(shí)效，鞏固德育工作的成果，為我校教育教學(xué)水平的穩(wěn)步提高保駕護(hù)航。
(二)、主要工作措施。
i、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，發(fā)揮指導(dǎo)者和引路人的作用。
1、認(rèn)真落實(shí)政教處德育工作人員的工作職責(zé)，定期檢查、認(rèn)真指導(dǎo)，積極協(xié)助有關(guān)人員作好本職工作。在每學(xué)期開(kāi)學(xué)之前，召開(kāi)政教處德育工作會(huì)議，把德育工作落到實(shí)處。
2、加強(qiáng)年級(jí)主抓政教的年級(jí)組長(zhǎng)及班主任隊(duì)伍的建設(shè)，發(fā)揮德育工作的核心作用。
(1)布置和指導(dǎo)班主任制定工作計(jì)劃，定期召開(kāi)班主任工作會(huì)議，交流班主任工作的經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步提高班主任的事業(yè)心和責(zé)任感。開(kāi)展班主任“以老帶新”結(jié)對(duì)子活動(dòng)，促進(jìn)新班主任盡快成長(zhǎng)為獨(dú)當(dāng)一面的班級(jí)管理人才。指導(dǎo)班主任從四個(gè)方面入手開(kāi)展工作：一是抓主題班會(huì)，進(jìn)行正面教育;二是加大力度進(jìn)行日常班級(jí)管理;三是加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化和優(yōu)秀生的培養(yǎng)，抓兩頭，帶中間;四是溝通家庭、學(xué)校教育，家校聯(lián)合，共同努力。
(2)繼續(xù)執(zhí)行班主任量化評(píng)比方案，考評(píng)中力求公平、合理，提高班主任工作的積極性和主動(dòng)性。量化考評(píng)由政教處負(fù)責(zé)，一日一落實(shí)，一月一評(píng)比，考評(píng)結(jié)果存檔，年終作為優(yōu)秀班級(jí)、班主任評(píng)定的重要依據(jù)，此外，對(duì)重大違紀(jì)違法事件的班級(jí)，評(píng)優(yōu)評(píng)先實(shí)行“一票否決”。
(3)對(duì)評(píng)定的“優(yōu)秀班級(jí)”、“優(yōu)秀班主任”，要加強(qiáng)宣傳工作。弘揚(yáng)優(yōu)秀班級(jí)、優(yōu)秀班主任的先進(jìn)事跡，樹(shù)立典型，以榜樣引路，營(yíng)造良好的班級(jí)、年級(jí)、學(xué)校教育的輿論和氛圍。主要通過(guò)兩種渠道：一是，在學(xué)校宣傳欄展示優(yōu)秀班級(jí)、班主任的風(fēng)采;二是，利用學(xué)校校園網(wǎng)站展示優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀班級(jí)的風(fēng)采。
(4)加強(qiáng)與年級(jí)主抓政教的副組長(zhǎng)合作，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，妥善處理問(wèn)題。
(5)明確全體教職員工都是學(xué)校的德育工作者，要讓每一節(jié)課，每一項(xiàng)活動(dòng)，每一次與學(xué)生談話都滲透德育因素，真正做到“教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人、勞動(dòng)育人”。
(6)重視德育科研，加強(qiáng)德育信息化建設(shè)。充分利用本校網(wǎng)站資源，面向德育工作人員以及班主任隊(duì)伍，以“學(xué)習(xí)、服務(wù)、創(chuàng)新、建設(shè)”四大理念為指導(dǎo)，宣傳政策，反映動(dòng)態(tài)，交流研討，打造德育工作人員及班主任培養(yǎng)交流的平臺(tái)。
ii、加強(qiáng)學(xué)生德育系列教育，全面提高學(xué)生行為習(xí)慣的文明程度。
1、本學(xué)期重點(diǎn)對(duì)樓內(nèi)課間學(xué)生滯留、打鬧、喧嘩等不良行為進(jìn)行徹底整治，督促學(xué)生養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，樹(shù)立良好的形象。
2、堅(jiān)持升國(guó)旗教育。
組織學(xué)生參加每周一次的升旗儀式，根據(jù)國(guó)旗下講話的主要題內(nèi)容，對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明習(xí)慣，艱苦樸素教育，愛(ài)國(guó)主義教育，日常行為規(guī)范教育，誠(chéng)信教育，法制、安全教育，感恩教育，公民意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感教育，如何做人的教育。
升國(guó)旗時(shí)的幾點(diǎn)要求：
(1)、集合速度。要求從音樂(lè)響起到音樂(lè)結(jié)束的時(shí)間里，各班必須在指定位置站好，做好升旗準(zhǔn)備。
(2)、從開(kāi)始集合到退場(chǎng)結(jié)束，必須保證絕對(duì)的肅靜。
(3)、學(xué)生會(huì)的學(xué)生負(fù)責(zé)檢查人數(shù)。
3、精心安排和組織主題班會(huì)。班會(huì)要有重點(diǎn)、有記錄，充分發(fā)揮班委會(huì)在學(xué)校德育工作中的積極作用，政教處工作人員將進(jìn)行巡查，并做好記錄和根據(jù)班主任工作考評(píng)條例進(jìn)行量化考評(píng)。
4、依法抓好特殊學(xué)生的教育和管理。建立和完善特殊生檔案，并對(duì)特殊生進(jìn)行跟蹤教育。
(1)政教處、年級(jí)組長(zhǎng)、班主任，要對(duì)學(xué)生層層管理，對(duì)自己約束不強(qiáng)的學(xué)生要做耐心的思想工作，處處滲透有情的德育和德育的有情，對(duì)違紀(jì)學(xué)生要正確批評(píng)教育，對(duì)嚴(yán)重違紀(jì)的學(xué)生，給予紀(jì)律處分，處分分為警告、嚴(yán)重警告、記過(guò)、記大過(guò)、留校察看，取消學(xué)籍六個(gè)等級(jí)，對(duì)學(xué)生的處分程序是：政教處、拿出處理意見(jiàn)確定處分等級(jí)后報(bào)校委會(huì)研究決定審批將處分決定存政教處。(對(duì)警告以上，記過(guò)以下的學(xué)生政教處只作記錄，記大過(guò)以上的原則上要進(jìn)行全校性公布，并記入學(xué)生檔案)。
(2)對(duì)處分學(xué)生的跟蹤辦法。被處分的學(xué)生，班主任和政教處應(yīng)密切關(guān)注，隨時(shí)跟蹤。被處分的學(xué)生期末結(jié)束時(shí)要到政教處領(lǐng)取一份《被處分學(xué)生跟蹤簽定表》，期末回家后將本人的自我檢討，家長(zhǎng)意見(jiàn)寫入表中，在下學(xué)期報(bào)名時(shí)交原任班主任評(píng)定，再送交政教處，政教處確定是否取消其處分。取消處分決定的'仍要經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)組審批后復(fù)印，存政教處，沒(méi)有取消處分的有關(guān)材料由政教處繼續(xù)保留。如果直至學(xué)生畢業(yè)仍未取消處分的，而該生又還在校讀書(shū)，則由政教處出面找該談話，并確定是否緩發(fā)其畢業(yè)證。
5、加強(qiáng)法制教育。通過(guò)法制專題講座和報(bào)告，觀看法制教育片，舉辦專題班會(huì)，開(kāi)辟法制教育專欄(板報(bào))等系列活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)教育法和自我保護(hù)意識(shí)，把普法教育和遵規(guī)守紀(jì)教育結(jié)合起來(lái)。
6、利用校園網(wǎng)和黑板報(bào)，開(kāi)展德育教育。一是設(shè)立《德育園地》版面，宣傳校園內(nèi)外的好人好事，尋找?guī)熒鷤兊拈W光點(diǎn)，以表?yè)P(yáng)為主，充分調(diào)動(dòng)師生的興奮點(diǎn)，增加他們工作學(xué)習(xí)的積極性。二是展示先進(jìn)個(gè)人的風(fēng)采，樹(shù)立典型，使廣大師生學(xué)有榜樣，追有目標(biāo)，促使廣大師生追求更高的人生價(jià)值。
iii、凈化、美化校園環(huán)境，用優(yōu)美的環(huán)境陶治人，努力提高學(xué)生的環(huán)境意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣。
1、加強(qiáng)學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成。從公德教育入手，培養(yǎng)學(xué)生的衛(wèi)生意識(shí)。開(kāi)學(xué)兩周內(nèi)各班要開(kāi)好一次衛(wèi)生主題班會(huì)，平時(shí)加強(qiáng)引導(dǎo)，讓學(xué)生從思想上提高創(chuàng)造賞心悅目環(huán)境的認(rèn)識(shí)。
2、將衛(wèi)生責(zé)任區(qū)落實(shí)到班級(jí)，組織好大掃除。
3、完善并嚴(yán)格執(zhí)行檢查與考核制度。檢查人員檢查時(shí)要公平公正，不徇私情，每周及時(shí)總結(jié)，考評(píng)結(jié)果作為衛(wèi)生紅旗發(fā)放依據(jù)并存檔。在檢查中存在問(wèn)題不及時(shí)整改的，在考核時(shí)可加倍扣分。
4、認(rèn)真落實(shí)學(xué)校關(guān)于徹底消滅紙屑、廢棄物和愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木的規(guī)定。
iv、建設(shè)豐富多彩的校園文化環(huán)境，以健康活躍的氣氛感染人。
1、結(jié)合“3·5”學(xué)雷鋒開(kāi)展文明、助人活動(dòng);結(jié)合清明祭掃烈士墓，開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育，讓特殊的日子學(xué)生都受到良好的教育熏陶。
2、認(rèn)真開(kāi)展重大紀(jì)念日主題教育活動(dòng)。
3、突出德育工作的針對(duì)性、時(shí)效性、實(shí)效性，開(kāi)好幾個(gè)大型主題班會(huì)，如學(xué)期初的日常行為規(guī)范教育，考試前的誠(chéng)信教育等，將學(xué)校的辦學(xué)理念和規(guī)章制度進(jìn)行內(nèi)化，規(guī)范學(xué)生的行為。
v、注重科學(xué)管理，確保校園平安。
1、政教處通過(guò)各種途徑進(jìn)行宣傳通知，以增強(qiáng)學(xué)生各種安全防范意識(shí)，提高自我防范能力。
2、嚴(yán)格控制外宿證和外餐證的發(fā)放。申請(qǐng)人必須持戶口本、交費(fèi)收據(jù)、經(jīng)班主任批準(zhǔn)的申請(qǐng)書(shū)到政教處辦理，不符合條件的一律不辦理。
3、發(fā)揮門衛(wèi)的職能作用，把一切的不安定，不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)，作好門衛(wèi)來(lái)訪登記，控制外來(lái)車輛進(jìn)入校園。學(xué)生出入校園必須有班主任簽字的請(qǐng)假條。
4、根據(jù)本校各個(gè)時(shí)期實(shí)際情況及時(shí)制定和完善各項(xiàng)安全保衛(wèi)制度及各種應(yīng)急預(yù)案和安全負(fù)責(zé)追究制度。
5、加大力度對(duì)校園進(jìn)行定期和不定期的防火、防電、防盜、防災(zāi)害事故的安全大檢查，及時(shí)報(bào)給總務(wù)處給予整改安全隱患。
6、校醫(yī)室要做好學(xué)生的防病治病工作，做好學(xué)生衛(wèi)生防疫等工作。
(一)、管理體制的改革。
1、領(lǐng)導(dǎo)班子成員更新，實(shí)施干部競(jìng)聘制度。
改變領(lǐng)導(dǎo)終身制，實(shí)施干部競(jìng)聘制，“有能者上，無(wú)能者止”。股級(jí)干部根據(jù)能力和敬業(yè)程度競(jìng)聘后分配到合適的崗位，不能很好的完成相應(yīng)的工作者，一年調(diào)換。校級(jí)干部如不能謀其政，閑置不用，保留職務(wù)。
2、領(lǐng)導(dǎo)班子觀念更新，加強(qiáng)終身學(xué)習(xí)意識(shí)。
實(shí)施新課程的關(guān)鍵是更新教育觀念。建立全面質(zhì)量管理體系和制度，作為校領(lǐng)導(dǎo)要視教育為一種服務(wù)，將學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)視為“消費(fèi)者”和“顧客”。要從服務(wù)的角度思考學(xué)校的一切工作，并持續(xù)有效地提高教育質(zhì)量。要努力創(chuàng)造一個(gè)適合每個(gè)學(xué)生生動(dòng)活潑、主動(dòng)發(fā)展的教育氛圍，引導(dǎo)老師優(yōu)化課堂教學(xué)，向40分鐘要質(zhì)量，突出課堂教學(xué)中學(xué)生的主體地位。
3、成立教研部，研究一中發(fā)展新思路;成立保衛(wèi)處，加強(qiáng)校園及學(xué)生。
安全保障;成立技術(shù)處，加強(qiáng)一中對(duì)外宣傳片的制作。
(二)、繼續(xù)健全以校長(zhǎng)為第一責(zé)任人的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，把安全工作列為學(xué)校工作的重要日程，后勤抓好安全保衛(wèi)、防火、防盜、防震工作與突發(fā)事件的處理，定期對(duì)消防設(shè)施的管理與安全進(jìn)行檢查，營(yíng)造一個(gè)安全、和諧、健康的育人氛圍。
(三)、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，做好校園綠化、美化、凈化工作，為師生營(yíng)造一個(gè)安靜、和諧、健康的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境，充分利用櫥窗，展示教育教學(xué)改革成果，為有效課堂教學(xué)模式的實(shí)施和課改的成功營(yíng)造氛圍。
就業(yè)處具體工作計(jì)劃篇七
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持以“服務(wù)為宗旨，就業(yè)為導(dǎo)向”的辦學(xué)思想以國(guó)家級(jí)重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)為工作目標(biāo)，一提高學(xué)生專業(yè)技能，培養(yǎng)適用新型人才為目的，全面落實(shí)學(xué)校提高的工作任務(wù)，狠抓制度整頓和制度建設(shè)，嚴(yán)格實(shí)習(xí)教學(xué)管理，不斷改善實(shí)習(xí)教學(xué)條件，狠抓就業(yè)質(zhì)量工作，搞好校企合作。建立長(zhǎng)期，穩(wěn)固的協(xié)作關(guān)系，為學(xué)校“招得進(jìn)，留得住，送得出”做出貢獻(xiàn)。將招生實(shí)習(xí)就業(yè)各項(xiàng)工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。
1.建章建制，規(guī)范并嚴(yán)格執(zhí)行各種規(guī)章制度。
2.嚴(yán)格執(zhí)行實(shí)習(xí)大綱，充分利用現(xiàn)有實(shí)習(xí)場(chǎng)地，結(jié)合校外實(shí)習(xí)工廠搞好實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)教學(xué)
3.在條件許可情況下，積極對(duì)外承攬加工業(yè)務(wù)，主動(dòng)創(chuàng)新。
4.加強(qiáng)學(xué)生就業(yè)安置和跟蹤調(diào)查工作，鞏固已經(jīng)建立的校企合作。勞務(wù)輸出關(guān)系，積極開(kāi)辟新的合作及就業(yè)途徑。
5.加強(qiáng)對(duì)學(xué)生愛(ài)崗、敬業(yè)、創(chuàng)業(yè)教育。示、培養(yǎng)學(xué)生就業(yè)的創(chuàng)業(yè)意識(shí)，創(chuàng)新能力，為適應(yīng)市場(chǎng)要求奠定基礎(chǔ)。
6.積極與安監(jiān)等部門舉辦電工、焊工等培訓(xùn)、認(rèn)證工作。組織好學(xué)生的有關(guān)考證工作。
7.組織第七屆專業(yè)技能大比武。
8.做好陽(yáng)光工程及扶貧培訓(xùn)工作。
九月
1、召開(kāi)處室管理人員、專業(yè)教研組長(zhǎng)會(huì)議、落實(shí)有關(guān)制度，做好新制度的執(zhí)行落實(shí)工作。
2、召開(kāi)管理人員、專業(yè)教師會(huì)議，安排布置工作任務(wù)。
3、新生調(diào)整編班。
十月
1、配合陽(yáng)光工程，舉辦電工、焊工等級(jí)證，操作證、培訓(xùn)及認(rèn)證考試。
2、對(duì)本年度就業(yè)學(xué)生進(jìn)行跟蹤調(diào)查。
3、邀請(qǐng)企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)來(lái)校進(jìn)行就業(yè)指導(dǎo)講座。
十一月
1、為二年級(jí)就業(yè)班學(xué)生舉辦職業(yè)指導(dǎo)系列專題講座。
2、組織相關(guān)專業(yè)校外見(jiàn)習(xí)。
3、實(shí)習(xí)教學(xué)工作督促。
十二月
1、各年級(jí)各專業(yè)的專題實(shí)習(xí)。
2、專業(yè)技能大比武。
3、幼師專業(yè)職業(yè)技能等級(jí)考評(píng)。
元月：處室工作全面檢查、總結(jié)、評(píng)比。
就業(yè)處具體工作計(jì)劃篇八
1、標(biāo)題標(biāo)題一般由單位名稱、時(shí)限、內(nèi)容、文種四部分組成，不成熟的計(jì)劃在標(biāo)題下注明“草案”、“征求意見(jiàn)稿”、“討論稿”等字樣。
山東工藝美術(shù)學(xué)院。
第十五次學(xué)生代表大會(huì)選舉辦法。
(草案)。
2、正文寫明制定計(jì)劃的依據(jù)（根據(jù)上級(jí)要求、當(dāng)前面臨的實(shí)際情況），計(jì)劃的目的與任務(wù)（具體寫明目標(biāo)、任務(wù)、要求，一般分條目來(lái)寫），計(jì)劃的步驟（具體明確的寫明完成任務(wù)的采取的步驟、措施、人力物力的分配、時(shí)間安排等，一般要分條列項(xiàng)來(lái)寫）。
例：
在即將到來(lái)的新的學(xué)年里，校學(xué)生會(huì)在總結(jié)上學(xué)期工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，將進(jìn)一步貫徹“全心全意為同學(xué)服務(wù)”工作宗旨，在加強(qiáng)內(nèi)部建設(shè)的同時(shí)維護(hù)同學(xué)權(quán)益，開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，為使學(xué)生會(huì)在本學(xué)期更好更有效地開(kāi)展工作，根據(jù)長(zhǎng)清校區(qū)的實(shí)際情況，特制定工作計(jì)劃如下：
一、繼續(xù)完善學(xué)生會(huì)組織建制：
校學(xué)生會(huì)自律檢查委員會(huì)將聯(lián)合秘書(shū)處對(duì)所有學(xué)生會(huì)成員通過(guò)考試等形式作一次綜合測(cè)評(píng)，嚴(yán)格紀(jì)律，公正、公平的批閱后進(jìn)行獎(jiǎng)懲。
為使學(xué)生會(huì)組織具有強(qiáng)大的凝聚力和戰(zhàn)斗力，確保學(xué)生會(huì)工作正常運(yùn)行，工業(yè)設(shè)計(jì)學(xué)院學(xué)生會(huì)將進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)工作制度的落實(shí)，特別是檔案管理制度、會(huì)議制度、獎(jiǎng)懲制度等等，加強(qiáng)內(nèi)部建設(shè)。
人文藝術(shù)學(xué)院學(xué)生會(huì)秘書(shū)處將會(huì)對(duì)該院學(xué)生會(huì)管理制度進(jìn)行完善，進(jìn)一步制定一系列更適合的規(guī)章制度，加強(qiáng)對(duì)新老干事的管理，使學(xué)生會(huì)的工作能夠更加順利的進(jìn)行。
……。
3、結(jié)尾結(jié)尾要署上制定計(jì)劃單位名稱和時(shí)間，上報(bào)或下達(dá)的計(jì)劃，要加蓋公章。
例：
校學(xué)生會(huì)秘書(shū)處。
2006年6月29日。
就業(yè)處具體工作計(jì)劃篇九
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持以“服務(wù)為宗旨，就業(yè)為導(dǎo)向”的辦學(xué)思想以國(guó)家級(jí)重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)為工作目標(biāo)，一提高學(xué)生專業(yè)技能，培養(yǎng)適用新型人才為目的，全面落實(shí)學(xué)校提高的`工作任務(wù)，狠抓制度整頓和制度建設(shè)，嚴(yán)格實(shí)習(xí)教學(xué)管理，不斷改善實(shí)習(xí)教學(xué)條件，狠抓就業(yè)質(zhì)量工作，搞好校企合作。建立長(zhǎng)期，穩(wěn)固的協(xié)作關(guān)系，為學(xué)校“招得進(jìn)，留得住，送得出”做出貢獻(xiàn)。將招生實(shí)習(xí)就業(yè)各項(xiàng)工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。
1.建章建制，規(guī)范并嚴(yán)格執(zhí)行各種規(guī)章制度。
2.嚴(yán)格執(zhí)行實(shí)習(xí)大綱，充分利用現(xiàn)有實(shí)習(xí)場(chǎng)地，結(jié)合校外實(shí)習(xí)工廠搞好實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)教學(xué)。
3.在條件許可情況下，積極對(duì)外承攬加工業(yè)務(wù)，主動(dòng)創(chuàng)新。
4.加強(qiáng)學(xué)生就業(yè)安置和跟蹤調(diào)查工作，鞏固已經(jīng)建立的校企合作。勞務(wù)輸出關(guān)系，積極開(kāi)辟新的合作及就業(yè)途徑。
5.加強(qiáng)對(duì)學(xué)生愛(ài)崗、敬業(yè)、創(chuàng)業(yè)教育。示、培養(yǎng)學(xué)生就業(yè)的創(chuàng)業(yè)意識(shí)，創(chuàng)新能力，為適應(yīng)市場(chǎng)要求奠定基礎(chǔ)。
6.積極與安監(jiān)等部門舉辦電工、焊工等培訓(xùn)、認(rèn)證工作。組織好學(xué)生的有關(guān)考證工作。
7.組織第七屆專業(yè)技能大比武。
8.做好陽(yáng)光工程及扶貧培訓(xùn)工作。
1、召開(kāi)處室管理人員、專業(yè)教研組長(zhǎng)會(huì)議、落實(shí)有關(guān)制度，做好新制度的執(zhí)行落實(shí)工作。
2、召開(kāi)管理人員、專業(yè)教師會(huì)議，安排布置工作任務(wù)。
3、新生調(diào)整編班。
1、配合陽(yáng)光工程，舉辦電工、焊工等級(jí)證，操作證、培訓(xùn)及認(rèn)證考試。
2、對(duì)本年度就業(yè)學(xué)生進(jìn)行跟蹤調(diào)查。
3、邀請(qǐng)企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)來(lái)校進(jìn)行就業(yè)指導(dǎo)講座。
1、為二年級(jí)就業(yè)班學(xué)生舉辦職業(yè)指導(dǎo)系列專題講座。
2、組織相關(guān)專業(yè)校外見(jiàn)習(xí)。
1、各年級(jí)各專業(yè)的專題實(shí)習(xí)。
2、專業(yè)技能大比武。
3、幼師專業(yè)職業(yè)技能等級(jí)考評(píng)。
元月：處室工作全面檢查、總結(jié)、評(píng)比。
就業(yè)處具體工作計(jì)劃篇十
堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入貫徹黨的十八大和十八屆四中全會(huì)精神，全面落實(shí)黨中央、國(guó)務(wù)院、省、市、縣關(guān)于扶貧開(kāi)發(fā)的決策部署，按照“科學(xué)規(guī)范、因地制宜、抓住重點(diǎn)，不斷提高精準(zhǔn)性、有效性和持續(xù)性”的方針，堅(jiān)持縣負(fù)總責(zé)、工作到村、扶貧到戶的工作格局，進(jìn)一步解放思想，轉(zhuǎn)變觀念，創(chuàng)新扶貧開(kāi)發(fā)思路，以貧困戶和貧困人口為工作對(duì)象，著力改善貧困戶的生產(chǎn)生活條件，提高貧困人口的自我發(fā)展能力，促進(jìn)區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展，實(shí)現(xiàn)共同富裕。
圍繞國(guó)家到20xx年基本消除絕對(duì)貧困人口，實(shí)現(xiàn)“兩不愁，三保障”(即：穩(wěn)定實(shí)現(xiàn)扶貧對(duì)象不愁吃、不愁穿，保障其義務(wù)教育、基本醫(yī)療和住房)，全面建成小康社會(huì)的目標(biāo)，到今年年底使貧困村人均收入增幅達(dá)到或超過(guò)霍邱縣的平均水平;貧困村的基礎(chǔ)設(shè)施，村容村貌有明顯改善;特色增收產(chǎn)業(yè)基本形成;農(nóng)民健康生活水平，綜合素質(zhì)和自我發(fā)展能力明顯提升。
一是帶領(lǐng)村干部和黨員認(rèn)真宣傳好、貫徹好、學(xué)習(xí)好黨的十八大及十八屆四中全會(huì)精神，把村黨建工作抓牢抓實(shí)，繼續(xù)鞏固黨組織在農(nóng)村的執(zhí)政地位，加快培養(yǎng)農(nóng)村黨組織的后備力量。主要做法：(一)組織好學(xué)習(xí)宣傳工作。(二)進(jìn)一步調(diào)研、摸底、走訪。包括：1.建立民情日記、檔案;2.召開(kāi)村“兩委”、村民組長(zhǎng)座談會(huì);3.深入田間地頭，走訪農(nóng)戶;4.積極加強(qiáng)對(duì)入黨積極分子和其他黨員的教育培養(yǎng)，建設(shè)一支能帶領(lǐng)農(nóng)民群眾脫貧致富的強(qiáng)有力黨員隊(duì)伍。(三)討論研究今年農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展工作，對(duì)制約當(dāng)前農(nóng)業(yè)發(fā)展的因素進(jìn)行調(diào)研，探索農(nóng)民脫貧致富新思路、新辦法，選準(zhǔn)發(fā)展路子，加快經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整步伐。走訪村貧困戶，對(duì)他們進(jìn)行重點(diǎn)幫扶，力爭(zhēng)計(jì)劃內(nèi)幫扶的貧困戶脫貧。
二是抓緊抓快協(xié)調(diào)霍邱縣扶貧辦對(duì)xx村崗東水泥路建設(shè)的資金投入，計(jì)劃年內(nèi)完工，工程總投資50萬(wàn)。
三是積極向霍邱縣水利局爭(zhēng)取xx村南小湖排灌站工程項(xiàng)目，總投資50萬(wàn)元，力爭(zhēng)年內(nèi)解決該村500畝農(nóng)作物排灌用水問(wèn)題。
四是監(jiān)督今年我委局5萬(wàn)元扶貧幫扶資金的使用情況。
五是通過(guò)協(xié)調(diào)霍邱縣組織部及其他渠道為xx村村室修繕，辦公桌椅更新，硬化院內(nèi)道路及地坪等基礎(chǔ)設(shè)施。
六是結(jié)合我縣陳埠職高、霍邱駕校的熱門教學(xué)專業(yè)，大力向該村初、高中畢業(yè)生等適齡青年及準(zhǔn)備外出務(wù)工群眾宣傳、積極推薦職業(yè)資格教育和技能培訓(xùn)。
七是春節(jié)前，委局組隊(duì)深入xx村走訪慰問(wèn)特困戶、五保戶、低保戶、老黨員及退職干部，送去黨的溫暖和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛(ài)。
總之，在委局支持和幫助下，我會(huì)加倍努力工作，使xx村各項(xiàng)工作得到提高，使群眾生活水平得到普遍提高。社會(huì)穩(wěn)定、安居樂(lè)業(yè)，向周集鎮(zhèn)黨委、政府交上一份滿意的答卷。
就業(yè)處具體工作計(jì)劃篇十一
1、人本管理達(dá)到細(xì)致入微--求品位。
2、師生隊(duì)伍產(chǎn)生名人效應(yīng)--有精英。
3、教學(xué)工作創(chuàng)新、求真、求實(shí)--創(chuàng)優(yōu)質(zhì)。
4、教育科研做深、做強(qiáng)--出精華。
5、德育活動(dòng)豐富實(shí)效--放精彩。
6、環(huán)境設(shè)施高效利用--尚精美。
1、從學(xué)校管理、制度管理、中層干部管理、教師管理及其他方面管理，學(xué)校管理采用“德治”與“法治”相結(jié)合的以人為本的管理。強(qiáng)調(diào)以學(xué)術(shù)和人格為基礎(chǔ)樹(shù)權(quán)威，強(qiáng)調(diào)為人服務(wù)講法規(guī)，強(qiáng)調(diào)人的觀念和情感的作用，重視人的能動(dòng)性和自我完善。學(xué)習(xí)知名企業(yè)的先進(jìn)管理思想和服務(wù)理念，結(jié)合教學(xué)工作實(shí)際，打造華泰小學(xué)的服務(wù)品牌，創(chuàng)建華泰小學(xué)的管理文化。學(xué)校行政樹(shù)立“管理即服務(wù)”的觀念，團(tuán)結(jié)實(shí)干、創(chuàng)新進(jìn)取，進(jìn)一步多形式地開(kāi)展平等的、民主的對(duì)話，發(fā)揮學(xué)校、班級(jí)兩級(jí)議事團(tuán)作用共同推進(jìn)學(xué)校發(fā)展。著眼于學(xué)生終身發(fā)展，尊重學(xué)生獨(dú)特個(gè)性和生活背景，以寬松的教育氛圍讓每位學(xué)生的潛能得以開(kāi)發(fā)，個(gè)性得到張揚(yáng)，促進(jìn)學(xué)生全面健康地發(fā)展。
2、尊重教師的地位，發(fā)揚(yáng)教師主人翁精神，鼓勵(lì)和支持教師的教育創(chuàng)新，尊重教師自我完善的要求，形成寬松、民主的群體氛圍，校務(wù)公開(kāi)形式多樣，不拘一格，通過(guò)各種渠道使廣大教職工“知悉校務(wù)、民主監(jiān)督、參與管理”，充分發(fā)揚(yáng)民主，增強(qiáng)教師的凝聚力，讓學(xué)校充滿生氣和活力，促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展建設(shè)。開(kāi)展豐富多彩的教工文體活動(dòng)，強(qiáng)身健體，形成團(tuán)結(jié)和諧的人際關(guān)系，讓教師擁有健康的體魄、積極向上的心態(tài)，提高教師在校的生命質(zhì)量。
3、在初步形成“人文、書(shū)香”的校園文化體系的基礎(chǔ)上，著力經(jīng)營(yíng)學(xué)校已開(kāi)發(fā)的特色項(xiàng)目，努力尋求教育教學(xué)中新的特色的增長(zhǎng)點(diǎn)，為創(chuàng)建特色學(xué)校、鑄就學(xué)校品牌打?qū)嵒A(chǔ)。
5、進(jìn)一步完善校園平臺(tái)的版塊設(shè)置和整體管理，凸顯平臺(tái)的特色化和互動(dòng)性，逐步打造起快樂(lè)、創(chuàng)新、書(shū)香的網(wǎng)上學(xué)校。
6、充分利用區(qū)教科網(wǎng)、學(xué)校網(wǎng)站、小記者等宣傳平臺(tái)，及時(shí)報(bào)道學(xué)校有關(guān)重要的活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)校對(duì)外宣傳的力度，凸顯辦學(xué)的知名度。
1、發(fā)揮黨支部政治核心作用，創(chuàng)建“黨員示范崗”，建立“一卡二制”機(jī)制。抓好行政班子的理論業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，推進(jìn)行政班子考核制度，積極創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子”及“教職工愛(ài)戴的好班子”活動(dòng)。
2、結(jié)合教育局工會(huì)開(kāi)展的“愛(ài)與責(zé)任”征文比賽，在開(kāi)學(xué)初集中開(kāi)展師德演講大獎(jiǎng)賽;結(jié)合一年一度的區(qū)優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師的推評(píng)活動(dòng)，發(fā)現(xiàn)、樹(shù)立身邊的典型模范人物;深入學(xué)習(xí)“華泰小學(xué)誓詞”和“教師的十二項(xiàng)修煉”，著力打造專業(yè)化、精品化的教師隊(duì)伍，追求教育的幸福感和學(xué)校工作生活的歸屬感3、加強(qiáng)校本培訓(xùn)力度，完善校本培訓(xùn)制度，深化“教師發(fā)展工程”，開(kāi)設(shè)“高端講壇”，邀請(qǐng)社會(huì)名流、各類專家為教師、學(xué)生上課;搭建平臺(tái)，分批次委派教師外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)，開(kāi)闊眼界，見(jiàn)識(shí)當(dāng)前課改最前沿的新思想、新時(shí)尚;選拔區(qū)第十一屆教壇新秀的參賽選手，進(jìn)行針對(duì)性的基本功訓(xùn)練，厚實(shí)底蘊(yùn)，增強(qiáng)競(jìng)賽的能力，并以次為契機(jī)，塑造自主提升教學(xué)本領(lǐng)的積極氛圍，在成就學(xué)生、成就學(xué)校的同時(shí)也成就教師。
1、實(shí)行分層次，多樣式的備課方案，完善聽(tīng)課制度，抓好“家常課”的質(zhì)量跟蹤，青年教師上好過(guò)關(guān)課，骨干教師上好示范課。
2、關(guān)注作業(yè)批改質(zhì)量，嚴(yán)格把好考試關(guān)，加強(qiáng)質(zhì)量抽測(cè)力度，重視教學(xué)質(zhì)量的分析，學(xué)校要積極完善教學(xué)質(zhì)量三級(jí)監(jiān)控制度(自我監(jiān)控、教研組監(jiān)控、學(xué)校監(jiān)控)，繼續(xù)開(kāi)展競(jìng)賽活動(dòng)和過(guò)關(guān)制度，并堅(jiān)持公布制度，把握學(xué)科質(zhì)量總體態(tài)勢(shì)。
3杜絕題海戰(zhàn)。提倡作業(yè)分軌制(布置必做題，選做題)，對(duì)布置作業(yè)實(shí)行作業(yè)限時(shí)制，每門學(xué)科基本控制20分鐘的作業(yè)量。作業(yè)要精選、精練，注重內(nèi)容的創(chuàng)新和形式的創(chuàng)新，努力探索“輕負(fù)擔(dān)、高質(zhì)量”的發(fā)展路徑。
4、以構(gòu)建和諧的課堂教學(xué)為總領(lǐng)，繼續(xù)與區(qū)內(nèi)、區(qū)外的一些名校進(jìn)行聯(lián)姻式教研，開(kāi)設(shè)“沙龍論壇”，繼續(xù)開(kāi)展“跨學(xué)科”校本教研活動(dòng)。創(chuàng)造機(jī)會(huì)承擔(dān)區(qū)、市級(jí)的各學(xué)科教研活動(dòng)，讓我校教師有更多機(jī)會(huì)與外校教師同臺(tái)競(jìng)技，從而提高教研活動(dòng)的親歷性。5、積極開(kāi)展新課程理念下課堂教學(xué)中的“教材、教法、學(xué)生”等“問(wèn)題”的研究，開(kāi)展“我心目中最滿意的一堂課”研討活動(dòng)。
6、繼續(xù)完善書(shū)香校園的創(chuàng)設(shè)模式，推進(jìn)“書(shū)香”的評(píng)價(jià)改革，以開(kāi)展各種讀書(shū)活動(dòng)為主要載體，扎實(shí)有序地開(kāi)展校園讀書(shū)工程，促進(jìn)全體師生全面發(fā)展，讓廣大師生“與經(jīng)典同行，與圣賢為友”，讓書(shū)香充溢童年，讓閱讀伴隨成長(zhǎng)。
7、開(kāi)展文體藝術(shù)“2+1”示范學(xué)校的創(chuàng)建工作，開(kāi)展特色大課間和普及學(xué)生的體育鍛煉，結(jié)合興趣小組，假日活動(dòng)輔導(dǎo)，以及“六一”演唱會(huì)和三獨(dú)比賽，推進(jìn)學(xué)校的文體藝術(shù)教育成果。為高標(biāo)準(zhǔn)通過(guò)示范學(xué)校的驗(yàn)收奠定基礎(chǔ)。積極發(fā)動(dòng)全體師生參與上級(jí)教育部門組織的各類比賽，展示學(xué)校鮮明的特色，形成響當(dāng)當(dāng)?shù)钠放菩?yīng)。
1.繼續(xù)完善規(guī)范的學(xué)校科研網(wǎng)絡(luò)，邀請(qǐng)專家引領(lǐng)、指導(dǎo)，在自主申報(bào)的基礎(chǔ)上成立“科研工作核心組”，并落實(shí)核心組成員的責(zé)、權(quán)、利。
2.繼續(xù)做好教師文章的推薦、匯編、指導(dǎo)等服務(wù)工作。積極倡導(dǎo)反思、總結(jié)、提煉式的治學(xué)氛圍，激發(fā)教師撰寫論文、案例的自覺(jué)性。本學(xué)期，人人必須完成一篇論文的寫作要求。積極鼓勵(lì)教師參加《鄞州教育科研》、《鄞州師訓(xùn)》等雜志的投稿活動(dòng)，多為教師提供學(xué)術(shù)交流陣地。
3、組織教師參加校級(jí)立項(xiàng)課題的申報(bào)工作，并精心組織20xx年度區(qū)級(jí)教育科學(xué)規(guī)劃課題申報(bào)的評(píng)審立項(xiàng)工作，推薦校級(jí)優(yōu)秀課題參加區(qū)級(jí)立項(xiàng)申報(bào)。完成此項(xiàng)工作努力做到“細(xì)切口、強(qiáng)內(nèi)涵、重操作、創(chuàng)特色?！蓖瑫r(shí)保證選送區(qū)級(jí)立項(xiàng)的課題由專人負(fù)責(zé)。
4、繼續(xù)鞏固已獲區(qū)第十一屆教育教學(xué)成果評(píng)比一等獎(jiǎng)的課題《家校攜手，締造孩子的幸福人生》，爭(zhēng)取獲得更高的獎(jiǎng)項(xiàng)，并使之成為提升學(xué)校辦學(xué)品牌的重要憑借。
5、認(rèn)真貫徹教育部《中小學(xué)心理健康指導(dǎo)綱要》，全面落實(shí)區(qū)教育局有關(guān)貫徹指導(dǎo)綱要的要求，逐步建立健全學(xué)校心理健康教育機(jī)制。逐步規(guī)范心理輔導(dǎo)室工作和學(xué)校學(xué)生心理檔案。推薦教師參加浙江省中小學(xué)心理健康教育教師各級(jí)上崗培訓(xùn)6、加強(qiáng)對(duì)各類小記者的管理，鼓勵(lì)教師對(duì)小記者的指導(dǎo)、發(fā)動(dòng)小記者積極向各級(jí)各類報(bào)刊雜志投稿。本學(xué)期爭(zhēng)取編印第一期學(xué)生報(bào)刊。
1.認(rèn)真貫徹落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)班主任隊(duì)伍建設(shè)的若干意見(jiàn)》文件精神，加大、加快班主任隊(duì)伍，特別是年輕班主任的培養(yǎng)和學(xué)習(xí)力度，不斷提高班主任的德育水平。開(kāi)展班主任工作能力競(jìng)賽活動(dòng)。積極創(chuàng)設(shè)良好班風(fēng)，加強(qiáng)班集體教育。堅(jiān)持每月一次班主任例會(huì)，學(xué)習(xí)德育文件，小學(xué)心理健康。落實(shí)思想教育主陣地，認(rèn)真上好晨會(huì)課、思品課。一學(xué)期中(包括寒、暑假)家訪率達(dá)60%，認(rèn)認(rèn)真真為家長(zhǎng)辦實(shí)事，家訪材料記錄交教導(dǎo)處。期末表彰優(yōu)秀班主任工作。
2.推進(jìn)《三比競(jìng)賽》、小學(xué)生日常行為規(guī)范的貫徹力度，本學(xué)期，每月重點(diǎn)貫徹2條規(guī)范，并輔之以系列活動(dòng)，做到前期有計(jì)劃，中期有落實(shí)。后期有總結(jié)反思，通過(guò)滾動(dòng)式的反復(fù)強(qiáng)化，促進(jìn)學(xué)生的道德水準(zhǔn)和行為規(guī)范不斷提升。
3、充分發(fā)揮少先隊(duì)組織作用。規(guī)范隊(duì)儀式，積極開(kāi)展豐富多彩的隊(duì)活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，努力創(chuàng)設(shè)體驗(yàn)性德育模式，做到：隊(duì)歌唱起來(lái)、紅領(lǐng)巾飄起來(lái)、隊(duì)標(biāo)掛起來(lái)、鼓號(hào)響起來(lái)。繼續(xù)開(kāi)展感恩教育系列活動(dòng)，組織“紅領(lǐng)巾大型義賣”和“助殘”活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德情操，樹(shù)立親社會(huì)態(tài)度。
4.打造親子升旗的品質(zhì)，由大隊(duì)部成立專職的國(guó)旗班，統(tǒng)一配置服裝，做到動(dòng)作規(guī)范，態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)，由升旗班級(jí)出升旗手和護(hù)旗手。著手組建小型的銅管樂(lè)隊(duì)并5.關(guān)愛(ài)“問(wèn)題學(xué)生”，實(shí)施黨員、行政教師與“問(wèn)題學(xué)生”結(jié)對(duì)制度，通過(guò)談話、家訪等形式使轉(zhuǎn)化工作真正見(jiàn)效。
5.加強(qiáng)法制、心理健康等校本德育課程的建設(shè)，并不斷完善，突出特色。
1.開(kāi)展節(jié)水、節(jié)電、節(jié)紙等節(jié)能活動(dòng)，打造“節(jié)約型”校園。
2.繼續(xù)規(guī)范學(xué)校財(cái)務(wù)、財(cái)產(chǎn)管理工作，落實(shí)財(cái)產(chǎn)的專人維護(hù)、維修、登記等工作。
3、逐步完善校園綠化，營(yíng)造草木鶯長(zhǎng)、綠樹(shù)如茵的校園環(huán)境，讓校園成為全體師生的花園、樂(lè)園，提升師生的生命質(zhì)量。
4、籌集資金，作好暑期塑膠跑道、風(fēng)雨操場(chǎng)的維修方案，進(jìn)一步優(yōu)化辦學(xué)的基礎(chǔ)設(shè)施。
5.推進(jìn)“平安校園”建設(shè)，層層簽定安全責(zé)任狀，與大隊(duì)部聯(lián)合進(jìn)行交通安全教育和法制教育。
就業(yè)處具體工作計(jì)劃篇十二
班主任的工作任務(wù)很多，從課上到課下，從學(xué)習(xí)到活動(dòng)，從生活到思想，從安全到聯(lián)系家長(zhǎng)等，內(nèi)容豐富，涉及面廣。如何使學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展，班級(jí)更具有凝聚力呢?本學(xué)期我在班級(jí)管理方面，確定了安全教育作為重點(diǎn)。根據(jù)我們學(xué)校的地理位置、學(xué)生的年齡特點(diǎn)，為了使新學(xué)期班級(jí)學(xué)生的安全得到保障，特制定安全教育工作計(jì)劃入下：
“安全不保，何談教育”?師生要牢固樹(shù)立“珍愛(ài)生命，安全第一，責(zé)任重于泰山”的意識(shí)，對(duì)學(xué)生加強(qiáng)安全教育，準(zhǔn)備好幾方面工作：
1、在校的日常安全教育，遵守社會(huì)上的法規(guī)制度和學(xué)校的各種規(guī)章制度，加大這些規(guī)章制度的宣傳力度。
2、飲食衛(wèi)生安全教育，不在地?cái)偵腺I吃零食，不吃過(guò)期的不合格的食品。
3、交通安全教育，遵守交通規(guī)則。
4、自我保護(hù)安全教育，學(xué)習(xí)自我保護(hù)知識(shí)，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。
5、衛(wèi)生安全教育，注意個(gè)人衛(wèi)生，環(huán)境衛(wèi)生，一旦得了傳染性的疾病，要按照要求在家隔離修養(yǎng)。
6、不同時(shí)期內(nèi)的安全教育，如夏季的防雷電教育，不到水庫(kù)里游泳;。
7、對(duì)學(xué)生進(jìn)行有關(guān)地震、火災(zāi)等方面相關(guān)知識(shí)的講解，讓學(xué)生從不同角度了解各種可能發(fā)生的自然災(zāi)害，學(xué)會(huì)判斷和預(yù)見(jiàn)，并掌握防范、自救和互救的相關(guān)知識(shí)。
一、指導(dǎo)思想。
學(xué)生的安全是是進(jìn)行正常教育和教學(xué)秩序的前提，也是社會(huì)穩(wěn)定、興旺的重要條件。開(kāi)展安全教育對(duì)于學(xué)生學(xué)習(xí)安全知識(shí)、增強(qiáng)安全意識(shí)，提高自我防范能力和危險(xiǎn)情況下的自助自救能力，減少惡性事故的發(fā)生有十分重要的意義。為了打造平安校園，保證學(xué)生的人身安全，結(jié)合我校實(shí)際，特制定了本班安全計(jì)劃如下：
二、基本情況分析。
我教學(xué)的班級(jí)年齡大多數(shù)在12歲左右，他們大多數(shù)天真活潑，學(xué)習(xí)認(rèn)真，好動(dòng)腦筋，身體健康。這部分學(xué)生大多數(shù)來(lái)自紅廟社區(qū)，信息相對(duì)閉塞，對(duì)于衛(wèi)生知識(shí)他們知道的不多，他們渴求能夠自我保護(hù)的生理衛(wèi)生知識(shí)和自理能力。通過(guò)這門課程的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生懂得珍視健康學(xué)會(huì)愛(ài)生活，愛(ài)世界，愛(ài)自己，健康、安全、快樂(lè)地成長(zhǎng)。
1、了解預(yù)防一些常見(jiàn)病，掌握簡(jiǎn)單的自我防護(hù)、救護(hù)知識(shí)，增強(qiáng)鍛煉，逐步養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。
2、提高學(xué)生自我防范、自我保護(hù)意識(shí)，讓學(xué)生學(xué)會(huì)一些安全常識(shí)，學(xué)會(huì)一些防范技巧，增強(qiáng)遇到意外時(shí)的自衛(wèi)能力。
3、學(xué)會(huì)一些應(yīng)對(duì)敲詐、搶劫、綁架、恐嚇和被侵犯等突發(fā)事件的方法、技能，避免和減輕特定傷害。
4、學(xué)會(huì)選擇健康文明的生活方式，學(xué)習(xí)識(shí)別毒品的知識(shí)和方法，拒絕毒品和煙酒的誘惑。
5、正確認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)的利與弊，學(xué)會(huì)判斷和有效拒絕的技能，做到合理利用網(wǎng)絡(luò)。認(rèn)識(shí)迷戀網(wǎng)絡(luò)帶來(lái)的危害，學(xué)會(huì)避免和擺脫網(wǎng)絡(luò)沉溺。
6、了解當(dāng)?shù)爻Ｒ?jiàn)的自然災(zāi)害，學(xué)會(huì)冷靜應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害事件，加強(qiáng)應(yīng)對(duì)突發(fā)自然災(zāi)害的應(yīng)急訓(xùn)練，提高在自然災(zāi)害事件中自我保護(hù)和求助及逃生的基本技能。
7、了解校園暴力造成的危害，學(xué)習(xí)應(yīng)對(duì)校園暴力的方法，避免不應(yīng)有傷害的發(fā)生。
8、了解和積極預(yù)防在校園活動(dòng)中可能發(fā)生的公共安全事故，提高自我保護(hù)和求助及逃生的基本技能。
9、了解碘缺乏造成的危害，學(xué)會(huì)如何預(yù)防碘缺乏病的發(fā)生。
四、主要任務(wù)。
(一)搞好日常管理工作。
1、早操要人人參加，養(yǎng)成良好的行走習(xí)慣(輕聲漫步靠右行)。
2、培養(yǎng)良好的課堂紀(jì)律，養(yǎng)成認(rèn)真聽(tīng)講的習(xí)慣。
3、活動(dòng)時(shí)間要有人監(jiān)督，提倡進(jìn)入操場(chǎng)安全游戲，不追逐打鬧。
4、放學(xué)要養(yǎng)成站隊(duì)守紀(jì)律的習(xí)慣，不能推攘，擁擠。
5、建立正常的衛(wèi)生值日制度，班級(jí)衛(wèi)生人人有責(zé)，培養(yǎng)良好的勞動(dòng)習(xí)慣。
6、在校學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
(二)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。
1、每時(shí)每刻對(duì)學(xué)生進(jìn)行《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的教育，讓學(xué)生以此為范，導(dǎo)之于行。
2、教育學(xué)生要團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相幫助。
3、結(jié)合情境，適時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行品德教育。
(三)關(guān)心學(xué)生身心健康。
1、對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常衛(wèi)生保健知識(shí)的講解，使學(xué)生樹(shù)立正確的衛(wèi)生意識(shí)。
2、教育學(xué)生加強(qiáng)體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)。
3、在班級(jí)之中努力營(yíng)造寬松和諧的心理氛圍。
4、密切注意學(xué)生群體和個(gè)體的心理動(dòng)向，進(jìn)行適時(shí)教育。
(四)加強(qiáng)與家庭社區(qū)的'合作。
1、建立學(xué)校家庭互訪制度。
2、通過(guò)走訪和家長(zhǎng)聯(lián)系冊(cè)的形式密切與家長(zhǎng)的聯(lián)系。
3、加強(qiáng)家校聯(lián)系。在本學(xué)期主動(dòng)與家長(zhǎng)們保持聯(lián)系，將一些孩子的表現(xiàn)通知家長(zhǎng)，共同商量對(duì)策。
(五)安全教育常抓不懈。
1、教育學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校的作息時(shí)間，上學(xué)、放學(xué)不準(zhǔn)在學(xué)校和路途中逗留、玩耍，不允許不經(jīng)家長(zhǎng)允許跟同學(xué)去了，讓家長(zhǎng)隨時(shí)了解其子女的去向。
2、在校內(nèi)外，不允許學(xué)生做危險(xiǎn)的游戲。如;互相追打、奔跑等。
3、教育小學(xué)生不踐踏學(xué)校的草坪，不損壞學(xué)校的花草樹(shù)木。
4、教育學(xué)生不玩火、不玩電、不玩爆竹。
5、教育學(xué)生不帶危險(xiǎn)的物品到學(xué)校。(如小刀。)。
(六)無(wú)論是集體活動(dòng)還是體育課，都必須在教師的帶領(lǐng)下進(jìn)行，不得隨意離開(kāi)集體自己活動(dòng)或不聽(tīng)指揮，遇到他人生病、遇險(xiǎn)等，要及時(shí)報(bào)告老師。并且指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)使用各種求救電話。
(七)只有在家長(zhǎng)或老師的帶領(lǐng)、陪同下方可到游泳池游泳。千萬(wàn)不能私自到水溝、水塘、魚(yú)塘、游泳池里戲水、游泳。
就業(yè)處具體工作計(jì)劃篇十三
隨著生源競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈，就業(yè)市場(chǎng)復(fù)雜多變，如何保證“進(jìn)口興旺、出口順暢”是招生就業(yè)工作的核心和重點(diǎn)。本人將以“態(tài)度+精神+宣傳+工作”
努力開(kāi)展工作。
1.“態(tài)度+精神”
的招生就業(yè)政策、文件，領(lǐng)會(huì)文件精神，熟悉工作程序，通過(guò)學(xué)習(xí)提高業(yè)務(wù)素質(zhì)與工作能力。
2.“宣傳+工作”
建立“兩個(gè)平臺(tái)”：主要通過(guò)多方面、多角度、招生就業(yè)網(wǎng)的建設(shè)建立兩個(gè)平臺(tái)。
名生的宣傳、生活與學(xué)習(xí)環(huán)境、教學(xué)條件與教學(xué)環(huán)境、校企業(yè)合作等閃光點(diǎn)。目的是吸引各方面注意力，尤其考生和家長(zhǎng)以及用人單位的關(guān)注。
就業(yè)信息平臺(tái)：完善學(xué)院招生就業(yè)網(wǎng)的建設(shè)，搞活人才推介。定期發(fā)布就業(yè)信息、用人單位評(píng)價(jià)反饋信息，利用網(wǎng)絡(luò)資源大力宣傳。
3.抓好“兩項(xiàng)調(diào)研”
把握好兩個(gè)“關(guān)口”的信息，為招生計(jì)劃制定、人才培養(yǎng)提供參考信息。
(2工作計(jì)劃就業(yè)崗位需求調(diào)研，拓寬就業(yè)渠道。
4.發(fā)揮“一個(gè)紐帶作用”
職業(yè)崗位信息、職業(yè)能力要求信息、畢業(yè)生信息的聯(lián)通，實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)與就業(yè)零距離。
就業(yè)處具體工作計(jì)劃篇十四
工作設(shè)想：
隨著生源競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈，就業(yè)市場(chǎng)復(fù)雜多變，如何保*“進(jìn)口興旺、出口順暢”是招生就業(yè)工作的核心和重點(diǎn)。本人將以“態(tài)度+精神+宣傳+工作”
努力開(kāi)展工作。
1．“態(tài)度+精神”
的招生就業(yè)政策、文件，領(lǐng)會(huì)文件精神，熟悉工作程序，通過(guò)學(xué)習(xí)提高業(yè)務(wù)素質(zhì)與工作能力。
2．“宣傳+工作”
名生的宣傳、生活與學(xué)習(xí)環(huán)境、教學(xué)條件與教學(xué)環(huán)境、校企業(yè)合作等閃光點(diǎn)。目的是吸引各方面注意力，尤其考生和家長(zhǎng)以及用人單位的關(guān)注。
就業(yè)處具體工作計(jì)劃篇十五
茲有___________學(xué)校________于________年__月__日至年__月__日在__________大學(xué)生就業(yè)基地(/或者_(dá)_________公司__________部門實(shí)習(xí))。工作期間表現(xiàn)良好，有效地幫助了_________作了_____________。
特此證明。
_________大學(xué)生就業(yè)實(shí)習(xí)基地。
_________年____月____日。
就業(yè)處具體工作計(jì)劃篇十六
本學(xué)期招生就業(yè)處的工作將以全面貫徹、落實(shí)國(guó)家及吉林省有關(guān)招生、就業(yè)的政策和文件精神為指導(dǎo)；以確保我校招生的生源質(zhì)量、畢業(yè)生就業(yè)率的基本穩(wěn)定為出發(fā)點(diǎn)；以做好招生宣傳、咨詢、錄取以及畢業(yè)生的就業(yè)指導(dǎo)與服務(wù)、就業(yè)信息的搜集與發(fā)布、就業(yè)市場(chǎng)的拓寬與鞏固等各項(xiàng)工作為重點(diǎn)；以理念創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、方法創(chuàng)新為工作動(dòng)力；以明確責(zé)任，樹(shù)立服務(wù)意識(shí)為己任；以全面提高招生就業(yè)工作人員服務(wù)意識(shí)與水平，規(guī)范管理為工作保障；以提高招生、就業(yè)質(zhì)量為工作目標(biāo)，將招生、就業(yè)工作抓好抓強(qiáng)。
（一）招生工作
1、執(zhí)行國(guó)家教育部、吉林省教育廳有關(guān)招生工作的規(guī)章制度。認(rèn)真做好全國(guó)計(jì)劃報(bào)送工作及分省計(jì)劃報(bào)送工作。
2、根據(jù)國(guó)家法律、法規(guī)和學(xué)校的實(shí)際情況，編制招生指南、相關(guān)管理規(guī)定、實(shí)施辦法以及印刷等工作。
3、充分利用好省內(nèi)外報(bào)刊、?？奈淖止δ?，開(kāi)展各種形式的招生宣傳工作。
4、做好考生及家長(zhǎng)來(lái)人、來(lái)電的接待和咨詢工作。
5、建立和維護(hù)招生系統(tǒng)信息網(wǎng)絡(luò)，開(kāi)展網(wǎng)上宣傳和網(wǎng)上咨詢工作。
6、招生宣傳隊(duì)伍建設(shè)和生源基地建設(shè)工作。
7、做好招生錄取工作及新生入學(xué)的前期準(zhǔn)備工作。
8、招生方面的日常性工作。
（二）就業(yè)工作
20xx年學(xué)院預(yù)計(jì)有畢業(yè)生1715人。畢業(yè)生就業(yè)工作在總結(jié)過(guò)去就業(yè)工作的基礎(chǔ)上，仍然要堅(jiān)持以市場(chǎng)為導(dǎo)向，以實(shí)現(xiàn)畢業(yè)生能夠充分就業(yè)為目標(biāo)，根據(jù)國(guó)家及吉林省有關(guān)就業(yè)工作的精神，結(jié)合當(dāng)前的就業(yè)形勢(shì)以及我校20xx年畢業(yè)生的實(shí)際情況，應(yīng)對(duì)國(guó)際金融危機(jī)的挑戰(zhàn)，堅(jiān)定信心、開(kāi)拓思路，本著“一切為了學(xué)生能夠充分的就業(yè)”這一宗旨，全面做好20xx屆畢業(yè)生就業(yè)的各項(xiàng)工作。
1招生就業(yè)處
（1）、繼續(xù)做好20xx屆畢業(yè)生招聘、推薦工作。積極關(guān)注并組織畢業(yè)生參加省內(nèi)外（省、市人才）組織召開(kāi)的招聘會(huì)。
（2）、廣泛通過(guò)網(wǎng)上查詢、新聞媒體的報(bào)導(dǎo)、人脈關(guān)系等形式，獲取用人招聘信息，并將搜集的信息進(jìn)行整理，利用校園網(wǎng)、就業(yè)櫥窗、食堂等有影響的地方及時(shí)發(fā)布用人單位的需求信息。
（3）、積極主動(dòng)與一些大型的用人單位取得聯(lián)系，邀請(qǐng)來(lái)學(xué)校召開(kāi)專場(chǎng)招聘會(huì)。
（4）、認(rèn)真做好上學(xué)期已簽約的畢業(yè)生的協(xié)議收集，并及時(shí)統(tǒng)計(jì)就業(yè)率情況。
（5）、加強(qiáng)就業(yè)基地的建設(shè)，廣泛與用人單位聯(lián)系，進(jìn)行密切溝通，大力開(kāi)拓就業(yè)空間，鞏固老市場(chǎng)，開(kāi)發(fā)和培育建立一批較穩(wěn)定的就業(yè)市場(chǎng)。根據(jù)近兩年校園招聘會(huì)情況看，參加招聘會(huì)的用人單位吉林省內(nèi)，特別是吉、長(zhǎng)兩市的單位占的比例非常的大，因此，考慮如果條件允許，能否每周或兩周出行一次，對(duì)這些用人單位進(jìn)行回訪。
（6）、根據(jù)教學(xué)計(jì)劃的安排，組織并完成2007級(jí)學(xué)生的就業(yè)指導(dǎo)課的教學(xué)任務(wù)。
（7）、認(rèn)真編制20xx屆畢業(yè)生就業(yè)派遣方案，并上報(bào)吉林省大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)中心，進(jìn)行畢業(yè)生就業(yè)方案的審批工作。
（8）、做好20xx屆畢業(yè)生派遣、離校的各項(xiàng)工作以及各項(xiàng)日常管理工作。
（9）、要密切關(guān)注國(guó)家陸續(xù)出臺(tái)的有關(guān)畢業(yè)生就業(yè)的政策及有關(guān)文件精神，在畢業(yè)生中進(jìn)行廣泛、深入、宣傳貫徹落實(shí)，使積極的政策在我院畢業(yè)生的就業(yè)工作中能夠得到最大限度的落實(shí)。（如：去年的大學(xué)生應(yīng)征入伍工作）
（xx）、召開(kāi)畢業(yè)生座談會(huì)，了解畢業(yè)生的思想狀態(tài)，為學(xué)校提出合理化意見(jiàn)和建議。
2各系需要做工作
（1）、各系要詳細(xì)了解、掌握未簽約畢業(yè)生的思想動(dòng)態(tài)及就
業(yè)意向，有針對(duì)性地做好就業(yè)指導(dǎo)和就業(yè)推薦工作。幫助畢業(yè)生認(rèn)清形勢(shì)，樹(shù)立正確的就業(yè)觀，抓住機(jī)會(huì)，及早簽約。
（2）要結(jié)合招生就業(yè)處的就業(yè)統(tǒng)計(jì)工作，將畢業(yè)生分為已簽約、將要簽約、考研的、不想就業(yè)的'、想就業(yè)而沒(méi)有眉目的等幾類情況，進(jìn)行認(rèn)真的了解，做到心中有數(shù)。另外，要及時(shí)收交已簽約的畢業(yè)生的就業(yè)協(xié)議書(shū)，并送交招生就業(yè)處。要求畢業(yè)生按照簽約日期在簽約當(dāng)月將協(xié)議書(shū)上交，配合招生就業(yè)處的就業(yè)統(tǒng)計(jì)工作。
（3）、各系要充分調(diào)動(dòng)本系教職員工的積極性，進(jìn)一步拓寬就業(yè)市場(chǎng)，積極推薦未簽約的畢業(yè)生就業(yè)。抓住3。4月份這個(gè)有利的時(shí)機(jī)，根據(jù)系情和專業(yè)特點(diǎn)，結(jié)合上學(xué)期召開(kāi)專場(chǎng)招聘會(huì)的情況，加大力度聯(lián)系、組織召開(kāi)專場(chǎng)招聘會(huì)，完成全年召開(kāi)不少于6次的專場(chǎng)招聘會(huì)的工作任務(wù)，并填寫招生就業(yè)處最新下發(fā)的“專場(chǎng)招聘會(huì)記錄簿”本學(xué)期末將記錄簿報(bào)送招生就業(yè)處。
（4）、各系學(xué)工辦要全面認(rèn)真清理、整理畢業(yè)生的檔案材料，畢業(yè)班輔導(dǎo)員老師要組織畢業(yè)生認(rèn)真填寫《畢業(yè)生登記表》，確保畢業(yè)生檔案材料準(zhǔn)確、無(wú)誤。
（5）、加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)生進(jìn)行思想教育。各系要結(jié)合本系的實(shí)際情況，開(kāi)展豐富多彩的畢業(yè)生系列教育活動(dòng)，特別要做好對(duì)畢業(yè)生進(jìn)行派遣、離校的教育工作，寓教育于活動(dòng)當(dāng)中，充分調(diào)動(dòng)畢業(yè)生的積極性，使畢業(yè)生順利完成學(xué)業(yè)，文明離開(kāi)學(xué)校，走向工作崗位。
（6）、要嚴(yán)格控制違約現(xiàn)象的發(fā)生，無(wú)正當(dāng)理由或理由不充分的，堅(jiān)決不予辦理違約手續(xù)（特別是已簽約到中冶、中建、中鐵、中交等一些大型的國(guó)有企業(yè)）。教育畢業(yè)生要嚴(yán)格履行協(xié)議、信守承諾、講究道德，自覺(jué)維護(hù)學(xué)校與用人單位的聲譽(yù)。
（7）、開(kāi)展形式多樣的就業(yè)指導(dǎo)，聘請(qǐng)成功人士、資深專家、優(yōu)秀畢業(yè)生和校友，來(lái)校進(jìn)行專題講座，幫助畢業(yè)生進(jìn)行就業(yè)形勢(shì)、擇業(yè)觀念、就業(yè)技巧等方面的指導(dǎo)和教育，增強(qiáng)學(xué)生的就業(yè)信心。
（8）、各系建立各自的用人單位的信息庫(kù)，并主動(dòng)電話聯(lián)系或進(jìn)行走訪一些用人單位，推薦畢業(yè)生。引導(dǎo)畢業(yè)生高度關(guān)注就業(yè)網(wǎng)站、就業(yè)櫥窗專欄以及畢業(yè)生單元公布的招聘會(huì)和用人單位需求信息。
（9）、各系要指派專人充分進(jìn)行校友資源的整理、聯(lián)系、溝通，一方面是利用新的平臺(tái)進(jìn)一步推進(jìn)20xx屆畢業(yè)生的就業(yè)推薦工作；另一方面也是為校慶xx周年做前期準(zhǔn)備工作和今后的就業(yè)工作積累資源。
（xx）、做好畢業(yè)生靈活就業(yè)、用工證明的統(tǒng)計(jì)上交工作，按照學(xué)院制定的《吉林建筑工程學(xué)院城建學(xué)院20xx屆畢業(yè)生各個(gè)系就業(yè)率指標(biāo)》的要求，認(rèn)真完成所規(guī)定的各項(xiàng)指標(biāo)。
就業(yè)處具體工作計(jì)劃篇十七
20xx—20xx學(xué)年第二學(xué)期招生就業(yè)處工作要點(diǎn)招生就業(yè)處20xx—20xx學(xué)年第二學(xué)期工作的總體目標(biāo)是，繼續(xù)做好20xx年招生工作的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，努力提高生源質(zhì)量。加強(qiáng)就業(yè)工作的指導(dǎo)與服務(wù)，積極開(kāi)拓就業(yè)市場(chǎng)，協(xié)同各部門共同創(chuàng)造條件，實(shí)現(xiàn)畢業(yè)生的充分就業(yè)，具體工作如下：
本學(xué)期招生就業(yè)處的工作將以全面貫徹、落實(shí)國(guó)家及吉林省有關(guān)招生、就業(yè)的政策和文件精神為指導(dǎo);以確保我校招生的生源質(zhì)量、畢業(yè)生就業(yè)率的基本穩(wěn)定為出發(fā)點(diǎn);以做好招生宣傳、咨詢、錄取以及畢業(yè)生的就業(yè)指導(dǎo)與服務(wù)、就業(yè)信息的搜集與發(fā)布、就業(yè)市場(chǎng)的拓寬與鞏固等各項(xiàng)工作為重點(diǎn);以理念創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、方法創(chuàng)新為工作動(dòng)力;以明確責(zé)任，樹(shù)立服務(wù)意識(shí)為己任;以全面提高招生就業(yè)工作人員服務(wù)意識(shí)與水平，規(guī)范管理為工作保障;以提高招生、就業(yè)質(zhì)量為工作目標(biāo)，將招生、就業(yè)工作抓好抓強(qiáng)。
1、執(zhí)行國(guó)家教育部、吉林省教育廳有關(guān)招生工作的規(guī)章制度。認(rèn)真做好全國(guó)計(jì)劃報(bào)送工作及分省計(jì)劃報(bào)送工作。
2、根據(jù)國(guó)家法律、法規(guī)和學(xué)校的實(shí)際情況，編制招生指南、相關(guān)管理規(guī)定、實(shí)施辦法以及印刷等工作。
3、充分利用好省內(nèi)外報(bào)刊、專刊的文字功能，開(kāi)展各種形式的招生宣傳工作。
4、做好考生及家長(zhǎng)來(lái)人、來(lái)電的接待和咨詢工作。
5、建立和維護(hù)招生系統(tǒng)信息網(wǎng)絡(luò)，開(kāi)展網(wǎng)上宣傳和網(wǎng)上咨詢工作。
6、招生宣傳隊(duì)伍建設(shè)和生源基地建設(shè)工作。
7、做好招生錄取工作及新生入學(xué)的前期準(zhǔn)備工作。
8、招生方面的日常性工作。
20xx年學(xué)院預(yù)計(jì)有畢業(yè)生1715人。畢業(yè)生就業(yè)工作在總結(jié)過(guò)去就業(yè)工作的基礎(chǔ)上，仍然要堅(jiān)持以市場(chǎng)為導(dǎo)向，以實(shí)現(xiàn)畢業(yè)生能夠充分就業(yè)為目標(biāo)，根據(jù)國(guó)家及吉林省有關(guān)就業(yè)工作的精神，結(jié)合當(dāng)前的就業(yè)形勢(shì)以及我校20xx年畢業(yè)生的實(shí)際情況，應(yīng)對(duì)國(guó)際金融危機(jī)的挑戰(zhàn)，堅(jiān)定信心、開(kāi)拓思路，本著“一切為了學(xué)生能夠充分的就業(yè)”這一宗旨，全面做好20xx屆畢業(yè)生就業(yè)的各項(xiàng)工作。
(1)、繼續(xù)做好20xx屆畢業(yè)生招聘、推薦工作。積極關(guān)注并組織畢業(yè)生參加省內(nèi)外(省、市人才)組織召開(kāi)的招聘會(huì)。
(2)、廣泛通過(guò)網(wǎng)上查詢、新聞媒體的報(bào)導(dǎo)、人脈關(guān)系等形式，獲取用人招聘信息，并將搜集的信息進(jìn)行整理，利用校園網(wǎng)、就業(yè)櫥窗、食堂等有影響的地方及時(shí)發(fā)布用人單位的需求信息。
(3)、積極主動(dòng)與一些大型的用人單位取得聯(lián)系，邀請(qǐng)來(lái)學(xué)校召開(kāi)專場(chǎng)招聘會(huì)。
(4)、認(rèn)真做好上學(xué)期已簽約的畢業(yè)生的協(xié)議收集，并及時(shí)統(tǒng)計(jì)就業(yè)率情況。
(5)、加強(qiáng)就業(yè)基地的建設(shè)，廣泛與用人單位聯(lián)系，進(jìn)行密切溝通，大力開(kāi)拓就業(yè)空間，鞏固老市場(chǎng)，開(kāi)發(fā)和培育建立一批較穩(wěn)定的就業(yè)市場(chǎng)。根據(jù)近兩年校園招聘會(huì)情況看，參加招聘會(huì)的用人單位吉林省內(nèi)，特別是吉、長(zhǎng)兩市的單位占的比例非常的大，因此，考慮如果條件允許，能否每周或兩周出行一次，對(duì)這些用人單位進(jìn)行回訪。
(6)、根據(jù)教學(xué)計(jì)劃的安排，組織并完成20xx級(jí)學(xué)生的就業(yè)指導(dǎo)課的教學(xué)任務(wù)。
(7)、認(rèn)真編制20xx屆畢業(yè)生就業(yè)派遣方案，并上報(bào)吉林省大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)中心，進(jìn)行畢業(yè)生就業(yè)方案的審批工作。
(8)、做好20xx屆畢業(yè)生派遣、離校的各項(xiàng)工作以及各項(xiàng)日常管理工作。
(9)、要密切關(guān)注國(guó)家陸續(xù)出臺(tái)的有關(guān)畢業(yè)生就業(yè)的政策及有關(guān)文件精神，在畢業(yè)生中進(jìn)行廣泛、深入、宣傳貫徹落實(shí)，使積極的政策在我院畢業(yè)生的就業(yè)工作中能夠得到最大限度的落實(shí)。(如：去年的大學(xué)生應(yīng)征入伍工作)。
(xx)、召開(kāi)畢業(yè)生座談會(huì)，了解畢業(yè)生的思想狀態(tài)，為學(xué)校提出合理化意見(jiàn)和建議。
(1)、各系要詳細(xì)了解、掌握未簽約畢業(yè)生的思想動(dòng)態(tài)及就業(yè)意向，有針對(duì)性地做好就業(yè)指導(dǎo)和就業(yè)推薦工作。幫助畢業(yè)生認(rèn)清形勢(shì)，樹(shù)立正確的就業(yè)觀，抓住機(jī)會(huì)，及早簽約。
(2)要結(jié)合招生就業(yè)處的就業(yè)統(tǒng)計(jì)工作，將畢業(yè)生分為已簽約、將要簽約、考研的、不想就業(yè)的、想就業(yè)而沒(méi)有眉目的等幾類情況，進(jìn)行認(rèn)真的了解，做到心中有數(shù)。另外，要及時(shí)收交已簽約的畢業(yè)生的就業(yè)協(xié)議書(shū)，并送交招生就業(yè)處。要求畢業(yè)生按照簽約日期在簽約當(dāng)月將協(xié)議書(shū)上交，配合招生就業(yè)處的就業(yè)統(tǒng)計(jì)工作。
(3)、各系要充分調(diào)動(dòng)本系教職員工的積極性，進(jìn)一步拓寬就業(yè)市場(chǎng)，積極推薦未簽約的畢業(yè)生就業(yè)。抓住3。4月份這個(gè)有利的時(shí)機(jī)，根據(jù)系情和專業(yè)特點(diǎn)，結(jié)合上學(xué)期召開(kāi)專場(chǎng)招聘會(huì)的情況，加大力度聯(lián)系、組織召開(kāi)專場(chǎng)招聘會(huì)，完成全年召開(kāi)不少于6次的專場(chǎng)招聘會(huì)的.工作任務(wù)，并填寫招生就業(yè)處最新下發(fā)的“專場(chǎng)招聘會(huì)記錄簿”本學(xué)期末將記錄簿報(bào)送招生就業(yè)處。
(4)、各系學(xué)工辦要全面認(rèn)真清理、整理畢業(yè)生的檔案材料，畢業(yè)班輔導(dǎo)員老師要組織畢業(yè)生認(rèn)真填寫《畢業(yè)生登記表》，確保畢業(yè)生檔案材料準(zhǔn)確、無(wú)誤。
(5)、加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)生進(jìn)行思想教育。各系要結(jié)合本系的實(shí)際情況，開(kāi)展豐富多彩的畢業(yè)生系列教育活動(dòng)，特別要做好對(duì)畢業(yè)生進(jìn)行派遣、離校的教育工作，寓教育于活動(dòng)當(dāng)中，充分調(diào)動(dòng)畢業(yè)生的積極性，使畢業(yè)生順利完成學(xué)業(yè)，文明離開(kāi)學(xué)校，走向工作崗位。
(6)、要嚴(yán)格控制違約現(xiàn)象的發(fā)生，無(wú)正當(dāng)理由或理由不充分的，堅(jiān)決不予辦理違約手續(xù)(特別是已簽約到中冶、中建、中鐵、中交等一些大型的國(guó)有企業(yè))。教育畢業(yè)生要嚴(yán)格履行協(xié)議、信守承諾、講究道德，自覺(jué)維護(hù)學(xué)校與用人單位的聲譽(yù)。
(7)、開(kāi)展形式多樣的就業(yè)指導(dǎo)，聘請(qǐng)成功人士、資深專家、優(yōu)秀畢業(yè)生和校友，來(lái)校進(jìn)行專題講座，幫助畢業(yè)生進(jìn)行就業(yè)形勢(shì)、擇業(yè)觀念、就業(yè)技巧等方面的指導(dǎo)和教育，增強(qiáng)學(xué)生的就業(yè)信心。
(8)、各系建立各自的用人單位的信息庫(kù)，并主動(dòng)電話聯(lián)系或進(jìn)行走訪一些用人單位，推薦畢業(yè)生。引導(dǎo)畢業(yè)生高度關(guān)注就業(yè)網(wǎng)站、就業(yè)櫥窗專欄以及畢業(yè)生單元公布的招聘會(huì)和用人單位需求信息。
(9)、各系要指派專人充分進(jìn)行校友資源的整理、聯(lián)系、溝通，一方面是利用新的平臺(tái)進(jìn)一步推進(jìn)20xx屆畢業(yè)生的就業(yè)推薦工作;另一方面也是為校慶xx周年做前期準(zhǔn)備工作和今后的就業(yè)工作積累資源。
(10)、做好畢業(yè)生靈活就業(yè)、用工證明的統(tǒng)計(jì)上交工作，按照學(xué)院制定的《吉林建筑工程學(xué)院城建學(xué)院20xx屆畢業(yè)生各個(gè)系就業(yè)率指標(biāo)》的要求，認(rèn)真完成所規(guī)定的各項(xiàng)指標(biāo)。
就業(yè)處具體工作計(jì)劃篇十八
正在新的一年，我車間要正在客歲一切任務(wù)曾經(jīng)到達(dá)較好后果的根底上，與工場(chǎng)辦理理論相分離，經(jīng)過(guò)深化展開(kāi)“比學(xué)趕幫”勾當(dāng)，重點(diǎn)精神放正在消費(fèi)辦理以及步隊(duì)建立上，不時(shí)深入對(duì)于標(biāo)建標(biāo)追標(biāo)，積極低落安裝本錢，進(jìn)步產(chǎn)物品質(zhì)，建立平安波動(dòng)向上的新包裝、完成車間消費(fèi)辦理以及步隊(duì)建立的迷信開(kāi)展，進(jìn)一步晉升xx廠的環(huán)保經(jīng)濟(jì)運(yùn)轉(zhuǎn)程度，為公司“平安，服從，開(kāi)展，調(diào)和”建立作出本人的奉獻(xiàn)、現(xiàn)訂定新一年的任務(wù)方案：
就業(yè)處具體工作計(jì)劃篇十九
時(shí)光飛逝，時(shí)間在慢慢推演，我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著，在喜悅中收獲著，不妨坐下來(lái)好好寫寫工作計(jì)劃吧。那么我們?cè)撛趺慈懝ぷ饔?jì)劃呢？下面是小編精心整理的實(shí)習(xí)就業(yè)處下半年工作計(jì)劃，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持以“服務(wù)為宗旨，就業(yè)為導(dǎo)向”的辦學(xué)思想以國(guó)家級(jí)重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)為工作目標(biāo)，一提高學(xué)生專業(yè)技能，培養(yǎng)適用新型人才為目的，全面落實(shí)學(xué)校提高的'工作任務(wù)，狠抓制度整頓和制度建設(shè)，嚴(yán)格實(shí)習(xí)教學(xué)管理，不斷改善實(shí)習(xí)教學(xué)條件，狠抓就業(yè)質(zhì)量工作，搞好校企合作。建立長(zhǎng)期，穩(wěn)固的協(xié)作關(guān)系，為學(xué)校“招得進(jìn)，留得住，送得出”做出貢獻(xiàn)。將招生實(shí)習(xí)就業(yè)各項(xiàng)工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。
1.建章建制，規(guī)范并嚴(yán)格執(zhí)行各種規(guī)章制度。
2.嚴(yán)格執(zhí)行實(shí)習(xí)大綱，充分利用現(xiàn)有實(shí)習(xí)場(chǎng)地，結(jié)合校外實(shí)習(xí)工廠搞好實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)教學(xué)。
3.在條件許可情況下，積極對(duì)外承攬加工業(yè)務(wù)，主動(dòng)創(chuàng)新。
4.加強(qiáng)學(xué)生就業(yè)安置和跟蹤調(diào)查工作，鞏固已經(jīng)建立的校企合作。勞務(wù)輸出關(guān)系，積極開(kāi)辟新的合作及就業(yè)途徑。
5.加強(qiáng)對(duì)學(xué)生愛(ài)崗、敬業(yè)、創(chuàng)業(yè)教育。示、培養(yǎng)學(xué)生就業(yè)的創(chuàng)業(yè)意識(shí)，創(chuàng)新能力，為適應(yīng)市場(chǎng)要求奠定基礎(chǔ)。
6.積極與安監(jiān)等部門舉辦電工、焊工等培訓(xùn)、認(rèn)證工作。組織好學(xué)生的有關(guān)考證工作。
7.組織第七屆專業(yè)技能大比武。
8.做好陽(yáng)光工程及扶貧培訓(xùn)工作。
1、召開(kāi)處室管理人員、專業(yè)教研組長(zhǎng)會(huì)議、落實(shí)有關(guān)制度，做好新制度的執(zhí)行落實(shí)工作。
2、召開(kāi)管理人員、專業(yè)教師會(huì)議，安排布置工作任務(wù)。
3、新生調(diào)整編班。
1、配合陽(yáng)光工程，舉辦電工、焊工等級(jí)證，操作證、培訓(xùn)及認(rèn)證考試。
2、對(duì)本年度就業(yè)學(xué)生進(jìn)行跟蹤調(diào)查。
3、邀請(qǐng)企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)來(lái)校進(jìn)行就業(yè)指導(dǎo)講座。
1、為二年級(jí)就業(yè)班學(xué)生舉辦職業(yè)指導(dǎo)系列專題講座。
2、組織相關(guān)專業(yè)校外見(jiàn)習(xí)。
3、實(shí)習(xí)教學(xué)工作督促。
1、各年級(jí)各專業(yè)的專題實(shí)習(xí)。
2、專業(yè)技能大比武。
3、幼師專業(yè)職業(yè)技能等級(jí)考評(píng)。
元月：處室工作全面檢查、總結(jié)、評(píng)比。
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