作為一個(gè)重要的素材，總結(jié)可以幫助我們更好地了解自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。在寫(xiě)總結(jié)時(shí)，可以運(yùn)用一些修辭手法和變換句式，增加語(yǔ)言的變化和表達(dá)的層次。我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍?xiě)總結(jié)的例子，希望對(duì)大家寫(xiě)作有所幫助。
落葉在初夏高三篇一
夏天來(lái)了，太陽(yáng)好似一個(gè)大火球盡情地把熱量灑向大地。星期天，小朋友穿著短衣短褲、花裙子興高采烈地來(lái)到公園，因?yàn)楣珗@可是個(gè)乘涼的好地方。這里綠樹(shù)成陰，遠(yuǎn)處的山連綿起伏，時(shí)時(shí)有一陣微風(fēng)吹過(guò)，柳枝飄動(dòng)起來(lái)，就好像柳樹(shù)姑娘正在梳理著自己的頭發(fā)。
小朋友們迫不及待的玩了起來(lái)，草地上熱鬧極了。兩個(gè)小朋友蹲在草地上聚精會(huì)神地看螞蟻搬食物，其中一個(gè)男孩指著螞蟻驚訝地說(shuō)：“你看，螞蟻可真是個(gè)大力士，它能搬動(dòng)比它重很多倍的東西?！币粋€(gè)小女孩坐在她的書(shū)包上看報(bào)紙，或許報(bào)紙的的內(nèi)容很有趣，她的嘴巴都笑得合不攏了。小女孩的旁邊有一個(gè)男孩在練習(xí)倒立，他頭朝下，腳朝上，紋絲不動(dòng)，可能練了很長(zhǎng)時(shí)間了吧，水平這么高。一個(gè)戴著黃帽子的小男孩，左肩扛魚(yú)竿，右手提著一個(gè)紅色的塑料桶，樂(lè)呵呵往回走，一只小黃狗蹦蹦跳跳跟在后面，汪汪的叫著。他一定是早早來(lái)到了公園，釣上了不少魚(yú)，現(xiàn)在正滿(mǎn)載而歸呢。草地的旁邊有一片花叢，花叢中開(kāi)滿(mǎn)了五顏六色的花朵，散發(fā)著誘人的芬香，吸引來(lái)了許多蝴蝶在翩翩起舞。一個(gè)穿粉色連衣裙的小女孩拿著一個(gè)網(wǎng)子準(zhǔn)備捉蝴蝶，他的好朋友拿著一個(gè)瓶子準(zhǔn)備把她捉住的蝴蝶裝進(jìn)去。時(shí)不時(shí)從遠(yuǎn)處還傳來(lái)一陣陣動(dòng)聽(tīng)的歌聲，原來(lái)是一個(gè)小男孩在唱歌呢。
公園的中間有一個(gè)小湖，湖水清澈透明，湖面波光粼粼。有兩個(gè)小朋友在水里歡快地游泳，小男孩用胳膊使勁地滑動(dòng)著水面，他的身旁濺起了白色的水花。小女孩戴著游泳圈在水上漂浮著，大聲地為小男孩喊加油。湖面劃過(guò)來(lái)一艘小船，小船上有兩個(gè)小女孩，一個(gè)小女孩手拿著槳在劃船，船邊坐著的女孩兩個(gè)腳正在撥水玩，水花濺到了她的身上，涼爽極了。一只小鳥(niǎo)在湖面上嘰嘰喳喳地叫著，好像在說(shuō)：“大家玩得這么開(kāi)心，我也想和你們玩?！?/p>
夏天的公園可真是小朋友的樂(lè)園呀！
落葉在初夏高三篇二
寒風(fēng)徐吹，百花凋零，我慢步在校園之中，轉(zhuǎn)眼已到一年當(dāng)中最后時(shí)節(jié)，我不禁覺(jué)得有些寒冷，將衣服拉近，繼續(xù)向前走去。忽然間抬頭一看，一棵年邁滄桑的老樹(shù)出現(xiàn)在我的眼前，不知它的真實(shí)年歲已多大，在我走進(jìn)學(xué)校的第一天，就看到這棵樹(shù)在莊重威嚴(yán)地守護(hù)著校園，我頓時(shí)對(duì)它產(chǎn)生一種無(wú)法言喻的敬意。我正凝望著眼前這位慈祥的老人，忽覺(jué)得有東西落在我的身上，原是一片枯葉乘著北方之風(fēng)降落在了我的肩上。這是一片舊黃夾綠，稍有卷曲的落葉，我甚至可以想象的到它曾今是那樣的綠，是蔥翠中的一點(diǎn)，在明媚的陽(yáng)光下盡情的呼吸。然而現(xiàn)在，它離開(kāi)了母親，孤獨(dú)地毫無(wú)目的地被無(wú)情地寒風(fēng)吹落。我仿佛看到了短短一瞬的生命正在我的'手中逐漸地失去光芒。
在班集體中，集體是我們共同的大樹(shù)，我們盡自己的微薄之力去讓它蔥蘢茂盛。在家庭中，父母是我們所依賴(lài)的大叔，孝敬父母，用愛(ài)去回報(bào)，這棵樹(shù)會(huì)微笑著擺動(dòng)枝條。在社會(huì)上，我們所處的環(huán)境中都有一棵樹(shù)，我們用文明的舉止，不懈的努力來(lái)為此樹(shù)裝點(diǎn)，讓它蓬勃成長(zhǎng)。
無(wú)論在哪里，落葉對(duì)我們的敘說(shuō)忠告都得以體現(xiàn)，而在，落葉面前，我們心中也有一絲絲的慚愧，自然界力量的偉大，可體現(xiàn)在落葉上，但人類(lèi)的智慧與美德總是被我們親自毀滅。我們需要無(wú)私，需要真誠(chéng)，需要奉獻(xiàn)。
輕輕地，我把這片落葉放到樹(shù)下，助它完成最后的心愿。
在落葉面前，一個(gè)懵懂女孩的嘴角露出了淡淡的微笑。
落葉在初夏高三篇三
春去春又來(lái)，時(shí)間在靜靜地流淌，我也在慢慢成長(zhǎng)。
漸漸地，我已經(jīng)知道玩具和玻璃球的概念了，那時(shí)侯玻璃球我最寶貝的東西，它在我心中可是價(jià)值不菲的東西。
我已經(jīng)經(jīng)歷了六個(gè)春夏秋冬了，春天，看著小樹(shù)的嫩芽，綠綠的，小小的，真可愛(ài)。
夏天，我頑皮地拉著媽媽在夜晚的樹(shù)蔭下，讓她給我講《丑小鴨》的故事。
秋天，天空變高了，樹(shù)葉也飄落了，我拉著媽媽的手走在落葉堆里，看著地上已逝去的生命，覺(jué)得它們也很漂亮。我依然拉著媽媽的手向前走。
冬天，樹(shù)枝上蒙上了一層潔白的雪花，依然美麗，那時(shí)我仍然玩著玩具，手里握著寶貝的`玻璃球。遇到難事總是想著媽媽。還是在她懷里撒嬌。
當(dāng)我終于明白一克拉的鉆戒比玻璃球要昂貴很多時(shí)，我已經(jīng)悲慘地長(zhǎng)大了。
我仍然經(jīng)歷著春夏秋冬。春天，仍然看著鮮潔的生命復(fù)蘇；夏天，坐在樹(shù)下給媽媽講故事，關(guān)于我在學(xué)校的故事；秋天，獨(dú)自一人在微風(fēng)中看著隨風(fēng)飄舞的樹(shù)葉；冬天，則呆在家里享受家的溫暖。
遇到困難，受了委屈依然會(huì)想到媽媽?zhuān)瑫r(shí)也想著解決的方法。這時(shí)，我依然會(huì)撒嬌，只是不再像從前那樣每天都在媽媽?xiě)牙锶鰦伞?/p>
這時(shí)，我最喜歡秋天，喜歡落葉，雖然他們是逝去的生命，但它們也曾活過(guò)。雖然枯黃，但還是美麗。它們有我的記憶。
時(shí)間還在靜靜流淌，我無(wú)數(shù)次想抓住那隨風(fēng)飛舞的記憶的樹(shù)葉，可是總也抓不到。是啊，該消逝的總會(huì)消逝，不可挽留。
風(fēng)仍在繼續(xù)，我依然在隨風(fēng)飛舞的樹(shù)葉中穿梭，耳邊飛揚(yáng)著樹(shù)葉，那是我破碎的記憶。
我知道，就是在這樣的不斷記憶和破碎的飛揚(yáng)中，我在逐漸成長(zhǎng)。
落葉在初夏高三篇四
在某一年四月的一天的22；00點(diǎn)種55分03秒，在天堂上，上帝正在吃晚點(diǎn).“安琪兒，你看，流星.“安琪兒轉(zhuǎn)過(guò)頭，“可是我什么也沒(méi)見(jiàn)著呀!““哦，那可真是可惜，“上帝嘆息道，“這回來(lái)了個(gè)2／6#外星飛碟，快看!““您盡快點(diǎn)吃吧，吃飯可不能講話(huà)呀!哎呀!!!“安琪兒突然驚叫起來(lái)，“您的衣服上有一破洞，真大，還褪了色，讓天神看見(jiàn)了怎么辦呢？““在哪兒？“上帝急忙找‘破洞‘.“哈哈哈哈哈，您還想騙我，今天是愚人節(jié)!我每天都翻日歷的.““聰明無(wú)數(shù)世，糊涂在一時(shí)!“上帝嘀咕著.（這是個(gè)小插曲，浪費(fèi)您的時(shí)間了.）。
在這之前，你可能看到有這么一株?duì)颗；ê芸斓匾恢遍L(zhǎng)呀長(zhǎng)呀，繞上了高高的籬笆，她上面是不是有一枚綠色的在舞蹈的落葉？這時(shí)，一只俊俏的燕子帶著落葉飛過(guò)大山，飛過(guò)瀑布，在海邊的巨石上停陸.落葉在石頭上休息，猛烈的海風(fēng)把她吹到海上，像漂浮瓶一樣，飄呀飄呀；跳跳魚(yú)頂著她找海鷗；海鷗帶著她飛上天空，沖上云霄；海鷗精疲力盡了，遇上一群大雁，帶隊(duì)的老雁伏著落葉，團(tuán)結(jié)的力量使落葉上了天堂的最亮的七彩流云.
月亮彎彎，云彩悠悠，星星代落葉向她的朋友問(wèn)好.上帝正在2／6#星球玩.安琪兒?jiǎn)柭淙~：“你好，落葉.你都快枯萎了呀!天堂那么遠(yuǎn)，你有什么事兒需要我們幫忙嗎？上帝去旅游了，這該怎么辦呢？“有客人嗎，安琪兒？“上帝樂(lè)呵呵從彩虹橋上走了進(jìn)來(lái).
落葉一經(jīng)奄奄一息，昏了過(guò)去.“這可憐的孩子，“上帝說(shuō)，“她的生命快要消失，我們得快點(diǎn)救她呀!“因?yàn)樘焯檬巧系?，天使和一些天神住的地方，偶爾有精靈來(lái)玩.它就像一個(gè)禁區(qū)，沒(méi)有“通行證“是會(huì)受到懲罰的：生命力會(huì)減少.上帝只能把落葉變成穿綠紗裙的小精靈.
落葉看見(jiàn)了上帝，高興極了.“您好，上帝.我居住的那個(gè)小街道的一排梧桐樹(shù)里頭快被蟲(chóng)子吃空了，您能幫幫我嗎？““哈哈哈，小落葉，你已經(jīng)是綠葉精靈了，“上帝笑起來(lái)，“小街道那兒沒(méi)有綠葉精靈呢，你可以去那兒保護(hù)梧桐樹(shù)呀，和花兒，草兒一起歌唱的.“安琪兒拉著兩個(gè)頭上有亮晶晶的光環(huán)，還有一對(duì)透明的隱形小小的`翅膀，穿著跟小落葉一樣的綠沙裙的綠葉精靈的手走了進(jìn)來(lái).“很高興見(jiàn)到你，我叫歡兒.““我是莓朵，‘草莓‘的莓，‘花朵‘的朵.我們一起玩吧.“見(jiàn)到你們真高興，但我還要去救梧桐爺爺呢!““我們一起去吧!“。
三個(gè)小伙伴手拉手快樂(lè)地飛走了.如果你夠幸運(yùn)的話(huà)，還會(huì)遇見(jiàn)她們?cè)谕?（注；可能你爺爺?shù)臓敔敳艜?huì)這么幸運(yùn)吧!）。
落葉在初夏高三篇五
歷代文人墨客不知寫(xiě)了多少的春花秋月，卻很少有夏的影子?；蛟S是因?yàn)橄募究偸墙诳酀暮顾锏木壒拾?！可是我卻喜歡夏天那“綠樹(shù)陰濃夏日長(zhǎng)，樓臺(tái)倒影入池塘。水晶簾動(dòng)微風(fēng)起，滿(mǎn)架薔盛一院香”的美麗和清和，尤其偏愛(ài)初夏那一縷縷多情的陽(yáng)光！
瞧，那太陽(yáng)公公的噴嚏聲驚醒了風(fēng)兒，風(fēng)兒無(wú)奈地輕輕搖曳著窗前的風(fēng)鈴，風(fēng)鈴發(fā)出了優(yōu)雅婉轉(zhuǎn)的聲音，喚醒了沉睡的早晨。陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)悄悄地灑落在那串銀灰色的風(fēng)鈴上，偷偷地抹在潔白無(wú)瑕的墻壁上，還傻傻地向田野里涂去，弄得整個(gè)村莊都變了顏色，溫柔而和諧，色調(diào)居然調(diào)配得無(wú)可挑剔，簡(jiǎn)直就是染布高手才從染缸里取出的紗巾，而又變戲法式地鋪滿(mǎn)這村莊的一切。使得這不是畫(huà)而勝是畫(huà)的村莊讓所有畫(huà)家嫉妒，讓所有的畫(huà)家登門(mén)拜訪(fǎng)。
陽(yáng)光很幽默，當(dāng)你躲在房間時(shí)，它不會(huì)打擾你；當(dāng)你和它捉迷藏時(shí)，它也不會(huì)輸給你。它很是頑皮，即使你在公園里的茂密樹(shù)林里，也要化作點(diǎn)點(diǎn)星光追逐著你。仰望它的尊容，只識(shí)得樹(shù)梢披著的縷縷金絲，而看不清它隱匿的居所。
我，就只迷戀初夏的陽(yáng)光。它不像盛夏的陽(yáng)光那樣的霸道，那樣的盛氣凌人；它不會(huì)灼傷我的皮膚，只會(huì)溫柔地?fù)崦夷羌?xì)嫩的肌膚；它似乎要穿透每排行道樹(shù)，每幢建筑物，擁抱這世上所有美好的事物。有了初夏的陽(yáng)光，房中不需要空調(diào)，不需要選裝設(shè)扇。這溫暖而又多情的`陽(yáng)光，就如同父母對(duì)子女的疼愛(ài)，也猶如親友間的關(guān)愛(ài)，也是遠(yuǎn)離的親人們通向心靈的橋梁。
初夏的暖陽(yáng)里彌漫著愛(ài)的氣息。在這神仙般的日子里，我想起在一個(gè)寒風(fēng)凜冽的深夜，母親還在孤燈下為著我的上學(xué)趕制毛衣，那雙厚實(shí)的手被凍得破裂紅腫卻無(wú)半句怨言，這是我一生中最難忘的一件事。每當(dāng)我想起那些冬夜，我深深地感受到了母親那無(wú)私的愛(ài)，我的心仿佛融入了初夏陽(yáng)光的懷抱中，是那么柔美、那么溫馨。
愛(ài)就是一縷縷陽(yáng)光，是那初夏的一縷縷多情的陽(yáng)光！
指導(dǎo)老師評(píng)語(yǔ)：
作者想象豐富，思維很活躍！文意層層遞進(jìn)，最后升華到了愛(ài)的情感。
落葉在初夏高三篇六
“思念就跟愛(ài)情一樣是會(huì)耗盡的。無(wú)奈要分隔兩地，一開(kāi)始我想你想得很苦，恨不得馬上飛奔到你身邊，再也不要跟你分開(kāi)。后來(lái)的后來(lái)，我沒(méi)那么想你了，不是不愛(ài)你，而是這樣的想念是沒(méi)有歸途的。我再怎么想你，還是見(jiàn)不著你摸不到你，只是用思念來(lái)折磨自己。于是我知道，我得學(xué)著過(guò)自己的生活。如今不知身在何處的你，或許已是遙遠(yuǎn)得無(wú)法問(wèn)候，但還是謝謝你曾經(jīng)的結(jié)伴同行?！蹦皆脐啬弥謾C(jī)，對(duì)著另一邊正在聽(tīng)的尹辰說(shuō)道。
她知道，或許尹辰不會(huì)在意她的話(huà)，因?yàn)榧г品圃谒磉?，她已?jīng)聽(tīng)到了姬云菲那惡心透頂?shù)穆曇?，她暗想：真不知道尹辰原?lái)喜歡這種類(lèi)型的人，品味真爛。
不過(guò)她還是堅(jiān)持著說(shuō)完了這段話(huà)，一說(shuō)完，她就立即掛斷了通話(huà)，這時(shí)，窗外下起了雪，她想起昨天看的秦時(shí)明月，冬天的燕國(guó)是這個(gè)世界上最美麗地方，冬天最深的日子里，天空會(huì)下整整一個(gè)月的大雪，把眼前的世界都變成一個(gè)白銀般的天地，遠(yuǎn)處的山脈，進(jìn)出的宮殿，都是純白色的，在六角形的雪花飄落的最后一天，就是燕國(guó)最盛大的節(jié)日，大家會(huì)穿上最好看的衣服，帶上最閃亮的頭飾，打扮得漂漂亮亮的，聚集到宮殿前的廣場(chǎng)，用幾百根的木頭點(diǎn)起熊熊的篝火，一起迎接即將到來(lái)的春天，人們唱著歌跳著舞，喝著燕國(guó)特有的烈酒，酒的香味遠(yuǎn)遠(yuǎn)的飄散都會(huì)醉倒。
她幽幽地念著，想著?！巴催^(guò)之后就不會(huì)覺(jué)得痛了，有的只會(huì)是一顆冷漠的心。”她腦海里浮現(xiàn)出兩天前和尹辰、依琳他們決裂的場(chǎng)面，冷冷的說(shuō)道“我不會(huì)讓你們好過(guò)的，姬云菲，你等著，等著我的復(fù)仇！”
落葉在初夏高三篇七
淋漓了一些流年故事淺淡的追憶。
也把夏天的“粉墨登場(chǎng)”撰寫(xiě)其中。
而初遇立夏的那份驚訝。
還清晰的印著我們徜徉時(shí)的痕跡。
這份自然界在晚春的.依戀。
百轉(zhuǎn)千回的渲染了“夏之瀲滟”
讓那些歲月車(chē)輪被緩緩而過(guò)。
時(shí)時(shí)刻刻的演繹萬(wàn)種風(fēng)情。
并刻畫(huà)著夏日繽紛的獨(dú)有情調(diào)。
把字里行間洋溢出特殊的使命。
繁星點(diǎn)點(diǎn)，月光若隱若現(xiàn)。
天邊的心事都在云彩中醞釀。
是風(fēng)清幽，還是晚霞掠過(guò)。
把那一本厚重的時(shí)光書(shū)籍翻閱。
并沉淀了春天遠(yuǎn)去的背影呢。
而時(shí)光的腳步漸行漸遠(yuǎn)。
將“春暖花開(kāi)”終于轉(zhuǎn)變成“柳絮紛飛”
于是一個(gè)華麗轉(zhuǎn)身，仿佛昨天都恍然如夢(mèng)。
那些邂逅的風(fēng)兒，那些聆聽(tīng)的雨。
都蕩漾在我們流年的唯美綺夢(mèng)里。
我們拾起塵世“回眸一笑”的美麗。
將一季花語(yǔ)絢爛成詩(shī)。
風(fēng)在行間，云在字里。
原來(lái)世人都可以在同一首詩(shī)里棲息。
在這個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的季節(jié)里奔放。
徜徉夏天，其實(shí)是一件很美好的事。
它不僅能陶冶性情。
讓靈魂在夜空中靜謐。
還讓時(shí)光的漣漪。
染指上歲月踏歌而行的節(jié)拍。
搭載每個(gè)用心的過(guò)客走向深藍(lán)。
落葉在初夏高三篇八
楊楊是個(gè)大眼睛的小女孩，懂事，成績(jī)又好，屬于人見(jiàn)人愛(ài)的那種。白晰的臉龐，粉嘟嘟，水嫩嫩的，似乎見(jiàn)不得風(fēng)，吹彈即破。小小身板，玉骨清秀，秀逸挺拔，束著可愛(ài)的馬尾，大眼睛一閃一閃，就讓人禁不住想起古靈精怪這個(gè)詞。
她也的確稱(chēng)得上古靈精怪。在這個(gè)有著61名學(xué)生的班里，她具有極高的號(hào)召力，連最難討的周波，都對(duì)她言聽(tīng)計(jì)從。
曾經(jīng)在周末，她組織同學(xué)們?nèi)ス珗@游玩，邀請(qǐng)我參加。從確定人員，到設(shè)計(jì)路線(xiàn)，到資金預(yù)算，到照相留影，到喝水吃零食，甚到想到了帶走垃圾。這小姑娘居然一項(xiàng)不落地組織得有條不紊，安排得井然有序，連我這個(gè)做老師的都不得不佩服這孩子的組織能力。這也難怪她在學(xué)生群中有如此好的威信了。
楊楊歌唱的好，舞跳得也好，六一匯演，幾乎不用我操心，楊楊把她在舞蹈班學(xué)的舞蹈，教給班里的同學(xué)。往往，只需稍加改動(dòng)，便能登臺(tái)演出了。
就是這樣一個(gè)多才多藝的漂亮女孩，最近竟然出現(xiàn)了問(wèn)題。
那晚，已經(jīng)是夜里十一點(diǎn)鐘了，楊楊媽媽哭著打電話(huà)給我，說(shuō)楊楊找不到了，向我詢(xún)問(wèn)，她常跟班里哪個(gè)孩子一起玩，有沒(méi)有他們的聯(lián)系方式。
我急急地拿了班里的學(xué)生情況登記表，打車(chē)來(lái)到楊楊家。才知道，她爸媽感情不好，經(jīng)常吵著要離婚，中午的時(shí)候，爸媽大打出手，孩子想不通，在家里哭鬧了一番，跑了。一家人顧不得再吵，找了整整一個(gè)下午，也沒(méi)找到，眼看著夜越來(lái)越深，沒(méi)辦法，只好打電話(huà)向我求助了。
我無(wú)語(yǔ)。唯有跟他們一起，深一腳淺一腳地尋找孩子。
后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)，楊楊漸漸變得膽小多疑起來(lái)，常常對(duì)著書(shū)本發(fā)呆，學(xué)習(xí)成績(jī)也大不如以前，脾氣也暴躁了許多。我看在眼里，痛在心里?？嗫鄬ふ抑逃钠鯔C(jī)。
多好的一個(gè)孩子!正是長(zhǎng)知識(shí)，練修養(yǎng)的時(shí)候，象秋莊稼，地平了，種撒了，秧間了，只需稍加肥料，等收獲的時(shí)候，卻遭霜給打了。
絕對(duì)不可以!我要幫她!
一天中午，我早早來(lái)到學(xué)校，一個(gè)女生悄悄拉住我的衣襟，小聲說(shuō)：“老師，楊楊跟周波他們四個(gè)人，正在楊楊家地下室喝酒、吸煙呢?！?/p>
我的心一陣發(fā)緊，淚忍不住就要掉下來(lái)。等我匆匆趕到楊楊家地下室。哪里還有幾個(gè)孩子的影子!
回到學(xué)校，楊楊已經(jīng)來(lái)了。我真想把這幾個(gè)小祖宗叫過(guò)來(lái)狠狠地訓(xùn)一頓，忍了又忍，終于沒(méi)有發(fā)作。
放學(xué)的時(shí)候，我把幾個(gè)當(dāng)事學(xué)生叫到辦公室詢(xún)問(wèn)，他們很爽快地承認(rèn)了。酒，是楊楊從家拿的一瓶啤酒，煙是從爸爸兜里掏的，怕被發(fā)現(xiàn)，只敢偷拿了兩根，掰斷了，四人分。為什么?為什么會(huì)這樣!
“不開(kāi)心唄!看見(jiàn)大人不開(kāi)心了就吸煙喝酒，也想試試。”
我的大腦停滯了，象個(gè)不能呼吸的木頭人。
這時(shí)，如果教訓(xùn)他們，勢(shì)必使矛盾激化，更強(qiáng)化了他們的反判意識(shí)。我沒(méi)有再說(shuō)什么，讓他們回家了。我翻出通迅錄，挨個(gè)給家長(zhǎng)打電話(huà)，讓家長(zhǎng)多多配合，觀察孩子的思想起伏，給他們更多關(guān)注。
前幾天，聽(tīng)說(shuō)楊楊的父母終于離婚了。楊楊判給了爸爸，實(shí)際上，是跟了奶奶。
真不知道，開(kāi)學(xué)后，這孩子會(huì)是什么狀態(tài)。霜打了的莊稼，產(chǎn)量肯定是要降的了，我能做的，是把不良影響降到最低。給孩子更多的理解和關(guān)愛(ài)。
落葉在初夏高三篇九
夏天悄悄地走了，秋天不慌不忙地來(lái)了。在一個(gè)清晨，秋風(fēng)掃過(guò)，樹(shù)葉紛紛落下，它們有的像蝴蝶翩翩起舞，有的像雜技演員翻著跟頭落下，還有的像舞蹈演員那樣輕盈盈地旋，跳著優(yōu)美的華爾茲……每當(dāng)落葉鋪滿(mǎn)大地時(shí)，它就像給大地鋪上了一層厚厚的地毯，也像給大地穿上了一件金黃色的睡衣;這時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)踩在腳低下的樹(shù)葉，還不時(shí)地發(fā)出“咯吱咯吱”的響聲，好像在為樹(shù)上的小鳥(niǎo)進(jìn)行伴奏呢!
落葉的形狀千奇百怪，它們有的像張開(kāi)五指的手掌，有的像橢圓的雞蛋，還有的像漂亮的小扇子;有的落葉旁邊居然還有一些小鋸齒，這些形狀讓人看后，驚訝無(wú)比，連連稱(chēng)奇!
當(dāng)寒風(fēng)再一次襲來(lái)時(shí)，你們可曾想過(guò)，此時(shí)的落葉曾經(jīng)也有過(guò)輝煌的時(shí)候……。
落葉在初夏高三篇十
周五早晨上班，我照例把車(chē)停在了學(xué)校南門(mén)附近的老位置，與往常不同的是，秋風(fēng)掃落了一地的葉子，這一地的葉子當(dāng)中，以銀杏葉為最多。隨著冬天的來(lái)臨，美麗的銀杏葉就要離我們而去，不免有些傷感。
可能是樓檔住了凜烈的寒風(fēng)吧，這棵銀杏樹(shù)尚存了較多的葉子，我趕緊拍了一張照片，好象這樣就可以留住美麗似的。
繼續(xù)朝學(xué)校南門(mén)走去，我意外的發(fā)現(xiàn)，緊挨著銀杏樹(shù)的旁邊，有一排依然綠意濃濃的柳樹(shù)，好像它們不怕寒冷一樣，風(fēng)這么大，地上的柳葉似乎并不多。
我竟然對(duì)柳樹(shù)生起敬意來(lái)。和銀杏樹(shù)相比，柳樹(shù)似乎顯得不夠尊貴，人們總喜歡站在銀杏樹(shù)下與它合影，銀杏樹(shù)上的葉子的確是非常得漂亮，讓人忍不住想多看兩眼。但是現(xiàn)在，我卻發(fā)現(xiàn)，柳樹(shù)似乎有一種獨(dú)特的偉大，你看柳枝低垂，幾乎就要挨著大地了，這是一種多么謙遜的姿態(tài)呀，它們?cè)缴L(zhǎng)，越低垂，從沒(méi)有趾高氣昂的樣子，它們知道，能讓自己壯大到今天，完全是因?yàn)榇蟮啬赣H，所以它們時(shí)刻不忘回首顧盼。也許正是這樣，才會(huì)使柳樹(shù)的生命力更加頑強(qiáng)，當(dāng)寒風(fēng)來(lái)臨時(shí)，美麗的銀杏葉不堪一擊，而柳葉還能頑強(qiáng)的保持著自己的生命。是不是越華麗的生命越短暫，而越樸實(shí)低調(diào)的生命越長(zhǎng)久呢。
同學(xué)們，你們喜歡柳樹(shù)的風(fēng)格嗎?我們是不是也要做到越進(jìn)步，越低調(diào)呢，讓我們學(xué)習(xí)柳樹(shù)這種謙遜的品格，在學(xué)習(xí)中埋頭苦干，默默地努力。爸爸媽媽為我們付出了太多，我們要學(xué)會(huì)感恩，將來(lái)學(xué)有所成的時(shí)候，要?；丶铱纯?。學(xué)校是我們成長(zhǎng)的搖籃，將來(lái)學(xué)有所成的時(shí)候，要記得在學(xué)校時(shí)的老師的關(guān)懷和同學(xué)的幫助。
寫(xiě)到這里，我突然想到了偉大的詩(shī)人陶淵明，他自稱(chēng)五柳先生，據(jù)說(shuō)是因?yàn)樗曳N了五棵柳樹(shù)。為什么他偏偏種柳樹(shù)，也許是他也發(fā)現(xiàn)了柳樹(shù)的這種高貴的品質(zhì)呢。
本文作者：樂(lè)水(來(lái)源公眾號(hào)：樂(lè)水微言)。
落葉在初夏高三篇十一
這幾天早上上學(xué)的時(shí)候，總覺(jué)得很冷，走在校園里，隨處可見(jiàn)樹(shù)葉隨風(fēng)飄落，略微枯黃的樹(shù)葉，鋪滿(mǎn)了校園。
曾經(jīng)看過(guò)一句話(huà):“落葉，是風(fēng)的追求，還是樹(shù)的不挽留?”是啊，樹(shù)葉究竟為何落下呢?每片樹(shù)葉都有感情，離開(kāi)了她依附生長(zhǎng)的枝干，她也會(huì)不舍吧，卻最終無(wú)能為力。這便是命運(yùn)，是任何人都逃離不了的命運(yùn)。
天漸漸黑了，隔著窗戶(hù)望著外面的世界。天邊有點(diǎn)微紅，樹(shù)木依然是綠的，再過(guò)幾個(gè)月，樹(shù)葉就該落光了吧，只剩光禿禿的樹(shù)干面對(duì)寒冬，他會(huì)孤單嗎?這同樣是命運(yùn)，這定了沒(méi)有人會(huì)陪你終老，就像樹(shù)一樣，曾經(jīng)有太多的歡樂(lè)，也有太多的刻骨銘心，卻無(wú)法抵擋時(shí)間的沖刷。剩下的路終究是要自己走的，即使孤寂，也無(wú)能為力。
可是，落葉就沒(méi)有感情嗎?“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花?！被ㄈ绱?，樹(shù)亦如此。落葉又豈是無(wú)情之物?愛(ài)之深切，便心甘情愿的付出自己的一切，同花兒一樣，無(wú)論盛開(kāi)抑或凋零，都是為了心中那牽掛不忘的人。
落葉，有成全，有苦澀，有悲凄。可能是樹(shù)葉想追求自由吧，于是樹(shù)放開(kāi)了她，于是風(fēng)成全了她，在她享受自由帶來(lái)的喜悅時(shí)，空余樹(shù)木的哀傷。也可能是樹(shù)膩煩了吧，不想在養(yǎng)育樹(shù)葉，于是想方設(shè)法的趕走她?此時(shí)的樹(shù)葉也是有自知之明的，她不想成為樹(shù)木的包袱，于是先離開(kāi)了他，怎會(huì)沒(méi)有不舍?怎會(huì)沒(méi)有不愿?然而他們甘心為對(duì)方付出，這種成全比苦苦糾纏更痛快!
有一種愛(ài)叫做放手，為愛(ài)放棄天長(zhǎng)地久。呵呵，這種愛(ài)多偉大啊，樹(shù)木和樹(shù)葉之間就有這種偉大的愛(ài)?；蛟S他們是寄希望于來(lái)生，待第二年的重逢。不思量，自難忘，心中的人，不會(huì)隨時(shí)間的流逝而改變，即使相逢不相識(shí)，即使相顧無(wú)言，但他們對(duì)視的瞬間，兩顆心便已相通。
落葉，是風(fēng)的追求，樹(shù)的不挽留，也是彼此的成全。
落葉在初夏高三篇十二
曾有一種說(shuō)法：雪地上一只白鷺飛起，聰明人看到了雪中的白鷺，愚昧者只看到白雪。而看到雪中白鷺一飛沖天的，就叫做智者。
原以為自己只能看到雪中的白鷺，誰(shuí)知道今早，在這一片初夏之中，我竟看到翠綠之中難得的落葉?？磥?lái)我并不只是聰明。哈哈……我想笑，想像武俠小說(shuō)里的惡人般狂笑一番?？上?，腦海里沒(méi)有一絲舒坦，只想起那群雄散盡的五霸崗的令狐沖，靈蛇島上欲哭無(wú)淚的張無(wú)忌。
地上幾片落葉靜靜地躺著，風(fēng)一起，在地上翻了幾翻，又不動(dòng)了。葉還沒(méi)有完全枯黃，大半的綠色。我輕輕漫步，駐立在它們跟前，油然一股莫明的親切。我不忍踩下去，也不忍跨過(guò)。新葉的初成必然注定要枯落，可你為什么要這么急著凋零呢？多挨一陣子不好嗎？什么？很辛苦，你也不想凋零？是啊，你不想，可是風(fēng)不同意。你是不想的，可是，風(fēng)不同意。
我轉(zhuǎn)身漫步，不想和它們接觸以免有太多的感慨。我是從醫(yī)院的醫(yī)生辦公室溜出來(lái)的.，醫(yī)生只說(shuō)了一半。當(dāng)然，其他的一半我清楚得很，就留給老爸去聽(tīng)吧。我聽(tīng)膩了，膩得我有點(diǎn)招架不住。索性到外面透透氣好了。畢竟一個(gè)高三了的學(xué)生，在大庭廣眾之下讓淚水溜出眼眶是很丟臉的。我不能忍受。誰(shuí)知竟遇上它們，眼睛又開(kāi)始不舒服了。
總以為人定勝天，可惜人并不能主宰一切。有時(shí)候連自己那一身臭皮囊都管不了。落葉還可以提前的選擇凋落，可我卻不行，雖然是由于那風(fēng)，或許它自己也不想，可惜，我想，但不行。終于又回到家了。不想說(shuō)話(huà)，我徑直進(jìn)了房間。不就是再待幾天，忍……我忍得住，我相信。
奶奶沒(méi)有多問(wèn)，爸媽也沒(méi)有提起什么，一切就跟先前一樣。至少，我以為確實(shí)一樣。直到老弟放學(xué)回到家，盯著我看個(gè)沒(méi)完。四眼相對(duì)，說(shuō)不出的不爽。終于，我還是吼了出來(lái)，但我知道，這臭皮囊不允許我吼。突然間的舒暢，隨后又消失無(wú)蹤。
一個(gè)放完五一長(zhǎng)假還有未知假期的高三學(xué)生，對(duì)著電腦發(fā)呆。想起那一片落葉，在初夏的綠樹(shù)底下靜靜地躺著。
落葉在初夏高三篇十三
春姑娘隨著一陣清風(fēng)漸漸遠(yuǎn)去，迎面而來(lái)的是炎熱的夏天。初夏的天氣很不穩(wěn)定，太陽(yáng)伯伯似乎在跟人們玩捉迷藏的游戲。
剛剛天空的太陽(yáng)還火辣辣的，可是一轉(zhuǎn)眼的時(shí)間就煙雨蒙蒙了。從遠(yuǎn)處向某一個(gè)地方望去，整個(gè)城市似乎與那天空的蒙蒙細(xì)雨已經(jīng)融為一體了。天晴的時(shí)候，刺眼的陽(yáng)光照射在龜山公園的湖面上，整片的湖水在陽(yáng)光的照射下更加迷人，更加奪目耀眼了，仿佛那是一顆顆珍貴高雅的鉆石鑲嵌在湖面上。初夏，最令我難忘的是那太陽(yáng)雨。上課時(shí)，“嘩啦啦，嘩啦啦……”不知道為什么，這個(gè)時(shí)候的太陽(yáng)雨最勇敢，不怕大雨的襲擊，要是原來(lái)，太陽(yáng)肯定會(huì)在云朵之間待一會(huì)兒的。
初夏的晚上萬(wàn)里無(wú)云，望著天空的那點(diǎn)點(diǎn)繁星感到很愜意，這時(shí)便會(huì)情不自禁地想起兒時(shí)經(jīng)常唱的那首歌“一閃一閃亮晶晶，滿(mǎn)天都是小星星……看著那晈潔的月亮，便會(huì)不由自主地想起嫦娥奔月之事。初夏的晚上是那樣安靜，靜得連心跳的聲音都可以聽(tīng)見(jiàn)。初夏，那美好的季節(jié)，使我永生難忘。
落葉在初夏高三篇十四
又一片枯葉孑然飄立，蕭蕭秋風(fēng)輕掠臉頰，已有涼意。
曲徑紅霜滿(mǎn)地，涼亭盡是秋意，飄飄然然，零零落落，秋，已然落地。
秋，是什么？是那一縷縷蕭瑟秋風(fēng)嗎？是那一片片枯殘落葉嗎？還是那一朵朵寂寥云彩呢？不，不是。秋包羅萬(wàn)象，金華璀璨，她不似春的溫和，夏的清爽，冬的寒嘯。初識(shí)時(shí)，它舒爽宜人；一段時(shí)日過(guò)后，便會(huì)覺(jué)得玉露生寒；尾末，如詩(shī)中所述地“無(wú)邊落木蕭蕭下”般凄涼嘵寂。
曾讀過(guò)西漢時(shí)期淮南王劉安所寫(xiě)的《淮南子》，詩(shī)中有句“一葉落知天下秋”。每一片落葉在經(jīng)過(guò)春天的生根，夏日的發(fā)芽，秋季的洗滌后，黯然選擇了自己的宿命。我粘在一棵枯盡的柳樹(shù)下，任隨風(fēng)飛舞的落葉輕撫臉頰，“一秒……兩秒……三秒……”如此短暫的三秒鐘原來(lái)也是這樣的無(wú)情，在落下的那一刻，葉的憂(yōu)傷染盡了這秋的凄涼，寂寥之感仿佛瞬間濃重了許多。
秋意漸深，我獨(dú)步走在碧園曲徑之中，漫漫遠(yuǎn)望，碧園早已不似曾經(jīng)那般的生機(jī)勃勃、綠意盎然了，此時(shí)的它又是畫(huà)中的另一幅良辰美景：寧?kù)o悠遠(yuǎn)的楓葉小徑紅霜滿(mǎn)地，踱步站在粉雕玉砌的`長(zhǎng)風(fēng)橋臺(tái)觀望全景，血色傾染得楓葉悄然零落，碧澄的湖水失去了往日的生機(jī)，靜的死寂。一陣瑟瑟秋風(fēng)襲來(lái)，打攪了死寂的湖水，吹落了樹(shù)上的殘葉，散亂了天然而成的楓葉小徑，卻未打破這秋的寂靜，，這如詩(shī)如畫(huà)的風(fēng)景是那么讓人晃神，如癡如醉，仿佛置身于仙境之中。
秋，我喜歡你。喜歡你的丹桂飄香，喜歡你的碩果累累，喜歡你的天高云淡，喜歡你的空虛，喜歡你的寂寞，喜歡你的凄涼。在截然不同的四季中，是你見(jiàn)證了每株植物的成功，是你為我們創(chuàng)造了這幅唯美的風(fēng)景話(huà)，是你給我們帶來(lái)了鮮翠欲滴的蔬果。秋，我感謝你。
大雁南飛遠(yuǎn)去，松柏傲然挺立，秋意漸涼；寂寥長(zhǎng)空如壁，旖旎風(fēng)光不再，落幕凄涼。
秋，從古至今有多少文人騷哥為你點(diǎn)墨題詩(shī)，與你長(zhǎng)久相伴，那一首首和韻優(yōu)美的詩(shī)詞是那么讓人陶醉入迷；從古至今又有多少文儒書(shū)生與你品茶賞菊，那一朵朵傲然綻放的菊花如你一般淡泊清雅，不爭(zhēng)世俗。
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