在考場上小學(xué)范文(20篇)

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在考場上小學(xué)范文(20篇)
時間:2023-12-13 22:25:03     小編:書香墨

健康的生活習(xí)慣是保持身體健康的基礎(chǔ)。寫總結(jié)時,我們要注意用詞準(zhǔn)確,避免使用模糊和含糊不清的表達(dá)方式。"接下來是一些精選的總結(jié)范文,供你參考和學(xué)習(xí)。"

在考場上小學(xué)篇一

向旁邊八年級的同學(xué)借一下吧?但是月考不能借計算器的呀!這可是作弊行為!可沒有別的辦法了!冷靜。冷靜。不要再刺激我了!

毫無選擇。我小心翼翼地對左邊這個素不相識的男生說:“哎!你可以把計算器借我用一下嗎?”“什么?”我只能把1分貝的音量調(diào)到1.1分貝:“把你的計算器借我用一下,可以嗎?”我提心吊膽地把眼球向右動了0.1度。幸好,老師似乎沒有注意到我這個小小的動作。當(dāng)我重新把目光聚焦在這個長著滿臉青春痘的男生身上時,他已經(jīng)把計算器放在了我的桌上。

我欣喜若狂地拿起計算器,謹(jǐn)慎地輸入了一長串?dāng)?shù)字和符號。按下等于號的那一瞬間,分子和分母帶著分?jǐn)?shù)線跳進(jìn)了我的視線。怎么不是小數(shù)?哪個才是換鍵?咳――它和我的那個計算器不是一家子!

我?guī)缀醢衙恳粋€鍵都掃蕩了一遍,幸虧他的計算器生命力還算頑強(qiáng),沒有癱瘓?jiān)谖业氖掷?。終于找到了,原來就是它呀!可把我害慘了。

這個計算器幫我順利通過了這場科學(xué)考試。我在此非常感謝那個八年級的青春痘男生:

謝謝你在20xx年3月26日下午1點(diǎn)14分23秒,幫助了倒霉的我。

在考場上小學(xué)篇二

她什么都喜歡跟我們交流,喜歡在父母的言談中得出為人處世的道理。爸爸說:她干什么都喜歡跟我耍賴皮,下棋光悔棋,一看大局不利于自己就開溜。還是棵隨風(fēng)倒的墻頭草,曾有一次在公交車上唱:“世上只有媽媽好”,我一問:“世上只有媽媽好嗎?”馬上改口唱:“世上只有爸爸好”,惹的滿車的人都哈哈大笑。日記本說:她是個有點(diǎn)神經(jīng)質(zhì)的女孩。什么事都只有三分熱度,跟我說她要學(xué)吉他,結(jié)果還沒學(xué)就弄斷了一根弦,從此倒霉的吉他就被遺忘在角落里。她喜歡看歷史故事,但一看到外國人侵華就氣得咬牙切齒,很不得沖進(jìn)電視里把外國人尤其是日本人都?xì)⒌?。更有甚者因?yàn)榭窗藝?lián)軍侵華洗劫北京城,竟立志將來上英國、美國把中國的東西都偷回來,雖然可笑,但看出她不乏愛國熱情,如果她是個男孩子,一定是個有血性的人。這是也不知道她現(xiàn)在“策劃”的怎么樣了?朋友說:如果你和她成為好朋友,在你憂愁的時候,她可以為你分憂解難;奮斗的時候,她會為你加油鼓氣;遇上困難的時候,她會路見不平拔刀相助,為朋友兩肋插刀她也在所不辭。語文老師說:記憶最深的一次,是她為表演失敗被同學(xué)批的一無是處的朋友抱不平的事,那天她拍案而起很多次來幫朋友辯解.人是多面的,不可能一一俱道,但我相信不論是優(yōu)點(diǎn)還是缺點(diǎn),這都是真實(shí)的我,不多加任何修飾。世人沒有任何人是完全相同的,或許我沒有驚天動地或者戲劇化的人生經(jīng)歷,但我擁有屬于我的與眾不同。

在考場上小學(xué)篇三

今天,程老師公布了一個重大消息:“上午第二節(jié)至第三節(jié),我們要考試,也就是第一單元的單元測試,我倒要看看你們這些懶蟲能考多少分!”聽到這個消息,本來興高采烈正準(zhǔn)備出去玩的同學(xué)們一下子像沒力似的,一下子扒在桌上,軟綿綿的了。

快上課了,大家準(zhǔn)備好上考場的架勢,等待“元帥”(老師)的到來。“元帥”來咯,大家接受了“元帥”手中的“光榮任務(wù)”——試卷,就被迫踏進(jìn)“戰(zhàn)場”。

戰(zhàn)爭爆發(fā),大家都認(rèn)真地在完成這個“光榮任務(wù)”?!皯?zhàn)場”上鴉雀無聲,只有那“沙沙沙”的戰(zhàn)斗聲。同學(xué)們都繃著臉,沉著地“殺敵”???,“戰(zhàn)場”上的同學(xué)們的樣子各種各樣。有的同學(xué)揮動著“武器”,準(zhǔn)備要拼個你死我活;有的同學(xué)無精打采,看樣子好像已經(jīng)被“敵人”逼上梁山,一網(wǎng)打盡了;還有的同學(xué)東張西望,想必他們快要戰(zhàn)敗,正想找人來“支援”他呢!

不知不覺,戰(zhàn)爭已經(jīng)進(jìn)行到了尾聲?!傲懔懔恪?,下課了?!霸獛洝睌蒯斀罔F地說了一聲:“時間到,交卷?!庇械耐瑢W(xué)喜氣洋洋地走出教室,得勝而歸。有的同學(xué)垂頭喪氣,大敗而歸。還有的同學(xué)為了“完成任務(wù)”,又趁“元帥”不注意,匆忙地添上幾筆。

今天的“考場作戰(zhàn)”真精彩??!

在考場上小學(xué)篇四

經(jīng)了個把月的流浪生活,終于又到了考試的時候了。我拎著自己的小書包,趕考去。

四月份本來報了四門,然而因?yàn)橹饔^及客觀的一些原因,其中的詞匯學(xué)再次放棄了。說再次,是因?yàn)槿ツ昶咴略?jīng)考過一次,當(dāng)時連試卷上的一些題目的要求都看不明白,得49分,算是該的。而這次的放棄,是因?yàn)樽约汗烂︻櫜贿^來,而七月份還有詞匯學(xué)的補(bǔ)考,即使此次不考,畢業(yè)時間也不至推遲,反正七月份還要考一門二外的。

第一堂,好像是考的翻譯。這科我只看了不到四分之一的書,此外做了天一的十幾套模擬卷,自以為算是有些把握的。上得考場,方才發(fā)覺其實(shí)不然。選擇題里那幾道關(guān)于翻譯常識及翻譯理論的題目基本都是靠抓鬮。短語翻譯,英翻中的還過得去,而我的中翻英恐怕是不能為外國友人所懂了,未知閱卷者國產(chǎn)乎?亦引進(jìn)自友邦乎?若是國產(chǎn),可能也還能掙倆分。后來的改錯,反正是依我之本能,刷刷地改下去,頗為意氣風(fēng)發(fā),至若正確與否,于我如浮云也。最后是兩大道翻譯題,英翻中倒還湊合,難還是難在中翻英,雖也費(fèi)了俺些許心思,而翻譯質(zhì)量則不必大方之家,也是能夠知道登不了堂,入不了室的。綜而述之,此科及格概率為50percent.

在考場上小學(xué)篇五

初中生對形象逼真、色彩艷麗、栩栩如生的圖片非常感興趣,思維很容易被激活。如今各個學(xué)科的考試也特別注重圖文并茂,新版教科書中也是圖文并存。這就要求我們在平時的教學(xué)中注意運(yùn)用好圖片。在課堂中,如果能恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用圖片導(dǎo)入,不僅有助于提高學(xué)生的興趣,還能培養(yǎng)學(xué)生的讀圖能力。充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性和積極性。

好的導(dǎo)入語可以有效地將學(xué)生的注意力從喧鬧的課間迅速拉回到課堂上來,激發(fā)起學(xué)習(xí)的興趣,產(chǎn)生渴求知識的心理,愿意與教師共同探討歷史知識的奧秘。而從心理學(xué)角度看,開始的二三分鐘恰恰是人的思想最易集中的時候。巧妙的導(dǎo)入,可以有效地激活課堂,也能迅速地抓住考官,教學(xué)方法多種多樣,導(dǎo)入方法也沒有任何的固定格式,以上只是為大家提供的一些參考,除了以上幾種方法外,還可采用經(jīng)驗(yàn)導(dǎo)入法、廣告導(dǎo)入法、時事熱點(diǎn)導(dǎo)入法、詩詞對聯(lián)導(dǎo)入等等。無論哪一種導(dǎo)入,我們都要記住語言精練,用時不宜過長,否則就會喧賓奪主。希望以后大家不管是在考試還是在實(shí)際教學(xué)中都能用心設(shè)置導(dǎo)入,讓課堂取得事半功倍的效果。

在考場上小學(xué)篇六

每次在考場上,我都能發(fā)現(xiàn)“新大陸”。

六年級第三單元語文考試正在進(jìn)行。

黃雪是我們班語文成績最好的,而王朝陽是語文成績最差的,我是班長,考試時我坐在講臺上管紀(jì)律。

“叮鈴鈴”,上課了,還在走廊上你追我趕的男同學(xué)跑回了教室,正襟危坐,等待著陳老師和“試卷怪獸”的來臨,準(zhǔn)備著迎戰(zhàn)的工作。

在老師快到之前,我發(fā)現(xiàn)同桌王朝陽的臉色和以前考試前的臉色不太一樣,多了一份自信、胸有成竹的感覺。

我還沒問,老師就來了。陳老師把試卷放在講臺上,威嚴(yán)地用目光掃視了一遍,說:“這次考試不像第二單元測試那樣,是閉卷。同學(xué)們務(wù)必保持安靜,不準(zhǔn)舞弊。一旦被發(fā)現(xiàn),后果你們知道的?!?/p>

試卷發(fā)下來了,我看了看別人的神情,黃雪看了試卷,臉上露出個笑臉;王朝陽看了看卷,皺了皺眉頭,看看四周,又看了看筆盒,露出了詭異的笑容。

我開始動筆做試卷。這次考試,我有種預(yù)感,會考好,會順利。

我開始埋頭迎戰(zhàn),攻破敵人一道道堡壘。

“滴答、滴答……”黑板上方的掛鐘的秒針不緊不慢地走著,試卷上的空白部也越來越少。

終于做完了!我把試卷放一邊,開始查看考試現(xiàn)場,見黃雪伸了個懶腰,自信滿滿地檢查試卷;而王朝陽呢,只見他的筆盒不在原來的位置上,取而代之的是上面寫著字的透明膠?!靶〕?”這兩個字在我腦子里蹦出來。

嘿嘿,狐貍再狡猾,斗不過好獵手。原來,他在一張紙上寫倒字,再用透明膠膠上,撕下紙,字就在透明膠上了。這小抄,制作方法夠厲害!我把小抄從桌上撕下來,換一成一團(tuán),扔進(jìn)了我自己的小垃圾桶。

哼,我這叫執(zhí)法如山!

作者|橫店中心小學(xué)六(3)班。

公眾號:奮進(jìn)作文。

在考場上小學(xué)篇七

每次考試一般來說都是無所謂的,考得不好爸爸媽媽肯定也不會打罵,所以我基本沒有壓力??嫉煤每隙ń源髿g喜,所以努力是肯定的。這種心態(tài)造成我在考場還是比較放松的,但五年級下半學(xué)期的一次期末考試讓我“實(shí)實(shí)在在”地感受了壓力,而且是“外在”的壓力。

因?yàn)楫?dāng)時是大考,要單人單桌考試。我被分到二年級的一個教室,這個教室后面是全校的小垃圾場。那天考數(shù)學(xué)時天氣特別不好,時不時飛進(jìn)幾只蚊子或蒼蠅,蚊子盯上了我穿裙子裸露在外面的腳踝骨,奇癢無比。不一會兒我就忍不住彎下身去撓兩下,我覺得這很正常的行為,卻不經(jīng)意地被監(jiān)考老師盯上了??赡軒状蜗聛恚吐犚娨粋€略帶沙啞的聲音在筆尖沙沙的寂靜教室里響起,“請個別同學(xué)自覺點(diǎn)!”

開始我還沒在意這是說我,后來連說兩三次,我抬頭有些惱怒地盯著老師,心想“煩不煩呀,直接收了那了作弊同學(xué)的卷子不就行了!”誰知這一抬頭真把我嚇了一跳,老師也在惱怒地盯著我看,可我沒做啥呀。算了身正不怕影子歪,我繼續(xù)撓我奇氧無比的三個大包,別想到這小小動作惹惱了這個不茍言笑的監(jiān)考老師,“說你呢,這位同學(xué)別總彎腰了?。 蔽覄傁霝樽约恨q解,“我沒……”她怒瞪雙眼,用白眼球看著我說:“別說話了,考試呢,知道不!”我當(dāng)時氣得血都沖向了頭頂,我冤呀!我比竇娥還冤!這老師怎么能這樣呀!說話要講證據(jù)呀!算了,先答題,怎么也要保證我的成績了,我學(xué)生不跟老師一般見識,考完試我再跟這位不通情理的老師辯解!

在考場上小學(xué)篇八

“鈴、鈴、鈴”清脆悅耳的上課鈴響遍了整個校園,語文半期考試開始了。

老師首先發(fā)下卷子。我瀏覽了一下考卷,看了一下題都有哪些。便開始做題。同學(xué)們都在聚精會神地做題,只聽見鋼筆寫字的“沙沙”聲,就連一根針掉在地上的聲音也聽得見。

我過關(guān)斬將,乘風(fēng)破浪,正在一步步向終點(diǎn)邁近,一道道題都讓我給破解了。在做閱讀題的時候,我被一道難題給困住了,它就像一只“攔路虎”跳了出來,擋住了我的去路。我眉頭一皺,計上心來。那道題是讓你“在文中根據(jù)意思寫。

成語。

”。在做最后一道題的時候,我找了半天,也沒找到那個成語。我暝思苦想,終于眼睛一亮,找到了那個成語“任重道遠(yuǎn)”。

我的心里美滋滋的,心里想;別人能做到的事情,我也能做到。即使再困難,也要克服。

最后,我寫完了。

作文。

順利完成了這張卷子心里輕松多了。“鈴、鈴、鈴”下課鈴響了我胸有成竹地把卷子交給了老師心里比吃了蜜還甜。過了幾天發(fā)了下來我只考了91.5分雖然考得不是很理想但是只要知道自己錯在哪里克服了困難心里高興就可以了。

通過這次考試,我懂得了一個道理:困難像彈簧,你弱它就強(qiáng),你強(qiáng)它就弱。只要有信心,就能克服一切困難,向勝利邁進(jìn)!

在考場上小學(xué)篇九

終于迎來了20xx年最后一部“大片”。導(dǎo)演是教育局,武術(shù)指導(dǎo)是我的老爸老媽,執(zhí)行檢察是各科老師,執(zhí)行人是學(xué)生。

其實(shí)這是讓許多學(xué)生都聞風(fēng)喪膽的期末大考。我那天坐在考場里的時候,看到有的人說說笑笑,似乎忘了他們正坐在嚴(yán)肅的考場里;有的人不斷地緊張地翻書復(fù)習(xí),雙眼直直地注視著書本,給考場增添了一種緊張感。

開始考試了,先考的是數(shù)學(xué)。我想:哈哈,大棒了!有許多應(yīng)用題都復(fù)習(xí)過。可惜的是,這股開心勁還沒捂熱呢,后面的題我就蒙了。那些題我都沒見過,心情瞬間跌入到了谷底。我反復(fù)地在紙上演算,經(jīng)歷了“九九八十一難”,總算把題目給算出來了。數(shù)學(xué)考試結(jié)束了,監(jiān)考老師,也就是執(zhí)行檢察把卷子收上去。有人開懷大笑,不斷地向同學(xué)吹噓自己考得好,有人則趴在桌上一聲不吭。我在一旁想:唉,這回能考好嗎?后面的題能做對嗎?會不會挨罵呀……各種各樣的問題在我腦中環(huán)繞了很久,很久。

這就是20xx年最后一部緊張、刺激的“大片”。在這部影片里,有人付出了很多,也有人收獲了很多!

在考場上小學(xué)篇十

考期近,樹信心;調(diào)狀態(tài),進(jìn)佳境。

文具筆,清理好;考試證,莫忘了。

進(jìn)考場,心踏實(shí);視中考,尋常事。

拿試卷,填名號;速瀏覽,定方案。

先做易,后做難;先解簡,后解繁。

題審清,書寫凈;搶速度,要細(xì)心。

試題易,莫大意;我覺易,人皆易。

試題難,莫心煩。我覺難,大家難。

答題畢,細(xì)復(fù)查;要客觀,宜冷靜。

鈴聲響,出考場;不議題,不算帳。

勝不驕,敗不餒;忘成敗,是大將。

飯吃好,覺睡香;待明日,打勝仗。

在考場上小學(xué)篇十一

這幾天,我們要進(jìn)行一次考試,我心里想,不知道復(fù)習(xí)的好不好,考的分?jǐn)?shù)怎樣呢?走進(jìn)考場,便知道了。

復(fù)習(xí)完之后,我們各自走進(jìn)了自己的考場,走進(jìn)去以后,趁老師還沒有來,趕緊拿出書去復(fù)習(xí)一下,老師來了,我急急忙忙的把書收起來?!岸b忊彙?,開始發(fā)卷紙了,我的心里頓時緊張起來,心砰砰直跳,卷紙到我跟前了,我竟不知道,還是同學(xué)叫我一聲我才知道,拿上卷紙,我掃了一下題目,不是很難,鈴聲響了,我開始答題。

在考場上,我認(rèn)認(rèn)真真的做題,不敢有一點(diǎn)馬虎,下課鈴響了,正好我也檢查完了,交上了卷紙,我的心里還是忐忑不安。

這次考試,我慌慌張張,但是希望我能考出一個好成績,不要辜負(fù)家長和老師的教導(dǎo),加油!

在考場上小學(xué)篇十二

2.進(jìn)。勉力之期,天地為之慨嘆,奮發(fā)之日,神鬼為之震動。況是考卷,何畏之可?且置心中,如觸故交。

3.拼搏進(jìn)取,一切皆有可能!我們的夢想一定能實(shí)現(xiàn)!

4.努力的苦讀,就為這一刻!把你的實(shí)力全部發(fā)揮,所有關(guān)愛著你的人,都會為你祝福祈禱,相信你會考出滿意的成績,榜上有名喔!

5.寧可戰(zhàn)死,不可嚇?biāo)?。今朝不搏,更待何時?

6.天道酬勤,曾經(jīng)的每一分付出,必將收到百倍回報。不管揭曉的答案是什么,只要努力過奮斗過,就不會后悔。

7.你還好吧,你遠(yuǎn)方的老同學(xué)真心的祝福你在今年的高考之中金榜提名,一舉奪魁,考入心中理想的大學(xué),進(jìn)而步入人生的象牙塔!

8.你筆下?lián)碛幸粋€色彩絢麗的世界:愿你,也相信你,擁有另一個筆下燦爛的圖景。

9.面對高考試卷的“前分”,志在必得,細(xì)大不捐;“后分”多多益善,失不足惜。

10.沒有平日的失敗,就沒有最終的成功。重要的是分析失敗原因并吸取教訓(xùn)。

11.路始終要走不必回頭都是天空下的孩子都是四季綻放的花兒風(fēng)雨中都是一張張美麗的臉愿你的雙眸在我深處停留你是我的兄長是我的姊妹。

12.練習(xí)就是高考,高考就是練習(xí)。

13.孩子,你是爸爸媽媽生命的延續(xù),也是爸爸媽媽未來的希望,你的一舉一動時刻牽動著爸爸媽媽的心。今后的路還很長,你要勇敢地面對任何挑戰(zhàn),爸爸媽媽是你堅(jiān)實(shí)的后盾。

14.更快更高更強(qiáng)。領(lǐng)先就是金牌。

15.初三是集體戰(zhàn)斗與個人成就的時期。

16.超越自己,向自己挑戰(zhàn),向弱項(xiàng)挑戰(zhàn),向懶惰挑戰(zhàn),向陋習(xí)挑戰(zhàn)。

17.不要自卑,你不比別人笨。不要自滿,別人不比你笨。

18.不必每分鐘都學(xué)習(xí),但求學(xué)習(xí)中每分鐘都有收獲。

19.悲觀些看成功,樂觀些看失敗。輕松些看自己,寬容些看別人。理智些不問收獲,但問耕耘!天道酬勤。

20.“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。從頭越,蒼山如海,殘陽如血?!睙o論落榜生還是狀元,都讓我們繼續(xù)努力吧。

21.愿天下中考人:憂愁是可微的,快樂是可積的,在未來趨于正無窮的日子里,幸福是連續(xù)的,對你的祝福是可導(dǎo)的且大于零,祝你每天快樂的復(fù)合函數(shù)總是最大值。

22.愿全國所有的考生都能以平常的心態(tài)參加中考,發(fā)揮自己的水平,考上理想的學(xué)校。我真心地祝福你們。

23.理想學(xué)校就在不遠(yuǎn)的前方,先不要想一切可能的結(jié)果,認(rèn)真答卷,答出你真正的水平,邁向理想的高中,向期待已久的大學(xué)沖刺!

24.開啟中考成功之門,鑰匙有三。其一:勤奮的精神;其二:科學(xué)的方法;其三:良好的心態(tài)。

25.金榜題名!名落孫山!都只是短暫的。朋友只要你努力了,得失不要看得太重,失敗是成功之母!努力吧努力!成功屬于努力者!

26.健康身體是基礎(chǔ),良好學(xué)風(fēng)是條件,勤奮刻苦是前提,學(xué)習(xí)方法是關(guān)鍵,心理素質(zhì)是保證。

27.揮一揮手,送你先走,我的瀟灑微笑,但愿你永遠(yuǎn)記住。中考如期而至,希望你我初中,相約在理想的學(xué)校里再見!

28.十二年苦讀,十二年付出,十二年揮灑自如,十二年寒窗無數(shù)。睡個好覺,做個好夢,讓信心更加充足,你一定會取得錦繡前途。

29.善待你的愛好,別讓它們?yōu)閷W(xué)習(xí)讓路,要讓它們替學(xué)習(xí)服務(wù)。

30.人與常人之間往往只相差一小步,而這一小步卻往往需要非凡的毅力才能趕上。

31.人生處處是考場,今日各為中考忙。斗智斗勇齊亮相,得失成敗走一場??紙鰹t灑不虛枉,多年以后話滄桑!

32.祝愿天下所有考生開心度過中考。祝福你們旗開得勝,取得美好佳績。平心對待高考,你們是最棒的!仁慈的上帝會祝福你們的,相信自己,一定能行!

33.重要的不是發(fā)生了什么事,而是要做哪些事情來改善它!

34.終究熬過十年,加入合算自豪。別想分?jǐn)?shù)高低,放寬最為首要。老媽近日很累,別忘對她笑笑,老爸場場接送,給他一個擁抱。穿得漂美麗亮,令人眼花纏繞。最終提示一遍,檢討鉛筆小刀!

35.中考已臨近,只要努力一點(diǎn),就能看見勝利女神的.微笑。

36.中考像漫漫人生路上的一道坎,無論成敗與否,我認(rèn)為現(xiàn)在都不重要了,重要的是要總結(jié)中考的得與失,以便在今后的人生之路上邁好每一個坎!

37.中考的意義是在于你真正投入的過程。請務(wù)必堅(jiān)持信念,守得云開見月明!祝你們成功!

39.不搏何時搏?你一定會成功的,好好考吧!祝你成功!

40.這么天都堅(jiān)持下來了,只剩下最后的兩個星期了,繼續(xù)加油,相信你一定會成功的,順利考入理想,勝利永遠(yuǎn)屬于你!

41.在這禱告一切就要走進(jìn)考場的,我的先進(jìn)的良友們,得到卓越的成果!愿學(xué)友們一切順當(dāng)!祝各位測驗(yàn)成功!明天即將中考,出門還得及早。交出就有報答,連忙睡個好覺。

42.有動力而無壓力,緊張而不焦慮,迅速而不慌亂。

43.一分耕耘,一分收獲,未必;九分耕耘,會有收獲,一定!

44.不苦不累,初三無味;不拼不搏,等于白活。

45.高考試卷是一把刻度不均勻的尺子:對于你自己來說,難題的分值不一定高。

46.付出終有回報,信心絕對重要?,F(xiàn)在就到中考,別忘面帶微笑。抽空睡個好覺,不必緊張煎熬。敞開鯤鵬懷抱,直上青云九霄。

47.風(fēng)兒靜靜的吹動,鳳凰花吐露著嫣紅,親愛的朋友請握一握手,明天就要各奔西東!但不要忘記彼此的約定:中考成功!

48.到了,到了,中考就在眼前了;快了,快了,夢想就快實(shí)現(xiàn)了;微笑,微笑,把美好明天擁抱。

49.當(dāng)離別拉開窗簾,當(dāng)回憶睡在胸前,要說再見真的很傷感,只有愛依舊燦爛!友誼萬歲!考試順利,共闖人生這一關(guān)!

50.淡薄功利,輕裝前進(jìn);不計付出,堅(jiān)韌不拔;不達(dá)目的,誓不罷休。

51.大家一起努力吧。等待我們的將是一個美好的明天!加油!加油!

在考場上小學(xué)篇十三

今天就要考試了,我早早來到學(xué)校復(fù)習(xí),希望能考個好成績。

“叮鈴鈴,叮鈴鈴。”鈴聲回蕩在寂靜的校園里,我走進(jìn)考場,看著老師嚴(yán)肅的表情,我感覺自己好像到了魔鬼的歸宿,真想拔腿跑了,但這畢竟是考試,我低下頭,快速的走到自己的位置,做起卷子來。

做的非常順利,看來今年要得100分了,我高興地差點(diǎn)叫出聲來。但卻有一個“攔路虎”跑了出來,擋住了我的去路。我不由地皺起了眉頭,難道我終究與100分無緣嗎?不,我不甘心,可是現(xiàn)在我沒有辦法呀。有了,--作弊!可是老師說過在任何時候都要誠實(shí),我這樣做不是辜負(fù)了老師的期望嗎?但不這樣做,我就不能得100分了。不管了,為了100分,拼了!我在紙上迅速的寫好題目,把紙揉成一團(tuán),然后尋找最佳發(fā)射時機(jī)。我一抬頭,看見黑板上寫著“誠實(shí)守信”四個大字,我感覺臉上火辣辣的,連忙低下頭,不敢直視黑板??晌铱偢杏X那四個字,長著眼睛,一直在盯著我看……我終于受不了了,把紙團(tuán)扔到腳底下,踩了又踩。

我始終是沒有得100分,但我并不后悔。因?yàn)椋?-沒--有--作--弊!

在考場上小學(xué)篇十四

李明是個成績很差的學(xué)生,每次班級考試排名,42個同學(xué)就他每次都當(dāng)“墊底”――最后一名。所以在他們班上,你常常能夠聽到這樣的話:“唉,又要考試了,不知道我會不會考最后一名?!薄皼]事的啦!有李明墊底呢!你呀,準(zhǔn)保不會考最后一名!”“哈哈哈哈……”要是以前李明聽了這話,肯定會狠狠地揍那個同學(xué)一頓??墒乾F(xiàn)在,如果在復(fù)習(xí)的時間出什么事情的話,班主任老師肯定要向他老爸告狀。李明天不怕地不怕就怕他老爸。老爸要是發(fā)起脾氣來……李明不敢往下想了。小學(xué)的畢業(yè)考試快要來了,李明很擔(dān)心自己的成績,可是擔(dān)心又有什么用呀?自己的成績本來就那么差,怎么努力也不見起色。李明把自己的擔(dān)心跟爸爸說了,爸爸對李明說:“孩子,不要擔(dān)心自己考得不好,你要擔(dān)心的是,自己到底努力了沒有?!崩蠲鬓D(zhuǎn)念一想:是呀,自己并不是沒有天賦,而是不夠努力呀!從那以后,李明開始奮發(fā)圖強(qiáng),力爭上游,終于,在一次模擬考試中,李明由原來的.最后一名上升到了第31名,老師、同學(xué)都大吃一驚,用他們的話說,是“太陽從西邊出來了”。李明對自己的成績還算滿意,畢竟自己不是最后一名了。每天晚上,你都能看到李明在書桌前認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)。他給自己擬定了學(xué)習(xí)計劃,一個步驟接一個步驟,進(jìn)行得有條不紊。他還買了許多供畢業(yè)生復(fù)習(xí)的書、一套套的試卷,自己復(fù)習(xí)。一次又一次的模擬考試,李明的名次也一次又一次地上升,到了最后一次模擬考試,李明竟然力挫群雄,在班級里考了第一名!李明的班主任可謂是“大跌眼鏡”。班主任對李明說:“好樣的!就這樣保持下去,老師敢打賭,重點(diǎn)中學(xué)肯定都會搶著要你的!”聽了老師的話,李明對自己越來越有信心了。轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)畢業(yè)考試來臨了??紙隼镬o悄悄的,只聽見寫字的“刷刷刷”的響聲。李明看了看題目,嘿,還挺簡單,都是以前做過的題目。李明擰開筆帽,寫了起來。不一會兒,李明就把大部分題目做完了??纯词直恚x考試結(jié)束還有一個小時。突然,李明碰到一道很難的題目,這種類型的題目在書上從沒出現(xiàn),模擬考試中也沒有出現(xiàn)過。李明想啊想,想破了腦袋,卻怎么也想不出來。草稿紙用了兩三張,鋼筆的墨水也灌了兩回了,可還是想不出來。想啊想,想啊想,李明的腦子里忽然靈光一閃,咦,會不會是那種題型呢?李明連忙在草稿紙上算了一遍。哈,果然是那種類型的題目!李明心里別提有多高興了。再看看手表,只有15分鐘了。李明趕快把整張?jiān)嚲碜凶屑?xì)細(xì)地檢查一遍,然后就交卷了。畢業(yè)考試后一個星期,李明收到了本市重點(diǎn)中學(xué)的錄取通知書,心里那個高興勁呀,簡直無法形容?!芭?,就會有收獲?!边@是李明通過考試總結(jié)出來的一句話。這句話將伴隨他一生,帶他走向成功的道路。在考場上(擴(kuò)寫)作文800字。

小學(xué)生作文(中國大學(xué)網(wǎng))。

在考場上小學(xué)篇十五

在考場上在考場上今天,是新學(xué)期第一場考試----月考??紙隼?,靜靜地。監(jiān)考老師嚴(yán)肅而慈祥地把每一張考試卷發(fā)到同學(xué)手里,又對大家講了考場要求,同學(xué)們就開始做那一排排密密麻麻的題目。只聽沙沙的寫字聲,好似一首悅耳的曲子演奏著。我拿到試卷,看到題目不難,便唰唰地細(xì)細(xì)算了起來。不一會兒,我便把第一張?jiān)嚲泶鹜炅?。我便像參賽得勝歸來一樣,長長舒了一口氣?!拔乙俜浅W屑?xì)的檢查一遍”!我想著,并拿出了草紙。突然,我發(fā)現(xiàn)一道題好像錯了?!安粚?,沒錯!哦……錯了?!蔽易笥颐埽炙懔藥妆?,認(rèn)定了這是錯的。我緊張起來,又換了幾種思路與方法,還算不對?!皩α?!”我靈機(jī)一動?!袄蠋煵皇莿傊v過一種簡便算法嗎?”想著,我又嘗試了一次,這回算對了!我差點(diǎn)高興的蹦起來。時間一分一秒的過去了,我也檢查完了,我再次舒了口氣?!扳彙毕抡n了,我交了卷,邁著輕快的步伐走出了教室。

在考場上小學(xué)篇十六

幾個星期前,我們進(jìn)行了期中考試。

我們先考的是語文。試卷發(fā)下來,我按照自己的習(xí)慣先把整個卷子瀏覽了一遍,心中大概有了數(shù),然后開始答卷。前面的幾道題做得都很順利,我有點(diǎn)沾沾自喜,覺得試卷很簡單,于是我“過五關(guān),斬六將”,很快就做到了了課內(nèi)閱讀題。正當(dāng)我為前面的題目都復(fù)習(xí)過而暗自慶幸時,突然看到課內(nèi)閱讀里有一段是考課文背誦,一下子就呆住了:那個片段我根本沒有背??!沒辦法,我無奈地隨便蒙了幾句話,只求能歪打正著地撞對幾個。我的心情一下子低落了,盡管后面的題也很容易,但是我還是高興不起來。終于到了最后的一個階段,也是最重要的一個環(huán)節(jié)――作文。我一看作文題目:童年趣事,心情一下子又好了起來,剛好是我昨天晚上準(zhǔn)備過的題材。我洋洋灑灑輕松地寫了500多個字,剛好時間到了,然后把答卷交了上去。

接下來是考數(shù)學(xué)。數(shù)學(xué)是我最有把握的,我用了三十多分鐘就答完了,還檢查了二十分鐘,我的心情又雨過天晴了。

最后是考英語。我滿懷信心開始答題。前面一帆風(fēng)順,到了后半段,有一道閱讀題我始終拿不準(zhǔn),于是仔細(xì)思考了那道題十分鐘,還是有點(diǎn)猶豫,我先寫上了答案,又繼續(xù)答題。后面的還算順利,不到十分鐘就答完了。我正想回過頭再看一眼卷子時,正好打響了下課鈴。我憂心忡忡地收完了卷子,馬上回到座位上看英語書。果然沒錯,那道題就是這么寫!我喜出望外,拎起書包就往家跑,提到嗓子眼的石頭終于落下來了,哈哈!

在考場上小學(xué)篇十七

透過歷史的眼眸,站在歲月的肩上遠(yuǎn)眺?;貧w青山,他緩緩步入我的心扉。群山萬壑,一抹幽云繚繞,一輪艷陽氤氳了一戶農(nóng)舍,一畝農(nóng)田。他,陶潛,誦著“采菊東籬下,悠然見南山”徐徐采下朵朵逸菊,悠然徜徉于一捧新綠間。高山流水,才是他的向往;繁星綴連,才是他那顆熾熱的心。仿若一位隱者,行走在山林間。臥在山上的那串腳印便是他的心意;飄逸在悠云上的詩詞,便是他的背影……山林,是他最終的歸宿。

我仿佛與他同行,尋著他不為五斗米折腰轉(zhuǎn)身離去的身影,聞到他寒舍旁孤立的逸菊淡香,看到了他被歲月雋刻下印痕的面容。官場之險惡,人心之骯臟被他盡收眼底。他亦然離開,揮一揮衣袖,不留半句怨言,不帶走一片白云,不隨浪逐流沒落于黑暗中,是因?yàn)樗麅?nèi)心有一種叫做“淡泊”的信念縈繞心間。歸隱后,他活得更為怡然自得,更為精彩。窗邊的紅葉飄落,飄入流年,我才依惜與他告辭,從出深山,離開陶潛。

是啊,如若僅為那渺小的官俸從而放棄心靈背叛的心,他只不過是利益的傀儡,金錢的奴隸,權(quán)力的俘虜!如果生命被利益所籠罩,他活得將毫無價值。陶潛隱山正因?yàn)樗牡?,繼而他步入了人生又一段心靈旅程。面對紛繁的大千世界,人們僅沉迷于自己所擁有的,卻不知,此刻的他們早已綴入茫茫人海,已無淡泊,無輕松。人生就是一只潔白的飛鳥,當(dāng)有了利益的束縛,就會有一朝一味的墮落。純凈的藍(lán)天下,需帶一顆淡泊之心,方可掠過一道綺麗的風(fēng)景。

沁涼入水的夏夜,皎潔無暇的明月早已忘卻,只有那心懷淡泊,漠視凡塵的陶潛,跨越千年塵封的煙云,佇立在我心中,成為一道風(fēng)景。

在考場上小學(xué)篇十八

“現(xiàn)在去自己的考場吧?!崩蠋熢捯魟偮洌瑢W(xué)們就爭先恐后地跑出教室。

是的,今天我們要考試了……。

我緊張地來到了考場上。把書包放在桌膛里,然后我看了看周圍,左邊和前面都是三班的同學(xué)。

拿出筆后,監(jiān)考老師來了。把語文卷子發(fā)了下來。

我在手中哈了哈口氣,開始“運(yùn)轉(zhuǎn)”起我的大腦。

整個考場上一片寂靜,只有紙?jiān)诰碜由夏Σ恋摹吧成场甭?。我看著語文卷子上的題一一一道我不會的難題。思考了一會兒,我便轉(zhuǎn)去“攻略”其他題了。

不一會兒,我便寫完了其他的問題,連作文也寫完了后,又開始思考那道問題了。

“誒呀,到底該怎么寫啊。真討厭啊,為什么要出這樣的題啊?!蔽野欀迹÷曕洁熘?。

要不要看一下語文課本呢?

我的腦海里突然閃過這樣一個念頭。

“怎么可以作弊呀,我要考出真實(shí)的成績!”我趕緊甩甩頭,要把那個可恥的念頭甩出我的腦海。

可是,每當(dāng)我看向那道難題和手表上剩余的時間時,腦海里總是出現(xiàn)那個可恥的念頭。

當(dāng)我再一次看向我的手表時,發(fā)現(xiàn)只剩下短短的五分鐘了!

鬼使神差的,我拿出來了一沓稿紙,慢慢地撕下來了一塊兒。

這時,我體內(nèi)的小天使飛了出來:“不可以,不可以。這樣你就會失去誠信的!你想變成一個這樣的人嗎?”小惡魔也跟著跑了出來:“喂,只是小小地做一次弊而已啦。沒人會知道的啊?!?/p>

我沉默了半響,“好吧,”小惡魔正要向小天使炫耀時,我一把把它彈開了,“我聽你的建議,小天使?!?/p>

到了最后,我依然沒有寫出來。但我卻很開心,因?yàn)槲乙廊皇且粋€誠實(shí)的人!

在考場上小學(xué)篇十九

在期末考試之前,每個班的班主任幾乎都會強(qiáng)調(diào)考風(fēng),也都會說考試作弊的后果——零分處理。盡管如此,可這一番話對有些人來說,依然是無濟(jì)于事的。期末考試那天,溫度很低如果不是要寫字,我的手肯定不會出來。

桌子離得可真夠遠(yuǎn)的,中間整整隔著一個桌子的距離,不僅本班有監(jiān)考老師,走廊上還有。

第一場考完了,連老師都贊這個班的考風(fēng)好,我也這么覺得,以前大型考試有些人總會有一些小動作,但這個考場,除了寫字聲就沒有其他聲音了。

第二個監(jiān)考老師有些懶,她把試卷發(fā)下來后,就趴在桌子上,似乎有些疲憊的樣子。

一抬頭,就看到柳平老師正好路過。他走的很慢,眼睛注視著考場上的這時坐在窗戶旁邊的一個有些胖的男生把手舉了起來,柳老師便推開教室的門,走到那個男生的旁邊,低下頭。那個男生小聲的說了些什么。柳老師便轉(zhuǎn)向他身后的一個男生,問到:“他說的是真的嗎?”那個男生瞟了胖男生一眼,說:“沒有”。胖男生眉毛一皺,激動地站起來,說:“他和前面的傳紙條,紙條在他的口袋里?!薄笆菃幔俊绷蠋焽?yán)肅的望著那個男生,男生有些心虛了,低下頭看著自己的試卷,柳老師可不像平時,能寬容就寬容,而是叫男生把紙條交出來。

唉,那男生可真夠倒霉的!

在考場上小學(xué)篇二十

此刻的我分分秒秒都在煎熬中度過,因?yàn)槟菚r的我,得失心太重――一顆心七上八下的,沒有一刻是平靜的。一直期待著,那一刻快點(diǎn)過去就好。

――――考試前題記。

同學(xué)們雖然有秩序的坐在自己的座位上,但在我看來依然是亂糟糟的。我在座位上緊張的進(jìn)行著“考前五分鐘復(fù)習(xí)”,生怕這次考試考得不好。讓爸爸媽媽老師失望了。

“叮鈴鈴,嘀鈴鈴?!薄袄蠋焷砹死蠋焷砹恕贝蠹壹拥慕兄爸??!薄胺职l(fā)試卷”廣播里冷若冰霜宣布著,也許這廣播的“命令”,比在頭頂上“嗖嗖”快速飛轉(zhuǎn)的吊扇降溫來的還透徹,還徹底。六月的天,我的頭頂竟降溫下起了“雪花”,我竟禁不住打了個寒顫。老師立馬拿起考卷發(fā)了起來,我的心怦怦的隨著風(fēng)扇快速在轉(zhuǎn)了起來。好像快要轉(zhuǎn)到了嗓子眼了,我使勁的憋了一口氣,把快要跳出的心咽了回去。

這場考的是語文,老師發(fā)下試卷,又嚴(yán)肅的叮囑我們要先寫上班級姓名,然后要檢查一遍。操心的好老師也許是怕我們奮斗了半年,到最后再弄個“無名無姓”按零分算。我迫不及待地寫上班級和姓名。又開始迅速的瀏覽試卷,心想:這些題目我早已學(xué)的滾瓜爛熟了。看完之后又飛速提起筆開始過關(guān)斬將,乘風(fēng)破浪,這些題目就像溫順的小狗,一下下就被我征服了。到了我經(jīng)常失分的“按課文內(nèi)容填空”了。我小心翼翼地讀每一個句子,“不能粗心?。∥易约焊嬖V自己,“我一邊默讀,一邊寫。填完之后之后又讀了兩遍,哈!我克服粗心耶!感覺全部正確,這才開始下一道題。我一路過五關(guān)斬六將,終于掃蕩完這些狡猾的題目。開始作文了,我深呼吸一口,看了一下題目,這題目“美麗的校園”我曾經(jīng)寫過,還在校信通被推薦了,寫起來更是得心應(yīng)手,下筆如有神。不大一會兒,作文就ok了。

這語文還真是危機(jī)重重,四面埋伏。不過現(xiàn)在對我已經(jīng)不存在什么隱患了。走出考場,我渾身輕松,覺得空氣那么清新,天空那么蔚藍(lán),鳥兒歌聲那么的動聽,一切都是那么的美好!

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