總結是一個反思的過程，讓我們更好地認識自己，也為未來奠定基礎。寫一篇完美的總結，需要對自己的經歷進行全面而準確的回顧。以下是一些經典案例，供大家思考和參考。
我做護綠小使者國旗下講話稿篇一
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好!我是六(3)班的盧培菁，今天我國旗下講話的題目是愛綠護綠，從我做起。
同學們，你們知道后天3月12日是什么節(jié)日嗎?對，是植樹節(jié)。那么為什么叫植樹節(jié)呢?這是因為春天是萬物生長的最好的季節(jié)，這時候春光明媚，水分充足，是種植花草樹木最好的日子。所以，國家把每年的3月12日定為植樹節(jié)，以號召全國人民積極參與到植樹種草行動中來。其實，我們中華民族自古就有愛樹、育樹的傳統(tǒng)。我們贊美白楊的挺拔，喜愛垂柳的柔美，欽佩松樹不屈的風骨。我們愛樹，除了這種精神的.寄托外，人們更看重的是它的實用價值。有了樹，才會有和諧美麗的大自然;有了樹，才有清爽、新鮮的空氣。
喜歡讀書的同學都知道，樹木和綠地是一個天然的蓄水庫，是一個天然的氧吧，能保護水土不流失，凈化我們生存的環(huán)境。大家可以想象一下，如果大地沒有了綠色，世界將會變成什么樣?可能是一片沙漠，可能就沒有了人類。98年的長江洪水，08年的南方雪災，首都北京連年的沙塵暴天氣和水資源的日益缺乏，以及第一次申奧的失敗，都是因為環(huán)境問題。人類對大自然無休止破壞的最終結果是遭受災難的懲罰?？上驳氖?，環(huán)境問題已經引起全球的關注，我們國家更是進行了聲勢浩大的退耕還綠，植樹造林工程。相信不久以后，天會更藍，草會更綠，山會更翠，我們眼睛里的世界會更美!
下面，讓我們將視線投向我們熟悉的校園吧!桂花樹、杜英樹、還有青翠的竹子等讓我們雙語的校園時時處處都洋溢著青春的氣息，傳播著美的信息。在這如畫般的校園中，作為主人的我們該做些什么呢?那就是愛綠、護綠!學校給我們營造了一個優(yōu)美、舒適的工作和學習環(huán)境。校園里一草一木，一花一葉都像朋友一樣和我們相依相伴。
同學們，一片葉也會投下一絲綠蔭，一棵草也能喚起春的氣息，讓我們像愛護自己的眼睛一樣，珍惜每一片綠，愛護校內外每一棵樹，從我做起，從小事做起，從身邊做起，從現在做起，積極行動起來，做綠化、美化環(huán)境的有心人。下面，請允許我以一名學生的名義向全校師生發(fā)出愛綠護綠的倡議：
1.大力宣傳植綠護綠的重要意義，營造全校愛綠，護綠，植綠的良好氛圍，爭做綠色文明使者。
2.積極培養(yǎng)愛綠護綠的文明習慣，從自身做起，從小事做起，自覺抵制一切破環(huán)綠化環(huán)境的不良行為。
3.利用課外時間積極參加義務植樹等活動保護綠化成果，愛護一草一木。不踐踏綠地草坪，不攀摘樹枝花草，不在樹上釘釘，刻劃或拴掛，不再綠地內傾倒或亂扔垃圾。
同學們，我們是二十一世紀的主人，為自己創(chuàng)造一個舒適、美好的生存空間是我們義不容辭的責任!讓我們從我做起，從小事做起，從現在做起。加入環(huán)保護綠行列，做綠化、美化環(huán)境的有心人，保護綠色校園，今天播下一份綠色種子，明天收獲一片藍天綠地!
我們堅信，我們的校園將更加美麗，我們的城市也將更加美麗!我們的祖國天更藍、水更清、山更美!
我做護綠小使者國旗下講話稿篇二
老師們，同學們：
大家上午好!今天我講話的主題是《愛綠護綠，爭做環(huán)保小衛(wèi)士》。
3月12日是一年一度的植樹節(jié)。
環(huán)顧我們的校園，嶄新的教學樓寬敞明亮，隨著春天的到來，我們學校馬上要開始進行綠化工作了，整個校園會種上綠樹、草坪和鮮花，我想我們將在這樣一個美麗的環(huán)境中學習和工作，我們是愜意的。
我們時常看到清晨的校園中，值日的同學在校園里的各個角落打掃衛(wèi)生、撿拾垃圾，用自己的雙手去保護校園環(huán)境的優(yōu)美。但是，我們也經?？吹揭恍┪覀儾辉敢饪吹降那榫埃翰賵錾?、樓梯上、走廊上有同學隨意丟棄的紙屑、果皮等。草坪上，有同學肆意踐踏的痕跡。甚至有同學從窗戶丟下餐巾紙……這些都破壞了校園的美麗與和諧。
愛綠護綠，應是全體師生的自覺行為。英國的普德曼說過“播種一個行動，你會收獲一個習慣;播種一個習慣，你會收獲一個個性;播種一個個性，你會收獲一個命運?！贝禾焓遣シN的季節(jié)，從今天起，讓我們每一個人都播種一棵愛綠護綠的種子，養(yǎng)成愛綠護綠的習慣，努力做到以下幾點：
一、愛惜花草、愛護樹木。做到不踐踏綠地草坪，不攀摘花朵、保護綠色生命，不做出任何破壞花草樹木的行為。
二、從我做起、愛護環(huán)境。撿拾自己身邊的垃圾，愛護學校的綠化成果，共同來管理好我們的綠色家園。
三、加強宣傳，爭做環(huán)保小衛(wèi)士。積極開展環(huán)保宣傳，不僅自己盡力而為，而且要帶動身邊的每一位同學一起來愛綠護綠。
作為校園的小主人，愛護這片綠色，建設美麗的校園，為自己創(chuàng)造一個舒適、美好的生存空間是我們義不容辭的責任。讓我們多彎彎腰撿撿果皮紙屑，不要隨地亂扔亂吐;多走走路，不要穿越綠化帶，踐踏草地。從我做起，從小做起，從身邊做起，從現在做起。愛護綠化，保護環(huán)境，為了營造整潔優(yōu)雅的校園環(huán)境，作出自己的貢獻。
我做護綠小使者國旗下講話稿篇三
樹木，是綠色的代言，是生命的象征。伴著和煦的春風，沐浴著淅淅瀝瀝的春雨，樹枝吐出了嫩綠的新芽，大地鋪上了綠色的地毯。在這萬物復蘇，生機勃勃的日子里，我們又迎來了一個春天。綠色點綴了校園，也點綴了我們的生活，它使我們的眼前變得清凈明朗。綠色是大地回春之色，是生命的本色。如果我們忽視了環(huán)境，去破壞綠色，那么我們將失去綠色、健康、和諧，甚至更多。
為了不讓水土流失，不讓沙塵暴入侵，長江不再泛濫，黃河不會斷流……為了自己的未來，讓我們一起來保護環(huán)境吧!在這春風化雨的日子里，正是我們植樹造林，綠化祖國的大好時光。
讓我們栽一棵小樹，種一盆鮮花，拾起一片紙屑，回收一節(jié)電池，做一項環(huán)保知識宣傳……事情雖小，意義卻很深遠。
讓我們做一個有環(huán)保意識和素養(yǎng)的人吧!愛綠、植綠、護綠是我們青少年的一項光榮職責。綠化美好的家園需要我們用自己的美德和文明共同創(chuàng)造。
讓我們積極行動起來，從我做起，從現在做起，從小事做起，為建設綠色湖州作出應有的貢獻!讓祖國的天更藍、草更綠、水更清!
我做護綠小使者國旗下講話稿篇四
老師們，同學們：
一縷縷陽光灑向大地，顯得格外溫暖明媚。微風迎面吹來，雖還有幾分寒意，但已不再冰冷，它告訴人們，春天來了。
庭院里，一派生機勃勃的景象。怒放的迎春花成了一掛黃色的瀑布，花間蜂飛蝶舞，煞是熱鬧。咦，花壇中哪來的這么多色彩艷麗的蝴蝶?走近一看，原來是一片競相開放的蝴蝶花。桃花開了，一簇簇，開滿枝頭，散發(fā)著淡淡的清香。粉色的花瓣，黃色的花蕊，遠遠望去，好似一片粉霞，正與天上的朝霞比美呢。
小樹上發(fā)出了簇簇嫩芽，小草也不甘寂寞，爭先恐后地到這個世界上爭春，它們貪婪地吮吸著春雨的瓊漿，很快為大地織成一床大大的毯子，讓人們看到了大地的生機。
清澈見底的河水靜靜的流淌，小鴨子在河里快活地游來游去，有的把頭扎入水中捉魚、嬉戲，有的撲打著翅膀踩水，有的嘎嘎高歌，真可謂“春江水暖鴨先知”。
小草樹葉上怎么那么晶瑩?哦，原來是下雨了。小雨，細如牛毛，無聲無息，如一層薄霧，風娃娃頑皮地將雨絲吹到各處，吹到樹上、草上和我臉上?！按河曩F如油”，它滋潤了麥苗、樹木、小草，也滋潤了農民伯伯的心。
嫩綠的草，艷麗的花，北歸的大雁，忙碌的人們構成了燦爛的春天，春天給大地帶來了生機活力，給人們帶來了希望。
我做護綠小使者國旗下講話稿篇五
老師們，同學們：
同學們，你們知道3月12日什么日子嗎？是植樹節(jié)。
我們中華民族自古就有愛樹、育樹的傳統(tǒng)。愛紅棉樹高大、挺拔，愛垂柳的柔美。愛松樹不屈的風骨。除了這種精神的寄托外，人們更看重它的實用價值。有了樹，才會有和諧美麗的大自然；有了樹，才有清爽、新鮮的空氣。
樹，它不僅能防風固沙，保持水土，還能美化環(huán)境，是城市的忠誠衛(wèi)士，它用它特有的顏色為城市披上綠色的新裝。這個忠誠的城市衛(wèi)士，為了美化城市，還真做了不少的工作呢！比如綠樹進行光合作用，提供人類呼吸所需的氧氣。它還是吸收氮氣、二氧化碳、臭氧的天然凈化物，并且具有調節(jié)空氣溫度、濕度，吸粉塵、噪音等功能。所有這些，都使人們高度重視綠樹的作用。于是才有了這一年一度的綠色節(jié)日——植樹節(jié)。如今，植樹造林已成為民族風尚，綠化家園成為時代的追求。
同學們，我們積極行動起來，在校內保護花草，給花壇里的小花澆一點水，給操場上的小樹培一培土，一起來美化綠化我們的校園。除此之外我們同學更要爭做綠化宣傳員、環(huán)保小衛(wèi)士，要愛護我們校園中的一草一木，愛護我們這個城市、社區(qū)中的一草一木。讓我們像愛護自己的眼睛一樣，愛護每一棵樹，珍惜每一片綠，共同搭建一個健康的天然氧吧，讓綠色與我們永遠相伴!謝謝大家！
xx年3月12日。
六年（2）中隊。
我做護綠小使者國旗下講話稿篇六
老師們，同學們：
大家好!今天我國旗下講話的題目是《愛綠護綠，從我開始》。
俗話說：“一年之計在于春!”春天是溫暖的季節(jié);春天是萬物復蘇的季節(jié);春天更是播種的季節(jié)!
我們中華民族自古就有“愛樹、育樹”的傳統(tǒng)。愛白楊的挺拔，愛垂柳的柔白，愛松樹不屈的風骨。
三國東吳名醫(yī)董奉，醫(yī)術精湛，濟貧善施，為人治病不收財禮。只要求治好一個病情不嚴重的病人，種一株杏樹，治好一個重病人，種5株杏樹。天長日久，他的房前屋后竟有10余萬株杏樹，人稱“董林杏仙”。
現代，人們更看重樹的實用價值。樹，它不僅能防風固沙，保持水土，還能凈化空氣，美化環(huán)境。綠樹能進行光合作用，提供人類呼吸所需的氧氣。它還能吸收氮氣、二氧化碳，并且具有調節(jié)空氣溫度、濕度，吸粉塵、降噪音等功能。所有這些，都使人們高度重視綠樹的作用。
再讓我們將視線投向我們熟悉的校園吧!桃樹、柳樹、樟樹、桂樹，翠竹，還有可愛的生態(tài)園，它們讓我們的校園時時處處都洋溢著勃勃生機，傳播著美的信息。在這如畫般的校園中，作為主人的我們該做些什么呢?那就是愛綠、護綠，讓我們積極響應學校大隊部的號召：認領校園中的一棵植物，為它設計一個掛牌，定期養(yǎng)護;制作一個“綠化環(huán)境，美化家園”的警示牌，提醒大家愛綠護綠;照顧生態(tài)園里的植物，在吳叔叔的指導下為它們澆水松土，讓植物寶寶們健康成長。
同學們，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之“，讓我們像愛護自己的眼睛一樣，珍惜每一片綠，愛護校內外每一棵樹，從我做起，從身邊小事做起，從現在做起，積極行動起來，做綠化、美化環(huán)境的有心人。
我們堅信，只要我們行動起來，天更藍，水更清，空氣更清新。
我做護綠小使者國旗下講話稿篇七
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好!今天我國旗下講話的題目是“愛綠護綠，從我做起”。 同學們，你們知道明天3月12日是什么節(jié)日嗎?同學們說的很對，是植樹節(jié)。那么為什么叫植樹節(jié)呢?這是因為春天是萬物生長的的季節(jié)，這時候春光明媚，水分充足，是種植花草樹木的日子。所以，國家把每年的3月12日定為“植樹節(jié)”，以號召全國人民積極參與到植樹種草行動中來。其實，我們中華民族自古就有“愛樹、育樹”的傳統(tǒng)。我們贊美白楊的挺拔，喜愛垂柳的柔美，欽佩松樹不屈的風骨。我們愛樹，除了這種精神的寄托外，人們更看重的是它的實用價值。有了樹，才會有和諧美麗的大自然;有了樹，才有清爽、新鮮的空氣。
喜歡讀書的同學都知道，樹木和綠地是一個天然的蓄水庫，是一個天然的氧吧，能保護水土不流失，凈化我們生存的環(huán)境。大家可以想象一下，如果大地沒有了綠色，世界將會變成什么樣?可能是一片沙漠，可能就沒有了人類。98年的長江洪水，08年的南方雪災，首都北京連年的沙塵暴天氣和水資源的日益缺乏，以及第一次申奧的失敗，都是因為環(huán)境問題。人類對大自然無休止破壞的最終結果是遭受災難的懲罰?？上驳氖?，環(huán)境問題已經引起全球的關注，我們國家更是進行了聲勢浩大的退耕還綠，植樹造林工程。相信不久以后，天會更藍，草會更綠，山會更翠，我們眼睛里的世界會更美!
下面，讓我們將視線投向我們熟悉的校園吧!銀杏樹，法國梧桐樹，還有青翠的竹子等讓我們雙語的校園時時處處都洋溢著青春的氣息，傳播著美的信息。在這如畫般的校園中，作為主人的我們該做些什么呢?那就是愛綠、護綠!學校給我們營造了一個優(yōu)美、舒適的工作和學習環(huán)境。校園里一草一木，一花一葉都像朋友一樣和我們相依相伴。
同學們，一片葉也會投下一絲綠蔭，一棵草也能喚起春的氣息，讓我們像愛護自己的眼睛一樣，珍惜每一片綠，愛護校內外每一棵樹，從我做起，從小事做起，從身邊做起，從現在做起，積極行動起來，做綠化、美化環(huán)境的有心人。下面，請允許我以一名教師的名義向全校師生發(fā)出“愛綠護綠”的倡議：
1.愛護學校的一草一木，不踐踏草坪，不攀折花木;
2.堅決與毀綠損綠的不文明行為作斗爭;
3.建立班級“植物角”，以實際行動支持我校的“愛綠護綠”活動。 同學們，我們是二十一世紀的主人，為自己創(chuàng)造一個舒適、美好的生存空間是我們義不容辭的責任!讓我們從我做起，從小事做起，從現在做起。加入“環(huán)保護綠”行列 ，做綠化、美化環(huán)境的有心人，保護綠色校園 ，今天播下一份綠色種子，明天收獲一片藍天綠地!
我們堅信，我們的校園將更加美麗，我們的城市也將更加美麗!我們的祖國天更藍、水更清、山更美!
我的演講到此結束，謝謝大家!
我做護綠小使者國旗下講話稿篇八
綠水懷繞著田野，魚兒在清澈的溪流中暢游;綠樹懷抱著大山，小鳥在茂盛的叢林中棲息。這美麗也只能用“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍”來形容了?；ǖ姆枷?，草的沁香，樹枝倒映在水中宛如少女般搖擺的身姿，土壤包裹在草下好似嬰兒般合乎庇護的氣味薈萃成綠的精華。這便是我昔日的故鄉(xiāng)。
我出生這個山凈水秀的小山村，這片被稱為江南水鄉(xiāng)的土地上。曾的人們，都過著“采菊東籬下，悠然見南山”的生活。她的魅力吸引了無數樸實的勞動人民。但在這十幾年來，故鄉(xiāng)的發(fā)展如神話般迅速。從泥房到磚房然后建起別墅區(qū)，從種地到打工到自己裝上機器，家家戶戶都在變化。修路隊來到村里，將要有整潔的水泥路時，人們都喝彩雀躍著。他們肯定沒留意正在一旁黯然神傷的小草，也不會在乎這些生命。因而，發(fā)掘機應邀來到村里，幫助人們發(fā)掘忠誠老實的大山。大山在哭泣，而人們卻在一旁為得到的利益而慶祝，并算計著怎樣再一次往向大山勒索。大山無奈，被他養(yǎng)育了千萬年的子孫竟想方想法要毀滅他。是啊!他養(yǎng)育人類勤勤奮懇，人類破壞他竟是心按理得!
雁過無痕，歲月無聲。如今的故鄉(xiāng)，山水照舊還在。但山已不是原來的山，他多了袒露的肌膚，少了曾的生機，少了綠;水也不再是原來的水，她多了污染，少了純凈，少了綠。站在高處向下看往，見到的大山總是有無數的傷口，黃色的土壤袒露在陽光下，玄色的煤炭掉落在大地上，枯死的樹木躺在山腳。農藥瓶在小溪安家，趕走了可愛的螃蟹，發(fā)黑的塑料袋被污水撐的鼓鼓的。還有很多干枯的溪流?；蛟S只能說是滿目瘡痍了。馬路旁的樹木似乎是灰塵堆成的塑像，汽車開過，塵土漫天飛舞，好一派壯觀的景象!途經的行人不是蒙著嘴巴鼻子逃竄，便是灰頭土臉地回家，或毛孔發(fā)炎身體過敏往藥店。人們怨天怨地還不是自作自受。發(fā)展讓人們的生命延長，而代價呢?是剝奪。
這使我想起了羅布泊的悲劇。那里曾是郁郁蔥蔥的森林，而如今竟是世界上最大的沙漠。最高溫度高達70多度，一個多么驚人的數字!幾近沒有生命的跡象，更沒有一只飛禽勇于奔騰此地。難道我的故鄉(xiāng)要重蹈舊輒?不!不行!養(yǎng)育了我們人類千萬年的故鄉(xiāng)不能就此毀滅。
被金錢蒙蔽的眼光是不長遠的，沒有綠色的故鄉(xiāng)也不會美麗，愿我們共同攜手，讓青山恢復美麗，讓綠水找回清澈，讓我們共同努力往珍惜那片綠。
我做護綠小使者國旗下講話稿篇九
同學們你們知道什么是“公共空間”嗎？換一種方式來說，在圖書館，你能做到輕聲細語嗎？在觀看演出時，你能做到和臺上很好地互動嗎？在乘坐公交時，你能有序排隊，主動讓座嗎……在公共空間中，你能做到自覺自律，很好的維護我們共同的生活環(huán)境嗎？我們在學校讀書，教室、閱覽室、校園、餐廳、操場、寢室都是公共空間，盛開的花朵，碧綠的草坪，整潔的教室都使我們的學習生活更加愉快，但是，我們也時常會碰到一些讓我們不禁要連連皺眉的事情：
場景一，課堂上，老師提出一個問題，當你想好答案正準備舉手發(fā)言時，總是有同學不舉手，就搶著把答案先說了出來。
場景二，在閱覽室，大家都沉浸在書的`世界里，突然有人讀到有趣的情節(jié)就哈哈大笑起來，全然不顧閱覽室內其他同學的感受。
場景三，下課了，你走進衛(wèi)生間看到地上都是水漬，便池也沒有沖洗干凈。
場景四，學校運動會結束后，一些班級都要留幾個學生下來清理垃圾的，有的甚至還需要家長來幫忙。
場景五，中午要去吃飯的時候，總有幾個人在洗手間遲遲不歸，讓其他同學在教室等上好久。
剛才提到的這幾個場景是我們大家都不愿意見到的不文明現象，這些不文明行為給我們的學習生活帶來了很多不便。為了提高大家的公共空間意識，活化禮儀教育，少先隊大隊部將從本周起開展“我最喜愛的十大文明行為”和“我最討厭的十大不文明行為”調查評選活動，讓我們都成為“亮眼睛的文明小使者”，發(fā)現身邊的美，夸贊身邊的文明行為；讓我們成為勤勞的“啄木鳥”，時時糾正不文明行為，隨手彎腰撿起紙屑，輕輕關上滴水的龍頭，認真傾聽別人的發(fā)言，尊重他人，體諒他人，其實就是尊重自己，體諒自己。讓我們都能做到：
不亂扔雜物，不隨地吐痰，不攀折、損壞花草樹木，不亂刻亂畫；排隊候車，依次上下車；
不亂穿馬路、不闖紅燈；
能熟練使用“您好”、“謝謝”、“對不起”、“再見”等文明禮貌用語，儀容儀表整潔得體；友善對待外來人員，能夠熱情為陌生人指路。
我做護綠小使者國旗下講話稿篇十
同學們：
世界上有這樣一種奇妙的東西，它最長又最短，最慢又最快。既可擴展到億萬年無窮大，又能分割為分分秒秒無窮小，它對人類最公正而又最偏私，最慷慨而又最吝嗇，它最容易被人忽視而又最令人后悔。你珍惜它，它就對你慷慨;你忽視它，它就對你吝嗇，甚至懲罰你，讓你后悔終生。因此，它的價值最為平凡而又最為寶貴。它是什么?它就是時間!古往今來，多少文人圣賢為它謳歌，為它贊嘆!
“逝者如斯夫，不舍晝夜?！边@是哲人的感慨。
“君不見黃河之水天上來，奔流到海不復回。君不見高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮如雪?！边@是詩人的高歌。
“珍惜時間等于延長壽命，鐘情于時間的人，時間對他也最鐘愛。”這是偉人的教誨。
在學校里，有的同學把時間比作金錢，無非是極言它的珍貴?？墒?，朋友，你想過沒有，金錢雖然珍貴，卻可以儲存起來，而世間卻沒有儲蓄時間的金庫;金錢花掉了，可以再通過勞動去掙來，而時間卻如滾滾長江東逝水，奔騰到海不復回;金錢的浪費可以用幾十元、幾百元、幾萬元來計算，可是時間卻無形無影，無法估價!
同學們，你知道嗎?世界上的一切物質都在時間的魔掌中生存!時代的更新，人事的興廢，生命的萌動，青春的激情，無不在時間的注視下形成!時間催促巨變的滄桑，時間揚起未來的風帆;時間是青春的黃金海岸，時間是人類生命的航船。
青少年朋友們，我們正處在朝氣蓬勃、風華正茂的時期。我們有的是青春、理想、奮斗、拼搏!我們在進行創(chuàng)造、思索、改革、開拓!
然而，在我們的身旁，有人在拼搏，也有人在消磨;有人在開拓，也有人在蹉跎;有人奮發(fā)攻關，精神抖擻，也有人虛度年華，隨波逐流。有的同學說：“人生能有幾回搏?此時不搏待何時!”也有的同學說：“今朝有酒今朝醉，哪管明日是和非!”有的人畢生充實，碩果累累;有的人庸庸碌碌，一生無為。正如詩人臧克家說的那樣：“有的人死了，他還活著;有的人活著，他已經死了!”
日出日落，花謝花開。歲月行色匆匆，伴著歷史老人的腳步，我們將迎來21世紀的第二個年頭。青少年朋友們，當世界科技革命的浪潮洶涌澎湃沖蕩全球時，當人類進入太空探覓神奇時，當中國的改革正在深入人心，深入每一個角落時，我們怎么辦?我們要奮而前行，立而雄視!國歌是我們前進的號角，國旗是我們戰(zhàn)斗的旗幟。機不可失，時不我待!
同學們，在我們的一生中，青少年時期的時間特別寶貴。這個階段生命力最旺盛，精力最充沛，記憶力最強。我們要充分利用這一大好時機。認真學習文化知識和各種技能，去迎接新世紀的挑戰(zhàn)。
“莫等閑，白了少年頭?！闭湎r間吧，同學們，這樣，我們的生命便不會隨著日月的更替而衰老，我們將青春永駐，我們將永恒!
我做護綠小使者國旗下講話稿篇十一
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家早上好!
和風吹散柳絮，細雨滋潤新泥，春天鼓舞過我們的信念;陽光播灑溫暖，樹葉生機盎然，夏天蕩漾過我們的激情;落木蕭蕭而下，枝頭碩果累累，秋天見證過我們的奮斗;雪花翩然飛舞，梅枝傲立嚴寒，冬天激勵過我們的意志。
走過四季，帶著收獲的欣喜，踏著成長的足跡，20xx年已悄然而逝，新的一年正向我們走來，驀然回首，過去的一年似一幅五彩斑斕的畫卷，描繪著奮斗的艱辛，成功的喜悅……還記得，在新城初中校園里那場洋溢著愛心與熱情的義賣;記憶猶新，英文電影配音比賽中選手們純正的發(fā)音讓評委們驚嘆;卡拉ok大賽上，表演者們或優(yōu)美或動感的歌聲征服了在場的每一個人;不曾忘記，時裝秀比賽中，同學們精美的服飾與新穎的創(chuàng)意贏得了一陣陣掌聲;運動會上，運動員們奮力拼搏的矯健身姿讓我們過目永記;在南京市第三十屆運動會中，我校健美操隊榮獲初中組啦啦操一等獎;在“飛向北京——飛向太空”全國青少年航空航天模型競賽中，我校奪得多項大獎……20xx年留下了我們太多的喜悅、溫暖、感動，承載了我們太多的回憶。但，這一切都已然過去，曾經的成功與榮譽留不住我們前進的腳步，阻斷不了我們“更上一層樓”的信念，我們面臨著新的一年——20xx年。
在這嶄新的一年里，同學們將進行更深層次的學習，將面臨新的挑戰(zhàn)和新的機遇，克服一個又一個困難，在挑戰(zhàn)與困難中提升自己，更進一步。而在這一年里，初二的同學們也將迎來地理和生物的小中考，當然，面對這一考驗，我們初二的學生定不會畏懼退縮，而將全力以赴，不辜負學校對我們的期望。成功與挫折并存，困難與榮譽同在，讓我們帶著20xx年的成功、信心和努力，推開20xx年的大門，在新的一年創(chuàng)造出一片新的天地!
笑別20xx，20xx年的鐘聲將敲響;笑別20xx，20xx年的腳步在逼近;笑別20xx，讓我們共迎嶄新一年!
最后，祝同學們在新的一年里學有所成!祝老師們身體健康，萬事如意!也祝愿我們新城初中再接再厲，再創(chuàng)輝煌!
我的講話完畢，謝謝大家!
我做護綠小使者國旗下講話稿篇十二
尊敬的老師、親愛的同學們:。
大家好!這次我國旗下講話的題目是“新學期新目標”。
告別了寒假，我們又迎來了新的一學期，我們滿載著20xx年豐收的喜悅，步入了滿懷憧憬的20xx年，我們又將投入到緊張而又充實的校園生活中。
“新學期”標志著松散、高度自我的寒假生活的結束，緊張忙碌、規(guī)范自律的新學年的開始。從現在開始，全校師生要消除“寒假綜合癥”，以嶄新的姿態(tài)、滿腔的熱忱、飽滿的精神投入新的工作學習之中。
“新目標”標志著機遇與挑戰(zhàn)并存，我們要定好目標，執(zhí)著信念，永不言敗，一起因目標而努力，因夢想而精彩，踏踏實實地一步步走下去。固然，成就和榮譽往往令人羨慕、欽佩，但是“千里之行，始于足下，”要想使理想成為現實，積累是必不可少的，我們應該從現在做起，從點點滴滴做起，一步一個腳印踏實地朝著宏偉的目標邁進。
新學期，無疑也為我們提供了嶄新的園地，但是需要提醒的是：榮譽的桂冠往往要荊棘編就，成功的道路往往由汗水鋪通，征途決非一帆風順。它需要忠貞不渝的追求，朝氣蓬勃的熱情，腳踏實地的努力，持之以恒的攀登。所以，要培養(yǎng)堅忍不拔、吃苦耐勞的精神。決心學習的人，得有經受磨練的思想準備，要有高遠的志向，要有學習的熱忱，在困難和挫折面前，不灰心喪氣，把堅韌不拔的毅力體現在學習之中!
我們還應該培養(yǎng)優(yōu)秀的道德品質。當我們坐在明亮的教室里，手捧嶄新的課本，聽著老師的教誨，同學們，我們是否想到了我們正受到家庭學校給予我們的幫助及關愛呢?我們的老師、父母都在默默地關注著我們，而中國自古以來就有“滴水之恩將涌泉相報”的古訓：父母養(yǎng)育了我們，我們應該感謝父母;老師給予了我們知識，提高了我們的能力，我們應該感謝老師;他人關心幫助了我們，我們應該感謝他們。學會感恩、知恩圖報是中華民族的傳統(tǒng)美德，值得我們不斷發(fā)揚和繼承!
新學期，新目標，在新學期的第一期板報上，第一次主題班會課上同學們都制定了在新的一學期里自己的目標，希望大家都可以踏上新的征程，取得更好的成績!
自己把自己說服，是一種理智的勝利;。
自己被自己感動，是一種心靈的升華;。
自己把自己征服，是一種人生的成熟。
昨天的輝煌凝固成永恒的美麗，今日的期待孕育著明天的豐碑。同學們，琴弦松弛，奏不出動聽的樂曲;紀律散漫，點不燃生命的火焰。如果你希望成功，當以組織紀律為保證，以創(chuàng)新理論為指導，以師生互動為動力，以質量成績?yōu)槟繕?，勇于超越自己的昨天和前天，壓力與動力同在，我相信，我們有信心、有能力，能在新的起點上贏得新的勝利，續(xù)寫新的篇章。
我做護綠小使者國旗下講話稿篇十三
尊敬的各位老師、少先隊員們：
大家好!
懷著滿腔豪情，我們迎來了偉大的中國共產黨九十一歲的生日。無數次凝望著黨旗，耳畔響起老師親切的話語：鮮紅的顏色是烈士的熱血，金黃的色彩代表著人民的信念，高擎大旗的是我們的黨……于是，“共產黨”這個神圣的名字便在我心靈深處點燃起一把星星火炬，指引著我前進的方向。
胸前的紅領巾，像一團跳動的火焰透過它，一張張熟悉而親切的面孔浮現在我的眼前：放牛娃王二小、兒童團長王樸、為保護集體財產獻身的劉文學和草原英雄小姐妹龍梅、玉榮……許許多多的少年兒童在抗日戰(zhàn)爭、解放戰(zhàn)爭和社會主義建設中為了人民和國家的利益，做出了巨大的貢獻，有的甚至獻出了寶貴的生命。通過他們的故事，我讀懂了黨旗的神圣，紅領巾的光榮，讀懂了黨和少先隊的血肉關系。
憶往事，我們心潮澎湃;看今朝，我們慕搏進發(fā)。如今的少先隊員高舉著星星火炬，秉承昔日的優(yōu)良傳統(tǒng)，邁步走進了新世紀。看!一批批優(yōu)秀的少先隊員在“手拉手”、“雛鷹爭章”活動中脫穎而出。
今年是黨的九十一歲生日，中國的歷史記載著她前進的每一步：在黨的領導下，中華人民共和國成立了，社會主義實現了，改革開放成功了，香港、澳門回歸了。我們的祖國已擺脫了過去的屈辱和貧窮，發(fā)展成為初步繁榮昌盛的新中國。新的世紀是一個充滿希望的世紀。在這個世紀里，祖國統(tǒng)一大業(yè)等待有人去完成。社會主義現代化等待有人去建設，共產主義理想等待有人去實現。
同學們，就讓我們在黨的九十歲生日的這一天，立下宏愿：緊緊跟隨黨的領導，熱愛祖國，勤奮學習，積極實踐，用自己的雙手描繪出一幅二十一世紀的宏偉藍圖。
我做護綠小使者國旗下講話稿篇十四
老師們，同學們：
大家好!今天我國旗下講話的題目是《愛綠護綠，從我做起》。
俗話說："一年之計在于春!"春天是溫暖的季節(jié);春天是萬物復蘇的季節(jié);春天更是播種的季節(jié)!
我們中華民族自古就有"愛樹、育樹"的傳統(tǒng)。愛白楊的挺拔，愛垂柳的柔白，愛松樹不屈的風骨。
三國東吳名醫(yī)董奉，醫(yī)術精湛，濟貧善施，為人治病不收財禮。只要求治好一個病情不嚴重的病人，種一株杏樹，治好一個重病人，種5株杏樹。天長日久，他的房前屋后竟有10余萬株杏樹，人稱"董林杏仙"。
現代，人們更看重樹的實用價值。有了樹，才會有和諧美麗的大自然;有了樹，才有清爽、新鮮的空氣;有了樹，才會有高樓、房屋和鐵路。樹，它不僅能防風固沙，保持水土，還能美化環(huán)境，是城市的忠誠衛(wèi)士，它用它特有的顏色為城市披上綠色的新裝。這個忠誠的城市衛(wèi)士，為了美化城市，還真做了不少的"工作"呢!比如綠樹進行光合作用，提供人類呼吸需的氧氣。它還是吸收氮氣、二氧化碳，并且具有調節(jié)空氣溫度、濕度，吸粉塵、降噪音等功能。所有這些，都使人們高度重視綠樹的作用。
同學們，讓我們積極行動起來保護花草、樹木，一起來美化綠化我們的校園。除此之外，我們更要爭做綠化宣傳員、環(huán)保小衛(wèi)士，要愛護我們校園中的一草一木，愛護我們這個城市中的一草一木。
同學們，在我們生活中，讓我們牢記，多走幾步，不穿越綠化帶，不踐踏綠地。"勿以善小而不為，勿以惡小而為之"，從我做起，從你做起，從小事做起，從身邊做起，從現在做起，做綠化、美化環(huán)境的有心人。將來，我們的校園將更加美麗，我們的城市也將更加美麗!
我做護綠小使者國旗下講話稿篇十五
每年回老家過年都要在火塘邊烤疙兜柴火，那份屬于父親溫馨的教誨，如溫暖的火苗又悄然浮現在我眼前。
小時候，父親告訴我，疙兜柴，就是樹的根部，粗糙，厚重，盤根錯節(jié)，似一個個形狀獨特的藝術品。村里人上山砍柴，把樹疙兜一起摳出來，背回家，堆在屋檐口、腳樓下，陰干，天冷了，便搬出來燒。疙兜柴火經燒，放一個大疙兜在火塘里，一家人烤火不用添加柴便能度過幾個寒冷的夜晚。疙兜柴在村里和苞谷、稻子、犁耙、鐮刀一樣，是村民生產生活必備的東西，有了它能便能省很多柴，這也是它獲得人們鐘情的原因。父親說做人做事就應該像疙兜柴一樣實實在在，沒有浮華。
山里冬季寒氣重，濕氣也重，家家戶戶都燒疙兜柴。用于炊煮、取暖、除濕、熏烤，燒一堆熊熊燃燒的疙兜柴有時表示對遠方客人的歡迎，山高路遠，行路難，烤烤火，溫暖一下身子。疙兜柴火邊是一家人休息、聚會、納鞋底、上鞋面、繡鞋墊的地方。老人、男人、女人、孩童看見哪家在燒疙兜柴火，便相互串門，圍攏，坐下來，看著火塘里跳躍的火焰，仿佛一下子都找到了著落，談論著山里山外的趣事、莊稼的生長。山里人從頭一年霜降開始，到次年春分，桐子花開過，天氣回暖這一段時間，都是在燃燒的疙兜柴火邊度過的。
我、我的父母親以及父親的父母親等，都是在燃燒的疙兜柴火邊度過的。當我出生后不久，母親便把我抱到火塘，在燃燒的疙兜柴火邊，給我喂奶、洗澡，增加熱量。在疙兜柴火邊，我出了襁褓，長了乳牙，在老祖母的看護下在疙兜柴火邊摸爬滾打。待身子骨稍硬些，便掏疙兜柴火里的紅苕、洋芋吃。接著開始念書，夜里在疙兜柴火邊就著一盞電燈寫字、做算術，聽父親講故事，我便入迷地瞪著那熊熊燃燒的疙兜柴火浮想聯(lián)翩，半天回不過神來。
烤著火塘里溫暖的柴火，便想起父親的教誨，熊熊燃燒的疙兜柴火將我和山里的孩子變得更溫暖。
我做護綠小使者國旗下講話稿篇十六
大海之所以浩瀚廣闊，是因為它有著廣闊的胸懷，包容所有的河流，終也成就了自己。海納百川，有容乃大。這便是寬容的力量。
中國古代偉大詩人朱熹曾說過：“以責人之心責己，恕己之心恕人，不患不到圣賢地位?！?/p>
官渡之戰(zhàn)，曹操把袁紹打敗了，繳獲的大量戰(zhàn)利品中，有不少自己的部下過去寫給袁紹的表忠信，心中內容大多是貶低曹操，表示希望投袁。有些謀士向曹操提出建議：把這些懷二心的人抓來統(tǒng)統(tǒng)殺掉，以儆效尤。那些曾想叛曹投袁的將士，則惶惶不可終日。不料，曹操卻下令，把這些信件全都燒掉，不追究任何人的過失。曹操對周圍的將士說：“大戰(zhàn)在即，敵強我弱，連我亦自身難保，何況屬下將士呢?謀個好出路，人之常情?！边@表現出曹操寬大的胸懷。
就像名人斯賓諾莎說的：“人心不是靠武力征服，而是靠愛和寬容征服”。亦如西德尼·史密斯所講：“你打算用忿恨去實現目標，完全可以由寬容去實現”。
有的人不具備寬容的美德，他們心胸狹隘，凡事斤斤計較，不肯吃虧。20xx年9月10日下午4時30分許，鄭州市一輛919路公交車行駛至中原路秦嶺路路口時，車上一名老人突然倒地猝死。車上乘客稱，老人之前曾因讓座問題與一名小伙子發(fā)生爭執(zhí)，并動手打了小伙子四個耳光，老人家屬接受急救人員詢問時稱，老人患有心臟病，“讓座糾紛”已是個老生常談的話題，化解其中的矛盾，需要的是雙方的理解和寬容。得饒人處且饒人啊，像這位老人這樣的狹隘心胸，不寬容他人最終也害了自己。當今社會上的一些人，也是這樣，你不小心碰了他一下，他就會破口大罵，甚至大打出手;還有的人對別人的過失耿耿于懷，時時想著揪別人的小辮子。這樣的人，典型的小肚雞腸，心胸狹隘，待人刻薄，根本沒有一點兒寬容之心，這種人還能談什么成大器、立大業(yè)呢?相信大家都不希望成為這樣的人。
當然，在生活之中，我們與他人相處過程中，免不了會產生分歧和誤解。允許別人的反對，以尊重、和諧的口氣溝通，因狹隘或偏見產生的“尖銳”在寬容的溫暖下也會冰釋消融。其實你多年以后回想起，根本就是不值一提的小事，你會慶幸當初的自己是寬容的。寬容是一種深厚的涵養(yǎng)，是一種善待生活、善待別人的境界。寬容別人就是善待自己。
小小的寬容，是對滿腹牢騷的人的一個暖暖的微笑，是對和你針鋒相對的對方的一句甜甜的贊揚，是對迷途的浪子的一份厚厚的信任。它是人與人之間的潤滑劑，是一種體諒他人的豁達大度;它既能融化頑固的冰山，喚醒沉睡的愛心，又能吹散自卑的陰云，喚回迷失的良知。
我做護綠小使者國旗下講話稿篇十七
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好!今天我國旗下講話的題目是“愛綠護綠，從我做起”。同學們，你們知道明天3月12日是什么節(jié)日嗎?同學們說的很對，是植樹節(jié)。那么為什么叫植樹節(jié)呢?這是因為春天是萬物生長的的季節(jié)，這時候春光明媚，水分充足，是種植花草樹木的日子。所以，國家把每年的3月12日定為“植樹節(jié)”，以號召全國人民積極參與到植樹種草行動中來。其實，我們中華民族自古就有“愛樹、育樹”的傳統(tǒng)。我們贊美白楊的挺拔，喜愛垂柳的柔美，欽佩松樹不屈的風骨。我們愛樹，除了這種精神的寄托外，人們更看重的是它的實用價值。有了樹，才會有和諧美麗的大自然;有了樹，才有清爽、新鮮的空氣。
喜歡讀書的同學都知道，樹木和綠地是一個天然的蓄水庫，是一個天然的氧吧，能保護水土不流失，凈化我們生存的環(huán)境。大家可以想象一下，如果大地沒有了綠色，世界將會變成什么樣?可能是一片沙漠，可能就沒有了人類。_年的長江洪水，_年的南方雪災，首都北京連年的沙塵暴天氣和水資源的日益缺乏，以及第一次申奧的失敗，都是因為環(huán)境問題。人類對大自然無休止破壞的最終結果是遭受災難的懲罰?？上驳氖?，環(huán)境問題已經引起全球的關注，我們國家更是進行了聲勢浩大的退耕還綠，植樹造林工程。相信不久以后，天會更藍，草會更綠，山會更翠，我們眼睛里的世界會更美!
下面，讓我們將視線投向我們熟悉的校園吧!銀杏樹，法國梧桐樹，還有青翠的竹子等讓我們雙語的校園時時處處都洋溢著青春的氣息，傳播著美的信息。在這如畫般的校園中，作為主人的我們該做些什么呢?那就是愛綠、護綠!學校給我們營造了一個優(yōu)美、舒適的工作和學習環(huán)境。校園里一草一木，一花一葉都像朋友一樣和我們相依相伴。
同學們，一片葉也會投下一絲綠蔭，一棵草也能喚起春的氣息，讓我們像愛護自己的眼睛一樣，珍惜每一片綠，愛護校內外每一棵樹，從我做起，從小事做起，從身邊做起，從現在做起，積極行動起來，做綠化、美化環(huán)境的有心人。下面，請允許我以一名教師的名義向全校師生發(fā)出“愛綠護綠”的倡議：
1.愛護學校的一草一木，不踐踏草坪，不攀折花木;。
2.堅決與毀綠損綠的不文明行為作斗爭;。
3.建立班級“植物角”，以實際行動支持我校的“愛綠護綠”活動。
同學們，我們是二十一世紀的主人，為自己創(chuàng)造一個舒適、美好的生存空間是我們義不容辭的責任!讓我們從我做起，從小事做起，從現在做起。加入“環(huán)保護綠”行列，做綠化、美化環(huán)境的有心人，保護綠色校園，今天播下一份綠色種子，明天收獲一片藍天綠地!
我們堅信，我們的校園將更加美麗，我們的城市也將更加美麗!我們的祖國天更藍、水更清、山更美!
我的演講到此結束，謝謝大家!
我做護綠小使者國旗下講話稿篇十八
各位老師，同學們：
在上周結束的中小學生田徑運動會上，我校運動健兒們奮勇拼搏取得了可喜的成績，為我校爭得了榮譽，在此我代表學校向他們表示感謝，并由衷的祝賀。
這些參加比賽的運動員們，在緊張的學習之余，利用課余時間進行艱苦地訓練，賽場上他們揮灑辛勤的汗水，展示他們傲人的風姿。從他們身上我們看到了一種體育精神——拼搏，它是一種不畏艱難、積極向上的人生態(tài)度，是一種永不放棄、永不氣餒、永不低頭的超越精神。一個人只有進行不懈奮斗，才能書寫精彩的人生篇章。體育本身就是競爭，競爭是體育的靈魂。沒有競爭就沒有超越，沒有競爭就沒有創(chuàng)新和發(fā)展。體育強烈的競爭性激勵著每一個參與者必須傾其全力去拼搏去奪取。當然是競爭就有先后，是比賽就有勝負。不管結果如何，我們都應該學會正確的對待，微笑著面對。因為，賽場上的輸贏不過是一種磨練，真正重要的是超越自我、征服自我的那種不服輸的精神。
這樣的拼搏精神無所不在。在學習中，拼搏精神要求我們謙虛謹慎、不驕不躁、開拓進取、務實創(chuàng)新;在生活中，拼搏精神要求我們面對現實、腳踏實地、奮勇向前。在獲得成功時，拼搏精神給我們樹立起宏偉的目標，督促我們一如既往，再接再厲;面對失敗時，拼搏精神給我們堅定的信念，鼓勵我們堅持不懈，發(fā)奮圖強;在人生的漫漫長途中，拼搏精神是你忠實的伙伴，給你提供前進的動力，幫你掃除“山窮水盡疑無路”的顧慮，讓你重燃“車到山前必有路”的信心。
同學們，我們馬上要迎接期中知識水平測試了，讓我們發(fā)揚“吃苦耐勞、團結拼搏、互相幫助”的體育精神，努力學習，在學習中騰飛吧!
我做護綠小使者國旗下講話稿篇十九
只要人人都獻出一點愛，世界將變成完美的未來。我們應當相互關愛，這個世界才會變的完美。
在我身邊處處有人互相關愛，其中一位陌生人幫忙我的是記憶深刻。
九歲那年的暑假，我去姑姑家?guī)蓚€六歲以下的小表弟，才發(fā)生了那件事。
記得有一天，我和幾位小伙伴、兩個表弟在后花園的小巷奔跑時，看見了一把破爛不堪的雨傘。我們幾個好奇地望望雨傘，一下玩性大發(fā)，一個接一個跳到傘的另一邊去。我也正在向前跑，突然，一塊大石頭絆住了我，我一個踉蹌，跌了下去，一根又尖又長的東西劃傷了膝蓋，我爬起來一看，驚呼;“天啊!”一條又深又粗的傷口正在不停地流血。我急了，疼痛難忍的我嚎啕大哭，聲音穿過了好幾條巷子。小伙伴和表弟問;“你怎樣樣了?我們去找人來救你。”我點了點頭。姑姑出去忙了，不能求助于她。正在小伙伴和表弟滿世界找人的時候，鄰居阿姨聞聲出來，一看見我正在淌血的膝蓋，立刻翻出醫(yī)藥箱，提著跑了過來。她從醫(yī)藥箱里翻出了一瓶碘酒，用棉花蘸一下，涂抹在我的傷口上。我咬咬牙，望了一下阿姨，她頭上大汗?jié)M淋，嘴里還喃喃地說;“你是怎樣回事?傷成這樣是很嚴重的?！蔽腋袆恿?，輕輕地說;“多謝您，阿姨!”她正在為我的傷口治療，無心去聽我的話。不一會兒，傷口完全包扎好了。我正要感激阿姨時，她卻走遠了，邊走邊說;“你下次細心點兒，期望別留下疤痕呀!”我的眼淚奪眶而出，別人七嘴八舌地說些什么，我也聽不進去了。
之后，我的膝蓋上還是留了傷疤，我永遠都不會忘記那位外表冷酷，內心熱情的品德高尚的鄰居阿姨。
伸出我們的友愛之手，讓我們互相關愛。
我做護綠小使者國旗下講話稿篇二十
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好，今天我在國旗下講話的題目是《愛綠護綠，從我做起》。
伴隨著和煦的春風，綠色的小草染綠了大地，嬌艷的鮮花掛滿了枝頭，這是一年中最美麗的季節(jié)，大自然為我們送上了最好的禮物，為我們的學校增添了亮麗的風景，美化著我們的環(huán)境，裝點著我們的生活，愉悅著我們的心情。我們熱愛這花團錦簇的景色，我們感謝大自然無私的饋贈。
但是，我們不無遺憾地發(fā)現，有一些同學面對嬌艷的鮮花痛下殺手，面對茵茵的草坪抬腳就踩，校園里還有時飄著廢紙、食品袋這些不文明行為表明，我們相當多的同學不了解人與自然和諧相處的意義，沒有培養(yǎng)起善良、文明的品行，破壞了學校幽美的環(huán)境，也損害了小學生的形象和學校的聲譽。
因此，我向全體同學發(fā)起倡議：
一、積極投入愛護花草樹木活動，培養(yǎng)起綠化意識、環(huán)保意識和社會責任感，形成愛護花草樹木光榮，破壞花草樹木可恥，隨手亂拋垃圾可恥，主動拾起垃圾光榮的良好氛圍。
二、自我約束、相互監(jiān)督，用實際行動投入到愛花護綠，愛護環(huán)境的活動中，從自己身邊做起，珍惜每一片綠色，珍惜校園整潔的環(huán)境。
三、注意保持校園、教室、樓道等周圍環(huán)境的清潔衛(wèi)生，在你看到別人亂扔垃圾時，及時提醒他;當你看到丟棄在校園里的垃圾時，順手把它拾起來放進垃圾箱里。這些都是我們力所能及的事情，只要認真去做，我們的校園就一定會更加美麗。
綠是自然的顏色。綠色是多么寶貴啊!它是生命、是希望、是快樂，讓我們行動起來，為創(chuàng)建美麗校園、精致校園、和諧校園貢獻自己的一份力量。
我做護綠小使者國旗下講話稿篇二十一
親愛的老師、同學們：
大家上午好!
在世界眾多的民族中，有這樣一個民族，因為酷愛讀書、重視教育而世界聞名，它就是猶太民族，為了培養(yǎng)孩子從小熱愛書籍的習慣，當孩子一生下來，母親會翻開一本《圣經》書，滴一滴蜂蜜在上面，然后讓小孩去舔，從而讓孩子從小就知道書是甜的，讀書對人生大有好處。在猶太人的家庭中，父母還經常問孩子一個問題：“假如有一天，你的房子被燒毀，你的財產被搶光，你將帶著什么東西逃命?”如果孩子回答不上來，母親會一再地啟發(fā)他：“這是一種沒有固定形狀、沒有固定顏色、沒有氣味的寶貝?！敝钡胶⒆油耆f出“這個寶貝是書籍”為止。的確，金錢裝在口袋里，智慧裝在腦袋里，只要你活著，智慧就永遠跟著你，它是任何人都搶不走的。而唯有讀書才可以給人帶來知識和智慧，可以改變一個人的命運。在猶太人國家里，隨處可見人們買書和讀書，書店更是人滿為患。公交車站，許多人手執(zhí)一本書在靜靜地候車;飯店里，人們邊吃飯，邊翻閱書籍報紙;就連在墳地里，人們也會在親人的墓碑旁放上一兩本書。在這個國家，很少有人大聲喧嘩，人們都在靜靜地閱讀。因為猶太人堅持不懈地愛書、讀書，他們的付出也得到了豐厚的回報，猶太民族不僅涌現出許許多多的科學家，大家熟悉的愛因斯坦就是其中的一位，而且擁有億萬家產的富豪也居于世界各民族前列。在美國，猶太人口占總人數的3%不到，但擁有億萬家產的富翁卻占了美國億萬富豪總數的一半以上。20世紀，全世界共有645位諾貝爾獎獲得者，猶太人就占了其中121位，占18.5%，獲獎人數居于世界各民族之前。
也許有同學會說，我感到自己好像沒有時間進行課外閱讀，那么魯迅先生的一番話也許對你大有啟發(fā)：“時間就像海綿里的水，只要用力擠，就一定能擠出來?！薄拔夷睦锸鞘裁刺觳?，只不過是把別人喝咖啡的時間用在看書學習上?！睘榇耍蠋熃ㄗh同學們“每天閱讀半小時，每周去書店一兩次，同伴交換閱讀成習慣?！币驗?，“你有一個蘋果，我有一個蘋果，我倆交換，每人還是一個蘋果。但是，你有一本書，我有一本書，我倆交換閱讀，每個人就讀了兩本書?！奔偃缬懈嗟娜嘶Q閱讀，你們就可以看更多的書。
同學們，讓我們行動起來，讓閱讀成為習慣，讓書香溢滿校園，與書為友，做一名書香學生!
謝謝大家!
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