假如給我三天光明個人讀后感范文(18篇)

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假如給我三天光明個人讀后感范文(18篇)
時間:2023-12-13 19:38:03     小編:碧墨

讀后感可以激發(fā)對書籍的興趣,促進個人成長與進步。1.那么,如何撰寫一篇有深度和高質量的讀后感呢?小編為大家準備了一些經(jīng)典的讀后感范文,希望能夠引起大家的共鳴和思考。

假如給我三天光明個人讀后感篇一

馬克吐溫曾經(jīng)說過:“十九世紀有兩個奇人,一個是拿破侖,另一個是海倫凱勒。”的確,雖然海倫凱勒已經(jīng)去世了,但是她的精神卻永遠留在了人間。

海倫凱勒在出生19個月的時候,因為一場大病,喪失了視力和聽力,從此變成一個盲聾人。進入了一片聽不見,看不見的世界。她很喪氣,很難過。后來,一位老師莎莉文老師來到了她的身邊,用唇語和手語和她交流,慢慢地,在莎莉文老師的幫助下,她逐漸學會了說話,學會了怎樣與別人交流。她立志一定要考上哈佛大學。在所有人的引導下,她更加努力地學習,終于實現(xiàn)了自己的愿望,一步步走向人生之路。

輕輕合上這本書,我似乎覺悟了些什么。

一個盲聾人雖然身邊有著很多的困難,但是總是能勇敢地面對,獲得巨大的成功。相反,我們呢,遇到一點點的難事,就只會哀嘆命運對自己的不公,根本就沒有想過怎么去解決。朋友們,你們可曾知道,世界上有多少殘疾人,她們是怎么生活的,她們的生活比我們更艱難,有時連吃飯睡覺都成了難事。我們擁有一個健全身體,卻永遠看得比那些殘疾人少。不懂得珍惜身邊的一切,不懂得生命的重要性。其實我們算幸運的了,人生不可能一切都是順利的,總是有一些磕磕絆絆。重要的是我們是怎么看待。對待生活靠的是耐心,遇到困難的時候,何不試著接受困難,樂觀地去解決,這是一件多么快樂的事情。不要輕言放棄,前面的路還長,你不會一方風順的,有的時候可以抱著一顆積極的心去面對生活,困難的時候想想生活帶給我們的快樂吧!

哦,我明白了,生命還是一種堅定的信念。這樣的生命才是最美好的。突然想起海倫凱勒的一句話“把生命中的每一天當作最后一天”。這句話真的好深奧,但是我想我一定會這么做,因為我知道生命的每一天都是美好的,總會有意想不到的一切等著我們。

假如給我三天光明個人讀后感篇二

無意之間,我在書柜發(fā)現(xiàn)了塵封已久的一本書——《假如給我三天光明》。于是,我懷著激動的心情走進了作者——海倫·凱勒的一生。讀完全書后,我感到十分震驚,這位名人的一生竟是在黑暗中度過的。

海倫·凱勒出生在一個平凡的家庭,她原本生活得很快樂,可是,一場疾病如惡魔般無情的奪走了她的聽覺與視覺,也讓她從此喪失了說話的本能……使他承受了莫大的痛苦與折磨。

可以訴說動人的話語。難道我們不應該好好珍惜這優(yōu)越的條件好好學習嗎?我常常想,為什么人們總是在雙耳失聰?shù)臅r候才珍惜聽力,在雙目失明的時候才珍惜視力?原因很簡單,就是因為我們現(xiàn)在的條件太優(yōu)越了。假如上帝只給我三天光明,我也一定會像海倫·凱勒那樣好好珍惜,讓這三天充滿意義。

海倫·凱勒的一生,是生活在黑暗卻帶給人類光明的一生,她用實際行動證明了人類戰(zhàn)勝命運的勇氣,給我留下了一曲永生難忘的生命之歌。

假如給我三天光明個人讀后感篇三

在我讀了《假如給我三天光明》的書后,我深深地被了海倫·凱勒堅強不屈的精神感動了。馬克·吐溫曾經(jīng)說過:“19世紀有兩個奇人,一個是拿破侖說過海倫·凱勒?!?/p>

出身19個月就成了聾子和瞎子,連說話都困難的海倫·凱勒,當她完全失去了活著的信心。就在這時,她認識了莎莉文老師,莎莉文老師來到她的生活中,使海倫·凱勒似乎感受到了生命是什么,發(fā)現(xiàn)生命,觀察生活。于是她克服種種困難,從哈佛學德克利夫學院畢業(yè),為世界慈善事業(yè)做出杰出的貢獻,用心寫字,讓世界震驚。

失明的海倫,能發(fā)現(xiàn)這么多東西,而健康的我,卻常常忽略生活的美。

假如我只有三天光明的時間,我會用我的眼睛做什么呢?我沒有失明過,不懂得黑暗的世界是什么樣的,于是,我閉上眼睛,在屋子里走。

當我閉上眼睛的第一秒,我的心不知為何突然涼了下來。我感覺世界由明朗一下子變得漆黑,心里就沒了數(shù),顯得很不安穩(wěn)。當我準備向前邁一步時,我卻發(fā)現(xiàn)平常滿不在乎的走路現(xiàn)在也變得如此困難,我發(fā)覺我不敢邁,我害怕,害怕自己會摔倒,害怕什么東西會碰到自己,傷害到自己。這還算好的,我還可以用耳朵聽,但凱勒呢?她既看不見,也聽不見。那她面臨多困難,面臨多危險,我們怎能知道,怎能了解,又怎能體會!

假如給我三天光明個人讀后感篇四

海倫.凱勒。只活了88個春秋,87個沒有光明孤獨的歲月……在名人名言中有一句是這樣寫的:19世紀有兩個奇人,一個是拿破倫,一個是海倫.凱勒。然而,正是這么一個盲聾啞的人,竟畢業(yè)在哈拂大學德克利夫學院。因處處奔走建起一家又一家慈善機構。被美國《時代周刊》評為19世紀美國十大英雄偶像。

文章主要分五部分其中第三部分:走出黑暗與寂靜令人驚嘆不已。文章主要是從大學二年級開始一直到40歲。我覺得這里的起端是從自己的作文被婦女報買去而因自己想不出該怎么寫開始的。也許是自傳我怎么也讀不出里面的中心點是什么。但是主人公的思想感情卻令我感動。慈母去世讓她陷入傷心也使她回想起童年時母親對她的無微不至的母愛勾起了她對自己年幼無知時做的一切后悔事。也看出了她跟母親之間的親情就像自己的心靈窗戶——眼睛一樣是不可分割的。

回想起這本書沒想到19世紀的生活是如此的艱辛我決定長大后一定要做一個像沙莉文的老師哺育更多的人才!

出身19個月就成了聾子和瞎子,連說話都困難的海倫·凱勒,當她完全失去了活著的信心。就在這時,她認識了莎莉文老師,莎莉文老師來到她的生活中,使海倫·凱勒似乎感受到了生命是什么,發(fā)現(xiàn)生命,觀察生活。于是她克服種種困難,從哈佛大學德克利夫學院畢業(yè),為世界慈善事業(yè)做出杰出的貢獻,用心寫字,讓世界震驚。

失明的海倫,能發(fā)現(xiàn)這么多東西,而健康的我,卻常常忽略生活的美。

假如我只有三天光明的時間,我會用我的眼睛做什么呢?我沒有失明過,不懂得黑暗的世界是什么樣的,于是,我閉上眼睛,在屋子里走。

當我閉上眼睛的第一秒,我的心不知為何突然涼了下來。我感覺世界由明朗一下子變得漆黑,心里就沒了數(shù),顯得很不安穩(wěn)。當我準備向前邁一步時,我卻發(fā)現(xiàn)平常滿不在乎的走路現(xiàn)在也變得如此困難,我發(fā)覺我不敢邁,我害怕,害怕自己會摔倒,害怕什么東西會碰到自己,傷害到自己。這還算好的,我還可以用耳朵聽,但凱勒呢?她既看不見,也聽不見。那她面臨多大困難,面臨多大危險,我們怎能知道,怎能了解,又怎能體會!

我們生在福中不知福,既能看到充滿陽光的世界,又能聽到各種美妙的聲音。我們還有什么遺憾呢?我們還有什么可抱怨的呢?我想:雖然凱勒看不見,聽不到,但在她心里也有她自己想象出的世界,那是凱勒的世界,它只屬于凱勒自己。我相信她的世界也會充滿陽光、充滿笑聲。海倫的一生,是在黑暗中度過的,卻給人類帶來了光明的一生。她用行動證明了人類戰(zhàn)勝命運的勇氣,給世人留下了一段永不遺忘的凱歌!

假如給我三天光明個人讀后感篇五

海倫·凱勒一生下來不久,生了一場大病,病魔把她的聽覺和視覺帶走了,從此生活在無聲無色的世界中。

海倫·凱勒這樣一個殘疾人,竟然創(chuàng)造出如此多奇跡。她向我們展示出殘疾人的尊嚴和偉大,給我們看到殘疾人的與眾不同。

人的一生總會有挫折,總沒有萬事一切都如意,就像海倫·凱勒,她依然樂觀向上,勇敢抬起頭,向著新生活,向著明天精彩的生活出發(fā)。記得我5歲的時候,第一次學騎自行車,跌倒一次又一次,膝蓋痛了一次又一次,在媽媽的安慰、鼓勵下,我不但沒有因此而放棄,而是更加堅強、努力去學,最后終于學會了騎自行車,嘗到了成功的快樂!

這篇文章同時讓我明白要學會珍惜時間。一寸光明一寸金,寸金難買寸光陰。只有珍惜時間的人,才不會留戀時間,而那些虛度光陰的人,到頭來必然要后悔。珍惜現(xiàn)在,才能擁用美好的未來,珍惜不是享受,珍惜是奮斗,奮斗是最好的珍惜,奮斗才能擁用美好的明天,才能讓生命煥出燦爛的色彩。

同學們,讓我們一起學海倫·凱勒那樣堅強面對所有的不如意,堅信只有不放棄,自強不息,平凡的人生會綻放出不平凡的生命花。

假如給我三天光明個人讀后感篇六

假如你堅強的用心感受這個世界,希望的大門將為你敞開。遠處模糊不清的山脈,近處并不清晰的綠葉,我的眼中一片茫然。我很清楚我的眼睛并不完美,不僅僅因為它的輪廓,更因為它所看見的東西的輪廓,但,與海倫.凱勒相比,與她黑暗而無聲的世界相比,我似乎幸運得多。

我愛海倫,因為她的心聆聽著自然的聲音。她的手輕柔地拂過花瓣,一種柔軟,一種精巧流入她心;她時而擁抱樹干,感受著正歌唱的鳥兒身體愉悅的顫動;她的指尖親吻小溪,不禁滿心歡喜。

我愛海倫,因為她美麗的想象和心中的光亮,她滿心渴望能夠獲得三天光明。第一天,海倫將仔細端詳每位摯友的臉龐,他們的神態(tài),舉止和言行。她從他們身上感受到了深沉的,對自己濃郁的愛,正是這些溫暖的關懷,助她度過一個個漫漫無止的黑夜。第二天,海倫將以神圣的心情,來觀看太陽以溫柔的光輝灑向沉睡的大地。在此之后,海倫將懷著敬畏瞻仰一個民族三千余年的文化,她將來到記載著人類進程的歷史博物館,去看各類遠古生物的化石與原始人的工具;海倫的下一站是藝術博物院,精美的x石神靈雕像,有著精美花紋的彩色瓷盤,一定使海倫流連忘返。夜幕降臨,海倫將走入劇院,用一個美麗的理由拒絕今晚的睡眠。第三天------海倫獲得視力的最后一天,她將從一個偏遠的小城來到都市,觀看這個萬花筒般的美麗地方。海倫將來到高聳入云的大樓的頂端,俯視整個城市。大街上人來人往,在薄霧中緩緩地前行;婦女濃妝淡抹,無不賞心悅目;偶爾有孩子嬉戲打鬧,天真的笑容浮現(xiàn)在他們的臉上。

我愛海倫,因為她的不屈不撓,她的雙手觸摸著盲文,她的心靈在知識的源泉里涌動。海倫的父母對海倫的愛,經(jīng)她的手,從小愛變成了大愛,奉獻給了幾乎每一個殘障人。

從懵懂無知變到知書達理,從害怕恐懼變?yōu)樘谷幻鎸?,海倫改變了,她用豐富的想象,深遂的思想,為自己開墾了一片天地,那兒是一個勇敢,自信,永不言敗的世界。

夏夜特有的涼風徐徐吹來,我想象著,海倫在那一望無際的心靈的曠野上,張開雙臂,擁抱光明。

海倫在生活中是否擁有三天光明,我無從得知,但有一點可以肯定,海倫心中的光明可洋溢了遠遠不止三天。

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假如給我三天光明個人讀后感篇七

我一直以來都很喜歡一種花,向日葵。其原因并非它產有瓜子,也并不是因為它的體格壯碩,真正打動我的,是向日葵那種蓬勃向上的生機和永遠向著太陽盛開的性格。

生命從不卑微,哪怕是一朵即將凋零的花,曾經(jīng)也綻放過美麗的瞬間。曾經(jīng)有一個偉大的女性,她被殘酷的命運的丟棄在理黑暗而無聲的世界里,與世隔絕。她的世界只有無光、無聲、無語的孤獨歲月。

第一天:我要透過“靈魂之窗“看到那些鼓勵我生活下去的善良、溫厚與心懷感動的人們。

第二天:我要在黎明起身,去看黑夜變成白晝的動人奇跡。

第三天:我將在當前的日常生活中度過,到為生活而奔忙的人們經(jīng)常去的地方去體驗他們的快樂、憂傷、感動與善良。

她的生命就像向日葵一樣,經(jīng)得起風吹雨打的`考驗,永遠向著明亮那方。著名作家馬克·吐溫曾經(jīng)這樣夸獎她:“19世紀出現(xiàn)了兩個了不起的人物,一個是拿破侖,一個就是海倫·凱勒。”能和戰(zhàn)無不勝的英雄拿破侖·波拿巴相提并論的女性,可見的海倫是多么的了不起啊!她用不屈不撓的奮斗之筆,譜寫了她那帶有傳奇色彩的一生。她的一生不僅載入了歷史,同時也在向命運宣告:我要打敗命運!

安妮老師是海倫·凱勒思想的解放者,而海倫則是我思想的解放者。

杜甫曾感嘆:“會當凌絕頂,一覽眾山小?!蹦欠N快感是多么酣暢淋漓啊!我也蠢蠢欲動,想要一飽爬山的樂趣。

剛到山腳,抬頭仰望這山頂,在云層的上方,隱隱約約,若有若無,顯得那么遙遠。我飛快的奔上臺階,蹦跳而上。一階一階一階……不想通往山頂?shù)穆贸?。時間在我的爬山中滴滴答答的流逝,汗水也在我的爬山中滴滴答答的往下滴。摸一把汗,濕了手,我不禁打起了退堂鼓,但轉念一想,我是沖著登上山的頂峰而來的,又怎么可以知難而退、不戰(zhàn)而敗呢?一鼓作氣,我又一步一步的開始奮力向上爬。抬頭向上一望,曲曲折折、漫漫長長的石階,我又不禁灰心喪氣了,對這座山發(fā)起了牢騷。雖然說我爬的山,比不上泰山那么高,但是,爬起來也很累,所以一直有人從我旁邊走過,我也逐漸落在了隊伍后面。

這時,一陣山歌大合唱突然響起,我看見一群膚色較黑的挑夫一邊唱歌,一邊挑著擔子,邁著輕快而又敏捷的步伐向上爬著,似乎沒有意識到他們的肩上挑著是上百斤的擔子。我和這一行人成了鮮明的對比,連流淌著的汗珠仿佛也在證明“我是溫室里的花朵”,想到這兒,我不禁頭涔涔,而淚潸潸了。

剎那間,我頓時恍然大悟,明白了海倫凱勒的真正用意,不用怨天尤人,只要自己努力,就一定會成功。

我要像一株向日葵一樣,讓生命向著太陽,轟轟烈烈,瀟瀟灑灑的盛開!

假如給我三天光明個人讀后感篇八

我最近讀了一本書《假如給我三天光明》,這是一本自傳體小說。書的作者海倫·凱勒是一位身殘志堅的柔弱女子,她不屈不撓的精神深深打動了我。

海倫·凱勒因一次高燒導致雙目失明,雙耳失聰,但是她沒有因身體的殘疾而放棄生命,她只是身體上的弱者,在精神上絕對是一個強者。她以驚人的毅力面對困境,終于從黑暗中找到了光明。

我記得書中寫道海倫內心充滿了對光明的渴望,她渴望自己擁有三天光明。第一天,她要看她的老師、親人、朋友,因為她愛他們,她想看到他們的臉龐;第二天,他想去看看壯麗的日出,她是那么得熱愛大自然,她希望去觀察這個世界;第三天,她有太多的東西要看,她是那么渴望光明,渴望看見世界上所有的美好事物。而我們這些健全的人,就不會去注意身旁的事物,也不會在意身邊的一切。就像海倫說的:“耳明眼亮的人看到的東西是很少的。”從書中樸實的語言里,我了解了海倫的內心世界,真切地感受到她的那份堅強與善良。

海倫懂得珍惜生命,她用她那驚人的毅力戰(zhàn)勝困難、戰(zhàn)勝自我、接受生命的挑戰(zhàn),使她本以殘缺的生命比正常人更有意義、更加完美。而我們中卻有一些人不珍惜自己的寶貴年華,白白地糟蹋它,這樣就等于看輕了自己的生命價值。我們必須要珍惜生命、熱愛生命,對自己負責。

我們可以讓自己的生命活得更加光彩有力。人的生命只有一次,我們要好好地使用自己的生命,不能因一時的無奈而放棄生命。生命不是一支蠟燭,生命是一支噴薄的火炬,我們一定要把它燃得更旺盛。讓生命放射出耀眼的光彩!同學們,讓我們珍惜生命中的每一天,把握生命中的每一分鐘,讓生命變得更有價值、更有意義!

假如給我三天光明個人讀后感篇九

光明,對于我們而言,是再也平常不過的了。但對于有些人來說,卻是比登天還難!今年暑假,等我讀完了海倫·凱勒的自傳《假如給我三天光明》這本書時,我才發(fā)現(xiàn)擁有三天光明,對集盲聾啞于一身的小姑娘海倫·凱勒來說,竟是一種奢望!

1880年6月,海倫·凱勒來到了這個有著許多動聽的聲音和五彩斑斕的世界。但是好景不長,在海倫·凱勒出生的第19個月的時候,一場猩紅熱引發(fā)的高燒,使她失去了視覺和聽覺,變成了一個既聽不見聲音,也看不見世界的盲聾啞人。海倫·凱勒暴躁過、絕望過。但最后,她仍然用堅強樂觀、積極進取的人生態(tài)度面對自己殘酷的命運,她在黑暗中看到了光明,在坎坷中不斷前進,在逆境中得到了重生,她創(chuàng)造了生命的奇跡!

合上書本,我陷入了沉思中。海倫·凱勒成了一個聾啞人。但是她沒有氣餒,而是頑強地與病魔搏斗,她譜寫了人生的篇章,海倫·凱勒是多么的偉大?。∷臅铮恳痪湓?,都是那么富有哲理。讓我們知道:在盲人的世界里,雖然每天都面對著黑暗,但不用傷心。正如一句話:“如果上帝給你關閉一扇窗戶,那不用傷心;因為,上帝會給你打開另外一扇窗”。

海倫·凱勒的世界雖然是黑暗的,但她在黑暗中找到了人生的光明。她身殘志堅,以自強不息的頑強毅力,克服了許多的困難,考取了常人都難以取得的哈佛大學,并以優(yōu)異的成績畢業(yè)于哈佛大學德克利夫女子學院,成為一位學識淵博,掌握英、法、德、拉丁、希臘五種語言的著名的作家和教育家。

生命的意義何在,人生的價值何在?海倫·凱勒用她那艱難卻幸??鞓返囊簧?,詮釋了生命的意義。而我們呢?我們擁有健全的體魄,有著良好的學習、生活環(huán)境,每天生活在充滿陽光的世界里,享受著鳥語花香、鶯歌燕舞……我們是否生在福中不知福?是否珍惜這美好的人生?想想自己過去的表現(xiàn),懶懶的學習,懶懶的生活,遇到困難就退縮,不思進取,不求上進,真的是慚愧呀!

和海倫·凱勒比起來,我們真的是太幸運了!不要等到失去了才懂得珍惜,海倫·凱勒的身上有著勇敢者的力量,她是我們學習的榜樣。假如我們每一個人,都能像海倫一樣,去掉自己的惰性,面對生活的挑戰(zhàn),不埋怨、不放棄,好好珍惜自己所擁有的,珍惜生命中的每一天,抓緊生活的每一分每一秒,不讓光陰虛度。我們要把對知識的渴求,看作是對人生的追求,去享受生活,去充實生命,去奮發(fā)學習,那樣,我們的人生將會更有意義!

假如給我三天光明個人讀后感篇十

這篇文章,我是在老師的建議下讀到的,它給我?guī)砹诵撵`上的震撼。

海倫。凱勒出生后的十九個月就因病雙目失明。她熱愛這個美麗的世界,卻不能用眼睛看,而只能用手去觸摸;她非常羨慕那些有一雙明亮眼睛的朋友們,羨慕他們能夠輕松方便的觀賞大自然的美景,能夠用眼睛去洞察別人的內心世界,而他們卻對上帝的饋贈視而不見,于是她便得出結論:“耳明眼明的人看到的東西是很少的?!?/p>

我們周圍的不少人,都很珍惜自己的寶貴年華??擅康侥杲K總結時,總是驚奇地發(fā)現(xiàn),自己一年內所做的事情是那么的少。如果有人對你說:“好好珍惜你的生命吧!”你肯定不以為然。誰都知道自己終究會死,但又認為它是很遙遠的事情。如果誰一說“生命”,都認為是唬人的話,實際上等于看輕了自己的生命價值,不知道自己為什么活著。如果失明了才知道眼睛的寶貴,就應該在眼亮時好好利用它;如果年老了才懂得生的價值,就應該在年輕時珍惜它。

啊,朋友,每天的生活,如果都當“再過三天就要死去”好好安排,情況會怎么樣呢?

讓我們像盲人珍惜視力那樣來珍惜自己的生命吧!

假如給我三天光明個人讀后感篇十一

假期里,我用空閑的時間讀完了《假如給我三天光明》這篇文章。它讓我懂得了去珍惜自我擁有的一切。

這篇文章用感人的語言寫下了因一場大病而導致雙目失明、雙耳失聰,又失去了說話本事的女孩海倫·凱勒,她以身殘志堅的柔弱女子的視角表達了自我對光明的渴望、珍視和對人生的深切熱愛;并同時規(guī)勸身體健全的人們:珍惜生命、關愛他人、關愛社會。渴望能有三天時間去重見世界,重見父母、教師、伙伴。在她的渴望中,她要光顧每一個角落,去撫摸每一個她能看見的東西。

這篇文章中讓我感受最深刻的是海倫·凱勒說:“僅有失聰者才明白有聽力是多么幸福,僅有盲目者才明白能看見陽光是多么歡樂??墒悄切奈词苓^視聽障礙的人卻幾乎不懂得如何去利用這珍貴的天賦,僅有失去了才明白珍惜?!笨粗粗?,我就不由的想起了自我對待身邊的事物的態(tài)度:我的眼睛粗枝大葉地掃過身邊的世界,耳朵則迷迷糊糊地理解著周圍傳來的聲音??墒牵瑓s從來沒有認真仔細地觀察或聆聽過。記得,又一次從博物館回來,一位同學問我看到了什么,而我卻輕描淡寫地說了一句:“沒有看到什么……”這是同學驚奇不已。

更讓我感受深刻的是:海倫·凱勒憑借著自我堅韌不拔的意志和頑強不屈的精神,克服了與外界溝通的障礙,并學會了讀書、寫作和說話。最終寫下了《假如給我三天光明》和《我生活的'故事》的作品。以前,我一遇到困難就退縮,讀了這篇文章后,我變化不小,遇到困難就想辦法解決。

我們要珍惜自我擁有的一切,不要對身邊的事熟視無睹、無動于衷。要像海倫·凱勒一樣堅強、有毅力。要進取樂觀的生活,以完美的心態(tài)去看待身邊的一切。

假如給我三天光明個人讀后感篇十二

寒假里,我讀的第一本書是《假如給我三天光明》,作者是一位我們值得尊敬的人,她的名字叫海倫﹒凱勒。是海倫﹒凱勒讓我第一次開始研究如何認識生命,如何應對困難,如何正視自我。

海倫在她19個月大的時候生了一場大病,使她喪失了視力和聽力,讓她變成了一個又聾又啞的孩子,生活在一個孤獨黑暗的世界里。但她沒有向命運屈服,在莎莉文教師的指引下,不僅僅走出了黑暗和絕望的深淵,克服了種種困難,并且一次又一次的創(chuàng)造了奇跡。被美國《時代周刊》評選為20世紀十大英雄偶像,連美國著名的大作家馬克﹒吐溫都說:“19世紀出現(xiàn)了兩位偉大的人物,一位是拿破侖,還有一位就是海倫﹒凱勒?!?/p>

這本書的每個故事,都透露著海倫﹒凱勒對生活的熱愛,也感受到她對生命的熱愛。尤其在書的末尾,寫出了她的最大愿望:假如給我三天光明——第一天,他要透過“靈魂之窗”,看到那些鼓勵自我生活下去的善良、溫純與心懷感動的人們。第二天,她要在黎明起身,去看黑夜變成白晝的動人奇跡。第三天,她想要過一下正常人的生活,去體驗他們的歡樂、憂傷、感動與善良。

讀到那里,我為海倫﹒凱勒的不幸感到十分難過,也為自我不珍惜完美時光而自責。相比海倫﹒凱勒,我要幸運很多,我有健康的身體,有良好的生活學習環(huán)境,有愛我的家人和教師,而我卻沒有像海倫﹒凱勒那樣勤奮學習。

讀了這本書,讓我的目標更加明確了,我要向海倫﹒凱勒學習,堅持進取的心態(tài),樂觀向上,不向困難屈服,珍惜一切,做一個堅強、自信、勇敢的人。

假如給我三天光明個人讀后感篇十三

我思索著,思索著讀《假如給我三天光明》后,海倫·凱勒留給我的思考。“善用你的眼睛吧,猶如明天你將遭到失明的災難。聆聽樂曲的妙音,鳥兒的歌唱,管弦樂隊的雄渾而鏗鏘有力的曲調吧,猶如明天你將遭到耳聾的厄運。撫摸每一件你想要撫摸的物品吧,猶如明天你的觸覺將會衰退。嗅聞所有鮮花的芳香,品嘗每一口佳肴吧,猶如明天你再不能嗅聞品嘗。”多么感人肺腑的言語?;蛟S只有海倫,這些失去身體某部分的人才有如此深的體會吧!正因為他們失去了,所以才會加倍覺得它的可貴。人啊!

為什么總要等到失去才后悔莫及呢!為什么總要如此貪心,極少珍惜我們所擁有的東西,卻渴望那些我們所沒有的東西!也許,你總認為,上帝賦予我們這些美好的東西,甚至生命,都是理所當然的。可你有沒有想過,當某一天,你擁有的東西,甚至生命,都將失去,你會是怎樣,后悔懊惱,還是自暴自棄?如果是這樣,那就太可悲了。我寧可現(xiàn)在就珍惜擁有的也不要等到失去時才后悔。海倫·凱勒是一個偉大的女性。

正是這樣一個又聾、又盲、又啞的弱女子,卻自強不息,畢業(yè)于哈佛大學的德克利夫學院,為殘疾人造福,建起許多家慈善機構。她以行動證明人是可以戰(zhàn)勝生命的挑戰(zhàn)。她的一生充滿傳奇色彩,雖然出身不幸,但以一顆不屈不撓的心,接受生命的挑戰(zhàn),以驚人的毅力面對困境,終于實現(xiàn)自身的價值,創(chuàng)造偉大的奇跡。

我想:海倫有如此成功的人生,得益于她有一顆健康向上、自由樂觀的心。心靈是靈魂的主動脈。一旦封鎖心靈,你的軀體就是一個失去思想的空殼。打開心靈的枷鎖,追求心性的獨立、自由吧!“忘我就是快樂。因而我要把別人眼睛所看見的光明當作我的太陽,別人耳朵所聽見的音樂當作我的樂曲,別人嘴角的微笑當作我的快樂?!倍嗝椿磉_的人生態(tài)度!盡管她的命運比別人曲折,但她沒有向命運低頭。她戰(zhàn)勝了困難,戰(zhàn)勝了自我。

因此樂觀地面對一切,勇敢戰(zhàn)勝困難,人生才會像海倫一樣成功。當你讀完這些時,是否已經(jīng)對開頭的問題有了答案。海倫以真實、自然的筆觸再現(xiàn)了自己豐富生動、真實而偉大的一生,告誡我們珍惜現(xiàn)在所擁有的;樂觀、堅強地面對和戰(zhàn)勝一切困難等深刻的道理。書中人物所展現(xiàn)出采的品質,意志、耐力等強烈的震撼著我們,給蒙塵的心靈以洗滌。

讀完此書后,我的確受益不少,激起我心靈的共鳴與碰擊,每當我遇到煩惱時,我就會想起海倫·凱勒,它是個盲聾啞人,但她同樣堅持學習,獲得學位。而我是個四肢健全的人,條件比她好幾百倍,但卻總輕言說放棄。以之相比,我是何等的渺小啊!

《假如給我三天光明》給我的啟示遠遠不止這些,她的精神激勵著我面對一次次困難,并勇敢地戰(zhàn)勝它。我也相信,“征服一個困難,隨后而來的事情將會變得容易很多!”

假如給我三天光明個人讀后感篇十四

我讀過很多書,有《古希臘神話》、《伊索預言》、《白雪公主》等各種書籍,曾為故事里的主人公足智多謀深感敬佩,為他們的不幸感到憤憤不平,而有一本書,我怎么也忘不掉,就是著名作家海倫凱勒寫的《假如給我三天光明》!

書中的海倫凱勒出生在一個幸福的家庭,可是在她19個月的時候一場恐怖的急病降臨在了小海倫身上,導致了她失明、失聰、失語。原來可愛又活波的小海倫不見了,取代而來的是暴躁,任性和孤獨的她,直到她七歲那一年,海倫的愛心與耐心接近絕跡的時候,莎莉文老師走進了她的生活,莎莉文老師引導她,教育她,教她識字。

海倫凱勒漸漸走出了內心的黑暗,張開了心靈的眼睛,開始了她不平凡,奇跡般的生活。生活在一個盲聾啞的世界,不但考上了哈佛大學,而且用生命的全部力量處處奔走,創(chuàng)建了一家家慈善機構,為殘疾人造福。她不僅用行動證明了人類戰(zhàn)勝命運的勇氣,而且還將自己所經(jīng)歷的痛苦和幸福記錄下,給予我們勉勵。

《假如給我三天光明》中,海倫凱勒寫道:第一天,我要透過“靈魂之窗”看到鼓勵我生活下去的善良的人們。第二天,我要在黎明起身,去看黑夜變成白晝的動人奇跡。第三天,我將在正常生活中度過,到人們?yōu)樯疃济Φ牡胤饺?,體驗他們的快樂、憂傷、感動與善良。

《假如給我三天光明》寫出了一個失明者對光明無限渴望。哪怕只有三天,短短的三天,她也一定會加倍珍惜,在這短短的三天做出許多有意義的事,海倫凱勒寫這篇文章,就是因為自己看不見多姿多彩的世界,卻多么渴望能看一眼這個美麗的世界。

我們要向海倫凱勒學習,在遇到困難時,要堅強、樂觀地去面對,不埋怨、不放棄,保持一顆積極向上、樂觀和敢于去改變的心。珍惜現(xiàn)在,珍惜每時每刻!好好學習,做一個對社會有貢獻的人!

假如給我三天光明個人讀后感篇十五

“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”這是一句在再熟悉不過的詩句。我早已將它背的滾瓜爛熟了。

偶然的一天,我看了美國女作家——以為震驚了全世界的女作家——海倫·凱勒,寫的巨作《假如給我三天光明》,我才徹底領悟了這句詩的含義。

海倫的一生,也許注定要坎坷曲折。

她出生十九個月后,便因得了猩紅熱而失去了聽力、視力,成了一位聾啞人。但她卻沒有向命運屈服,而是依舊對生活保持著樂觀、熱愛,并用她頑強的毅力,克服了這些困難,還以自己的真實經(jīng)歷,寫下了散文集——《假如給我三天光明》。這本書,真實地記錄了她艱辛的一生,把她對光明的渴望、對幸福的向往和對人生的感慨,表達得淋漓盡致。

我依稀記得文中寫著這樣一句話:“要是人把活著的每一天都看作是生命的最后一天,那該有多好啊,那樣就能更加體現(xiàn)出生命的價值……”

回顧我的學習和生活,不也該如此嗎?時間看起來是無限的,猶如滾滾江水般源源不斷。也許有人會覺得,反正人的一生那么漫長,時間那么多,浪費一點又有何不可呢?呵呵,但是你錯了。人生雖長,但可以利用的時間卻不多,要知道,人有一半的時間是在睡夢中度過的呀。

所以,我們應該好好的利用這有限的時間,去干一些有意義的事情,而不是端坐在電腦桌前,敲敲鍵盤,點點鼠標,打打游戲,玩玩電腦。

子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍晝夜。”是啊,時間如流水,稍縱即逝,我們應當合理地利用每一分,每一秒,千萬不要任時間悄悄溜走。

這本書令我深有感觸的,還是這樣一句話:“我多么渴望看看這一切,如果憑我的觸覺能得到如此大的樂趣,那么能讓我親眼目睹一下該有多好??善婀值氖敲餮廴藢@一切都如此淡漠!……”

是啊,人們何嘗不是這樣呢?

許多事情只有在失去后才會知道那有多么可貴,那有多么值得珍惜。

當你失去后,才懂得珍惜,你擁有它時,卻從沒想過要珍惜。

沐浴在幸福中的人卻總是感受不到自己所擁有的那份珍貴的、來之不易的幸福。正所謂:身在福中不知福。

我時刻銘記著:不要等到失去,才懂得珍惜。

我已經(jīng)擁有了十三年的光明世界,而現(xiàn)在,我也找到了我心中那份真正的光明……。

假如給我三天光明個人讀后感篇十六

第一天,她要看人,他們的善良、溫厚和友誼使海倫的生活值得一過。她要凝視她的老師————安妮*莎莉文*梅西太太,看他朋友們微笑的臉龐,仔細看嬰兒天真無邪的笑容,看她忠誠的愛犬們;看那些把自己房間裝點的溫馨的小玩意;看森林、田野、燈光......

第二天,海倫將感受人類的歷史。她要在黎明動身,觀看日出的曙光。她在博物館欣賞人類的歷史,地球的歷史,恐龍的化石。晚上,她將徹夜不眠,整夜欣賞文學戲劇。

第三天,她想在大城市里看平常的,不出名的人的生活。從郊區(qū)的美麗怡人,到大城市的公園,大廈,櫥窗,甚至認真欣賞婦女亮麗的衣裳。

海倫*凱勒說了一句話:“失明的我可以給那些看得見的人們一個提示————對那些能夠充分利用視覺天賦的人們一個忠告:善用你的眼睛吧,猶如明天你將遭到失明的災難”

假如給我三天光明個人讀后感篇十七

當仔細品讀一部作品后,大家心中一定是萌生了不少心得,是時候寫一篇讀后感好好記錄一下了。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢?以下是小編精心整理的假如給我三天光明讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

書是一位萬能的老師,讓我們學到豐富的知識;書是黑暗中的一盞明燈,能照亮指引我們前進的道路。暑假里老師向我們推薦了《假如給我三天光明》這本書,故事的內容讓我明白了不少道理,更讓我深受感動。

《假如給我三天光明》是美國作家海倫·凱勒的自傳小說,這不僅僅是一部勵志的書,更是一首生命的贊歌。

海倫·凱勒出生時也是一個健全的孩子,十九個月大時得了一種病,讓她變成了一個失去視覺和聽覺的孩子,她變得內心孤單可憐,在黑暗中孤獨無助。然而海倫·凱勒又是幸運的,有疼她的`父母,后來又遇到了良師安妮·沙莉文,教她讀書識字,與外界交流,從此她變得堅強、樂觀起來,最終通過不懈的努力,考上了美國最高端學校一一哈佛大學,后來成為了美國最著名的聾盲女作家。由此看到我們常人都難以做到的事,而海倫·凱勒卻做到了。著名思想家馬克吐溫說過:"十九世紀有兩個奇人,一個是拿破侖,一個是海倫·凱勒。"可想而知,海倫·凱勒要付出多大努力呀!

海倫·凱勒的世界里雖然無聲,無光,但她在心里用筆卻描繪了整個世界,用心靈的眼睛看清了世界的萬物。海倫·凱勒最大的愿望是擁有三天光明來好好看一下這個世界,當看到這里時,我眼晴濕潤了,三天光明對于我們正常人來說是人生短暫的一瞬間,可對于雙眼失明雙耳失靈的海倫·凱勒來說,卻是可望而不可即的,她是多么向往光明呀,和海倫·凱勒相比,我們是多么幸運呀!我們有著能看世界萬物的眼睛,有著能聽世界美妙聲音的耳朵,還有著能訴說動人話語的嘴巴,這正是身殘卻志不殘的海倫·凱勒所渴望的,難道我們還有什么理由不好好珍惜這美好生活嗎?“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,我真正明白了這句話的含義。

每個人都會在前行路上遇到失敗,無論遇到什么困難我們都要勇于面對。我們要學習海倫·凱勒頑強的毅力,不辜負老師們對我們的期望,好好學習,樂觀面對生活,風雨過后,便會是彩虹!

假如給我三天光明個人讀后感篇十八

當我讀完《假如給我三天光明》這本書時,我的內心已被海倫凱勒那種堅強不屈的精神深深地震撼了。

文章通過海倫對三天時間的安排:第一天,她要觀察周圍一切事物;第二天,她要游覽世界各地;第三天,她要像平常人一樣度過。敘述了海倫對大自然美景充滿了“陶醉”之情,對人類美好生活的高度禮贊;同時也向世人展示了她那顆對人類美好的未來、美好的人生執(zhí)著追求的善良心靈。而這種對光明的渴望,對生命的珍視,對美的追求,從這位先天具有生理缺陷的盲人身上迸發(fā)出來,不能不給我們這些身體健全的人以強烈的震撼!

海倫凱勒是一個盲、聾、啞的患者,她一度對生活失去了信心??墒牵蛭睦蠋煹牡絹?,徹底改變了海倫的命運,她變得堅強、樂觀、勇敢。莎莉文老師讓海倫重新感受到了生活的真諦。從此她憑著一顆堅強的心,身殘志堅,在逆境中崛起,還學會了很多種外國的語言,最終畢業(yè)于哈佛大學。

海倫能有這樣的成績,一切都源于她的努力和勇敢堅強。然而想想自己,曾經(jīng)是多么的懶惰。有一次,快要到期末考試的時候,我整天想著玩,媽媽看見了我整天這樣玩,著急地跟我說:“期末考試了,去復習一下吧,很快就過年了,到時候去親戚家,問你考的怎么樣,你該怎樣回答呢?這樣你整個寒假都過得不舒心,倒不如現(xiàn)在認真復習,考出好成績,這樣會皆大歡喜?!甭犃藡寢尩脑挘矣X得很有道理。我要向海倫學習。于是,我開始認真復習起來,不浪費每分每秒。我的努力換來了豐收的回報,期終考試獲得了前三名的好成績。只要有付出,就會有收獲。

這本書包含了許多道理和啟示,使我受益匪淺。不經(jīng)歷風雨,就不會見彩虹。面對困難,只要有戰(zhàn)勝它的信念,就能成為強者。我要以海倫凱勒為榜樣做一名強者。

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