讀書是一種享受和提升自我的方法，我覺得讀書的快樂無窮無盡?？偨Y(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問題，找到解決問題的方法。想要寫一篇好的總結(jié)，可以參考以下幾篇經(jīng)典的總結(jié)范文，從中吸取經(jīng)驗和啟發(fā)。
電腦噪音有危害篇一
1.消除電源風(fēng)扇噪聲。
電源風(fēng)扇噪聲通常分為轉(zhuǎn)動噪聲和震動噪聲。轉(zhuǎn)動噪聲一般是由于風(fēng)扇軸承缺乏潤滑造成的。解決辦法是在風(fēng)扇軸承上滴數(shù)滴縫紉機油即可。而震動噪聲一般是由于風(fēng)扇葉不平衡，葉片在軸上松動以及軸承間隙過大造成的。如果是個別葉片積累污物，及時清除即可;若是風(fēng)扇葉片缺損、不對稱，或是軸承間隙過大，最好更換一個新的電源風(fēng)扇。
2.消除cpu風(fēng)扇噪聲。
cpu風(fēng)扇的軸承和扇葉是最容易引起噪聲的地方，長久使用后風(fēng)扇的軸承可能由于缺油而摩擦太大，導(dǎo)致發(fā)出較大的噪聲，可給風(fēng)扇軸加點縫紉機油。具體操作是把風(fēng)扇轉(zhuǎn)軸上的標簽小心揭開，加入油后再蓋上。如果風(fēng)扇扇葉的質(zhì)量不是很好，經(jīng)過一段時間的轉(zhuǎn)動，扇葉有可能由于發(fā)熱而變形，觸及內(nèi)壁，發(fā)出噪聲。解決辦法是拿刀片在劃痕處輕輕地刮幾下，增加扇葉與內(nèi)壁之間的距離，避免兩者摩擦。
3.消除硬盤噪聲。
硬盤的噪聲可能來自于自身的震動，這個時候就不僅僅是發(fā)出煩人的噪聲這么簡單了，而是涉及到硬盤的安全問題。因為安裝不當(dāng)引起的震動有可能損壞硬盤，所以水平安裝的硬盤必須與機箱平行，垂直安裝的硬盤必須與機箱底面垂直，不能歪斜。最重要的是硬盤必須保持穩(wěn)固的狀態(tài)(建議固定硬盤時要用三顆以上的螺絲)，但同時要注意硬盤的固定螺絲不能太長或擰得太緊，以防損傷電路板和盤片。
4.消除機箱震動噪聲。
對于消除機箱震動噪音來說，我們可以在選購電腦時，注意機箱的硬度以及機箱與箱體的連接方式。材料太薄和用料太“節(jié)約”的機箱不堅固。用手輕輕擠壓或扭轉(zhuǎn)箱體就可以檢查其硬度是否合格。箱蓋與箱體采用螺絲固定的機箱比較穩(wěn)定，而那種免螺絲的機箱則容易發(fā)生震動，最好在購買時考慮一下。另外，可以在安裝和使用過程中采取一些適當(dāng)?shù)臏p震措施，如在箱蓋內(nèi)與箱體直接接觸的部位貼上3~4毫米厚的塑料泡沫條，再擰緊箱蓋即可。
電腦噪音有危害篇二
汽油主要用于交通運輸工具的動力燃料，橡膠、油漆、染料、印刷、制藥、粘合劑等工業(yè)用汽油作溶劑。機器部件和衣物的清洗去污以及電鍍產(chǎn)品的前處理用汽油做去油劑。
由于產(chǎn)地及生產(chǎn)方法不同，汽油的成分及毒性各有差異。汽油具有強烈的揮發(fā)性，并且易溶于脂肪。在生產(chǎn)環(huán)境中主要是以蒸氣的形式經(jīng)呼吸道吸入人體，通過血液循環(huán)到人的大腦，引起麻醉作用。并對中樞神經(jīng)系統(tǒng)及末梢神經(jīng)產(chǎn)生毒害作用，對骨髓造血機能也產(chǎn)生不良影響。對骨髓的作用可能是汽油中混有苯類物質(zhì)所致。
急性中毒輕癥表現(xiàn)麻醉癥狀，精神恍愧、步態(tài)不穩(wěn)、并伴有頭暈、惡心、嘔吐，結(jié)膜充血、咳嗽等；重癥為吸入高濃度汽油后，可很快出現(xiàn)昏迷、抽搐、肌肉痙攣、瞳孔散大，對光反射遲鈍或消失。有的病例可有頸強直，呼吸快速而淺表、血壓波動、口唇紫紺。檢查肝臟腫大，肝動異常，嚴重病例可留有癲癇病、視神經(jīng)炎、多發(fā)性神經(jīng)炎等后遺癥。
備考資料。
檢查可見白細胞增多。
汽油慢性中毒主要表現(xiàn)為中樞及植物神經(jīng)功能紊亂，頭暈、頭痛、失眠、惡夢、乏力、記憶力減退等神經(jīng)衰弱綜合癥肌無力、震顫、手足麻木，血壓忽高忽低，易興奮，喜怒無常，興奮和抑制無規(guī)律性地出現(xiàn)，有的可出現(xiàn)癔病樣癥狀。
接觸汽油皮膚可干燥、皸裂，出現(xiàn)角化性皮炎。婦女對汽油敏感，除上述神經(jīng)系統(tǒng)癥狀外，還可出現(xiàn)月經(jīng)異常、周期紊亂等。
預(yù)防措施與有機溶劑相同。過敏性皮炎患者及孕婦不宜從事接觸高濃度汽油的工作。
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電腦噪音有危害篇三
電腦作為我們生活和工作的必備產(chǎn)品，用的時間長了，難免會出現(xiàn)一些小問題。下面就為大家介紹一下電腦噪音的解決方法!
1、灰塵。
正如上面所說，這個是最常見的原因之一，當(dāng)風(fēng)扇使用久了，因為扇葉轉(zhuǎn)動，從而導(dǎo)致扇葉上會有很多灰塵，甚至黏黏厚厚的，非常難清理。從而導(dǎo)致扇葉轉(zhuǎn)速變慢，旋轉(zhuǎn)力加大，發(fā)出噪聲。
這時我們可以拆下風(fēng)扇，擦掉扇葉上的污垢，保持扇葉清潔，即可解決;。
2、潤滑。
當(dāng)風(fēng)扇使用時間長了，里面的潤滑油沒了造成。我們可以通過給風(fēng)扇加潤滑油來解決;。
3、轉(zhuǎn)速。
4、磨損。
當(dāng)風(fēng)扇質(zhì)量有問題，或使用過久，造成風(fēng)扇軸承磨損，就會導(dǎo)致震動加劇噪音變大。這個只能建議更換風(fēng)扇或者維修了。
上面說了風(fēng)扇的幾大問題，那么下面再介紹下拆解風(fēng)扇的小方法：
首先找到風(fēng)扇安裝的底座，從底座上卸掉螺絲，底座一般是卡在主板上的，風(fēng)扇及底座拆完后，注意連接的線路，看號方向，垂直拿起就可以了。
最后，現(xiàn)在很多電腦有智能溫控的功能，當(dāng)cpu使用過高時就會提高風(fēng)扇轉(zhuǎn)速，回復(fù)后聲音就變小，如果在使用過程中出現(xiàn)這種狀況，是屬于正常的啦，謝謝!
電腦噪音有危害篇四
噪音是如今人們關(guān)注的焦點，為什么要關(guān)注？因為噪音已經(jīng)開始威脅人類的健康生活。
噪音又分為很多種，天天和我們在一起的噪音，就是社會生活噪音與交通噪音了，這兩種噪音雖然沒有工業(yè)噪音和建筑施工噪音的危害那么大，但是，如果長期與這兩種噪音形影不離，便會產(chǎn)生惡性循環(huán)，也就是通俗的不良影響。
生活、交通噪音究竟有多大的危害？讓我為你緩緩道來吧。
60分貝的聲音是多大呢？即吵鬧的聲音，能令人覺得很吵，便是60分貝以上。如果人長時間在60分貝以上的環(huán)境工作或休息，人的神經(jīng)系統(tǒng)就會受到影響并且損傷聽力。噪音不僅讓人損傷聽力，還能使人分心，它能使認真工作或?qū)W習(xí)的人無法集中注意力，妨礙人們正常學(xué)習(xí)生活。噪音還能“煽風(fēng)點火”，使人急躁、易怒，從而讓人們對伙伴或朋友發(fā)脾氣，傷害感情。下面就是噪音最大的危害了，人如果長期在90分貝或超過90分貝的環(huán)境中生活，大約有29%的人會喪失聽力，即使在85分貝左右的環(huán)境下長期工作，也會有10%的幾率喪失聽力。
噪音為什么會誕生并且在人類賴以生存的地球上肆虐呢？總而言之，還是因為人，人雖然很聰明，制造出了各種機械，各種交通工具，節(jié)省時間和力氣，但也讓這個“疾病使者”一同誕生，有了人的發(fā)明，才有了它的存在，換句話說，只要有人，噪音就無處不在，所以，噪音是無法被“消滅”的。我們所能做的，就是自己盡量少制造噪音，勸別人少制造噪音，除此之外，我們誰都無能為力，因為，噪音不是我們這一絲一毫的力量，就能“消滅”的。
讓我們以身作則，從我做起，減少噪音，等到全世界人都有這個意識時，噪音將會變得“不堪一擊”！
電腦噪音有危害篇五
閱讀精選（1）：
噪音對人體的主要危害是損傷聽覺系統(tǒng)。當(dāng)噪音強度超過100分貝時，即能造成聽覺損傷。輕度聽覺損傷主要表現(xiàn)為輕度耳鳴，若進一步發(fā)展，可在必須程度上影響語言聽力，致使工作、學(xué)習(xí)、生活中感到聽覺困難。有時一次強烈的噪音可致暫時性的兩耳全聾，同時感到劇烈耳鳴并有眩暈。此外，噪音對人體其他系統(tǒng)也有影響，主要表現(xiàn)為頭痛、頭暈、失眠、多夢、記憶力減退，甚至出現(xiàn)血壓不穩(wěn)定或肢端供血不足，發(fā)生營養(yǎng)障礙性疾病，心律不齊等。噪音對嬰幼兒、青少年和孕婦的不良影響更為嚴重。
噪音是一類引起人煩躁、或音量過強而危害人體健康的聲音。
噪音污染主要來源于交通運輸、車輛鳴笛、工業(yè)噪音、建筑施工、社會噪音如音樂廳、高音喇叭、早市和人的大聲說話等。
噪音給人帶來生理上和心理上的危害主要有以下幾方面:。
·損害聽力。有檢測證明:當(dāng)人連續(xù)聽摩托車聲，8小時以后聽力就會受損;若是在搖滾音樂廳，半小時后，人的聽力就會受損。
·有害于人的心血管系統(tǒng)、我國對城市噪音與居民健康的調(diào)查證明:地區(qū)的噪音每上升一分貝，高血壓發(fā)病率就增加3%。
·影響人的神經(jīng)系統(tǒng)，使人急躁、易怒。
·影響睡眠，造成疲倦。
閱讀精選（2）：
電腦噪音有危害篇六
從小到大，我的煩惱數(shù)不勝數(shù)。但是，有一個煩惱卻天天來煩我，它就是在我家門前的噪音。
因為我家在菜市場附近，走路不到兩分鐘的距離，所以噪音這可怕的“怪物”，每天早上六點不到就敲醒了我家的門。窗外汽車的喇叭聲，公雞的啼鳴聲，還有喋喋不休的叫賣聲……這些雜亂的聲音混在一起，害得我們一家人沒睡好覺，吵得人只想作嘔。
我們平時白天上課，晚上還要休息，按理說這噪音白天吵了，晚上也該停下來吧。不！噪音晚上也吵，好像一點也不累。每當(dāng)我“挑燈夜讀”完畢，準備睡覺時，不知是哪家賣夜宵的又喊了起來。因為吃夜宵的人特別多，那吵鬧聲是相當(dāng)?shù)拇?！一般都要吵到兩三點鐘才肯罷休。
一天凌晨，大概四五點鐘，我正睡得迷迷糊糊，忽然傳來一陣敲門聲。我打開門一看，原來是爸爸。他右手摟著一個箱子，左手拿著幾塊茶色玻璃。我瞪大眼睛望著爸爸，直到看著他連夜把這些玻璃裝到窗戶上。窗戶明明就安了玻璃，爸爸為什么還要再裝一層？見我一臉的疑惑，爸爸得意地說：“到時候你就知道它的作用了。”
第二天早上，噪音沒有了，傳來的是“叮當(dāng)，叮當(dāng)”的音樂音。我納悶極了，問：“爸爸，這是怎么回事？”爸爸告訴我：“是這種新型玻璃的功勞。噪音被這種玻璃吸收，傳到里面的機器里就變成了音樂。這樣，噪音就消失了。”我一聽到“噪音就消失了”，高興得忍不住跳了起來，一不小心還跌了一跤。
“啊”的一聲，我驚醒了，原來是南柯一夢。我琢磨著這種“茶色玻璃”，心想，不久的將來，這種玻璃一定會被科技人員制造出來的`！噪音，你等著吧！
電腦噪音有危害篇七
正如上面所說，這個是最常見的原因之一，當(dāng)風(fēng)扇使用久了，因為扇葉轉(zhuǎn)動，從而導(dǎo)致扇葉上會有很多灰塵，甚至黏黏厚厚的，非常難清理。從而導(dǎo)致扇葉轉(zhuǎn)速變慢，旋轉(zhuǎn)力加大，發(fā)出噪聲。
這時我們可以拆下風(fēng)扇，擦掉扇葉上的污垢，保持扇葉清潔，即可解決;。
2、潤滑。
當(dāng)風(fēng)扇使用時間長了，里面的潤滑油沒了造成。我們可以通過給風(fēng)扇加潤滑油來解決;。
3、轉(zhuǎn)速。
4、磨損。
當(dāng)風(fēng)扇質(zhì)量有問題，或使用過久，造成風(fēng)扇軸承磨損，就會導(dǎo)致震動加劇噪音變大。這個只能建議更換風(fēng)扇或者維修了。
上面說了風(fēng)扇的幾大問題，那么下面再介紹下拆解風(fēng)扇的小方法：
首先找到風(fēng)扇安裝的底座，從底座上卸掉螺絲，底座一般是卡在主板上的，風(fēng)扇及底座拆完后，注意連接的線路，看號方向，垂直拿起就可以了。
最后，現(xiàn)在很多電腦有智能溫控的功能，當(dāng)cpu使用過高時就會提高風(fēng)扇轉(zhuǎn)速，回復(fù)后聲音就變小，如果在使用過程中出現(xiàn)這種狀況，是屬于正常的啦，謝謝!
電腦噪音有危害篇八
噪音是一類引起人煩躁、或音量過強而危害人體健康的聲音。噪音污染主要來源于交通運輸、車輛鳴笛、工業(yè)噪音、建筑施工、社會噪音如音樂廳、高音喇叭、早市和人的大聲說話等。
噪音給人帶來生理上和心理上的危害主要有以下幾方面:損害聽力。有檢測表明:當(dāng)人連續(xù)聽摩托車聲,8小時以后聽力就會受損;若是在搖滾音樂廳,半小時后,人的聽力就會受損。有害于人的心血管系統(tǒng)、我國對城市噪音與居民健康的調(diào)查表明:地區(qū)的噪音每上升一分貝,高血壓發(fā)病率就增加3%。影響人的神經(jīng)系統(tǒng),使人急躁、易怒。影響睡眠,造成疲倦。
從心理聲學(xué)的角度來說，噪音又稱噪聲，一般是指不恰當(dāng)或者不舒服的聽覺刺激。它是一種由為數(shù)眾多的頻率組成的并具有非周期性振動的復(fù)合聲音。簡言之，噪音是非周期性的聲音振動。它的音波波形不規(guī)則，聽起來感到刺耳。從社會和心理意義來說，凡是妨礙人們學(xué)習(xí)、工作和休息并使人產(chǎn)生不舒適感覺的聲音，都叫噪音。如流水聲、敲打聲、沙沙聲，機器轟鳴聲等，都是噪音。它的測量單位是分貝。零分貝是可聽見音的最低強度。
噪聲測量儀。
噪音有高強度和低強度之分。低強度的`噪音在一般情況下對人的身心健康沒有什么害處，而且在許多情況下還有利于提高工作效率。高強度的噪音主要來自工業(yè)機器（如織布機、車床、空氣壓縮機、風(fēng)鎬、鼓風(fēng)機等）、現(xiàn)代交通工具（如汽車、火車、摩托車、拖拉機、飛機等）、高音喇叭、建筑工地以及商場、體育和文娛場所的喧鬧聲等。這些高強度的噪音危害著人們的機體，使人感到疲勞，產(chǎn)生消極情緒，甚至引起疾病。高強度的噪音，不僅損害人的聽覺，而且對神經(jīng)系統(tǒng)、心血管系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)、消化系統(tǒng)以及視覺、智力等都有不同程度的影響。如果人長期在95分貝的噪聲環(huán)境里工作和生活，大約有29%的會喪失聽力；即使噪聲只有85分貝人，也有10%的人會發(fā)生耳聾；120~130分貝的噪聲，能使人感到耳內(nèi)疼痛；更強的噪音會使聽覺器官受到損害。在神經(jīng)統(tǒng)方面，強噪音會使人出現(xiàn)頭痛、頭暈、倦怠、失眠、情緒不安、記憶力減退等癥候群，腦電圖慢波增加，植物性神經(jīng)系統(tǒng)功能紊亂等；在心血管系統(tǒng)方面，強噪音會使人出現(xiàn)脈搏和心率改變，血壓升高，心律不齊，傳導(dǎo)阻礙滯，外周血流變化等；在內(nèi)分泌系統(tǒng)方面，強噪音會使人出現(xiàn)甲狀腺機能亢進，腎上腺皮質(zhì)功能增強，基礎(chǔ)代謝率升高，性機能紊亂，月經(jīng)失調(diào)等；在消化系統(tǒng)方面，強噪音會使人出現(xiàn)消化機能減退，胃功能紊亂，胃酸減少，食欲不振等?？傊?，強噪音會導(dǎo)致人體一系列的生理、病理變化。有人曾對在噪音達95分貝的環(huán)境中工作的202人進行過調(diào)查，頭暈的上中39%，失眠的占32%，頭痛的占27%，胃痛的占27%，心慌的占27%，記憶力衰退的占27%，心煩的占22%，食欲不佳的占18%，高血壓的占12%。所以，我們不能對強噪音等閑視之，應(yīng)采取措施加以防止。當(dāng)然，人們對噪音比較敏感，各個體之間是有很大差異，有的人對噪音比較敏感，有的人對噪音有較強的適應(yīng)性，也與人的需要、情緒等心理因素有關(guān)。不管人們之間的差異如何，對強噪音總是需要加以防止的。
為了防止噪音，我國著名聲學(xué)家馬大猷教授曾總結(jié)和研究了國內(nèi)外現(xiàn)有各類噪音的危害和標準，提出了三條建議：
（1）為了保護人們的力和身體健康，噪音的允許值在75~90分貝。
（2）保障交談和通訊聯(lián)絡(luò)，環(huán)境噪音的允許值在45~60分貝。
（3）對于睡眠時間建議在35~50分貝。
我國心理學(xué)界認為，控制噪音環(huán)境，除了考慮人的因素之外，還須兼顧經(jīng)濟和技術(shù)上的可行性。充分的噪音控制，必須考慮噪音源、傳音途徑、受音者所組成的整個系統(tǒng)。控制噪音的措施可以針對上述三個部分或其中任何一個部分。噪音控制的內(nèi)容包括：
（1）降低聲源噪音，工業(yè)、交通運輸業(yè)可以選用低噪音的生產(chǎn)設(shè)備和改進生產(chǎn)工藝，或者改變噪音源的運動方式（如用阻尼、隔振等措施降低固體發(fā)聲體的振動）。
（2）在傳音途徑上降低噪音，控制噪音的傳播，改變聲源已經(jīng)發(fā)出的噪音傳播途徑，如采用吸音、隔音、音屏障、隔振等措施，以及合理規(guī)劃城市和建筑布局等。
（3）受音者或受音器官的噪音防護，在聲源和傳播途徑上無法采取措施，或采取的聲學(xué)措施仍不能達到預(yù)期效果時，就需要對受音者或受音器官采取防護措施，如長期職業(yè)性噪音暴露的工人可以戴耳塞、耳罩或頭盔等護耳器。
電腦噪音有危害篇九
路噪是車輛高速行駛的時候風(fēng)切入形成噪音及行駛帶動底盤震動產(chǎn)生的，還有路上沙石沖擊車底盤也會產(chǎn)生噪音，這是路噪的主要來源(主要通過：四車門、后備箱、前葉子板、前輪弧產(chǎn)生和傳遞)。
2、風(fēng)噪。
風(fēng)噪是指汽車在高速行駛的過程中迎面而來的風(fēng)的壓力已超過車門的密封阻力進入車內(nèi)而產(chǎn)生的，行駛速度越快，風(fēng)噪越大(主要通過：四門密封間隙、包括整體薄鋼板產(chǎn)生和傳遞)。
3、發(fā)動機噪音。
車輛發(fā)動機是噪音的一個來源，它的噪音產(chǎn)生是隨著發(fā)動機轉(zhuǎn)速的不同而不同(主要通過：前葉子板、引擎蓋、擋火墻、排氣管產(chǎn)生和傳遞)。
4、胎噪。
胎噪是車輛在高速行駛時，輪胎與路面磨擦所產(chǎn)生的，視路況車況來決定胎噪大小，路況越差胎噪越大，另外柏油路面與混泥土路面所產(chǎn)生的胎躁有很大區(qū)別(主要通過：四車門、后備箱、前葉子板、前輪弧產(chǎn)生和傳遞)。
電腦噪音有危害篇十
電腦輻射會影響人的神經(jīng)系統(tǒng)，經(jīng)常使用電腦會使人出現(xiàn)頭疼、失眠、多夢、脫發(fā)、記憶力減退等癥狀。
還會危害皮膚、眼睛、內(nèi)分泌系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)，神經(jīng)系統(tǒng)，甚至引起白血病、白內(nèi)障和癌癥.電腦輻射對婦女和兒童的危害尤為嚴重。
女性由于生理原因，經(jīng)常使用電腦會導(dǎo)致月經(jīng)不調(diào)、不孕、面部生斑、流產(chǎn)、胎兒畸形等.兒童處于身體發(fā)育時期。
經(jīng)常使用電腦會導(dǎo)致兒童的視網(wǎng)膜受損、視力下降、記憶力減退、智力發(fā)育不正常、小兒白血病等，嚴重威脅兒童的正常生長發(fā)育.。
電磁輻射危害人體的機理主要是熱效應(yīng)、非熱效應(yīng)和累積效應(yīng)等。
人體70%以上是水，水分子受到電磁波輻射后相互摩擦，引起機體升溫.從而影響到體內(nèi)器官的正常工作。
人體的器官和組織都存在微弱的電磁場，它們是穩(wěn)定和有序的，一旦受到外界電磁場的干擾，處于平衡狀態(tài)的微弱電磁場即將遭到破壞，人體也會遭受損傷。
熱效應(yīng)和非熱效應(yīng)作用于人體后，對人體的傷害尚未來得及自我修復(fù)之前(通常所說的人體承受力---內(nèi)抗力)，再次受到電磁波輻射的話，其傷害程度就會發(fā)生累積，久之會成為永久性病態(tài)，危害健康。
使用電腦，眼睛最容易受到侵害，尤易引起青少年近視和睫狀肌痙攣。這些被稱為“電腦視力綜合征”的病癥是一種壓力型疾病，原因是眼睛長時間盯著一個地方，眨眼次數(shù)僅及平時的三分之一，從而減少了眼內(nèi)潤滑劑的分泌。
長期如此，除了會引起眼睛疲勞、重影、視力模糊，還會引發(fā)其他不適反應(yīng)。
在熒屏前應(yīng)多眨眼，以增加淚腺分泌，滋潤眼睛。
最有效的方法是適當(dāng)休息，多吃含維生素a的食物，補充視網(wǎng)膜上的視紫紅質(zhì)，如胡蘿卜、白菜、豆芽、豆腐、紅棗、橘子、牛奶、雞蛋、動物肝臟、瘦肉等。
操作電腦時重復(fù)、緊張的動作，會損傷某些部位的肌肉、神經(jīng)、關(guān)節(jié)、肌腱等組織。
除了腰背酸痛外，患上腕管綜合征者，除了手腕疼痛甚至麻痹外，這些癥狀會延伸至手掌和手指。
多運動是克服這種電腦職業(yè)病的最有效的方法。運動量不需要太大、散散步、舉舉啞鈴以及輕微的帶氧運動，都能收到良好的效果。
重要的是持之以恒。經(jīng)常改變體位，避免長時間一種姿勢工作。把桌椅調(diào)整到適合自己的高度。
坐在椅子上，肘部和鍵盤的連線應(yīng)與地面平行，電腦熒光屏應(yīng)當(dāng)放在你視線略低一點的地方，保證看熒光屏?xí)r，脖子微微向上傾斜，切忌仰視;雙腳應(yīng)平放地面，椅子應(yīng)平穩(wěn)，背部感覺舒適。
研究人員最近發(fā)表的一份研究報告指出，辦公設(shè)備會釋放有害人體健康的臭氧氣體。
其主要元兇是電腦、激光打印機等。
這些臭氧氣體不僅有毒，而且可能造成某些人呼吸困難。
對于那些哮喘病和過敏癥患者來說，情況就更為嚴重了。
另外，較長時間待在臭氧氣體濃度較高的地方，還會導(dǎo)致肺部發(fā)生病變。
電腦的房間應(yīng)經(jīng)常打開門窗通通風(fēng)，并在自己座位附近放置小型空氣清新機或綠色植物，改善室內(nèi)空氣質(zhì)量。
打印機也會產(chǎn)生刺激性氣體，刺激鼻子和氣管，應(yīng)盡量避免長時間接觸。
電腦輻射污染會影響人體的循環(huán)系統(tǒng)、免疫、生殖和代謝功能，嚴重的還會誘發(fā)癌癥、并會加速人體的癌細胞增殖。
由于其身體尚在發(fā)育之中，對輻射異常敏感。
經(jīng)常使用電腦的少年兒童，可導(dǎo)致記憶力減退、智力受損、視力障礙、骨骼發(fā)育遲緩、小兒白血病，肝臟造血功能下降。
嚴重者可導(dǎo)致視網(wǎng)膜脫落，輻射嚴重威脅著少年兒童的正常生長發(fā)育。
可引起失眠、視力下降、內(nèi)分泌失調(diào)、精神萎靡、四肢乏力、頭發(fā)脫落;對人體生殖系統(tǒng)，神經(jīng)系統(tǒng)和免疫系統(tǒng)造成直接傷害、男子精子變異，導(dǎo)致不育。
荷爾蒙產(chǎn)生變化導(dǎo)致癌癥、帕金森氏癥、老年癡呆癥、成人白血病、腦癌。
女性會引起月經(jīng)不調(diào)、氣血受損、皮膚發(fā)干、易出皺紋、面部生斑、易出痤瘡、眼袋腫脹;孕婦意外事件(流產(chǎn)、畸形、死胎等)。
對經(jīng)常使用電腦的人群視覺系統(tǒng)有不良影響很大。
由于眼睛屬于人體對電磁輻射的敏感器官，過高的電磁輻射污染還會對視覺系統(tǒng)造成影響。主要表現(xiàn)為視力下降，容易引起白內(nèi)障等。
結(jié)語：通過以上的介紹現(xiàn)在大家對于電腦的危害已經(jīng)非常清楚了，我們作為電腦族的一員，時時刻刻都要面對著電腦給我們帶來的輻射。首先，我們要明白，電腦輻射是不可避免的，但是也不要慌張。我們可以通過科學(xué)有效的方法來降低電腦輻射給我們帶來的身體危害。在平時的細節(jié)上多加注意，生活環(huán)境上稍加調(diào)整，電腦輻射對我們來說并不可怕。
電腦噪音有危害篇十一
1、使用電腦時，要調(diào)整好屏幕的亮度，一般來說，屏幕亮度越大，電磁輻射越強，反之越小。不過，也不能調(diào)得太暗，以免因亮度太小而影響效果，且易造成眼睛疲勞。
2、注意室內(nèi)通風(fēng)。電腦顯示屏能產(chǎn)生一種叫溴化二苯并呋喃的致癌物質(zhì)。所以，放置電腦的房間最好能安裝換氣扇或者電風(fēng)扇，倘若沒有，上網(wǎng)時尤其要注意通風(fēng)。
3、電腦擺放位置很重要。盡量別讓屏幕的背面朝著有人的地方，因為電腦輻射最強的是背面，其次為左右兩側(cè)，屏幕的`正面反而輻射最弱。
4、室內(nèi)不要放置閑雜金屬物品，以免形成電磁波的再次發(fā)射，傷害更大。
5、操作電腦時注意與屏幕保持適當(dāng)距離。離屏幕越近，人體所受的電磁輻射越大。
6、在電腦顯示屏上安裝濾色板減輕電腦輻射的傷害。
7、使用電腦一段時間后要用清水清洗臉部，因為使用電腦后，臉上會吸附不少電磁輻射的顆粒。清洗臉部能減少受到的輻射傷害。
8、多吃些胡蘿卜、豆類食品、西紅柿、等富含維生素a、c和蛋白質(zhì)食物，經(jīng)常喝些綠茶等等。
9、對于像微機操作這樣常年枯坐的工作人員，加強戶外活動，注意鍛煉身體，提高身體素質(zhì)，這乃是保持自身健康的根本。
10、有條件時，可以在微機的熒光屏上附加一安全防護網(wǎng)或防護屏，以進一步吸收可能泄漏的x線。據(jù)介紹，這可以增加畫面的清晰度，保持眼睛的舒適，并且能消除100%的靜電和絕大部分的輻射。
電腦噪音有危害篇十二
白色污染是指一次性塑料制品(包括塑料餐盒、包裝材料、農(nóng)用地膜等)在其使用后，由于缺少回收利用的價值，其中絕大部分被丟棄在環(huán)境中，不僅破壞了景觀，而且對自然環(huán)境也造成了危害。由于這種廢棄的一次性塑料制品通常為白色，因此被形象的稱為白色污染。
由于這些塑料垃圾沒有得到妥善的管理和處置，垃圾沒有實行分類收集，能回收的不回收利用。垃圾最終的處置方式基本上停在裸露堆放或淺埋的水平，一些城鎮(zhèn)將江、河、湖岸作為天然垃圾場，許多地方?jīng)]有建立起與生產(chǎn)經(jīng)營相配套的垃圾收集系統(tǒng)，垃圾放任自流、管理薄弱，人們對環(huán)境保護的意識比較淡薄，造成濫用和隨意亂倒現(xiàn)象普遍發(fā)生。
1.白色污染危害人類健康。
2.白色污染對環(huán)境的影響。
(一)視覺污染。
走在大街上、街心花園以及著名風(fēng)景區(qū)等經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)被隨意丟棄的塑料制品，不但影響了城市風(fēng)景的美觀，而且嚴重污染了環(huán)境。
(二)影響農(nóng)作物的生長和收成。
廢塑料特別是塑料膜、塑料袋、一次性餐盒、飲料瓶等，這些體積大、重量輕、不易腐爛、不易分解的塑料混入土壤中后，會影響地下水的下滲、植物對養(yǎng)分的吸收，因其不透氣而破壞土壤質(zhì)量，影響植物的生長，從而使農(nóng)作物減產(chǎn)。
(三)危及動物和水生生物的安全。
動物誤食后易引起腸梗阻而死，若遺棄在江河、湖海，可導(dǎo)致水生生物的死忙。[3]。
(四)潛在危機。
有些白色垃圾不易回收，回收利用的`成本高、效率低;難以降解，現(xiàn)階段主要處理方法有焚燒和填埋，若將其焚燒，則會產(chǎn)生大量的有毒煙霧，污染大氣。填埋處理不能隨處進行，否則將對土壤污染，且大規(guī)模集中填埋是一項大工程，耗資較大;高溫則分解出毒害物質(zhì)，塑料制品本無毒，但在溫度達到65℃以上時，就會分解出毒害物質(zhì)，污染環(huán)境，特別是食品污染最為突出。
對于白色污染的防治主要從行政和技術(shù)兩方面進行：
(一)行政方面。
1.加強管理。
在街道兩旁設(shè)一些垃圾箱，尤其是人流比較密集的街道。并請相關(guān)部門加以監(jiān)督。在超市購物后使用的方便袋不再免費，而是收取一定的費用，這樣就大大的減少了塑料袋的使用。
2.禁止使用一次性難降解的塑料包裝物。
我國部分城市頒布了相關(guān)法規(guī)、政策，禁止使用銷售和使用不可降解或難降解的塑料包裝袋和一次性泡沫塑料餐具。通過采取這一措施，雖然在一定范圍，一定程度上減少了“白色污染”危害，但從實踐結(jié)果來看并不是十分理想。禁止使用此類包裝物，就必然要有其替代品的產(chǎn)生，但是替代品在價格與品質(zhì)上均無法與塑料制品競爭。因此，在市場經(jīng)濟條件下，僅靠行政命令，不考慮經(jīng)濟杠桿的調(diào)節(jié)作用，操作起來是很困難的。
3.強制回收利用。
對于一些清潔的廢舊塑料包裝物可以循環(huán)使用，或重新用于造粒、煉油、制漆、作建筑材料等?；厥绽梅瞎腆w廢物處理的“減量化、資源化、無害化”的通用原則。回收利用不僅可以避免“視覺污染”，而且可以解決“潛在危害”，緩解資源壓力，減輕城市生活垃圾處置負荷，節(jié)約土地，并可取得一定的經(jīng)濟效益。這是一個標本兼治的好辦法。
(二)技術(shù)方面。
1.以紙代塑。
2.開發(fā)可降解塑料。
并不是所有塑料包裝物都是能回收利用的。例如，購物袋、垃圾袋和地膜等，回收難度大、利用價值不高應(yīng)積極研制開發(fā)可降解塑料?？山到馑芰鲜侵冈谏a(chǎn)過程中加入一定量的添加劑(如淀粉、光敏劑、生物降解劑等)，穩(wěn)定性下降，使用后的塑料包裝廢棄物能在短期內(nèi)，經(jīng)光或生物降解作用，裂解為分子量較小的烯烴物質(zhì)，粉碎成小碎片，達到緩解環(huán)境污染的目的。
四、建議。
1.加強宣傳教育，提高全民的環(huán)保意識。
2.加強對城市、風(fēng)景旅游區(qū)、交通干線、水域等地方的“白色污染”的管理工作。
3.加大科技投入，研制降解期短價格低廉的可降解塑料。[5]。
4.制定適當(dāng)?shù)慕?jīng)濟政策，建立在市場經(jīng)濟條件下消除“白色污染”的良性運作機制。
5.建立全國性的專門法規(guī)，約束公民和餐飲、交通等行業(yè)的工作人員的行為。
參考文獻：
[1]馬艷茹，白色污染與塑料包裝物，2000.3。
[2]劉春樂，讓“白色污染”遠離我們的生活，保定日報，5月8日第b02版。
電腦噪音有危害篇十三
噪音污染是指人類在工業(yè)生產(chǎn)、建筑施工、交通運輸和社會生活等活動中，產(chǎn)生的噪聲干擾周圍人類和動物生活環(huán)境。內(nèi)容如下。
噪音是一類能夠引起人類煩躁、或者音量過強而危害人體健康的一種聲音。噪音大致分為兩大類：家庭噪音和外界噪音。
一、家庭噪音。
家庭噪音的來源主要由電視機、收音機、擴音機、洗衣機等電器產(chǎn)生。隨著每個家庭電器的數(shù)量不斷增多，其中，噪音污染也不可忽視。跟據(jù)科學(xué)家測定，電視機、組合音響等所產(chǎn)生的噪音，可達60至80分貝;洗衣機為42至70分貝.而國家的有關(guān)標準規(guī)定，居民區(qū)的環(huán)境噪音，白天不能超過50分貝，夜間則應(yīng)該低于40分貝。如果超過這個標準，就會對人體構(gòu)成危害，特別我們兒童，更要提防噪音的干擾，如果長時間受噪音的干擾，就會形成耳聾。
二、外界噪音。
外界噪音污染主要來源于交通運輸、車輛鳴笛、工業(yè)噪音、建筑施工、社會噪音如：音樂廳、高音喇叭、市場和人們的大聲喧嘩等等。
噪音污染不但能夠影響人類的聽力，而且還能夠?qū)е赂哐獕骸⑿呐K病、記憶力衰退、注意力不集中以及其它精神綜合癥。研究表明，人聽覺最高可以接受30分貝的音量，當(dāng)室內(nèi)的持續(xù)噪音污染超過30分貝的時候，人的正常睡眠就會因而受到干擾，而持續(xù)生活在70分貝以上的噪音環(huán)境中，人的聽力以及身體健康將會受到影響。
我們應(yīng)該怎樣避免噪音污染呢?只要我們做好宣傳教育工作，培養(yǎng)全體人民的防范意識，只要我們遠離會產(chǎn)生噪音的環(huán)境，并從我做起、從現(xiàn)在做起，在日常的生活中，直覺遵守公共秩序，努力創(chuàng)造安靜的環(huán)境，不大聲喧嘩、大聲吵鬧，司機朋友們不亂按喇叭，大家共同來治理噪音污染吧!我們可以想象得到，沒有噪音污染是多么美好的呀!每一天，人們都在安靜舒適的環(huán)境中工作;學(xué)生都在學(xué)校里安靜地學(xué)習(xí)，擺脫了噪音的煩惱……這樣就能提高我們的生活質(zhì)量，促進我們的身心健康，特別是我們少年兒童，就能在良好的環(huán)境中，接受陽光雨露的哺育，更加茁壯地成長!
電腦噪音有危害篇十四
噪音是我們?nèi)粘Ｉ钪胁豢杀苊獾拇嬖?，無論是城市的交通、工廠的機器還是電視、音響等電子產(chǎn)品，都會產(chǎn)生一定的噪音。然而，長期處于噪音環(huán)境中所帶來的危害不容忽視。在與噪音的斗爭中，我深刻體會到了噪音對身心健康的危害，并逐漸認識到保護自己免受噪音傷害的重要性。
首先，長時間暴露在高強度噪音中對我們的聽力造成了直接威脅。我曾經(jīng)參加過一次音樂會，由于場館的聲音環(huán)境沒有達到標準，音樂演奏過程中的高頻噪音對我的聽力造成了不可恢復(fù)的損害，從而導(dǎo)致了聽力下降。這次的遭遇使我深刻認識到，保護自己的聽力至關(guān)重要。為此，我開始養(yǎng)成佩戴耳塞的習(xí)慣，尤其是在噪音高峰期，如乘坐飛機、搭乘地鐵等，保護耳朵成為我生活的一部分。
其次，噪音對心理健康的影響同樣不容小覷。長時間的噪音刺激容易導(dǎo)致人的失眠、注意力不集中、抑郁等心理疾病的出現(xiàn)。我曾經(jīng)在住宅小區(qū)的附近工作，每天面對著馬路上車輛喧鬧的噪音，感覺特別焦躁和疲憊。經(jīng)過一段時間的折磨，我發(fā)現(xiàn)自己的睡眠質(zhì)量明顯下降，疲倦感增加，甚至出現(xiàn)了情緒低落的癥狀。為了改善這種狀況，我決定調(diào)整工作環(huán)境，搬到一個相對安靜的地方。通過這次經(jīng)歷，我明白了噪音對心理健康的危害，更加重視自己心靈的休養(yǎng)。
此外，噪音還對身體健康產(chǎn)生了負面影響。噪音能引起身體的應(yīng)激反應(yīng)，增加血壓、心跳速率，影響消化系統(tǒng)和免疫系統(tǒng)的正常功能。我曾經(jīng)在一家咖啡廳工作，常常暴露在高音樂聲中，工作期間感覺頭痛、心慌、胃疼等癥狀頻繁出現(xiàn)，體驗到了噪音對身體的傷害。為了減輕這種負面影響，我開始學(xué)習(xí)一些放松身心的方法，如冥想、瑜伽等，調(diào)整自己的心態(tài)和身體狀態(tài)。
綜上所述，噪音對身心健康的影響不容忽視。在與噪音的斗爭中，我學(xué)到了保護自己免受噪音傷害的重要性。保護聽力、保持心理健康、關(guān)注身體健康成為我日常生活中的習(xí)慣。同時，我也建議社會各界加強對噪音污染的管控和管理，如加強環(huán)境噪音的監(jiān)測、控制工廠和交通噪音的排放、提高公眾的噪音意識等。只有我們共同努力，才能創(chuàng)造一個更加寧靜，更適宜居住和工作的環(huán)境。
電腦噪音有危害篇十五
開始學(xué)生對噪聲也是環(huán)境污染比較陌生，也不怎么理解，學(xué)習(xí)后明白了不少。學(xué)生對環(huán)境污染的嚴重性都能說會道，但從學(xué)生平時的言行中可以看出學(xué)生的環(huán)保意識并不是很強。改變傳統(tǒng)教學(xué)模式，轉(zhuǎn)變教師職能。傳統(tǒng)的講授式教學(xué)，學(xué)生要獲取的`知識只來源于教師的口述，教師是知識的壟斷者、傳播者，而在信息化的教學(xué)模式中，學(xué)生的知識來源于其周圍環(huán)境和開放的互聯(lián)網(wǎng)，教師在教學(xué)中更多的是學(xué)生學(xué)習(xí)活動中的引導(dǎo)者、幫助者、咨詢者和學(xué)習(xí)的伙伴。
自主探究，自主學(xué)習(xí)，促進學(xué)生能力發(fā)展本節(jié)課樹立了正確的課時設(shè)計理念，在深鉆細研教材內(nèi)容的基礎(chǔ)上，關(guān)注點移向?qū)W生學(xué)習(xí)的方法與過程，情感、態(tài)度與價值觀上；把關(guān)注的焦點放在學(xué)生身上，讓更多的學(xué)生卷入到活躍的學(xué)習(xí)活動中。以學(xué)生探究為主，教師點撥、指導(dǎo)為輔，努力創(chuàng)設(shè)問題情境，活躍思維，提高學(xué)生分析、解決問題的能力。拓展教材內(nèi)容，增加教學(xué)容量，實現(xiàn)跨學(xué)科的知識交融。
本設(shè)計跳出了教教材的圈子，引導(dǎo)學(xué)生體驗和領(lǐng)悟教材的精華，并對學(xué)科教材知識進行了教學(xué)重組和再創(chuàng)造，讓教材成為學(xué)生積極發(fā)展的廣闊的策源地，通過激活教材，使教學(xué)達到一種新境界。
電腦噪音有危害篇十六
一般的電腦啟動聲音不是很大，但是啟動之后基本沒聲音，這是正常的，電腦啟動時cup使用量很大，熱量產(chǎn)生很大，cpu,和主板風(fēng)扇會自動加大馬力的旋轉(zhuǎn)，目的是為了使點電腦的熱量下降，這樣啟動就會產(chǎn)生聲音，但是啟動之后就不會這樣了!一般開機聲音在一定范圍之內(nèi)是允許的，但是聲音太大的話那就要檢查你的風(fēng)扇了。
1.如果時響時不響的，這是由于灰太多了，拆開看是電源的風(fēng)扇響還是cpu的還是顯卡的風(fēng)扇響清灰，給對應(yīng)的風(fēng)扇上點機油就可以了。
的風(fēng)扇只是其中一種可能，還有大部分是在電源里面的風(fēng)扇，同樣也是將主機電源卸下，四周螺絲卸下，把風(fēng)扇拆下來洗洗。還有可能是顯卡上的風(fēng)扇，同時都檢查一下。所有風(fēng)扇都是可以更換的，如果清理后仍然有噪聲，哪只有更換比較妥當(dāng)。
3.電腦使用時間和了都會吸入灰塵和室內(nèi)毛絨等，這些東西會影響風(fēng)扇運行。只要將cpu、顯卡、電源的風(fēng)扇清洗下問題就解決了。
4.一般有三個地方，一電源風(fēng)扇二cpu風(fēng)扇三顯卡風(fēng)扇。樓主可聽一下看那個風(fēng)扇響然后取下來如果是可以上油的上油即可，如果是無法上油的就買個新的。
5.最大的可能是風(fēng)扇問題，以前我也遇到過，都是砸?guī)紫侣曇艟托×?。不過不治本，后來拿去修的時候發(fā)現(xiàn)里面灰塵很多，而且風(fēng)扇有點松動。
電腦噪音有危害篇十七
當(dāng)電腦用了一段時間后，程序的運行速度越來越慢，不時還出現(xiàn)藍屏、死機等現(xiàn)象，電腦運行時的噪音也越來越大……心愛的電腦再也沒有當(dāng)初的顏色了，這到底是怎么回事？這主要是你沒有對自己的電腦進行維護，電腦也需要定期的進行維護，這樣才能保證它正常運行。如果你不知道如何來維護電腦，就跟著筆者一起來做吧。
清潔硬件。
電腦使用時間長后，灰塵、碎屑等污物會在機身內(nèi)、外部的積淀，這些因素都危害到電腦的健康。所以，在平時或者一段時間都要對電腦進行清潔是非常有必要的。
一、清潔工具。
電腦維護不需要很復(fù)雜的工具，一般的除塵維護只需要準備十字螺絲刀、平口螺絲刀、油漆刷(或者油畫筆，普通毛筆容易脫毛不宜使用)就可以了。如果要清洗軟驅(qū)、光驅(qū)內(nèi)部，還需要準備鏡頭拭紙、電吹風(fēng)、無水酒精、脫脂棉球、鐘表起子、鑷子、皮老虎、回形針、鐘表油(或縫紉機油)、黃油。
二、注意事項。
1.打開機箱之前先要確認電腦的各個配件的質(zhì)保期。
注意：在質(zhì)保期內(nèi)的品牌機那建議不要自己打開機箱進行清潔，因為這樣就意味著失去了保修的權(quán)利。在質(zhì)保期內(nèi)的品牌機可以拿到維修點請專業(yè)人員進行內(nèi)部除塵。
2.注意動手時一定要輕拿輕放，因為電腦各部件都屬于精密儀器，特別是硬盤，如果失手掉到地上那就一命嗚呼了。
3.拆卸時注意各插接線的方位，如硬盤線、軟驅(qū)線、電源線等，以便正確還原。提示：可以先將這些接線的方向記錄下來，以免還原時出錯，導(dǎo)致電腦不能正常啟動。
5.由于計算機板卡上的集成電路器件多采用mos技術(shù)制造，這種半導(dǎo)體器件對靜電高壓相當(dāng)敏感。當(dāng)帶靜電的人或物觸及這些器件后，就會產(chǎn)生靜電釋放，而釋放的靜電高壓將損壞這些器件。維護電腦時要特別注意靜電防護。
提示：在進行操作前可以先洗手，接觸接地的金屬物體釋放身體上的靜電。如果能找到防靜電手套(如圖1)最好。
準備好工具，了解了操作時的注意事項后就可以開始給電腦做清潔了。
三、外部設(shè)備清潔。
1.顯示器的清潔。顯示器的清潔分為外殼和顯示屏兩個部分。
步驟1外殼變黑變黃的主要原因是灰塵和室內(nèi)煙塵的污染?？梢岳脤ｉT的清潔劑(如圖2)來恢復(fù)外殼的本來面目。
步驟2用軟毛刷來清理散熱孔縫隙處的灰塵(如圖3)。順著縫隙的方向輕輕掃動，并輔助使用吹氣皮囊吹掉這些灰塵。
步驟3而對于顯示屏的清潔就略微麻煩，由于顯示屏現(xiàn)在都帶有保護涂層，所以在清潔時不能使用任何溶劑型清潔劑，可以采用眼鏡布或鏡頭紙擦拭。擦拭方向應(yīng)順著一個方向進行，并多次更換擦拭布面，防止已經(jīng)占有污垢的布面再次劃傷涂層。
提示：如果顯示屏上有油污，可以采用少量的開水濕潤鏡頭紙來清潔。如果是液晶顯示器，在清潔時可以先用毛刷先輕輕的刷掉屏幕表層的灰塵，然后再用清潔相機鏡頭的專用鏡頭紙來擦拭。
2.鍵盤及鼠標的清潔。
步驟1將鍵盤倒置，拍擊鍵盤，將引起鍵盤卡鍵的碎屑拍出鍵盤。
提示：為了避免碎屑進入鍵盤，對鍵盤的日常清潔非常重要，大家可以用柔軟干凈的濕布擦拭鍵盤及小毛刷掃除掉進鍵盤縫隙中的碎屑(如圖4)。
步驟2使用中性清潔劑或計算機專用清潔劑清除鍵盤上難以清除的污漬，用濕布擦洗并晾干鍵盤。
步驟3用棉簽清潔鍵盤縫隙內(nèi)污垢。
提示：所有的清潔工作都不要用醫(yī)用酒精，以免對塑料部件產(chǎn)生腐蝕。清潔過程一定要在關(guān)機狀態(tài)下進行。使用的濕布不要過濕，以免水進入鍵盤內(nèi)部。
同樣，鼠標使用。
電腦噪音有危害篇十八
打開機箱首選除塵，準備一下氣吹，吹走你能看到的塵土。
把電線重新整理并捆好固定到位置上面，最好不要松動。
散熱風(fēng)扇取下擰開螺絲，把風(fēng)扇里的塵土清走，并把鐘表油往里邊滴一滴就可以，不易過多。
放些硅脂到你的cpu表面上，充分和風(fēng)扇接觸然后擰好風(fēng)扇。
顯卡風(fēng)扇也照樣來一遍。
硬盤這個最好是重做一下系統(tǒng)?；驌Q一個ssd固態(tài)硬盤這種是沒有轉(zhuǎn)動的。而且速度非常的快。
這樣就解決了，你開機以后一切都變的清靜了，好了，快試一下吧!
電腦噪音有危害篇十九
對于消除機箱震動噪音來說，我們可以在選購電腦時，注意機箱的硬度以及機箱與箱體的連接方式，材料太薄和用料太“節(jié)約”的機箱不堅固。用手輕輕擠壓或扭轉(zhuǎn)箱體就可以檢查其硬度是否合格。箱蓋與箱體采用螺絲固定的機箱比較穩(wěn)定，而那種免螺絲的機箱則容易發(fā)生震動，最好在購買時考慮一下。另外，可以在安裝和使用過程中采取一些適當(dāng)?shù)臏p震措施，如在箱蓋內(nèi)與箱體直接接觸的部位貼上3~4毫米厚的塑料泡沫條，再擰緊箱蓋即可。
內(nèi)容出自。
二、消除cpu風(fēng)扇噪聲內(nèi)容出自。
具體操作是把風(fēng)扇轉(zhuǎn)軸上的標簽小心揭開，加入油后再蓋上。如果風(fēng)扇扇葉的質(zhì)量不是很好，經(jīng)過一段時間的轉(zhuǎn)動，扇葉有可能由于發(fā)熱而變形，觸及內(nèi)壁，發(fā)出噪聲。解決辦法是拿刀片在劃痕處輕輕地刮幾下，增加扇葉與內(nèi)壁之間的距離，避免兩者摩擦。
內(nèi)容出自。
三、消除電源風(fēng)扇噪聲。
電源風(fēng)扇噪聲通常分為轉(zhuǎn)動噪聲和震動噪聲。轉(zhuǎn)動噪聲一般是由于風(fēng)扇軸承缺乏潤滑造成的。解決辦法是在風(fēng)扇軸承上滴數(shù)滴縫紉機油即可。而震動噪聲一般是由于風(fēng)扇葉不平衡，葉片在軸上松動以及軸承間隙過大造成的。如果是個別葉片積累污物，及時清除即可；若是風(fēng)扇葉片缺損、不對稱，或是軸承間隙過大，最好更換一個新的電源風(fēng)扇。
內(nèi)容出自。
電腦噪音有危害篇二十
活動目標：
通過看、聽、說使幼兒了解樂音的作用與噪音的危害。
重點：
通過幼兒感受樂音與噪音，培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成不發(fā)出噪音的習(xí)慣。
難點：
通過看、聽、說使幼兒了解樂音的作用與噪音的危害。
活動準備：
物質(zhì)準備：
1.棉花、香煙、瓶子。
2.自攝的有關(guān)空氣污染源的錄像片。
活動過程：
1、引導(dǎo)幼兒感受樂音與噪音聽樂音說感受--聽了這些聲音你感覺怎樣?
聽噪音，想想說說--剛才你聽到了什么聲音?“聽了這些聲音你又有什么感覺?
2、了解樂音的作用與噪音的危害請幼兒自由從書本上了解并交流。
了解樂音的好處圖一：病人圖二：小寶寶圖三：動物提供與樂音作用相反的圖片資料。幼兒發(fā)現(xiàn)交流。師小結(jié)。
3、結(jié)合生活經(jīng)驗講述：
--你還在哪里聽到過樂音?什么地方聽到噪音?
4、結(jié)束活動，師生共同總結(jié)。
出示難受的、笑的兩張臉譜圖請幼兒說說他們聽到了什么聲音?
5、延伸、請幼兒在日常生活中找找哪里有噪音，并尋找有關(guān)資料，尋求解決方法。
活動反思：
幼兒在日常生活中所聽到的聲音無處不有.有悅耳動聽的，聽起來讓人舒暢的樂音，有刺耳難聽的，聽起來讓人煩躁的`噪音。平時班級里總有些孩子喜歡大聲吵鬧或拖動桌椅發(fā)出難聽的聲音，通過這一活動讓初步讓幼兒理解什么是樂音，什么是噪音，并知道了噪音的危害。同時，進一步培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣。在教學(xué)活動中我讓幼兒用肢體動作和表情動作來表示樂音和噪音，加深對兩者音的理解。在區(qū)分樂音和噪音這一環(huán)節(jié)，幼兒不難理解，他們都基本能區(qū)分辯別出來哪些是音樂和噪音。在與幼兒的互動過程中發(fā)現(xiàn)，孩子們大都能發(fā)現(xiàn)生活中許多的噪音，尤其是班級里日常出現(xiàn)的噪音，能積極舉手發(fā)言。在理解樂音的好處時，幼兒的知識經(jīng)驗有限，需要拓展。我借助圖片的幫助，讓幼兒更加感興趣。
存在的不足之處：
1、在備課中忽略了舉例說明噪音的危害這一環(huán)節(jié)，大多數(shù)幼兒只是知道噪音會讓人耳朵不舒服。其中有位幼兒提到噪音污染，我在活動中并沒有過多地拓展幼兒關(guān)于噪音污染的討論，擔(dān)心活動時間太長。
2、活動中，在使用作動表現(xiàn)噪音和樂音中未能考慮到能力弱的幼兒。
3、在制作“安靜”標志時，對幼兒的啟發(fā)和指導(dǎo)不夠，使部分幼兒未能完成。
4、在教學(xué)環(huán)節(jié)中還不夠緊湊，班級幼兒的常規(guī)還有待加強，個別幼兒規(guī)則意識不夠，隨意亂插話的情況較多。
通過這次活動我發(fā)現(xiàn)孩子們其實觀察的很仔細，生活經(jīng)驗也逐步豐富起來，對于生活中的很多現(xiàn)象和問題能有自己的獨立判斷，但是缺乏解決問題的能力和實踐性。今后我在備課中，在教學(xué)活動前要多思考，多反省，還有哪些不足之處需要及時修補。
電腦噪音有危害篇二十一
知識與技能：了解噪音對人體的危害，了解控制，減少噪音的措施。
過程與方法：了解噪音的危害和減弱噪音的途徑，提高環(huán)保意識。
情感態(tài)度與價值觀：了解生產(chǎn)生活中控制噪音的方法，培養(yǎng)學(xué)生遵守社會公德的良好習(xí)慣。
【重點難點】。
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