成飛生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告大全(19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-13 12:53:16
成飛生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告大全(19篇)
時(shí)間:2023-12-13 12:53:16     小編:夢(mèng)幻泡

報(bào)告還應(yīng)該注意信息的準(zhǔn)確性和客觀性,避免主觀色彩和不可靠的數(shù)據(jù)。編寫一份完美的報(bào)告需要良好的組織能力和邏輯思維能力,確保內(nèi)容的連貫性和準(zhǔn)確性。報(bào)告范文中展示了一些常見主題的分析和解決方案,可供大家借鑒和學(xué)習(xí)。

成飛生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告篇一

實(shí)習(xí)時(shí)間及目的:作為飛機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化的一名學(xué)生,臨近畢業(yè)之際,能夠進(jìn)入國(guó)內(nèi)一流的飛機(jī)制造公司參觀學(xué)習(xí)是一段值得銘記的經(jīng)歷。此次在成飛的畢業(yè)實(shí)習(xí)是本科階段極為重要的實(shí)踐性學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),通過(guò)兩周(2016年3月14日—3月25日)實(shí)踐實(shí)習(xí),我們走進(jìn)航空企業(yè),接觸飛機(jī)制造工藝員工作,拓寬知識(shí)面,增強(qiáng)對(duì)飛機(jī)的感性認(rèn)識(shí),培養(yǎng)、鍛煉我們綜合運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本技能和專業(yè)知識(shí),去獨(dú)立分析和解決實(shí)際生產(chǎn)問(wèn)題的能力,能夠?qū)⑺鶎W(xué)的專業(yè)理論知識(shí)運(yùn)用于生產(chǎn)實(shí)踐,在實(shí)踐中結(jié)合理論加深對(duì)認(rèn)識(shí)和總結(jié),再次學(xué)習(xí),將專業(yè)知識(shí)與實(shí)踐接軌,逐步認(rèn)識(shí)體會(huì),從而更好地將所學(xué)運(yùn)用到工作中去,為以后畢業(yè)走上工作崗位打下一定的基礎(chǔ)。

實(shí)習(xí)單位簡(jiǎn)介:中航工業(yè)成都飛機(jī)工業(yè)(集團(tuán))有限責(zé)任公司,原名“國(guó)營(yíng)132廠”,創(chuàng)建于1958年,建成與1964年,1998年組建為集團(tuán)公司。

中航工業(yè)成飛是我國(guó)設(shè)計(jì),研制和成批生產(chǎn)現(xiàn)代殲擊機(jī)的重要基地。中航工業(yè)成飛坐落于成都市西郊黃田壩,擁有綜合性機(jī)場(chǎng)和專用公路、鐵路貨運(yùn)線,緊鄰成都火車貨運(yùn)西站,交通運(yùn)輸十分便利,地理位置得天獨(dú)厚。公司占地近500萬(wàn)平方米;在冊(cè)職工14000多名,其中工程技術(shù)、管理人員約占三分之一,形成了一直素質(zhì)高、能力強(qiáng)、專業(yè)化的航空人才隊(duì)伍。

中航工業(yè)成飛經(jīng)過(guò)了半個(gè)世紀(jì)的發(fā)展,按照“航空為本,軍民結(jié)合”的發(fā)展戰(zhàn)略,為國(guó)家防務(wù)建設(shè)和國(guó)民經(jīng)濟(jì)建設(shè)做出了重要貢獻(xiàn)。軍機(jī)研制生產(chǎn)實(shí)現(xiàn)了“生產(chǎn)一代,試制一代,預(yù)研一代,探索一代”的格局,軍機(jī)外貿(mào)占領(lǐng)了國(guó)際軍機(jī)市場(chǎng)的一席之地。其中,殲十飛機(jī)工程榮獲國(guó)家科學(xué)技術(shù)進(jìn)步獎(jiǎng)特等獎(jiǎng);梟龍∕fc-1飛機(jī)榮獲國(guó)防科技工業(yè)武器裝備型號(hào)研制銀獎(jiǎng)。

領(lǐng)先獎(jiǎng)”的航空企業(yè)。中航工業(yè)成飛堅(jiān)定“航空?qǐng)?bào)國(guó),追求第一”的理念,積極貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,據(jù)航空?qǐng)?bào)國(guó)旗,走和諧成飛路,激情進(jìn)取,是中國(guó)企業(yè)形象aaa級(jí)單位。

(1)安全教育

到成飛的第一天下午由成飛負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)的老師給我們講安全教育,成飛的有關(guān)保密工作,如我們實(shí)習(xí)生分到哪就到哪,不可索要技術(shù)類東西的文件,禁止拍照,只要進(jìn)了大門后就禁止一切拍照,涉及到保密的師傅不想說(shuō)就不要一再追問(wèn),更不要在網(wǎng)上發(fā)表在成飛的所見所聞,做為國(guó)家一級(jí)保密單位,這些要求我覺得是無(wú)可厚非的,同時(shí)也感覺到了成飛的保密工作是非常重要和被重視的。

(2)進(jìn)廠實(shí)習(xí)

我們進(jìn)廠是分組實(shí)習(xí)的',機(jī)制的分兩組,一組在系統(tǒng)件廠,一組在液壓件廠,我被分在液壓件廠,進(jìn)液壓件廠,先是由液壓件廠的領(lǐng)導(dǎo)給我們講座,給我們介紹液壓件廠,液壓件廠的主要職責(zé)及主要生產(chǎn)任務(wù),并順帶講了現(xiàn)在我們國(guó)家航空事業(yè)的一些主要瓶頸及工藝需要提升的方面,之后我們就進(jìn)入一線車間跟隨安排的師傅學(xué)習(xí),整個(gè)實(shí)習(xí)的大部分時(shí)間我們都是在車間度過(guò),中間還有聽過(guò)一兩個(gè)講座。車間里有各種機(jī)床,既有數(shù)控機(jī)床又有普通機(jī)床,許多先進(jìn)的數(shù)控機(jī)床還是第一次見到,以前在校工廠沒見過(guò),還有一些大型的加工中心,在車間的這段時(shí)間我還見到了一些以往根本就沒機(jī)會(huì)見到的工具,如卡尺、刮刀尺、對(duì)刀尺、還有三角千分規(guī);在廠期間我翻閱了當(dāng)下比較為各企業(yè)所推崇的制造大綱(fo),這些fo都很簡(jiǎn)潔、明了,讓人很清楚的知道每一步要做什么,其中fo主要包括:毛坯合格證、數(shù)控程序、審簽鑒定表、特殊制造信息、工裝信息、工藝流程(操作說(shuō)明)草圖及更改記錄。

航空領(lǐng)域的發(fā)展新趨勢(shì),讓一向?qū)ΜF(xiàn)代戰(zhàn)斗機(jī)充滿向往充滿敬畏的我們熱血沸騰,同時(shí)也對(duì)現(xiàn)代軍機(jī)的發(fā)展趨勢(shì)有了一個(gè)大概的了解,拓展了自身的知識(shí)面,讓我對(duì)航空更加向往。

接下來(lái)我們?nèi)⒂^了數(shù)控廠,對(duì)于那些數(shù)控機(jī)床我的第一感覺就是大,經(jīng)過(guò)一番介紹之后我知道這些都是目前世界上比較先進(jìn)的,有五軸聯(lián)動(dòng)的各種,能加工各種復(fù)雜的零件及整個(gè)的大件產(chǎn)品。下午我們?nèi)コ娠w展廳參觀,了解了成飛的發(fā)展史,見識(shí)了成飛一路走來(lái)的輝煌與辛酸,還有成飛發(fā)展至今的各種型號(hào)的機(jī)型。

緊接著我們?nèi)チ瞬垦b廠參觀,首先由相關(guān)負(fù)責(zé)人給我們將理論知識(shí),講述了由我國(guó)和巴基斯坦一起研發(fā)的梟龍戰(zhàn)機(jī)的一些性能特點(diǎn)、部裝流程以及注意事項(xiàng),等我們都有了一些相關(guān)了解之后再到部裝分廠進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)講解,跟著帶隊(duì)老師以及部裝分廠負(fù)責(zé)人,我們大致了解了梟龍戰(zhàn)機(jī)的一個(gè)部裝流程,還有像機(jī)艙、機(jī)尾、機(jī)翼等飛機(jī)主要部件的一個(gè)分裝,看到各大零件上密密麻麻的鉚釘,才意識(shí)到這樣一個(gè)大型飛機(jī)的制作是多么的不容易。特別是在密封膠方面,我特意留意了一下。

最后我們聽了最后一場(chǎng)講座《工藝裝備知識(shí)介紹》,講了一些工藝裝備工作流程,工藝技術(shù)工作內(nèi)容,以及從信息化、技術(shù)發(fā)展角度對(duì)工藝裝備發(fā)展進(jìn)行了介紹,工藝裝備也會(huì)越來(lái)越細(xì)化分工,最后產(chǎn)生工藝方案設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)、技術(shù)研究團(tuán)隊(duì)、工藝資料編制團(tuán)隊(duì)、技術(shù)協(xié)作團(tuán)隊(duì),對(duì)我們這些以后大部分從事編寫工藝的學(xué)生來(lái)說(shuō)還是很有用處的。

至此,我們成飛的兩周的實(shí)習(xí)生活落下帷幕,我們圓滿的完成任務(wù)。

為以后工作也打下了一點(diǎn)基礎(chǔ)。

在實(shí)踐的這段時(shí)間內(nèi),我們住在成飛技校宿舍,接觸各種各樣的人和事,這些都是在學(xué)校里無(wú)法感受到的,在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不會(huì)有人會(huì)告訴你這些,你必須知道自己的目的,而且主動(dòng)地去做。無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自己的能力。記得有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠(chéng),盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。接觸那些剛剛畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,他們總是說(shuō)要好好珍惜在學(xué)校的時(shí)間。在這次實(shí)踐中,我感受很深的一點(diǎn)是,在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況。

知識(shí)的積累也至關(guān)重要。知識(shí)猶如人的血液,人缺少了血液,身體就會(huì)衰弱,人缺少了知識(shí),頭腦就要枯竭。這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一筆寶貴的財(cái)富。這告誡我們大學(xué)生,磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)的更多,使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面,與自己的未來(lái)不管是立業(yè)還是為人,均有百利而無(wú)一害。

成飛生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告篇二

土木工程是建造各類工程設(shè)施的學(xué)科、技術(shù)和工程的總稱,道路勘測(cè)實(shí)習(xí)報(bào)告。它既指與與人類生活、生產(chǎn)活動(dòng)有關(guān)的各類工程設(shè)施,如建筑公程、公路與城市道路工程、鐵路工程、橋梁工程、隧道工程等,也指應(yīng)用材料、設(shè)備在土地上所進(jìn)行的勘測(cè)、設(shè)計(jì)、施工等工程技術(shù)活動(dòng)。土木工程是社會(huì)和科技發(fā)展所需要的“衣、食、住、行”的先行官之一;它在任何一個(gè)國(guó)家的國(guó)民經(jīng)濟(jì)中都占有舉足輕重的地位。

作為一名剛剛接觸專業(yè)知識(shí)的大學(xué)生來(lái)說(shuō),如果在學(xué)習(xí)專業(yè)課之前直接就接觸深?yuàn)W的專業(yè)知識(shí)是不科學(xué)的,為此,學(xué)院帶領(lǐng)我們進(jìn)行了這次實(shí)習(xí)活動(dòng),讓我們從實(shí)踐中對(duì)這門自己即將從事的專業(yè)獲得一個(gè)感性認(rèn)識(shí),為今后專業(yè)課的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),為今后書本與實(shí)踐的結(jié)合打下基礎(chǔ)。

緊張的兩周的實(shí)習(xí)生活結(jié)束了,在這兩周里我還是有不少的收獲。實(shí)習(xí)結(jié)束后好好總結(jié)一下。在實(shí)習(xí)過(guò)程中我們共進(jìn)行了七項(xiàng)工地參觀,包括故宮博物院,首鋼液壓車間,學(xué)校實(shí)驗(yàn)樓留學(xué)生公寓,兩處住宅小區(qū)工地,和豐臺(tái)構(gòu)件廠共七天的參觀。在每次參觀結(jié)束后我們都做了很認(rèn)真的總結(jié),把自己在參觀時(shí)學(xué)到的,了解到的知識(shí)進(jìn)行梳理,也同時(shí)為今后的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ),雖然我們不能完全明白老師講解的所有知識(shí),但終歸是學(xué)習(xí)的過(guò)程,不同程度上都會(huì)有收獲。而實(shí)習(xí)的意義也在于此。首先,通過(guò)實(shí)習(xí),通過(guò)實(shí)踐,使我學(xué)到了很多實(shí)踐知識(shí)。通過(guò)參觀,使我近距離的觀察了整個(gè)房屋的建造過(guò)程,廠房的結(jié)構(gòu),學(xué)到了很多很適用的具體的施工知識(shí),這些知識(shí)往往是我在學(xué)校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要、十分基礎(chǔ)的知識(shí)。比如,鋼筋的綁扎,底層基礎(chǔ)鋼筋的綁扎首先要放樣,每一跨度里鋼筋的接頭數(shù)只有25%,即4根鋼筋里只有一個(gè)接頭,另外,接頭要盡量放在受壓區(qū)內(nèi)。在砌墻的過(guò)程中,如遇到墻要轉(zhuǎn)角或相交的時(shí)候,兩墻要一起砌起來(lái),在留槎的過(guò)程中,可以留斜槎,如果要留直槎,則必須留陽(yáng)槎,且要有拉結(jié)筋,不能留陰槎。在進(jìn)行混凝土施工的過(guò)程中,要特別注意混凝土的配合比,在天熱的時(shí)候要注意養(yǎng)護(hù)。其次我們還對(duì)一些細(xì)部的作法有所認(rèn)識(shí),了解了設(shè)計(jì)與施工間是有距離的,要靠施工工程師在技術(shù)上給予合理設(shè)計(jì)才能保證施工的順利和高質(zhì)量。針對(duì)每次的參觀我做了以下的總結(jié)。

對(duì)于像故宮一樣古老的建筑在施工上可以算是大興土木,但以后使用的機(jī)會(huì)較少,但針對(duì)對(duì)古建筑的修復(fù)這一需要,為保存祖國(guó)的文化,古國(guó)風(fēng)貌,是不可或缺的。所以研究古建筑的構(gòu)造是有必要的。對(duì)于廠房,我們今后會(huì)有單層廠房這門課程,以后走向社會(huì)我們或許現(xiàn)場(chǎng)房建設(shè)方面發(fā)展,而且本身各種建筑理論的基礎(chǔ)知識(shí)本都是相通的,因此無(wú)論是為今后的學(xué)習(xí)還是以后投入社會(huì)的需要對(duì)廠房的認(rèn)識(shí)都是必不可少的。廠房由山墻,梁,柱,屋蓋,水平支撐,豎直支撐組成。整體是鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)。在梁上設(shè)有吊車的槽鋼軌道,為了使整體結(jié)構(gòu)穩(wěn)定,在廠房的第一段,最后一段是有行家結(jié)構(gòu)的水平支撐,在進(jìn)深超過(guò)六十米時(shí),中間的某一關(guān)也要加上水平支撐。豎直支撐則是在沉重的梁上起加固作用。而對(duì)于建筑工地,我的體會(huì)就更深了,無(wú)論是對(duì)施工過(guò)程還是對(duì)施工工藝我都產(chǎn)生了很大的興趣。當(dāng)今的不同建筑多采用橡膠混凝土的方式,結(jié)構(gòu)殺害能夠多為框架剪力墻。對(duì)于鋼筋的使用有著嚴(yán)格的規(guī)范,從配筋到綁扎,到架模板,再到灌漿,這一系列的工作,一項(xiàng)都不能出錯(cuò),小小的偏差可能會(huì)釀成無(wú)法收拾的嚴(yán)重后果。而在施工工藝方面,腳手架,模板,包括新材料的使用都更加直觀的展示在我們面前。我們見到了滿堂紅式和爬升式兩種形式的腳手架,施工時(shí),柱子的模板應(yīng)在澆筑混凝土后的第二天拆除,而樓板的施工需要在十五天左右后才能拆除模板,要配備3—4層的樓板的模板,以便施工。單樓體抗震性能不是很好時(shí),比如l型樓會(huì)設(shè)計(jì)抗震縫,沉降縫,縫一般設(shè)計(jì)在l拐彎處,實(shí)習(xí)報(bào)告《道路勘測(cè)實(shí)習(xí)報(bào)告》。輕質(zhì)材料是未來(lái)的主導(dǎo)材料,由于輕質(zhì)材料總量比原有混泥土結(jié)構(gòu)可減少20%,可大大減輕建筑的自重,節(jié)約資源。而最讓人大開眼界的預(yù)制構(gòu)件著實(shí)讓人驚嘆不已。為加快施工,縮短施工周期使用預(yù)制混凝圖構(gòu)件是首選,尤其是大型的建筑需要,預(yù)制構(gòu)件的生產(chǎn)減少了很多問(wèn)題。雖然在運(yùn)輸上大型的構(gòu)件有困難,但還可以使用現(xiàn)場(chǎng)預(yù)制現(xiàn)場(chǎng)裝配的辦法,更加高效。

但是通過(guò)在課余時(shí)間對(duì)當(dāng)代建筑業(yè)進(jìn)行分析,也產(chǎn)生了一些我個(gè)人的看法。

建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)是建筑的主要部分,他關(guān)系到建筑的安全,可靠的程度,還有是否能夠滿足人們的使用要求?,F(xiàn)在的建筑結(jié)構(gòu)是從解放的時(shí)候繼承下來(lái)的,所以,有很多東西雖然還是適合建筑,但是,卻不適合時(shí)代的發(fā)展了,所以,建筑結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)有待提高。首先,要從建筑結(jié)構(gòu)安全的角度來(lái)提高,其次,在從建筑結(jié)構(gòu)的材料、使用方面來(lái)提高,建筑結(jié)構(gòu)的提高將會(huì)給我們國(guó)家的建筑業(yè)的發(fā)展帶了很大的影響。我們常說(shuō)百年大計(jì),這是建筑的年限,和你的身體是一樣的,如果一個(gè)人的骨骼非常的結(jié)實(shí),那么他會(huì)是一個(gè)健康的人,也是能夠提供很多的勞動(dòng)力,反之,則會(huì)給社會(huì)帶來(lái)很多不便。同樣,建筑的結(jié)構(gòu)和人的骨骼是一個(gè)概念的兩種事物。我們提倡全民健身運(yùn)動(dòng)的目的就是要我們的都有個(gè)健康身體來(lái)適合這個(gè)社會(huì)的發(fā)展,所以,建筑結(jié)構(gòu)的發(fā)展也同樣會(huì)帶來(lái)建筑業(yè)的發(fā)展。

建筑的發(fā)展歷史是悠久的,從原來(lái)的草棚到后來(lái)的用木頭做房子再到用石頭及其他的材料,這樣的發(fā)展過(guò)程;每一次的發(fā)展都帶來(lái)一次新的社會(huì)的變化,一種是社會(huì)制度變化,一種是社會(huì)的科技發(fā)生了變化,所以,我們現(xiàn)在就面臨著這樣一個(gè)問(wèn)題,是如果在現(xiàn)在的社會(huì)中找到一種適合人民生活水平和科學(xué)技術(shù)的建筑,因?yàn)?,我們?nèi)祟愐恢本幼≡谝粋€(gè)能夠遮風(fēng)擋雨的地方,原來(lái)人們想的是如何能夠生活的溫暖和不受外界動(dòng)物的侵襲,而現(xiàn)在,我們的社會(huì)發(fā)生了變化,現(xiàn)在,在人們的思想觀念里,居住的環(huán)境要舒心才行,所以說(shuō),建筑業(yè)有待于發(fā)展,現(xiàn)在我們已經(jīng)發(fā)現(xiàn)一種建筑正在來(lái)臨,那就是——人工智能建筑。他是社會(huì)發(fā)展的產(chǎn)物,是人們心理趨向的一個(gè)產(chǎn)物,所以,他是合理的。我們現(xiàn)在就應(yīng)該想一下現(xiàn)在的建筑是不是真的要走向人工智能,是不是下面還有更加先進(jìn)的建筑等待我們,我們面臨著這樣一個(gè)社會(huì)就不能推辭什么,只有,為了建筑業(yè)的新發(fā)展去努力,才是我們當(dāng)前應(yīng)該做的。不難看出,建筑業(yè)的發(fā)展不是單一方面的問(wèn)題,而是,需要很多方面的協(xié)助才能有所發(fā)展的,對(duì)于,我們應(yīng)該勇于探索先進(jìn)的科學(xué)技術(shù),使我國(guó)的建筑能夠成為國(guó)民的滿意產(chǎn)品,也同樣成為國(guó)際市場(chǎng)的搶手產(chǎn)品。

總之短短的實(shí)習(xí),讓我大開眼界,也學(xué)會(huì)了不少東西,也讓我對(duì)自己今后要從事的行業(yè)有所思考。原來(lái)的那種心高氣傲沒有了,取而代之的是腳踏實(shí)地的努力工作學(xué)習(xí)的決心和信心。當(dāng)我擺正自己的心態(tài),從初涉社會(huì)工作的被動(dòng)狀態(tài)轉(zhuǎn)變到開始適應(yīng)社會(huì)的主動(dòng)狀態(tài),以放松的心情,充沛的精力重新回到緊張的學(xué)習(xí)工作當(dāng)中時(shí),我忽然有種這樣的感受:短短兩周,仿佛思想又得到了一次升華,心中又多了一份人生感悟。

這次實(shí)習(xí)讓我深刻體會(huì)到讀書固然是增長(zhǎng)知識(shí)開闊眼界的途徑,但是多一些實(shí)踐,暢徉于實(shí)踐當(dāng)中接觸實(shí)際的工作,觸摸一下社會(huì)的脈搏,給自己定個(gè)位,也是一種絕好的提高自身綜合素質(zhì)的選擇。

此次小學(xué)期我走出了學(xué)校,來(lái)到了工地實(shí)習(xí)是一次很好的啟蒙活動(dòng)。希望我的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)能夠在以后的道路上指導(dǎo)我走向成功,外面的世界很精彩,但是,沒有實(shí)力就變成別人是你的精彩,而不是你是別人的精彩。

我們的實(shí)習(xí)雖然結(jié)束了,但是,我們的學(xué)習(xí)卻仍在繼續(xù)!

成飛生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告篇三

姓 名: 學(xué) 號(hào):學(xué)院 (系):專 業(yè):

前言

認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是教學(xué)計(jì)劃主要部分,它是培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐等解決實(shí)際問(wèn)題的第二課堂,它是專業(yè)知識(shí)培養(yǎng)的搖籃,也是對(duì)工業(yè)生產(chǎn)流水線的直接認(rèn)識(shí)與認(rèn)知。實(shí)習(xí)中應(yīng)該深入實(shí)際,認(rèn)真觀察,獲取直接經(jīng)驗(yàn)知識(shí),鞏固所學(xué)基本理論,保質(zhì)保量的完成指導(dǎo)老師所布置任務(wù)。學(xué)習(xí)工人師傅和工程技術(shù)人員的勤勞刻苦的優(yōu)秀品質(zhì)和敬業(yè)奉獻(xiàn)的良好作風(fēng),培養(yǎng)我們的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力,開拓我們的視野,培養(yǎng)生產(chǎn)實(shí)際中研究、觀察、分析、解決問(wèn)題的能力。

認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是我們工科學(xué)生的一門必修課,通過(guò)認(rèn)知實(shí)習(xí),我們要對(duì)機(jī)械工程及其自動(dòng)化專業(yè)建立感性認(rèn)識(shí),并進(jìn)一步了解本專業(yè)的學(xué)習(xí)實(shí)踐環(huán)節(jié)。通過(guò)接觸實(shí)際生產(chǎn)過(guò)程,一方面,達(dá)到對(duì)所學(xué)專業(yè)的性質(zhì)、內(nèi)容及其在工程技術(shù)領(lǐng)域中的地位有一定的認(rèn)識(shí),為了解和鞏固專業(yè)思想創(chuàng)造條件,在實(shí)踐中了解專業(yè)、熟悉專業(yè)、熱愛專業(yè)。另一方面,鞏固和加深理解在課堂所學(xué)的理論知識(shí),讓自己的理論知識(shí)更加扎實(shí),專業(yè)技能更加過(guò)硬,更加善于理論聯(lián)系實(shí)際。再有,通過(guò)到工廠去參觀各種工藝流程,為進(jìn)一步學(xué)習(xí)技術(shù)基礎(chǔ)和專業(yè)課程奠定基礎(chǔ)。

一、實(shí)習(xí)目的

通過(guò)師和工程技術(shù)人員的現(xiàn)場(chǎng)講解以及工人師傅門的現(xiàn)場(chǎng)現(xiàn)身說(shuō)法全面而詳細(xì)的了解相關(guān)機(jī)械制造過(guò)程。實(shí)習(xí)的過(guò)程中,學(xué)會(huì)從技術(shù)人員和工人們那里獲得直接的和間接地生產(chǎn)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),積累相關(guān)的生產(chǎn)知識(shí)。通過(guò)人事實(shí)習(xí),學(xué)習(xí)本專業(yè)方面的生產(chǎn)實(shí)踐知識(shí),為專業(yè)課學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),同時(shí)也能夠?yàn)楫厴I(yè)后走向工作崗位積累有用的經(jīng)驗(yàn)。

二、實(shí)習(xí)時(shí)間

20xx年9月2日至20xx年9月6日

三、實(shí)習(xí)單位、部門及其簡(jiǎn)介

(1) 天津賽象科技股份有限公司

天津賽象科技股份有限公司是集科研、開發(fā)、生產(chǎn)、貿(mào)易于一體的高新技術(shù)企業(yè),是研發(fā)制造高等級(jí)、光機(jī)電一體化的各種工程、載重、乘用、航空等系列子午線輪胎生產(chǎn)設(shè)備的專業(yè)化公司,也是研制其他行業(yè)非標(biāo)設(shè)備專業(yè)化公司,并可為用戶開發(fā)工業(yè)控制軟件和輪胎企業(yè)管控網(wǎng)絡(luò)信息系統(tǒng)。

現(xiàn)有員工5100人,其中技術(shù)中心各類專業(yè)技術(shù)人員322人,專門從事研發(fā)和生產(chǎn)成套子午線輪胎制造裝備。公司的技術(shù)中心在20xx年被認(rèn)定為國(guó)家級(jí)企業(yè)技術(shù)中心。

公司目前擁有國(guó)家發(fā)明專利和實(shí)用新型專利九十多項(xiàng);公司被國(guó)家批準(zhǔn)設(shè)立中國(guó)橡機(jī)行業(yè)唯一的博士后工作站并被認(rèn)定為國(guó)家級(jí)企業(yè)技術(shù)中心;公司通過(guò)了iso9001:20xx質(zhì)量體系認(rèn)證,并擁有產(chǎn)品進(jìn)出口權(quán)。目前,公司產(chǎn)品已銷往全國(guó),并出口到美、英、法、日、南美及東南亞等十幾個(gè)國(guó)家和地區(qū)?!百愊蟆逼放频淖游缇€輪胎專用設(shè)備在國(guó)內(nèi)外享有良好信譽(yù),賽象人以誠(chéng)信的態(tài)度和精湛的技術(shù)向用戶提供優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品和完善的售后服務(wù),并將給您企業(yè)的發(fā)展提供一個(gè)美好的未來(lái)。

(2) 天津一汽夏利汽車有限公司

天津一汽夏利汽車股份有限公司是中國(guó)第一汽車集團(tuán)公司控股的經(jīng)濟(jì)型轎車制造企業(yè),是一家集整車制造、發(fā)動(dòng)機(jī)、變速器生產(chǎn)、銷售以及科研開發(fā)于一體的上市公司。 公司的前身是天津市微型汽車廠,1997年改制成立天津汽車夏利股份有限公司,1999年在深圳證券交易所掛牌上市。20xx年6月14日,一汽集團(tuán)與天汽集團(tuán)簽署重組協(xié)議,一汽集團(tuán)受讓了原由天汽集團(tuán)持有的公司50.98%的股份,對(duì)公司擁有控股權(quán),企業(yè)正式融入一汽體系之中,天津一汽夏利汽車股份有限公司由此得名。公司目前擁有居于國(guó)內(nèi)先進(jìn)水平的沖壓、車身、涂裝、裝配生產(chǎn)線,整車質(zhì)量檢測(cè)線,汽車發(fā)動(dòng)機(jī)鑄造及機(jī)加工生產(chǎn)線、變速器生產(chǎn)線、計(jì)算機(jī)工作站、產(chǎn)品開發(fā)及檢測(cè)實(shí)驗(yàn)室等,主要生產(chǎn)“夏利”、“威姿”、“威樂(lè)”、“威志”系列轎車,天內(nèi)牌系列汽車發(fā)動(dòng)機(jī)、天齒牌變速器也是企業(yè)的拳頭產(chǎn)品。作為中國(guó)經(jīng)濟(jì)型轎車的搖籃,20余年來(lái)我們心系國(guó)情民需,始終堅(jiān)持自主發(fā)展道路,堅(jiān)定實(shí)施自主創(chuàng)新戰(zhàn)略,開發(fā)制造中國(guó)家庭買得起、用得起的國(guó)民車,成功地走出了一條“引進(jìn)、消化吸收、再創(chuàng)新”的成長(zhǎng)之路,累計(jì)銷量已突破180萬(wàn)輛,連續(xù)22年蟬聯(lián)自主品牌轎車銷量冠軍,產(chǎn)品遠(yuǎn)銷墨西哥、俄羅斯、伊朗、敘利亞、阿爾及利亞、厄瓜多爾等國(guó)家。

(3) 天津三星視界有限公司sdi

天津三星視界有限公司成立于1996年9月,由三星電管(sdi)及天津市電子儀表工業(yè)總公司合資成立,公司坐落于天津市經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)逸仙科學(xué)工業(yè)園(武清),占地面積近50萬(wàn)平方米,建筑面積84,065平方米,現(xiàn)有員工1900余人。公司現(xiàn)有三條crt生產(chǎn)線和十條鋰離子電池生產(chǎn)線,生產(chǎn)的產(chǎn)品有25"、29"、34"純平彩色顯像管、32"vixlim寬屏彩色顯像管和15、17英寸彩色顯示管以及手機(jī)鋰離子電池。公司目前已建立研發(fā)中心 ,投資生產(chǎn)具有廣闊市場(chǎng)前景的新產(chǎn)品。

四、實(shí)習(xí)內(nèi)容

周二早上我們?cè)趯W(xué)校東門乘坐專車經(jīng)過(guò)半個(gè)小時(shí)左右的車程來(lái)到了天津賽象科技股份有限公司。在工人師傅的帶領(lǐng)下,我們對(duì)本公司有了初步了解,隨后對(duì)本廠的各個(gè)工作車間進(jìn)行參觀考察。近距離的觀察各種復(fù)雜機(jī)器,以及生產(chǎn)成品。加深了我們對(duì)這個(gè)我們這個(gè)專業(yè)的認(rèn)識(shí)以及我們將來(lái)工作方向。

周三早上我們首先成校車來(lái)到了位于西青開發(fā)區(qū)的天津一汽華夏利汽車制造廠。在專業(yè)人員的帶領(lǐng)下我們了解了夏利公司的概況,參觀了最新幾款夏利汽車。隨后我們又參觀了夏利汽車制造車間,看到了里邊很多現(xiàn)代化設(shè)備,流水線的工作車間。很遺憾的這天夏利公司停產(chǎn)檢修,沒能看到具體的生產(chǎn)過(guò)程。不過(guò)僅僅這些我們感受到了機(jī)械專業(yè)的具體工作環(huán)境工作過(guò)程,也看到了機(jī)械行業(yè)巨大的前景。

周四早上我們來(lái)到了位于武清開發(fā)區(qū)的三星視界。這是一個(gè)世界級(jí)的工廠,里邊都是現(xiàn)代化先進(jìn)的自動(dòng)化設(shè)備。我們要參觀的是電池制造車間,由于電池的制造需要一個(gè)干凈的環(huán)境,所以,我們進(jìn)去參觀之前都要穿上鞋套。在專業(yè)人員的帶領(lǐng)下我們對(duì)各個(gè)車間進(jìn)行參觀,認(rèn)真觀察各個(gè)生產(chǎn)車間的設(shè)備及生產(chǎn)過(guò)程。由于主要都全數(shù)字化自動(dòng)控制系統(tǒng),所以沒有車間的工作人員都很少。這使我更加深刻的認(rèn)識(shí)到什么是數(shù)字化,什么是自動(dòng)化。

五、實(shí)習(xí)總結(jié)

討論了在應(yīng)聘的時(shí)候,公司看重的是什么。對(duì)于公司來(lái)說(shuō),當(dāng)然希望找一些能夠?yàn)楣編?lái)利益的人才,對(duì)于公司,學(xué)歷并不一定代表一切,能力才是最重要的,比如說(shuō)自己做成了一個(gè)案例,這比學(xué)歷更有說(shuō)服力。同樣的,公司的經(jīng)理也讓我們多注意運(yùn)動(dòng)興趣的培養(yǎng),因?yàn)槲磥?lái)的工作環(huán)境可能很枯燥,有些公司也會(huì)舉辦運(yùn)動(dòng)上的比賽。

經(jīng)歷了一周的實(shí)習(xí),我想我是一個(gè)有目標(biāo)的人,我會(huì)為了可以擁有它而付出汗水,會(huì)為了達(dá)到那樣的生活而不辭辛苦,為了達(dá)到目標(biāo)我會(huì)很努力很努力的。 經(jīng)歷了兩年的大學(xué)生活,學(xué)到的知識(shí)很多,我會(huì)更好的利用剩下的兩年時(shí)間,讓自己不僅在認(rèn)識(shí)上更上一層樓,而且在知識(shí)上也有一定的提高,努力縮小與其他人的差距,為自己的未來(lái)而努力。

成飛生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告篇四

如今早已不是大學(xué)生畢業(yè)不愁、國(guó)家包辦的年代了,在完全沒有經(jīng)驗(yàn)的情況下踏入工作崗位無(wú)疑是將自己至于競(jìng)爭(zhēng)的不利地位。所以在徹底脫離學(xué)校的庇護(hù)之前,能試足社會(huì),深入生產(chǎn)一線感受一下將來(lái)可能的工作環(huán)境,對(duì)我們當(dāng)中大多數(shù)處于學(xué)習(xí)和工作過(guò)渡狀態(tài)的同學(xué)來(lái)說(shuō)是個(gè)不可多得的機(jī)會(huì)。我們身為以“三航”為主獻(xiàn)身國(guó)防的西工大學(xué)子,能到成飛進(jìn)行參觀生產(chǎn)實(shí)習(xí),實(shí)為幸運(yùn)。

中航工業(yè)成都飛機(jī)工業(yè)(集團(tuán))有限責(zé)任公司,原名“國(guó)營(yíng)132廠”,是我國(guó)設(shè)計(jì)、研制和成批生產(chǎn)現(xiàn)代殲擊機(jī)的中國(guó)要基地。成飛本著“航空?qǐng)?bào)國(guó),富國(guó)民”的發(fā)展理念,為國(guó)家防務(wù)建設(shè)和國(guó)民經(jīng)濟(jì)建設(shè)做出了重要貢獻(xiàn)。我們?cè)谶@里也有幸目睹了殲七、殲十、殲二十、梟龍等軍機(jī)以及一些民機(jī)的部分生產(chǎn)過(guò)程。

因?yàn)闋砍兜絿?guó)家安全,成飛集團(tuán)幾乎處處都有涉密信息,所以我們到達(dá)成飛的第一課,也是我認(rèn)為最為重要的一課就是保密意識(shí)的培養(yǎng)。西北工業(yè)大學(xué)作為為國(guó)防建設(shè)提供人才的重點(diǎn)高校之一,無(wú)論是在辦公樓還是教學(xué)樓都貼滿了增強(qiáng)保密意識(shí)的提示牌,在成飛也是如此。缺乏保密意識(shí)的人,哪怕不經(jīng)意間泄露了一點(diǎn)點(diǎn)機(jī)密,就有可能被投機(jī)分子抓住并加以利用,從而對(duì)國(guó)家安全造成我們可能意想不到的威脅。在之后幾天的實(shí)習(xí)中,我們?cè)趶S區(qū)里幾乎隨處都能看到制造大綱fo(fabricationorder),它可以說(shuō)是各個(gè)工段生產(chǎn)零件的依據(jù),其中詳細(xì)標(biāo)明了生產(chǎn)工段、材料牌號(hào)、工藝流程、所用設(shè)備等等完成一個(gè)零件生產(chǎn)所必需的參數(shù)。在我們實(shí)習(xí)過(guò)程中所能接觸到的東西中,fo可以說(shuō)是最需要保密的了,在實(shí)習(xí)報(bào)告中我們可以寫下各工序的名稱,但具體的零件號(hào)、圖號(hào)以及圖紙中的詳細(xì)信息都是只能看看作罷,這也讓我體會(huì)到商業(yè)機(jī)密對(duì)于企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力的絕對(duì)重要性。

發(fā)動(dòng)機(jī)的要求就會(huì)相應(yīng)降低一些,這對(duì)飛機(jī)性能的提高是有很大影響的?;腥淮笪虻耐瑫r(shí)我不禁又想,其實(shí)這門的道理很簡(jiǎn)單,只要稍加思考便能得出結(jié)論,可能是我還沒有適應(yīng)“工人思維”或“工程師思維”吧,以至于有時(shí)候問(wèn)出很弱智的問(wèn)題。

我們班在兩周時(shí)間里相繼參觀了鈑金廠、鉗焊廠和鑄鍛廠,我深深覺得即使學(xué)完了書本上的東西,跟實(shí)際的生產(chǎn)實(shí)踐相比還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。比如,我們?cè)诓牧铣尚驮砗凸に囌n上只是比較籠統(tǒng)地學(xué)習(xí)了鑄造、塑性成型、焊接幾個(gè)大類,以及各種工藝方法下的幾個(gè)不很細(xì)的小類別。但在成飛,僅僅一個(gè)鈑金廠就是塑性成型里負(fù)責(zé)很細(xì)化塑性加工的一個(gè)廠,即以鋁合金為主要材料的薄板、型材的冷加工。它還分為下料、型材、沖壓、液壓、蒙皮、落壓、熱處理、噴丸等多個(gè)工段,每個(gè)工段的材料形態(tài)、加工技術(shù)各不相同。例如我所在的蒙皮工段,就是以大型蒙皮拉伸成型、滾彎成型、超聲波校正、外形切割、鏡面蒙皮的拋光修復(fù)技術(shù)為主,所用材料多為流線型,對(duì)形狀及貼合度的要求高。工藝又分為滾彎、軋壓、拉伸,其中拉伸的貼模度較好,但一個(gè)主要缺點(diǎn)就是在拉伸機(jī)上夾持部分會(huì)造成材料的浪費(fèi),且蒙皮越寬浪費(fèi)越嚴(yán)重。隨著科技的發(fā)展涌現(xiàn)出了一批新的成型強(qiáng)化方法,如噴丸強(qiáng)化、高壓水切割等等,雖然我們因?yàn)闂l件限制沒能親眼看到這些工藝流程,但是師傅的講解無(wú)疑也拓寬了我們的視野,原來(lái)在書本之外還有這么精彩的世界。

在鑄鍛廠的參觀雖然最短,只有兩天的時(shí)間,但是師傅按照生產(chǎn)流程給我們講述精鑄工藝的經(jīng)歷卻讓我最為難忘,不僅是因?yàn)閹煾祹Р〗o我們幾波人輪番講解的精神讓人感動(dòng),而且期間師傅還不時(shí)地提問(wèn),感覺親切和藹,也保證了我們?cè)趦A聽的過(guò)程中保持大腦高速運(yùn)轉(zhuǎn)。在這當(dāng)中讓我印象最為深刻的是工人們?cè)谏a(chǎn)實(shí)踐中根據(jù)零件缺陷及生產(chǎn)條件屢次改善工藝的過(guò)程。在精鑄的修模與組合間,我們了解到,原來(lái)的工藝是一個(gè)在直澆道上對(duì)稱分布六個(gè)零件,澆注時(shí)每箱放置一組模具,即每箱最多可一次性生產(chǎn)6個(gè)零件。而經(jīng)過(guò)工藝改善后,在一個(gè)直澆道上單側(cè)均布5個(gè)零件,澆注時(shí)每箱放置相對(duì)的兩組模具,這樣每箱就可以多鑄4個(gè)零件,大大提高了生產(chǎn)率。還有,在蠟?zāi)I狭慵螤钤械闹苯遣糠痔砑右恍K蠟,澆注后再加工掉,如此可防止直角處應(yīng)力集中產(chǎn)生開裂。除了這些,在生產(chǎn)中這樣的例子還有很多,正是驗(yàn)證了認(rèn)識(shí)來(lái)源于實(shí)踐,又指導(dǎo)著實(shí)踐的哲學(xué)道理。同時(shí)告誡我們?cè)诠ぷ髦兄皇且晃秳?dòng)手,是很難有所創(chuàng)新和突破的,動(dòng)手的同時(shí)又動(dòng)腦才是工作的真理。

傅倒是很淡定,對(duì)他們提出的問(wèn)題一一作答,連飛機(jī)上哪個(gè)部位用具體哪種材料,型號(hào)什么的都記得一清二楚,連手冊(cè)都不用翻。師傅說(shuō)干得多了,這些東西早就印到腦子里了。這就是所謂“行行出狀元”吧。說(shuō)到狀元,我還了解到各個(gè)分廠還通過(guò)舉行各種“比武大賽”來(lái)提高員工技能,具體形式就是不用機(jī)器,全程靠手工進(jìn)行零件的加工,評(píng)出各項(xiàng)狀元進(jìn)行宣傳和作為學(xué)習(xí)榜樣。這種方式擺脫了工人在流水線上進(jìn)行較為單一工作的枯燥和無(wú)聊,既有競(jìng)爭(zhēng)性和趣味性,也在比賽中讓工人們互相切磋,自我改進(jìn),也提高了生產(chǎn)效率,可謂一舉多得。這也成為管理學(xué)在實(shí)際企業(yè)運(yùn)作中的一個(gè)不錯(cuò)的例子。

在實(shí)踐的這段時(shí)間內(nèi),我們住在成飛技校宿舍,接觸各種各樣的人和事,這些都是在學(xué)校里無(wú)法感受到的,在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不會(huì)有人會(huì)告訴你這些,你必須知道自己的目的,而且主動(dòng)地去做。無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自己的能力。記得有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠(chéng),盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。接觸那些剛剛畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,他們總是說(shuō)要好好珍惜在學(xué)校的時(shí)間。在這次實(shí)踐中,我感受很深的一點(diǎn)是,在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況。

成飛生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告篇五

20xx年xx月,我在xx建筑有限責(zé)任公司實(shí)習(xí),主要承擔(dān)施工工作。這是我第一次正式與社會(huì)接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時(shí)間上下班,上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地完成自己的工作任務(wù),絕不草率敷衍了事。對(duì)自己,對(duì)工作,對(duì)學(xué)校的聲譽(yù)負(fù)責(zé)。

經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí)活動(dòng),讓我從實(shí)踐中對(duì)這門自己即將從事的專業(yè)獲得了一個(gè)感性認(rèn)識(shí),為今后專業(yè)的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。它不僅讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),還使我們開闊了視野,增長(zhǎng)了見識(shí),為我們以后更好的把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習(xí)使我更深入地接觸專業(yè)知識(shí),進(jìn)一步了解合理控制建筑工程成本重要性,了解工程施工管理過(guò)程中存在的問(wèn)題和理論和實(shí)際相沖突的難點(diǎn)問(wèn)題,并通過(guò)撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告,使我學(xué)會(huì)綜合應(yīng)用所學(xué)知識(shí),提高了分析和解決專業(yè)問(wèn)題的能力。通過(guò)這次實(shí)習(xí)使我學(xué)到了很多知識(shí):

1、礎(chǔ)底板及基礎(chǔ)梁鋼筋的綁扎。

(1)按彈出的鋼筋位置線,先鋪底板下層鋼筋。根據(jù)底板受力情況,決定下層鋼筋哪個(gè)方向鋼筋在下面,一般情況下先鋪短向鋼筋,再鋪長(zhǎng)向鋼筋。

(2)擺放底板混凝土保護(hù)層用砂漿墊塊,墊塊厚度等于保護(hù)層厚度,按每1m左右距離可縮小,甚至砂漿墊塊可改用鐵塊代替。

(3)底板如有基礎(chǔ)梁,可分段綁扎成型,然后安裝就位,或根據(jù)梁位置線就地綁扎成型。

2、鋼筋的綁扎。

(1)在梁側(cè)模板上畫出箍筋間距,擺放箍筋。

(2)先穿主梁的下部縱向受力鋼筋及彎起鋼筋,將箍筋按已畫好的間距逐個(gè)分開;穿次梁的下部縱向受力鋼筋及彎起鋼筋,并套好箍筋;放主次梁的架立筋;隔一定間距將架立筋與箍筋綁扎牢固;調(diào)整箍筋間距使間距符合設(shè)計(jì)要求,綁架立筋,再綁主筋,主次梁同時(shí)配合進(jìn)行。

(3)框架梁上部縱向鋼筋應(yīng)貫穿中間節(jié)點(diǎn),梁下部縱向鋼筋伸入中間節(jié)點(diǎn)錨固長(zhǎng)度及伸過(guò)中心線的長(zhǎng)度要符合設(shè)計(jì)要求。

1、板安裝前準(zhǔn)備及安裝注意。

(1)板進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)后,依據(jù)配板設(shè)計(jì)要求清點(diǎn)數(shù)量,核對(duì)型號(hào);

(2)裝模板是應(yīng)平穩(wěn)操作人員嚴(yán)禁隨同模板一同起吊;

(3)合模前必須將模板內(nèi)雜物清理干凈;

(5)模板安裝時(shí)遵循先內(nèi)側(cè)后外側(cè),先橫墻后縱墻的原則安裝就位;

(6)模板安裝就位后,對(duì)縫隙及連接部位可采取堵逢措施(梁鋼模板采用膠條外粘,柱模板采用雙面不干膠粘連)防止漏漿,錯(cuò)臺(tái)現(xiàn)象。

2、板的安裝。

(1)墻、柱模板安裝:

在基層上彈出墻、柱模板的邊線和控制線,然后將模板就位。先將模板臨時(shí)固定,按模板控制線調(diào)整模板下口,并做臨時(shí)固定。模板加固后用支撐吊線調(diào)整模板的垂直度,然后對(duì)模板進(jìn)行最后加固。加固后再對(duì)其位置、垂直度進(jìn)行二次檢查,確保尺寸準(zhǔn)確無(wú)誤。

(2)梁、板模板安裝:

在墻、柱上彈出標(biāo)高控制線(50線),根據(jù)標(biāo)高控制線,在墻、柱上彈出梁、板模板的下口標(biāo)高控制線。安放梁板模板立柱:梁、板模板的立柱,嚴(yán)格按設(shè)計(jì)的間距、位置安裝,與下層的立柱要在同一位置上,立柱下墊50厚木板。

(3)預(yù)埋件、預(yù)留洞:

在已完成的梁、板模板上,根據(jù)圖紙要求確定預(yù)埋件、預(yù)留洞的準(zhǔn)確位置,并彈線標(biāo)識(shí)清楚,然后將預(yù)埋件和預(yù)留洞的模板用釘子等固定在梁、板模板上。

通過(guò)參加圖紙會(huì)審,我明白了圖紙會(huì)審主要內(nèi)容。一般工程開工前,業(yè)主、設(shè)計(jì)單位、承建單位和質(zhì)量監(jiān)督單位等都要參加圖紙會(huì)審,以發(fā)現(xiàn)并解決設(shè)計(jì)中存在的差錯(cuò)、矛盾及易在施工中產(chǎn)生模糊概念及在將來(lái)施工中可能存在的困難等問(wèn)題,以避免施工中造成不必要的損失。在會(huì)審時(shí)應(yīng)注意以下幾點(diǎn):

首先,找出圖紙自身的缺陷和錯(cuò)誤。

其次,施工的可行性結(jié)合圖紙的特點(diǎn),研究圖紙?jiān)谑┕み^(guò)程中,在質(zhì)量上、安全上、工期上、工藝上、材料供應(yīng)上,乃至于經(jīng)濟(jì)效益上施工能否滿足圖紙的要求,必要時(shí)建議設(shè)計(jì)單位給予適當(dāng)?shù)匦薷摹?/p>

最后,地質(zhì)資料是否齊全,能否滿足圖紙的要求;周邊的建筑物或環(huán)境是否影響本建筑物的施工等;施工圖紙的功能設(shè)計(jì)是否滿足建設(shè)單位的要求等,都是圖紙會(huì)審的主要內(nèi)容。

緊張的一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活結(jié)束了,在這一個(gè)月里我還是有不少的收獲。實(shí)習(xí)結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下。這次實(shí)習(xí)讓我深刻體會(huì)到讀書固然是增長(zhǎng)知識(shí)開闊眼界的途徑,但是多一些實(shí)踐,暢徉于實(shí)事當(dāng)中,觸摸一下社會(huì)的脈搏,給自己定個(gè)位,也是一種絕好的提高自身綜合素質(zhì)的選擇。

此次的實(shí)習(xí)活動(dòng),讓我在社會(huì)這個(gè)大學(xué)校中學(xué)習(xí)實(shí)踐知識(shí)。這也是我第一次真正接觸社會(huì),感受社會(huì)。我堅(jiān)信通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習(xí),所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對(duì)我終身受益,在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗(yàn)證,我會(huì)不斷的理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí),在未來(lái)的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來(lái),充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值。為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。

成飛生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告篇六

這近一個(gè)月的實(shí)習(xí)工作,讓我感觸良多。在單位里,小到局域網(wǎng)的維護(hù),大到服務(wù)器,路由,交換機(jī)的配置與測(cè)試,這些任務(wù)都需要具備扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)并能獨(dú)立完成,這對(duì)我來(lái)說(shuō)都是不小的考驗(yàn),同時(shí)也是我實(shí)踐并提高自我的一個(gè)絕好機(jī)會(huì)。

首先要介紹的是我實(shí)習(xí)期間的工作心態(tài)。

這次我實(shí)習(xí)的主要目的是鍛煉自己與他人相處的能力,實(shí)踐并提高我的自學(xué)能力,為以后踏入社會(huì)打好基礎(chǔ)。畢竟我們學(xué)生離開校園踏入社會(huì)首先要面對(duì)的問(wèn)題就是自己的心態(tài)是否能調(diào)節(jié)好,是否能很好的適應(yīng)大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,這些都直接影響了我們以后工作的成績(jī),發(fā)展的空間。如果在達(dá)到以上目的的同時(shí)也能讓自己的專業(yè)知識(shí)得到實(shí)踐,動(dòng)手能力得到提高,那就是一次比較成功的實(shí)習(xí)體驗(yàn)了。我作為一名還未完全離開校園的大學(xué)生,第一次與社會(huì)接軌踏上工作崗位,開始了一種與以往完全不一樣的生活,事事都覺得新鮮。每天在規(guī)定的時(shí)間上下班,上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事。從學(xué)校到社會(huì)的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成領(lǐng)導(dǎo),同學(xué)變成同事,相處之道也完全不同,但是無(wú)論環(huán)境如何變化,首先要做到的還是"真誠(chéng)待人",這能讓你更快地進(jìn)入工作狀態(tài),不為其他的瑣事煩惱。記得第一天我被介紹到技術(shù)部認(rèn)識(shí)黃彬主任時(shí),他叫我放平心態(tài),大膽干,好生干,不懂就多問(wèn)。這時(shí)我除了面帶微笑的不斷點(diǎn)頭,和各位同事(其實(shí)我更愿意稱他們?yōu)閹熜?,師姐)認(rèn)識(shí),就靦腆地不敢多說(shuō)話了。帶我的工程師姓潘,在技術(shù)部工作多年,專業(yè)知識(shí)扎實(shí),經(jīng)驗(yàn)豐富,為人和善,第一天見面就親切地說(shuō):"小江,中午一起吃飯,讓你熟悉一下環(huán)境,也讓你多了解一下師兄師姐們。"幾句話讓我陌生感頓消。接下來(lái)的幾天就是了解工作任務(wù),熟悉工作環(huán)境,這期間我盡量多問(wèn)多記,把工作的基礎(chǔ)鋪實(shí),因?yàn)檫@樣才能進(jìn)一步更好地開展工作。每天上班我都在不影響對(duì)方工作的前提下盡可能地給每位同事問(wèn)好,他們也很愉快給我以回應(yīng)。同事們也愿意幫助我盡快地融入集體,他們每一次誠(chéng)摯的關(guān)懷,每一次耐心的解答,每一次善意的微笑,讓我倍感溫馨,也讓我感受到真誠(chéng)待人的巨大歡愉。

接下來(lái)介紹一下我的具體工作情況和實(shí)際體驗(yàn)。

剛到的幾天,我首先了解了單位內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)的搭建環(huán)境和拓?fù)錁?gòu)造。該電視臺(tái)工作單元散布在一棟六層辦公大樓中,每層有若干辦公室和會(huì)議室,機(jī)房等,工作樓層各有分工,部分處于互聯(lián)狀態(tài)。經(jīng)過(guò)進(jìn)一步深入了解,我發(fā)現(xiàn)了以下一些值得改善的問(wèn)題:

3,新聞稿從采集,編寫到送審等步驟都做到了機(jī)器化,無(wú)紙化,但是很多老記者對(duì)現(xiàn)有軟硬件設(shè)備的使用不是太高效,需要更多的電腦應(yīng)用知識(shí)以提高其工作效率,降低工作強(qiáng)度。

針對(duì)以上三點(diǎn),我在查閱了大量實(shí)際工程資料后,寫了一份詳細(xì)的改進(jìn)報(bào)告提交給維護(hù)小組,并和維護(hù)組的師傅一起討論了方案的可行性,達(dá)成了以下共識(shí):

3,針對(duì)多種辦公軟件開展專項(xiàng)的技能培訓(xùn),疑難解答,以提高工作效率。這些改進(jìn)計(jì)劃都得到了相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定,并在逐步實(shí)施,效果顯著。

除了運(yùn)用我所學(xué)的網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)知識(shí)對(duì)臺(tái)內(nèi)現(xiàn)有網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行改造外,我還協(xié)助數(shù)字電視安裝小組的同事干些力所能及的事。這個(gè)小組的主要任務(wù)就是到居民家中進(jìn)行數(shù)字機(jī)頂盒的安裝。事情聽起來(lái)簡(jiǎn)單,但是實(shí)際辦起來(lái)就困難重重了。我們首先遇到的就是高溫酷暑的考驗(yàn)。身著比一般襯衣厚很多的工作服,帶上工作帽和手套,在室內(nèi)不進(jìn)行動(dòng)作都會(huì)冒汗。很多次我們幾經(jīng)周折找到用戶住址后,用戶家中沒人,只有下次再來(lái)。好不容易進(jìn)入用戶家中進(jìn)行安裝,又會(huì)遇到局端信號(hào)不穩(wěn)定,需要不斷調(diào)試,并要向用戶不斷耐心解釋這些都是正常情況??简?yàn)最大的還是遇到需要一些戶外操作的工作,不但需要抵制高溫的侵襲,還要面對(duì)高度危險(xiǎn)的考驗(yàn)。就在我實(shí)習(xí)期間,一位師兄就在調(diào)試樓頂終端盒的時(shí)候失足摔了一跤,差點(diǎn)釀成大禍。其實(shí)接觸服務(wù)這一塊業(yè)務(wù)讓我學(xué)到最多的就是怎樣耐心與用戶(客戶)相處。很多時(shí)候都要面對(duì)客戶對(duì)于產(chǎn)品或者服務(wù)很多細(xì)節(jié)不了解所造成的誤解,這時(shí)候就需要耐心的給客戶進(jìn)行講解,直到他滿意為止。這期間,最好的緩解緊張氣氛的方法就是微笑。很多時(shí)候當(dāng)你面對(duì)客戶的的不理解甚至有點(diǎn)不講情理的質(zhì)問(wèn)時(shí),一個(gè)誠(chéng)摯的微笑或者一句幽默的回答就能改善局面,利于你進(jìn)一步的做工作。關(guān)于這方面的經(jīng)驗(yàn),帶我的師傅教了我很多,我確實(shí)也是受益匪淺。這是我實(shí)習(xí)期間得到的一筆寶貴的財(cái)富,相信這些經(jīng)驗(yàn)在我以后的為人處世當(dāng)中會(huì)發(fā)生巨大的作用。最讓我自豪的一件事是我?guī)椭_(tái)里的圖文頻道工作人員對(duì)他們現(xiàn)在使用的軟件有了一個(gè)更深入的了解,拓展了很多原來(lái)其實(shí)具備但一直沒有很好使用的功能。比如播控部已經(jīng)使用并進(jìn)入新聞節(jié)目播放的稿件,將自動(dòng)通過(guò)網(wǎng)絡(luò)送入圖文頻道電腦,按預(yù)先的排版模板進(jìn)行預(yù)排,工作人員只需要進(jìn)行少量的調(diào)整并確認(rèn)就能將該則新聞在圖文頻道及時(shí)滾動(dòng)播放。這一措施使圖文頻道對(duì)實(shí)事的報(bào)道更新速度至少提高了一倍,效果極其顯著。這項(xiàng)改進(jìn)工作不但得到了工作人員的認(rèn)同,也得到了相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的高度評(píng)價(jià)。

除了給單位貢獻(xiàn)自己的一份力量外,我還把這里作為自己拓展知識(shí)面,接觸更廣闊社會(huì)的一個(gè)平臺(tái)。實(shí)習(xí)期間我經(jīng)常向攝影記者請(qǐng)教一些拍攝方面的專業(yè)技巧,因?yàn)閿z影是我的業(yè)余愛好之一??臻e時(shí)間我還幫認(rèn)識(shí)的文字記者寫一些簡(jiǎn)單的新聞稿,以提高自己在文字方面的駕馭能力,做到"文武兼?zhèn)?。經(jīng)過(guò)多次實(shí)踐,并悉心聽取記者老師的改進(jìn)意見后,我已能基本完成一篇新聞稿的定稿工作。對(duì)于臺(tái)里的正在實(shí)施的一些廣播電視新興技術(shù)我也進(jìn)行了一些了解,比如視頻點(diǎn)播,光纖信號(hào)分析等。很多自己專業(yè)沒有涉及到的知識(shí)點(diǎn)我都通過(guò)上網(wǎng),翻閱相關(guān)書籍等做了進(jìn)一步的了解,這些都在一定程度上擴(kuò)大了我的知識(shí)面,開闊了視野,并加強(qiáng)了自己的學(xué)習(xí)能力。"無(wú)論任何一種嘗試,都是對(duì)自己將來(lái)的寶貴充實(shí)。"這是我緊記的一句話。

通過(guò)近一個(gè)月的工作實(shí)習(xí),我不僅實(shí)踐了書本上學(xué)習(xí)到的很多相關(guān)知識(shí),也通過(guò)實(shí)際操作發(fā)現(xiàn)了許多課堂上沒有想到,遇到的困難。比如:配線間電壓的不穩(wěn)定也會(huì)造成設(shè)備性能的降低,甚至重啟。排除這些新問(wèn)題所帶來(lái)的困難,不僅鍛煉了我分析問(wèn)題,解決問(wèn)題的能力,更為我積累了一定的工作經(jīng)驗(yàn),這是書本中找不到的財(cái)富。同時(shí),在實(shí)習(xí)期間,我也發(fā)現(xiàn)了我很多的不足,比如:相關(guān)專業(yè)知識(shí)有待進(jìn)一步深挖落實(shí),開展工作不夠膽大心細(xì),請(qǐng)教問(wèn)題的方式方法不夠恰當(dāng),與同事之間的相處還有很多不到位的地方等等,這些都需要我在以后的學(xué)習(xí)工作中積極改正,努力完善。近一個(gè)月的實(shí)習(xí)工作還讓我認(rèn)識(shí)到,社會(huì)在加速發(fā)生變化,對(duì)人才的要求也越來(lái)越高,要用發(fā)展的眼光看問(wèn)題,要不斷提高思想認(rèn)識(shí),完善自己。作為一名it從業(yè)者,所要承受的工作壓力將比其他行業(yè)更加沉重,我們必須學(xué)會(huì)創(chuàng)新求變,以適應(yīng)社會(huì)的需要??傃灾?,這是一次對(duì)于我很重要的社會(huì)實(shí)踐工作,它將在我今后的學(xué)習(xí)工作起到深遠(yuǎn)的影響,我在內(nèi)心誠(chéng)摯感謝學(xué)校,感謝實(shí)習(xí)單位給了我這樣一個(gè)機(jī)會(huì)去接觸社會(huì),認(rèn)識(shí)自我,提升能力。我會(huì)在今后的學(xué)習(xí)工作中進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗(yàn),努力提高,完善自我。

成飛生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告篇七

各位老師同學(xué)們大家下午好,我是來(lái)自xxxx班的xxx。在學(xué)校的安排下我們軟件技術(shù)xxxxx在xxxxx參加了一個(gè)月的生產(chǎn)實(shí)習(xí)。在這一個(gè)月里發(fā)生了很多事,我印象最深的有這么幾件,下面和大家分享一下。

1.不要眼高手低。

料器,電動(dòng)起子,鎖螺絲器具。我是第一次接觸這些東西,在師傅的指導(dǎo)我知道了怎么用這些工具,師傅問(wèn)我會(huì)了嗎?我說(shuō)這還不簡(jiǎn)單,師傅說(shuō)你試一下,我一做螺絲就給打花了,這就是我眼高手低的后果。所以不懂的東西我們要虛心向班長(zhǎng)或同事請(qǐng)教,當(dāng)別人教我們知識(shí)的時(shí)候,我們也應(yīng)該虛心的接受,不要認(rèn)為自己懂得一點(diǎn)雞毛蒜皮就飄飄然了。

2.多聽,多看,多想,多做,少說(shuō)。

我們到公司工作以后,要知道自己能否勝任這份工作,關(guān)鍵是看你自己對(duì)待工作的態(tài)度。

態(tài)度對(duì)了,即使自己以前沒學(xué)過(guò)的知識(shí)也可以在工作中逐漸的掌握。態(tài)度不好,就算自己。

有知識(shí)基礎(chǔ)也不會(huì)把工作做好,我剛到這個(gè)崗位工作,根本不清楚該做些什么,并且這和。

我們的專業(yè)沒有必然的聯(lián)系,剛開始我覺得很頭痛,可經(jīng)過(guò)工作過(guò)程中多看別人怎樣做,

多聽別人怎樣說(shuō),多想自己應(yīng)該怎樣做,然后自己親自動(dòng)手去多做,終于在短短幾天里。

對(duì)工作有了一個(gè)較系統(tǒng)的認(rèn)識(shí),慢慢的自己也可以完成相關(guān)的工作了,光用嘴巴去說(shuō)是不行。

的,所以,我們今后不管干什么都要端正自己的態(tài)度,這樣才能把事情做好。

3.感受到工作的辛苦。

然后排隊(duì)去工廠吃早飯上班。7點(diǎn)45分就要集合了,然后上班上到10點(diǎn)休息10分鐘,就繼續(xù)上班到11點(diǎn)15分去吃午飯,午飯時(shí)間就35分鐘。下午從11點(diǎn)50要上到3點(diǎn)才休息10分鐘,休息過(guò)后就一直上到5點(diǎn)鐘,然后整理工位,關(guān)燈就下班了。通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習(xí)我看到了工作的辛苦,知道了錢是來(lái)之不易的,體會(huì)到了父母的辛苦。所以我們要珍惜大學(xué)生活。

謝謝大家!

成飛生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告篇八

經(jīng)過(guò)在修造中心綜采車間電工班三個(gè)多月的實(shí)習(xí),使我對(duì)各種隔爆型電器元件及電路的連接與調(diào)試有一定的感性和理性認(rèn)識(shí),同時(shí)這次實(shí)習(xí)使我獲得自己動(dòng)手修理各種電磁啟動(dòng)器和饋電開關(guān)的機(jī)會(huì),培養(yǎng)了我理論聯(lián)系實(shí)際的能力,提高了我分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,增強(qiáng)了獨(dú)立工作的能力。最主要的是培養(yǎng)了我與其他同事的團(tuán)隊(duì)合作、共同探討、共同前進(jìn)的精神。

經(jīng)過(guò)這個(gè)階段的實(shí)習(xí)我學(xué)會(huì)了很多有用的知識(shí),熟悉并掌握了一些常用的電器工具,一般電器元件的使用及其維護(hù)與修理。掌握一般電路的連接方法,能夠獨(dú)立的完成簡(jiǎn)單設(shè)備維修工作。熟悉控制電路的電氣原理和基本的維修方法,能夠根據(jù)電路原理圖、電器元器件實(shí)物,修理?yè)p壞的電磁啟動(dòng)器和真空虧電開關(guān)。并對(duì)一些常用電器元件的類別、型號(hào)、規(guī)格、性能及其使用范圍有所了解。維修過(guò)程中能夠正確識(shí)別和選用常用的電器元件,并且能夠熟練使用數(shù)字萬(wàn)用表。

交流接觸器廣泛用作電力的開斷和控制電路。它利用主接點(diǎn)來(lái)開閉電路,用輔助接點(diǎn)來(lái)執(zhí)行控制指令。主接點(diǎn)一般只有常開接點(diǎn),而輔助接點(diǎn)具有兩對(duì)常開和常閉功能的接點(diǎn),小型的接觸器也經(jīng)常作為中間繼電器配合主電路使用。

交流接觸器的接點(diǎn),由銀鎢合金制成,具有良好的導(dǎo)電性和耐高溫?zé)g性。它的動(dòng)作動(dòng)力來(lái)源于交流電磁鐵,電磁鐵由兩個(gè)“山”字形的幼硅鋼片疊成,其中一個(gè)固定,在上面套上線圈,工作電壓有多種供選擇。為了使磁力穩(wěn)定,鐵芯的吸合面,加上短路環(huán)。交流接觸器在失電后,依靠彈簧復(fù)位。另一半是活動(dòng)鐵芯,構(gòu)造和固定鐵芯一樣,用以帶動(dòng)主接點(diǎn)和輔助接點(diǎn)的開斷。

對(duì)中間繼電器的認(rèn)識(shí)

中間繼電器是一種特殊的接觸器(即開關(guān))。它上面是常閉觸點(diǎn),下面是常開觸點(diǎn),當(dāng)線圈通電后,利用電磁力使上面常閉觸點(diǎn)分開,下面常開觸點(diǎn)閉合。它用于在控制電路中傳遞中間信號(hào)。

中間繼電器的結(jié)構(gòu)和原理與交流接觸器基本相同,與接觸器的主要區(qū)別在于:接觸器的主觸頭可以通過(guò)大電流,而中間繼電器的觸頭只能通過(guò)小電流。所以,它只能用于控制電路中。

對(duì)連接自動(dòng)控制電路實(shí)習(xí)的感受:

在一周的實(shí)習(xí)過(guò)程中,最挑戰(zhàn)我動(dòng)手能力的一項(xiàng)訓(xùn)練就是連接電路。對(duì)我來(lái)說(shuō),這無(wú)疑是一門新的學(xué)問(wèn),既是一種挑戰(zhàn),也使我學(xué)到了很多有使用價(jià)值的知識(shí)。這個(gè)實(shí)習(xí)是我最感興趣的實(shí)習(xí),因?yàn)閺男∥揖拖矚g組裝和拆卸??偨Y(jié)這個(gè)實(shí)習(xí),我感覺自己有時(shí)候十分的粗心。剛開始檢測(cè)電器元件的時(shí)候,由于粗心,竟然將已損壞的元件誤檢測(cè)成為正常元件,結(jié)果導(dǎo)致我又重新連接線路,浪費(fèi)了大量的時(shí)間。在連接元件過(guò)程中,由于事先沒有計(jì)劃好元件之間的連接,導(dǎo)致接線在電路板上長(zhǎng)距離繞行,既浪費(fèi)了材料,又使電路板面顯得凌亂。但值得欣慰的是,我連接的線路的接線頭達(dá)到了老師講解時(shí)提出的“似露非露”的標(biāo)準(zhǔn)。在這個(gè)實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)中,我明白了細(xì)心的重要性。同時(shí)也明白了自己的動(dòng)手能力還十分的不足,缺乏鍛煉,在這種情形下無(wú)法勝任以后的工作,所以在日后的學(xué)習(xí)過(guò)程中,我應(yīng)該努力的將理論與實(shí)際聯(lián)合起來(lái),著重鍛煉自己的動(dòng)手能力,使自己面對(duì)以后的工作時(shí)有一定的底氣與信心。

實(shí)習(xí)總結(jié)

總的來(lái)說(shuō),我對(duì)這門課是熱情高漲的。

第一,我從小就對(duì)這種小制作很感興趣,那時(shí)不懂連接和組裝,卻喜歡把東西給拆來(lái)裝去,但這樣一來(lái),這東西就給廢了。現(xiàn)在的電工實(shí)習(xí)課,正是學(xué)習(xí)如何把東西“裝回去”。每次完成一個(gè)步驟,我都像孩子那樣高興,并且很有“成就感”。

第二,電工電子實(shí)習(xí),是以學(xué)生自己動(dòng)手,掌握一定操作技能并親手設(shè)計(jì)、制作、組裝與調(diào)試為特色的。它將基本技能訓(xùn)練,基本工藝知識(shí)和創(chuàng)新啟蒙有機(jī)結(jié)合,培養(yǎng)我們的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。作為信息時(shí)代的大學(xué)生,作為國(guó)家重點(diǎn)培育的高技能人才,僅會(huì)操作鼠標(biāo)是不夠的,基本的動(dòng)手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎(chǔ)和必要條件。

通過(guò)一個(gè)星期的學(xué)習(xí),我覺得自己在以下幾個(gè)方面與有收獲:

一、對(duì)電工技術(shù)的理論有了初步的、系統(tǒng)的了解。我了解到了控制電路板圖的設(shè)計(jì)制作與工藝流程、連接電器元件的技巧等。這些知識(shí)不僅在課堂上有效,對(duì)以后的電工技術(shù)課的學(xué)習(xí)有很大的指導(dǎo)意義,而且在日常生活中更是有著現(xiàn)實(shí)意義。

二、對(duì)自己的動(dòng)手能力是個(gè)很大的鍛煉。實(shí)踐出真知,縱觀古今,所有發(fā)明創(chuàng)造無(wú)一不是在實(shí)踐中得到檢驗(yàn)的。沒有足夠的動(dòng)手能力,就奢談在未來(lái)的科研尤其是實(shí)驗(yàn)研究中有所成就。在實(shí)習(xí)中,我鍛煉了自己動(dòng)手技巧,提高了自己解決問(wèn)題的能力。比如做控制電路組裝與調(diào)試時(shí),好幾個(gè)元件的間距特別小,稍不留神,就把連接好的接線又弄斷了,但是我還是完成了任務(wù)。最后,特別感謝在實(shí)習(xí)過(guò)程中所有幫助過(guò)我的老師和同學(xué)。

建議:

2.建議將儀器存儲(chǔ)柜中有故障的儀器和無(wú)故障的分開,以免造成不必要的麻煩。

成飛生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告篇九

我對(duì)我這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)談?wù)勛晕业母形颍?jīng)過(guò)過(guò)去一段時(shí)間的實(shí)踐和實(shí)習(xí),我深刻體會(huì)到了以下幾點(diǎn):

1、在處理突發(fā)事件的過(guò)程中,千萬(wàn)不能與消費(fèi)者發(fā)生沖突,因?yàn)榕c消費(fèi)者發(fā)生沖突再怎樣有力也會(huì)變成無(wú)理,處理不好反而會(huì)影響公司形象。

2、針對(duì)自我的商品首先消費(fèi)群體要定位好,并且要能適當(dāng)?shù)牟扇∫恍╀N售手段和促銷活動(dòng)。

3、不論是做什么活動(dòng),必須要對(duì)活動(dòng)的效果進(jìn)行評(píng)估,做活動(dòng)我們是投入資金的,如果活動(dòng)做出來(lái)了卻沒有任何效果,那么這個(gè)活動(dòng)不如不去做,對(duì)活動(dòng)效果進(jìn)行評(píng)估有利于分析消費(fèi)者的心理,同時(shí)還能夠察覺活動(dòng)執(zhí)行的不足,以便在下一次活動(dòng)執(zhí)行是及時(shí)改正。

4、一個(gè)人的潛力再?gòu)?qiáng)也是弱小的,只有充分發(fā)揮好團(tuán)隊(duì)每個(gè)人的力量才能把公司經(jīng)營(yíng)好。

5、再小的生意也是生意,不能因?yàn)樗【秃鲆?,有時(shí)候小生意總能給人帶來(lái)意想不到的收獲。

在未來(lái)的日子,我將努力做到以下幾點(diǎn):

第一繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷提升理論素養(yǎng)。

在信息時(shí)代,學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)進(jìn)步的動(dòng)力。作為一名年輕同志更就應(yīng)把學(xué)習(xí)作為持續(xù)工作用心性的重要途徑。走上工作崗位后,我用心響應(yīng)單位號(hào)召,結(jié)合工作實(shí)際,不斷學(xué)習(xí)理論、業(yè)務(wù)知識(shí)和社會(huì)知識(shí),用先進(jìn)的理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務(wù)知識(shí)提升潛力,以廣博的社會(huì)知識(shí)拓展視野。

第二努力實(shí)踐,自覺進(jìn)行主角轉(zhuǎn)化。

“理論是灰色的,生活之樹常青”,只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現(xiàn)理論自身的價(jià)值,也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗(yàn)。同樣,一個(gè)人的價(jià)值也是透過(guò)實(shí)踐活動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)的,也只有透過(guò)實(shí)踐才能鍛煉人的品質(zhì),彰現(xiàn)人的意志。

從學(xué)校走向社會(huì),首要面臨的問(wèn)題便是主角轉(zhuǎn)換的問(wèn)題。從一個(gè)學(xué)生轉(zhuǎn)化為一個(gè)單位人,在思想的層面上,務(wù)必認(rèn)識(shí)到二者的社會(huì)主角之間存在著較大的差異。學(xué)生時(shí)代只是單純的學(xué)習(xí)知識(shí),而社會(huì)實(shí)踐則意味著繼續(xù)學(xué)習(xí),并將知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐,學(xué)生時(shí)代能夠自我選取交往的對(duì)象,而社會(huì)人則更多地被他人所選取。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)還是不夠的,而是務(wù)必在實(shí)際的工作和生活中潛心體會(huì),并自覺的進(jìn)行這種主角的轉(zhuǎn)換。

公司現(xiàn)狀的一個(gè)分析

在這個(gè)階段的學(xué)習(xí)期間我發(fā)現(xiàn)了公司里的薄弱環(huán)節(jié),而這些環(huán)節(jié)我個(gè)人認(rèn)為他是會(huì)阻礙公司的進(jìn)步和更好的房展的。

1、在公司里的磨邊車間,磨邊人員在會(huì)磨邊的基礎(chǔ)上除了會(huì)量外徑和看矢高外,其他方面基本不太熟悉。磨邊車間的報(bào)廢率較高其實(shí)和他們不會(huì)檢有一部分關(guān)系,首先可能是檢測(cè)人員一天在一段時(shí)間內(nèi)不會(huì)去抽檢,而是等產(chǎn)品磨了結(jié)束或是一個(gè)工作時(shí)間段才去,這大大會(huì)提高不良品的比例。我各人認(rèn)為我們就應(yīng)提高檢測(cè)人員的抽檢次數(shù),不該等磨完才去檢這個(gè)型號(hào)產(chǎn)品,檢測(cè)時(shí)如果發(fā)現(xiàn)問(wèn)題能夠讓工作人員立刻調(diào)整機(jī)臺(tái),避免造成更多的浪費(fèi)。同時(shí)還能夠透過(guò)培訓(xùn)增加機(jī)臺(tái)操作人員的其他技能,比如學(xué)習(xí)一部分呢檢測(cè)技能,他們能夠在磨邊的狀況下自我也能夠檢產(chǎn)品,對(duì)一些沒必要的錯(cuò)誤能夠及時(shí)處理。

2、在鍍膜車間里是我時(shí)間在的最長(zhǎng)的地方,在我身邊存在的問(wèn)題也很多。我們公司是以鍍膜為中心發(fā)展的公司,所以我們的生存基本以此為中心。但是身邊我總覺得存在一些不和諧的東西,中小型企業(yè)的發(fā)展本來(lái)就是一個(gè)艱辛的過(guò)程,所以我們要珍惜這來(lái)之不易的機(jī)會(huì)。生產(chǎn)過(guò)程中的浪費(fèi)是任何企業(yè)中都存在的問(wèn)題,但是我一向都認(rèn)為我們能夠節(jié)約成本而到達(dá)給客戶降低銷售價(jià)格,也就是透過(guò)成本的節(jié)省的這個(gè)值和出售價(jià)格的下調(diào)之間的相互轉(zhuǎn)換。但是透過(guò)我的觀察我們的成本控制這方面沒有做的很好,首先就是車間里的工作人員隨便丟產(chǎn)品現(xiàn)象,我覺得如果公司里那個(gè)負(fù)責(zé)對(duì)公司東西進(jìn)行一段時(shí)間的盤點(diǎn)就應(yīng)明白這個(gè)問(wèn)題。因此在計(jì)劃規(guī)定生產(chǎn)的數(shù)量?jī)?nèi)該有個(gè)報(bào)廢比值,就說(shuō)吧在要求交出多少合格品的前提下允許你報(bào)廢多少,假如報(bào)廢多的能夠給于相應(yīng)懲罰,如果沒有報(bào)廢的能夠用這個(gè)準(zhǔn)許報(bào)廢的比率折算成獎(jiǎng)勵(lì),但是這要控制好帶給基片的數(shù)量的準(zhǔn)確性。我覺得如果我們有必須的措施來(lái)約束就能夠大大減低浪費(fèi),這樣擦基片時(shí)也許掉落現(xiàn)象,下玻璃時(shí)弄壞,講話的口水映子都能夠很好的控制。

3、企業(yè)有時(shí)候最害怕的就是家族企業(yè),為什么?我認(rèn)為假如身邊工作的人都是些老員工或是有必須職位的親戚朋友這會(huì)帶動(dòng)企業(yè)后退,我們務(wù)必有必須的方式來(lái)管理這個(gè)問(wèn)題。不然如果出現(xiàn)問(wèn)題親戚之間相互包容,時(shí)間久了每個(gè)人都養(yǎng)成習(xí)慣,對(duì)企業(yè)來(lái)說(shuō)是十分危險(xiǎn)的。

如何提高中小型企業(yè)的生存空間

如何提高工作效率

1.正確的制度

俗話說(shuō):“沒有規(guī)矩,不成方圓?!睕]有完善的制度,或不善于運(yùn)用制度,顧此失彼,工作必然無(wú)法展開,制定出大家共同遵守和依據(jù)的工作準(zhǔn)則,不僅僅保證了成員們行動(dòng)的正確規(guī)范,而且還有利于調(diào)動(dòng)和發(fā)揮人的`用心性。同時(shí),制定出正確的制度之后,還務(wù)必要引導(dǎo)團(tuán)隊(duì)成員用心自覺、一絲不茍地遵守制度。用制度來(lái)約束人,讓員工們一言一行有法可依,有標(biāo)可考。首先,企業(yè)的管理者務(wù)必下大決心去推行,企業(yè)任何制度都會(huì)對(duì)員工起著必須的約束,因此多數(shù)員工對(duì)制度的執(zhí)行都會(huì)產(chǎn)生必須的抵觸作用,這是因?yàn)樗麄冋J(rèn)識(shí)到的是企業(yè)對(duì)員工的不信任及控制,作為企業(yè)的管理者就應(yīng)讓每一位員工都明確,任何制度都是促進(jìn)。制度對(duì)工作表現(xiàn)優(yōu)良的員工是一種激勵(lì),對(duì)表現(xiàn)差的員工是一種鞭策,所以就應(yīng)讓員工深刻理解這一點(diǎn)。在那里面,企業(yè)的管理者就應(yīng)以身作則,有一種“敢為天下先”的胸懷。發(fā)現(xiàn)缺陷、尊重缺陷并及時(shí)解決缺陷。

2.和諧的管理

和諧是一種狀態(tài),好的管理狀態(tài)自然是和諧的。什么是和諧管理呢?首先,管得有理。管理不能強(qiáng)詞奪理,更不能顛倒是非。其次,管得合理。日常管理要有理性,危機(jī)管理要有理智,沖突管理要立足于理解,避免情緒化、極端化、片面化、絕對(duì)化。防止“小事弄大,大事弄炸;”管理過(guò)程要順理成章,管理行為要合情合理。但如果處理不好,它也間接影響企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益。企業(yè)管理的目標(biāo)就是建立和諧,更好的調(diào)動(dòng)和發(fā)揮人的用心性,把企業(yè)做大、做強(qiáng)。

3.持續(xù)有效地培訓(xùn)

培訓(xùn)就是生產(chǎn)力。員工是企業(yè)最寶貴的財(cái)富。只有做好了員工的工作,解決了員工的問(wèn)題,公司才能真正取得長(zhǎng)久的成功。能夠說(shuō),優(yōu)秀的企業(yè)員工是企業(yè)最寶貴的財(cái)富,更是企業(yè)成長(zhǎng)的生力軍和戰(zhàn)斗隊(duì)。同樣,成功的企業(yè)也都十分重視吸收、培養(yǎng)企業(yè)優(yōu)秀的人才。人才戰(zhàn)略已經(jīng)成為當(dāng)今企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力之一。培訓(xùn)對(duì)企業(yè)的重要性日益受到各級(jí)企業(yè)管理者的重視。這天,面臨市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)激烈的競(jìng)爭(zhēng),沒有人會(huì)否認(rèn)培訓(xùn)對(duì)企業(yè)的重要性。培訓(xùn)的價(jià)值帶給企業(yè)的不僅僅僅是業(yè)績(jī)的提升,培訓(xùn)已成為提高企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力一部分。

個(gè)人目標(biāo)

在所學(xué)光電子技術(shù)的基礎(chǔ)下又學(xué)習(xí)了商務(wù)管理,想在光電子技術(shù)成熟的條件下在把自我的商務(wù)管理知識(shí)結(jié)合上去。管理做好是一個(gè)艱辛,但同時(shí)也是一個(gè)十分鍛煉人的東西。書本上得東西給我們的帶給了參考的前提,在真正的生產(chǎn)和實(shí)踐中務(wù)必要自我真正的去歷練。現(xiàn)公司給我們帶給了這個(gè)機(jī)會(huì),所以我們務(wù)必去努力在這種機(jī)會(huì)的條件下創(chuàng)造出他該有的價(jià)值。但是這些的前提是自我務(wù)必對(duì)所有的一切有一個(gè)全局性的明白和了解后才能做好一切,所以眼前的目標(biāo)是加緊學(xué)習(xí),盡量用最少的時(shí)間學(xué)會(huì)更多的東西。

以上屬于個(gè)人想法和推薦。

成飛生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告篇十

學(xué)校培訓(xùn)大樓。

民用建筑。

鋼結(jié)構(gòu)框架。

工業(yè)廠房。

1、通過(guò)認(rèn)知實(shí)踐增強(qiáng)對(duì)建筑結(jié)構(gòu)的理解,將所學(xué)知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合。

2、理論聯(lián)系實(shí)際,鞏固實(shí)踐驗(yàn)證學(xué)到的知識(shí),增加對(duì)這個(gè)行業(yè)的感性認(rèn)識(shí)。

3、通過(guò)個(gè)人參與,培養(yǎng)獨(dú)立發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。

4、通過(guò)觀察和個(gè)人操作,可以更好地驗(yàn)證所學(xué)知識(shí),了解設(shè)計(jì)過(guò)程和施工過(guò)程中應(yīng)注意的細(xì)節(jié)。

5、了解國(guó)內(nèi)目前的施工技術(shù)和水平,為以后的學(xué)習(xí)和工作打下基礎(chǔ)。

6、密切聯(lián)系工人和基層生產(chǎn)干部,學(xué)習(xí)他們的優(yōu)秀品質(zhì)和先進(jìn)事跡。

熟悉工程施工管理、技術(shù)管理,由于實(shí)習(xí)時(shí)間短,只參與施工過(guò)程的具體操作。

實(shí)習(xí)期間,要求:

1、認(rèn)真按時(shí)完成老師布置的任務(wù),認(rèn)真聽老師講解;

2、認(rèn)真觀察經(jīng)驗(yàn),虛心請(qǐng)教施工監(jiān)理人員,認(rèn)真記錄實(shí)習(xí)報(bào)告、經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)等。;

3、實(shí)習(xí)結(jié)束后,認(rèn)真梳理收入,提煉出有利于以后學(xué)習(xí)的精華;

動(dòng)員大會(huì)在星期一舉行。劉先生和王先生告訴了我們這次實(shí)習(xí)的要求。希望能從被動(dòng)學(xué)習(xí)變成主動(dòng)學(xué)習(xí)。希望大家多了解一下場(chǎng)地內(nèi)的工具使用和專業(yè)知識(shí),然后強(qiáng)調(diào)注意安全的必要性,然后具體說(shuō)一下日程安排,包括周一的校訓(xùn)樓,周二的民用建筑,周三的鋼結(jié)構(gòu),周四的工業(yè)廠房。

動(dòng)員大會(huì)結(jié)束后,老師帶領(lǐng)我們來(lái)到學(xué)校正在修建的培訓(xùn)大樓,向我們講解相關(guān)知識(shí)。我具體總結(jié)如下:

梁柱。

老師講解了房子的基本構(gòu)件,如柱子、主梁、次梁等。告訴我們,柱子之間的梁是主梁,連接主梁的梁是次梁。

埋入式管道。

老師講梁的時(shí)候我們發(fā)現(xiàn)梁上有很多孔,然后老師告訴我們是預(yù)留孔,是混凝土構(gòu)件上預(yù)先預(yù)留的孔,用于混凝土施工過(guò)程中設(shè)備安裝、管道貫穿等。

分層落差接頭和伸縮接頭。

我們?cè)趦啥聣χ虚g走的時(shí)候,老師指著中間的一條縫說(shuō),這是墜層的縫。據(jù)說(shuō)是因?yàn)閴εc墻之間的荷載不同而設(shè)計(jì)的。我也在網(wǎng)上查了一下,說(shuō)當(dāng)?shù)鼗赡芤驗(yàn)閷訑?shù)相差較大,或者使用荷載相差較大,或者地基的壓縮性相差較大而發(fā)生不均勻沉降時(shí),需要設(shè)置沉降縫,將結(jié)構(gòu)分成幾個(gè)部分,這樣各個(gè)部分的沉降就比較均勻,避免結(jié)構(gòu)產(chǎn)生額外的應(yīng)力。這樣做的好處是克服了結(jié)構(gòu)不均勻沉降的問(wèn)題。

談完減縫,老師給我們講解了關(guān)于伸縮縫的知識(shí),說(shuō)溫度縫也叫拉伸,是為了避免溫度變化引起的結(jié)構(gòu)膨脹應(yīng)力,使建筑構(gòu)件開裂。告訴我們值得注意的是,地基受溫度影響較小,不需要斷開,只有地上建筑可以縫合。

墻上的小石頭。

我發(fā)現(xiàn)了這個(gè),問(wèn)老師,因?yàn)榭吹矫扛由隙加袔讉€(gè)凸起或凹陷的石頭或孔洞,老師看了一會(huì),說(shuō)本質(zhì)上應(yīng)該沒有人,可能是施工中的技術(shù)問(wèn)題。有可能是什么東西被修好了,結(jié)果上了帖子。

樓梯澆筑。

在二樓,我們的一些學(xué)生包圍了一位大師。問(wèn)完之后,他說(shuō)他負(fù)責(zé)管理,并進(jìn)一步說(shuō)明他是在教別人怎么做。他大致告訴我們這棟樓是蓋的,然后指著西邊的方向,說(shuō)那邊剛在做樓梯,可以帶我們?nèi)タ纯礃翘菔窃趺醋龅摹Kf(shuō)做樓梯,樓梯的高度必須先用鋼管固定,然后綁上鋼筋,再用模板支撐,然后從上到下填領(lǐng)地。他說(shuō)混合領(lǐng)地不要太干,也不要太濕。干了不能倒,濕了從模板間流出來(lái)。

墻體拉結(jié)筋:

拉結(jié)筋一般在墻內(nèi)有拉結(jié)筋,一般垂直方向?yàn)?00mm,即0、5m,一般來(lái)說(shuō)砌體水平方向應(yīng)等分。如果有墻,一定要有拉桿??赏ㄟ^(guò)種植鋼筋、嵌入、捆綁等方式進(jìn)行連接。

建筑圖紙、結(jié)構(gòu)圖紙。

在那里逛了一段時(shí)間,師傅說(shuō)他有一些圖紙,可以帶我去看一下,然后我就和他一起去了。他展出的建筑圖紙和結(jié)構(gòu)圖紙,一看就真的嚇到了,因?yàn)榈谝淮慰吹竭@么大的圖紙,然后用書本上學(xué)到的知識(shí)去看圖紙,才發(fā)現(xiàn)圖紙比我們?cè)跁旧蠈W(xué)到的復(fù)雜多了。不過(guò)還好師傅不厭其煩的一個(gè)一個(gè)的仔細(xì)告訴我,當(dāng)時(shí)真的很感動(dòng)。早上,他帶我大概看完了建筑圖紙。我知道原來(lái)的訓(xùn)練樓中間有一個(gè)可以穿過(guò)中間的路口,但是為了留幾棵樹把它拆了。下午和同學(xué)去看了結(jié)構(gòu)圖,再次加深了對(duì)課本的了解。我覺得這次我真的受益匪淺??!

星期二;我們?nèi)チ耸欣锏囊粋€(gè)民用住宅區(qū)。雖然具體的建筑不允許進(jìn)入,但我學(xué)到了一些東西:

彎箍機(jī):

在工地上,看到一臺(tái)加工鋼筋的機(jī)器——彎箍機(jī)。別看,不知道,看著嚇一跳。有了這個(gè)機(jī)器,鋼筋就不再是鋼筋了,就像棉花糖一樣。一旦鋼筋進(jìn)入彎箍機(jī),它們就會(huì)有任何想要的形狀。當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景絕對(duì)讓沒見過(guò)彎箍機(jī)的同學(xué)們驚呆了。

了解鋼筋。

在那里,我們從工人那里了解了鋼筋的分類。一般來(lái)說(shuō),鋼筋的分類可以根據(jù)不同的生產(chǎn)工藝、鋼筋的直徑和強(qiáng)度進(jìn)行分類。生產(chǎn)工藝一般可分為熱軋鋼筋、冷軋鋼筋、冷拉鋼筋和冷拉鋼筋。根據(jù)直徑的不同,鋼筋主要有以下幾種:8毫米、10毫米、12毫米、14毫米、16毫米、18毫米、20毫米、22毫米、25毫米等。鋼筋在強(qiáng)度上可分為hpb235、hpb335、hpb400和rrb400級(jí)鋼筋。其中,hpb235和hpb335是最常用的兩種鋼筋。

由于混凝土澆筑后鋼筋質(zhì)量難以檢查,鋼筋工程是隱蔽工程,在施工過(guò)程中需要嚴(yán)格檢查,并建立必要的檢查驗(yàn)收制度。為了保證混凝土結(jié)構(gòu)在使用階段的正常工作,鋼筋工程施工時(shí),鋼筋的規(guī)格和位置必須與結(jié)構(gòu)施工圖一致。在工程中,鋼筋往往因長(zhǎng)度不足或施工工藝的要求而必須連接。因此,鋼筋的連接是鋼筋工程中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。

混凝土泵車。

出來(lái)的時(shí)候,劉先生給我們講解了泵車的結(jié)構(gòu)、工作原理和注意事項(xiàng)。泵車是一種利用壓力沿管道連續(xù)輸送混凝土的機(jī)器。它由泵體和輸送管組成。按結(jié)構(gòu)可分為活塞式、擠壓式和液壓膜片式。泵體安裝在汽車底盤上,然后配備伸縮或之字形分配桿,形成泵車。

混凝土泵車是在汽車底盤上改裝而成,配有運(yùn)動(dòng)和動(dòng)力傳動(dòng)裝置、泵送和攪拌裝置、分配裝置等輔助裝置。混凝土泵車的動(dòng)力通過(guò)動(dòng)力分動(dòng)箱將發(fā)動(dòng)機(jī)的動(dòng)力傳遞給液壓泵組或后輪軸,液壓泵推動(dòng)活塞驅(qū)動(dòng)混凝土泵工作。然后利用泵車上的布料桿和輸送管將混凝土輸送到一定的高度和距離。混凝土泵車的發(fā)動(dòng)機(jī)除了驅(qū)動(dòng)泵車外,還用來(lái)驅(qū)動(dòng)泵送機(jī)構(gòu)、攪拌機(jī)構(gòu)、分配機(jī)構(gòu)等工作裝置?;炷帘密嚫鞴ぷ餮b置的動(dòng)力來(lái)自汽車發(fā)動(dòng)機(jī)。

混凝土泵車工作時(shí),汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的動(dòng)力通過(guò)變速箱傳遞給分動(dòng)箱,再由分動(dòng)箱切換后傳遞給各液壓泵或底盤后輪軸。當(dāng)司機(jī)發(fā)出指令切換到泵送位置時(shí),氣動(dòng)電磁閥控制分動(dòng)箱上的氣缸推動(dòng)撥叉,撥叉又推動(dòng)分離齒輪切換到泵送位置,同時(shí)切斷后輪軸的電源,使汽車處于停車狀態(tài)。否則,切換到駕駛位置?,F(xiàn)在泵車的控制是通過(guò)遙控實(shí)現(xiàn)的。

但是到現(xiàn)在我還是不明白為什么泵車前部要用支架支撐。

地基工程。

因?yàn)榈鼗钦麄€(gè)建筑最關(guān)鍵的部分,也是工程最重要的部分,打好地基很重要?;A(chǔ)工程包括土方開挖、打樁、斷樁處理、承臺(tái)和基礎(chǔ)梁施工等。由于整個(gè)項(xiàng)目的土方開挖和打樁已經(jīng)基本結(jié)束,實(shí)習(xí)期間無(wú)法進(jìn)入。

成飛生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告篇十一

生產(chǎn)實(shí)習(xí)是在校大學(xué)生的一次接觸工廠大規(guī)模生產(chǎn)的機(jī)會(huì),是一名大學(xué)生從學(xué)生的身份向一個(gè)職業(yè)者轉(zhuǎn)變的一個(gè)過(guò)渡過(guò)程,是一個(gè)人邁向社會(huì)的很重要一步。學(xué)生在較系統(tǒng)地完成了公共基礎(chǔ)課、技術(shù)基礎(chǔ)課和部分專業(yè)課的學(xué)習(xí)后,通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習(xí),使學(xué)生進(jìn)一步鞏固和深化學(xué)過(guò)的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí)理論。學(xué)會(huì)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際問(wèn)題,培養(yǎng)積極探索和不斷進(jìn)取的創(chuàng)新精神,為后續(xù)課程的學(xué)習(xí)和畢業(yè)設(shè)計(jì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

1、實(shí)習(xí)是學(xué)生從理論走向?qū)嵺`的重要一環(huán),也是學(xué)生從學(xué)校走向生產(chǎn)崗位的第一步。通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習(xí),學(xué)生應(yīng)將學(xué)校所學(xué)理論知識(shí)靈活的用于指導(dǎo)實(shí)際生產(chǎn),培養(yǎng)學(xué)生針對(duì)實(shí)際生產(chǎn)過(guò)程的思維、觀察能力。

2.通過(guò)實(shí)習(xí),使學(xué)生了解自動(dòng)化控制技術(shù)的應(yīng)用,提高對(duì)控制技術(shù)的認(rèn)識(shí),加深各種自動(dòng)化控制技術(shù)在工業(yè)各領(lǐng)域應(yīng)用的感性認(rèn)識(shí),開闊視野,了解相關(guān)設(shè)備及技術(shù)資料,熟悉典型控制器件的應(yīng)用。

3.通過(guò)實(shí)習(xí)接觸認(rèn)識(shí)社會(huì),提高社會(huì)交往能力,學(xué)習(xí)工人師傅和工程技術(shù)人員的優(yōu)秀品質(zhì)和敬業(yè)精神,幫助學(xué)生養(yǎng)成遵章守紀(jì)的好習(xí)慣,初步了解第一線的生產(chǎn)環(huán)境,培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)素質(zhì),明確自己的社會(huì)責(zé)任。

***年**月**日。

實(shí)習(xí)單位:鞍鋼股份有限公司。

部門:冷軋廠、煉鐵廠、煉鋼廠、熱軋廠簡(jiǎn)介:鞍鋼股份有限公司總部坐落在遼寧省鞍山市,始建于1916年,前身是日偽時(shí)期的鞍山制鐵所和昭和制鋼所。1948年鞍山鋼鐵公司成立,翌年7月9日在廢墟上開工,迅速恢復(fù)了生產(chǎn),并進(jìn)行了大規(guī)模技術(shù)改造和基本建設(shè)。鞍鋼是新中國(guó)第一個(gè)恢復(fù)建設(shè)的大型鋼鐵聯(lián)合企業(yè)和最早建成的鋼鐵生產(chǎn)基地,被喻為“中國(guó)鋼鐵工業(yè)的搖籃”、“共和國(guó)鋼鐵工業(yè)的長(zhǎng)子”。

經(jīng)過(guò)近六十年的建設(shè)和發(fā)展,目前鞍鋼己形成從采礦、選礦、煉鐵、煉鋼到軋鋼綜合配套,以及焦化、耐火、動(dòng)力、運(yùn)輸、冶金機(jī)械、建設(shè)、技術(shù)研發(fā)、設(shè)計(jì)、自動(dòng)化、綜合利用等輔助單位組成的大型鋼鐵企業(yè)集團(tuán)。能夠生產(chǎn)700多個(gè)品種、25000多個(gè)規(guī)格的鋼鐵產(chǎn)品。形成年生產(chǎn)鐵1600萬(wàn)噸,鋼1600萬(wàn)噸,鋼材1500萬(wàn)噸的綜合生產(chǎn)能力。

鞍鋼“建精品基地,創(chuàng)世界品牌”己取得巨大成效。在東部建成年產(chǎn)1100萬(wàn)噸鋼精品基地的基礎(chǔ)上,鞍鋼立足自己力量建設(shè)的大規(guī)?,F(xiàn)代化鋼鐵廠西部500萬(wàn)噸板材精品基地已經(jīng)建成,其技術(shù)自主創(chuàng)新、設(shè)備國(guó)產(chǎn)化程度和先進(jìn)水平堪稱國(guó)內(nèi)一流。

鞍鋼全面通過(guò)iso9002質(zhì)量體系認(rèn)證,船用鋼通過(guò)9國(guó)船級(jí)社認(rèn)證,石油管通過(guò)api認(rèn)證,建筑材料獲英國(guó)勞氏公司ce標(biāo)志認(rèn)證書,鋼鐵主體通過(guò)iso14000環(huán)境管理體系認(rèn)證和oshms職業(yè)安全健康管理體系認(rèn)證.鋼材產(chǎn)品按國(guó)際先進(jìn)水平標(biāo)準(zhǔn)組織生產(chǎn)有了可靠保證.鞍鋼堅(jiān)持走可持續(xù)發(fā)展道路,在加快改革和發(fā)展的過(guò)程中,通過(guò)采用新技術(shù)、新工藝和加強(qiáng)管理,不斷降低生產(chǎn)能耗,強(qiáng)化環(huán)境治理和保護(hù),合理利用“三廢”,實(shí)施綠色生產(chǎn),保護(hù)生態(tài)環(huán)境,打造了一個(gè)綠樹蔥蘢,草翠花香,天藍(lán)水美的新鞍鋼。鞍鋼己確定了今后一個(gè)時(shí)期“壯大鋼鐵主體、做強(qiáng)相關(guān)產(chǎn)業(yè)、推進(jìn)跨國(guó)經(jīng)營(yíng)、實(shí)現(xiàn)持續(xù)發(fā)展”的總體發(fā)展戰(zhàn)略和到20xx年進(jìn)入世界500強(qiáng),成為最具國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的鋼鐵企業(yè)的奮斗目標(biāo)。鞍鋼正加快發(fā)展步伐,向新的宏偉目標(biāo)奮進(jìn)。

上學(xué)期期末考試結(jié)束后,老師給我們進(jìn)行了實(shí)習(xí)動(dòng)員大會(huì)。會(huì)上說(shuō)明了實(shí)習(xí)地點(diǎn)、

時(shí)間,與要帶的生活用品防護(hù)設(shè)施及行動(dòng)要求。到了鞍山鋼鐵公司之后,我們依次進(jìn)行了以下幾個(gè)廠房的參觀。

1、冷軋廠。

鞍鋼股份冷軋廠是中國(guó)冷軋板生產(chǎn)的搖籃和誕生地,于1960年建成投產(chǎn),為當(dāng)時(shí)中國(guó)第一家冷軋薄板生產(chǎn)廠。

1997年鞍鋼股份有限公司成立后,經(jīng)過(guò)不斷的技術(shù)改造和管理升級(jí),鞍鋼股份冷軋廠已經(jīng)能夠生產(chǎn)熱軋酸洗板、冷軋板、熱鍍鋅鋼板、彩色涂成板等多元化優(yōu)質(zhì)終端產(chǎn)品,以及代表冷軋工藝高水平的05級(jí)家電板和轎車板。

冷軋廠針對(duì)汽車行業(yè)、家電行業(yè)、門業(yè)、搪瓷業(yè)、建筑業(yè)、制造業(yè)等行業(yè)的特點(diǎn),已經(jīng)成功地開發(fā)了德國(guó)標(biāo)準(zhǔn)st系列、日本標(biāo)準(zhǔn)sp系列、超低碳、超深沖if鋼系列、鏈條用鋼系列、低碳低硅冷板系列、搪瓷鋼系列、自行車用鋼板系列、烘烤硬化鋼系列、含磷鋼系列、客車車廂用鋼板系列、家用電器鋼板系列、低合金系列等具有高附加值的冷軋鋼板產(chǎn)品。

冷軋2號(hào)線是我國(guó)第一條立足國(guó)內(nèi)技術(shù)資源的生產(chǎn)線,擁有7條生產(chǎn)線和45座罩式爐,采用激光焊機(jī)、平整機(jī)組和包裝機(jī)組。

2、煉鐵廠。

鞍鋼股份煉鐵總廠有著悠久的歷史,是由始建于1917年的原鞍鋼燒結(jié)總廠和煉鋼廠于20xx年7月組建而成,是鞍鋼股份下屬的主體生產(chǎn)廠之一,占地面積盡240萬(wàn)平方米,主體設(shè)備有燒結(jié)機(jī)9臺(tái)、總面積1906平方米,帶式焙燒機(jī),面積為321.6平方米,大、中型高爐九座,高爐有效容積20191立方米;在建一座2580立方米高爐。主要產(chǎn)品是人造富礦和制鋼生鐵,人造富礦生產(chǎn)能力達(dá)2100萬(wàn)噸,生鐵生產(chǎn)能力達(dá)1500萬(wàn)噸。

新中國(guó)成立以來(lái),煉鐵總廠不僅為國(guó)家生產(chǎn)合格生鐵3.8億多噸,而且還培養(yǎng)出了以煉鐵專家、原冶金部副部長(zhǎng)周傳典為代表的一大批領(lǐng)導(dǎo)干部、管理專家、技術(shù)人才和勞動(dòng)模范,并輸送到全國(guó)各各行業(yè),被譽(yù)為鋼鐵人才的搖籃,為祖國(guó)鋼鐵事業(yè)的發(fā)展做出了巨大貢獻(xiàn)。鐵廠是“孟泰精神”的發(fā)祥地,孟泰精神做為鐵廠的廠魂成為中國(guó)工人階級(jí)的一面光輝旗幟。

近年來(lái),煉鐵總廠以加速實(shí)施“四個(gè)轉(zhuǎn)變”,創(chuàng)建“四型企業(yè)”為重點(diǎn),大力推進(jìn)體制創(chuàng)新、技術(shù)創(chuàng)新和管理創(chuàng)新,弘揚(yáng)孟泰精神,打造一流團(tuán)隊(duì),努力把煉鐵總廠由單廠產(chǎn)能規(guī)模最大的煉鐵企業(yè),打造成為技術(shù)最精、指標(biāo)最優(yōu)、消耗最低、競(jìng)爭(zhēng)力最強(qiáng)的世界一流煉鐵廠。

工藝流程:

煉鐵過(guò)程實(shí)質(zhì)上是將鐵從其自然形態(tài)——礦石等含鐵化合物中還原出來(lái)的過(guò)程。煉鐵方法主要有高爐法、直接還原法、熔融還原法等,其原理是礦石在特定的氣氛中(還原物質(zhì)co、h2、c;適宜溫度等)通過(guò)物化反應(yīng)獲取還原后的生鐵。生鐵除了少部分用于鑄造外,絕大部分是作為煉鋼原料。

1、高爐煉鐵的冶煉原理(應(yīng)用最多的)。

1)高爐冶煉用的原料。

主要由鐵礦石、燃料(焦炭)和熔劑(石灰石)三部分組成。

通常,冶煉1噸生鐵需要1.5-2.0噸鐵礦石,0.4-0.6噸焦炭,0.2-0.4噸熔劑,總計(jì)需要2-3噸原料。為了保證高爐生產(chǎn)的連續(xù)性,要求有足夠數(shù)量的原料供應(yīng)。

2)工藝流程。

生鐵的冶煉雖原理相同,但由于方法不同、冶煉設(shè)備不同,所以工藝流程也不同。下面分別簡(jiǎn)單予以介紹。

高爐生產(chǎn)是連續(xù)進(jìn)行的。一代高爐(從開爐到大修停爐為一代)能連續(xù)生產(chǎn)幾年到十幾年。生產(chǎn)時(shí),從爐頂(一般爐頂是由料種與料斗組成,現(xiàn)代化高爐是鐘閥爐頂和無(wú)料鐘爐頂)不斷地裝入鐵礦石、焦炭、熔劑,從高爐下部的風(fēng)口吹進(jìn)熱風(fēng)(1000~1300攝氏度),噴入油、煤或天然氣等燃料。裝入高爐中的鐵礦石,主要是鐵和氧的化合物。在高溫下,焦炭中和噴吹物中的碳及碳燃燒生成的一氧化碳將鐵礦石中的氧奪取出來(lái),得到鐵,這個(gè)過(guò)程叫做還原。

成飛生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告篇十二

中航工業(yè)成都飛機(jī)工業(yè)(集團(tuán))有限責(zé)任公司,原名“國(guó)營(yíng)132廠”,創(chuàng)建于1958年,建成與1964年,組建為集團(tuán)公司。

中航工業(yè)成飛是我國(guó)設(shè)計(jì),研制和成批生產(chǎn)現(xiàn)代殲擊機(jī)的重要基地。中航工業(yè)成飛坐落于成都市西郊黃田壩,擁有綜合性機(jī)場(chǎng)和專用公路、鐵路貨運(yùn)線,緊鄰成都火車貨運(yùn)西站,交通運(yùn)輸十分便利,地理位置得天獨(dú)厚。公司占地近500萬(wàn)平方米;在冊(cè)職工14000多名,其中工程技術(shù)、管理人員約占三分之一,形成了一直素質(zhì)高、能力強(qiáng)、專業(yè)化的航空人才隊(duì)伍。

中航工業(yè)成飛經(jīng)過(guò)了半個(gè)世紀(jì)的發(fā)展,按照“航空為本,軍民結(jié)合”的發(fā)展戰(zhàn)略,為國(guó)家防務(wù)建設(shè)和國(guó)民經(jīng)濟(jì)建設(shè)做出了重要貢獻(xiàn)。軍機(jī)研制生產(chǎn)實(shí)現(xiàn)了“生產(chǎn)一代,試制一代,預(yù)研一代,探索一代”的格局,軍機(jī)外貿(mào)占領(lǐng)了國(guó)際軍機(jī)市場(chǎng)的一席之地。其中,殲十飛機(jī)工程榮獲國(guó)家科學(xué)技術(shù)進(jìn)步獎(jiǎng)特等獎(jiǎng);梟龍∕fc-1飛機(jī)榮獲國(guó)防科技工業(yè)武器裝備型號(hào)研制銀獎(jiǎng)。

中航工業(yè)成飛與美國(guó)航空、法國(guó)空客等公司建立了良好的關(guān)系,轉(zhuǎn)包生產(chǎn)了波音787方向舵、波音757尾段、空客a320登機(jī)門等民機(jī)大部件。公司因優(yōu)質(zhì)、準(zhǔn)時(shí)交付產(chǎn)品贏得了客戶的信賴,成為國(guó)際民機(jī)大部件優(yōu)質(zhì)轉(zhuǎn)包商,成飛空客項(xiàng)目被法宇航公司評(píng)為3a級(jí)供貨商,a320生產(chǎn)線被歐盟評(píng)為“海外明星生產(chǎn)線”。中航工業(yè)成飛擁有雄厚的技術(shù)實(shí)力和國(guó)際接軌的質(zhì)量保證體系,曾獲得過(guò)國(guó)家、省部級(jí)科技進(jìn)步獎(jiǎng)等500多項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì),一批具有世界先進(jìn)水平的新技術(shù)、新設(shè)備、新工藝、新材料被廣泛應(yīng)用于產(chǎn)品的設(shè)計(jì)制造過(guò)程中。公司是國(guó)家“cims應(yīng)用領(lǐng)先獎(jiǎng)”的航空企業(yè)。中航工業(yè)成飛堅(jiān)定“航空?qǐng)?bào)國(guó),追求第一”的理念,積極貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,據(jù)航空?qǐng)?bào)國(guó)旗,走和諧成飛路,激情進(jìn)取,是中國(guó)企業(yè)形象aaa級(jí)單位。

實(shí)習(xí)時(shí)間:20xx年2月17日~20xx年2月28日(為期兩周)。

二、實(shí)習(xí)的主要內(nèi)容、工作進(jìn)程。

(1)安全教育。

到成飛的第一天下午由成飛負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)的老師給我們講安全教育,成飛的有關(guān)保密工作,如我們實(shí)習(xí)生分到哪就到哪,不可索要技術(shù)類東西的文件,禁止拍照,只要進(jìn)了大門后就禁止一切拍照,涉及到保密的師傅不想說(shuō)就不要一再追問(wèn),更不要在網(wǎng)上發(fā)表在成飛的所見所聞,做為國(guó)家一級(jí)保密單位,這些要求我覺得是無(wú)可厚非的,同時(shí)也感覺到了成飛的保密工作是非常重要和被重視的。

(2)進(jìn)廠實(shí)習(xí)。

我們分組進(jìn)廠實(shí)習(xí),機(jī)制的分兩組,一組在系統(tǒng)件廠,一組在液壓件廠,我被分在系統(tǒng)件廠,進(jìn)系統(tǒng)件廠,先是由系統(tǒng)件廠的領(lǐng)導(dǎo)給我們開講座,給我們介紹了下系統(tǒng)件廠,系統(tǒng)件廠的主要職責(zé)及主要生產(chǎn)任務(wù),并順帶講了現(xiàn)在我們國(guó)家航空事業(yè)的一些主要瓶頸及工藝需要提升的方面,之后我們就進(jìn)入一線車間跟隨安排的師傅學(xué)習(xí),整個(gè)實(shí)習(xí)的大部分時(shí)間我們都是在車間度過(guò),中間還有聽過(guò)一兩個(gè)講座。在車間跟隨師傅學(xué)習(xí)的過(guò)程中我還是多少學(xué)到了點(diǎn)東西,車間里有各種機(jī)床,既有數(shù)控機(jī)床又有普通機(jī)床,許多先進(jìn)的數(shù)控機(jī)床還是第一次見到,以前在校工廠沒見過(guò),還有一些大型的加工中心,車間環(huán)境有點(diǎn)吵雜,所以這些師傅還是挺不容易的,在車間的這段時(shí)間我還見識(shí)到了一些以往根本就沒機(jī)會(huì)見到的工具,如卡尺、刮刀尺、對(duì)刀尺、還有三角千分規(guī);在廠期間我還認(rèn)真翻閱了當(dāng)下比較為各企業(yè)所推崇的制造大綱(fo),這些fo都很簡(jiǎn)潔、明了,讓人很清楚的知道每一步要做什么,其中fo主要包括:毛坯合格證、數(shù)控程序、審簽鑒定表、特殊制造信息、工裝信息、工藝流程(操作說(shuō)明)草圖及更改記錄。在系統(tǒng)件廠的這幾天我發(fā)現(xiàn),那些數(shù)控機(jī)床主要是年輕人在操作,普通機(jī)加則主要是老員工操作,充分說(shuō)明了數(shù)控機(jī)床正在壯大,因?yàn)閿?shù)控機(jī)床,師傅們也相對(duì)比以前輕松點(diǎn),老員工可能是更習(xí)慣普通機(jī)床,即使是更辛苦,可他們還是兢兢業(yè)業(yè)的工作著。

進(jìn)廠的第二天下午,成飛相關(guān)負(fù)責(zé)人及我們的帶隊(duì)老師給我們安排了一場(chǎng)關(guān)于《現(xiàn)代軍機(jī)發(fā)展趨勢(shì)》的講座,詳細(xì)的給我們講授了戰(zhàn)斗機(jī)的劃代,各代戰(zhàn)斗機(jī)的典型代表,其作戰(zhàn)使用特點(diǎn)(隱身,精確化、專門化、網(wǎng)絡(luò)化、防區(qū)外擊打、隱身——?dú)鈩?dòng)一體化設(shè)計(jì)),第四代戰(zhàn)斗機(jī)的技術(shù)特點(diǎn),現(xiàn)代無(wú)人機(jī)的發(fā)展,以及五代戰(zhàn)機(jī)的關(guān)鍵技術(shù)(如超隱身能力、超機(jī)動(dòng)能力、變外性能力、智能蒙皮、高度網(wǎng)絡(luò)化、高靈敏傳感器、兼顧有人/無(wú)人駕駛、定向能武器),為我們介紹了航空領(lǐng)域的發(fā)展新趨勢(shì),讓一向?qū)ΜF(xiàn)代戰(zhàn)斗機(jī)充滿向往充滿敬畏的我們熱血沸騰,同時(shí)也對(duì)現(xiàn)代軍機(jī)的發(fā)展趨勢(shì)有了一個(gè)大概的了解,拓展了自身的知識(shí)面,讓我對(duì)航空更加向往。

21日下午我們?nèi)⒂^了數(shù)控廠,對(duì)于那些數(shù)控機(jī)床我的第一感覺就是大,經(jīng)過(guò)一番介紹之后我知道這些都是目前世界上比較先進(jìn)的,有五軸聯(lián)動(dòng)的各種,能加工各種復(fù)雜的零件及整個(gè)的大件產(chǎn)品。下午我們?nèi)コ娠w展廳參觀,了解了成飛的發(fā)展史,見識(shí)了成飛一路走來(lái)的輝煌與辛酸,還有成飛發(fā)展至今的各種型號(hào)的機(jī)型。

24日上午我們參觀了復(fù)合材料廠,先是復(fù)才廠的工作人員給我們介紹了當(dāng)前復(fù)合材料的應(yīng)用及其發(fā)展方向,一定了解之后由工作人員領(lǐng)著我們進(jìn)場(chǎng)子里去參觀了那些成品的復(fù)合材料,讓我們見識(shí)到了復(fù)合材料在航空領(lǐng)域越來(lái)越重要的地位,世上先進(jìn)的戰(zhàn)斗機(jī)身上的復(fù)合材料的比重越來(lái)越大,比如美國(guó)最先進(jìn)的f22戰(zhàn)機(jī)。

26日上午我們?nèi)チ瞬垦b廠參觀,首先由相關(guān)負(fù)責(zé)人給我們將理論知識(shí),講述了由我國(guó)和巴基斯坦一起研發(fā)的梟龍戰(zhàn)機(jī)的一些性能特點(diǎn)、部裝流程以及注意事項(xiàng),期間還有播放空客a380的一個(gè)流水線裝備流程視頻,自此我才知道原來(lái)飛機(jī)的組裝居然也可以流水線式裝配的,因?yàn)檫@樣極大地提高了生產(chǎn)效率。等我們都有了一些相關(guān)了解之后再到部裝分廠進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)講解,跟著帶隊(duì)老師以及部裝分廠負(fù)責(zé)人,我們大致了解了梟龍戰(zhàn)機(jī)的一個(gè)部裝流程,還有像機(jī)艙、機(jī)尾、機(jī)翼等飛機(jī)主要部件的一個(gè)分裝,看到各大零件上密密麻麻的鉚釘,才意識(shí)到這樣一個(gè)大型飛機(jī)的制作是多么的不容易。

27日下午,我們聽了一個(gè)《先進(jìn)管理方式觀察》的講座,由我們老校友黎主任主講,他以客觀的視角給我們講了世界上一些先進(jìn)的管理方式,比如日本這個(gè)民族,他們的很多事情不為我們所認(rèn)同,但我們不得不認(rèn)同一點(diǎn),就是他們的企業(yè)管理模式,不然什么會(huì)有那么多優(yōu)秀的日本企業(yè),此外作為校友他還很誠(chéng)懇的給我們提了些以后人生的意見建議,很受啟發(fā)。

28日上午,我們聽了最后一場(chǎng)講座《工藝裝備知識(shí)介紹》,講了一些工藝裝備工作流程,工藝技術(shù)工作內(nèi)容,以及從信息化、技術(shù)發(fā)展角度對(duì)工藝裝備發(fā)展進(jìn)行了介紹,工藝裝備也會(huì)越來(lái)越細(xì)化分工,最后產(chǎn)生工藝方案設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)、技術(shù)研究團(tuán)隊(duì)、工藝資料編制團(tuán)隊(duì)、技術(shù)協(xié)作團(tuán)隊(duì),對(duì)我們這些以后大部分從事編寫工藝的學(xué)生來(lái)說(shuō)還是很有用處的。

至此,我們成飛的半個(gè)月的實(shí)習(xí)生活落下帷幕,我們圓滿的完成任務(wù)。

三、主要收獲及心得體會(huì)。

雖然本次實(shí)習(xí)時(shí)間不長(zhǎng),但卻給我留下了很深刻的印象。讓我的理論知識(shí)從感性認(rèn)識(shí)上升到了理性認(rèn)識(shí),把理論的內(nèi)容結(jié)合到實(shí)際的應(yīng)用中,對(duì)這些有了新的認(rèn)識(shí),去解決實(shí)際的生產(chǎn)加工問(wèn)題,從而找到兩者之間的區(qū)別,進(jìn)而學(xué)習(xí)到新的知識(shí)。

實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里,我深刻體會(huì)到了從工作中再拾起書本的困難性。每天較早就要上班,晚上較晚才能下班回宿舍,身心疲憊,很難有精力在能靜下心來(lái)看書。這更讓我珍惜在學(xué)校的時(shí)光,感覺只有學(xué)校才有這么充裕的時(shí)間看書。此次畢業(yè)實(shí)習(xí),我學(xué)會(huì)了運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決處理簡(jiǎn)單問(wèn)題的方法與技巧,學(xué)會(huì)了與員工同事相處溝通的有效方法途徑。積累了處理有關(guān)人際關(guān)系問(wèn)題的方法,工作不僅是與機(jī)器打交道還需要團(tuán)隊(duì)間的交流、溝通與合作。同時(shí)我體會(huì)到了社會(huì)工作的艱苦性,通過(guò)學(xué)習(xí),讓我在社會(huì)中磨練了自己的實(shí)踐技能。積累了社會(huì)工作的簡(jiǎn)單經(jīng)驗(yàn),為以后工作也打下了一點(diǎn)基礎(chǔ)。

兩周的實(shí)習(xí)生活很快就過(guò)去了,我們還是依依惜別了成都這座美麗的城市。通過(guò)這次實(shí)習(xí),收獲頗豐。不僅對(duì)平時(shí)課堂上平面的知識(shí)有了立體的認(rèn)識(shí),也初步對(duì)公司的生活有了些了解,對(duì)生產(chǎn)的流程有了一定的接觸。通過(guò)直接面向工廠、企業(yè)開展的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)的教學(xué),鞏固了已學(xué)專業(yè)的基礎(chǔ)課和部分專業(yè)課的有關(guān)知識(shí),并為后續(xù)學(xué)業(yè)的學(xué)習(xí)作了必要的知識(shí)儲(chǔ)備,也了解了更多的專業(yè)技術(shù)知識(shí)及應(yīng)用狀況,拓展了專業(yè)知識(shí)面,更提高了分析問(wèn)題,解決問(wèn)題的獨(dú)立工作能力。通過(guò)與成飛里面學(xué)長(zhǎng)的接觸,對(duì)大學(xué)后的生活也有了一定的準(zhǔn)備,做好了隨時(shí)加入社會(huì)生活大環(huán)境的心理準(zhǔn)備。

不管如何,這趟實(shí)習(xí)之旅,至少拓寬了自身的視野,加深了對(duì)工作的認(rèn)識(shí)。

成飛生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告篇十三

實(shí)習(xí)一種鍛煉。生產(chǎn)實(shí)習(xí)是電子信息工程非常重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),是培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力、分析問(wèn)題解決問(wèn)題能力、理論與實(shí)踐相結(jié)合的基本訓(xùn)練。

1、辦理入職手續(xù)

第一天來(lái)到公司,負(fù)責(zé)人來(lái)接我們,幫助我們辦理宿舍入住手續(xù),領(lǐng)取工作廠牌。

2、簽訂勞動(dòng)合同,填寫基本資料

3、入職培訓(xùn)

培訓(xùn)內(nèi)容包括公司介紹,入職介紹,公司的5s管理,工廠消防安全,靜電對(duì)手機(jī)的危害。

4、上崗工作

5、知識(shí)培訓(xùn)

培訓(xùn)內(nèi)容包括手機(jī)結(jié)構(gòu)講解、手機(jī)生產(chǎn)流程、 手機(jī)原理等等

6、實(shí)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)定

7、實(shí)習(xí)總結(jié)

手機(jī)生產(chǎn)流程:預(yù)加工--組裝--點(diǎn)膠--包裝--打包

預(yù)加工流程

組裝流程

點(diǎn)膠流程

包裝流程

1. 范圍

主要用于公司所生產(chǎn)的手機(jī)的結(jié)構(gòu)件檢驗(yàn),并且適用于手機(jī)試生產(chǎn)、iqc來(lái)料檢驗(yàn)、制程全檢、fqc、oqc增強(qiáng)性試驗(yàn)等各個(gè)階段。

2.抽樣標(biāo)準(zhǔn)

抽樣標(biāo)準(zhǔn)采取每批抽樣50%方案,缺陷數(shù)達(dá)到2%為不合格

3.缺陷分類定義

致命缺陷:有可能對(duì)使用者造成傷害或有安全隱患的缺陷。

嚴(yán)重缺陷:造成手機(jī)不能使用 缺陷或不符合手機(jī)出廠配置要求 的缺陷或嚴(yán)重影響主要 性能指標(biāo),功能不能實(shí)現(xiàn)的缺陷。

重缺陷:影響手機(jī)功能性能的缺陷或手機(jī)裝配上的缺陷或嚴(yán)重影響手機(jī)外觀的缺陷。

輕缺陷:輕微影響手機(jī)外觀的缺陷。

4.不良缺陷定義

點(diǎn)缺陷 具有點(diǎn)形狀的缺陷,測(cè)量尺寸時(shí)以其最大直徑為準(zhǔn)。 顆粒 表面上附著的細(xì)小顆粒。

陰影 表面出現(xiàn)的顏色較周圍暗的區(qū)域。

剝落 表面上出現(xiàn)涂層或鍍層脫落的現(xiàn)象。

毛絲 表面而形成的纖維狀毛絲。

色差 表面呈現(xiàn)出與標(biāo)準(zhǔn)樣品的顏色的差異,稱為色差。

光澤不良 產(chǎn)品表面呈現(xiàn)出與標(biāo)準(zhǔn)樣品光澤不一致的情況。

手印 在產(chǎn)品表面或零件光亮面出現(xiàn)的手指印痕。

異色點(diǎn) 在產(chǎn)品表面出現(xiàn)的顏色異于周圍的點(diǎn)。

多膠點(diǎn) 因模具方面的損傷而造成局部細(xì)小的塑膠凸起。

亮斑 由于壁厚不均勻,在壁厚突變處產(chǎn)生的局部發(fā)亮現(xiàn)象。

硬劃痕 由于硬物摩擦而造成產(chǎn)品表面有深度的劃痕。

細(xì)劃痕 沒有深度的劃痕

1.定義:早會(huì)制度,請(qǐng)假制度,5s制度,生產(chǎn)車間秩序制度統(tǒng)稱為生產(chǎn)車間管理規(guī)章制度。

3.早會(huì)制度:

a員工每天上班必須提前15分鐘進(jìn)入車間開早會(huì)如有違規(guī)定,遲到,早退一次扣分。

b員工在開早會(huì)時(shí)必須站姿端正統(tǒng)一,并要認(rèn)真聽拉長(zhǎng)和主管的講話,不得大聲說(shuō)話,相互談笑,說(shuō)小話 。

c.各拉長(zhǎng)需提前5分鐘組織好開會(huì)內(nèi)容,在開早會(huì)時(shí)必須及時(shí)向員工傳達(dá)公司或上級(jí)的最新指令以及當(dāng)天的生產(chǎn)計(jì)劃,開會(huì)時(shí)間控制在5分鐘以內(nèi)。

e.拉長(zhǎng)在開早會(huì)時(shí)講話聲音要宏亮有力多以激勵(lì)為主,不得隨意批評(píng)和責(zé)罵員工。

4.請(qǐng)假制度:

a.請(qǐng)假不可代請(qǐng)假、電話請(qǐng)假、信息請(qǐng)假、口頭請(qǐng)假、除生病和(特殊情況外不得請(qǐng)假)病假必須出病例條。

b.員工每月請(qǐng)假不得超過(guò)2次,每天不得超過(guò)2人。

c.嚴(yán)禁在非上班時(shí)間私下請(qǐng)假或批假。

d.請(qǐng)假的時(shí)間權(quán)限:1~4小時(shí)拉長(zhǎng)批準(zhǔn);1~2天主管批準(zhǔn);3天以上經(jīng)理批準(zhǔn) 。

e.所有人員請(qǐng)假必須提前3天寫出申請(qǐng)單審批后才可離崗。

5.5s制度:

a.每條拉每天負(fù)責(zé)的區(qū)域衛(wèi)生和儀器設(shè)備必須安排人員打掃干凈和拖地。 b. 每天的垃圾廢紙必須拆箱放在指定的區(qū)域并且分類放置。

c.工具、物料、衛(wèi)生工具、放在制定的位置擺放整齊。

d..員工的.崗位、拉長(zhǎng)的辦公桌要隨時(shí)保持干凈的工作臺(tái)面衛(wèi)生。

e. 所有人員的工作臺(tái)面和地面必須保持干凈,不得有看得見的垃圾存在工位上。

f.下班后凳子必須放在指定的位置擺放整齊。

8.生產(chǎn)車間秩序制度:

a.全體員工進(jìn)入車間必須佩帶廠牌,穿靜電服,靜電鞋。

b.全體員工不可帶手機(jī),打火機(jī),口香糖和電子產(chǎn)品到車間 。

c.全體人員進(jìn)入車間內(nèi)必須穿戴整齊靜電服,且頭發(fā)不可外露 。

d.全體人員上班必須準(zhǔn)時(shí)上班,不遲到,不早退,不曠工,無(wú)故不來(lái)上班者并依照考勤制度處理。

e.工作時(shí)間內(nèi)除助拉及維修以上管理人員因工作關(guān)系在車間走動(dòng),其他人

員不得離開 自己的工作崗位相互竄崗,若因有事需離開崗位須向拉長(zhǎng)申請(qǐng)并佩戴離崗證方可離崗。

f.上班后半小時(shí)內(nèi)任何人不得提出離崗,離崗時(shí)間不可得超過(guò)15分鐘。 g.上班時(shí)必須佩戴好靜電環(huán),并且做好靜電測(cè)試記錄 。

h. 除鞋柜鑰匙外其他私人物品不得帶入車間內(nèi)。

i.所有人員不得佩戴(手鏈,手表,戒指,吊墜耳環(huán))。

j.靜電衣的袖口,褲腳不可向上卷起或拉起。 所有人員的劉海不得過(guò)眉,男生的發(fā)尾不得過(guò)衣領(lǐng),女生發(fā)尾不得外露。

6月1號(hào),我們電子信息工程專業(yè)的一百多名同學(xué)到達(dá)學(xué)校的東莞包裝學(xué)院,在車上的時(shí)候自己很迷茫,不知道這次去這邊實(shí)習(xí)我會(huì)怎么樣,能不能承受這邊的工作量,能不能適應(yīng)這邊的環(huán)境,能不能做到很好??這一切都是個(gè)未知數(shù)。

在包裝學(xué)院,參加完實(shí)習(xí)動(dòng)員大會(huì)后,帶著一顆忐忑的心來(lái)到了東莞宇龍計(jì)算機(jī)通信科技有限公司。到了之后,所有的一切都是那么的陌生。負(fù)責(zé)人來(lái)接我們,幫助我們辦理住宿及工廠出入證,并且告訴我們附近的超市怎么走,忙完之后我們就去買好自己需要的生活用品。緊接著第二天我們開始培訓(xùn),講的是公司的各種制度及消防安全知識(shí)。培訓(xùn)結(jié)束,我們各自分配到不同的線我被安排在包裝6線。我被拉長(zhǎng)安排到手機(jī)套袋的工作。每天都是2500多臺(tái)手機(jī),基本上不是加班就做到六點(diǎn),基本上都要加班。開始去的時(shí)候自己真的受不了,我們都是沒有習(xí)慣那種工作環(huán)境,工作一直沒有停過(guò),而且都是重復(fù)的動(dòng)作。開始的時(shí)候自己手臂酸的要死,由于一直以來(lái)沒有工作過(guò),跟不上流水線的速度。這邊的伙食我們也是吃不慣,所有的一切我們都是不習(xí)慣,只想快點(diǎn)實(shí)習(xí)完,早點(diǎn)離開這個(gè)地方。

實(shí)習(xí)的這兩個(gè)月不到的時(shí)間里,雖然很累,但自己真的學(xué)會(huì)很多。帶隊(duì)老師以及拉長(zhǎng)他們等,都是讓我學(xué)會(huì)很多事情,讓我成熟很多。在這邊最大的感觸就是自己的事情自己要做好,只有你做好了別人才不會(huì)抓到你的把柄說(shuō)你什么的。剛開始我工作跟不上節(jié)拍,我就堆積,線上的員工在忙完自己的工作之后,就來(lái)幫助我。隨著時(shí)間的流逝,我感覺叫他們老是幫助我,我都是不好意思了,漸漸的我適應(yīng)了流水線的節(jié)奏。

這次我們被安排實(shí)習(xí)的任務(wù)主要是操作工,我們?cè)诰€上忙忙碌碌一個(gè)多月后 ,這一個(gè)多月的時(shí)間也是酷派手機(jī)的旺季,天天加班,同樣的動(dòng)作同樣的事情,有時(shí)候自己感覺很煩,可是最后自己還是堅(jiān)持下來(lái)了。有人說(shuō)過(guò)“你想要拿到更多的工資,可是老總他們卻是想要你努力的工作,甚至要你把你的命都是拿掉”,現(xiàn)在感覺這句話很對(duì),如果你沒有給公司帶來(lái)什么,憑什么公司要給你工資。

成飛生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告篇十四

一、實(shí)習(xí)目的:

實(shí)習(xí)主要把理論和實(shí)踐相結(jié)合,更好的理解理論,從而將課程上學(xué)習(xí)到得理論用到實(shí)際中去。

二、實(shí)習(xí)單位及崗位介紹:

實(shí)習(xí)中我們主要參觀了四家公司的生產(chǎn)線。通過(guò)各公司的負(fù)責(zé)人講解,知道了四家公司中各公司的發(fā)展及其生產(chǎn)產(chǎn)品技術(shù)的發(fā)展歷程。

三、實(shí)習(xí)安排:

實(shí)習(xí)的四天主要是上午在學(xué)校集體上課,老是都是經(jīng)驗(yàn)相當(dāng)豐富的在職前輩。下午集體組織主要在棲霞區(qū)的一個(gè)工業(yè)園區(qū)里面參觀生產(chǎn)流水線。

四、實(shí)習(xí)內(nèi)容及過(guò)程:

在短短的四天中自己學(xué)到了學(xué)校所不能了解到的知識(shí),也是本專業(yè)很少涉及到得部分。主要有兩個(gè)部分,一是:打印機(jī)的相關(guān)理論和技術(shù),二是:電路板的制作和加工。

成飛生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告篇十五

生產(chǎn)實(shí)習(xí)是我們機(jī)械專業(yè)學(xué)習(xí)的一個(gè)重要環(huán)節(jié),是將課堂上學(xué)到的理論知識(shí)與實(shí)際相結(jié)合的一個(gè)很好的機(jī)會(huì),對(duì)強(qiáng)化我們所學(xué)到的知識(shí)和檢測(cè)所學(xué)知識(shí)的掌握程度有很好的幫助。為期10天的生產(chǎn)實(shí)習(xí),我們?nèi)チ四贤ㄊ姓螜C(jī)床廠,在正鑫機(jī)床廠實(shí)習(xí)當(dāng)中,我們學(xué)到了許多課本上沒有的知識(shí),真的是受益匪淺。

(一)實(shí)習(xí)目的。

1:通過(guò)在南通市正鑫機(jī)床廠生產(chǎn)實(shí)習(xí),深入生產(chǎn)第一線進(jìn)行觀察和調(diào)查研究,獲取必要的感性知識(shí)和使自己全面地了解機(jī)正鑫機(jī)床廠的生產(chǎn)組織形式以及生產(chǎn)過(guò)程,了解和掌握本專業(yè)基礎(chǔ)的生產(chǎn)實(shí)際知識(shí),鞏固和加深已學(xué)過(guò)的理論知識(shí),并為后續(xù)專業(yè)課的教學(xué),課程設(shè)計(jì),畢業(yè)設(shè)計(jì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

2:在實(shí)習(xí)期間,通過(guò)對(duì)典型零件機(jī)械加工工藝的分析,以及零件加工過(guò)程中所用的機(jī)床,夾具、量具等工藝裝備,把理論知識(shí)和實(shí)踐相結(jié)合起來(lái),讓我們的考察,分析和解決問(wèn)題的工作能力得到有效的提高。

3:通過(guò)實(shí)習(xí),廣泛接觸工人和聽工人技術(shù)人員的專題報(bào)告,學(xué)習(xí)他們的好的增產(chǎn)經(jīng)驗(yàn),技術(shù)革新和成果,實(shí)踐中的經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)他們?cè)跈C(jī)械行中的無(wú)私貢獻(xiàn)精神。

4:通過(guò)參觀南通市正鑫機(jī)床廠,掌握一臺(tái)機(jī)床從毛坯到產(chǎn)品的整個(gè)生產(chǎn)過(guò)程,組織管理,設(shè)備選擇和車間布置等方面的知識(shí),擴(kuò)大知識(shí)面,開闊了視野。

5:通過(guò)記實(shí)習(xí)日記,寫實(shí)習(xí)報(bào)告,鍛煉與培養(yǎng)我們的觀察,分析問(wèn)題以及搜集和整理技術(shù)資料等方面的能力。

(二)生產(chǎn)實(shí)習(xí)的要求。

為了達(dá)到上述實(shí)習(xí)目的,生產(chǎn)實(shí)習(xí)的內(nèi)容和要求有:

1:機(jī)械零件的加工。

根據(jù)實(shí)習(xí)工廠的產(chǎn)品,選定幾種典型零件作為實(shí)習(xí)對(duì)象,通過(guò)對(duì)典型零件機(jī)械加工工藝的學(xué)習(xí),掌握各類機(jī)器零件加工工藝的特點(diǎn),了解工藝在工廠中所用的機(jī)床,刀具,夾具的工作原理和機(jī)構(gòu)以及定位方式,在此基礎(chǔ)上指定其中幾個(gè)典型的零件進(jìn)行重點(diǎn)的分析研究,要求如下:

(1):閱讀和查閱典型零件的零件圖及其加工圖,了解該零件在機(jī)床中的功用及工作條件,零件的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)及要求,分析此零件的加工工序、工藝。

(2):大致了解毛坯的制造工藝過(guò)程,找出鑄(鍛)件、型材的分型(模)面。

(4):對(duì)主要零件加工工序、工藝做進(jìn)一步的分析,并做好工序卡片、工藝卡片。

2:裝配工藝。

(1):了解機(jī)械的裝配組織形式和裝配工藝方法和裝配工藝所需要注意的精度、平行度、垂直度的要求。

(2):了解個(gè)中裝配方法中的優(yōu)、缺點(diǎn),如何避免缺點(diǎn);及裝配方法使用類型、要求。

(3):了解典型裝配工具在裝配方法中的工作原理,結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和使用方法。

3:基本知識(shí);銑削加工的特點(diǎn)、應(yīng)用范圍。

(1)所實(shí)習(xí)搖臂萬(wàn)能銑床的基本結(jié)構(gòu)、加工范圍。

(2)搖臂萬(wàn)能銑床中銑刀的種類、結(jié)構(gòu)、應(yīng)用及安裝。

(3)搖臂萬(wàn)能銑床常用附件的工作原理、加工方法與應(yīng)用。

(4)搖臂萬(wàn)能銑床工件的安裝及定位方式。

(5)平面、溝槽導(dǎo)軌面的銑削方法,尺寸以及一些重要精度的檢驗(yàn),銑削用量的選擇。

(1):第一周了解車間及工件大體情況。

(2):第一周分析萬(wàn)能搖臂銑床六大件的加工工藝。

3。搖臂萬(wàn)能銑床在銑齒輪時(shí)需要裝分度頭,裝刀時(shí)刀具與主軸錐面緊密結(jié)合,這樣使不易變形;同時(shí)銑床的錐度有7:24不能自鎖,而莫氏錐度能自鎖。

5。床鞍軸承上、下兩半圓在鏜床上安裝好以后再進(jìn)行加工;。

7。萬(wàn)能搖臂銑床x軸方向絲。

10。夾緊與孔的大小,接觸面的面積大小,水平面是否水平有著密切的聯(lián)系;。

12。升降臺(tái)的導(dǎo)軌面有兩種:水平導(dǎo)軌面、垂直導(dǎo)軌面;。

13。加工工件時(shí)需要考慮效率、成本、和精度,具體要求由工廠情況而定;。

14。在機(jī)床上加工工件時(shí),必須用夾具裝好夾牢工件。將工件裝好,就是在機(jī)床上確定工件相對(duì)于刀具的正確位置,這一過(guò)程稱為定位。將工件夾牢,就是對(duì)工件施加作用力,使之在已經(jīng)定好的位置上將工件可靠地夾緊,這一過(guò)程稱為夾緊。從定位到夾緊的全過(guò)程,稱為裝夾。

15。。工件的裝夾方法有找正裝夾法和夾具裝夾法兩種。找正裝夾方法是以工件的有關(guān)表面或?qū)iT劃出的線痕作為找正依據(jù),用劃針或指示表進(jìn)行找正,將工件正確定位,然后將工件夾用虎鉗中,按側(cè)邊劃出的加工線痕,用劃針找正。

16。工作夾緊概述。

夾緊的目的是防止工件在切削力、重力、慣性力等的作用下發(fā)生位移或振動(dòng),以免破壞工件的定位。因此正確設(shè)計(jì)的夾緊機(jī)構(gòu)應(yīng)滿足下列基本要求:

(1)夾緊應(yīng)不破壞工件的正確定位;。

(2)夾緊裝置應(yīng)有足夠的剛性;。

(3)夾緊時(shí)不應(yīng)破壞工件表面,不應(yīng)使工件產(chǎn)生超過(guò)允許范圍的變形;。

(4)能用較小的夾緊力獲得所需的夾緊效果;。

(5).工藝性好,在保證生產(chǎn)率的前提下結(jié)構(gòu)應(yīng)簡(jiǎn)單,便于制造、維修和操作。手動(dòng)夾緊機(jī)構(gòu)應(yīng)具有自鎖性能。

17。工件在夾具中定位的任務(wù)是:使同一工序中的一批工件都能在夾具中占據(jù)正確的位置。工件定位的實(shí)質(zhì)就是要限制對(duì)加工有影響的自由度。

19。在檢驗(yàn)燕尾是否是55度,應(yīng)于標(biāo)準(zhǔn)化進(jìn)行接觸磨(涂色法);。

20。工作面是否水平需要水平儀來(lái)檢測(cè),將水平儀放在橋板上首尾相接,依次測(cè)量;。

22。在介紹測(cè)量工作臺(tái)面平面度時(shí),先建立一個(gè)假想平面,在上面放三個(gè)等高塊,需要用平尺和可調(diào)量塊,如圖所示:

23。發(fā)藍(lán)處理:強(qiáng)制性的氧化措施。

24。升降臺(tái)的砂輪越程槽加工時(shí)一定要在淬火之前,因?yàn)榇慊鹬蠊ぜ灰准庸?。

25。工作臺(tái)的加工先加工工作臺(tái)面,再以工作臺(tái)面為粗基準(zhǔn)加工導(dǎo)軌面;。

26。鏜床夾具鏜床夾具又稱鏜模,是一種精密夾具,主要用于加工箱體類零件上的孔或孔系。

27。鏜床夾具由主要部分組一個(gè)完整的鏜床夾具,應(yīng)該由夾具體、定位裝置、夾緊裝置、帶有引導(dǎo)元件的導(dǎo)向支架及套筒、鏜桿等主要部分組成。

28。工件在鏜床夾具上常用的定位形式工件在鏜床夾具上常用的定位形式有用圓柱孔、外圓柱面、平面、v形面及用圓柱銷同v形導(dǎo)軌面、圓柱銷同平面、垂直面的聯(lián)合定位等。

29。鉆床夾具的主要類型鉆床夾具簡(jiǎn)稱鉆模,主要用于加工孔及螺紋。它主要由鉆套、鉆模板、定位及夾緊裝置夾具體組成。

30。鉆模的設(shè)計(jì)要點(diǎn)鉆套鉆套安裝在鉆模板或夾具體上,用來(lái)確定工件上加工孔的位置,引導(dǎo)刀具進(jìn)行加工,提高加工過(guò)程中工藝系統(tǒng)的剛性并防振。鉆套可分為標(biāo)準(zhǔn)鉆套和特殊鉆套兩大類。

31。工件的六個(gè)自由度都限制了的定位稱為完全定位;工件限制的自由度少于六個(gè)稱為不完全定位。

33。床身導(dǎo)軌的粗磨應(yīng)在端面磨削,生產(chǎn)效率高,加工表面精度低;床身導(dǎo)軌的精磨應(yīng)在周邊磨削,生產(chǎn)效率低,加工表面精度高。

34。導(dǎo)軌精磨時(shí)砂輪修整應(yīng)增加或加少材料。

35。升降臺(tái)燕尾導(dǎo)軌導(dǎo)磨性好,剛度差;矩形導(dǎo)軌磨性差,剛度好。

36。銑刀類型選擇。

根據(jù)被加工零件的幾何形狀,選擇刀具的類型有:

3)銑小平面或臺(tái)階面時(shí)一般采用通用銑刀,

4)銑鍵槽時(shí),為了保證槽的尺寸精度、一般用兩刃鍵槽銑刀,

5)孔加工時(shí),可采用鉆頭、鏜刀等孔加工類刀具,

37。加工中心是一種備有刀庫(kù)并能自動(dòng)更換刀具對(duì)工件進(jìn)行多工序加工的數(shù)控機(jī)床,是具備兩種機(jī)床功能的組合機(jī)床。它的最大特點(diǎn)是工序集中和自動(dòng)化程度高,可減少工件裝夾次數(shù),避免工件多次定位所產(chǎn)生的累積誤差,節(jié)省輔助時(shí)間,實(shí)現(xiàn)高質(zhì)、高效加工。

38。加工中心可完成鏜、銑、鉆、攻螺紋等工作,它與普通數(shù)控鏜床和數(shù)控銑床的區(qū)別之處,主要在于它附有刀庫(kù)和自動(dòng)換刀裝置。

三:感受。

參觀實(shí)習(xí),在老師和工廠技術(shù)人員的帶領(lǐng)下看到了很多也學(xué)到了很多。讓我對(duì)原先在課本上許多不很明白的東西在實(shí)踐觀察中有了新的領(lǐng)悟和認(rèn)識(shí)。

在這個(gè)科技時(shí)代中,高技術(shù)產(chǎn)品品種類繁多,生產(chǎn)工藝、生產(chǎn)流程也各不相同,但不管何種產(chǎn)品,從原料加工到制成產(chǎn)品都是遵循一定的生產(chǎn)原理,通過(guò)一些主要設(shè)備及工藝流程來(lái)完成的。因此,在專業(yè)實(shí)習(xí)過(guò)程中,首先要了解其生產(chǎn)原理,弄清生產(chǎn)的工藝流程和主要設(shè)備的構(gòu)造及操作。其次,在專業(yè)人員指導(dǎo)下,通過(guò)實(shí)習(xí)過(guò)程見習(xí)產(chǎn)品的設(shè)計(jì)、生產(chǎn)及開發(fā)等環(huán)節(jié),初步培養(yǎng)我們得知識(shí)運(yùn)用能力。概括起來(lái)有以下幾方面:

1、了解了當(dāng)代機(jī)械工業(yè)以及搖臂萬(wàn)能銑床的發(fā)展概況,生產(chǎn)目的、生產(chǎn)程序及產(chǎn)品供求情況。

2、了解了機(jī)械產(chǎn)品以及搖臂萬(wàn)能銑床的生產(chǎn)方法和技術(shù)路線的選擇,工藝條件的確定以及流程的編制原則。

3、了解了機(jī)械產(chǎn)品以及搖臂萬(wàn)能銑床的的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、技術(shù)規(guī)格、包裝和使用要求。

4。在企業(yè)員工的指導(dǎo)下,見習(xí)生產(chǎn)流程及技術(shù)設(shè)計(jì)環(huán)節(jié),鍛煉自己觀察能力及知識(shí)運(yùn)用能力。

5、社會(huì)工作能力得到了相應(yīng)的提高,在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我們不僅從企業(yè)職工身上學(xué)到了知識(shí)和技能,更使我們學(xué)會(huì)了企業(yè)中科學(xué)的管理方式和他們的敬業(yè)精神。感到了生活的充實(shí)和學(xué)習(xí)的快樂(lè),以及獲得知識(shí)的滿足。真正的接觸了社會(huì),使我們消除了走向社會(huì)的恐懼心里,使我們對(duì)未來(lái)充滿了信心,以良好的心態(tài)去面對(duì)社會(huì)。同時(shí),也使我們體驗(yàn)到了工作的艱辛,了解了當(dāng)前社會(huì)大學(xué)生所面臨的嚴(yán)峻問(wèn)題,促使自己努力學(xué)習(xí)更多的知識(shí),為自己今后的工作奠定良好的基礎(chǔ)。

6、增進(jìn)了我們的師生感情,從這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)的全過(guò)程來(lái)看,自始至終我們都服從老師的安排,嚴(yán)格要求自己,按時(shí)報(bào)到,注重安全。

本次生產(chǎn)實(shí)習(xí)使我第一次親身感受了所學(xué)知識(shí)與實(shí)際的應(yīng)用,理論與實(shí)際的相結(jié)合,讓我也大開眼界,也算是對(duì)以前所學(xué)知識(shí)的一個(gè)初審吧!這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)對(duì)于我們以后學(xué)習(xí)、找工作也真是受益菲淺。在短短的兩個(gè)星期中,讓我們初步讓理性回到感性的重新認(rèn)識(shí),也讓我們初步的認(rèn)識(shí)了這個(gè)社會(huì),對(duì)于以后工作、做人所應(yīng)把握的方向,也有所啟發(fā)!

實(shí)習(xí)目的。

生產(chǎn)實(shí)習(xí)是電子信息工程專業(yè)重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),生產(chǎn)實(shí)習(xí)是在學(xué)生已學(xué)習(xí)了專業(yè)基礎(chǔ)課和部分專業(yè)課后進(jìn)行的一個(gè)理論聯(lián)系實(shí)際的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習(xí),能夠使學(xué)生接觸生產(chǎn)、科研、企業(yè)管理,達(dá)到理論與實(shí)踐相結(jié)合的目的,加深對(duì)專業(yè)的了解,拓寬知識(shí)面,獲得基本操作訓(xùn)練,是培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的重要途徑,是培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型人才不可缺少的環(huán)節(jié)。

實(shí)習(xí)時(shí)間:xx.05.25——xx.06.29實(shí)習(xí)地點(diǎn):肯納電子有限公司。

實(shí)習(xí)單位介紹:

武漢肯納電子有限責(zé)任公司坐落于美麗的江城湯遜湖之濱,臨近數(shù)所高校,交通便利;專注于工業(yè)測(cè)試與控制系統(tǒng)的研究開發(fā)和生產(chǎn),是國(guó)內(nèi)早期致力于張力控制系統(tǒng)研究的企業(yè),迄今為止,已有十余年的歷史。公司擁有實(shí)力雄厚的開發(fā)和應(yīng)用團(tuán)隊(duì),以科技創(chuàng)新、高質(zhì)量的產(chǎn)品保障以及無(wú)間隙客戶服務(wù)為企業(yè)發(fā)展主旨,致力于中國(guó)印包機(jī)械控制系統(tǒng)、復(fù)合機(jī)控制系統(tǒng)、切割機(jī)控制系統(tǒng)的技術(shù)提升,以全面提升國(guó)內(nèi)機(jī)械控制行業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力為己任。

通過(guò)多年的研發(fā),公司已形成了張力控制系統(tǒng)、張力控制器、手動(dòng)張力控制器、張力傳感器、張力變送器、功率放大器、ccd光電糾偏控制器、切割機(jī)、節(jié)能器系列產(chǎn)品,公司張力類產(chǎn)品廣泛裝備于國(guó)內(nèi)印包裝、紡織電線光纜等多種行業(yè)機(jī)械設(shè)備上。

公司特為廣大高校電類專業(yè)院系設(shè)立生產(chǎn)實(shí)習(xí)中心,讓學(xué)生在實(shí)習(xí)中心自己動(dòng)手的過(guò)程中了解電子產(chǎn)品從生產(chǎn)流程,品質(zhì)控制到檢測(cè)手段等一系列生產(chǎn)過(guò)程,接觸并了解當(dāng)今最前沿的電子產(chǎn)品生產(chǎn)技術(shù)(smt表面貼裝技術(shù))及管理模式。讓學(xué)生理論與實(shí)際相結(jié)合,為今后的工作打下良好實(shí)踐基礎(chǔ)。

實(shí)習(xí)內(nèi)容及過(guò)程。

本次實(shí)習(xí)共五天,五天的基本安排為:,

第一天:上午是實(shí)習(xí)場(chǎng)所的一些介紹,以及一些焊接技術(shù)的介紹,下午是對(duì)實(shí)習(xí)期間的實(shí)習(xí)所做的電話機(jī)的原理的一個(gè)介紹。

第二天:上午前面兩個(gè)小時(shí)左右時(shí)進(jìn)一步對(duì)幾種焊接技術(shù)的進(jìn)行介紹,重點(diǎn)是對(duì)手工焊接的一些要點(diǎn)和應(yīng)該注意的問(wèn)題的介紹,為后面近兩天的手工焊接pcb板做準(zhǔn)備,后面兩個(gè)小時(shí)是就一些基本元件包括電容,電感,電阻,二極管和三極管的識(shí)別和分類的介紹,也是為在后面的作業(yè)做準(zhǔn)備。

下午就是進(jìn)行元件的分辨了,這個(gè)過(guò)程比較的耗時(shí)間。

第三天:根據(jù)具體的分組情況,模仿流水線作業(yè),每個(gè)組員根據(jù)自己的所安排的工作,按需跟組員之間互相分類和查找自己工作時(shí)所需的元件,然后是用元件分完后,用數(shù)字萬(wàn)用表檢測(cè)是否為自己所需,下午就是焊接過(guò)程了,由于我們平時(shí)在學(xué)校用到的都是通用板,焊接起來(lái)并沒有那么的費(fèi)力,以及相關(guān)的問(wèn)題也不是那么的明顯,而在這次實(shí)習(xí)中,問(wèn)題很嚴(yán)重,這個(gè)也直接導(dǎo)致了后面我們是電話機(jī)不能完全實(shí)現(xiàn)功能。

第四天:pcb板的焊接基本結(jié)束,主要是進(jìn)行了一些補(bǔ)焊的工作,還有就是焊接了多引腳的液晶屏,這個(gè)焊接的過(guò)程中主要是在發(fā)揮了阻焊劑的作用的同時(shí)還有效的利用了液體的粘滯性,然后就是對(duì)主板的一些外圍設(shè)備的焊接,如鍵盤,speaker,聽筒和話筒。

下午開始對(duì)機(jī)子的組裝和測(cè)試,這個(gè)過(guò)程我們基本是很粗糙的完成的,實(shí)習(xí)報(bào)告上的測(cè)試內(nèi)容特別是哪些功能塊有問(wèn)題的都沒能得到解決,然后就是對(duì)幾種焊接技術(shù)和機(jī)器的介紹認(rèn)識(shí),為第二天進(jìn)入生產(chǎn)車間的觀察做準(zhǔn)備。

第五天:上午跟同實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師一同進(jìn)入車間進(jìn)行觀察,由于以前自己也參加過(guò)暑期的實(shí)地實(shí)習(xí)工作,對(duì)車間的相關(guān)有一定的認(rèn)識(shí),所以后面的手工操作并沒有給予我太大的認(rèn)識(shí),我更多的是關(guān)注那些機(jī)器設(shè)備的運(yùn)作了,感觸比較的深,因?yàn)樽约捍髮W(xué)期間也經(jīng)常關(guān)注到各種有關(guān)于pcb的制作以及元件的焊接,但是沒能有機(jī)會(huì)進(jìn)行實(shí)地考察,這次算是有了相當(dāng)?shù)恼J(rèn)識(shí)。

下午我們對(duì)前面做的電話機(jī)進(jìn)行了故障排除工作,這個(gè)算是比較的涉及專業(yè)知識(shí)的,特別這塊兒基本是模擬的,讓我們對(duì)模擬電路的作用有了更深刻的認(rèn)識(shí)。

實(shí)習(xí)總結(jié)。

這次實(shí)習(xí)所做的工作雖然和本專業(yè)沒多大的聯(lián)系,但我們還是學(xué)到了很多東西,每天都有很多的體會(huì),我總結(jié)大致有以下幾點(diǎn):

1.嚴(yán)格遵守公司規(guī)章制度。

在學(xué)習(xí)里學(xué)習(xí)生活,雖然有學(xué)校紀(jì)律約束自己的行為,但相對(duì)于在公司工作,還是非常懶散和不受控制的。因?yàn)檫@校園紀(jì)律大都是警告性質(zhì)的,不會(huì)對(duì)自己的發(fā)展有很大的影響。在公司里工作,在方方面面都有詳細(xì)的規(guī)章制度。這制度就像高壓線一樣,如果觸犯它們就要受到處罰,大多是扣工資之類的,嚴(yán)重點(diǎn)的話可能會(huì)對(duì)自己以后的發(fā)展帶來(lái)很壞的影響。同時(shí),要成為一個(gè)非常職業(yè),非常有素質(zhì)的職業(yè)者,必須積極去面對(duì)自己的工作,認(rèn)真刻苦的把工作做好,想盡一切辦法把自己的工作做完美。而作為一個(gè)職業(yè)者,認(rèn)真負(fù)責(zé),積極進(jìn)取的態(tài)度會(huì)是自己發(fā)奮工作的源動(dòng)力。所以,要成功的進(jìn)行實(shí)習(xí),就必須首先樹立認(rèn)真負(fù)責(zé)、刻苦、積極進(jìn)取的職業(yè)操守,像一個(gè)真正的職業(yè)者一樣要求自己,不能再像在學(xué)校那樣懶懶散散的了。

2.多聽,多看,多做。

我們到公司工作之后,要知道自己能否勝任這份工作,關(guān)鍵是看你自己對(duì)待工作的態(tài)度,態(tài)度好了,即使自己以前沒有學(xué)過(guò)的知識(shí)也可以在工作中逐漸掌握,態(tài)度不好,就算自己有知識(shí)基礎(chǔ)也不會(huì)把工作做好。我們剛到包裝部時(shí),也不清楚要做些什么,而且這些和我們專業(yè)也沒有必然的聯(lián)系,可是我們看多了,聽?zhēng)煾到塘司椭雷隽?,做多了到后?lái)越來(lái)越熟練了,能夠幫師傅們做很多事了,心里感到很高興。

3.少埋怨。

有的人會(huì)覺得包裝著工作很繁瑣、很機(jī)械、很無(wú)聊,而且與我們所學(xué)專業(yè)沒聯(lián)系,就經(jīng)常抱怨,這樣很影響自己的工作情緒,是自己心情不好,也做不好工作。所以,我們應(yīng)該少埋怨,畢竟很多工作都需要人來(lái)做,無(wú)論做什么工作,我們都應(yīng)該以良好的態(tài)度對(duì)待,相信總會(huì)有點(diǎn)收獲的,我們應(yīng)該多看到好的方面,這樣才能保持工作的激情。

4.虛心學(xué)習(xí)。

每個(gè)人都有犯錯(cuò)的時(shí)候,工作中第一次犯錯(cuò)不要緊,能夠馬上改過(guò)來(lái)就得了,但下次不要再犯同樣的錯(cuò)誤,否則后果是很嚴(yán)重的,會(huì)給公司帶來(lái)一定的損失的。

此外,這次實(shí)習(xí)還讓我體驗(yàn)了公司的正常工作,學(xué)會(huì)了如何與同事相處,還鍛煉了自己的耐力與毅力。也讓我認(rèn)識(shí)了工作的不容易,找工作更是很難,這也讓我在就業(yè)心態(tài)上有了很大的改變,以前我總是想找一份適合自己愛好和專業(yè)對(duì)口的工作,可現(xiàn)在我知道那是很難的,很多東西我們初到社會(huì)才接觸。所以我現(xiàn)在不能向以前那樣等待機(jī)會(huì)的到來(lái),而是要建立起先就業(yè)后擇業(yè)的就業(yè)觀,盡量學(xué)會(huì)在社會(huì)上獨(dú)立,敢于接受社會(huì)的壓力與考驗(yàn),使自己能夠在社會(huì)上快速成長(zhǎng)。我們要保持一顆學(xué)習(xí)、思考的心,在企業(yè)這樣一個(gè)新環(huán)境中,有很多我們值得學(xué)習(xí)很思考的地方。我們要認(rèn)真對(duì)待工作,要有一顆職業(yè)者的心態(tài)去對(duì)待工作,做好自己的每一份工作,還要注重學(xué)習(xí)企業(yè)先進(jìn)的管理和人文文化,一豐富自己的社會(huì)知識(shí)和管理文化知識(shí),為自己日后的職業(yè)生涯打下良好的基礎(chǔ)。

成飛生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告篇十六

xxx學(xué)院成立于20xx年9月1日,經(jīng)過(guò)幾年發(fā)展,已成為集團(tuán)培訓(xùn)的堅(jiān)實(shí)平臺(tái)。培訓(xùn)學(xué)院能有效地進(jìn)行培訓(xùn)的規(guī)劃、組織和實(shí)施,能滿足新入職員工、業(yè)務(wù)骨干、基層干部和中高層管理者的培訓(xùn),并對(duì)各子公司的培訓(xùn)工作進(jìn)行有效的指導(dǎo)。

培訓(xùn)學(xué)院的校訓(xùn)是:"創(chuàng)新、激情、務(wù)實(shí)、團(tuán)隊(duì)、學(xué)習(xí)"。我們以為集團(tuán)高速發(fā)展提供人才支持為己任;我們的目標(biāo)是要為公司打造學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì),培養(yǎng)創(chuàng)新型人才,塑造作風(fēng)過(guò)硬、充滿激情的員工。培訓(xùn)學(xué)院理念是:以企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略為導(dǎo)向,以提升員工全面素質(zhì)為目的,建立有特色的企業(yè)培訓(xùn)體系。

根據(jù)學(xué)校對(duì)大專生的生產(chǎn)實(shí)習(xí)要求,學(xué)習(xí)相關(guān)的社會(huì)實(shí)踐掌握良好的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)對(duì)自己的職業(yè)生涯有良好的指導(dǎo)促進(jìn)作用。

20xx年02月12日——20xx年3月14日

廣州警備區(qū)教導(dǎo)隊(duì)訓(xùn)練基地

廣東天地食品集團(tuán)龍虎豹培訓(xùn)學(xué)院

20xx年兔年的新的一年大年初九,我就踏上了前往廣州的火車,慶幸自己買到了火車票。盡管是站票而且是花了排了五個(gè)小時(shí)才買到的票。當(dāng)我毅然踏上火車的時(shí)候,我想我踏入社會(huì)了真正要獨(dú)立地面對(duì)社會(huì)了??粗鴵頂D的火車連個(gè)站的地方都沒有,我想是不是自己不該去。后來(lái)當(dāng)我在車上的是侯,我翻出手機(jī) ,有我老姐的一個(gè)短信,短信是這樣的:“弟,上車了么?從今天起你就走向社會(huì)了,父母老了,以后你就要撐起這個(gè)家了。”簡(jiǎn)單的一句話就讓我把放棄的念頭打消了。因?yàn)槲业谋澈笫且粋€(gè)家,是我那老邁的父母,所以我不能放棄不能倒下。

當(dāng)我凌晨?jī)牲c(diǎn)的時(shí)候來(lái)到廣州火車站時(shí)發(fā)現(xiàn)這里的天氣并不是我想像中的那么溫暖當(dāng)我又困又累又冷我只好躺在火車站等待天亮,因?yàn)樯岵坏媚屈c(diǎn)錢去住旅館。當(dāng)我來(lái)到培訓(xùn)學(xué)院的時(shí)候那里的老師們熱情的接待了我們,當(dāng)我坐下來(lái)準(zhǔn)備洗個(gè)熱水澡然后美美地睡一覺的時(shí)候,我悲劇地發(fā)現(xiàn)沒有熱水只有冷水,當(dāng)我實(shí)在受不了了準(zhǔn)備躺下去先睡一覺再說(shuō)的時(shí)候哨聲響了,我拖著疲憊的身體去到操場(chǎng)上集合,結(jié)果站了一個(gè)小時(shí)的軍姿。那個(gè)時(shí)候想到過(guò)放棄,但是想到父母我堅(jiān)持下來(lái)了。

隨后是緊張而且殘酷的軍訓(xùn),每天六點(diǎn)集合晚上學(xué)習(xí)到十點(diǎn)。最讓我吃驚的是吃飯的時(shí)候我們還是十個(gè)人一桌吃飯前得唱歌得站好了聽命令才能坐下才能吃飯。轉(zhuǎn)眼間七天的軍訓(xùn)過(guò)去了,這些天我學(xué)到了很多,比如吃飯的時(shí)候要等人齊才能動(dòng)手,吃菜的時(shí)候只能夾自己前面的,否則就是很不禮貌的行為。軍訓(xùn)里我們成為了兄弟成為了姐妹,當(dāng)我們一起反抗班長(zhǎng)堅(jiān)持事實(shí)的時(shí)候我知道我學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì),學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)。當(dāng)我們身邊那些從五湖四海過(guò)來(lái)的人甚至不認(rèn)識(shí)的人從我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)走出去的時(shí)候,雖然我們會(huì)對(duì)他們報(bào)以微笑說(shuō)以后在那邊好好干,但是心里的不舍卻告訴我我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的一起流汗一起吃苦過(guò)來(lái)的。

在我們的軍訓(xùn)結(jié)束后,以為自己終于可以放松點(diǎn),終于可以走出培訓(xùn)學(xué)院這個(gè)大門到外面加點(diǎn)餐的時(shí)候。卻被悲劇地告知緊接而來(lái)的是三十天的上崗前職業(yè)技能培訓(xùn),而且不能出培訓(xùn)學(xué)院學(xué)院,學(xué)院禁煙禁酒不許出校門。請(qǐng)假要經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的審核與批準(zhǔn),在培訓(xùn)學(xué)院我們經(jīng)過(guò)了許多訓(xùn)練,比如一對(duì)一溝通,笑叫跳,禮儀等全方位的培訓(xùn)。同時(shí)笑叫跳,一對(duì)一溝通培養(yǎng)了我對(duì)營(yíng)銷的認(rèn)識(shí)與理解,。同時(shí)通過(guò)一對(duì)一溝通對(duì)自己的溝通方面有了很大的提高。

董事長(zhǎng)陳升給我們講課,雖然很少但是發(fā)現(xiàn)他對(duì)事情的考慮是站在一個(gè)很高的高度來(lái)講的內(nèi)容很新穎,眼光很獨(dú)到。對(duì)自己的在職當(dāng)中看待問(wèn)題與分析問(wèn)題的時(shí)候提升一個(gè)高度有很大的影響。在這里學(xué)習(xí)了很多的與人溝通營(yíng)銷等方面的知識(shí)。同時(shí)通過(guò)我們下市場(chǎng)我們體驗(yàn)到營(yíng)銷的艱辛體會(huì)到人情冷暖。

我一直在思考著這樣的一個(gè)問(wèn)題,何謂宣傳轉(zhuǎn)型?如何宣傳轉(zhuǎn)型?怎么樣才算是真正的轉(zhuǎn)型?結(jié)合“笑、叫、跳”活動(dòng)有序開展。

宣傳轉(zhuǎn)型,應(yīng)該是建立在以正確內(nèi)容和方向引導(dǎo)下的思維轉(zhuǎn)型,建立傳播企業(yè)文化,產(chǎn)品故事,以及產(chǎn)品功效為基礎(chǔ)上的宣傳轉(zhuǎn)型,不是簡(jiǎn)單一個(gè)買賣產(chǎn)品的過(guò)程,在整個(gè)銷售過(guò)程中,更多是傳播一種企業(yè)的文化,企業(yè)的精神,企業(yè)的品牌,從而引發(fā)消費(fèi)者的購(gòu)買欲望,所以說(shuō),我們更看重的是消費(fèi)者對(duì)我們產(chǎn)品消費(fèi)后的一些精神層面的感知和認(rèn)可。那么在消費(fèi)中又如何進(jìn)行宣傳、傳播?如何把我們的產(chǎn)品通過(guò)有效的渠道進(jìn)行不斷的傳播呢?這就需要對(duì)我們產(chǎn)品的起源故事、產(chǎn)品的功效進(jìn)行不斷的宣傳,這種建立在以宣傳為中心的營(yíng)銷模式就是要去適應(yīng)消費(fèi)者對(duì)我們產(chǎn)品的感知、認(rèn)識(shí)到喜愛。

一個(gè)真正合格的營(yíng)銷人員,他應(yīng)該懷著一顆虔誠(chéng)之心,堅(jiān)信自己的事業(yè)必勝,對(duì)自己的產(chǎn)品無(wú)比尊重。當(dāng)然我們不建議一種頑固的執(zhí)著,更不同意那種誤入歧途的信仰,但我們不得不承認(rèn),真正的營(yíng)銷人員對(duì)自己工作的那份熱情、那份堅(jiān)信,連虔誠(chéng)的宗教徒都敬佩三分。通過(guò)“笑”來(lái)傳達(dá)一種服務(wù)他人,樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神,通過(guò)“跳”的肢體語(yǔ)言告訴顧客我們禮貌熱情,樂(lè)于接受挑戰(zhàn),通過(guò)“叫”呢,可以讓更多的人聽到關(guān)于自己產(chǎn)品故事,這是作為傳播內(nèi)容的一項(xiàng)重要的挑戰(zhàn)之一。

面對(duì)日趨激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)和變幻莫測(cè)的外部環(huán)境,作為身處傳統(tǒng)行業(yè)廝殺的我們,更加要注重基礎(chǔ)服務(wù)、強(qiáng)化基礎(chǔ)服務(wù),以“不變應(yīng)萬(wàn)變”,并努力使之成為我們的“文化軟實(shí)力”,真正做到“見人就笑,見人就叫,見人就介紹”,形成基礎(chǔ)營(yíng)銷文化源源不斷、生生不息的強(qiáng)大積累。

成飛生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告篇十七

四個(gè)月前,從大學(xué)畢業(yè)的我懷著滿腔的熱情來(lái)到了紅衛(wèi)煤業(yè)有限公司,那時(shí)的我, 雖然學(xué)到了一定的理論知識(shí),但是還不能很好的將理論與實(shí)踐相結(jié)合。如今,在采煤三隊(duì)四個(gè)月的實(shí)習(xí)期已經(jīng)結(jié)束了,在這四個(gè)月的實(shí)習(xí)期間,在老師和各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、幫助、指導(dǎo)下,我學(xué)到了許多以前沒有學(xué)到的專業(yè)知識(shí),同時(shí),我的業(yè)務(wù)知識(shí)也有了很大的提高。下面我將對(duì)四個(gè)月以來(lái)在采煤系統(tǒng)方面的實(shí)習(xí)收獲做如下總結(jié):

在此實(shí)習(xí)期間,我經(jīng)常深入井下了解采煤工作面的現(xiàn)場(chǎng)情況并認(rèn)真思考,當(dāng)遇到不懂的問(wèn)題,我虛心向值班隊(duì)干請(qǐng)教;在地面,我經(jīng)常翻閱采煤作業(yè)規(guī)程及措施,使我對(duì)采煤系統(tǒng)有了較為全面的認(rèn)識(shí):

由于我礦煤層賦存條件比較復(fù)雜:一是煤層傾角大,二是受地質(zhì)構(gòu)造影響頻繁;經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的摸索,我礦目前采用俯偽斜采煤法。

俯偽斜采煤法主要包括:俯偽斜分段密集采煤法和俯偽斜掩護(hù)密集臺(tái)階采煤法兩種。這兩種采煤方法既相互聯(lián)系又有不同之處,它們都適合于大傾角煤層開采,不僅能改善工人的工作環(huán)境,還能實(shí)現(xiàn)煤炭自溜、利于頂板管理;所不同的是控頂條件不一樣,分段密集采煤法適合于那些頂板比較穩(wěn)定、來(lái)壓周期比較長(zhǎng)和來(lái)壓步距較大的采煤工作面,而掩護(hù)密集采煤法與之相反。 我礦經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期生產(chǎn),摸索出一套經(jīng)驗(yàn):在c5煤層采用俯偽斜分段密集采煤法;在b4煤層頂板完好時(shí),采用俯偽斜分段密集采煤法,頂板差時(shí),采用俯偽斜掩護(hù)密集臺(tái)階采煤法;在b3煤層采用俯偽斜分段密集采煤法;b2煤層因頂板完整性差,采用俯偽斜掩護(hù)密集臺(tái)階采煤法。

1、落煤方式:爆破落煤

由于我礦煤層傾角較大,且受地質(zhì)構(gòu)造影響嚴(yán)重,采煤工作面長(zhǎng)度一般比較短,還達(dá)不到綜采的要求,因此采用爆破落煤。

2、裝煤方式:爆破自裝煤及人工裝煤

3、運(yùn)煤方式:工作面煤炭自溜至工作面下出口內(nèi),機(jī)巷采用翻斗車裝車人工推至機(jī)巷下煤眼口翻到下煤眼內(nèi),在機(jī)巷下通道用礦車裝車并人工推至石門車場(chǎng)內(nèi),然后用蓄電池機(jī)車?yán)了噲?chǎng)(當(dāng)機(jī)巷采用沿空護(hù)巷時(shí),運(yùn)煤方式為:工作面煤炭自溜至工作面下出口內(nèi),機(jī)巷采用礦車裝車并人工推至石門車場(chǎng)內(nèi),然后用蓄電池機(jī)車?yán)了噲?chǎng))。

4、支護(hù)方式:在頂、底板較穩(wěn)定的采煤工作面,采用戴帽點(diǎn)柱的“二.四”控頂方式;在頂板比較破碎且底板比較松軟的采煤工作面,采用“一梁二柱”的“二.四”控頂方式,并且進(jìn)行全封閉管理。

5、采空區(qū)處理:采用全部跨落法和矸石充填法處理采空區(qū)。采空區(qū)實(shí)行矸石充填,在安全生產(chǎn)方面創(chuàng)造了良好的前提,同時(shí)也減輕了對(duì)環(huán)境的污染;為公司創(chuàng)造了較好的經(jīng)濟(jì)、社會(huì)效益。

工作面在回采過(guò)程中,采用“三·八”制作業(yè)。當(dāng)班作業(yè)人員進(jìn)入工作面,首先對(duì)工作面進(jìn)行一次全面的安全檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理,然后進(jìn)行打眼裝藥工序,隨即進(jìn)行放炮工序,放炮工序結(jié)束后,進(jìn)行支柱和延分段密集工序,最后進(jìn)行回柱放頂工序。每班必須搞好當(dāng)班開幫段及相鄰上下的維修工作,如此每班反復(fù)循環(huán)作業(yè)。(以分段密集采煤法為例)

除此以外,我熟悉并掌握了采煤

這四個(gè)月的實(shí)習(xí)生活,雖然有點(diǎn)辛苦卻獲益匪淺,四個(gè)月的理論與實(shí)踐的聯(lián)系過(guò)程中,我逐步完成了從了解、熟悉到管理的過(guò)程;在現(xiàn)場(chǎng)工作中進(jìn)一步提高了自己的技術(shù)管理能力和現(xiàn)場(chǎng)操作能力;在工作外的學(xué)習(xí)中進(jìn)一步增加了自己的技能知識(shí)。

通過(guò)四個(gè)月的實(shí)習(xí),我也感覺到了自己的不足之處,我覺得作為一名技術(shù)管理人員,不僅要有很強(qiáng)的理論知識(shí),還要有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。只有平時(shí)多加強(qiáng)對(duì)理論知識(shí)的補(bǔ)充和擴(kuò)展,多向經(jīng)驗(yàn)豐富的領(lǐng)導(dǎo)、同事、工人請(qǐng)教現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),通過(guò)平時(shí)的一點(diǎn)一滴慢慢積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),這樣才能不斷的提高自己的技能知識(shí)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。

在今后的工作中,我仍然會(huì)以正確的態(tài)度對(duì)待各項(xiàng)工作任務(wù),愛崗敬業(yè),勤勤懇懇,積極提高自身各項(xiàng)業(yè)務(wù)素質(zhì),爭(zhēng)取工作的主動(dòng)性,具備較強(qiáng)的專業(yè)心、責(zé)任心,認(rèn)真遵守公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,努力提高自身工作效率和業(yè)務(wù)素質(zhì)。

成飛生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告篇十八

xx年七月份從華北水利水電學(xué)院土木工程專業(yè)畢業(yè)并來(lái)到河南送變電建設(shè)公司。9月22日,我被分到單位,加入了光榮的送電工隊(duì)伍。但我深知,我這個(gè) 送電工,暫時(shí)還不夠格,還需要謙虛認(rèn)真的學(xué)習(xí)。經(jīng)過(guò)這一年的實(shí)習(xí),我感覺自己在工作、學(xué)習(xí)、思想等各方面都有了很大提高,現(xiàn)作一簡(jiǎn)單總結(jié)。

在入廠培訓(xùn)之前,組織部安排我在公司團(tuán)委協(xié)助做好團(tuán)委的暑期工作。比如青少年課外活動(dòng)培訓(xùn)班、暑期社區(qū)消夏晚會(huì)等。雖然這樣的實(shí)習(xí)與我在學(xué)校所學(xué)專業(yè)毫不相干,但我還是非常認(rèn)真地對(duì)待每一項(xiàng)工作。

接下來(lái),參加公司組織部安排的入廠前教育培訓(xùn)。在培訓(xùn)中,公司技術(shù)處、質(zhì)保部、安監(jiān)處、勞資處等等多個(gè)部門的專家、領(lǐng)導(dǎo)的熱情介紹和教育培訓(xùn)使 我在各相關(guān)方面對(duì)公司有了新的認(rèn)識(shí),接下來(lái)又參加了省公司安排的電力系統(tǒng)大中專畢業(yè)生上崗前培訓(xùn),經(jīng)過(guò)在部隊(duì)軍訓(xùn)、聽省公司專家、領(lǐng)導(dǎo)講課,又進(jìn)一步鍛煉 了精神毅力、豐富了知識(shí)、開闊了視野。這些教育培訓(xùn)使我深深感到公司對(duì)我們新入廠職工的關(guān)心和期望,在一定程度上也成為我在今后的工作中認(rèn)真學(xué)習(xí)、積極向 上的動(dòng)力之一,為踏上實(shí)習(xí)崗位打下了良好基礎(chǔ)。

第一次上班的工作是協(xié)助整理工程檔案資料。那是我第一次接觸關(guān)于送電線路施工的相關(guān)工作,在整理資料的過(guò)程中看到了若干工序的施工記錄,雖然有些專業(yè)術(shù)語(yǔ)比較陌生,但經(jīng)過(guò)查閱相關(guān)參考書,我對(duì)送電線路施工有了一個(gè)大概的認(rèn)識(shí)。

分到施工五隊(duì)之后,xx年10月16日,懷著對(duì)送電線路施工的好奇和滿腔熱情,我去了正處于架線階段的220kv永商線路工程。當(dāng)天早上出發(fā), 一直到晚上才到施工隊(duì)駐地。還好,工地的住宿條件雖然比不上城市里什么都很方便,但在我自己看來(lái),有吃有住、干凈整潔就是最好的條件了,不管過(guò)去是不是學(xué) 生,不管過(guò)去的校園生活是多么美好,作為一名河南送變電的職工,我們更應(yīng)該關(guān)心的是如何把我們的工作做好。晚上到駐地,隊(duì)里師傅給我找了張床,行李一鋪開 就躺下睡了。第二天早上五點(diǎn)半天還不太亮就起床了,天還下著雨,我本以為這樣的天氣可能不會(huì)出工,可是事情不像我想象的那樣。接我們?nèi)スさ氐拇罂ㄜ囈煌?穩(wěn),師傅們、民工們都搶先上了車,我也趕緊擠了上去。上去才知道,車上裝滿了施工器具,車上到處是泥水,連個(gè)落腳的地方都沒有。我就那樣站著,車要開的時(shí) 候,一位師傅不知從哪給我扯了一片塑料布,我只好墊著塑料布坐在冰涼冰涼的沾滿泥水的車廂沿上。車跑開后,雨下的更大些了,我坐在車廂沿上被風(fēng)雨打的直打 哆嗦,于是只好蹲在車廂里。車上的人們展開一大塊塑料布,車廂四邊的人用手拽著,我在邊上也拽著一角,那一刻,我體會(huì)到了我們送變電師傅們的辛苦,這是我 過(guò)去沒有想象到的。但是我又想也許還有比這還要苦的在等著我呢吧。到工地時(shí)天剛亮,一直工作到天黑才收工,回到家已經(jīng)是將近八點(diǎn)了。

在接下來(lái)的一個(gè)月里,跟隨師傅們搭跨越架,護(hù)線等等,知道了搭架子要遵循“橫平豎直”的原則,知道了護(hù)線看似輕松,實(shí)際上必須時(shí)刻集中精力,隨時(shí)向牽引場(chǎng)、張力場(chǎng)匯報(bào)情況,遇到問(wèn)題必須及時(shí)處理,想盡一切辦法確保正常牽線。

在工地,我虛心向師傅們請(qǐng)教學(xué)習(xí),對(duì)于隊(duì)長(zhǎng)、師傅安排的工作,從不挑挑揀揀,每一件事,我都以謙虛認(rèn)真的態(tài)度去對(duì)待。就拿擰螺絲來(lái)說(shuō),不能用力 過(guò)大,但還得滿足扭矩要求,擰防盜帽一定要注意將防盜帽與螺絲桿對(duì)正,如果不小心擰偏又退不下來(lái),就會(huì)很麻煩。諸如此類的事還有很多,這就需要自己在今后 的工作中繼續(xù)保持謙虛謹(jǐn)慎的工作作風(fēng),對(duì)待每一件事,技術(shù)、經(jīng)驗(yàn)是一方面,而對(duì)待工作的態(tài)度同樣是個(gè)很重要的問(wèn)題。

從商丘回來(lái),參加了公司教育處安排的測(cè)工培訓(xùn)并在最終的考核中取得優(yōu)異成績(jī)。在培訓(xùn)中主要學(xué)習(xí)了一些測(cè)量理論知識(shí)和儀器的簡(jiǎn)單操作。這些知識(shí)還需要在實(shí)際施工中結(jié)合實(shí)際認(rèn)真實(shí)踐。

測(cè)工培訓(xùn)結(jié)束后就趕往廣東參加500kv天廣四回輸變電工程的建設(shè)。實(shí)習(xí)期間,除了平時(shí)做一些資料復(fù)印和數(shù)據(jù)采集、計(jì)算工作外,在自己的虛心請(qǐng)教和 師傅們的熱心幫助下,我對(duì)送電線路施工有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),同時(shí),由于自己的全身心投入和親身經(jīng)歷,我對(duì)送電線路施工之艱苦、要求之嚴(yán)格也有了更深的體 會(huì)。

在師傅的熱情關(guān)懷的耐心講解下,結(jié)合天廣四回的設(shè)計(jì)、施工實(shí)際情況,我對(duì)質(zhì)量控制的關(guān)鍵和重要項(xiàng)目在概念上有了一定程度的了解。例如基礎(chǔ)工程中 的地螺規(guī)格數(shù)量、基礎(chǔ)表面質(zhì)量、立柱斷面尺寸、整基扭轉(zhuǎn)及中心位移、基礎(chǔ)根開、基礎(chǔ)頂面面高差、轉(zhuǎn)角塔基礎(chǔ)頂面預(yù)高、地螺偏心、角鋼傾斜角度等等方面;鐵 塔工程中的節(jié)點(diǎn)間主材彎曲、轉(zhuǎn)角塔終端塔結(jié)構(gòu)在受力反方向結(jié)構(gòu)預(yù)傾斜、螺栓的緊固程度、防松、防盜以及與構(gòu)件面接觸情況、螺栓穿向等方面;架線工程中的弧 垂、附件安裝質(zhì)量及工藝要求、導(dǎo)線損傷程度限制等等方面。為了更好地做好對(duì)以上各個(gè)方面的學(xué)習(xí),我總是隨身攜帶相關(guān)參考資料、標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范等,邊實(shí)踐邊學(xué) 習(xí)。

經(jīng)過(guò)參加架線施工,我對(duì)張力場(chǎng)布置、牽引場(chǎng)布置、緊線、平掛等主要工作有了一定的了解。在天廣四回工程中,我還負(fù)責(zé)了多數(shù)塔位的接地電阻測(cè)量和個(gè)別塔位的接地電阻缺陷處理工作。

在架線施工中,我曾經(jīng)負(fù)責(zé)一段護(hù)線工作。當(dāng)時(shí)天氣炎熱,偏偏我護(hù)的那段剛燒過(guò)一天下來(lái),身上衣服早就被汗水浸濕,并且身上、臉上沾滿了木碳黑、 油漬、塵土,渾身粘乎乎的,但我還是堅(jiān)持了下來(lái)。第二次放線過(guò)程中,在老師傅悉心講解之后,由單獨(dú)負(fù)責(zé)小張力車的操作,并很好地完成了拉大牽引繩的任務(wù)。

在竣工復(fù)驗(yàn)過(guò)程中,當(dāng)運(yùn)行單位提出我們某基直線塔瓷瓶鋼腳歪并要求更換瓷瓶時(shí),我立即上塔溜下瓷瓶實(shí)際觀察,認(rèn)為是瓷瓶裙本身略有不正引起錯(cuò)覺,而不是鋼腳歪,經(jīng)與運(yùn)行單位交涉他們接受了我們的看法,從而更正了此缺陷。

除了在工地現(xiàn)場(chǎng)實(shí)習(xí)之外,從12月份參加到天廣四回工程到工程結(jié)束,在項(xiàng)目部經(jīng)理、總工的支持下,在師傅們的幫助下,我一直負(fù)責(zé)編寫每月的工程簡(jiǎn)報(bào),及時(shí)地編寫工程報(bào)道,在實(shí)習(xí)期間累計(jì)完成了近萬(wàn)字的工程報(bào)道和實(shí)習(xí)感想并獲得了領(lǐng)導(dǎo)和同事的好評(píng)。

轉(zhuǎn)眼間實(shí)習(xí)已有一年了,可自己在工地實(shí)習(xí)的一幕幕總是在眼前揮之不去。

忘不了農(nóng)歷大年二十九,舉國(guó)上下都在高高興興準(zhǔn)備過(guò)農(nóng)歷新春,我作為光榮的送電工隊(duì)伍中的一員,仍然在山溝溝里挖著地錨坑,準(zhǔn)備牽引場(chǎng)的布置,以便在春節(jié)前牽引場(chǎng)機(jī)械設(shè)備進(jìn)場(chǎng)到位,為春節(jié)后立即開始放線做好準(zhǔn)備。

忘不了我和師傅們?cè)谥∮曛羞M(jìn)行緊線施工,當(dāng)我們一天的工作結(jié)束時(shí),手早已被雨水浸的發(fā)白。

忘不了正在砍線路通道內(nèi)的竹子時(shí),卻不知頭頂?shù)闹窀蜕侠p著一條馬上就要吊在身上的蛇。

忘不了在測(cè)量接地電阻時(shí)一腳陷進(jìn)草叢中的陰溝里,拔出腳來(lái)繼續(xù)工作。

忘不了驗(yàn)收期間在35度高溫下還要爬上鐵塔……

那剛勁有力的的鐵塔,那銀光閃閃的導(dǎo)線,映襯在深藍(lán)色的天空,這是一種異樣的美,只有藝術(shù)家才會(huì)作出這樣優(yōu)秀的“作品”,而這些藝術(shù)家就是我們 可愛的河南送變電人!在那高高的鐵塔上、導(dǎo)線上,每一個(gè)動(dòng)作都很安全、穩(wěn)健、恰到好處!我深知這“一招一式”絕不是三天兩月的功夫,這是隨著我們河南送變 電多年來(lái)一個(gè)個(gè)優(yōu)質(zhì)工程的創(chuàng)建而積攢起來(lái)的,這是我們河南送變電人斗嚴(yán)寒戰(zhàn)酷暑磨練出來(lái)的。在我眼里,我們的集體就是一座大熔爐,在這里工作,有公司專業(yè) 人員的悉心指導(dǎo)和耐心教育,更難得的是公司的老職工老師傅和許許多多的專業(yè)施工人員們認(rèn)真負(fù)責(zé)一絲不茍的精神時(shí)刻在感染著我。在今后的工作中,我會(huì)更加虛 心學(xué)習(xí),經(jīng)常吸取教訓(xùn)、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平,做一名優(yōu)秀的送變電員工。

成飛生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告篇十九

啤酒,是人們喜愛的飲料,粵語(yǔ)將其讀作"卑酒",這是百分之百的譯音.因我國(guó)無(wú)此酒,便突出它們的主要原料是"麥",稱之為"麥酒"(當(dāng)年的駐外使節(jié),游歷官員所說(shuō)的"麥酒"均指此物),上海方言中,它的讀音是"皮(啤)酒."無(wú)論是"啤","卑","皮"都是beer的音譯,其實(shí)beer也不是英語(yǔ),乃是德語(yǔ)bier的轉(zhuǎn)化.雖然德國(guó)的慕尼黑有"啤酒"之鄉(xiāng)的美稱,然而啤酒也并不起源于德國(guó),古埃及和巴比倫的居民早在幾千年前便已開始用大麥釀酒,后來(lái)經(jīng)由希臘人和羅馬人傳入歐洲,大概在公元紀(jì)元前不久,在今天屬于法國(guó)的地方,出現(xiàn)了一種"塞爾瓦茲酒",它是用大麥,燕麥或稞麥釀造而成,酒精的度數(shù)比現(xiàn)代啤酒高得多,但它是可以稽考的今天啤酒的遠(yuǎn)祖.

無(wú)論啤酒起源于哪里,它已成為我們今天生活中不可缺少的飲料.

實(shí)際上啤酒是以麥芽為原料,啤酒花為香料,經(jīng)過(guò)糖化發(fā)酵而制成的.它含有豐富的營(yíng)養(yǎng)和二氧化碳及少量乙醇,屬低酒精度飲料.以我國(guó)著名的青島啤酒為例.啤酒酒液呈淺黃色,清澈透明,味道純正爽口,苦中帶甜,具有明顯的酒花和麥芽香味.它除了含有原料中的營(yíng)養(yǎng)成分之外,原料經(jīng)過(guò)糖化,發(fā)酵后,大大提高了營(yíng)養(yǎng)價(jià)值,其中含人體必需的8種氨基酸.另外,據(jù)推算,1升啤酒所產(chǎn)生的熱能相當(dāng)于250克面包或800毫升牛奶所產(chǎn)生的熱量,所以啤酒有"液體面包"的美稱.此外,啤酒中的酒花浸出物和鮮啤酒中的酵母等都有健胃,助消化和利尿作用,酒液中的二氧化碳和酒花所產(chǎn)生的爽口的苦味相互配合,還有增進(jìn)食欲的功效.啤酒作為一種好喝而又不貴的飲用酒,已被大眾化所接受,它具有以下特點(diǎn):

a,啤酒是一種低酒精度的飲料,每100g啤酒中僅含酒精3-5g,一般不超過(guò)8g;

b,有特殊的啤酒花清香和適口的苦味;

c,含有一定量的二氧化碳,可以形成潔白細(xì)膩的泡沫;

d,有較高的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值,即有較高的發(fā)熱量和含有豐富的營(yíng)養(yǎng)成分.

啤酒與其他發(fā)酵酒的主要不同點(diǎn):

a,使用的原料不同,啤酒以大麥芽和啤酒花為主要原料;

c,啤酒的生產(chǎn)周期不固定,可根據(jù)品種,工藝和設(shè)備條件而變化,短的僅14天,長(zhǎng)的可達(dá)40天以上.

a,不同原麥汁濃度的啤酒:8-18°p

b,不同工藝條件的啤酒:如冰啤酒,干啤酒,純生啤酒等

c,不同色澤的啤酒:淺色啤酒,深色啤酒,黑啤酒等

干啤酒:特點(diǎn)是發(fā)酵度高,一般實(shí)際發(fā)酵度達(dá)72%以上;

純生啤酒:摒棄了傳統(tǒng)的熱殺菌工藝,通過(guò)無(wú)菌膜過(guò)濾技術(shù)濾除酵母和殺菌,最后經(jīng)無(wú)菌灌裝而成,由于酒液及包裝設(shè)備均在無(wú)菌狀態(tài)受控下,純生啤酒中各種營(yíng)養(yǎng)成分未被破壞,其風(fēng)味穩(wěn)定性更好,比熟啤酒的口味更鮮,更純,更營(yíng)養(yǎng).

啤酒的原料為大麥,酒花,釀造用水,以及各種輔料等.

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/19168199.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請(qǐng)點(diǎn)擊

下載此文檔