總結(jié)就像是給自己寫一封信，提醒自己成長(zhǎng)和進(jìn)步的重要性?？偨Y(jié)的內(nèi)容要具有針對(duì)性和操作性，要能夠引導(dǎo)讀者進(jìn)行實(shí)際行動(dòng)。%20那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的總結(jié)呢？
村干培訓(xùn)心得交流篇一
根據(jù)縣委組織部的統(tǒng)一安排，20xx年x月x日至x月x日我在縣綜合培訓(xùn)中心參加了村干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)，此次培訓(xùn)以“黨紀(jì)黨規(guī)、基層組織建設(shè)、群眾工作、社會(huì)治理”等為主題，教學(xué)內(nèi)容精心安排，注重理論聯(lián)系實(shí)際，增強(qiáng)了我作為基層干部的責(zé)任意識(shí)、擔(dān)當(dāng)意識(shí)。我通過這幾天的培訓(xùn)、學(xué)習(xí)和交流，受益匪淺、體會(huì)良多。
一、理論水平提高，知識(shí)結(jié)構(gòu)完善此次培訓(xùn)雖然只有x天，但是每一節(jié)課的針對(duì)性都非常強(qiáng)，特別適合我們這些村干部，讓我充分認(rèn)識(shí)到只有拓寬知識(shí)面，完善知識(shí)結(jié)構(gòu)，才能使我們建立創(chuàng)新理念，跳出思維定勢(shì)，拓展思維視角，改變自己傳統(tǒng)的一些思維習(xí)慣。第一節(jié)課學(xué)習(xí)的是如何做好新形勢(shì)下的群眾思想工作，做好新形勢(shì)下的群眾思想工作，是我黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，是適應(yīng)新形勢(shì)、新任務(wù)發(fā)展的必然要求，我認(rèn)為作為一名村干部，就要體察民情，注重民生，幫助群眾解決難題，做好事做實(shí)事，把群眾利益放在首位。
二、基層工作，舉足輕重，責(zé)任重大通過這次培訓(xùn)，給我印象最深的就是農(nóng)村就是一個(gè)小社會(huì)，村里工作涉及到政府工作的方方面面，責(zé)任重大。各部門都對(duì)村里工作提出了具體的要求，并對(duì)今后工作的開展做了指導(dǎo)，總的感覺就是黨和國(guó)家對(duì)村里工作相當(dāng)重視，同時(shí)，經(jīng)過一年多的工作實(shí)踐，覺得村里群眾對(duì)村里各項(xiàng)服務(wù)職能的要求也隨著群眾意識(shí)的發(fā)展不斷提高，對(duì)基層干部提出了更新、更高、更具體的要求。我深刻意識(shí)到，自己的工作上牽扯到黨和國(guó)家政策的落實(shí)，下影響著千家萬戶的群眾利益和生活，身上的擔(dān)子十分沉重，加強(qiáng)了我的歷史責(zé)任感、使命感。
…………………………此處隱藏部分文章內(nèi)容…………………………………………。
村干培訓(xùn)心得交流篇二
根據(jù)縣委組織部的統(tǒng)一安排，20xx年x月x日至x月x日我在縣綜合培訓(xùn)中心參加了村干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)，此次培訓(xùn)以“黨紀(jì)黨規(guī)、基層組織建設(shè)、群眾工作、社會(huì)治理”等為主題，教學(xué)內(nèi)容精心安排，注重理論聯(lián)系實(shí)際，增強(qiáng)了我作為基層干部的責(zé)任意識(shí)、擔(dān)當(dāng)意識(shí)。我通過這幾天的培訓(xùn)、學(xué)習(xí)和交流，受益匪淺、體會(huì)良多。
此次培訓(xùn)雖然只有x天，但是每一節(jié)課的針對(duì)性都非常強(qiáng)，特別適合我們這些村干部，讓我充分認(rèn)識(shí)到只有拓寬知識(shí)面，完善知識(shí)結(jié)構(gòu)，才能使我們建立創(chuàng)新理念，跳出思維定勢(shì)，拓展思維視角，改變自己傳統(tǒng)的一些思維習(xí)慣。第一節(jié)課學(xué)習(xí)的是如何做好新形勢(shì)下的群眾思想工作，做好新形勢(shì)下的群眾思想工作，是我黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，是適應(yīng)新形勢(shì)、新任務(wù)發(fā)展的必然要求，我認(rèn)為作為一名村干部，就要體察民情，注重民生，幫助群眾解決難題，做好事做實(shí)事，把群眾利益放在首位。
通過這次培訓(xùn)，給我印象最深的就是農(nóng)村就是一個(gè)小社會(huì)，村里工作涉及到政府工作的方方面面，責(zé)任重大。各部門都對(duì)村里工作提出了具體的要求，并對(duì)今后工作的開展做了指導(dǎo)，總的感覺就是黨和國(guó)家對(duì)村里工作相當(dāng)重視，同時(shí)，經(jīng)過一年多的工作實(shí)踐，覺得村里群眾對(duì)村里各項(xiàng)服務(wù)職能的要求也隨著群眾意識(shí)的發(fā)展不斷提高，對(duì)基層干部提出了更新、更高、更具體的要求。我深刻意識(shí)到，自己的工作上牽扯到黨和國(guó)家政策的落實(shí)，下影響著千家萬戶的群眾利益和生活，身上的擔(dān)子十分沉重，加強(qiáng)了我的歷史責(zé)任感、使命感。
從嚴(yán)管黨治黨一刻也不能松懈，抓基層黨組織也是如此，村“兩委”班子必須要深入研究農(nóng)村管理的規(guī)律，不斷創(chuàng)新農(nóng)村管理體制，制定切實(shí)可行的村規(guī)民約，按照縣、鄉(xiāng)兩級(jí)要求，做好xx主題教育工作，根據(jù)村實(shí)際制定具體實(shí)施方案和學(xué)習(xí)計(jì)劃表，組織黨員干部學(xué)習(xí)，按照要求做好學(xué)習(xí)記錄。引導(dǎo)其黨員干部服從管理、聽從安排，全身心投入到農(nóng)村工作中。
以上就是此次培訓(xùn)的心得體會(huì)，我也希望在今后能夠經(jīng)常組織這樣的學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng)，不斷地鞭策我們基層干部前進(jìn)。我也會(huì)在今后的工作中時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，不斷加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)，提高自身綜合素質(zhì)，踏實(shí)做人，認(rèn)真做事，為xx村做出自己的貢獻(xiàn)。
村干培訓(xùn)心得交流篇三
習(xí)_在中央黨校(國(guó)家行政學(xué)院)中青年干部培訓(xùn)班開班式上的重要講話高屋建瓴，我聽后醍醐灌頂，獲益良多。我將以習(xí)_重要講話為指引，起而行之、勇挑重?fù)?dān)，不斷提高解決實(shí)際問題能力，自覺擔(dān)負(fù)起黨和人民賦予的時(shí)代重任，勇于做新時(shí)代的新型公務(wù)員。在此，我有幾點(diǎn)感想分享，學(xué)識(shí)淺薄，望不吝賜教。
“有了過硬的政治能力，才能做到自覺在思想上政治上行動(dòng)上同_保持高度一致”，要把政治建設(shè)擺在首位，旗幟鮮明講政治，明辨是非方向，保持清醒頭腦，堅(jiān)守人生底線。切實(shí)增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，做到“兩個(gè)維護(hù)”，筑牢思想道德防線，始終保持政治定力。
能夠有幸成為一名基層服務(wù)者，我就會(huì)擺正自己的位置，堅(jiān)守自己服務(wù)社會(huì)、回饋社會(huì)的初心，肩負(fù)起“為中國(guó)人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興”的歷史使命。全力以赴地當(dāng)好人民群眾的公仆，“把屁股端端地坐在老百姓一面”，一切從群眾中來，到群眾中去，把人民群眾的利益作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。
習(xí)_說，干部特別是年輕干部要勇于直面問題，想干事、能干事、干成事，不斷解決問題、破解難題。在實(shí)際工作中，要敢于擔(dān)當(dāng)、樂于擔(dān)當(dāng)、主動(dòng)擔(dān)當(dāng)，下基層、進(jìn)社區(qū)挨家挨戶去了解群眾的所思所想所需，為人民群眾辦實(shí)事，同時(shí)，不斷在實(shí)踐中提升自己調(diào)查研究能力、群眾工作能力、抓落實(shí)能力以及應(yīng)急處突能力。低調(diào)務(wù)實(shí)不張揚(yáng)，做無愧于新時(shí)代的追夢(mèng)人和實(shí)干者。
一個(gè)人必須學(xué)習(xí)一輩子，才能跟上時(shí)代前進(jìn)的腳步，要堅(jiān)持以學(xué)為本，“活到老、學(xué)到老、改造到老”;要讀原著、學(xué)原文、悟原理，做新時(shí)代“三原”人;要在干中學(xué)，在學(xué)中干，堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā)，學(xué)以致用，看遠(yuǎn)想深，切實(shí)提升科學(xué)決策能力和改革攻堅(jiān)能力，踏踏實(shí)實(shí)做好本職工作，既為一域爭(zhēng)光、更為全局添彩。
眼下，我們立在一個(gè)新的歷史起點(diǎn)上，要常懷律己之心、樹立實(shí)干之志、發(fā)揮專業(yè)之長(zhǎng)、涵養(yǎng)學(xué)習(xí)之好，講團(tuán)結(jié)顧大局，講奉獻(xiàn)擔(dān)使命，只爭(zhēng)朝夕，真抓實(shí)干，爭(zhēng)做“一寸丹心向月明”的新青年。
村干培訓(xùn)心得交流篇四
參加這次村干部培訓(xùn)會(huì)，更讓我如何做好當(dāng)好大學(xué)生村干部奠定了基礎(chǔ)，對(duì)《如何做好新時(shí)期的*和群眾工作》、《如何抓好農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育》、《農(nóng)村畜禽養(yǎng)殖業(yè)實(shí)用技術(shù)》、《新形勢(shì)下農(nóng)村工作政策產(chǎn)業(yè)發(fā)展重點(diǎn)及農(nóng)村工作方法》、《農(nóng)村種養(yǎng)殖技術(shù)》、《科學(xué)發(fā)展觀》等進(jìn)行學(xué)習(xí)，大學(xué)生村官要懂得知曉大局，把握區(qū)情，明確村官的使命感和職責(zé)。即使轉(zhuǎn)變角色明確職責(zé)，能夠準(zhǔn)確定位，做好村情民意的調(diào)查員。注重實(shí)踐總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，做好大學(xué)生村官本職工作，加強(qiáng)管理，做一個(gè)樸實(shí)的人，時(shí)刻為人民服務(wù)，為群眾辦好事、辦實(shí)事。
xx區(qū)轄48個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)，80個(gè)社，總?cè)丝谌f人，農(nóng)業(yè)人口萬人，根據(jù)區(qū)委要求，做好鄉(xiāng)村建設(shè)。首先明確村官的使命感和職責(zé)，深入群眾、聯(lián)系群眾、服務(wù)群眾，把深入農(nóng)村具體情況，把聯(lián)系幫扶困難戶、困難群眾、留守兒童、留守老人等給予關(guān)懷和幫助。其次要認(rèn)清農(nóng)村工作的新形式，農(nóng)村工作千頭萬緒，上面千條線，下面一根穿。
村官要準(zhǔn)確定位，做好村情民意的調(diào)查員，當(dāng)好富民強(qiáng)村的促進(jìn)員，當(dāng)好群眾事務(wù)代辦員，當(dāng)好弱勢(shì)群體的救助員，當(dāng)好遠(yuǎn)程教育的操作員。時(shí)刻深入困難農(nóng)戶，了解群眾的疾苦，幫助群眾正常生活，并通過對(duì)他們的深入交流，及時(shí)確保角色轉(zhuǎn)變，消化農(nóng)村各種尖銳矛盾。對(duì)工作中遇到的一些棘手或吃不準(zhǔn)的問題，堅(jiān)持向鄉(xiāng)黨委和村兩委早請(qǐng)示、早通氣，遇事敢于碰硬，不推諉扯皮，有效提高了工作效率和辦事能力。
做好大學(xué)生村官，始終向身邊的有經(jīng)驗(yàn)的同志請(qǐng)教學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，果斷處理問題的能力，較好的工作方法和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)。不斷提高工作能力，要當(dāng)好村委會(huì)主任助理的角色，加強(qiáng)密切聯(lián)系群眾，適應(yīng)農(nóng)村工作，加強(qiáng)知識(shí)和技能學(xué)習(xí)，對(duì)待工作要踏實(shí)誠(chéng)懇，遇事要理性對(duì)待，及時(shí)向村兩委商量，處理事務(wù)要說有事實(shí)依據(jù)的話，表達(dá)上要思路清晰有條理，做一個(gè)廉潔型村官。
要求扎根基層、服務(wù)社會(huì)的意識(shí)不斷增強(qiáng)，基層工作經(jīng)驗(yàn)不斷提高。并嚴(yán)格要求自己，創(chuàng)新思路求發(fā)展，攻堅(jiān)克難促發(fā)展，自覺接受群眾的監(jiān)督，時(shí)刻不忘黨和人民群眾賦予的權(quán)利和義務(wù)。注重實(shí)踐，注重學(xué)習(xí)，立足當(dāng)?shù)?，立足長(zhǎng)遠(yuǎn)，理性投入，理性總結(jié)。
村干培訓(xùn)心得交流篇五
這次新任科級(jí)干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我受益匪淺，感慨頗多。此次培訓(xùn)固然課程未幾，但是針對(duì)性很強(qiáng)，讓我進(jìn)一步開闊了視野，拓展了思路，使自己的理論基礎(chǔ)，黨性修養(yǎng)、突發(fā)事件應(yīng)對(duì)、依法行政等有了一定程度的進(jìn)步。
第一，通過這次學(xué)習(xí)使我深深感受到了組織部對(duì)年輕干部的成長(zhǎng)與發(fā)展給予了巨大的支持與關(guān)懷。這次培訓(xùn)是專門為新提任科級(jí)干部特別是鄉(xiāng)鎮(zhèn)新進(jìn)班子舉辦的，眾所周知，鄉(xiāng)鎮(zhèn)班子是基層工作的治理者，是黨委*各項(xiàng)方針政策的落實(shí)者、執(zhí)行者。我們這些科級(jí)干部大部分是比較年輕的同道，而且剛走上領(lǐng)導(dǎo)崗位，大部分缺乏領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)能力，在治理綜合素質(zhì)方面亟待進(jìn)步，正是在這樣的背景下，萬年縣及時(shí)組織了這樣的培訓(xùn)班，給了我們一個(gè)學(xué)習(xí)和交流的機(jī)會(huì)，所以說感到非常的興奮。
在培訓(xùn)的開班式上，縣組織部劉部長(zhǎng)蒞臨現(xiàn)場(chǎng)，重點(diǎn)闡述了對(duì)年輕干部培訓(xùn)的重要性和迫切性，向我們這些新提任的年輕干部傳達(dá)了校黨委的關(guān)懷與期看，讓我倍受鼓舞，也讓我對(duì)接下來的培訓(xùn)布滿的期待。面對(duì)這樣的培訓(xùn)機(jī)會(huì)，我認(rèn)認(rèn)真真的參加了整個(gè)培訓(xùn)過程，對(duì)每一次課程進(jìn)行認(rèn)真的學(xué)習(xí)。通過上課發(fā)現(xiàn)，每一節(jié)課的主講老師都是在某個(gè)專業(yè)優(yōu)秀的黨校老師或是最專業(yè)的干部。
第二，通過這次培訓(xùn)，切實(shí)進(jìn)步了自己的理論水*，完善了自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)。此次培訓(xùn)固然只有五天課程，但是每一節(jié)課的針對(duì)性都非常強(qiáng)，特別適合我們這些新提任的年輕干部，讓我充分熟悉到只有拓寬知識(shí)面，完善知識(shí)結(jié)構(gòu)，才能使我們建立創(chuàng)新理念，跳出思維定勢(shì)，拓展思維視角，改變自己傳統(tǒng)的一些思維習(xí)慣，第一節(jié)課學(xué)習(xí)的是市縣黨代表會(huì)精神，通過學(xué)習(xí)使我對(duì)上饒的定位，上饒的發(fā)展和以及萬年今后的發(fā)展方向和目標(biāo)有了更深刻、更全面地熟悉。但是通過這一次的學(xué)習(xí)，使我這個(gè)協(xié)管招商引資的副鎮(zhèn)長(zhǎng)對(duì)萬年招商引資的主攻方向，努力目標(biāo)有了更深一層次的熟悉，也為今后的工作指明了正確的方向，可以說受益匪淺。
通過對(duì)怎樣做一名合格的鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)干部和依法行政專題講座，我熟悉到治理是一個(gè)基層部分乃至牽動(dòng)全局、貫串始終的大事，它可以把具有某種聯(lián)系的因素構(gòu)成一個(gè)有機(jī)的整體，將它們組織起來為實(shí)現(xiàn)一個(gè)共同的發(fā)展目標(biāo)而協(xié)調(diào)的運(yùn)動(dòng)。而這種協(xié)調(diào)和運(yùn)動(dòng)往往是隨著一系列指令、規(guī)章、制度乃至法律的形成而形成的。治理規(guī)范，制度健全，效能發(fā)揮，則環(huán)境整潔，秩序井然，舉止文明，效率大增。沒有嚴(yán)格的治理，就不會(huì)有工作上的高效率和高效能，也不會(huì)有職員的高素質(zhì)。所以我想，作為一名剛走進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)崗位的副職，首先要遵循鎮(zhèn)的項(xiàng)規(guī)章制度，果斷擁護(hù)黨委*的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，做一名優(yōu)秀的執(zhí)行者。另一方面，在自己的實(shí)際工作中要充分發(fā)揮治理學(xué)的理論，對(duì)于有效的治理，沒有一種固定的模式，對(duì)于不同的情況，不同的目的，都會(huì)有很多個(gè)治理的選擇，我們要從中間選擇一種最有效，最節(jié)約，又或是最易實(shí)現(xiàn)的辦法。
通過對(duì)突發(fā)性公共危機(jī)治理與媒體的應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)，對(duì)今后各項(xiàng)工作有著非常重要的指導(dǎo)意義。學(xué)習(xí)使我對(duì)接待禮節(jié)有了更新的熟悉，也使我熟悉到文明禮節(jié)的重要性，它內(nèi)容之多，范圍之廣，可謂包羅萬象，無處不在。一個(gè)人的舉止、表情、談吐、對(duì)人待物等方方面面，都能展示一個(gè)人的素質(zhì)修養(yǎng)，一個(gè)單位的整體形象。尤其是王惠主任的講課，如何面對(duì)媒體記者的發(fā)問，更是明白了著重注重四個(gè)方面進(jìn)步：一是強(qiáng)化自律意識(shí)，進(jìn)步自身服務(wù)能力；二是端正思想態(tài)度，進(jìn)步自身道德修養(yǎng)；三是講究學(xué)習(xí)方法，進(jìn)步自身禮節(jié)水*；四是注重學(xué)以致用，進(jìn)步工作效率。
作為一名年輕的干部，開展廉潔從政基本規(guī)范的教育是必不可少的，這有助于年輕干部向著正確的方向發(fā)展。在培訓(xùn)中，副*譚贛明親身授課，為我們講述了黨員干部應(yīng)該遵守的基本規(guī)范，并結(jié)合實(shí)際工作，講述了工作中應(yīng)該留意的細(xì)節(jié)，還舉出了大量例子，效果很好。面對(duì)一個(gè)個(gè)鮮活的例子，使我的內(nèi)心受到了深深的觸動(dòng)，我熟悉到廉潔自律是一名黨員干部開展各項(xiàng)工作的基本條件，假如連廉潔自律都做不到的話，必然會(huì)出現(xiàn)思想松動(dòng)，做出一些違反原則的事情，輕易出錯(cuò)誤。我也清醒熟悉到今后的工作中要進(jìn)一步加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，牢固樹立宗旨意識(shí)；進(jìn)一步自覺接受監(jiān)視，保持艱苦奮斗本色；進(jìn)一步增強(qiáng)法紀(jì)意識(shí)，做遵紀(jì)遵法的模范。
最后一講是律師吳世喜的依法行政專題講課，引用了大量身邊鮮活例子，對(duì)實(shí)際工作的指導(dǎo)意義就更大了。直接有著指導(dǎo)性的處理鄉(xiāng)鎮(zhèn)糾紛綜治案例，也為如何處理負(fù)責(zé)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作提供了一個(gè)很好的示范作用。
第三，通過培訓(xùn)，使我感到了責(zé)任重大。在這次培訓(xùn)中，體現(xiàn)出了黨委對(duì)我們的關(guān)懷，一個(gè)星期的學(xué)習(xí)，讓我深刻地熟悉到，在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的年代，必須堅(jiān)持學(xué)習(xí)，勤于思考，不斷充實(shí)自己。同時(shí)要學(xué)以致用，根據(jù)客觀實(shí)際，在認(rèn)真學(xué)習(xí)、鑒戒的基礎(chǔ)上，靈活運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)和積累的經(jīng)驗(yàn)，敢于進(jìn)行大膽的改造和創(chuàng)新。同時(shí)，在學(xué)習(xí)的過程中，注重形式的多樣化，多向有經(jīng)驗(yàn)的同道學(xué)習(xí)、交流，接受、學(xué)習(xí)新事物，培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。我想對(duì)于我們年輕干部來講，只有埋頭苦干，才能在工作中做出實(shí)實(shí)在在的成績(jī)；只有頑強(qiáng)拼搏，才能克服前進(jìn)道路上的各種困難和題目；只有甘于奉獻(xiàn)，才能體現(xiàn)出自己的價(jià)值。
最后，通過培訓(xùn)，使我結(jié)識(shí)很多其他部分的同事，加強(qiáng)了溝通。有很多同事在以前的工作或生活中經(jīng)常見到，但是并不相熟。通過這次培訓(xùn)，為我們提供了一個(gè)交流的*臺(tái)，拉近了與其他部分的間隔，我們之間可以相互交流經(jīng)驗(yàn)，相互先容部分的工作情況，為今后相互間開展各項(xiàng)工作奠定了一定的基礎(chǔ)。
以上便是此次培訓(xùn)的一些心得體會(huì)，我也?？丛诮窈竽軌蚪?jīng)常組織這樣的學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng)，不斷地鞭策我們年輕干部不斷的前進(jìn)。我也會(huì)在今后的工作中時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，不斷地加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)，進(jìn)步自身綜合素質(zhì)，腳踏實(shí)地做人，認(rèn)認(rèn)真真做事，為裴梅人民做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
村干培訓(xùn)心得交流篇六
“為政之要，莫先于用人?！迸囵B(yǎng)選拔優(yōu)秀年輕干部，是關(guān)乎黨的命運(yùn)、國(guó)家的命運(yùn)、民族的命運(yùn)、人民的福祉的百年大計(jì)。在中央黨校（國(guó)家行政學(xué)院）中青年干部培訓(xùn)班開班式上，__發(fā)表重要講話，立足黨的事業(yè)薪火相傳和國(guó)家長(zhǎng)治久安的戰(zhàn)略高度，系統(tǒng)闡明干部尤其是年輕干部成長(zhǎng)成才的正確路徑，為加強(qiáng)新時(shí)代干部隊(duì)伍建設(shè)提供了重要遵循。
成長(zhǎng)為一個(gè)好干部，一靠自身努力，二靠組織培養(yǎng)。__要求年輕干部在常學(xué)常新中加強(qiáng)理論修養(yǎng)，在真學(xué)真信中堅(jiān)定理想信念，在學(xué)思踐悟中牢記初心使命，在細(xì)照篤行中不斷修煉自我，在知行合一中主動(dòng)擔(dān)當(dāng)作為，保持對(duì)黨的忠誠(chéng)心、對(duì)人民的感恩心、對(duì)事業(yè)的進(jìn)取心、對(duì)法紀(jì)的敬畏心，對(duì)廣大年輕干部寄予厚望，蘊(yùn)含著修身立德、做人為政的深刻啟示。
年輕干部成長(zhǎng)，要走好學(xué)習(xí)之路。善于學(xué)習(xí)，就是善于進(jìn)步。政治上的堅(jiān)定、黨性上的堅(jiān)定都離不開理論上的堅(jiān)定。干部要成長(zhǎng)起來，必須加強(qiáng)馬克思主義理論武裝，抓好理論學(xué)習(xí)這門必修課。要把學(xué)習(xí)_新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想作為重中之重，全面系統(tǒng)學(xué)，及時(shí)跟進(jìn)學(xué)，深入思考學(xué)，聯(lián)系實(shí)際學(xué)，舍得下功夫讀原著、學(xué)原文、悟原理，深刻認(rèn)識(shí)和領(lǐng)會(huì)其重大意義和精髓要義，努力往深里走、往實(shí)里走、往心里走。要把自己擺進(jìn)去、把職責(zé)擺進(jìn)去、把工作擺進(jìn)去，緊密結(jié)合新時(shí)代新實(shí)踐，緊密結(jié)合思想和工作實(shí)際，做到學(xué)、思、用貫通，知、信、行統(tǒng)一。
年輕干部成長(zhǎng)，要走好信仰之路。革命理想高于天。一名干部有了堅(jiān)定的理想信念，站位就高了，心胸就開闊了，就能堅(jiān)持正確政治方向，做到“風(fēng)雨不動(dòng)安如山”。理想信念動(dòng)搖是最危險(xiǎn)的動(dòng)搖，理想信念滑坡是最危險(xiǎn)的滑坡。信仰認(rèn)定了就要信上一輩子，否則就會(huì)出大問題。衡量干部是否有理想信念，關(guān)鍵看是否對(duì)黨忠誠(chéng)。對(duì)黨忠誠(chéng)，就是要增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，始終在政治立場(chǎng)、政治方向、政治原則、政治道路上同以_同志為核心的_保持高度一致。
年輕干部成長(zhǎng)，要走好為民之路。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部都是人民的勤務(wù)員，為人民謀幸福、為民族謀復(fù)興，是_人的不變初心。一個(gè)心系人民的干部，想問題、作決策、辦事情，必然是站在人民的立場(chǎng)上，盡心盡力解決群眾的難題，不斷增進(jìn)人民福祉。干部堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民，就是要懷著強(qiáng)烈的愛民、憂民、為民、惠民之心，虛心向群眾學(xué)習(xí)，真心對(duì)群眾負(fù)責(zé)，熱心為群眾服務(wù)，誠(chéng)心接受群眾監(jiān)督，任何時(shí)候都不能忘記為了誰、依靠誰、我是誰，真正同人民結(jié)合起來。
年輕干部成長(zhǎng)，要走好修身之路。為政之道，修身為本。一個(gè)人廉潔自律不過關(guān)，做人就沒有骨氣，就會(huì)在各種誘惑面前迷失自我、喪失底線。水不流則腐，官不廉則敗。年輕干部要牢記清廉是福、貪欲是禍的道理，樹立正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀，嚴(yán)以自律、懷德自重、慎獨(dú)慎微，任何時(shí)候都要穩(wěn)得住心神、管得住行為、守得住清白。只有強(qiáng)化自我修煉、自我約束、自我塑造，不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和品質(zhì)修養(yǎng)，干部才能行得端、走得正，做到清清白白做人、干干凈凈做事。
年輕干部成長(zhǎng)，要走好實(shí)干之路。堅(jiān)持知行合一、真抓實(shí)干，既是成事之基，也是成長(zhǎng)之道。能否敢于負(fù)責(zé)、勇于擔(dān)當(dāng)，最能看出一個(gè)干部的黨性和作風(fēng)?！按笫码y事看擔(dān)當(dāng)”，面對(duì)大是大非敢于亮劍，面對(duì)矛盾敢于迎難而上，面對(duì)危機(jī)敢于挺身而出，面對(duì)失誤敢于承擔(dān)責(zé)任，面對(duì)歪風(fēng)邪氣敢于堅(jiān)決斗爭(zhēng)，這才是堪當(dāng)重任的好干部。干部成長(zhǎng)沒有捷徑可走，年輕干部更應(yīng)多到艱苦崗位和基層一線去鍛煉，接地氣、經(jīng)風(fēng)雨、見世面，在摸爬滾打中增長(zhǎng)才干，在層層歷練中積累經(jīng)驗(yàn)，用知重負(fù)重、攻堅(jiān)克難的實(shí)際行動(dòng)詮釋對(duì)黨的忠誠(chéng)、對(duì)人民的赤誠(chéng)。
村干培訓(xùn)心得交流篇七
駐村以來，我嚴(yán)格按照組織部的要求，積極開展村情民意調(diào)研、政策法規(guī)宣傳、群眾*調(diào)解、富民強(qiáng)村服務(wù)、民主制度規(guī)范、組織建設(shè)督導(dǎo)等自身職責(zé)工作，收獲很大，感觸很多。
必須把好態(tài)度關(guān)，駐村干部不能擺架子，不能讓“領(lǐng)導(dǎo)架子”成為與農(nóng)民間的障礙，一定要做到有“三心”即愛心、誠(chéng)心、耐心。在農(nóng)村特別是低保戶、五保戶、孤寡老人、孤兒等貧困弱勢(shì)群體比較多。要想方設(shè)法幫助發(fā)展生產(chǎn)，積極開展貧困生、貧困戶結(jié)對(duì)幫扶等工作，讓他們體會(huì)到黨和*的關(guān)懷與溫暖，所以農(nóng)村指導(dǎo)員要懷有愛民之心，想群眾之所想，解群眾之所難。再者，要有誠(chéng)心，群眾才會(huì)真誠(chéng)地對(duì)待你、支持你，相信黨和*的政策都是為了社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，人民生活水*的提高。所以在工作中，要爭(zhēng)做百姓的貼心人，做群眾的好朋友，把他們當(dāng)成自己的親人、朋友，做到以誠(chéng)相待，以理服人。最后，還要有耐心。農(nóng)村群眾的思想文化素質(zhì)參差不齊，群眾對(duì)一些政策往往會(huì)不夠理解不夠透徹，或理解有偏差，從而導(dǎo)致少數(shù)群眾不支持、抵觸現(xiàn)象，產(chǎn)生各種各樣的矛盾。所以駐村干部要在宣傳有關(guān)政策中、調(diào)處矛盾糾紛的過程中，一定要有耐心，要?jiǎng)又郧?，曉之以理，直到思想做通，工作做好為止。在?zhèn)區(qū)擴(kuò)建征地工作中，群眾普遍認(rèn)為補(bǔ)償款過低，抵觸情緒較大，工作進(jìn)展緩慢。通過邀請(qǐng)老黨員、老干部、村內(nèi)致富能手等威望較高人士與全體黨員干部一起召開多次會(huì)議，充分溝通，共同協(xié)商后，決定分包村組、親屬做群眾思想工作，耐心講解國(guó)家的政策、鎮(zhèn)區(qū)擴(kuò)建的意義，詳細(xì)了解群眾后顧之憂，共同想對(duì)策，解決群眾失地后的收入問題，征地工作逐漸得要了群眾的認(rèn)可和支持，并得以順利開展。
干農(nóng)村工作不僅要了解村情民意，還要了解國(guó)家的相關(guān)農(nóng)村政策，否則就不會(huì)取得其他干部和群眾的信任，沒有公信力，工作也就到處碰壁。所以，我在工作之余，自覺學(xué)習(xí)國(guó)家的有關(guān)“三農(nóng)”的政策、法律法規(guī)，比如《農(nóng)村工作手冊(cè)》《農(nóng)村醫(yī)療保險(xiǎn)》《計(jì)生工作條例》《村委會(huì)組織法》以及村內(nèi)制定的相關(guān)制度等。
搞好團(tuán)結(jié)，不能搞幫派。駐村干部就像是一支潤(rùn)滑劑，在村委與村支部之間不能偏聽或偏幫一方，這在許多農(nóng)村是有先例的。俗話說“村看村，戶看戶，群眾看黨員，黨員看干部”，干部隊(duì)伍不團(tuán)結(jié)，就沒有凝聚力，就發(fā)動(dòng)不了群眾，就干不成工作。搞好干部隊(duì)伍的團(tuán)結(jié)，關(guān)鍵在于制度的落實(shí)，干部各司其職，民主決策，按原則辦事，自然消除了工作上的不必要沖突。
辦實(shí)事，解決實(shí)際困難，這是取得群眾信賴的最有效也是唯一的途徑。充分利用黨員先進(jìn)性教育這個(gè)載體，工作中從實(shí)際出發(fā)，把黨的路線、方針、政策不打折扣地貫徹到農(nóng)村。并通過實(shí)地調(diào)查總結(jié)，了解到村民所思所想所難，充分利用自身優(yōu)勢(shì)，幫助村里申報(bào)落實(shí)項(xiàng)目，積極籌措資金，開展扶貧幫困，為本村尋找發(fā)展出路，積極匯報(bào)，并為領(lǐng)導(dǎo)決策提供可靠信息。所以要做群眾的知心人，盡可能幫助他們解決實(shí)際困難，保護(hù)他們的最大權(quán)益，始終以讓群眾滿意來要求自己。
雖說做農(nóng)村工作，一定要撲下身子，多干事少浮夸，講求默默奉獻(xiàn)，但駐村干部還是要掌握有所為而有所不為的原則，不能好吃懶做，但也不能越俎代庖，不能事事全攬下。一是指導(dǎo)而不要領(lǐng)導(dǎo)。要擺正自己的位置，針對(duì)工作中的實(shí)際，提出合理化意見和建議，協(xié)助村“兩委”當(dāng)好參謀和助手，拓寬思路，開闊眼界，增強(qiáng)班子的整體合力。二是到位而不要越位。要按照農(nóng)村工作指導(dǎo)員的職責(zé)、任務(wù)和要求做好工作，幫助村“兩委”理清工作思路，不做超越職權(quán)范圍內(nèi)的事。三是參與而不要干預(yù)。農(nóng)村工作指導(dǎo)員既要當(dāng)好民情民意的調(diào)查員、民事糾紛的調(diào)解員、政策法規(guī)的宣傳員，富民強(qiáng)村的服務(wù)員，組織建設(shè)的督導(dǎo)員，全方位地參與到農(nóng)村基層建設(shè)中去，同時(shí)要把握好一個(gè)“度”，不把自己的意志強(qiáng)加給村班子集體，多做溝通、協(xié)商的工作，以自己的真心和誠(chéng)意贏得村“兩委”組織和群眾的信賴。
駐村干部在村里開展工作，不能單打獨(dú)斗，很多工作最終還是要依靠村干部、全體黨員、全村人民群眾來組織開展和實(shí)施，而最主要的還是要依靠村兩委干部。例如，召開會(huì)議要依靠他們?nèi)フ偌?，上?xiàng)目要依靠他們?nèi)?shí)施，開展活動(dòng)要依靠他們?nèi)ソM織等等。依靠村干部開展工作，要對(duì)他們信任、支持和尊重。當(dāng)然，依靠不是依賴。駐村干部肩負(fù)著黨委、*的重托，在駐村期間要加強(qiáng)村級(jí)組織和領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。在依靠他們開展工作的同時(shí)，還要負(fù)責(zé)任地幫助他們提高素質(zhì)，增強(qiáng)戰(zhàn)斗力，這樣才能有效地完成黨委交給的任務(wù)。
最后，一定要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，陶冶情操，錘煉品格，以豐富的知識(shí)、過硬的本領(lǐng)，堅(jiān)定的信念，頑強(qiáng)的意志和崇高的精神追求在艱苦的磨煉中讓青春綻放出絢麗的光彩。
村干培訓(xùn)心得交流篇八
20xx年是新的一年，是工作、學(xué)習(xí)、生活新的開始，x月x日我有幸參加了縣委組織部在縣綜合培訓(xùn)中心開展的為期五天的新任村干部培訓(xùn)班。通過培訓(xùn)，增強(qiáng)了我為民干事的信心和干好工作的決心；同是也對(duì)黨和國(guó)家農(nóng)村民生、法律惠農(nóng)政策有了進(jìn)一步的了解，現(xiàn)將學(xué)習(xí)總結(jié)如下：
培訓(xùn)是一種學(xué)習(xí)方式，是給平日埋頭于工作的我們一個(gè)充電的機(jī)會(huì)，是提高村干部素質(zhì)的最有效手段。開班動(dòng)員會(huì)上縣委常委、組織部部長(zhǎng)xx闡述了學(xué)習(xí)培訓(xùn)的目的是讓我們擴(kuò)寬視野，解放思想，學(xué)習(xí)先輩經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)理論知識(shí)去證實(shí)工作中的做法是正確與否，讓全縣村干部聚集在一起，討論學(xué)習(xí)，取其精華、去其糟粕，學(xué)以致用，更好的開展新一年的工作。
一是通過民政局書記對(duì)民政相關(guān)政策的解讀，使我學(xué)習(xí)到了如何到農(nóng)村為老弱病殘進(jìn)行民政救助、低保、五保的申請(qǐng)；二是通過司法局領(lǐng)導(dǎo)解讀的法律援助等相關(guān)知識(shí)，使我學(xué)到了身為一民村干部在法律方面還欠缺很多，司法調(diào)解矛盾糾紛要正道公平；三是宣傳部各位領(lǐng)導(dǎo)前來就黨員管理及宣傳工作進(jìn)行授課，使我深深了解到宣傳工作在農(nóng)村的重要性，要做到宣傳為民、傳播為民。黨員管理、星級(jí)化、脫貧攻堅(jiān)等都是農(nóng)村工作的重中之重，在學(xué)習(xí)的過程中不斷完善新一年工作的思路，總結(jié)上一年工作欠缺的不足。
一是要利用資源，優(yōu)化資源，整合資源。要在平時(shí)工作中多想、多做，去實(shí)踐中找方法，積累經(jīng)驗(yàn)；二是加強(qiáng)溝通與協(xié)調(diào)，熟練工作方法。要學(xué)會(huì)溝通與協(xié)調(diào)，要善于與領(lǐng)導(dǎo)、同事、縣直各相關(guān)單位進(jìn)行溝通，學(xué)會(huì)尊重別人，團(tuán)結(jié)同事，在生活、工作中以民族團(tuán)結(jié)為中心；三是抓住機(jī)遇，自加壓力努力奮斗?；仡櫼荒険Q屆工作、脫貧攻堅(jiān)等工作中我認(rèn)真做事、誠(chéng)心做人，沒有走不通的路，只有抓不住的機(jī)遇，要自我加壓，充分發(fā)揮自我優(yōu)勢(shì)，認(rèn)識(shí)到不前進(jìn)就落后的現(xiàn)狀。
總之，在這次的培訓(xùn)中讓我受益頗多，我會(huì)將這次的學(xué)習(xí)所獲運(yùn)用到工作中，更以此次培訓(xùn)為契機(jī)，強(qiáng)化學(xué)習(xí)，扎實(shí)工作，盡職盡責(zé)做好本職工作，為我村各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展付出不懈努力，建設(shè)美麗新農(nóng)村。
村干培訓(xùn)心得交流篇九
為認(rèn)真貫徹落實(shí)_扶貧辦《關(guān)于組織實(shí)施扶貧創(chuàng)業(yè)致富帶頭人培訓(xùn)工程的通知》(國(guó)開辦司發(fā)[20__]98號(hào))精神，深入推進(jìn)精準(zhǔn)扶貧、精準(zhǔn)脫貧基本方略，進(jìn)一步激發(fā)貧困村創(chuàng)新活力，不斷加快扶貧對(duì)象增收脫貧步伐，根據(jù)我校的中標(biāo)任務(wù)，通過認(rèn)真細(xì)致的了解和走訪調(diào)查，我校在中衛(wèi)市沙坡頭區(qū)興仁鎮(zhèn)舉辦了為期10天40人的創(chuàng)業(yè)致富帶頭人培訓(xùn)工作。為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，查找不足，培訓(xùn)工作總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，認(rèn)真做好培訓(xùn)前的準(zhǔn)備工作。
扶貧創(chuàng)業(yè)致富帶頭人培訓(xùn)工程，是對(duì)在貧困村從事創(chuàng)業(yè)活動(dòng)和有創(chuàng)業(yè)意向的人員進(jìn)行創(chuàng)業(yè)意識(shí)、創(chuàng)業(yè)能力、扶貧帶動(dòng)能力等方面的培訓(xùn)，有他們吸納和帶動(dòng)建檔立卡貧困戶增收脫貧的專項(xiàng)扶貧工作，是貫徹精準(zhǔn)扶貧、精準(zhǔn)脫貧基本方略的重要舉措。我校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)高度重視，成立了培訓(xùn)工作專項(xiàng)負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)小組，由學(xué)校社會(huì)項(xiàng)目部統(tǒng)一計(jì)劃、布署。認(rèn)真做好培訓(xùn)前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，確保培訓(xùn)工作順利開展，并積極的協(xié)調(diào)和處理了培訓(xùn)過程中的各項(xiàng)工作。
二、主動(dòng)銜接，與各級(jí)主管領(lǐng)導(dǎo)做好協(xié)調(diào)配合工作，確定培訓(xùn)對(duì)象。
我校在培訓(xùn)前做了認(rèn)真的調(diào)查、摸底工作，主動(dòng)與區(qū)扶貧辦、中衛(wèi)市扶貧辦銜接，了解到培訓(xùn)對(duì)象條件是思想素質(zhì)好，有帶動(dòng)貧困戶增收脫貧的責(zé)任心，有一定的創(chuàng)業(yè)能力和創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)，帶動(dòng)能力較強(qiáng)的優(yōu)先。并進(jìn)一步與鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村委會(huì)聯(lián)系，確定了培訓(xùn)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)及學(xué)員基本信息。經(jīng)過我校工作人員的辛苦勞動(dòng)和努力宣傳，結(jié)合政策要求，我們最終確認(rèn)可參加培訓(xùn)人員40人，且組織大家填寫了學(xué)員登記表、參訓(xùn)后保證帶動(dòng)3戶以上建檔立卡貧困戶的承諾書，并上報(bào)了各級(jí)管理部門。
三、認(rèn)真完成了學(xué)員培訓(xùn)工作。
參加本次培訓(xùn)的學(xué)員大部分都是小微企業(yè)老板或種植、養(yǎng)殖大戶，學(xué)員整體素質(zhì)較高，有良好的企業(yè)經(jīng)營(yíng)理念和企業(yè)管理經(jīng)驗(yàn)，還有一部分是正在打算創(chuàng)業(yè)的，通過培訓(xùn)他們普遍認(rèn)為創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)模塊對(duì)他們所經(jīng)營(yíng)的企業(yè)有明顯的實(shí)踐指導(dǎo)作用，在以后的經(jīng)營(yíng)過程中運(yùn)用所學(xué)知識(shí)在經(jīng)營(yíng)上拓展思路，利用所學(xué)的swot分析法去分析自己的企業(yè)，使得企業(yè)能更好的發(fā)展、此次培訓(xùn)在教學(xué)上嚴(yán)格實(shí)施“siyb”教學(xué)模式，形成良好的參與性互動(dòng)，使學(xué)員之間能夠相互交流經(jīng)驗(yàn)，為學(xué)員搭建長(zhǎng)期發(fā)展的交流平臺(tái)，本期培訓(xùn)講些怎樣創(chuàng)辦你的企業(yè)、swot分析法、制定銷售計(jì)劃、制定利潤(rùn)計(jì)劃、預(yù)測(cè)銷售收入及各類社會(huì)保險(xiǎn)等參與性培訓(xùn)方法，并組織培訓(xùn)學(xué)員進(jìn)行實(shí)地參觀考察，然后學(xué)員親臨實(shí)地感受優(yōu)質(zhì)創(chuàng)業(yè)者的成功創(chuàng)業(yè)，教與學(xué)互動(dòng)比較明顯，深受學(xué)員好評(píng)。培訓(xùn)結(jié)束后，組織了學(xué)員實(shí)地觀摩，增加了學(xué)員之間相互交流以及企業(yè)發(fā)展經(jīng)驗(yàn)，為企業(yè)更好的發(fā)展提供了幫助，也為即將打算創(chuàng)業(yè)的學(xué)員奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
四、明確培訓(xùn)目標(biāo)，多方式開展致富帶頭人培訓(xùn)工作。
培訓(xùn)工作雖然條件艱苦，但能為當(dāng)?shù)厝罕娊淌谝患贾L(zhǎng)，我們心里很是溫暖，整個(gè)培訓(xùn)過程中，得到了政府部門的大力支持，培訓(xùn)工作順利進(jìn)展，經(jīng)過10天的專業(yè)學(xué)習(xí)，學(xué)員理論知識(shí)水平和實(shí)操能力大步提升。
五、主要成效。
1、通過這次培訓(xùn)，培養(yǎng)了一批創(chuàng)業(yè)能成功、帶動(dòng)有成效的貧困村創(chuàng)業(yè)致富帶頭人，最終幫助扶貧對(duì)象增收脫貧。
2、提高了農(nóng)民學(xué)科技、用科技的積極性。農(nóng)民在培訓(xùn)中得到實(shí)惠，主動(dòng)求教、主動(dòng)咨詢?nèi)舜卧絹碓蕉?，要求參加培?xùn)的人數(shù)越來越多，學(xué)習(xí)熱情高漲。培養(yǎng)了農(nóng)民的創(chuàng)業(yè)精神和創(chuàng)新意識(shí)，營(yíng)造了學(xué)科學(xué)、用科學(xué)，依靠科技發(fā)展生產(chǎn)、依靠政策致富奔小康的氛圍。
3、培養(yǎng)了一批農(nóng)村致富帶頭人。促進(jìn)了農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。
六、存在問題。
20__年扶貧創(chuàng)業(yè)致富帶頭人培訓(xùn)工作進(jìn)展順利，取得了初步成效，但也存在一些問題和不足如：對(duì)培訓(xùn)對(duì)象要求較高、培訓(xùn)學(xué)員文化程度層次相差較大，培訓(xùn)名額教少等，我校將總結(jié)培訓(xùn)中的優(yōu)點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)，在來年的培訓(xùn)工作中改正不足，切實(shí)做好每次培訓(xùn)任務(wù)。
村干培訓(xùn)心得交流篇十
為期五天的全省第三期巡察干部培訓(xùn)班落下帷幕，這是一次面對(duì)全省巡察干部全員集中培訓(xùn)安排之一，也是在當(dāng)前面臨疫情防控、防汛搶險(xiǎn)的形勢(shì)背景下舉辦的，可見省委、省紀(jì)委的良苦用心。本期培訓(xùn)班共有來自15個(gè)市、104個(gè)縣（市）區(qū)、400余名學(xué)員，培訓(xùn)地點(diǎn)安排在省委黨校，通過此次集中培訓(xùn)，我有以下幾點(diǎn)感悟與收獲。
拔高了站位。
巡視巡察具有鮮明的政治性，然而我們?cè)趯?shí)際工作中，往往脫離不了業(yè)務(wù)檢查的影子，方向與定位時(shí)不時(shí)就會(huì)發(fā)生跑偏，把巡察的過程當(dāng)成檢查，情況報(bào)告寫成工作匯報(bào)。通過此次培訓(xùn)，使我進(jìn)一步對(duì)巡視巡察的政治性有了更深層次的理解和把握，拔高了政治站位。__強(qiáng)調(diào)，巡視是政治巡視，不是業(yè)務(wù)巡視，要堅(jiān)定不移深化政治巡視?！皟蓚€(gè)維護(hù)”是黨的十八大以來我們黨的重大政治成果和寶貴經(jīng)驗(yàn)，是我們黨最重要的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩。作為市縣政治巡察，必須以落實(shí)“兩個(gè)維護(hù)”為根本任務(wù)，堅(jiān)持以“四個(gè)意識(shí)”為政治標(biāo)桿，圍繞“五個(gè)緊扣”要求，聚力“三個(gè)聚焦”目標(biāo)靶向，善于透過現(xiàn)象看本質(zhì)，由表及里，以下看上，把握一級(jí)黨組織，尤其是主要負(fù)責(zé)人及班子的深層次問題，突出民心這個(gè)最大政治，從而推進(jìn)基層治理體系和治理能力現(xiàn)代化。
拓寬了視野。
作為巡察戰(zhàn)線的一個(gè)新兵，我是帶著求知若渴的心情、解疑釋惑的渴望、努力提升的態(tài)度來參加此次培訓(xùn)的。就我個(gè)人而言這期培訓(xùn)班的強(qiáng)度是空前的，采取高壓式灌輸?shù)男问?，讓每個(gè)學(xué)員都有一種緊張充實(shí)的感覺。本次培訓(xùn)班總共安排了9場(chǎng)專家輔導(dǎo)、3場(chǎng)特色做法經(jīng)驗(yàn)交流及分組研討、情景教學(xué)、學(xué)員論壇、知識(shí)測(cè)試各1場(chǎng)，培訓(xùn)內(nèi)容既有理論的高度與深度又有實(shí)踐的寬度與厚度，既有面上普遍的共性又有點(diǎn)上特色的個(gè)性，既有正面的方法路徑又有負(fù)面的典型誤區(qū)，真正起到了傳道、授業(yè)、解惑的效果，在很多問題上都讓我茅塞頓開、受益匪淺。讓我印象最為深刻或是平時(shí)工作存在最大軟肋的幾個(gè)課程是：《關(guān)于精準(zhǔn)發(fā)現(xiàn)問題的思路與方法》（省委第三巡視組組長(zhǎng)王忠）《關(guān)于推進(jìn)政治巡視巡察高質(zhì)量開展有關(guān)問題的實(shí)踐與思考》（省委第八巡視組組長(zhǎng)俞倫洋）《如何寫好巡察情況報(bào)告》（省紀(jì)委監(jiān)委第六紀(jì)檢監(jiān)察室主任吳祚麓）以及金寨縣的“背包式”巡察、亳州市的“紀(jì)巡聯(lián)動(dòng)”、蕪湖市的交叉（提級(jí)）巡察特色經(jīng)驗(yàn)做法，對(duì)我觸動(dòng)很大啟發(fā)很深。整個(gè)培訓(xùn)不但讓我拓寬了視野，更看見了自己的差距，澆滅了偶爾夜郎自大的自滿與虛浮，扭轉(zhuǎn)了坐井觀天的思維與格局。
厘清了思路。
俗話說:師傅領(lǐng)進(jìn)門，修行靠個(gè)人。五天的培訓(xùn)結(jié)束了，還是停留在觸動(dòng)和感動(dòng)的層面上是不行的，如何及時(shí)轉(zhuǎn)化為啟動(dòng)與行動(dòng)是至關(guān)重要的，真正達(dá)到學(xué)以致用成果轉(zhuǎn)化的初衷。作為區(qū)委第一巡察組，如何結(jié)合蜀山的實(shí)際、當(dāng)前工作的實(shí)際來履好職盡好責(zé)，我們首先還是要厘清工作思路。一是找定位，在巡察工作的高度上下功夫。嚴(yán)格區(qū)分政治巡察與業(yè)務(wù)檢查質(zhì)的區(qū)別，對(duì)照“兩個(gè)維護(hù)”“四個(gè)意識(shí)”，聚焦黨組織職能發(fā)揮，聚焦班子、聚焦班子一把手，去查找問題追根溯源，從“兩個(gè)責(zé)任”落實(shí)及遵守政治紀(jì)律政治規(guī)矩方面給被巡察單位精準(zhǔn)“診斷”，開好“處方”。二是找方法，在精準(zhǔn)發(fā)現(xiàn)問題上下功夫。強(qiáng)內(nèi)力，加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，尤其是對(duì)__在各行業(yè)各領(lǐng)域的重要講話及指示批示精神，在黨內(nèi)法規(guī)、行業(yè)政策規(guī)范與制度規(guī)定上做足功課，努力讓自己成為一名行家。借外力，借助專業(yè)部門力量，發(fā)揮合力作用，盡可能實(shí)現(xiàn)專業(yè)人干專業(yè)事，不讓巡察工作進(jìn)入孤軍奮戰(zhàn)單打獨(dú)斗的窘境。激活力，與被巡察單位做好充分溝通，尤其是要打通主要負(fù)責(zé)人的“防護(hù)墻”，爭(zhēng)取理解、支持、參與；密切聯(lián)系群眾，充分激發(fā)群眾的熱情。三是找軟肋，在薄弱環(huán)節(jié)上下功夫。集中表現(xiàn)在政治理論功底薄弱，政策水平偏低，分工協(xié)作不夠有力，工作嚴(yán)謹(jǐn)性、規(guī)范性、程序性等方面存有短板。
壓實(shí)了責(zé)任。
村干培訓(xùn)心得交流篇十一
20xx年5月1日5日，我有幸參加了由岳池縣教育局主辦，進(jìn)修校協(xié)辦的全縣中小學(xué)中層干部集中培訓(xùn)，在短短的幾天時(shí)間里，不僅讓我學(xué)到了作為學(xué)校中層干部應(yīng)有的知識(shí)水*和管理技能，更讓我深刻感受到作為當(dāng)前的中層干部的責(zé)任感，我們不僅要樹立終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣，更要在實(shí)踐中不斷的總結(jié)，只有這樣我們才能勝任學(xué)校的中層干部的工作?，F(xiàn)就這段時(shí)間的學(xué)習(xí)做一簡(jiǎn)單總結(jié)，不足之處，盡請(qǐng)諒解。
通過岳池一中的何主任和南街小學(xué)的付主任深情并茂的講解，讓我深刻體會(huì)到作為學(xué)校的中層干部任重而道遠(yuǎn)，我們中層干部必須具備以下各方面的能力：
（一）有扎實(shí)過硬的教學(xué)能力和認(rèn)真踏實(shí)的教學(xué)態(tài)度。
作為學(xué)校中層干部，我們首先必須是教育教學(xué)的一把好手，只有具備過硬的教學(xué)能力和認(rèn)真踏實(shí)的教學(xué)態(tài)度，我們才能讓教師心悅誠(chéng)服，說話、做事才有說服力，才能讓教師有所比較和效仿，也才有資格去指導(dǎo)和管理全校教職員工。
（二）有吃苦耐勞的工作態(tài)度和樂于奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神。
作為學(xué)校中層干部，我們必須要吃苦在前，要給師生做好榜樣、起好師范，同時(shí)要把教育教學(xué)當(dāng)作畢生追求的光榮使命。從真正意義上體現(xiàn)中“堅(jiān)”力量。
（三）有一顆*常心和寬容大度的胸懷。
作為學(xué)校的中層干部，我們一定要學(xué)會(huì)“容”人，也要學(xué)習(xí)“容”事，因?yàn)槲覀兠鎸?duì)的有學(xué)校校長(zhǎng)、學(xué)校教師，還有學(xué)生和家長(zhǎng)，很多事和人，我們必須要學(xué)會(huì)容忍和謙讓，很多事也要有寬廣的胸懷去悅納。在領(lǐng)導(dǎo)面前，我們必須當(dāng)好高參，為領(lǐng)導(dǎo)獻(xiàn)良策，同時(shí)甘當(dāng)配角不冒失。在教師面前，我們要以情感人、以誠(chéng)待人、公*對(duì)人、*易近人，處理和協(xié)調(diào)好方方面面面的關(guān)系。
（四）要有不斷創(chuàng)新的工作意識(shí)和一定的語(yǔ)言修養(yǎng)。
我們的工作繁而雜，小到學(xué)籍管理，大到學(xué)校管理，如果單憑簡(jiǎn)單陳舊的工作方法，可能事倍功半，所以我們必須不斷更新工作思路、創(chuàng)新工作方法，讓各項(xiàng)各種有序開展。同時(shí)作為學(xué)校中層干部，我們必須要有一定的語(yǔ)言修養(yǎng)，語(yǔ)言藝術(shù)。該說的才說，不該說的絕對(duì)不說，我們一定要管好自己的口。同時(shí)要注意我們說話的語(yǔ)言技巧。
（五）在“用”、“勤”、“嚴(yán)”、“實(shí)”、“謀”五字上下功夫。自覺學(xué)習(xí)，在“用”字上下功夫，深入一線，在“勤”字上下功夫，強(qiáng)化制度的執(zhí)行力，在“嚴(yán)”字上下功夫，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，在“實(shí)”字上下功夫，開拓創(chuàng)新，在“謀”字上下功夫，我們必須是一面旗幟，要全面發(fā)展，只有這樣，我們才不會(huì)愧對(duì)學(xué)校的中層干部的職業(yè)。
作為學(xué)校的中層干部，除具備必要的各方面素質(zhì)和能力外，還必須為教改做出必要的貢獻(xiàn)。
（一）課程功能的轉(zhuǎn)變。要知道，我們課程無論怎么改，其目的就是實(shí)現(xiàn)三維一體的課程目標(biāo)，就是促進(jìn)人的可持續(xù)科學(xué)發(fā)展。其關(guān)注的重心就是學(xué)生，關(guān)注范圍就是大眾，關(guān)注內(nèi)容就是學(xué)生的發(fā)展，終身學(xué)*。
（二）課程結(jié)構(gòu)的改革。課程結(jié)構(gòu)的調(diào)整要求教師必須進(jìn)行角色轉(zhuǎn)變，要把教師的教轉(zhuǎn)化為學(xué)生的自主合作學(xué)習(xí)。要把課堂還給學(xué)生，讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人。賽龍初中的課堂教學(xué)就很好的實(shí)行了師生角色的良好轉(zhuǎn)化。只有這樣，我們的三維一體目標(biāo)才能得以實(shí)現(xiàn)。
（三）課程實(shí)施的改革。我們以往的課程實(shí)施具有被動(dòng)型、接受性和封閉性的特點(diǎn)，很不利于學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展，我們必須因地制宜的采取“自主、合作、探究”的學(xué)習(xí)方式，只有這樣，我們才會(huì)加快課改前進(jìn)的步伐。
（四）課程評(píng)價(jià)的改革。新課程倡導(dǎo)的是發(fā)展性課程評(píng)價(jià)體系，必須堅(jiān)持發(fā)展性、多元化、形成性、主體性評(píng)價(jià)原則，徹底拼棄以“一考定終身”的單一評(píng)價(jià)標(biāo)尺。只有這樣，我們才能正確的、科學(xué)的對(duì)學(xué)生進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)......
通過這次系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，不僅讓我明白了中層干部應(yīng)該怎么當(dāng)、怎么做、怎么發(fā)展，更讓我明白了新課程改革的方法與策略，讓我更加堅(jiān)定了以后的工作思路和工作重點(diǎn)，我們也將把賽龍初中先進(jìn)的課改經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行因地自宜推廣，以全面實(shí)施素質(zhì)教育、全面提高教育質(zhì)量貢獻(xiàn)微薄力量！
村干培訓(xùn)心得交流篇十二
參加這次村干部培訓(xùn)會(huì),學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書記系列講話精神、提高領(lǐng)導(dǎo)干部運(yùn)用法治思維和法治方式推動(dòng)工作的能力、努力培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀、廉政警示、農(nóng)村基層黨建、新農(nóng)村建設(shè)等內(nèi)容，充實(shí)了我們的思想覺悟和知識(shí)水平，對(duì)我們?nèi)绾巫龊卯?dāng)好大學(xué)生村村官有了新的感悟，參加這次培訓(xùn)的體會(huì)如下：
一、通過學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列講話精神，意識(shí)到講話精神的是我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期堅(jiān)持發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義政治的宣言，對(duì)我們“堅(jiān)持什么，反對(duì)什么”、“肯定什么，反對(duì)什么”、“做什么，不做什么”發(fā)出了明確的政治信號(hào)，對(duì)我們改進(jìn)作風(fēng)、狠抓落實(shí)，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)努力奮斗有重要的現(xiàn)實(shí)意義。
二、通過對(duì)《提高領(lǐng)導(dǎo)干部運(yùn)用法治思維和法治方式推動(dòng)工作的能力》的學(xué)習(xí)，知道了依治國(guó)的重要內(nèi)涵和基本要求，在新態(tài)勢(shì)下的中國(guó)，法治會(huì)越來越被重視，依法治國(guó)的理念亦逐步深入人心，只要全面建立公開、公平、公正的法治環(huán)境，在全社會(huì)范圍形成尊重法律、敬畏法律的法治氛圍，廣大群眾就能享受到更幸福、更有尊嚴(yán)的美好生活，才能牢牢鑄就“中國(guó)夢(mèng)”的基石。
三、通過廉政警示教育的學(xué)習(xí)，我深刻的認(rèn)識(shí)到，作為一名大學(xué)生村村官應(yīng)該做到:。
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)，加強(qiáng)修養(yǎng)，增強(qiáng)對(duì)黨風(fēng)廉政建設(shè)重要性的認(rèn)識(shí)。樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和權(quán)力觀就是要牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的思想，不斷增強(qiáng)黨性修養(yǎng)，從而筑牢信念大廈的根基，真正從思想上筑起一道永不倒塌的拒腐防變的堅(jiān)固防線。
2、防微杜漸，從小事做起，筑起反腐倡廉廉潔自律的堅(jiān)固防線。千里堤壩潰于蟻穴。為了筑起一道反腐倡廉廉潔自律的牢固防線，我堅(jiān)持從點(diǎn)滴做起，從小事做起。
3、牢記宗旨，堅(jiān)定執(zhí)政為民之心。要始終堅(jiān)持權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀，時(shí)刻把人民群眾的安危冷暖掛在心上。堅(jiān)定執(zhí)政為民之心，廉潔勤政，是新時(shí)期全面建設(shè)小康社會(huì)對(duì)每一個(gè)共產(chǎn)黨員提出的必然要求。
四、能過對(duì)農(nóng)村基層黨組織建設(shè)、新農(nóng)村建設(shè)、干部“雙化”教育知識(shí)培訓(xùn)等的學(xué)習(xí)，對(duì)農(nóng)村工作有了進(jìn)一步的全面了解，對(duì)今后能夠準(zhǔn)確定位，做好村情民意的調(diào)查員。注重實(shí)踐總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，做好大學(xué)生村官本職工作，加強(qiáng)管理，做一個(gè)樸實(shí)的人，時(shí)刻為人民服務(wù)，為群眾辦好事、辦實(shí)事提供重要知識(shí)指導(dǎo)。
村干培訓(xùn)心得交流篇十三
第一段：介紹交流培訓(xùn)的背景和目的（150字）。
交流是人類社會(huì)中不可或缺的一部分，良好的交流技巧可以幫助我們更好地表達(dá)自己的觀點(diǎn)，增進(jìn)人際關(guān)系。因此，為了提高自身的交流能力，我參加了一次交流培訓(xùn)課程。該培訓(xùn)旨在幫助我們改善溝通技巧、增強(qiáng)說服力，并且在團(tuán)隊(duì)合作中更加高效地交流與協(xié)作。
第二段：交流培訓(xùn)中的學(xué)習(xí)內(nèi)容和方法（250字）。
在課程期間，我們學(xué)習(xí)了許多關(guān)于有效交流的技巧。首先，我們被要求學(xué)會(huì)傾聽并理解對(duì)方的觀點(diǎn)，這是建立良好溝通的基礎(chǔ)。我們通過模擬對(duì)話和分組討論活動(dòng)來鍛煉這一技巧。其次，我們學(xué)習(xí)了如何清晰明確地表達(dá)自己的觀點(diǎn)，包括學(xué)習(xí)使用肢體語(yǔ)言、提高自己的口頭表達(dá)能力等。此外，我們還學(xué)習(xí)到如何有效地解決沖突，包括學(xué)會(huì)控制情緒、善于溝通以及提出建設(shè)性的解決方案等。
第三段：交流培訓(xùn)的收獲與感悟（300字）。
通過這次交流培訓(xùn)，我深刻地意識(shí)到了良好的交流技巧對(duì)個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的重要性。只有當(dāng)我們能夠有效地與他人進(jìn)行溝通，才能更好地傳遞自己的意圖和需求，從而更好地完成工作任務(wù)。此外，我意識(shí)到良好的交流技巧還有助于建立良好的人際關(guān)系。仔細(xì)傾聽他人的觀點(diǎn)并理解對(duì)方的需求，可以更好地與他人建立信任與合作的關(guān)系。通過這次培訓(xùn)，我學(xué)會(huì)了更好地傾聽他人，尊重他人的觀點(diǎn)，并且可以更好地與他人溝通合作。
第四段：實(shí)踐與應(yīng)用（300字）。
在培訓(xùn)結(jié)束后，我開始將學(xué)到的交流技巧應(yīng)用到工作和日常生活中。我發(fā)現(xiàn)，通過傾聽他人并用自己的語(yǔ)言清晰地表達(dá)觀點(diǎn)，我能更好地與同事合作，并更高效地完成工作。與此同時(shí)，我發(fā)現(xiàn)自己在和他人溝通時(shí)更加冷靜和耐心。當(dāng)遇到?jīng)_突和問題時(shí)，我更能夠保持冷靜，并尋找解決方案。這些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)進(jìn)一步加深了我對(duì)交流重要性的認(rèn)識(shí)，并激發(fā)了我在這方面持續(xù)提升的動(dòng)力。
第五段：對(duì)未來的展望（200字）。
通過這次交流培訓(xùn)，我認(rèn)識(shí)到交流是一項(xiàng)長(zhǎng)期而持續(xù)的學(xué)習(xí)過程。我相信，只有不斷地練習(xí)和積累經(jīng)驗(yàn)，我們才能不斷提高自己的交流能力，并更好地與他人進(jìn)行溝通。因此，我計(jì)劃繼續(xù)參加類似的培訓(xùn)課程，并不斷尋找機(jī)會(huì)和平臺(tái)來提升自己的交流能力。我希望通過不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，能夠成為一個(gè)善于與他人溝通合作的人，并為團(tuán)隊(duì)和組織的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
總結(jié)：通過這次交流培訓(xùn)，我學(xué)到了許多有效的交流技巧，提高了自身的表達(dá)和傾聽能力。同時(shí)，我深刻認(rèn)識(shí)到良好的交流技巧對(duì)個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的重要性，并將繼續(xù)努力提升自己的交流能力。通過實(shí)踐和應(yīng)用所學(xué)，我相信我能不斷地提高自己的交流能力，并在工作和生活中取得更好的表現(xiàn)。
村干培訓(xùn)心得交流篇十四
第一段：引入交流的重要性和我參加培訓(xùn)的背景（200字）。
在現(xiàn)代社會(huì)，交流是一項(xiàng)至關(guān)重要的技能。無論是在工作場(chǎng)所還是日常生活中，良好的交流能力可以幫助我們更好地與他人合作、溝通和理解。為了提升自己的交流技巧，我參加了一次交流培訓(xùn)課程。這次培訓(xùn)的目的是幫助我學(xué)習(xí)有效的交流方法和技巧，并且對(duì)我個(gè)人和職業(yè)發(fā)展都有積極的影響。
第二段：培訓(xùn)授課的內(nèi)容和方法（200字）。
這次培訓(xùn)課程的內(nèi)容非常豐富多樣。我們學(xué)習(xí)了如何傾聽他人并進(jìn)行積極回應(yīng)，如何運(yùn)用身體語(yǔ)言和非語(yǔ)言技巧來支持我們的表達(dá)，以及如何運(yùn)用不同的溝通工具和技巧來處理沖突和解決問題。在培訓(xùn)過程中，老師采用了互動(dòng)討論、角色扮演和小組合作等多種教學(xué)方法，使我們能夠?qū)嵺`和應(yīng)用所學(xué)的知識(shí)。
第三段：我在培訓(xùn)中的收獲和體會(huì)（300字）。
通過這次培訓(xùn)，我深刻認(rèn)識(shí)到交流的重要性以及良好交流所能帶來的好處。我學(xué)會(huì)了更有效地與他人溝通，避免語(yǔ)言和情緒上的誤解。我意識(shí)到傾聽是交流中至關(guān)重要的一環(huán)，只有真正聆聽他人，才能更好地理解他們的需求和意見。通過學(xué)習(xí)身體語(yǔ)言和非語(yǔ)言技巧，我能更好地表達(dá)自己，并且更好地理解他人的意圖。
在培訓(xùn)中，我們還學(xué)習(xí)了處理沖突和解決問題的方法。我了解到?jīng)_突是不可避免的，但良好的溝通和解決沖突的技巧可以幫我們更好地處理這些問題。通過角色扮演的練習(xí)，我學(xué)會(huì)了如何冷靜地面對(duì)沖突，并找到解決問題的方法。
第四段：如何將交流培訓(xùn)應(yīng)用于實(shí)際生活和工作中（300字）。
在培訓(xùn)結(jié)束后，我積極嘗試將所學(xué)的交流技巧應(yīng)用于實(shí)際生活和工作中。我經(jīng)常與同事進(jìn)行開放式的討論和傾聽，并努力理解他們的觀點(diǎn)和觀念。在解決問題時(shí)，我會(huì)運(yùn)用培訓(xùn)中學(xué)到的解決沖突的方法，以達(dá)到更和諧和有效的解決方案。
此外，我還發(fā)現(xiàn)，交流培訓(xùn)對(duì)我的個(gè)人發(fā)展也有積極的影響。我對(duì)交流技巧的提升不僅僅在工作中能夠體現(xiàn)，也對(duì)我的人際關(guān)系和領(lǐng)導(dǎo)能力有所幫助。通過更有效地與他人溝通和表達(dá)自己，我感覺更自信和自信，并且能夠更好地與他人建立共同的目標(biāo)和合作。
第五段：總結(jié)交流培訓(xùn)的重要性和對(duì)個(gè)人的影響（200字）。
通過這次交流培訓(xùn)，我深刻認(rèn)識(shí)到交流的重要性以及良好交流所能帶來的積極影響。通過學(xué)習(xí)有效的交流方法和技巧，我能更好地理解他人，更好地表達(dá)自己，并且更好地處理沖突和解決問題。這對(duì)我個(gè)人和職業(yè)發(fā)展都有著重要的意義，使我能夠在工作和生活中更加成功和滿意。因此，我將繼續(xù)努力發(fā)展自己的交流技巧，并將其應(yīng)用于我的日常生活和工作中。
村干培訓(xùn)心得交流篇十五
第一段：引言（介紹培訓(xùn)的背景和目的）。
近年來，隨著社會(huì)的飛速發(fā)展和知識(shí)的更新?lián)Q代，培訓(xùn)已經(jīng)成為了社會(huì)中不可或缺的一部分。培訓(xùn)不僅能夠提升個(gè)體的技能和知識(shí)水平，還可以促進(jìn)組織和行業(yè)的發(fā)展。為了更好地培養(yǎng)人才，近期本公司組織了一次培訓(xùn)活動(dòng)，以提高員工的專業(yè)素養(yǎng)和能力。在這次培訓(xùn)中，我們不僅學(xué)到了知識(shí)和技能，還通過與他人的交流與分享，對(duì)自己的學(xué)習(xí)體會(huì)進(jìn)行了深入思考和總結(jié)。以下將會(huì)分享我在培訓(xùn)中的心得體會(huì)。
第二段：培訓(xùn)內(nèi)容（對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容的描述和總結(jié)）。
在這次培訓(xùn)中，我們主要學(xué)習(xí)了銷售技巧和溝通能力的提升。通過專業(yè)的講師講解和實(shí)際操作，我們了解到了一些銷售的基本理論和方法，并進(jìn)行了實(shí)際案例的分析和討論。同時(shí)，我們還進(jìn)行了溝通技巧的訓(xùn)練，包括傾聽和表達(dá)的技巧，以及與客戶建立良好關(guān)系的方法。通過這次培訓(xùn)，我們加深了對(duì)銷售和溝通的理解，也樹立了正確的思想方法和工作態(tài)度。
第三段：交流與分享（與他人交流與分享的重要性）。
與他人的交流與分享是培訓(xùn)過程中極其重要的一環(huán)。通過與他人的交流，我們可以互相學(xué)習(xí)，借鑒別人的經(jīng)驗(yàn)和方法，從而更好地提升自己的能力。同時(shí)，分享自己的學(xué)習(xí)體會(huì)也能夠督促自己深入思考和總結(jié)，進(jìn)一步鞏固所學(xué)內(nèi)容。在這次培訓(xùn)中，我積極參與了小組討論和案例分享環(huán)節(jié)，通過與他人的交流，我收獲了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和建議。
第四段：心得體會(huì)（對(duì)培訓(xùn)收獲的反思和總結(jié)）。
通過這次培訓(xùn)，我深刻認(rèn)識(shí)到了銷售和溝通對(duì)于工作的重要性。在銷售中，我們需要善于發(fā)現(xiàn)客戶的需求并提供合適的解決方案，而是溝通中，我們需要傾聽和理解對(duì)方的意見和要求。只有不斷提升自己的銷售和溝通能力，才能更好地完成工作任務(wù)。同時(shí)，這次培訓(xùn)也讓我意識(shí)到了學(xué)習(xí)的重要性。只有持續(xù)學(xué)習(xí)，才能不斷更新自己的知識(shí)和技能，適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展和變化，提高個(gè)人的競(jìng)爭(zhēng)力。
第五段：反思總結(jié)（對(duì)培訓(xùn)的建議和期待）。
通過這次培訓(xùn)，我深感培訓(xùn)的重要性和價(jià)值。我希望公司能夠繼續(xù)組織類似的培訓(xùn)活動(dòng)，提供更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和平臺(tái)，為員工的個(gè)人成長(zhǎng)和職業(yè)發(fā)展提供更好的支持。同時(shí)，我也希望自己能夠更加主動(dòng)地參與培訓(xùn)活動(dòng)，不僅僅滿足于表面上的學(xué)習(xí)，還要深入思考和總結(jié)，并將所學(xué)知識(shí)和技能運(yùn)用到實(shí)際工作中去，為公司的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
總結(jié)：通過這次培訓(xùn)，我不僅學(xué)到了知識(shí)和技能，還加深了對(duì)銷售和溝通的理解，并通過與他人的交流和分享，得到了更多的啟發(fā)和幫助。在今后的工作中，我將不斷提升自己的銷售和溝通能力，不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
村干培訓(xùn)心得交流篇十六
此次為期三天的校長(zhǎng)寒假培訓(xùn)雖然只參加了一天，但其豐富之內(nèi)容和形式之多樣令我耳目一新，深受啟發(fā)，收獲很大，充分理解了校長(zhǎng)應(yīng)具備的理論素養(yǎng)和能力素質(zhì)。這次學(xué)習(xí)讓我開闊了眼界，拓寬了思維，明確了使命。通過這次培訓(xùn)我有如下體會(huì)：
一、高瞻遠(yuǎn)矚敲定“課改十年行動(dòng)計(jì)劃”
翠屏區(qū)教育局緊緊盯住課堂教學(xué)這個(gè)中心，不斷創(chuàng)新教育教學(xué)工作思路。出臺(tái)了《深化課堂教學(xué)改革十年行動(dòng)計(jì)劃》，前三年(__—__)的“課堂效益年”的“聚焦課堂、打磨課堂、展示課堂”在邱學(xué)華老先生的嘗試教育理論的指導(dǎo)下，已經(jīng)取得了可喜的成績(jī)。年會(huì)上，我翠屏區(qū)新生代所展示的課堂教學(xué)技藝，不比全國(guó)同行差，反而更勝一籌。第二個(gè)三年(__—20__)的“課堂轉(zhuǎn)型年”的“課堂育模、課堂煉模、課堂出?！彪m然聽起來有些陌生和生硬，但認(rèn)真體會(huì)其內(nèi)核，就讓我們明白課堂教學(xué)是要在一定模式下進(jìn)行的。后一個(gè)三年(20__—20__)的“課堂魅力年”的“課堂優(yōu)化年、課堂提質(zhì)年、課堂特色年”雖然聽起來有些老套，好像我們每天都是圍繞這些要求在努力拼搏，但仔細(xì)研讀，承接前文，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這是十年行動(dòng)計(jì)劃要逐步達(dá)到的目標(biāo)。我們的課堂改革就是為了課堂教學(xué)更加優(yōu)化，為了課堂教學(xué)質(zhì)量不斷提高，為了課堂教學(xué)更有特色，進(jìn)而逐步向生態(tài)教育進(jìn)發(fā)。你看，我們最后提出的“課堂文化年”的“積淀文化、彰顯文化、弘揚(yáng)文化”的工作思路，不正是我區(qū)課堂教學(xué)達(dá)到的最高境界嗎?我認(rèn)真拜讀計(jì)劃，讓人眼前一亮，無不為計(jì)劃的創(chuàng)新思想而嘆服，更為十年軌跡步步推進(jìn)而叫絕。有了這樣一個(gè)可操作的行動(dòng)計(jì)劃，翠屏區(qū)教育人在課改的道路上不會(huì)盲從，不會(huì)迷失前行的方向，一定會(huì)一步一個(gè)腳印，讓翠屏的生態(tài)教育開出絢爛的花朵，結(jié)出累累碩果。
二、深思熟慮創(chuàng)新“發(fā)展性評(píng)價(jià)”方式。
認(rèn)真學(xué)習(xí)了發(fā)展性評(píng)價(jià)，我有以下體會(huì)。
教育教學(xué)評(píng)價(jià)歷來成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)主管部門非常頭疼的問題，它在整個(gè)教學(xué)改革中起著至關(guān)重要的作用。翠屏區(qū)苦苦探索，深思熟慮創(chuàng)造性地提出了“發(fā)展性評(píng)價(jià)”方案，經(jīng)過幾年的實(shí)踐和對(duì)方案的不斷完善，使得翠屏區(qū)很多學(xué)校看到了希望，也為“均衡教育和素質(zhì)教育”提供了保障。此方案體現(xiàn)了發(fā)展性、客觀性、科學(xué)性和導(dǎo)向性。讓所有學(xué)校既要與自身以前的教學(xué)比較，又要與全區(qū)其他學(xué)校相比，其評(píng)價(jià)結(jié)果客觀公正的，大家都處在同一個(gè)平臺(tái)，得獎(jiǎng)的幾率都差不多，讓薄弱的學(xué)?？吹搅讼Ｍ?。
當(dāng)然，一個(gè)方案不可能盡善盡美，比如說這個(gè)方案里面規(guī)定了獲獎(jiǎng)的名額，我認(rèn)為是不怎么好的，也就告訴大家能獲得一等獎(jiǎng)的就只能有幾個(gè)，總有學(xué)校是無法進(jìn)入一等或二等的。勢(shì)必打消多數(shù)學(xué)校的積極競(jìng)爭(zhēng)力。一個(gè)方案應(yīng)該讓所有人通過努力都有得到一等的希望和可能，跳一跳都無法摘到桃子，他就不會(huì)跳了。再者，在評(píng)估指標(biāo)體系中，德體藝衛(wèi)有過程性評(píng)價(jià)，只占了15%，而調(diào)研和抽考則只看考試成績(jī)，沒有過程性評(píng)價(jià)，這是很不好的，這樣的評(píng)價(jià)導(dǎo)向就會(huì)出大問題，就會(huì)讓老師和學(xué)校盲目追求分?jǐn)?shù)，就會(huì)走應(yīng)試教育的老路，使老師教學(xué)累，學(xué)生學(xué)習(xí)累，家長(zhǎng)輔導(dǎo)累，這樣培養(yǎng)出來的孩子不會(huì)是全面發(fā)展的孩子。我認(rèn)為在評(píng)價(jià)中重視過程性評(píng)價(jià)更重要，看老師們的備課、上課和作業(yè)批改遠(yuǎn)比看學(xué)生最后的考試分?jǐn)?shù)更重要。其實(shí)，將考試分?jǐn)?shù)降到只占百分之一二十都不為過。讓孩子快樂學(xué)習(xí)、喜歡學(xué)習(xí)才是我們的根本目的。
總而言之，通過這次培訓(xùn)，我進(jìn)一步明確了作為副校長(zhǎng)的責(zé)任。在今后的教育教學(xué)工作實(shí)踐中我會(huì)大力支持校長(zhǎng)工作，”以人為本"，轉(zhuǎn)換觀念，努力工作，不斷深化學(xué)校體制改革，健全各種規(guī)章制度，努力辦人民滿意的學(xué)校，全面提升我校的綜合競(jìng)爭(zhēng)能力，力爭(zhēng)將我校辦成一所學(xué)生向往、家長(zhǎng)認(rèn)可、政府滿意的學(xué)校。
今年8月，我有幸參加了了__市教育局組織的上海校長(zhǎng)培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，聆聽了多位專家的輔導(dǎo)報(bào)告，感想甚多。
下面就我的學(xué)習(xí)和認(rèn)識(shí)談幾點(diǎn)心得體會(huì)：
一、校長(zhǎng)是一校之魂。
校長(zhǎng)是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)集體的帶頭人、領(lǐng)跑人。
校長(zhǎng)的工作對(duì)學(xué)校全局起指導(dǎo)、組織、協(xié)調(diào)和統(tǒng)攬作用，必須依據(jù)國(guó)家的教育政策、法規(guī)，結(jié)合本學(xué)校實(shí)際，統(tǒng)籌全校工作，正確地制定學(xué)校發(fā)展的重心、中心及規(guī)劃，并組織實(shí)施。
有一個(gè)好校長(zhǎng)，才能帶出一個(gè)好班子，也才能建好一所好學(xué)校。
作為校長(zhǎng)，加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，不斷走向?qū)I(yè)發(fā)展尤為重要。
這就要求校長(zhǎng)必須提升學(xué)習(xí)能力，要成為學(xué)習(xí)型人才。
成為學(xué)習(xí)型人才是知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的必然要求，也是我們自身素質(zhì)提高的必然要求。
當(dāng)今社會(huì)是一個(gè)學(xué)習(xí)型社會(huì)，知識(shí)更新迅速，如不加強(qiáng)學(xué)習(xí)，及時(shí)更新知識(shí)和觀念，就必將被社會(huì)所淘汰。
校長(zhǎng)要實(shí)現(xiàn)自我的完美和追求生命的豐盈，修煉卓越的人格魅力和個(gè)性魅力，就必須有自己長(zhǎng)遠(yuǎn)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，讓學(xué)習(xí)成為自己職業(yè)生活的基本部分。
這樣，校長(zhǎng)的專業(yè)發(fā)展才具有扎實(shí)的基礎(chǔ)，才能用學(xué)習(xí)引領(lǐng)自己成長(zhǎng)，并將這一理念轉(zhuǎn)化為學(xué)校每一位師生的共識(shí)。
二、加強(qiáng)學(xué)校管理重在“以人為本”。
樹立“以人為本”的辦學(xué)理念就是要用以人為本的理念管理學(xué)校，用以人為本的原則指教育教學(xué)并解決工作中出現(xiàn)的新問題、新情況，體現(xiàn)以學(xué)生成長(zhǎng)為本，以教師的發(fā)展為本。
1、加強(qiáng)教師管理：百年大計(jì)，教育為本。
教育發(fā)展，教師為本。
實(shí)踐證明，教育質(zhì)量的高低，取決于教師隊(duì)伍的素質(zhì)，因此，學(xué)校辦學(xué)要全心全意地依靠全體教職工，校長(zhǎng)要尊重教師的人格，尊重教師的辛勤勞動(dòng)，維護(hù)教師的合法權(quán)益，為教師創(chuàng)造良好的工作環(huán)境、學(xué)習(xí)環(huán)境和舒心的人際環(huán)境，努力維持和提高教師的物質(zhì)待遇。
2、加強(qiáng)環(huán)境管理:為師生創(chuàng)造一個(gè)舒適、優(yōu)美的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境是校長(zhǎng)義不容辭的責(zé)任，學(xué)校要根據(jù)自身實(shí)際制定出相應(yīng)的管理措施和方案，做到環(huán)境育人。
3、加強(qiáng)學(xué)生管理：要成才，先成人。
學(xué)校的教育教學(xué)工作要堅(jiān)持一切為了學(xué)生的發(fā)展，一切為了學(xué)生的成人成才，一切著眼于調(diào)動(dòng)和依靠學(xué)生內(nèi)在的積極性。
因此，無論是班級(jí)管理還是學(xué)科教學(xué)必須做到尊重學(xué)生的人格、尊重學(xué)生的主體地位，一切教育教學(xué)方法均要服從于促進(jìn)學(xué)生的自主發(fā)展、和諧發(fā)展。
把培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣放在教育教學(xué)的重要位置。
三、積極構(gòu)建學(xué)校團(tuán)隊(duì)。
打造具有凝聚力的教師團(tuán)隊(duì)，是完成既定工作目標(biāo)和任務(wù)的根本保證，是實(shí)現(xiàn)學(xué)校發(fā)展愿景的根本要求。
因此，要認(rèn)真地組織學(xué)校的教育活動(dòng)，班子例會(huì)，教研活動(dòng)等。
首先要建立以校長(zhǎng)為核心的強(qiáng)有力的、和諧共處的領(lǐng)導(dǎo)集體，明確分工，各負(fù)其責(zé)，帶領(lǐng)教師團(tuán)結(jié)協(xié)作、積極教學(xué)，引領(lǐng)學(xué)生文明向上、奮發(fā)進(jìn)取。
讓校園充滿學(xué)習(xí)的氛圍。
其次，要注重打造“團(tuán)隊(duì)精神”，引導(dǎo)教師腳踏實(shí)地，在教學(xué)上要有自己獨(dú)特的見解，不斷提高課堂教學(xué)水平，創(chuàng)造教學(xué)奇跡。
村干培訓(xùn)心得交流篇十七
培訓(xùn)是人們提升自身能力、開拓視野的重要途徑之一。在參加一次精品培訓(xùn)課程后，我深有感觸地體會(huì)到了培訓(xùn)心得的重要性。本文將分為五段，探討我在培訓(xùn)中的收獲與心得，以及與他人的交流互動(dòng)。
首先，培訓(xùn)的知識(shí)和技能帶給我巨大的啟發(fā)。在這次培訓(xùn)中，我學(xué)到了很多實(shí)用的知識(shí)和技能，包括管理技巧、溝通技巧、職場(chǎng)技能等。這些知識(shí)和技能不僅幫助我更好地完成工作任務(wù)，還讓我在職業(yè)生涯中走得更遠(yuǎn)。培訓(xùn)課程展示出了專業(yè)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的深度和廣度，讓我拓寬了眼界，提高了對(duì)工作的理解和把握。通過培訓(xùn)，我拓寬了視野，增加了技能儲(chǔ)備，這對(duì)我的個(gè)人發(fā)展具有重要的意義。
其次，通過參與培訓(xùn)和其他學(xué)員交流互動(dòng)，我學(xué)到了很多來自不同行業(yè)和領(lǐng)域的經(jīng)驗(yàn)和見解。培訓(xùn)不僅是一個(gè)獲取知識(shí)的平臺(tái)，更是一個(gè)交流思想和經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會(huì)。在培訓(xùn)過程中，我與其他學(xué)員共同學(xué)習(xí)、共同探討問題，受益匪淺。每個(gè)人帶來的不同經(jīng)驗(yàn)和觀點(diǎn)拓展了我的思維，讓我從不同的角度看待問題。同時(shí)，與他人的交流互動(dòng)也增強(qiáng)了我的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和溝通能力。培訓(xùn)班上的互動(dòng)讓我意識(shí)到，團(tuán)隊(duì)的力量是無限的，只有通過與他人的交流和合作，才能更好地學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。
第三，培訓(xùn)心得的交流對(duì)我個(gè)人的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)起到了重要的促進(jìn)作用。在培訓(xùn)結(jié)束后，我們組成了一個(gè)學(xué)習(xí)小組，定期交流心得、分享體會(huì)。每次交流都是我進(jìn)一步思考和總結(jié)的機(jī)會(huì)，也是我檢視自己成長(zhǎng)的時(shí)刻。通過與他人的交流互動(dòng)，我不僅能夠及時(shí)糾正和改進(jìn)自己的不足，還能夠從他人的成功經(jīng)驗(yàn)中汲取營(yíng)養(yǎng)，促使自己不斷進(jìn)步。交流心得不僅是對(duì)自己學(xué)習(xí)成果的一種檢驗(yàn)，更是一種推動(dòng)自我提高的動(dòng)力。
第四，培訓(xùn)心得的交流和分享，極大地促進(jìn)了團(tuán)隊(duì)的凝聚力和合作效率的提升。在培訓(xùn)課程的最后階段，我們組織了一次團(tuán)隊(duì)拓展活動(dòng)，通過團(tuán)隊(duì)合作來實(shí)現(xiàn)共同目標(biāo)。這次活動(dòng)讓我深刻體會(huì)到，只有通過團(tuán)隊(duì)的共同努力和協(xié)作，才能取得更好的結(jié)果。在交流心得的過程中，我們不僅彼此了解了對(duì)方的特長(zhǎng)和價(jià)值觀，還學(xué)會(huì)了互相協(xié)作和支持。這種團(tuán)隊(duì)精神的形成和凝聚力的提升，對(duì)于團(tuán)隊(duì)的整體發(fā)展來說是非常重要的。
最后，我認(rèn)為培訓(xùn)心得的交流和分享應(yīng)該成為一種長(zhǎng)期制度，通過定期的交流活動(dòng)，加深彼此之間的了解和分享，不斷推動(dòng)每個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步。培訓(xùn)心得的交流應(yīng)該不僅僅局限于課程結(jié)束后的一次總結(jié)，而應(yīng)該是一個(gè)持續(xù)不斷的過程。只有通過不斷地與他人交流和分享，才能實(shí)現(xiàn)個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的進(jìn)步和發(fā)展。
總結(jié)起來，培訓(xùn)心得的交流和分享對(duì)于個(gè)人成長(zhǎng)和團(tuán)隊(duì)發(fā)展來說具有非常重要的意義。通過培訓(xùn)的知識(shí)和技能帶給我的啟發(fā)，與他人的交流互動(dòng)和學(xué)習(xí)小組的組建，以及團(tuán)隊(duì)的凝聚力和合作效率的提升，都讓我深刻意識(shí)到培訓(xùn)心得交流的重要性。通過持續(xù)的交流和分享，我們可以不斷地學(xué)習(xí)、進(jìn)步和成長(zhǎng)，成就更加優(yōu)秀的自己和團(tuán)隊(duì)。
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