總結(jié)是自我反省的良機(jī)，寫(xiě)一篇吧！我們應(yīng)該追求高效的時(shí)間利用，而不是單純追求多忙。拿到總結(jié)范文后，要學(xué)會(huì)分析和吸收其中的精華。
歷年語(yǔ)文感恩篇一
有的記憶被時(shí)光沖刷，暗淡了幾分，有的故事被歲月磨滅，無(wú)法再回憶。學(xué)習(xí)的日子就像一本厚厚的書(shū)，每一頁(yè)都是空白的，老師用他們關(guān)心教導(dǎo)的話語(yǔ)，繪出了五彩繽紛的圖畫(huà)，給學(xué)生帶來(lái)溫暖的知識(shí)，使他們從懵懂無(wú)知變得懂得事理。學(xué)習(xí)成長(zhǎng)過(guò)程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，磕磕絆絆都成了美好的回憶，在記憶的深處，是對(duì)老師無(wú)限的感恩。
“大家好！我是你們新的語(yǔ)文老師……”老師響亮的話語(yǔ)牢牢地吸住了我們的目光。呀！這就是新的語(yǔ)文老師?。∫粋€(gè)北方漢，聲如洪鐘，幽默風(fēng)趣，和藹可親。老師手握粉筆，在黑板上寫(xiě)下自己的名字，做自我介紹。講下了許多關(guān)于語(yǔ)文的趣事，我們聽(tīng)得如癡如醉，也下定了學(xué)習(xí)的決心。語(yǔ)文老師的面貌印在我的腦中，進(jìn)入漫長(zhǎng)有趣新學(xué)期。
我又看了看那個(gè)講臺(tái)，腦海里激蕩起層層波浪……老師站在講臺(tái)上，細(xì)心地講課，一個(gè)又一個(gè)的知識(shí)點(diǎn)，一句又一句的話語(yǔ)。我們都在全神貫注地聽(tīng)講，遨游在知識(shí)的海洋，收獲累累碩果。
腦中不知不覺(jué)就回想起了疫情時(shí)期的學(xué)習(xí)……老師們通過(guò)屏幕給我們上課，老師不管多么疲憊，不論多么辛苦，都堅(jiān)持上課，檢查學(xué)生在線上課，檢查學(xué)生是否完成作業(yè)。透過(guò)冰冷的屏幕，感受到的卻是老師溫暖的話語(yǔ)。是誰(shuí)？在我們成功之時(shí)教導(dǎo)我們謙虛；是誰(shuí)？在我們失敗之時(shí)帶給我們鼓勵(lì)。是老師！候鳥(niǎo)在漫無(wú)邊際的蒼穹中以曦月為依，孤帆在波濤洶涌的汪洋里以燈塔為航標(biāo)，我在學(xué)習(xí)生涯中以老師的教導(dǎo)尋找正確的方向！
雙眼不覺(jué)模糊，一股暖流如潮水般伴著血液波滔洶涌，心中如同翻江倒海般久久不能平靜。老師！不為您上課粗俗的動(dòng)作感到羞恥，不為您嚴(yán)厲的批評(píng)感到痛恨。一句句教導(dǎo)常繞我們的心頭；一個(gè)個(gè)眼神印在我們的心中。老師您那無(wú)微不至的關(guān)懷，像春風(fēng)化雨般滋潤(rùn)著我們的心田，您那不明顯的一舉一動(dòng)，像溫暖的陽(yáng)光一般牽動(dòng)著我們的心。您的皺紋被歲月壓深，您的頭發(fā)被時(shí)間刷白，在我記憶的深處，是對(duì)您無(wú)限的感恩！謝謝你，李老師！祝教師節(jié)快樂(lè)！
祝所有的老師教師快樂(lè)！
歷年語(yǔ)文感恩篇二
世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶媽媽是我生我養(yǎng)我的人，她經(jīng)受的磨難是常人無(wú)發(fā)想象法。媽媽把最好的給了我們，因?yàn)樗?，孩子就是媽媽的生存，就是媽媽的牽掛，就是媽媽的一切?/p>
含在嘴里怕化了，捧在手心怕碎了媽媽永遠(yuǎn)為我們著想，把最好的給了我們，哪怕是付出自己的生命也在所不辭。因?yàn)樗珢?ài)自己的孩子了。
時(shí)光匆匆，一去不返。轉(zhuǎn)眼間，十幾年過(guò)去了，我也已從小孩子長(zhǎng)成了小大人了?；剡^(guò)頭來(lái)看看父母，父親已不像從前那么年輕，臉上布滿了皺紋，再看看他的頭發(fā)，原來(lái)一頭烏發(fā)添上了一根根白發(fā)，那硬朗的后背，也變得彎曲起來(lái)了，走路也不像從前剛強(qiáng)有勁了，好像一陣風(fēng)就能吹跑似的。母親呢？母親是一個(gè)不愛(ài)打扮的家庭婦女，每天風(fēng)里來(lái)，雨里去的忙著家務(wù)。為一家人辛勤的勞動(dòng)著。臉上自然不會(huì)是光滑細(xì)潤(rùn)，反而皺紋早早的爬上了她的臉上。握著母親的手，感覺(jué)握的不是手，而是半截老樹(shù)根。父母的身上有著歲月的痕跡，父母為了我們這個(gè)家付出的太多太多，為的是什么？為的就是讓自己的孩子過(guò)上幸?？鞓?lè)的生活。不惜犧牲自己的青春歲月。
父母為我們做的實(shí)在是太多太多，我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，有顆感恩之心，去孝敬父母，去幫父母做一些力所能及的小事，來(lái)回報(bào)他們對(duì)自己的養(yǎng)育之恩。
力所能及的小事有很多，哪怕在父母勞累時(shí)，主動(dòng)沏已被清涼可口的茶水，哪怕是父母生病時(shí)，主動(dòng)做一頓晚飯，哪怕是父母生氣時(shí)的一聲問(wèn)候，哪怕是為父母掃地、做飯、洗衣這些細(xì)小的事，都會(huì)讓父母開(kāi)心，讓父母高興。
感恩之心必須有，何況是面對(duì)自己的父母。父母為了我們，整天操碎了心，我們難道就這樣讓父母照顧一輩子嗎？父母也很不容易，我們也應(yīng)該多體諒他們。多幫助他們。使父母開(kāi)心，使父母快樂(lè)。
感恩之心，感謝有你，從你做起，叢身邊的小事做起，做一個(gè)感恩之人，使自己的生命更加充實(shí)。
擁有感恩之心，生活才會(huì)更加美好。感恩之心，快快行動(dòng)吧！向曾經(jīng)幫助你的人，獻(xiàn)上自己深深的敬意！
歷年語(yǔ)文感恩篇三
十多年前的某一天，父母用淚水和幸福的笑容迎接了我的到來(lái)。從此，父母肩上就又增添了一項(xiàng)責(zé)任一項(xiàng)美麗的責(zé)任——養(yǎng)育我成人。盡管這是一種沉重的負(fù)擔(dān)，但父母卻毫無(wú)怨言地?fù)狃B(yǎng)我長(zhǎng)大。為了給我一個(gè)舒適的生活環(huán)境，他們總是那么辛苦，那么努力。從此以后，我成了家的軸心，爸媽既要忙工作，又要分心照顧我，那份責(zé)任該有多重，我不知道，也沒(méi)想過(guò)父母累不累，開(kāi)不開(kāi)心。小的時(shí)候，我總把這當(dāng)作天經(jīng)地義，因?yàn)槲也涣私?，也不知道父母的辛苦。在這個(gè)家里，我就是龍頭老大，要風(fēng)得風(fēng)，要雨得雨。家中已分不清誰(shuí)是孩子誰(shuí)是父母。
終于我大一些了，也稍稍懂事了，看著父母每每拖著疲憊的身子回家，我知道給爸爸媽媽倒上一杯白開(kāi)水了，并且會(huì)甜甜的問(wèn)一聲：“爸媽，你們累嗎？”這時(shí)母親總會(huì)摸著我的頭說(shuō)：“好孩子，謝謝你呀！我們不累，一點(diǎn)都不累。”父親也應(yīng)和道：“孩子真乖。”唉，爸爸媽媽是多么容易滿足呀，一杯水，一聲問(wèn)候，便消除了你們的疲勞了嗎？可那時(shí)我卻沒(méi)有那種頭腦，只會(huì)傻乎乎的領(lǐng)取爸媽的感謝，支取爸媽的愛(ài)心。
歷年語(yǔ)文感恩篇四
感恩?什么意思?一旁的《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》給了我答案：對(duì)別人所給的幫助表示感激。就是這個(gè)意思，由此而來(lái)的成語(yǔ)有：感恩戴德、感恩圖報(bào)。
感恩?要感誰(shuí)的恩呢?不說(shuō)別的，父母應(yīng)該是最先被感恩的---“身體發(fā)膚，受之父母”。我們的生命和全部都是父母給予我們的。沒(méi)有他們，哪來(lái)的我們啊!正因?yàn)槿绱?，我們要盡力去報(bào)答他們。孟子說(shuō)得好，“老吾老，以及人之老?！蔽覀冏鳛樽优?，就該孝敬父母、扶助父母以至于贍養(yǎng)父母，整個(gè)社會(huì)也應(yīng)該形成孝親敬長(zhǎng)的風(fēng)氣。古代就有“香九齡，能溫席”的故事，說(shuō)的是東漢人黃香。黃香九歲時(shí)母親病故，他懷著悲痛，對(duì)父親盡心照顧，在赤日炎炎的夏季，每當(dāng)夜晚，他便拿著一把蒲扇，把父親的枕席扇涼，將帳中的蚊蟲(chóng)趕跑，再請(qǐng)父親去睡覺(jué)。在嚴(yán)冬晚飯后，他便睡到父親冰冷的被窩里，把被子捂熱后，他才請(qǐng)父親入睡。
唐朝的宰相房玄齡也是有名的孝子，對(duì)長(zhǎng)輩恪守孝道。他父親曾臥病一百多天，在這期間，他每天都盡心盡力服侍吃藥，從來(lái)沒(méi)有脫過(guò)衣服睡覺(jué)。他對(duì)繼母的恭敬更是一般人難以做到的。繼母病了，他含著眼淚，行著大禮，把郎中迎到家里給繼母治病。繼母去世后，他竟傷心到不思飲食，骨瘦如柴的程度。以上都能說(shuō)明古人對(duì)孝道的理解與施行，我們作為現(xiàn)代人，自然也不能落后于他們。我們要尊重父母，敬愛(ài)父母，不僅包括生活上的照顧，還包括精神上的安慰。
感恩父母是一種發(fā)自內(nèi)心的感情，應(yīng)該始終如一，不講條件。因?yàn)椋傆幸惶?，我們也?huì)老去。
那么，除了父母，我們還要感恩誰(shuí)呢?第二個(gè)就該是老師了。元代作曲家關(guān)漢卿說(shuō)過(guò)：“一日為師，終身為父?！睔W陽(yáng)修也曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“古之學(xué)者必嚴(yán)其師，師嚴(yán)然后道尊?！蔽覈?guó)偉大的思想家和文學(xué)家魯迅先生是尊師的典范。他經(jīng)常寫(xiě)信給啟蒙老師壽鏡吾先生，表示問(wèn)候和敬意，從日本留學(xué)回國(guó)后他也專程去拜訪他。魯迅也常常懷念日本仙臺(tái)醫(yī)學(xué)院的藤野老師，將藤野老師送給他的照片掛在寓所的壁上，以激勵(lì)自己。日本要出《魯迅全集》，他唯一的希望是把《藤野先生》一文編選進(jìn)去，以示對(duì)老師的愛(ài)戴個(gè)敬佩。
當(dāng)居里夫人在華沙舉行宴會(huì)時(shí)，她卻分開(kāi)眾人，穿過(guò)人群，激動(dòng)地朝著一個(gè)角落快步走去，熱烈的擁抱、親吻著一位衣著樸素的老年婦女。她自豪的對(duì)周圍人說(shuō)：“這位，就是我的小學(xué)老師，西科而斯夫.”這件事后來(lái)被傳為佳話。
最后，就是我們的朋友了。在我們無(wú)人幫助的時(shí)候，是好朋友伸出了援助之手，為我們解決了問(wèn)題。我們要感謝他們，不僅僅為了他們的幫助，更為了我們之間深厚的友誼。
“感”字下面一顆“心”，告訴我們要用心去感;“恩”字下面又有一顆“心”，又告訴我們要用全心去感恩。
懂得感恩，學(xué)會(huì)感恩，實(shí)踐感恩。對(duì)生活中小事留心，報(bào)之以大恩!
歷年語(yǔ)文感恩篇五
感恩，是什么?如果我來(lái)回答，感恩就是自己從內(nèi)而外散發(fā)出的感謝，并附之實(shí)踐。那么感恩的對(duì)象又會(huì)是什么呢?感恩父母、感恩老師、感恩祖國(guó)等等!這一切都是需要感恩的。只不過(guò)重要的不是感恩的對(duì)象是誰(shuí)，而是要懷有一顆感恩的心!
如果擁有了感恩之心，那么及時(shí)你在面對(duì)一顆微弱的小草時(shí)，你也會(huì)感謝它對(duì)于世界的帶來(lái)的盎然綠意。其實(shí)想要擁有一顆感恩的心很簡(jiǎn)單，只是我們沒(méi)有用心去體會(huì)這個(gè)世界罷了。
當(dāng)一陣溫暖的春風(fēng)吹拂你的臉頰，你會(huì)感受到風(fēng)對(duì)你的呵護(hù)就像母親般的撫摸;當(dāng)你看到一片枯黃的落葉飄飄起舞的落入泥土之中，你會(huì)為之發(fā)出內(nèi)心的高興，因?yàn)樗K于回到了大地母親的懷抱里，去滋潤(rùn)新興的生命;而又當(dāng)你仰望天空時(shí)，白云仔藍(lán)天的懷里自由的游蕩，但又同時(shí)點(diǎn)綴這藍(lán)天，為他增添一絲別樣的色彩。而在夜里藍(lán)天悄悄靜謐，但他同樣不會(huì)孤單，因?yàn)橛兄Ｑ鄣男切窃谂闼６鸀榍嗄甑奈覀?，從呱呱墜地到長(zhǎng)大成人這一路生命的旅程都有人在我們身后默默地付出，默默地陪伴，請(qǐng)你不要忽視她們。用心去體會(huì)她們對(duì)你真摯的愛(ài)。而這時(shí)你只需要像星星、白云一樣，為她們做出自己力所能及的事情。
而在這里，我想特別的提出不要去忽視父母對(duì)我們的愛(ài)。古人有曰：“孝，其為人之本?！比绻銓?duì)父母最基本的孝都做不到的話，那你還敢要求我們?nèi)ジ卸鞲改杆伺c祖國(guó)嗎?你是否還記得父母在廚房為你精心烹飪的美食，你是否還記得自己的母親因?yàn)闊o(wú)法給予你最好的事物而感到愧疚，在你看不見(jiàn)的角落黯然失色，獨(dú)自流淚!更是否還記得每當(dāng)你受傷出事時(shí)，他們那急迫擔(dān)憂的神情呢?如果這些你都還記得的話，那么我又想問(wèn)我們對(duì)他們做過(guò)什么呢?一句安慰的話還是一句不耐煩的回答。
在這里你是否想起你曾經(jīng)對(duì)于她們的種種傷害。我曾在法制節(jié)目中看到一個(gè)八十七歲的老人孤坐在垃圾堆中尋找著吃的。而他的小女兒卻話說(shuō)他的父親最不愛(ài)干凈，其后經(jīng)過(guò)記者走訪了解后，老人只會(huì)在一天未進(jìn)食的時(shí)候才去垃圾堆里尋找吃的，這種事情是令人發(fā)指的。其實(shí)這樣的例子數(shù)不勝數(shù)。但是也有與之截然相反的佳話，李密因?yàn)橐诩沂谭钭婺付瑑纱蔚木芙映⒌恼髡?。最后只有?shū)寫(xiě)了一篇奏章感動(dòng)了皇帝，等到祖母過(guò)世后，才去報(bào)效祖國(guó)。而在這篇奏章中有著這樣一句話：“以孝治天下”是的千百年來(lái)，中國(guó)人都以孝為先，看重孝之道，而如今的孝道又到哪里去了呢?它正慢慢的在我們的生活中消逝，而現(xiàn)在我們想要去重拾它。
用心去體會(huì)世界的美好，敞開(kāi)心扉。讓愛(ài)注入干涸的大地，你會(huì)發(fā)現(xiàn)世界多么的美好，我們要用自己去點(diǎn)綴她，讓她感覺(jué)變得更加的美麗!
人，性本善。而感恩也是其中的一種，她是人內(nèi)心深處的善良。只需要你注重他，讓她發(fā)芽成長(zhǎng)，最后成為一顆成為為他人遮風(fēng)擋雨的參天大樹(shù)!
歷年語(yǔ)文感恩篇六
鮮花感恩大地，它綻放美麗;樹(shù)木感恩大地，它報(bào)以綠蔭;人類感恩大地，我們建設(shè)輝煌，而他們卻以前所未有的方式，傳遞著感恩。
——題記。
感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德，黃香溫席、臥冰求鯉、小羊反哺、老萊娛親、郭巨埋兒……這近似于殘忍的行為早已被新世紀(jì)淘汰，在另一個(gè)國(guó)度，一群人正用他們的行為訴說(shuō)著感恩。
在紐約，街頭的人們歡笑著，陽(yáng)光溫和極了。一個(gè)意氣風(fēng)發(fā)的男孩瀟灑地玩著滑板，不時(shí)來(lái)幾個(gè)新花樣，可他突然摔倒了，一個(gè)中年男子扶起了他，幫他拍了拍土，走了，男孩心里滿是幸福。
男孩走到路口，看到一位上了年紀(jì)的老婦人提著重包緩慢地在街道上行走，男孩幫老人提著包，走過(guò)了馬路，男孩走了，老人心里滿是幸福。
老人獨(dú)自行走，看到一個(gè)女人正在著急地尋找著零錢，老人從兜里摸出一枚銅板，遞給了女人，老人走了，女人心里滿是幸福。女人走進(jìn)了餐館，她看到一個(gè)女孩愁眉苦臉，女人買了株花，送給了女孩，女人走了，女孩心里滿是幸福。
女孩走出餐廳，看到一位建筑工人，她買了瓶水送給工人，工人開(kāi)懷暢飲，女孩走了，工人心里滿是幸福。于是，他們建設(shè)出更加高大的建筑，裝點(diǎn)著城市。
感恩很簡(jiǎn)單，一個(gè)小小的動(dòng)作，一句關(guān)切的話語(yǔ)，一次堅(jiān)守的等待，都會(huì)在別人的心中留下美好，留下幸福。
舉手之勞，感恩永恒。
歷年語(yǔ)文感恩篇七
在我們生命歷程中，有一件事值得我們特別地珍視，那就是——感恩。
父母的養(yǎng)育之恩，老師的教誨之恩，朋友的知遇之恩，鄰居的幫助之恩，陌生人的關(guān)照之恩，都需要我們用生命去珍愛(ài)，用至誠(chéng)的心靈去感謝，用實(shí)際的行動(dòng)去回報(bào)。這就是我所說(shuō)的感恩，對(duì)別人的感恩。
大自然是美的，她為人類提供了基本生存的物質(zhì)和豐富的精神享受。大自然是值得我們愛(ài)護(hù)和感恩的。四季消長(zhǎng)，日升月落都以蘊(yùn)含的多種美滋潤(rùn)我們的心靈，即使是一花一草也給我們以人生的啟迪。但我們?？吹接兴^“愛(ài)美”的美少年少女們隨隨便便地摘取一枝盛開(kāi)的花朵，這是極不自然的，令人反感的，讓人覺(jué)得他們無(wú)異于自我戕害。這是內(nèi)心空虛，精神低調(diào)，情感缺乏的表現(xiàn)。這樣的人應(yīng)該多接受情感教育，多豐富自己的心靈，多提升自己的精神和人文素養(yǎng)，而后，才能學(xué)會(huì)珍愛(ài)自然，感恩自然。
一個(gè)細(xì)心的人才是一個(gè)會(huì)生活的人，一個(gè)懷著感恩心情生活的人，他的生命才會(huì)綻放美麗的花朵，他的人生才會(huì)散發(fā)馨香。
我們是不是也應(yīng)該關(guān)心關(guān)心父母對(duì)老師的講課，輔導(dǎo)有個(gè)熱情的配合，回應(yīng)對(duì)同學(xué)的幫助和集體的厚愛(ài)有個(gè)積極的回報(bào)生活賜給我們健康，寧?kù)o，愛(ài)和歡樂(lè)，我們每天都該擁一顆知足感謝的心。
學(xué)會(huì)感恩吧。心懷感恩，就會(huì)少一些煩惱，少一些牢騷，少一些抱怨，少一些不必要的仇恨，心胸就會(huì)寬闊一些，心情就舒暢一些，生活就會(huì)美好一些。
學(xué)會(huì)感恩吧。心懷感恩，就會(huì)少一點(diǎn)斤斤計(jì)較，少一點(diǎn)小肚雞腸，少一點(diǎn)鼠目寸光，生活的信心就會(huì)更足，事業(yè)的動(dòng)力會(huì)更大，生命就會(huì)永葆青春，永遠(yuǎn)健康。
學(xué)會(huì)感恩吧。學(xué)會(huì)感恩，才懂得珍惜;學(xué)會(huì)感恩，才懂得回報(bào);學(xué)會(huì)感恩才懂得奉獻(xiàn);學(xué)會(huì)感恩，才明白人生，才明白人生的秘訣在于給予。
學(xué)會(huì)感恩吧。對(duì)土地山川心懷感激，對(duì)日月星辰心懷感激，對(duì)典籍華章心懷感激，對(duì)親朋好友心懷感激，對(duì)鄰居同學(xué)心懷感激，對(duì)所有的人心存一份真誠(chéng)的善意。
善于感恩是一種良好的品格，是一種高尚的美德。具有了感恩的品德就是善。在性格中具有了這種素質(zhì)的人，就是“仁者”，就是充滿愛(ài)心的人。這是人類的精神和品格中的一種偉大的修養(yǎng)。
歷年語(yǔ)文感恩篇八
今日是星期六，我早早起床把今日要完成的作業(yè)都完成了。然后和爸爸媽媽一起去小姨家接哥哥、弟弟和小姨，由于說(shuō)好今日要一起去外公家吃午飯。
到外公家已經(jīng)快十二點(diǎn)了，豐富的飯菜立刻就要做好了。我親切地喊了外公外婆，然后去衛(wèi)生間把手洗潔凈了，就立即跑到廚房幫忙端菜、拿碗筷和盛飯。
一家人在一起，這頓飯吃的很快樂(lè)。吃完飯后，我自覺(jué)地幫忙把菜盤端到廚房，把碗筷也收到廚房里，又拿著抹布把桌子也擦得干潔凈凈的。
媽媽豎起大拇指說(shuō)：“我們家的丫頭又長(zhǎng)大一歲了喲！”外公外婆也笑著說(shuō)：“我們家孫寶兒今日可真勤快呀，哥哥要向她學(xué)習(xí)哦！”我笑瞇瞇地回答：“由于我要做一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)會(huì)感恩的好孩子?！?/p>
聽(tīng)完我的`話，大家都笑了，還夸我懂事了。我以后要多幫爸爸媽媽做力所能及的事，聽(tīng)他們的話，做他們貼心的小棉襖。
歷年語(yǔ)文感恩篇九
春花的芳香艷麗，裝點(diǎn)我空虛的心田，夏樹(shù)的茂盛蔥郁，抹去了我無(wú)限的失意，秋風(fēng)的颯爽凄清，吹動(dòng)了我的心弦，冬雪的皚皚冰寒，刺醒了我麻木的神經(jīng)，大自然的紛繁讓我懂得：
堅(jiān)持。
我還有多久才可以走向成功？
唉！別放棄，多試幾次不一定可以成功，堅(jiān)持就是勝利！
我不停地激勵(lì)著自己，因?yàn)槟且恢瓴萁o了我無(wú)限的動(dòng)力。
幾天前，路過(guò)家門口聽(tīng)花圃時(shí)，因?yàn)橐淮慰荚嚨氖Ю?，我怎么也開(kāi)心不起來(lái)，無(wú)意間，我在墻角發(fā)現(xiàn)了一株小草，它的莖被墻緊緊壓著，它靠著自身的力量努力從墻角昌出一個(gè)小芽，我本以為它活不過(guò)三天，可神奇的一幕發(fā)生了。
團(tuán)結(jié)。
我們真的完不成這個(gè)任務(wù)嗎？
不，加油，只要團(tuán)結(jié)就一定可以的。
我不停地說(shuō)報(bào)別人，因?yàn)槟莻€(gè)故事給了我無(wú)限的動(dòng)力。
那天，我獨(dú)自在書(shū)房看書(shū)，突然，看到這個(gè)故事：
一天森林遇上了火災(zāi)，螞蟻們把自己包成一個(gè)球，順利逃過(guò)了這一場(chǎng)火災(zāi)。
看到這里，你一定會(huì)部為什么小螞蟻們可以順利逃過(guò)了，因?yàn)樗麄儓F(tuán)結(jié)，因?yàn)閳F(tuán)結(jié)，它們成功了。
讓我怎么感謝你，當(dāng)我走向你的時(shí)候，我原想收獲一縷春風(fēng)，你卻給隱整個(gè)春天，我原想捧起一簇浪花，你人我了整個(gè)海洋，我原想拾取一技紅葉，你卻給了我整個(gè)楓林，我原想親吻一朵雪花，你卻給了我整個(gè)銀色的世界。
大自然，謝謝你，讓我懂得了堅(jiān)持、團(tuán)結(jié)的真諦。
歷年語(yǔ)文感恩篇十
金秋九月，是一個(gè)涼爽的季節(jié)，是一個(gè)收獲的季節(jié)，更是一個(gè)感恩的季節(jié)。今天，我們迎來(lái)了中學(xué)的第一個(gè)節(jié)日——教師節(jié)。
從小學(xué)開(kāi)始，我們度過(guò)了六個(gè)教師節(jié)，就在教師節(jié)，我長(zhǎng)大了，成為了一名名副其實(shí)的初中生?；叵肓甑膶W(xué)習(xí)生涯，無(wú)論哪一點(diǎn)都離不開(kāi)老師的教導(dǎo)。是老師，鼓勵(lì)我們上課要大膽舉手、積極發(fā)言；是老師，耐心教導(dǎo)我們做人要堅(jiān)強(qiáng)、寬容。不光教給我們做人的道理、把我們帶入知識(shí)的殿堂，有空時(shí)還和我們一起游戲，無(wú)微不至的關(guān)心我們。
老師，我崇拜您，您在黑板上留下的一行行整潔的字跡；您在講臺(tái)上講課留下的陣陣動(dòng)聽(tīng)余音。老師，您講的課生動(dòng)形象、惟妙惟肖，每一節(jié)課都讓我們感覺(jué)仿佛身臨其境。也因此，我們每節(jié)課都會(huì)認(rèn)真聽(tīng)講。是您，讓我們愛(ài)上了學(xué)習(xí)！
老師，一個(gè)多么神圣的字眼?。∧侨祟愳`魂的工程師，付出自己，塑造別人；您是一根蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人；您是一只春蠶，俗話說(shuō)“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。您奉獻(xiàn)了自己，溫暖了別人。有多少次，月亮睡了，星星累了，太陽(yáng)回家了，您還依舊在為我們批改作業(yè)。
老師，您是粗壯的枝干，用您強(qiáng)健有力的臂膀呵護(hù)著我們這些未來(lái)的花朵兒；您是茂盛的葉子，為我們這些稚嫩的小草遮風(fēng)擋雨。為了您的學(xué)生，您付出了一生的心血，甘愿做綠葉也不愿做紅花，您想用自己的能力擦亮這世間的曙光，為我們創(chuàng)造光明。老師，在我們心里，您就是世間最美麗的神話！
教師節(jié)到了，祝天下所以老師節(jié)日快樂(lè)，您辛苦了！
歷年語(yǔ)文感恩篇十一
人生并不像火車要通過(guò)每個(gè)站似的經(jīng)過(guò)每一個(gè)生活階段。人生總是徑直向前行走，從不留下什么。
這個(gè)冬天，很多美麗都被歲月顛覆成一層蒼涼。遠(yuǎn)方的上海，醫(yī)院的某個(gè)角落，病臥著曾與自己共享童年的薄脆靈魂。幾近除夕，煙花雖美，短暫的繁華與熱鬧過(guò)后，只留得零落的半空煙沙，就在這個(gè)黃青不接的季節(jié)，倏忽間多少人漸行漸遠(yuǎn)，留下一條獨(dú)自走不完的路。
我只能又躲進(jìn)了童年的渡口。
記憶的閘門同老式木門的吱吱聲一道打開(kāi)。童年時(shí)我和那位朋友總是在這里——一座落寞的院子里，很隨便地從那位看門老人的手里接過(guò)他自制的果汁，然后便一玩半天，留下歡聲笑語(yǔ)。而現(xiàn)在，正值青春年少的朋友卻因一個(gè)腫瘤，或許會(huì)被奪去生命。
“今天讓我試試茶吧!”我輕輕地說(shuō)，果汁太甜，我不忍心喝。老人聽(tīng)聞，臉上現(xiàn)出一絲欣喜，又陷入寧?kù)o?！笆前?，人也大了?！庇谑窃趬m土與流水之間，溫碗燙盞。壺口稍隙，高沖低斟，低味出壺，注入小碗，成茶暗紅，湯后竟是潤(rùn)紅，濕潤(rùn)的紅碗換發(fā)出茶的甘香。往事依依，欲說(shuō)還休的婉約，與漸入佳境的溫暖，似可造化。
想必是見(jiàn)我出神，老者笑著拍拍我的頭，說(shuō)：“熱茶有熱茶的溫潤(rùn)，冷茶也有冷茶的雅致，不信，你嘗嘗?！崩先说难劾锿钢鴷r(shí)光沉淀的睿智與溫度，一如那茶水清明。我端視那茶，細(xì)品一口，卻是松風(fēng)泉邊，壺中歲月。似生又熟的活，與欲揚(yáng)先抑的美，真可清心。
一切漸入微妙，只聽(tīng)得老者幽幽一句：“澄懷方能味道?！?/p>
天色漸晚，老人陪我走出院門，像照料自己的孩子那樣為我披上煦暖的外衣?！昂⒆樱^(guò)了今天，你又要出發(fā)了?！痹鹤永锬切┩柿松娜~子，條紋總是那么散亂，就像記憶中那些未曾離去的影子，亂著心，也暖著心。原來(lái)人生未必是想象中的寂寞與蒼涼，往日的歡鬧與現(xiàn)實(shí)構(gòu)成的無(wú)常未必是出發(fā)的阻礙。放下包袱，攀山行棧，只要一息尚存，走過(guò)奇險(xiǎn)風(fēng)景，自有難得的人生體驗(yàn)。
茶沸而心靜。我把自己所經(jīng)歷的一切珍藏于心靈的谷倉(cāng)，讓腳步鏗鏘，頓覺(jué)釋然。記得那一次出發(fā)，我走向來(lái)時(shí)的路，只為面朝大海，尋找最具世態(tài)演義的那一杯。
歷年語(yǔ)文感恩篇十二
老師，您就是那冬天里的陽(yáng)光，時(shí)刻溫暖著我們的心房;老師，您就是那大草原上的星星之火，點(diǎn)燃了我們的青春激昂;老師，您就是那黑夜里的一盞路燈，指引我們回家的方向;老師，您就是我心中的那一絲明亮，無(wú)論到哪，依舊會(huì)自信堅(jiān)強(qiáng)!
我們的語(yǔ)文老師---------羅珍。一副瓜子臉，上面鑲嵌著一雙紫葡萄般的大眼睛，顯得炯炯有神。一張櫻桃小嘴，一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā)，笑起來(lái)露出珍珠般的牙齒，老師真可愛(ài)!我們最喜歡上語(yǔ)文課了，老師總是讓我們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)。老師總是那么辛勤，手握白粉筆，在黑板上撒下知識(shí)的粉末;老師總是那么幽默，在語(yǔ)言中撒下哲學(xué)的真諦。也許就是因?yàn)檫@樣，我們的語(yǔ)文課總是無(wú)比的活躍。我以前是一個(gè)特別自卑、特別笨的小孩?？勺詮哪鷣?lái)了以后，我從班上倒數(shù)第幾名飛躍到了全年級(jí)第一名。你們可能不相信，那就接著往下看吧。
在您剛來(lái)的一學(xué)期，我要朗讀課文最長(zhǎng)的一段。我膽顫心驚地站了起來(lái)，和您對(duì)視了一眼。仿佛在問(wèn)：我行嗎?您卻用堅(jiān)毅的目光望著我：你一定能行的。我想：如果讀不好，老師一定會(huì)罵我的。我小心翼翼地讀著。您用慈祥的目光望著我說(shuō)：“要是，聲音能放大一點(diǎn)就更好了!”我又重振旗鼓流利地讀著，讀完之后。同學(xué)們都響起了雷鳴般的掌聲，老師豎起大拇指對(duì)我說(shuō)：“讀得真棒!”我心里竊喜：原來(lái)我讀得這么好。于是，我從此下定決心：每次老師提問(wèn)題，我都要舉手。每次你都會(huì)看見(jiàn)我高高地舉起手來(lái)。就這樣，我期末考試考了全年級(jí)第一。這全都是您細(xì)心教導(dǎo)我，鼓勵(lì)我的結(jié)果。
我們的羅老師就像一根蠟燭，燃盡了自己，照亮了別人，為學(xué)生奉獻(xiàn)了自己的一切。我再一次對(duì)您說(shuō)：謝謝你，羅老師!
歷年語(yǔ)文感恩篇十三
1、是您讓夢(mèng)想的翅膀帶領(lǐng)我們飛翔，是您為我們青春的理想照亮方向，是您教給我們做人的道理，是您帶領(lǐng)我們站在知識(shí)的殿堂，敬愛(ài)的老師，衷心祝您教師節(jié)快樂(lè)！
2、你總是無(wú)怨無(wú)悔的付出，像慈母教我們做人；你總是不求回報(bào)的關(guān)懷，像好友給予我們鼓舞。人生之路有你是福。教師節(jié)來(lái)臨，只想告訴你：謝謝你，老師！
3、桃李滿天下，恩情似海深，是對(duì)師生情的評(píng)價(jià)。教書(shū)育人，為人師表，是您一直恪守的箴言，敬愛(ài)的老師，節(jié)日快樂(lè)，您辛苦了。
4、斑白了鬢角，為了送給我們智慧，起皺了額頭，為了教會(huì)我們堅(jiān)持，逝去了青春，為了給我們金色的年華。教師節(jié)來(lái)臨，親愛(ài)的老師，為您送上我們最真摯的祝福：節(jié)日快樂(lè)！
5、上聯(lián)：精心培育祖國(guó)花朵甘灑熱血。下聯(lián)：甘心承做育人長(zhǎng)梯愿獻(xiàn)丹心。橫批：祝福老師。祝所有的老師節(jié)日快樂(lè)，萬(wàn)事如意！
6、教函數(shù)，寫(xiě)函數(shù)，算函數(shù)，數(shù)數(shù)含辛茹苦；畫(huà)直線，畫(huà)曲線，兩點(diǎn)一線，線線師生情深。祝親愛(ài)的老師節(jié)日快樂(lè)，一生幸福，桃李滿天！
7、是您用燦爛的微笑告訴我什么是堅(jiān)強(qiáng)，是您用溫柔的言語(yǔ)教會(huì)我什么是包容，是您用溫暖的懷抱讓我體會(huì)到關(guān)懷。這個(gè)屬于你的節(jié)日里，愿你幸福健康。祝教師節(jié)快樂(lè)！
8、您如春天的細(xì)雨，滋潤(rùn)嫩苗，灌溉泥土；您如秋季的清風(fēng)，吹紅楓葉，吹熟稻谷；燃盡您數(shù)載年華，我們實(shí)現(xiàn)了從無(wú)知到夢(mèng)想的飛躍；老師，祝您節(jié)日快樂(lè)！
9、【老】師我愛(ài)您，【師】恩在我心；【我】要送祝福，【愛(ài)】師贊師魂；【您】健康幸?？鞓?lè)如意平安和睦才是最最真！
10、有種愛(ài)深似海，那是您對(duì)我的愛(ài)；有種恩不能忘，那是您的教育之恩；老師，千言萬(wàn)語(yǔ)無(wú)法表達(dá)對(duì)您的感激；送上祝福，祝你教師節(jié)快樂(lè)！
11、幼年時(shí)，是父母慈愛(ài)的教導(dǎo)；上學(xué)后，是老師諄諄的教誨；畢業(yè)后，是師傅真心的傳授。多虧你們，讓我成長(zhǎng)的更好。今天教師節(jié)，感謝你們，愿一切都好！
12、魚(yú)兒離不開(kāi)溪水的相伴，紅花離不開(kāi)綠葉的扶持，花兒離不開(kāi)泥土的滋潤(rùn)，學(xué)生離不開(kāi)老師的教導(dǎo)。今天教師節(jié)，老師，謝謝您，您辛苦了！
13、語(yǔ)文老師：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。您的諄諄教導(dǎo)，無(wú)私奉獻(xiàn)必將成為我們不竭的學(xué)習(xí)動(dòng)力！送上最誠(chéng)摯的祝福教師節(jié)快樂(lè)！
14、園丁，那是辛勤者的心靈。牽掛，那是思念者的心話。祝福，那是祈禱者的傾注。又一年教師節(jié)，祝愿你在這個(gè)秋天幸福無(wú)比，快樂(lè)無(wú)邊，教師節(jié)咱也樂(lè)樂(lè)。
15、愿您的煩惱高階無(wú)窮小，好運(yùn)連續(xù)且可導(dǎo)，理想一定洛必達(dá)，每天都有拉格朗日，生活不單調(diào)，道路不凹凸，金錢導(dǎo)函數(shù)大于零，快樂(lè)無(wú)窮大。祝教師節(jié)快樂(lè)！
16、愿這聲祝福，化作一杯茶，滋潤(rùn)您發(fā)干的喉嚨；化作一盞燈，照亮您下班回家的路；化作一束鮮花，帶給您一份清香和美麗；祝老師教師節(jié)快樂(lè)，工作順利！
17、愿這一聲祝福，化作春天的陽(yáng)光，夏天的花朵，秋天的果實(shí)，冬天的白雪。溫暖相伴、美麗相伴、成功相伴、幸福相伴。還有我祝福相伴：老師，教師節(jié)快樂(lè)！
18、愿祝?；鞔禾斓年?yáng)光，夏天的花朵，秋天的果實(shí)，冬天的白雪。溫暖相伴、美麗相伴、成功相伴、幸福相伴。還有我的祝福相伴：老師，教師節(jié)快樂(lè)！
19、在您關(guān)懷的目光之下，給予了我無(wú)盡的信心和勇氣！您是我永遠(yuǎn)的老師！衷心祝您健康幸福！在教師節(jié)到來(lái)之際，祝我親愛(ài)的老師，身體健康！永遠(yuǎn)快樂(lè)！
20、在千載難逢的教師節(jié)里，在這個(gè)大“順”的日子里，祝您工作順利，生活順利，事業(yè)順利，生意順利，入學(xué)順利，事事都順利！
歷年語(yǔ)文感恩篇十四
1.啊，有了您，花園才這般艷麗，大地才充滿春意!老師，快推開(kāi)窗子看吧，這滿園春色，這滿園桃李，都在向您敬禮!感恩節(jié)快樂(lè)!
2.老師是神圣的職業(yè)，你們?yōu)榱宋覀兊膶W(xué)習(xí)、成長(zhǎng)，不辭辛勞的教導(dǎo)、教育我們。在這個(gè)感恩節(jié)里，我們要說(shuō)一聲：老師，您辛苦了!
3.我們要感恩老師，感謝老師對(duì)我們心智的啟迪和生命成長(zhǎng)的關(guān)懷，感念老師對(duì)我們的辛勤付出和教誨，在感念師恩中崇德成才，奉獻(xiàn)社會(huì)。
4.以智慧為磨，以勤懇為筆，以關(guān)懷為紙，是您為我們描繪了夢(mèng)想的藍(lán)圖;以真心為筆，以崇敬為譜，以感恩為曲，我們將為您唱出最真摯的祝福：親愛(ài)的老師，感恩節(jié)快樂(lè)!
5.今年的感恩節(jié)就要到了，可我因?yàn)楣ぷ鞯氖虑椋荒芘c大家一起歡慶節(jié)日。在這里，我向老師您深深地鞠躬，衷心地祝福，祝您節(jié)日快樂(lè)，天天開(kāi)心，好人一生平安!
6.您的愛(ài)，太陽(yáng)一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛(ài)，比父愛(ài)更嚴(yán)峻，比母愛(ài)更細(xì)膩，比友愛(ài)更純潔。老師的愛(ài)，天下最偉大，最高潔。
7.漫步在人生的道路，任憑時(shí)光之泉水慢慢流淌，追溯著源頭您慈祥的目光，依稀回味著過(guò)去的模樣，您的教誨永生難忘，感恩節(jié)，祝愿你快樂(lè)健康，幸福滿堂。
8.干事業(yè)要有責(zé)任心，勤學(xué)習(xí)要有踏實(shí)心，愛(ài)生活要有感恩心;感恩父母，感恩師愛(ài)，感恩友情，感恩關(guān)懷自己的人;永懷一顆感恩的心，永做一個(gè)感恩的人。
9.撥動(dòng)真誠(chéng)的心弦，銘記成長(zhǎng)的辛酸，成功的道路上永遠(yuǎn)離不開(kāi)您，親愛(ài)的老師，祝您永遠(yuǎn)愉悅!感恩節(jié)快樂(lè)!
10.因?yàn)槟囊黄瑦?ài)心的灌澆，一番耕耘的辛勞，才會(huì)有桃李的絢麗，稻麥的金黃。愿我的謝意化成一束不凋的鮮花，給您的生活帶來(lái)芬芳。感恩節(jié)快樂(lè)!
11.教書(shū)育人萬(wàn)世芳，行舟苦度美名揚(yáng);春來(lái)秋去汗水淌，抱得桃李滿園香。離別多年心感念，猶記恩師心中想。值此節(jié)日送祝愿，澆灌碩果業(yè)興旺。
12.當(dāng)我傷心時(shí)，是您開(kāi)導(dǎo)我;當(dāng)我失意時(shí)，是您鼓勵(lì)我：您是我的良師益友。恰逢今天感恩節(jié)，發(fā)條短信祝您快樂(lè)，您就像是我的老師，愿你安康!
14.校園內(nèi)，操場(chǎng)上，寒來(lái)暑往;澆花朵，育桃李，恩澤四方;灑熱忱，耗青春，一如既往;傳知識(shí)，解迷茫，人生導(dǎo)航;感恩節(jié)，送問(wèn)候，謝意綿長(zhǎng)。
15.直到有一天，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)我們都已經(jīng)漸漸地老去的時(shí)候，我才感悟到人世間最珍貴的東西莫過(guò)于朋友之間的友誼!朋友，謝謝人生路上曾有你.
歷年語(yǔ)文感恩篇十五
1、一位不是母親的人被稱為“偉大母親”，因?yàn)槔蠋熌虒?dǎo)了我們很多，你的教導(dǎo)讓我終生受用，節(jié)日到了，真誠(chéng)的祝偉大的母親：節(jié)日快樂(lè)！
2、親愛(ài)的老師，在人生旅途上，您為我點(diǎn)燃了希望之光，您所做的一切潤(rùn)澤了我的心靈，開(kāi)闊了我的視野。今天我向您致以崇高的敬意！
3、老師，還記得高考那天您遞給過(guò)我一瓶綠茶，要我備足精神考試嗎？今天我想敬您一杯清茶，說(shuō)上一句多謝，愿福壽安康，祝您教師節(jié)快樂(lè)！
4、是思念還是等待，是問(wèn)候還是關(guān)懷，我的快樂(lè)與教師節(jié)同在，心情為今天的日子而澎湃，讓歲月為今天喝彩，讓祝福澆注未來(lái)，衷心祝愿你教師節(jié)愉快。
5、老師給我的是一顆種子，長(zhǎng)出碩果累累的未來(lái)，您給我的不僅是成績(jī)，也是一種拼搏奮進(jìn)的能力，有了這一切，明天的路我會(huì)走的更鑒定，更美好，教師節(jié)祝您快樂(lè)。
6、看那太陽(yáng)耀眼奪目，看那百花嬌艷迷人，看那秋風(fēng)耳邊拂過(guò)，看那歌聲高亢嘹亮，看那思念心中彌漫，看那祝福真摯真切：教師節(jié)到，祝您節(jié)日快樂(lè)！
7、您教會(huì)我識(shí)字，您教會(huì)我讀詩(shī)，您教會(huì)我知識(shí)，您教會(huì)我做事，雖時(shí)光流逝，卻銘記師恩不止，教師節(jié)來(lái)臨，祝您身體健康萬(wàn)事如意。
8、批改作業(yè)的筆放一放，備案的心思停一停。今日教師節(jié)，親愛(ài)的老師，愿您休息一下，勿太勞累。祝您節(jié)日快樂(lè)，幸福安康。
9、您是園丁，呵護(hù)著祖國(guó)的希望，您是蠟燭，燃燒著自己的青春，您是大樹(shù)，開(kāi)出桃李滿天下，教師節(jié)，愿老師節(jié)日快樂(lè)，幸福無(wú)限！
10、最愛(ài)那一抹夕陽(yáng)，映紅羞澀的天空，將溫暖播撒；最愛(ài)那一束晨光，通透閉塞的綠葉，把愛(ài)意送達(dá)。有您的指點(diǎn)，我們才能放飛夢(mèng)想。老師，我們愛(ài)您！
11、報(bào)告老師我已長(zhǎng)大，和您一樣聽(tīng)黨的話，朝九晚五工作不差，努力上進(jìn)有望提拔，教師節(jié)近掏出電話，送句祝福意思一下，我的恩師心中牽掛！
12、歲月匆匆流逝，而你還是我恩師，不管您變成什么樣子，在我中心，您都是最美的花仙子！親愛(ài)的老師，節(jié)日快樂(lè)，青春永駐！
13、心如海洋寬廣，愛(ài)如驕陽(yáng)輝煌，情如親情大愛(ài)；這就是你，我敬愛(ài)的老師！教師節(jié)到了，學(xué)生祝愿送上，愿你快樂(lè)健康，幸福永享！
14、今日是“教師節(jié)”。教師是鑄造人類文明的工程師，是人類文明的傳播者和建設(shè)者。送給教師的花可選劍蘭和康乃馨等表達(dá)懷念、愛(ài)和尊敬之情。
15、有一種愛(ài)叫無(wú)私奉獻(xiàn)，有一種態(tài)度叫平易近人，有一種付出叫無(wú)怨無(wú)悔，給予我這些的就是你，我敬愛(ài)的老師，教師節(jié)來(lái)臨之際我真心的祝愿你快樂(lè)幸福。
歷年語(yǔ)文感恩篇十六
從我來(lái)到這個(gè)學(xué)校，不知不覺(jué)中悄然到達(dá)的，我已經(jīng)成為了初四年級(jí)的學(xué)生。初中四年的生活難忘而絢麗繽紛，老師在我成長(zhǎng)的路上為我點(diǎn)燈為我照亮前方遙遠(yuǎn)的路途。
初中生活很苦。為了最終的目標(biāo)，為了未來(lái)的夢(mèng)想，我們需要付出艱辛的勞動(dòng)。革命尚未成功，同志仍需努力。天剛亮就從床上一咕溜的爬起；晚10點(diǎn)了還不肯休息，為的是不把今日的工作留到明天?！罢Z(yǔ)數(shù)外政物歷化”這七門科目課課都有作業(yè)，早晨昏厚的鏡片下頂著一雙大大熊貓眼，您看到后很是心疼。為了減少我們的工作量，讓我們能夠有著充足的睡眠時(shí)間，作為班主任兼語(yǔ)文老師的您，不惜減少自己的語(yǔ)文作業(yè)，來(lái)讓我們好好休息，讓我們有著充沛的的精力去學(xué)習(xí)。
您對(duì)我們像自己的孩子一樣，我們體育鍛煉回來(lái)滿頭大汗，連用清水洗臉時(shí)都覺(jué)得肘臂酸痛勞累不想動(dòng)。訓(xùn)練后的我們又趕忙跑回教室準(zhǔn)備著下一堂課的內(nèi)容，口渴難耐嗓子已經(jīng)沙啞。卻時(shí)常我們一抬頭就看到眼前有一杯冒著幸福氣息的熱水，向飲水機(jī)看去，您依舊在屈身在飲水機(jī)旁默默的為每一個(gè)同學(xué)們接水，一股暖意涌上心頭，透入心間。
您為提高我們的成績(jī)，絞盡腦汁的鼓勵(lì)著我們前行。最令我生生難忘的一句便是：做好自己，只管奮力前行。您長(zhǎng)途跋涉帶給我們香甜的蘋(píng)果、盼望已久的電影票、親手炸的酥脆的丸子……。
剛進(jìn)校門的我們還是稚氣未脫的孩子，臉上寫(xiě)著是不曾染指世俗的稚氣與青澀，還沒(méi)有褪去年少時(shí)的貪玩?；念B皮。如今我們眼神堅(jiān)定，為了夢(mèng)想奮力前行。
感恩時(shí)光讓我遇到了您，你為我們默默的付出著，孜孜不倦地教導(dǎo)著，讓我們茁壯成長(zhǎng)。老師，您用慈愛(ài)溫暖我們的心，用淵博的知識(shí)去圓我們的夢(mèng)，感恩老師，助我遠(yuǎn)航。
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