為了提高工作效率和學(xué)習(xí)質(zhì)量，我們需要對過去的經(jīng)驗進行總結(jié)。在寫總結(jié)之前，我們應(yīng)該明確總結(jié)的目的和對象，以確保表達準確、清晰。掌握好總結(jié)的技巧和方法，可以寫出更好的總結(jié)作品。
歡度六一小學(xué)篇一
5月30日，陽光燦爛，我的心情也跟天氣一樣，因為我們學(xué)校組織了跳蚤市場體驗活動。
跳蚤市場活動開始了，五人一組，我們這組人員先各自去買商品，大家賣的商品各式各樣。其中，我買了一個小黃人，小黃人可愛極了，還買了小老虎、小棕熊和“長江七號”，一刻鐘過去了，輪到我們了，我這一組的人都來到了9號商鋪。
開始營業(yè)了，我們認真的把東西擺放好，我和幾個同學(xué)異口同聲喊道：“走過路過千萬別錯過，大減價大減價?！焙镁脹]見人過來買，我見這樣下去，我們可能沒生意的，我靈機一動，想了個好主意，我把小棕熊套在手上，再用一張紙寫上：大減價，大減價，過來瞧一瞧，看一看，然后用小棕熊的頭夾住紙，經(jīng)過的同學(xué)、家長和老師看到這張紙哈哈大笑，一人、二人、三人、四人越來越多，最夸張的是，一本書原價15元或25元的書，我竟然賣1。5元、2。5元，因為價格便宜，所以很多人來購買，最后我們的東西全部賣完了。
這一次的跳蚤市場體驗活動，我們玩得很開心，也鍛煉了我們做生意的智商。
歡度六一小學(xué)篇二
六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。六月，有童年的歡笑，有童年的陽光。我們邁著喜悅的步子走進六月，走進書香小學(xué)，在期盼中迎來了屬于自己的節(jié)日——六一兒童節(jié)。
早上，同學(xué)們個個精神抖擻地來到教室。大家穿著五顏六色的衣服，每一個人都顯得格外耀眼。教室里掛滿了五彩繽紛的氣球，到處都洋溢著節(jié)日的氣氛，大家的歡聲笑語直沖云霄。
上午，在楊老師的組織下，我們一邊欣賞著同學(xué)們精彩的表演，一邊吃著美味的食物，在班級里度過了美好而充實的一上午。
下午，我們?nèi)W(xué)校體育館觀看表演。精彩的表演開始了！你聽，那一位位小歌手放開嘹亮的歌喉，動聽的音樂傳遍整個校園；你看，小姑娘們穿著漂亮的衣服在舞臺中央翩翩起舞，優(yōu)美的舞姿迎來大家一陣陣熱烈的掌聲。最令我難忘的節(jié)目是《穆桂英掛帥》。節(jié)目一開始，一位“女將軍”沖了出來，只見她身穿紅袍，一副“一夫當關(guān)，萬夫莫開”的氣勢。她緊接著唱起了節(jié)奏鏗鏘、聲音豪邁的歌，那聲音真讓人熱血沸騰。那一聲聲豪邁的聲音，讓我們仿佛身臨其境地感受到了古代金戈鐵馬的英雄氣概。
不知不覺，短短的一天時間過去，校園恢復(fù)了平靜，我們戀戀不舍地離開了校園。
我參加了小主人報的一個活動——“體驗當售貨員”。在這次活動開始前，老師先讓我們玩了個游戲——用筷子夾起乒乓球，并放到一個杯子中，一個人只能放到一個杯子中，不可以放進別人的杯子里，誰的杯子里先裝滿五個乒乓球，誰就贏了。
游戲開始了，我拿起筷子，在那夾來夾去。眼看別人都放了四個了，可我卻連一個都沒夾起來，周圍的人都在說應(yīng)該怎樣夾，可一個也沒用，最后，當然是我輸了。
這次活動是由兩個人一組來完成的。我和一名女生分在了同一組，而我們要賣的是蘋果和荔枝。剛開始，我們只賣出了一兩袋蘋果，生意并不怎樣，漸漸地，我們開始輪流去查看別的小組的銷售情況。過了一會兒，有一個人來我們這里給荔枝進了點貨，新進的荔枝把那些爛的全都蓋住了。就從那時開始，我們的生意火了起來，最后還獲得了第二名。
這次的活動讓我懂得了很多道理，收獲了很多知識呢！
今天是六一兒童節(jié)，早上我高高興興的背著書包去上學(xué)。走進教室感覺就和平常不一樣了，老師在窗框上粘了五顏六色的的氣球。小朋友在品德與生活課中剪得拉花·動物……也都貼到了墻上。好漂亮呀！
我從書包里拿出作業(yè)交給了老師，隨后就和小朋友一起來到操場舉行了升旗儀式。安校長還給有些班級頒了獎……回到教室。有陳瑜鈺和謝思雨主持我們自己班搞得活動。活動中小朋友表演了跳舞，唱歌，跆拳道，魔術(shù)。最滑稽的是在表演魔術(shù)時都被我們當場揭穿了。當時大家笑得很開心。
我選了跳舞。雖然跳得不太好。但我比感覺比以前進步了，至少我有上臺表演的勇氣。表演完了胡老師給每個小朋友人發(fā)了禮物。
我們又分享了自己從家里帶來的零食。最后，胡老師還請我們吃棒冰呢！吃棒冰對我來說是一件可遇而不可求的事。由于體質(zhì)的原因，媽媽平時很少給我買來吃。
今天我好開心呀！
歡度六一小學(xué)篇三
樹葉因風(fēng)而動，雛苗因土而長，瀑布因流而成，天空因鳥兒而生動，海洋因珊瑚而神秘，沙漠因綠洲而有生氣，生活因年輕而美麗!祝兒童節(jié)快樂!天天開心!下面是小編為大家收集的20xx歡度六一兒童節(jié)演講稿，小學(xué)優(yōu)秀小學(xué)生。
演講稿范文。
五篇。希望可以幫助大家。
親愛的老師們，同學(xué)們：
大家好!
今天是我們?nèi)澜鐑和墓?jié)日——兒童節(jié)。當我們邁入與教室，將會發(fā)現(xiàn)，這天的教室是特別的，好像要綻放出它最美麗的一面。每個班里都掛上了彩帶和同學(xué)們的作品，特別漂亮。
我知道，同學(xué)們都期待著這一天的來臨。因為，到了這一天，大家可以展現(xiàn)出自己多才多藝的一面，鋼琴、小提琴、相聲、小品、書法、畫畫、舞蹈、歌唱等等。
這是我們的節(jié)日，這是是保障兒童權(quán)利的節(jié)日，因此，我再次向全體同學(xué)祝賀。在陽光明媚的這天，小鳥為我們歌唱，綠樹為我們遮涼，小草向我們祝賀，花兒讓我們感受到了明日的光輝與燦爛。大自然一切一切，都在兒童節(jié)這天，顯得生機勃勃。
老師們，您們就放縱放縱你們的學(xué)生吧，讓他們在這天能夠盡情地玩耍，盡情地表演吧;同學(xué)們，你們就放開學(xué)習(xí)中的煩惱和成績吧，不要讓它們占據(jù)了你的思緒，一年就這么一次，玩吧，跳吧，沒有人會阻止你。
在聯(lián)歡會上，如果你是演員，你就盡力地表演，展示出你的風(fēng)采，如果你是觀眾，你就認真觀看，時不時來一陣熱烈的掌聲，來鼓勵臺上的演員，讓他們的擁有自信心吧!
“等待著下課，等待著放學(xué)，等待游戲的童年……一天又一天，一年又一年，迷迷糊糊的童年，沒有人知道為什么……盼望著假期盼望著明天，盼望著長大的童年，一天又一天一年又一年，盼望長大的童年?！薄白屛覀兪幤痣p漿，小船兒推開波浪，海面倒映著美麗的白塔，四周還繞著綠樹紅墻，小船兒輕輕飄蕩在水中，迎面吹來涼爽的風(fēng)……”讓我們一起合唱，來慶祝兒童節(jié)吧。
我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家!
親愛老師們、小朋友們：
大家好!
在這鮮花爛漫，綠草如茵、陽光明媚、鳥語花香初夏時節(jié)，我們即將迎來盛大的節(jié)日——六一國際兒童節(jié)，這是全世界少年兒童共同期待的日子。
六一，一個閃爍童星充滿關(guān)愛的日子;六一，一個孕育理想充滿希望的日子;火紅的六月，向我們健步走來;絢麗的六月，充滿希望，承載著歡樂與期待。
六月的陽光格外艷麗，天空格外藍，花兒格外香，笑聲格外甜，歌聲灑滿了整個校園。因為六月一日是小朋友們共同的節(jié)日，在此，祝小朋友節(jié)日快樂，茁壯成長!
今天的我們多么幸福呀!我們在父母的懷抱里一天天長大，享受著親人們無微不至的關(guān)懷;我們在老師慈祥的目光里一天天成長，感受著老師們親切的諄諄教誨。在愛的海洋里，我們在思索，我們在立志，好好學(xué)習(xí)，天天向上，做建設(shè)祖國的棟梁。有一首歌唱道：六一的歌兒是甜甜的，六一的花兒是香香的，六一的小朋友個個都是美美的。
親愛的小朋友們，為了使你們能夠健康成長，擁有一個多彩的童年，我園舉行熱烈而又隆重的慶祝活動，老師為了讓你們過一個愉快的節(jié)日做著各種各樣的準備，本周雙休日我們有豐富多彩、精彩紛呈的的節(jié)目表演，展示藝術(shù)成果。老師發(fā)現(xiàn)，為了慶祝“六一”，參加演出的小朋友都能刻苦訓(xùn)練，堅持不懈，積極參加訓(xùn)練。更值得一提的是我們的老師，她們不僅專門抽時間指導(dǎo)我們，在下面還忙著準備美麗服裝。不管多么的勞累，在講臺上依然顯得是那么有精神……希望你們能夠出色表演，盡情的玩、盡情的跳，同時把你們的快樂與大家一起分享。相信我們的孩子們能在盛唐這片施展才華，張揚個性的天空中越飛越高。
小朋友們，“六一”是你們最快樂的節(jié)日，“六一”也是你們最高興的日子。因為：你們是家庭的寶貝，更是家庭的希望。你們能夠快樂地成長，家庭就充滿歡歌與笑語。你們是學(xué)校的孩子，更是學(xué)校的希望。你們能夠全面地發(fā)展，學(xué)校就充滿生機與活力。你們是社會的未來，更是社會的希望。你們能夠和諧地發(fā)展，社會就充滿熱情與友愛。你們是祖國的花朵，更是祖國的希望。你們能夠茁壯地成長，祖國就充滿美好與希望。
謝謝大家!
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天我們相聚一堂，歡慶“六一”兒童節(jié)!
光陰似箭，彈指之間，一切都化為遙遠的往昔。還記得，初入小學(xué)，老師便為我們戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。那一刻，我們便在心底默默告誡自己：我是一名光榮的中國少年先鋒隊隊員，我要為飄揚的隊旗添上光輝的一筆!我們需要認認真真學(xué)習(xí)、踏踏實實做人，好好學(xué)習(xí)，天天向上!
無限的過去，都以現(xiàn)在為歸宿;無限的未來，都以現(xiàn)在為起點。只有把握現(xiàn)在，忘卻過去，才能創(chuàng)造出輝煌的未來。那么，就讓我們一起學(xué)習(xí)吧!學(xué)習(xí)知識、學(xué)習(xí)合作、學(xué)習(xí)創(chuàng)造、學(xué)習(xí)生存，德智體美勞等方面全面發(fā)展，提高素質(zhì)。
大海在召喚你揚帆遠航，高山在激勵你奮力攀登。人生之路坎坷不平，怯弱者停步不前，勇敢者永不退縮。只要心中有一片希望的田野，勤奮耕耘將迎來一片翠綠。
我們是新世紀的雛鷹，今天，我們磨練羽翼;明天，我們將搏擊長空!人生的一瞬，就在這一瞬，我們所付出的，必將收獲源源不斷的學(xué)識。是金子，總有放光的時候;是玫瑰，總有盛開的日子。知識的海洋中，踏浪而歌，奮勇前進。沿著夸父的腳步追逐太陽;循著精衛(wèi)的身影修補藍天。趁著火紅的青春，抓住希望的機遇，撐起命運之舟，托起明天之陽，為少先隊的未來而努力!讓明天為我們驕傲!
同學(xué)們，21世紀屬于我們，讓我們時刻準備著迎接新的挑戰(zhàn)，創(chuàng)造新的輝煌!
最后祝同學(xué)們節(jié)日快樂!
謝謝大家!
親愛的老師，親愛的同學(xué)：
大家好!
還記得，初入小學(xué)，老師便為我們帶上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。那一刻，我們便在心底默默告誡自己：我是一名光榮的中國少年先鋒隊隊員，我要為飄揚的隊旗添上光輝的一筆!我們需認認真真學(xué)習(xí)、踏踏實實做人，好好學(xué)習(xí)，天天向上!
無限的過去，都以現(xiàn)在為歸宿;無限的未來，都以現(xiàn)在為起點。不要過分地追憶過去，不要太多地憧憬未來，踏踏實實、無怨無悔地過好現(xiàn)在。只有把握現(xiàn)在，忘卻過去，才能創(chuàng)造出輝煌的未來。那么，就讓我們一起學(xué)習(xí)吧!學(xué)習(xí)知識、學(xué)習(xí)合作、學(xué)習(xí)創(chuàng)造、學(xué)習(xí)生存，德智體美勞等方面全面發(fā)展，提高素質(zhì)。
大海在召喚你揚帆遠航，高山在激勵你奮力攀登。人生之路坎坷不平，怯弱者停步不前，勇敢者永不退縮只要心中有一片希望的田野，勤奮耕耘將迎來一片翠綠。今天，新的校園，新的書籍，新的同伴，新的師長，新的要求，新的步伐。在這萬象更新的生機盎然的春日，讓我們以嶄新的姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)，踏上新的征程，擁抱碩果累累的風(fēng)和日麗的夏天!
半學(xué)期的學(xué)習(xí)既將轉(zhuǎn)逝而去，留給我們的是的緊張而激烈的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)并非達到目的的手段，它本身就是一個目的，是對知識的渴求。人生處萬類，知識最為賢。知識就是力量，就是財富。知識愈多，就愈有價值，知識愈廣，就愈臻完善。古人云：書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。求知的道路是艱辛的，坎坷的，崎嶇的。生活的長河困難重重，我們會正確掌舵，到達理想的彼岸。求知不也是如此?揚起生命的風(fēng)帆，無怨無悔。
我們是新世紀的雛鷹，今天，我們磨練羽翼;明天，我們將搏擊長空!人生的一瞬，就在這一瞬，我們所付出的，必將收獲源源不斷的學(xué)識。是金子，總有放光的時候;是玫瑰，總有盛開的是子。知識的海洋中，踏浪而歌，奮勇前進。沿著夸父的腳步追逐太陽;循著精衛(wèi)的身影修補藍天。趁著火紅的青春，抓住希望的機遇，撐起命運之舟，托起明天之陽，為少先隊的未來而努力!讓明天為我們驕傲!
謝謝大家!
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天，我講的題目是：《歡慶六一》。
同學(xué)們，再過幾天，就是我們期盼已久，永遠快樂，永遠甜美，永遠溫馨的“六一”國際兒童節(jié)。
六一是紅領(lǐng)巾的節(jié)日!
六一是世界上最稚嫩，最年輕的節(jié)日!
六一是全世界兒童共同期待的美好日!
同學(xué)們!讓我們拋去所有的煩惱與不快，搭乘滿載快樂和幸福的列車，在陽光下馳騁;讓我們在屬于自己的節(jié)日里，放聲的歌唱，盡情地品味金色的年華。
同學(xué)們，六月的校園花如海，六月的校園歌如潮，六月的孩子在溫馨中憧憬明天，六月的少年在幸福里規(guī)劃未來。
六月是我們學(xué)習(xí)的大忙季節(jié)，六月是同學(xué)們奮斗的美好時光。
同學(xué)們，在我們飽含幸福的歡聲笑語里，承載了長輩的親切關(guān)懷，校長，老師的殷切期望父母的含辛茹苦，是他們付出了深情的愛。兒童是國家的希望，孩子是民族的未來。少年智則國智，少年強則國強。同學(xué)們，我們肩負著時代的重任，寄托著祖國的未來?！罢l言寸草心，報的三春暉。”“滴水之恩，涌泉相報?！弊鳛槎皇兰o的新一代，我們要帶著感激去生活，要備加珍惜今天的幸福時光，不辜負祖國的重托，不辜負父母的期望，不辜負校長老師的教誨。在家做個好孩子，在校做名好學(xué)生在社會做位好公民。
同學(xué)們，世界的六一，明天更好!
謝謝大家!
歡度六一小學(xué)篇四
主持人甲：六月是童年的搖籃，是童年的故鄉(xiāng)。
主持人乙：六月有童年的沃土，有童年的太陽。
主持人甲：在這個屬于我們自己的節(jié)日，讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的輔導(dǎo)員和老師們表示深深的感謝。
主持人乙：我們將會用智慧與熱情的種子。
主持人甲：用稚嫩的雙手和五彩的畫筆。
合：共同描繪xx小學(xué)美麗的明天。
主持人乙“快樂童心，暢想六一”兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束。
歡度六一小學(xué)篇五
一、活動主題：
二、活動目的：
1、讓孩子在學(xué)校度過一個快樂、有意義的兒童節(jié)。
2、培養(yǎng)我校學(xué)生節(jié)約的`道德品質(zhì)，樹立正確的理財觀、價值觀，實現(xiàn)各類有效資源的合理循環(huán)利用，減少資源浪費。
三、活動內(nèi)容：
1、游藝活動：擊鼓傳花表演節(jié)目；夾彈丸競優(yōu)勝。
2、“紅領(lǐng)巾小賣部：學(xué)生將自己的各類物品標上“指導(dǎo)價”，攤位設(shè)在學(xué)校指定的地點，由班級班主任和五名學(xué)生負責(zé)。
四、活動時間：
1、6月1日下午（星期一）15:30—16:30；
五、活動準備：
1、學(xué)生準備：5月26—31日為物品收集階段，每位同學(xué)帶一樣或多樣物品，標上“指導(dǎo)價”（價格不超過十元）。每位同學(xué)帶十元獲二十元紙幣零鈔（最好紙幣）。
2、推薦產(chǎn)生營業(yè)員5名，各班制作一個促銷廣告海報。
六：活動注意事項：
1、各班主任老師要注意活動前對學(xué)生進行“崗位培訓(xùn)與角色定位”的培訓(xùn)與指導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生爭做具有社會實踐能力的社會人，同時加強對學(xué)生進行安全、衛(wèi)生、紀律等方面的教育和引導(dǎo)，學(xué)生在活動期間要爭做一名遵守紀律、行為規(guī)范的文明人。
2、班主任教師要具體給學(xué)生宣講活動細節(jié)，確?；顒拥捻樌?、安全。
3、活動結(jié)束后要注意及時清理干凈場地。
七、活動評比：活動結(jié)束后，將評選出“最佳營業(yè)員”。
歡度六一小學(xué)篇六
那么多個項目，令人應(yīng)接不暇，剛看完一個項目，又出現(xiàn)一個新的項目，一個接一個的，簡直是“源源不斷”。走馬觀花般的全部看了一遍，已經(jīng)讓我眼花繚亂、目瞪口呆，不知道要從哪兒開始玩了。我想：干脆就從一年級教室開始吧。
第一個教室的項目是“快手夾珠”，每四人一組，一共四組，每一場可以玩16個人。時間一分一秒過去，終于輪到我們了，這一組的隊員早就摩拳擦掌、躍躍欲試，個個都好像一副很厲害的樣子。
我擦了擦臉上的汗，定了定神，靜下心來看看我有什么做的不對路的地方，這才發(fā)現(xiàn)：我的筷子握得太低，所以一直不能很好地把力量傳送到筷子上，這么一來，彈珠當然容易逃跑了！于是，我調(diào)整一下角度，再夾——奇了！這彈珠變乖了，馬上夾上來一個，又上來一個！哈哈，原本比登天還難的是瞬間變成了雕蟲小技。游戲結(jié)束了，我一共夾起來七個，這一顆顆彈珠，透亮、美麗、發(fā)光，似乎不是普通的玻璃珠子，而是一顆顆珍貴的珍珠，也是我細心觀察、快速思考和全力執(zhí)行的勝利果實。它們是那樣值得珍惜，我依依不舍地放下珠子，慢慢地走出教室，心里還在回味著成功地喜悅。
我還玩了許多其他的項目，比如聽音辯詞、巧舌如簧……但沒有一項比“快手夾珠”更讓我難忘的了。就因為這個，這次的兒童節(jié)也足以讓我印象深刻了。
歡度六一小學(xué)篇七
活動目的：
通過活動，讓隊員們開開心心度過小學(xué)階段的最后一個兒童節(jié)，珍惜同學(xué)友誼、師生情誼，展現(xiàn)自我風(fēng)采，培養(yǎng)活動能力。
活動內(nèi)容：
互寫留言、跳蚤市場、文藝表演。
活動過程：
一、互寫留言。
二、跳蚤市場。
三、六一文藝表演，下面是隊員自編自演的簡單過程：
女：六月是歌聲飛揚的季節(jié)。
男：六月是蒲公英飄下的季節(jié)。
女：六月是青蘋果誘人的季節(jié)。
男：六月是火紅的石榴花點燃的季節(jié)。
女：當春姑娘的腳步漸漸遠去，熱情奔放的夏日女孩駕著七彩彩虹到來啦!
男：我們也在盼望中迎來了“六一”這個屬于我們自己的節(jié)日。
合：今天，我們相聚在一起，共同慶祝“六一”兒童節(jié)!“快樂童年，放飛夢想”六一慶祝大會現(xiàn)在開始!
女：為了使我們的六一更豐富，更精彩，我們的同學(xué)們個個八仙過?！黠@神通，為大家準備了許多他們的拿手好戲，就請大家拭目以待吧!
男：首先為大家?guī)淼氖窍嗦暋度紵啻骸贰?/p>
女：剛放松完心情，現(xiàn)在讓我們來欣賞拉丁舞表演吧!
男：從舞蹈表演中走出來，大家想了解中國的歷史嗎?就讓我們走進相聲《百家姓》吧!
女：中國的語言博大精深，不管是順著還是倒著都可以組詞，接下來請欣賞相聲《倒順詞》!
男：我們的每一點進步都離不開老師的培育，下面請欣賞歌曲《感恩的心》。
女：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，接下來請欣賞小品《珍惜時間》!
男：再次讓我們開懷大笑一下，一起放松心情，請欣賞相聲《二百五》。
女：在不知不覺中，我們的“六一”慶祝大會已接近尾聲，但我相信，大家心中的六一還沒結(jié)束!請欣賞歌曲大串燒!
男：到這里，我們的六一慶祝大會已結(jié)束了，希望大家過一個快樂的“六一”，一個快樂的童年!
合：不管何時都不忘記心中的“六一”!
女：請我們?nèi)w起立，和我一起大聲歡呼：快樂童年，放飛夢想!耶——!
歡度六一小學(xué)篇八
只要是兒童誰都喜歡兒童節(jié)，在這一天里，我們可以盡情的玩耍，還可以收到父母送給自己的禮物。我們這批五年級的小學(xué)生也不例外，學(xué)校為了慶祝這個節(jié)日，還舉行了一場聯(lián)歡會。
先是學(xué)校聯(lián)歡會，再是班級聯(lián)歡會。在學(xué)校聯(lián)歡會上，同學(xué)們載歌載舞，競相表演節(jié)目，氣氛別提有多熱鬧了。我們沉浸在表演的節(jié)目中，癡迷于同學(xué)的舞蹈，享受在美妙婉轉(zhuǎn)的歌聲里，就連節(jié)目結(jié)束了都覺得意猶未盡。
學(xué)校聯(lián)歡會的節(jié)目令我們回味無窮，班級聯(lián)歡會更是令我們記憶猶新。首先為我們表演的是書櫻其樂組合的《么么噠and去屎吧》。她們的表演只能用草率來形容，開頭的開場白無厘頭到了極點，讓人忍不住吐糟，自編的歌曲更是讓頭上冒出了三滴汗吶，作為觀眾的我只能撫撫額頭，保持沉默。
在黃書櫻與吳其樂的表演下，班級里的氣溫瞬間降低了許多，不過還好，趙嘉樂挺身而出，她的表演給同學(xué)們帶來了驚喜。她的第一個表演是手捏易拉罐，外表看上去堅硬牢固，不容破壞的易拉罐，在她的手里，簡直跟橡皮泥差不多。她毫不費吹灰之力的一捏，易拉罐就被她這雙巧手整了容，那效果估計連它親媽都認不出來，最后她還霸氣得把易拉罐扔到了地上，用腳使勁一跺，本來就夠難看的易拉罐此刻是徹底毀容了。
暴力雖然帶給我們了震撼，但果然還是不夠盡興，于是在我們的起哄下，趙嘉樂被迫為我們表演《表情變變變》的節(jié)目。老師時而叫她做出愛撫的動作，時而叫她露出悲傷的神情，趙嘉樂不愧是演戲高手，她過五關(guān)斬六將，終于為我們演繹了十種表情，然后匆匆的離開了舞臺。
接下來的節(jié)目可精彩了，同學(xué)們都使出了渾身解術(shù)，真可謂是“八仙過?！黠@神通”，但這并不是這次兒童節(jié)獨一無二的原因，真正的原因是我們有兩位同學(xué)要走了。男生陪酈歐源一起唱了首《海闊天空》，金義濱在唱歌時不斷重復(fù)提醒著讓酈歐源不要忘了他，全體男生更是與他擁抱在了一起，當時的場面真是感人至深。當然我們女生也送給樓銘月一首《旋木》，黃書櫻唱完后泣不成聲，吳其樂送給了她一句話，我們?nèi)w女生與她約定一定會常去看她。兒童節(jié)的最后我們一起唱了《朋友》，祝愿友誼天長地久。
今天是多么地令人興奮，因為今天我們要慶祝六一節(jié)，我們可以盡情歡呼、游戲。
早上，我們在人山人海的大禮堂觀看一到四年級同學(xué)和十佳小歌手、小小演奏家、繪畫家和書法家的表演，還頒發(fā)了他們的獎狀和獎品呢！
我們不僅看了其他年級同學(xué)的表演，到了下午，我們還在班級里表演節(jié)目，做游戲呢！我最喜歡的游戲是“誰是臥底”。精彩的游戲開始了！我發(fā)到的紙牌上寫著“瑜伽”，我皺著眉頭，我該怎么形容它呢？我想了很久，吞吞吐吐地說：“這是考驗人的柔韌性?！钡鹊酵瑢W(xué)們開始找臥底了，我的心砰砰直跳，不禁流了一身的冷汗。結(jié)果同學(xué)們把一個男生給冤死了。接下來的幾輪，又把三名同學(xué)冤死了，我怕和他們的下場一樣，隨手指向一個同學(xué)。可其他的同學(xué)不約而同地指向了我身邊的錢雋祺，等我回過神來，仔細看看她的紙牌，上面寫著“健美操”。真想不到，我們千辛萬苦找到臥底就一直站在我的身旁。這真是一個有趣、刺激的游戲呀！
六一節(jié)真是太愉快了！同學(xué)們不僅能在六一節(jié)表演，展現(xiàn)自我，還能做有趣的的游戲。
《六一聯(lián)歡會》。
今天，萬里無云，我們舉行了一年一度的六一聯(lián)歡會。吃完冷餐，教室里洋溢著歡樂的氣氛，優(yōu)雅的長笛和古樸的二胡表演過后，就是我最喜歡的游戲——“搶凳子”了。
當?shù)首訑[成一個圓形時，教室的氣氛瞬間凝固了。由原來的歡樂變成了緊張，我看見，陳蔚的頭上冒出了大把大把的汗珠，用手把汗一抹，臉上通紅通紅的，一副緊張的樣子。隨著一曲美妙的音樂，搶凳子游戲開始了。一開始，我用手摸著凳子，到一個凳子旁邊的時候停一下，這可是我的拿手好戲??！突然，音樂嘎然停止，我馬上坐下，拍了拍自己的心臟，在心里默默地說：“真險啊，幸好沒有人跟我搶凳子?！彪S著一輪一輪的淘汰，場上只剩下我、陳蔚、陸燕丙和侯思佳了。教室的氣氛熱鬧了起來。男生們不斷的給女生支招兒，為陳蔚加油，我緊張的要命，心里像有個小兔子蹦來蹦去的。就在我幻想著成為冠軍的時候，音樂停住了，我被打得措手不及只好退出這個游戲。
看完了有趣的魔術(shù)表演，聽完了鬼故事。時間一分分過去了，聯(lián)歡會也結(jié)束了，可聯(lián)歡會精彩的畫面，卻永遠停留在了我的腦海里。
歡度六一小學(xué)篇九
今天是我們東方紅小學(xué)的文藝匯演，整個校園喜氣洋洋，個個都面帶笑容，校園變成了歡樂的海洋。
我?guī)е“宓蕘淼讲賵錾希伊艘粋€位子坐了下來。哇！操場上人山人海，到處都是歡笑聲。
終于輪到《倍兒爽》這個節(jié)目了！里面的小男孩充滿著活力，仿佛他身體里的細胞都動起來了。他一會兒跑到舞臺這邊兒，向書法展那兒望去，一會兒跑到舞臺的那邊兒，向人群望去。他面帶燦爛的微笑，腳不時地一蹦一跳的，像一只活蹦亂跳的小白兔。他的手總是打著轉(zhuǎn)，雙腳分開，在舞臺上活躍著，真像在跳江南style，引得我哈哈大笑。觀眾們都為他豎起了大拇指，稱贊道：“棒！絕頂棒！”這時，他突然大聲說：“倍兒爽！”然后跑到舞臺前，用力往上一跳，又跑回舞臺中間，跳起了江南style，把觀眾的眼前都吸引住了，對他贊不絕口，說：“小小年紀，有舞臺風(fēng)！”結(jié)束舞蹈時，他的聲音讓我們更爽了：“倍、倍、倍、倍---兒爽！”全場響起了熱烈的掌聲。
下一個表演，是一位舞蹈老師跳的，她竟然是以前教我跳舞的劉老師！我驚呆了，我仔細的.端詳著、認真看著那優(yōu)雅的舞姿。音樂和著節(jié)拍，她翩翩起舞，宛如一只紅蝴蝶在天空中飛舞著。音樂一會兒低，她旋轉(zhuǎn)著，頭發(fā)隨風(fēng)飄動，腳踮起來了，臉上的笑容像綻開的花，好像正在跳水中芭蕾一樣，又像一位仙女從天兒降，真是美極了！我自己也情不自禁跟著劉老師在跳舞，這種感覺真是太美了！我心想：這是我一生以來，看過最美的舞！我敬佩您，劉老師！
歡度六一小學(xué)篇十
同學(xué)們，請問你們的六一過得快樂嗎？我們過六一呀，特別快樂，不信，那就來看看我們快樂過六一的情景吧！
這周星期五，我回到了鄉(xiāng)下，過了一個舒服的晚上。星期六的早上，我一直吵鬧道：“我無聊，我要出去玩，今天是六一兒童節(jié)，我就要出去玩嘛！”我的爸爸媽媽在無奈之下，就把我送去了伶姐姐家。
到了之后，我就跟她們打招呼了，她們當然也跟我打了招呼。我下了車之后，就來到了她們家的客廳，發(fā)現(xiàn)了一件既重大，又好笑的事情，那就是伶姐姐的妹妹沒有刷牙洗臉，這可把我和伶姐姐要笑暈了，但過了一兩分鐘，我就立馬控制住我自己了，但是伶姐姐還在那里笑。
后來，我和她們都想說一句話，那就是到底玩什么游戲呢？我們絞盡腦汁想了想，我說：”我們來玩蘿卜蹲的'游戲吧！”另外兩個女孩同意了。蘿卜蹲的規(guī)則是這樣的：首先每次個人都想好自已是什么蘿卜，然后假如紫蘿卜說：“紫蘿卜蹲，紫蘿卜蹲，紫蘿卜蹲完，胡蘿卜蹲?！焙}卜再像紫蘿卜一樣說那句話，再一直傳下去，直到?jīng)]有人接下去為止。后來，我和伶姐姐還一起在小樹林里炒了菜，可好吃了呢！我就留了一點，帶回家給媽媽吃，媽媽也說好吃。你看，我的手藝是多么好呀！
哈哈，快樂的節(jié)日，最美的時光！
歡度六一小學(xué)篇十一
在繁華喧囂的日子里，六月告別春風(fēng)的季節(jié)，一顆顆晶瑩剔透。
純潔無比的心小心翼翼地綻開，翠綠色的幕幔緩緩開啟。
盼呀，盼呀，我小學(xué)階段的第一個六一兒童節(jié)終于來到了，我激動得一整夜都沒睡好覺?？梢赃@么說，一年三百六十五天中，我最開心的就數(shù)兒童節(jié)這天了。
為了迎接兒童節(jié)，我特地穿上了一件非常精神的運動裝，高高興興地向?qū)W校走去。我剛走進教室，只見同學(xué)們高興得像吃了一樣，我也不由得融入到了這熱鬧的場面中，原來大家都在準備做游戲呢。
游戲活動正式開始了。我選擇了做配合吃蛋糕的游戲，于是我拉著好朋友周宇桐來到了吃蛋糕比賽的擂臺上。因為我覺得男生吃東西的速度應(yīng)該比女生快一些的緣故，我就挑選了喂搭檔吃蛋糕的任務(wù)。我首先用紅領(lǐng)巾蒙住自己的眼睛，原地轉(zhuǎn)了三圈，開始進行第一個環(huán)節(jié)：耳聽走路。我聽見周宇桐在指揮我要避開障礙物：先向左走！
好險哪！彎下身子！
小心前面的椅子！雖然我也知道前面有椅子，但是為了搶時間，我就干脆跳了過去。就在我雙腳落地的時候，哨聲響起了，我解開紅領(lǐng)巾一看：??！椅子被我撞翻了，再看看別的小組，都已經(jīng)開始吃蛋糕了。我急忙跑回起點，重新開始比賽。我們奮力追趕，在第二、第三環(huán)節(jié)中，我們終于趕上了別的小組，還獲得了第三名的好成績。我們蹦呀、跳呀，別提多開心了！接著我們還玩了跳圈、搶凳子的游戲。
到了下午，老師帶領(lǐng)我們來到了南京紅山動物園觀看動物雜技表演。我們看到了笨頭笨腦的小豬在工作人員的指揮下，坐在鱷魚背上游泳，聽到了一段八哥的對話可有趣啦！晚上，爸爸媽媽還請我看了一場電影——《賽場大反攻》。
愉快的一天結(jié)束了。臨睡前，我對屋里所有的玩具說了聲：六一兒童節(jié)快樂！
歡度六一小學(xué)篇十二
一、活動目的：
1、通過此次義賣活動，豐富幼兒角色體驗，培養(yǎng)幼兒良好生活習(xí)慣，提倡低碳生活綠色環(huán)保，積極參與建設(shè)節(jié)約型和諧校園。
2、培養(yǎng)幼兒樂于助人、樂于奉獻的品質(zhì)，體驗奉獻帶來的'快樂。激發(fā)他們從自我做起、從身邊的每一個小事做起，把自己無私的愛奉獻給身邊每一個需要關(guān)愛的人。
二、活動對象：機關(guān)幼兒園全體師生、家長。
各班拿好幼兒捐贈物品，帶好錢幣自主參加義賣活動；邀請家長共同參與義賣活動；各班統(tǒng)計捐贈金額各班家委會成員協(xié)助捐贈義賣活動。
三、活動準備：
1、5月22―4月26個班準備義賣物品。4月27班主任老師及幼兒統(tǒng)計定好價格，并貼好標簽，要求價格合理。
2、各班根據(jù)活動內(nèi)容和形式安排好班級的售貨員、推銷員、收銀員等。
3、班牌，橫幅，桌子，攝像機等。
四、活動時間。
20xx年5月31日（周五）上午08：30―11：10。
五、活動地點：操場。
六、活動要求。
1、設(shè)立兩個展臺，并給自己的展臺起個名稱：如“愛心超市”等。
2、展臺安排2-3位服務(wù)員（可佩帶自己統(tǒng)一的標記、帽子、頭飾或服裝等）。
3、展臺都要設(shè)一個募捐箱（義賣所得款項全都放于募捐箱中，由專人保管）。
4、義賣物品要求：
1）所有物品要求質(zhì)量完好，必須保持七、八成新。
2）可以是學(xué)習(xí)用品，用過的玩具及多余的小擺設(shè)等。
3）義賣物品要求健康、衛(wèi)生、安全，班主任對義賣物品進行驗收后才能進入義賣市場。
4）每位幼兒準備1~2賣物品，義賣物品需經(jīng)家長同意。
5、經(jīng)驗準備：
七、活動過程。
1、周五上午八點，各班布置好義賣展臺，統(tǒng)一時間開始活動。
2、允許前來購買的幼兒進行還價，以公道的價格將物品賣出。
3、活動中所有服務(wù)人員要求對顧客做到微笑服務(wù)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)，讓顧客買得稱心。
4、剩余商品降價銷售。
5、結(jié)帳，點鈔，裝袋，寫明班級及所捐款額，集中各班義賣所得的錢款，并向大家公布本次義賣活動的總金額。
6、各班整理自己場地。
八、活動提示：
1、教師對售賣商品價格作適當指導(dǎo)（以一元至十元為好）。
2、班主任要關(guān)注和處理好交易過程中出現(xiàn)的意外問題。
3、在活動中還需要保持教室衛(wèi)生，不亂丟紙屑，各展臺活動后搞好場地衛(wèi)生。
歡度六一小學(xué)篇十三
隨著學(xué)校塑膠操場的全面竣工，和六一兒童節(jié)的到來，我們的操場真的變成了歡樂的海洋。
早晨，同學(xué)們穿著整齊的服裝，來到學(xué)校。校園里插滿了彩旗，200米紅底白線的標準環(huán)行跑道，柔柔軟軟的人造草坪在彩旗和鮮花的襯托下顯得更加光彩奪目。主席臺上方，掛著“歡度六一”的巨幅。到處充滿著喜氣洋洋，一派節(jié)日的歡樂景象。
隨著義勇軍進行曲響起，開幕式開始了。各個方隊身著各式服裝，排著整齊的隊伍，依次準備上場。此時，方隊中有的同學(xué)雙手合十，原地徘徊，看得出他非常緊張；有的同學(xué)反復(fù)練習(xí)，生怕自己在臺上出洋相；有的同學(xué)在摩拳擦掌，準備在臺上大顯身手；站在第一方隊中的五、二班的宋昊宇同學(xué)一會拿著小號，放在嘴邊試奏著將要演奏的曲目；一會將小號放在腳邊，抱著雙臂，仰頭向天，微閉雙目，看得出他非常重視這次演出，他想為他們的方隊爭光，想在這次演出中大顯身手。
各年級代表拿著花入場了，都亮出讓人耳目一新的口號和入場方式，展現(xiàn)出了勝采小學(xué)一派蓬勃生機的景象。還有舉旗的同學(xué)，圍著操場一圈圈的跑著，為美麗的“會場”增添了色彩和生機。
所有的方隊都表演出了風(fēng)格和水平，所有的觀眾都大飽了眼福，樂在其中。
歡度六一小學(xué)篇十四
星期五學(xué)校下午舉辦了狂歡節(jié)(在班里玩耍)。老師特意叫主持人準備臺詞，大家紛紛報名，有的演小品，有的唱歌，有的變魔術(shù)，有的……大家忙得不可開交，當然也少不了我，我也有演小品。
狂歡節(jié)開始了，主持人讀出臺詞，“第一個游戲‘擊鼓傳花’”，音樂響起來，大家一接到球立即就給別人，因為我是坐在開始的地方，所以第二圈的時候，我不知道傳給誰，(座位擺成u字形)音樂突然停了，我要表演節(jié)目，只能搬救兵，演我的小品‘死路一條’我是演賣魚的，目的是把找我吵架的人氣死，“小妹，你怎么可以欺騙我這樣一等一的市民呢，我前天在你那買的兩條魚怎么死了。”我說“你喂了沒啊?！彼f：“喂了，還是一等一的材料呢!”我說：“根據(jù)醫(yī)學(xué)的角度來講，是撐死的?！蹦侨诵呐K病突發(fā)，暈了，被演醫(yī)護人員的人抬下來，第二個人來了，她說：“大妹子，我前幾天在你這買的幾條魚，怎么全都死了?！蔽覇枺骸澳阄沽藳]?！彼f：“沒喂?！蔽艺f：“根據(jù)科學(xué)的'角度來講，是餓死的?！币脖惶Я讼氯ァＷ詈髞砹艘晃弧袄洗鬆敗彼f：“姑娘，昨天我在你這里買了兩條魚給我孫子，怎么全都死了，我孫子氣得老拿東西砸人，我的牙都被砸掉了，你怎么賠償?！蔽艺f：“你喂了沒啊?”他說：“一天有喂，一天沒喂。”我說：“根據(jù)科學(xué)的角度來講，是病死的?！币脖惶Я讼氯?。我們還玩接力賽、跳繩、搶椅子等等的小游戲，好久沒有這么開心了，我們還一起分享好吃的。
六一也快沒有了，再過兩年就升初中了，希望每天開開心心，快快樂樂的過完童年。
歡度六一小學(xué)篇十五
今日是六一節(jié)，六一簡直就是美妙的一天！
開始六一游園了，大家迫不及待地找到自我想玩的游戲，我先找到了“海底撈珠”這個游戲，我早已躍躍欲試，結(jié)果發(fā)現(xiàn)夾起來簡直就是難上加難??！玻璃球就像一個搖晃的舞蹈者，轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，根本夾不到，筷子也不行，運氣倒霉透頂，換游戲！
到了一箭穿心這個游戲那里，本來已是志得意滿，看著別人輕簡便松的就拿到了獎券，說別人：“你看你，連這么粗的瓶口都投不進去?！苯Y(jié)果，一個也沒中，好難哪！
看來六年級的游戲太難了，沒有一技之長，根本就等不到獎券?。?/p>
歡度六一小學(xué)篇十六
在“六一”兒童節(jié)上午，我們學(xué)校舉行了外語節(jié)閉幕式，下午是我們班級自己的活動?，F(xiàn)在讓我來講給你們聽一下吧。
下午，我們可是翻了天，一些同學(xué)吃著美食，一些同學(xué)看著節(jié)目，上臺表演節(jié)目的同學(xué)可以去抽獎。到了中場休息，我拿出水果沙拉，主持人小胡來吃我的沙拉，我以為不好吃，沒想到他說：“好吃！”說完手比誰都快，一下一個，一下一個，我也要吃了不然要被他吃完了，我們互相搶著吃，別的同學(xué)跟我們也搶了起來。到最后，一點也不剩……最后我們在二胡和薩克斯的演奏下結(jié)束了“六一”狂歡。
我真希望下一年的“六一”快點來。
歡度六一小學(xué)篇十七
今天是“六一”兒童節(jié)，很高興能參加共青團徐州市委、徐州是少工委在青少年宮舉辦的“彭城好少年，相約中國夢”活動，我參加的項目是自制做蛋糕。
一大早青少年宮內(nèi)已人頭攢動、熱鬧非凡，這里成了歡樂的海洋。
我們領(lǐng)取了制作蛋糕的必備工具后滿懷信心地走向制作臺，制作臺上有：一只面包、奶些油和裝飾品。接下來就是發(fā)揮我們聰明才智的時間了。
作品的題材選什么呢？媽媽由于加班，兒童節(jié)不能陪我們一起度過，心里好很失落。我要做一個“甲殼蟲找媽媽”的蛋糕。
首先我在蛋糕的表面和側(cè)面均勻地涂上奶油，然后用奶油擠花袋涂上一些縱橫交錯奶條來表達我糾結(jié)的心情。中間放上一只牽牛花，一只甲殼蟲躺在花瓣里顯得無比孤寂，而用月餅做成的媽媽在鮮花的旁一直忙碌著，無法顧及自己的孩子。
這就是我的作品，也是我此時心情最真實的表達，期望下一個“六·一”媽媽不再加班，陪我一起歡度，因為隨著年齡的增長，屬于我的兒童節(jié)已屈指可數(shù)了。
歡度六一小學(xué)篇十八
陽光躲到哪里去了？我極目遠眺尋找陽光。這里，沒找到；那里，還是沒找到……對了！陽光普照在我們的臉上。今天是5月31日，學(xué)校歡慶六一的日子，我們興致勃勃地來到學(xué)校和與我們結(jié)對的鳩坑鄉(xiāng)中心小學(xué)的同學(xué)一起參加六一兒童節(jié)的活動。今天是一個陰天，可我們依然激情高昂。
當然，在全校17個班級跳的17種健康操中，還有許多值得稱贊的舞蹈，四（2）班的街舞也是最熱情澎湃的；三年級兩個班跳的《春曉》這個美麗的舞蹈向大家展示出了美麗的'大自然，一（2）班的“洗刷刷”體現(xiàn)出了洗澡的快樂，學(xué)弟學(xué)妹們熱情的舞蹈向觀眾們展現(xiàn)出了自己的天真可愛，帶給了大家一種樂觀的人生態(tài)度---有時會叫人嫌煩的洗澡也是一件喜事！再來看看與我們結(jié)對的鳩坑鄉(xiāng)中心小學(xué)的舞蹈，哪里三年級的同學(xué)們充滿激情地跳著那首周杰倫的《聽媽媽的話》，再配上我們觀眾的歌聲，更體現(xiàn)出了母愛情深和我們對媽媽的愛。
平常我們辛苦了四節(jié)課的時間在今天就過得那么快。我們休息了一個中午，期待著下午和鳩坑鄉(xiāng)同學(xué)們一起開展的班會活動。下午的班會活動也同樣精彩，我們唱歌、演奏樂器、說相聲、演小品，節(jié)目豐富多彩。整個下午，我們五（2）班的教室里熱鬧非凡，我們感悟著那種青春的魅力，那股六一節(jié)的氣息，那種屬于我們的幸福！
歡度六一小學(xué)篇十九
一年一度的“六一兒童節(jié)”到來了！各年級表演完節(jié)目后，開心的跳蚤市場開始了！
我們帶著各自要賣的東西到了各班的位置，我?guī)У氖且粋€籃球、一付軍棋和另外兩樣?xùn)|西。我一開始就讓楊志昊先幫我叫賣，我在旁邊看著，但不一會兒，我自己就去逛了。因為我對槍很感興趣，所以，我一般就只看槍。突然，我看見了一把嶄新的槍，樣子挺帥、挺酷，我就問：“你這把槍多少錢？”賣東西的小孩伸了兩根手指頭，“二十？”他搖搖頭，“兩塊？”他又搖搖頭，我于是不耐煩地問道：“你這把槍到底多少錢？”“二百！”他也不耐煩地回答，我一聽這個天文數(shù)字，便問道：“你能便宜些嗎？”他搖搖頭，我連話也沒再說就走了，碰到了閆昕，我對他說：“有一個三四年級的小孩兒，他賣的一把槍，你猜標價多少錢？二百！”閆昕也說到：“這小孩子也是的，跳蚤市場吧，來個天文數(shù)字，想讓誰買？”
說著說著，我回到了我的攤兒前，楊志昊在那兒正和六年級的同學(xué)講價錢，楊志昊一見我過去，就急忙問我：
“你的籃球能不能便宜些，人家都覺得太貴?！?/p>
我問：“那他們想要什么價？”
“一元。”
“兩塊不行嗎？”
“你看這皮都快掉了，就一塊吧！”
“那好吧?！?/p>
我把籃球賣給了他們，頓時，覺得心里暖洋洋的，不管多少錢賣出去的，這可是我在跳蚤市場賣出的第一件物品！我收了錢，又去別的地方看了看，因為我想汲取一點經(jīng)驗，希望在明年最后的一個跳蚤市場上做得更好！
隨后，我以兩塊錢的價格又賣出了一付軍棋，是一個老師買的。還有一個裝著奧特曼光盤的足球影碟包，也以兩塊錢賣出去了。想到?jīng)]東西賣了太沒意思了，我就打算去其它地方買一個東西再轉(zhuǎn)賣出去！就這樣，我買了一個一塊錢的小槍，以一塊五賣出去了，賺了五毛，我非常高興，那強烈的陽光也變得溫柔了，感覺像飄在天空上一樣。
就這樣，倒數(shù)第二個“六一兒童節(jié)”以歡樂告一段落，馬上就要迎來六年級的緊張生活，讓我們好好學(xué)習(xí)吧，為我們美好的明天加油！也讓我們祖國的明天更加輝煌！
歡度六一小學(xué)篇二十
時間過的飛快，轉(zhuǎn)眼間，一年一度的“六一兒童節(jié)”又悄悄地來到了我們身邊。
作文館里，同學(xué)們個個興高采烈，一幅熱鬧的景象展現(xiàn)在眼前。到底發(fā)生了什么有趣的事兒呢？原來是作文館里幽默的張老師在舉行慶祝六一的“抽獎活動”！
我開開心心地帶著自已的禮物興致勃勃地來到作文館，和同學(xué)們一起交談起來，不一會兒，就上課了，張老師滿臉微笑地走進教室，開心地對同學(xué)們說：“同學(xué)們，我讓大家?guī)У亩Y物都準備好了嗎？待會兒我們就開始抽獎！”同學(xué)們不約而同地回答道：“都準備好了！”接著，便開始了隆重的抽獎活動！
“為了公平起見，我們用撲克牌來決定誰先抽獎！張老師也為同學(xué)們準備了一份禮物，誰的運氣好，就將得到這份‘終極大禮’！”聽完張老師的話，同學(xué)們沸騰起來，整個教室瞬間炸開了鍋！張老師拿出一刀紙和一幅撲克牌，讓同學(xué)們摸，并在紙上寫出自已的名字，放進抽獎箱，開始舉行抽獎活動了。
我拿起手中的牌一看，居然排在倒數(shù)第幾個，我的內(nèi)心徹底的崩潰了！因為在最后幾個，好獎品一定都被抽光了，更何況是“終極大獎”。
第一個同學(xué)上去了，她摸了一張粉紅色的紙，打開一看，“是一支筆！”張老師喊道！那同學(xué)開心的領(lǐng)了筆就下去了！
接著又上來了第2個同學(xué)，是個男生，不知道他用的是什么“神法”他一伸手就摸到了“終極大獎”。每個同學(xué)都呆若木雞，眼睛死死地盯在那張票上。
“哎，沒辦法了，只好拿其它禮物了！”我嘆了口氣說。很快，我的“蘋果牌小橡皮”也被送出去了，我非常的開心……“耶！終于到我嘍！”我大叫道，大步流星的走上講臺，將手伸進摸獎箱，內(nèi)心十分緊張！我摸了一張綠色的紙出來，慢吞吞地打開一看，是一張小小的書簽?zāi)?！沒事，禮物雖小，可也包含著同學(xué)的一點心意呀！
時間過的好快哦，轉(zhuǎn)眼間，終極大獎的禮物就要現(xiàn)身了，我們大家的心情都十分激動，張老師遞出了一個紅包，哇！大獎竟然是“哎，十元人民幣”，給那位同學(xué)開心的領(lǐng)走了！
快樂的時光總是過得很快，轉(zhuǎn)眼間，六一就過去了，活動也結(jié)束了。我們各自抱著自已的禮物，開開心心地回家了！
歡度六一小學(xué)篇二十一
這次的六一節(jié)過的非同尋常，因為我們是在學(xué)校度過的，學(xué)校的一切活動都是圍繞我們開展的。讓我們在活動中度過了非常有意義的一天。
首先，老師給我們安排好位置，發(fā)給大家每人一張旭日小勇士卡片，上面有一年級到五年級，原來卡片是用來記錄你闖關(guān)的結(jié)果。假如你三年級的關(guān)過了，可以找老師蓋章或簽名。就可以去其他年級闖關(guān)。
我先玩了三年級的搶板凳的游戲，為了贏，我的眼珠子動都不動死盯著椅子。最終，我贏了，高興的跑到老師那蓋了章。接著，我去玩了二年級的“泡泡糖”游戲。大家一起問：“粘什么?”老師說道：“粘腳背?！贝蠹壹娂娮h論起來：怎么粘啊?難道老師故意在作弄我們，經(jīng)過我的一番沉思后，我和伙伴們把腳背粘起來了。哦!過關(guān)了。到一年級的游戲了，畫鼻子可不是簡單的事。老師把我的眼睛用絲巾蒙住，我的眼前頓時黑乎乎一片，在走的過程中，我時不時就會撞到桌椅?！鞍?”我痛苦地叫道，“又撞到了。”后來我又玩了四年級的游戲。最后我來到五年級，天啦!我驚呆了。地上全是便利貼，再看看黑板上的字：成長沒煩惱。我心想這些便利貼應(yīng)該是煩惱吧，沒煩惱大概是把身上的便利貼全部搞下來。咦，身上怎么覺得有東西呢?原來在我想的時候，老師已經(jīng)給我貼滿了“煩惱”。馬上，我開始不停地跳，像只袋鼠似的，可煩惱才掉了三分之一。我急得就像熱鍋上的螞蟻，但我知道心急吃不了熱豆腐，我左顧右盼，想看看別人是怎樣把煩惱拋去的。突然，我眼前一亮，他們都是用手弄下來的呀。我也照做，果然“煩惱”們一下子全都走了。啊，真的好興奮，因為我通關(guān)了。可以抽獎品了!回到教室，我把手伸進袋子，抽到了2號。我連忙打開2號盒子，哇!好可愛的小猴!我可喜歡啦!活動結(jié)束的時候，大家都拿到了心儀的獎品。
今年六一的活動真讓人流連忘返!我一定會記住這美好的時光!
盼望已久的“六一”兒童節(jié)終于來到了。這天，天空晴朗，萬里無云，小鳥也唱著歡快的歌，與我們共慶節(jié)日。一大早，我們?nèi)w師生就穿著嶄新的節(jié)日盛裝來到學(xué)校，歡度一年一度的“六一”兒童節(jié)。
你瞧，會場上早已布置得井然有序：紅色標語醒目地懸掛在會場的正中央，會場四周彩旗高掛隨風(fēng)飄揚;主席臺上就座著韓校長、黃主任等學(xué)校領(lǐng)導(dǎo);主席臺前面是鑼鼓隊，鑼鼓隊后面就是各班整齊的隊伍。大家都在急切地等待著大會的開始。
大會終于開始。首先是韓校長主持會議并發(fā)表講話。之后是表彰儀式，頒發(fā)了體操隊列隊形一、二等獎，還表彰了優(yōu)秀學(xué)生、三好學(xué)生，并給新入隊的少先隊員佩戴了紅領(lǐng)巾。我很榮幸的被評為“優(yōu)秀學(xué)生”。當我站在領(lǐng)獎臺上時，心里有著說不出的高興，我暗下決心，爭取以后要拿更多的獎。
接下來進行的是文藝演出，有大合唱、舞蹈、相聲等節(jié)目，我最喜歡舞蹈《小白船》，因為他們動作優(yōu)美，能讓人看得入了迷。給我印象最深的是街舞、《拜大年》和相聲《吹牛》。跳街舞的小朋友動作優(yōu)美，那么難的動作都能做出來，我自愧不如。唱《拜大年》的是一男一女倆個小朋友，他們唱得雖然不如二人臺的演員好，但演得還挺像模像樣的。還有相聲《吹?！?，他們倆你一言我一語，一句“我一口吃下一口鍋”，把那個男的說得無話可說。這些都太有趣了，把觀眾朋友們都逗樂了，有的'把手都拍紅了，還有的七嘴八舌地議論著節(jié)目的精彩之處。
“六一”兒童節(jié)聯(lián)歡會結(jié)束了，所有的演員都上臺了，他們揮舞著手臂和觀眾告別。我覺得這次聯(lián)歡會辦得不錯，讓我很開心。
彈去五月的風(fēng)塵，迎接六月的陽光。六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。九月十日，是無私的教師節(jié)日，五月四日，則是青年的節(jié)日……那當然，我們兒童也有屬于自己的節(jié)日天堂，那便是一年一度的“六一”兒童節(jié)。
伴著花的芬芳，披著節(jié)日的盛裝，“六一”這個屬于我們的節(jié)日，又來到了我們的身旁。我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的笑聲。
早晨，我們邁著歡樂的步伐朝學(xué)校走去。此時此刻，校園里熱鬧極了，那一面面五顏六色的彩旗，更增添了節(jié)日的氣氛。瞧，每位同學(xué)都穿上了節(jié)日的盛裝，臉頰在紅領(lǐng)巾下映襯下更紅潤了，就連眼角、嘴邊也都掛上了燦爛的笑容。因為今天我們要用動聽的歌聲唱出童年的幸福和愉悅。
走進張燈結(jié)彩的教室，有的帖上了拉花，有的用上了彩色氣球，有的掛起了小彩虹條，有的打上了蝴蝶結(jié)兒……真是五彩繽紛，大家都用自己的雙手為“六一”添彩!
口氣后再一看，蠟燭竟全部滅了，我心里的那塊大石頭才落下。只聽見站在我身后的同學(xué)說：“哇!好厲害!”聽了這句話，我的心里比吃了蜜還甜，高高興興地去取獎品了。
差點打中了老師，最后遺憾得了個“鴨蛋”。
歡度六一小學(xué)篇二十二
老師的新。
每個人都有自己的一個節(jié)日，你有嗎？對，你有，你的節(jié)日是一個兒童節(jié)，我也是。那么，兒童節(jié)里我是怎樣度過的呢？讓我告訴你吧！
六一兒童節(jié)那天，每個兒童都興高采烈，因為他們的節(jié)日來臨了。他們有的唱歌，有的跳舞，有的玩?！瓋和瘋儌€個興高采烈，給大地穿上漂亮的衣服。
我和伙伴們正在玩著老鷹捉小雞，林旭茹當老鷹，劉興海當母雞，我和伙伴玩得非常愉快，你捉我躲，分鐘過去了，老鷹捉了只小雞，分別是江麗和許南，他們剪刀石頭布，許海贏了，江麗捉，經(jīng)過幾局后，我還沒被捉到，說明我很厲害，哈哈……。
一個兒童節(jié)真是愉快，我感到很興奮！
老師的新
歡度六一小學(xué)篇二十三
親愛的同學(xué)們，再過幾天就是我們少年兒童的節(jié)日----國際少年兒童節(jié)了！在這里，我們首先祝全校同學(xué)節(jié)日快樂！
六一是紅領(lǐng)巾的節(jié)日！
六一是世界上最稚嫩，最年輕的節(jié)日！
六一是全世界兒童共同期待的美好日子！
每當六一兒童節(jié)的時候，孩子們都興高采烈地歡度著自己的節(jié)日。那一張張笑臉，一陣陣歌聲，都充滿了幸福和快樂。但是你是否知道這六一節(jié)的來歷？是否知道當確定兒童節(jié)的時候，是因為世界上有無數(shù)的少年兒童在戰(zhàn)爭中被奪去了幼小的生命。
那是在第二次世界大戰(zhàn)期間，1942年6月，德國法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男人140余人和全部嬰兒，并把婦女和90名兒童押往監(jiān)獄。村里、房舍都被燒毀，好端端的一個村莊就這樣被德國人給毀了。
新中國成立后，中央人民政府政務(wù)院于1949年12月23日作出決定，規(guī)定6月1日為新中國的兒童節(jié)。
今天的我們多么幸福呀！我們在父母的懷抱中一天天長大，享受著親人們無微不至的關(guān)懷；我們在老師慈祥的目光里一天天成長，享受著老師們親切的諄諄教誨。
同學(xué)們，在飽含幸福的歡聲笑語里，我們承載了長輩的親切關(guān)懷，校長，老師的殷切期望，父母的茹苦含辛，是他們付出了深情的愛。兒童是國家的希望，孩子是民族的未來。少年智則國智，少年強則國強，少年勝于歐美則國家勝于歐美。
同學(xué)們，我們肩負著時代的重任，寄托著祖國的未來。誰言寸草心，報得三春暉。滴水之恩，涌泉相報。作為二十一世紀的新一代，我們要帶著感激去生活，要備加珍惜今天的幸福時光，不辜負祖國的重托，不辜負父母的期望，不辜負校長老師的教誨。在家做個好孩子，在校做名好學(xué)生，在社會做為好公民。
同學(xué)們，我們都是陽光少年，我們是光榮的少先隊員，我們以紅領(lǐng)巾的名義宣誓：祖國至上，人民為先；誠實守信，自律自強；勤學(xué)好問，誓做棟梁；振興中華，創(chuàng)造輝煌?。ǘY畢）。
伴著花的芳香，踏著歌的節(jié)拍，我們慶祝六一兒童節(jié)，我們歡度自己的節(jié)日。愿朝霞的花蕾早日開出五彩的花朵！
歡度六一小學(xué)篇二十四
今天是星期五，學(xué)校為了祝我們?nèi)w學(xué)生六一節(jié)快樂，特別給我們舉辦了一場盛大的活動，名字叫跳蚤市場。我們班有十個組，其中我們組的東西品種繁多，精美別致，特別受歡迎，不知道你有沒有買到呢？那就要看看你那天有沒有運氣啦！我們組有許多人，比如：我、胡亞楠、馬索菲婭、余文欣……我只賣出了一件物品，真不知道買家為什么挑了一個我認為無比丑的小雪人，這個雪人讓我擁有了8元錢，我真想謝謝買家呀！胡亞楠的東西可真的把客人一下就吸引了過來，她可成為了一個大老板呢！當然，余文欣也特別有好收成，把別人送給她的工藝品拿來賣，真的是不花一分錢呢！而且這些工藝品精美別致，各種各樣，十分招人喜歡。讓她收入過百元。
活動結(jié)束后，我只能依依不舍地離開了跳蚤市場。教室里，我們一一展現(xiàn)了自己買的精美物品。好了，今天先說到這里，下次再和你們分享有趣的事，要等我哦！
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