編故事講道理范文(23篇)

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編故事講道理范文(23篇)
時(shí)間:2023-12-12 05:42:20     小編:翰墨

學(xué)習(xí)技巧可以幫助我們更快速地掌握知識,提高學(xué)習(xí)效率。在撰寫總結(jié)時(shí),首先要明確總結(jié)的目的和對象。以下是小編為大家整理的一些寫作技巧和方法,供大家參考和學(xué)習(xí)。

編故事講道理篇一

在人類的日常生活中,有許多故事被傳誦了幾千年,像《紅樓夢》、《西游記》等,這些故事不僅具有浩瀚的想象力,還富含智慧和道理。然而,有些故事也只是為了講故事而講故事,缺乏思考和啟發(fā)。本文將探討“只講故事不講道理”的現(xiàn)象,并闡述個(gè)人的體會(huì)和理解。

第二段:批判現(xiàn)象。

在現(xiàn)今社會(huì),許多娛樂產(chǎn)物更關(guān)注故事本身的精彩程度,而忽略了對觀眾的啟迪和教育。電視節(jié)目、網(wǎng)絡(luò)劇以及電影中的情節(jié)瑣碎而荒誕,減弱了人們對問題的思考和反思能力。這種現(xiàn)象在一定程度上貶低了故事的價(jià)值和作用,變得只是一種純粹的娛樂方式,而不是言傳身教的重要手段。

第三段:分析原因。

這種現(xiàn)象的產(chǎn)生有多種原因。首先,商業(yè)化的壓力促使創(chuàng)作者更加關(guān)注市場需求而非思想深度。其次,信息時(shí)代的快速發(fā)展導(dǎo)致觀眾們對于即時(shí)娛樂的追求,而不是長期的心靈溝通。最后,現(xiàn)代人的生活壓力增加,對于輕松娛樂的需求也愈發(fā)迫切。這些原因綜合起來,導(dǎo)致了“只講故事不講道理”的現(xiàn)象在娛樂市場中迅速蔓延。

第四段:思考價(jià)值。

然而,純粹的故事也有其存在的價(jià)值。對于那些壓力山大的觀眾來說,一段簡單有趣的故事足以讓他們暫時(shí)忘卻生活的煩惱,尋求片刻的心靈慰藉。而對于年輕人而言,豐富多樣的故事也可以幫助他們啟發(fā)創(chuàng)造力和培養(yǎng)想象力。故事作為一種藝術(shù)形式,即可以表達(dá)情感,又可以反映社會(huì),這種價(jià)值永遠(yuǎn)不會(huì)被消減。

第五段:個(gè)人體會(huì)。

對于我個(gè)人而言,盡管我承認(rèn)“只講故事不講道理”的現(xiàn)象在現(xiàn)代娛樂中普遍存在,但我相信好的故事依然有著強(qiáng)大的感染力和深刻的意義。閱讀經(jīng)典文學(xué)、觀看藝術(shù)電影以及參與優(yōu)質(zhì)電視劇的追劇,無時(shí)無刻不在讓我受益。這些作品揭示了生活的真諦,啟發(fā)著我的思考和探索,有時(shí)甚至改變了我的價(jià)值觀和人生態(tài)度。對于我而言,講故事和講道理是相輔相成的,只有兩者合二為一,才能給人們帶來真正的心靈愉悅和思想的啟迪。

結(jié)論:

從上述分析和個(gè)人體會(huì)來看,“只講故事不講道理”固然有其存在的現(xiàn)實(shí)原因和表達(dá)價(jià)值,但它也應(yīng)該被認(rèn)為是一種娛樂片面化的表現(xiàn)。在選擇和創(chuàng)造故事時(shí),應(yīng)該注重深度與啟迪,注入對思想的思考和引導(dǎo)。畢竟,故事的力量在于它的內(nèi)涵和表達(dá),而不只是表面的精彩和有趣。

編故事講道理篇二

在一片森林里,住著許多小動(dòng)物。森林里有一條清澈的河,河里住著一位河神。

一天,晴空萬里,小兔帶著一些蘿卜到湖邊野餐,吃著吃著,只剩一根了。小兔想把這根蘿卜洗干凈再吃,可是,“噗通!”蘿卜不小心掉進(jìn)河里了。小兔向河神求助,焦急地說:“我的蘿卜掉進(jìn)河里了,您能幫我把它撈上來嗎?”

河神出現(xiàn)了,他拿著一根金蘿卜,慈祥地問:“是這根嗎?”

“不是不是,我的蘿卜不是這根,求你再找找吧!小兔懇求道。

河神又拿出一根銀蘿卜,說:“這根是不是呀?”

小兔又說:“這根也不是,我的蘿卜是橘紅色的,麻煩您再找找呢!”

河神再次找出一根蘿卜,這根蘿卜是橘紅色的,被河水沖洗得格外干凈。河神又問:“這根是你的蘿卜嗎?”

“是的!”小兔感激地說:“謝謝您!”

河神笑了笑,把金蘿卜、銀蘿卜都送給了小兔,就回到了河里??伤麄儾恢赖氖牵@一切都被一只狐貍看見了,它心里盤算著:明天我?guī)弦粔K肉也去碰碰運(yùn)氣。

第二天,狐貍帶著一小塊肉來到河邊,故意把肉扔進(jìn)河里,喊道:“哎呀!我的肉掉進(jìn)河里了,請河神幫我撿一下?!?/p>

河神出現(xiàn)了,他拿了一大塊肉,問:“這是你的肉嗎?”

狐貍急忙說:“是的是的,快給我吧!”它可等不下去了。

河神早就看透狐貍的小把戲了,連肉帶狐貍,一起扔到了河里。

小兔用金蘿卜和銀蘿卜換成錢,努力建設(shè)家園,過上了幸福的生活。而狐貍呢?早被河水淹死了。

編故事講道理篇三

槐樹上一片葉,槐樹下一胚泥。

泥與葉是同時(shí)孕育的。當(dāng)她還是一寸芽時(shí),他就被人運(yùn)到樹下。

當(dāng)泥看見芽時(shí),他就被這自然的精靈震撼了。從此他的生存被賦予了新的意義,就是每天守望著這寸芽。泥癡癡地看著芽,看著那在陽光的祥瑞下勃發(fā)的生機(jī),看著那在風(fēng)中靈動(dòng)的韻律。他身上的養(yǎng)分都為了她而流淌,葉在他的細(xì)心滋潤下越發(fā)可人了。

一天又一天。泥還是泥,只不過更消瘦了;芽成了葉,更青春漂亮了。

終于,葉難耐心中的'烈火,她決定追隨風(fēng),和他到天涯海角。她開始拒絕泥給她的養(yǎng)分。她憧憬著脫離枝頭的束縛,隨風(fēng)而去,和所愛的人四處為家。

泥很焦急,他看著日益憔悴的葉,心中痛如刀絞。

秋季,葉終于如愿以償。當(dāng)瀟灑的風(fēng)看到已枯黃的葉時(shí),他厭惡地抽身避開,葉無力地飄落下來。

葉傷痛欲絕,肝腸寸斷,她干癟枯黃的身軀在泥中無力地戰(zhàn)栗著。泥默默地用他寬厚的臂彎庇護(hù)安慰著受傷的葉。盡管他心痛如絞,可他淌不出淚,因?yàn)樗酿B(yǎng)分早已溶入了葉的血液中,他只剩下盈滿愛的虛弱軀殼。

葉躺在泥的懷抱中,漸漸止住了哭泣。她感受著泥那沉穩(wěn)的心跳,忽然有一種回到枝頭的感覺。那一刻,她徹悟了。她靜靜躺在泥中,似找到了歸宿。泥與葉沒有說任何話,因?yàn)闀r(shí)間已成為他們共同的語言。

槐樹上有許許多多片葉,槐樹下有許許多多扌不泥。

編故事講道理篇四

在一個(gè)遙遠(yuǎn)的國度,有一只驕傲的鸚鵡,它毛色艷麗,說話動(dòng)聽,總是稱自己為“百鳥之王”,凡是認(rèn)識它的小鳥,都會(huì)被它奚落。

一天,它飛到了一片樹林里,忽然聽見幾聲悅耳的鳴叫,原來是百靈在唱歌呀,但是鸚鵡卻說:“這么難聽的叫聲,怎么還好意思唱出來?”“可是你只會(huì)模仿人類說話,”百靈爭辯道,“你是沒有自己的語言的?!?/p>

“你還是閉上嘴巴,謙虛一點(diǎn)吧!”鸚鵡說道,說完,它就頭也不回地飛走了。

它又飛到了一個(gè)鄉(xiāng)村,看到喜鵲很受大家的喜愛,便對喜鵲說:“你看看你的羽毛,這么沒有光澤,再看看我,色彩多么鮮艷,啊,快來膜拜我這個(gè)‘百鳥之王’吧!哈哈哈!”說完,就飛走了。

一轉(zhuǎn)眼,就到春天了,花兒們爭奇斗艷,綠樹都冒出了新的嫩芽,一切是那么美好。

這一天,夕陽西下,鸚鵡飛累了,在一片樹林里休息,忽然聽見有人在一起說話,它趕緊湊過去聽:

“它真漂亮!”一個(gè)人說。

“是呀,它還特別乖巧。”另一個(gè)人說道。

鸚鵡以為他們是在夸自己,于是就帶著更加輕蔑的神氣。

當(dāng)它隱隱約約聽到“五彩繽紛的羽毛真美”這句話時(shí),再仔細(xì)一看,大家竟然在夸一只漂亮的孔雀!孔雀對圍觀它的人用清脆的聲音說:“一個(gè)人如果很謙虛,它就很受歡迎,當(dāng)一個(gè)人很驕傲,它就一無所獲?!贝蠹叶急硎举澩?,紛紛鼓掌。

鸚鵡不好意思見大家,悄悄地飛走了。

編故事講道理篇五

第一段:引言(100字)。

"只講故事不講道理"是一種常見的現(xiàn)象。在我們的日常生活中,我們經(jīng)常能夠遇到這樣的情況:人們熱衷于講故事,卻忽視了道理。這種現(xiàn)象不僅僅存在于我們個(gè)人生活中,而且也在文學(xué)、電影等藝術(shù)作品中得到了延續(xù)。然而,在只講故事而不講道理的背后,隱藏著一些令人深思的問題和啟示。

"只講故事不講道理"現(xiàn)象的根源可以追溯到人們內(nèi)心深處對于故事的追求。故事往往能夠讓人們產(chǎn)生情感共鳴,能夠喚起人們內(nèi)心的共鳴,引發(fā)想象力的激發(fā)。面對日常生活中的繁雜瑣碎,人們渴望通過故事來逃避現(xiàn)實(shí),找到內(nèi)心的寧靜和平衡。然而,只追求故事情節(jié)的虛幻性和情感刺激,卻忽視了故事所能傳達(dá)的基本道理和人性的思考。這樣的故事可能會(huì)給人們帶來暫時(shí)的情緒釋放,卻無法實(shí)質(zhì)地影響人們的生活和行為。

只講故事而不講道理所帶來的問題不容忽視。首先,這樣的故事可能會(huì)給人一種錯(cuò)覺,認(rèn)為只要在故事中勇往直前,就能夠化解生活中的問題,實(shí)現(xiàn)自己的理想。然而,現(xiàn)實(shí)卻是殘酷的。我們必須認(rèn)識到,在現(xiàn)實(shí)生活中,只依靠勇氣是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還需要理性思考和科學(xué)行動(dòng)。其次,只講故事而不講道理的故事往往缺乏深度和思考的內(nèi)涵。這樣的故事雖然可能會(huì)給人帶來一時(shí)的愉悅,卻無法引導(dǎo)人們進(jìn)行更深入的思考和理解。最后,只追求故事的虛幻性和情感刺激,可能會(huì)讓人與現(xiàn)實(shí)生活產(chǎn)生代溝,喪失對真實(shí)生活的敏感和理解。

盡管"只講故事不講道理"現(xiàn)象存在一些問題,但我們也能夠從中獲得一些啟示。首先,故事的魅力不容小覷。故事能夠引發(fā)人們的情感共鳴,喚起人們的思考和想象力。這是我們不可忽視的。其次,我們應(yīng)該尋求故事與道理的平衡。故事能夠給人帶來情感的放松和愉悅,而道理則是故事的靈魂。只有在故事情節(jié)中注入道理和思考,才能夠使故事的力量得到更好的傳達(dá)和發(fā)揮。最后,我們應(yīng)該在欣賞故事的同時(shí),保持對現(xiàn)實(shí)生活的敏感。故事是我們?nèi)祟惥袷澜绲囊徊糠?,但真?shí)生活才是我們需要面對和現(xiàn)實(shí)的。

第五段:結(jié)論(200字)。

"只講故事不講道理"是一個(gè)跳出現(xiàn)實(shí)的傾向,它在短時(shí)間內(nèi)可能帶來一定的享受,卻無法長久地影響我們的生活和行為。只有尋求故事與道理的平衡,才能夠使故事的力量得到更好的發(fā)揮和發(fā)展。因此,我們應(yīng)該在欣賞故事的同時(shí),保持對現(xiàn)實(shí)生活的敏感。只有這樣,我們才能夠?qū)⒐适碌牧α哭D(zhuǎn)化為對現(xiàn)實(shí)生活的啟示,助力我們更好地面對和應(yīng)對生活中的各種挑戰(zhàn)。

編故事講道理篇六

我們小學(xué)生要認(rèn)真讀書,正如著名作家高爾基所說,"我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上."只有勤奮,才能一生成功.

我這幾天一直都在看一本書《小故事大道理》.它里面知識豐富,道理多,雖然都只是一些小故事而已,但是每一篇文章都告訴我們一個(gè)的道理.

其中有一篇《百靈鳥唱歌》的故事我印象特別深刻.故事講了一只百靈鳥,它唱起歌來可好聽了,但是它一唱歌就害羞.后來,有好多人都勸它不要膽小,要勇敢面對,就這樣,百靈鳥的膽子大了.讀了這篇文章,我知道了只有不斷地戰(zhàn)勝自己的弱點(diǎn),才能取得更快的進(jìn)步.

合上書本,就想起我自己.我也很膽小,上次我在家里看見了一只蟲,就害怕地大叫了起來,害的爸爸媽媽以為我發(fā)生了大事情呢.但是我現(xiàn)在知道了要面對困難,才能進(jìn)步,所以現(xiàn)在的我,膽子也越來越大了.現(xiàn)在,我只要看見了害蟲,個(gè)頭再大,我也不害怕,總能把它打死.

書里面還有一個(gè)故事叫《紀(jì)昌學(xué)*》.它說的是有一個(gè)叫紀(jì)昌的人去拜一個(gè)飛衛(wèi)為師,但飛衛(wèi)卻讓紀(jì)昌回去練眼力,紀(jì)昌回去練了兩年,去找飛衛(wèi),飛衛(wèi)還是讓他回去練,于是紀(jì)昌又練了兩年,再去找飛衛(wèi),飛衛(wèi)終于收他為徒.讀了這篇故事,我終于知道了想干好一件事,要通過不懈的堅(jiān)持才能成功.

多讀書,讀好書,一定會(huì)讓我們更出*!

篇二:小故事大道理,我的讀書。

編故事講道理篇七

每個(gè)人都有自己的叛逆期,我也不例外。

大哥在父母眼里是孝順的兒子。

他總會(huì)很耐心的聽從父母的教誨,無論對錯(cuò),都能虛心地聽完。而我卻不一樣,每次都為芝麻大點(diǎn)的小事與父母爭吵。每次與父母不和,我會(huì)憤怒地摔門躲進(jìn)房間里。大哥總會(huì)鄒鄒眉頭,然后輕輕敲著我的門說:“筱米,是哥,開開門?!边@一刻,我開始感動(dòng),知我心大哥也。我總能聽大哥把話說完,即使是批評,我也很喜歡。

大哥在我們眼里是個(gè)憨厚老實(shí)的大哥。

大哥現(xiàn)讀大專,汽修專業(yè)。汽修并不是他喜歡的項(xiàng)目,但他不管有多辛苦,都一直很努力的學(xué)習(xí)。不論怎樣,大哥都會(huì)為自己的選擇而負(fù)責(zé)到底,他一直都很堅(jiān)強(qiáng)。

“筱米,你一定要勤奮,把該做的事情都做完,在做其他事情不就容易多了嗎?”“要加油哦!”

大哥即使學(xué)校,也不會(huì)忘了鼓勵(lì)我。

生活是一朵流云,我們不知道它轉(zhuǎn)向哪一個(gè)方向,我們唯一能把握的就是讓自己的心不沮喪,有希望,保持快樂。

編故事講道理篇八

一顆小火星掉進(jìn)稻草堆里,那忽暗忽明的火光點(diǎn)點(diǎn)閃閃,隨時(shí)都有熄滅的可能。

“咳,怎么能讓它掉進(jìn)你們中間來了?這太危險(xiǎn)了!”在房角上布網(wǎng)的蜘蛛不禁驚叫起來:“這火是你們的宿敵,一旦燃燒起來,你們都將化為灰燼,快把它滅了吧!”

“看你大驚小怪的,哪有這么可怕?!钡静輦儽憩F(xiàn)得漫不經(jīng)心,指著小火星對蜘蛛說:“你瞧那可憐相,它連自已的命運(yùn)如何都難預(yù)測,還有能力燃燒起來?真是杞人憂天?!?/p>

“千萬不能太大意。星火燎原的事例舉不勝舉。快聽我的話把它熄滅了吧!”蜘蛛繼續(xù)提醒稻草。

“你顧慮得太多了,”稻草們不緊不慢地回答:“燃燒我們談何容易,那火勢應(yīng)當(dāng)要多猛、火焰應(yīng)當(dāng)多光亮!象它這樣弱不禁風(fēng)的'樣子,等著瞧吧,它馬上要自行熄滅了?!?/p>

可是沒等多久,稻草們開始驚慌起來,原來小火星正將自己身下的部分稻草慢慢點(diǎn)燃,火光逐漸向旁邊蔓延產(chǎn)生一絲白煙,隨著白煙漸漸增加,潛伏的危機(jī)越來越大,沒容稻草們再想些什么,一陣微風(fēng)吹來,“呼”的一聲,火苗完全燃燒起來,產(chǎn)生的火焰吞噬了稻草堆,越燒越旺,不長功夫,稻草就被燒得只剩下一堆灰燼。

稻草們完全意料不到,自已的命運(yùn)竟然會(huì)斷送在毫不起眼的弱小火星上。

——切勿對不惹人注目的潛在危機(jī)掉以輕心,如不及時(shí)采取有效措施加以防范,一旦釀成大禍,后果將不堪設(shè)想!

編故事講道理篇九

夏末秋初,涼風(fēng)吹來,樹葉發(fā)黃。許多小動(dòng)物開始準(zhǔn)備過冬了,螞蟻也不例外。只見它們出去了又回來,反反復(fù)復(fù),累得氣喘吁吁,可它們?nèi)匀徊晦o辛勞,不斷地前去尋找食物。

一天,螞蟻們又去尋找食物,半路上,它們遇見了一只螞蚱,只見它閑散地躺在一片樹葉上,翹著二郎腿,哼著歌兒,一副悠然自得的樣子。螞蚱看見它們這副樣子,問道:“你們干什么去呀?怎么這么累?”領(lǐng)頭的螞蟻說道:“我們?nèi)ふ沂澄?,這樣好過冬呀!”“?。咳ふ沂澄??現(xiàn)在才初秋呀!”螞蚱驚訝地叫道,“再說了,搬東西這活太累了,我可不想干,依我看,你們也別搬了吧?!?/p>

螞蟻說:“那我們就不好過冬了呀!現(xiàn)在搬運(yùn)食物,以后才好過日子呀!我勸你還是趕緊收集食物,好好準(zhǔn)備過冬吧?!?/p>

螞蚱露出一副不精愿的樣子,它懶洋洋地說:“我現(xiàn)在過得特別安逸,冬天肯定也會(huì)有這樣的待遇,你們這樣做是白費(fèi)力氣的!”

螞蟻看見不能說服它,嘆了口氣,搖搖頭,走了。

一轉(zhuǎn)眼,秋天快結(jié)束了,螞蟻們再次外出,為過冬做最后的準(zhǔn)備。回來的路上,它們又遇見了螞蚱,它還是和以前一樣慵懶。這次,螞蟻先問:“你有沒有準(zhǔn)備好呀?”“準(zhǔn)備什么?”“準(zhǔn)備糧食,過冬呀?!薄芭?,那玩意兒,我才不想干呢,那要受多少苦?。俊?/p>

螞蟻疑惑地說:“不就一點(diǎn)苦嗎?像我一樣每天都搬一點(diǎn)東西罷了,俗話說,先苦后甜嘛,先甜后苦可不好哦。

“再說,就算你不找食物,那也得做個(gè)窩呀,我看你現(xiàn)在連個(gè)窩都沒有,怎么抵御冬天的嚴(yán)寒呢?”

“可做窩更累,你說的冬天哪里有這么痛苦呢?我看大概和春夏秋一樣吧?!蔽浵伻匀徽f服不了螞蚱,也只能為它感到惋惜了。

終于,秋姑娘走了,冬姑娘來了。飛雪飄零,一片雪白。螞蟻在自己的洞穴里舒舒服服地吃著秋天積攢下來的食物。一只螞蟻?zhàn)匝宰哉Z地說:“不知道螞蚱怎樣了?!?/p>

這時(shí)的螞蚱,早已在冰天雪地中凍死了。

編故事講道理篇十

從前,一個(gè)養(yǎng)雞場里養(yǎng)著一只大花公雞和一大群白雞,這些雞可自由了!白天,他們四處奔走,高聲歌唱。夜里,它們睡在溫暖的草垛上,真是不要太舒服啦!

有一天,大花公雞爬上了屋頂,把頭昂得高高的,高聲喊道:“在這個(gè)農(nóng)場里,最美的公雞就是我!”它剛喊完,一大群白母雞就都從另一只帥帥的白公雞身旁奔向了這只大花公雞。

這時(shí),那只白公雞氣得腮幫子通紅,它說:“你們憑什么到它那里去?就憑它那一身彩色的雞毛和一張能說會(huì)道的雞嘴嗎?啊?!”

“啊什么???我這身彩色的羽毛可美了!”大花公雞說完就把白公雞啄回了雞窩。

到了中午,老鷹出來找吃的了。這時(shí),母雞們都說:“快回去吧!現(xiàn)在這兒不安全!”

“不!我寧愿死也不要和那只白公雞在一起!和它在一起,我感到羞恥,它算什么東西!”大花公雞說道。

“好吧,再見!”母雞們說完就躲回窩里去了。

剛一會(huì)兒,一只老鷹就抓住了在空地昂首踱步的大花公雞。

大花公雞臨死前喃喃地說:“唉,我不應(yīng)該驕傲自大,不聽勸告!得意忘形時(shí)最容易喪失理智??!”

編故事講道理篇十一

周末,我看了一本書,叫《小故事.大道理》。那里讓我知道了很多道理。

我印象最深刻就是“國王和三個(gè)兒子”。

故事講了從前有一個(gè)國王,他老了,就讓他的三個(gè)兒子中其中一個(gè)來當(dāng)國王。國王說:“必須在一年內(nèi)做最高尚的事,才能來當(dāng)國王。

一年很快就過去了,三兄弟都回來了。大兒子先說:“我遇到了一個(gè)陌生人,他十分信任我,讓我把那些錢給他兒子,我就全給他兒子了?!?/p>

二兒子說:“我過去的地方剛好有一群強(qiáng)盜,然后我把他們都?xì)⒘耍W×四切╁X?!?/p>

國王聽了他們倆的故事,說:“你們那么做是應(yīng)該的。”

三兒子說:“我有一個(gè)仇人,他十分想害死我。有一天,我看見他在懸崖邊睡覺,我沒有推他下去,只和他說:不要在這睡覺。后來,我遇到了老虎,還好那個(gè)仇人及時(shí)趕到殺了老虎。我問他為什么要救我,他說:因?yàn)槟阋簿冗^我一回?!?/p>

國王聽了,就讓三兒子當(dāng)國王。

這個(gè)故事告訴我們,不要長久仇恨他人,要懂得用愛。

編故事講道理篇十二

南京那些被懷念被遺忘的故事,也許終將有一天被你拾起。

那個(gè)時(shí)候他們都不知道這些問題有多么深刻的記憶,也并不知道他們所在意的那些角色,是否都因?yàn)檫@樣一連串的記憶開始變得越來越熟悉。

緣分這個(gè)東西是很奇妙的,到底是不是相信那就要看你自己一個(gè)人的決斷。你不知道這些所謂的未來于你而言有著怎樣深刻的見解,也不知道這些對于這些無可言喻的神話來說,又有著怎樣不可辯駁的借口。

他們說你不能走那么遠(yuǎn),因?yàn)槟愕氖姑愕母驮谶@里。

可是同樣也有很多人都在說這些夢想,這些猜測其實(shí)都是子虛烏有的事情,一開始你就是一個(gè)很淡然的人,你來到這個(gè)世界上什么都不圖,什么都不想要。

想看看這些風(fēng)景,然后有一次自己獨(dú)特的體驗(yàn)之后就離開這里,也沒有什么遺憾。

可是后來你也同樣能夠看到那些人在你沒有看到的角落里飽經(jīng)風(fēng)霜,他們也未必就是那些被時(shí)光篩選出來的人,他們也未必就能夠真正登上大雅之堂。

你從前不懂得這些意義到底在哪里?

就好像現(xiàn)在你好像突然開竅,但你仍然覺得很多事情無法設(shè)計(jì)。

大概在我們所能夠理解的故事里也有這樣的道理。

編故事講道理篇十三

風(fēng)和日麗,春暖花開,這本該是個(gè)歡樂的季節(jié)。一只橫行霸道的老虎卻在森林里欺負(fù)小動(dòng)物和植物。

一天,老虎在森林里散步,一株藥草擋住他的路,他什么話也沒說,上去就是一腳,把藥草踩扁了。

藥草生氣地說:“你為什么要踩我,你可以跨過去呀!”

“你個(gè)懦弱的東西,我踩你一下又怎么了!我是百獸之王,你算什么?”老虎鼻孔朝天,斜眼瞟了藥草一眼。

“你確實(shí)比我兇猛,”藥草說,“但是我可以……”

“閉嘴!”老虎惱怒了,“你怎么敢和我相提并論!我比你強(qiáng)壯、兇猛,什么也不怕!”

第二天,老虎被隱蔽在草叢中的捕獸夾夾傷了。它鮮血直流,不停地喊著:“救命!救命??!”藥草聽到了,連忙挺直了身子,從草叢中探出頭來。

藥草問:“老虎,你是受傷了嗎?”

老虎回答:“是的,請你幫幫我,求你了?!?/p>

藥草立即動(dòng)手,摘下葉子,掐斷嫩枝,敷在老虎傷口上,幫它止了血。

老虎非常感激,心想:原來弱小者也能幫助強(qiáng)者。它這么無私地幫助我,真讓人感動(dòng)!

就這樣,老虎和藥草成了好朋友。老虎還把藥草治傷的本領(lǐng)告訴了森林里的其他動(dòng)物,大家再也不小瞧看起來弱小的事物了。

編故事講道理篇十四

以前在森林里住著一只聰明的烏鴉。在這一次,森林面臨一年一度的大干旱,大家既不能喝水,也不能洗手洗澡,而且還不能洗臉?biāo)⒀?。在這場干旱開始的時(shí)候,“包包大人”請求寫烏鴉來幫忙,讓大家熬過這一場干旱,烏鴉說:“我一定會(huì)幫忙的。”

烏鴉飛呀飛,來到了一座叫外白渡橋附近的一家餐廳,發(fā)現(xiàn)人類在用一種神奇的一根長長的東西,一頭在那黃黃的液體里一頭放在嘴巴里。那些黃黃的液體就會(huì)越來越少了,嗚嗚,丫頭偷偷摸摸的`溜進(jìn)餐館里,從里面掉出,那奇怪的東西飛出了餐館。

烏鴉飛出餐廳之后,又接著飛啊飛來到了一個(gè)超級巨大的獨(dú)立,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)瓶子,烏鴉模仿那些人的樣子用力吸,果然把那里面的水吸了出來,烏鴉喝了水瞬間倍感活力。他用以前在森林里看到人類用一個(gè)瓶子在水土里一弄,原本一滴水都沒有的瓶子里,立刻變滿了。烏鴉也用了這種方法,水果然滿上來了。烏鴉來到了旁邊的院子里,叼出了許許多多的空瓶子和一個(gè)大籃子把水都裝滿那些水一下子就讓籃子里的東西變重了,好像快超過烏鴉的體重,烏鴉在路上磕磕絆絆,飛一會(huì)兒停一會(huì)兒,累了就喝水,終于到了目的地。他把水放給森林里的居民第二天森林里恢復(fù)了原有的樣子,大家一起在草原上玩耍。

烏鴉又得知山林之王的兒子發(fā)了高燒,烏鴉去拜見老虎,并答應(yīng)給他帶來退燒藥。有了上一次在城市里的經(jīng)驗(yàn),烏鴉飛到一個(gè)城市有地圖的地方,看到浦東西路有一個(gè)專門賣動(dòng)物退燒藥的地方(小兒專用),烏鴉來到那里,他找啊找,發(fā)現(xiàn)老虎幼兒專用退燒藥,醫(yī)生叮囑烏鴉說:“你要這個(gè)嗎?”烏鴉點(diǎn)點(diǎn)頭,醫(yī)生給他并說:“這和貼在這里?!贬t(yī)生指給他看,烏鴉飛回了森林,并給老虎的孩子貼上,第二天老虎的孩子好了,烏鴉養(yǎng)成了森林巨心。

烏鴉并不是給人帶來厄運(yùn),而是好運(yùn)。

編故事講道理篇十五

春天到了!春天到了!真是個(gè)播種的好季節(jié)呀!熊婆婆給了小馬和小豬每人一袋西瓜種子,并讓他們比一比誰種出的西瓜最大、最甜。

小馬和小豬高興極了,他們各自選了一塊肥沃的土地,插上了各自的牌子。

第二天一大早,天剛蒙蒙亮,小馬就起床了。他來到西瓜地,拿起大鋤頭,用力地刨著,嘿呦嘿呦,不一會(huì)兒就累得氣喘吁吁,汗流浹背了。他想休息,可是一想小豬會(huì)在休息時(shí)追上他,小馬咬緊牙關(guān),鼓起勇氣站起來,繼續(xù)工作,他輕輕地把種子一顆一顆地放進(jìn)土里,小心地埋好,細(xì)心地澆水,就像慈愛的媽媽照看自己心愛的'寶寶一樣。

而小豬呢?他呀,只是三分鐘熱血,跑到地里胡亂地把種子撒到土里,就走回家睡大覺了。好多天也不去西瓜地,朋友們都勸他去照看一下,小豬卻說:“不用急!不用急!老天會(huì)保佑我的,到時(shí)候肯定會(huì)收到很多大西瓜!”說完就繼續(xù)做他的白日夢了!

再看一下小豬的西瓜地,只見那里雜草叢生,亂成一團(tuán),慘不忍睹。

轉(zhuǎn)眼間,夏天到了,西瓜收獲的時(shí)刻也到了。小馬的西瓜地一片豐收的景象。一個(gè)個(gè)又大又圓的西瓜星羅棋布地結(jié)滿了瓜地。碧綠色的瓜皮上,彎彎曲曲長著黑色的花紋,頭頂上一根帶著大葉子的粗瓜藤緊緊地拴住了西瓜,不讓它去亂跑,空氣中飄著淡淡的誘人的清香。

小馬請來了親朋好友,開了個(gè)“西瓜宴”。小豬也來了,他一邊大口大口地吃著西瓜,一邊擦著嘴角流下的淡紅色的西瓜汁,一邊說:“沒什么了不起,明天吃我的西瓜,一定會(huì)更香、更甜、更好吃,嗯、嗯、嗯,再給我來一個(gè)!”

第二天,大家來到小豬的西瓜地,只見到處是高高的雜草和不知名的野藤,看不見一個(gè)西瓜。面對這樣的場景,小豬羞紅了臉,趕緊躲到角落里。

編故事講道理篇十六

在文具王國里的事務(wù)欄里,貼出了這樣一份招聘廣告:鋼筆國王決定招聘一位能幫他整理錯(cuò)別字的大臣,限定范圍如下:

“學(xué)歷要在高中文憑以上,咨詢電話。

不一會(huì)兒,事務(wù)欄前面就站滿了人,大家議論紛紛。涂改液從人群中擠進(jìn)來,看了看,便急忙跑回家,嚷道:“好消息!好消息!”“什么事啊?這么吵吵鬧鬧的!”坐在搖椅上看畫報(bào)的膠條不耐煩地吼道?!颁摴P國王要招聘一位幫他整理修改錯(cuò)別字的大臣,我們?nèi)?bào)名吧!”“是么,太好了!”改正液和修改符號也異口同聲地說,“我早就想找一份工作了!”“那我們快走吧!”

他們一起來到報(bào)名處,鋼筆國王似乎很重視這次招聘,親自來到了報(bào)名現(xiàn)場。涂改液、膠條、改正紙和修改符號都想第一個(gè)介紹、報(bào)名,可還是被改正紙搶了先:“我是改正紙,如果您寫錯(cuò)了字,我可以用我身上的白色方塊紙貼在上面,這樣……”改正紙的`話還沒說完,修改符號便插了嘴:“這樣本子上就會(huì)像打了補(bǔ)丁一樣,弄不好會(huì)掉下來的。國王,我修改符號才是最棒的,如果您寫錯(cuò)了字,直接用我就可以了,這樣既方便又省事,還不會(huì)像上一位那樣。”

“國王,這樣會(huì)更亂的!”膠條說道,“要是我呀,就把錯(cuò)字粘掉,可干凈呢!”

“什么嘛,這樣不會(huì)把紙粘破嗎?”站在一邊的涂改液輕蔑地說,“像你這樣早該‘下崗’了,應(yīng)該像我這樣,把肚子里的液體涂在錯(cuò)字上?!?/p>

“哼!不知道的人還以為得了‘牛皮癬’了呢?!?/p>

“就是,就是!”

……。

大家你一句,我一句,爭得面紅耳赤。鋼筆國王在一邊聽了好久,生氣地說:“別吵了,你們各自都有長處和短處,可是你們不但不取長補(bǔ)短,反而嘲笑別人的短處。這樣的人,我們才不聘用呢!”

涂改液、膠條、改正紙和修改符號聽了,他們失望極了。“早知這樣,何必當(dāng)初呀!”

編故事講道理篇十七

小荸薺的腦袋圓圓的,眼睛亮亮的,頭上扎了一個(gè)歪辮子,十分可愛。

有一天,小荸薺的頭上爛了一個(gè)洞,它痛苦不堪,四處求醫(yī)。

小荸薺來到離它家最近的蘋果醫(yī)院,它看到醫(yī)院里有很多病人:有香蕉、西瓜、蜜桃。一股股中藥味撲鼻而來。小荸薺到蘋果醫(yī)生的面前,愁眉苦臉地說:“我的頭上不知怎么回事爛了個(gè)洞,你快給我看看吧!”蘋果醫(yī)生笑咪咪地說:“對不起,我們這是水果醫(yī)院,你還是到蔬菜醫(yī)院去看吧!”它只好垂頭喪氣地走了。

小荸薺走啊走,終于來到了蔬菜醫(yī)院。它打聽到茄子醫(yī)生是這里的名醫(yī),便直奔專家門診。剛一進(jìn)門,茄子醫(yī)生和藹可親地說:“小荸薺,你哪里不舒服呀?”小荸薺可憐巴巴地說:“我的頭上爛了一個(gè)洞,疼痛難忍?!鼻炎俞t(yī)生仔細(xì)地給小荸薺檢查,清洗傷口,并將傷口包扎好?!靶≥┧j,你的病是由于不講衛(wèi)生造成的,以后可要注意個(gè)人衛(wèi)生喲!”小荸薺恍然大悟,原來是這個(gè)原因。它謝過茄子醫(yī)生,高興的回家了。

過了幾天,小荸薺的`傷好了,為了感謝茄子醫(yī)生,它做了一面錦旗。當(dāng)它把寫著“妙手回春”四個(gè)字的錦旗送給茄子醫(yī)生時(shí),茄子醫(yī)生開心地笑了。

很久很久以前,百獸之王老虎宣布一年一度的音樂會(huì)開始了,獲獎(jiǎng)的小動(dòng)物可以當(dāng)一個(gè)月的百獸之王,動(dòng)物們紛紛趕來報(bào)名。

小青蛙走上臺(tái),驕傲地對觀眾們說:“我彈的鋼琴是世界上最動(dòng)聽的,誰不聽后悔?!彼⒖虖椓似饋?,彈著彈著,竟把歌譜給忘了,小青蛙一時(shí)想不起來,只好垂頭喪氣地走了。

接著小猴子走上臺(tái),拿著小提琴說:“我可是小提琴王子,我一定能獲獎(jiǎng)?!苯Y(jié)果,剛一拉琴,琴弦斷了。原來,小猴子總是拿著小提琴甩來甩去,一點(diǎn)都不愛惜。他只好走下了舞臺(tái)。

忽然,不遠(yuǎn)處傳來一陣美妙的歌聲,觀眾們不約而同地尋找歌聲,他們發(fā)現(xiàn),原來是小夜鶯正在為生病的小野豬治病呢。大家聽了小夜鶯的歌聲,忘記了所有的煩惱。

老虎大王宣布小夜鶯當(dāng)這個(gè)月的百獸之王。

編故事講道理篇十八

這個(gè)故事發(fā)生在柏林墻倒塌之后的德國。1991年9月,統(tǒng)一后的柏林法庭上,舉世矚目的柏林圍墻守衛(wèi)案將要開庭宣判。這次接受審判的是4個(gè)年輕人,30歲都不到,他們曾經(jīng)是柏林墻的東德守衛(wèi)。

兩年前一個(gè)冬夜里,剛滿20歲的克利斯和一個(gè)好朋友,名叫高定,一起偷偷攀爬柏林墻企圖逃向自由。幾聲槍聲響,一顆子彈由克利斯前胸穿入,高定的腳踝被另一顆子彈擊中??死购芸炀蛿嗔藲?。他不知道,他是這堵墻下最后一個(gè)遇難者。那個(gè)射殺他的東德衛(wèi)兵,叫英格?亨里奇。當(dāng)然他也絕沒想到,短短九個(gè)月之后,圍墻被柏林人推到,而自己最終會(huì)站在法庭上因?yàn)闅⑷俗锒邮軐徟小?/p>

柏林法庭最終的`判決是:判處開槍射殺克利斯的衛(wèi)兵英格?亨里奇三年半徒刑,不予假釋。他的律師辯稱,他們僅僅是執(zhí)行命令的人,根本沒有選擇的權(quán)利,罪不在己。法官當(dāng)庭指出:〝東德的法律要你殺人,可是你明明知道這些唾棄共黨而逃亡的人是無辜的,明知他無辜而殺他,就是有罪。作為警察,不執(zhí)行上級命令是有罪的,但是打不準(zhǔn)是無罪的。作為一個(gè)心智健全的人,此時(shí)此刻,你有把槍口抬高一厘米的主權(quán),這是你應(yīng)主動(dòng)承擔(dān)的良心義務(wù)。

編故事講道理篇十九

過去,有一個(gè)人提著一個(gè)非常精美的罐子趕路,走著走著,一不小心,“啪”的一聲,罐子摔在路邊一塊大石頭上,頓時(shí)成了碎片。路人見了,唏噓不已,都為這么精美的罐子成了碎片而惋惜??墒悄莻€(gè)摔破罐子的人,卻像沒這么回事一樣,頭也不扭一下,看都不看那罐子一眼,照舊趕他的路。

這時(shí)過路的人都很吃驚,為什么此人如此灑脫,多么精美的罐子啊,摔碎了多么可惜呀!甚至有人還懷疑此人的神經(jīng)是否正常。

事后,有人問這個(gè)人為什么要這樣?

這人說:“已經(jīng)摔碎了的罐子,何必再去留戀呢?”

編故事講道理篇二十

文明禮讓的小綿羊在這個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,小綿羊準(zhǔn)備去公園玩,它穿上衣服、褲子和鞋子就出門了。在路上,它看見了它的朋友小熊,就說“您好”。

小熊說:“您好,小綿羊你去哪里啊”

小綿羊說:“我去公園玩,你去公園嗎?”

小熊說:“去公園?要不我們一起去吧!”

小綿羊說:“好啊!”

于是它們倆僦座285號車去公園玩了。

“上車的乘客請往車廂中部走,多謝合作”車廂里,人山人海,有的被擠到墻角去了,還有的連坐都坐不穩(wěn)。

;車靠站了,門打開了,乘客蜂擁而來地沖上了車。這時(shí)上來了一位的白花蒼蒼的牛爺爺,只見它關(guān)發(fā)和胡子全白了,穿著一件紅彤彤的衣服。

小綿羊親切地對牛爺爺說:“牛爺爺您座這兒吧”!

牛爺爺高興地說:“謝謝”!說完就座了下去。

小綿羊笑咪咪地說:“不用謝”!

牛爺爺說:“你真是個(gè)懂得尊老愛幼的好孩子啊”!

乘客們聽了也連連稱贊這個(gè)尊老愛幼的小綿羊。

小朋友們,我們也要學(xué)習(xí)一下小綿羊這種尊老愛幼的精神喲!

編故事講道理篇二十一

炎熱的三伏天到了,火辣辣的太陽拼命照射著大地,曬得大地滾燙滾燙,曬得動(dòng)物們的嗓子直冒煙。怎么辦?總不能被活活曬死吧!

于是,這天小動(dòng)物們聚到了一起,準(zhǔn)備開個(gè)“散熱大會(huì)”。

“哎呀!這天真是熱死狗!”小狗白白一邊耷拉著紅猩猩的舌頭抱怨著:“幸虧我有舌頭散熱!”大家一聽這話,馬上嘰嘰喳喳地問開了:“哎,你的舌頭怎么散熱呢?”白白一聽這話便笑了起來:“嘿嘿,因?yàn)槲业纳眢w上沒有汗腺,這些汗腺都集中在了舌頭上,所以我得通過伸舌頭來散發(fā)熱量。”

“噢!”大家剛要贊嘆,小貓喵喵就迫不及待地?fù)u著尾巴躥了出來,搖頭晃腦地發(fā)問:“那么,大家知道我是如何散熱的嗎?”“這...”“這...”嘿,大家平時(shí)還真沒注意到喵喵是怎樣涼快的,都不說話了。

“哈哈!那就請大家看看我的腳掌吧!”說著,喵喵抬起腳掌,大家仔細(xì)一瞅,呵!只見那白嫩嫩的“肉墊子”上還掛著許些亮晶晶的小汗珠呢!“原來如此?。 贝蠹也唤f到。可就在這時(shí),一只小兔子卻“哇”一聲哭了起來:“完啦完啦!鱷魚大伯熱死啦!哇哇...”

大家朝河里一瞧,媽呀!只見鱷魚大伯一動(dòng)不動(dòng)地躺在河里,真的去世了!

正在這時(shí),鱷魚大伯卻睜開了眼睛,說:“吵什么吵!別打擾我夏眠!我沒有任何散熱方法,只能盡量不動(dòng),不產(chǎn)生熱量啦!”說完又閉上了眼睛,沉沉睡去了。

突然看到鱷魚大伯“死而復(fù)生”的.這一幕,大家一時(shí)有些反應(yīng)不過來,過了好一會(huì)兒,才用力捶著胸口說:“真是‘虛驚一場’...”

這篇故事告訴了我們自然界的小知識——各種動(dòng)物是怎樣散熱的。比如小狗是用伸出的舌頭,而小貓是靠腳上的肉墊。鱷魚沒有散熱系統(tǒng),就只能盡量不動(dòng)不產(chǎn)生熱量。這些自然界的小知識是可以在日常生活中發(fā)現(xiàn)與積累的,全靠我們自己的認(rèn)真發(fā)現(xiàn)噢。

編故事講道理篇二十二

今天的家庭作業(yè)是收集鬼的資料,我也和我的4個(gè)鐵哥們分工??赡苁俏彝?,我被分為查資料。

第二天,我拿著鬼資料跑到了學(xué)校。我們練都不練就口出狂言:今天我們肯定不用寫作業(yè)嘍!

可是好景不長,我們看見同學(xué)們一個(gè)個(gè)儀表堂堂,口齒伶俐。心里長嘆一聲:完了!

到我們上臺(tái)了,本來就很緊張加上41雙眼睛的“逼問”下,我不由得心虛。連說話都成了結(jié)巴,我的臉由于困窘,一下子紅了起來,就像拉屎拉不出的樣子。

我們在同學(xué)們的議論聲中下了臺(tái),不知道為什么?原來開開心心的我,突然笑不起來了。不知道為什么?原來陽光明媚的天空,突然烏云密布。不知道為什么?我的資料感覺很無聊。

我悟出了一個(gè)道理:將軍不打沒準(zhǔn)備的仗,教師不教沒準(zhǔn)備的課,學(xué)生不交沒有準(zhǔn)備好的作業(yè)。

編故事講道理篇二十三

一個(gè)窮人說:“瞧,天上有一塊大餅!”

一個(gè)富人說:“錯(cuò)了,那是一塊銀元!”

一個(gè)詩人說:“不對,那分明是少女的眼睛!”

一個(gè)姑娘說:“也不對,那是梳妝臺(tái)上的鏡子!”

聽著他們的爭論,有個(gè)男孩覺得奇怪,問:「媽,天上到底有幾個(gè)月亮啊」。

“傻孩子,月亮只有一個(gè)啊!”媽媽回答。

“那么,他們?yōu)樯趺聪範(fàn)幠亍?/p>

“孩子,月亮雖然只有一個(gè),但各人看月亮的.眼睛是不同的??!”

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