總結(jié)是思考的過程,讓我們更好地理解和認(rèn)識(shí)自己。寫總結(jié)時(shí)要注意把握重點(diǎn),突出核心內(nèi)容,避免羅列和堆砌無(wú)關(guān)信息??偨Y(jié)范文中的案例和實(shí)例可以幫助我們更好地理解和應(yīng)用總結(jié)的方法和技巧。
古箏演奏會(huì)主持詞篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的朋友們:
大家下午好!
歡迎大家蒞臨星新年音樂會(huì)。我是今天的主持人。
法國(guó)大文豪羅曼.羅蘭曾說:“藝術(shù)中沒有進(jìn)步的概念,因?yàn)椴还芪覀兓仡^看多遠(yuǎn),都會(huì)發(fā)現(xiàn)前人已經(jīng)達(dá)到了完美的境界......?!闭缤豁憳罚俏鞣剿囆g(shù)的瑰寶,也是人類歷史長(zhǎng)河中最璀璨的藝術(shù)明珠。
交響樂的發(fā)展經(jīng)歷了古典主義、浪漫主義、民族主義、印象主義等歷史階段,這其中不乏我們所熟知的音樂家,如代表古典主義交響樂的海頓、莫扎特、貝多芬,代表浪漫主義的交響樂的舒伯特、門德爾松、舒曼等。另外還有柴可夫斯基以及約翰.施特勞斯,這些杰出的音樂大師用自己的風(fēng)格和音樂符號(hào)創(chuàng)作出一批批偉大的作品,這些作品經(jīng)過時(shí)光印證,代代相傳,從西方再到東方,記錄了人類文明的發(fā)展。
在這里,特別感謝星河灣集團(tuán)邀約到歐洲最負(fù)盛名的波蘭的交響樂團(tuán)為我們呈現(xiàn)一場(chǎng)華麗的視聽盛宴。
上半場(chǎng)結(jié)束:
曾經(jīng)有些人認(rèn)為交響樂高不可攀,無(wú)法理解。但相信大家聽過了《卡門組曲》、《g大調(diào)弦樂小夜曲》、《藍(lán)色多瑙河》等,已經(jīng)感受到了交響樂的魅力,下面請(qǐng)樂團(tuán)成員稍做休息,各位嘉賓也可以稍作活動(dòng),十五分鐘后我們會(huì)繼續(xù)下半場(chǎng)的表演。
下半場(chǎng)開始:
尼采說:“沒有音樂,生命是沒有價(jià)值的,而交響樂是音樂中的音樂,是音樂中神圣的殿堂,而且它具有博大的、高遠(yuǎn)的、深厚的精神境界。”
欣賞交響樂首先要了解它的樂章。
開始的樂章一般是快速的奏鳴曲式,確定整部作品的基調(diào)。
而第二樂章就要單純、親切的多——它的速度緩慢,富有歌唱性,旋律寬廣如歌,因此這一樂章往往成為全曲的抒情中心。
第三樂章是舞曲性樂章,節(jié)奏歡快活躍、音樂富于變化。
交響樂的最后一段樂章通常是帶有總結(jié)性的,音樂速度比第一樂章還快,而且一般會(huì)采用民間節(jié)日歡樂的場(chǎng)面,或者是勝利的頌歌來(lái)作為整部交響曲的結(jié)束。
結(jié)束語(yǔ):
到這里,新春音樂會(huì)圓滿結(jié)束,十三首曲目,十三種情感,但這些只是交響樂中的滄海一粟,與音樂對(duì)話,感受靈魂的洗禮,希望這場(chǎng)交響樂盛典能讓您有心靈有所收獲。最后,感謝各位嘉賓的認(rèn)真聆聽,也再次對(duì)致力于藝術(shù)傳播的星河灣集團(tuán)和波蘭交響樂團(tuán)表示由感謝,謝謝各位,我們明年再見。
古箏演奏會(huì)主持詞篇二
合:大家好。
男:每一次藝術(shù)節(jié)都會(huì)使我們的校園變成幸福的樂園。
女:每一個(gè)樂園里都會(huì)張開少年鮮花般的笑臉。
男:素質(zhì)教育的雨露下,我們播撒文明健康的種子。
男:為了體現(xiàn)比賽公平、公正、公開的原則,活動(dòng)設(shè)置了評(píng)委組。
男:讓我們對(duì)他們的熱心參與和辛勤工作表示衷心的感謝!
女:下面有請(qǐng)?jiān)u委主任衛(wèi)二明(曹繼宗)同志宣讀評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
好,謝謝評(píng)委主任。
男:!這里是藝術(shù)的海洋,翻滾著五彩的波濤。
女:這里是藝術(shù)的殿堂,彩霞鋪展的舞臺(tái)上。
男;北關(guān)小學(xué)20xx年中器樂、舞蹈比賽現(xiàn)在開始。
古箏演奏會(huì)主持詞篇三
乙:現(xiàn)場(chǎng)的觀眾朋友們。
合:大家好。
甲:我是本次活動(dòng)演出的主持人。
乙:我是本次活動(dòng)演出的主持人。
甲:經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的勤學(xué)苦練,天音藝校的全體師生精心排演了這臺(tái)節(jié)目。
乙:組織這次活動(dòng)一方面是讓我們的孩子有一個(gè)鍛煉和展示的機(jī)會(huì)。
甲:另一方面也是展示我校的辦學(xué)成果,向家長(zhǎng),向社會(huì)匯報(bào)我們的成績(jī)。
乙:同時(shí),也非常感謝家長(zhǎng)們,還有熱心的觀眾們?cè)诎倜χ星皝?lái)觀看我們的演出,謝謝你們。
甲:下面我宣布天音藝校匯報(bào)演出正式開始。
乙:非常精彩的古箏表演,看來(lái)咱們中國(guó)真是博大精深啊,傳統(tǒng)節(jié)目十分的有底蘊(yùn)。
甲:舞蹈給人感覺總是那樣的柔,那樣的美,翩翩起舞,而有一種舞蹈,它柔美而奔放,熱情似火,風(fēng)情萬(wàn)種,給人另一種別樣的美,下面請(qǐng)欣賞由拉丁舞班為大家?guī)?lái)的四個(gè)舞蹈。
會(huì):尊敬的各位來(lái)賓。
君:各位家長(zhǎng)。
會(huì):各位老師。
君:同學(xué)們。
合:大家晚上好!
會(huì):期盼已久的“20xx年藍(lán)天藝術(shù)中心古箏匯報(bào)晚會(huì)”終于到來(lái)了。
君:我們很榮幸能夠站在這個(gè)舞臺(tái)上主持節(jié)目,我是李佩君。
會(huì):我是劉百會(huì)。回首和藍(lán)天一起走過的路,真是感慨萬(wàn)千啊!
君:是??!這里的老師既是嚴(yán)父又是慈母,在他們的精心培育下,我們一天天成長(zhǎng)起來(lái)!會(huì):這里有我們的淚水,也有我們的歡笑!
君:在這里我們播種了夢(mèng)想,收獲了喜悅!
會(huì):這里記錄了我們的失敗,也收藏了我們的成功!
君:在這里我們不僅學(xué)到了“琴藝”還收獲了友誼和親情!
會(huì):這里就是我們的家,記載了我們成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴!
君:在過去的一年里,我們用辛勤和汗水,換來(lái)了今天的成果。相信這和各位老師的耐心指導(dǎo)及爸爸媽媽的全力支持是分不開的。
尊敬的各位家長(zhǎng),各位同學(xué)!下午好,歡迎大家參加澤雅古箏第一期音樂會(huì),我是主持人連萌,很高興為大家主持今天的音樂會(huì)。
古箏歷來(lái)譽(yù)為民族樂器中的瑰寶,它古樸典雅、美觀、大方,極具表現(xiàn)力和感染力,每當(dāng)琴聲悠揚(yáng),一股舒適之意便會(huì)涌入心頭。輕柔而典雅的旋律,華麗而委婉的音符,常常動(dòng)人心魄,意境燎原,此時(shí)此刻,讓我們一起去體會(huì)它的美吧。
1、請(qǐng)欣賞古箏獨(dú)奏《剪靛花》,演奏者:沈鈺。
2、接下來(lái)的這首小曲子,是有小小年紀(jì)的劉玉點(diǎn)小朋友表演的,雖說學(xué)習(xí)的時(shí)間不長(zhǎng),但彈起琴來(lái)還是有模有樣的,請(qǐng)欣賞劉玉點(diǎn)小朋友為我們演奏的《上學(xué)歌》。
3、下面有請(qǐng)張奕欣同學(xué)為我們帶來(lái)優(yōu)美動(dòng)聽的《西江月》。
4、請(qǐng)欣賞由吳正昊,李夢(mèng)希,連萌帶來(lái)的古箏合奏《虞美人》。
5、謝謝幾位同學(xué)給我們帶來(lái)的精彩表演,大家知道一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星是哪首歌曲嗎?是的.請(qǐng)聽李倩為我們彈奏的《小星星》。
古箏演奏會(huì)主持詞篇四
各位家長(zhǎng)。各位來(lái)賓,親愛的小朋友們大家下午好!感謝大家在百忙之中來(lái)參加今天我們紅韻箏坊的學(xué)習(xí)匯報(bào)演出,讓我們?cè)谝魳返氖⒌渲蟹棚w自己的理想吧。
1。###不禁讓我們回想起那段紅色的歲月,也讓我們想到了那些浴血奮戰(zhàn)的英烈,還讓我們想起了那首經(jīng)典的[山丹丹花開紅艷艷]請(qǐng)欣賞2人古箏連奏山丹丹花開紅艷艷。
2。革命的勝利讓我們心情激蕩,當(dāng)鮮艷的五星紅旗在天-安-門前高高的飄揚(yáng)映得北京的金山閃閃發(fā)光,我們走在社會(huì)主義的大道上,請(qǐng)欣賞5人古箏演奏{在北京的金山上}。
3。56個(gè)民族,56朵花,朵朵花兒燦爛在陽(yáng)光下,下面請(qǐng)欣賞6級(jí)古箏獨(dú)奏瑤族的舞曲。
4。紅紅的花兒映照在少年的臉上,少年的心中充滿對(duì)音樂的渴望,請(qǐng)欣賞小提琴獨(dú)奏,{花兒與少年]。
5。千山鳥飛絕,萬(wàn)徑人蹤滅,柳宗元給我們留下了一幅寧?kù)o空靈的畫面,在那空山無(wú)鳥的意境中去感受去思考,請(qǐng)欣賞二胡演奏[空山鳥語(yǔ)]。
6。滿載一船明月,平鋪千里秋江,明日風(fēng)回更好,今朝露宿何妨,讓這曲[漁洲唱晚]為你帶來(lái)些思古的情懷,請(qǐng)欣賞4級(jí)古箏演奏[漁洲唱晚]。
7。對(duì)望紫竹讓人無(wú)限感傷,淡淡的紫色就好象一件夢(mèng)的衣裳,朦朧,憂傷。請(qǐng)欣賞3人合奏[紫竹調(diào)]。
8。還記得那個(gè)背上籮筐采蘑菇的小女孩嗎?還記得記憶深處這段熟悉的旋律嗎?今天染我們重拾記憶吧!請(qǐng)欣賞小提琴演奏[采蘑菇的小女孩]。
9。春天的苗兒發(fā)了牙,春天的樹兒開了花,春天的娃而樂哈哈,請(qǐng)欣賞4級(jí)古箏演奏[春苗]。
10。春天的花會(huì)開,春天桃花笑,春天的樂曲美妙的歌謠,請(qǐng)欣賞小提琴演奏[新春樂]。
11。新春的樂曲還沒聽夠,嘹亮的贊歌又在響起,讓我們用飽滿的熱情來(lái)傾聽這首二胡演奏[贊歌]。
12。贊歌聲中紡織忙,紡織聲中白花香,勤勞的人民紡織的樂曲也讓我們?cè)趧趧?dòng)中體會(huì)到了快樂,請(qǐng)欣賞3人合奏{紡織忙]。
13?!旖釉茲B曉霧,星河欲轉(zhuǎn)千帆舞’,隨著節(jié)拍我們可以載歌載舞,請(qǐng)欣賞7級(jí)古箏獨(dú)奏[彝族舞曲]。
14。蜿蜒的長(zhǎng)城就象一條巨龍盤踞在巍峨的山顛,流傳著多少美麗的傳說,創(chuàng)造著華夏的燦爛文明,下面就讓我們?cè)诙臉非曋行蕾p這首[長(zhǎng)城謠]。
耳旁還回蕩著美妙的長(zhǎng)城謠,幸福的舞步忍不住要合上這歡快的節(jié)拍,讓我們?cè)谶@首‘瑤族舞曲’中翩翩起舞吧,感謝這樣的生活,這樣的時(shí)代。請(qǐng)欣賞6級(jí)古箏演奏[瑤族舞曲]。
15。歷史創(chuàng)造奇跡,勞動(dòng)也可帶來(lái)快樂,在下面這首樂曲中,也許你會(huì)對(duì)勞動(dòng)有了更新的認(rèn)識(shí)和悟道,下面請(qǐng)欣賞4級(jí)古箏獨(dú)奏[擠奶舞曲]。
16。喜歡冬天的臘梅,也愛春天的小草,更愛5月飄來(lái)的歌兒,那樣的清脆嘹亮,請(qǐng)欣賞小提琴合奏[5月的歌]。
17。長(zhǎng)憶西湖,惜日馮蘭樓上望,三三兩兩釣魚舟,島嶼正清秋,請(qǐng)欣賞古箏2級(jí)獨(dú)奏[上樓]。
18。賽馬場(chǎng)上好熱鬧,各自競(jìng)技顯絕技,互不相讓爭(zhēng)第一,看看誰(shuí)要得第一。請(qǐng)欣賞二胡獨(dú)奏[賽馬]。
19。小小竹排江中游,成就一個(gè)小英雄,小小竹排江中游,經(jīng)典的樂曲岸邊流,請(qǐng)欣賞4級(jí)古箏獨(dú)奏[小小竹排]。
20。當(dāng)離別推開窗簾,但回憶睡在胸前要說再見真的很傷感,只有夢(mèng)依舊香甜,夢(mèng)中一別傷感無(wú)限,下面請(qǐng)欣賞3人古箏合奏一曲[站臺(tái)風(fēng)]。
21。一首楓橋夜泊,讓我們的靈魂在寂寞中充滿了詩(shī)意,黑夜也就有了別樣的滋味,‘姑蘇城外寒山寺,夜半鐘聲到客船’曾讓多少人魂?duì)繅?mèng)縈,那我們就來(lái)欣賞二胡獨(dú)奏[姑蘇春曉]。
22。瀏陽(yáng)河轉(zhuǎn)過了幾個(gè)灣。瀏陽(yáng)河帶來(lái)了多少感動(dòng),瀏陽(yáng)河寫下了多少經(jīng)典下面請(qǐng)欣賞2人古箏合奏[瀏陽(yáng)河]。
23。800里洞庭奇山異水,800里洞庭微波蕩漾,古老的文明燦爛的文化,賦予人杰地靈的底蘊(yùn),2人古箏演奏的[洞庭新歌]帶給你不一樣的感受。
25。[漁舟唱晚聲依舊,洞庭湖邊紡織忙,只聽機(jī)杼聲,樂曲聲。歡笑聲請(qǐng)欣賞4級(jí)古箏獨(dú)奏[紡織忙]。
26。鳳陽(yáng)花鼓打得歡,一打打到心里面,小小松樹快快長(zhǎng),10年以后就成材,請(qǐng)欣賞二胡連奏[小花鼓][小松樹]。
28。8月的金秋果實(shí)累累,處處洋溢豐收的喜悅,豐收的歌兒唱起來(lái),豐收的鑼鼓打起來(lái),請(qǐng)欣賞6級(jí)古箏獨(dú)奏[豐收鑼鼓]。
古箏演奏會(huì)主持詞篇五
合:大家晚上好!
男:歡迎您光臨鋼琴演奏會(huì)的現(xiàn)場(chǎng),我是主持人周奎。
女:我是。
男:首先請(qǐng)?jiān)试S我介紹蒞臨現(xiàn)場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓,他們分別是:
女:讓我把熱烈的掌聲送給他們。
男:20xx年5月,同樣的大廳,同樣的激情澎湃,“高雅鋼琴獨(dú)奏音樂會(huì)”在這里奏響新的樂章。
女:今夜,我們?cè)俅蜗嗑墼谶@里,用心聆聽美妙的音樂。
男:今夜,讓我們?cè)俅纬ㄩ_心扉,釋放激情?,F(xiàn)在我宣布:鋼琴演奏會(huì)正式開始!
女:春天到了,新疆的女子與小孩一起圍著火堆盡情的舞蹈。多么美好的一幕。那些剛毅的男子也忍不住和他們一起跳舞。歡樂過后,人們沉沉欲睡,火星飛向天空...
1、請(qǐng)欣賞《春舞》楊帆指導(dǎo)老師:譚翕予。
請(qǐng)欣賞《肖邦練習(xí)曲op4》付曉宇指導(dǎo)老師:余施潔。
3、《愛之夢(mèng)》。
李斯特把自己的三首歌曲改寫為三首鋼琴曲,題作《愛之夢(mèng)》原來(lái)的歌詞,分別作為鋼琴曲的題詩(shī)。第一、二首的題詩(shī)是德國(guó)詩(shī)人烏蘭德的《崇高的愛》和《幸福的死》第三首的題詩(shī)是弗萊里格拉特的《愛吧》三首《愛之夢(mèng)》都是夜曲體裁,尤以第三首降a大調(diào)最為著名。原來(lái)的歌曲作于1845年,是一首用鋼琴“演唱”的抒情歌曲,節(jié)奏舒緩,深情婉轉(zhuǎn),非常美妙地表現(xiàn)出了弗萊里格拉特詩(shī)中所詮釋的那種意境來(lái)。大家平時(shí)提起李斯特的《愛之夢(mèng)》,一般就是指的這首鋼琴曲。
《愛之夢(mèng)》王希指導(dǎo)老師:陳東。
4、《臺(tái)灣同胞我的骨肉兄弟》陳紅琨指導(dǎo)老手:鄭茜。
該曲由中央音樂學(xué)校鋼琴系教授周廣仁先生根據(jù)同名歌曲改編.它準(zhǔn)確再現(xiàn)了兩岸人民相思卻無(wú)法相見得痛,真實(shí)反映了兩岸純樸人民無(wú)比渴望祖國(guó)統(tǒng)一的急切心情。
5、《肖邦練習(xí)曲op10-8》黎菀酈指導(dǎo)老師:陳東(幕后報(bào))。
6、《瓷偶女皇》楊希丹丹凌倩指導(dǎo)老師:閆浩。
7、《彩云追月》李君指導(dǎo)老師:周穎。
8、《悲愴第一樂章》劉希指導(dǎo)老師:周穎。
《悲愴奏鳴曲》是貝多芬最出色的鋼琴奏鳴曲之一。據(jù)說貝多芬在創(chuàng)作完成該作品時(shí),他的父母不幸去世。有人認(rèn)為該作品是貝多芬前半生的寫照。反映了作曲家內(nèi)心孤獨(dú)但又不向命運(yùn)低頭執(zhí)著的性格。但也有人將其與《羅密歐與朱麗葉》相比較。認(rèn)為這是對(duì)青春的詠嘆。實(shí)際上,這首奏鳴曲被變奏后常常成為戀愛影視的背景音樂。
9、《在輝煌夜空的肅穆中》吳佳軒小提琴伴奏:路曼曼指導(dǎo)老師:譚翕予。
在這片璀璨而又寂靜的夜空中有著我的庭院,有朝一日你會(huì)抵達(dá)那里抵達(dá)那星河的彼岸。在這片璀璨而又寂靜的夜空中有著你的歸宿,那墜入黑暗深淵的血月眾將回到她初生的地方,照亮這條蜿蜒小徑指導(dǎo)著你歸來(lái)。
10、《海頓d大調(diào)奏鳴曲》彭光耀指導(dǎo)老師:閆浩。
海頓的d大調(diào)奏鳴曲,作品本身非常的明朗,興高采烈,無(wú)憂無(wú)慮,非常單純。海頓的奏鳴曲一般都很高興,因?yàn)樗钤趯m廷里面,為了讓皇宮貴族比較愉快,所以他的作品都很樂天派,在音樂情緒上將相對(duì)比較簡(jiǎn)單,不像其他作曲加的內(nèi)容變化更多或者隱含較深刻的內(nèi)容。作品單純,好理解。
個(gè)人簡(jiǎn)介:音樂系08級(jí)表演一班,雖然我在進(jìn)入大學(xué)之前從未學(xué)過鋼琴,但我還是很喜歡鋼琴,所以在大二的上學(xué)期由聲樂轉(zhuǎn)為鋼琴專業(yè),之后在閆昊老師的精心指導(dǎo)下還是挺好的,至少感覺沒白轉(zhuǎn),我只有著少量的伴奏經(jīng)驗(yàn),這是我第一次在這么正式的場(chǎng)合也是第一次子這么多人面前演奏鋼琴曲,如有不盡人意的地方希望大家多多海涵。
11、《肖邦的夜曲op9-2》湯夏霖指導(dǎo)老師:余施潔。
肖邦夜曲9之2是肖邦夜曲中最具代表性的作品,也是最膾炙人口的一首,是肖邦經(jīng)常在朋友們的聚會(huì)上彈奏的,曾被改編為小提琴、大提琴、長(zhǎng)笛等樂器的獨(dú)奏曲。全曲有三個(gè)主題素材。以行板速度呈示的第一主題恬適華美,猶如表情豐富的花腔女高音般的歌調(diào)。接著再現(xiàn)的第一主題,其即興特點(diǎn)增強(qiáng),整個(gè)樂句的裝飾性變化使旋律成為斬不斷的情絲,訴說著內(nèi)心的甜蜜和辛酸。以上兩個(gè)主題重復(fù)一遍后,出現(xiàn)了第三主題,形成臨近結(jié)束的氣氛,第三主題變化重復(fù)后出現(xiàn)富于熱情的華彩段落,最后,樂曲在寧?kù)o的氣氛中結(jié)束。
12、《肖邦練習(xí)曲op10-8》尚瑤指導(dǎo)老師:陳東(幕后報(bào))。
13、《沙巴女皇》陳琳袁勝利指導(dǎo)老師:鄭茜。
沙巴女王選自亨德爾所創(chuàng)作的清唱?jiǎng)∷_門,它寫于1748年,該劇是在圣經(jīng)故事的基礎(chǔ)上創(chuàng)作而成的。?沙巴女王笠臨?是所羅門中的第三幕的序曲。在清唱?jiǎng)〉牡谌幻枥L了前來(lái)朝覲所羅門王以側(cè)其智慧的沙巴女王之到訪的慶典。
14、《百鳥朝鳳》倪亞娟指導(dǎo)老師:陳東《百鳥朝鳳》,也稱《百鳥朝王》、《儀鳳圖》等,其文化內(nèi)涵十分豐富。其中《百鳥朝鳳》這首曲子原是流行于山東、河南、河北等地的民間樂曲。它以熱情歡快的旋律與百鳥和鳴之聲,表現(xiàn)了生氣勃勃的大自然景象。在河南等地,百鳥朝鳳經(jīng)常會(huì)用在結(jié)婚的儀式上。代表著是吉祥,幸福。
15、《繡金匾》廖章倩指導(dǎo)老師:余施潔。
鋼琴曲《繡金匾》是由漢族民歌《繡金匾》經(jīng)王建中改編而成,旋律的進(jìn)行明快流暢,起伏自然,層次分明,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。以親切細(xì)致的音調(diào),深刻地抒發(fā)了廣大人民群眾對(duì)毛主席、朱總司令的熱愛和對(duì)人民子弟兵——八路軍的深厚情意。
16、《肖邦第一敘事曲》魏源指導(dǎo)老師:陳東。
肖邦第一敘事曲,該作品表現(xiàn)了肖邦強(qiáng)烈的愛國(guó)主義思想,結(jié)構(gòu)龐大,技術(shù)艱難,內(nèi)容深刻,是一出悲壯的戲劇,一篇激動(dòng)人心的史詩(shī)。豪邁的英雄氣概、悲劇性的形象和愛國(guó)主義的熱情反映了蕭邦在華沙起義影響下的思想情緒。全曲的戲劇性結(jié)構(gòu)是沿著一條線索發(fā)展的——從抒情性轉(zhuǎn)向悲劇性。此曲的結(jié)構(gòu)是比較自由的奏鳴曲式。全曲包括引子、呈示部、展開部、再現(xiàn)部和尾聲五個(gè)部分。肖邦在音樂中所表現(xiàn)的“英雄性”和“悲劇性”的內(nèi)容,事實(shí)上成為鼓舞當(dāng)時(shí)波蘭民族斗爭(zhēng)的精神力量。
17、《悲愴奏鳴曲第三樂章》王心舒指導(dǎo)老師:周穎(幕后報(bào))尊敬的各位來(lái)賓,音樂會(huì)即將開始。為了讓我們擁有一個(gè)高雅的藝術(shù)環(huán)境,保證音樂會(huì)的順利進(jìn)行,請(qǐng)您配合做到以下幾點(diǎn),做個(gè)文明的聽眾。
1.請(qǐng)勿在場(chǎng)內(nèi)大聲喧嘩,隨意走動(dòng),請(qǐng)保持會(huì)場(chǎng)安靜;。
2.請(qǐng)將您的手機(jī)調(diào)至關(guān)機(jī)或震動(dòng)狀態(tài);。
4.請(qǐng)保持場(chǎng)內(nèi)清潔,切勿隨意亂扔果皮。
男:徜徉在美妙的音樂之中令人流連忘返。我們本次鋼琴演奏會(huì)能成功舉辦少不了系部領(lǐng)導(dǎo)和老師們大力支持,在此我謹(jǐn)代表音樂系團(tuán)總支學(xué)生分會(huì)和小百靈藝術(shù)團(tuán)表示衷心的感謝!
女:美妙的時(shí)光總是短暫的,但我們的記憶是永恒的,我相信今晚的一切,都會(huì)深深的映入我們的腦海成為永恒。
男:本次演奏會(huì)到此結(jié)束。
古箏演奏會(huì)主持詞篇六
會(huì):各位老師。
君:同學(xué)們。
合:大家晚上好!
會(huì):期盼已久的“xx年藍(lán)天藝術(shù)中心古箏匯報(bào)晚會(huì)”終于到來(lái)了。
君:我們很榮幸能夠站在這個(gè)舞臺(tái)上主持節(jié)目,我是李佩君。
會(huì):我是劉百會(huì)?;厥缀退{(lán)天一起走過的路,真是感慨萬(wàn)千啊!
君:是啊!這里的老師既是嚴(yán)父又是慈母,在他們的精心培育下,我們一天天成長(zhǎng)起來(lái)!會(huì):這里有我們的淚水,也有我們的歡笑!
君:在這里我們播種了夢(mèng)想,收獲了喜悅!
會(huì):這里記錄了我們的失敗,也收藏了我們的成功!
君:在這里我們不僅學(xué)到了“琴藝”還收獲了友誼和親情!
會(huì):這里就是我們的家,記載了我們成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴!
君:在過去的一年里,我們用辛勤和汗水,換來(lái)了今天的成果。相信這和各位老師的耐心指導(dǎo)及爸爸媽媽的全力支持是分不開的。
古箏演奏會(huì)主持詞篇七
尊敬的各位家長(zhǎng),各位同學(xué)!下午好,歡迎大家參加澤雅古箏第一期音樂會(huì),我是主持人連萌,很高興為大家主持今天的音樂會(huì)。
古箏歷來(lái)譽(yù)為民族樂器中的瑰寶,它古樸典雅、美觀、大方,極具表現(xiàn)力和感染力,每當(dāng)琴聲悠揚(yáng),一股舒適之意便會(huì)涌入心頭。輕柔而典雅的旋律,華麗而委婉的音符,常常動(dòng)人心魄,意境燎原,此時(shí)此刻,讓我們一起去體會(huì)它的美吧。
1、請(qǐng)欣賞古箏獨(dú)奏《剪靛花》,演奏者:沈鈺。
2、接下來(lái)的這首小曲子,是有小小年紀(jì)的劉玉點(diǎn)小朋友表演的,雖說學(xué)習(xí)的時(shí)間不長(zhǎng),但彈起琴來(lái)還是有模有樣的,請(qǐng)欣賞劉玉點(diǎn)小朋友為我們演奏的《上學(xué)歌》。
3、下面有請(qǐng)張奕欣同學(xué)為我們帶來(lái)優(yōu)美動(dòng)聽的《西江月》。
4、請(qǐng)欣賞由吳正昊,李夢(mèng)希,連萌帶來(lái)的古箏合奏《虞美人》。
5、謝謝幾位同學(xué)給我們帶來(lái)的精彩表演,大家知道一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星是哪首歌曲嗎?是的.請(qǐng)聽李倩為我們彈奏的《小星星》。
6、根據(jù)陜、甘民歌改編的《山丹丹開花紅艷艷》,具有高亢的“信天游”風(fēng)格,歌聲鏗鏘有力,感情熱情飽滿,不僅突出了軍民的魚水之情,還表達(dá)出了農(nóng)民在水深火熱之中盼紅軍的熱切之心。表現(xiàn)了人們對(duì)美好生活的追求讓我們掌聲有請(qǐng)劉敏老師為我們演奏《山丹丹開花紅艷艷》。
8、接下來(lái)的這首樂曲有著濃郁的民歌風(fēng)格,表現(xiàn)苗家兒童天真活潑的情趣、幸福快樂的像春苗般茁壯成長(zhǎng),大家歡迎陳如意為我們演奏《春苗》。
9、古箏獨(dú)奏《鳳翔歌》演奏者吳正昊.一聽名字就知道下面出場(chǎng)的就是一位小帥哥了.有請(qǐng)吳正昊。
會(huì):尊敬的各位來(lái)賓。
君:各位家長(zhǎng)。
會(huì):各位老師。
君:同學(xué)們。
合:大家晚上好!
會(huì):期盼已久的“20xx年藍(lán)天藝術(shù)中心古箏匯報(bào)晚會(huì)”終于到來(lái)了。
君:我們很榮幸能夠站在這個(gè)舞臺(tái)上主持節(jié)目,我是李佩君。
會(huì):我是劉百會(huì)。回首和藍(lán)天一起走過的路,真是感慨萬(wàn)千啊!
君:是啊!這里的老師既是嚴(yán)父又是慈母,在他們的精心培育下,我們一天天成長(zhǎng)起來(lái)!會(huì):這里有我們的淚水,也有我們的歡笑!
君:在這里我們播種了夢(mèng)想,收獲了喜悅!
會(huì):這里記錄了我們的失敗,也收藏了我們的成功!
君:在這里我們不僅學(xué)到了“琴藝”還收獲了友誼和親情!
會(huì):這里就是我們的家,記載了我們成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴!
爸爸媽媽的全力支持是分不開的。
會(huì):我們一年的辛苦耕耘終于要得到見證了!
君:在這個(gè)激動(dòng)的時(shí)刻;。
會(huì):在這個(gè)豐收的時(shí)刻,讓我們以熱烈的掌聲請(qǐng)出唐杰和茹卓琪。
君:首先請(qǐng)欣賞古箏二重奏《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》。
會(huì);一天之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春。春天是個(gè)美好的季節(jié),是個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié),接下來(lái)請(qǐng)大家心想一首充滿生機(jī)的曲子《春苗》,表演者陳詩(shī)敏。
君:接下來(lái)一首《紫竹調(diào)》。
會(huì):接下來(lái)由我和我的伙伴來(lái)表演一首齊奏古箏小品《倒騎驢》,這首曲子描寫了八仙之一張果老在王母娘娘的蟠桃大會(huì)上,因?yàn)樽砭贫衙H倒過來(lái)騎得滑稽場(chǎng)面。掌聲請(qǐng)出我的搭檔!
君:接下來(lái)為了感謝爸爸媽媽給我們的這個(gè)音樂舞臺(tái),我們要獻(xiàn)給他們一首感恩的歌。
古箏演奏會(huì)主持詞篇八
親愛的爺爺奶奶、叔叔阿姨、小朋友們,大家晚上好!(合)。
音樂使我們充滿自信,音樂讓我們感受快樂。
我們是未來(lái)之星,點(diǎn)綴藝術(shù)的星空。
讓我們放聲歌唱,用活潑的旋律,展示自信的風(fēng)采。
佳佳藝術(shù)培訓(xùn)中心暑期音樂會(huì)現(xiàn)在開始。
二、節(jié)目語(yǔ)。
1、鋼琴獨(dú)奏《部落舞》。
表演者:趙唯。
指導(dǎo)老師:盧老師。
《知更鳥羅賓》。
2、鋼琴獨(dú)奏《神出鬼沒的小老鼠》mp3。
表演者:顧笑菡。
指導(dǎo)老師:歐陽(yáng)老師。
《雜耍表演》。
《森林之歌》。
《猴王進(jìn)行曲》。
《俄羅斯進(jìn)行曲》。
《我的小馬》。
3、長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天。
是大家非常熟悉的《送別》的歌詞。
二十世紀(jì)初,我國(guó)的大部分歌曲都是依聲填詞而成,其中《送別》就是依據(jù)美國(guó)歌曲《夢(mèng)見家和母親》填詞而成。
請(qǐng)欣賞鋼琴獨(dú)奏《送別》。
表演者:耿銘圻。
指導(dǎo)老師:歐陽(yáng)老師。
4、獨(dú)唱《愛在人間》。
表演者:衣小東。
指導(dǎo)老師:陳老師。
5、鋼琴獨(dú)奏《快樂的天使》。
表演者:何子健。
指導(dǎo)老師:匡老師。
《戈帕克舞曲》。
6、古箏獨(dú)奏《花兒與少年》。
指導(dǎo)老師:王老師。
7、《雨花石》這首經(jīng)典的兒歌優(yōu)美旋律,記住了雨花石美好的心愿,表達(dá)了對(duì)和平生活的熱愛與珍惜。對(duì)先烈的敬仰,對(duì)祖國(guó)的愛戀。
請(qǐng)欣賞《雨花石》。
表演者:耿銘圻。
指導(dǎo)老師:歐陽(yáng)老師。
《生日快樂》。
《doremi》。
《世上只有媽媽好》。
《阿童木之歌》。
8、粉蝶采花,為潮州曲目,本是嗩吶曲。曲調(diào)優(yōu)美,形象生動(dòng),刻畫出粉蝶展翅翻飛,輕沾花蕊,隨風(fēng)起舞的畫面。曲子分為“粉蝶”“采花”兩部分。
古箏獨(dú)奏《粉蝶采花》。
表演者:董家陸。
指導(dǎo)老師:歐陽(yáng)老師。
9、《落葉》。
表演者:袁輝儒。
指導(dǎo)老師:匡老師。
《鐘聲》。
10、《雪絨花》是美國(guó)電影和音樂劇《音樂之聲》中的插曲。音樂優(yōu)美典雅,如美麗的雪絨花紛紛落下。
請(qǐng)欣賞《雪絨花》。
表演者:李清揚(yáng)。
指導(dǎo)老師:歐陽(yáng)老師。
《漁光曲》是二十世紀(jì)三十年代最的一部影片,通過貧苦漁民的悲慘遭遇,以凄婉的筆調(diào)描寫漁民的苦難生活,主題曲《漁光曲》凄婉動(dòng)人,稱為流行全國(guó)的歌曲。
請(qǐng)欣賞《漁光曲》。
11、風(fēng)笛起源于東方,最早發(fā)現(xiàn)于羅馬,是廣泛流行在歐洲的民族樂器,它是一種帶有空氣袋的吹奏管,是蘇格蘭的傳統(tǒng)樂器。
鋼琴獨(dú)奏《風(fēng)笛手來(lái)了》。
表演者:張敬佩。
指導(dǎo)老師:匡老師。
《從前》。
12、葫蘆絲演奏《婚誓》。
表演者:耿銘圻。
指導(dǎo)老師:趙老師。
《軍港之夜》。
13、四手聯(lián)彈是由兩個(gè)人共同在同一臺(tái)鋼琴上合作演奏的一種表演形式。這種形式在共同學(xué)習(xí)、合作的過程中,可以培養(yǎng)良好的音樂表現(xiàn)力。
請(qǐng)欣賞四手聯(lián)彈《維也納進(jìn)行曲》(不反復(fù))。
表演者:耿銘圻、徐一書。
指導(dǎo)老師:歐陽(yáng)老師。
14、《犬夜叉》——日本漫畫家高橋留美子,創(chuàng)作的長(zhǎng)篇漫畫,故事以戰(zhàn)國(guó)童話故事為題材,之后改變成動(dòng)畫片。用鋼琴演繹的插曲,交疊出夢(mèng)幻般的空間,聽起來(lái)余音繞梁,美不勝收。
請(qǐng)欣賞《犬夜叉》插曲。
表演者:徐一書。
指導(dǎo)老師:歐陽(yáng)老師。
《千與千尋》——宮崎駿執(zhí)導(dǎo)和編劇的動(dòng)畫電影,20xx年在日本正式上映,講訴了千尋意外來(lái)到神靈世界后發(fā)生的故事。其中由久石讓創(chuàng)作的插曲《重新開始》,充滿了純真、夢(mèng)幻、空靈的旋律,永遠(yuǎn)清澈的存在在心中的某個(gè)角落。
請(qǐng)欣賞《重新開始》。
15、古箏獨(dú)奏《北京的金山上》。
表演者:郭寶兒。
指導(dǎo)老師:倪老師。
16、鋼琴獨(dú)奏《稻草堆里的火雞》。
表演者:馮子欣。
指導(dǎo)老師:盧老師。
《巨人的腳步》。
四手聯(lián)彈《前奏曲》。
17、《秦桑曲》是周延甲創(chuàng)作于20世紀(jì)70年代的一首箏曲,作者運(yùn)用流行在陜西關(guān)中一帶的戲曲音樂“碗碗腔”素材加工提煉后譜寫的,樂曲以委婉、纏綿、優(yōu)美、柔和并富有*的旋律,伴隨著輕淡素雅的伴奏音樂,描述了思念家鄉(xiāng)、思念親人、盼望早日與家人團(tuán)聚的迫切心情。
古箏獨(dú)奏《秦桑曲》。
表演者:董家陸。
18、《牧羊人之歌》。
表演者:顧笑菡。
《恐龍的腳步》。
《陀螺之歌》。
《小象搖籃曲》。
19、即興演奏是臨時(shí)根據(jù)主旋律或者和聲音型,邊創(chuàng)作邊進(jìn)行樂器演奏。在十八十九世紀(jì)很多作曲家都會(huì)即興演奏。隨著時(shí)間的流逝,作曲家和演奏家分工越來(lái)越清晰之后,即興演奏越來(lái)越不受到重視。二十一世紀(jì)教育理念開始把即興演奏漸漸移入課堂。
下面請(qǐng)欣賞即興演奏《恐龍之舞》。
表演者:顧笑菡。
三、結(jié)束語(yǔ)。
用琴聲學(xué)習(xí)交流,讓音樂鑒賞提高。
時(shí)光悄悄流淌,美妙的音符在指尖跳躍,
今天的佳佳藝術(shù)暑期音樂已經(jīng)進(jìn)入尾聲,
但藝術(shù)的種子已經(jīng)扎根我們心里,
愿今晚優(yōu)美和諧的旋律,伴隨你我,直到永遠(yuǎn)。
感謝各位小演員們的精彩演出,
感謝各位來(lái)賓家長(zhǎng)的聆聽,
期待我們?cè)僖淮蔚臑橐魳范?
祝大家永遠(yuǎn)保持一種美好的心態(tài),和著美麗的音樂,一起悠然前行!(合)。
請(qǐng)各位小演員到前臺(tái)合影留念。
古箏演奏會(huì)主持詞篇九
背景配樂:(一小段爵士鼓solo或吉他旋律亮相開場(chǎng),引出主持人登場(chǎng))。
主持詞:wawoo,踏著鼓點(diǎn)登場(chǎng),太帥了!呵呵,在我們活動(dòng)中心的小舞臺(tái)上還是第一次呢!
大家下午好,我是活動(dòng)中心的,也是本次音樂沙龍的主持人。首先,請(qǐng)?jiān)试S我,代表羅湖區(qū)青少年活動(dòng)中心,對(duì)各位爸爸媽媽和小朋友們的到來(lái)表示熱烈的歡迎。希望在這樣一個(gè)明媚美好的下午,讓陽(yáng)光和音樂,伴隨大家度過一段美好的時(shí)光,共同感受時(shí)尚、青春、激情和燃燒的吉他魅力!
舞臺(tái)上,是今天我們的主題沙龍的幾位重量級(jí)的老師和嘉賓,他們是活動(dòng)中心新任吉他老師——王彬!王老師,用你的吉他給大家打個(gè)招呼吧~~(小段亮相旋律)。這位是客串今天沙龍的嘉賓老師——方子博!(小段亮相旋律),舞臺(tái)這邊的我們現(xiàn)場(chǎng)樂隊(duì)的爵士鼓老師錢衛(wèi)錢老師(小段亮相鼓點(diǎn))。太酷了!我感覺到大家似乎都按耐不住了,好!話不多說,接下來(lái),就讓我們用熱烈的掌聲,有請(qǐng)各位老師為大家開啟今天的吉他魅力之旅吧!
曲目一:瑤族舞曲(正式開場(chǎng))。
主持詞:太棒了,掌聲在哪里?我覺得空氣都要燃燒起來(lái)了!帥不帥?(領(lǐng)掌……)我看到好多臺(tái)下的小朋友已經(jīng)開始手舞足蹈了,呵呵,這就是音樂的魅力!剛才我們聽到的這一曲,是由王彬老師自己編曲的一首搖滾風(fēng)格的《瑤族舞曲》。雖然是傳統(tǒng)民族舞曲的曲調(diào),但用電音吉他表現(xiàn)出來(lái),多了許多時(shí)尚、熱烈和激情的感覺。
其實(shí)呢,電吉他的音色比較獨(dú)特,演奏的旋律和表現(xiàn)力也千變?nèi)f化,在營(yíng)造演出氣氛上可是非常厲害的哦!電吉他的音色和旋律具有很強(qiáng)的連貫性和流暢性。我們熟悉的鋼琴,就很難模仿演奏電吉他的旋律。電吉他演奏技巧中,“連音奏法“在吉他大師們的傾情演繹下煥發(fā)出無(wú)盡的色彩,而且只要技術(shù)上稍作變動(dòng),出來(lái)的效果也會(huì)大相徑庭。
在欣賞過熱烈的中國(guó)民族舞曲,那么接下來(lái),我們還將欣賞到一首電吉他演奏的歐美樂曲《tenwords》——一首來(lái)自電音吉他大師joesatriani(喬·塞奇尼)的名曲《tenwords》——有請(qǐng)!
曲目二:《tenwords》。
木吉他雖然音色單一,但是適用性很好。一般我們學(xué)習(xí)吉他演奏,都會(huì)從木吉他開始打基礎(chǔ)。
(此段介紹,為更換吉他和器樂調(diào)試贏得時(shí)間,以免冷場(chǎng),可根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況自由刪減。)。
路之歌》。有請(qǐng)……。
曲目三:《公路之歌》。
曲目四:《傳奇》。
主持詞:天籟之音,是不是呀?真美!謝謝。大家看,舞臺(tái)那頭,兩個(gè)吉他小王子也坐不住了,他們是和。作為今天吉他沙龍的小小嘉賓,他們也帶來(lái)了自己的拿手曲目,接下來(lái),就有請(qǐng)我們兩位帥氣的吉他小王子,為我們帶來(lái)一首吉他彈唱歌曲《我的歌聲里》,聽聽他們的歌聲里,有些怎樣的才華與夢(mèng)想?有請(qǐng)!
曲目五:《我的歌聲里》。
主持詞:怎么樣?很厲害吧~~臺(tái)下的小朋友,你們看,兩位小哥哥也能抱著吉他自彈自唱哦!是不是很棒?讓我們來(lái)問問兩位小王子,他們學(xué)習(xí)吉他多久了,這么厲害?(現(xiàn)場(chǎng)訪問,來(lái)自哪里,幾年級(jí),學(xué)多久,為什么喜歡吉他?……)。
兩位小朋友,自己報(bào)幕。)。
好!一首beyong樂隊(duì)的《海闊天空》帶給大家!請(qǐng)欣賞!
曲目七:《海闊天空》主持詞:wawoo,我們今天的吉他沙龍還真是高潮不斷呢!謝謝,謝謝各位老師和兩位小朋友。太精彩了!你們太棒了!其實(shí),作為活動(dòng)中心的一名普通老師,我們每年都會(huì)看到在中心學(xué)習(xí)的孩子不斷長(zhǎng)大??吹剿麄儦g樂的笑臉和天真無(wú)邪的眼睛時(shí),我真心的覺得,能在音樂中快樂成長(zhǎng)是一件多么美好的事情。但孩子們?cè)谝魳穼W(xué)習(xí)的路上跌跌撞撞,不斷進(jìn)步,看孩子們?cè)诔砷L(zhǎng)的過程中克服困難,不斷茁壯,我們都覺得特別驕傲和欣慰。我和活動(dòng)中心的所有老師,都希望孩子們能在這里度過人生中最美好的童年,擁有一份讓音樂陪伴的珍貴回憶。
接下來(lái),有請(qǐng)三位老師用一曲《童年》為孩子們,帶上老師們最真心的祝福!
曲目八:《童年》。
曲目十一:《卡農(nóng)》。
古箏演奏會(huì)主持詞篇十
開幕詞;各位家長(zhǎng)。各位來(lái)賓,親愛的小朋友們大家下午好!感謝大家在百忙之中來(lái)參加今天我們紅韻箏坊的學(xué)習(xí)匯報(bào)演出,讓我們?cè)谝魳返氖⒌渲蟹棚w自己的理想吧。
1。8。1建軍節(jié),不禁讓我們回想起那段紅色的歲月,也讓我們想到了那些浴血奮戰(zhàn)的英烈,還讓我們想起了那首經(jīng)典的[山丹丹花開紅艷艷]請(qǐng)欣賞2人古箏連奏山丹丹花開紅艷艷。
2。革命的勝利讓我們心情激蕩,當(dāng)鮮艷的五星紅旗在天安門前高高的飄揚(yáng)映得北京的金山閃閃發(fā)光,我們走在社會(huì)主義的大道上,請(qǐng)欣賞5人古箏演奏{在北京的金山上}。
3。56個(gè)民族,56朵花,朵朵花兒燦爛在陽(yáng)光下,下面請(qǐng)欣賞6級(jí)古箏獨(dú)奏瑤族的舞曲。
4。紅紅的花兒映照在少年的臉上,少年的心中充滿對(duì)音樂的渴望,請(qǐng)欣賞小提琴獨(dú)奏,{花兒與少年]。
5。千山鳥飛絕,萬(wàn)徑人蹤滅,柳宗元給我們留下了一幅寧?kù)o空靈的畫面,在那空山無(wú)鳥的意境中去感受去思考,請(qǐng)欣賞二胡演奏[空山鳥語(yǔ)]。
6。滿載一船明月,平鋪千里秋江,明日風(fēng)回更好,今朝露宿何妨,讓這曲[漁洲唱晚]為你帶來(lái)些思古的情懷,請(qǐng)欣賞4級(jí)古箏演奏[漁洲唱晚]。
[紫竹調(diào)]。
8。還記得那個(gè)背上籮筐采蘑菇的小女孩嗎?還記得記憶深處這段熟悉的旋律嗎?今天染我們重拾記憶吧!請(qǐng)欣賞小提琴演奏[采蘑菇的小女孩]。
9。春天的苗兒發(fā)了牙,春天的樹兒開了花,春天的娃而樂哈哈,請(qǐng)欣賞4級(jí)古箏演奏[春苗]。
10。春天的花會(huì)開,春天桃花笑,春天的樂曲美妙的歌謠,請(qǐng)欣賞小提琴演奏[新春樂]。
11。新春的樂曲還沒聽夠,嘹亮的贊歌又在響起,讓我們用飽滿的熱情來(lái)傾聽這首二胡演奏[贊歌]。
12。贊歌聲中紡織忙,紡織聲中白花香,勤勞的人民紡織的樂曲也讓我們?cè)趧趧?dòng)中體會(huì)到了快樂,請(qǐng)欣賞3人合奏{紡織忙]。
13?!旖釉茲B曉霧,星河欲轉(zhuǎn)千帆舞’,隨著節(jié)拍我們可以載歌載舞,請(qǐng)欣賞7級(jí)古箏獨(dú)奏[彝族舞曲]。
14。蜿蜒的長(zhǎng)城就象一條巨龍盤踞在巍峨的山顛,流傳著多少美麗的傳說,創(chuàng)造著華夏的燦爛文明,下面就讓我們?cè)诙臉非曋行蕾p這首[長(zhǎng)城謠]。
耳旁還回蕩著美妙的長(zhǎng)城謠,幸福的舞步忍不住要合上這歡快的節(jié)拍,讓我們?cè)谶@首‘瑤族舞曲’中翩翩起舞吧,感謝這樣的生活,這樣的時(shí)代。請(qǐng)欣賞6級(jí)古箏演奏[瑤族舞曲]。
15。歷史創(chuàng)造奇跡,勞動(dòng)也可帶來(lái)快樂,在下面這首樂曲中,也許你會(huì)對(duì)勞動(dòng)有了更新的認(rèn)識(shí)和悟道,下面請(qǐng)欣賞4級(jí)古箏獨(dú)奏[擠奶舞曲]。
16。喜歡冬天的臘梅,也愛春天的小草,更愛5月飄來(lái)的歌兒,那樣的清脆嘹亮,請(qǐng)欣賞小提琴合奏[5月的歌]。
17。長(zhǎng)憶西湖,惜日馮蘭樓上望,三三兩兩釣魚舟,島嶼正清秋,請(qǐng)欣賞古箏2級(jí)獨(dú)奏[上樓]。
18。賽馬場(chǎng)上好熱鬧,各自競(jìng)技顯絕技,互不相讓爭(zhēng)第一,看看誰(shuí)要得第一。請(qǐng)欣賞二胡獨(dú)奏[賽馬]。
19。小小竹排江中游,成就一個(gè)小英雄,小小竹排江中游,經(jīng)典的樂曲岸邊流,請(qǐng)欣賞4級(jí)古箏獨(dú)奏[小小竹排]。
20。當(dāng)離別推開窗簾,但回憶睡在胸前要說再見真的很傷感,只有夢(mèng)依舊香甜,夢(mèng)中一別傷感無(wú)限,下面請(qǐng)欣賞3人古箏合奏一曲[站臺(tái)風(fēng)]。
21。一首楓橋夜泊,讓我們的靈魂在寂寞中充滿了詩(shī)意,黑夜也就有了別樣的滋味,‘姑蘇城外寒山寺,夜半鐘聲到客船’曾讓多少人魂?duì)繅?mèng)縈,那我們就來(lái)欣賞二胡獨(dú)奏[姑蘇春曉]。
22。瀏陽(yáng)河轉(zhuǎn)過了幾個(gè)灣。瀏陽(yáng)河帶來(lái)了多少感動(dòng),瀏陽(yáng)河寫下了多少經(jīng)典下面請(qǐng)欣賞2人古箏合奏[瀏陽(yáng)河]。
23。800里洞庭奇山異水,800里洞庭微波蕩漾,古老的文明燦爛的文化,賦予人杰地靈的底蘊(yùn),2人古箏演奏的[洞庭新歌]帶給你不一樣的感受。
[紡織忙]。
26。鳳陽(yáng)花鼓打得歡,一打打到心里面,小小松樹快快長(zhǎng),xx年以后就成材,請(qǐng)欣賞二胡連奏[小花鼓][小松樹]。
28。8月的金秋果實(shí)累累,處處洋溢豐收的喜悅,豐收的歌兒唱起來(lái),豐收的鑼鼓打起來(lái),請(qǐng)欣賞6級(jí)古箏獨(dú)奏[豐收鑼鼓]。
29。浪淘盡,千古風(fēng)流人物,歷史的塵埃已隨歲月漂白,多少英雄多少淚多少俠古風(fēng)流也隨歲月煙消云散。。。。請(qǐng)欣賞5級(jí)古箏獨(dú)奏[浪淘沙]。
結(jié)束語(yǔ);感謝各位家長(zhǎng),來(lái)賓的光臨,期待下次再見。
古箏演奏會(huì)主持詞篇十一
尊敬的各位老師,親愛的朋友們:
歡迎大家來(lái)欣賞華中農(nóng)業(yè)大學(xué)大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)悅雅古樂府古琴隊(duì)的專場(chǎng)演奏。我是主持人劉煉。
今天邀請(qǐng)到場(chǎng)的演奏會(huì)的嘉賓有:
中國(guó),自古以來(lái)是個(gè)音樂的國(guó)度,《高山》《流水》涵養(yǎng)了我們的民族氣質(zhì)。在我們文明古國(guó)的大旗上,寫滿了優(yōu)美的音樂。在這優(yōu)美的音樂中,有一種聲音,永遠(yuǎn)在演奏,有一種聲音,永遠(yuǎn)在起伏,這,就是古琴。
1.[《古琴文化介紹》]。
王昭君的哀怨,跨不過茫茫沙漠,“千載琵琶作胡語(yǔ),分明怨恨曲中論”。只有南去的秋雁,才能將她對(duì)故鄉(xiāng)的思念帶給親人。
秋雁來(lái)了,秋高氣爽,水遠(yuǎn)沙明,一望無(wú)際的沙灘上一群大雁展翅飛翔,在空際盤旋顧盼,呼應(yīng)鳴叫,這樣一幅雅致清秀的圖畫使人產(chǎn)生安寧閑適之感。
請(qǐng)聽琴曲《平沙落雁》。
故人,可以住在山上,也可以住在城市。朋友,可以是言談歡笑的故舊,也可以是萍水相逢的新知。
有這樣一個(gè)動(dòng)人的傳說,東晉的時(shí)候,有個(gè)叫伊桓的音樂家,笛子演奏出神入化。王羲之的兒子王徽之久已仰慕。一天,偶然相逢于清溪,王徽之請(qǐng)求聆聽一曲。伊桓一言不發(fā),依馬而奏。王徽之坐在船頭,閉目而聽。伊桓吹奏《梅花》三遍,打馬便走。王徽之神飛天外,順流而下。兩人自始至終,沒有一言交談,被傳為“知音”又一佳話。
8.[中場(chǎng)互動(dòng)]。
那是一個(gè)春天的傍晚,唐代詩(shī)人皮日休和陸龜蒙泛舟于松江之上,山光水色,云天晚霞,令人賞心悅目。忽然聽得漁翁醉歌,如同天籟,兩人如癡如醉,于是倚歌作曲,信手而彈,琴曲飄蕩在松江之上,如夢(mèng)如詩(shī)。此曲極富詩(shī)情畫意,表現(xiàn)了“人在畫中游,畫在樂中現(xiàn)”的意境。
請(qǐng)聽琴曲《醉魚唱晚》。
請(qǐng)聽琴曲《良宵引》。
長(zhǎng)安一片月,萬(wàn)戶搗衣聲。
此曲只應(yīng)天上有,人間能得幾度聞!
大家的演奏,讓我們度過了一個(gè)美好的夜晚。古琴藝術(shù),讓我們領(lǐng)略了中國(guó)音樂旋律之美,音樂思想之深,音樂文化之博。讓我們以此共勉!謝謝各位!祝大家晚安!
古箏演奏會(huì)主持詞篇十二
合:大家晚上好!
女:我是。
男:首先請(qǐng)?jiān)试S我介紹蒞臨現(xiàn)場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓,他們分別是:
女:讓我把熱烈的掌聲送給他們。男:20xx年5月,同樣的大廳,同樣的激-情澎湃,“高雅鋼琴獨(dú)奏音樂會(huì)”在這里奏響新的樂章。
女:今夜,我們?cè)俅蜗嗑墼谶@里,用心聆聽美妙的音樂。
男:今夜,讓我們?cè)俅纬ㄩ_心扉,釋放激-情?,F(xiàn)在我宣布:鋼琴演奏會(huì)正式開始!
女:春天到了,新疆的女子與小孩一起圍著火堆盡情的舞蹈。多么美好的一幕。那些剛毅的男子也忍不住和他們一起跳舞。歡樂過后,人們沉沉欲睡,火星飛向天空...
古箏演奏會(huì)主持詞篇十三
尊敬的各位來(lái)賓、親愛的家長(zhǎng)朋友們、優(yōu)秀的孩子們:大家晚上好!歡迎您來(lái)到優(yōu)雅箏坊主辦的“少年兒童古箏專場(chǎng)演奏會(huì)”的現(xiàn)場(chǎng)!
在這個(gè)熱情的季節(jié),我們歡聚在這里,共同為孩子們吶喊助威!今天,這個(gè)舞臺(tái)是專為優(yōu)雅箏坊的孩子們準(zhǔn)備的,因?yàn)榻裉旌⒆觽円虼蠹艺故竟殴~的魅力和自己的風(fēng)采!感謝優(yōu)雅箏坊為孩子們提供鍛煉、展示的舞臺(tái)!
古箏是我國(guó)國(guó)粹,民族樂器之首,富有“東方小鋼琴”、“國(guó)琴”的美譽(yù),蘊(yùn)含千年文化內(nèi)涵,雅俗共賞,易于學(xué)彈。孩子們通過對(duì)古箏的學(xué)習(xí),不僅可以起到益智、培養(yǎng)耐心、啟發(fā)想象力、增強(qiáng)記憶力等,還可以增強(qiáng)兒童對(duì)藝術(shù)的認(rèn)知,促進(jìn)大腦發(fā)育。培養(yǎng)孩子的藝術(shù)氣質(zhì),舒緩孩子的情緒,緩解學(xué)習(xí)壓力,動(dòng)靜結(jié)合,更加促進(jìn)各門功課的學(xué)習(xí)。
今天為我們表演的小古箏演奏家們,有的彈了3年,有的彈了2年、1年,有的彈了6個(gè)月,有的剛剛彈了20多天。這些孩子們能敢于坐在這個(gè)舞臺(tái)上展示自己,他們就是優(yōu)秀的!您的掌聲一定能鼓勵(lì)他們彈奏的更加精彩!
首先掌聲有請(qǐng)優(yōu)雅箏坊的孩子們展示雙手指法彈奏,她們是:
掌聲響起來(lái)!
2、單手指法1-5套;
接下來(lái)有請(qǐng)小朋友帶來(lái)勾托練習(xí)5、孟姜女;
孩子們?cè)趯W(xué)校里緊張的學(xué)習(xí)一周文化課后,進(jìn)入古箏班,對(duì)孩子來(lái)說是一種調(diào)整和放松,更能促進(jìn)文化課的進(jìn)步,同時(shí),古箏給孩子帶來(lái)了自信,帶來(lái)了快樂,帶來(lái)了友誼。原本這些孩子們誰(shuí)也不認(rèn)識(shí)誰(shuí),是古箏為孩子們搭建了友誼的橋梁,在今后的成長(zhǎng)路上,讓孩子們互相鼓勵(lì),共同進(jìn)步吧!
接下來(lái)請(qǐng)欣賞古箏合奏《鳳翔歌》,演奏者:
7、紫竹調(diào);掌聲送給優(yōu)秀的孩子們!翟老師專請(qǐng)來(lái)了錄像師為孩子們記錄下今天的成績(jī),見證孩子成長(zhǎng)的足跡!
今天是孩子們第一次上臺(tái)演奏,請(qǐng)把鼓勵(lì)的掌聲送給我們優(yōu)秀的孩子!接下來(lái)是四位小演奏家為我們演奏《紫竹調(diào)》掌聲響起來(lái)!
滿載一船明月,平鋪千里秋江,明日風(fēng)回更好,今朝露宿何妨,讓這曲[漁洲唱晚]為你帶來(lái)些思古的情懷,請(qǐng)欣賞4級(jí)古箏演奏[漁洲唱晚]。
10、小小竹排;
有一種能力叫堅(jiān)持。
三年前,翟老師從3個(gè)孩子起步,今天同時(shí)學(xué)習(xí)古箏的孩子已近40人。是掌聲堅(jiān)持讓翟老師一步步走到今天,迎接輝煌的明天!有一種能力叫堅(jiān)持。
老師、田碩、張齊!
結(jié)束:
應(yīng)廣大家長(zhǎng)朋友的需求,在保證教學(xué)質(zhì)量的前提下,優(yōu)雅箏坊新學(xué)期擴(kuò)大招生,請(qǐng)大家互相轉(zhuǎn)告這個(gè)好消息!并且全年交費(fèi)有很大優(yōu)惠的,千萬(wàn)不要錯(cuò)過機(jī)會(huì)哦!
學(xué)習(xí)古箏的好處:教兒童學(xué)習(xí)器樂演奏的過程,不僅使兒童逐步學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)音樂,掌握音樂的基本知識(shí)和演奏技能,更是兒童獲得身體、智力、情感、個(gè)性、社會(huì)性全面和諧發(fā)展的過程,因此選擇一種樂器對(duì)孩子來(lái)說致關(guān)重要。許多幼兒教學(xué)專家通過調(diào)查發(fā)現(xiàn):大多數(shù)古箏學(xué)習(xí)好的兒童文化學(xué)習(xí)也名列前茅,在老師眼中他們是全面發(fā)展的好學(xué)生,在同學(xué)眼中他們快樂合群。這些孩子不但學(xué)會(huì)了一門專長(zhǎng),變得聰明、性格好,而且更能培養(yǎng)、發(fā)展孩子的注意力、思維能力、想象力、意志力,詳細(xì)情況請(qǐng)咨詢舞臺(tái)上的電話,是翟老師的。
孩子們今天都表現(xiàn)的非常優(yōu)秀,翟老師給每個(gè)孩子都備了一份獎(jiǎng)品,明天上午請(qǐng)家長(zhǎng)到古箏班為孩子續(xù)交新學(xué)期學(xué)費(fèi)的同時(shí),領(lǐng)取獎(jiǎng)品。
親愛的朋友們,優(yōu)雅箏坊“少年兒童古箏專場(chǎng)演奏會(huì)”到此圓滿結(jié)束,感謝孩子們的精彩變現(xiàn),感謝各位朋友的捧場(chǎng),謝謝大家!再見!
《imyours》。
《enjoyjazz》。
《三人行》。
《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》。
古箏被稱為樂中仙子,歷來(lái)為文人所稱道。絲弦一撥風(fēng)情萬(wàn)種,樂曲一響也可以萬(wàn)鉤雷霆,接下來(lái)請(qǐng)欣賞xx帶來(lái)的古箏獨(dú)奏《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》。
《聽?!?。
無(wú)論是風(fēng)平浪靜,亦或是驚濤駭浪,大海承載了太多太多;思念在浪花里翻騰,痛苦在漩渦中輪回,大海的兩端寄托了太多太多。寫一封吧放到海里面,無(wú)論它飄到何處都能聽到海的聲音。下面請(qǐng)欣賞。?!堵牶!贰?/p>
《在那遙遠(yuǎn)的地方》。
在那遙遠(yuǎn)的地方,有位好姑娘,王洛賓老先生曾用這首歌表達(dá)對(duì)蒙古姑娘的熱愛,而今天,就有一群好姑娘為我們重新演繹這一經(jīng)典,下里面有請(qǐng)xxxxxx為我們帶來(lái)的民族舞蹈,在那遙遠(yuǎn)的地方。
《孔雀》。
《十一點(diǎn)半》他們是美麗天真的安琪兒,他們心靈簡(jiǎn)單純凈而有趣,十一點(diǎn)半開始吃午飯了,看看正在吃飯的小朋友們可愛的表演,相信一定能讓你收到啟迪,下面請(qǐng)欣賞由正華藝術(shù)機(jī)構(gòu)帶來(lái)的舞蹈《十一點(diǎn)半》。
《小可愛》。
小朋友都是天真活潑的,他們踏著腳步踢踢踏踏,他們唱著歌曲,悅耳動(dòng)聽,歌聲贊頌四季美景,舞蹈舞出人生美妙,下面請(qǐng)欣賞由正華藝術(shù)機(jī)構(gòu)為我們帶來(lái)的舞蹈《小可愛》。
《哈哈項(xiàng)》。
笑,是這個(gè)世界上最美麗的語(yǔ)音,而孩子們的笑更是這個(gè)世界上最美妙的音樂,下面有請(qǐng)正華藝術(shù)機(jī)構(gòu)為我們帶來(lái)舞蹈《哈哈項(xiàng)》。
魔術(shù)。
《夜來(lái)香》。
元旦節(jié)目串詞。
a:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓,b:親愛的老師和同學(xué)們,ab:大家好!
a:時(shí)光的車輪留下一道深深的印痕;
b:伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,2015年元旦如約而至;
a:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情;
b:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!
1、a:在這辭舊迎新的難忘時(shí)刻讓我們歡歡喜喜慶元旦!合:《歡歡喜喜慶元旦》。
b2、我們的祖國(guó)是一個(gè)多民族共同生活的大家庭,每個(gè)民族都有著獨(dú)特的風(fēng)情。下面請(qǐng)欣賞、表演的舞蹈《哈尼》。
b4、接下來(lái)請(qǐng)欣賞六年級(jí)夏玥演唱歌曲《美麗的牧場(chǎng)》,讓我們一起隨歌聲去那天山腳下美麗的夏牧場(chǎng),感受了哈薩克牧民們那幸??鞓返纳睢?/p>
a5、說起語(yǔ)文課都家都不陌生,接下來(lái)是由六二班的同學(xué)們表演的小品《一節(jié)特殊的語(yǔ)文課》,這特殊在哪呢?讓我們拭目以待!
a7、愛是包容,愛是關(guān)懷,愛很溫暖,愛,很美!請(qǐng)欣賞六一班高冉、李蕊、張茹、梁雨楓帶來(lái)的歌伴舞《愛》。
b8、父親是山,父愛是水。父親是詩(shī),父愛是韻。是他讓我們的生活更美好。請(qǐng)欣賞由五二班田超帶來(lái)的相聲《我爸爸》。
a9、我是一只小青蛙伊呀咿呀喲,專吃害蟲,保莊稼,人人把我夸。下面請(qǐng)欣賞楊含茜、史玉珂表演的舞蹈《青蛙最偉大》。
a13、請(qǐng)欣賞六二班學(xué)生帶來(lái)的課本劇《負(fù)荊請(qǐng)罪》。
b14、童年是美好的,童年是爛漫的,讓我們隨舞蹈《馬蘭謠》回味我們的童年,請(qǐng)欣賞五二班馮思琦岳桂菊給我們的《馬蘭謠》a15、下面請(qǐng)欣賞由六一班高冉、王彤、譚雨婷帶來(lái)的詩(shī)詞朗誦《致大雁》,讓我們跟隨表演者一起去感受大雁不退縮、不畏懼與大自然抗?fàn)幍木瘛?/p>
a19、生活中,老百姓很喜歡用“三句半”的表演形式來(lái)調(diào)侃生活。掌聲有請(qǐng)四一班學(xué)生帶來(lái)的語(yǔ)言藝術(shù)《三句半》。b20、你們見過天使嗎?在西方,人們又叫她安琪兒。她舒展著美麗的翅膀,把善良灑向人間。今天,我們這里也來(lái)了小天使!請(qǐng)欣賞張清、侯佳東同學(xué)為我們帶來(lái)的舞蹈《天使》!
a21、感謝各位同學(xué)帶來(lái)的精彩表演,同學(xué)們,你們想不想看老師們的表演呢???好,請(qǐng)欣賞等各給我們帶來(lái)的廣場(chǎng)舞《嘿出你的愛》。讓我們以熱烈的掌聲請(qǐng)老師們上臺(tái)!
b22、太極功夫扇融合了太極拳與其它武術(shù)、舞蹈的動(dòng)作,是太極拳與扇的揮舞動(dòng)作相結(jié)合。有請(qǐng)給我們帶來(lái)表演《太極功夫扇》。a23、怒發(fā)沖冠,瀟瀟雨歇,仰天長(zhǎng)嘯,壯懷激烈。英雄的贊歌穿越古今,歷久彌新。請(qǐng)欣賞古箏獨(dú)奏:《臨安遺恨》表演者:。b24、剛才我們欣賞了高賢秀老師的《太極功夫扇》,大家是不是還沒看過癮呢,接下來(lái),有請(qǐng)給我們帶來(lái)的《太極劍》。
a:難忘昨日,難忘我們共同經(jīng)歷的青春和夢(mèng)想。b:難忘今日,難忘我們一起撒下的歡歌和笑語(yǔ)。a:追求與夢(mèng)想,盛開了一朵艷麗的花;b:奮斗與拚搏,譜寫了一曲騰飛的歌。a:花如海,b:歌如潮。
a:站在新的起跑線上,讓我們共同祝愿:
b:衷心祝福我們的老師身體健康、工作愉快!a:祝福我們的同學(xué)努力學(xué)習(xí)、更進(jìn)一步!b:祝福我們的學(xué)校蒸蒸日上、錦繡輝煌!a:老師們,同學(xué)們,東城完小2015年元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,合:讓我們明年再相會(huì)!
古箏演奏會(huì)主持詞篇十四
親愛的同學(xué)們、朋友們:大家,下午好!
難忘的20xx年即將過去,時(shí)光的年輪又留下了一道深深的印記。
回望過去,過去的一年有太多的感動(dòng)與精彩的記憶。
沐浴著冬日里溫暖的陽(yáng)光,美好的20xx年如約而至。
展望未來(lái),未來(lái)的'一年有更多的夢(mèng)想與憧憬。
讓我們伴隨著新年的鐘聲,
讓我們伴隨著新春的腳步,
用幸福的笑臉,用感恩的心情。
用美妙的旋律,用靈巧的雙手。
小學(xué)20xx年新春鋼琴匯報(bào)演出的帷幕。
古箏演奏會(huì)主持詞篇十五
尊敬的各位來(lái)賓、各位家長(zhǎng)、親愛的同學(xué)們:上午好。由洪澤箏韻藝術(shù)培訓(xùn)中心主辦、洪澤尚地制造婚紗攝影機(jī)構(gòu)協(xié)辦的“箏樂飄香”古箏音樂會(huì)現(xiàn)在開始。
光臨今天音樂會(huì)的嘉賓:他們是洪澤縣洪澤縣文化局蔣寒松局長(zhǎng),縣文聯(lián)周凌晨秘書長(zhǎng),淮安市文化館劉一航館長(zhǎng),洪澤縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)徐壽耀校長(zhǎng)及夫人費(fèi)香華老師,洪澤縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)施恩琴書記,洪澤中學(xué)辦公室陳凱主任及夫人劉寧女士,洪澤縣尚地制造婚紗攝影機(jī)構(gòu)茅峰總經(jīng)理,洪澤縣高澗中學(xué)工會(huì)陳元主席,洪澤縣第二中學(xué)蔣正中主任,洪澤縣第二中學(xué)于杰老師,洪澤縣高澗中學(xué)王路平老師,洪澤縣外國(guó)語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校孫娟老師,高玉華女士、賈晨星先生。
讓我們對(duì)他們的到來(lái)表示衷心的感謝和熱烈的歡迎?,F(xiàn)在,有請(qǐng)洪澤縣文化局蔣寒松局長(zhǎng)發(fā)表致辭。感謝蔣寒松副局長(zhǎng)的精彩致辭。
箏韻藝術(shù)培訓(xùn)中心創(chuàng)辦以來(lái)得到了廣大家長(zhǎng)的大力支1/13。
持和關(guān)愛,下面有請(qǐng)家長(zhǎng)代表陳宏偉同學(xué)的母親趙愛萍女士代表我們家長(zhǎng)發(fā)言。
感謝趙愛萍女士的精彩發(fā)言。
下面請(qǐng)箏韻藝術(shù)培訓(xùn)中心創(chuàng)辦人楊波老師講話。感謝楊波老師的講話。
楊波老師畢業(yè)于淮陰師范學(xué)院,現(xiàn)為中國(guó)古箏協(xié)會(huì)會(huì)員、中華民族器樂學(xué)會(huì)會(huì)員、淮安市音樂舞蹈家協(xié)會(huì)會(huì)員。師從我國(guó)著名青年古箏演奏家袁莎,深得其真?zhèn)鳌Q葑嗉妓嚲?,曾跟隨袁莎老師在北京、上海、杭州、長(zhǎng)春、揚(yáng)州參加過多次大型演出及教學(xué)研討;21年7月在第五屆“天下箏會(huì)”大型古箏藝術(shù)全國(guó)展演中榮獲教師組一等獎(jiǎng)。教學(xué)功底濃厚,為洪澤培養(yǎng)了眾多優(yōu)秀古箏人才,大批學(xué)生在全國(guó)、盛市、縣的比賽中獲獎(jiǎng)。因教學(xué)成績(jī)突出,27年被上海音樂學(xué)院評(píng)為社會(huì)藝術(shù)考級(jí)優(yōu)秀輔導(dǎo)教師;28年被中國(guó)民管器樂協(xié)會(huì)評(píng)為社會(huì)藝術(shù)考級(jí)優(yōu)秀輔導(dǎo)教師,29年被江蘇省成人教育協(xié)會(huì)授予江蘇省社會(huì)教育培訓(xùn)工作“先進(jìn)個(gè)人”稱號(hào)。
成立于2年的箏韻藝術(shù)培訓(xùn)中心,一直以“弘揚(yáng)國(guó)樂,普及國(guó)琴”為宗旨,宣揚(yáng)、普及古箏藝術(shù),為地方的藝術(shù)事業(yè)作出了重大貢獻(xiàn)。十多年來(lái),憑著規(guī)范的管理與一流的教學(xué)水平贏得社會(huì)及家長(zhǎng)的認(rèn)可。由當(dāng)初的稚嫩走向今天的成熟,形成了自己的藝術(shù)積淀,21年,成為中華民族器樂協(xié)會(huì)古箏培訓(xùn)基地,中國(guó)古箏學(xué)院古箏培訓(xùn)基地。
2/13。
今天,我們弦歌一堂,奏響歡樂童年的美妙樂章;今天,我們歡聚一堂,拉開音樂會(huì)的華麗序幕。今天,我們將領(lǐng)略由箏韻藝術(shù)培訓(xùn)中心師生們?yōu)槲覀儙?lái)精彩演出。首先請(qǐng)欣賞《夢(mèng)里水鄉(xiāng)》。演奏者:胡曉、徐暢、曹夢(mèng)倩、王佳儀、王思敏。精彩的演奏,仿佛使我們看到了煙雨迷朦、湖光山色的水鄉(xiāng)畫卷。舟在碧波上,人在畫中游的景致,讓我們無(wú)法忘懷的夢(mèng)里水鄉(xiāng)。
領(lǐng)略了水鄉(xiāng)柔情,我們?cè)賮?lái)感受一下雪夜的蕭殺?!读譀_夜奔》是《水滸傳》最令人動(dòng)容的部分,把宋朝八十萬(wàn)禁軍教頭林沖,遭受陷害及報(bào)仇雪恨的經(jīng)過,徹底的表現(xiàn)出來(lái)。描寫了林沖黑夜逃奔梁山,一路上紛雜而矛盾的心境。
請(qǐng)欣賞《林沖夜奔》,演奏者王梓萱。謝謝王梓萱同學(xué)的精彩表演!接下來(lái),讓我們熱烈歡迎汪緣、趙慕舒、潘越為大家演奏《秦桑曲》!《秦桑曲》是陜西箏曲的代表作之一。樂曲通過委婉、纏綿、激-情的旋律變化,描述了深情的女子思念家鄉(xiāng)、思念親人,盼望早日與家人團(tuán)聚的迫切心情。
謝謝幾位同學(xué)的精彩表演。
大家熟悉的湖南民歌《瀏陽(yáng)河》作為中國(guó)經(jīng)典民歌,自3/13。
創(chuàng)作以來(lái),廣為流傳,分別有多位演唱家,如蔣大為,李谷一,宋祖英等,以不同方式及風(fēng)格進(jìn)行演繹。今天我們楊波老師又把它改編成了古箏曲,請(qǐng)欣賞,演奏者張宇荻、楊波。
感謝楊老師和幾位同學(xué)帶給我們的美妙享受。
中國(guó)是一個(gè)多民族的國(guó)家,少數(shù)民族更是能歌善舞,藏族也不例外。取材于藏族民歌《金色的太陽(yáng)》主旋律的古箏曲《春到拉薩》描繪了拉薩春天的優(yōu)美景象,抒發(fā)了作者對(duì)拉薩春天景色的贊美之情和對(duì)西-藏人民的熱愛之情。演奏者陳宏偉同學(xué),幼年就跟隨楊波教師學(xué)箏,演奏技藝高超,在剛剛結(jié)束的21年“天下箏會(huì)”全國(guó)大型古箏展演中憑此曲獲得少年組一等獎(jiǎng)。
下面請(qǐng)欣賞《春到拉薩》。
陳宏偉同學(xué)流暢的演奏仿佛把我們帶到了風(fēng)景秀美的雪域高原,感謝陳宏偉同學(xué)的演奏。
從雪域高原再回到魚米之鄉(xiāng)的江蘇大地,一曲江蘇民歌《茉莉花》,旋律婉轉(zhuǎn)流暢,有典型的南方民歌的特點(diǎn),宛如一幅江南水鄉(xiāng)風(fēng)土人情的圖畫,很有藝術(shù)感染力。
4/13。
突出了軍民的魚水之情,還表達(dá)出了農(nóng)民在水深火熱之中盼紅軍的熱切之心。表現(xiàn)了人們對(duì)美好生活的追求。
讓我們掌聲有請(qǐng)張嘯、孟菲凡為我們演奏《山丹丹開花紅艷艷》。謝謝張嘯、孟菲凡兩位同學(xué)的美妙演繹!日出斗金的洪澤湖,夕陽(yáng)西下,晚霞斑斕,漁歌四起,漁船滿載收獲而歸,水面上灑落一片閃動(dòng)著的金光。自2世紀(jì)3年代以來(lái),《漁舟唱晚》廣為流傳,深受廣大人民群眾的喜愛。旋律悠揚(yáng)、明朗、開闊、徐徐清風(fēng),粼粼波光隨音樂泛起,一派悠然自得之趣,詩(shī)情畫意宛然在目。請(qǐng)欣賞《漁舟唱晚》,演奏者楊波等。
結(jié)束語(yǔ):時(shí)光悄悄流淌,美妙的音符在指尖上跳蕩,感謝親愛的爸爸媽媽,是您,給了我們走進(jìn)音樂殿堂的機(jī)會(huì);感謝親愛的老師,是您,教會(huì)我們奏響華美的樂章。
5/13。
我們紅韻箏坊的學(xué)習(xí)匯報(bào)演出,讓我們?cè)谝魳返氖⒌渲蟹棚w自己的理想吧。1。8。1建軍節(jié),不禁讓我們回想起那段紅色的歲月,也讓我們想到了那些浴血奮戰(zhàn)的英烈,還讓我們想起了那首經(jīng)典的請(qǐng)欣賞2人古箏連奏山丹丹花開紅艷艷。
2。革命的勝利讓我們心情激蕩,當(dāng)鮮艷的五星紅旗在天-安-門前高高的飄揚(yáng)映得北京的金山閃閃發(fā)光,我們走在社會(huì)主義的大道上,請(qǐng)欣賞5人古箏演奏{在北京的金山上}。
3。56個(gè)民族,56朵花,朵朵花兒燦爛在陽(yáng)光下,下面請(qǐng)欣賞6級(jí)古箏獨(dú)奏瑤族的舞曲。
4。紅紅的花兒映照在少年的臉上,少年的心中充滿對(duì)音樂的渴望,請(qǐng)欣賞小提琴獨(dú)奏,{花兒與少年]。
5。千山鳥飛絕,萬(wàn)徑人蹤滅,柳宗元給我們留下了一幅寧?kù)o空靈的畫面,在那空山無(wú)鳥的意境中去感受去思考,請(qǐng)欣賞二胡演奏。
6。滿載一船明月,平鋪千里秋江,明日風(fēng)回更好,今朝露宿何妨,讓這曲為你帶來(lái)些思古的情懷,請(qǐng)欣賞4級(jí)古箏演奏。7。對(duì)望紫竹讓人無(wú)限感傷,淡淡的紫色就好象一件夢(mèng)的衣裳,朦朧,憂傷。請(qǐng)欣賞3人合奏。
6/13提琴演奏。
9。春天的苗兒發(fā)了牙,春天的樹兒開了花,春天的娃而樂哈哈,請(qǐng)欣賞4級(jí)古箏演奏。
10。春天的花會(huì)開,春天桃花笑,春天的樂曲美妙的歌謠,請(qǐng)欣賞小提琴演奏,范文《古箏表演主持詞_古箏表演的串詞_古箏匯報(bào)演出主持詞》。
11。新春的樂曲還沒聽夠,嘹亮的贊歌又在響起,讓我們用飽滿的熱情來(lái)傾聽這首二胡演奏。
12。贊歌聲中紡織忙,紡織聲中白花香,勤勞的人民紡織的樂曲也讓我們?cè)趧趧?dòng)中體會(huì)到了快樂,請(qǐng)欣賞3人合奏{紡織忙]。
13?!旖釉茲B曉霧,星河欲轉(zhuǎn)千帆舞’,隨著節(jié)拍我們可以載歌載舞,請(qǐng)欣賞7級(jí)古箏獨(dú)奏。
14。蜿蜒的長(zhǎng)城就象一條巨龍盤踞在巍峨的山顛,流傳著多少美麗的傳說,創(chuàng)造著華夏的燦爛文明,下面就讓我們?cè)诙臉非曋行蕾p這首。
耳旁還回蕩著美妙的長(zhǎng)城謠,幸福的舞步忍不住要合上這歡快的節(jié)拍,讓我們?cè)谶@首‘瑤族舞曲’中翩翩起舞吧,感謝這樣的生活,這樣的時(shí)代。請(qǐng)欣賞6級(jí)古箏演奏。
16。喜歡冬天的臘梅,也愛春天的小草,更愛5月飄來(lái)的歌兒,那樣的清脆嘹亮,請(qǐng)欣賞小提琴合奏。
17。長(zhǎng)憶西湖,惜日馮蘭樓上望,三三兩兩釣魚舟,島嶼正清秋,請(qǐng)欣賞古箏2級(jí)獨(dú)奏。
18。賽馬場(chǎng)上好熱鬧,各自競(jìng)技顯絕技,互不相讓爭(zhēng)第一,看看誰(shuí)要得第一。請(qǐng)欣賞二胡獨(dú)奏。
19。小小竹排江中游,成就一個(gè)小英雄,小小竹排江中游,經(jīng)典的樂曲岸邊流,請(qǐng)欣賞4級(jí)古箏獨(dú)奏。
20。當(dāng)離別推開窗簾,但回憶睡在胸前要說再見真的很傷感,只有夢(mèng)依舊香甜,夢(mèng)中一別傷感無(wú)限,下面請(qǐng)欣賞3人古箏合奏一曲。
21。一首楓橋夜泊,讓我們的靈魂在寂寞中充滿了詩(shī)意,黑夜也就有了別樣的滋味,‘姑蘇城外寒山寺,夜半鐘聲到客船’曾讓多少人魂?duì)繅?mèng)縈,那我們就來(lái)欣賞二胡獨(dú)奏。
22。瀏陽(yáng)河轉(zhuǎn)過了幾個(gè)灣。瀏陽(yáng)河帶來(lái)了多少感動(dòng),瀏陽(yáng)河寫下了多少經(jīng)典下面請(qǐng)欣賞2人古箏合奏。
23。800里洞庭奇山異水,800里洞庭微波蕩漾,古老的文明燦爛的文化,賦予人杰地靈的底蘊(yùn),2人古箏演奏的帶給你不一樣的感受。
24。洞庭湖邊魚米多,灑下黃昏多少歌,漁舟唱晚水云寒,再次帶來(lái)4人古箏合奏。漁洲唱晚看斜陽(yáng),千古興亡多少事,悠悠。。古曲一首解憂愁,大江東流多少纏綿多少愁,8/13下面請(qǐng)欣賞5級(jí)古箏演奏25。
26。鳳陽(yáng)花鼓打得歡,一打打到心里面,小小松樹快快長(zhǎng),10年以后就成材,請(qǐng)欣賞二胡連奏。
28。8月的金秋果實(shí)累累,處處洋溢豐收的喜悅,豐收的歌兒唱起來(lái),豐收的鑼鼓打起來(lái),請(qǐng)欣賞6級(jí)古箏獨(dú)奏。
29。浪淘盡,千古風(fēng)流人物,歷史的塵埃已隨歲月漂白,多少英雄多少淚多少俠古風(fēng)流也隨歲月煙消云散。。請(qǐng)欣賞5級(jí)古箏獨(dú)奏。
結(jié)束語(yǔ);感謝各位家長(zhǎng),來(lái)賓的光臨,期待下次再見!古箏表演主持詞合:尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們,大家晚上好!茹:大家相聚在一起已經(jīng)一個(gè)月了,俗話說相遇是緣,相聚是份。蘭:今天初一年級(jí)二班將在歡樂的氛圍中度過這個(gè)溫馨9/13的夜晚。
蘭:無(wú)論多少優(yōu)美的歌曲,也唱不夠我們對(duì)祖國(guó)的衷腸!不管多么絢麗的詩(shī)行,也說不盡我們對(duì)祖國(guó)的深情,請(qǐng)欣賞由曾恬藝同學(xué)為我們帶來(lái)的朗誦表演:《祖國(guó)頌》。
茹:又是一年秋風(fēng)送爽時(shí),又是一輪花好月圓日。接下來(lái)由鄭芙蓉同學(xué)為我們朗誦《秋月》。
接下來(lái)有請(qǐng)廖燕玲同學(xué)帶來(lái)詩(shī)歌朗誦:《祖國(guó)頌》。
蘭:傳說,古時(shí)候有位圣人問他的弟子:“怎樣才能使一滴水永不干涸。”茹:弟子回答:“把它握在手里就好了?!?/p>
11/13。
古箏演奏會(huì)主持詞篇十六
鋼琴因其獨(dú)特的音響,88個(gè)琴鍵的全音域,歷來(lái)受到作曲家的鐘愛。在流行、搖滾、爵士以及古典等幾乎所有的音樂形式中都扮演了重要角色。下面就是本站小編給大家整理的鋼琴演奏會(huì)主持人。
主持詞。
僅供參考。
開場(chǎng)白。
:
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師。
親愛的同學(xué)們、朋友們。
大家,下午好!
難忘的20xx年即將過去,時(shí)光的年輪又留下了一道深深的印記。
回望過去,過去的一年有太多的感動(dòng)與精彩的記憶。
沐浴著冬日里溫暖的陽(yáng)光,美好的20xx年如約而至。
展望未來(lái),未來(lái)的一年有更多的夢(mèng)想與憧憬。
讓我們伴隨著新年的鐘聲,
讓我們伴隨著新春的腳步,
用幸福的笑臉,用感恩的心情。
用美妙的旋律,用靈巧的雙手。
拉開五堰小學(xué)20xx年新春鋼琴匯報(bào)演出的帷幕。
1、剛才為大家演奏開場(chǎng)曲的是我校六年級(jí)二班張耀龍同學(xué),演奏的曲目是《翻身的日子》。他音樂素質(zhì)較高,已經(jīng)獲得了全國(guó)音樂考級(jí)鋼琴十級(jí)證書,多次榮獲十堰市鋼琴比賽一等獎(jiǎng)。
2、感謝張耀龍同學(xué)的精彩演奏。接下來(lái)為大家演奏的是四年級(jí)二班肖楚昱同學(xué)。他年齡不大,琴藝高超,曾在十堰市鋼琴比賽中獲得一等獎(jiǎng)。他演奏的曲目是《歡樂的牧童》。
3、感謝肖楚昱同學(xué)的嫻熟演奏。提到鋼琴曲人們自然而然會(huì)想得莫扎特、貝多芬等名字。著名音樂家莫扎特在重病彌留期間,創(chuàng)作了一首鋼琴曲《安魂曲》,曲風(fēng)浪漫純凈,充滿了對(duì)理想天國(guó)的向往,深得琴童們的喜愛。我校六年級(jí)二班陳果兒同學(xué)憑借此曲多次在市級(jí)鋼琴比賽中獲得一等獎(jiǎng)。接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞陳果兒同學(xué)演奏《安魂曲》。
5、鋼琴曲獨(dú)奏曲《北風(fēng)吹》是根據(jù)芭蕾舞劇《白毛女》選段改編,她以深刻的思想內(nèi)涵、鮮明的人物形象、濃郁的民族風(fēng)格、優(yōu)美動(dòng)聽的旋律,收到廣大聽眾的歡迎和喜愛。接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞四二班吳彥錚同學(xué)演奏的《北風(fēng)吹》。
6、感謝吳彥錚同學(xué)的精彩演奏。說起電影《紅孩子》,很多同學(xué)不熟悉。聽到“準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!時(shí)刻準(zhǔn)備著!”。同學(xué)們都知道這是中國(guó)少年先鋒隊(duì)的誓詞。中國(guó)少年先鋒隊(duì)的誓詞就來(lái)源于電影《紅孩子》主題曲《共產(chǎn)主義兒童團(tuán)歌》。下面請(qǐng)五六班李瑜龍同學(xué)為大家演奏《共產(chǎn)主義兒童團(tuán)歌》,請(qǐng)欣賞。
7、童年的生活充滿幻想,漂亮的紙片,閃亮的瞬間,紛飛的夢(mèng)想,藍(lán)藍(lán)的天,白白的云,甜蜜的回憶灑在美麗的校園。下面請(qǐng)六三班陳君宜同學(xué)為大家演奏《童年的回憶》,請(qǐng)欣賞。
8、下雨時(shí)我是雨飄下來(lái),不驚擾你的發(fā)呆。風(fēng)吹時(shí)我是風(fēng)吹過來(lái),不讓你感到孤單。玫瑰花瓣,鋪成愛的紅色地毯,接下來(lái),請(qǐng)六二班楊依依同學(xué)為大家演奏《童年的回憶》,請(qǐng)欣賞。
9、今天的表演者全部都是我們五堰小學(xué)的同學(xué),其中有很多低年級(jí)的小同學(xué),他們這學(xué)期參加公益藝術(shù)培訓(xùn)班學(xué)習(xí),練習(xí)鋼琴的時(shí)間僅僅幾個(gè)月,盡管有些稚嫩,卻充滿了童真童趣。今天他們也要掀開蓋頭,展示自己的進(jìn)步。下面請(qǐng)三三班田子琪同學(xué)為大家演奏《掀起你的蓋頭來(lái)》,請(qǐng)欣賞。
10、“叮叮當(dāng),叮叮當(dāng),新年的鐘聲已經(jīng)敲響,叮叮當(dāng),叮叮當(dāng),我們的心情多么歡暢.”下面請(qǐng)二五班蔡昱涵和一5班陸紫涵小朋友為我們帶來(lái)鋼琴四手聯(lián)彈《鈴兒響叮當(dāng)》。
11、古有夸父逐日求光明,今有彩云追月美心情。下面請(qǐng)六2班李帛陽(yáng)同學(xué)為我們演奏《彩云追月》,請(qǐng)欣賞。
12、下面為大家演奏的是二1班肖煜晨同學(xué),他帶來(lái)的曲目是《拜樂九十一條》,掌聲有請(qǐng)。
13、下面請(qǐng)二3班楊薏萌同學(xué)為大家演奏《班卓琴手》,請(qǐng)欣賞。
14、接下來(lái)為大家表演的是一2班張瑞小朋友,她為大家?guī)?lái)的曲目是《楊基歌》,掌聲鼓勵(lì)。
15、“叮叮當(dāng),叮叮當(dāng),鈴兒響叮當(dāng).我們滑雪多快樂,我們坐在雪橇上.”下面請(qǐng)一1班張藝軒小朋友為我們帶來(lái)鋼琴演奏《鈴兒響叮當(dāng)》。
16、下面為我們演奏的是一2班王皓宇小朋友學(xué)琴才兩個(gè)月,他給我們帶來(lái)的曲目是《楊基歌》,大家掌聲鼓勵(lì)。
17、下面由三3班王安心同學(xué)為我們帶來(lái)一首鋼琴練習(xí)曲,請(qǐng)欣賞。
18、接下來(lái)為大家表演的是二1班萬(wàn)書涵小朋友,她為大家?guī)?lái)的曲目是《拜爾練習(xí)曲61條》,掌聲鼓勵(lì)。
19、下面請(qǐng)一2班任方圓小朋友為大家表演鋼琴練習(xí)曲,請(qǐng)欣賞。
結(jié)束語(yǔ):
時(shí)光悄悄流淌,美妙的音符在指尖跳躍。
多想讓時(shí)光停駐,優(yōu)美的曲調(diào)我們還沒有聽夠。
音樂會(huì)的時(shí)間是有限的,但音樂的空間是無(wú)限的。
讓我們將參加音樂會(huì)的熱情轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
用自己靈巧的雙手彈奏出心中的歡歌。
用自己勤勞的汗水培育出生命中更加璀璨的藝術(shù)之花!
20xx年迎新春音樂會(huì)到此結(jié)束。
讓我們相約明年新春再相會(huì)。
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師。
女:親愛的同學(xué)們呢。
合:大家晚上好!
女:我是xx。
男:首先請(qǐng)?jiān)试S我介紹蒞臨現(xiàn)場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓,他們分別是:
女:讓我把熱烈的掌聲送給他們。男:20xx年5月,同樣的大廳,同樣的激情澎湃,“高雅鋼琴獨(dú)奏音樂會(huì)”在這里奏響新的樂章。
女:今夜,我們?cè)俅蜗嗑墼谶@里,用心聆聽美妙的音樂。
男:今夜,讓我們?cè)俅纬ㄩ_心扉,釋放激情?,F(xiàn)在我宣布:鋼琴演奏會(huì)正式開始!
女:春天到了,新疆的女子與小孩一起圍著火堆盡情的舞蹈。多么美好的一幕。那些剛毅的男子也忍不住和他們一起跳舞。歡樂過后,人們沉沉欲睡,火星飛向天空...
1、請(qǐng)欣賞《春舞》楊帆指導(dǎo)老師:譚翕予。
請(qǐng)欣賞《肖邦練習(xí)曲op4》付曉宇指導(dǎo)老師:余施潔。
3、《愛之夢(mèng)》。
蘭德的《崇高的愛》和《幸福的死》第三首的題詩(shī)是弗萊里格拉特的《愛吧》三首《愛之夢(mèng)》都是夜曲體裁,尤以第三首降a大調(diào)最為著名。原來(lái)的歌曲作于1845年,是一首用鋼琴“演唱”的抒情歌曲,節(jié)奏舒緩,深情婉轉(zhuǎn),非常美妙地表現(xiàn)出了弗萊里格拉特詩(shī)中所詮釋的那種意境來(lái)。大家平時(shí)提起李斯特的《愛之夢(mèng)》,一般就是指的這首鋼琴曲。
《愛之夢(mèng)》王希指導(dǎo)老師:陳東。
4、《臺(tái)灣同胞我的骨肉兄弟》陳紅琨指導(dǎo)老手:鄭茜。
該曲由中央音樂學(xué)校鋼琴系教授周廣仁先生根據(jù)同名歌曲改編.它準(zhǔn)確再現(xiàn)了兩岸人民相思卻無(wú)法相見得痛,真實(shí)反映了兩岸純樸人民無(wú)比渴望祖國(guó)統(tǒng)一的急切心情。
5、《肖邦練習(xí)曲op10-8》黎菀酈指導(dǎo)老師:陳東(幕后報(bào))。
6、《瓷偶女皇》楊希丹丹凌倩指導(dǎo)老師:閆浩。
7、《彩云追月》李君指導(dǎo)老師:周穎。
8、《悲愴第一樂章》劉希指導(dǎo)老師:周穎。
《悲愴奏鳴曲》是貝多芬最出色的鋼琴奏鳴曲之一。據(jù)說貝多芬在創(chuàng)作完成該作品時(shí),他的父母不幸去世。有人認(rèn)為該作品是貝多芬前半生的寫照。反映了作曲家內(nèi)心孤獨(dú)但又不向命運(yùn)低頭執(zhí)著的性格。但也有人將其與《羅密歐與朱麗葉》相比較。認(rèn)為這是對(duì)青春的詠嘆。實(shí)際上,這首奏鳴曲被變奏后常常成為戀愛影視的背景音樂。
9、《在輝煌夜空的肅穆中》吳佳軒小提琴伴奏:路曼曼指導(dǎo)老師:譚翕予。
在這片璀璨而又寂靜的夜空中有著我的庭院,有朝一日你會(huì)抵達(dá)那里抵達(dá)那星河的彼岸。在這片璀璨而又寂靜的夜空中有著你的歸宿,那墜入黑暗深淵的血月眾將回到她初生的地方,照亮這條蜿蜒小徑指導(dǎo)著你歸來(lái)。
10、《海頓d大調(diào)奏鳴曲》彭光耀指導(dǎo)老師:閆浩。
海頓的d大調(diào)奏鳴曲,作品本身非常的明朗,興高采烈,無(wú)憂無(wú)慮,非常單純。海頓的奏鳴曲一般都很高興,因?yàn)樗钤趯m廷里面,為了讓皇宮貴族比較愉快,所以他的作品都很樂天派,在音樂情緒上將相對(duì)比較簡(jiǎn)單,不像其他作曲加的內(nèi)容變化更多或者隱含較深刻的內(nèi)容。作品單純,好理解。
個(gè)人簡(jiǎn)介:音樂系08級(jí)表演一班,雖然我在進(jìn)入大學(xué)之前從未學(xué)過鋼琴,但我還是很喜歡鋼琴,所以在大二的上學(xué)期由聲樂轉(zhuǎn)為鋼琴專業(yè),之后在閆昊老師的精心指導(dǎo)下還是挺好的,至少感覺沒白轉(zhuǎn),我只有著少量的伴奏經(jīng)驗(yàn),這是我第一次在這么正式的場(chǎng)合也是第一次子這么多人面前演奏鋼琴曲,如有不盡人意的地方希望大家多多海涵。
11、《肖邦的夜曲op9-2》湯夏霖指導(dǎo)老師:余施潔。
肖邦夜曲9之2是肖邦夜曲中最具代表性的作品,也是最膾炙人口的一首,是肖邦經(jīng)常在朋友們的聚會(huì)上彈奏的,曾被改編為小提琴、大提琴、長(zhǎng)笛等樂器的獨(dú)奏曲。全曲有三個(gè)主題素材。以行板速度呈示的第一主題恬適華美,猶如表情豐富的花腔女高音般的歌調(diào)。接著再現(xiàn)的第一主題,其即興特點(diǎn)增強(qiáng),整個(gè)樂句的裝飾性變化使旋律成為斬不斷的情絲,訴說著內(nèi)心的甜蜜和辛酸。以上兩個(gè)主題重復(fù)一遍后,出現(xiàn)了第三主題,形成臨近結(jié)束的氣氛,第三主題變化重復(fù)后出現(xiàn)富于熱情的華彩段落,最后,樂曲在寧?kù)o的氣氛中結(jié)束。
12、《肖邦練習(xí)曲op10-8》尚瑤指導(dǎo)老師:陳東(幕后報(bào))。
13、《沙巴女皇》陳琳袁勝利指導(dǎo)老師:鄭茜。
沙巴女王選自亨德爾所創(chuàng)作的清唱?jiǎng)∷_門,它寫于1748年,該劇是在圣經(jīng)故事的基礎(chǔ)上創(chuàng)作而成的。?沙巴女王笠臨?是所羅門中的第三幕的序曲。在清唱?jiǎng)〉牡谌幻枥L了前來(lái)朝覲所羅門王以側(cè)其智慧的沙巴女王之到訪的慶典。
14、《百鳥朝鳳》倪亞娟指導(dǎo)老師:陳東《百鳥朝鳳》,也稱《百鳥朝王》、《儀鳳圖》等,其文化內(nèi)涵十分豐富。其中《百鳥朝鳳》這首曲子原是流行于山東、河南、河北等地的民間樂曲。它以熱情歡快的旋律與百鳥和鳴之聲,表現(xiàn)了生氣勃勃的大自然景象。在河南等地,百鳥朝鳳經(jīng)常會(huì)用在結(jié)婚的儀式上。代表著是吉祥,幸福。
15、《繡金匾》廖章倩指導(dǎo)老師:余施潔。
鋼琴曲《繡金匾》是由漢族民歌《繡金匾》經(jīng)王建中改編而成,旋律的進(jìn)行明快流暢,起伏自然,層次分明,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。以親切細(xì)致的音調(diào),深刻地抒發(fā)了廣大人民群眾對(duì)毛主席、朱總司令的熱愛和對(duì)人民子弟兵——八路軍的深厚情意。
16、《肖邦第一敘事曲》魏源指導(dǎo)老師:陳東。
肖邦第一敘事曲,該作品表現(xiàn)了肖邦強(qiáng)烈的愛國(guó)主義思想,結(jié)構(gòu)龐大,技術(shù)艱難,內(nèi)容深刻,是一出悲壯的戲劇,一篇激動(dòng)人心的史詩(shī)。豪邁的英雄氣概、悲劇性的形象和愛國(guó)主義的熱情反映了蕭邦在華沙起義影響下的思想情緒。全曲的戲劇性結(jié)構(gòu)是沿著一條線索發(fā)展的——從抒情性轉(zhuǎn)向悲劇性。此曲的結(jié)構(gòu)是比較自由的奏鳴曲式。全曲包括引子、呈示部、展開部、再現(xiàn)部和尾聲五個(gè)部分。肖邦在音樂中所表現(xiàn)的“英雄性”和“悲劇性”的內(nèi)容,事實(shí)上成為鼓舞當(dāng)時(shí)波蘭民族斗爭(zhēng)的精神力量。
17、《悲愴奏鳴曲第三樂章》王心舒指導(dǎo)老師:周穎(幕后報(bào))尊敬的各位來(lái)賓,音樂會(huì)即將開始。為了讓我們擁有一個(gè)高雅的藝術(shù)環(huán)境,保證音樂會(huì)的順利進(jìn)行,請(qǐng)您配合做到以下幾點(diǎn),做個(gè)文明的聽眾。
1.請(qǐng)勿在場(chǎng)內(nèi)大聲喧嘩,隨意走動(dòng),請(qǐng)保持會(huì)場(chǎng)安靜;。
2.請(qǐng)將您的手機(jī)調(diào)至關(guān)機(jī)或震動(dòng)狀態(tài);。
4.請(qǐng)保持場(chǎng)內(nèi)清潔,切勿隨意亂扔果皮。
男:徜徉在美妙的音樂之中令人流連忘返。我們本次鋼琴演奏會(huì)能成功舉辦少不了系部領(lǐng)導(dǎo)和老師們大力支持,在此我謹(jǐn)代表音樂系團(tuán)總支學(xué)生分會(huì)和小百靈藝術(shù)團(tuán)表示衷心的感謝!
女:美妙的時(shí)光總是短暫的,但我們的記憶是永恒的,我相信今晚的一切,都會(huì)深深的映入我們的腦海成為永恒。
男:本次演奏會(huì)到此結(jié)束。
合:敬愛的家長(zhǎng)、親愛的同學(xué)、各位嘉賓,大家好!
丹雨:今天,我們歡聚一堂,奏響歡樂童年的美妙樂章!
子涵:今天,我們歡聚一堂,拉開鋼琴匯報(bào)演出的精彩序幕!
合:讓我們一起預(yù)祝新年琴演奏會(huì)取得圓滿成功!
丹雨:參加今天表演的全都是許老師的學(xué)生,其中有幼兒園的小朋友,也有小學(xué)、初中的哥哥姐姐。
子涵:別看我們年紀(jì)小,在座的很多同學(xué)都獲得過鋼琴大賽的金獎(jiǎng)哦!相信大家今天感受到的將是一場(chǎng)別開生面、與眾不同的鋼琴音樂盛會(huì)!
丹雨:為保證鋼琴演奏會(huì)的視聽效果,請(qǐng)臺(tái)下的各位務(wù)必保持安靜。
合:演奏會(huì)現(xiàn)在開始!謝謝大家!
子涵:下面請(qǐng)覃雅文姐姐上臺(tái),她表演的曲目是《童年的回憶》。
丹雨:下面上臺(tái)的是今天演奏者中年齡最小的小朋友,有請(qǐng)覃煒程帶來(lái)一首《扎紅頭繩》。
丹雨:請(qǐng)何芷宜小朋友演奏《很久以前》和《春之歌》。
丹雨:下面,有請(qǐng)我們聰明可愛的小主持人黃子涵同學(xué)演奏一首《四小天鵝》,大家歡迎。
丹雨:下一位請(qǐng)裴彤同學(xué)演奏《牧民歌唱毛主席》。
子涵:接下來(lái)上場(chǎng)的是,我的搭檔主持黃丹雨姐姐,她曾考取鋼琴10級(jí)。
子涵:下面,有請(qǐng)廖祖基同學(xué)給我們帶來(lái)一首《斷奏練習(xí)曲》。
……(依次介紹各位同學(xué)取得的成績(jī),如大賽獎(jiǎng)項(xiàng)、考級(jí)情況,介紹前問清演奏者)。
結(jié)束語(yǔ)。
子涵:時(shí)光悄悄流淌,美妙的音符還在指尖跳躍!
丹雨:多想讓時(shí)間停駐,優(yōu)美的曲調(diào)我們還沒有聽夠!
子涵:在這里,我們要感謝許老師的悉心培養(yǎng),我們要用更好的成績(jī)來(lái)回報(bào)老師!
丹雨:在這里,我們要感謝爸爸媽媽的辛勞付出,我們要用更好的表現(xiàn)來(lái)感恩家長(zhǎng)!子涵:在以后的歲月里,我們跳躍的手指,將會(huì)創(chuàng)造出多姿多彩的夢(mèng)幻世界!
合:讓我們大聲宣布——新年鋼琴演奏會(huì)圓滿結(jié)束,謝謝大家!
古箏演奏會(huì)主持詞篇十七
l大家晚上好。
l這里是畢業(yè)感恩09級(jí)音樂表演班古箏合奏經(jīng)典作品音樂會(huì)的晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)r歡迎大家的到來(lái)!
l直到如今,3年過去了.即將畢業(yè)的我們開始明白大學(xué)里那份難舍的友情、師生情,在即將告別的在這個(gè)晚上、讓我們?cè)谝黄饸g聚、一起為我們?nèi)晁鶎W(xué)的收獲驗(yàn)收成果!一起彈奏起手中的樂器,聆聽那一首首經(jīng)典的古箏曲目,驗(yàn)收我們的收獲!回憶那些我們?cè)?jīng)的美好r是的:要數(shù)畢業(yè)最難忘的人,就是我們的老師們,他是我們最常見到的人,是我們的心靈導(dǎo)師,是我們的學(xué)習(xí)榜眼,我們?cè)趯?duì)大學(xué)學(xué)得到的所有知識(shí)都來(lái)源于老師的教育!沒有老師,就沒有我們!
l是的,我想.沒有人能取代記憶中的與恩師相處的那段青春歲月,畢業(yè),對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說都是一件欣喜而光榮的事情,然而離別卻也帶著青春年代所特有的傷感,此刻讓我們暫且放下這個(gè)冬天的感傷,敞開心扉讓青春激揚(yáng)的主旋律在歡樂的海洋里徜徉。
r是的,畢業(yè).感恩是我們今晚古箏經(jīng)典音樂會(huì)的主題,在這特別值得紀(jì)念的日子里,我們09級(jí)所有的同學(xué)們想對(duì)親愛的老師們說一句:。
合:老師,您辛苦了,我們永遠(yuǎn)感謝您!
《步步高》。
《步步高》是廣東音樂名家呂文成的代表作,是一首頗有特色的廣東民樂,作者:沈允升。
2.沒錯(cuò),《步步高》曲如其名,旋律輕快激昂,層層遞增,節(jié)奏明快,音浪疊起疊落,富有動(dòng)力,給人以?shī)^發(fā)上進(jìn)的積極意義。合奏《步步高》。掌聲有請(qǐng)。
《趕花會(huì)》。
1.聽完了激昂的廣東民樂,我們?cè)偃ヂ犅犓拇ò褪裰孛袼罪L(fēng)情吧。
2.是的,下面這首曲子啊來(lái)自于葉緒然1960年創(chuàng)作的四川民歌《趕花會(huì)》,敘述了人們穿著節(jié)日的盛裝,從四面八方趕來(lái)參加花會(huì)時(shí)興高采烈,載歌載舞的場(chǎng)面。
1.花香鳥語(yǔ),百花吐艷,歡聲笑語(yǔ),請(qǐng)欣賞古箏合奏《趕花會(huì)》掌聲有請(qǐng)。
《夜雨思鄉(xiāng)》。
1.下雨的夜晚總是能勾起我們的很多感慨,李商隱就曾經(jīng)做過一首詩(shī)《夜雨寄北》何當(dāng)共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時(shí)。描述的是對(duì)妻子的想念。
2.恩,而下面的曲子呢也是當(dāng)代古箏演奏家蔡文峰的代表作之一《夜雨思鄉(xiāng)》不一樣的是,這次呀描述的是思鄉(xiāng)之情,請(qǐng)欣賞古箏獨(dú)奏《夜雨思鄉(xiāng)》,掌聲有請(qǐng)。
《太陽(yáng)出來(lái)喜洋洋》。
1.剛才聽完夜雨思鄉(xiāng),的確是很美,讓人浮想聯(lián)翩,接下來(lái)就該曬曬太陽(yáng)了。
《彝族舞曲》。
1.彝族舞曲是王惠然1965年創(chuàng)作的琵琶獨(dú)奏曲,取材于云南彝族《海菜腔》、《煙盒舞》。以抒情優(yōu)美的旋律,粗獷強(qiáng)烈的節(jié)奏,描繪了彝家山寨迷人的夜色和人們歡樂舞蹈的場(chǎng)面。
2.不僅如此,歌曲還富有極強(qiáng)的`時(shí)代氣息,深受眾多音樂家喜愛,并被改成了多個(gè)版本,下面就請(qǐng)欣賞古箏版的彝族舞曲,掌聲有請(qǐng)。
《神秘花園》。
1.下面這首曲子是電影《神秘花園》的背景音樂,電影描述了一個(gè)殘疾的兒童做著輪椅在自家花園游玩時(shí)的情景。
2.沒錯(cuò),電影通篇充滿了魔幻色彩和異域風(fēng)情,下面就請(qǐng)欣賞長(zhǎng)笛獨(dú)奏《神秘花園》。
《山丹丹花開紅艷艷》。
2.歌曲充滿了陜北民歌的大氣寬廣,趕緊來(lái)欣賞一下。
《歡樂的日子》。
1.下面這首曲子呀,肯定能勾起大家美好的回憶。
2.是的,歡樂的日子總是值得留戀和回憶的,下面請(qǐng)欣賞齊奏《歡樂的日子》掌聲有請(qǐng)。
《伊利河畔》。
1.“伊犁河畔”有異于傳統(tǒng)的演奏加上鼓聲別具一格,節(jié)奏感非常明顯,其節(jié)奏又與人的脈搏跳動(dòng)相吻合,故聆聽起來(lái)相當(dāng)舒服,更風(fēng)情萬(wàn)千的展現(xiàn)了古箏淡雅之外的另一股柔媚的韻味。
2.一折青山一扇屏,一灣碧水一條琴,請(qǐng)欣賞古箏獨(dú)奏《伊犁河畔》掌聲有請(qǐng)。
《化蝶》。
1.《梁?!芳?xì)膩地呈現(xiàn)一段唯美徹骨、驚天動(dòng)地的愛情。出身富裕人家的祝英臺(tái)反抗傳統(tǒng)社會(huì)對(duì)女子的不平等待遇和束縛,爭(zhēng)取到與男孩子一同讀書受教育的機(jī)會(huì)。繼而挑戰(zhàn)長(zhǎng)久以來(lái)“門當(dāng)戶對(duì)”的觀念,與同窗三年的平民子弟梁山伯相戀,為自己爭(zhēng)取婚姻自由。
《紫竹調(diào)》。
1.紫竹調(diào)原是一首具有山清水秀、魚米盛產(chǎn)地江南地方色彩的民歌。
《豐收鑼鼓》。
1.它的旋律起伏爽朗,情緒樂觀親切,一句一頓的曲調(diào),活潑明快的節(jié)奏,富有江南人民樸素勤勞的性格。
2.樂曲借鑒我國(guó)民間吹打音樂的鼓點(diǎn)和旋法加以變化發(fā)展,推陳出新,充分發(fā)揮我國(guó)豐富多彩的打擊樂器的表現(xiàn)能力,既有民族風(fēng)格,又具時(shí)代特點(diǎn),下面就請(qǐng)請(qǐng)欣賞齊奏《豐收鑼鼓》掌聲有請(qǐng)。
r我們不會(huì)忘記朋友,陪伴我們朝夕的友誼。
l我們將遠(yuǎn)行,帶著對(duì)大學(xué)深深的眷戀和對(duì)未來(lái)的無(wú)限憧憬,告別這美麗的校園;。
l再見了,最親愛的母校,往事歷歷在目,讓我們虔誠(chéng)禱告,祝福彼此,。
l在音樂會(huì)即將結(jié)束的時(shí)刻,在這里我們要再次代表09屆所有的同學(xué)們向辛勤教育我們的老師們表示最衷心的感謝,感謝你們?cè)谶@三年來(lái)對(duì)我們的關(guān)愛和幫助!我們永遠(yuǎn)會(huì)銘記在心!r朋友們?cè)贂?huì)!
古箏演奏會(huì)主持詞篇十八
合:尊敬的老師,各位家長(zhǎng),親愛的同學(xué)們:大家下午好!
?。禾ぶ鴼q月的節(jié)拍,時(shí)光老人的馬車帶著我們又走過了豬年的三百六十天。 李:伴著悠揚(yáng)的琴聲,20xx年像一匹矯健的駿馬邁著昂揚(yáng)的步子帶著新的希望踏歌而來(lái)。
?。涸谶@辭舊迎新的日子里,我們?cè)俅螝g聚在悠揚(yáng)鋼琴教室,
李:用優(yōu)美動(dòng)聽的琴聲來(lái)展示自我、感謝老師和父母、迎接新年。
?。阂苍S我們沒有貝多芬的卓越,沒有朗朗的激昂,也沒有肖邦的震撼。
李:但是,我們?cè)敢庖酝牡拿x奏響生命的暢想曲,表達(dá)我們對(duì)多彩生活的熱愛。
合:今天的舞臺(tái)屬于我們,悠揚(yáng)鋼琴教室新年音樂會(huì)現(xiàn)在開始。
串臺(tái)詞:
?。菏紫日?qǐng)您欣賞由xxx帶來(lái)的《 》,讓這首美妙的樂曲拉開我們新年音樂會(huì)演出的序幕。
李:接下來(lái)請(qǐng)欣賞《 》,表演者 。
?。豪聿榈???巳R德曼是大家非常熟悉的法國(guó)浪漫鋼琴王子,他的鋼琴旋律可以帶給人們無(wú)窮的美夢(mèng)與希望,下面請(qǐng)欣賞鋼琴獨(dú)奏《夢(mèng)中的婚禮》,表演者 。 李:下面請(qǐng)xxx為我們表演鋼琴四手聯(lián)彈《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》,請(qǐng)欣賞。
?。赫?qǐng)欣賞由xxx帶來(lái)的鋼琴獨(dú)奏曲《北風(fēng)吹》,選自歌劇《白毛女》,xxx,今年10歲,學(xué)琴四年,已經(jīng)取得了中國(guó)音協(xié)鋼琴業(yè)余五級(jí)證書。掌聲歡迎。
結(jié)束語(yǔ):
薄:一首首耳熟能詳?shù)慕?jīng)典曲目,在我們這群夢(mèng)想小天使的指尖流淌,
李:我們用童真童趣對(duì)音樂和生活進(jìn)行了另一番闡釋。
李:今天,是對(duì)鋼琴對(duì)音樂的熱愛讓我們相逢在一起;
?。焊兄x所有的爸爸媽媽和老師們,
李:正因?yàn)橛辛四銈儾粩嗟墓膭?lì)和無(wú)怨無(wú)悔的支持,
?。何覀?cè)趯W(xué)習(xí)鋼琴的道路上才蹣跚起步、漸行漸遠(yuǎn)。
?。核械陌职謰寢尯屠蠋焸?/p>
李:相信我們吧,我們的明天一定會(huì)因?yàn)榻裉斓呐Χ煌?
薄:讓我們期待明天
合:讓我們明年再相會(huì)
合:恭祝大家圣誕快樂、元旦快樂,合家幸福!
合:悠揚(yáng)鋼琴教室新年音樂會(huì)到此結(jié)束!謝謝大家!
古箏演奏會(huì)主持詞篇十九
合:尊敬的老師,各位家長(zhǎng),親愛的同學(xué)們:大家下午好!
?。禾ぶ鴼q月的節(jié)拍,時(shí)光老人的馬車帶著我們又走過了蛇年的三百六十天。 李:伴著悠揚(yáng)的琴聲,2015年像一匹矯健的駿馬邁著昂揚(yáng)的步子帶著新的希望踏歌而來(lái)。
?。涸谶@辭舊迎新的日子里,我們?cè)俅螝g聚在悠揚(yáng)鋼琴教室,
李:用優(yōu)美動(dòng)聽的琴聲來(lái)展示自我、感謝老師和父母、迎接新年。
?。阂苍S我們沒有貝多芬的卓越,沒有朗朗的激昂,也沒有肖邦的震撼。
李:但是,我們?cè)敢庖酝牡拿x奏響生命的暢想曲,表達(dá)我們對(duì)多彩生活的熱愛。
合:今天的舞臺(tái)屬于我們,悠揚(yáng)鋼琴教室新年音樂會(huì)現(xiàn)在開始。
串臺(tái)詞:
?。菏紫日?qǐng)您欣賞由xxx帶來(lái)的《 》,讓這首美妙的樂曲拉開我們新年音樂會(huì)演出的序幕。
李:接下來(lái)請(qǐng)欣賞《 》,表演者 。
?。豪聿榈?。克萊德曼是大家非常熟悉的法國(guó)浪漫鋼琴王子,他的鋼琴旋律可以帶給人們無(wú)窮的美夢(mèng)與希望,下面請(qǐng)欣賞鋼琴獨(dú)奏《夢(mèng)中的婚禮》,表演者 。 李:下面請(qǐng)xxx為我們表演鋼琴四手聯(lián)彈《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》,請(qǐng)欣賞。
?。赫?qǐng)欣賞由xxx帶來(lái)的鋼琴獨(dú)奏曲《北風(fēng)吹》,選自歌劇《白毛女》,xxx,今年10歲,學(xué)琴四年,已經(jīng)取得了中國(guó)音協(xié)鋼琴業(yè)余五級(jí)證書。掌聲歡迎。 結(jié)束語(yǔ):
?。阂皇资锥炷茉?shù)慕?jīng)典曲目,在我們這群夢(mèng)想小天使的指尖流淌,
李:我們用童真童趣對(duì)音樂和生活進(jìn)行了另一番闡釋。
李:今天,是對(duì)鋼琴對(duì)音樂的熱愛讓我們相逢在一起;
薄:感謝所有的爸爸媽媽和老師們,
李:正因?yàn)橛辛四銈儾粩嗟墓膭?lì)和無(wú)怨無(wú)悔的支持,
?。何覀?cè)趯W(xué)習(xí)鋼琴的道路上才蹣跚起步、漸行漸遠(yuǎn)。
?。核械陌职謰寢尯屠蠋焸?/p>
李:相信我們吧,我們的明天一定會(huì)因?yàn)榻裉斓呐Χ煌?/p>
?。鹤屛覀兤诖魈?/p>
合:讓我們明年再相會(huì)
合:恭祝大家圣誕快樂、元旦快樂,合家幸福!
合:悠揚(yáng)鋼琴教室新年音樂會(huì)到此結(jié)束!謝謝大家!
鋼琴音樂會(huì)主持詞
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、親愛的朋友們:
大家晚上好。歡迎大家光臨今晚的 鋼琴獨(dú)奏音樂會(huì)。我是今晚的主持人xxx。
在世界各國(guó)的成千上萬(wàn)種古今樂器當(dāng)中,現(xiàn)代鋼琴被眾多的音樂家們譽(yù)為“樂器之王”。
鋼琴聲如天籟,奏出心中最柔軟的歌謠;鋼琴聲如澗溪,蜿蜿蜒蜒、百折千回;鋼琴聲如心聲,它詮釋著彈奏者內(nèi)心的波瀾起伏和心路歷程;鋼琴聲如泉水,行云流水般從指間傾瀉而下,配合著心的律動(dòng),靜默地溶入血液。
今夜月光如水,星光燦爛。我們相聚在寧波大學(xué),一同聆聽 的鋼琴演奏,就讓我們敞開心扉,用心聆聽美妙的音樂,感受鋼琴如水的旋律。
掌聲請(qǐng)出今晚即將演出的嘉賓, 歲的鋼琴女孩—— 。
古箏演奏會(huì)主持詞篇二十
古琴,在我國(guó)淵遠(yuǎn)的音樂史與文學(xué)史長(zhǎng)河中,具有舉足輕重的作用,其文化內(nèi)涵遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了音樂范疇,是最具有民族精神和審美情趣的傳統(tǒng)藝術(shù)。下面是本站小編給大家整理的古琴演奏會(huì)主持人。
主持詞。
僅供參考。
尊敬的各位老師,親愛的朋友們:
歡迎大家來(lái)欣賞華中農(nóng)業(yè)大學(xué)大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)悅雅古樂府古琴隊(duì)的專場(chǎng)演奏。我是主持人劉煉。
今天邀請(qǐng)到場(chǎng)的演奏會(huì)的嘉賓有:
中國(guó),自古以來(lái)是個(gè)音樂的國(guó)度,《高山》《流水》涵養(yǎng)了我們的民族氣質(zhì)。在我們文明古國(guó)的大旗上,寫滿了優(yōu)美的音樂。在這優(yōu)美的音樂中,有一種聲音,永遠(yuǎn)在演奏,有一種聲音,永遠(yuǎn)在起伏,這,就是古琴。
1.[《古琴文化介紹》]。
2.[《流水》主持人。
串詞。
]
王昭君的哀怨,跨不過茫茫沙漠,“千載琵琶作胡語(yǔ),分明怨恨曲中論”。只有南去的秋雁,才能將她對(duì)故鄉(xiāng)的思念帶給親人。
秋雁來(lái)了,秋高氣爽,水遠(yuǎn)沙明,一望無(wú)際的沙灘上一群大雁展翅飛翔,在空際盤旋顧盼,呼應(yīng)鳴叫,這樣一幅雅致清秀的圖畫使人產(chǎn)生安寧閑適之感。
請(qǐng)聽琴曲《平沙落雁》。
故人,可以住在山上,也可以住在城市。朋友,可以是言談歡笑的故舊,也可以是萍水相逢的新知。
有這樣一個(gè)動(dòng)人的傳說,東晉的時(shí)候,有個(gè)叫伊桓的音樂家,笛子演奏出神入化。王羲之的兒子王徽之久已仰慕。一天,偶然相逢于清溪,王徽之請(qǐng)求聆聽一曲。伊桓一言不發(fā),依馬而奏。王徽之坐在船頭,閉目而聽。伊桓吹奏《梅花》三遍,打馬便走。王徽之神飛天外,順流而下。兩人自始至終,沒有一言交談,被傳為“知音”又一佳話。
8.[中場(chǎng)互動(dòng)]。
那是一個(gè)春天的傍晚,唐代詩(shī)人皮日休和陸龜蒙泛舟于松江之上,山光水色,云天晚霞,令人賞心悅目。忽然聽得漁翁醉歌,如同天籟,兩人如癡如醉,于是倚歌作曲,信手而彈,琴曲飄蕩在松江之上,如夢(mèng)如詩(shī)。此曲極富詩(shī)情畫意,表現(xiàn)了“人在畫中游,畫在樂中現(xiàn)”的意境。
請(qǐng)聽琴曲《醉魚唱晚》。
請(qǐng)聽琴曲《良宵引》。
長(zhǎng)安一片月,萬(wàn)戶搗衣聲。
此曲只應(yīng)天上有,人間能得幾度聞!
大家的演奏,讓我們度過了一個(gè)美好的夜晚。古琴藝術(shù),讓我們領(lǐng)略了中國(guó)音樂旋律之美,音樂思想之深,音樂文化之博。讓我們以此共勉!謝謝各位!祝大家晚安!
開場(chǎng)語(yǔ):
尊敬的各位來(lái)賓,大家早上好!
為弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化,推廣中華傳統(tǒng)音樂藝術(shù),大慶古琴第一人劉文濤先生將為我們奉上一道中華傳統(tǒng)文化的精神盛宴,讓大家近距離接觸和欣賞古琴這一中國(guó)傳統(tǒng)藝術(shù)的獨(dú)特魅力。今天我們?cè)诖伺e辦古琴雅集。
古琴是世界最古老的彈撥樂器之一,被聯(lián)合國(guó)教科文組織列為“人類口頭和非物質(zhì)遺產(chǎn)”。古琴的音樂神圣高雅,坦蕩超逸。古琴作為琴、棋、書、畫文人四藝之首,在中國(guó)文化史上有著崇高的地位,歷來(lái)為文人雅士所鐘愛,被推崇為中國(guó)國(guó)樂。古人把古琴稱為圣人之物,傳道之器,認(rèn)為通過“琴”便能“上下與天地同流”,亦能與“萬(wàn)物合一”。古琴具有強(qiáng)烈人文歸屬感,古人用它抒發(fā)情感,寄托理想。古琴遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越了音樂的意義,成為中國(guó)文化和理想人格的象征。在體現(xiàn)中國(guó)傳統(tǒng)文化氣息的能力上,沒有一件樂器可以與古琴相比擬。古琴雅集正式開始:
中場(chǎng)串詞:
1、《良宵引》描寫了一個(gè)安靜而美好的夜晚,“曲小而氣度安閑”,“其中吟、揉、綽、注,起、承、轉(zhuǎn)、合,井井有條,濃淡合度,意味深長(zhǎng)”,將人們引入夜色朦朧的意境。
2.酒狂,傳說為竹林七之一的阮籍所作的《酒狂》,樂曲通過醉酒的神態(tài)抒發(fā)心中郁悶不得志。音樂內(nèi)在含蓄,寓意深刻。
3.梅花三弄。聆聽婉轉(zhuǎn)、悠揚(yáng)的《梅花三弄》,很容易讓人沉浸在梅花的高潔與清逸中,陶醉于梅花的婀娜和傲氣里。
4秋風(fēng)辭秋風(fēng)閨怨,當(dāng)我撫琴,悠然感知。相伴弦上暖暖余溫,一手撥弦,一手綽注。泛音點(diǎn)點(diǎn),想象一勾殘?jiān)庐?dāng)空。此情亦是人間又一美景。
5.忘憂.古語(yǔ)講“樂以忘憂”,今天就讓我們一同聆聽古琴曲《忘憂》,享受人生至樂的境界。
6.紅樓夢(mèng)引子,下面請(qǐng)欣賞《紅樓夢(mèng)引子》,在幽幽的旋律中,體味曹雪芹筆下的誰(shuí)為情種?都只為風(fēng)月情濃。
7鳳求凰。關(guān)于古琴曲--《鳳求凰》有一段傳說,相傳漢時(shí),文人司馬相如聽說卓王孫有—位才貌雙全的女兒,他趁一次作客卓家的機(jī)會(huì),借琴表達(dá)自己對(duì)卓文君的愛慕之情,他彈琴唱道,“鳳兮鳳兮歸故鄉(xiāng),游遨四海求其凰,有一艷女在此堂,室邇?nèi)隋诙疚夷c,何由交接為鴛鴦?!边@種在今天看來(lái)也是直率、大膽、熱烈的措辭,自然使得在簾后傾聽的卓文君怦然心動(dòng),并且在與司馬相如會(huì)面之后一見傾心,雙雙約定私奔。當(dāng)夜,卓文君收拾細(xì)軟走出家門,與早已等在門外的司馬相如會(huì)合,從而完成了兩人生命中最輝煌的事件。
后人則根據(jù)他二人的愛情故事,譜得琴曲《鳳求凰》流傳至今。
8.醉漁唱晚《醉漁唱晚》是。
唐詩(shī)。
人皮日休和陸龜蒙所作的琴曲,全曲描繪了漁翁豪放不羈的醉態(tài),素材精煉,結(jié)構(gòu)緊嚴(yán),是一首精致的琴曲小品。9玉樓春曉?!队駱谴簳浴芬嗝洞洪|怨》,為諸城派獨(dú)有琴曲。題名與曲意完全一致,表現(xiàn)在春意氤氳、曉風(fēng)輕拂之中閨中女子的情愫。女子于春眠乍醒之時(shí)驀然醉于樓外春光明媚之中,心懷無(wú)限幽情。曲調(diào)輕松流轉(zhuǎn),不同凡響,頗有春眠乍醒、惺忪欲醉之意。曲中從“雙吟”樂句之后,恰如欠伸之狀而轉(zhuǎn)為清醒,有惟妙惟肖之感。尾聲以異常清明之泛音而結(jié)束,尤為神妙。曲意綺麗,音韻悠揚(yáng),仿佛置身于其境,讓人欲罷不能。
12太極表演。
14枉凝眉(琴歌).一個(gè)是閬苑仙葩,一個(gè)是美玉無(wú)瑕?!粋€(gè)是水中月,一個(gè)是鏡中花。”--此曲選自電視連續(xù)劇《紅樓夢(mèng)》主題曲,古琴柔情似水,琴歌蕩氣回腸。請(qǐng)欣賞琴歌《枉凝眉》。
15漁樵問答.《漁樵問答》是一首古琴曲,為中國(guó)十大古曲之一。樂曲通過漁樵在青山綠水間自得其樂的情趣,表達(dá)出對(duì)追逐名利者的鄙棄。樂曲采用漁者和樵者對(duì)話的方式,以上升的曲調(diào)表示問句,下降的曲調(diào)表示答句。旋律飄逸瀟灑,表現(xiàn)出漁樵悠然自得的神態(tài)。
16臥龍吟(琴歌).此曲曲境悠悠,沁人心脾。劉老師優(yōu)雅地?fù)軇?dòng)著琴弦,似乎也輕撫著我們的心弦。
結(jié)束詞:
優(yōu)美動(dòng)聽的旋律,這便是國(guó)樂古琴的神奇魅力,感謝老師的精彩演繹,感謝各位朋友的認(rèn)真聆聽,祝大家周末愉快,本次雅集到此結(jié)束,再見!
開場(chǎng)白。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓:
大家下午好!
今天,我們歡聚在xx市戲曲文化展覽館,踏著亙古而來(lái)的悠悠琴韻,共同迎來(lái)“相約知音——xx古琴20xx新春雅集”。首先,我代表xx古琴學(xué)會(huì)向參加本次雅集的各位知音表示誠(chéng)摯的歡迎和衷心的感謝!感謝各位知音選擇古琴,相約古琴,在20xx年新春來(lái)臨之際,相聚一堂,循著古人留下的一星文明燈火,調(diào)素琴,會(huì)知音,回望千年,共迎新春,開始一次詩(shī)意的旅行。
古琴作為最早出現(xiàn)的彈撥類的樂器,熨帖著上千年的人文積淀和文化品格,見證著千百年來(lái)古典音樂的嬗變。曾有詩(shī)云:心造虛無(wú)外,弦鳴指甲間。一方桐木,七根絲弦,在指尖的吟猱綽注間,裊裊余音,宛若石上流泉,宛若潑墨寫意山水畫,寄予著自古而今的文人雅客的情懷理想。一元復(fù)始,歲序更新;古人蘭亭論道,曲水流觴,今日談笑鴻儒,琴韻沉吟?,F(xiàn)在,相約知音——xx古琴20xx新春雅集正式開始。
串詞:
黃河之水天上來(lái),蜿蜒滋養(yǎng)著江北水城這一方水土,滔滔千年,律動(dòng)那一曲高山流水遇知音的千古名曲。知音相遇,便勝卻人間無(wú)數(shù),下面有請(qǐng)劉xx為我們帶來(lái)古琴獨(dú)奏,《流水》。
《流水》演奏者:劉xx。
伯牙子期因《流水》結(jié)緣,然而有一種思念,也唯有知音才能懂。奈何有相聚便會(huì)有別離,天長(zhǎng)地久有時(shí)盡,對(duì)故人的思念總是綿綿無(wú)絕期,無(wú)言獨(dú)上西樓,憑欄獨(dú)憶故人。這是一種怎樣的心情,讓我們?cè)诠徘偾稇浲鯇O》中品味吧。下面是古琴合奏《憶王孫》,表演者段如昕等,朗誦者,王xx。
《憶王孫》演奏者段如昕等,朗誦:王xx。
“萋萋芳草憶王孫,柳外樓高空斷魂”,好一曲斷人心腸的《憶王孫》。若塵世紛雜,故人只能相思相念難相見,不如歸去。歸去來(lái)兮,歸去來(lái)兮,木欣欣以向榮,泉涓涓而始流,無(wú)絲竹之亂耳,無(wú)車馬之喧擾,陶淵明是大隱隱于市的隱者,彈著無(wú)弦琴,唱著《歸去來(lái)兮辭》,留給后人一個(gè)可望而不可即的背影。接下來(lái),由李xx為大家?guī)?lái)古琴獨(dú)奏《歸去來(lái)辭》,一同與詩(shī)人陶淵明回到那田園的鳥語(yǔ)花香之中。
《歸去來(lái)辭》演奏者:李xx。
“醉于酒、隱于狂”之態(tài)在《酒狂》一曲中揮灑的淋漓盡致。世事多艱,唐代詩(shī)人崔道融在《梅花》一詩(shī)中曾祈愿“朔風(fēng)如解意,容易莫摧殘”。梅花在凌寒之中含苞帶雪,清極不知寒,不與百花爭(zhēng)艷,古人有感于梅花的高潔與傲氣,創(chuàng)作了琴曲《梅花三弄》,后又改編為尺八曲,吟詠梅花的品格。尺八,隋唐時(shí)期已成為宮廷樂器,后傳入日本,為日本人民所喜愛。其音色蒼涼遼闊、又能表現(xiàn)出空靈、恬靜的意境。下面,有請(qǐng)劉哲為我們帶來(lái)尺八獨(dú)奏《梅花三弄》。
《梅花三弄》表演者:劉xx。
聽罷《梅花三弄》中,梅花的婀娜多姿,更讓我們想起古代美人,娥眉輕斂,袖舞流年,翩翩如燕。這一份含蓄內(nèi)斂的美是只屬于我華夏禮儀之邦的美,山川疊嶂、人間星火,吐納千年壯闊。下面請(qǐng)欣賞古典舞《禮儀之邦》,表演者張xx、范xx。
《禮儀之邦》表演者:張xx、范xx。
美人之舞,美哉美矣,讓我們仿佛徜徉在神州大地的山水之間,看到江南煙波渺渺,漁舟唱晚,漁家搖著槳櫓,踏著漁歌,悠然于浮生萬(wàn)物之中。唐代詩(shī)人柳宗元的《漁翁》中有“煙銷日出不見人,欸乃一聲山水綠”之句,欸乃本指漁夫槳櫓之聲或漁家號(hào)子聲,后人創(chuàng)作《欸乃》琴曲,以山水為意象抒發(fā)感情,散發(fā)出傳統(tǒng)文化中的精氣神。接下來(lái),有請(qǐng)劉燕為我們演奏古琴曲《欸乃》。
《欸乃》表演者:劉xx。
看來(lái)諸位嘉賓都沉醉于《欸乃》悠揚(yáng)清新雋永的音調(diào)之中了,漁槳蕩蕩,悠然自得的漁夫搖著槳櫓遠(yuǎn)去,空留殘?jiān)陋?dú)照高樓,泗水流,汴水流,唯見紅袖思婦憑欄遠(yuǎn)眺,日日夜夜盼望著夫君歸來(lái)?!鞍资撞幌嚯x”的盟誓只剩下“日日思君不見君”的慨嘆,長(zhǎng)相守的愿望空落為長(zhǎng)相思的淺吟低唱。下面,請(qǐng)欣賞琴歌《長(zhǎng)相思》,表演者高xx、康xx等。
《長(zhǎng)相思》表演者:高xx、康xx等。
聽得這一曲《長(zhǎng)相思》,只愿天下有情人終成眷屬。女兒思夫君,男兒盼明主,自古以來(lái),多是斷腸人在天涯。若遇上亂世,山河破碎風(fēng)飄絮,身世浮沉雨打萍,滿眼瘡痍,無(wú)數(shù)愛國(guó)文人雅士忍不住為國(guó)破家亡長(zhǎng)歌一哭。南宋琴家郭沔面對(duì)山河殘缺的景象,懷疑圣主舜化身的九嶷山為云水所蔽,作《瀟湘水云》寄托自己對(duì)祖國(guó)的感情。下面,有請(qǐng)李xx為我們演奏古琴曲《瀟湘水云》。
《瀟湘水云》表演者:李xx。
《瀟湘水云》飄逸的泛音帶領(lǐng)我們進(jìn)入碧波蕩漾、煙霧繚繞的意境之中,然而水云不會(huì)永遠(yuǎn)遮蔽九嶷山,總有一天,云散雨霽,太平盛世在春江花月夜中登場(chǎng)?!按航彼B海平,海上明月共潮生”,詩(shī)人張若虛望月吟唱,留下被譽(yù)為“孤篇蓋全唐”的《春江花月夜》,后人不斷為這空明清新、纏綿悱惻的詩(shī)境所觸動(dòng),通過琵琶曲、古箏曲等樂曲與詩(shī)中的意境相呼應(yīng),相得益彰,相映成趣。接下來(lái),有請(qǐng)聊城市古琴學(xué)會(huì)小樂隊(duì)為我們帶來(lái)民樂合奏,《春江花月夜》。
《春江花月夜》表演者:xx市古琴學(xué)會(huì)小樂隊(duì)《春江花月夜》。
好一曲《春江花月夜》,仿佛讓我看到了月光如瀉、岸芷汀蘭的美景,仿佛在時(shí)光隧道中穿梭,掠過盛唐的春夜,重回魏晉那個(gè)亂世。相信大家還沉醉于竹林七賢阮籍的《酒狂》之中,與阮籍一同隱居竹林,也被譽(yù)為竹林七賢之一的嵇康,為避禍端歸隱山林。然而樹欲靜而風(fēng)不止,嵇康為朋友伸張正義,卻被卷入一場(chǎng)冤案之中,被判處死刑。臨刑前,嵇康凜然撫琴,揮手彈奏《廣陵散》,嘆息此曲再無(wú)后人,最終絕弦而去。后人每每彈奏《廣陵散》,都會(huì)為其中憤然不屈的浩然之氣所打動(dòng),那么,下面,讓我們共同聆聽《廣陵散》,表演者,范xx。
《廣陵散》表演者:范xx。
嵇康在世時(shí)曾與山巨源絕交,昔日也曾有人向嵇康請(qǐng)求學(xué)習(xí)《廣陵散》,只可惜嵇康未遇到真正走進(jìn)心底的知音,才使我們?cè)俨荒苈牭斤狄话娴摹稄V陵散》。然而,唐代詩(shī)人王維就遇到自己的知音,在送別朋友去西北邊疆之時(shí),寫下“勸君更盡一杯酒,西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”的名句,后人根據(jù)這首《送元二使安西》創(chuàng)作琴歌《陽(yáng)關(guān)三疊》,一詠三嘆,表達(dá)對(duì)朋友依依惜別之意。接下來(lái)有請(qǐng)劉xx為我們彈奏古琴曲,《陽(yáng)關(guān)三疊》。
《陽(yáng)關(guān)三疊》表演者:劉xx。
“憔悴天涯,故人相遇情如故,別離何遽,忍唱陽(yáng)關(guān)句!”,陽(yáng)關(guān)地處西北戈壁要塞,再往北便是春風(fēng)不度的玉門關(guān),條件何其艱苦,所以詩(shī)人送別朋友,才會(huì)發(fā)出“西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”的感慨。然而新中國(guó)成立后,西北不再是荒涼無(wú)人的地帶,隨著西部大開發(fā),西北被建設(shè)成另一個(gè)繁華的天上人間,雖然不是江南,邊疆處處賽江南。下面是聊城市古琴學(xué)會(huì)小樂隊(duì)為我們帶來(lái)的民樂合奏,《賽江南》。
《賽江南》表演者:xx市古琴學(xué)會(huì)小樂隊(duì)。
在《賽江南》歡快輕松的樂曲聲中,我們的雅集也即將落下帷幕。朋友們,俗話說,千里搭長(zhǎng)棚,天下沒有不散的宴席,今天,我們“相約知音,聊城古琴20xx新春雅集”也將劃上一個(gè)完美的句號(hào),明天,我們將走向四面八方,我相信,古琴藝術(shù)會(huì)越走越好,傳統(tǒng)文化也會(huì)在傳承中越來(lái)越受到大眾的關(guān)注,我們的友誼也將天長(zhǎng)地久。
再次感謝聊城市戲劇文化展覽館為我們提供良好的環(huán)境,感謝主辦方:對(duì)本次雅集的大力支持,感謝(協(xié)辦方)對(duì)此次活動(dòng)的大力協(xié)辦,更要感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、以及在座親愛的朋友們,祝各位朋友新春快樂,闔家團(tuán)圓,萬(wàn)事如意!
相約知音,xx古琴20xx新春雅集圓滿成功,到此結(jié)束!
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