我的臭腳小學(xué)范文(19篇)

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我的臭腳小學(xué)范文(19篇)
時(shí)間:2023-12-11 12:48:25     小編:MJ筆神

在總結(jié)中,我們可以看到問(wèn)題與挑戰(zhàn)的一面,也能發(fā)現(xiàn)機(jī)遇與希望的另一面。寫總結(jié)時(shí)要注意審視和總結(jié)自己的過(guò)程和成長(zhǎng),及時(shí)發(fā)現(xiàn)不足并進(jìn)行改進(jìn)。"接下來(lái)是一些優(yōu)秀總結(jié)的范文,希望能夠?yàn)槟愕膶懽魈峁┮恍﹩⑹尽?

我的臭腳小學(xué)篇一

關(guān)鍵字:嚴(yán)厲溫看完題目后,或許你就要發(fā)問(wèn)了:“嚴(yán)厲”與“溫和”不是一對(duì)反義詞嗎?今天晚上吃過(guò)晚飯。

從被娘生下來(lái)以后,我就一直被奶奶照看著,她疼我愛我寵我,可以說(shuō)沒(méi)有人比也更喜歡我。一路上,我們感到非常興奮。水還是緩緩流淌;這幾天,鐵木海棠也開了,而且它是一邊長(zhǎng)著葉子,一邊開著花,好像怕趕不上春天的腳步似的。那個(gè)時(shí)候,書把我?guī)нM(jìn)了奇妙的世界,聞到縷縷書香,我都覺得如獲神啟,世界也涂上了清新的顏色。

那么我先去了。1978年,經(jīng)過(guò)_的改革開放,您的步伐邁得更快了。

勿營(yíng)華屋,勿謀良田;忘記那些無(wú)心的傷害,銘記那些對(duì)你真心幫助,你會(huì)發(fā)現(xiàn)這世上你有很多真心的朋友朋友呀。2、9w+4d的bc數(shù)據(jù):宮內(nèi)見*孕囊雙胞胎都是女孩。

這,是付出多少汗水換來(lái)的成果?飛箭飛了,沒(méi)幾分種就到達(dá)宇宙,我開始游覽水星,那里太熱,讓人流汗,我馬上跑到了火星,_什么火星,這么冷_?!弊匀贿€會(huì)加上一些:“他平時(shí)有什么情況你要及時(shí)跟我們說(shuō),他有哪些不好的表現(xiàn)你要與我們聯(lián)系。魔鬼飄到半空,看著路上來(lái)來(lái)往往的人,忽然想到了個(gè)好辦法——如果我變成人類的模樣,那么我一定不會(huì)被人類發(fā)覺,再次被封?。?008年中國(guó)發(fā)生了一件驚天動(dòng)地的事情,四川發(fā)生了特大地震。

這時(shí),我看見同學(xué)們都用驚訝的眼光看著我,好像在說(shuō):“麥惠芬真棒呀_?!澳愕氖中?,不去幫我掏乒乓球,拎一桶水有什么用呢;不知不覺就到了回去的時(shí)間,我們依依不舍地告別了活動(dòng)基地。

我的臭腳小學(xué)篇二

在一個(gè)森林里,有一座宮殿,宮殿里有一位國(guó)王,他養(yǎng)了一盆玫瑰花,國(guó)王非常喜歡玫瑰花,所以每天都會(huì)細(xì)心照顧她??墒?,在冬天的黃昏,玫瑰花生病了,國(guó)王很著急,每天都愁眉苦臉的,國(guó)王也天天會(huì)問(wèn)玫瑰花:“你好點(diǎn)了嗎?”玫瑰花每次都會(huì)說(shuō)同一句話:“沒(méi)有。”

有一天,一只啄木鳥落在了宮殿的窗戶邊,國(guó)王見了,就問(wèn):“你來(lái)這干什么?”啄木鳥說(shuō):“我是一只什么病都能治好的啄木鳥,我來(lái)給玫瑰花治病?!眹?guó)王大聲說(shuō):“走開!我的'玫瑰花不需要你治。”說(shuō)完,就把啄木鳥趕走了??墒?,玫瑰花不樂(lè)意國(guó)王這樣做,它小聲地對(duì)啄木鳥說(shuō):“國(guó)王每天早晨都開窗戶,而我就在窗戶旁邊,你可以為我治病?!薄翱墒侨f(wàn)一國(guó)王在旁邊呢?”啄木鳥問(wèn),玫瑰花說(shuō):“不會(huì)的,他開完窗戶會(huì)去吃飯,不會(huì)來(lái)?!弊哪绝B放心的說(shuō):“好的?!?/p>

第二天,啄木鳥早早地飛來(lái)給玫瑰花治病。沒(méi)多久,玫瑰花的病就好了,所以啄木鳥也飛走了。但是,國(guó)王并不知道玫瑰花的病好了,還像平常一樣問(wèn):“你好點(diǎn)了嗎?”“好點(diǎn)兒了。”玫瑰花這次的回答令國(guó)王非常吃驚。“是誰(shuí)治好了你的?。俊薄白哪绝B?!泵倒寤ㄕf(shuō)。于是,國(guó)王便命令士兵們?nèi)フ易哪绝B,士兵們找遍了全國(guó)各地,終于找到了啄木鳥,他們對(duì)啄木鳥說(shuō):“你跟我們一起去宮殿吧!”啄木鳥說(shuō):“不行,我還要去給更多的植物治病呢!”說(shuō)完就飛走了。

我的臭腳小學(xué)篇三

一不小心,爸爸的雪球打到我的腳上,我一氣之下把一個(gè)雪球飛進(jìn)爸爸的脖子里,爸爸一邊跑一邊直叫喚:_冷死我了。等下遲到了又是我倒霉!艾米麗將臉埋在了楚中天的胸膛上。

接著,我們就走進(jìn)了一個(gè)特別大的籠子里,那里面有許多的小鳥,還有小鸚鵡呢。”在回家的路上,媽媽對(duì)我說(shuō):“當(dāng)一個(gè)人遇到困難時(shí),你幫助他,使他得到了快樂(lè),同時(shí)你也會(huì)快樂(lè)!他們希望明年還有這樣好的季節(jié)讓他們收獲更多的糧食。每當(dāng)沙塵暴來(lái)臨時(shí),人們都會(huì)躲在屋里,不敢出去,隔窗望去,整個(gè)世界都是沙土的顏色、塵土的味道,路上的我們艱難的邁著步子,風(fēng)中夾雜的沙石狠狠地打在你的身上、臉上,好疼呀。

“我碰了碰它,它還在不聽地扭來(lái)扭去,它一定是想快點(diǎn)見到自己的好朋友了。也許是表姐抱的方式不對(duì),也許是人太小力氣不夠;修路工人將障礙物擺放路中,只留出小道供人行走,嚴(yán)重防礙交通,又是下班放學(xué)高峰。只要你付出就總會(huì)有收獲。仔細(xì)觀察,小麻雀長(zhǎng)著褐色的羽毛,羽毛還不豐滿,可能是剛出窩的小麻雀,尖尖的小嘴,像綠豆般的眼睛珠滴溜溜的轉(zhuǎn),嘴里不時(shí)發(fā)出細(xì)嫩的聲音,好像在問(wèn):_你們是誰(shuí)呀!

太陽(yáng)火辣辣地照著大地。都是些胡弄玄虛的做作廣告,戲弄孩子就別提了,還要蒙騙七老八十的白頭爺爺??傆幸恍┚渥?,會(huì)滴墨成傷!酸痛蔓延全身。

朋友是一種相契。我們要向他們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的勇敢和愛國(guó)的精神!”我們不要讓昨日的沮喪令明天的夢(mèng)想黯然失色。找了半天,卻沒(méi)找到。

我仔細(xì)一看,這不鄰居家的小明嗎!所以才展開了人和機(jī)器人的爭(zhēng)奪地球控制權(quán)的戰(zhàn)爭(zhēng)_。

謝幕后,噴泉慢慢停下,不噴了。心里是介意的,身體是介意的,無(wú)論怎么掩飾,自己都無(wú)法騙自己的;但是,如果把這三種觀點(diǎn)結(jié)合起來(lái),成功的機(jī)率就會(huì)大大提高。時(shí)光沒(méi)有讓你明白,卻讓我懂得人生如夢(mèng),白云蒼狗,對(duì)對(duì)錯(cuò)錯(cuò),愛恨情仇,終不過(guò)一川煙草,風(fēng)過(guò)無(wú)痕。有一個(gè)枝干像是一頭豬!

”可憐的小朋,聽著媽媽的嘮叨,腳都站得發(fā)麻,從四點(diǎn),一直罵到六點(diǎn)。春風(fēng)拂過(guò)河面,吹皺了河水,喚醒了小草,吹綠了柳梢。的確,世界上沒(méi)有免費(fèi)的午餐,做任何事情都是要靠付出努力才能得到的_!我和媽媽來(lái)到城市廣場(chǎng),“哇。

“生氣是拿別人的錯(cuò)誤來(lái)懲罰自己”,這一句名言,不正給我們指明了一個(gè)坐標(biāo)嗎。

我的臭腳小學(xué)篇四

大家好,我是一只可憐的小腳丫,我的小主人對(duì)我們一點(diǎn)都不好,快來(lái)看看我對(duì)小主人的評(píng)價(jià)吧!

事件1:不愛穿鞋dd扎死我啦。

小學(xué)生作文大全。

過(guò)了一會(huì)兒,小主人終于把小熊縫好了,開始玩兒起來(lái)。突然,小主人哇哇地哭個(gè)不停,啊,不好,針扎進(jìn)了小主人的腳里啦,害的我也被針扎得半死。

事件2:小主人愛跳高dd把我弄骨折了。

記得小主人5歲的時(shí)候,把我弄骨折了,因?yàn)樾≈魅四菚r(shí)候剛好是活躍時(shí)期,最愛亂蹦亂跳了,所以我也被弄得半死不活。那一次,小主人好奇,爬上了陽(yáng)臺(tái),小主人一步一步地向前走著,只聽嘭得一聲響,小主人就從陽(yáng)臺(tái)上摔另外下來(lái),小主人的媽媽聞?dòng)嵹s來(lái),立刻把小小主人送往醫(yī)院,經(jīng)過(guò)醫(yī)生的檢察,小主人的腳骨折了,要主院一個(gè)星期,我也跟著倒了大霉。

唉,誰(shuí)能理解我的心情??!

我的臭腳小學(xué)篇五

在天氣比較惹的時(shí)候,很多人都是會(huì)出現(xiàn)腳臭的現(xiàn)象,但是有一些人是不管是天氣熱的時(shí)候,還是天氣涼的時(shí)候,都會(huì)出現(xiàn)腳臭的現(xiàn)象,那么我們應(yīng)該如何擺平這頑固的腳臭呢?為解決腳臭怎么辦、腳臭的治療方法的問(wèn)題,下面為大家推薦幾招有效治療腳臭的方法。

1、在泡腳的時(shí)候放些茶葉進(jìn)去,用茶葉去腳臭。像隔夜茶不用倒掉,第二天睡覺前可以用來(lái)泡個(gè)腳,不用擔(dān)心浪費(fèi)而且還能治腳臭。另外,如果發(fā)現(xiàn)自己的鞋子因?yàn)殚L(zhǎng)久穿而出現(xiàn)臭味,也可以將茶葉放到鞋子,擱置一到兩天的時(shí)間就自然沒(méi)有臭味了。

2、平常的時(shí)候,我們應(yīng)該多多的穿比較透氣的鞋子,盡量不要或者是不穿不透氣的鞋子,這樣可以讓我們的腳有足夠的呼吸的空間,這樣就可以緩解腳臭的現(xiàn)象。尤其是在天氣熱的時(shí)候,一定要穿透氣的鞋子,以防腳出汗發(fā)臭。

3、要確保鞋子大小適中和多讓雙腳得到休息,因?yàn)樽悴窟^(guò)分受壓可加劇流汗。

4、襪子要保持干爽,最好是棉、羊毛或其他吸濕材料制成,不要穿尼龍質(zhì)地的襪子,平時(shí)應(yīng)經(jīng)常更換襪子以保持雙足干爽。

6、在選擇鞋子的時(shí)候,我們應(yīng)該以真皮以及帆布或其他透氣材料為主,這樣的材料是比較的透氣的,千萬(wàn)不要選擇一些是塑料制作而成的鞋子,這樣的鞋子是會(huì)加重您的腳臭的哦。

提醒,汗腳的人最好穿透氣好的運(yùn)動(dòng)鞋或者質(zhì)量好的真皮皮鞋,襪子最好穿純棉的,春夏容易出汗,鞋和襪子最好一天換一次。

我的臭腳小學(xué)篇六

“愛美之心,人皆有之。”一提起我的老媽,我會(huì)無(wú)可奈何地說(shuō)出臭美二字。為什么要賜予她這個(gè)“雅號(hào)”呢?還是請(qǐng)各位親自去看看俺的臭美老媽吧!

先說(shuō)說(shuō)我老媽的那張臉吧。老媽的那張臉呀,她可是下了不少功夫。瞧!一大早,老媽就站在鏡子前忙活開了,只見她拿出洗面奶,擠出一大坨,然后點(diǎn)在臉上一會(huì)兒順時(shí)針一會(huì)兒逆時(shí)針地抹來(lái)抹去,用水沖干凈后,再拿什么爽膚水擦在臉上“啪啪啪”地拍上一陣子,最后還不忘把眼霜抹在眼睛周圍再輕輕地按摩幾個(gè)來(lái)回。倘若老媽要是再有個(gè)小約會(huì)啥地,就她那張臉至少也要搗鼓上半個(gè)鐘頭。

“人靠衣裳,馬靠鞍”這句活也經(jīng)常出自老媽之口。打開我家的兩個(gè)大衣柜,里面幾乎都是老媽的衣服,疊著地,掛起來(lái)地?cái)?shù)不勝數(shù),可她還是說(shuō)沒(méi)有衣服穿。這不,期末考試完的第二天,老媽就帶著我來(lái)洛陽(yáng)買衣服了。一進(jìn)服裝店,老媽就會(huì)挑上幾件衣服去試衣間試穿,然后站在鏡子前照來(lái)照去,還不時(shí)地問(wèn)我好不好看,如果我一搖頭或一撇嘴,老媽會(huì)毫不猶豫地把衣服脫下來(lái),生怕多穿一秒鐘就會(huì)給她的美麗大打折扣似的。

還有今天上午,我正在看電視,我那老媽像個(gè)綠色幽靈似的出現(xiàn)在我面前,你猜怎么著?原來(lái)老媽用小刀把黃瓜切成比紙還薄地黃瓜片貼在臉上做面膜呢!看看我的老媽,她那愛臭美的精神真是令我佩服得五體投地。

我的臭腳小學(xué)篇七

我剛做完作業(yè),正在睡覺,這時(shí),媽媽掀起被子,說(shuō):“腳沒(méi)洗吧?腳布還沒(méi)濕呢!“,我卻捂住耳朵,閉眼就睡。突然,我耳邊傳來(lái)一陣陣風(fēng)聲,我睜開眼睛,發(fā)現(xiàn)自己在一個(gè)陌生的地方,旁邊都是花花草草,我向前走去,看見有一個(gè)“臭腳鎮(zhèn)”,我就好奇地走了進(jìn)去。

一進(jìn)門,就臭氣撲鼻,還有一大群衣服上寫著“臭”字的人向我迎來(lái),臭氣也越來(lái)越多,我連忙逃跑,那群人在后面追。終于,我把他們給甩了,可是好景不長(zhǎng),忽然,臭氣熏天,一座比賽場(chǎng)地出現(xiàn)在我的眼前,上面來(lái)了成千上萬(wàn)的人,突然,廣播里說(shuō):“請(qǐng)456號(hào)選手張揚(yáng)到比賽場(chǎng)地,只見人群中間有了一條大道,我走了進(jìn)去。

比賽場(chǎng)中央,大約一千多人,我也不由自主走進(jìn)了人群中。廣播里又說(shuō):“歡迎大家來(lái)到7855星球來(lái)參加第89屆臭腳王比賽,這一屆有幾個(gè)新的.選手他們是:13號(hào)來(lái)自889星球的“住來(lái)來(lái)”,366號(hào)來(lái)自936只星球的“龍者”和456號(hào)來(lái)自地球的“張揚(yáng)”?!眻?chǎng)下一陣掌聲?!暗谝粓?chǎng):臭死蚊子!”廣播又開口了。

正當(dāng)我還沒(méi)回過(guò)神來(lái)呢,一大群蚊子向我飛來(lái),我一驚,閉上了眼睛,這時(shí)廣播里發(fā)出了贊美聲:“天那,只有4毛、張揚(yáng)、龍者、大力金剛將蚊子全部臭死!”我睜開眼,發(fā)現(xiàn)地上到處都是蚊子的尸體,臺(tái)下一片驚訝聲。

“第二場(chǎng):變臭水?!边@次我可是信心倍加,瞬間把兩桶清水變成了兩桶臭水。經(jīng)過(guò)這兩場(chǎng)比賽后只剩下我和龍者進(jìn)入了第三場(chǎng)決賽。

第三場(chǎng)。

我回到“臭腳鎮(zhèn)”的門口,怎么找也找不到出口,天快黑了,我也累了,就在草地上睡了,當(dāng)我睜開眼時(shí),天已經(jīng)亮了,我還在自己的房子里,我很遺憾,可當(dāng)我轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)一看,卻發(fā)現(xiàn)了“臭腳大王”的證書,我又一蹦三尺高。

當(dāng)然,你別以為我會(huì)天天洗腳我還要拿下下一屆“臭腳大王”的稱號(hào)呢!

我的臭腳小學(xué)篇八

在中國(guó)的一座城堡里,有一個(gè)國(guó)家,國(guó)家里有許多士兵,他們都是標(biāo)點(diǎn)兵。國(guó)王呢?還沒(méi)有選。

“國(guó)不可一日無(wú)君。”可是呢,標(biāo)點(diǎn)國(guó)從來(lái)就沒(méi)有過(guò)國(guó)王,因?yàn)橹袊?guó)人以前寫文章幾乎從來(lái)不用標(biāo)點(diǎn)符號(hào),標(biāo)點(diǎn)兵們都窮巴巴的,到處討飯,哪有心思選國(guó)王呢?可是,中國(guó)在新文化運(yùn)動(dòng)后就開始學(xué)寫白話文,也就開始頻繁地使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)了,標(biāo)點(diǎn)兵們漸漸富裕了起來(lái),就萌發(fā)了像中國(guó)原先選皇帝那樣,選國(guó)王。

這可不是一件容易事,標(biāo)點(diǎn)兵們都不知道選誰(shuí)做國(guó)王,甚至不知道選國(guó)王的標(biāo)準(zhǔn)!大家討論了半天,最后決定先找一個(gè)標(biāo)點(diǎn)兵去民間尋找競(jìng)選國(guó)王的標(biāo)準(zhǔn)。標(biāo)點(diǎn)國(guó)里最機(jī)靈的逗號(hào)自告奮勇,擔(dān)當(dāng)重任。

一周過(guò)去了,逗號(hào)回來(lái)了,他摸了一下又尖又細(xì)的小尾巴,說(shuō):“人類選國(guó)王方式是不同的,在中國(guó),由上一任國(guó)王選下一任。在西方,所有的人聚在一起,推選出國(guó)王。至于標(biāo)準(zhǔn)嗎,基本上都是選最聰明最機(jī)靈最能說(shuō)會(huì)道的'人?!甭犝f(shuō)選國(guó)王是這個(gè)樣子,最最德高望重的句號(hào)發(fā)話了:“小逗子說(shuō)的很有道理,那好,大家就把認(rèn)為合適做國(guó)王的標(biāo)點(diǎn)兵寫在紙上吧,誰(shuí)被寫上的次數(shù)最多,誰(shuí)就是標(biāo)點(diǎn)國(guó)王?!?/p>

里就數(shù)他最能說(shuō)會(huì)道了,競(jìng)選演講還不正合他胃口?

大家同意了逗號(hào)的建議,選出了三個(gè)候選人:德高望重的句號(hào),寬厚仁慈的括號(hào),當(dāng)然,還有聰明伶俐的逗號(hào)。大家決定下周二進(jìn)行競(jìng)選演講。

時(shí)間飛快,競(jìng)選演講大會(huì)在標(biāo)點(diǎn)國(guó)隆重開幕了。

第一個(gè)演講的是逗號(hào),只見他自信地走上演講臺(tái):

“各位標(biāo)點(diǎn)哥哥標(biāo)點(diǎn)姐姐標(biāo)點(diǎn)阿姨標(biāo)點(diǎn)叔叔標(biāo)點(diǎn)奶奶標(biāo)點(diǎn)爺爺,大家好!本標(biāo)點(diǎn),是標(biāo)點(diǎn)國(guó)最最聰明伶俐最最有潛質(zhì)最最年輕的標(biāo)點(diǎn)兵,本人是人類寫的文章中用的次數(shù)是最最多的??梢苑Q得上是神通廣大,無(wú)所不能。本人善于調(diào)節(jié)文際關(guān)系,是句號(hào)爺爺和括號(hào)叔叔的好孩子。希望大家看在句號(hào)爺爺和括號(hào)叔叔的面子上,投我一票。我們不希望他們老人家太累了!”

臺(tái)下掌聲稀稀拉拉,大家都很厭惡他,從他的演講中,大家聽出了自私與自負(fù)。最后,括號(hào)和句號(hào)一起走上了講臺(tái),說(shuō):“大家好,我們都考慮過(guò)了,咱們標(biāo)點(diǎn)國(guó)之所以如此團(tuán)結(jié)和睦,是因?yàn)槲覀儾环直百v與尊貴……”

講完后,臺(tái)下掌聲雷動(dòng)。

我的臭腳小學(xué)篇九

暑假的一天,我跟父母以及他們的朋友去嘉定玩。那天早上,我和爸爸,媽媽乘上了爸爸的朋友的車。爸爸的朋友的兒子大概只有三四歲,臉蛋圓圓的,長(zhǎng)得虎頭虎腦,很可愛。

我們玩了一整天。該吃晚飯了。因?yàn)槲沂墙憬?,所以大人們叫我喂這個(gè)小弟弟吃飯。我高興地答應(yīng)了,心想:這下我可以露一手了,我準(zhǔn)能搞定他!我先把小弟弟放在椅子上,然后幫他夾菜。這個(gè)小不點(diǎn)真是太調(diào)皮了!趁我去夾菜的時(shí)候,他居然跳下了椅子,然后徑直跑出去玩。我見了,馬上放下手中的`筷子碗,追趕他,好不容易抓到他又把他放在了椅子上,然后又去幫他夾菜??伤痔聛?lái)了。這回我比上次機(jī)靈多了,我連忙把門關(guān)了。這下他沒(méi)轍了,只能乖乖地吃東西,可是沒(méi)過(guò)多久,他又活躍起來(lái),來(lái)了個(gè)“碗筷協(xié)奏曲”“乒乒乓乓”飯菜都撒在了地上,我見了就大聲嚷道:“你怎么這么浪費(fèi)??!這些都是農(nóng)民伯伯用辛苦的汗水換來(lái)的?!?/p>

快他一個(gè)字都沒(méi)聽進(jìn)去,還在“咯咯”的笑!我見勸不了他,只能幫他乘一碗,這回很小心地端了過(guò)去。他見沒(méi)辦法就在房間里四處亂跑,于是我放下碗去追他。結(jié)果我見沒(méi)辦法。突然,我靈機(jī)一動(dòng),我到房間外,拿了一本《多啦a夢(mèng)》的書,再走進(jìn)房間看。他見了,就說(shuō):“我也要看!”我就跟他說(shuō):“除非你把菜全吃了,我就給你看?!彼犃司婉R上吃掉。雖然最終他肯吃飯了,可是已經(jīng)把我搞的暈頭轉(zhuǎn)向,精疲力竭。

唉,沒(méi)想到喂一個(gè)小孩這么困難,真是看花容易,繡花難!看起來(lái)爸爸媽媽能把我養(yǎng)這么大,真的很苦,我以后一定要懂事,聽話。

我的臭腳小學(xué)篇十

我最愛吃的水果是水果之王榴蓮,盡管家人(除了二姨)都不太喜歡吃榴蓮,可是我從來(lái)都不人云亦云,堅(jiān)持“走自己的路,讓別人說(shuō)去吧!”

以前,我聽說(shuō)榴蓮非常臭,所以一直沒(méi)吃過(guò),后來(lái),我想:我還沒(méi)吃過(guò)呢!怎么能別人說(shuō)臭我就不嘗嘗呢?我給二姨說(shuō),二姨說(shuō):“好,就讓你嘗嘗吧!”二姨買了一個(gè)榴蓮,因?yàn)楹ε鲁圆煌?,就送了一半給了愛吃榴蓮的`萬(wàn)阿姨吃。但是,就是這一次,就讓我和二姨愛上了吃榴蓮,可婆婆不愛吃,一看到榴蓮就說(shuō):“好臭啊!”不管她到底聞沒(méi)聞到臭。所以我們只好偷偷吃。

別看榴蓮臭,可是它的果肉可是很好吃的呢,不然怎么叫水果之王呢?榴蓮的果肉甜甜的,味道好極了,添一口,又香又淳的味道直融入心里,讓你的心也甜甜的。

如果有興趣的話,你也可以嘗嘗臭臭的水果之王榴蓮哦!

我的臭腳小學(xué)篇十一

【正文】:

聽大人們說(shuō),現(xiàn)在的小孩真幸福,生活條件優(yōu)越,衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,在家里就像小皇帝小公主。可他們哪里知道,現(xiàn)在當(dāng)個(gè)小孩也不容易啊。

雖然衣食無(wú)憂,有電腦,有玩具,但現(xiàn)在的小孩也并不是自由自在,無(wú)憂無(wú)慮的`。如今,社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈,家長(zhǎng)為了讓孩子們將來(lái)能夠出人頭地,不惜花費(fèi)大量的金錢和精力,幫孩子到處聯(lián)系補(bǔ)習(xí)班,占用了孩子們大量的課余時(shí)間,整天不是寫作業(yè)就是上課外班,雙休日也一去不復(fù)返,沒(méi)有一點(diǎn)自由,也不能做自己喜歡的事。記得上個(gè)學(xué)期,爸爸媽媽爺爺奶奶都出去郊游,而我還得一個(gè)人在家補(bǔ)習(xí)功課,下午還要上幾個(gè)課外班。

大人們想干什么就干什么,做錯(cuò)事也不會(huì)被批評(píng),但小孩就是不犯錯(cuò),家長(zhǎng)也要不分青紅皂白的講兩句。有一次,我把花盆給媽媽,媽媽沒(méi)拿穩(wěn),把花瓶摔碎了,但媽媽明知自己弄碎的,卻火冒三丈的指責(zé)我,把責(zé)任都推到我身上,我說(shuō)不是我弄碎的,她根本不聽,還說(shuō):你真是有理了。當(dāng)時(shí),我真想把那一瞬間錄下來(lái),但這是不可能的,我真是啞巴吃黃連有苦說(shuō)不出。哎,誰(shuí)讓我是小孩呢。

現(xiàn)在,家長(zhǎng)對(duì)孩子要求太高,總不滿足,小孩有苦難言,當(dāng)小孩真不容易?。?/p>

我的臭腳小學(xué)篇十二

她,有著黑一雙炯炯有神的大眼睛;她,有著兩道清秀的眉毛;她,高挺的鼻子上架著一副紫色邊框的眼鏡;她,還有這一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。她就是我的小伙伴蟲蟲。

我的這個(gè)小伙伴活潑有余、頑皮十分。有一次我們兩家人去旅行,因?yàn)橐诨疖嚿线^(guò)夜,所以買的是臥鋪。這是我們第一次在火車上過(guò)夜。當(dāng)我們找到車廂和鋪位鋪位時(shí),蟲蟲立刻兩眼放光,踢掉鞋就往鋪上爬,像一只機(jī)靈的猴子??蓱z的鞋一只倒扣在地上,一只已經(jīng)被她踢到下鋪底下了。我們倆一個(gè)在左邊上鋪,另一個(gè)在右邊中鋪。蟲蟲一會(huì)兒從中鋪爬到上鋪,一會(huì)兒在兩個(gè)中鋪之間蕩秋千,像一只在樹林間上串下跳的頑皮猴子。

當(dāng)我正想靜下心來(lái)看書時(shí),一只“臭腳”突然從上鋪從垂了下來(lái),我本能地躲開。等我反應(yīng)過(guò)來(lái),便“怒氣沖沖”地朝上鋪喊了一句“喂,蟲蟲,拿開你的臭腳?!毕x蟲發(fā)出一陣得意的笑聲,笑聲透著一股“幸災(zāi)樂(lè)禍”的味道,那只“臭腳”依然在我面前肆無(wú)忌憚地晃來(lái)晃去。我靈機(jī)一動(dòng),一把抓住那只“臭腳”,用手指撓了撓腳心,蟲蟲笑得更厲害了,上氣不接下氣的。我裝作惡狠狠地說(shuō):“還敢不敢?”“不了不了!”蟲蟲連忙求饒。我這才放開她的“臭腳”。

可是我低估她的調(diào)皮了。瞬間,又一只“臭腳”以光速朝我襲來(lái),我慌忙用書擋住?;剡^(guò)神來(lái)的我也開始以牙還牙了。我用腳往上鋪蹬去,蟲蟲敏捷躲開,我們四只腳就這樣“刀來(lái)劍往”,床鋪禁不住發(fā)出“咯吱咯吱”的抗議聲。過(guò)了一會(huì)兒,我們玩累了,笑夠了,這才乖乖看起書來(lái)。

這就是我最要好的小伙伴——蟲蟲。

我的臭腳小學(xué)篇十三

有一天,小紅來(lái)到花園里看見許多花朵都蔫啦。她心里想,花兒肯定渴了好幾天啦!我來(lái)給它們澆澆水吧!她馬上找來(lái)水壺給花兒澆水啦!不一會(huì)兒,花兒變的精神抖擻。好像微笑著對(duì)小紅說(shuō):“謝謝你啦,小朋友!你穿的可真漂亮??!紅紅的'鞋、黃黃的裙子、還有那粉嘟嘟的短袖。而且你還是個(gè)有心人??!

小紅說(shuō):“別客氣,這是我應(yīng)該做的,我們老師教我們要愛護(hù)花草樹木??!”

我的臭腳小學(xué)篇十四

春天來(lái)了,萬(wàn)物蘇醒了,森林里一片綠油油,地上開滿了五顏六色的小花。湖水清清的,小動(dòng)物們約好了一起去湖邊游玩。

來(lái)到湖邊,大家玩起了水仗,正當(dāng)大家玩的起勁時(shí),突然小鴨子大叫起來(lái),“有人落水了?!边@下大家都急了,小猴子正要條入水中救人時(shí),突然有撲通一聲,小魚躍出水面說(shuō):“我想和大家一起玩。”原來(lái)剛才那聲音也是小魚發(fā)出來(lái)的,害的大家虛驚一場(chǎng),呵呵。

【動(dòng)物作文4:我喜歡的一種小動(dòng)物】。

每天放學(xué)時(shí),我總喜歡去我家附近的一家花店,那里擺放著一個(gè)鐵籠子,里面有幾只活潑可愛的小兔子不停地跳來(lái)跳去。

小白兔長(zhǎng)著一身白白的絨毛,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像是一團(tuán)白絨絨、圓滾滾的大雪球。眼睛就像兩顆紅色的寶石嵌在白色的絨毛上,紅白相間,非常漂亮??尚』彝脗€(gè)子比小白兔小一些,眼睛是黑色的,就像在灰色絨球上嵌了幾顆烏黑發(fā)亮的黑珍珠。它們小小的鼻子兩旁都長(zhǎng)著幾根翹翹的胡須,一陣微風(fēng)吹來(lái),胡須還會(huì)輕微擺動(dòng)。它們也有著很長(zhǎng)很長(zhǎng)、總是直直地豎起來(lái)的耳朵,還有著像花瓣一樣的三瓣嘴。更為有趣的是它們前腿短小,后腿粗大。哦!我終于明白為什么兔子跑起來(lái)這么快、一步能跳得那么遠(yuǎn),原來(lái)是因?yàn)樗暮笸却执?,所以蹬跳能力極強(qiáng),我想它們跑下坡就肯定得變成一個(gè)大圓球嘍!俗話說(shuō),兔子尾巴長(zhǎng)不了。它們的尾巴果真非常的短,有一種搞笑說(shuō)法,說(shuō)兔子尾巴很短是因?yàn)楸击M咬斷的。

小兔子的睡相,很是可愛了,不仔細(xì)看還看不出來(lái)是一只兔子呢,我一開始看以為是一個(gè)普普通通的小絨球,后來(lái)仔細(xì)一看,原來(lái)是兔子在睡覺,才恍然大悟。

我知道胡蘿卜和青菜是小兔子的最愛。原本在睡覺的小兔,只要一發(fā)現(xiàn)嫩嫩綠綠的青菜,就會(huì)馬上迎上來(lái)。因此我常常拿一些新鮮的葉子引誘他們,它們馬上跟蹤追擊,讓我正中下懷。和小兔玩耍一會(huì)兒后,我會(huì)將這些美味乖乖地送給它們。吃東西的時(shí)候,小兔三瓣嘴一張一合,配合默契,非常有趣。這些小家伙細(xì)嚼慢咽、有滋有味的吃相,常常逗得我開懷大笑。吃飽后的小兔,又會(huì)在鐵籠子里亂蹦亂跳地鍛煉身體呢。

這就是我最喜歡的動(dòng)物——小兔子!

我的臭腳小學(xué)篇十五

我有一雙小腳丫,不過(guò),它不是一般的小腳丫,是一雙臭腳丫,媽媽把它們叫做“臭烘烘”!

我的臭腳丫可真臭。奶奶說(shuō);“我家的小臭腳呀,可真能和桂花比美啦!

”你可能很奇怪,那我來(lái)告訴你吧。我奶奶家的院子里有一棵桂花樹,國(guó)慶節(jié)的時(shí)候,開滿了金色的桂花,可香啦!

那一天,我們?cè)诠鸹湎鲁燥垼职只貋?lái)得晚,所以他到家的時(shí)候我們已經(jīng)吃得差不多了。爸爸一進(jìn)院門,還沒(méi)有走到桌前,就捏著鼻子嚷嚷;“臭死了,臭死了!

”我舉起我的小腳丫放到鼻子下聞了聞,恩,是有一點(diǎn)兒臭??墒枪鸹髅骱芟?,爸爸不可能嗅出我的小臭腳丫,真想不通!

今天是星期天,我在家里溜冰,一個(gè)小伙伴來(lái)叫我,我脫下溜冰鞋就出去了。爸爸下班回來(lái),一進(jìn)家門就喊;“小臭腳,快去洗腳!

”一連叫了好幾聲才發(fā)現(xiàn)我不在家里。媽媽說(shuō),我的小臭腳呀還勝過(guò)香水了!

我的臭腳小學(xué)篇十六

秋天象一位國(guó)王,統(tǒng)治著他的臣民。

瞧,梨給了秋天一頂王冠,金燦燦的王冠戴在秋的頭上,使國(guó)王看起來(lái)更威風(fēng),同時(shí)也增添了幾分孤傲。

楓樹和稻谷合力打造了一雙漂亮的鞋子,紅彤彤的絲綢做成的鞋身上有稻谷點(diǎn)綴的黃寶石,多美的鞋子啊!

蘋果只有一件大紅褂,于是就把它獻(xiàn)給了國(guó)王,只有大雁不肯為國(guó)王服務(wù),飛到南方渡假去了。

秋風(fēng)來(lái)了,國(guó)王不怕,大樹上的葉子如同蝴蝶一般飄落。這些落葉將成為來(lái)年春“王子”統(tǒng)治時(shí)的肥料。

??!秋天真是一位美麗的國(guó)王啊!

我的臭腳小學(xué)篇十七

我實(shí)在忍不住了,大聲求救:“啊。

他發(fā)誓要為她建立比長(zhǎng)安城還要宏偉的都城。中國(guó)夢(mèng)將減少很多的悲傷痛苦,多出很多的歡聲笑語(yǔ);小熊的身子很胖,它戴著粉白相間的圍巾,一雙小手又粗又短。

他愣怔了一下,笑著應(yīng)了。三(1)班玩過(guò)后,我覺得蠻有趣嘛?心情是自己的,何必要讓自己陷入沉悶,何必要去想那么多顧慮。成績(jī),也要求得比別人高。

沒(méi)有祖國(guó),就沒(méi)有我們擁有的一切。使人贊嘆不已。

落葉飛揚(yáng)的樂(lè)章,是樹木對(duì)大地滋養(yǎng)的感恩,絲縷飄蕩的晴空,是白云對(duì)藍(lán)天哺育的感恩。祖國(guó)在我心中祖國(guó)在我心中。

我的臭腳小學(xué)篇十八

有一次,我和姐姐去買東西回來(lái)時(shí),在樓梯上看見了50元錢。心想:在我們樓上今天出入的人很少,只有一位年紀(jì)已有49歲的大媽和我媽。這應(yīng)該是我媽掉的吧!我順手撿起樓梯上的50元錢。回到了家里,只見家里被搞得亂七八糟的。我看了一下是誰(shuí)呀?哦!原來(lái)是媽媽呀!媽媽看見我們回來(lái)了,就問(wèn):“你們有沒(méi)有看見我的50元錢啊?”我們齊說(shuō):“沒(méi)有啊?!薄皼](méi)有?”“對(duì)啊,沒(méi)有?!蓖蝗粙寢尶匆娏宋沂稚系?0元錢,就問(wèn):“沒(méi)有,那你手上拿的是什么?不妨拿出來(lái)看一看?!蔽疑扉_了手,媽媽發(fā)現(xiàn)了那50元錢,就說(shuō):“還說(shuō)沒(méi)有,那你手上的50元錢怎么解釋?”心想:冤枉??!明顯是媽媽自己把50元錢掉在了樓梯上,被我看到了,順手撿了起來(lái),拿了回來(lái)。到頭來(lái),我是好心卻辦了壞事!被冤枉死了,我傷心極了!

記得還有一次,我們班里考了第一單元和第二單元的`試卷。我跟媽媽說(shuō):“如果第一單元試卷考得好的話,你得跟我買我要買的東西,ok?”爸爸說(shuō):“好,如果考得好,給你買你要的東西;如果考不好,那就得要吃鞭子了!”過(guò)了一天,第一單元的試卷發(fā)了下來(lái),一看分?jǐn)?shù),89、5分??!看來(lái)我要買的東西有著落了!我回到家把卷子給老媽看,老媽給我買了我要買的東西。過(guò)了三天,第二單元卷子發(fā)了下來(lái),一看,嚇了一跳。怎么還是考了89、5分啊?放學(xué)了,走在回家的路上我作好了被鞭子打得準(zhǔn)備。回到家,爸爸一聽到分?jǐn)?shù),就拿起鞭子打了我一下,頓時(shí),我叫了起來(lái)!

“哎!當(dāng)個(gè)小孩可真不容易??!”

我的臭腳小學(xué)篇十九

一、技法。

寫人,免不了要描寫人的動(dòng)作,因?yàn)橐粋€(gè)人的思想、品質(zhì)、性格和作風(fēng),往往能通過(guò)行為動(dòng)作來(lái)表現(xiàn)。如同學(xué)們學(xué)過(guò)的《金色的魚鉤》一課中,有這樣一段描寫老紅軍的話:“他坐在那里捧著搪瓷碗,嚼著幾根草根和我們吃剩的魚骨頭,嚼了一會(huì)兒,就皺著眉頭硬咽下去?!?/p>

這段話描寫了紅軍老班長(zhǎng)連續(xù)五個(gè)動(dòng)作。用“坐、捧、嚼、皺、咽”五個(gè)準(zhǔn)確的動(dòng)詞,寫出了老班長(zhǎng)在二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征途中,為照料小戰(zhàn)友、日夜操勞、精神疲乏的神態(tài)?!芭酢弊?,突出了老班長(zhǎng)對(duì)那幾根草根和“我們”吃剩的魚骨頭的珍惜;“嚼”、“皺”、“咽”三個(gè)動(dòng)詞,寫出了草根和魚骨頭難以咽下以及老班長(zhǎng)饑餓的程度。通過(guò)這些動(dòng)作的描寫,表現(xiàn)了紅軍老班長(zhǎng)在艱苦的條件下,頑強(qiáng)抗?fàn)幍膱?jiān)毅性格和舍己為人的崇高品質(zhì)。

怎樣描寫人物的動(dòng)作?

(一)描寫人物動(dòng)作,最重要的是注意觀察。在日常生活中要格外留心,觀察周圍各種人形形色色的行為動(dòng)作,特別要注意不同的人的動(dòng)作特征,抓住特征仔細(xì)地反復(fù)地進(jìn)行觀察。

如下面例段:

1、小麗抿著嘴,弓著腰,躡手躡腳地,一步一步慢慢地靠近它??拷?,靠近了,又見她悄悄地將右手伸向蝴蝶,張開的兩個(gè)手指一合,夾住了粉蝶的翅膀。小麗高興得又蹦又跳。

2、他彎著腰,籃球在他的手下前后左右不停地拍著,兩眼溜溜地轉(zhuǎn)動(dòng),尋找“突圍”的機(jī)會(huì)。突然他加快了步伐,一會(huì)左拐,一會(huì)右拐,沖過(guò)了兩層防線,來(lái)到籃下,一個(gè)虎跳,轉(zhuǎn)身投籃,籃球在空中劃了一條漂亮的弧線后,不偏不倚地落在筐內(nèi)。

(二)是要抓住最能突出人物性格、身份特點(diǎn)的動(dòng)作描寫。

請(qǐng)看下列例段:

1、他50多歲了。戴著一副高度近視眼鏡。他戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢取下眼鏡,用衣服的下擺隨手擦了擦鏡片。“嗯嗯……”他剛要講話,忽然想起了什么,手忙腳亂地在盤子里找了找,又匆匆往口袋里掏了掏,掏出了一盒火柴,這才放心地又“嗯嗯”兩聲,站直身子,用特別響亮的聲音說(shuō):“現(xiàn)在開始看老師做實(shí)驗(yàn)!”

2、教室里打得烏煙瘴氣。毛老師氣咻咻地站在門口,他頭上冒著熱氣,鼻子尖上綴著幾顆亮晶晶的汗珠,眉毛怒氣沖沖地向上挑著,嘴卻向下咧著??匆娢覀儯@愕地眨了眨眼睛,臉上的肌肉一下子僵住了,紋絲不動(dòng),就像電影中的“定格”。我們幾個(gè)也都像木頭一樣,釘在那里了。

3、老人的雙手很靈巧。一個(gè)泥人在他手里誕生,只要幾分鐘??此帜闷鹨粓F(tuán)泥,先捏成圓形,再用手輕輕揉搓,使它變得柔軟起來(lái),光滑起來(lái)。接著,又在上面揉搓,漸漸分出了人的頭、身和腿。他左手托住這個(gè)泥人,右手在頭上面擺弄著,不一會(huì)兒,泥人戴上了一頂偏偏的帽子。

上述三段都抓住了最能突出人物特點(diǎn)的動(dòng)作。

例一寫的是一位高度近視的老教師。通過(guò)“用衣服的下擺擦鏡片”、“手忙腳亂地在盤子里找”、“匆匆地往口袋里掏”等動(dòng)作的描寫,寫出了一個(gè)高度近視、動(dòng)作不利索且有點(diǎn)“糊涂”的老教師的特點(diǎn);例二,主要抓住性格暴躁的人生氣時(shí),面部表情動(dòng)作的特點(diǎn)來(lái)描寫的。如:“氣咻咻地站在門口”、“頭上冒著熱氣”、“眉毛怒氣沖沖向上挑”、“嘴向下咧著”、“肌肉紋絲不動(dòng)”等,把生氣時(shí)的面部表情寫得生動(dòng)而逼真。例三則是抓住捏泥人的動(dòng)作特點(diǎn),寫出了一位心靈手巧的老藝人形象。

(三)是要準(zhǔn)確而恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用動(dòng)詞且不重復(fù)。

讀讀下列例段,看看各段中帶點(diǎn)的詞的作用。

他左腳尖頂住起跑線,膝蓋一彎,穩(wěn)穩(wěn)地蹲著。兩手就像兩根木柱插在地上,整個(gè)身體微微前傾,那架勢(shì),就像一只起飛的雄鷹。

這短短的幾句話中,用了“頂、彎、蹲、插、傾、飛等”6個(gè)動(dòng)詞,把賽場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)員起跑的預(yù)備姿式描寫得準(zhǔn)確而逼真。

她擠進(jìn)大門,把擔(dān)子撂下地;走上前去,將地上的草攬好,用膝頭壓著,俯下身,雙手使勁勒緊草腰子,提起來(lái),扔到院墻角落。

段中帶點(diǎn)的這些動(dòng)詞用得非常貼切。寫出了一個(gè)能干、利索、有力氣,干活熟練的農(nóng)村姑娘的形象。

她看見奶奶站起來(lái),雙手抓著鍋蓋向上揭。吃力地揭了幾次,才稍稍揭開一條縫。一股濃煙從灶口沖出來(lái),差點(diǎn)熏著奶奶的臉。奶奶隨便用袖子拂了拂布滿皺紋的臉,又搖搖頭,自言自語(yǔ)地說(shuō):“老了,不中用啰!”

這段話描寫的是一位老奶奶干家務(wù)活的動(dòng)作。用“揭、沖、熏、拂、搖”等動(dòng)詞,準(zhǔn)確而恰當(dāng)?shù)貙懗隽死先烁苫顒?dòng)作的特點(diǎn)。上述各例說(shuō)明,描寫人物的動(dòng)作必須選用準(zhǔn)確、恰當(dāng)?shù)膭?dòng)詞,才能具體形象地寫出人物的動(dòng)態(tài)形象。

(四)與語(yǔ)言、外貌、心理等結(jié)合起來(lái)寫。

二、心法。

人物動(dòng)作有先后,一步一步我來(lái)表。

巧用動(dòng)詞不重復(fù),恰如其分最為高。

根據(jù)主題寫動(dòng)作,一字千金妙妙妙,妙妙妙!

三、薦文。

和老媽在一起。

(上海市中考)。

和你在一起,我的世界五彩繽紛?!}記。

童年——保姆。

“哇,好香呀!”我放學(xué)回家,一進(jìn)家門就聞到了一股炸雞的味道,果不其然,桌子上擺著一碗黃澄澄、脆香香的炸雞翅!我不由得奔過(guò)去,伸開五指山,捏起一個(gè)雞翅就啃。從廚房里走出來(lái)的老媽看到我這副饞嘴的模樣,真是又好氣又好笑。急忙叫我去洗手,當(dāng)她看到我的手指甲長(zhǎng)得老長(zhǎng)老長(zhǎng)的,不禁嗔怪到:“十歲了還不講衛(wèi)生,趕緊把指甲剪掉呀!”飯后,我伸了個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的懶腰,坐在沙發(fā)上,伸出手來(lái)請(qǐng)求道:“老媽,你給我剪指甲呀?!崩蠇屪焐虾懿磺樵傅?cái)?shù)落著我,而行動(dòng)上卻早已坐下來(lái)開始給我這個(gè)“小少爺”剪指甲?!袄蠇?,快給我的指甲再磨一磨呀?!眲倓偨鉀Q了“手上工程”,我又把腳翹到她的腿上。沒(méi)辦法,一并解決了這雙臭腳吧,這小子!我心里偷偷笑刀子嘴,豆腐心的老媽在心里肯定嘀咕著。哎呀,老媽——我親愛的保姆,和你在一起,真的很舒服!

在人間——朋友。

“大姐呀,不許動(dòng)!要錢還是要命?”我頭扎毛巾,身披浴巾,肩挎沖鋒槍,手持“ak-47”步槍“挾持”著老媽。哪知道我老媽要錢不要命,寧可往我的槍口上頂,也不愿掏出一分錢來(lái)!我哪下得了手呀,只好敗下陣來(lái),郁悶!一日,我將留了多日的.頭發(fā)抹上點(diǎn)啫喱、發(fā)膠什么的,來(lái)一個(gè)爆炸頭。在老媽面前,瞇著小眼睛滿屋子哼著“菊花殘,滿地傷-----”自我感覺很“周杰倫”呀!可我老媽冷眼瞧了半天,賞了我一拳,扔了一句:“小兄弟,你走錯(cuò)了門吧,這兒不是周府,我可不是周杰倫的媽!”我不禁噴飯!唉,唉,唉,老媽——我可愛的朋友,和你在一起,真是快樂(lè)無(wú)比!

我的大學(xué)——老師。

“a,快來(lái)看開心辭典!”我在房間里琢磨著魔方的六面玩法,老媽在客廳里叫我。她要考考我這“讀書人”。電視上,王小丫出的題目還真是千奇百怪的,比如“長(zhǎng)江發(fā)源于哪里——昆侖山、唐古拉山?”我搶得先機(jī),唐古拉山!老媽面無(wú)表情;“下面那種能源是不可再生的——水能、風(fēng)能、石油?”我輕描淡寫地說(shuō)道:“石油!”老媽眼角有了些笑意,我愈加得意了,可是這道題:“‘歷覽前賢國(guó)與家,盛由節(jié)儉敗由奢’這句話是誰(shuí)說(shuō)的?——張騫、張謇、司馬遷、司馬光”我就不會(huì)了,我用眼角的余光瞅瞅老媽,她早就胸有成竹地拋出了答案:“司馬光”。電視上的老先生選擇了司馬遷,可把我老媽急得要命,好在王小丫放了水,老先生才過(guò)了關(guān),我老媽才送了口氣!啊呀,啊呀,老媽——我敬愛的老師,和你在一起,還真能學(xué)到知識(shí)!

老媽,我真的喜歡和你在一起,今生今世你陪伴我,我陪伴你。

僅以此文獻(xiàn)給我可親、可愛、可敬的老媽?!笥?。

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