c課程實(shí)習(xí)心得體會(實(shí)用23篇)

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c課程實(shí)習(xí)心得體會(實(shí)用23篇)
時間:2023-12-10 17:17:04     小編:QJ墨客

撰寫心得體會有助于提高我們的學(xué)習(xí)和工作效率。寫心得體會要注重事實(shí)依據(jù),結(jié)合自己的實(shí)際經(jīng)歷和感悟。接下來,我們一起閱讀一些優(yōu)秀的心得體會范文,相信會對大家的寫作有所啟發(fā)。

c課程實(shí)習(xí)心得體會篇一

第一段:介紹課程顧問實(shí)習(xí)的背景及意義(200字)。

作為一名課程顧問實(shí)習(xí)生,在大學(xué)期間有機(jī)會參與到實(shí)踐性較強(qiáng)、與專業(yè)相關(guān)的工作中。課程顧問實(shí)習(xí)是一種與學(xué)生及教師直接交流的崗位,旨在為學(xué)生提供學(xué)習(xí)建議,并促進(jìn)學(xué)生在學(xué)術(shù)領(lǐng)域的發(fā)展。這一實(shí)習(xí)經(jīng)歷對于培養(yǎng)學(xué)生的人際交往能力、職業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)知識技能都起著積極的推動作用。

作為一名課程顧問實(shí)習(xí)生,首先需要具備良好的溝通和交流能力。只有通過與學(xué)生和教師的有效溝通,才能了解學(xué)生的需求和問題,并給予適當(dāng)?shù)膸椭徒ㄗh。其次,還需具備一定的學(xué)科知識和學(xué)術(shù)背景,這樣才能更好地幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)問題。同時,積極主動和責(zé)任心也是課程顧問實(shí)習(xí)生的基本素質(zhì),只有真心關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,并盡職盡責(zé)地完成工作,才能獲得學(xué)生和教師的信任。

通過課程顧問實(shí)習(xí),我深刻認(rèn)識到溝通和交流的重要性。在與學(xué)生和教師的接觸中,我學(xué)會了傾聽和理解,充分尊重每個人的意見和感受。我也意識到,只有通過真正關(guān)心和體貼他人的需要,才能建立起良好的人際關(guān)系,并實(shí)現(xiàn)有效的合作。此外,課程顧問實(shí)習(xí)還增強(qiáng)了我對專業(yè)知識的理解和應(yīng)用能力。在為學(xué)生提供學(xué)習(xí)建議的過程中,我不斷了解和學(xué)習(xí)新的教學(xué)方法和資源,提高了自己的專業(yè)素養(yǎng)。最重要的是,課程顧問實(shí)習(xí)讓我重新認(rèn)識到自己的職業(yè)責(zé)任。我深深感受到,作為一名課程顧問實(shí)習(xí)生,我既是學(xué)生的幫助者和指導(dǎo)者,也是一個榜樣和引導(dǎo)者。我要以積極的態(tài)度、熱心的服務(wù)和專業(yè)的知識,影響和幫助更多的學(xué)生。

在課程顧問實(shí)習(xí)中,我也遇到了一些困難。例如,有時候?qū)W生和教師的需求涉及到我專業(yè)知識的盲區(qū),導(dǎo)致我無法給予足夠的幫助和建議。為了克服這一困難,我努力補(bǔ)充知識,積極學(xué)習(xí)和了解相關(guān)的學(xué)科內(nèi)容,并尋求教師的幫助和指導(dǎo)。此外,溝通和交流也是一個重要的挑戰(zhàn)。有時候,學(xué)生和教師的意見和期待不盡相同,我需要運(yùn)用靈活的溝通技巧和解決問題的能力。為了克服這一困難,我主動與學(xué)生和教師進(jìn)行溝通,尊重他們的意見,平衡雙方的需求,并積極尋求共識。

第五段:對未來發(fā)展的規(guī)劃及總結(jié)(200字)。

課程顧問實(shí)習(xí)是我大學(xué)期間一段非常有意義的實(shí)踐經(jīng)歷。通過這次實(shí)習(xí),我在溝通與交流、專業(yè)知識和職業(yè)責(zé)任等方面都得到了很大的提升和成長。未來,我希望能夠在這個領(lǐng)域繼續(xù)深耕,通過不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,成為一名優(yōu)秀的課程顧問。我相信,只要保持熱情和責(zé)任心,不斷提升自己的能力和素質(zhì),就一定能夠?yàn)楦嗟膶W(xué)生提供有效的學(xué)習(xí)幫助和建議,促進(jìn)他們的學(xué)業(yè)發(fā)展。

c課程實(shí)習(xí)心得體會篇二

x月xx日至x月xx日,我參加了xx律協(xié)組織的20xx年實(shí)習(xí)律師網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)課程。

這次培訓(xùn)課程安排得很豐富,內(nèi)容很切合實(shí)習(xí)律師的實(shí)際需要,部分課程給我留下了深刻印象,尤其是胡家潤律師講授的課程——“律師成長中的心法”。

他從實(shí)習(xí)律師的“外在形象”到“內(nèi)心修為”進(jìn)行了講解,聽后受益匪淺,下面談一談自己的感想。

首先,實(shí)習(xí)律師要讓自己看起來更“像一名律師”,這是對實(shí)習(xí)律師“外在形象”的要求。

在社會民眾眼里,律師職業(yè)是高大上的,帥氣、靚麗、高雅、有氣質(zhì),西裝革履、一絲不茍,總之所有褒義詞都可以用在律師身上,這就是人們心目中的律師形象。

作為實(shí)習(xí)律師,我們從踏入律所實(shí)習(xí)之日起,就要時刻提醒自己,要在自己的外在形象上下功夫。

這也是我的指導(dǎo)老師經(jīng)常對我提醒和強(qiáng)調(diào)的事情,對此,我特別感同身受。

我認(rèn)為實(shí)習(xí)律師要特別注意以下幾個方面的形象:

這就要求男性不能留長發(fā)、不能留胡須、確保面部干凈、勤洗澡、時刻保持無體味;女性不能濃妝艷抹、不能披頭散發(fā)。

律師都是高強(qiáng)度的腦力勞動者,但也應(yīng)該抽時間加強(qiáng)身體鍛煉,保持體態(tài)均勻而不臃腫,保持好的體態(tài)。

建議男性穿黑皮鞋、深藍(lán)色或藏藍(lán)色褲子,上身配藏藍(lán)色或深藍(lán)色西裝、白襯衣加領(lǐng)帶;女性夏天也應(yīng)穿正裝,不能穿超短裙,裙擺不能短于膝蓋,不能穿裸露皮膚太多的衣服和有破洞的牛仔褲,更不能穿戴過于夸張的項(xiàng)鏈、耳環(huán)等首飾。

這樣會讓當(dāng)事人覺得更“職業(yè)化”、更“專業(yè)化”。

在人們心中,律師是社會精英,語言是律師展現(xiàn)自己的重要手段。

要把“您”常掛嘴邊,多用“請”、“謝謝您”、“麻煩您”等禮貌用語。

律師職業(yè)也是社會服務(wù)行業(yè),律師要有強(qiáng)烈的服務(wù)意識,多用禮貌用語會提升當(dāng)事人更好的客戶體驗(yàn)。

之前我對實(shí)習(xí)律師的外在形象、穿著等也不在意,認(rèn)為只要把案件辦好、當(dāng)事人委托的事項(xiàng)辦妥就行了,沒必要太講究這些。

但后來經(jīng)過指導(dǎo)老師的多次提醒和具體案例分析,再加上這次胡家潤律師的講授,我對此體會更加深刻了。

從今以后,我要更加重視自己的形象,讓自己在形象上更“像一名律師”。

實(shí)習(xí)律師要加強(qiáng)內(nèi)心修煉,盡快進(jìn)入“律師”角色

實(shí)習(xí)律師是向執(zhí)業(yè)律師轉(zhuǎn)變的必經(jīng)環(huán)節(jié)和程序。

不管你曾經(jīng)是一名經(jīng)驗(yàn)豐富的法官、檢察官,還是一名令罪犯分子聞風(fēng)喪膽的警察,亦或是成功的企業(yè)高管,要想成為一名執(zhí)業(yè)律師,必須經(jīng)過實(shí)習(xí)階段。

所以,實(shí)習(xí)期間的內(nèi)心修煉就特別重要,實(shí)習(xí)律師如果心態(tài)沒有調(diào)整好,不免會出現(xiàn)急躁、焦慮現(xiàn)象,也會產(chǎn)生較大心理落差,心理脆弱的人,可能在實(shí)習(xí)期還會產(chǎn)生動搖,堅(jiān)持不住,而放棄律師行業(yè)。

正所謂實(shí)習(xí)期不僅是一次經(jīng)驗(yàn)的積累和入門知識的學(xué)習(xí),更是一次內(nèi)心世界的磨練。

進(jìn)入實(shí)習(xí)期,就要有一顆“空杯”心態(tài),一切從零開始的心理準(zhǔn)備。

如何“沉得下心,不焦不躁”順利度過實(shí)習(xí)期,如何腳踏實(shí)地地做好每一項(xiàng)工作是每位實(shí)習(xí)律師必然面臨并認(rèn)真對待的“課題”。

實(shí)習(xí)律師想要讓自己盡快進(jìn)入“律師”角色,就要有四到,分別是:“眼到”、“手到”“嘴到”、“心到”。

1、“眼到”即要善于觀察,從中去學(xué)習(xí)

常言道“耳聽八方,眼觀六路”,實(shí)習(xí)律師尤其應(yīng)如此,在輔庭時要仔細(xì)傾聽法官的發(fā)問,密切觀察法官的語氣、神態(tài),從而判斷其意思傾向,還要仔細(xì)傾聽對方當(dāng)事人或委托代理人的陳述、發(fā)問,從中尋找其破綻。

2、“心到”即要善于總結(jié),從中去領(lǐng)悟

吸取成功的經(jīng)驗(yàn)和失敗的教訓(xùn),這里悟性就很重要,能夠通過辦理一件事情就舉一反三,觸類旁通。

3、“手到”即要善于實(shí)踐,從中去做,光說不練等于零

法律的生命力在于實(shí)踐,實(shí)習(xí)律師僅持有資格證不去經(jīng)歷實(shí)務(wù),不參與辦理法律事務(wù)、接待當(dāng)事人,不能算真正的實(shí)習(xí)。

4、“嘴到”即要善于表達(dá),從中去說,光練不說也等于零

律師的表達(dá)除了文字就是語言,表達(dá)的場所除了法庭還有法庭外的角角落落,如果你的語言表達(dá)對方聽不懂等于沒有表達(dá),表達(dá)的繁雜冗長,沒有人能有耐心繼續(xù)聽下去,故表達(dá)需要終身學(xué)習(xí)。

實(shí)習(xí)律師隨時面臨著“被選擇”,因此必須時刻做好“面試”的準(zhǔn)備

一方面,在踏入律所大門之前就面臨被指導(dǎo)律師“選擇”或被律所老板、合伙人“選擇”的問題。

另一方面,實(shí)習(xí)律師成為執(zhí)業(yè)律師后,又面臨著被客戶“選擇”的問題。

因此,要不急不躁,沉下心來,用三到五年的時間練好自己的基本功,不斷提高自己的綜合素質(zhì)和綜合能力,才能在律師這條路上越走越遠(yuǎn)。

c課程實(shí)習(xí)心得體會篇三

第一段:介紹課程顧問實(shí)習(xí)的背景和目的(200字)。

課程顧問實(shí)習(xí)是現(xiàn)代教育體系中的一環(huán),旨在幫助學(xué)生更好地規(guī)劃和選擇自己的學(xué)習(xí)課程,并為他們提供專業(yè)的指導(dǎo)和建議。作為一名課程顧問實(shí)習(xí)生,我有幸參與了這個獨(dú)特的實(shí)習(xí)項(xiàng)目,并在這個過程中收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會。

第二段:實(shí)習(xí)過程中遇到的挑戰(zhàn)與成長(200字)。

在實(shí)習(xí)期間,我面臨了許多挑戰(zhàn)。首先是溝通能力的提升,作為一名課程顧問實(shí)習(xí)生,我需要與不同背景和需求的學(xué)生進(jìn)行溝通,并了解他們的學(xué)術(shù)目標(biāo)和興趣愛好。通過與學(xué)生交談和傾聽他們的需求,我學(xué)會了更好地表達(dá)自己,并能夠根據(jù)不同的情況提供專業(yè)的建議。

第三段:實(shí)習(xí)中的案例分析與解決方案(200字)。

在實(shí)習(xí)中,我經(jīng)常遇到學(xué)生對課程安排和選課要求的困惑。有一次,一個學(xué)生想要同時修讀兩門時間沖突的課程,經(jīng)過與學(xué)生的交流,我發(fā)現(xiàn)他對這兩門課都有濃厚的興趣和熱情。為了解決這個問題,我與該學(xué)生一起制定了一個學(xué)習(xí)計(jì)劃,并向?qū)W校提出了調(diào)課的請求。最終,學(xué)生順利修讀了他所喜歡的兩門課程,并在學(xué)術(shù)上取得了顯著的進(jìn)展。

第四段:實(shí)習(xí)帶來的收獲與反思(200字)。

通過課程顧問實(shí)習(xí),我不僅學(xué)到了專業(yè)知識和技能,還培養(yǎng)了責(zé)任心和團(tuán)隊(duì)合作精神。在與同事和學(xué)生的合作中,我意識到只有通過良好的團(tuán)隊(duì)合作才能更好地為學(xué)生提供幫助。此外,我還學(xué)到了面對挑戰(zhàn)時的持續(xù)努力和創(chuàng)新精神。每個學(xué)生都有自己獨(dú)特的需求和目標(biāo),作為一名課程顧問實(shí)習(xí)生,我必須不斷尋找更好的解決方案,以滿足學(xué)生的需求。

第五段:對未來的展望和總結(jié)(200字)。

課程顧問實(shí)習(xí)讓我對自己的職業(yè)發(fā)展有了更清晰的認(rèn)識。我意識到我享受與學(xué)生交流和幫助他們實(shí)現(xiàn)他們的學(xué)術(shù)目標(biāo)的過程。將來,我希望能夠成為一名專業(yè)的課程顧問,并為更多的學(xué)生提供幫助和指導(dǎo)。課程顧問實(shí)習(xí)是我人生中寶貴的經(jīng)歷,我相信這段經(jīng)歷將對我的未來產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。

總結(jié):通過這次課程顧問實(shí)習(xí),我深刻體會到了為學(xué)生提供幫助和指導(dǎo)的重要性。我不僅學(xué)到了專業(yè)知識和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),還培養(yǎng)了溝通能力、團(tuán)隊(duì)合作和解決問題的能力。這次實(shí)習(xí)為我職業(yè)生涯的發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),并讓我對未來充滿了信心。我將會以此次實(shí)習(xí)為契機(jī),不斷努力提高自己的專業(yè)素養(yǎng),為更多的學(xué)生提供幫助和指導(dǎo)。

c課程實(shí)習(xí)心得體會篇四

第一段:引言(150字左右)。

跟崗實(shí)習(xí)是指在某個企業(yè)或機(jī)構(gòu),跟隨職工一起完成日常工作,以獲取更多的工作經(jīng)驗(yàn)和技能。這是大學(xué)生們邁向職場的重要一步。在我的大學(xué)生涯中,我也參加了不少跟崗實(shí)習(xí)課程。今天,我想分享一下我的心得體會。

第二段:實(shí)習(xí)的價值所在(250字左右)。

跟崗實(shí)習(xí)讓我們真正地走出校門,走進(jìn)不同的企業(yè),了解不同領(lǐng)域的工作機(jī)制。通過親身經(jīng)歷、親自參與的方式,我們能夠?qū)ζ髽I(yè)生產(chǎn)流程、管理制度、市場運(yùn)作等有了全面深入的了解。同時,跟崗實(shí)習(xí)也錘煉了我們實(shí)際操作的技能,比如組織協(xié)調(diào)能力、溝通協(xié)商技巧、快速解決問題等。這些實(shí)際技能才是企業(yè)所追求的應(yīng)用型人才所需要具備的能力,跟崗實(shí)習(xí)為我們提供了非常好的機(jī)會去提升。

第三段:實(shí)習(xí)中遇到困難(250字左右)。

在跟崗實(shí)習(xí)的過程中,也難免會遇到各種各樣的問題。最基本的問題,應(yīng)該就是適應(yīng)企業(yè)的文化和工作節(jié)奏。有時候需要我們在不熟悉的環(huán)境下迅速適應(yīng)和融入企業(yè)文化。還有的時候,需要接受上級與同事的嚴(yán)格考核,配合完成具體的任務(wù)。如果出了差錯或失誤,甚至需要承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。這些經(jīng)歷也讓我逐漸學(xué)會了更多的生存技巧和人際交往技能。正如一位名人所說:“成功來源于穩(wěn)定和恢復(fù)客觀狀態(tài)的強(qiáng)大能力”。

第四段:實(shí)習(xí)中的啟示與收獲(300字左右)。

跟崗實(shí)習(xí)給我們的不僅僅是實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)和技能的積淀,更是讓我們直面職業(yè)生涯中的一些挑戰(zhàn)和問題。在實(shí)習(xí)期間,我們可以認(rèn)真觀察并思考,思考企業(yè)是如何做到高效盈利的?企業(yè)是如何制定規(guī)章制度和管理模式的?其中有些問題可以為我們?nèi)蘸笳夜ぷ魈峁┲卮蟮膸椭?。同時,參加跟崗實(shí)習(xí)還能結(jié)識更多的朋友,了解更多的行業(yè)信息和機(jī)遇,受益無窮。

第五段:總結(jié)(200字左右)。

跟崗實(shí)習(xí)不僅是我們學(xué)習(xí)校園知識的延伸,更是向前邁進(jìn)的必經(jīng)之路。在跟崗實(shí)習(xí)的過程中,我們能夠真正站在職場的角度去思考問題,有助于我們明確自己想要的職業(yè)和職業(yè)規(guī)劃。當(dāng)然,完善自我、提升自身素質(zhì)也是必不可少的。我相信,在未來的職場生涯中,我們會感激當(dāng)初所接受的跟崗實(shí)習(xí)經(jīng)歷,這必將是我們寶貴的人生財(cái)富,為我們成功打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

c課程實(shí)習(xí)心得體會篇五

在這次的課程實(shí)習(xí)中,我們共同整理歸類統(tǒng)計(jì),得出了一些數(shù)據(jù),雖然在這部分工作中,自己的任務(wù)分配不是很多,但是還是體會到了與校外人們溝通交流的樂趣與技巧。下面是本站小編為大家收集整理的課程。

總結(jié),歡迎大家閱讀。

本學(xué)期開設(shè)的教法課,是我對教師這一行業(yè)有了更深的認(rèn)識,使我了解了更多的教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方法,期間先后經(jīng)歷了寫說課稿、說課、寫。

教案。

交流試講談?wù)撛u課議課總結(jié)等幾個過程。期間老師和同學(xué)都給了我很大幫助與啟示。我感悟很深,受益非淺。我本次教學(xué)實(shí)習(xí)所作所見所感所得一一回顧和總結(jié)如下:老師給我們講授很多上課的技巧,我真正的感到了“實(shí)踐出真知”這句話的內(nèi)涵,自己親身實(shí)踐的東西是自己永生難忘的,這也是人類得以生活得更好的根本原因。這次教學(xué)法課程實(shí)習(xí),我所學(xué)到的和感受到的是我終生受用一筆財(cái)富。

具體的來說,第一、怎么去寫教案,一個具體的教案包括哪些,在寫教案時應(yīng)注意哪些。不同的課題內(nèi)容選擇的教學(xué)方法和教具應(yīng)有不同,教學(xué)方法和教具應(yīng)該選擇較適合內(nèi)容的,有所講究。

第二、選擇多媒體授課時應(yīng)把。

課件。

做好,課件在一定程度上影響著上課質(zhì)量和效率。本次教學(xué)法實(shí)習(xí)我又重新溫習(xí)了課件的有些基本做法。在選擇多媒體教學(xué)時也應(yīng)適當(dāng)在黑板上進(jìn)行板書,這樣有利于學(xué)生的注意力和積極性以及大概課題內(nèi)容。

第三、跟小組成員一起討論、選題、交流、試講、談?wù)?,我體會到了團(tuán)結(jié)互助是必不可少的,力量的巨大。那種相互信任、誠心誠意的指點(diǎn)不足和怎么改進(jìn),我更是感到一種家的溫馨。要想干好事得靜下心來好好的想和去做,有同伴的一起合作更是有效率和快樂。

第四、經(jīng)過自己的試講和同學(xué)的試講以及評課我覺得要想把一堂課講好應(yīng)該具備如下內(nèi)容:講授者課前好好研讀所講內(nèi)容,做好分析和寫好教案,對問題的分析和講解應(yīng)采用一些比較恰當(dāng)合理的語言以及實(shí)例。在多媒體課件方面應(yīng)以學(xué)生來思考課件怎么做才更容易調(diào)動積極性和興趣以及易懂。在教態(tài)方面應(yīng)以一種平和的一起學(xué)習(xí)的心態(tài)去與學(xué)生學(xué)習(xí),利用自己的,魅力調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,及時鼓勵和批評學(xué)生,注意語言的圓滑和學(xué)生的接受情況。在教學(xué)方法方面應(yīng)盡量采用講授談?wù)摲?、案例分析法、對比法、引?dǎo)課文教學(xué)法。在上課方面應(yīng)與學(xué)生的互動學(xué)習(xí),講課語言修煉和普通話盡量標(biāo)準(zhǔn),教態(tài)要好,給學(xué)生有親切感和老師的樣子!

剛開始試講有些緊張,普通話不標(biāo)準(zhǔn),只是方面出現(xiàn)了一些問題,教態(tài)方面做得不夠且有些不自然,黑板板書字跡不公整,我將會在以后好好培養(yǎng)自己。我相信認(rèn)真用心去好好做了一切都會變得非常容易和順手。

作為一個學(xué)習(xí)市場營銷的學(xué)生,實(shí)訓(xùn)操作相比原來那種純理論性的授課方式,這種方式能讓我們更容易去學(xué)習(xí)它。以前那種理論性的授課方式基本上是老師一講到底,主觀色彩太濃,限制了學(xué)生的知識視野和想象創(chuàng)造的天地。而現(xiàn)在的時代需要動手能力強(qiáng)的人才,能真正在社會的各個領(lǐng)域里從事干效率的創(chuàng)造性勞動的人。

在本次實(shí)訓(xùn)中,我們團(tuán)隊(duì)商議著營銷的產(chǎn)品,進(jìn)貨地點(diǎn)、產(chǎn)品的性價比及季節(jié)性銷售較好產(chǎn)品的調(diào)查。在最后我們只選取了其中兩種產(chǎn)品進(jìn)行銷售,進(jìn)行衛(wèi)生用品銷售期間,我們也賣過小零食,也在實(shí)訓(xùn)末尾做過西瓜生意。

在這次實(shí)訓(xùn)中我發(fā)現(xiàn),做市場營銷其實(shí)就是也是在營銷自己,營銷自己的理念和自己的人格。做人很重要,不要想著去欺騙你的客戶,客戶可能會因?yàn)橄嘈拍愣弦划?dāng),但是他絕對不會上二次當(dāng),你可能會因此失去更多的客戶和機(jī)會。誠信對于營銷者整個的營銷生涯中占有舉足輕重的作用,無論在什么樣的環(huán)境下一定要對自己說過的話負(fù)責(zé)任,誠信也是最基本的人格保證。營銷者要和自己的客戶真心的交朋友,多了解客戶的需要,多站在客戶的角度去考慮問題。產(chǎn)品雖然是沒生命力的,但是人是有生命力的,人也可以賦予產(chǎn)品于生命力。一定要注意自己的言行,營銷者的一言一行時時刻刻影響著客戶對自己的看法,我們的一個微小的動作都可能會使我們成功或者全牌皆輸。

成功率會大很多。還有在現(xiàn)代通訊非常發(fā)達(dá)的今天,一定要用多種渠道去開拓我們的客戶,多給自己爭取一些機(jī)會,營銷者才會在殘酷的市場競爭中擁有自己的一席之地。

通過實(shí)習(xí)我明白到:工作往往不是一個人的事情,是一個團(tuán)隊(duì)在完成一個項(xiàng)目,在工作的過程中,如何去保持和團(tuán)隊(duì)中其他同事的交流和溝通也是相當(dāng)重要的。一位資深人力資源專家曾對團(tuán)隊(duì)精神的能力要求有這樣的觀點(diǎn):要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長,團(tuán)結(jié)合作,配合默契,共赴成功。個人要想成功及獲得好的業(yè)績,我牢記一個規(guī)則:永遠(yuǎn)不能將個人利益凌駕于團(tuán)隊(duì)利益之上,在團(tuán)隊(duì)工作中,會出現(xiàn)在自己的協(xié)助下同時也從中受益的情況,反過來看,自己本身受益其中,這是保證自己成功的最重要的因素之一。

總之,這次的實(shí)訓(xùn),把書面上的知識運(yùn)用到了實(shí)際,這樣不僅加深我們對營銷的理解,鞏固了所學(xué)的理論知識,而且增強(qiáng)了我們的營銷能力。通過團(tuán)體合作,我們懂得了合作的重要性以及懂得了怎樣去配合一個團(tuán)體,這為我們以后面對社會打下了基礎(chǔ)。這次的實(shí)踐經(jīng)歷使我們終身受益,給我們積累了經(jīng)驗(yàn),能夠讓我們更好地面對未來。并且這次的實(shí)訓(xùn)給予了我不同的學(xué)習(xí)方法和體驗(yàn),讓我深切的認(rèn)識到實(shí)踐的重要性。

在以后的學(xué)習(xí)過程中,我會更加注重自己的操作能力和應(yīng)變能力,多與這個社會進(jìn)行接觸,讓自己更早適應(yīng)這個陌生的環(huán)境,相信在不久的將來,可以打造一片屬于自己的天地。

本學(xué)期我們在老師的帶領(lǐng)下進(jìn)行了市場營銷實(shí)訓(xùn),本次實(shí)訓(xùn),我們?nèi)喾殖闪藥讉€小組,小組成員在小組長的帶領(lǐng)下分工協(xié)作,共同完成小組任務(wù)。

本次實(shí)訓(xùn)要求對某個具體行業(yè)的行業(yè)分析報(bào)告,營銷環(huán)境swot分析,問卷調(diào)查匯報(bào),價格策略分析和綜合分析五個項(xiàng)目進(jìn)行調(diào)查分析,每位小組成員負(fù)責(zé)匯報(bào)一個項(xiàng)目,其余四位成員負(fù)責(zé)提供資料。

在這五個項(xiàng)目中,我們每位成員都貢獻(xiàn)了自己的一份力量,以下是我在此次實(shí)訓(xùn)中負(fù)責(zé)的工作:

首先,在項(xiàng)目一的行業(yè)分析報(bào)告中,我們組選擇的是彩電行業(yè),然后對其進(jìn)行行業(yè)分析,我所負(fù)責(zé)的是彩電行業(yè)市場現(xiàn)狀的資料收集,主要從行業(yè)發(fā)展歷史,市場規(guī)模和發(fā)展趨勢三方面著手,通過網(wǎng)上查閱資料,以及對實(shí)體彩電行業(yè)的了解,將資料整理歸類后提供給此項(xiàng)目匯報(bào)人,然后再協(xié)助此項(xiàng)目匯報(bào)人完成行業(yè)分析報(bào)告,最后通過走訪調(diào)查,包括路人調(diào)查和登門調(diào)查的方式,對整個彩電行業(yè)進(jìn)行行業(yè)分析報(bào)告。在這過程中,我感受到了集體的力量是強(qiáng)大的,團(tuán)結(jié)就是力量,合作就能成功。

其次,項(xiàng)目二的營銷環(huán)境swot分析,由于項(xiàng)目一中對整個彩電行業(yè)進(jìn)行了大致分析,所以通過比較,我們選擇長虹彩電作為本次swot分析的對象,我們走訪了馬鞍的長虹專賣店,對長虹彩電的優(yōu)勢,劣勢,機(jī)會,威脅進(jìn)行了分析,最后得出應(yīng)對策略,大體上分為兩步,第一,發(fā)揮優(yōu)勢,回避威脅,實(shí)行產(chǎn)品結(jié)構(gòu)調(diào)整,大力開拓高端產(chǎn)品市場,擴(kuò)大技術(shù)革新,增強(qiáng)自身研發(fā)能力,減少對國外核心技術(shù)的依賴,加強(qiáng)策略聯(lián)盟,從而達(dá)到技術(shù)共享。第二,克服劣勢,回避威脅,整合優(yōu)勢資源,脫離成長性不強(qiáng)的產(chǎn)業(yè),根據(jù)消費(fèi)者需求層次,進(jìn)行市場分割,加強(qiáng)長虹品牌建設(shè)和售后服務(wù),完善營銷渠道,管理層次制定清晰的核心職能定位,加大銷售一線的授權(quán),從而加快對市場的快速反應(yīng)。通過這個項(xiàng)目的資料收集及實(shí)際操作,我對整個長虹彩電的營銷環(huán)境有了一定得了解,同時明白了個人的力量是渺小的。

再者,項(xiàng)目三的問卷調(diào)查,通過我們小組成員的努力,共同設(shè)計(jì)了一份完整的問卷,調(diào)查范圍主要是然后走訪校外一部分居民,請求他們幫組完成問卷,最后,我們共同整理歸類統(tǒng)計(jì),得出了一些數(shù)據(jù),雖然在這部分工作中,自己的任務(wù)分配不是很多,但是還是體會到了與校外人們溝通交流的樂趣與技巧。

然后,第四個項(xiàng)目的價格策略分析,我們走訪了涪陵的新世紀(jì),蘇寧電器,國美,重百的長虹專賣店,通過對同種型號的彩電價格及優(yōu)惠政策和定價策略進(jìn)行比較,發(fā)現(xiàn)大多數(shù)專賣店都選擇尾數(shù)定價法,這告訴我們,如果以后從事營銷工作,應(yīng)該重視尾數(shù)定價法的作用。

最后,綜合分析,對整個彩電行業(yè)進(jìn)行了總體分析,然后對長虹彩電進(jìn)行具體分析,我負(fù)責(zé)收集swot分析相關(guān)的資料。

總之,在整個實(shí)訓(xùn)過程中,我們都認(rèn)真對待每一個項(xiàng)目,力求做的更好,分析更全面。從中,我了解到了企業(yè)要想長期穩(wěn)定地向前發(fā)展,應(yīng)該找準(zhǔn)目標(biāo)市場,注重銷售技巧和定價策略,這次實(shí)訓(xùn)讓我感受到了個人的力量是渺小的,集體的力量才更強(qiáng)大,完成任務(wù)的每個成員要齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)才是力量。

c課程實(shí)習(xí)心得體會篇六

教室課程實(shí)習(xí)是每一個師范生必須經(jīng)歷的階段。在這個過程中,我們有機(jī)會親身了解教師的角色,并通過實(shí)踐來提高我們的教學(xué)技能和能力。我也參加了課程實(shí)習(xí),今天我來分享一下我的心得體會。

第二段:實(shí)習(xí)前的準(zhǔn)備。

在實(shí)習(xí)前,我準(zhǔn)備了很多東西,包括教案、教具等。我花費(fèi)了許多時間來制定教學(xué)計(jì)劃,考慮如何激發(fā)學(xué)生的興趣,以及如何滿足學(xué)生的需求。我還參加了一些教學(xué)培訓(xùn)和講座,提高自己的知識水平和職業(yè)技能。

第三段:實(shí)習(xí)中的經(jīng)歷。

在實(shí)習(xí)過程中,我遇到了很多挑戰(zhàn)。有時候,我發(fā)現(xiàn)學(xué)生們不夠?qū)W?,或者我沒有完全掌握某些知識點(diǎn),這讓我感到非常沮喪。但是,我也學(xué)會了如何應(yīng)對這些挑戰(zhàn)。我向老師和同學(xué)們尋求幫助,提高我課堂管理和學(xué)科知識方面的技能。我不斷反思自己的表現(xiàn),并根據(jù)反饋來改進(jìn)我的教學(xué)計(jì)劃。

第四段:實(shí)習(xí)后的收獲。

通過實(shí)習(xí),我收獲了許多。最大的收獲是在實(shí)踐中學(xué)習(xí)如何成為一名優(yōu)秀的教師。我學(xué)會了如何制定教學(xué)計(jì)劃,如何掌握課堂管理技巧,以及如何激發(fā)學(xué)生的興趣。同時,我也學(xué)到了重要的領(lǐng)導(dǎo)力和團(tuán)隊(duì)合作技能,這對未來的職業(yè)發(fā)展非常有幫助。

第五段:結(jié)論。

在實(shí)習(xí)中,我發(fā)現(xiàn)教師并不是簡單的傳授知識,而是要承擔(dān)更多的職責(zé),包括引導(dǎo)學(xué)生,幫助他們成長。我感到非常榮幸能夠體驗(yàn)這個過程,并成為未來的一名教師。我相信,通過自己的不斷努力和實(shí)踐,我能夠成為一名優(yōu)秀的教師,幫助更多的學(xué)生實(shí)現(xiàn)他們的夢想。

c課程實(shí)習(xí)心得體會篇七

課程顧問實(shí)習(xí)是我大學(xué)階段的一次重要實(shí)踐機(jī)會,帶給我許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會。在這個實(shí)習(xí)過程中,我不僅拓寬了自己的專業(yè)知識,還提高了溝通能力和解決問題的能力。在接下來的文章中,我將分享我在課程顧問實(shí)習(xí)中的心得體會。

第二段:成長中的困惑。

一開始,我對于課程顧問的工作并不了解,因此在實(shí)踐中遇到了一些困惑。我發(fā)現(xiàn)自己對于課程內(nèi)容的理解和應(yīng)用還不夠深入,這直接影響了我的咨詢效果。此外,在處理學(xué)生問題時,我也缺乏經(jīng)驗(yàn),有時會感到無能為力。然而,困惑并沒有讓我氣餒,反而激勵我更加努力地提升自己。

第三段:學(xué)習(xí)與成長。

為了解決困惑,我主動向資深的課程顧問請教,并積極參與相關(guān)培訓(xùn)課程。通過與他們的交流,我學(xué)到了很多實(shí)用的技巧和方法。例如,如何更好地與學(xué)生溝通,如何幫助他們解決遇到的困難等。此外,我還積極參與各類課程研討,不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)。這些努力逐漸使我從一個困惑的實(shí)習(xí)生成長為一名有經(jīng)驗(yàn)的課程顧問。

第四段:溝通與解決問題的能力。

在課程顧問的工作中,良好的溝通能力和解決問題的能力至關(guān)重要。通過與學(xué)生的交流,我學(xué)會了傾聽和理解他們的需求,幫助他們找到最適合的課程。同時,我也學(xué)會了分析和解決問題的方法,使學(xué)生們能夠更好地應(yīng)對課程學(xué)習(xí)中的困難。這些能力的提升不僅在實(shí)習(xí)中發(fā)揮作用,也對我的學(xué)習(xí)和未來的職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生了積極的影響。

第五段:收獲與展望。

通過課程顧問實(shí)習(xí),我不僅積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)和知識,還發(fā)展了自己的職業(yè)規(guī)劃。我意識到自己對教育領(lǐng)域的興趣和熱情,并決定在畢業(yè)后繼續(xù)深造,成為一名教育工作者。此外,我還通過實(shí)習(xí)結(jié)識了許多優(yōu)秀的同事和導(dǎo)師,他們對我的職業(yè)發(fā)展提供了很多指導(dǎo)和幫助。展望未來,我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和成長,為學(xué)生提供更好的咨詢服務(wù)。

總結(jié):通過課程顧問實(shí)習(xí),我不僅在專業(yè)知識和技能上得到了提升,還鍛煉了自己的溝通與解決問題的能力。這次實(shí)習(xí)讓我認(rèn)識到教育工作的重要性,也讓我更清晰地確定了自己的職業(yè)規(guī)劃。我相信,我所積累的經(jīng)驗(yàn)和體會將成為我未來發(fā)展的寶貴財(cái)富。

c課程實(shí)習(xí)心得體會篇八

在人力資源管理專業(yè)的學(xué)習(xí)過程中,實(shí)習(xí)是一項(xiàng)非常重要的環(huán)節(jié)。通過實(shí)習(xí),我們可以將理論知識與實(shí)際操作相結(jié)合,提升自己的專業(yè)能力和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。今年暑假我有幸在一家知名企業(yè)進(jìn)行了為期兩個月的人力資源課程實(shí)習(xí)。在這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷中,我積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會。

第二段:實(shí)習(xí)過程中的挑戰(zhàn)和困難。

在實(shí)習(xí)過程中,我面臨了許多挑戰(zhàn)和困難。首先,我發(fā)現(xiàn)實(shí)際操作中的情況與課堂上所學(xué)的知識存在較大差距。我很難將理論應(yīng)用到實(shí)際工作中,需要不斷地學(xué)習(xí)和調(diào)整自己的思維方式。其次,與同事和上級的合作也是一項(xiàng)挑戰(zhàn)。不同的人有不同的習(xí)慣和工作方式,我需要適應(yīng)并尊重他們的工作風(fēng)格。此外,工作中的壓力和工作量也是我必須應(yīng)對的困難。在有限的時間內(nèi)完成大量任務(wù)需要很好的時間管理和組織能力。

第三段:實(shí)習(xí)中的收獲和成長。

盡管實(shí)習(xí)存在挑戰(zhàn)和困難,但我也收獲了很多。首先,通過實(shí)習(xí)我對人力資源管理這個工作崗位有了更深入的了解。我了解到人力資源工作不僅僅是簡單的招聘和培訓(xùn),還包括員工績效管理、薪酬福利等方面的工作。同時,我學(xué)到了如何有效地溝通和協(xié)調(diào)團(tuán)隊(duì)工作。與同事和上級的合作讓我對團(tuán)隊(duì)合作的重要性有了更深刻的認(rèn)識。最重要的是,我發(fā)現(xiàn)自己的思維方式和工作能力得到了提升。實(shí)習(xí)讓我從書本知識走向?qū)嵺`,鍛煉了我的問題解決能力和應(yīng)變能力。

第四段:實(shí)習(xí)中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。

通過實(shí)習(xí),我也得到了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。首先,學(xué)會與人溝通和交流非常重要。在人力資源工作中,良好的溝通能力是必備的技能。其次,學(xué)會適應(yīng)和尊重他人的工作方式和習(xí)慣。每個人都有不同的工作方式,合理調(diào)整與適應(yīng)能夠更好地融入團(tuán)隊(duì)并達(dá)到更好的工作效果。此外,時間管理和組織能力也是關(guān)鍵。合理的時間安排和任務(wù)分配可以提高工作效率,減輕壓力。

第五段:實(shí)習(xí)的總結(jié)和感悟。

通過這次實(shí)習(xí),我對人力資源管理專業(yè)有了更深入的認(rèn)識,增長了豐富的經(jīng)驗(yàn)和技能。實(shí)習(xí)讓我從理論到實(shí)踐的過程中經(jīng)歷了各種挑戰(zhàn)和困難,但我也取得了很多成長和進(jìn)步。在未來的學(xué)習(xí)和工作中,我會不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),努力提高自己的才能。同時,我也希望能夠在實(shí)習(xí)中結(jié)識更多有經(jīng)驗(yàn)的人力資源管理專業(yè)人士,向他們學(xué)習(xí)并不斷提升自己。

c課程實(shí)習(xí)心得體會篇九

人力資源管理是現(xiàn)代企業(yè)不可或缺的一項(xiàng)重要工作,而人力課程實(shí)習(xí)則是培養(yǎng)學(xué)生對人力資源管理知識的運(yùn)用能力。作為一名大學(xué)生,我有幸參加了一次人力課程實(shí)習(xí),并在實(shí)習(xí)中獲得了一系列寶貴的經(jīng)驗(yàn)和心得。在這次實(shí)習(xí)中,我學(xué)到了許多在課堂中學(xué)不到的知識,提高了人力資源管理的實(shí)踐能力,也加深了對未來職業(yè)的理解。

首先,這次人力課程實(shí)習(xí)使我意識到了人力資源管理的重要性。在實(shí)習(xí)中,我親身參與了人力資源管理工作,負(fù)責(zé)協(xié)助招聘和培訓(xùn)等方面的工作。通過實(shí)踐,我深刻理解到一個團(tuán)隊(duì)的成功與否,關(guān)鍵在于人力資源的合理配置。只有通過合適的招聘和培訓(xùn),可以確保團(tuán)隊(duì)成員具備所需的技能和素質(zhì),進(jìn)而提高團(tuán)隊(duì)的整體工作效能。同時,我還發(fā)現(xiàn)人力資源管理的工作內(nèi)容十分繁雜,需要及時處理各種人事問題,并與其他部門密切合作。這個實(shí)習(xí)經(jīng)歷讓我深刻認(rèn)識到,人力資源管理不僅僅是一種管理技能,更是對企業(yè)運(yùn)轉(zhuǎn)的穩(wěn)定與發(fā)展起到至關(guān)重要的作用。

其次,通過這次實(shí)習(xí),我提高了自己的人際溝通能力。作為人力資源管理的一部分,與人溝通交流是不可缺少的。在實(shí)習(xí)期間,我需要與各個部門的員工進(jìn)行溝通,了解他們的需求和問題,并給予合理的解答和建議。這種溝通過程讓我學(xué)會了傾聽和表達(dá),提高了自己的表達(dá)能力和解決問題的能力。同時,我也在實(shí)習(xí)中學(xué)會了與他人合作。人力資源管理需要與其他部門密切合作,只有在合作中才能更好地完成工作任務(wù)。在實(shí)習(xí)中,我能夠充分理解與他人團(tuán)隊(duì)合作的重要性,并學(xué)會了如何與不同的人合作以及如何協(xié)調(diào)團(tuán)隊(duì)成員的工作。

此外,這次實(shí)習(xí)也讓我更加了解了職業(yè)發(fā)展的重要性。在過去,我對職業(yè)發(fā)展的理解還比較模糊,缺乏詳細(xì)的規(guī)劃和目標(biāo)。但通過這次實(shí)習(xí)經(jīng)歷,我接觸到了不同的職業(yè)領(lǐng)域和人力資源管理崗位的職責(zé),更加清晰地了解到自己的職業(yè)發(fā)展方向。同時,實(shí)習(xí)也讓我明白了人力資源管理的挑戰(zhàn)和機(jī)遇,并深刻認(rèn)識到在未來就業(yè)市場中提高自身競爭力的重要性。因此,我決定在之后的學(xué)習(xí)中加強(qiáng)對相關(guān)專業(yè)知識的學(xué)習(xí),并積極參加各種培訓(xùn)和實(shí)踐活動,以提高自己的綜合素質(zhì)和適應(yīng)未來職業(yè)發(fā)展的能力。

最后,在這次人力課程實(shí)習(xí)中,我也深刻體會到了人力資源管理的責(zé)任和使命。作為一名人力資源管理者,不僅要管理好公司的人力資源,還要關(guān)注員工的福利和發(fā)展。在實(shí)習(xí)中,我參與了員工培訓(xùn)的工作,親眼看到了員工在培訓(xùn)后的進(jìn)步和成長,也看到了員工們對培訓(xùn)的感激之情。這讓我感到作為人力資源管理者的工作遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止于此,還要關(guān)注員工的成長和發(fā)展,努力為員工創(chuàng)造良好的工作環(huán)境和發(fā)展機(jī)會。這次實(shí)習(xí)經(jīng)歷讓我深刻認(rèn)識到了作為人力資源管理者的責(zé)任和使命,并決定將來始終把員工的利益放在首位,努力為公司和員工創(chuàng)造一個和諧、積極的工作環(huán)境。

總之,這次人力課程實(shí)習(xí)是我大學(xué)期間最有收獲的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)之一。通過這次實(shí)習(xí),我深刻認(rèn)識到了人力資源管理的重要性,提高了自己的人際溝通能力,加深了對職業(yè)發(fā)展的理解,也深刻體會到了人力資源管理的責(zé)任和使命。這次實(shí)習(xí)經(jīng)歷將成為我未來職業(yè)生涯中寶貴的財(cái)富,為我在人力資源管理領(lǐng)域取得更大成就打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

c課程實(shí)習(xí)心得體會篇十

在本課程設(shè)計(jì)中,我明白了理論與實(shí)際應(yīng)用相結(jié)合的重要性,并提高了自己組織數(shù)據(jù)及編寫大型程序的能力,培養(yǎng)了基本的、良好的程序設(shè)計(jì)技能以及合作能力。下面是本站小編為大家收集整理的課程設(shè)計(jì)。

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這學(xué)期開始兩周時間是我們自己選題上機(jī)的時間,這學(xué)期開始兩周時間是我們自己選題上機(jī)的時間,雖然上機(jī)時間只有短短兩個星期但從中確實(shí)學(xué)到了不少知識。上機(jī)時間只有短短兩個星期但從中確實(shí)學(xué)到了不少知識。數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)可以說是計(jì)算機(jī)里一門基礎(chǔ)課程,據(jù)結(jié)構(gòu)可以說是計(jì)算機(jī)里一門基礎(chǔ)課程,但我覺得我們一低計(jì)算機(jī)里一門基礎(chǔ)課程定要把基礎(chǔ)學(xué)扎實(shí),定要把基礎(chǔ)學(xué)扎實(shí),然而這次短短的上機(jī)幫我又重新鞏固了c語言知識,讓我的水平又一部的提高。數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)這是一門語言知識讓我的水平又一部的提高。數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)這是一門知識,純屬于設(shè)計(jì)的科目,它需用把理論變?yōu)樯蠙C(jī)調(diào)試。純屬于設(shè)計(jì)的科目,它需用把理論變?yōu)樯蠙C(jī)調(diào)試。它對我們來說具有一定的難度。

它是其它編程語言的一門基本學(xué)科。來說具有一定的難度。它是其它編程語言的一門基本學(xué)科。我選的上機(jī)題目是交叉合并兩個鏈表,對這個題目,我選的上機(jī)題目是交叉合并兩個鏈表,對這個題目,我覺得很基礎(chǔ)。剛開始調(diào)試代碼的時候有時就是一個很小的錯覺得很基礎(chǔ)。剛開始調(diào)試代碼的時候有時就是一個很小的錯調(diào)試代碼的時候誤,導(dǎo)致整個程序不能運(yùn)行,然而開始的我還沒從暑假的狀導(dǎo)致整個程序不能運(yùn)行,態(tài)轉(zhuǎn)到學(xué)習(xí)上,每當(dāng)程序錯誤時我都非常焦躁,態(tài)轉(zhuǎn)到學(xué)習(xí)上,每當(dāng)程序錯誤時我都非常焦躁,甚至想到了放棄,但我最終找到了狀態(tài),一步一步慢慢來,放棄,但我最終找到了狀態(tài),一步一步慢慢來,經(jīng)過無數(shù)次的檢查程序錯誤的原因后慢慢懂得了耐心是一個人成功的必然具備的條件!同時,通過此次課程設(shè)計(jì)使我了解到,必然具備的條件!同時,通過此次課程設(shè)計(jì)使我了解到,硬件語言必不可缺少,要想成為一個有能力的人,必須懂得件語言必不可缺少,要想成為一個有能力的人,硬件基礎(chǔ)語言。在這次課程設(shè)計(jì)中,硬件基礎(chǔ)語言。

決問題和在老師的幫助下一步一步慢慢的正確運(yùn)行程序,決問題和在老師的幫助下一步一步慢慢的正確運(yùn)行程序,終于完成了這次課程設(shè)計(jì),于完成了這次課程設(shè)計(jì),雖然這次課程設(shè)計(jì)結(jié)束了但是總覺得自已懂得的知識很是不足,學(xué)無止境,得自已懂得的知識很是不足,學(xué)無止境,以后還會更加的努力深入的學(xué)習(xí)。力深入的學(xué)習(xí)。

通過本次課程設(shè)計(jì),對圖的概念有了一個新的認(rèn)識,在學(xué)習(xí)離散數(shù)學(xué)的時候,總覺得圖是很抽象的東西,但是在學(xué)習(xí)了《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法》這門課程之后,我慢慢地體會到了其中的奧妙,圖能夠在計(jì)算機(jī)中存在,首先要捕捉他有哪些具體化、數(shù)字化的信息,比如說權(quán)值、頂點(diǎn)個數(shù)等,這也就說明了想要把生活中的信息轉(zhuǎn)化到計(jì)算機(jī)中必須用數(shù)字來完整的構(gòu)成一個信息庫,而圖的存在,又涉及到了頂點(diǎn)之間的聯(lián)系。

圖分為有向圖和無向圖,而無向圖又是有向圖在權(quán)值雙向相等下的一種特例,如何能在計(jì)算機(jī)中表示一個雙向權(quán)值不同的圖,這就是一件很巧妙的事情,經(jīng)過了思考和老師同學(xué)的幫助,我用edges[i][j]=up和edges[j][i]=up就能實(shí)現(xiàn)了一個雙向圖信息的存儲。對整個程序而言,dijkstra算法始終都是核心內(nèi)容,其實(shí)這個算法在實(shí)際思考中并不難,也許我們誰都知道找一個路徑最短的方法,及從頂點(diǎn)一步一步找最近的路線并與其直接距離相比較,但是,在計(jì)算機(jī)中實(shí)現(xiàn)這么一個很簡單的想法就需要涉及到很多專業(yè)知識,為了完成設(shè)計(jì),在前期工作中,基本都是以學(xué)習(xí)c語言為主,所以浪費(fèi)了很多時間,比如說在程序中,刪除頂點(diǎn)和增加頂點(diǎn)的模塊中都有和建圖模塊相互重復(fù)的函數(shù),但是由于技術(shù)的原因,只能做一些很累贅的函數(shù),可見在調(diào)用知識點(diǎn),我沒有掌握好。

不過,有了這次課程設(shè)計(jì)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),我能夠很清楚的對自己定一個合適的水平,而且在這次課程設(shè)計(jì)中我學(xué)會了運(yùn)用兩個新的函數(shù)sprintf和包涵在#include頭文件中的輸入函數(shù)。因?yàn)檎n程設(shè)計(jì)的題目是求最短路徑,本來是想通過算法的實(shí)現(xiàn)把這個程序與交通情況相連,但是因?yàn)閬聿患安檎腋鞯氐男畔ⅲ?,這個計(jì)劃就沒有實(shí)現(xiàn),我相信在以后有更長時間的情況下,我會做出來的。

本次課程設(shè)計(jì),使我對《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)》這門課程有了更深入的理解?!稊?shù)據(jù)結(jié)構(gòu)》是一門實(shí)踐性較強(qiáng)的課程,為了學(xué)好這門課程,必須在掌握理論知識的同時,加強(qiáng)上機(jī)實(shí)踐。

我的課程設(shè)計(jì)題目是線索二叉樹的運(yùn)算。剛開始做這個程序的時候,感到完全無從下手,甚至讓我覺得完成這次程序設(shè)計(jì)根本就是不可能的,于是開始查閱各種資料以及參考文獻(xiàn),之后便開始著手寫程序,寫完運(yùn)行時有很多問題。特別是實(shí)現(xiàn)線索二叉樹的刪除運(yùn)算時很多情況沒有考慮周全,經(jīng)常運(yùn)行出現(xiàn)錯誤,但通過同學(xué)間的幫助最終基本解決問題。

在本課程設(shè)計(jì)中,我明白了理論與實(shí)際應(yīng)用相結(jié)合的重要性,并提高了自己組織數(shù)據(jù)及編寫大型程序的能力。培養(yǎng)了基本的、良好的程序設(shè)計(jì)技能以及合作能力。這次課程設(shè)計(jì)同樣提高了我的綜合運(yùn)用所學(xué)知識的能力。并對vc有了更深入的了解?!稊?shù)據(jù)結(jié)構(gòu)》是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的課程,上機(jī)實(shí)習(xí)是對學(xué)生全面綜合素質(zhì)進(jìn)行訓(xùn)練的一種最基本的方法,是與課堂聽講、自學(xué)和練習(xí)相輔相成的、必不可少的一個教學(xué)環(huán)節(jié)。上機(jī)實(shí)習(xí)一方面能使書本上的知識變“活”,起到深化理解和靈活掌握教學(xué)內(nèi)容的目的;另一方面,上機(jī)實(shí)習(xí)是對學(xué)生軟件設(shè)計(jì)的綜合能力的訓(xùn)練,包括問題分析,總體結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì),程序設(shè)計(jì)基本技能和技巧的訓(xùn)練。此外,還有更重要的一點(diǎn)是:機(jī)器是比任何教師更嚴(yán)厲的檢查者。因此,在“數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)”的學(xué)習(xí)過程中,必須嚴(yán)格按照老師的要求,主動地、積極地、認(rèn)真地做好每一個實(shí)驗(yàn),以不斷提高自己的編程能力與專業(yè)素質(zhì)。

通過這段時間的課程設(shè)計(jì),我認(rèn)識到數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)是一門比較難的課程。需要多花時間上機(jī)練習(xí)。這次的程序訓(xùn)練培養(yǎng)了我實(shí)際分析問題、編程和動手能力,使我掌握了程序設(shè)計(jì)的基本技能,提高了我適應(yīng)實(shí)際,實(shí)踐編程的能力。

總的來說,這次課程設(shè)計(jì)讓我獲益匪淺,對數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)也有了進(jìn)一步的理解和認(rèn)識。

c課程實(shí)習(xí)心得體會篇十一

通過這幾天的實(shí)習(xí),感悟很深,受益匪淺。總結(jié)了下,有些體會:

(一)真正體驗(yàn)到工作并不是想象中的那樣,它不是一件容易的事。每天早上都要按時起床,坐公交車去上班。

(五)要學(xué)會虛心,因?yàn)橹挥刑撔恼埥滩拍苷嬲龑W(xué)到東西,也只有虛心請教才可使自己進(jìn)步快。要向有經(jīng)驗(yàn)的前輩學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的工作態(tài)度和做事原則。這樣能使我們少走很多彎路。

(六)體會到了團(tuán)結(jié)互助是必不可少的.。

總得來說這次的實(shí)習(xí),我不敢說我懂了點(diǎn)點(diǎn)滴滴,但是我所學(xué)到的和感受到的是我終生受用一筆財(cái)富。因此,我堅(jiān)信:只要我用心去發(fā)掘,勇敢地去嘗試,認(rèn)真的去請教一定會能更大的收獲和啟發(fā)的,也只有這樣才能為自己以后的工作和生活積累更多豐富的知識和寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

c課程實(shí)習(xí)心得體會篇十二

本學(xué)期開設(shè)的教法課,是我對教師這一行業(yè)有了更深的認(rèn)識,使我了解了更多的教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方法,期間先后經(jīng)歷了寫說課稿、說課、寫教案、交流、試講、談?wù)?、評課、議課、總結(jié)等幾個過程。期間老師和同學(xué)都給了我很大幫助與啟示。我感悟很深,受益非淺。我本次教學(xué)實(shí)習(xí)所作、所見、所感、所得一一回顧和總結(jié)如下:老師給我們講授很多上課的技巧,我真正的感到了“實(shí)踐出真知”這句話的內(nèi)涵,自己親身實(shí)踐的東西是自己永生難忘的,這也是人類得以生活得更好的根本原因。這次教學(xué)法課程實(shí)習(xí),我所學(xué)到的和感受到的是我終生受用一筆財(cái)富。

具體的來說,第一、怎么去寫教案,一個具體的教案包括哪些,在寫教案時應(yīng)注意哪些。不同的課題內(nèi)容選擇的教學(xué)方法和教具應(yīng)有不同,教學(xué)方法和教具應(yīng)該選擇較適合內(nèi)容的,有所講究。

第二、選擇多媒體授課時應(yīng)把課件做好,課件在一定程度上影響著上課質(zhì)量和效率。本次教學(xué)法實(shí)習(xí)我又重新溫習(xí)了課件的有些基本做法。在選擇多媒體教學(xué)時也應(yīng)適當(dāng)在黑板上進(jìn)行板書,這樣有利于學(xué)生的注意力和積極性以及大概課題內(nèi)容。

第三、跟小組成員一起討論、選題、交流、試講、談?wù)?,我體會到了團(tuán)結(jié)互助是必不可少的,力量的巨大。那種相互信任、誠心誠意的指點(diǎn)不足和怎么改進(jìn),我更是感到一種家的溫馨。要想干好事得靜下心來好好的想和去做,有同伴的一起合作更是有效率和快樂。

第四、經(jīng)過自己的試講和同學(xué)的試講以及評課我覺得要想把一堂課講好應(yīng)該具備如下內(nèi)容:講授者課前好好研讀所講內(nèi)容,做好分析和寫好教案,對問題的分析和講解應(yīng)采用一些比較恰當(dāng)合理的語言以及實(shí)例。在多媒體課件方面應(yīng)以學(xué)生來思考課件怎么做才更容易調(diào)動積極性和興趣以及易懂。在教態(tài)方面應(yīng)以一種平和的一起學(xué)習(xí)的心態(tài)去與學(xué)生學(xué)習(xí),利用自己的,魅力調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,及時鼓勵和批評學(xué)生,注意語言的圓滑和學(xué)生的`接受情況。在教學(xué)方法方面應(yīng)盡量采用講授談?wù)摲ā咐治龇?、對比法、引?dǎo)課文教學(xué)法。在上課方面應(yīng)與學(xué)生的互動學(xué)習(xí),講課語言修煉和普通話盡量標(biāo)準(zhǔn),教態(tài)要好,給學(xué)生有親切感和老師的樣子!

剛開始試講有些緊張,普通話不標(biāo)準(zhǔn),只是方面出現(xiàn)了一些問題,教態(tài)方面做得不夠且有些不自然,黑板板書字跡不公整,我將會在以后好好培養(yǎng)自己。我相信認(rèn)真用心去好好做了一切都會變得非常容易和順手。

通過一周的電子設(shè)計(jì),我學(xué)會了如何將書本上學(xué)到的知識應(yīng)用與實(shí)踐,學(xué)會了一些基本的電子電路的設(shè)計(jì)、仿真與焊接,雖然在這個過程中我遇到了很多麻煩,但是在解決這些問題的過程中我也提高了自身的專業(yè)素質(zhì),這次設(shè)計(jì)不僅增強(qiáng)了自己在專業(yè)方面的信心,鼓舞了自己,更是一次興趣的培養(yǎng)。

這次電子實(shí)習(xí),我所選的課題是“倒計(jì)時光控跑馬燈”,當(dāng)拿到選題時,我認(rèn)為這個不是很難。但當(dāng)認(rèn)真的考慮時,我才發(fā)現(xiàn)一切并非我想的那么簡單。無論一個多么簡單的課題,他所牽涉的知識比較多的,比如我這個選題不僅僅包括許多模電器件和數(shù)電器件,它還包含許多以前我沒有接觸或熟知的器件。所以我在設(shè)計(jì)時也在不斷的學(xué)習(xí),了解每一個器件的結(jié)構(gòu)、工作原理及其運(yùn)用。經(jīng)過與搭檔的多次交流,我們才確定了最后的電路方案,然后在多次的電路仿真之中,我們又進(jìn)行了更加完善的修改,以達(dá)到萬無一失。

第三天的任務(wù)主要是焊接自己設(shè)計(jì)的電路板。開始,我們都充滿了好奇,畢竟這是第一次走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室去焊接電路板。不過才過了一天,所有的好奇心都煙消云散,換而的是苦與累。我這時才知道焊電路板確實(shí)是一件苦差事。焊電路板要人非常的細(xì)心,并且要有一定的耐心,因?yàn)楹附邮救羯圆蛔⒁饩蜁闺娐范搪坊蛘吆稿e。經(jīng)過一兩天的堅(jiān)苦奮斗,終于焊完的。但當(dāng)我們?nèi)y試時卻無法出現(xiàn)預(yù)期的結(jié)果。然后我沒辦法只得去慢慢檢查,但也查不出個所以然來。我想實(shí)際的電路可能與仿真的電路會產(chǎn)生差錯,畢竟仿真的是在虛擬的界面完成的。

所以在接下來的幾天我都在慢慢調(diào)試和修改中度過,想想那幾天過的真的好累,在一次次的失敗中修正卻還是得不到正確的結(jié)果。好幾次都想放棄,但最后還是堅(jiān)持下來。經(jīng)過多次調(diào)試,最后還是得到正確的結(jié)果,那一刻,我感覺如釋重負(fù),感覺很有成就感。一個星期的電子實(shí)習(xí)已經(jīng)過去,但是使我對電子設(shè)計(jì)有了更的了解,使我學(xué)了很多,具體如下:

1.基本掌握手工電烙鐵的焊接技能夠獨(dú)立的完成簡單電子產(chǎn)品的安裝與焊接。熟悉電子產(chǎn)品裝工藝的生產(chǎn)流程,了解電子產(chǎn)品的焊接、調(diào)試與維修方法。

2.熟悉了有關(guān)電子設(shè)計(jì)與仿真軟件的使用,能夠熟練使用普通萬用表。

3.熟悉常用電子器件的類別、型號、規(guī)格、性能及其使用范圍,能夠靈活的運(yùn)用。

4.增強(qiáng)自己解決問題的能力,利用網(wǎng)上和圖書館的資源,搜索查找得到需要的信息。

5.明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,和搭檔相互討論,學(xué)會了怎么更好解決問題。

c課程實(shí)習(xí)心得體會篇十三

第一段:引言(約200字)。

在大學(xué)教育中,課程實(shí)習(xí)是一個重要環(huán)節(jié)。在這個階段,學(xué)生能夠?qū)⒄n堂上所學(xué)的理論知識應(yīng)用于實(shí)際情境當(dāng)中,對于自身的專業(yè)素養(yǎng)和實(shí)踐能力的提升有著重要的影響。本文將從自身的實(shí)習(xí)經(jīng)歷出發(fā),總結(jié)和分享一些關(guān)于課程實(shí)習(xí)的心得體會。

第二段:實(shí)習(xí)目標(biāo)和策劃(約250字)。

在進(jìn)行課程實(shí)習(xí)之前,我們需要明確自己的實(shí)習(xí)目標(biāo)。對于每一門課程,實(shí)習(xí)目標(biāo)可以多樣化,可以是提升自己的專業(yè)素養(yǎng),也可以是在特定領(lǐng)域的深入研究。在確定了實(shí)習(xí)目標(biāo)后,合理的策劃是必不可少的。我曾經(jīng)在一門教育心理學(xué)的課程中實(shí)習(xí),我的目標(biāo)是深入了解兒童發(fā)展的實(shí)際情況。為了實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),我策劃了一系列的實(shí)習(xí)活動,包括參與兒童研究項(xiàng)目、觀察兒童的學(xué)習(xí)行為以及與兒童互動等等。這些策劃不僅有助于實(shí)踐能力的培養(yǎng),還能讓我更好地理解課堂上所學(xué)的理論知識。

第三段:實(shí)習(xí)過程和困難(約250字)。

在實(shí)習(xí)過程中,我遇到了一些困難和挑戰(zhàn)。首先,與實(shí)際兒童的接觸讓我意識到理論知識和實(shí)際情境之間的差距。課堂上的知識和技能并不能直接應(yīng)用到實(shí)踐中,我需要不斷地調(diào)整和改進(jìn)。其次,與兒童互動是一個獨(dú)特的挑戰(zhàn)。在一開始,我常常感到無法與他們建立良好的溝通和互動關(guān)系,但通過反思和改進(jìn),我不斷地改進(jìn)了自己的技巧,與兒童建立了更好的關(guān)系。

第四段:經(jīng)驗(yàn)和收獲(約300字)。

通過實(shí)習(xí),我學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識。首先,我深刻理解到理論和實(shí)踐的聯(lián)系。理論知識只有在實(shí)際操作中才能真正體現(xiàn)其價值。其次,我學(xué)會了如何提供支持和指導(dǎo)他人。在與兒童互動的過程中,我很快意識到他們需要的不僅僅是知識,更需要的是關(guān)心和支持。通過與他們的互動,我學(xué)到了如何發(fā)現(xiàn)他們的需要并給予適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)和支持。最重要的是,我學(xué)到了如何與團(tuán)隊(duì)合作。實(shí)習(xí)項(xiàng)目往往需要與他人一起完成,我通過與團(tuán)隊(duì)成員的合作,學(xué)會了如何協(xié)調(diào)和合作,取得了良好的成果。

第五段:總結(jié)和展望(約200字)。

總的來說,通過課程實(shí)習(xí),我獲得了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識。實(shí)習(xí)讓我更好地理解了課堂知識的應(yīng)用,提升了自己的專業(yè)素養(yǎng)和實(shí)踐能力。未來,我希望能夠進(jìn)一步深化實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn),拓寬自己的視野,并在實(shí)際工作中發(fā)揮更大的作用。

c課程實(shí)習(xí)心得體會篇十四

注意更新復(fù)壯樹冠內(nèi)膛的結(jié)果枝組,延緩衰老年限,維持經(jīng)濟(jì)產(chǎn)量,待失去經(jīng)濟(jì)價值時,及時進(jìn)行全園更新。

葡萄樹冬季整形修剪,為了保證各個主蔓上,能按照一定距離配備好結(jié)果母枝組,要將不需要的或不能用的枝蔓從基部徹底剪除掉。短截冬季修剪時,習(xí)慣上把成熟1年的新生枝剪短。把枝蔓剪短留到所需要的長度,長度的確定主要是根據(jù)修剪需要和成熟新梢的質(zhì)量而定。修剪的長度一般為:短梢,留3-5節(jié);中梢,留5-7節(jié);長梢,留8-10節(jié)。一般枝梢成熟好、生長勢強(qiáng)的新梢可適當(dāng)長剪;生長勢弱,成熟不好、細(xì)的可以短留;枝蔓基部結(jié)實(shí)力低的品種,宜采用中、長梢修剪;枝蔓稀疏的地方為充分利用空間,可以長留;雙枝更新,在一個枝組上通常由一個結(jié)果母枝和一個預(yù)備枝組成。成果母枝長留,采用長、中梢修剪,下面一個作預(yù)備枝剪留2-3個芽,每年反復(fù)更替進(jìn)行,采用此種方法培養(yǎng)更新枝比較可靠,適用于發(fā)枝力弱的品種。

養(yǎng)促壯,以縮更新”的原則。一般逢二留一破一,逢三留二去一,逢四留二去一破一,逢五留二去二破一。去留原則是疏上留下,疏弱留壯,疏花芽留葉芽。幼樹的修剪一般采取對長枝輕剪緩放,對直立壯枝拉平,保留中短枝,盡量利用抽發(fā)的枝梢,擴(kuò)大樹冠。除疏剪部分過密枝外,一般不進(jìn)行疏剪。

枇杷樹有兩次疏花疏花穗再一次疏幼果。除去花穗頂端的花序,粗壯的結(jié)果枝一般留3~4個小穗,中等的留1~2個小穗。頂端的花穗會先開花,將其除去后,就能保證留下的花同時開放,以便于后期管理。在第一次修剪后的2周左右,當(dāng)花穗的剪口處形成愈傷組織后,進(jìn)行第二次修剪,要控制結(jié)果枝的量,一般保持六七成的成花量,所以修剪時要先將細(xì)弱的結(jié)果枝除去,再疏。每一小穗的花序留3~5朵花,花朵的朝向和位置盡量錯開。

在果樹冬季修剪方面,我們應(yīng)該針對果樹不同生理周期的生長特性來進(jìn)行評判修剪,在認(rèn)準(zhǔn)果樹修剪方法的同時,我們還應(yīng)該結(jié)合對果樹不同部位的不同培養(yǎng)方案來進(jìn)行綜合整形修剪,不能草率的進(jìn)行作業(yè)。在本次教學(xué)實(shí)習(xí)中,對不同果樹冬季修剪的方法我基本上得以掌握,但是還是大大不夠的,在其它季節(jié)的修剪方面還沒有得到充分的鞏固和實(shí)習(xí)操作,我相信通過我自己的不斷努力和進(jìn)取,一定可以熟練掌握南方大部分果樹的四季修剪方法。

c課程實(shí)習(xí)心得體會篇十五

現(xiàn)在我就在現(xiàn)場發(fā)現(xiàn)的問題來談?wù)勛约旱乃鶎W(xué)到的知識:

現(xiàn)象一、裂縫

裂縫的原因混凝土中產(chǎn)生裂縫有多種原因,主要是溫度和濕度的變化,混凝土的脆性和不均勻性,以及結(jié)構(gòu)不合理,原材料不合格(如堿骨料反應(yīng)),模板變形,基礎(chǔ)不均勻沉降等?;炷劣不陂g水泥放出大量水化熱,內(nèi)部溫度不斷上升,在表面引起拉應(yīng)力。后期在降溫過程中,由于受到基礎(chǔ)或老混凝上的約束,又會在混凝土內(nèi)部出現(xiàn)拉應(yīng)力。氣溫的降低也會在混凝土表面引起很大的拉應(yīng)力。當(dāng)這些拉應(yīng)力超出混凝土的抗裂能力時,即會出現(xiàn)裂縫。如養(yǎng)護(hù)不周、時干時濕,表面干縮形變受到內(nèi)部混凝土的約束,也往往導(dǎo)致裂縫。在鋼筋混凝土中,拉應(yīng)力主要是由鋼筋承擔(dān),混凝土只是承受壓應(yīng)力。在素混凝土內(nèi)或鋼筋混凝上的邊緣部位如果結(jié)構(gòu)內(nèi)出現(xiàn)了拉應(yīng)力,則須依靠混凝土自身承擔(dān)。一般設(shè)計(jì)中均要求不出現(xiàn)拉應(yīng)力或者只出現(xiàn)很小的拉應(yīng)力。但是在施工中混凝土由最高溫度冷卻到運(yùn)轉(zhuǎn)時期的穩(wěn)定溫度,往往在混凝土內(nèi)部引起相當(dāng)大的拉應(yīng)力。有時溫度應(yīng)力可超過其它外荷載所引起的應(yīng)力,因此掌握溫度應(yīng)力的變化規(guī)律對于進(jìn)行合理的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)和施工極為重要。

具體解決辦法:為保證混凝土工程質(zhì)量,防止開裂,提高混凝土的耐久性,正確使用外加劑也是減少開裂的措施之一,例如使用減水防裂劑??傊炷恋脑缙陴B(yǎng)護(hù)實(shí)踐證明,混凝土常見的裂縫,大多數(shù)是不同深度的表面裂縫,其主要原因是溫度梯度造成寒冷地區(qū)的溫度驟降也容易形成裂縫。因此說混凝土的保溫對防止表面早期裂縫尤其重要。從溫度應(yīng)力觀點(diǎn)出發(fā),保溫應(yīng)達(dá)到下述要求:1)防止混凝土內(nèi)外溫度差及混凝土表面梯度,防止表面裂縫。2)防止混凝土超冷,應(yīng)該盡量設(shè)法使混凝土的施工期最低溫度不低于混凝土使用期的穩(wěn)定溫度。3)防止老混凝土過冷,以減少新老混凝土間的約束。

混凝土的早期養(yǎng)護(hù),也很重要的,其主要目的在于保持適宜的溫濕條件,以達(dá)到兩個方面的效果,一方面使混凝土免受不利溫、濕度變形的侵襲,防止有害的冷縮和干縮。一方面使水泥水化作用順利進(jìn)行,以期達(dá)到設(shè)計(jì)的強(qiáng)度和抗裂能力。適宜的溫濕度條件是相互關(guān)聯(lián)的。

現(xiàn)象二、鋼筋的綁扎

現(xiàn)場觀察與圖紙的比對和師傅的講解,我懂得了怎么樣把圖紙上的東西變成實(shí)物。這可能需要個過程的,在這個過程中我發(fā)現(xiàn)了不少問題現(xiàn)結(jié)合圖片說明。圖中可以看到箍筋的間距沒有到位。還有好多問題例如,梁與梁的接頭處鋼筋堆積如山?jīng)]有把位置處理好,鋼筋的位置明顯抬高了,在澆筑混凝土的時候就容易漏筋……值得慶幸的是沒有缺筋的現(xiàn)象發(fā)生,用他們的話說:鋼筋的位置可以不對但是絕對不可以少筋,如果少筋的話到交底的時候?qū)<医M用儀器很容易得知。 具體解決方法:鋼筋工長認(rèn)真負(fù)責(zé),不能麻痹大意,時刻督促工人,如發(fā)現(xiàn)做錯的嚴(yán)懲!

現(xiàn)象三、模板的標(biāo)高不對

這個問題不是時常發(fā)生的,但是是非常重要的!總承包有些地方使用了鋼模板,施工進(jìn)度比較快,幾乎四天一層的,由于采用了這種先進(jìn)施工工藝,這也是其他小公司無法比擬的。

具體解決辦法:標(biāo)高差距在?cm范圍內(nèi)的,在澆注混凝土的時候由于混凝土的自重就自然的解決了;如果超出此范圍就必須適當(dāng)?shù)奶Ц呋蚪档椭蔚母叨葋頋M足要求。

在工地我接觸到了大量的工人,雖然他們文化不高,素質(zhì)也不高,但他們的勞動是辛苦的。建筑工人是我們值得幫助的群體,他們處于弱勢。我們應(yīng)關(guān)愛弱勢的人們。思考過了,你才知道他們的不幸與幸福,才知道他們的堅(jiān)韌,才認(rèn)識到他們的偉大。如果我們的政策能夠更完善,勞動者的權(quán)益會被維護(hù)的更好。那么就不會有那么多的不近人情的現(xiàn)象了。工人、農(nóng)民工也是生命,也是一個有法定權(quán)利的完整的社會人。他們,付出了,他們無奈,他們幾乎無力改變自己命運(yùn),但是,我們這些有力幫助他們的人,應(yīng)該為他們做一些事情給予回報(bào),以表感謝,以示對他們的尊重。 令人難忘的一個多月工地實(shí)習(xí)結(jié)束了,在這一個多月里,我學(xué)會了很多東西,懂得了很多道理。實(shí)踐是對科學(xué)知識的最好檢驗(yàn),只憑在課堂上的聽課,并不能掌握具體的系統(tǒng)的科學(xué)知識,尤其是對儀器的使用。在課堂上,我們學(xué)習(xí)的理論知識,如果在實(shí)際生活和工作當(dāng)中不能夠靈活運(yùn)用,那一切將等于是零。實(shí)習(xí)就是將我們在課堂上所學(xué)到的理論知識運(yùn)用到實(shí)戰(zhàn)當(dāng)中去。所以我們要做到能把課本上的知識靈活恰當(dāng)?shù)倪\(yùn)用,成為對別人對社會有用的人,我們要做到適應(yīng)當(dāng)今飛速發(fā)展的社會,要能夠確定自己的人生坐標(biāo),要能夠?qū)崿F(xiàn)自己的人生價值。

c課程實(shí)習(xí)心得體會篇十六

這次聽了網(wǎng)絡(luò)營銷的課程之后,在實(shí)習(xí)中,作為一個學(xué)習(xí)市場營銷的學(xué)生,實(shí)訓(xùn)操作相比原來那種純理論性的授課方式,這種方式能讓我們更容易去學(xué)習(xí)它。下面是本站小編為大家收集整理的課程。

歡迎大家閱讀。

本學(xué)期我們在老師的帶領(lǐng)下進(jìn)行了市場營銷實(shí)訓(xùn),本次實(shí)訓(xùn),我們?nèi)喾殖闪藥讉€小組,小組成員在小組長的帶領(lǐng)下分工協(xié)作,共同完成小組任務(wù)。

本次實(shí)訓(xùn)要求對某個具體行業(yè)的行業(yè)分析報(bào)告,營銷環(huán)境swot分析,問卷調(diào)查匯報(bào),價格策略分析和綜合分析五個項(xiàng)目進(jìn)行調(diào)查分析,每位小組成員負(fù)責(zé)匯報(bào)一個項(xiàng)目,其余四位成員負(fù)責(zé)提供資料。

在這五個項(xiàng)目中,我們每位成員都貢獻(xiàn)了自己的一份力量,以下是我在此次實(shí)訓(xùn)中負(fù)責(zé)的工作:

首先,在項(xiàng)目一的行業(yè)分析報(bào)告中,我們組選擇的是彩電行業(yè),然后對其進(jìn)行行業(yè)分析,我所負(fù)責(zé)的是彩電行業(yè)市場現(xiàn)狀的資料收集,主要從行業(yè)發(fā)展歷史,市場規(guī)模和發(fā)展趨勢三方面著手,通過網(wǎng)上查閱資料,以及對實(shí)體彩電行業(yè)的了解,將資料整理歸類后提供給此項(xiàng)目匯報(bào)人,然后再協(xié)助此項(xiàng)目匯報(bào)人完成行業(yè)分析報(bào)告,最后通過走訪調(diào)查,包括路人調(diào)查和登門調(diào)查的方式,對整個彩電行業(yè)進(jìn)行行業(yè)分析報(bào)告。在這過程中,我感受到了集體的力量是強(qiáng)大的,團(tuán)結(jié)就是力量,合作就能成功。

其次,項(xiàng)目二的營銷環(huán)境swot分析,由于項(xiàng)目一中對整個彩電行業(yè)進(jìn)行了大致分析,所以通過比較,我們選擇長虹彩電作為本次swot分析的對象,我們走訪了馬鞍的長虹專賣店,對長虹彩電的優(yōu)勢,劣勢,機(jī)會,威脅進(jìn)行了分析,最后得出應(yīng)對策略,大體上分為兩步,第一,發(fā)揮優(yōu)勢,回避威脅,實(shí)行產(chǎn)品結(jié)構(gòu)調(diào)整,大力開拓高端產(chǎn)品市場,擴(kuò)大技術(shù)革新,增強(qiáng)自身研發(fā)能力,減少對國外核心技術(shù)的依賴,加強(qiáng)策略聯(lián)盟,從而達(dá)到技術(shù)共享。第二,克服劣勢,回避威脅,整合優(yōu)勢資源,脫離成長性不強(qiáng)的產(chǎn)業(yè),根據(jù)消費(fèi)者需求層次,進(jìn)行市場分割,加強(qiáng)長虹品牌建設(shè)和售后服務(wù),完善營銷渠道,管理層次制定清晰的核心職能定位,加大銷售一線的授權(quán),從而加快對市場的快速反應(yīng)。通過這個項(xiàng)目的資料收集及實(shí)際操作,我對整個長虹彩電的營銷環(huán)境有了一定得了解,同時明白了個人的力量是渺小的。

再者,項(xiàng)目三的問卷調(diào)查,通過我們小組成員的努力,共同設(shè)計(jì)了一份完整的問卷,調(diào)查范圍主要是然后走訪校外一部分居民,請求他們幫組完成問卷,最后,我們共同整理歸類統(tǒng)計(jì),得出了一些數(shù)據(jù),雖然在這部分工作中,自己的任務(wù)分配不是很多,但是還是體會到了與校外人們溝通交流的樂趣與技巧。

然后,第四個項(xiàng)目的價格策略分析,我們走訪了涪陵的新世紀(jì),蘇寧電器,國美,重百的長虹專賣店,通過對同種型號的彩電價格及優(yōu)惠政策和定價策略進(jìn)行比較,發(fā)現(xiàn)大多數(shù)專賣店都選擇尾數(shù)定價法,這告訴我們,如果以后從事營銷工作,應(yīng)該重視尾數(shù)定價法的作用。

最后,綜合分析,對整個彩電行業(yè)進(jìn)行了總體分析,然后對長虹彩電進(jìn)行具體分析,我負(fù)責(zé)收集swot分析相關(guān)的資料。

總之,在整個實(shí)訓(xùn)過程中,我們都認(rèn)真對待每一個項(xiàng)目,力求做的更好,分析更全面。從中,我了解到了企業(yè)要想長期穩(wěn)定地向前發(fā)展,應(yīng)該找準(zhǔn)目標(biāo)市場,注重銷售技巧和定價策略,這次實(shí)訓(xùn)讓我感受到了個人的力量是渺小的,集體的力量才更強(qiáng)大,完成任務(wù)的每個成員要齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)才是力量。

本學(xué)期開設(shè)的教法課,是我對教師這一行業(yè)有了更深的認(rèn)識,使我了解了更多的教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方法,期間先后經(jīng)歷了寫說課稿、說課、寫。

教案。

交流試講談?wù)撛u課議課總結(jié)等幾個過程。期間老師和同學(xué)都給了我很大幫助與啟示。我感悟很深,受益非淺。我本次教學(xué)實(shí)習(xí)所作所見所感所得一一回顧和總結(jié)如下:老師給我們講授很多上課的技巧,我真正的感到了“實(shí)踐出真知”這句話的內(nèi)涵,自己親身實(shí)踐的東西是自己永生難忘的,這也是人類得以生活得更好的根本原因。這次教學(xué)法課程實(shí)習(xí),我所學(xué)到的和感受到的是我終生受用一筆財(cái)富。

具體的來說,第一、怎么去寫教案,一個具體的教案包括哪些,在寫教案時應(yīng)注意哪些。不同的課題內(nèi)容選擇的教學(xué)方法和教具應(yīng)有不同,教學(xué)方法和教具應(yīng)該選擇較適合內(nèi)容的,有所講究。

第二、選擇多媒體授課時應(yīng)把。

課件。

做好,課件在一定程度上影響著上課質(zhì)量和效率。本次教學(xué)法實(shí)習(xí)我又重新溫習(xí)了課件的有些基本做法。在選擇多媒體教學(xué)時也應(yīng)適當(dāng)在黑板上進(jìn)行板書,這樣有利于學(xué)生的注意力和積極性以及大概課題內(nèi)容。

第三、跟小組成員一起討論、選題、交流、試講、談?wù)?,我體會到了團(tuán)結(jié)互助是必不可少的,力量的巨大。那種相互信任、誠心誠意的指點(diǎn)不足和怎么改進(jìn),我更是感到一種家的溫馨。要想干好事得靜下心來好好的想和去做,有同伴的一起合作更是有效率和快樂。

第四、經(jīng)過自己的試講和同學(xué)的試講以及評課我覺得要想把一堂課講好應(yīng)該具備如下內(nèi)容:講授者課前好好研讀所講內(nèi)容,做好分析和寫好教案,對問題的分析和講解應(yīng)采用一些比較恰當(dāng)合理的語言以及實(shí)例。在多媒體課件方面應(yīng)以學(xué)生來思考課件怎么做才更容易調(diào)動積極性和興趣以及易懂。在教態(tài)方面應(yīng)以一種平和的一起學(xué)習(xí)的心態(tài)去與學(xué)生學(xué)習(xí),利用自己的,魅力調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,及時鼓勵和批評學(xué)生,注意語言的圓滑和學(xué)生的接受情況。在教學(xué)方法方面應(yīng)盡量采用講授談?wù)摲?、案例分析法、對比法、引?dǎo)課文教學(xué)法。在上課方面應(yīng)與學(xué)生的互動學(xué)習(xí),講課語言修煉和普通話盡量標(biāo)準(zhǔn),教態(tài)要好,給學(xué)生有親切感和老師的樣子!

剛開始試講有些緊張,普通話不標(biāo)準(zhǔn),只是方面出現(xiàn)了一些問題,教態(tài)方面做得不夠且有些不自然,黑板板書字跡不公整,我將會在以后好好培養(yǎng)自己。我相信認(rèn)真用心去好好做了一切都會變得非常容易和順手。

作為一個學(xué)習(xí)市場營銷的學(xué)生,實(shí)訓(xùn)操作相比原來那種純理論性的授課方式,這種方式能讓我們更容易去學(xué)習(xí)它。以前那種理論性的授課方式基本上是老師一講到底,主觀色彩太濃,限制了學(xué)生的知識視野和想象創(chuàng)造的天地。而現(xiàn)在的時代需要動手能力強(qiáng)的人才,能真正在社會的各個領(lǐng)域里從事干效率的創(chuàng)造性勞動的人。

在本次實(shí)訓(xùn)中,我們團(tuán)隊(duì)商議著營銷的產(chǎn)品,進(jìn)貨地點(diǎn)、產(chǎn)品的性價比及季節(jié)性銷售較好產(chǎn)品的調(diào)查。在最后我們只選取了其中兩種產(chǎn)品進(jìn)行銷售,進(jìn)行衛(wèi)生用品銷售期間,我們也賣過小零食,也在實(shí)訓(xùn)末尾做過西瓜生意。

在這次實(shí)訓(xùn)中我發(fā)現(xiàn),做市場營銷其實(shí)就是也是在營銷自己,營銷自己的理念和自己的人格。做人很重要,不要想著去欺騙你的客戶,客戶可能會因?yàn)橄嘈拍愣弦划?dāng),但是他絕對不會上二次當(dāng),你可能會因此失去更多的客戶和機(jī)會。誠信對于營銷者整個的營銷生涯中占有舉足輕重的作用,無論在什么樣的環(huán)境下一定要對自己說過的話負(fù)責(zé)任,誠信也是最基本的人格保證。營銷者要和自己的客戶真心的交朋友,多了解客戶的需要,多站在客戶的角度去考慮問題。產(chǎn)品雖然是沒生命力的,但是人是有生命力的,人也可以賦予產(chǎn)品于生命力。一定要注意自己的言行,營銷者的一言一行時時刻刻影響著客戶對自己的看法,我們的一個微小的動作都可能會使我們成功或者全牌皆輸。

成功率會大很多。還有在現(xiàn)代通訊非常發(fā)達(dá)的今天,一定要用多種渠道去開拓我們的客戶,多給自己爭取一些機(jī)會,營銷者才會在殘酷的市場競爭中擁有自己的一席之地。

通過實(shí)習(xí)我明白到:工作往往不是一個人的事情,是一個團(tuán)隊(duì)在完成一個項(xiàng)目,在工作的過程中,如何去保持和團(tuán)隊(duì)中其他同事的交流和溝通也是相當(dāng)重要的。一位資深人力資源專家曾對團(tuán)隊(duì)精神的能力要求有這樣的觀點(diǎn):要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長,團(tuán)結(jié)合作,配合默契,共赴成功。個人要想成功及獲得好的業(yè)績,我牢記一個規(guī)則:永遠(yuǎn)不能將個人利益凌駕于團(tuán)隊(duì)利益之上,在團(tuán)隊(duì)工作中,會出現(xiàn)在自己的協(xié)助下同時也從中受益的情況,反過來看,自己本身受益其中,這是保證自己成功的最重要的因素之一。

總之,這次的實(shí)訓(xùn),把書面上的知識運(yùn)用到了實(shí)際,這樣不僅加深我們對營銷的理解,鞏固了所學(xué)的理論知識,而且增強(qiáng)了我們的營銷能力。通過團(tuán)體合作,我們懂得了合作的重要性以及懂得了怎樣去配合一個團(tuán)體,這為我們以后面對社會打下了基礎(chǔ)。這次的實(shí)踐經(jīng)歷使我們終身受益,給我們積累了經(jīng)驗(yàn),能夠讓我們更好地面對未來。并且這次的實(shí)訓(xùn)給予了我不同的學(xué)習(xí)方法和體驗(yàn),讓我深切的認(rèn)識到實(shí)踐的重要性。

在以后的學(xué)習(xí)過程中,我會更加注重自己的操作能力和應(yīng)變能力,多與這個社會進(jìn)行接觸,讓自己更早適應(yīng)這個陌生的環(huán)境,相信在不久的將來,可以打造一片屬于自己的天地。

c課程實(shí)習(xí)心得體會篇十七

成長為一個出色的教育者,準(zhǔn)確理解和把握新課程標(biāo)準(zhǔn)是關(guān)鍵,“一切為了每位學(xué)生的發(fā)展”是新課程標(biāo)準(zhǔn)的核心理念最高宗旨。新課程標(biāo)準(zhǔn)價值趨向轉(zhuǎn)向大從教育,它的基本要求是一個絕大多數(shù)學(xué)生都能達(dá)到的標(biāo)準(zhǔn)。新課標(biāo)著眼于未來,以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為宗旨,確立了知識與技能,過程與方法,情感態(tài)度與價值觀三位一體的課程標(biāo)準(zhǔn)。在教學(xué)中的具體要求:一是關(guān)注每一位學(xué)生。二是關(guān)注學(xué)生的情緒生活和情感體驗(yàn)。三是關(guān)注學(xué)生的道德生活和人格養(yǎng)成,課堂不僅是學(xué)科知識傳遞的殿堂,更是人性養(yǎng)育的圣殿。伴隨著科學(xué)知識的獲得,學(xué)生變得越來越有愛心,越來越有同情心,越來越有責(zé)任感。

要準(zhǔn)確理解和把握新課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)觀。

教學(xué)是教與學(xué)的交往、互動。根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)要求,教師在教學(xué)過程中所扮演的角色應(yīng)是幫助、引導(dǎo)學(xué)生的學(xué)。教的職責(zé)在于幫助,幫助學(xué)生明了自己想要學(xué)習(xí)什么和獲得什么,確立能夠達(dá)到的目標(biāo);幫助學(xué)生尋找搜集和利用學(xué)習(xí)資源,幫助學(xué)生設(shè)計(jì)恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)活動和形成有效的學(xué)習(xí)方式。教的本質(zhì)在于引導(dǎo),引導(dǎo)的內(nèi)容包括方法和思維。同時也包括價值和做人。

準(zhǔn)確理解和把握新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生觀。

首先學(xué)生是發(fā)展的人。(一)學(xué)生的身心發(fā)展是有規(guī)律的,這要求教育者應(yīng)根據(jù)不同年齡階段學(xué)生身心發(fā)展特色,實(shí)行不同的教育方式;(二)學(xué)生具有巨大的發(fā)展?jié)撃埽覀儜?yīng)相信每個學(xué)生都是可以積極成長的,是有培養(yǎng)前途的,是可以獲得成功的。(三)學(xué)生是處于發(fā)展過程中的人。作為發(fā)展中的人,受教育階段的學(xué)生,在學(xué)生成長途中,要靠我們教師正確的引導(dǎo)。二是把學(xué)生看成獨(dú)特的人,(一)學(xué)生是完整的人,是有著豐富個性的完整的人。(二)每個學(xué)生都有自身的獨(dú)特性,每個人因遺傳因素、社會環(huán)境,家庭條件和生活經(jīng)歷不同,他們的興趣愛好、性格、智能特長等方面是各不相同,要尊重學(xué)生的差異。正因如此,教師平時要多關(guān)注成績不好的,有錯誤的,智力不好的。唯有如此,才能正真實(shí)踐我課標(biāo)核心理念,“為每一位學(xué)生的發(fā)展”。

c課程實(shí)習(xí)心得體會篇十八

我們的實(shí)習(xí)生活從4月10日開始到9月22日結(jié)束。五個月感覺很久,可是一轉(zhuǎn)眼我們也度過了難忘的實(shí)習(xí)生活。從4月5日開始我們前往喀什岳普湖縣實(shí)習(xí),在這里不管是生活上還是工作上,他們對我們很熱情。我深受感動同時我在他們身上學(xué)到了很多東西,使我受益匪淺。我和同學(xué)同吃同住,同勞動,加深了與他們之間的感情,提高了我的素質(zhì)和意識。專業(yè)知識方面,我們從實(shí)踐中學(xué)到了一些棉花和甜瓜的作物栽培的知識和方法,從職工那里了解了當(dāng)?shù)氐淖魑锷a(chǎn)方式,同時積累了一定的工作經(jīng)驗(yàn)。與此同時,我還將學(xué)校里所學(xué)的專業(yè)知識運(yùn)用到實(shí)踐中去。雖然這次的實(shí)習(xí)比較艱苦和勞累,但是我堅(jiān)持了下來,同時很好的完成了老師給予的各項(xiàng)工作,大大提高了自己的工作能力,為以后步入社會打下了基礎(chǔ)。以下是這次我在實(shí)習(xí)中的感想和工作情況,現(xiàn)向?qū)W院和老師進(jìn)行匯報(bào)。

來到實(shí)習(xí)地方的第二天我們就下地播種。當(dāng)天的風(fēng)很大,感覺到刺骨的寒冷。但是我們大家堅(jiān)持了下來,最終戰(zhàn)勝了環(huán)境,我們很高興,回去的時候我們大家都非常的疲憊,感覺身體都不是自己的了。師哥師姐也給我們講了許多的關(guān)于播種的要注意的事項(xiàng),同時也非常的照顧我們。

我想把此次的實(shí)習(xí)分為三個部分,第一為苗期,第二為花鈴期,第三為收獲期。

(1)苗期

在棉花出苗以后,我們開始觀察記載棉花的進(jìn)程及進(jìn)行中耕,同時我們還觀察記錄了棉花出苗情況。這個階段主要做了以下幾個工作中耕、除草、搭遮陽網(wǎng)。在這個過程中我學(xué)習(xí)了許多的知識。也學(xué)到人與人之間的相處的關(guān)鍵。我們大家一塊努力,一塊奮斗,一塊學(xué)習(xí),我們大家相處的非常的融洽。我也虛心的向他們學(xué)習(xí)。我們相互忍讓,相互關(guān)心,這使我感覺我在家里一樣。真好。老師每個月都要來看我們,讓我們大家感覺非常的幸福。

(2)花鈴期

這個時候我們的工作重心從棉田管理轉(zhuǎn)移到棉花的一些性狀的測定,而我們的主要工作就是光合特性的測定。我們每天在早上早早的去試驗(yàn)地,雖然我們的非常的辛苦,但是當(dāng)我們把實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)握在手里的時候,覺得啥都值得了。測光合的時候我和師哥的任務(wù)就是儀器的使用。在使用當(dāng)中師哥教了我許多的知識,我也虛心的向師哥請教。在此非常的感謝師哥和師姐,師哥也時常的照顧我們大家,如果沒有人吃飯,他都要問的很清楚,在學(xué)習(xí)上,他和師姐也時常的提醒我們。

(3)棉花收獲期

這個時候進(jìn)入到九月下旬到了收獲季節(jié),雪白色的棉田里是我們辛苦一年的成果,老師說今年我們把棉田管理的不錯,這也是和我們辛勤分不開的。在這個地方收獲是一個很麻煩的事情,主要是我的要回去了,而只有師哥一個人在那里取樣。

在整個實(shí)習(xí)過程中,我們按照實(shí)習(xí)計(jì)劃的要求,結(jié)合老師安排的實(shí)習(xí)工作,大家密切聯(lián)系,完成了各項(xiàng)任務(wù),參與了當(dāng)?shù)氐囊恍y定項(xiàng)目,增強(qiáng)了自己的專業(yè)知識,為以后的工作打下基礎(chǔ)。

通過這次實(shí)習(xí)使我體會到,基地的各種活動室一個教育人的大課堂。五個多月的生產(chǎn)實(shí)習(xí),不僅使我的專業(yè)知識和技能提高了,而且在思想上也有了很大的進(jìn)步。

(1)實(shí)習(xí)使我加深了對自己專業(yè)的熱愛

現(xiàn)在我國還是一個農(nóng)業(yè)大國有幾億人的農(nóng)民。農(nóng)業(yè)的發(fā)展一靠政策,二靠科技,就需要大量的農(nóng)業(yè)科技人才,可是現(xiàn)在的環(huán)境下,很多同學(xué)都不愿意學(xué)習(xí)農(nóng)學(xué),就是怕吃苦,怕受罪?;鶎拥泥l(xiāng)村甚至縣里有學(xué)歷的農(nóng)業(yè)技術(shù)人員就很少。所以現(xiàn)階段的問題就是基層有較高學(xué)歷的農(nóng)業(yè)技術(shù)人員很少,出現(xiàn)了不能很好交接的局面,很多地方都是40多歲的老技術(shù)人員,不能把最新的技術(shù)進(jìn)行推廣,很多學(xué)生還是想到科研單位,一個比較輕松的工作環(huán)境。這次實(shí)習(xí)我重新認(rèn)識了我所學(xué)專業(yè),農(nóng)業(yè)的發(fā)展需要我們新一代大學(xué)生,既然我選擇了這個專業(yè)就不后悔,堅(jiān)定的走下去。

(2)理論與實(shí)際相結(jié)合才能真正掌握知識

學(xué)習(xí)了這么多年,其實(shí)一直都是學(xué)習(xí)的理論,都是在校園里接受老師的教育。這次實(shí)習(xí)體會到書上的知識和生產(chǎn)實(shí)際之間有著不小的差距。我覺得書本上的理論只能從引導(dǎo)的角度來指導(dǎo)大家,因?yàn)槊總€地方的水,土壤,天氣都有很大的不同,每項(xiàng)技術(shù)在實(shí)踐中怎么去做,具體問題應(yīng)當(dāng)具體分析。

(3)與當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)、同學(xué)和諧相處學(xué)習(xí)優(yōu)點(diǎn)

有時候我們和職工們一起下地干活。他們那些以身作則,吃苦耐勞的奉獻(xiàn)精神很值得我去學(xué)習(xí)。主任是最為忙碌的一個人,職工們很是淳樸,他們都是黝黑的皮膚,結(jié)實(shí)的肌肉,根本不像農(nóng)業(yè)局里的人員,我們與他們打成一片,他們像對待自己的弟弟一樣照顧我們,使我們在實(shí)習(xí)單位有了很多樂趣。

(4)改變自身生涯的轉(zhuǎn)折點(diǎn)

通過實(shí)習(xí)使我的內(nèi)心的想法改變了很多,實(shí)習(xí)前想的畢業(yè)了就聽父母的話,回家去考公務(wù)員,但實(shí)習(xí)過程中,師哥教導(dǎo)我人是要往高處走的,不能局限于一個小地方,漸漸的我也想通了,決定報(bào)考研究生,讓自己奮斗起來,不做平凡的人。

在基層實(shí)習(xí),不但有專業(yè)知識是的我們學(xué)習(xí),而且專業(yè)以外的許多東西能讓我們明白許多事情,可以說這次實(shí)習(xí)是我們邁向社會的一次大練兵,鍛煉了我們踏踏實(shí)實(shí)的工作作風(fēng),培養(yǎng)了我們吃苦耐勞的精神,學(xué)習(xí)了如何進(jìn)行人際交往,并且提高了團(tuán)結(jié)合作的意識。俗話說“眾人拾柴火焰高”集體的事大家齊動手效果才會好。在實(shí)習(xí)中我還深深體會到強(qiáng)化科學(xué)種田的重要性,運(yùn)用科學(xué)方法,卻是能起到增產(chǎn)又增收的效果。如果你能再實(shí)習(xí)一次我定將做的更好!

c課程實(shí)習(xí)心得體會篇十九

本次教學(xué)法課程實(shí)習(xí),先后經(jīng)歷了選題、閱讀教材、寫教案、交流、試講、談?wù)?、評課、議課、總結(jié)。期間老師和同學(xué)都給了我很大幫助與啟示。我感悟很深,受益匪淺。我本次教學(xué)實(shí)習(xí)所作、所見、所感、所得一一回顧和總結(jié)如下:

王老師給我們講授了很多上課的技巧,聽起來感覺挺好的,我也挺喜歡老師介紹的技巧??墒沁@周在自己應(yīng)用時感到有些迷茫和用起來不那么順手。我真正的感到了“實(shí)踐出真知”這句話的內(nèi)涵,自己親身實(shí)踐的東西是自己永生難忘的,我想這也是人類得以生活得更好的根本原因吧。這次教學(xué)法課程實(shí)習(xí),我不敢說我懂了點(diǎn)點(diǎn)滴滴,但我所學(xué)到的和感受到的是我終生受用一筆財(cái)富。

具體的來說:

第一、怎么去寫教案,一個具體的教案包括哪些,在寫教案時應(yīng)注意哪些。不同的課題內(nèi)容選擇的教學(xué)方法和教具應(yīng)有不同,教學(xué)方法和教具應(yīng)該選擇較適合內(nèi)容的,有所講究。

第二、選擇多媒體授課時應(yīng)把課件做好,課件在一定程度上影響著上課質(zhì)量和效率。本次教學(xué)法實(shí)習(xí)我又重新溫習(xí)了課件的有些基本做法。在選擇多媒體教學(xué)時也應(yīng)適當(dāng)在黑板上進(jìn)行板書,這樣有利于學(xué)生的注意力和積極性以及大概課題內(nèi)容。

第三、跟小組成員一起討論、選題、交流、試講、談?wù)?,我體會到了團(tuán)結(jié)互助是必不可少的,力量的巨大。那種相互信任、誠心誠意的指點(diǎn)不足和怎么改進(jìn),我更是感到一種家的溫馨。要想干好事得靜下心來好好的想和去做,有同伴的一起合作更是有效率和快樂。

第四、經(jīng)過自己的試講和同學(xué)的試講以及評課我覺得要想把一堂課講好應(yīng)該具備如下內(nèi)容:講授者課前好好研讀所講內(nèi)容,做好分析和寫好教案,對問題的.分析和講解應(yīng)采用一些比較恰當(dāng)合理的語言以及實(shí)例。在多媒體課件方面應(yīng)以學(xué)生來思考課件怎么做才更容易調(diào)動積極性和興趣以及易懂。在教態(tài)方面應(yīng)以一種平和的一起學(xué)習(xí)的心態(tài)去與學(xué)生學(xué)習(xí),利用自己的,魅力調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,及時鼓勵和批評學(xué)生,注意語言的圓滑和學(xué)生的接受情況。在教學(xué)方法方面應(yīng)盡量采用講授談?wù)摲?、案例分析法、對比法、引?dǎo)課文教學(xué)法。在上課方面應(yīng)與學(xué)生的互動學(xué)習(xí),講課語言修煉和普通話盡量標(biāo)準(zhǔn),教態(tài)要好,給學(xué)生有親切感和老師的樣子!

我發(fā)現(xiàn)我試講有些緊張,普通話不標(biāo)準(zhǔn),教態(tài)方面做得不夠且有些不自然,黑板板書字跡不公整,其它方面感覺做得還不錯,我將會在以后好好培養(yǎng)自己。我相信認(rèn)真用心去好好做了一切都會變得非常容易和順手。每次的實(shí)踐都是那樣的充滿價值和意義,感謝老師給我這么一次機(jī)會鍛煉自己和發(fā)現(xiàn)自己的有些不足。

c課程實(shí)習(xí)心得體會篇二十

在人生的道路上,砥礪前行的足跡中,實(shí)習(xí)是通往成功的一座橋梁。而作為學(xué)生的我們,在校園里進(jìn)行的課程實(shí)習(xí)尤為重要,積累經(jīng)驗(yàn),提升能力。下面筆者將結(jié)合自己的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,從實(shí)習(xí)前的準(zhǔn)備、實(shí)習(xí)中的收獲、實(shí)習(xí)中的困惑與問題、實(shí)習(xí)中的成長以及實(shí)習(xí)結(jié)束的總結(jié)等方面,進(jìn)行一番探討。

在進(jìn)行課程實(shí)習(xí)之前,我們首先需要明確實(shí)習(xí)的目的和意義。課程實(shí)習(xí)是為了讓學(xué)生們在課堂外更好地結(jié)合理論與實(shí)踐,培養(yǎng)實(shí)際應(yīng)用能力,提高解決問題的能力。在這個過程中,學(xué)生們需要明確自己的實(shí)習(xí)目標(biāo),制定相應(yīng)的實(shí)習(xí)計(jì)劃。比如,掌握專業(yè)知識和技能,提高實(shí)際操作能力,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作意識等。只有在有明確目標(biāo)的前提下,才能更加有針對性地進(jìn)行學(xué)習(xí)和實(shí)踐。

接下來,是實(shí)習(xí)中的收獲。實(shí)習(xí)是一次寶貴的機(jī)會,通過親身的實(shí)踐,我們能夠更好地理解和應(yīng)用所學(xué)的知識。在實(shí)習(xí)中,我們能夠接觸到真實(shí)的工作環(huán)境,學(xué)習(xí)到一些在課堂中無法獲得的經(jīng)驗(yàn)。例如,我們可以通過實(shí)習(xí)了解到公司的運(yùn)作機(jī)制、部門間的協(xié)作方式、工作崗位的各項(xiàng)要求等。此外,實(shí)習(xí)也是提升自身能力的過程。通過實(shí)際操作,我們能夠提高解決問題的能力、增強(qiáng)組織和協(xié)調(diào)能力、培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的意識等。這些能力的提升對我們今后的就業(yè)和發(fā)展都有著重要的意義。

然而,在實(shí)習(xí)中我們也會遇到一些困惑與問題。可能因?yàn)闆]有適應(yīng)新環(huán)境,我們可能會感到非常迷茫和無助。比如,面對新的工作崗位和工作內(nèi)容,我們可能不知道從何下手,不清楚自己應(yīng)該如何參與進(jìn)來。此外,實(shí)習(xí)中還可能遇到一些技術(shù)問題或者與同事之間的矛盾,這些困擾會讓我們感到焦慮和困惑。但是,對于這些問題,我們不能退縮,要有足夠的勇氣和耐心去面對,通過努力克服困難,并向身邊的老師和同事們尋求幫助。只有積極地面對問題,才能更好地解決它們。

而在實(shí)習(xí)中,我們也會逐漸成長。通過不斷的實(shí)踐和學(xué)習(xí),我們積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn),并不斷調(diào)整自己的思考方式和行動方式。在實(shí)習(xí)的過程中,我們會發(fā)現(xiàn)自己的不足和不足,通過不斷的努力和改進(jìn),我們會逐漸成為一個更加獨(dú)立和自信的人。我們會明白自己究竟喜歡什么樣的工作,我們在此過程中也會建立起自己的目標(biāo)和信心,為將來的發(fā)展做好更加充分的準(zhǔn)備。

最后,課程實(shí)習(xí)結(jié)束時我們需要進(jìn)行總結(jié)與反思??偨Y(jié)實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn),不僅能夠加深對實(shí)習(xí)過程中所學(xué)的知識的理解,還能夠幫助我們更好地檢視自己在實(shí)習(xí)期間的表現(xiàn)。通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足,并反思實(shí)習(xí)中的錯誤,以便在今后的學(xué)習(xí)和工作中改正和避免。同時,也能夠總結(jié)出實(shí)習(xí)中的成功經(jīng)驗(yàn)和寶貴的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),為我們今后的發(fā)展提供有力的支持。

總而言之,課程實(shí)習(xí)是我們在校園里進(jìn)行的一次非常重要的實(shí)踐活動。通過實(shí)習(xí),我們能夠提高自己的實(shí)際能力,增強(qiáng)自身素質(zhì)。課程實(shí)習(xí)的每一個環(huán)節(jié)都需要我們用心去體會與總結(jié),通過實(shí)踐和反思,才能從中獲得更多的收獲和提升。實(shí)習(xí)的每一天都是一次成長的過程,讓我們珍惜這次寶貴的機(jī)會,不斷努力,不斷激發(fā)自己的潛力。相信經(jīng)過課程實(shí)習(xí)的歷練,我們會成為更加優(yōu)秀的人才!

c課程實(shí)習(xí)心得體會篇二十一

通過這幾天的實(shí)習(xí),感悟很深,受益匪淺??偨Y(jié)了下,有些體會:

(一)真正體驗(yàn)到工作并不是想象中的那樣,它不是一件容易的事。每天早上都要按時起床,坐公交車去上班。

(五)要學(xué)會虛心,因?yàn)橹挥刑撔恼埥滩拍苷嬲龑W(xué)到東西,也只有虛心請教才可使自己進(jìn)步快。要向有經(jīng)驗(yàn)的前輩學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的工作態(tài)度和做事原則。這樣能使我們少走很多彎路。

(六)體會到了團(tuán)結(jié)互助是必不可少的.。

總得來說這次的實(shí)習(xí),我不敢說我懂了點(diǎn)點(diǎn)滴滴,但是我所學(xué)到的和感受到的是我終生受用一筆財(cái)富。因此,我堅(jiān)信:只要我用心去發(fā)掘,勇敢地去嘗試,認(rèn)真的去請教一定會能更大的收獲和啟發(fā)的,也只有這樣才能為自己以后的工作和生活積累更多豐富的知識和寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

c課程實(shí)習(xí)心得體會篇二十二

(一)真正體驗(yàn)到工作并不是想象中的那樣,它不是一件容易的事。每天早上都要按時起床,坐公交車去上班。

(五)要學(xué)會虛心,因?yàn)橹挥刑撔恼埥滩拍苷嬲龑W(xué)到東西,也只有虛心請教才可使自己進(jìn)步快。要向有經(jīng)驗(yàn)的前輩學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的工作態(tài)度和做事原則。這樣能使我們少走很多彎路。

(六)體會到了團(tuán)結(jié)互助是必不可少的。

總得來說這次的實(shí)習(xí),我不敢說我懂了點(diǎn)點(diǎn)滴滴,但是我所學(xué)到的和感受到的是我終生受用一筆財(cái)富。因此,我堅(jiān)信:只要我用心去發(fā)掘,勇敢地去嘗試,認(rèn)真的去請教一定會能更大的收獲和啟發(fā)的,也只有這樣才能為自己以后的工作和生活積累更多豐富的知識和寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

c課程實(shí)習(xí)心得體會篇二十三

通過這幾天的實(shí)習(xí),感悟很深,受益非淺??偨Y(jié)了下,有些體會:

(一)真正體驗(yàn)到工作并不是想象中的那樣,它不是一件容易的事。每天早上都要按時起床,坐公交車去上班。

(五)要學(xué)會虛心,因?yàn)橹挥刑撔恼埥滩拍苷嬲龑W(xué)到東西,也只有虛心請教才可使自己進(jìn)步快。要向有經(jīng)驗(yàn)的前輩學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的工作態(tài)度和做事原則。這樣能使我們少走很多彎路。

(六)體會到了團(tuán)結(jié)互助是必不可少的。

總得來說這次的實(shí)習(xí),我不敢說我懂了點(diǎn)點(diǎn)滴滴,但是我所學(xué)到的和感受到的是我終生受用一筆財(cái)富。因此,我堅(jiān)信:只要我用心去發(fā)掘,勇敢地去嘗試,認(rèn)真的去請教一定會能更大的收獲和啟發(fā)的,也只有這樣才能為自己以后的工作和生活積累更多豐富的知識和寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

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