自我提升是個人成長不可或缺的一部分,我們需要不斷學習和積累知識。外語能力已成為現(xiàn)代社會中的一項基本素養(yǎng),我們要多學習和使用外語。那么,我們來看看下面這些案例中的教訓和啟示吧。
老師為我豎起大拇指篇一
我是一個平凡的女孩兒,可是我身上也著不平凡,值得自己驕傲的閃光點。
我們陸橋?qū)嶒炐W是書法實驗學校,書法教室里陳列著許多老師和同學們的書法作品,看到那些優(yōu)秀書法作品,我十分羨慕,而我卻怎么寫也寫不好,覺得很丟人。回到家,我就對媽媽說:“媽媽,學校里許多同學的字寫得十分漂亮,可是我卻寫得太丑了,像用木棍搭起來的一樣,真是難為情死了?!眿寢屩涝蚝?,語重心長地說:“孩子,你很羨慕別人,只要你努力學習,你也能超過別人,別人也會羨慕你的?!睆倪@句話中,我知道了“世上無難事,只怕有心人”的道理。
從此,我努力學習書法技巧。我先買來字帖,接著就照字帖開始臨募。不管是課間,還是休息日,我都抓緊時間練習書法,有時寫呀,寫呀,一寫就是大半天,在老師的指導下,經(jīng)過潛心臨募,我的書法有了很大的提高。幾年過去了,功夫不負有心人,我的`書法在各類比賽中獲都得了優(yōu)異的成績,而且在江蘇省書法等級考級中考過七級,現(xiàn)在準備向八級沖刺。
在金色的童年里,書法像一條七色彩虹,給我的童年增加了一抹絢麗的色彩,我為我的書寫成績感到驕傲。每當想到這兒,我就情不自禁得說:“我真棒!”同學們,請為我豎起大拇指吧!
老師為我豎起大拇指篇二
我是一個能歌善舞、不服輸?shù)呐⒆?。能歌善舞就不用說了,最令我自豪的是我的不服輸。
記得有一次,有兩個同學上我家玩,感到很無聊,于是,我問她們會不會彈鋼琴,他們說會,我十分高興,所以我們來了次鋼琴比賽,第一個是我彈,因為我最小,有一個文雅的女同學第二,還有一個可愛的女同學最后,我開始彈了,彈的時候我很緊張,手一直在抖,生怕我彈得不好,同學們笑我。所以我彈得斷斷續(xù)續(xù),沒有迎來評委——媽媽的掌聲。第二位文雅的女同學談得很流暢,迎來了媽媽的.掌聲。第三位可愛的女同學彈的很有感情,又迎來了媽媽的掌聲。我聲音響亮地對這兩個女同學說:“你們別高興得太早,下個星期再比一次?!彼麄儺惪谕暤卣f:“好!”
在這一個星期里,我第一天一放學就彈,媽媽喊我吃午飯,我都不吃,第二天我晚上都沒有睡覺……就這樣,又到了星期天,我們又來了一次激烈的戰(zhàn)爭。
戰(zhàn)斗開始了。我胸有成竹地彈起了鋼琴,這一次我彈得既流暢又有感情,可是,媽媽沒有鼓掌,我嚇了一大跳。第二個同學彈得還是那么流暢,第三個同學也很好,但是,過了一會兒,媽媽宣布我贏了,我高興得一蹦三尺高。媽媽說:“你真是一個不服輸?shù)暮⒆印!蔽衣犃?,心里比吃了蜜還甜。
?。∥覟槲也环?shù)木穸械阶院馈?/p>
老師為我豎起大拇指篇三
小的時候,我就喜歡看別人彈琴,聽到美妙的音樂從琴里傳出,心里好羨慕啊。在五歲那年,媽媽經(jīng)不住我的糾纏,就幫我報了電子琴班。
開始的時候,我學得非常認真。一起學習的六個同學,我年齡最小,每次老師講完了課,我回家就會把它彈得很熟練,經(jīng)常得到老師的表揚,我也對自己很有信心。就這樣,四級﹑六級都很順利地通過了。到了八級,樂譜明顯難了很多,我漸漸地感到有些吃力,看著復雜的樂譜,我開始有些厭倦了,上課的時候總是走神,回家后也不肯多練。媽媽見我打起了退堂鼓,就對我說:“彈琴是非常辛苦的事情,是需要毅力和努力才能學好的,不經(jīng)歷風雨,怎么見彩虹呢?”是啊,我想到老師對我說過的話:“學琴是不能半途而廢的,如果半途而廢,那將一事無成。”我羞愧地低下了頭,暗暗下決心要好好練。從那以后每次上課,我都會更加認真,復雜的樂譜,我就先把音一個一個標上去,等背熟了再擦掉,反反復復,書都被我擦壞了。每天堅持彈一個小時琴,手腳都發(fā)麻了,但我還是堅持練下去。
就這樣日復一日,年復一年,終于到了考級的時候了。進入考場的時候我還有點緊張,我想起媽媽的鼓勵,老師的教誨,我的心漸漸平靜了下來。當美妙的樂曲從我的指尖流淌出來的時候,當評委老師們贊許地點點頭的時候,我覺得所有的付出都是值得的。
不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香,只有努力和堅持,成功才會屬于你,雖然我才取得了小小的成績,但我會更加努力地進步,吧!
老師為我豎起大拇指篇四
我學鋼琴已經(jīng)兩年了,最近得了全市鋼琴比賽三等獎,我在心里為自己豎起了大拇指。
其實,我剛開始學鋼琴的時候真的是啥都不會??!當我看見81個黑白分明的琴鍵時,我的頭都大了。我的手那么小,那么短,琴鍵那么大,那么密。五線譜像小蝌蚪一樣,一會跳到上面,一會兒蹦到下面,我怎么抓都抓不到。這可讓我怎么彈吶?后來,經(jīng)過一段時間的苦練,我看到它就像看到親切的家人一樣,一眼就把它們認出來了。
以前,我參加鋼琴比賽的時候,彈得非常卡,缺少表現(xiàn)力,爸媽狠狠地批評了我。他們讓我在家不斷練習,我通過了爸媽一次次的.檢驗,他們給我豎起了大拇指,并表揚我說:“你的進步可真大啊!”
今年,我又要參加鋼琴比賽了,我的參賽曲目是《牛仔之歌》。參賽的那一天我發(fā)揮出色,這首曲子讓所有人感到很歡快,讓人們仿佛看見一條小河向前奔騰,小鳥在樹枝上唱歌,這樣的景象可真美啊!我看見裁判偷偷地為我豎起了大拇指,我高興極了。
老師為我豎起大拇指篇五
每個人的成功都離不開堅持信念的澆灌,堅持就像烏云后的太陽,使人經(jīng)歷無數(shù)坎坷后飽嘗甜頭。對于這件事,。
媽媽為了讓我體驗生活,在母親節(jié)這天給我報名了賣報紙活動。當我來到領(lǐng)報紙的地點,我心里百般不情愿,我低下頭看著自己的腳一點一點的向前挪動,媽媽看了我一眼便拉起我的手快速地領(lǐng)了報紙。
開始賣報紙了,心里五味雜陳,更多的是苦。我拉長了臉問了很多人,可這些人都不買賬。有的人對我揮了揮手就走,有的人對我說了聲“不要”,還有的'甚至理都不理我,然后從我身邊走過。
我難過地嘆了一口氣,心中滿是郁悶,我開始埋怨媽媽讓我受苦,轉(zhuǎn)身剛想說要放棄。但是我看到了烈日炎炎下的媽媽,大汗淋漓,媽媽看我的眼神滿是慈愛。我立刻轉(zhuǎn)過身,又繼續(xù)向前走,終于在我心灰意冷的時候,有一個人掏出了一元錢,買了我的報紙。我心里激動不已,高興得快要跳起來。我望了望身后的媽媽,她向我點點頭,豎起了大拇指,我突然覺得天好像更晴了。
生活總是會給人挫折與驚喜。通過這次的賣報紙,我知道堅持是那么的重要。請為我點贊!
老師為我豎起大拇指篇六
我是一個愛說愛笑、活潑可愛的“體育狂”。其中,最令我驕傲的是我跳繩很厲害。每次提起跳繩,同學們都會為我豎起大拇指。
記得那一年,為了迎接男子跳繩比賽,每當下課,我就來到室外,開始練習跳繩。于是,我課間跳,放學后跳,連睡覺前都要練習一會。每天,我都練得滿頭大汗,但我一點也不怕吃苦,天天咬牙堅持著。
終于到了比賽那天,老師把我們帶到比賽場地。于是,我就和其他選手先開展了“比賽”,就當是熱身運動。不一會兒,熱身結(jié)束,我得了第一名,我非常興奮。同時我輕輕地告訴自己:這是一個好的開頭,不能驕傲,一定要穩(wěn)住,爭取一會正式比賽時奪得桂冠!
比賽正式開始了,我鎮(zhèn)定地向賽場走去,深吸了一口氣,做好了準備。哨聲響起,我像著了魔一樣,瘋狂地跳著,只聽得見繩子一次次甩過耳旁發(fā)出的“呼呼”聲。當哨聲再次吹響的時候,比賽結(jié)束了!不負眾望,我終于獲得了男子組跳繩第一名!
同學們都向我豎起了大拇指,為我歡呼,那一刻,我激動萬分,覺得自己是全世界最幸福的人!
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老師為我豎起大拇指篇七
我的手工做的非常好,還得過一等獎呢!
記得我上一年級時候,社區(qū)舉行了做手工比賽,媽媽看我的手工做的`不錯,就幫我報了名,可是,我總沒有信心,害怕自己做不好。媽媽說:“別緊張,你就感覺在家里做。”媽媽的鼓勵,讓我有了信心。
這一天,我又緊張又興奮,來到臺上,看著嚴肅的評委,一陣陣冷氣襲來,我心慌意亂、忐忑不安。覺得腿在顫抖,手心在出冷汗,心好像在敲鑼打鼓。“開始!”裁判一聲令下,我趕緊做起小雞筆筒。我先畫一只小雞,再把它剪下來,涂好顏色,然后再拿來一個紙筒,把一邊的洞,用卡紙貼起來。我一邊做,一邊看旁邊的人。最后一步了,我把紙筒和小雞貼在了一起,“感覺還挺不錯的?!毙‰u的眼睛又大又圓,嘴巴尖尖的,小小的翅膀,圓圓的肚子,翹翹的尾巴,站在紙筒的旁邊,小雞栩栩如生,顏色鮮艷,跟紙筒的顏色很配,讓人有種愛不釋手的感覺!
過了幾天,社區(qū)宣布,做手工比賽一等獎是:小雞筆筒!二等獎是……我興沖沖的跑上領(lǐng)獎臺,社長給我發(fā)了證書,還宣傳到了整個小區(qū),我真是光榮??!
老師為我豎起大拇指篇八
一個星期天的早上,我在我家的附件的廣場上去玩耍,我看到許多和我年齡沒相差沒多少的朋友在廣場上放風箏。
風箏的種類很多,有油蝴蝶、蛇、大象、小雞和老鷹,等等??上О职謰寢屵€沒有下班。過了一會,爸爸媽媽下班了,我對爸爸說:“爸爸,可以給我買風箏嗎?”爸爸說:“可以,但是別到處亂跑?!蔽艺f:“好。
”我一直玩到了天黑。第二天我去上學,老師說明天舉行風箏比賽,我高興極了!第三天風箏比賽,人山人海。比賽開始了,我的風箏飛得很高,我得到了第一??!
老師為我豎起大拇指篇九
我的特點有許多,比如踢足球、個子高等,但其中最令我自豪的是打籃球,我現(xiàn)在可以一連投中了三十球。
記得有一次,爸爸帶我一起去上海的籃球場打籃球,剛開始時,我因為害羞不敢和別人一起玩,過了差不多半小時,我不耐煩了,于是就說:“爸爸,還有球嗎?我也要打!”爸爸指著欄桿那邊說:“那兒還有一個,你拿去玩吧。“說完,爸爸又開始和別人展開了激烈的籃球?qū)?zhàn)。于是我拿著球,跑到第二個投球框前,瞄準投球框一扔,還沒碰到投球框的邊球就落了下來。我又投了一次還是沒進,我投了好多次,還是一樣的結(jié)果。但我不氣餒,仍然咬牙堅持,就這樣,時間一分一秒的過去了,經(jīng)過無數(shù)次失敗,終于投進了,我高興地跳了起來,于是,我就向爸爸報喜,爸爸贊許的對我說:“兒子真棒!只要你以后更加努力練習,就一定能成為籃球高手!”說完,我自豪的點了點頭。
怎么樣,我厲害吧,所以,請!
老師為我豎起大拇指篇十
俗話說“絲瓜花,南瓜花,人家不夸自家夸”,我雖然只是個普通的小學生,鋼琴可是彈得非常好的哦。
我在很小的時候就開始學鋼琴,每次上課,老師都表揚我。從4歲到現(xiàn)在,我已經(jīng)通過中央音樂學院八級水平的測試,現(xiàn)在準備考九級了!我還在“七彩云南”少兒鋼琴大賽上演奏《阿勒曼德舞曲》得了一等獎,連評委老師都點頭夸我呢。至于鄰居朋友,我更是聽慣了他們的嘖嘖贊嘆:“你真神,彈奏《飛馬舞曲》我似乎看到了萬馬飛馳的場景,演奏《燭光之歌》我又仿佛看到點點燭光在眼前閃耀?!?/p>
記得那年除夕,我們和親戚朋友,濟濟一堂吃了年夜飯,坐在休息。突然,爸爸提議道:“婧婧,來一首鋼琴曲吧!”馬上,大家都高興地附和:“來一首,來一首!”我聽了,點點頭,從容不迫地坐上琴凳,把手放在琴鍵上,醞釀好感情,就任由手指在琴鍵上飛舞。這首《云雀》簡單、純樸,充滿大自然的清新氣息。彈著彈著,我的耳畔似乎聽到清清的泉水“叮叮咚咚”不停息,田野上的小云雀對著它的伴侶,唱得婉轉(zhuǎn)又悅耳。我完全投入在這俄國風情的樂曲之中。一曲終了,周圍響起了雷鳴般的掌聲。
乘著興致,我又彈起了《風笛舞曲》,歡快的音符在屋子里回蕩,眾人竟然三三兩兩地跳起了舞!我激動地笑了:原來,把別人吃棒冰的時間都用在學琴上,手指疼了,甩一甩繼續(xù)練,能享受這么多的快樂!大家那么喜歡我彈鋼琴,我今后一定多加努力,讓更多的人都欣賞到我的才藝。
這就是我,一個愛上鋼琴的小女孩。!
老師為我豎起大拇指篇十一
我是一個活潑好動的女孩,白凈的臉上嵌著一雙水汪汪的大眼睛,我今年9歲了,在桃源中心小學上三年級。
我有很多優(yōu)點,就拿我彈電子琴來說吧!我剛學電子琴的時候,十根手指一點兒都不聽使喚,本不該抬起的,偏偏抬了起來,氣得我直流眼淚。這時,媽媽走了過來:“小寶貝,打退堂鼓了?”我搖了搖頭,又繼續(xù)彈了起來,心想:不能讓媽媽看不起我。于是,我勤學苦練,當我手中的電子琴彈出了動聽的音符時,我深深地喜歡上了電子琴。現(xiàn)在,這架電子琴陪伴了我三年,我已經(jīng)會彈許多的歌曲了。
我在二年級的時候參加過學校的獨奏比賽,雖然沒有拿到一個好名次,但是我相信,失敗是成功之母,我以后一定會取得一個好名次的,因為我喜歡彈電子琴。終于,功夫不負有心人,我在盛澤舉行的青少年獨奏比賽中以一曲《天上的星星在哪里》一舉奪冠。那時,我的高興勁兒就甭提了。
你覺得我棒嗎?如果覺得我棒的話,就請吧!
老師為我豎起大拇指篇十二
大拇指代表著贊許,代表著贊美,。
今年暑假,我完成了一件了不起的事——————騎自行車。那一次放學回家,我看到別的同學都騎著自己心愛的.自行車回家,于是我心里暗暗下了決心,一定要在這個暑假里學會騎自行車,一放暑假,我就把自行車從屋里推了出來,這一次我不會讓媽媽扶著我。
因為我以前學過幾個技巧,所以學起來會容易一些,我先坐在自行車的車座上,再把腳放在腳蹬上,雙手把著車把,就向前開,可是自行車就像一個不聽胡的小娃娃,總是左右搖擺,讓我怎么也騎不了,我不甘心,又一次做好準備動作向前騎。
這時我想起了媽媽說的話:“不要看腳下面,要雙眼看著前方?!蔽野凑諎寢屨f的,向前騎,果然可以慢慢地騎一小段的路。一開始我只能蹬半圈,后來慢慢地能蹬一圈,這時我身邊來了一個六年級的大姐姐,她對我說:“騎得時候要把車把擺平了,不要左右搖晃?!蔽覍W會了這個技巧,通過這個技巧我可以一直騎。后來我學會騎自行車了。
功夫不負有心人,我終于學會了騎自行車,我為自己感到驕傲,知道了只要努力付出才會有收獲,!
老師為我豎起大拇指篇十三
要說寫字,我可是最棒的!有很多人都為我豎起大拇指呢!我從小就喜歡寫字。寫字時我會將所有不開心的事情全部忘掉,把憤怒、無趣、憂慮,都變?yōu)楦吲d、快樂,從而使你寫的.字橫平豎直,不會再讓字東倒西歪,這樣寫出的字才能讓自己看了舒服,別人看了會贊賞,爸爸媽媽看了也會為你驕傲。
下面就讓我說說我是怎樣練字的吧!由于我膽小,在上幼兒園時,老師就兇巴巴的說要把字練好,不然就要罰寫五張。這下可急壞了我,我沒辦法,只能練字了。但是寫了一段時間總是寫不好,所以,我有一點想放棄了??擅吭谶@時候,爸爸總是說,寫字是人生的寫照,堅持不懈的練下去才會有結(jié)果。聽了爸爸的話,我又重新拿起筆認真地練了起來。
從此我把本子拿的緊緊地,不敢有絲毫的疏忽怠慢。同時,我把筆握的也很緊,寫得更加認真。如果有一絲一毫的不好看,都要重寫。就這樣,經(jīng)過無數(shù)次失敗,我終于嘗到了成功的喜悅?,F(xiàn)在我寫字時總是能聽到老師的夸獎和贊賞。
吧!
老師為我豎起大拇指篇十四
大家好!我是一個愛好廣泛的女孩兒,我喜歡唱歌,跳舞等,其中我最喜歡唱歌。
記得有一次兒童大合唱的時候有20名學生參加,那時我的心像小兔子要跳出來一樣,身體冒虛汗如生病的病人一樣,非常緊張。
但我很快調(diào)整好自己,舞臺就像戰(zhàn)場一樣,我要像一位戰(zhàn)士勇敢地走向舞臺,開始了我的表演。有一個地方唱錯了,就得了第三名,我非常傷心,決心第二次一定要拿冠軍。
第二次比賽開始了,我信心滿滿地站在高大的舞臺上,深深地向評委舉了躬。開始演唱,我隨著那愉快的曲調(diào),走在唱歌的小路上,輕松暢快,仿佛沒有觀眾和評委。自己一個人在那里唱著美妙的歌曲,唱著唱著,手腳都不聽使喚啦,在那里又跳又唱。比賽結(jié)束了,開始宣布成績啦,我的心里似萬條蛇纏著,雙手握緊。宣布結(jié)果,我獲勝了,我欣喜萬分,緊皺的臉蛋兒也慢慢舒展開了。
所以人家說:“一份耕耘一份收獲,不努力是不會有好結(jié)果的?!?/p>
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老師為我豎起大拇指篇十五
我是一個興趣廣泛的小男孩,最讓我自豪的是我會彈鋼琴。
小時候,我第一次聽到美妙的鋼琴聲,我就喜歡上了鋼琴。我從五歲開始學鋼琴,到現(xiàn)在已經(jīng)五年了,記得剛學時,鋼琴老師教我數(shù)拍子,可是,我總是數(shù)不對拍子,樂曲的節(jié)奏總是不對,我急得眼淚都快流下來了。后來,為了能數(shù)對拍子,我費了好大的功夫。每次練琴的時候,我看著鋼琴譜,心里默念著節(jié)拍,一次,二次,三次……終于,我彈對了!直到現(xiàn)在,我每天都會堅持練琴。不論是簡單的練習曲,還是難學的轉(zhuǎn)曲,只要是彈得不好的曲子,我就一直練。我不怕吃苦,我一定要把曲子練好,因為我愛彈鋼琴,彈鋼琴讓我快樂。
在今年暑假我參加了某商場舉辦的表演,獲得了一片熱烈的掌聲和肯定。我現(xiàn)在彈得還不是太好,但我會更加努力的。今后有機會我還會去參加各種演出和比賽,獲得更多的.榮譽和獎杯。
彈鋼琴的道路,我還會堅持下去的,我要走向更大的舞臺,請!
老師為我豎起大拇指篇十六
我是一個活潑,開朗的小男孩。我還在課外練乒乓球、吉他。
我練乒乓已經(jīng)有了三年的時間,在這個期間我有過打得很好的時候,也有不想打下去的時候,但我還是慢慢地頂了過來。我最近打得不好,可是練了三年,如果不打,這三年就是白白浪費的.,所以我要堅持。記得在暑假里的一天,我輸給了不該輸?shù)娜?。教練狠狠地批評了我,他說:“你以后不要練了,我這么想培養(yǎng)你,我真是無語了?!贝蛲旰笪腋鷭寢屨f:“我不想練了,太苦了?!眿寢屢馕渡铋L地對我說:“這個坎你不過,你將來就會是一事無成的,你要學會克服。”媽媽說得對,一定要堅持,我默默地想。就在幾天前的中秋節(jié),我去蘇州體育中心體育館打比賽,第一天我比較輕松地贏了小組賽的對手,第二天是16進8的比賽,我是跟一個小孩的爸爸打,我一分一分地咬住,贏下了比賽獲得了爭8強的資格。雖然下面對我的壓力大了,但我還是克服了重重困難,獲得了第七名的好成績。
乒乓球教會了我做事要有毅力。你別看我乒乓球打得不錯,我吉他也錄了兩盤在全國發(fā)行的dvd,你現(xiàn)在覺得我本領(lǐng)不少了吧。如果你認為我不錯的話,。
老師為我豎起大拇指篇十七
我是一個活潑開朗、強壯有力的小男孩?;顫婇_朗就不用再說了,最讓我自豪的那就是我的力量。
記得有一回,正在上語文課,一個老師來我們班里找人搬桌椅,我把手舉得高高的,李老師就叫我去了。
我和李天一、朱浩宇、杜韓碩跟著老師去四樓搬桌椅去,我一只手拿著三把椅子,從四樓向下跑,跑到樓底,又去了辦公樓的'四樓音樂室。在音樂室里,老師就像一個勤勞的農(nóng)夫指揮著我們這幾頭黃牛,把桌子放到這里,把椅子放到那里,這時我已經(jīng)大汗淋漓了。老師又指揮我們?nèi)ソ虒W樓四樓搬桌椅,這一次我搬的是一張桌子,我把桌子放到頭上,桌子好像故意和我過不去一樣,不是往這邊歪,就是往那邊倒,我用了吃奶的力氣才把桌子搬到辦公樓上去。經(jīng)過我們的努力,滿屋的桌椅終于被我們搬完了?;氐浇淌遥罾蠋熞姷轿覟槲邑Q起大拇指說:你真棒。這時我的心里比吃了一百塊巧克力還甜。
還有一次,體育課下課鈴叮鈴鈴、叮鈴鈴的響了,同學們都疲憊的從操場跑回了教室。在陽臺上玩起了游戲:有的玩賽爾號、有的玩卡布西游、還有的玩造夢西游,而我卻去幫老師搬體育用品了,搬完以后老師為我豎起大拇指說:謝謝。
我是一個強壯有力量的小男孩,吧!
老師為我豎起大拇指篇十八
我最喜歡彈琴。從小就在媽媽的指導下學習彈琴。你知道嗎?彈琴付出汗水和辛勞比任何一項學習都要多。
去年暑假,媽媽幫我報了鋼琴六級考級。我一想:在這短短的20天時間里要把三條長長的曲子彈會,并且還要會背,我的心怎么一下子提到了嗓子口,半天說不出話來。我想自己能行嗎?還是放棄吧!這時,媽媽好像猜出了我的心思,便走了過來,親切地對我說“你一定能行的,只要我們曾經(jīng)努力過,那我們就是成功了。來我們一起努力!”聽了媽媽的話,我使勁地咬了咬牙,點了點頭。就這樣我們開始了艱苦地閉關(guān)訓練。一天要練6個小時,早上、下午、晚上各練兩個小時。每天把計劃的內(nèi)容練完才能休息,最后我的手指就像失去了是海綿一樣軟軟地沒有感覺,有時候手指像被針扎得一樣疼,手指被磨出了老繭。每天晚上往床上一躺,骨頭就像散了架一樣。就這樣辛苦了二十幾天我終于把這三首曲子彈熟了。
到我考級的那天,我自信的走進了考場,完超越了自己,你們難道還不該嗎?謝謝大家!
老師為我豎起大拇指篇十九
我真棒,我真行。我不但具備出色的組織指揮才能,而且又是一名腳踏實地的實干能人。不信,請聽我慢慢敘說。
那是個迎國慶的日子,學校開展了“干干凈凈迎國慶”的大掃除活動。我的職責是:值日班長—行動總指揮。說干就干,我先把全班分成兩大組:學校包干區(qū)為一組,張小悅?cè)谓M長;打掃教室為一組,李小蔭為組長。
我的話剛說完,各組都熱火朝天地干了起來,拔草的、撿碎紙的、掃地的、擦窗的……個個忙得不亦樂乎。我這個總指揮可也忙嘍,一會兒出現(xiàn)在學校的衛(wèi)生包干區(qū),一會兒在教室內(nèi)外東看看西摸摸。
“噢!費了這么大的勁還沒把這墻上的黃斑擦掉?!表樦曇?,我走了過去?!拔襾碓囋嚒!蔽覍δ菐讉€擦墻的同學說。于是,我先往臉盆里倒了一些洗潔精,再拿起抹布蘸了點水,然后就擦了起來,擦了一遍又一遍,擦得我滿頭大汗,頭上直冒熱氣。斑點得意洋洋地對我說:“你不要白費力氣了,你是擦不掉我的,哈哈哈…!”
“你等著吧,我一定會把你擦掉,看你能得意多久?!闭f著,我又往臉盆里加了點洗潔精,把抹布放進去揉了揉,然后在黃斑身上使勁地敲了幾下,幾分過后,我再用勁擦幾下,慢慢地,小黃點一點點地淡了,這下它們可服了,垂頭喪氣地對我說:“小主人,我服你了,我立刻就回家。”黃斑點垂頭喪氣地說著。
“我要把你徹底消滅,斬草除根?!庇谑怯旨恿艘话褎?,把它們?nèi)肯麥缌恕Lь^看了看,墻已被擦得干干凈凈,又露出了廬山真面目。
大掃除快要結(jié)束了,我再次行使總指揮的權(quán)力,在兩組長的陪同下,認真地檢查了每個小組的勞動情況。有些不到位的,重新干了一下。望著那干干凈凈的包干區(qū);一排排整齊的課桌椅,烏黑透亮的黑板,一塵不染的窗戶,……我松了一口氣,臉上露出了欣慰的笑客。隨后在學校的檢查評比中,我班獲得了一得獎。
故事講完了,怎么樣?這就是日常生活中的我。來!,為我喝采!為我鼓掌!
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