如果我們對(duì)一些陌生的知識(shí)點(diǎn)感興趣，我們可以主動(dòng)去了解和學(xué)習(xí)?？偨Y(jié)的語(yǔ)言要恰當(dāng)、得體，我們應(yīng)該根據(jù)不同的對(duì)象和場(chǎng)合來(lái)選擇恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)氣和用詞。在總結(jié)寫(xiě)作中，參考一些成功的經(jīng)驗(yàn)和范文，可以幫助我們更好地把握寫(xiě)作的重點(diǎn)和技巧。
校園班歌比賽主持詞篇一
班歌是班級(jí)精神文化的重要載體，能夠很好地表達(dá)和傳播班級(jí)精神、班級(jí)價(jià)值觀、班級(jí)個(gè)性等班級(jí)文化的核心要素。下面就是本站小編給大家整理的校園班歌比賽。
主持詞。
僅供參考。
(陳)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，
(鄒)親愛(ài)的同學(xué)們：
(陳)下午好!
(鄒)今天我們興高采烈，唱響班歌;。
(陳)今天我們歡聚一堂，一展歌喉;。
(鄒)歌聲寄托著我們的希望;。
(陳)歌聲承載著我們的夢(mèng)想;。
(鄒)迎著太陽(yáng)，我們鋪開(kāi)七彩畫(huà)卷，
(陳)面向未來(lái)，我們書(shū)寫(xiě)豪邁誓言。
(陳)讓每首歌化作一捧鮮花，裝點(diǎn)美麗校園。
(鄒)當(dāng)動(dòng)人的旋律在這里響起，
(陳)當(dāng)青春的笑容在此刻綻放。
(鄒)讓我們的歌聲飄揚(yáng)在五月的春風(fēng)里。
(陳)讓我們的笑臉盛開(kāi)在五月的鮮花中，
(合)讓我們一起歌唱五月歌唱美好的明天。
一、介紹評(píng)委。
(陳)首先讓我們歡迎應(yīng)邀出席今天比賽的校領(lǐng)導(dǎo)和各位評(píng)委!
二、介紹比賽規(guī)則。
(鄒)接下來(lái)請(qǐng)本次比賽的評(píng)委宣讀比賽評(píng)分規(guī)則。
三、比賽進(jìn)行。
五、領(lǐng)導(dǎo)講話。
六、致結(jié)束詞。
陳：今天，歌聲動(dòng)人，精彩紛呈;。
鄒：今天，流光溢彩，歡樂(lè)永恒;。
陳：今天，我們相聚，唱出了美好的心聲;。
鄒：今天，我們相聚，共同憧憬美好的明天!
陳：讓我們永遠(yuǎn)銘記這個(gè)難忘的日子。
鄒：讓我們永遠(yuǎn)銘記這份相聚的感動(dòng)。
陳：老師們、同學(xué)們，告別了今天，我們將站在新的起跑線上。鄒：展望明天，我們將用汗水和努力，以優(yōu)異的成績(jī)給自己一份滿意的答卷。
陳：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們：
(女)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，
(男)親愛(ài)的同學(xué)們：
(合)下午好!
(女)今天我們興高采烈，唱響班歌;。
(男)今天我們歡聚一堂，一展歌喉;。
(女)歌聲寄托著我們的希望;。
(男)歌聲承載著我們的夢(mèng)想;。
(女)迎著太陽(yáng)，我們鋪開(kāi)七彩畫(huà)卷，
(男)面向未來(lái)，我們書(shū)寫(xiě)豪邁誓言。
(女)藍(lán)天當(dāng)紙，海水為墨，寫(xiě)不完我們心中的贊歌，
(男)群山奏樂(lè)，大江展喉，唱不盡我們永恒的頌曲。
(女)讓每首歌變成一聲洪鐘，激蕩三中學(xué)子，
(男)讓每首歌化作一捧鮮花，裝點(diǎn)美麗校園。
(女)當(dāng)動(dòng)人的旋律在這里響起，
(男)當(dāng)青春的笑容在此刻綻放。
(女)讓我們的歌聲飄揚(yáng)在五月的春風(fēng)里。
(男)讓我們的笑臉盛開(kāi)在五月的鮮花中，
(合)讓我們一起歌唱五月歌唱美好的明天。
(女)玉門三中第一屆“點(diǎn)燃激情青春飛揚(yáng)”校園文化藝術(shù)節(jié)之“歌聲飛揚(yáng)”初一年級(jí)班歌比賽現(xiàn)在開(kāi)始。
二、介紹領(lǐng)導(dǎo)。
(男)首先請(qǐng)?jiān)试S我介紹今天參加活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)。
以及學(xué)校各處室其他領(lǐng)導(dǎo)和各年級(jí)組領(lǐng)導(dǎo)。
(女)讓我們以熱列的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)的參加!
三、(男)讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)講話。
四、介紹評(píng)委和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
(女)1、介紹評(píng)委，首先讓我介紹應(yīng)邀出席今天比賽的各位評(píng)委，他們是。
(男)2、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
五、(女)1、我宣布，比賽開(kāi)始。
(比賽。
串詞。
另附)。
(男)2、有請(qǐng)宣讀比賽結(jié)果并頒獎(jiǎng)結(jié)束語(yǔ)。
男：今天，歌聲動(dòng)人，精彩紛呈;。
女：今天，流光溢彩，歡樂(lè)永恒;。
男：今天，我們相聚，唱出了美好的心聲;。
女：今天，我們相聚，共同憧憬美好的明天!
男：讓我們永遠(yuǎn)銘記這個(gè)難忘的日子。
女：讓我們永遠(yuǎn)銘記這份相聚的感動(dòng)。
男：老師們、同學(xué)們，告別了今天，我們將站在新的起跑線上。
女：展望明天，我們將用汗水和努力，以優(yōu)異的成績(jī)給自己一份滿意的答卷。
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們：
女：玉門三中初一年級(jí)組第一屆“歌聲飛揚(yáng)”班歌比賽到此結(jié)束!合：謝謝大家!再見(jiàn)!
【開(kāi)篇】。
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓，
乙：敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
合：大家下午好!
甲：這里是長(zhǎng)春市解放大路學(xué)校高二年級(jí)“班歌大賽”比賽現(xiàn)場(chǎng)!
乙：今天，動(dòng)人的旋律在這里響起，
甲：今天，青春的笑容在此刻綻放!
乙：藍(lán)天當(dāng)紙，海水為墨，寫(xiě)不完我們心中的頌曲，
甲：群山奏樂(lè)，大江展喉，唱不盡我們永恒的贊歌!
乙：讓我們用這歌聲，敞開(kāi)一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的目標(biāo)，
甲：讓我們用這歌聲，挽起友愛(ài)的臂膀，讓世界來(lái)傾聽(tīng)我們年輕一代的理想!
乙：現(xiàn)在我隆重地宣布，解放大路學(xué)校高二年級(jí)班歌比賽——。
合：現(xiàn)在開(kāi)始!
【串詞】。
1四班《沒(méi)有什么不同》。
甲：莎士比亞有句。
名言。
“一千個(gè)讀者，就有一千個(gè)哈姆萊特”，意思是說(shuō)，每個(gè)人對(duì)生活的感受和理解都會(huì)異于他人。
乙：的確是這樣，不過(guò)比較起來(lái)的話可能還是相同點(diǎn)更多一些吧?
甲：是吖，盡管人與人生來(lái)不同，但我們此時(shí)還是仰望同一片天空，
乙：盡管我們經(jīng)歷各種苦難，但誰(shuí)的人生又是一馬平川?
甲：所以，在前進(jìn)的路途上，面對(duì)未知的風(fēng)景，我們每個(gè)人都一樣，總要為了自己的夢(mèng)想去奮力追逐!乙：下面有請(qǐng)高二(四)班首先為我們帶來(lái)《沒(méi)有什么不同》!
甲：大家掌聲歡迎!
2三班《我們想要的生活》。
乙：感謝四班同學(xué)的傾情演繹!
甲：如果說(shuō)校歌是信念的力量，是奮進(jìn)的執(zhí)著，
乙：那么班歌就是和諧的音符，更是進(jìn)步的頌歌!
甲：春雨綿綿，詩(shī)情畫(huà)意，嘹亮的歌聲伴隨著中學(xué)生奔放的熱情，
乙：歲月輪回，寒冬來(lái)臨，但他擋不住解放莘莘學(xué)子澎湃的激情!
甲：親愛(ài)的同學(xué)們，成功在向我們招手，因?yàn)槲覀儠r(shí)刻都在努力追求著——。
合：《我們想要的生活》!
乙：有請(qǐng)高二(三)班!
3二班《紅日》。
乙：感謝三班同學(xué)精彩表演!
甲：歌聲寄托著我們的希望，歌聲承載著我們的夢(mèng)想。
乙：就像那一輪冉冉升起的太陽(yáng)，帶給人們無(wú)限向往和憧憬!
甲：但生活中也總是會(huì)有顛沛流離和曲折離奇，
乙：無(wú)論怎樣，年輕的我們此刻依舊結(jié)伴同行，
甲：那么，即便千山，即便萬(wàn)水，也定將踏過(guò)!
乙：掌聲歡迎高二(二)班的《紅日》!
甲：有請(qǐng)!
4五班《青春的盛裝》。
甲：感謝二班同學(xué)熱情洋溢的歌聲!
乙：謝謝二班!他們的旋律寫(xiě)滿了希望，滿載著激昂!
甲：歌聲，能給我們留下美好的韶光記憶，
乙：歌聲，也能豐富我們絢麗的璀璨年華!
甲：是吖，就好似一襲盛裝，將青春點(diǎn)亮!
乙：大家掌聲歡迎高二(五)班為我們帶來(lái)的原創(chuàng)歌曲,《青春的盛裝》!
甲：有請(qǐng)!
5六班《當(dāng)》。
甲：多溫情的曲調(diào)，是不是也激起了你心中很多流連的思緒?
乙：不錯(cuò)，我也深有同感。
甲：青春是一棵開(kāi)花的樹(shù)，每一個(gè)枝頭都掛著不同的果實(shí)。
乙：當(dāng)日光寂寞流轉(zhuǎn)，當(dāng)大雨滂沱屋檐，當(dāng)山花綿延不斷地蔓過(guò)荒原的時(shí)候，
甲：年少奮發(fā)的你，又在收獲著什么?
乙：有請(qǐng)六班為我們帶來(lái)，《當(dāng)》!
甲：大家掌聲歡迎!
6一班《raisemeup》。
甲：感謝六班同學(xué)別出心裁的深情演繹!謝謝!
乙：追求理想的道路向來(lái)崎嶇坎坷，每一個(gè)黎明到達(dá)之前也都必然陰沉暗淡。
甲：曾幾何時(shí)，你也失落，疲倦，彷徨，無(wú)奈過(guò)，
乙：可后來(lái)，你仍是站在了群山頂端，穿過(guò)了狂風(fēng)暴雨。
甲：是吖，你堅(jiān)強(qiáng)地超越了自己?？墒?，有沒(méi)有人也曾鼓舞過(guò)你?
乙：有請(qǐng)高二(一)班為我們帶來(lái)《raisemeup》，你鼓舞了我!
甲：掌聲歡迎!
【結(jié)語(yǔ)】。
甲：歡樂(lè)的時(shí)光總是這么短暫，
乙：團(tuán)聚的時(shí)刻總是令人難忘。
甲：是呀!一首首歌曲，讓人心潮澎湃，
乙：一首首歌曲，讓人熱血沸騰!
甲：親愛(ài)的老師、同學(xué)們，讓這個(gè)難忘的下午永遠(yuǎn)閃耀在記憶的深處吧，
乙：離別今天，我們將站在全新的起點(diǎn)上，
甲：展望明天，我們將用奮斗塑造更加壯美的青春篇章!
合：再見(jiàn)!
校園班歌比賽主持詞篇二
女：漢字是民族文化的化石，是歷史的載體，是前人智慧的結(jié)晶，是有著鮮活生命的“你”“我”“他”。
男：漢字源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，意趣無(wú)窮。外國(guó)科學(xué)家認(rèn)為，中國(guó)古代有“三寶”：“長(zhǎng)城、兵馬俑和漢字”。長(zhǎng)城是偉大建設(shè)力量的象征，兵馬俑是偉大組織能力的象征，漢字是偉大傳統(tǒng)文化的象征。
女：漢字常在，國(guó)魂不朽，中文，永遠(yuǎn)靈秀和清純。中華文化光輝燦爛，屹立不倒，是長(zhǎng)久的驕傲。
女：漢字歷史悠久，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，傳說(shuō)是倉(cāng)頡創(chuàng)造了漢字。我愛(ài)漢字就如愛(ài)我中華。
男：今天我們相聚一堂，迎來(lái)了xxx中學(xué)的漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽。
女：下面讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)李校長(zhǎng)為我們這次大賽致詞。
女：感謝李校長(zhǎng)精彩的致辭。
男：下面由我介紹一下今天的主持和評(píng)委。
女：在這個(gè)特別的日子里，讓我們以熱烈的掌聲，向到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委們表示熱烈的歡迎!
女：大家都知道“無(wú)規(guī)矩不成方圓”，下面由我介紹本次比賽規(guī)則。
男：漢字，意蘊(yùn)悠遠(yuǎn)，悠遠(yuǎn)的意蘊(yùn)，正是其魅力之所在。
合：xx高級(jí)中學(xué)漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽現(xiàn)在開(kāi)始。
男：下面由xx宣布比賽結(jié)果和頒獎(jiǎng)。
女：讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡?，向此次演講比賽獲勝的同學(xué)們表示祝賀!
男：下面以熱烈的掌聲請(qǐng)趙校長(zhǎng)講話。
男：謝謝李校長(zhǎng)的精彩講話。
女：漢字，一門地道的中國(guó)功夫，其招術(shù)便是無(wú)以計(jì)數(shù)但變幻無(wú)窮的點(diǎn)、橫、豎、撇、
捺、挑、鉤、折，中國(guó)的書(shū)法家、文學(xué)家將這門功夫修煉得爐火純青，演繹得出神入化。
男：漢字有感情，有色彩，有氣味。每一個(gè)漢字都蘊(yùn)藏著一個(gè)故事;每一個(gè)漢字都有一雙明亮的眼睛，它觀察、再現(xiàn)、描摹著這個(gè)世界;每一個(gè)漢字，都有著一對(duì)大大的耳朵，它能傾聽(tīng)、接納、記錄這個(gè)美麗的世界。
女：漢字從倉(cāng)頡造字的神話中一路蜿蜒走來(lái)，記錄著中華文明的成長(zhǎng)歷程。正如余光中所說(shuō)：“只要倉(cāng)頡的靈感不滅，美麗的中文不老，那形象、那磁石一般的向心力當(dāng)然常在?！睗h字以方塊字的骨骼支撐了幾千年的文明，不僅過(guò)去、現(xiàn)在，更有未來(lái)、永遠(yuǎn)。相信通過(guò)此次比賽，我們會(huì)更加熱愛(ài)我們的漢字，我們的文明。
合：xx高級(jí)中學(xué)漢字聽(tīng)寫(xiě)比賽到此結(jié)束，謝謝!
相關(guān)。
校園班歌比賽主持詞篇三
【合】——下午好!
【女】今天，我們歡聚一堂，在這里隆重舉行德州職業(yè)技術(shù)學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理系班歌比賽。
【男】在這里，我們播種下希望，
【女】在這里，我們放飛著夢(mèng)想。
【男】藍(lán)天當(dāng)紙，海水為墨，寫(xiě)不完我們心中的頌歌。
【女】群峰放聲，大江展喉，唱不盡我們永恒的贊歌。
【男】今天，讓我們用歌聲共同敞開(kāi)一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想，
【女】今天，讓我們用歌聲共同挽起友愛(ài)的臂膀，讓明天來(lái)傾聽(tīng)我們年輕一代的暢想。
【男】首先請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹一下應(yīng)邀出席今天比賽的各位評(píng)委，他們是：
【女】接下來(lái)宣讀本次歌詠比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
1.節(jié)奏整齊，音準(zhǔn)正確，音色統(tǒng)一，具有一定合唱藝術(shù)效果。(3分)。
2.合唱人員、指揮、舞臺(tái)表演準(zhǔn)確、恰當(dāng)，表現(xiàn)形式富有創(chuàng)意。(2分)。
3.精神飽滿，富有朝氣，臺(tái)風(fēng)好。(2分)。
4.能夠準(zhǔn)確把握歌曲主題，通過(guò)合唱進(jìn)行體現(xiàn)，有良好感染力。(1分)。
5.上下臺(tái)行動(dòng)快、靜、齊且紀(jì)律良好，服裝整齊劃一。(1分)。
6.歌曲內(nèi)容積極向上，適合大學(xué)生演唱。(1分)。
【男】下面我宣布德州職業(yè)技術(shù)學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理系班歌比賽現(xiàn)在開(kāi)始。
1.《奔跑》。
女：向著太陽(yáng)升起的地方，追逐著太陽(yáng)一路奔跑，因?yàn)樵谖覀兊那胺绞窍Ｍ?，是光明?qǐng)聽(tīng)中職會(huì)計(jì)2班大合唱《奔跑》。
男：掌聲有請(qǐng)。
2.《愛(ài)因?yàn)樵谛闹小贰?/p>
3.《我相信》。
女：我相信，不幸的暴雨傾盆而下只能擴(kuò)大心靈的容量，而絲毫不能冷卻燃燒的熱情。
男：我相信，柔弱的小草也有鋼鐵的意志，撲倒的大樹(shù)也有站立的精神。
男：掌聲有請(qǐng)。
4.《心愿》。
女：我們都曾有過(guò)一張?zhí)煺娑鴳n傷的臉，手握陽(yáng)光我們望著遙遠(yuǎn)，輕輕的一天天一年又一年，長(zhǎng)大間我們是否還會(huì)再唱起心愿。
請(qǐng)欣賞中職會(huì)計(jì)1班的合唱《心愿》。
5.《感恩的心》。
男：時(shí)時(shí)懷著一顆感恩的心，來(lái)面對(duì)生活的平淡，感受平淡中的美麗。因?yàn)橛辛诉@樣一顆心靈，我們會(huì)感恩自己擁有一副健康的體魄，感恩我們有一個(gè)和睦的家庭，甚至感恩清晨透過(guò)天窗的那一縷陽(yáng)光。這所有的平淡、平常，因?yàn)橐活w感恩的心而變的美好起來(lái)。
下面就讓我們心懷感恩去欣賞物流管理班合唱《感恩的心》;。
6.《心愿》。
7男：有一首歌，只要我們緩緩吟起，心中總會(huì)流過(guò)陣陣暖意，
11《我相信》。
男：家云啊，我想飛上天，和太陽(yáng)肩并肩，我相信世界等著我去改變女：我從來(lái)都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)你還有這等雄心壯志呢!
女：沒(méi)錯(cuò)，接下來(lái)就請(qǐng)欣賞由高職會(huì)計(jì)1班的同學(xué)們?yōu)槲覀儙?lái)合唱《我相信》，告訴我們他們的雄心!
男：掌聲有請(qǐng)。
12《明天會(huì)更好》;。
男：回首昨天，我們?cè)黄饟]灑過(guò)汗水和淚水，昨天已經(jīng)成為美好的回憶。
女：珍惜今天，今天的我們?nèi)宰咴趬?mèng)想的征程中，追尋著屬于自己的舞臺(tái)。男：展望明天，明天有我們努力后的成功、歡聲與淚水!
13.《站起來(lái)》。
男：好的，感謝我們所有班級(jí)的精彩演唱，到這里我們的班歌比賽就要跟大家告一段落了，下面有請(qǐng)高職投資理財(cái)班的任傳眾給大家?guī)?lái)歌曲《……….》歌曲過(guò)后我們將公布最終獲獎(jiǎng)結(jié)果。
女：下面公布德州職業(yè)技術(shù)學(xué)院經(jīng)管系班歌比賽獲獎(jiǎng)結(jié)果，根據(jù)比賽評(píng)分結(jié)果，獲得比賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng)的班級(jí)是：，，祝賀你們。
獲得第三名的選手是：，，，祝賀你們。獲得比賽第二名的班級(jí)是：，，祝賀你們。獲得比賽第一名的班級(jí)是：，祝賀你們。
女：讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡晫?duì)獲獎(jiǎng)的班級(jí)和個(gè)人表示熱烈的祝賀。
男：一首首歌，讓人心潮澎湃，
女：一首首歌，讓人熱血沸騰。
男：老師、同學(xué)們，讓我們記住這個(gè)難忘的下午。
女：離別今天，我們將站在新的起點(diǎn)，
男：展望明天，我們將用奮斗塑造更加壯美的青春風(fēng)景線!
女：德州職業(yè)技術(shù)學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理系班歌比賽到此結(jié)束。
男：感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)，同學(xué)們，
合：再見(jiàn)!
校園班歌比賽主持詞篇四
（男）親愛(ài)的同學(xué)們：
（合）晚上好！
（女）班標(biāo)寄托著我們的希望；
（男）歌聲承載著我們的夢(mèng)想；
（女）迎著太陽(yáng)，我們鋪開(kāi)七彩畫(huà)卷，
（男）面向未來(lái)，我們書(shū)寫(xiě)豪邁誓言。
（男）當(dāng)青春的笑容在此刻綻放。
（女）讓我們的歌聲飄揚(yáng)在六月的盛夏里，
（男）讓我們的笑臉盛開(kāi)在六月的鮮花中，
（合）讓我們一起歌唱六月歌唱美好的明天。
（女）首先請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹一下應(yīng)邀出席今天比賽的校領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委。他們是：
（男）讓我們?cè)俅斡谜坡晫?duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。（女）接下來(lái)宣讀本次歌詠比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
（男）遼陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院第九屆科技文化藝術(shù)節(jié)之校歌、班歌、班標(biāo)、班訓(xùn)比賽，
（合）現(xiàn)在開(kāi)始！
結(jié)束語(yǔ)。
（女）歡樂(lè)的時(shí)光總是這么短暫，
（男）團(tuán)聚的時(shí)刻總是令人難忘。
（女）今天，歌聲動(dòng)人，精彩紛呈，
（男）今天，流光溢彩，歡樂(lè)永恒。
（女）一首首歌，讓人心潮澎湃，
（男）一幅幅畫(huà)，讓人熱血沸騰。
（男）展望明天，我們將用奮斗塑造更加壯美的青春風(fēng)景線！
（女）至此，本次校歌、班歌、班標(biāo)、班訓(xùn)比賽到此就要說(shuō)再見(jiàn)了，（男）衷心感謝全體同學(xué)們的精彩表演，感謝所有班主任老師、評(píng)委老師，你們辛苦了！
（女）老師們，同學(xué)們，再見(jiàn)。
校園班歌比賽主持詞篇五
和：晚上好！
男：很高興能夠擔(dān)任本次“我show我班級(jí)”班級(jí)風(fēng)采大賽的主持人，我是主持人王文龍。
女：我是主持人劉子佳。
男：在這倡揚(yáng)科學(xué)精神的圣地，在這彰顯人文魅力的殿堂，我們分享成長(zhǎng)的喜悅。
女：在這微笑與祝福構(gòu)成的舞臺(tái)，在這笑聲與歌聲匯成的海洋，我們歡聚一堂。
男：春花皓月渲染了求知的渴望，夏季暖陽(yáng)輝映了博學(xué)的深邃。
女：秋實(shí)繁星點(diǎn)綴了追求的執(zhí)著，冬凌紅辰增添了拼搏的魅力。
男：今夜，讓我們共同敞開(kāi)心靈的窗扉，彰顯不凡的青春。
女：今夜，讓我們共同挽起友愛(ài)的肩膀，共度真摯的歲月。
男：現(xiàn)在，我宣布吉林大學(xué)生物與農(nóng)業(yè)工程學(xué)院“我show我班級(jí)”班級(jí)風(fēng)采大賽現(xiàn)在開(kāi)始！
女：還有我們親愛(ài)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐團(tuán)委副書(shū)記王乃茹學(xué)姐；學(xué)生會(huì)主席李博學(xué)長(zhǎng)；社聯(lián)主席臧津民學(xué)長(zhǎng)；學(xué)生會(huì)秘書(shū)長(zhǎng)郝宏運(yùn)學(xué)長(zhǎng)；學(xué)生會(huì)副主席劉玨學(xué)長(zhǎng)；學(xué)生會(huì)副主席余海波學(xué)姐；學(xué)生會(huì)副主席盧仙迪學(xué)姐；社聯(lián)副主席陸全煥學(xué)長(zhǎng)；社聯(lián)副主席王曉明學(xué)姐；以及各部部長(zhǎng)。
男：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎他們的到來(lái)！
校園班歌比賽主持詞篇六
b:親愛(ài)的老師們，同學(xué)們，大家。
合:晚上好！
a：我是主持人______,。
b：我是主持人______.
a:歡歌笑語(yǔ)，追逐夢(mèng)想。楚天神韻在這里激情飛揚(yáng)！
b:喜悅盛開(kāi)，歡聚一堂。時(shí)代風(fēng)采在這里熠熠閃光！
a:為進(jìn)一步豐富校園文化生活，提高學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)，特此我們展開(kāi)了為期一個(gè)月的校園文化藝術(shù)節(jié)。
b:在此期間同學(xué)們通過(guò)參與各項(xiàng)文化活動(dòng)來(lái)提高修養(yǎng)，感悟藝術(shù)，挑戰(zhàn)自我。今晚，我們師生歡聚一堂，通過(guò)我們最動(dòng)人的歌聲為本次文化藝術(shù)節(jié)畫(huà)上一個(gè)最為完美的句號(hào)。
a:本活動(dòng)由共青團(tuán)桂林理工大學(xué)委員會(huì)，中國(guó)移動(dòng)廣西公司桂林七星分公司主辦。
b：由桂林理工大學(xué)學(xué)生會(huì)承辦。
a:首先請(qǐng)?jiān)试S我們?yōu)榇蠹医榻B今晚到場(chǎng)的各位嘉賓，他們是：###########。
（還要介紹評(píng)委）。
b：以及我們的評(píng)委老師，他們是：########。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo);各位來(lái)賓;敬愛(ài)的老師，同學(xué)們;。
大家，晚上好!
在這燈光與微笑構(gòu)成的舞臺(tái)，我們舞動(dòng)激情的青春;。
在這笑聲與歌聲匯成的海洋，我們飛揚(yáng)嘹亮的歌喉;。
在這永恒與溫馨筑就的圣地，我們唱響時(shí)代的旋律;。
我們踩著悠揚(yáng)的旋律，展現(xiàn)動(dòng)人的歌喉，放飛青春美麗的夢(mèng)想;。
心有多大，舞臺(tái)就有多大;想得多遠(yuǎn)，我們就能走得多遠(yuǎn);。
來(lái)吧，挑戰(zhàn)自我，讓青春的舞臺(tái)亮起來(lái);。
來(lái)吧，迎接成功，讓張揚(yáng)的風(fēng)采飛起來(lái);。
現(xiàn)在我宣布，*校園歌手大賽:現(xiàn)在開(kāi)始!
首先請(qǐng)?jiān)试S我向大家介紹出席決賽的領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委老師，
他們分別是#########讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暁g迎和感謝他們的到來(lái)!!經(jīng)過(guò)激烈的預(yù)賽與復(fù)賽，今晚共有11位選手參加決賽。
接下來(lái)的時(shí)間就交給我們的參賽選手，希望他們能夠賽出水平.賽出個(gè)性。讓我們共睹他們的風(fēng)采。首先有請(qǐng)1號(hào)選手出場(chǎng)。
校園班歌比賽主持詞篇七
(合)大家下午好!
(男)金秋送爽，萬(wàn)里河山披錦繡;。
(女)丹桂飄香，引吭高歌寄深情。
(男)伴著青春的節(jié)拍，我們唱響豪邁的誓言；
(女)和著激昂的旋律，我們描繪美好的理想。
(男)我們要用歌聲挽起團(tuán)結(jié)友愛(ài)的臂膀，
(女)我們要用歌聲激勵(lì)發(fā)憤圖強(qiáng)的力量，
(男)我們要用自己的方式創(chuàng)造冬天的故事，讓每一首歌都化作一束鮮花妝點(diǎn)桃源勝境，
(女)我們要用自己的行動(dòng)創(chuàng)造春天的神話，讓每一朵花都結(jié)出豐碩的果實(shí)回報(bào)家的障中。
(男)下面我宣布：高一年級(jí)歌詠比賽正式開(kāi)始。
男：我們生活在同一個(gè)溫馨的家園。
女：我們是相親相愛(ài)的一家人。
男：我們有同樣的感受，同樣的追求，同樣的的渴望。
女：我們手牽手，心連心，團(tuán)結(jié)起來(lái)去迎接明天的太陽(yáng)。
男：去創(chuàng)造明天的輝煌！
女：請(qǐng)欣賞高一3班的《相親相愛(ài)》、《團(tuán)結(jié)就是力量》。
男：我和你一樣，一樣的堅(jiān)強(qiáng)，一樣的全力以赴追逐我的夢(mèng)想。
女：我和你一樣，一樣的善良，一樣為需要的人打造一個(gè)天堂。
合：我們都和你一樣，一加十，十加百，百加千千萬(wàn)，百舸爭(zhēng)流千帆進(jìn)，波濤在后岸在前。
女：請(qǐng)欣賞高一（6）班的《和你一樣》、《眾人劃槳開(kāi)大船》。
男：我相信青春沒(méi)有地平線。
女：我相信伸手就能碰到天。
男：年輕人啊，勇敢的大步向前。
女：創(chuàng)造心中最美的樂(lè)園。
男：讓家的足跡溫馨每一個(gè)人，
女：讓家的奇跡傳遍祖國(guó)河山。
男：請(qǐng)欣賞高一2班的《我相信》《國(guó)家》。
女：你是助我插翅翱翔的最美的太陽(yáng)，
男：你是讓我堅(jiān)強(qiáng)追夢(mèng)的最美的太陽(yáng)。
女：面對(duì)風(fēng)雨，我勇敢地站起來(lái)。
男：面對(duì)坎坷，我堅(jiān)定地站起來(lái)，
女：希望看見(jiàn)英雄奇跡般的色彩。
男：站起來(lái)終點(diǎn)沒(méi)了起點(diǎn)也會(huì)在。
女：請(qǐng)欣賞高一1班的《最美的太陽(yáng)》《站起來(lái)》。
男：你問(wèn)我，風(fēng)往哪里吹。
女：風(fēng)兒往北吹，因?yàn)槟抢锸俏覑?ài)的所在情的歸依。
男：風(fēng)往北吹，龍旗卷馬長(zhǎng)嘶劍氣如霜。
女：風(fēng)往北吹，草青黃塵飛揚(yáng)，堂堂中國(guó)四方來(lái)賀唱！
男：請(qǐng)欣賞高一4班《風(fēng)往北吹》《精忠報(bào)國(guó)》。
女：請(qǐng)欣賞高一5班《我的未來(lái)不是夢(mèng)》《歌唱祖國(guó)》。
結(jié)束語(yǔ)。
(男)激越的歌聲，凝聚著我們的豪情。
(女)昂揚(yáng)的旋律，演繹著我們的信念和理想。
(男)沒(méi)有熱情，就沒(méi)有成功。
(女)沒(méi)有團(tuán)結(jié)，就沒(méi)有力量。
校園班歌比賽主持詞篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好!
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的精心安排下，班主任老師認(rèn)真組織下，全體同學(xué)的努力練習(xí)下，今天，我們歡聚一堂，在這里隆重舉行昆山學(xué)校（中學(xué)部）第一屆班歌比賽。
在這里，我們播種下希望，
在這里，我們放飛著夢(mèng)想。
藍(lán)天當(dāng)紙，大地為墨，寫(xiě)不完我們心中的頌歌，
群峰放聲，大江展喉，唱不盡我們永恒的贊歌。
在鳥(niǎo)語(yǔ)花香的今天，讓我們用歌聲共同敞開(kāi)一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想，在萬(wàn)木吐綠的今天，讓我們用歌聲共同挽起友愛(ài)的臂膀，讓明天來(lái)傾聽(tīng)我們年輕一代的暢想。
一、首先請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹一下應(yīng)邀出席今天比賽的校領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委。
出席的領(lǐng)導(dǎo)有：
校長(zhǎng)：畢劍，副校長(zhǎng)：劉正鋒，教導(dǎo)主任：展翃，政教主任：李陽(yáng)。掌聲歡迎他們。
評(píng)委老師有：
張海洋，何靜，張磊，毛艷華，王衛(wèi)，掌聲歡迎他們。
二、有請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話（畢劍）。
三、接下來(lái)宣讀本次歌詠比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
1.節(jié)奏整齊，音準(zhǔn)正確，音色統(tǒng)一，具有一定合唱藝術(shù)效果。
2.合唱人員隊(duì)形排列整齊，表現(xiàn)形式富有創(chuàng)意。
3.精神飽滿，富有朝氣，臺(tái)風(fēng)好。
4.能夠準(zhǔn)確把握歌曲主題，通過(guò)合唱進(jìn)行體現(xiàn)，有良好感染力。
5.上下臺(tái)行動(dòng)快、靜、齊且紀(jì)律良好，服裝整齊劃一。
6.歌曲內(nèi)容積極向上，適合學(xué)生演唱。
四、下面我宣布西華縣昆山學(xué)校中學(xué)部、班歌比賽現(xiàn)在開(kāi)始。請(qǐng)全體起立同唱國(guó)歌《國(guó)歌》。經(jīng)過(guò)事先抽簽最先出場(chǎng)的是七三班。
1、七三班《大夢(mèng)想家》。
班歌比賽給我們點(diǎn)綴的是絢麗的韶光年華。
有夢(mèng)就有希望，有希望就要去奮斗，讓我們?yōu)樽约旱膲?mèng)和希望而努力。
請(qǐng)欣賞七三班帶來(lái)的班歌《大夢(mèng)想家》。掌聲歡迎。
2、八三班《奔跑》。
把浩瀚的海洋裝進(jìn)我胸膛，即使再小的帆也能遠(yuǎn)航，隨風(fēng)飛翔有夢(mèng)作翅膀。
請(qǐng)欣賞八三班同學(xué)帶給我們的班歌《奔跑》?！坡暁g迎—。
3、八四班《孝和中國(guó)》。
校歌比賽讓我們青春的思想沿著希望的方向攀升，
班歌比賽讓我們陽(yáng)光的心態(tài)順著激昂的歌聲唱響。
請(qǐng)欣賞八四班帶來(lái)的班歌《孝和中國(guó)》?！坡暁g迎—。
4、七二班《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》。
歌聲寄托著我們的希望，
歌聲承載著我們的夢(mèng)想。
唱響校歌，將激發(fā)我們斗志昂揚(yáng)，
唱響班歌，將激勵(lì)我們奮發(fā)向上。
今天的我們堅(jiān)信陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。
請(qǐng)欣賞由七二班同學(xué)帶給我們的班歌《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》?！坡暁g迎。
5、八一班《勇往直前》。
風(fēng)吹在我臉上活力在張揚(yáng)，我伸開(kāi)雙手去感受這每一寸陽(yáng)光。
請(qǐng)欣賞八一班同學(xué)帶來(lái)的校班歌《勇往直前》?！坡暁g迎。
6、七一班《步步高》。
唱響校歌，可以讓我們?cè)僭煨蜗螅?/p>
唱響班歌，可以讓我們重塑班風(fēng)。
成敗得失誰(shuí)能預(yù)料，熱血注定要燃燒，世間自有公道付出總有回。
說(shuō)到不如做到要做就做，我們是昆山學(xué)校的主人，要做我們就做。
7、七四班《精忠報(bào)國(guó)》。
校歌比賽猶如一次“文化大聚餐”，令人回味無(wú)窮，
班歌比賽猶如一場(chǎng)“快樂(lè)大本營(yíng)”，令人心曠神怡。
我們的民族是一個(gè)敬仰英雄的民族，岳飛就是我們崇敬的民族英雄。
請(qǐng)欣賞七四班同學(xué)帶給我們的班歌《精忠報(bào)國(guó)》—掌聲歡迎。
8、七五班《相信自己無(wú)限極》。
聽(tīng)，這里歌聲在飄揚(yáng)，歌聲在回蕩，
看，這里快樂(lè)在飛揚(yáng)，快樂(lè)在流淌。
校歌體現(xiàn)著學(xué)?！皥F(tuán)結(jié)協(xié)作，開(kāi)拓創(chuàng)新”的精神，
班歌展示著班級(jí)“文明和諧，積極向上”的風(fēng)格。
校園班歌比賽主持詞篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
下午好！
今天我們興高采烈，唱響班歌；
今天我們歡聚一堂，一展歌喉；
歌聲寄托著我們的希望；
歌聲承載著我們的夢(mèng)想；
迎著太陽(yáng)，我們鋪開(kāi)七彩畫(huà)卷，
面向未來(lái)，我們書(shū)寫(xiě)豪邁誓言。
藍(lán)天當(dāng)紙，海水為墨，寫(xiě)不完我們心中的贊歌；
群山奏樂(lè)，大江展喉，唱不盡我們永恒的頌曲。
讓每首歌變成一聲洪鐘，激蕩華海學(xué)子，
讓每首歌化作一捧鮮花，裝點(diǎn)美麗校園。
動(dòng)人的旋律在這里響起，青春的笑容在此刻綻放。
讓我們的歌聲飄揚(yáng)在三月的春風(fēng)里。
讓我們的笑臉盛開(kāi)在三月的鮮花中。
合：讓我們一起歌唱三月，歌唱美好的明天。
莫旗職教中心“班歌嘹亮，放飛夢(mèng)想，我心飛揚(yáng)”班歌比賽現(xiàn)在開(kāi)始。
一介紹評(píng)委。
首先讓我們歡迎應(yīng)邀出席今天比賽的校領(lǐng)導(dǎo)和各位評(píng)委！
二介紹評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
（一）基本分（4分）?。
1、歌曲內(nèi)容健康，積極向上（2分）?。
2、合唱人數(shù)符合要求(原則上全員參與)（2分）?。
（二）服裝紀(jì)律（1分）?。
隊(duì)員衣著整潔、大方、統(tǒng)一，精神面貌好，進(jìn)出場(chǎng)紀(jì)律好，
（三）演唱形式與指揮（5分）。
1、現(xiàn)場(chǎng)效果(合唱人員、指揮、伴奏，舞臺(tái)表演準(zhǔn)確、恰當(dāng)，配合默契等)。（1分）。
2、演唱技巧（1分）：其中音準(zhǔn)、節(jié)奏好，有樂(lè)感（1分）；對(duì)歌曲有較好的理解，作品處理得當(dāng)，音色優(yōu)美，表演完整（1分）。
3、演唱形式多樣，有一定創(chuàng)意。（1分）。
比賽進(jìn)行中。
領(lǐng)導(dǎo)講話：下面有請(qǐng)我校陳書(shū)記為本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。
結(jié)束詞。
今天，歌聲動(dòng)人，精彩紛呈；
今天，流光溢彩，歡樂(lè)永恒；
今天，我們相聚，唱出了美好的心聲；
今天，我們相聚，共同憧憬職教中心美好的明天！
讓我們永遠(yuǎn)銘記這個(gè)難忘的日子；
讓我們永遠(yuǎn)銘記這份團(tuán)結(jié)的力量；
老師們、同學(xué)們，告別了今天，我們將站在新的起跑線上。
展望明天，我們將遷入新校區(qū)，踏上新征程，展現(xiàn)新風(fēng)貌；
合：展現(xiàn)學(xué)子風(fēng)采，再現(xiàn)職教輝煌！
莫旗職教中心班歌比賽到此結(jié)束。
合：謝謝大家，再見(jiàn)!
校園班歌比賽主持詞篇十
乙：敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
合：大家下午好！
甲：這里是長(zhǎng)春市解放大路學(xué)校高二年級(jí)“班歌大賽”比賽現(xiàn)場(chǎng)！
乙：今天，動(dòng)人的旋律在這里響起，
甲：今天，青春的笑容在此刻綻放！
乙：藍(lán)天當(dāng)紙，海水為墨，寫(xiě)不完我們心中的頌曲，
甲：群山奏樂(lè)，大江展喉，唱不盡我們永恒的贊歌！
乙：讓我們用這歌聲，敞開(kāi)一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的目標(biāo)，
甲：讓我們用這歌聲，挽起友愛(ài)的臂膀，讓世界來(lái)傾聽(tīng)我們年輕一代的理想！
乙：現(xiàn)在我隆重地宣布，解放大路學(xué)校高二年級(jí)班歌比賽——。
合：現(xiàn)在開(kāi)始！
1四班《沒(méi)有什么不同》。
甲：莎士比亞有句名言“一千個(gè)讀者，就有一千個(gè)哈姆萊特”，意思是說(shuō)，每個(gè)人對(duì)生活的感受和理解都會(huì)異于他人。
乙：的確是這樣，不過(guò)比較起來(lái)的話可能還是相同點(diǎn)更多一些吧？
甲：是吖，盡管人與人生來(lái)不同，但我們此時(shí)還是仰望同一片天空，
乙：盡管我們經(jīng)歷各種苦難，但誰(shuí)的人生又是一馬平川？
甲：所以，在前進(jìn)的路途上，面對(duì)未知的風(fēng)景，我們每個(gè)人都一樣，總要為了自己的夢(mèng)想去奮力追逐！乙：下面有請(qǐng)高二（四）班首先為我們帶來(lái)《沒(méi)有什么不同》！
甲：大家掌聲歡迎！
2三班《我們想要的生活》。
乙：感謝四班同學(xué)的傾情演繹！
甲：如果說(shuō)校歌是信念的力量，是奮進(jìn)的執(zhí)著，
乙：那么班歌就是和諧的音符，更是進(jìn)步的頌歌！
甲：春雨綿綿，詩(shī)情畫(huà)意，嘹亮的歌聲伴隨著中學(xué)生奔放的熱情，
乙：歲月輪回，寒冬來(lái)臨，但他擋不住解放莘莘學(xué)子澎湃的—！
甲：親愛(ài)的同學(xué)們，成功在向我們招手，因?yàn)槲覀儠r(shí)刻都在努力追求著——。
合：《我們想要的生活》！
乙：有請(qǐng)高二（三）班！
3二班《紅日》。
乙：感謝三班同學(xué)精彩表演！
甲：歌聲寄托著我們的希望，歌聲承載著我們的夢(mèng)想。
乙：就像那一輪冉冉升起的太陽(yáng)，帶給人們無(wú)限向往和憧憬！
甲：但生活中也總是會(huì)有顛沛流離和曲折離奇，
乙：無(wú)論怎樣，年輕的我們此刻依舊結(jié)伴同行，
甲：那么，即便千山，即便萬(wàn)水，也定將踏過(guò)！
乙：掌聲歡迎高二（二）班的《紅日》！
甲：有請(qǐng)！
4五班《青春的盛裝》。
甲：感謝二班同學(xué)熱情洋溢的歌聲！
乙：謝謝二班！他們的旋律寫(xiě)滿了希望，滿載著激昂！
甲：歌聲，能給我們留下美好的韶光記憶，
乙：歌聲，也能豐富我們絢麗的璀璨年華！
甲：是吖，就好似一襲盛裝，將青春點(diǎn)亮！
乙：大家掌聲歡迎高二（五）班為我們帶來(lái)的原創(chuàng)歌曲，《青春的盛裝》！
甲：有請(qǐng)！
5六班《當(dāng)》。
甲：多溫情的曲調(diào)，是不是也激起了你心中很多流連的思緒？
乙：不錯(cuò)，我也深有同感。
甲：青春是一棵開(kāi)花的樹(shù)，每一個(gè)枝頭都掛著不同的果實(shí)。
乙：當(dāng)日光寂寞流轉(zhuǎn)，當(dāng)大雨滂沱屋檐，當(dāng)山花綿延不斷地蔓過(guò)荒原的時(shí)候，
甲：年少奮發(fā)的你，又在收獲著什么？
乙：有請(qǐng)六班為我們帶來(lái)，《當(dāng)》！
甲：大家掌聲歡迎！
6一班《raisemeup》。
甲：感謝六班同學(xué)別出心裁的深情演繹！謝謝！
乙：追求理想的道路向來(lái)崎嶇坎坷，每一個(gè)黎明到達(dá)之前也都必然陰沉暗淡。
甲：曾幾何時(shí)，你也失落，疲倦，彷徨，無(wú)奈過(guò)，
乙：可后來(lái)，你仍是站在了群山頂端，穿過(guò)了狂風(fēng)暴雨。
甲：是吖，你堅(jiān)強(qiáng)地超越了自己?？墒牵袥](méi)有人也曾鼓舞過(guò)你？
乙：有請(qǐng)高二（一）班為我們帶來(lái)《raisemeup》，你鼓舞了我！
甲：掌聲歡迎！
甲：歡樂(lè)的時(shí)光總是這么短暫，
乙：團(tuán)聚的時(shí)刻總是令人難忘。
甲：是呀！一首首歌曲，讓人心潮澎湃，
乙：一首首歌曲，讓人熱血沸騰！
甲：親愛(ài)的老師、同學(xué)們，讓這個(gè)難忘的下午永遠(yuǎn)閃耀在記憶的深處吧，
乙：離別今天，我們將站在全新的起點(diǎn)上，
甲：展望明天，我們將用奮斗塑造更加壯美的青春篇章！
甲：伙伴們，我們未來(lái)——。
合：再見(jiàn)！
校園班歌比賽主持詞篇十一
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓，各位參加本次鋼琴邀請(qǐng)賽的同學(xué)們，大家下午好：
泰州一百第二屆“金色童年杯”鋼琴邀請(qǐng)賽即將拉開(kāi)帷幕，首先非常感謝金色童年兒童專業(yè)攝影、牧野琴行、泰無(wú)聊網(wǎng)站以及“快樂(lè)星貓”泰州一百直營(yíng)店對(duì)本次活動(dòng)的大力支持和幫助!下面我來(lái)介紹一下本次活動(dòng)的評(píng)委，他們是：
畢業(yè)于南京師范大學(xué)音樂(lè)教育專業(yè)現(xiàn)為牧野琴行校長(zhǎng)的田勇先生。
畢業(yè)于巴黎高等音樂(lè)學(xué)院現(xiàn)為牧野琴行鋼琴教研室主任的孫斌先生。
畢業(yè)于鹽城師范大學(xué)音樂(lè)系現(xiàn)為牧野琴行鋼琴教研室副主任的王娟女士讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)!
琴鍵擊打出華美的篇章。
如孩童的夢(mèng)想，伴著蝴蝶翩翩起舞。
如浮云的自由，清風(fēng)伴侶，夢(mèng)若神仙。
如滴水的壯闊，滴透頑石……。
沙灘上，我們用腳丫描畫(huà)著清爽海風(fēng)美好。
白紙上，我們用蠟筆描繪太陽(yáng)小山的艷麗與青峻。
鋼琴上，我們用指腹擊打著歷史的沉著。
也許我們沒(méi)有貝多芬的卓越，沒(méi)有朗朗的激昂，沒(méi)有肖邦的震撼。但是懷著夢(mèng)想的我們無(wú)所畏懼，因?yàn)橐魳?lè)是我們的友伴。是我們的小小多啦a夢(mèng)，帶著我們撐著竹蜻蜓，飛到未來(lái)的未來(lái)。
本次活動(dòng)經(jīng)過(guò)激烈地初選，有十六名選手順利地進(jìn)入了今天的決賽。在活動(dòng)開(kāi)始之前，我先來(lái)宣布一下本次決賽的規(guī)則：首先是十六進(jìn)六，然后六名選手再進(jìn)行最后的角逐，決出本次比賽的一、二、三等獎(jiǎng)。本次比賽設(shè)一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名，三等獎(jiǎng)三名，優(yōu)勝獎(jiǎng)十名。
下面我宣布泰州一百第二屆“金色童年杯”鋼琴邀請(qǐng)賽正式開(kāi)始。
請(qǐng)1號(hào)選手張婧琳上臺(tái)表演，她表演的節(jié)目是《圓舞曲》請(qǐng)2號(hào)選手徐文琦做準(zhǔn)備。
請(qǐng)2號(hào)選手上臺(tái)表演，他表演的節(jié)目是《梁?！氛?qǐng)3號(hào)選手王梓做好準(zhǔn)備。
請(qǐng)3號(hào)選手王梓上臺(tái)表演，他表演的節(jié)目是《繡金匾》請(qǐng)4號(hào)選手彭芃做好準(zhǔn)備。
童裝秀到此結(jié)束!(王瑩播讀品牌介紹)。
鋼琴作為一種西洋樂(lè)器，在我國(guó)也是廣為流傳，極具相當(dāng)?shù)挠绊懥?。鋼琴音?lè)作為高雅藝術(shù),無(wú)論是從兒童的智力啟蒙、開(kāi)發(fā),還是業(yè)余愛(ài)好,一技之長(zhǎng)的培養(yǎng)、發(fā)展一直到高層次的藝術(shù)修養(yǎng),已經(jīng)得到了越來(lái)越多人們的青睞,成為人們精神生活不可缺少的一部分。因此舉辦本次鋼琴邀請(qǐng)賽的目的，也正是為廣大少年兒童提供一個(gè)展示、學(xué)習(xí)、交流和提高的平臺(tái)，藉此進(jìn)一步培養(yǎng)和提高人們對(duì)高雅藝術(shù)的欣賞水平和鑒賞能力，同時(shí)也希望給廣大少年兒童帶來(lái)一場(chǎng)高品位的藝術(shù)享受，度過(guò)一個(gè)別樣的有意義的六一兒童節(jié)!接下來(lái)，我宣布進(jìn)入決賽的小選手名單，他們是：
…………。
校園班歌比賽主持詞篇十二
【男】親愛(ài)的同學(xué)們，大家。
【合】——下午好!
【女】今天，我們歡聚一堂，在這里隆重舉行德州職業(yè)技術(shù)學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理系班歌比賽。
【男】在這里，我們播種下希望，
【女】在這里，我們放飛著夢(mèng)想。
【男】藍(lán)天當(dāng)紙，海水為墨，寫(xiě)不完我們心中的頌歌。
【女】群峰放聲，大江展喉，唱不盡我們永恒的贊歌。
【男】今天，讓我們用歌聲共同敞開(kāi)一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想，
【女】今天，讓我們用歌聲共同挽起友愛(ài)的臂膀，讓明天來(lái)傾聽(tīng)我們年輕一代的暢想。
【男】首先請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹一下應(yīng)邀出席今天比賽的各位評(píng)委，他們是：…………………………………………………………………….
【女】接下來(lái)宣讀本次歌詠比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
1.節(jié)奏整齊，音準(zhǔn)正確，音色統(tǒng)一，具有一定合唱藝術(shù)效果。(3分)。
2.合唱人員、指揮、舞臺(tái)表演準(zhǔn)確、恰當(dāng)，表現(xiàn)形式富有創(chuàng)意。(2分)。
3.精神飽滿，富有朝氣，臺(tái)風(fēng)好。(2分)。
4.能夠準(zhǔn)確把握歌曲主題，通過(guò)合唱進(jìn)行體現(xiàn)，有良好感染力。(1分)。
5.上下臺(tái)行動(dòng)快、靜、齊且紀(jì)律良好，服裝整齊劃一。(1分)。
6.歌曲內(nèi)容積極向上，適合大學(xué)生演唱。(1分)。
【男】下面我宣布德州職業(yè)技術(shù)學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理系班歌比賽現(xiàn)在開(kāi)始。
1.《奔跑》。
女：向著太陽(yáng)升起的地方，追逐著太陽(yáng)一路奔跑，因?yàn)樵谖覀兊那胺绞窍Ｍ?，是光明?qǐng)聽(tīng)中職會(huì)計(jì)2班大合唱《奔跑》。
男：掌聲有請(qǐng)。
2.《愛(ài)因?yàn)樵谛闹小贰?/p>
3.《我相信》。
女：我相信，不幸的暴雨傾盆而下只能擴(kuò)大心靈的容量，而絲毫不能冷卻燃燒的熱情。
男：我相信，柔弱的小草也有鋼鐵的意志，撲倒的大樹(shù)也有站立的精神。
男：掌聲有請(qǐng)。
4.《心愿》。
女：我們都曾有過(guò)一張?zhí)煺娑鴳n傷的臉，手握陽(yáng)光我們望著遙遠(yuǎn)，輕輕的一天天一年又一年，長(zhǎng)大間我們是否還會(huì)再唱起心愿。
請(qǐng)欣賞中職會(huì)計(jì)1班的合唱《心愿》。
5.《感恩的心》。
男：時(shí)時(shí)懷著一顆感恩的心，來(lái)面對(duì)生活的平淡，感受平淡中的美麗。因?yàn)橛辛诉@樣一顆心靈，我們會(huì)感恩自己擁有一副健康的體魄，感恩我們有一個(gè)和睦的家庭，甚至感恩清晨透過(guò)天窗的那一縷陽(yáng)光。這所有的平淡、平常，因?yàn)橐活w感恩的心而變的美好起來(lái)。
下面就讓我們心懷感恩去欣賞物流管理班合唱《感恩的心》;。
6.《心愿》。
7男：有一首歌，只要我們緩緩吟起，心中總會(huì)流過(guò)陣陣暖意，
11《我相信》。
男：家云啊，我想飛上天，和太陽(yáng)肩并肩，我相信世界等著我去改變女：我從來(lái)都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)你還有這等雄心壯志呢!
女：沒(méi)錯(cuò)，接下來(lái)就請(qǐng)欣賞由高職會(huì)計(jì)1班的同學(xué)們?yōu)槲覀儙?lái)合唱《我相信》，告訴我們他們的雄心!
男：掌聲有請(qǐng)。
12《明天會(huì)更好》;。
男：回首昨天，我們?cè)黄饟]灑過(guò)汗水和淚水，昨天已經(jīng)成為美好的回憶。女：珍惜今天，今天的我們?nèi)宰咴趬?mèng)想的征程中，追尋著屬于自己的舞臺(tái)。男：展望明天，明天有我們努力后的成功、歡聲與淚水!
13.《站起來(lái)》。
男：好的，感謝我們所有班級(jí)的精彩演唱，到這里我們的班歌比賽就要跟大家告一段落了，下面有請(qǐng)高職投資理財(cái)班的任傳眾給大家?guī)?lái)歌曲《……….》歌曲過(guò)后我們將公布最終獲獎(jiǎng)結(jié)果。
女：下面公布德州職業(yè)技術(shù)學(xué)院經(jīng)管系班歌比賽獲獎(jiǎng)結(jié)果，根據(jù)比賽評(píng)分結(jié)果，獲得比賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng)的班級(jí)是：，，祝賀你們。
獲得第三名的選手是：，，，祝賀你們。獲得比賽第二名的班級(jí)是：，，祝賀你們。獲得比賽第一名的班級(jí)是：，祝賀你們。
女：讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡晫?duì)獲獎(jiǎng)的班級(jí)和個(gè)人表示熱烈的祝賀。
男：一首首歌，讓人心潮澎湃，
女：一首首歌，讓人熱血沸騰。
男：老師、同學(xué)們，讓我們記住這個(gè)難忘的下午。
女：離別今天，我們將站在新的起點(diǎn)，
男：展望明天，我們將用奮斗塑造更加壯美的青春風(fēng)景線!
女：德州職業(yè)技術(shù)學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理系班歌比賽到此結(jié)束。
男：感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)，同學(xué)們，
合：再見(jiàn)。
(女)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，
(男)親愛(ài)的同學(xué)們：
(合)下午好!
(女)今天我們興高采烈，唱響班歌;。
(男)今天我們歡聚一堂，一展歌喉;。
(女)歌聲寄托著我們的希望;。
(男)歌聲承載著我們的夢(mèng)想;。
(女)迎著太陽(yáng)，我們鋪開(kāi)七彩畫(huà)卷，
(男)面向未來(lái)，我們書(shū)寫(xiě)豪邁誓言。
(女)藍(lán)天當(dāng)紙，海水為墨，寫(xiě)不完我們心中的贊歌，
(男)群山奏樂(lè)，大江展喉，唱不盡我們永恒的頌曲。
(女)讓每首歌變成一聲洪鐘，激蕩三中學(xué)子，
(男)讓每首歌化作一捧鮮花，裝點(diǎn)美麗校園。
(女)當(dāng)動(dòng)人的旋律在這里響起，
(男)當(dāng)青春的笑容在此刻綻放。
(女)讓我們的歌聲飄揚(yáng)在五月的春風(fēng)里。
(男)讓我們的笑臉盛開(kāi)在五月的鮮花中，
(合)讓我們一起歌唱五月歌唱美好的明天。
(女)玉門三中第一屆“點(diǎn)燃激情青春飛揚(yáng)”校園文化藝術(shù)節(jié)之“歌聲飛揚(yáng)”初一年級(jí)班歌比賽現(xiàn)在開(kāi)始。
二、介紹領(lǐng)導(dǎo)。
四、介紹評(píng)委和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
(女)1、介紹評(píng)委，首先讓我介紹應(yīng)邀出席今天比賽的各位評(píng)委，他們是。
男：今天，歌聲動(dòng)人，精彩紛呈;。
女：今天，流光溢彩，歡樂(lè)永恒;。
男：今天，我們相聚，唱出了美好的心聲;。
女：今天，我們相聚，共同憧憬美好的明天!
男：讓我們永遠(yuǎn)銘記這個(gè)難忘的日子。
女：讓我們永遠(yuǎn)銘記這份相聚的感動(dòng)。
男：老師們、同學(xué)們，告別了今天，我們將站在新的起跑線上。
女：展望明天，我們將用汗水和努力，以優(yōu)異的成績(jī)給自己一份滿意的答卷。
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們：
女：玉門三中初一年級(jí)組第一屆“歌聲飛揚(yáng)”班歌比賽到此結(jié)束!合：謝謝大家!再見(jiàn)!
共
2
頁(yè)，當(dāng)前第。
2
頁(yè)
1
2
校園班歌比賽主持詞篇十三
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓，各位參加本次鋼琴邀請(qǐng)賽的同學(xué)們，大家下午好：
泰州一百第二屆“金色童年杯”鋼琴邀請(qǐng)賽即將拉開(kāi)帷幕，首先非常感謝金色童年兒童專業(yè)攝影、牧野琴行、泰無(wú)聊網(wǎng)站以及“快樂(lè)星貓”泰州一百直營(yíng)店對(duì)本次活動(dòng)的大力支持和幫助!下面我來(lái)介紹一下本次活動(dòng)的評(píng)委，他們是：
畢業(yè)于南京師范大學(xué)音樂(lè)教育專業(yè)現(xiàn)為牧野琴行校長(zhǎng)的田勇先生。
畢業(yè)于巴黎高等音樂(lè)學(xué)院現(xiàn)為牧野琴行鋼琴教研室主任的孫斌先生。
畢業(yè)于鹽城師范大學(xué)音樂(lè)系現(xiàn)為牧野琴行鋼琴教研室副主任的王娟女士讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)!
琴鍵擊打出華美的篇章。
如孩童的夢(mèng)想，伴著蝴蝶翩翩起舞。
如浮云的自由，清風(fēng)伴侶，夢(mèng)若神仙。
如滴水的壯闊，滴透頑石……。
沙灘上，我們用腳丫描畫(huà)著清爽海風(fēng)美好。
白紙上，我們用蠟筆描繪太陽(yáng)小山的艷麗與青峻。
鋼琴上，我們用指腹擊打著歷史的沉著。
也許我們沒(méi)有貝多芬的卓越，沒(méi)有朗朗的激昂，沒(méi)有肖邦的震撼。但是懷著夢(mèng)想的我們無(wú)所畏懼，因?yàn)橐魳?lè)是我們的友伴。是我們的小小多啦a夢(mèng)，帶著我們撐著竹蜻蜓，飛到未來(lái)的未來(lái)。
本次活動(dòng)經(jīng)過(guò)激烈地初選，有十六名選手順利地進(jìn)入了今天的決賽。在活動(dòng)開(kāi)始之前，我先來(lái)宣布一下本次決賽的規(guī)則：首先是十六進(jìn)六，然后六名選手再進(jìn)行最后的角逐，決出本次比賽的一、二、三等獎(jiǎng)。本次比賽設(shè)一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名，三等獎(jiǎng)三名，優(yōu)勝獎(jiǎng)十名。
下面我宣布泰州一百第二屆“金色童年杯”鋼琴邀請(qǐng)賽正式開(kāi)始。
請(qǐng)1號(hào)選手張婧琳上臺(tái)表演，她表演的節(jié)目是《圓舞曲》請(qǐng)2號(hào)選手徐文琦做準(zhǔn)備。
請(qǐng)2號(hào)選手上臺(tái)表演，他表演的節(jié)目是《梁祝》請(qǐng)3號(hào)選手王梓做好準(zhǔn)備。
請(qǐng)3號(hào)選手王梓上臺(tái)表演，他表演的節(jié)目是《繡金匾》請(qǐng)4號(hào)選手彭芃做好準(zhǔn)備。
童裝秀到此結(jié)束!(王瑩播讀品牌介紹)。
鋼琴作為一種西洋樂(lè)器，在我國(guó)也是廣為流傳，極具相當(dāng)?shù)挠绊懥?。鋼琴音?lè)作為高雅藝術(shù),無(wú)論是從兒童的智力啟蒙、開(kāi)發(fā),還是業(yè)余愛(ài)好,一技之長(zhǎng)的培養(yǎng)、發(fā)展一直到高層次的藝術(shù)修養(yǎng),已經(jīng)得到了越來(lái)越多人們的青睞,成為人們精神生活不可缺少的一部分。因此舉辦本次鋼琴邀請(qǐng)賽的目的，也正是為廣大少年兒童提供一個(gè)展示、學(xué)習(xí)、交流和提高的平臺(tái)，藉此進(jìn)一步培養(yǎng)和提高人們對(duì)高雅藝術(shù)的欣賞水平和鑒賞能力，同時(shí)也希望給廣大少年兒童帶來(lái)一場(chǎng)高品位的藝術(shù)享受，度過(guò)一個(gè)別樣的有意義的六一兒童節(jié)!接下來(lái)，我宣布進(jìn)入決賽的小選手名單，他們是：
…………。
校園班歌比賽主持詞篇十四
女：大地復(fù)蘇，民間畫(huà)手潑墨揮毫!
男：朋友們好!這里是“共聚文展會(huì)·白浪綠島”市民即興繪畫(huà)大賽現(xiàn)場(chǎng)，我是來(lái)自“飛躍959”濰坊交通音樂(lè)廣播的主持人某昊!
女：我是“飛躍959”濰坊交通音樂(lè)廣播主持人某燕!我倆非常榮幸地站在蓄勢(shì)待發(fā)的白浪綠島寶地上為大家主持這場(chǎng)從上午九點(diǎn)一直持續(xù)到下午五點(diǎn)的大型市民戶外活動(dòng)!
男：今天，來(lái)自全市各條戰(zhàn)線的名畫(huà)手，年齡從歲孩童到旬老翁不等，懷著一個(gè)共同的心愿齊聚這里，那就是描繪家園之美，慶祝文展盛會(huì)!
女：沒(méi)錯(cuò)，萬(wàn)眾矚目的首屆中國(guó)(濰坊)首屆文化藝術(shù)展示交易會(huì)昨天已經(jīng)開(kāi)幕，持續(xù)三天。文展會(huì)上，濰坊的歷史悠久，文化燦爛。博大精深，引得中外游客稱贊不已!
男：是啊，我們的家鄉(xiāng)不但出過(guò)“三皇五帝”之一的虞舜、春秋時(shí)期政治家晏嬰、東漢經(jīng)學(xué)大師鄭玄、北魏農(nóng)學(xué)家賈思勰等歷史文化名人，孔融、范仲淹、歐陽(yáng)修、蘇東坡、鄭板橋等曾在濰坊執(zhí)政理事，近代涌現(xiàn)出了王盡美、陳少敏、王愿堅(jiān)、王統(tǒng)照、臧克家等一批革命家、文學(xué)家、藝術(shù)家。而且擁有濰坊風(fēng)箏、楊家埠木版年畫(huà)、高密民俗剪紙等文化瑰寶。
女：而今天，這些文化瑰寶將已即興繪畫(huà)的形式出現(xiàn)在八百米長(zhǎng)墻，展現(xiàn)給世人，無(wú)疑，在我們城市文化，這是首次!
男：所以我們要特別感謝“共聚文展會(huì)·白浪綠島”市民即興繪畫(huà)大賽的主辦單位x濰坊市委宣傳部，承辦單位濰城區(qū)委宣傳部、濰坊晚報(bào)、濰坊人民廣播電臺(tái)交通音樂(lè)頻率、濰坊裕豐置業(yè)有限公司!
女：主承辦單位還為廣大參賽選手準(zhǔn)備了豐厚的獎(jiǎng)品!特等獎(jiǎng)1名，將獲得高檔數(shù)目相機(jī)一臺(tái)，一等獎(jiǎng)5名，將獲得高檔手機(jī)一部，二等獎(jiǎng)10名，分別獲得mp3一個(gè)，三等獎(jiǎng)50名，每人獲得u盤(pán)一個(gè)，更有參與獎(jiǎng)1000名!每人獲得獲得玻璃杯一個(gè)!
男：除了早已報(bào)名的選手有機(jī)會(huì)角逐大獎(jiǎng)，市民朋友還可以到我們的工作人員處現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名!
女：而在全天的比賽過(guò)程當(dāng)中，主會(huì)場(chǎng)上將會(huì)有精彩的文藝表演、現(xiàn)場(chǎng)的游戲、互動(dòng)抽獎(jiǎng)，其中同樣有獎(jiǎng)品相贈(zèng)!
男：好的，現(xiàn)在，我們一起跟現(xiàn)場(chǎng)的朋友倒數(shù)五個(gè)數(shù)，我們一起來(lái)拉開(kāi)“共聚文展會(huì)·白浪綠島”市民即興繪畫(huà)大賽的帷幕!大家準(zhǔn)備好了嗎?!!
合：一起來(lái)，五、四、三、二、一——開(kāi)始!(彩炮、音樂(lè)等場(chǎng)景渲染)。
男：好的，請(qǐng)各位畫(huà)手到工作人員處領(lǐng)取領(lǐng)取畫(huà)筆和顏料，祝大家發(fā)揮出自己的水平!
女：十分鐘后，這里將有精彩的文藝表演和抽獎(jiǎng)，請(qǐng)大家不要錯(cuò)過(guò)!
中間的互動(dòng)自由發(fā)揮)。
男：朋友們，經(jīng)過(guò)一天緊張激烈的角逐，“共聚文展會(huì)·白浪綠島”市民即興繪畫(huà)大賽已經(jīng)評(píng)出了各個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。
女：在此，我們首先向支持、關(guān)注本次大賽的所有朋友表示由衷的感謝!向本次活動(dòng)的的主辦單位x濰坊市委宣傳部，承辦單位濰城區(qū)委宣傳部、濰坊晚報(bào)、濰坊人民廣播電臺(tái)交通音樂(lè)頻率、濰坊裕豐置業(yè)有限公司表示感謝!向付出了辛勤勞動(dòng)的評(píng)審團(tuán)表示感謝!
男：好的，現(xiàn)在我們來(lái)宣布獲得“共聚文展會(huì)·白浪綠島”市民即興繪畫(huà)大賽三等獎(jiǎng)的是xx請(qǐng)xx為三等獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)!
女：獲得共聚文展會(huì)·白浪綠島”市民即興繪畫(huà)大賽二等獎(jiǎng)的是xx請(qǐng)xx為三等獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)!
男：獲得共聚文展會(huì)·白浪綠島”市民即興繪畫(huà)大賽一等獎(jiǎng)的是xx請(qǐng)xx為一等獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)!
女：獲得共聚文展會(huì)·白浪綠島”市民即興繪畫(huà)大賽特等獎(jiǎng)的是xx請(qǐng)xx為特等獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)!
男：八百米長(zhǎng)墻見(jiàn)證，我們的家鄉(xiāng)何其妖嬈!
女：白浪綠島見(jiàn)證，我們的家鄉(xiāng)必將更加繁榮!
男：“共聚文展會(huì)·白浪綠島”市民即興繪畫(huà)大賽到此結(jié)束!
女：謝謝大家!再見(jiàn)!
校園班歌比賽主持詞篇十五
尊敬的各位來(lái)賓、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
鮮花、彩球、笑臉匯成歡樂(lè)的海洋，
笑聲、歌聲、舞聲奏響希望的樂(lè)章。
在這充滿喜慶祥和的節(jié)日里，我們歡聚在一起。
舉行娜荷雅兒童舞蹈專場(chǎng)。
一個(gè)階梯，一個(gè)階梯的'享受舞蹈帶給我們的所有美好。
并且渴望展現(xiàn)最真的自我!
今天娜荷雅搭建了全面發(fā)展，培養(yǎng)特長(zhǎng)，彰顯個(gè)性的舞臺(tái)。
讓娜荷雅苗苗們?cè)谒囆g(shù)的廣闊天地間不斷地進(jìn)步和成長(zhǎng)。
(開(kāi)場(chǎng)秀——我們?cè)谝黄?。
今天的舞蹈專場(chǎng)主題為塔娜和她的同學(xué)們。
下面塔娜老師及同學(xué)們將以飽滿的熱情為您呈現(xiàn)舞蹈的無(wú)窮魅力``````。
舞蹈是什么?舞蹈是有節(jié)律的，表達(dá)人的內(nèi)在心態(tài)，
反映社會(huì)現(xiàn)實(shí)生活的一種藝術(shù)。
因?yàn)樗麄儗W(xué)會(huì)了分辨美丑,懂得什么是美好的.
舞蹈就是這樣美妙。
舞蹈也分很多種表現(xiàn)形式：
現(xiàn)代舞就是其中之一，現(xiàn)代舞是一種由內(nèi)在情緒帶動(dòng)肢體運(yùn)動(dòng)的表現(xiàn)手法強(qiáng)調(diào)反映現(xiàn)代社會(huì)中的人，事，物。
下面就有請(qǐng)同學(xué)們?yōu)槲覀儙?lái)現(xiàn)代舞蹈表演集——現(xiàn)在的我們。
愉快的歌聲洋溢著舞會(huì)的喜慶，優(yōu)美的舞姿表達(dá)著歡樂(lè)的心情。愿歡歌和笑語(yǔ)與我們同在，讓幸福和快樂(lè)與大家同行。
請(qǐng)欣賞由周四小童班為我們帶來(lái)的歌舞表演。
第一個(gè)節(jié)目：(蟲(chóng)兒飛)。
表演者：
看那群快樂(lè)的小伙伴們，你拉著我的手，我拉著你的手。
笑聲中我們一起奔跑，我也喜歡你，你也喜歡我!
請(qǐng)欣賞周六小童班為我們表演的舞蹈《我可喜歡你》。
第二個(gè)節(jié)目：(我可喜歡你)。
表演者：
他們是破土而出的幼苗，茁壯地成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱。
他們是一群快樂(lè)的小茉莉，在金色的陽(yáng)光下盡情歡笑。
請(qǐng)看周五小童班為我們表演的舞蹈《小茉莉》。
第三個(gè)節(jié)目：(小茉莉)。
尊敬的各位來(lái)賓。敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們。
我們的晚會(huì)在優(yōu)美的旋律中就要接近尾聲了。
在這里我們要向?qū)@次匯演給與大力支持的同學(xué)們,家長(zhǎng)們表示衷心的感謝，感謝為這次匯演做出貢獻(xiàn)的各界人士謝謝大家的支持!
娜荷雅兒童舞蹈專場(chǎng)---塔娜和她的同學(xué)們匯報(bào)演出。
合：到此結(jié)束，
祝大家晚安，我們?cè)僖?jiàn)!
再見(jiàn)!
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/18461682.html】
