如何更好地應對挑戰(zhàn)是我們需要思考的問題?？偨Y時應避免重復和啰嗦，要言之有物，抓住重點。下面是一些成功案例，通過學習和借鑒，我們可以更好地改進自己。
校園班歌比賽主持詞篇一
b:親愛的老師們，同學們，大家。
合:晚上好！
a：我是主持人______,。
b：我是主持人______.
a:歡歌笑語，追逐夢想。楚天神韻在這里激情飛揚！
b:喜悅盛開，歡聚一堂。時代風采在這里熠熠閃光！
a:為進一步豐富校園文化生活，提高學生藝術修養(yǎng)，特此我們展開了為期一個月的校園文化藝術節(jié)。
b:在此期間同學們通過參與各項文化活動來提高修養(yǎng)，感悟藝術，挑戰(zhàn)自我。今晚，我們師生歡聚一堂，通過我們最動人的歌聲為本次文化藝術節(jié)畫上一個最為完美的句號。
a:本活動由共青團桂林理工大學委員會，中國移動廣西公司桂林七星分公司主辦。
b：由桂林理工大學學生會承辦。
a:首先請允許我們?yōu)榇蠹医榻B今晚到場的各位嘉賓，他們是：###########。
（還要介紹評委）。
b：以及我們的評委老師，他們是：########。
尊敬的各位領導;各位來賓;敬愛的老師，同學們;。
大家，晚上好!
在這燈光與微笑構成的舞臺，我們舞動激情的青春;。
在這笑聲與歌聲匯成的海洋，我們飛揚嘹亮的歌喉;。
在這永恒與溫馨筑就的圣地，我們唱響時代的旋律;。
我們踩著悠揚的旋律，展現(xiàn)動人的歌喉，放飛青春美麗的夢想;。
心有多大，舞臺就有多大;想得多遠，我們就能走得多遠;。
來吧，挑戰(zhàn)自我，讓青春的舞臺亮起來;。
來吧，迎接成功，讓張揚的風采飛起來;。
現(xiàn)在我宣布，*校園歌手大賽:現(xiàn)在開始!
首先請允許我向大家介紹出席決賽的領導和評委老師，
他們分別是#########讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎和感謝他們的到來!!經(jīng)過激烈的預賽與復賽，今晚共有11位選手參加決賽。
接下來的時間就交給我們的參賽選手，希望他們能夠賽出水平.賽出個性。讓我們共睹他們的風采。首先有請1號選手出場。
校園班歌比賽主持詞篇二
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：
下午好！
今天我們興高采烈，唱響班歌；
今天我們歡聚一堂，一展歌喉；
歌聲寄托著我們的希望；
歌聲承載著我們的夢想；
迎著太陽，我們鋪開七彩畫卷，
面向未來，我們書寫豪邁誓言。
藍天當紙，海水為墨，寫不完我們心中的贊歌；
群山奏樂，大江展喉，唱不盡我們永恒的頌曲。
讓每首歌變成一聲洪鐘，激蕩華海學子，
讓每首歌化作一捧鮮花，裝點美麗校園。
動人的旋律在這里響起，青春的笑容在此刻綻放。
讓我們的歌聲飄揚在三月的春風里。
讓我們的笑臉盛開在三月的鮮花中。
合：讓我們一起歌唱三月，歌唱美好的明天。
莫旗職教中心“班歌嘹亮，放飛夢想，我心飛揚”班歌比賽現(xiàn)在開始。
一介紹評委。
首先讓我們歡迎應邀出席今天比賽的校領導和各位評委！
二介紹評分標準。
（一）基本分（4分）?。
1、歌曲內容健康，積極向上（2分）?。
2、合唱人數(shù)符合要求(原則上全員參與)（2分）?。
（二）服裝紀律（1分）?。
隊員衣著整潔、大方、統(tǒng)一，精神面貌好，進出場紀律好，
（三）演唱形式與指揮（5分）。
1、現(xiàn)場效果(合唱人員、指揮、伴奏，舞臺表演準確、恰當，配合默契等)。（1分）。
2、演唱技巧（1分）：其中音準、節(jié)奏好，有樂感（1分）；對歌曲有較好的理解，作品處理得當，音色優(yōu)美，表演完整（1分）。
3、演唱形式多樣，有一定創(chuàng)意。（1分）。
比賽進行中。
領導講話：下面有請我校陳書記為本次活動進行總結。
結束詞。
今天，歌聲動人，精彩紛呈；
今天，流光溢彩，歡樂永恒；
今天，我們相聚，唱出了美好的心聲；
今天，我們相聚，共同憧憬職教中心美好的明天！
讓我們永遠銘記這個難忘的日子；
讓我們永遠銘記這份團結的力量；
老師們、同學們，告別了今天，我們將站在新的起跑線上。
展望明天，我們將遷入新校區(qū)，踏上新征程，展現(xiàn)新風貌；
合：展現(xiàn)學子風采，再現(xiàn)職教輝煌！
莫旗職教中心班歌比賽到此結束。
合：謝謝大家，再見!
校園班歌比賽主持詞篇三
????女；青春韶華(是一曲敢拼敢闖的樂章。
????男；年少如花(是一段想唱想秀的時光。
????女；如果舞蹈是我們共同的步調(那么音樂就是我們共同的語言，
????男；如果詩詞是我們最初的訴說(那么歌唱就是我們真情的表達，
????合；就讓我們在這個熱情洋溢的日子里(用響亮的歌聲唱響青春點燃激情。
????合；汽車工程學院‘班歌嘹亮，歌唱青春’班歌比賽現(xiàn)在開始。
校園班歌比賽主持詞篇四
(合)大家下午好!
(男)金秋送爽，萬里河山披錦繡;。
(女)丹桂飄香，引吭高歌寄深情。
(男)伴著青春的節(jié)拍，我們唱響豪邁的誓言；
(女)和著激昂的旋律，我們描繪美好的理想。
(男)我們要用歌聲挽起團結友愛的臂膀，
(女)我們要用歌聲激勵發(fā)憤圖強的力量，
(男)我們要用自己的方式創(chuàng)造冬天的故事，讓每一首歌都化作一束鮮花妝點桃源勝境，
(女)我們要用自己的行動創(chuàng)造春天的神話，讓每一朵花都結出豐碩的果實回報家的障中。
(男)下面我宣布：高一年級歌詠比賽正式開始。
男：我們生活在同一個溫馨的家園。
女：我們是相親相愛的一家人。
男：我們有同樣的感受，同樣的追求，同樣的的渴望。
女：我們手牽手，心連心，團結起來去迎接明天的太陽。
男：去創(chuàng)造明天的輝煌！
女：請欣賞高一3班的《相親相愛》、《團結就是力量》。
男：我和你一樣，一樣的堅強，一樣的全力以赴追逐我的夢想。
女：我和你一樣，一樣的善良，一樣為需要的人打造一個天堂。
合：我們都和你一樣，一加十，十加百，百加千千萬，百舸爭流千帆進，波濤在后岸在前。
女：請欣賞高一（6）班的《和你一樣》、《眾人劃槳開大船》。
男：我相信青春沒有地平線。
女：我相信伸手就能碰到天。
男：年輕人啊，勇敢的大步向前。
女：創(chuàng)造心中最美的樂園。
男：讓家的足跡溫馨每一個人，
女：讓家的奇跡傳遍祖國河山。
男：請欣賞高一2班的《我相信》《國家》。
女：你是助我插翅翱翔的最美的太陽，
男：你是讓我堅強追夢的最美的太陽。
女：面對風雨，我勇敢地站起來。
男：面對坎坷，我堅定地站起來，
女：希望看見英雄奇跡般的色彩。
男：站起來終點沒了起點也會在。
女：請欣賞高一1班的《最美的太陽》《站起來》。
男：你問我，風往哪里吹。
女：風兒往北吹，因為那里是我愛的所在情的歸依。
男：風往北吹，龍旗卷馬長嘶劍氣如霜。
女：風往北吹，草青黃塵飛揚，堂堂中國四方來賀唱！
男：請欣賞高一4班《風往北吹》《精忠報國》。
女：請欣賞高一5班《我的未來不是夢》《歌唱祖國》。
結束語。
(男)激越的歌聲，凝聚著我們的豪情。
(女)昂揚的旋律，演繹著我們的信念和理想。
(男)沒有熱情，就沒有成功。
(女)沒有團結，就沒有力量。
校園班歌比賽主持詞篇五
尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們：
大家下午好!
在學校領導的精心安排下，班主任老師認真組織下，全體同學的努力練習下，今天，我們歡聚一堂，在這里隆重舉行昆山學校（中學部）第一屆班歌比賽。
在這里，我們播種下希望，
在這里，我們放飛著夢想。
藍天當紙，大地為墨，寫不完我們心中的頌歌，
群峰放聲，大江展喉，唱不盡我們永恒的贊歌。
在鳥語花香的今天，讓我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想，在萬木吐綠的今天，讓我們用歌聲共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾聽我們年輕一代的暢想。
一、首先請允許我為大家介紹一下應邀出席今天比賽的校領導和評委。
出席的領導有：
校長：畢劍，副校長：劉正鋒，教導主任：展翃，政教主任：李陽。掌聲歡迎他們。
評委老師有：
張海洋，何靜，張磊，毛艷華，王衛(wèi)，掌聲歡迎他們。
二、有請學校領導講話（畢劍）。
三、接下來宣讀本次歌詠比賽評分標準。
1.節(jié)奏整齊，音準正確，音色統(tǒng)一，具有一定合唱藝術效果。
2.合唱人員隊形排列整齊，表現(xiàn)形式富有創(chuàng)意。
3.精神飽滿，富有朝氣，臺風好。
4.能夠準確把握歌曲主題，通過合唱進行體現(xiàn)，有良好感染力。
5.上下臺行動快、靜、齊且紀律良好，服裝整齊劃一。
6.歌曲內容積極向上，適合學生演唱。
四、下面我宣布西華縣昆山學校中學部、班歌比賽現(xiàn)在開始。請全體起立同唱國歌《國歌》。經(jīng)過事先抽簽最先出場的是七三班。
1、七三班《大夢想家》。
班歌比賽給我們點綴的是絢麗的韶光年華。
有夢就有希望，有希望就要去奮斗，讓我們?yōu)樽约旱膲艉拖ＭΑ?/p>
請欣賞七三班帶來的班歌《大夢想家》。掌聲歡迎。
2、八三班《奔跑》。
把浩瀚的海洋裝進我胸膛，即使再小的帆也能遠航，隨風飛翔有夢作翅膀。
請欣賞八三班同學帶給我們的班歌《奔跑》?！坡暁g迎—。
3、八四班《孝和中國》。
校歌比賽讓我們青春的思想沿著希望的方向攀升，
班歌比賽讓我們陽光的心態(tài)順著激昂的歌聲唱響。
請欣賞八四班帶來的班歌《孝和中國》?！坡暁g迎—。
4、七二班《陽光總在風雨后》。
歌聲寄托著我們的希望，
歌聲承載著我們的夢想。
唱響校歌，將激發(fā)我們斗志昂揚，
唱響班歌，將激勵我們奮發(fā)向上。
今天的我們堅信陽光總在風雨后。
請欣賞由七二班同學帶給我們的班歌《陽光總在風雨后》?！坡暁g迎。
5、八一班《勇往直前》。
風吹在我臉上活力在張揚，我伸開雙手去感受這每一寸陽光。
請欣賞八一班同學帶來的校班歌《勇往直前》?！坡暁g迎。
6、七一班《步步高》。
唱響校歌，可以讓我們再造形象，
唱響班歌，可以讓我們重塑班風。
成敗得失誰能預料，熱血注定要燃燒，世間自有公道付出總有回。
說到不如做到要做就做，我們是昆山學校的主人，要做我們就做。
7、七四班《精忠報國》。
校歌比賽猶如一次“文化大聚餐”，令人回味無窮，
班歌比賽猶如一場“快樂大本營”，令人心曠神怡。
我們的民族是一個敬仰英雄的民族，岳飛就是我們崇敬的民族英雄。
請欣賞七四班同學帶給我們的班歌《精忠報國》—掌聲歡迎。
8、七五班《相信自己無限極》。
聽，這里歌聲在飄揚，歌聲在回蕩，
看，這里快樂在飛揚，快樂在流淌。
校歌體現(xiàn)著學校“團結協(xié)作，開拓創(chuàng)新”的精神，
班歌展示著班級“文明和諧，積極向上”的風格。
校園班歌比賽主持詞篇六
和：晚上好！
男：很高興能夠擔任本次“我show我班級”班級風采大賽的主持人，我是主持人王文龍。
女：我是主持人劉子佳。
男：在這倡揚科學精神的圣地，在這彰顯人文魅力的殿堂，我們分享成長的喜悅。
女：在這微笑與祝福構成的舞臺，在這笑聲與歌聲匯成的海洋，我們歡聚一堂。
男：春花皓月渲染了求知的渴望，夏季暖陽輝映了博學的深邃。
女：秋實繁星點綴了追求的執(zhí)著，冬凌紅辰增添了拼搏的魅力。
男：今夜，讓我們共同敞開心靈的窗扉，彰顯不凡的青春。
女：今夜，讓我們共同挽起友愛的肩膀，共度真摯的歲月。
男：現(xiàn)在，我宣布吉林大學生物與農(nóng)業(yè)工程學院“我show我班級”班級風采大賽現(xiàn)在開始！
女：還有我們親愛的學長學姐團委副書記王乃茹學姐；學生會主席李博學長；社聯(lián)主席臧津民學長；學生會秘書長郝宏運學長；學生會副主席劉玨學長；學生會副主席余海波學姐；學生會副主席盧仙迪學姐；社聯(lián)副主席陸全煥學長；社聯(lián)副主席王曉明學姐；以及各部部長。
男：讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來！
校園班歌比賽主持詞篇七
（男）親愛的同學們：
（合）晚上好！
（女）班標寄托著我們的希望；
（男）歌聲承載著我們的夢想；
（女）迎著太陽，我們鋪開七彩畫卷，
（男）面向未來，我們書寫豪邁誓言。
（男）當青春的笑容在此刻綻放。
（女）讓我們的歌聲飄揚在六月的盛夏里，
（男）讓我們的笑臉盛開在六月的鮮花中，
（合）讓我們一起歌唱六月歌唱美好的明天。
（女）首先請允許我為大家介紹一下應邀出席今天比賽的校領導和評委。他們是：
（男）讓我們再次用掌聲對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。（女）接下來宣讀本次歌詠比賽評分標準。
（男）遼陽職業(yè)技術學院第九屆科技文化藝術節(jié)之校歌、班歌、班標、班訓比賽，
（合）現(xiàn)在開始！
結束語。
（女）歡樂的時光總是這么短暫，
（男）團聚的時刻總是令人難忘。
（女）今天，歌聲動人，精彩紛呈，
（男）今天，流光溢彩，歡樂永恒。
（女）一首首歌，讓人心潮澎湃，
（男）一幅幅畫，讓人熱血沸騰。
（男）展望明天，我們將用奮斗塑造更加壯美的青春風景線！
（女）至此，本次校歌、班歌、班標、班訓比賽到此就要說再見了，（男）衷心感謝全體同學們的精彩表演，感謝所有班主任老師、評委老師，你們辛苦了！
（女）老師們，同學們，再見。
校園班歌比賽主持詞篇八
班歌是班級精神文化的重要載體，能夠很好地表達和傳播班級精神、班級價值觀、班級個性等班級文化的核心要素。下面就是本站小編給大家整理的校園班歌比賽。
主持詞。
僅供參考。
(陳)尊敬的各位領導、老師，
(鄒)親愛的同學們：
(陳)下午好!
(鄒)今天我們興高采烈，唱響班歌;。
(陳)今天我們歡聚一堂，一展歌喉;。
(鄒)歌聲寄托著我們的希望;。
(陳)歌聲承載著我們的夢想;。
(鄒)迎著太陽，我們鋪開七彩畫卷，
(陳)面向未來，我們書寫豪邁誓言。
(陳)讓每首歌化作一捧鮮花，裝點美麗校園。
(鄒)當動人的旋律在這里響起，
(陳)當青春的笑容在此刻綻放。
(鄒)讓我們的歌聲飄揚在五月的春風里。
(陳)讓我們的笑臉盛開在五月的鮮花中，
(合)讓我們一起歌唱五月歌唱美好的明天。
一、介紹評委。
(陳)首先讓我們歡迎應邀出席今天比賽的校領導和各位評委!
二、介紹比賽規(guī)則。
(鄒)接下來請本次比賽的評委宣讀比賽評分規(guī)則。
三、比賽進行。
五、領導講話。
六、致結束詞。
陳：今天，歌聲動人，精彩紛呈;。
鄒：今天，流光溢彩，歡樂永恒;。
陳：今天，我們相聚，唱出了美好的心聲;。
鄒：今天，我們相聚，共同憧憬美好的明天!
陳：讓我們永遠銘記這個難忘的日子。
鄒：讓我們永遠銘記這份相聚的感動。
陳：老師們、同學們，告別了今天，我們將站在新的起跑線上。鄒：展望明天，我們將用汗水和努力，以優(yōu)異的成績給自己一份滿意的答卷。
陳：尊敬的各位領導、老師們、同學們：
(女)尊敬的各位領導、老師，
(男)親愛的同學們：
(合)下午好!
(女)今天我們興高采烈，唱響班歌;。
(男)今天我們歡聚一堂，一展歌喉;。
(女)歌聲寄托著我們的希望;。
(男)歌聲承載著我們的夢想;。
(女)迎著太陽，我們鋪開七彩畫卷，
(男)面向未來，我們書寫豪邁誓言。
(女)藍天當紙，海水為墨，寫不完我們心中的贊歌，
(男)群山奏樂，大江展喉，唱不盡我們永恒的頌曲。
(女)讓每首歌變成一聲洪鐘，激蕩三中學子，
(男)讓每首歌化作一捧鮮花，裝點美麗校園。
(女)當動人的旋律在這里響起，
(男)當青春的笑容在此刻綻放。
(女)讓我們的歌聲飄揚在五月的春風里。
(男)讓我們的笑臉盛開在五月的鮮花中，
(合)讓我們一起歌唱五月歌唱美好的明天。
(女)玉門三中第一屆“點燃激情青春飛揚”校園文化藝術節(jié)之“歌聲飛揚”初一年級班歌比賽現(xiàn)在開始。
二、介紹領導。
(男)首先請允許我介紹今天參加活動的領導。
以及學校各處室其他領導和各年級組領導。
(女)讓我們以熱列的掌聲歡迎各位領導的參加!
三、(男)讓我們以熱烈的掌聲有請講話。
四、介紹評委和評分標準。
(女)1、介紹評委，首先讓我介紹應邀出席今天比賽的各位評委，他們是。
(男)2、評分標準。
五、(女)1、我宣布，比賽開始。
(比賽。
串詞。
另附)。
(男)2、有請宣讀比賽結果并頒獎結束語。
男：今天，歌聲動人，精彩紛呈;。
女：今天，流光溢彩，歡樂永恒;。
男：今天，我們相聚，唱出了美好的心聲;。
女：今天，我們相聚，共同憧憬美好的明天!
男：讓我們永遠銘記這個難忘的日子。
女：讓我們永遠銘記這份相聚的感動。
男：老師們、同學們，告別了今天，我們將站在新的起跑線上。
女：展望明天，我們將用汗水和努力，以優(yōu)異的成績給自己一份滿意的答卷。
男：尊敬的各位領導、老師們、同學們：
女：玉門三中初一年級組第一屆“歌聲飛揚”班歌比賽到此結束!合：謝謝大家!再見!
【開篇】。
甲：尊敬的各位領導、各位來賓，
乙：敬愛的老師、親愛的同學們：
合：大家下午好!
甲：這里是長春市解放大路學校高二年級“班歌大賽”比賽現(xiàn)場!
乙：今天，動人的旋律在這里響起，
甲：今天，青春的笑容在此刻綻放!
乙：藍天當紙，海水為墨，寫不完我們心中的頌曲，
甲：群山奏樂，大江展喉，唱不盡我們永恒的贊歌!
乙：讓我們用這歌聲，敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的目標，
甲：讓我們用這歌聲，挽起友愛的臂膀，讓世界來傾聽我們年輕一代的理想!
乙：現(xiàn)在我隆重地宣布，解放大路學校高二年級班歌比賽——。
合：現(xiàn)在開始!
【串詞】。
1四班《沒有什么不同》。
甲：莎士比亞有句。
名言。
“一千個讀者，就有一千個哈姆萊特”，意思是說，每個人對生活的感受和理解都會異于他人。
乙：的確是這樣，不過比較起來的話可能還是相同點更多一些吧?
甲：是吖，盡管人與人生來不同，但我們此時還是仰望同一片天空，
乙：盡管我們經(jīng)歷各種苦難，但誰的人生又是一馬平川?
甲：所以，在前進的路途上，面對未知的風景，我們每個人都一樣，總要為了自己的夢想去奮力追逐!乙：下面有請高二(四)班首先為我們帶來《沒有什么不同》!
甲：大家掌聲歡迎!
2三班《我們想要的生活》。
乙：感謝四班同學的傾情演繹!
甲：如果說校歌是信念的力量，是奮進的執(zhí)著，
乙：那么班歌就是和諧的音符，更是進步的頌歌!
甲：春雨綿綿，詩情畫意，嘹亮的歌聲伴隨著中學生奔放的熱情，
乙：歲月輪回，寒冬來臨，但他擋不住解放莘莘學子澎湃的激情!
甲：親愛的同學們，成功在向我們招手，因為我們時刻都在努力追求著——。
合：《我們想要的生活》!
乙：有請高二(三)班!
3二班《紅日》。
乙：感謝三班同學精彩表演!
甲：歌聲寄托著我們的希望，歌聲承載著我們的夢想。
乙：就像那一輪冉冉升起的太陽，帶給人們無限向往和憧憬!
甲：但生活中也總是會有顛沛流離和曲折離奇，
乙：無論怎樣，年輕的我們此刻依舊結伴同行，
甲：那么，即便千山，即便萬水，也定將踏過!
乙：掌聲歡迎高二(二)班的《紅日》!
甲：有請!
4五班《青春的盛裝》。
甲：感謝二班同學熱情洋溢的歌聲!
乙：謝謝二班!他們的旋律寫滿了希望，滿載著激昂!
甲：歌聲，能給我們留下美好的韶光記憶，
乙：歌聲，也能豐富我們絢麗的璀璨年華!
甲：是吖，就好似一襲盛裝，將青春點亮!
乙：大家掌聲歡迎高二(五)班為我們帶來的原創(chuàng)歌曲,《青春的盛裝》!
甲：有請!
5六班《當》。
甲：多溫情的曲調，是不是也激起了你心中很多流連的思緒?
乙：不錯，我也深有同感。
甲：青春是一棵開花的樹，每一個枝頭都掛著不同的果實。
乙：當日光寂寞流轉，當大雨滂沱屋檐，當山花綿延不斷地蔓過荒原的時候，
甲：年少奮發(fā)的你，又在收獲著什么?
乙：有請六班為我們帶來，《當》!
甲：大家掌聲歡迎!
6一班《raisemeup》。
甲：感謝六班同學別出心裁的深情演繹!謝謝!
乙：追求理想的道路向來崎嶇坎坷，每一個黎明到達之前也都必然陰沉暗淡。
甲：曾幾何時，你也失落，疲倦，彷徨，無奈過，
乙：可后來，你仍是站在了群山頂端，穿過了狂風暴雨。
甲：是吖，你堅強地超越了自己?？墒?，有沒有人也曾鼓舞過你?
乙：有請高二(一)班為我們帶來《raisemeup》，你鼓舞了我!
甲：掌聲歡迎!
【結語】。
甲：歡樂的時光總是這么短暫，
乙：團聚的時刻總是令人難忘。
甲：是呀!一首首歌曲，讓人心潮澎湃，
乙：一首首歌曲，讓人熱血沸騰!
甲：親愛的老師、同學們，讓這個難忘的下午永遠閃耀在記憶的深處吧，
乙：離別今天，我們將站在全新的起點上，
甲：展望明天，我們將用奮斗塑造更加壯美的青春篇章!
合：再見!
校園班歌比賽主持詞篇九
【合】——下午好!
【女】今天，我們歡聚一堂，在這里隆重舉行德州職業(yè)技術學院經(jīng)濟管理系班歌比賽。
【男】在這里，我們播種下希望，
【女】在這里，我們放飛著夢想。
【男】藍天當紙，海水為墨，寫不完我們心中的頌歌。
【女】群峰放聲，大江展喉，唱不盡我們永恒的贊歌。
【男】今天，讓我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想，
【女】今天，讓我們用歌聲共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾聽我們年輕一代的暢想。
【男】首先請允許我為大家介紹一下應邀出席今天比賽的各位評委，他們是：
【女】接下來宣讀本次歌詠比賽評分標準。
1.節(jié)奏整齊，音準正確，音色統(tǒng)一，具有一定合唱藝術效果。(3分)。
2.合唱人員、指揮、舞臺表演準確、恰當，表現(xiàn)形式富有創(chuàng)意。(2分)。
3.精神飽滿，富有朝氣，臺風好。(2分)。
4.能夠準確把握歌曲主題，通過合唱進行體現(xiàn)，有良好感染力。(1分)。
5.上下臺行動快、靜、齊且紀律良好，服裝整齊劃一。(1分)。
6.歌曲內容積極向上，適合大學生演唱。(1分)。
【男】下面我宣布德州職業(yè)技術學院經(jīng)濟管理系班歌比賽現(xiàn)在開始。
1.《奔跑》。
女：向著太陽升起的地方，追逐著太陽一路奔跑，因為在我們的前方是希望，是光明請聽中職會計2班大合唱《奔跑》。
男：掌聲有請。
2.《愛因為在心中》。
3.《我相信》。
女：我相信，不幸的暴雨傾盆而下只能擴大心靈的容量，而絲毫不能冷卻燃燒的熱情。
男：我相信，柔弱的小草也有鋼鐵的意志，撲倒的大樹也有站立的精神。
男：掌聲有請。
4.《心愿》。
女：我們都曾有過一張?zhí)煺娑鴳n傷的臉，手握陽光我們望著遙遠，輕輕的一天天一年又一年，長大間我們是否還會再唱起心愿。
請欣賞中職會計1班的合唱《心愿》。
5.《感恩的心》。
男：時時懷著一顆感恩的心，來面對生活的平淡，感受平淡中的美麗。因為有了這樣一顆心靈，我們會感恩自己擁有一副健康的體魄，感恩我們有一個和睦的家庭，甚至感恩清晨透過天窗的那一縷陽光。這所有的平淡、平常，因為一顆感恩的心而變的美好起來。
下面就讓我們心懷感恩去欣賞物流管理班合唱《感恩的心》;。
6.《心愿》。
7男：有一首歌，只要我們緩緩吟起，心中總會流過陣陣暖意，
11《我相信》。
男：家云啊，我想飛上天，和太陽肩并肩，我相信世界等著我去改變女：我從來都沒有發(fā)現(xiàn)你還有這等雄心壯志呢!
女：沒錯，接下來就請欣賞由高職會計1班的同學們?yōu)槲覀儙砗铣段蚁嘈拧?，告訴我們他們的雄心!
男：掌聲有請。
12《明天會更好》;。
男：回首昨天，我們曾一起揮灑過汗水和淚水，昨天已經(jīng)成為美好的回憶。
女：珍惜今天，今天的我們仍走在夢想的征程中，追尋著屬于自己的舞臺。男：展望明天，明天有我們努力后的成功、歡聲與淚水!
13.《站起來》。
男：好的，感謝我們所有班級的精彩演唱，到這里我們的班歌比賽就要跟大家告一段落了，下面有請高職投資理財班的任傳眾給大家?guī)砀枨丁?》歌曲過后我們將公布最終獲獎結果。
女：下面公布德州職業(yè)技術學院經(jīng)管系班歌比賽獲獎結果，根據(jù)比賽評分結果，獲得比賽優(yōu)秀組織獎的班級是：，，祝賀你們。
獲得第三名的選手是：，，，祝賀你們。獲得比賽第二名的班級是：，，祝賀你們。獲得比賽第一名的班級是：，祝賀你們。
女：讓我們再一次用熱烈的掌聲對獲獎的班級和個人表示熱烈的祝賀。
男：一首首歌，讓人心潮澎湃，
女：一首首歌，讓人熱血沸騰。
男：老師、同學們，讓我們記住這個難忘的下午。
女：離別今天，我們將站在新的起點，
男：展望明天，我們將用奮斗塑造更加壯美的青春風景線!
女：德州職業(yè)技術學院經(jīng)濟管理系班歌比賽到此結束。
男：感謝各位領導的到來，同學們，
合：再見!
校園班歌比賽主持詞篇十
c.大家,下午好!
a.在接下來的一個多小時里，十六組選手將會陸續(xù)在這間教室里面一展他們的歌喉;。
b.他們將會競逐一、二等獎，等待著他們的是豐厚的獎勵;。
a.這，將是才藝的較量，更是信心和勇氣的比拼;。
b.這，將是*的燃燒，更是動感與活力的綻放;。
a.來吧，挑戰(zhàn)自我，讓青春的歌聲響起來;。
b.來吧，迎接成功，讓張揚的風采飛起來;。
a.現(xiàn)在請允許我宣布，通濟鎮(zhèn)藍天小學“*飛揚”教師歌唱比賽:c：現(xiàn)在開始!
a.首先請允許我向大家介紹出席這次比賽的評委老師,。
b.他們分別是宋勇、朱述海、祝藝娟、羅慶(每人之間停頓2-3秒)，讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎和感謝他們!
a.接下來的時間就交給我們的參賽選手，希望他們能夠賽出水平.賽出個性。讓我們共睹他們的風采。
b、(第1組選手)有一首歌，在大地上傳播，在陽光里穿梭。它是我們每一人都銘刻的一首歌。它告訴我們一個不可改變的真理——沒有共產(chǎn)黨，就沒有新中國。
請欣賞由劉守文、楊順貴等老年組老師帶來的《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》。
ab(第3組選手)。
a：b你上幼兒園的時候學的第一首歌是什么?
b：讓我想想!應該是《上學歌》。
a：真的嗎?恰巧今天我們幼兒園的老師們獎給我們帶來這首兒時的記憶《上學歌》。
a(第4組選手)中國人，是偉大的，他們永遠不會倒下。中國人，是堅強的，他們永遠不會被困難所擊倒，下面欣賞由朱述海老師帶來的歌曲《中國人》!
b(第5組選手)好的電影作品總是讓人眼前一亮，回味無窮，好的電影插曲也會讓我們印象深刻，百聽不厭，下面就讓我們共同欣賞電影《神話》的主題曲，《美麗的神話》，掌聲有請祝藝娟、劉強。
b(第7組選)五六十年代的許多歌曲讓我們至今記憶猶新，不光因為他們好聽好唱、朗朗上口，更因為他能給人以鼓舞、給人以力量。接下來讓我們重溫經(jīng)典，由劉明發(fā)老師演唱《北京的金山上》。
ab(第9組選手)。
a：b你有特別喜歡的男藝人嗎?
b：我相信在我們這個年紀中四大天王應該是迷倒不少女性。
a：那你最喜歡其中哪一位呢?
b:劉德華，人帥、歌又好聽!
a:那你今天有耳福了，下面有請劉杰帶來《練習》。
a(第15組選手)接下來有請羅慶給我們帶來《在那東山頂上》。
ab(第16組選手)a：今晚我們歡聚一堂歡歌笑語。
b：今晚我們暢想未來，為的是延續(xù)先驅的精神。
a：告別今天，我們站在新的起點肩負起振興中華的重任。
b：展望明天，我們用奮斗塑造光華更加壯美的詩篇。
a：親愛的朋友們，我們?yōu)榻ㄔO中華民族的美好明天而奮斗.用我們的歌聲祝福祖國。
ab：祖國明天會更好!
結束語：
a首先要恭喜獲獎的老師，同時沒有獲獎的老師也不要傷心，你們都表現(xiàn)得很好;。
a.最后，請允許我宣布：通濟鎮(zhèn)藍天小學“*飛揚”教師歌唱比賽圓滿成功!
b.感謝各位的陪伴。
校園班歌比賽主持詞篇十一
各位領導，各位來賓，各位參加本次鋼琴邀請賽的同學們，大家下午好：
泰州一百第二屆“金色童年杯”鋼琴邀請賽即將拉開帷幕，首先非常感謝金色童年兒童專業(yè)攝影、牧野琴行、泰無聊網(wǎng)站以及“快樂星貓”泰州一百直營店對本次活動的大力支持和幫助!下面我來介紹一下本次活動的評委，他們是：
畢業(yè)于南京師范大學音樂教育專業(yè)現(xiàn)為牧野琴行校長的田勇先生。
畢業(yè)于巴黎高等音樂學院現(xiàn)為牧野琴行鋼琴教研室主任的孫斌先生。
畢業(yè)于鹽城師范大學音樂系現(xiàn)為牧野琴行鋼琴教研室副主任的王娟女士讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
琴鍵擊打出華美的篇章。
如孩童的夢想，伴著蝴蝶翩翩起舞。
如浮云的自由，清風伴侶，夢若神仙。
如滴水的壯闊，滴透頑石……。
沙灘上，我們用腳丫描畫著清爽海風美好。
白紙上，我們用蠟筆描繪太陽小山的艷麗與青峻。
鋼琴上，我們用指腹擊打著歷史的沉著。
也許我們沒有貝多芬的卓越，沒有朗朗的激昂，沒有肖邦的震撼。但是懷著夢想的我們無所畏懼，因為音樂是我們的友伴。是我們的小小多啦a夢，帶著我們撐著竹蜻蜓，飛到未來的未來。
本次活動經(jīng)過激烈地初選，有十六名選手順利地進入了今天的決賽。在活動開始之前，我先來宣布一下本次決賽的規(guī)則：首先是十六進六，然后六名選手再進行最后的角逐，決出本次比賽的一、二、三等獎。本次比賽設一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，優(yōu)勝獎十名。
下面我宣布泰州一百第二屆“金色童年杯”鋼琴邀請賽正式開始。
請1號選手張婧琳上臺表演，她表演的節(jié)目是《圓舞曲》請2號選手徐文琦做準備。
請2號選手上臺表演，他表演的節(jié)目是《梁?！氛?號選手王梓做好準備。
請3號選手王梓上臺表演，他表演的節(jié)目是《繡金匾》請4號選手彭芃做好準備。
童裝秀到此結束!(王瑩播讀品牌介紹)。
鋼琴作為一種西洋樂器，在我國也是廣為流傳，極具相當?shù)挠绊懥?。鋼琴音樂作為高雅藝術,無論是從兒童的智力啟蒙、開發(fā),還是業(yè)余愛好,一技之長的培養(yǎng)、發(fā)展一直到高層次的藝術修養(yǎng),已經(jīng)得到了越來越多人們的青睞,成為人們精神生活不可缺少的一部分。因此舉辦本次鋼琴邀請賽的目的，也正是為廣大少年兒童提供一個展示、學習、交流和提高的平臺，藉此進一步培養(yǎng)和提高人們對高雅藝術的欣賞水平和鑒賞能力，同時也希望給廣大少年兒童帶來一場高品位的藝術享受，度過一個別樣的有意義的六一兒童節(jié)!接下來，我宣布進入決賽的小選手名單，他們是：
…………。
校園班歌比賽主持詞篇十二
男:蔚藍天空,孕育了華夏五千年古老璀璨的歷史文明.
女:蒼茫大地,造就了炎黃萬代人的勤勞和善良.
男:在這一片晴朗遼闊的藍天下,我們奮發(fā)圖強,吟詠歌唱.
女:在這一片晴朗遼闊的藍天下,我門繼往開來,自由翱翔.
男:在這個天高氣爽的日子里,我們迎來了第十三屆校園文化藝術節(jié)歌唱祖國合唱比賽.女:今天,讓我們用歌聲敞開一扇心靈之窗,讓祖國來傾聽我們愛心旋律的唱響.
校園班歌比賽主持詞篇十三
男：童年的歌聲伴隨著我們成長。他們是一個朝氣蓬勃、團結奮進的集體，是一群活潑可愛、樂觀向上的雛鷹。在老師關愛的目光里，他們從這里起飛：放飛夢想、翱翔藍天。他們的口號是：頑強拼搏，超越自我。
女：相信吧！在學校的正確領導下，在師生的共同努力下，他們一定會譜寫出一曲曲動人的樂章，創(chuàng)造出光輝燦爛的明天！
請欣賞初一18班班歌《最初的夢想》初一14班準備。
2、14班。
你我彼此關愛相聚在玉門三中，是愛讓我們團結一致，上下一心，是愛讓我們在三中成為一家人。
請欣賞博文十四班帶來的歌曲《愛因為在心中》。9班準備。
3、9班。
女：我們年輕，我們都有夢想，在走向夢想的途中有困難、更有艱辛，但是，我們都有一雙隱形的翅膀。來吧，親愛的朋友！讓我們向著成功的方向，一路向前，向前；讓我們乘著歌聲的翅膀，飛得更高，更遠。
下面請欣賞初一（9）班班歌《隱形的翅膀》。初一2班準備。
女：沒有播種，何來收獲；沒有付出，何來回報；攜手今天，高歌初一（2）班夢想；
展望明朝，讓我們；團結拼搏，勇往直前，要做就做最好，步步高。
下面請欣賞初一（2）班班歌《隱形的翅膀》。初一10班xx準備。
6、13班。
你是否感到曾經(jīng)的分分秒秒。
只為這一刻的驕傲。
你是否感到曾經(jīng)的痛苦煎熬。
換來這一刻的燃燒。
風停在發(fā)梢，含著淚水的你在微笑。
夢越飛越高，不怕挑戰(zhàn)，不怕跌倒。
努力奔跑拋棄所有煩惱。
努力奔跑只為激情浪潮。
努力奔跑揮灑熱血滔滔。
多少次揮汗如雨，傷痛曾填滿記憶，只因為始終相信。
去拼搏才能勝利，總是在鼓舞自己，要成功就得努力。
正是這種相信自己，永不言棄的精神鼓舞著十六班，一路走來，披荊斬棘，所向披靡，詮釋著志遠德馨，樂學進取的班訓。
下面請欣賞他們的班歌及手語舞表演《相信自己》。1班準備。
8、（1）班。
燦爛星空，誰是真的英雄，
平凡的人們給我們最多感動。
把握生命里的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢，
祝福你的人生從此與眾不同。
請欣賞初一1班班歌《真心英雄》，3班做好準備。
9、3班。
文明是一種品質，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。那么，文明在哪里呢？欣賞完初一（3）班買來的這首歌大家就明白了。
請欣賞初一3班表演班歌《文明在哪里》18班田詩敏準備。
10、克里木參軍，去到邊哨。
臨行時種下了一顆葡萄。
果園的姑娘啊，阿娜爾罕呦。
精心培育這綠色的小苗。
葡萄根兒扎根在沃土。
11、初一（10）班心愿。
火紅的五月，我們一起許下心愿，
美好的日子，我們一起聆聽心愿；
我們將團結友愛，奮發(fā)向上；
我們將學會求知，學會做人；
無論風雨，無論荊棘，
我們將努力完成我們所有的心愿，
共創(chuàng)玉門三中的輝煌，
收獲我們美好的人生！
下面請欣賞初一（10）班給我們帶來的《心愿》6班做準備。
12、請欣賞初一6班表演的班歌《和你在一起》17班準備。
13、17班。
我們初一（17）班是有49顆熱忱之心所構筑的一個團結的群體，一個充滿活力的群體，一個飽含熱情的群體，雖然我們有過失敗，有過落后，但我們青春飛揚，我們團結一心，銘記“感恩、明理、勤學、自律，”的班訓，我們相信有夢的地方就會有飛翔。我們的口號是“永不言棄，爭創(chuàng)七一！”今天我們又迎來了這個展示自我的機會，我們將揮動翅膀，努力飛向屬于自己的天空。
下面請讓初一17班班歌《心愿》！4班做好準備。
14、4班。
初一4班的班徽是一只翹著大拇指緊握著的拳頭，以“團結、嚴謹、立志、上進”為班訓。十指合力抱成拳，眾人劃槳開大船，團結就是力量，合作就能成功。老師相信他們是最棒的！
下面請欣賞初一4班為大家?guī)淼摹侗娙藙潣_大船》！10班呂玉惠做好準備。
15、請欣賞由初一10班帶來的古箏演奏，大家歡迎！
16、12班。
校園班歌比賽主持詞篇十四
甲：尊敬的各位領導，各位來賓。
乙：親愛的同學們。
甲:大家晚上好。
乙：迎著太陽，我們鋪開七彩畫卷，
甲：面向未來，我們書寫豪邁誓言。
乙：當動人的旋律在此刻響起，
甲：當青春的笑容在此刻綻放。
乙：讓每首歌變成一聲洪鐘，激蕩華夏兒女，
甲：讓每首歌化作一捧鮮花，裝點盛世中華。
乙:祖國，神圣的名字！
甲：祖國，敬愛的母親！
乙：多么崇高的革命精神，在每個人的心田里生根發(fā)芽。
甲：多么偉大的民族之魂，在共和國的旗幟下熠熠生輝。
乙：讓跳躍的音符抒發(fā)我們心中的驕傲。
甲：讓激昂的歌聲帶著嚴務中學學生的自豪傳向四方。
乙：我宣布嚴務中學校園之春合唱比賽現(xiàn)在開始。
校園班歌比賽主持詞篇十五
【男】親愛的同學們，大家。
【合】——下午好!
【女】今天，我們歡聚一堂，在這里隆重舉行德州職業(yè)技術學院經(jīng)濟管理系班歌比賽。
【男】在這里，我們播種下希望，
【女】在這里，我們放飛著夢想。
【男】藍天當紙，海水為墨，寫不完我們心中的頌歌。
【女】群峰放聲，大江展喉，唱不盡我們永恒的贊歌。
【男】今天，讓我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想，
【女】今天，讓我們用歌聲共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾聽我們年輕一代的暢想。
【男】首先請允許我為大家介紹一下應邀出席今天比賽的各位評委，他們是：…………………………………………………………………….
【女】接下來宣讀本次歌詠比賽評分標準。
1.節(jié)奏整齊，音準正確，音色統(tǒng)一，具有一定合唱藝術效果。(3分)。
2.合唱人員、指揮、舞臺表演準確、恰當，表現(xiàn)形式富有創(chuàng)意。(2分)。
3.精神飽滿，富有朝氣，臺風好。(2分)。
4.能夠準確把握歌曲主題，通過合唱進行體現(xiàn)，有良好感染力。(1分)。
5.上下臺行動快、靜、齊且紀律良好，服裝整齊劃一。(1分)。
6.歌曲內容積極向上，適合大學生演唱。(1分)。
【男】下面我宣布德州職業(yè)技術學院經(jīng)濟管理系班歌比賽現(xiàn)在開始。
1.《奔跑》。
女：向著太陽升起的地方，追逐著太陽一路奔跑，因為在我們的前方是希望，是光明請聽中職會計2班大合唱《奔跑》。
男：掌聲有請。
2.《愛因為在心中》。
3.《我相信》。
女：我相信，不幸的暴雨傾盆而下只能擴大心靈的容量，而絲毫不能冷卻燃燒的熱情。
男：我相信，柔弱的小草也有鋼鐵的意志，撲倒的大樹也有站立的精神。
男：掌聲有請。
4.《心愿》。
女：我們都曾有過一張?zhí)煺娑鴳n傷的臉，手握陽光我們望著遙遠，輕輕的一天天一年又一年，長大間我們是否還會再唱起心愿。
請欣賞中職會計1班的合唱《心愿》。
5.《感恩的心》。
男：時時懷著一顆感恩的心，來面對生活的平淡，感受平淡中的美麗。因為有了這樣一顆心靈，我們會感恩自己擁有一副健康的體魄，感恩我們有一個和睦的家庭，甚至感恩清晨透過天窗的那一縷陽光。這所有的平淡、平常，因為一顆感恩的心而變的美好起來。
下面就讓我們心懷感恩去欣賞物流管理班合唱《感恩的心》;。
6.《心愿》。
7男：有一首歌，只要我們緩緩吟起，心中總會流過陣陣暖意，
11《我相信》。
男：家云啊，我想飛上天，和太陽肩并肩，我相信世界等著我去改變女：我從來都沒有發(fā)現(xiàn)你還有這等雄心壯志呢!
女：沒錯，接下來就請欣賞由高職會計1班的同學們?yōu)槲覀儙砗铣段蚁嘈拧?，告訴我們他們的雄心!
男：掌聲有請。
12《明天會更好》;。
男：回首昨天，我們曾一起揮灑過汗水和淚水，昨天已經(jīng)成為美好的回憶。女：珍惜今天，今天的我們仍走在夢想的征程中，追尋著屬于自己的舞臺。男：展望明天，明天有我們努力后的成功、歡聲與淚水!
13.《站起來》。
男：好的，感謝我們所有班級的精彩演唱，到這里我們的班歌比賽就要跟大家告一段落了，下面有請高職投資理財班的任傳眾給大家?guī)砀枨丁?》歌曲過后我們將公布最終獲獎結果。
女：下面公布德州職業(yè)技術學院經(jīng)管系班歌比賽獲獎結果，根據(jù)比賽評分結果，獲得比賽優(yōu)秀組織獎的班級是：，，祝賀你們。
獲得第三名的選手是：，，，祝賀你們。獲得比賽第二名的班級是：，，祝賀你們。獲得比賽第一名的班級是：，祝賀你們。
女：讓我們再一次用熱烈的掌聲對獲獎的班級和個人表示熱烈的祝賀。
男：一首首歌，讓人心潮澎湃，
女：一首首歌，讓人熱血沸騰。
男：老師、同學們，讓我們記住這個難忘的下午。
女：離別今天，我們將站在新的起點，
男：展望明天，我們將用奮斗塑造更加壯美的青春風景線!
女：德州職業(yè)技術學院經(jīng)濟管理系班歌比賽到此結束。
男：感謝各位領導的到來，同學們，
合：再見。
(女)尊敬的各位領導、老師，
(男)親愛的同學們：
(合)下午好!
(女)今天我們興高采烈，唱響班歌;。
(男)今天我們歡聚一堂，一展歌喉;。
(女)歌聲寄托著我們的希望;。
(男)歌聲承載著我們的夢想;。
(女)迎著太陽，我們鋪開七彩畫卷，
(男)面向未來，我們書寫豪邁誓言。
(女)藍天當紙，海水為墨，寫不完我們心中的贊歌，
(男)群山奏樂，大江展喉，唱不盡我們永恒的頌曲。
(女)讓每首歌變成一聲洪鐘，激蕩三中學子，
(男)讓每首歌化作一捧鮮花，裝點美麗校園。
(女)當動人的旋律在這里響起，
(男)當青春的笑容在此刻綻放。
(女)讓我們的歌聲飄揚在五月的春風里。
(男)讓我們的笑臉盛開在五月的鮮花中，
(合)讓我們一起歌唱五月歌唱美好的明天。
(女)玉門三中第一屆“點燃激情青春飛揚”校園文化藝術節(jié)之“歌聲飛揚”初一年級班歌比賽現(xiàn)在開始。
二、介紹領導。
四、介紹評委和評分標準。
(女)1、介紹評委，首先讓我介紹應邀出席今天比賽的各位評委，他們是。
男：今天，歌聲動人，精彩紛呈;。
女：今天，流光溢彩，歡樂永恒;。
男：今天，我們相聚，唱出了美好的心聲;。
女：今天，我們相聚，共同憧憬美好的明天!
男：讓我們永遠銘記這個難忘的日子。
女：讓我們永遠銘記這份相聚的感動。
男：老師們、同學們，告別了今天，我們將站在新的起跑線上。
女：展望明天，我們將用汗水和努力，以優(yōu)異的成績給自己一份滿意的答卷。
男：尊敬的各位領導、老師們、同學們：
女：玉門三中初一年級組第一屆“歌聲飛揚”班歌比賽到此結束!合：謝謝大家!再見!
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校園班歌比賽主持詞篇十六
尊敬的各位家長、老師，親愛的同學們：
大家下午好。
首先我代表學校對各位家長對本次活動給予的支持表示感謝，你們的參與將給本次活動增添了許多光彩。
有一種愛，叫真誠無私；有一種愛，叫無微不至；
有一種愛，叫至死不渝；有一種愛，叫不離不棄……。
感謝上帝賜予我們靈魂。
感謝父母賦予我們生命。
感謝老師給與我們知識。
感謝朋友給予我們溫暖。
昨天是西方的感恩節(jié)，同時也是我們學校的感恩日。
感恩是一種態(tài)度，是一種品德，是一片肺腑之言，
今天就讓我們用那最美的聲音，來表達那份感恩之情。
合：李千小學“感恩夢之聲孝在我心中”校園好聲音大賽現(xiàn)在開始。
首先宣讀本次比賽的評分細則。
下面宣布比賽結果。
結束：
我們要感恩的人很多，感恩的方式也很多，只是我們往往忽略了最最直接的語言，同學們，何不把愛大聲說出來，把感恩傾訴給我們最親的人聽？愛就要大聲的來表達，一起對爸爸媽媽說聲“爸爸媽媽我愛你們”，感謝今天到場參與評委的家長，感謝你們。
合：xx小學“感恩夢之聲孝在我心中”校園好聲音大賽到此結束！
校園班歌比賽主持詞篇十七
尊敬的各位來賓、老師、親愛的同學們：
鮮花、彩球、笑臉匯成歡樂的海洋，
笑聲、歌聲、舞聲奏響希望的樂章。
在這充滿喜慶祥和的節(jié)日里，我們歡聚在一起。
舉行娜荷雅兒童舞蹈專場。
一個階梯，一個階梯的'享受舞蹈帶給我們的所有美好。
并且渴望展現(xiàn)最真的自我!
今天娜荷雅搭建了全面發(fā)展，培養(yǎng)特長，彰顯個性的舞臺。
讓娜荷雅苗苗們在藝術的廣闊天地間不斷地進步和成長。
(開場秀——我們在一起)。
今天的舞蹈專場主題為塔娜和她的同學們。
下面塔娜老師及同學們將以飽滿的熱情為您呈現(xiàn)舞蹈的無窮魅力``````。
舞蹈是什么?舞蹈是有節(jié)律的，表達人的內在心態(tài)，
反映社會現(xiàn)實生活的一種藝術。
因為他們學會了分辨美丑,懂得什么是美好的.
舞蹈就是這樣美妙。
舞蹈也分很多種表現(xiàn)形式：
現(xiàn)代舞就是其中之一，現(xiàn)代舞是一種由內在情緒帶動肢體運動的表現(xiàn)手法強調反映現(xiàn)代社會中的人，事，物。
下面就有請同學們?yōu)槲覀儙憩F(xiàn)代舞蹈表演集——現(xiàn)在的我們。
愉快的歌聲洋溢著舞會的喜慶，優(yōu)美的舞姿表達著歡樂的心情。愿歡歌和笑語與我們同在，讓幸福和快樂與大家同行。
請欣賞由周四小童班為我們帶來的歌舞表演。
第一個節(jié)目：(蟲兒飛)。
表演者：
看那群快樂的小伙伴們，你拉著我的手，我拉著你的手。
笑聲中我們一起奔跑，我也喜歡你，你也喜歡我!
請欣賞周六小童班為我們表演的舞蹈《我可喜歡你》。
第二個節(jié)目：(我可喜歡你)。
表演者：
他們是破土而出的幼苗，茁壯地成長在祖國的懷抱。
他們是一群快樂的小茉莉，在金色的陽光下盡情歡笑。
請看周五小童班為我們表演的舞蹈《小茉莉》。
第三個節(jié)目：(小茉莉)。
尊敬的各位來賓。敬愛的老師，親愛的同學們。
我們的晚會在優(yōu)美的旋律中就要接近尾聲了。
在這里我們要向對這次匯演給與大力支持的同學們,家長們表示衷心的感謝，感謝為這次匯演做出貢獻的各界人士謝謝大家的支持!
娜荷雅兒童舞蹈專場---塔娜和她的同學們匯報演出。
合：到此結束，
祝大家晚安，我們再見!
再見!
校園班歌比賽主持詞篇十八
合：大家晚上好。
男：我是今晚的主持人王毓敏。
女：我是主持人龔媛。
男：今天，我們相聚在這里，一起走進詩情畫意之中女：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情男：今天，我們相聚在這里，這里將成為詩歌的海洋，讓快樂響徹云霄女：我宣布：芭茅溪第一屆“成長杯”詩詞朗誦比賽合：現(xiàn)在開始。男：下面請允許我介紹今晚比賽的評委，他們是：楊校長、梅校長、李思源老師、何暢老師、盧露老師、楊柳老師。
女：他們將公平公正地為每一組選手打分，本次比賽每組得分取8位評委老師的平均分。
合：希望每組選手加油，取得好的成績。
男：在比賽開始之前，我們先請出具有神奇力量的楊柳老師為大家?guī)硪粋€魔術表演，大家鼓掌歡迎。
女：感謝楊柳老師為大家?guī)淼木时硌荩F(xiàn)在正式開始比賽。
女：感謝六年級的同學為我們帶來的集體朗誦，請評委打分，下面請欣賞由五一班的賈微等同學帶來的《記憶》，請三年級的莫藝和陳誠做好準備。
男：請評委老師為五一班打分，下面有請三年級的莫藝和陳誠為大家?guī)怼洞航ㄔ乱埂?，請四年級的黃興和黃奎做好準備。
女：感謝他們給大家?guī)淼谋硌?。下面由我向大家報送前兩組的得分，六年級的集體朗誦，去掉一個分xx，去掉一個最低分xx，最后的平均得分為xx。五一班的賈微等同學，去掉一個分xx，去掉一個最低分xx，最后的平均得分為xx。下面請欣賞來自四年級黃興和黃奎的《我正年輕》。
男：請評委老師給黃興和黃奎打分，下面請欣賞由五一班帶來的集體朗誦《的未來》，請五二班的陳玉潔同學做好準備。
女：現(xiàn)在我公布前面選手的得分，三年級的莫藝和陳誠，去掉一個分xx，去掉一個最低分xx，最后的平均得分為xx。四年級的黃興和黃奎，去掉一個分xx，去掉一個最低分xx，最后的平均得分為xx。下面請五二班陳玉潔同學給我們帶來的《致橡樹》，請六年級的張娜、李坦、曾智慧和龔媛做好準備。
男：下面請繼續(xù)欣賞由六年級的張娜、李坦、曾智慧和龔媛給大家?guī)淼摹堵淙敕矇m》，請四年級的廖行和郁瑋做好準備。
女：現(xiàn)在我再次宣布得分，五一班的集體朗誦,去掉一個分xx，去掉一個最低分xx，最后的平均得分為xx。五二班陳玉潔，去掉一個分xx，去掉一個最低分xx，最后的平均得分為xx。請四年級的廖行和郁瑋為大家?guī)怼稓g樂假日》，請五二班的集體朗誦做好準備。
男：感謝這兩位同學的表演，下面請五二班為大家?guī)怼队⑿鄣睦杳鳌罚埲昙壨蹒瑢W做好準備。
女：六年級的張娜、李坦、曾智慧和龔媛，去掉一個分xx，去掉一個最低分xx，最后的平均得分為xx。四年級的廖行和郁瑋，去掉一個分xx，去掉一個最低分xx，最后的平均得分為xx。下面請三年級王琦同學給大家?guī)怼稘M江紅》，請五二班李敏做準備。
女：現(xiàn)在我宣布前面選手的得分，五二班的集體朗誦，去掉一個分xx，去掉一個最低分xx，最后的平均得分為xx。三年級王琦，去掉一個分xx，去掉一個最低分xx，最后的平均得分為xx。，下面請繼續(xù)欣賞由五一班陶濤同學的《雨巷》，請三年級集體朗誦準備。
六年級王毓敏做準備。
女：請評委打分，下面請欣賞由六年級王毓敏給大家?guī)淼摹蹲呦蜻h方》，請五一班的全曉琳、向愛華、全妙、韋婷做準備。
女：三年級的集體朗誦，去掉一個分xx，去掉一個最低分xx，最后的平均得分為xx。四年級的劉奇、莊園，去掉一個分xx，去掉一個最低分xx，最后的平均得分為xx。下面請欣賞五一班全曉琳等同學的《英雄的黎明》，請四年級集體朗誦做準備。
男：請評委老師打分，下面請欣賞四年級的集體朗誦《愛的奉獻》，請五二班劉慧芳、陳雨、向旭、黃臣做準備。
女：感謝前面同學的表演，六年級王毓敏，去掉一個分xx，去掉一個最低分xx，最后的平均得分為xx。五一班全曉琳等同學，去掉一個分xx，去掉一個最低分xx，最后的平均得分為xx。下面請欣賞由五二班劉慧芳、陳雨、向旭、黃臣帶來的《感恩父母》，請六年級向嬋和游園做準備。
男：請評委老師為《感恩父母》打分，下面請欣賞今晚的最后一組表演，由六年級的向嬋和游園給大家?guī)怼对賱e康橋》。
男：今晚所有的選手組合已經(jīng)表演完畢，現(xiàn)在讓我們靜候最后三組選手的得分結果。
女：現(xiàn)在我宣布得分，四年級集體朗誦，去掉一個分xx，去掉一個最低分xx，最后的平均得分為xx。五二班劉慧芳等同學，去掉一個分xx，去掉一個最低分xx，最后的平均得分為xx。六年級向嬋和游園，去掉一個分xx，去掉一個最低分xx，最后的平均得分為xx。
男：今天的朗誦比賽正式結束，感謝各位評委老師和在場的所有老師和同學，下面請楊校長宣布獲獎名單。
女：下面請劉閔海老師、洪享老師、歐陽晨楓老師、時雨老師、楊娟老師、王斐老師、鄧玲玲老師、李興武老師為獲獎同學頒獎。
校園班歌比賽主持詞篇十九
(鄒)親愛的同學們：
(陳)下午好!
(鄒)今天我們興高采烈，唱響班歌;。
(陳)今天我們歡聚一堂，一展歌喉;。
(鄒)歌聲寄托著我們的希望;。
(陳)歌聲承載著我們的夢想;。
(鄒)迎著太陽，我們鋪開七彩畫卷，
(陳)面向未來，我們書寫豪邁誓言。
(陳)讓每首歌化作一捧鮮花，裝點美麗校園。
(鄒)當動人的旋律在這里響起，
(陳)當青春的笑容在此刻綻放。
(鄒)讓我們的歌聲飄揚在五月的春風里。
(陳)讓我們的笑臉盛開在五月的鮮花中，
(合)讓我們一起歌唱五月歌唱美好的明天。
(合)華海學校班歌比賽現(xiàn)在開始。
一、介紹評委。
(陳)首先讓我們歡迎應邀出席今天比賽的校領導和各位評委!
二、介紹比賽規(guī)則。
(鄒)接下來請本次比賽的評委宣讀比賽評分規(guī)則。
三、比賽進行。
五、領導講話。
六、致結束詞。
陳：今天，歌聲動人，精彩紛呈;。
鄒：今天，流光溢彩，歡樂永恒;。
陳：今天，我們相聚，唱出了美好的心聲;。
鄒：今天，我們相聚，共同憧憬美好的明天!
陳：讓我們永遠銘記這個難忘的日子。
鄒：讓我們永遠銘記這份相聚的感動。
陳：老師們、同學們，告別了今天，我們將站在新的起跑線上。
鄒：展望明天，我們將用汗水和努力，以優(yōu)異的成績給自己一份滿意的答卷。
陳：尊敬的各位領導、老師們、同學們：
合：謝謝大家!再見!
校園班歌比賽主持詞篇二十
甲：親愛的同學們、家長們、老師們下午好!
乙：xxxxxx的工作人員、xxxxxxxxxxxxxx等媒體的朋友們，下午好!
甲：在這金秋送爽，金桂飄香，碩果累累的時節(jié)，我們迎來了又一個九九重陽節(jié)，迎來了老人們自己的節(jié)日，在此，我們衷心祝愿全天下的老年朋友身體康健，萬事大吉。
乙：今天，我們xxxxxx國際少兒美術中心與xxxxxxx強強聯(lián)合，通過“藝術重陽·樂畫童夢”這個大型主題活動，為廣大市民朋友，尤其是少年兒童提供一場精彩的學習交流活動，在豐富兒童文化生活的同時，熟悉源自德國的少兒美術品牌--xxxxxxx國際少兒美術中心。
齊：在這里我們共同祝愿本次主題活動取得圓滿的成功，所有小學員們都能度過一個快樂的周末。
甲：本次“藝術重陽·樂畫童夢”大型主題活動共分為三個階段：第一階段，現(xiàn)場繪畫比賽;第二階段，優(yōu)秀作品展覽;第三階段，獲獎作品頒獎典禮。
甲：下面讓我們以熱烈的掌聲有請xxxxxxxxx校長xxxxxx先生為本次活動的開啟致辭。
乙：感謝楊總的致辭及送給小朋友、大朋友們殷切的祝福，下面有請美術專家致辭。
乙：聽了的講話，我們又懂得了很多關于美術教育教學方面的知識及xxxxxx對于少年兒童美術教育工作的責任和目標。謝謝。下面我代表組委會宣布此次由xxxxxx和xxxxxx合作主辦的“藝術重陽·樂畫童夢”大型主題活動正式開始(停頓)。請參加活動的小朋友們在工作人員的指引下，到指定位置做好繪畫準備。
甲：經(jīng)過時間的揮汗?jié)娔‘嫾覀兌纪瓿闪俗约焊挥袆?chuàng)意，充滿童趣童真的作品，下面請小學員們帶上自己的作品來到，大家一起合影留念，讓相機記錄下我們今天這富有意義的活動場面。
乙：再次感謝積極響應和參加本次活動的家庭和小朋友們，請參與活動家庭到領取我們xxxxxx為大家提供的到場禮品一份，再次祝愿大家重陽節(jié)快快樂樂，健康幸福。
乙：為展現(xiàn)源自德國的少兒美術品牌--xxxxxx國際少兒美術中心的實力與魅力，實現(xiàn)真正的少兒美術培養(yǎng)計劃，我們向廣大學員、家長及愛好藝術的朋友們承諾：xxxxxx將打破傳統(tǒng)教育模式，讓飽受課業(yè)之苦的孩子身心得到真正的放松，在開放的心靈空間中啟發(fā)孩子的藝術天賦,將藝術創(chuàng)造力與情商教育結合起來，真正對孩子做到全方位的培養(yǎng)，xxxxxx，伴孩子快樂成長!!
甲：下面我宣布本次20xx“藝術重陽樂畫童夢”十月大型主題繪畫活動的第一階段到此結束。第二階段作品展覽將于10月14日——10月19日在舉辦，第三階段頒獎儀式將于10月27日周日15:00-17:30在舉辦，屆時再次歡迎各位朋友的親臨。
乙：感謝合作方xxxxxx的工作人員，感謝各位媒體界的朋友們，感謝所有支持、參與活動的老師同學們，讓我們相約下次，再次見證xxxxxx的成長，你們的成長!
再見!
校園班歌比賽主持詞篇二十一
班歌是班級精神文化的重要載體,能夠充分地表達和傳播班級精神、班級價值觀、班級個性等班級文化的核心要素。下面是本站小編給大家整理的班歌比賽活動主持人。
主持詞。
僅供參考。
【女】尊敬的各位領導、各位老師，
【男】親愛的同學們，大家。
【合】——下午好!
【女】今天，我們歡聚一堂，在這里隆重舉行德州職業(yè)技術學院經(jīng)濟管理系班歌比賽。
【男】在這里，我們播種下希望，
【女】在這里，我們放飛著夢想。
【男】藍天當紙，海水為墨，寫不完我們心中的頌歌。
【女】群峰放聲，大江展喉，唱不盡我們永恒的贊歌。
【男】今天，讓我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想，
【女】今天，讓我們用歌聲共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾聽我們年輕一代的暢想。
【男】首先請允許我為大家介紹一下應邀出席今天比賽的各位評委，他們是：
…………………………………………………………………….
【女】接下來宣讀本次歌詠比賽評分標準。
1.節(jié)奏整齊，音準正確，音色統(tǒng)一，具有一定合唱藝術效果。(3分)。
2.合唱人員、指揮、舞臺表演準確、恰當，表現(xiàn)形式富有創(chuàng)意。(2分)。
3.精神飽滿，富有朝氣，臺風好。(2分)。
4.能夠準確把握歌曲主題，通過合唱進行體現(xiàn)，有良好感染力。(1分)。
5.上下臺行動快、靜、齊且紀律良好，服裝整齊劃一。(1分)。
6.歌曲內容積極向上，適合大學生演唱。(1分)。
【男】下面我宣布德州職業(yè)技術學院經(jīng)濟管理系班歌比賽現(xiàn)在開始。
1.《奔跑》。
女：向著太陽升起的地方，追逐著太陽一路奔跑，因為在我們的前方是希望，是光明請聽中職會計2班大合唱《奔跑》。
男：掌聲有請。
2.《愛因為在心中》。
3.《我相信》。
女：我相信，不幸的暴雨傾盆而下只能擴大心靈的容量，而絲毫不能冷卻燃燒的熱情。
男：我相信，柔弱的小草也有鋼鐵的意志，撲倒的大樹也有站立的精神。
男：掌聲有請。
4.《心愿》。
女：我們都曾有過一張?zhí)煺娑鴳n傷的臉，手握陽光我們望著遙遠，輕輕的一天天一年又一年，長大間我們是否還會再唱起心愿。
請欣賞中職會計1班的合唱《心愿》。
5.《感恩的心》。
男：時時懷著一顆感恩的心，來面對生活的平淡，感受平淡中的美麗。因為有了這樣一顆心靈，我們會感恩自己擁有一副健康的體魄，感恩我們有一個和睦的家庭，甚至感恩清晨透過天窗的那一縷陽光。這所有的平淡、平常，因為一顆感恩的心而變的美好起來。
下面就讓我們心懷感恩去欣賞物流管理班合唱《感恩的心》;。
6.《心愿》。
7男：有一首歌，只要我們緩緩吟起，心中總會流過陣陣暖意，
11《我相信》。
男：家云啊，我想飛上天，和太陽肩并肩，我相信世界等著我去改變女：我從來都沒有發(fā)現(xiàn)你還有這等雄心壯志呢!
女：沒錯，接下來就請欣賞由高職會計1班的同學們?yōu)槲覀儙砗铣段蚁嘈拧?，告訴我們他們的雄心!
男：掌聲有請。
12《明天會更好》;。
男：回首昨天，我們曾一起揮灑過汗水和淚水，昨天已經(jīng)成為美好的回憶。
女：珍惜今天，今天的我們仍走在夢想的征程中，追尋著屬于自己的舞臺。男：展望明天，明天有我們努力后的成功、歡聲與淚水!
13.《站起來》。
男：好的，感謝我們所有班級的精彩演唱，到這里我們的班歌比賽就要跟大家告一段落了，下面有請高職投資理財班的任傳眾給大家?guī)砀枨丁?》歌曲過后我們將公布最終獲獎結果。
女：下面公布德州職業(yè)技術學院經(jīng)管系班歌比賽獲獎結果，根據(jù)比賽評分結果，獲得比賽優(yōu)秀組織獎的班級是：，，祝賀你們。
獲得第三名的選手是：，，，祝賀你們。獲得比賽第二名的班級是：，，祝賀你們。獲得比賽第一名的班級是：，祝賀你們。
女：讓我們再一次用熱烈的掌聲對獲獎的班級和個人表示熱烈的祝賀。
男：一首首歌，讓人心潮澎湃，
女：一首首歌，讓人熱血沸騰。
男：老師、同學們，讓我們記住這個難忘的下午。
女：離別今天，我們將站在新的起點，
男：展望明天，我們將用奮斗塑造更加壯美的青春風景線!
女：德州職業(yè)技術學院經(jīng)濟管理系班歌比賽到此結束。
男：感謝各位領導的到來，同學們，
合：再見。
張：尊敬的各位領導、各位來賓。
邵：親愛的老師們、同學們。
合：大家晚上好!(掌聲)。
邵：我是主持人西玲，非常高興能參與主持本次班級歌唱比賽。
張：大學生活，異彩紛呈;大學生活，無與倫比。走過的青春歲月中，有一種默契叫心照不宣，有一種幸福叫與你相伴;有一種力量叫作我們在一起。
邵：是的，這樣一種默契、一種幸福、一種力量實在令人感動，這也將會是我們多年以后念念不忘的記憶。
合：正式開始!
張：首先請允許我介紹一下今晚到場的嘉賓及評委：他們是xxx(邵：歡迎您!)、xxx(邵：歡迎您!)…….
邵：讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
一、第二名將代表金融分院參加城市學院的比賽。
邵：是的，那今晚各個參賽班級又將為我們呈現(xiàn)怎樣的聽覺盛宴呢?又將怎樣hold住全場，讓我們拭目以待吧!
2邵：謝謝金融本5班的同學為我們帶來如此激情昂揚的歌曲，再次謝謝他們!
張：如果要說金融本5班的表演趨于完美無暇，我想12金融本8的同學就坐不住了。狹路相逢，勇者勝，下面請欣賞12金融本8班為我們帶來的參賽歌曲《我相信》、《八班的大學生。
日記。
》。
邵：精彩還將繼續(xù)，請重新聚焦這個舞臺。下面有請12經(jīng)濟本1班為我們帶來參賽歌曲《歌唱祖國》、《青蘋果樂園》，他們的參賽宣言是“齊心協(xié)力，開創(chuàng)奇跡!”
張：那么此時此刻，今晚的12個班級已經(jīng)全部展示完畢。相信大家也是意猶未盡，陶醉在美妙的歌聲中。工作人員也正在緊張的統(tǒng)計分數(shù)，接下來，就有請評委代表上臺做最后的點評。邵：好了，到了本次比賽最激動人心的時候了。
邵：這是一個團結奮進、縱情放歌的夜晚。
張：用我們的歌聲唱響團結的高音。
邵：用我們的熱情銘記美妙的時刻。
合：難忘今宵!再見!
敬愛的各位領導、各位老師、親愛的同學們，大家下午好!同學們，還記得幾個星期前的校運會嗎?同學們拼盡全力為班級爭光，為我們的初中生涯留下了美好的篇章。這次的比賽，讓我們用飽滿的熱情展現(xiàn)班級風采，用嘹亮的歌聲唱響決戰(zhàn)中考的號角。
請允許我介紹本次比賽的評委，他們是：盧愛華校長，馮秋平主任，畢均成科長，林振強級長，湯倩輝科長，張海燕科長，梁蓮興科長，黎慧賢科長，畢宏顯科長，并且在此感謝本次比賽的攝影老師，唐宇晟主任，王錦賢老師和本次比賽的計分員，李婕老師，羅金順老師。
下面有請林級長為我們致辭。
(下面我宣布：九潭中學20xx學年第一學期九年級班歌比賽現(xiàn)在開始!)。
友情就像美酒，越久越醇。友情，可以托起一個美麗的多彩世界，請欣賞九(2)班同學帶來的歌曲《友情歲月》。
不信任人，不能成大業(yè)。我們現(xiàn)在的大業(yè)就是明年六月份的中考。
同學們在感受到愛和溫暖的同時，不要辜負別人的信任，更不要辜負自己。請欣賞九(5)班全體同學為我們帶來的歌曲《我相信》?；幽耆A的我們，擁有的是勇氣，有的是永不服輸?shù)捻g勁兒，讓我們勇往直前，開創(chuàng)出一片屬于自己的新天地吧。請欣賞九(3)班同學帶來的《向前闖》。
或成功，或失敗，一切都有可能發(fā)生，面對困難，不要放棄，要相信我們會創(chuàng)造奇跡，請欣賞由九(1)班的同學給我們帶來的歌曲《相信我們會創(chuàng)造奇跡》。
(4)班全體同學帶來的《真心英雄》。
命運如同一把利刃，削去了我們生命中美好的東西，甘心屈服的人只能被它隨心的擺弄。因此，我們要奮斗，要堅定信念，要相信人定勝天。我們不知天高地厚，我們會用信心征服未來，會用實力創(chuàng)造輝煌，會用智慧和毅力去創(chuàng)造考場中的奇跡，走穩(wěn)成功的每一步。請欣賞由九(6)班全體同學帶來的歌曲《天高地厚》。激動人心的時刻到了，相信在座的各位老師，各位同學一定很緊張吧，下面就讓我們的頒獎嘉賓來宣布本次比賽的最終結果。獲得三等獎的班級是：
獲得二等獎的班級是：
獲得一等獎的班級是：
請以上班級的班主任老師和學生代表上臺領獎，頒獎嘉賓：
春華秋實，歲月無痕。時間在悄悄流逝，但它卻為我們的人生留下了許多寶貴的財富，太多的記憶，太多的情感，讓我們始終無法釋懷;太多的感動，太多的追求，使我們久久不能遺忘。當你面臨挑戰(zhàn)，挫折和困惑之時，請想想這次的比賽;當你感到無助，迷茫和失落之際，請想想這次的比賽。讓心中的歌在你展翅高飛的時候，永遠指引著你開創(chuàng)屬于自己的一片天空。今天的比賽到此結束，謝謝!
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