漢字是我國獨有的文字系統(tǒng)，具有悠久的歷史。如何提高自己的領(lǐng)導(dǎo)力和影響力？以下是一些總結(jié)范文的提取，希望能為大家寫作提供一些參考和借鑒。
兔子的禮物看圖篇一
小猴子們都想吃桃，于是它們爭先恐后地要過河上的獨木橋，可橋很窄，只能容納一只猴子通過。這時，小猴黑黑和小猴紅紅為了先過橋爭了起來。黑黑用腳一踹，差點兒把紅紅踢下河去，幸虧小猴胖胖抓住了紅紅的尾巴。
”小猴們聽了老猴的話，站成了一排，邁著整齊的步伐，一個一個地過了橋，來到了對岸。
兔子的禮物看圖篇二
一天，小豬明明正在花園里種花。
明明拿起鐵鏟，把泥土一點一點地鏟出來，不時用臟兮兮的手往臉上擦汗?；ǚN好了，明明不僅身上弄得臟兮兮的，還餓得頭昏腦脹。他馬上跑進(jìn)房子里，發(fā)現(xiàn)桌上有一盆香噴噴的肉包子!哇!明明的眼睛都亮亮，再也忍不住了，抓起一個包子往嘴里塞。不久，明明的肚子就變得圓滾滾的，像一個大皮球。
第二天，明明的肚子疼得厲害，明明媽媽馬上把明明送進(jìn)了醫(yī)院。啄木鳥醫(yī)生給明明做了檢查，對明明說：“有一點兒食物中毒，應(yīng)該是吃了不干凈的東西，以后吃東西前……”沒等醫(yī)生把話說完，明明就跑得無影無蹤了。
明明見了小貓琪琪，說：“我們交個朋友，好嗎?”琪琪回答：“對不起，你太臟了!會把我的花裙子弄臟的!”明明哇哇地哭了起來，跑回家把事情的經(jīng)過告訴了媽媽。明明媽媽說：“我來教你一個魔法，學(xué)會了這個魔法，保證你的朋友會和你玩!”“好!”小豬興高采烈地回答。明明媽媽先給明明洗澡，然后又給他換衣服，最后對明明說：“這就是魔法，你變干凈了，大家都會喜歡跟你交朋友的!”
果然，大家都非常喜歡小豬明明這個講衛(wèi)生的新朋友!
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兔子的禮物看圖篇三
歡歡推開門，家里靜悄悄的，歡歡找遍了所有的房子，也沒有找到媽媽，這時它看到桌子上有一個大蛋糕，蛋糕上還插著三根彩色的蠟燭，旁邊有一個精美的盒子，上面還綁著一條金黃色的絲帶，它想：里面肯定是大大的胡蘿卜。
歡歡興奮地打開了盒子，只見里面靜靜地躺著一粒粒像芝麻一樣大的東西。小兔歡歡想：這肯定是胡蘿卜種子，媽媽一定是想讓我自己種蘿卜吧。
第二天早上，歡歡早早起床，它先種地，再認(rèn)真地撒上了胡蘿卜種子，過了幾天，胡蘿卜種子就發(fā)芽了。
歡歡每天早上澆水，施肥。秋天到了，胡蘿卜成熟了，歡歡收了一筐又一筐的胡蘿卜。媽媽看到了，撫摸著小兔子的頭說：“你長大了?！?/p>
兔子的禮物看圖篇四
在一個茂密的大森林里，一只小白兔想去采蘑菇給媽媽吃。
她一會兒就采了一大筐，一白兔開心地一邊唱歌，一邊往家里跑，邊跑邊喊：“媽媽，我回來啦!”
突然，一只大灰狼沖了過來，向小白兔喊道：“我要吃了你!”小白兔嚇得直哆嗦。她小心地說：“尊敬大狼大王，我這里有好吃又漂亮的蘑菇，吃了可以長生不老的。請您嘗嘗吧!”大灰狼一聽，一把抓住就填進(jìn)了嘴里。小白兔一看，哈哈大笑起來：“你這頭大笨狼，這是一只毒蘑菇啊!”大灰狼氣的剛要抓她，可是已經(jīng)被毒倒了。
小白兔高高興興地回家了!
兔子的禮物看圖篇五
今天，小兔媽媽說家里有客人來，要小兔子去菜園里摘一個大南瓜。
小兔子像賽車似的跑進(jìn)了菜園，小兔子看了看南瓜，南瓜真是一個比一個大，最終小兔子選了其中最大的一個南瓜?？墒?，小兔子很煩惱，因為這個大南瓜很重小兔子不知道怎么把它運回家，它急得直跳腳。
突然，它靈機(jī)一動，想到一個好辦法，它把南瓜立起來，滾回了家。
一到家，媽媽看到后驚訝地問：“你怎么把南瓜運回來的呢？”小兔子得意地說：“我把南瓜滾回來的。”媽媽聽了很驕傲地說：“不愧是我的好兒子真棒！”
聽到了媽媽的夸獎，小兔子心里像吃了蜜一樣甜。
兔子的禮物看圖篇六
有一天，老山羊到地里收白菜了，小白兔和小灰兔看見了，趕忙跑去幫老山羊收菜，收完了菜，老山羊送小灰兔一車的白菜，小灰兔很有禮貌地說：“謝謝您，老山羊?！彼炙徒o小白兔一車白菜，小白兔說不要白菜，：“請您給我一包菜子吧?！崩仙讲私o了小白兔一包菜子，小白兔回到了家里，就勤勞地干起了活了，它把自己家的地翻松，種下了白菜子。
小灰兔呢，回到家里就不干活了，很懶惰的，餓了就吃老山羊送的白菜，過了幾天，小灰兔把老山羊送的白菜吃完了，又到老山羊家里要白菜，它看見小白兔在那里，小白兔給老山羊送了一擔(dān)白菜，小灰兔奇怪地問：“你的白菜哪里來的?”小白兔說：“是我自己種的，只有自己種的，才有吃不完的白菜呢!”
一天，小兔去森林里玩。突然，雷聲隆隆，把小兔嚇的四處亂跳。這時，小兔發(fā)現(xiàn)樹底下有很大很大的蘑菇，小兔就拔了一個最大的蘑菇當(dāng)傘，小兔撐著傘高高興興的回家了。
一到家，媽媽問到：“這是什么?”“這是我的蘑菇傘啊!”小兔說。小兔和媽媽都高興的笑了。媽媽夸小兔真是個聰明的孩子。
忽然，冬冬看見大象伯伯正在岸邊喝水，連忙跑過去說：“大象伯伯，您能馱我過河嗎?”大象伯伯笑呵呵地說：“好啊，你上來吧!”大象蹲下身子，冬冬爬上象背。大象背著冬冬慢悠悠地蹚著水朝河對面走去，河水嘩嘩地在他腳下開出一朵朵美麗的白蓮花，冬冬坐在象背上悠然自得地哼著小曲兒。到岸了，冬冬指著河邊的草坪大聲說：“就是那!”伯伯停下來，冬冬像坐滑滑梯一樣滑下了大象伯伯的背，說：“伯伯，謝謝您!您真是我的及時雨!”大象伯伯點點頭說：“舉手之勞，不足掛齒，你真是個懂禮貌的好孩子!”
兔子的禮物看圖篇七
一天，小兔去森林里玩。突然，雷聲隆隆，把小兔嚇的四處亂跳。這時，小兔發(fā)現(xiàn)樹底下有很大很大的蘑菇，小兔就拔了一個最大的蘑菇當(dāng)傘，小兔撐著傘高高興興的回家了。
一到家，媽媽問到：“這是什么?”“這是我的蘑菇傘啊!”小兔說。小兔和媽媽都高興的笑了。媽媽夸小兔真是個聰明的孩子。
兔子的禮物看圖篇八
今天，兔媽媽叫小兔子去菜園里摘一個南瓜，小兔子聽完后飛快地跑到了菜園里。
看到南瓜，小兔子大吃一驚說：“南瓜又大又重，我怎么搬回去呢？”小兔子急得直跺腳。突然，小兔子靈機(jī)一動，想出了一個妙計說：“我推一輛車子就能把南瓜運回家了吧！”說著，小兔子就去推了一個車子來把南瓜運回家了。
回到家兔媽媽看到了驚訝地說：“你個子這么矮，力氣又這么小，怎么把南瓜搬回來的？”小兔子得意地說：“是我推了一個車子運回來的。”兔媽媽高興地說：“我的好兒子真棒！”聽了兔媽媽的夸獎，小兔子心里開心極了，像吃了蜜一樣甜。
兔子的禮物看圖篇九
一天早上，天氣晴朗，風(fēng)和日麗，小兔要去看望外婆。小兔和媽媽道別以后，出了家門。他邊走邊哼著歌兒，來到了小河邊。它東張西望地想找一條過河的橋，但居然一座橋都沒有看見。小兔很沮喪，正打算回家時，一只大白鵝游了過來。小兔看見了，趕緊揮動雙手，大聲喊：“大白鵝，請你停一下?！贝蟀座Z聽見了，游到岸邊說：“你找我有什么事嗎？”小兔說：“我想去對岸，你能送我去嗎？”大白鵝說：“來吧，坐到我背上來?！毙⊥米酱蟀座Z的背上，緊緊地抱住大白鵝的脖子，大白鵝穩(wěn)穩(wěn)地把小兔送去對岸，到達(dá)以后，小兔說：“謝謝你，大白鵝，你真是個樂于助人的好榜樣?！贝蟀座Z說：“不用謝，這是舉手之勞，能幫到你是我最開心的事。”
大白鵝這種行為告訴我們，當(dāng)別人有困難時我們應(yīng)該給予幫忙。
兔子的禮物看圖篇十
有一天，它們倆離開了鴨媽媽和雞媽媽，一起去了很遠(yuǎn)的地方玩耍。正走著走著，忽然遇見一條小河，河對岸有一片綠盈盈的草坪，中間開著許多五顏六色的花朵，邊上還有一片高大的樹林，樹上長滿了茂密的枝葉。因為剛下了一場雨，樹木花草上都還有幾點晶瑩的露珠，在陽光下一閃一閃的，漂亮極了！
小雞小鴨很想過河對岸去玩耍。小鴨會游泳，可以游過去，可是小雞不會游泳，所以它不能過去。
怎么辦呢？它們坐在河邊的草地上想啊想。
忽然，小鴨想到了一個好辦法。它找來一塊小木板，把木板平放在河面上，讓小雞站在木板上面，然后推著木板飄到河對岸去。
因為小雞是第一次以這種方式過河，所以它心里特別緊張，怕會從木板上面掉下來。
小雞踩著木板在水面上小心地飄著?？斓胶又行牡臅r候，小鴨發(fā)現(xiàn)一條魚，趕緊去追。木板順著水浪晃了一下，小雞嚇得拼命地喊救命！
小鴨聽見了，就急忙游了回來，扶住木板，對小雞說：“不用怕，我在你旁邊呢，我扶著木板，請你不要怕?！?/p>
然后，小鴨推著木板穩(wěn)穩(wěn)地游到了河對岸。
小雞和小鴨終于平安順利的過了河。
它們一起在河對岸盡情地玩耍，玩得可開心了！
兔子的禮物看圖篇十一
他走到一條小河邊，河對岸就有蘑菇，他想走過去，但是一條小河擋住了路，真著急呀!
小兔子看見不遠(yuǎn)處有一位大象先生在洗澡，小兔子想了一個辦法，他向大象先生大聲喊：大象先生，我需要過河，可是我不會游泳請您幫一下忙行嗎?大象什么也沒說就答應(yīng)了。
傍晚，小兔子提著一大籃的蘑菇往家走，他可真開心呀!
兔子的禮物看圖篇十二
明天是教師節(jié)，因為是星期天，所以我昨天給老師們送花了?；ㄊ羌俚?，但里面有我的心。我先去語文老師何老師辦公室，給了她一朵紫色的花。她接過花，笑著說：“謝謝?！?/p>
我去給一年級和二年級的老師周老師送花。在路上，我遇到了數(shù)學(xué)老師吳先生和美術(shù)老師。我給了吳先生一朵粉紅色的花，給了一朵黃色的花。最后，我來到周先生的辦公室，給了他一朵粉色的花。周先生接過花，笑著說：“謝謝！”
送花操作完全成功！在此，我要感謝之前培養(yǎng)我的老師們，祝各位老師節(jié)日快樂！
兔子的禮物看圖篇十三
小豬和小兔是好朋友小豬是一只懶惰的豬而兔子是一只勤勞、機(jī)靈又活潑的兔子。
一天早上小豬和小兔相遇在小河邊兔子問：“誒小豬你也來釣魚呀？”
小豬搖著胖乎乎的身子說：“唉我才不想來呢家里多好媽媽非逼著我來！”開始釣魚了小兔子仔細(xì)地把魚食鉤在魚鉤上往水里一放就專心致志地盯著水面。而小豬呢？十分潦草地把魚網(wǎng)放到水里把石頭壓在上面跑到大樹底下睡覺去了。
十分鐘……二十分鐘……一轉(zhuǎn)眼一個小時過去了小兔子已經(jīng)釣了滿滿一筐的魚了。小豬睡醒回來了發(fā)現(xiàn)不但釣到魚漁網(wǎng)也沒了。小豬急得嚎啕大哭了起來：“這下可怎么辦呀？回去媽媽一定會說我的。”小兔子對小豬說：“小豬別哭啦我把魚分你一半回去跟你媽媽承認(rèn)錯誤你媽媽一定會原諒你的。另外周日去我家吧我們一起玩兒！”小豬開心極了連忙點頭。
周日早上小豬早早起來到了小兔家才發(fā)現(xiàn)小兔子正在做操。小豬納悶地問：“你做的是什么操??？動作很優(yōu)美??！”小兔說：“這叫有氧健美操還可以減肥呢。你也來練一練吧把你的肚子減下去多運動才能更健康?！本瓦@樣小豬跟著小兔子學(xué)起了有氧健美操。
過了一段時間小豬的肚子小了很多手腳也變得勤快了媽媽夸他是個好寶貝。
兔子的禮物看圖篇十四
教師節(jié)那天清晨，天空才微微發(fā)白，小云早早就背著書包，一蹦一跳地向?qū)W校走去。突然，一陣清香撲鼻而來，小云沿著清香的方向走去。她發(fā)現(xiàn)一個美麗的地方，開滿了美麗的鮮花。小云眼珠子一轉(zhuǎn)，不如摘束鮮花送給老師吧!小云精心挑選了幾朵野菊花，有黃菊、紫菊……小云捧著菊花，笑瞇瞇地走回學(xué)校。她邊走邊想起老師給同學(xué)們上課時的認(rèn)真，對同學(xué)們和藹可親，對學(xué)生從不偏心……頓時感動極了!
記得那一次，成績一向很好的小云，因為粗心在一次測驗考砸了。老師居然沒有批評她，而是耐心給她補(bǔ)課，使小云成績有了很大的提高。小云打心底里感激老師。
想著想著，不知不覺就來到了學(xué)?！，F(xiàn)在時間尚早，同學(xué)們還沒到校。小云就悄悄溜進(jìn)教學(xué)樓，來到辦公室前。怎么才能把菊花送進(jìn)辦公室里呢?小云發(fā)現(xiàn)辦公室的窗沒關(guān)好，還好她班的班主任王老師的辦公桌在窗旁。辦公桌上放著一本語文書，上面還放著一副老花眼鏡，一瓶“紅巖牌”墨水，一個筆筒，上面插著許多文具，旁邊還有一個地球儀，一個臺歷翻開著，“九月十日”的字樣，紅得奪目。菊花插在哪里好呢?小云再一次掃視老師的桌面，啊!有了!就插在筆筒上吧!小云想：菊花代表頑強(qiáng)、無私的精神，老師看見了一定喜歡!
陽光照了進(jìn)來，照得菊花發(fā)亮，窗外的牽?；ê孟裾诟桧炦@個莊嚴(yán)的節(jié)日，正在贊美全世界老師的辛勤勞動呢!
老師，祝您節(jié)日快樂!
兔子的禮物看圖篇十五
教師節(jié)快到了。我要給我的老師寄一張卡片。
照我說的做。我趕緊從抽屜里拿出一張彩色紙板剪成長方形，應(yīng)該先寫我的問候。寫什么？我心想：這是教師節(jié)的禮物，寫信祝老師節(jié)日快樂！于是我拿起筆，在紙板上工整地寫著。寫完后覺得圖有點空。然后他畫了一個小女孩，手里拿著一束花。賀卡做好了。我明白了，嘿，還不錯！
教師節(jié)那天，我把卡片送給了老師，并親自送去了美好的祝愿。
兔子的禮物看圖篇十六
在這個收獲的季節(jié)，我們迎來了一年一度的教師節(jié)。在這里，我首先對你說，老師，祝你教師節(jié)快樂！
老師，您為我們奉獻(xiàn)了多少血汗！你就像蠟燭，照亮別人，燃燒自己。
當(dāng)我踏進(jìn)校門的時候，你給了我們無微不至的照顧，你還記得嗎？二年級那是一回事。文化節(jié)之前，我們出去排練立場。當(dāng)時頭疼，沒在意。我以為過一段時間會好一些，可是頭越來越痛了。老師該來問我怎么了。我說我頭疼，然后你摸我額頭說：“你發(fā)燒了?！薄Ｗ屛以谧簧闲菹?，等我媽媽來接我。
最后，我只想說一句“節(jié)日快樂，老師，祝你明天一片光明”。
兔子的禮物看圖篇十七
愛花是人類的天性，簡簡單單一束花，會讓人眼前一亮，還能把陰沉、煩悶、憂郁一掃而光。通常送花給別人，他們不會拒絕，而且覺得特別有面子。所以，今年送花給老師作為教師節(jié)禮物依舊是不錯的選擇。
2、安神解郁的好茶。
一位閱歷深厚的老師，總能讓我們從他的只言片語中得到意外的收獲。一位優(yōu)秀的老師就像一壺好茶，歷久彌香。老師與文化的不可切割，就像茶與文化的不可分割，因為它們總是相輔相成。教師節(jié)送老師一品好茶，送去的不僅僅是健康，更是對老師最美的贊揚——像茶一樣富有文化底蘊(yùn)。昆侖雪菊不僅香氣濃郁、香醇紅艷且具有調(diào)節(jié)三高、改善睡眠質(zhì)量、抗菌消炎(對咽喉腫痛有一定效果)的功效;羅布麻茶則是純野生綠色飲品，具有解郁安神、調(diào)節(jié)三高的功效，兩者皆為教師節(jié)禮物不可多得茶品。
3、文化蘊(yùn)味的書籍。
教師作為知識文化的傳播者，書籍是其平時所接觸較為頻繁的事物，所以送書籍給老師，既體面又顯得有文化蘊(yùn)味。而且，送一本好書給老師，不僅僅是老師自身的提升，最終受益的還是萬千的莘莘學(xué)子。然而，送書也有個訣竅，如果你并不知道老師喜歡什么類型的書籍，最好不要送現(xiàn)成的書，可選擇送書票。
4、討人喜愛的巧克力。
有些人喜歡送些巧克力給老師，巧克力價格并不貴，小小一塊，賣相很好，再說現(xiàn)在的老師不管年長或年輕，對巧克力總有一番獨特的情味，相信很少有不喜歡吃巧克力的。如果再配一朵手工制作的百合花，就更加完美無缺啦。
5、實用的辦公文具。
別具一格有創(chuàng)意又實用的辦公文具，擺在辦公桌上很引人矚目，這樣紀(jì)念性也很強(qiáng)。你的那份感恩的心老師每天在辦公桌前都能感受得到。如果有條件再搭上一張好老師證，證件里面還有對老師評價很高的內(nèi)容，滿足一下老師小小的成就感。
6、經(jīng)典適用的雜志。
雜志可作為生活的休閑品，亦可作為知識增長的有效讀物。而教師作為一個知識分子，或多或少都會有自己對文化內(nèi)容的一些喜愛和偏好。因此給老師訂一些雜志、報紙，會是大多老師可欣然接受且喜歡的。訂閱雜志時可以雜志的發(fā)行頻繁度來作為標(biāo)準(zhǔn)，一般訂閱一年的內(nèi)容比較好。這樣是一種很好的形式，不俗氣不失敬意。
7、簡潔大方的賀卡。
如果作為學(xué)生給老師送禮物不應(yīng)該太貴重，這樣是給老師壓力，也是對其他同學(xué)的不公平。所以，你可以制作一張簡潔大方的賀卡，既能表達(dá)心意，老師也會喜歡。但賀片一定是你自己精心制作或者挑選的，并親手寫上你對老師的祝福語。作為家長可以陪同孩子一起挑選或親手制作賀卡。這樣，在選擇制作賀卡這一過程中，你就已經(jīng)賦予了這一張簡單賀卡不一樣的意義，而那是對老師深層敬意的表達(dá)。
8、抱枕按摩器。
平時疲憊的工作肯定讓老師腰酸背痛，渴望有人幫忙按摩按摩勞損的肌肉，工作的時候這顯然不現(xiàn)實，不過有個最佳解決方案那就是按摩器。按摩器的價格在20元-100元不等，而且使用方便，隨時都可以使用，非常實用，在這里也不建議大家買太貴的。
9、空調(diào)被。
10、不凋謝的香皂玫瑰花。
愛花是人類的天性。簡簡單單一束花，會讓人眼前一亮，還能把陰沉、煩悶、憂郁一掃而光。通常送花給別人，他們不會拒絕，而且覺得特別有面子。所以，今年送花給老師作為教師節(jié)禮物依舊是不錯的選擇，且香皂花也是最近一兩年才流行起來的。香皂花有淡淡的香味，又經(jīng)久耐放，不會像鮮花那樣放幾天就會帶來蚊蟲的困擾。女老師優(yōu)選!
二、教師節(jié)送什么鮮花好。
1、百合花———純潔。
在基督教中，百合花象征著純潔、貞潔和天真無邪。在復(fù)活節(jié)時，百合花束經(jīng)常出現(xiàn)在基督徒家庭中，因為它是耶穌復(fù)活的象征。在中國，百合花是母愛的象征。在古羅馬和希臘的婚禮上，百合花象征著純潔和天真，用百合花配有麥穗作為新娘的'頭飾，寓意著五谷豐登，百年好合。在中古世紀(jì)，百合花象征著女性之美。百合花代表了純潔的心靈。百合花色彩豐富，大多數(shù)人把白色百合花同天真無邪和甜蜜聯(lián)系在一起。白百合花被認(rèn)為是圣母之花，黃色百合花表示感激和快樂。所以百合是一種可以提高花束檔次的花。
2、康乃馨———溫馨。
大部分康乃馨都代表了愛、魅力和尊敬之情。淺紅色代表欽佩，深紅色代表深深的愛和關(guān)懷。純白色代表了純潔的愛和幸運;花紋康乃馨代表拒絕求愛時的道歉。粉紅色康乃馨具有最重要的象征和歷史意義，因此粉紅色康乃馨成為了不朽的母愛的象征。
3、郁金香——永恒。
郁金香代表神圣、祝福、永恒，這是給老師祝福的永恒?？梢詥嗡?，或者組合成一個花束，或者小花籃。
4、水蜜桃玫瑰——桃李。
有桃李滿天下的意思，在你送上花束的同時，也把自己的桃李送上，表示老師桃李滿天下。至于教師節(jié)送鮮花送幾朵呢，一般是你的經(jīng)濟(jì)情況而定，9朵是比較合適的，寄語師生之情，長長久久?，F(xiàn)在知道應(yīng)該送自己的老師什么花了吧，趕快籌備教師節(jié)鮮花預(yù)定吧!
5、深玫瑰——愛戴。
不要以為只有戀人之間才給可以以玫瑰相贈，玫瑰是愛的的象征，當(dāng)然也包括對老師的愛，而且玫瑰鮮艷、奔放、熱情，這些詞語足以表達(dá)對老師的愛戴了。
6、文竹——生命力。
寓意老師文氣十足，師愛永恒。文竹容易抽出新枝，學(xué)生的新知不斷而來。擺在老師辦公室的桌上挺有生命力的，而且可讓老師長期把你的心意留下。
7、劍蘭——懷念。
“劍蘭”花它代表的意思是“懷念、用心、長壽、福祿、康寧和堅固”。這也代表著祝愿我們敬愛的老師永遠(yuǎn)健康快樂，師生間的友誼永久長存。
8、粉玫瑰——幸福。
粉色玫瑰寓意溫馨、幸福、歡樂。淺粉色玫瑰：優(yōu)雅、快樂和溫柔。
要說2016年教師節(jié)禮物推薦，肯定首推鮮花，至于教師節(jié)送什么鮮花好，小編也在上面不吝賜教了，希望能夠給你參考，不過不要求一定要送鮮花，只是提倡對老師表達(dá)謝意!
兔子的禮物看圖篇十八
一天早晨，陽光燦爛，萬里無云。兔媽媽帶著小兔子到森林里采蘑菇。小編收集了小兔子采蘑菇。
作文。
歡迎閱讀。
在一片美麗的森林里，住著兔子一家。有一天早上，免子媽媽叫小免跳跳去森林里彩磨茹，樂樂興高采烈地提著籃子出發(fā)了。
可是，跳跳走了好遠(yuǎn)連一個蘑菇的影子都沒有看到，就在這時跳跳碰到了小狗汪汪，她連忙跑過去叫住了汪汪，問他哪里有蘑菇采，汪汪告訴她河邊的蘑菇最多了，去那兒肯定能采到最新鮮的蘑菇的。跳跳說了垢謝謝后，就飛奔地向河邊跑去。
當(dāng)跳跳跑到河邊，看到很多蘑菇開心得又蹦又跳，只是蘑菇都在河的對面。河面上也沒有橋，河水又很深，這可難壞了跳跳，就在這時她聽到一陣笑聲，原來是鴨子們在河里練習(xí)游泳呢。跳跳請求鴨子們幫忙到河對岸采蘑菇，鴨子們非常樂意幫助她，不會兒的工夫，又大又新鮮的蘑菇就裝了籃子。跳跳向鴨子們道謝后，開心地回家了。
早晨，一縷陽光透過茂密的樹葉，射進(jìn)了美麗的森林。露珠在葉子上不停地滾動著，像珍珠一樣閃亮。遠(yuǎn)處，傳來一陣陣銀鈴般的笑聲。原來是兔媽媽和兔寶寶在森林中采蘑菇。
森林里的蘑菇可真多呀。這兒一簇，那兒一叢，仿佛是點綴在綠地毯上的一顆顆寶石。兔寶寶挎著籃子，一蹦一跳地跟著媽媽采蘑菇，不一會兒，籃子就裝滿了。這時，兔寶寶發(fā)現(xiàn)在一棵參天大樹旁邊有一叢色彩斑斕的蘑菇，便叫起來：“媽媽，媽媽，你看，這兒蘑菇可真漂亮，我們摘幾個回去吧!”說著，就要伸手去摘，兔媽媽看見了，連忙擺擺手說：“不能摘，不能摘呀!”兔寶寶轉(zhuǎn)過頭來，疑惑不解地問：“為什么呀?您看，這蘑菇那么好看，做蘑菇湯一定鮮美可口?！薄澳⒐揭话闶菦]有花紋的。俗話說：閃光的東西并不都是金子，動聽的語言并不都是好話，你別看它長得好看，其實，它是有劇毒的呢!”兔媽媽向兔寶寶解釋道?！班蓿颐靼琢?，想不到一個小小的蘑菇都有這么大學(xué)問?！蓖脤殞毸朴兴?，兔媽媽接著說：“生活中處處都是學(xué)問，所以，你要向那些有經(jīng)驗的老前輩多多學(xué)習(xí)呀!”
兔寶寶點了點頭，拉著媽媽的手就回家了。
一天早晨，陽光燦爛，萬里無云。兔媽媽帶著小兔子到森林里采蘑菇。兔媽媽系著圍裙，挽著一個大籃子，小兔子也提著一個小籃子興高采烈地跟在媽媽后面。
小兔子第一次采蘑菇，興奮極了。它蹦蹦跳跳的，一邊走一邊唱歌，不時還停下來和蜻蜓玩耍。不知不覺中它們來到了森林里。
昨晚剛下過一場雨，樹林里長出了很多新鮮的蘑菇，兔媽媽和小兔子開始采蘑菇了。突然，小兔子看到了幾個身穿五顏六色外衣的蘑菇。小兔子興奮地叫起來：“媽媽，這兒有幾個漂亮的蘑菇，我去把它們采下來吧?！蓖脣寢屪屑?xì)地看了看蘑菇，搖著手對小兔子說：“孩子，千萬別采。這幾個蘑菇看上去很漂亮，但是卻有毒。你仔細(xì)看，它和我們平常吃的蘑菇大不一樣啊?！?/p>
有什么不一樣呢?小兔子滿肚子疑惑。當(dāng)它接過媽媽從籃子里遞過來的蘑菇仔細(xì)看了之后，發(fā)現(xiàn)確實有些不一樣?；@子里的蘑菇灰灰的，白白的，沒有漂亮的顏色?！皨寢?，為什么漂亮的蘑菇會有毒呢?”“因為這些蘑菇?jīng)]有什么用，所以它只好用漂亮的外表來吸引人了。真正有用的東西是不靠外表的?！?/p>
哦，原來這樣。小兔子聽了之后使勁地點了點頭。今天它又學(xué)到了新知識，可高興了，你聽，遠(yuǎn)處飄來了小兔子的歌聲：“采蘑菇的小姑娘，背著一個小竹筐……”
兔子的禮物看圖篇十九
狂天下午，陽光明媚，風(fēng)和日麗。兔媽媽讓小兔去采蘑菇。小兔走到了一條小河旁，它準(zhǔn)備過河，可是橋不見了，怎么辦呢？小兔急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，但是他就是不肯向其他的小動物求助。忽然小兔聽到了一個巨大的聲音，原來是一頭大象正往這邊走來，大象看見了小兔在這里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，他便問小兔：“小兔，你怎么了”，小兔回答道：“我想去河對岸，但是河擋住了我的去路”。大象俯下身子說：“你到我的背上來我背著你過河”，小兔高興地蹦到了大象的背上，大象背著小兔慢慢地過了河，小兔對大象說：“謝謝你背我過河”，大象說：“不客氣，但是你要記住，有困難就要求助”，小白兔慚愧的低下了頭。
兔子的禮物看圖篇二十
9月10日，教師節(jié)到了。
同學(xué)們興高采烈的給老師送各種禮物，包括鮮花和愛心卡…。
孫爸爸對老師說：“祝你節(jié)日快樂！”小鳥對老師說：“祝你節(jié)日快樂！”同學(xué)們也對老師說：“祝你節(jié)日快樂！”大家都來祝老師節(jié)日快樂！
老師開心的笑了！
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