人生只有一次，珍惜當(dāng)下，追求卓越；總結(jié)自己的職業(yè)規(guī)劃可以幫助我們明確自己的長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)，以便在職業(yè)發(fā)展中更加明確前進(jìn)方向。接下來(lái)將為大家分享一些總結(jié)的寫(xiě)作思路和方法，希望能激發(fā)大家的創(chuàng)造力。
努力奮斗初中篇一
在紛擾嘈雜的生活中，我難以堅(jiān)守那始終如一的遠(yuǎn)方，甚至曾經(jīng)忘記在風(fēng)雨中毫不妥協(xié)砥礪前行的意義。斑駁流年中，我癡迷于一路美景，似是昨世的邂逅，可陽(yáng)光靜好只是一剎，云淡風(fēng)輕也只是一瞬，猶如青春披著月光，躡手躡腳的走過(guò)我的窗前，只將留下那淡然而落寞的背影。珍貴，卻從不輕易為我停留。
時(shí)光來(lái)亦匆匆，去也匆匆，而非取之無(wú)盡，用之不竭。合眼冥想，數(shù)載夙興夜寐的日子還歷歷在目，而今，不思進(jìn)取、貪圖安逸的生活已然使我向一種家喻戶(hù)曉的知名生物靠近。余不忍為此態(tài)也！
在通往既定目標(biāo)的路上，我放棄了堅(jiān)持，忘記了動(dòng)力，失去了信念。渾渾噩噩的活著，這本不是我的期望。我真切的感受到自己停滯的步伐，這給我?guī)?lái)一種恐懼感，我怕我的靈魂會(huì)由衷的瞧不起自己，我怕不久后將會(huì)尋覓不到正確的方向。這樣無(wú)所事事的生活過(guò)了多久我自己毫無(wú)概念。只是突然覺(jué)得從前的自己有些幼稚而不切實(shí)際。這樣的狀態(tài)阻擋了過(guò)往，阻擋了方向。好在，這一次的頓悟與蘇醒，讓我的心，再次沉潤(rùn)在了頑強(qiáng)與較量之中。目光，因此變得簡(jiǎn)單而澄澈，理想，也一改它的遙不可及。
既然選擇好了要走的路，就一定不能讓自己失望，不能總是沉浸在回憶里。“只要路是對(duì)的，就不怕路遠(yuǎn)?！比《膽?yīng)該是這樣一種精神?！扒厝瞬幌咀园?，而后人哀之；后人哀之而不鑒之，亦使后人而復(fù)哀后人也?！蔽也辉赋蔀檫@樣的“后人”而步人后塵，自甘墮落，死于安樂(lè)。
清醒了嗎？覺(jué)悟了嗎？我常常這樣問(wèn)自己。
沒(méi)有理想，不知拼搏，只是行尸走肉爾耳。我不愿疏懶地活過(guò)，我也想不忘初心，風(fēng)雨兼程。
努力奮斗初中篇二
俗話(huà)說(shuō)：“人無(wú)志而不立?！币粋€(gè)人若沒(méi)有一個(gè)遠(yuǎn)大的理想，是不可能有所作為的，因?yàn)椋松褪菫榱死硐攵鴬^斗。小的時(shí)候，看見(jiàn)富有愛(ài)心的幼兒老師在耐心的給同學(xué)們講解，便相當(dāng)一位人民教師，做一個(gè)辛勤的園丁，悉心照料我們可愛(ài)的祖國(guó)花朵。稍大一些，看見(jiàn)電視上的演員載歌載舞，能說(shuō)會(huì)唱，便又想當(dāng)一個(gè)演員，給人們帶去歡樂(lè)。還想當(dāng)一名記者，在第一時(shí)間給觀眾們帶來(lái)最新資訊。但是，這些理想都隨著漸漸長(zhǎng)大而淡忘了，從而都沒(méi)有堅(jiān)持下來(lái)，現(xiàn)在，喜歡文學(xué)的我，又立志成為一名作家。
每當(dāng)我看到那些誕生在作家筆下的美文，便心生羨慕，發(fā)誓要當(dāng)一個(gè)作家，一個(gè)對(duì)社會(huì)進(jìn)步有用的'作家。在我的眼里，作家是一個(gè)十分神圣的職位，每天坐在書(shū)桌前，一刻不停地捕捉著腦海里飛速閃過(guò)的趣思與靈感，將它們整理成文，然后呈現(xiàn)給讀者一篇篇構(gòu)思精巧，結(jié)構(gòu)巧妙的美文，給讀者帶來(lái)不一樣的感受。
朱自清的散文《匆匆》，讓我感受到了時(shí)間的飛逝，老舍的《養(yǎng)花》，更是讓我明白了人生的哲理。然而，這一篇篇美文更加堅(jiān)定了我當(dāng)作家的決心。但是，要想當(dāng)一個(gè)作家并不容易，必須要擁有深厚的文字功底，和很強(qiáng)的語(yǔ)言組織能力，才能夠把腦海里的那些靈感，一句句拼湊成文，把文章呈現(xiàn)給讀者。
但是現(xiàn)在，這個(gè)理想對(duì)我來(lái)說(shuō)還是遙不可及，在追求理想的過(guò)程中，肯定會(huì)遇到一些挫折或困難阻撓著我，但是，不經(jīng)一番徹骨寒，哪得梅花撲鼻香。只有嘗試過(guò)，努力過(guò)，堅(jiān)持過(guò)，才能有收獲。一分耕耘，一分收獲，只有努力了，才能綻放出成功的花朵。只要功夫深，鐵杵磨成針。我相信，只要我朝著這個(gè)理想努力奮斗，堅(jiān)持不懈，那么，我就一定會(huì)成功！
努力奮斗初中篇三
每個(gè)人都擁有夢(mèng)想，因?yàn)樗俏覀兦斑M(jìn)的方向，人的一生，不就是為做理想中的自己而奮斗嗎?我們看那一部名人傳記，他們事業(yè)的成功，沒(méi)有不是經(jīng)過(guò)奮斗而來(lái)，就一般平庸的生活，也莫不是從奮斗中得來(lái)。
人生在少年時(shí)期，除了受父母的保護(hù)，師友的指導(dǎo)外，就得與寒暑?yuàn)^斗，與疾病奮斗，若家境貧寒，就得與生活?yuàn)^斗。
到了青年時(shí)期，更要自己與自己奮斗，這是人生大奮斗的預(yù)備時(shí)期。所有壯年立業(yè)的力量，都在這個(gè)時(shí)期學(xué)習(xí)完成和儲(chǔ)備起來(lái)，是人生一大關(guān)鍵。就是把身體鍛煉好，品性修養(yǎng)好，學(xué)術(shù)研究好，同時(shí)為了爭(zhēng)取美滿(mǎn)的姻緣，更需要在情場(chǎng)上大大的奮斗一場(chǎng)。
壯年時(shí)期，是人生奮斗最激烈，最精采的時(shí)期，能否博得人的喝采，表現(xiàn)的出色，全看你的如何努力而定。當(dāng)你跨入社會(huì)之初，你看見(jiàn)的外表是壯麗的，是燦爛的，你將感到充滿(mǎn)誘惑，反之到處布置著陷阱，步步荊棘，處處障礙。你想做一個(gè)正人，或紅人，名人，偉人。須拿出你全副的精神，與社會(huì)奮斗，為事業(yè)奮斗打出一條血路來(lái)。等到奪取據(jù)點(diǎn)，腳跟站穩(wěn)，然后運(yùn)用你的地位，權(quán)力，經(jīng)濟(jì)，手腕各種力量。發(fā)展你的抱負(fù)，發(fā)揮你的才能，日積月累，由小而大，而須時(shí)時(shí)保持繼續(xù)不斷的，精益求精，實(shí)是求是的加以改良，充實(shí)，擴(kuò)展以底于成。那么人生奮斗有了期嗎?沒(méi)有。我們生活一天，就得奮斗一天。生活一分鐘，一秒鐘，就得要奮斗一分鐘一秒鐘，所以說(shuō)人生就是奮斗。
奮斗——人生的代言詞。
努力奮斗初中篇四
今年的《開(kāi)學(xué)第一課》中，讓我如此近距離地觸摸到紅軍不畏艱辛作戰(zhàn)的長(zhǎng)征精神。“飛奪瀘定橋”“巧渡金沙江”“爬雪山”“過(guò)草地”等震撼人心的畫(huà)面和故事，把我們帶入到那段崢嶸歲月中。其中“飛奪瀘定橋”令我印象最深刻。
橋下水流湍急，沒(méi)有木板，攀著鐵索，冒著敵人密集的炮火，硬是“飛”過(guò)了瀘定橋，紅軍憑著堅(jiān)韌不拔、勇往直前的毅力，書(shū)寫(xiě)了中國(guó)歷一段氣貫山河的詩(shī)篇。
時(shí)，就變得很困難了。每走一步，吊帶就劇烈地晃動(dòng)，甚至有個(gè)小孩還踏空了，直接摔到了墊子上，如果換作在當(dāng)時(shí)，下面可是萬(wàn)丈深淵。
僅僅一個(gè)游戲，要走過(guò)就很困難了。可以想象，當(dāng)年那場(chǎng)戰(zhàn)役是何等慘烈，紅軍戰(zhàn)士硬是用自己的血肉之軀闖過(guò)了天塹，譜寫(xiě)了一首驚天地泣鬼神的贊歌。
長(zhǎng)征途中，紅軍經(jīng)常有了上頓沒(méi)下頓，一天只能吃一顆黃豆，有時(shí)，甚至連黃豆都沒(méi)有了，就只好吃野菜草根，有的人還活生生被餓死了。他們?cè)陂L(zhǎng)征時(shí)，穿的鞋是稻草編的鞋，有的人還沒(méi)鞋穿，腳就被磨出血來(lái)了。但是，所有的苦難在他們心中化作了一個(gè)信念:成立新中國(guó)，讓老百姓過(guò)上好日子!這，就是長(zhǎng)征精神。堅(jiān)定信念，百折不撓，堅(jiān)韌不拔!有了革命前輩昨天的艱辛，才有了中國(guó)今天的繁榮昌盛!相比之下，我們又是怎么做的呢?被嬌生慣養(yǎng)，做一點(diǎn)家務(wù)就叫苦叫累，常常遇到一點(diǎn)困難就輕言放棄，這是身為一名少先隊(duì)員應(yīng)該做的嗎?我們要不忘初心，傳承紅軍的長(zhǎng)征精神。遇到困難自己主動(dòng)解決，自覺(jué)參與勞動(dòng)，讓長(zhǎng)征精神代代相傳，在歷史的長(zhǎng)河中永放光芒!
沒(méi)有紅軍昨天的犧牲、拼搏，就沒(méi)有我們今天的幸福生活。長(zhǎng)征精神是什么?是堅(jiān)定信念，是百折不撓，是堅(jiān)韌不拔……中國(guó)今天的繁榮昌盛，是一代又一代中國(guó)人一步一個(gè)腳印換來(lái)的。讓我們接過(guò)先輩的旗幟，傳承長(zhǎng)征精神，讓這種精神發(fā)揚(yáng)光大!
努力奮斗初中篇五
邁出考場(chǎng)，一陣?yán)滹L(fēng)直刺臉頰，還夾雜著冰凍的雨絲。杏花垂頭喪氣的耷在枝上，柳枝半死不活的掛在樹(shù)上，路旁的野花野草在這風(fēng)雨中也是瑟瑟顫抖，上面只剩幾只零落的蜂蝶。
這破天氣，我不由的皺皺眉頭，緊緊身上的衣衫。腦子里一片混亂，成績(jī)明天就出來(lái)了吧，哼，接踵而至的肯定是同學(xué)們無(wú)情的嘲笑，老師貌似關(guān)心的責(zé)問(wèn)，父母毫不留情的數(shù)落……甩甩頭，此刻的我只愿偷享這片刻的悠閑。
第二天，考試結(jié)果出來(lái)了，果不其然，我退步了，幅度很大。課間，受不了同學(xué)的詢(xún)問(wèn)，拿著試卷漫步校園，此時(shí)的我覺(jué)得我正處在岔路口上，前路茫茫，不知何去何從？我該怎么辦？放棄吧，就這樣吧，不要再掙扎了，但又心不甘，九年的努力就這樣說(shuō)散就散？。
心中久久不能平息，斷翅之蝶都能飛起，只因它堅(jiān)定的信念。而我呢？因?yàn)橐淮慰荚嚲鸵浟俗约旱某跣摹A取中考的勝利嗎？不！不可以！
重整心情，帶著初心，再次揚(yáng)帆起航吧，駛向更加美好的明天！
努力奮斗初中篇六
我曾經(jīng)思考過(guò)自己該成為一個(gè)什么樣的人，但是，理想始終是理想，如果沒(méi)有做任何努力，沒(méi)有信心去實(shí)現(xiàn)理想，理想就成了幻想。只有經(jīng)過(guò)努力奮斗，我們的理想才能實(shí)現(xiàn)，我們才能收獲到成功!
理想的力量是無(wú)法估量的，它不僅僅是一個(gè)目標(biāo)，也是一個(gè)希望，更是一種動(dòng)力。生命的確是黑暗的，除非有了激勵(lì);一切激勵(lì)都是盲目的，除非有了知識(shí);一切知識(shí)都是徒然的，除非有了夢(mèng)想。因?yàn)橛辛藟?mèng)想，所以我們才能不斷前進(jìn)。
我們?cè)跒閴?mèng)想而奮斗時(shí)，會(huì)迷茫，會(huì)失去方向，這種時(shí)刻，就應(yīng)該多給自己一些自信，不再彷徨，不再迷茫，看清前方的道路，相信自己一定能成為理想中的自己。堅(jiān)持著夢(mèng)想并一直努力的人，總能綻放出令人敬佩的光彩。
當(dāng)然，總會(huì)有那么些許例外，并不是每一個(gè)努力的人都能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。也許他們最終的結(jié)果并沒(méi)有想象中的那么美好，但是要盡了自己最大的努力，不留下遺憾便足夠了，我們已經(jīng)盡了自己的所能。折斷了翅膀的白鴿仍有仰望天空的幸福，無(wú)法開(kāi)花的扶桑同樣能用綠葉裝點(diǎn)大地。
其實(shí)理想也是唯一的一個(gè)賭注，就好比一個(gè)深淵，從跳下那一刻起，就必須奮力拼搏。要么，大鵬展翅，扶搖而上;要么，石沉淵底，再無(wú)聲響。前者，擁有理想，有目標(biāo)，有動(dòng)力，所以不懈努力;后者，沒(méi)有足夠的自信，所以迷失在彷徨中。每一個(gè)人都需要理想，不管這個(gè)理想是遠(yuǎn)大或是微不足道，只要你有理想，便有了希望。
努力奮斗，我相信理想終將會(huì)實(shí)現(xiàn)!
努力奮斗初中篇七
常常忙著趕路，卻忘了奔波的方向是何方;常常汗流浹背，卻不知追求的星光離自己有多遠(yuǎn)。
回到家，不敢看父母失望的眼神。躲回自己的房間，任淚水肆意流淌。腦海中那一幅幅挑燈夜讀的畫(huà)面竟覺(jué)得如此諷刺?！盀槭裁次颐髅鞲冻隽藚s總得不到回報(bào)!”我痛苦，埋怨老天的不公。
“今天天氣不錯(cuò)，我們?nèi)ヅ郎胶脝?”爸爸在門(mén)口詢(xún)問(wèn)。
我望向窗外，的確，陽(yáng)光明媚，與我的心情形成強(qiáng)烈的反差。
“呵，原來(lái)連老天都在看我的笑話(huà)!”我苦笑。
“走嘛，開(kāi)心點(diǎn)，出去玩放松放松!”
來(lái)到山腳，爸爸突然提議與我進(jìn)行爬山比賽。我同意了，便奮力向上爬。低頭望著腳下的層層臺(tái)階，不斷向上。不知是爸爸故意讓我還是別的原因，我竟比爸爸早半個(gè)小時(shí)到達(dá)山頂。當(dāng)爸爸到達(dá)山頂是時(shí)，我興奮地向他炫耀著，但爸爸卻笑瞇瞇的問(wèn)我在路途中看到了什么。我一驚，剛剛為了能早點(diǎn)到達(dá)終點(diǎn)，一直注意著腳下的那石板臺(tái)階，根本沒(méi)注意觀賞周?chē)娘L(fēng)景。
爸爸說(shuō):“山間的風(fēng)景很美，有成片的野花，成群的蜜蜂，棵棵蒼翠的大樹(shù)，鳴叫的小鳥(niǎo)……這一切都比誰(shuí)先到達(dá)終點(diǎn)有意義的多?！蔽宜贫嵌！捌鋵?shí)學(xué)習(xí)也是一樣，你如果為了爭(zhēng)奪所謂的名次、成績(jī)而忽略了它本身的樂(lè)趣，不就太不值得了嗎?成績(jī)不是衡量一切的標(biāo)準(zhǔn)，或許它很重要，但還有比它更重要的，那邊是學(xué)習(xí)中不斷探索的樂(lè)趣，自己的初心!”我終于明白了爸爸此行的目的。
是啊，在人生的道路上漸行漸遠(yuǎn)，我們似乎離原本的純真快樂(lè)越來(lái)越遠(yuǎn)。功名、利祿漸漸模糊了我們的雙眼，我們?yōu)橹煌５乇疾?，忙碌，卻忘了自己真正想要的是什么。當(dāng)我們傾盡所有到達(dá)終點(diǎn)時(shí)，卻不知早已失去了更重要更具意義的東西!
背上行囊，踏上人生的旅途，但不管走多遠(yuǎn)，都請(qǐng)記住，自己當(dāng)初為何出發(fā)!
努力奮斗初中篇八
——題記。
也許生命就這樣不知不覺(jué)的劃過(guò)。，我會(huì)遇到更多的福澤，遇見(jiàn)不算熾熱亦不算冷酷的溫暖，但是我會(huì)難過(guò)，為了曾經(jīng)的初心。
看到那么多的“幾十歲仍在上大學(xué)”“70歲開(kāi)始拿起畫(huà)筆”的新聞，心中才對(duì)然醒悟，原來(lái)在這個(gè)世界里不忘自己初心的人比比皆是，才突然想到自己從少年走到暮雪白頭，從校服走到婚紗，心中錯(cuò)過(guò)的那一楨究竟是什么？是還沒(méi)有給自己當(dāng)初夢(mèng)想的初心一個(gè)交代。
當(dāng)云彩張彩霞的絢麗風(fēng)景，天空一天的光陰就要落幕，仔細(xì)回想今天還未做多少事，亦沒(méi)有為自己的初心付出什么，別人每一天都在朝夢(mèng)想進(jìn)發(fā)，而我卻只是將它丟進(jìn)歲月的流動(dòng)，讓它孤單地墜落于時(shí)間海里。
但我現(xiàn)在要把它拾起來(lái)，用力投進(jìn)我的生活讓它成真。小時(shí)候我的夢(mèng)想是做一個(gè)畫(huà)家長(zhǎng)大后卻又愛(ài)上了文字，兩個(gè)夢(mèng)想一拍即合成了給自己的文字配上圖畫(huà)。
不忘自己的初心，其實(shí)很簡(jiǎn)單，我要從現(xiàn)在開(kāi)始努力，一天一天將它放在土中，給予他陽(yáng)光和溫暖，只要心中有一個(gè)地方將它好好地安放，不需要一下子就讓它實(shí)現(xiàn)，只要你不斷的給他交付做一點(diǎn)點(diǎn)小事，匯成一股暖流沖進(jìn)生活，照亮自己對(duì)夢(mèng)想的初心。
不忘初心，其實(shí)很簡(jiǎn)單，其實(shí)人生難免會(huì)遇到一些重要的三岔路口，但只要記住自己的初心，迷茫過(guò)了，失去過(guò)了，找回來(lái)，就還好，親愛(ài)的，請(qǐng)相信你所沒(méi)有忘記的，都可以找到，可以停止，但是不要退縮，可以望望遠(yuǎn)處的困難。但是不可以畏懼，因?yàn)橹赖却钠D辛，所以更期待初心成真后的絢爛。
不忘初心，其實(shí)很簡(jiǎn)單，在它面前，請(qǐng)不要退縮，勇敢地將歲月拋回，面朝初心這片大海，前方春暖花開(kāi)，再繼續(xù)著你的生活，延續(xù)著你歡笑的時(shí)候，勿忘初心，面對(duì)初心，受持驕傲到死為止。
我險(xiǎn)些失掉的，也許在你們心中漸成雛形，愿君莫失莫忘。
不忘初心，其實(shí)很簡(jiǎn)單。
努力奮斗初中篇九
小小世界無(wú)奇不有。在細(xì)胞的世界暢游，摸摸細(xì)胞核，碰碰細(xì)胞壁，樂(lè)在其中矣。
陽(yáng)光金光萬(wàn)丈之下，有一隊(duì)小人兒，排著隊(duì)，興高采烈的，歡呼雀躍的，不時(shí)發(fā)出鈴鐺般的笑聲，哈，我們正要去生物實(shí)驗(yàn)室，接觸一個(gè)神奇又奇妙的大千世界。
將表皮放在上載玻片上的清水上，雙緩緩的將蓋玻片蓋上。拿出稀碘液，瞪大了眼睛看著棕色的水珠滴下，霎時(shí)，載玻片上綻開(kāi)了一朵花。拿著吸水紙，從稀碘液，的對(duì)面吸水，看著稀碘像滋潤(rùn)干涸的田地一樣浸透了洋蔥表皮，就有說(shuō)不出的滿(mǎn)足和有趣，仿佛那稀碘液也浸透了我的心田。
從生物實(shí)驗(yàn)室出來(lái)，仍是太陽(yáng)高掛，但我的內(nèi)卻充足而滿(mǎn)足，有了這樣的回憶，我會(huì)珍惜一輩子。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
努力奮斗初中篇十
在自然界中，無(wú)論是哪一個(gè)種群，都是強(qiáng)者至上，而現(xiàn)代文明中的人類(lèi)社會(huì)更是將這條生存法則體現(xiàn)的淋漓盡致，因?yàn)橹挥袕?qiáng)者才能贏得尊重，只有強(qiáng)者才能更好地生存下去，也只有強(qiáng)者才能從社會(huì)中獲得更多財(cái)富；而如何成為強(qiáng)者，理所當(dāng)然地成為萬(wàn)眾共同探討的話(huà)題，更是所有人不斷追求的方向。
悲觀主義者說(shuō)，人活在世上，本就是一種不幸，所以沒(méi)必要努力追求什么，生老病死是無(wú)法改變的事實(shí)，茍活一生有口飯吃他們就已經(jīng)滿(mǎn)足。有的人或許是天生肢體殘疾，那么擺在他面前的只有兩條路，自暴自棄亦或是自強(qiáng)不息，我想，更多的人選擇了自暴自棄吧，他們是悲觀主義者，他們認(rèn)為天生的殘疾只能讓他終生不幸，因?yàn)樗麄冇X(jué)得他們有個(gè)不幸的開(kāi)始，就會(huì)有不幸的生活，也就會(huì)有不幸的結(jié)局；甚至更有人利用自己的不幸來(lái)博得大家的同情，而最終只是為了討口飯吃；而這樣的人，活的根本不像人。
可是，還有一種人，他們做出了不一樣的選擇，他們選擇了自強(qiáng)不息，那么，他就一定會(huì)有不一樣的人生。而這類(lèi)人，或許可以稱(chēng)之為樂(lè)觀主義者。
或許是同樣的天生肢體殘疾，但是這一類(lèi)人卻選擇了樂(lè)觀對(duì)待。他們不畏世俗異樣的眼光，不畏肢體的殘疾給生活造成的種種困擾，而是努力且認(rèn)真地活著，甚至他們中的很多人的生活比肢體健全的人更加精彩。因?yàn)樗麄兊奶焐w殘疾讓他們知道，既然命運(yùn)讓他們失去了健全的身體，那么他們就要努力給自己創(chuàng)造一個(gè)完美的人生。所以，他們更加認(rèn)真地活著，活出屬于他們自己的精彩。這一類(lèi)人，就是人生真正的強(qiáng)者。所有人都會(huì)為之動(dòng)容，他們更贏得了世人的尊重。我想胡克胡哲就是這類(lèi)人的代表，天生殘疾卻樂(lè)觀積極，贏得所有人的好評(píng)。
同樣，我們無(wú)法選擇出身，但是，我們有能力選擇自己的未來(lái)。每個(gè)人的命運(yùn)都掌握在自己的手中，如果因?yàn)樽约旱某錾肀拔⒌唾v就不思進(jìn)取，我想，這類(lèi)人即使是生活在社會(huì)的最底層，也沒(méi)有人會(huì)同情他們，只有自強(qiáng)不息的人，才會(huì)成為社會(huì)的中流砥柱，也會(huì)改變他們自己的生活狀態(tài)，而這種改變一定是向好的方向發(fā)展。
天生的身體殘疾不可怕，出身的卑微低賤也不可怕，真正可怕的是沒(méi)有一個(gè)健全的心，或是失去了為改變命運(yùn)自強(qiáng)不息頑強(qiáng)拼搏的信念，這樣的人才是真正的殘疾或卑微。我并不歧視殘疾，但我看不起不思進(jìn)取的人。
在生活中不思進(jìn)取的人有很多，他們總是在抱怨命運(yùn)的不公，在訴說(shuō)生活的不幸，在宣泄心中的不滿(mǎn)，可是他們從不調(diào)整自己的心態(tài)，只知道怨天尤人的人，才是真正的可悲。
所以，如果你想要成為強(qiáng)者，必要做到自強(qiáng)，只有積極地對(duì)待生活，樂(lè)觀地面對(duì)困難，為了自己的未來(lái)努力奮鬥，不向任何人低頭，不向命運(yùn)妥協(xié)，不向生活抱怨，那么你的生活一定會(huì)越來(lái)越好，你就能贏得大家的尊重，才能讓自己真正活出個(gè)人樣！
努力奮斗初中篇十一
蒂芬·霍金1942年1月8日出生與英國(guó)的牛津，他在青年時(shí)就身患絕癥，然而他堅(jiān)持不懈，戰(zhàn)勝了病痛的折磨，成為了世界矚目的科學(xué)家。
被后人稱(chēng)為書(shū)圣的王羲之，小的時(shí)候是個(gè)呆頭呆腦的孩子，每天都帶著自己心愛(ài)的小鵝游游逛逛。王羲之每天刻苦練字，卻被老師衛(wèi)夫人稱(chēng)為死字，王羲之很苦惱，在小鵝的啟發(fā)下，王羲之在書(shū)房寫(xiě)成了金光燦燦的之字，但卻誤將饅頭蘸墨汁吃到了嘴里，留下了王羲之吃墨的故事。
還有屈原小時(shí)候不顧長(zhǎng)輩的反對(duì)，不論刮風(fēng)下雨，天寒地凍，躲到山洞里偷讀《詩(shī)經(jīng)》，經(jīng)過(guò)整整三年，他熟讀了《詩(shī)經(jīng)》305篇，從這些民歌民謠中吸收了豐富的營(yíng)養(yǎng)。終于成為了一位偉大的詩(shī)人。
偉人們的故事告訴我們目標(biāo)要通過(guò)努力奮斗去實(shí)現(xiàn)，而不是不勞而獲，坐吃山空??！
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，書(shū)到用時(shí)方恨少，少壯不努力、老大徒傷悲，少年不知勤學(xué)早，老來(lái)方悔讀書(shū)遲，書(shū)讀百遍、其義自見(jiàn)我從書(shū)里明白了很多很多的道理。常常會(huì)為了一個(gè)故事情節(jié)而陷入深深的沉思。好像一個(gè)學(xué)者、一個(gè)哲學(xué)家在領(lǐng)悟人生的真諦一般。所以每讀完一本書(shū)，心便豁然開(kāi)朗。我會(huì)在讀書(shū)時(shí)陷入故事情節(jié)，成了故事的主人公，會(huì)隨它們的快樂(lè)而快樂(lè)，隨它們的悲傷而悲傷。這種感覺(jué)好奇妙，我像是著了魔，上了癮，沉醉在書(shū)這奇妙的世界里無(wú)法自拔。書(shū)，我的朋友啊！時(shí)刻提醒我要努力奮斗，在你那里我讀出了我的`心聲、夢(mèng)想、人生的真諦，我時(shí)刻謹(jǐn)記少壯不努力，老大徒傷悲的痛苦，你讓我看見(jiàn)我離未來(lái)、離夢(mèng)想不遠(yuǎn)了。
努力奮斗初中篇十二
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)瞬即逝。6個(gè)月后，將是一場(chǎng)忙碌的中考。在郁郁蔥蔥的六月季節(jié)，我們迎來(lái)了離別。都說(shuō)青春生活最幸福，喜怒哀樂(lè)我都嘗過(guò)。我們一起歡笑，一起煩惱，一起瘋狂，一起憧憬未來(lái)，帶著談暢的理想，從教室到走廊，從走廊到操場(chǎng)。每個(gè)人都有我們的歡笑，網(wǎng)上的作文，汗水和淚水。我們一年級(jí)幼稚，二年級(jí)自大自信，三年級(jí)壓力大。三年來(lái)，我們經(jīng)歷了從天真到成熟的風(fēng)暴。這三年，像一首歌，一段難忘的時(shí)光，像風(fēng)鈴一樣輕輕搖曳。三年轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了，還有36個(gè)月1095天26280小時(shí)1576800分94608000秒慢慢說(shuō)。
人生的三年是可數(shù)的，但有多少年能像這樣值得留戀？走了很久，沒(méi)有回頭看一次，看著天空中紅色的夕陽(yáng)，心怦怦直跳，似曾相識(shí)的感覺(jué)很遙遠(yuǎn)，很親切。就像是在意識(shí)中長(zhǎng)期死亡，又像是長(zhǎng)途跋涉后的飽腹感。初三是年輕人生的特殊崗位，我們?cè)趯W(xué)習(xí)面前打拔河?；ハ啾容^，互相學(xué)習(xí)，互相炫耀。在接下來(lái)的幾個(gè)月里，我們會(huì)把你，我，他作為下一個(gè)目標(biāo)，下一個(gè)敵人。
半年后，我們?cè)賮?lái)一次。人的一生會(huì)有幾個(gè)畢業(yè)季節(jié)？在過(guò)去的三年里，所有的愛(ài)和怨恨，所有的“香料”，都逐漸消逝了。畢竟這幾年我們認(rèn)真走過(guò)，敷衍過(guò)，處理過(guò)。畢竟“相識(shí)是有緣”。
接下來(lái)的半年，讓我們一起努力奮斗，一起奮斗。
努力奮斗初中篇十三
“現(xiàn)在生活好了。該享受享受了，還要艱苦奮斗干什么呢？”有一些同學(xué)在說(shuō)這句話(huà)的時(shí)候，顯得非常輕松，似乎也是真理，但是自從我看了洪戰(zhàn)輝的故事后就改變了這種想法。
洪戰(zhàn)輝出生在一個(gè)貧窮的家庭，他的爸爸精神病突發(fā)，把他的親妹妹摔死了，而媽媽也在這時(shí)候離家出走了。當(dāng)天，爸爸又撿來(lái)了一個(gè)被人遺棄的小女孩，家里的負(fù)擔(dān)像一座大山一樣壓在了洪戰(zhàn)輝那稚嫩的肩上。1997年洪戰(zhàn)輝考上了重點(diǎn)中學(xué)，又要花一大筆錢(qián)，他趁著暑假去打工。洪戰(zhàn)輝以他不畏艱難、勇于奮斗的事跡，走上了“20xx年感動(dòng)中國(guó)人物“的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。
每當(dāng)我看到這里，感動(dòng)的淚水就情不自禁地從眼眶中流下來(lái)。洪戰(zhàn)輝十三歲的時(shí)候，不僅只是照顧弟弟妹妹，而且還要照顧有精神病的爸爸。我也是一個(gè)十三歲的小男孩，奶奶出門(mén)的時(shí)候千叮嚀萬(wàn)囑咐叫我照顧妹妹，可是我把奶奶的話(huà)當(dāng)成了耳邊風(fēng)，左耳進(jìn)，右耳出，我只顧做別的事情而讓妹妹自己哭?，F(xiàn)在回想起來(lái)真是慚愧。洪戰(zhàn)輝從不亂花一分錢(qián)，總是能省則省，早上只吃一頓免費(fèi)早餐，中午甚至連飯也不吃，晚上只喝一點(diǎn)稀飯。
而我卻大手大腳地花錢(qián)，有時(shí)給我?guī)资X(qián)，一天不到就花光了。洪戰(zhàn)輝在家里、在學(xué)?？偸亲允称淞Γ瓦B周末時(shí)候也趕回家種8畝田地，而我呢？在家里是衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，也不幫忙做一點(diǎn)家務(wù)事，遇到不好吃的飯菜就不吃，改吃零食；在學(xué)校的時(shí)候，不好吃的飯只吃一口就倒掉了。我跟洪戰(zhàn)輝相比，簡(jiǎn)直是天壤之別。
我常常問(wèn)自己，如果我家也像洪戰(zhàn)輝一樣，我還會(huì)亂花錢(qián)嗎？如果我家也像洪戰(zhàn)輝一樣，我還會(huì)挑食嗎？如果我家也像洪戰(zhàn)輝一樣我還會(huì)衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口嗎？我一定要改掉以前的壞毛病，學(xué)洪戰(zhàn)輝做一個(gè)艱苦奮斗的人。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
努力奮斗初中篇十四
悲觀主義者說(shuō)，人活在世上，本就是一種不幸，所以沒(méi)必要努力追求什么，生老病死是無(wú)法改變的事實(shí)，茍活一生有口飯吃他們就已經(jīng)滿(mǎn)足。有的人或許是天生肢體殘疾，那么擺在他面前的只有兩條路，自暴自棄亦或是自強(qiáng)不息，我想，更多的人選擇了自暴自棄吧，他們是悲觀主義者，他們認(rèn)為天生的殘疾只能讓他終生不幸，因?yàn)樗麄冇X(jué)得他們有個(gè)不幸的開(kāi)始，就會(huì)有不幸的生活，也就會(huì)有不幸的結(jié)局；甚至更有人利用自己的不幸來(lái)博得大家的同情，而最終只是為了討口飯吃；而這樣的人，活的根本不像人。
可是，還有一種人，他們做出了不一樣的選擇，他們選擇了自強(qiáng)不息，那么，他就一定會(huì)有不一樣的人生。而這類(lèi)人，或許可以稱(chēng)之為樂(lè)觀主義者。
或許是同樣的天生肢體殘疾，但是這一類(lèi)人卻選擇了樂(lè)觀對(duì)待。他們不畏世俗異樣的眼光，不畏肢體的殘疾給生活造成的種種困擾，而是努力且認(rèn)真地活著，甚至他們中的很多人的生活比肢體健全的人更加精彩。因?yàn)樗麄兊奶焐w殘疾讓他們知道，既然命運(yùn)讓他們失去了健全的身體，那么他們就要努力給自己創(chuàng)造一個(gè)完美的人生。所以，他們更加認(rèn)真地活著，活出屬于他們自己的精彩。這一類(lèi)人，就是人生真正的強(qiáng)者。所有人都會(huì)為之動(dòng)容，他們更贏得了世人的尊重。我想胡克胡哲就是這類(lèi)人的代表，天生殘疾卻樂(lè)觀積極，贏得所有人的好評(píng)。
同樣，我們無(wú)法選擇出身，但是，我們有能力選擇自己的未來(lái)。每個(gè)人的命運(yùn)都掌握在自己的手中，如果因?yàn)樽约旱某錾肀拔⒌唾v就不思進(jìn)取，我想，這類(lèi)人即使是生活在社會(huì)的最底層，也沒(méi)有人會(huì)同情他們，只有自強(qiáng)不息的人，才會(huì)成為社會(huì)的中流砥柱，也會(huì)改變他們自己的生活狀態(tài)，而這種改變一定是向好的方向發(fā)展。
天生的身體殘疾不可怕，出身的卑微低賤也不可怕，真正可怕的是沒(méi)有一個(gè)健全的心，或是失去了為改變命運(yùn)自強(qiáng)不息頑強(qiáng)拼搏的信念，這樣的人才是真正的殘疾或卑微。我并不歧視殘疾，但我看不起不思進(jìn)取的人。
在生活中不思進(jìn)取的人有很多，他們總是在抱怨命運(yùn)的不公，在訴說(shuō)生活的不幸，在宣泄心中的不滿(mǎn)，可是他們從不調(diào)整自己的心態(tài)，只知道怨天尤人的人，才是真正的可悲。
所以，如果你想要成為強(qiáng)者，必要做到自強(qiáng)，只有積極地對(duì)待生活，樂(lè)觀地面對(duì)困難，為了自己的未來(lái)努力奮斗，不向任何人低頭，不向命運(yùn)妥協(xié)，不向生活抱怨，那么你的生活一定會(huì)越來(lái)越好，你就能贏得大家的尊重，才能讓自己真正活出個(gè)人樣!
努力奮斗初中篇十五
蒂芬·霍金1942年1月8日出生與英國(guó)的牛津，他在青年時(shí)就身患絕癥，然而他堅(jiān)持不懈，戰(zhàn)勝了病痛的折磨，成為了世界矚目的科學(xué)家。
被后人稱(chēng)為“書(shū)圣”的王羲之，小的時(shí)候是個(gè)呆頭呆腦的孩子，每天都帶著自己心愛(ài)的小鵝游游逛逛。王羲之每天刻苦練字，卻被老師衛(wèi)夫人稱(chēng)為死字，王羲之很苦惱，在小鵝的啟發(fā)下，王羲之在書(shū)房寫(xiě)成了金光燦燦的“之”字，但卻誤將饅頭蘸墨汁吃到了嘴里，留下了王羲之吃墨的故事。
還有屈原小時(shí)候不顧長(zhǎng)輩的反對(duì)，不論刮風(fēng)下雨，天寒地凍，躲到山洞里偷讀《詩(shī)經(jīng)》，經(jīng)過(guò)整整三年，他熟讀了《詩(shī)經(jīng)》305篇，從這些民歌民謠中吸收了豐富的營(yíng)養(yǎng)。終于成為了一位偉大的詩(shī)人。
偉人們的故事告訴我們目標(biāo)要通過(guò)努力奮斗去實(shí)現(xiàn)，而不是不勞而獲，坐吃山空??！
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，書(shū)到用時(shí)方恨少，少壯不努力、老大徒傷悲，少年不知勤學(xué)早，老來(lái)方悔讀書(shū)遲，書(shū)讀百遍、其義自見(jiàn)……我從書(shū)里明白了很多很多的道理。常常會(huì)為了一個(gè)故事情節(jié)而陷入深深的沉思。好像一個(gè)學(xué)者、一個(gè)哲學(xué)家在領(lǐng)悟人生的真諦一般。所以每讀完一本書(shū)，心便豁然開(kāi)朗。我會(huì)在讀書(shū)時(shí)陷入故事情節(jié)，成了故事的主人公，會(huì)隨它們的快樂(lè)而快樂(lè)，隨它們的悲傷而悲傷。這種感覺(jué)好奇妙，我像是著了魔，上了癮，沉醉在書(shū)這奇妙的世界里無(wú)法自拔。書(shū)，我的朋友??！時(shí)刻提醒我要努力奮斗，在你那里我讀出了我的心聲、夢(mèng)想、人生的真諦，我時(shí)刻謹(jǐn)記“少壯不努力，老大徒傷悲”的痛苦，你讓我看見(jiàn)我離未來(lái)、離夢(mèng)想不遠(yuǎn)了。
努力奮斗初中篇十六
記得某一位作家曾這樣說(shuō)過(guò)，重要的不是成功，而是奮鬥的過(guò)程。這句話(huà)，正告訴我們，人的一生是奮鬥的一生，人們?yōu)榱巳〉贸晒Χ荚诓粩嗟呐χ煌^鬥著。成功是奮鬥的結(jié)果，而奮鬥是成功的必經(jīng)之路。
我還記得那是去年七月中旬，那時(shí)特別熱，因?yàn)槟菚r(shí)正是酷熱，我正在外面玩，不一會(huì)兒我就熱的不行，這時(shí)我突然想到了游泳，嗯，那正是避署的好方法，可我不會(huì)游泳啊！哼，不怕，我學(xué)，所以我和老媽爸爸就去了鄂爾多斯游泳館，我的游泳課就從這里開(kāi)始了，雖說(shuō)我信心百倍，但我還是心驚肉跳的，我慢慢的下了水，哇！好舒服。好！開(kāi)始訓(xùn)練，爸爸先教我憋氣，爸爸讓我深吸一口氣，然后下到水里，一點(diǎn)點(diǎn)把嘴里面的氣放掉，我照做了，可我的頭一下水，就不行了，因?yàn)橐幌滤?，耳朵鼻子里就進(jìn)水了。害得我嗆了一下，喝了一肚子的水。哇！有半游泳池吧。我又練了幾次還是不行，可我已經(jīng)喝飽了，我想放棄了，爸爸又鼓勵(lì)我說(shuō)：“加油，不要放棄，你可以的！”于是我又鼓起勇氣，準(zhǔn)備喝水了，我又練了n次，終于會(huì)了，下面練游法，老媽告訴我，把手彎曲，在水里手劃一下腳蹬一下，我試著做，哎呀，怎么沉了，然后我不服氣，又練了幾次，可就像水里有塊磁鐵在吸我，怎么也浮不起來(lái)，我又練了n+1次。終于會(huì)了，我頓時(shí)感到特別自豪，我終于會(huì)游泳了，我好高興。通過(guò)這件事我明白了，人生的道路是艱難的，但是只要我們堅(jiān)持不懈，披荊斬棘，就可以達(dá)到自已理想的目標(biāo)。
正因?yàn)橛辛撕涞南嘁r，秋菊才那樣明艷美麗，正因?yàn)榕c霜雪斗爭(zhēng)，蠟梅才顯得楚楚動(dòng)人。堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)，堅(jiān)強(qiáng)的斗爭(zhēng)，堅(jiān)強(qiáng)的奮鬥，才能讓生命之花開(kāi)得更加絢爛。
努力奮斗初中篇十七
霍英東，香港著名的房地產(chǎn)業(yè)巨子。
可誰(shuí)又知道，霍英東先生的今天是由“價(jià)值七角錢(qián)”的苦力一步一步干起來(lái)的呢?童年時(shí)的貧寒家境和成年以后的生活坎坷、煎熬，磨煉了霍英東的毅力，也培養(yǎng)了他自強(qiáng)不息、勇于進(jìn)取、敢于拼搏的奮斗性格。
第二次世界大戰(zhàn)時(shí)期，日本人擴(kuò)建機(jī)場(chǎng)，他去當(dāng)苦力，日?qǐng)?bào)酬是七角錢(qián)和半磅配給米。那時(shí)，他每天只吃一碗粥和一塊米糕，餓得頭昏眼花。結(jié)束以后，霍英東投身于運(yùn)輸業(yè)，朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)后，他又開(kāi)展了航運(yùn)業(yè)，生意十分興隆?；粲|不滿(mǎn)足于運(yùn)輸業(yè)已經(jīng)取得的成就，又開(kāi)始向房地產(chǎn)業(yè)進(jìn)軍，從此，房地產(chǎn)成了他致富的基礎(chǔ)。
勤奮的門(mén)捷列夫。
俄國(guó)杰出的化學(xué)家門(mén)捷列夫，一生從事化學(xué)研究，勤奮不息，碩果累累。由于生活清苦和過(guò)于用功，門(mén)捷列夫在大學(xué)時(shí)期身體累垮了，住進(jìn)了醫(yī)院。他偷偷地把書(shū)本紙筆帶進(jìn)病房，一天也沒(méi)有停止過(guò)學(xué)習(xí)。到了晚年，他常常生病，視力衰退到半盲，雙手顫抖到不能寫(xiě)字，但仍口授由秘書(shū)筆錄編寫(xiě)自傳，整理自己的著作。臨終前三個(gè)星期，他還參加討論了乘飛艇到北極探險(xiǎn)的計(jì)劃。門(mén)捷列夫就是以這樣不斷奮斗的精神，發(fā)現(xiàn)了元素周期律，發(fā)表了500多篇科學(xué)著作，其中包括篇幅達(dá)數(shù)千頁(yè)的著作。
輪椅上的霍金。
英國(guó)物理學(xué)家史蒂芬?霍金創(chuàng)立了新的宇宙學(xué)說(shuō)，著有《時(shí)間簡(jiǎn)史》等書(shū)，被人們稱(chēng)為“當(dāng)今世界上繼愛(ài)因斯坦之后最杰出的理論物理學(xué)家”。他在1963年被確診為肌肉萎縮癥，醫(yī)生認(rèn)為他只能活2年時(shí)間了。他卻支持到現(xiàn)在，取得卓越的成就，獲得學(xué)術(shù)界與大眾一致的敬重，這與他堅(jiān)強(qiáng)的意志，頑強(qiáng)的生命力息息相關(guān)。1970年，霍金不得不借助輪椅，至今已有30余年之久，但他始終堅(jiān)持物理學(xué)研究，甚至在喪失說(shuō)話(huà)功能之后，仍然依靠機(jī)器工作。
北師大天文系教授何香濤在80年代初期曾參加霍金的學(xué)術(shù)報(bào)告會(huì)，當(dāng)時(shí)霍金的病情已經(jīng)很?chē)?yán)重，與人交流也很不方便，但他始終堅(jiān)持奮斗，刻苦鉆研?；艚鸫髮W(xué)時(shí)結(jié)識(shí)的朋友狄克斯說(shuō)：“當(dāng)霍金所熱愛(ài)的東西都失去時(shí)，他不僅堅(jiān)強(qiáng)地活著，而且偉大地活著，他所帶給人們的不僅僅是科學(xué)的智慧，還有人類(lèi)最可貴的不息的奮斗精神?！?/p>
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/18438270.html】
