舞蹈是一種通過身體動作和節(jié)奏來表現(xiàn)故事情節(jié)和情感的藝術形式。如何培養(yǎng)良好的人際關系這些范文是經(jīng)過精心篩選和整理的，希望能夠為大家提供一些參考和借鑒。
我和風箏一起飛篇一
飛翔的“飛機”
一個尖尖的機頭,外加一對龐大的機翼,機翼旁邊還有兩個利器導彈,便組成了我的風箏——飛機，我的風箏威威凜凜的,立在地上,好像待命起飛。
廣場上,人們興高采烈,都在放飛風箏。
我的飛機起飛了,但飛得并不高,想不到它“生氣”了,一下子超越了風箏王——眼鏡蛇，
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可是,這樣的速度維持不了多久,似乎“油”了。它太不爭氣了,搖搖晃晃,不一會兒,就落了下來。
我不泄氣,又讓飛機起飛了。沒想到一上去,眼鏡蛇就和我的飛機打了起來,開頭就被它咬了兩口,哼!飛機不發(fā)威,你當是病貓啊!我連忙反擊,攻它了8次,眼鏡蛇終于退縮了。我的飛機經(jīng)8次攻擊體力透支,又落了下來。正在這時,哨響了,我依依不舍地離開了廣場。
我和風箏一起飛篇二
夢是靈魂，夢是信仰，夢是理想，夢是追求，夢是永不凋落的花瓣，夢是永不干涸的泉水。在每個人的生命長河中，夢灌溉著，直到他成長為濃密的大樹；夢照耀著，直到他成長到向著太陽的方向；夢輸送著，直到他成長為熟透可口的蘋果。夢是成長的動力，夢是成長的源泉，夢是成長的方向。
憶往昔。我們耳熟能詳?shù)墓适聟s也實在鼓舞志氣，助我們成就夢想!紀昌用紡車尖錐訓練自己射箭的技術，最終練成“視小如大”；唐伯虎十分喜愛繪畫，他潛心學畫，歷經(jīng)多年成為“一代風流才子”；祖逖為了保衛(wèi)疆土，每天清早聞雞起舞；司馬遷立志寫成一部“藏之名山，傳之后人”的史書，前后歷經(jīng)十八年，終于寫成無人不知的《史記》。再有貝多芬——雙耳失聰后，為了繼續(xù)寫音樂，他用筷子插進鋼琴的發(fā)聲器，苦練鋼琴，最后寫成了《第九交響曲》。這些人每一個我都了解，每一個我都學習過。這些偉大的人物，為了自己偉大的夢，他們刻苦練習，長年堅持，最終才有了自己的成就，讓夢想得以輝煌。
我要與古人一起，一起飽讀詩書“考狀元”；我要與古人一起，一起看遍天下尋“詩情”；我要與古人一起踏遍“冬梅”望寒石；與他們一起追夢。
觀今朝。林俊德用五十二年的青春塑造優(yōu)秀的國防科技和武器裝備，臨終的他也有著頑強不息的精神；小何玥的夢想很簡單。她要用自己的健康的腎臟去拯救別人，我們的愿望很簡單，愿小何玥在天安息；陳家順用自己的行動證明了一個共產(chǎn)黨員該做的和要做的事情，付出無怨無悔；張麗莉，最美女教師，用自己的雙腿換來了四個孩子的安全，也是換來了他們的美好人生，可是她的青春就要在輪椅上度過了，但她因為自己的夢而坦然應對。
這些可愛的人們，這些美麗心善的人們！他們用最樸素純凈的行動追夢。我的成長有他們的陪伴，陪我度過這分秒必爭的時代。每一刻他們都給我注入新的力量，給我的夢插上翅膀，讓我能盡情地翱翔。淳樸的山里漢，有效的女孩，憨憨的村婦，以及青春的教師，他們從不說自己累了，他們堅持自己的夢，堅持那份執(zhí)著，堅持內(nèi)心的呼喚、有夢，才有愛；有愛，才有心，才有美，才有如今的和諧社會。
讓我們一起不拋棄不放棄自己的夢，勇敢伴隨成長的腳步，隨著時代的發(fā)展，我們也越發(fā)努力，越發(fā)成功。希望在不久的將來，追夢的你我，能褪去青澀，共同攜手，締造心中的傳奇。
我和風箏一起飛篇三
又值落葉歸根的季節(jié)。
人說，緣起緣滅是教我們放棄執(zhí)著，能夠更清明覺醒于面對生活中的聚散離合。我卻認為，緣起不滅。為了彌補不能掌握的撲朔，我們便有了記憶。
我們一路依偎著成長，有苦，有淚，有歡笑。成長的路上，誰都會遇到坎坷，誰都會有錯誤，因為經(jīng)歷了疼痛，我們才慢慢學會了堅強。那些純真的年代，那些年少的輕狂，都已隨著時間的流逝漸漸模糊，隔成一片青春的淡色調(diào)。
在中考前的那幾段日子總是忙碌的，讓人恨不得有分身術，可我們都沒有，所以班級里到處都充滿了學習忘我的味道。
如果時光真的可以重來，這一年我就不會這么不珍貴他了。
時光如流水般匆匆而過，初中三年的美好年華，就這樣淹沒在歷史的長河之中，曾經(jīng)的歡聲笑語有如塵?？~渺，落定四方。
曾經(jīng)的自負，曾經(jīng)的驕傲，曾經(jīng)的玩世不恭，游戲人間，但這都已成為曾經(jīng)。那個不懂事的孩子，已經(jīng)死亡，在這個炎熱的夏天明晃晃的太陽之下流干了血液。從新站立起來的是另外一個孩子，一個經(jīng)歷過挫折、見過人生蒼涼之景的孩子，雖然他依舊平凡。
走過荊棘，經(jīng)過眼淚浸泡的人生才是無悔的人生。其實考試失利對我來說，并不只是遺憾與傷痛，因為它讓我體會到成長的艱辛。所以我感謝失敗，若是沒有他，我仍舊混沌度日消磨時光，永遠只是一棵經(jīng)不起風雨、在他人庇護之下的小草，嬌生慣養(yǎng)。
一切從頭開始。最初的最初，天使落羽之前，我將重生，用心靈的聲音昭告萬物，我的靈魂已經(jīng)復蘇。
也許想要成為天使，就要經(jīng)過風雨的洗禮。只有敢于面對的人，才能看遍人世繁華。摔倒了就要爬起，因為男兒當自強，所以任何人都沒有一厥不振的理由，而我更不會做生活的弱者。
黃梁美夢醒了，希望破滅了，就要繼續(xù)下一段旅程。沒有退路，逃避永遠只屬于懦夫，所以我要堅持到底，義無反故地沖向下一個黎明，為了生活，為了夢想，像鳥兒一樣，不段飛翔。結(jié)束幻想，結(jié)束迷茫，開始一種全新的生活。也許，它會苦，它會累，但只要信念堅定，就沒有過不去的坎坷。
剎那間，眼前出現(xiàn)恍惚的星光，那是戰(zhàn)神的召喚。夢醒時分，開始飛翔！
我和風箏一起飛篇四
大約是年紀慢慢長大的緣故，變得越發(fā)容易惶恐，哀悼著已經(jīng)失去的時光和事物，惶恐著現(xiàn)在擁有的歲月和親人。便更加小心翼翼，可又是沒有長大的樣子，每每沖口而出的一兩句無心之話，在出口之后又會懊惱許久。
好像從小在身邊的孩子中，我便是年紀最小的，要么小一兩歲、兩三歲，要么小七八歲甚至更多，也一直習慣于“哥哥姐姐”的叫著，也一直覺得年紀小倒也是不錯的，有那么多那么好的哥哥姐姐，都能罩著我。
可直到現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，原來年紀小是一件這么令人厭惡的事情，因為年紀小，所以所有的哥哥姐姐都只把你當成妹妹，他們會對你溫和的笑，會耐心的跟你說話，但是你在他們心中就永遠只會是那個應該護在身后的人。
習慣了被保護，習慣了被包容，于是當你終于被孤身一人扔到陌生的人間時，你便只有不知所措——想要的東西不會再有人幫你拿到手里，所以只能自己拼命的去爭搶；想保護的事物不會再有人幫你放在玻璃罩里不被傷害，因此只有用自己的努力將它們保護在身后，可還是力不從心。
幼年時，我曾在一本書上看到過這樣一句話：每一個孩子，都是上帝放在人間的天使，父母是保護天使的羽翼，而兄弟姐妹，則是在天使還不會飛翔時賜給他們的法寶，天使憑借這些法寶在還不會飛翔時領略天空的美麗，而又不會被世界所傷害。
我，也可以成為這樣的姐姐嗎？也可以做一件好的珍寶嗎？
我很感謝那些年保護著我的那些法寶，他們讓我領略了世界的美麗，他們在我最稚嫩的年紀里或多或少保護了我。
所以，我想總有一天，我也會變成和他們一樣好的人的吧？可以用自己的翅膀保護想要保護的人，可以用自己的翅膀，飛上自己的天空。
我和風箏一起飛篇五
從古至今人們有無數(shù)飛行的夢想，而這些夢想，最終也都成功了，這源于無數(shù)人對夢想的熱愛和和努力付出。他們一次次創(chuàng)造，一次次成功，為我們鑄造了現(xiàn)代多姿多彩的繁華世界！
而如今，人們飛翔的夢想早已實現(xiàn)，這個夢想在飛機，在飛行器，在火箭上，一次次閃光，一次次飛翔，但是，人們并不是只有飛行這一個夢想，雖然現(xiàn)在的許多人已經(jīng)分不清夢想和欲望，但是，我堅信夢想就是夢想，它是一個需要我們?nèi)釔廴テ床?，去努力才能實現(xiàn)，才能是它實現(xiàn)的美好事物。
古詩有云；會當凌絕頂，一覽眾山小說的是泰山的高大巍峨，同時，這也是對夢想的詮釋，當你通過努力，奮斗拼搏，克服了困難，挫折，實現(xiàn)了理想，你就站在了理想的頂峰回首望去，突然發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)受的苦根本就不算什么，它們就如同山中的絆腳石，但是，卻也是墊腳石，會讓你走得更高更遠。
飛翔是一個美好的詞匯，也是人們多年以來的愿望，花費了無數(shù)人一生的努力，可是到最后，這些人沒有一個正真正地飛翔在空中，但是在我們的心中，他們就是在飛翔，飛翔在蔚藍的天際，穿越層層白云之間，他們是偉大的，他們有崇高的理想，寬廣的胸懷，為人類的進步發(fā)展邁出了長遠的一步，他們帶領世人爬上了又一座高峰。
實際的飛行，需要的是力度，速度等許多準確的數(shù)字，計算這些以讓人翱翔天際，但是，讓夢飛翔需要的不是這些，而是人們無數(shù)次的拼搏，許多次的努力和汗水，而這些都是無法用數(shù)字計算的。
我們每個人都可以讓夢想飛翔，但也不是每個人都可以讓夢飛翔，這是因為，飛翔需要的是力度和速度，它所達到的高度讓人心胸豪放，壯志凌云，有一種一覽眾山小的感覺；而讓夢想飛翔需要的是拼搏的勇氣，努力的汗水，它可以讓人自信，向上！
真正的失敗者，不是沒有勇氣去為夢想拼搏的人，也不是拼搏了一生沒有成功的人，而是向著夢想進發(fā)但半途而廢的人，也是離成功只剩一步卻停止努力的人，他們才是真正的失敗者。所以，我們應該盡最大的努力使夢想飛翔，即使失敗，卻也偉大！
我和風箏一起飛篇六
有人說：“夢想是羅盤，使迷失的艦船重新找到了方向?！币灿腥苏f：“夢想的門鈴，敲響成功的大門?！倍乙f的是：“夢想的蠟燭，雖然燭焰會隨**動，但它永遠不會熄滅，永遠照亮我們前進的道路！”
父親說；“風箏已經(jīng)壞了，它失去了飛行的能力，把它丟掉，我們回家吧！”
“不，風箏沒壞，讓我給它插上一對翅膀，它就能飛了。風箏是屬于藍天的，讓風箏飛翔……”小男孩用童稚的聲音笑著對父親說。
雨后出晴，陽光一到，彩虹也隨之而來！對于大自然來講，夢想是一片天地，讓雄鷹翱翔；夢想是一片草原，讓駿馬馳騁；夢想是一片大海，讓魚兒暢游。
沒有夢想的人，他的生活如荒冷的戈壁，冷冷清清，沒有活力；沒有夢想的人，他的生活如斷線的風箏，飄飄擺擺，沒有歸宿！同學們，切勿讓我們的心中的風箏斷了線，讓我們一起在同一片藍天下，讓風箏飛翔！
我和風箏一起飛篇七
”主持人對周濤說?！氨本┥贽k2008年奧運會的主題是什么？三組請回答?！薄熬G色奧運，人文奧運，科技奧運。”三組的張婉君脫口而出。她的'表情分明是在說：這么簡單的問題也讓我回答?！抡n鈴想了，可同學們情緒高漲，中隊輔導員老師不得不宣布再延長一節(jié)課的時間搞活動，同學們個個興高采烈，掌聲頓時響成一片。2008年8月的北京，我已如愿當上了一名奧運志愿者，我向來自世界各地的人們介紹中華民族50的燦爛文化：從先秦到民國，從端午到中秋，從造紙術到“神舟六號”……你說夢話了，媽媽使勁地搖我，好一會兒，我才清醒了，這是昨天夜里發(fā)生的事。奧運會，奧運會，你讓我們魂牽夢繞。我們的心和你一起飛翔。
我和風箏一起飛篇八
一看題目，大家一定會認為我要介紹小鳥了吧，其實不是的，我今天要來介紹一群“小海鷗”正在無邊的“大海上”，快樂地飛翔著，盤旋著——我們的舞蹈《海鷗飛翔》。
在舞蹈班里，我們正在排練舞蹈《海鷗飛翔》，準備參加省電視臺舉辦的青少年才藝大賽。很榮幸，我被老師選為領舞。為了跳好舞蹈，除了在舞蹈班練習，我還在家里努力練習，因為作為領舞要連翻七八個前橋，再倒回來接著翻七八個后橋，這些對我來說難度不大，但還需要我多練以提高翻的速度和美感，關鍵是我還要搬后腿亮相有快兩分鐘，為了我們舞蹈班，更因為老師對我的厚望，我加緊刻苦練習自己的單項，還要和伙伴們多排練，決不能有一個人掉鏈子。
經(jīng)過了無數(shù)次的練習，一次次的排練，終于，我們到區(qū)里和市里進行了兩次預賽，舞蹈進行的格外順利，一路過關闖將，沒有辜負舞蹈老師的期望，被挑選到河南省電視臺進行總決賽了！
我們從來還沒有到鄭州參加過比賽呢，小演員都異常興奮。那天一大早，號稱“小懶蟲”的我，竟然剛五點就起床了，不到六點，我就坐上了開往鄭州的大巴，為了節(jié)約時間，我們都在大巴上由負責化妝的阿姨為我們梳頭、簡單的化妝。
大巴車載著我們到了省電視臺演播廳，老師先為我們更細致的化妝、打扮，并為我們比賽的舞蹈抽簽排號?？斓轿覀兊墓?jié)目時，舞蹈老師把我們領到了后臺，高喊“尖兒，領舞的尖兒呢”，我連忙在一群“白海鷗”里跳到老師跟前，老師交代我：“你是正中心，雖然這兒的舞臺不熟悉，可你上臺后一定要站在舞臺的正中間，后面的伙伴才能更好的站隊形……”
很快我們的節(jié)目到了，當主持人報出“下面參賽的舞蹈是《海鷗飛翔》，表演者郭怡欣、于歡歡等，大家鼓掌歡迎！”我們有序又快速地上場并擺好了造型等待著音樂。我抬頭往臺下一看，下面黑壓壓都是人，更有無數(shù)個攝像頭對著我們，感覺要比我們在洛陽的比賽緊張多了！
我和風箏一起飛篇九
19世紀，在現(xiàn)代奧運會誕生之際，因為中國經(jīng)濟條件非常差，人們對參加奧運會想都不敢想。到了20世紀，中國首次派出三名運動員參加奧運會，可他們還是失敗了。但是，他們并沒有灰心，因為他們知道，總有一天，我們能獲得獎牌，總有一天，我們能自己申辦奧運會！總有一天！……隨著時間的流逝，他們的`愿望都一個個被實現(xiàn)了。解放后的新中國經(jīng)濟條件好了起來，在1960年羅馬奧運會上，中國選手楊傳廣獲得了銀牌，終于結(jié)束了一些國家嘲笑我們國家為“東亞病夫”的日子。在雅典奧運會上，我國以金牌32枚、獎牌總數(shù)63枚的優(yōu)異成績一舉登上了獎牌榜世界第二位！，中國向國際奧委會提出舉辦20奧運會的申請。在北京時間7月31日22時10分，中國終于獲得了第29屆奧運會的主辦權(quán)。我們終于能在自己國家的土地舉辦運會了！這是多么令人激動的時刻?。?/p>
神舟五號、神舟六號、嫦娥一號這幾年陸續(xù)發(fā)射,今年下半年,神舟七號也將要發(fā)射,這不恰好表明我國經(jīng)濟、科技非常發(fā)達嗎?希望我們國家2008年奧運會能舉辦成功。愿我們的祖國更加繁榮富強。
三(12)班?朱禹涵。
我和風箏一起飛篇十
從孩子的生命誕生起，父母就期盼著他一生的精彩，為他忙碌，為他操勞。
——題記。
在那一天，我頓然醒悟，父愛原來不是只有在危難當中才體現(xiàn)出來的，只是它很淡，淡的如一杯白開水，慢慢才能品出其中的味道。
初三面對升學的壓力非常大，有很多人為此而焦頭爛額，很遺憾，我也是其中的一個。初三每天都有晚自習，很晚才能放學，媽媽怕我晚上回家不安全，所以每天下課后來接我。但是有一天，她生病了，爸爸打電話告訴我現(xiàn)在正是晚高峰，堵車很嚴重，就讓我自己回來。我當時就急了，我天天上學這么累，他怎么不來接我一下，偏偏讓我自己回家，怎么可以這樣！我把這些都喊給了爸爸，話還沒有說完，他就來了一聲怒吼：不想回來就別回來了！
我的心冰涼一片。爸爸的話令我十分生氣，我開始討厭他，甚至有了怨恨的想法。第二天，我故意挑了一條遠路回家，比平日回家晚了兩個多小時。到了家，我換上拖鞋后，爸爸平靜地對我說：“回來了？你等一下，我去把你最喜歡吃的面條給你熱一熱。”
看著爸爸的背影，我的心格外的酸楚，因為不知為什么，他顯得有些虛弱。曾經(jīng)那棵為我遮風擋雨的大樹，開始慢慢老去…此時，我對爸爸的不滿及怨恨已經(jīng)沒有了。
“別傻站著了，快坐下來趁熱吃吧?！蔽业皖^不語，默默地坐下來，他也跟著坐下來。
“今天我做了你最喜歡吃的炸醬面”，邊說邊給我一碗，也給他自己盛了一碗。我愣住了，勞累了一天的爸爸為了等我，連飯都沒吃，苦澀涌上了我的心頭，眼淚在眼圈里打著轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。我吸了吸鼻子，慢慢地品味著爸爸做的那晚碗包含著愛的炸醬面，偷偷的擦著眼淚。那碗炸醬面有點咸，爸爸并不擅長做炸醬面，但這次我卻吃得很香，因為他蘊含著爸爸對我的愛。
我慢騰騰地吃完面條，想對爸爸說點什么，可不知道為什么，嗓子卻哽咽了，此刻多少言語也無法表達我內(nèi)心的感動，心里在說一句話“爸爸，謝謝您”。爸爸本不是善于表達的人，溫暖的眼神看了我一會，拍了拍的肩膀說“好好休息吧?！?/p>
回到自己房間，心里一直壓抑等待感情再也無法控制，眼淚奪眶而出。我頓時有些悵然，歲月真是一種不可抵擋的可怕的力量，它帶走了很多東西，同時也讓我明白了很多事理。
這杯名為“父愛”白開水越喝越有滋味，我愛上了他的味道，如今，父愛給了我一雙成長的翅膀，向著理想飛翔！
我和風箏一起飛篇十一
陽春三月，草長鶯飛，鳥兒開心的作唱，人們的外出好像絲毫沒有擾亂它們唱歌的興致。我透過自己心窗，望著可愛的鳥兒，我覺得自己也是一只鳥兒。我是一只鳥，一只迷路的鳥，我不知去向，我茫然失措，我問自己：這茫茫藍天怎容不下我一個？我是一只鳥，永遠向前飛的鳥，可我沒有目標。畢竟，我的目的地還遠著呢！我鼓勵自己：這茫茫藍天不會容不下我一個。是呀！落隊又怎樣，追上去！毫無目標又怎樣，補上去！沒有勇氣有怎樣，加上去！我堅信，我不再是一只落隊，失去方向，失去勇氣是鳥了。我有了自己的方向，目標。我現(xiàn)在要想前沖！要有勇氣，要有毅力，要有信心，一口氣飛向終點！成功的彼岸就在向你招手。
我和風箏一起飛篇十二
原本因為，這個暑假會因為突如其來的高溫而喪失了原有的歡樂，其實不然。
小妹都是快上中學的丫頭了，暑假剛開始沒幾天，老爸就急著幫她買單車。哈哈哈，這樣的話，是可以有效滴保持我那可憐又可愛的單車的“使用期”呀（以前小妹對我的單車是抱著“騎你的單車是給你面子”的態(tài)度啊，害得沒幾天就修理一次）！老爸，謝謝，謝謝呀，哈哈哈。
這個小妹呀，單車買來了，卻極其吝嗇地說：“老姐，別亂碰哦！”什么什么——亂碰？哼，以為我稀罕呀！可是這股“惡氣”在這37°的高溫中醞釀、發(fā)酵，終于爆發(fā)了：哼哼，不讓碰，我就偏偏要！
“小妹呀，請你吃冰激凌吧，”我掏掏幾乎癟氣的錢包，“你姐對你可真是好得沒話說，是吧！”
“太陽打西邊出來了？”小妹很狡詐地盯著我看，“老姐，該不會……”
“切，什么呀，好心被狗咬！”我打斷了她的猜疑，可又轉(zhuǎn)念一想，不對，得沉得住氣，“嘻嘻，暑假嘛！高興嘛！”
我一臉好笑，這笑，不是孔明大擺空城計時那種鎮(zhèn)定的笑，而是一臉壞笑，“不過嘛，單車借借！”
“早知道就是這樣！”小妹把臉一橫，“沒門！”
唉唉，老妹呀，敬酒不吃吃罰酒，看來得使出我的看家本領了?！拔胰ド暇W(wǎng)啦！”
果然，老妹放松了警惕，獨自一人去房間做作業(yè)。時機來了，我以迅雷不及掩耳的時速，騎著單車出去溜達了一圈，回來時得意地說道：“騎新車的感覺就是爽呀！哦，什么時候也讓我騎去學校？”
與小妹言和后，高高興興地來到新家。媽忙著招呼我們吃冰凍荔枝。碰巧，老姑與他的小孫子欣欣也來了。
“欣欣！”我摸摸他的腦袋，“來玩啦！”這小家伙，脖子上被痱子獨占了，撒了爽身粉（高溫天氣，連小pp也受不了）！霖弟與小家伙玩得不亦樂乎，他架著欣弟的小單車，故意與欣弟玩起躲貓貓游戲。我們在一旁看著，不覺笑出聲來。
嬸嬸下班路過我家，探出頭，望見欣弟與老姑在我們這里，便轉(zhuǎn)過車頭來了。
“嬸嬸好！”
“曼呀，在陪欣欣呀！”欣弟見媽媽一來，便撲向她懷里，做了個大大的擁抱。
“媽媽，我要去去……”欣弟邊說邊指著不遠處的田野。
“可以呀，”嬸嬸微笑著，“讓哥哥姐姐中，誰陪你一塊去呀？”
欣弟的手指指向了我，呵呵。
暑假暑假，我愛你！哈哈哈！
我和風箏一起飛篇十三
有人說旅行是一種追求，就是從一個自己呆膩的地方到一個新鮮的地方去。幸福也一樣，當我們得到想要的東西，我們就會再次喜歡上新事物，所以人，一直在不停的追求新的高度。
就像造船一樣，如果一個人想造一艘船他首先做的不是收集木材，不是聘請工匠，而是先激起自己對大海的渴望。
我想高飛，在白天，我希求飛到太陽前，觸碰太陽的熾熱；在黑夜，我渴望飛到月亮邊，感受月亮的冰涼。
王羲之小時候練字非?？炭啵氉钟脡牡拿P可堆成一個小山。在他家旁邊有個小水池，王羲之經(jīng)常在那里洗毛筆和硯臺，久之，就變成墨池了。長大后，王羲之的字已經(jīng)十分漂亮，他的夫人問他為什么還要苦練呢？王羲之回答說：“我不愿意總是模仿別人的字，我要有自己的寫法，自成一體?！敖K于他成為了我國歷史上最著名的書法家之一。我想，王羲之的高飛，是他的靈魂飛在他飄逸的字里行間。
我想飛得太高，哪怕天空如此廣闊。
我曾多少次夢到：自己處在一個繁華的大都市里，不必為柴米油鹽，衣食住行而費神，我可以做自己想做的事情。這是個好夢，這種生活不是我常常奢求的嗎？可一會后，我又感到害怕，害怕自己走在那樣的一條街上會前所未有的彷徨與慌張，仿佛這漸漸黑暗的道路的盡頭，便是我的家。也許那一刻，我會明白：與出發(fā)的地方離的太遠，不是件好事，因為太遠的地方，我會覺得陌生。
飛翔就如同爬山，站在山腳，你不會一覽眾山小，只有站在山頂，你才能看到的很多，但你必須明白，不只你一個人渴望頂端，每個人都想，所以你在擠得移不開腳掌的地方也許不會壯志凌云，更不要說豪放和情調(diào)了。不如，就在半山腰吧，那里不擁擠也不算低，不僅可以看大美天下，還可以看這爬山的人來來回回，體會這世間紛擾。也許有時候，飛翔到適合的高度才能看到最美的風景。
這個時代是屬于我們，我們需要飛起來頂著藍天，用肩膀扛著我們對國家和家庭的責任?？汕酀奈覀?，說波瀾，也不過是池塘里的漣漪，我們的生命這樣單薄，一切大徹大悟，其實只不過存在于我們的幻想之中。
若要高飛，請努力。
我和風箏一起飛篇十四
“浮躁”是一個人是否走向成功的轉(zhuǎn)折點，人心浮躁很容易，但是拋卻浮躁很困難。帶上浮躁的人將會落得個“一著不慎滿盤皆輸”的境地。而拋卻浮躁的人能爆發(fā)內(nèi)心深處所蘊藏的力量，處事泰然。
“發(fā)明大王”愛迪生，他一聲發(fā)明了一千多種東西，為人類的文明帶來了進步。當他發(fā)明電燈時，有誰可曾想過他未來一盞電燈，竟然做了一千多次的實驗，同時也經(jīng)歷了上千次的失敗。在屢試屢敗，屢敗屢試，在別人眼里看來似乎要陷入無限的死循環(huán)中，但他克制了內(nèi)心的浮躁，依舊潛心專研，最終看到了光明，看到了成功！
是什么讓他堅持下來呢？——平靜寧和的內(nèi)心以及不浮躁的為人處事。愛迪生在發(fā)明電燈前知道過程艱辛曲折必然，面對每一次失敗時坦然。正是這寧靜的內(nèi)心讓愛迪生登上了科學的巔峰，造就了“發(fā)明大王”的神話。
我們讓時間倒流，回到過去，看看古人們是怎么看待浮躁的吧。
三國時期，字曹操爭霸中原地區(qū)后，自滿自傲之心日益膨脹，仗著兵力的強盛，想要一統(tǒng)全國。于是揮師東下，還造好銅雀橋準備迎接東吳兩大美女——大喬、小喬。正應為曹操的浮躁，急功近利，在赤壁之戰(zhàn)中折兵損將，輸?shù)靡粩⊥康??！般~雀春深鎖二喬”成了一個遙不可及的夢。
反觀東吳，面對實力懸殊的差距，并沒有被打亂陣腳。周瑜用他的智慧和才智挽救了東吳滅亡的命運，一計“火燒赤壁”讓曹軍的戰(zhàn)船瞬間消失殆盡。在緊要關頭，周瑜臨危不亂，指揮從容不迫，盡顯英雄本色。難怪蘇軾在詩中評價道：“羽扇綸巾，談笑間，檣櫓灰飛煙滅。”
一邊指揮者浮躁，雜亂用兵；另一邊指揮者從容，作戰(zhàn)井井有條。由此觀之，勝負可判矣。
元嘉二十七年，宋文帝劉義隆不聽勸阻，想象著自己就是當年的霍去病，能把入侵的匈奴追擊至狼居胥山并凱旋而歸。于是草率出兵北伐，結(jié)果是“贏的倉皇北顧”。這正是劉義隆浮躁用兵、好大喜功所導致的結(jié)果，讓整個軍隊鎩羽而歸。
一次浮躁，斷送了整場戰(zhàn)爭的勝利。
縱觀千古風流人物，即使他們遇到苦難和挫折時，總是保持著一顆寧靜淡定的內(nèi)心，凡是順其自然，遇事處之泰然，得意之時淡然，失意之時坦然，拋卻浮躁，方成大器。
讓我們的內(nèi)心多些寧靜，少些浮躁，爆發(fā)出內(nèi)心深處的力量，掙脫世俗的枷鎖，讓心靈自由地飛翔吧！
我和風箏一起飛篇十五
飛雪爛漫，你笑魘如春。
跪在我殘廢的腿前。
我接過玫瑰。
卻看見了滴血的花蕊。
義無反顧。
我放下一切推開輪椅。
從此我以為蔚藍的天空中。
我的青春激蕩，我的人生飛揚。
撕裂般的疼痛。
原來是我長出了一雙翅膀。
如今。
你厭棄了藍天。
而我也無法再向往。
親愛的'。
我已揮刀剪斷了我的翅膀。
任憑腥紅的血流淌。
而你的滿足猶如。
那年你如春的臉龐。
我已服帖的爬在你的胸膛。
我早已放棄那曾經(jīng)的夢想。
因為我只想有你在身旁。
為什么。
你說你不想再流浪。
是誰給了你。
家的念想。
我最愛的人啊。
我扔棄了我行走的輪椅。
我也失去了飛翔的翅膀。
而你。
卻不再有昨日的溫柔。
那么我只能。
爬著離開你。
只是請允許我。
帶走你那顆曾經(jīng)只為我跳動的心臟。
我和風箏一起飛篇十六
人生是一條崎嶇的山路，有著太多太多的路口，于是便有了一個又一個夢想，人生是一片廣闊的大海，有著太多太多的航向，于是便有了各種各樣的奮斗目標。風景會變幻，晝夜會更替，而不變的是我飛翔的心。
蝸牛說："雄鷹展翅可以飛過金字塔塔頂，而我心飛翔，亦可憑毅力攀上金字塔頂峰"。
小溪說："大海容納百川，包容一切，心胸廣闊，而我心飛翔，奔流不息。終會成為大海的一部分。"。
綠草說："薔薇芬芳誘人，嬌艷萬分，人們贊不絕口，而我心飛翔，生成綠茵片片，贏得贊譽聲聲"。
我，只是一個普通的中學生，沒有帥氣的臉龐，沒有優(yōu)秀的成績，沒有高超的球技，沒有高貴的氣質(zhì)，或許我平凡的不能再平凡，但我心飛翔，我要讓人們記住我的大名！誰又可以忽視心已飛翔的我的存在呢？我甘愿，是柔和輕風一縷，荒原的鮮花一束，因為輕風可以為人類帶來清涼，鮮花贈人亦手留余香。只有我心飛翔，才能跨躍常理出奇不意，只有我心飛翔，才能飛躍思想的狹隘，讓激情與夢想牽手，煥發(fā)出奪目的光彩。
春雨，打濕了屋檐，我曾沐浴著細雨穿梭在補習班與家相通的道路上，只為得名師指點；夏風，帶來成功的訊息，我的努力取得了老師、家長的肯定，文筆大有長進，好幾篇作文成為范文貼在了墻上。秋夜迎來了淡淡哀傷，我的作文《微笑》沒有獲獎，但是無論成敗我心仍飛翔，一篇作文沒有獲獎沒有關系，"天降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚"，這小小的挫折又算什么呢？想到這里，心中的激情之火又一次燃燒；冬雪撒落圣潔，我會努力，我不放棄，我心飛翔，永無停息。
人生的風雨滄桑和苦難告訴我們現(xiàn)實生活的天空不會總晴空萬里，但是老天雖不能給我們一雙能飛的翅膀，卻給予了我們可以自由翱翔的心靈與思想。我將永遠張開心靈的羽翼！愿我心飛翔，穿越時空的束縛，去擁抱那份魚翔淺底的空靈，去擁抱那份蝶舞花叢的自由，去擁抱那份鷹擊長空的豪邁！
雖然奇跡不常出現(xiàn)，但希望會常伴我左右，那是因為我心飛翔！
我和風箏一起飛篇十七
“好讀書，讀好書，讀書好”這是一句人人盡知的話，但往往有些人不能很好的理解，更不能去很好的實踐到生活中。或許有些人會說，現(xiàn)在我們的身份又不是學生，為什么要去讀書呢？哎，這位同志，此言就差異了。俗話說的好，“活到老，學到老”，學習、讀書未必只是針對學生的，著名思想家孔子也曾說過，“三人行，必有我?guī)煛边@句話也證明了人活在世上要學的東西是很多很多的，并不僅僅是學生才要學習，才要讀書，再說讀書是一件很快樂的事情，它可以給人奇妙的世界，讓你與書中的主人公一起去體驗那美麗的感覺，并且，它可以增加你的知識，陶冶你的情操，讓你成為一個“文人雅士”。
說起讀書，我啊，可跟它有一些淵源呢！
從小，媽媽就在郵局里定了一些連環(huán)畫的書，每天晚上，媽媽就躺在我的床邊，摟著我，給我將故事，在媽媽溫暖的懷抱中，我愛上了看書，平時也會自己去找連環(huán)畫的書看（那時我還不識字）。再大一些，媽媽就給我定了有文字又有圖畫的書，還是一樣，每天晚上給我講故事，并且教我識一些簡單好記的字，我的“讀書時代”就從那時萌芽了。
上幼兒園了，在園中接觸的書很多，我總是會很有興致的去看，去讀。當然，碰到不認識的字或不理解的東西，我總是會去問老師。不過老師從來不嫌我煩，反而很樂意教我，有時侯她還會讓我給小伙伴們講故事呢！直到現(xiàn)在，我還是很感謝她。慢慢的，我愛上了讀書，它讓我的生活更加的豐富多彩，也使我更加自豪，更充滿自信了。
在小學六年中，我接觸的，閱讀的書越來越多，也越來越廣了。《繁星春水》成了我那時的最愛。冰心奶奶那溫馨的話語時時繞在我的耳畔，時時讓我體驗著那溫馨的感覺。她也更讓我懂得了父母對我的愛，懂得了人活在世上，不是光光來接受愛的，的是要我們?nèi)ジ冻鰫郏褠鄯瞰I給那些需要幫助，需要愛的人，讓這個世界變得更加美好。
而今，我已是一名中學生，學習也越來越緊張了，但是我不滿足于課本的知識，它們所給予的池塘不夠我遨游，所以我常常在課外尋找自己的更浩瀚的海洋。
我佩服魯賓孫那百折不撓的精神，欣賞海倫凱勒那積極向上的心態(tài)，羨慕羅密歐與朱麗葉那堅貞不渝的愛情――這些豐富多彩的情感就來自于我最鐘愛的書，雖說生命本身就是多姿多彩的，但是書給了我另一個全新的世界，全新的視野，讓我跑的更遠，飛的更高，生活的更精彩！
就這樣，我飛翔，朝著我的夢想飛翔，載著我的伙伴飛翔，直至我理想的天空……。
我和風箏一起飛篇十八
我和你，就象宇宙的地球和月亮。你就是哪地球，我就是哪月亮，一直繞著你轉(zhuǎn)了很多年，也圍著你轉(zhuǎn)了很多圈，有一天忽然想看看地球之外的世界是什么樣子的，于是掙脫了軌道，甩了出去。
在這里我看見了美麗的夜空，繁星點點，浩瀚的宇宙，讓我沉醉癡迷，讓我陷入其中久久的看不夠,一直在這樣一個美好的夜晚里，追尋屬于我自己的哪一顆耀眼閃亮的星星，不記得走走停停多少回，尋尋覓覓了多久，時光過了許久，繁花似錦中走過春天，綠樹蔭濃中走過夏天，秋天看楓紅杏黃，冬日看蕭澀街道，身心疲憊，愁緒憂傷，猛然想起你來，外面的'世界在精彩，但不屬于我；外面的世界在熱鬧，但不屬于我；外面的世界太虛假，讓我看盡了，冷暖。
你一直是我生命的最重，我一直是你的衛(wèi)星，在怎么樣也脫離不了你的軌道，你就是哪地球，而我就是哪月亮，日日夜夜，我是該繞著你轉(zhuǎn)的，唉，不管你是黑洞，恒星，流星，還是慧星，你是我的主宰，你是我的命中注定，我只能圍在你的身邊,作一個橢圓轉(zhuǎn)動，有時離你遠點，有時離你近點，但我一直在你身邊，你也總是不遠不近的吸引著我；我和你是上天注定的了，注定了你是地球，我是月亮；注定了，你是高山，我是哪緾繞著你的白云，你是河流，我是哪在你胸膛游動的魚群；你是一望無垠的草原，我是哪開滿你心上的格桑花；注定了，前世今生的緣，我不管外面多美，我還是應該會回家的，時間告訴我們一切未知和答案，希望，我可以一直轉(zhuǎn)下去，象月亮一樣圍著地球一樣一直轉(zhuǎn)下去，一直到恒久。到現(xiàn)在我才知道哪些閃亮的璀燦的星星離我有多遠，是光年，是跨越不了的恒久。而你就是我的北斗星，總在哪指引著我，照亮我回家的路。
你就是哪地球，我就是哪月亮，想一直圍著你轉(zhuǎn)下去，到地久到天長，到我們一起慢慢變老。
我和風箏一起飛篇十九
幸福的得所是建立與不斷的拼搏之上的，沒有努力的結(jié)果是失敗的，懈怠換來的總是不甘和傷心。終于有一天我真真正正地明白了原來之前的一次次失敗都是必然，如若我再不迷途知返，就為時已晚了。
八年級期末的結(jié)業(yè)式那天，當成績條發(fā)下來的時候，不堪入目的失敗給了我無與倫比的重重一擊。我知道要是再不“崛起”就沒有機會了。帶著絕望的心情，平常總是想揚起弧度的嘴唇再沒有了笑容。時間真難熬，終于放了學，轉(zhuǎn)頭看了看一個個同學臉上洋溢的微笑，我早已亂如麻線的心情又添了一番苦味，苦笑一聲“都是自己造的孽?。 ?/p>
回家以后，我的內(nèi)心既有對于將要受到父母責備的的恐懼又有對于考試的不滿和羞怒，走到自己的房間看著一張張慘目忍睹的試卷，我不禁又有些無望，這都自己一手造成的??！晚上當父母入座后，倒并沒有說什么，在我說完成績之后媽媽有些不耐煩的.揮揮手說：“走吧走吧，希望下次可以有些改變?！边@句話雖使我免受責備和批評但我心中卻并不感到解脫，我知道媽媽這異如往常的舉動，以為這什么東西正在潛移默化的改變。這樣的變化使我陷入了另一層茫然中。
第二天的早晨連身體也好像隨著心情變得沉重了，握起手中的筆好像不知道該寫些什么，“難道這樣下去我還會有出路嗎？難道這樣學下去就會有意義嗎？”我不知道該如何接著寫下去……“陳冠文，我們出來談談好嗎？”媽媽不知何時忽然開口問道。“我…我…”我沒有勇氣回答她，“都到什么時候了，你還在想著逃避，我真不知道你在害怕什么！”“……”我還是沒有回答?！笆〔⒉豢膳?，真正可怕的是你連面對錯誤的勇氣都沒有了！”終于，在那剎那我醒悟了，原來我一直徘徊在低谷是因為我一直沒有正視這些問題的勇氣。
從那一天起，我下定決心一定要為我這初中的最后一年搏上一搏哪怕睡得再晚，哪怕起的再早，哪怕汗流浹背，哪怕題多如山。因為我明白一切的辛苦到最后都不會白費，只要堅持就一定會有更好的結(jié)果。
在暑假我做了很多的準備，上了很多的課外班。終于我從低谷中走了出來，內(nèi)心又再次燃起了一團火苗。
開學了，我站在了中考的起跑線上，所以我希望在這特殊的一年里我找回從前的自我。實力是自信的前提，希望是奮斗的動力。
我的目標已經(jīng)明確，人生的精彩不在于他那豐碩的功勛和累累的榮耀，而在于它那蜿蜒曲折的故事和蕩氣回腸的經(jīng)歷，所以我更加的明白一次兩次的失敗并不意味著你會一直失敗下去！我要在這嶄新的一學年中承載著新的希望起飛！
我和風箏一起飛篇二十
成群走在街上的人。
哪個不是深懷著自己的一份孤獨。
或許一個人并不孤單。
一個沒有回憶的人才是真正的孤單。
/
有時候我不是不想張口。
我怕一張口。
那些深隱的念便碎成了淚。
那些令人心酸的感覺又浮上了心頭。
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多年后的一天。
刻骨的東西忽然變得模糊不清。
你記不起曾經(jīng)與某個人在一起的細節(jié)。
只是感覺一切恍然如夢。
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愛有時候只是某個階段。
我們卻將其假想成了一生。
我們的心啊，為何如此的彷徨。
原來我們一直都在離別中。
/
我們可以做到對一個人放棄。
卻做不到對一個人忘記。
有一天當踏過那條熟悉的小路。
發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)的拐角已是岔路。
/
時光的角落里。
零落了幾多無力詮釋的清愁。
卻不能夠再與一個人重新認識。
重新開始一次。
/
人生是一場永不落幕的演出。
今天的親近或許就是明天的遙遠。
如夢如幻的往事。
只在心間留下一抹惆悵的真。
/
生命的故事里曾經(jīng)走失了誰。
人生的河流里淹沒了多少勇敢的執(zhí)念。
愛總在最深時落下交織的帷幕。
我們已不敢向那個故事里的人索要太多。
/
或許冷漠與薄涼。
才是分開的兩個人最適應，最恰好的溫度。
我們已經(jīng)無法再醞釀出那些突然的溫暖。
我們的心已經(jīng)無力再承受那樣猛烈的'撞擊。
/
錯過，卻不再期待新的遇見。
多年后依舊在反復問詢自己的心。
我究竟愛過的是那段時光。
還是那段時光里用心陪我走過的人。
/
錯過的人。
即使還在心底千百次的憶起。
卻只能說與文字里的天涯海角聽了。
我已經(jīng)不敢在一個人的心里。
拾取一份仿若當年的在乎。
我和風箏一起飛篇二十一
歲月既是如此無情！讓我鼓動雙翅，用平凡譜寫生命的絕唱！
——題記。
希望。
想來應是春日，青草如春輝般向天邊蔓延開去。那一個陽光明媚的午后，我獨自蘇醒。
?。∥业难矍耙黄诎?。是什么？把我的身軀牢牢禁錮？寂寞像一首無情的歌，無孔不入，直擊我幼小的心靈，此刻，萬籟俱靜。
然而，一想到破茁時那壯麗的狀態(tài)，我便不再埋怨。是的，我是一只蝶，我堅信自己有一雙絢麗多彩的翅膀，可以穿花越林，可以在遼闊天際刻上我永恒的舞姿！
我似乎已經(jīng)迫不及待了，“風啊，來得更猛一些吧，讓我用優(yōu)美的舞蹈為世界呈上一片光輝！”我的心早已熱血奔騰！
落寞。
清晨，東方剛剛破曉，一束亮光砸在我稚嫩的身軀上，讓我激動不已。是的，告別了黑夜，我迎來了黎明，我堅信，那是一個無限美好的清晨。
于是，我踏著溫暖的陽光，以我婀娜的身影穿越在薄霧初散的花叢中，得意地享受著自然的恩賜，直到一朵紫茉莉鄙夷地說：“哎，怎么是只蛾？”
“什么？！我是一只蛾？”我揉開惺忪的睡眼，那足以令人窒息的丑陋的翅膀在陽光下是那樣可憐！于是，我瘋了！
飛舞。
我無力地落在一根枯枝上，呆呆地望著這不屬于我的花叢，看著那些驕貴的彩蝶風一樣地狂歡，我的心中充滿了哀傷。
突然，似乎是偶然，一片枯黃的落葉掉在我身旁，它說：“孩子，不要羨慕別人的光輝，你不也有一雙可以飛翔的翅膀嗎？”??！是的，我也有一雙勁翅，我不也渴望飛舞嗎？于是，我避過所有鄙視的目光，鼓動雙翅，盡力向那烈日飛去，我要與彩蝶一起飛翔！
誰說晦暗的日子里沒有歌唱？縱然無力面對現(xiàn)實的凄美，我也要用平凡去譜寫生命的絕唱！
點評：
本文突出表現(xiàn)了一顆不甘于平凡，渴望“飛翔”的心，給人以啟示。感情真摯，用自己真摯的心寫文章，用自己真實的情寫文章，突出“我”內(nèi)心深處的渴求，感情在心理活動變化過程的鋪敘描寫中自然流露。全文構(gòu)思嚴謹，以小標題，領起文段內(nèi)容，使行文條理清楚，結(jié)尾一段不僅深化文章主題，而且題記呼應，使文章結(jié)構(gòu)完整。文章語言優(yōu)美，也體現(xiàn)出作者一定的語言功底。
我和風箏一起飛篇二十二
微風，吹拂著樹葉。
只有我和你。
我的臉上因歡樂而掛著微笑。
而你，則仍然。
是那一思未曾變的表情。
但也許，你我都不明白，
我的微笑只是故作矜持，
我此刻更想放聲大笑;。
而你雖面無表情，
但只要細心去看就會發(fā)現(xiàn)，
包裹你的冰冷早已被融化。
取而代之的.是那深邃藍眼眸中。
無限溫柔。也許此刻。
你更想展露那雪藏依舊。
的笑容吧。
濃濃的樹蔭下。
我和你，
這樣快樂，
這樣充實。就讓蝴蝶帶著這快樂，
飛過樹蔭。
飛向那屬于我們的。
絢麗的未來。
愛情詩歌《沙戀》。
海水漫過深夜，
淹沒了一場夢。
煙頭點燃月光，
抖落了一粒沙。
我被風吹落，
仰望天空時。
你正在微笑。
曾經(jīng)有多少個夜，
我愿化作那一縷月光，
照亮你前行的路。
我只是一粒沙，
害怕吹進你的眼睛。
惹起你傷心的淚。
我只是一粒沙，
默默讀完了你的四季。
我只是一粒沙，
悄悄路過了你的世界。
一粒沙，
沉入海底。
冰冷外殼撞得粉碎，
思念如潮水一般涌出海面。
漫過了整個深夜，
淹沒了一場夢。
夢里，
我化成了一粒沙，
落入在掌心。
在你的雙眸中，
化作一縷月光。
醒來，
“面朝大海，
春暖花開。”
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