六一兒童節(jié)活動開展情況總結(模板16篇)

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六一兒童節(jié)活動開展情況總結(模板16篇)
時間:2023-12-10 05:25:12     小編:FS文字使者

總結是一個反思的過程,可以讓我們更好地認識自己,進而實現(xiàn)自我完善??偨Y應該具備可操作性,即在總結中提供具體的建議和行動計劃??偨Y范文可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己總結的不足之處,改進和進步。

六一兒童節(jié)活動開展情況總結篇一

為了使我校全體少先隊員過一個快樂而有意義的節(jié)日,我校根據(jù)區(qū)教育局的要求開展了一系列的慶?;顒?,具體情況總結如下:

1、開展“展示隊員風采凝聚班級特色”主題班隊會觀摩活動。

在這里,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望;因為,我們始終相信:明天會更好!

3、“童言無忌,酷報奧運!”奧運小記者選拔。

為迎接奧運、宣傳奧運,讓青少年更真實的了解奧運、走進奧運,培養(yǎng)小學生關心奧運、宣傳奧運的愛國理念,為20xx年5月27日我校大隊部組織同學參加了由x市教育局團委、x中萃可口可樂飲料有限公司主辦,x省中華小記者培訓活動指導站、x教育電視臺《中華小記者》欄目組承辦以“童言無忌,酷報奧運!”主題的系列活動。選拔活動現(xiàn)場以自我介紹、奧運暢想(童言無忌,酷報奧運)、才藝展示、歌舞表演、奧運知識問答等為內容,經(jīng)過激烈的競爭,最后黃宇喆、張荔喆、單蕾三位同學脫穎而出,成為本場比賽的勝利者。

4、翠華路小學慶六一表彰大會。

5月30日,為了歡慶六一、肯定全校師生這一年來的成績,我校召開了隆重的表彰大會,會上李校長的講話深入人心,把全校少先隊員的心和災區(qū)小朋友的心緊緊相連。隨后,我們進行了隆重的表彰活動,共表彰了一個區(qū)級先進集體和17個校級先進集體及一千多位獲獎同學,整個表彰大會在嚴肅又熱烈的氛圍中進行。

5、“我是快樂小當家,感恩我的父母親”主題教育活動。

為了增進孩子與父母的情感交流,提高孩子的動手能力,弘揚傳統(tǒng)中華美德,進一步深化學生的感恩意識,參加了我校x教育電視臺《中華小記者》欄目組舉辦的“我是快樂小當家,感恩我的父母親”為主題的教育活動。組織1—4年級學生參加了此次的征文征畫活動,鼓勵隊員們把自己為父母做營養(yǎng)早餐的心得體會用文字或繪畫的形式表現(xiàn)出來,從而使隊員懂得關心家人、感恩父母!

通過這些活動的開展,增強了隊員們的進取精神、開拓勇氣和創(chuàng)新能力,使他們立志成為中國特色社會主義事業(yè)的合格建設者和接班人。

六一兒童節(jié)活動開展情況總結篇二

六一之前我們是忙碌的,六一過后我們是幸福的。是辛苦帶來的幸福,是成功帶來的幸福。我們在幸福中反思,總結。應該說,樹人的六一曾經(jīng)領軍隆堯幼教界。

這一點我園在歷年的六一籌備工作上都做的很好。就說今年吧,早在三月底,領導就工作的任務發(fā)到老師手中,讓老師參考研究,從而給老師帶來了一個新的思路。四月初六一主題基本上定下來,方便老師圍繞主題準備節(jié)目。我從四月的第一周就開始排練、每天只練半個小時,一點也不影響正常上課,接近六一,節(jié)目輕輕松松練完了。不僅在排練上起步早,在準備鞋子,道具上,我們班也在五一左右就完成了,所以到六一之前,我一點都不感到緊張。這里我建議老師們,無論以后我們遇到什么活動,都要盡早準備。

這一點我要先從老師說起。老師作為節(jié)目的排練者,無論對音樂,還是對動作,隊形,服裝,甚至將來要用那種發(fā)式,都要非常熟悉,為了做到這一點,我?guī)缀跏敲總€中午都要對著電視數(shù)節(jié)拍,甚者還要跟著音樂節(jié)拍做動作,以至于最后整個節(jié)目是由幾個八拍下來的,有幾個明顯的音樂點。我覺得大多數(shù)老師都能做到這點,要不你看看大家練節(jié)目時成竹在胸的`樣子!

六一是一個學校綜合素質的展示,也是我們向家長介紹自己,宣傳自己的大好時機。整個活動展現(xiàn)了學校的校風園貌,老師的業(yè)務水平和精神面貌,學校的辦校宗旨,教育理念。從開始籌劃到演出結束,都需要組織者和全體老師攜手合作,共同完成。而六一的精神,也應該成為我們日常工作的指導。但愿我們能把這種創(chuàng)新,合作,和愛的精神變成一種習慣,滲透在工作中的點點滴滴。

六一活動已然結束,六一的感動依然在我們行中蕩漾。讓我們把年齡定格在6-12歲,和孩子們一起回憶排練,演出的酸甜苦辣,一起品味演出成功的幸福。讓我們帶著希望,憧憬的六一,會隨著我們端里完小的發(fā)展,更上一個臺階!

六一兒童節(jié)活動開展情況總結篇三

六一之前我們是忙碌的,六一過后我們是幸福的。是辛苦帶來的幸福,是成功帶來的幸福。我們在幸福中反思,總結。應該說,樹人的六一曾經(jīng)領軍隆堯幼教界。這里,我感受著_年的六一,回顧歷年來的六一,做出了以下總結。

一,舉辦六一大型活動,要早準備,早定向。

這一點我園在歷年的六一籌備工作上都做的很好。就說今年吧,早在三月底,園領導就把涿州的一張運動會的光盤發(fā)到老師手中,讓老師參考研究,從而給老師帶來了一個新的思路。四月初六一主題基本上定下來,方便老師圍繞主題準備節(jié)目。期間雖說主題變了一次,但可以說為時不算太晚。這時裴老師從邢臺四幼錄制的一張光盤對老師的節(jié)目組織起到了很大的幫助。這是從幼兒園一方來說。而在老師一方,也應下手早。比如我們班,我從四月的第一周就開始排練,每天只練半個小時,一點也不影響正常上課,接近六一,節(jié)目輕輕松松練完了。我戲稱之“笨鳥先飛”。不僅在排練上起步早,在準備鞋子,道具上,我們班也在五一左右就完成了,所以到六一之前,我一點都不感到緊張。這里我建議老師們,無論以后我們遇到什么活動,都要盡早準備。

二,全員要對六一活動了然于胸。

這一點我要先從老師說起。老師作為節(jié)目的排練者,無論對音樂,還是對動作,隊形,服裝,甚至將來要用那種發(fā)式,都要非常熟悉,這樣才能順利的指導幼兒。為了做到這一點,我?guī)缀跏敲總€中午都要對著電視數(shù)節(jié)拍,甚者還要跟著音樂節(jié)拍做動作,以至于最后整個節(jié)目是由幾個八拍下來的,有幾個明顯的音樂點,我張嘴就能說上來。我覺得大多數(shù)老師都能做到這點,要不你看看大家練節(jié)目時成竹在胸的樣子!我記得去年六一排練時,李老師給我們要過一個節(jié)目詳細方案,要求把每段音樂的動作和隊形寫出來,對于我這樣沒有藝術細胞的老師,我覺得很好。所以雖然今年沒要求這樣做,我照樣早早把方案做了出來,排練時就照著方案做。對于領導方面,雖說裴老師,劉老師,小魏等直接接觸節(jié)目較晚,但他們對整個活動把握的速度之快,真令人感到佩服。他們對每個節(jié)目的進度,音樂,服裝都盯得非常緊;組織老師分時段排練,籌劃上下場路線,給老師們排練指出了一個明確的方向。對老師的道具購買,音樂下載都給予了很大的幫助。在這里我代表老師們深深的感謝他們。

三,節(jié)目形式要大膽創(chuàng)新。先說節(jié)目。

我們班的節(jié)目是我照搬__年我園六一晚會的一個節(jié)目。如何才能讓他區(qū)別于當年的節(jié)目呢?如何才能體現(xiàn)愛的主題呢?我想,主題不僅可以在聽覺上體現(xiàn),更應該從視覺上體現(xiàn),是想懂音樂的家長有幾個?改變道具,扯條幅,放飛氣球。這樣一下子把主題體現(xiàn)了出來。通過這幾年的六一的節(jié)目排練,我感覺到,團體操型的節(jié)目更適合幼兒練習。這樣的節(jié)目動作簡單,隊形變化豐富,氣勢磅礴,很容易出效果。北京航天幼兒園有一套光盤,上面的節(jié)目很值得我們學習。象歷年來我園的經(jīng)典節(jié)目國梅的藍色的精靈,宋老師的椅子操,甚至包括我的大中國,都是團體操型的'。再一個就是道具設計上也要大膽,比如今年晚會上范慧芳班的環(huán)保道具,就很出彩,當年我們還用娃哈哈瓶做過拉力器,也是如此。老師們不要怕麻煩,收個錢,只要合理,家長也理解;自己做,加加班,也能出來,找別的老師幫忙,大家也會出力。我們?yōu)榈氖枪?jié)目精彩。

然后說組織上。我和玉輝說了一個笑話,說晚會就像一盤菜,節(jié)目就是材料,然后就看組織上怎么炒了,也就是策劃。組織者果然身手不凡,一面面愛心旗幟別出心裁,將整個愛的氣氛烘托了出來,口號,獻花,升旗,家長志愿者,“讓愛住我家”的主題貫穿于整個活動之中。

六一兒童節(jié)活動開展情況總結篇四

6月1日下午,我校舉行了精彩的“六一”活動。孩子們在歡聲笑語中度過了快樂的一天。

本次活動主題是“一個也不能少”,本著這個主題,我們學校規(guī)定每個孩子都要參與最少一個節(jié)目,不落下一個孩子,讓孩子感受到他也是班級的一員,感受到學校、老師的關愛,在屬于他們的節(jié)日里,更加開心!讓孩子們更健康、自信在成長。

我校領導高度重視慶“六一”系列活動的開展情況,認真制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計劃。并將籌備工作落實到班級、人頭,形成人人參與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,擴大宣傳聲勢和影響,積極爭取社會各界對活動的支持和參與。

5月30日下午,我校展示了50副學生的書畫作品,以及村里書法愛好者的作品,對學生進行書法啟迪、熏陶。書畫班的學生進行現(xiàn)場書寫、繪畫。我校還特意邀請我鎮(zhèn)書法名家朱松山老師到我校指導,朱老師對每一個孩子的作品都進行了精心的點評,使孩子們今后的練習有了更明確的方向。朱老師還給孩子們上了一堂精彩的書法課,并當場揮墨,為我校贈送了5副書法作品。

另外我校的國畫——牡丹畫,也得到了家長的一致好評,許多家長駐足觀賞,贊嘆不絕。還有我們高年級的硬筆書法、低年級的折紙、簡筆畫都受到了家長們的'贊揚。本次書畫展示,充分體現(xiàn)了我們學校教師對孩子們素質教育的重視。

此次活動,適逢5月優(yōu)秀小組及組長總結表彰,因此我們特意對89名同學進行了表彰,并在“六一”節(jié)目匯演之始,讓獲獎的同學與家長手拉手共同走上舞臺,看著家長開心的樣子,我們知道我們的努力得到了家長們的肯定。同時這些成績,也讓在場的家長們重新認識了學校的教育成果。為學校深入民心起到了良好的宣傳作用。

晚上7:30分,文藝匯演拉開了帷幕。今年的節(jié)目豐富多彩,形式多樣,有民族舞、拉丁舞,有快板、相聲,有武術操、足球操,有花樣跳繩、呼啦圈,還有相聲、時裝秀、合唱、朗誦。在活動中,每個參與的孩子都在活動中得到了鍛煉,體會到了童年的快樂。有的班級得到了一等獎,有的沒有,但是我們都在參與中充實了自己,加強了班級的凝聚力,度過美好的節(jié)日時光。這才是本次活動的宗旨。

這三個多小時的表演活動在愉快的氣氛中結束了,但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在校園中,整個校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃??梢哉f,今年的“六一”,雖然我們付出了許多勞動,但能讓孩子們度過了一個愉快的節(jié)日,看到每個孩子臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容,我們的辛苦是值得的。

六一兒童節(jié)活動開展情況總結篇五

為迎接“六一”兒童節(jié)的到來,讓孩子們度過一個歡快的節(jié)日,近日,“童心向未來·筑夢新時代”2023年江北區(qū)青少年文藝匯演暨主題嘉年華活動舉行,活動吸引了轄區(qū)內200余名青少年參加。

本次活動由共青團重慶市江北區(qū)委、江北區(qū)少工委主辦,江北區(qū)青少年活動中心(少工委)承辦,旨在展現(xiàn)青少年朝氣蓬勃積極向上的精神風貌,提高青少年的藝術素養(yǎng),促進青少年全面發(fā)展。

活動分為“展風采”文藝匯演、“童樂會”游園活動和“向未來”成果展示三個篇章。孩子們在舞臺上一展風采,積極展示了詩歌朗誦、中國舞、機器人、珠心算等學習成果。文藝匯演結束后,孩子們在手工制作體驗中創(chuàng)作了diy流體熊鑰匙扣、手工發(fā)夾以及古詩詞貼畫;在童年經(jīng)典游戲蒙眼踏步、趣味套圈、沙包投擲和筆畫中重拾樂趣;在童年美食品嘗區(qū)與伙伴、家人一起分享食物的甜蜜,慶?!傲弧眱和?jié)的到來。

共青團重慶市江北區(qū)委相關負責人表示,江北區(qū)青少年活動中心將繼續(xù)以“校外+”精品工程為牽引,以“需求為基礎、公益為根本、活動為主體”的服務宗旨,整合優(yōu)質校外資源,豐富校外教育體系,提升校外活動品質。

六一兒童節(jié)活動開展情況總結篇六

我校領導高度重視慶六一系列活動的開展情況,認真制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計劃。并將籌備工作落實到班級、人頭,形成人人參與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,擴大宣傳聲勢和影響,積極爭取社會各界對活動的支持和參與,并充分利用標語、板報、墻報等傳播媒介,加大本次活動的宣傳力。

5月31日上午,我校26名學生參加了馬橋鎮(zhèn)中心校組織的“益可嘉”杯現(xiàn)場繪畫活動,同學們精湛的畫技,贏得的社會人士的高度評價。

今年的六一節(jié)文藝匯演,我們設計了一個“小小的五年級歡送儀式”。演出在國學經(jīng)典誦讀《美麗中國》的贊美聲中拉開序幕,共有23個節(jié)目。音樂節(jié)目大都是隊員們自行編排的,同學們各盡所長:一年級的《街舞少年》、《起的早》;二年級的《讀唐詩》;三年級的爵士舞《流暢》;四年級的《拉丁風暴》;五年級的古箏《山丹丹花開紅艷艷》等豐富多彩的文藝演出,展示了新時代少年兒童蓬勃向上的精神風貌,五年級學生的宣誓、謝師禮更是將活動推向高潮,六一的校園里一陣陣歡欣雀躍,將近二個小時的文藝演出活動在愉快的氣氛中結束了。孩子們留下的笑聲還蕩漾在空中,整個校園也變得明媚和朝氣蓬勃。

今天的六一節(jié),校園里處處洋溢著歡樂,每個參與的孩子都在活動中得到了鍛煉,體會到了童年的快樂。

六一兒童節(jié)活動開展情況總結篇七

緊張而忙碌的六一兒童節(jié)終于在全體教師的共同努力下,和廣大家長的支持下,畫上了圓滿的句號。這飽含了我們無數(shù)的汗水與辛苦。但同時我們也感到了幸福,這幸福源自辛苦帶來的收獲,這幸福源自成功帶來的喜悅。

六一兒童節(jié)是一個幼兒園綜合素質的展示,也是我們向家長介紹自己,宣傳自己的大好時機。整個活動展現(xiàn)了幼兒園的園風園貌,老師的業(yè)務水平和教學能力,幼兒園的辦園宗旨和教育理念。

今年從4月初我們制定了活動主題,并根據(jù)各班的實際情況制定了活動方案。班主任與賀艷輝老師接到方案后積極組織幼兒進行排練節(jié)目,其他科任教師積極為班主任做好后盾,協(xié)助班主任準備節(jié)目所需的道具?;I備工作落實到人頭,形成人人參與的局面。在活動期間,我園特聘請攝影師為孩子們拍照、錄像,并制成光碟,讓我們永遠與孩子相伴。這次活動營造了良好的氛圍,擴大了宣傳聲勢和影響,積極爭取家長對活動的支持和參與,取得了較好的效果,受到了全體幼兒的歡迎家長的好評。

今年,我們在總結歷年慶“六一”系列活動經(jīng)驗的基礎上,注意充實新內容,拓展新形式。從內容到形式都突破往年。在這次"慶六一"文藝活動中有大型舞蹈、歌曲、詩歌朗誦、課本劇、三句半、古文背誦、跳格比賽,讓每一個幼兒都體驗到過節(jié)的快樂。尤其是親子游戲,更增強了孩子與家長感情的溝通,而且我們還為參加親子活動的家長與幼兒頒發(fā)獎品,家長的積極性更為高漲,活躍了節(jié)日氣氛,為小朋友增添了歡樂。匯演結束后我們組織家長觀看班級環(huán)境創(chuàng)設及幼兒作品,受到家長一致稱贊,提升了幼兒園的影響力。活動從研究決策到準備到活動過程,都是以孩子為主,老師精心指導,幫助??梢哉f,從孩子們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容,可以看出孩子們度過了一個愉快且有意義的節(jié)日!

這次活動讓我深深的體會到集體的'力量。園里的每一位老師都能發(fā)揮主人翁精神,積極獻策獻力,都能以飽滿的熱情投入到活動中。每一次彩排,我們都頂著烈日炎炎的太陽,汗水順著臉頰淌下來,我們卻顧不得擦去。從每次彩排,大家發(fā)現(xiàn)問題都能共同研討,最終達成共識,才使匯演那天一切順利,收到滿意的效果。賀艷輝老師在這次活動中表現(xiàn)更為突出,主動承擔起為小主持人寫串聯(lián)詞和指導的擔子,在匯演那天早晨所有教師都能提前到園,給孩子化妝。大家心中只有一個信念,那就是――我是中心幼兒園的一份子,我要為幼兒園著想,我要以集體利益為重!我有信心讓這種團結合作的氛圍一直繼續(xù)下去。

六一兒童節(jié)匯演雖然結束了,但六一的感動卻依然在我們心中蕩漾。讓我們把年齡定格在2---6歲,和孩子們一起回憶排練,演出的酸甜苦辣,一起品味演出成功的幸福。讓我們帶著希望,憧憬六一吧!

六一兒童節(jié)活動開展情況總結篇八

局領導高度重視“六一”系列活動的開展情況,認真制定活動方案,圍繞活動主題積極組織,因地制宜的制定了整個活動計劃。并將籌備工作落實到部門、人頭,形成了人人參與的良好局面。

經(jīng)過全體職工的精心策劃和周密安排,我局開展了以“六一樂翻天”為題的游園活動。游園活動的項目豐富多彩。如吹氣球、蒙眼擊鼓、夾彈珠、搶說運動項目、百發(fā)百中、跳繩、釣魚……等各種形式的活動,這些活動都是通過多次的實踐和實驗才制定出的規(guī)則,真正做到了“以人為本”;游戲的規(guī)則都是根據(jù)不同年齡的孩子的不同情況來制定,真正做到了公平公正。在游園活動中,孩子們都高興的玩,開心的笑,在玩中得到樂趣,在樂趣中獲得知識。每個參與的.孩子都能得到一份獎品,有的更是滿載而歸,兩個多小時的游園活動在愉快的笑聲中圓滿結束。

今年的“六一”,孩子們度過了一個愉快而有意義的節(jié)日,孩子們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。系列活動從準備到組織活動過程,都是以孩子為主體,體現(xiàn)了“有趣、有味、有文化”的宗旨,以“在活動中成長,體驗成功的快樂”為主題,讓孩子們過了一個充實而有意義的節(jié)日。

六一兒童節(jié)活動開展情況總結篇九

鎮(zhèn)黨委、政府、婦聯(lián)高度重視“六一”國際兒童節(jié),書記、鎮(zhèn)長親自部署該項工作,鎮(zhèn)婦聯(lián)聯(lián)合我鎮(zhèn)10所小學精心組織慶?;顒?,給兒童營造一個歡樂、愉悅的節(jié)日。

制定“慶六一文藝匯演”和“關愛留守兒童暖童心”為主題的表演活動、慰問活動。整合覃塘區(qū)婦聯(lián)、三里鎮(zhèn)中心校、區(qū)組織部、區(qū)人民醫(yī)院等幫扶單位的資源,籌集捐贈書籍、書包及學習文具、用品若干套慰問建檔立卡貧困留守兒童及留守兒童代表共92人,發(fā)放慰問金1000元。在“六一”節(jié)當天鎮(zhèn)婦聯(lián)主席代表區(qū)婦聯(lián)到龍?zhí)锎宓任鍌€村慰問建檔立卡貧困留守兒童,每人發(fā)放慰問金200元,發(fā)放文具盒、水杯各一個、彩筆各一盒,作業(yè)本若干。區(qū)委組織部慰問雙鳳村建檔立卡貧困兒童31人,每人發(fā)放一個書包和文具。覃塘高中慰問雙鳳村品學兼優(yōu)學生15人,每人發(fā)放手提袋、彩筆各一套。覃塘區(qū)人民醫(yī)院慰問大零村建檔立卡貧困留守兒童21人,每人發(fā)放一套學習用品(文具盒、彩筆、作業(yè)本等)。三里鎮(zhèn)中心小學慰問建檔立卡貧困兒童20人,每人發(fā)放一套學習用品(書籍、作業(yè)本、彩筆等),學校組織10場文藝匯演,為廣大兒童歡度“六一”節(jié)日開展豐富多彩的.活動。

開展慰問活動后,我鎮(zhèn)婦聯(lián)及各級各部門積極與兒童進行溝通交流,鼓勵他們心懷感恩,立志向學,懷抱理想,自強不息,通過自身努力健康成長成才。

此次兒童節(jié)活動意義重大,得到小朋友們的喜愛和家長們的認可。

六一兒童節(jié)活動開展情況總結篇十

按照教育局的要求,結合實際情況,我校認真制定了這次活動的計劃,并向各部門、教師和學生落實了準備工作。活動期間,充分利用廣播電臺、黑板報、團隊報、電子卷簾、背景布等媒體,加大活動宣傳力度,營造良好的活動氛圍。

1、開展班級報展覽。

5月,旅部號召三年級以上中隊發(fā)行以“六一繽紛童年”為主題的班隊報特刊。5月30日,經(jīng)領導審閱,部分優(yōu)秀作品入選主樓一樓展板展出。

在師生的精心準備下,5月25日至27日,我校開展了保齡球、扔沙袋、拔河、多足步行等各種有趣的體育活動。學生們開心地玩耍和歡笑,在玩耍中快樂,在快樂中學習知識。校園里充滿了快樂的笑聲、歡呼聲和歡呼聲。

3、舉辦“多彩童年”——慶祝兒童節(jié)。

5月31日上午,我們學校冒著蒙蒙細雨,在樓前安靜的區(qū)域舉辦了“多彩童年”慶祝兒童節(jié)。其實這個表演也是我們學校鼓樂隊合唱舞蹈隊的報告表演。演出非常成功,沒有受到小雨和寒冷天氣的影響?!叭牎背蓡T各放各的表演,觀眾看了不斷鼓掌,可見我校少先隊員素質高,凝聚力強。

可以說,今年的慶祝系列活動,從研究方案到準備,再到活動過程,都體現(xiàn)了“在活動中成長,在活動中體驗成功的快樂”的宗旨,讓孩子有一個難忘的'、有意義的、快樂的兒童節(jié)。看著那張張充滿幸福和快樂的燦爛笑臉,我們欣慰,我們開心,我們開心,我們的努力值得!

六一兒童節(jié)活動開展情況總結篇十一

20xx年的六一兒童節(jié)就快到了,為了能讓孩子們過一個有意義的“六一”兒童節(jié),社區(qū)婦聯(lián)結合實際,以慶祝“六一”國際兒童節(jié)為契機,積極組織各項豐富多彩的慶?;顒?,使廣大兒童度過一個快樂而難忘的節(jié)日。

加大宣傳力度,積極營造有利于兒童成長的社會扭轉?!傲弧眹H兒童節(jié)來臨之際,社區(qū)婦聯(lián)一方面利用板報宣傳單等形式加大《年保護—法》等保護兒童的政策、法律、法規(guī)的宣傳力度;另一方面面向家庭,利用家長學校宣傳復學的教育方法和家庭教育觀念,幫助家長樹立正確的育人觀。把“加強未成年人思想建設工作”與“六一”兒童節(jié)系列活動緊密結合,積極倡導廣大少年兒童過一個快樂而有意義的兒童節(jié)。

開展形式多樣的節(jié)日活動,豐富少年兒童節(jié)日生活。

開展豐富多彩的節(jié)日活動。5月15日起,由社區(qū)婦聯(lián)和團組織牽扯頭,先后開展了迎“六一”小學生繪畫比賽,活動等系列活動;5月27日,舉行了晨光幼兒園聯(lián)歡會。

社區(qū)婦聯(lián)組織根據(jù)“承載歡樂、寄托希望”活動的安排,精心準備圍繞六一節(jié)的活動。

關注弱勢群體,發(fā)送低收入兒童和新居民子女的生活。在六一兒童節(jié)前夕,社區(qū)開展多種形式幫助低收入戶兒童和貧困新居民子女活動。

三是在全社區(qū)對低收入戶青少年和家庭困難的新居民子女開展新一輪學生摸底行動。

昨天,在認真地翻閱了各位組長、各班家長的活動小結和活動感受之后,我提筆寫下這份活動總結。這次活動閃現(xiàn)出許多好人好事,說明大家都在做著無私的奉獻和不吝的付出;在活動現(xiàn)場,我們南校展示出了師生的較高素質,這一點得到了與會領導、嘉賓與家長的一致認同;最可貴的一點是,在活動的前期準備工作中,老師們對于學生教育工作做了深入的思考和研究,并帶領學生開展了多種形式的禮儀教育活動,這種引導和教育使得學生將認識內化為行為,在活動的各個環(huán)節(jié)中展示出良好的素養(yǎng);另外,許多家長對活動所表現(xiàn)出的熱忱,對老師給予的,對學校給予的肯定,都體現(xiàn)出了我們平時家校聯(lián)系工作的成果,以及家長們對于學校教育理念和工作的認同。所以說,在領導們、老師們付出了這么多心血和努力之后,我們看到這次活動是成功的,它代表了我們白家莊小學師生的最高水平,展示了我們學校和老師的教育理念與個人素養(yǎng),為我們今后的教育教學以及課外教育工作的有效開展進行了一次很好的積累。撇開活動中涌現(xiàn)出的好人好事,這些寶貴的充滿智慧的做法與,更值得我們相互借鑒、學習。

所以今天,我想用案例的方式,從教師、家長、學生反饋的我們在活動中體現(xiàn)出來的好的教育觀念與做法,和需要注意和改進的問題這兩個角度進行總結。希望我們共同總結成績和,尋求更為科學有效的、教育方法,并努力將這些理念和方法運用到今后的工作中去,提高我們的工作能力和水平,將今后的工作做得更好。

首先,向老師們反饋家長對于活動的感受與意見。

從家長的反饋中,我們可以看出,家長們理解了我們開展活動的目的,認可了我們付出的努力,并對將來的學校工作充滿信心。l參加活動后,家長感到:“有這么多優(yōu)秀的教師和這么多有才藝的學生,學校一定有著一個良好的氛圍。我的孩子在這樣的環(huán)境里學習生活,我們家長非常高興?!保ㄒ?陳玄同家長)“白小有這樣一支工作細致認真(的教職工隊伍,我們相信學校會越辦越成功?!保ㄒ?李蕭家長)l許多家長十分關注活動的表現(xiàn),他們談到:“良好的現(xiàn)場活動組織及會場氣氛體現(xiàn)了白小學生較強的紀律性?!保ㄒ?倪伊瑤家長)l通過這位家長的反饋,我們可以看出,學校舉辦此次活動的目的達到了,他說:“這次活動,極大地喚起了孩子們對學校的喜愛和關注,也讓我們做家長的投以更多的關注,這是學校與家長、孩子之間一次很好的真情互動,是一次展示教育成果的好機會?!保ㄎ?黃珊家長)l有的家長對活動特別滿意,他實在地說:“該評比了。看著手中的選票,無從下筆。太難了!就連臺下的小觀眾、拉拉隊都是那樣的出色。我想這個一等獎,只能投給‘志在一流’的白小1700余名師生群體,才是最公平的。”(五1武思文家長)

還有家長我們總結了這次活動的成功之處:“一是校領導高—瞻遠矚,強強聯(lián)合,前景遠大。二是教學硬件不斷改善,辦學條件日臻完善。三是大會組織嚴密,井然有序。一千多名師生遵守學校紀律,會場秩序井然,顯示了白小師生機高的素質,也說明平時教書育人工作做得非常好。四是節(jié)目內容豐富,表演精彩,寓教于樂。大會在百名教師優(yōu)美的歌聲中閉幕,老師們唱的是一曲奮發(fā)向上的歌,是把學校教改推向深入的歌,更是與各位家長心心相印的同一首歌。”(一1劉哲遠家長)家長的話語真摯而感人肺腑,他們了解學校領導的苦心,理解全體老師的辛苦,認可學生的成長和表現(xiàn),這是對我們最大的肯定,也將給予我們更多的前進的力量。

六一兒童節(jié)活動開展情況總結篇十二

六一兒童節(jié),以過一個“有趣、有味、有文化的兒童節(jié)”為宗旨,以“健康六一,快樂六一”為主題,開展豐富多彩的活動,讓孩子們過一個充實而又有意義的節(jié)日,激發(fā)學生健康生活、熱愛生活、熱愛校園、關愛小伙伴的豐富情感,充分展示學生的才華?;顒有问蕉鄻?,內容健康,既豐富了孩子們的節(jié)日生活,又起到了教育作用,受到了廣大家長的一致稱贊?,F(xiàn)將我校系列活動開展情況總結匯報如下:

我校領導高度重視慶六一系列活動的開展情況,認真制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計劃。并將籌備工作落實到班級、人頭,形成人人參與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,擴大宣傳聲勢和影響,積極爭取社會各界對活動的支持和參與,并充分利用學生活動,加大本次活動的宣傳力度。

這一點是我校在歷年的六一籌備工作上都做的很好。就說今年吧,早在三月底,校領導就把活動方案安排到少隊處,讓老師參考研究,從而給老師帶來了一個新的思路。四月初六一主題基本上定下來,方便老師圍繞主題準備節(jié)目。我校從四月的第一周就開始排練,每天只練半個小時,一點也不影響正常上課,接近六一,節(jié)目輕輕松松練完了。在準備鞋子,道具上,我校也在五一左右就完成了,所以到六一之前,師生一點都不感到緊張。我校真的做到了早準備早開始的六一系列活動。運動會籌備方面,體育組早著手,早訓練。彩旗隊,口風琴演奏隊也在音樂組老師的口哨聲中訓練有素。

舉行隆重表彰活動,表彰了多個優(yōu)秀個人和優(yōu)秀班級。受到表彰的同學當著全校師生的面接過獎狀和獎品,臉上都洋溢著自豪的笑容。同時這些成績,也讓在場的家長們重新認識了學校的教學成果。為學校深入民心起到了良好的宣傳作用。

學校號召家長帶領孩子積極參與各種親子活動,在活動中,在游戲里與孩子親密交流,滿足孩子心靈上渴望與家人在一起的夙愿。真正做到從孩子心靈出發(fā)。為學生考慮。收獲頗豐。

今天的校園里一陣陣歡欣雀躍,每個參與的孩子都在活動中得到了鍛煉,體會到了童年的快樂。有的班級得到了一等獎,有的沒有,但是同學們都在參與中充實了自己,加強了班級的凝聚力,都度過美好的節(jié)日時光。這才是本次活動的宗旨。

六一兒童節(jié)活動開展情況總結篇十三

重慶社區(qū)衛(wèi)生服務中心為慶祝“六一”國際兒童節(jié)期,根據(jù)朝陽區(qū)衛(wèi)生局《長朝衛(wèi)發(fā)〔xxxx〕19號》文件相關精神,積極開展健康教育宣傳活動,提高轄區(qū)廣大兒童的健康水平,努力構建幸福朝陽、平安朝陽、健康朝陽,現(xiàn)將活動總結如下:

中心領導高度重視,投入經(jīng)費,副院長親自部署,組織各部門認真落實。兒??萍訌?-6兒童健康管理,認真篩查新生兒疾病。為了配合“六一”國際兒童節(jié)健康宣傳工作,中心特從兒童醫(yī)院請來口腔科主任和兒童保健科主任在預防接種日到中心義診,專家們現(xiàn)場為孩子們免費體檢,做健康咨詢,宣傳兒童常見病和多發(fā)病的防治知識,指導兒童家長采取正確的健康干預措施,受到兒童家長的歡迎和好評。

“六一”國際兒童節(jié)前夕,中心還組織醫(yī)務人員到繁華街路、人流密集的重慶路沃爾瑪超市門前宣傳,我們懸掛條幅,發(fā)放宣傳單,做健康咨詢,把兒童保健知識送到百姓手中。

中心關注民生工作,在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際,為殘疾兒童免費體檢,了解他們的健康狀況,切實幫助他們解決實際困難。同時對貧困家庭、殘疾兒童進行慰問,并贈送了節(jié)日禮物等,向殘疾兒童和貧困兒童傳遞黨和人民的溫暖和關愛。

為了充分發(fā)揮社區(qū)衛(wèi)生服務的輻射作用,中心定期召開會議,對轄區(qū)托幼機構和學校的校醫(yī)進行培訓,內容有《托兒所幼兒園衛(wèi)生保健管理辦法》的宣傳,各類傳染病的防控,園區(qū)和校區(qū)的日常消毒等,同時加強對轄區(qū)內托兒所幼兒園的衛(wèi)生保健監(jiān)督管理,指導保健醫(yī)(員)做好兒童傳染病防治、營養(yǎng)膳食和對兒童常見病、多發(fā)病的防治工作。

六一兒童節(jié)活動開展情況總結篇十四

x社區(qū)衛(wèi)生服務中心為慶?!傲弧眹H兒童節(jié)期,根據(jù)x區(qū)衛(wèi)生局__文件相關精神,積極開展健康教育宣傳活動,提高轄區(qū)廣大兒童的健康水平,努力構建幸福x、平安x、健康x,現(xiàn)將活動總結如下。

中心領導高度重視,投入經(jīng)費,副院長親自部署,組織各部門認真落實。兒??萍訌?—6兒童健康管理,認真篩查新生兒疾病。為了配合“六一”國際兒童節(jié)健康宣傳工作,中心特從兒童醫(yī)院請來口腔科主任和兒童保健科主任在預防接種日到中心義診,專家們現(xiàn)場為孩子們免費體檢,做健康咨詢,宣傳兒童常見病和多發(fā)病的防治知識,指導兒童家長采取正確的健康干預措施,受到兒童家長的歡迎和好評。

“六一”國際兒童節(jié)前夕,中心還組織醫(yī)務人員到繁華街路、人流密集的x路沃爾瑪超市門前宣傳,我們懸掛條幅,發(fā)放宣傳單,做健康咨詢,把兒童保健知識送到百姓手中。

中心關注民生工作,在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際,為殘疾兒童免費體檢,了解他們的健康狀況,切實幫助他們解決實際困難。同時對貧困家庭、殘疾兒童進行慰問,并贈送了節(jié)日禮物等,向殘疾兒童和貧困兒童傳遞黨和人民的溫暖和關愛。

為了充分發(fā)揮社區(qū)衛(wèi)生服務的輻射作用,中心定期召開會議,對轄區(qū)托幼機構和學校的校醫(yī)進行培訓,內容有《托兒所幼兒園衛(wèi)生保健管理辦法》的宣傳,各類傳染病的防控,園區(qū)和校區(qū)的日常消毒等,同時加強對轄區(qū)內托兒所幼兒園的衛(wèi)生保健監(jiān)督管理,指導保健醫(yī)(員)做好兒童傳染病防治、營養(yǎng)膳食和對兒童常見病、多發(fā)病的防治工作。

六一兒童節(jié)活動開展情況總結篇十五

為了讓社區(qū)少年兒童度過一個健康快樂的節(jié)日,使少年兒童能夠快樂學習、健康成長,在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際,社區(qū)婦聯(lián)按照市、區(qū)、街道婦兒工委的要求,結合實際,組織開展了一系列活動?,F(xiàn)將活動情況總結如下:

在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際,社區(qū)婦聯(lián)抓住“六一”國際兒童節(jié)的有利時機,充分發(fā)揮維護少年兒童合法權益的職能作用。利用板報、宣傳欄等形式加大《未成年人保護法》等保護兒童的政策、法律、法規(guī)的宣傳力度,倡導“兒童優(yōu)先”、“尊重兒童”、“支持兒童”的意識,為廣大少年兒童的健康成長提供堅強的社會保障。發(fā)放計生宣傳小知識冊,使社區(qū)青少年、廣大育齡群眾和外來流動人口都能了解計生知識,盡可能的擴大宣傳面。

為讓流動兒童、特困家庭兒童、單親家庭兒童、殘疾兒童等特殊困境兒童感受到組織的溫暖,感受到社會各界的關愛,過一個難忘、快樂的節(jié)日,社區(qū)婦聯(lián)分別對市實驗學校、實驗學校(小學部)、中學三所轄區(qū)內的學校開展走訪、慰問活動,為困難的學生送去了價值xx余元的學習用品,并給他們每人發(fā)放了x元慰問金。通過開展慰問活動,帶去了我社區(qū)對轄區(qū)內少年兒童的節(jié)日問候。

社區(qū)婦聯(lián)舉辦了“為了寶寶的健康—科學早教行動”宣傳活動,邀請了社區(qū)內0~36個月出生的嬰幼兒的家長參加了活動,實驗幼兒園的園長為我們帶來了一節(jié)豐富多彩的課,此次活動的開展,使家長們更多地了解到早教的重要性和教育目的、通過與老師的交流溝通,也得到了許多教育上的理念和經(jīng)驗,增進家長和孩子之間的情感交流,此次活動為孩子與家長、家長與社區(qū)、家長與教師搭建起互動交流、相互學習的平臺,進一步推動了家庭、幼兒園與社區(qū)教育一體化建設。

社區(qū)婦聯(lián)聯(lián)合工會為社區(qū)女職工、下屬企業(yè)女職工辦理了市總工會的“女職工醫(yī)療互助保險”,共x多人參加了保險,與市婦幼保健醫(yī)院聯(lián)系溝通,組織她們前往婦幼保健醫(yī)院體檢,受到了她們的一致好評。

六一前夕,通過一系列活動的開展,關注社區(qū)婦女兒童,有效促進了社區(qū)婦女兒童身心的健康成長,為他們營造了一個良好的社會氛圍。

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六一兒童節(jié)活動開展情況總結篇十六

“六月是童年的搖籃,六月是童年的夢鄉(xiāng)。六月是我們的節(jié)日,我們?yōu)樗龉馓聿??!睘榱俗尯⒆觽兌冗^一個愉快而有意義的“六一”兒童節(jié),長涇中心幼兒園舉行了“放飛童心”六·一藝術節(jié)活動,旨在為幼兒搭建一個自我展示,張揚個性,凸顯特長的舞臺,讓每位孩子都能分享到成功的喜悅。

一、領導重視,精心組織。

“關愛兒童成長共塑民族未來”我鎮(zhèn)領導高度重視幼兒教育,鎮(zhèn)婦聯(lián)主任出席了我園的六一慶祝活動,給孩子們帶來節(jié)日的祝愿,向老師們表示感謝和慰問,并向幼兒園捐贈了節(jié)日禮物。

我園領導高度重視慶“六、一”系列活動的開展情況,多次開會研究制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計劃。并將籌備工作落實到人,形成人人參與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,擴大宣傳聲勢和影響,積極爭取社會各界對活動的支持和參與,加大本次活動的宣傳力度,使這次活動取得了較好的效果。讓孩子們渡過了愉快而有意義的節(jié)日,也讓家長感受到了孩子的成長和進步。

為了成功舉辦這次活動,幼兒園的全體老師們進行了精心策劃,從收集材料、創(chuàng)設環(huán)境、安排場地、制作道具、選擇節(jié)目到發(fā)放通知,每一項工作都做的有條不紊,教師們團隊合作精神也得到了淋漓盡致的展現(xiàn)。

二、環(huán)境創(chuàng)設,溫馨快樂。

熱烈、喜慶、歡快的節(jié)日活動環(huán)境氛圍,不僅給人以深刻的印象,更能給孩子一種愉快、健康的心理影響。為了迎接“六一”這個歡慶的日子,我園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項活動。

教師和孩子們共同布置以節(jié)日為主題的教室環(huán)境、校園環(huán)境。引導幼兒運用已有的美術技能,師幼共同布置熱鬧的六一環(huán)境,讓幼兒用能干的小手完成“歡歡喜喜過六一”等主題環(huán)境創(chuàng)設,使孩子們體驗到同心協(xié)力完成任務的快樂,激發(fā)孩子對集體的認識和熱愛。讓幼兒身臨其境地感受、體驗。還將日歷掛在墻上,讓幼兒在倒計時中感受“六一”即將到來,激發(fā)幼兒過六一的強烈愿望。老師和孩子們把幼兒園裝扮一新,大家載歌載舞,其樂融融,在這種節(jié)日的歡愉氛圍中,孩子們心情舒暢,樂于交往,身體健康。

三、內容豐富,形式多樣。

6月1日上午,“六一”慶典活動隆重舉行,幼兒園里張燈結彩,歡歌笑語。在歡快的音樂聲中家長和孩子們欣賞著“放飛童心心隨筆動”幼兒大型畫展。一幅幅充滿童真童趣的作品,帶領家長進入到孩子的童心世界。接著,全園幼兒及家長一起觀看了“放飛童心”藝術節(jié)文藝匯演,孩子和家長們帶著喜悅的笑臉和激動的心情,歡聚在一起,使整個體藝館成了歌聲和歡笑的海洋。孩子、老師、家長同臺表演:舞蹈、童話劇、詩朗誦……形式各異,一個個精彩的節(jié)目把家長帶入到一個五彩斑斕的世界,也給孩子們留下了美好、甜蜜的回憶。孩子們用美妙的歌聲、優(yōu)美的舞姿,充分展示了自己的才藝?!胺棚w童心”六·一藝術節(jié)活動內容豐富多彩,5月中旬,各班還自行開展了“我的舞臺,我精彩”、“我們會做花色饅頭”等親子同樂活動。特別邀請家長走進幼兒園與孩子一同參與活動,體驗和了解孩子們的成長過程,增加親子間的感情。還有“超級童聲,想唱就唱”“小寶貝,最ok”“幼兒創(chuàng)意插塑比賽”“小能人比賽”等才藝展示活動,讓孩子能得到一次鍛煉和展示自己的機會,體驗到創(chuàng)造的樂趣。還有“大帶小游園活動”,活動中孩子們能積極、大膽地與不同年齡的小朋友結成對子參加“六一”游園活動。培養(yǎng)了幼兒與不同年齡的小朋友合作與交往的能力,并使他們體驗到合作與交往的快樂。

“六一”慶典活動結束,家長之間還就此機會認真地交流著育兒的經(jīng)驗,并誠摯地和老師探討著怎么樣才能把自己的孩子培養(yǎng)得更好……一時間,“一切為了孩子,為了孩子的一切”的共同目標得以體現(xiàn),家園共育孩子的良好態(tài)勢進一步得到升華。大家真摯的話語,真誠的微笑把這次活動推向另一個高潮。

“六、一”,孩子們度過了一個愉快的節(jié)日,孩子們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。充分體現(xiàn)了“把節(jié)日還給孩子,讓每一個孩子都感受到節(jié)日的快樂”的理念?;顒幼屆恳晃缓⒆映浞终故玖怂麄兓顫姷膫€性,給了他們一個平等的機會去參與,去體驗,去感受,使“六一”慶?;顒诱嬲蔀楹⒆觽冋故咀约旱拇笪枧_。

六一之前我們是忙碌的,六一過后我們是幸福的。是辛苦帶來的幸福,是成功帶來的幸福。我們在幸福中反思,總結。應該說,樹人的六一曾經(jīng)領軍隆堯幼教界。這里,我感受著x年的六一,回顧歷年來的六一,做出了以下總結。

一,舉辦六一大型活動,要早準備,早定向。這一點我園在歷年的六一籌備工作上都做的很好。就說今年吧,早在三月底,園領導就把涿州的一張運動會的光盤發(fā)到老師手中,讓老師參考研究,從而給老師帶來了一個新的思路。四月初六一主題基本上定下來,方便老師圍繞主題準備節(jié)目。期間雖說主題變了一次,但可以說為時不算太晚。這時裴老師從邢臺四幼錄制的一張光盤對老師的節(jié)目組織起到了很大的幫助。這是從幼兒園一方來說。而在老師一方,也應下手早。比如我們班,我從四月的第一周就開始排練,每天只練半個小時,一點也不影響正常上課,接近六一,節(jié)目輕輕松松練完了。我戲稱之“笨鳥先飛”。不僅在排練上起步早,在準備鞋子,道具上,我們班也在五一左右就完成了,所以到六一之前,我一點都不感到緊張。這里我建議老師們,無論以后我們遇到什么活動,都要盡早準備。

二,全員要對六一活動了然于胸。這一點我要先從老師說起。老師作為節(jié)目的排練者,無論對音樂,還是對動作,隊形,服裝,甚至將來要用那種發(fā)式,都要非常熟悉,這樣才能順利的指導幼兒。為了做到這一點,我?guī)缀跏敲總€中午都要對著電視數(shù)節(jié)拍,甚者還要跟著音樂節(jié)拍做動作,以至于最后整個節(jié)目是由幾個八拍下來的,有幾個明顯的音樂點,我張嘴就能說上來。我覺得大多數(shù)老師都能做到這點,要不你看看大家練節(jié)目時成竹在胸的樣子!我記得去年六一排練時,李老師給我們要過一個節(jié)目詳細方案,要求把每段音樂的動作和隊形寫出來,對于我這樣沒有藝術細胞的老師,我覺得很好。所以雖然今年沒要求這樣做,我照樣早早把方案做了出來,排練時就照著方案做。對于領導方面,雖說裴老師,劉老師,小魏等直接接觸節(jié)目較晚,但他們對整個活動把握的速度之快,真令人感到佩服。他們對每個節(jié)目的進度,音樂,服裝都盯得非常緊;組織老師分時段排練,籌劃上下場路線,給老師們排練指出了一個明確的方向。對老師的道具購買,音樂下載都給予了很大的幫助。在這里我代表老師們深深的感謝他們。

三,節(jié)目形式要大膽創(chuàng)新。先說節(jié)目。我們班的節(jié)目是我照搬x年我園六一晚會的一個節(jié)目。

如何才能讓他區(qū)別于當年的節(jié)目呢?如何才能體現(xiàn)愛的主題呢?我想,主題不僅可以在聽覺上體現(xiàn),更應該從視覺上體現(xiàn),是想懂音樂的家長有幾個?改變道具,扯條幅,放飛氣球。這樣一下子把主題體現(xiàn)了出來。通過這幾年的六一的節(jié)目排練,我感覺到,團體操型的節(jié)目更適合幼兒練習。這樣的節(jié)目動作簡單,隊形變化豐富,氣勢磅礴,很容易出效果。北京航天幼兒園有一套光盤,上面的節(jié)目很值得我們學習。象歷年來我園的經(jīng)典節(jié)目國梅的《藍色的精靈》,宋老師的《椅子操》,甚至包括我的《大中國》,都是團體操型的。再一個就是道具設計上也要大膽,比如今年晚會上范慧芳班的環(huán)保道具,就很出彩,當年我們還用娃哈哈瓶做過拉力器,也是如此。老師們不要怕麻煩,收個錢,只要合理,家長也理解;自己做,加加班,也能出來,找別的老師幫忙,大家也會出力。我們?yōu)榈氖枪?jié)目精彩。

然后說組織上。我和玉輝說了一個笑話,說晚會就像一盤菜,節(jié)目就是材料,然后就看組織上怎么炒了,也就是策劃。組織者果然身手不凡,一面面愛心旗幟別出心裁,將整個愛的氣氛烘托了出來,口號,獻花,升旗,家長志愿者,“讓愛住我家”的主題貫穿于整個活動之中。在接待家長時,我就聽家長說,開始說在后院表演,感到很失望,來了以后才感到很上檔次。尤其是第二場節(jié)目,沒了領導,但環(huán)節(jié)一個也沒少,氣氛一點也沒減,給人的感覺是,組織者確實費了心,站位也很高,炒的這盤菜色香味俱佳。

四,團結合作,充分發(fā)揮群體力量。這里我主要說我們老師吧。(因為我們雖然看到組織層配合得很好,但畢竟沒見他們是怎樣在一起策劃的)。我們大班組從準備音樂,查詢節(jié)目,就多次召集帶班長碰頭,商議。郝偉紅,旭娟都為大家的節(jié)目出了很多點子。配道具時,大家互相出主意,避免班與班之間的重復。班牌的設計主題統(tǒng)一,細節(jié)個性;就連解說詞,口號,我們也是幾個人往一塊一坐,你一句我一句湊起來。以一個人的能力再強,也敵不過群體的力量。這是我在這次六一活動中深深感觸到的。其實,不僅是我們組團結合作,大家看到了小班組的班牌了嗎,帶翅膀的心,多有創(chuàng)意啊,那肯定就是小班組老師共同的智慧。我還記得有一次星期五例會后,早教組的老師遲遲不肯離開,熱烈的討論什么隊形變換啦,造型啦……獨木難成林,這種群體力量的發(fā)揮,并不僅僅是在一次活動中,其實,在日常工作中,大家的團結合作也是非常值得稱道的。

五,要把愛普及給每個孩子,讓孩子在六一中成長。我們?yōu)槭裁磁e辦了兩場節(jié)目?園長說得好,是為了讓每一個孩子得到鍛煉的機會。這次晚會,可以說我們沒有落掉一個孩子。這給了家長多大的欣慰啊。有一個細節(jié)不知大家注意到?jīng)]有,侯老師說,第二場表演時,凡是家長被選為代表的,孩子就不出來鮮花。目的是什么?也就是要把老師的關注給予更多的孩子。我們班出現(xiàn)了同樣的問題。在選舉牌手和獻花天使時,老師還沒定下來是誰,孩子們的目光就投向了漂亮的李伊瑞,典雅的劉若曦,乖巧的王一凡。我給孩子們說如果哪個孩子自己愿意,可以舉手,個別長得不太帥的小男孩連連擺手,認為自己不可能。我想了想,六一的目的是什么,怎樣才能讓不可能變成可能呢?每個孩子都是可愛的,我們老師的目光為什么只聚在了漂亮孩子身上?而我們在潛移默化中也影響了孩子!李伊瑞,王一凡已經(jīng)是國旗手了,劉若曦是舞蹈的領隊,我是不是避開這幾個孩子,去讓更多的孩子凸顯出來?于是我在選舉牌手,獻花天使,甚至是志愿家長時,都頗費思考,爭取讓每個孩子都為自己驕傲!有人說,一次六一活動往往會改變一個孩子,這個改變,源于自信。把愛普及到每一個孩子,讓孩子在六一中成長!

六一是一個幼兒園綜合素質的展示,也是我們向家長介紹自己,宣傳自己的大好時機。整個活動展現(xiàn)了幼兒園的園風園貌,老師的業(yè)務水平和精神面貌,幼兒園的辦院宗旨,教育理念。從開始籌劃到演出結束,都需要組織者和全體老師攜手合作,共同完成。而六一的精神,也應該成為我們日常工作的指導。但愿我們能把這種創(chuàng)新,合作,和愛的精神變成一種習慣,滲透在工作中的點點滴滴。六一活動已然結束,六一的感動依然在我們行中蕩漾。讓我們把年齡定格在2---6歲,和孩子們一起回憶排練,演出的酸甜苦辣,一起品味演出成功的幸福。讓我們帶著希望,憧憬x年的六一,會隨著我們樹人幼兒園的發(fā)展,更上一個臺階!

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