對于這個問題，我們需要采取一種全新的角度進行思考?？偨Y(jié)是個人修煉和提升的必備工具。范文中提出的建議和經(jīng)驗對我們撰寫總結(jié)有一定的指導(dǎo)意義。
發(fā)現(xiàn)美初中篇一
國慶假期里的一天，我和媽媽去養(yǎng)馬島玩。正是傍晚退潮的時候，我和媽媽來到海邊，看到兩位叔叔在抓螃蟹，我也去幫他們抓。我發(fā)現(xiàn)石頭縫里的螃蟹特別多，就在石頭縫里找來找去。
突然，我看到一個小生物粘在石頭上。它的背是黑色的，背后長著八個硬硬的殼，殼周邊長著一圈肉。眼睛長在背上。肚子是黃色的，軟軟的，上面長著一個小孔。更有趣的是，它的身體能展開，也能合起來，象一個小球。
把它從巖石上揭下來可費勁了！我先用手把著它向上拔，拔不下來。我就加大力氣去拔，結(jié)果摔了一跤，好大的吸力?。∥矣钟弥讣讚杆阉眢w周圍的肉都摳破了。這時我想了個主意，把指甲插進它與石頭之間的縫里，一摳，它就掉下來了。
我不知道這是什么，就跑去問媽媽，媽媽說：我也不知道，你去問問那兩位叔叔。我又去問叔叔們，他們也知道。這個小生物到底是什么呢？媽媽說：我把這個小怪物照下來，回去百度一下。
回到家里，我和媽媽立刻開始查百度。媽媽用的是圖片搜索，結(jié)果出現(xiàn)了很多類似的圖片。我看著看著，突然看到一個挺符合這個小生物的圖片?？疵Q，叫石鱉。網(wǎng)上資料顯示：背上有八個鱗片狀的殼，周邊是一圈肉質(zhì)膜，眼睛長在背上，吸附在石頭上沒錯，就是它！就是我新發(fā)現(xiàn)的小生物！
大自然的萬物豐富多彩，等著我去發(fā)現(xiàn)。另外，我還學(xué)了一個新方法，就是——查百度。
發(fā)現(xiàn)美初中篇二
魔術(shù)師從后臺里推出了一個“大家伙”全都是用黑布包成的，緊接著魔術(shù)師把這個“大家伙”給“截體”了，讓大家看個明白，接著又把它給拼好了，接著一位“人猿泰山”從天而降落在了道具里面，“這葫蘆里到底在買什么藥呀！真不知在講什么？”我小聲地說，。一剎那，所有的光束都集中到了魔術(shù)師和道具的身上，所有的觀眾目不交睫地看著臺上接著魔術(shù)師把黑布放了下來，那個所謂的那個“人猿泰山”早就已不知所蹤了。所有人都露出饒有興趣的微笑。而更精彩的還在后頭呢！又是所有的光束都集中到了魔術(shù)師和道具的身上，接著又是一拉開“人猿泰山”又出現(xiàn)在大家面前。
“嘩啦啦，嘩啦啦！”一陣響亮的掌聲，一位身著燕尾禮服的魔術(shù)師，深深地向大家深深地鞠了一個躬，推著道具走進了后臺?！斑@是這么回事，竟然有人能從眾目睽睽之下變不見呢？而且四面都是黑布的小空件內(nèi)變不見呢？這真像一個電影中的隱身人，能瞬間變得無影無蹤?！蔽倚睦锍霈F(xiàn)了一個巨大的？。而我決定表演結(jié)束后，去后臺揭密魔法。
我掂起腳尖，就像小貓一樣向后臺前進，還好路上沒有一點兒的麻煩，走到道具一旁。不小心碰著了一跟鐵棒發(fā)出了“哐啷！”一陣悶響?！笆裁绰曇?？我去看一下”一個沙啞的聲音說。我輕手輕腳地爬到了道具里，不過我劃破了皮，流了血，接著一陣腳步聲傳了過來，我立刻屏住呼吸，趴在了下面的黑布上，那個發(fā)出沙啞的聲音的人拉下黑布，我心想：死定了，這次一定會完蛋了。但是，沙啞的聲音的人拉下黑布后竟然沒有看見我，因為他說：“什么也沒有，有可能是我聽錯了?！蔽倚睦镉殖霈F(xiàn)了一個巨大的？原來，那個“人猿泰山”是趴在黑布上而拉下來后還有一些沒有被拉下來遮住了他，觀眾平視地看就看不見了，而那個沙啞的聲音只看見了平面，所以就沒發(fā)現(xiàn)我。
發(fā)現(xiàn)美初中篇三
過去的日子，我總自稱是個懂的感受生活的人。以為追求一種浪漫感覺和不必負(fù)責(zé)的熱情便是享受生活，以為在轟轟烈烈便能品出生活的味道。其實不然，那些都只是表面的、膚淺的，只有在獨處的時候，抑或是在憂傷的時候，才會發(fā)現(xiàn)生活的真諦。
家的重要——我生活中的新發(fā)現(xiàn)。
發(fā)現(xiàn)美初中篇四
生活中，我們總會有很多發(fā)現(xiàn)。那發(fā)現(xiàn)的隨筆應(yīng)該怎么寫呢?來看看本站小編精心為你整理發(fā)現(xiàn)初中隨筆，希望你有所收獲。
生活中處處都有美，只不過這要考驗一下你的耐心，只要你細(xì)心觀察，你的身邊，就會無時無刻不充滿美。
這幾天下了一個星期的雪，地上都積了二十厘米高的積雪，給人一種如同來到奶油王國一樣的感覺。不過，我個人還是喜歡陽光，因為它給了我一種溫暖的感覺。這不，大雪過后，陽光明媚，晴空萬里，確實是一個我喜歡的好日子。
四處的積雪開始溶化了，道路上又露出了灰色的路面，汽車又脫下了它白色的外衣，露出了彩色的車殼。房屋上的積雪化身為了小水滴，從房子的屋檐上，像玩滑滑梯一樣的從上面滑了下來落在了地上，然后把自己藏在了水里。
這時，我聽見了說話的聲音，我四處找了找聲音的來原，哦原來是在樹葉上的兩個小雪花在對話，我聽了聽它們倆的對話：
嘿，老兄，這五天玩的怎么樣啊?
恩，還行，這里還不錯，環(huán)竟啊，空氣啊，氣溫啊都還挺適合我的。
休假的時間到了，該回去上班了，你看，公司還挺夠意思，還專門派了一架太陽號民航機來接我們回去。
恩，也是的哦，好吧，我們走吧。
說著，它們兩個和其它的小雪花一樣，穿上了水做的衣服，然后上了太陽號專機，慢慢的飛走了。此時，才是下雪后最美也是最壯觀的話面：成千上萬的小雪花從它們所在的最高處一擁而下，它們在空中旋轉(zhuǎn)，舞蹈，它們真的好像是天使一樣。這是太陽與小雪花們給我們帶來了冬天的最后一個禮物，我把它稱為雪花的華爾滋。它同時也告訴了我如和去發(fā)現(xiàn)美。
在生活中，我們會有許許多多的發(fā)現(xiàn)，我也不例外。在我的記憶中，有一個發(fā)現(xiàn)令我十分難忘。
那是一個比以往寒冷得多的冬天，我放學(xué)后，只見老媽哭喪著臉對我說，她最喜歡的杯子破碎了。我只哦了一聲，就不理老媽了，但看見老媽那往“茄子”發(fā)展的臉色，才忙問：“怎么回事?”“早上我本準(zhǔn)備倒杯水來喝，沒想到，水剛倒進杯里，杯子就炸了。”老媽的臉色才好了點。我卻奇怪了：“這是什么原因?”我愛鉆牛角尖的脾氣又上來了，我“咻”地進了電腦房，上網(wǎng)查起資料，“哦!原來是那‘熱脹冷縮’惹的禍啊!網(wǎng)上還說，電線之所以松松得掛在兩根電線桿之間，也是因為‘熱脹冷縮’，如果把電線桿之間的電線都拉得緊緊的，到了冬天電線遇冷收縮就會繃斷……”我念出網(wǎng)上的一行資料，“如果這么說，熱脹冷縮還真是一個麻煩的家伙!不如把它從生活中消除掉，豈不方便多了?”我嘟囔著。
過了幾天，我訂閱的《我們愛科學(xué)》刊物到手了，我看見里面我最喜歡的《魔法師洛奇和他的學(xué)生》里，主人公葉雨心也遇到了和媽媽一樣的問題——倒水的時候杯子炸開了，里面講到了熱脹冷縮的知識，我忽然想起了我前幾天的異想天開，急于想找到答案，便埋頭繼續(xù)看，里面講到的卻與我的想法大大相反——如果沒有了熱脹冷縮，那就要出大亂子啦!
書中說，如果沒有了“熱脹冷縮”，到了冬天時就慘了——就算你把暖氣開到最大，也不會感覺溫暖，而是越來越冷，那是因為暖氣管里的熱水不僅將熱量傳給暖氣片，同時也傳給了暖氣片周圍的空氣，空氣受熱膨脹，自然向房間上方流動。房間里的冷空氣便會很快流過來填補位置。這正是冷熱空氣的不斷對流，才使房間變暖。如果沒有“熱脹冷縮”，熱空氣不能受熱膨脹，冷暖空氣無法對流，即使暖氣片再熱，房間里也不暖和。它還講到了如果沒有“熱脹冷縮”，煤氣爐是打不著火的，因為空氣無法對流，就不能把燃燒的二氧化碳帶走，所以火是打不著的。書中最后還講到，水在一般情況下是熱脹冷縮，可在一個特定溫度間，它卻是“熱縮冷脹”，這個特定溫度是4攝氏度至0攝氏度之間，即溫度越低，體積越大。水結(jié)冰后，體積會比原來的液體體積增大，所以在寒冷的冬天經(jīng)常會發(fā)生水管爆裂的事情。真沒想到，沒有了“熱脹冷縮”，這日子還真沒法過了。
打碎了一只杯子，卻收獲了這么多知識，值得啊!
雛鷹展翅，志在藍(lán)天。成長歷程中的一個個發(fā)現(xiàn)，托起我的夢想，托起我的成長?！}記。
我小時候，常常托著個小腦袋，想一個個為什么：鳥兒的歌聲為什么那么動聽?螞蟻為什么要成群地搬家?魚兒為什么能在水底自由地呼吸?爸爸媽媽常常被我的這些問題問得啞口無言，我就在這樣的勝利之后，迷上了學(xué)習(xí)。
上小學(xué)時，我常常到舅舅家里去玩，因為舅舅家里常常有堆積如山的禮品。看到這些禮品，我就開心，舅舅也常常讓我吃個飽飽的。每當(dāng)這時，我就會問，舅舅家里的禮品為什么會有這么多?得到的答案是：我舅舅是廠長!
廠長就可以有這么多的禮品?我不明白。
帶著這個問題，我進行了多次探究。直到有一天，一個叔叔又給我舅舅送禮物并要求換工作……我終于明白了這里的秘密，原來這些禮物都是因為別人有求于舅舅而送來的。
這個發(fā)現(xiàn)使我感悟到人性的丑陋，我想告訴人們：人啊，干嗎要走歪門邪道，通過自己的努力獲得成功和賞識是多么的偉大和崇高。當(dāng)然我也感悟到，一個人要保持潔身自好的志向是多么的艱難。
如今，中考在即，一向喜歡吃魚的媽媽卻胃病發(fā)作了，每次餐桌上有魚時總是我一個人獨自享受。媽媽一個勁地把魚肉加到我的碗里，我也風(fēng)卷殘云，狼吞虎咽，立馬把魚肉消滅得干干凈凈。那天，我把媽媽生胃病的事告訴了奶奶，奶奶笑著說：“小傻瓜，你媽媽有什么胃病，難道你還不明白，她是為了讓你多吃點!”
媽媽呀媽媽，你真是我的好媽媽!還記得，媽媽為了讓我吃上新鮮的菜，跑到最遠(yuǎn)的萊場去買萊。說什么價錢便宜，我還埋怨她的小氣呢。還記得，媽媽在我復(fù)習(xí)時打毛衣到深夜，說舅舅家的小外甥要穿，得趕著打，我還讓她去商店買一件就得了呢……我終于全明白了：媽媽，你真是我的好媽媽，在你的面前，我還有什么資格談“愛”呢!
發(fā)現(xiàn)，托起了我成長的翅膀。
發(fā)現(xiàn)美初中篇五
煩，很煩。又是平淡而忙碌的一天。
我皺著眉，進匆匆地往圖書館方向趕去，手里拿著餅，馬馬虎虎地填塞進嘴里。包里沉甸甸的，都是今天要整理的資料，考試要復(fù)習(xí)的試題。起床，上課，寫作業(yè)，復(fù)習(xí)。我感覺我的生活就如同一首進行曲一般壓抑而服從，跟著單調(diào)又忙碌的節(jié)拍，反復(fù)的播放，就像一潭死水，不起波瀾。
天色漸晚，圖書館的大廳都亮起了燈。白色的白熾燈映照著空曠的大廳，讓我不舒服的想起醫(yī)院的色彩，壓抑消沉。電梯在六樓停住，我拖著步子走進自習(xí)室，四下張望，卻沒發(fā)現(xiàn)約好和我一起來自習(xí)的同學(xué)。我拿出手機撥通了號碼，她設(shè)置的彩鈴響了起來，歡快的外文歌曲卻讓我是心情更加煩躁?！拔?？”好不容易聽到她的聲音，我立刻問道，“你在哪兒？”“我在湖邊散步啊，你快來，我等你?！毙乜诘幕饸庖幌旅傲似饋恚覊鹤∨瓪?，應(yīng)了她一聲便掐斷了電話。摔下書包便走出了自習(xí)室，邊走邊暗埋怨她無聊，放著那么多事情不做，跑去散什么步。
出了圖書館，習(xí)習(xí)涼風(fēng)吹拂著我的臉頰，我心中的煩悶也被些許地吹散。前往的湖邊的路很是開闊，此時正值初春，兩邊種植的桃花裊裊地開著，一簇簇，一叢叢，層層疊疊，份外嬌媚可人，我的注意力不由自主從心煩轉(zhuǎn)移到這花樹上，不知不覺竟已走近了湖邊。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，便瞧見她在興奮地朝我揮手，我向她跑去，眼前的景致一點點變得開闊，我不由得放慢了腳步，直到佇立在橋上，怔怔望著完全呈現(xiàn)在我眼前的湖光水色。
我從來沒發(fā)現(xiàn)過學(xué)校里竟有這么美的一隅。秀水接天穹，垂楊映芳草，更有點點繁花，隨風(fēng)輕揚，點綴了滿目碧色。正值黃昏，天邊的晚霞為本該淡藍(lán)的天空抹上一層胭脂，艷美的暈紅，像少女嬌羞了的臉；又似蒙上了一層紅紗，連白云都被遮罩其中。湖面寬廣而寧靜，偶爾幾只調(diào)皮的野鴨忽得掠過水面，又忽得沉水而去，便尋不到影了，只在湖面攪起波紋，和著涼風(fēng)，皺了一湖黃磚紅瓦、晚霞流云。
湖邊很靜，只聽得到婉轉(zhuǎn)的鳥鳴，而我的心也漸漸安靜了下來，原本的煩躁似乎被清風(fēng)一齊帶走了。朋友拉著我漫步在湖邊，青青芳草簇得我腳下柔軟。我故意不避開湖邊的柳，從柳枝中隨心穿過，于是那垂楊便做了天然的碧簾，纖纖枝條像少女柔嫩的手臂，輕撫我，挽留我，都說楊柳依依，確實如此。我心中突然冒出好多些古人描繪山水風(fēng)光的詩句來，而又猛然間察覺，無外乎那些古人情愿遠(yuǎn)離官場遠(yuǎn)離爭名奪利而寄情于山水，在那個沒有電腦，沒有電視、手機、iphone的世界里，大自然是他們最好娛樂，最好的消遣。他們是那么善于發(fā)現(xiàn)自然的美，所以采菊東籬，清泉煮茶，觀松間明月，拈鬧春紅杏，在這之中發(fā)現(xiàn)生活的閑情逸致，所以他們怡然自得，悠然自樂，大自然是最慷慨、最無私的導(dǎo)師。
而我們離自然有多遠(yuǎn)了？離這樣的心態(tài)又有多遠(yuǎn)了？生活的忙碌，城市的快節(jié)奏，讓我們總在壓力下行色匆匆，高科技娛樂產(chǎn)物的層出不窮，電影電視的五花八門五光十色，讓我們的生活局限于那一片小小天地。抱怨著生活的無趣，平淡，可生活的美難道真的不存在了嗎？這春意盎然的景象，這靜謐安然的湖光，難道不是大自然給予生活最本真的美嗎？我突然感悟到，原來不美的從來不是生活，而是我們?nèi)狈α艘活w去發(fā)現(xiàn)美的心。
“哎，可惜了，你沒看到日落?！迸笥训脑挻驍嗔怂妓鳎z憾的口氣好像我錯過了一場年度最佳電影。
可這又何嘗不是一場大自然導(dǎo)演的電影？我笑著約她明日來看，我不是詩人，做不出贊美日暮的詩篇，可我至少可以發(fā)現(xiàn)自然的美，發(fā)現(xiàn)生活中的恬淡閑情。
天色漸漸變暗，我便和朋友說笑著走回圖書館。圖書館的樓上都亮起了明晃晃的燈，從遠(yuǎn)處望去，溫暖如晨曦。
發(fā)現(xiàn)美初中篇六
著名的雕塑大師羅丹說過：“生活中不就就是沒有美，而就就是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”。的確，美在我們身邊，它無處不在，但很多人都像空氣一樣無視美的存在。
美，這個普通的名詞，人們常常將它定義在外表上，像說某個姑娘長得很美，或某個景點很美，但在我認(rèn)為人善良的心最美。但人們都給予了白眼和忽視。就拿洪戰(zhàn)輝為例，他辛辛苦苦的帶著沒有一點血緣關(guān)系的妹妹上大學(xué)，還得照顧自己的父親。雖然他成為了感動中國人物之一。但恐怕會有更多的人在罵他，罵他多管閑事，人的天性本都就就是善良的，但也有很多人在龍蛇混雜的社會中蒙閉了雙眼，從而不能發(fā)現(xiàn)身邊的美。
我們身邊并不缺少美。像2007感動中國人物錢學(xué)森，他就就是從美國留學(xué)回來的，他放下了美國為他帶給的一切優(yōu)厚條件，不顧重重阻礙回到了自己的祖國，為我國的科技事業(yè)奠定了雄厚的基礎(chǔ)，如今錢老已90多歲的高齡了，卻還一向為祖國的科技建設(shè)獻出自己最后的一點力量，幾十多年了過去了，人們才想起這位早已年老力衰的功臣。
我認(rèn)為美不止就就是用眼睛看的，還需用心去體會。我們要在心上睜開一雙眼睛，去發(fā)現(xiàn)去尋找身邊的美。
長的漂亮就必須代表內(nèi)心善良嗎？小伙子長的帥的不也有混當(dāng)流氓的嗎？所以我們不能用外表去判定別人，要從他的所作所為中去看，看他就就是否有真正的美。
我認(rèn)為范仲淹：“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的崇高志趣就就是美；諸葛亮：“鞠躬盡瘁，死而后已”的為政風(fēng)范就就是美；顧炎武；“下興亡匹，夫有責(zé)”的愛國精神就就是美。
生活中不就就是缺少美，而就就是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛，而且光發(fā)現(xiàn)不行，還要向其學(xué)習(xí)，向其效仿。讓別人也了解這種美，讓這個世界都充滿美。讓我們共同去體會，去發(fā)現(xiàn)身邊的美。
發(fā)現(xiàn)美初中篇七
“神馬才似青春，快樂女生沒皺紋，神馬才似青春，快樂男生100分”聽著這首名叫《給力青春》的歌，我的腦海中便浮現(xiàn)出青春兩個字。青春是什么呢？我認(rèn)為青春是一株美麗的花朵；青春是充滿活力的小精靈；青春是自由翱翔在藍(lán)天中的雄鷹，無拘無束，自由自在。
進入青春期，一切都變，好像進入一個陌生的世界，連自己都覺的有些陌生。
記得在一次期中考完試后，我和我的好朋友欣一起出去玩。那時正是春天，我們手拉著手，一起奔跑在翠綠的草地上。我們在那綠色的草坪上盡情的'奔跑。跑累，便躺下來休息。抬頭望著那美麗的蒲公英慢慢的在蔚藍(lán)色的天空中飛著。白白的種子隨風(fēng)飄動，簡直美極。
傍晚，我們拿著羽毛球排在那里玩。欣一不小心用羽毛球拍打我一下。我也不知道怎么的，十分生氣。對著她生氣的罵著。欣有些不知所措，連忙對我說對不起。但是我卻說：“你以為一句對不起就行嗎？你，真是討厭極。”欣用很吃驚的眼神看著我。慢慢的開口說：”你現(xiàn)在怎么便成這樣，這真的不像以前的你?！拔铱纯此粫缘恼f：“我愿意怎樣就怎樣。”
欣打我一下，對我說：“你不要鬧好不好，為這樣一見小事，就可以我們的友誼破裂，你認(rèn)為這樣值嗎？”她說完便轉(zhuǎn)身走，留下我一人呆在原地。望著她的背影，我心里有一種莫名其妙的感覺。淚水漸漸滑過臉龐，落到地上。我心里一直反復(fù)著問我自己；我是怎么，我究竟是怎么。
慢慢的，我發(fā)現(xiàn)我變，雖然自己的外表沒有改變什么，但是，心里卻變。這一段友誼，使我久久不能忘懷。也給我一個啟示：世界上，除親情，最好的就是友誼，如果沒有朋友，你的人生也就失去光彩。
發(fā)現(xiàn)美初中篇八
我們身邊有很多的美，只就就是不善于發(fā)現(xiàn)美，從而忽略了它的存在。給老人讓座、給盲人帶路、順手撿起垃圾扔進垃圾桶……其實美無處不在。
曾有一次，在學(xué)校的廁所里，一個水龍頭掉了，自來水嘩啦啦的直流。一個中年級的同學(xué)拿起水龍頭，正想擰上去。水往四周飛濺，一些同學(xué)紛紛躲避，生怕被弄臟弄濕。而他只就就是貓著腰，頭往前，奮不顧身地想擰上水龍頭。然而，水的沖擊力很大，好幾次剛按住，又被沖到了地上。他費了九牛二虎之力，直到最后，才把水龍頭擰了上去。但就就是他衣服早已濕淋淋的了。這發(fā)生的一切，使我感受到似有一種英雄之美。
說起美，有無窮無盡的美，有心靈之美，禮貌之美等等。這天的城市之美，能夠說歸功于那些“城市的美容師”——身穿橘紅色馬甲，雙手揮動著比自己還高大的.掃帚的清潔工。不管就就是三伏盛夏，還就就是數(shù)九隆冬；不管就就是早晨、中午，還就就是晚上；不管就就是大街小巷，還就就是犄角里的灰塵，都能看到他們在清掃。他們無怨無悔，默默無聞地工作著。夏天一身汗，冬天一身灰，為“掃清天下濁”而任勞任怨地奉獻著。在他們的身上，展示著禮貌之美，職業(yè)之美，他們就就就是我們身邊的一種美。我肅然起敬。
曾記有位名人說過：“生活中并不缺少美，而就就是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛?！逼鋵嵜赖旅佬芯桶l(fā)生在我們身邊，無處不在。
發(fā)現(xiàn)美初中篇九
汽車緩緩開上石橋，我按捺不住興奮搖下了車窗，內(nèi)心充滿了再次與“她”相遇的欣喜。
這里是媽媽的老家，是一座山腳下渾然天成的小村莊。在我遙遠(yuǎn)的印象里，她鐘靈毓秀，毋須修飾便足夠清新可愛，一如我夢境最美好的樣子。
此時她款款向我走來，令我的心怎能不怦怦直跳？
關(guān)于村莊的回憶，已經(jīng)是三年前了，猶記得那時來到這里的驚喜心情。與我自小生活的大城市不同，這里的竹林郁郁蔥蔥，有青色屋瓦隱在婆娑的竹影間，屋前幾股細(xì)細(xì)的溪流靈巧地穿梭，最后在原野上匯成一條窄窄的河流。那時天是多么的藍(lán)，水是多么的清，與小河兩廂凝望時，我以為看到了天！
哪怕村莊少人光顧，或許她在別人眼里不過普普通通，我也依舊為其神魂顛倒，我為我發(fā)現(xiàn)了她的美麗而自豪！
然而進了村莊，我因眼前景象呆愣住了：矮矮的屋檐已不在，高高的小樓洋房取而代之，仿歐式的白色浮雕外墻從上到下透著一股子俗味。
那時的清純呢？我為這樣的發(fā)現(xiàn)而苦惱。沒關(guān)系，我還有可愛的小河，她一定秀氣如當(dāng)年！我安慰著自己。
下了車，走幾步，便看到了一間隆隆作響的廠房，幾臺機器同時運轉(zhuǎn)，聲音大得像妖怪一樣；灰色水泥地板鐵鑄的窗，看上去無情而冷漠。我皺起眉，轉(zhuǎn)過頭，一路飛奔，把那吃人的工廠遠(yuǎn)遠(yuǎn)拋在身后。
穿過竹林，邁過田埂，我來到記憶中的原野。
令人沮喪的是，我發(fā)現(xiàn)小河不再是記憶中的模樣了：河水污濁，混雜著泥沙；河岸邊上擱淺著一堆白色塑料瓶和各色塑料袋，看上去頹敗又墮落。
失落，失望，憤怒，各色負(fù)面情緒籠罩著我。我背過身，抬頭望天，可天也不是藍(lán)的，像蒙上了一層遮羞用的灰色面紗。——我竟現(xiàn)在才注意到。
洗刷掉自欺欺人的濾鏡，下面是驟然黯淡的皮囊。
如果無法還給小河藍(lán)天最初的笑顏，哪怕大廈千幢，也不過海市蜃樓。
發(fā)現(xiàn)美初中篇十
美，是尋常的，又是難得的。有時，她會不經(jīng)意地出現(xiàn)在你面前；有時，她卻需要你用心去捕捉。
——是美。
我發(fā)現(xiàn)美。她不一定是那樣耀眼醒目，也未必非常奢侈豪華，其實她通常表現(xiàn)為一種樸素與平凡，需要你用心靈去體會。比如，這星星點點的小草小花頑強度過嚴(yán)冬，終于挺進風(fēng)和日麗的春天，點綴著這個美麗的世界。雖然它們沒有牡丹、杜鵑般引人注目，但它們一樣有著追求陽光、散發(fā)生機的平凡、樸素的生命。這是生命之美，也是一種精神之美。我發(fā)現(xiàn)蘊含于普通平凡之中的生命之美和精神之美。
美是極豐富的，在我的心目中生命之美和精神之美是美中之美。在春天的微風(fēng)中我發(fā)現(xiàn)她，也深刻感悟到她的力量。
發(fā)現(xiàn)美初中篇十一
雨沙沙地下著，心靜靜地睡著。
此時的我終于明白，那刺鼻的火藥味從何而來——教師里有一把備用的小傘兒。原來，小傘兒是這樣重要啊！哎——收拾好書包，沮喪地走出了教室。冰冷的雨珠打在身上，再也沒有往昔的輕快。花兒被打焉了頭，再無嬌嫩艷麗；魚兒被弄傷了鱗片，只好躲在池底。我垂著頭，沉重的步子迷失了方向。突然，一聲親切地呼喊飄散在空氣之中，傳播到每一個角落。我順著聲音的方位望去，心情在一剎之間猶如一只落水的鳥兒重獲新生——喜出望外。
我望見了我最最親愛的爸爸，真是山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村??！他正帶著雨傘焦急地等著我。我歡快地飛向他，露給他一個大大的笑容。
我們走在回家的路上，恢復(fù)了活潑與歡快。望著灰蒙蒙的天，卻在不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)傘兒的微妙之處。順著傘柄往下看，是爸爸大而有力的手。在一種微妙的轉(zhuǎn)動之中，傘葉明顯向我傾斜。往細(xì)一瞅，爸爸的`左肩竟然是濕的！我恢復(fù)原態(tài)，黯然神傷之時，又一副景象映入眼簾：
那是一個十二三歲的男孩，身著紅衣服的他在雨中異常顯眼。他打著一把有些生銹的傘在雨中似乎等待著什么人。正當(dāng)我準(zhǔn)備回頭時，有一個身著滿是灰塵的舊衣服，帶著破舊安全帽的中年人走向了那個男孩?？瓷先ィ麘?yīng)該是男孩的爸爸。繼續(xù)注視著，只見那個男孩打著傘和他的爸爸走到了一起。這時雨下得更大了，風(fēng)兒也和著雨水折騰起來。在雨中，風(fēng)中，迷蒙中，那個小男孩撐著雨傘，傘柄似乎稍稍傾斜，偏向了他爸爸的一邊。再細(xì)細(xì)一看，那個男孩的左肩竟然也是濕的。
帶著心中的疑惑，我將爸爸的手扶正，傘葉漸漸置之爸爸的方向。爸爸停下來，看著我，面露笑意，又將手中的傘柄挪了挪。傘葉置之中央。是??！這是我和爸爸共同創(chuàng)造的溫暖——親情。我相信，爸爸的播種一定會有結(jié)果！那位小男孩，永遠(yuǎn)值得每一個兒女學(xué)習(xí)！
這是在平凡中的發(fā)現(xiàn)，同時又是不平凡的發(fā)現(xiàn)。父母對于兒女，沒有一個人可以做到問心無愧。親情，才是我們永久不變的財富！時代在創(chuàng)新，我們也在成長，作為中華兒女，我們更應(yīng)該做這個時代的接班人。正因如此，請在平凡中去仔細(xì)觀察，我們一定會有不平凡的收獲。
雨，還在下；心，火熱著……。
發(fā)現(xiàn)美初中篇十二
其實，美一直在我們身邊，只是需要我們擦亮眼睛去發(fā)現(xiàn)。
喜歡天空的顏色，因為它很美，抬頭仰視它，觸摸它的藍(lán)色。喜歡森林，因為它很美，一片綠色，呼吸它干凈的空氣。這是大自然的美，很簡單的美。
走在公園的石子路上，路旁的椅子上坐著兩個中年夫婦，女人長得很漂亮，兩個寫滿滄桑的手緊緊地握在一起，女人靠在男人的肩上，男人撫著她的長發(fā)，說：“看，日出美嗎？”女人笑著回答：“恩！好美！”我轉(zhuǎn)過身，太陽已經(jīng)高高掛在空中，再看向他們，原來他們都失明了。緊緊依偎的他們，日出在他們心中永存。讓我想到了那千年不變的古話：執(zhí)子之手，與子偕老。這就是愛情的美。
公交車上，一位農(nóng)民工站在我身邊，我有一種厭惡的感覺，突然一陣刺耳的鈴聲，我嫌棄的撇撇嘴角，我不喜歡農(nóng)民工的樣子，轉(zhuǎn)過頭看向窗外，不去理會。“喂！唉！兒子啊，放心啊，爸爸過得很好，賺了大錢讓你去上學(xué)，你在媽媽身邊要聽話，注意身體。”仿佛電話那頭換了一個人，他語氣一轉(zhuǎn)，說道：“我知道，你放心，我會照顧好自己的，下次領(lǐng)你們一道到上海玩！”隨后憨實的笑了兩聲，掛了電話，此時，我覺得這個農(nóng)民工并不是我想得那樣，那是來自遠(yuǎn)方的叮嚀，是一份美好的牽掛，憨厚的語氣里透露著他的滿足，我發(fā)現(xiàn)，要用美的眼光去看待事物。這是一份親情的美。
生病時，朋友的一句關(guān)心，考試前朋友的一聲加油，都參透出了友情的美。
那些捐款，那些陌生人的微笑，又何嘗不是一種美！
美就在身邊，需要我們用真誠的心去對待，去發(fā)現(xiàn)。
其實，周圍的一切事物都很美，用真心去包容整個世界，你就會挖掘出更多的美，在身邊圍繞。
陽光灑在身上，溫暖的讓人閉上眼睛，美的讓人流連忘返！
美，在身邊！
發(fā)現(xiàn)美初中篇十三
生活中處處都有美，只不過這要考驗一下你的耐心，只要你細(xì)心觀察，你的身邊，就會無時無刻不充滿美。
這幾天下了一個星期的雪，地上都積了二十厘米高的積雪，給人一種如同來到奶油王國一樣的感覺。不過，我個人還是喜歡陽光，因為它給了我一種溫暖的感覺。這不，大雪過后，陽光明媚，晴空萬里，確實是一個我喜歡的好日子。
四處的積雪開始溶化了，道路上又露出了灰色的路面，汽車又脫下了它白色的外衣，露出了彩色的車殼。房屋上的積雪化身為了小水滴，從房子的屋檐上，像玩滑滑梯一樣的從上面滑了下來落在了地上，然后把自己藏在了水里。
這時，我聽見了說話的聲音，我四處找了找聲音的來原，哦原來是在樹葉上的兩個小雪花在對話，我聽了聽它們倆的對話：
嘿，老兄，這五天玩的怎么樣?。?/p>
恩，還行，這里還不錯，環(huán)竟啊，空氣啊，氣溫啊都還挺適合我的。
休假的時間到了，該回去上班了，你看，公司還挺夠意思，還專門派了一架太陽號民航機來接我們回去。
恩，也是的哦，好吧，我們走吧。
說著，它們兩個和其它的小雪花一樣，穿上了水做的衣服，然后上了太陽號專機，慢慢的飛走了。此時，才是下雪后最美也是最壯觀的話面：成千上萬的小雪花從它們所在的最高處一擁而下，它們在空中旋轉(zhuǎn)，舞蹈，它們真的好像是天使一樣。這是太陽與小雪花們給我們帶來了冬天的最后一個禮物，我把它稱為雪花的華爾滋。它同時也告訴了我如和去發(fā)現(xiàn)美。
發(fā)現(xiàn)美初中篇十四
我不知道,這個世界的美究竟在哪里,曾經(jīng)在渾濁的空氣中一次次尋找,徒勞無功，在這里,充斥著太多的廢氣，污水，還有石頭。
也許，長白山天池是美的，可那里不是家；也許，不知名的小山谷是美的，但那里的綠有些冷；也許，海邊是美的，但那里的風(fēng)有些咸澀。
日復(fù)一日，我努力地尋找著美。
一個晚上，帶著疲憊回到家中，猛一回頭，發(fā)現(xiàn)自家的窗戶里亮著燈光，我脫口而出----真美！我發(fā)現(xiàn)美了。這是親情之美，無需矯飾，生活中便會靜靜地流露，如山間的泉水，悄無聲息。
發(fā)現(xiàn)美，原來如此簡單。
急急地奔上樓，發(fā)現(xiàn)一家人都在等我，桌上的飯菜誰都沒動過，我躲進衛(wèi)生間里，哭了，散文詩歌：發(fā)現(xiàn)美原來如此簡單。
晚飯后，我發(fā)現(xiàn)電腦桌上放著四塊巧克力，是弟弟留給我的，剛想對他說聲謝謝，一轉(zhuǎn)頭卻發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)誰了，斜躺在床上，手里還拿著本未看完的故事書。我心頭一熱，敲下這樣一行文字“剝開包裝紙，巧克力濃濃的香氣立即在空氣中彌漫，親情的流露不需要貴重的禮物，幾塊小小的巧克力就足夠了。簡簡單單，我再次發(fā)現(xiàn)了美。
冬日的陽光很溫暖，一個人，靜靜地，慢慢地行走，留下身后一串腳印。如果說暖陽的冬日是一曲歌，那么一定是在有水晶琴鍵的鋼琴上彈奏出來的，如水般澄澈、透明，還飄渺著來自遠(yuǎn)方的喧鬧。
這一切真美，而我，只是簡簡單單的便擁有了。
發(fā)現(xiàn)美，真簡單，如同掬一捧澄澈的水。
發(fā)現(xiàn)美初中篇十五
下雨了，淅淅瀝瀝的雨點打擊著窗戶，關(guān)于你的一切記憶，連著這場大雨一起消失了。因為我發(fā)現(xiàn)你離開了，什么都沒留下。單憑這沒有二字，卻也帶給我刀絞般的痛。
——題記 還記得小小年紀(jì)，松開我的手迷失的你，在人群里看見你，一邊哭泣，手還握著冰欺凌。那可愛又可氣的表情，簡直讓人發(fā)笑。有時候，我難過生氣，你總有辦法逗我開心，依然清晰，在回憶里，那哭喜交加的光陰和那些曾經(jīng)，在我腦海里無法抹去。 我們一起度過了六年時光，或許因為曾經(jīng)太過快樂，才換來現(xiàn)在的如此痛苦。在那六年里，我學(xué)會了如何遺忘，如何堅強。這些都是你給我的。即使你感覺不到，只是你不經(jīng)意間的舉動，我卻懂得些了什么。你愛哭，但哭過后卻總是笑的像花一樣燦爛。本應(yīng)該是我照顧你，可倒成你對我照顧得無微不至。這些都是記憶。
對你我心存感激，但更多的還是愛。我很佩服你，小小年紀(jì)竟懂的比我還多。人間冷暖似乎你都體驗過?？墒悄銋s不知道我現(xiàn)在很痛苦。刀絞般的痛。為什么快樂時光如此短暫？一場大火把你帶走了，一切都沒有了。為什么要救我？到底為什么要救我？現(xiàn)在活著的應(yīng)該是你，你才應(yīng)該好好活著。可……時間的沙漏一秒都沒有停過。
每當(dāng)下雨的時候，我總會抬頭望著天，因為我明白，你一直在望著我。你曾經(jīng)說過，你喜歡下雨的感覺。
未來的每一步一腳印，踏著彼此夢想前進，路上偶爾風(fēng)吹雨淋，也要握緊你的手心。我們要相知相惜相依。
現(xiàn)在我所寫的，送給我最心愛的弟弟，愿在我未來的生命之旅，能和你同手同腳的走下去。
承受過的痛苦總會消失不見，快樂永遠(yuǎn)存在，我發(fā)現(xiàn)你離開了，但這并不代表你離開了我的心，我的愛。
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