論文的規(guī)范(實(shí)用24篇)

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論文的規(guī)范(實(shí)用24篇)
時(shí)間:2023-12-09 13:42:12     小編:雅蕊

每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)總結(jié),它是進(jìn)步的關(guān)鍵;寫總結(jié)的時(shí)候,要注意用好段落,使得內(nèi)容更加清晰易懂??偨Y(jié)是一個(gè)學(xué)習(xí)和提升的過(guò)程,不斷閱讀他人的總結(jié)作品,可以拓寬自己的思維和視野。

論文的規(guī)范篇一

茲有,系省市(縣、區(qū))(鄉(xiāng)、街道)村(居委會(huì))人。其家庭基本情況為:家庭人口共有人,家庭年收入,家庭主要經(jīng)濟(jì)來(lái)源。該家庭經(jīng)濟(jì)困難,其家庭經(jīng)濟(jì)條件在當(dāng)?shù)貙儇毨Ь€以下。具體情況如下:

特此證明!

村(居委會(huì))蓋章鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道辦事處)人民政府蓋章。

年月日年月日。

困難證明的格式要求和書寫規(guī)范。

1、困難證明的書寫要用黑色鋼筆或者黑色水筆。

2、困難證明的書寫內(nèi)容中不能出現(xiàn)“請(qǐng)學(xué)校給予幫助、請(qǐng)銀行給予幫助”等有目的性詞句,困難證明要具有普遍適應(yīng)性,主要是證明家庭的困難。

3、困難證明中寫明家庭的基本情況,包括家庭年收入,家里有生病的要寫明什么病,醫(yī)療費(fèi)用。學(xué)生家庭有其他讀書的,要寫明在哪個(gè)學(xué)校讀書,一年學(xué)費(fèi)多少。

4、困難證明單位必須是鄉(xiāng)、鎮(zhèn)、街道辦事處及以上人民政府。

5、困難證明格式務(wù)必須按照銀行規(guī)定的格式要求,否則一律無(wú)效,請(qǐng)各二級(jí)學(xué)院務(wù)必和學(xué)生講清楚并嚴(yán)格進(jìn)行審查。6、困難證明一定要以第三人的身份來(lái)填寫。

論文的規(guī)范篇二

我們?cè)谑褂谜Z(yǔ)言的過(guò)程中會(huì)發(fā)現(xiàn)這樣一個(gè)現(xiàn)象:某些詞語(yǔ)現(xiàn)在人們普遍使用的意義與它的本義有一些差別,甚至截然相反。

1.“逃之夭夭”:這個(gè)成語(yǔ)本來(lái)應(yīng)該寫成“桃之夭夭”,出自《詩(shī)經(jīng)》中“桃之夭夭,灼灼其華?!碧一ㄊ瞧鹋d的用法,用來(lái)烘托姑娘出嫁時(shí)的熱鬧場(chǎng)面以及快樂(lè)的心情。夭夭是桃花包含的樣子,形容茂盛而艷麗。灼灼是鮮明的顏色,這樣盛大的桃花開(kāi)放用來(lái)形容女子出嫁。而今天我們?cè)偬岬竭@個(gè)成語(yǔ)的時(shí)候大概只能想起它“逃走”的意思了。例如:“他對(duì)我的愛(ài)給了我太大的負(fù)擔(dān),最終我還是逃之夭夭了。”、“我們長(zhǎng)大了,開(kāi)始慢慢地老去,彈指間老去的不僅是歲月,更是一種心境??v然曾經(jīng)多么輝煌,最終心底的明媚與憧憬也會(huì)在逝去的年華中‘逃之夭夭’了?!?/p>

2.“呆若木雞”:《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》是這樣解釋的:“呆得像木頭雞一樣,形容因恐懼或驚訝而發(fā)楞的樣子。”而其本義卻恰恰與此相反,是用來(lái)表現(xiàn)一種鎮(zhèn)定自若,勝算在胸的神態(tài)。

3.“七月流火”:“每逢七月,驕陽(yáng)似火?!比藗冃稳莓?dāng)時(shí)的天氣酷熱經(jīng)常使用這個(gè)成語(yǔ)?!对?shī)經(jīng)》,它的原意是“夏歷七月,大火星向西流去,天氣逐漸轉(zhuǎn)涼”,這與現(xiàn)在人們經(jīng)常使用的意思正好是相反的。

4.“空穴來(lái)風(fēng)”:出自宋玉的《風(fēng)賦》:“枳句來(lái)巢,空穴來(lái)風(fēng)。”意思是:“因?yàn)殍讟?shù)彎曲,樹(shù)枝上常招引鳥(niǎo)兒筑巢;由于有空的洞穴,才引來(lái)了風(fēng)?!卑拙右子幸皇自?shī)中準(zhǔn)確使用過(guò)這個(gè)成語(yǔ)“朽株難免蠹,空穴易來(lái)風(fēng)”。意思是腐朽的樹(shù)木難免會(huì)找來(lái)蟲子蛀咬,空的洞穴容易引來(lái)風(fēng)吹?!笨梢?jiàn),此語(yǔ)從本義看來(lái)“空穴”與“來(lái)風(fēng)”是一因一果?,F(xiàn)在許多人望文生義地認(rèn)為它的意思就是“憑空捏造,沒(méi)有根據(jù)”。6月6日的《錢江晚報(bào)》上有這么一句:

“豐田公司的代表人士認(rèn)為,所謂的十萬(wàn)元買車并不是空穴來(lái)風(fēng),但他指出產(chǎn)品尚在設(shè)計(jì)中,價(jià)格問(wèn)題不會(huì)那么早就確定下來(lái)?!憋@然這是一種非常普及的誤用。曾經(jīng)的有原因變成沒(méi)根據(jù),沒(méi)來(lái)由了。曾經(jīng)有語(yǔ)言學(xué)的專家指正過(guò)這種現(xiàn)象,但是它們還是用開(kāi)了,人們普遍的接受了。

二、“誤用”現(xiàn)象的原因。

“桃之夭夭”起初用桃花的盛開(kāi)及艷麗來(lái)表達(dá)女子出嫁的喜慶,而現(xiàn)代這樣的用法很少了.那么何不用“逃之夭夭”來(lái)替代“桃之夭夭”以滿足人們既想表達(dá)逃跑的意思又想使語(yǔ)言優(yōu)雅而使用成語(yǔ)的意愿呢?《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》(增補(bǔ)本)里只有“逃之夭夭”,已經(jīng)沒(méi)有“桃之夭夭”了。語(yǔ)言的這種習(xí)非成是現(xiàn)象有其產(chǎn)生的深層次原因,有心理語(yǔ)言學(xué)和社會(huì)語(yǔ)言學(xué)等方面的原因,比如語(yǔ)言領(lǐng)域的“漣漪效應(yīng)”,“怪坡現(xiàn)象”以及語(yǔ)言處理的“容錯(cuò)機(jī)制”等。

語(yǔ)言是一種社會(huì)現(xiàn)象,是人類最重要的交際工具,隨著社會(huì)的發(fā)展,科技的進(jìn)步和交往的增多,人們需要不斷地傳達(dá)新意。從某種意義上說(shuō),用原有的成語(yǔ)表達(dá)新的意義,以滿足現(xiàn)代人語(yǔ)言表達(dá)的需要這也是符合語(yǔ)言的經(jīng)濟(jì)性的。

語(yǔ)言或文字在從精英化到大眾化的發(fā)展過(guò)程中勢(shì)必會(huì)造成誤解。過(guò)去大多數(shù)讀書人或很有才華的人才會(huì)使用一些所謂的雅語(yǔ)。但隨著教育的普及以及人們交際范圍的擴(kuò)大,一些以前只出現(xiàn)在文人口中的言語(yǔ)也會(huì)出現(xiàn)在百姓的言語(yǔ)中?!奥浠魉背鲎蕴拼?shī)人李群玉的詩(shī)句:“蘭浦蒼蒼春欲暮,落花流水思離襟。”它本來(lái)是形容殘春暮景的,而在從精英化到大眾化的使用過(guò)程中則變成了形容七零八落,不成局面的意思。

漢字作為語(yǔ)素文字所固有的因形示義的特點(diǎn)也是成語(yǔ)誤用的一個(gè)很主要的原因。漢字是語(yǔ)素文字,從文字的表面就可以看出其大致的意思,因而更容易望文生義?!懊垒喢缞J”這個(gè)成語(yǔ)出自《禮記?檀弓下》,它起初的意思是形容房屋高大美觀,宏偉壯麗。而現(xiàn)代的人們腦子里想的“美”大概更多的是各種各樣無(wú)法言說(shuō)的美。例如:“荷花的形狀如傳說(shuō)中的寶蓮燈,一盞盞寶蓮燈透過(guò)水底的黑暗,厚厚的淤泥照亮了整個(gè)河塘。呀,真是美輪美奐?!?/p>

三、語(yǔ)言的約定俗成與規(guī)范。

語(yǔ)言具有約定俗成性。我們一直在提倡語(yǔ)言的規(guī)范化,但是約定俗成也是語(yǔ)言規(guī)范化的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。當(dāng)語(yǔ)言面臨變化,同時(shí)這種變化已經(jīng)深入人心時(shí),我們不應(yīng)堅(jiān)持不懈地維護(hù)更具有古代特征,更具有詞源價(jià)值的規(guī)范,而是“遷就”或采用更為流行地通俗形式。成語(yǔ)雖然是語(yǔ)言中長(zhǎng)期使用,錘煉而成的相對(duì)固定并且有其特定內(nèi)涵的短語(yǔ),但是在時(shí)間的長(zhǎng)河里,它當(dāng)然也不例外,同樣會(huì)發(fā)生語(yǔ)義的緩慢變化。但是也有某些語(yǔ)言學(xué)者寫文章批評(píng)指正這種成語(yǔ)誤用的現(xiàn)象。理由是我們要竭力維護(hù)語(yǔ)言的純潔,保證語(yǔ)言的規(guī)范。記得有一篇文章說(shuō):“如果我們?nèi)斡蛇@種詞語(yǔ)誤用現(xiàn)象發(fā)展下去的話,那么有一天‘昨日黃花’將與‘明日黃花’平起平坐?!牟患狱c(diǎn)’、‘不刊之論’等都將粉墨登場(chǎng),變?nèi)藗兊摹巴纳x”為“顧名思義”。那樣“規(guī)范的突破”就會(huì)導(dǎo)致語(yǔ)言的混亂,影響語(yǔ)言的健康發(fā)展。但是我們可以把對(duì)現(xiàn)有規(guī)范的突破分成“有益的突破”和“無(wú)益的突破”兩類。為廣大群眾普遍使用的語(yǔ)言新成分肯定有其存在的'理由與存在的價(jià)值,我們對(duì)這種“規(guī)范的突破”應(yīng)予以肯定。人們已經(jīng)不再追究“打掃衛(wèi)生”、“恢復(fù)疲勞”、“養(yǎng)病”這類動(dòng)賓詞組是否符合語(yǔ)法,也不必太較真,人們似乎習(xí)以為常,見(jiàn)怪不怪了。其實(shí)語(yǔ)言的發(fā)展就是對(duì)原有的規(guī)范不斷地突破。有語(yǔ)言學(xué)家文章指出“打掃衛(wèi)生”可以說(shuō)是打掃灰塵、保持衛(wèi)生這兩個(gè)結(jié)構(gòu)的合而為一。同樣,“恢復(fù)疲勞”可以說(shuō)是恢復(fù)精力,消除疲勞的合成;“養(yǎng)病”是養(yǎng)身體,治病的合成。這樣還更符合語(yǔ)言的經(jīng)濟(jì)性。

趙元任先生的文章《什么是正確的漢語(yǔ)》中列舉了大量的習(xí)非成是的例子,說(shuō)明語(yǔ)言問(wèn)題的是非標(biāo)準(zhǔn)宜于采取明智通達(dá)的態(tài)度,他稱“習(xí)非成是”是語(yǔ)言產(chǎn)生變化的“最強(qiáng)大的社會(huì)力量之一。”誠(chéng)然,我們固然不必贊賞言語(yǔ)錯(cuò)誤,提倡習(xí)非成是,但是也應(yīng)該看到,言語(yǔ)錯(cuò)誤只能力求減少,卻永遠(yuǎn)不可能滅絕,習(xí)非成是也是任何語(yǔ)言所難以禁絕的。

綜合來(lái)說(shuō),在語(yǔ)言的發(fā)展中,有些詞語(yǔ)被人們普遍地“誤用”,說(shuō)明它們是符合語(yǔ)言的發(fā)展的,那么我們就應(yīng)該加以吸收,而不能固執(zhí)地一味指責(zé)。但同時(shí)也要對(duì)不利于語(yǔ)言健康發(fā)展的誤用及時(shí)有效地進(jìn)行規(guī)范。至于哪些利于語(yǔ)言的健康,哪些又不利于語(yǔ)言的健康,這需要語(yǔ)言學(xué)家敏銳的眼光以及時(shí)間的檢驗(yàn)。

[1]王維輝.論詞的時(shí)代性和地域性.語(yǔ)言研究.

[2]張宜民,王華.別風(fēng)淮雨與習(xí)非成是.合肥工業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版),,05.

[3]錢乃榮.現(xiàn)代漢語(yǔ).南京:江蘇教育出版社,,7.

[4]周丹平.從望洋興嘆看語(yǔ)言的習(xí)非成是現(xiàn)象.遵義師范學(xué)院學(xué)報(bào).

[5]常寶儒.漢語(yǔ)語(yǔ)言的心理學(xué).北京:知識(shí)出版社,1990,10.

[6]戴昭銘.漢語(yǔ)研究的新思維.黑龍江:黑龍江人民出版社,2000,1.

論文的規(guī)范篇三

隨著學(xué)術(shù)研究的不斷發(fā)展,論文規(guī)范成為了科研者必須面對(duì)和解決的重要問(wèn)題之一。好的論文規(guī)范能夠提升論文的可讀性和學(xué)術(shù)性,增加文章的影響力和引用率。作為研究者,我在撰寫論文的過(guò)程中積累了一些心得體會(huì),希望能夠與大家分享。

首先,規(guī)范的論文應(yīng)具備清晰的結(jié)構(gòu)。一個(gè)好的論文應(yīng)該有明確的引言、正文和結(jié)論三大部分。引言部分需要概括地說(shuō)明研究的背景和意義,并明確提出研究的目的和方法;正文部分要全面、準(zhǔn)確地呈現(xiàn)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)和研究結(jié)果,提供充分的論據(jù)和證據(jù)支撐;結(jié)論部分要簡(jiǎn)明扼要地總結(jié)研究的主要發(fā)現(xiàn),同時(shí)指出研究的不足之處和進(jìn)一步改進(jìn)的方向。這種以引言、正文和結(jié)論為主線的結(jié)構(gòu),使得論文的內(nèi)容有機(jī)地銜接起來(lái),并且便于讀者閱讀和理解。

其次,準(zhǔn)確的語(yǔ)言表達(dá)是寫作規(guī)范的重要方面。在撰寫論文時(shí),我們應(yīng)避免使用模棱兩可的詞語(yǔ)和表達(dá),盡量使用準(zhǔn)確、簡(jiǎn)練的語(yǔ)言句式。此外,為了確保語(yǔ)言表達(dá)的準(zhǔn)確性,我們還應(yīng)該對(duì)論文中的專業(yè)術(shù)語(yǔ)進(jìn)行統(tǒng)一解釋和定義。同時(shí),使用正確的語(yǔ)法和標(biāo)點(diǎn)符號(hào)也是保證論文規(guī)范的重要因素之一。在撰寫論文之前,我們可以通過(guò)查閱相關(guān)的語(yǔ)法書籍和論文范例,提升自己的語(yǔ)言表達(dá)能力,使得論文內(nèi)容更加精準(zhǔn)地表達(dá)出來(lái)。

再者,規(guī)范的論文需要有充分的參考文獻(xiàn)支持。在進(jìn)行學(xué)術(shù)研究時(shí),我們需要參考前人的成果和研究,這需要在論文中正確引用和注明相關(guān)的參考文獻(xiàn)。合理引用文獻(xiàn)不僅能夠展現(xiàn)我們對(duì)前人研究的尊重和重視,還能夠有效避免抄襲和剽竊的問(wèn)題。在撰寫論文時(shí),我們應(yīng)該盡量選擇最新、最權(quán)威的期刊和學(xué)術(shù)論文作為參考文獻(xiàn),以提升論文的學(xué)術(shù)性和可信度。

最后,細(xì)致的排版和格式要求是規(guī)范論文的重要環(huán)節(jié)。合理的排版和格式能夠提高論文的整體質(zhì)量和可讀性。我們可以通過(guò)使用專業(yè)的文獻(xiàn)編輯軟件如LaTeX來(lái)進(jìn)行排版,確保文字、圖表和公式的格式規(guī)范一致。此外,我們還需要遵循學(xué)術(shù)期刊或?qū)W校的論文格式要求,如字體、字號(hào)、行間距等,以確保論文的一致性和專業(yè)性。

總之,規(guī)范的論文撰寫是一個(gè)需要時(shí)間和經(jīng)驗(yàn)積累的過(guò)程。通過(guò)我的實(shí)踐和總結(jié),我深切認(rèn)識(shí)到論文的規(guī)范性對(duì)于學(xué)術(shù)研究的重要性。準(zhǔn)確的語(yǔ)言表達(dá)、清晰的結(jié)構(gòu)安排、正確的參考文獻(xiàn)引用以及細(xì)致的排版和格式要求,都是保證論文規(guī)范的重要方面。我相信,只有在不斷鍛煉和修正的過(guò)程中,我們才能逐步提升自己的論文規(guī)范水平,為學(xué)術(shù)界做出更大的貢獻(xiàn)。

論文的規(guī)范篇四

議論文寫作教學(xué)是中學(xué)寫作教學(xué)的重要組成部分,但是沒(méi)有得到應(yīng)有的重視。以析事明理為目的,以議論為主要表達(dá)方式的議論文寫作實(shí)踐是發(fā)展學(xué)生邏輯思維和論辯能力的重要途徑之一,所以加強(qiáng)議論文寫作訓(xùn)練至關(guān)重要。下面是本站小編為您整理的關(guān)于規(guī)范議論文帶。

評(píng)語(yǔ)。

的內(nèi)容,希望對(duì)您有所幫助!

若為星和月,便照亮夜空;若為虹與霞,便渲染藍(lán)天;若為枝和葉,便點(diǎn)綴世間,找準(zhǔn)自己的位置。

人人都有屬于自己的位置,只在于是否能夠找準(zhǔn),亦或是否能夠?yàn)橹畠A倒,為之付出。找準(zhǔn)自己的位置,不在于時(shí)間的早晚。歌德曾熱衷于美術(shù),但在他參觀著名畫家的畫作后,方才認(rèn)識(shí)到自己并不善于繪畫,無(wú)論怎樣努力都無(wú)法成為著名畫家。那時(shí),他偶然為一家出版社隨手寫的幾篇文章,卻被這家出版社的總編贊賞,于是他發(fā)現(xiàn)自己在寫作上的才華,開(kāi)始專心于文學(xué)創(chuàng)作。此時(shí),他年已四十。但最終,他的成就如何?因而,無(wú)論是何人,無(wú)論何時(shí),找準(zhǔn)自己的位置,為之傾倒,并為之付出,終將創(chuàng)造人生的輝煌。找準(zhǔn)自己的位置,不在于時(shí)間長(zhǎng)短。美國(guó)有一位這樣的人,在高三時(shí),他的老師對(duì)他說(shuō)他不適合讀書,希望他退學(xué),于是他很沮喪,因?yàn)樗母改缸畲蟮南M闶撬軌蜃x好書出人頭地。但他的老師同時(shí)也對(duì)他說(shuō)每個(gè)人都擁有自己的位置,只在于是否會(huì)尋找,于是退學(xué)后伴隨著這種希望,二十年后,他一如既往地在修剪花壇里的樹(shù)木。但此時(shí),他已然成為當(dāng)?shù)刈畲蟮膱@藝公司的老板。找準(zhǔn)自己的位置,需要正確認(rèn)識(shí)自己。

李白,在詩(shī)壇中聲名顯赫,世稱詩(shī)仙。但他在政壇又如何?“仰門大笑出門去,我輩豈是蓬篙人”的豪情壯志后,卻也終賜金放還??v使留下“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開(kāi)心顏”“明朝散發(fā)弄扁舟”的的亙古神話,終醉死于宣城,結(jié)束他浪漫的一生。若非他收起些許的浪漫、癲狂與不羈,又豈會(huì)壯志難酬。若讓居里夫人去構(gòu)思四大悲劇,恐怕她幾十年都寫不出片章文稿。相反,假如莎士比亞坐在實(shí)驗(yàn)室中,他一生都不會(huì)發(fā)現(xiàn)鐳吧。找準(zhǔn)自己的位置,無(wú)論是否平凡。能在成就事業(yè)的人們畢竟為數(shù)不多,只要堅(jiān)守崗位,即使平凡,也可在自己的崗位之上,找準(zhǔn)自己的位置,默默地付出。寫出一份屬于自己的豐功偉績(jī)。

梅花之所以芬芳,是因?yàn)樗糜诙扉_(kāi)放,在眾芳零落之時(shí),找準(zhǔn)自己的位置。寶劍之所以鋒利,是在于無(wú)數(shù)次地向著某一位置捶打,方鑄造成利器。若為清風(fēng),便吹拂大地;便若為雨露,便滋潤(rùn)稻禾;若為鮮花,便馥郁人間;若為塵埃,便沉淀往事;若為平凡,便書寫只屬于自己的篇章。

點(diǎn)評(píng):本篇議論文論點(diǎn)明確,運(yùn)用豐富的事例和富有說(shuō)服力的生動(dòng)語(yǔ)言使得全文論證層次清晰,論據(jù)新穎、豐富、典型,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)條理。文章立意很是深刻,讀來(lái)讓人思索良久。

錯(cuò)過(guò)了,便不會(huì)再回頭。

——題記。

“機(jī)會(huì)的全部頭發(fā)都長(zhǎng)在額頭上,一旦走過(guò)去,你就無(wú)法再抓住他了;他的后腦勺是光的,而且從來(lái)不回頭?!崩资沁@樣要我們抓住機(jī)會(huì)的。

機(jī)會(huì),在我來(lái)看是異常美好的東西,像一顆流星,不抓住便劃落于天際,再也不回頭。一次機(jī)會(huì),是多么的來(lái)之不易,又是多么的容易被我們忽視。若是給我一次機(jī)會(huì)我會(huì)毫不留情的把握住他,因?yàn)槲抑溃哄e(cuò)過(guò)了,便不會(huì)再回頭。

對(duì)于跟我們有著一樣的家庭的孩子們,都會(huì)體味到一次機(jī)會(huì)是多么的可貴。他可以讓我們終生受益,也可能讓我們悔恨萬(wàn)年。機(jī)會(huì),是不是也算一個(gè)不定論呢?我笑著問(wèn)自己。沒(méi)有人可能給出他一個(gè)滿意的答案。

人類就是一種奇怪的動(dòng)物,越是給他機(jī)會(huì),越不珍惜。但當(dāng)機(jī)會(huì)錯(cuò)過(guò)了,他才悔恨當(dāng)初的不該!旁觀者會(huì)糊涂的嘲笑,但自己不就是這樣嗎?無(wú)言以對(duì)。

當(dāng)機(jī)會(huì)來(lái)臨,明智的人會(huì)珍惜他,打造美好未來(lái)。因?yàn)闄C(jī)會(huì)不會(huì)敲第二次門。但愚蠢的人,會(huì)眼睜睜地看著他逝去,還似無(wú)事人一樣,笑得無(wú)知,自以為那是專屬他的恒星,別人的流星。

兒子因?yàn)闆_動(dòng)殺了母親,掏出心肺,獻(xiàn)給魔鬼,最終得到應(yīng)有的報(bào)應(yīng)。上帝重新給他一次機(jī)會(huì),但卻沒(méi)有告訴他,但他以為是天上掉西瓜,學(xué)者魔鬼再一次吃了母親的心,最終被魔鬼吃了。這個(gè)故事告訴了我們很多道理,但最主要的還是:要抓住眼前的機(jī)會(huì),錯(cuò)過(guò)了,便不再回頭。

如果我給你一次機(jī)會(huì),你可能熟視無(wú)睹,也可能珍惜。但要記?。簷C(jī)會(huì)不是恒星,機(jī)會(huì)不會(huì)遇到逆風(fēng)而不放手,機(jī)會(huì)不是夢(mèng)。機(jī)會(huì)是人生的一項(xiàng)巨大的藝術(shù),要緊緊的抓住,不再放手。

初次見(jiàn)到這個(gè)題目,我的第六感覺(jué)是:笑著鞠一個(gè)躬,嘴里含著“謝謝”,然后開(kāi)心地跑開(kāi),消失于朦朧?;蛟S因?yàn)樽陨硪蛩兀偸翘貏e在乎機(jī)會(huì),但又因?yàn)樘焐R虎,讓機(jī)會(huì)來(lái)了又停,停了又走。

若立刻就給你一個(gè)機(jī)會(huì),你會(huì)怎么做呢?不要時(shí)常炫耀自己的偉大行動(dòng),有時(shí)他只是機(jī)會(huì)的產(chǎn)物,而非偉大意向的結(jié)果。機(jī)會(huì)真的很奇妙,錯(cuò)過(guò)了,便不再回頭。

機(jī)會(huì)不是你家的門神,日復(fù)一日的敲你家的門。錯(cuò)過(guò)了,便不再回頭。

就讓我給你一次機(jī)會(huì)吧!

佛曰:“如何向上,唯有放下。”試看這世間有多少人被明知把握不住還偏要爭(zhēng)取的名利亂了心,讓躁動(dòng)羈絆了前進(jìn)的步伐,所以他們只能“這山望著那山高”,而永遠(yuǎn)達(dá)不到“柳暗花明又一村”的境界。人走世間便應(yīng)當(dāng)明白,這紅塵凡世中的誘惑太多太多,對(duì)于把握不了的事物只有做到無(wú)謂,才可以不被蒼茫的歲月所傷,安然無(wú)恙地走過(guò)漫長(zhǎng)的人生之路,就如李白所說(shuō)的“棄我去者所日之日不可留,亂我心者今日之日多煩憂”那樣,心靈如此之大,那些躁動(dòng),那些煩亂,只需丟在心室的一個(gè)小角落里,讓它們被歲月蓋上厚厚的灰塵,在歲月的長(zhǎng)河中慢慢沉淀,直至再也找不到一絲蹤跡。

尋著歲月的浪頭向古追溯,看千年之前的古人如何過(guò)濾自己的心靈,企圖從中尋到一絲啟發(fā)。但,陶淵明的桃花源固然美,終究也只是幻夢(mèng)一場(chǎng);孟浩然的“野曠天低樹(shù),江清月近人”的空曠在高樓鱗次櫛比的現(xiàn)代社會(huì)中也不復(fù)存在;王維的“明月松間照,清泉石上流”的靜謐在車水馬龍的今天也再難尋覓……在鋼筋水泥構(gòu)造的世界中,心難以尋覓舒適的棲息地,像一個(gè)疲勞至極卻閉不上眼睛的孩子,無(wú)奈又漠然地半瞇著眼睛環(huán)視世界,任由空氣中彌漫的躁動(dòng)分子將自己淹沒(méi),毫無(wú)反手之力。于是,漸漸學(xué)會(huì)如大多數(shù)同類一樣,踱著小步遠(yuǎn)離世界,就如琥珀里的一只小昆蟲,凝固,但安全、靜謐。

但躁動(dòng)就像一只無(wú)孔不入的小蟲,頂?shù)哪銣喩戆l(fā)癢,免不了自己先亂了陣腳??删腿缁菽艽髱熕裕骸氨緛?lái)無(wú)一物,何處惹塵?!?,若做不到諸法無(wú)我,不如學(xué)會(huì)順其自然,做一個(gè)隨心、隨性的人,讓動(dòng)與靜并存,任堂前花開(kāi)花落,看天外云卷云舒。

是誰(shuí)說(shuō),只有把喧鬧坐斷,才可以重拾寂靜。心放寬,路自然寬;心輕了,身自然也就輕了。讓我們輕裝上路,籠朝霧,沐日華,看春水汩汩,秋水潺潺!

點(diǎn)評(píng):本篇議論文乍一看從結(jié)構(gòu)上不甚明了,但是縱讀全篇,小作者內(nèi)心中的這一份安排卻是自有丘壑。文章中充斥著豐富的古語(yǔ)引用,大量的道理論證手法亦為增彩。本文內(nèi)容非常有深度,語(yǔ)言極富哲理性,全篇隱約蘊(yùn)含著東方的古老禪意和獨(dú)特的價(jià)值觀念。充分顯示了小作者思想的深度和學(xué)識(shí)的豐富。佳作!

論文的規(guī)范篇五

4.1建模之前我們所有的數(shù)據(jù)...13。

4.2建模算法...13。

4.3算法的實(shí)現(xiàn)...14。

4.4獲得基于影響的概括...15。

第5章搭建搜索引擎...16。

5.1paradise結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)介...16。

5.2修改索引部分...17。

5.3修改前臺(tái)部分...18。

5.4系統(tǒng)示意圖...19。

5.4.1主界面...19。

5.4.2搜索結(jié)果界面...20。

5.4.3評(píng)論界面...21。

第6章實(shí)驗(yàn)結(jié)果與分析...22。

6.1實(shí)驗(yàn)結(jié)果...22。

6.2具體分析...22。

第7章后續(xù)工作...26。

第8章致謝...27。

參考文獻(xiàn)...28。

論文的規(guī)范篇六

古典文學(xué)中常見(jiàn)論文這個(gè)詞,當(dāng)代,論文常用來(lái)指進(jìn)行各個(gè)學(xué)術(shù)領(lǐng)域的研究和描述學(xué)術(shù)研究成果的文章,簡(jiǎn)稱為論文。以下就是由編為您提供的。

題目選擇的合適與否非常重要,它直接影響到畢業(yè)論文的質(zhì)量。首先,指導(dǎo)教師應(yīng)充分考慮自己現(xiàn)有的工作資源及科研能力,在已有的一些實(shí)驗(yàn)或理論指導(dǎo)的基礎(chǔ)上,選定適合本科生做的題目。其次,學(xué)院組織有關(guān)專家、教授對(duì)申報(bào)的題目結(jié)合教師的科研項(xiàng)目進(jìn)行論證,看課題的內(nèi)容、工作量、難易程度等方面是不是滿足一個(gè)本科生進(jìn)行研究的要求。最后,由學(xué)生進(jìn)行自主選題,根據(jù)自己的興趣、特長(zhǎng)愛(ài)好、能力水平等選擇適合自己的畢業(yè)論文題目。選題時(shí)需注意的問(wèn)題有以下幾點(diǎn):選題必須結(jié)合學(xué)生所學(xué)專業(yè),符合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)的要求,學(xué)生能夠充分運(yùn)用所學(xué)知識(shí),得到專業(yè)素質(zhì)、專業(yè)能力的訓(xùn)練;題目應(yīng)多樣化,內(nèi)容應(yīng)新穎,應(yīng)從學(xué)生的實(shí)際水平和教師的專業(yè)特長(zhǎng)出發(fā),充分利用現(xiàn)有的教學(xué)、實(shí)驗(yàn)設(shè)施等完成畢業(yè)論文;結(jié)合指導(dǎo)教師的要求,讓學(xué)生自主選題,充分體現(xiàn)學(xué)生的主體性,從而很好的調(diào)動(dòng)了學(xué)生完成畢業(yè)論文的積極性;嚴(yán)格執(zhí)行一人一題的原則,同時(shí),也不能和前幾屆學(xué)生做過(guò)的畢業(yè)論文題目一樣,這樣保證了每個(gè)學(xué)生獨(dú)立完成畢業(yè)論文;畢業(yè)論文的題目不應(yīng)選的過(guò)大,工作量要適當(dāng),保證學(xué)生在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成;選題提倡結(jié)合前沿科學(xué)研究、生產(chǎn)實(shí)際等,這樣有利于增強(qiáng)學(xué)生畢業(yè)后在實(shí)際工作中應(yīng)用知識(shí)的能力。

其內(nèi)容包括:所要研究的內(nèi)容、研究目的及意義;研究所用的方法及數(shù)據(jù)的處理分析手段;研究的難點(diǎn)及重點(diǎn);需要查閱的文獻(xiàn)資料;研究進(jìn)度安排等。學(xué)生通過(guò)任務(wù)書,了解掌握了自己所要做的工作,做到心中有數(shù),以便有秩序、有目的、按部就班地進(jìn)行畢業(yè)論文的工作。

論文的規(guī)范篇七

畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)規(guī)范及要求(模板)(1)。

重慶電力高等??茖W(xué)校畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)重慶電力高等專科學(xué)校畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)說(shuō)明書撰寫規(guī)范要求一、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)撰寫的主要要求及規(guī)范學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)應(yīng)獨(dú)立裝訂成冊(cè),內(nèi)容包括:1.封面(按學(xué)校統(tǒng)一格式)2.畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)任務(wù)書(按學(xué)校統(tǒng)一格式)3.目錄(按學(xué)校統(tǒng)一格式)4.畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)說(shuō)明書(正文)二、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)說(shuō)明書(正文)內(nèi)容要求畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)說(shuō)明書(正文)內(nèi)容包括:1.題目題目應(yīng)簡(jiǎn)明扼要,能概括文章的確切內(nèi)容、專業(yè)特點(diǎn)和學(xué)科范疇。一般不超過(guò)20字。2.摘要及關(guān)鍵詞摘要也稱內(nèi)容提要,應(yīng)以濃縮形式概括設(shè)計(jì)課題的主要內(nèi)容、方法、觀點(diǎn)和取得的主要成果、結(jié)論。用詞應(yīng)精練、概括,反映整個(gè)論文的精華,應(yīng)客觀陳述,不宜主觀評(píng)價(jià)。一般在畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)全文完成后再寫摘要,約300字左右。關(guān)鍵詞3~5個(gè)。3.前言前言是全篇論文的開(kāi)場(chǎng)白,應(yīng)包括選題的原由、本設(shè)計(jì)(課題)的目的、意義、范圍及應(yīng)達(dá)到的技術(shù)要求;簡(jiǎn)述本設(shè)計(jì)的`指導(dǎo)思想、本設(shè)計(jì)應(yīng)解決的主要問(wèn)題。主要內(nèi)容應(yīng)比摘要明確和具體,在文字量上可達(dá)到摘要的3~5倍。4.正文內(nèi)容按指導(dǎo)教師要求撰寫。5.結(jié)論概括說(shuō)明本設(shè)計(jì)的情況和價(jià)值,分析其優(yōu)點(diǎn)、特色,有何創(chuàng)新,性能達(dá)到何水平,并指出其存在問(wèn)題和今后改革方向。6.謝辭簡(jiǎn)述自己通過(guò)本設(shè)計(jì)的體會(huì),并對(duì)指導(dǎo)教師和協(xié)助完成設(shè)計(jì)的有關(guān)人員表示感謝。7.參考文獻(xiàn)應(yīng)列出主要參考文獻(xiàn),反映畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的取材來(lái)源、材料的廣博程度及可靠程度。引用參考文獻(xiàn)時(shí),必須注意寫法的規(guī)范性,以引用先后順序編號(hào)。8.附錄說(shuō)明書中附錄頁(yè)只列出各附件名稱,附件本身附于說(shuō)明書之后(不裝訂入冊(cè))。附件主要包括各種篇幅較大的圖紙、數(shù)據(jù)表格、計(jì)算機(jī)程序等。三、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)格式要求1.畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)要求使用學(xué)校統(tǒng)一的封面、目錄格式、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)任務(wù)書,計(jì)量單位以國(guó)際單位制造(si)為基礎(chǔ);注釋用頁(yè)末注,即把注文放在加注處一頁(yè)的下端;公式、圖表應(yīng)按順序編號(hào),并與正文對(duì)應(yīng)。2.圖紙尺寸按國(guó)家標(biāo)準(zhǔn),圖面整潔、布局合理、線條粗細(xì)均勻、尺寸標(biāo)注規(guī)范、文字注釋用工程字書寫,圖表按規(guī)定要求或工程要求繪制。

3.參考文獻(xiàn)以引用先后順序編號(hào),請(qǐng)?jiān)谖墨I(xiàn)題目后給出文獻(xiàn)類型標(biāo)識(shí)(專著[m]、論文集[c]、期刊[j]、標(biāo)準(zhǔn)[s]、專利[p]、學(xué)位論文[d]、報(bào)告[r])(1)科技書籍和專著:編者名.書名[m].版本.出版地:出版社名,出版年.例:[1]張小蘭,李霜.電機(jī)學(xué)[m].第二版.重慶:重慶大學(xué)出版社,.(2)科技論文:作者.論文名[j].期刊名,年,第×期.例:[2]謝碧蓉.以素質(zhì)為本位能力為核心改革高職高??己四J絒j].重慶電力高等??茖W(xué)校學(xué)報(bào),,(4)4.字體:標(biāo)題采用三號(hào)黑體字加粗居中,署名采用五號(hào)宋體字,摘要、關(guān)鍵詞標(biāo)題用五號(hào)宋體字加粗,摘要、關(guān)鍵詞正文用五號(hào)楷體,正文小標(biāo)題采用小四號(hào)黑體字加粗,正文采用五號(hào)宋體字。數(shù)字、字母統(tǒng)一采用timesnewroman字體。例:題目:×××××(三號(hào)黑體字加粗)題目:××××××(三號(hào)黑體字加粗)重慶電力高等專科學(xué)校摘要:標(biāo)題(居行頭):五號(hào)宋體(加粗)關(guān)鍵詞:標(biāo)題(居行頭):五號(hào)宋體(加粗)正文小標(biāo)題:小四號(hào)黑體字(加粗)正文:五號(hào)宋體電力工程系正文:五號(hào)楷體正文:五號(hào)楷體××專業(yè)蔣燕指導(dǎo)教師:黃益華(均為五號(hào)宋體字)5.版面:規(guī)定采用a4紙,縱向設(shè)置。頁(yè)面設(shè)置為:上、下、左、右2.5cm,裝訂線1cm,裝訂線位置:左,頁(yè)眉1.75cm,頁(yè)腳1.75cm。頁(yè)眉設(shè)置為:居中,以小五號(hào)宋體鍵入“××系畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)?!表?yè)腳設(shè)置為:插入頁(yè)碼,居中。正文選擇格式段落為:固定值,16磅,段前、段后均為0磅。標(biāo)題可適當(dāng)加寬1行。6.段落標(biāo)題:段落小標(biāo)題為1(一級(jí)標(biāo)題)1.1(二級(jí)標(biāo)題)1.1.1(三級(jí)標(biāo)題)也可采用其它統(tǒng)一標(biāo)題編號(hào)形式。7.若不采用打?。ǚ饷姹仨毑捎媒y(tǒng)一打印格式)而采用手寫方式,則內(nèi)頁(yè)格式見(jiàn)“說(shuō)明書、調(diào)查報(bào)告、實(shí)習(xí)報(bào)告內(nèi)頁(yè)格式”8.畢業(yè)設(shè)計(jì)封面及目錄格式:

重慶電力高等??茖W(xué)校。

目錄前言……………………………………………………………………(×)第1章…………………………………………………………………(×)第2章…………………………………………………………………(×)…………………………………………結(jié)論……………………………………………………………………(×)謝辭……………………………………………………………………(×)參考文獻(xiàn)………………………………………………………………(×)附錄……………………………………………………………………(×)。

第頁(yè)。

論文的規(guī)范篇八

應(yīng)準(zhǔn)確概括整個(gè)論文的核心內(nèi)容,簡(jiǎn)明扼要,讓人一目了然。一般不宜超過(guò)20個(gè)字。

:內(nèi)容摘要要求在3000字以內(nèi),應(yīng)簡(jiǎn)要說(shuō)明本論文的目的、內(nèi)容、方法、成果和結(jié)論。要突出論文的創(chuàng)新之處。語(yǔ)言力求精煉、準(zhǔn)確。在本頁(yè)的最下方另起一行,注明本文的關(guān)鍵詞(3-5個(gè))。

英文摘要上方應(yīng)有題目,內(nèi)容與中文摘要相同。在英文題目下面第一行寫研究生姓名,專業(yè)名稱用括弧括起置于姓名之后,研究生姓名下面一行寫導(dǎo)師姓名。最下方一行為英文關(guān)鍵詞。參見(jiàn)附件2。

既是論文的提綱,也是論文組成部分的小標(biāo)題。

內(nèi)容應(yīng)包括本課題對(duì)學(xué)術(shù)發(fā)展、經(jīng)濟(jì)建設(shè)、社會(huì)進(jìn)步的理論意義和現(xiàn)實(shí)意義,國(guó)內(nèi)外相關(guān)研究成果述評(píng),本論文所要解決的問(wèn)題,論文運(yùn)用的主要理論和方法、基本思路和論文結(jié)構(gòu)等。

是學(xué)位論文的主體。根據(jù)學(xué)科專業(yè)特點(diǎn)和選題情況,可以有不同的寫作方式。但必須言之成理,論據(jù)可靠,嚴(yán)格遵循本學(xué)科國(guó)際通行的學(xué)術(shù)規(guī)范。

可采用腳注或尾注的方式,按照本學(xué)科國(guó)內(nèi)外通行的范式,逐一注明本文引用或參考、借用的資料數(shù)據(jù)出處及他人的研究成果和觀點(diǎn),嚴(yán)禁抄襲剽竊。

論文結(jié)論要明確、精煉、完整、準(zhǔn)確,突出自己的創(chuàng)造性成果或新見(jiàn)解。應(yīng)嚴(yán)格區(qū)分本人研究成果與他人科研成果的界限。

按不同學(xué)科論文的引用規(guī)范,列于文末(通篇正文之后)。外文用原文,不必譯成中文(參見(jiàn)附件3)。

文獻(xiàn)是期刊時(shí),一般書寫格式為:作者、篇名、期刊名、年月、卷號(hào)、期數(shù)、頁(yè)碼。

文獻(xiàn)是圖書時(shí),一般書寫格式為:作者、書名、出版單位、年月、版次、頁(yè)碼。

包括正文內(nèi)不便列入的公式推導(dǎo),便于讀者加深理解的輔助性數(shù)據(jù)和圖表,論文使用的符號(hào)意義,縮略語(yǔ),程序全文和有關(guān)說(shuō)明,其它對(duì)正文的必要補(bǔ)充等。

論文的規(guī)范篇九

1、標(biāo)題2、摘要(中、英文)3、目錄4、正文5、參考文獻(xiàn)。

(二)對(duì)以上內(nèi)容要求。

1、標(biāo)題標(biāo)題數(shù)字不超過(guò)20個(gè)字。

2、摘要中文摘要500字以內(nèi),英文摘要300單詞左右,關(guān)鍵詞為3―5個(gè)。詳見(jiàn)附錄一、二。

3、目錄要求寫到二級(jí)目錄,在章節(jié)名右側(cè)注上頁(yè)碼號(hào)。詳見(jiàn)附錄三。

4、正文正文內(nèi)容序號(hào)為:一、二、三、……;(一)、(二)、(三)、……;1、2、3、……;(1)、(2)、(3)、……。詳見(jiàn)附錄四。

5、參考文獻(xiàn)正文中應(yīng)該順序在引用參考文獻(xiàn)處的文字右上角用[]標(biāo)明,[]中序號(hào)應(yīng)與正文后列出的“參考文獻(xiàn)”中序號(hào)一致。

參考文獻(xiàn)按著錄/題名/出版事項(xiàng)順序排序:

期刊――作者,題(篇)名,期刊名,年份,卷號(hào)(期號(hào))。

圖書――作者,書名,版本,出版者,出版日期,頁(yè)碼。

詳見(jiàn)附錄五。

6、圖表正文中的圖、表要有編號(hào),圖序及圖名置于圖正下方,表序及表名置于表左上方。詳見(jiàn)附錄六、七。

(三)文本格式要求。

字體:正文宋體、小四,章節(jié)標(biāo)題宋體、小三;。

行距:固定值20;。

裝訂:左側(cè)。

畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)中的圖表、參考文獻(xiàn)序號(hào)一律采用阿拉伯?dāng)?shù)字編號(hào)。

二、附錄。

附錄一:畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)中文摘要示例附錄二:畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)英文摘要示例。

附錄三:畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)目錄示例附錄四:畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)正文示例。

附錄五:畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)參考文獻(xiàn)示例附錄六:畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)正文插圖示例。

圖1xxxxxxxx(宋體、小四)。

附錄七:畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)正文插表示例。

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論文的規(guī)范篇十

畢業(yè)論文,是大學(xué)本科教學(xué)的最后一個(gè)環(huán)節(jié)。是對(duì)整個(gè)大學(xué)階段學(xué)習(xí)的回顧與總結(jié),是學(xué)生綜合能力的體現(xiàn),也是對(duì)學(xué)生的一次語(yǔ)言及相關(guān)科學(xué)研究的一次基本訓(xùn)練,因此,要求學(xué)生以高度認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待此項(xiàng)工作。

做好畢業(yè)論文的指導(dǎo)工作是整個(gè)大學(xué)教學(xué)和教育的重要和必要內(nèi)容,也是理論教學(xué)的重要組成部分。每一位教師都要以高度的社會(huì)責(zé)任感和敬業(yè)精神投入到此項(xiàng)工作中去,指導(dǎo)學(xué)生順利完成畢業(yè)論文任務(wù)。

一、畢業(yè)論文的階段及要求。

論文工作主要分以下幾個(gè)階段:準(zhǔn)備(資料的收集與整理、閱讀文獻(xiàn))、撰寫提綱、第一稿、第二稿、第三稿、定稿與答辯。

(一)準(zhǔn)備:學(xué)生可以自由選擇研究范圍(語(yǔ)言、文學(xué)、文化、社會(huì)問(wèn)題、應(yīng)用英語(yǔ)、經(jīng)濟(jì)、貿(mào)易、科技、社會(huì)生活等),但要在教師的指導(dǎo)下對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行資料的收集整理和分析來(lái)確定畢業(yè)論文題目。

(二)撰寫提綱:

學(xué)生在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下分析和研究所采集的資料的基礎(chǔ)上,撰寫畢業(yè)論文提綱。同時(shí)也要求每一位指導(dǎo)教師在學(xué)生形成畢業(yè)論文提綱前一定要與每位被指導(dǎo)的學(xué)生進(jìn)行討論,畢業(yè)論文提綱應(yīng)盡量做到全面縝密,理順?biāo)撌鰞?nèi)容,避免以后反復(fù)修改。

(三)第一稿:要求學(xué)生必須嚴(yán)格按照指導(dǎo)教師審定后的畢業(yè)論文提綱進(jìn)行寫作,。

不可自行其是,隨意更換主題。第一稿完成以后,指導(dǎo)教師主要檢查學(xué)生是否按照既定的提綱和思想在寫作,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正。如學(xué)生采取不認(rèn)真的態(tài)度,指導(dǎo)教師應(yīng)對(duì)其提出嚴(yán)肅的批評(píng)教育,拒不接受者,指導(dǎo)教師有權(quán)提出相應(yīng)的處理意見(jiàn),或交學(xué)院畢業(yè)論文工作小組處理。如果指導(dǎo)教師不認(rèn)真指導(dǎo),隨意放學(xué)生過(guò)關(guān),以后階段出現(xiàn)的問(wèn)題由該教師本人負(fù)責(zé)。

(四)第二稿:要求學(xué)生不僅要繼續(xù)補(bǔ)充第一稿之不足,同時(shí)要求在表達(dá)上要有所提高。在接到第二稿以后,指導(dǎo)教師閱讀后應(yīng)指出存在的問(wèn)題,以便學(xué)生及時(shí)改正。

(五)第三稿:要求學(xué)生在文風(fēng)、文章格式、修辭等方面有所提高。指導(dǎo)教師要對(duì)第三稿進(jìn)行全面的審閱,并提出修改意見(jiàn),以保證定稿打印時(shí)所有的錯(cuò)誤和疏漏都得到更正,錯(cuò)誤率控制在規(guī)定范圍內(nèi)。同時(shí),教師還要提醒學(xué)生在打印前再校對(duì),以保證盡可能地將正確的版本打印出來(lái)。

(六)畢業(yè)論文答辯:畢業(yè)論文的答辯是畢業(yè)論文工作的最后階段,要求學(xué)生予以充分的準(zhǔn)備和重視。論文答辯前,學(xué)生們必須充分熟悉論文,答辯時(shí),要求學(xué)生能脫稿進(jìn)行5~10分鐘的畢業(yè)論文內(nèi)容的陳述,并流利、準(zhǔn)確地回答答辯委員提出的問(wèn)題。在答辯過(guò)程中,參加答辯的教師要對(duì)答辯人的語(yǔ)言技能(語(yǔ)音、語(yǔ)法、詞匯、語(yǔ)用)、口筆頭能力、論文內(nèi)容和答辯的表現(xiàn)進(jìn)行認(rèn)真紀(jì)錄,客觀公正地評(píng)分。

畢業(yè)論文的內(nèi)容可以涉及語(yǔ)言知識(shí)、與語(yǔ)言有關(guān)的問(wèn)題(如,語(yǔ)言教學(xué)、文化等)和相關(guān)專業(yè)的知識(shí)和內(nèi)容(如經(jīng)濟(jì)、貿(mào)易、管理、市場(chǎng)營(yíng)銷等)。其他內(nèi)容,須經(jīng)論文審題小組集體審定。學(xué)生有選擇的論文內(nèi)容的自由,指導(dǎo)教師可以提出建議,但不能代替學(xué)生做出決定。論文內(nèi)容要能反映社會(huì)和時(shí)代特征,具有理論價(jià)值或?qū)嵺`意義,有新穎性。論文可以對(duì)某個(gè)理論問(wèn)題的探討,也可以是實(shí)踐問(wèn)題的解決。論文不僅要反映學(xué)生的綜合能力,而且要反映他們對(duì)相關(guān)問(wèn)題的較為正確的論述,要有一定的獨(dú)立見(jiàn)解。論文必須做到主題明確、論據(jù)清晰、內(nèi)容具體而充實(shí),切忌空談。寫翻譯的論文,除實(shí)例分析外,還要提供原文的譯文,以便弄清譯論的依據(jù)。如果論文是實(shí)踐性的,它必須提出一定的解決途徑、方案。

指導(dǎo)教師在對(duì)論文評(píng)定成績(jī)時(shí),要參照學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)、平時(shí)表現(xiàn)出的語(yǔ)言水平和專業(yè)八級(jí)考試的成績(jī),以正確衡量學(xué)生真實(shí)的語(yǔ)言和認(rèn)識(shí)水平。指導(dǎo)教師對(duì)學(xué)生的畢業(yè)論文成績(jī)提出異議,如不被采納,可提交學(xué)院畢業(yè)論文工作小組商議和仲裁。指導(dǎo)教師如發(fā)現(xiàn)學(xué)生的畢業(yè)論文有抄襲現(xiàn)象,應(yīng)及時(shí)向?qū)W生指出,學(xué)生若不接受批評(píng),指導(dǎo)教師應(yīng)提交到學(xué)院畢業(yè)論文工作小組處理,嚴(yán)重者取消論文資格。指導(dǎo)教師應(yīng)杜絕送分的做法,也不可因個(gè)人原因影響對(duì)學(xué)生論文評(píng)價(jià)的客觀性和公正性。

論文的規(guī)格:正文長(zhǎng)度5,500―8,500單詞。

使用的語(yǔ)言:英語(yǔ)。

論文分題目、引言、正文、參考文獻(xiàn)、致謝等部分。

引文要注明出處。直接引用要加引號(hào),間接引文要以轉(zhuǎn)述的方式出現(xiàn)。然后以括號(hào)把引文來(lái)源寫清楚:(作者名,年份,引文所在頁(yè)碼)。

論文正文部分:

1、題目大寫,三號(hào)字,新時(shí)代羅馬字,大寫下面可寫一個(gè)附標(biāo)題,4號(hào)字;。

2、作者名,5號(hào)字,班級(jí),學(xué)號(hào)。

3、指導(dǎo)教師名,5號(hào)字,職稱。

4、摘要:用300詞,5號(hào)字,英文一頁(yè),中文一頁(yè)。

5、關(guān)鍵詞:不能用專有名詞,詞與詞之間空四格(或一個(gè)tab鍵),不加標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

6、正文:用5號(hào)字,。

大部分標(biāo)題用5號(hào)字黑體、小部分、小小部分。大部分用羅馬字,小不分用一般數(shù)字符號(hào):

引言:引入正題,不超過(guò)2段。

i.ii.iii.iv.v.vi.vii.viii.ix.x.

ii.1.1,1.2,1.3,1.4,1.5...

結(jié)論。

7、參考文獻(xiàn)(bibliography):先英文,后中文。

作者名,出版年月,文章名/書刊名,出版社,地點(diǎn)。

9、致謝(acknowledgement)。

(一)選題恰當(dāng)、與畢業(yè)生的知識(shí)水平與認(rèn)識(shí)能力相當(dāng);。

(二)內(nèi)容豐富、資料翔實(shí)、論證充分有力;。

(三)觀點(diǎn)正確、邏輯性強(qiáng)、無(wú)違反國(guó)家大政方針的觀點(diǎn);。

論文的規(guī)范篇十一

(一)學(xué)位論文應(yīng)在實(shí)際應(yīng)用學(xué)科中選擇有價(jià)值的課題,對(duì)所研究的課題有新的見(jiàn)解或新成果,并能反映作者在本門學(xué)科上掌握了堅(jiān)實(shí)的醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和基本技能,具備較強(qiáng)實(shí)踐分析、實(shí)踐技能等工作的能力。

(二)學(xué)位論文應(yīng)是學(xué)位申請(qǐng)者本人在導(dǎo)師的指導(dǎo)下獨(dú)立完成的研究成果,不得抄襲和剽竊他人成果。學(xué)位論文的內(nèi)容須是本學(xué)科專業(yè)范疇,且邏輯嚴(yán)謹(jǐn),文字通暢。

(三)學(xué)位論文的形式:1.研究報(bào)告:臨床醫(yī)學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)和護(hù)理學(xué)碩士專業(yè)學(xué)位研究生可為臨床療效評(píng)價(jià)、臨床病例的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、專業(yè)文獻(xiàn)循證研究等;公共衛(wèi)生碩士專業(yè)學(xué)位研究生可為現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查報(bào)告,案例分析或有針對(duì)性的分析報(bào)告等。藥學(xué)碩士專業(yè)學(xué)位研究生可為藥學(xué)實(shí)踐領(lǐng)域的專題研究、或有針對(duì)性的實(shí)驗(yàn)研究等。2.專業(yè)文獻(xiàn)綜述。

(四)學(xué)位論文應(yīng)中文書寫,論文字?jǐn)?shù)一般應(yīng)不少于8000字(不包括圖、表)。

學(xué)位論文一般由一下幾個(gè)部分組成(按順序排列):封面、知識(shí)產(chǎn)權(quán)承諾書及獨(dú)創(chuàng)性聲明、目錄、英文摘要與中文摘要、英文縮寫、正文、參考文獻(xiàn)、附錄、致謝、個(gè)人簡(jiǎn)歷。

三、專碩學(xué)位論文要求。

(一)封面論文封面要求須提供以下內(nèi)容:論文題目、研究生姓名、導(dǎo)師姓名及職稱(導(dǎo)師最多列兩名)、專業(yè)名稱、二級(jí)學(xué)院、研究起止日期。其中專業(yè)名稱應(yīng)按國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)、國(guó)家教育委員會(huì)1997年頒布的學(xué)科專業(yè)目錄中二級(jí)學(xué)科規(guī)范名稱填寫;二級(jí)學(xué)院名稱按照單位規(guī)范書名書寫。封面版式可在研究生學(xué)院主頁(yè)“材料下載”中自行下載,紙質(zhì)采用120克銅版紙,底色為白色。

(二)知識(shí)產(chǎn)權(quán)承諾書及獨(dú)創(chuàng)性聲明該聲明可在河北醫(yī)科大學(xué)研究生學(xué)院主頁(yè)“材料下載”中自行下載。提交學(xué)位論文時(shí),研究生及導(dǎo)師須用簽字筆親自簽名,同時(shí)加蓋所屬培養(yǎng)二級(jí)學(xué)院?jiǎn)挝还隆?/p>

(三)目錄論文目錄是論文的提綱。每項(xiàng)內(nèi)容的末尾應(yīng)注明頁(yè)碼,目錄的文字部分左對(duì)齊,頁(yè)碼右對(duì)齊,文字與頁(yè)碼之間加點(diǎn)線連接。

(四)英文摘要與中文摘要。

中文摘要一般不超過(guò)1200字,應(yīng)為本論文的主要信息,突出本論文的.新見(jiàn)解或新成果。一般按照目的、方法、結(jié)果、結(jié)論、5-8個(gè)關(guān)鍵詞的結(jié)構(gòu)書寫。英文摘要內(nèi)容和結(jié)構(gòu)同中文摘要。

(五)英文縮寫。

英文縮寫應(yīng)在所用詞匯首次出現(xiàn)出括號(hào)內(nèi)體現(xiàn)。本部分非論文必要書寫內(nèi)容,可根據(jù)論文形式內(nèi)容書寫。

(六)正文正文是學(xué)位論文的主體和核心部分,由于專業(yè)學(xué)位各個(gè)學(xué)科專業(yè)的培養(yǎng)重點(diǎn)、開(kāi)展的課題形式及選擇書寫學(xué)位論文的類型不同,正文部分可有不同的書寫方式。一般包含前言、資料與方法、結(jié)果、附圖、附表、討論、結(jié)論幾個(gè)部分。以臨床病例經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、專業(yè)文獻(xiàn)循證研究作為學(xué)位論文的,其正文應(yīng)包含病例簡(jiǎn)介、討論、結(jié)論等部分。綜述的目的是反映某一課題的新水平、新動(dòng)態(tài)、新技術(shù)和新發(fā)現(xiàn)。以文獻(xiàn)綜述作為學(xué)位論文的,其正文內(nèi)容應(yīng)與研究生研究方向一致。

(七)參考文獻(xiàn)本著嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的科學(xué)態(tài)度,凡有引用他人成果之處,應(yīng)按正文引用文獻(xiàn)出現(xiàn)順序列于正文內(nèi)容之后。

(八)附錄一般為臨床應(yīng)用的調(diào)查問(wèn)卷等資料附件,以避免在正文中冗長(zhǎng)的出現(xiàn)。

(九)致謝表達(dá)作者對(duì)完成論文和學(xué)業(yè)提供幫助的老師、同學(xué)、領(lǐng)導(dǎo)、同事及親屬的感激之情。

(十)個(gè)人簡(jiǎn)歷包括個(gè)人基本信息、工作學(xué)習(xí)經(jīng)歷、在讀期間發(fā)表文章和參與課題內(nèi)容等。

論文的規(guī)范篇十二

首先,研究課題的選擇要注重學(xué)科意義。

其次,內(nèi)容的表述要注重專業(yè)知識(shí)的含量。

最后,結(jié)構(gòu)的安排要注重邏輯框架的嚴(yán)整。

首先,資料條件是最為重要的,因而也是最值得重視的條件。

其次,時(shí)間條件和導(dǎo)師指導(dǎo)條件也是選題時(shí)需要考慮的因素。

最后,駕馭問(wèn)題的能力更是選題時(shí)不可忽視的因素。

一是追溯法。

二是常用法。

三是循環(huán)法。

記錄研究資料的方式很多,其中,筆記是最基本的記錄方式,它具有其他記錄方式所不具備的靈活性和實(shí)用性。

論文的規(guī)范篇十三

盡管大部分企業(yè)重視經(jīng)濟(jì)管理,也制定出相關(guān)的制度,但這些制度大多是修改其他企業(yè)的制度為我所用,缺少完善性和針對(duì)性。每個(gè)企業(yè)具有不同的發(fā)展情況,照搬其他企業(yè)管理制度,難以符合本企業(yè)管理的要求,造成制度實(shí)用性較低的現(xiàn)象,難以對(duì)本企業(yè)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)進(jìn)行指導(dǎo),對(duì)提高經(jīng)濟(jì)效益具有一定影響。

2.缺乏科學(xué)的經(jīng)濟(jì)管理模式。

新形勢(shì)下,企業(yè)為了滿足社會(huì)發(fā)展的要求,在經(jīng)濟(jì)管理實(shí)踐中已經(jīng)逐步將生產(chǎn)管理模式向著現(xiàn)代化的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)模式轉(zhuǎn)變,但其還存在資金管理模式粗放的問(wèn)題,經(jīng)濟(jì)管理質(zhì)量與效率都差強(qiáng)人意。企業(yè)更重視產(chǎn)品的生產(chǎn)而輕視品牌管理,其市場(chǎng)調(diào)查和產(chǎn)品宣傳皆不足,難以有效增加經(jīng)濟(jì)效益。

3.缺乏高素質(zhì)的經(jīng)濟(jì)管理人才。

企業(yè)發(fā)展離不開(kāi)綜合素質(zhì)和專業(yè)素質(zhì)高的人才,但現(xiàn)在大部分企業(yè)缺少專業(yè)的管理人才,且忽視培養(yǎng)和教育企業(yè)內(nèi)部人才,造成經(jīng)濟(jì)管理者專業(yè)素質(zhì)與綜合素質(zhì)較差,同時(shí)管理人才具有較大的流動(dòng)性,在企業(yè)經(jīng)營(yíng)中難以全面體現(xiàn)出經(jīng)濟(jì)管理的功能,在某種程度上影響企業(yè)的持續(xù)發(fā)展。

1.設(shè)計(jì)全面的經(jīng)濟(jì)宏觀規(guī)劃。

科學(xué)全面的經(jīng)濟(jì)規(guī)劃可以為企業(yè)開(kāi)展經(jīng)濟(jì)管理提供根本性依據(jù),進(jìn)而推動(dòng)企業(yè)建立規(guī)模化的管理模式,企業(yè)制定經(jīng)濟(jì)目標(biāo)要按照其發(fā)展目標(biāo)和自身的實(shí)際情況,并結(jié)合相關(guān)資料來(lái)設(shè)計(jì),在經(jīng)營(yíng)過(guò)程中要監(jiān)督、檢驗(yàn)、驗(yàn)證以及考核目標(biāo)規(guī)劃,以保證目標(biāo)的合理性、科學(xué)性、可行性和規(guī)范性,確保經(jīng)濟(jì)目標(biāo)的順利推進(jìn)與全面實(shí)施,進(jìn)而增強(qiáng)企業(yè)經(jīng)濟(jì)利潤(rùn)。

2.企業(yè)經(jīng)濟(jì)管理要建立起完善的制度。

健全的管理制度能促進(jìn)企業(yè)穩(wěn)定、持續(xù)發(fā)展,還可以對(duì)企業(yè)資源進(jìn)行整合與優(yōu)化,確保生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的全面實(shí)施,企業(yè)經(jīng)營(yíng)者要深入的了解和調(diào)查市場(chǎng)格局與環(huán)境,全面研究為經(jīng)濟(jì)管理而制定的規(guī)章制度,根據(jù)本企業(yè)經(jīng)營(yíng)現(xiàn)狀及宏觀發(fā)展目標(biāo),制定科學(xué)、全面、規(guī)范的經(jīng)濟(jì)管理制度,增強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理制度的有效性和實(shí)用性,體現(xiàn)出經(jīng)濟(jì)管理制度的意義,鼓勵(lì)所有職工監(jiān)督制度的運(yùn)行與落實(shí)情況,確保制度功能的全面發(fā)揮,進(jìn)而推動(dòng)管理工作的順利開(kāi)展和深入實(shí)施。

3.全面增強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理人員的素質(zhì)。

高素質(zhì)、高能力管理人才對(duì)于企業(yè)發(fā)展的意義不言而喻,企業(yè)可以運(yùn)用內(nèi)部培養(yǎng)與外部招聘的手段增強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理人員專業(yè)與綜合素質(zhì)。選拔企業(yè)中能力強(qiáng)、經(jīng)驗(yàn)豐富的經(jīng)濟(jì)管理人員作為培養(yǎng)對(duì)象,運(yùn)用教育提高他們的責(zé)任意識(shí),運(yùn)用培訓(xùn)增強(qiáng)他們的.管理能力。另外以招聘的形式吸引經(jīng)濟(jì)管理方面的人才來(lái)本企業(yè)工作。企業(yè)要建立起全面而嚴(yán)格的激勵(lì)機(jī)制,避免人才流失現(xiàn)象,激發(fā)和調(diào)動(dòng)起經(jīng)濟(jì)管理人員的主動(dòng)性和創(chuàng)新性,進(jìn)而確保經(jīng)濟(jì)管理的有效性和規(guī)范性。

4.構(gòu)建科學(xué)的考核評(píng)價(jià)體系。

企業(yè)經(jīng)營(yíng)者運(yùn)用建立激勵(lì)機(jī)制與考評(píng)機(jī)制的方式,調(diào)動(dòng)與激發(fā)職工工作的主動(dòng)性、積極性與創(chuàng)新性,提高職工的責(zé)任感、歸屬感。企業(yè)要將職工年終獎(jiǎng)勵(lì)、等級(jí)職稱、晉升職位和績(jī)效考評(píng)結(jié)合在一起,對(duì)考核成績(jī)優(yōu)異的職工要給予精神與物質(zhì)方面的獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)于考評(píng)成績(jī)不合格的職工在給予處罰與批評(píng),在企業(yè)內(nèi)部構(gòu)建起獎(jiǎng)勤罰懶的制度與價(jià)值導(dǎo)向。企業(yè)在經(jīng)濟(jì)管理和生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)過(guò)程中會(huì)面對(duì)多種問(wèn)題,管理者要分析、研究問(wèn)題,尋找其出現(xiàn)的原因,并積極運(yùn)用相應(yīng)策略解決問(wèn)題,最大程度降低影響。如果因?yàn)槿藶槭韬龆鴮?dǎo)致的問(wèn)題,就要處罰責(zé)任人和管理者。

新形勢(shì)下,全球化市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)更加激烈,企業(yè)面臨著空前的挑戰(zhàn)和機(jī)遇,想要在市場(chǎng)上立足并實(shí)現(xiàn)最大化的經(jīng)濟(jì)效益,就要借助經(jīng)濟(jì)管理來(lái)謀求發(fā)展。企業(yè)應(yīng)該認(rèn)識(shí)到經(jīng)濟(jì)管理的綜合性強(qiáng)、關(guān)聯(lián)性強(qiáng)、指標(biāo)性強(qiáng)的特點(diǎn),根據(jù)目前管理的現(xiàn)狀,通過(guò)健全經(jīng)濟(jì)管理制度、完善目標(biāo)管理規(guī)劃、建立考評(píng)機(jī)制、增強(qiáng)管理者素質(zhì)等方式來(lái)達(dá)到企業(yè)科學(xué)化、規(guī)范化經(jīng)濟(jì)管理的目的,以推動(dòng)企業(yè)高效、持續(xù)、穩(wěn)定發(fā)展.

論文的規(guī)范篇十四

1.題目:置中,用大寫及粗體字。

2.作者:作者姓名,前面先寫姓氏,接著為名字,使用粗體字。

3.摘要:300字以內(nèi)。

4.關(guān)鍵詞:8個(gè)詞以內(nèi)。

6.字體:使用新細(xì)明體(繁體字),英文使用timesnewroman。

7.字型:用12號(hào)字。

8.間隔:?jiǎn)涡虚g隔,不要設(shè)計(jì)。

9.邊界:用a4規(guī)格,上、下邊界為25毫米,左、右邊界為30毫米。

10.語(yǔ)言:摘要均須以中、英文書寫;論文可選擇中文或英文書寫。

摘要寫作指引。

1.摘要用中、英文書寫,一般不超過(guò)300字,打印在a4規(guī)格的紙張上。

2.摘要須獨(dú)立附帶一張單張,并包括下列內(nèi)容:

論文的題目;論文的目錄(如論文的第一版);作者名稱;所屬單位;聯(lián)絡(luò)地址;電話及電郵地址。

3.摘要只接受以電郵遞交,通過(guò)微軟文書軟件“.doc”附件形式發(fā)送到下列電郵地址。

4.提交摘要之文件名應(yīng)包含作者的姓名,姓與名之間可用底線分開(kāi)。如是合作論文,摘要只列第一位作者姓名。

例:

作者姓氏為:

作者名字是:

文件名應(yīng)為:

5.電子郵件之主旨應(yīng)與文件名相同。

6.提交摘要的截止日期是xx年7月31日。

提交摘要注意事項(xiàng)。

1.摘要將由論文初評(píng)小組通過(guò)。

2.若有關(guān)摘要不符合研討會(huì)主題,或沒(méi)有依照上述指引,論文初評(píng)小組將會(huì)提出修改要求,如作者拒絕修改,恕不能接受有關(guān)摘要。

3.主辦機(jī)構(gòu)將于xx年8月10日前以電子郵件方式通知各作者,是否接納有關(guān)摘要內(nèi)容。

作者須提供一個(gè)微軟文書軟件“附件”。

論文要求如下:

2.300字的中英文摘要;。

3.封面頁(yè)。

封面頁(yè)。

作者須提交全文,原裝,未經(jīng)發(fā)行的論文(最少4頁(yè),最多6頁(yè))及一頁(yè)具300字的摘要,封面頁(yè)需包括:

1.論文題目;。

3.其它作者姓名、所屬單位、城市、地區(qū)及國(guó)家;。

4.聯(lián)絡(luò)人(若非第一位作者作為聯(lián)絡(luò)人的情況下);。

5.論文目錄(如論文中的第一頁(yè))。

論文全文提交者可選擇在會(huì)場(chǎng)宣讀,并需要注意以下事項(xiàng):

1.論文宣讀語(yǔ)言(普通話/英語(yǔ));。

3.論文合著者需指明宣講人;。

4.論文宣讀時(shí)間不超過(guò)25分鐘;。

1.博士論文格式規(guī)范要求。

2.畢業(yè)論文格式撰寫規(guī)范及要求。

3.畢業(yè)論文格式規(guī)范及字體要求。

4.自考畢業(yè)設(shè)計(jì)論文格式規(guī)范要求。

5.會(huì)計(jì)畢業(yè)論文格式要求。

6.最新畢業(yè)論文格式要求。

7.畢業(yè)論文格式要求。

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論文的規(guī)范篇十五

為適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展的要求,工會(huì)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作需要不斷改革和創(chuàng)新,抓好規(guī)范化建設(shè)是其中一個(gè)重要內(nèi)容。隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,工會(huì)經(jīng)費(fèi)收支規(guī)模不斷擴(kuò)大,工會(huì)財(cái)務(wù)服務(wù)的對(duì)象不斷拓寬,工會(huì)經(jīng)費(fèi)需求不斷擴(kuò)大,工會(huì)財(cái)務(wù)工作的重要性、艱巨性越來(lái)越突出,迫切需要我們不斷提高工會(huì)財(cái)務(wù)管理水平。

(二)加強(qiáng)工會(huì)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)規(guī)范化管理是健全工會(huì)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)制度的需要。

工會(huì)要建立健全經(jīng)費(fèi)收支預(yù)算、決算制度,根據(jù)自身的實(shí)際,不斷完善內(nèi)部控制制度和相關(guān)的財(cái)務(wù)工作流程,建立“用制度管人、用制度管事”的現(xiàn)代財(cái)務(wù)管理機(jī)制。要實(shí)現(xiàn)這樣的目標(biāo),須通過(guò)加強(qiáng)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)規(guī)范化管理有效地健全和完善工會(huì)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)制度,做到財(cái)務(wù)管理不僅在形式上規(guī)范,更要在內(nèi)容上規(guī)范,為科學(xué)化、精細(xì)化管理創(chuàng)造條件。

二、基層工會(huì)財(cái)務(wù)工作中存在的主要問(wèn)題。

(一)制度不健全、不完善。

個(gè)別基層工會(huì)雖然設(shè)立了獨(dú)立的工會(huì)賬戶,但沒(méi)有實(shí)現(xiàn)真正意義上的獨(dú)立核算,行政方面把工會(huì)經(jīng)費(fèi)等同于企業(yè)財(cái)產(chǎn)納入其管理范圍之內(nèi),沒(méi)有實(shí)行工會(huì)主席“一支筆”簽批的財(cái)務(wù)管理制度。

(二)經(jīng)費(fèi)支出超范圍、超標(biāo)準(zhǔn)。

少數(shù)單位在工會(huì)經(jīng)費(fèi)的收、管、用方面沒(méi)有嚴(yán)格按照《工會(huì)預(yù)算管理辦法》和《工會(huì)經(jīng)費(fèi)開(kāi)支范圍和開(kāi)支標(biāo)準(zhǔn)》的要求執(zhí)行。年初預(yù)算編制不科學(xué),工作安排隨意性較大,預(yù)算執(zhí)行缺乏嚴(yán)肅性,造成工會(huì)經(jīng)費(fèi)嚴(yán)重超支等現(xiàn)象。沒(méi)有體現(xiàn)出工會(huì)經(jīng)費(fèi)顧全大局、服務(wù)職工的基本思想和“量入為出,收支平衡”的預(yù)算管理原則。

(三)對(duì)工會(huì)經(jīng)費(fèi)的監(jiān)督不到位。

工會(huì)經(jīng)費(fèi)審查委員會(huì)負(fù)責(zé)對(duì)工會(huì)經(jīng)費(fèi)的使用和管理情況進(jìn)行監(jiān)督控制。一部分基層工會(huì)雖然成立了審查委員會(huì),但由于沒(méi)有熟練的工會(huì)財(cái)務(wù)審計(jì)業(yè)務(wù)水平,發(fā)揮不出審查委員會(huì)的審查監(jiān)督作用;有的基層工會(huì)因頻繁的人員變動(dòng),審查委員會(huì)成員替補(bǔ)不及時(shí),造成組織機(jī)構(gòu)不健全,審查委員會(huì)形同虛設(shè)。

(四)工會(huì)資產(chǎn)管理不到位。

少數(shù)基層單位工會(huì)資產(chǎn)管理不規(guī)范,尤其是工會(huì)經(jīng)費(fèi)少,資產(chǎn)有限的工會(huì),常常因未設(shè)置固定資產(chǎn)明細(xì)賬,造成工會(huì)賬實(shí)不符;或因歷史遺留問(wèn)題,導(dǎo)致債權(quán)債務(wù)長(zhǎng)期掛賬,為工會(huì)資產(chǎn)管理留下了隱患,提高了工會(huì)資金流失的風(fēng)險(xiǎn)。

(五)會(huì)計(jì)人員隊(duì)伍不穩(wěn)定、素質(zhì)參差不齊。

會(huì)計(jì)人員由于學(xué)習(xí)不夠,缺乏理論研究,知識(shí)結(jié)構(gòu)難以適應(yīng)新形勢(shì)下的工作需求;一些會(huì)計(jì)人員缺乏責(zé)任意識(shí)、道德意識(shí)、服務(wù)意識(shí)和法律意識(shí)?,F(xiàn)在,大部分基層工會(huì)會(huì)計(jì)人員由行政兼任,但由于行政會(huì)計(jì)人員變動(dòng)頻繁,并且大量時(shí)間用來(lái)承擔(dān)行政方面的工作,根本沒(méi)有時(shí)間顧及工會(huì)財(cái)務(wù)工作,對(duì)不合理、不合法的憑證、票據(jù)不能及時(shí)發(fā)現(xiàn),缺少嚴(yán)格的審核關(guān),更談不上關(guān)口前移。個(gè)別業(yè)務(wù)量少、規(guī)模小的單位甚至半年才登記一次會(huì)計(jì)賬簿。

三、加強(qiáng)新形勢(shì)下財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)規(guī)范化管理。

面對(duì)快速發(fā)展的`經(jīng)濟(jì)形勢(shì)和新會(huì)計(jì)制度的實(shí)施,加強(qiáng)新形勢(shì)下財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)管理規(guī)范化建設(shè),穩(wěn)固工會(huì)的基礎(chǔ)工作,有利于發(fā)揮工會(huì)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)管理工作在單位的創(chuàng)新、改革和發(fā)展中發(fā)揮重要作用。

(一)加強(qiáng)制度體系建設(shè)。

基層單位工會(huì)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作要以本單位的發(fā)展和建設(shè)為中心,結(jié)合體制、制度的改革創(chuàng)新需求,積極建立完善規(guī)范的制度保障體系,做到有法可依、有章可循,使制度真正起到監(jiān)督和約束的作用,促進(jìn)工會(huì)工作穩(wěn)步發(fā)展。

(二)完善內(nèi)部財(cái)務(wù)控制制度。

基層單位工會(huì)要加強(qiáng)單位內(nèi)部控制,就要從會(huì)計(jì)環(huán)節(jié)入手,并逐漸向單位其他管理環(huán)節(jié)延伸。要對(duì)財(cái)務(wù)人員實(shí)行嚴(yán)格的職責(zé)劃分,明確每人職責(zé)所在,尤其是不相容職務(wù)的職責(zé),要特別強(qiáng)調(diào)。如會(huì)計(jì)與出納不能互相兼崗,嚴(yán)禁非出納人員管理和保管現(xiàn)金收付業(yè)務(wù)。要建立單位會(huì)計(jì)信息系統(tǒng),明確會(huì)計(jì)處理權(quán)限,完善內(nèi)部財(cái)務(wù)控制制度,使經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)和會(huì)計(jì)處理得以相互聯(lián)系、相互制約,做好日常財(cái)務(wù)監(jiān)督審核工作,保證會(huì)計(jì)記錄的真實(shí)與完整。

(三)加強(qiáng)預(yù)算管理。

預(yù)算管理是財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)管理工作的核心內(nèi)容。針對(duì)單位的實(shí)際情況,編制預(yù)算時(shí)要突出重點(diǎn),細(xì)化預(yù)算項(xiàng)目,提高預(yù)算編制的準(zhǔn)確度,既要參照單位以往年度的各項(xiàng)財(cái)務(wù)數(shù)據(jù),又要考慮到單位計(jì)劃業(yè)務(wù)活動(dòng)中可能出現(xiàn)的各種會(huì)導(dǎo)致財(cái)務(wù)收支增減的新情況。在預(yù)算的執(zhí)行過(guò)程中要做到勤儉節(jié)約,反對(duì)鋪張浪費(fèi),提高資金使用效益,杜絕超預(yù)算、超計(jì)劃的經(jīng)濟(jì)事項(xiàng),使工會(huì)經(jīng)費(fèi)發(fā)揮最大的服務(wù)安全生產(chǎn)的功能。

(四)規(guī)范會(huì)計(jì)行為。

新《工會(huì)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)管理規(guī)范》規(guī)范了各級(jí)工會(huì)組織的會(huì)計(jì)行為,要求各級(jí)工會(huì)組織要堅(jiān)持民主監(jiān)督機(jī)制,規(guī)范工會(huì)經(jīng)費(fèi)的使用和管理,具體包括:工會(huì)經(jīng)費(fèi)的收入和支出管理、會(huì)員會(huì)費(fèi)的收繳、固定資產(chǎn)管理、會(huì)計(jì)檔案保管和移交、賬簿及電算化管理等方面,要形成年度財(cái)務(wù)報(bào)告制度,并向職工代表大會(huì)報(bào)告。

(4)主動(dòng)接受本級(jí)和上級(jí)工會(huì)經(jīng)費(fèi)審查委員會(huì)的監(jiān)督審核,建立有效地考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)和考核辦法,以自評(píng)、互評(píng)等評(píng)議方式,對(duì)工會(huì)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作進(jìn)行考核評(píng)價(jià),尤其是對(duì)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)管理規(guī)范化建設(shè)的考核,這是會(huì)計(jì)工作審計(jì)的一項(xiàng)重要內(nèi)容,是全面推進(jìn)基層工會(huì)組織建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展的基本要求。

(五)加強(qiáng)新形勢(shì)下財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)管理隊(duì)伍建設(shè)。

隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和會(huì)計(jì)改革深化,對(duì)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)管理隊(duì)伍的建設(shè)顯得刻不容緩。在日常工作中,要抓好工作規(guī)范化、學(xué)習(xí)培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)化和隊(duì)伍建設(shè)常規(guī)化,增強(qiáng)隊(duì)伍成員的工作積極性和主動(dòng)性,提高自主創(chuàng)新能力,全面提升財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)管理隊(duì)伍的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。具體要做到,根據(jù)會(huì)計(jì)人員工作崗位和性質(zhì)的不同,制訂適合自身的學(xué)習(xí)培訓(xùn)計(jì)劃,尤其是新到崗位的會(huì)計(jì)人員,要加強(qiáng)會(huì)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)的培訓(xùn),提高其基礎(chǔ)操作水平,加強(qiáng)對(duì)會(huì)計(jì)原始憑證、會(huì)計(jì)基礎(chǔ)資料和會(huì)計(jì)檔案的管理。通過(guò)標(biāo)準(zhǔn)化的培訓(xùn)學(xué)習(xí),以達(dá)到建設(shè)高素質(zhì)、高水平財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)管理隊(duì)伍的目的。

論文的規(guī)范篇十六

行政法律規(guī)范適用方法是指在實(shí)施行政法律、法規(guī)的相關(guān)機(jī)構(gòu),通過(guò)利用相關(guān)的行政法律來(lái)對(duì)發(fā)生的案件進(jìn)行處理的時(shí)候,使用相關(guān)處理方法的相應(yīng)規(guī)定,以及整個(gè)流程中所需要注意的問(wèn)題,還有以什么方式來(lái)表現(xiàn)的總和。相關(guān)的行政人員在實(shí)踐過(guò)程中,必須要熟悉行政過(guò)程中法律的應(yīng)用,并通過(guò)對(duì)這種手段進(jìn)行掌握,從而在最大程度來(lái)減少錯(cuò)誤率,使行政工作的成效有所提高[1]。

行政法律規(guī)范適用方法具有一定的規(guī)律性,在相關(guān)的行政人員在執(zhí)法的過(guò)程中所遇到的一些行政問(wèn)題,可以選擇出最合適的方式,在實(shí)踐中使整個(gè)過(guò)程變得規(guī)范化,并選擇較為合理的行政法律適用方法,可以使自由裁量權(quán)得到合理的表現(xiàn),為使權(quán)利能夠得到有效的平衡,必須要使行政單位的行使權(quán)利合理化。

同時(shí)行政法律規(guī)范適用方法還有著一定的客觀性,讓行政相關(guān)的人員按照要求以及嚴(yán)格的法律法規(guī)對(duì)實(shí)踐中的一些事物進(jìn)行處理,并通過(guò)讓相關(guān)的人員對(duì)自己所選擇的方法進(jìn)行詳細(xì)的講解與詮釋,可以加深相關(guān)行政人員的影響,對(duì)于相關(guān)行政人員的法律思維以及執(zhí)法理念有著大幅度的提升。除此之外,行政法律規(guī)范適用方法還具有一定的辯證性,對(duì)于司法機(jī)關(guān)行政判決的批判性討論可以更好的開(kāi)展,通過(guò)對(duì)各種行為采取相應(yīng)的行政法律法規(guī)適用方法,這種形式所產(chǎn)生的認(rèn)知以及結(jié)果都是有差異的,以不同的方式來(lái)結(jié)束沖突,可以促進(jìn)相關(guān)判斷的正確性,產(chǎn)生一個(gè)更為理性的意識(shí),提高行政法律規(guī)范適用方法的有效性,使行政法律規(guī)范適用方法可以在實(shí)踐中更好的運(yùn)行[2]。

論文的規(guī)范篇十七

文章全部完成后,放置一段時(shí)間,再行修改。"溫故而知新"便可發(fā)現(xiàn)重要問(wèn)題,因而需要多次修改。

在提綱擬定后,根據(jù)自己的思路,妥當(dāng)安排內(nèi)容的先后次序,然后將自己的觀點(diǎn)充分表達(dá)。在寫作初稿時(shí),不妨內(nèi)容寫的全一些,面寬一些,避免有重要內(nèi)容遺漏。而且,能集中一段時(shí)間和精力,使文章一氣呵成。

在反映思考,理清思路,并形成條目后,寫出提綱。提綱是論文的基本骨架,有了提綱,作者寫起來(lái)就會(huì)目標(biāo)明確,思路開(kāi)通。提綱的內(nèi)容主要是按題題目、前言(文章的宗旨目的)、實(shí)驗(yàn)材料與方法、討論與結(jié)論的順序進(jìn)行。

構(gòu)思是撰寫論文的準(zhǔn)備,也是開(kāi)始。它是作者對(duì)文章整體布局、要說(shuō)明的論點(diǎn)以及依據(jù)進(jìn)行闡明、安排和設(shè)計(jì)的過(guò)程。其內(nèi)容包括:文章如何開(kāi)頭,如何進(jìn)一步引深,首尾如何相呼應(yīng),論據(jù)論證如何有效的說(shuō)明主題以及各段落層次與主題之間的關(guān)系。此外,我們還需要注意一些用詞。例如,“國(guó)內(nèi)首創(chuàng)”、“國(guó)內(nèi)空白”,如果用到這些詞,就需要我們提供確切的依據(jù)。我們還應(yīng)避免“大約”、“可能”以及一些非專業(yè)術(shù)語(yǔ)、網(wǎng)絡(luò)術(shù)語(yǔ)等。

論文的規(guī)范篇十八

五千年,我中華,漢文化,世人夸。

講語(yǔ)言,極精深,論文字,甚博大。

時(shí)代遷,事事新,言與字,與時(shí)進(jìn)。

樹(shù)規(guī)范,立標(biāo)準(zhǔn),我輩人,需遵循。

普通話,日常用,易理解,便溝通。

跨地域,求大同,促和諧,利繁榮。

識(shí)孝道,知尊敬,懂禮貌,講文明。

見(jiàn)師長(zhǎng),勿呼名,對(duì)前輩,用尊稱。

與人善,待人厚,語(yǔ)言美,忌粗陋。

道德高,品行優(yōu),語(yǔ)言凈,棄惡丑。

繁體字,難學(xué)習(xí),繁化簡(jiǎn),大勢(shì)趨。

人性化,簡(jiǎn)體字,好記憶,又省力。

毛筆字,硬書法,行楷隸,篆小大。

橫豎折,點(diǎn)撇捺,字筆順,勿寫差。

提筆時(shí),忘字多,需切忌,即補(bǔ)過(guò)。

常寫字,筆不輟,勤練習(xí),手不惰。

標(biāo)準(zhǔn)化,要貫徹,我雖小,負(fù)重責(zé)。

恒學(xué)習(xí),苦功課,承前志,啟后者!

論文的規(guī)范篇十九

事業(yè)單位檔案管理工作具有保密性、公共服務(wù)性等特征,會(huì)受諸多因素的制約,在單位內(nèi)部發(fā)揮著重要的作用,是實(shí)現(xiàn)規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、科學(xué)化管理的關(guān)鍵?,F(xiàn)階段,事業(yè)單位實(shí)施檔案管理工作時(shí),面臨諸多問(wèn)題,嚴(yán)重影響檔案管理的水平,不利于管理工作的有序開(kāi)展,所以要根據(jù)實(shí)際情況采取有效的措施,積極推進(jìn)事業(yè)單位檔案管理的規(guī)范化、程序化、科學(xué)化、標(biāo)準(zhǔn)化發(fā)展。

我國(guó)事業(yè)單位在新形勢(shì)背景下獲得了良好的發(fā)展空間,但其也會(huì)受諸多因素的制約,所以對(duì)其檔案管理提出了更新的要求,需要做好檔案的規(guī)范化標(biāo)準(zhǔn)化管理,加快推進(jìn)新一輪事業(yè)單位的改革工作。對(duì)于事業(yè)單位而言,其檔案管理工作還存在不標(biāo)準(zhǔn)、不規(guī)范的問(wèn)題,制約檔案管理水平的提高,所以要注重檔案管理工作,采取一系列措施,實(shí)現(xiàn)檔案的科學(xué)化、標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化管理。

檔案形成于社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),旨在客觀記錄歷史情況,屬于確鑿的歷史證件與原始材料,所以做好事業(yè)單位的檔案管理工作顯得尤為重要。首先,對(duì)于事業(yè)單位的檔案材料來(lái)說(shuō),涵蓋了單位發(fā)展中的總結(jié)與成果,集中體現(xiàn)著單位的科學(xué)管理,通過(guò)應(yīng)用和查詢單位的檔案材料,可為后期內(nèi)部管理提供有力參考。其次,檔案管理不僅是事業(yè)單位發(fā)展和建設(shè)記錄的重要材料,也是職工人生經(jīng)歷的參考資料,有利于促進(jìn)事業(yè)單位的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。最后,由于單位檔案具有保密性等特征,可為相關(guān)法律部門提供檔案查詢機(jī)服務(wù),更好地保障單位權(quán)益,推進(jìn)檔案的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化管理。

事業(yè)單位檔案管理工作現(xiàn)狀主要表現(xiàn)為如下幾點(diǎn):1.重視不足。當(dāng)前很多事業(yè)單位開(kāi)始意識(shí)到檔案管理的重要作用,逐步完善檔案管理工作,使其更好地服務(wù)于自身,但由于各種因素的影響,不能全面、科學(xué)認(rèn)識(shí)檔案管理,不重視檔案管理,無(wú)法做好相關(guān)管理工作,導(dǎo)致檔案孤本、分散等情況,難以符合系統(tǒng)、集中、優(yōu)質(zhì)的社會(huì)檔案利用要求,不利于實(shí)現(xiàn)檔案管理工作的良性發(fā)展。2.基礎(chǔ)業(yè)務(wù)和法律規(guī)范意識(shí)薄弱。雖然有些事業(yè)單位完善了檔案管理制度,但不能將其落到實(shí)處,組卷沒(méi)有嚴(yán)格按照規(guī)范的要求進(jìn)行整理,易造成組卷混亂問(wèn)題;同時(shí)一些單位沒(méi)有按照法定的程序來(lái)尚自銷毀文件材料,或者是沒(méi)有開(kāi)展檔案鑒定等工作。此外,有些事業(yè)單位不能貫徹落實(shí)相關(guān)法律法規(guī)的學(xué)習(xí),如《檔案管理辦法》和《檔案法》等,沒(méi)有充分意識(shí)到檔案的優(yōu)勢(shì),致使檔案管理混亂,難以將工作落實(shí)到位。3.檔案資源開(kāi)發(fā)利用與管理設(shè)施有待加強(qiáng)。部分事業(yè)單位不能將檔案的作用加以發(fā)揮,忽略檔案資源的開(kāi)發(fā)及利用,只關(guān)注檔案的整理、收集等,片面認(rèn)為檔案不破損、不丟失即可。事業(yè)單位的檔案室?guī)旆肯鄬?duì)簡(jiǎn)陋、空氣污濁,甚至堆放易燃雜物;接待室、辦公室、檔案室未實(shí)現(xiàn)三分開(kāi),檔案保護(hù)設(shè)置缺乏齊全的配置。4.專業(yè)素質(zhì)低且隊(duì)伍不穩(wěn)定。由于檔案管理工作的專業(yè)性極強(qiáng),其工作效率取決于管理人員的專業(yè)素質(zhì),而部分事業(yè)單位對(duì)檔案工作的專業(yè)性加以忽視,導(dǎo)致人員頻繁變動(dòng),加上人員專業(yè)能力不強(qiáng)、專業(yè)素質(zhì)低等問(wèn)題,這些都在很大程度上制約著工作的有序?qū)嵤?/p>

第一,提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)宣傳。為了做好檔案管理工作,事業(yè)單位應(yīng)該加強(qiáng)檔案宣傳,鼓勵(lì)人員積極學(xué)習(xí)與了解檔案法律法律等方式,增強(qiáng)職工及領(lǐng)導(dǎo)的檔案意識(shí),讓其從思想層面意識(shí)到檔案的重要性,推動(dòng)事業(yè)單位的持續(xù)、穩(wěn)定發(fā)展。同時(shí)事業(yè)單位要保障檔案管理人員的穩(wěn)定性,要求工作人員應(yīng)具備較強(qiáng)的操作性及實(shí)踐性,擁有豐富的工作經(jīng)驗(yàn),大力培養(yǎng)人員的專業(yè)技能及綜合素質(zhì),使其形成為社會(huì)服務(wù)的理念,熟練掌握及靈活運(yùn)用現(xiàn)代化信息技術(shù),推進(jìn)檔案管理工作的規(guī)范化標(biāo)準(zhǔn)化發(fā)展。

第二,加大檔案信息資源的開(kāi)發(fā)力度。事業(yè)單位要想達(dá)到檔案的規(guī)范化和標(biāo)準(zhǔn)化管理,必須要打破傳統(tǒng)的管理形式與工作理念,形成良好科學(xué)的管理意識(shí),充分利用資源信息。同時(shí)單位落實(shí)檔案應(yīng)用工作時(shí),應(yīng)該對(duì)相應(yīng)的檔案進(jìn)行參考,合理編輯單位實(shí)際發(fā)展情況,進(jìn)而提高單位的知名度,保障不同部門的便利使用,推動(dòng)單位的良性發(fā)展;或者是在檔案管理工作中適當(dāng)滲透現(xiàn)代化設(shè)備,為社會(huì)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。除此之外,相關(guān)人員對(duì)檔案資源進(jìn)行使用時(shí),需要積極完善和優(yōu)化檔案管理制度,進(jìn)一步提高自身的專業(yè)能力及管理水準(zhǔn),滿足檔案規(guī)范化標(biāo)準(zhǔn)化管理的目標(biāo)。

第三,遵循“以我為主”的立卷歸檔原則。無(wú)序的立卷組合是影響檔案標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)范化管理的重要因素,所以在管理工作中應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行“以我為主”的立卷歸檔原則,做好相應(yīng)地文書立卷歸檔工作,實(shí)現(xiàn)便捷化的檢索利用、完善化的案卷、最大化的檔案保管利用價(jià)值。當(dāng)然在實(shí)際工作中,事業(yè)單位應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行相關(guān)文件要求,切實(shí)解決好如下問(wèn)題:1.明確立卷歸檔的重點(diǎn),合理分工立卷,準(zhǔn)確區(qū)分資料和文件,如很多文件資料在形式、內(nèi)容等方面有所相似,這就需要針對(duì)具體的問(wèn)題進(jìn)行綜合分析,防止檔案管理的信息冗余及重復(fù)讀,促進(jìn)檔案利用率的提升。2.對(duì)文件立卷歸檔的時(shí)效性進(jìn)行準(zhǔn)確把握,做好現(xiàn)行文件任務(wù)后方可歸檔或立卷,以免出現(xiàn)檔案的無(wú)序管理。3.由于檔案材料是否完整收集關(guān)系到檔案的價(jià)值,而案卷的裝訂質(zhì)量與立卷方法對(duì)檔案管理效果具有重要影響,所以要妥善處理好案卷裝訂質(zhì)量及立卷方法等問(wèn)題,實(shí)現(xiàn)檔案的規(guī)范化和標(biāo)準(zhǔn)化管理。

第四,深化檔案改革及管理方式。新形勢(shì)下,事業(yè)單位面臨較大的工作壓力,在檢查、治理和管理的過(guò)程中會(huì)使用以往的檢查數(shù)據(jù),借助現(xiàn)代化檔案管理的方式,對(duì)以往數(shù)據(jù)進(jìn)行及時(shí)調(diào)取,促進(jìn)監(jiān)管效率的提升。由于檔案材料類型豐富多樣,單位人員在管理環(huán)節(jié)要維護(hù)檔案資料,通過(guò)數(shù)字化掃描的方式來(lái)備份重要檔案資料,做到妥善保管,節(jié)省工作時(shí)間,提高工作效率,推動(dòng)檔案的信息化建設(shè)。

第五,依法治檔,明確職責(zé)。事業(yè)單位應(yīng)該依法治檔,構(gòu)建系統(tǒng)科學(xué)的檔案管理工作制度,保障檔案管理工作按照制度化、程序化、規(guī)范化的軌道運(yùn)行。值得注意的是,完善的機(jī)制和健全的機(jī)構(gòu)是落實(shí)檔案管理工作的基礎(chǔ),事業(yè)單位只有在內(nèi)部成立綜合檔案室,合理確定檔案人員、檔案室主任、檔案分管領(lǐng)導(dǎo),對(duì)其職責(zé)加以明確,根據(jù)內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)的具體情況配備人員,形成系統(tǒng)的檔案管理網(wǎng)絡(luò),才能滿足檔案室工作實(shí)際需求。

綜上所述,檔案管理作為事業(yè)單位管理工作的重要內(nèi)容,在實(shí)際工作中還存在諸多問(wèn)題,如重視不足、礎(chǔ)業(yè)務(wù)和法律規(guī)范意識(shí)薄弱、檔案資源開(kāi)發(fā)利用與管理設(shè)施有待加強(qiáng)、專業(yè)素質(zhì)低且隊(duì)伍不穩(wěn)定等,影響檔案管理工作的順利實(shí)施。因此事業(yè)單位要從實(shí)際情況出發(fā),提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)宣傳和檔案信息資源的開(kāi)發(fā),遵循“以我為主”的立卷歸檔原則,深化檔案改革及管理方式,依法治檔,明確職責(zé),從而提高檔案管理的效能,實(shí)現(xiàn)檔案的現(xiàn)代化、科學(xué)化、標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化管理。

[1]王云.淺議如何推進(jìn)事業(yè)單位檔案管理工作規(guī)范化標(biāo)準(zhǔn)化[j].西部資源,20xx(01).

[2]田麗立.分析如何推進(jìn)事業(yè)單位檔案的規(guī)范化管理[j].品牌,20xx(10).

[3]陳俏麗.機(jī)關(guān)事業(yè)單位檔案規(guī)范化管理工作強(qiáng)化策略探討[j].科技展望,20xx(15).

[4]姚武.如何推進(jìn)機(jī)關(guān)事業(yè)單位檔案管理工作規(guī)范化標(biāo)準(zhǔn)化[j].中國(guó)管理信息化,20xx(15).

[5]李英杰.推進(jìn)事業(yè)單位檔案的規(guī)范化管理策略[j].赤子(上中旬),20xx(07).

論文的規(guī)范篇二十

企業(yè)的發(fā)展離不開(kāi)企業(yè)的管理,在企業(yè)的各項(xiàng)管理工作中,以會(huì)計(jì)工作為基礎(chǔ)的財(cái)務(wù)管理工作是企業(yè)整個(gè)管理工作的核心內(nèi)容。企業(yè)目標(biāo)就是盈利,企業(yè)的發(fā)展圍繞資金鏈展開(kāi),資金的風(fēng)險(xiǎn)防范需要企業(yè)的會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作規(guī)范化。為了提升企業(yè)的管理水平,保證企業(yè)的財(cái)務(wù)安全,需要企業(yè)做好會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作的規(guī)范化管理。文章主要探討企業(yè)會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作中存在的問(wèn)題以及如何實(shí)現(xiàn)企業(yè)會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作的規(guī)范化管理,并結(jié)合開(kāi)灤趙各莊礦會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作管理方法做出分析。

企業(yè)會(huì)計(jì);規(guī)范化;管理。

企業(yè)財(cái)務(wù)管理是企業(yè)管理活動(dòng)的重要內(nèi)容,信息化的今天,企業(yè)財(cái)務(wù)面臨更大的風(fēng)險(xiǎn)。因此,必須規(guī)范會(huì)計(jì)人員的基礎(chǔ)工作,做好企業(yè)的財(cái)務(wù)管理工作。企業(yè)會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作規(guī)范化主要是通過(guò)會(huì)計(jì)相關(guān)法律法規(guī)、企業(yè)會(huì)計(jì)規(guī)章制度來(lái)實(shí)現(xiàn)的,企業(yè)會(huì)計(jì)工作人員應(yīng)嚴(yán)格按照會(huì)計(jì)準(zhǔn)則進(jìn)行會(huì)計(jì)日常工作的統(tǒng)計(jì)和匯總,自覺(jué)規(guī)范自己的行為,確保會(huì)計(jì)信息的準(zhǔn)確性,為企業(yè)發(fā)展提供會(huì)計(jì)信息支持。

(一)認(rèn)識(shí)上存在偏差。

企業(yè)的管理在會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作的規(guī)范化管理上容易存在認(rèn)識(shí)不足的情況,單純的認(rèn)為會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作只是對(duì)企業(yè)財(cái)務(wù)信息的收集和匯總,只涉及到企業(yè)的日常收支活動(dòng),認(rèn)為企業(yè)有會(huì)計(jì)做賬就可以,缺乏科學(xué)管理。管理上的不重視最終導(dǎo)致了會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作的隨意性較大,有的會(huì)計(jì)人員未嚴(yán)格按照會(huì)計(jì)準(zhǔn)則、操作規(guī)范以及相應(yīng)的程序來(lái)進(jìn)行工作,會(huì)計(jì)工作相對(duì)混亂,會(huì)計(jì)信息出錯(cuò)或者漏洞現(xiàn)象經(jīng)常發(fā)生。

(二)管理體制的不完善。

多數(shù)企業(yè)會(huì)計(jì)基礎(chǔ)管理制度不健全,相應(yīng)會(huì)計(jì)制度的制定多由會(huì)計(jì)人員在日常的工作中不斷的總結(jié)和摸索,依據(jù)以往的工作經(jīng)驗(yàn)來(lái)制定,可以看出這種會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作規(guī)范化管理有著會(huì)計(jì)人員的主觀意識(shí),并沒(méi)有形成一個(gè)統(tǒng)一和完善的管理制度,會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作難以實(shí)現(xiàn)真正意義上的規(guī)范化。

(三)監(jiān)督力度不足。

任何制度的執(zhí)行都需要相應(yīng)的監(jiān)督制度來(lái)促進(jìn)其按照規(guī)范制度進(jìn)行,在實(shí)際工作中,企業(yè)管理者對(duì)于會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作的規(guī)范性缺乏監(jiān)督,部分企業(yè)存在監(jiān)督部門,但是監(jiān)督往往流于形式,會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作規(guī)范化管理也只是對(duì)會(huì)計(jì)工作的情況進(jìn)行簡(jiǎn)單的詢問(wèn),加上監(jiān)督力度不足,導(dǎo)致會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作帶有較大的隨意性。

(四)會(huì)計(jì)人員素質(zhì)偏低。

會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作實(shí)現(xiàn)規(guī)范化,需要會(huì)計(jì)工作人員具有較高的素質(zhì),包括會(huì)計(jì)的相關(guān)工作基礎(chǔ)以及良好的會(huì)計(jì)從業(yè)素養(yǎng)。計(jì)算機(jī)的應(yīng)用,辦公逐步實(shí)現(xiàn)了信息化,傳統(tǒng)的手工記賬的形式已經(jīng)不復(fù)存在,更多的是依靠電腦來(lái)進(jìn)行日常的會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作,包括對(duì)會(huì)計(jì)信息的錄入、審核、核算、編制財(cái)務(wù)報(bào)表等工作內(nèi)容。年齡較大員工掌握計(jì)算機(jī)存在難度,年輕員工對(duì)于會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作的業(yè)務(wù)又不熟練。此外,會(huì)計(jì)制度不斷更新,企業(yè)會(huì)計(jì)人員對(duì)于會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)不夠,缺乏主動(dòng)性,企業(yè)對(duì)會(huì)計(jì)人員的培訓(xùn)也不夠重視。

(一)加強(qiáng)企業(yè)會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作規(guī)范管理。

企業(yè)管理者應(yīng)該認(rèn)識(shí)到企業(yè)會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作規(guī)范化的必要性,將會(huì)計(jì)工作規(guī)范化管理納入到企業(yè)的日常管理活動(dòng)中,針對(duì)會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作的規(guī)范化管理,需要將具體財(cái)務(wù)工作去細(xì)化。開(kāi)灤趙各莊礦財(cái)務(wù)在規(guī)范會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作管理方面不但重視日常業(yè)務(wù)處理流程,而且采取“季度一小查,年度一大查”的方式,按月分組自查,各負(fù)其責(zé)。該方式不但可以加深會(huì)計(jì)人員的責(zé)任意識(shí),還可以強(qiáng)化會(huì)計(jì)人員對(duì)會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作的認(rèn)識(shí)。

“無(wú)規(guī)矩不成方圓”,會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作規(guī)范化管理就是讓會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作在相關(guān)的制度準(zhǔn)則下進(jìn)行,嚴(yán)格按照制度來(lái)規(guī)范會(huì)計(jì)人員的工作行為。規(guī)范化管理的實(shí)現(xiàn)需要相應(yīng)的管理制度予以支持,例如,會(huì)計(jì)準(zhǔn)則和操作規(guī)范、建立會(huì)計(jì)審核制度、報(bào)表編制和審核規(guī)范等內(nèi)容,結(jié)合會(huì)計(jì)的日常工作來(lái)使會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作變得流程化和規(guī)范化。開(kāi)灤趙各莊礦嚴(yán)格按照母公司制定的《開(kāi)灤集團(tuán)公司會(huì)計(jì)準(zhǔn)則實(shí)施細(xì)則》、《開(kāi)灤集團(tuán)公司內(nèi)部控制制度》等會(huì)計(jì)規(guī)范進(jìn)行會(huì)計(jì)工作,并根據(jù)自身情況制定如貨幣資金管理、差旅費(fèi)報(bào)銷等具體標(biāo)準(zhǔn)。會(huì)計(jì)體制的健全,能保證會(huì)計(jì)工作有標(biāo)準(zhǔn)可以依據(jù),能為會(huì)計(jì)工作打好基礎(chǔ)。

(三)加強(qiáng)對(duì)會(huì)計(jì)工作的監(jiān)管。

加強(qiáng)對(duì)會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作的監(jiān)管,將規(guī)范化管理納入到企業(yè)的績(jī)效考核中,通過(guò)對(duì)會(huì)計(jì)項(xiàng)目的績(jī)效考核來(lái)規(guī)范會(huì)計(jì)人員的日常行為,讓其嚴(yán)格按照會(huì)計(jì)準(zhǔn)則規(guī)范進(jìn)行日常會(huì)計(jì)工作。將會(huì)計(jì)規(guī)范化管理工作納入績(jī)效考核,一方面加強(qiáng)對(duì)會(huì)計(jì)工作人員的監(jiān)督,一方面增加企業(yè)管理者對(duì)會(huì)計(jì)規(guī)范化管理的重視程度,以績(jī)效考核的形式,保證會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作規(guī)范化管理工作的順利進(jìn)行。開(kāi)灤趙各莊礦屬于開(kāi)灤集團(tuán)公司下屬子公司,開(kāi)灤集團(tuán)公司為了對(duì)下屬單位實(shí)施有效監(jiān)管,按組織機(jī)構(gòu)建設(shè)、工作流程和規(guī)定、人員管理、培訓(xùn)和提高四個(gè)方面制定評(píng)價(jià)項(xiàng)目及分值,按完成情況對(duì)下屬單位定期打分,對(duì)于不達(dá)標(biāo)單位要求及時(shí)整改。上級(jí)有具體監(jiān)管措施,下級(jí)就可以制定工作重點(diǎn)。趙礦公司對(duì)照母公司標(biāo)準(zhǔn)完善工作,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,能保障會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作規(guī)范、合規(guī)。

(四)提升會(huì)計(jì)工作人員的.素質(zhì)。

要在會(huì)計(jì)人員中樹(shù)立學(xué)習(xí)意識(shí),當(dāng)今經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展,會(huì)計(jì)制度不斷變更,會(huì)計(jì)人員要不斷更新知識(shí),提高自身綜合素質(zhì),以適應(yīng)企業(yè)的發(fā)展。企業(yè)管理者可以對(duì)會(huì)計(jì)人員進(jìn)行培訓(xùn),一方面培訓(xùn)基礎(chǔ)的會(huì)計(jì)知識(shí)和操作規(guī)范,另一方面培訓(xùn)會(huì)計(jì)對(duì)現(xiàn)代科技的駕馭能力,讓會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作更加的規(guī)范和高效。此外,企業(yè)還應(yīng)該注重會(huì)計(jì)人員的職業(yè)道德培養(yǎng),避免會(huì)計(jì)人員為了個(gè)人私利,出現(xiàn)違規(guī)進(jìn)行操作的行為。趙礦公司財(cái)務(wù)會(huì)每周組織會(huì)計(jì)人員集中學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)內(nèi)容包括會(huì)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)、新的財(cái)務(wù)制度、會(huì)計(jì)職業(yè)道德等,集中學(xué)習(xí)不但可以保證政策及時(shí)、全面?zhèn)鬟_(dá),還可以加深會(huì)計(jì)人員對(duì)制度的認(rèn)識(shí)。

(五)利用獎(jiǎng)罰來(lái)規(guī)范會(huì)計(jì)人員的行為。

獎(jiǎng)罰制度的建立,可以通過(guò)獎(jiǎng)罰的形式來(lái)規(guī)范會(huì)計(jì)人員的行為。會(huì)計(jì)從業(yè)人員在日常會(huì)計(jì)工作中,必須嚴(yán)格按照國(guó)家規(guī)定的會(huì)計(jì)準(zhǔn)則進(jìn)行會(huì)計(jì)信息的錄入,企業(yè)可以根據(jù)會(huì)計(jì)人員的行為規(guī)范性來(lái)進(jìn)行獎(jiǎng)懲,嚴(yán)格按照會(huì)計(jì)規(guī)范化管理制度工作的員工給予獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)于違反會(huì)計(jì)操作準(zhǔn)則的員工給予懲罰。這些需要企業(yè)給會(huì)計(jì)人員普及法制教育,對(duì)會(huì)計(jì)人員的違法行為給予嚴(yán)厲的處罰,不能讓會(huì)計(jì)工作人員心存僥幸。此外,企業(yè)還可以建立考評(píng)制度,對(duì)會(huì)計(jì)人員的會(huì)計(jì)操作規(guī)范性進(jìn)行考評(píng),那些業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、責(zé)任心強(qiáng)、職業(yè)道德高的會(huì)計(jì)人員,可以獲得物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),還可以將考評(píng)與職務(wù)職稱掛鉤,以此來(lái)鼓勵(lì)會(huì)計(jì)人員規(guī)范自己的行為。

綜上所述,財(cái)務(wù)管理是企業(yè)管理的核心,企業(yè)會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作又是財(cái)務(wù)管理的基礎(chǔ),為了實(shí)現(xiàn)會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作的規(guī)范化管理。首先,企業(yè)管理者思想上重視,認(rèn)識(shí)到會(huì)計(jì)工作規(guī)范化的必要性。其次,完善各種制度,包括監(jiān)督制度、審查考核制度、考評(píng)制度、獎(jiǎng)懲制度等,通過(guò)制度為規(guī)范化管理的實(shí)現(xiàn)提供支持。最后,提升會(huì)計(jì)人員的素質(zhì),有著良好業(yè)務(wù)知識(shí)和職業(yè)道德的會(huì)計(jì)人員,可以自覺(jué)的規(guī)范自己的行為。

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論文的規(guī)范篇二十一

行政法律規(guī)范適用方法有效性能否提高,相關(guān)適用人員的職業(yè)素質(zhì)對(duì)其有著非常大的影響,但是在現(xiàn)階段行政法律規(guī)范適用人才明顯的表現(xiàn)出專業(yè)能力不過(guò)硬,綜合職業(yè)素質(zhì)不高的狀態(tài)。行政事業(yè)單位通過(guò)一系列的活動(dòng)來(lái)建立相關(guān)人員的法律思維模式,從而使整體人員的綜合素質(zhì)有所提高,采取培訓(xùn)的方式來(lái)更新鞏固適用人員對(duì)相關(guān)法律規(guī)范的認(rèn)識(shí),再采取考核的方式,使適用人員對(duì)于相關(guān)法律規(guī)范有著更加深刻的認(rèn)識(shí),在實(shí)踐中減少錯(cuò)誤,或者是通過(guò)國(guó)內(nèi)外人才交流的方式以及一些鍛煉的機(jī)會(huì)來(lái)增加適用人員的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)。

(二)提升可操作性。

要想將行政法律規(guī)范適用方法有效性提高,首先要對(duì)于行政法律規(guī)范適用方法的理解程度進(jìn)行改善,有部分相關(guān)人員對(duì)于法律的解決能力不足,因此,可以使行政法律規(guī)范適用方法的理解程度適當(dāng)?shù)慕档停瑥亩尭嗟娜藛T理解,有效的提高行政法律規(guī)范適用方法的可操作性??梢詮钠湔Z(yǔ)言表達(dá)的形式入手,通過(guò)比較明確的語(yǔ)言來(lái)表達(dá)其中心意思,同時(shí)吸取一些在實(shí)踐中的一些經(jīng)驗(yàn),使其變得通俗易懂,便于理解的法律方式語(yǔ)言。

(三)減少潛在問(wèn)題。

要減少其中的一些漏洞,必須要通過(guò)對(duì)相關(guān)法律的建設(shè)與完善,通過(guò)在出現(xiàn)失誤的實(shí)踐案例中找出具體并且多次出現(xiàn)的問(wèn)題,通過(guò)對(duì)問(wèn)題的一些理解,并通過(guò)實(shí)踐研究,選擇出比較合適的方式來(lái)將問(wèn)題進(jìn)行處理,找出比較合適的處理方案,減少潛在問(wèn)題發(fā)生率,使其有效性有所提升。要減少相關(guān)問(wèn)題的產(chǎn)生,必須要加強(qiáng)相關(guān)法律程序的監(jiān)管,對(duì)于相關(guān)法律產(chǎn)生的每一個(gè)環(huán)節(jié)都要進(jìn)行嚴(yán)格的監(jiān)督,并在表決完成后,嚴(yán)格按照規(guī)定執(zhí)行[5]。對(duì)制度要加強(qiáng)相關(guān)的配置,通過(guò)對(duì)行政制度以及司法解釋制度的不斷完善,來(lái)將行政立法的一些空白的地方進(jìn)行改善,使整個(gè)程序是比較完整的,是有法可依的,在實(shí)踐運(yùn)行的過(guò)程中也會(huì)更加的規(guī)范。

4結(jié)束語(yǔ)。

隨著時(shí)代的變更,我國(guó)行政法律規(guī)范適用方法的種類也越來(lái)越多了,只有通過(guò)找出在其中存在的問(wèn)題,并通過(guò)相應(yīng)的處理方法來(lái)進(jìn)行解決,才能建立起依法治國(guó)的法制國(guó)家。

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論文的規(guī)范篇二十二

由于事業(yè)單位實(shí)際經(jīng)營(yíng)過(guò)程中會(huì)產(chǎn)生出眾多的文件,為了保證各類工作的持續(xù)運(yùn)行,就必須對(duì)所產(chǎn)生的文件有效的管理。檔案管理工作在事業(yè)單位生產(chǎn)發(fā)展中具有積極的促進(jìn)作用。對(duì)于事業(yè)單位而言,實(shí)現(xiàn)規(guī)范化的檔案工作極為重要,能夠確保事業(yè)單位運(yùn)行的協(xié)調(diào)、有效性。事業(yè)單位檔案規(guī)范化建設(shè)實(shí)質(zhì)上就是嚴(yán)格根據(jù)規(guī)范化的質(zhì)量及效率,不斷提高系統(tǒng)思維意識(shí),從而滿足事業(yè)單位提出的規(guī)范化、科學(xué)化運(yùn)行需求,促進(jìn)檔案工作的健康發(fā)展。本文首先指出了事業(yè)單位檔案工作中存在的問(wèn)題,其次,提出了實(shí)現(xiàn)事業(yè)單位檔案規(guī)范化目標(biāo)的策略。

事業(yè)單位的檔案工作屬于服務(wù)性范疇,常常會(huì)被單位領(lǐng)導(dǎo)層所忽視。有的單位目前還未充分認(rèn)識(shí)到檔案工作的重要性,缺乏科學(xué)合理的檔案意識(shí),監(jiān)督力量薄弱,在檔案工作中的人財(cái)物需求以及檔案整理歸檔時(shí)間方面沒(méi)有提供足夠的保障。還有的單位未及時(shí)把檔案工作歸列到年度目標(biāo)考核范疇中,就算涵蓋在目標(biāo)考評(píng)中,該項(xiàng)工作也僅僅作為一種軟指標(biāo)而存在,缺乏相關(guān)的硬性規(guī)定,得不到領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)有的重視。對(duì)于極為關(guān)鍵的業(yè)務(wù)檔案未做到及時(shí)有效的整理、歸檔就送至檔案室中,雖然這樣極大的方便了職能科室相關(guān)資料的查詢,但根據(jù)國(guó)家明確規(guī)定的檔案管理規(guī)范化要求,此做法是不合理的。

當(dāng)前,在社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展下,有很多部門的檔案保管條件都相繼提高,然而,在一些事業(yè)單位中,其檔案保管條件十分的薄弱,根本與檔案管理中提出的要求不相符,毫無(wú)規(guī)范統(tǒng)一性而言。有的事業(yè)單位檔案室中所用的設(shè)施設(shè)備十分的陳舊,檔案資料全部籠統(tǒng)的堆放在一個(gè)地方,這樣,將不可避免的導(dǎo)致檔案資料破壞與丟失現(xiàn)象的發(fā)生。

檔案管理除了具有較強(qiáng)的政策性特征外,其還具備了專業(yè)性、技術(shù)性特征,所以,要求從事檔案工作的人員必須有思想道德素養(yǎng)及專業(yè)素質(zhì)。然而實(shí)際情況卻是,有的事業(yè)單位中從事檔案工作的人員缺乏專業(yè)性,職責(zé)權(quán)限模糊;有的事業(yè)單位檔案工作者由于實(shí)際擔(dān)任了多個(gè)崗位工作,根本沒(méi)有足夠的時(shí)間和精力來(lái)進(jìn)行檔案管理;有的事業(yè)單位檔案工作者由于在業(yè)務(wù)上經(jīng)常出現(xiàn)變動(dòng)及缺乏業(yè)務(wù)素質(zhì),沒(méi)有加強(qiáng)檔案的管理,上級(jí)檢查中存在敷衍行為。

單位領(lǐng)導(dǎo)者要充分認(rèn)識(shí)檔案工作的重要性,安排組織專業(yè)部門貫徹落實(shí)檔案工作責(zé)任制,并把檔案工作納入到部分考核中來(lái),認(rèn)真全面的編制檔案長(zhǎng)期規(guī)劃,聘請(qǐng)專業(yè)的檔案工作者,構(gòu)建完善的檔案管理體系。檔案工作涉及面廣,構(gòu)建完善的檔案管理工作制度是單位檔案工作實(shí)現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化目標(biāo)的前提。嚴(yán)格根據(jù)相關(guān)規(guī)定,結(jié)合單位實(shí)況,編制高效的`檔案管理制度,實(shí)施規(guī)范化的管理。此外,強(qiáng)化規(guī)章制度的執(zhí)行力度,并將執(zhí)行制度與檔案崗位責(zé)任制相掛鉤,以當(dāng)做對(duì)檔案工作者業(yè)績(jī)考核、評(píng)比及獎(jiǎng)勵(lì)的重要參照物。根據(jù)統(tǒng)一的制度、標(biāo)準(zhǔn)做好檔案管理工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),健全各制度,從而保證檔案工作的規(guī)范化。

具體應(yīng)做到以下三點(diǎn):首先,強(qiáng)化檔案室設(shè)施設(shè)備的投入,根據(jù)檔案管理要求,不斷提高檔案室的保管條件,防止實(shí)際中出現(xiàn)“亂七八糟”的檔案室,實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一、規(guī)范的檔案室。其次,健全制度,構(gòu)建專門的檔案管理網(wǎng)絡(luò),安排組織一批涵蓋了分管領(lǐng)導(dǎo)、各科室主管負(fù)責(zé)人及部門檔案工作者的檔案管理隊(duì)伍。各司其責(zé),嚴(yán)格執(zhí)行制度。最后,將剛性與柔性兩種管理有機(jī)的結(jié)合起來(lái),以構(gòu)建一個(gè)良好氛圍的規(guī)范性檔案工作環(huán)境。

對(duì)于檔案工作者來(lái)說(shuō),不僅要有較高的業(yè)務(wù)水平,還必須具有較高的管理能力及科學(xué)合理的服務(wù)意識(shí)。緊跟現(xiàn)代社會(huì)步伐,摒棄傳統(tǒng)觀念,編制新方法、新思路,有效處理新問(wèn)題,不再局限于過(guò)去的條條框框與管理模式,不斷創(chuàng)新檔案業(yè)務(wù)。同時(shí),要求做好檔案工作者的教育培訓(xùn)工作,要側(cè)重于實(shí)用性。實(shí)際培訓(xùn)時(shí),應(yīng)根據(jù)現(xiàn)代檔案工作的發(fā)展情況,采用“走出去,請(qǐng)進(jìn)來(lái)”等培訓(xùn)方式,以確保檔案工作者及時(shí)有效的了解檔案整理歸檔工作流程,掌握好檔案業(yè)務(wù)。最后,做好檔案工作者再教育工作,以讓檔案工作者充分全面熟知檔案方面的專業(yè)知識(shí)及先進(jìn)技術(shù),增強(qiáng)檔案管理效率,清楚的知道單位檔案的具體數(shù)量、類型等情況,促進(jìn)檔案工作的規(guī)范化。

綜上所述可知,檔案工作的規(guī)范化建設(shè)已經(jīng)成為了當(dāng)前關(guān)注的重點(diǎn)話題,然而,具體作業(yè)時(shí),常常會(huì)因?yàn)檫@樣那樣的問(wèn)題,達(dá)不到社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展要求。對(duì)于這種情況,只有單位領(lǐng)導(dǎo)給予足夠的重視,編制一系列的規(guī)章制度,才能夠真正實(shí)現(xiàn)檔案工作的規(guī)范化,提高檔案管理水平。

論文的規(guī)范篇二十三

板橋林場(chǎng)位于駐馬店市驛城區(qū)板橋鎮(zhèn),界于北緯32°50′~33°10′,東經(jīng)113°15′~113°45′之間。東北、西北和北部分別與確山縣、方城縣和舞鋼市接壤。森林經(jīng)營(yíng)總面積1.28萬(wàn)hm2,公益林總面積1.21萬(wàn)hm2,其中20xx年經(jīng)國(guó)家認(rèn)定的國(guó)家級(jí)公益林面積0.95萬(wàn)hm2,20xx年認(rèn)定的省級(jí)公益林0.26萬(wàn)hm2,全部為水源涵養(yǎng)林,權(quán)屬國(guó)有,森林覆蓋率為95%。由于地域優(yōu)勢(shì),林場(chǎng)林地植被豐富,其中有香果樹(shù)、杜仲、粉椴等,轄區(qū)內(nèi)分布的哺乳類、兩棲類、蠕性類等野生動(dòng)物資源十分豐富。

2.1抓好護(hù)林員選聘,注重業(yè)務(wù)能力培養(yǎng)。

護(hù)林員的素質(zhì)決定著公益林管護(hù)的成敗。為此,板橋林場(chǎng)專門成立了公益林管理辦公室,委派2名林業(yè)技術(shù)骨干,專職公益林管理。林場(chǎng)專職護(hù)林員實(shí)行聘用制,按照競(jìng)爭(zhēng)上崗,擇優(yōu)錄用的原則,一年一聘。管護(hù)公益林的護(hù)林員在本場(chǎng)范圍內(nèi),且有《森林管護(hù)》等級(jí)的正式職工中產(chǎn)生,并與場(chǎng)簽訂《國(guó)有板橋林場(chǎng)公益林護(hù)林合同》,佩證上崗。合同明確規(guī)定了護(hù)林員的護(hù)林范圍、面積、期限、權(quán)利、報(bào)酬、義務(wù)及違約責(zé)任等。管護(hù)區(qū)域按《河南省生態(tài)公益林管理辦法》,在不打破林班的原則下劃分管護(hù)區(qū)域,確定管護(hù)面積,結(jié)合護(hù)林員的檔案工資發(fā)放護(hù)林員的管護(hù)勞務(wù)費(fèi)。場(chǎng)公益林管理辦公室負(fù)責(zé)對(duì)選聘的護(hù)林員進(jìn)行相關(guān)的政策、法規(guī)、森林防火、林業(yè)有害生物防治、野生動(dòng)植物保護(hù)等有關(guān)公益林管理知識(shí)的崗位培訓(xùn),使護(hù)林員具備森林管護(hù)的技能,從而更好的勝任公益林管護(hù)工作。

2.2建立長(zhǎng)效管理機(jī)制,抓好崗位責(zé)任監(jiān)督。

為加強(qiáng)公益林管理的長(zhǎng)效管理,板橋林場(chǎng)嚴(yán)格按照公益林管理辦法,簽訂“二級(jí)合同”,先由板橋林場(chǎng)與市林業(yè)局簽訂《國(guó)家級(jí)公益林管護(hù)合同》和《省級(jí)公益林管護(hù)合同》,再由板橋林場(chǎng)與護(hù)林員簽訂《河南省公益林護(hù)林員護(hù)林合同》,具體落實(shí)管護(hù)責(zé)任。為規(guī)范公益林護(hù)林員管理,評(píng)價(jià)護(hù)林員的管護(hù)效果,建立長(zhǎng)效機(jī)制,制訂了《國(guó)有板橋林場(chǎng)生態(tài)公益林護(hù)林員管護(hù)細(xì)則》。場(chǎng)公益林管理辦公室負(fù)責(zé)對(duì)選聘的護(hù)林員開(kāi)展職業(yè)道德教育、業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)。公益林管理辦公室負(fù)責(zé)對(duì)選聘的.護(hù)林員護(hù)林績(jī)效進(jìn)行考核,護(hù)林員的勞務(wù)費(fèi)與護(hù)林績(jī)效掛鉤,及時(shí)調(diào)換不稱職或不合格的護(hù)林員。場(chǎng)公益林管理辦公室每月對(duì)各林區(qū)護(hù)林員召開(kāi)一次例會(huì),隨機(jī)查崗不少于2次,查驗(yàn)護(hù)林日志記錄,上崗簽到,管護(hù)區(qū)內(nèi)有無(wú)盜伐林木、亂采濫挖、亂牧濫獵等毀壞公益林資源的現(xiàn)象。護(hù)林員請(qǐng)假必須經(jīng)林區(qū)主任批準(zhǔn),以請(qǐng)假條為準(zhǔn),說(shuō)明請(qǐng)假原因和時(shí)間,電話請(qǐng)假一律不予認(rèn)可。護(hù)林日志要求每日記錄,認(rèn)真記錄時(shí)間、天氣、巡護(hù)路線、巡護(hù)期間發(fā)生案件記錄、違章糾查記錄及宣傳記錄。同時(shí)要求護(hù)林員做到“三必須”:必須記錄好巡護(hù)日志,必須認(rèn)真參加培訓(xùn),必須堅(jiān)持參加例會(huì)。公益林管理辦公室及時(shí)通報(bào)巡查結(jié)果,為場(chǎng)考評(píng)護(hù)林員提供依據(jù),進(jìn)而安排下步管護(hù)工作[1]。

2.3加強(qiáng)宣傳,營(yíng)造良好的輿論氛圍。

公益林管理工作涉及面廣,政策性強(qiáng),不少基層工作人員和林區(qū)群眾對(duì)公益林的生態(tài)作用不了解,對(duì)國(guó)家實(shí)施森林生態(tài)效益補(bǔ)償?shù)恼卟磺宄瑸榱舜_保公益林管理工作的順利推進(jìn),僅靠林業(yè)部門一家是不可能實(shí)現(xiàn)的,必須提高大眾的認(rèn)識(shí),調(diào)動(dòng)全社會(huì)的積極性。為此我們舉辦了公益林學(xué)習(xí)培訓(xùn)班,利用廣播、電視、場(chǎng)宣傳車、印發(fā)宣傳冊(cè),多種宣傳途徑,向廣大社會(huì)人員宣傳有關(guān)林業(yè)的法律、法規(guī),森林分類經(jīng)營(yíng)改革政策。同時(shí)在重點(diǎn)公益林周邊的主要路口,河流交叉口設(shè)立公益林標(biāo)牌,明確公益林的管護(hù)范圍、責(zé)任和進(jìn)入重點(diǎn)公益林林區(qū)的注意事項(xiàng)。通過(guò)這些工作的落實(shí),取得了社會(huì)人員的理解和支持,有效地預(yù)防了放牧、砍柴、違法征占用公益林情況、活林木丟失等人為破壞公益林資源行為的發(fā)生,減輕了公益林管護(hù)人員的負(fù)擔(dān),提高了公益林概念的社會(huì)認(rèn)知。

2.4完善公益林檔案和數(shù)據(jù)庫(kù)管理。

板橋林場(chǎng)成立了公益林管理辦公室,明確專人做好公益林檔案管理工作。從公益林區(qū)劃界定到管護(hù)合同、有關(guān)管理方案、方法、規(guī)章制度及上級(jí)文件,分事權(quán)等級(jí),分類別存放。檔案資料有專人負(fù)責(zé),有專門的檔案室及檔案柜,充分發(fā)揮檔案的科學(xué)性和連續(xù)性,使公益林檔案管理更加規(guī)范有序。建立完善河南省生態(tài)公益林?jǐn)?shù)據(jù)庫(kù),對(duì)全場(chǎng)生態(tài)公益林進(jìn)行全面核查,核實(shí)公益林小班面積和小班相關(guān)因子,將全部國(guó)家級(jí)公益林和省級(jí)公益林落實(shí)到具體小班,并制作shp格式的矢量數(shù)據(jù)庫(kù)和河南省生態(tài)公益林小班基礎(chǔ)信息數(shù)據(jù)庫(kù),完善公益林?jǐn)?shù)據(jù)庫(kù)相關(guān)資料。

2.5建立監(jiān)管機(jī)制,強(qiáng)化科學(xué)支撐。

林場(chǎng)按照《中央財(cái)政森林生態(tài)效益補(bǔ)償基金管理辦法》和《河南省生態(tài)公益林管理辦法》等規(guī)定,加強(qiáng)資金管理,確保??顚S?,不得截留、克扣或挪作它用,確保資金真正用到公益林管理上去。

2.6注重管護(hù)績(jī)效,提高生態(tài)意識(shí)。

《國(guó)有板橋林場(chǎng)生態(tài)公益林護(hù)林員管護(hù)細(xì)則》規(guī)定,護(hù)林員的管護(hù)效果和護(hù)林勞務(wù)費(fèi)掛鉤,護(hù)林員管護(hù)區(qū)內(nèi)一年中無(wú)森林火災(zāi)發(fā)生、無(wú)亂砍濫伐、無(wú)亂占林地,優(yōu)先續(xù)簽護(hù)林合同,對(duì)考核不合格的護(hù)林員終止護(hù)林合同。建立宣傳機(jī)制,提高職工的生態(tài)保護(hù)意識(shí)。負(fù)責(zé)公益林管理的同志不僅要自己首先學(xué)習(xí)好公益林管理規(guī)定及補(bǔ)償政策,更要主動(dòng)為護(hù)林員和領(lǐng)導(dǎo)提供學(xué)習(xí)材料,采取靈活多樣的學(xué)習(xí)形式和學(xué)習(xí)手段,共同把公益林管理工作做好。

3.1林分質(zhì)量低。

板橋林場(chǎng)為事業(yè)差供單位,經(jīng)費(fèi)30%來(lái)源于財(cái)政撥款,70%需要單位自籌,林場(chǎng)為了生存,爭(zhēng)取了低產(chǎn)林改造、林木皆伐等項(xiàng)目,森林植被遭受破壞,導(dǎo)致林分質(zhì)量下降。板橋林場(chǎng)樹(shù)種為建場(chǎng)時(shí)營(yíng)造的馬尾松、黑松、麻櫟,樹(shù)種單一,純林多,混交林少,闊葉林多,針葉林少。山上土層厚度較薄,樹(shù)木生長(zhǎng)緩慢,病蟲害危害比較嚴(yán)重,林區(qū)立地條件不高,藤灌較多,有些樹(shù)木大面積枯死,加上林區(qū)內(nèi)群眾封建迷信,進(jìn)入林區(qū)上墳燒紙,使林區(qū)內(nèi)森林火災(zāi)時(shí)有發(fā)生,影響樹(shù)木生長(zhǎng),降低了林分質(zhì)量。補(bǔ)植補(bǔ)造后,管護(hù)區(qū)內(nèi)牲畜過(guò)多,啃食幼苗,幼苗生長(zhǎng)緩慢,中幼齡林多,成熟林少,造成生態(tài)林林分質(zhì)量不高,起不到有效抵御自然災(zāi)害的屏障保護(hù)作用,生態(tài)功能等級(jí)偏低。

3.2補(bǔ)償標(biāo)準(zhǔn)低,支撐保障能力不強(qiáng)。

自20xx年生態(tài)公益林實(shí)行森林生態(tài)效益補(bǔ)償基金以來(lái),森林生態(tài)效益補(bǔ)償標(biāo)準(zhǔn)偏低。雖然各級(jí)財(cái)政投入林業(yè)資金總量逐年增加,但與林業(yè)建設(shè)的需求相比差距還很大,補(bǔ)償資金只能夠滿足一部分護(hù)林員的護(hù)林勞務(wù)開(kāi)支,遠(yuǎn)遠(yuǎn)滿足不了公益林補(bǔ)植、補(bǔ)造、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)費(fèi)用等開(kāi)支,國(guó)有林場(chǎng)尚未擺脫貧困,生態(tài)公益林經(jīng)營(yíng)管理者的工作積極性不高。

3.3管護(hù)難度大,缺乏護(hù)林經(jīng)驗(yàn),素質(zhì)參差不齊。

由于歷史和自然等原因,林業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展基礎(chǔ)薄弱,致使林區(qū)工作站、森林病蟲害防治、森林防火等基礎(chǔ)設(shè)施落后,大部分林區(qū)道路較差,加大了林業(yè)資源管護(hù)難度。在選聘管護(hù)人員隊(duì)伍中,大多數(shù)是初、高中文化水平,只有少數(shù)的技術(shù)員和管理人員是大專以上學(xué)歷。因此,他們對(duì)管理好生態(tài)公益林缺少清楚的認(rèn)識(shí),也缺少應(yīng)有的護(hù)林知識(shí)、技巧和經(jīng)驗(yàn),致使公益林管護(hù)目標(biāo)不明確,護(hù)林效果不好。

根據(jù)生態(tài)區(qū)域的重要性和脆弱性,綜合森林質(zhì)量、管護(hù)難度,對(duì)現(xiàn)有生態(tài)公益林提高森林生態(tài)效益補(bǔ)償標(biāo)準(zhǔn)。在不破壞生態(tài)的前提下,充分利用生態(tài)公益林的景觀資源、林下資源,科學(xué)合理地規(guī)劃林地保護(hù)與利用,保障林業(yè)的可持續(xù)發(fā)展和生態(tài)安全,實(shí)現(xiàn)生態(tài)、社會(huì)、經(jīng)濟(jì)效益的有機(jī)統(tǒng)一。加強(qiáng)生態(tài)公益林的管理,全面禁伐。通過(guò)中幼林撫育和大徑材培育,促進(jìn)保留木生長(zhǎng),縮短林木成熟期,提高林分質(zhì)量和生長(zhǎng)量。實(shí)行造林樹(shù)種多樣性(適地適樹(shù)),改善樹(shù)種單一結(jié)構(gòu)問(wèn)題。板橋林場(chǎng)管護(hù)面積大,各護(hù)林點(diǎn)基礎(chǔ)設(shè)施薄弱,不能適應(yīng)現(xiàn)代化管理模式,亟待加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施方面投入。提高管護(hù)人員素質(zhì)是為了更好地管護(hù)生態(tài)公益林資源,實(shí)施生態(tài)安全屏障保護(hù)修復(fù)。應(yīng)對(duì)護(hù)林員進(jìn)行林業(yè)法律、法規(guī)方面的學(xué)習(xí)和系統(tǒng)的、專業(yè)的理論知識(shí)培訓(xùn),培育壯大專業(yè)管護(hù)人員隊(duì)伍,增強(qiáng)林業(yè)基礎(chǔ)保障能力。

論文的規(guī)范篇二十四

利用計(jì)算機(jī)科學(xué)化地管理流通的基礎(chǔ)數(shù)據(jù),建立借閱流通的規(guī)范化管理系統(tǒng),開(kāi)展聯(lián)機(jī)檢索服務(wù),從而為讀者提供最新的信息,是高職圖書館當(dāng)前的重要工作之一。

伴隨著信息科技的飛速發(fā)展,計(jì)算機(jī)在各行各業(yè)中的應(yīng)用已具有普遍性,利用計(jì)算機(jī)管理圖書自然也不例外。因此,利用計(jì)算機(jī)進(jìn)行圖書采購(gòu)、圖書編目、圖書流通、讀者服務(wù)等管理以代替?zhèn)鹘y(tǒng)的手工管理方式,是社會(huì)和科技發(fā)展的必然。高職院校的圖書館是學(xué)生獲得知識(shí)、培養(yǎng)技能的第二課堂,是高職院校發(fā)展的一個(gè)重要組成部分。圖書館活動(dòng)的本質(zhì)是流通,是文獻(xiàn)資源過(guò)渡到知識(shí)資源的過(guò)程,也就是通過(guò)流通這個(gè)關(guān)鍵紐帶來(lái)推動(dòng)圖書的有效的利用。圖書流通是圖書館的窗口,這個(gè)窗口就是要為讀者提供一個(gè)力.便、快捷的全方位的服務(wù)。

信息技術(shù)是知識(shí)管理最重要的工具。要實(shí)現(xiàn)信息科學(xué)化管理,首先就必須對(duì)圖書進(jìn)行一書一碼的手工粘貼,然后建立一個(gè)詳細(xì)的著錄圖書基礎(chǔ)數(shù)據(jù)庫(kù);同時(shí),對(duì)讀者進(jìn)行一人一卡一碼的讀者信息錄人,建立一個(gè)讀者信息庫(kù)。通過(guò)這兩個(gè)基礎(chǔ)數(shù)據(jù)進(jìn)行流通管理,就能既準(zhǔn)確又全面地為讀者服務(wù),準(zhǔn)確、快速地進(jìn)行圖書流通。

圖書著錄時(shí),基本數(shù)據(jù)庫(kù)建立的具體內(nèi)容有:條形碼編號(hào)、書名、副書名、第一作者、標(biāo)準(zhǔn)書號(hào)isbn、類別、出版社、出版地、出版時(shí)間、單價(jià)、套價(jià)、叢書、頁(yè)數(shù)、開(kāi)本、復(fù)本數(shù)、到館時(shí)間、書庫(kù)號(hào)等。根據(jù)這些數(shù)據(jù)滿足一切借閱過(guò)程所需要的信息,也更好地為圖書整個(gè)管理過(guò)程奠定了基礎(chǔ)。條形碼編號(hào)要根據(jù)館藏圖書的數(shù)量,如在百萬(wàn)冊(cè)以內(nèi)可定6位數(shù)字,超過(guò)百萬(wàn)冊(cè)就需要7位數(shù)字,以此類推。

讀者信息庫(kù)的具體內(nèi)容分為條形碼編號(hào),讀者姓名、性別、專業(yè)及班級(jí)、照片、聯(lián)系電話等。

以上兩個(gè)基礎(chǔ)數(shù)據(jù)的建立過(guò)程,要仔細(xì)認(rèn)真,不得有誤。這樣才能更好地利用基礎(chǔ)數(shù)據(jù),并根據(jù)基礎(chǔ)數(shù)據(jù)建立管理系統(tǒng)的流通、典藏及各類查詢項(xiàng)目等。

圖書流通是圖書館的重要環(huán)節(jié),流通的快慢標(biāo)志著圖書館的價(jià)值所在。圖書館的圖書流通過(guò)程是通過(guò)計(jì)算機(jī)進(jìn)行管理的,通過(guò)一書一碼、一人一碼的借還操作過(guò)程,為讀者提供最佳的服務(wù)。高職院校的圖書管理更需要規(guī)范化,要對(duì)圖書流通進(jìn)行細(xì)化,充分利用圖書數(shù)據(jù)庫(kù)和讀者數(shù)據(jù)庫(kù),為讀者提供方便。流通環(huán)節(jié)包括很多,具體分為借還登記(借書時(shí)間、還書時(shí)間、續(xù)借及預(yù)約、違約超期罰款)、未還圖書查詢、時(shí)段查詢、讀者借閱查詢、圖書丟失查詢、圖書動(dòng)向查詢(準(zhǔn)確查詢和模糊查詢)及讀書冊(cè)數(shù)排行榜等。

(1)借還登記??梢愿鶕?jù)讀者借閱證一人一碼和圖書一書一碼的方便快捷的方式,直接給讀者打印出一條信息:借書時(shí)間、歸還時(shí)間、共能借幾冊(cè),從而讓讀者一目了然,并提醒讀者及時(shí)歸還,避免過(guò)期。超過(guò)規(guī)定借閱冊(cè)數(shù)時(shí),系統(tǒng)自動(dòng)提示圖書已借滿不能再借。還書時(shí),系統(tǒng)會(huì)提示所借圖書是否超期,是否能續(xù)借及續(xù)借時(shí)間。如果該書已被預(yù)約,系統(tǒng)就會(huì)自動(dòng)提示,已被預(yù)約不能續(xù)借;如果超期,就提示罰款多少。熱門圖書有可能很難借到,可以采用預(yù)約的方式,如在計(jì)算機(jī)上通過(guò)管理員直接預(yù)約,或直接到館預(yù)約,還可以電話預(yù)約;如果多人預(yù)約,可按預(yù)約時(shí)間的先后進(jìn)行預(yù)約。這樣,不僅僅節(jié)省了讀者的時(shí)間,也充分提高了圖書的流通率。因?yàn)閳D書館的圖書流通是資源的充分利用,其流通越快,知識(shí)的開(kāi)發(fā)和利用就越有成效,就能把無(wú)形的知識(shí)變?yōu)橛行蔚呢?cái)富。

(2)未還圖書查詢??刹榭慈^未還圖書的:只要輸入全部未還圖書查詢,就可查看全館未還圖書情況;只輸人某庫(kù)的庫(kù)號(hào),就可查詢某庫(kù)的未還圖書;輸入讀者借閱條形碼編號(hào)或讀者姓名,可迅速查出該讀者的未還圖書;輸人圖書條形碼編號(hào),就可隨時(shí)查看該書被誰(shuí)所借;輸人過(guò)期未還圖書,就能把全部未還圖書查到。這樣,既能提醒讀者及時(shí)還書,也能為典藏提供準(zhǔn)確數(shù)據(jù)。

(3)圖書丟失查詢。根據(jù)讀者借閱證的條形碼號(hào)或姓名等相關(guān)信息就可查到該書,再根據(jù)圖書價(jià)格就可以直接打印出一條罰款信息通知單。內(nèi)容包括讀者條形碼號(hào)、姓名、班級(jí)、丟失圖書書名、條形碼編號(hào)、單價(jià)、總罰款金額等。并且可直接在圖書數(shù)據(jù)庫(kù)中體現(xiàn)出該書丟失,已罰款處理。這樣還能隨時(shí)統(tǒng)計(jì)丟失的圖書數(shù)據(jù),使館藏?cái)?shù)據(jù)比較準(zhǔn)確。

(4)時(shí)段查詢。也是一個(gè)非常重要的`環(huán)節(jié),能夠看到某個(gè)時(shí)期圖書的通過(guò)率,哪些書流通率最高,從而最大限度地滿足讀者的需要,并為采購(gòu)提供所需要圖書的種類。

(5)讀者借閱查詢。通過(guò)讀者姓名或借閱證號(hào)碼可查詢?cè)撟x者所有的記錄,包括該讀者曾經(jīng)借過(guò)哪些圖書,還有哪些未還,以及借書時(shí)間、還書時(shí)間、是否超期、圖書條形碼號(hào)、書名、單價(jià)、套價(jià)、類別、出版社、出版地等一些相關(guān)資料。

(6)圖書動(dòng)向查詢。圖書管理員可以根據(jù)圖書書名,方便快捷地查出該書的動(dòng)向,以及借出幾本(被哪個(gè)讀者所借)、館內(nèi)還剩幾本、是哪類、所在書架上的位置等??梢酝ㄟ^(guò)多種渠道查詢圖書動(dòng)向,比如通過(guò)圖書編號(hào)、書名等準(zhǔn)確的信息找到所需要的圖書資料;也可以通過(guò)模糊查詢,查到相關(guān)圖書信息資料等。新到圖書要隨到隨查,以便給讀者提供最新的信息,更好地為讀者服務(wù)。

(7)讀書冊(cè)數(shù)排行榜。根據(jù)借閱圖書的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),開(kāi)展讀書競(jìng)賽活動(dòng),一學(xué)期評(píng)選十名讀者為讀書標(biāo)兵,鼓勵(lì)學(xué)生多讀書,培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力。

圖書流通是以讀者需求為中心開(kāi)展的為讀者服務(wù)的工作,其體現(xiàn)了圖書館價(jià)值之所在??捎糜?jì)算機(jī)小的局域網(wǎng)通過(guò)服務(wù)器連接,在大廳設(shè)立一臺(tái)專用機(jī),指導(dǎo)讀者利用計(jì)算機(jī)檢索所需要的相關(guān)資料,使讀者可以隨時(shí)查看圖書館內(nèi)各庫(kù)的館藏、圖書的種類、相關(guān)的圖書。這樣既方便了讀者,也減輕了圖書管理人員的工作量。

總之,高職院校圖書館流通部門的根本任務(wù)是充分利用圖書館的藏書為讀者服務(wù),讓圖書流通起來(lái),從而使讀者能夠滿意和認(rèn)可。

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