文學(xué)作品不僅能反映社會(huì)現(xiàn)實(shí)，還能啟發(fā)人們的思考和感悟?？偨Y(jié)時(shí)要注重邏輯性，將自己的思路和觀點(diǎn)有條理地進(jìn)行組織和表述。下文是一些總結(jié)寫作的典型例句，供大家參考和借鑒。
金色夢(mèng)鄉(xiāng)讀書心得篇一
《金色夢(mèng)鄉(xiāng)》獲第5屆日本書店大獎(jiǎng)、第21屆山本周五郎獎(jiǎng)，日文版銷量突破114萬(wàn)冊(cè)，20__年在日本堺雅人、竹內(nèi)結(jié)子主演。20__年韓國(guó)也將上映韓國(guó)翻拍版。書中人物眾多，形象鮮明，時(shí)間與場(chǎng)景交替多變，情節(jié)緊張跌宕。在一場(chǎng)莫名其妙的逃生里，卻充滿著看不見(jiàn)的支持者，有人因此受傷甚至死去，“從鯨魚的嘴里逃生，只有一種辦法，那就是不停的游”，日本文學(xué)多細(xì)膩晦暗，常常將死亡當(dāng)做一種生命的美，《金色夢(mèng)鄉(xiāng)》里卻一反常態(tài)，盡管書中還是充斥著對(duì)當(dāng)權(quán)者的諷刺，那些將群眾的生死當(dāng)做草芥的“厲害的人”的還是抵抗不了的反面人物，書中所有人卻告訴你，快逃呀，快逃呀，不管怎么樣活著，總比死掉要好。在知乎上搜索伊坂幸太郎，相關(guān)總是溫暖、治愈，有趣的是，他自己卻說(shuō)：“我習(xí)慣以悲觀的角度寫作，對(duì)于描寫一個(gè)美好圓滿的結(jié)局有些許抵觸心理?！毙液靡鳞嘈姨衫蠋煘榇蠹铱紤]：“我也并不太想寫讓讀者心情沉重灰暗的東西。于是，我選擇的一個(gè)折中的方案，決定去寫’在悲觀舞臺(tái)上努力活下去的故事’”?！跋Ｍx者完書以后會(huì)想，雖然生活很艱難，明天也要繼續(xù)努力活下去呀。”因此機(jī)緣，我們得以有幸看到這本《金色夢(mèng)鄉(xiāng)》。
書中多次提到一首披頭士的同名歌曲《goldenslumbers》，這首歌在電影中可謂頻頻起到畫龍點(diǎn)睛，錦上添花的作用。在書中，歌詞也給人帶來(lái)不一樣的感悟與感動(dòng)，曾有一條路使我歸故鄉(xiāng)，曾有一條路使我歸故鄉(xiāng)。小說(shuō)主人公青柳，最后的結(jié)局總體說(shuō)來(lái)是勝利，成功地從鯨魚嘴里逃生，能讓人激得熱淚盈眶，然而仔細(xì)想想，他原本幸福、平淡的生活至此終結(jié)，重新開啟一段從三十歲起始的人生，父母、朋友、故鄉(xiāng)，皆不可回首。曾有一條路使我歸故鄉(xiāng)，然而現(xiàn)在卻再也沒(méi)有了。這就是伊坂幸太郎所說(shuō)的“悲觀舞臺(tái)上努力活下去的故事”，與《楚門的世界》隱隱有異曲同工的感覺(jué)，那些人有什么權(quán)利和資格改變你的一生，讓人無(wú)法反抗?我們應(yīng)該憤怒地把他們打一頓讓他們離我們的人生遠(yuǎn)一點(diǎn)才對(duì)啊，可我們拼盡全力也只是得到逃跑的下場(chǎng)。
小說(shuō)中的配角同樣令人記憶深刻，無(wú)論是已經(jīng)擁有幸福家庭、可愛(ài)女兒，仍然愿意置身危險(xiǎn)去幫助青柳的前女友樋口，還是本應(yīng)該拿一筆錢之后全身而退結(jié)果卻葬身火海的森田，甚至是出場(chǎng)不多的青柳義正辭嚴(yán)的父親、煙火廠堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀看待人生和命運(yùn)，善良堅(jiān)毅的老板，看上去玩世不恭不[]讀書但是對(duì)是非有著自己判斷，會(huì)鼓勵(lì)別人的高中生。但我最喜歡的還是三浦，唇色深深的連環(huán)殺人魔，沒(méi)有因?yàn)闅⑷怂烙诜?，反而因?yàn)閹椭槐确筛蠈拥娜俗凡吨那嗔用摲蓵r(shí)死于非法，臨死前的'一句話是：“我只是一時(shí)興起，覺(jué)得幫助你逃跑很有意思，或許從有那個(gè)想法開始，我的命運(yùn)就已經(jīng)走到了盡頭吧?！弊詈蟮娜治⑽⒌拖骂^，面無(wú)表情地問(wèn)了一句：“嚇一跳吧?”之后便再也不動(dòng)了。這個(gè)連環(huán)殺人魔之于好青年青柳，能不能屬于朋友呢，我想這種似是而非卻動(dòng)人心弦的微妙緣分，正是我覺(jué)得這個(gè)人物最富于魅力的關(guān)鍵所在吧。
另外，煙火在這本小說(shuō)中也起到不可或缺的作用。日本的煙火大會(huì)幾乎已經(jīng)是民族文化的一部分，愛(ài)情故事里，情侶一定要一起看夏季煙火才圓滿，成長(zhǎng)歷程中，跟朋友一起看一場(chǎng)煙火也是不可缺少的記憶。而我本人也因?yàn)閺男∩畹纳鐓^(qū)有逢年過(guò)節(jié)放煙花的習(xí)慣從小便將煙花于放假和團(tuán)圓結(jié)合起來(lái)，從小到大就非常喜歡煙花。伊坂幸太郎借轟叔之口說(shuō)出這段話“你們看那些煙火，總有不同的人在不同的地方觀看。或許它們?cè)谘矍熬`放的瞬間，某個(gè)老朋友也正在某處眺望著同樣的景色。”于是在歷盡艱險(xiǎn)的最后，仙臺(tái)市所有的人，正義的，邪惡的，洋洋得意的，遍體鱗傷的都在仰望著那全煙臺(tái)最大最燦爛的煙火——《他是龍》里阿爾曼所說(shuō)的“天空之花”，青柳得以逃脫，青春的他們?cè)跁r(shí)光之前喊的那句“轟呀——”忽然在記憶里如此鮮活，一時(shí)間竟使人淚流滿面。
“曾有一條路使我歸故鄉(xiāng)。
曾有一條路使我歸故鄉(xiāng)。
睡吧親愛(ài)的不要哭，我給你唱搖籃曲。
當(dāng)你醒來(lái)時(shí)會(huì)看見(jiàn)，
微笑著注視你的金色夢(mèng)鄉(xiāng)。”
金色夢(mèng)鄉(xiāng)讀書心得篇二
師結(jié)：中國(guó)有陳香救母的故事，外國(guó)也有很多抒發(fā)母子親情的文學(xué)作品。今天，我們來(lái)學(xué)習(xí)印度詩(shī)人泰戈?duì)柕囊皇咨⑽脑?shī)《金色花》，看看這位異國(guó)的詩(shī)人是如何表現(xiàn)這種情感的。
營(yíng)造濃濃的愛(ài)的氛圍，以便引領(lǐng)學(xué)生進(jìn)入良好的學(xué)習(xí)情境中，激發(fā)起學(xué)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)欲望。
鑒賞詩(shī)歌。
簡(jiǎn)介作者。
1．師問(wèn)：同學(xué)們對(duì)詩(shī)人泰戈?duì)栍心男┝私饽兀空?qǐng)借助自己的資料看一看，然后互相交流。
2．學(xué)生互相交流。
3．（課件）泰戈?duì)柹胶?jiǎn)介。讓學(xué)生借助課文學(xué)會(huì)動(dòng)手、動(dòng)腦，真正成為學(xué)習(xí)的主人。
品讀。
1．學(xué)生自由朗讀詩(shī)歌。（課件展示生字詞）。
感知初步感知作品中“我”的形象以及蘊(yùn)含在作品中的感情。
明確這一點(diǎn)是理解本文的突破口，也是有感情地朗讀課文的關(guān)鍵所在。
學(xué)生通過(guò)自主、合作、探究適時(shí)加以引導(dǎo)點(diǎn)撥使學(xué)生更刻理解文章內(nèi)涵，突破了教學(xué)難點(diǎn)。
探究（課件展示）。
1．“我”為什么快樂(lè)？
2．“我”為什么想變成一朵金色花，而且再三不讓媽媽知道呢？
3．為什么把“我”想象成一朵金色花？（提示：金色花是印度的圣樹，開金色花，象征圣潔美麗）。
師生合作，深情朗讀課文。
拓展延伸學(xué)會(huì)感恩（課件展示）。
泰戈?duì)栂胂蟪龊⒆幼兂山鹕ㄟ@個(gè)美麗的意象來(lái)表達(dá)世間最偉大的母子之愛(ài)，假如哈里波特給你一根魔法棒，你會(huì)讓自己變成什么來(lái)感恩母親？請(qǐng)把你的想法用“假如我變成--”的句式寫幾句話,也許就是一首不錯(cuò)的小詩(shī)。
生：踴躍回答。
師：同學(xué)們的回答真是想象豐富，老師相信你們的父母在場(chǎng)一定深受感動(dòng)，請(qǐng)同學(xué)們對(duì)詩(shī)歌的理解再次朗讀詩(shī)歌。
生：齊讀搭建平臺(tái)放飛思想。
再次激發(fā)學(xué)生熱情。
領(lǐng)悟親情學(xué)會(huì)感恩。
以達(dá)到本文情感教育的目的。
小結(jié)。
1.學(xué)生談本節(jié)課的收獲。
2.課件展示。
這首散文詩(shī)讓我們感受到了一種濃濃的母子之情，正是因?yàn)槟赣H無(wú)私的愛(ài)，才會(huì)引發(fā)“我”奇妙的想象，把自己變成一朵金色花來(lái)回報(bào)母親的愛(ài)，從而也體現(xiàn)出“我”對(duì)母親最圣潔、最美麗的愛(ài)，希望我們的同學(xué)們能好好珍惜母愛(ài)，細(xì)細(xì)品味母愛(ài)，懂得去回報(bào)母愛(ài)以及關(guān)心過(guò)我們的所有的人。
內(nèi)化文章，尊重學(xué)生學(xué)習(xí)的獨(dú)特體驗(yàn)?？偨Y(jié)文章加深對(duì)內(nèi)容的理解。
2．閱讀泰戈?duì)柕脑?shī)集《飛鳥集》。
3.母親做一件力所能及的事并將之寫成隨筆閱讀與寫作訓(xùn)練是語(yǔ)文教學(xué)的重點(diǎn)，以讀促寫，讀寫結(jié)合既是閱讀訓(xùn)練的深化，又是寫作訓(xùn)練的一種方式。
板書設(shè)計(jì)金色花。
我
愛(ài)（圣潔美麗）愛(ài)。
媽媽梳理知識(shí)結(jié)構(gòu)。
設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單明了，使學(xué)生能一目了然。
課后反思。
成功之處：
不足之處：
改進(jìn)措施：
提高自己的教學(xué)設(shè)計(jì)水平，更好的指導(dǎo)自己以后的教學(xué)實(shí)踐，使課堂教學(xué)更完善。
結(jié)束語(yǔ)：本堂課通過(guò)多讀、多品、多思、多談加深對(duì)詩(shī)歌的理解，感悟愛(ài)的美好、圣潔，體會(huì)文中的母子深情。通過(guò)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)模式，讓學(xué)生積極參與課堂教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生大膽質(zhì)疑，發(fā)表見(jiàn)解的能力，讓學(xué)生結(jié)合生活實(shí)際展開合理的想象，開拓學(xué)生思維，讓學(xué)生理解尊母、愛(ài)母這一偉大主旨，并付諸實(shí)際行動(dòng)。懇請(qǐng)?jiān)u委提出寶貴意見(jiàn)。
趙紅。
金色夢(mèng)鄉(xiāng)讀書心得篇三
讀完《金色的魚鉤》這篇課文，我不禁流下了感動(dòng)的淚水。
這篇課文主要講了：在1935年的秋天，紅四方面軍進(jìn)入草地，我和兩個(gè)小同志因?yàn)槲覆?，?shí)在跟不上隊(duì)伍，指導(dǎo)員就派炊事班長(zhǎng)“老班長(zhǎng)”照顧我們。我們?nèi)齻€(gè)病號(hào)走不快，一天只走二十來(lái)里路。不到半個(gè)月，我們的糧食就吃完了，老班長(zhǎng)看著我們一天一天瘦下去，他就整夜整夜合不攏眼。一天他發(fā)現(xiàn)水塘里有魚，就做了一個(gè)魚鉤，釣了一些魚，我發(fā)現(xiàn)老班長(zhǎng)沒(méi)有吃，而是在我們吃完之后啃骨頭，我看到了心里很不是滋味，誰(shuí)不知道魚骨刺的滋味兒是多么痛苦，甚至有一點(diǎn)點(diǎn)也要吐出來(lái)?？衫习嚅L(zhǎng)卻要嚼我們吃剩的魚骨頭，還要吞進(jìn)肚子去。直到我們快走出草地時(shí)，老班長(zhǎng)已經(jīng)奄奄一息了，我哭了，我把老班長(zhǎng)留下來(lái)的魚鉤小心地包起來(lái)，在這個(gè)長(zhǎng)滿紅銹的魚鉤上，閃爍著燦爛的金色的光芒。
讀完這篇課文，我感受到了老班長(zhǎng)忠于革命，遵照指導(dǎo)員的指示，照顧“我們”。臨死前還說(shuō)沒(méi)有照顧好“我們”，沒(méi)有完成黨交給他的任務(wù)。老班長(zhǎng)他那驚人的毅力和至高無(wú)尚的革命精神使我非常的感動(dòng)，還有他那寧可犧牲自己，也要讓“我們”吃得飽，他這種為他人著想的精神使我不禁為他感到贊嘆?，F(xiàn)在的生活中都很少能見(jiàn)到像老班長(zhǎng)這樣的人了，就比如說(shuō)我們小區(qū)停車的業(yè)主們，他們以為這小區(qū)是他們家的，車子都亂停，每天早晨我都能聽(tīng)到汽車按喇叭的聲音。還有我們樓對(duì)面的一個(gè)廣場(chǎng)，每天晚上跳廣場(chǎng)舞的大媽們，都把聲音放得很大，弄得根本不讓人休息。如此的事件還有很多，這讓我感受到了，他們只顧自己，不顧他人，自私自利的行為。
我相信，老班長(zhǎng)留下的魚釣，現(xiàn)在一定在革命烈士紀(jì)念館里，受子子孫孫的瞻仰。老班長(zhǎng)那舍己為人的高尚的品格，是多么偉大??！我們一定要學(xué)習(xí)老班長(zhǎng)那舍己為人的高尚品格，不要做一個(gè)自私自利的小人。
金色夢(mèng)鄉(xiāng)讀書心得篇四
讀完《金色的魚鉤》這篇故事，我的兩眼濕潤(rùn)了。文章中那一個(gè)個(gè)感人肺腑的情節(jié)不斷浮現(xiàn)在我的眼前。
這篇故事寫的是在紅軍長(zhǎng)征過(guò)草地時(shí)所發(fā)生的一件事。主要講的是老炊事班長(zhǎng)為照顧作者與另外兩個(gè)小同志，自己卻犧牲了的故事。
當(dāng)我讀到“他坐在那里，摔著搪瓷碗，嚼著幾根草根和我們吃剩的魚骨頭，嚼了一會(huì)兒，便皺著眉頭硬咽下去”的時(shí)候。我的喉嚨哽咽了。
多么值得尊敬的老班長(zhǎng)?。榱烁锩男枰?，寧愿自己吃盡苦頭，也要保住這幾位小同志。那硬梆梆的魚刺，他是怎么咽下去的呀！他靠的是那驚人的毅力和至高無(wú)尚的革命精神。為了我們這一代，為了解放全中國(guó)，這位老戰(zhàn)士把自己的生命，獻(xiàn)給了革命事業(yè)。而我呢？在現(xiàn)在如此幸福的生活中，還不珍惜幸福時(shí)光，回想起來(lái)，可真慚愧?。?/p>
平時(shí)，天天吃飯，我都要在桌子上，地上，“種”上一些飯粒，尤其吃米飯，一吃完，飯桌上，地上都有些白花花的米飯，有的時(shí)候，我要是覺(jué)得飯菜不好吃，便知吃一兩口飯，就不吃了，晚上餓了，便找媽媽煮東西給我吃。
讀完這篇故事，我知道，我們今天的幸福生活來(lái)之不易，糧食也來(lái)之不易，老班長(zhǎng)所吃的能和我們比嗎？他們?yōu)榱酥袊?guó)的解放事業(yè)，歷盡了艱辛！現(xiàn)在，我多么希望能用我碗里白花花的大米換過(guò)老班長(zhǎng)手中的魚刺??！
金色夢(mèng)鄉(xiāng)讀書心得篇五
“英雄就是這樣一個(gè)人，他在決定性的關(guān)頭做了為人類社會(huì)的利益所需要的事?！庇⑿劬褪沁@樣一個(gè)人，他在千鈞一發(fā)的時(shí)刻做了“舍小我為大我”的事；英雄就是這樣一個(gè)人，他用一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作，做出了足以救人的事；英雄就是這么一個(gè)人，為自已想得少，為別人想得多的人。
他?。∈且晃患s莫四十歲的老戰(zhàn)士；他?。榱俗砸训呢?zé)任和革命，不惜忍著多少個(gè)月的饑餓的威脅；他??！是剛到風(fēng)華月戊之時(shí)的鳥兒，卻不顧四面埋伏，一心向著黨飛；他啊！為了革命，為了責(zé)任，為了勝利，為了讓生病的小戰(zhàn)士走出荒蕪人煙的草地，自已不惜長(zhǎng)眠于冰冷的草地。人們?yōu)榱烁桧炈?，小?zhàn)士為了紀(jì)念他，把當(dāng)年他——老班長(zhǎng)留下的魚鉤放入紀(jì)念館。
這只魚鉤，曾把老班長(zhǎng)從絕望的深淵“鉤”上來(lái)，曾把快被饑餓侵犯得僅有的一絲希望給“鉤”了回來(lái)。在這長(zhǎng)滿紅銹的魚鉤上，閃爍著燦爛的金色的.光芒。又浮現(xiàn)出老班長(zhǎng)那張含經(jīng)風(fēng)霜的笑臉。
老班長(zhǎng)把生的希望留給了生病的小戰(zhàn)士，把自已正風(fēng)光的生命獻(xiàn)給我革命，獻(xiàn)給了黨，看他奄奄一息之時(shí)都拒絕進(jìn)食，在生死攸關(guān)之時(shí)，還不忘黨，不忘黨。多么忠心的黨員?。?/p>
金色夢(mèng)鄉(xiāng)讀書心得篇六
最近讀了本書，日本作家伊坂幸太郎的《金色夢(mèng)鄉(xiāng)》。
小說(shuō)講述了一位普通人——青柳雅春被陷害謀殺總統(tǒng)，被當(dāng)局追捕，最終在很多好心人的幫助下，成功逃離的故事。
小說(shuō)原型來(lái)源于肯尼迪總統(tǒng)刺殺，該小說(shuō)稍作改編為日本首相在街頭游行被暗殺，暗殺的兇器是遙控飛機(jī)。這是一場(chǎng)蓄謀已久的暗殺，暗殺之后，警方便立即認(rèn)為青柳雅春是兇手，因?yàn)榍嗔糯涸缫驯粯?gòu)陷設(shè)計(jì)。
真正的兇手并沒(méi)有找到，兇手可能是某一派政治高層的人共同設(shè)計(jì)的。從這本書中可以看到，普通人在社會(huì)生活中是沒(méi)有發(fā)言權(quán)的，被當(dāng)下社會(huì)所引領(lǐng)，而媒體是政治的幫兇，經(jīng)常為吸引眼球，隨意報(bào)道。最無(wú)知的是群眾，被媒體隨意迷惑左右。還要城市里到處都是監(jiān)控，網(wǎng)絡(luò)，手機(jī)，大數(shù)據(jù)，每個(gè)人都沒(méi)有隱私。
《金色夢(mèng)鄉(xiāng)》采用插敘的方式，情節(jié)環(huán)環(huán)相扣，引人入勝，我是一口氣讀完的。青柳雅春到絕境處，總能在認(rèn)識(shí)或不認(rèn)識(shí)的好心人幫助下逢生。最后整容后得以重見(jiàn)天日。作品中有形形色色的人物，不同的性格，但每個(gè)人都還留有善意。但是在現(xiàn)實(shí)生活中未必，在今天的金錢社會(huì)，可能身邊的任何一個(gè)人都不足以完全信任，為了利益，都有可能出賣。
伊坂幸太郎的作品總是描寫艱難冷漠的現(xiàn)實(shí)世界，而給大家光明的結(jié)局。他讓大家看清真實(shí)的世界，黑暗的統(tǒng)治者，各懷鬼胎的人物，讓我們時(shí)刻對(duì)我們生活的周圍保持警醒，但是他永遠(yuǎn)都給人以希望，正義永遠(yuǎn)不會(huì)敗給黑暗?？此臅?，中間的情節(jié)讓人急不可待，看到結(jié)局又暢酣淋漓，不留遺憾。
這本書也讓我想起一部電影《調(diào)音師》，講述一位假裝盲人的調(diào)音師目睹一場(chǎng)謀殺案后發(fā)生的故事，電影相對(duì)于書本，畫面可能更黑暗、恐怖，人性更難以揣摩。
讀了一本與最初設(shè)想完全不同的小說(shuō)，也從中有了許多意外的收獲?？捶饷?、看標(biāo)題、再看分類;《金色夢(mèng)鄉(xiāng)》說(shuō)是一部推理小說(shuō)，更像是首先拋出看似與進(jìn)程無(wú)關(guān)的種種線索和人物，最終匯集到一起拼成一個(gè)完整故事的“多線程模式”。伊坂的推理順理成章地生長(zhǎng)在故事中，不造作浮夸，如蜘蛛織網(wǎng)般，于細(xì)節(jié)致勝;當(dāng)讀者終于將一切聯(lián)系起來(lái)的時(shí)候，就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己早已身處作者所布的巨網(wǎng)中不得動(dòng)彈了。
作者蒙太奇般地安排時(shí)間線，切換人物視角，非常獨(dú)特，想象與現(xiàn)實(shí)，回憶與當(dāng)下，此人與彼人，徹底打碎時(shí)間和空間的限制，使各元素得以聯(lián)動(dòng)。這樣的模式使他的故事中缺乏通常推理小說(shuō)中所有的英雄式的偵探，人物各有各的問(wèn)題或缺陷，但卻個(gè)性鮮明，跳脫了臉譜化的好人與壞人定義，引人思考：人世間多是無(wú)法用絕對(duì)的善與惡來(lái)劃定的灰色地帶。
伊坂幸太郎說(shuō)他不喜歡寫關(guān)于愛(ài)情的情節(jié)，因?yàn)閻?ài)情太容易斷裂;本書中的人物關(guān)系與情感也是沒(méi)有辜負(fù)期待的，沒(méi)有俗套的情節(jié)，甚至沒(méi)有什么正面的互動(dòng)，卻能讓讀者真切感受到這其中的分量。
一切都在潛移默化間朝著美好的方向發(fā)展。
最近讀了本書，日本作伊坂幸太郎的《金色夢(mèng)鄉(xiāng)》。
小說(shuō)講述了一位普通人青柳雅春被陷害謀殺總統(tǒng)，被當(dāng)局追捕，最終在很多好心人的幫助下，逃離的。
小說(shuō)原型來(lái)源于肯尼迪總統(tǒng)刺殺，該小說(shuō)稍作改編為日本首相在街頭游行被暗殺，暗殺的兇器是遙控。這是一場(chǎng)蓄謀已久的暗殺，暗殺之后，警方便立即認(rèn)為青柳雅春是兇手，因?yàn)榍嗔糯涸缫驯粯?gòu)陷設(shè)計(jì)。
真正的兇手并沒(méi)有找到，兇手可能是某一派政治高層的人共同設(shè)計(jì)的。從這本書中可以看到，普通人在社會(huì)生活中是沒(méi)有發(fā)言權(quán)的，被當(dāng)下社會(huì)所引領(lǐng)，而媒體是政治的幫兇，經(jīng)常為吸引眼球，隨意報(bào)道。最無(wú)知的是群眾，被媒體隨意迷惑左右。還要城市里到處都是監(jiān)控，網(wǎng)絡(luò)，，大數(shù)據(jù)，每個(gè)人都沒(méi)有隱私。
《金色夢(mèng)鄉(xiāng)》采用插敘的方式，情節(jié)環(huán)環(huán)相扣，引人入勝，我是一口氣讀完的。青柳雅春到絕境處，總能在認(rèn)識(shí)或不認(rèn)識(shí)的好心人幫助下逢生。最后整容后得以重見(jiàn)天日。作品中有形形色色的，不同的性格，但每個(gè)人都還留有善意。但是在現(xiàn)實(shí)生活中未必，在的金錢社會(huì)，可能身邊的任何都不足以完全信任，為了利益，都有可能出賣。
伊坂幸太郎的作品總是描寫艱難冷漠的現(xiàn)實(shí)世界，而給大家光明的結(jié)局。他讓大家看清真實(shí)的世界，黑暗的統(tǒng)治者，各懷鬼胎的人物，讓我們時(shí)刻對(duì)我們生活的周圍保持警醒，但是他永遠(yuǎn)都給人以，正義永遠(yuǎn)不會(huì)敗給黑暗?？此臅虚g的情節(jié)讓人急不可待，看到結(jié)局又暢酣淋漓，不留遺憾。
這本書也讓我想起一部電影《調(diào)音師》，講述一位假裝盲人的調(diào)音師目睹一場(chǎng)謀殺案后發(fā)生的故事，電影相對(duì)于書本，畫面可能更黑暗、恐怖，人性更難以揣摩。
讀東野圭吾時(shí)以為他就是最厲害的推理小說(shuō)家啦，曾一度瘋狂癡迷。后來(lái)讀到阿加莎的小說(shuō)，又覺(jué)得阿婆更勝一籌，可稱作推理之王。如今讀了伊坂幸太郎的《余生皆假期》和這本《金色夢(mèng)鄉(xiāng)》，依舊想給予最高評(píng)價(jià)。當(dāng)然還有松本清張、宮部美雪等，他們都是推理小說(shuō)家，但若非要論出個(gè)高低倒也并不是那般容易，顯而易見(jiàn)他們的作品風(fēng)格各具特色，表達(dá)主題與寫作手法也是各不相同，但閱讀時(shí)酣暢淋漓的感受與心系情節(jié)的忐忑糾結(jié)卻是一般模樣。
這次讀到伊坂幸太郎確是最驚喜的一次，通過(guò)采用多線敘事，幾個(gè)小故事看似毫無(wú)關(guān)系，等讀到最后小故事匯聚在一起，卻有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系，令人恍然大悟。筆下的故事雖有些許悲傷，卻隱含了人性的溫暖和命運(yùn)的眷顧?！叭祟愖畲蟮奈淦?，是習(xí)慣和信賴”。于是在近乎絕望的境況中，好久不見(jiàn)的老同學(xué)、前女友、舊同事和素不相識(shí)的人都伸出了手，聚集在了一起，就像這個(gè)黑暗夜空中燃起的煙火。
嗨，當(dāng)你抬頭看見(jiàn)漫天煙火時(shí)，你是否想起了昔日過(guò)往，是否想起了曾相依偎的人兒。
斷斷續(xù)續(xù)地看完了這本書，讓人唏噓不已的結(jié)局引爆了多日來(lái)的情緒。書中多條感情線的交錯(cuò)在青柳成功的那一刻，將故事的脈絡(luò)推至頂峰。
做得非常好。
你真的已經(jīng)做得很好很好了，拼命地跑著，努力地尋求任何一絲機(jī)會(huì)和可能活下去，在轟叔，學(xué)弟，朋友，晴子的幫助下，輾轉(zhuǎn)騰挪，將作為一個(gè)普通人的能力發(fā)揮到了極致。即便面對(duì)龐大的國(guó)家機(jī)器，愛(ài)仍然能夠與之抗衡，青柳，你做得真的非常好。
我的爸爸是個(gè)個(gè)體戶，忙忙碌碌，靠雙手吃飯，踏實(shí)，穩(wěn)重，不善言辭。和我現(xiàn)在做得事情完全不一樣，或許，又有那么一點(diǎn)相似。我想像我爸爸一樣，穩(wěn)重，踏實(shí)，工作上每做一件事，都能有心安的感覺(jué)。我的爸爸做得非常好，我想給他蓋上同樣的章。
現(xiàn)在的我，身在他鄉(xiāng)，尚且不配蓋上這個(gè)章。
金色夢(mèng)鄉(xiāng)讀書心得篇七
其實(shí)，伊坂幸太郎是在寫一個(gè)名叫金色夢(mèng)鄉(xiāng)的童話吧，本以為都這樣與全世界為敵的人應(yīng)該狼狽不堪，可是青柳卻遇到了這么多充滿善意又可愛(ài)的人。我真的想大喊一句，森田，阿一，晴子，青柳，你們真的是這世界上最搖滾的人。雖然最終正義也沒(méi)有戰(zhàn)勝邪惡，青柳的人生天翻地覆，可這個(gè)世界依然沒(méi)有變化，正義的人仍然在堅(jiān)守，邪惡的力量依然存在，但是那些在我們生命中出現(xiàn)的人，那些人對(duì)我們的愛(ài)，那些善意也依然存在啊。
生命很長(zhǎng)，沒(méi)有誰(shuí)會(huì)一直陪伴誰(shuí)一輩子，我們總要各自離開，去面對(duì)各自的生活。所有回不去的時(shí)光，都成了回憶，盡管以后不會(huì)再聯(lián)系，盡管此生不再見(jiàn)面，那些美好的回憶會(huì)被藏在心里，時(shí)常拿出來(lái)品味，感嘆著曾經(jīng)的美好，然后嘴角露出笑容?？墒?，現(xiàn)實(shí)中真的會(huì)有伊坂書中描寫的那種感情嗎?即使天各一方，彼此不再聯(lián)系，但就算你變成了全國(guó)痛恨的殺人犯，依然會(huì)相信彼此，幫助彼此嗎?不能說(shuō)這樣的童話不存在，而是這樣的童話太美好，讓人不敢相信?？墒窃谝鳞嗟乃枷胧澜缋?，這一切的美好都真實(shí)的存在著，我也想要把這份美好保留下來(lái)。
字里行間，看著看著眼淚便會(huì)不經(jīng)意流出。
在巨大的無(wú)奈面前，我們只有找個(gè)地方躲起來(lái)，躲得越遠(yuǎn)越好。
有些人光是活下來(lái)，便是竭盡全力，伊坂幸太郎的作品總是會(huì)讓你覺(jué)得，當(dāng)你陷入無(wú)邊的黑暗時(shí)突然一束光射入，那微微的光芒便是希望。
當(dāng)我們面對(duì)絕對(duì)的權(quán)力面前，原來(lái)我們并非只有反抗與屈服，還有一種選擇，叫做逃亡，活下來(lái)不是悲劇，而是對(duì)這爾虞我詐社會(huì)最大的諷刺。
“回憶會(huì)在相似的情景下蘇醒。既然自己能想起，對(duì)方同樣也能?！?/p>
“你不是正在逃命嘛?！绷硪粋€(gè)年輕人說(shuō)?！凹佑桶。笫濉！薄拔覀冄剑皇窍敫愦騻€(gè)招呼?！?/p>
原來(lái)大家都還是沒(méi)有改變，變的只是這個(gè)遍地豺狼的食肉社會(huì)。
簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，這是一部比誰(shuí)更慘的小說(shuō)。
主人公青柳雅春，一個(gè)普通的快遞員，因?yàn)閮赡昵皺C(jī)緣巧合下救了一名女藝人，走進(jìn)了公眾的視野?？烧l(shuí)能想到，兩年前那個(gè)見(jiàn)義勇為的好青年，竟然被誣陷成了刺殺首相的兇手。如果說(shuō)人生不幸，可能很少有人能像青柳這樣，一夜之間，就從普通人變成了過(guò)街老鼠。
一個(gè)普通人被誣陷，第一反應(yīng)肯定是說(shuō)“不是我”。而青柳一開始也確實(shí)是這么做的?？墒撬l(fā)現(xiàn)，自己的辯白在國(guó)家機(jī)器面前是那么的蒼白無(wú)力時(shí)，他彷徨了，無(wú)助了，也想放棄了。可當(dāng)耳邊傳來(lái)親友的打氣聲后，他覺(jué)醒了，他不甘心做命運(yùn)的奴隸，而是要盡己所能的去掌握命運(yùn)。最終，他成功了。
說(shuō)這部作品治愈，恐怕說(shuō)的就是在青柳被警察、媒體都定為兇手后，身邊仍然有一撥支持他的人，父親、朋友、前女友、素不相識(shí)的人、甚至是連環(huán)殺人犯……可能一個(gè)人順境時(shí)，并不認(rèn)為別人的幫助有多重要;可當(dāng)他走投無(wú)路以后，才會(huì)明白這份幫助的珍貴吧。無(wú)論是晴子、將門、女藝人、轟一郎，還是森田、阿一，可能平時(shí)都不敢和一個(gè)那個(gè)所謂的“巨人”正面對(duì)抗，頂多也就是抱怨幾句而已;可當(dāng)青柳有難，他們無(wú)一例外的選擇站出來(lái)幫助他逃亡，這里面有信任、了解，也有往日的情分、同情，但更多的是寄希望于青柳，愿意看到青柳通過(guò)大家的幫助最終戰(zhàn)勝這個(gè)不可一世的巨人。最終，他們成功了。
樋口晴子和青柳雅春的分手始于一塊巧克力。青柳送完快遞的貨，回到和晴子同居的屋子。桌子上放著一塊長(zhǎng)板巧克力，他問(wèn)可以給我吃一半嗎?晴子說(shuō)可以啊。他取出包在錫箔紙中的巧克力片，兩手握住折成兩片，雖然小心翼翼，斷面還是斜斜的。他比較了一下，將左手那片比較大的遞給晴子。晴子沒(méi)接，沉默了好一會(huì)，輕輕嘆了口氣，說(shuō)，“我們還是分手吧?！?/p>
與其說(shuō)《金色夢(mèng)鄉(xiāng)》是一部推理小說(shuō)，不如說(shuō)是逃亡小說(shuō)，循規(guī)蹈矩的快遞送貨員青柳在一天早晨突然就成了暗殺日本首相的兇手，展開一段追與逃的旅程，過(guò)去的朋友、同學(xué)、戀人和素不相識(shí)的人都被卷入這個(gè)漩渦。一個(gè)普通人，突如其來(lái)被巨大地惡意擊中，他該如何對(duì)待?如何恐懼，慌亂，掙扎，絕望，奮起反擊，最終拯救自己?這也算是永恒的暢銷題材了吧，當(dāng)然，后兩者只能發(fā)生在電影和小說(shuō)之中。
這本小說(shuō)最吸引人之處卻不在這，而是青春，友情，和成長(zhǎng)。
穿插在青柳逃亡路上的，是他青春時(shí)代的回憶，和朋友和戀人在一起的舊日時(shí)光，那時(shí)候似乎什么也不做，只是漫游，閑聊，玩笑，忽發(fā)奇想，做無(wú)意義的奇怪的事;那時(shí)候什么都不懂，什么都不怕，可以在一場(chǎng)近在咫尺的煙花中開始一段懵懂的感情。
那些是所有人在心里在現(xiàn)實(shí)經(jīng)歷過(guò)的青春。只是太短。
過(guò)年的時(shí)候，一個(gè)人在下雪的夜里再看《金色夢(mèng)鄉(xiāng)》。
看的時(shí)候一直在想，人在這個(gè)世間到底可以以哪些形態(tài)相愛(ài)相殺。而這些濃厚又雜蕪的情感，又以什么樣的形態(tài)在萬(wàn)物中被呈現(xiàn)和安放。
那就是“青柳，快跑?！?/p>
在地下深眠的森田，在病房修養(yǎng)的阿一，在警察手下負(fù)傷的晴子，為解救青柳中槍的切男，或許他們以后很難再見(jiàn)面，再見(jiàn)面也要裝作陌生人。
但是還會(huì)見(jiàn)面也好，不會(huì)再見(jiàn)也好，這兩者對(duì)本質(zhì)也不會(huì)造成什么區(qū)別。
好在當(dāng)時(shí)明月，當(dāng)時(shí)明月啊，流動(dòng)的時(shí)刻亦被永遠(yuǎn)記得。
而往后呢，往后也無(wú)需再記掛，它具體在哪一方天邊，它照得誰(shuí)人圓。
因?yàn)樗麄儽舜撕V信，是有森林的聲音。
永遠(yuǎn)美麗，永遠(yuǎn)可以不到來(lái)，永遠(yuǎn)存在。
金色夢(mèng)鄉(xiāng)讀書心得篇八
當(dāng)我把《金色的魚鉤》整篇文章讀完時(shí)，我早已是淚流滿面。文中那感人至深的一幕幕依然浮現(xiàn)在我的腦子里。
這篇文章寫的是紅軍過(guò)草地時(shí)所發(fā)生的事。主要講了年過(guò)半百的老炊事班長(zhǎng)為了照顧作者與另外兩位小同志，自己卻犧牲了的故事。
當(dāng)我讀到“他坐在那里，捧著搪瓷碗，用力的嚼著幾根草根和我們吃剩的魚骨頭，嚼了一會(huì)兒，便皺著眉頭硬咽下去”的時(shí)候，我已是悄然淚下。
多么值得尊敬的老班長(zhǎng)?。榱讼乱淮某砷L(zhǎng)，更是為了革命的需要，寧愿自己吃盡苦頭，也要讓幾位小同志活下去。那硬如卵石的魚刺，他怎么能咽下去呢？因?yàn)樗强恐龀Ｈ说囊懔椭粮邿o(wú)上的革命精神，他默默地承受了一切。為了解放全中國(guó)，為了讓苦難的老百姓翻身做主人，過(guò)上新生活，這位年老的戰(zhàn)士把自己的生命獻(xiàn)給了革命，獻(xiàn)給了祖國(guó)！
而我呢，生活在現(xiàn)代社會(huì)中，生活可謂是幸福美滿，如魚得水。但不知為何，我總有那么多不滿，那么多抱怨。讀完這個(gè)故事，想起老紅軍，我連漲得通紅通紅，羞愧難當(dāng)！就說(shuō)吃飯吧，每天吃飯我都要在桌子上、地上、種一些飯粒。吃完了飯，飯桌上、地上白花花的一片。早上噴噴香的肉饅頭只挖了個(gè)肉餡就讓我扔進(jìn)垃圾桶了。雖然李紳的《憫農(nóng)》“誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦”倒背如流?？墒?，我知道其中的道理嗎？恐怕未知它的深意。
遺憾的是象我這樣的孩子在現(xiàn)在又有多少呀！我們一天浪費(fèi)的糧食應(yīng)該可以堆成一座大山了吧！這么一想我不覺(jué)內(nèi)心一顫：紅軍爺爺，我們對(duì)不住你呀！讀了這個(gè)故事，我明白了太多的道理。我們今天的生活來(lái)之不易，甚至可以說(shuō)，中國(guó)的解放是有那些死去的戰(zhàn)士換回的，他們?yōu)榱私夥攀聵I(yè)，歷盡艱辛，付出了生命?，F(xiàn)在，我多么希望那些死去的戰(zhàn)士活過(guò)來(lái)，讓他們看看，自己所付出的沒(méi)有白費(fèi)，讓他們看看中國(guó)美好的未來(lái)！同學(xué)們讓我們驕傲地說(shuō)：“我們能做到，做一個(gè)健康向上的新少年！”
金色夢(mèng)鄉(xiāng)讀書心得篇九
今天，我讀了一篇題為《金色的魚鉤》一文，我很受感動(dòng)。因?yàn)槔习嚅L(zhǎng)的事跡，精神教育了我，鼓舞了我，并使我改正了缺點(diǎn)。
記得有一次，學(xué)校組織看電影，老師偏偏給我一張最邊上的票，把我氣得夠嗆?？晌覇“统渣S連——有苦說(shuō)不出?？晌沂切〗M長(zhǎng)心里不高興，但臉上還得裝作高興。就在這時(shí)，張建的票掉了下來(lái)，撿起來(lái)一看，原來(lái)時(shí)十五排二號(hào)的位置，太幸運(yùn)了，我高興極了便把這張留給了自己，把自己的給了他，張建并沒(méi)有說(shuō)什么而是規(guī)規(guī)矩矩地坐在了“邊上”。
電影開始了，時(shí)間一分一秒地走著，可我越坐越不是個(gè)滋味，一個(gè)小組長(zhǎng)怎能這樣損人利己呢?自己高興坐哪就坐哪，剛看的老班長(zhǎng)的事跡又忘記了?人家老班長(zhǎng)在艱苦的環(huán)境下釣魚，都做成湯給戰(zhàn)士喝，自己卻吃人家剩下來(lái)的骨頭，而我呢，自己的行動(dòng)與老班長(zhǎng)相比，像什么話呀。
我越想心里越不好受，我強(qiáng)按捺著自己的心情走出影院。路上，我想了許多，想到了老班長(zhǎng)為了戰(zhàn)士的精神。于是，我便到張建家向他道歉，張建也原諒了我，叫我不要太自私了。我連忙點(diǎn)頭。
回家路上，老班長(zhǎng)的形象仍不斷出現(xiàn)在我眼前。但這次心里安定了許多，因?yàn)槲腋恼隋e(cuò)誤。
金色夢(mèng)鄉(xiāng)讀書心得篇十
我看過(guò)許多的書，也有很多令人感動(dòng)的故事，又或者令人印象深刻的故事，但是最令我感動(dòng)一篇文章應(yīng)該就是《金色的魚鉤》，尤其是文章中的老班長(zhǎng)，他那忠于革命，舍己為人的高貴品質(zhì)深深地影響著我。
這篇文章主要記敘了在二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征途中，一位老班長(zhǎng)接受黨的委托，照顧幾個(gè)生病的小戰(zhàn)士過(guò)草地而光榮犧牲的故事。文中的炊事班長(zhǎng)快四十歲了，也就是老班長(zhǎng)。在全連數(shù)他歲數(shù)大，他為了給戰(zhàn)士們尋找食物，自己瘦的只剩下皮和骨頭，好不容易，發(fā)現(xiàn)了河里的魚兒給大家吃；可是，魚兒也是有限量的，本來(lái)河里沒(méi)有幾條魚，魚越鉤越少，看著碗里的食物越來(lái)越少，老班長(zhǎng)只好自己不吃。文中的一位戰(zhàn)士好奇地問(wèn)老班長(zhǎng)，為什么看不到老班長(zhǎng)吃魚??？老班長(zhǎng)卻說(shuō)他吃過(guò)了，這位戰(zhàn)士不信，就偷偷的跟著老班長(zhǎng)一起過(guò)去，只看到老班長(zhǎng)捧著搪瓷碗，口里嚼著幾根草根和戰(zhàn)士們吃剩下的魚骨頭，當(dāng)我讀到這里時(shí)我的眼睛里立刻充滿了淚花，他！他竟然為了讓戰(zhàn)士們吃到足夠的，自己卻吃剩的魚骨頭和一些野菜，我真不敢想象文章的下文會(huì)是怎樣的；我猶豫了一會(huì)兒，還是堅(jiān)持看下去，文章最后老班長(zhǎng)還是光榮犧牲，戰(zhàn)士將老班長(zhǎng)留下的魚鉤送到革命烈士紀(jì)念館去，讓我們和我們的子子孫孫都來(lái)瞻仰它。
讀完文章后，我起先怪老天為什么這樣絕情，將這么善良、和藹的老班長(zhǎng)帶走呢？到后來(lái)，我好好的反思了一下，其實(shí)老班長(zhǎng)他并沒(méi)有犧牲，他永遠(yuǎn)活在我們的心中。老班長(zhǎng)那忠于革命，犧牲自我，具有堅(jiān)強(qiáng)的革命意志，為革命鞠躬盡瘁，死而無(wú)憾的.高貴品質(zhì)會(huì)永遠(yuǎn)感動(dòng)看我們的子子孫孫，而這篇文章也會(huì)永遠(yuǎn)地影響著我，感動(dòng)著我。
這是我看過(guò)的最感動(dòng)的一篇文章，是我印象最深刻的一篇文章。
金色夢(mèng)鄉(xiāng)讀書心得篇十一
金色的魚鉤這篇課文那感人的內(nèi)容深深地吸引住了我，我好像身臨其境一般，腦海里浮現(xiàn)出老班長(zhǎng)那高大的身軀、和藹的笑容。
這篇課文主要講了：1935年秋天，紅軍進(jìn)入了草地，許多同志得了腸胃病，指導(dǎo)員派老班長(zhǎng)走在后面照顧三位跟不上隊(duì)伍的小戰(zhàn)士。老班長(zhǎng)為了不讓三個(gè)戰(zhàn)士的病惡化，便做了一個(gè)魚鉤給三個(gè)戰(zhàn)士釣魚做湯喝。可是魚卻是來(lái)之不易老班長(zhǎng)怕小戰(zhàn)士們食物不夠吃，便自己不吃魚，而吃戰(zhàn)士們吃剩下的魚骨頭。最后，老班長(zhǎng)終于堅(jiān)持不住，光榮地犧牲了。
當(dāng)我讀到課文中“他坐在那里捧著搪瓷碗，嚼著幾根草根和我們吃剩下的魚骨頭”這句話時(shí)，我驚訝得睜大了雙眼，內(nèi)心被強(qiáng)烈的震撼著，我越看越投入，越開越被老班長(zhǎng)的一言一行所感動(dòng)。我覺(jué)得老班長(zhǎng)留給我們的不僅僅是一個(gè)小小的魚鉤，而是舍己為人的高尚品德！
我的內(nèi)心被深深地感動(dòng)著，真想讓老班長(zhǎng)活下來(lái)，讓他也來(lái)享受享受我們今天幸福、美好的生活！
其實(shí)，老班長(zhǎng)本來(lái)可以吃了那些魚，這樣他或許就可以活下來(lái)了，可是，他卻為了那三個(gè)小同志能活下來(lái)，為了祖國(guó)的光明前途，而奉獻(xiàn)出了自己的寶貴生命，長(zhǎng)眠在了地下。
讓“金色的魚鉤”在祖國(guó)改革開放的今天，世代相傳，永遠(yuǎn)光彩奪目！
金色夢(mèng)鄉(xiāng)讀書心得篇十二
中國(guó)，一個(gè)擁有數(shù)千年文化的的國(guó)家，其中，幾千年文化涌出了許多愛(ài)國(guó)故事，而先烈，故事卻使我深深震撼。
故事敘述了：“1935年，紅軍全面進(jìn)入草地，在長(zhǎng)征途中，炊事班長(zhǎng)牢記部隊(duì)指導(dǎo)員的吩咐，照顧好三位小同志，當(dāng)他們面臨饑餓威脅時(shí)，老班長(zhǎng)把縫衣針做成魚鉤，日日釣魚給小同志吃，可當(dāng)他們即將走出草地時(shí)，老班長(zhǎng)卻倒在了草地上，永遠(yuǎn)離開了我們?！?/p>
讀到這里我忍不住淚眼花花，想必大家都知道，這個(gè)故事叫做《金色的魚鉤》，讀完了這篇故事，我沉思了起來(lái)，為什么?為什么?他們要這么做，我腦海里閃爍出了一個(gè)又一個(gè)的革命先烈。
對(duì)了，董存瑞炸碉堡，黃繼光堵槍口，劉胡蘭，趙一曼寧死不屈，一位又一位的革命先烈，為了解放全中國(guó)，而奮戰(zhàn)，他們鮮血滋潤(rùn)了千年沃土，使東方雄獅從噩夢(mèng)中奮起。
在長(zhǎng)征途中，一位又一位的革命先烈，為了祖國(guó)，為了大家，為了親人，為了朋友，而舍生取義，這些事在長(zhǎng)征路上不斷的發(fā)生，為什么?為什么?就是因?yàn)橐夥盼覀兊闹袊?guó)，我們要讓中國(guó)人民過(guò)上幸福安穩(wěn)的日子，不再被任何國(guó)家嘲笑，來(lái)打破著東亞病夫的招牌，每一位革命先烈都是我們榜樣。
今天，我們的幸福生活來(lái)之不易，我們要好好學(xué)習(xí)，天天向上，為了祖國(guó)，為了人民，為了中華的事業(yè)而奮斗。
金色夢(mèng)鄉(xiāng)讀書心得篇十三
伊坂幸太郎在訪談中說(shuō)道：“人類有多不成熟、這個(gè)世界有多艱辛，不用說(shuō)也知道。如果讀者讀了《金色夢(mèng)鄉(xiāng)》會(huì)感到‘雖然艱難，但明天也要努力’，我就滿足了?！?/p>
伊坂幸太郎的代表作《金色夢(mèng)想》是一本反映勇氣與希望的治愈系小說(shuō)，其中充滿著頑強(qiáng)生存的信心與樂(lè)觀生活的態(tài)度。作者也希望通過(guò)此書傳遞正能量：“人類有多不成熟，這個(gè)世界有多艱辛，不用說(shuō)也知道。如果讀者讀了此書后會(huì)感到‘雖然艱難，但明天仍要努力’我就滿足了?！弊x完這本書，一切煩惱似乎都失去了重量，我也忘記了疲憊與傷痛，整裝待發(fā)，自信滿滿的迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。
小說(shuō)從一件駭人聽(tīng)聞的大事件——日本新任首相在仙臺(tái)遇刺寫起，兇器是搭載炸彈的遙控飛機(jī)。警方立即認(rèn)定一個(gè)叫青柳雅春的人是兇手。青柳被迫逃亡，漸漸發(fā)現(xiàn)有人早已處心積慮地布下陷阱：兩年前，他做快遞員時(shí)因救了女明星而紅極一時(shí)，這成了被栽贓陷害的原因；半年前恐嚇電話持續(xù)騷擾快遞公司，他被迫辭職；兩個(gè)月之前他在乘車時(shí)被誣陷成色狼；案發(fā)當(dāng)天，電視臺(tái)播出監(jiān)控視頻顯示，酷似他的人買走了一架遙控飛機(jī)，第二天，警方宣布他打來(lái)電話承認(rèn)自己是兇手。青柳這才意識(shí)到自己被逼到了人生的懸崖，而那股陷害他的'力量是不會(huì)罷手的。但機(jī)緣巧合，他的前女友晴子，同事巖崎，大學(xué)同學(xué)阿一，還有他的父親等人堅(jiān)信他的人品，相信他是無(wú)辜的，并給他的逃亡提供了無(wú)私的幫助。
在歷經(jīng)了警方的重重圍堵，電視臺(tái)的輿論攻勢(shì)，以及多次絕地逢生后，青柳意識(shí)到，通過(guò)自己的努力是無(wú)法在沆瀣一氣的警方與媒體的追殺下，向公眾證明自己的清白。所以他選擇讓時(shí)間去解決這個(gè)難題：他最后成功逃去了外地，通過(guò)整容與偽造證件，過(guò)上了隱姓埋名的生活。而隨著時(shí)間的推移，公眾逐漸明白了事件的原委，日本政府利益集團(tuán)的陰謀也浮出水面。雖然當(dāng)了替罪羊，人生也被毀，但他依然勇敢的活下去了。
作者通過(guò)此書想傳達(dá)一個(gè)訊息：“再黑暗的地方也能成為金色夢(mèng)鄉(xiāng)?！睍械那嗔糯核?jīng)歷的壓力與打擊可謂是前無(wú)古人，但這些困難并沒(méi)有讓他退縮，就此放棄生的希望。相反的是，他堅(jiān)信正義與公正遲早會(huì)到來(lái)，即使它們最后缺席，自己也要勇敢的活下去。他也相信時(shí)間會(huì)還他以清白，他現(xiàn)在唯一能做的不是抗?fàn)?，而是韜光養(yǎng)晦，以守為攻?！傲舻们嗌皆?，不怕沒(méi)柴燒”，青柳雖被黑暗包圍，但他并不向其低頭，而是憑借自己內(nèi)心的光明與希望和親友的信賴與鼓勵(lì)，作為沖破桎梏的動(dòng)力。
我們的人生有時(shí)也會(huì)如青柳所經(jīng)歷的一樣，身陷囹圄，但即使這些困難再大，也要保持信心和希望，人生不如意之事十之八九，若自暴自棄，畏葸不前，那么被打倒的就是我們；如果我們保持樂(lè)觀，積極的心態(tài)，那么總有撥云見(jiàn)日的一天。在青柳身陷重圍、百口莫辯之時(shí)，他的親友為他雪中送炭，在他心中，家人和朋友的信賴就是他的精神寄托。披頭士的goldenslumbers（金色夢(mèng)鄉(xiāng)）也在他即將崩潰的時(shí)候給他支持和動(dòng)力。
本書的創(chuàng)作靈感來(lái)源于著名的肯尼迪遇刺事件，和當(dāng)時(shí)被“認(rèn)定”為兇手，繼而被殺害的奧斯瓦爾德一樣，青柳也在瞬間成為了眾矢之的。但不同的是，他的結(jié)局是光明、美滿的。這也正是伊坂幸太郎的寫作風(fēng)格之一。他的作品是另類的“懲惡揚(yáng)善”，正義最終未曾屈服，但也未完全戰(zhàn)勝邪惡。作為善面的青柳雅春雖逃離了滅亡的命運(yùn)，但代表惡面的勢(shì)力卻未迎來(lái)破滅的結(jié)局。它承認(rèn)了現(xiàn)實(shí)中灰暗的一面，強(qiáng)大而無(wú)法擊破。同時(shí)又肯定了正義的一面，即人與人之間的關(guān)愛(ài)和信賴所產(chǎn)生的力量足以與其抗衡。
金色夢(mèng)鄉(xiāng)讀書心得篇十四
字里行間，看著看著眼淚便會(huì)不經(jīng)意流出。
在巨大的無(wú)奈面前，我們只有找個(gè)地方躲起來(lái)，躲得越遠(yuǎn)越好。
有些人光是活下來(lái)，便是竭盡全力，伊坂幸太郎的作品總是會(huì)讓你覺(jué)得，當(dāng)你陷入無(wú)邊的黑暗時(shí)突然一束光射入，那微微的光芒便是希望。
當(dāng)我們面對(duì)絕對(duì)的權(quán)力面前，原來(lái)我們并非只有反抗與屈服，還有一種選擇，叫做逃亡，活下來(lái)不是悲劇，而是對(duì)這爾虞我詐社會(huì)最大的諷刺。
“回憶會(huì)在相似的情景下蘇醒。既然自己能想起，對(duì)方同樣也能?！?/p>
“你不是正在逃命嘛?！绷硪粋€(gè)年輕人說(shuō)。“加油啊，大叔?！薄拔覀冄剑皇窍敫愦騻€(gè)招呼?！?/p>
原來(lái)大家都還是沒(méi)有改變，變的只是這個(gè)遍地豺狼的食肉社會(huì)。
金色夢(mèng)鄉(xiāng)讀書心得篇十五
在我讀五年級(jí)下冊(cè)的時(shí)候，學(xué)了一篇課文叫《金色的魚鉤》，學(xué)完后讓我深受教育。
文中的老班長(zhǎng)接受了黨交給的任務(wù)，照顧三個(gè)病號(hào)過(guò)草地時(shí)老班長(zhǎng)設(shè)法讓三個(gè)病號(hào)吃到魚湯，而自己卻不吃……走到邊緣時(shí)，老班長(zhǎng)犧牲了。為了紀(jì)念老班長(zhǎng)，小梁保存了金色的魚鉤。
當(dāng)我讀到：“這天夜里，我們就吃到了新鮮的魚湯。盡管沒(méi)加作料，可我們覺(jué)得沒(méi)有比這魚湯更鮮美的了，端起碗來(lái)吃了個(gè)精光?！弊x到這體會(huì)到，紅軍過(guò)草地時(shí)艱難，有的時(shí)候還吃不到好的東西。而我是生在福中不知福，有好吃的魚。還加了作料。我有時(shí)還嫌這嫌那的，從來(lái)沒(méi)想過(guò)爸爸媽媽的辛苦。
當(dāng)我讀到：“第二天，老班長(zhǎng)端來(lái)的魚湯特別少，每個(gè)搪瓷碗里只有小半條貓魚，上面漂著一丁點(diǎn)兒野菜。他笑著說(shuō)：”吃吧，就是少了點(diǎn)兒。唉！一條好大的魚已經(jīng)上了鉤，又跑啦！“讀到這時(shí)我體會(huì)到。老班長(zhǎng)沒(méi)有捉到什么魚。但他已經(jīng)盡全力，不管有多少，只要讓三位病號(hào)吃就行了。記得有一次。爸爸媽媽上班去了，可我吃了一點(diǎn)兒，覺(jué)得不好吃?？晌蚁搿比绻怀酝陭寢寱?huì)說(shuō)我的?？蛇@這么難吃，我吃不下呀！“于是我就把媽媽準(zhǔn)備的早餐倒掉了。現(xiàn)在我對(duì)這件事感到十分內(nèi)疚。紅軍在過(guò)草地的時(shí)候這么艱難，兒我還在這浪費(fèi)糧食，真是可恥。
這篇課文，讓我得到了一個(gè)深刻的啟示，我發(fā)誓：我以后再也不浪費(fèi)糧食了。
金色夢(mèng)鄉(xiāng)讀書心得篇十六
《金色的魚鉤》講述的是老紅軍為了護(hù)送小紅軍出草地，把好吃的都給了小紅軍吃，自己吃那剩下的`草根和魚骨。
后來(lái)，老紅軍為了救人而犧牲了自己寶貴生命的故事，表現(xiàn)了老紅軍舍己救人的崇高品質(zhì)。是呀，沒(méi)有革命前輩同敵人不屈不饒的斗爭(zhēng)，哪有我們今天的自由幸福的生活？沒(méi)有烈士的犧牲，哪有我們這寬敞的教室？哪有我們一家人團(tuán)聚在一起歡聲笑語(yǔ)？以為有了他們，才會(huì)有今天的我們，所以我們要好好珍惜每一天的幸福生活。
而我生活在幸福之中，竟然不知道珍惜，不合口味的飯菜不吃，不漂亮的衣服不穿，想要什么就向父母要…...我真是身在福中不知福。文中寫了老紅軍滿臉鄒紋，顯得非常憔悴，每天都在消瘦，但他為了小紅軍戰(zhàn)士的身體健康，整夜合不上眼。老紅軍把眼睛熬壞了，卻摸到水邊去釣魚給小紅軍吃，自己吃剩下的魚骨頭。讀到這里我已淚流滿面。老紅軍教會(huì)了我做人的道理，他關(guān)心別人比關(guān)心自己更重要。他一心關(guān)心別人唯獨(dú)沒(méi)有自己，這種舍己為人的精神值得我們學(xué)習(xí)。
金色夢(mèng)鄉(xiāng)讀書心得篇十七
讀了《金色的腳印》一文，我對(duì)狐貍由恨轉(zhuǎn)到愛(ài)，又由愛(ài)轉(zhuǎn)到敬。原來(lái)狐貍也是個(gè)有靈性的動(dòng)物呀!
《金色的腳印》主要講了一只小狐貍被捉到太郎家，他整天不吃不喝，眼里總流露出悲傷，心情十分郁悶。有一次，太郎在晚上看到老狐貍偷偷跑到家里來(lái)給小狐貍喂奶，由公狐貍放哨。更讓他吃驚的是，狐貍爸爸和狐貍媽媽為了照顧小狐貍，盡然在地板上做了一個(gè)窩，住了下來(lái)。這些事被太郎一五一十的全看在眼里，太郎非常感動(dòng)，她把小狐貍放了。小狐貍和父母團(tuán)聚，一家人又快快樂(lè)樂(lè)的生活在了一起。
讀到這里，我被震撼了：連狡猾的狐貍也有著這樣的愛(ài)子情、護(hù)犢意，它們也一樣有感情。狐貍使我深深的感受到了父愛(ài)和母愛(ài)的偉大!
父母為了孩子可以犧牲自己的一切，包括生命!這使我想到了我還讀過(guò)的那一篇文章：一只小鳥被關(guān)在籠子里，母鳥為了讓小鳥自由，犧牲自己，撞斷了籠子。小鳥得救了，母鳥卻死去了。這篇文章使我深深的明白：父母愛(ài)是偉大的!
父母可以為自己的孩子貢獻(xiàn)出自己的一切，甚至不惜自己的生命!在我們身邊也同樣處處被愛(ài)包圍著：如，在我們傷心的時(shí)候‘愛(ài)’便安慰我們;在我們灰心的時(shí)候，‘愛(ài)’便鼓勵(lì)我們;在我們犯錯(cuò)的時(shí)候，‘愛(ài)’則變成了嚴(yán)厲的批評(píng)所以我們大家應(yīng)該珍惜這份愛(ài)，因?yàn)樗鼇?lái)之不易。
但是現(xiàn)在還有很多人在在為了錢而獵殺動(dòng)物，我想向他們說(shuō)一句：動(dòng)物和人一樣，都有生命和情感，不要再獵殺動(dòng)物了，讓我們大家和平相處，做個(gè)好朋友吧!
金色夢(mèng)鄉(xiāng)讀書心得篇十八
過(guò)年的時(shí)候，一個(gè)人在下雪的夜里再看《金色夢(mèng)鄉(xiāng)》。
看的時(shí)候一直在想，人在這個(gè)世間到底可以以哪些形態(tài)相愛(ài)相殺。而這些濃厚又雜蕪的情感，又以什么樣的形態(tài)在萬(wàn)物中被呈現(xiàn)和安放。
那就是“青柳，快跑?！?/p>
在地下深眠的森田，在病房修養(yǎng)的阿一，在警察手下負(fù)傷的晴子，為解救青柳中槍的切男，或許他們以后很難再見(jiàn)面，再見(jiàn)面也要裝作陌生人。
但是還會(huì)見(jiàn)面也好，不會(huì)再見(jiàn)也好，這兩者對(duì)本質(zhì)也不會(huì)造成什么區(qū)別。
好在當(dāng)時(shí)明月，當(dāng)時(shí)明月啊，流動(dòng)的時(shí)刻亦被永遠(yuǎn)記得。
而往后呢，往后也無(wú)需再記掛，它具體在哪一方天邊，它照得誰(shuí)人圓。
因?yàn)樗麄儽舜撕V信，是有森林的聲音。
永遠(yuǎn)美麗，永遠(yuǎn)可以不到來(lái)，永遠(yuǎn)存在。
金色夢(mèng)鄉(xiāng)讀書心得篇十九
《金色的魚鉤》這篇文章講述了在長(zhǎng)征途中紅軍進(jìn)入草地時(shí)發(fā)生的事。
在文章中，有一位老班長(zhǎng)帶著三個(gè)病人跟在隊(duì)伍后面。在過(guò)草地時(shí)，老班長(zhǎng)釣魚給三個(gè)病人吃，而他自己舍不得吃，最后三個(gè)病人走出了草地，而老班長(zhǎng)卻餓死了。讀了這篇文章，我感受到了老班長(zhǎng)這種舍己為人的精神。這個(gè)老班長(zhǎng)完全可以拋棄這三個(gè)病人，如果我是那個(gè)老班長(zhǎng)，我一定會(huì)有吃的先自己吃，不能讓自己餓著。等我吃完了在給他們?nèi)齻€(gè)吃，可老班長(zhǎng)寧可餓死也要讓他們?nèi)齻€(gè)病人活著走出草地。
還有一個(gè)故事，是說(shuō)紅軍再過(guò)雪山的時(shí)候，有一個(gè)人凍死了。他們的將軍很生氣，要處罰軍需處長(zhǎng)，沒(méi)想到凍死的那個(gè)人就是軍需處長(zhǎng)，將軍流下了眼淚。我很敬佩這位軍需處長(zhǎng)，如果我是他的話，我一定會(huì)先給自己多穿幾件棉衣，不能讓自己凍死。
我要向他們兩個(gè)人學(xué)習(xí)，不能只想著自己，還要多想想別人。記得有一次，有一個(gè)人向我借東西，他有急事要用。我本來(lái)可以幫助他，但我怕他把我的東西弄壞，便找借口不借他。在看過(guò)這兩個(gè)故事后，我覺(jué)得自己太自私了，他們可以為了別人而獻(xiàn)出自己的生命，可我竟為了一件小事而推辭，真是太不應(yīng)該了。
從此以后，我也要多給別人一些幫助，不自私、不吝嗇。
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