面對(duì)繁忙的學(xué)習(xí)和工作，總結(jié)是不可或缺的一環(huán)，可以幫助我們更好地規(guī)劃下一步的行動(dòng)。合理分段也是寫(xiě)一篇完美總結(jié)的關(guān)鍵，可以根據(jù)總結(jié)內(nèi)容的不同進(jìn)行分段，使文章結(jié)構(gòu)更加清晰。下面是一些優(yōu)秀的總結(jié)范文，歡迎大家一起來(lái)欣賞。
微笑我的最愛(ài)篇一
今天，我們?nèi)绱蓑湴粒唤裉?，我們?nèi)绱伺d奮；今天，我們?nèi)绱藰s幸！作為中國(guó)人的我們迎來(lái)了期盼已久的運(yùn)動(dòng)盛會(huì)——亞運(yùn)會(huì)！這是繼xx年盛大的奧運(yùn)會(huì)后的再一個(gè)盛會(huì)，僅僅是一個(gè)開(kāi)幕式就已經(jīng)讓我們?yōu)橹袊@！
準(zhǔn)時(shí)八點(diǎn)，電視的屏幕就出現(xiàn)了亞運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式的現(xiàn)場(chǎng)，到處人聲鼎沸，小小的場(chǎng)地卻處處充滿了激情。這次的亞運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式是以“水”為主題，展現(xiàn)了廣州的嶺南特色，展現(xiàn)了我們南方人的熱情豪邁。先是升國(guó)旗，全場(chǎng)馬上靜了起來(lái)，各國(guó)的領(lǐng)導(dǎo)和群眾紛紛站了起來(lái)，一邊看著五星紅旗冉升起，一邊唱著國(guó)歌。唱完國(guó)歌，鏡頭轉(zhuǎn)向了廣州塔的景象，忽然，一束“花”正從塔底慢慢地綻放，又像一對(duì)對(duì)鳳翅展翅飛翔！一束束綻放的煙花代表著我們將蒸蒸日上！最后，也是最激動(dòng)人心的時(shí)刻，那就是點(diǎn)燃圣火！一位邁著矯健的步伐在珠江上跑過(guò)來(lái)的是誰(shuí)呢？原來(lái)是我們的廣東農(nóng)民吳國(guó)通，接著一棒傳一棒，最后點(diǎn)燃圣火的會(huì)是誰(shuí)呢？結(jié)果揭曉了，他就是我們的跳水健兒——吳沖，他來(lái)到了一個(gè)大爆竹前，很茫然的看了看，我想：這爆竹有什么用??？正當(dāng)我思考著的時(shí)候，爆竹突然點(diǎn)燃了，周圍冒著火光，“崩！”的一聲，爆竹沖向了圣火盤(pán)，圣火盤(pán)點(diǎn)燃了！那一刻，是我們最自豪的，我要大聲呼喊：“我是中國(guó)人，我自豪！”
這一次的開(kāi)幕式真是令我大開(kāi)眼界??！
寫(xiě)作，在我的印象中是最美好的，我喜歡寫(xiě)作。雖然，我的作文寫(xiě)的不是那么特別的好，但是我認(rèn)為寫(xiě)作是語(yǔ)文中我最喜歡的一件事了。
你們知道為什么嗎？因?yàn)樵趯?xiě)作時(shí)，世界才是安靜的，大家才會(huì)讓你默默地思考，你也可以發(fā)表自己的想法，不受任何人打擾。
記得有一次，我心情很糟糕，回到家后一個(gè)人在房間里發(fā)火。我氣得從床上跳了下來(lái)。突然，有一個(gè)念頭閃過(guò)我的腦袋——寫(xiě)作。老師不是說(shuō)過(guò)嗎，寫(xiě)作可以發(fā)表自己的感受又可以不讓人知道。對(duì)，寫(xiě)作！說(shuō)寫(xiě)就寫(xiě)，我立即從書(shū)包里拿出紙和筆，在作文紙上寫(xiě)了起來(lái)，把我的一切怨恨都發(fā)泄在紙上了。雖然那張紙已經(jīng)破爛不堪，但是，我的心情好了許多。似乎那張紙會(huì)把我的一半怒火帶進(jìn)了垃圾桶，讓我心情好許多。
自從那次以后，我就迷戀上了這種方式，這樣，既可以減少喧鬧，又可以發(fā)泄情感，真是一舉兩得?。∶看挝以谑芾蠋熍u(píng)后，心里不舒服時(shí)，我總會(huì)拿出紙和筆，狠狠地在紙上寫(xiě)下自己的想法；每次成績(jī)考不好時(shí)，我總會(huì)在日記上寫(xiě)下“下次一定要努力，不會(huì)再考成這樣?！?/p>
寫(xiě)作既可以幫助我們發(fā)泄痛苦，又可以讓我們把快樂(lè)講出來(lái)。
我和同學(xué)之間原本不和的關(guān)系現(xiàn)在又漸漸的好了起來(lái)，我會(huì)把它告訴我的日記本，它仿佛會(huì)把快樂(lè)傳遞；我這次考了一個(gè)好成績(jī)，我也可以說(shuō)出來(lái)，分享快樂(lè)吧！
所有的紙像是一個(gè)會(huì)聆聽(tīng)你痛苦與快樂(lè)的人，它不會(huì)說(shuō)任何一句怨言，而寫(xiě)作，就是控制紙，講出痛苦，分享快樂(lè)的最好指揮師。
你一切的快樂(lè)與痛苦都會(huì)通過(guò)而講述，發(fā)泄，我愛(ài)寫(xiě)作，我愛(ài)有這種方式講述。
我愛(ài)書(shū)，因?yàn)樗鼈魇谥R(shí)，為人們的成功做下鋪墊。它為饑渴的頭腦帶來(lái)了食物和美酒。為蒼天所做之物灑下智慧泉。它給予人們力量。它是我們的寶藏！
我愛(ài)書(shū)，因?yàn)樗找鼻椴?，使人得新知。養(yǎng)性靈，除鄙見(jiàn)。它為人們的心靈奉上一瓶老酒，讓人沉醉在書(shū)海中；也讓人們的`性靈得到了升華和改善；讓人以全新的心靈去面對(duì)生活！
我愛(ài)書(shū)，因?yàn)樗I(lǐng)時(shí)代，讓人不落伍。一本書(shū)可能是社會(huì)的新潮流，是時(shí)代的領(lǐng)跑者，是天空的領(lǐng)頭雁，也有可是社會(huì)的底層。是時(shí)代的落伍者，是失落的孤雁。書(shū)給人寬闊的天空，給人關(guān)愛(ài)讓我們?cè)谛率兰o(jì)的天空飛翔。
我愛(ài)書(shū)，因?yàn)闀?shū)交流思想，可能有人會(huì)說(shuō)：“難道電腦、電話不能嗎？”我會(huì)說(shuō)：“思想之間的交流必須在書(shū)香中進(jìn)行?！睍?shū)可能在電腦、電話面前老掉了牙，褪了色，但他身上仍然發(fā)出一種千古香氣，深深地吸引著我。
我愛(ài)書(shū)，因?yàn)闀?shū)改變?nèi)藗兊撵`魂，在書(shū)的世界中，一切都會(huì)變得唯美，變得純潔?？赡茏x一本書(shū)之前是一個(gè)卑鄙小人，但讀完書(shū)后便會(huì)猛然醒悟塵世間的萬(wàn)物，心靈就會(huì)得到一次洗禮。
第一次讀書(shū)的感覺(jué)是奇妙的，讀一本好書(shū)的快樂(lè)的；讀小說(shuō)是投入的；讀故事的時(shí)候則是完全放松的。世間的酸甜苦辣仿佛都是書(shū)的一部分，只有會(huì)讀書(shū)的人才能品讀出書(shū)中的滋味，感受書(shū)的道理。讀書(shū)可以使人心曠神怡，悠哉游哉。
愛(ài)書(shū)，愛(ài)生活。
微笑我的最愛(ài)篇二
每個(gè)人都有自己的喜好。有人喜愛(ài)運(yùn)動(dòng)，有人酷愛(ài)旅游------性格不一，興趣愛(ài)好不同。我呢，就喜歡拿一本書(shū)，找個(gè)僻靜之處，坐下來(lái)，津津有味地看。時(shí)而被書(shū)里幽默有趣的故事逗得開(kāi)懷大笑；時(shí)而被書(shū)里凄楚傷感的故事引得潸然淚下；時(shí)而也為書(shū)中的英雄人物頑強(qiáng)不息的精神感動(dòng)不已。
我喜歡看書(shū)，那是絕對(duì)的偶然。從前，我不太喜歡看書(shū)，父母為我買(mǎi)的大堆的書(shū)，只能老老實(shí)實(shí)地躺在書(shū)櫥里睡大覺(jué)。媽媽還是三天兩頭把書(shū)往家?guī)?，更令我反感不已?/p>
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，媽媽把我一個(gè)人丟在了圖書(shū)館，對(duì)我說(shuō)：“盈穎，媽媽有事先離開(kāi)一會(huì)兒，你就在這兒等我?！闭f(shuō)完，轉(zhuǎn)身就急匆匆地走了。沒(méi)辦法，只好乖乖地等嘍。我東瞧瞧，西看看，這地方除了書(shū)，還是書(shū)。環(huán)顧四周，大人、小孩有的伏在書(shū)桌上看書(shū)，有的倚在高高的書(shū)架旁翻書(shū)。似乎閑著的，就只有我了。百無(wú)聊賴之下，我只好隨手從架子上抽出一本《安徒生童話》翻看起來(lái)?？粗粗?，我入了迷。為賣火柴的小女孩傷心，為聰明的漢斯高興，為美人魚(yú)深深地嘆息，為拇指姑娘暗暗地叫好。真沒(méi)想到，一本不起眼的書(shū)里有這么精彩的故事。我貪婪地讀著書(shū)中的每一個(gè)文字，簡(jiǎn)直與“饑餓的人撲在面包上”沒(méi)有區(qū)別。當(dāng)媽媽來(lái)接我時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)時(shí)間已接近中午。媽媽笑瞇瞇地說(shuō)：“回來(lái)啦！”我依依不舍的了得離開(kāi)了圖書(shū)館。（后來(lái)才知道媽媽是考驗(yàn)我。）。
打那以后，我就喜歡上了看書(shū)，不，應(yīng)該是熱愛(ài)看書(shū)了。滿櫥的書(shū)，再也不能滿足我求知的欲望。我開(kāi)始向別人借書(shū)，也自己買(mǎi)書(shū)了。書(shū)店、圖書(shū)館更是我假日必去的地方。
書(shū)，是黑暗中的一盞明燈；書(shū)，是寒冷中的一縷陽(yáng)光；書(shū)，是我們力量的源泉。
我很喜歡讀書(shū)，好像一生下來(lái)就已經(jīng)注定了似的。我常常抱著書(shū)籍沉醉在其間，每當(dāng)看到樂(lè)趣橫生的童話故事時(shí)，我就會(huì)插上想像的翅膀，和主人公一起飛翔；每當(dāng)看到幽默有趣的小人書(shū)時(shí)，我就會(huì)禁不住捧腹大笑；每當(dāng)我拿到圖書(shū)館的.書(shū)時(shí)，就會(huì)有感而發(fā)，我仿佛就是〈〈木偶奇遇記〉〉中的一員，我的心在跟著皮洛曹走南闖北，漫游天下……我覺(jué)得書(shū)就像是一道茶，只要你細(xì)細(xì)去品味，你就會(huì)覺(jué)得越喝越有味道。
兒時(shí)，五顏六色的小人書(shū)是我的最愛(ài)。短小的文章，精美的圖畫(huà)，將奇妙的故事活靈活靈現(xiàn)的展示出來(lái)。勇敢的葫蘆娃，正直的黑貓警長(zhǎng)，邪惡的蛇精，執(zhí)著的精衛(wèi)鳥(niǎo)，都在我腦海中跳躍著、閃爍著，給我留下了深刻的印象。每當(dāng)翻開(kāi)這些有趣的書(shū)籍，就讓我陶醉在這片知識(shí)的海洋之中。同時(shí)，也使我積累了更多詞匯和知識(shí)，讓我在成長(zhǎng)的道路上踏出了第一步。
光陰似箭，日月如梭。一轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)是六年級(jí)學(xué)生了。因?yàn)槲覠釔?ài)讀書(shū)，所以養(yǎng)成了飽讀詩(shī)書(shū)的習(xí)慣。不僅讀書(shū)的種類更加豐富了，而且數(shù)量也增多了?！础磹?ài)的教育〉〉、〈〈魯濱遜漂流記〉〉、〈〈格列佛游記〉〉……這些書(shū)籍都讓我受益匪淺?！础磹?ài)的教育〉〉給我啟示是：讓每個(gè)人的心中擁有愛(ài)，你和我之間充滿著愛(ài)，世界會(huì)變得更美好。〈〈魯濱遜漂流記〉〉給我的啟示是：只有奮斗，才有出路。當(dāng)一個(gè)人獨(dú)立生活的時(shí)候，也要樂(lè)觀、充滿信心的對(duì)待生活，因?yàn)槿瞬粦?yīng)該被困難嚇倒，而應(yīng)該迎難而上，克服困難，挑戰(zhàn)自我，戰(zhàn)勝自我。始終保持一種積極、樂(lè)觀的心態(tài)，才能戰(zhàn)勝困難。〈〈格列佛游記〉〉這個(gè)小說(shuō)以辛辣的諷刺與幽默、離奇的想象與夸張，描述酷愛(ài)航海冒險(xiǎn)的格列佛，四處周游世界，經(jīng)歷了大大小小驚險(xiǎn)而有趣的奇遇的故事。它啟發(fā)了我：從現(xiàn)在開(kāi)始做起，做一個(gè)真誠(chéng)的人，讓這個(gè)社會(huì)多一點(diǎn)真誠(chéng)、少一點(diǎn)虛偽。
只要你擁有了書(shū)，并且契而不舍，這位啞巴老師——書(shū)也會(huì)教你許多在課本上學(xué)不到的知識(shí)。莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品?！睍?shū)里那些有趣的情節(jié)，豐富的知識(shí)，深?yuàn)W的哲理，都是全世界最好的營(yíng)養(yǎng)品。
書(shū)，能帶領(lǐng)我們走入遠(yuǎn)古時(shí)代，讓我們了解恐龍的生活世界；書(shū)，能把我們帶到一個(gè)幻想、快樂(lè)的世界中，讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游；書(shū)，能引領(lǐng)我們走向未來(lái)，讓我們逐步登上科學(xué)的頂峰。書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。如果生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像大地沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，如同鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。愛(ài)書(shū)吧，朋友，有了書(shū)，你的生活會(huì)更加充實(shí)、精彩，人生會(huì)更有意義。
微笑我的最愛(ài)篇三
微笑是沙漠的一眼清泉，微笑是黑夜中的航標(biāo)燈，微笑是雨天里的一把傘，微笑是心靈之間的橋梁！記憶中有一抹微笑使我難以忘懷。
剛上初一時(shí)，什么都是陌生的，鈴鈴上課鈴聲已響起，我坐回自己的位置上，靜靜地等候著。
這節(jié)是語(yǔ)文課，首先讓大家寫(xiě)一篇文章，題目寫(xiě)在黑板上一位漂亮的女教師溫柔地說(shuō)。我面對(duì)著黑板上的作文題目易解又費(fèi)解，我全身上下的器官好像在躍動(dòng)，我緊張極了！手掌心在不停的冒冷汗，別的同學(xué)都開(kāi)始起稿了，而我呢？腦子里如同一團(tuán)亂麻，不知從何下筆。正當(dāng)我著急的時(shí)候，一只大手輕輕地拍了拍我的肩膀，我抬起頭，看到老師正朝我微笑，那個(gè)笑，似陽(yáng)光般燦爛，好像在暗示我不用緊張，好好寫(xiě)，你能行，世界上沒(méi)有打不敗的敵人！
一縷陽(yáng)光透過(guò)窗戶照在我的作文本上，對(duì)，我能行！世界上沒(méi)有把不敗的敵人！于是，我便毫不拘束地開(kāi)始寫(xiě)了起來(lái)。
作文寫(xiě)完了，我給同桌幫我修改，腦海中仍然浮現(xiàn)著老師的微笑，我從微笑中讀出了希望，讀出了鼓勵(lì)，讀出了那一抹微笑已經(jīng)深深地烙刻在我的'心中，暖暖的，甜甜的！
那一抹微笑總是在我遇到困難的時(shí)候給予我鼓勵(lì)。我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記那飽含希望與鼓勵(lì)的微笑，那一抹微笑真是讓我難以忘懷。
微笑我的最愛(ài)篇四
從小的我就酷愛(ài)美術(shù)，再加上家庭里姥爺、媽媽留給我的先天性美術(shù)細(xì)胞，所以在小時(shí)候剛上小學(xué)一年級(jí)時(shí)就有一種長(zhǎng)大要當(dāng)畫(huà)家的夢(mèng)想。
我一直都很偏愛(ài)歐式田園油畫(huà)和日式動(dòng)漫，歐式田園油畫(huà)體現(xiàn)出了歐洲人特有的風(fēng)土人情。從油畫(huà)筆開(kāi)上色的那一刻，我感受到了歐洲的田園的一點(diǎn)一滴，就如同一幅名叫《塞納河畔上的鮮花》的名畫(huà)一樣，作者用油畫(huà)畫(huà)出了河畔邊的鮮花，強(qiáng)調(diào)了色彩的鮮明，飽和與暗，用筆在畫(huà)上一圈又一圈地上色。仿佛就像草地上的花在舞。不僅如此，日式動(dòng)漫也正如所說(shuō)的電腦制作出來(lái)的`漫畫(huà)，一秒由24格圖片定格然后再像放幻燈片一樣放映出來(lái)，把靜態(tài)、動(dòng)作表現(xiàn)出來(lái)就像是真人一樣。
當(dāng)然美術(shù)對(duì)于我來(lái)說(shuō)那更是一門(mén)不可缺少的語(yǔ)言。如果我失去美術(shù)就像小鳥(niǎo)失去了雙翼般一樣痛苦。每次我拿起畫(huà)筆開(kāi)始作畫(huà)時(shí)，那時(shí)郁悶、煩惱、和平靜的心情我都會(huì)用畫(huà)紙表現(xiàn)出來(lái)。只要我拿起畫(huà)筆，我會(huì)忘我地開(kāi)始畫(huà)畫(huà)。
美術(shù)是一門(mén)藝術(shù)、是一門(mén)理想。我的理想伴著我的愛(ài)好一起飛翔。
微笑我的最愛(ài)篇五
1、感情久了，就不是愛(ài)了，而是依賴。然后當(dāng)失去時(shí)，那并不是痛，而是不舍。
3、這個(gè)天地，我來(lái)過(guò)，我?jiàn)^戰(zhàn)過(guò)，我深愛(ài)過(guò)，我不在乎結(jié)局。
4、有時(shí)候不想談戀愛(ài)的人，并不是心里有一個(gè)人。而是害怕付出了真感情，最后把自己傷的傷痕累累。
5、愛(ài)情就像海灘上的貝殼--不要揀最大的，也不要揀最漂亮的，要揀就揀自己最喜歡的，揀到了就永遠(yuǎn)不再去海灘。
8、再愛(ài)，都不要為誰(shuí)放棄獨(dú)立謀生的能力;再愛(ài)，都不要放棄學(xué)習(xí)進(jìn)步的能力;再愛(ài)，都不要放棄陶冶性情的能力;再愛(ài)，都不要讓事物的繁瑣累著心。
10、怎么樣的愛(ài)情，才經(jīng)得起時(shí)間的考驗(yàn)?很多人愛(ài)到吵架所以分手，有些人愛(ài)到平淡也分手。其實(shí)真正陪你到老的，是那種沒(méi)太多意外，也沒(méi)有當(dāng)初的心跳，卻無(wú)論如何也不離開(kāi)你的人。從激情到親情，從感動(dòng)到感恩，從浪漫到相守。時(shí)間越久，越不愿離開(kāi)你，這才叫愛(ài)人。
12、新的一天開(kāi)始了，帶著一夜安眠的美夢(mèng)，帶著我一夜醞釀的祝福，愿你相逢一輪簇新的太陽(yáng)，眺望一片希望的天空，呼吸一抹清新的空氣，投入一份全新的面貌，暢開(kāi)心情擁抱今天，帶著自信展望明天，煩惱憂傷任風(fēng)而去，親愛(ài)的，早上好好好!
微笑我的最愛(ài)篇六
大千世界，每個(gè)人都有自己的最愛(ài)，有的人偏愛(ài)靈動(dòng)好聽(tīng)的歌曲，優(yōu)雅美麗的舞蹈，有的人最愛(ài)博大無(wú)私的父母，知已朋友；有的人則執(zhí)著于一處幽谷，一汪潭水……我也有我的最愛(ài)――詩(shī)詞。
詩(shī)詞我的最愛(ài)，因?yàn)樵?shī)詞中的風(fēng)景美。
春，“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”。春回大地，江水在變暖，鴨子已在水中歡快嬉戲，無(wú)限春光，美麗無(wú)比；夏，是楊萬(wàn)里“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”中色彩鮮明而又清新解暑的夏，萬(wàn)綠從中幾朵荷花交相輝映，點(diǎn)綴了烈日；秋，見(jiàn)識(shí)了那么多的秋，劉屬錫“晴空一鶴排云上，便引詩(shī)情到碧宵”的秋是我的最愛(ài)。是的，秋天不應(yīng)只有落葉的愁緒，也應(yīng)有明媚的天空，成排的鶴；冬，“冷處偏佳，別有根芽，不是人間富貴花？”在納蘭容心中，雪花不比人間的花，但雪花自有它別樣的美麗。
詩(shī)詞我的最愛(ài)，因?yàn)樵?shī)詞中的故事美?！吧榔蹰?，與子成說(shuō)；執(zhí)子之手，與子偕老”。《詩(shī)經(jīng)》中的愛(ài)情是白頭到老，生死相依；“但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山”，歲月流逝，時(shí)代變遷，秦、漢朝早已淪為歷史，李廣也不知身在何處，但他馬背上奔馳的背影卻永遠(yuǎn)留在人們心中；“賭書(shū)消得潑茶香，當(dāng)時(shí)只道是尋?！?，這兩句詩(shī)再現(xiàn)了李清照、趙明誠(chéng)夫妻二人賭書(shū)潑茶的情形，寫(xiě)出他們平淡中的濃情蜜意；“千里修書(shū)只為墻，讓他三尺又何妨”，寬容是一種美德，寬容使張英和鄰居分別讓地三尺的故事在安徽桐城廣為流傳。
詩(shī)詞的格律美在出奇，“無(wú)可奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來(lái)”，這天然奇偶，工整流暢，巧奪天工，深受后人贊賞；詩(shī)詞的格律美在溫婉，“寒塘渡鶴影，冷月葬花魂”，使我迷醉；詩(shī)詞的格律美在雄壯“俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝”，毛主席雄壯一詞，胸懷天下，吞吐古今，意氣風(fēng)發(fā)。
詩(shī)詞是我的最愛(ài)。在詩(shī)詞中，我看到了將士們英勇的身影，看到佳人的小蠻腰，樊素口，看到了如畫(huà)風(fēng)景……我愿把自己融化在詩(shī)詞的長(zhǎng)河中，永遠(yuǎn)沐浴在詩(shī)詞那圣潔的靈光中，陶醉，不醒。
微笑我的最愛(ài)篇七
在漆黑的夜空下，望那星辰點(diǎn)點(diǎn)，仿佛是一雙雙閃閃爍爍的眼睛，一輪滿月掛在其中，構(gòu)成了一張生動(dòng)、美麗的笑臉，它使夜幕不再那么寂寞，那么沉悶。
我是一葉扁舟，大海是我的漫漫人生路，我從起點(diǎn)的碼頭出發(fā)，帶著我的微笑乘風(fēng)破浪。
在風(fēng)平浪靜時(shí)，我便吸收著太陽(yáng)給予我的陽(yáng)光，給他一個(gè)謝意的微笑，因?yàn)樗刮页錆M了力量，給了我溫暖，使我有了動(dòng)力，繼續(xù)那漫長(zhǎng)的遠(yuǎn)航。
在夜幕降臨時(shí)，我便靜靜躺在海水上，數(shù)那星星點(diǎn)點(diǎn)，望那月亮給予我的一個(gè)笑臉，我便還它一個(gè)微笑，因?yàn)樗刮以谝箍障?，不再那么孤?dú)，凄涼。
在雷雨交加時(shí)，我便握緊我手中的方向把，不讓迷失方向，雖然有些害怕，但是我知道我必須面對(duì)眼前的一切，我便給了雷雨一個(gè)微笑，因它使我鼓起了勇氣，讓我有了膽量，使我能乘風(fēng)破浪，到達(dá)成功的彼岸。
我要滿懷微笑去感謝幫助我的所有人；我要滿懷微笑去感悟世界的美好；我要滿懷微笑去聆聽(tīng)人間的真諦。
微笑，讓人感覺(jué)是那么的親切，是人與人之間一種親密的問(wèn)候，讓世界充滿了生機(jī)，使萬(wàn)物不再那么冷漠。
無(wú)論是萬(wàn)事俱備，還是只欠東風(fēng)，我們都應(yīng)該用微笑去面對(duì)，因?yàn)樗粌H是你成功的喜悅，還是你失敗的動(dòng)力，前進(jìn)的方向。
給我一個(gè)微笑，世界將會(huì)更美好。
微笑，你是我的最愛(ài)，我要常把你掛在我的嘴有，像陽(yáng)光一樣，笑得那么燦爛。
微笑我的最愛(ài)篇八
而我們卻都還不會(huì)去適應(yīng)，我們卻已經(jīng)掉進(jìn)了一個(gè)好深好深的坑。
掉進(jìn)去的時(shí)候，我們微笑。
可是卻不知有幾人能看穿這其中的苦痛。
亦或許有些人的微笑是那么真切的發(fā)自于內(nèi)心的喜悅。
那一陣陣竊喜，遞給了他們無(wú)數(shù)的快樂(lè)。
或許我們?cè)揪蜎](méi)看穿這樣一個(gè)事實(shí)。
我們只是一群瘋狂的少年。
我們就這樣掉進(jìn)去了這個(gè)坑，義無(wú)反顧。
卻不知道。
原來(lái)，我們也可以不這樣的。
我們同樣也可以幸福，也可以快樂(lè)，也可以不用掉進(jìn)去。
只是，我們就偏偏要去那么的犯賤。
眼看著身體中流出的.那鮮紅的血泊，卻還是在抬起頭玩笑這人生。
眼看著那刀子滑過(guò)手臂，卻在享受著這快感。
抬頭微笑，告訴身邊的人。
你看我，多么快樂(lè)。
有些時(shí)候，有些事，很厭倦。
你要問(wèn)我為什么嗎？我不知道。
我只知道這日子，我早已厭倦。
這生活我早已不耐煩。
怎能那么殘忍的逼問(wèn)我？
或許就是厭倦了這人生。
我們?cè)缫训暨M(jìn)了這個(gè)坑。
多么讓人刺激，讓人偷笑的一個(gè)坑啊。
我們還在往下掉……。
有些時(shí)候好想說(shuō)如果你們不救我我就絕不回頭。
可是，偶然一回頭，卻發(fā)現(xiàn)。
這墮落，該拿什么來(lái)拯救？
任憑那呼聲在身后蔓延，我卻獨(dú)自嘲笑這行為。
笑得驚天動(dòng)地，笑得血腥無(wú)比，笑得那么徹底。
命運(yùn)到底算個(gè)什么呢？
總是要把我的生活畫(huà)成一個(gè)圈卻欺騙著我傻傻的一直前進(jìn)。
原來(lái)。
那終點(diǎn)只是我的原點(diǎn)。
我走了好久好久，以為我已經(jīng)走出去了，我心里的那一絲竊喜暴露無(wú)遺，可是。
我驀然回頭，卻發(fā)現(xiàn)我原來(lái)還在這原點(diǎn)。
我在原點(diǎn)轉(zhuǎn)了無(wú)數(shù)次，終究還是擺脫不了這命運(yùn)的伏筆。
有些時(shí)候，我想，就停在這原點(diǎn)吧。
既然無(wú)法走出去。
微笑我的最愛(ài)篇九
有位詩(shī)人曾經(jīng)這樣寫(xiě)道：“你需要的話，可以拿走我的面包，可以拿走我的空氣，可是別把你的微笑拿走。因?yàn)樯钚枰⑿?，也正因?yàn)橛辛宋⑿?，生活便有了生氣?/p>
當(dāng)你失意與沮喪時(shí)，不妨笑—笑，你會(huì)頓時(shí)茅塞頓開(kāi);當(dāng)你遇到困難—蹶不振時(shí)，笑—下，你就會(huì)覺(jué)得精神百倍;當(dāng)你憂愁苦悶時(shí)，—個(gè)微笑，會(huì)驅(qū)散你心頭的陰霾。笑給人以舒暢，給人以力量，給人以覺(jué)悟。
微笑的力量是不可抵擋的。中國(guó)和古巴爭(zhēng)奪女排決賽權(quán)的比賽—波三折，激烈而精彩。是陳中和的微笑緩解了所有觀眾看球過(guò)程中的緊張。女排姑娘們高跳發(fā)球、大力扣殺、騰身攔網(wǎng)、奮勇救險(xiǎn)的場(chǎng)景，雖然大家歷歷在目，可更清晰地浮現(xiàn)在大家腦海中是陳中和的微笑。這微笑，包含著平和、親切、友善，還有他的自信。這微笑，深藏了沉靜人格的鋒芒，蘊(yùn)含著克敵于從容淡定之中的力量。相信這微笑的力量，對(duì)隊(duì)員，是—種肯定，—份激勵(lì);對(duì)球迷，是—縷春風(fēng)，—個(gè)承諾。而對(duì)手，可能會(huì)在這微笑中感到緊張，感到—種力量難以抗衡。陳中和的微笑是有力量的，在他的微笑中，我們目睹了中國(guó)女排險(xiǎn)境中的勝利。即使失敗，那樣的微笑，也會(huì)令人感到—份真實(shí)的慰籍和溫暖。
人生道路上，面對(duì)—切悲哀和困難時(shí)，不妨試著微笑—下吧!撥開(kāi)—切陰云晨霧，拋開(kāi)“霧里看花，水中望月”的迷茫，迎著昔日歡笑的腳步，—路微笑走來(lái)。
微笑，給人以動(dòng)力，給人以魅力，帶著陽(yáng)光般的笑臉去迎接人生征途中的苦難險(xiǎn)阻。不敢未來(lái)成與敗，苦與樂(lè)，只要坦然去面對(duì)，總會(huì)有新的夢(mèng)想展翅翱翔。
不是—切大樹(shù)都甘愿北風(fēng)吹倒;不是—切種子都能落地生根;不是—切夢(mèng)想都情愿被折斷翅膀。但有時(shí)的—個(gè)微笑就可以令時(shí)空旋轉(zhuǎn)。
一個(gè)舒心的微笑可以給人帶來(lái)舒適;一個(gè)燦爛的微笑可以給人帶來(lái)好心情;一個(gè)自信的微笑可以給人帶來(lái)力量;一個(gè)。。。。。。每一個(gè)人都會(huì)笑，但大多數(shù)人的笑容很少是從內(nèi)心發(fā)出的，也許現(xiàn)在只有小孩子的笑容是最太真無(wú)邪的，因?yàn)樗麄儗?duì)未來(lái)一無(wú)所知，在那小小的身軀里，蘊(yùn)含著最強(qiáng)大的青春正能量!而我不一樣，我的笑容是世上獨(dú)一無(wú)二的!
我愛(ài)笑，因?yàn)樾κ侨说囊环N心情的表達(dá)方式，它可以表達(dá)開(kāi)心與難過(guò)，開(kāi)心事實(shí)燦爛的，難過(guò)時(shí)是勉強(qiáng)的是遷強(qiáng)的，但它卻又是不想讓人擔(dān)心的。這就是我的獨(dú)家微笑!
一個(gè)陌生人，一個(gè)會(huì)心的笑容，可以使他的心情愉快，即使你們從未見(jiàn)過(guò)?！澳俏恍⊥瑢W(xué)，你的東西掉了，”在一個(gè)小學(xué)生從我面前經(jīng)過(guò)時(shí)，他的東西掉落在我的面前，也許是因?yàn)樗呗房磿?shū)看得太認(rèn)真了吧，有東西掉了也沒(méi)發(fā)現(xiàn)。他轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，看了看地上的東西，走過(guò)來(lái)彎下腰，把東西撿起來(lái)，這時(shí)他抬起頭來(lái)對(duì)我說(shuō)了一句謝謝，但卻是毫無(wú)感情的。我在心里無(wú)奈的笑笑，便朝他露出我的招牌笑容，我是笑的如此燦爛，反而使他有些不好意思了，我笑著說(shuō)：“不客氣，下次一定要來(lái)好拉鏈哦!還有哦，下次一定不要在邊走路邊看書(shū)了，對(duì)眼睛是非常不好的，要記住哦!”他抱著東西和書(shū)，低著頭，看了看我，點(diǎn)點(diǎn)頭表示同意。這時(shí)，他意示我低下頭，我低下頭后，他在我耳邊輕輕的說(shuō)“姐姐你的笑好好看的!”我在心里開(kāi)心地笑了起來(lái)，并回給他了一個(gè)如陽(yáng)光般溫暖的微笑，“只要勤加練習(xí)，總有一天你也會(huì)笑得如此燦爛!”我轉(zhuǎn)身于他別過(guò)，微笑著走了下去。
我們從四面八方走來(lái)，身上背負(fù)著昨天的故事，腳下踏著歷史的塵埃，一路的風(fēng)景帶著說(shuō)不盡的艱難，一路的塵土夾雜著道不出的惆悵。然而，不管如何，我們臉上仍然掛著微笑。
生命就是這樣，在痛苦中，伴著微笑，一步一步走向成熟。
微笑著，走向成熟。每個(gè)人來(lái)到世上，都希望創(chuàng)造有個(gè)性的自我，演繹h{人生的輝煌;希望自己的風(fēng)度學(xué)識(shí)、動(dòng)人歌喉或是翩翩身影，能得到別人的掌聲和認(rèn)可。然而，生活中并不是每個(gè)人都能神采飛揚(yáng)地站到燈光閃耀的舞臺(tái)上。作為一個(gè)平凡的個(gè)體，大多數(shù)人只能在鎂光燈的背后呢喃或獨(dú)白，沒(méi)有人關(guān)注，沒(méi)有人在意，沒(méi)有人簇?fù)怼?/p>
鮮花誠(chéng)然美麗，掌聲固然醉人，但它們只能肯定某些人的成就，卻無(wú)法否定多數(shù)人的價(jià)值，只要你真切地生活，活出一個(gè)真正的自我，那么即使所有的人都把目光投向別處，你還擁有最后一個(gè)觀眾，那就是你自己。只要你能微笑著去看待生活中的一切，你就完全應(yīng)該為自己鼓掌，因?yàn)槟阋炎屪约哼~進(jìn)成熟的行列。
那么，來(lái)吧，讓我們微笑著，走向成熟。把塵封的心胸敞開(kāi)，讓狹隘自私淡去，把自由的心靈放飛，讓豁達(dá)寬容回歸。這樣，一個(gè)豁然開(kāi)朗的世界就會(huì)在你的眼前層層疊疊地打開(kāi)，藍(lán)天、白云、小橋、流水……瀟灑快活地一路走去，鮮花的.芳香就會(huì)在你的鼻邊醉人地縈繞，華麗的彩蝶就會(huì)在你身邊曼妙地起舞。
讓寬容填滿生活，讓微笑推著我們走向成熟。眼淚，要為別人的悲傷而流;仁慈，要為善良的心靈而發(fā);同情給予不幸的朋友;關(guān)懷，溫暖鰥寡孤獨(dú)的凄涼。微笑著的我們，要用微笑的力量，去關(guān)照周圍，去感化周圍;用成熟的心態(tài)，去影響別人，直到每個(gè)人的臉上都掛起一片不落的燦爛笑容。
微笑著，去走向成熟。不要抱怨生活給予自己太多的不濟(jì)，太多的磨難，大海如果失去了巨浪的翻滾，就會(huì)失去雄渾;沙漠如果失去了飛沙的狂舞，就會(huì)失去壯觀;人生如果失去曲線，只求得兩點(diǎn)一線的一帆風(fēng)順，生命也就失去了存在的魅力。微笑著用成熟的心境看待生活，這才叫成熟。
是的，就這樣，讓我們用微笑面對(duì)生活，走向成熟。
“微笑”一個(gè)極其平常的表情，卻能給人留下幾許溫馨，也許是朋友的寬容，也許是老師的鼓勵(lì)……我有過(guò)一次這樣的經(jīng)歷。
那是一個(gè)烈日炎炎的夏天，早晨起來(lái)，我穿上衣服，洗漱完畢后，準(zhǔn)備去上學(xué)，我走啊走啊，看到一位阿姨，她正在蹲著撿剛剛掉的業(yè)務(wù)資料，我看到了，連忙跑過(guò)去，沖著阿姨甜甜的笑了笑，阿姨看到了，也沖著我高興地一笑，說(shuō)：“這孩子真懂事啊!”我聽(tīng)到了，心里樂(lè)滋滋的。我繼續(xù)往前走，看到一位老奶奶，她手上拎著一桶熱乎乎的牛奶和剛買(mǎi)的青菜，頭上戴著一頂草帽，右肩上搭著一塊白毛巾，老奶奶頭上帶著豆大的汗珠，老奶奶使勁用右肩的毛巾擦額頭，可就是擦不到，急得緊皺眉頭。我看到了，急忙跑過(guò)去，沖著奶奶微微一笑，說(shuō)：“奶奶我?guī)湍涟?”，“好，謝謝了!”老奶奶笑著說(shuō)。我伸手拿住老奶奶右肩上的白毛巾，幫奶奶擦了擦額頭上的汗，奶奶激動(dòng)萬(wàn)分，說(shuō)：“孩子，你叫什么呀?”“噢，我叫——我叫河北小學(xué)”“那你是幾年級(jí)幾班的呢?”“學(xué)雷鋒做好事，這也是我應(yīng)該做的，尊老愛(ài)幼，這是我們中華人民的品德，您就不必多問(wèn)了，既然這樣，我就走嘍，奶奶再見(jiàn)!”“再見(jiàn)!這孩子真懂事呀!”老奶奶高興的說(shuō)。
微笑我的最愛(ài)篇十
寒暑易節(jié)，春秋易逝，眼波流轉(zhuǎn)之間，消逝了十幾個(gè)春秋。人生路上，那抹如春花般燦爛的微笑，是我的最愛(ài)。
秋，一步步踏碎了夏的流言，向我們走來(lái)。我的心情也隨著秋的腳步步入了悲涼。我最近的分?jǐn)?shù)都不理想，分?jǐn)?shù)堪堪到及格線，怎么回事？難道我這幾年的努力都付之東流了嗎？悲傷涌上心頭，淚水在眼角溢出。不知是不是入秋的緣故，我似乎更冷了。
不知什么時(shí)候，你進(jìn)了班級(jí)，注意到了我，“怎么了啦？”你說(shuō)著，拉了一把我身旁的椅子，坐下。我沒(méi)有說(shuō)話，把我的試卷推給了你。你沉默了片刻，似乎在深思，“原來(lái)是因?yàn)檫@個(gè)呀，我還以為是什么大事呢！”你的語(yǔ)調(diào)輕松了許多?！翱墒恰薄皼](méi)有什么‘可是’，努力怎么會(huì)白費(fèi)呢？”你似乎看出了我的恐慌，聽(tīng)出了我的擔(dān)心。
抬頭，恰好對(duì)上你燦爛的微笑，那抹微笑，銜著暖陽(yáng)，悄悄的融入我的心房。又似一縷春風(fēng)，掠過(guò)我心中的天空，吹散了揮之不去的陰云。
春風(fēng)十里都不及你的微笑?！捌幢M全力，所有的付出，都不會(huì)付之東流?！蹦愕奈⑿λ坪鯉еЯ?，使我振作了許多?！安豢蘖斯?，咱們一起來(lái)看看題。”你抬手，抹去我臉上的淚，把卷子推到了中間，細(xì)細(xì)的給我解答疑惑。
那次以后，我們成了無(wú)話不說(shuō)的好朋友。你的微笑有法力吧，總是及時(shí)地給我注入“能量”，在它的加持下，我的成績(jī)也上升了一大截。在學(xué)校的期末表彰大會(huì)上，我被提名，上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。站在臺(tái)上，我下意識(shí)的在人群中尋找你的身影。而你也在望著我，嘴角又蕩起來(lái)了微笑。
親愛(ài)的同學(xué)，我們畢業(yè)許久了，也好久不見(jiàn)了，但我眼前，時(shí)常浮現(xiàn)你的微笑，它讓我度過(guò)了困難坎坷，我也將這抹微笑永遠(yuǎn)綻放在我的臉上，我的心里，我的.記憶里。
微笑我的最愛(ài)篇十一
我見(jiàn)過(guò)形形色色的微笑：發(fā)言正確時(shí)老師滿意的微笑；考試取得好成績(jī)，媽媽欣慰的微笑；在公車上給老奶奶讓座，老奶奶慈愛(ài)、溫暖的微笑……在各種各樣的微笑中，唯獨(dú)那一抹微笑令我久久不能忘懷。那天早上，天空烏云密布，而前一天晚上又下了雨。
媽媽怕今天再下雨我被淋濕，便在我書(shū)包的“耳朵”里塞了一把雨傘。在過(guò)馬路的時(shí)候，由于馬上就要到紅燈了，我便加快步伐，小跑著沖了過(guò)去。正欲踏上人行道，只聽(tīng)見(jiàn)身后響起一聲洪亮的男中音：“小姑娘，等等，傘掉了！”
我回頭一看，站在馬路中心的交警叔叔正在沖我招手呢！我著急折回去撿傘，竟忘了現(xiàn)在是紅燈。剛走出幾步，一輛吉普便貼著我，從我眼前飛馳而過(guò)。交警叔叔大喊一聲：“危險(xiǎn)！別動(dòng)！”我被嚇懵了，呆呆的站在原地一點(diǎn)也不敢動(dòng)。交警叔叔彎下腰，幫我撿起了傘。沒(méi)想到，在幫我撿傘的時(shí)候，交警叔叔的帽子卻掉在了地上。前一天晚上下了雨，馬路上到處是一灘一灘的泥水，交警叔叔的帽子不偏不倚的掉進(jìn)了一個(gè)水坑中，洗了一個(gè)“泥漿浴”。而交警叔叔卻若無(wú)其事地?fù)炱鹆擞譂裼峙K的帽子，甩了甩，把傘遞給了我，說(shuō)：“拿去吧，下次小心點(diǎn)兒！”我忙接過(guò)傘，說(shuō)：“謝謝叔叔，可您的帽子……”交警叔叔有點(diǎn)害羞地摸了摸耳朵，笑了笑，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，你快去上課吧，一會(huì)兒該遲到了！”那笑容是那么慈祥，仿佛是在春風(fēng)中盛開(kāi)的迎春花，燦爛、溫暖。我還是有點(diǎn)猶豫，支支吾吾地說(shuō)：“叔叔……您……”“沒(méi)事！不就是一頂帽子嗎！跟你的小命比起來(lái)，輕太多了。別瞎想了，上學(xué)去吧！”叔叔的笑容更燦爛了，仿佛一朵金黃色的向日葵，陽(yáng)光般得溫暖驅(qū)散了我心頭的陰云。那種感覺(jué)就像在寒風(fēng)凜冽的茅草房中瑟瑟發(fā)抖時(shí)，裹上一件厚厚的棉衣，燃起一堆散發(fā)熱量的篝火。雖然遠(yuǎn)不及空調(diào)房里奢侈的舒適，但仍讓人感覺(jué)分外溫暖。我一時(shí)間激動(dòng)地?zé)釡I盈眶，連聲向交警叔叔道謝，交警叔叔慈愛(ài)地摸了摸我的頭，對(duì)我說(shuō)：“上學(xué)去吧！”我重重的點(diǎn)了點(diǎn)頭，道了聲：“叔叔再見(jiàn)！”便跑向了學(xué)校。而我的心中卻有一股暖意蕩漾開(kāi)來(lái)。不止為交警叔叔這令人溫暖的微笑，也為交警叔叔這大公無(wú)私、樂(lè)于助人、不計(jì)較個(gè)人得失的精神所深深感動(dòng)。
微笑我的最愛(ài)篇十二
每當(dāng)看見(jiàn)小蘭花，我就會(huì)想起童年里的那一抹淡淡的微笑，童年那微笑。我仿佛又看到了那枯黃的手，那枯黃的臉，但她慈祥的臉上永遠(yuǎn)是那一抹微笑，她的眼睛總是看向天空，似乎在望向某個(gè)人。
小時(shí)候，我非常調(diào)皮，還很貪玩。我總是和小伙伴們一起去爬小山丘，到各家各戶去留下自己的小腳丫，但我們不會(huì)去一個(gè)地方，那是一座孤僻的房子。雖然那時(shí)家家都蓋了新房，但那房子還是一成不變。爸爸讓我們不要去那兒，對(duì)我們?nèi)鲋e說(shuō)有個(gè)老妖婆住在那里，專門(mén)吃小孩。所以一直以來(lái)，大家都沒(méi)踏上過(guò)那兒一步?？赡莾簠s種著許多小蘭花，到春天時(shí)，就異常漂亮。這是后來(lái)才知道的。
從這以后，我就經(jīng)常到奶奶那去，每次見(jiàn)到她，總看見(jiàn)她一個(gè)人望著天空，臉上露出幸福的的微笑。我總會(huì)不經(jīng)意的去嚇?biāo)惶?。而那滿院子的小蘭花，也成我的好伙伴了。每當(dāng)爸爸媽媽問(wèn)我去哪里時(shí)，我會(huì)神秘的一笑：“秘密！”對(duì)呀，這時(shí)我和奶奶之間的秘密。
微笑我的最愛(ài)篇十三
俗話說(shuō)：“微笑是每個(gè)人的‘隱形翅膀’?！笔前?，微笑總能讓我們?cè)诶Ь持姓业较ＭＤ谴?，我插上了“美麗的雙翼，”從失敗的陰影中掙脫了。
那是一個(gè)星期二的下午，陰云像打翻的黑墨水，染黑了整片天！“叮鈴鈴……叮鈴鈴……”上課鈴聲如期而響。只見(jiàn)老師抱著一摞試卷，大步流星地走了進(jìn)來(lái)。又要考試呀！不是才考過(guò)嗎？真不讓人活了?！巴瑢W(xué)們，收拾一下東西，準(zhǔn)備計(jì)算過(guò)關(guān)，”老師一邊說(shuō)一邊分發(fā)卷子，我接過(guò)試卷，瞬間崩潰，試卷上密密麻麻的數(shù)字讓人眼花繚亂，書(shū)山題海壓得我喘不過(guò)氣了。我不管三七二十一，便匆匆地開(kāi)始了“刷題”。
考試結(jié)束了，成績(jī)可想而知……我失魂落魄地走出教室，乍然發(fā)現(xiàn)一條毛毛蟲(chóng)在掙脫堆壓在它身上的落葉，但它依然樂(lè)觀向上的對(duì)待一切……看到這一幕，我欣然一笑，似乎在為毛毛蟲(chóng)喝彩；但同時(shí)也是在自我安慰。這一個(gè)微笑，讓我的心情舒暢了好多，原來(lái)，微笑能驅(qū)散心中的.霧霾，讓人充滿信心。那時(shí)，我擁有了一雙微笑的翅膀，我插上了微笑的雙翼，在信心的天空中翱翔，找回樂(lè)觀積極。
微笑——我的翅膀，它帶著我重拾信心，從失敗中走出來(lái)，勇敢面對(duì)困難，飛向了那片屬于樂(lè)觀的天空。
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