做一個(gè)懂得感恩的人，感謝身邊的每一份溫暖和付出。怎樣才能寫出一篇完美的總結(jié)呢？接下來是一些關(guān)于總結(jié)的實(shí)例，希望能給大家提供一些思路。
步入高三隨筆篇一
初三是一個(gè)拼搏的一年，拼命的去學(xué)習(xí)的一年，步入初三又是怎樣的一番體驗(yàn)?下面是本站小編精心為你整理步入初三隨筆，一起來看看。
在一片歡聲怨語中，暑假拉上了帷幕，初三又在大舞臺(tái)上重裝亮相了。說實(shí)話，初三讓我有“哭笑不得”的感覺。
我哭的是，面對(duì)升學(xué)`考試的壓力，還能是自信滿滿的“昔日”的那個(gè)我嗎?七門功課加體育，多少未知的，或許還是滿布荊棘的路在等著我，初三的化學(xué)是難是易，我不知道;體育考試，還會(huì)像過去一樣勉強(qiáng)及格，我不知道;數(shù)學(xué)的完美方程式還會(huì)是千篇一律嗎，我不知道。
當(dāng)看到班主任老師的“喋喋不休”，當(dāng)看到父母的滿是繭子的雙手，當(dāng)看到同學(xué)們“你追我趕”的勢(shì)頭，我不禁在一時(shí)間不知如何是好，每個(gè)人的過去都是怎么樣的，或許并不重要，但初三結(jié)束時(shí)的一場(chǎng)考試，往往就注定了他的一生的機(jī)遇，正如班主任的那句話：“一切靠自己，一切皆有可能?！?/p>
我笑的是，面對(duì)成長，我又懂得了不少，學(xué)習(xí)的知識(shí)又可以多了些，我們到達(dá)了人生的第一個(gè)十字路口，亦是艱難的抉擇賽道。是對(duì)是錯(cuò)，是良是優(yōu)，都會(huì)在初三這一年結(jié)束時(shí)揭曉謎底。這是一場(chǎng)賽跑，我們已經(jīng)走過了三分之二的路，剩下的三分之一當(dāng)以怎樣的速度來前進(jìn)，當(dāng)然此時(shí)是因人而異的，我走的是什么路，什么速度，只有自己明了我們沒有為了誰，為的就只有自己而已。
“學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退?！边@句話正是我現(xiàn)在的處境，我若是再不努力的話，那么，即使我遇到再好的機(jī)會(huì)，那也是徒勞，就為初三這一次，不再彷徨，勇往直前，再多的困難也不過是一顆小石子般，我的未來，我的學(xué)習(xí)，我做主，不再一次又一次像以前那樣，迷戀“窗外”世界，外面的世界的確很精彩，很迷離，也很誘人，但那并不屬于我們，我們現(xiàn)在該做的，不是為了什么事業(yè)，什么利益，為的就是自己。
在這個(gè)追夢(mèng)的年華中，我要在這一年奮斗，抱著對(duì)自己的期望，抱著自己的期待，一切都會(huì)是有可能的，畢竟：世上無難事，只怕有心人。
越過時(shí)間的鴻溝，邁著青春的腳步，我終于到了這一站――初三。于是凝神靜思，想象著它的模樣，突然出現(xiàn)了一扇大門，上面寫著“初三”二字。“要想跨進(jìn)初三的門檻，必須經(jīng)過我的調(diào)查方可通過，怎么樣?”不知道從哪里傳來的聲音，不過這樣問我，我便爽快地叫了聲：“好!”
聲音：那么現(xiàn)在開始。請(qǐng)問，你想進(jìn)入初三嗎，為什么?這個(gè)嘛，我蹭了蹭嘴唇答道：“想啊。因?yàn)橐环矫嫖冶仨殗业木拍炅x務(wù)教育，另一方面我也想學(xué)到更多知識(shí)，為上高中打好最后的鋪墊，來進(jìn)一步培養(yǎng)自己?！?/p>
聲音：好，你也一定聽說過初三是個(gè)非?？膳碌碾A段，許多學(xué)生都已退學(xué)，那么你如何看待它呢?“這個(gè)問題，切，我都已經(jīng)聽煩了。該怎么看就怎么看唄，跟剛升入初一、初二一樣，以平常心去看待。”“什么樣的平常心呢?”那聲音追問?！安灰阉吹亩嗝纯膳?，其實(shí)它跟別的年級(jí)沒什么二樣，只不過是時(shí)間上的差異，節(jié)奏上的快慢，不要總處于消極狀態(tài)就行嘍!”
聲音：具體點(diǎn)，如果在初三生活中遇到了很棘手的問題，總解決不了怎么辦呢?“很簡(jiǎn)單，跟老師、同學(xué)、家長們一起解決。相信一句話：努力可能會(huì)失敗，但不努力就意味著根本不會(huì)成功!”
聲音：你在初一、初二的學(xué)習(xí)生活狀況怎么樣?“問這個(gè)干嘛?跟初三有關(guān)嗎?不管我以前的狀況再怎么樣，過去的都已過去。從現(xiàn)在開始，我要在我的“人生歷程”中重新翻過一頁，從零開始，一步一個(gè)腳印地往前走，做得數(shù)一數(shù)二!”
那聲音笑了笑：好了，請(qǐng)你最后談?wù)勀阕哌M(jìn)初三后的目標(biāo)吧!我握緊了雙拳答道：“在學(xué)習(xí)上把自己搞得名列前茅，在交際上使自己弄的倍受歡迎，在生活中讓自己變得堅(jiān)強(qiáng)自信。品德要好，學(xué)會(huì)做人處事，最重要的是無論在何時(shí)都要快樂些，不要整天唉聲嘆氣、無所事事，好好把握每一次機(jī)會(huì)來鍛煉自己，最后考上重點(diǎn)高中為家長剩錢!怎么樣，雖然我答得都很簡(jiǎn)單直白，但事實(shí)就是如此嘛。
那聲音又大聲笑了三下，隨后那扇大門也慢慢地自動(dòng)打開了，從門里射出一道道五光十色的光線……“同學(xué)，你的答復(fù)很令我滿意，現(xiàn)在初三的大門已打開，你可以進(jìn)去，但要注意的是，那里面的生活是任何人都無法預(yù)言的，只有相信你自己。去吧，去開辟出一塊屬于你自己的土地!”聲音漸漸消失了。
我抬頭仰望著初三的大門，挺起胸，深深地用力吸里口氣，邁著堅(jiān)定的腳步，帶著不滅的希望走進(jìn)了初三，相信那是一個(gè)多姿多彩的世界。
別了我的過往，別了我的曾經(jīng)……。
清晨,睡夢(mèng)中的我被媽媽的喊聲驚醒了,我攜著蒙朧的睡眼,拿起書包,匆匆走往學(xué)校的公站。
我還漫游在暑假似天堂般的日子，學(xué)校離我的視線越來越近。
我拖著沉重的步伐走進(jìn)再也熟悉不過的教室。與以前的教室似乎沒有兩樣，唯一多了的，就是多媒體。以后習(xí)題量就大了吧，我心中充滿一絲憂傷。
“叮。。。”上課鈴打響，我回到作為漫不經(jīng)心的等待老師的來臨。
初三緊張的氣氛卻在折實(shí)感覺到了他的存在。當(dāng)咯安徽司與我們講著關(guān)于迎接中考那令人心弦的話語時(shí)，我醒了。
早上懶散的態(tài)度，現(xiàn)在振作的樣子，我想我已經(jīng)不再是一個(gè)小孩，已經(jīng)成熟懂事了。如夢(mèng)似的童年早已過去，在花一樣的青春里，這一年是我們?nèi)松牡谝粋€(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
同學(xué)們漫游在書海里，我也毫無例外。做著大量的習(xí)題，復(fù)習(xí)學(xué)過的內(nèi)容，請(qǐng)教不懂的問題，學(xué)習(xí)那緊張的氣氛時(shí)刻存在著。
累了，休息會(huì);渴了，喝口水;困了，睡一會(huì);。
初三的學(xué)習(xí)生活就是這樣。雖然有些乏味，但一天卻過的很充實(shí)。時(shí)常有同學(xué)在下課時(shí)跑上講臺(tái)，認(rèn)真地請(qǐng)老師講解題目。時(shí)常有同學(xué)，下課后及時(shí)拿出筆記，復(fù)習(xí)上節(jié)課所學(xué)內(nèi)容，使擦痕能夠有同學(xué)在累了的時(shí)候趴下來休息兩三分鐘，隨后又拿起筆頭，埋頭苦學(xué)。
初一，二算是虛度光陰，說后悔早已來不及，唯一能能做的，就是我現(xiàn)在的努力，刻苦，來迎接人生中第一次考驗(yàn)。
初三了，過去的一切都只是曾經(jīng)，不堪的過去不能限制我的未來，路是自己的，只有自己可以做出選擇。
那么，我選擇：拼搏。
我為自己的過去懺悔，為自己的未來打氣，相信自己，高寫過去，迎接未來。
別了我的曾經(jīng)，別了，我的過往…。
步入高三隨筆篇二
女神是對(duì)完美女性的最高評(píng)價(jià)，大家很多人所追尋的大眾女神一是要有臉蛋，而是要有自身的獨(dú)有個(gè)性。具有一定的吸引力，讓見過你的人能記住你。這也許就是在說楊穎吧！
以前根本沒有聽過這個(gè)名字，也許是通過黃曉明的老婆或者是奔跑吧兄弟她才有了一定的出名度，才成功吸引到別人的.眼球。曉明的確很愛baby，他對(duì)她的寵愛是王子對(duì)公主的愛。不然真會(huì)花費(fèi)那么多錢博美人一笑呢？只為美好回憶。只能說，有錢任性。他們是通過拍戲認(rèn)識(shí)的，估計(jì)就是那種因戲生情。但是baby,自身肯定也有她的自身魅力，不然和曉明哥合作的女演員多了去了，干嘛就要她呢？當(dāng)然她的美貌是有目共睹的，這不需要解釋。已經(jīng)給黃教主留下了美好的印象。后來她那極好的性格，肯定也會(huì)吸引到對(duì)方。最重要的一點(diǎn)是，曉明媽媽很是喜歡baby。被婆婆肯定是很重要的一件事，何況曉明的孝順也是出了名的。這就是最大的招數(shù)，最后的最后，倆人喜結(jié)良緣，生了一個(gè)小baby。
這樣的女神，難道不是嗎每個(gè)人所喜歡的嗎？大眾女神非她莫屬了。雖然表演的不是很是有水平，但是每個(gè)人的天賦是不一樣的，只要肯努力，我相信她肯定會(huì)提高的。
加油吧，baby。
步入高三隨筆篇三
去年的今天我剛剛升入高三，帶著緊張、憧憬和信心走入高三五班這個(gè)大家庭，如今的我雖然已經(jīng)離開五班，但我永遠(yuǎn)記得我是勤奮奮進(jìn)的五班的一份子，回憶起往事，歷歷在目，猶如在昨天，酸甜苦辣，高興傷心但更多的是感動(dòng)。
我記得王寧老師每次談話都是我再加把勁的源泉，感謝王老師的淳淳教誨。您永遠(yuǎn)是我的高三班主任，最愛的老師。小侯老師應(yīng)該是最了解我的老師，我說過高三的我一定會(huì)改變，雖然沒有特別理想的成績，但我覺得我努力了，無悔。謝謝您每次對(duì)我進(jìn)步的鼓勵(lì)。勝利老師是我最喜歡的老師，因?yàn)閯倮蠋熀苁缗怯趾苡屑で?，而且特別的實(shí)在。李正老師，因?yàn)橛心业纳锍煽冊(cè)诟呷辛艘粋€(gè)大的進(jìn)步，開朗幽默永遠(yuǎn)是您不變的風(fēng)格。吳明明老師，我一直懷著對(duì)您的愧疚，在這真的只想在對(duì)您說一句，對(duì)不起。張玲紅老師，我不得不佩服您的霸氣和教學(xué)，在您的課堂上有緣都能感受到王者的氣息。感謝六位老師一年來對(duì)我的幫助和支持，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你們！
一年來，我有過高一高二沒有過的努力，這是我上高三最大的驕傲。也是因?yàn)槲灏嗔己玫膶W(xué)習(xí)氛圍才讓我那么投入，有目標(biāo)的去努力，雖然高考成績沒有出來，但我覺得對(duì)得起自己。
十三中，我的最美年齡，最有活力的青春灑在了這片崛起，奮進(jìn)、充滿希望的土地上，十三中的老師同學(xué)們我們一直相互扶持著走過了最美的年華，這定是我們今后回憶起來最難忘的片刻。
雖然有太多的不舍，但真的要對(duì)十三中，高三五，所有老師同學(xué)們，我的308說聲再見了，但我們依然是朋友，永遠(yuǎn)的朋友，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
步入高三隨筆篇四
“時(shí)間如流水，一去而不復(fù)返”。在嘩嘩的流水中，我們不知不覺的長大到至今。一年四季的交替，我已然經(jīng)歷了16個(gè)四季?；赝郧拔宜み^的腳步，感可愛，幼稚。
過去是我們此時(shí)此刻所感覺到的幼稚，卻未曾想過，現(xiàn)在的一分一秒也以成為了過去。水靜靜地流去，我們不知不覺的變高了。
猛然的發(fā)現(xiàn)，水竟流了那么的快。總在悔恨自己那樣還未做完，那樣還未完成，一種種的情緒從自己的神經(jīng)元中不段的發(fā)出顫動(dòng)。人生，有許多事都未完成，想要完成并不是沉迷時(shí)而猛然醒悟的遺憾。生活，不是在激發(fā)神經(jīng)元來不段的去完成。青春，不是由煩惱而形成的。
人生的道路上，有許許多多的事等你去完成，但是要腳踏實(shí)地的走，能完成一件是一件，盡力而為。生活并不是單調(diào)與無聊，更不是來激發(fā)神經(jīng)元來充實(shí)自己的生活空間，而是從中尋求從中的樂趣。青春的煩惱，無限好，沒有煩惱，何來激發(fā)青春的活力。就算水流的在快，時(shí)間飛的神速，盡力讓自己的每一分每一刻而無悔。
人生有百態(tài)，何必聚百態(tài)與一家。一切的情緒，只不過是短暫的。而情緒過后，發(fā)現(xiàn)水流的速度快了。伸在水里，感覺總是涼的?；钤跁r(shí)間，總是蒙朧的。
暇逸的時(shí)光，在不停的迷茫中尋求結(jié)果，卻總是朦朧的。何必去尋找，那流水中的魚兒多么的歡暢，我們不也可以在時(shí)間中，做小魚。
步入高三隨筆篇五
班里都是分成幾堆幾堆的。
后面的男孩合買體壇。
討論nba要么就是打球。
踢球過著踩著青春尾巴的日子。
后面的女孩呢估計(jì)趕著畢業(yè)說婆家嫁人了。
一窩蜂的不是打毛衣就是玩拼圖要么就是十字繡。
換個(gè)場(chǎng)景就想閨中小婦人了至于前面的就不怎么清楚了。
后門開著平時(shí)進(jìn)出都是從門過。
很少接觸前面的生活。
差不多就是兩個(gè)世界了。
偶爾跟前面的同學(xué)借本書或者資料什么的說幾句話。
不知道有沒有女孩拿到考卷哭不哭。
但是男孩還沒有發(fā)現(xiàn)有憤懣拍桌子的事總的來說。
那高三的日子過的很安靜很愜意很舒坦很陽光。
坐在教室的左后角落里。
中午的或者自習(xí)的時(shí)候。
就跟同桌折紙飛機(jī)映著陽光。
飛啊飛啊飛過教學(xué)樓飛過操場(chǎng)落在了路上飛的多了。
那路上就有好多飛機(jī)的殘骸青春的殘骸。
不管冬天的還是夏天的還是秋天的。
在南邊坐著陽光都是很充足的那時(shí)候最享受的就是。
能在中午的時(shí)候一覺睡到太陽西下(上課的時(shí)候睡更有感覺)。
很懷念那時(shí)的同桌男同桌和女同桌女孩挺能吃。
曾經(jīng)一節(jié)課都不會(huì)停住她的嘴巴蘋果桔子瓜子最后沒啦還要嚼口香糖。
美其名曰臉太大了鍛煉臉部肌肉。
也挺毅力。
繡十字繡做一下午一動(dòng)不動(dòng)如果沒上學(xué)。
現(xiàn)在也該嫁人了吧。
步入高三隨筆篇六
又是一個(gè)落葉飄零的季節(jié)，走在這偌大的校園，看著人來人往，每個(gè)人都腳步匆匆，在他們的臉上看不到該屬于我們這個(gè)年齡的快樂和純粹，也許已經(jīng)到了這個(gè)時(shí)候，我們都清楚地知道，必須付出更多的努力去學(xué)習(xí)，去和時(shí)間賽跑，到最后才有可能用百分之一百的準(zhǔn)備去迎接明年的高考，那個(gè)所謂的可以翻開人生新篇章的一次考試。
這一片連著一片的黃葉，風(fēng)輕輕一吹就散開了，就這樣漫無目的的飄零著，哪里才是它的歸屬？而我就像這秋天的落葉，任風(fēng)胡亂的吹散，卻不曾找到可以停留的地方。這是我在這個(gè)學(xué)校的最后一個(gè)秋天，緊張中充斥著不知所措，明年的我會(huì)在哪里？上著怎樣的一所學(xué)校？和怎樣的一群人重新認(rèn)識(shí)然后成為好朋友？這一切都是未知的，不可預(yù)見的。
每每想起這些，內(nèi)心便涌現(xiàn)出萬般滋味，時(shí)間在按著它該有的步伐行走著，而它每前進(jìn)一步，就預(yù)示著我對(duì)這所學(xué)校的`告別臨近一天。無法想象，分別的那天會(huì)是什么樣子？無法想象，高中三年就在那一紙?jiān)嚲碇螽嬌暇潼c(diǎn)會(huì)是怎樣的心情？無法想象，有些人自此一別再無相見的可能，又會(huì)是怎樣的一種哀傷？秋，自帶著它的憂傷，我的心情在此刻竟也變得不快樂起來，這種正在發(fā)生的短暫的美好和即將出現(xiàn)的分別所帶來的悲傷交織的矛盾更讓人痛苦。
雖然日子還在一天天的過著，依舊和好朋友上課下課，依舊去超市買買，依舊在月考成績不理想的時(shí)候，偷偷翹掉晚自習(xí)溜到操場(chǎng)上去跑步發(fā)泄著情緒，依舊會(huì)在累了跑不動(dòng)了之后躺在那片永遠(yuǎn)不會(huì)枯萎的假象草地上，依舊會(huì)數(shù)天上的星星，依舊會(huì)吐槽這次考試哪里不該錯(cuò)，哪里是由于馬虎造成的。我們都是一群學(xué)習(xí)說不上好的孩子，稍微有點(diǎn)松懈，就會(huì)和夢(mèng)想中的大學(xué)失之交臂，所以我們比起那些天生聰明的人來說對(duì)于未來更加的迷茫，更加的不知所措，更加的在乎成績的好壞?？墒沁@一切有什么辦法呢，我們必須試著調(diào)和自己的心情，尋找情緒的發(fā)泄口，爭(zhēng)取在下次的月考，不再犯同樣的錯(cuò)誤，我們討論著，說著說著，又恢復(fù)了以往的情景，你說我一句，我捶你一下，我們談?wù)撝P(guān)乎未來的打算，你去哪里讀大學(xué)，又或者將來我要學(xué)習(xí)什么專業(yè)，這一切的一切都使我們快樂，使我們又重新給了自己信心。
步入高三隨筆篇七
越長大越孤單。這句話說正是處于青春期的我們。對(duì)于未來的迷茫，對(duì)于人際關(guān)系不太熟練的維護(hù)，對(duì)于學(xué)習(xí)生活的理想和現(xiàn)實(shí)的落差。
我們的孤獨(dú)來自情竇初開的青澀。青春期的我們，難免會(huì)遇見一個(gè)人，他擁有者我們對(duì)理想型的所有要求，身高，體重，面貌，一切都剛剛好，陪了整整一個(gè)青春。每一段感情在最開始的時(shí)候都是甜蜜的，但是我們往后的人生依然覺得甜蜜的可能只有最初喜歡的那個(gè)人。也許人生就是這樣吧，我們能記住后來所有人的缺點(diǎn)不足，對(duì)于最初喜歡的那個(gè)人記住的永遠(yuǎn)是最美好的！
我們的孤獨(dú)來自變化多端的友情。到了青春期，我們種種好的不好的情緒也發(fā)展到了健全卻不可控的`程度，自我為中心，自私，嫉妒，比較，有時(shí)候甚至喜怒無常等。每個(gè)都是第一次做人，沒有必要一定得讓著誰。所以當(dāng)一個(gè)人可以給予包容，無條件能支持，有事可以為你著想得時(shí)候，除了父母家人，那么他/她心里一定有你，請(qǐng)回以同樣的情感，世界上的每一個(gè)人都是寶貝，沒有理由被某個(gè)人踐踏。同時(shí)也會(huì)因?yàn)楦鞣N原因交際能力并沒有那么強(qiáng)，看著各處來來往往的人都是成群結(jié)隊(duì)，心里總是空落落的。有時(shí)候來自長大了，人的價(jià)值觀，世界觀不再相同。古人說：道不同不相為謀。我選了荊棘遍布的小道怎感奢望大道的繁華。
我們的孤獨(dú)來自有不同的家庭。青春期是最叛逆的時(shí)候，小時(shí)候認(rèn)為無所不能的父母，突然發(fā)現(xiàn)并不是那么無所不能，很多事情他們也無能為力，我們開始質(zhì)疑他們，反抗他們。小時(shí)候認(rèn)為最偉大的人，開始覺得嘮叨，開始覺得管得多，于是開始爭(zhēng)吵，開始埋怨。這些結(jié)束呢，他們偷偷抹的眼淚，每次不開心后角落里抱著自己哭的自己也正孤獨(dú)著。
我們的孤獨(dú)來自各個(gè)方面。每個(gè)方面的孤獨(dú)都催促我們成為更好的人！我感謝孤獨(dú)讓我成長成了更好的人！
步入高三隨筆篇八
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梅，枯對(duì)春花、夏風(fēng)、秋月、只等賽雪之香。
月，暗對(duì)晨露、烈日、黃昏、只待夜晚之思。
我們將沉默地走過高中三年，運(yùn)籌帷幄只盼那一日可以在那年輕的戰(zhàn)場(chǎng)上決勝于千里之外。
就在今天我們一同步入高三，踏上直擊高考的征程。高考這個(gè)詞無論在電視，報(bào)紙還是各種各樣的輔導(dǎo)書中都以黑的紅字的莊重中模樣示人。在老師眼中，它是對(duì)多年來工作的檢驗(yàn);對(duì)家長來說它是兒女前途的中轉(zhuǎn)站;而對(duì)于莘莘學(xué)子而言，它的意義不僅僅是努力的結(jié)果，也是自己今后生活在哪個(gè)社會(huì)階層路標(biāo)。無數(shù)的期望、無數(shù)的幸福、無數(shù)的辛酸都被這兩個(gè)字牽動(dòng)著、維系著、實(shí)踐著。高三既是沖擊高考的一個(gè)巨大跳板，高三也是無數(shù)人眼中應(yīng)當(dāng)充滿著戰(zhàn)前硝煙味的訓(xùn)練場(chǎng)，一個(gè)將千千萬萬顆奇形怪狀的頑鐵鑄成一個(gè)個(gè)形狀相同的作戰(zhàn)機(jī)器的大熔爐。
在這一年中，我們會(huì)學(xué)到很多，最重要的是我們要學(xué)會(huì)等待，學(xué)會(huì)在等待中蘊(yùn)積力量，在等待中涵養(yǎng)銳氣，在等待中尋覓機(jī)會(huì)。
雨聲瀟瀟，花木入夢(mèng)，那是在等待晨曦。
孤云出岫，一無所系，那是在等待彩虹。
作家精騖八級(jí)，心游萬仞，那是在等待讀者的共鳴。司馬遷忍辱負(fù)重而作〈〈史記〉〉，成就了史家之絕唱，無韻之離騷;勾賤臥薪嘗膽而滅吳國，創(chuàng)造了三千越甲可吞吳的壯舉：我們運(yùn)籌帷幄，直擊高考中將戰(zhàn)勝自我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
恰在昨天，我扔掉了家中墻上的偶像畫，貼上了我的目標(biāo)金字塔，從每次作業(yè)，到每一次考試最終到達(dá)我理想的學(xué)府;將所有喜歡的音樂、小說和玩具全部封存決定心無旁騖地學(xué)習(xí)，或許以前我不夠努力，或許以前我不曾全身心地投入，盡管我不是最好的，但我要做最努力的，相信總有那么一天，我這條咸魚也會(huì)翻身。
人生的每個(gè)階段，乃至每一步都是美的。選擇可能是偉大而又平凡的，過程可能是孤寂而又痛苦的，結(jié)局可能是樸素而又平凡的，夢(mèng)想終將實(shí)現(xiàn)，它能撐起我們心中的一片藍(lán)天，與我們共同譜寫人生的壯麗詩篇。秋天的累累碩果全靠春天的辛勤播種;成為大海的一脈熱血，全靠小溪日夜不停地奔涌。也許，付出了汗水，不一定能收獲那個(gè)日漸成熟的夢(mèng);也許，灑下了熱血，并不一定擁有那片火紅的風(fēng)景;也許，黑暗中的苦苦掙扎，并不一定迎來燦爛的黎明……。可我并不一味傷感。盡管默默地耕耘，還未聽到生命的回聲，但熱愛生命的我，一定會(huì)贏。
我們就這樣沉默地走進(jìn)高三，沒有意氣的誓言，沒有鼓戰(zhàn)的號(hào)角，只有一顆顆對(duì)夢(mèng)想執(zhí)著的心。我們也曾想過這一年要經(jīng)歷多少風(fēng)雨;數(shù)不盡的考試，做不完的習(xí)題，改不完的錯(cuò)誤，補(bǔ)不完的漏洞，……當(dāng)這一切的難題擺在我們面前時(shí)，我不知我們幼小的肩背是否可以承擔(dān)，有些懼怕，但別擔(dān)心我們還有信念。高唱出“在這風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么，不要怕，不要說至少我們還有夢(mèng)……”做真正的英雄，直面我們的高三，正視一切困難。
困難雖然存在，我們依然值得慶幸，沒有生于亂世，而無法顧及學(xué)問;沒有參加科舉，想要證明自己，可等待猶如下界世界杯那樣漫長;展示自己就在高考，就在高三。
我依舊沉默，等待在沉默中爆發(fā)，記得一年前老師讓我們?yōu)榧磳⒏呖嫉母绺缃憬銓懸痪湓?，我在作業(yè)本上寫道“三年中風(fēng)鵬正舉，兩日后云鶴長鳴”，我將把它作為自己搏擊高考的。
口號(hào)。
但卻不會(huì)喊出沉默地運(yùn)籌終將爆發(fā)出足以決勝千里的力量拼出一個(gè)平凡而又絢爛的未來。
20xx年,雖然萬般無奈,但終究還是踏入了高三的教室.那種陌生真的令我恐慌.在每個(gè)高三的教室里,黑板的右上角都掛著醒目的高考倒記時(shí)的牌子,只是上面的數(shù)字早已被擦去.不知道當(dāng)學(xué)長學(xué)姐們看到牌子上已沒有數(shù)字的時(shí)候會(huì)是怎樣的心情,只是那種壓抑讓我無法呼吸.
我們高三了.盡管這句話在20xx年的時(shí)候早已重復(fù)了n次,但在20xx年時(shí)還要延續(xù),直到打破n1的極限.然而就是每一次的重復(fù)都使我感到恐懼,感到無力面對(duì)高考的挑戰(zhàn).但是生活容不得我有任何私心雜念,那些早已設(shè)定好的軌跡只需要我無數(shù)次的重復(fù)罷了.
桌上、抽屜、桌下,教室里所有能利用的有限空間都被堆滿了資料、試卷、課本,只留得豆腐塊大小的空間來應(yīng)付作業(yè)、筆記、考試時(shí)寫字.
文科生的生活并不是想象中的那么豐富多彩的.上下五千年的歷史文化尚且還不能娓娓道來,世界的神秘面紗又等待著我們?nèi)ソ议_;穿越南北極點(diǎn),沿著經(jīng)緯線,整個(gè)地球就在我們手中繞著地軸轉(zhuǎn)動(dòng);經(jīng)濟(jì)學(xué)、哲學(xué),我們開始無休止地去理解馬克思的思想;那些由x、y、z組成的定理、公式，依舊使我們苦惱;那些a、b、c、d，永遠(yuǎn)比我們的a、b、c、d要難得多;那些文言文與詩歌，永遠(yuǎn)都有我們無法理解的情感……我想或許這便是我的生活，我們的高三，痛并快樂著。
高三，本來就是坐在地獄里仰望天堂。在一篇文章中看到過這樣一句話：當(dāng)你閉上眼，你就什么也看不見;當(dāng)你睜開眼，天堂就在眼前。忽然的就開始醒悟，我不過是坐在地獄里仰著頭，只是一直閉著眼睛而已。所以，我永遠(yuǎn)都只看見黑暗，而天堂就在眼前，我卻絲毫沒有察覺。
抬起頭，揉揉酸痛的眼睛，轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)疲憊的脖子，清清迷糊的頭腦。累且困，但還能堅(jiān)持。也只有堅(jiān)持，我們都別無選擇。
國家給了我們一場(chǎng)與高考對(duì)峙的戰(zhàn)役。在這場(chǎng)沒有硝煙的的戰(zhàn)爭(zhēng)中，誰曾看見我們心中的傷口，誰曾看到我們心中的血在外溢?可是無論如何，我們一旦上了戰(zhàn)場(chǎng)，就沒有退路。背負(fù)著眾人的期許，我們不能失敗，惟有勝利才能不負(fù)眾望。
隨著我們這些同學(xué)被搬到了高三部，我才開始醒悟原來高三已經(jīng)不請(qǐng)自來了。
剛剛進(jìn)入高三，心里既是緊張又是激動(dòng)。過去才不久的高二，和當(dāng)下數(shù)不盡的作業(yè)相比，幸福得多。不知道這種猝不及防的迫近高考是為了什么，但是，終究還是被成績敲得有些難受。想到了高二的期末，自己付出了那么多，還是失敗了。真的很想放棄。這種放棄，與其說是逃避，不如說是泄憤。
就這么混過假期。其實(shí)自己也自責(zé)過，可是自己又總是想那個(gè)期末的慘淡成績、或許吧，我本來也不是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，這么容易被困難打倒，變得如此萎靡不振。
開學(xué)后，班主任還是找過我的。其實(shí)我的成績?cè)诎嗌鲜侵械?。他之所以這么做，是因?yàn)槲抑锌伎剂巳５诙木壒?，這些我都懂?？伤绞沁@樣，我越是內(nèi)疚。感覺自己對(duì)不起他，對(duì)不起他的厚望，也對(duì)不起自己的雄心壯志!
每天都很折磨。也許數(shù)理化對(duì)我來說就是天書，我永遠(yuǎn)也弄不清楚。其實(shí)，我喜歡文學(xué)。從小到大，看了很多書，現(xiàn)在雖然數(shù)理化一片糊涂，語文還在屹立不倒。我明白木桶效應(yīng)，所以，也在數(shù)理化上下了很多功夫，可不見起效。
初進(jìn)高三，又要面臨第一次月考，此時(shí)此刻，有歇斯底里變得鎮(zhèn)靜多了。
最近，總是需要。
勵(lì)志。
的故事來激勵(lì)自己，又莫名的心理壓抑?？粗适吕锶耸?，我覺得也許自己拼一下還是可以實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想的。但俯觀自己的現(xiàn)在成績，實(shí)在覺得前途黑暗?？上?，不管多么痛苦，我知道我終究不是可以被消滅的人。
我知道，過去已經(jīng)過去。我沒有辦法找回高一高二失去的日子，所以我要加倍努力，讓我的高三更燦爛!我不會(huì)放棄，我知道這是高三的禮遇。我不反抗，也無力反抗，輕輕地對(duì)自己說：高三，我來了。然后，低下頭去，在數(shù)理化上冥思苦想。
我知道，我心里一直有個(gè)石頭開花的夢(mèng)想，所以，我會(huì)呵護(hù)它，并堅(jiān)信這不是虛幻。
加油，高三我來了!
步入高三隨筆篇九
那一年，他七歲，讀小學(xué)二年級(jí)，放學(xué)時(shí)，在后山發(fā)現(xiàn)一個(gè)棄嬰，哭得很可憐，于是抱了回來。父親和母親老大不高興，父親說：“從哪撿回來就送那去?！蹦赣H打開包裹瞅了瞅，嘴一撇：“丫頭片子，趕快送走！”他抱著棄嬰茫然無措，急得眼淚流了出來。幸好鄰居張大媽把棄嬰抱了回去，取名張?jiān)?，認(rèn)做女兒。
張?jiān)率莻€(gè)未斷奶的娃娃，需要母乳，張大媽抱著他走很遠(yuǎn)的路，喝遍了村里村外所有剛生完孩子的女人的奶，后來實(shí)在沒法了，便熬米湯水給她吃。他看著可憐，偷了家里兩百元錢，去鎮(zhèn)里買了幾包奶粉送給張大媽。為此，他被父親打得臉青鼻腫，耳朵嗡嗡亂響。
幾年過去了，他的左耳朵漸漸失去聽覺。每當(dāng)張?jiān)陆兴绺?，他都要?cè)著右耳去仔細(xì)聆聽。她嘻嘻笑，刮他的鼻子嚷：“偏耳朵，偏耳朵?！?/p>
張?jiān)麻L到七歲了，張大媽很窮，沒錢送她去讀書。他一放學(xué)，便去張大媽家，教她寫字，教她讀書，教她畫畫。后來他省下自己的零花錢和押歲錢，再加上拾破爛攢下的錢一起交給張大媽，讓張?jiān)伦x了小學(xué)一年級(jí)。
張?jiān)乱惶焯扉L大，他也初中畢業(yè)了。他看著穿著破爛的張?jiān)?，看著父母斑白的頭發(fā)，放棄了讀高中，隨同鄉(xiāng)親南下廣東打工，每個(gè)月領(lǐng)了工資，只留下一丁點(diǎn)錢，其余的全寄回來，一部分寄給父母親，一部分寄給張?jiān)?，讓她交學(xué)費(fèi)。
時(shí)間過得很快，張?jiān)伦x高三了，有了高挑的身材和美麗的臉蛋。他每年春節(jié)回家，都給她買些筆記本、蝴蝶發(fā)卡和耳環(huán)什么的。每次見到她，未曾戀愛過的他有了觸電般的感覺。張?jiān)乱娭?，也略顯羞澀，動(dòng)情地挽住他的手說：“哥，謝謝你！”后來的后來的他們相戀了，成了手挽手、肩并肩的情侶，村里人都說：“青梅竹馬，好緣份。”張?jiān)虏辉俳兴?，直接叫他的名字“王勇”?/p>
張?jiān)挛纯忌洗髮W(xué)，她不想再拖累王勇，打定主意跟王勇去廣東打工。當(dāng)他們收拾行理準(zhǔn)備出發(fā)時(shí)，村里來了兩個(gè)城里人，黑色豪華的小汽車直接開到了張大媽的家門口。他們是張?jiān)碌挠H生父母，她不肯跟他們走，靠著王勇的懷里嗚嗚咽哭泣。她的親生父母左勸右哄，許諾把王勇弄到城里去，她才戀戀不舍地上了小汽車。她的父母給了張大媽十二萬，說是給的養(yǎng)老費(fèi)。
張?jiān)伦吡四嵌螘r(shí)間，王勇吃不下飯，睡不好覺，相思成災(zāi)，整個(gè)人瘦了一圈。就在這時(shí)候，因?yàn)樗卟蛔?，精神恍惚，去?zhèn)里趕集時(shí)，被一輛小貨車軋斷了左腿，經(jīng)過救治，留下了殘廢，成了一拐一拐的瘸子。從此，他自慚形穢，整天窩在家里，不敢外出，也不敢去找張?jiān)?。他的父母親瞅見他那模樣，漸漸的由憐愛變得厭惡，常常罵他。
這天，王勇正在院子里劈柴，一輛小汽車停在了家門口，一位衣著時(shí)髦、打扮俏麗的女孩走下車來，身后跟著兩名戴墨鏡的彪形大漢。他驚咤萬分，直到女孩尖叫一聲：“王勇！”他才認(rèn)出是張?jiān)?。張?jiān)缕骋娔樕S黃的.王勇，瘸著腿，眼淚流了出來，心疼地問：“怎么啦？怎么啦？”兩人抱頭痛哭，各訴心中的苦。
張?jiān)率潜粌擅ｇS架上小汽車，其中一名保鏢提了一個(gè)小皮箱放在王勇腳邊，冷冷地說：“這是十萬塊錢，是我們老板給你的，你知道該怎么做吧？”張?jiān)驴拗校骸巴跤?，王勇，我愛你！”小汽車開得飛快，轉(zhuǎn)眼間消失在遠(yuǎn)方。
王勇望著那一扎一扎的錢，望著自己殘廢的左腿，看著鏡中自己黃黃的臉龐，妥協(xié)了，決定要忘掉張?jiān)拢暨^去的一切一切。但要忘掉談何容易？相思苦，苦相思。
一年后，王勇同鄉(xiāng)親去城里看劃龍船，在熙熙攘攘的人群中，他不經(jīng)意地發(fā)現(xiàn)了張?jiān)?，她身著白色的吊帶裙，性感嬌媚，正同幾個(gè)女伴談笑風(fēng)生，吸引了無數(shù)男孩的目光。
許多年過去了，張?jiān)伦隽硕麻L，有了家有了孩子，幾乎忘記了童年和少年的記憶。
這天，張?jiān)赂赣H高血壓發(fā)作，被送進(jìn)了醫(yī)院，她去交費(fèi)時(shí)，看見取藥窗口有個(gè)男人的身影，很熟悉，背有些駝，頭發(fā)斑白。她心里叫了一聲：“農(nóng)村人！”剛想離開，那男人回過臉來，赫然是王勇，臉黝黑，額頭有了皺紋，眼角堆著幾顆眼屎。她的心揪緊了，呆呆地站著，看著他一步步遠(yuǎn)去。她沒有叫他，他也認(rèn)不出珠光寶氣的張?jiān)铝恕?/p>
步入高三隨筆篇十
一轉(zhuǎn)眼，兩個(gè)春夏秋冬過去了，然而，初一報(bào)道的場(chǎng)景似乎就在昨日．時(shí)間過得真快，真讓我感到措手不及！我仿佛在地球邊嘎吱嘎吱地又轉(zhuǎn)了一圈．一股股殺氣想我涌來．學(xué)業(yè)的負(fù)擔(dān)越來越重，像一塊巨石一樣壓在我心口．。
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步入高三隨筆篇十一
那一年我回到了過去，我多么希望我們?cè)僖姷剿齻?。她們的笑容，她們的處事態(tài)度，都一直在我的生活里縈繞不散。從開始遇見她們的時(shí)候，她們就像一個(gè)團(tuán)體一樣。雖然每個(gè)人或許都不一樣，但是相互之間卻充滿了包容。我也希望自己能加入進(jìn)去，我盡量的去表現(xiàn)自己，正好我的數(shù)學(xué)不錯(cuò)，我經(jīng)常性的去看一些比平常更加困難的題型。在我解開之后，我就去問她們，我知道她們解不出來的，然后我就可以很高興的宣布自己是如何如何思考，而一步步的走向問題的成功的。我并不是為了炫耀什么，我的生活里其實(shí)很少炫耀。我是為了成為她們之中一員吧！有一種更好的參與感。因?yàn)檎枚际亲谝黄鸬乃砸埠苁鞘煜ぁ?/p>
對(duì)我來說有一點(diǎn)不好的就是我以前的同學(xué)關(guān)系，我沒辦法去扯斷這種關(guān)系?？墒俏耶?dāng)時(shí)為了進(jìn)入這個(gè)關(guān)系，便一直想脫離原有的社會(huì)關(guān)系，因?yàn)槲矣X得我以前的同學(xué)很是無所事事，可是我是膽小的。有時(shí)我會(huì)被以前的同學(xué)指責(zé)我與他們的生疏，然后想著和別人玩。我是膽小的`，所以我害怕指責(zé)。漸漸的我也不再給自己保持那種關(guān)系了，雖然我很希望希望和她們保持一種好的關(guān)系。我又回到了小學(xué)的同學(xué)關(guān)系里，然后就像我前面說的，我也開始無所事事了。社會(huì)會(huì)改變一個(gè)人，特別是一個(gè)盲目的人。
如今我又時(shí)?；貞浧鹚齻?，比起小學(xué)同學(xué)的關(guān)系，其實(shí)我更希望和她們的關(guān)系吧！性別之間的差異，讓我不知道怎么去接觸。只能在如今回憶起來的時(shí)候，讓自己過分痛苦。她們和他們，或許我總是選擇錯(cuò)過。我不認(rèn)識(shí)自己，所以我得不到自己想要的。如今我漸漸的希望自己可以在這種基礎(chǔ)上，即使是孤獨(dú)一人，我也不想再去受別人干擾的做事了。我已經(jīng)無法再去相信這個(gè)社會(huì)給我的建議，他們不可能了解我。他們所需要的不過是你去適應(yīng)他們，而不是適應(yīng)你自己。我希望了解自己，了解自己的善良與黑暗。他們與她們，是我一種過錯(cuò)的選擇。
步入高三隨筆篇十二
鳥，以一雙翅膀縱橫萬里，鳥，以一雙翅膀迎接風(fēng)雨，帶著對(duì)未來的憧憬，奔向了未來，留下奮斗的腳步。
——題記。
神奇的世界，萬能的造物主，它賜給了鳥兒戰(zhàn)勝風(fēng)雨的能力————翅膀，搏擊，煽動(dòng)。那雙從未停歇過的翅膀，并非那么強(qiáng)壯，可它依然無悔的挑起重?fù)?dān)，默默承受著狂風(fēng)暴雨的洗禮。
中考在即，沒有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)在向我們一步步逼進(jìn)。似流水的年華豈能容忍我們?nèi)セ膹U。努力是花種，在辛勤的滴灌下開出艷麗的花朵，努力是一首高昂的歌，只要它還唱著，奮斗就不應(yīng)止步。
天邊飛來一只鳥，帶來了奮斗與拼搏。俯首臥桌，生活在書海之中，初四的生活，好苦，好累。父母對(duì)我們寄予殷切的希望，當(dāng)你看到那忙碌的身影，滿眼期盼的目光時(shí)，你忍心一次一次的去傷害嗎？多一份努力，多一份耕耘，讓父母少一份失望。鳥兒在空中盤旋，低吟著動(dòng)聽的弦樂，再苦再累，只要付出，哪怕沒有回報(bào)，那是我們奮斗的回憶，無悔的選擇！
天邊飛來一只鳥，讓我們懂得了感恩。有一種愛叫做無言，三尺講臺(tái)，兩袖清風(fēng)，是你教給我做人的道理，是你第一次教我寫下一撇一捺人。點(diǎn)點(diǎn)心血，教書育人。懵懂無知的我們把您的關(guān)懷當(dāng)做耳旁風(fēng)，時(shí)常在背后議論您的所作所為?？扇缃?，終于明白：一切都是為了我們?。∩钜挂廊辉谂淖鳂I(yè)的是您，同學(xué)生病時(shí)噓寒問暖的是您，班里成績下降時(shí)那焦急的目光，失落的眼神還是您。感恩勵(lì)志做文明學(xué)子。是您的諄諄教導(dǎo)，讓我在夢(mèng)幻般的花季中努力綻放，看出最美麗的花朵。在我心中您永遠(yuǎn)是那忍痛的蚌，孕育最晶瑩的珍珠！
天邊飛來一只鳥，讓我們更加學(xué)會(huì)了珍惜。時(shí)間的沙漏在無聲無息的流逝，花開花落，直在原地的是那份真摯的友誼，內(nèi)心的真愛。不知不覺，我們共同走過了三個(gè)春秋，有歡笑，有淚水，有我們的曾經(jīng)，有我們最美的回憶。
畢業(yè)后的我們各奔東西，尋找自己的`巢穴，尋覓人生的歸宿，那時(shí)的你我會(huì)形同陌路嗎？鳥兒輕盈地飛起，飛向蔚藍(lán)的天空，找尋自己的隊(duì)伍，找尋自由和希望。而我們更應(yīng)該懂得珍惜，珍惜每一幅畫面，讓他們永遠(yuǎn)定格在腦海，一直一直......
天邊飛來一只鳥，帶來了希望，帶來了信心與努力。希望和失望總是在生活中交替出現(xiàn)的，不要因一時(shí)的失利，而為自己葬送了一生的前程。前方路漫漫其修遠(yuǎn)兮，不要半途而廢，笑到最后你就是勝者！告訴自己：我能行！提起生活的五味瓶。我們繼續(xù)上路。
鳥兒為了追求自由而搏擊長空，花兒為了追求芳香而努力綻放，我們?yōu)榱烁玫孛魈於^斗。奮起！拼搏！
花開花落，月圓月缺，潮起潮落，不變的是心中那份執(zhí)著，為了更好地明天而奮起，而拼搏，而努力煽動(dòng)雙翼，尋找蔚藍(lán)的天空！
昨夜星辰昨夜風(fēng)，今朝奮起今朝贏！
步入高三隨筆篇十三
一日與客游于山溝之中，夕陽西下，望著那天邊的紅霞，周圍慢慢變成了夜的世界，可那天空中的亮光卻戀戀不舍的，一直徘徊于空中，它不舍得走，留下那一抹最光彩的畫?？次鞣降奶炜?，呈一帶帶的絲帶，后來這絲帶慢慢被黑暗吞噬，頓時(shí)，那唯一的亮也沒了。客與我平臥于一片草坪上，而這草地上冰冰涼涼的，卻不失有一絲溫暖。
天上的幕布已換成了黑色，周圍幾顆星星開始砸吧，砸吧它的眼睛，漸漸的這星星越來越多，他們?cè)诳罩校纹さ爻藗兾⑿?，我也開始做那個(gè)數(shù)星星的孩子，我對(duì)客曰:“天上星幾何?！笨驮?“天上星之?dāng)?shù)在于心中，如一盤散沙，又如身下的這一株株草?！蔽业?“妙也妙也?！笨粗砩厦匀说男撬?，我不知從哪看起，從哪數(shù)起!最后，我對(duì)客曰:“爾覓得北斗星乎。”客曰:“那夜空中最亮的一顆，便是北極星，北極星不遠(yuǎn)處便是那北斗七星。”隨即手指著一方。我道:“蘇子，當(dāng)年曾嘆寄蜉蝣于天地之間渺滄海之一粟。哀吾生之須臾，羨長江之無窮?！蔽倚南?，我們就像這空中千千萬萬顆星一樣，在大自然眼里，多么平凡，多么渺小，而出奇的幾顆星，不過數(shù)顆，若要引人注目，則需要它的光和它的亮，與它的特別之處。
正如流星劃過天空一樣，那星又如同子彈劃過天際。他用他的特別和亮，引起了人們注意。每當(dāng)它的出現(xiàn)，人們便會(huì)靜靜地等在那守候著它，可是，世間一切都是運(yùn)動(dòng)的'，變化的，那流星再美也不過，轉(zhuǎn)瞬就逝，一轉(zhuǎn)眼便消失殆盡，人生也不過如此罷了！但我們真正要做便是做一顆普普通通的星，為黑夜帶來一絲亮，盡管這亮沒有其他星星的閃耀，你卻被大地深深注目著，自然與你永恒同在，你便長存于世，化氣為三清，與天地日月同在，壽與東皇。
在看那，天上的白玉盤般明月，它的存在與否，一直不受人深深的關(guān)注，可當(dāng)某一天，這輪明月再也不會(huì)出現(xiàn)，那么我們的中秋節(jié)，該怎么辦？我們對(duì)故鄉(xiāng)的思念之情，將寄往何處？所以，每個(gè)人都有自己存在的價(jià)值，不要妄自菲薄，但不要過于張揚(yáng)，過于自負(fù)于天下而狂傲于宇宙。你便會(huì)被人深深地向往著那最美好的一天。忘不了你的美，忘不了你的那一抹亮。
客喜而笑:“人生樂也，做好自己應(yīng)做的事，對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)，則入逍遙之境，而入無上之道。自此你的人生，便會(huì)樂逍遙?！庇谑呛跷覀兎档蓝?，入室則相與枕藉，不知東方之既白。
步入高三隨筆篇十四
一開學(xué)就是一名初一學(xué)生，你都寫了些什么隨筆呢?來看看本站小編精心為你整理步入初一心情隨筆，希望你有所收獲。
步入中學(xué)，心情就像五味瓶打翻了，不知是興奮?是急切?是好奇?還是......
走出小學(xué)的課堂，邁進(jìn)新的中學(xué)時(shí)代。剛進(jìn)入校園，就急切的想看看新教室，走進(jìn)教學(xué)樓，坐在位子上，感覺少了些什么，現(xiàn)在，我知道了，少了小學(xué)的舊同學(xué)，少了那份稚氣，少了能打打鬧鬧的小伙伴。步入中學(xué)，多了一份自我，多了一份責(zé)任，多了一份壓力。這責(zé)任是要好好學(xué)習(xí)，等三年的中學(xué)生活過后，考入更好的學(xué)校。在步入中學(xué)后，很多同學(xué)分岔于不同的學(xué)校，看著原來的學(xué)校，我不禁哭了，想以前的同學(xué)、老師......
走進(jìn)中學(xué)，學(xué)習(xí)主科目多了好多，作業(yè)也是小學(xué)的好幾倍，在中學(xué)，學(xué)習(xí)的知識(shí)增多了，自主管理要求提高了。在中學(xué)，要更努力，要更認(rèn)真。在中學(xué)，面對(duì)的幾乎是陌生的面孔，我們赫然生出孤單的感覺，不僅因?yàn)橥瑢W(xué)、老師變了，還是因?yàn)槲覀兊奈恢米兞?，從高年?jí)的大哥哥、大姐姐變成低年級(jí)的小弟弟、小妹妹。正因?yàn)橥瑢W(xué)、老師、環(huán)境變了，我們踩一個(gè)打開心鎖，去結(jié)交更多朋友，收獲更多友誼。
我學(xué)會(huì)了，在陌生的環(huán)境里，要學(xué)會(huì)微笑。
我們又迎來了新學(xué)期，在每一個(gè)全新的起點(diǎn)，我們每個(gè)人都會(huì)有一種期盼：明天的我要更精彩。因此，我一定在對(duì)美好未來的憧憬中，展現(xiàn)著自己迎接新學(xué)期的新氣象。今天的老師，同學(xué)們都把自己打理得漂漂亮亮，辦公室。教室都打掃得干干凈凈，這樣就營造了一種生機(jī)勃勃。祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下。我一定要在新學(xué)期取得新進(jìn)步。
上初一了，第一個(gè)感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快;現(xiàn)代化的圖書館、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及實(shí)驗(yàn)室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著很大差異，是我感到無比新鮮、有趣。
上初一了，第二個(gè)感覺是對(duì)未來的憧憬與向往。開學(xué)典禮上，我們懷著激動(dòng)的心情把美好的心愿系在氣球上，放飛到藍(lán)天。大家的愿望各色各樣，有的希望做個(gè)音樂家，把中國的傳統(tǒng)音樂推向世界;有的希望做個(gè)記者，讓全人類都為中國今天的飛速發(fā)展而驚嘆;有的希望做個(gè)文學(xué)家，讓人們聽到社會(huì)角落里的弱小聲音……理想要通過行動(dòng)才能實(shí)現(xiàn)，初中這三年，我們會(huì)給未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，朝目標(biāo)一步步邁進(jìn)。
上初一了，再有的感覺便使緊張。在中學(xué)，尤其是優(yōu)秀的中學(xué)，學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈，從而也會(huì)有一定的壓力。稍不留神成績就會(huì)拉在隊(duì)伍后面，所以絲毫不能放松，要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得成績。
上初一了，既激動(dòng)又期待還緊張。但無論如何，從一點(diǎn)一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚(yáng)的心態(tài)面對(duì)初一生活。
正值金秋九月，竹兒踏上了她的初中之旅。她是多么的傷感啊!現(xiàn)在的她即將告別了小學(xué)，告別了依依相處六年的小伙伴，更重要的是，連她最親愛的王老師也要離開了她的生活，這其中包含著太多的情感。
天正慢慢地露出笑臉，伴隨著公雞的打鳴聲，她逐漸睜開朦朧的睡眼，摸一摸眼睛，拿起柜臺(tái)上的鬧鐘，這一刻，笑容似乎凝固了，眼瞪得像熟透了的葡萄，驚慌失措地說：“完了，完了，起晚了，今天可是開學(xué)的第一天啊!”
焦急的她像一只急躁的小猴子，急匆匆的吃過早飯，梳理頭發(fā)，拎著一個(gè)書包，騎著自行車，向奔騰的駿馬似的直奔目的地。
她心想：今天是開學(xué)的第一天，面對(duì)陌生的新同學(xué)，她該怎么做?冷靜冷靜，竹兒，只要真誠地對(duì)待他人，就一定會(huì)收獲友情的喜悅。
想到這，她憨憨地笑了。
不知不覺，來到了學(xué)校。
?？亢米孕熊嚭?，她大步流星地走進(jìn)了校園，臉上露出了微笑，記得王老師曾經(jīng)對(duì)她說過：“盡力把每一件事做好，就問心無愧了。”現(xiàn)在的她要有信心地面對(duì)初中的生涯，帶著滿腔的熱情投入到學(xué)習(xí)中，做一個(gè)好學(xué)生。
迎面讓她視覺感受最深刻的是一尊孔子的石像，她走過去，凝望著孔子，彎腰心里默默地說：“初次見到孔先生，真高興!”
石像似乎晃動(dòng)了，仿佛在說：“我也很高興見到你，竹兒?！?/p>
竹兒欣喜地笑了，笑時(shí)露出了一對(duì)大門牙，顯得有些可愛，她沿著跑道向四周望去，蒼天的樹木映入了她的眼簾，十分的茂盛，像一片耀眼的海洋，她帶給了竹兒新的希望，其實(shí)落葉是黃色的，但在晨曉眼里，此刻就是春天，屬于她的春天，她眼中的春天的那么的美好，生機(jī)勃勃，到處充滿了春天的氣息。
校園頓時(shí)變得熱鬧起來，大家都是為了不同的夢(mèng)想而來，而在晨曉眼中，夢(mèng)想是一種很神奇的東西，忽遠(yuǎn)忽近，使她小小的腦袋不由自主地又犯嘀咕了。
走在堅(jiān)實(shí)的土地上，竹兒總有一種陌生的感覺，初次來到，緊張的心情躍然紙上!只見有許許多多的同學(xué)向校園的一個(gè)入口紛至踏去她想：一定有什么事情發(fā)生了，不如過去看看。
她像一個(gè)調(diào)皮的小猴子，抓耳撓腮想了一會(huì)兒，便跟著人群而去?？伤桓杏X眼前一片模糊，可憐的竹兒啊!現(xiàn)在就帶上了眼鏡，瞧!這會(huì)兒沒帶上眼鏡什么也瞧不見了。
她小心翼翼地拿出眼鏡，望了望122班，此時(shí)她又犯嘀咕起來了：老師長什么樣子?脾氣好嗎?同學(xué)好嗎?”她幾乎把所能想到的事情又重新梳理了一遍，只差出發(fā)了，她勇敢地邁出了那一步，去追尋她的初中，一個(gè)奇妙無比的初中夢(mèng)!
步入高三隨筆篇十五
冬季的天氣總是如此的讓人煩悶。
唉！上課時(shí)間快到了，我也該準(zhǔn)備準(zhǔn)備走了。裹上去年冬天買的毛衣毛褲及毛鞋，我拿起書包，正準(zhǔn)備走，發(fā)現(xiàn)好像忘了點(diǎn)什么，哦！圍巾，再照照鏡子，完美，出發(fā)了。
走在街上，行人明顯少了很多，就連開摩托啊電動(dòng)車的叔叔阿姨們都顯得如此猙獰，那也難怪，這天氣誰受得了啊！寒風(fēng)迎面吹來，我不禁縮了縮脖子，在包里拿出一個(gè)印花口罩帶上，終于到了畫室。這年頭讀個(gè)書還真不容易啊！
好煩啊，每天兩點(diǎn)一線的生活我受不了了，又到了畫畫時(shí)間，我可憐的小手。老師每天都告誡我們，同學(xué)們，離藝考還有四十多天了，堅(jiān)持住這四十多天你們就贏了，可老師我想說，有本事你別圍在烤爐旁，說風(fēng)涼話。
“同學(xué)們，今天下午就不上課了，老師準(zhǔn)備帶你們?nèi)バW(xué)給他們出板報(bào)，不過不想去的同學(xué)就在這兒畫畫吧！”一聽到這個(gè)消息，我興奮了，這時(shí)候誰會(huì)在這兒畫畫呀，果然，所有人都去了。
這是個(gè)鄉(xiāng)上的小學(xué)，好像教育局給了他們新器材，但沒個(gè)專業(yè)的美術(shù)老師，所以就找了我們老師來出板報(bào)。“各位同學(xué)，快，都動(dòng)起來吧！”在老師的帶領(lǐng)下，我們分工明確，盡管這樣，弄完也已經(jīng)黑了。手都快凍僵了，我子火爐旁蹲了下來。忽然，我看見一同學(xué)在和一個(gè)小女孩折紙，我過去湊了湊，也跟著動(dòng)氣手來。好可愛的紙人。臨走前，她向我走過來，笑了笑：“姐姐，這個(gè)我自己做的，我想把它送給你，”她笑得如此燦爛，如同六月春風(fēng)，如此溫暖。我笑著說了句謝謝，伸手接了過來。我承認(rèn)，在這之前，我對(duì)這些東西并不感興趣，但現(xiàn)在，我喜歡上了折紙?！翱禳c(diǎn)走了，老師們都走了?！蓖瑢W(xué)在前面喊到。我快步追上大部隊(duì)的'步伐，身后那清脆的聲音響起“姐姐再見”，我轉(zhuǎn)身揮了揮手，“再見”。
車上，我拿起那紙人把玩著，又想起了那小女孩，原來小孩也挺可愛的嘛，原諒我以前討厭小孩子。終于回來了，剛一下車，我便迫不及待的拉上我的朋友和我一起去文具店，我想買折紙，我忽然覺得折紙很有趣。知道我的目的，她一臉怪異的看著我，大抵就是我變了，我可從來不玩這些的。我沒理她，自顧自的拿起折紙付錢走人。
這天氣到了晚上更是不得了，天空飄起了小雨，寒冷浸到骨子里了，朋友挽著我的手，縮成一團(tuán)，一邊走一邊抱怨這天氣?？次野胩觳徽f話，看我一眼，“你不冷嗎？”“我嗎？不冷啊，還很暖和呢！”“你果然變了，你那怕冷程度我能不知道嗎？”“切，收起你那奇怪的眼神?！薄鞍?！等等我”……呵呵，這個(gè)冬天挺暖。
步入高三隨筆篇十六
其實(shí)我一直都知道，那個(gè)時(shí)候的你，堅(jiān)強(qiáng)又倔強(qiáng)?？墒呛芏鄷r(shí)候，你的思想也會(huì)改變你的行為。我曾經(jīng)坐在那個(gè)地方看風(fēng)景。然后就看見你從那里走過來。
有時(shí)候居然也感覺你是很陌生的?；蛟S這也是一種錯(cuò)覺吧。但是無論如何，你都是我的好室友。在那個(gè)地方和我們歡歡喜喜的生活，打鬧。我想我擁有的明天都是有你們陪伴的，因?yàn)檫@個(gè)我從來都不會(huì)后悔。來到這個(gè)地方，是我的選擇。從一開始我就沒有覺得我這里不好。雖然這個(gè)學(xué)校真的很小，可是麻雀雖小五臟俱全呀。我喜歡這里的.風(fēng)景，這比什么都重要。至少我自己是這么認(rèn)為的。我最喜歡的就是這里的圖書館了。那么大的圖書館里面藏書那么多，足夠我看好多年的了。我想我有時(shí)間的話就去那里借書來看，可以豐富我的知識(shí)，陶冶我的情操。我覺得這比玩什么游戲都更加重要。
其實(shí)我也挺喜歡這個(gè)學(xué)校里的操場(chǎng)的?；蛟S從一開始的各個(gè)學(xué)校里，每個(gè)學(xué)校的操場(chǎng)，我都挺喜歡的。在操場(chǎng)里看著他們跑步，來來去去的，自己似乎也變得特別高興。
尤其是晚上住校的時(shí)候，下了晚自習(xí)就在操場(chǎng)上漫步游走。也會(huì)有很多閑的沒事兒做的同學(xué)在操場(chǎng)上散步。我記得那個(gè)時(shí)候操場(chǎng)上頭路燈亮的，很好看。曾經(jīng)我也是一個(gè)很喜歡寫故事的人。無論怎樣的故事，只要是我特別喜歡的，都可以賦予他們生命，讓他們?cè)谖业氖澜缋锼烈獠瘛?/p>
忘了是哪位著名作家說的，看別人的小說，就是在別人的故事里，留下自己的眼淚?？墒呛芏鄷r(shí)候我不是特別喜歡這種感覺。我更喜歡的是看我自己的小說。故事里那些鮮活的生命在演繹著自己的故事。那么精彩，自己就是蒼天，就是他們命運(yùn)的締造者。
步入高三隨筆篇十七
鮮花感恩雨露，是因?yàn)橛曷蹲虧櫫怂珊缘男奶?，蒼鷹感恩藍(lán)天，是因?yàn)樗{(lán)天讓它自由的飛翔，高山感恩大地，是因?yàn)榇蟮赝癸@了它的高聳，魚兒感恩湖泊，是因?yàn)楹唇o了他生存的空間，萬物感恩世界，是因?yàn)槭澜缳x予了我們的一切。
如果沒有這個(gè)世界我們生活在哪里又住在哪里呢，世界上的所有人都應(yīng)該感謝以及感恩世界能給我們生命和呼吸，這個(gè)世界上的一花一草，鮮花雨露，水里的魚，天空飛的鳥兒，都是有生命的`它們跟我們?nèi)祟愐粯?，都是這個(gè)世界所創(chuàng)造出，是世界讓我們有了我們想要的未來。
小時(shí)候老師就告訴我“誰言寸草心，報(bào)得三春暉?！痹谑澜缟纤兄x的人，就是你的父母。是他們，賦予了你生命，讓你有更多的機(jī)會(huì)去了解這個(gè)美麗的世界。用眼觀察，用手觸摸，用腳經(jīng)歷，用嘴品嘗。
從小到大他們生下了你扶養(yǎng)你長大成人，這一切的一切都是父母給的，所以我們必須做到萬事聽父母的，父母說什么就是什么，因?yàn)樗麄兩沭B(yǎng)你，他們所有的時(shí)間精力全部放在你的身上，他們毫無保留的給你父愛和母愛，所以首先感謝的就是你的父母。
第二個(gè)感謝的人就是老師，老師是人類靈魂的工程師，他們，讓我們有更多的知識(shí)，他們，讓我們有遠(yuǎn)大的理想，他們，讓我們有更大的力量，他們教會(huì)了我們?nèi)魏吻巴松恼_道路。
最后要感謝的是我們身邊的朋友，友誼是以相互尊重為基礎(chǔ)的崇高美好友誼，深切的同情，對(duì)別人的成就絕不惡意嫉妒，對(duì)自己培養(yǎng)一種集體利益高于一切的意識(shí)，有了友誼才能讓我們相識(shí)相知，有了友誼才能讓你去往人生的道路上多很多人陪伴，你再也不是孤獨(dú)一個(gè)人，因?yàn)樯磉呌泻芏嗟呐笥眩砷L的道路上有了他們的陪伴，不再是一個(gè)人去披荊斬棘，不再是一個(gè)人孤獨(dú)害怕。
當(dāng)然我們要感謝的人有好多好多但是不單單是這些，人生道路中陪伴在你好多好多值得被感謝的人。
步入高三隨筆篇十八
高考分?jǐn)?shù)線公布后，考試們就要根據(jù)招生計(jì)劃報(bào)志愿了。
報(bào)志愿也是個(gè)技術(shù)活，高分考生選擇余地大，在好學(xué)校之間糾結(jié)徘徊。中檔次的考生好學(xué)校怕錄取不了，一般的學(xué)校不想上。
公布分?jǐn)?shù)那天晚上，就有幾位學(xué)生開始向我咨詢志愿的事，我把網(wǎng)上找的招生計(jì)劃共享在班級(jí)群里，讓他們自己先了解一下。畢竟報(bào)志愿不是一會(huì)就能完成的事。
昨天，建筑班一位學(xué)生想讓我?guī)退x幾個(gè)學(xué)校。幫忙的是我愿意，但不是所有的忙都可以幫的。我說：“你選好幾個(gè)學(xué)校，我給你參考一下可以，但我不能給你推薦學(xué)校?！?/p>
近年來，老師給學(xué)生推薦學(xué)校，到校后學(xué)生發(fā)現(xiàn)與理想中的差距很大，抱怨老師的也時(shí)有發(fā)生，所以老師的意見只做參考，主動(dòng)權(quán)還掌握在老師手中。
我建議他可以從專業(yè)、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、所處位置、學(xué)校的師資力量、辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)這幾個(gè)方面綜合參考，逐步縮小選擇范圍。
這位同學(xué)，高考428分，全省建筑專業(yè)有考生1116，他排位366。本科線以上考生216人。從他的分?jǐn)?shù)和家庭條件看，他可以選擇收費(fèi)相對(duì)較低的公辦院校。
建筑專業(yè)分為建筑工程技術(shù)、建筑工程造價(jià)、道路橋梁工程技術(shù)、建筑裝飾工程技術(shù)、水利水電建筑工程、工程監(jiān)理、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)、室內(nèi)設(shè)計(jì)技術(shù)、公路維護(hù)與管理等。
他目前最想學(xué)的專業(yè)是道路橋梁工程、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)。專業(yè)確定以后，院校就剩幾所了。
當(dāng)然，為了避免不被錄取，還要再選一些退而求其次的.專業(yè)、學(xué)校，并同意調(diào)劑。這樣錄取的可能性就大。
我們?cè)诮涣鞯倪^程中，他說華北水利水電學(xué)院也招建筑專業(yè)，是別人推薦的。可是xxxx年對(duì)口招生計(jì)劃里沒有這所學(xué)校，當(dāng)時(shí)我就提醒他，不要輕信別人給你推薦什么包上的好學(xué)校，一定要依據(jù)招生計(jì)劃，理智選擇、填報(bào)志愿。
招生季，騙子也會(huì)趁虛而入，冷靜謹(jǐn)慎再多一點(diǎn)都不為過。
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