總結可以幫助我們增強自我認知和自我管理能力，提高工作和學習效率。在總結中，我們可以適當運用一些例子或實例來更具體地說明問題。趕緊來看看下面這些總結范文，或許能給你帶來靈感。
步入高三感想篇一
1.拼一年春夏秋冬，搏一生無怨無悔。
2.與其羨慕別人，不如加快自己的腳步。
3.全力沖刺，笑到最后。
4.我自信，我拼搏，我出色，我成功。
5.不惜寸陰于今日，必留遺憾于明朝。
6.不為失敗找理由，要為成功想辦法。
7.拼盡全力贏高考，苦盡干來齊歡笑。
8.努力吧，飛向屬于自己的明天!
9.人生能有幾回博，此時不博何時博。
10.多留一點汗，少留一滴淚。
11.忍耐一分期待,就可能握住十分的收獲。
12.喜迎陰晴圓缺,笑傲風霜雨雪。
13.展我智慧,秀我風采。
14.希望在濯中揚帆,夢想在濯中起航。
15.苦過，方能跳出農(nóng)門。
16.今朝我以校為榮，明日校以我為耀。
17.時間抓起來就是黃金，抓不起來就是流水。
18.勤奮努力加自信，輝煌成就屬于你。
19.務實基礎，厚積薄發(fā)。
20.在人生的舞臺上沒有“預賽”，每天都是“現(xiàn)場直播”
21.人好學，雖死猶存;不學者，雖存猶滅。
22.意志能使生命繼續(xù)，奮斗能使人生輝煌。
23.吃得苦中苦，方為人上人。
24.苦干加巧干，本科重點有希望。
25.要成功，先發(fā)瘋，下定決心往前沖!
26.流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊!
27.眉毛上的汗水和眉毛下的淚水你只能選擇一樣。
28.寧吃百日苦，不留終生憾。
29.對于世界，我微不足道，但對于我自己，我就是全部。
30.通往清華北大的路是用卷子鋪出來的。
31.天賜我夢想翅膀，我定要展翅翱翔!
32.我的眼里只有你，大學。
33.有來路、沒退路，有退路、是絕路。
34.不贏高考非英雄，揮淚灑血誓成功。
35.春風吹戰(zhàn)鼓擂，今年高考誰怕誰!
36.不苦不累，高三無味;不拼不搏，高三白活;。
37.要成功，先發(fā)瘋，下定決心往前沖!
38.提高一分，干掉千人!
39.流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊!
40.只要學不死，就往死里學。
步入高三感想篇二
步入高三的教室，我有些不知所措，總感覺缺了點啥，自信、準備……或許說我自己也沒清楚我到底要什么，唯一確定就是考大學。
可以說，高三如攀巖，剛開始望著目的地，不太在乎有多高，有多坎坷，依然前行，可當?shù)竭_中途時會遇到許多難以克服的困難。這時，請不要害怕，不要驚慌，請相信，陽光總在風雨后。
有人說，高三的教室如監(jiān)獄，時時刻們的前面，刻都得呆在那。也有人說，高三好比一只刺猬，每隔一兩個星期就會刺傷內(nèi)心，然后就會容不得一點馬虎，得有防衛(wèi)之心。但我覺得，高三就是在和時間比賽，雖然時間總是在我們的前面，似乎意味著這是一場注定要輸?shù)馁€局，但是，既然是比賽，差距的縮小我們是可以改變的。充滿自信，加把勁跑，我們要看到跑的速度。
都說談錢傷感情，而我現(xiàn)在更覺得不遵守班規(guī)更沒有感情好談了。你沒有遵守班上的規(guī)矩，大家用一種"你遲到了"的眼神看著你，這就沒有感情好談了。當你聊天而影響到周圍的同學學習時，這時候還真的傷感情了。
這每一個人的眼神都充滿著一種奮斗，為了2017年高考，為了一起上大學，我們無所畏懼。這每一個人的腳步都是沉重，盡管如此，他們也會提起十二分精神走到教室中來。我看到了他們跑的速度，只為多一分鐘看書。
高三的我們，磨煉的是意志，激勵的是動力，消耗的是精力，磨滅的是愚昧。當然，這就需要我們不怕苦，不怕累，唯一怕的是"沒堅持住"。
步入高三感想篇三
走進高三，就走進了孕育明天的季節(jié)；走進高三，就匯入了流速湍急的江河；走進高三，就飛上了晴雨多變的天空。高三是跳板，如果能把握好自己，就能借助它的力量飛向自己的夢想。高三是舞臺，如果能磨礪好自己，就能運用它的光影展示自己的。風采。高三是戰(zhàn)斗最殘酷的一年，但同時高三也是我們并肩作戰(zhàn)、搏擊理想的一年，因此，血汗交織的高三擁有一種恢弘的壯麗?；厥赘咭弧⒏叨?，我們所有的人可能都留有遺憾，而這些遺憾在高三都能彌補。盡管我們不去指望奇跡出現(xiàn)，但只要我們無悔的拼搏，那么奇跡也許會不期而至。不論我們收獲什么樣的結局，只要我們無悔，那么這結局就是奇跡。有一位叫李水石的學姐，她成功的考入了清華大學，她說：“我必須抓好每一分、每一秒：抓住了時間，就抓住了未來；擁有時間，就擁有希望和機會；失去了時間，就等于失去了一切?！彼f：“寵辱不驚，看庭前花開花落，去留無意，望碧天云卷云舒。只有拋下一切包袱，包括過去所有的成績，把自己臵身于低人一等的狀態(tài)，抱著以弱勝強的心態(tài)去放手一搏，才有可能成功?！边@就是學姐的感言，它讓我們領略了一種勤奮的精神，一種踏實的境界。
高三一年，譜出一生的旋律；高三一年，抒寫一生的序言。高三一年，我會努力，也希望我們高三年級的每一個同學都和我一起付出。高三一年，讓我們采擷生命的浪花，戰(zhàn)勝挫折的風雨，收獲成功的喜悅。
來年六月，碧荷飄香的季節(jié)，愿我們?nèi)w同學不辱誓言，抓住夢想。放手去搏擊吧，讓理想的高校為我們打開大門。
步入高三感想篇四
世事本像水一樣無法定下形狀，又何必要求命運一路順暢。誰記憶的褶痕里，沒有飄過幾杖悲傷的秋葉？人生有了高峰，必然錯不開低谷；有了所得，必有所失；生命盡管布滿灰色，但必然有一天會色彩斑斕。
——題記
我曾試圖拾起我高二的日子，憂傷的，刻苦的連同那些苦悶壓抑的，可他們卻一溜煙地不見了，沒留下任何痕跡。有的只是在考完試后不知天高地厚的嚷這些破題我都會，只是不想做罷了；有的只是嬉笑怒罵的在校園中瘋跑，直到跑過整個春天，還意猶未盡地大叫夏至怎么這么快就到了，我的高二就在這嘻嘻哈哈中晃悠悠地過去了。
梧桐樹上，知了叫個不停，看著地上斑駁的光影，從前的我會不厭其煩地數(shù)著，笑著踩過，飄出一片片笑聲，現(xiàn)在的我只會把目光定格在手中的單詞本上，步入高三。我開始學著一個人孤單得走著，享受只屬于自己的孤寂；我開始學著跟時間賽跑，感受從未有過的充實。這些，就是我所選擇的路。生命的過程注定是由激越到安詳，由絢爛到平淡，我希望我在年邁之時回顧一生，不是庸庸碌碌，平平凡凡，而是絢爛奪目，非比尋常的。
“每個人都有潛在的能量。只是非常容易被習慣所掩蓋，被時間所迷離，被情性所消磨?！蔽沂冀K喜歡并相信這句話。于是，我慢慢地不在上課時胡思亂想，我慢慢地減少看電視的時間，2小時，1小時，直到不看；我慢慢地開始捧著大本大本的參考書不再東張西望，我慢慢地改變上床睡覺的時間，10點、11點、12點，直到一點。我慢慢地用學習時間填充所有空閑的時間。
一切只為我的夢，那個曾經(jīng)因為太遙遠一度被我放棄的夢，曾經(jīng)我以為我已經(jīng)把它忘卻，步入高三，它卻如些清晰而強烈，支配著我。我不想遺憾，我只有努力。在著暗無天日的高三，夢始終是一盞燈，指引我前進，永不放棄。
如果讓我再選擇一次，我會堅定不移的重來，因為我的夢在向我招手。
步入高三感想篇五
高中就是一場長達三年的凌遲，最后的最后我們一起同歸于盡。這是小四的話，我很喜歡。轉眼已經(jīng)到了人生重要的一頁，真正的奮斗才真正開始。
回望曾經(jīng)，無盡悲涼涌上心頭。習慣了我行我素，自由散漫，習慣了孤獨與傷感，也習慣了沉淪。沒心沒肺的日子過的多了，自己也好象變成了一個沒心沒肺的人。
傷了父母的心，傷了自己的未來，傷了所有的期望。有時自己一個人在夜里也會偷偷的哭泣，悔恨自己的無知。當兒馬能夠醒于晨曦又開始了原來的囂張，沒有人知道我的矛盾，他們只看到了我不在乎的表情。老師早已對我失去再教育的熱情，這于我何嘗不是一種打擊？只是當時我不會表現(xiàn)出來在乎，我只知道我就是我，不會因為任何人改變。
傷心絕望的時刻想的事情就會很多，我開始記述，記述自己的淪落過程。在我的文字有著與年齡不符的心痛，沉迷其中，不能自拔。曾經(jīng)對自己說過，我成功的那天就是那些垃圾對我改觀的時刻！完全沒了什么尊師重道的思想，取而代之的是我的自以為是。
同齡人之間很容易溝通的，而等級不同就會產(chǎn)生隔膜。這是我后來總結出來的。在互相鼓勵互相安慰的那段時間，我開始重新面對生活，將自己的滿不在乎慢慢忘記。
有段時間想過用自殺來結束自己的無奈，如今我已經(jīng)不再有當時的想法，一切只是源于我們之間的約定。距離產(chǎn)生的美感。有位阿姨說我現(xiàn)在是沉迷在網(wǎng)絡中不能自拔。其實是她不了解我。
每個人都有自己的思想，一切古訓都會因時間的推移而變的陳腐。社會變革的如此之快，有什么是根古不變的真理？只要能夠有助于自己的發(fā)展，改了老規(guī)矩又能怎樣？前提是自己要懂得適可而止！
孩子間的一種承諾成為了奮斗的動力。這也是一件讓人感到愜意的事情吧？我們需要的只是理解。
約定在高二暑假到來，我的奮斗也在這時開始。不敢面對約定失敗的.那一天，與其這樣不如就去努力將它實現(xiàn)吧！我就是這樣的人。遇強則強是我的個性。
有時我會想約定是不是來的太遲了。后來我告訴自己這就是對我的一種磨練，沒有經(jīng)歷洗禮的花朵不是真正完美的。
約定的地點，我苦苦等待，我的心不是苦澀的，而是甜蜜的。遲來的并不一定就是差的。因為它讓我知道自己還是被上天眷顧的！
謝謝約定給我的動力，謝謝一切經(jīng)歷過的往事，現(xiàn)在的我已經(jīng)長大。
步入高三感想篇六
高三匆匆地散了，我仍坐在高2.3班的教室，真不知道是該滿心微笑地祝福他們離開，亦或是滿心不舍地期待他們再次回來。畢竟，明天，我們就是高三了。高三，是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭，我們必須踩著前輩們的尸體前進，我們只能點頭服從兩個字：前進!
無可奈何地，我們成了這個學校里最老的學生。
無知的我本以為高三會發(fā)生一點驚天動地的事情，再轟轟烈烈地結束，可是它卻以近乎完美的安靜結束了。
還陷于郁悶中的我，驚訝地意識到又一批高三學子的到來，而自己恰在此列。非常驚恐地意識到自己肩負的重任。
思索良久之后的我決定奮力一搏，我鄭重地在自己的日記上為高三畫上一個笑臉作為美麗故事的開始。滿心歡喜地拿起課本，我鼓勵自己：付出一定有回報，只有回報的早晚不同；失敗只是暫時的不成功!
高三平靜地到來，我能做些什么呢？打點好我的行囊，包裹好我的笑臉，然后堅定地相信：一年后，我要同樣以笑臉結束。
我的高三我是主角，閉上眼睛向上帝禱告：我要笑著活下去!
步入高三感想篇七
小鳥向往的是它展翅高飛的那一瞬間；嬰兒渴望的是它睜開雙眼找詢這絢麗多彩的世界的那一時刻；苦學十載的莘莘學子盼望的是高考考場上那短暫的三天。這三天將圓了你的大學夢，實現(xiàn)人生旅途上新的跨越。為了這三天，我們已苦學了十多年，而高三則是關鍵的一年，我們必須用這一年時間將這十年積累的知識梳理一遍并推向更高層次，而且還要學習高三的課程。因此，高三生活的最大特點便是緊張。時間緊，任務重，壓力大，有時迫使我們不得不放棄我們所喜愛的一些活動。但是它又讓我們感覺到學習所帶來的樂趣。今天我干了某事，取得什么樣的成績，晚上回味起來，感到自己真了不起，覺得這樣的生活才有意義。
在高三的學習過程中，我們不僅獲得豐富的知識，而且還感悟到人生的意義；只有牢牢把握現(xiàn)實，才能夠實現(xiàn)對未來的憧憬。
在《人是什么》一文中，趙鑫珊說：“構成人的最重要的部分--對現(xiàn)實的把握”。作者把現(xiàn)實看作1，把未來的憧憬看作0。0的.位置固然非常重要，但只有在1的后面才能顯出它的價值和分量。
高三的同學都知道不管你對你的未來有多美好的憧憬，只有你把握現(xiàn)實，踏實苦干，才是實現(xiàn)未來美景最可靠的保證。否則，就會在五光十色的希望肥皂泡中蹉跎歲月，浪費自己的青春年華。
回顧歷史，有成就的人，都是把握住現(xiàn)實才實現(xiàn)了自己的夢想。前車可鑒，我們只有努力學習才能實現(xiàn)自己的人生目標。
高三，會因為我們的緊張生活而變得越來越快；高三，會因為我們的勤奮而變得充實，富有活力；高三，會因為我們的努力而帶來累累碩果。
高三生活將是我們?nèi)松嬀碇凶蠲利惖囊环?/p>
步入高三感想篇八
31.人，不能總在彈性限度內(nèi)活動，要爆發(fā)，要超越，才會有質的提高!
32.高三只有一次。
33.不想當將軍的士兵不是好士兵，不想考清華的學生不是好學生!
34.眉毛上的汗水和眉毛下的淚水你必須選擇一樣!
notmewho,ifnotnowwhen?
ible=i'mpossible.
37.成功與借口，永遠不會住在同一個屋檐下。選擇成功，就不能有借口。選擇借口的人肯定不會成功。
38.我熱愛痛苦，我熱愛痛苦。
39.睡眠只是一個習慣性觀念而已。
41.別人笑我太瘋癲，我笑他人看不穿。
42.笑到最后的人才是笑得最好的人。
43.每個人都可以給自己快樂，縱然他是乞丐;每個人都能使自己痛苦，即便他是國王。
44.我要握住一個最美的夢給未來的自己!
45.天才是重復次數(shù)最多的人。
46.不要輕言放棄，否則對不起自己，逃避困難，只會讓困難越來越多。
47.自己選擇的路，跪著也要走下去。
48.你害怕沒有大學讀嗎?
49.在考場上沒有弱者的眼淚只有強者的天下。
51.我流的汗水---會折射出我的光芒!
52.一個人應當養(yǎng)成信賴自己的習慣，既使到了最危急的關頭，也要信信自己的勇敢與毅力。
53.以本為本，就是以課本為本，以綱為綱，就是以考試大綱為綱。
54.課堂睡覺是噩夢的開始，課堂走神是噩夢的延續(xù)。
55.不是抓緊每一分鐘學習，而是抓緊學習的每一分鐘。
步入高三感想篇九
1、青春，是與七個自己相遇。一個明媚，一個憂傷，一個華麗，一個冒險，一個倔強，一個柔軟，最后那個正在成長。
2、心中有夢，才能看到遠方。心中有路，才能走得踏實。
3、誰不是一邊受傷，一邊學會堅強。
4、彩虹的七色是由勤勞的赤、謙虛的橙、刻苦的綠、誠實的黃、認真的青、儉樸的藍和團結的紫組成的，讓我們擁有這七色元素，為祖國畫一道絢麗的彩虹!
5、成功從不會放棄任何人，只有你放棄成功罷了。
6、我們不怕不懂，就怕裝懂;不怕不足，就怕滿足。
7、沒有松柏恒，難得雪中青。
8、失敗，是成功蟬蛻下的虛殼;成功，是失敗破裂后的彩蝶。
9、江河有流盡之時，毅力無倒塌之日。
10、成功不是回首，不是寄望，而是把握現(xiàn)在。
11、彩虹，在大雨后出現(xiàn);臘梅，在風雪中吐蕊;雄鷹，在險峰上空盤旋;人，在困境中彌堅。
12、成功之處并不在于別人對自己的看法，而在于自己的努力。就算沒有人為你鼓掌，至少我還能夠自己欣賞自己。
13、沒有道路直接通向成功，必須用自己的辛勤與汗水來凝結這條漫長的道路。
14、人要像梅花一樣,只要凌寒傲霜,積極向上,才能開出美麗而芳香的花。
15、做人，最重要就是即要了解昨天的“我”，又要認識今天的“我”，更要追求明天的“我”。
16、種子最后是果實;努力最后是成功;放棄最后是失敗。
17、學習之心不可無懶惰之心不可有。
18、烈火試真金，逆境試強者，珍惜眼前時，再創(chuàng)更高峰!
19、大海是由一滴滴水組成的，高山是由一塊塊泥土合砌成的，而人的智慧是由一點點的努力積累成的。
20、樹木長得高是為了吸收陽光，老鷹飛得高是為了捕捉獵物，人站得高是為了接受挑戰(zhàn)。
21、智慧只是天才的配料，勤奮才是天才的本身。
22、拼，困難向我們低頭;再拼，成功向我們招手。
23、黑暗吞噬不了光明的心靈，困難阻擋不了堅毅的人生。
24、山河在，不愁草木不生;壯志在，不愁事業(yè)不成!
25、世界上最富有的人，是跌倒最多的人。世界上最勇敢的人，是每次跌倒都能爬起來的人!
26、賢從智中取，智從學中求。
27、立下人生志向，活出人生精彩;鋪好今天沙石，走出明天大道。
28、人生便是一只風箏，只有努力向上飛的那只，才能成為天之驕子。
29、一粒灰塵，改變不了大海的明凈;一顆石子，阻擋不了江河的前進;一絲烏云，遮擋不了太陽的光輝;一次災難，破壞不了勇者的勵志。
30、學習就是一條荊棘從生的路，你只有用刻苦做武器，勤奮做盾牌，才能走得出去。
31、我堅信，失敗后的第一個黎明，就是爭取勝利的新開始。
32、沒有翻不過的高山，沒有走不出的沙漠，更沒有超越不了的自我。
33、失敗，是因為你在距成功一步之遙的時候停住了腳步。
34、生活可以是甜的，也可以是苦的，但絕不是無味的，我可能成功，也可能失敗，但我決不氣餒。
35、人生是一條鋪滿荊棘的路，汗水是一把披荊折棘的劍。
36、沒有理想的人，就如一張白紙，尋找理想的人，就如一道彩虹。
37、善于把握生命的每一個瞬間，才能感受人生的每一個精彩。
38、昨天的輝煌已過去，今天的輝煌要爭取，明天的輝煌需努力。
39、堅強的毅力可以征服世界上任何一座高峰。
40、一個人沒目標，前途盡費;一個人沒理想，碌碌終生。
步入高三感想篇十
十余載寒窗后，我們步入高三的征程。回首過去，漫漫長路曲折而又艱辛，無盡的苦痛與喜悅讓我們回味無窮;展望未來道路依然泥濘且更加難行，而山巔那金色的勝利之果卻始終牽動我們奮斗的心弦，讓我們心潮澎湃。
時間如白駒過隙一般一恍而過，我來不及遲疑就已經(jīng)踏上了高三一年的'征程。高三――一個令人向往但由心生畏懼之情的時代。我憧憬著高三以后踏入踏入理想大學校園的那一份喜悅與激動的心情，但我也會時常想起高考那殘酷的面孔。我甚至想過逃離這恐怖的高三，但事實是我必須懸著勇敢去面對，獨自一人去面對那枯燥乏味的高三所帶來的種種挑戰(zhàn)。
孤身一身在高三之路上且行且吟，孤燈下能常伴我左右的唯有與自己同樣孤單的影子?；蛟S這一切都會顯得那樣的單調，生活也失去了色彩。但是，如果沒有高三這種生活的陪襯，人生將會黯然失色。人生不如意之事十有八九，當今社會更是魚龍混雜，我想或許高三就是我們正式跨入社會之前的一次預演吧!人生只有在經(jīng)歷過高三這段日子的洗禮之后才會變得不平凡。
我無法選擇我前行的道路，但我能選擇的是面對高三，面對挑戰(zhàn)的態(tài)度。我可以選擇碌碌無為地度過高三，但這平凡的生活不是我所追求的。()我可以選擇消極頹廢地去面對高三，但多年以后再回首往事，我會為我當初的態(tài)度而感到羞愧。人生能有幾回搏，青春易逝，韶華難再，我們不應讓青春留下遺憾?；馃岬那啻簯撆c滿腔熱血相伴。歲月的年輪總是無情地向前碾去，任何東西都無法阻止他那前進的腳步。時間能夠改變一切，它能夠化腐朽為神奇，使滄海變?yōu)樯Ｌ铮谇啻旱南炊Y下，我已不是初中時不諳世事的頑童，也不是高一時稚氣未脫的小毛孩。
生命之中少了一份浮躁，多了一份沉穩(wěn)，少了一份幼稚，多了一份成熟。我們的肩膀之上多了一份責任，我們也應該為自己的人生負責，高三是人生的考驗，是對自我的一種挑戰(zhàn)，我們應該用信心去戰(zhàn)勝困難，用決心去完成目標，讓奮斗成為青春的主旋律，讓前進成為青春的主題。只有這樣我們的人生才會完美，我們的青春才會無悔。用汗水去澆灌青春，用奮斗來滋養(yǎng)青春，讓青春之花開的更加鮮艷燦爛。
步入高三感想篇十一
高二匆匆地散了，我仍坐在高2·3班的教室，真不知道是該滿心微笑地祝福他們離開，亦或是滿心不舍地期待他們再次回來。畢竟，明天，我們就是高三了。高三，是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭，我們必須踩著前輩們的尸體前進，我們只能點頭服從兩個字：前進！
無可奈何地，我們成了這個學校里最老的學生。
無知的我本以為高三會發(fā)生一點驚天動地的事情，再轟轟烈烈地結束，可是它卻以近乎完美的安靜結束了。
還陷于郁悶中的我，驚訝地意識到又一批高三學子的到來，而自己恰在此列。很驚恐地意識到自己肩負的重任。
思索良久之后的我決定奮力一搏，我鄭重地在自己的日記上為高三畫上一個笑臉作為美麗故事的開始。滿心歡喜地拿起課本，我鼓勵自己：付出一定有回報，只有回報的早晚不同；失敗只是暫時的不成功！
高三平靜地到來，我能做些什么呢？打點好我的行囊，包裹好我的笑臉，然后堅定地相信：一年后，我要同樣以笑臉結束。
我的高三我是主角，閉上眼睛向上帝禱告：我要笑著活下去！
步入高三感想篇十二
馬上就要走進高三了，高三的生活不曾想象。聽學長學姐們說，高三的生活很苦很累，但是也有的人說高三的生活很松。當然我能從他們的話里聽出來，累是因為學習很累，而松是因為老師的緣故。老師放棄了，放棄了對學生的嚴厲。因為他們認為，該考上的終究會考上的，考不上的他們也幫不上忙。畢竟老師要管的是一個班，甚至是多個。
河南的孩子和別處的孩子有些不一樣，他們更要吃苦，更要奮進，因為考學實在太難。我能深深的感覺到，我是一個土生土長的河南孩子，這里的孩子比起北京、上海還有南方的那些城市，我們需要更多的努力。河南是個人口大省，但是國家分的錄取名額是有限的，雖然一次次的擴招，讓我們的壓力每次都小上那么一點點，可是終究不是辦法，因為人也在增多，越來越多。我們沒有省外的孩子們的輕松，他們總是可以比我們輕松很多，而我們，總是沉浸在考不上學的恐懼中。現(xiàn)在的中國，考不上學，似乎就沒有什么出路。我作為河南的孩子，我也好怕，怕自己考不上，怕自己沒有出路，我相信考不上學也有很好的出路，可是我不愿去探索那條出路，因為它比考學更難。以我現(xiàn)在的水平，最多在明年的高考中考上本三，可是本三有什么用？連?？埔慌疾蝗纾麄兊膶W歷沒有那個單位承認，除非去考研究生，可是環(huán)境影響人，三本的學校，想考研究生豈是那么簡單。我必須要努力，不能后悔，我現(xiàn)在已經(jīng)沒有后路，生在河南，學在這一年，不知是福是禍。高中教育的改革，剛好趕在我們的后邊，所以我沒有退路，復習幾乎是行不通的，只有一條路——走到底。
步入高三感想篇十三
高三，是一個令人恐懼的詞。都說高三很苦很累，但拼搏一年才不會留下遺憾，學長學姐們時常這么講。聽到這種話就有點不想升為高三黨，因為很苦很累，對于懶惰的我而言，臣妾做不到。但人在江湖，身不由己。
步入高三的第一天，各科老師都講解怎么復習，應該怎么做，高三的狀態(tài)應該是怎樣的。我們是高三黨了，應該坦然面對這個可怕的詞。讓我覺得高三的日子應該像是在魔鬼訓練營那么恐怖。題天天練，課本天天看，知識天天背，既枯燥乏味又很累。但人在江湖走，哪能不挨刀的呢。
讓我體會最深的就是我的舍友。"鈴，鈴鈴",我調的鬧鐘響了，心里十萬個不愿意起床，想再睡一會兒，關完鬧鐘后，我放眼一看，舍友們都走光光了，唯獨我還在床上坐著，這是多么恐怖的一件事啊!她們都瘋了嗎，我六點的鬧鐘，我居然是最后一個，太不可思議了。因為舍友們的瘋狂我不得不加快自己的步伐以跟上她們的節(jié)奏，我覺得我都要瘋了。
自修下課后，我覺得我回宿舍已經(jīng)夠晚了，當我的腳步停留在宿舍門口時，發(fā)現(xiàn)宿舍里烏漆抹黑的，居然是我第一個回來的。我瞄了一下時間，還差幾分鐘就11點了，沒有一個人回來。蒼天啊，大地啊，她們瘋了嗎?我當時的心情既是吃驚又是沉重。
雖然覺得很不可思議，但是為了與我的舍友接軌，我也慢慢地跟上了她們的步伐。這是一個好的開始。
其實，步入高三壓力真是蠻大的，要考慮的事情多了，如以后要選什么專業(yè)，做什么工作，等等，真的壓力蠻大。還有學習上的壓力更不用說了。有時看新聞，報道說某某中學的學生承受不了心理壓力就跳樓了，某某中學的'學生因考試不利，承受不了打擊就自殺了。這些人的內(nèi)心也是夠脆弱的，動不動就輕生，考慮過生你養(yǎng)你的父母嗎!所以我要讓自己的內(nèi)心變堅強，去扛住這些壓力，不讓壓力把我壓垮。
在休息期間，朋友與我談論到了高三才懂高一高二真的在浪費時間，浪費青春，浪費生命。雖然老師常講在高一高二要打好基礎，不然到了高三就后悔，可能沒步入高三就沒有那個體會，但現(xiàn)在的我，已步入高三，真的覺得在高一高二沒有好好學習，打好基礎，現(xiàn)在學就有點吃力。因自己的懶惰，把課本丟下了;因自己的玩樂之心,把知識拋開了，因自己的不求上進，把成績落下了。
到高三了，真的要好好學習了，不要讓自己的人生留下一大遺憾，向前進吧!
步入高三感想篇十四
步入高三感想900字作文今天是我成高三生的第一天，本來利用我第一次的作文，簡單的給你講述我在這短短25天里所做所見所聽到的事物。但因為，最后以一個不信的是結束了，所以我不想寫了。
我總覺得我的個人觀點(對于大部分事物)有點特別。這是我缺點還是優(yōu)點，這個對我來說是一個永遠沒有答案謎題。所以它的暫時性答案就“不知道”這三個字。
還有俄羅斯(前蘇聯(lián))化學家門捷列夫，波蘭科學家居里夫婦，那個叫諾貝爾的“炸藥之父”我都喜歡。這也許是因為化學這門課比較直觀的原因吧。
咋樣?你感覺到了我觀點的特別之處了嗎?新的觀點是：超光速運動的物質會被發(fā)現(xiàn)。但它的問題就在于用一個耐超高溫的的物質得到足夠的能量在宇宙中的運動方向被人控制就。。
咋樣?是不是超有想象力呀?又是不是想的超美?…。
有多說了，但我真的看不起伽利略那個小人…哈…哈…哈哈哈。
新疆維吾爾自治區(qū)烏魯木齊市第二十中學高三:買買提依明·阿。
進入高三已經(jīng)近一個月的時間了，我不知道其他同學對它的感受是什么，但我只能用兩個字來形容"混頓"。我不知道每天到底在干什么。高三的時光就像水龍頭中流過的水一樣，無色無味，只是一片模糊的水霧。每每當我托著下巴胡思亂想的時候，就會看到坐在我前面五十多顆不舍得抬起的腦袋。整個班級就像一部步調一致的大機器一樣向一個方向運轉著，向標榜著夢想的高考挺進?？茖W家說沒有永動機，然而在高三的學生身上是不是就裝著一個永動機呢!
而又有些人會給我講，跟我講另一種截然相反的高三。他們講他們在高三的課堂上睡覺，在一大摞厚厚的書后肆無忌彈的說話。我聽了是有一些錯鄂的，我是不大想在這樣的時間還會做那些不合時宜的事。我很想把精力都放在學習上，真的很想感受為一個目標負出全部努力的那種幸福，可是讓一顆躁動的心安靜下來真是一件難事。我就是一個矛盾的共同體，前一種高三是我的向往，而游離就是我的狀態(tài)，但我卻永遠不可能達到后一種高三境界。
有時我會孤零零地一個人站到天臺上去，偷偷抹淚，也不知道為什么會哭，只覺得這樣做很舒服。仿佛是在面對整個天空作一次靈魂的深呼吸，從精神的高處采擷了一片潔凈的白云，來擦試我高三瑣碎而迷惘的生活。記得這樣的一句話：每個人都有一顆追逐夢想的心，卻不知在何處鍛造一對堅強的羽翼。而我的夢想之翼又在哪里呢......
我又一次走上高高的天臺，在夜的掩護下哭泣。污濁流干，仿佛心的天空也會放晴。人生活得本來就是一個過程，何必在乎結果。忽然想起練習簿上的一段話："人生本是粗坯，唯有磨礪淬火方能熔銷銹跡，露出烏漆锃亮的本色。人生原是蝶變，唯有歷煉騰挪才能化蛹為蝶，翩然成靈。"走進高三，也許就意味著從肉體到靈魂的一種蛻變，一種成熟。
在又一階段的學習中，我領悟到高三的美就在于它散發(fā)著極度認真和拼博奮進的氣息，沒有了高一的青澀，沒有了高二的熱烈，高三嚴謹?shù)膸捉量?。但正是在這樣的氣氛中才有了六月流金，十幾年寒窗苦讀的收獲。高三是我們?nèi)松亟?jīng)的重要階段，也正因了它的重要才讓我們必須保持沖鋒的姿態(tài)。
我明白了......
走進高三，走進惜時篤學的新天地。
步入高三感想篇十五
時間荏苒，斗轉星移，又一年的高考就要到來，高中畢業(yè)已經(jīng)這么久了，早在高考之前我就想過，要為自己的高中時期寫點東西，要為自己的青春寫點故事，要為錯誤們記載點值得悼念的貨色，記下那曾經(jīng)的歡笑與哀傷，記下那曾經(jīng)的故事，記下故事產(chǎn)生時我們的表情跟心境。。。然而，都這么久了，我今蠢才坐在電腦前鍵入這些文字，由于我始終不敢回想，我想盡量去防止回憶那段黑暗壓制的歲月，但偏偏大失所望，有些事你越不想去回憶，它反而會在你的心坎深處留下更加深入的印跡，無法抹去，就像高三?。?！
高三的日子是苦的，有剛入高三時的迷茫和壓抑，有成績潦倒時的緘默不語，有晚上奮戰(zhàn)到一兩點的精力精神雙重壓力，也有在凌晨凜冽的寒風中上學的艱難閱歷。高三的感覺是龐雜的，那是一種為幻想而拼搏的豪情在年青胸膛中的焚燒，在奮筆疾書中得到常識的快活，也是一種在宏大壓力下顯得茫然無助的疼痛。高三的事實是殘暴的，“勝者為王，敗者為寇”,“不是你逝世，就是我活”，是劇烈競爭下的遍體鱗傷，是真刀真槍的較量。經(jīng)由高三一年，我感到自己一下長大了良多，曉得了人不僅要為自己的人生負責,傷感網(wǎng)名，也要為那些關懷著自己，愛著自己的人負責，知道了一切都得靠努力，靠斗爭，靠自己！?。?/p>
寫到這里，我已無奈把持自己的思路，于是我使勁推開記憶的大門，再次回到那個酷熱的夏季，再次走過那段刻骨銘心的高三歲月。。。......
明白地記得，那年夏天分外的燥熱，印象中幾乎每天都是蟬鳴聲聲，艷陽高照。7月22日我們?nèi)胄蟮?，我的高三生涯從這一天起正式拉開了序幕。偌大的校園內(nèi)只有高三在井井有條地進行著大掃除，跟著步入高三，我們的教室也再次搬高了兩層，到了四樓，變得更加與世隔斷。。。打掃結束，稍事休息，就開始上課了，緩和的氛圍初顯（畢竟以前都是清除后就回家了，第二天才開始上課），但即使如斯，從每個人的臉上仍能看出，大家對高三都充斥了信念和等待！
時光很快到了八月，氣象仍舊燥熱，但教室里還算舒暢，咱們眼睜睜看了兩年的空調終于在高三這年派上了用處。月底，學校訂高三進行了第一次月考，或者是自己還未能以一個高三生的心態(tài)去看待學習，成就很平淡，但我卻很坦然，我始終在心中默默地告知本人“這才剛開端，所有都會好起來的！”
玄月，記憶中的這個月只能用虛度來形容,我們的母校迎來了她的50年校慶，作為重點中學，校方?jīng)Q議大辦一次！于是，身為校學生會主席的我，不得不破費了大把大把的時間去幫助學?；I備校慶運動，過多的工作，簡直使我忘卻了自己是一名高三生，成績的下滑當然也在預料之中。。。當了近十年的學生干部，我第一次感到到了揮霍時間的苦楚，究竟，人在高三，身不禁己！
十月，氣候漸涼，燥熱不在，望著窗外紛紜如雨下的落葉，我知道，秋天來了。這個月的學習還算踏實，隨著老師的節(jié)奏，緊張有序地進行著溫習，成績也有所回升，所以心情還好！月底，28，29，30日這三天，學校舉行了一年一度的秋季活動會，我照舊加入了名目，但這一次，我比以往任何一次都賣命，因為我知道，這是我們的最后一屆運動會了！
十一月，秋意更濃，伴著秋風掃落葉的悲涼，高考又近了一個月。成績?nèi)允抢蠘幼樱幌裎翌A感的那樣，呈現(xiàn)大幅度的晉升，我開始猜忌自己的學習方式，開始有點焦急。天天薄暮，自習課后，走在校園內(nèi)成堆的落葉上，心中是無窮的焦急與凄涼......
十仲春，天色更涼，更陰，終日不見太陽，枝頭的枯黃樹葉已所剩無多少，天開始黑的早，亮的晚。印象中，每天遲早高低學天都是黑的，只有路燈為伴，肩上的書包時輕時重，在一個人的時候，它讓人感覺不那么孤單。。。為了備戰(zhàn)月底的市第一次大訓練，我開始了前所未有的盡力，晚上保持做題，看書到12點，1點，甚至更晚，而凌晨則在六點二十準時起床。就這樣，在重壓之下，我機械，麻痹地渡過每一天，等候著，一練的到來。
步入高三感想篇十六
高三是人生履歷中最為亮麗的一道風景線，人生沒有大學校園的記憶是不完美的，沒有高三生活的回憶更是有缺憾的。也許有一天，你獨倚高樓，回首往事的時候，你會發(fā)現(xiàn)，天真爛漫的童年使你沉重的心靈得到暫時的解脫，大學校園是你知識海洋的浪漫之旅，而高中生活，準確的說是高三生活使你真正體味了奮斗拚搏的樂趣，高效充實的美感，你會情不自禁的為這段高效充實、奮斗拚搏的人生而驕傲，而引以為豪。當你感到生活的無聊時，感到人生的乏味時，感到心靈的空虛時，你想重新體味高三生活學習狀態(tài)的心愿是何等強烈，而那樣的狀態(tài)不再，面對現(xiàn)實的低效只能做一些無能為力的想象，發(fā)一些無可奈何的感慨。這就是高三，讓人懷想的高三，你人生奮斗的極致，在這里開出鮮艷無比的花，它姹紫嫣紅，燦爛芬芳，流光溢彩。
經(jīng)過了高中兩年的厲煉，我們成功的走進高三，走進這人生奮斗史上最輝煌燦爛的時段。有人說高三是煉獄，請不要說得這么讓人可怕吧，高三是我們功成名就的最好時節(jié)，我們要在這時積蓄力量，乘長風破萬里浪，直掛云帆濟滄海。著名教育家魏書生先生教我們從七個角度看問題，換個角度看高三，那便是享受人生。人生有光明大道，有羊腸小路，有汪汪一碧的江河湖泊，有顛簸起伏的丘陵平川。光明大道任意馳騁，羊腸小路曲徑通幽，江河湖泊享受坐船的樂趣，丘陵平川感受騎馬的瀟灑。有了高三，我們的人生才完滿，有了高三，我們才少了一分缺憾?？梢赃@樣說，高三是享受拚搏、奮斗人生的最佳時光?；旧倌辏跎?，指點江山，激揚文字，敢與天公試比高。年輕是我們的資本，成功是我們的追求，奮斗不止是我們的宣言，愈挫愈勇是我們的氣魄。
高三是享受的一年。人活著就是享受生的快樂，幸福讓我們感受生命的激流和浪花，痛苦讓我們體察生命的存在和堅韌，無憂無慮是生命一種形式，拚搏奮斗是生命的另一種形式。稍挫即止、徘徊不前是生命的脆弱，知難而進、愈挫愈勇是生命的堅韌。高三是生命的一種形式，生命的韌性在此得以檢驗，生命的輝煌在此得以展現(xiàn)。從此，我們有了美好的回憶。它不僅讓我們時常品味奮斗的樂趣，拚搏的甘露，人性的偉大，人生的完滿，而且為我們的進取積淀經(jīng)驗，指點迷津。擁有了高三便擁有了智慧，擁有了高三便擁有了輝煌，擁有了高三便擁有了人生。仔細品味吧，時光不再;好好享受吧，其樂無窮。
高三是拚搏的一年。人們常說：此時不搏何時搏。就是說，拚搏要抓住時機?；厥赘呷┯修詹?。幸福在于拚搏，享受在于拚搏。拚什么?拚效率，有了效率才會有成功;拚什么?拚勤奮，勤奮永遠是成功的第一要素;拚什么?拚心態(tài)，愉悅的心態(tài)激活大腦的思維;拚什么?拚意志，頑強的毅力不畏懼任何失敗;拚什么?拚潛力，人們往往會被自己巨大的潛力驚得目瞪口呆。時間是重要的，可以說有了時間就會有一切，拚搏者的時間單位是分和秒，不會浪費點滴的時間;環(huán)境是重要的，環(huán)境塑造人，這里的黎明靜悄悄是讀書所需要的，營造心靈的靜地更是讀書所需要的，拚搏者說，讀書隨處是凈土;體力是重要的，革命導師說，身體是革命的本錢，拚搏者厲煉智慧的同時，從來不放松體力的積淀，因為白熱化的競爭需要強有力的體力做保證。
步入高三感想篇十七
懷著彷徨，畏懼，憂慮的心情，我走進了高三。曾幾何時，每當我望著高三，這個神秘而又陌生的教室時，它總是讓我有一種敬畏的感覺。我曾經(jīng)向往屆高三生詢問，它究竟是什么樣的：有人說它是高山，需要抓住一條信念的繩索，努力向上攀登；有人說它是帆船，只要設定一個目標，緊抓住理想的船槳，定能戮穿它虛幻的外衣，領略它神圣的美景；有人說它是沙漠，枯荒，嚴酷；有人說它是谷地，孤寂，無聊。
多年的求學之路，我的童年，我的少年，風霜雨雪，不就是為今天么？如今到了一個驛站，要為我的理想邁出艱難的一大步，不管結過會如何，只要我奮力拼搏了，就無愧與心。高三是豐富而充足的。緊張與學習并不是枯燥的。當你終于解出一道困擾你許久的難題時，那種感覺如同清風徐來般清爽。
高三是人生的一次考驗，無論生活有多大的困難，只要我挺直胸膛，抬起頭，勇往直前，雖然前方有山溝，有陡坡，但我毫不畏懼，我要努力地走下去，實現(xiàn)自己的遠大理想。
步入高三感想篇十八
1、面對困難時，讓你不要氣餒。面對成功時，也請你不要驕傲。為自己鼓勁，不需要理由。
2、最可怕的不是你不努力，而是比你厲害的人，比你還努力。
3、今朝燈火闌珊處，何憂無友，它年折桂古蟾宮，必定有君。
4、不想當將軍的'士兵不是好士兵，不想考清華的學生不是好學生！
5、自信沉著，勇者無畏，亮劍高考，創(chuàng)造奇跡。
6、心有多寬，舞臺就有多大，心有多高，夢想就有多遠。
7、一年之計春為早，千里征程志在先。
8、未來屬于那些明知有風雨，還能堅持走下去的家伙。
9、愿你能高中，馬到功自成，金榜來題名。
10、生活其實很簡單，過了今天就是明天。
步入高三感想篇十九
1、大多數(shù)人想要改造這個世界，但卻罕有人想改造自己。
2、靠山山會倒，靠水水會流，靠自己永遠不倒。
3、成功的法則極為簡單，但簡單并不代表容易。
4、少年辛苦終身事，莫向光陰惰寸功。
5、狠抓基礎是成功的基礎持之以恒是勝利的保證。
6、凡真心嘗試助人者，沒有不幫到自己的。
7、今天的一小時等于明天的兩小時。
8、好咖啡要和朋友一起品嘗，好機會也要和朋友一起分享。
9、即使爬到最高的山上，一次也只能腳踏實地地邁一步。
10、最大的失敗就是畏懼失敗，最大的成功則是戰(zhàn)勝這種畏懼。
11、決戰(zhàn)高考，改變命運。屢挫屢戰(zhàn)，笑傲群雄。
12、在時間的大鐘上，只有兩個字：現(xiàn)在。
13、成功的人是跟別人學習經(jīng)驗，失敗的人只跟自己學習經(jīng)驗。
14、人怎么看重自己，就怎么受別人的尊重。
15、樂學實學，挑戰(zhàn)高考;勤勉向上，成就自我。
16、沒有人爬山只為爬到山腰。為何甘于平庸呢。
17、本來無望的事，大膽嘗試就往往能成功。
18、輸?shù)羰裁?，別輸?shù)艟?放棄什么，別放棄努力。
19、股票有漲有落，然而打著信心標志的股票將使你永漲無落。
20、要時刻記?。菏≈挥幸环N，那就是放棄努力。
21、高峰只對攀登它而不是仰望它的人來說才有真正意義。
22、環(huán)境不會改變，解決之道在于改變自己。
23、金錢損失了還能挽回，一旦失去信譽就很難挽回。
24、腳踏實地，心無旁騖，珍惜分分秒秒。緊跟老師，夯實基礎。
25、即使是不成熟的嘗試，也勝于胎死腹中的策略。
26、恐懼自己受苦的人，已經(jīng)因為自己的恐懼在受苦。
27、快馬加鞭，君為先，自古英雄出少年。
28、不思，故有惑;不求，故無得;不問，故不知。
29、積極思考造成積極人生，消極思考造成消極人生。
30、顧客后還有顧客，服務的開始才是銷售的開始。
31、挫折其實就是邁向成功所應繳的學費。
高三學生經(jīng)典勵志語錄。
1、拼一載春秋，搏一生無悔。
2、今日披星戴月，明日成就夢想。
3、高三不再有，勸君珍惜之。一年之經(jīng)歷，終身之財富。
4、信心來自于實力，實力來自于勤奮。
5、外在壓力增加時，就應增強內(nèi)在的動力。
6、把汗水變成珍珠，把夢想變成現(xiàn)實!
7、拼一分高一分，一分成就終生。
8、苦海有涯，而學無涯;志者戰(zhàn)高考，惰者畏高考。
9、面對機遇，不猶豫;面對抉擇，不彷徨;面對決戰(zhàn)，不懼怕!
10、永遠清楚，不是只有你一個人在努力。
11、快馬加鞭君為先，自古英雄出少年。
12、拼搏、拼搏、再拼搏;進取、進取、再進取。
13、努力造就實力，態(tài)度決定高度。
14、因為我不能，所以一定要;因為一定要，所以一定能。
15、有來路，沒退路;留退路，是絕路。
16、一心向著自己的目標前進的人，整個世界都會給他讓路。
17、為了不讓生活留下遺憾和后悔，我們應該盡可能抓住一切改變生活的機會。
18、挑戰(zhàn)人生是我無悔的選擇，決勝高考是我不懈的追求。
19、張揚樂學樂思的個性，堅守不驕不躁的心態(tài)。
20、自信，是無盡智慧的凝聚。平淡，是成功路上的驛站。
21、保持平常心，營造好環(huán)境，揚起常笑臉，輕松迎高考。
22、想要有什么樣的明天，今天就要付出什么樣的努力。
23、靜下來，練我實力;拼上去，現(xiàn)我風采。
24、高三只有一次。如不珍惜，再來一次，那是高復!
25、把握現(xiàn)在、就是創(chuàng)造未來。
26、對命運承諾，對承諾負責。
27、不要自卑，你不比別人笨。不要自滿，別人不比你笨。
28、太陽每天都是新的，你是否每天都在努力。
29、拼搏高考，今生無悔;爬過高三，追求卓越!
30、無才無以立足，不苦不能成才。
31、做決定之前仔細考慮，一旦作了決定就要勇往直前堅持到底。
32、心有多寬，舞臺就有多大，心有多高，夢想就有多遠。
步入高三感想篇二十
同學們在步入高三之后，要學會找一些關于步入高三勵志的文章來看看，激勵自己，那么步入高三。
都有哪些呢?一起來看看吧。
藍藍的天，白白的云，微微的風，還有我內(nèi)心那暖暖的感動，坐在寫字桌前，腦海中的畫面竟是那樣的溫暖人心，那樣的讓人難以忘懷，也是我心中的這些感動讓我在我的人生旅途中不懈奮斗。
高三的考試多得讓人窒息，無盡的真題、模擬題、預測題……但是老師的批改卻總是如期而至，鮮紅的印記認真的印在卷子上，還有一次又一次的找我們談話，一遍又一遍的嘮叨讓人厭倦不已。但是過后，內(nèi)心總是充滿溫暖、充滿感動。
高三這痛苦的歲月，我一路感動著·奮斗著。每天早早起床，喊著嘹亮的誓言開啟這一天的奮斗之旅，上課困倦至極就掐著自己的大腿默念;“我要認真聽，我要上xx大學?！蓖砩贤现v的步伐久久不愿離開教室，晚上伴著燈光熬到很晚才睡。想到這些熟悉的畫面，內(nèi)心的感動油然而生，也許那時被自己一路感動著，就一路奮斗者，一直到現(xiàn)在。
時間。
過得真快，管理員又來催促我們離開。當我戀戀不舍的離開圖書館，走在回宿舍的路上時，一天就這樣悄無聲息的過去了，回想這一天，我被自己所感動，因為這一天我沒有浪費，我過得很充實。雖然獨自一個人，想起遙遠異鄉(xiāng)的父母、同學、朋友，內(nèi)心會泛起陣陣凄涼，但是這些卻更加烘托出我內(nèi)心的感動。而明天，我也依然如此，沒有人要求，沒有人逼迫，只是內(nèi)心的感動太強大了，它給了我不懈奮斗的力量。
想起我讀過的一本叫《我的苦難，我的大學》，里面主人翁趙美萍的人生歷程真的讓人難以置信，她苦難難以言說，但是是什么讓她依然能挺立在孤獨·失敗屈辱絕望的廢墟之上，甚至在她荊棘橫生的人生路上不懈奮斗，是苦難?是挫折?還是她堅強的而性格?no。是感動，是她母親、親人、陌生人、還有她自己給她帶來的溫暖，讓她看到了社會的光明、溫暖與美麗，而不是沉陷于苦難的泥潭中，永遠不見天日。這些感動給了她信心與力量，讓她在她的人生旅途中不懈奮斗!
不要總是在痛苦中糾纏不清，而忘記了去我們內(nèi)心搜尋這些感動。它們是一筆寶貴的財富，是它們一直激蕩著我們的內(nèi)心，讓我們在我們的人生旅途中一路感動著、奮斗者。
黃岡天有高中三(6)班李儒鵬。
光陰荏苒，六月的號角早已成為歷史，經(jīng)過那場沒有硝煙的戰(zhàn)爭后，很慶幸我還活著，依然堅強的活著。在一個新的起跑線上，我仍然在朝著自己的目標奔跑，依然在追尋我那最初的夢想。走過高三，經(jīng)過高考，我不認為我是這場戰(zhàn)爭的。
成功。
者，但我也從來沒以為我是一位失敗者。高考只有成功者，沒有失敗者。只要方向是正確的，只要朝著自己的目標努力過，付出過汗水;經(jīng)過高考后，你會發(fā)現(xiàn)結果已不再那么重要了。
告別了教室、食堂、寢室三點一線的生活，在大學自己的活動范圍會大很多，足球場、籃球場、圖書館都是我經(jīng)常去的地方;告別了那課桌上堆積如山的資料書，因為在大學根本就沒多少資料書，不用再為不會做題而煩惱;告別了那每天紛飛的試卷，也不用再為試卷上的分數(shù)而茶飯不思了。
走過高三，你會發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)成熟了許多;你會發(fā)現(xiàn)高三將會是你一輩子都會難忘的一段時光，你會發(fā)現(xiàn)自己離夢想又進了一大步。
回憶高三，回憶那段被稱為“煉獄”的生活?，F(xiàn)在心中仍然有太多的感觸……。
高三，我有過努力。相信每位高三學生都曾為自己的目標去努力過，去付出過。努力就有結果，付出就有回報，這很公平。你為自己的夢想付出了多少，你就會得到多少。上帝是公平公正的，在高三不要去抱怨上帝的不公，不要去抱怨自己和別人相差太多。你唯一能去做的就是努力去。
學習。
去努力爭取自己的公平。高三就好比一場足球賽而你需要去做的就是努力去射門努力去獲得自己的高分。
高三，我覺得充實。高三是人生中最充實的一段時光，相信每一位過來人都會認同這一說法。高三只有一件大事，那就是學習;高三只有一個追求，那就是高考。我們攀登書山，我們遨游學海;我們有做不完的題，有背不完的知識點;我們與命運抗爭，與時間賽跑。也正因為如此，高三才成為我們?nèi)松凶铍y忘的一段時光。
高三，我有太多的留戀。在高三緊張的氣氛中，也夾雜著一絲別離的氣息。因為即將告別自己的母校，告別那些敬愛的老師，告別那些與我們一起努力追求自己夢想的同學。茫茫人海，我們從相遇到相知，我們一起吃飯一起學習，這些深厚的友誼難道不值得我們永遠去留戀嗎?好懷念高三的同學，好懷念高三的老師，真的好懷念高三的一切。如果沒有考試壓力的話，我想我會很愛高三的生活。
無論是高中還是大學，學習都是最重要的。努力去追求自己的夢想，有過悲傷，有過淚水，但依然要堅強地去面對，執(zhí)著地去追求。思想有多遠，我不一定能夠走多遠，但只要方向是對的，只要我努力的向前走，走多遠真的不重要。大家都知道蝸牛和老鷹都能到達金字塔的頂端，我不是老鷹，但我希望我會是一只蝸牛，會是一只努力追求自己的夢想，有過悲傷，有過淚水，依然堅強的蝸牛，會是一只即使翅膀折了，心也要飛翔的蝸牛，更會是一只用世上最慢的速度去實現(xiàn)那最遙遠目標的蝸牛。
漫步在大學校園，感受著大學那特有的氣息，站在新的起跑線上繼續(xù)努力前行，因為我始終相信：夢不死，心不滅!
歷經(jīng)磨礪，我們備戰(zhàn)20xx高考的步伐已經(jīng)近半，出于高三中期的我們，怎樣才能讓自己的這一階段發(fā)揮最大的效率，為后面的學習積攢知識，讓自己在復習的過程中，更有力量呢?觀察近期學生的特點，一個問題逐漸浮出水面，那就是：戰(zhàn)勝自己才更有力量!
對高三幾個階段的分析。
“新鮮”奮進期。這一時間段應該是在高三開學的1~2個月內(nèi)，剛上高三，班主任的鼓動和自己的斗志很有作用，“新鮮”感讓自己因為是第一次經(jīng)歷充滿了進取的欲望。具體表現(xiàn)就是很希望進步并能付出努力，每天過得很充實。不用別人督促，也能積極主動的完成學習任務。并在學習中，慢慢的增強自己的信心。
“平穩(wěn)枯燥”積累期。和上一階段的轉折點是月考或期中考試，時間截止在寒假統(tǒng)考。經(jīng)歷了月考和期中考試，沸騰的心逐漸趨于平靜，在這個階段，成為真正的知識積累階段。我們需要沉下心來，鉆研進去，把很多已經(jīng)學過的知識一邊一邊的重復，然后做題加深鞏固、查缺補漏。在這一階段，我們看不到立竿見影的效果，我們更多的感受到的是知識的枯燥、繁瑣、還有那一道道總也做不完的題目!但無論如何，這一階段，你的知識儲備在迅速的提高。
整合提高期。這一階段是年后的二輪、三輪復習時期，將會出現(xiàn)一定的兩極分化。正是得益于年前這一段時間的積累，很多同學的成績在整合的時候獲得進步，成績?nèi)找娝?也有一些前期工作沒做好的，現(xiàn)在用到基礎知識了，捉襟見肘，看到其他同學的良好狀態(tài)就感到著急心慌，成績也就可想而知了。
沖刺期。高考前的一小段時間，以模擬考為主。無論成績優(yōu)劣，都會充滿斗志的向前沖!主要通過模擬考查找一些明顯的不足和知識的遺漏，加強訓練了考試的策略和技巧，讓自己更多的學會的只是能考出來，能做對，能得分!
在以上提及的各階段中，我們肯定都會面臨若干的問題，尤其是心理問題，所以認清了各時期的主要情況，才能更有把握戰(zhàn)勝自己!
戰(zhàn)勝自己要把良好的心態(tài)放到第一位。
人最大的敵人是自己，備戰(zhàn)高考的路上，很多時候我們面臨的不是物質和能力，而是我們自己的心態(tài)。也就是說，只要我們有一種良好的心態(tài)，高考路上面臨的困難實在算不了什么。在這一個關鍵的階段，我們的要有“努力就有收獲，堅定自己信心”的意識。因為一輪復習就是一個夯實基礎的過程，是一個慢慢積累，循序漸進的過程，付出努力、付出百倍的努力，收獲可能看起來并不起眼!但，我們的知識積累卻的確多了!我們貪圖的絕不是短暫的曇花一現(xiàn)!
如果感到學習學不進去，那就不要逼自己沒有效率的空耗時間精力!站出來從大的角度來看，把目光放的遠一些?？纯粗車耐瑢W，相鄰的班級，他們是怎樣的精神面貌?想一想將來自己達成理想的時候，又是一種怎樣的榮光?那些心頭遠方若隱若現(xiàn)的“燈光”，也會為我們指明方向，注入力量的。并且，站出來看的時候，也能觀察到和自己出現(xiàn)類似情況的同學，看他們是如何走過這道坎的，他們有什么樣的經(jīng)驗可以借鑒。
治療“學不進去”，戰(zhàn)勝自己的另一武器就是緊張有序充實的學習生活。用充實緊張有序的學習生活來抵制“學不進去”的胡思亂想!有事做，能把事逐漸的做好，還能很條理的把每一件事情做好，就能逐漸的體會到學習帶來的充實感和繼續(xù)學下去的信心。
堅持。
的作用。
堅持做好手頭最簡單的事情。法很好，需要落實;開頭好了，需要堅持!反思一下我們緊張的學習，大大小小的考試，包括近幾年的一些高考題目，其實就是對一些基礎知識的不斷發(fā)掘和延伸。也就是說，只要我們把最基本的知識掌握好了，以不變應萬變，就能增強自己的迎戰(zhàn)能力。最簡單的事情其實就是把最基本的知識一邊一邊的復習，然后用一定量的題目來檢驗。
這些簡單的事情不用多說，重要的在于堅持，日復一日的堅持!這種堅持不僅能幫助我們打好基礎，也能幫助我們建立牢固的知識體系，還能對我們的毅力、意志力等進行磨礪!堅持帶給我們的，就是戰(zhàn)勝自己的底氣!
“成功就是簡單的事情反復做”這里的反復就是堅持!備戰(zhàn)高考亦然!
我們現(xiàn)在所處的時期，正是第二階段，一個特別需要戰(zhàn)勝自己的階段!相信我們每一位為了自己高考夢想奮斗的同學們，能夠在這樣一條千軍萬馬競上游的戰(zhàn)斗中，直搗黃龍!
戰(zhàn)勝自己，讓自己更有力量!
步入高三感想篇二十一
羅琪兒穿著校服，背著裝滿書的書包，望著那神圣的教學樓，濃重的學習氣氛，每位學生都拿著一本書，只不過有一些同學還會調皮搗蛋，但都是少數(shù)。羅琪兒是高三的一名學生，她是一名轉校生，她在高中成績優(yōu)越，因為她一直在努力學習，她也一直是班里的尖子生，因為父母工作關系轉到這所高中。
她走進高三（2）班，坐了下來。她看見后黑板上有一道數(shù)學題，那是老師留下來給同學們解答的。有很多同學看到黑板上的題，但沒有動手去做，同學們只見羅琪兒拿著粉筆在黑板上寫出了答案。她的解題思路清晰無比，同學們驚訝的`看著羅琪兒。但羅琪兒并不在意這些目光，羅琪兒坐在書桌上，把書拿出來復習。
同學們更想去問關于羅琪兒的事情，但這時上課鈴響了。老師走進班中，把書放在講臺上，鄭重而又嚴肅的對著這些高三的學子說：“現(xiàn)在你們是高三的學生了，馬上你們就要走進高考的戰(zhàn)場，不論是多好的同學，從現(xiàn)在開始都必須馬上進入高三的備考狀態(tài)。到了高三時間都不能浪費，高三的時間非常寶貴，多一分也許你的成績也可以多提高一分！為了考上心儀的學校，在這短短的一年，好好學，好努力，你要相信你能行，你考得上！”同學們的心中激起一團奮斗的火焰。
這一節(jié)課，同學們一點聲音都沒有！下課了，走廊里幾乎空無一人。
羅琪兒記完筆記，用不同顏色的筆分別記入了重點、考題……她揉了揉眼睛，伸了一下懶腰，真的是一刻都不敢松懈。她也不是特別愛學習，但是從小的教師家庭，從小聽到大的教誨，真的是讓她壓力山大，眉毛不由得皺了起來。
同學們正在做試卷，羅琪兒看見同學們都樣努力，她也要開始做題了。到了高三不能只學新知識，還要鞏固舊知識。羅琪兒，做考卷都是嚴格按照考試的規(guī)格來。爭分奪秒是高三學子們的常態(tài)，但是還是有些人能玩就玩，似乎把考試當作兒戲一樣！
陽光照進窗戶，照在了這些朝氣蓬勃、視時間如金錢的學生身上，學生們手中一支筆，一張張的試卷，從一張白卷到一張上面有秀麗的字體的試卷。
在這個緊張的高三，做題到凌晨那也都是常態(tài)……。
終于放學了，晚自習也結束了。羅琪兒背著書包，拖著疲憊的身子，慢慢的向家走去。她看見總有幾個人一起回家。她陷入了回憶：小時候一放學，媽媽就會來接她，但多數(shù)都是問我學習很少，問我學得開不開心，有沒有人欺負我?！班?，同學，同學，你在想什么呀？”琪兒被這甜美的聲音拉出了回憶。琪兒左右看了看，說：“誰？誰在叫我？”那位女同學又說：“是我，我看你好像挺孤獨的，在班上也不太愛說話?！辩鲀河行┟?，她牛頭不對馬嘴：＂哦，沒事的，我都習慣了。”她又問：“你叫什么，我叫林音。”琪兒回答道：“我叫羅琪兒！”林音說：“我們可以做朋友嗎？”琪兒驚訝地說：＂真的嗎？”琪兒因為不太愛說話，所以從小就沒有太多朋友，林音鄭重的點了點頭。
經(jīng)過一路的談話，她們真的很有緣分，不僅在同班，竟然還是一個小區(qū)的鄰居，真的是緣分?。?/p>
她們約定，一起好好學習，考上心儀的大學－－北大。每周一起去圖書館復習功課，每天輪流一人去買午飯，邊吃邊復習，課間一起做題，做到好題可以一起分享！
從現(xiàn)在開始，她們互相幫助，互相學習，讓高三的時光也變得那么的輕松了。
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步入高三感想篇二十二
高三7班蘇月娜。
高三，是一個令人恐懼的詞。都說高三很苦很累，但拼搏一年才不會留下遺憾，學長學姐們時常這么講。聽到這種話就有點不想升為高三黨，因為很苦很累，對于懶惰的我而言，臣妾做不到。但人在江湖，身不由己。
步入高三的第一天，各科老師都講解怎么復習，應該怎么做，高三的狀態(tài)應該是怎樣的。我們是高三黨了，應該坦然面對這個可怕的詞。讓我覺得高三的日子應該像是在魔鬼訓練營那么恐怖。題天天練，課本天天看，知識天天背，既枯燥乏味又很累。但人在江湖走，哪能不挨刀的呢。
讓我體會最深的就是我的舍友。”鈴，鈴鈴“,我調的鬧鐘響了，心里十萬個不愿意起床，想再睡一會兒，關完鬧鐘后，我放眼一看，舍友們都走光光了，唯獨我還在床上坐著，這是多么恐怖的一件事?。∷齻兌集偭藛?，我六點的鬧鐘，我居然是最后一個，太不可思議了。因為舍友們的瘋狂我不得不加快自己的步伐以跟上她們的節(jié)奏，我覺得我都要瘋了。
自修下課后，我覺得我回宿舍已經(jīng)夠晚了，當我的腳步停留在宿舍門口時，發(fā)現(xiàn)宿舍里烏漆抹黑的，居然是我第一個回來的。我瞄了一下時間，還差幾分鐘就11點了，沒有一個人回來。蒼天啊，大地啊，她們瘋了嗎？我當時的心情既是吃驚又是沉重。
雖然覺得很不可思議，但是為了與我的舍友接軌，我也慢慢地跟上了她們的步伐。這是一個好的開始。
其實，步入高三壓力真是蠻大的，要考慮的事情多了，如以后要選什么專業(yè)，做什么工作，等等，真的壓力蠻大。還有學習上的壓力更不用說了。有時看新聞，報道說某某中學的學生承受不了心理壓力就跳樓了，某某中學的`學生因考試不利，承受不了打擊就自殺了。這些人的內(nèi)心也是夠脆弱的，動不動就輕生，考慮過生你養(yǎng)你的父母嗎！所以我要讓自己的內(nèi)心變堅強，去扛住這些壓力，不讓壓力把我壓垮。
在休息期間，朋友與我談論到了高三才懂高一高二真的在浪費時間，浪費青春，浪費生命。雖然老師常講在高一高二要打好基礎，不然到了高三就后悔，可能沒步入高三就沒有那個體會，但現(xiàn)在的我，已步入高三，真的覺得在高一高二沒有好好學習，打好基礎，現(xiàn)在學就有點吃力。因自己的懶惰，把課本丟下了；因自己的玩樂之心,把知識拋開了，因自己的不求上進，把成績落下了。
到高三了，真的要好好學習了，不要讓自己的人生留下一大遺憾，向前進吧！
高三7班張三妹。
步入高三，也就意味著我們要如履薄冰，稍有不慎就會滿盤皆輸。常言道，臺上三分鐘，臺下十年功。我們多少個日日夜夜的學習，為的只是兩天的高考，更為我們藏在心底的一個夢。
剛上高一的時候，我的人生是迷茫的。被九科作業(yè)壓得分不清東西，偶爾也會在老師的課堂上開開小差，周末的時候會出去逛逛街。當然，成績也是差得一塌糊涂。有時我會常想，讀書是為了什么？有的大學生還不一樣給人打工……這些種種的問題，隨著高三的來臨，我漸漸地得出了心中想要的答案。是了，我們多少的青春汗水灑在了課桌上，心甘情愿地被鎖在學校的籠子里，為的就是心中的不甘心。不甘心一輩子碌碌無為，不甘心十二年的青春流失換來的卻是一張落榜的成績單。
現(xiàn)在，我是一名真正的高三學生了，也就意味著一年后一張成績單決定著我所有不甘的命運。我知道，從今以后，三點一線的生活，會是我這一年里最平常的事。希望每天埋頭奮斗的日子，會讓我日后回想起來，然后感嘆著說，還好當時沒有放棄。
我知道，這年里會有數(shù)不清的試卷會在我的眼前紛飛，會有無數(shù)的考試，更會有無數(shù)的紅叉使我傷心難過。但我知道，我會因心中的不甘，而致使我渡過一個個氣餒的難關，使我變得更加堅強和堅定。
當學習累的時候，我會到操場漫步幾圈，讓夕陽灑在我的身上拉長我的影子，讓我警醒，我的青春也會像陽光一樣，會日落西山的。這樣，我就會惶恐，就會害怕，之后，我就會更加不知疲憊地學習，更加不敢三心二意。
3.為了高考。
高三7班袁小漫。
步入高三的教室，我有些不知所措，總感覺缺了點啥，自信、準備……或許說我自己也沒清楚我到底要什么，唯一確定就是考大學。
可以說，高三如攀巖，剛開始望著目的地，不太在乎有多高，有多坎坷，依然前行，可當?shù)竭_中途時會遇到許多難以克服的困難。這時，請不要害怕，不要驚慌，請相信，陽光總在風雨后。
有人說，高三的教室如監(jiān)獄，時時刻們的前面，刻都得呆在那。也有人說，高三好比一只刺猬，每隔一兩個星期就會刺傷內(nèi)心，然后就會容不得一點馬虎，得有防衛(wèi)之心。但我覺得，高三就是在和時間比賽，雖然時間總是在我們的前面，似乎意味著這是一場注定要輸?shù)馁€局，但是，既然是比賽，差距的縮小我們是可以改變的。充滿自信，加把勁跑，我們要看到跑的速度。
都說談錢傷感情，而我現(xiàn)在更覺得不遵守班規(guī)更沒有感情好談了。你沒有遵守班上的規(guī)矩，大家用一種”你遲到了“的眼神看著你，這就沒有感情好談了。當你聊天而影響到周圍的同學學習時，這時候還真的傷感情了。
這每一個人的眼神都充滿著一種奮斗，為了20高考，為了一起上大學，我們無所畏懼。這每一個人的腳步都是沉重，盡管如此，他們也會提起十二分精神走到教室中來。我看到了他們跑的速度，只為多一分鐘看書。
高三的我們，磨煉的是意志，激勵的是動力，消耗的是精力，磨滅的是愚昧。當然，這就需要我們不怕苦，不怕累，唯一怕的是”沒堅持住".
87。
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