作品小鹿斑比讀后感(通用16篇)

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作品小鹿斑比讀后感(通用16篇)
時間:2023-12-09 05:59:20     小編:字海

讀后感是對作者文字表達(dá)和情感傳遞的回應(yīng),可以展現(xiàn)讀者對作品的理解和評價。寫讀后感時要注意避免主觀臆斷和片面評價,要客觀全面地展示所讀書籍的價值和意義。不同人閱讀同一本書,會有不同的讀后感,這正是文學(xué)作品的魅力所在。

作品小鹿斑比讀后感篇一

我有一本書叫《小鹿斑比》,這是我非常喜歡看的一本書,因?yàn)檫@書里講了小鹿斑比很勇敢,不怕困難,勇于和困難做斗爭,最后當(dāng)上了鹿王的故事。這本書是暑假我逛書店時買的。從斑比它的出生,成長,獨(dú)立,陷入困境……這些故事情節(jié)漸漸地吸引了我,使我對她產(chǎn)生了興趣。

一口氣全看完了。合上書時,我想要向小鹿斑比學(xué)習(xí)。從此,每當(dāng)做作業(yè)遇到了困難時,我就想到小鹿斑比,想起了小鹿斑比成長的路上雖充滿了艱辛但他不畏艱難,于是我就多讀幾遍題目,分析題目里給的條件,反復(fù)思考,最后終能將題目迎刃而解。這時,我郁悶的心情會突然開朗起來,也大大增加了我的解題信心。斑比很勇敢,很值得我們學(xué)習(xí)。我要把這本書推薦給大家。

姨媽都失蹤了,斑比是那樣的無助和害怕,斑比的媽媽偶爾也會現(xiàn)身在草叢中。過了很久一個新的故事發(fā)生了!在斑比的眼前一只公鹿突然出現(xiàn),它就是鹿王。鹿王是勇敢又富有智慧的,鹿王的出現(xiàn)改變了斑比,慢慢的斑比長大了和它爸爸一樣強(qiáng)壯、一樣的聰慧,斑比最后成了鹿王!《小鹿斑比》敘述的是一只小鹿的成長故事,是一部充滿愛與溫馨的作品。

《小鹿斑比》既寫出了森林里的和諧氣氛,和動物們之間相互溫馨的扶持與友愛,也展現(xiàn)了動物們的嫉妒及面臨惡劣的環(huán)境和人類時的迷茫和無助。這個故事讓我身不由己的融入故事中。動物們理想的世界是和諧的、美好的。我很喜歡斑比!他面對困難不屈服的精神值得我們學(xué)習(xí)!

作品小鹿斑比讀后感篇二

有一天,媽媽給我買了《小鹿斑比》這本書,這本書對我的啟發(fā)很大。

斑比是一只非常聰明,活潑,天真,可愛的小雄鹿。他喜歡和叢林里的小動物交朋友,他對一切事物都充滿好奇,總是問媽媽好的問題。他有一位非常慈祥的母親,他教會了斑比怎樣逃離危險,怎樣辨認(rèn)敵人?怎樣尋找食物?但是,這樣一位好母親,卻在一次人類的捕獵活動中犧牲了。

“危險來了”,可怕的槍聲打破了森林中的美好,斑比的母親就在一次危險中犧牲了。

隨著斑比的長大,斑比的母親也開始不理它,斑比每次在母親的里撒嬌時,母親總會對她:“斑比你已經(jīng)長大了?!敝缶蛯弑韧崎_。

在《小鹿斑比》這本書中,讓我讀懂了一個道理:我們不能依靠父母,因?yàn)樗麄儾皇强梢哉疹櫸覀円惠呑拥?,我們要學(xué)會堅強(qiáng)。

作品小鹿斑比讀后感篇三

當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后,大家一定都收獲不少,寫一份讀后感,記錄收獲與付出吧。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢?下面是小編精心整理的小鹿斑比讀后感,希望能夠幫助到大家。

最近,我如饑似渴地一口氣看完了一本書,名為《小鹿斑比》。書中斑比的可愛,老鹿王的和藹,朋友們的關(guān)心和人類無情破壞的場面,深深地烙在我的腦海里。

《小鹿斑比》主要講述了一只活潑善良的小鹿斑比的成長故事。斑比生活在大草原上,與同伴們快樂地嬉戲玩耍,無憂無慮??珊镁安婚L,人類的大量捕殺使鹿的族群受到了威脅。又是一年的冬天,獵人發(fā)動一次大面積的捕殺,小鹿斑比一直陷入恐懼之中。這次捕殺,使讓他失去了媽媽和許多伙伴,這給他帶來無盡的傷痛。以后的日子,斑比在老鹿王的指點(diǎn)下離開了同伴,離開了他曾熟悉的環(huán)境,在森林深處過起了孤獨(dú)的生活。經(jīng)過種種磨難,他漸漸地成長起來,成為了一位偉大的鹿王。

我喜歡可愛的小斑比,他勇敢、善良、富有朝氣;我討厭兇殘的人們,他們破環(huán)了大自然和大自然里一切美好的`東西,他們殘害了很多動物,毀滅了很多弱小無助的生命!這正是人類兇殘的一面。現(xiàn)在,在我們的生活里,人類依舊重復(fù)著“悲劇”——隨意破壞環(huán)境,隨意殺害珍稀動物,有時甚至只是為了獲取它們身上某一個器官……現(xiàn)在,我國很多珍稀動物已瀕臨滅絕。“沒有需求,就沒有殺戮”我們應(yīng)該覺醒,與動物做朋友,保護(hù)它們,珍愛它們的生命。

讀著《小鹿斑比》這本書,斑比堅強(qiáng)的生活態(tài)度探及了我的心靈。我就像是長在溫室里的花朵一樣,受不得一點(diǎn)“風(fēng)吹草動”,家里出現(xiàn)一只飛蟲,我都會嚇得直哆嗦,大聲呼叫:“媽媽,媽媽,快來呀,這里有飛蟲,我怕!”生活中,遇到困難的大事小事,我都是怕怕怕!一直來,我是被家人寵大的,遇到什么事,他們都會撐起保護(hù)傘,幫我掃清障礙。大多時候,我都是衣來伸手、飯來張口的,這樣優(yōu)越的生活,讓我變得脆弱、無能,想來也是慚愧的。斑比經(jīng)歷使我漸漸明白:做人要堅強(qiáng),無論什么時候遇到了困難,我們都應(yīng)該要堅強(qiáng)面對;我們還要學(xué)會獨(dú)立,脫離爸爸媽媽的“保護(hù)傘”,用“果敢”,“堅毅”撐起我心中的保護(hù)自己的“傘”,學(xué)會直面困難,挑戰(zhàn)自己,挑戰(zhàn)生活,挑戰(zhàn)未來??粗桑〔痪玫膶?,我將成為內(nèi)心強(qiáng)大的“女漢子”。

作品小鹿斑比讀后感篇四

《小鹿斑比》出自奧地利作家菲利克斯·薩爾騰之手,作家發(fā)揮想象塑造了小鹿斑比的世界,其中讓我感觸最深的就是小鹿斑比一直害怕失去媽媽,內(nèi)心充滿了無助與恐懼,但在鹿王的幫助下慢慢學(xué)會獨(dú)立生活,最終成為鹿王。我漸漸走進(jìn)小鹿斑比的生活世界,似乎看到了我們自己一樣。

小鹿斑比沒出生幾天,他的媽媽就不見了,他很害怕,很無助,他害怕獨(dú)自一人遇到獵人,他會一直在大喊:“媽媽!媽媽!……”他不知道危險的魔爪早已伸向了他。這時,鹿王出現(xiàn)了,他對斑比說:“你已經(jīng)長大了,難道就不能獨(dú)立生活嗎?真不害臊!”說完后轉(zhuǎn)身就走了。鹿王走后,斑比沒有再喊媽媽了,他對鹿王說的那句話若有所思,小鹿斑比暗下決心不能讓別的鹿瞧不起自己,所以不能再依賴媽媽了。自此以后,斑比的媽媽總是莫名其妙的不見了,又莫名其妙的回來了,但是斑比沒有再感到害怕和無助,因?yàn)樗呀?jīng)學(xué)會了獨(dú)立。

當(dāng)然就會有兩種不同的結(jié)果產(chǎn)生:

第一個小孩永遠(yuǎn)生活在父母的保護(hù)下,遇到一點(diǎn)風(fēng)吹雨打就會退縮,躲進(jìn)父母構(gòu)建的溫室里,不敢獨(dú)自去面對。第二個小孩堅強(qiáng)又獨(dú)立,從小就會獨(dú)自解決困難,勇敢地面對生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨。

溫室里的花朵因?yàn)闊o法適應(yīng)外界環(huán)境而枯萎死去,動物園里飼養(yǎng)的獅子因?yàn)殚L期有人喂養(yǎng),忘記了捕食技能,而無法野外生存。同樣,人生路上會遇到許多“攔路虎”,我們終究有一天會長大離開父母,獨(dú)自面對世界去闖生活,所以我們要從小學(xué)會獨(dú)立,勇敢面對,這樣才會活得更好。所以,我們要從現(xiàn)在開始有意識地鍛煉自己獨(dú)立生活能力,勇敢面對生活難題,培養(yǎng)自己的抗挫能力,讓自己的羽翼更加強(qiáng)勁有力,最終有一天能夠搏擊長空,自由翱翔。

作品小鹿斑比讀后感篇五

學(xué)校里,我讀了一本好看的書,講的是一頭小鹿的成長故事。下面就和我一起重溫這部經(jīng)典的童話作品—《小鹿斑比》吧!

冬天到了,在一棵橡樹上,并排坐著再片樹葉。它們在交談,一片葉子說差不多它們的伙伴都離開了,只剩它們倆了。另一片葉子說太陽再不釋放強(qiáng)大的熱量了。第一片葉子說等我們離開后,會再來新的葉子,一直周而復(fù)始……第二片葉子問到樹下會怎么樣?第一片葉子說,只有個別地方有細(xì)小的條紋,而且會和現(xiàn)在一樣美麗。這兩片葉子默默無語,一陣大風(fēng)掠過樹頂。兩片葉子向下飄落。

這兩片葉子的一生跟人一樣,也是從出生、長大、變老到死。誰到老都會死,不能因?yàn)闀蓝毂^。我們應(yīng)該有樂觀的精神,在有限的生命當(dāng)中,多做有價值,有意義的事情,這樣我們才沒有虛度我們的光陰。

班比發(fā)現(xiàn),世界改變了??伤麉s難以適應(yīng)這個變化的世界。在雨季,啃一點(diǎn)點(diǎn)草,就會弄得滿嘴是水。在秋季,開始刮狂風(fēng),班比依偎著媽媽,也沒什么用。在冬季,剛開始班比覺得下雪很高興,可是又因?yàn)檎也坏匠缘?,不覺得高興了?,F(xiàn)在大家常待在一起,有艾娜姨媽和兩個孩子、班比和班比的媽媽、瑪蕾娜和耐特拉。有時羅諾和卡洛斯也加入隊伍中。他們談?wù)撝?,突然霹靂聲響了,火花四射,原來是某個離他很遠(yuǎn)的動物胸膛撕裂了,這是獵人干的。

我覺得人們不能追殺、傷害動物,要保護(hù)動物,和動物交朋友。

作品小鹿斑比讀后感篇六

《小鹿斑比》寫的是一只鹿的成長故事。斑比是一只聰明、善良的小雄鹿,他對一切都充滿了好奇,他總是喜歡問媽媽關(guān)于森林的事情。但隨著斑比一天天長大,媽媽對斑比的態(tài)度有了變化,當(dāng)班比去撒嬌時,媽媽總是嚴(yán)厲地說:“你已經(jīng)長大了,不能整天跟著媽媽,你要學(xué)會獨(dú)立生活和堅強(qiáng)!”于是斑比漸漸的學(xué)會了堅強(qiáng),學(xué)會了獨(dú)立生活。

一個美國孩子摔倒了,母親說:“孩子,勇敢點(diǎn),自己站起來!”然后用鼓勵的眼神望著孩子,知道孩子站起來;一個非洲孩子摔倒了,母親沒有說話,只在旁邊反復(fù)做著摔倒并站起來的動作,以無聲的行動教孩子自己站起來;一個中國孩子摔倒了,母親馬上跑過去,扶起孩子,嘴里還不停的說:“寶貝,別哭,摔疼了沒有?”

美國孩子獨(dú)立堅強(qiáng),從小就學(xué)會了照顧自己,能憑借自己的雙手來養(yǎng)活自己;非洲孩子非洲孩子也能照顧自己,他們能獨(dú)自去闖蕩生活,去面對生活上的風(fēng)雨;而中國孩子似乎永遠(yuǎn)只能生活在父母的“保護(hù)傘”中,不敢獨(dú)自面對生活。

溫和的陽光照進(jìn)我的房間,此時我正在津津有味的讀一本書,叫《小鹿斑比》。

讀到這里,我不禁想起了一個小故事:

而這些就有了下面的結(jié)果:

溫室里的鮮花,其生命力永遠(yuǎn)比不上山間的野草。所以,我們在日常生活中要養(yǎng)成獨(dú)立自主的習(xí)慣和吃苦耐勞的精神,還有承受挫折的心理素質(zhì),使自己擁有一雙強(qiáng)勁的翅膀,在屬于自己的藍(lán)天里自由的翱翔。

作品小鹿斑比讀后感篇七

讀了這本書,我被深深的打動了!這是一個關(guān)于成長的故事。

這本書講述了一只名叫斑比的小鹿從出生到成為鹿王的成長經(jīng)歷。作者用擬人的修辭手法塑造了一個個生動鮮活的動物形象,他們有性格,會思考,生活中充滿了喜怒哀樂!

在這些小動物中,斑比給我留下的印象最深刻。童年時代的斑比活潑可愛,對所有的事物都充滿了好奇;青年時代的班比謙和有禮,善于思考;成年后的斑比堅強(qiáng),勇敢,不斷尋找著生活的真諦。斑比的性格不斷地發(fā)生變化,但我總是能夠從班比的一言一行中看到善良和愛的光環(huán),感受到了堅定的信念和無畏的勇氣。

從班里的身上,我仿佛看到了自己,斑比成長中的困惑,苦澀,迷茫,傷痛和疑惑不解,這是我將要經(jīng)歷和面對的。生活的道路上不會一路順風(fēng),一帆風(fēng)順,艷陽高照!常常會有荊棘坎坷,風(fēng)霜雪雨阻擋著前行。

我會以斑比為榜樣,一步一步的走過成長的每一段路。

作品小鹿斑比讀后感篇八

《小鹿斑比》這本書的作者是澳大利亞的弗利克斯·薩爾騰,這是一本充滿愛和哲理的書。

這本書講述了一只叫"斑比"的小鹿是如何在逆境中成長的故事。斑比剛一出生就能走路,這一點(diǎn)令人感到十分驚奇。在一次悲慘的森林大屠殺中,媽媽永遠(yuǎn)的離開了斑比,就連它的好朋友戈博也消失了。斑比真正感受到了這世間的險惡和無奈。而就在這時,老鹿王(斑比的父親)出現(xiàn)了,它一直在暗中保護(hù)著斑比,救斑比于水火之中,從父親的身上,斑比學(xué)到了許多東西,不僅懂得了如何去觀察,還知道了如何去防備。斑比很感激父親,可是當(dāng)斑比懂得了怎樣生存時,老鹿王卻離開了這個世界。

由此可見,老鹿王的出現(xiàn)對斑比的影響是非常大的,斑比從乳臭未干、懵懂無知的小鹿,蛻變成身強(qiáng)體壯、善于思考的一代鹿王,這中間,老鹿王花了多少心血,大家是可想而知的。老鹿王用自己的言行舉止影響著斑比,在父親的教導(dǎo)下,斑比一天天的長大,最后成為鹿王。我們可以感受到,榜樣的力量是多么地強(qiáng)大。它能改變一個人的一生。

讀到這兒,我相信不少同學(xué)都很感動吧!老鹿王用自己的后半生告訴斑比生活中的危險與防備,這是多么偉大的父愛,它是一位值得我們敬佩和學(xué)習(xí)的老鹿王!

細(xì)細(xì)品完了這本書,我明白了兩個道理:第一,我們的成長過程中,你不可能一帆風(fēng)順,你可能會像故事中的主人公斑比一樣,會經(jīng)歷許多痛苦與挫折,但你可不要?dú)怵H,只有堅強(qiáng)地挺過去,勇敢地克服它,才會迎來真正的勝利;第二,生活中有許多優(yōu)秀的榜樣,你要向他們學(xué)習(xí),趕上并超過他們,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),讓自己成為優(yōu)秀的小學(xué)生才對。同學(xué)們,讓我們一起努力奮斗吧!

這是一本充滿愛與智慧的童話書,快快推薦給身邊的小伙伴讀一讀吧!

作品小鹿斑比讀后感篇九

《小鹿斑比》寫的是一只鹿的成長故事。斑比是一只聰明,善良的小雄鹿,它活潑可愛,天真浪漫,它喜歡和叢林中的小動物交朋友。它對一切都充滿好奇,它熱愛生活,總是問媽媽關(guān)于鹿,關(guān)于林中動物,關(guān)于森林的問題。

但是危險來了,可怕的槍聲打破了森林的寧靜和美好,是人類給叢林的動物帶來了恐懼和血腥。我們?nèi)祟惖某霈F(xiàn),使森林里危機(jī)四伏,動物們提到我們?nèi)祟惖臅r候,都十分害怕,因?yàn)樗鼈円詾槲覀內(nèi)祟悷o所不能。

隨著斑比一天天長大,媽媽對斑比的態(tài)度也有了一定的變化,當(dāng)斑比像小時候那樣跟媽媽撒嬌或是纏著媽媽時,媽媽會跟它說:"孩子,你已經(jīng)長大了,不能再整天纏著媽媽了,你要學(xué)會獨(dú)立生活和堅強(qiáng)。"。

于是,斑比漸漸地學(xué)會了堅強(qiáng),慢慢地學(xué)會了獨(dú)立的生活。

讀了這本書讓我明白了一個道理,要學(xué)會獨(dú)力和堅強(qiáng),不要太依賴自己的母親,這樣才會成為一個有用的人。

作品小鹿斑比讀后感篇十

去年過生日時,爸爸給我買了《小鹿斑比》這本故事書。讀完這本書,書中的斑比給我留下了深刻的印象。

《小鹿斑比》主要講了一只叫斑比的小鹿成長的故事。斑比小時候天真、活潑、可愛。他對森林里的每一件事都充滿了好奇心,它熱愛生活,遇到不明白的問題,就去問媽媽。后來,斑比的媽媽被獵人無情地殺害了,小斑比失去媽媽后克服重重困難,學(xué)會了勇敢和堅強(qiáng),成為了一只聰慧、強(qiáng)壯的鹿王。

當(dāng)我讀到小斑比失去媽媽后,依然堅強(qiáng)地面對生活時,我想起了我在醫(yī)院看牙科時的情景。當(dāng)時,我的牙齒很痛,醫(yī)生說我的牙齒壞掉處發(fā)炎了,需要補(bǔ)牙,但必須先消炎。當(dāng)我看到醫(yī)生拿著像針頭一樣的東西準(zhǔn)備給我洗牙時,我害怕地捂住嘴。后來,在醫(yī)生和媽媽的勸說下,才艱難地完成了消炎、上藥。想到這里,我不由得臉紅了,和斑比相比,我真的是差遠(yuǎn)了??!

從斑比的身上,我明白了做人要勇敢、堅強(qiáng)。有一次,教練教我溜冰,我剛剛滑行了幾步,一不小心,摔了個四腳朝天,屁股差點(diǎn)摔開了花。我真想不學(xué)了,這時,我仿佛看到勇敢的小斑比對我瞇瞇笑,我咬咬牙,又站起來,接著練習(xí),慢慢地,我學(xué)會了溜冰。

我很喜歡《小鹿斑比》這本書,更喜歡勇敢、堅強(qiáng)的小斑比!我要以斑比為榜樣,做一個勇敢、堅強(qiáng)、自信的好孩子!

作品小鹿斑比讀后感篇十一

再一次捧讀完《小鹿斑比》這本書,我有了一把戰(zhàn)勝困難的鑰匙,我的收獲很多。

我喜歡小鹿斑比。它是一只聰明善問的小雄鹿,它對一切都充滿好奇,它每天都問媽媽許多問題,媽媽把每一個問題都詳細(xì)地回答斑比;它是一只心地善良的小雄鹿。有一次,危險來了,斑比勇往直前地向前跑,忽然,斑比看見郭波虛弱地躺在雪地上,斑比就想救可憐的郭波;它更是一只勇敢的小雄鹿。有一次,斑比看見一群獵狗正圍著菲林,斑比并沒有退縮,而是奮不顧身地引開獵狗,救了菲林。是斑比告訴我在生活中要堅強(qiáng)、勇敢。我想當(dāng)斑比一樣勇敢的人,成為別人心目中的榜樣。

我欽佩斑比的媽媽。斑比的媽媽雖然也很疼愛寶貝斑比,但是作為媽媽她沒有溺愛斑比,在各個方面嚴(yán)格要求它。有一次,斑比想白天去草原玩,斑比的媽媽嚴(yán)厲地告訴了斑比,白天去草原很容易被危險的獵人逮住,斑比的媽媽教給了它如何生存。隨著斑比一天天長大,它學(xué)會了獨(dú)立生活。斑比的媽媽也很溫柔,她從來不責(zé)罵斑比一句,用愛來教育斑比,斑比也很聽媽媽的每一句話。想起斑比的媽媽,我就想起了我的媽媽,她也那么疼愛我,關(guān)心我。

我仰慕斑比的爸爸。斑比的.爸爸很威風(fēng),他是鹿族的王子,大家都叫他老親王,斑比的爸爸很負(fù)責(zé)任,有一次,斑比的腿受了傷,摔在了路上,斑比的爸爸看見了,就急忙跑過去,鼓勵斑比站起來,逃離危險。受傷的斑比在老親王的照料下茁壯成長,老親王還不斷鼓勵斑比讓它堅持做運(yùn)動,漸漸地,斑比的傷也好了。老親王還讓斑比了解了不光是動物會死,危險也會死......最后,斑比終于成為了雄鹿王子。

德國大詩人歌德說過:“讀一本好書,就等于和高尚的人對話。”我喜歡讀《小鹿斑比》這本書,小鹿斑比的成長歷程詮釋了愛的寓意。

作品小鹿斑比讀后感篇十二

《小鹿斑比》是奧地利作家菲利克斯.薩爾騰寫的一部童話故事。文章雋永優(yōu)美,任何年齡的讀者都能從中受益。

《小鹿斑比》講述了一只小鹿的成長故事:從小鹿斑比開始學(xué)步起,他和森林里的同伴一起經(jīng)歷季節(jié)更替,生存磨難,在不斷了解大自然和人類的同時,自己的身體不斷長大,心靈也不斷經(jīng)歷沖擊。

斑比從一只幼小的鹿長大成為鹿王,離不開兩個人的引導(dǎo)。一個是斑比的媽媽,一個是老鹿王。媽媽把斑比帶到人間,讓他領(lǐng)略森林的美麗,草地的芬芳,月光的明亮,小動物的善良,鹿與鹿之間的溫情。可媽媽并不總是無微不至地關(guān)懷他,而是帶著他去發(fā)現(xiàn),發(fā)現(xiàn)草地的空曠,森林的危險;發(fā)現(xiàn)雪花覆蓋的冬天,和枯草下的嫩芽;發(fā)現(xiàn)小松鼠發(fā)出的警報,及簌簌的落葉向他們傳遞的信息。

真正讓斑比長大的是鹿王。鹿王從不輕易現(xiàn)身,總是在斑比最膽怯,最難受的時候,出現(xiàn)在他的身旁。

第一次,斑比哭著找媽媽,鹿王威嚴(yán)地告誡:“你不能獨(dú)立生活嗎?“這情境讓斑比永生難忘。

第二次,獵人出現(xiàn),獵殺了一頭成年公鹿。斑比非常害怕,又非常困惑“那是誰?為什么要?dú)⑽覀??”鹿王沒有回答:“自己去聽,自己去聞,自己去看,自己去學(xué)?!蓖瑫r鹿王激勵他“好好活著!”生活中雖然充斥著危險,但我們有靈敏的鼻子,機(jī)警的耳朵,明亮的眼睛,更有聰明的頭腦。無畏的勇氣。訓(xùn)練我們的器官吧,她會告訴我們哪兒有危險,哪兒沒有。

第三次,斑比最要好的朋友法莉不見了,他循著聲音去找,鹿王攔住了他,憑著對鹿王的信任與敬重,他聽從了鹿王的指揮,跟著鹿王去找聲音。結(jié)果卻發(fā)現(xiàn)那是獵人在吹著口哨。像極了他朋友的哨聲,差點(diǎn)要了他的命。這個世界到處有欺騙,到處有陷阱。斑比學(xué)會了思考,并開始獨(dú)自一個人行動。

第四次,災(zāi)難降臨到斑比頭上,斑比被炸傷了。鹿王護(hù)著他與獵人周旋。鹿王帶著斑比三次經(jīng)過斑比倒下的地方。再悄然找地方躲起來。獵人被這樣的迷魂陣弄暈了頭,最終也沒有找到他們。之后,斑比學(xué)會了怎樣拯救自己,拯救他人。他的行動更加隱蔽,動作更加靈敏輕巧。

第五次,鹿王設(shè)計殺死了獵人,并邀請斑比前去觀賞。鹿王的行動告訴斑比,再強(qiáng)大的敵人也有弱點(diǎn)。不必害怕,運(yùn)用智慧世界會為你而敞開。

長大的過程是那么漫長,那是無知帶來的害怕一點(diǎn)一點(diǎn)消失,力量和勇氣一點(diǎn)一點(diǎn)凝聚。經(jīng)驗(yàn)的積累,知識的豐富,使我們不再魯莽。慢慢地長成一個自信、堅強(qiáng)、永不屈服的真正的男子漢!

作品小鹿斑比讀后感篇十三

我看過一本書,它的名字叫做《小鹿斑比》。在故事里,斑比是一只聰明,善良,勇敢的小鹿,小時候的生活總是讓斑比感到無比的幸福。

有一天,班比在一棵榛樹下看到了“他”。當(dāng)“他”正想射殺班比時,班比及時地逃進(jìn)了灌木叢中,躲過了一劫。后來,在一個靜謐美好的清晨,“他”又出現(xiàn)了。這一次,“他”射殺了一只公鹿,把正想和公鹿打招呼的班比嚇了一跳。當(dāng)槍聲炸響的時候,森林里所有的動物們都瘋狂地向森林深處逃去。班比愣了愣,也跟著大家一起逃命。逃到安全的地方后,班比心里還在想著那只可憐的公鹿。

時間悄悄地溜走了,不知不覺就到了冬天。在這個艱難的季節(jié)里,“他們”又帶著許許多多的獵狗來的森林,組織了一場大屠殺。在這場可怕的災(zāi)難中,有很多弱小的動物全都死于非命。甚至班比的媽媽都被“他”殺害了,于班比從小一起長大的同齡小伙伴戈博也失蹤了?!八钡臍馕叮八钡目膳?,從此深深地印在了班比純潔稚嫩的心靈里。

“他”的每一次出現(xiàn),多半都伴隨著一些動物的死亡?!八?,就像一個黑色的幽靈,散播著恐懼。每當(dāng)“他”一來,仿佛就是死神降臨。在森林里的動物們心里,“他”就是一個惡魔,總是要來破壞動物們平靜美好的生活。

我看了《小鹿斑比》之后,決定將來我長大的時候,一定要愛護(hù)動物,讓動物們有一個可以平靜生活的家!

作品小鹿斑比讀后感篇十四

我在家里是個小書蟲,總情不自禁地拿起一本書,慢慢品讀。我認(rèn)為書不僅可以陪伴我健康成長,還能使我懂得書中的真理,給人無盡的.智慧。

一天晚上,我正打算再次拿起我最愛的一本書,媽媽便走過來說:“我給你又買了一本新書,這可是著名小說家費(fèi)力克斯·薩爾騰的作品,名叫《小鹿斑比》,號稱一本能打動人們心靈的書?!蔽倚睦锵耄弘y道還有比我最愛的《秘密花園》更精彩的書嗎?我半信半疑地接過書,在書柜旁席地而坐,仔細(xì)品讀起來。

漸漸地,我被這本書深深吸引。它講述的是一只小鹿的成長故事,故事從小鹿斑比學(xué)步起,講述了它與森林里的伙伴們一起度過春夏秋冬,它在了解外部世界的復(fù)雜和殘酷時,也讓心靈經(jīng)過了一場洗禮,對動物,對勇敢又富有智慧的神秘鹿王,對帶來危險的獵人都有了一場艱難的認(rèn)識。

書中的文字不像兒童小說只有幽默的對話,單一乏味,它充滿著愛,探求生命的存在和意義。它讓我身不由己地融入故事,其實(shí)我自己想想,我也像斑比。在剛生下來的時候,爸爸媽媽對我百般呵護(hù),也就是常說的放在手里怕掉了,放在嘴里怕化了。然后就有一段過程需要我學(xué)習(xí)自理,在學(xué)校接受教育,那是影響一生的地方,爸爸媽媽和老師一起來教我,再過一段時間,我就能自己管理自己,能照顧自己了。

我越來越喜歡這本書,花了兩個晚上便把它讀完了。讀完之后,我拿來一張紙列出每個人物的特點(diǎn)、故事敘述的詳略、修辭手法等等,因?yàn)闀忻鑼懙暮荃r明,可以幫助我以后寫作呢。有心地善良的法莉,可愛淘氣的斑比,慈悲溫柔的老鹿王……一整個晚上,我都在抄抄寫寫,如果媽媽不提醒我,我還不知道要睡覺了呢!

我讀完這本書,就像吃下了一座山的知識。它不僅讓學(xué)會了很多寫作的手法,重要的是,讓我感受到來自父母、老師無私的愛。

作品小鹿斑比讀后感篇十五

我讀了《小鹿斑比》后明白了一個道理。

《小鹿斑比》主要寫了一只小鹿成長的故事。斑比活潑可愛,天真爛漫,它喜歡和森林里面折小動物交朋友,對森林里的每件事都充滿了好奇的色彩。它熱愛生活,遇到不明白的問題就去問它的媽媽,而媽媽總會給它一個明確的答案。

但是危險來臨了,可怕的槍聲打破了森林的寧靜,從此森林不再有歡樂和笑聲。

斑比一天天長大了,它的媽媽對它有了一定的變化,每當(dāng)斑比再跟媽媽撒嬌的時候它的媽媽就會說:“孩子,你已經(jīng)長大了,不應(yīng)該再纏著媽媽了,應(yīng)該學(xué)會獨(dú)立生活?!?/p>

于是斑比慢慢的學(xué)會了自主生活,自已找水喝,自已尋找食物,斑比生活的自由自在。

原來媽媽一直讓我自已檢查作業(yè),我不理解,但讀了《小鹿斑比》這本書后,我得到了許多啟發(fā),我們不能一直依賴父母,總有一天我們會離開父母的。

作品小鹿斑比讀后感篇十六

《小鹿斑比》是奧地利作家費(fèi)利克斯·薩爾騰創(chuàng)作的一部兒童文學(xué)作品,它講述了小鹿在成長過程中所經(jīng)歷的歡喜哀愁。故事開始斑比初降人世,在媽媽的陪伴下,通過自己的眼睛和心靈去觀察世界;接著慢慢獨(dú)立自主,結(jié)識了自己的伙伴,掌握了在大自然生存的技能,在面臨外界入侵時不斷成長,逐步從一個天真活潑的小鹿成長為一只成熟穩(wěn)重的鹿王。故事情節(jié)比較簡單,作者通過一個個鏡頭,告訴孩子們,成長就是這樣:有各種各樣的喜怒哀樂,會面臨各種各樣的冒險和挑戰(zhàn),有擁有就會有失去,有失去就會有成長。

小鹿斑比的成長歷程對于從事教育事業(yè)的我來說,有很多啟發(fā)。教育不是一個程式化的東西,它充滿責(zé)任和未知。每一個孩子都是一份責(zé)任,他們會有怎樣的人生,這些誰都無法預(yù)知。孩子們所經(jīng)歷的一切,所學(xué)會的一切技能,都是為了更好地面對未知,更好地成長。人生是充滿艱難的,但無論是順境還是逆境,他們必須學(xué)會的一門課程就是承受。不因環(huán)境的變化而驚慌失措甚至一蹶不振,能夠理性地接受并去解決,我想這是身為老師,需要教給孩子們最重要的東西。

在斑比的成長過程中,有兩位非常重要的人物,就是斑比媽媽和老鹿王。故事中斑比在媽媽的陪伴下是非常快樂和有安全感的,媽媽耐心地教會斑比辨別周圍的環(huán)境,帶領(lǐng)它認(rèn)識大自然中的小動物們,教會它如何在危險下生存。斑比媽媽給予小斑比滿滿地愛,這也是很多父母所做的,但斑比媽媽沒有讓斑比過度地依賴她,反而讓斑比知道危險,教會它處理危險的方法,這是在兒童教育中我們要格外注意的地方。在故事中斑比媽媽陪伴斑比度過了溫馨而短暫的童年,后來媽媽就離開了斑比,斑比不得不獨(dú)立面對一切。在每一個人成長的初期,都需要父母的陪伴與呵護(hù),家庭教育對于每個孩子來說至關(guān)重要,為他們懵懂而剛起步的人生奠定了基調(diào),為他們之后的成長提供了無限可能性。

斑比飽嘗找不到媽媽的心焦,失去伙伴的痛苦,斑比漸漸感受到森林的殘酷與無情。在和伙伴抵抗入侵時的艱辛,在雪天覓食時的困難,斑比明白要想在這里生存,必須要積累生存經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)機(jī)智的判斷力,斑比慢慢長成一頭強(qiáng)壯的公鹿。在斑比的成長歷程中,老鹿王就是它人生的導(dǎo)師。在老鹿王教給他的所有話里,這句話非常重要:每個人都必須獨(dú)自生活!如果想保護(hù)自己,就必須擁有聰明才智,就必須學(xué)會一個人生活。在老鹿王的鍛煉下,斑比成了下一代鹿王!老鹿王就像一位嚴(yán)師,它無所不能、強(qiáng)壯無比、充滿智慧,它總在關(guān)鍵時刻出現(xiàn),給予重要的指導(dǎo)。在斑比軟弱時給它勇氣,在斑比沉溺于愛情時讓它理智,這也是我們教師應(yīng)該在孩子們的成長中扮演的角色,在孩子們困于周圍環(huán)境時,給他們以警醒和指導(dǎo),希望每一個教師都是老鹿王!

生活不是童話,成長從來都不是一件容易的事,我們要有面對生活的勇氣和擔(dān)當(dāng),相信一段美好的未來在等待著我們,當(dāng)我們無法繼續(xù)前進(jìn)時,放松一下,去看看那一只勇敢的斑比。

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